不適用于已有分類的內(nèi)容。評(píng)價(jià)是總結(jié)文章中對(duì)某個(gè)人、事物或事件進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)和評(píng)論的部分。面對(duì)總結(jié)的任務(wù)時(shí)，參考范文是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，它可以帶給我們一些新的思路和靈感。
    讀書(shū)的升旗儀式主持詞篇一
    尊敬的家長(zhǎng)朋友，親愛(ài)的同學(xué)們：
    大家下午好！今天彌散在岔中校園里的有桃花香，梨花香，也有櫻花香，芳草香，而我們的教室里是淡淡的墨香，空氣中是濃濃的書(shū)香。昨天，因?yàn)楹⒆樱覀兿嘧R(shí)；今天，因?yàn)闀?shū)籍，我們相聚。我知道，在座的家長(zhǎng)都是愿意親近書(shū)籍的人，您的到來(lái)，必將掀起孩子們新一輪的讀書(shū)熱潮，首先讓我們用熱烈的掌聲感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)。
    正是“手不釋卷，二班學(xué)子暢游書(shū)海；口若懸河，家長(zhǎng)師生同登講臺(tái)?！毕旅妫倚迹簒x區(qū)xx鎮(zhèn)中學(xué)“第三屆問(wèn)道書(shū)香”聊書(shū)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
    每一位家長(zhǎng)都有一個(gè)寄托在孩子身上的夢(mèng)，可孩子們會(huì)因?yàn)橛辛诉@個(gè)夢(mèng)，便有了飛翔的翅膀嗎？我們到底該如何幫助孩子實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢？接下來(lái)，讓我們掌聲歡迎宋美靜和她的媽媽為我們帶來(lái)的《狼王夢(mèng)》。
    ……。
    ……。
    感謝王子鷺和她的爸爸。各位家長(zhǎng)，各位同學(xué)，記得一句話：你的方向是對(duì)的，你的整個(gè)世界就是對(duì)的。我們是老師，我們也是家長(zhǎng)，從家長(zhǎng)的身份來(lái)講，我們比大家高明不了多少，只是我們懂得從小便要養(yǎng)成孩子愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，一輩子受益無(wú)窮。我無(wú)意中看到了一首小詩(shī)，它出自一位七歲一年級(jí)孩子之手，我們一同欣賞：
    題目是：《我想》。
    我想。
    躺在陽(yáng)光下睡覺(jué)。
    青草當(dāng)我的小床。
    藍(lán)天做我的被子。
    吹一口氣。
    白云翩翩起舞。
    哼一支曲。
    小鳥(niǎo)吱喳歡叫。
    噓別吵。
    我想。
    好好睡一覺(jué)。
    這首小詩(shī)的作者就是我們語(yǔ)文老師——建雙老師的兒子，一個(gè)活潑好動(dòng)，喜歡讀書(shū)又非常有思想的兒子。小小年紀(jì)，便有如此情趣，源于他自小喜歡讀書(shū)，源于建雙老師從小養(yǎng)成了孩子的閱讀習(xí)慣。下面讓我們歡迎建雙老師，她和大家分享的家教之道是《留點(diǎn)什么，給孩子》。
    子曰：“發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂，不知老之將至云爾?！迸W(xué)習(xí)，靜下心來(lái)讀書(shū)，就會(huì)快樂(lè)得忘掉一切煩惱，連自己的年齡都忘了。讀書(shū)不僅使人明志，使人優(yōu)雅，更使人健康，使人長(zhǎng)壽。“書(shū)山有路，古圣先賢做燈塔，篇篇有神韻。學(xué)海無(wú)涯，世紀(jì)弄潮讀詩(shī)畫(huà)，人人腹經(jīng)論?！?BR>    為了自己，為了孩子，讓我們從此與書(shū)為伴，成為一群真正的讀書(shū)人。20xx年xx區(qū)xx鎮(zhèn)中學(xué)第三屆問(wèn)道書(shū)香聊書(shū)會(huì)到此結(jié)束，我們期待明年再相會(huì)。
    讀書(shū)的升旗儀式主持詞篇二
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
    大家早上好!
    4月23日是世界讀書(shū)日,設(shè)立這個(gè)節(jié)日的目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫(xiě)作。高爾基說(shuō)：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)不僅能完善自我、提升自我、凝聚智慧，而且是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)、優(yōu)化民族精神的重要途徑。下面我宣布“世界讀書(shū)日”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
    第一項(xiàng)：升國(guó)旗
    1、國(guó)旗班獻(xiàn)旗
    2、升旗手介紹。
    升旗手祝張澳是期末考試的七年級(jí)5班第一名，年級(jí)第25名，是班內(nèi)的學(xué)習(xí)帶頭人。同時(shí)作為副班長(zhǎng)和紀(jì)律委員，更是盡職盡責(zé)，給同學(xué)們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    護(hù)旗手陶穎是班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，在班級(jí)事務(wù)方面，恪盡職守，踏實(shí)肯干，是老師的好助手。
    護(hù)旗手劉玥君，作為體委，非常稱職，不光自身運(yùn)動(dòng)素質(zhì)好，同時(shí)也帶領(lǐng)班級(jí)獲得了諸多榮譽(yù)。
    3、全體行注目禮，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。
    4、禮畢，國(guó)旗班歸隊(duì)。
    第二項(xiàng)：國(guó)旗下講話。
    書(shū)，是我們?nèi)祟愑H密的伙伴、貼心的朋友、無(wú)聲的教師。下面請(qǐng)七年級(jí)5班學(xué)生代表陶穎國(guó)旗下演講，她演講的題目是《人生應(yīng)該讀幾本書(shū)》。
    下面有請(qǐng)九年級(jí)3班班主任李麗娟老師發(fā)言,他發(fā)言的題目是xx。
    結(jié)束語(yǔ)：希望散居在世界各地的人，無(wú)論你是年老還是年輕，無(wú)論你是貧窮還是富裕，無(wú)論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂(lè)趣，都能尊重和感謝為人類文明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們。
    升旗儀式到此結(jié)束。
    請(qǐng)教師隊(duì)伍退場(chǎng)。
    國(guó)旗班帶回，各班體委按順序帶回。
    讀書(shū)的升旗儀式主持詞篇三
    主持人a：尊敬的老師們，
    主持人b:親愛(ài)的同學(xué)們，
    (合)大家好！
    主持人b:同學(xué)們，書(shū)籍是人類寶貴的精神財(cái)富，是采掘不盡的富礦，是走向未來(lái)的基石。
    主持人a:讀書(shū)是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是人類進(jìn)步的階梯。
    主持人b:在這個(gè)秋高氣爽，收獲的季節(jié)里，我們南沙區(qū)金隆小學(xué)迎來(lái)了第二屆讀書(shū)節(jié)，這是值得我們每個(gè)同學(xué)高興的事。
    主持人a:莎士比亞說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。讀書(shū)節(jié)的舉辦，讓我們深深地感受到了讀書(shū)給予我們的快樂(lè)，更使我們感受到的是全校老師給予我們的無(wú)限關(guān)愛(ài)，現(xiàn)在我們請(qǐng)陳副校長(zhǎng)為第二屆讀書(shū)節(jié)致開(kāi)幕詞。大家掌聲歡迎。
