總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!
團(tuán)委期末個(gè)人工作總結(jié)篇一
其中中考一塊成績(jī)較為突出。
我所任的初三政治，年年參加中考，滿分為30。
__年我校兩個(gè)教學(xué)班約70個(gè)學(xué)生，去了輟學(xué)的學(xué)生，最后參加中考的實(shí)有學(xué)生42人。42個(gè)學(xué)生中38人取得了滿分(30分)，另四名學(xué)生一名29.5分，其他三名均29分(陳昭、張利等學(xué)生)。
縣教育部門每年年底都要按中考升學(xué)率、學(xué)科成績(jī)，把各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、各學(xué)科的任教老師排出名次(縣城外鄉(xiāng)鎮(zhèn)30所中學(xué)在一起排名)。我們學(xué)校在全縣排第五名，各學(xué)科名次分別為：物理第三名，化學(xué)第四名，數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、政治、體育排名第五，外語(yǔ)全縣排第六名(學(xué)科總分除以學(xué)生在籍?dāng)?shù))，學(xué)校幾十元不等獎(jiǎng)勵(lì)了我們。學(xué)校又用“學(xué)科總分除以學(xué)生的參考數(shù)”的方法排了一下名次，我的政治學(xué)科在全縣排名第二。學(xué)校又給了我?guī)资莫?jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)勵(lì)前五名，我是受獎(jiǎng)?wù)?。學(xué)校小，財(cái)政緊張，其實(shí)給不給“獎(jiǎng)金”并不重要，關(guān)鍵是作為一名老教師沒(méi)有“職業(yè)倦怠”、沒(méi)有不前不后“隨大流”，打發(fā)日子，混到退休最為重要。我多年來(lái)的中考政治成績(jī)?cè)谌h一直名列前茅，有付出就會(huì)有回報(bào)。老教師無(wú)心于年輕教師爭(zhēng)持(先、優(yōu)、模幾乎與我們無(wú)緣)，只是證明自己“廉頗老矣，尚能用飯”罷了。
除了“教書”，我沒(méi)有忘記“育人”。教育學(xué)生“怎樣做人”一直是我最為關(guān)注和探討的……“一切為了學(xué)生的發(fā)展為了一切學(xué)生的發(fā)展，為了發(fā)展學(xué)生的一切?！笔俏医逃虒W(xué)中時(shí)刻恪守的崇高理念。我把它看成是隱性教學(xué)目標(biāo)每每加以落實(shí)和滲透。例如，早在幾年前，我就曾對(duì)學(xué)生說(shuō)：無(wú)農(nóng)不穩(wěn)，無(wú)工不強(qiáng)，無(wú)商不富。教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)，但如果我們盡力了，確實(shí)有哪科真的沒(méi)能學(xué)好，也不要自卑。我們可以務(wù)農(nóng)，當(dāng)一個(gè)現(xiàn)代農(nóng)民，在農(nóng)村這個(gè)廣闊天地里，從事種、養(yǎng)職業(yè);我們可以掌握一門技術(shù)進(jìn)入工廠做工;我們也可以在商場(chǎng)上大顯身手，創(chuàng)造財(cái)富……“不求每人人成功，但求人人進(jìn)步”。幫助學(xué)生樹(shù)立“人人能成才”的正確思想和信念。我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)雖艱難，但充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)，令人振奮。有個(gè)學(xué)生說(shuō)，老師，寒暑假，我想練練攤，行嗎?我說(shuō)，也未償不可。我就把這方面的體驗(yàn)和經(jīng)歷簡(jiǎn)單介紹給學(xué)生，激發(fā)學(xué)生充分發(fā)掘自己的潛能。我和當(dāng)老師的妻子在寒假里的每年春節(jié)前賣對(duì)聯(lián)，如今已經(jīng)有十多年的“歷史”了。(今年——o8年，我和妻子在小鎮(zhèn)上賣了十天半“對(duì)聯(lián)”，凈掙2770元)當(dāng)然作買賣，哪怕是這小買賣，學(xué)問(wèn)也不少，也需要不斷學(xué)習(xí)和探索。
創(chuàng)業(yè)教育讓學(xué)生往往躍躍欲試，心懷憧憬，對(duì)學(xué)生將來(lái)的就業(yè)、擇業(yè)或者說(shuō)學(xué)生今后的生存和發(fā)展有價(jià)值吧。創(chuàng)業(yè)教育需要“案例”，我起早貪黑地抄，記，復(fù)印(別人雜志上的好文章)、剪報(bào)紙……這方面下的功夫不比僅僅傳授知識(shí)所用的時(shí)間和精力少。
我的這些努力不能立竿見(jiàn)影，但為學(xué)生的幾年、幾十年、甚至終身發(fā)展奠基，不能不說(shuō)是我的一個(gè)追求。新的一年，我的勁頭還很足，我要打造自己教育教學(xué)工作中的精品!
團(tuán)委期末個(gè)人工作總結(jié)篇二
沒(méi)想到轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是個(gè)大四學(xué)子了，不知不覺(jué)中在校園里成為那一批最老資格的師兄師姐的一員。無(wú)可否認(rèn)，作為大四學(xué)生，意味著更大的就業(yè)壓力，更重的社會(huì)責(zé)任和更為接近的分離暫別?；仡櫞笕娜兆樱_實(shí)有很多值得回味和總結(jié)的地方。
學(xué)習(xí)上，我繼續(xù)著大二學(xué)年的學(xué)習(xí)勁頭，除了成為圖書館的?？屯猓綍r(shí)在宿舍也會(huì)利用電腦瀏覽或搜索一些有關(guān)學(xué)習(xí)的資料。除了學(xué)習(xí)，平時(shí)有時(shí)間也會(huì)多看看書，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力。不過(guò)可能由于學(xué)習(xí)方法或復(fù)習(xí)的效率有效性不高，期末考試沒(méi)有取得自己期待中的成績(jī)。但是，我相信我會(huì)在總結(jié)中繼續(xù)成長(zhǎng)的。
工作上，學(xué)院組織了我們國(guó)際工商管理學(xué)院104屆廣交會(huì)的實(shí)習(xí)，而我有幸成為其中的一員。作為辦公室助理的一份子，我的工作不僅是負(fù)責(zé)好同學(xué)們的后勤保障，同時(shí)對(duì)于會(huì)館的統(tǒng)籌組織也需要出謀劃策。廣交會(huì)期間解決很多困難，認(rèn)識(shí)了很多朋友，最主要的是學(xué)習(xí)了很多學(xué)校不能學(xué)到的為人處事。另外，作為班里的團(tuán)支書，組織了兩次有意義的團(tuán)日活動(dòng)，深得同學(xué)們的好評(píng)，不過(guò)在一些組織安排的細(xì)節(jié)上始終還有一些不完善的地方有待改進(jìn)。
生活上，繼續(xù)與舍友、同班同學(xué)保持著良好的關(guān)系。經(jīng)常與相熟的師兄師姐請(qǐng)教有關(guān)學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。平時(shí)較為注重宿舍的衛(wèi)生，較為定期地組織宿舍進(jìn)行打掃，保持好良好的宿舍環(huán)境。不過(guò)在作息時(shí)間上應(yīng)該有所改善，提高睡眠效率，保持好充沛的體力和良好的精神狀態(tài)。
大學(xué)四年快過(guò)去了，讓我們一起把握好剩余的時(shí)光，好好享受在大學(xué)里與同學(xué)們，與舍友們，與教職工們的美好生活。
每個(gè)大學(xué)生都有自己畢業(yè)的興奮的那一天，而大學(xué)生自我鑒定是必不可少的，也是人生中的一件大事
珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲，感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。
學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識(shí)，只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)"方法"，做事情的方法。古話說(shuō)的好，授人以魚不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)"漁"，但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以"獨(dú)立思考"作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。現(xiàn)在我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設(shè)計(jì)，更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力，受益匪淺。
團(tuán)委期末個(gè)人工作總結(jié)篇三
本學(xué)期我擔(dān)任的是六年級(jí)的班主任。我曾教過(guò)幾屆畢業(yè)生，對(duì)六年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活還算是了解。不過(guò)，我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的孩子見(jiàn)多識(shí)廣，對(duì)社會(huì)，家庭，環(huán)境的了解更深，要想當(dāng)好這個(gè)班主任還真是不容易。于是我努力地接近他們，把自己融進(jìn)兒童的天地。我著重抓好以下四方面的工作：
一、充分利用宣傳陣地
板報(bào)是宣傳的最有效，最直接的途徑。我把板報(bào)交給學(xué)生，組織一批有能力并喜歡宣傳工作的學(xué)生，教會(huì)他們發(fā)揚(yáng)各自長(zhǎng)處，合理安排布局，把板報(bào)辦好。原先我們把晨會(huì)課當(dāng)作是老師的訓(xùn)導(dǎo)課，學(xué)生接受教導(dǎo)，然后做好一天的準(zhǔn)備?，F(xiàn)在，我們知道，一味地說(shuō)教并不能起到更好的效果。我常常引導(dǎo)學(xué)生從身邊的事情說(shuō)開(kāi)去，讓他們自己分析對(duì)與錯(cuò)，自己解決出現(xiàn)的矛盾。的時(shí)候，我利用晨會(huì)要求學(xué)生講英雄的故事，講具有傳統(tǒng)美德的歷史人物的故事，在潛移默化中，使學(xué)生得到教育。
二、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
尊師守紀(jì)是我們的傳統(tǒng)美德。怎樣尊師見(jiàn)到老師問(wèn)好，當(dāng)然不錯(cuò)。但僅僅如此是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們需要培養(yǎng)學(xué)生有正確的尊師觀念，如：上課積極發(fā)言，開(kāi)動(dòng)腦筋;作業(yè)認(rèn)真完成，不懂就問(wèn);格式正確，布局設(shè)計(jì)合理;關(guān)心班級(jí)衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)身邊的財(cái)物等。這里包括了各方面的好習(xí)慣的培養(yǎng)。守紀(jì)也不是僅限于坐端正，而是能緊跟著上課的節(jié)奏，思路清晰，及時(shí)回答問(wèn)題。我還喜歡學(xué)生插嘴，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候插嘴也能收到預(yù)期效果。不隨地丟東西，走樓梯注意文明，不大聲喧嘩，良好的行為規(guī)范，是每個(gè)人必須遵守的，這一些我都認(rèn)為是尊師守紀(jì)的表現(xiàn)。
三、發(fā)揮小助手的能力
在我的班里，小助手特別多，每個(gè)同學(xué)都有自己幫助班級(jí)，幫助老師的能力，于是各盡所能，學(xué)生找到適合自己的崗位，做好一份為他人帶來(lái)方便，為班級(jí)帶來(lái)榮譽(yù)的事。班級(jí)凝聚力也因此更強(qiáng)了。 如果，我有事不在學(xué)校，課代表就會(huì)組織同學(xué)學(xué)習(xí)，布置作業(yè)，有時(shí)還能批改其中的一部分。使學(xué)習(xí)井然有序。每次班里出現(xiàn)不良現(xiàn)象，班干部能主動(dòng)調(diào)查，開(kāi)會(huì)商討，提出解決的辦法。自己管理自己，發(fā)揮能力是我們六年級(jí)的班風(fēng)。
六年級(jí)學(xué)生，獨(dú)立自主的能力強(qiáng)了，如果什么都為他們準(zhǔn)備好，什么都安排好的話，孩子們會(huì)失去原有的好奇，失去激情和探索精神。因此，只有放開(kāi)手腳，他們才會(huì)進(jìn)取，才會(huì)創(chuàng)新。
四、把握談心的尺度
我知道，孩子需要鼓勵(lì)，需要信心。我常常在不經(jīng)意的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一學(xué)生會(huì)因?yàn)槲业囊痪滟澝蓝憩F(xiàn)出色。相比較一下，每個(gè)學(xué)生都是家中的寶，他們需要愛(ài)，需要激勵(lì)，需要贊美，我不會(huì)吝嗇自己的贊美聲，于是我慷慨的把贊美送給每一位學(xué)生，哪怕他是班里學(xué)習(xí)最差的。
當(dāng)然，事物不是絕對(duì)的，而是相對(duì)而言的。我不是一味的贊美和包容，有時(shí)也會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)，這就是把握談心的尺度了。特別是對(duì)嚴(yán)重犯錯(cuò)的學(xué)生，要讓他知道自己的錯(cuò)誤所造成的后果，并鼓勵(lì)他們下決心改正，給他們信心。
我教育的宗旨是，讓孩子獨(dú)立，讓孩子走出去。每一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，我都不會(huì)放棄，競(jìng)爭(zhēng)，演講，辯論，采訪，調(diào)查，每一個(gè)機(jī)會(huì)都會(huì)發(fā)現(xiàn)新的東西，學(xué)生也由此多了一次鍛煉，多了一份積累。
回顧一年的工作，有甜酸苦辣，有喜怒哀樂(lè)，這使我的生活多姿多彩，使我過(guò)得有滋有味。使我積累了經(jīng)驗(yàn)，也認(rèn)識(shí)了班主任工作的重要性。我將繼續(xù)認(rèn)真踏實(shí)地工作，當(dāng)好每一個(gè)學(xué)生喜愛(ài)的班主任老師。
團(tuán)委期末個(gè)人工作總結(jié)篇四
細(xì)數(shù)在文藝部的日日夜夜，這兩年半以來(lái)相比其他人我確實(shí)經(jīng)歷了不少。從剛進(jìn)大學(xué)一心想進(jìn)入校學(xué)生會(huì)文藝部的小丫頭，那時(shí)的我可以說(shuō)什么都不懂，只有一腔的熱情，到現(xiàn)在獨(dú)當(dāng)一面的文藝部部長(zhǎng)，在校學(xué)生會(huì)這個(gè)環(huán)境下，我不斷地學(xué)習(xí)，不斷地成長(zhǎng)，也在不斷地進(jìn)步著，其中的酸甜苦辣咸都是嘗遍一遍又一遍。小干事…副部長(zhǎng)…部長(zhǎng)，一步一個(gè)腳印我都走過(guò)來(lái)了，想想學(xué)生會(huì)教會(huì)了我太多太多……
“在其位，謀其職”!如今做了半年的文藝部部長(zhǎng)，大事小事，方方面面，都在敦促我要真正做好這個(gè)部長(zhǎng)，需要學(xué)習(xí)的地方還有很多。這半年下來(lái)，我?guī)ьI(lǐng)文藝部完成了校團(tuán)委交給的各項(xiàng)任務(wù)————第三屆my show大賽暨新生才藝大賽、“舞動(dòng)青春”舞蹈大賽、湖北省首屆外國(guó)留學(xué)生中文歌曲大賽，工作一個(gè)比一個(gè)重，我也深知自己身上的責(zé)任越來(lái)越大，其中的辛苦困難我都努力帶領(lǐng)部里面的小朋友一起克服，經(jīng)過(guò)我們大家的一起努力，校學(xué)生會(huì)文藝部給老師和同學(xué)們留下了很好的印象，也得到了各方面的支持和贊揚(yáng)!
就我個(gè)人而言，做部長(zhǎng)與做副部有著很大的區(qū)別。首先，現(xiàn)在跟老師打交道多了，這讓我學(xué)到了好多與領(lǐng)導(dǎo)相處的方式、技巧，說(shuō)話做事要穩(wěn)重大方，服從老師的指示和安排，或許有時(shí)挨的批評(píng)是委屈的，但第一時(shí)間不要去解釋，而是照老師的意思改正甚至是重做，分清主次，輕重緩急，做事要考慮細(xì)致、完善，懂得替領(lǐng)導(dǎo)分憂。再者，就是要做好主席團(tuán)與部門之間的溝通協(xié)調(diào)。要積極配合主席團(tuán)以及其他部門的工作，學(xué)著做好一個(gè)中間的協(xié)調(diào)者，分下來(lái)的任務(wù)自己沒(méi)有必要都親自去做，而是正確地傳達(dá)下去，合理地安排分工。最后，就是和部員們的相處，要照顧地更全面、周到，要不斷地增加自己的個(gè)人魅力，正確地引領(lǐng)大家，讓她們得到更好地鍛煉與提升。
在加強(qiáng)內(nèi)部管理方面，我都嚴(yán)格要求大家，尤其是老干事，她們的錯(cuò)誤和不足我都及時(shí)批評(píng)，從重懲罰，時(shí)刻要求她們要給新干事樹(shù)立榜樣。這學(xué)期我也把組長(zhǎng)全都換成新干事，另外每一組都分配一個(gè)老干事來(lái)監(jiān)督和指導(dǎo)大家，這樣不僅減輕了老干事的工作量，也極大地調(diào)動(dòng)了新干事們的工作熱情，大大增加了他們的責(zé)任意識(shí)?，F(xiàn)在看來(lái)，效果不錯(cuò)!不過(guò)不管怎樣，也許是我自己沒(méi)有照顧到吧，還是有幾個(gè)小干事不知道怎么做，以致對(duì)工作不是很積極，我準(zhǔn)備再看一段時(shí)間，看他們新學(xué)期來(lái)是不是有好的表現(xiàn)，如果還是老樣子的話，就不好意思的“勸退”啦!對(duì)于紀(jì)律問(wèn)題，每次開(kāi)例會(huì)都會(huì)強(qiáng)調(diào)，但是總是有些干事以各種理由請(qǐng)假，下學(xué)期這方面我要抓緊，不能再這樣松懈下去。
因?yàn)槲易约壕筒簧朴谥v話，欠缺這方面的能力，所以每次活動(dòng)工作前和工作后的例會(huì)上，我都鼓勵(lì)大家上臺(tái)去講自己的心得體會(huì)，哪方面做得好，哪方面欠缺鍛煉，大家的側(cè)重點(diǎn)都有所不同，這樣公開(kāi)地交流一方面能讓我及時(shí)了解大家的工作狀況，另一方面鍛煉大家的口才，還能使他們了解其他崗位上的工作情況…當(dāng)然，活動(dòng)后的工作總結(jié)是少不了的，字?jǐn)?shù)不在于多少，只要大家用心去想，去寫就可以。每次例會(huì)我也要求大家在做好會(huì)議記錄后都要在自己的本子上記下自己會(huì)后的心得(不過(guò)，這個(gè)我還沒(méi)有抽查，爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期做好這個(gè)工作)。參加了這么多的活動(dòng)，相信新干事們已經(jīng)了解了我們部的工作內(nèi)容，了解了學(xué)生會(huì)的管理方式，接下來(lái)新的學(xué)期，我將放手讓她們?nèi)プ觯龅嚼щy盡量讓她們自己想辦法解決，做好自己的引導(dǎo)監(jiān)督工作。平時(shí)我也督促大家好好學(xué)習(xí)，努力工作的同時(shí)要以學(xué)習(xí)為重……
通過(guò)這一系列的舉措，來(lái)鍛煉部員的口才、寫作、主動(dòng)思考、組織學(xué)習(xí)能力，還經(jīng)常邀請(qǐng)主席團(tuán)和其他部的部長(zhǎng)來(lái)我們部給大家“麻木思想”，加強(qiáng)思想政治教育，組織能力教育，增強(qiáng)他們的責(zé)任意識(shí)……
下學(xué)期我們將延續(xù)文藝部?jī)?yōu)良的工作、學(xué)習(xí)作風(fēng)，積極配合校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各方面的工作，以學(xué)生會(huì)這個(gè)標(biāo)桿嚴(yán)格要求自己、時(shí)刻注意自己的形象，再創(chuàng)佳績(jī)!
