總結可以讓我們更有自信，更清晰地制定目標。在寫總結之前，我們可以先回顧一下過去的一段時間，思考自己的成長和收獲。在情感表達中，我們可以運用一些情感管理的方法，以更好地表達和管理自己的情感。
楊科璋事跡發(fā)言篇一
尊敬的各位領導、老師們：
大家好!
我叫xx，是xx中心小學的一名英語教師。今天，我很高興來到xx中學，作為優(yōu)秀教師代表在這里面對大家談談我自己的感受，我感到無比的榮幸與自豪?！叭嗣窈媒處煛边@個簡單的優(yōu)秀稱號凝聚的是縣委縣政府的關懷，上級領導的支持，同事的指點，在此，我向他們表達我最誠摯的感激和最衷心的祝福！
“當教師就要當一名好教師?！币恢笔俏业淖毅?。寒來暑往，在教學工作的13年中，我的心中始終銘記“金獎銀獎不如家長的夸獎，金杯銀杯不如家長的口碑。”始終把培養(yǎng)品學兼優(yōu)的學生看作等同生命一樣重要的大事，時刻以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為準繩，嚴格要求自己，努力提高自己的道德修養(yǎng)，在工作上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。在班級教學中，我始終把“動之以情、導之以行、曉之以理、持之以恒”作為關心學生、教育學生的真理。傳授知識時是老師——循循善誘；關心疾苦時是慈母——無微不至；生活交往中是朋友——心心相印；違犯紀律時是醫(yī)生——對癥下藥。對待學生堅持用“四心”開展教育工作：愛心——真心實意的去愛班級的每一個學生?！敖瘌P凰”要愛，“丑小鴨”更要愛。我喜歡優(yōu)生，但從不排斥學困生，對于暫時的學困生更是傾注了滿腔愛心；細心——認真了解每個學生的特點，并努力尋找和善于捕捉學困生身上的閃光點趁勢表揚，促其發(fā)光；耐心——犯了錯誤不急躁，錯誤嚴重不發(fā)火，屢次不改不灰心，問題不解決不放手。這是我轉化學困生的一貫作風；恒心——對“潛能生”的幫助轉化工作要做到堅持到底，不見成效絕不罷休。
因為工作的一絲不茍、勤勤懇懇、任勞任怨，不斷地開拓進取，銳意創(chuàng)新，我受到了廣大教師、家長、學生的贊譽，我的工作和成績得到了上級有關部門和學校的肯定，連續(xù)幾年被評為鎮(zhèn)的“優(yōu)秀教師”，去年還被推薦為縣“最美教師”候選人。
我很慶幸選擇了“教書育人”——這一太陽底下最光輝的事業(yè)，為了不辜負縣委政府和社會各界的期望，在這里，我下定決心：在今后的工作中，我將無怨無悔地耕耘在這片教育的土地上，讓嬌嫩的生命之花永遠綻放在這希望的田野上！繼續(xù)學習會寧教師的樂教精神，繼續(xù)為打造“高素質、有特色”的教育模式而奉獻自己的力量，為郁南的教育事業(yè)揮灑無悔的激情！我堅信，在我們共同努力下，我們會更早、更好的完成縣教育局提出的“創(chuàng)強，提質，改課堂”的奮斗目標。我們郁南教育事業(yè)的明天一定會更加美好，更加輝煌！
最后，衷心祝愿在座的各位領導、老師身體健康、工作順利！
謝謝大家！
楊科璋事跡發(fā)言篇二
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
這天我演講的題目是xxx，“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，不知不覺中又是一年清明時。清明節(jié)既是人們祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日，又是一個遠足踏青、親近自然的春季儀式，是中華兒女共同認祖歸宗的重要節(jié)日，是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶;x年國務院把將傳統(tǒng)的清明節(jié)增設為國家法定節(jié)假日，有利于弘揚和傳承我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，發(fā)掘傳統(tǒng)文化的豐富內涵，擴大中國文化在國際上的影響，增強全世界華人的凝聚力!
回顧歷史——中華民族是一個有著悠久歷史的泱泱大國，以前是世界四大禮貌發(fā)源地之一。中國的先人們以自我的聰明和努力，影響了世界，改變了世界，同樣為我們書寫了耀眼的中華禮貌史。
鴉片戰(zhàn)爭后帝國主義列強紛紛將侵略的魔爪伸向中國，領土被瓜分、人民被殺戮、資源被劫掠、尊嚴被剝奪、禮貌被破壞，中華民族陷入了水深火熱之中。應對破碎的國土，應對受苦受難的人民，中華民族不屈的個性在一個個愛國的仁人志士身上迸發(fā)，他們以鮮血和生命開始探索救國救民之路;開始對侵略者進行英勇的還擊;在共產(chǎn)黨人帶領一代又一代勤勞不屈的中國人不僅僅贏得了國家的獨立，更是將貧窮落后的舊中國建設成了一個欣欣向榮的新中國，中華民族再一次自豪的屹立于世界民族之林。于是我們就能記住一串串英雄的名字:不屈的黃花崗七十二烈士，應對敵人的鍘刀也不肯屈服的劉胡蘭、嚴刑拷打也不改變信仰的江姐、犧牲自我保護戰(zhàn)友的黃繼光等一大批英雄的事跡被國人傳頌至今……正是有無數(shù)這樣的民族英雄，中華民族才在災難中尋找到了救國之路;正是有這樣的英雄，中華民族才打敗了侵略者，結束了外族的入侵。
他們是中華民族的驕傲，他們就應是我們永遠值得尊敬和不能忘懷的偶像!
他們是中國人民的驕傲，他們用青春和熱血向世人展示愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神!
同學們，老師們;我們就應看到，我們的國家盡管在飛速發(fā)展和壯大，但是和世界發(fā)達國家相比我們還存在很大距離，縮短這個大差距，需要我們付出極大的努力，這個努力的群體中就應有你有我，同學們，這天的愛國就是努力學習;老師們，這天的愛校敬業(yè)就是愛國的體現(xiàn)，讓我們在紅色精神閃耀下，為祖國的繁榮富強而努力學習，共創(chuàng)完美明天!
值此之際我以毛澤東的一句詩結束演講，與大家共勉:“惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷。一代天驕，成吉思汗只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝!”多謝!
楊科璋事跡發(fā)言篇三
能吃虧，敢吃虧，想吃虧，吃虧精神就是李連成的價值觀。當干部就要帶頭，帶吃苦的頭、帶吃虧的頭”、“當干部就是能吃虧”。李連成書記作為全國優(yōu)秀農(nóng)村黨支部書記的代表，他是這樣說的，也是這樣做的。
任西辛莊村黨委書記近30年，懷著對黨的無限忠誠，對群眾的無比熱愛，對黨和人民事業(yè)無私奉獻的情懷，帶頭吃苦，帶頭吃虧，帶頭奉獻，帶領全村走出了一條靠發(fā)展股份合作制企業(yè)和招商引資共同致富奔小康的好路子，將昔日只產(chǎn)鹽堿不產(chǎn)糧、貧窮落后的西辛莊村，建成富裕開放和諧美麗文明的社會主義新農(nóng)村。
在“與連成面對面”授課中，李連成書記用樸實的鄉(xiāng)村語言、豐富的親身經(jīng)歷，講述了帶領落后村莊一步步走向富裕，最終實現(xiàn)小康社會的追夢歷程，為全體學員上了一場以“吃虧”為主題的黨課。
楊科璋事跡發(fā)言篇四
尊敬的各位家長、老師們、小朋友們：
你們好!今天，在這個姹紫嫣紅鮮花盛開的季節(jié)里，我們迎來了少年兒童自己的節(jié)日--六一國際兒童節(jié)!
懷著喜悅的心情、我們非常高興地與小朋友們一起共度這個美好的節(jié)日。首先，祝小朋友們節(jié)日快樂!同時也借此機會，衷心的感謝各位家長對我們xx幼兒園的關心和支持!感謝xx幼兒園辛勤耕耘、培育祖國花朵的老師們，你們辛苦了!
各位家長，幼兒時期是美好人生的開端，是最佳的教育時機，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。孩子是我們生命的延續(xù)，是我們人生價值的一個重要體現(xiàn)。每一個孩子的健康成長，是我們共同的責任。
孩子們你們生長在一個繁榮興旺的社會時代，你們是天子驕子，現(xiàn)在xx幼兒園為你們提供了優(yōu)越的學習和生活環(huán)境，一流的辦園條件，一流的師資隊伍，一流的教學質量等，幫你們奠定堅實的基礎，讓你們在xx幼兒園愉快的學習和快樂的成長，在此我真誠的希望廣大家長對xx幼兒園的發(fā)展多提一些寶貴建議，多和你孩子的老師溝通。共同努力、精心合作，達到家園共育。
六一，是孩子們的節(jié)日，而快樂卻屬于我們大家的。今天xx幼兒園的全體小朋友都將登臺亮相，展風姿獻才藝讓歌聲與微笑同在，讓祝福與快樂同行。
各位家長，各位老師，讓我們共同攜起手來與時俱進，為幼兒園的事業(yè)再譜新樂章，給孩子明天的進一步發(fā)展和幸福打下一個良好的基礎。讓我們與孩子同唱，讓我們和孩子共舞，讓美麗的夢想從這里起航最后祝小朋友更加活潑可愛!祝各位家長合家幸福、萬事如意!祝老師們身體健康、心情舒暢!謝謝大家!
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楊科璋事跡發(fā)言篇五
在全黨深入開展第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育之際，中央宣傳部10月23日在北京向全社會宣傳發(fā)布李夏的先進事跡，追授他“時代楷模”稱號。
偉大的時代呼喚人民英雄，人民的楷模人民不會忘記。李夏同志用實際行動證明自己是“忠誠、干凈、擔當”的新時代好干部。他理想信念堅定、守初心擔使命，主動到偏遠基層工作，用腳步丈量民情，用實干贏得民心，將十年寶貴光陰獻給脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興和紀檢監(jiān)察工作。
“忠誠、干凈、擔當”是對李夏同志最好的評價，執(zhí)紀監(jiān)督敢于較真碰硬，遵循黨章、黨紀，鐵面無私整治群眾身邊腐敗和作風問題，推動全面從嚴治黨不斷向基層延伸。
然而33歲的他在轉移群眾救援時以身殉職，年輕的干部就這樣離去，黨和人民不會忘記。不會忘記李夏同志扎根基層、為民服務的奉獻精神，不會忘記李夏同志堅持原則、敢于斗爭的擔當精神，他是新時代基層黨員干部模范和新時代紀檢監(jiān)察干部的優(yōu)秀代表。全黨學習李夏先進事跡和崇高品格，是為了向李夏同志學習，激勵廣大黨員干部爭做新時代忠誠、干凈、擔當”的好干部，推動全面從嚴治黨不斷向基層延伸，不忘初心、牢記使命。
楊科璋事跡發(fā)言篇六
尊敬的各位領導、親愛的教師朋友們：
大家好！
教師這個職業(yè)需要我們不斷地努力學習、追求，需要我們用心觀察、反思、總結，需要我們堅持上進。應該說，教師專業(yè)成長離不開積極進取的精神。
阿爾波特哈伯特曾經(jīng)這樣說過：“一個人即使沒有一流的能力，但只要你擁有敬業(yè)的精神同樣會獲得人們的尊重?！?BR> 敬業(yè)不僅僅是一種責任，也是每一個人都應具備的職業(yè)道德。當敬業(yè)精神深植于人們腦海中時，做事才會積極主動，并從中體會到快樂，獲得更多的經(jīng)驗和成就。
因此，我認為：當敬業(yè)成為一種習慣時，那就是進取。它是我人生成長的階梯。
立志教育的我，一步入教育工作崗位，就有了一個夢想，教好英語，教出能夠擺脫“啞巴英語”的好英語。眾所周知，英語非我們母語，沒有語言的環(huán)境學英語并不容易。所以，我在教學工作中就開始不斷地探索，不斷運用行動研究法來反思自己的教學，改進自己的教學藝術，提高自己的教學效果。
19xx年，在市教師進修學校教研員的組織、指導下，我參加了全國“九五”課題《大面積提高英語課堂教學效率》（即“張法”教改）的實驗。當時，迎著教改失敗的風險，帶著學校領導和家長的期望，領著幼稚、活潑可愛但缺乏科學學習方法的學生，我開始了漫漫的艱辛探索。
教改之初，面對英語集中識詞，剛入門的學生每天要面對三十個左右的單詞，難以牢固記憶，評估下來成績是一團糟，學生的淚水嘩嘩直流，家長開始懷疑教改的可行性……。我不禁辛酸，心亂如麻。
但是，憑著一股犟勁和一股教改熱情，我克服了重重困難，不辭勞苦，奔波于福州市各實驗學校，到處聽課、取經(jīng)、交流，終使迷霧得以散開，掌握了“張法”的教學精髓，探索出一套適合我校實際情況的各種教學模式。
當學生們在口語運用、對話表演中能自信、流利地用英語表達，當他們一次次捧著滿意的試卷臉上蕩漾著滿足的笑容時，當家長們豎起拇指點頭贊許時，當學校領導看著良好的英語成績而倍感欣慰時，我就心潮澎湃，激動不已。
