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        優(yōu)質(zhì)幼兒園萬圣節(jié)活動方案大全(17篇)

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            制定方案時,我們需要充分考慮各種可能的情況,以應(yīng)對潛在的困難和挑戰(zhàn)。方案的預(yù)算要進行合理控制,充分利用有限的資源。以下是小編為大家收集的方案范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟發(fā)和幫助。
            幼兒園萬圣節(jié)活動方案篇一
            神秘的萬圣節(jié)就要到來了,為了讓孩子真實感受和體驗西方“萬圣節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日文化,我園將于10月29日晚17:30與xx別墅物業(yè)攜手舉辦萬圣節(jié)活動。
            請您盡情的發(fā)揮您的想象力,協(xié)助寶寶進行裝扮,可以扮成各種形象:巫婆、南瓜怪物、哈利-波特、戰(zhàn)士、蝙蝠俠、怪獸、騎士、海盜、白雪公主、小天使……等等前來參加活動。大膽地展示創(chuàng)意吧!
            因全園人數(shù)較多,為保證孩子的安全活動,每個家庭僅限一位家長帶孩子參加活動。家長朋友也可配合萬圣節(jié)主題進行裝扮自己,注意不要扮得太恐怖哦!別忘了為您的寶寶準備好討糖袋!準備些糖果以備其他寶寶向您討糖之需!
            20xx年10月31號(周六)17:00-----21:00
            xx
            一、入場:
            17:00――17:20
            領(lǐng)取分組標志
            二、熱身活動:
            17:20――17:40
            了解體驗萬圣節(jié)文化,小朋友隨音樂和領(lǐng)舞教師一起舞蹈。
            三.討糖活動:
            17:40――18:20
            幼兒及家長按照隊伍劃分情況在引導(dǎo)員帶領(lǐng)下參加討糖活動。
            不愿意參與討糖的幼兒則由家長陪同在活動區(qū)域內(nèi)自選游戲活動。
            四.游戲晚餐時間:
            18:20――20:00
            幼兒參與自選游戲活動;或晚餐。
            1、家長朋友由于停車位有限,請您盡量提前入場,根據(jù)物業(yè)工作人員的引導(dǎo)下在指定位置規(guī)范停車。
            2、由于活動現(xiàn)場空間有限,每個孩子限一名家長陪同。盡請諒解。
            3、為方便家長及孩子們就餐,活動中的xx餐廳提供自助餐,(收費標準:成人120元/位,兒童80元/位)有需要就餐的家庭,請?zhí)崆跋虬嘀魅螆竺?,以便餐廳安排。就餐過程中提出按需索取,杜絕浪費。
            4、分散活動時(進餐、游戲)請您讓孩子在家長的身邊照看好保證孩子的安全。游戲時孩子和家長可共同參與。
            5、游戲環(huán)節(jié)中人員較多時,要注意排隊等候,家長朋友可以根據(jù)每個游戲現(xiàn)場的人數(shù)靈活掌握,選擇游戲,不擁擠,寬以待人。如發(fā)生突發(fā)事件,請配合現(xiàn)場工作人員的疏導(dǎo)工作。
            6、請大家共同協(xié)助保持會場環(huán)境衛(wèi)生。
            祝您和寶寶度過一個愉快難忘的萬圣節(jié)!
            幼兒園萬圣節(jié)活動方案篇二
             萬圣節(jié)流傳到今天成了一個孩子們的節(jié)日,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。結(jié)合園所的英語特色,小編特整理了幼兒園萬圣節(jié)活動方案的范文,歡迎參閱。
             1、 通過活動豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。
             2、 鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物,學(xué)會情緒的自我控制。 通過一系列活動,感受萬圣節(jié)的氛圍,深刻體會到節(jié)日的快樂。
             1、 環(huán)境創(chuàng)設(shè)時間:10月中、下旬,完成時間:10月26日
             2、 幼兒園門口、走廊和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。
             3、 要求:萬圣節(jié)前一星期可利用美術(shù)課或英語手工課帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)
             4、 萬圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷, 向家長發(fā)節(jié)日的邀請函。
             5、 制造萬圣節(jié)情境,并適時播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理,建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。
             6、 節(jié)日當天大門外張貼橫幅---活動名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動/萬圣節(jié)雞尾酒會。
             1、 教學(xué)內(nèi)容的`體現(xiàn),英語、漢語不同程度的對幼兒進行萬圣節(jié)節(jié)日只是的灌輸,如了解萬圣節(jié)的由來、意義、服飾、食物、各種特色等,也可以利用這個學(xué)習(xí)機會導(dǎo)入讓孩子能偶發(fā)對恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。
             2、 教師可以與小朋友進行制作一連串的相關(guān)此節(jié)日的精美布置品,讓幼兒或家園共同參與到班級教室或園內(nèi)的環(huán)境布置,全校師生、家長一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。
             3、 主題墻的創(chuàng)設(shè),根據(jù)此節(jié)日進行相應(yīng)的節(jié)慶教育及相應(yīng)內(nèi)容的張貼,讓幼兒能夠鞏固復(fù)習(xí)及加深印象。
             4、 共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等,也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。(建議邀請家長一起 )
             1、 活動當天早上,幼兒戴上與家長共同制作的面具入園,園內(nèi)各個崗位的老師也戴上面具,接待幼兒,并互相問候“happy halloween”
             3、 戶外活動時間,進行節(jié)日大狂歡,連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂,各班一起拉圈,跳舞,可讓外教調(diào)動氣氛(注:幼兒、教師都是帶面具進行)
             4、 下午各園各班分區(qū)域到社區(qū)、商店、服務(wù)站等地方進行面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發(fā)放,并?!叭f圣節(jié)快樂happy halloween”
             5、 晚上觀看萬圣節(jié)光盤,了解其他國家小朋友是如何度過萬圣節(jié)的,并開辦化妝舞會,可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,跟老師一起跳舞狂歡。
             1、 從活動開始就要重視對幼兒(尤其是托、小班幼兒)恐懼情緒的疏導(dǎo),鼓勵他們大膽參與,盡量給幼兒一個愉快的氛圍。
             2、 充分利用好外教的帶動、外顯性作用。可請外教扮演活動的主要角色、領(lǐng)舞,發(fā)放糖果等。
             3、 不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節(jié)活動一定要做好安全防護工作及活動前的準備工作,讓幼兒明白活動意義。
            幼兒園萬圣節(jié)活動方案篇三
            每年的10月31日是外國的萬圣節(jié),這是國外孩子們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛,我設(shè)計了本次活動,除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。
            1、 通過扮演,進一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗節(jié)日的快樂。
            2、 鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
            1、 創(chuàng)設(shè)一個“鬼屋”
            2、 幼兒打扮成各自想象的“鬼”
            3、 水粉顏料、毛筆等。
            一、教師帶領(lǐng)幼兒進入“鬼屋”,和客人們玩“猜糖果”的游戲
            二、互相介紹萬圣節(jié),玩萬圣節(jié)的游戲
            1、 教師:今天是一個很特別的節(jié)日,是什么節(jié)日?
