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        最新風(fēng)箏作文字通用

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            范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
            風(fēng)箏作文字篇一
            有一次,操場(chǎng)上出現(xiàn)了很多手拿風(fēng)箏的孩子。他們握著一卷長(zhǎng)長(zhǎng)的線,將手中的風(fēng)箏拋上天空。但風(fēng)箏都不爭(zhēng)氣地掉了下來,飛不起來。因?yàn)闆]有風(fēng)。多次嘗試后,他們相互看著彼此說:“算了吧,明天再來放吧。今天沒有風(fēng)?!闭f罷,便一起往教室走。
            我鼓足了氣,“呼”地一聲,他們手中的風(fēng)箏像一只鳥兒飛向了天空?!翱矗L(fēng)箏飛起來了!”他們興奮地用手指著風(fēng)箏,慢慢將放了出去。
            線越放越長(zhǎng),我吹得氣也越來越足。一不小心,風(fēng)箏吹跑了!我急忙順著風(fēng)箏跑上天空,低下頭看著操場(chǎng)。紅綠相間的跑道,幾個(gè)籃球架,幾群玩耍的孩子,編織成了一幅熱鬧的圖畫。
            很可惜,風(fēng)箏飛走了,我并沒有抓住它。
            我又飛進(jìn)了教學(xué)樓。走廊上,能看見有人坐在書困認(rèn)真地閱讀,也能看見,在樓梯上追逐打鬧的身影。
            我飛過走廊,刮起了釘在墻上的畫。它們飄向了天花板,不一會(huì)兒,又落在了地板上。小朋友們見到了,撿起了,釘在外面的墻上。
            我又從教學(xué)樓的窗戶中飛向了寢室樓。幾個(gè)小朋友把衣服晾在外面。我一吹,衣服都外啦!他們又急忙跑去找。我為自己的惡作劇感到十分滿意,哈哈大笑。
            我又飛到了食堂。這回什么東西我都吹不起來了。無意間,我瞄到廚師頭上的帽子,鼓起氣,“呼”地一聲吹過去。廚師的帽子飛啦!睦著廚師一臉呆,之后又隨即大喊:我的帽子!
            傍晚時(shí)分,我回到云層中俯看學(xué)校,一切都那么安神,那么美麗。幫助放風(fēng)箏的孩子吹起風(fēng)箏,搗蛋地吹走衣服并刮走了廚師頭上的帽子。就是這樣,我以自己的方式,走過了一個(gè)校園。