初獲成效，我不驕不躁，順勢而行繼續(xù)探索特色教學模式，探索如何培養(yǎng)學生自主學習、獨立思考和創(chuàng)新意識，為福清市第一批教改老師們開了一節(jié)又一節(jié)的教改實驗公開課；我們學校每學期都要接待不少來聽課、觀摩的兄弟校老師，我就帶著我們英語教研組的幾位同事為教研片及其他兄弟校開觀摩課，結果不僅得到同行們的一致好評，而且增強他們教改的信心，為英語教改在福清市的啟動和推廣，做出我們應有的努力。也因如此，我們校的英語教改走在了全市的前列，教學效果顯著，我們學校還被福州市教科所、福清市教育局指定為“農(nóng)村教改實驗學校”。
不僅如此，我們還探究多項教育改革，取得了一系列開創(chuàng)性的成果。如（略）。老師上課的熱情、自如，學生的自主、活潑、積極參與，給所有聽課老師們留下深刻印象。當時，福州市教育局卓局長和中教處嚴星處長聽完課后給予高度評價，他們說：“農(nóng)村學生能如此積極、熱愛英語學習，這就是教改的成功體現(xiàn)”。
為最大限度地提高每一個學生的學習能力，豐富每一堂課的內涵，我從不放棄每一次學習的機會。幾年來，我一直爭取在學習研究中成長，在學習研究中完善自我。（略）。我從中吸取營養(yǎng)，不斷地更新教學理念，掌握現(xiàn)代教育技術，同時注重理論與實踐相結合，堅持利用課堂主陣地，不僅奠定學生扎實的語言基礎知識和基本技能，而且培養(yǎng)學生的.能力。
特別在（略）研修與考察。深入學習、研究國外先進的教育教學理念，生動活潑的教學方式，和諧、活潑、注重情景、富有人情味的課堂教學模式及豐富多彩的學習方式；感受到英語國家的語言也是博大精深，親歷了原住國家的風俗習慣、人文地理；擴大自己的視野，增加了很多見識。學習歸來我即應用在教學、教研實際工作中，收到了良好效果。應該說，這次出國學習、考察，使我的水平又大大提升了一個層次。
不積小丘無以成大山；不積小河無以成大海；不積跬步無以致千里。和每一位教師一樣，為了神圣的教育責任我不斷進取著，甚至要作出一些犧牲。
為了英語教育的不斷升華，必須使研究的成果能夠產(chǎn)生輻射，擴大影響。正所謂“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”。因此，我常以福清市進修校舉行的教師培訓為平臺，以經(jīng)驗交流或講座的方式向同行們介紹行之有效的教學方法、教學模式，或在教學理念、教學技術、教學手段、技能技巧等方面做具體指導。力圖為提高英語教學質量貢獻自己微薄的力量。在校內，勉勵自己堅持充分利用“師徒結對”、課題研究、業(yè)務學習或公開課、示范課等機會，在教學理論、方法研究、學法指導、課堂組織、課后跟蹤各方面培養(yǎng)年輕教師，使他們盡快進入角色，快速成長，走向成功。引導他們分別成為學校的骨干，都能獨當一面，各具教學風格。
幾年來，在同事們的共同努力下，我們學校英語教研組的老師迅速成長，（略）。這一切榮譽，都是我們學校領導重視、英語組老師們共同努力換來的；是我們各級領導對我們工作的肯定和激勵。
作為一名普通的人民教師，我得到了同行的信任，領導的關愛與好評。也就是這種信任、關愛與肯定，成了我追求上進的動力源泉、繼續(xù)努力的風向標。所以說，始終如一地為創(chuàng)新英語學科教育的帶頭示范，為創(chuàng)設教研氛圍的辛勤耕耘，為構建教育事業(yè)添磚加瓦，這就是我的平凡的工作。
今天，我能走上名師講臺，進取的精神會時時鞭策著我。我深深地領悟到：
教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于獻身；
教育是科學，科學的價值在于求真；
教育是藝術，藝術的生命在于創(chuàng)新。
發(fā)展靠進取，進取的精神在于攀登。
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楊科璋事跡發(fā)言篇七
學習李培斌先進事跡心得體會：以生命為砥打磨敬業(yè)精神
不論是十八大代表，還是基層領導干部，李培斌在價值理念中體現(xiàn)著一名黨員干部的優(yōu)秀意識，始終愛崗敬業(yè)，始終滿腔赤誠，直到生命的最后一刻，對事業(yè)的“癡情”、對工作的“激情”、對人民群眾的“摯情”無不映襯出他的完美形象。黨員干部學習李培斌，就要像他一樣，在本職崗位上，堅持把簡單平凡的事做好，以生命為砥，打磨三種精神。
要打磨深入基層、服務群眾的奉獻精神。李培斌同志牢記宗旨，心系群眾，時刻把群眾的冷暖記掛在心。我們組工干部學習李培斌同志，就要做到心里始終裝著群眾，把群眾的事當作自己的事，切實加強同廣大黨員、干部群眾的密切聯(lián)系，傾聽他們的意見、批評和呼聲，以他們滿意不滿意、高興不高興、贊成不贊成作為檢驗自己宗旨觀念強不強、工作水平高不高的重要標準。要樹立強烈的服務意識，努力為群眾真心實意辦實事，盡心竭力解難事，堅持不懈做好事，切實為黨員群眾排憂解難，對他們存在的困難做到事事有回音，件件有落實。
要打磨淡泊名利、廉潔從政的自律精神。李培斌在名利上的“知足”,在業(yè)績上的“不知足”,是自律精神的體現(xiàn)。我們組工干部就要像他那樣有“組織部是個渡人的梯”的思想境界，要甘于奉獻，甘為人梯，時刻以一顆平常心態(tài)對待周圍一切。“寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云卷云舒”,我們要把提高自身素質看得重一些，把職位升遷看得淡一些，把個人利益看得輕一些，堅持把更多的個人精力投入到本職工作中去，在平凡的崗位上實現(xiàn)人生的價值，平時工作中要多問問自己“工作為什么，在工作崗位干了什么，在干部群眾中的形象是什么”.要時刻經(jīng)受住權力考驗，時刻提醒自己，權力是黨和人民給予的，在工作中始終做到不該說的堅決不說，不該拿的堅決不拿，不該去的地方堅決不去，違反干部政策的事堅決不做。
要打磨開拓進取、勇于創(chuàng)新的工作精神。創(chuàng)新是推動事業(yè)進步的動力，而在李培斌心里，創(chuàng)新又被賦予了新的內涵，他不是把法律看成冰冷的條文，而是真正從中讀出了老百姓紅火的日子、實在的權利、和諧的關系。我們組工干部學習李培斌同志，就要勤于學習、善于學習，把學習當作一種責任，要使自己成為本職業(yè)務的專家。各股室、每名組工干部要圍繞“服務中心、工作創(chuàng)新”確定創(chuàng)新項目內容、預期目標、項目實施細則等，以靈活方法來促進組工干部觀念創(chuàng)新、措施創(chuàng)新，在完成本職工作中爭當優(yōu)秀組工干部。
學習李培斌先進事跡心得體會：逆風而行的好干部
他官不大，只是半個芝麻大的副科小官，但在山西陽高縣的'老百姓心中卻似山一樣巍峨、厚重。他是逆風而行的人，逆得是拜金之風、享樂之風，行得是化解矛盾、調解糾紛的斬棘之路，修身用權、做人做事，他心里始終裝著群眾，全無半點私心?！斑@是真正具有奉獻精神的基層黨員代表”.他是十八大黨代表，山西省大同市陽高縣信訪服務中心原主任、龍泉鎮(zhèn)司法所原所長李培斌。
在過去，中國共產(chǎn)黨帶領我們的人民群眾走上解放，流血犧牲毫不猶豫、決不后悔。在現(xiàn)在，流血犧牲少了，具有奉獻精神的黨員也漸漸在人們的視野中漸行漸遠，然而今天李培斌的事跡在告訴所有人，中國共產(chǎn)黨的奉獻精神無時無刻不在發(fā)光發(fā)熱，只不過很多優(yōu)秀黨員的奉獻是默默無聞的。
有奉獻精神的黨員把群眾的事當自己的事?！袄钆啾筇焐褪莻€公家人，領導覺得頭疼難解決的事都讓他去化解，不管是誰，只要有事，他隨叫隨到，老百姓認識的不認識的，他也有求必應，樂此不疲。”有奉獻精神的黨員才會不怕吃苦，時刻怕掉隊，將隨時隨地學習來充實自己當作生活中不可或缺的一部分，永遠行走在提升自我、增強才干的大道之上。
有奉獻精神的黨員把黨的紀律當自己的原則。要讓李培斌以權謀私，他能跟人急眼。“早些年有個老板叫他去鐵礦上幫忙包工，領導也打招呼讓他去，他死活不去，如果那年去，兩套樓房也掙上了?！倍艥櫭分两袂宄浀美钆啾螽敃r說的話，“你不要聽人們說，掙錢得靠自己真本事，不能靠貪污受賄，要不然最后受罪還是你自己?！庇蟹瞰I精神的黨員才不會徇私枉法，嚴格要求自己，不拿國家和人民的利益用來換取個人利益，為了黨的利益“犧牲小我完成大我”,自覺把黨章黨紀作為自己的座右銘。
有奉獻精神的黨員把黨的擔子當自己的責任?！柏熑沃赜谔┥?，使命重于生命，俯首甘為孺子牛是我唯一的選擇。”李培斌是拿命在付出，在奉獻?！懊鎸h和人民對我的褒揚，很多時候我確實感到了惶恐不安，消除惶恐不安心理的唯一辦法，就是工作，工作，再工作！努力，努力，再努力！”有奉獻精神的黨員才會敢冒頭，才敢于對沉疴積弊、頑疾雜癥動“真刀”,敢于傷筋動骨，遇到困難、面對矛盾敢于迎難而上。
廣大黨員干部要以李培斌同志為榜樣，學習他的為民服務、無私奉獻精神，忠于黨的事業(yè)，真正把“三嚴三實”落實到位，努力做一名有奉獻精神的好黨員、為民服務的好干部。
楊科璋事跡發(fā)言篇八
李貝是婁底市公安局巡特警支隊巡邏處警大隊大隊長，從警19年始終堅守在執(zhí)法工作一線。
陽光、率真，有一對甜甜的酒窩。初見李貝的人怎么也不會想到，這個身高不過1.6米的女子竟是全省唯一一位巡邏處警女大隊長。
民警彭應平是轉業(yè)軍人，曾經(jīng)在部隊也帶幾百號兵，但他卻很服李貝。讓彭應平印象深刻的是，作為大隊長，一天兩次的交接班，李貝都會到場?！澳銊e看她和大家嘻嘻哈哈，一天的情況她就這樣都了解了?！迸響秸f。
從警生涯危險重重，李貝也曾陷入生死邊緣。2010年8月10日，婁底春園步行街一棟13層樓頂，一名輕生女子在一個小高臺懸梁邊徘徊。正值酷暑時節(jié)，她的身體在高溫下越來越虛弱，隨時有可能墜下高樓。
李貝接到任務后，和同事輪番做著勸說工作。經(jīng)過一個小時的心理攻勢，當事人同意李貝走上高臺為她送筆和紙。為了抓住這難得的機會，李貝顧不上個人安危，在沒有任何防護措施的情況下和當事人一起坐在50多米高空的懸梁上，兩眼對視并誠懇交談。
當她抓住時機俯下身擋住當事人的視線，以便讓消防隊員躍上高臺時，激烈的躍起動作讓當事人激動地往樓頂邊緣跑去。就在這一刻，李貝毫不遲疑，一把抱住當事人的腰部，猛地將其撲倒在地，隨后在消防隊員的共同努力下，當事人被成功營救。
李貝高空救人的現(xiàn)場視頻被媒體報道后，引來好評如潮，大家都稱她“最美警花”！
剛入警隊時，一切都沒有想象中那么簡單。去偵察，大家說“不安全”；去抓捕，大家說“你沒力”；去審訊，大家說“你太小”。
而從小要強的李貝心里憋了一股勁，怎么肯輕易承認自己的柔弱？她和自己較上了勁。男民警去偵察，她扮演“女朋友”幫著掩飾身份；男民警去抓捕，她跟在后面抓捕其他嫌疑人；男民警去審訊，她坐在旁邊做記錄；偵察、抓捕、押解、審訊、制作法律文書，每一項具體的工作她都認真去實踐、去總結、去提高。短短幾年，她學理論、學駕駛、學電腦、學射擊、學擒拿，成為了隊里的能手。
2000年，婁底市公安局破獲一起販毒案。李貝作為專案組唯一的女民警深入中緬邊境，和同事喬裝成“購毒老板”引蛇出洞。為了使對方相信，她學會了抽煙、喝酒、粗嗓門說話，一副“小混混”模樣。不到半個月時間，專案組就繳獲海洛因10余斤，抓獲販毒嫌疑人13人，其中6人為女性。
李貝，一個看似柔弱的女子，把最美好的青春年華奉獻給了公安事業(yè)，用行動詮釋了一名人民警察真誠為民的公仆本色，在最平凡的崗位上靜靜綻放著耀眼的光芒。
楊科璋事跡發(fā)言篇九
今天我觀看了《20xx年度的感動中國人物》，數(shù)次都被感動得熱淚盈眶，其中，我最想為楊科璋鼓掌，因為他的無私大愛深深地感動了我。
楊科璋是一位普通的消防員，經(jīng)常奮斗在搶救人民生命財產(chǎn)的最前線。一天，一棟小區(qū)里失火了，里面有一戶人沒有出來，楊科璋作為一名消防員，毫不猶豫地對其施以援手，他沖進里面救出一位小女孩，小女孩只有一歲半，因為吸入了太多的濃煙，所以楊科璋必須先救她出來。
楊科璋跟小女孩的媽媽說：“我一定會把你的女兒就出去的，請放心!”楊科璋在滾滾濃煙中先把小女孩救出去了，可是隊友看楊科璋進去這么久了，怎么還沒有出來。隊友找到了楊科璋，卻看到他躺在一樓電梯井里，懷里緊緊抱著小女孩，當時的`情景非常感人。楊科璋靜靜地躺在地上，緊緊地抱著小女孩。小女孩只是頭部擦傷，并無大礙，而楊科璋卻永遠地閉上了眼睛。小女孩的媽媽泣不成聲，特別感激楊科璋，隊友也為他的救人精神所感動，為失去這么好的戰(zhàn)友而流淚。
原來，當時因為濃煙太大看不清路，楊科璋不小心從電梯口掉了下去，本來楊科璋可以張開手抓住鐵桿自救。他卻并沒有張開手，因為他手上還有不到兩歲的小女孩，他就這樣離大家而去，年僅二十七歲。
我覺得楊科璋是一位出色的消防員，是一個勇敢而無私的人，我們應該向他學習無私奉獻的精神，我們應該永遠記住他，讓這縷愛的光芒永留人間!
