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        最新學(xué)校科技類工作計(jì)劃(案例20篇)

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            計(jì)劃可以幫助我們提前預(yù)設(shè)各種情況,做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。- 制定計(jì)劃時(shí)要考慮到可能遇到的困難和挑戰(zhàn),并制定應(yīng)對(duì)策略。下面是一些計(jì)劃范文供您參考,希望能給您提供一些啟示和幫助。
            學(xué)校科技類工作計(jì)劃篇一
            按xxxx省教育廳“關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》的通知”及《學(xué)生近視預(yù)防宣傳教育資料》結(jié)合我校實(shí)際情況,擬訂學(xué)?!胺揽亍惫ぷ饔?jì)劃如下:
            1、擬定學(xué)校“學(xué)生近視眼防控計(jì)劃”、“學(xué)生近視眼防控方案”等。
            2、擬定關(guān)于近視眼防控學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各部門、校醫(yī)、班主任、任課教師工作崗位職責(zé)。
            3、加大“近視眼防控”的宣傳力度,通過出版??瘔?bào)、開展專題班會(huì)、廣播、網(wǎng)絡(luò)、講座等形式,大力宣傳預(yù)防近視、保護(hù)視力。
            4、校醫(yī)將于4月開展“預(yù)防近視,保護(hù)眼睛”的專題講座。
            5、三至四月份開展推廣xxxx年新版眼保健操加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù)工作。
            (1)、向各班傳達(dá)教育局的文件通知精神;
            (3)、學(xué)校向?qū)W生發(fā)放近視預(yù)防宣傳教育資料,如《學(xué)生預(yù)防近視基本知識(shí)與要求》。
            6、學(xué)校繼續(xù)完善學(xué)生視力保護(hù)機(jī)制,保證每天1小時(shí)的體育鍛煉活動(dòng)時(shí)間,亦保證體育課、課間操、眼保健操的落實(shí)。根據(jù)實(shí)際情況定期輪換學(xué)生座位,根據(jù)學(xué)生身高變化及時(shí)調(diào)整課桌椅高度。
            7、根據(jù)國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定,堅(jiān)持對(duì)教學(xué)環(huán)境進(jìn)行定期監(jiān)測(cè),確保教室采光照明、課桌達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),對(duì)不符合標(biāo)準(zhǔn)的及時(shí)整改。定期粉刷教室墻壁和維護(hù)更新照明設(shè)施等措施,努力改善學(xué)生用眼衛(wèi)生條件。
            8、每學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行視力監(jiān)測(cè),并進(jìn)行分析,及時(shí)采取措施進(jìn)行視力保護(hù)綜合干預(yù)。
            9、做好家校聯(lián)系,對(duì)于在體檢中發(fā)現(xiàn)的近視學(xué)生,書面反饋給家長(zhǎng),引起早期的重視。
            學(xué)??萍碱惞ぷ饔?jì)劃篇二
            堅(jiān)持以學(xué)生為本,學(xué)校教育要樹立“健康第一”的總目標(biāo),以鞏固我校整體衛(wèi)生工作為基礎(chǔ);以加強(qiáng)傳染病防治工作為重點(diǎn);以開展健康教育和學(xué)生常見病綜合防治為手段,于時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,在探索我校衛(wèi)生保健工作規(guī)律的實(shí)踐中尋找工作的著力點(diǎn)和亮點(diǎn),為提高我校學(xué)生教職工健康水平做出貢獻(xiàn)。
            堅(jiān)持以學(xué)生為本,學(xué)校教育要樹立“健康第一”的總目標(biāo),以鞏固我校整體衛(wèi)生工作為基礎(chǔ);以加強(qiáng)傳染病防治工作為重點(diǎn);以開展健康教育和學(xué)生常見病綜合防治為手段,于時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,在探索我校衛(wèi)生保健工作規(guī)律的實(shí)踐中尋找工作的著力點(diǎn)和亮點(diǎn),為提高我校學(xué)生教職工健康水平做出貢獻(xiàn)。
            1、加強(qiáng)我校傳染病防控工作,針對(duì)各時(shí)期各類型傳染病流行趨勢(shì),結(jié)合我校實(shí)際,做好預(yù)防控制工作。進(jìn)一步落實(shí)各項(xiàng)傳染病防控措施、及我校傳染病突發(fā)事件應(yīng)急機(jī)制,防范各類傳染病在我校發(fā)生爆發(fā)和流行。
            2、進(jìn)一步落實(shí)我校傳染病報(bào)告人制度,健全我校傳染病長(zhǎng)效管理機(jī)制和責(zé)任追究制度。
            3、繼續(xù)加強(qiáng)我校學(xué)生預(yù)防“手足口病”、“肺結(jié)核”、“乙肝”、“非典”、“流感”、“流腦”、“人禽流感”等各類型傳染病健康教育工作,進(jìn)一步提高學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)水平和自我保護(hù)能力。
            組長(zhǎng):(校長(zhǎng))
            副組長(zhǎng):(支部書記)(副書記)(主任)
            學(xué)??萍碱惞ぷ饔?jì)劃篇三
            按照素質(zhì)教育的基本要求,完善在校學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu),使法律知識(shí)成為學(xué)校的必修課內(nèi)容,努力形成漸進(jìn)、科學(xué)、合理的法制教育體系,建立和健全家庭、學(xué)校、社會(huì)“三結(jié)合”的全方位青少年法制教育網(wǎng)絡(luò),以加強(qiáng)在校學(xué)生法制教育為重點(diǎn),努力使青少年學(xué)生法制教育在工作理念上與時(shí)俱進(jìn),在工作方式手段上實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新,在規(guī)范化、制度化方面有新進(jìn)展,切實(shí)保障學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念和良好品行,有效地預(yù)障和減少小學(xué)生的違法和犯罪,實(shí)現(xiàn)學(xué)校對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)。
            隨著社會(huì)上違法犯罪驚人的低齡化,法制教育在德育領(lǐng)域中的必要性顯得尤為突出,而學(xué)生的違法犯罪是一種相當(dāng)復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象,其發(fā)生的原因涉及學(xué)生本人、家庭、學(xué)校、社會(huì)等方方面面。學(xué)校教育中是否實(shí)施科學(xué)的法制教育,家庭各成員是否能對(duì)其進(jìn)行積極的正面領(lǐng)導(dǎo),社會(huì)特別是學(xué)生所處社區(qū)是否能為學(xué)生創(chuàng)造一種良好的環(huán)境,都決定著學(xué)生對(duì)法律法規(guī)以及社會(huì)公德的遵守狀況,而在這些諸多影響學(xué)生的法律意識(shí)的因素中,法制教育所能帶來的作用是相當(dāng)巨大的。
            通過法制教育,我們可以使學(xué)生了解最基本的法律常識(shí),形成初步的法制觀念和遵守法律的習(xí)慣。通過家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行必要的指導(dǎo),使家庭成員與學(xué)校同時(shí)進(jìn)行該方面的教育。通過學(xué)生,指導(dǎo)他們進(jìn)行普法宣傳,從而為學(xué)生營(yíng)造一種文明的社會(huì)氛圍,進(jìn)行環(huán)境教育,所有這些都必須通過法制教育來實(shí)現(xiàn)。
            因此,每一個(gè)教育工作者,特別是每一位老師、每一位班主任、輔導(dǎo)員必須充分認(rèn)識(shí)法制教育在學(xué)生德育中的重要作用,并扎實(shí)有效地展開法制教育,從而有效地限制學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。
            學(xué)校法制教育的主要對(duì)象為在校學(xué)生,以及學(xué)生家長(zhǎng)、教育內(nèi)容為:小學(xué)各學(xué)科教材中的法制教育素材;《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的內(nèi)容中也容納了很多的教育材料?!额A(yù)防未成年人犯罪法》等各種法律法規(guī)的學(xué)習(xí)以及與學(xué)生生活密切相關(guān)的如《交通法》、《教師法》。
            法制教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的復(fù)雜的過程,必須有精細(xì)的計(jì)劃和嚴(yán)密的實(shí)施以及規(guī)范的過程管理,并配套齊全的制度予以保障。
            本學(xué)期我校法制教育可先從《守則》和《規(guī)范》為切入口,通過《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,要求各個(gè)學(xué)生能記、會(huì)背、能對(duì)照、會(huì)執(zhí)行,同時(shí)利用電視臺(tái)、廣播站、黑板報(bào)等宣傳陣地進(jìn)行有關(guān)學(xué)校課間、午間紀(jì)律、就餐紀(jì)律、放學(xué)紀(jì)律等各項(xiàng)規(guī)定的宣傳,讓學(xué)生懂得守紀(jì)是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)并自覺遵紀(jì)守法。
            對(duì)學(xué)生進(jìn)行于之密切相關(guān)的有關(guān)法律常識(shí)的教育?!段闯赡耆吮Wo(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教師法》、《治安管理處罰條例》等等。要讓學(xué)生清楚地知道秘書應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的權(quán)利。
            通過法律常識(shí)的教育,接下來就可以明確地向?qū)W生指出,什么可以做,什么不可以做,知道法律、法規(guī)有法律的約束力和強(qiáng)制力,要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制。
            要讓學(xué)生知道各自的含義。自尊是指自己要尊重自己,不許別人侮辱自己,自己也不必向別人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己;自強(qiáng)是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。
            辨別是非能力是一個(gè)判斷對(duì)錯(cuò)、合法違法等情況的基本能力,自我保護(hù)能力是一個(gè)人不接受外來的不良影響,進(jìn)行自己保護(hù)自己的能力,這兩種能力都會(huì)對(duì)一個(gè)人的行為產(chǎn)生影響,必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓(xùn)練,提高學(xué)生該方面的能力。
            學(xué)校科技類工作計(jì)劃篇四
            學(xué)校安全工作,事關(guān)教育改革和發(fā)展的全局,事關(guān)學(xué)校穩(wěn)定和社會(huì)穩(wěn)定的大局。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,全面實(shí)施素質(zhì)教育,整體推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化建設(shè),經(jīng)研究,制定出我校計(jì)劃如下:
            安全工作“責(zé)任重于泰山”。本著對(duì)國(guó)家、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的政治態(tài)度,認(rèn)真貫徹國(guó)家有關(guān)安全工作的法律法規(guī),健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和各項(xiàng)安全工作負(fù)責(zé)制度,依法落實(shí)各項(xiàng)安全措施,做到負(fù)責(zé)到人。
            學(xué)校要貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針,要嚴(yán)格按消防部門的要求,配備消防人員和消防器材,定期進(jìn)行消防檢查和消防演練。
            校內(nèi)組織運(yùn)動(dòng)會(huì)、*、升降旗儀式、課間操等集體活動(dòng)時(shí),正、副班主任是安全工作的負(fù)責(zé)人,學(xué)生上、下樓道靠右有序行進(jìn)。學(xué)校組織師生外出活動(dòng),必須事先報(bào)主管部門,待批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。組織學(xué)生外出活動(dòng),要有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),有足夠的教師負(fù)責(zé)管理,要準(zhǔn)備好外出活動(dòng)安全預(yù)案。
            學(xué)校積極配合鎮(zhèn)“城管辦”,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的治理。
            學(xué)校利用班會(huì)、健康課等多種途徑,開展形式多樣的安全教育,使學(xué)校安全宣傳和教育經(jīng)常化,制度化,把安全基本常識(shí)融入日常的教育教學(xué)活動(dòng)中,增強(qiáng)廣大師生員工做好安全工作的法制觀念,自我防范意識(shí)與自我保護(hù)能力。
            學(xué)校要按照安全工作的`要求,完善制度,規(guī)范管理,建立安全工作專項(xiàng)檔案,做到安全工作檔案資料齊備。
            學(xué)??萍碱惞ぷ饔?jì)劃篇五
            標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)是介休教育系統(tǒng)20xx年的重點(diǎn)工作,是“兩基”工作的繼續(xù)和深入。新學(xué)年我們的主要工作依然是繼續(xù)完善標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的檔案資料工作。七月初市教育局將派專人到學(xué)校進(jìn)行檔案資料的初步驗(yàn)收,我們會(huì)認(rèn)真吸取驗(yàn)收人員指出的不足并進(jìn)一步改進(jìn)。同時(shí),我們還會(huì)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,整理出具有我校特色的相關(guān)資料,使我校成為全市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的亮點(diǎn)學(xué)校。
            總之在新的學(xué)年,我們將為進(jìn)一步切實(shí)做好迎接山西省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評(píng)估驗(yàn)收工作,確保高標(biāo)準(zhǔn)通過驗(yàn)收。借這次驗(yàn)收,更好的提高綿山鎮(zhèn)義務(wù)教育階段學(xué)校的整體水平,促進(jìn)義務(wù)教育在普及基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展和提升。
            學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高離不開學(xué)校的辦學(xué)條件的改善,爭(zhēng)取政府增加投入,優(yōu)先發(fā)展教育創(chuàng)造了條件;是進(jìn)一步調(diào)整布局調(diào)整后基礎(chǔ)教育辦學(xué)水平、推進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的有力保障。
            新的學(xué)年,我們將繼續(xù)以完善理化生實(shí)驗(yàn)設(shè)備、體育、藝術(shù)教育器材、圖書資料等設(shè)施的。這些方面的實(shí)施,這將大大改善我校的基本辦學(xué)條件。暑期我們集中一定的精力抓前期準(zhǔn)備工作,確保學(xué)期結(jié)束后立即投入實(shí)質(zhì)性建設(shè)階段,秋學(xué)期前基本完成校舍和場(chǎng)地的建設(shè),今年底所有農(nóng)村初中要全面完成建設(shè)任務(wù)。
            校榮校貌是一個(gè)學(xué)校的外在形象,良好的校容校貌一定程度上能起到對(duì)學(xué)生環(huán)境育人的功能。目前,我們正將學(xué)生宿舍和師生餐廳的墻圍全面油漆,農(nóng)科教展室粉刷油漆,宿舍樓前鋪磚,教學(xué)樓漏水管維修更換,圍墻進(jìn)一步修整,旗桿和校牌更換,使校園面貌大大改善。新學(xué)年開學(xué)前的暑假期間,我校正在進(jìn)一步籌措資金,將教學(xué)樓樓區(qū)全面粉刷油漆,將校園道路硬化或鋪磚,將操場(chǎng)平整,將所有木制門窗維修并油漆或包鐵皮。相信待全面付諸實(shí)施后,校園面貌將會(huì)煥然一新。
            在校園文化建設(shè)中重抓文明和環(huán)境衛(wèi)生,講文明講衛(wèi)生是培養(yǎng)學(xué)生思想道德基本素質(zhì),政教處在制定實(shí)行量化管理標(biāo)準(zhǔn)檢查過程中做到了公平、公正客觀地對(duì)各班學(xué)生的文明衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)估評(píng)分,并及時(shí)公布?jí)?各班班主任掌握當(dāng)天本班情況后對(duì)學(xué)生的不足之處進(jìn)行改進(jìn)、糾正,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)范。
            上一學(xué)年,我校結(jié)合我校實(shí)際情況出臺(tái)了《綿山一中“洋思、杜郎口經(jīng)驗(yàn)與本地課堂教學(xué)整合實(shí)驗(yàn)”課題研究實(shí)施方案》。主要研究思路是:從課堂教學(xué)入手,研究“導(dǎo)學(xué)案”和“堂堂清”材料。研究學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)與基本能力的提高,研究課堂改革與教學(xué)成就的關(guān)系,解決眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的關(guān)系等。