文藝部能有現(xiàn)在得成績(jī)真的離不開(kāi)大家的支持與幫助，謝謝大家對(duì)我們的包容和鼓勵(lì)，相信在未來(lái)的一年我們會(huì)相處的更加融洽，合作更加愉快!
像丁老師說(shuō)的“大學(xué)四年能浪費(fèi)很多時(shí)間，但也能做很多事!”
在此，我想說(shuō)，真的很感謝學(xué)生會(huì)對(duì)我的信任，感謝丁老師對(duì)我的培養(yǎng)……
學(xué)生會(huì)里，快樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于辛苦!
團(tuán)委期末個(gè)人工作總結(jié)篇五
隨著新年鐘聲的敲響，本學(xué)期的工作又將告一段落，在展望新的一年的同時(shí)，回顧和總結(jié)自己所做的工作是非常重要的，在本學(xué)期的工作中，我既有因成功感到高興，又有因工作中的不足感到遺憾。工作是忙碌的、辛苦的，但也是充實(shí)的、快樂(lè)的。在同事的幫助和自己的努力下，才使自己本學(xué)期的工作劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。本學(xué)期由我擔(dān)任數(shù)學(xué)、健康、美術(shù)、社會(huì)這四科的教學(xué)工作，現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：
在數(shù)學(xué)方面：
由于本班的孩子都是新生，根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況制定數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃，靈活的實(shí)施教育，成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者，使每個(gè)幼兒都能獲得不同的發(fā)展。以關(guān)懷、接納、尊重的態(tài)度與幼兒交往，耐心傾聽(tīng)，努力理解幼兒的想法和感受，支持鼓勵(lì)幼兒大膽探索與表達(dá)。
在日常生活和游戲中，引導(dǎo)幼兒探究和感知長(zhǎng)方形、正方形、半圓形，體會(huì)這些幾何圖形之間簡(jiǎn)單的轉(zhuǎn)化關(guān)系。引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)手口一致地點(diǎn)數(shù)10以內(nèi)物體，說(shuō)出總數(shù)，認(rèn)讀10以內(nèi)數(shù)字，初步理解10以內(nèi)數(shù)的意義。引導(dǎo)幼兒對(duì)生活中常見(jiàn)的物體大膽分類，并能知道每類物體的數(shù)量是多少，分了幾類。引導(dǎo)幼兒嘗試對(duì)5至10個(gè)物體的排序活動(dòng)，理解序數(shù)的含義。大膽嘗試換規(guī)律排序，初步理解事物的規(guī)律性。培養(yǎng)幼兒的推理能力等等。
在健康方面：
我把培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)體育的興趣放在首位。通過(guò)講解、示范、練習(xí)，語(yǔ)言的提高和具體幫助運(yùn)用游戲、比賽、領(lǐng)做、信號(hào)等方法，通過(guò)各種游戲活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)與伙伴合作的樂(lè)趣。
在體育教學(xué)中，幼兒學(xué)會(huì)了從高處向下跳的動(dòng)作及爬行，游走，鉆的動(dòng)作技能以及快速跑，慢速跑及原地自轉(zhuǎn)，鍛煉幼兒的平衡能力和自控能力;能根據(jù)交通指示標(biāo)志，看信號(hào)改變走，跑的方向。能聽(tīng)信號(hào)做相應(yīng)的動(dòng)作，在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，有迅速閃躲的意識(shí)。幼兒學(xué)會(huì)了必要的安全保健常識(shí)，在戶外活動(dòng)中保護(hù)自己，喜歡參加體育活動(dòng)。
通過(guò)讓幼兒學(xué)會(huì)過(guò)集體生活，在集體活動(dòng)中情緒安定愉快。幼兒在生活衛(wèi)生有很大的改善，生活自理能力增強(qiáng)了許多，有了良好的的作息時(shí)間，睡眠習(xí)慣，飲食習(xí)慣。其本上養(yǎng)成不挑食的，愛(ài)惜糧食的好習(xí)慣。
在美術(shù)方面：
我們班大多數(shù)孩子是第一次來(lái)幼兒園，控制力差，繪畫水平低，正處于涂鴉期，我覺(jué)得正確的觀念和適當(dāng)?shù)姆绞揭龑?dǎo)是激發(fā)幼兒美術(shù)活動(dòng)興趣的關(guān)鍵。
1、豐富孩子的感性經(jīng)驗(yàn)。
在開(kāi)展美術(shù)教學(xué)中，我盡可能捕捉孩子感興趣的事物，讓孩子運(yùn)用自己的感官去看一看、摸一摸、嘗一嘗、玩一玩，并在教學(xué)過(guò)程中，多給孩子觀察、欣賞的時(shí)間，引導(dǎo)他們進(jìn)行細(xì)致的觀察，使孩子的腦海中留下清晰豐富的印象，幫助孩子們積累豐富具體的、直接的生活經(jīng)驗(yàn)，從而激發(fā)孩子們想畫、愛(ài)畫的欲望。
2、運(yùn)用游戲環(huán)境，激發(fā)幼兒的繪畫興趣。
苗苗班的孩子注意力容易分散和轉(zhuǎn)移，寬松、富有童趣的游戲環(huán)境能促進(jìn)幼兒的活動(dòng)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，熟悉的、生活化的情景會(huì)使幼兒感到親切和好奇，激發(fā)幼兒的好奇心和繪畫的動(dòng)機(jī)。
在社會(huì)方面：
苗苗班的幼兒，自我中心仍然很突出，在集體或自由活動(dòng)中常會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，有爭(zhēng)奪某樣?xùn)|西的現(xiàn)象，還有幼兒不愿意退讓。因此我們將幼兒的社會(huì)性培養(yǎng)有意識(shí)的融合在課間活動(dòng)中。有目的的引導(dǎo)幼兒懂得輪流玩和友好合作，現(xiàn)在，有很多數(shù)孩子能和別人團(tuán)結(jié)友愛(ài)玩，有了初步的謙讓意識(shí)。但還有少數(shù)孩子還是不愿意謙讓，不能與別人和平共處。
在禮儀方面：
由于孩子都是新生，我先從孩子來(lái)園、離園的禮貌方面著手，讓他們學(xué)會(huì)正確的禮貌用語(yǔ)，在日常生活中還讓他們學(xué)會(huì)了正確的盥洗方法，及入廁的文明禮儀;讓孩子明白在公共場(chǎng)合時(shí)該怎么做，不能大聲喧嘩，不能亂丟垃圾等，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們的禮儀方面有了很大的進(jìn)步。
這個(gè)學(xué)期中，我班兩位老師盡心盡力，較圓滿完成了各項(xiàng)教學(xué)工作，盡管也存在一些不足，在新的學(xué)期中我們會(huì)更加努力，爭(zhēng)取把工作做得更好，取得更大的進(jìn)步!幼兒園的生活總是那樣令人回味無(wú)窮：孩子的純真與質(zhì)樸常會(huì)喚出我們的美好童心，使我們能用這顆心去理解他們，走進(jìn)他們的世界。我們真誠(chéng)的理解和支持又呼喚和保護(hù)了他們可貴的童心，使他們能在人生的道路上邁出堅(jiān)實(shí)的第一步。讓我們與孩子們心相通，心相連，讓幼兒園這個(gè)小天地里充滿童心世界的真、善、美吧!
團(tuán)委期末個(gè)人工作總結(jié)篇六
一學(xué)期的教學(xué)工作中，我們組里的每一位老師在工作中都盡心盡力，不留余力，我們常說(shuō)盡到努力也是一種成績(jī)。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)新課程改革的精神，學(xué)生的學(xué)習(xí)要體現(xiàn)自主、探究、合作。以學(xué)定教， 最重要的學(xué)習(xí)莫過(guò)于方法的學(xué)習(xí)。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。總結(jié)反思提高。
二、基本情況
本學(xué)期，我擔(dān)任三年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作，由于是新的教材，教學(xué)方式和輔導(dǎo)方法都是全新的，學(xué)生基礎(chǔ)差，課時(shí)多，對(duì)我來(lái)講，這學(xué)期是挑戰(zhàn)，又是一個(gè)全新的開(kāi)始。為完成本期教學(xué)任務(wù)，這學(xué)期我首先以上級(jí)精神為指導(dǎo)，以改革課堂教學(xué)，突出三年級(jí)教材特點(diǎn)為目標(biāo)，并結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際情況，嚴(yán)格按照期初工作計(jì)劃順利開(kāi)展。三年級(jí)是知識(shí)積累和能力培養(yǎng)的關(guān)鍵階段，也是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵所在，因此，我針對(duì)本班學(xué)生好動(dòng)，書寫差、寫作習(xí)慣差等實(shí)際情況和好勝心強(qiáng)的特點(diǎn)，對(duì)癥下藥，采取多鼓勵(lì)，常激勵(lì)的教學(xué)手段，以此促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)的學(xué)習(xí)，主動(dòng)改正自己各方面的不足，幫助學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、具體做法
1、 加強(qiáng)師德休養(yǎng)，提高自身素質(zhì)：
本學(xué)期，我嚴(yán)于律己，全身心投入教育事業(yè)。對(duì)自己嚴(yán)格要求，積極參加各類學(xué)習(xí)，努力提高自己師德休養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，做好各項(xiàng)工作。在各類培訓(xùn)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)班主任的管理經(jīng)驗(yàn)和上課藝術(shù)。
2、抓質(zhì)量的同時(shí)，注重了育人;
針對(duì)本班學(xué)生書寫習(xí)慣差的缺點(diǎn)，我在班里評(píng)選出書寫最認(rèn)真的幾位學(xué)生，不僅給他們獎(jiǎng)勵(lì)，而且把他們的作業(yè)經(jīng)常在班里進(jìn)行展覽，為其他同學(xué)樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)榜樣，并對(duì)幾位書寫特別差的學(xué)生嚴(yán)格要求。這樣，大部分學(xué)生的書寫都有改觀，書寫較上學(xué)期進(jìn)步了不少。每天的早讀和下午的自習(xí)課，由于班干部年齡小，經(jīng)驗(yàn)不足，不能協(xié)助老師上好自習(xí)。因此，我首先在班里注意培養(yǎng)得力小干部，幫助小干部樹(shù)立威信，使小干部能在班里獨(dú)當(dāng)一面。然后，有小干部負(fù)責(zé)早讀和自習(xí)時(shí)間。一段時(shí)間后，小干部就已經(jīng)得心應(yīng)手了，班級(jí)的自習(xí)課管理的井井有條，老師不在，也能上的很好。這樣，不僅部分學(xué)生的組織能力得到提高，而且在班干部的帶領(lǐng)下，其他學(xué)生也能自覺(jué)、主動(dòng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了良好的自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
3、深鉆教材，精心制作課件，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;
“興趣是最好的老師”。光有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不行，還要讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣。因此，我在語(yǔ)文課堂教學(xué)中，力求做到讓學(xué)生變得鮮活，讓學(xué)生學(xué)得興致盎然，使學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，從而發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
在平時(shí)的教學(xué)中，我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣做保證，學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)有了興趣，學(xué)生就會(huì)主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái)，語(yǔ)文素養(yǎng)也就在不知不覺(jué)中得到提高
4、注重課內(nèi)外知識(shí)的結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
學(xué)生的全面發(fā)展，不能只靠掌握有限的書本知識(shí)就行了，還要在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，對(duì)課本知識(shí)進(jìn)行延伸，把課內(nèi)課外知識(shí)有機(jī)的結(jié)合。從近幾年的測(cè)試中可以看出，不僅考察學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)能力的情況，課外知識(shí)也占有相當(dāng)大的比重。為了擴(kuò)大學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的課外積累，在每堂課的教學(xué)中，我都根據(jù)教材內(nèi)容，適當(dāng)拓展一些與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的課外知識(shí)。
同時(shí)，我還十分重視豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。如：鼓勵(lì)學(xué)生搜集自己知道的寓言故事，整理成冊(cè)。搜集描寫四季的古詩(shī)，閱讀課外書籍，寫出讀書筆記等。在這些活動(dòng)中，不僅使學(xué)生掌握了更多的課外知識(shí)，還培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手、搜集整理信息等能力，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。此外，注意各學(xué)科間的整合，讓學(xué)生從不同角度，采用不同的途徑獲得知識(shí)，培養(yǎng)能力。
5、嚴(yán)格要求，狠抓學(xué)風(fēng);
我對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，狠抓學(xué)風(fēng)。在班級(jí)里提倡一種認(rèn)真、求實(shí)的學(xué)風(fēng)，嚴(yán)厲批評(píng)抄襲作業(yè)拖欠作業(yè)的行為。與此同時(shí)，為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，開(kāi)展了學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。同時(shí)，一有進(jìn)步，即使很小，我也及時(shí)地表?yè)P(yáng)他們。目前，大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)的習(xí)慣，形成了良好的學(xué)風(fēng)。
6、 加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作，促進(jìn)全體學(xué)生得以發(fā)展;
本班學(xué)生存在著差異，為促使每位學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展，我“抓兩頭，扶中間”，注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長(zhǎng)，同時(shí)，在班中成立“互助”小組 ，利用結(jié)對(duì)子形式，以優(yōu)生來(lái)帶動(dòng)差生，課外加強(qiáng)輔導(dǎo)工作，課堂中創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)，給予鼓勵(lì)，樹(shù)立后進(jìn)生的信心，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促使每一位學(xué)生都有提高。
四、取得成績(jī)
在這個(gè)學(xué)期中，學(xué)生們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣得到了極大的提高，語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)得到了提高，語(yǔ)文活動(dòng)得到了增強(qiáng)，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)，今后我將繼續(xù)深化課堂改革，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，爭(zhēng)取教學(xué)質(zhì)量得到不斷提高。通過(guò)統(tǒng)考，我班的平均分，及格率，優(yōu)秀率均處全鎮(zhèn)前列，中心學(xué)校舉行的學(xué)術(shù)競(jìng)賽中我班有四名同學(xué)取得總分二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
五、存在問(wèn)題
1、有8個(gè)學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)提高較慢。
2、少部分學(xué)生對(duì)作文不感興趣。
3、大部分學(xué)生書寫不認(rèn)真，美觀。
4、語(yǔ)文水平差異太大。班中學(xué)生的語(yǔ)文興趣比較濃厚，但優(yōu)生與差生的差異比較大。導(dǎo)致全班學(xué)生的語(yǔ)文水平發(fā)展不夠均衡。在今后的教學(xué)中，應(yīng)該加以克服。
六、整改措施
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論，并指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。
2、要繼續(xù)改進(jìn)教法，選擇最好最合適的方法上好每一節(jié)課。
3、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加快課時(shí)，提高閱讀量。
團(tuán)委期末個(gè)人工作總結(jié)篇七
光陰似箭，20__年即將結(jié)束。在這一年里，我班在物理與電子信息工程學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在班主任王濤老師、輔導(dǎo)員馮桂蓮老師的監(jiān)督及幫助下，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，以提高我班同學(xué)的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，加強(qiáng)自我教育，取得了良好的效果，圓滿的完成了本年度的所有工作。現(xiàn)就我班20__年度的工作做如下總結(jié)：
一、干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作情況
班委會(huì)成員分工明確，責(zé)任到人，班級(jí)日常管理工作穩(wěn)定有序。班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強(qiáng)有效合作，使得班級(jí)工作都能迅速有效的開(kāi)展。班委會(huì)定期的召開(kāi)周末例會(huì)，各班委就個(gè)人工作情況進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)下一步班級(jí)工作的展開(kāi)提出合理化規(guī)劃，使得班級(jí)工作有條不紊的展開(kāi)。
二、班風(fēng)建設(shè)
在班風(fēng)建設(shè)上，我班積極提倡發(fā)揚(yáng)集體主義精神，同時(shí)也制定了一定的制度，班內(nèi)成員共同努力搞好班級(jí)建設(shè)。在本年度中，我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)等各個(gè)方面都取得了優(yōu)異成績(jī)，同時(shí)涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)分子，在學(xué)校及系部活動(dòng)中獲得獎(jiǎng)勵(lì)，在班委的積極帶領(lǐng)下，我班形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、積極、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣，整個(gè)班級(jí)感情融洽，班風(fēng)和諧向上。
三、思想方面
我班現(xiàn)有36名同學(xué)，全為共青團(tuán)員，其中王春廷、任云香、曹海龍、康志紅、馬文花、沙成婷、牛丹陽(yáng)、王忠強(qiáng)、劉亞楠、繆清等10名同學(xué)因平時(shí)各方面表現(xiàn)優(yōu)異，經(jīng)班級(jí)民主評(píng)選，經(jīng)團(tuán)委考核通過(guò)
已被確定為中共預(yù)備黨員。我班其余26人時(shí)刻要以他們?yōu)榘駱樱Ω纳谱晕?、奮發(fā)向上，積極向黨組織靠攏。
四、學(xué)習(xí)方面
