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        精選夏洛的網(wǎng)讀后感小學(xué)生讀后感(匯總20篇)

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            讀后感可以幫助我們對(duì)書中的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和概括,進(jìn)而深化對(duì)書本的理解。寫讀后感要注意結(jié)構(gòu)的完整和層次的清晰,使文章更具有邏輯性和可讀性。下面是一些讀者們寫的對(duì)心靈觸動(dòng)最深的讀后感,供大家欣賞。
            夏洛的網(wǎng)讀后感小學(xué)生讀后感篇一
            曾經(jīng)有個(gè)人問我:豬的知心是什么?,我百思不得其解。他笑著告訴我:是蜘蛛。為什么?因?yàn)椤爸镭i的心”的簡(jiǎn)稱就是“知豬”也叫“蜘蛛”呀!當(dāng)時(shí)我也笑了。當(dāng)我看完《夏洛的網(wǎng)》時(shí),才覺得那個(gè)人說得一點(diǎn)也沒錯(cuò)。
            《夏洛的網(wǎng)》寫的是蜘蛛夏洛和小豬威爾伯之間妙趣橫生的故事。夏洛為了救威爾伯,不讓它被殺掉,不惜用干絲織字,浪費(fèi)了大片的網(wǎng),也加快了自己的衰竭。當(dāng)然,威爾伯也給了夏洛很大的幫助,為了拯救夏洛的孩子,它把一日三餐讓給了那只老鼠,才把卵袋帶回了農(nóng)場(chǎng),但威爾伯也在所不惜。這種深厚的友誼讓我百讀不厭。
            我想,如果沒有夏洛,威爾伯就會(huì)被殺掉。如果沒有威爾伯,夏洛的孩子就會(huì)死掉。雖然威爾伯一開始覺得夏洛嗜血,但在它兇殘的外表下,有一顆熱血沸騰的心,真是“沙鍋不打不漏,朋友不交不透”?。?BR>    還有一個(gè)故事讓我覺得古人的友誼也是非常深厚的:春秋時(shí)期,俞伯牙是當(dāng)時(shí)最善于彈琴的人。說他彈琴好聽的人很多,真正聽懂他在彈什么的人卻沒有。一日,遇到了鐘子期,子期聽到伯牙的琴聲,激越之處,便說浩浩乎志在高山;當(dāng)聽到琴聲回轉(zhuǎn)千疊處,便說蕩蕩乎志在流水。二人于是成了莫逆之交。后來,子期因病而死,伯牙悲嘆沒有了知音,便摔掉他珍愛的琴,再也不彈琴了。
            夏洛的網(wǎng)讀后感小學(xué)生讀后感篇二
            今天,我看完了《夏洛的網(wǎng)》這本書,剛開始看的時(shí)候,感到了小女孩弗恩的愛心,當(dāng)看完的時(shí)候,我被夏洛和威爾伯深深的感動(dòng)了。
            這本書里有許許多多的人物,善良的弗恩、可愛的威爾伯、說到做到的夏洛、令人討厭的坦普爾頓······講到這里,大家一定等得心急了吧,故事的情景會(huì)是怎樣的呢?大家快來和我一起回憶故事情節(jié):弗恩的爸爸要去殺了昨夜剛生下來的落腳豬,弗恩讓爸爸把小豬送給她,并取了個(gè)名字叫威爾伯。威爾伯和很多小動(dòng)物住在倉庫里,一個(gè)圣誕節(jié)人們要?dú)⒘送柌穆鍨榱司人?,千辛萬苦地在網(wǎng)上結(jié)出了“王牌豬、了不起、光彩照人”這些字,救了威爾伯,而夏洛因?yàn)槠谒ダ隙チ俗约旱纳?BR>    讀完了這本書,我的心情久久不能平靜,我被夏洛和威爾伯之間的友誼深深的感動(dòng)了,友誼就是要真誠(chéng),要淳樸,這才是真正的友誼。當(dāng)你的朋友遇到困難,你就必須盡心盡力的幫助他。通過夏洛和威爾伯之間的互相幫助,我從它們身上看到了真正的友誼,讓我懂得了你怎么對(duì)待別人,別人就會(huì)怎么對(duì)待你。我也要像夏洛和威爾伯一樣,和朋友坦誠(chéng)相處,互相幫助。
            我從夏洛的故事中,還懂得了答應(yīng)別人的事,就必須完成。如果你答應(yīng)別人但又做不到的話,你就失去了別人的信任,別人就不會(huì)再相信你。反而言之,你答應(yīng)別人的事認(rèn)真完成,別人就會(huì)對(duì)你更加信任。
            《夏洛的網(wǎng)》這本書教我懂得了友誼、真誠(chéng)、守信。
            夏洛的網(wǎng)讀后感小學(xué)生讀后感篇三