    主持人a:同學(xué)們，閱讀一本好書(shū)，能夠啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維，豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈，并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。
    主持人b:我們堅(jiān)信：辛勤耕耘，精心護(hù)理，終有花期。第二屆讀書(shū)節(jié)的開(kāi)展必將讓我們?cè)娨鉄òl(fā)，在享受學(xué)習(xí)快樂(lè)的同時(shí)，享受精神的快樂(lè)。下面有請(qǐng)五(2)班邱韻昕姐姐宣讀倡議書(shū)。
    主持人a:我校結(jié)合區(qū)“書(shū)香文化節(jié)”開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，將舉行以“科學(xué)家和科學(xué)家發(fā)明”為主題的小制作比賽，低年級(jí)段是簡(jiǎn)易的讀書(shū)卡制作;中高年級(jí)的是創(chuàng)意圖書(shū)制作;另外五六年級(jí)將舉行辯論賽，并選出優(yōu)秀辯手參加區(qū)的比賽;還有的就是各個(gè)年級(jí)各個(gè)班級(jí)將開(kāi)展各種特色讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。
    主持人b:看來(lái)活動(dòng)還真豐富，校園讀書(shū)節(jié)是大家的共同節(jié)日，讓我們記住這次活動(dòng)的主題“書(shū)海遨游，快樂(lè)成長(zhǎng)”，相信大家已經(jīng)翹首以待了，那就有請(qǐng)李校長(zhǎng)為我們宣布本屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕！
    主持人a：同學(xué)們，“書(shū)香校園，是書(shū)的天堂;書(shū)香校園，夢(mèng)開(kāi)始的地方”讓我們一起走向書(shū)的海洋;讓我們的校園溢滿濃濃書(shū)香;讓好書(shū)伴隨我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
    主持人b:中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
    主持人a：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
    主持人b:今天，我們?cè)谶@里共同敞開(kāi)心靈的窗戶，張開(kāi)詩(shī)歌的翅膀。
    主持人a:今天，我們?cè)谶@里誦讀千古美文，傳承華夏文明。
    主持人b:下面我們正式迎來(lái)了本屆讀書(shū)節(jié)的第一個(gè)活動(dòng)“各班誦讀展示”。
    主持人a：黃皮膚記載著我們共同的血脈;黑眼睛折射出我們共有的虔誠(chéng);新的一天已經(jīng)露出晨曦;未來(lái)大門(mén)還在等待開(kāi)啟;無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái)祖國(guó)將永遠(yuǎn)與我們?cè)谝坏?下面請(qǐng)欣賞一(1)班朗誦《祖國(guó)和我在一道》。
    主持人b：我們是東海捧出的珍珠一串,琉球是我的群弟，我就是臺(tái)灣。我何時(shí)才能回到祖x親的懷抱?。∠旅嬲?qǐng)欣賞一(2)班的詩(shī)朗誦《我要回來(lái)》。
    主持人a：祖國(guó)是個(gè)很抽象的概念，那在一年級(jí)小朋友眼中祖國(guó)是什么呢?請(qǐng)聽(tīng)一(3)班小朋友朗誦《你要問(wèn)我，什么是祖國(guó)》。
    主持人b：悠久的歷史長(zhǎng)河，積淀了璀璨的傳統(tǒng)文化，偉大的中華民族孕育了五千年?duì)N爛的輝煌！曾歷盡磨難的祖國(guó)，正一步步走向繁榮富強(qiáng)！今日少年，他日祖國(guó)建設(shè)的棟梁，當(dāng)珍惜青春大好時(shí)光！請(qǐng)欣賞二(1)班詩(shī)朗誦——《祖國(guó)》。
    主持人a：華夏文化深遠(yuǎn)悠久，下面由二(2)班全體同學(xué)帶來(lái)《我的祖國(guó)》感受一下中華的悠久文化......
    主持人b：東方紅，太陽(yáng)升。1949年10月1日，你誕生了。從此，中華兒女站起來(lái)了。63年，我們風(fēng)雨同舟。有請(qǐng)二(3)班的小朋友為我們朗誦《63年，風(fēng)雨同舟》。
    主持人a：仰望蒼穹，我們用一樣的情懷感謝先烈。俯視大地，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。今天，我們吟詩(shī)頌國(guó)，一起憧憬祖國(guó)輝煌的明天。請(qǐng)聽(tīng)三(1)班為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《飛翔吧，祖國(guó)》大家歡迎！
    主持人b：祖國(guó)是你，祖國(guó)是我。祖國(guó)是13億人口的大家庭，祖國(guó)是中華民族的所有兒女的集合。祖國(guó)很大很大。有九百六十萬(wàn)平方公里的總和。祖國(guó)很小很小。它隨著我們的呼吸起起伏伏，它隨著我們的脈搏升升落落。下面請(qǐng)欣賞三(2)班給大家?guī)?lái)的《我和我的祖國(guó)》。
    主持人a：同學(xué)們，在我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)共同愛(ài)戀的對(duì)像，那就是我們深深愛(ài)戀的祖國(guó)——中國(guó)！是祖國(guó)給了我們幸福、快樂(lè)的生活。下面讓我們來(lái)欣賞四(1)班的小朋友給祖國(guó)送上的歌頌——《我的祖國(guó)，我深深愛(ài)戀的祖國(guó)》。
    主持人b：梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！鄙倌隂Q定中國(guó)之未來(lái)！請(qǐng)欣賞四(2)班為大家?guī)?lái)的《中華少年》。
    主持人a：中華民族有五千年的悠久歷史，有名揚(yáng)中外的四大發(fā)明，有奔流不息的長(zhǎng)江黃河。作為一名中華兒女，我為神舟七號(hào)的'太空之旅感到無(wú)比自豪，也祝福祖國(guó)的明天更加蒸蒸日上。下面，請(qǐng)欣賞五(1)班為大家?guī)?lái)的《我愛(ài)我的祖國(guó)》。
    b：歷史的煙云籠罩金戈鐵馬
    a：英雄的熱血譜就千古絕唱
    b：曾記否?湘江碧波浪花涌。
    a：曾記否?領(lǐng)袖少年抒豪情。
    b：請(qǐng)欣賞六(1)班表演的配樂(lè)詩(shī)朗誦《滿江紅》和《沁園春長(zhǎng)沙》
    主持人b：我的祖國(guó)，高山巍峨，大河奔騰，地大物博，人民勤勞，五十六個(gè)民族相濡以沫，您是我深深愛(ài)戀的祖國(guó)。下面請(qǐng)欣賞由六(3)班同學(xué)為我們帶來(lái)的《歌頌祖國(guó)》。
    主持人b：讓我們大家行動(dòng)起來(lái)吧！讓書(shū)香溢滿我們和諧的校園，讓好書(shū)伴著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)吧！最后，我祝每一個(gè)同學(xué)在本屆讀書(shū)節(jié)上播種希望，收獲成功。再見(jiàn)！
    第二屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式到此結(jié)束，請(qǐng)各班按次序回教室。
    讀書(shū)的升旗儀式主持詞篇四
    甲：尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
    乙：很高興今天由我們六5班擔(dān)任升旗班。
    甲：冬季雖沒(méi)有春天的生機(jī)盎然，也沒(méi)有秋天的碩果累累，但它卻孕育著新的生機(jī)。
    乙：在這略顯寒冷的冬天的早晨，我們又匯集在五星紅旗下，迎著初生的晨曦，舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式。
    甲：有一首歌叫勤奮，它美妙動(dòng)聽(tīng)，讓我心情愉悅。
    乙：有一首詩(shī)叫勤奮，它意蘊(yùn)婉約，讓我回味無(wú)窮。