在本年度中，我班成績(jī)良好，積極向上，考試中也嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，無(wú)任何作弊行為。重修或補(bǔ)考的同學(xué)，正努力彌補(bǔ)與其他同學(xué)的差距。任課老師對(duì)我班也給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)風(fēng)都有了較大程度的進(jìn)步。平時(shí)上課大家基本上都能認(rèn)真聽(tīng)講，課后也會(huì)及時(shí)完成作業(yè)。本年度我班劉麗琴同學(xué)在第一次考試中已順利通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試，我班大部分人均參加了本年度第二次英語(yǔ)四六級(jí)考試，全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試報(bào)名人數(shù)達(dá)21人，提前預(yù)祝更多人通過(guò)這些考試。
五、紀(jì)律方面
我班對(duì)早操、晚自習(xí)、團(tuán)會(huì)活動(dòng)、班會(huì)及各項(xiàng)活動(dòng)的考勤非常重視，專門設(shè)紀(jì)律委員一職專管此項(xiàng)工作，認(rèn)真做好了記錄，為綜合測(cè)評(píng)、獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定及評(píng)優(yōu)評(píng)先工作的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。此外，我班的班費(fèi)也有相應(yīng)的管理辦法，都會(huì)不定期的向全班同學(xué)進(jìn)行支出說(shuō)明，使用班費(fèi)是在全班同學(xué)的監(jiān)督下進(jìn)行的，每一筆支出都是很透明的。
六、文體活動(dòng)方面
我班是一個(gè)思維活躍、充滿激情活力的集體，在20__年度，我班的文體活動(dòng)同樣取得了驕人的成績(jī)。
1、每周的周三是團(tuán)日活動(dòng)，在我班團(tuán)委的不斷努力下，我班同學(xué)都積極參加每周的團(tuán)日活動(dòng)，不敷衍，不懈怠，積極傳達(dá)校團(tuán)委、院團(tuán)委的各項(xiàng)指示，認(rèn)真完成了各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)每周周日是班會(huì)，我班在過(guò)去的一年里高度重視班會(huì)的重要性，在每次班會(huì)中班委都會(huì)總結(jié)本周工作并安排下一周的工作任務(wù)，班會(huì)的順利召開(kāi)為我班各項(xiàng)工作任務(wù)的順利完成起了一定的作用。
2、我班積極參加學(xué)校及院里的各項(xiàng)活動(dòng)，并取得了較優(yōu)異的成績(jī)，在民族知識(shí)競(jìng)賽中我班獲得院集體第三名，黨知識(shí)競(jìng)賽獲得院集體第一名并代表院參加了全校的的比賽，在粉筆畫大賽中獲得院集體第一名，在兩次辯論賽中分別獲得集體第四名和集體第六名，在“迎新杯”和“歡送杯”籃球賽中都挺進(jìn)了前八強(qiáng)，在拔河比賽中獲得集體第二名。同時(shí)，我班同學(xué)在學(xué)校和院里的各項(xiàng)活動(dòng)中也取得了優(yōu)異的成績(jī)，如在校運(yùn)會(huì)中我班繆清同學(xué)獲得多項(xiàng)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)。
3、經(jīng)過(guò)我院激烈的競(jìng)選，我班以“民族團(tuán)結(jié)”為主題的班會(huì)被我院選派參加了全校主題班會(huì)的評(píng)比活動(dòng)，正在等待評(píng)比結(jié)果的公布。我班的主題班會(huì)形式新穎，內(nèi)容豐富，深受院領(lǐng)導(dǎo)的欣賞和同學(xué)們的歡迎。
4、平時(shí)我班班委積極策劃并組織各種班級(jí)內(nèi)部活動(dòng)，如：元旦聯(lián)歡晚會(huì)，班級(jí)聚餐等等。以班級(jí)內(nèi)部活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)了我班同學(xué)與同學(xué)之間、同學(xué)與班委之間、宿舍與宿舍之間的關(guān)系，以便于以后班級(jí)的建設(shè)和發(fā)展。
5、除了本班活動(dòng)外，我班還多次和其他班級(jí)進(jìn)行聯(lián)誼活動(dòng)，如：和11級(jí)教育技術(shù)班的聯(lián)誼活動(dòng)。通過(guò)聯(lián)誼活動(dòng)，促進(jìn)了我班的凝聚力，讓我班同學(xué)充分展現(xiàn)了團(tuán)結(jié)、交往的魅力。同時(shí)，也增進(jìn)了我班與其他班級(jí)的關(guān)系，增廣了我班同學(xué)的友誼圈，為以后工作的開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。
七、宿舍衛(wèi)生方面
在宿舍衛(wèi)生這一方面，我班要求確定值日生，每天的'衛(wèi)生工作必須落實(shí)到個(gè)人。班主任王老師平時(shí)也會(huì)不定期的到我班學(xué)生的宿舍中督促我們打掃衛(wèi)生。在抓好衛(wèi)生清潔的同時(shí)，還加大了對(duì)大功率電器的檢查力度，每周班會(huì)上也都進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。在老師和同學(xué)們的共同努力下，我班的衛(wèi)生工作大部分寢室都做的很好。在我院組織的對(duì)各寢室進(jìn)行檢查的過(guò)程中，我班的宿舍衛(wèi)生得到的了我院領(lǐng)導(dǎo)、宿管科老師及學(xué)生會(huì)的肯定。
八、綜合測(cè)評(píng)方面
我班在做全班同學(xué)的綜合測(cè)評(píng)時(shí)嚴(yán)格按照學(xué)校制定的《綜合測(cè)評(píng)辦法》，由部分班委和宿舍代表組成了綜合測(cè)評(píng)小組，先對(duì)每一位同學(xué)的綜合表現(xiàn)進(jìn)行了初步評(píng)定，再經(jīng)班主任認(rèn)真審查通過(guò)，最后在班里公示三天無(wú)異議后上報(bào)到院里。在嚴(yán)格的評(píng)定方法的保證下，我班的綜合測(cè)評(píng)基本上做到了公平、公正、透明。
九、獎(jiǎng)助學(xué)金方面
我班在經(jīng)過(guò)多次獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定過(guò)程中形成了一種適用于我班的評(píng)定方法，每次評(píng)定獎(jiǎng)助學(xué)金都會(huì)組成獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定小組，評(píng)定中
團(tuán)委期末個(gè)人工作總結(jié)篇八
一學(xué)期的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。在過(guò)去的時(shí)光中，有過(guò)辛酸，有過(guò)歡樂(lè);有過(guò)彷徨，也有收獲，在荊棘中坎坷而行。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，在老師們的大力支持下，我較好地完成了我的本職工作。
本學(xué)期，我擔(dān)任八一、四班的英語(yǔ)教學(xué)和八四班班主任工作。作為一直從事中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的我，雖了解到了一些教學(xué)教法，但在實(shí)際的教育教學(xué)中，深深感覺(jué)到教中學(xué)英語(yǔ)之難之累，是“苦在其身，我真樂(lè)在其心”!為使今后的教學(xué)工作取得更大進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作做總結(jié)。英語(yǔ)是中學(xué)生的一門主課，無(wú)論是學(xué)校、家長(zhǎng)還是學(xué)生都很重視它，但是不少學(xué)生覺(jué)得這門功課單調(diào)枯燥，學(xué)起來(lái)吃力，甚至有不少學(xué)生放棄了它。究其原因，是學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的接觸面小，說(shuō)練機(jī)會(huì)少，以及他與中文的部分反差的諸多因素，使得學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)常常存在“厭、怕、棄”的不健康的心理。這使我不得不改進(jìn)教學(xué)方法。確立與新課程相適應(yīng)的教育觀念學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，我對(duì)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了研讀，為后面的教學(xué)提供了充分的依據(jù)、奠定了的扎實(shí)的基礎(chǔ)、保證了教學(xué)的順利進(jìn)行。老師不能代替學(xué)生讀書，代替學(xué)生感知，代替學(xué)生觀察、分析、思考，代替學(xué)生明白任何一個(gè)道理和掌握任何一條規(guī)律。老師只能讓學(xué)生自己讀書，自己感受事物，自己觀察、分析、思考，從而明白任何一個(gè)道理和掌握任何一條規(guī)律。于是我改變“一言堂”，把課堂還給學(xué)生，形成師生交往、積極互動(dòng)、共同發(fā)展的教學(xué)過(guò)程。 本人較注意抓常規(guī)教學(xué),注意培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫的能力,充分利用早讀時(shí)間,要求學(xué)生大聲朗讀課文,每天課前朗讀5分鐘;
2、抓詞匯和句型學(xué)習(xí),經(jīng)常進(jìn)行聽(tīng)寫訓(xùn)練,提高學(xué)生對(duì)記憶單詞和句型的能力;
3、課堂內(nèi)外多聽(tīng)多說(shuō)英語(yǔ)。上課時(shí)盡量用英語(yǔ)講課,這樣能使學(xué)生地接觸英語(yǔ)。每堂課要用一定的時(shí)間讓學(xué)生用所學(xué)過(guò)的日常用語(yǔ)和課堂用語(yǔ)進(jìn)行不同的形式進(jìn)行對(duì)話。也可以結(jié)合實(shí)物、圖片等用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的描術(shù),培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感;
4.努力建立融洽的師生關(guān)系。相對(duì)來(lái)說(shuō)，初中生比小學(xué)生獨(dú)立性強(qiáng)，自尊心也逐漸增強(qiáng)，渴望得到尊重。師生之間只有互相尊重，互相信任，才能建立起友好關(guān)系，從而促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。所以我必須樹(shù)立正確的學(xué)生觀，正確認(rèn)識(shí)學(xué)生的主體地位。我用自己滿腔的愛(ài)去關(guān)心、尊重學(xué)生，耐心細(xì)致地指導(dǎo)學(xué)生，使自己成為學(xué)生歡迎和愛(ài)戴的人。上課時(shí)我是學(xué)生的老師，循循善誘和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，大膽求異創(chuàng)新;課后我卻成為他們的好朋友，無(wú)話不談，亮起心靈之光;生活上，我是他們的父母，關(guān)懷備至。
5、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，保持良好的教態(tài).教師的教風(fēng)直接影響學(xué)生的學(xué)風(fēng)。教師的一言一行，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著學(xué)生。所以我提高自己的思想覺(jué)悟，做到愛(ài)崗敬業(yè)，學(xué)而不厭，為人師表，還要保持良好的教態(tài)。老師的教學(xué)語(yǔ)言和教態(tài)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有直接的影響。老師的教態(tài)好，學(xué)生就喜歡，他們聽(tīng)課的興趣就高，接受知識(shí)也快。如我介紹新句型時(shí)，我利用語(yǔ)言的輕重，語(yǔ)調(diào)的高低，和一定的動(dòng)作表情，盡量引起學(xué)生的注意和興趣。當(dāng)學(xué)生回答問(wèn)題時(shí)，我的表情變得自然親切，使學(xué)生他們感到老師對(duì)他們的信任，這樣學(xué)生就增添了勇氣，就能大膽地回答問(wèn)題。
6、積極創(chuàng)造語(yǔ)言情景。八年級(jí)英語(yǔ)這本教材充分吸收了國(guó)際上新的外語(yǔ)教學(xué)理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，注重對(duì)學(xué)生綜合語(yǔ)言能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。教材圖文并茂，安排了大量生動(dòng)有趣的活動(dòng)內(nèi)容，使英語(yǔ)學(xué)習(xí)變得容易而有趣。教材圍繞著實(shí)用的話題，逐步開(kāi)展教學(xué)內(nèi)容和實(shí)踐活動(dòng)，符合中學(xué)生的年齡、心理特征和學(xué)習(xí)語(yǔ)言的規(guī)律。它強(qiáng)調(diào)運(yùn)用任務(wù)型教學(xué)法
把探究性學(xué)習(xí)引入外語(yǔ)學(xué)習(xí)中，使學(xué)生主動(dòng)融入創(chuàng)造性的、有意義的整體語(yǔ)言學(xué)習(xí)中。所以我想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言情景以激發(fā)學(xué)生的求知欲，從而提高他們的學(xué)習(xí)興趣。在聽(tīng)與說(shuō)中培養(yǎng)語(yǔ)言能力，在聽(tīng)與說(shuō)中激發(fā)學(xué)生的熱情和興趣。教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)、存在問(wèn)題及今后的做法:教的方面:深入了解和分析學(xué)生情況,有針對(duì)地教學(xué),對(duì)每單元的單詞和詞組要進(jìn)行多次強(qiáng)化訓(xùn)練。然我進(jìn)行了英語(yǔ)閱讀訓(xùn)練,但學(xué)生閱讀能力的提雖高不大。單選、完成句子的得分率還過(guò)得去,但綜合知識(shí)未來(lái)得及操練。今后,應(yīng)該加強(qiáng)完型填空、閱讀理解和綜合填空的訓(xùn)練。
2、學(xué)的方面只要學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有興趣,堅(jiān)持常年不斷地、自覺(jué)得、隨時(shí)隨地接觸英語(yǔ)、運(yùn)用英語(yǔ)知識(shí),英語(yǔ)成績(jī)就會(huì)不斷提高。
3、抓小測(cè)驗(yàn)、單元測(cè)試過(guò)關(guān);充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。上課時(shí)千方百計(jì)令學(xué)生投入,不讓其分心,充分發(fā)揮他們的主體作用,使他們能在輕松、愉快、合作、交流中學(xué)到知識(shí)。
總之，本人在過(guò)去的一學(xué)期中，有過(guò)收獲，也有失落。路漫漫其“修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我將繼續(xù)努力，力爭(zhēng)佳績(jī)?！?BR> 團(tuán)委期末個(gè)人工作總結(jié)篇九
回顧這學(xué)年來(lái)的工作，本人積極投身于教育事業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)分工。本學(xué)年擔(dān)任本校的四、五年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作，因?yàn)槲沂菍W(xué)習(xí)英語(yǔ)教育的，再加上之前也從事了英語(yǔ)教學(xué)，所以本學(xué)期的教學(xué)工作開(kāi)展還算得心應(yīng)手。學(xué)生的英語(yǔ)水平也明顯的提高了，同時(shí)也取得了一定的成績(jī)。
一.政治思想方面：
我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加政治學(xué)習(xí)，并做好筆記。在教學(xué)的過(guò)程中了解到新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。
二.教育教學(xué)方面：
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我注重組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣，每節(jié)課努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)情境，同學(xué)生在課堂上同游戲，同歌唱。
熱愛(ài)學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。比如，握握他的手，摸摸他的頭等。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
積極參與講課，聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。本學(xué)期積極參加學(xué)校組織的開(kāi)放課活動(dòng)，在電教室共授課四次，每次都認(rèn)真對(duì)待，通過(guò)參與這個(gè)活動(dòng)，使我有了很大的進(jìn)步。同時(shí)，積極與由老師搞好一次英語(yǔ)課堂教學(xué)研討課，在此次活動(dòng)中，我增加了自信，使我更有信心對(duì)待我的課堂教學(xué)，我不是弱者!實(shí)力是靠打出來(lái)的，不是靠說(shuō)出來(lái)的。
三.繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面。
本學(xué)期我校的繼續(xù)教育工作開(kāi)展的扎扎實(shí)實(shí)，有實(shí)效。我能認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)書籍，做好筆記。同時(shí)，校園的博客風(fēng)很濃，我也愛(ài)上了博客，喜歡在那里抒發(fā)我的情感，展現(xiàn)我的教學(xué)實(shí)際和反思。
四.組長(zhǎng)工作。
本學(xué)期我們?nèi)w?？平處煻季奂揭黄?，大家在平時(shí)，能夠互幫互助，主動(dòng)搞好辦公室的衛(wèi)生，做到了不用安排，人人主動(dòng)的好局面，真的像個(gè)大家庭，在這里我們都感受到了溫暖。在組里，年輕人較多，在年輕人的渲染下，我們?nèi)巳擞辛嘶盍?，有了朝氣。我?jiān)信，歲月能使人變老的是年齡，是外表，但永遠(yuǎn)不能改變的是你的心靈。只要你有一顆朝氣蓬勃，積極向上的心，你的工作，你的生活永遠(yuǎn)都會(huì)充滿陽(yáng)光。
教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生。我無(wú)愧于我心，我無(wú)悔于我選擇的事業(yè)。相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。
團(tuán)委期末個(gè)人工作總結(jié)篇十
我作為我們商學(xué)院20xx年級(jí)學(xué)生會(huì)主席在過(guò)去的半年里，主持開(kāi)展了一些工作。在年級(jí)干部團(tuán)成員的共同努力以及在輔導(dǎo)員顏老師的指導(dǎo)下，這半年取得了一點(diǎn)成果，同時(shí)也有很多的不足。下面對(duì)上學(xué)期的工作以及本學(xué)期的計(jì)劃具體做進(jìn)一步的闡述。
一、上學(xué)期的工作總結(jié)：
時(shí)至歲末，回眸過(guò)去的一學(xué)期，在我擔(dān)任商學(xué)院20xx年級(jí)學(xué)生會(huì)主席以來(lái)，年級(jí)學(xué)生會(huì)的工作都在平穩(wěn)卻不乏艱難地進(jìn)行著，平穩(wěn)在于工作都在計(jì)劃內(nèi)，艱難在于初入大學(xué)，只能靠摸著石頭過(guò)河探索著具體工作經(jīng)驗(yàn)。但是年級(jí)干部的素質(zhì)得到了提高，內(nèi)部凝聚力也獲得了增強(qiáng)。作為一個(gè)新成立零起點(diǎn)的隊(duì)伍，回顧半年來(lái)的工作經(jīng)歷，我深深地感悟到：每一項(xiàng)活動(dòng)的順利舉行，都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，離不開(kāi)年級(jí)干部團(tuán)所有成員兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)，更離不開(kāi)廣大同學(xué)對(duì)我們工作的理解和支持。此時(shí)我已深深地感覺(jué)到新一學(xué)期的工作重?fù)?dān)已向我們無(wú)情地壓來(lái)，為了使年級(jí)干部團(tuán)獲得更大的進(jìn)步，我們必須在過(guò)去的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)和加深認(rèn)識(shí)。