            《夏洛的網(wǎng)》這本書讓我感悟到了這扣人心統(tǒng)、感人肺腑的愛是多么高尚、深沉和神圣!書中每一段故事,都向我們?cè)V說著這偉大的友愛。我被深深地震撼了,對(duì)愛有了更深的了解。
            威爾伯是一只弱小的落腳豬,爸爸要用斧子把小豬殺掉,弗恩卻把小豬從死神那兒拉了回來,并把它當(dāng)成了自己最心愛的寵物。但是,一個(gè)可怕的消息打破了谷倉的靜寂:威爾伯的命運(yùn)竟然是熏肉火腿!威爾伯悲痛欲絕。就在這時(shí),威爾伯的好朋友蜘蛛夏洛用自己的絲織成“王牌豬”、“光彩照人”、“了不起”等被人們認(rèn)為是奇跡的網(wǎng)上文字,并為威爾伯贏得了一個(gè)美好的未來。但是,夏洛的生命卻已經(jīng)走到了盡頭。
            是啊,這就是友愛!是友愛驅(qū)使著夏洛,才不讓威爾伯成為人們餐桌上的一道美味佳肴,讓溫暖的愛彌漫在人間,不斷地傳遞下去。
            于是,我想到了我身邊的愛。每天早上,當(dāng)我睜開惺忪的睡眼,總能看到桌子上那可口的飯菜;當(dāng)我生病的時(shí)候,總能聽見那急促的腳步聲穿梭在醫(yī)院走廊;當(dāng)我需要幫助時(shí),老師和同學(xué)們總是向我伸出熱情的雙手……我們就這樣浸泡在愛的海洋中,被幸福的愛層層包圍著。
            愛的美麗就在于它的不作選擇。讓我們?nèi)セ貓?bào)愛吧,將愛傳遞到每個(gè)人的心里,這世界將會(huì)更加絢爛!
            夏洛的網(wǎng)讀后感小學(xué)生讀后感篇四
            一翻開《夏洛的網(wǎng)》這本書,我就仿佛被粘住了眼睛,再也拔不出來。
            這是一個(gè)多么曼妙的童話??!我想讀過它的人,都會(huì)愛上它。在讀過這個(gè)單純的,閃耀著真愛的故事后,我有著很深的體會(huì):
            首先,執(zhí)著是成功的前提。蜘蛛夏洛為救小豬威爾伯,費(fèi)了一夜的功夫在網(wǎng)上織出了“王牌豬”三個(gè)字,使威爾伯逃過了被殺的命運(yùn)。第二次,夏洛又在網(wǎng)上織出了“了不起”三個(gè)大字;第三次,他又織出了“第一名”三個(gè)字。夏洛總能在關(guān)鍵時(shí)候,為威爾伯在網(wǎng)上織出“神奇”的字,使威爾伯改寫了命運(yùn)。毫無疑問,夏洛是執(zhí)著的,他為了他的好朋友威爾伯付出了一生的時(shí)間和精力。如果不是夏洛的.執(zhí)著,沒有夏洛為威爾伯的付出,我想,威爾伯早就命喪黃泉了。是的,執(zhí)著是成功的前提。
            其次,做事要堅(jiān)韌和無畏?;叵胪柌拖穆鍌儎傉J(rèn)識(shí)的時(shí)候,小豬威爾伯竟然想把豬食分給夏洛吃,雖然這是個(gè)很荒唐的想法,但夏洛還是很感動(dòng),從此喜歡上了威爾伯。那次威爾伯要上集市去參加評(píng)比,夏洛不放心威爾伯的安全,便跟老鼠躲在麥草垛里,跟著夏洛一起上了集市。在威爾伯評(píng)比快要失敗的時(shí)候,夏洛又在網(wǎng)上織出了“謙卑”兩個(gè)字,使威爾伯反敗為勝,這可是夏洛在彌留之際織出來的,而這對(duì)夏洛難度可想而知。我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中也會(huì)碰到困難,怎么辦呢?那就是多向夏洛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的堅(jiān)韌和無畏精神,努力付出,積極行動(dòng)。
            最后,善因結(jié)善果。夏洛和威爾伯非親非故,但夏洛一次次的幫助威爾伯,而威爾伯也在夏洛彌留之際答應(yīng)它幫它照看卵袋。這就是友情的力量,善因結(jié)善果。多結(jié)交幾個(gè)好朋友,是一件好事情。幫助別人,在自己可能是舉手之勞,在別人卻是雪中送炭。要知恩圖報(bào),有時(shí)即使是微不足道的幫助,得到幫助的人,也應(yīng)該心懷感恩之心。我相信,朋友之間,只有真誠(chéng)相待,以心換心,才會(huì)結(jié)出友情之花,就如小豬威爾伯和蜘蛛夏洛一樣。
            我要像小豬威爾伯和夏洛學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,并懷著一顆感恩的心與平常的心,努力去幫助別人,做一個(gè)有愛心的人。就讓我們大家一起來互幫互助吧!那我們的這個(gè)世界一定會(huì)更加美好!
