總結(jié)能夠幫助我們梳理思路，找到解決問題的關鍵所在?？偨Y(jié)的結(jié)構應該清晰且條理分明，便于讀者閱讀和理解。以下是小編為大家介紹的心理健康知識，幫助大家更好地管理自己的情緒和心態(tài)。
電氣實驗實訓心得篇一
電氣實驗課是電氣系學生們在大學期間必須要上的一門課程。對于我個人來說，這門課程是由于各種各樣的原因被我被拖到了大四才選修。但是，在這門實驗課程中，我收獲了很多，更加深入地認識了電路知識，并實際操作加深了理解。以下是我在電氣實驗課中的心得體會，希望能夠和大家分享。
第二段：實驗設備的認識
電氣實驗課程有許多實驗內(nèi)容，而實驗所需的設備也是各種各樣的。在第一節(jié)實驗課上，老師詳細地介紹了實驗室里的各種設備，讓我們了解每個設備的用途、性質(zhì)和工作方式。在實驗中，我們需要根據(jù)實驗指導書和老師的要求，熟悉利用各個設備進行實驗的方法。這個環(huán)節(jié)能夠讓我們對實驗中所需的設備有更加具體的認識和理解，也方便我們在實驗中能夠更加順利地進行。
第三段：實驗操作的實踐訓練
電氣實驗課程以實驗操作為主，理論知識基本通過實驗理解而來。在進行實驗操作時，一些細節(jié)問題也需要注意，例如實驗室安全、實驗數(shù)據(jù)的記錄與分析、實驗條件的控制等。通過實際的操作，我們不斷地將理論知識、實踐和技能有機結(jié)合起來，加深了對課本知識的理解和掌握。
第四段：實驗課的實驗報告
針對每次實驗，老師會讓我們寫實驗報告。實驗報告是對實驗過程和數(shù)據(jù)的總結(jié)和分析，也是對自己操作過程和數(shù)據(jù)處理能力的考驗。寫實驗報告需要花費大量的時間和精力，但也確實很有用處。通過寫報告，我們會發(fā)現(xiàn)在實驗過程中犯的錯誤及時進行了更正，同時也會幫助我們更好地理解和掌握實驗知識。
第五段：總結(jié)與感想
在電氣實驗課中，我深刻體會到：學習一門課程，不僅要掌握其中的理論知識，更要將理論知識與實踐技巧相結(jié)合，這才能真正獲得進步和成功。電氣實驗課程既豐富又有趣，不僅讓我更加深入了解了電路知識，也讓我修煉了實驗操作和數(shù)據(jù)處理技能，還讓我體會到吸取他人的經(jīng)驗教訓對于個人成長的幫助。我相信，我在電氣實驗課程中學到的經(jīng)驗，以及在其中所感受到的收獲，都將對我未來的科研和創(chuàng)新道路起到積極的作用。
電氣實驗實訓心得篇二
隨著科技的發(fā)展，電氣工程成為了現(xiàn)代社會不可或缺的重要領域。為了更好地培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新意識，高校電氣工程專業(yè)通常會設置高壓電氣實驗實訓課程。在這門課程中，我通過實驗和實訓，深刻體會到了高壓電氣實驗實訓的重要性，并在此過程中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。
首先，高壓電氣實驗實訓是加深理論知識的寶貴機會。電氣工程專業(yè)學習過程中，我們接觸到了眾多的理論知識和公式推導，但這些知識如果只停留在紙面上，很難真正理解其實際應用。而通過實驗和實訓，我們可以將所學的理論知識與實際操作相結(jié)合，進而深入理解。比如，在高壓電氣實驗實訓中，我們學會了如何使用高壓電源、高壓絕緣子和高壓開關等設備，理解了電氣設備的工作原理和安全操作流程。這些實踐操作使我更加明白電氣知識的重要性和實用性。
其次，高壓電氣實驗實訓能夠培養(yǎng)我們的實踐能力和團隊合作意識。在實驗和實訓過程中，我們小組成員之間需要相互協(xié)作、相互配合，共同完成實驗任務。一方面，我們需要相互協(xié)商和合作，分工明確，確保實驗的安全進行；另一方面，我們需要相互幫助，共同解決實驗中遇到的問題。通過這些實踐，我養(yǎng)成了細心觀察和實際操作的習慣，同時也培養(yǎng)了團隊合作精神和解決問題能力。
此外，在高壓電氣實驗實訓中，我們還體會到了實驗的不確定性和應對問題的能力。實驗中，雖然我們有著明確的實驗目的和步驟，但總會遇到一些意外情況或者結(jié)果不符合預期的情況。面對這樣的情況，我們不能放棄或者盲目更改實驗方案，而是需要冷靜分析問題的原因，并采取相應措施解決。這種應對問題的能力使我們不僅能夠順利完成實驗，也培養(yǎng)了我們面對挑戰(zhàn)和困難時的執(zhí)著和勇氣。
最后，高壓電氣實驗實訓對我們的安全意識培養(yǎng)起到了重要的作用。高壓電氣實驗中，因涉及高壓電源，一旦操作錯誤或者忽視安全措施，就會引發(fā)嚴重的后果。通過實驗實訓，我們深刻認識到了高壓電氣實驗的危險性和安全規(guī)范的重要性。我們學會了正確佩戴防護用品、安全操作高壓設備、及時處置安全事故等基本的安全知識和技能。這些安全意識和技能不僅在實驗中有用，在日常生活中也能提醒我們時刻保持安全意識，注重自身的安全和他人的安全。
綜上所述，高壓電氣實驗實訓為我們提供了一個寶貴的學習機會，通過實驗和實踐，我們不僅加深了理論知識的理解和掌握，培養(yǎng)了實踐能力和團隊合作精神，提升了解決問題的能力，也加強了我們的安全意識。這些都是我們在未來電氣工程領域發(fā)展的基礎和保障。因此，我將繼續(xù)努力，持續(xù)學習、實踐和探索，不斷提高自己的電氣工程能力，為實現(xiàn)更美好的未來做出自己的貢獻。
電氣實驗實訓心得篇三
在大學電氣工程專業(yè)的學習過程中，電氣實驗課無疑是一個不可或缺的重要環(huán)節(jié)。在這門課程中，我們不僅能夠?qū)W習到電路原理、電器設備的使用和維護，更能夠提高自己的實驗能力和解決問題的能力。在課程結(jié)束之際，我深刻地感受到了這門課程所給予我的收獲，產(chǎn)生了許多的心得和體會。
一、堅定自信心
作為實驗課程的參與者，我們需要面對各種各樣的實驗設備和電路拓撲結(jié)構，學習理論知識并運用到實踐生活中。在這個過程中，我們需要承受失敗帶來的挫折和迷茫，學會從失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓，不能因一次失敗而產(chǎn)生徹底的失落和沮喪。而在不斷的實驗探索中，我們充分發(fā)揮大膽嘗試的精神，創(chuàng)造性地解決實際問題。我們不斷地重復實驗，運用理論學習到的知識去解決問題，鍛煉了自己的實驗技能和動手能力，不斷地摸索在實驗中應對問題的方法和技巧，這也讓我們不斷地擁有更多的信心和經(jīng)驗，使我們在以后的實驗中變得更加自信。
二、講究實踐探索
課堂講授始終只是理論知識，唯有實驗才能夠驗證這些理論，背后有更多有價值的實際意義。我們在課堂中通過講解，討論和實際操作等多種方式獲取電路原理和知識結(jié)構的基本體系，在實驗中深入學習電路基礎模型知識，理解電路的基本概念和組成部分。在實際操作中，探究電路中各種元器件之間的關系和其運行機制，運用新技術新知識和展示自己的自主創(chuàng)新。通過多次的實驗操作，我們逐漸掌握了各種曲線和測量方法，并從中掌握了大量的實際操作技巧，讓我們在日后實際操作中能夠更加地熟練和自信。
三、珍惜實驗機會
實驗課程在學習中產(chǎn)生的巨大價值不僅在于強化理論知識，更在于讓我們現(xiàn)場體驗實驗過程，錘煉我們的實踐技能。這往往是其他課程無法比擬的。在漫長的課程學習中，電氣實驗課程是我們通過公式和原理，找出規(guī)律，探索新領域，解決問題，獲得成就感和成長的最好方式。所以，我們應當珍惜每一次實踐機會，認真研究，努力學習，在實踐中不斷的提高自己的能力和本領。
四、發(fā)揮合作精神
電氣實驗課程過程中，與同學之間的合作非常重要。每次實驗都需要經(jīng)過共同討論和分工，以便能夠有序完成實驗項目。我們必須信任彼此，尊重他人的觀點，積極地聽取他人的意見，幫助他人克服困難，照顧大家的度和一起完成實驗過程。共同學習和完成任務，不僅需要有好的團隊合作精神，還需要互相扶持、克服困難的意志和決心。實踐課程是一次重要的鍛煉團隊合作能力的機會。
五、持續(xù)學習探究
作為實驗課程的學生，我們不僅要學習和掌握相關的基本知識，還應該持續(xù)學習和探究整個行業(yè)和使用應用潛力，不斷深化技術掌握以及實踐能力，并且應融入自身個人思想體系，形成自己的一套電氣技術思路，為自己的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎。
總起來說，電氣實驗課程不僅是一種實踐探索與理論構建的結(jié)合，更是一種對于自身實踐技能和合作精神提高的鍛煉，通過這種鍛煉以及收獲的成功和失落，我們能夠更加自信、更加勇敢的面對未來的挑戰(zhàn)。在以后的工作和生活中，我們應該時刻學習和實踐這些心得體會，努力提高自己的技能和素質(zhì)，為自己的職業(yè)生涯和個人發(fā)展打下堅實的基礎。
電氣實驗實訓心得篇四
電氣實驗是電氣工程領域的一個有趣而重要的領域。這項技術被廣泛應用于許多電子設備中，例如電視、手機和電腦。在進行這些實驗的過程中，我們可以掌握基本的電路知識，并學習如何測量電壓、電阻和電流等參數(shù)。在電氣實驗中，我們可以更好地了解電子設備是如何工作的，這有助于我們將來在電氣工程領域有更好的發(fā)展。
第二段：電氣實驗的好處
通過參加電氣實驗，我可以更好地理解電路和電子設備的基本知識。 在實驗室里，我們使用各種儀器來測量電壓、電流和電阻等參數(shù)。這些實驗讓我們更深入地了解電子設備的工作原理，更好地掌握實際應用電路的技能。此外，電氣實驗也有助于我們培養(yǎng)實驗的分析技能和問題解決能力，這些技能在實踐中非常重要，能夠幫助我們更好地應對各種復雜問題。
第三段：參加電氣實驗的體驗
我曾經(jīng)參與過一些電氣實驗，例如測量與分析簡單電路中的電壓、電流和電阻等參數(shù)。通過實驗，我學會了如何使用電阻表、電壓表和多用表等儀器。這些實驗需要我們嚴格按照實驗要求進行操作，確保實驗結(jié)果的準確性并保證自己的人身安全。除此之外，我還經(jīng)歷過制作簡單電路板的實驗，這項實驗讓我更深入地了解了電子元器件和電路板的組成原理。
第四段：電氣實驗的應用
電氣實驗的學習對于電子行業(yè)的發(fā)展至關重要。四六級考試中的電子類學科考試、IT行業(yè)、自動化控制工程、電子制造業(yè)等領域都需要我們掌握基本的電路知識。除此之外，還需要我們更深入地了解各種復雜電路的設計與維護。電氣實驗的學習可以幫助我們更好地掌握這些技能，并將這些技能應用于實際的電子設備中。
第五段：總結(jié)電氣實驗的體會
通過電氣實驗的學習，我們可以更好地了解電子設備和電路的工作原理，并掌握實際應用的技能。這對我們未來在電子行業(yè)中的發(fā)展和職業(yè)發(fā)展都至關重要。在參加電氣實驗的過程中，我們還可以培養(yǎng)我們的實驗技能和問題解決能力。 因此，我相信從電氣實驗中獲得的經(jīng)驗和技能將是我們未來成功的重要財富。
電氣實驗實訓心得篇五
隨著科技的不斷發(fā)展和社會的飛速變化，電氣工程已成為一個日益重要和前景廣闊的學科領域。而電氣實驗課作為電氣工程學習中不可或缺的一環(huán)，對于我們學習電氣專業(yè)知識來說，具有非常重要的意義。在這篇文章中，筆者將分享我在電氣實驗課中學到的知識和體會。
1. 調(diào)試電路
在電氣實驗課中，我們需要調(diào)試各種電路。這個過程需要我們對電路的原理和電器元件的使用非常了解，需要仔細地檢查每一個元件的連接是否正確。同時，我們需要使用儀器來測試電路的工作狀態(tài)，如萬用表、示波器等。通過不斷地調(diào)試和測試，我們能夠逐步發(fā)現(xiàn)電路中出現(xiàn)的問題，從而解決問題并使電路正常工作。
2. 工程設計能力
在電氣實驗課中，我們除了要完成實驗，還需要自己設計電路圖，選擇合適的元件。這要求我們具備一定的工程設計能力，需要我們對電氣元件的性能有著深刻的理解和思考。在實驗設計時，我們還需要考慮各種電路參數(shù)，如電壓、電流、功率等，以及電路的穩(wěn)定性和安全性等因素，這對于我們將來工作中的實際應用有著非常大的幫助。
3. 團隊合作能力
在實驗課中，我們需要完成一些需要團隊合作的實驗。這要求我們具有良好的團隊合作能力，需要我們配合好同組成員的分工合作，共同解決實驗中遇到的各種問題。同時，我們還需要與其他小組進行交流，互相學習和借鑒，這也是團隊合作能力的體現(xiàn)。
4. 實踐操作能力
在電氣實驗課中，我們需要進行各種電路實驗操作。這要求我們具有一定的實踐操作能力，需要掌握一些電氣元件的使用方法，能夠熟練地使用和調(diào)試各種電路。實踐操作能力的提高不僅能夠幫助我們在實驗中更加輕松地完成實驗任務，同時也是我們將來工作中必備的能力。
5. 學習熱情和自主學習能力
在電氣實驗課中，我們需要學習各種電路的原理和應用，需要掌握很多電氣元件的使用方法和電路設計技巧。這要求我們具有學習熱情和自主學習能力，需要我們對電氣工程領域有著持續(xù)的學習興趣和動力，能夠自主地學習和探索更深層次的知識。
總之，電氣實驗課是電氣工程學習中非常重要的一部分，它不僅能夠幫助我們掌握電氣專業(yè)知識和技能，還能夠提高我們的實踐操作能力、工程設計能力、團隊合作能力和自主學習能力等方面。希望我們在實踐中不斷積累經(jīng)驗，不斷完善自己，為將來的電氣工程事業(yè)打下堅實的基礎。
電氣實驗實訓心得篇六
（1）實習時間：
（2）實習地點：
（3）實習性質(zhì)：
廣東德豪潤達電氣股份有限公司（elec—techinternationalco。，ltd）成立于1996年，是一家專業(yè)從事智能化家用電器產(chǎn)品開發(fā)、設計、制造和銷售的企業(yè)。公司的產(chǎn)品全部銷往美國、加拿大和歐洲等發(fā)達國家和地區(qū)，是珠海市最重要的出口創(chuàng)匯企業(yè)之一。2004年6月25日，公司2600萬a股在深交所成功上市（股票代碼：002005），為公司長遠健康發(fā)展提供了強大動力。作為行業(yè)內(nèi)具有影響力的制造商，德豪潤達擁有強大的研發(fā)能力、制造能力和全球營銷能力，十余家下屬工廠和控股子公司，現(xiàn)有員工23000余人。被廣東省授予“優(yōu)秀民營企業(yè)”和珠海市“優(yōu)秀民營企業(yè)”稱號，也是珠海市唯一獲“廣東省外向型民營先進企業(yè)突出貢獻獎”的企業(yè)。20xx年度在國家商務部公布的全國進出口額及出口額民營企業(yè)百強中，出口額名列全國第三十一位。
在日趨激烈的市場競爭中，公司堅持“以創(chuàng)新引導需求，以速度領先市場，以質(zhì)量贏取信任，以成本推動發(fā)展”的經(jīng)營理念。圍繞科研創(chuàng)新能力、一體化的制造能力、成本控制能力和全球市場銷售能力等四大核心競爭力，經(jīng)過多年的不懈努力，德豪潤達現(xiàn)已躋身于全球小家電主要供應商的前列。
我們的目標是“成為全球最具競爭力的智能型家用品供應商”。
我們秉承為用戶“提供最優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，提供最優(yōu)質(zhì)服務”的經(jīng)營宗旨，以強大的開發(fā)和制造能力服務于全球客戶，與眾多國際知名品牌、全球化公司形成了牢固的戰(zhàn)略同盟。
我們尊重人、并為所有員工創(chuàng)造良好的工作和發(fā)展環(huán)境，為每一位員工提供良好的個人成長機會和空間。
實習期間，我在實習工廠的注塑車間（部門）工作，注塑部門主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門的一個小組工作，該部門有經(jīng)理1名，主管1名，拉長2名。車間的各個生產(chǎn)小組有組長1名，技術員1名，加料員1名。每個生產(chǎn)小組有生產(chǎn)員工10多名左右。
（1）了解過程
起初，剛進入車間的時候，車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時，所在小組的組長、技術員給我安排工作任務，分配給我的任務是簡單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品，我按照技術員教我的方法，運用操作工具開始慢慢學著加工該產(chǎn)品，在加工的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業(yè)實習的第一天，我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品，體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。
作為初次到社會上去工作的學生來說，對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度，安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關注意事項等都不是很了解，于是我便閱讀實習單位下發(fā)給我們的員工手冊，向小組里的員工同事請教了解工作的相關事項，通過他們的幫助，我對車間的情況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制（a、b班），兩班的工作時間段為：早上8：30至晚上8：30；晚上8：30至早上8：30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。
（2）摸索過程
對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后，開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來，工作期間每天按時到廠上班，上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調(diào)工作中的有關事項，同時給我們分配工作任務。明確工作任務后，則要做一下工作前的準備工作，于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關用具（比如：膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標識單等）。在機臺位置上根據(jù)員工作業(yè)指導書上的操作流程進行正常作業(yè)，我運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好，并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標識單存放在指定的位置。另外在工作中，機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常（比如：產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等）。出現(xiàn)上述情況時，要及時告知小組組長、技術員，讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題，小組長、技術員通過對機器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復正常，符合檢驗的要求。在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的，加工效率不高，加工出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的，于是我便向小組里的員工同事交流，向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著加工這有難度的產(chǎn)品，從中體會加工產(chǎn)品的效果。同時在加工中選擇適合的加工工具，也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時在開關機生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時，對產(chǎn)品應該怎樣包裝不明白，此時，我便向員工同事學習，向他們請教正確的加工包裝方式，另外也可以詢問評管（質(zhì)檢員），按評管提供的要求進行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。