            2、 教師:萬圣節(jié)是一個怎么樣的節(jié)日?
            (幼兒自由討論,教師請個別幼兒來講述)
            3、 教師小結(jié):萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會非常害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。
            4、 教師:真的有鬼嗎?
            (幼兒討論)
            5、 游戲:魔鬼、魔鬼在哪里?
            三、制作萬圣節(jié)面具
            1、 教師:你想象中的鬼會是什么樣的?
            3、 幼兒操作畫鬼臉。
            四、游戲:勇敢者的游戲。
            幼兒園萬圣節(jié)活動方案篇四
            11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夜。不過這一天的氣氛卻遠不像它的名稱那樣讓人“毛骨悚然”。在孩子們眼中,這是他們縱情玩樂的好時候。萬圣節(jié)前夜,孩子們迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,裝扮成妖魔鬼怪的樣子,提著“杰克燈”跑出去玩。他們挨家挨戶去索要糖果,不停地說著:“trick—or—treat”。要是你不肯給糖果的話,孩子們就會調(diào)皮的用各種方法捉弄你。例如:他們有時把人家的門把手涂上肥皂,有時把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當然,大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以,萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋里裝得滿滿的,開心極了!
            1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。
            2、鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物的能力,學(xué)會情緒的自我控制,培養(yǎng)大方自信的素質(zhì)。
            3、通過一系列活動,感受萬圣節(jié)的氛圍,體會節(jié)日的快樂。
            操場、大廳、教室等。
            1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時間:10月中、下旬,完成時間:10月26日。
            2、在幼兒園門口、走廊和各班級主題墻進行萬圣節(jié)環(huán)境布置,烘托節(jié)日氛圍。
            3、老師利用美術(shù)課或手工課帶領(lǐng)孩子們做面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域和幼兒園整體環(huán)境。
            4、利用宣傳欄、主題墻等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷、習(xí)俗,并向家長發(fā)出節(jié)日邀請函。5、節(jié)慶當天大門外張貼橫幅、海報。活動名稱如:萬圣節(jié)親子樂、化裝舞會、萬圣游樂園、萬圣節(jié)討糖活動、萬圣節(jié)雞尾酒會等。
            萬圣節(jié)知識認知及道具制作:10月24—28日。
            1、按大、中、小班接受能力的不同,對幼兒用漢語、英語進行萬圣節(jié)知識的講述。如了解萬圣節(jié)的由來、服飾、食物、習(xí)俗等。也可以利用這個機會讓孩子們講出對恐怖事物的感受及想法,老師加以正確引導(dǎo),藉此建立幼兒對新事物嘗試的勇氣。
            2、制造萬圣節(jié)情境,園所班級內(nèi)可以適時播放萬圣節(jié)相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,避免幼兒因此產(chǎn)生恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。
            3、老師和幼兒共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、南瓜燈、女巫的披風(fēng)等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。
            4、每個班安排不同特色的萬圣節(jié)活動項目,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等?;顒悠陂g幼兒可以進入各班感受多種多樣的節(jié)日氛圍。
            1、活動當天15:00幼兒家長自備面具持邀請函入園,園內(nèi)各個崗位的老師和幼兒戴上面具,迎接家長,互相問候“萬圣節(jié)快樂happyhalloween”。
            2、教師同幼兒及家長在本班級觀看萬圣節(jié)光盤,了解其他國家的小朋友是如何度過萬圣節(jié)的,而后進行活動游戲。
            3、小朋友到各班進行討糖活動,討糖口號:“trickortreat”。各班老師事先關(guān)門關(guān)燈、落窗簾,和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來。老師手拿糖果,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討糖果時小朋友要說上一句“trickortreat,老師才能把糖送給小朋友。
            4、在本班或大廳、戶外進行萬圣節(jié)食品的制作或品嘗活動。例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。
            5、晚上進行創(chuàng)意服飾走秀活動,并舉辦化妝舞會。讓幼兒穿著鬼怪服裝,戴上面具,跟老師、家長一起跳舞狂歡。
            1、從活動開始就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo),鼓勵他們大膽參與,給幼兒營造歡樂的節(jié)日氛圍。
            2、充分利用好老師的帶動、引領(lǐng)作用。老師扮演活動的主要角色,進行領(lǐng)舞、發(fā)放糖果等。
            3、不管是游園、討糖,還是酒會、舞會等萬圣節(jié)活動一定要做好安全防護工作及活動前的準備工作,讓幼兒明白活動意義。
            小貼士:
            萬圣節(jié)歌曲:《thisishalloween》。
            幼兒園萬圣節(jié)活動方案篇五
            每年的10月31日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。每當萬圣節(jié)到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具。在這個充滿神秘色彩的節(jié)日里,萌動親親寶貝早教中心特此舉辦了這個盛大的晚會,與寶貝們過一個快樂的萬圣節(jié)。
            為了迎接萬圣節(jié)的到來,也為了讓萌動親親寶貝的寶寶們感受到西方節(jié)日的文化氛圍,和眾多寶寶們一起吃糖果,分享萬圣節(jié)的快樂。
            中心的會員寶寶即家長、有意向報名的應(yīng)邀家長和寶寶
            10月29日下午4:00
            五、活動前期準備
            1.顧問老師負責(zé)確認來參加晚會的寶寶名單
            2.總務(wù)負責(zé)買好晚會所需要的物品
            3.老師負責(zé)準備互動中的互動節(jié)目和表演
            4.市場負責(zé)宣傳活動,包括拿單時跟家長通知,發(fā)帖,張貼海報等。
            5.老師負責(zé)通知每位來參加晚會的家長給寶寶打扮成小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。
            活動前(下午2:00——4:00)
            1、背景的布置
            a.張貼萬圣節(jié)背景布、懸掛有鬼臉的氣球、窗戶上貼用彩紙做好的南瓜臉,天使、小巫婆面具、黑蜘蛛等。
            b.進教室的門口懸掛黑色的布條,制造萬圣節(jié)的氛圍。
            c.在教室較隱蔽地方貼上小標記。(市場部所有成員,部分老師幫忙布置)
            2、阿姨準備好晚會要吃的糖果,老師負責(zé)準備要用的游戲道具。
            3、前臺、顧問老師在大廳迎接寶寶和家長入場,做好前期工作(兩
            名前臺,三位顧問老師)
            4、寶寶和家長入場,老師負責(zé)安排好寶寶們?nèi)胱?五名老師,門口
            迎賓2名老師)
            活動開始(4:00——5:30)
            1.主持人上場(裝扮成小巫婆的樣子)3分鐘
            開場白:親親寶貝的寶寶和家長們,大家好!在西方國家,每年的10月31日被稱為“萬圣節(jié)”。在這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節(jié)”。隨著時間的流逝,萬圣節(jié)的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現(xiàn)在象征萬圣節(jié)的妖怪及圖畫,都變成了可愛又古靈精怪的模樣,如番瓜妖怪、巫婆等。在此,我們萌動親親寶貝早教中心舉辦了這次盛大的萬圣節(jié)晚會?,F(xiàn)在,我們的晚會開始咯!