            夏洛的網(wǎng)讀后感小學(xué)生讀后感篇五
            今年暑假,我讀了《夏洛的網(wǎng)》一書,使我深有感觸。
            這本書主要講述在朱克曼先生家的谷倉里,住著一群小動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。雖然,小豬威爾伯最終的命運(yùn)是成為熏肉火腿,但當(dāng)它不可避免地要走向一生的終點(diǎn)的時(shí)候,渺小的夏洛英勇地站了出來,它吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來。可是,威爾伯還來不及答謝夏洛,夏洛的生命便走到了盡頭。在威爾伯悲傷絕望的時(shí)候,夏洛給了它一個(gè)承諾,為了這個(gè)承諾,夏洛把畢生的精力都投入其中,直到死亡的那一刻。
            一開始,我還在懷疑夏洛到底可不可以用自己的辦法救威爾伯,可看到夏洛想出這個(gè)好辦法時(shí),我又體會(huì)到它的機(jī)智??吹较穆迤届o地死去,我為它能用畢生心血完成承諾而感動(dòng),不僅潸然淚下,也發(fā)自內(nèi)心地佩服它。
            夏洛為了友誼舍生忘死,奉獻(xiàn)出了自己的短暫一生,動(dòng)物世界里的友誼尚且如此,那我們?nèi)祟惥透鼞?yīng)該珍惜來之不易的友誼了,不要讓任何物質(zhì)影響我們寶貴的友誼。此乃生命誠(chéng)可貴,友誼價(jià)更高。
            夏洛的網(wǎng)讀后感小學(xué)生讀后感篇六
            在朱克曼家的谷倉里,生活著一群可愛的小動(dòng)物。小豬威爾伯和蜘蛛夏洛是一對(duì)好朋友,他們每天快樂地生活著。
            可是有一天,母鵝告訴了他們一個(gè)可怕的消息,打破了谷倉往日的寧靜--主人把小豬養(yǎng)肥了,只是為了將來把小豬做成熏肉火腿,讓自己大飽口福。悲痛欲絕的小豬似乎只能接受將來任人宰割的日子。可這時(shí)看似脆弱渺小的蜘蛛?yún)s用細(xì)小的聲音對(duì)洛桑說:“沒關(guān)系的,讓我來幫你。相信我,我會(huì)給你一個(gè)安享天年的未來?!庇谑?,夏洛便花了一個(gè)晚上用盡全力織出了被人們視為奇跡的“網(wǎng)上文字”。不僅徹底逆轉(zhuǎn)了小豬的命運(yùn),還讓它一舉拿下了一場(chǎng)大賽的特別獎(jiǎng)。夏洛做到了,可這時(shí),夏洛卻已經(jīng)踏上了黃泉路…看了這本書后,我感慨萬千。我們要學(xué)習(xí)夏洛這種舍己為人的精神,這正是我們當(dāng)今社會(huì)所缺少的。
            人與人之間需要關(guān)心,需要幫助,更需要愛。正如一首歌中所唱到的:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間。
            夏洛的網(wǎng)讀后感小學(xué)生讀后感篇七
            相信每個(gè)看過《夏洛的網(wǎng)》這本書的人,一定會(huì)對(duì)書中的主人公—夏洛充滿敬意,是的',這是一只非同尋常的蜘蛛,她的善良,信守承諾和愛深深打動(dòng)了我的心。
            故事主要講述了一個(gè)名叫威爾伯的小豬,當(dāng)?shù)弥约何磥淼拿\(yùn)竟是成為熏肉火腿,他悲痛欲絕,蜘蛛夏洛用自己的絲在豬欄上織出“了不起”讓人們對(duì)威爾伯刮目相看,最終讓他在集市的大賽中,贏得特別獎(jiǎng),從而改變了命運(yùn)。