（3）實際操作
經(jīng)過一段時間開機生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學習，我對車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了，對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了，生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間，聽從小組長的安排，接受小組長分配的工作任務，在自己的工作區(qū)認真地進行作業(yè)。當出現(xiàn)一些小的問題和困難時，先自己嘗試著去解決，而當問題較大自己獨自難以解決時，則向小組長、技術員反映情況，請求他們幫助解決。在他們的幫助下，出現(xiàn)的問題很快就被解決了，我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題，慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強，對工作的積極性也有所提高。
在所開的機器不出現(xiàn)大的故障的情況下，在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達到班產(chǎn)要求的數(shù)量，以便完成生產(chǎn)任務。每次下班之前，將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈，垃圾放入垃圾袋中并放到相應的位置，把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了，嘿！這工作任務也較艱巨的?。?BR> 實習期間，我對實習工廠的注塑車間（部門）生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實習的工作與所學專業(yè)沒有很大的關系，但實習中，我拓寬了自己的知識面，學習了很多學校以外的知識，甚至在學校難以學到的東西。
在實習的那段時間，讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上較晚才下班回宿舍，深感疲憊，很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學校的時光。
此次畢業(yè)實習，我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性，通過實習，讓我在社會中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓練了自己的動手操作能力，提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗，為以后工作也打下了一點基礎。
感謝廣東德豪潤達電氣股份有限公司珠海制造中心給了我這樣一個實習的機會，能讓我到社會上接觸學校書本知識外的東西，也讓我增長了見識開拓眼界。感謝我所在部門的所有同事，是你們的幫助讓我能在這么快的時間內(nèi)掌握工作技能，感謝我們生產(chǎn)小組組長、技術員，你們幫助我解決處理相關問題，包容我的錯誤，讓我不斷進步。此外，我還要感謝我的實習指導老師韓丹老師，在實習期間指導我在實習過程中需要注意的相關事項。我感謝在我有困難時給予我?guī)椭乃腥恕?BR> 電氣實驗實訓心得篇七
高壓電氣實驗實訓是電氣工程專業(yè)學生必修的一門課程，它是培養(yǎng)學生使用高壓電氣設備和儀器的實操能力的重要環(huán)節(jié)。在實訓課程中，我深刻體會到高壓電氣實驗的重要性和實踐操作的實用性。以下是我對這門課程的心得體會。
首先，高壓電氣實驗實訓讓我真切感受到了電氣工程的風險與挑戰(zhàn)。高壓電氣設備的危險性不容小覷，一旦操作不慎可能導致嚴重的后果。通過實訓過程，我們學習了高壓電氣實驗操作的基本步驟和安全注意事項。更重要的是，我們在實操中真實地感受到了高壓電流的威力和對人的危害。這讓我深刻理解了電氣工程師在工作中需要保持高度的警惕性和責任感，絕不能有任何疏忽和馬虎。
其次，高壓電氣實驗實訓鍛煉了我們的動手能力和團隊合作意識。在實驗中，我們需要親自操作高壓電氣設備，了解其工作原理和調(diào)試方法。通過親身操作，我們掌握了實驗設備的使用技巧和儀器的測量方法，提高了自己在實踐操作中的能力。而且，在實訓過程中，我們往往需要與團隊成員共同完成實驗內(nèi)容，這要求我們具備良好的團隊合作意識和協(xié)調(diào)能力。只有全體團隊成員相互配合，才能確保實驗工作的安全和順利進行。
第三，高壓電氣實驗實訓培養(yǎng)了我們的自學和問題解決能力。在實驗中，我們經(jīng)常會遇到一些未曾遇到的情況和問題，需要我們主動進行思考和調(diào)試。這時，我們需要運用我們所學的理論知識，結(jié)合現(xiàn)場具體情況，進行實際操控，找到解決問題的辦法。通過自己的實踐和嘗試，我們逐漸培養(yǎng)了自己解決實際問題的能力。這對我們今后工作中遇到的困難和挑戰(zhàn)有著重要的指導意義。
第四，高壓電氣實驗實訓加深了我對電氣工程的興趣和對專業(yè)的認識。在實驗中，我們不僅能夠直觀地感受到理論知識的實用性和應用價值，還能親自動手操控設備并驗證理論的正確性。這種親身經(jīng)歷讓我深刻認識到電氣工程的廣闊前景和重要意義。同時，實訓過程也讓我進一步了解了電氣工程專業(yè)的專業(yè)特點和培養(yǎng)目標，加深了我對專業(yè)的認識和熱愛。
最后，高壓電氣實驗實訓促進了我個人的全面發(fā)展。在實驗課堂上，我們需要組織實驗過程、撰寫實驗報告和分析實驗數(shù)據(jù)，這鍛煉了我們的組織和溝通能力、寫作和數(shù)據(jù)處理能力。這些能力的培養(yǎng)不僅對我們今后的學習和工作具有重要意義，而且對于我們個人整體素質(zhì)的提升也起到了積極作用。
綜上所述，高壓電氣實驗實訓是電氣工程專業(yè)學生不可或缺的一門課程。通過這門課程的學習，我們不僅提高了高壓電氣設備操作的實操能力，增強了動手能力和團隊合作意識，還培養(yǎng)了自學和問題解決能力，加深了對電氣工程專業(yè)的興趣和認識，并促進了個人全面發(fā)展。這門課程對我們今后的學習和工作具有重要意義，也為我們未來的發(fā)展打下了良好的基礎。
電氣實驗實訓心得篇八
電氣實驗是電子學和電氣工程的重要組成部分。在實驗室里，我們可以模擬電路情況和測試電氣設備，尋找問題并探索解決方案。電氣實驗對于我們掌握電子知識和找到實際應用很重要。在學習電子技術時，電氣實驗不僅幫助我們理論知識，還可以培養(yǎng)我們的操作技能和工程思維，提高我們的實踐能力。因此，我們需要認真對待每一個電氣實驗，用心體會其中的意義和啟示。
第二段：描寫實驗前的準備和思考內(nèi)容
在進行電氣實驗之前，我們需要設置實驗目標，確定實驗計劃和流程，準備必要的器材和材料。在這個過程中，我們需要深入了解電路設計原理，了解電路中的各個元件的作用和參數(shù)要求，理解電路中的細節(jié)和需要注意的地方。我們還需要通過查閱相關資料和書籍深入了解電路中出現(xiàn)的問題，并掌握使用測試儀器的方法和技巧。在這個過程中，我們還要承擔一定的責任，確保實驗安全、儀器完好、材料準備充分。
第三段：描述實驗過程和操作經(jīng)驗
在實驗過程中，我們需要嚴格遵守操作規(guī)程，耐心細致地進行實驗操作，并及時記錄實驗數(shù)據(jù)。在測試時，我們要根據(jù)實驗計劃和流程，選擇合適的測試設備和方法，精確地測量各種參數(shù)，了解電路中各個元件的工作情況以及電路整體的性能評估。在處理實驗數(shù)據(jù)和得到結(jié)果后，我們要進一步分析和判斷數(shù)據(jù)的合理性和可靠性，以推導出電路的性能特征和改進方案。在這個過程中，我們還需要思考電路設計和實驗室實踐之間的聯(lián)系，努力提高自己的電路測試技能和實驗設計能力。
第四段：探討電氣實驗的意義和價值
通過實驗，我們可以通過對電路結(jié)構和性能的測試，深入了解和掌握電子知識和應用技術，并加深對電路學科的理解。 電氣實驗還可以增強我們的動手能力和工程思維，讓我們更好地理解和適應電子行業(yè)中的實際應用。 從這個過程中可以感受到創(chuàng)造性和過程的快樂。最重要的是，電氣實驗讓我們更好的準備成為一名專業(yè)的電子工程師或研究員，在相關領域?qū)崿F(xiàn)個人職業(yè)發(fā)展。
第五段：總結(jié)，思考未來的應用
通過電氣實驗的學習，我已經(jīng)掌握了很多理論知識和實踐技能。 在未來的學習和工作中，我會進一步加強電路設計和實驗室實踐的聯(lián)系，完善我的技能和知識，繼續(xù)保持好奇和創(chuàng)造力的驅(qū)動，充分實現(xiàn)自己在電子學科領域的潛力。我希望通過不懈的努力，成為一名優(yōu)秀的電子工程師或研究員，為世界的進步和發(fā)展做出貢獻。
電氣實驗實訓心得篇九
電氣實驗是電子信息工程專業(yè)的重要實踐環(huán)節(jié)，不僅對于理論知識的鞏固和加深有著重要作用，更是一個鍛煉自己動手能力、培養(yǎng)實驗思維和團隊合作能力的過程。在參與電氣實驗的過程中，我深刻感受到了實踐的重要性，也對實驗操作技能有了更深刻的認識，同時也培養(yǎng)了自己不斷探索和解決實驗問題的實驗意識。以下是我在電氣實驗中的心得體會。
一、認真閱讀實驗指導書
參與實驗前，我們首先需要認真閱讀實驗教材和實驗指導書，了解實驗目的、原理、操作過程等內(nèi)容。只有在對實驗有清晰的認識和理解的基礎上，才能夠順利地進行實驗，減少操作上的錯誤和失誤。
二、注意安全
實驗室內(nèi)存在很多危險因素，如高壓電源、強電磁場、危險化學品等，因此在參與電氣實驗時一定要認真遵守實驗室的安全操作規(guī)程。比如，要正確使用實驗器材和儀器，避免對自己和同學造成傷害。同時，在實驗中也要始終保持警覺，如在使用高壓電源時要保持手部干燥，避免因濕手而受到電擊等意外。
三、認真操作、注意細節(jié)
在實驗操作中，我們必須認真細致，遵循實驗流程，正確測量數(shù)據(jù)。同時也要注意實驗數(shù)據(jù)的重要性，只有準確獲取到實驗數(shù)據(jù)才能得出有意義并有用的實驗結(jié)果。此外，在實驗操作過程中，我們還要注意細節(jié)，如接線的牢固、實驗儀器的刻度讀取等。細節(jié)決定成功，每一步的細節(jié)處理可能會影響到最終實驗結(jié)果，因此我們需要在每一步中積極處理實驗細節(jié)。
四、時刻保持實驗意識
實驗是一個實踐性很強的過程，需要我們時刻保持實驗意識。在實驗過程中，我們除了做好每一個實驗環(huán)節(jié)，還需要不斷追尋實驗的思想和精神。我們不能止步于老師所布置的實驗內(nèi)容，還應該積極探索更深入的實驗問題，提升自己的實驗素養(yǎng)。只有不斷想象、思考實驗物理現(xiàn)象，我們才能更好地了解實驗過程中頭緒，才能做出更好的實驗結(jié)論。
五、團隊合作
電氣實驗是一個團隊合作的過程，成功的實驗團隊需要各成員之間精誠合作、相互信任、相互支持與幫助。在實驗中，我們要保持與他人的良好合作關系，以更好地完成實驗任務。通過團隊合作，我們可以互相協(xié)作、互相進步，充分發(fā)揮實驗員的力量和能力，更好地完成實驗任務。
總結(jié)：
電氣實驗是電子信息工程專業(yè)的必修實驗，不僅對于學生理論知識的加深和鞏固有著重要作用，更是一個培養(yǎng)自己動手能力、培養(yǎng)實驗思維和團隊合作能力的過程。參與電氣實驗不僅需要認真閱讀實驗指導書，注意安全，認真操作和注意細節(jié)，更需要時刻保持實驗意識和團隊合作精神。只有通過實驗，我們才能更好地鞏固我們的知識儲備、掌握實驗技能，更好地為今后的科研和工作奠定基礎。
電氣實驗實訓心得篇十
電氣技術作為現(xiàn)代工業(yè)領域中不可或缺的一項技術，對于電氣工程專業(yè)的學生來說，實訓是他們提升專業(yè)能力的重要途徑。在過去的幾個月里，我有幸參與了一次電氣實訓，并從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。通過這次實訓，我深刻認識到了電氣技術的重要性，也對自己未來的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。
第二段：實訓內(nèi)容和經(jīng)歷
在實訓過程中，我們首先進行了基礎知識的學習和理論的實踐。我們學習了電氣工程中的電路原理、電路分析方法以及常見的電氣故障處理等內(nèi)容。與此同時，我們還進行了一系列的實驗操作訓練，包括用電流表、電壓表和示波器進行測量，以及組裝和拆解電路，處理故障等。通過這些實驗操作，我們不僅鞏固了課堂上所學的理論知識，也提高了我們的實際操作能力。
除了基礎知識和實驗操作的訓練，實訓還包括了一些具體的項目實踐。我們組成了小組，每個小組負責設計并制作一個電氣控制系統(tǒng)。這項任務不僅考驗了我們的團隊合作能力，還要求我們合理分工，合理運用所學知識，最終實現(xiàn)預定的功能。通過這個項目實踐，我們深刻認識到了電氣控制系統(tǒng)的復雜性和重要性，也提高了我們的思考和解決問題的能力。
第三段：收獲和體會
通過這次實訓，我不僅學到了許多電氣技術相關的知識和實踐操作技能，更重要的是養(yǎng)成了良好的問題分析和解決能力。在實踐中，我們面臨了各種實際的故障和挑戰(zhàn)，需要從多個角度來分析問題，并找到解決方案。這個過程既考驗了我們的思考能力，也鍛煉了我們的實際操作能力。我認為，電氣工程師在工作中最重要的就是能夠快速準確地找出問題所在，并采取有效的方法解決問題。而這次實訓正是鍛煉了我們這方面的能力。
此外，通過這次實訓，我還更好地理解了團隊合作的重要性。一個電氣項目的實施離不開團隊的密切合作和協(xié)調(diào)配合。在實驗室中，我與同學們密切合作，共同解決問題，互相學習和幫助。通過團隊合作，我們不僅順利完成了實訓任務，也建立了長久的友誼。我相信，未來的工作中，我將會經(jīng)常面臨各種需要與他人合作的情況，這次實訓的經(jīng)歷對我來說是非常寶貴的。
第四段：規(guī)劃未來
通過這次實訓，我對自己的未來有了更清晰的規(guī)劃。我決心進一步深入學習電氣技術，并提升自己的實際操作能力。正如實訓中我們接觸到的一些先進的電氣設備和技術，我相信我可以通過自己的努力和學習，不斷提高自己的專業(yè)能力和水平。將來我希望能夠成為一名優(yōu)秀的電氣工程師，為社會和企業(yè)做出自己的貢獻。
同時，我也意識到學習電氣技術僅僅是第一步，不斷學習和更新是我未來工作中的必備素質(zhì)。電氣技術在不斷創(chuàng)新和發(fā)展，我們必須跟上時代的步伐，學習新的知識和技術，不斷提升自己。我將利用實習期間的機會，爭取在真實的工作環(huán)境中學習和實踐，為今后的工作做好充分準備。
第五段：總結(jié)
通過這次實訓，我從多個方面受益匪淺。不僅學習到了電氣技術相關的知識和實踐操作技能，更重要的是提高了自己的問題分析和解決能力，充分認識到了團隊合作的重要性。展望未來，我將進一步深入學習電氣技術，提高實際操作能力，為成為一名優(yōu)秀的電氣工程師努力奮斗。我相信，通過這樣的努力，我一定能夠在未來的職業(yè)生涯中取得更大的成功。
電氣實驗實訓心得篇十一
：xxxx電工電子實習基地
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1、熟悉電工工具的使用方法。
2、了解安全用電的有關知識及觸電的急救方法。
3、掌握電工基本操作技能。
4、熟悉電動機控制電路的調(diào)試及故障排除方法。
5、熟悉電動機板前配線的工藝流程及安裝方法。
6、了解電動機正轉(zhuǎn)反轉(zhuǎn)電路設計的一般步驟，并掌握電路圖的繪制方法。
7、熟悉常用電器元件的性能、結(jié)構、型號、規(guī)格及使用范圍。
(一)常用低壓電器介紹
1、螺旋式熔斷器
螺旋式熔斷器電路中最簡單的短路保護裝置，使用中，由于電流超過容許值產(chǎn)生的熱量使串聯(lián)于主電路中的熔體熔化而切斷電路，防止電器設備短路或嚴重過載。它由熔體、熔管、蓋板、指示燈和觸刀組成。選取熔斷器時不僅僅要滿足熔斷器的形式貼合線路和安裝要求，且務必滿足熔斷器額定電壓小于線路工作電壓，熔斷器額定電流小于線路工作電流。
2、熱繼電器
熱繼電器是用來保護電動機使之免受長期過載的危害。但是由于熱繼電器的熱慣性，它只能做過載保護。它由熱元件、觸頭系統(tǒng)、動作機構、復位按鈕、整定電流裝置、升溫補償元件組成。其工作原理為：熱元件串接在電動機定子繞組仲，電動機繞組電流即為流動熱元件的電流。電動機正常運行時熱元件產(chǎn)生熱量雖能使雙金屬片彎曲還不足以使繼電器動作。電動機過載時，經(jīng)過熱元件電流增大，熱元件熱量增加，使雙金屬片彎曲增大，經(jīng)過一段時光后，雙金屬片推動導板使繼電器出頭動作，從而切斷電動機控制電路。
3、按鈕開關
按鈕開關是用來接通或斷開控制電路的，電流比較小。按鈕由動觸點和靜觸點組成。其工作原理為：按下按鈕時，動觸點就把下邊的靜觸點接通而斷開上邊的靜觸點。這種按鈕有四個接線柱，成對使用。常態(tài)時，如果接上邊的靜觸點電路就是閉合的，稱為常閉開關，如果接下邊的靜觸點電路是打開的，稱為常開開關。
4、交流接觸器
接觸器主要作用于頻繁接通或分斷交，直流電路并且能夠遠距離控制電器。由電磁機構，觸點系統(tǒng)和滅弧裝置三部分組成。其工作原理為:當線圈通電以后線圈電流產(chǎn)生磁場，產(chǎn)生足夠的電磁吸力使銜鐵吸合。銜鐵帶動觸頭動作，使常閉觸頭斷開常開觸頭閉合。當線圈斷電時電路吸力消失，銜鐵在反作用彈簧的作用下釋放觸頭，恢復原狀。選取接觸器時，要根據(jù)所控制負載的工作性質(zhì)，負載輕重，電流類別及被控制對象的功率和操作狀況，控制回路要求選取線圈的參數(shù)進行選取。
(二)常用典型電路分析
1、點動控制電路
點動控制電路，工作原理為：按下sb按鈕，km線圈通電吸合，主觸點閉合，電動機啟動旋轉(zhuǎn)。松開sb，km線圈斷電釋放，主觸點斷開，電動機停止旋轉(zhuǎn)。
2、三相異步電動機啟動/停止運行控制電路
三相異步電動機啟動/停止運行控制電路，既可實現(xiàn)電動機連續(xù)旋轉(zhuǎn)又可實現(xiàn)點動控制電路，并由手動開關sa選取。當sa閉合時為連續(xù)控制，sa斷開時則為點動控制。
3、三相電動機正、反轉(zhuǎn)(雙重互鎖)運行控制電路
三相電動機正、反轉(zhuǎn)(雙重互鎖)運行控制電路。工作原理為：正轉(zhuǎn)時，按下sb2，km1通電并自鎖，電機m正轉(zhuǎn)運行，串聯(lián)在km2線圈回路的km1常閉觸點斷開，保證km1與km2不一樣時帶電。要反轉(zhuǎn)時，先按下停車按鈕sb1，km1斷電，電機停車;再按sb3，km2通電并自鎖，電機m反轉(zhuǎn)，串聯(lián)在km1線圈回路的km2常閉觸點斷開，也保證km1與km2不一樣時帶電。
(三)安裝工藝
我們在實習過程中學習了塑料配線槽配線方式，塑料配線槽配線方式的基本要求為：
(1)配線前應認真閱讀電氣原理圖，安裝接線圖，然后思考導線走向。
(2)根據(jù)負荷大小和回路不一樣及配線方式選取導線規(guī)格，型號和顏色。
(3)先配主電路，后配控制回路。
(4)電氣控制柜內(nèi)配線應整齊美觀，橫平豎直，轉(zhuǎn)角處成90度直角，成排成豎的導線應用鋼精軋頭固定，控制柜與外部連線的導線在柜內(nèi)的部分導線端應穿塑料管或用線繩，布帶，塑料帶綁扎。
(5)敷設導線時，應盡量減少交叉或架空線，導線敷設不能妨礙電器元件拆換。導線端部應采用套管標上線號。
(6)導線與接線端子連接時，線頭如彎成羊角圈，應與壓緊螺釘?shù)男o方向一致。
(7)配線完畢后，根據(jù)圖樣檢查接線是否正確，確認無誤后，緊固所有緊壓件。
(四)安全用電常識
1、觸電的種類：包括單相觸電，兩相觸電，跨步電壓觸電，懸浮電路上觸點等四種。