            節(jié)目一:由親親寶貝的老師們帶來的搞怪舞!《》調(diào)動全場氣氛。演員:音樂播放:(2分鐘)
            節(jié)目二:看看我的diy——用報紙制作出各式各樣的裝扮(20分鐘)
            道具:報紙、剪刀、雙面膠、黑色記號筆、小彩帶
            做完后選出最有創(chuàng)意的寶寶和家長進行展示。評出diy寶寶,頒發(fā)獎品。
            節(jié)目三:吹面粉(請上來一組家長和小朋友,5--8分鐘)
            這是一個整蠱游戲,而且能同時整蠱兩個人的。
            道具:面粉適量,乒乓球一個,匙更一個,桌子一張
            玩法:先找出兩對寶寶和家長一起(告知他們贏了比賽會獲得獎品),面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏。
            待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹...
            節(jié)目四:尋寶游戲
            請家長和寶寶一起在班級里尋找標記,找到小標記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物(10分鐘)
            節(jié)目五:“trickortreat”萬圣節(jié)主題曲——討糖(15分鐘)
            小天使(由老師裝扮)在中心大廳門口處設(shè)置場景,準備許多糖果,接受各位寶寶和家長的討要。寶寶只能站在門外面討糖,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。(音樂播放x)
            活動后(5:30——6:00)
            1.市場部負責(zé)拆背景布和收拾場地。
            2.老師負責(zé)收拾活動用了的道具,將場地打掃干凈。
            附:晚會活動所用的道具
            總務(wù)需要準備的
            糖果
            老師需要準備的道具
            10月26日至29日市場和顧問負責(zé)前期宣傳和確認參加活動名單
            10月28日至29日上午老師準備活動所需要的教具
            10月29日下午活動舉行
            10月30日下午各部門上交活動總結(jié)
            糖果30元其他小道具50元
            市場、客服、教學(xué)各個部門需要上交萬圣節(jié)party活動的總結(jié),內(nèi)容包括個部門活動任務(wù)的完成度;活動中出現(xiàn)的問題及解決方案。
            幼兒園萬圣節(jié)活動方案篇六
            通過活動使幼兒了解并初步感受西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié),激發(fā)幼兒對西方文化的興趣,開闊幼兒的`視野。鼓勵幼兒大膽參與表現(xiàn),體驗與同伴共同游戲的快樂。
            10月31日(星期四14:30~15:50)
            1、前期的知識經(jīng)驗準備:了解萬圣節(jié)的由來、意義、風(fēng)俗等。
            2、前期的物質(zhì)準備:
            1)多功能廳環(huán)境布置(英語組教師負責(zé))。
            2)和萬圣節(jié)相關(guān)的涂鴉(南瓜燈,女巫,幽靈等,各班教師負責(zé)在鉛畫紙上描出輪廓,活動時請小朋友涂色)。
            3)游行過程中的糖果(王老師負責(zé))。
            4)各班通知化妝游行服飾準備(家長自帶)。
            5)紅色布簾
            1、熱身:外教扮演一個“鬼”,帶領(lǐng)大家一起表演歌曲《happy halloween》。(每班請兩個服飾最有代表的小朋友上臺一起表演)
            2、涂鴉:把準備好的涂鴉用大頭針別在紅色布簾上作畫卷,小朋友進行涂鴉,蠟筆各班自帶。涂完進行展示。
            3、討糖
            幼兒園萬圣節(jié)活動方案篇七
            本站發(fā)布幼兒園萬圣節(jié)活動方案范本,更多幼兒園萬圣節(jié)活動方案范本相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。
            活動主題:狂歡哈羅喂halloween
            活動時間:xx.10.31.晚5:30開始
            主持人:甄媛菲、外教
            音樂音響:王賀杰
            照相:李艷
            場地維護:劉軍、陳琳
            場控:侯靜及各班主任
            場地布置:美術(shù)組
            活動材料負責(zé)人:侯靜
            活動目的:
            1、通過扮演,進一步讓幼兒感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗西方節(jié)日的快樂。
            2、通過游戲,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
            活動準備:
            1、活動前準備:進行幼兒園內(nèi)環(huán)境布置,營造萬圣節(jié)氣氛,制作的南瓜燈布置在教師門口柜子上及操場周圍。制作“神秘魔窟”游戲入口。
            2、家長及幼兒著萬圣節(jié)的服裝及道具入場。
            3、室外南瓜燈(仿真可操作)、活動背景(噴繪)及汽球。
            5、游戲材料準備(若干個糖果系在2根2米長的繩子上,汽球橘色和黑色各4包,衛(wèi)生卷紙40卷)。
            6、一切工作人員著骷髏服裝。
            7、各班場地分配。
            8、音樂準備:恐怖音樂、演出音樂
            活動流程:
            1、主持人介紹本次活動。
            2、副班與助教帶領(lǐng)孩子們手搭肩組織一起站在活動場地的里圈,班主任帶領(lǐng)家長但同樣的方式站外圈,隨著主持人的呼叫“僵尸party”開始。音樂起,按音樂舞動,結(jié)束時由老師帶領(lǐng)家長及孩子做著僵尸的動作回到位子上。
            此環(huán)節(jié)控制在15分鐘
            3、主持人介紹集體游戲活動環(huán)節(jié),介紹以下游戲玩法:根據(jù)孩子年齡特點進行:(聽主持人口令,口令開始想?yún)⑴c游戲的幼兒速跑到活動地點,口令結(jié)束后為止,以活動場地人數(shù)為參與游戲人數(shù)標準)
            小班、中班組:《跳跳摘糖果》
            玩法:幼兒站在已綁好的.糖果下,聽主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給主持人。
            大班、學(xué)前、幼一:《木乃伊包裹》
            玩法:家長在規(guī)定時間內(nèi)用衛(wèi)生卷紙把孩子包裹成木乃伊者為獲勝者。
            獲前三名的孩子可到主持人處領(lǐng)一個大棒棒糖果。
            (一個游戲可同時分兩組進行)此環(huán)節(jié)控制在20分鐘
