我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
國家安全教育網(wǎng)上課堂心得體會篇一
我在黑暗中一腳踏入新年，猛然睜開眼，看到的卻不是我所熟識的黎明。疫情的地圖在手機上平鋪，一個個板塊之間暈開了猩紅的顏料，像是吃人的魔嘴唇上斑駁的血跡。一座一千多萬人口的城市被按下了暫停鍵，驚恐與不安蔓延，而那身白衣撕裂長夜、若隱若現(xiàn)，安定了人民的心臟。
他們，是最美逆行者。
“選擇醫(yī)學可能是偶然，但你一旦選擇了，就必須用一生的忠誠和熱情去對待它?！?0__年非典肆虐，他說：“把最重的病人送到我這里來。”而今，面對新冠肺炎，84歲的鐘南山先生一邊告訴人們“不要去武漢”，一邊登上去武漢的高鐵掛帥出征，嚴格質詢相關人員數(shù)據(jù)是否核實;在視頻通話中向全世界傳遞中國經(jīng)驗。他有院士的專業(yè)、有戰(zhàn)士的勇猛，更是人民口中的“國士無雙”。滿腔熱血、為國為民，是他以螢燭之光在黑暗中逆風而上，用勇氣的圣火點燃了希望。
“其實這個世界上從來沒有什么天生的蓋世英雄，是擔當起這份責任的勇氣，讓他們在一邊恐慌一邊勇敢中破繭成蝶、淬煉成鋼。”22歲的護士朱海秀瞞著父母到武漢支援，當記者采訪她，請她通過鏡頭給家人報平安時她拒絕了。她說：“我不能哭，我哭的話護目鏡就花了，干不了事情了?！边@樣的一群年輕人在新年伊始自做主張，輕飄飄地簽下了“無論生死，風險自擔”，白紙黑字，道道堅韌。出征那天他們一夜長大，抗疫征途他們一路成長，在揮汗如雨中他們脫胎換骨，在逆境挑戰(zhàn)中他們頂天立地，防護服也擋不住他們年輕的心。他們今天學著父輩的樣子，逆風向前，成為了我們中國又一代最勇敢的人。
還有誰在抗疫一線中奮斗著;在城市的一花一木之間披荊斬棘、撥開黑暗呢?一名武漢的貨車司機主動請纓：“在這個土地上如果我犧牲了，起碼是自己的家鄉(xiāng)?！背鞘械乃緳C自發(fā)成立了組織來每天接送醫(yī)護人員：“這個時候出來的，都是將生死置之度外的?！蓖赓u小哥騎著電動車穿梭：“我做的這件事雖然危險，但是非常有意義?！睈叟c溫暖將逆行者們串聯(lián)，調動出了整個城市乃至全國人民的勇氣。暗夜之下有什么東西在涌動、在噴薄、在積流成河，勇氣匯流的長河載著千萬人民的祝愿與努力逆風流淌，今天它路過武漢澆灌出勝利之果，明天它徜徉向未來、向四海八荒，滋潤出漫漫長路，無窮無盡。
逆行的日子里，我們都在期盼春暖花開，而有一些人則永遠留在了嚴冬。在20__年的疫情面前，總有無數(shù)堅毅的人堅守在崗位的一線，以自己的力量爭分奪秒的挽救生命;也總有心懷希望的人，將一點一滴的愛聚集起來。人類的贊歌是勇氣的贊歌，希望與勇氣如同珍貴的鉆石般熠熠生輝。我想，無論在哪一個時代，無論在哪一種泥濘中都值得我們堅守。
這樣的勇氣，不記報酬，不論生死，可逆風翻盤，可順水行舟。
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國家安全教育網(wǎng)上課堂心得體會篇二
國家安全，是關系一個國家生存與發(fā)展的基本問題。改革開放以來，我國的國際地位不斷提高，國家安全環(huán)境在總體上有很大改善。但在新形勢下，也面臨著許多新的安全問題。
中國在歷史上失去過太多的安全，所以，對安全問題異常關注、異常警覺。每當我們的周邊有什么風吹草動之時，每當西方大國對我們施壓之際……我們都不能不思考國家的安全問題。
維護我國的國家安全，我們應做到：
1、要始終樹立國家利益高于一切的觀念。
2、要努力熟悉有關國家安全的活動、法規(guī)。
3、要善于識別各種偽裝。在對外交往中，既要熱情友好，又要內外有別、不卑不亢;既要珍惜個人友誼，又要牢記國家利益;既可爭取各種幫忙、資助，又不失國格、人格。識別偽裝既難又易，關鍵就在淡泊名利，對發(fā)現(xiàn)的別有用心者.依法及時舉報，進行斗爭，決不準其恣意妄行。
4、要克服安自菲薄等不正確思想。
5、要積極配合國家安全機關的工作。
國家安全教育網(wǎng)上課堂心得體會篇三