2、電流會對人體造成電擊和電傷兩種傷害。觸電時，電流對人體的傷害程度與下列因素有關：電流強度(可分為感覺電流，擺脫電流，致命電流)的不一樣;電流透過人體的持續(xù)時光的不一樣;電流頻率的不一樣;電流途徑的不一樣;電壓的電流的不一樣。
3、觸電急救的步驟和方法
a。發(fā)現(xiàn)有人觸電，最關鍵、最首要的措施是觸電者盡快脫離電源。根據(jù)觸電現(xiàn)場的不一樣狀況，經(jīng)常采用以下幾種方法:迅速關掉電源，把人從觸電處移開;如果觸電發(fā)生在相線和地之間一時又不能把觸電者拉離電源，可用絕緣的繩索將其拉離地面，或在地面與人之間塞入一干木板，切斷透過人體的電流，然后關掉電源使觸電者脫離帶電體;救護者手邊有絕緣刀時能夠從電線來電的方向?qū)㈦娋€砍斷。;如果手邊有絕緣導線，可將一段良好接地，另一段接在觸電者的相線上，造成短路熔斷保險絲;在電桿上觸電，地面無法施救時能夠拋揚接地軟導線。
b。脫離電源的急救:觸電者沒有失去知覺，只是一度昏迷，這時一面迅速請醫(yī)生一面持續(xù)環(huán)境安靜讓其休息，注意觀察傷員的變化，等待醫(yī)生。觸電者以失去知覺但呼吸尚有。在迅速請醫(yī)生的同時把他放在清涼，空氣流通的地方，并給他聞一些氨水。如果發(fā)現(xiàn)呼吸減弱應立即進行人工呼吸。如果觸電者出現(xiàn)呼吸、脈搏、心臟均以停止很可能是假死，應立即進行人工呼吸，并迅速請醫(yī)生。
電氣實驗實訓心得篇十二
在大學電氣實驗課程中，我學到了許多理論知識并通過實驗進行了實踐探索。實驗有時非常困難，但在我經(jīng)過多次嘗試和思考后，我獲得了一些成功的經(jīng)驗和體會。通過這些實驗，我從中發(fā)現(xiàn)實驗也是一種親身學習的方式，它幫助我更好地理解和貫徹所學的理論知識。
二、挑戰(zhàn)與機遇
在實驗室中，我遇到了許多挑戰(zhàn)。最大的問題是測試結(jié)果與預期不符。當我第一次測試電路時，我發(fā)現(xiàn)我的輸出結(jié)果不穩(wěn)定，即使我在計算和檢查后也無法解決問題。這讓我意識到，實驗并不是只要跟著書本上的指導就能成功完成的任務。
然而，這個難題也帶來了機遇——我重新審視了電路的構成和操作過程。我將電路分解成不同的單元，逐個解決每一個單元問題。這最終導致我找到了錯誤并解決了它。
三、探索實驗技巧
在過程中，我不斷探索實驗技巧，以更好地解決問題。例如，我開始注重保持實驗參數(shù)的一致性。我記錄了每次實驗的參數(shù)，并盡量保持它們的一致性。這使我在實驗中獲得了更加穩(wěn)定的結(jié)果，并且也更好地理解了實驗的過程。
我還發(fā)現(xiàn)，在實驗中仔細閱讀儀器的參數(shù)說明和范圍也很重要。通過明確儀器參數(shù)的范圍，我可以確定哪些能夠被接受，哪些需要調(diào)整和改進。這使得我的實驗更加高效。
四、實驗帶給我的啟示
實驗課程不僅幫助我獲取了理論知識，還幫助我養(yǎng)成了自我探索和發(fā)現(xiàn)的習慣。我開始明白，實驗并不是簡單地按照指導書完成，而是需要更多的思考和探索，才能獲得最好的結(jié)果。這個過程也教會我了毅力和耐心，并讓我明白了在失敗中獲得經(jīng)驗的重要性。
五、結(jié)論
通過實驗，我發(fā)現(xiàn)自己不斷成長和進步。實驗的挑戰(zhàn)促使我發(fā)展創(chuàng)新和問題解決能力，我的自我探索和思考能力也在不斷提高。通過探索實驗的技巧和方法，我獲得了成功并從中學到了許多知識和經(jīng)驗。我相信，我掌握的這些技能將會對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
電氣實驗實訓心得篇十三
電氣實驗是電子類專業(yè)學生必不可少的一門課程，通過實踐操作，可以更好地理解和掌握電路的原理和應用，提高學生解決實際問題的能力。在進行電氣實驗的過程中，我積累了許多心得體會，今天我將與大家分享一下。
首先，做電氣實驗要注重安全。實驗室中存在著許多潛在的危險，比如電擊、火災等。因此，我們需要嚴格遵守實驗室的安全規(guī)定，穿好實驗服、戴好防護眼鏡等。在操作電路時，一定要確保切斷電源并檢查電路是否漏電。在實驗過程中，要保持警惕，防止發(fā)生意外事故。只有保證了安全，才能夠更加放心地進行實驗。
其次，做電氣實驗要進行充分的準備。在開展實驗前，要仔細閱讀實驗手冊，了解實驗目的和要求，并預先計劃好實驗步驟和流程。此外，還要做好實驗器材和材料的準備工作，檢查儀器的工作狀態(tài)和電源的穩(wěn)定性。通過充分準備，我們可以事先了解實驗的難點和注意事項，避免在實驗過程中出現(xiàn)問題，提高實驗的效果。
再次，做電氣實驗要保持耐心和細心。實驗過程中，我們往往需要反復驗證和調(diào)整電路，仔細觀察指示燈的亮滅、儀表的讀數(shù)或電壓的瞬變等現(xiàn)象。有時，實驗結(jié)果可能與理論不符或存在較大的誤差，這時我們需要耐心地進行分析和排查故障，并在實驗報告中進行詳細的說明。同時，我們還要做好記錄工作，及時記錄實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象，方便后續(xù)的數(shù)據(jù)處理和分析。
另外，做電氣實驗還要培養(yǎng)團隊合作意識。在實驗中，我們常常需要與同學一起合作，共同完成實驗報告和實驗數(shù)據(jù)的分析。團隊合作可以提高實驗的效率，減少實驗操作的失誤，并且可以相互交流和啟發(fā)，共同解決實驗中遇到的問題。通過團隊合作，我們不僅能夠加深對實驗內(nèi)容的理解，還能夠培養(yǎng)良好的溝通能力和合作精神。
最后，做電氣實驗要善于總結(jié)和歸納。每一次實驗，不僅僅是為了完成實驗任務，更重要的是要從實驗中總結(jié)出規(guī)律和經(jīng)驗。我們要善于觀察和思考，分析實驗現(xiàn)象背后的原理和機制，并通過與理論知識的結(jié)合，進一步提高對電路的理解和掌握。同時，我們還應該做好實驗報告，將實驗結(jié)果、分析、結(jié)論等清晰地呈現(xiàn)出來，以便其他同學學習和借鑒。
通過電氣實驗的實踐操作，我深刻體會到理論與實踐相結(jié)合的重要性，提高了解決實際問題的能力。在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)注重實踐操作，不斷積累經(jīng)驗，做到理論聯(lián)系實際，真正掌握電路的原理和應用。相信通過努力和實踐，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的電子工程師。
電氣實驗實訓心得篇十四
為期三周的實訓結(jié)束了，時間過得很快，我在這段期間里學會了很多東西，實訓的時間雖然不長，但為我們今后的工作和學習都積累了寶貴的經(jīng)驗。
在這三周里，我要完成有傳統(tǒng)電氣控制和plc電氣控制實訓兩個實訓過程。傳統(tǒng)電氣控制有五個項目（至少完成3項）：機床工作臺正、反轉(zhuǎn)自動往返控制、兩臺消防電動機星—三角降壓起動互為熱備用的設計安裝調(diào)試、一個高層建筑水箱根據(jù)水位的高低自動抽水系統(tǒng)控制電路的安裝調(diào)試、車床主軸潤滑順序控制線路的安裝調(diào)試、組合機床機械動力滑臺的電氣控制線路的設計安裝調(diào)試；而plc電氣控制實訓有兩個項目（至少完成2項）：十字路口紅綠燈控制、plc搶答器控制系統(tǒng)、高層高建筑水池及水箱自動儲水供水plc控制系統(tǒng)、plc自動噴泉控制系統(tǒng)。傳統(tǒng)電氣控制要兩周完成，plc電氣控制實訓要一周完成。覃峰老師跟我們講完項目控制要求、項目任務和一些元件使用后，就讓我們開始著手接線，而老師就在一旁指導我們。
在實訓的過程中，我不僅學到了許多加工工藝方面的知識，更學到了課本上沒有的知識。在實訓的過程中遇到了不少問題，而犯的錯誤也不少，通過實訓讓我學會虛心求教，細心體察，大膽實踐。任何能力都是在實踐中積累起來的，都會有一個從不會到會，從不熟練到熟練的過程，人常說“生活是最好的老師”就是說只有在生活實踐中不斷磨練，才能提高獨立思考和解決問題的能力；同時也培養(yǎng)了自己優(yōu)良的學風、高尚的人生、團結(jié)和合作的精神；學會了勤奮、求實的學習態(tài)度。
求實就是腳踏實地，求真務實，謙虛謹慎、介驕介躁、對知識的掌握要弄通弄懂，對技術的掌握要嚴守規(guī)范、嚴謹細致、精益求精。一個人的力量是有限的，團結(jié)合作的力量是無窮的，通過對各個項目的加工讓我明白：一粒沙雖小，但無數(shù)粒卻能匯成無限的沙漠；水滴雖小，卻你匯成遼闊的海洋；你的一個思想、一個方法，他的一個思想和方法，相互交流互換就有了兩個思想和方法，當今社會競爭日益激烈，而我們現(xiàn)在就應該學會與他人合作。
通過這次實訓使我明白了視訊的意義：
1.學生理論和實踐相結(jié)合的理念得到深化。通過實訓，學生可以了解社會上需要什么樣的人才，自己需要怎樣努力才符合社會和時代發(fā)展的需要。
3.通過一系列的工作流程和工作內(nèi)容性質(zhì)的認識，聯(lián)系自己專業(yè)，是否用上了自己的專業(yè)知識。通過這次實訓，本人感覺自己基本上用到了學校里學到的知識。
4.通過實訓，可以全面了解自己解決問題的能力，自己的性格之中有那些需要改進的地方，知道自己適合什么行業(yè)發(fā)展。怎樣培養(yǎng)獨立辦事和團體協(xié)作的能力，做到二者的辯證統(tǒng)一，以便適應今后工作的需要。
在實訓過程中，我們也收獲了快樂、與同學的快樂、與老師的快樂。因為每當自己或自己和同學完成了一個項目時，或多或少有些欣慰，會感到開心，休息時和老師的交流也是一種快樂。雖然四周實訓不是很長時間，但對我今后的學習有很大幫助。這只是起點，終點離我們還有一定的距離，所以還是需要我們繼續(xù)努力去走以后的路。而我們要把握好每一次的機會，錯過了就再也找不回來了。
電氣實驗實訓心得篇十五
電氣實驗作為一門重要的實驗課程，對于電氣工程專業(yè)的學生來說意義重大。在本學期的電氣實驗課程中，我親身參與了一系列的實驗項目，獲得了寶貴的經(jīng)驗和知識。在這篇文章中，我將分享我的學習經(jīng)歷，總結(jié)我在電氣實驗中得到的心得體會。
首先，參與電氣實驗的過程讓我深刻體會到理論與實踐的結(jié)合之重要。在課堂上，我們學習了許多電氣理論，明白了其中的原理和計算方法。然而，理論只是理論，真正實踐起來卻往往會面臨很多問題和挑戰(zhàn)。通過親自動手進行各種實驗，我才真正理解了這些理論的實際應用，并且發(fā)現(xiàn)了很多不能在書本上學到的知識。
其次，電氣實驗過程中的團隊合作能力也是至關重要的。在電氣實驗中，我們往往需要分組合作，共同完成實驗項目。團隊合作不僅可以提高效率，還可以促進交流和合作能力的培養(yǎng)。在我所參與的實驗中，我發(fā)現(xiàn)每個團隊成員的專長和優(yōu)勢都不同，因此大家可以相互學習和借鑒，為項目的成功完成提供很多幫助。
再次，電氣實驗給我提供了一個動手實踐的機會，大大培養(yǎng)了我的動手能力。在實驗中，我們需要親自組裝電路、連接電源和進行各種測量。這些過程需要我們動手操作，不僅需要仔細而穩(wěn)定地進行，還需要對電路的結(jié)構和連接有深刻的理解。通過這樣的實踐，我的動手能力得到了大幅度的提高，不再是一個只會空談的理論家。
此外，電氣實驗也教會了我解決問題的能力。在實驗過程中，我們經(jīng)常會遇到各種各樣的問題，比如電路連接出錯、儀器故障等等。遇到問題時，我們需要冷靜下來，學會分析問題的原因，并且找到解決方案。這種解決問題的能力不僅在電氣實驗中有用，也會在未來的工作和生活中大顯身手。
最后，通過電氣實驗，我深刻認識到電氣工程對社會的重要性。電氣實驗的目的是為了培養(yǎng)我們在將來的工作中為社會做出貢獻的能力。電氣工程不僅僅是一個研究領域，更是推動社會發(fā)展的關鍵領域之一。通過參與電氣實驗，我更加明確了自己的未來目標，并對電氣工程的未來充滿信心。
綜上所述，通過參與電氣實驗，我不僅學到了很多電氣知識和技能，還培養(yǎng)了團隊合作、動手能力和解決問題的能力。電氣實驗為我的職業(yè)生涯打下了堅實基礎，讓我對電氣工程的未來充滿了期待。相信通過不斷地實踐和學習，我將能夠在電氣領域取得更好的成就，為社會發(fā)展做出重要貢獻。
電氣實驗實訓心得篇十六
電氣實訓是電氣專業(yè)學生在校期間必不可少的一門重要課程，它旨在通過讓學生親自動手、親自實踐，提供實際操作和解決問題的機會，從而培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新思維。在這個過程中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和心得，并對電氣專業(yè)有了更深入的了解。下面將結(jié)合自己參與電氣實訓的經(jīng)歷，分享我在實訓中的心得體會。
首先，電氣實訓為我提供了實踐操作的機會。在課堂上學習電氣理論知識是重要的，但是僅僅停留在理論層面是不夠的。通過進行實訓，我得以親自操作電路設備、使用儀器儀表，從而將課本知識轉(zhuǎn)化為實際應用的能力。在實驗中，我學會了如何正確連接電路、進行電氣測量和故障排除，培養(yǎng)了靈活處理電氣設備的能力。這樣的實踐操作機會讓我更加自信，并且提升了我的動手能力。
其次，電氣實訓鍛煉了我的問題解決能力。電氣實訓中，我們經(jīng)常遇到各種各樣的問題，例如電路連接錯誤、儀器讀數(shù)異常等。在這些問題面前，我們要善于思考、獨立思考，找出問題的所在，并采取相應的措施來解決。這樣的鍛煉使我能夠更好地理解電氣原理，提高了我的問題分析和解決能力。通過不斷地排查和調(diào)試，我逐漸熟悉了電氣實驗中常見的故障現(xiàn)象，掌握了對策，這對我今后從事電氣工作具有重要的意義。
第三，電氣實訓加深了我對電氣專業(yè)的了解。在這門課程中，我不僅僅學到了電氣設備的基本原理和使用方法，還了解到了電氣行業(yè)的一些前沿知識和新技術。通過參觀電氣實驗室和工廠，我清楚地看到了電氣行業(yè)的發(fā)展趨勢和應用前景，加深了我對電氣專業(yè)的興趣。此外，實訓中我還結(jié)識了一些電氣專業(yè)的同學和老師，通過與他們的交流和合作，我了解到了電氣專業(yè)的多樣性和廣闊性。
第四，電氣實訓培養(yǎng)了我的團隊合作意識。電氣實訓中，我們經(jīng)常需要與同學組成小組來完成實驗任務。在小組合作中，我們相互協(xié)作，分工明確，充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，并共同解決遇到的問題。這樣的合作模式既加快了實驗的進度，又提高了工作效率，更重要的是培養(yǎng)了我們的團隊合作意識和團隊精神。這些能力在今后從事工作時尤為重要，因為很少有一個人能夠獨自完成所有的任務，團隊合作才能夠獲得更好的結(jié)果。
最后，電氣實訓讓我深刻體會到了實踐與理論相結(jié)合的重要性。電氣理論知識的學習只是培養(yǎng)我們的理論思維和分析能力，而通過實踐，才能將理論知識應用到實際中并形成實際操作能力。實踐中出現(xiàn)的問題也可以促使我們對理論知識進行深入思考和理解，互相促進、相輔相成。因此，我明白了實踐與理論相得益彰的重要性，今后在學習和工作中，我將更加注重實踐操作，加強與理論知識的結(jié)合。
總之，電氣實訓是一門開闊眼界、鍛煉能力的課程，在我參與其中時給我?guī)砹酥T多收益。通過親自動手實踐和解決問題，我獲得了寶貴的經(jīng)驗，提高了動手能力和解決問題的能力。我對電氣專業(yè)也有了更深入的了解，增加了對電氣行業(yè)的興趣。與此同時，實踐中的團隊合作和實踐與理論的結(jié)合也進一步培養(yǎng)了我的團隊合作意識和實踐能力。電氣實訓讓我受益匪淺，我相信這些經(jīng)驗和體會將成為我未來發(fā)展的寶貴財富。
電氣實驗實訓心得篇十七
1、學習焊接電路板的有關知識，熟練焊接的具體操作。
2、了解電子產(chǎn)品的生產(chǎn)制作過程；
3、掌握電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗；,
4、學習利用工藝工具獨立進行電話機的裝焊和調(diào)試，并達到產(chǎn)品的質(zhì)量要求
5、看懂電話機的安裝圖，了解電話機的基本原理，學會動手組裝和焊接電話機。
6、通過對一臺正規(guī)產(chǎn)品電話機"的安裝焊接及調(diào)試，學會調(diào)試電話機，能夠清晰接打電話。
7培養(yǎng)職業(yè)道德,和職業(yè)技能,培養(yǎng)工程實踐觀念及嚴禁細致一絲不茍的科學風.
1、相關元器件
主要有電阻、電容，二極管、三極管，電解電容、發(fā)光管、穩(wěn)壓管、振鈴集成模塊，撥號集成模塊，晶振、ic等。
2、安裝工藝要求：
電工電子實訓總結(jié)
萬用表將各元件測量一下，看是否電子元件的值是否正確。安裝時先安裝低矮和耐熱元件（如電阻），然后再裝大一點的元件，最后裝怕熱的元件（如三極管）。
（2）在瓷介電容、電解電容及三極管等元件立式安裝時，引線不能太長，否則降低元器件的穩(wěn)定性；但也不能過短，以免焊接時因過熱損壞元器件。一般要求距離電路板面2mm，并且要注意電解電容的正負極性，不能插錯。
（3）電阻的安裝：將電阻的阻值選擇好后根據(jù)兩孔的距離彎。曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板安裝，高度要統(tǒng)一。瓷片電容和三極管的腳剪的長短要適中。
（4）各零件安裝好后，便是焊接了，這是電話機組裝過程中非常重要的一個環(huán)節(jié)，而且是我們自己操作電烙鐵，具有一定的危險性，因此要特別小心，要嚴格按照要求一步一步地做，切不可急于求成，粗心大意。
三、電話機的工作原理
電有載調(diào)壓開關
話通信中實現(xiàn)聲能與電能相互轉(zhuǎn)換的用戶設備。由送話器、受話器和發(fā)送、接收信號的部件等組成。發(fā)話時，由送話器把話音轉(zhuǎn)變成電信號，沿線路發(fā)送到對方；受話時，由受話器把接收的電信號還原成話音。電話機一般分為磁石式、共電式和自動式三類。磁石式電話機，用磁石式手搖發(fā)電機作振鈴信號源并配有通話電源。它對線路和交換設備的要求低，通話距離較遠，機動靈活，使用方便,可不經(jīng)過交換機直接通話。因此,它適用于野戰(zhàn)條件下和無交流電地區(qū)的電話通信。共電式電話機，由交換設備集中供給通話和振鈴信號電源。它結(jié)構簡單，使用方便，用戶間通話由人工轉(zhuǎn)接。自動式電話機，是在共電式電話機上，加裝撥號盤或按鍵盤等部件組成的。它通過撥號或按鍵發(fā)送選號信息，控制交換機進行自動接續(xù)。使用簡便，不需要人工轉(zhuǎn)接但自動交換設備較復雜。另外,由于電子技術的發(fā)展,出現(xiàn)了一些新功能的電話機，如錄音電話機、書寫電話機、可視電話機、智能電話機等。
電話機是美國人a.g.貝爾在1876年發(fā)明的。中國于19xx年建立了軍用電話通信。隨著電子技術的迅速發(fā)展，軍用電話機正朝著體積孝重量輕、效能高、功能多、環(huán)境適應性強的方向發(fā)展。
通過此次的電話機的組裝使我對電子工藝制作過程及一些相關注意事項有了更為深刻的了解。
1、焊接的技巧或注意事項
焊接是安裝電路的基礎，我們必須重視他的技巧和注意事項。
（1）焊錫之前應該先插上電烙鐵的插頭，給電烙鐵加熱。
（2）焊接時，焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度，這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。
（3）焊接時，焊錫與電烙鐵接觸時間不要太長，以免焊錫過多或是造成漏錫；也不要過短，以免造成虛焊水電工找工作。
（4）元件的腿盡量要直，而且不要伸出太長，以1毫米為好，多余的可以剪掉。
（5）焊完時，焊錫最好呈圓滑的圓錐狀，而且還要有金屬光澤。
2、手工插旱元器件的原則:
先焊矮的元件,在焊稍高的,最后焊最高的元件以及:先焊小元件,后焊體積大的元件；焊接時錫量適中,避免漏焊虛焊和橋接等故障的發(fā)生.不必將所有的元件都插上在焊接,而是插一部分,(必須保證元件插對位置).間接好,并剪掉管腿.