            4、游戲活動后,主持人號召全體的大鬼小鬼集合(家長及幼兒),介紹集體游戲《魔窟冒險》(全場關(guān)閉燈光,家長及幼兒需閉眼傾聽主持人講游戲規(guī)則,這時班主任帶領(lǐng)班上老師悄然從操場小門進入魔窟隱藏,家長原地等待傾聽規(guī)則),隨后當主持人發(fā)令音樂起時家長帶領(lǐng)幼兒速從“鬼洞”(幼兒園一樓入口)進入“危險區(qū)”《神秘魔窟》尋找自班班主任老師(其他教師隱藏并在其過程進行恐嚇干擾),家長找到老師后必須提示孩子說:“trickortreat”,班主任老師發(fā)給孩子一顆糖果以示找到了,家長和孩子并拿著糖果速回到戶外自己的位子。班主任根據(jù)糖果數(shù)量(一個家庭一個)驗收找到自己的人數(shù),糖果全部發(fā)完的班主任速到活動場地與班上家長匯合并報告主持人,主持人統(tǒng)計結(jié)果。最后一名回來的班主任,由班主任帶領(lǐng)家長進行游戲懲罰:家長和孩子面對面,主持人將裝有面粉的黑色汽球放在兩人身體中間,按主持人的口令,用身體將汽球擠破。
            幼兒園萬圣節(jié)活動方案篇八
            每年的10月31日是外國的萬圣節(jié),這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛,我設(shè)計了本次活動,除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。
            活動目標:
            1、通過扮演,進一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗節(jié)日的快樂。
            2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
            活動準備:
            1、創(chuàng)設(shè)一個“鬼屋”
            2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”
            3、水粉顏料、毛筆等。
            活動過程:
            一、教師帶領(lǐng)幼兒進入“鬼屋”,和客人們玩“猜糖果”的游戲。
            二、互相介紹萬圣節(jié),玩萬圣節(jié)的游戲。
            1、教師:今天是一個很特別的節(jié)日,是什么節(jié)日?
            2、教師:萬圣節(jié)是一個怎么樣的節(jié)日?(幼兒自由討論,教師請個別幼兒來講述)
            3、教師小結(jié):萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會非常害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。
            4、教師:真的有鬼嗎?(幼兒討論)
            5、游戲:魔鬼、魔鬼在哪里?
            三、制作萬圣節(jié)面具。
            1、教師:你想象中的鬼會是什么樣的?
            3、幼兒操作畫鬼臉。
            四、游戲:勇敢者的游戲。
            一、萬圣節(jié)的由來
            現(xiàn)在的萬圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩,它已經(jīng)成了一個孩子們的節(jié)日,也是年輕人開化妝舞會的節(jié)日。
            二、萬圣節(jié)親子活動方案:
            1、活動時間:
            2、活動地點:園內(nèi)
            3、活動對象:全園幼兒及家長
            4、活動流程:
            (1)親子diy制作(8:50——9:30)
            班級活動:各班準備各種材料,請家長和幼兒一起做一個與萬圣節(jié)相關(guān)的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會上使用。
            (2)親子化妝秀(9:30——9:50)
            (3)親子萬圣節(jié)party(10:00——11:00)
            a:主持——d外教
            b:過程——進場(每班級統(tǒng)一手牽手跟著音樂進場、就座)
            全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲
            家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)
            安排三個游戲:
            結(jié)束:尋寶游戲(請家長和幼兒一起在班級里尋找標記,找到小標記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物)
            (4)結(jié)束:“trickortreat”討糖(10:50——11:00)
            老巫婆在幼兒園大廳門口處設(shè)置場景,準備許多糖果,接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。
            幼兒園萬圣節(jié)活動方案篇九
            每年的10月31日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。每當萬圣節(jié)到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具。在這個充滿神秘色彩的節(jié)日里,萌動親親寶貝早教中心特此舉辦了這個盛大的晚會,與寶貝們過一個快樂的萬圣節(jié)。
            為了迎接萬圣節(jié)的到來,也為了讓萌動親親寶貝的寶寶們感受到西方節(jié)日的文化氛圍,和眾多寶寶們一起吃糖果,分享萬圣節(jié)的快樂。
            中心的會員寶寶即家長、有意向報名的應(yīng)邀家長和寶寶
            10月29日下午4:00
            1、顧問老師負責(zé)確認來參加晚會的寶寶名單
            2、總務(wù)負責(zé)買好晚會所需要的物品
            3、老師負責(zé)準備互動中的互動節(jié)目和表演
            4、市場負責(zé)宣傳活動,包括拿單時跟家長通知,發(fā)帖,張貼海報等。
            5、老師負責(zé)通知每位來參加晚會的家長給寶寶打扮成小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。
            活動前(下午2:00——4:00)
            1、背景的布置
            a、張貼萬圣節(jié)背景布、懸掛有鬼臉的氣球、窗戶上貼用彩紙做好的南瓜臉,天使、小巫婆面具、黑蜘蛛等。
            b、進教室的門口懸掛黑色的布條,制造萬圣節(jié)的氛圍。
            c、在教室較隱蔽地方貼上小標記。(市場部所有成員,部分老師幫忙布置)
            2、阿姨準備好晚會要吃的糖果,老師負責(zé)準備要用的游戲道具。
            3、前臺、顧問老師在大廳迎接寶寶和家長入場,做好前期工作(兩名前臺,三位顧問老師)
            4、寶寶和家長入場,老師負責(zé)安排好寶寶們?nèi)胱ㄎ迕蠋?,門口迎賓2名老師)
            活動開始(4:00——5:30)
            1、主持人上場(裝扮成小巫婆的樣子)3分鐘
            開場白:親親寶貝的寶寶和家長們,大家好!在西方國家,每年的10月31日被稱為“萬圣節(jié)”。在這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節(jié)”。隨著時間的流逝,萬圣節(jié)的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現(xiàn)在象征萬圣節(jié)的妖怪及圖畫,都變成了可愛又古靈精怪的模樣,如番瓜妖怪、巫婆等。在此,我們萌動親親寶貝早教中心舉辦了這次盛大的萬圣節(jié)晚會?,F(xiàn)在,我們的晚會開始咯!
