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升旗儀式主持稿子篇一
女：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：早上好!
男：嶄新的一周又開(kāi)始了。
女：在期盼中我們又迎來(lái)這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。
男：今天的升旗儀式由我們七年級(jí)一班主持。我是七年級(jí)一班的
主持人---
女：我是七年級(jí)一班的主持人---
男：七（1）班是一個(gè)充滿(mǎn)青春朝氣的班集體，
女：是一個(gè)產(chǎn)生快樂(lè)的大熔爐，
男：是一個(gè)孕育希望的港灣。
女：這里展現(xiàn)的是美好瞬間的倩影，這里奏響的是純真友誼的旋律，男：這里把我們的心靈點(diǎn)綴得如同陽(yáng)光下盛開(kāi)的繁花。
女：在這里，每位同學(xué)都盡自己最大的努力去繪制我們美好藍(lán)圖，時(shí)
光蕩滌了我們?cè)?jīng)的不足，也激勵(lì)我們奮勇前進(jìn)。
男：在我們美好的時(shí)光里，記載了輝煌、感動(dòng)與夢(mèng)想，也鐫刻了失敗、挫折與希望。
合：我們班就如同一個(gè)大花園，每一個(gè)人都是一朵盛開(kāi)的花。
我們50個(gè)天使像50顆星辰，照亮了七年級(jí)1班、溫暖了七年級(jí)
1班，使我們的班集體更加輝煌燦爛。50個(gè)天使擁抱著50個(gè)夢(mèng)想，帶著希望與夢(mèng)想，我們一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
我們的班級(jí)目標(biāo)是：做最好的自己，創(chuàng)最好的班級(jí)！
我們的班級(jí)口號(hào)是：非同一班，奮勇?tīng)?zhēng)先，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，永不言敗，
奮發(fā)圖強(qiáng)，再創(chuàng)輝煌。
升旗儀式主持稿子篇二
主1：校園是美麗的銀河，五彩晨光是銀河上回蕩的清波，我們踏著清波，把希望的種子灑在這里，開(kāi)始新一周的校園生活。此刻，我們?nèi)w師生集合在 操場(chǎng)上國(guó)旗桿下，舉行莊嚴(yán)而又隆重的 升國(guó)旗儀式。我宣布：西林四中升旗儀式，現(xiàn)在開(kāi)始！
主2：尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始，出旗。
奏國(guó)歌——唱國(guó)歌
主1：秋天是金色的，輝煌的夢(mèng)；秋天是悠揚(yáng)的，愉悅的歌。
主2：秋天是美好的，清靈的詩(shī)；秋天是堅(jiān)強(qiáng)的，永恒的生命。
主1：在這金色的秋天里，我們迎來(lái)了祖國(guó)61周年的華誕。在這美好的秋天里，我們也迎來(lái)了姚連生中學(xué)第16屆少代會(huì)的召開(kāi)。
主2：我們?cè)谶@里召開(kāi)第16屆少先隊(duì)代表大會(huì)。我們將在這里充分享受自己的民主權(quán)利，履行小主人的職責(zé)。我們感到特別興奮和自豪！下面有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員陶老師發(fā)言。
主1：今天少先隊(duì)員的紅領(lǐng)巾格外鮮艷,，今天星星火炬閃爍著耀眼的光芒。
主2：盛會(huì)序曲奏響的那一刻起，我們的心已插上了翅膀飛向藍(lán)天，把喜訊傳播。演講《我們的少代會(huì)》
主1：我們胸前的紅領(lǐng)巾是一束束跳動(dòng)的火；迎著晨風(fēng)，沐浴著陽(yáng)光的雨露。
主2：我們胸前的紅領(lǐng)巾是一顆顆赤誠(chéng)的心。迎著霞光，吮吸著時(shí)代的氣息。
主1：紅領(lǐng)巾，少先隊(duì)，一個(gè)多么美好、驕傲的名字。
主2：下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我是飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》。
主1：此時(shí)此刻，歡樂(lè)與喜慶交融，
主2：此時(shí)此刻，彩旗與花束顧盼。
主1：讓我們重溫入隊(duì)誓言，高舉星星火炬，把民族復(fù)興的重任擔(dān)在肩上。
主2：讓我們高高舉起手臂，用莊嚴(yán)的隊(duì)禮保證：時(shí)刻準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義而努力奮斗！
主1：本周升旗儀式到此結(jié)束。
升旗儀式主持稿子篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家上午好！
甲：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。暗香涌動(dòng)的背后，是艱辛之苦，是堅(jiān)忍之苦！
乙：學(xué)海無(wú)涯，歷練一個(gè)“苦”字。
甲：貪圖安逸的浮躁，即使偶爾碰到好運(yùn)氣，那種好運(yùn)氣，也是來(lái)也飄渺去也飄渺的。
乙：每一個(gè)勤勉的日子都會(huì)有回報(bào)，每一滴汗水都有一份收成。天平在每個(gè)人心里，印
記在每個(gè)人眼中。
甲：學(xué)習(xí)是實(shí)實(shí)在在的事情，在學(xué)習(xí)上要不得半點(diǎn)投機(jī)取巧。
乙：我們學(xué)了多少和掌握了多少，最終要透過(guò)考試來(lái)加以檢驗(yàn)。對(duì)待考試，我們要勇敢
的應(yīng)對(duì)和認(rèn)真準(zhǔn)備。
甲：宣布由大隊(duì)部承辦的合：“認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接考試”主題升旗儀式此刻開(kāi)始。
甲：請(qǐng)關(guān)榮的升旗手登上升旗臺(tái)，他們是，請(qǐng)老師給他們
佩戴光榮的綬帶，請(qǐng)聽(tīng)升旗手在國(guó)旗下的自我介紹，就讓他們帶著全體同學(xué)認(rèn)真
復(fù)習(xí)，迎接考試的信心，升起這面莊嚴(yán)而又絢麗的五星紅旗，升國(guó)旗，唱國(guó)歌。
甲：下面請(qǐng)聽(tīng)由陳天賜帶來(lái)的小故事——鑿壁偷光。
甲：想必每一個(gè)班都或多或少的有一些差生，下面請(qǐng)聽(tīng)由帶來(lái)的給差生的意見(jiàn)。
甲：下面請(qǐng)聽(tīng)由帶來(lái)的考前學(xué)習(xí)方法。
甲：學(xué)習(xí)和考試都體現(xiàn)為一種潛力，一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的潛力。
乙：只有經(jīng)過(guò)鍛煉和洗禮，我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的
滿(mǎn)意收獲;才能有情緒去享受，每個(gè)露水里鋪滿(mǎn)陽(yáng)光的早晨。
甲：宣布有大隊(duì)部承辦的合：“認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接考試”主題升旗儀式到此結(jié)束
升旗儀式主持稿子篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
金川縣第三屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)即將開(kāi)幕，首先將進(jìn)行的是升國(guó)旗儀式，請(qǐng)?jiān)谧母魑徽韮x表，用我們的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)國(guó)旗的尊重與熱愛(ài)。
請(qǐng)----旗手、護(hù)旗手----“出旗”
我宣布升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)全體起立、脫帽。請(qǐng)少先隊(duì)員行隊(duì)禮，非少先隊(duì)員行注目禮，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。
禮畢，請(qǐng)坐下。
接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我，為大家介紹出席此次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
縣委宣傳部副部長(zhǎng)晏明照部長(zhǎng)，歡迎您!
團(tuán)縣委書(shū)記秦永蓮書(shū)記，歡迎您!
縣教育局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)鄧云勇局長(zhǎng)，歡迎您!縣文體廣星局紀(jì)檢組長(zhǎng)王平組長(zhǎng)，歡迎您!
縣婦聯(lián)主任科員胡繼蓉主任，歡迎您!
還有教育局黨組班子成員孫書(shū)記、王局長(zhǎng)、馬組長(zhǎng)，歡迎你們!
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
參加此次活動(dòng)的還有全縣各中小學(xué)校長(zhǎng)、帶隊(duì)老師及可愛(ài)的同學(xué)們以及到場(chǎng)的所有學(xué)生家長(zhǎng)和尊敬的各位來(lái)賓朋友。歡迎你們!
下面有請(qǐng)金川縣教育局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)，鄧云勇局長(zhǎng)為本次藝術(shù)節(jié)致開(kāi)幕辭。
感謝鄧局長(zhǎng)精彩的致辭!
下面有請(qǐng)宣傳部副部長(zhǎng)晏明照部長(zhǎng)宣布第三屆藝術(shù)節(jié)“開(kāi)幕”!