所以我要為楊科璋鼓掌，我要用鼓掌表達我對他的敬意。
楊科璋事跡發(fā)言篇十
那天晚自習，我們觀看了《20xx年度的感動中國人物》。節(jié)目中共有十位“感動中國”人物，其中最讓我敬佩的是兩個人：盧永根和楊科璋。
盧永根是一個八十六歲高齡的老人，是一位科學家。他把夫妻倆一生的積蓄都捐給了華南農(nóng)業(yè)大學，共計八百八十多萬。這是當時個人捐贈最大的一筆錢。
他的這一舉動與他的赤子之心密不可分，并且他還將這份愛國之情傳遞給每一個有志青年。盧永根寫給在加拿大留學的女婿的一封信中說道：“真正的青年科學家都應扎根祖國。外國的實驗室再先進也不過是替人家干活?！边@封信促成了很多留學人員學成歸國。
盧永根還說：“是黨培養(yǎng)了我，把財產(chǎn)還給國家，是我最后的貢獻?！弊盍钗腋袆拥氖撬f他死后還要把自己的遺體無償?shù)鼐璜I給醫(yī)學界。
你說這樣偉大的人是不是很難得呢?
另一位讓我敬佩的人是一名年輕的消防員，他叫楊科璋，年僅27歲。
20xx年5月29日，一棟民房被大火燃燒起來。消防員迅速趕到了現(xiàn)場，其中就有楊科璋。雖然只有二十七歲，但他已經(jīng)是一名專業(yè)的老消防兵了。他一個人上到五樓去救人。屋內濃煙彌漫，他發(fā)現(xiàn)了一個兩歲的女童在一直大哭。楊科璋見狀，果斷抱起女孩撤離。他把女孩放在胸口，在黑暗中摸索尋找轉移通道。
突然，他一腳踩空，掉進了尚未安裝電梯的電梯井中。本來楊科璋只要張開手抓住鐵桿自救，是可以爬上來的。可他為了救那個女孩并沒有這樣做，而是死死地抱住小女孩重重地摔到了一樓。
當隊友發(fā)現(xiàn)楊科璋的時候，他躺在地上一動不動，而手里依然抱著小女孩。女孩只是頭部受了點傷，可楊科璋卻再也沒有醒過來了。他永遠離開了人民，離開了這個世界。
看到這里，我不禁熱淚盈眶。感動于他的舍身忘死，痛惜于年輕的生命就此隕落。
在他們的身上，我感受到了偉大，他們的精神將永遠扎根在我心里。
楊科璋事跡發(fā)言篇十一
30日凌晨2時35分，消防官兵利用三節(jié)拉梯配合掛鉤梯和緩降器將陳女士和她兒子安全救出。另一名消防員、城站消防中隊戰(zhàn)士葉長東在搜救過程中負傷。
“我在搜尋楊指導員和小女孩的過程中，遠遠看見一個白點，跑過去一看發(fā)現(xiàn)是小女孩。當我想把小女孩抱起來的時候，才發(fā)現(xiàn)楊指導員的手仍然環(huán)抱著她。”第一個發(fā)現(xiàn)楊科璋和被困小女孩的消防戰(zhàn)士易明祥回憶起這一幕，十分動容。
經(jīng)醫(yī)療人員緊急搶救，目前小女孩無生命危險，需住院治療。
作為獲救小女孩的主治醫(yī)生，玉林市第一人民醫(yī)院神經(jīng)外科主任醫(yī)師吳雪松表示，小女孩目前情況穩(wěn)定，還需經(jīng)過三個星期觀察，如果沒有出現(xiàn)并發(fā)癥的話就可以出院。
據(jù)吳雪松介紹，小女孩各項檢查情況均良好，飲食正常、神志清醒、肢體活動正常。因為從高處跌落，頭部有擦傷、流血，所以還在進一步觀察顱腦損傷情況。此外，吳雪松還表示，要是沒有消防戰(zhàn)士緊緊抱住小女孩，沒有這樣一個緩沖力，從這么高的地方摔下來，后果不堪設想。
在得知楊科璋為了救妹妹犧牲后，小女孩10歲的哥哥說：“消防戰(zhàn)士真是大英雄，我以后也要當消防員。”
楊科璋事跡發(fā)言篇十二
最近，通過收聽和閱讀有關楊善洲同志事跡的報道，使我深受感動。楊善洲同志一生愛國愛黨，無私奉獻，事跡感人。學習楊善洲同志，就要學習他永葆本色、矢志不移的堅定信念。向楊善洲同志學習，就是要像他那樣，樹立一名黨員就是一面旗幟的理念，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，始終對黨的事業(yè)無限忠誠，以堅定的信念展示共產(chǎn)黨員的風采。學習楊善洲同志，就要學習他生命不息、奮斗不止的革命精神。盛年時期，他廢寢忘食，夙興夜寐，忘我工作;年事已高仍然老驥伏櫪，志在千里，退休后把植樹造林作為為黨為人民服務的又一新起點?！般∈匦拍?，清正廉潔，一心為民，忘我工作??始終如一地堅守著共產(chǎn)黨員的高尚情操，始終如一地踐行了執(zhí)政為民的根本宗旨”——這是楊善洲老書記最本質的精神所在，學習老書記就要進一步加強黨性修養(yǎng)，牢記為人民服務的宗旨，努力為人民群眾辦實事。學習楊善洲同志，就要學習他牢固樹立正確的地位觀、權力觀、利益觀，不計名利得失，不計榮辱進退，做一名無私奉獻、一身正氣的好黨員。作為一名教師，我們應該以楊善洲同志為榜樣，從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，以更加昂揚的精神狀態(tài)、更加扎實的工作作風，在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻。首先要愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗。教師的職業(yè)注定安于平凡，淡泊名利，講究職業(yè)良心，它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡，如果把平凡而神圣的教師崗位看作個人謀生的手段，那它永遠也得不到成功。在教師崗位上，沒有悠閑自在的舒適和安逸，只有默默無聞的奉獻，認真負責，作為“人類靈魂的工程師”必須像楊善洲一樣，在一行，愛一行，千萬不能坐在這兒，這山望著那山高。一個優(yōu)秀的教師要習慣寂寞，習慣清貧，用坦然的心理面對生活，以豁達的思想憧憬未來，始終把教育好學生能力當作自己不可推卸的責任，能經(jīng)常自我反思教學的得與失，使自己真正能從教育教學理論的高度去審視自己教育教學行為，領悟教育教學的真諦，這樣的老師就做到了“淡泊名利、志存高遠”。
做教師，就是要默默無聞、甘于奉獻——這是我學習楊善洲事跡的最大心得。教育工作，是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結經(jīng)驗教訓，使教學工作更上一層樓。
楊科璋事跡發(fā)言篇十三
尊敬的各位領導、同志們：
我報告的題目是《一個永不退休的共產(chǎn)黨員》。
底，我接到臺里的通知，拍攝一期關于楊善洲老書記的電視訪談節(jié)目。
此前，我多次采訪過老書記，了解了很多老書記的先進事跡，在準備這期節(jié)目的時候，我又聽到了一個又一個關于楊善洲老書記的故事：
上個世紀60年代，楊善洲同志擔任改區(qū)設縣的施甸縣第一任縣委書記。1964年秋季，姚關公社遭受水災，尚未收割的稻谷幾乎全部被洪水沖走。眼看一年的收成打了“水漂”，來年要餓肚子了，群眾焦急萬分。
一天，楊書記來到一個生產(chǎn)隊查看災情，提出了“大春損失小春補”。發(fā)現(xiàn)那里的群眾不會用復合肥給麥種催芽，楊書記就叫人給他弄兩挑大糞水來，又叫供銷社職工抬上來一包普通過磷酸鈣，然后卷起袖子對大家說：“來來來，我整給你們瞧?！彼呎f邊用手把大糞水、牛屎、鈣肥拌在一起，拌一會，感覺稀釋度不夠，又加入大糞水。再加入小麥種拌入糞中，拌好后再堆起來捂好。弄完后，他說：“這是給麥種催芽的一種好辦法，你們都看明白了嗎？”
楊書記親自動手拌大糞，這個樸實的故事，我不止一次從不同的人那里聽到過。我想，這只能說明，老書記一定在不同的時間，不同的地方，留下了同樣的故事。
小趙守著車等到天黑，還是不見楊書記的身影，就把車開到施甸縣城，在招待所住了一夜。第二天，小趙又開著車回到楊書記第一天下車的地方。眼看太陽偏西，又是一整天過去，還是不見楊書記。
上個世紀80年代初，電話不普及，沒有傳呼，更沒有手機，小趙有些急了，找到了保場樣板田，在那里遇到了一個老人，趕緊問他：“大爹，你見著一個戴大竹葉帽，穿黃膠鞋的人嗎？”
老人說：“哦，是不是說話還帶著姚關口音？”
小趙連忙說：“他是地委書記??！你見他去了哪里？”
老人說：“唉，這么大的官啊，看不出來嘛！怪不得他問了我家的生活過得怎么樣，又打聽了一些村里的情況，卷了支草煙就走了?！?BR> 直到第三天，小趙才在木老元公社接著楊書記。在這三天里，楊書記究竟走了多少里崎嶇山路，走訪了多少戶人家，了解了多少民生疾苦，掌握了多少農(nóng)民的生產(chǎn)生活情況，只有楊書記自己知道。
小車司機找地委書記的故事，是駕駛員趙從德親口告訴我的。老書記為什么要這樣做？
后來，楊書記告訴我：“走路最能深入群眾。一路走，一路看，一路問，和農(nóng)民吃在一起，住在一起，干在一起，了解到的情況才真實?！?BR> 1997年5月，老書記上大亮山種樹已經(jīng)了。有一天，他看到工人朱家興托人交來的病假條，一問才知道，朱家興得了肝硬化，大量腹水，住進了縣醫(yī)院。
老書記連忙趕到醫(yī)院看望，家里人說：“醫(yī)院已經(jīng)下了病危通知，我們也沒錢再去大醫(yī)院治了，就準備后事吧”。老書記一聽，著急地說：“只要還有一線希望，你們就不要操心錢的事，趕快把他轉到大醫(yī)院去搶救?！?BR> 底，已經(jīng)退休回家的朱家興流著淚對我說：“我的命是老書記救回來的。他自己生病的時候，舍不得花錢，輸液都是去便宜的小診所，可是為了我這樣一個普通工人，他四處奔波，找來三萬塊錢，花在我身上，他一點不心疼?！?BR> 當年，楊善洲老書記剛開始上山種樹的時候，還有人嘀嘀咕咕，認為他就是想退休以后撈一把，幾萬畝森林成材后，他一年可以分紅幾萬元。
20年后，楊善洲老書記兌現(xiàn)承諾，把大亮山林場的管理權全部移交給施甸縣林業(yè)局，他自己分文不取?？h里決定獎勵他10萬元，他也堅決不要。
舉行移交儀式那天，我就在現(xiàn)場采訪，如果說這也是一個故事，那是在我親眼見證親身經(jīng)歷了的故事。
面對面采訪老書記的那天，我心想，一定要抓住這個機會，多問他幾個問題，讓他多講幾個故事?？墒菦]想到，他一見面就跟我說：我今天就講四個問題，講完了我就走，我就是造個林，沒什么講場！
坐下后，沒等我問他，就一二三四總共三分鐘就倒背如流說完了植樹造林的好處！看他著急要走，我趕緊提問：“我聽說您家里人借錢在施甸修了房子，你卻沒有錢還債，最后只好把新房子賣了。您辛辛苦苦幾十年，還住在舊房子里，心里不委屈么？”
他脫口就說：“老是說二三十年前的事情，你到我家去看看嘛！我們家現(xiàn)在寬得很！”
老書記的家我去過，三間瓦房加起來也就80多個平方米！我們去采訪，攝像機都擺不開。我就反問他：“那也不怎樣，跟別人比，還是差得老遠?！?BR> 他急了，大聲地說：“我是共產(chǎn)黨員，哪能光想著自己？把自己的家搞得富麗堂皇，別人卻過著艱難的日子，那么，我們常說的‘為人民服務’，不就成了騙人的假話了嗎？”
訪談中，我問老書記：“大亮山林場現(xiàn)在樹木價值1億元，完全成材后總價值將會達到3億多元。您怎么就舍得捐給國家？”
他耐心地解釋：“這個問題我已經(jīng)說過很多次了，千萬不要把這么大筆財富歸到我一個人頭上，大亮山從一開始就是國家的，我只是代表國家在植樹造林，實在干不動了，就物歸原主?！?BR> 那天，我的最后一個問題是：“老書記，您種的樹，還有10多年才能成材，那個時候您已經(jīng)90多歲了，您怎么享受??？”
我的話音剛落，他就毫不遲疑地說：“你這個姑娘呀，怎么會這樣說。我那個時候已經(jīng)到火化場去了，咋個會得享受！別人享受了嘛！本來就是給別人享受，我享受不了有什么關系？我們的子孫后代得實惠了嘛！”
他的回答把我這個年輕人給鎮(zhèn)住了！我知道，他說出的，就是他一輩子做人做官的原則和信念：一切為了群眾得實惠，人民的利益比天大！