            節(jié)目一:由親親寶貝的老師們帶來的搞怪舞!調(diào)動全場氣氛。演員:音樂播放:(2分鐘)
            節(jié)目二:看看我的diy——用報紙制作出各式各樣的裝扮(20分鐘)
            道具:報紙、剪刀、雙面膠、黑色記號筆、小彩帶
            做完后選出最有創(chuàng)意的寶寶和家長進行展示。評出diy寶寶,頒發(fā)獎品。
            節(jié)目三:吹面粉(請上來一組家長和小朋友,5——8分鐘)
            這是一個整蠱游戲,而且能同時整蠱兩個人的。
            道具:面粉適量,乒乓球一個,匙更一個,桌子一張
            玩法:先找出兩對寶寶和家長一起(告知他們贏了比賽會獲得獎品),面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏。
            待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹!
            節(jié)目四:尋寶游戲
            請家長和寶寶一起在班級里尋找標記,找到小標記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物(10分鐘)
            節(jié)目五:“trick or treat”萬圣節(jié)主題曲——討糖(15分鐘)
            小天使(由老師裝扮)在中心大廳門口處設(shè)置場景,準備許多糖果,接受各位寶寶和家長的討要。寶寶只能站在門外面討糖,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。(音樂播放x)
            活動后(5:30——6:00)
            1、市場部負責(zé)拆背景布和收拾場地。
            2、老師負責(zé)收拾活動用了的道具,將場地打掃干凈。
            附:晚會活動所用的道具
            總務(wù)需要準備的糖果
            老師需要準備的道具
            10月26日至29日市場和顧問負責(zé)前期宣傳和確認參加活動名單
            10月28日至29日上午老師準備活動所需要的教具
            10月29日下午活動舉行
            10月30日下午各部門上交活動
            總結(jié)
            幼兒園萬圣節(jié)活動方案篇十
            在每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的——萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夕。通常叫做萬圣節(jié)前夜萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中,是一個充滿神秘色彩的節(jié)日。每當萬圣節(jié)到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞——杰克燈跑出去玩。參與者都打扮成各種各樣——魔鬼的樣子,一起參加萬圣節(jié)慶典活動?;顒又?,每個孩子在做做玩玩中體驗著——萬圣節(jié)。
            透過萬圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動并制造機會讓孩子可以適時的盡情調(diào)皮搗蛋。
            2、環(huán)境布置:各種各樣的面具。
            3、活動準備:音響、話筒、音樂、主持稿、服裝、地毯、獎品(糖果)、尋寶箱
            4、宣傳準備:對外——發(fā)傳單、貼廣告、打社區(qū)電話;對內(nèi)——發(fā)通知
            1、萬圣節(jié)負責(zé)人:
            2、材料、資料:
            3、布置:
            環(huán)境布置:
            話劇:
            舞蹈走秀:
            4、音響、話筒、音樂、地毯:
            服裝:有節(jié)目的教師自備
            發(fā)獎品:
            獎品準備:
            主持稿:
            門口登記:
            道具準備:
            照相:
            5、打電話(社區(qū)):
            寫廣告:
            發(fā)傳單:
            演出時間:8:20
            1、主持人介紹萬圣節(jié)的含義
            2、教師開場舞蹈
            3、教師走秀,幼兒走秀(教師做出邀請的動作)
            4、教師話劇表演(萬圣節(jié)的由來)
            5、孩子才藝展示(各種形式,孩子的才藝展示、家長的才藝展示均可)
            6、——萬圣節(jié)游戲:親子游戲
            7、兔子舞結(jié)束:音樂、面具(帶動全園的孩子和家長)
            幼兒園萬圣節(jié)活動方案篇十一
            20xx年x月x日。
            全園。
            透過halloween節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動并制造機會讓孩子可以適時的盡情調(diào)皮搗蛋。
            1、有關(guān)萬圣節(jié)節(jié)慶的故事童書,圖片或網(wǎng)站的資料。
            2、萬圣節(jié)的應(yīng)景音樂。
            3、萬圣節(jié)相關(guān)的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷顱頭,等一些應(yīng)景的恐怖物品來襯托環(huán)境。
            4、奇裝異服的裝扮比賽。
            1、先利用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書、圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個學(xué)習(xí)機會導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除對新事物嘗試的勇氣。
            2、透過資料導(dǎo)入讓小朋友可以對萬圣節(jié)的由來及對小朋友解釋為何要進行萬圣節(jié)活動后,便可以與小朋友進行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置。全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。
            3、活動中也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。
            4、制造萬圣節(jié)情境,并適時的撥放相關(guān)音樂。因為音樂有的比較異類,所以小朋友要先進行心理建設(shè),避免進行活動時產(chǎn)生恐懼心理。
            5、最后階段請營造氣氛讓孩子產(chǎn)生期待最后一天的大活動的進行。
            6、最后一天的親子間配合的大活動可以有:鬼屋探險,獎鬼故事比賽,萬圣節(jié)猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋果比賽,咬糖果比賽,吹面粉比賽或是安排校外的trick―or―treat活動等等。但是務(wù)必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的人說明活動流程及應(yīng)該準備物品的份量,以便當天活動順利的進行。
            幼兒園萬圣節(jié)活動方案篇十二