有請(qǐng)晏部長(zhǎng)
升旗儀式主持稿子篇五
各位老師同學(xué)：
大家好！
迎著太陽(yáng)的朝氣，踏著夕陽(yáng)的余輝，我們又迎來(lái)了新的一周。在這新的一周里負(fù)責(zé)升旗的班級(jí)是初一一班。
一提到珍惜時(shí)間，大家容易慣性思維成珍惜時(shí)間就是珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，努力工作的機(jī)會(huì)，在有生之年豐富充實(shí)自己，用知識(shí)武裝自己的頭腦，再用武裝好的頭腦去創(chuàng)造金錢(qián)、地位，來(lái)驗(yàn)證一個(gè)人的人生價(jià)值。這個(gè)歷來(lái)的觀點(diǎn)和驗(yàn)證形式無(wú)可厚非，也是可以肯定的，但是珍惜時(shí)間，我認(rèn)為有著更博大而廣義的范圍。敚斦湎時(shí)間的過(guò)程中會(huì)獲得點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，積累健康、智慧、美麗的心境等，然后心情愉快，神清氣爽，精神飽滿(mǎn)地投入到工作與創(chuàng)造中，會(huì)獲得更大的效益，最大限度的展現(xiàn)自我和創(chuàng)造生命的價(jià)值。珍惜時(shí)間，不只是拼命工作、拼命學(xué)習(xí)，還是享受珍惜時(shí)間帶來(lái)的好處?，F(xiàn)在我宣布哈市三十中學(xué)以“珍惜時(shí)間，”為主題的升旗校會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
進(jìn)行升旗儀式第一項(xiàng)：介紹班級(jí)和升旗手事跡
初一一班是由29名兄弟姐妹剛剛組成的和諧家庭，在班主任閆老師的帶領(lǐng)下，他們團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)向上，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并取得了一些成績(jī)。他們訓(xùn)練有素、紀(jì)律嚴(yán)明，不像縱橫馳騁追逐朝陽(yáng)的野馬那樣放縱；他們充滿(mǎn)活力、熱情飽滿(mǎn)，不像臘月雪花磨礪擦近的俏麗傲雪那樣安逸。他們是青春與激情的化身，是團(tuán)結(jié)與拼搏的凝聚。他們班的班風(fēng)是“揚(yáng)我班威，壯我班魂”，他們班的班訓(xùn)是“青春沒(méi)有失敗，努力更為精彩”。希望他們能在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷超越自我，完善自我。
擔(dān)任本周升旗手的是吳曉晨和崔承美兩名同學(xué)。
吳曉晨：同學(xué)是班級(jí)的一名普通同學(xué)，她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，在入學(xué)考試中列班級(jí)第一名。她外表文靜，卻以堅(jiān)毅的性格為我們樹(shù)立了榜樣。她相信,未來(lái)是熱情和拼搏鑄造的,她相信,夢(mèng)想是激情和踏實(shí)編織的。只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。只有追求,才會(huì)品味真真切切,完完整整的人生。
崔承美：同學(xué)是班級(jí)的勞動(dòng)委員，作為勞動(dòng)委員她更是任勞任怨，每天都和值日生一起值日，督促他們把班級(jí)打掃得干干凈凈，為班級(jí)盡心盡力，是老師不可多得的好幫手。平時(shí)與同學(xué)相處,也從不斤斤計(jì)較自己的得失。在家里她懂事、孝順,無(wú)論在學(xué)習(xí)和日常生活中,都能把自己的事情處理好,從不需要老師父母為她操心。
進(jìn)行升旗儀式第二項(xiàng)：升國(guó)旗、唱國(guó)歌、全體同學(xué)行注目禮。
進(jìn)行升旗儀式第三項(xiàng)：請(qǐng)同學(xué)們大聲喊出我們的校訓(xùn)，我們的校訓(xùn)是****。
請(qǐng)坐
進(jìn)行升旗儀式第四項(xiàng)：請(qǐng)初一一班馮添齊同學(xué)發(fā)言。
進(jìn)行升旗儀式第五項(xiàng)：宣布“孝義代代傳”比賽獲獎(jiǎng)名單。
讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
展望明天，我們燦爛輝煌，任重道遠(yuǎn)！讓我們學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間吧，那我們的明天一定會(huì)更加美好！現(xiàn)在宣布初一一班以“珍惜時(shí)間”為主題的升旗儀式到此結(jié)束！
最后說(shuō)一個(gè)溫馨提示：現(xiàn)在天氣比較寒冷，希望同學(xué)們?cè)谕獬鰰r(shí)戴好衣帽手套，以免著涼感冒。
《挑水的故事》
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！很高興和大家歡聚在這美好的早晨。今天我給大家?guī)?lái)的是一個(gè)小故事。在相鄰兩座山上的廟里住著兩個(gè)小和尚，山之間有一條小溪，每天他們都會(huì)在挑水時(shí)不期而遇。久而久之便成了朋友。突然有一天，左山上的和尚沒(méi)來(lái)挑水，一天，兩天，三天……一個(gè)周過(guò)去了，仍不見(jiàn)這個(gè)小和尚的蹤影。右山上的小和尚好生耽心，便去一探究竟。等他來(lái)到廟里不禁大吃一驚，因?yàn)樗呐笥丫乖诰毺珮O，而且精神很好，一點(diǎn)也不像一個(gè)周沒(méi)喝水的人。練拳的小和尚笑瞇瞇地帶他來(lái)到后院，指著一口水井說(shuō)：“這五年來(lái)，我每天做完功課后，便會(huì)抽空挖這口井。一個(gè)周前，井里終于冒出了清泉，我也再不用下山挑水了，可以騰出更多時(shí)間練我喜歡的太極拳了?！?BR> 其實(shí)，在我們緊張匆忙的生活中是不是也該為自己挖一口水井呢？積水成淵，水滴石穿！哪怕每天拿出很少的時(shí)間，多讀幾頁(yè)書(shū)，多演點(diǎn)知識(shí)，多留意一些別人平時(shí)不在意的事情，成功就在我們眼前。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)之余試著挖一口井吧，不經(jīng)意間，你就會(huì)創(chuàng)造炫麗的人生。
升旗儀式主持稿子篇六
女士們，先生們，早上好
沂源縣實(shí)驗(yàn)幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
首先入場(chǎng)的是腰鼓隊(duì)和花束隊(duì)的小朋友。
首先入場(chǎng)的是小班組的小朋友：
走在最前面的是小一班的小朋友，帶隊(duì)老師是劉老師、李老師。
現(xiàn)在向我們走來(lái)的是小二班的小朋友，帶隊(duì)老師是王老師、李老師。
接下來(lái)向我們走來(lái)的是中班組的小朋友：
向我們走來(lái)的是中一班的小朋友，帶隊(duì)老師是王老師、李老師?，F(xiàn)在入場(chǎng)的是大班的小朋友：
向我們走來(lái)的是大一班的小朋友，帶隊(duì)老師是王老師、李老師。最后入場(chǎng)的是托班的小朋友，帶隊(duì)老師是王老師、李老師。
升國(guó)旗、奏國(guó)歌。請(qǐng)全體老師及小朋友面向國(guó)旗，行注目禮。
鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在幼兒園的上空，讓我們?yōu)閲?guó)旗歌唱吧！
升旗儀式主持稿子篇七
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們。
合：大家早上好！
女：本周升旗儀式由團(tuán)委學(xué)生會(huì)主持。
男：我校團(tuán)委學(xué)生會(huì)是一個(gè)遵紀(jì)守律，奮發(fā)進(jìn)取的優(yōu)秀團(tuán)體，在各位團(tuán)委老師，領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們的心，團(tuán)結(jié)向上，努力進(jìn)取。
女：伴隨著這句“相信自己”的口號(hào)，拉開(kāi)了我們這一學(xué)期：“我能行”的主題的序幕。
男：金色的希望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條，每一個(gè)扣子，都是自信！
女：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚，每一個(gè)音符，都是自信。
男：自信是燈塔，照亮人生前進(jìn)的路程。
女：自信是路標(biāo)，指引人生前進(jìn)的方向。
男：人生之旅的向?qū)亲孕拧?BR> 女：成功路上的基石也是自信！
男：讓我們堅(jiān)持“我能行”的信念！
合：勇往直前！勇攀高峰！超越夢(mèng)想！展翅高飛！
女：xx中第（）周升旗儀式。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
女：全體肅立，出旗！
男：升國(guó)旗！奏唱國(guó)歌！全體師生行注目禮！
男：禮畢！
女：同學(xué)們，現(xiàn)在的我們作為一名高中生，應(yīng)該學(xué)會(huì)自己為自己打造一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，良好的文化氛圍，友愛(ài)，健康，和諧的集體，雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我們應(yīng)該相信，相信自己是生活的戰(zhàn)勝者！下面，請(qǐng)欣賞由團(tuán)委學(xué)生會(huì)的同學(xué)們帶來(lái)的情景?。骸蹲灾鞴芾砦夷苄小?。
男：下面有請(qǐng)陳校長(zhǎng)給我們講話(huà)！
女：下面有請(qǐng)總務(wù)處x主任講話(huà)！
男：全體同學(xué)齊唱校歌：勵(lì)志成就未來(lái)。指揮：彭佩媛
女：每個(gè)人都有一片朝霞，自信就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩。
男：既然敢在春天里開(kāi)花，就有信心在秋天里收獲。
女：我們都是一張白紙，我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長(zhǎng)。
男：別忘了給你的白紙上寫(xiě)上自信，別忘了給你的人生鍍上希望。
女：讓自信的種子飄滿(mǎn)世界。
男：讓自信在我們心中萌發(fā)。
女：本周升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班依次回教室。
升旗儀式主持稿子篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是本次升旗儀式的主持人一年三班寇涵
安全是生命的保證，只有得到了安全，生命才能得以延續(xù)，羅曼羅蘭說(shuō)：“世界有一種英雄主義，那就是了解生命且熱愛(ài)生命”。是的，生命是一切的基本，這樣看來(lái)，安全就是最重要的了。
下面我宣布：“平安進(jìn)校園，安全記心中”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！擔(dān)任本次升旗任務(wù)的是一年三班。一年三班是一個(gè)以?xún)?yōu)秀為一種習(xí)慣的班集體，44名同學(xué)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)有愛(ài)、充滿(mǎn)正能量的'快樂(lè)大家庭。在這個(gè)大家庭里，大家既相親相愛(ài)，同時(shí)又比學(xué)趕超，在班主任劉老師的帶領(lǐng)下一起向著目標(biāo)努力奮斗，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，將來(lái)為社會(huì)做更大的貢獻(xiàn)。
下面進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗（向右轉(zhuǎn)）
升旗手介紹：
1、升旗手毛德彰同學(xué)是班級(jí)的班長(zhǎng)，是一個(gè)陽(yáng)光的男孩。他求知欲強(qiáng)，愛(ài)好廣泛，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)；他待人謙和友好，富有愛(ài)心，是同學(xué)們的好伙伴；他做事認(rèn)真，責(zé)任感強(qiáng)，是老師信得過(guò)的小助手。學(xué)習(xí)上，他樂(lè)于思考，善于總結(jié)，是同學(xué)們的好榜樣。
2、升旗手馬安寧同學(xué)是第xx組的小組長(zhǎng)，一個(gè)有內(nèi)秀的男孩，而且十分樂(lè)于助人。他經(jīng)常幫同學(xué)和老師做事，并且老師交代的事他都能一絲不茍的做好。希望他能在不久的將來(lái)更上一層樓！
下面進(jìn)行第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，請(qǐng)全體師生面向國(guó)旗，行注目禮。
下面進(jìn)行第三項(xiàng)：下面請(qǐng)一年三班林俁彤等人帶來(lái)國(guó)旗下朗誦
感謝同學(xué)們的精彩演講。只要大家從自己做起，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，鑄造美好的明天！
下面進(jìn)行第四項(xiàng)：下面請(qǐng)二年六班柳志宏同學(xué)帶領(lǐng)全體同學(xué)宣讀七十六中學(xué)學(xué)生誓言。
下面進(jìn)行第五項(xiàng)：下面請(qǐng)王媛媛老師做上周五種習(xí)慣評(píng)比結(jié)果及本周重點(diǎn)工作及安排。
同學(xué)們，我們要把安全時(shí)時(shí)刻刻牢記在心上，愛(ài)自已、愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)生命，安全出行。同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，提高安全意識(shí)，做到高高興興上學(xué)，平平安安回家。讓安全事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失，讓我們的明天充滿(mǎn)鮮花，充滿(mǎn)陽(yáng)光。
下面我宣布“平安進(jìn)校園，安全記心中”主題升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家！
升旗儀式主持稿子篇九
男女：老師們,同學(xué)們，大家早上好!