青少年的健康成長，關系到社會的穩(wěn)定，關系到民族的興旺和國家的前途。因此，教育和保護好下一代，具有十分重要的意義。中學階段是一個人成長的重要時期，中學教育尤其是中學生安全教育的成敗直接關系到一個人將來是否成為人才，理想抱負能否實現(xiàn)的問題?，F(xiàn)在正值人口高峰期，各地中學的辦學規(guī)模不斷擴大，在校學生增多，校園周邊環(huán)境日趨復雜，給中學生安全教育管理帶來許多新的問題，中學生安全事故時有發(fā)生。抓好中學生的安全教育與管理，保障中學生的人身財產安全，促進中學生身心健康發(fā)展，是擺在我們面前的一個突出課題。
一、對中學生進行安全教育的必要性
1、普及九年義務教育的需要和提高民族素質的需要
義務教育法規(guī)定：“義務教育是依照法律規(guī)定，適齡少年兒童必須接受的，國家、社會、學校、家庭必須予以保證的國民教育。”凡已入學的適齡兒童、少年，必須按照當?shù)貙W制的規(guī)定，學習到畢業(yè)，而不能中途輟學。只有做好學生的安全教育工作，才能使一些學生不中途輟學，保證九年義務教育制度的實施，從而提高我國的民族素質。
2、開展素質教育的需要
社會發(fā)展到今天，從現(xiàn)代教育理論的角度要求我們必須由“應試教育”向“素質教育”轉變，因為教育本身是為了培養(yǎng)學生優(yōu)良的、全面的素質，而不是單純的灌輸科學文化知識。開展安全教育，可以提高中學生的素質，為中學生的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境和文化氛圍。中學生一方面要自我約束，遵紀守法，另一方面，其學習和生活又要有必要的外部條件和穩(wěn)定的治安秩序作保障，而中學生安全教育恰恰在這兩方面得到了全面體現(xiàn)。
3、正確引導特殊中學生的需要
現(xiàn)在的中學生，絕大多數(shù)與生俱來就有優(yōu)越感，攀比之風日盛。當愿望不能實現(xiàn)時，少數(shù)自我約束能力差的學生便動起了歪腦筋，把手伸向了周圍的同學。造成許多學生宿舍內盜竊事件時有發(fā)生，有許多學生的錢物也被搶劫。有些女生為了錢，結交社會上不三不四的人為“友”。同時，單親家庭、再婚家庭的孩子也較以前多，其心理往往存在障礙。由于心理狀態(tài)不好，導致個別學生面對繽紛的世界不能自恃，面對突發(fā)的意外事故及人身傷害等束手無策。
4、復雜的社會治安形勢的需要
隨著社會改革的不斷深入和教育的不斷發(fā)展，在校中學生數(shù)量不斷上升，校園社會化現(xiàn)象日益明顯，校內和校外周邊環(huán)境日趨復雜。學生被攔路搶劫或被他人傷害，學生宿舍內錢物丟失、女生宿舍內遭流氓滋擾、酒后滋事、斗毆事件等屢屢發(fā)生。大量事實說明，安全問題不僅是學生在校學習、生活中經(jīng)常遇到的問題，也是今后走向社會要遇到的問題。中學生在校學習文化知識的同時，學習、了解、掌握一些法律知識和安全常識，不僅可以做到在校期間自己不受傷害，也不傷害他人，自己不違法違紀并能同違法違紀行為作斗爭，而且還可以依靠法律法規(guī)的力量保護自己，維護自己的正當權益。
5、提高中學生安全意識的需要
當前中學生安全意識普遍比較淡薄，自身安全意識不強，主要表現(xiàn)為：學校一再三令五申宣讀了《學生校內外安全公約》及處罰辦法，給學生發(fā)放并學習《安全事故手冊》，但在學?？傆袑W生追逐打鬧、滑行樓梯扶手的，有翻越校門、圍墻的，有體育課上不聽從老師要求的，實驗課上未經(jīng)老師允許，擅自觸摸藥品進行違章操作的，在校外有不遵守交通規(guī)則和公共秩序的，有私自闖入施工現(xiàn)場的，有結伙斗毆、盜竊的，有滋事尋非的，在自身財物管理上，思想麻痹，錢物隨意亂放，離開宿舍不關門窗，給犯罪分子以可乘之機。另外缺乏自我保護意識，對社會了解不夠，一些社會上的犯罪分子、“小混混”利用中學生在校內學習、生活，接觸社會少，辨別是非能力差等，騙取中學生財物。還有的中學生不注意用電、用火安全，不注意交通安全，夏天不注意游泳安全，冬天不注意滑冰安全，平常不注意飲食安全，購買廉價過期食品和飲料，心存僥幸心理，往往容易造成安全事故。一些中學生缺乏社會責任感，看到違法違紀事件，沒有關系到自身利益，裝作視而不見。認識不到打架斗毆、盜竊等給自身、他人、學校會帶來什么樣的危害，不采取有效的制止措施。因此，要切實加強中學生的安全教育，提高中學生安全的防范意識。