            在西方國家,每年的10月31日,有個“halloween”,辭典解釋為“the eve of all saintsday”,中文譯作:“萬圣節(jié)之夜”。萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節(jié)”。萬圣節(jié)流傳到今天成了一個孩子們的節(jié)日,也是年輕人化妝舞會的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。這個節(jié)日有很多趣味性的活動和奇異的裝扮,是孩子們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛,并且通過一起討論有爭議的“鬼”這個話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。更為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂,結(jié)合國際部的英語特色,特設(shè)計此活動方案。
            1、通過活動豐富幼兒的生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。
            2、通過扮演,進一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗節(jié)日的快樂,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
            3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的多元化的人文環(huán)境,提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語。
            4、提供家園互動機會,增進親子交流。
            萬圣節(jié)活動形式:此次萬圣節(jié)活動我們中高幼以班級為單位,各自結(jié)合課程開展相關(guān)萬圣節(jié)活動,待萬圣節(jié)當天我們中高幼聚集一起參加老師組織的萬圣游戲。低幼班級結(jié)合本月月末匯報邀請家長和小朋友一同來幼兒園參加萬圣節(jié)活動。
            ——高幼組:《我知道的萬圣節(jié)活動》(綜合)
            活動目標:
            1、通過一些圖片介紹,及回憶以往過萬圣節(jié)的經(jīng)歷,進一步鞏固對萬圣節(jié)習(xí)俗的認識了解。
            2、積極參與萬圣節(jié)游戲,能遵守游戲規(guī)則進行游戲。
            《萬圣里的蝙蝠》(美術(shù))
            活動目標:
            1、進一步認識萬圣節(jié)里的蝙蝠,了解多種形式表現(xiàn)的蝙蝠造型。
            2、選擇自己喜歡的方式,繪畫、剪貼、拓印等表現(xiàn)蝙蝠造型。
            ——中幼組:《萬圣節(jié)小鬼來做客》(綜合)
            活動目標
            1、通過扮演,進一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗節(jié)日的快樂。
            2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
            《萬圣節(jié)的南瓜燈》(美術(shù))
            活動目標:
            1、進一步認識萬圣節(jié)里的南瓜,了解多種形式表現(xiàn)的南瓜造型。
            2、選擇自己喜歡的方式,繪畫、剪貼、拓印等表現(xiàn)南瓜造型。
            ——低幼組:《好玩的萬圣節(jié)》
            活動目標:通過萬圣節(jié)各種游戲,讓孩子感知萬圣節(jié),進一步體驗萬圣節(jié)節(jié)日樂趣。
            推薦游戲:
            1、南瓜娃娃真可愛
            材料:南瓜頭飾1個,油畫棒人手一盒、大圓紙
            活動提示:做南瓜頭飾
            教師出示已勾好線的南瓜頭飾,為幼兒示范涂色,
            幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo),幫助能力弱的幼兒大膽作畫能力強的幼兒多涂幾個頭飾。
            2、南瓜娃娃在哪里
            材料:教師預(yù)先畫好的圖6張,里面的南瓜娃娃分別藏在圖中的各個地方。
            今天的南瓜娃娃要和我們玩捉迷藏的游戲,
            分別找南瓜娃娃,找到后要告訴別人,南瓜娃娃在哪里找的。
            幼兒們玩找到的南瓜娃娃。
            藏南瓜娃娃,讓別人下一次來找。
            ——中高幼,各班幼兒穿戴好自己的萬圣節(jié)服裝,游園到我們國際部班級進行討糖游戲、找南瓜游戲,讓孩子在與同伴老師的互動中體驗萬圣節(jié)的快樂。
            ——低幼班級,按照各班萬圣節(jié)、月末匯報時間進行親子活動。體驗與同伴、家人一起共度節(jié)日的快樂。
            1、月末精彩英文秀(15:30——16:00)
            各班在班級進行月末布朗英文的匯報展示,中間的形式可以稍加調(diào)整,穿插一些萬圣節(jié)的英文游戲和互動游戲,孩子們在簡單裝扮的同時感受節(jié)日的快樂,并能大膽地自信地秀秀英文。
            2、親子同樂化妝秀(16:10——16:40)
            班級活動:各班請家長事先給孩子準備各種萬圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象?,F(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時幼兒要學(xué)著給媽媽化妝。
            3、游園舞會家庭秀(16:40——17:40)
            主持:班主任
            集體活動:在各自家庭裝扮結(jié)束后,集體集中共享空間,以方陣的形式圍成馬蹄形,由主持人帶動大家一起進行家庭模特秀、英文互動游戲、集體律動、游園游戲等環(huán)節(jié)的組織,在共同游戲的活動中感受節(jié)日的快樂。
            4、“trick or treat”討糖(17:40———————18:00)
            討糖:走秀結(jié)束后,家長朋友各自帶著小朋友到操場上,相互討糖。
            (一)各班教室及公共區(qū)域:(萬圣節(jié)來了:10月23——31日)
            2?;顒忧袄镁W(wǎng)站、展板、家園欄等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,低幼班級向家長發(fā)節(jié)日的邀請。
            3。制造萬圣節(jié)情境,并在日常生活中適時播放相關(guān)音樂。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)英文歌曲。
            4。節(jié)日當天大門外張貼橫幅———萬圣游樂園會。
            (二)班級:(萬圣節(jié)知識滲透:10月23—31日)
            1。用一些與萬圣節(jié)有關(guān)并且有趣的童書,圖片或網(wǎng)站資料來吸引孩子對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個學(xué)習(xí)機會導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。
            2。讓孩子了解萬圣節(jié)活動后,便可以與孩子進行一連串的相關(guān)美勞的布置品,最后也可以與孩子進行班級教室的共同布置,一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。
            3。共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。
            4、各班利用海報板進行以班級為單位的“創(chuàng)意裝扮”秀一秀,進行收集布置,在活動當天提前在共享空間問口進行展示和分享。
            5。低幼發(fā)放邀請函,請家長參加活動,需要家長配合的游戲內(nèi)容,可以提前與家長溝通,如準備好服裝、準備好糖果,以便活動當日何以順利進行。
            幼兒園萬圣節(jié)活動方案篇十三