男：20xx年9月15日 星期四，就是農(nóng)歷的八月十五，是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)，這是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，又被認(rèn)為是我們中國(guó)人的團(tuán)圓節(jié)。
女：每到這一天，許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂。
男：中秋的月最圓，最明，最美;
女：中秋月如水如鏡，詩(shī)情畫(huà)意，充滿(mǎn)濃濃的親情。
男：說(shuō)到這，我想問(wèn)問(wèn)穎詩(shī)：你了解中秋節(jié)的來(lái)歷嗎?
女：我當(dāng)然知道了，中秋節(jié)，是我國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，根據(jù)我國(guó)古代歷法，一年有四季，每季三個(gè)月，分別被稱(chēng)為孟月、仲月、季月三部分，因此秋季的第二月叫仲秋，又因農(nóng)歷八月十五日，在八月中旬，故稱(chēng)“中秋”。
男：是呀！中秋節(jié)原是豐收的節(jié)日。過(guò)去，人們?cè)谪S收的季節(jié)里，總一起慶祝一年的好收成，享受豐收的喜悅。
女：中秋時(shí)節(jié)云稀霧少，月光皎潔，民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動(dòng)，有些地方還有舞草龍，賞花燈，猜燈謎等活動(dòng)。有請(qǐng)三（4）班的燈籠展示隊(duì)伍。（音樂(lè)：）
男：我們是（ ）班，我們的口號(hào)是（）。謝謝大家?。ㄈ嗪翱谔?hào)） 男：中秋節(jié)還有許多美好的傳說(shuō)，嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等。這些無(wú)不寄托著人們對(duì)美好生活的向往。人們吟誦中秋節(jié)的詩(shī)詞歌賦很多，最著名的中秋詩(shī)詞當(dāng)然要數(shù)宋代大文豪蘇軾的《水調(diào)歌頭.明月幾時(shí)有》。（音樂(lè)伴奏起）
女：“下面讓我們跟隨優(yōu)美的旋律一起去感受中秋詩(shī)詞的魅力：明月幾時(shí)有--”（全班朗誦） 女：這個(gè)周四，我們又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景，當(dāng)我們仰望天空那一輪明月時(shí)，請(qǐng)我們一起輕輕吟誦優(yōu)美的中秋詩(shī)詞吧。
男：親愛(ài)的同學(xué)們，面對(duì)國(guó)旗，我們想說(shuō)：實(shí)小是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃，在中秋來(lái)臨之際，讓我們感受濃濃的親情，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，做一個(gè)知書(shū)達(dá)理的陽(yáng)光少年。
女：最后，祝全校師生
男女：合家幸福，中秋快樂(lè)!
升旗儀式主持稿子篇十
小學(xué)六年級(jí)學(xué)生升旗儀式主持稿
藝：敬愛(ài)的老師！
欣：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家早上好！
藝：新的一周又開(kāi)始了。
欣：今天的升旗儀式由我們六年級(jí)三班主持。
藝：我是六三班的王孟藝。
欣：我是六三班的王紫欣。
藝：我們六年級(jí)三班是一個(gè)富有朝氣和凝聚力，積極向上的班級(jí)。這里是我們成長(zhǎng)、快樂(lè)的家園，我們?cè)谶@個(gè)家園里互相關(guān)心，互相幫助！我們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤?，在知識(shí)海洋里，讀健康有益之書(shū)，做奮發(fā)向上之人，做文明之人。
合：毛陽(yáng)中心學(xué)校升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
欣：立正、稍息！現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗。
藝：今天的升旗手是六年級(jí)三班的王珍珍、王紫瑜、王周霞三位同學(xué)。
欣：升旗手王珍珍同學(xué)，做事認(rèn)真從不拖拉，責(zé)任感強(qiáng)。她畫(huà)畫(huà)的好，是我們班的小畫(huà)家。
藝：升旗手王紫瑜同學(xué)，她學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，而又樂(lè)于助人，誰(shuí)有了困難，她定會(huì)熱心幫助。
欣：升旗手王周霞同學(xué)，在學(xué)校她尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，回到家里，幫助父母做家務(wù)，是個(gè)懂事的好孩子。
藝：護(hù)旗手王淑裴同學(xué)，她學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，值日時(shí)總會(huì)把班里的衛(wèi)生打掃得干干凈凈。
欣：護(hù)旗手王欣欣同學(xué)，她學(xué)習(xí)成績(jī)良好，又樂(lè)于助人，是個(gè)不服輸?shù)男」媚铩?BR> 藝：護(hù)旗手王祖貝同學(xué)，任勞任怨，衛(wèi)生區(qū)里的垃圾桶，她都不怕臟不怕臭，清理得干干凈凈。
欣：護(hù)旗手王怡晨同學(xué)，是一位不服輸?shù)男∨ⅲ瑢W(xué)習(xí)上，生活上從沒(méi)見(jiàn)她低過(guò)頭，她有一對(duì)美麗的小酒窩，是我們班同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。
合：我們的宣讀完畢，謝謝！
藝：立正。升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體敬禮。
欣：禮畢！
藝：下面是國(guó)旗下的演講，由六三班得班主任趙海宏老師為大家演講，大家歡迎！
欣：下面有請(qǐng)校長(zhǎng)講話(huà)，掌聲有請(qǐng)?。ㄌ崆皢?wèn)校長(zhǎng)）
請(qǐng)校長(zhǎng)、輪值班級(jí)主任與升旗手、護(hù)旗手合影留念。
藝：升旗儀式結(jié)束，請(qǐng)各班有序得離開(kāi)。
升旗儀式主持稿子篇十一
王：尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家早上好！
李：本周升旗班是五三中隊(duì)，我是主持人李梓涵。
王：我是主持人王聰。
李：花兒之所以那么嬌艷，是因?yàn)樗诟兄x泥土的栽培；
王：小草之所以那么堅(jiān)強(qiáng)，是因?yàn)樗趫?bào)答大自然給予他的生命。
李：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心，他便把晴空萬(wàn)里奉獻(xiàn)給人們；
王：樹(shù)葉奉獻(xiàn)給大樹(shù)，于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心，她便把一片片樹(shù)蔭灑向大地。
合：這就是世界上最唯美的情懷——學(xué)會(huì)感恩。
李：宣布玉華小學(xué)“學(xué)會(huì)感恩”主題升旗儀式
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
王;請(qǐng)升旗班五三中隊(duì)出旗！
李：請(qǐng)升旗手父母為升旗手佩戴光榮升旗手綬帶
李：請(qǐng)升旗手做自我介紹
王：請(qǐng)升旗手升起鮮艷的五星紅旗，升國(guó)旗，唱國(guó)歌！
李：請(qǐng)聽(tīng)五三中隊(duì)國(guó)旗下講話(huà)：
王；齊唱玉華校歌！“燭光和花朵齊開(kāi)放”
李：常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜悅?BR> 王：常懷感恩之心，便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
李： 感恩，是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。
合：宣布玉華小學(xué)“感恩”主題升旗儀式，到此結(jié)束！
升旗儀式主持稿子篇十二
甲：整齊的師生隊(duì)伍，
乙：迎風(fēng)飄揚(yáng)的隊(duì)旗。
甲：將又一次見(jiàn)證五星紅旗的升起。
甲：我是主持人xx 。
乙：我是主持人xx。
甲：今天的升旗儀式由我們主持。
乙：我宣布xx?！?xx ”升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：今天擔(dān)任升旗手的是xx同學(xué)，讓我來(lái)采訪她，聽(tīng)聽(tīng)她成為升旗手的心聲：
甲：xx同學(xué)，此時(shí)站在升旗臺(tái)上，你的心情是怎樣的？x：一想到五星紅旗即將從我手中升起，我又激動(dòng)，又自豪，連我的爺爺奶奶，爸爸媽媽都跟著興奮，跟著光榮。
甲：你知道老師和同學(xué)們?yōu)槭裁催x你當(dāng)升旗手嗎？x：當(dāng)然知道。以往的每個(gè)周一，看著升旗手升起莊嚴(yán)的國(guó)旗，我多么羨慕呀！所以，我暗下決心，要用自己的表現(xiàn)贏得這個(gè)機(jī)會(huì)。于是，班級(jí)中我做好學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生；校園里我做文明守紀(jì)的好隊(duì)員。見(jiàn)到客人我彬彬有禮；遇到小同學(xué)有困難我熱心相助。由于我的這些表現(xiàn)，今天才能站在這里。
乙：xx同學(xué)，你這樣做，不僅為自己贏得了機(jī)會(huì)，也為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。我要向你學(xué)習(xí)。
甲：現(xiàn)在請(qǐng)輔導(dǎo)員老師為你佩戴光榮的升旗手綬帶。
xx：謝謝老師！
乙：來(lái)吧！去親手升起你心中的旗幟。
甲：升國(guó)旗、奏國(guó)歌
乙：請(qǐng)聽(tīng)xx國(guó)旗下的講話(huà)，題目：xx。
甲：我宣布xx?！?xx”升旗儀式到此結(jié)束！我眼中的美景
同學(xué)們，讓我們繼續(xù)努力，為我們這個(gè)大花園增添無(wú)限的美景吧！謝謝大家！
升旗儀式主持稿子篇十三
（合）敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！
男：我是來(lái)自xxx中隊(duì)的xxx
女：我是xxx
男：仰望天空，看那白云與藍(lán)天做伴。
女：好似青山與大地為舞。
男：一縷秋風(fēng)輕拂我們的青青校園。
女：一場(chǎng)秋雨恣意我們的稚嫩心間。
男：又一周嶄新的開(kāi)始。
女：又一次快樂(lè)的啟程。
男：讓激動(dòng)與自豪賽跑。
女：讓責(zé)任與重任并肩。
（合）我們xxx年級(jí)xxx班迎來(lái)了第一次光榮的升旗任務(wù)。
男：本次擔(dān)任升旗手的是xxx
女：本次擔(dān)任護(hù)旗手的是xxx
（合）第xxx周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始
男：全體立正，出旗、奏樂(lè)——