訪談節(jié)目如期播出，老書記再一次感動了保山人民。就在人們的回憶、感動、議論中，老書記的故事還在延續(xù)。
8月20日，他住進了醫(yī)院，走到了生命的盡頭。在住院治療期間，保山市委書記去看望他，問他還有什么事情需要組織上解決？老書記提了一個要求，擺榔鄉(xiāng)尖山村的老百姓很難得洗一次澡，請市里安排5萬元經(jīng)費，為他們修一個洗澡塘。
楊善洲老書記到底是一個什么樣的人？從我采訪到的一個個小故事，到我面對面地跟他交談，到我在他長眠的雪松下懷念他，答案在我的心里不斷的修正，不斷的清晰！
楊善洲老書記是一個永不退休的共產(chǎn)黨員！他貧窮，他粗茶淡飯，衣著簡陋，一生沒有任何積蓄；他富有，他兩袖清風，表里如一，雪中送炭出手大方！他固執(zhí)，他執(zhí)著造林，心無旁騖，老牛拉車不回頭；他豁達，他淡泊名利，安貧樂道，草帽挨烏紗，平凡鑄偉大！對于家人的不理解，他說“忠孝難兩全，家國難兼顧”；對于人們的不理解，他說“只要生命不結束，服務人民不停止??！”
楊善洲老書記60年堅守共產(chǎn)黨員的精神家園，他用為民服務的思想、行動和成效，詮釋了共產(chǎn)黨員“創(chuàng)先爭優(yōu)”的永恒主題。他以他的品質、他的精神激勵著我們，讓我們永遠都追隨他，去做一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人，一個真正的共產(chǎn)黨人！謝謝大家！
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楊科璋事跡發(fā)言篇十四
同志們：
孫揚同志先進事跡洪德鄉(xiāng)報告會現(xiàn)在開始。
2012年5月20日，孫揚同志因患胃癌晚期、雙腎功能衰竭醫(yī)治無效去世，年僅44歲。
孫揚同志短暫的一生，把自己的全部青春和熱情都投入到教學工作中，他愛崗敬業(yè)，教書育人，關愛學生，無私奉獻，鉆研業(yè)務，勤奮向上，充分體現(xiàn)了對黨和人民教育事業(yè)的無限忠誠，得到了廣大師生和家長的高度評價，曾多次受到各級組織的表彰獎勵。孫揚同志從教二十多年來,忠誠于黨的教育事業(yè)、關愛學生，滿腔熱情地投入教育教學工作，用自己的愛心照亮了每一名學生的心靈。他潛心鉆研、積極進取，把三尺講臺作為實現(xiàn)人生價值的舞臺，奮斗不息。特別是他在身患癌癥后，在生命的最后時期依然不忘教育，心系學生，譜寫了一曲感人肺腑的生命贊歌。他的這種默默無聞、無私奉獻的崇高精神，生動詮釋了“學為人師、行為世范”的崇高師德，集中體現(xiàn)了中華民族高尚的道德情操，詮釋了一名人民教師的神圣職責，展示了新時期人民教師的光輝形象，是全縣廣大黨員和干部職工學習的楷模。
揚同志全縣“優(yōu)秀教師”榮譽稱號和全市“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽稱號。為彰顯孫揚同志的先進模范事跡，進一步推動教師隊伍建設，縣委、縣政府決定，在全縣各級黨組織和廣大共產(chǎn)黨員、干部職工中，深入開展向孫揚同志學習活動，并舉辦孫揚同志先進事跡全縣巡回報告會，深入宣傳孫揚同志的先進事跡和崇高精神。今天報告團蒞臨我鄉(xiāng)作報告。
參加今天報告會的有：縣教體局局長張明君同志，縣委講師組副組長張勇同志，縣教體局會考辦副主任劉鋒同志，全鄉(xiāng)副科級以上干部，鄉(xiāng)直各單位負責人，全鄉(xiāng)中學、中心小學全體教師，各小學校長，共計160多人。
現(xiàn)在，我向大家介紹報告團成員，他們是：環(huán)縣一中校長辦公室主任鄭廣鈞同志，孫揚老師的同事鄭建軍同志，孫揚老師的學生黃波同志，環(huán)縣電視臺記者王茸同志。讓我們以熱烈的掌聲對報告團全體成員的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝！
下面，請工作人員向報告團成員獻花。………….現(xiàn)在，請報告團成員作報告。
首先，請鄭廣鈞作報告，他報告的題目是《愛心化雨潤桃李，忠誠從教鑄師魂》；……
下面，請鄭建軍作報告，他報告的題目是《學生在他心里最重要》；……
下面，請黃波作報告，他報告的題目是《我心中最可敬的人》；……
最后，請王茸作報告，他報告的題目是《有一種幸福叫付出》。
同志們，剛才，報告團4位成員以自己的親身經(jīng)歷，從不同側面和角度，講述了孫揚同志的先進事跡，為我們生動再現(xiàn)了孫揚同志作為新時期人民教師愛崗敬業(yè)、忠于職守的光輝形象。孫揚同志的事跡感人肺腑，他的精神催人奮進，讓我們在淚水與掌聲中接受了一次深刻的思想教育，在感傷與感動中經(jīng)歷了一次徹底的心靈洗禮，在震撼與激動中凝聚了一股強大的精神動力。孫揚同志無愧為我們黨的好干部、無愧為教育戰(zhàn)線上的好教師，他是全鄉(xiāng)人民群眾學習的榜樣，特別是全體教師學習的標桿，是我們對照自身言行的一面鏡子，更是引領全鄉(xiāng)上下抓好教育工作的一面旗幟。
神實質。向孫揚同志學習，就是學習他忠誠事業(yè)、恪盡職守的堅定信念；學習他愛生如子、扶弱濟困的高尚情操；學習他勤奮進取、敢為人先的崇高精神；學習他不畏困難、忘我工作的優(yōu)秀品質。今后我們要把開展向孫揚同志學習活動與學習黃繼龍同志的先進事跡同部署、同安排，與推動“雙聯(lián)”行動和當前各項工作結合起來，要通過廣泛深入的學習，把廣大黨員、干部的思想統(tǒng)一到做好本職工作上來，開拓創(chuàng)新，奮發(fā)進取，為推動全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會轉型跨越發(fā)展做出新的更大貢獻。
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝報告團四位成員的精彩報告！
今天的報告會到此結束，現(xiàn)在散會。
楊科璋事跡發(fā)言篇十五
“知足者身貧而心富，貪得者身富而心貧?！边@句話是筆者在網(wǎng)上“領悟人生”中摘來的一句。
人們常常會把一句話掛在嘴邊，“知足常樂”。樂什么呢，就是樂我們的心的富有與充實，雖沒有多少財產(chǎn)，收入也沒有相比不高，但我們知足，或是因為忙碌而累但充實，或是有幸在幸福、和諧家庭中生活，或是找到了我們喜歡的工作或適合我們的生活，很多東西可能不能用金錢來衡量……。
說到《中國夢想秀》大家都不陌生了，第一個就聯(lián)想到了周立波先生，周立波海派清口、一周立波秀主持人。十足的名人。2013.5.3星期五晚上21：00《中國夢想秀》的其中一期準時又開播了，在浙江衛(wèi)視頻道播出。其中一位追夢人的特別故事和經(jīng)歷深深感染著筆者。特別感人，非常真誠，感人肺腑。
這是一位名叫楊佩的女孩，沒有雙臂，能秀十字銹，而且她對周立波老師說出她的夢想是：開一個十字銹店，賣自己銹的十字銹。
你如何能夠猜到一位沒有雙臂的女孩，而且一位漂亮清秀的女孩，怎么做得到?但是她在現(xiàn)場將一幅十字銹做收尾展示。從她的到場到才藝直到她的節(jié)目結束，總是一幅非常樂觀、堅強的微笑留給大家。很多的重要嘉賓或觀眾都對她的行動舉止感動，其中一位美女影視嘉賓看了楊佩的故事，說了一句話表達自己的內心真實情感，她說，知道了你的故事，讓我明白了“知足”。
的確，楊佩是一名肢體殘疾的姑娘，但她的內心非常堅強，我們做為正常人，有手有腳，所以再苦再累，我們應該比她更能承受，應該比她更堅強，還有什么理由說不行呢!
楊佩是一個不幸的漂亮女孩，同時也是幸福家庭中的女孩。楊偑自己講述在9歲時因去找媽媽被高壓電擊(高壓線線桿的斜拉線玩)，受傷而失去了雙手。
現(xiàn)在她已二十幾歲了，為了不讓媽媽擔心或過多的照顧，她離開媽媽獨自生活了幾個月，自己在街上擺攤，用自己的雙腳現(xiàn)場銹十字銹，腳非常靈活，很多人很好奇地觀看著她的堅強行為，……。
讓我們一起祝福楊佩，祝她永遠幸?？鞓?，她的故事著實讓我們學會堅強!
楊科璋事跡發(fā)言篇十六
6月24日凌晨，在阜寧縣人民醫(yī)院大廳，數(shù)十位在龍卷風災害中受傷的群眾在這里接受治療?！盁o臂姑娘”楊佩俯下身親吻了一下熟睡的受災女童，6月23日，江蘇省鹽城市阜寧縣突遭強冰雹、龍卷風雙重災害襲擊。龍卷風一掃而過，很多人的住宅一瞬間都沒了。楊佩看著這狼藉的畫面心情很沉重，讓她想起了曾經(jīng)在上海艱難困苦的生活，楊佩留了下來幫他們做力所能及的事。每次看到受傷的孩子就想為他們做點什么，總想著給需要的幫助的人一個精神的擁抱。
楊佩事跡心得體會4肢體殘疾，陜西省平利縣人。9歲時遭高壓電擊，雖然失去雙臂，但始終樂觀向上，不向命運屈服。如今小楊佩跟隨母親遠赴北京打工，心中一直有個愿望，待有了一筆錢后，要繼續(xù)學習深造，然后做自己喜歡做的事，她特別喜愛唱歌、跳舞，希望將來能擁有一個自己的殘疾人藝術團。家住在陜西省安康市平利縣興隆鎮(zhèn)蒙溪街村的楊佩，身邊有很多不安全因素。村里的變壓器放在村中央，孩子們來來往往總喜歡拉著高壓線線桿的斜拉線玩，9歲那年，一天吃過午飯上學去的她走到變壓器前時，習慣地用手拉了拉斜拉線，但她沒有想到這次斜拉線已經(jīng)松開并碰上了高壓線。
命運在一瞬間改變了她的生活軌跡。截肢對于還沒開啟自己絢麗人生的她來說，意味著學業(yè)的廢棄和生活的無著。從那以后，家里更困難了，父母只好另作安排：父親帶著弟弟留在家里，而母親帶著她選擇了外出打工掙錢。沒了手，連自己的.生活都很難自理，更不用說打工賺錢了。小楊佩自己慢慢練以腳代手，練就了一雙靈活的雙腳。但現(xiàn)實又實在是太殘酷，沒有一家單位肯接納無手的楊佩，無奈之下，她選擇了擺地攤的生活。
楊佩很清楚殘疾人要自立，必須先要自強、自信。自強就得有自己的一技之長，如果沒有專長，就不能找到工作，即使有了工作，遲早也會被淘汰。她想根據(jù)自身的條件，去尋找適合自己的專業(yè)，然后努力學習、鉆研，使自己在社會上有所作為。她現(xiàn)在的努力是在聚資，她的夢想是攢夠了錢，去完成自己的學業(yè)，使自己有文化有知識，做一個殘而不廢的人。她最喜歡做的事是跳舞，她的夢想是做一個藝術家，一個無臂的舞蹈家。
楊佩從未失去對生活的夢想并堅信能從逆境中熬過來。她是平凡的，平凡得就如路邊的一棵小草，默默無聞;她又是不凡的，能夠在逆境中追求精神上的升華，哪怕乞討，也是為了飛翔。
楊科璋事跡發(fā)言篇十七
學習楊潔同志先進事跡，爭做新時期優(yōu)秀紀檢監(jiān)察干部8月17日，綿陽市安縣高川鄉(xiāng)遭遇特大暴雨，引發(fā)山洪泥石流。17日晚24時左右，高川鄉(xiāng)紀委副書記、黨政辦主任楊潔在組織群眾疏散轉移中，突然遭遇山洪泥石流，因楊潔負責斷后，被山洪卷走，不幸遇難。楊潔同志在人民群眾生命財產(chǎn)安全受到重大威脅時，面對災難不退縮、真心為民勇往向前，用寶貴的青春和生命換來了人民群眾生命財產(chǎn)安全，用舍生忘死的擔當詮釋了基層干部的優(yōu)秀品質。
目前，我省正在開展“三項建設活動”，楊潔同志的先進事跡為我們基層紀檢人員做了很好的榜樣。在不斷加強和完善基層紀檢監(jiān)察系統(tǒng)的過程中，我們有些同志或許還沒有理解其中真正的含義，楊潔同志這種以人民群眾安危為先，毫不利己，恪盡職守的精神就是這項活動的表率。
作為基層紀檢人員，我們與人民群眾接觸最直接，在做好本職工作的同時也應該加強學習，不斷提高理論和業(yè)務素質，以應對各種突發(fā)事故；要堅定信念，加強黨性修養(yǎng)，全心全意為人民群眾謀福利；要敢想敢干，堅持原則，清正廉潔維護黨的純潔性，樹立正面的紀檢干部形象，爭取得到人民群眾的認可和信任。
楊科璋事跡發(fā)言篇一
尊敬的各位領導、老師們：
大家好!