            今年寒假,我又重讀了這個(gè)故事,又被感動(dòng)了。
            夏洛只是一只不起眼的蜘蛛,但它讓我明白了什么是最真摯的友誼;威爾伯是一只落腳豬,威爾伯讓我明白了:不是任何一種動(dòng)物都是任人類隨意宰殺的,普恩只是個(gè)普通的女孩,但他知道要愛護(hù)動(dòng)物。
            生命到底是什么???我們出生,我們活上一陣子,就會(huì)死去。一只蜘蛛,一生忙著織網(wǎng)和捕捉蒼蠅是毫無意義的。人應(yīng)該做一些有意義的事。
            夏洛的網(wǎng)讀后感小學(xué)生讀后感篇八
            讀了這篇故事以后,我不禁感慨起來:為了一個(gè)朋友的安危,另一個(gè)人卻獻(xiàn)出自己的生命來挽救,這恐怕是前所未有的吧。我也非常羨慕威爾伯有這么一個(gè)衷心的,親切的好朋友。就像生活中一樣,要多交好朋友,遇到不開心的事,也可以向朋友訴說;遇到開心的事也要和朋友分享。這恐怕就是友誼的真諦吧!
            在現(xiàn)實(shí)中,我們也要憑著一顆善良、美麗的心伸出援手,以心換心,幫助一些困難的人吧!我相信只有這樣,我們的.朋友才會(huì)越來越多的,你的幸福也會(huì)增加不少的。
            夏洛的網(wǎng)讀后感小學(xué)生讀后感篇九
            一放暑假,我就和媽媽到新華書店買了《夏洛的網(wǎng)》等學(xué)校推薦的優(yōu)秀書目?!断穆宓木W(wǎng)》是美國(guó)e。b。杯特先生寫的長(zhǎng)篇小說。它描寫的是動(dòng)物世界里的愛與溫情。
            小說的故事非常感人。在朱克曼家的谷倉里,生活著一群快樂的小動(dòng)物。其中,跛腳豬威爾伯和蜘蛛夏洛是好朋友。突然,有一天傳來一個(gè)不好的消息:小豬威爾伯在圣誕節(jié)的時(shí)候,人們將會(huì)把它變成熏肉火腿。作為一頭豬,命運(yùn)也只有這樣。但是,看似渺小的蜘蛛夏洛卻心急如焚,他要千方百計(jì)地救小豬威爾伯。蜘蛛夏洛竟然想出了一個(gè)讓人們震驚的主意:它用盡自己的絲在網(wǎng)上織出了威爾伯是“王牌豬,了不起,光彩照人”的文字。小豬威爾伯一夜成名。它被人們視為奇跡,視為明星。蜘蛛夏洛的這一絕招,徹底改變了小豬威爾伯的命運(yùn)。小豬威爾伯獲得了新生,可以安享晚年了。可是,令人敬佩的蜘蛛夏洛,卻因過早地吐盡了吐絲器里的所有絲,生命走到了盡頭。它死了!
            我感到無比的悲痛。夏洛用自己的生命挽救了小豬威爾伯。這種舍己救人的精神是何等偉大啊!我體會(huì)到,什么是真正的朋友,只有為朋友真誠(chéng)奉獻(xiàn),像夏洛一樣才能做真正的朋友。要不是夏洛用生命救了小豬威爾伯,它早就變成了餐桌上的熏肉火腿了。要不是為了救威爾伯,夏洛的生命就不會(huì)這么快地走到盡頭,它還能享受陽光,享受幸福,還能繼續(xù)快樂的生活下去……夏洛的精神深深的教育了我。我要向夏洛學(xué)習(xí),做一個(gè)有愛心的人,多關(guān)愛別人,為別人獻(xiàn)出自己的愛。
            夏洛和威爾伯的故事,讓我們心里充滿了無限的愛。假如我們每個(gè)人都能像夏洛那樣心中充滿真誠(chéng)的愛,我們的生活會(huì)變得更加美好!