男：升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮
———禮畢，唱國(guó)歌
女：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)；又是一輪只爭(zhēng)朝夕日。再過(guò)兩周，我們將迎來(lái)本學(xué)期的半期檢測(cè)。
男：為了在本次測(cè)驗(yàn)中能取得好成績(jī)，我們四、二福娃中隊(duì)特地向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
女：一、復(fù)習(xí)要有計(jì)劃，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，要取得好的復(fù)習(xí)效果，必須先訂立一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。
男：二、復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注意反復(fù)記憶，理解性記憶，不要死記硬背。
女：三、復(fù)習(xí)要明確重點(diǎn)、難點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺，不一定要面面懼到。
男：四、在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，我們還應(yīng)注意勞逸結(jié)合，學(xué)會(huì)調(diào)整休息。
（合）預(yù)祝大家在半期考試中取得好成績(jī)。
男：下面，有請(qǐng)xxxxxx老師作國(guó)旗下講話(huà)，大家歡迎。
升旗儀式主持稿子篇十四
老師們，同學(xué)們：
大家下午好！
金色九月，陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。下面我很榮幸地宣布:自然門(mén)學(xué)校20xx—20xx學(xué)年度上學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
全體起立，奏國(guó)歌。
今天的儀程共有五項(xiàng)，第一項(xiàng)由我宣布20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期獲獎(jiǎng)學(xué)生名單，第二項(xiàng)儀程是頒獎(jiǎng)，第三項(xiàng)儀程由吳校長(zhǎng)講話(huà)，第四項(xiàng)儀程劉校長(zhǎng)講話(huà)，第五程儀程楊校長(zhǎng)講話(huà)。
下面我們進(jìn)入會(huì)議的第一項(xiàng)，由我宣布20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期獲獎(jiǎng)學(xué)生名單。
第二項(xiàng)：有請(qǐng)楊校長(zhǎng)、劉校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)。
第三項(xiàng)：校長(zhǎng)講話(huà)。老師們、同學(xué)們，今天一走進(jìn)自然門(mén)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，二十周年校慶剛剛結(jié)束，綜合大樓建成并投入使用，近年來(lái)，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，我們的校園無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生巨大的變化。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎吳校長(zhǎng)為我們講話(huà)。
第四項(xiàng)：教師講話(huà)。吳校長(zhǎng)的講話(huà)讓我們振奮的同時(shí)也引起我們的深思：我們應(yīng)該怎樣一步步去收獲秋天的果實(shí)呢？當(dāng)然播種是第一步，開(kāi)學(xué)的第一天我們應(yīng)該播下什么樣的種子呢？有請(qǐng)老師來(lái)告訴我們答案。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)全體老師的敬意、謝意，好嗎？
第五項(xiàng)：學(xué)生代表講話(huà)。同學(xué)們，從你們的掌聲里，我深深地體會(huì)到了激情和力量。品牌學(xué)校的創(chuàng)建，除了要有一流的校園、一流的教學(xué)設(shè)施，一流的教師，更重要的是要有一流的學(xué)生。我們的學(xué)生要在學(xué)校所提供的一流條件下勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，掌握扎實(shí)的文化知識(shí)，全面提高綜合素質(zhì)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人，為將來(lái)立足社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表講話(huà)。
第六項(xiàng)：劉校長(zhǎng)講話(huà)。
第七項(xiàng)：楊校長(zhǎng)講話(huà)。
同學(xué)們，之所以有鋤禾日當(dāng)午的老農(nóng)，那是因?yàn)樗麄兊男闹杏幸粋€(gè)金色的秋天；之所以有那么多身居荒漠、甘居寂寞的科學(xué)家，那是因?yàn)樗麄兊男闹猩盥裰l(wèi)星升空的渴望、他們心中充滿(mǎn)對(duì)藍(lán)天的向往。同學(xué)們，有耕耘就有收獲，你們成長(zhǎng)的歷程中播下的每一粒種子，都將長(zhǎng)成參天大樹(shù)；你們前進(jìn)的路途上灑的每一滴汗水，終將會(huì)匯成大海中的浩瀚碧波。作為老師，我們?yōu)槟闳松械拿看芜M(jìn)步、每一點(diǎn)滴進(jìn)步都感到由衷的欣慰與高興，我們學(xué)校，將記錄你成功的每一個(gè)鼓點(diǎn)，這些小小的悅耳的音符將譜就你理想的宏大樂(lè)章。
同學(xué)們、老師們，讓我們借開(kāi)學(xué)典禮的東風(fēng)，弘壯志，樹(shù)新風(fēng)，加快我校向品牌學(xué)校進(jìn)軍的步伐，讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩，一起譜寫(xiě)一曲最動(dòng)聽(tīng)、最感人的生命樂(lè)章吧！
下面我宣布：自然門(mén)學(xué)校20xx—20xx學(xué)年度上學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。請(qǐng)各班有秩序地回教室。
升旗儀式主持稿子篇十五
甲：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，今天是 20xx年11月14日，擔(dān)任升旗任務(wù)的是我們四五中隊(duì)，今天升旗儀式的主題是《消防記心中，安全伴一生》。
乙：上周已過(guò)立冬節(jié)氣，每逢進(jìn)入冬季，氣候變的很干燥，容易引發(fā)火災(zāi)。為了增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí)，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國(guó)消防日，11月9日三個(gè)數(shù)字恰好與火警電話(huà)號(hào)碼119相同，這既是對(duì)消防工作的警示，也是對(duì)火警電話(huà)的宣傳。 甲：今天升旗儀式的升旗手是鐘子易同學(xué)。鐘子易同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，樂(lè)于幫助同學(xué)，是同學(xué)眼中的好榜樣。
乙：護(hù)旗手是王文浩，高彤輝同學(xué)。這兩位同學(xué)，對(duì)班級(jí)工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的對(duì)象。升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始，升旗手、護(hù)旗手入場(chǎng)，全體敬禮！
甲：下面請(qǐng)聽(tīng)國(guó)旗獻(xiàn)詞《消防安全記心中》。演講人劉銘洋、張子涵、鄧博文同學(xué)。
合：《消防安全記心中》（齊讀）
甲：提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字?；穑瑤Ыo人們光明，賦予人們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命，留下了累累傷痕。
乙：大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。
丙：身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識(shí)和技能。
甲：回顧過(guò)去，我們心中有太多慘烈的記憶。去年的上?！?1.15”特大火災(zāi)，吉林商業(yè)大廈火災(zāi)，沈陽(yáng)萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)售樓處火災(zāi)？這些都給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大的危害。
乙：人的生命只有一次，生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴的，安全是生命的保護(hù)神。在人生的道路上，我們只有依靠“安全”這個(gè)拐杖才不會(huì)摔跤，才會(huì)快樂(lè)幸福。
丙：“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧校園”是我們共同的目標(biāo)，讓我們更加關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注消防。敬禮！
乙：火，給人們帶來(lái)光明和溫暖，帶來(lái)了人類(lèi)的文明和社會(huì)的進(jìn)步，但火一旦失去了控制，就會(huì)釀成火災(zāi)，給人民的生命和財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。因此，消防應(yīng)從小事做起，從你我做起。下面請(qǐng)聽(tīng)國(guó)旗下的演講《消防從你我做起》。演講人……同學(xué)。
甲：作為小學(xué)生，我們應(yīng)做到：一：不帶火柴或打火機(jī)等火種。
乙：不隨意點(diǎn)火，不在存放有易燃物品處用火。
丙： 不在公共場(chǎng)所燃放鞭炮、煙花等危險(xiǎn)物品。
合： 突遇火災(zāi)莫驚慌，心定方能有主張。能撲救時(shí)快撲救，呼喊他人離火場(chǎng)。 撲救不及快撤走，報(bào)警撥打"119"。 火場(chǎng)地址要講清，區(qū)縣街路及樓層。 有無(wú)爆炸危險(xiǎn)品，有無(wú)人員困其中。 報(bào)警之后莫耽擱，迎候消防伏火魔。 敬禮（齊讀）
合：升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家。
升旗儀式主持稿子篇一
女：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：早上好!