我叫xx，是xx中心小學的一名英語教師。今天，我很高興來到xx中學，作為優(yōu)秀教師代表在這里面對大家談談我自己的感受，我感到無比的榮幸與自豪?！叭嗣窈媒處煛边@個簡單的優(yōu)秀稱號凝聚的是縣委縣政府的關懷，上級領導的支持，同事的指點，在此，我向他們表達我最誠摯的感激和最衷心的祝福！
“當教師就要當一名好教師?！币恢笔俏业淖毅?。寒來暑往，在教學工作的13年中，我的心中始終銘記“金獎銀獎不如家長的夸獎，金杯銀杯不如家長的口碑。”始終把培養(yǎng)品學兼優(yōu)的學生看作等同生命一樣重要的大事，時刻以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為準繩，嚴格要求自己，努力提高自己的道德修養(yǎng)，在工作上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。在班級教學中，我始終把“動之以情、導之以行、曉之以理、持之以恒”作為關心學生、教育學生的真理。傳授知識時是老師——循循善誘；關心疾苦時是慈母——無微不至；生活交往中是朋友——心心相印；違犯紀律時是醫(yī)生——對癥下藥。對待學生堅持用“四心”開展教育工作：愛心——真心實意的去愛班級的每一個學生?！敖瘌P凰”要愛，“丑小鴨”更要愛。我喜歡優(yōu)生，但從不排斥學困生，對于暫時的學困生更是傾注了滿腔愛心；細心——認真了解每個學生的特點，并努力尋找和善于捕捉學困生身上的閃光點趁勢表揚，促其發(fā)光；耐心——犯了錯誤不急躁，錯誤嚴重不發(fā)火，屢次不改不灰心，問題不解決不放手。這是我轉化學困生的一貫作風；恒心——對“潛能生”的幫助轉化工作要做到堅持到底，不見成效絕不罷休。
因為工作的一絲不茍、勤勤懇懇、任勞任怨，不斷地開拓進取，銳意創(chuàng)新，我受到了廣大教師、家長、學生的贊譽，我的工作和成績得到了上級有關部門和學校的肯定，連續(xù)幾年被評為鎮(zhèn)的“優(yōu)秀教師”，去年還被推薦為縣“最美教師”候選人。
我很慶幸選擇了“教書育人”——這一太陽底下最光輝的事業(yè)，為了不辜負縣委政府和社會各界的期望，在這里，我下定決心：在今后的工作中，我將無怨無悔地耕耘在這片教育的土地上，讓嬌嫩的生命之花永遠綻放在這希望的田野上！繼續(xù)學習會寧教師的樂教精神，繼續(xù)為打造“高素質、有特色”的教育模式而奉獻自己的力量，為郁南的教育事業(yè)揮灑無悔的激情！我堅信，在我們共同努力下，我們會更早、更好的完成縣教育局提出的“創(chuàng)強，提質，改課堂”的奮斗目標。我們郁南教育事業(yè)的明天一定會更加美好，更加輝煌！
最后，衷心祝愿在座的各位領導、老師身體健康、工作順利！
謝謝大家！
楊科璋事跡發(fā)言篇二
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
這天我演講的題目是xxx，“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，不知不覺中又是一年清明時。清明節(jié)既是人們祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日，又是一個遠足踏青、親近自然的春季儀式，是中華兒女共同認祖歸宗的重要節(jié)日，是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶;x年國務院把將傳統(tǒng)的清明節(jié)增設為國家法定節(jié)假日，有利于弘揚和傳承我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，發(fā)掘傳統(tǒng)文化的豐富內涵，擴大中國文化在國際上的影響，增強全世界華人的凝聚力!
回顧歷史——中華民族是一個有著悠久歷史的泱泱大國，以前是世界四大禮貌發(fā)源地之一。中國的先人們以自我的聰明和努力，影響了世界，改變了世界，同樣為我們書寫了耀眼的中華禮貌史。
鴉片戰(zhàn)爭后帝國主義列強紛紛將侵略的魔爪伸向中國，領土被瓜分、人民被殺戮、資源被劫掠、尊嚴被剝奪、禮貌被破壞，中華民族陷入了水深火熱之中。應對破碎的國土，應對受苦受難的人民，中華民族不屈的個性在一個個愛國的仁人志士身上迸發(fā)，他們以鮮血和生命開始探索救國救民之路;開始對侵略者進行英勇的還擊;在共產(chǎn)黨人帶領一代又一代勤勞不屈的中國人不僅僅贏得了國家的獨立，更是將貧窮落后的舊中國建設成了一個欣欣向榮的新中國，中華民族再一次自豪的屹立于世界民族之林。于是我們就能記住一串串英雄的名字:不屈的黃花崗七十二烈士，應對敵人的鍘刀也不肯屈服的劉胡蘭、嚴刑拷打也不改變信仰的江姐、犧牲自我保護戰(zhàn)友的黃繼光等一大批英雄的事跡被國人傳頌至今……正是有無數(shù)這樣的民族英雄，中華民族才在災難中尋找到了救國之路;正是有這樣的英雄，中華民族才打敗了侵略者，結束了外族的入侵。
他們是中華民族的驕傲，他們就應是我們永遠值得尊敬和不能忘懷的偶像!
他們是中國人民的驕傲，他們用青春和熱血向世人展示愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神!
同學們，老師們;我們就應看到，我們的國家盡管在飛速發(fā)展和壯大，但是和世界發(fā)達國家相比我們還存在很大距離，縮短這個大差距，需要我們付出極大的努力，這個努力的群體中就應有你有我，同學們，這天的愛國就是努力學習;老師們，這天的愛校敬業(yè)就是愛國的體現(xiàn)，讓我們在紅色精神閃耀下，為祖國的繁榮富強而努力學習，共創(chuàng)完美明天!
值此之際我以毛澤東的一句詩結束演講，與大家共勉:“惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷。一代天驕，成吉思汗只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝!”多謝!
楊科璋事跡發(fā)言篇三
能吃虧，敢吃虧，想吃虧，吃虧精神就是李連成的價值觀。當干部就要帶頭，帶吃苦的頭、帶吃虧的頭”、“當干部就是能吃虧”。李連成書記作為全國優(yōu)秀農(nóng)村黨支部書記的代表，他是這樣說的，也是這樣做的。
任西辛莊村黨委書記近30年，懷著對黨的無限忠誠，對群眾的無比熱愛，對黨和人民事業(yè)無私奉獻的情懷，帶頭吃苦，帶頭吃虧，帶頭奉獻，帶領全村走出了一條靠發(fā)展股份合作制企業(yè)和招商引資共同致富奔小康的好路子，將昔日只產(chǎn)鹽堿不產(chǎn)糧、貧窮落后的西辛莊村，建成富裕開放和諧美麗文明的社會主義新農(nóng)村。
在“與連成面對面”授課中，李連成書記用樸實的鄉(xiāng)村語言、豐富的親身經(jīng)歷，講述了帶領落后村莊一步步走向富裕，最終實現(xiàn)小康社會的追夢歷程，為全體學員上了一場以“吃虧”為主題的黨課。
楊科璋事跡發(fā)言篇四
尊敬的各位家長、老師們、小朋友們：
你們好!今天，在這個姹紫嫣紅鮮花盛開的季節(jié)里，我們迎來了少年兒童自己的節(jié)日--六一國際兒童節(jié)!
懷著喜悅的心情、我們非常高興地與小朋友們一起共度這個美好的節(jié)日。首先，祝小朋友們節(jié)日快樂!同時也借此機會，衷心的感謝各位家長對我們xx幼兒園的關心和支持!感謝xx幼兒園辛勤耕耘、培育祖國花朵的老師們，你們辛苦了!
各位家長，幼兒時期是美好人生的開端，是最佳的教育時機，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。孩子是我們生命的延續(xù)，是我們人生價值的一個重要體現(xiàn)。每一個孩子的健康成長，是我們共同的責任。
孩子們你們生長在一個繁榮興旺的社會時代，你們是天子驕子，現(xiàn)在xx幼兒園為你們提供了優(yōu)越的學習和生活環(huán)境，一流的辦園條件，一流的師資隊伍，一流的教學質量等，幫你們奠定堅實的基礎，讓你們在xx幼兒園愉快的學習和快樂的成長，在此我真誠的希望廣大家長對xx幼兒園的發(fā)展多提一些寶貴建議，多和你孩子的老師溝通。共同努力、精心合作，達到家園共育。
六一，是孩子們的節(jié)日，而快樂卻屬于我們大家的。今天xx幼兒園的全體小朋友都將登臺亮相，展風姿獻才藝讓歌聲與微笑同在，讓祝福與快樂同行。
各位家長，各位老師，讓我們共同攜起手來與時俱進，為幼兒園的事業(yè)再譜新樂章，給孩子明天的進一步發(fā)展和幸福打下一個良好的基礎。讓我們與孩子同唱，讓我們和孩子共舞，讓美麗的夢想從這里起航最后祝小朋友更加活潑可愛!祝各位家長合家幸福、萬事如意!祝老師們身體健康、心情舒暢!謝謝大家!
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楊科璋事跡發(fā)言篇五
在全黨深入開展第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育之際，中央宣傳部10月23日在北京向全社會宣傳發(fā)布李夏的先進事跡，追授他“時代楷模”稱號。
偉大的時代呼喚人民英雄，人民的楷模人民不會忘記。李夏同志用實際行動證明自己是“忠誠、干凈、擔當”的新時代好干部。他理想信念堅定、守初心擔使命，主動到偏遠基層工作，用腳步丈量民情，用實干贏得民心，將十年寶貴光陰獻給脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興和紀檢監(jiān)察工作。
“忠誠、干凈、擔當”是對李夏同志最好的評價，執(zhí)紀監(jiān)督敢于較真碰硬，遵循黨章、黨紀，鐵面無私整治群眾身邊腐敗和作風問題，推動全面從嚴治黨不斷向基層延伸。
然而33歲的他在轉移群眾救援時以身殉職，年輕的干部就這樣離去，黨和人民不會忘記。不會忘記李夏同志扎根基層、為民服務的奉獻精神，不會忘記李夏同志堅持原則、敢于斗爭的擔當精神，他是新時代基層黨員干部模范和新時代紀檢監(jiān)察干部的優(yōu)秀代表。全黨學習李夏先進事跡和崇高品格，是為了向李夏同志學習，激勵廣大黨員干部爭做新時代忠誠、干凈、擔當”的好干部，推動全面從嚴治黨不斷向基層延伸，不忘初心、牢記使命。
楊科璋事跡發(fā)言篇六
尊敬的各位領導、親愛的教師朋友們：
大家好！
教師這個職業(yè)需要我們不斷地努力學習、追求，需要我們用心觀察、反思、總結，需要我們堅持上進。應該說，教師專業(yè)成長離不開積極進取的精神。
阿爾波特哈伯特曾經(jīng)這樣說過：“一個人即使沒有一流的能力，但只要你擁有敬業(yè)的精神同樣會獲得人們的尊重?！?BR> 敬業(yè)不僅僅是一種責任，也是每一個人都應具備的職業(yè)道德。當敬業(yè)精神深植于人們腦海中時，做事才會積極主動，并從中體會到快樂，獲得更多的經(jīng)驗和成就。
因此，我認為：當敬業(yè)成為一種習慣時，那就是進取。它是我人生成長的階梯。
立志教育的我，一步入教育工作崗位，就有了一個夢想，教好英語，教出能夠擺脫“啞巴英語”的好英語。眾所周知，英語非我們母語，沒有語言的環(huán)境學英語并不容易。所以，我在教學工作中就開始不斷地探索，不斷運用行動研究法來反思自己的教學，改進自己的教學藝術，提高自己的教學效果。
19xx年，在市教師進修學校教研員的組織、指導下，我參加了全國“九五”課題《大面積提高英語課堂教學效率》（即“張法”教改）的實驗。當時，迎著教改失敗的風險，帶著學校領導和家長的期望，領著幼稚、活潑可愛但缺乏科學學習方法的學生，我開始了漫漫的艱辛探索。
教改之初，面對英語集中識詞，剛入門的學生每天要面對三十個左右的單詞，難以牢固記憶，評估下來成績是一團糟，學生的淚水嘩嘩直流，家長開始懷疑教改的可行性……。我不禁辛酸，心亂如麻。
但是，憑著一股犟勁和一股教改熱情，我克服了重重困難，不辭勞苦，奔波于福州市各實驗學校，到處聽課、取經(jīng)、交流，終使迷霧得以散開，掌握了“張法”的教學精髓，探索出一套適合我校實際情況的各種教學模式。
當學生們在口語運用、對話表演中能自信、流利地用英語表達，當他們一次次捧著滿意的試卷臉上蕩漾著滿足的笑容時，當家長們豎起拇指點頭贊許時，當學校領導看著良好的英語成績而倍感欣慰時，我就心潮澎湃，激動不已。