二、對中學生進行安全教育的主要內容
安全教育是學校思想政治教育的一個重要組成部分。安全教育涉及的內容非常廣泛，應與學校的一切教育活動相聯(lián)系，應與學校的思想政治教育、道德教育、民主法制教育、校紀校規(guī)教育、心理健康教育相結合。
1、進行遵紀守法的教育
法規(guī)校紀是為了規(guī)范人們的行為，保護廣大人民群眾利益，打擊壞人而制定的。作為一名在校中學生，通過對法規(guī)校紀的學習，應知道那些事能做，那些事不能做。學校可通過文本材料學習與視頻材料學習相結合，法制課堂與法制知識競賽活動相結合的方式，聘請法律工作者或公安人員，結合工作實際，通過典型案例進行教學，給學
生上專題法制課。通過多種形式的法制教育，使學生深切感受到法就在身邊。這不僅對中學生健康、安全成長有益，而且對其走向社會乃至一生都有益。
2、網(wǎng)絡安全教育
隨著信息時代的到來，形形色色的網(wǎng)吧如雨后春筍般在各個城鎮(zhèn)應運而生。它們中有一些是正規(guī)掛牌網(wǎng)吧，但多數(shù)是一些無牌的地下黑色網(wǎng)吧，這些黑色網(wǎng)吧瞄準的市
場就是青少年學生。一些學生迷上網(wǎng)絡游戲后，便欺騙家長和老師，設法籌資，利用一切可利用的時間上網(wǎng)。<蓮~山課件>有許許多多原先是優(yōu)秀的學生，因誤入黑色網(wǎng)吧，整日沉迷于虛幻世界之中，學習之類則拋之腦后，并且身體健康狀況日下。黑色網(wǎng)吧不僅有學生幾天幾夜也打不“出關”的游戲，更有不健康、不宜中學生觀看的黃色網(wǎng)頁。針對這種情況，一是要與學生家長配合管好自己的學生，二是向有關執(zhí)法部門反映，端掉這些黑色網(wǎng)吧，三是加強網(wǎng)絡法律法規(guī)宣傳教育，提高中學生網(wǎng)絡安全意識，在思想上形成一道能抵御外來反動、邪惡侵蝕的“防火墻”。
3、消防安全教育
當前中學生消防安全意識淡薄，缺乏必要的消防常識和自救逃生技能，有的學生遇到火災發(fā)生時驚慌失措，不知道如何報警，由于沒有掌握簡單救火常識，往往小火釀成大災;也有的學生在大火發(fā)生時，因缺乏自防自救的知識和能力，喪失了逃生的最佳時間，最終被火魔無情地吞噬。針對上述問題，一是組織中學生學好、用好消防法規(guī)，提高依法治火的觀念。二是要大力普及消防安全知識，增強滅火技能和火災發(fā)生時逃生、自救、互救本領。學校可采用消防知識講座、圖片展覽、演示各種滅火器材的使用，常見火災的撲救方法和不同情況下逃生自救方法，讓學生熟悉防火、滅火全過程，從而使他們熟練地掌握“三知”(知防火知識，知滅火知識，知防火制度)、“四會”(會報警，會使用滅火器材，會撲滅初起火災，會疏散自救)。
4、進行安全防范和自我保護教育
安全是做好工作、搞好學習的基本條件，沒有安全一切都無從談起。因此，人人都應樹立安全第一的思想，并懂得一些安全知識，學會一些安全防范和自我保護的技能。例如：社會交往中要防止上當受騙;遇到險情、看到犯罪行為要及時采取適當方式報警;正確處理同學、宿友之間的糾紛;夜間一人不外出;不吃霉變食物和過期食品;注意保護好自己的錢物;不能酗酒、參與賭博;不攜帶易燃易爆、有毒的物品;不拉幫結派，不打群架，不惹是生非，不染社會不良習氣，不參與社會惡勢力等非法組織;不進卡廳、歌舞廳、游戲室等娛樂場所;遵守交通規(guī)范，注意交通安全，不橫穿馬路，不搶道、不強行爬車、超車;既要防止性騷擾、性攻擊，也要自尊、自重、自愛。當有困惑時應向老師、同學傾訴，聽取別人勸說;當受到傷害時，要防身自衛(wèi)和尋求法律保護等等。只有有了安全意識，自覺遵紀守法，處處注意安全防范，并學會自我保護，才能按照正常的秩序工作和學習。
5、心理安全教育