男：嶄新的一周又開(kāi)始了。
女：在期盼中我們又迎來(lái)這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。
男：今天的升旗儀式由我們七年級(jí)一班主持。我是七年級(jí)一班的
主持人---
女：我是七年級(jí)一班的主持人---
男：七（1）班是一個(gè)充滿(mǎn)青春朝氣的班集體，
女：是一個(gè)產(chǎn)生快樂(lè)的大熔爐，
男：是一個(gè)孕育希望的港灣。
女：這里展現(xiàn)的是美好瞬間的倩影，這里奏響的是純真友誼的旋律，男：這里把我們的心靈點(diǎn)綴得如同陽(yáng)光下盛開(kāi)的繁花。
女：在這里，每位同學(xué)都盡自己最大的努力去繪制我們美好藍(lán)圖，時(shí)
光蕩滌了我們?cè)?jīng)的不足，也激勵(lì)我們奮勇前進(jìn)。
男：在我們美好的時(shí)光里，記載了輝煌、感動(dòng)與夢(mèng)想，也鐫刻了失敗、挫折與希望。
合：我們班就如同一個(gè)大花園，每一個(gè)人都是一朵盛開(kāi)的花。
我們50個(gè)天使像50顆星辰，照亮了七年級(jí)1班、溫暖了七年級(jí)
1班，使我們的班集體更加輝煌燦爛。50個(gè)天使擁抱著50個(gè)夢(mèng)想，帶著希望與夢(mèng)想，我們一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
我們的班級(jí)目標(biāo)是：做最好的自己，創(chuàng)最好的班級(jí)！
我們的班級(jí)口號(hào)是：非同一班，奮勇?tīng)?zhēng)先，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，永不言敗，
奮發(fā)圖強(qiáng)，再創(chuàng)輝煌。
升旗儀式主持稿子篇二
主1：校園是美麗的銀河，五彩晨光是銀河上回蕩的清波，我們踏著清波，把希望的種子灑在這里，開(kāi)始新一周的校園生活。此刻，我們?nèi)w師生集合在 操場(chǎng)上國(guó)旗桿下，舉行莊嚴(yán)而又隆重的 升國(guó)旗儀式。我宣布：西林四中升旗儀式，現(xiàn)在開(kāi)始！
主2：尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始，出旗。
奏國(guó)歌——唱國(guó)歌
主1：秋天是金色的，輝煌的夢(mèng)；秋天是悠揚(yáng)的，愉悅的歌。
主2：秋天是美好的，清靈的詩(shī)；秋天是堅(jiān)強(qiáng)的，永恒的生命。
主1：在這金色的秋天里，我們迎來(lái)了祖國(guó)61周年的華誕。在這美好的秋天里，我們也迎來(lái)了姚連生中學(xué)第16屆少代會(huì)的召開(kāi)。
主2：我們?cè)谶@里召開(kāi)第16屆少先隊(duì)代表大會(huì)。我們將在這里充分享受自己的民主權(quán)利，履行小主人的職責(zé)。我們感到特別興奮和自豪！下面有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員陶老師發(fā)言。
主1：今天少先隊(duì)員的紅領(lǐng)巾格外鮮艷,，今天星星火炬閃爍著耀眼的光芒。
主2：盛會(huì)序曲奏響的那一刻起，我們的心已插上了翅膀飛向藍(lán)天，把喜訊傳播。演講《我們的少代會(huì)》
主1：我們胸前的紅領(lǐng)巾是一束束跳動(dòng)的火；迎著晨風(fēng)，沐浴著陽(yáng)光的雨露。
主2：我們胸前的紅領(lǐng)巾是一顆顆赤誠(chéng)的心。迎著霞光，吮吸著時(shí)代的氣息。
主1：紅領(lǐng)巾，少先隊(duì)，一個(gè)多么美好、驕傲的名字。
主2：下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我是飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》。
主1：此時(shí)此刻，歡樂(lè)與喜慶交融，
主2：此時(shí)此刻，彩旗與花束顧盼。
主1：讓我們重溫入隊(duì)誓言，高舉星星火炬，把民族復(fù)興的重任擔(dān)在肩上。
主2：讓我們高高舉起手臂，用莊嚴(yán)的隊(duì)禮保證：時(shí)刻準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義而努力奮斗！
主1：本周升旗儀式到此結(jié)束。
升旗儀式主持稿子篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家上午好！
甲：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。暗香涌動(dòng)的背后，是艱辛之苦，是堅(jiān)忍之苦！
乙：學(xué)海無(wú)涯，歷練一個(gè)“苦”字。
甲：貪圖安逸的浮躁，即使偶爾碰到好運(yùn)氣，那種好運(yùn)氣，也是來(lái)也飄渺去也飄渺的。
乙：每一個(gè)勤勉的日子都會(huì)有回報(bào)，每一滴汗水都有一份收成。天平在每個(gè)人心里，印
記在每個(gè)人眼中。
甲：學(xué)習(xí)是實(shí)實(shí)在在的事情，在學(xué)習(xí)上要不得半點(diǎn)投機(jī)取巧。
乙：我們學(xué)了多少和掌握了多少，最終要透過(guò)考試來(lái)加以檢驗(yàn)。對(duì)待考試，我們要勇敢
的應(yīng)對(duì)和認(rèn)真準(zhǔn)備。
甲：宣布由大隊(duì)部承辦的合：“認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接考試”主題升旗儀式此刻開(kāi)始。
甲：請(qǐng)關(guān)榮的升旗手登上升旗臺(tái)，他們是，請(qǐng)老師給他們
佩戴光榮的綬帶，請(qǐng)聽(tīng)升旗手在國(guó)旗下的自我介紹，就讓他們帶著全體同學(xué)認(rèn)真
復(fù)習(xí)，迎接考試的信心，升起這面莊嚴(yán)而又絢麗的五星紅旗，升國(guó)旗，唱國(guó)歌。
甲：下面請(qǐng)聽(tīng)由陳天賜帶來(lái)的小故事——鑿壁偷光。
甲：想必每一個(gè)班都或多或少的有一些差生，下面請(qǐng)聽(tīng)由帶來(lái)的給差生的意見(jiàn)。
甲：下面請(qǐng)聽(tīng)由帶來(lái)的考前學(xué)習(xí)方法。
甲：學(xué)習(xí)和考試都體現(xiàn)為一種潛力，一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的潛力。
乙：只有經(jīng)過(guò)鍛煉和洗禮，我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的
滿(mǎn)意收獲;才能有情緒去享受，每個(gè)露水里鋪滿(mǎn)陽(yáng)光的早晨。
甲：宣布有大隊(duì)部承辦的合：“認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接考試”主題升旗儀式到此結(jié)束
升旗儀式主持稿子篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
金川縣第三屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)即將開(kāi)幕，首先將進(jìn)行的是升國(guó)旗儀式，請(qǐng)?jiān)谧母魑徽韮x表，用我們的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)國(guó)旗的尊重與熱愛(ài)。
請(qǐng)----旗手、護(hù)旗手----“出旗”
我宣布升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)全體起立、脫帽。請(qǐng)少先隊(duì)員行隊(duì)禮，非少先隊(duì)員行注目禮，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。
禮畢，請(qǐng)坐下。
接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我，為大家介紹出席此次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
縣委宣傳部副部長(zhǎng)晏明照部長(zhǎng)，歡迎您!
團(tuán)縣委書(shū)記秦永蓮書(shū)記，歡迎您!
縣教育局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)鄧云勇局長(zhǎng)，歡迎您!縣文體廣星局紀(jì)檢組長(zhǎng)王平組長(zhǎng)，歡迎您!
縣婦聯(lián)主任科員胡繼蓉主任，歡迎您!
還有教育局黨組班子成員孫書(shū)記、王局長(zhǎng)、馬組長(zhǎng)，歡迎你們!
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
參加此次活動(dòng)的還有全縣各中小學(xué)校長(zhǎng)、帶隊(duì)老師及可愛(ài)的同學(xué)們以及到場(chǎng)的所有學(xué)生家長(zhǎng)和尊敬的各位來(lái)賓朋友。歡迎你們!
下面有請(qǐng)金川縣教育局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)，鄧云勇局長(zhǎng)為本次藝術(shù)節(jié)致開(kāi)幕辭。
感謝鄧局長(zhǎng)精彩的致辭!
下面有請(qǐng)宣傳部副部長(zhǎng)晏明照部長(zhǎng)宣布第三屆藝術(shù)節(jié)“開(kāi)幕”!