初獲成效，我不驕不躁，順勢而行繼續(xù)探索特色教學模式，探索如何培養(yǎng)學生自主學習、獨立思考和創(chuàng)新意識，為福清市第一批教改老師們開了一節(jié)又一節(jié)的教改實驗公開課；我們學校每學期都要接待不少來聽課、觀摩的兄弟校老師，我就帶著我們英語教研組的幾位同事為教研片及其他兄弟校開觀摩課，結果不僅得到同行們的一致好評，而且增強他們教改的信心，為英語教改在福清市的啟動和推廣，做出我們應有的努力。也因如此，我們校的英語教改走在了全市的前列，教學效果顯著，我們學校還被福州市教科所、福清市教育局指定為“農(nóng)村教改實驗學校”。
不僅如此，我們還探究多項教育改革，取得了一系列開創(chuàng)性的成果。如（略）。老師上課的熱情、自如，學生的自主、活潑、積極參與，給所有聽課老師們留下深刻印象。當時，福州市教育局卓局長和中教處嚴星處長聽完課后給予高度評價，他們說：“農(nóng)村學生能如此積極、熱愛英語學習，這就是教改的成功體現(xiàn)”。
為最大限度地提高每一個學生的學習能力，豐富每一堂課的內涵，我從不放棄每一次學習的機會。幾年來，我一直爭取在學習研究中成長，在學習研究中完善自我。（略）。我從中吸取營養(yǎng)，不斷地更新教學理念，掌握現(xiàn)代教育技術，同時注重理論與實踐相結合，堅持利用課堂主陣地，不僅奠定學生扎實的語言基礎知識和基本技能，而且培養(yǎng)學生的.能力。
特別在（略）研修與考察。深入學習、研究國外先進的教育教學理念，生動活潑的教學方式，和諧、活潑、注重情景、富有人情味的課堂教學模式及豐富多彩的學習方式；感受到英語國家的語言也是博大精深，親歷了原住國家的風俗習慣、人文地理；擴大自己的視野，增加了很多見識。學習歸來我即應用在教學、教研實際工作中，收到了良好效果。應該說，這次出國學習、考察，使我的水平又大大提升了一個層次。
不積小丘無以成大山；不積小河無以成大海；不積跬步無以致千里。和每一位教師一樣，為了神圣的教育責任我不斷進取著，甚至要作出一些犧牲。
為了英語教育的不斷升華，必須使研究的成果能夠產(chǎn)生輻射，擴大影響。正所謂“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”。因此，我常以福清市進修校舉行的教師培訓為平臺，以經(jīng)驗交流或講座的方式向同行們介紹行之有效的教學方法、教學模式，或在教學理念、教學技術、教學手段、技能技巧等方面做具體指導。力圖為提高英語教學質量貢獻自己微薄的力量。在校內，勉勵自己堅持充分利用“師徒結對”、課題研究、業(yè)務學習或公開課、示范課等機會，在教學理論、方法研究、學法指導、課堂組織、課后跟蹤各方面培養(yǎng)年輕教師，使他們盡快進入角色，快速成長，走向成功。引導他們分別成為學校的骨干，都能獨當一面，各具教學風格。
幾年來，在同事們的共同努力下，我們學校英語教研組的老師迅速成長，（略）。這一切榮譽，都是我們學校領導重視、英語組老師們共同努力換來的；是我們各級領導對我們工作的肯定和激勵。
作為一名普通的人民教師，我得到了同行的信任，領導的關愛與好評。也就是這種信任、關愛與肯定，成了我追求上進的動力源泉、繼續(xù)努力的風向標。所以說，始終如一地為創(chuàng)新英語學科教育的帶頭示范，為創(chuàng)設教研氛圍的辛勤耕耘，為構建教育事業(yè)添磚加瓦，這就是我的平凡的工作。
今天，我能走上名師講臺，進取的精神會時時鞭策著我。我深深地領悟到：
教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于獻身；
教育是科學，科學的價值在于求真；
教育是藝術，藝術的生命在于創(chuàng)新。
發(fā)展靠進取，進取的精神在于攀登。
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楊科璋事跡發(fā)言篇七
學習李培斌先進事跡心得體會：以生命為砥打磨敬業(yè)精神
不論是十八大代表，還是基層領導干部，李培斌在價值理念中體現(xiàn)著一名黨員干部的優(yōu)秀意識，始終愛崗敬業(yè)，始終滿腔赤誠，直到生命的最后一刻，對事業(yè)的“癡情”、對工作的“激情”、對人民群眾的“摯情”無不映襯出他的完美形象。黨員干部學習李培斌，就要像他一樣，在本職崗位上，堅持把簡單平凡的事做好，以生命為砥，打磨三種精神。
要打磨深入基層、服務群眾的奉獻精神。李培斌同志牢記宗旨，心系群眾，時刻把群眾的冷暖記掛在心。我們組工干部學習李培斌同志，就要做到心里始終裝著群眾，把群眾的事當作自己的事，切實加強同廣大黨員、干部群眾的密切聯(lián)系，傾聽他們的意見、批評和呼聲，以他們滿意不滿意、高興不高興、贊成不贊成作為檢驗自己宗旨觀念強不強、工作水平高不高的重要標準。要樹立強烈的服務意識，努力為群眾真心實意辦實事，盡心竭力解難事，堅持不懈做好事，切實為黨員群眾排憂解難，對他們存在的困難做到事事有回音，件件有落實。
要打磨淡泊名利、廉潔從政的自律精神。李培斌在名利上的“知足”,在業(yè)績上的“不知足”,是自律精神的體現(xiàn)。我們組工干部就要像他那樣有“組織部是個渡人的梯”的思想境界，要甘于奉獻，甘為人梯，時刻以一顆平常心態(tài)對待周圍一切。“寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云卷云舒”,我們要把提高自身素質看得重一些，把職位升遷看得淡一些，把個人利益看得輕一些，堅持把更多的個人精力投入到本職工作中去，在平凡的崗位上實現(xiàn)人生的價值，平時工作中要多問問自己“工作為什么，在工作崗位干了什么，在干部群眾中的形象是什么”.要時刻經(jīng)受住權力考驗，時刻提醒自己，權力是黨和人民給予的，在工作中始終做到不該說的堅決不說，不該拿的堅決不拿，不該去的地方堅決不去，違反干部政策的事堅決不做。
要打磨開拓進取、勇于創(chuàng)新的工作精神。創(chuàng)新是推動事業(yè)進步的動力，而在李培斌心里，創(chuàng)新又被賦予了新的內涵，他不是把法律看成冰冷的條文，而是真正從中讀出了老百姓紅火的日子、實在的權利、和諧的關系。我們組工干部學習李培斌同志，就要勤于學習、善于學習，把學習當作一種責任，要使自己成為本職業(yè)務的專家。各股室、每名組工干部要圍繞“服務中心、工作創(chuàng)新”確定創(chuàng)新項目內容、預期目標、項目實施細則等，以靈活方法來促進組工干部觀念創(chuàng)新、措施創(chuàng)新，在完成本職工作中爭當優(yōu)秀組工干部。
學習李培斌先進事跡心得體會：逆風而行的好干部
他官不大，只是半個芝麻大的副科小官，但在山西陽高縣的'老百姓心中卻似山一樣巍峨、厚重。他是逆風而行的人，逆得是拜金之風、享樂之風，行得是化解矛盾、調解糾紛的斬棘之路，修身用權、做人做事，他心里始終裝著群眾，全無半點私心?！斑@是真正具有奉獻精神的基層黨員代表”.他是十八大黨代表，山西省大同市陽高縣信訪服務中心原主任、龍泉鎮(zhèn)司法所原所長李培斌。
在過去，中國共產(chǎn)黨帶領我們的人民群眾走上解放，流血犧牲毫不猶豫、決不后悔。在現(xiàn)在，流血犧牲少了，具有奉獻精神的黨員也漸漸在人們的視野中漸行漸遠，然而今天李培斌的事跡在告訴所有人，中國共產(chǎn)黨的奉獻精神無時無刻不在發(fā)光發(fā)熱，只不過很多優(yōu)秀黨員的奉獻是默默無聞的。
有奉獻精神的黨員把群眾的事當自己的事?！袄钆啾筇焐褪莻€公家人，領導覺得頭疼難解決的事都讓他去化解，不管是誰，只要有事，他隨叫隨到，老百姓認識的不認識的，他也有求必應，樂此不疲。”有奉獻精神的黨員才會不怕吃苦，時刻怕掉隊，將隨時隨地學習來充實自己當作生活中不可或缺的一部分，永遠行走在提升自我、增強才干的大道之上。
有奉獻精神的黨員把黨的紀律當自己的原則。要讓李培斌以權謀私，他能跟人急眼。“早些年有個老板叫他去鐵礦上幫忙包工，領導也打招呼讓他去，他死活不去，如果那年去，兩套樓房也掙上了?！倍艥櫭分两袂宄浀美钆啾螽敃r說的話，“你不要聽人們說，掙錢得靠自己真本事，不能靠貪污受賄，要不然最后受罪還是你自己?！庇蟹瞰I精神的黨員才不會徇私枉法，嚴格要求自己，不拿國家和人民的利益用來換取個人利益，為了黨的利益“犧牲小我完成大我”,自覺把黨章黨紀作為自己的座右銘。
有奉獻精神的黨員把黨的擔子當自己的責任?！柏熑沃赜谔┥?，使命重于生命，俯首甘為孺子牛是我唯一的選擇。”李培斌是拿命在付出，在奉獻?！懊鎸h和人民對我的褒揚，很多時候我確實感到了惶恐不安，消除惶恐不安心理的唯一辦法，就是工作，工作，再工作！努力，努力，再努力！”有奉獻精神的黨員才會敢冒頭，才敢于對沉疴積弊、頑疾雜癥動“真刀”,敢于傷筋動骨，遇到困難、面對矛盾敢于迎難而上。
廣大黨員干部要以李培斌同志為榜樣，學習他的為民服務、無私奉獻精神，忠于黨的事業(yè)，真正把“三嚴三實”落實到位，努力做一名有奉獻精神的好黨員、為民服務的好干部。
楊科璋事跡發(fā)言篇八
李貝是婁底市公安局巡特警支隊巡邏處警大隊大隊長，從警19年始終堅守在執(zhí)法工作一線。
陽光、率真，有一對甜甜的酒窩。初見李貝的人怎么也不會想到，這個身高不過1.6米的女子竟是全省唯一一位巡邏處警女大隊長。
民警彭應平是轉業(yè)軍人，曾經(jīng)在部隊也帶幾百號兵，但他卻很服李貝。讓彭應平印象深刻的是，作為大隊長，一天兩次的交接班，李貝都會到場?！澳銊e看她和大家嘻嘻哈哈，一天的情況她就這樣都了解了?！迸響秸f。
從警生涯危險重重，李貝也曾陷入生死邊緣。2010年8月10日，婁底春園步行街一棟13層樓頂，一名輕生女子在一個小高臺懸梁邊徘徊。正值酷暑時節(jié)，她的身體在高溫下越來越虛弱，隨時有可能墜下高樓。
李貝接到任務后，和同事輪番做著勸說工作。經(jīng)過一個小時的心理攻勢，當事人同意李貝走上高臺為她送筆和紙。為了抓住這難得的機會，李貝顧不上個人安危，在沒有任何防護措施的情況下和當事人一起坐在50多米高空的懸梁上，兩眼對視并誠懇交談。
當她抓住時機俯下身擋住當事人的視線，以便讓消防隊員躍上高臺時，激烈的躍起動作讓當事人激動地往樓頂邊緣跑去。就在這一刻，李貝毫不遲疑，一把抱住當事人的腰部，猛地將其撲倒在地，隨后在消防隊員的共同努力下，當事人被成功營救。
李貝高空救人的現(xiàn)場視頻被媒體報道后，引來好評如潮，大家都稱她“最美警花”！
剛入警隊時，一切都沒有想象中那么簡單。去偵察，大家說“不安全”；去抓捕，大家說“你沒力”；去審訊，大家說“你太小”。
而從小要強的李貝心里憋了一股勁，怎么肯輕易承認自己的柔弱？她和自己較上了勁。男民警去偵察，她扮演“女朋友”幫著掩飾身份；男民警去抓捕，她跟在后面抓捕其他嫌疑人；男民警去審訊，她坐在旁邊做記錄；偵察、抓捕、押解、審訊、制作法律文書，每一項具體的工作她都認真去實踐、去總結、去提高。短短幾年，她學理論、學駕駛、學電腦、學射擊、學擒拿，成為了隊里的能手。
2000年，婁底市公安局破獲一起販毒案。李貝作為專案組唯一的女民警深入中緬邊境，和同事喬裝成“購毒老板”引蛇出洞。為了使對方相信，她學會了抽煙、喝酒、粗嗓門說話，一副“小混混”模樣。不到半個月時間，專案組就繳獲海洛因10余斤，抓獲販毒嫌疑人13人，其中6人為女性。
李貝，一個看似柔弱的女子，把最美好的青春年華奉獻給了公安事業(yè)，用行動詮釋了一名人民警察真誠為民的公仆本色，在最平凡的崗位上靜靜綻放著耀眼的光芒。
楊科璋事跡發(fā)言篇九
今天我觀看了《20xx年度的感動中國人物》，數(shù)次都被感動得熱淚盈眶，其中，我最想為楊科璋鼓掌，因為他的無私大愛深深地感動了我。
楊科璋是一位普通的消防員，經(jīng)常奮斗在搶救人民生命財產(chǎn)的最前線。一天，一棟小區(qū)里失火了，里面有一戶人沒有出來，楊科璋作為一名消防員，毫不猶豫地對其施以援手，他沖進里面救出一位小女孩，小女孩只有一歲半，因為吸入了太多的濃煙，所以楊科璋必須先救她出來。
楊科璋跟小女孩的媽媽說：“我一定會把你的女兒就出去的，請放心!”楊科璋在滾滾濃煙中先把小女孩救出去了，可是隊友看楊科璋進去這么久了，怎么還沒有出來。隊友找到了楊科璋，卻看到他躺在一樓電梯井里，懷里緊緊抱著小女孩，當時的`情景非常感人。楊科璋靜靜地躺在地上，緊緊地抱著小女孩。小女孩只是頭部擦傷，并無大礙，而楊科璋卻永遠地閉上了眼睛。小女孩的媽媽泣不成聲，特別感激楊科璋，隊友也為他的救人精神所感動，為失去這么好的戰(zhàn)友而流淚。
原來，當時因為濃煙太大看不清路，楊科璋不小心從電梯口掉了下去，本來楊科璋可以張開手抓住鐵桿自救。他卻并沒有張開手，因為他手上還有不到兩歲的小女孩，他就這樣離大家而去，年僅二十七歲。
我覺得楊科璋是一位出色的消防員，是一個勇敢而無私的人，我們應該向他學習無私奉獻的精神，我們應該永遠記住他，讓這縷愛的光芒永留人間!