這次實訓雖然為期只有幾天，但我從這短短的幾天中學到了不少的東西，每天都過得很充實。比如剛開始實訓時，學長和老師發(fā)給我們一些零件，我便拿著說明書仔細地看，然后拿著零件仔細辨認，與說明書上寫的一一對照，于是我知道了電阻上的那些色環(huán)原來還是有奧秘的，也知道了怎樣分辨三極管的極性以及其它的一些簡單電工知識，零件區(qū)分開以后，我便做上相應的標記，以便安裝。
雖然這次實訓為期不長，但內(nèi)容豐富，包含了多種能力和技術的訓練，它將基本技能訓練，基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神，元件識別能力、安裝焊接能力、萬用表測量能力等等。給平日只學理論知識的我們以很好的實踐機會，讓我們在自己動手的過程中逐漸掌握一些相關的知識，于無形之中，提升自己的動手能力。
現(xiàn)在實訓已經(jīng)結(jié)束，但它的影響卻留存長久，它讓我們自己動手，品嘗成功的喜悅，激發(fā)了我們對實踐的興趣與熱情，在很大程度上鼓舞了我們的學習決心，它讓我們做了一回成功的自己，有著一定的成就感，特別是通過我的檢查與修理，使許多的同學的電話機也能正常使用，增強了我們的自信心，讓我們以更大的勇氣面對以后的學習。
電氣實驗實訓心得篇十八
今年的半學期電子工藝實訓給我留下深刻的感受，從中學習到了畫圖、焊接以及其他零件的用途與方法，在焊接電路板時，也學到了很多東西，比如焊法、零件的形狀和種類、元器件的基本常識等等。真是讓人受益匪淺，終于能體會到不同零件的奇妙組合中展現(xiàn)的人類智慧的結(jié)晶。知識的重要性在我心中再次提升，電子產(chǎn)品知識產(chǎn)權的壟斷，讓我既看到了機遇又看到了挑戰(zhàn)，學習是現(xiàn)在我們唯一的行動方針。
電子產(chǎn)品總是讓人感覺得非常的神奇，比如收音機，一個小小的盒子竟能發(fā)出各種聲音，使我們在孤獨時給予陪伴，在痛苦時給予安慰，在無聊時給予一絲輕松和愉快。比如手機，使得和遙遠的親人說話，談判業(yè)務等等。電子無處不在，所以我的好奇心使我產(chǎn)生了興趣，如今我終于可以親手試一試，焊接我自己的電路板。
電烙鐵（焊槍）的介紹使我大吃一驚，原來我們用的是日本貨，日本一個彈丸之地確實有我們值得學習的地方。我以前所見的焊槍時平頭的，接220幅的，向我們這樣的初手如果槍頭碰到電線皮的話，那后果不堪設想?？墒侨缃竦暮笜尫浅５南冗M，有溫度的控制，有降壓的裝置，又有耐高溫的電線皮。使我們的危險降至到零，讓我們沒有后顧之憂，完全進入到焊接的快樂之中。盡情的發(fā)揮自己的想象力，在不知不覺中已經(jīng)掌握了焊接的技術，并得到了老師的充分肯定。焊東西需要松香，但早已被上屆的同學們使用完了，給我們帶來非常大的麻煩，也許是環(huán)境的變化，在惡境中的成長的人經(jīng)驗更豐富，毅力更堅強。我們學習了更為方便更為快捷的焊接方法。我發(fā)現(xiàn)面對困難時我們更應該逆流而上，如果這次放棄了，那下回呢？所以在這次的實習中我學習到了重要的思想上的指導方法。
在練習焊接時，我時刻默念老師教的焊接五步，遵循正確的步驟才是最簡潔的方法。雖然我多次失敗，但我從不放棄，手多次被燙了，但我覺得這是接觸電子的開始，以后還要接觸更多的，為以后的學習大號良好的基礎與健康心理，所以我要多練習，多總結(jié)，多觀察，記筆記，從經(jīng)驗中分析出要點與方法。一開始老師讓我們在電路板上卸零件然后再焊上，這對我來說是很有意思的事情，有冷靜的思考了一下，其實這也是讓我們在大戰(zhàn)前充分的了解焊槍的特性，在考試中能非常連貫的焊上三個腳使之成為一個正方體。一想到這就感到棘手，還能怎辦呢，只能練習練習再練習，再練習的同時我們還做各種作品，也就是用銅線焊各種東西。我覺得這是最有意義的事情，又非?？焖俚腻憻捔撕附拥募记桑屑ぐl(fā)了大家的興趣，使課堂得到雙贏的效果。能想出這一點子的老師絕對有超強的觀察力和與同學溝通的能力。終于在平時訓練中，總結(jié)出非常有效的方法，功夫不負有心人，在最終的考試中，我以最快最堅固最光亮最潤滑而贏得了老師的好評，也使我得了本班的第一個優(yōu)，付出是有回報的，我認為這是沒有成功的人的想法，其實你真的努力了，回報也就不重要了。
當發(fā)下來收音機的零件時，我如獲瑰寶，如果這次成功的話，那我將上一大步，這精密的儀器只要錯一點，那么沒有聲音，再找錯誤將士難上加難。所以我更加專心聽老師講課，我對怎么焊已經(jīng)掌握了，我開始注意零件的美觀，想把這收音機做的精致點，就像工廠作業(yè)的流水線，我找遍了各種資料，各種樣板，觀察他們的制作意圖。得到了更加寶貴的經(jīng)驗。比如，怎樣焊才能使那些卸零件的人用不了卸下的零件，怎樣焊使零件上的型號在一側(cè)，怎樣焊使散熱達到最大等等，有時想是沒有用處的，還必須去考察，去學習，去實踐考察，只有這樣才能有實質(zhì)的進步，還有要和同學共同討論，解決各種困難，在困難中你能了解更多的非課本的知識，還能再找錯誤的同時鍛煉你的觀察力，所以我知道了很多零件的作用，并了解到什么樣的現(xiàn)象是哪塊的電子區(qū)域出現(xiàn)了錯誤，小小的成功給我很大的動力，我知道我會繼續(xù)努力的。
在整個的實習中我學習了很多的東西，使我眼界打開，感受頗深。簡單的焊接使我了解到人生學習的真諦，課程雖然結(jié)束了，但學習還沒結(jié)束，電子的世界將為我打開，只有繼續(xù)以電子實習的感受而獲得的指導思想走下去，在事業(yè)的途中打開另一扇門。
這個星期我們班進行了為期一周的電子工藝實習，實習任務是制作一臺收音機，其實是進行簡單的組裝而已！
剛開始時我并不清楚電子工藝實習到底要做些什么的，以為像以前的金工實習那樣這做做那做做。后來得知是自己做一臺收音機，而且做好的作品可以帶回去呢。聽起來真的很有趣，做起來應該也挺好玩的吧！就這樣，我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實習旅途。
電烙鐵對我來說并不陌生，我以前在電子協(xié)會時用過很多，算得上會用但談不上是熟練那個，所以我也很認真地對待這練習的機會。焊接看起來很簡單但個中有很多技巧要講究的，在焊的過程中時間要把握準才行，多了少了都不行！練習時最好邊做邊想想老師教的動作技巧這樣學得比較快一點。
說真的，雖然自己是學電子專業(yè)的但對很多常用的電子元件還不認識呢。老師也知道我們常識少，所以從元件識別入手。這個老師講課很風趣，經(jīng)常讓我們引進不禁，這樣學習氣氛比起我們平時上專業(yè)課時好多了。老師講完原理后，我們就開始把每個元件照著圖紙插到pcb板上。
我的pcb板已經(jīng)搞好一半多了，所以這天早上不久我就把它焊接完畢啦。我很高興，因為我是我們班第一個拿作品去給老師調(diào)試的。調(diào)試后發(fā)現(xiàn)我的制作有點小問題，但經(jīng)我細心檢查修改后最終成功了！聽著自己的制作發(fā)出的聲音心里甜甜的，因為這是我的勞動結(jié)晶！
這樣一個星期的實習就結(jié)束了，時間過得真快，真有點不舍得的感覺。
這次實習很有趣很輕松，通過老師的講解我懂得了收音機的基本原理同時也學到了很多有關電子的專業(yè)知識。在實習過程中不斷提高自己的動手能力之余也體會到了實踐的樂趣。因為在實踐時往往會遇到很多問題，遇到問題后要細心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯誤，最后就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個過程不知不覺地使我的實踐能力提高，為以后學習、做實驗打下基礎！
電氣實驗實訓心得篇十九
作為一名電氣工程專業(yè)的學生，實訓是我們大學學習過程中不可或缺的一環(huán)。通過參加實訓，我深刻體會到了理論知識與實踐應用的差距，不僅對電氣領域的知識有了更加深入的理解，同時也鍛煉了我的動手能力和解決問題的能力。在這里，我將就我的實訓經(jīng)歷與體會進行總結(jié)，希望能為后來的學弟學妹們提供一些有益的參考。
首先，實訓過程中我體會到了電氣知識的實際應用。在課堂上，我們學習了很多理論知識，如電路分析、信號與系統(tǒng)、模擬電子技術等等。然而，在實際操作過程中，我發(fā)現(xiàn)這些知識并不是一成不變的，需要根據(jù)實際情況靈活運用。實訓中我們涉及到了電路的搭建、儀器的調(diào)試、故障排查等等，需要在動手操作的過程中靈活運用所學的知識。這讓我深刻體會到了理論與實踐之間的差距，也增強了我對電氣知識的理解和記憶。
其次，在實訓中我培養(yǎng)了自己的動手實踐能力。在實訓課程中，我們要進行各種電路的搭建和調(diào)試工作，這就要求我們熟練掌握各種儀器的使用方法，并能夠根據(jù)實際需求進行適當?shù)恼{(diào)整。剛開始的時候，我對電路搭建和儀器的調(diào)試不太熟悉，經(jīng)常出現(xiàn)各種錯誤和問題。但隨著實訓的深入，我逐漸掌握了技巧，能夠獨立完成各種實驗項目。這不僅提高了我的動手實踐能力，也增強了我的自信心。
再次，實訓中我學會了團隊合作與溝通。在實訓中，我們通常需要組隊進行實驗項目，這要求我們與隊友之間密切合作。在實驗過程中，我們需要相互配合，分工明確，共同完成實驗任務。同時，我們還需要對實驗結(jié)果進行討論和分析，及時溝通和解決問題，確保實驗順利進行。通過實訓，我學會了如何與人合作，如何進行有效的溝通，這對我未來的工作和生活都大有裨益。
最后，在實訓中我對電氣領域的實際需求有了更加清晰的認識。實訓項目中我們通常會涉及到實際的電器設備和系統(tǒng)，需要我們從實際需求出發(fā)進行設計和實施。通過這些實訓項目，我深刻認識到了電氣領域的廣泛應用性和重要性。我也意識到要成為優(yōu)秀的電氣工程師，不能僅僅滿足于理論知識的學習，還需要不斷提升自己的實踐能力和解決問題的能力。
總之，通過電氣實訓，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。我對電氣知識的實際應用有了更深入的理解，動手實踐能力得到了提高，團隊合作與溝通能力得到了鍛煉，對電氣領域的實際需求有了更清晰的認識。我相信，這些實訓經(jīng)歷將為我未來的學習和工作奠定堅實的基礎，也將讓我更好地為社會做出貢獻。
電氣實驗實訓心得篇二十
電氣實驗作為電子信息專業(yè)學生必修課程之一，是將理論知識轉(zhuǎn)化為實際應用和操作的過程。在這門課程中，我們不僅能夠?qū)W習到各種電氣實驗的具體操作方法及其原理，更重要的是通過實驗，我們可以更深入地理解電子科學與技術的本質(zhì)，進而培養(yǎng)我們的實驗設計能力、實驗操作技巧以及對實驗數(shù)據(jù)的分析能力。在這篇文章中，我將分享我的電氣實驗心得體會，希望對電氣實驗的學習有所幫助。
第二段：實驗設計能力的提升
在電氣實驗中，要想成功完成實驗，必須首先設計出符合實驗要求的實驗方案。在實驗過程中，我發(fā)現(xiàn)自己能力的提升主要是在實驗設計方面的。在進行實驗前，我們首先要仔細閱讀電路圖和實驗指導，然后根據(jù)實驗原理和電路圖，設計出合理的電路。在實驗設計的過程中，我們不斷思考如何理解實驗原理，如何對實驗設備進行配置以及如何提高實驗的精度等問題，這些能力在日后的實踐工作中非常重要。
第三段：實驗操作技巧的提高
在電氣實驗中，實驗操作技巧的熟練度是一個非常關鍵的因素。在實驗室中，我們要學會如何正確地使用實驗設備，如何正確連接電路并進行調(diào)試等。由于電氣實驗中涉及到大量的電氣和電子設備，每個設備的使用方法都會有所不同，因此我們需要不斷地磨練自己的實驗技巧，注意實驗安全，并且要在實驗過程中嚴格遵守操作規(guī)程。
第四段：實驗數(shù)據(jù)分析能力的提高
在電氣實驗中，除了需要具備實驗設計和實驗操作兩方面的能力之外，還需要具備較強的實驗數(shù)據(jù)分析能力。一個我們實驗的目的就是為了觀察和分析電量、電流、電壓和電阻等方面的數(shù)據(jù)，并通過數(shù)據(jù)得出結(jié)論。所以，我們在實驗數(shù)據(jù)分析方面需要注重觀察實驗現(xiàn)象，了解數(shù)據(jù)的意義，并運用統(tǒng)計學、微積分等基本數(shù)學知識進行數(shù)據(jù)分析。在分析數(shù)據(jù)時，我們應該注重數(shù)據(jù)的可靠性和準確性，避免數(shù)據(jù)誤差，進而影響實驗結(jié)果的準確性。
第五段：結(jié)論
通過在電氣實驗中的學習與實踐，我們能夠不斷地提高自己的實驗設計能力、操作技巧和數(shù)據(jù)分析能力，同時我們對電子科技以及電路設計與控制方面的知識也有了更深入的理解。在掌握了這些基本能力之后，我們在今后的實踐工作中，能夠更加熟練的運用電子設備和電路，更好地完成實際工作任務。總之，電氣實驗不僅是學習知識的渠道，更是提升實際能力和技能的有效途徑。
電氣實驗實訓心得篇二十一
為了提高生產(chǎn)技能水平，加強個人考試能力。我班于星期六展開技能練習培訓！
我選擇的是焊條電弧焊全位置焊項目。起初拿到試件我還不是很在意因為在10月份我已經(jīng)進行過一個月的該項目培訓。心里想著：這個肯定是小菜一碟。但事實卻并非如此。
點焊管子，本應該是在11點鐘，5點鐘、8點位置點焊并加固。但由于開始沒有用石筆標注。所以有點偏。加固后打二、打底焊接。
手把打的我的里面成形尚可。但外面不夠平整。特別是仰焊位子，兩邊夾角較深。極易照成夾渣，及融合不良。究其原因是停留時間過久，兩邊邊緣沒有帶到位。需要多加練習。保證外表面平整。
填充層最重要的是融合好且留夠1到2毫米的坡口利于蓋面。但我的焊件由于前期沒有做好規(guī)劃，焊接時急于往上帶，造成中間凸起都高于母平面。影響蓋面成形。焊后分析原因：
1、推力電流開大了。
2、兩邊停留時間不夠。
3、焊條角度與運條方式?jīng)]有跟上。
蓋面層是我最差的一部分。表面成形高低不平，整齊度也很差。主要原因有：
1、填充太差不利于蓋面。
2、缺乏練習。手不夠穩(wěn)。
3、急于求成，沒有仔細規(guī)劃。
經(jīng)過這次培訓我看到了一些自己的不足，有了改進的方向！我相信下次我一定會更好。同時我也發(fā)現(xiàn)“三天不練，手生！”這句話的真義。好的技能不是一朝一夕就能一撮而就的'。需要的是不斷的努力練習改進自己。有時候以為自己已經(jīng)掌握的東西不加以熟悉最終也會變質(zhì)。
電氣實驗實訓心得篇二十二
電氣控制技術實習是在學習常用低壓電器設備、電氣控制線路的基本控制環(huán)節(jié)、典型機床電器控制線路等章節(jié)的基礎上進行的實踐性教學環(huán)節(jié)。其目的是培養(yǎng)學生掌握本專業(yè)所必須的基本技能和專業(yè)知識，通過學習使學生熟悉并掌握各種常用低壓電氣設備的結(jié)構、工作原理及使用按照方法，初步掌握電氣控制基本控制的原理、連接規(guī)則、故障排除法，學習常用機床的電氣控制的線路結(jié)構、工作原理、故障分析和排除方法。通過實習培養(yǎng)學生熱愛專業(yè)、熱愛勞動、吃苦耐勞、刻苦專研的精神。
4、初步掌握常用機床電氣控制電路的控制要求、電器動作原理、操作步驟、常見故障分析和排除技能。
1、拆裝交流接觸器，掌握其內(nèi)部結(jié)構、動作原理；短路環(huán)的位置、作用；觸電的作用和接線位置；測試吸合電壓、釋放電壓及額定電壓；簡單故障處理。
2、熟悉熱繼電器、按鈕、熔斷器、位置開關、低壓斷路器的結(jié)構、原理及安裝接線規(guī)則，了解其使用方法和技術參數(shù)的選擇。
3、練習各種基本電氣控制線路的接線和操作，如三相異步電動機的點動和連續(xù)運轉(zhuǎn)、順序控制、兩地控制、正反轉(zhuǎn)控制、行程控制、y—三角形降壓啟動控制、能耗制動控制。
4、現(xiàn)場參觀、熟悉常用機床的結(jié)構、組成、操作和動作情況，了解電器設備的位置和電氣控制線路的接線方法。
5、完成鏜床的電氣控制系統(tǒng)的安裝、調(diào)試。
1、工具：測試筆、螺釘旋具、斜口鉗、尖嘴鉗、剝線鉗、電工刀等。
2、儀表：萬用表、兆歐表。
3、器材：
（1）控制板一塊
（2）導線及規(guī)格：主電路導線由電動機容量確定；控制電路一般采用銅芯導線（bv）；按鈕線一般采用銅芯線（rv）；導線的顏色要求主電路與控制電路必須有明顯的區(qū)別。
1、熟悉鏜床電氣控制電路的工作原理，明確線路中所有電器元件及其作用，特別注意主軸電動機與其他電動機先后啟動運行關系。
2、按電氣控制原理電路圖所示列出元件清單，配齊所有電器元件。
3、檢驗各器件，看各技術數(shù)據(jù)是否符合要求，電磁機構動作是否靈活，有無銜鐵卡阻等不正?，F(xiàn)象。
4、在控制板上分布器件位置，并安裝電器元件。
5、按接線圖的走線方法進行板后線槽布線，注意布線的工藝要求。并檢查接線是否正確。
6、安裝電機，連接電機和按鈕金屬外殼的保護接地線。
7、自檢。按原路圖從電源端開始，逐段核對接線及接線端子處是否正確，有無漏接錯接之處。檢查導線接點是否符合要求，壓接是否牢固。再用萬用表檢查線路的通斷情況。檢查時，應選用倍率適當?shù)碾娮铏n，并進行校零。以防短路故障發(fā)生。
8、主電動機m1的控制主電動機m1的起動與停止控制：具有正反向點動，正反向低速轉(zhuǎn)動和正反向高速轉(zhuǎn)動等控制。
電氣實驗實訓心得篇一
電氣實驗課是電氣系學生們在大學期間必須要上的一門課程。對于我個人來說，這門課程是由于各種各樣的原因被我被拖到了大四才選修。但是，在這門實驗課程中，我收獲了很多，更加深入地認識了電路知識，并實際操作加深了理解。以下是我在電氣實驗課中的心得體會，希望能夠和大家分享。
第二段：實驗設備的認識
電氣實驗課程有許多實驗內(nèi)容，而實驗所需的設備也是各種各樣的。在第一節(jié)實驗課上，老師詳細地介紹了實驗室里的各種設備，讓我們了解每個設備的用途、性質(zhì)和工作方式。在實驗中，我們需要根據(jù)實驗指導書和老師的要求，熟悉利用各個設備進行實驗的方法。這個環(huán)節(jié)能夠讓我們對實驗中所需的設備有更加具體的認識和理解，也方便我們在實驗中能夠更加順利地進行。
第三段：實驗操作的實踐訓練
電氣實驗課程以實驗操作為主，理論知識基本通過實驗理解而來。在進行實驗操作時，一些細節(jié)問題也需要注意，例如實驗室安全、實驗數(shù)據(jù)的記錄與分析、實驗條件的控制等。通過實際的操作，我們不斷地將理論知識、實踐和技能有機結(jié)合起來，加深了對課本知識的理解和掌握。
第四段：實驗課的實驗報告
針對每次實驗，老師會讓我們寫實驗報告。實驗報告是對實驗過程和數(shù)據(jù)的總結(jié)和分析，也是對自己操作過程和數(shù)據(jù)處理能力的考驗。寫實驗報告需要花費大量的時間和精力，但也確實很有用處。通過寫報告，我們會發(fā)現(xiàn)在實驗過程中犯的錯誤及時進行了更正，同時也會幫助我們更好地理解和掌握實驗知識。
第五段：總結(jié)與感想
在電氣實驗課中，我深刻體會到：學習一門課程，不僅要掌握其中的理論知識，更要將理論知識與實踐技巧相結(jié)合，這才能真正獲得進步和成功。電氣實驗課程既豐富又有趣，不僅讓我更加深入了解了電路知識，也讓我修煉了實驗操作和數(shù)據(jù)處理技能，還讓我體會到吸取他人的經(jīng)驗教訓對于個人成長的幫助。我相信，我在電氣實驗課程中學到的經(jīng)驗，以及在其中所感受到的收獲，都將對我未來的科研和創(chuàng)新道路起到積極的作用。
電氣實驗實訓心得篇二