    甲：從接受教育起，老師的教誨就在身邊——勤奮學(xué)習(xí)，追求永恒。
    乙：我們清楚勤奮的內(nèi)涵，我們收獲勤奮的甘甜！合：“珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
    甲：下面請(qǐng)升旗手做。大家掌聲歡迎。甲：出旗。奏樂(lè)。
    甲：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮一年級(jí)同學(xué)行注目禮。敬禮！禮畢。唱國(guó)歌。由我班小小指揮家王玉雯同學(xué)指揮。
    甲：假如你擁有大地，你就成為一個(gè)農(nóng)民；
    乙：假如你擁有羊群，你就成為一個(gè)牧人；
    甲：假如你也擁有廠房，你就成為一個(gè)企業(yè)家；
    乙：假如你擁有的不是金錢(qián)和財(cái)富，而是選擇的機(jī)會(huì)，那么你就是一個(gè)真正的富翁。
    甲：從這個(gè)意義上說(shuō)，我們每一個(gè)同學(xué)才是真正的富翁，因?yàn)槲覀冇谐瘹庥谢盍Γ瑩碛性S許多多的機(jī)會(huì)。
    乙：勤奮出天才，它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。甲：有書(shū)好好讀，有書(shū)趕快讀，讀書(shū)的時(shí)間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績(jī)。
    乙：我們應(yīng)時(shí)刻提醒自己：珍惜時(shí)間，用心學(xué)習(xí)，讓自己人生的每一步都走的扎扎實(shí)實(shí)。
    甲：下面請(qǐng)聽(tīng)老師的精彩演講。大家掌聲歡迎。
    甲：教育家說(shuō)時(shí)間就是知識(shí)。
    乙：醫(yī)學(xué)家說(shuō)時(shí)間就是生命。
    甲：工人說(shuō)時(shí)間就是財(cái)富。
    乙：農(nóng)民說(shuō)時(shí)間就是糧食，就是豐收成果。
    甲：古人云“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。
    乙：時(shí)間是多么的寶貴，多么的重要??！
    甲：下面請(qǐng)聽(tīng)我班學(xué)生給大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《珍惜時(shí)間從我做起》。
    甲：楊柳枯了，有再青的時(shí)候。
    乙：桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。
    丙：燕子飛了，有再來(lái)的時(shí)候。
    ?。喝欢幸粯?xùn)|西卻是一去不復(fù)返。
    甲：它給勤奮者留下智慧和力量，
    乙：它給懶惰者留下空虛和懊悔。
    丙：它像海綿里的水，只要愿意擠，總是有的。
    丁：它是組成生命的材料，它是衡量重量的標(biāo)準(zhǔn)，他是誰(shuí)？
    合：它，就是時(shí)間！珍惜時(shí)間，從我做起；好好學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在做起。
    明日歌。
    明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋來(lái)老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何，請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌。
    勸學(xué)顏真卿。
    三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。
    黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
    甲：花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。
    乙：少壯不努力，老大徒傷悲。
    甲：時(shí)間不會(huì)給延誤時(shí)間的`人以任何寬恕，也不會(huì)因?yàn)槿魏稳说目嗫喟蠖鴷r(shí)光倒流，在這簡(jiǎn)短珍貴的時(shí)間里我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)。
    乙：時(shí)間是有情的，卻又是無(wú)情的！對(duì)于珍惜時(shí)間的人來(lái)說(shuō)，它會(huì)給予無(wú)窮的智慧和財(cái)富。
    甲：同學(xué)們，莫讓時(shí)間支配你，莫浪費(fèi)時(shí)間，我們應(yīng)好好利用它！
    乙：同學(xué)們讓我們謹(jǐn)記——我們是時(shí)間的富翁，我們要做時(shí)間的主人！就讓我們用惜時(shí)勤學(xué)的名言來(lái)鼓舞自己，自主學(xué)習(xí)，努力拼搏，奮發(fā)向上！
    合：讓我們從今天做起，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，讓理想之舟一帆風(fēng)順地到達(dá)成功的彼岸?！墩湎r(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)》主題升旗儀式到此結(jié)束！老師，同學(xué)們，再見(jiàn)！
    讀書(shū)的升旗儀式主持詞篇五
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
    大家早上好！
    經(jīng)史子集，傳承中華文脈;
    詩(shī)詞曲賦，浸染沁人書(shū)香;
    晨誦暮省，傾聽(tīng)生命拔節(jié);
    春夏秋冬，醞釀和美校園;
    今天，我們迎來(lái)了xx附中xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部第12周升旗儀式暨“浸潤(rùn)書(shū)香·幸福成長(zhǎng)”第二屆“讀書(shū)節(jié)”啟動(dòng)儀式活動(dòng)。
    第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體面向國(guó)旗，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人員行注目禮;
    生命與激情同在，歲月與詩(shī)書(shū)同行。xx附中xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校、為明高級(jí)中學(xué)周恩芝校長(zhǎng)以鐵肩擔(dān)道義之志深耕教苑，以熱血灌芳林之愛(ài)傾灑甘露。在從教三十多年、任校長(zhǎng)二十多年的經(jīng)歷中，周校長(zhǎng)矢志不渝地堅(jiān)持閱讀，她常常說(shuō)：“是書(shū)籍開(kāi)拓了我事業(yè)的視野，是教育讓我活出了精彩無(wú)憾的人生。”今天，我們有幸請(qǐng)到了全國(guó)基礎(chǔ)教育知名專家周校長(zhǎng)為我們分享她的人生智慧。
    第二項(xiàng)，請(qǐng)周校長(zhǎng)講話。大家掌聲歡迎——
    一所好學(xué)校，一名名校長(zhǎng)，引領(lǐng)群雁高翔。xx附中xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部匯聚了一大批教育行業(yè)的佼佼者，她們畢業(yè)于名校，好讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)，通曉讀書(shū)之法;她們遨游書(shū)海，致力于探索科學(xué)快樂(lè)育人和個(gè)人心靈的滋養(yǎng)。
    第三項(xiàng)，有請(qǐng)小學(xué)部教師代表周喜英老師分享她的讀書(shū)心得，并帶領(lǐng)教師宣誓。
    (周xx老師：不讀書(shū)，無(wú)以教;不讀書(shū)，無(wú)以言。周老師以實(shí)際行動(dòng)證明了一名教育者在讀書(shū)上應(yīng)具有的廣度、深度和精度。生命因閱讀而精彩，教育因執(zhí)著而幸福！現(xiàn)在，請(qǐng)周老師講話并帶領(lǐng)全體老師宣誓：)