所以我要為楊科璋鼓掌，我要用鼓掌表達我對他的敬意。
楊科璋事跡發(fā)言篇十
那天晚自習，我們觀看了《20xx年度的感動中國人物》。節(jié)目中共有十位“感動中國”人物，其中最讓我敬佩的是兩個人：盧永根和楊科璋。
盧永根是一個八十六歲高齡的老人，是一位科學家。他把夫妻倆一生的積蓄都捐給了華南農(nóng)業(yè)大學，共計八百八十多萬。這是當時個人捐贈最大的一筆錢。
他的這一舉動與他的赤子之心密不可分，并且他還將這份愛國之情傳遞給每一個有志青年。盧永根寫給在加拿大留學的女婿的一封信中說道：“真正的青年科學家都應扎根祖國。外國的實驗室再先進也不過是替人家干活?！边@封信促成了很多留學人員學成歸國。
盧永根還說：“是黨培養(yǎng)了我，把財產(chǎn)還給國家，是我最后的貢獻?！弊盍钗腋袆拥氖撬f他死后還要把自己的遺體無償?shù)鼐璜I給醫(yī)學界。
你說這樣偉大的人是不是很難得呢?
另一位讓我敬佩的人是一名年輕的消防員，他叫楊科璋，年僅27歲。
20xx年5月29日，一棟民房被大火燃燒起來。消防員迅速趕到了現(xiàn)場，其中就有楊科璋。雖然只有二十七歲，但他已經(jīng)是一名專業(yè)的老消防兵了。他一個人上到五樓去救人。屋內濃煙彌漫，他發(fā)現(xiàn)了一個兩歲的女童在一直大哭。楊科璋見狀，果斷抱起女孩撤離。他把女孩放在胸口，在黑暗中摸索尋找轉移通道。
突然，他一腳踩空，掉進了尚未安裝電梯的電梯井中。本來楊科璋只要張開手抓住鐵桿自救，是可以爬上來的。可他為了救那個女孩并沒有這樣做，而是死死地抱住小女孩重重地摔到了一樓。
當隊友發(fā)現(xiàn)楊科璋的時候，他躺在地上一動不動，而手里依然抱著小女孩。女孩只是頭部受了點傷，可楊科璋卻再也沒有醒過來了。他永遠離開了人民，離開了這個世界。
看到這里，我不禁熱淚盈眶。感動于他的舍身忘死，痛惜于年輕的生命就此隕落。
在他們的身上，我感受到了偉大，他們的精神將永遠扎根在我心里。
楊科璋事跡發(fā)言篇十一
30日凌晨2時35分，消防官兵利用三節(jié)拉梯配合掛鉤梯和緩降器將陳女士和她兒子安全救出。另一名消防員、城站消防中隊戰(zhàn)士葉長東在搜救過程中負傷。
“我在搜尋楊指導員和小女孩的過程中，遠遠看見一個白點，跑過去一看發(fā)現(xiàn)是小女孩。當我想把小女孩抱起來的時候，才發(fā)現(xiàn)楊指導員的手仍然環(huán)抱著她。”第一個發(fā)現(xiàn)楊科璋和被困小女孩的消防戰(zhàn)士易明祥回憶起這一幕，十分動容。
經(jīng)醫(yī)療人員緊急搶救，目前小女孩無生命危險，需住院治療。
作為獲救小女孩的主治醫(yī)生，玉林市第一人民醫(yī)院神經(jīng)外科主任醫(yī)師吳雪松表示，小女孩目前情況穩(wěn)定，還需經(jīng)過三個星期觀察，如果沒有出現(xiàn)并發(fā)癥的話就可以出院。
據(jù)吳雪松介紹，小女孩各項檢查情況均良好，飲食正常、神志清醒、肢體活動正常。因為從高處跌落，頭部有擦傷、流血，所以還在進一步觀察顱腦損傷情況。此外，吳雪松還表示，要是沒有消防戰(zhàn)士緊緊抱住小女孩，沒有這樣一個緩沖力，從這么高的地方摔下來，后果不堪設想。
在得知楊科璋為了救妹妹犧牲后，小女孩10歲的哥哥說：“消防戰(zhàn)士真是大英雄，我以后也要當消防員。”
楊科璋事跡發(fā)言篇十二
最近，通過收聽和閱讀有關楊善洲同志事跡的報道，使我深受感動。楊善洲同志一生愛國愛黨，無私奉獻，事跡感人。學習楊善洲同志，就要學習他永葆本色、矢志不移的堅定信念。向楊善洲同志學習，就是要像他那樣，樹立一名黨員就是一面旗幟的理念，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，始終對黨的事業(yè)無限忠誠，以堅定的信念展示共產(chǎn)黨員的風采。學習楊善洲同志，就要學習他生命不息、奮斗不止的革命精神。盛年時期，他廢寢忘食，夙興夜寐，忘我工作;年事已高仍然老驥伏櫪，志在千里，退休后把植樹造林作為為黨為人民服務的又一新起點?！般∈匦拍?，清正廉潔，一心為民，忘我工作??始終如一地堅守著共產(chǎn)黨員的高尚情操，始終如一地踐行了執(zhí)政為民的根本宗旨”——這是楊善洲老書記最本質的精神所在，學習老書記就要進一步加強黨性修養(yǎng)，牢記為人民服務的宗旨，努力為人民群眾辦實事。學習楊善洲同志，就要學習他牢固樹立正確的地位觀、權力觀、利益觀，不計名利得失，不計榮辱進退，做一名無私奉獻、一身正氣的好黨員。作為一名教師，我們應該以楊善洲同志為榜樣，從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，以更加昂揚的精神狀態(tài)、更加扎實的工作作風，在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻。首先要愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗。教師的職業(yè)注定安于平凡，淡泊名利，講究職業(yè)良心，它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡，如果把平凡而神圣的教師崗位看作個人謀生的手段，那它永遠也得不到成功。在教師崗位上，沒有悠閑自在的舒適和安逸，只有默默無聞的奉獻，認真負責，作為“人類靈魂的工程師”必須像楊善洲一樣，在一行，愛一行，千萬不能坐在這兒，這山望著那山高。一個優(yōu)秀的教師要習慣寂寞，習慣清貧，用坦然的心理面對生活，以豁達的思想憧憬未來，始終把教育好學生能力當作自己不可推卸的責任，能經(jīng)常自我反思教學的得與失，使自己真正能從教育教學理論的高度去審視自己教育教學行為，領悟教育教學的真諦，這樣的老師就做到了“淡泊名利、志存高遠”。
做教師，就是要默默無聞、甘于奉獻——這是我學習楊善洲事跡的最大心得。教育工作，是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結經(jīng)驗教訓，使教學工作更上一層樓。
楊科璋事跡發(fā)言篇十三
尊敬的各位領導、同志們：
我報告的題目是《一個永不退休的共產(chǎn)黨員》。
底，我接到臺里的通知，拍攝一期關于楊善洲老書記的電視訪談節(jié)目。
此前，我多次采訪過老書記，了解了很多老書記的先進事跡，在準備這期節(jié)目的時候，我又聽到了一個又一個關于楊善洲老書記的故事：
上個世紀60年代，楊善洲同志擔任改區(qū)設縣的施甸縣第一任縣委書記。1964年秋季，姚關公社遭受水災，尚未收割的稻谷幾乎全部被洪水沖走。眼看一年的收成打了“水漂”，來年要餓肚子了，群眾焦急萬分。
一天，楊書記來到一個生產(chǎn)隊查看災情，提出了“大春損失小春補”。發(fā)現(xiàn)那里的群眾不會用復合肥給麥種催芽，楊書記就叫人給他弄兩挑大糞水來，又叫供銷社職工抬上來一包普通過磷酸鈣，然后卷起袖子對大家說：“來來來，我整給你們瞧?！彼呎f邊用手把大糞水、牛屎、鈣肥拌在一起，拌一會，感覺稀釋度不夠，又加入大糞水。再加入小麥種拌入糞中，拌好后再堆起來捂好。弄完后，他說：“這是給麥種催芽的一種好辦法，你們都看明白了嗎？”
楊書記親自動手拌大糞，這個樸實的故事，我不止一次從不同的人那里聽到過。我想，這只能說明，老書記一定在不同的時間，不同的地方，留下了同樣的故事。
小趙守著車等到天黑，還是不見楊書記的身影，就把車開到施甸縣城，在招待所住了一夜。第二天，小趙又開著車回到楊書記第一天下車的地方。眼看太陽偏西，又是一整天過去，還是不見楊書記。
上個世紀80年代初，電話不普及，沒有傳呼，更沒有手機，小趙有些急了，找到了保場樣板田，在那里遇到了一個老人，趕緊問他：“大爹，你見著一個戴大竹葉帽，穿黃膠鞋的人嗎？”
老人說：“哦，是不是說話還帶著姚關口音？”
小趙連忙說：“他是地委書記??！你見他去了哪里？”
老人說：“唉，這么大的官啊，看不出來嘛！怪不得他問了我家的生活過得怎么樣，又打聽了一些村里的情況，卷了支草煙就走了?！?BR> 直到第三天，小趙才在木老元公社接著楊書記。在這三天里，楊書記究竟走了多少里崎嶇山路，走訪了多少戶人家，了解了多少民生疾苦，掌握了多少農(nóng)民的生產(chǎn)生活情況，只有楊書記自己知道。
小車司機找地委書記的故事，是駕駛員趙從德親口告訴我的。老書記為什么要這樣做？
后來，楊書記告訴我：“走路最能深入群眾。一路走，一路看，一路問，和農(nóng)民吃在一起，住在一起，干在一起，了解到的情況才真實?！?BR> 1997年5月，老書記上大亮山種樹已經(jīng)了。有一天，他看到工人朱家興托人交來的病假條，一問才知道，朱家興得了肝硬化，大量腹水，住進了縣醫(yī)院。
老書記連忙趕到醫(yī)院看望，家里人說：“醫(yī)院已經(jīng)下了病危通知，我們也沒錢再去大醫(yī)院治了，就準備后事吧”。老書記一聽，著急地說：“只要還有一線希望，你們就不要操心錢的事，趕快把他轉到大醫(yī)院去搶救?！?BR> 底，已經(jīng)退休回家的朱家興流著淚對我說：“我的命是老書記救回來的。他自己生病的時候，舍不得花錢，輸液都是去便宜的小診所，可是為了我這樣一個普通工人，他四處奔波，找來三萬塊錢，花在我身上，他一點不心疼?！?BR> 當年，楊善洲老書記剛開始上山種樹的時候，還有人嘀嘀咕咕，認為他就是想退休以后撈一把，幾萬畝森林成材后，他一年可以分紅幾萬元。
20年后，楊善洲老書記兌現(xiàn)承諾，把大亮山林場的管理權全部移交給施甸縣林業(yè)局，他自己分文不取?？h里決定獎勵他10萬元，他也堅決不要。
舉行移交儀式那天，我就在現(xiàn)場采訪，如果說這也是一個故事，那是在我親眼見證親身經(jīng)歷了的故事。
面對面采訪老書記的那天，我心想，一定要抓住這個機會，多問他幾個問題，讓他多講幾個故事?？墒菦]想到，他一見面就跟我說：我今天就講四個問題，講完了我就走，我就是造個林，沒什么講場！
坐下后，沒等我問他，就一二三四總共三分鐘就倒背如流說完了植樹造林的好處！看他著急要走，我趕緊提問：“我聽說您家里人借錢在施甸修了房子，你卻沒有錢還債，最后只好把新房子賣了。您辛辛苦苦幾十年，還住在舊房子里，心里不委屈么？”
他脫口就說：“老是說二三十年前的事情，你到我家去看看嘛！我們家現(xiàn)在寬得很！”
老書記的家我去過，三間瓦房加起來也就80多個平方米！我們去采訪，攝像機都擺不開。我就反問他：“那也不怎樣，跟別人比，還是差得老遠?！?BR> 他急了，大聲地說：“我是共產(chǎn)黨員，哪能光想著自己？把自己的家搞得富麗堂皇，別人卻過著艱難的日子，那么，我們常說的‘為人民服務’，不就成了騙人的假話了嗎？”
訪談中，我問老書記：“大亮山林場現(xiàn)在樹木價值1億元，完全成材后總價值將會達到3億多元。您怎么就舍得捐給國家？”
他耐心地解釋：“這個問題我已經(jīng)說過很多次了，千萬不要把這么大筆財富歸到我一個人頭上，大亮山從一開始就是國家的，我只是代表國家在植樹造林，實在干不動了，就物歸原主?！?BR> 那天，我的最后一個問題是：“老書記，您種的樹，還有10多年才能成材，那個時候您已經(jīng)90多歲了，您怎么享受??？”
我的話音剛落，他就毫不遲疑地說：“你這個姑娘呀，怎么會這樣說。我那個時候已經(jīng)到火化場去了，咋個會得享受！別人享受了嘛！本來就是給別人享受，我享受不了有什么關系？我們的子孫后代得實惠了嘛！”
他的回答把我這個年輕人給鎮(zhèn)住了！我知道，他說出的，就是他一輩子做人做官的原則和信念：一切為了群眾得實惠，人民的利益比天大！