學校對學生的教育培養(yǎng)全面引入競爭機制，必然對學生的思維方式和思想觀念等方面產生巨大的影響，使之感到心理有壓力，表現(xiàn)為各種心理上的不適。諸如焦慮、強迫、恐怕、抑郁、冷漠、固執(zhí)、消沉、暴躁等等。中學生的心理正在發(fā)育之中，尚未成熟，其心理上的不良反應和適應障礙伴有強烈的情緒色彩和偏激的行為特征。近幾年發(fā)生在學生中的打架斗毆、偷盜、染上不良習氣等行為，相當一部分是由心理問題引起的。因此，學校要特別重視學生的心理安全教育，應采取普遍教育與個別教育相結合的辦法、有針對性地進行人際關系的和諧教育、環(huán)境適應教育、健康人格教育、性教育、心理衛(wèi)生知識教育、挫折教育以及心理疾病預防教育，優(yōu)化心理素質，促成健康人格的發(fā)展和完善，從而避免各類安全問題的發(fā)生。
三、對中學生進行安全教育的途徑和措施
1、切實提高對中學生安全教育工作重要性的認識
目前，個學校雖然重視安全教育，樹立了安全重于泰山的意識，也采取了一些安全教育措施，但是安全教育工作遠未達到有、有目標、規(guī)范化教育的層次。安全教育是維護中學生安全的一項基本教育，是中學生素質教育的一部分，是人才保障的根本教育，它始終貫穿于人才培養(yǎng)的全過程。發(fā)生學生安全事故，不僅僅是個別學生受到傷害的問題，還會牽動學生家長，涉及其他學生的情緒，影響學校正常的教育教學秩序，甚至還會影響到部分地區(qū)的社會穩(wěn)定。因此，我們要把做好中學生安全教育工作提高到能不能營造優(yōu)良育人環(huán)境|、能不能維護校園和社會的穩(wěn)定、能不能實現(xiàn)學校的教育培養(yǎng)目標這一高度來認識，時刻把學生安全教育工作擺在重要位置。
2.充分調動各方面力量開展宣傳教育活動，形成齊抓共管的局面。
事實，對學生的安全教育，僅靠保衛(wèi)部門和學校是遠遠不夠的，還要依靠學生管理工作者和學生組織及學生家長等有關部門和人員共同參與，形成齊抓共管的局面，才能收到良好的效果。特別是要發(fā)揮思想教育陣地的作用，利用學校思想政治教育的工作體系和優(yōu)勢。根據(jù)實際情況和需要，因人因事有針對性的進行安全教育。此外要發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，在有關課程和教學環(huán)節(jié)中由任課老師結合課程內容適時地對學生進行安全教育和法制教育，如在化學、物理實驗課中講授有關防火防爆方面的內容等。
3.突出重點、注意提高教育實效
加強學生的安全教育，既要全面展開，更要有重點地進行。做到點面結合，以點帶面。一是教育的內容要以防人身傷害、防財務受損、防心理失常、防違法犯罪、保學業(yè)完成為重點。二是針對不同的教育對象開展不同內容的教育。如對有不良行為的“后進生”要以防違法犯罪為主要內容，幫助、引導他們健康成長，成為一個遵紀守法的好學生;對喜愛運動，行為又過于冒險的學生，要加強防運動損傷教育，教育他們做好安全防護工作;對有心理失常表現(xiàn)的學生要加強心理健康教育，幫助他們消除心理障礙，等等。
4.組織學生積極參與學校的安全管理工作
讓中學生參與學校的安全管理工作是提高中學生安全防范意識的有效途徑。學校要十分注意激發(fā)學生的參與意識，<蓮~山課件>提高他們的自我教育、自我管理、自我服務能力，引導他們積極主動參與校園安全管理工作。如經(jīng)常召開各班學生干部會，討論安全管理問題，查學生宿舍，召開學生宿舍辦公會，聽取學生意見，解決學生提出的問題;還可以利用校團委的組織活動，各個課外小組活動進行學生安全教育，提高學生的安全防范意識和自我安全管理能力。建立健全和完善從校到班、從大的團隊組織到小的興趣小組的學生自我管理組織，讓學生參與學校各方的日常管理工作。建立激勵機制，通過經(jīng)常開展創(chuàng)“文明班級”、“創(chuàng)三好”、“模范團員”、“優(yōu)秀班干部”和“出色興趣小組”等活動，充分發(fā)揮學生在校園安全管理工作中的模范榜樣作用，調動學生的積極性，增強師生的凝聚力和向心力。
5、爭取相關部門協(xié)作，整治校園周邊環(huán)境，優(yōu)化育人環(huán)境