有請(qǐng)晏部長(zhǎng)
升旗儀式主持稿子篇五
各位老師同學(xué)：
大家好！
迎著太陽(yáng)的朝氣，踏著夕陽(yáng)的余輝，我們又迎來(lái)了新的一周。在這新的一周里負(fù)責(zé)升旗的班級(jí)是初一一班。
一提到珍惜時(shí)間，大家容易慣性思維成珍惜時(shí)間就是珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，努力工作的機(jī)會(huì)，在有生之年豐富充實(shí)自己，用知識(shí)武裝自己的頭腦，再用武裝好的頭腦去創(chuàng)造金錢(qián)、地位，來(lái)驗(yàn)證一個(gè)人的人生價(jià)值。這個(gè)歷來(lái)的觀點(diǎn)和驗(yàn)證形式無(wú)可厚非，也是可以肯定的，但是珍惜時(shí)間，我認(rèn)為有著更博大而廣義的范圍。敚斦湎時(shí)間的過(guò)程中會(huì)獲得點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，積累健康、智慧、美麗的心境等，然后心情愉快，神清氣爽，精神飽滿(mǎn)地投入到工作與創(chuàng)造中，會(huì)獲得更大的效益，最大限度的展現(xiàn)自我和創(chuàng)造生命的價(jià)值。珍惜時(shí)間，不只是拼命工作、拼命學(xué)習(xí)，還是享受珍惜時(shí)間帶來(lái)的好處?，F(xiàn)在我宣布哈市三十中學(xué)以“珍惜時(shí)間，”為主題的升旗校會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
進(jìn)行升旗儀式第一項(xiàng)：介紹班級(jí)和升旗手事跡
初一一班是由29名兄弟姐妹剛剛組成的和諧家庭，在班主任閆老師的帶領(lǐng)下，他們團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)向上，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并取得了一些成績(jī)。他們訓(xùn)練有素、紀(jì)律嚴(yán)明，不像縱橫馳騁追逐朝陽(yáng)的野馬那樣放縱；他們充滿(mǎn)活力、熱情飽滿(mǎn)，不像臘月雪花磨礪擦近的俏麗傲雪那樣安逸。他們是青春與激情的化身，是團(tuán)結(jié)與拼搏的凝聚。他們班的班風(fēng)是“揚(yáng)我班威，壯我班魂”，他們班的班訓(xùn)是“青春沒(méi)有失敗，努力更為精彩”。希望他們能在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷超越自我，完善自我。
擔(dān)任本周升旗手的是吳曉晨和崔承美兩名同學(xué)。
吳曉晨：同學(xué)是班級(jí)的一名普通同學(xué)，她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，在入學(xué)考試中列班級(jí)第一名。她外表文靜，卻以堅(jiān)毅的性格為我們樹(shù)立了榜樣。她相信,未來(lái)是熱情和拼搏鑄造的,她相信,夢(mèng)想是激情和踏實(shí)編織的。只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。只有追求,才會(huì)品味真真切切,完完整整的人生。
崔承美：同學(xué)是班級(jí)的勞動(dòng)委員，作為勞動(dòng)委員她更是任勞任怨，每天都和值日生一起值日，督促他們把班級(jí)打掃得干干凈凈，為班級(jí)盡心盡力，是老師不可多得的好幫手。平時(shí)與同學(xué)相處,也從不斤斤計(jì)較自己的得失。在家里她懂事、孝順,無(wú)論在學(xué)習(xí)和日常生活中,都能把自己的事情處理好,從不需要老師父母為她操心。
進(jìn)行升旗儀式第二項(xiàng)：升國(guó)旗、唱國(guó)歌、全體同學(xué)行注目禮。
進(jìn)行升旗儀式第三項(xiàng)：請(qǐng)同學(xué)們大聲喊出我們的校訓(xùn)，我們的校訓(xùn)是****。
請(qǐng)坐
進(jìn)行升旗儀式第四項(xiàng)：請(qǐng)初一一班馮添齊同學(xué)發(fā)言。
進(jìn)行升旗儀式第五項(xiàng)：宣布“孝義代代傳”比賽獲獎(jiǎng)名單。
讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
展望明天，我們燦爛輝煌，任重道遠(yuǎn)！讓我們學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間吧，那我們的明天一定會(huì)更加美好！現(xiàn)在宣布初一一班以“珍惜時(shí)間”為主題的升旗儀式到此結(jié)束！
最后說(shuō)一個(gè)溫馨提示：現(xiàn)在天氣比較寒冷，希望同學(xué)們?cè)谕獬鰰r(shí)戴好衣帽手套，以免著涼感冒。
《挑水的故事》
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！很高興和大家歡聚在這美好的早晨。今天我給大家?guī)?lái)的是一個(gè)小故事。在相鄰兩座山上的廟里住著兩個(gè)小和尚，山之間有一條小溪，每天他們都會(huì)在挑水時(shí)不期而遇。久而久之便成了朋友。突然有一天，左山上的和尚沒(méi)來(lái)挑水，一天，兩天，三天……一個(gè)周過(guò)去了，仍不見(jiàn)這個(gè)小和尚的蹤影。右山上的小和尚好生耽心，便去一探究竟。等他來(lái)到廟里不禁大吃一驚，因?yàn)樗呐笥丫乖诰毺珮O，而且精神很好，一點(diǎn)也不像一個(gè)周沒(méi)喝水的人。練拳的小和尚笑瞇瞇地帶他來(lái)到后院，指著一口水井說(shuō)：“這五年來(lái)，我每天做完功課后，便會(huì)抽空挖這口井。一個(gè)周前，井里終于冒出了清泉，我也再不用下山挑水了，可以騰出更多時(shí)間練我喜歡的太極拳了?！?BR> 其實(shí)，在我們緊張匆忙的生活中是不是也該為自己挖一口水井呢？積水成淵，水滴石穿！哪怕每天拿出很少的時(shí)間，多讀幾頁(yè)書(shū)，多演點(diǎn)知識(shí)，多留意一些別人平時(shí)不在意的事情，成功就在我們眼前。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)之余試著挖一口井吧，不經(jīng)意間，你就會(huì)創(chuàng)造炫麗的人生。
升旗儀式主持稿子篇六
女士們，先生們，早上好
沂源縣實(shí)驗(yàn)幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
首先入場(chǎng)的是腰鼓隊(duì)和花束隊(duì)的小朋友。
首先入場(chǎng)的是小班組的小朋友：
走在最前面的是小一班的小朋友，帶隊(duì)老師是劉老師、李老師。
現(xiàn)在向我們走來(lái)的是小二班的小朋友，帶隊(duì)老師是王老師、李老師。
接下來(lái)向我們走來(lái)的是中班組的小朋友：
向我們走來(lái)的是中一班的小朋友，帶隊(duì)老師是王老師、李老師?，F(xiàn)在入場(chǎng)的是大班的小朋友：
向我們走來(lái)的是大一班的小朋友，帶隊(duì)老師是王老師、李老師。最后入場(chǎng)的是托班的小朋友，帶隊(duì)老師是王老師、李老師。
升國(guó)旗、奏國(guó)歌。請(qǐng)全體老師及小朋友面向國(guó)旗，行注目禮。
鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在幼兒園的上空，讓我們?yōu)閲?guó)旗歌唱吧！
升旗儀式主持稿子篇七
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們。
合：大家早上好！
女：本周升旗儀式由團(tuán)委學(xué)生會(huì)主持。
男：我校團(tuán)委學(xué)生會(huì)是一個(gè)遵紀(jì)守律，奮發(fā)進(jìn)取的優(yōu)秀團(tuán)體，在各位團(tuán)委老師，領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們的心，團(tuán)結(jié)向上，努力進(jìn)取。
女：伴隨著這句“相信自己”的口號(hào)，拉開(kāi)了我們這一學(xué)期：“我能行”的主題的序幕。
男：金色的希望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條，每一個(gè)扣子，都是自信！
女：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚，每一個(gè)音符，都是自信。
男：自信是燈塔，照亮人生前進(jìn)的路程。
女：自信是路標(biāo)，指引人生前進(jìn)的方向。
男：人生之旅的向?qū)亲孕拧?BR> 女：成功路上的基石也是自信！
男：讓我們堅(jiān)持“我能行”的信念！
合：勇往直前！勇攀高峰！超越夢(mèng)想！展翅高飛！
女：xx中第（）周升旗儀式。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
女：全體肅立，出旗！
男：升國(guó)旗！奏唱國(guó)歌！全體師生行注目禮！
男：禮畢！
女：同學(xué)們，現(xiàn)在的我們作為一名高中生，應(yīng)該學(xué)會(huì)自己為自己打造一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，良好的文化氛圍，友愛(ài)，健康，和諧的集體，雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我們應(yīng)該相信，相信自己是生活的戰(zhàn)勝者！下面，請(qǐng)欣賞由團(tuán)委學(xué)生會(huì)的同學(xué)們帶來(lái)的情景?。骸蹲灾鞴芾砦夷苄小?。
男：下面有請(qǐng)陳校長(zhǎng)給我們講話(huà)！
女：下面有請(qǐng)總務(wù)處x主任講話(huà)！
男：全體同學(xué)齊唱校歌：勵(lì)志成就未來(lái)。指揮：彭佩媛
女：每個(gè)人都有一片朝霞，自信就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩。
男：既然敢在春天里開(kāi)花，就有信心在秋天里收獲。
女：我們都是一張白紙，我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長(zhǎng)。
男：別忘了給你的白紙上寫(xiě)上自信，別忘了給你的人生鍍上希望。
女：讓自信的種子飄滿(mǎn)世界。
男：讓自信在我們心中萌發(fā)。
女：本周升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班依次回教室。
升旗儀式主持稿子篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是本次升旗儀式的主持人一年三班寇涵
安全是生命的保證，只有得到了安全，生命才能得以延續(xù)，羅曼羅蘭說(shuō)：“世界有一種英雄主義，那就是了解生命且熱愛(ài)生命”。是的，生命是一切的基本，這樣看來(lái)，安全就是最重要的了。
下面我宣布：“平安進(jìn)校園，安全記心中”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！擔(dān)任本次升旗任務(wù)的是一年三班。一年三班是一個(gè)以?xún)?yōu)秀為一種習(xí)慣的班集體，44名同學(xué)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)有愛(ài)、充滿(mǎn)正能量的'快樂(lè)大家庭。在這個(gè)大家庭里，大家既相親相愛(ài)，同時(shí)又比學(xué)趕超，在班主任劉老師的帶領(lǐng)下一起向著目標(biāo)努力奮斗，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，將來(lái)為社會(huì)做更大的貢獻(xiàn)。
下面進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗（向右轉(zhuǎn)）
升旗手介紹：
1、升旗手毛德彰同學(xué)是班級(jí)的班長(zhǎng)，是一個(gè)陽(yáng)光的男孩。他求知欲強(qiáng)，愛(ài)好廣泛，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)；他待人謙和友好，富有愛(ài)心，是同學(xué)們的好伙伴；他做事認(rèn)真，責(zé)任感強(qiáng)，是老師信得過(guò)的小助手。學(xué)習(xí)上，他樂(lè)于思考，善于總結(jié)，是同學(xué)們的好榜樣。
2、升旗手馬安寧同學(xué)是第xx組的小組長(zhǎng)，一個(gè)有內(nèi)秀的男孩，而且十分樂(lè)于助人。他經(jīng)常幫同學(xué)和老師做事，并且老師交代的事他都能一絲不茍的做好。希望他能在不久的將來(lái)更上一層樓！
下面進(jìn)行第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，請(qǐng)全體師生面向國(guó)旗，行注目禮。
下面進(jìn)行第三項(xiàng)：下面請(qǐng)一年三班林俁彤等人帶來(lái)國(guó)旗下朗誦
感謝同學(xué)們的精彩演講。只要大家從自己做起，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，鑄造美好的明天！
下面進(jìn)行第四項(xiàng)：下面請(qǐng)二年六班柳志宏同學(xué)帶領(lǐng)全體同學(xué)宣讀七十六中學(xué)學(xué)生誓言。
下面進(jìn)行第五項(xiàng)：下面請(qǐng)王媛媛老師做上周五種習(xí)慣評(píng)比結(jié)果及本周重點(diǎn)工作及安排。
同學(xué)們，我們要把安全時(shí)時(shí)刻刻牢記在心上，愛(ài)自已、愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)生命，安全出行。同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，提高安全意識(shí)，做到高高興興上學(xué)，平平安安回家。讓安全事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失，讓我們的明天充滿(mǎn)鮮花，充滿(mǎn)陽(yáng)光。
下面我宣布“平安進(jìn)校園，安全記心中”主題升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家！
升旗儀式主持稿子篇九
男女：老師們,同學(xué)們，大家早上好!