隨著科技的發(fā)展，電氣工程成為了現(xiàn)代社會不可或缺的重要領域。為了更好地培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新意識，高校電氣工程專業(yè)通常會設置高壓電氣實驗實訓課程。在這門課程中，我通過實驗和實訓，深刻體會到了高壓電氣實驗實訓的重要性，并在此過程中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。
首先，高壓電氣實驗實訓是加深理論知識的寶貴機會。電氣工程專業(yè)學習過程中，我們接觸到了眾多的理論知識和公式推導，但這些知識如果只停留在紙面上，很難真正理解其實際應用。而通過實驗和實訓，我們可以將所學的理論知識與實際操作相結(jié)合，進而深入理解。比如，在高壓電氣實驗實訓中，我們學會了如何使用高壓電源、高壓絕緣子和高壓開關等設備，理解了電氣設備的工作原理和安全操作流程。這些實踐操作使我更加明白電氣知識的重要性和實用性。
其次，高壓電氣實驗實訓能夠培養(yǎng)我們的實踐能力和團隊合作意識。在實驗和實訓過程中，我們小組成員之間需要相互協(xié)作、相互配合，共同完成實驗任務。一方面，我們需要相互協(xié)商和合作，分工明確，確保實驗的安全進行；另一方面，我們需要相互幫助，共同解決實驗中遇到的問題。通過這些實踐，我養(yǎng)成了細心觀察和實際操作的習慣，同時也培養(yǎng)了團隊合作精神和解決問題能力。
此外，在高壓電氣實驗實訓中，我們還體會到了實驗的不確定性和應對問題的能力。實驗中，雖然我們有著明確的實驗目的和步驟，但總會遇到一些意外情況或者結(jié)果不符合預期的情況。面對這樣的情況，我們不能放棄或者盲目更改實驗方案，而是需要冷靜分析問題的原因，并采取相應措施解決。這種應對問題的能力使我們不僅能夠順利完成實驗，也培養(yǎng)了我們面對挑戰(zhàn)和困難時的執(zhí)著和勇氣。
最后，高壓電氣實驗實訓對我們的安全意識培養(yǎng)起到了重要的作用。高壓電氣實驗中，因涉及高壓電源，一旦操作錯誤或者忽視安全措施，就會引發(fā)嚴重的后果。通過實驗實訓，我們深刻認識到了高壓電氣實驗的危險性和安全規(guī)范的重要性。我們學會了正確佩戴防護用品、安全操作高壓設備、及時處置安全事故等基本的安全知識和技能。這些安全意識和技能不僅在實驗中有用，在日常生活中也能提醒我們時刻保持安全意識，注重自身的安全和他人的安全。
綜上所述，高壓電氣實驗實訓為我們提供了一個寶貴的學習機會，通過實驗和實踐，我們不僅加深了理論知識的理解和掌握，培養(yǎng)了實踐能力和團隊合作精神，提升了解決問題的能力，也加強了我們的安全意識。這些都是我們在未來電氣工程領域發(fā)展的基礎和保障。因此，我將繼續(xù)努力，持續(xù)學習、實踐和探索，不斷提高自己的電氣工程能力，為實現(xiàn)更美好的未來做出自己的貢獻。
電氣實驗實訓心得篇三
在大學電氣工程專業(yè)的學習過程中，電氣實驗課無疑是一個不可或缺的重要環(huán)節(jié)。在這門課程中，我們不僅能夠?qū)W習到電路原理、電器設備的使用和維護，更能夠提高自己的實驗能力和解決問題的能力。在課程結(jié)束之際，我深刻地感受到了這門課程所給予我的收獲，產(chǎn)生了許多的心得和體會。
一、堅定自信心
作為實驗課程的參與者，我們需要面對各種各樣的實驗設備和電路拓撲結(jié)構，學習理論知識并運用到實踐生活中。在這個過程中，我們需要承受失敗帶來的挫折和迷茫，學會從失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓，不能因一次失敗而產(chǎn)生徹底的失落和沮喪。而在不斷的實驗探索中，我們充分發(fā)揮大膽嘗試的精神，創(chuàng)造性地解決實際問題。我們不斷地重復實驗，運用理論學習到的知識去解決問題，鍛煉了自己的實驗技能和動手能力，不斷地摸索在實驗中應對問題的方法和技巧，這也讓我們不斷地擁有更多的信心和經(jīng)驗，使我們在以后的實驗中變得更加自信。
二、講究實踐探索
課堂講授始終只是理論知識，唯有實驗才能夠驗證這些理論，背后有更多有價值的實際意義。我們在課堂中通過講解，討論和實際操作等多種方式獲取電路原理和知識結(jié)構的基本體系，在實驗中深入學習電路基礎模型知識，理解電路的基本概念和組成部分。在實際操作中，探究電路中各種元器件之間的關系和其運行機制，運用新技術新知識和展示自己的自主創(chuàng)新。通過多次的實驗操作，我們逐漸掌握了各種曲線和測量方法，并從中掌握了大量的實際操作技巧，讓我們在日后實際操作中能夠更加地熟練和自信。
三、珍惜實驗機會
實驗課程在學習中產(chǎn)生的巨大價值不僅在于強化理論知識，更在于讓我們現(xiàn)場體驗實驗過程，錘煉我們的實踐技能。這往往是其他課程無法比擬的。在漫長的課程學習中，電氣實驗課程是我們通過公式和原理，找出規(guī)律，探索新領域，解決問題，獲得成就感和成長的最好方式。所以，我們應當珍惜每一次實踐機會，認真研究，努力學習，在實踐中不斷的提高自己的能力和本領。
四、發(fā)揮合作精神
電氣實驗課程過程中，與同學之間的合作非常重要。每次實驗都需要經(jīng)過共同討論和分工，以便能夠有序完成實驗項目。我們必須信任彼此，尊重他人的觀點，積極地聽取他人的意見，幫助他人克服困難，照顧大家的度和一起完成實驗過程。共同學習和完成任務，不僅需要有好的團隊合作精神，還需要互相扶持、克服困難的意志和決心。實踐課程是一次重要的鍛煉團隊合作能力的機會。
五、持續(xù)學習探究
作為實驗課程的學生，我們不僅要學習和掌握相關的基本知識，還應該持續(xù)學習和探究整個行業(yè)和使用應用潛力，不斷深化技術掌握以及實踐能力，并且應融入自身個人思想體系，形成自己的一套電氣技術思路，為自己的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎。
總起來說，電氣實驗課程不僅是一種實踐探索與理論構建的結(jié)合，更是一種對于自身實踐技能和合作精神提高的鍛煉，通過這種鍛煉以及收獲的成功和失落，我們能夠更加自信、更加勇敢的面對未來的挑戰(zhàn)。在以后的工作和生活中，我們應該時刻學習和實踐這些心得體會，努力提高自己的技能和素質(zhì)，為自己的職業(yè)生涯和個人發(fā)展打下堅實的基礎。
電氣實驗實訓心得篇四
電氣實驗是電氣工程領域的一個有趣而重要的領域。這項技術被廣泛應用于許多電子設備中，例如電視、手機和電腦。在進行這些實驗的過程中，我們可以掌握基本的電路知識，并學習如何測量電壓、電阻和電流等參數(shù)。在電氣實驗中，我們可以更好地了解電子設備是如何工作的，這有助于我們將來在電氣工程領域有更好的發(fā)展。
第二段：電氣實驗的好處
通過參加電氣實驗，我可以更好地理解電路和電子設備的基本知識。 在實驗室里，我們使用各種儀器來測量電壓、電流和電阻等參數(shù)。這些實驗讓我們更深入地了解電子設備的工作原理，更好地掌握實際應用電路的技能。此外，電氣實驗也有助于我們培養(yǎng)實驗的分析技能和問題解決能力，這些技能在實踐中非常重要，能夠幫助我們更好地應對各種復雜問題。
第三段：參加電氣實驗的體驗
我曾經(jīng)參與過一些電氣實驗，例如測量與分析簡單電路中的電壓、電流和電阻等參數(shù)。通過實驗，我學會了如何使用電阻表、電壓表和多用表等儀器。這些實驗需要我們嚴格按照實驗要求進行操作，確保實驗結(jié)果的準確性并保證自己的人身安全。除此之外，我還經(jīng)歷過制作簡單電路板的實驗，這項實驗讓我更深入地了解了電子元器件和電路板的組成原理。
第四段：電氣實驗的應用
電氣實驗的學習對于電子行業(yè)的發(fā)展至關重要。四六級考試中的電子類學科考試、IT行業(yè)、自動化控制工程、電子制造業(yè)等領域都需要我們掌握基本的電路知識。除此之外，還需要我們更深入地了解各種復雜電路的設計與維護。電氣實驗的學習可以幫助我們更好地掌握這些技能，并將這些技能應用于實際的電子設備中。
第五段：總結(jié)電氣實驗的體會
通過電氣實驗的學習，我們可以更好地了解電子設備和電路的工作原理，并掌握實際應用的技能。這對我們未來在電子行業(yè)中的發(fā)展和職業(yè)發(fā)展都至關重要。在參加電氣實驗的過程中，我們還可以培養(yǎng)我們的實驗技能和問題解決能力。 因此，我相信從電氣實驗中獲得的經(jīng)驗和技能將是我們未來成功的重要財富。
電氣實驗實訓心得篇五
隨著科技的不斷發(fā)展和社會的飛速變化，電氣工程已成為一個日益重要和前景廣闊的學科領域。而電氣實驗課作為電氣工程學習中不可或缺的一環(huán)，對于我們學習電氣專業(yè)知識來說，具有非常重要的意義。在這篇文章中，筆者將分享我在電氣實驗課中學到的知識和體會。
1. 調(diào)試電路
在電氣實驗課中，我們需要調(diào)試各種電路。這個過程需要我們對電路的原理和電器元件的使用非常了解，需要仔細地檢查每一個元件的連接是否正確。同時，我們需要使用儀器來測試電路的工作狀態(tài)，如萬用表、示波器等。通過不斷地調(diào)試和測試，我們能夠逐步發(fā)現(xiàn)電路中出現(xiàn)的問題，從而解決問題并使電路正常工作。
2. 工程設計能力
在電氣實驗課中，我們除了要完成實驗，還需要自己設計電路圖，選擇合適的元件。這要求我們具備一定的工程設計能力，需要我們對電氣元件的性能有著深刻的理解和思考。在實驗設計時，我們還需要考慮各種電路參數(shù)，如電壓、電流、功率等，以及電路的穩(wěn)定性和安全性等因素，這對于我們將來工作中的實際應用有著非常大的幫助。
3. 團隊合作能力
在實驗課中，我們需要完成一些需要團隊合作的實驗。這要求我們具有良好的團隊合作能力，需要我們配合好同組成員的分工合作，共同解決實驗中遇到的各種問題。同時，我們還需要與其他小組進行交流，互相學習和借鑒，這也是團隊合作能力的體現(xiàn)。
4. 實踐操作能力
在電氣實驗課中，我們需要進行各種電路實驗操作。這要求我們具有一定的實踐操作能力，需要掌握一些電氣元件的使用方法，能夠熟練地使用和調(diào)試各種電路。實踐操作能力的提高不僅能夠幫助我們在實驗中更加輕松地完成實驗任務，同時也是我們將來工作中必備的能力。
5. 學習熱情和自主學習能力
在電氣實驗課中，我們需要學習各種電路的原理和應用，需要掌握很多電氣元件的使用方法和電路設計技巧。這要求我們具有學習熱情和自主學習能力，需要我們對電氣工程領域有著持續(xù)的學習興趣和動力，能夠自主地學習和探索更深層次的知識。
總之，電氣實驗課是電氣工程學習中非常重要的一部分，它不僅能夠幫助我們掌握電氣專業(yè)知識和技能，還能夠提高我們的實踐操作能力、工程設計能力、團隊合作能力和自主學習能力等方面。希望我們在實踐中不斷積累經(jīng)驗，不斷完善自己，為將來的電氣工程事業(yè)打下堅實的基礎。
電氣實驗實訓心得篇六
（1）實習時間：
（2）實習地點：
（3）實習性質(zhì)：
廣東德豪潤達電氣股份有限公司（elec—techinternationalco。，ltd）成立于1996年，是一家專業(yè)從事智能化家用電器產(chǎn)品開發(fā)、設計、制造和銷售的企業(yè)。公司的產(chǎn)品全部銷往美國、加拿大和歐洲等發(fā)達國家和地區(qū)，是珠海市最重要的出口創(chuàng)匯企業(yè)之一。2004年6月25日，公司2600萬a股在深交所成功上市（股票代碼：002005），為公司長遠健康發(fā)展提供了強大動力。作為行業(yè)內(nèi)具有影響力的制造商，德豪潤達擁有強大的研發(fā)能力、制造能力和全球營銷能力，十余家下屬工廠和控股子公司，現(xiàn)有員工23000余人。被廣東省授予“優(yōu)秀民營企業(yè)”和珠海市“優(yōu)秀民營企業(yè)”稱號，也是珠海市唯一獲“廣東省外向型民營先進企業(yè)突出貢獻獎”的企業(yè)。20xx年度在國家商務部公布的全國進出口額及出口額民營企業(yè)百強中，出口額名列全國第三十一位。
在日趨激烈的市場競爭中，公司堅持“以創(chuàng)新引導需求，以速度領先市場，以質(zhì)量贏取信任，以成本推動發(fā)展”的經(jīng)營理念。圍繞科研創(chuàng)新能力、一體化的制造能力、成本控制能力和全球市場銷售能力等四大核心競爭力，經(jīng)過多年的不懈努力，德豪潤達現(xiàn)已躋身于全球小家電主要供應商的前列。
我們的目標是“成為全球最具競爭力的智能型家用品供應商”。
我們秉承為用戶“提供最優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，提供最優(yōu)質(zhì)服務”的經(jīng)營宗旨，以強大的開發(fā)和制造能力服務于全球客戶，與眾多國際知名品牌、全球化公司形成了牢固的戰(zhàn)略同盟。
我們尊重人、并為所有員工創(chuàng)造良好的工作和發(fā)展環(huán)境，為每一位員工提供良好的個人成長機會和空間。
實習期間，我在實習工廠的注塑車間（部門）工作，注塑部門主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門的一個小組工作，該部門有經(jīng)理1名，主管1名，拉長2名。車間的各個生產(chǎn)小組有組長1名，技術員1名，加料員1名。每個生產(chǎn)小組有生產(chǎn)員工10多名左右。
（1）了解過程
起初，剛進入車間的時候，車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時，所在小組的組長、技術員給我安排工作任務，分配給我的任務是簡單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品，我按照技術員教我的方法，運用操作工具開始慢慢學著加工該產(chǎn)品，在加工的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業(yè)實習的第一天，我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品，體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。
作為初次到社會上去工作的學生來說，對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度，安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關注意事項等都不是很了解，于是我便閱讀實習單位下發(fā)給我們的員工手冊，向小組里的員工同事請教了解工作的相關事項，通過他們的幫助，我對車間的情況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制（a、b班），兩班的工作時間段為：早上8：30至晚上8：30；晚上8：30至早上8：30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。
（2）摸索過程
對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后，開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來，工作期間每天按時到廠上班，上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調(diào)工作中的有關事項，同時給我們分配工作任務。明確工作任務后，則要做一下工作前的準備工作，于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關用具（比如：膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標識單等）。在機臺位置上根據(jù)員工作業(yè)指導書上的操作流程進行正常作業(yè)，我運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好，并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標識單存放在指定的位置。另外在工作中，機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常（比如：產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等）。出現(xiàn)上述情況時，要及時告知小組組長、技術員，讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題，小組長、技術員通過對機器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復正常，符合檢驗的要求。在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的，加工效率不高，加工出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的，于是我便向小組里的員工同事交流，向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著加工這有難度的產(chǎn)品，從中體會加工產(chǎn)品的效果。同時在加工中選擇適合的加工工具，也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時在開關機生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時，對產(chǎn)品應該怎樣包裝不明白，此時，我便向員工同事學習，向他們請教正確的加工包裝方式，另外也可以詢問評管（質(zhì)檢員），按評管提供的要求進行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。
（3）實際操作
經(jīng)過一段時間開機生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學習，我對車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了，對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了，生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間，聽從小組長的安排，接受小組長分配的工作任務，在自己的工作區(qū)認真地進行作業(yè)。當出現(xiàn)一些小的問題和困難時，先自己嘗試著去解決，而當問題較大自己獨自難以解決時，則向小組長、技術員反映情況，請求他們幫助解決。在他們的幫助下，出現(xiàn)的問題很快就被解決了，我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題，慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強，對工作的積極性也有所提高。