            新的學(xué)年,我們將在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步實(shí)施,在解決教師的觀念之后,從一部分老師開始推廣,然后全員推開。我們會(huì)定期如開研討會(huì)解決老師在實(shí)驗(yàn)過程中的困惑。學(xué)校教研室選擇骨干教師推出示范研討課,通過深入課堂,讓老師認(rèn)真分析總結(jié),由個(gè)性的實(shí)驗(yàn)上升為全校的共同的模式。
            ,
            國(guó)家課程、地方課程、校本課程是有機(jī)整體,相互補(bǔ)充。新的學(xué)年,我們將進(jìn)一步加大地方課程的和校本課程的開設(shè)的監(jiān)管。我們將按照國(guó)家課程計(jì)劃,開全課程,開足課時(shí)。尤其是薄弱學(xué)科,如:綜合實(shí)踐(信息技術(shù)、研究型學(xué)習(xí)、社區(qū)調(diào)查與服務(wù))、音樂、體育、美術(shù)、品德與生活(社會(huì))等,想方設(shè)法去開,創(chuàng)造條件去開。薄弱學(xué)科都要納入期中、期末質(zhì)量檢測(cè)和平時(shí)檢測(cè)之中,作為教師評(píng)優(yōu)、評(píng)模、晉升職務(wù)的重要條件之一。
            校教研室將組織專任教師上好相關(guān)課程,目前,各學(xué)科組已經(jīng)有了新學(xué)年校本課程的教學(xué)計(jì)劃。開學(xué)前,我們將利用暑期,安排部分教師編寫校本課程教案。保證開學(xué)后所有課程的順利開設(shè)。
            上一學(xué)年,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際確定了“修身立德博聞強(qiáng)識(shí)”的校訓(xùn)以及“校風(fēng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)”,新的學(xué)年,我們將進(jìn)一步利用班會(huì)組織學(xué)生深刻理解其內(nèi)涵,努力所把學(xué)生培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的學(xué)生,為高一級(jí)學(xué)校和社會(huì)輸送合格人才。
            我們要進(jìn)一步樹立學(xué)校每一位教職員工都是學(xué)校安全工作責(zé)任人,同時(shí)每天有一位校領(lǐng)導(dǎo)和男教師負(fù)責(zé)學(xué)校的安全,一天24小時(shí)不離崗,做到有問題及時(shí)解決。學(xué)校在狠抓安全隱患防范的同時(shí),在學(xué)校負(fù)責(zé)人、分管領(lǐng)導(dǎo)、安全管理人員、各責(zé)任人之間,學(xué)校與校內(nèi)各處室之間全面建立“責(zé)任目標(biāo)管理防范機(jī)制”,層層簽訂安全責(zé)任書,切實(shí)使安全責(zé)任落實(shí)到學(xué)校各管理層,落實(shí)到各處室,落實(shí)到具體的人頭上;形成安全工作校長(zhǎng)帶頭抓,分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,安全管理人員具體抓,學(xué)校教職員工全員共同抓落實(shí)的安全工作責(zé)任體系。
            新學(xué)年我們將繼續(xù)深入開展‘愛崗敬業(yè)、為人師表’為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng),切實(shí)解決教職工隊(duì)伍中存在的人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,建立健全隊(duì)伍管理的長(zhǎng)效機(jī)制,努力造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)教為民、群眾滿意的教職工隊(duì)伍,樹立教育良好形象。
            加強(qiáng)學(xué)校管理,規(guī)范辦學(xué)行為,大力開展未成人思想道德建設(shè),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),大力推行素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。積極推進(jìn)政務(wù)公開、校務(wù)公開,擴(kuò)大基層民主,全面實(shí)行民主管理。加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理,加大內(nèi)部審計(jì)、監(jiān)督力度,堅(jiān)持執(zhí)行“一費(fèi)制”,切實(shí)減輕群眾負(fù)擔(dān),真正讓我校成為深受綿山鎮(zhèn)從上到下各單位以及各村村民滿意的學(xué)校。
            堅(jiān)持以人為本和依法治校的有機(jī)結(jié)合,是推進(jìn)學(xué)校管理民主化和科學(xué)化提出的客觀需要,二者相輔相成,既有利于學(xué)校組織系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),又有利于調(diào)動(dòng)教師和學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的提高,符合學(xué)校系統(tǒng)自身特點(diǎn)和管理規(guī)律。
            我們深知在學(xué)校管理中,人是最基本的也是最核心的因素。強(qiáng)調(diào)以人為本就是要重視人的主體作用、能動(dòng)作用,要尊重人、理解人、關(guān)心人、愛護(hù)人。只有堅(jiān)持以人為本,才能進(jìn)一步健全和完善民主化管理機(jī)制,做到人人參與管理,并且主動(dòng)參與管理,把依法治校真正落到實(shí)處。
            同時(shí),學(xué)校管理中我們讓全體教師必須心中有"法",要人人知法,守法,使學(xué)校工作的目標(biāo)、計(jì)劃、實(shí)施、監(jiān)督、指導(dǎo)、總結(jié)和評(píng)價(jià)切合實(shí)際,規(guī)范落實(shí),科學(xué)有序。如果沒有法治,沒有規(guī)章,那么管理就會(huì)混亂,就會(huì)失去控制,"以人為本"也就沒有保障;不以人為本,只靠管理規(guī)章,條條框框,強(qiáng)權(quán)管制,那么也會(huì)使人被動(dòng),產(chǎn)生內(nèi)耗,難于控制,不能協(xié)調(diào),人的積極性也就得不到發(fā)揮,規(guī)章制度也失去意義。
            總之在教師的管理中,我們要千方百計(jì)調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,充分發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性。既讓教師在工作中有成就感,又能全身心的投入到學(xué)校的教學(xué)中,為學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高盡自已的全力。
            教學(xué)常規(guī)管理是教學(xué)管理工作的重中之重,是教學(xué)質(zhì)量提高的強(qiáng)有力的保證。新的學(xué)期我們將繼續(xù)從集體備課、聽課評(píng)課、集中培訓(xùn)、作業(yè)教案檢查、教學(xué)反思教學(xué)隨筆征集等多方面加強(qiáng)對(duì)教師的過程管理。其中作業(yè)教案的檢查對(duì)分學(xué)科組對(duì)教師進(jìn)行等級(jí)評(píng)定,讓教師有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),端正工作態(tài)度,從細(xì)節(jié)著手做好平時(shí)的工作。
            教師上課時(shí)充分發(fā)揮課堂效率最優(yōu)化是教學(xué)成績(jī)提高的重要保證。提高課堂教學(xué)的效率絕不僅僅是一個(gè)教師的教學(xué)行為的問題,向40分鐘(或45分鐘)要質(zhì)量,也絕不僅僅是一個(gè)向教學(xué)行為要質(zhì)量的問題。就課堂教學(xué)本身而言,除了教學(xué)行為之外,還有教學(xué)中是否注意了學(xué)生心理的發(fā)展。這就要求教師課前要精心準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容,更要注重對(duì)學(xué)情的了解。
            我們鼓勵(lì)課任教師與學(xué)生多溝通接近學(xué)生,知道學(xué)生那些方面有需求,這樣課堂上教學(xué)組織會(huì)更有針對(duì)性。同時(shí),新的學(xué)期我們要求教師在課堂上盡可能的組織學(xué)生小組合作交流學(xué)習(xí),嘗試使用“學(xué)案式”教學(xué),讓學(xué)生上課有自主性,教師只是加以引導(dǎo),讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。
            在一個(gè)班級(jí)里,由于學(xué)生受智商、情商、接受能力、家庭背景等因素的影響,難免使他們表現(xiàn)出這樣或那樣的.差異。因?yàn)橛胁町?我們要在一堂課內(nèi)兼顧所有,讓全班同學(xué)都達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果是不太可能的。所以,根據(jù)實(shí)際情況我們?cè)谛碌膶W(xué)年將繼續(xù)學(xué)校統(tǒng)一安排了個(gè)別輔導(dǎo)。
            個(gè)別輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的有益補(bǔ)充,在學(xué)期初排課時(shí),每天下午最后一節(jié)課學(xué)校同時(shí)上輔導(dǎo)課。上輔導(dǎo)課時(shí),教師進(jìn)教室有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生加以輔導(dǎo),盡可能面向?qū)W生做到“日日清”。
            單元檢測(cè)和分析是檢驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量、分析查找問題、及時(shí)調(diào)整教學(xué)的重要手段。我校要求同年級(jí)同學(xué)科基本統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,同步落實(shí)單元檢測(cè)(包括實(shí)踐活動(dòng)檢測(cè)),做到及時(shí)檢測(cè)、批改、講評(píng)。每次月考結(jié)束后,教導(dǎo)處及時(shí)匯總,年級(jí)主任和各年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)組織本年級(jí)教師召開質(zhì)量分析會(huì),提出相應(yīng)措施并加強(qiáng)落實(shí)的監(jiān)督。每次月考與還將從班級(jí)配套人數(shù)、各學(xué)科名次的排名等方面進(jìn)行比較,做到動(dòng)態(tài)管理,強(qiáng)化教師競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
            進(jìn)的教學(xué)手段和扎實(shí)過硬的教學(xué)基本功,是提高課堂教學(xué)效率的重要途徑。為此,我校根據(jù)教師的實(shí)際情況,分不同層次,有針對(duì)性地組織教師進(jìn)行了“三筆字”、“普通話”、“資源下載”、“課件制作”、“多媒體應(yīng)用”等技能性專題培訓(xùn)。
            新學(xué)年我們將全面貫徹《學(xué)校體育工作條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》精神,切實(shí)搞好學(xué)校的體衛(wèi)藝工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,確保學(xué)生身心健康發(fā)展。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。提高教育質(zhì)量,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)天賦。爭(zhēng)取在提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),創(chuàng)辦有特色的學(xué)校,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
            “學(xué)區(qū)一體化,初中管小學(xué),實(shí)施九年一貫制”,是近年來我市探索農(nóng)村教改的新思路。新的學(xué)年我們將結(jié)合綿山鎮(zhèn)實(shí)際情況,進(jìn)一步撤并一到兩所小學(xué),整合教學(xué)資源。一個(gè)學(xué)區(qū)內(nèi)從小學(xué)到初中形成一個(gè)整體,以初中為中心,統(tǒng)一配備學(xué)科教師、統(tǒng)一編排課程表、統(tǒng)一學(xué)籍管理、統(tǒng)一使用實(shí)驗(yàn)儀器,形成“管理相對(duì)集中,目標(biāo)整體規(guī)劃,分步進(jìn)行實(shí)施,各校獨(dú)立建制”的管理格局,真正做到加強(qiáng)農(nóng)村薄弱校和薄弱學(xué)科的建設(shè),使綿山鎮(zhèn)的教育水平整體提高。
            去年八月教學(xué)工作會(huì)上,溫大勇副局長(zhǎng)明確指出“我市實(shí)行九年一貫制的管理,小學(xué)增設(shè)了分管小學(xué)的專職副校長(zhǎng),作為校長(zhǎng)要抓大事,要抓中學(xué),但切忌不要忽略了小學(xué),要充分信任和使用小學(xué)專職副校長(zhǎng),給他們一定的財(cái)權(quán),保證其工作經(jīng)費(fèi),責(zé)權(quán)利明確,要把小學(xué)的教學(xué)工作和校本教研和他們的工作考核結(jié)合起來,充分發(fā)揮他們的作用,把小學(xué)段的教學(xué)工作搞好?!?BR>    綿山鎮(zhèn)中心校有一所中學(xué),六個(gè)學(xué)區(qū)九所小學(xué),中學(xué)教學(xué)質(zhì)量主要由校長(zhǎng)來抓,轄區(qū)內(nèi)小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量則由分管小學(xué)的副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。為加強(qiáng)各小學(xué)的管理,小學(xué)部專門設(shè)置教研室,對(duì)所有小學(xué)的進(jìn)行業(yè)務(wù)方面的統(tǒng)一管理。定期組織考試組織閱卷,核算成績(jī)對(duì)考試成績(jī)進(jìn)行排名。
            新的學(xué)年,我們將學(xué)校進(jìn)一步明確小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)、權(quán)力。對(duì)小學(xué)部的工作提出明確的工作目標(biāo)細(xì)則,并實(shí)行目標(biāo)量化管理,讓小學(xué)部在學(xué)校宏觀領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)行相對(duì)獨(dú)立管理,小學(xué)部校長(zhǎng)對(duì)九年一貫制校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)。要求小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員熟知小學(xué)工作的特點(diǎn),各學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》及教材,進(jìn)而形成一種正確的適合小學(xué)快速發(fā)展的辦學(xué)思想,制定出小學(xué)部中長(zhǎng)期工作目標(biāo)。完善各崗位職責(zé),完善小學(xué)部管理制度,形成管理體系,實(shí)現(xiàn)管理精細(xì)化、規(guī)范化。
            以上是我校新學(xué)年的學(xué)校工作計(jì)劃,不足之處望局領(lǐng)導(dǎo)指正。
            學(xué)校科技類工作計(jì)劃篇六
            一、指導(dǎo)思想:
            充分領(lǐng)會(huì)20xx年“徐匯區(qū)未成年人暑假工作實(shí)施意見”及“20xx年凌云街道未成年人暑假工作實(shí)施意見”的精神和要求,圍繞20xx年上海世博會(huì),開展以“世博大舞臺(tái),有我更精彩”為主題的活動(dòng),通過體驗(yàn)世博、服務(wù)世博、文明世博,展示“城市,讓生活更美好”的上海世博會(huì)主題,為舉辦平安、成功、精彩、難忘的上海世博會(huì)展示我校全體同學(xué)的良好精神風(fēng)貌,通過活動(dòng)激發(fā)他們的愛國(guó)情感,幫助他們調(diào)整身心、健全人格,培養(yǎng)實(shí)踐和科技創(chuàng)新能力,提高綜合素質(zhì),使全校同學(xué)擁有一個(gè)“安全、健康、快樂、有益、和諧”的暑期。
            二、暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
            領(lǐng)導(dǎo)小組成員:毛福敏張曉群傅筠李琰吳軍華
            前期工作準(zhǔn)備:
            1.通過印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,加強(qiáng)學(xué)校、家長(zhǎng)之間的溝通,重視家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中有著特殊重要的作用。要求家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子合理安排好學(xué)習(xí)、健身、娛樂、社會(huì)實(shí)踐等暑期生活,指導(dǎo)父母與孩子共同參與世博、奉獻(xiàn)世博、體驗(yàn)世博;并鼓勵(lì)同學(xué)們參加各類健康、有益的活動(dòng)。
            2.利用暑期積極開展黨員、團(tuán)員、青年志愿者深入社區(qū)的服務(wù)活動(dòng),以師德好、有愛心、有責(zé)任心的良好形象,出色完成學(xué)校、街道及社區(qū)部署的暑期輔導(dǎo)員工作。
            3.學(xué)校在放暑假前通過全校廣播和“暑期安全”專題宣傳欄,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行珍愛生命、遵紀(jì)守法的教育。使學(xué)生增強(qiáng)法制觀念,提高學(xué)生的出行、游泳、衛(wèi)生預(yù)防等方面的自我保護(hù)能力。對(duì)于學(xué)校實(shí)驗(yàn)用的化學(xué)危險(xiǎn)品,要在假前進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查,確保危險(xiǎn)品存儲(chǔ)的安全。在開學(xué)前做好食堂的消毒和環(huán)境衛(wèi)生工作。
            建立暑假社區(qū)志愿者服務(wù)小組:
            活動(dòng)安排表格另發(fā)。
            三、具體工作要求
            【教師要求】
            班主任:
            (一)指導(dǎo)同學(xué)通過體驗(yàn)世博,服務(wù)世博,文明觀博,共享世博成果
            培訓(xùn)本班同學(xué)做一名“世博小小宣傳員”,進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)向家長(zhǎng)和鄰里宣傳世博知識(shí),倡導(dǎo)世博理念,號(hào)召大家一起來服務(wù)世博、參與世博,做好世博會(huì)東道主,讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中參與上海的文明和諧建設(shè),更快、更廣、更好地提升城市文明水準(zhǔn)。通過“小手牽大手,當(dāng)好東道主”、“小手牽大手,共養(yǎng)好習(xí)慣”、“小手牽大手,禮儀迎賓客”、“小手牽大手,文明觀世博”等系列活動(dòng),展示我校孩子文明、健康的形象,為舉辦成功、精彩、難忘的世博會(huì)出力、出彩。