學校在加大對校園安全保衛(wèi)力量的投入、提高保衛(wèi)人員素質和學校安全教育水平的同時，要積極爭取地方政府、公安機關的支持，嚴厲打擊危害學校及中學生安全的不法行為，切實改善校園周邊治安狀況，優(yōu)化育人環(huán)境。對校門口的一些攤點，校園附近的一些黑色網(wǎng)吧，對中學生存有安全隱患的一切問題，該取締的取締，該打擊的打擊，該解決的盡快解決。對校內發(fā)生的治安事件或安全事故，要依法處理，及時通報。對違反安全規(guī)章的學生應予以批評教育，甚至必要的紀律處分，對已發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時采取有效的防范措施，以此創(chuàng)造一個安全、文明的育人環(huán)境，為提高教育教學質量和我國教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。
綜上所述，對中學生進行安全教育是一項系統(tǒng)工程，在外部，需要社會、學校、家庭緊密配合;在內部，需要學校的各個部門通力合作、齊抓共管，組織學生積極參與，這樣才能達到對中學生進行安全教育的目的
國家安全教育網(wǎng)上課堂心得體會篇四
新型冠狀病毒：
你好!我們中國的思想家老子曾經(jīng)說過“天地不仁,以萬物為芻狗?！?由于一些不法分子亂捕食用野生動物，把你“送”來了我們的“身邊”。你開始在人與人之間傳播，給每一個城市帶來了緊張的氣氛。
正值年關，本應熱鬧繁華的城市，一夜之間仿佛變成了一座空城，我們的城市武漢生病了。出生在和平年代的我從沒見過這種情況，一開始，我也很彷徨，害怕著你的到來。
國家第一時間給予這件事高度重視，以人民的生命為基礎，積極防控疫情。僅僅用了十天，一座可以容納1500張床位的防疫醫(yī)院——雷神山醫(yī)院在武漢掘地而起，病株分離成功，市場生活物資供應良好，醫(yī)護用品產能不斷提高，感染人數(shù)逐漸下降?？粗謾C新聞上傳來的一條條好消息，我對戰(zhàn)勝疫情越來越有信心。我不禁感慨：我們的祖國真是發(fā)展得十分強大，面對著幾萬人感染的現(xiàn)狀，仍能做到面面俱到，有條不紊的進行工作。強大的經(jīng)濟實力，足夠人員的調派，物資生產的迅速讓我實實在在的體會到祖國的大國實力和擔當。
我想，有著這么強大的祖國為我們保駕護航，還有什么害怕的呢?心中對祖國的感謝和民族也自豪感油然而生。
面對著這次突如其來的災難，中國人民表現(xiàn)出了前所未有的團結?；蚴蔷桢X捐物，或是出人出力，大家都在為打贏這場戰(zhàn)役而奮斗，問起他們的名字，他們卻只留下了三個字“中國人”。特別是那些必須要堅守崗位，奮戰(zhàn)在疫情一線的人。
外賣員、公交車司機、警察、醫(yī)生——他們放棄春節(jié)與家人團結的機會，義無反顧地投入了自己的崗位，肩負起了自己的責任。我們的白衣天使紛紛主動請纓出戰(zhàn)，在他們悶熱防護服的后面永遠有兩個字“黨員”?？谡趾妥o目鏡把他們的臉勒出一個個印記，那是最美的勛章。他們沖鋒陷陣，與死神賽跑，奪回萬千人的生命，卻忘了自己也可能因被傳染而失去生命。
他們也許是父母，也許是子女，但在你的面前，永遠是“最美逆行者”。對于他們舍小家為大家的奉獻精神，我的內心先是深感震撼和感動，然后一種熱血沸騰的感覺涌上心頭，一種必勝的信念在腦海中縈繞。他們就是平凡的英雄。沒錯，大家齊心協(xié)力，一定會戰(zhàn)勝你的!白衣天使，待他們凱旋歸來之時，就是武漢櫻花燦爛之際。
哦，對了!你可不要以為你一出現(xiàn)，同學們就沒法學習知識了?；诂F(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)，我們開啟了線上教學模式。老師可以和同學們直播上課，同學們還可以和老師互動，效果一點也不比在教室里差。課后老師還可以在各種軟件上布置作業(yè)，我們完成后會上傳到老師手機上。為了防止你傳染更多人，同學們都乖乖呆在家，自覺上好每一天的課。老師們都努力克服各種設備網(wǎng)絡問題，帶給同學們最好的聽課條件。我每天都可以學到許多知識，過得很充實，也很有意義。
大家都在用自己的方式想辦法打敗你。有這么多人為一個目標努力，你無處可逃了。
隔離病毒，但不隔絕愛。每個人的做法都讓我們感到人間溫暖。在災難面前，我們顯得那么微不足道卻又鏗鏘有力。只要大家眾志成城抗擊疫情，這場災難一定會過去。沒有一個冬天不會逾越，更何況春天已經(jīng)來臨。新型冠狀病毒，你給我聽好了，武漢必勝，中國必勝!武漢加油，中國加油!