            夏洛的網(wǎng)讀后感小學(xué)生讀后感篇十
            媽媽給我買了《夏洛的網(wǎng)》這本書,我非常喜歡它,這本書由美國(guó)的懷特寫的。
            夏洛為了幫助好朋友獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,威爾伯關(guān)心好朋友夏洛,但看說大話,弗恩很愛小豬威樂伯。
            在美國(guó)大作家懷特的筆下,夏洛用蜘蛛絲紡織了一張愛的大網(wǎng),這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,更激起你我心中無盡的愛與溫情。
            讀了這本書后,我懂得了:朋友之間要互相幫助,才能成功。
            夏洛的網(wǎng)讀后感小學(xué)生讀后感篇十一
            這是一本關(guān)于友情的書,這是一本關(guān)于生命的書,這是一本關(guān)于愛的書,這本書就是――《夏洛的網(wǎng)》。
            我喜歡夏洛,它樂于助人,無私奉獻(xiàn),在它織網(wǎng)時(shí),我不禁害怕它會(huì)掉下來;看到夏洛在集市上平靜地死去時(shí),我為它能用畢生心血完成承諾而感動(dòng),對(duì)她十分佩服;看到夏洛給威爾伯承諾時(shí),我害怕它完不成這個(gè)任務(wù)。我一定要學(xué)習(xí)夏洛這種舍己為人的精神,要樂于去幫助有困難的人。我也喜歡小豬威爾伯,它非常的憨厚可愛,而且它懂得感恩。
            讀完《夏洛的網(wǎng)》,我受益匪淺。我認(rèn)為,人與人之間許下了承諾,雖然不是每個(gè)人都能去兌現(xiàn),但是我們要學(xué)習(xí)夏洛這種言必行,行必果的品質(zhì),要做到“君子一言,駟馬難追”。想知道更多的內(nèi)容嗎?那就看《夏洛的網(wǎng)》吧!
            夏洛的網(wǎng)讀后感小學(xué)生讀后感篇十二
            夏洛是誰?如果你猜是他是我敬愛的老師,我會(huì)搖搖頭;如果你猜他是我的好朋友,“哈哈——”我告訴你全猜錯(cuò)了,它是美國(guó)作家eb.懷特筆下的小動(dòng)物。這本書的名字叫《夏洛的網(wǎng)》,是我暑假里讀的印象最深刻的一本書。
            都說“春蠶到死絲方盡”,卻真沒想到一只蜘蛛能有如此奉獻(xiàn)精神!夏洛美好品質(zhì)深深震撼了小小的我。我愛夏洛,為了盡那份承諾,哪怕生活多么美好,也毫不在惜的犧牲自己去挽救別人的性命,就是在生命的最后一刻,也把快樂留給了威爾伯,只是告訴它,自己去了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,不久后就會(huì)回來……它不忍讓威爾伯傷心難過。
            多么善良的夏洛,為了友誼,不思回報(bào)、舍己救人。我要像它那樣在朋友孤單、需要幫助的時(shí)候,毫不猶豫地伸出援助之手;在朋友悲痛絕望的時(shí)候,也要第一個(gè)去安慰;幫助別人不計(jì)得失、不計(jì)回報(bào)。現(xiàn)在雖然我還小,但是我可以從點(diǎn)滴小事做起。哪個(gè)同學(xué)題目不會(huì)做,我可以耐心解答;哪個(gè)同學(xué)生病了,我可以主動(dòng)幫他補(bǔ)課;哪個(gè)同學(xué)心情不好,我可以和他說說笑話;哪個(gè)同學(xué)受欺侮,我可以大膽站出來,捍衛(wèi)正義;哪個(gè)同學(xué)家里突遇困境,我要盡我所能給予物質(zhì)上、精神上的幫助。
            我愛的夏洛去了,曾經(jīng)的蛛絲隨風(fēng)飄散,但它的友愛之網(wǎng)永遠(yuǎn)留在我幼小的心靈,讓我感動(dòng)、讓我思考、讓我學(xué)習(xí)。這就是好書帶給人的力量,好的書籍是最貴重的珍寶!