我們年級(jí)干部團(tuán)在上學(xué)期共舉辦了兩次大型活動(dòng)：趣味運(yùn)動(dòng)賽和圣誕晚會(huì)。首先在11月中旬，體育部由部長(zhǎng)李國(guó)棟負(fù)責(zé)的年級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行，活動(dòng)分為兩部分，第一部分為傳統(tǒng)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目，第二部分為比較創(chuàng)新的趣味運(yùn)動(dòng)。齊心協(xié)力、搶棒棒糖、搭橋過(guò)河、running man 等活動(dòng)都成功舉行?；顒?dòng)旨在加強(qiáng)同學(xué)們的協(xié)作意識(shí)，培養(yǎng)相互感情，鍛煉身體。其次在12月25日晚，文娛部由部長(zhǎng)王晶負(fù)責(zé)的圣誕晚會(huì)在江邊活動(dòng)中心順利舉辦。為迎接平安夜和圣誕節(jié)的來(lái)臨，也為了給大家期末考試加油鼓勁，年級(jí)特地組織此次圣誕晚會(huì)，借此增進(jìn)大一年級(jí)整體凝聚力，放松心情勞逸結(jié)合。各班同學(xué)也積極表演節(jié)目。年級(jí)干部團(tuán)還為同學(xué)們送出祝福和禮物。在兩項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展中，我們?nèi)〉昧素S富的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
當(dāng)然除了年級(jí)大型活動(dòng)以外，我們年級(jí)干部團(tuán)其余每位成員也有各種細(xì)碎的事情需要處理。年級(jí)團(tuán)支書冷天琪是年級(jí)團(tuán)支部與院團(tuán)委的橋梁，也是年級(jí)團(tuán)支部不可缺少的核心，主要負(fù)責(zé)的是通知的上傳下達(dá)，如通知觀看芙蓉學(xué)子頒獎(jiǎng)典禮。學(xué)習(xí)部是年級(jí)學(xué)生會(huì)里舉足輕重的部門，學(xué)習(xí)部長(zhǎng)李博聞主要負(fù)責(zé)的是協(xié)助院學(xué)生部進(jìn)行各種項(xiàng)目的名單征集與統(tǒng)計(jì)，以及校辯論隊(duì)與院辯論隊(duì)的觀眾選拔，為年級(jí)同學(xué)做出了很大貢獻(xiàn)。心理部長(zhǎng)何茜本著“溫馨貼近生活，熱情服務(wù)同學(xué)”的宗旨，主要負(fù)責(zé)了十月上旬的“我的心靈故事”征文，十月中旬的朋輩心理輔導(dǎo)員選舉，十月下旬的各班心理班會(huì)、十月23日的年級(jí)心理普查、十一月上旬的重陽(yáng)節(jié)語(yǔ)錄學(xué)習(xí)活動(dòng)、一批隨機(jī)抽樣的同學(xué)心理訪談活動(dòng)，十一月下旬手抄報(bào)比賽活動(dòng)，心理素拓活動(dòng)以及感恩父母親節(jié)系列活動(dòng)，努力使年級(jí)同學(xué)感受到大集體的溫暖。 權(quán)益部長(zhǎng)涂熙梓著重維護(hù)年級(jí)同學(xué)的切身利益，主要負(fù)責(zé)了甲乙肝未接種退款工作、戶口轉(zhuǎn)長(zhǎng)沙遷移工作，各種助學(xué)金和與貧困生建檔有關(guān)工作以及每次活動(dòng)的采購(gòu)與一些協(xié)助工作，工作耐心細(xì)致，謹(jǐn)小慎微，是干部團(tuán)的得力成員。衛(wèi)保部長(zhǎng)熊南江主要負(fù)責(zé)的是周三晚上的寢室衛(wèi)生檢查以及評(píng)比工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)。宣傳部長(zhǎng)郭曉雅，顧名思義，則是主要負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳工作，校運(yùn)會(huì)時(shí)組織了稿子收集工作，在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)及圣誕晚會(huì)上則負(fù)責(zé)了海報(bào)和橫幅的繪制，思想開(kāi)闊，創(chuàng)意豐富，更是圣誕晚會(huì)游戲環(huán)節(jié)的主力軍。組織委員聶晚舟主要負(fù)責(zé)的是活動(dòng)的締結(jié)，組織了院辯論隊(duì)的觀看活動(dòng)，而當(dāng)看到觀眾熱情的加油鼓勁時(shí)，她也由衷地感受到了作為商院一名學(xué)子的責(zé)任心與榮譽(yù)感，我想這時(shí)的她心中會(huì)是滿滿的自豪吧，20xx年級(jí)竟是如此團(tuán)結(jié)友愛(ài)。而我們的女生部長(zhǎng)劉桂英，活潑開(kāi)朗，熱情友好，本來(lái)已經(jīng)在幕后策劃好了在男生節(jié)給年級(jí)為數(shù)不多的男生們送上溫暖，如送蛋糕、組織班上女生委員在男生節(jié)到來(lái)之際發(fā)祝福短信等，只因各種緣故設(shè)想未能實(shí)現(xiàn)，但她的奉獻(xiàn)精神卻是值得肯定，并且也在我們兩次大型活動(dòng)中付出了不少心血。
所有一切總結(jié)起來(lái)有以下幾點(diǎn)成功之處：
1、積極奉獻(xiàn)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。年級(jí)干部團(tuán)中每位成員在面對(duì)年級(jí)的事務(wù)是總是能夠第一時(shí)間想辦法解決，并且服務(wù)態(tài)度較好，站在同學(xué)們的立場(chǎng)上考慮問(wèn)題，友善熱情，絕不言棄。這體現(xiàn)了年級(jí)干部的擔(dān)當(dāng)責(zé)任心。
2、密切配合，團(tuán)隊(duì)意識(shí)較強(qiáng)。兩次大型活動(dòng)都是在得到領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)后，由所有成員一齊出馬，互相幫助，互相肯定。并且內(nèi)部還堅(jiān)持開(kāi)了例會(huì)，為很多事情的決斷做好了鋪墊。
3、大膽創(chuàng)新，活動(dòng)不落入俗套。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作為精品活動(dòng)是沿承前幾屆的傳統(tǒng)，而由年級(jí)尤其是由新生舉辦的圣誕晚會(huì)卻是史無(wú)前例，而我們?cè)诟鞣N艱難下能夠取得這樣的效果這樣的成績(jī)實(shí)屬不易，這也是我們干部團(tuán)心中的小小驕傲。
4、反響較好，活動(dòng)效果良好。老師與很多同學(xué)對(duì)于我們舉辦的兩次活動(dòng)總的來(lái)說(shuō)還是比較滿意的，參與時(shí)也是比較開(kāi)心配合的，也確實(shí)增進(jìn)了年級(jí)同學(xué)的感情，增強(qiáng)了年級(jí)凝聚向心力。
當(dāng)然也有許多不足，以下便一一列舉
1.年級(jí)干部時(shí)間分配不夠恰當(dāng)，因此不能特別好的兼顧學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，導(dǎo)致第一學(xué)期成績(jī)沒(méi)有達(dá)到自己的要求，希望這學(xué)期大家能合理分配時(shí)間，讓自己全面優(yōu)秀發(fā)展。
2、年級(jí)干部隊(duì)伍內(nèi)部的配合不夠成熟。在重大的活動(dòng)面前，應(yīng)當(dāng)大家一起上，可有時(shí)候卻又找不到人，導(dǎo)致工作效率難以提高。那這學(xué)期如何提高工作效率便是工作的重頭戲了。
3、年級(jí)干部依賴性較強(qiáng)，主動(dòng)性不夠。希望能在這學(xué)期更主動(dòng)的探索發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，為年級(jí)同學(xué)謀取利益。
4、 對(duì)于活動(dòng)的策劃欠考慮，這是經(jīng)驗(yàn)缺少造成的。譬如上回年級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)就是一個(gè)教訓(xùn)。在這里，我們也再一次對(duì)因?yàn)閰⑴c活動(dòng)而受傷的國(guó)貿(mào)工商班同學(xué)表達(dá)深深地歉意，尤其是國(guó)貿(mào)班的周竟飛同學(xué)，懇請(qǐng)你原諒我們的重大失誤。以后的活動(dòng)，我們會(huì)拉長(zhǎng)計(jì)劃的周期，從活動(dòng)剛開(kāi)始的準(zhǔn)備工作，人員分配，場(chǎng)地，獎(jiǎng)品等方面，把問(wèn)題的細(xì)微末節(jié)都要考慮到。同時(shí)也會(huì)增強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的能力。
5、 舉辦活動(dòng)的時(shí)候和各班班委的聯(lián)系較少，沒(méi)有達(dá)成共識(shí)，導(dǎo)致了很多活動(dòng)的進(jìn)行受阻。那這學(xué)期我們也要和班委多多聯(lián)系，爭(zhēng)取班委的幫助，使工作完成的效果更好。
二、本學(xué)期構(gòu)想
1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，提高工作效率
2、提高活動(dòng)的吸引度，從同學(xué)們的切身利益著想，保證同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中的安全與積極性。
3、增強(qiáng)年級(jí)同學(xué)專業(yè)技能
4、通過(guò)組織活動(dòng)提高整個(gè)年級(jí)的凝聚力
三、總結(jié)與感悟
年級(jí)學(xué)生會(huì)的工作，是最底層，最貼近同學(xué)們生活學(xué)習(xí)的工作，因此它也是最關(guān)鍵最重要的工作環(huán)節(jié)，整個(gè)年級(jí)的風(fēng)尚與凝聚取決于我們工作的熱情與態(tài)度。我們?cè)谀缓?，為整個(gè)年級(jí)的順利發(fā)展，保駕護(hù)航。這是一份光榮的任務(wù)與使命，我們是大學(xué)夢(mèng)的締造者，是同學(xué)們的發(fā)言人。此外，更令我們欣慰和高興的是，我們結(jié)合了一群志同道合的朋友，他們才是我們最大的收獲與回報(bào)，我們因?yàn)樵谝黄?，而產(chǎn)生了信任，因?yàn)樾湃?，產(chǎn)生了默契，產(chǎn)生了在年級(jí)學(xué)生會(huì)工作的所有美好和寶貴的記憶。來(lái)日方長(zhǎng)，在新學(xué)期，但愿年級(jí)干部團(tuán)的同學(xué)們能夠更加迅速地成長(zhǎng)進(jìn)步，為年級(jí)做出更大的貢獻(xiàn)!
團(tuán)委期末個(gè)人工作總結(jié)篇十一
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間，初一上學(xué)期行將結(jié)束。依照學(xué)期初的計(jì)劃，通過(guò)各種符合學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)的活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的教育培養(yǎng)。一學(xué)期下來(lái)，班級(jí)在各方面獲得了明顯的進(jìn)步，構(gòu)成良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)。下面通過(guò)四個(gè)方面來(lái)總結(jié)下我的工作情況：
一、班級(jí)管理和建設(shè)方面成效明顯。
通過(guò)自薦、觀察、培養(yǎng)、和考核，推選責(zé)任心強(qiáng)，綜合素質(zhì)好的“預(yù)備干部”，安排相應(yīng)職務(wù)，班委會(huì)成員表、值日生輪番表、科代表名單和相干表格張貼公示，以便于催促檢查。給全體同學(xué)提供參與班級(jí)管理建設(shè)的機(jī)會(huì)。重視策略的落實(shí)。
通過(guò)量種鮮活的情勢(shì)，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與熱忱。責(zé)任到人，做到人人有事干，事事有人干，在參與中進(jìn)步，班級(jí)逐步到達(dá)自治。發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與班級(jí)建設(shè)，精心布置教室，加強(qiáng)規(guī)范圖書角的建設(shè)和管理，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，班級(jí)文化氣味濃郁。
二、通過(guò)組織展開(kāi)各種活動(dòng)，鍛煉學(xué)生各方面的能力。
結(jié)合學(xué)校團(tuán)委、體育組和德育辦的要求，有計(jì)劃地參與各項(xiàng)活動(dòng)之外，自己班級(jí)八月底，做好了新生軍訓(xùn)工作;玄月份初，進(jìn)學(xué)初教育和班級(jí)布置工作，召開(kāi)“新學(xué)期，新目標(biāo)”主題班會(huì)，教師節(jié)聯(lián)歡會(huì);配合教導(dǎo)處做好新生建立學(xué)籍工作。
中下旬積極準(zhǔn)備參加了學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，取得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng);十月份召開(kāi)了班級(jí)特點(diǎn)運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交換會(huì);十一月份參加年級(jí)廣播操比賽，取得二等獎(jiǎng);班級(jí)召開(kāi)“感恩的心”故事會(huì);十仲春班委會(huì)了舉行生日聯(lián)歡會(huì)，小科知識(shí)比賽。同時(shí)做好兩操，隊(duì)列練習(xí)，建立電子檔案，寫日記，做好班級(jí)周報(bào)的工作，堅(jiān)持課前一首歌。
每周一的早課總結(jié)是這學(xué)期工作的亮點(diǎn)。結(jié)合班級(jí)實(shí)際，設(shè)計(jì)召開(kāi)每周五的班團(tuán)隊(duì)會(huì)。面向全體，關(guān)注每個(gè)孩子，不讓一個(gè)人掉隊(duì)。培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，組成合作小組。同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，班級(jí)有很強(qiáng)的凝聚力。
三、平常管理方面：從抓常規(guī)工作進(jìn)手，培養(yǎng)良好的平常行為習(xí)慣，紀(jì)律衛(wèi)生工作貫串始終。
定期召開(kāi)會(huì)議，總結(jié)反思，精益求精調(diào)劑，從而不斷進(jìn)步。各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到人到位，及時(shí)總結(jié)、檢查、表彰，每周選出綜合評(píng)比“周明星，表彰嘉獎(jiǎng)。同時(shí)給表現(xiàn)不佳的同學(xué)重新開(kāi)始的機(jī)會(huì)。
調(diào)動(dòng)同學(xué)們積極向上，努力進(jìn)取的熱忱，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。做好學(xué)校內(nèi)外安全教育工作，組織放學(xué)同行小組，保證校外安全。加強(qiáng)板報(bào)工作。
一方面認(rèn)真依照德育辦的要求出好每期板報(bào)，一方面調(diào)動(dòng)同學(xué)們發(fā)散思惟，大膽創(chuàng)新，積極參與設(shè)計(jì)，辦出自己的特點(diǎn)，發(fā)揮板報(bào)的宣傳作用，使之成為宣傳教育、“揚(yáng)善”“勸善”的窗口，同樣成為增強(qiáng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感的陣地。
四、關(guān)注學(xué)生的身心健康。
剛離別小學(xué)的生活，對(duì)初中的緊張和繁忙還不適應(yīng)，學(xué)生輕易有壓力，乃至感到焦慮。仔細(xì)觀察，有針對(duì)性的加以疏導(dǎo)。有計(jì)劃地進(jìn)行個(gè)別談話、走訪，了解學(xué)生的疾苦需要，做他們的良師益友，為他們排難解紛。關(guān)注弱勢(shì)群體，充分發(fā)揮班、團(tuán)支部的作用。計(jì)劃、行動(dòng)和總結(jié)，步步到位，特別做好“題目學(xué)生“的幫教工作。力求腳踏實(shí)地，耐心細(xì)致。不斷完善班級(jí)管理制度條例，使同學(xué)們自覺(jué)遵守，模范執(zhí)行，從而使班級(jí)逐漸向良性發(fā)展。
做好平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事，也就成績(jī)了教書育人的大業(yè)。本學(xué)期盡心盡力，在手意外骨折的情況下，堅(jiān)持上好課，帶好班，沒(méi)休息一天。善始善終，把每項(xiàng)工作落實(shí)到位。既認(rèn)真完成了學(xué)校布置的任務(wù)，又不失自己的特點(diǎn)。做到與時(shí)俱進(jìn)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在創(chuàng)新中體驗(yàn)，不斷進(jìn)步本身素質(zhì)和管理水平。保持活力，實(shí)現(xiàn)了做學(xué)生、家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)都放心的優(yōu)秀的班主任的短時(shí)間目標(biāo)。為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和年級(jí)的穩(wěn)定貢獻(xiàn)出了自己的氣力。
團(tuán)委期末個(gè)人工作總結(jié)篇一
其中中考一塊成績(jī)較為突出。
我所任的初三政治，年年參加中考，滿分為30。
__年我校兩個(gè)教學(xué)班約70個(gè)學(xué)生，去了輟學(xué)的學(xué)生，最后參加中考的實(shí)有學(xué)生42人。42個(gè)學(xué)生中38人取得了滿分(30分)，另四名學(xué)生一名29.5分，其他三名均29分(陳昭、張利等學(xué)生)。
縣教育部門每年年底都要按中考升學(xué)率、學(xué)科成績(jī)，把各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、各學(xué)科的任教老師排出名次(縣城外鄉(xiāng)鎮(zhèn)30所中學(xué)在一起排名)。我們學(xué)校在全縣排第五名，各學(xué)科名次分別為：物理第三名，化學(xué)第四名，數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、政治、體育排名第五，外語(yǔ)全縣排第六名(學(xué)科總分除以學(xué)生在籍?dāng)?shù))，學(xué)校幾十元不等獎(jiǎng)勵(lì)了我們。學(xué)校又用“學(xué)科總分除以學(xué)生的參考數(shù)”的方法排了一下名次，我的政治學(xué)科在全縣排名第二。學(xué)校又給了我?guī)资莫?jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)勵(lì)前五名，我是受獎(jiǎng)?wù)?。學(xué)校小，財(cái)政緊張，其實(shí)給不給“獎(jiǎng)金”并不重要，關(guān)鍵是作為一名老教師沒(méi)有“職業(yè)倦怠”、沒(méi)有不前不后“隨大流”，打發(fā)日子，混到退休最為重要。我多年來(lái)的中考政治成績(jī)?cè)谌h一直名列前茅，有付出就會(huì)有回報(bào)。老教師無(wú)心于年輕教師爭(zhēng)持(先、優(yōu)、模幾乎與我們無(wú)緣)，只是證明自己“廉頗老矣，尚能用飯”罷了。
除了“教書”，我沒(méi)有忘記“育人”。教育學(xué)生“怎樣做人”一直是我最為關(guān)注和探討的……“一切為了學(xué)生的發(fā)展為了一切學(xué)生的發(fā)展，為了發(fā)展學(xué)生的一切?！笔俏医逃虒W(xué)中時(shí)刻恪守的崇高理念。我把它看成是隱性教學(xué)目標(biāo)每每加以落實(shí)和滲透。例如，早在幾年前，我就曾對(duì)學(xué)生說(shuō)：無(wú)農(nóng)不穩(wěn)，無(wú)工不強(qiáng)，無(wú)商不富。教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)，但如果我們盡力了，確實(shí)有哪科真的沒(méi)能學(xué)好，也不要自卑。我們可以務(wù)農(nóng)，當(dāng)一個(gè)現(xiàn)代農(nóng)民，在農(nóng)村這個(gè)廣闊天地里，從事種、養(yǎng)職業(yè);我們可以掌握一門技術(shù)進(jìn)入工廠做工;我們也可以在商場(chǎng)上大顯身手，創(chuàng)造財(cái)富……“不求每人人成功，但求人人進(jìn)步”。幫助學(xué)生樹(shù)立“人人能成才”的正確思想和信念。我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)雖艱難，但充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)，令人振奮。有個(gè)學(xué)生說(shuō)，老師，寒暑假，我想練練攤，行嗎?我說(shuō)，也未償不可。我就把這方面的體驗(yàn)和經(jīng)歷簡(jiǎn)單介紹給學(xué)生，激發(fā)學(xué)生充分發(fā)掘自己的潛能。我和當(dāng)老師的妻子在寒假里的每年春節(jié)前賣對(duì)聯(lián)，如今已經(jīng)有十多年的“歷史”了。(今年——o8年，我和妻子在小鎮(zhèn)上賣了十天半“對(duì)聯(lián)”，凈掙2770元)當(dāng)然作買賣，哪怕是這小買賣，學(xué)問(wèn)也不少，也需要不斷學(xué)習(xí)和探索。
創(chuàng)業(yè)教育讓學(xué)生往往躍躍欲試，心懷憧憬，對(duì)學(xué)生將來(lái)的就業(yè)、擇業(yè)或者說(shuō)學(xué)生今后的生存和發(fā)展有價(jià)值吧。創(chuàng)業(yè)教育需要“案例”，我起早貪黑地抄，記，復(fù)印(別人雜志上的好文章)、剪報(bào)紙……這方面下的功夫不比僅僅傳授知識(shí)所用的時(shí)間和精力少。
我的這些努力不能立竿見(jiàn)影，但為學(xué)生的幾年、幾十年、甚至終身發(fā)展奠基，不能不說(shuō)是我的一個(gè)追求。新的一年，我的勁頭還很足，我要打造自己教育教學(xué)工作中的精品!