國家安全教育網(wǎng)上課堂心得體會篇五
國家安全，關系你我。4月15日是第5個全民國家安全教育日，在國家安全教育日到來之際，教育部邀請公共安全領域專家、中國工程院院士范維澄為全國大學生講授《總體國家安全觀視角下的疫情防控》公開課。
隴南師范高等?？茖W校高度重視、精心組織，組織全校青年開展國家安全教育線上學習。4月10日上午10點，“千萬學生同上一堂國家安全教育課”開課，范維澄主要講述了總體國家安全觀、生物與公共衛(wèi)生安全治理、疫情對國內外帶來的影響、疫情防控下的中國模式等內容，并對大學生面對疫情怎么做提出了建議。隴南師范高等?？茖W校學生“云集合”，紛紛通過移動端和電腦媒體，認真學習了公開課內容，抒發(fā)感想，反響熱烈。
初等教育學院20__級小學教育專業(yè)付文壁：過去我以為國家安全就是指邊境疆土不受侵犯，今天學習之后才明白我們還要從更高層次來認識國家安全。國家安全所涉及的并不僅僅是軍事問題，還有資源安全、科技安全、生物安全等等，我們必須順應時代變革、更新國家安全觀念，成為新時代所需要的新青年。
外國語學院20__級英語教育專業(yè)胡玥茹：通過這節(jié)公共課，我知道了除了做到不傳謠，不信謠之外，同樣也應該關愛不冷漠，我們要有鑒別信息真假的能力，創(chuàng)新前行，堅持總體國家安全觀，在積極對社會做貢獻中實現(xiàn)青春價值!
學前教育學院20__級學前教育專業(yè)李亞榮：在本次的觀看中，我了解到國家安全從新中國成立以來就實施，而且國家安全的政策十分完整，有科技安全、生物安全等。尤其是針對這次新型冠狀病毒的疫情防控，國家和人民從多個方面進行防護，相信在國家的保護和人民的防護下，我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情!作為當代大學生的我們，也應該為疫情防控做出自己力所能及的貢獻!
文學與傳媒學院20__級語文教育專業(yè)馬軍：在看完公開課后，我對我國新形勢下國家安全風險有了更深的了解，如政治安全，國土安全等，同時也感覺有了新的壓力。作為當代的大學生，我會更加去了解這些風險，盡自己的能力有效地解決這些風險。現(xiàn)在的我，愛護環(huán)境，影響身邊的人愛護生態(tài)環(huán)境，就可以為國家的生態(tài)安全風險出自己的一份力。在疫情面前，我們大學生首先應該做的是做好日常自我與家庭預防，做好心理調控，豐富自我，提升自己多方面的能力，爭取將來實現(xiàn)自己的價值，為我們的國家貢獻青春智慧和力量!