在所開的機器不出現(xiàn)大的故障的情況下，在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達到班產(chǎn)要求的數(shù)量，以便完成生產(chǎn)任務。每次下班之前，將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈，垃圾放入垃圾袋中并放到相應的位置，把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了，嘿！這工作任務也較艱巨的?。?BR> 實習期間，我對實習工廠的注塑車間（部門）生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實習的工作與所學專業(yè)沒有很大的關系，但實習中，我拓寬了自己的知識面，學習了很多學校以外的知識，甚至在學校難以學到的東西。
在實習的那段時間，讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上較晚才下班回宿舍，深感疲憊，很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學校的時光。
此次畢業(yè)實習，我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性，通過實習，讓我在社會中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓練了自己的動手操作能力，提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗，為以后工作也打下了一點基礎。
感謝廣東德豪潤達電氣股份有限公司珠海制造中心給了我這樣一個實習的機會，能讓我到社會上接觸學校書本知識外的東西，也讓我增長了見識開拓眼界。感謝我所在部門的所有同事，是你們的幫助讓我能在這么快的時間內(nèi)掌握工作技能，感謝我們生產(chǎn)小組組長、技術員，你們幫助我解決處理相關問題，包容我的錯誤，讓我不斷進步。此外，我還要感謝我的實習指導老師韓丹老師，在實習期間指導我在實習過程中需要注意的相關事項。我感謝在我有困難時給予我?guī)椭乃腥恕?BR> 電氣實驗實訓心得篇七
高壓電氣實驗實訓是電氣工程專業(yè)學生必修的一門課程，它是培養(yǎng)學生使用高壓電氣設備和儀器的實操能力的重要環(huán)節(jié)。在實訓課程中，我深刻體會到高壓電氣實驗的重要性和實踐操作的實用性。以下是我對這門課程的心得體會。
首先，高壓電氣實驗實訓讓我真切感受到了電氣工程的風險與挑戰(zhàn)。高壓電氣設備的危險性不容小覷，一旦操作不慎可能導致嚴重的后果。通過實訓過程，我們學習了高壓電氣實驗操作的基本步驟和安全注意事項。更重要的是，我們在實操中真實地感受到了高壓電流的威力和對人的危害。這讓我深刻理解了電氣工程師在工作中需要保持高度的警惕性和責任感，絕不能有任何疏忽和馬虎。
其次，高壓電氣實驗實訓鍛煉了我們的動手能力和團隊合作意識。在實驗中，我們需要親自操作高壓電氣設備，了解其工作原理和調(diào)試方法。通過親身操作，我們掌握了實驗設備的使用技巧和儀器的測量方法，提高了自己在實踐操作中的能力。而且，在實訓過程中，我們往往需要與團隊成員共同完成實驗內(nèi)容，這要求我們具備良好的團隊合作意識和協(xié)調(diào)能力。只有全體團隊成員相互配合，才能確保實驗工作的安全和順利進行。
第三，高壓電氣實驗實訓培養(yǎng)了我們的自學和問題解決能力。在實驗中，我們經(jīng)常會遇到一些未曾遇到的情況和問題，需要我們主動進行思考和調(diào)試。這時，我們需要運用我們所學的理論知識，結(jié)合現(xiàn)場具體情況，進行實際操控，找到解決問題的辦法。通過自己的實踐和嘗試，我們逐漸培養(yǎng)了自己解決實際問題的能力。這對我們今后工作中遇到的困難和挑戰(zhàn)有著重要的指導意義。
第四，高壓電氣實驗實訓加深了我對電氣工程的興趣和對專業(yè)的認識。在實驗中，我們不僅能夠直觀地感受到理論知識的實用性和應用價值，還能親自動手操控設備并驗證理論的正確性。這種親身經(jīng)歷讓我深刻認識到電氣工程的廣闊前景和重要意義。同時，實訓過程也讓我進一步了解了電氣工程專業(yè)的專業(yè)特點和培養(yǎng)目標，加深了我對專業(yè)的認識和熱愛。
最后，高壓電氣實驗實訓促進了我個人的全面發(fā)展。在實驗課堂上，我們需要組織實驗過程、撰寫實驗報告和分析實驗數(shù)據(jù)，這鍛煉了我們的組織和溝通能力、寫作和數(shù)據(jù)處理能力。這些能力的培養(yǎng)不僅對我們今后的學習和工作具有重要意義，而且對于我們個人整體素質(zhì)的提升也起到了積極作用。
綜上所述，高壓電氣實驗實訓是電氣工程專業(yè)學生不可或缺的一門課程。通過這門課程的學習，我們不僅提高了高壓電氣設備操作的實操能力，增強了動手能力和團隊合作意識，還培養(yǎng)了自學和問題解決能力，加深了對電氣工程專業(yè)的興趣和認識，并促進了個人全面發(fā)展。這門課程對我們今后的學習和工作具有重要意義，也為我們未來的發(fā)展打下了良好的基礎。
電氣實驗實訓心得篇八
電氣實驗是電子學和電氣工程的重要組成部分。在實驗室里，我們可以模擬電路情況和測試電氣設備，尋找問題并探索解決方案。電氣實驗對于我們掌握電子知識和找到實際應用很重要。在學習電子技術時，電氣實驗不僅幫助我們理論知識，還可以培養(yǎng)我們的操作技能和工程思維，提高我們的實踐能力。因此，我們需要認真對待每一個電氣實驗，用心體會其中的意義和啟示。
第二段：描寫實驗前的準備和思考內(nèi)容
在進行電氣實驗之前，我們需要設置實驗目標，確定實驗計劃和流程，準備必要的器材和材料。在這個過程中，我們需要深入了解電路設計原理，了解電路中的各個元件的作用和參數(shù)要求，理解電路中的細節(jié)和需要注意的地方。我們還需要通過查閱相關資料和書籍深入了解電路中出現(xiàn)的問題，并掌握使用測試儀器的方法和技巧。在這個過程中，我們還要承擔一定的責任，確保實驗安全、儀器完好、材料準備充分。
第三段：描述實驗過程和操作經(jīng)驗
在實驗過程中，我們需要嚴格遵守操作規(guī)程，耐心細致地進行實驗操作，并及時記錄實驗數(shù)據(jù)。在測試時，我們要根據(jù)實驗計劃和流程，選擇合適的測試設備和方法，精確地測量各種參數(shù)，了解電路中各個元件的工作情況以及電路整體的性能評估。在處理實驗數(shù)據(jù)和得到結(jié)果后，我們要進一步分析和判斷數(shù)據(jù)的合理性和可靠性，以推導出電路的性能特征和改進方案。在這個過程中，我們還需要思考電路設計和實驗室實踐之間的聯(lián)系，努力提高自己的電路測試技能和實驗設計能力。
第四段：探討電氣實驗的意義和價值
通過實驗，我們可以通過對電路結(jié)構和性能的測試，深入了解和掌握電子知識和應用技術，并加深對電路學科的理解。 電氣實驗還可以增強我們的動手能力和工程思維，讓我們更好地理解和適應電子行業(yè)中的實際應用。 從這個過程中可以感受到創(chuàng)造性和過程的快樂。最重要的是，電氣實驗讓我們更好的準備成為一名專業(yè)的電子工程師或研究員，在相關領域?qū)崿F(xiàn)個人職業(yè)發(fā)展。
第五段：總結(jié)，思考未來的應用
通過電氣實驗的學習，我已經(jīng)掌握了很多理論知識和實踐技能。 在未來的學習和工作中，我會進一步加強電路設計和實驗室實踐的聯(lián)系，完善我的技能和知識，繼續(xù)保持好奇和創(chuàng)造力的驅(qū)動，充分實現(xiàn)自己在電子學科領域的潛力。我希望通過不懈的努力，成為一名優(yōu)秀的電子工程師或研究員，為世界的進步和發(fā)展做出貢獻。
電氣實驗實訓心得篇九
電氣實驗是電子信息工程專業(yè)的重要實踐環(huán)節(jié)，不僅對于理論知識的鞏固和加深有著重要作用，更是一個鍛煉自己動手能力、培養(yǎng)實驗思維和團隊合作能力的過程。在參與電氣實驗的過程中，我深刻感受到了實踐的重要性，也對實驗操作技能有了更深刻的認識，同時也培養(yǎng)了自己不斷探索和解決實驗問題的實驗意識。以下是我在電氣實驗中的心得體會。
一、認真閱讀實驗指導書
參與實驗前，我們首先需要認真閱讀實驗教材和實驗指導書，了解實驗目的、原理、操作過程等內(nèi)容。只有在對實驗有清晰的認識和理解的基礎上，才能夠順利地進行實驗，減少操作上的錯誤和失誤。
二、注意安全
實驗室內(nèi)存在很多危險因素，如高壓電源、強電磁場、危險化學品等，因此在參與電氣實驗時一定要認真遵守實驗室的安全操作規(guī)程。比如，要正確使用實驗器材和儀器，避免對自己和同學造成傷害。同時，在實驗中也要始終保持警覺，如在使用高壓電源時要保持手部干燥，避免因濕手而受到電擊等意外。
三、認真操作、注意細節(jié)
在實驗操作中，我們必須認真細致，遵循實驗流程，正確測量數(shù)據(jù)。同時也要注意實驗數(shù)據(jù)的重要性，只有準確獲取到實驗數(shù)據(jù)才能得出有意義并有用的實驗結(jié)果。此外，在實驗操作過程中，我們還要注意細節(jié)，如接線的牢固、實驗儀器的刻度讀取等。細節(jié)決定成功，每一步的細節(jié)處理可能會影響到最終實驗結(jié)果，因此我們需要在每一步中積極處理實驗細節(jié)。
四、時刻保持實驗意識
實驗是一個實踐性很強的過程，需要我們時刻保持實驗意識。在實驗過程中，我們除了做好每一個實驗環(huán)節(jié)，還需要不斷追尋實驗的思想和精神。我們不能止步于老師所布置的實驗內(nèi)容，還應該積極探索更深入的實驗問題，提升自己的實驗素養(yǎng)。只有不斷想象、思考實驗物理現(xiàn)象，我們才能更好地了解實驗過程中頭緒，才能做出更好的實驗結(jié)論。
五、團隊合作
電氣實驗是一個團隊合作的過程，成功的實驗團隊需要各成員之間精誠合作、相互信任、相互支持與幫助。在實驗中，我們要保持與他人的良好合作關系，以更好地完成實驗任務。通過團隊合作，我們可以互相協(xié)作、互相進步，充分發(fā)揮實驗員的力量和能力，更好地完成實驗任務。
總結(jié)：
電氣實驗是電子信息工程專業(yè)的必修實驗，不僅對于學生理論知識的加深和鞏固有著重要作用，更是一個培養(yǎng)自己動手能力、培養(yǎng)實驗思維和團隊合作能力的過程。參與電氣實驗不僅需要認真閱讀實驗指導書，注意安全，認真操作和注意細節(jié)，更需要時刻保持實驗意識和團隊合作精神。只有通過實驗，我們才能更好地鞏固我們的知識儲備、掌握實驗技能，更好地為今后的科研和工作奠定基礎。
電氣實驗實訓心得篇十
電氣技術作為現(xiàn)代工業(yè)領域中不可或缺的一項技術，對于電氣工程專業(yè)的學生來說，實訓是他們提升專業(yè)能力的重要途徑。在過去的幾個月里，我有幸參與了一次電氣實訓，并從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。通過這次實訓，我深刻認識到了電氣技術的重要性，也對自己未來的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。
第二段：實訓內(nèi)容和經(jīng)歷
在實訓過程中，我們首先進行了基礎知識的學習和理論的實踐。我們學習了電氣工程中的電路原理、電路分析方法以及常見的電氣故障處理等內(nèi)容。與此同時，我們還進行了一系列的實驗操作訓練，包括用電流表、電壓表和示波器進行測量，以及組裝和拆解電路，處理故障等。通過這些實驗操作，我們不僅鞏固了課堂上所學的理論知識，也提高了我們的實際操作能力。
除了基礎知識和實驗操作的訓練，實訓還包括了一些具體的項目實踐。我們組成了小組，每個小組負責設計并制作一個電氣控制系統(tǒng)。這項任務不僅考驗了我們的團隊合作能力，還要求我們合理分工，合理運用所學知識，最終實現(xiàn)預定的功能。通過這個項目實踐，我們深刻認識到了電氣控制系統(tǒng)的復雜性和重要性，也提高了我們的思考和解決問題的能力。
第三段：收獲和體會
通過這次實訓，我不僅學到了許多電氣技術相關的知識和實踐操作技能，更重要的是養(yǎng)成了良好的問題分析和解決能力。在實踐中，我們面臨了各種實際的故障和挑戰(zhàn)，需要從多個角度來分析問題，并找到解決方案。這個過程既考驗了我們的思考能力，也鍛煉了我們的實際操作能力。我認為，電氣工程師在工作中最重要的就是能夠快速準確地找出問題所在，并采取有效的方法解決問題。而這次實訓正是鍛煉了我們這方面的能力。
此外，通過這次實訓，我還更好地理解了團隊合作的重要性。一個電氣項目的實施離不開團隊的密切合作和協(xié)調(diào)配合。在實驗室中，我與同學們密切合作，共同解決問題，互相學習和幫助。通過團隊合作，我們不僅順利完成了實訓任務，也建立了長久的友誼。我相信，未來的工作中，我將會經(jīng)常面臨各種需要與他人合作的情況，這次實訓的經(jīng)歷對我來說是非常寶貴的。
第四段：規(guī)劃未來
通過這次實訓，我對自己的未來有了更清晰的規(guī)劃。我決心進一步深入學習電氣技術，并提升自己的實際操作能力。正如實訓中我們接觸到的一些先進的電氣設備和技術，我相信我可以通過自己的努力和學習，不斷提高自己的專業(yè)能力和水平。將來我希望能夠成為一名優(yōu)秀的電氣工程師，為社會和企業(yè)做出自己的貢獻。
同時，我也意識到學習電氣技術僅僅是第一步，不斷學習和更新是我未來工作中的必備素質(zhì)。電氣技術在不斷創(chuàng)新和發(fā)展，我們必須跟上時代的步伐，學習新的知識和技術，不斷提升自己。我將利用實習期間的機會，爭取在真實的工作環(huán)境中學習和實踐，為今后的工作做好充分準備。
第五段：總結(jié)
通過這次實訓，我從多個方面受益匪淺。不僅學習到了電氣技術相關的知識和實踐操作技能，更重要的是提高了自己的問題分析和解決能力，充分認識到了團隊合作的重要性。展望未來，我將進一步深入學習電氣技術，提高實際操作能力，為成為一名優(yōu)秀的電氣工程師努力奮斗。我相信，通過這樣的努力，我一定能夠在未來的職業(yè)生涯中取得更大的成功。
電氣實驗實訓心得篇十一
：xxxx電工電子實習基地
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1、熟悉電工工具的使用方法。
2、了解安全用電的有關知識及觸電的急救方法。
3、掌握電工基本操作技能。
4、熟悉電動機控制電路的調(diào)試及故障排除方法。
5、熟悉電動機板前配線的工藝流程及安裝方法。
6、了解電動機正轉(zhuǎn)反轉(zhuǎn)電路設計的一般步驟，并掌握電路圖的繪制方法。
7、熟悉常用電器元件的性能、結(jié)構、型號、規(guī)格及使用范圍。
(一)常用低壓電器介紹
1、螺旋式熔斷器
螺旋式熔斷器電路中最簡單的短路保護裝置，使用中，由于電流超過容許值產(chǎn)生的熱量使串聯(lián)于主電路中的熔體熔化而切斷電路，防止電器設備短路或嚴重過載。它由熔體、熔管、蓋板、指示燈和觸刀組成。選取熔斷器時不僅僅要滿足熔斷器的形式貼合線路和安裝要求，且務必滿足熔斷器額定電壓小于線路工作電壓，熔斷器額定電流小于線路工作電流。
2、熱繼電器
熱繼電器是用來保護電動機使之免受長期過載的危害。但是由于熱繼電器的熱慣性，它只能做過載保護。它由熱元件、觸頭系統(tǒng)、動作機構、復位按鈕、整定電流裝置、升溫補償元件組成。其工作原理為：熱元件串接在電動機定子繞組仲，電動機繞組電流即為流動熱元件的電流。電動機正常運行時熱元件產(chǎn)生熱量雖能使雙金屬片彎曲還不足以使繼電器動作。電動機過載時，經(jīng)過熱元件電流增大，熱元件熱量增加，使雙金屬片彎曲增大，經(jīng)過一段時光后，雙金屬片推動導板使繼電器出頭動作，從而切斷電動機控制電路。
3、按鈕開關
按鈕開關是用來接通或斷開控制電路的，電流比較小。按鈕由動觸點和靜觸點組成。其工作原理為：按下按鈕時，動觸點就把下邊的靜觸點接通而斷開上邊的靜觸點。這種按鈕有四個接線柱，成對使用。常態(tài)時，如果接上邊的靜觸點電路就是閉合的，稱為常閉開關，如果接下邊的靜觸點電路是打開的，稱為常開開關。
4、交流接觸器
接觸器主要作用于頻繁接通或分斷交，直流電路并且能夠遠距離控制電器。由電磁機構，觸點系統(tǒng)和滅弧裝置三部分組成。其工作原理為:當線圈通電以后線圈電流產(chǎn)生磁場，產(chǎn)生足夠的電磁吸力使銜鐵吸合。銜鐵帶動觸頭動作，使常閉觸頭斷開常開觸頭閉合。當線圈斷電時電路吸力消失，銜鐵在反作用彈簧的作用下釋放觸頭，恢復原狀。選取接觸器時，要根據(jù)所控制負載的工作性質(zhì)，負載輕重，電流類別及被控制對象的功率和操作狀況，控制回路要求選取線圈的參數(shù)進行選取。
(二)常用典型電路分析
1、點動控制電路
點動控制電路，工作原理為：按下sb按鈕，km線圈通電吸合，主觸點閉合，電動機啟動旋轉(zhuǎn)。松開sb，km線圈斷電釋放，主觸點斷開，電動機停止旋轉(zhuǎn)。
2、三相異步電動機啟動/停止運行控制電路
三相異步電動機啟動/停止運行控制電路，既可實現(xiàn)電動機連續(xù)旋轉(zhuǎn)又可實現(xiàn)點動控制電路，并由手動開關sa選取。當sa閉合時為連續(xù)控制，sa斷開時則為點動控制。
3、三相電動機正、反轉(zhuǎn)(雙重互鎖)運行控制電路
三相電動機正、反轉(zhuǎn)(雙重互鎖)運行控制電路。工作原理為：正轉(zhuǎn)時，按下sb2，km1通電并自鎖，電機m正轉(zhuǎn)運行，串聯(lián)在km2線圈回路的km1常閉觸點斷開，保證km1與km2不一樣時帶電。要反轉(zhuǎn)時，先按下停車按鈕sb1，km1斷電，電機停車;再按sb3，km2通電并自鎖，電機m反轉(zhuǎn)，串聯(lián)在km1線圈回路的km2常閉觸點斷開，也保證km1與km2不一樣時帶電。
(三)安裝工藝
我們在實習過程中學習了塑料配線槽配線方式，塑料配線槽配線方式的基本要求為：
(1)配線前應認真閱讀電氣原理圖，安裝接線圖，然后思考導線走向。
(2)根據(jù)負荷大小和回路不一樣及配線方式選取導線規(guī)格，型號和顏色。
(3)先配主電路，后配控制回路。
(4)電氣控制柜內(nèi)配線應整齊美觀，橫平豎直，轉(zhuǎn)角處成90度直角，成排成豎的導線應用鋼精軋頭固定，控制柜與外部連線的導線在柜內(nèi)的部分導線端應穿塑料管或用線繩，布帶，塑料帶綁扎。
(5)敷設導線時，應盡量減少交叉或架空線，導線敷設不能妨礙電器元件拆換。導線端部應采用套管標上線號。
(6)導線與接線端子連接時，線頭如彎成羊角圈，應與壓緊螺釘?shù)男o方向一致。
(7)配線完畢后，根據(jù)圖樣檢查接線是否正確，確認無誤后，緊固所有緊壓件。
(四)安全用電常識
1、觸電的種類：包括單相觸電，兩相觸電，跨步電壓觸電，懸浮電路上觸點等四種。
2、電流會對人體造成電擊和電傷兩種傷害。觸電時，電流對人體的傷害程度與下列因素有關：電流強度(可分為感覺電流，擺脫電流，致命電流)的不一樣;電流透過人體的持續(xù)時光的不一樣;電流頻率的不一樣;電流途徑的不一樣;電壓的電流的不一樣。
3、觸電急救的步驟和方法
a。發(fā)現(xiàn)有人觸電，最關鍵、最首要的措施是觸電者盡快脫離電源。根據(jù)觸電現(xiàn)場的不一樣狀況，經(jīng)常采用以下幾種方法:迅速關掉電源，把人從觸電處移開;如果觸電發(fā)生在相線和地之間一時又不能把觸電者拉離電源，可用絕緣的繩索將其拉離地面，或在地面與人之間塞入一干木板，切斷透過人體的電流，然后關掉電源使觸電者脫離帶電體;救護者手邊有絕緣刀時能夠從電線來電的方向?qū)㈦娋€砍斷。;如果手邊有絕緣導線，可將一段良好接地，另一段接在觸電者的相線上，造成短路熔斷保險絲;在電桿上觸電，地面無法施救時能夠拋揚接地軟導線。