團(tuán)委期末個(gè)人工作總結(jié)篇二
沒(méi)想到轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是個(gè)大四學(xué)子了，不知不覺(jué)中在校園里成為那一批最老資格的師兄師姐的一員。無(wú)可否認(rèn)，作為大四學(xué)生，意味著更大的就業(yè)壓力，更重的社會(huì)責(zé)任和更為接近的分離暫別?；仡櫞笕娜兆樱_實(shí)有很多值得回味和總結(jié)的地方。
學(xué)習(xí)上，我繼續(xù)著大二學(xué)年的學(xué)習(xí)勁頭，除了成為圖書館的?？屯猓綍r(shí)在宿舍也會(huì)利用電腦瀏覽或搜索一些有關(guān)學(xué)習(xí)的資料。除了學(xué)習(xí)，平時(shí)有時(shí)間也會(huì)多看看書，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力。不過(guò)可能由于學(xué)習(xí)方法或復(fù)習(xí)的效率有效性不高，期末考試沒(méi)有取得自己期待中的成績(jī)。但是，我相信我會(huì)在總結(jié)中繼續(xù)成長(zhǎng)的。
工作上，學(xué)院組織了我們國(guó)際工商管理學(xué)院104屆廣交會(huì)的實(shí)習(xí)，而我有幸成為其中的一員。作為辦公室助理的一份子，我的工作不僅是負(fù)責(zé)好同學(xué)們的后勤保障，同時(shí)對(duì)于會(huì)館的統(tǒng)籌組織也需要出謀劃策。廣交會(huì)期間解決很多困難，認(rèn)識(shí)了很多朋友，最主要的是學(xué)習(xí)了很多學(xué)校不能學(xué)到的為人處事。另外，作為班里的團(tuán)支書，組織了兩次有意義的團(tuán)日活動(dòng)，深得同學(xué)們的好評(píng)，不過(guò)在一些組織安排的細(xì)節(jié)上始終還有一些不完善的地方有待改進(jìn)。
生活上，繼續(xù)與舍友、同班同學(xué)保持著良好的關(guān)系。經(jīng)常與相熟的師兄師姐請(qǐng)教有關(guān)學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。平時(shí)較為注重宿舍的衛(wèi)生，較為定期地組織宿舍進(jìn)行打掃，保持好良好的宿舍環(huán)境。不過(guò)在作息時(shí)間上應(yīng)該有所改善，提高睡眠效率，保持好充沛的體力和良好的精神狀態(tài)。
大學(xué)四年快過(guò)去了，讓我們一起把握好剩余的時(shí)光，好好享受在大學(xué)里與同學(xué)們，與舍友們，與教職工們的美好生活。
每個(gè)大學(xué)生都有自己畢業(yè)的興奮的那一天，而大學(xué)生自我鑒定是必不可少的，也是人生中的一件大事
珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲，感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。
學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識(shí)，只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)"方法"，做事情的方法。古話說(shuō)的好，授人以魚不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)"漁"，但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以"獨(dú)立思考"作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。現(xiàn)在我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設(shè)計(jì)，更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力，受益匪淺。
團(tuán)委期末個(gè)人工作總結(jié)篇三
本學(xué)期我擔(dān)任的是六年級(jí)的班主任。我曾教過(guò)幾屆畢業(yè)生，對(duì)六年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活還算是了解。不過(guò)，我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的孩子見(jiàn)多識(shí)廣，對(duì)社會(huì)，家庭，環(huán)境的了解更深，要想當(dāng)好這個(gè)班主任還真是不容易。于是我努力地接近他們，把自己融進(jìn)兒童的天地。我著重抓好以下四方面的工作：
一、充分利用宣傳陣地
板報(bào)是宣傳的最有效，最直接的途徑。我把板報(bào)交給學(xué)生，組織一批有能力并喜歡宣傳工作的學(xué)生，教會(huì)他們發(fā)揚(yáng)各自長(zhǎng)處，合理安排布局，把板報(bào)辦好。原先我們把晨會(huì)課當(dāng)作是老師的訓(xùn)導(dǎo)課，學(xué)生接受教導(dǎo)，然后做好一天的準(zhǔn)備?，F(xiàn)在，我們知道，一味地說(shuō)教并不能起到更好的效果。我常常引導(dǎo)學(xué)生從身邊的事情說(shuō)開(kāi)去，讓他們自己分析對(duì)與錯(cuò)，自己解決出現(xiàn)的矛盾。的時(shí)候，我利用晨會(huì)要求學(xué)生講英雄的故事，講具有傳統(tǒng)美德的歷史人物的故事，在潛移默化中，使學(xué)生得到教育。
二、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
尊師守紀(jì)是我們的傳統(tǒng)美德。怎樣尊師見(jiàn)到老師問(wèn)好，當(dāng)然不錯(cuò)。但僅僅如此是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們需要培養(yǎng)學(xué)生有正確的尊師觀念，如：上課積極發(fā)言，開(kāi)動(dòng)腦筋;作業(yè)認(rèn)真完成，不懂就問(wèn);格式正確，布局設(shè)計(jì)合理;關(guān)心班級(jí)衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)身邊的財(cái)物等。這里包括了各方面的好習(xí)慣的培養(yǎng)。守紀(jì)也不是僅限于坐端正，而是能緊跟著上課的節(jié)奏，思路清晰，及時(shí)回答問(wèn)題。我還喜歡學(xué)生插嘴，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候插嘴也能收到預(yù)期效果。不隨地丟東西，走樓梯注意文明，不大聲喧嘩，良好的行為規(guī)范，是每個(gè)人必須遵守的，這一些我都認(rèn)為是尊師守紀(jì)的表現(xiàn)。
三、發(fā)揮小助手的能力
在我的班里，小助手特別多，每個(gè)同學(xué)都有自己幫助班級(jí)，幫助老師的能力，于是各盡所能，學(xué)生找到適合自己的崗位，做好一份為他人帶來(lái)方便，為班級(jí)帶來(lái)榮譽(yù)的事。班級(jí)凝聚力也因此更強(qiáng)了。 如果，我有事不在學(xué)校，課代表就會(huì)組織同學(xué)學(xué)習(xí)，布置作業(yè)，有時(shí)還能批改其中的一部分。使學(xué)習(xí)井然有序。每次班里出現(xiàn)不良現(xiàn)象，班干部能主動(dòng)調(diào)查，開(kāi)會(huì)商討，提出解決的辦法。自己管理自己，發(fā)揮能力是我們六年級(jí)的班風(fēng)。
六年級(jí)學(xué)生，獨(dú)立自主的能力強(qiáng)了，如果什么都為他們準(zhǔn)備好，什么都安排好的話，孩子們會(huì)失去原有的好奇，失去激情和探索精神。因此，只有放開(kāi)手腳，他們才會(huì)進(jìn)取，才會(huì)創(chuàng)新。
四、把握談心的尺度
我知道，孩子需要鼓勵(lì)，需要信心。我常常在不經(jīng)意的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一學(xué)生會(huì)因?yàn)槲业囊痪滟澝蓝憩F(xiàn)出色。相比較一下，每個(gè)學(xué)生都是家中的寶，他們需要愛(ài)，需要激勵(lì)，需要贊美，我不會(huì)吝嗇自己的贊美聲，于是我慷慨的把贊美送給每一位學(xué)生，哪怕他是班里學(xué)習(xí)最差的。
當(dāng)然，事物不是絕對(duì)的，而是相對(duì)而言的。我不是一味的贊美和包容，有時(shí)也會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)，這就是把握談心的尺度了。特別是對(duì)嚴(yán)重犯錯(cuò)的學(xué)生，要讓他知道自己的錯(cuò)誤所造成的后果，并鼓勵(lì)他們下決心改正，給他們信心。
我教育的宗旨是，讓孩子獨(dú)立，讓孩子走出去。每一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，我都不會(huì)放棄，競(jìng)爭(zhēng)，演講，辯論，采訪，調(diào)查，每一個(gè)機(jī)會(huì)都會(huì)發(fā)現(xiàn)新的東西，學(xué)生也由此多了一次鍛煉，多了一份積累。
回顧一年的工作，有甜酸苦辣，有喜怒哀樂(lè)，這使我的生活多姿多彩，使我過(guò)得有滋有味。使我積累了經(jīng)驗(yàn)，也認(rèn)識(shí)了班主任工作的重要性。我將繼續(xù)認(rèn)真踏實(shí)地工作，當(dāng)好每一個(gè)學(xué)生喜愛(ài)的班主任老師。
團(tuán)委期末個(gè)人工作總結(jié)篇四
細(xì)數(shù)在文藝部的日日夜夜，這兩年半以來(lái)相比其他人我確實(shí)經(jīng)歷了不少。從剛進(jìn)大學(xué)一心想進(jìn)入校學(xué)生會(huì)文藝部的小丫頭，那時(shí)的我可以說(shuō)什么都不懂，只有一腔的熱情，到現(xiàn)在獨(dú)當(dāng)一面的文藝部部長(zhǎng)，在校學(xué)生會(huì)這個(gè)環(huán)境下，我不斷地學(xué)習(xí)，不斷地成長(zhǎng)，也在不斷地進(jìn)步著，其中的酸甜苦辣咸都是嘗遍一遍又一遍。小干事…副部長(zhǎng)…部長(zhǎng)，一步一個(gè)腳印我都走過(guò)來(lái)了，想想學(xué)生會(huì)教會(huì)了我太多太多……
“在其位，謀其職”!如今做了半年的文藝部部長(zhǎng)，大事小事，方方面面，都在敦促我要真正做好這個(gè)部長(zhǎng)，需要學(xué)習(xí)的地方還有很多。這半年下來(lái)，我?guī)ьI(lǐng)文藝部完成了校團(tuán)委交給的各項(xiàng)任務(wù)————第三屆my show大賽暨新生才藝大賽、“舞動(dòng)青春”舞蹈大賽、湖北省首屆外國(guó)留學(xué)生中文歌曲大賽，工作一個(gè)比一個(gè)重，我也深知自己身上的責(zé)任越來(lái)越大，其中的辛苦困難我都努力帶領(lǐng)部里面的小朋友一起克服，經(jīng)過(guò)我們大家的一起努力，校學(xué)生會(huì)文藝部給老師和同學(xué)們留下了很好的印象，也得到了各方面的支持和贊揚(yáng)!
就我個(gè)人而言，做部長(zhǎng)與做副部有著很大的區(qū)別。首先，現(xiàn)在跟老師打交道多了，這讓我學(xué)到了好多與領(lǐng)導(dǎo)相處的方式、技巧，說(shuō)話做事要穩(wěn)重大方，服從老師的指示和安排，或許有時(shí)挨的批評(píng)是委屈的，但第一時(shí)間不要去解釋，而是照老師的意思改正甚至是重做，分清主次，輕重緩急，做事要考慮細(xì)致、完善，懂得替領(lǐng)導(dǎo)分憂。再者，就是要做好主席團(tuán)與部門之間的溝通協(xié)調(diào)。要積極配合主席團(tuán)以及其他部門的工作，學(xué)著做好一個(gè)中間的協(xié)調(diào)者，分下來(lái)的任務(wù)自己沒(méi)有必要都親自去做，而是正確地傳達(dá)下去，合理地安排分工。最后，就是和部員們的相處，要照顧地更全面、周到，要不斷地增加自己的個(gè)人魅力，正確地引領(lǐng)大家，讓她們得到更好地鍛煉與提升。
在加強(qiáng)內(nèi)部管理方面，我都嚴(yán)格要求大家，尤其是老干事，她們的錯(cuò)誤和不足我都及時(shí)批評(píng)，從重懲罰，時(shí)刻要求她們要給新干事樹(shù)立榜樣。這學(xué)期我也把組長(zhǎng)全都換成新干事，另外每一組都分配一個(gè)老干事來(lái)監(jiān)督和指導(dǎo)大家，這樣不僅減輕了老干事的工作量，也極大地調(diào)動(dòng)了新干事們的工作熱情，大大增加了他們的責(zé)任意識(shí)?，F(xiàn)在看來(lái)，效果不錯(cuò)!不過(guò)不管怎樣，也許是我自己沒(méi)有照顧到吧，還是有幾個(gè)小干事不知道怎么做，以致對(duì)工作不是很積極，我準(zhǔn)備再看一段時(shí)間，看他們新學(xué)期來(lái)是不是有好的表現(xiàn)，如果還是老樣子的話，就不好意思的“勸退”啦!對(duì)于紀(jì)律問(wèn)題，每次開(kāi)例會(huì)都會(huì)強(qiáng)調(diào)，但是總是有些干事以各種理由請(qǐng)假，下學(xué)期這方面我要抓緊，不能再這樣松懈下去。
因?yàn)槲易约壕筒簧朴谥v話，欠缺這方面的能力，所以每次活動(dòng)工作前和工作后的例會(huì)上，我都鼓勵(lì)大家上臺(tái)去講自己的心得體會(huì)，哪方面做得好，哪方面欠缺鍛煉，大家的側(cè)重點(diǎn)都有所不同，這樣公開(kāi)地交流一方面能讓我及時(shí)了解大家的工作狀況，另一方面鍛煉大家的口才，還能使他們了解其他崗位上的工作情況…當(dāng)然，活動(dòng)后的工作總結(jié)是少不了的，字?jǐn)?shù)不在于多少，只要大家用心去想，去寫就可以。每次例會(huì)我也要求大家在做好會(huì)議記錄后都要在自己的本子上記下自己會(huì)后的心得(不過(guò)，這個(gè)我還沒(méi)有抽查，爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期做好這個(gè)工作)。參加了這么多的活動(dòng)，相信新干事們已經(jīng)了解了我們部的工作內(nèi)容，了解了學(xué)生會(huì)的管理方式，接下來(lái)新的學(xué)期，我將放手讓她們?nèi)プ觯龅嚼щy盡量讓她們自己想辦法解決，做好自己的引導(dǎo)監(jiān)督工作。平時(shí)我也督促大家好好學(xué)習(xí)，努力工作的同時(shí)要以學(xué)習(xí)為重……
通過(guò)這一系列的舉措，來(lái)鍛煉部員的口才、寫作、主動(dòng)思考、組織學(xué)習(xí)能力，還經(jīng)常邀請(qǐng)主席團(tuán)和其他部的部長(zhǎng)來(lái)我們部給大家“麻木思想”，加強(qiáng)思想政治教育，組織能力教育，增強(qiáng)他們的責(zé)任意識(shí)……
下學(xué)期我們將延續(xù)文藝部?jī)?yōu)良的工作、學(xué)習(xí)作風(fēng)，積極配合校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各方面的工作，以學(xué)生會(huì)這個(gè)標(biāo)桿嚴(yán)格要求自己、時(shí)刻注意自己的形象，再創(chuàng)佳績(jī)!