            (二)繼續(xù)開展“共享藍(lán)天、關(guān)愛成長(zhǎng)”、“手拉手”活動(dòng)
            結(jié)合20xx年上海世博會(huì)“城市,讓生活更美好”的主題,開展“同在藍(lán)天下、關(guān)愛共成長(zhǎng)”和“手拉手”結(jié)對(duì)子等形式的活動(dòng),讓弱勢(shì)群體家庭的同學(xué),也能共度快樂、健康、有益、和諧的暑期,使全班同學(xué)融為一體、互幫互助、共同發(fā)展。要特別關(guān)注外來務(wù)工人員子女、特殊家庭孩子的假期生活,加強(qiáng)關(guān)心、指導(dǎo)和服務(wù),讓他們一同體驗(yàn)世博精彩,共享世博成果。
            (三)進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)和關(guān)心學(xué)生在假期中的安全問題
            要充分運(yùn)用已經(jīng)形成的“以學(xué)校為指導(dǎo)、以社區(qū)為依托、以家庭為保障”的有效機(jī)制,形成共同參與、各施其責(zé)的防范工作體系,高度重視中央、市、區(qū)關(guān)于平安世博和活動(dòng)安全的要求,做好安全預(yù)案和疾病防控等預(yù)案,落實(shí)相關(guān)措施,共同把好校內(nèi)外活動(dòng)安全關(guān),確保全校同學(xué)的身心健康和世博會(huì)的平安召開。要通過督促家長(zhǎng)研讀《告家長(zhǎng)書》、開展家庭訪問等形式,指導(dǎo)家長(zhǎng)掌握疾病防控知識(shí)、增強(qiáng)安全防范意識(shí)、警惕各種詐騙手段,切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人責(zé)任。學(xué)校會(huì)在放假前,對(duì)學(xué)生集中開展法制、交通、禁毒、網(wǎng)絡(luò)安全等教育專題活動(dòng),班主任老師在此基礎(chǔ)上重點(diǎn)強(qiáng)化和督促本班學(xué)生在暑期中安全使用煤氣、安全使用電器、安全飲食、遵守交通法規(guī)、不私自下河游泳,切實(shí)提高每一個(gè)學(xué)生自護(hù)自救的意識(shí)和能力。
            (四)中高年級(jí)要充分發(fā)揮少先隊(duì)中、小隊(duì)組織的作用,指導(dǎo)開展一、二次的中、小隊(duì)活動(dòng),并制定活動(dòng)方案。低年級(jí)建議依托家委會(huì),開展親子活動(dòng)。在安排暑假活動(dòng)時(shí)應(yīng)以小型、多樣、分散、就近、適度為原則,要多鼓勵(lì)同學(xué)們多參加網(wǎng)上世博活動(dòng)。
            (五)落實(shí)班主任家訪工作。新班主任做好100%的學(xué)生家訪,老班主任家訪率為50%。同時(shí)做好困難生的登記工作并做好每一位學(xué)生的家訪記錄,開學(xué)后交教導(dǎo)處。
            全體教師:
            (一)加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專業(yè)學(xué)習(xí),提升專業(yè)素養(yǎng)。
            (二)研讀整冊(cè)教材,梳理知識(shí)練點(diǎn),把握重點(diǎn)難點(diǎn)。
            (三)備課體現(xiàn)個(gè)性,體現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展需要,做到二周的余量。
            (四)根據(jù)學(xué)校下發(fā)的閱讀書目和要求,開展暑期讀書活動(dòng)。
            【少先隊(duì)員和兒童團(tuán)員要求】
            1、學(xué)一件家務(wù)活,盡自己所能,為長(zhǎng)輩服務(wù),做一個(gè)有孝心的好孩子。
            2、堅(jiān)持每天一小時(shí)“陽光體育、健康成長(zhǎng)”的健身活動(dòng),培養(yǎng)多種體育活動(dòng)項(xiàng)目的興趣。
            3、根據(jù)暑期生活特點(diǎn),引導(dǎo)少先隊(duì)員、兒童團(tuán)員自主積極休閑
            通過指導(dǎo)少先隊(duì)員、兒童團(tuán)員制定合理的“暑期生活時(shí)間表”,開展“與好書交朋友”、“創(chuàng)建家庭快樂角”、“綠色上網(wǎng)”等自主活動(dòng),提高少年兒童暑期閑暇生活質(zhì)量。
            4、以世博會(huì)召開為契機(jī),推動(dòng)雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)蓬勃開展
            指導(dǎo)少先隊(duì)員、少年兒童走出家庭、走進(jìn)社會(huì)、親近自然、感受生活。特別要以世博會(huì)召開為契機(jī),以自愿合理等原則優(yōu)化組建的小隊(duì)為單位,聘請(qǐng)家長(zhǎng)和社會(huì)熱心人士擔(dān)任志愿輔導(dǎo)員,通過“小手牽大手,禮儀迎賓客”,展現(xiàn)美好的心靈、美好的形象、美好的行動(dòng),動(dòng)員家長(zhǎng)和鄰里一起文明觀博、智慧觀博。繼續(xù)開展紅領(lǐng)巾世博志愿服務(wù)隊(duì)活動(dòng),參與世博、服務(wù)世博、共享世博。
            5、進(jìn)一步整合社區(qū)資源,活躍社區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)
            動(dòng)員全體少先隊(duì)員、兒童團(tuán)員放假后到所居住的社區(qū)少工委報(bào)到。協(xié)調(diào)社區(qū)內(nèi)各類活動(dòng)場(chǎng)所,提供給孩子們進(jìn)行參觀、考察和實(shí)踐體驗(yàn)。以雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)為載體,利用社區(qū)的廣闊舞臺(tái),策劃社區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)菜單,吸引更多的孩子們自主選擇參與。
            6、假期中研讀《探秘》一書,以新知開拓視野、以探索激發(fā)少年、以科幻打開想象空間
            7、參加《當(dāng)好東道主,文明觀世博——20xx暑期中小學(xué)生迎世博讀書征文獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)。》活動(dòng)要求:以20xx年上海世博會(huì)為主題,通過實(shí)地參觀,書籍閱讀,網(wǎng)站瀏覽,影視觀看等方式,將本人的觀感和體會(huì)擬寫成文,參加年級(jí)三至五年級(jí)。字?jǐn)?shù):600——800字。
            8、20xx青少年“對(duì)話世博”專題征文。體裁不限,如《我與海寶的故事》、《童心話世界》。字?jǐn)?shù):1500字以內(nèi)。參加年級(jí)三至五年級(jí)。
            9、積極參加“上海市第六屆紅色經(jīng)典小故事演講比賽”初賽。
            四、時(shí)間安排
            學(xué)生放假:7月1日——8月31日
            返校時(shí)間:7月16日、7月30日、8月13日、8月30日
            學(xué)校行政上班:8月26日
            教職員工上班時(shí)間:8月27日
            開學(xué)時(shí)間:9月1日
            附:(一)暑期活動(dòng)具體安排表
            時(shí)間
            活動(dòng)內(nèi)容
            參與對(duì)象
            校返校安排
            7/16(五)—返校
            8:00~9:30
            檢查作業(yè),了解情況。
            全校
            7/30(五)—返校
            8:00~9:30
            安全教育重申。
            檢查作業(yè),了解情況。
            新老班主任交接。
            全校
            8/13(五)—返校
            8:00~10:00
            檢查作業(yè),了解情況。
            全校
            8/30(一)—返校
            8:00~10:00
            開學(xué)準(zhǔn)備工作
            全校
            (二)開學(xué)收集資料
            1、三至五年級(jí)每班上交《當(dāng)好東道主,文明觀世博——20xx暑期中小學(xué)生迎世博讀書征文獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)》的征文五篇。
            2、三至五年級(jí)每班上交“對(duì)話世博”的征文五篇。
            3、每班上交一份“雛鷹假日小隊(duì)”或低年級(jí)親子活動(dòng)的最佳方案。
            學(xué)校科技類工作計(jì)劃篇七
            新學(xué)期到來,我依據(jù)列位先生、部長(zhǎng)給予我的看法和建議,客歲的工作經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)競(jìng)選所作的許諾,作出20xx-20xx年校宿管部工作計(jì)劃。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和先生給予看法建講和指導(dǎo)。
            本部工作除少量對(duì)以往的工作作了必然的改動(dòng)和轉(zhuǎn)變,大部分均與依照以往的工作形式和工作措發(fā)揮開。本計(jì)劃分為兩部分,一部分為對(duì)本年工作的日常支配,另一部分為詳細(xì)的除日常支配外的各月的其他支配。
            以下為日常支配:
            1、衛(wèi)生反省各系部分系每周全查一次,抽查一次,光陰自定。每周反省結(jié)果一式三份,校宿管部、各系辦公室、各系宿管部各留一份立案。
            2、查寢各系部分系需每周查寢,次數(shù)自定(不少于一次)。查寢記錄一式二份,校宿管部、系宿管部各留一份。
            3、稽核各系部長(zhǎng)對(duì)干事、樓層長(zhǎng)的稽核結(jié)果一月上交兩次,一式二份,校宿管部、系宿管部各留一份。要求詳細(xì)記錄。此為干事,樓層長(zhǎng)出勤、表彰、保舉優(yōu)秀人員的憑證之一。
            4、大功率反省各系部分系每月禁絕時(shí)不定樓層的查抄大功率用電器二次(開學(xué)可增多),統(tǒng)計(jì)結(jié)果一式三份,宿管科、各系辦公室、系宿管部各留一份。
            5、通報(bào)5.1衛(wèi)生反省、查勤記錄以紅白榜形式頒布在鼓吹欄上,月評(píng)優(yōu)秀者在《橘井家園》專欄表彰,并向該班指點(diǎn)員報(bào)喜。
            5.2大功率用電器統(tǒng)計(jì)結(jié)果以白榜形式頒布在鼓吹欄。一班一月跨越二個(gè)及以上寢室的班級(jí),班級(jí)宿管部干事、班長(zhǎng)、宿管委應(yīng)闡明環(huán)境,提出整改看法,書面陳訴請(qǐng)示到宿管科。
            5.3每個(gè)系、每棟樓、每層樓月評(píng)衛(wèi)生、大功率結(jié)果居首位的系部長(zhǎng)、樓棟長(zhǎng)、樓層長(zhǎng)書面闡明環(huán)境,提出整改步伐交宿管科。
            6、《橘井家園》設(shè)一專欄為宿管部頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)和其他本部的內(nèi)容。(待定:為心聯(lián)部設(shè)一專欄講人人關(guān)切的心理問題)
            以下為各月的其他支配:
            20xx年9月鼓吹制諢名冊(cè)制表
            1.1新生入學(xué),各系部依照學(xué)校的支配做好迎新的工作。
            新生軍訓(xùn)期間
            1.2出一期《橘井家園》???,主要內(nèi)容為鼓吹宿舍方面的基礎(chǔ)規(guī)范和規(guī)律,防盜防騙的技術(shù)措施,對(duì)新生生活做一些指導(dǎo)。
            1.3各系部長(zhǎng)應(yīng)在此期間晚上去本系各個(gè)寢室觀一觀,向各個(gè)寢室鼓吹一下本部,為新生做一些生活指導(dǎo),同時(shí)向各寢室發(fā)一份《橘井家園》專刊。創(chuàng)造本部的優(yōu)越形象。
            1.4各系部長(zhǎng)在此期間應(yīng)將本系各寢室成員名單向各班統(tǒng)計(jì)后交到宿管科,并幫忙制好諢名冊(cè)。
            1.5各系部出一張展板,內(nèi)容包括寢室的平安、衛(wèi)生、規(guī)律等。同時(shí)擬定一份招賢榜。
            1.6各系部依照本部要求出一份招賢榜,再一次鼓吹招新事宜。
            1.7各系部長(zhǎng)去班上鼓吹。
            新生軍訓(xùn)停止
            1.8以各系部為單位開始招新干事、樓層長(zhǎng),建議新干事最好為班級(jí)宿管委,新樓層長(zhǎng)最好為班級(jí)宿管委或者女生委。招一些有書法繪畫設(shè)計(jì)方面特長(zhǎng)的。
            1.9對(duì)外頒布新干事、樓層長(zhǎng)名單。
            1.10各系部聯(lián)系20xx屆干事、樓層長(zhǎng)熟悉日常工作。
            20xx年10月:開始工作分享交流
            2.1新干事,新樓層長(zhǎng),新樓棟長(zhǎng)在9月份的工作熟悉后開始自力、正式地工作。
            2.2各部長(zhǎng)將各寢室衛(wèi)生反省結(jié)果統(tǒng)計(jì)表和干事、宿管員工作考勤上交作09月的工作匯總。
            2.3部長(zhǎng)組織本廈魅召開一次例會(huì),主要內(nèi)容為干事、樓層長(zhǎng)分享工作中的心得、體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流,組織人人配合辦理存在的問題,部長(zhǎng)給予看法、指導(dǎo)。
            2.4系部長(zhǎng)和樓棟長(zhǎng)例會(huì)二次。第一次為對(duì)干事,樓層長(zhǎng)培訓(xùn)
            第二次為經(jīng)驗(yàn)交流,所得成果及工作陳訴請(qǐng)示。
            2.5調(diào)集宿管委會(huì)議一次
            2.6各個(gè)系組織一些運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)各系本身謀劃籌備,要盡量讓大部分人都可以參加。為11月運(yùn)動(dòng)周積累經(jīng)驗(yàn)。
            2.7《橘井家園》內(nèi)容專欄以國(guó)慶為主要內(nèi)容。
            20xx年11月:宿舍文化運(yùn)動(dòng)周
            3.1各系部出一份運(yùn)動(dòng)謀劃書。
            3.2系部長(zhǎng)、樓棟長(zhǎng)開會(huì),配合討論。
            3.3與女生部部長(zhǎng)、青協(xié)負(fù)責(zé)人會(huì)面,配合商討,征求看法,邀請(qǐng)先生參加。
            3.4宿舍文化運(yùn)動(dòng)周開始,各系部按運(yùn)動(dòng)密切共同,配合搞妥此次運(yùn)動(dòng)。
            3.5運(yùn)動(dòng)停止,對(duì)運(yùn)動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的干事、樓層長(zhǎng)進(jìn)行表彰,讓受表彰者頒發(fā)心得演講。全校宿管部成員參加會(huì)議。各系部對(duì)運(yùn)動(dòng)的方法、經(jīng)驗(yàn)、不夠以及得到的后果進(jìn)行。
            3.6《橘井家園》為本次運(yùn)動(dòng)鼓吹一次,運(yùn)動(dòng)停止后對(duì)運(yùn)動(dòng)進(jìn)行一次??▓?bào)運(yùn)動(dòng)中的優(yōu)秀班級(jí)、寢室、個(gè)人。
            3.7運(yùn)動(dòng)前各系出一份鼓吹海報(bào)。運(yùn)動(dòng)后出一份運(yùn)動(dòng)成果展的展板。各系部長(zhǎng)向獲獎(jiǎng)班指點(diǎn)員報(bào)喜。
            3.8運(yùn)動(dòng)期間日常工作照常開展。
            20xx年12月:工作質(zhì)量工作造詣
            4.1各系部要在確定前端時(shí)期工作盡力、造詣優(yōu)秀的前提下,提出新的更高一條理的工作要求,晉升本部的工作質(zhì)量,促進(jìn)本部的工作形象。
            4.2干事工作時(shí)應(yīng)提醒人人注意防寒保暖。
            4.3干事、樓層長(zhǎng)陳訴請(qǐng)示本年度。
            4.4各系依據(jù)平時(shí)的稽核評(píng)選優(yōu)秀干事、樓層長(zhǎng)、宿管委,學(xué)校評(píng)定優(yōu)秀樓棟長(zhǎng)。
            4.5開表彰會(huì),邀請(qǐng)先生參加,揭橥榮譽(yù)證書給獲獎(jiǎng)?wù)?。向所屬班?jí)的指點(diǎn)員報(bào)喜。
            4.6《橘井家園》對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)邔诒碚?,鼓吹欄以紅白榜對(duì)外鼓吹表彰。
            20xx年01月:放假事宜
            5.1臨近放假,各系部長(zhǎng)應(yīng)強(qiáng)調(diào)干事、樓層長(zhǎng)認(rèn)真溫習(xí)備考。
            5.2查寢強(qiáng)調(diào)平安工作,《橘井家園》專欄溫馨提示,寢室樓小黑板提示。
            5.3工作減量或者暫停。
            5.4各系部新年祝福板報(bào)一張。
            20xx年02月:報(bào)到
            6.1干事、樓層長(zhǎng)報(bào)道會(huì)一次,彼此見面、暢談,促進(jìn)情感。全校參加。
            6.2《橘井家園》專欄鼓吹財(cái)物平安。
            6.3鼓吹欄換迎接返校的畫報(bào)。
            20xx年03月:培養(yǎng)干事
            7.2各系部開始從干事、樓層長(zhǎng)中察觀優(yōu)秀人員。
            7.3《橘井家園》以3.15為題作一些簡(jiǎn)介,鼓吹欄作一張鼓吹畫報(bào)。發(fā)出征稿看護(hù)。
            7.4各系部調(diào)集宿管委開會(huì)一次鼓吹本學(xué)期。
            7.5各系籌備運(yùn)動(dòng)。
            20xx年04月:擇優(yōu)
            8.1各系部長(zhǎng)找各個(gè)干事、樓層長(zhǎng)攀談,了解他們的想法。初步擬定優(yōu)秀人員名單(紕謬外頒布)。
            8.2《橘井家園》向?qū)W生征稿,選出優(yōu)秀的刊登。鼓吹、表揚(yáng)!