    家有讀書(shū)郎，人生意味長(zhǎng)。讀書(shū)潤(rùn)澤心靈，讀書(shū)陶冶情操。在北附校園，有一大批手不釋卷、沉浸在書(shū)香之中為明好少年，還有背后支持學(xué)校工作、全力培養(yǎng)孩子博覽群書(shū)的“書(shū)香家庭”。
    第四項(xiàng)，有請(qǐng)學(xué)生代表趙xx同學(xué)及家長(zhǎng)代表講話，并帶領(lǐng)高年段同學(xué)宣誓。(誓詞：沐浴書(shū)香成長(zhǎng)，奠基幸福人生。)
    書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。讓我們與書(shū)交友，快樂(lè)成長(zhǎng)。聽(tīng)低年級(jí)的小朋友們，他們想喊出心中的愿望。
    (國(guó)際二(6)班鐘xx同學(xué)：請(qǐng)一二三年級(jí)同學(xué)右手握拳，跟我宣誓：)誓詞：書(shū)的天空任我們翱翔，書(shū)的海洋任我們暢游。
    心動(dòng)不如行動(dòng)。書(shū)是一道厚重的門(mén)，垂青著每一位敲門(mén)者。請(qǐng)拿起你的筆，在這里簽名，輕輕“叩響”書(shū)門(mén)，開(kāi)啟幸福的讀書(shū)之旅！
    第五項(xiàng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)，老師，學(xué)生代表簽名;
    五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。作為締造中國(guó)夢(mèng)的未來(lái)創(chuàng)造者，我們有責(zé)任將之薪火相傳。周校長(zhǎng)為我們準(zhǔn)備了豐盛的精神食糧。
    第六項(xiàng)，有請(qǐng)每班派一名學(xué)生代表接受由周校長(zhǎng)親筆簽名的圖書(shū)。
    同學(xué)們，攜手經(jīng)典，博覽群書(shū)，浸潤(rùn)書(shū)香，幸福成長(zhǎng)。讓我們沐浴在陽(yáng)光下，讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香溢滿校園，讓書(shū)香潤(rùn)澤我們的人生。敬請(qǐng)期待我們讀書(shū)節(jié)豐富多彩的活動(dòng)吧！
    xx附中xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部第12周升旗儀式暨“浸潤(rùn)書(shū)香·幸福成長(zhǎng)”第二屆“讀書(shū)節(jié)”啟動(dòng)儀式活動(dòng)儀式到此結(jié)束。
    讀書(shū)的升旗儀式主持詞篇六
    乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
    合：大家早上好。
    甲：天空藍(lán)，云兒白。
    乙：草兒青，花兒香。
    甲：我愛(ài)蔚藍(lán)的`天空，
    乙：我愛(ài)綠色的大地。
    甲：為了藍(lán)天更藍(lán)，云朵更白。
    乙：為了草兒常青，花兒常香。
    甲：我愿揮動(dòng)我的雙手，
    乙：我愿揮灑我的汗水。
    合：因?yàn)槲覀兪菬釔?ài)環(huán)保、熱愛(ài)公益的“環(huán)保”小衛(wèi)士。
    甲：宣布“愛(ài)環(huán)保、愛(ài)公益”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
    乙：擔(dān)任本周升旗班的是六三中隊(duì)，請(qǐng)六三中隊(duì)出旗！
    甲：請(qǐng)升旗手做自我介紹。
    乙：全體同學(xué)，請(qǐng)注意！
    甲：面向國(guó)旗，立正！
    乙：升國(guó)旗、奏國(guó)歌，
    合：敬禮！唱國(guó)歌！
    合：禮畢！
    甲：請(qǐng)聽(tīng)六三中隊(duì)國(guó)旗下演講。
    乙：請(qǐng)全校同學(xué)吟誦弟子規(guī)。
    甲：地球是萬(wàn)物生靈的搖籃。
    乙：地球是人類共同的家園。
    甲：如果你不想讓你的眼淚成為最后一滴水，
    乙：請(qǐng)順手做好每一件環(huán)保小事吧！
    甲：讓我們從今天起，以身作則，身體力行，
    乙：在此，我們倡議大家綠色消費(fèi)，環(huán)保生活。
    甲：我宣布，虹橋小學(xué)“愛(ài)環(huán)保、愛(ài)公益”主題升旗儀式。
    合：到此結(jié)束。
    讀書(shū)的升旗儀式主持詞篇七
    甲：敬愛(ài)的老師。
    乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
    合：大家好。
    甲：好讀書(shū)，讀好書(shū)。讀書(shū)可以讓我們分清美丑，識(shí)別善惡，明辨是非，讓我們漸漸地高尚起來(lái)、純潔起來(lái)、堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
    乙：人生的積淀，可行萬(wàn)里路，更需讀萬(wàn)卷書(shū)，讓我們以書(shū)為友，從書(shū)中吸取滋補(bǔ)文明的養(yǎng)分，品味讀書(shū)的樂(lè)趣，用書(shū)來(lái)充實(shí)自己。
    甲：4月23日是世界讀書(shū)日，讓我們積極的讀書(shū)，遨游在書(shū)的海洋。
    一、乙：宣布“與書(shū)為友”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
    二、甲：擔(dān)任本周升旗班的是五三中隊(duì)，請(qǐng)五三中隊(duì)出旗！
    三、乙：擔(dān)任本周升旗手的是五三中隊(duì)…請(qǐng)升旗手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶！
    四、甲：請(qǐng)升旗手做自我介紹。
    五、乙：請(qǐng)升旗手升起鮮艷的五星紅旗，升國(guó)旗，唱國(guó)歌！
    六、甲：請(qǐng)聽(tīng)五三中隊(duì)國(guó)旗下詩(shī)朗誦。
    七、乙：請(qǐng)全校同學(xué)吟誦弟子規(guī)。
    甲：書(shū)籍是人類知識(shí)和文化的載體，是人類智慧的結(jié)晶。它能夠突破時(shí)間和空間的.限制，實(shí)現(xiàn)不同時(shí)代、不同地域的知識(shí)和文化的傳播、交流和融合。
    乙：歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話?！笔前。x一本好書(shū)使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o(wú)窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志！
    八、甲：宣布“與書(shū)為友”主題升旗儀式到此結(jié)束！
    女：親愛(ài)的同學(xué)們。
    合：大家早上好。
    男：我是，來(lái)自四三中隊(duì)。
    女：我是，來(lái)自四三中隊(duì)。
    男；升國(guó)旗，唱國(guó)歌。
    女：生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像自然界沒(méi)有了陽(yáng)光；男：智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。女：奮發(fā)的種子愛(ài)跟陽(yáng)光交朋友，男：勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友，女：活潑的魚(yú)兒愛(ài)跟溪水交朋友，男：有為的孩子愛(ài)跟好書(shū)交朋友。
    女：書(shū)香陪伴的人生最甜蜜。
    男：讓我們與好書(shū)為友，打好人生底色，
    女：讓我們與好書(shū)作伴，潤(rùn)澤精彩童年。
    男：四三中隊(duì)“我讀書(shū)，我快樂(lè)”主題升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)上周值勤班級(jí)做值勤總結(jié)。
    讀書(shū)的升旗儀式主持詞篇八
    【】：尊敬的老師。
    【】：親愛(ài)的同學(xué)們。
    【合】：大家早上好!