b。脫離電源的急救:觸電者沒有失去知覺，只是一度昏迷，這時一面迅速請醫(yī)生一面持續(xù)環(huán)境安靜讓其休息，注意觀察傷員的變化，等待醫(yī)生。觸電者以失去知覺但呼吸尚有。在迅速請醫(yī)生的同時把他放在清涼，空氣流通的地方，并給他聞一些氨水。如果發(fā)現(xiàn)呼吸減弱應立即進行人工呼吸。如果觸電者出現(xiàn)呼吸、脈搏、心臟均以停止很可能是假死，應立即進行人工呼吸，并迅速請醫(yī)生。
電氣實驗實訓心得篇十二
在大學電氣實驗課程中，我學到了許多理論知識并通過實驗進行了實踐探索。實驗有時非常困難，但在我經(jīng)過多次嘗試和思考后，我獲得了一些成功的經(jīng)驗和體會。通過這些實驗，我從中發(fā)現(xiàn)實驗也是一種親身學習的方式，它幫助我更好地理解和貫徹所學的理論知識。
二、挑戰(zhàn)與機遇
在實驗室中，我遇到了許多挑戰(zhàn)。最大的問題是測試結(jié)果與預期不符。當我第一次測試電路時，我發(fā)現(xiàn)我的輸出結(jié)果不穩(wěn)定，即使我在計算和檢查后也無法解決問題。這讓我意識到，實驗并不是只要跟著書本上的指導就能成功完成的任務。
然而，這個難題也帶來了機遇——我重新審視了電路的構成和操作過程。我將電路分解成不同的單元，逐個解決每一個單元問題。這最終導致我找到了錯誤并解決了它。
三、探索實驗技巧
在過程中，我不斷探索實驗技巧，以更好地解決問題。例如，我開始注重保持實驗參數(shù)的一致性。我記錄了每次實驗的參數(shù)，并盡量保持它們的一致性。這使我在實驗中獲得了更加穩(wěn)定的結(jié)果，并且也更好地理解了實驗的過程。
我還發(fā)現(xiàn)，在實驗中仔細閱讀儀器的參數(shù)說明和范圍也很重要。通過明確儀器參數(shù)的范圍，我可以確定哪些能夠被接受，哪些需要調(diào)整和改進。這使得我的實驗更加高效。
四、實驗帶給我的啟示
實驗課程不僅幫助我獲取了理論知識，還幫助我養(yǎng)成了自我探索和發(fā)現(xiàn)的習慣。我開始明白，實驗并不是簡單地按照指導書完成，而是需要更多的思考和探索，才能獲得最好的結(jié)果。這個過程也教會我了毅力和耐心，并讓我明白了在失敗中獲得經(jīng)驗的重要性。
五、結(jié)論
通過實驗，我發(fā)現(xiàn)自己不斷成長和進步。實驗的挑戰(zhàn)促使我發(fā)展創(chuàng)新和問題解決能力，我的自我探索和思考能力也在不斷提高。通過探索實驗的技巧和方法，我獲得了成功并從中學到了許多知識和經(jīng)驗。我相信，我掌握的這些技能將會對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
電氣實驗實訓心得篇十三
電氣實驗是電子類專業(yè)學生必不可少的一門課程，通過實踐操作，可以更好地理解和掌握電路的原理和應用，提高學生解決實際問題的能力。在進行電氣實驗的過程中，我積累了許多心得體會，今天我將與大家分享一下。
首先，做電氣實驗要注重安全。實驗室中存在著許多潛在的危險，比如電擊、火災等。因此，我們需要嚴格遵守實驗室的安全規(guī)定，穿好實驗服、戴好防護眼鏡等。在操作電路時，一定要確保切斷電源并檢查電路是否漏電。在實驗過程中，要保持警惕，防止發(fā)生意外事故。只有保證了安全，才能夠更加放心地進行實驗。
其次，做電氣實驗要進行充分的準備。在開展實驗前，要仔細閱讀實驗手冊，了解實驗目的和要求，并預先計劃好實驗步驟和流程。此外，還要做好實驗器材和材料的準備工作，檢查儀器的工作狀態(tài)和電源的穩(wěn)定性。通過充分準備，我們可以事先了解實驗的難點和注意事項，避免在實驗過程中出現(xiàn)問題，提高實驗的效果。
再次，做電氣實驗要保持耐心和細心。實驗過程中，我們往往需要反復驗證和調(diào)整電路，仔細觀察指示燈的亮滅、儀表的讀數(shù)或電壓的瞬變等現(xiàn)象。有時，實驗結(jié)果可能與理論不符或存在較大的誤差，這時我們需要耐心地進行分析和排查故障，并在實驗報告中進行詳細的說明。同時，我們還要做好記錄工作，及時記錄實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象，方便后續(xù)的數(shù)據(jù)處理和分析。
另外，做電氣實驗還要培養(yǎng)團隊合作意識。在實驗中，我們常常需要與同學一起合作，共同完成實驗報告和實驗數(shù)據(jù)的分析。團隊合作可以提高實驗的效率，減少實驗操作的失誤，并且可以相互交流和啟發(fā)，共同解決實驗中遇到的問題。通過團隊合作，我們不僅能夠加深對實驗內(nèi)容的理解，還能夠培養(yǎng)良好的溝通能力和合作精神。
最后，做電氣實驗要善于總結(jié)和歸納。每一次實驗，不僅僅是為了完成實驗任務，更重要的是要從實驗中總結(jié)出規(guī)律和經(jīng)驗。我們要善于觀察和思考，分析實驗現(xiàn)象背后的原理和機制，并通過與理論知識的結(jié)合，進一步提高對電路的理解和掌握。同時，我們還應該做好實驗報告，將實驗結(jié)果、分析、結(jié)論等清晰地呈現(xiàn)出來，以便其他同學學習和借鑒。
通過電氣實驗的實踐操作，我深刻體會到理論與實踐相結(jié)合的重要性，提高了解決實際問題的能力。在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)注重實踐操作，不斷積累經(jīng)驗，做到理論聯(lián)系實際，真正掌握電路的原理和應用。相信通過努力和實踐，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的電子工程師。
電氣實驗實訓心得篇十四
為期三周的實訓結(jié)束了，時間過得很快，我在這段期間里學會了很多東西，實訓的時間雖然不長，但為我們今后的工作和學習都積累了寶貴的經(jīng)驗。
在這三周里，我要完成有傳統(tǒng)電氣控制和plc電氣控制實訓兩個實訓過程。傳統(tǒng)電氣控制有五個項目（至少完成3項）：機床工作臺正、反轉(zhuǎn)自動往返控制、兩臺消防電動機星—三角降壓起動互為熱備用的設計安裝調(diào)試、一個高層建筑水箱根據(jù)水位的高低自動抽水系統(tǒng)控制電路的安裝調(diào)試、車床主軸潤滑順序控制線路的安裝調(diào)試、組合機床機械動力滑臺的電氣控制線路的設計安裝調(diào)試；而plc電氣控制實訓有兩個項目（至少完成2項）：十字路口紅綠燈控制、plc搶答器控制系統(tǒng)、高層高建筑水池及水箱自動儲水供水plc控制系統(tǒng)、plc自動噴泉控制系統(tǒng)。傳統(tǒng)電氣控制要兩周完成，plc電氣控制實訓要一周完成。覃峰老師跟我們講完項目控制要求、項目任務和一些元件使用后，就讓我們開始著手接線，而老師就在一旁指導我們。
在實訓的過程中，我不僅學到了許多加工工藝方面的知識，更學到了課本上沒有的知識。在實訓的過程中遇到了不少問題，而犯的錯誤也不少，通過實訓讓我學會虛心求教，細心體察，大膽實踐。任何能力都是在實踐中積累起來的，都會有一個從不會到會，從不熟練到熟練的過程，人常說“生活是最好的老師”就是說只有在生活實踐中不斷磨練，才能提高獨立思考和解決問題的能力；同時也培養(yǎng)了自己優(yōu)良的學風、高尚的人生、團結(jié)和合作的精神；學會了勤奮、求實的學習態(tài)度。
求實就是腳踏實地，求真務實，謙虛謹慎、介驕介躁、對知識的掌握要弄通弄懂，對技術的掌握要嚴守規(guī)范、嚴謹細致、精益求精。一個人的力量是有限的，團結(jié)合作的力量是無窮的，通過對各個項目的加工讓我明白：一粒沙雖小，但無數(shù)粒卻能匯成無限的沙漠；水滴雖小，卻你匯成遼闊的海洋；你的一個思想、一個方法，他的一個思想和方法，相互交流互換就有了兩個思想和方法，當今社會競爭日益激烈，而我們現(xiàn)在就應該學會與他人合作。
通過這次實訓使我明白了視訊的意義：
1.學生理論和實踐相結(jié)合的理念得到深化。通過實訓，學生可以了解社會上需要什么樣的人才，自己需要怎樣努力才符合社會和時代發(fā)展的需要。
3.通過一系列的工作流程和工作內(nèi)容性質(zhì)的認識，聯(lián)系自己專業(yè)，是否用上了自己的專業(yè)知識。通過這次實訓，本人感覺自己基本上用到了學校里學到的知識。
4.通過實訓，可以全面了解自己解決問題的能力，自己的性格之中有那些需要改進的地方，知道自己適合什么行業(yè)發(fā)展。怎樣培養(yǎng)獨立辦事和團體協(xié)作的能力，做到二者的辯證統(tǒng)一，以便適應今后工作的需要。
在實訓過程中，我們也收獲了快樂、與同學的快樂、與老師的快樂。因為每當自己或自己和同學完成了一個項目時，或多或少有些欣慰，會感到開心，休息時和老師的交流也是一種快樂。雖然四周實訓不是很長時間，但對我今后的學習有很大幫助。這只是起點，終點離我們還有一定的距離，所以還是需要我們繼續(xù)努力去走以后的路。而我們要把握好每一次的機會，錯過了就再也找不回來了。
電氣實驗實訓心得篇十五
電氣實驗作為一門重要的實驗課程，對于電氣工程專業(yè)的學生來說意義重大。在本學期的電氣實驗課程中，我親身參與了一系列的實驗項目，獲得了寶貴的經(jīng)驗和知識。在這篇文章中，我將分享我的學習經(jīng)歷，總結(jié)我在電氣實驗中得到的心得體會。
首先，參與電氣實驗的過程讓我深刻體會到理論與實踐的結(jié)合之重要。在課堂上，我們學習了許多電氣理論，明白了其中的原理和計算方法。然而，理論只是理論，真正實踐起來卻往往會面臨很多問題和挑戰(zhàn)。通過親自動手進行各種實驗，我才真正理解了這些理論的實際應用，并且發(fā)現(xiàn)了很多不能在書本上學到的知識。
其次，電氣實驗過程中的團隊合作能力也是至關重要的。在電氣實驗中，我們往往需要分組合作，共同完成實驗項目。團隊合作不僅可以提高效率，還可以促進交流和合作能力的培養(yǎng)。在我所參與的實驗中，我發(fā)現(xiàn)每個團隊成員的專長和優(yōu)勢都不同，因此大家可以相互學習和借鑒，為項目的成功完成提供很多幫助。
再次，電氣實驗給我提供了一個動手實踐的機會，大大培養(yǎng)了我的動手能力。在實驗中，我們需要親自組裝電路、連接電源和進行各種測量。這些過程需要我們動手操作，不僅需要仔細而穩(wěn)定地進行，還需要對電路的結(jié)構和連接有深刻的理解。通過這樣的實踐，我的動手能力得到了大幅度的提高，不再是一個只會空談的理論家。
此外，電氣實驗也教會了我解決問題的能力。在實驗過程中，我們經(jīng)常會遇到各種各樣的問題，比如電路連接出錯、儀器故障等等。遇到問題時，我們需要冷靜下來，學會分析問題的原因，并且找到解決方案。這種解決問題的能力不僅在電氣實驗中有用，也會在未來的工作和生活中大顯身手。
最后，通過電氣實驗，我深刻認識到電氣工程對社會的重要性。電氣實驗的目的是為了培養(yǎng)我們在將來的工作中為社會做出貢獻的能力。電氣工程不僅僅是一個研究領域，更是推動社會發(fā)展的關鍵領域之一。通過參與電氣實驗，我更加明確了自己的未來目標，并對電氣工程的未來充滿信心。
綜上所述，通過參與電氣實驗，我不僅學到了很多電氣知識和技能，還培養(yǎng)了團隊合作、動手能力和解決問題的能力。電氣實驗為我的職業(yè)生涯打下了堅實基礎，讓我對電氣工程的未來充滿了期待。相信通過不斷地實踐和學習，我將能夠在電氣領域取得更好的成就，為社會發(fā)展做出重要貢獻。
電氣實驗實訓心得篇十六
電氣實訓是電氣專業(yè)學生在校期間必不可少的一門重要課程，它旨在通過讓學生親自動手、親自實踐，提供實際操作和解決問題的機會，從而培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新思維。在這個過程中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和心得，并對電氣專業(yè)有了更深入的了解。下面將結(jié)合自己參與電氣實訓的經(jīng)歷，分享我在實訓中的心得體會。
首先，電氣實訓為我提供了實踐操作的機會。在課堂上學習電氣理論知識是重要的，但是僅僅停留在理論層面是不夠的。通過進行實訓，我得以親自操作電路設備、使用儀器儀表，從而將課本知識轉(zhuǎn)化為實際應用的能力。在實驗中，我學會了如何正確連接電路、進行電氣測量和故障排除，培養(yǎng)了靈活處理電氣設備的能力。這樣的實踐操作機會讓我更加自信，并且提升了我的動手能力。
其次，電氣實訓鍛煉了我的問題解決能力。電氣實訓中，我們經(jīng)常遇到各種各樣的問題，例如電路連接錯誤、儀器讀數(shù)異常等。在這些問題面前，我們要善于思考、獨立思考，找出問題的所在，并采取相應的措施來解決。這樣的鍛煉使我能夠更好地理解電氣原理，提高了我的問題分析和解決能力。通過不斷地排查和調(diào)試，我逐漸熟悉了電氣實驗中常見的故障現(xiàn)象，掌握了對策，這對我今后從事電氣工作具有重要的意義。
第三，電氣實訓加深了我對電氣專業(yè)的了解。在這門課程中，我不僅僅學到了電氣設備的基本原理和使用方法，還了解到了電氣行業(yè)的一些前沿知識和新技術。通過參觀電氣實驗室和工廠，我清楚地看到了電氣行業(yè)的發(fā)展趨勢和應用前景，加深了我對電氣專業(yè)的興趣。此外，實訓中我還結(jié)識了一些電氣專業(yè)的同學和老師，通過與他們的交流和合作，我了解到了電氣專業(yè)的多樣性和廣闊性。
第四，電氣實訓培養(yǎng)了我的團隊合作意識。電氣實訓中，我們經(jīng)常需要與同學組成小組來完成實驗任務。在小組合作中，我們相互協(xié)作，分工明確，充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，并共同解決遇到的問題。這樣的合作模式既加快了實驗的進度，又提高了工作效率，更重要的是培養(yǎng)了我們的團隊合作意識和團隊精神。這些能力在今后從事工作時尤為重要，因為很少有一個人能夠獨自完成所有的任務，團隊合作才能夠獲得更好的結(jié)果。
最后，電氣實訓讓我深刻體會到了實踐與理論相結(jié)合的重要性。電氣理論知識的學習只是培養(yǎng)我們的理論思維和分析能力，而通過實踐，才能將理論知識應用到實際中并形成實際操作能力。實踐中出現(xiàn)的問題也可以促使我們對理論知識進行深入思考和理解，互相促進、相輔相成。因此，我明白了實踐與理論相得益彰的重要性，今后在學習和工作中，我將更加注重實踐操作，加強與理論知識的結(jié)合。
總之，電氣實訓是一門開闊眼界、鍛煉能力的課程，在我參與其中時給我?guī)砹酥T多收益。通過親自動手實踐和解決問題，我獲得了寶貴的經(jīng)驗，提高了動手能力和解決問題的能力。我對電氣專業(yè)也有了更深入的了解，增加了對電氣行業(yè)的興趣。與此同時，實踐中的團隊合作和實踐與理論的結(jié)合也進一步培養(yǎng)了我的團隊合作意識和實踐能力。電氣實訓讓我受益匪淺，我相信這些經(jīng)驗和體會將成為我未來發(fā)展的寶貴財富。
電氣實驗實訓心得篇十七
1、學習焊接電路板的有關知識，熟練焊接的具體操作。
2、了解電子產(chǎn)品的生產(chǎn)制作過程；
3、掌握電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗；,
4、學習利用工藝工具獨立進行電話機的裝焊和調(diào)試，并達到產(chǎn)品的質(zhì)量要求
5、看懂電話機的安裝圖，了解電話機的基本原理，學會動手組裝和焊接電話機。
6、通過對一臺正規(guī)產(chǎn)品電話機"的安裝焊接及調(diào)試，學會調(diào)試電話機，能夠清晰接打電話。
7培養(yǎng)職業(yè)道德,和職業(yè)技能,培養(yǎng)工程實踐觀念及嚴禁細致一絲不茍的科學風.
1、相關元器件
主要有電阻、電容，二極管、三極管，電解電容、發(fā)光管、穩(wěn)壓管、振鈴集成模塊，撥號集成模塊，晶振、ic等。
2、安裝工藝要求：
電工電子實訓總結(jié)
萬用表將各元件測量一下，看是否電子元件的值是否正確。安裝時先安裝低矮和耐熱元件（如電阻），然后再裝大一點的元件，最后裝怕熱的元件（如三極管）。
（2）在瓷介電容、電解電容及三極管等元件立式安裝時，引線不能太長，否則降低元器件的穩(wěn)定性；但也不能過短，以免焊接時因過熱損壞元器件。一般要求距離電路板面2mm，并且要注意電解電容的正負極性，不能插錯。
（3）電阻的安裝：將電阻的阻值選擇好后根據(jù)兩孔的距離彎。曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板安裝，高度要統(tǒng)一。瓷片電容和三極管的腳剪的長短要適中。
（4）各零件安裝好后，便是焊接了，這是電話機組裝過程中非常重要的一個環(huán)節(jié)，而且是我們自己操作電烙鐵，具有一定的危險性，因此要特別小心，要嚴格按照要求一步一步地做，切不可急于求成，粗心大意。
三、電話機的工作原理
電有載調(diào)壓開關
話通信中實現(xiàn)聲能與電能相互轉(zhuǎn)換的用戶設備。由送話器、受話器和發(fā)送、接收信號的部件等組成。發(fā)話時，由送話器把話音轉(zhuǎn)變成電信號，沿線路發(fā)送到對方；受話時，由受話器把接收的電信號還原成話音。電話機一般分為磁石式、共電式和自動式三類。磁石式電話機，用磁石式手搖發(fā)電機作振鈴信號源并配有通話電源。它對線路和交換設備的要求低，通話距離較遠，機動靈活，使用方便,可不經(jīng)過交換機直接通話。因此,它適用于野戰(zhàn)條件下和無交流電地區(qū)的電話通信。共電式電話機，由交換設備集中供給通話和振鈴信號電源。它結(jié)構簡單，使用方便，用戶間通話由人工轉(zhuǎn)接。自動式電話機，是在共電式電話機上，加裝撥號盤或按鍵盤等部件組成的。它通過撥號或按鍵發(fā)送選號信息，控制交換機進行自動接續(xù)。使用簡便，不需要人工轉(zhuǎn)接但自動交換設備較復雜。另外,由于電子技術的發(fā)展,出現(xiàn)了一些新功能的電話機，如錄音電話機、書寫電話機、可視電話機、智能電話機等。
電話機是美國人a.g.貝爾在1876年發(fā)明的。中國于19xx年建立了軍用電話通信。隨著電子技術的迅速發(fā)展，軍用電話機正朝著體積孝重量輕、效能高、功能多、環(huán)境適應性強的方向發(fā)展。
通過此次的電話機的組裝使我對電子工藝制作過程及一些相關注意事項有了更為深刻的了解。
1、焊接的技巧或注意事項
焊接是安裝電路的基礎，我們必須重視他的技巧和注意事項。
（1）焊錫之前應該先插上電烙鐵的插頭，給電烙鐵加熱。
（2）焊接時，焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度，這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。
（3）焊接時，焊錫與電烙鐵接觸時間不要太長，以免焊錫過多或是造成漏錫；也不要過短，以免造成虛焊水電工找工作。
（4）元件的腿盡量要直，而且不要伸出太長，以1毫米為好，多余的可以剪掉。
（5）焊完時，焊錫最好呈圓滑的圓錐狀，而且還要有金屬光澤。
2、手工插旱元器件的原則:
先焊矮的元件,在焊稍高的,最后焊最高的元件以及:先焊小元件,后焊體積大的元件；焊接時錫量適中,避免漏焊虛焊和橋接等故障的發(fā)生.不必將所有的元件都插上在焊接,而是插一部分,(必須保證元件插對位置).間接好,并剪掉管腿.