            20xx年05月:重點(diǎn)培養(yǎng)
            9.1各系部重點(diǎn)培養(yǎng)優(yōu)秀人員。攤開部分工作讓他們自力完成。
            9.2《橘井家園》專刊以五四為內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)號(hào)召。
            20xx年06月:競(jìng)選交代
            10.1故意競(jìng)選下一屆的干事、樓層長(zhǎng)競(jìng)選演講,三個(gè)系一起,從中擇優(yōu)。
            10.2選中的人進(jìn)行工作的展望與闡述。
            10.3交代儀式。
            10.4《橘井家園》對(duì)外頒布新的名單。鼓吹組張榜告示。
            學(xué)校科技類工作計(jì)劃篇八
            安全工作是幼兒園工作的重要組成部分。幼兒園安全工作關(guān)系著師生生命安全和身體健康,對(duì)教育事業(yè)和幼兒園的穩(wěn)定發(fā)展起著重要作用。
            在中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和領(lǐng)導(dǎo)下,我園教職員工不斷深化對(duì)幼兒園安全工作的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,完善制度,落實(shí)措施,立足防范,使我園安全呈現(xiàn)出穩(wěn)定,發(fā)展的態(tài)勢(shì)。全校教職工要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,認(rèn)清形勢(shì),明確要求,開拓思路,增強(qiáng)做好幼兒園安全工作的責(zé)任心和使命感,促進(jìn)我園安全工作的發(fā)展與創(chuàng)新。
            1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。強(qiáng)化素質(zhì),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。
            2、堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針,鑒于我元幼兒較多,操場(chǎng)小,樓道擁擠的具體情況,所以必須加強(qiáng)做好安全防范工作。對(duì)園舍要實(shí)行定期的自我檢查,做到有檢查記錄和整改措施。
            3、認(rèn)真組織全體教職工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》,《教師法》等法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教,依法管理的意識(shí),杜絕體罰和變相體罰幼兒的行為,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí),提高處理安全問題的能力。
            4、落實(shí)安全責(zé)任追究制。把安全責(zé)任及安全教育當(dāng)做總抓手,貫穿于各項(xiàng)工作的始終,創(chuàng)建*安校園,對(duì)思想認(rèn)識(shí)不足宣傳教育不到位,安全責(zé)任不落實(shí),安全隱患不消除而導(dǎo)致發(fā)生安全責(zé)任事故的教師、保育員追究其責(zé)任。
            5、開展好安全教育活動(dòng),加大安全宣傳力度,強(qiáng)化師生安全意識(shí)。
            (1)通過宣傳欄,黑板報(bào)等陣地,廣泛宣傳消防,交通,食品衛(wèi)生,電器設(shè)備安全常識(shí),提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。
            (2)充分發(fā)揮幼兒園活動(dòng),升旗儀式等陣地的作用,加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。
            學(xué)??萍碱惞ぷ饔?jì)劃篇九
            一、指導(dǎo)思想:
            以“黨的十八大精神”和《國(guó)家中長(zhǎng)期(xx)教育規(guī)劃改革和發(fā)展綱要》為指導(dǎo),在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以辦人民滿意教育為宗旨,以立德樹人為根本,以實(shí)施素質(zhì)教育為主題,全面提高教學(xué)質(zhì)量,探索特色學(xué)校建設(shè),不斷提升學(xué)校教育整體實(shí)力,確保學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。
            二、工作目標(biāo):
            1、加強(qiáng)安全管理,保障師生生命安全。
            2、強(qiáng)化師德活動(dòng),助力教師專業(yè)成長(zhǎng)。
            3、細(xì)化德育要求,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
            4、利用創(chuàng)強(qiáng)成果,抓好課堂教學(xué)質(zhì)量。
            5、抓好中考備考,力爭(zhēng)中考成績(jī)提高。
            6、大力著手推進(jìn)均衡縣及信息化建設(shè)。
            7、加強(qiáng)后勤管理,鞏固校園文化成果。
            8、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。
            三、具體措施:
            (1)、加強(qiáng)安全管理,保障師生生命安全。
            1.安全設(shè)施常檢查。近年來,隨著教育強(qiáng)鎮(zhèn)的創(chuàng)建,學(xué)校添置了許多新的教育教學(xué)設(shè)備,學(xué)校安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組要組織人員做好設(shè)施設(shè)備的安全檢查工作。班主任、科任教師、功能室負(fù)責(zé)人要密切關(guān)注責(zé)任區(qū)內(nèi)設(shè)施設(shè)備的使用狀況,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)上報(bào),力求將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
            2.安全教育不放松。校園安全,特別是學(xué)生的人身安全,近年來越發(fā)受到全社會(huì)的關(guān)注。溺水事件、交通安全、人身攻擊時(shí)有發(fā)生。校園活動(dòng)時(shí)意外傷害事故也頻頻出現(xiàn)。針對(duì)這一情況,學(xué)校要認(rèn)真思考對(duì)策,例如通過升旗集會(huì)、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)、廣播等渠道,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)教育,自護(hù)能力培養(yǎng)。再如加強(qiáng)學(xué)生文明活動(dòng)教育,通過組織推廣健康的游戲項(xiàng)目改善校園追逐等不文明現(xiàn)象,將意外傷害事故降低到最少限度。
            3.食堂的安全常檢查。要認(rèn)真做好學(xué)校食堂的安全管理工作,嚴(yán)格把好食材的采購(gòu)、加工關(guān)。食堂工作人員要定期做體格檢查,嚴(yán)禁杜絕帶病操作。要嚴(yán)格按照衛(wèi)生監(jiān)督所要求,堅(jiān)持做到生熟食品分開存放,每日食物做好留樣備查。
            4.安保要求嚴(yán)落實(shí)。認(rèn)真落實(shí)門禁制度,學(xué)生在校期間,外來人員進(jìn)入校園要做好登記手續(xù)。同時(shí),也要求班主任引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)自身防范意識(shí)。
            (2)、強(qiáng)化師德活動(dòng),助力教師專業(yè)成長(zhǎng)。
            1、進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,不斷增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感和危機(jī)感。全體教職員工要確立服務(wù)意識(shí),營(yíng)造和諧順暢的工作環(huán)境。全體教師一定要轉(zhuǎn)變觀念,強(qiáng)化全員服務(wù)的意識(shí)。學(xué)校要服務(wù)于社會(huì)和家長(zhǎng),教職員工要服務(wù)于學(xué)生,教師的一切工作要服務(wù)于教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)校良好形象的塑造。
            2、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)和理論水平。青年教師要虛心好學(xué),保持著較強(qiáng)的上進(jìn)心和旺盛的工作熱情。建立政治學(xué)習(xí)制度,重溫《教師職業(yè)道德》。同時(shí),學(xué)校設(shè)立教師考勤記錄制度。加強(qiáng)年輕教師培養(yǎng),形成好學(xué)上進(jìn)、你追我趕的良好局面。學(xué)校也鼓勵(lì)教師參加“強(qiáng)師工作”學(xué)歷提升和各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),大力開展校本培訓(xùn)。
            (3)、細(xì)化德育要求,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
            1.養(yǎng)成教育悉心抓。一是要組織開展社會(huì)主義核心較直觀宣傳教育,從小進(jìn)行愛國(guó)主義教育活動(dòng)。二是要圍繞八禮四儀,重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。開展“xx學(xué)校是我家,我是學(xué)校小主人”的主題教育活動(dòng),人人爭(zhēng)做“熱愛學(xué)校、保護(hù)環(huán)境、美化校園”的好學(xué)生;踐行校訓(xùn)“博學(xué)厚德”,要細(xì)化到各個(gè)年級(jí),教育學(xué)生“學(xué)好文化知識(shí)”是為了更好地生存。學(xué)校大力開展“班風(fēng)評(píng)比”,學(xué)生自主交叉評(píng)比,促進(jìn)學(xué)生自主管理。政教處每期期初和期中重點(diǎn)整治,包括儀表、遲到、早退等現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生具有良好行為習(xí)慣。
            2.校園活動(dòng)精心搞。深入開展學(xué)校的特色活動(dòng),每次活動(dòng)要精心策劃,認(rèn)真組織。要做到組織一次活動(dòng),受益一批學(xué)生。如開展 “校園之星”、“手拉手幫扶活動(dòng)”、“文明禮貌教育”等,要進(jìn)一步細(xì)化要求,深化內(nèi)涵。活動(dòng)宜精不宜多,要在面上下功夫,讓更多的同學(xué)參與到活動(dòng)中來;要在實(shí)效上做文章,不能為活動(dòng)而活動(dòng)。
            3、大力加強(qiáng)法制教育,努力增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國(guó)治安管理處罰條例》等有關(guān)內(nèi)容,通過開設(shè)講座、圖片宣傳、青春宣誓等形式多樣的活動(dòng),不斷增強(qiáng)廣大大學(xué)生的法制觀念和依法自我保護(hù)的能力。
            (4)、利用創(chuàng)強(qiáng)成果,抓好課堂教學(xué)質(zhì)量。
            1、用好現(xiàn)有教學(xué)資源,抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量,要求全體教師發(fā)揮電教平臺(tái)的作用,用好功能室,上好實(shí)驗(yàn)課。
            2、進(jìn)一步規(guī)范常態(tài)課的管理工作,做好每日巡課工作,行政領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)部主任要多聽推門課,重點(diǎn)督查教師執(zhí)行課程計(jì)劃、上好常態(tài)課、執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)情況;3、繼續(xù)組織校內(nèi)視導(dǎo),將視導(dǎo)重點(diǎn)放在薄弱學(xué)科、薄弱班級(jí)、薄弱教師中,加快薄弱學(xué)科、教師的成長(zhǎng),進(jìn)一步提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量;教導(dǎo)處要不定期組織常規(guī)落實(shí)情況檢查。
            4、發(fā)揮科組的作用,推進(jìn)教學(xué)改革。學(xué)校訂于每學(xué)期第12周為常規(guī)檢查周,第7、8周為教學(xué)公開周,科組活動(dòng)每2周開展1次。
            (5)、抓好中考備考,力爭(zhēng)中考成績(jī)提高。
            1、提早介入中考備考,認(rèn)真研究新課程中考方案,準(zhǔn)確把握新課程中考方案的關(guān)鍵點(diǎn)。安排組織好模擬考試,找出差距。要正確處理學(xué)生素質(zhì)與考試能力之間的關(guān)系,加強(qiáng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生綜合能力和解決問題的能力的研究。要通過有效訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生中考實(shí)戰(zhàn)能力,使明年中考成績(jī)有突飛猛進(jìn)的提高,借此進(jìn)一步提升我校的知名度和社會(huì)影響力。
            2、做好中考場(chǎng)地及試室的準(zhǔn)備,抓好畢業(yè)班教學(xué)管理和監(jiān)察,安排好畢業(yè)考試工作,注意做到科學(xué)有效,保持并促進(jìn)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量在全區(qū)處于較好位次。
            3、要加強(qiáng)“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化工作。針對(duì)學(xué)校學(xué)生實(shí)際,全體教師都要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,著手建立“學(xué)困生”培養(yǎng)提高檔案,注重“學(xué)困生”學(xué)習(xí)情感、態(tài)度和習(xí)慣的培養(yǎng),使他們具有嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極進(jìn)取的心理品質(zhì),從而使這部分學(xué)生成績(jī)有所提升,讓每一個(gè)孩子都能看到自己的希望和未來。
            (6)、大力著手推進(jìn)均衡縣及信息化建設(shè)。
            1、按“均衡縣”相關(guān)要求,學(xué)校沒有大班額、無重點(diǎn)班,讓所有孩子享受同等同質(zhì)的教育。
            2、加強(qiáng)信息技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。推進(jìn)教育信息化,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是根本。要繼續(xù)加強(qiáng)硬件建設(shè),重點(diǎn)加強(qiáng)校園網(wǎng)、教師辦公用機(jī)、多媒體設(shè)施等建設(shè),逐步實(shí)現(xiàn)班班通。
            3、加強(qiáng)信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)資源庫建設(shè)。重點(diǎn)完成校本資源建設(shè),.組織骨干教師著手開展學(xué)科教學(xué)資源庫的建設(shè)工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容與資源配套。將學(xué)校中原有的一些視頻資源,如vcd以及收集的其它視頻文件,全部轉(zhuǎn)換成數(shù)字格式的文件,不僅使文件大小縮小,而且還能在線播放。
            (7)、加強(qiáng)后勤管理,鞏固校園文化成果。
            1、切實(shí)加強(qiáng)師生飯?zhí)霉芾?,?yán)防事物中毒的發(fā)生,禁止學(xué)生到校外小食店搭食,以免影響學(xué)生身體健康和學(xué)校形象,教師飯菜要保證質(zhì)量、味道要可口,要讓老師吃得飽,吃得較好。
            2、做好宿舍管理工作,保證宿舍的整潔衛(wèi)生,嚴(yán)禁學(xué)生帶火種進(jìn)入宿舍,禁止內(nèi)宿生漏宿和外人留宿。
            3、不斷的改善校園環(huán)境,鞏固已取得的校園文化建設(shè)成果。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生要堅(jiān)持每日一小掃,每月一大掃。
            4、開足開好體育健康課程。七、八年級(jí)注重學(xué)生體能素質(zhì)的提高,畢業(yè)班要結(jié)合體育中考項(xiàng)目,加強(qiáng)學(xué)生技能技巧的訓(xùn)練,力爭(zhēng)體育中考綜合評(píng)價(jià)進(jìn)入縣前三名。
            (8)、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。
            1、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,強(qiáng)化內(nèi)部管理,逐步實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理程序化、規(guī)范化、精細(xì)化和預(yù)算化,是做好財(cái)務(wù)管理工作的重要保證。重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算、收入、支出、學(xué)生食堂財(cái)務(wù)管理。
            2、建立健全財(cái)務(wù)管理的規(guī)章制度,明確財(cái)務(wù)管理職責(zé),做好財(cái)務(wù)公開、民主監(jiān)督工作,做到財(cái)務(wù)管理工作公開、公平、公正。嚴(yán)格把好學(xué)校的購(gòu)物關(guān),禁止簽單記數(shù),報(bào)銷手續(xù)一定要完善。保證辦學(xué)經(jīng)費(fèi)大頭用于教學(xué)設(shè)備設(shè)施的添置。保證教學(xué)教研經(jīng)費(fèi)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
            在新的學(xué)年里,我們面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和巨大壓力,可以說是困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我們以飽滿的熱情,高度的責(zé)任感,強(qiáng)烈的事業(yè)心,抓住機(jī)遇,克服困難,迎接挑戰(zhàn),再創(chuàng)xx學(xué)校新的輝煌。
            學(xué)??萍碱惞ぷ饔?jì)劃篇十
            以黨的 精神為指導(dǎo),緊密圍繞“全面推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量”的工作主題,創(chuàng)造性地、積極有效地組織和開展各項(xiàng)工作。積極落實(shí)教育局實(shí)施的“教師本領(lǐng)提升年”活動(dòng),抓住“有效課堂教學(xué)”這根主線,深化課堂教學(xué)改革,推進(jìn)“有效課堂教學(xué)”活動(dòng)的實(shí)施,努力打造一支適應(yīng)新課改要求的教師隊(duì)伍,使學(xué)校教科研水平再上新臺(tái)階。
            1、推進(jìn)有效教學(xué),打造優(yōu)質(zhì)課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
            2、加強(qiáng)教師基本功培訓(xùn),努力提高教師的業(yè)務(wù)水平。
            3、搭建不同層面的校本培訓(xùn)平臺(tái),努力打造一支科研型、創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍。
            4、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作,提高班主任工作藝術(shù)水平,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。