數(shù)信學院20__級計算機應用技術專業(yè)中格加：維護國家安全，人人有責。通過本節(jié)課的學習，我明白了國家安全和我們息息相關，我們要時刻關注國家安全，因為只有國家安全了，我們每一個小家才能安全。我們每個人都是維護國家安全的主角，都要自覺履行維護國家安全的義務。我們要認真學習有關國家安全和保密工作的法律法規(guī)、規(guī)章制度，增強維護國家安全的意識，善于識別危害國家安全的各種偽裝，為維護國家安全貢獻自己的力量。
音樂與舞蹈學院20__級音樂教育專業(yè)母霞霞：在20__年這個特殊的年份里，這堂課對我們而言至關重要。面對疫情，我們大學生應該有一個好的、積極的心態(tài)，相信我們的國家，相信我們的民族。好好利用假期豐富自我，學習一些過硬本領，向在疫情前線沖鋒陷陣的醫(yī)務工作者們學習，肩負起新時代青年應有的責任和使命。
國家安全教育網(wǎng)上課堂心得體會篇一
我在黑暗中一腳踏入新年，猛然睜開眼，看到的卻不是我所熟識的黎明。疫情的地圖在手機上平鋪，一個個板塊之間暈開了猩紅的顏料，像是吃人的魔嘴唇上斑駁的血跡。一座一千多萬人口的城市被按下了暫停鍵，驚恐與不安蔓延，而那身白衣撕裂長夜、若隱若現(xiàn)，安定了人民的心臟。
他們，是最美逆行者。
“選擇醫(yī)學可能是偶然，但你一旦選擇了，就必須用一生的忠誠和熱情去對待它?！?0__年非典肆虐，他說：“把最重的病人送到我這里來。”而今，面對新冠肺炎，84歲的鐘南山先生一邊告訴人們“不要去武漢”，一邊登上去武漢的高鐵掛帥出征，嚴格質詢相關人員數(shù)據(jù)是否核實;在視頻通話中向全世界傳遞中國經(jīng)驗。他有院士的專業(yè)、有戰(zhàn)士的勇猛，更是人民口中的“國士無雙”。滿腔熱血、為國為民，是他以螢燭之光在黑暗中逆風而上，用勇氣的圣火點燃了希望。
“其實這個世界上從來沒有什么天生的蓋世英雄，是擔當起這份責任的勇氣，讓他們在一邊恐慌一邊勇敢中破繭成蝶、淬煉成鋼。”22歲的護士朱海秀瞞著父母到武漢支援，當記者采訪她，請她通過鏡頭給家人報平安時她拒絕了。她說：“我不能哭，我哭的話護目鏡就花了，干不了事情了?！边@樣的一群年輕人在新年伊始自做主張，輕飄飄地簽下了“無論生死，風險自擔”，白紙黑字，道道堅韌。出征那天他們一夜長大，抗疫征途他們一路成長，在揮汗如雨中他們脫胎換骨，在逆境挑戰(zhàn)中他們頂天立地，防護服也擋不住他們年輕的心。他們今天學著父輩的樣子，逆風向前，成為了我們中國又一代最勇敢的人。
還有誰在抗疫一線中奮斗著;在城市的一花一木之間披荊斬棘、撥開黑暗呢?一名武漢的貨車司機主動請纓：“在這個土地上如果我犧牲了，起碼是自己的家鄉(xiāng)?！背鞘械乃緳C自發(fā)成立了組織來每天接送醫(yī)護人員：“這個時候出來的，都是將生死置之度外的?！蓖赓u小哥騎著電動車穿梭：“我做的這件事雖然危險，但是非常有意義?！睈叟c溫暖將逆行者們串聯(lián)，調動出了整個城市乃至全國人民的勇氣。暗夜之下有什么東西在涌動、在噴薄、在積流成河，勇氣匯流的長河載著千萬人民的祝愿與努力逆風流淌，今天它路過武漢澆灌出勝利之果，明天它徜徉向未來、向四海八荒，滋潤出漫漫長路，無窮無盡。
逆行的日子里，我們都在期盼春暖花開，而有一些人則永遠留在了嚴冬。在20__年的疫情面前，總有無數(shù)堅毅的人堅守在崗位的一線，以自己的力量爭分奪秒的挽救生命;也總有心懷希望的人，將一點一滴的愛聚集起來。人類的贊歌是勇氣的贊歌，希望與勇氣如同珍貴的鉆石般熠熠生輝。我想，無論在哪一個時代，無論在哪一種泥濘中都值得我們堅守。
這樣的勇氣，不記報酬，不論生死，可逆風翻盤，可順水行舟。
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國家安全教育網(wǎng)上課堂心得體會篇二
國家安全，是關系一個國家生存與發(fā)展的基本問題。改革開放以來，我國的國際地位不斷提高，國家安全環(huán)境在總體上有很大改善。但在新形勢下，也面臨著許多新的安全問題。
中國在歷史上失去過太多的安全，所以，對安全問題異常關注、異常警覺。每當我們的周邊有什么風吹草動之時，每當西方大國對我們施壓之際……我們都不能不思考國家的安全問題。
維護我國的國家安全，我們應做到：
1、要始終樹立國家利益高于一切的觀念。
2、要努力熟悉有關國家安全的活動、法規(guī)。
3、要善于識別各種偽裝。在對外交往中，既要熱情友好，又要內外有別、不卑不亢;既要珍惜個人友誼，又要牢記國家利益;既可爭取各種幫忙、資助，又不失國格、人格。識別偽裝既難又易，關鍵就在淡泊名利，對發(fā)現(xiàn)的別有用心者.依法及時舉報，進行斗爭，決不準其恣意妄行。