    【】：今天是世界讀書(shū)日，讀一本好書(shū)，使我們懂得，天有多闊，地有多寬。
    【】：讀一本好書(shū)，使我們明白，山有多高，路有多遠(yuǎn)。
    【】：讀一本好書(shū)，能使我們，撥開(kāi)眼前的云煙，排除疑難。
    【】：讀一本好書(shū)，能使我們，看到前程燦爛，任重道遠(yuǎn)。
    【】：湘南學(xué)院附屬小學(xué)2012年春季第11周升旗儀式暨“世界讀書(shū)日活動(dòng)”現(xiàn)在開(kāi)始。
    【】：出旗，敬禮!
    【】：本周擔(dān)任護(hù)旗手的是四年級(jí)二班。
    【】：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體師生行注目禮，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮!
    【】：禮畢，唱國(guó)歌，今天領(lǐng)唱的是三年級(jí)二班同學(xué)。
    【】：請(qǐng)學(xué)生代表六年級(jí)三班的陳隆禧同學(xué)講話，大家歡迎!
    【合】：請(qǐng)大家跟我一起呼號(hào)“與好書(shū)相伴，與文明同行“”與好書(shū)相伴，與文明同行”
    【】：感謝陳隆禧同學(xué)，下面請(qǐng)黃麗娟校長(zhǎng)講話，大家歡迎!
    正是男兒讀書(shū)時(shí)。一寸光陰不可輕。
    黑發(fā)不知勤學(xué)早，未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，
    白首方悔讀書(shū)遲。階前梧葉已秋聲。
    【】：下面有請(qǐng)興隆書(shū)社向?qū)W校贈(zèng)送書(shū)籍，大家歡迎!
    【】：興隆書(shū)社的叔叔、阿姨們每年在世界讀書(shū)日這一天都慷慨地向我們學(xué)校贈(zèng)送書(shū)籍，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暎孕牡馗兄x他們!(鼓掌)。
    3、4、5、6年級(jí)，歡迎同學(xué)們選購(gòu)。
    【】：本周擔(dān)任少先隊(duì)監(jiān)督崗工作的是中隊(duì)，請(qǐng)大家支持、配合他們的工作。湘南學(xué)院附屬小學(xué)2012年春季第11周升旗儀式暨“世界讀書(shū)日活動(dòng)”圓滿結(jié)束。
    【】：請(qǐng)各班按秩序回教室，自行組織“我為班級(jí)捐好書(shū)”活動(dòng)。
    讀書(shū)的升旗儀式主持詞篇九
    甲：尊敬的老師！
    乙：親愛(ài)的同學(xué)們！
    合：早上好！
    甲：嶄新的一周又開(kāi)始了。
    乙：在期盼中我們又迎來(lái)這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。這天的升旗儀式由我們x年級(jí)x班主持。
    甲：我是x年級(jí)x班的xxx。
    乙：我是x年級(jí)x班的xxx。
    甲：我們x年級(jí)x班，是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班群眾，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一向以來(lái)，我班x名同學(xué)在老師的.引領(lǐng)下，一齊團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一齊快樂(lè)成長(zhǎng)。也許我們不是最完美的，但是我們每個(gè)人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛(ài)的班群眾增光添彩。（班級(jí)簡(jiǎn)介）。
    乙：立正、稍息！此刻進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗。
    甲：這天的升旗手是x年級(jí)x班的xxxxxx4位同學(xué)。
    乙：xx是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人的好學(xué)生，他的兒童畫(huà)很出色，同學(xué)們都稱他為小畫(huà)家。
    甲：xx是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、樂(lè)觀向上的男孩，他不僅僅字寫(xiě)得漂亮而且文章也很美。
    乙：xx是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭(zhēng)奪了很多榮譽(yù)，受到全校師生的好評(píng)。
    甲：xx是一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的女孩，她做事認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異、樂(lè)于助人，受到師生的好評(píng)。
    乙：立正。升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體敬禮！
    甲：全體師生唱國(guó)歌。指揮：xx。
    乙：下面是國(guó)旗下的演講，有x年級(jí)x班的xx同學(xué)為大家演講。
    甲：下面是校訓(xùn)，由xx主持。大家歡迎！
    乙：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書(shū)！
    甲：儀式結(jié)束，請(qǐng)各班按順序帶回。
    讀書(shū)的升旗儀式主持詞篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
    大家早上好！
    “第二屆校園讀書(shū)節(jié)”的開(kāi)幕。
    本次活動(dòng)共有4項(xiàng)內(nèi)容，分別是齊唱國(guó)歌，校長(zhǎng)致詞并宣布開(kāi)幕，教師代表發(fā)言，學(xué)生代表發(fā)言。
    主持人：下面進(jìn)行第一項(xiàng)，全體立正，齊唱國(guó)歌。
    奏樂(lè)、齊唱校歌。
    主持人：接下來(lái)，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)我們敬網(wǎng)愛(ài)的曹校長(zhǎng)為本項(xiàng)活動(dòng)致詞，并宣布“第二屆讀書(shū)節(jié)”開(kāi)幕。主持人：下面我們有請(qǐng)?jiān)S冬梅老師代表全體教師發(fā)言，大家歡迎。
    許老師代表學(xué)校全體教師向大家提出了殷切的期望，希望同學(xué)們能把老師的囑托銘記在心。
    主持人：接下來(lái)請(qǐng)六(3)班曹野代表同學(xué)們發(fā)言。
    曹野同學(xué)的發(fā)言，讓我們深切的感受到花小學(xué)子蓬勃向上的朝氣，讓我們感受到花小學(xué)子與好書(shū)為伴、提升文化涵養(yǎng)的決心。
    (尾語(yǔ))校園讀書(shū)節(jié)是大家的共同節(jié)日，讓我們記住讀書(shū)節(jié)的主題和口號(hào)，主題是“讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香溢滿校園”，口號(hào)是“建書(shū)香校園，樹(shù)純真心靈”。