            (一)加強(qiáng)過程管理,規(guī)范常規(guī)工作
            1.加強(qiáng)教研組管理,進(jìn)一步提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。
            教研組是學(xué)校實(shí)施教學(xué)管理、進(jìn)行教學(xué)研究的基層單位,也是教師專業(yè)發(fā)展的搖籃。濃郁的教研氛圍、學(xué)術(shù)氛圍以及有效的教研活動(dòng)是教師專業(yè)成長(zhǎng)的助推器。
            各學(xué)科教研組要進(jìn)一步端正教育思想,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,創(chuàng)新教研活動(dòng)形式,力戒形式主義做法。努力探索新課程背景下的教研活動(dòng)方法和途徑。教研活動(dòng)要做到“三定”,即定主題、定次數(shù)、定形式,教研活動(dòng)不僅僅停留在聽課、評(píng)課,更要有理性的有效教學(xué)的思考和探討,更應(yīng)該關(guān)注主題性的教學(xué)研究活動(dòng),如同題材、同課題研究。在切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)提高活動(dòng)時(shí)效性的基礎(chǔ)上我們?cè)u(píng)出校級(jí)優(yōu)秀教研組。
            2.加強(qiáng)常規(guī)檢查,落實(shí)各項(xiàng)制度。
            學(xué)期30節(jié)以上,教師全學(xué)期聽課數(shù)20節(jié)以上。同時(shí),在聽課過程中,要重視課堂觀察,有目的得有針對(duì)地進(jìn)入課堂,評(píng)價(jià)課堂。
            (二)加強(qiáng)教師管理,促進(jìn)教師發(fā)展
            一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍,是我們順利實(shí)施課程改革,提高教育質(zhì)量的重要保證。抓好隊(duì)伍建設(shè)是我們今后階段的一個(gè)重要任務(wù)。因此,本學(xué)年,我們將致力于在壯大骨干教師群體上下功夫。不斷創(chuàng)造條件,為他們搭設(shè)成長(zhǎng)的階梯。
            1.繼續(xù)高度重視骨干教師的培養(yǎng),對(duì)事業(yè)性強(qiáng)、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔(dān)子。為骨干教師的成才搭建舞臺(tái),積極鼓勵(lì)青年教師參加各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽、評(píng)優(yōu)課比賽、學(xué)術(shù)研討活動(dòng),給骨干教師提供更多展示、交流才華的機(jī)會(huì),使骨干教師盡快脫穎而出。
            2.要進(jìn)一步對(duì)廣大教師加強(qiáng)指導(dǎo),樹立典型,推廣先進(jìn)教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。扎實(shí)推進(jìn)傳幫帶,師徒結(jié)對(duì)要明確對(duì)象,明確活動(dòng)內(nèi)容、要求,還要明確幫帶的目標(biāo)。每個(gè)青年教師均要制訂并切實(shí)實(shí)現(xiàn)個(gè)人成才奮斗目標(biāo)。在青年教師中樹立學(xué)習(xí)之風(fēng),比崗位成才,比崗位貢獻(xiàn)。繼續(xù)實(shí)施骨干教師展示課、青年教師評(píng)優(yōu)課、備課組研討課、拜師結(jié)對(duì)匯報(bào)課。積極參加市、區(qū)教育局組織的各類課堂展示活動(dòng),力爭(zhēng)在活動(dòng)中再展學(xué)校新“亮點(diǎn)”。
            3.要加強(qiáng)教師綜合能力的培養(yǎng)。學(xué)生有效的學(xué)習(xí)需要良好的教學(xué),良好的教學(xué)需要專業(yè)化的教師,而教師的教學(xué)基本功是教師業(yè)務(wù)能力的基石。本學(xué)期中,我們將以提高教師的基本功為抓手,切實(shí)提升教師的綜合能力。
            (三)加強(qiáng)質(zhì)量管理,提高教學(xué)實(shí)效
            1.加強(qiáng)質(zhì)量檢測(cè)與監(jiān)控工作。本學(xué)期,將做好教學(xué)過程與質(zhì)量監(jiān)控,有針對(duì)性地組織小型多樣的常規(guī)檢查,及時(shí)反饋檢查結(jié)果,并督促教師做好相關(guān)問題的整改工作。
            2.加強(qiáng)校內(nèi)調(diào)研工作。教研處將不定期對(duì)部分年級(jí)、部分教師開展調(diào)研和隨堂聽課活動(dòng),對(duì)教師的教育教學(xué)活動(dòng)及學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行全方位的了解,有針對(duì)性地與授課教師交換意見,及時(shí)總結(jié)、反饋調(diào)研情況,積極尋求整改策略,從而不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
            九月份
            1、召開備課組長(zhǎng)專題會(huì),開展教研活動(dòng)情況調(diào)研,確立學(xué)期教研專題
            2、重新討論制定并下發(fā)規(guī)范備課組活動(dòng)的要求
            3、電教員培訓(xùn)上崗
            4、制定教研處工作計(jì)劃
            十月份
            1、開展集體備課、隨堂聽課、評(píng)課
            2、對(duì)備課組規(guī)范開展教研活動(dòng)進(jìn)行調(diào)研
            3、籌備第二批筆記本電腦購(gòu)置
            4、籌備高一年級(jí)部分班級(jí)課堂教學(xué)改革
            十一月份
            1、課堂教學(xué)效益情況調(diào)研與座談
            2、開展一次"自我設(shè)計(jì)、正確定位"為目標(biāo)的"我的個(gè)人發(fā)展規(guī)劃"設(shè)計(jì)活動(dòng)
            3、教研活動(dòng)情況階段性總結(jié)
            4、對(duì)備課組組織老師鉆研試題情況進(jìn)行檢查評(píng)比
            十二月份
            1、制定高一部分班級(jí)課堂教學(xué)改革方案
            2、舉辦首屆“優(yōu)質(zhì)教研活動(dòng)”觀摩
            3、開展特長(zhǎng)素質(zhì)展示月活動(dòng)
            4、組織教師參加繼續(xù)教育工作
            一月份
            1、收集各備課組教研活動(dòng)記錄及相關(guān)材料
            2、統(tǒng)計(jì)備課組考核情況
            3、教研處工作總結(jié)
            4、各功能房、實(shí)驗(yàn)室等設(shè)備使用情況驗(yàn)收
            學(xué)校科技類工作計(jì)劃篇十一
            1、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教學(xué)是學(xué)校的中心工作。
            2、教學(xué)工作要堅(jiān)持對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé),不放棄一個(gè)學(xué)生的原則。
            3、堅(jiān)持先進(jìn)的教育理念,把課程改革的精神落實(shí)到每個(gè)年級(jí)、每個(gè)學(xué)科的教學(xué)實(shí)踐之中。
            4、提高畢業(yè)年級(jí)教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),要不斷提高學(xué)生的專業(yè)知識(shí)水平,為社會(huì)培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的建設(shè)人才,為各高校輸送合格畢業(yè)生,為優(yōu)秀學(xué)生的深造打下良好的基礎(chǔ)。
            二、校長(zhǎng)要對(duì)教學(xué)工作負(fù)全責(zé)
            1、校長(zhǎng)要深入課堂了解教學(xué)現(xiàn)狀,認(rèn)真落實(shí)校長(zhǎng)聽課制度,每學(xué)期聽課20節(jié)以上。
            2、校長(zhǎng)每學(xué)期精讀一本教育理論書籍(有讀書筆記),至少聽一次有關(guān)教學(xué)理論、教學(xué)改革的報(bào)告(有記錄);每學(xué)年撰寫一篇教學(xué)工作體會(huì)或論文,在學(xué)校做一次教學(xué)工作報(bào)告。
            3、校長(zhǎng)每月主持召開一次研究職業(yè)教學(xué)工作的專題會(huì),每學(xué)期主持召開一次教學(xué)研討會(huì)(有會(huì)議記錄),每學(xué)年重點(diǎn)培養(yǎng)、總結(jié)、宣傳一個(gè)教學(xué)先進(jìn)典型。
            三、不斷提高學(xué)校教學(xué)管理水平
            1、教學(xué)管理干部(教學(xué)副校長(zhǎng)和教學(xué)主任)每學(xué)期聽課不少于40節(jié)(兼課30節(jié)),并對(duì)聽課情況進(jìn)行分析,期末寫出書面小結(jié);每學(xué)期精讀一本教育理論書籍(有讀書筆記),至少聽一次有關(guān)教學(xué)理論、教學(xué)改革的報(bào)告(有記錄),撰寫一篇工作體會(huì)或論文。
            職高學(xué)生的整體素質(zhì)較差,學(xué)校的德育工作顯得尤其重要,管理干部(教學(xué)校長(zhǎng)和德育主任)必須要深入課堂研究寓德育于課堂教學(xué)之中的規(guī)律,每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。
            2、每學(xué)期制定具體可行的教研工作計(jì)劃,有針對(duì)性地定期開展教研活動(dòng),有側(cè)重地組織中青年骨干教師觀摩課和青年教師研究課,推出不同層次的好課和優(yōu)秀教師,研究和總結(jié)優(yōu)秀教學(xué)案例,積累經(jīng)驗(yàn),固化成果,推進(jìn)校本教研建設(shè)。
            3、重視現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合,與教學(xué)管理結(jié)合,充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)手段的輔助教學(xué)功能,充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)管理中的作用,提高教學(xué)效率和管理水平。
            4、樹立科學(xué)的評(píng)價(jià)觀,課堂教學(xué)評(píng)價(jià)要針對(duì)學(xué)校實(shí)際,體現(xiàn)課改新理念,以學(xué)生發(fā)展為本,具有可操作性。不能以考試成績(jī)作為衡量教學(xué)質(zhì)量、評(píng)定教師工作的唯一標(biāo)準(zhǔn),不能按考試成績(jī)給學(xué)生排隊(duì)。對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià),要用等級(jí)分制。
            5、學(xué)校教育科研要制度化,每學(xué)年組織一次課題申報(bào),開展一次課題評(píng)估,組織一次教學(xué)論文評(píng)選。
            教學(xué)管理的核心是教學(xué)質(zhì)量管理。教學(xué)質(zhì)量應(yīng)當(dāng)是教師教學(xué)工作質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的總和,只有實(shí)施形成質(zhì)量全過程的管理,才能保證教學(xué)質(zhì)量的提高。針對(duì)我校教學(xué)的現(xiàn)狀和面臨的實(shí)際情況,對(duì)各教學(xué)環(huán)節(jié)中存在的問題予以重點(diǎn)關(guān)照,從基本做起,力爭(zhēng)通過有序的管理監(jiān)控,實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提升。
            一、教學(xué)計(jì)劃的管理與監(jiān)控情況
            1、備課
            集體備課:
            每學(xué)期要求各教研組利用兩周一次的教研活動(dòng),有針對(duì)性地分期、分批對(duì)各年級(jí)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)予以討論并記錄,便于新教師把握教材提高課堂教學(xué)效果。
            2、上課
            要求上課體現(xiàn)學(xué)生的主體性,注重教學(xué)活動(dòng)的實(shí)效,增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)的邏輯性、教學(xué)環(huán)節(jié)過度的銜接性、教學(xué)語言表達(dá)的流暢性。上課要精講多練,精選例題,體現(xiàn)分層次;加強(qiáng)課堂的及時(shí)反饋。每學(xué)期教導(dǎo)處要求教師上好每一堂課,每人聽課不少于10節(jié);學(xué)校安排優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,要求廣大教師積極參加,通過相互間學(xué)習(xí)交流,提升自己的課堂教學(xué)能力,真正地把課堂作為提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。
            3、作業(yè)
            (1)作業(yè)包括書面作業(yè)、朗讀背誦、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)等,要目的明確,精心選擇,符合科學(xué)性、典型性、啟發(fā)性的原則。
            (2)作業(yè)的量要適當(dāng),對(duì)于不同的學(xué)生應(yīng)有區(qū)別。
            (3)作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,有針對(duì)性地予以解決。
            (4)每學(xué)期教導(dǎo)處于第8和16周進(jìn)行作業(yè)批改檢查,針對(duì)檢查過程中存在的問題和不足于教研活動(dòng)時(shí)指出;對(duì)于質(zhì)量高的教師予以一定經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。
            4、課外輔導(dǎo)
            課外輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充,是教師對(duì)學(xué)生因材施教的重要方式。
            (1)要求教師根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)情況,利用早、中自學(xué)課或其它課余時(shí)間,有針對(duì)性地做好提優(yōu)、拔中和補(bǔ)差工作。
            (2)要求輔導(dǎo)教師對(duì)個(gè)別學(xué)生做好輔導(dǎo)記錄,便于對(duì)輔導(dǎo)效果進(jìn)行追蹤調(diào)查。
            5、成績(jī)考核成績(jī)考核是鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)收獲,檢查教學(xué)效果,督促學(xué)生的學(xué)教師的教的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。我校學(xué)期教導(dǎo)處組織兩次月考和期中、期末考,第一次月考時(shí)間為第6周,第二次為14周,期中考試為第11周,期末考試一般在每學(xué)期的假前進(jìn)行。要求每位任課老師于每次考后進(jìn)行質(zhì)量分析,找出問題存在的原因,并對(duì)接下來的教學(xué)做出及時(shí)調(diào)整,努力提高教學(xué)質(zhì)量。教導(dǎo)處于當(dāng)次考試之后的教研活動(dòng)時(shí)對(duì)每位教師的考試情況予以分析。
            二、對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程的要求
            提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,教育學(xué)生懂得怎樣抓好學(xué)習(xí)全過程的各個(gè)環(huán)節(jié),加強(qiáng)自己意志、毅力、恒心等學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng),是與教師教學(xué)的全過程相輔相成的,二者缺一不可。為此,我們要求學(xué)生要做好課前的預(yù)習(xí)和課后的復(fù)習(xí)工作,作業(yè)獨(dú)立完成,杜絕抄襲現(xiàn)象,要求相關(guān)教師提早進(jìn)教室進(jìn)行輔導(dǎo),防止學(xué)生在校抄作業(yè)。
            教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,只有很抓質(zhì)量,才能使學(xué)校得以長(zhǎng)足發(fā)展,希望通過一個(gè)學(xué)期的共同努力,使得我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量能有教大提升。
            三、推進(jìn)課程改革的策略、途徑和方法
            職業(yè)高中階段的課程改革,直接關(guān)系到國(guó)家職業(yè)教育課改成敗的大事。為此,我們從建立健全課程改革工作制度和課程改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組兩方面入手,確保課程改革工作健康有序地向前推進(jìn)。初中課改經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,又完善了職業(yè)高中課改工作相關(guān)制度,并加以落實(shí)。學(xué)校還制定細(xì)化了各學(xué)科課改實(shí)施計(jì)劃。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,措施得力,保證了課程改革少走彎路,并朝著穩(wěn)步、健康的方向發(fā)展。
            4、學(xué)分制、彈性學(xué)制的實(shí)施情況:
            我校目前尚未實(shí)行彈性學(xué)制。
            5、校本教研的現(xiàn)狀、問題與對(duì)策。
            我校的校本教研方式很多,主要有以下幾種:
            (1)利用聽課月廣泛進(jìn)行教研活動(dòng),以教研組為單位聽取全體教師的課,然后評(píng)課,說課,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
            (2)課例研究;教研組共同拿出一節(jié)課作為教研課例,反復(fù)聽課、說課、評(píng)課,討論得與失,探討新課程下的教學(xué)模式,尋求教學(xué)方法。
            (3)交流體會(huì):學(xué)校安排全體教師觀看新課程教學(xué)光盤,取經(jīng)探路,在結(jié)合自己的班級(jí)和學(xué)生寫出心得體會(huì),共同發(fā)展。
            (4)培訓(xùn)形式教研:利用講座、報(bào)告、座談、交流會(huì)等形式教研。
            存在問題
            (1)骨干教師少,教師缺少領(lǐng)引員,缺乏名師的帶動(dòng)。對(duì)教改模式、教學(xué)方法、教學(xué)策略不能正確把握。
            (2)校本教研對(duì)提高教育教學(xué)質(zhì)量存在模糊認(rèn)識(shí),把握不了研訓(xùn)的方向。
            (3)校本教研理論指導(dǎo)不夠,培訓(xùn)教材匱乏。
            (4)教研形式單一,缺乏多樣性。
            (5)校本培訓(xùn)的內(nèi)容缺乏針對(duì)性和系統(tǒng)性
            今后對(duì)策:
            (1)首先是關(guān)于校本培訓(xùn)的目標(biāo)定位與培訓(xùn)內(nèi)容的思考。我校校本培訓(xùn)的內(nèi)容將著重圍繞一下專題開展:師德教育、教師基本功、新課程標(biāo)準(zhǔn)與教材學(xué)習(xí)、新課程理念下的課堂教學(xué)研究、信息技術(shù)、班主任工作、骨干教師培訓(xùn)、基礎(chǔ)英語培訓(xùn)等8個(gè)專題。