            萬圣節(jié)流傳到今天成了一個孩子們的節(jié)日,也是年輕人化妝舞會的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的`文化和體驗游戲的快樂,結(jié)合園所的英語特色,特設(shè)計此活動方案:
            教師幼兒角色大變裝:所有老尸(師)以及參加游戲的家長小朋友們應(yīng)自己在家裝扮好來參加活動。如:哈利波特、白雪公主、米奇、小精靈、幽靈、僵尸等。
            1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。
            2、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語。
            年10月29日上午9:00—11:00
            游戲場地安排:各班課室
            1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;
            2、園所創(chuàng)設(shè)一些萬圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。
            前期準備:1、提前教會孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。
            2、熟悉朗詩“trick or treat”。
            幼兒園萬圣節(jié)活動方案篇十四
            halloween
            10.31晚5:30開始
            主持人:
            音樂音響:
            照相:
            場地維護:
            場控:
            場地布置:美術(shù)組
            活動材料負責(zé)人:
            1、通過扮演,進一步讓幼兒感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗西方節(jié)日的快樂。
            2、通過游戲,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
            1、活動前準備:進行幼兒園內(nèi)環(huán)境布置,營造萬圣節(jié)氣氛,制作的南瓜燈布置在教師門口柜子上及操場周圍。制作“神秘魔窟”游戲入口。
            2、家長及幼兒著萬圣節(jié)的服裝及道具入場。
            3、室外南瓜燈(仿真可操作)、活動背景(噴繪)及汽球。
            5、游戲材料準備(若干個糖果系在2根2米長的繩子上,汽球橘色和黑色各4包,衛(wèi)生卷紙40卷)。
            6、一切工作人員著骷髏服裝。
            7、各班場地分配。
            8、音樂準備:恐怖音樂、演出音樂
            1、主持人介紹本次活動。
            2、副班與助教帶領(lǐng)孩子們手搭肩組織一起站在活動場地的里圈,班主任帶領(lǐng)家長但同樣的方式站外圈,隨著主持人的呼叫“僵尸party”開始。音樂起,按音樂舞動,結(jié)束時由老師帶領(lǐng)家長及孩子做著僵尸的動作回到位子上。
            此環(huán)節(jié)控制在15分鐘
            3、主持人介紹集體游戲活動環(huán)節(jié),介紹以下游戲玩法:根據(jù)孩子年齡特點進行:(聽主持人口令,口令開始想?yún)⑴c游戲的幼兒速跑到活動地點,口令結(jié)束后為止,以活動場地人數(shù)為參與游戲人數(shù)標準)
            小班、中班組:《跳跳摘糖果》
            玩法:幼兒站在已綁好的糖果下,聽主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給主持人。
            大班、學(xué)前、幼一:《木乃伊包裹》
            玩法:家長在規(guī)定時間內(nèi)用衛(wèi)生卷紙把孩子包裹成木乃伊者為獲勝者。
            獲前三名的孩子可到主持人處領(lǐng)一個大棒棒糖果。
            (一個游戲可同時分兩組進行)此環(huán)節(jié)控制在20分鐘
            (全場關(guān)閉燈光,家長及幼兒需閉眼傾聽主持人講游戲規(guī)則,這時班主任帶領(lǐng)班上老師悄然從操場小門進入魔窟隱藏,家長原地等待傾聽規(guī)則),隨后當主持人發(fā)令音樂起時家長帶領(lǐng)幼兒速從“鬼洞”(幼兒園一樓入口)進入“危險區(qū)”《神秘魔窟》尋找自班班主任老師(其他教師隱藏并在其過程進行恐嚇干擾),家長找到老師后必須提示孩子說:“trickortreat”,班主任老師發(fā)給孩子一顆糖果以示找到了,家長和孩子并拿著糖果速回到戶外自己的位子。班主任根據(jù)糖果數(shù)量(一個家庭一個)驗收找到自己的人數(shù),糖果全部發(fā)完的班主任速到活動場地與班上家長匯合并報告主持人,主持人統(tǒng)計結(jié)果。最后一名回來的班主任,由班主任帶領(lǐng)家長進行游戲懲罰:家長和孩子面對面,主持人將裝有面粉的黑色汽球放在兩人身體中間,按主持人的口令,用身體將汽球擠破。
            5、結(jié)束活動:
            主持人邀請大家把自帶的面粉拿出,在萬圣節(jié)這天把你的祝福撒向你身邊的同伴,今天誰最白誰將是萬圣節(jié)這天最幸運的人。
            (音樂起)此環(huán)節(jié)控制在15分鐘
            幼兒園萬圣節(jié)活動方案篇十五
            1. 通過活動讓幼兒了解西方“萬圣節(jié)”的文化,感受節(jié)日的快樂,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語人文環(huán)境,讓幼兒體驗不同文化習(xí)俗,借以拓展其世界觀。
            2. 為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺,培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。
            3. 增進家園英語信息交流,鼓勵家長在家中與寶貝親子互動,實現(xiàn)家園共育。
            游戲準備:游戲卡,小印章,各個小游戲物資及組織準備。
            環(huán)境準備:舞臺及環(huán)境布置有關(guān)萬圣節(jié)活動的'自制裝扮一套,手電筒,熒光道具。
            家長準備:制作參加活動人員的有關(guān)萬圣節(jié)服裝及熒光道具,周五穿戴整齊參加活動。(“魔鬼走秀”節(jié)目家長需周三把服裝道具帶到幼兒園班主任處)。
            糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處),周五家長再自備兩三個糖果哦!
            蘋果一個(周四帶到幼兒園班主任處)
            手電筒一個(周五帶著參加活動用)
            集體活動:
            1. 萬圣節(jié)集體開場舞
            2. 獅之威風(fēng)--獅王進行曲
            3. 最炫英語風(fēng){大{中{小
            4. “魔鬼走秀”
            (有意愿參加“魔鬼走秀”的家庭請快速與班主任聯(lián)系,每班限額4組家庭。參加 “魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任)。
            5.神秘討糖果
            目的:增強孩子主動交往能力
            前提:一定要安安靜靜,神秘的去找好朋友。
            玩法:有秩序的聽主持人口令,音樂聲響起,討糖果的游戲開始,各班老師務(wù)必組織。地球,太陽,火星,土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來(主會場附近均可),等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果,木星,天王,水星,海王,金星為尋找方,討糖果時小朋友要說上一句“trick or treat(不給就搗蛋)或happhalloween萬圣節(jié)快樂!對方才能把糖果送給小朋友。(如果不給,可自設(shè)懲罰措施哦!)