男：20xx年9月15日 星期四，就是農(nóng)歷的八月十五，是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)，這是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，又被認(rèn)為是我們中國(guó)人的團(tuán)圓節(jié)。
女：每到這一天，許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂。
男：中秋的月最圓，最明，最美;
女：中秋月如水如鏡，詩(shī)情畫(huà)意，充滿(mǎn)濃濃的親情。
男：說(shuō)到這，我想問(wèn)問(wèn)穎詩(shī)：你了解中秋節(jié)的來(lái)歷嗎?
女：我當(dāng)然知道了，中秋節(jié)，是我國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，根據(jù)我國(guó)古代歷法，一年有四季，每季三個(gè)月，分別被稱(chēng)為孟月、仲月、季月三部分，因此秋季的第二月叫仲秋，又因農(nóng)歷八月十五日，在八月中旬，故稱(chēng)“中秋”。
男：是呀！中秋節(jié)原是豐收的節(jié)日。過(guò)去，人們?cè)谪S收的季節(jié)里，總一起慶祝一年的好收成，享受豐收的喜悅。
女：中秋時(shí)節(jié)云稀霧少，月光皎潔，民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動(dòng)，有些地方還有舞草龍，賞花燈，猜燈謎等活動(dòng)。有請(qǐng)三（4）班的燈籠展示隊(duì)伍。（音樂(lè)：）
男：我們是（ ）班，我們的口號(hào)是（）。謝謝大家?。ㄈ嗪翱谔?hào)） 男：中秋節(jié)還有許多美好的傳說(shuō)，嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等。這些無(wú)不寄托著人們對(duì)美好生活的向往。人們吟誦中秋節(jié)的詩(shī)詞歌賦很多，最著名的中秋詩(shī)詞當(dāng)然要數(shù)宋代大文豪蘇軾的《水調(diào)歌頭.明月幾時(shí)有》。（音樂(lè)伴奏起）
女：“下面讓我們跟隨優(yōu)美的旋律一起去感受中秋詩(shī)詞的魅力：明月幾時(shí)有--”（全班朗誦） 女：這個(gè)周四，我們又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景，當(dāng)我們仰望天空那一輪明月時(shí)，請(qǐng)我們一起輕輕吟誦優(yōu)美的中秋詩(shī)詞吧。
男：親愛(ài)的同學(xué)們，面對(duì)國(guó)旗，我們想說(shuō)：實(shí)小是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃，在中秋來(lái)臨之際，讓我們感受濃濃的親情，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，做一個(gè)知書(shū)達(dá)理的陽(yáng)光少年。
女：最后，祝全校師生
男女：合家幸福，中秋快樂(lè)!
升旗儀式主持稿子篇十
小學(xué)六年級(jí)學(xué)生升旗儀式主持稿
藝：敬愛(ài)的老師！
欣：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家早上好！
藝：新的一周又開(kāi)始了。
欣：今天的升旗儀式由我們六年級(jí)三班主持。
藝：我是六三班的王孟藝。
欣：我是六三班的王紫欣。
藝：我們六年級(jí)三班是一個(gè)富有朝氣和凝聚力，積極向上的班級(jí)。這里是我們成長(zhǎng)、快樂(lè)的家園，我們?cè)谶@個(gè)家園里互相關(guān)心，互相幫助！我們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤?，在知識(shí)海洋里，讀健康有益之書(shū)，做奮發(fā)向上之人，做文明之人。
合：毛陽(yáng)中心學(xué)校升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
欣：立正、稍息！現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗。
藝：今天的升旗手是六年級(jí)三班的王珍珍、王紫瑜、王周霞三位同學(xué)。
欣：升旗手王珍珍同學(xué)，做事認(rèn)真從不拖拉，責(zé)任感強(qiáng)。她畫(huà)畫(huà)的好，是我們班的小畫(huà)家。
藝：升旗手王紫瑜同學(xué)，她學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，而又樂(lè)于助人，誰(shuí)有了困難，她定會(huì)熱心幫助。
欣：升旗手王周霞同學(xué)，在學(xué)校她尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，回到家里，幫助父母做家務(wù)，是個(gè)懂事的好孩子。
藝：護(hù)旗手王淑裴同學(xué)，她學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，值日時(shí)總會(huì)把班里的衛(wèi)生打掃得干干凈凈。
欣：護(hù)旗手王欣欣同學(xué)，她學(xué)習(xí)成績(jī)良好，又樂(lè)于助人，是個(gè)不服輸?shù)男」媚铩?BR> 藝：護(hù)旗手王祖貝同學(xué)，任勞任怨，衛(wèi)生區(qū)里的垃圾桶，她都不怕臟不怕臭，清理得干干凈凈。
欣：護(hù)旗手王怡晨同學(xué)，是一位不服輸?shù)男∨ⅲ瑢W(xué)習(xí)上，生活上從沒(méi)見(jiàn)她低過(guò)頭，她有一對(duì)美麗的小酒窩，是我們班同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。
合：我們的宣讀完畢，謝謝！
藝：立正。升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體敬禮。
欣：禮畢！
藝：下面是國(guó)旗下的演講，由六三班得班主任趙海宏老師為大家演講，大家歡迎！
欣：下面有請(qǐng)校長(zhǎng)講話(huà)，掌聲有請(qǐng)?。ㄌ崆皢?wèn)校長(zhǎng)）
請(qǐng)校長(zhǎng)、輪值班級(jí)主任與升旗手、護(hù)旗手合影留念。
藝：升旗儀式結(jié)束，請(qǐng)各班有序得離開(kāi)。
升旗儀式主持稿子篇十一
王：尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家早上好！
李：本周升旗班是五三中隊(duì)，我是主持人李梓涵。
王：我是主持人王聰。
李：花兒之所以那么嬌艷，是因?yàn)樗诟兄x泥土的栽培；
王：小草之所以那么堅(jiān)強(qiáng)，是因?yàn)樗趫?bào)答大自然給予他的生命。
李：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心，他便把晴空萬(wàn)里奉獻(xiàn)給人們；
王：樹(shù)葉奉獻(xiàn)給大樹(shù)，于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心，她便把一片片樹(shù)蔭灑向大地。
合：這就是世界上最唯美的情懷——學(xué)會(huì)感恩。
李：宣布玉華小學(xué)“學(xué)會(huì)感恩”主題升旗儀式
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
王;請(qǐng)升旗班五三中隊(duì)出旗！
李：請(qǐng)升旗手父母為升旗手佩戴光榮升旗手綬帶
李：請(qǐng)升旗手做自我介紹
王：請(qǐng)升旗手升起鮮艷的五星紅旗，升國(guó)旗，唱國(guó)歌！
李：請(qǐng)聽(tīng)五三中隊(duì)國(guó)旗下講話(huà)：
王；齊唱玉華校歌！“燭光和花朵齊開(kāi)放”
李：常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜悅?BR> 王：常懷感恩之心，便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
李： 感恩，是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。
合：宣布玉華小學(xué)“感恩”主題升旗儀式，到此結(jié)束！
升旗儀式主持稿子篇十二
甲：整齊的師生隊(duì)伍，
乙：迎風(fēng)飄揚(yáng)的隊(duì)旗。
甲：將又一次見(jiàn)證五星紅旗的升起。
甲：我是主持人xx 。
乙：我是主持人xx。
甲：今天的升旗儀式由我們主持。
乙：我宣布xx?！?xx ”升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：今天擔(dān)任升旗手的是xx同學(xué)，讓我來(lái)采訪她，聽(tīng)聽(tīng)她成為升旗手的心聲：
甲：xx同學(xué)，此時(shí)站在升旗臺(tái)上，你的心情是怎樣的？x：一想到五星紅旗即將從我手中升起，我又激動(dòng)，又自豪，連我的爺爺奶奶，爸爸媽媽都跟著興奮，跟著光榮。
甲：你知道老師和同學(xué)們?yōu)槭裁催x你當(dāng)升旗手嗎？x：當(dāng)然知道。以往的每個(gè)周一，看著升旗手升起莊嚴(yán)的國(guó)旗，我多么羨慕呀！所以，我暗下決心，要用自己的表現(xiàn)贏得這個(gè)機(jī)會(huì)。于是，班級(jí)中我做好學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生；校園里我做文明守紀(jì)的好隊(duì)員。見(jiàn)到客人我彬彬有禮；遇到小同學(xué)有困難我熱心相助。由于我的這些表現(xiàn)，今天才能站在這里。
乙：xx同學(xué)，你這樣做，不僅為自己贏得了機(jī)會(huì)，也為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。我要向你學(xué)習(xí)。
甲：現(xiàn)在請(qǐng)輔導(dǎo)員老師為你佩戴光榮的升旗手綬帶。
xx：謝謝老師！
乙：來(lái)吧！去親手升起你心中的旗幟。
甲：升國(guó)旗、奏國(guó)歌
乙：請(qǐng)聽(tīng)xx國(guó)旗下的講話(huà)，題目：xx。
甲：我宣布xx?！?xx”升旗儀式到此結(jié)束！我眼中的美景
同學(xué)們，讓我們繼續(xù)努力，為我們這個(gè)大花園增添無(wú)限的美景吧！謝謝大家！
升旗儀式主持稿子篇十三
（合）敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！
男：我是來(lái)自xxx中隊(duì)的xxx
女：我是xxx
男：仰望天空，看那白云與藍(lán)天做伴。
女：好似青山與大地為舞。
男：一縷秋風(fēng)輕拂我們的青青校園。
女：一場(chǎng)秋雨恣意我們的稚嫩心間。
男：又一周嶄新的開(kāi)始。
女：又一次快樂(lè)的啟程。
男：讓激動(dòng)與自豪賽跑。
女：讓責(zé)任與重任并肩。
（合）我們xxx年級(jí)xxx班迎來(lái)了第一次光榮的升旗任務(wù)。
男：本次擔(dān)任升旗手的是xxx
女：本次擔(dān)任護(hù)旗手的是xxx
（合）第xxx周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始