            (2)在培訓(xùn)形式上,設(shè)想采取以理論學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),以研究交流為主的“專題研究式”培訓(xùn)模式。學(xué)校重點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)容確定幾個(gè)研究專題,在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)指導(dǎo)、引導(dǎo)、組織教師圍繞“專題”進(jìn)行學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、交流,通過參與、互動(dòng)、多向的研究交流活動(dòng),一步步提升理念,提高實(shí)踐水平。
            (一)文化基礎(chǔ)課教學(xué)
            1、文化課開設(shè)現(xiàn)狀
            我校文化課科目開設(shè)較多,主要開設(shè)數(shù)學(xué)、語文、英語、政治、物理等。但課程設(shè)置比例不平衡。也有根據(jù)師資數(shù)量多少來設(shè)置課程比例的問題。
            2、文化課程實(shí)施的難點(diǎn)、對(duì)策與成成效。
            我校文化課實(shí)施過程中存在以下問題:
            (1)教師大多來自普通中學(xué),對(duì)授課對(duì)象不十分了解,所以不能夠有針對(duì)性的對(duì)職高學(xué)生進(jìn)行教學(xué)。
            (2)絕大多數(shù)學(xué)生在初中階段文化基礎(chǔ)較差,掌握起來要很困難。往往是教師在前面苦口婆心,學(xué)生掌握的不多,達(dá)不到真正的教學(xué)效果。
            我們采取的對(duì)策主要是加大課時(shí)比例,降低教材的難度,讓更多的學(xué)生跟上教師的步伐。通過實(shí)施,取得了一定的效果。
            (二)專業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué)
            1學(xué)校的專業(yè)基礎(chǔ)課主要開設(shè)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及數(shù)據(jù)庫。師資隊(duì)伍不強(qiáng),本校專業(yè)人才不多,還要去社會(huì)上聘請(qǐng)。解決的對(duì)策只能是學(xué)校通過組織教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn),來提高專業(yè)水平。
            (三)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課教學(xué)
            我校因座落在市中心,從各方面相比,明顯低于市屬中專校。根據(jù)我校實(shí)際,采取了以聯(lián)合促發(fā)展的道路,絕大多數(shù)同學(xué)通過天津春季高考的優(yōu)惠政策,能夠到高職院校進(jìn)一步深造。所以對(duì)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課安排相對(duì)少,今后要在此基礎(chǔ)上,多開設(shè)其他專業(yè),加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)基地的建設(shè)。
            (四)德育課教學(xué)
            1學(xué)校德育課開設(shè)現(xiàn)狀、師資隊(duì)伍及教學(xué)現(xiàn)狀
            我校常規(guī)的德育課主要有法律基礎(chǔ)課、職業(yè)道德課、禮儀課等。通過這些課程配合政教處開展對(duì)學(xué)生的思想道德教育,取得了比較顯著的效果。
            2德育課教學(xué)計(jì)劃實(shí)施過程中往往得不到落實(shí),課程與社會(huì)現(xiàn)實(shí)也有一定的出入。我們采取的主要措施除了組織教師培訓(xùn)外,經(jīng)常請(qǐng)一些專家、學(xué)者以及少管所、派出所的有關(guān)人員來校講座。收獲不錯(cuò)。
            三、師資隊(duì)伍建設(shè)
            我?!半p師型”教師的能力建設(shè)目前還欠措施,對(duì)專業(yè)教師企業(yè)實(shí)踐制度的實(shí)施也沒有落實(shí),存在的問題較大。
            四、綜合調(diào)研內(nèi)容
            校園文化體現(xiàn)了一所學(xué)校的辦學(xué)理念及學(xué)校精神、風(fēng)氣與傳統(tǒng)的行為文化、精神文化、物質(zhì)文化等。它是學(xué)校隱性德育的主渠道,對(duì)學(xué)生的人生觀和價(jià)值觀等起著“潤(rùn)物細(xì)無聲”的作用。每一所學(xué)校都應(yīng)重視校園文化的建設(shè),同時(shí)校園文化的建設(shè)也應(yīng)與學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng),創(chuàng)建自己的特色。作為學(xué)校工作內(nèi)容之一的校園文化建設(shè)工作更是滯后,缺乏特色,存在問題較多,嚴(yán)重影響了職業(yè)教育的健康發(fā)展。我校校園文化建設(shè)的問題是個(gè)性不足,缺乏中職特色。沒有凸顯“職業(yè)性”。因循守舊,缺乏現(xiàn)代氣息。我們的校園文化慣用中國(guó)的傳統(tǒng)文化,如治學(xué)格言、立身之道等,一些“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”、“勤能補(bǔ)拙”等耳熟能詳?shù)膬?nèi)容充斥板報(bào)、櫥窗和宣傳欄,而現(xiàn)代科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、成才途徑以及本專業(yè)發(fā)展的動(dòng)態(tài)等現(xiàn)代信息則少而又少。這與改革年代“時(shí)間就是金錢,質(zhì)量就是生命”、“外樹形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”、“今天工作不努力,明天努力找工作”等企業(yè)文化相比,現(xiàn)代氣息實(shí)在不足。
            貫通“企業(yè)性”,注重先進(jìn)企業(yè)文化的引入與整合。職校學(xué)生的就業(yè)走向大多是企業(yè),中等職業(yè)學(xué)校教育的培養(yǎng)目標(biāo)決定著職校校園文化與企業(yè)文化必須親近。中等職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生能否在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)企業(yè)環(huán)境,融入企業(yè)文化,成為企業(yè)歡迎的員工,是當(dāng)前中等職業(yè)學(xué)校教育的當(dāng)務(wù)之急,也是校園文化建設(shè)中面臨的重要問題。一是校園文化建設(shè)與職業(yè)指導(dǎo)工作相結(jié)合。以就業(yè)為導(dǎo)向,加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)工作是中等職業(yè)學(xué)校校園文化建設(shè)中的重要內(nèi)容;校園文化建設(shè)是加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)工作的有效途徑。學(xué)校在校園文化建設(shè)中可以有意識(shí)地宣傳先進(jìn)的企業(yè)文化以及行業(yè)勞模和學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生的事跡,引入社會(huì)上先進(jìn)的企業(yè)文化,使之扎根于校園文化的土壤中。使學(xué)生更多的了解社會(huì)、了解企業(yè),樹立正確的職業(yè)觀,強(qiáng)化就業(yè)、創(chuàng)業(yè)意識(shí)。二是加強(qiáng)職校與企業(yè)之間的合作。中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)采取與企業(yè)合作辦學(xué)的途徑。在校園文化建設(shè)中,一是邀請(qǐng)企業(yè)人士、行業(yè)勞模和學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生到學(xué)校進(jìn)行就業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育,開辦講座,廣泛宣傳、介紹企業(yè)文化、企業(yè)精神、管理理念、行為規(guī)范、道德準(zhǔn)則等。
            我校內(nèi)部管理體制改革,原則上是堅(jiān)持教師崗位聘任制,如果真的實(shí)行,定能調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,提高教育教學(xué)質(zhì)量,但還沒有真正意義的實(shí)施。學(xué)校管理制度主要由人事制度、工作制度和激勵(lì)制度所構(gòu)成,這三種制度必須配套管理模式強(qiáng)調(diào)用命令和規(guī)章制度對(duì)教師進(jìn)行管理,沒有規(guī)矩,不成方圓制度管理對(duì)于提高學(xué)校的管理效率是有效的,但是過分強(qiáng)調(diào)制度管理而忽視人的情緒,情感,道德的因素,反過來又會(huì)制約效率的進(jìn)一步提高。學(xué)校管理結(jié)構(gòu)主要實(shí)行的是校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制應(yīng)建立和加強(qiáng)制約、監(jiān)督機(jī)制,堅(jiān)持民主、公開的議事和辦事原則,發(fā)揮教代會(huì)的監(jiān)督作用,從而保證教職工的主體性得到發(fā)揮,使人的本質(zhì)力量得到最大限度的展現(xiàn)。這是我們今后努力的方向。
            學(xué)??萍碱惞ぷ饔?jì)劃篇十二
            充分認(rèn)識(shí)學(xué)校消防工作的'重要性和必要性,認(rèn)真貫徹落實(shí)消防工作"進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村"的方針,以對(duì)人民群眾負(fù)責(zé),對(duì)師生負(fù)責(zé)的高度認(rèn)識(shí),處理好學(xué)校消防安全工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。把消防安全納入學(xué)校重要議事日程,采取必要措施,保障學(xué)校消防工作落到實(shí)處,為教職工和學(xué)員營(yíng)造一個(gè)安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
            1、建立健全消防組織,明確消防工作責(zé)任,消防職責(zé)規(guī)定懸掛上墻。
            2、制定年度消防工作計(jì)劃和滅火應(yīng)急疏散預(yù)案。
            3、學(xué)校宣傳板報(bào)及班報(bào)定期有消防常識(shí)內(nèi)容。
            4、每學(xué)期每班組織召開一次消防主題班會(huì),每月進(jìn)行一次消防常識(shí)宣傳。
            5、每年組織一次參觀駐地消防中隊(duì)活動(dòng)并請(qǐng)消防官兵講授消防常識(shí)課;組織一次師生與消防官兵互動(dòng)活動(dòng)。
            6、建立少年消防團(tuán)組織,每年開展一次消防安全宣傳活動(dòng)。
            7、每月組織一次消防安全檢查,及時(shí)消除火災(zāi)隱患,火災(zāi)隱患整改率達(dá)到95%以上。
            8、將消防常識(shí)納入教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生做到“兩會(huì)兩須知”,即會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器;知道火災(zāi)的危害性,知道自救逃生常識(shí)。學(xué)生受教育率達(dá)到95%以上。
            1、加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。
            根據(jù)教育局安全工作要點(diǎn),為加強(qiáng)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),確保安全工作的實(shí)施。學(xué)校成立了以薛少君校長(zhǎng)為組長(zhǎng),殷余忠擔(dān)任副組長(zhǎng),組員共有十位,分別是:王忠亮、王建新、趙文軍、錢周興、堵進(jìn)、堵本洪、曹士賢、夏慶、李國(guó)華、施國(guó)華,領(lǐng)導(dǎo)小組分工具體,責(zé)任落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員要本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的思想,要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,各司其職,配合派出所嚴(yán)密防范做好學(xué)校周邊安全工作,努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體教職工和學(xué)員能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。
            2、貫徹落實(shí)各項(xiàng)消防安全制度
            我校制訂有"學(xué)校消防工作制度"、"學(xué)校消防工作暫行規(guī)定"等各項(xiàng)消防制
            度。為保證各項(xiàng)消防制度的貫徹落實(shí),本年度要落實(shí)好以下各項(xiàng)工作。
            (1)認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行教育局關(guān)于學(xué)校消防安全方面的文件精神,制定相應(yīng)措施,明確行政責(zé)任負(fù)責(zé)人,及時(shí)檢查總結(jié),把消防工作納入年終工作考核。
            (2)修訂完善"學(xué)校消防工作暫行規(guī)定",具體制訂常規(guī)教育制度,加強(qiáng)督查。上班時(shí)間教師必須在職在崗,嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行,防止學(xué)員傷害事故發(fā)生,切實(shí)做好登記和善后處理,并與教師的考核掛鉤。
            (3)利用多種形式和渠道,對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,加強(qiáng)防火教育。
            (4)認(rèn)真安排好值班,門衛(wèi)要盡心盡責(zé),每天檢查教室門窗。加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)的管理,外來人員進(jìn)入學(xué)校要嚴(yán)格控制,做好登記。杜絕無關(guān)人員進(jìn)入校園。
            (5)定期檢查各類器材、校舍,發(fā)現(xiàn)消防安全隱患要及時(shí)報(bào)告。加強(qiáng)校舍改造、校園綠化過程中的安全防范,認(rèn)真記載施工日記,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
            (8)各班在學(xué)生離校前必須切斷電源。
            (9)貴重物品要妥善保留,專人負(fù)責(zé),學(xué)校財(cái)產(chǎn)借用出校門必須要有手續(xù)。
            3、貫徹安全第一,預(yù)防為主的方針
            做好學(xué)校消防工作,關(guān)鍵是要防范于未然。繼續(xù)實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。每天都要組織老師對(duì)校園等地方的巡邏,做好防火等工作。發(fā)現(xiàn)重要情況,及時(shí)上報(bào),不留盲點(diǎn),不出漏洞。
            4、全面開展消防大檢查
            學(xué)校每月都要對(duì)每個(gè)角落進(jìn)行地毯式的大搜查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)整改,特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、供電等更要定期檢查,對(duì)較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進(jìn)行更換,杜絕隱患,學(xué)校消防員要按上級(jí)要求參加培訓(xùn),定期年審。在學(xué)校消防中發(fā)揮主力作用。健全安全工作臺(tái)帳資料,即安全工作計(jì)劃、安全工作會(huì)議記錄、安全 工作檢查情況、安全工作整改情況、安全工作教育內(nèi)容、安全工作有關(guān)文件和要求。
            5、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
            學(xué)??萍碱惞ぷ饔?jì)劃篇十三
            在浦東新區(qū)教育工會(huì)和學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,以xx大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以創(chuàng)建文明單位為契機(jī),以構(gòu)建溫馨校園為載體,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,以“圍繞教育,服務(wù)教師;突出維權(quán),多辦實(shí)事;解放思想,開拓創(chuàng)新”為基本思路,維護(hù)教職工的合法權(quán)益,大力推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)和工會(huì)自身建設(shè),努力為教職工辦實(shí)事、做好事、解難事,調(diào)動(dòng)、發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,為學(xué)校發(fā)展和兩個(gè)文明建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
            二、主要工作目標(biāo)及安排:
            (一)完善教代會(huì)制度,積極推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)
            1、采取以會(huì)帶訓(xùn)的形式,進(jìn)一步提高學(xué)校教代會(huì)在學(xué)校民主管理中的積極作用,形成黨政工齊抓共管、分工協(xié)作的共識(shí)。繼續(xù)完善教代會(huì)代表的培訓(xùn)制度, 組織代表學(xué)習(xí)民主管理相關(guān)知識(shí),進(jìn)一步激發(fā)廣大代表民主參與學(xué)校管理的積極性,切實(shí)提高教代會(huì)的質(zhì)量。
            2、認(rèn)真總結(jié)我校教代會(huì)制度實(shí)施工作,專題組織學(xué)習(xí),分析原因,尋找差距,逐步實(shí)施,促進(jìn)我校教代會(huì)工作規(guī)范化、制度化、程序化和法制化建設(shè)。
            3、繼續(xù)完善教代會(huì)審議通過票決制、校務(wù)公開向教代會(huì)報(bào)告制度和民主評(píng)議制度,進(jìn)一步落實(shí)好教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、表決權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
            (二)創(chuàng)建溫馨校園,維護(hù)教職工合法權(quán)益
            1、以“溫馨組室”建設(shè)為抓手,切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益,促進(jìn)溫馨校園構(gòu)建。為師生創(chuàng)設(shè)安全舒適、整潔美觀、積極向上的物質(zhì)環(huán)境;建立文明誠(chéng)信、和諧健康、樂觀團(tuán)結(jié)的精神家園;形成平等對(duì)話、民主交流、有效溝通的校園人際關(guān)系;營(yíng)造以學(xué)生發(fā)展為關(guān)注全體學(xué)生全面發(fā)展的課堂教學(xué)氣氛和共同探究、共同提高的教育、教學(xué)研究氛圍。學(xué)校工會(huì)積極配合黨政發(fā)揮好溝通協(xié)調(diào)作用,依法維護(hù)教職工合法權(quán)益,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展。