文藝部能有現(xiàn)在得成績(jī)真的離不開(kāi)大家的支持與幫助，謝謝大家對(duì)我們的包容和鼓勵(lì)，相信在未來(lái)的一年我們會(huì)相處的更加融洽，合作更加愉快!
像丁老師說(shuō)的“大學(xué)四年能浪費(fèi)很多時(shí)間，但也能做很多事!”
在此，我想說(shuō)，真的很感謝學(xué)生會(huì)對(duì)我的信任，感謝丁老師對(duì)我的培養(yǎng)……
學(xué)生會(huì)里，快樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于辛苦!
團(tuán)委期末個(gè)人工作總結(jié)篇五
隨著新年鐘聲的敲響，本學(xué)期的工作又將告一段落，在展望新的一年的同時(shí)，回顧和總結(jié)自己所做的工作是非常重要的，在本學(xué)期的工作中，我既有因成功感到高興，又有因工作中的不足感到遺憾。工作是忙碌的、辛苦的，但也是充實(shí)的、快樂(lè)的。在同事的幫助和自己的努力下，才使自己本學(xué)期的工作劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。本學(xué)期由我擔(dān)任數(shù)學(xué)、健康、美術(shù)、社會(huì)這四科的教學(xué)工作，現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：
在數(shù)學(xué)方面：
由于本班的孩子都是新生，根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況制定數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃，靈活的實(shí)施教育，成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者，使每個(gè)幼兒都能獲得不同的發(fā)展。以關(guān)懷、接納、尊重的態(tài)度與幼兒交往，耐心傾聽(tīng)，努力理解幼兒的想法和感受，支持鼓勵(lì)幼兒大膽探索與表達(dá)。
在日常生活和游戲中，引導(dǎo)幼兒探究和感知長(zhǎng)方形、正方形、半圓形，體會(huì)這些幾何圖形之間簡(jiǎn)單的轉(zhuǎn)化關(guān)系。引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)手口一致地點(diǎn)數(shù)10以內(nèi)物體，說(shuō)出總數(shù)，認(rèn)讀10以內(nèi)數(shù)字，初步理解10以內(nèi)數(shù)的意義。引導(dǎo)幼兒對(duì)生活中常見(jiàn)的物體大膽分類，并能知道每類物體的數(shù)量是多少，分了幾類。引導(dǎo)幼兒嘗試對(duì)5至10個(gè)物體的排序活動(dòng)，理解序數(shù)的含義。大膽嘗試換規(guī)律排序，初步理解事物的規(guī)律性。培養(yǎng)幼兒的推理能力等等。
在健康方面：
我把培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)體育的興趣放在首位。通過(guò)講解、示范、練習(xí)，語(yǔ)言的提高和具體幫助運(yùn)用游戲、比賽、領(lǐng)做、信號(hào)等方法，通過(guò)各種游戲活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)與伙伴合作的樂(lè)趣。
在體育教學(xué)中，幼兒學(xué)會(huì)了從高處向下跳的動(dòng)作及爬行，游走，鉆的動(dòng)作技能以及快速跑，慢速跑及原地自轉(zhuǎn)，鍛煉幼兒的平衡能力和自控能力;能根據(jù)交通指示標(biāo)志，看信號(hào)改變走，跑的方向。能聽(tīng)信號(hào)做相應(yīng)的動(dòng)作，在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，有迅速閃躲的意識(shí)。幼兒學(xué)會(huì)了必要的安全保健常識(shí)，在戶外活動(dòng)中保護(hù)自己，喜歡參加體育活動(dòng)。
通過(guò)讓幼兒學(xué)會(huì)過(guò)集體生活，在集體活動(dòng)中情緒安定愉快。幼兒在生活衛(wèi)生有很大的改善，生活自理能力增強(qiáng)了許多，有了良好的的作息時(shí)間，睡眠習(xí)慣，飲食習(xí)慣。其本上養(yǎng)成不挑食的，愛(ài)惜糧食的好習(xí)慣。
在美術(shù)方面：
我們班大多數(shù)孩子是第一次來(lái)幼兒園，控制力差，繪畫水平低，正處于涂鴉期，我覺(jué)得正確的觀念和適當(dāng)?shù)姆绞揭龑?dǎo)是激發(fā)幼兒美術(shù)活動(dòng)興趣的關(guān)鍵。
1、豐富孩子的感性經(jīng)驗(yàn)。
在開(kāi)展美術(shù)教學(xué)中，我盡可能捕捉孩子感興趣的事物，讓孩子運(yùn)用自己的感官去看一看、摸一摸、嘗一嘗、玩一玩，并在教學(xué)過(guò)程中，多給孩子觀察、欣賞的時(shí)間，引導(dǎo)他們進(jìn)行細(xì)致的觀察，使孩子的腦海中留下清晰豐富的印象，幫助孩子們積累豐富具體的、直接的生活經(jīng)驗(yàn)，從而激發(fā)孩子們想畫、愛(ài)畫的欲望。
2、運(yùn)用游戲環(huán)境，激發(fā)幼兒的繪畫興趣。
苗苗班的孩子注意力容易分散和轉(zhuǎn)移，寬松、富有童趣的游戲環(huán)境能促進(jìn)幼兒的活動(dòng)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，熟悉的、生活化的情景會(huì)使幼兒感到親切和好奇，激發(fā)幼兒的好奇心和繪畫的動(dòng)機(jī)。
在社會(huì)方面：
苗苗班的幼兒，自我中心仍然很突出，在集體或自由活動(dòng)中常會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，有爭(zhēng)奪某樣?xùn)|西的現(xiàn)象，還有幼兒不愿意退讓。因此我們將幼兒的社會(huì)性培養(yǎng)有意識(shí)的融合在課間活動(dòng)中。有目的的引導(dǎo)幼兒懂得輪流玩和友好合作，現(xiàn)在，有很多數(shù)孩子能和別人團(tuán)結(jié)友愛(ài)玩，有了初步的謙讓意識(shí)。但還有少數(shù)孩子還是不愿意謙讓，不能與別人和平共處。
在禮儀方面：
由于孩子都是新生，我先從孩子來(lái)園、離園的禮貌方面著手，讓他們學(xué)會(huì)正確的禮貌用語(yǔ)，在日常生活中還讓他們學(xué)會(huì)了正確的盥洗方法，及入廁的文明禮儀;讓孩子明白在公共場(chǎng)合時(shí)該怎么做，不能大聲喧嘩，不能亂丟垃圾等，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們的禮儀方面有了很大的進(jìn)步。
這個(gè)學(xué)期中，我班兩位老師盡心盡力，較圓滿完成了各項(xiàng)教學(xué)工作，盡管也存在一些不足，在新的學(xué)期中我們會(huì)更加努力，爭(zhēng)取把工作做得更好，取得更大的進(jìn)步!幼兒園的生活總是那樣令人回味無(wú)窮：孩子的純真與質(zhì)樸常會(huì)喚出我們的美好童心，使我們能用這顆心去理解他們，走進(jìn)他們的世界。我們真誠(chéng)的理解和支持又呼喚和保護(hù)了他們可貴的童心，使他們能在人生的道路上邁出堅(jiān)實(shí)的第一步。讓我們與孩子們心相通，心相連，讓幼兒園這個(gè)小天地里充滿童心世界的真、善、美吧!
團(tuán)委期末個(gè)人工作總結(jié)篇六
一學(xué)期的教學(xué)工作中，我們組里的每一位老師在工作中都盡心盡力，不留余力，我們常說(shuō)盡到努力也是一種成績(jī)。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)新課程改革的精神，學(xué)生的學(xué)習(xí)要體現(xiàn)自主、探究、合作。以學(xué)定教， 最重要的學(xué)習(xí)莫過(guò)于方法的學(xué)習(xí)。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。總結(jié)反思提高。
二、基本情況
本學(xué)期，我擔(dān)任三年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作，由于是新的教材，教學(xué)方式和輔導(dǎo)方法都是全新的，學(xué)生基礎(chǔ)差，課時(shí)多，對(duì)我來(lái)講，這學(xué)期是挑戰(zhàn)，又是一個(gè)全新的開(kāi)始。為完成本期教學(xué)任務(wù)，這學(xué)期我首先以上級(jí)精神為指導(dǎo)，以改革課堂教學(xué)，突出三年級(jí)教材特點(diǎn)為目標(biāo)，并結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際情況，嚴(yán)格按照期初工作計(jì)劃順利開(kāi)展。三年級(jí)是知識(shí)積累和能力培養(yǎng)的關(guān)鍵階段，也是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵所在，因此，我針對(duì)本班學(xué)生好動(dòng)，書寫差、寫作習(xí)慣差等實(shí)際情況和好勝心強(qiáng)的特點(diǎn)，對(duì)癥下藥，采取多鼓勵(lì)，常激勵(lì)的教學(xué)手段，以此促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)的學(xué)習(xí)，主動(dòng)改正自己各方面的不足，幫助學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、具體做法
1、 加強(qiáng)師德休養(yǎng)，提高自身素質(zhì)：
本學(xué)期，我嚴(yán)于律己，全身心投入教育事業(yè)。對(duì)自己嚴(yán)格要求，積極參加各類學(xué)習(xí)，努力提高自己師德休養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，做好各項(xiàng)工作。在各類培訓(xùn)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)班主任的管理經(jīng)驗(yàn)和上課藝術(shù)。
2、抓質(zhì)量的同時(shí)，注重了育人;
針對(duì)本班學(xué)生書寫習(xí)慣差的缺點(diǎn)，我在班里評(píng)選出書寫最認(rèn)真的幾位學(xué)生，不僅給他們獎(jiǎng)勵(lì)，而且把他們的作業(yè)經(jīng)常在班里進(jìn)行展覽，為其他同學(xué)樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)榜樣，并對(duì)幾位書寫特別差的學(xué)生嚴(yán)格要求。這樣，大部分學(xué)生的書寫都有改觀，書寫較上學(xué)期進(jìn)步了不少。每天的早讀和下午的自習(xí)課，由于班干部年齡小，經(jīng)驗(yàn)不足，不能協(xié)助老師上好自習(xí)。因此，我首先在班里注意培養(yǎng)得力小干部，幫助小干部樹(shù)立威信，使小干部能在班里獨(dú)當(dāng)一面。然后，有小干部負(fù)責(zé)早讀和自習(xí)時(shí)間。一段時(shí)間后，小干部就已經(jīng)得心應(yīng)手了，班級(jí)的自習(xí)課管理的井井有條，老師不在，也能上的很好。這樣，不僅部分學(xué)生的組織能力得到提高，而且在班干部的帶領(lǐng)下，其他學(xué)生也能自覺(jué)、主動(dòng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了良好的自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
3、深鉆教材，精心制作課件，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;
“興趣是最好的老師”。光有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不行，還要讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣。因此，我在語(yǔ)文課堂教學(xué)中，力求做到讓學(xué)生變得鮮活，讓學(xué)生學(xué)得興致盎然，使學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，從而發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
在平時(shí)的教學(xué)中，我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣做保證，學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)有了興趣，學(xué)生就會(huì)主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái)，語(yǔ)文素養(yǎng)也就在不知不覺(jué)中得到提高
4、注重課內(nèi)外知識(shí)的結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
學(xué)生的全面發(fā)展，不能只靠掌握有限的書本知識(shí)就行了，還要在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，對(duì)課本知識(shí)進(jìn)行延伸，把課內(nèi)課外知識(shí)有機(jī)的結(jié)合。從近幾年的測(cè)試中可以看出，不僅考察學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)能力的情況，課外知識(shí)也占有相當(dāng)大的比重。為了擴(kuò)大學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的課外積累，在每堂課的教學(xué)中，我都根據(jù)教材內(nèi)容，適當(dāng)拓展一些與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的課外知識(shí)。
同時(shí)，我還十分重視豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。如：鼓勵(lì)學(xué)生搜集自己知道的寓言故事，整理成冊(cè)。搜集描寫四季的古詩(shī)，閱讀課外書籍，寫出讀書筆記等。在這些活動(dòng)中，不僅使學(xué)生掌握了更多的課外知識(shí)，還培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手、搜集整理信息等能力，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。此外，注意各學(xué)科間的整合，讓學(xué)生從不同角度，采用不同的途徑獲得知識(shí)，培養(yǎng)能力。
5、嚴(yán)格要求，狠抓學(xué)風(fēng);
我對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，狠抓學(xué)風(fēng)。在班級(jí)里提倡一種認(rèn)真、求實(shí)的學(xué)風(fēng)，嚴(yán)厲批評(píng)抄襲作業(yè)拖欠作業(yè)的行為。與此同時(shí)，為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，開(kāi)展了學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。同時(shí)，一有進(jìn)步，即使很小，我也及時(shí)地表?yè)P(yáng)他們。目前，大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)的習(xí)慣，形成了良好的學(xué)風(fēng)。
6、 加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作，促進(jìn)全體學(xué)生得以發(fā)展;
本班學(xué)生存在著差異，為促使每位學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展，我“抓兩頭，扶中間”，注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長(zhǎng)，同時(shí)，在班中成立“互助”小組 ，利用結(jié)對(duì)子形式，以優(yōu)生來(lái)帶動(dòng)差生，課外加強(qiáng)輔導(dǎo)工作，課堂中創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)，給予鼓勵(lì)，樹(shù)立后進(jìn)生的信心，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促使每一位學(xué)生都有提高。
四、取得成績(jī)
在這個(gè)學(xué)期中，學(xué)生們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣得到了極大的提高，語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)得到了提高，語(yǔ)文活動(dòng)得到了增強(qiáng)，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)，今后我將繼續(xù)深化課堂改革，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，爭(zhēng)取教學(xué)質(zhì)量得到不斷提高。通過(guò)統(tǒng)考，我班的平均分，及格率，優(yōu)秀率均處全鎮(zhèn)前列，中心學(xué)校舉行的學(xué)術(shù)競(jìng)賽中我班有四名同學(xué)取得總分二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
五、存在問(wèn)題
1、有8個(gè)學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)提高較慢。
2、少部分學(xué)生對(duì)作文不感興趣。
3、大部分學(xué)生書寫不認(rèn)真，美觀。
4、語(yǔ)文水平差異太大。班中學(xué)生的語(yǔ)文興趣比較濃厚，但優(yōu)生與差生的差異比較大。導(dǎo)致全班學(xué)生的語(yǔ)文水平發(fā)展不夠均衡。在今后的教學(xué)中，應(yīng)該加以克服。
六、整改措施
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論，并指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。
2、要繼續(xù)改進(jìn)教法，選擇最好最合適的方法上好每一節(jié)課。
3、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加快課時(shí)，提高閱讀量。
團(tuán)委期末個(gè)人工作總結(jié)篇七
光陰似箭，20__年即將結(jié)束。在這一年里，我班在物理與電子信息工程學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在班主任王濤老師、輔導(dǎo)員馮桂蓮老師的監(jiān)督及幫助下，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，以提高我班同學(xué)的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，加強(qiáng)自我教育，取得了良好的效果，圓滿的完成了本年度的所有工作。現(xiàn)就我班20__年度的工作做如下總結(jié)：
一、干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作情況
班委會(huì)成員分工明確，責(zé)任到人，班級(jí)日常管理工作穩(wěn)定有序。班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強(qiáng)有效合作，使得班級(jí)工作都能迅速有效的開(kāi)展。班委會(huì)定期的召開(kāi)周末例會(huì)，各班委就個(gè)人工作情況進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)下一步班級(jí)工作的展開(kāi)提出合理化規(guī)劃，使得班級(jí)工作有條不紊的展開(kāi)。
二、班風(fēng)建設(shè)