男：全體立正，出旗、奏樂(lè)——
男：升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮
———禮畢，唱國(guó)歌
女：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)；又是一輪只爭(zhēng)朝夕日。再過(guò)兩周，我們將迎來(lái)本學(xué)期的半期檢測(cè)。
男：為了在本次測(cè)驗(yàn)中能取得好成績(jī)，我們四、二福娃中隊(duì)特地向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
女：一、復(fù)習(xí)要有計(jì)劃，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，要取得好的復(fù)習(xí)效果，必須先訂立一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。
男：二、復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注意反復(fù)記憶，理解性記憶，不要死記硬背。
女：三、復(fù)習(xí)要明確重點(diǎn)、難點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺，不一定要面面懼到。
男：四、在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，我們還應(yīng)注意勞逸結(jié)合，學(xué)會(huì)調(diào)整休息。
（合）預(yù)祝大家在半期考試中取得好成績(jī)。
男：下面，有請(qǐng)xxxxxx老師作國(guó)旗下講話(huà)，大家歡迎。
升旗儀式主持稿子篇十四
老師們，同學(xué)們：
大家下午好！
金色九月，陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。下面我很榮幸地宣布:自然門(mén)學(xué)校20xx—20xx學(xué)年度上學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
全體起立，奏國(guó)歌。
今天的儀程共有五項(xiàng)，第一項(xiàng)由我宣布20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期獲獎(jiǎng)學(xué)生名單，第二項(xiàng)儀程是頒獎(jiǎng)，第三項(xiàng)儀程由吳校長(zhǎng)講話(huà)，第四項(xiàng)儀程劉校長(zhǎng)講話(huà)，第五程儀程楊校長(zhǎng)講話(huà)。
下面我們進(jìn)入會(huì)議的第一項(xiàng)，由我宣布20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期獲獎(jiǎng)學(xué)生名單。
第二項(xiàng)：有請(qǐng)楊校長(zhǎng)、劉校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)。
第三項(xiàng)：校長(zhǎng)講話(huà)。老師們、同學(xué)們，今天一走進(jìn)自然門(mén)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，二十周年校慶剛剛結(jié)束，綜合大樓建成并投入使用，近年來(lái)，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，我們的校園無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生巨大的變化。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎吳校長(zhǎng)為我們講話(huà)。
第四項(xiàng)：教師講話(huà)。吳校長(zhǎng)的講話(huà)讓我們振奮的同時(shí)也引起我們的深思：我們應(yīng)該怎樣一步步去收獲秋天的果實(shí)呢？當(dāng)然播種是第一步，開(kāi)學(xué)的第一天我們應(yīng)該播下什么樣的種子呢？有請(qǐng)老師來(lái)告訴我們答案。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)全體老師的敬意、謝意，好嗎？
第五項(xiàng)：學(xué)生代表講話(huà)。同學(xué)們，從你們的掌聲里，我深深地體會(huì)到了激情和力量。品牌學(xué)校的創(chuàng)建，除了要有一流的校園、一流的教學(xué)設(shè)施，一流的教師，更重要的是要有一流的學(xué)生。我們的學(xué)生要在學(xué)校所提供的一流條件下勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，掌握扎實(shí)的文化知識(shí)，全面提高綜合素質(zhì)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人，為將來(lái)立足社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表講話(huà)。
第六項(xiàng)：劉校長(zhǎng)講話(huà)。
第七項(xiàng)：楊校長(zhǎng)講話(huà)。
同學(xué)們，之所以有鋤禾日當(dāng)午的老農(nóng)，那是因?yàn)樗麄兊男闹杏幸粋€(gè)金色的秋天；之所以有那么多身居荒漠、甘居寂寞的科學(xué)家，那是因?yàn)樗麄兊男闹猩盥裰l(wèi)星升空的渴望、他們心中充滿(mǎn)對(duì)藍(lán)天的向往。同學(xué)們，有耕耘就有收獲，你們成長(zhǎng)的歷程中播下的每一粒種子，都將長(zhǎng)成參天大樹(shù)；你們前進(jìn)的路途上灑的每一滴汗水，終將會(huì)匯成大海中的浩瀚碧波。作為老師，我們?yōu)槟闳松械拿看芜M(jìn)步、每一點(diǎn)滴進(jìn)步都感到由衷的欣慰與高興，我們學(xué)校，將記錄你成功的每一個(gè)鼓點(diǎn)，這些小小的悅耳的音符將譜就你理想的宏大樂(lè)章。
同學(xué)們、老師們，讓我們借開(kāi)學(xué)典禮的東風(fēng)，弘壯志，樹(shù)新風(fēng)，加快我校向品牌學(xué)校進(jìn)軍的步伐，讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩，一起譜寫(xiě)一曲最動(dòng)聽(tīng)、最感人的生命樂(lè)章吧！
下面我宣布：自然門(mén)學(xué)校20xx—20xx學(xué)年度上學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。請(qǐng)各班有秩序地回教室。
升旗儀式主持稿子篇十五
甲：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，今天是 20xx年11月14日，擔(dān)任升旗任務(wù)的是我們四五中隊(duì)，今天升旗儀式的主題是《消防記心中，安全伴一生》。
乙：上周已過(guò)立冬節(jié)氣，每逢進(jìn)入冬季，氣候變的很干燥，容易引發(fā)火災(zāi)。為了增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí)，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國(guó)消防日，11月9日三個(gè)數(shù)字恰好與火警電話(huà)號(hào)碼119相同，這既是對(duì)消防工作的警示，也是對(duì)火警電話(huà)的宣傳。 甲：今天升旗儀式的升旗手是鐘子易同學(xué)。鐘子易同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，樂(lè)于幫助同學(xué)，是同學(xué)眼中的好榜樣。
乙：護(hù)旗手是王文浩，高彤輝同學(xué)。這兩位同學(xué)，對(duì)班級(jí)工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的對(duì)象。升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始，升旗手、護(hù)旗手入場(chǎng)，全體敬禮！
甲：下面請(qǐng)聽(tīng)國(guó)旗獻(xiàn)詞《消防安全記心中》。演講人劉銘洋、張子涵、鄧博文同學(xué)。
合：《消防安全記心中》（齊讀）
甲：提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字?；穑瑤Ыo人們光明，賦予人們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命，留下了累累傷痕。
乙：大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。
丙：身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識(shí)和技能。
甲：回顧過(guò)去，我們心中有太多慘烈的記憶。去年的上?！?1.15”特大火災(zāi)，吉林商業(yè)大廈火災(zāi)，沈陽(yáng)萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)售樓處火災(zāi)？這些都給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大的危害。
乙：人的生命只有一次，生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴的，安全是生命的保護(hù)神。在人生的道路上，我們只有依靠“安全”這個(gè)拐杖才不會(huì)摔跤，才會(huì)快樂(lè)幸福。
丙：“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧校園”是我們共同的目標(biāo)，讓我們更加關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注消防。敬禮！
乙：火，給人們帶來(lái)光明和溫暖，帶來(lái)了人類(lèi)的文明和社會(huì)的進(jìn)步，但火一旦失去了控制，就會(huì)釀成火災(zāi)，給人民的生命和財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。因此，消防應(yīng)從小事做起，從你我做起。下面請(qǐng)聽(tīng)國(guó)旗下的演講《消防從你我做起》。演講人……同學(xué)。
甲：作為小學(xué)生，我們應(yīng)做到：一：不帶火柴或打火機(jī)等火種。
乙：不隨意點(diǎn)火，不在存放有易燃物品處用火。
丙： 不在公共場(chǎng)所燃放鞭炮、煙花等危險(xiǎn)物品。
合： 突遇火災(zāi)莫驚慌，心定方能有主張。能撲救時(shí)快撲救，呼喊他人離火場(chǎng)。 撲救不及快撤走，報(bào)警撥打"119"。 火場(chǎng)地址要講清，區(qū)縣街路及樓層。 有無(wú)爆炸危險(xiǎn)品，有無(wú)人員困其中。 報(bào)警之后莫耽擱，迎候消防伏火魔。 敬禮（齊讀）
合：升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家。