            2、進(jìn)一步加強(qiáng)各種形式的困難幫扶機(jī)制建設(shè)。繼續(xù)開展“送溫暖、送清涼”活動(dòng),竭誠(chéng)為教職工辦實(shí)事、做好事、解難事。尤其要關(guān)注帶病工作的教職工和家庭成員罹患重病教職工的生活、工作情況。
            3、推進(jìn)教師健康工作,關(guān)注教職工的身心健康。進(jìn)一步完善教師健康體檢制度。關(guān)注教師職業(yè)倦怠和工作造成的心理壓力,關(guān)心教師的身心健康。積極開展教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等形式多樣的文體活動(dòng),豐富教職工業(yè)余文化生活,促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
            (三)開展主題的讀書活動(dòng),進(jìn)一步提高教職工()整體素質(zhì)
            學(xué)校工會(huì)充分發(fā)揮傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),深入開展主題讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),努力營(yíng)造人人講學(xué)習(xí)、人人愛讀書的氛圍。為教職工精心選好書目,及時(shí)購(gòu)買,按讀書計(jì)劃進(jìn)行交流。組織一次以讀書心得交流為主要內(nèi)容的博客交流活動(dòng)。
            (四)以工作創(chuàng)新為動(dòng)力,不斷加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)。
            1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)做好工會(huì)工作的責(zé)任心和使命感。有計(jì)劃地組織工會(huì)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大和中國(guó)工會(huì)十五大報(bào)告精神以及有關(guān)工會(huì)業(yè)務(wù)知識(shí),增強(qiáng)工會(huì)干部做好工會(huì)工作的責(zé)任心和使命感,圍繞中心、服務(wù)大局,進(jìn)一步提升工會(huì)干部做好工會(huì)工作的能力和水平。
            2、大力加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè),不斷推進(jìn)工會(huì)組織群眾化、民主化、規(guī)范化建設(shè)。認(rèn)真做好學(xué)校工會(huì)委員分工與協(xié)調(diào)工作,努力把工會(huì)真正辦成教職工信賴的溫馨之家、健康之家、民主之家,進(jìn)一步增強(qiáng)工會(huì)組織感召力和影響力。
            3、重視婦女工作,充分發(fā)揮女教職工在教育教學(xué)工作中中流砥柱的作用,依法維護(hù)女教職工的合法權(quán)益和特殊利益。積極協(xié)助黨政做好退休教職工的服務(wù)工作。
            4、要嚴(yán)格執(zhí)行工會(huì)財(cái)務(wù)管理制度積極參與工會(huì)財(cái)務(wù)人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,重視發(fā)揮工會(huì)經(jīng)審委組織作用,促進(jìn)工會(huì)財(cái)務(wù)制度化、規(guī)范化建設(shè)。
            附:工會(huì)工作月歷
            一月份:
            1、元旦、春節(jié)慰問,做好送溫暖活動(dòng)
            2、退休教職工回娘家活動(dòng)。
            3、組織全校教職工春節(jié)團(tuán)拜活動(dòng)。
            4、制定20xx年工會(huì)工作計(jì)劃
            二月份:
            做好寒假中工會(huì)與教職員工的交流、溝通,了解有重病家屬教職工的情況。
            三月份:
            慶?!叭恕眿D女節(jié),開展女教工征文活動(dòng)。
            四月份:
            全校教師掃墓踏青活動(dòng)
            五月份:
            開展主題讀書活動(dòng),博客交流
            六月份:
            1、教工暑期療休養(yǎng)安排工作
            2、先進(jìn)文明組室(溫馨組室)評(píng)比
            七——八月份:
            1、組織教工暑期休養(yǎng)
            2、送清涼活動(dòng)
            九月份:
            1、工會(huì)小組安排、工會(huì)組長(zhǎng)選舉,辦公室室長(zhǎng)安排
            2、慶祝教師節(jié),20xx學(xué)年度學(xué)校優(yōu)秀任務(wù)評(píng)選
            十月份:
            1、中秋、國(guó)慶慶?;顒?dòng)
            2、完成“先進(jìn)教工之家”申報(bào)、總結(jié)工作
            3、女工婦檢
            十一月份:
            1、區(qū)“三八”紅旗集體申報(bào)
            2、協(xié)助黨政做好區(qū)文明單位申報(bào)工作
            3、協(xié)助黨政做好學(xué)???jī)效考核工作
            十二月份:
            1、工會(huì)工作年度總結(jié)
            2、送溫暖活動(dòng),給退休教工發(fā)慰問信。
            學(xué)??萍碱惞ぷ饔?jì)劃篇十四
            新的學(xué)期開始了,為協(xié)調(diào)、配合好各部門、各分會(huì)的工作,強(qiáng)化秘書處的職能,提升青年志愿者協(xié)會(huì)的`影響力,使本部工作能有序有效、有聲有色地完成,特將新學(xué)期工作計(jì)劃及預(yù)期目標(biāo)安排如下:
            :1,鑒于與組織部的工作在活動(dòng)前期策劃與活動(dòng)組織等領(lǐng)域的交差性,在本學(xué)期初與其召開兩次聯(lián)合會(huì)議,一次由各秘書長(zhǎng)和各組織部長(zhǎng)參加,討論在工作交差處的工作安排與職能分配,提高辦事效率;另一次會(huì)議則由全體秘書處和組織部成員參加,主要討論兩部門干事間的交流與和作,培養(yǎng)兩部門干事間的默契。此外,在涉及兩部門的活動(dòng)時(shí),另在開展聯(lián)合會(huì)議。
            2,上學(xué)期,秘書處與外聯(lián)部進(jìn)行的拉贊助合作,為兩部門間的合作打響了第一炮,本學(xué)期,秘書處將倡導(dǎo)一次分會(huì)藍(lán)球聯(lián)賽,并已此活動(dòng)為依托,與外聯(lián)部合作組織一次拉贊的工作,為協(xié)會(huì)籌措到一筆活動(dòng)費(fèi)用,服務(wù)協(xié)會(huì)其他活動(dòng),同時(shí),有提高協(xié)會(huì)的凝聚力!此外,秘書處將積極的與外聯(lián)部在策劃書和任務(wù)書的制作上展開合作。
            3,針對(duì)任務(wù)書和會(huì)刊的制作,與編輯部共同討論宣傳文稿和會(huì)刊封面(廣告部分)的制作細(xì)節(jié),并協(xié)助編輯部做好宣傳資料的收集工作。
            4,由于秘書處干事運(yùn)用電腦制作文檔的能有所欠缺,本學(xué)期,秘書處將與網(wǎng)絡(luò)部合作,進(jìn)行一次文檔制作的培訓(xùn)活動(dòng),擬定時(shí)間于五一放假后,地點(diǎn)在圖書館電子閱覽室進(jìn)行。
            6,在上學(xué)期上學(xué)期的工作中,我們深刻感受到總會(huì)和分會(huì)間在有些地方存在脫節(jié)和矛盾之處,為此,秘書處將為解決這一問題做些努力:
            將秘書處干事分配到各分會(huì)中,每個(gè)分會(huì)設(shè)一名秘書處干事固定負(fù)責(zé)協(xié)助分會(huì)的工作,對(duì)于分會(huì)活動(dòng)所需組織人或負(fù)責(zé)人較多的,與分會(huì)召開聯(lián)合會(huì)會(huì)議,具體分配各項(xiàng)工作和責(zé)任。針對(duì)上學(xué)期分會(huì)獨(dú)立開展活動(dòng)較少的情況,秘書處將以鼓勵(lì)、協(xié)助、建議三種方式促進(jìn)分會(huì)活動(dòng)全過程的展開:鼓勵(lì)各分會(huì)根據(jù)自身專業(yè)特點(diǎn)及周圍資源策劃活動(dòng);協(xié)助各分會(huì)準(zhǔn)備和組織活動(dòng);對(duì)分會(huì)活動(dòng)的展開細(xì)節(jié)給予建議。
            做好干部?jī)?chǔ)備工作 在上學(xué)期,秘書處干事或以志愿者身份,或以協(xié)助人身份,參加了秘書處的日常工作和協(xié)會(huì)的活動(dòng)組織工作,絕大部分干事從中熟悉了秘書處的工作職責(zé)和協(xié)會(huì)的活動(dòng)開展過程,得到了很好的鍛煉,。為了進(jìn)一部提高干事的工作能力,為協(xié)會(huì)儲(chǔ)備后續(xù)力量,本學(xué)期,秘書處將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)干事的培養(yǎng)力度,讓干事從志愿者、協(xié)助者轉(zhuǎn)變成負(fù)責(zé)人、組織者,拿出部分活動(dòng),讓干事負(fù)責(zé)活動(dòng)全過程,由其策劃、準(zhǔn)備,實(shí)施、總結(jié)。通過廣范考驗(yàn)各干事的能力和耐性,從中挑選既有能力又具耐性的干事作為重點(diǎn)培養(yǎng)的對(duì)象。
            制定考勤明細(xì)表 迎優(yōu)秀干部干事、優(yōu)秀分會(huì)評(píng)定 每到下學(xué)期期末時(shí),協(xié)會(huì)會(huì)評(píng)選出一部份優(yōu)秀干部干事和三個(gè)優(yōu)秀分會(huì),評(píng)選依據(jù)自然是干部干事和各分會(huì)在一年里的表現(xiàn),因此這些表現(xiàn)的記錄就顯得尤為重要!為此,秘書處將在整理上學(xué)期各干部干事出寢情況和各分會(huì)參加或組織的活動(dòng)情況的基礎(chǔ)上,在下學(xué)期更加細(xì)致的記錄協(xié)會(huì)的出勤、活動(dòng)組織情況,在本學(xué)期期末時(shí)做出一份考勤明細(xì)表,為評(píng)定工作做好準(zhǔn)備工作。
            重點(diǎn)抓血液知識(shí)竟賽、清明拜祭烈士 在前幾屆理事會(huì)各成員的努力下,協(xié)會(huì)與市團(tuán)委、市青年志愿者協(xié)會(huì)、市環(huán)保小組、市中心血站等十多家市區(qū)單位取得了很好的聯(lián)系,并記有這些單位的聯(lián)系方式,秘書處將充分利用這些有利資源,以打電話為主的方式,必要時(shí)上門面談,加強(qiáng)與這些單位的聯(lián)系,并向其申請(qǐng)或商議較有影響的活動(dòng),為提高協(xié)會(huì)聲譽(yù)竭盡綿薄之力。本學(xué)期,烈士陵園的拜祭活動(dòng)和中心學(xué)站的系列活動(dòng),既是協(xié)會(huì)的傳統(tǒng)活動(dòng),又是協(xié)調(diào)會(huì)的重要活動(dòng),因此,秘書處將把這兩個(gè)活動(dòng)作為本學(xué)期工作的重中之重,求真務(wù)實(shí)的完成這兩個(gè)活動(dòng),對(duì)中學(xué)站系列活動(dòng)中的血液知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),秘書處將爭(zhēng)取主導(dǎo)地位,全權(quán)負(fù)責(zé)該活動(dòng)。
            求真務(wù)實(shí),努力創(chuàng)新!秘書處在履行本職,抓好傳達(dá)、考勤、財(cái)務(wù)管理、會(huì)議記錄、文擋制作與整理等日常工作的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格安照上述四點(diǎn)布置,做好秘書處的工作;為提高協(xié)會(huì)辦事效率和辦事質(zhì)量,擴(kuò)大協(xié)會(huì)的影響力,延續(xù)協(xié)會(huì)的后勁力量做出最大的努力!秘書處歡迎協(xié)會(huì)各干部干事的糾正和監(jiān)督。
            學(xué)校科技類工作計(jì)劃篇十五
            --
            早自習(xí)利用課前20分總結(jié)前一天的表現(xiàn)情況以及學(xué)生中的紀(jì)律衛(wèi)生,出現(xiàn)的問題加以分析和總結(jié),目的是讓新的一天能不斷的進(jìn)取,克服工作和學(xué)習(xí)上的不足,為新的一天的學(xué)習(xí)生活指引航標(biāo)。這半年的我班基本杜絕了遲到早退現(xiàn)象,能按時(shí)按點(diǎn)的,按部就班的上好課和晚自習(xí),圓滿的完成教學(xué)任務(wù)。
            1、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行成績(jī)和程度的分析,正確看待自己所處在的學(xué)習(xí)上的位置,讓學(xué)生保持良好的心態(tài),同時(shí)給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境,使他們開開心心的迎接每一天的學(xué)習(xí)生活。
            2、個(gè)別談心,這很重要,對(duì)于不同的學(xué)生挖掘他們的內(nèi)心世界,了解他們所做所想,這樣會(huì)使教育能抓住切入點(diǎn),教育才能有效果,從本學(xué)期來看的確收效很大。使班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生明顯好轉(zhuǎn),文明班級(jí)率。
            3、尋求與家長(zhǎng)的密切配合,三方溝通,正確的評(píng)價(jià)學(xué)生的成績(jī)和存在的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,使學(xué)生敞開心扉,把自己要說的說出來,解開他們的思想包袱,全身心的投入到學(xué)習(xí)中來。
            三、積極配合科任老師的課堂教學(xué)工作,解決好科任老師與學(xué)生的關(guān)系,并為此做了大量的工作,穩(wěn)定教學(xué)次序。
            四、加強(qiáng)寢室的管理工作,本學(xué)期每天到寢室檢查,對(duì)存在的衛(wèi)生紀(jì)律方面的問題能及時(shí)解決,女寢要好一些,男寢還存在問題,總的來說有很大的進(jìn)步。
            五、開展好各項(xiàng)活動(dòng),本學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì)上,積極調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,發(fā)揮他們的體育特長(zhǎng),在運(yùn)動(dòng)會(huì)上能夠克服困難,盡所能,取得總分第四名的好成績(jī)。在學(xué)生十月一的詩歌朗誦的比賽,以及征文活動(dòng)中都取得好成績(jī),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和求知欲望。
            總之,我要不斷分析和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),通過不斷的學(xué)習(xí)和提高自己的業(yè)務(wù)水平和班主任的工作藝術(shù),為把班主任的工作做得更好而努力。
            學(xué)??萍碱惞ぷ饔?jì)劃篇十六
            為進(jìn)一步落實(shí)《xxxx市教育委員會(huì) 中國(guó)教育工會(huì)xxxx市委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步做好xxxx年寒假期間學(xué)校禁煙控?zé)煿ぷ鞯耐ㄖ肪瘢柟涛倚=麩煿ぷ鞯某晒?,使學(xué)校成為良好的教書育人的場(chǎng)所,制定我校控?zé)煛?BR>    1、完善校內(nèi)控?zé)熃麩煿ぷ骶W(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)
            2、組織控?zé)熃麩煿ぷ餍〗M開展檢查活動(dòng)
            3、開展多種形式的控?zé)熃麩煿ぷ餍麄骰顒?dòng)
            4、完善控?zé)熃麩煿ぷ鞯能浻布ㄔO(shè)工作
            1、進(jìn)一步完善控?zé)熃麩煿ぷ骶W(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)
            明確目標(biāo),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)檢查和督導(dǎo),形成人人參與的有效機(jī)制,本學(xué)期行政會(huì)進(jìn)一步落實(shí)控?zé)熃麩煿ぷ?,各部門不定期的匯報(bào)控?zé)熃麩煿ぷ髀鋵?shí)情況和整改辦法,所有行政都有義務(wù)監(jiān)督控?zé)熃麩煿ぷ鲌?zhí)行情況,校務(wù)辦、工會(huì)、德育處、衛(wèi)生室要認(rèn)真履行職責(zé)并納入對(duì)部門工作考核內(nèi)容之一。
            2、組織控?zé)熃麩煿ぷ餍〗M開展檢查活動(dòng)
            深化控?zé)熁顒?dòng),控?zé)熃麩煿ぷ餍〗M要積極組織控?zé)熃麩煿ぷ髯栽刚唛_展多種形式的活動(dòng),如控?zé)熃麩熒除垼瑓⑴c控?zé)熃麩熜麄骰顒?dòng)等。組織學(xué)生控?zé)熃麩焾F(tuán)隊(duì)開展活動(dòng),參與控?zé)熃麩熜麄骰顒?dòng)和監(jiān)督活動(dòng)。對(duì)違反規(guī)定者記入師德考核和學(xué)期工作考核中,并記入對(duì)年級(jí)組評(píng)優(yōu)工作中,同時(shí)在績(jī)效工資考核中予以罰款。
            3、開展多種形式的控?zé)熃麩煿ぷ餍麄骰顒?dòng)
            廣泛開展吸煙有害健康的宣傳教育,在辦公室、會(huì)議室、校門、走廊等處醒目位置設(shè)立“禁止吸煙”“舉報(bào)電話”等標(biāo)志,隨時(shí)提醒教職工、學(xué)生和外來客人禁止吸煙。教工大會(huì)、學(xué)校集會(huì)、班隊(duì)會(huì)、櫥窗、校園網(wǎng)站等都要圍繞戒煙方法,吸煙對(duì)自己和他人造成的身體危害,做好宣傳活動(dòng)。本學(xué)期計(jì)劃在第五周以禁煙教育為主題作,第十一周以綠色學(xué)校教育為主題作校會(huì)講話。在“5.31“世界無煙日開展開展吸煙有害健康沙龍活動(dòng),學(xué)校網(wǎng)站要建立宣傳網(wǎng)頁。使創(chuàng)建文明單位、無煙校園成為師生的自覺行動(dòng)。
            4、完善控?zé)熃麩煿ぷ鞯能浻布ㄔO(shè)工作
            為進(jìn)一步控?zé)熃麩煿ぷ黛柟坛晒?,不斷提高學(xué)校辦學(xué)環(huán)境衛(wèi)生水平,控?zé)熃麩燁I(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常巡視禁煙標(biāo)示和監(jiān)督電話等是否完整,領(lǐng)導(dǎo)小組要認(rèn)真負(fù)責(zé),及時(shí)檢查督導(dǎo),層層落實(shí),及時(shí)的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使我校成為學(xué)生成長(zhǎng)的樂園。
            學(xué)校科技類工作計(jì)劃篇十七
            以黨的十八大精神為指導(dǎo),貫徹“堅(jiān)持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀、促使經(jīng)濟(jì)和人的全面發(fā)展”。本著服務(wù)學(xué)生,提升學(xué)生身體素質(zhì),保障健康的宗旨,切實(shí)執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生工作條例,大力實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,全面促進(jìn)學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
            適當(dāng)調(diào)整我校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,確保健康教育各項(xiàng)工作能責(zé)任到人,沒有責(zé)任盲區(qū)。
            做到教材人手一冊(cè),課時(shí)安排符合標(biāo)準(zhǔn):兩周一課時(shí),教師認(rèn)真?zhèn)湔n,合理使用教具,學(xué)期結(jié)束后要有考核,要有分析。