    同學(xué)們，“書(shū)香校園，書(shū)的天堂;書(shū)香校園，夢(mèng)開(kāi)始的地方”，讓我們一起走向書(shū)的海洋，讓我們的校園溢滿濃濃書(shū)香。最后，祝校園讀書(shū)節(jié)取得圓滿成功，祝老師、同學(xué)們過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書(shū)節(jié)！
    讀書(shū)的升旗儀式主持詞篇十一
    女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
    男：親愛(ài)的同學(xué)們：
    合：大家好！
    女：篇篇經(jīng)典喚起我們讀書(shū)的熱情；
    男：幽幽書(shū)香浸潤(rùn)著我們成長(zhǎng)的歷程
    女：在書(shū)香飄飄的`校園中，
    男：在書(shū)聲瑯瑯的班級(jí)里，
    女：我們?nèi)琊囁瓶实貜臅?shū)中吸食甘甜的雨露，
    男：我們廢寢忘食地從書(shū)中獲取知識(shí)的寶庫(kù)！
    女：在這美麗的四月，我們?nèi)∪w師生齊聚這里，
    男：隆重舉行“我讀書(shū)我成長(zhǎng)我快樂(lè)”世界讀書(shū)日活動(dòng)
    女：一年來(lái)我校全體師生與經(jīng)典為友，同大師對(duì)話
    男：一年來(lái)我校全體師生沐浴著新教育的陽(yáng)光，走出了一條讀書(shū)強(qiáng)校之路
    女：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)為世界讀書(shū)日活動(dòng)致詞。
    女：鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。
    男：我們的生活因讀書(shū)而快樂(lè)、我們的人生因讀書(shū)而豐富。
    女：下面請(qǐng)學(xué)生代表致詞。
    男：謝謝兩位同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的朗誦。在我們的成長(zhǎng)路上，離不開(kāi)好書(shū)的陪伴，希望大家在以后的生活學(xué)習(xí)中，好好讀書(shū)，讀好書(shū)。
    女：有一種文字像一首詩(shī)，有一種文字像一首歌，有一種文字，看似簡(jiǎn)單，卻耐人尋味。一本本畫(huà)出來(lái)的書(shū)，帶給孩子無(wú)限地遐想。快樂(lè)繪本閱讀，播種幸福的種子，讓我們一起欣賞二年級(jí)同學(xué)們表演的繪本劇《凱文不會(huì)飛》，大家掌聲歡迎。
    男：讓我再一次用熱烈的掌聲感謝二年級(jí)同學(xué)的精彩表演。
    男：從巍峨峻拔的高原走來(lái)，我是冰山上的一朵雪蓮；
    從碧波環(huán)抱的寶島走來(lái)，我是海風(fēng)中的一只乳燕；
    從蒼蒼茫茫的草原走來(lái)，我是藍(lán)天下翱翔的雛鷹；
    我們是中華的好少年。有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)《少年中國(guó)說(shuō)》。大家掌聲歡迎。
    女：謝謝六年級(jí)同學(xué)的精彩朗誦，我們一定要從現(xiàn)在起、時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做中華的好少年。
    女：下面將進(jìn)行活動(dòng)的表彰環(huán)節(jié)，結(jié)合世界讀書(shū)日我校組織了閱讀之星、書(shū)香班級(jí)評(píng)選活動(dòng)，開(kāi)展了優(yōu)秀讀書(shū)手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，下面有請(qǐng)石校長(zhǎng)宣讀表彰決定。
    略
    女：最是書(shū)香能致遠(yuǎn)
    男：腹有詩(shī)書(shū)氣自華
    女：讓我們堅(jiān)定一個(gè)共同的夢(mèng)想，堅(jiān)持一項(xiàng)共同的行動(dòng)，
    男：讓我們堅(jiān)守一份共同的情懷，堅(jiān)信一幅共同的愿景。
    合：讓書(shū)香伴我們健康成長(zhǎng)，讓閱讀成就我們美好未來(lái)！
    女：我讀書(shū)，我快樂(lè)，讓我們?cè)跁?shū)的海洋里自由翱翔
    男：讓我們的每一天都成為讀書(shū)日，祝愿我們的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩
    女：開(kāi)發(fā)區(qū)第三小學(xué)“我讀書(shū)我成長(zhǎng)我快樂(lè)”讀書(shū)日開(kāi)幕式到此結(jié)束。
    合：謝謝大家！
    讀書(shū)的升旗儀式主持詞篇十二
    甲乙: 敬愛(ài)的`老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好!
    甲乙：我們又迎來(lái)了新一周的莊嚴(yán)的升旗時(shí)刻。
    甲: 我是五年級(jí)一班的朱。
    乙: 我是五年級(jí)一班的許。
    甲: 這是一個(gè)快樂(lè)的啟程!
    乙: 這是一個(gè)激情洋溢的時(shí)刻!
    甲：很榮幸能主持今天的升旗儀式!
    乙: 明德立身，篤學(xué)志遠(yuǎn)。
    甲： 首先，讓我們一起朗誦經(jīng)典章句。一二——
    (全體學(xué)生念經(jīng)典章句）
    乙：這段話的意思是:子游來(lái)請(qǐng)教什么是孝?？鬃诱f(shuō)了：“現(xiàn)在，(對(duì)某些人來(lái)說(shuō))能夠養(yǎng)父母的就算‘孝’了，(可是那樣)連狗和馬也是能得到飼養(yǎng)的，所以說(shuō)，如果沒(méi)有尊敬和尊重，那(養(yǎng)父母和養(yǎng)狗養(yǎng)馬)還有區(qū)別嗎？?jī)H僅‘養(yǎng)’能算孝嗎?”
    甲：?jiǎn)⑹荆鹤优毟F，只能粗茶淡飯奉養(yǎng)父母，但對(duì)父母恭敬就是孝，子女富有，以豐富的物質(zhì)供養(yǎng)父母，卻對(duì)父母不恭敬，就不能稱之為孝，對(duì)父母的行孝，應(yīng)該少在衣食上供養(yǎng)，還要多一份關(guān)懷、體貼和尊重，讓父母在精神上感到充實(shí)和愉快，才是孝的更好表現(xiàn)。所以孝與敬是分不開(kāi)的。
    乙：藍(lán)天下迎著初升的晨曦，
    甲：我們揚(yáng)起一張張純真的笑臉。
    甲乙：期盼著國(guó)旗在這一刻升起，城南中學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
    甲：立正，稍息。請(qǐng)全體師生向后轉(zhuǎn)。
    現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng):出旗
    乙：承辦本次升旗儀式的是五(1)班，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)的班集體，一個(gè)溫馨的大家庭，帶著五(1)班的美麗，堅(jiān)韌，為了未來(lái)的曙光，默默的努力，勇往直前!