這次實訓雖然為期只有幾天，但我從這短短的幾天中學到了不少的東西，每天都過得很充實。比如剛開始實訓時，學長和老師發(fā)給我們一些零件，我便拿著說明書仔細地看，然后拿著零件仔細辨認，與說明書上寫的一一對照，于是我知道了電阻上的那些色環(huán)原來還是有奧秘的，也知道了怎樣分辨三極管的極性以及其它的一些簡單電工知識，零件區(qū)分開以后，我便做上相應的標記，以便安裝。
雖然這次實訓為期不長，但內(nèi)容豐富，包含了多種能力和技術的訓練，它將基本技能訓練，基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神，元件識別能力、安裝焊接能力、萬用表測量能力等等。給平日只學理論知識的我們以很好的實踐機會，讓我們在自己動手的過程中逐漸掌握一些相關的知識，于無形之中，提升自己的動手能力。
現(xiàn)在實訓已經(jīng)結(jié)束，但它的影響卻留存長久，它讓我們自己動手，品嘗成功的喜悅，激發(fā)了我們對實踐的興趣與熱情，在很大程度上鼓舞了我們的學習決心，它讓我們做了一回成功的自己，有著一定的成就感，特別是通過我的檢查與修理，使許多的同學的電話機也能正常使用，增強了我們的自信心，讓我們以更大的勇氣面對以后的學習。
電氣實驗實訓心得篇十八
今年的半學期電子工藝實訓給我留下深刻的感受，從中學習到了畫圖、焊接以及其他零件的用途與方法，在焊接電路板時，也學到了很多東西，比如焊法、零件的形狀和種類、元器件的基本常識等等。真是讓人受益匪淺，終于能體會到不同零件的奇妙組合中展現(xiàn)的人類智慧的結(jié)晶。知識的重要性在我心中再次提升，電子產(chǎn)品知識產(chǎn)權的壟斷，讓我既看到了機遇又看到了挑戰(zhàn)，學習是現(xiàn)在我們唯一的行動方針。
電子產(chǎn)品總是讓人感覺得非常的神奇，比如收音機，一個小小的盒子竟能發(fā)出各種聲音，使我們在孤獨時給予陪伴，在痛苦時給予安慰，在無聊時給予一絲輕松和愉快。比如手機，使得和遙遠的親人說話，談判業(yè)務等等。電子無處不在，所以我的好奇心使我產(chǎn)生了興趣，如今我終于可以親手試一試，焊接我自己的電路板。
電烙鐵（焊槍）的介紹使我大吃一驚，原來我們用的是日本貨，日本一個彈丸之地確實有我們值得學習的地方。我以前所見的焊槍時平頭的，接220幅的，向我們這樣的初手如果槍頭碰到電線皮的話，那后果不堪設想?？墒侨缃竦暮笜尫浅５南冗M，有溫度的控制，有降壓的裝置，又有耐高溫的電線皮。使我們的危險降至到零，讓我們沒有后顧之憂，完全進入到焊接的快樂之中。盡情的發(fā)揮自己的想象力，在不知不覺中已經(jīng)掌握了焊接的技術，并得到了老師的充分肯定。焊東西需要松香，但早已被上屆的同學們使用完了，給我們帶來非常大的麻煩，也許是環(huán)境的變化，在惡境中的成長的人經(jīng)驗更豐富，毅力更堅強。我們學習了更為方便更為快捷的焊接方法。我發(fā)現(xiàn)面對困難時我們更應該逆流而上，如果這次放棄了，那下回呢？所以在這次的實習中我學習到了重要的思想上的指導方法。
在練習焊接時，我時刻默念老師教的焊接五步，遵循正確的步驟才是最簡潔的方法。雖然我多次失敗，但我從不放棄，手多次被燙了，但我覺得這是接觸電子的開始，以后還要接觸更多的，為以后的學習大號良好的基礎與健康心理，所以我要多練習，多總結(jié)，多觀察，記筆記，從經(jīng)驗中分析出要點與方法。一開始老師讓我們在電路板上卸零件然后再焊上，這對我來說是很有意思的事情，有冷靜的思考了一下，其實這也是讓我們在大戰(zhàn)前充分的了解焊槍的特性，在考試中能非常連貫的焊上三個腳使之成為一個正方體。一想到這就感到棘手，還能怎辦呢，只能練習練習再練習，再練習的同時我們還做各種作品，也就是用銅線焊各種東西。我覺得這是最有意義的事情，又非?？焖俚腻憻捔撕附拥募记桑屑ぐl(fā)了大家的興趣，使課堂得到雙贏的效果。能想出這一點子的老師絕對有超強的觀察力和與同學溝通的能力。終于在平時訓練中，總結(jié)出非常有效的方法，功夫不負有心人，在最終的考試中，我以最快最堅固最光亮最潤滑而贏得了老師的好評，也使我得了本班的第一個優(yōu)，付出是有回報的，我認為這是沒有成功的人的想法，其實你真的努力了，回報也就不重要了。
當發(fā)下來收音機的零件時，我如獲瑰寶，如果這次成功的話，那我將上一大步，這精密的儀器只要錯一點，那么沒有聲音，再找錯誤將士難上加難。所以我更加專心聽老師講課，我對怎么焊已經(jīng)掌握了，我開始注意零件的美觀，想把這收音機做的精致點，就像工廠作業(yè)的流水線，我找遍了各種資料，各種樣板，觀察他們的制作意圖。得到了更加寶貴的經(jīng)驗。比如，怎樣焊才能使那些卸零件的人用不了卸下的零件，怎樣焊使零件上的型號在一側(cè)，怎樣焊使散熱達到最大等等，有時想是沒有用處的，還必須去考察，去學習，去實踐考察，只有這樣才能有實質(zhì)的進步，還有要和同學共同討論，解決各種困難，在困難中你能了解更多的非課本的知識，還能再找錯誤的同時鍛煉你的觀察力，所以我知道了很多零件的作用，并了解到什么樣的現(xiàn)象是哪塊的電子區(qū)域出現(xiàn)了錯誤，小小的成功給我很大的動力，我知道我會繼續(xù)努力的。
在整個的實習中我學習了很多的東西，使我眼界打開，感受頗深。簡單的焊接使我了解到人生學習的真諦，課程雖然結(jié)束了，但學習還沒結(jié)束，電子的世界將為我打開，只有繼續(xù)以電子實習的感受而獲得的指導思想走下去，在事業(yè)的途中打開另一扇門。
這個星期我們班進行了為期一周的電子工藝實習，實習任務是制作一臺收音機，其實是進行簡單的組裝而已！
剛開始時我并不清楚電子工藝實習到底要做些什么的，以為像以前的金工實習那樣這做做那做做。后來得知是自己做一臺收音機，而且做好的作品可以帶回去呢。聽起來真的很有趣，做起來應該也挺好玩的吧！就這樣，我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實習旅途。
電烙鐵對我來說并不陌生，我以前在電子協(xié)會時用過很多，算得上會用但談不上是熟練那個，所以我也很認真地對待這練習的機會。焊接看起來很簡單但個中有很多技巧要講究的，在焊的過程中時間要把握準才行，多了少了都不行！練習時最好邊做邊想想老師教的動作技巧這樣學得比較快一點。
說真的，雖然自己是學電子專業(yè)的但對很多常用的電子元件還不認識呢。老師也知道我們常識少，所以從元件識別入手。這個老師講課很風趣，經(jīng)常讓我們引進不禁，這樣學習氣氛比起我們平時上專業(yè)課時好多了。老師講完原理后，我們就開始把每個元件照著圖紙插到pcb板上。
我的pcb板已經(jīng)搞好一半多了，所以這天早上不久我就把它焊接完畢啦。我很高興，因為我是我們班第一個拿作品去給老師調(diào)試的。調(diào)試后發(fā)現(xiàn)我的制作有點小問題，但經(jīng)我細心檢查修改后最終成功了！聽著自己的制作發(fā)出的聲音心里甜甜的，因為這是我的勞動結(jié)晶！
這樣一個星期的實習就結(jié)束了，時間過得真快，真有點不舍得的感覺。
這次實習很有趣很輕松，通過老師的講解我懂得了收音機的基本原理同時也學到了很多有關電子的專業(yè)知識。在實習過程中不斷提高自己的動手能力之余也體會到了實踐的樂趣。因為在實踐時往往會遇到很多問題，遇到問題后要細心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯誤，最后就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個過程不知不覺地使我的實踐能力提高，為以后學習、做實驗打下基礎！
電氣實驗實訓心得篇十九
作為一名電氣工程專業(yè)的學生，實訓是我們大學學習過程中不可或缺的一環(huán)。通過參加實訓，我深刻體會到了理論知識與實踐應用的差距，不僅對電氣領域的知識有了更加深入的理解，同時也鍛煉了我的動手能力和解決問題的能力。在這里，我將就我的實訓經(jīng)歷與體會進行總結(jié)，希望能為后來的學弟學妹們提供一些有益的參考。
首先，實訓過程中我體會到了電氣知識的實際應用。在課堂上，我們學習了很多理論知識，如電路分析、信號與系統(tǒng)、模擬電子技術等等。然而，在實際操作過程中，我發(fā)現(xiàn)這些知識并不是一成不變的，需要根據(jù)實際情況靈活運用。實訓中我們涉及到了電路的搭建、儀器的調(diào)試、故障排查等等，需要在動手操作的過程中靈活運用所學的知識。這讓我深刻體會到了理論與實踐之間的差距，也增強了我對電氣知識的理解和記憶。
其次，在實訓中我培養(yǎng)了自己的動手實踐能力。在實訓課程中，我們要進行各種電路的搭建和調(diào)試工作，這就要求我們熟練掌握各種儀器的使用方法，并能夠根據(jù)實際需求進行適當?shù)恼{(diào)整。剛開始的時候，我對電路搭建和儀器的調(diào)試不太熟悉，經(jīng)常出現(xiàn)各種錯誤和問題。但隨著實訓的深入，我逐漸掌握了技巧，能夠獨立完成各種實驗項目。這不僅提高了我的動手實踐能力，也增強了我的自信心。
再次，實訓中我學會了團隊合作與溝通。在實訓中，我們通常需要組隊進行實驗項目，這要求我們與隊友之間密切合作。在實驗過程中，我們需要相互配合，分工明確，共同完成實驗任務。同時，我們還需要對實驗結(jié)果進行討論和分析，及時溝通和解決問題，確保實驗順利進行。通過實訓，我學會了如何與人合作，如何進行有效的溝通，這對我未來的工作和生活都大有裨益。
最后，在實訓中我對電氣領域的實際需求有了更加清晰的認識。實訓項目中我們通常會涉及到實際的電器設備和系統(tǒng)，需要我們從實際需求出發(fā)進行設計和實施。通過這些實訓項目，我深刻認識到了電氣領域的廣泛應用性和重要性。我也意識到要成為優(yōu)秀的電氣工程師，不能僅僅滿足于理論知識的學習，還需要不斷提升自己的實踐能力和解決問題的能力。
總之，通過電氣實訓，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。我對電氣知識的實際應用有了更深入的理解，動手實踐能力得到了提高，團隊合作與溝通能力得到了鍛煉，對電氣領域的實際需求有了更清晰的認識。我相信，這些實訓經(jīng)歷將為我未來的學習和工作奠定堅實的基礎，也將讓我更好地為社會做出貢獻。
電氣實驗實訓心得篇二十
電氣實驗作為電子信息專業(yè)學生必修課程之一，是將理論知識轉(zhuǎn)化為實際應用和操作的過程。在這門課程中，我們不僅能夠?qū)W習到各種電氣實驗的具體操作方法及其原理，更重要的是通過實驗，我們可以更深入地理解電子科學與技術的本質(zhì)，進而培養(yǎng)我們的實驗設計能力、實驗操作技巧以及對實驗數(shù)據(jù)的分析能力。在這篇文章中，我將分享我的電氣實驗心得體會，希望對電氣實驗的學習有所幫助。
第二段：實驗設計能力的提升
在電氣實驗中，要想成功完成實驗，必須首先設計出符合實驗要求的實驗方案。在實驗過程中，我發(fā)現(xiàn)自己能力的提升主要是在實驗設計方面的。在進行實驗前，我們首先要仔細閱讀電路圖和實驗指導，然后根據(jù)實驗原理和電路圖，設計出合理的電路。在實驗設計的過程中，我們不斷思考如何理解實驗原理，如何對實驗設備進行配置以及如何提高實驗的精度等問題，這些能力在日后的實踐工作中非常重要。
第三段：實驗操作技巧的提高
在電氣實驗中，實驗操作技巧的熟練度是一個非常關鍵的因素。在實驗室中，我們要學會如何正確地使用實驗設備，如何正確連接電路并進行調(diào)試等。由于電氣實驗中涉及到大量的電氣和電子設備，每個設備的使用方法都會有所不同，因此我們需要不斷地磨練自己的實驗技巧，注意實驗安全，并且要在實驗過程中嚴格遵守操作規(guī)程。
第四段：實驗數(shù)據(jù)分析能力的提高
在電氣實驗中，除了需要具備實驗設計和實驗操作兩方面的能力之外，還需要具備較強的實驗數(shù)據(jù)分析能力。一個我們實驗的目的就是為了觀察和分析電量、電流、電壓和電阻等方面的數(shù)據(jù)，并通過數(shù)據(jù)得出結(jié)論。所以，我們在實驗數(shù)據(jù)分析方面需要注重觀察實驗現(xiàn)象，了解數(shù)據(jù)的意義，并運用統(tǒng)計學、微積分等基本數(shù)學知識進行數(shù)據(jù)分析。在分析數(shù)據(jù)時，我們應該注重數(shù)據(jù)的可靠性和準確性，避免數(shù)據(jù)誤差，進而影響實驗結(jié)果的準確性。
第五段：結(jié)論
通過在電氣實驗中的學習與實踐，我們能夠不斷地提高自己的實驗設計能力、操作技巧和數(shù)據(jù)分析能力，同時我們對電子科技以及電路設計與控制方面的知識也有了更深入的理解。在掌握了這些基本能力之后，我們在今后的實踐工作中，能夠更加熟練的運用電子設備和電路，更好地完成實際工作任務。總之，電氣實驗不僅是學習知識的渠道，更是提升實際能力和技能的有效途徑。
電氣實驗實訓心得篇二十一
為了提高生產(chǎn)技能水平，加強個人考試能力。我班于星期六展開技能練習培訓！
我選擇的是焊條電弧焊全位置焊項目。起初拿到試件我還不是很在意因為在10月份我已經(jīng)進行過一個月的該項目培訓。心里想著：這個肯定是小菜一碟。但事實卻并非如此。
點焊管子，本應該是在11點鐘，5點鐘、8點位置點焊并加固。但由于開始沒有用石筆標注。所以有點偏。加固后打二、打底焊接。
手把打的我的里面成形尚可。但外面不夠平整。特別是仰焊位子，兩邊夾角較深。極易照成夾渣，及融合不良。究其原因是停留時間過久，兩邊邊緣沒有帶到位。需要多加練習。保證外表面平整。
填充層最重要的是融合好且留夠1到2毫米的坡口利于蓋面。但我的焊件由于前期沒有做好規(guī)劃，焊接時急于往上帶，造成中間凸起都高于母平面。影響蓋面成形。焊后分析原因：
1、推力電流開大了。
2、兩邊停留時間不夠。
3、焊條角度與運條方式?jīng)]有跟上。
蓋面層是我最差的一部分。表面成形高低不平，整齊度也很差。主要原因有：
1、填充太差不利于蓋面。
2、缺乏練習。手不夠穩(wěn)。
3、急于求成，沒有仔細規(guī)劃。
經(jīng)過這次培訓我看到了一些自己的不足，有了改進的方向！我相信下次我一定會更好。同時我也發(fā)現(xiàn)“三天不練，手生！”這句話的真義。好的技能不是一朝一夕就能一撮而就的'。需要的是不斷的努力練習改進自己。有時候以為自己已經(jīng)掌握的東西不加以熟悉最終也會變質(zhì)。
電氣實驗實訓心得篇二十二
電氣控制技術實習是在學習常用低壓電器設備、電氣控制線路的基本控制環(huán)節(jié)、典型機床電器控制線路等章節(jié)的基礎上進行的實踐性教學環(huán)節(jié)。其目的是培養(yǎng)學生掌握本專業(yè)所必須的基本技能和專業(yè)知識，通過學習使學生熟悉并掌握各種常用低壓電氣設備的結(jié)構、工作原理及使用按照方法，初步掌握電氣控制基本控制的原理、連接規(guī)則、故障排除法，學習常用機床的電氣控制的線路結(jié)構、工作原理、故障分析和排除方法。通過實習培養(yǎng)學生熱愛專業(yè)、熱愛勞動、吃苦耐勞、刻苦專研的精神。
4、初步掌握常用機床電氣控制電路的控制要求、電器動作原理、操作步驟、常見故障分析和排除技能。
1、拆裝交流接觸器，掌握其內(nèi)部結(jié)構、動作原理；短路環(huán)的位置、作用；觸電的作用和接線位置；測試吸合電壓、釋放電壓及額定電壓；簡單故障處理。
2、熟悉熱繼電器、按鈕、熔斷器、位置開關、低壓斷路器的結(jié)構、原理及安裝接線規(guī)則，了解其使用方法和技術參數(shù)的選擇。
3、練習各種基本電氣控制線路的接線和操作，如三相異步電動機的點動和連續(xù)運轉(zhuǎn)、順序控制、兩地控制、正反轉(zhuǎn)控制、行程控制、y—三角形降壓啟動控制、能耗制動控制。
4、現(xiàn)場參觀、熟悉常用機床的結(jié)構、組成、操作和動作情況，了解電器設備的位置和電氣控制線路的接線方法。
5、完成鏜床的電氣控制系統(tǒng)的安裝、調(diào)試。
1、工具：測試筆、螺釘旋具、斜口鉗、尖嘴鉗、剝線鉗、電工刀等。
2、儀表：萬用表、兆歐表。
3、器材：
（1）控制板一塊
（2）導線及規(guī)格：主電路導線由電動機容量確定；控制電路一般采用銅芯導線（bv）；按鈕線一般采用銅芯線（rv）；導線的顏色要求主電路與控制電路必須有明顯的區(qū)別。
1、熟悉鏜床電氣控制電路的工作原理，明確線路中所有電器元件及其作用，特別注意主軸電動機與其他電動機先后啟動運行關系。
2、按電氣控制原理電路圖所示列出元件清單，配齊所有電器元件。
3、檢驗各器件，看各技術數(shù)據(jù)是否符合要求，電磁機構動作是否靈活，有無銜鐵卡阻等不正?，F(xiàn)象。
4、在控制板上分布器件位置，并安裝電器元件。
5、按接線圖的走線方法進行板后線槽布線，注意布線的工藝要求。并檢查接線是否正確。
6、安裝電機，連接電機和按鈕金屬外殼的保護接地線。
7、自檢。按原路圖從電源端開始，逐段核對接線及接線端子處是否正確，有無漏接錯接之處。檢查導線接點是否符合要求，壓接是否牢固。再用萬用表檢查線路的通斷情況。檢查時，應選用倍率適當?shù)碾娮铏n，并進行校零。以防短路故障發(fā)生。
8、主電動機m1的控制主電動機m1的起動與停止控制：具有正反向點動，正反向低速轉(zhuǎn)動和正反向高速轉(zhuǎn)動等控制。