在班風(fēng)建設(shè)上，我班積極提倡發(fā)揚(yáng)集體主義精神，同時(shí)也制定了一定的制度，班內(nèi)成員共同努力搞好班級(jí)建設(shè)。在本年度中，我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)等各個(gè)方面都取得了優(yōu)異成績(jī)，同時(shí)涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)分子，在學(xué)校及系部活動(dòng)中獲得獎(jiǎng)勵(lì)，在班委的積極帶領(lǐng)下，我班形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、積極、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣，整個(gè)班級(jí)感情融洽，班風(fēng)和諧向上。
三、思想方面
我班現(xiàn)有36名同學(xué)，全為共青團(tuán)員，其中王春廷、任云香、曹海龍、康志紅、馬文花、沙成婷、牛丹陽(yáng)、王忠強(qiáng)、劉亞楠、繆清等10名同學(xué)因平時(shí)各方面表現(xiàn)優(yōu)異，經(jīng)班級(jí)民主評(píng)選，經(jīng)團(tuán)委考核通過(guò)
已被確定為中共預(yù)備黨員。我班其余26人時(shí)刻要以他們?yōu)榘駱樱Ω纳谱晕?、奮發(fā)向上，積極向黨組織靠攏。
四、學(xué)習(xí)方面
在本年度中，我班成績(jī)良好，積極向上，考試中也嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，無(wú)任何作弊行為。重修或補(bǔ)考的同學(xué)，正努力彌補(bǔ)與其他同學(xué)的差距。任課老師對(duì)我班也給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)風(fēng)都有了較大程度的進(jìn)步。平時(shí)上課大家基本上都能認(rèn)真聽(tīng)講，課后也會(huì)及時(shí)完成作業(yè)。本年度我班劉麗琴同學(xué)在第一次考試中已順利通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試，我班大部分人均參加了本年度第二次英語(yǔ)四六級(jí)考試，全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試報(bào)名人數(shù)達(dá)21人，提前預(yù)祝更多人通過(guò)這些考試。
五、紀(jì)律方面
我班對(duì)早操、晚自習(xí)、團(tuán)會(huì)活動(dòng)、班會(huì)及各項(xiàng)活動(dòng)的考勤非常重視，專門設(shè)紀(jì)律委員一職專管此項(xiàng)工作，認(rèn)真做好了記錄，為綜合測(cè)評(píng)、獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定及評(píng)優(yōu)評(píng)先工作的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。此外，我班的班費(fèi)也有相應(yīng)的管理辦法，都會(huì)不定期的向全班同學(xué)進(jìn)行支出說(shuō)明，使用班費(fèi)是在全班同學(xué)的監(jiān)督下進(jìn)行的，每一筆支出都是很透明的。
六、文體活動(dòng)方面
我班是一個(gè)思維活躍、充滿激情活力的集體，在20__年度，我班的文體活動(dòng)同樣取得了驕人的成績(jī)。
1、每周的周三是團(tuán)日活動(dòng)，在我班團(tuán)委的不斷努力下，我班同學(xué)都積極參加每周的團(tuán)日活動(dòng)，不敷衍，不懈怠，積極傳達(dá)校團(tuán)委、院團(tuán)委的各項(xiàng)指示，認(rèn)真完成了各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)每周周日是班會(huì)，我班在過(guò)去的一年里高度重視班會(huì)的重要性，在每次班會(huì)中班委都會(huì)總結(jié)本周工作并安排下一周的工作任務(wù)，班會(huì)的順利召開(kāi)為我班各項(xiàng)工作任務(wù)的順利完成起了一定的作用。
2、我班積極參加學(xué)校及院里的各項(xiàng)活動(dòng)，并取得了較優(yōu)異的成績(jī)，在民族知識(shí)競(jìng)賽中我班獲得院集體第三名，黨知識(shí)競(jìng)賽獲得院集體第一名并代表院參加了全校的的比賽，在粉筆畫大賽中獲得院集體第一名，在兩次辯論賽中分別獲得集體第四名和集體第六名，在“迎新杯”和“歡送杯”籃球賽中都挺進(jìn)了前八強(qiáng)，在拔河比賽中獲得集體第二名。同時(shí)，我班同學(xué)在學(xué)校和院里的各項(xiàng)活動(dòng)中也取得了優(yōu)異的成績(jī)，如在校運(yùn)會(huì)中我班繆清同學(xué)獲得多項(xiàng)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)。
3、經(jīng)過(guò)我院激烈的競(jìng)選，我班以“民族團(tuán)結(jié)”為主題的班會(huì)被我院選派參加了全校主題班會(huì)的評(píng)比活動(dòng)，正在等待評(píng)比結(jié)果的公布。我班的主題班會(huì)形式新穎，內(nèi)容豐富，深受院領(lǐng)導(dǎo)的欣賞和同學(xué)們的歡迎。
4、平時(shí)我班班委積極策劃并組織各種班級(jí)內(nèi)部活動(dòng)，如：元旦聯(lián)歡晚會(huì)，班級(jí)聚餐等等。以班級(jí)內(nèi)部活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)了我班同學(xué)與同學(xué)之間、同學(xué)與班委之間、宿舍與宿舍之間的關(guān)系，以便于以后班級(jí)的建設(shè)和發(fā)展。
5、除了本班活動(dòng)外，我班還多次和其他班級(jí)進(jìn)行聯(lián)誼活動(dòng)，如：和11級(jí)教育技術(shù)班的聯(lián)誼活動(dòng)。通過(guò)聯(lián)誼活動(dòng)，促進(jìn)了我班的凝聚力，讓我班同學(xué)充分展現(xiàn)了團(tuán)結(jié)、交往的魅力。同時(shí)，也增進(jìn)了我班與其他班級(jí)的關(guān)系，增廣了我班同學(xué)的友誼圈，為以后工作的開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。
七、宿舍衛(wèi)生方面
在宿舍衛(wèi)生這一方面，我班要求確定值日生，每天的'衛(wèi)生工作必須落實(shí)到個(gè)人。班主任王老師平時(shí)也會(huì)不定期的到我班學(xué)生的宿舍中督促我們打掃衛(wèi)生。在抓好衛(wèi)生清潔的同時(shí)，還加大了對(duì)大功率電器的檢查力度，每周班會(huì)上也都進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。在老師和同學(xué)們的共同努力下，我班的衛(wèi)生工作大部分寢室都做的很好。在我院組織的對(duì)各寢室進(jìn)行檢查的過(guò)程中，我班的宿舍衛(wèi)生得到的了我院領(lǐng)導(dǎo)、宿管科老師及學(xué)生會(huì)的肯定。
八、綜合測(cè)評(píng)方面
我班在做全班同學(xué)的綜合測(cè)評(píng)時(shí)嚴(yán)格按照學(xué)校制定的《綜合測(cè)評(píng)辦法》，由部分班委和宿舍代表組成了綜合測(cè)評(píng)小組，先對(duì)每一位同學(xué)的綜合表現(xiàn)進(jìn)行了初步評(píng)定，再經(jīng)班主任認(rèn)真審查通過(guò)，最后在班里公示三天無(wú)異議后上報(bào)到院里。在嚴(yán)格的評(píng)定方法的保證下，我班的綜合測(cè)評(píng)基本上做到了公平、公正、透明。
九、獎(jiǎng)助學(xué)金方面
我班在經(jīng)過(guò)多次獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定過(guò)程中形成了一種適用于我班的評(píng)定方法，每次評(píng)定獎(jiǎng)助學(xué)金都會(huì)組成獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定小組，評(píng)定中
團(tuán)委期末個(gè)人工作總結(jié)篇八
一學(xué)期的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。在過(guò)去的時(shí)光中，有過(guò)辛酸，有過(guò)歡樂(lè);有過(guò)彷徨，也有收獲，在荊棘中坎坷而行。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，在老師們的大力支持下，我較好地完成了我的本職工作。
本學(xué)期，我擔(dān)任八一、四班的英語(yǔ)教學(xué)和八四班班主任工作。作為一直從事中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的我，雖了解到了一些教學(xué)教法，但在實(shí)際的教育教學(xué)中，深深感覺(jué)到教中學(xué)英語(yǔ)之難之累，是“苦在其身，我真樂(lè)在其心”!為使今后的教學(xué)工作取得更大進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作做總結(jié)。英語(yǔ)是中學(xué)生的一門主課，無(wú)論是學(xué)校、家長(zhǎng)還是學(xué)生都很重視它，但是不少學(xué)生覺(jué)得這門功課單調(diào)枯燥，學(xué)起來(lái)吃力，甚至有不少學(xué)生放棄了它。究其原因，是學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的接觸面小，說(shuō)練機(jī)會(huì)少，以及他與中文的部分反差的諸多因素，使得學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)常常存在“厭、怕、棄”的不健康的心理。這使我不得不改進(jìn)教學(xué)方法。確立與新課程相適應(yīng)的教育觀念學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，我對(duì)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了研讀，為后面的教學(xué)提供了充分的依據(jù)、奠定了的扎實(shí)的基礎(chǔ)、保證了教學(xué)的順利進(jìn)行。老師不能代替學(xué)生讀書，代替學(xué)生感知，代替學(xué)生觀察、分析、思考，代替學(xué)生明白任何一個(gè)道理和掌握任何一條規(guī)律。老師只能讓學(xué)生自己讀書，自己感受事物，自己觀察、分析、思考，從而明白任何一個(gè)道理和掌握任何一條規(guī)律。于是我改變“一言堂”，把課堂還給學(xué)生，形成師生交往、積極互動(dòng)、共同發(fā)展的教學(xué)過(guò)程。 本人較注意抓常規(guī)教學(xué),注意培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫的能力,充分利用早讀時(shí)間,要求學(xué)生大聲朗讀課文,每天課前朗讀5分鐘;
2、抓詞匯和句型學(xué)習(xí),經(jīng)常進(jìn)行聽(tīng)寫訓(xùn)練,提高學(xué)生對(duì)記憶單詞和句型的能力;
3、課堂內(nèi)外多聽(tīng)多說(shuō)英語(yǔ)。上課時(shí)盡量用英語(yǔ)講課,這樣能使學(xué)生地接觸英語(yǔ)。每堂課要用一定的時(shí)間讓學(xué)生用所學(xué)過(guò)的日常用語(yǔ)和課堂用語(yǔ)進(jìn)行不同的形式進(jìn)行對(duì)話。也可以結(jié)合實(shí)物、圖片等用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的描術(shù),培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感;
4.努力建立融洽的師生關(guān)系。相對(duì)來(lái)說(shuō)，初中生比小學(xué)生獨(dú)立性強(qiáng)，自尊心也逐漸增強(qiáng)，渴望得到尊重。師生之間只有互相尊重，互相信任，才能建立起友好關(guān)系，從而促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。所以我必須樹(shù)立正確的學(xué)生觀，正確認(rèn)識(shí)學(xué)生的主體地位。我用自己滿腔的愛(ài)去關(guān)心、尊重學(xué)生，耐心細(xì)致地指導(dǎo)學(xué)生，使自己成為學(xué)生歡迎和愛(ài)戴的人。上課時(shí)我是學(xué)生的老師，循循善誘和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，大膽求異創(chuàng)新;課后我卻成為他們的好朋友，無(wú)話不談，亮起心靈之光;生活上，我是他們的父母，關(guān)懷備至。
5、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，保持良好的教態(tài).教師的教風(fēng)直接影響學(xué)生的學(xué)風(fēng)。教師的一言一行，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著學(xué)生。所以我提高自己的思想覺(jué)悟，做到愛(ài)崗敬業(yè)，學(xué)而不厭，為人師表，還要保持良好的教態(tài)。老師的教學(xué)語(yǔ)言和教態(tài)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有直接的影響。老師的教態(tài)好，學(xué)生就喜歡，他們聽(tīng)課的興趣就高，接受知識(shí)也快。如我介紹新句型時(shí)，我利用語(yǔ)言的輕重，語(yǔ)調(diào)的高低，和一定的動(dòng)作表情，盡量引起學(xué)生的注意和興趣。當(dāng)學(xué)生回答問(wèn)題時(shí)，我的表情變得自然親切，使學(xué)生他們感到老師對(duì)他們的信任，這樣學(xué)生就增添了勇氣，就能大膽地回答問(wèn)題。
6、積極創(chuàng)造語(yǔ)言情景。八年級(jí)英語(yǔ)這本教材充分吸收了國(guó)際上新的外語(yǔ)教學(xué)理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，注重對(duì)學(xué)生綜合語(yǔ)言能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。教材圖文并茂，安排了大量生動(dòng)有趣的活動(dòng)內(nèi)容，使英語(yǔ)學(xué)習(xí)變得容易而有趣。教材圍繞著實(shí)用的話題，逐步開(kāi)展教學(xué)內(nèi)容和實(shí)踐活動(dòng)，符合中學(xué)生的年齡、心理特征和學(xué)習(xí)語(yǔ)言的規(guī)律。它強(qiáng)調(diào)運(yùn)用任務(wù)型教學(xué)法
把探究性學(xué)習(xí)引入外語(yǔ)學(xué)習(xí)中，使學(xué)生主動(dòng)融入創(chuàng)造性的、有意義的整體語(yǔ)言學(xué)習(xí)中。所以我想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言情景以激發(fā)學(xué)生的求知欲，從而提高他們的學(xué)習(xí)興趣。在聽(tīng)與說(shuō)中培養(yǎng)語(yǔ)言能力，在聽(tīng)與說(shuō)中激發(fā)學(xué)生的熱情和興趣。教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)、存在問(wèn)題及今后的做法:教的方面:深入了解和分析學(xué)生情況,有針對(duì)地教學(xué),對(duì)每單元的單詞和詞組要進(jìn)行多次強(qiáng)化訓(xùn)練。然我進(jìn)行了英語(yǔ)閱讀訓(xùn)練,但學(xué)生閱讀能力的提雖高不大。單選、完成句子的得分率還過(guò)得去,但綜合知識(shí)未來(lái)得及操練。今后,應(yīng)該加強(qiáng)完型填空、閱讀理解和綜合填空的訓(xùn)練。
2、學(xué)的方面只要學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有興趣,堅(jiān)持常年不斷地、自覺(jué)得、隨時(shí)隨地接觸英語(yǔ)、運(yùn)用英語(yǔ)知識(shí),英語(yǔ)成績(jī)就會(huì)不斷提高。
3、抓小測(cè)驗(yàn)、單元測(cè)試過(guò)關(guān);充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。上課時(shí)千方百計(jì)令學(xué)生投入,不讓其分心,充分發(fā)揮他們的主體作用,使他們能在輕松、愉快、合作、交流中學(xué)到知識(shí)。
總之，本人在過(guò)去的一學(xué)期中，有過(guò)收獲，也有失落。路漫漫其“修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我將繼續(xù)努力，力爭(zhēng)佳績(jī)?！?BR> 團(tuán)委期末個(gè)人工作總結(jié)篇九
回顧這學(xué)年來(lái)的工作，本人積極投身于教育事業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)分工。本學(xué)年擔(dān)任本校的四、五年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作，因?yàn)槲沂菍W(xué)習(xí)英語(yǔ)教育的，再加上之前也從事了英語(yǔ)教學(xué)，所以本學(xué)期的教學(xué)工作開(kāi)展還算得心應(yīng)手。學(xué)生的英語(yǔ)水平也明顯的提高了，同時(shí)也取得了一定的成績(jī)。
一.政治思想方面：
我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加政治學(xué)習(xí)，并做好筆記。在教學(xué)的過(guò)程中了解到新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。
二.教育教學(xué)方面：
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我注重組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣，每節(jié)課努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)情境，同學(xué)生在課堂上同游戲，同歌唱。
熱愛(ài)學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。比如，握握他的手，摸摸他的頭等。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
積極參與講課，聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。本學(xué)期積極參加學(xué)校組織的開(kāi)放課活動(dòng)，在電教室共授課四次，每次都認(rèn)真對(duì)待，通過(guò)參與這個(gè)活動(dòng)，使我有了很大的進(jìn)步。同時(shí)，積極與由老師搞好一次英語(yǔ)課堂教學(xué)研討課，在此次活動(dòng)中，我增加了自信，使我更有信心對(duì)待我的課堂教學(xué)，我不是弱者!實(shí)力是靠打出來(lái)的，不是靠說(shuō)出來(lái)的。
三.繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面。
本學(xué)期我校的繼續(xù)教育工作開(kāi)展的扎扎實(shí)實(shí)，有實(shí)效。我能認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)書籍，做好筆記。同時(shí)，校園的博客風(fēng)很濃，我也愛(ài)上了博客，喜歡在那里抒發(fā)我的情感，展現(xiàn)我的教學(xué)實(shí)際和反思。
四.組長(zhǎng)工作。