            夏洛的網(wǎng)讀后感小學(xué)生讀后感篇十三
            這學(xué)期,老師給我們推薦了一本書——《夏洛的網(wǎng)》,我讀后內(nèi)心深受震動(dòng)。
            夏洛的網(wǎng),是善良的網(wǎng),是友情的網(wǎng),是愛心的網(wǎng),是和平的網(wǎng),是拯救的網(wǎng)。在茫茫人海中,其實(shí)我們每個(gè)人都渴望愛、渴望和平。甚至那些看起來似乎鐵石心腸的人,在他們內(nèi)心深處,也渴望友善與幫助。所以,夏洛的網(wǎng),感動(dòng)了我,也能感動(dòng)所有人!
            在日常生活中,也許我們不會(huì)遇到書中這樣生死攸關(guān)的大事,但我們要從小事做起,盡量做到與人為善,盡力幫助身邊的人。我們要愛自己的親人,在家庭中織一張溫情的網(wǎng)。我們要愛自己的朋友,當(dāng)朋友遇到困難,要像蜘蛛夏洛一樣,義無反顧地去為他做一些力所能及的事情,在朋友間織一張友情的網(wǎng)。
            夏洛編織了一張愛的大網(wǎng),這張網(wǎng)挽救了小豬威爾伯的生命,更網(wǎng)住了我們的心,激起了你我心中無限的愛與溫情。讓我們學(xué)習(xí)蜘蛛夏洛,用愛織一張助人之網(wǎng),我們的世界,需要這張網(wǎng)!
            夏洛的網(wǎng)讀后感小學(xué)生讀后感篇十四
            今天,我讀了一本書——《夏洛的網(wǎng)》,它令我心潮澎湃。這本書主要寫了小女孩弗恩救下了一只落腳豬,當(dāng)她把豬養(yǎng)到父母不同意再養(yǎng)時(shí),送到了朱克曼家的谷倉里。在那里,小豬威爾伯與蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼。當(dāng)夏洛知道威爾伯的命運(yùn)將是熏肉火腿時(shí),義無反顧地編織出各種奇異的文字,救下了小豬。從此,威爾伯有了一個(gè)安享天年的晚年,但這時(shí),夏洛的生命卻走到了盡頭。
            為了小豬,夏洛奉獻(xiàn)了太多太多。當(dāng)威爾伯孤單時(shí),是夏洛陪伴他一起走過了無數(shù)個(gè)漫長(zhǎng)、難熬的黑夜,給小豬帶來了快樂;當(dāng)威爾伯面臨宰殺時(shí),還是夏洛,用愛編織成了大網(wǎng),拯救了小豬……至今,我依然記得夏洛在臨死前編織的“謙卑”二字,它們?cè)谖倚闹?,是在贊美夏洛。夏洛為什么要這樣做?是為了回報(bào)嗎?不,當(dāng)然不是,友誼是不需要回報(bào)的。為了朋友,夏洛無時(shí)不刻不在忙碌著,即使在臨死前也在為威爾伯著想。這難道不是人間最純真的友誼嗎?此刻,我的心中不免泛起陣陣波瀾。
            想著想著,我的思緒不由地回到了幾天前……那天,我正在悶頭認(rèn)真地做作業(yè),朋友走過來問了我一道很難理解的奧數(shù)題。“那是我思考了好久才想出來的題”,我把頭一扭,心想:“我花費(fèi)了精力、時(shí)間好不容易才想出來的題,憑什么你不動(dòng)腦筋就可以知道答案?我才不干呢!”于是,我擺了擺手,說了一句:“這道題我也不會(huì)做,你去問別人吧!”看著朋友失望地走了,我心里還暗自得意。想到這里,我不禁有些臉紅。夏洛為了朋友可以付出那么多,可我卻如此小氣,真是太不應(yīng)該了。
            讀了這本書,我真切地感受到了什么是真正的友誼,也明白了真正的友誼至死不變。我想,我們應(yīng)該向夏洛學(xué)習(xí)。她雖然只是一只又小又卑微的蜘蛛,卻能做出如此多令我們?nèi)祟悶橹袊@的事,那我們,就更應(yīng)該凡事多為朋友著想,建立真正的友誼的橋梁。
            同學(xué)們,讓我們一起來讀《夏洛的網(wǎng)》這本書吧!一起來感受人間可貴、純真而感人至深的友誼吧!