訪談節(jié)目如期播出，老書記再一次感動了保山人民。就在人們的回憶、感動、議論中，老書記的故事還在延續(xù)。
8月20日，他住進了醫(yī)院，走到了生命的盡頭。在住院治療期間，保山市委書記去看望他，問他還有什么事情需要組織上解決？老書記提了一個要求，擺榔鄉(xiāng)尖山村的老百姓很難得洗一次澡，請市里安排5萬元經(jīng)費，為他們修一個洗澡塘。
楊善洲老書記到底是一個什么樣的人？從我采訪到的一個個小故事，到我面對面地跟他交談，到我在他長眠的雪松下懷念他，答案在我的心里不斷的修正，不斷的清晰！
楊善洲老書記是一個永不退休的共產(chǎn)黨員！他貧窮，他粗茶淡飯，衣著簡陋，一生沒有任何積蓄；他富有，他兩袖清風，表里如一，雪中送炭出手大方！他固執(zhí)，他執(zhí)著造林，心無旁騖，老牛拉車不回頭；他豁達，他淡泊名利，安貧樂道，草帽挨烏紗，平凡鑄偉大！對于家人的不理解，他說“忠孝難兩全，家國難兼顧”；對于人們的不理解，他說“只要生命不結束，服務人民不停止??！”
楊善洲老書記60年堅守共產(chǎn)黨員的精神家園，他用為民服務的思想、行動和成效，詮釋了共產(chǎn)黨員“創(chuàng)先爭優(yōu)”的永恒主題。他以他的品質、他的精神激勵著我們，讓我們永遠都追隨他，去做一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人，一個真正的共產(chǎn)黨人！謝謝大家！
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楊科璋事跡發(fā)言篇十四
同志們：
孫揚同志先進事跡洪德鄉(xiāng)報告會現(xiàn)在開始。
2012年5月20日，孫揚同志因患胃癌晚期、雙腎功能衰竭醫(yī)治無效去世，年僅44歲。
孫揚同志短暫的一生，把自己的全部青春和熱情都投入到教學工作中，他愛崗敬業(yè)，教書育人，關愛學生，無私奉獻，鉆研業(yè)務，勤奮向上，充分體現(xiàn)了對黨和人民教育事業(yè)的無限忠誠，得到了廣大師生和家長的高度評價，曾多次受到各級組織的表彰獎勵。孫揚同志從教二十多年來,忠誠于黨的教育事業(yè)、關愛學生，滿腔熱情地投入教育教學工作，用自己的愛心照亮了每一名學生的心靈。他潛心鉆研、積極進取，把三尺講臺作為實現(xiàn)人生價值的舞臺，奮斗不息。特別是他在身患癌癥后，在生命的最后時期依然不忘教育，心系學生，譜寫了一曲感人肺腑的生命贊歌。他的這種默默無聞、無私奉獻的崇高精神，生動詮釋了“學為人師、行為世范”的崇高師德，集中體現(xiàn)了中華民族高尚的道德情操，詮釋了一名人民教師的神圣職責，展示了新時期人民教師的光輝形象，是全縣廣大黨員和干部職工學習的楷模。
揚同志全縣“優(yōu)秀教師”榮譽稱號和全市“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽稱號。為彰顯孫揚同志的先進模范事跡，進一步推動教師隊伍建設，縣委、縣政府決定，在全縣各級黨組織和廣大共產(chǎn)黨員、干部職工中，深入開展向孫揚同志學習活動，并舉辦孫揚同志先進事跡全縣巡回報告會，深入宣傳孫揚同志的先進事跡和崇高精神。今天報告團蒞臨我鄉(xiāng)作報告。
參加今天報告會的有：縣教體局局長張明君同志，縣委講師組副組長張勇同志，縣教體局會考辦副主任劉鋒同志，全鄉(xiāng)副科級以上干部，鄉(xiāng)直各單位負責人，全鄉(xiāng)中學、中心小學全體教師，各小學校長，共計160多人。
現(xiàn)在，我向大家介紹報告團成員，他們是：環(huán)縣一中校長辦公室主任鄭廣鈞同志，孫揚老師的同事鄭建軍同志，孫揚老師的學生黃波同志，環(huán)縣電視臺記者王茸同志。讓我們以熱烈的掌聲對報告團全體成員的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝！
下面，請工作人員向報告團成員獻花。………….現(xiàn)在，請報告團成員作報告。
首先，請鄭廣鈞作報告，他報告的題目是《愛心化雨潤桃李，忠誠從教鑄師魂》；……
下面，請鄭建軍作報告，他報告的題目是《學生在他心里最重要》；……
下面，請黃波作報告，他報告的題目是《我心中最可敬的人》；……
最后，請王茸作報告，他報告的題目是《有一種幸福叫付出》。
同志們，剛才，報告團4位成員以自己的親身經(jīng)歷，從不同側面和角度，講述了孫揚同志的先進事跡，為我們生動再現(xiàn)了孫揚同志作為新時期人民教師愛崗敬業(yè)、忠于職守的光輝形象。孫揚同志的事跡感人肺腑，他的精神催人奮進，讓我們在淚水與掌聲中接受了一次深刻的思想教育，在感傷與感動中經(jīng)歷了一次徹底的心靈洗禮，在震撼與激動中凝聚了一股強大的精神動力。孫揚同志無愧為我們黨的好干部、無愧為教育戰(zhàn)線上的好教師，他是全鄉(xiāng)人民群眾學習的榜樣，特別是全體教師學習的標桿，是我們對照自身言行的一面鏡子，更是引領全鄉(xiāng)上下抓好教育工作的一面旗幟。
神實質。向孫揚同志學習，就是學習他忠誠事業(yè)、恪盡職守的堅定信念；學習他愛生如子、扶弱濟困的高尚情操；學習他勤奮進取、敢為人先的崇高精神；學習他不畏困難、忘我工作的優(yōu)秀品質。今后我們要把開展向孫揚同志學習活動與學習黃繼龍同志的先進事跡同部署、同安排，與推動“雙聯(lián)”行動和當前各項工作結合起來，要通過廣泛深入的學習，把廣大黨員、干部的思想統(tǒng)一到做好本職工作上來，開拓創(chuàng)新，奮發(fā)進取，為推動全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會轉型跨越發(fā)展做出新的更大貢獻。
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝報告團四位成員的精彩報告！
今天的報告會到此結束，現(xiàn)在散會。
楊科璋事跡發(fā)言篇十五
“知足者身貧而心富，貪得者身富而心貧?！边@句話是筆者在網(wǎng)上“領悟人生”中摘來的一句。
人們常常會把一句話掛在嘴邊，“知足常樂”。樂什么呢，就是樂我們的心的富有與充實，雖沒有多少財產(chǎn)，收入也沒有相比不高，但我們知足，或是因為忙碌而累但充實，或是有幸在幸福、和諧家庭中生活，或是找到了我們喜歡的工作或適合我們的生活，很多東西可能不能用金錢來衡量……。
說到《中國夢想秀》大家都不陌生了，第一個就聯(lián)想到了周立波先生，周立波海派清口、一周立波秀主持人。十足的名人。2013.5.3星期五晚上21：00《中國夢想秀》的其中一期準時又開播了，在浙江衛(wèi)視頻道播出。其中一位追夢人的特別故事和經(jīng)歷深深感染著筆者。特別感人，非常真誠，感人肺腑。
這是一位名叫楊佩的女孩，沒有雙臂，能秀十字銹，而且她對周立波老師說出她的夢想是：開一個十字銹店，賣自己銹的十字銹。
你如何能夠猜到一位沒有雙臂的女孩，而且一位漂亮清秀的女孩，怎么做得到?但是她在現(xiàn)場將一幅十字銹做收尾展示。從她的到場到才藝直到她的節(jié)目結束，總是一幅非常樂觀、堅強的微笑留給大家。很多的重要嘉賓或觀眾都對她的行動舉止感動，其中一位美女影視嘉賓看了楊佩的故事，說了一句話表達自己的內心真實情感，她說，知道了你的故事，讓我明白了“知足”。
的確，楊佩是一名肢體殘疾的姑娘，但她的內心非常堅強，我們做為正常人，有手有腳，所以再苦再累，我們應該比她更能承受，應該比她更堅強，還有什么理由說不行呢!
楊佩是一個不幸的漂亮女孩，同時也是幸福家庭中的女孩。楊偑自己講述在9歲時因去找媽媽被高壓電擊(高壓線線桿的斜拉線玩)，受傷而失去了雙手。
現(xiàn)在她已二十幾歲了，為了不讓媽媽擔心或過多的照顧，她離開媽媽獨自生活了幾個月，自己在街上擺攤，用自己的雙腳現(xiàn)場銹十字銹，腳非常靈活，很多人很好奇地觀看著她的堅強行為，……。
讓我們一起祝福楊佩，祝她永遠幸?？鞓?，她的故事著實讓我們學會堅強!
楊科璋事跡發(fā)言篇十六
6月24日凌晨，在阜寧縣人民醫(yī)院大廳，數(shù)十位在龍卷風災害中受傷的群眾在這里接受治療?！盁o臂姑娘”楊佩俯下身親吻了一下熟睡的受災女童，6月23日，江蘇省鹽城市阜寧縣突遭強冰雹、龍卷風雙重災害襲擊。龍卷風一掃而過，很多人的住宅一瞬間都沒了。楊佩看著這狼藉的畫面心情很沉重，讓她想起了曾經(jīng)在上海艱難困苦的生活，楊佩留了下來幫他們做力所能及的事。每次看到受傷的孩子就想為他們做點什么，總想著給需要的幫助的人一個精神的擁抱。
楊佩事跡心得體會4肢體殘疾，陜西省平利縣人。9歲時遭高壓電擊，雖然失去雙臂，但始終樂觀向上，不向命運屈服。如今小楊佩跟隨母親遠赴北京打工，心中一直有個愿望，待有了一筆錢后，要繼續(xù)學習深造，然后做自己喜歡做的事，她特別喜愛唱歌、跳舞，希望將來能擁有一個自己的殘疾人藝術團。家住在陜西省安康市平利縣興隆鎮(zhèn)蒙溪街村的楊佩，身邊有很多不安全因素。村里的變壓器放在村中央，孩子們來來往往總喜歡拉著高壓線線桿的斜拉線玩，9歲那年，一天吃過午飯上學去的她走到變壓器前時，習慣地用手拉了拉斜拉線，但她沒有想到這次斜拉線已經(jīng)松開并碰上了高壓線。
命運在一瞬間改變了她的生活軌跡。截肢對于還沒開啟自己絢麗人生的她來說，意味著學業(yè)的廢棄和生活的無著。從那以后，家里更困難了，父母只好另作安排：父親帶著弟弟留在家里，而母親帶著她選擇了外出打工掙錢。沒了手，連自己的.生活都很難自理，更不用說打工賺錢了。小楊佩自己慢慢練以腳代手，練就了一雙靈活的雙腳。但現(xiàn)實又實在是太殘酷，沒有一家單位肯接納無手的楊佩，無奈之下，她選擇了擺地攤的生活。
楊佩很清楚殘疾人要自立，必須先要自強、自信。自強就得有自己的一技之長，如果沒有專長，就不能找到工作，即使有了工作，遲早也會被淘汰。她想根據(jù)自身的條件，去尋找適合自己的專業(yè)，然后努力學習、鉆研，使自己在社會上有所作為。她現(xiàn)在的努力是在聚資，她的夢想是攢夠了錢，去完成自己的學業(yè)，使自己有文化有知識，做一個殘而不廢的人。她最喜歡做的事是跳舞，她的夢想是做一個藝術家，一個無臂的舞蹈家。
楊佩從未失去對生活的夢想并堅信能從逆境中熬過來。她是平凡的，平凡得就如路邊的一棵小草，默默無聞;她又是不凡的，能夠在逆境中追求精神上的升華，哪怕乞討，也是為了飛翔。
楊科璋事跡發(fā)言篇十七
學習楊潔同志先進事跡，爭做新時期優(yōu)秀紀檢監(jiān)察干部8月17日，綿陽市安縣高川鄉(xiāng)遭遇特大暴雨，引發(fā)山洪泥石流。17日晚24時左右，高川鄉(xiāng)紀委副書記、黨政辦主任楊潔在組織群眾疏散轉移中，突然遭遇山洪泥石流，因楊潔負責斷后，被山洪卷走，不幸遇難。楊潔同志在人民群眾生命財產(chǎn)安全受到重大威脅時，面對災難不退縮、真心為民勇往向前，用寶貴的青春和生命換來了人民群眾生命財產(chǎn)安全，用舍生忘死的擔當詮釋了基層干部的優(yōu)秀品質。
目前，我省正在開展“三項建設活動”，楊潔同志的先進事跡為我們基層紀檢人員做了很好的榜樣。在不斷加強和完善基層紀檢監(jiān)察系統(tǒng)的過程中，我們有些同志或許還沒有理解其中真正的含義，楊潔同志這種以人民群眾安危為先，毫不利己，恪盡職守的精神就是這項活動的表率。
作為基層紀檢人員，我們與人民群眾接觸最直接，在做好本職工作的同時也應該加強學習，不斷提高理論和業(yè)務素質，以應對各種突發(fā)事故；要堅定信念，加強黨性修養(yǎng)，全心全意為人民群眾謀福利；要敢想敢干，堅持原則，清正廉潔維護黨的純潔性，樹立正面的紀檢干部形象，爭取得到人民群眾的認可和信任。