            1、充分利用廣播、黑板報(bào)、主題班會(huì)、多媒體等傳媒開展健康教育。開展“視力保護(hù)宣傳周”、“3.3愛耳日”、“5.20學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”、“6.6愛眼日”等有關(guān)衛(wèi)生知識(shí)宣傳。
            2、用講座、參觀、圖片等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行艾滋病預(yù)防及禁毒教育、心理衛(wèi)生教育及飲食衛(wèi)生、考前保健等教育。
            3、利用墻報(bào)、宣傳窗、衛(wèi)生委員培訓(xùn)、班隊(duì)課等多種形式,廣泛開展呼吸道、腸道傳染病的預(yù)防知識(shí)宣傳教育,提升師生對(duì)傳染病的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)自我防病意識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己的能力。
            1、繼續(xù)開展以學(xué)科滲透心理健康教育為主的探索與實(shí)際活動(dòng)。
            2、創(chuàng)造條件開展心理咨詢和心理輔導(dǎo),提升學(xué)生心理素質(zhì)。
            3、充分發(fā)揮主題班會(huì)課的主陣地作用,要求各班每二周開設(shè)一節(jié)有關(guān)心理衛(wèi)生健康教育的主題班會(huì)課。
            1、優(yōu)化美化校園環(huán)境。
            2、進(jìn)一步健全衛(wèi)生管理制度,責(zé)任到班,成分發(fā)揮校園衛(wèi)生管理網(wǎng)絡(luò)的作用,加強(qiáng)檢查、監(jiān)督。
            3、繼續(xù)開展五項(xiàng)百分競(jìng)賽活動(dòng),每周結(jié)分評(píng)定并公布。
            4、積極開展“愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng),堅(jiān)持一日兩掃,經(jīng)常與突擊相結(jié)合。結(jié)合學(xué)校衛(wèi)生文明辦公室評(píng)比,每月對(duì)教師辦公室衛(wèi)生進(jìn)行檢查,匯總,由領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng),使學(xué)校衛(wèi)生面貌達(dá)到徹底改觀。
            5、認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的監(jiān)督、檢查。加強(qiáng)飲用水的管理,保證師生飲水衛(wèi)生安全,防治病從口入,杜絕食品中毒事件的發(fā)生。”
            建立健全健康檔案,認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作,及時(shí)進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)評(píng)估。主動(dòng)與班主任、校長(zhǎng)室聯(lián)系,相互配合,合理安排課時(shí),加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,加強(qiáng)體質(zhì)。發(fā)放《告家長(zhǎng)書》,通報(bào)學(xué)生體質(zhì)狀況。經(jīng)常性開展近視、沙眼、貧血、營(yíng)養(yǎng)不良、腸道蠕蟲等疾病防治工作。
            嚴(yán)格執(zhí)行傳染病防治法,消除校園內(nèi)可能導(dǎo)致傳染病流行的各種隱患,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療”。
            學(xué)??萍碱惞ぷ饔?jì)劃篇十八
            在新的一年里,xx中學(xué)工會(huì)將在校黨支部及局教育工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹落實(shí)xx大精神,圍繞學(xué)校中心工作,努力做好工會(huì)工作,大力提升教職工人文素養(yǎng),開好教職工大會(huì)并履行好職能,構(gòu)建和諧的干群關(guān)系,力爭(zhēng)打造一個(gè)快樂、幸福、和諧校園。
            一、以教職工大會(huì)為載體,切實(shí)做好校務(wù)公開民主管理
            在20xx年開始實(shí)施的校務(wù)公開和民主管理的基礎(chǔ)上,繼續(xù)與大家一道嚴(yán)格按照程序進(jìn)行,特別是關(guān)系到全校教職工切身利益的事情,一定要做到全員告知、廣泛聽取教職員工的建議。利用教職工大會(huì)這個(gè)平臺(tái),盡可能減少矛盾產(chǎn)生,將構(gòu)建快樂、幸福、和諧校園做到實(shí)處。同時(shí)加大民主公開的進(jìn)程。更深入及時(shí)監(jiān)督各項(xiàng)評(píng)優(yōu)工作,做好黨政輔助工作。
            二、加強(qiáng)教職工素質(zhì)教育工作,努力提升教職工素養(yǎng)
            1、爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)性班組,構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)。20xx年,在我校開展?fàn)巹?chuàng)“文明教研組”評(píng)選工作。利用評(píng)選契機(jī),大力弘揚(yáng)教研組中先進(jìn)。充分打造出一個(gè)xx中學(xué)形象的團(tuán)隊(duì)。
            2、以“為人”“為師”“為學(xué)”為主題的讀書節(jié)活動(dòng)。20xx年3月—10月,全校開展“三為”為主題的教工讀書活動(dòng)2017年 學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃2017年 學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃。充分利用本次活動(dòng),大力提升我校教職工師德風(fēng)范,力爭(zhēng)向優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍目標(biāo)奮進(jìn)。
            3、提升教師的基本教學(xué)能力。
            為了提升廣大教師在課堂中的基本教學(xué)能力,配合好教育教學(xué)工作,在20xx年廣泛開展寫好每一堂課教案活動(dòng),努力為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
            三、做好維權(quán)工作。保障教工的合作權(quán)益
            1、為突病,大病及困難教職工做好慰問工作,及時(shí)向校黨、政領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),做第一知情人,發(fā)揮好橋梁紐帶作用。
            2、積極與校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào),爭(zhēng)取從20xx年開始,每年為全體在職和退休教職工體檢一次,并力爭(zhēng)作為一項(xiàng)常規(guī)工作長(zhǎng)期進(jìn)行下去。
            3、在2月份組織召開一次女工委會(huì)議,在女工委員會(huì)的組織下,開展女教職工來監(jiān)督工會(huì)的的工作。
            4、20xx年3月,利用“三八”節(jié)組織一次女教職工活動(dòng),并正常進(jìn)行女教職工體檢婦檢工作。
            四、豐富廣大教工文體活動(dòng)
            1、利用節(jié)假日,課余時(shí)間,開展豐富多彩的文體活動(dòng),如:乒乓球比賽、羽毛球比賽,跳繩比賽、籃球比賽,象棋比賽等。
            2、以每年一度的校園文化節(jié)為平臺(tái),組織教職工文藝活動(dòng)。
            3、爭(zhēng)取在本年度里,為退休教職工建設(shè)和安裝好體育鍛煉場(chǎng)所和設(shè)施,使退休教職工有個(gè)舒心的環(huán)境和健康的體魄。
            五、做好退休教工各項(xiàng)工作
            1、召開退休教職工人員座談會(huì)。為退休教職工解決一些力所能及的問題。
            2、關(guān)心教職工的生活與身體健康,慰問教職工,把組織的溫暖送到職工的心里。
            六、加強(qiáng)工會(huì)干部工作
            1、爭(zhēng)取每月一次工會(huì)委員議會(huì),嚴(yán)格履行大事、重要事委員會(huì)制度。充分發(fā)揮各委員工作的積極性,做到職責(zé)分明,又要有分工不分家的奉獻(xiàn)精神。
            2、加強(qiáng)工會(huì)小組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。努力提升工會(huì)小組長(zhǎng)服務(wù)意識(shí)。
            學(xué)??萍碱惞ぷ饔?jì)劃篇十九
            上學(xué)年,正在下級(jí)部分的引導(dǎo)、撐持下,經(jīng)過全校師生的艱辛勤奮,根本完成了學(xué)校工作目的,新的學(xué)年里,學(xué)校將帶領(lǐng)全校教人員工,當(dāng)真落實(shí)黨的教誨目標(biāo),實(shí)行素養(yǎng)教誨,促進(jìn)課程改造實(shí)驗(yàn),取時(shí)俱進(jìn),開辟立異,使學(xué)校工作慣例化、軌制化、迷信化運(yùn)轉(zhuǎn)。
            穩(wěn)固建立戰(zhàn)片面落實(shí)迷信成長(zhǎng)觀,以法治為保證、以改造為動(dòng)力、以育工資基礎(chǔ)、以師生為主體、以服務(wù)供撐持、以孝敬樹抽象,取時(shí)俱進(jìn),開辟立異,鼎力晉升本校教誨思惟、內(nèi)容、方式、前提、情況戰(zhàn)經(jīng)管的當(dāng)代化火平,營(yíng)建濃重的育人情況戰(zhàn)育人空氣,完成學(xué)校辦學(xué)效益戰(zhàn)辦學(xué)榮譽(yù)的最劣化,為社會(huì)經(jīng)濟(jì)扶植戰(zhàn)社會(huì)提高供應(yīng)常識(shí)戰(zhàn)素養(yǎng)撐持、智力戰(zhàn)人才收撐。
            1、看重校園文明扶植,晉升師生肉體動(dòng)力。
            2、實(shí)在進(jìn)步教員各圓面的素養(yǎng)外延。
            3、寬格審核,強(qiáng)化進(jìn)程經(jīng)管。
            4、鼎力實(shí)行“科研興教,科研興?!庇?jì)謀,增強(qiáng)師資部隊(duì)扶植,扶植進(jìn)修型師資部隊(duì)。
            5、當(dāng)真做好校務(wù)地下工作,增年夜學(xué)校工作的通明度。
            (一)、增強(qiáng)構(gòu)造帶領(lǐng),強(qiáng)化教員部隊(duì)扶植,晉升教誨才能。
            1、、強(qiáng)化帶領(lǐng)部隊(duì)扶植,平易近主決議計(jì)劃,細(xì)化合作,狠抓落實(shí)。
            2、抓好行風(fēng)扶植,進(jìn)步教職工的思惟、政治素養(yǎng)外延。
            3、健全教員培育種植提拔軌制,抓好部隊(duì)扶植,片面晉升教人員工素養(yǎng),勤奮營(yíng)建一收樸拙貢獻(xiàn)、克意朝上進(jìn)步、改造立異的高素養(yǎng)的教員部隊(duì)。
            4、健全學(xué)校軌制,迷信經(jīng)管,促進(jìn)平易近主理校,進(jìn)一步完美導(dǎo)師軌制、聽課軌制、測(cè)驗(yàn)軌制、中出培訓(xùn)軌制、備課工作檢討軌制、績(jī)效審核嘉獎(jiǎng)軌制。
            (兩)、建立“育人是基礎(chǔ)”的教誨看法,強(qiáng)化防備為主的德育進(jìn)程經(jīng)管,進(jìn)一步進(jìn)步德育實(shí)效。
            1、脆持“德育為首”的教誨理念,充沛發(fā)揚(yáng)教務(wù)處、團(tuán)收部、教師會(huì)、班主任部隊(duì)育人功用。
            2、高度看重青少年思惟品德扶植,穩(wěn)固建立思惟素養(yǎng)是最緊張素養(yǎng)的看法,明白學(xué)校德育目的。
            3、強(qiáng)化班主任部隊(duì)扶植,實(shí)在進(jìn)步德育工作的自動(dòng)性、針對(duì)性戰(zhàn)有用性,看重班主任的培育種植提拔,慢慢進(jìn)步教員特別是青年教員的教誨講解才能戰(zhàn)火平。
            4、進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)住校生經(jīng)管,強(qiáng)化住校生教誨。
            5、看重學(xué)校德育的迷信研討。構(gòu)造德育工作者進(jìn)修相干的德育文章、書本,展開班主任工作履歷交換活動(dòng),研究主題班會(huì)課及典范德育事例,“走進(jìn)來、請(qǐng)出去”聽德育講座;勉勵(lì)德育工作者當(dāng)真總結(jié)德育履歷,主動(dòng)撰寫德育論文,并把實(shí)際應(yīng)用到理論中,不停進(jìn)步德育火平。
            6、強(qiáng)化防備為主的德育進(jìn)程經(jīng)管,主動(dòng)有用地展開系列教誨活動(dòng)。以班會(huì)課為主陣地,經(jīng)過學(xué)科課程、活動(dòng)課程等多種情勢(shì),培育種植提拔教師準(zhǔn)確的人生觀、天下觀、代價(jià)觀;展開情勢(shì)多樣的德育教誨活動(dòng);看重構(gòu)建校中德育部隊(duì),按期召開各年級(jí)教師家長(zhǎng)會(huì),增強(qiáng)教員取家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò);看重家訪、電訪、約見家長(zhǎng)等德育情勢(shì),緊密親密聯(lián)絡(luò)教師家庭;看重教師平安教誨戰(zhàn)養(yǎng)成性教誨。
            7、團(tuán)收部繼承做好構(gòu)造成長(zhǎng)戰(zhàn)扶植工作。展開“愛心助學(xué)”活動(dòng),贊助糊口貧苦或遭遇不測(cè)變亂的教師繼承進(jìn)修,宏揚(yáng)中華傳統(tǒng)好德。
            (三)、增強(qiáng)講解進(jìn)程經(jīng)管,促進(jìn)素養(yǎng)教誨,凸起講解實(shí)績(jī)。
            1、建立講解量量目的經(jīng)管體系體例,踏實(shí)有用地展開講解活動(dòng)。實(shí)在做好落后生的轉(zhuǎn)化工作,爭(zhēng)奪來歲中考綜開評(píng)價(jià)繼承躍上新臺(tái)階;各年級(jí)、各班級(jí)、各學(xué)科明白講解量量目的,主動(dòng)立異講解方式戰(zhàn)講解思緒。
            2、學(xué)校增強(qiáng)講解進(jìn)程經(jīng)管,減年夜講解進(jìn)程檢討的力度。
            3、實(shí)在抓好卒業(yè)班工作。全部教職工皆要關(guān)懷、撐持卒業(yè)班的工作;教員要看重一般引導(dǎo),要接納“低出發(fā)點(diǎn)、多條理”的教導(dǎo)方法,爭(zhēng)奪年夜面積量量的進(jìn)步。
            4、主動(dòng)索求總結(jié)教改、教研履歷,增強(qiáng)教研功效交換,主動(dòng)撰寫教研論文,并主動(dòng)向省級(jí)刊物以上投稿。
            5、繼承抓好職教分流教誨工作,為國(guó)度扶植培育種植提拔各級(jí)各種及格人才。
            學(xué)??萍碱惞ぷ饔?jì)劃篇二十
            根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃的.總體思路和要求,科研處制定以下工作計(jì)劃。
            1、和教務(wù)處一起,組織教師探索新課改,提高課堂效率。推廣成功經(jīng)驗(yàn),立項(xiàng)出現(xiàn)的問題。
            2、加強(qiáng)對(duì)立項(xiàng)課題的監(jiān)督、管理,抓落實(shí)、重實(shí)效。組織開展“十一五”傳美規(guī)劃課題的深入研究工作。
            3、每一個(gè)教研組一年要完成課題立項(xiàng)校級(jí)2個(gè)以上,爭(zhēng)取省級(jí)以上課題1個(gè),一年內(nèi)必須有1個(gè)課題在學(xué)校示范推廣。
            4、組織教師參加全區(qū)實(shí)驗(yàn)教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)和科技競(jìng)賽制作活動(dòng)。
            (一)配合學(xué)校積極完善和利用現(xiàn)有的辦公條件、教學(xué)設(shè)施,為師生們創(chuàng)設(shè)良好的電教科研環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展。
            1、 加強(qiáng)多媒體教室、語音室、實(shí)驗(yàn)室和圖書閱覽室及廣播室的管理。充分利用現(xiàn)有的技術(shù)設(shè)備為教學(xué)科研服務(wù)。
            2、充分利用學(xué)校辦公電腦、課件制作室等硬件資源,加強(qiáng)軟件建設(shè),促進(jìn)現(xiàn)代化辦公。
            3、進(jìn)一步完善“項(xiàng)城一高網(wǎng)站”。充分利用網(wǎng)絡(luò)更好地宣傳一高形象,提升教師品位。
            4、鼓勵(lì)教師踴躍申請(qǐng)省資源中心學(xué)科版主,對(duì)積極上傳、下載教育資源的教師,在學(xué)期結(jié)束時(shí)將給予一定表彰。
            (二)積極組織教師參加各項(xiàng)電教科研活動(dòng),促進(jìn)教師快速成長(zhǎng)。
            1、組織老師參加省市多媒體教育軟件大獎(jiǎng)賽活動(dòng)。
            2、組織教師積極參加20xx年周口地區(qū)“科研成果獎(jiǎng)”評(píng)比活動(dòng)。
            3、組織教師參加市教師課件制作評(píng)比活動(dòng) 。
            4、組織教師參加全區(qū)教學(xué)技能大賽活動(dòng)。
            1、配合辦公室繼續(xù)組織教師參加每年一度的全國(guó)繼續(xù)教育網(wǎng)網(wǎng)上培訓(xùn)活動(dòng)和研究生網(wǎng)上學(xué)習(xí)活動(dòng)。
            2、組織開展一次計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技能培訓(xùn),促使廣大教師學(xué)好、懂好、用好網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),如學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)空間、博客及論壇進(jìn)行資源存儲(chǔ)、共享與交流。
            3、科研處將繼續(xù)牽頭辦好校報(bào)《求真》,辦好廣播室為宣傳學(xué)校的各項(xiàng)工作起到積極作用,這是學(xué)??蒲刑幑ぷ饔?jì)劃范文。
            4、學(xué)校邀請(qǐng)校外的專家和名師來校作學(xué)術(shù)報(bào)告,引領(lǐng)教師教育教學(xué)理念的發(fā)展。學(xué)術(shù)報(bào)告的內(nèi)容有學(xué)校管理理念、教學(xué)實(shí)踐的體驗(yàn)、名師成長(zhǎng)的體會(huì)、新課程改革、學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)、心理健康教育、校本研究、課程改革和學(xué)校文化重建、中學(xué)戰(zhàn)略管理等。
            提倡教師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐撰寫教育教學(xué)論文,鼓勵(lì)教師多發(fā)表論文和多參加論文交流活動(dòng)。要求45歲以上(含45歲)教師一年至少有一篇論文在市級(jí)以上的刊物或報(bào)紙上發(fā)表或獲獎(jiǎng),45歲以下的教師一年有兩篇論文在市級(jí)以上的刊物或報(bào)紙上發(fā)表或獲獎(jiǎng);三年內(nèi)至少有一篇論文能用來指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐并用之進(jìn)行個(gè)案分析,將它刊登《求真》上,作為一種展示。學(xué)校將我校在市級(jí)以上的刊物上發(fā)表的文章匯編成《論文集》。
            每一個(gè)月的月底將各個(gè)教研組的科研成果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)公布,實(shí)行陽光工程。一年的結(jié)果將和教研組、教師的評(píng)優(yōu)評(píng)先結(jié)合起來。