            讀后感。
            作者概括故事內(nèi)容簡(jiǎn)潔清晰能在引述的基礎(chǔ)上很明確地提出自己的觀點(diǎn)“讓我們一起來讀《夏洛的網(wǎng)》這本書吧!一起來感受人間可貴、純真而感人至深的友誼吧”。全文語言流暢自然較為生動(dòng)是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
            夏洛的網(wǎng)讀后感小學(xué)生讀后感篇十五
            夏洛的網(wǎng)讀后感夏洛的網(wǎng)是一個(gè)非常感人的故事,講述了一只小豬和一只蜘蛛的真誠(chéng)友誼。故事是這樣的:小姑娘弗恩家的母豬又下了一窩豬崽。其中一只很弱。弗恩的爸爸拿斧子要?dú)⑺肋@頭小豬。弗恩拼命把小豬救了下來,給他取名威爾伯。威爾伯住進(jìn)了谷倉里,和牛馬羊鵝做了鄰居。它感到孤單,非常傷心。
            弗恩每天給小威爾伯喂牛奶并跟他一起玩。后來小威爾伯漸漸長(zhǎng)大了,結(jié)識(shí)了不少新伙伴,有小鵝、小羊、小鴨。有一天晚上,突然有誰用細(xì)弱的聲音喊他:“威爾伯,你愿意和做朋友嗎?”就這樣,威爾伯認(rèn)識(shí)了和它說話的朋友,灰蜘蛛夏洛特,夏洛特正在谷倉的門框角上織網(wǎng)呢。日子靜靜地過去,夏洛特成了威爾伯的好朋友。它既聰明又能干,任何蒼蠅蚊子都逃不過他織的'網(wǎng)。威爾伯長(zhǎng)得越來越胖了。
            一天,老羊帶來了壞消息:主人要在圣誕節(jié)前把威伯殺掉,做成美味的腌肉和火腿。威爾伯嚇壞了,恐懼地尖叫著大哭起來:“不想死!”夏洛特安慰它:“你不會(huì)死的。來想辦法救你!”于是夏洛特開始在房上織起一張大網(wǎng)。清晨,主人驚奇地發(fā)現(xiàn)門框的蜘蛛網(wǎng)上,竟然織著這樣三個(gè)字:“王牌豬”,牧師說是神在暗示,這是一頭出類拔萃、非同尋常的豬。消息很快傳開了,人們從四面八方趕來觀看這個(gè)奇跡,以為威伯是了不起的動(dòng)物,對(duì)威伯贊賞不已。在展覽會(huì)上它吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天年的未來,小豬終于得救了。
            但,這時(shí),夏洛的生命卻走到了盡頭它之后度過許多個(gè)春天,都是因?yàn)橄穆逄?,這就是友情的奇跡,生命中很難得遇到一位好朋友,而且是一名好作家,夏洛特和威爾伯它們便是。
            夏洛的網(wǎng)讀后感小學(xué)生讀后感篇十六
            一本關(guān)于生命、友情、愛與忠誠(chéng)的贊歌,非看不可哦!
            我曾無數(shù)次地把它拿出來,一遍又一遍地看,陪伴我左右。
            這本書是【美】e?b?懷特用生動(dòng)語言描繪的感人場(chǎng)面,令人欣慰。一個(gè)蜘蛛和小豬的故事。
            夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng),這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,更激起我心中的無盡愛與溫情。
            有一絲絲道不明的憂傷和困惑……平淡中透出那份真情和心靈與心靈相撞的情節(jié),自然、真誠(chéng)的友情。我相信!
            一張普普通通的網(wǎng),給人一種無私奉獻(xiàn)的精神。因?yàn)橄穆逭嫘拿鎸?duì)一切,威爾伯以善良面對(duì)一切不知道的未來。這深深地告訴我,面對(duì)生活,面對(duì)一切都要以真心去換,得來的,是無限美好時(shí)光。
            夏洛的網(wǎng)讀后感小學(xué)生讀后感篇十七
            讀了這篇故事以后,我不禁感慨起來:為了一個(gè)朋友的安危,另一個(gè)人卻獻(xiàn)出自己的生命來挽救,這恐怕是前所未有的吧。我也非常羨慕威爾伯有這么一個(gè)衷心的,親切的好朋友。就像生活中一樣,要多交好朋友,遇到不開心的事,也可以向朋友訴說;遇到開心的事也要和朋友分享。這恐怕就是友誼的真諦吧!