            分散活動:(以下游戲均以家庭為單位自由參加,獲得小印章越多越有機會參加lucky大滿貫活動)
            活動一:打怪獸
            目的:訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競爭意識。
            玩法:教師事先準備籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請幼兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多,可獲蓋一個小印章。
            活動二:咬蘋果
            玩法:游戲時,讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰為優(yōu)勝者,可獲蓋一個小印章。
            活動三:吹面粉
            玩法:參加游戲者,面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中間),要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為贏方,可獲蓋一個小印章。
            活動四:我吹我吹我吹吹
            規(guī)則:把氣球吹大、系好,并分別在每個氣球上依次寫上一個字--萬、圣、節(jié)、快、樂,誰又快又準完成任務(wù)誰獲蓋小印章一枚。
            集體活動:
            lucky大滿貫:以獲得印章多少順序進行(由多到少),如出現(xiàn)相同數(shù)量,以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問題并獲得相應(yīng)獎品。
            結(jié)束活動:
            五彩幸運球:無數(shù)裝有糖果的五彩氣球,從會場四周隨動感音樂向家長席涌動,家長可抓破氣球獲得糖果獎勵。
            幼兒園萬圣節(jié)活動方案篇十六
            每年的10月31日是外國的萬圣節(jié),這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛,我設(shè)計了本次活動,除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。
            鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
            1、創(chuàng)設(shè)一個“鬼屋”。
            2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”。
            3、水粉顏料、毛筆等。
            1、教師:今天是一個很特別的節(jié)日,是什么節(jié)日?
            2、教師:萬圣節(jié)是一個怎么樣的節(jié)日?
            (幼兒自由討論,教師請個別幼兒來講述)
            3、教師小結(jié):萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會非常害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。
            4、教師:真的有鬼嗎?
            (幼兒討論)
            5、游戲:魔鬼、魔鬼在哪里?
            1、教師:你想象中的鬼會是什么樣的?
            3、幼兒操作畫鬼臉。
            4、游戲:勇敢者的游戲。
            本次活動強烈地吸引了孩子的興趣,在平時我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個有爭議的話題,但在今天的活動中我們不僅談?wù)摗肮怼保€扮演“鬼”,玩“鬼”的游戲,更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自己的作品中享受著“放肆”的快樂。
            在第一個環(huán)節(jié)中,當老師猜糖果失敗后,孩子門作弄他們時,孩子是何等地興奮,在平時誰敢在老師頭上動土?但今天老師和他們的地位一樣,看著被面粉涂白的臉,心中有著強烈地快感。
            最后做面具的環(huán)節(jié)是活動的高潮,當孩子選擇不認識的'老師時,老師并不知道要在他們的臉上做文章,但今天孩子說了算,只得硬著頭皮上,孩子心里又是何等地快感。
            雜七雜八,寫了許多,不知道別人能不能懂,自己懂就好,希望三十年后的我,依舊能夠記得近期發(fā)生的一切,以及自己的所思所想!我開了門。我只是一個平凡的女生,長得不是國色天香,但卻干凈清秀,充滿自信,平時不需要妖嬈富華的打扮,只化少許的淡妝,清澈的眼睛中帶著俗世中少有一絲恬淡,只是一支普通的唇彩,便能展露我最美好的微笑。
            幼兒園萬圣節(jié)活動方案篇十七
            1、通過活動讓幼兒了解西方“萬圣節(jié)”的,感受節(jié)日的快樂,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境,讓幼兒體驗不同文化習(xí)俗,借以其世界觀。
            2、為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺,培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。
            3、增進家園英語信息交流,鼓勵家長在家中與寶貝親子互動,實現(xiàn)家園共育。
            游戲準備:游戲卡,小印章,各個小游戲物資及組織準備。
            環(huán)境準備:舞臺及環(huán)境布置有關(guān)萬圣節(jié)活動的自制裝扮一套,手電筒,熒光道具。
            家長準備:制作參加活動人員的有關(guān)萬圣節(jié)服裝及熒光道具,周五穿戴整齊參加活動。(“魔鬼走秀”節(jié)目家長需周三把服裝道具帶到幼兒園班主任處)。
            糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處),周五家長再自備兩三個糖果哦!
            蘋果一個(周四帶到幼兒園班主任處)
            手電筒一個(周五帶著參加活動用)
            集體活動:
            1、萬圣節(jié)集體開場舞
            2、獅之威風(fēng)——獅王進行曲
            3、最炫英語風(fēng){大{中{小
            4、“魔鬼走秀”
            (有意愿參加“魔鬼走秀”的家庭請快速與班主任聯(lián)系,每班限額4組家庭。參加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)帶入幼兒園班主任)。
            5、神秘討糖果
            目的:增強孩子主動交往能力
            前提:一定要安安靜靜,神秘的去找好朋友。
            玩法:有秩序的聽主持人口令,音樂聲響起,討糖果的游戲開始,各班老師務(wù)必組織。地球,太陽,火星,土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來(主會場附近均可),等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果,木星,天王,,海王,金星為尋找方,討糖果時小朋友要說上一句“trick or treat(不給就搗蛋)或happy halloween萬圣節(jié)快樂!對方才能把糖果送給小朋友。(如果不給,可自設(shè)懲罰哦?。?BR>    分散活動:(以下游戲均以家庭為單位自由參加,獲得小印章越多越有機會參加lucky大滿貫活動)
            活動一:打怪獸
            目的:訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競爭意識。
            玩法:教師事先準備籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請幼兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的最多,可獲蓋一個小印章。
            活動二:咬蘋果
            玩法:游戲時,讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰為優(yōu)勝者,可獲蓋一個小印章。
            活動三:吹面粉
            玩法:參加游戲者,面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中間),要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為贏方,可獲蓋一個小印章。
            活動四:我吹我吹我吹吹
            規(guī)則:把氣球吹大、系好,并分別在每個氣球上依次寫上一個字——萬、圣、節(jié)、快、樂,誰又快又準完成任務(wù)誰獲蓋小印章一枚。
            集體活動:
            lucky大滿貫:以獲得印章多少順序進行(由多到少),如出現(xiàn)相同數(shù)量,以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問題并獲得相應(yīng)獎品。
            結(jié)束活動:
            五彩幸運球:無數(shù)裝有糖果的五彩氣球,從會場四周隨動感音樂向家長席涌動,家長可抓破氣球獲得糖果獎勵。寶貝期待您的積極參與哦!加油!加油!加油!