本學(xué)期我們?nèi)w?？平處煻季奂揭黄?，大家在平時(shí)，能夠互幫互助，主動(dòng)搞好辦公室的衛(wèi)生，做到了不用安排，人人主動(dòng)的好局面，真的像個(gè)大家庭，在這里我們都感受到了溫暖。在組里，年輕人較多，在年輕人的渲染下，我們?nèi)巳擞辛嘶盍?，有了朝氣。我?jiān)信，歲月能使人變老的是年齡，是外表，但永遠(yuǎn)不能改變的是你的心靈。只要你有一顆朝氣蓬勃，積極向上的心，你的工作，你的生活永遠(yuǎn)都會(huì)充滿陽(yáng)光。
教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生。我無(wú)愧于我心，我無(wú)悔于我選擇的事業(yè)。相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。
團(tuán)委期末個(gè)人工作總結(jié)篇十
我作為我們商學(xué)院20xx年級(jí)學(xué)生會(huì)主席在過(guò)去的半年里，主持開(kāi)展了一些工作。在年級(jí)干部團(tuán)成員的共同努力以及在輔導(dǎo)員顏老師的指導(dǎo)下，這半年取得了一點(diǎn)成果，同時(shí)也有很多的不足。下面對(duì)上學(xué)期的工作以及本學(xué)期的計(jì)劃具體做進(jìn)一步的闡述。
一、上學(xué)期的工作總結(jié)：
時(shí)至歲末，回眸過(guò)去的一學(xué)期，在我擔(dān)任商學(xué)院20xx年級(jí)學(xué)生會(huì)主席以來(lái)，年級(jí)學(xué)生會(huì)的工作都在平穩(wěn)卻不乏艱難地進(jìn)行著，平穩(wěn)在于工作都在計(jì)劃內(nèi)，艱難在于初入大學(xué)，只能靠摸著石頭過(guò)河探索著具體工作經(jīng)驗(yàn)。但是年級(jí)干部的素質(zhì)得到了提高，內(nèi)部凝聚力也獲得了增強(qiáng)。作為一個(gè)新成立零起點(diǎn)的隊(duì)伍，回顧半年來(lái)的工作經(jīng)歷，我深深地感悟到：每一項(xiàng)活動(dòng)的順利舉行，都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，離不開(kāi)年級(jí)干部團(tuán)所有成員兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)，更離不開(kāi)廣大同學(xué)對(duì)我們工作的理解和支持。此時(shí)我已深深地感覺(jué)到新一學(xué)期的工作重?fù)?dān)已向我們無(wú)情地壓來(lái)，為了使年級(jí)干部團(tuán)獲得更大的進(jìn)步，我們必須在過(guò)去的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)和加深認(rèn)識(shí)。
我們年級(jí)干部團(tuán)在上學(xué)期共舉辦了兩次大型活動(dòng)：趣味運(yùn)動(dòng)賽和圣誕晚會(huì)。首先在11月中旬，體育部由部長(zhǎng)李國(guó)棟負(fù)責(zé)的年級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行，活動(dòng)分為兩部分，第一部分為傳統(tǒng)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目，第二部分為比較創(chuàng)新的趣味運(yùn)動(dòng)。齊心協(xié)力、搶棒棒糖、搭橋過(guò)河、running man 等活動(dòng)都成功舉行?；顒?dòng)旨在加強(qiáng)同學(xué)們的協(xié)作意識(shí)，培養(yǎng)相互感情，鍛煉身體。其次在12月25日晚，文娛部由部長(zhǎng)王晶負(fù)責(zé)的圣誕晚會(huì)在江邊活動(dòng)中心順利舉辦。為迎接平安夜和圣誕節(jié)的來(lái)臨，也為了給大家期末考試加油鼓勁，年級(jí)特地組織此次圣誕晚會(huì)，借此增進(jìn)大一年級(jí)整體凝聚力，放松心情勞逸結(jié)合。各班同學(xué)也積極表演節(jié)目。年級(jí)干部團(tuán)還為同學(xué)們送出祝福和禮物。在兩項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展中，我們?nèi)〉昧素S富的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
當(dāng)然除了年級(jí)大型活動(dòng)以外，我們年級(jí)干部團(tuán)其余每位成員也有各種細(xì)碎的事情需要處理。年級(jí)團(tuán)支書冷天琪是年級(jí)團(tuán)支部與院團(tuán)委的橋梁，也是年級(jí)團(tuán)支部不可缺少的核心，主要負(fù)責(zé)的是通知的上傳下達(dá)，如通知觀看芙蓉學(xué)子頒獎(jiǎng)典禮。學(xué)習(xí)部是年級(jí)學(xué)生會(huì)里舉足輕重的部門，學(xué)習(xí)部長(zhǎng)李博聞主要負(fù)責(zé)的是協(xié)助院學(xué)生部進(jìn)行各種項(xiàng)目的名單征集與統(tǒng)計(jì)，以及校辯論隊(duì)與院辯論隊(duì)的觀眾選拔，為年級(jí)同學(xué)做出了很大貢獻(xiàn)。心理部長(zhǎng)何茜本著“溫馨貼近生活，熱情服務(wù)同學(xué)”的宗旨，主要負(fù)責(zé)了十月上旬的“我的心靈故事”征文，十月中旬的朋輩心理輔導(dǎo)員選舉，十月下旬的各班心理班會(huì)、十月23日的年級(jí)心理普查、十一月上旬的重陽(yáng)節(jié)語(yǔ)錄學(xué)習(xí)活動(dòng)、一批隨機(jī)抽樣的同學(xué)心理訪談活動(dòng)，十一月下旬手抄報(bào)比賽活動(dòng)，心理素拓活動(dòng)以及感恩父母親節(jié)系列活動(dòng)，努力使年級(jí)同學(xué)感受到大集體的溫暖。 權(quán)益部長(zhǎng)涂熙梓著重維護(hù)年級(jí)同學(xué)的切身利益，主要負(fù)責(zé)了甲乙肝未接種退款工作、戶口轉(zhuǎn)長(zhǎng)沙遷移工作，各種助學(xué)金和與貧困生建檔有關(guān)工作以及每次活動(dòng)的采購(gòu)與一些協(xié)助工作，工作耐心細(xì)致，謹(jǐn)小慎微，是干部團(tuán)的得力成員。衛(wèi)保部長(zhǎng)熊南江主要負(fù)責(zé)的是周三晚上的寢室衛(wèi)生檢查以及評(píng)比工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)。宣傳部長(zhǎng)郭曉雅，顧名思義，則是主要負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳工作，校運(yùn)會(huì)時(shí)組織了稿子收集工作，在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)及圣誕晚會(huì)上則負(fù)責(zé)了海報(bào)和橫幅的繪制，思想開(kāi)闊，創(chuàng)意豐富，更是圣誕晚會(huì)游戲環(huán)節(jié)的主力軍。組織委員聶晚舟主要負(fù)責(zé)的是活動(dòng)的締結(jié)，組織了院辯論隊(duì)的觀看活動(dòng)，而當(dāng)看到觀眾熱情的加油鼓勁時(shí)，她也由衷地感受到了作為商院一名學(xué)子的責(zé)任心與榮譽(yù)感，我想這時(shí)的她心中會(huì)是滿滿的自豪吧，20xx年級(jí)竟是如此團(tuán)結(jié)友愛(ài)。而我們的女生部長(zhǎng)劉桂英，活潑開(kāi)朗，熱情友好，本來(lái)已經(jīng)在幕后策劃好了在男生節(jié)給年級(jí)為數(shù)不多的男生們送上溫暖，如送蛋糕、組織班上女生委員在男生節(jié)到來(lái)之際發(fā)祝福短信等，只因各種緣故設(shè)想未能實(shí)現(xiàn)，但她的奉獻(xiàn)精神卻是值得肯定，并且也在我們兩次大型活動(dòng)中付出了不少心血。
所有一切總結(jié)起來(lái)有以下幾點(diǎn)成功之處：
1、積極奉獻(xiàn)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。年級(jí)干部團(tuán)中每位成員在面對(duì)年級(jí)的事務(wù)是總是能夠第一時(shí)間想辦法解決，并且服務(wù)態(tài)度較好，站在同學(xué)們的立場(chǎng)上考慮問(wèn)題，友善熱情，絕不言棄。這體現(xiàn)了年級(jí)干部的擔(dān)當(dāng)責(zé)任心。
2、密切配合，團(tuán)隊(duì)意識(shí)較強(qiáng)。兩次大型活動(dòng)都是在得到領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)后，由所有成員一齊出馬，互相幫助，互相肯定。并且內(nèi)部還堅(jiān)持開(kāi)了例會(huì)，為很多事情的決斷做好了鋪墊。
3、大膽創(chuàng)新，活動(dòng)不落入俗套。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作為精品活動(dòng)是沿承前幾屆的傳統(tǒng)，而由年級(jí)尤其是由新生舉辦的圣誕晚會(huì)卻是史無(wú)前例，而我們?cè)诟鞣N艱難下能夠取得這樣的效果這樣的成績(jī)實(shí)屬不易，這也是我們干部團(tuán)心中的小小驕傲。
4、反響較好，活動(dòng)效果良好。老師與很多同學(xué)對(duì)于我們舉辦的兩次活動(dòng)總的來(lái)說(shuō)還是比較滿意的，參與時(shí)也是比較開(kāi)心配合的，也確實(shí)增進(jìn)了年級(jí)同學(xué)的感情，增強(qiáng)了年級(jí)凝聚向心力。
當(dāng)然也有許多不足，以下便一一列舉
1.年級(jí)干部時(shí)間分配不夠恰當(dāng)，因此不能特別好的兼顧學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，導(dǎo)致第一學(xué)期成績(jī)沒(méi)有達(dá)到自己的要求，希望這學(xué)期大家能合理分配時(shí)間，讓自己全面優(yōu)秀發(fā)展。
2、年級(jí)干部隊(duì)伍內(nèi)部的配合不夠成熟。在重大的活動(dòng)面前，應(yīng)當(dāng)大家一起上，可有時(shí)候卻又找不到人，導(dǎo)致工作效率難以提高。那這學(xué)期如何提高工作效率便是工作的重頭戲了。
3、年級(jí)干部依賴性較強(qiáng)，主動(dòng)性不夠。希望能在這學(xué)期更主動(dòng)的探索發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，為年級(jí)同學(xué)謀取利益。
4、 對(duì)于活動(dòng)的策劃欠考慮，這是經(jīng)驗(yàn)缺少造成的。譬如上回年級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)就是一個(gè)教訓(xùn)。在這里，我們也再一次對(duì)因?yàn)閰⑴c活動(dòng)而受傷的國(guó)貿(mào)工商班同學(xué)表達(dá)深深地歉意，尤其是國(guó)貿(mào)班的周竟飛同學(xué)，懇請(qǐng)你原諒我們的重大失誤。以后的活動(dòng)，我們會(huì)拉長(zhǎng)計(jì)劃的周期，從活動(dòng)剛開(kāi)始的準(zhǔn)備工作，人員分配，場(chǎng)地，獎(jiǎng)品等方面，把問(wèn)題的細(xì)微末節(jié)都要考慮到。同時(shí)也會(huì)增強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的能力。
5、 舉辦活動(dòng)的時(shí)候和各班班委的聯(lián)系較少，沒(méi)有達(dá)成共識(shí)，導(dǎo)致了很多活動(dòng)的進(jìn)行受阻。那這學(xué)期我們也要和班委多多聯(lián)系，爭(zhēng)取班委的幫助，使工作完成的效果更好。
二、本學(xué)期構(gòu)想
1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，提高工作效率
2、提高活動(dòng)的吸引度，從同學(xué)們的切身利益著想，保證同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中的安全與積極性。
3、增強(qiáng)年級(jí)同學(xué)專業(yè)技能
4、通過(guò)組織活動(dòng)提高整個(gè)年級(jí)的凝聚力
三、總結(jié)與感悟
年級(jí)學(xué)生會(huì)的工作，是最底層，最貼近同學(xué)們生活學(xué)習(xí)的工作，因此它也是最關(guān)鍵最重要的工作環(huán)節(jié)，整個(gè)年級(jí)的風(fēng)尚與凝聚取決于我們工作的熱情與態(tài)度。我們?cè)谀缓?，為整個(gè)年級(jí)的順利發(fā)展，保駕護(hù)航。這是一份光榮的任務(wù)與使命，我們是大學(xué)夢(mèng)的締造者，是同學(xué)們的發(fā)言人。此外，更令我們欣慰和高興的是，我們結(jié)合了一群志同道合的朋友，他們才是我們最大的收獲與回報(bào)，我們因?yàn)樵谝黄?，而產(chǎn)生了信任，因?yàn)樾湃?，產(chǎn)生了默契，產(chǎn)生了在年級(jí)學(xué)生會(huì)工作的所有美好和寶貴的記憶。來(lái)日方長(zhǎng)，在新學(xué)期，但愿年級(jí)干部團(tuán)的同學(xué)們能夠更加迅速地成長(zhǎng)進(jìn)步，為年級(jí)做出更大的貢獻(xiàn)!
團(tuán)委期末個(gè)人工作總結(jié)篇十一
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間，初一上學(xué)期行將結(jié)束。依照學(xué)期初的計(jì)劃，通過(guò)各種符合學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)的活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的教育培養(yǎng)。一學(xué)期下來(lái)，班級(jí)在各方面獲得了明顯的進(jìn)步，構(gòu)成良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)。下面通過(guò)四個(gè)方面來(lái)總結(jié)下我的工作情況：
一、班級(jí)管理和建設(shè)方面成效明顯。
通過(guò)自薦、觀察、培養(yǎng)、和考核，推選責(zé)任心強(qiáng)，綜合素質(zhì)好的“預(yù)備干部”，安排相應(yīng)職務(wù)，班委會(huì)成員表、值日生輪番表、科代表名單和相干表格張貼公示，以便于催促檢查。給全體同學(xué)提供參與班級(jí)管理建設(shè)的機(jī)會(huì)。重視策略的落實(shí)。
通過(guò)量種鮮活的情勢(shì)，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與熱忱。責(zé)任到人，做到人人有事干，事事有人干，在參與中進(jìn)步，班級(jí)逐步到達(dá)自治。發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與班級(jí)建設(shè)，精心布置教室，加強(qiáng)規(guī)范圖書角的建設(shè)和管理，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，班級(jí)文化氣味濃郁。
二、通過(guò)組織展開(kāi)各種活動(dòng)，鍛煉學(xué)生各方面的能力。
結(jié)合學(xué)校團(tuán)委、體育組和德育辦的要求，有計(jì)劃地參與各項(xiàng)活動(dòng)之外，自己班級(jí)八月底，做好了新生軍訓(xùn)工作;玄月份初，進(jìn)學(xué)初教育和班級(jí)布置工作，召開(kāi)“新學(xué)期，新目標(biāo)”主題班會(huì)，教師節(jié)聯(lián)歡會(huì);配合教導(dǎo)處做好新生建立學(xué)籍工作。
中下旬積極準(zhǔn)備參加了學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，取得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng);十月份召開(kāi)了班級(jí)特點(diǎn)運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交換會(huì);十一月份參加年級(jí)廣播操比賽，取得二等獎(jiǎng);班級(jí)召開(kāi)“感恩的心”故事會(huì);十仲春班委會(huì)了舉行生日聯(lián)歡會(huì)，小科知識(shí)比賽。同時(shí)做好兩操，隊(duì)列練習(xí)，建立電子檔案，寫日記，做好班級(jí)周報(bào)的工作，堅(jiān)持課前一首歌。
每周一的早課總結(jié)是這學(xué)期工作的亮點(diǎn)。結(jié)合班級(jí)實(shí)際，設(shè)計(jì)召開(kāi)每周五的班團(tuán)隊(duì)會(huì)。面向全體，關(guān)注每個(gè)孩子，不讓一個(gè)人掉隊(duì)。培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，組成合作小組。同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，班級(jí)有很強(qiáng)的凝聚力。
三、平常管理方面：從抓常規(guī)工作進(jìn)手，培養(yǎng)良好的平常行為習(xí)慣，紀(jì)律衛(wèi)生工作貫串始終。
定期召開(kāi)會(huì)議，總結(jié)反思，精益求精調(diào)劑，從而不斷進(jìn)步。各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到人到位，及時(shí)總結(jié)、檢查、表彰，每周選出綜合評(píng)比“周明星，表彰嘉獎(jiǎng)。同時(shí)給表現(xiàn)不佳的同學(xué)重新開(kāi)始的機(jī)會(huì)。
調(diào)動(dòng)同學(xué)們積極向上，努力進(jìn)取的熱忱，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。做好學(xué)校內(nèi)外安全教育工作，組織放學(xué)同行小組，保證校外安全。加強(qiáng)板報(bào)工作。
一方面認(rèn)真依照德育辦的要求出好每期板報(bào)，一方面調(diào)動(dòng)同學(xué)們發(fā)散思惟，大膽創(chuàng)新，積極參與設(shè)計(jì)，辦出自己的特點(diǎn)，發(fā)揮板報(bào)的宣傳作用，使之成為宣傳教育、“揚(yáng)善”“勸善”的窗口，同樣成為增強(qiáng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感的陣地。
四、關(guān)注學(xué)生的身心健康。
剛離別小學(xué)的生活，對(duì)初中的緊張和繁忙還不適應(yīng)，學(xué)生輕易有壓力，乃至感到焦慮。仔細(xì)觀察，有針對(duì)性的加以疏導(dǎo)。有計(jì)劃地進(jìn)行個(gè)別談話、走訪，了解學(xué)生的疾苦需要，做他們的良師益友，為他們排難解紛。關(guān)注弱勢(shì)群體，充分發(fā)揮班、團(tuán)支部的作用。計(jì)劃、行動(dòng)和總結(jié)，步步到位，特別做好“題目學(xué)生“的幫教工作。力求腳踏實(shí)地，耐心細(xì)致。不斷完善班級(jí)管理制度條例，使同學(xué)們自覺(jué)遵守，模范執(zhí)行，從而使班級(jí)逐漸向良性發(fā)展。
做好平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事，也就成績(jī)了教書育人的大業(yè)。本學(xué)期盡心盡力，在手意外骨折的情況下，堅(jiān)持上好課，帶好班，沒(méi)休息一天。善始善終，把每項(xiàng)工作落實(shí)到位。既認(rèn)真完成了學(xué)校布置的任務(wù)，又不失自己的特點(diǎn)。做到與時(shí)俱進(jìn)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在創(chuàng)新中體驗(yàn)，不斷進(jìn)步本身素質(zhì)和管理水平。保持活力，實(shí)現(xiàn)了做學(xué)生、家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)都放心的優(yōu)秀的班主任的短時(shí)間目標(biāo)。為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和年級(jí)的穩(wěn)定貢獻(xiàn)出了自己的氣力。