            在現(xiàn)實(shí)中,我們也要憑著一顆善良、美麗的心伸出援手,以心換心,幫助一些困難的人吧!我相信只有這樣,我們的朋友才會(huì)越來越多的,你的幸福也會(huì)增加不少的。
            夏洛的網(wǎng)讀后感小學(xué)生讀后感篇十八
            講述了一個(gè)關(guān)于友愛的故事,它是美國(guó)大作家e.b.懷特寫的。
            夏洛用蜘蛛絲織出了一張愛的大網(wǎng)。這充滿愛的網(wǎng)不僅挽救了小豬威爾伯的生命,還挽救了一些人快要冷漠的.心,讓我們找回了無價(jià)的愛心。讀了《夏洛的網(wǎng)》,我懂得了人與人之間要互相幫助,互相關(guān)心。友愛永遠(yuǎn)是無價(jià)的!
            夏洛的網(wǎng)讀后感小學(xué)生讀后感篇十九
            夏洛令我十分感動(dòng),明知道自己要生孩子,卻不顧一切,去幫助威爾伯,讓威爾伯出了名,但是夏洛生了孩子之后,她就死了,如果夏洛沒有去幫助威爾伯,夏洛就不會(huì)死,就會(huì)開開心心的和她的孩子平平安安的過上好日子,但夏洛的'心腸實(shí)在是太好了,好的不顧生死不斷的幫助威爾伯,后來威爾伯終于成名了,但是夏洛卻死了。夏洛生前只有一個(gè)愿望,就是希望威爾伯能夠好好保護(hù)夏洛的孩子,夏洛的孩子有514只小蜘蛛,威爾伯把這些小蜘蛛平安的帶到了大自然里,夏洛在空中默默地看著,開心的笑了。我十分感動(dòng)夏洛不顧生死不斷的去幫助威爾伯!我要向夏洛學(xué)習(xí),幫助他人!如果我是威爾伯,那我一定不管怎么樣,一定要讓夏洛開開心心的和他自己的孩子過上一個(gè)好日子,我也要幫助夏洛不要死,這樣我就十分幸福了,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)同生共死的好朋友。
            夏洛的網(wǎng)讀后感小學(xué)生讀后感篇二十
            夏洛是誰?如果你猜是他是我敬愛的老師,我會(huì)搖搖頭;如果你猜他是我的好朋友,“哈哈——”我告訴你全猜錯(cuò)了,它是美國(guó)作家eb。懷特筆下的小動(dòng)物。這本書的名字叫《夏洛的網(wǎng)》,是我暑假里讀的印象最深刻的一本書。
            都說“春蠶到死絲方盡”,卻真沒想到一只蜘蛛能有如此奉獻(xiàn)精神!夏洛美好品質(zhì)深深震撼了小小的我。我愛夏洛,為了盡那份承諾,哪怕生活多么美好,也毫不在惜的犧牲自己去挽救別人的性命,就是在生命的最后一刻,也把快樂留給了威爾伯,只是告訴它,自己去了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,不久后就會(huì)回來……它不忍讓威爾伯傷心難過。
            多么善良的夏洛,為了友誼,不思回報(bào)、舍己救人。我要像它那樣在朋友孤單、需要幫助的時(shí)候,毫不猶豫地伸出援助之手;在朋友悲痛絕望的時(shí)候,也要第一個(gè)去安慰;幫助別人不計(jì)得失、不計(jì)回報(bào)?,F(xiàn)在雖然我還小,但是我可以從點(diǎn)滴小事做起。哪個(gè)同學(xué)題目不會(huì)做,我可以耐心解答;哪個(gè)同學(xué)生病了,我可以主動(dòng)幫他補(bǔ)課;哪個(gè)同學(xué)心情不好,我可以和他說說笑話;哪個(gè)同學(xué)受欺侮,我可以大膽站出來,捍衛(wèi)正義;哪個(gè)同學(xué)家里突遇困境,我要盡我所能給予物質(zhì)上、精神上的幫助。
            我愛的夏洛去了,曾經(jīng)的蛛絲隨風(fēng)飄散,但它的友愛之網(wǎng)永遠(yuǎn)留在我幼小的心靈,讓我感動(dòng)、讓我思考、讓我學(xué)習(xí)。這就是好書帶給人的力量,好的書籍是最貴重的珍寶!