    甲：今天的升旗手是五(1)班的李同學(xué)，他是一個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生，無(wú)論什么事，總是以身作則，任勞任怨。護(hù)旗手是趙同學(xué)，她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，是老師好幫手。護(hù)旗手余同學(xué)學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，積極進(jìn)取，成績(jī)一直名列前茅，為同學(xué)們起到了榜樣作用。
    甲乙 ：五年級(jí)一班將以以上同學(xué)為榮。
    甲 ：第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，請(qǐng)少先隊(duì)員行隊(duì)禮，非少先隊(duì)員行注目禮。
    （請(qǐng)升旗手、護(hù)旗手歸隊(duì)）
    乙 ：第三項(xiàng)：國(guó)旗下講話，有請(qǐng)五(1)班雷同學(xué)。
    甲： 第四項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) ***校長(zhǎng)講話。
    乙： 第五項(xiàng)：
    甲： 第六項(xiàng)：本周升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家！
    讀書(shū)的升旗儀式主持詞篇十三
    男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
    女：親愛(ài)的'老師們，同學(xué)們。
    合：大家早上好！
    女：本周升旗儀式由團(tuán)委學(xué)生會(huì)主持。
    男：我校團(tuán)委學(xué)生會(huì)是一個(gè)遵紀(jì)守律，奮發(fā)進(jìn)取的優(yōu)秀團(tuán)體，在各位團(tuán)委老師，領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們的心，團(tuán)結(jié)向上，努力進(jìn)取。
    女：伴隨著這句“相信自己”的口號(hào)，拉開(kāi)了我們這一學(xué)期：“我能行”的主題的序幕。
    男：金色的希望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條，每一個(gè)扣子，都是自信！
    女：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚，每一個(gè)音符，都是自信。
    男：自信是燈塔，照亮人生前進(jìn)的路程。
    女：自信是路標(biāo)，指引人生前進(jìn)的方向。
    男：人生之旅的向?qū)亲孕拧?BR>    女：成功路上的基石也是自信！
    男：讓我們堅(jiān)持“我能行”的信念！
    合：勇往直前！勇攀高峰！超越夢(mèng)想！展翅高飛！
    女：xx中第xx周升旗儀式。
    合：現(xiàn)在開(kāi)始！
    女：全體肅立，出旗！
    男：升國(guó)旗！奏唱國(guó)歌！全體師生行注目禮！
    男：禮畢！
    女：同學(xué)們，現(xiàn)在的我們作為一名高中生，應(yīng)該學(xué)會(huì)自己為自己打造一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，良好的文化氛圍，友愛(ài)，健康，和諧的集體，雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我們應(yīng)該相信，相信自己是生活的戰(zhàn)勝者！下面，請(qǐng)欣賞由團(tuán)委學(xué)生會(huì)的同學(xué)們帶來(lái)的情景?。骸蹲灾鞴芾砦夷苄小贰?BR>    男：下面有請(qǐng)陳校長(zhǎng)給我們講話！
    女：下面有請(qǐng)總務(wù)處x主任講話！
    男：全體同學(xué)齊唱校歌：勵(lì)志成就未來(lái)。指揮：彭佩媛
    女：每個(gè)人都有一片朝霞，自信就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩。
    男：既然敢在春天里開(kāi)花，就有信心在秋天里收獲。
    女：我們都是一張白紙，我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長(zhǎng)。
    男：別忘了給你的白紙上寫(xiě)上自信，別忘了給你的人生鍍上希望。
    女：讓自信的種子飄滿世界。
    男：讓自信在我們心中萌發(fā)。
    女：本周升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班依次回教室。
    讀書(shū)的升旗儀式主持詞篇十四
    甲：尊敬的老師!
    乙：親愛(ài)的少先隊(duì)員們!
    合：大家早上好!
    甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
    乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
    甲：迎著太陽(yáng)，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前;
    甲：踏著大地，讓童心乘著理想的風(fēng)帆遠(yuǎn)航。
    乙：職工新街小學(xué)升旗儀式
    合：此刻開(kāi)始!
    甲：全體肅立，出旗!
    乙：升國(guó)旗、奏國(guó)歌、
    甲：唱國(guó)歌
    乙：請(qǐng)——中隊(duì)國(guó)旗下演講
    甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
    乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
    合:讓我們?yōu)樾厍暗募t領(lǐng)巾增光添彩!
    甲：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話
    甲：請(qǐng)上周值勤同學(xué)宣布值周狀況
    乙：本周大課間活動(dòng)資料是————本周紀(jì)律檢查重點(diǎn)是————衛(wèi)生檢查重點(diǎn)是————
    合：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號(hào)：
    我們的校訓(xùn)是——我們的學(xué)風(fēng)是——
    乙：本周升旗儀式到此結(jié)束。下周由——中隊(duì)準(zhǔn)備。各班按順序帶回。
    讀書(shū)的升旗儀式主持詞篇十五
    開(kāi)場(chǎng)白：
    a三月，是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)；
    b三月，更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。 a三月，神州大地草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)無(wú)限。
    b“一年之際在于春”，在這美好的、充滿一年寄托的季節(jié)當(dāng)中，洋溢著一種濃郁的氣息，那就是雷鋒精神。
    第一段ppt
    a每年3月，人們很自然地想起那位一直活在無(wú)數(shù)中國(guó)人心中的年輕戰(zhàn)士。
    b雷鋒是一名普通戰(zhàn)士，可是他卻有著光輝的一生。他總是把別人的利益放在第一位。卻把自己22歲的青春年華都獻(xiàn)給了人民、獻(xiàn)給了黨。
    a下面就讓我們走進(jìn)那個(gè)令人無(wú)限敬仰的年代，走進(jìn)雷鋒的世界。
    講故事
    b雷鋒的一生雖然短暫，卻閃耀著奪目的光芒。
    a雷鋒用自已無(wú)悔的青春，譜寫(xiě)了一部無(wú)私奉獻(xiàn)、忘我?jiàn)^斗的歷史。
    a雷鋒說(shuō)：“對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣的火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣”
    b這些話語(yǔ)至今還在人們耳邊久久回繞。下面請(qǐng)z,t.~~~為大家講述雷鋒的故事
    第二段視屏
    a詩(shī)人藏克家在《有的人》這首詩(shī)中寫(xiě)到：“有的人活著，他已經(jīng)死了/有的人死了，他卻活著?！?BR>    各位同學(xué)，學(xué)習(xí)雷鋒除了學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)的為人民服務(wù)的精神之外，作為學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)他對(duì)待學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)業(yè)是我們實(shí)現(xiàn)理想的階梯，下面由學(xué)委總結(jié)上學(xué)期期末的學(xué)習(xí)總結(jié)，并實(shí)行表彰。
    向雷鋒學(xué)習(xí)簽名
    a有人說(shuō)：雷鋒是沒(méi)有戶口的，是三月里來(lái)，四月里走的，所以我們應(yīng)為雷鋒解決戶口問(wèn)題。
    a立足校園，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，在學(xué)習(xí)和生活中，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人。下面請(qǐng)大家寫(xiě)下您將用怎樣的實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。
    最后唱響雷鋒
    結(jié)束語(yǔ)
    學(xué)習(xí)雷鋒從培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做起
    學(xué)習(xí)雷鋒從孝敬父母，關(guān)心同學(xué)做起
    學(xué)習(xí)雷鋒從關(guān)心集體做起
    學(xué)習(xí)雷鋒從身邊的小事做起
    雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們心中的楷模
    讓雷鋒精神在我們心中永駐
    讓雷鋒精神在我們心中生根發(fā)芽
    讓雷鋒精神給我們指明前進(jìn)的方向
    同學(xué)們讓我們將雷鋒精神化為實(shí)際行動(dòng)
    讀書(shū)的升旗儀式主持詞篇十六
    （男）披著霞光
    （女）走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去
    （男）回首旅途，勝利的笑容正在蔓延
    （女）攜手今朝，高歌這一路榮耀感動(dòng)
    （男）展望明天，同學(xué)們，讓我們攜手同行
    （女）在這里，我們?cè)シN下希望，
    （男）在這里，我們正放飛著夢(mèng)想。
    （女）迎著太陽(yáng)，我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷
    （男）走向未來(lái)，我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言
    （合）敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
    （男）我是來(lái)自高三1班的：劉鵬
    （女）我是來(lái)自八二班的：武靜雅
    （合）今天由我們來(lái)為大家主持本周的升旗儀式，
    （女）今天光榮擔(dān)任升旗儀式的國(guó)旗方隊(duì)是高二2班的同學(xué)，擔(dān)任國(guó)旗下演講的是高二2班的趙盼。
    （男）擔(dān)任本次升旗手的是高二2班的曹召同學(xué)護(hù)旗手由孫浩天和程彬
    （女）我宣布：（合）升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
    （男）第一項(xiàng)：出國(guó)旗；奏樂(lè)。
    （女）第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體立正、敬禮！
    （女）下面請(qǐng)聽(tīng)高二2班趙盼同學(xué)的國(guó)旗下演講。《歡歡喜喜慶元旦，全力以赴迎考試》下面請(qǐng)李校長(zhǎng)講話。
    （男）藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨，寫(xiě)不完我們心中的頌歌，
    (女）群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
    （男）親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，我們要加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真復(fù)習(xí)好各門(mén)功課，爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)。
    （合）第十三周升旗儀式到此結(jié)束！
    讀書(shū)的升旗儀式主持詞篇十七
    b：親愛(ài)的同學(xué)們
    合：大家上午好
    a：讓我們迎著習(xí)習(xí)秋風(fēng)
    b：讓我們沐浴著朝陽(yáng)，共同迎來(lái)本周的升旗儀式。
    a：我宣布：xx小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
    b：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)升旗手走向升旗臺(tái)
    a：升旗手簡(jiǎn)介：參加本周升旗儀式的是中隊(duì)，中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實(shí)向上的中隊(duì)，同學(xué)和睦，班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，文明禮貌，尊師愛(ài)幼，他們的集體信念是：要用信心和勇氣贏取明天的輝煌與勝利。瞧，在升旗手和帶領(lǐng)下，他們正邁著矯健的步伐，正步走向升旗臺(tái)。
    b：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)全體立正，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體少先隊(duì)員敬禮！
    a：鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫，綠野揮灑的生機(jī)，陽(yáng)光流露的暖意，你知道他們是什么嗎？是幸福！
    下面大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)，有中隊(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)員做國(guó)旗下演講，大家歡迎。
    b：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：由敬愛(ài)的大隊(duì)輔導(dǎo)張老師做上周工作總結(jié)，大家鼓掌歡迎！
    a：雖然百花都不屑秋天，可菊香仍會(huì)溢滿校園。
    b：只要心中有夢(mèng)，育新會(huì)讓你帶著夢(mèng)想揚(yáng)帆。
    a：下面我宣布：本周升旗儀式到此結(jié)束。
    合：祝新的一周老師們工作愉快，同學(xué)們學(xué)習(xí)開(kāi)心，謝謝大家！
    讀書(shū)的升旗儀式主持詞篇十八
    大家早上好!
    什么是合作呢?顧名思義，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界上有許多事情，只有通過(guò)人與人之間的相互合作才能完成。一個(gè)人學(xué)會(huì)了與別人合作，也就獲得了打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。所以，人們常說(shuō)：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很難有什么成就。這是非常寶貴的人生道理，我們應(yīng)該牢牢記住?！皩W(xué)會(huì)合作學(xué)會(huì)欣賞”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
    首先介紹本周的升旗手他們是()()他們?cè)诎嗉?jí)中不僅能夠自主學(xué)習(xí)、而且在課余時(shí)間能夠主動(dòng)幫助其他同學(xué)學(xué)習(xí)，每當(dāng)其他學(xué)生有困難時(shí)他們都能伸出友愛(ài)之手。
    請(qǐng)全體肅立升國(guó)旗、唱國(guó)歌、敬禮!
    甲：禮畢!
    乙：下面請(qǐng)()在國(guó)旗下演講，大家歡迎!
    甲：請(qǐng)四年一班~老師演講
    可見(jiàn)，成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo)，要盡力做好份內(nèi)的事情，而且還要心中想著別人，心中想著集體，有自我犧牲的精神。同學(xué)們，現(xiàn)代社會(huì)是一充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，但同時(shí)也是一個(gè)更加需要合作的社會(huì)。作為一個(gè)現(xiàn)代人，只有學(xué)會(huì)與別人合作，才能取得更大的成功。
    甲：“學(xué)會(huì)合作學(xué)會(huì)欣賞”主題升旗儀式———到此結(jié)束!
    讀書(shū)的升旗儀式主持詞篇十九
    合：敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
    大家好。
    甲：學(xué)習(xí)，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是十分熟悉的一件事了，但良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。
    乙：一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們學(xué)得簡(jiǎn)便自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。
    合：《學(xué)習(xí)——從好習(xí)慣開(kāi)始》升旗儀式此刻開(kāi)始。出旗
    甲：在我們班，有許多的同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)一向遙遙領(lǐng)先，成為我們班上的佼佼者。下頭請(qǐng)升旗手出列。
    乙：請(qǐng)教師為他們授佩帶。
    甲：請(qǐng)升旗手介紹她們自我的光榮事跡。
    乙：請(qǐng)升旗手到升旗臺(tái)前做升旗準(zhǔn)備。
    甲：全體少先隊(duì)員面向升旗臺(tái)站好。
    乙：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體少先隊(duì)員——敬禮！禮畢，唱國(guó)歌。
    甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊(duì)員行注目禮。
    乙：全體面向主席臺(tái)站好。
    甲：請(qǐng)教師做國(guó)旗下講話。
    乙：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)才剛開(kāi)始。
    甲：習(xí)慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍(lán)天上翱翔。
    乙：習(xí)慣就像我們成長(zhǎng)過(guò)程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
    甲：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)；
    乙：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，不僅僅對(duì)同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用，并且將使你們終身受益。
    甲：我國(guó)著名教育家陳鶴琴教師說(shuō)：“習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其益；習(xí)慣養(yǎng)不好，終身受其累?！笨梢?jiàn)學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)人的一生是多么重要。
    乙：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣。
    甲：播種一種習(xí)慣，收獲一種性格。
    乙：播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。
    合：培根曾說(shuō)：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它能夠主宰人的一生?！痹竿瑢W(xué)們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！秾W(xué)習(xí)——從好習(xí)慣開(kāi)始》主題升旗儀式到此結(jié)束！