4、要克服安自菲薄等不正確思想。
5、要積極配合國家安全機關的工作。
國家安全教育網(wǎng)上課堂心得體會篇三
青少年的健康成長，關系到社會的穩(wěn)定，關系到民族的興旺和國家的前途。因此，教育和保護好下一代，具有十分重要的意義。中學階段是一個人成長的重要時期，中學教育尤其是中學生安全教育的成敗直接關系到一個人將來是否成為人才，理想抱負能否實現(xiàn)的問題?，F(xiàn)在正值人口高峰期，各地中學的辦學規(guī)模不斷擴大，在校學生增多，校園周邊環(huán)境日趨復雜，給中學生安全教育管理帶來許多新的問題，中學生安全事故時有發(fā)生。抓好中學生的安全教育與管理，保障中學生的人身財產安全，促進中學生身心健康發(fā)展，是擺在我們面前的一個突出課題。
一、對中學生進行安全教育的必要性
1、普及九年義務教育的需要和提高民族素質的需要
義務教育法規(guī)定：“義務教育是依照法律規(guī)定，適齡少年兒童必須接受的，國家、社會、學校、家庭必須予以保證的國民教育。”凡已入學的適齡兒童、少年，必須按照當?shù)貙W制的規(guī)定，學習到畢業(yè)，而不能中途輟學。只有做好學生的安全教育工作，才能使一些學生不中途輟學，保證九年義務教育制度的實施，從而提高我國的民族素質。
2、開展素質教育的需要
社會發(fā)展到今天，從現(xiàn)代教育理論的角度要求我們必須由“應試教育”向“素質教育”轉變，因為教育本身是為了培養(yǎng)學生優(yōu)良的、全面的素質，而不是單純的灌輸科學文化知識。開展安全教育，可以提高中學生的素質，為中學生的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境和文化氛圍。中學生一方面要自我約束，遵紀守法，另一方面，其學習和生活又要有必要的外部條件和穩(wěn)定的治安秩序作保障，而中學生安全教育恰恰在這兩方面得到了全面體現(xiàn)。
3、正確引導特殊中學生的需要
現(xiàn)在的中學生，絕大多數(shù)與生俱來就有優(yōu)越感，攀比之風日盛。當愿望不能實現(xiàn)時，少數(shù)自我約束能力差的學生便動起了歪腦筋，把手伸向了周圍的同學。造成許多學生宿舍內盜竊事件時有發(fā)生，有許多學生的錢物也被搶劫。有些女生為了錢，結交社會上不三不四的人為“友”。同時，單親家庭、再婚家庭的孩子也較以前多，其心理往往存在障礙。由于心理狀態(tài)不好，導致個別學生面對繽紛的世界不能自恃，面對突發(fā)的意外事故及人身傷害等束手無策。
4、復雜的社會治安形勢的需要
隨著社會改革的不斷深入和教育的不斷發(fā)展，在校中學生數(shù)量不斷上升，校園社會化現(xiàn)象日益明顯，校內和校外周邊環(huán)境日趨復雜。學生被攔路搶劫或被他人傷害，學生宿舍內錢物丟失、女生宿舍內遭流氓滋擾、酒后滋事、斗毆事件等屢屢發(fā)生。大量事實說明，安全問題不僅是學生在校學習、生活中經(jīng)常遇到的問題，也是今后走向社會要遇到的問題。中學生在校學習文化知識的同時，學習、了解、掌握一些法律知識和安全常識，不僅可以做到在校期間自己不受傷害，也不傷害他人，自己不違法違紀并能同違法違紀行為作斗爭，而且還可以依靠法律法規(guī)的力量保護自己，維護自己的正當權益。
5、提高中學生安全意識的需要
當前中學生安全意識普遍比較淡薄，自身安全意識不強，主要表現(xiàn)為：學校一再三令五申宣讀了《學生校內外安全公約》及處罰辦法，給學生發(fā)放并學習《安全事故手冊》，但在學?？傆袑W生追逐打鬧、滑行樓梯扶手的，有翻越校門、圍墻的，有體育課上不聽從老師要求的，實驗課上未經(jīng)老師允許，擅自觸摸藥品進行違章操作的，在校外有不遵守交通規(guī)則和公共秩序的，有私自闖入施工現(xiàn)場的，有結伙斗毆、盜竊的，有滋事尋非的，在自身財物管理上，思想麻痹，錢物隨意亂放，離開宿舍不關門窗，給犯罪分子以可乘之機。另外缺乏自我保護意識，對社會了解不夠，一些社會上的犯罪分子、“小混混”利用中學生在校內學習、生活，接觸社會少，辨別是非能力差等，騙取中學生財物。還有的中學生不注意用電、用火安全，不注意交通安全，夏天不注意游泳安全，冬天不注意滑冰安全，平常不注意飲食安全，購買廉價過期食品和飲料，心存僥幸心理，往往容易造成安全事故。一些中學生缺乏社會責任感，看到違法違紀事件，沒有關系到自身利益，裝作視而不見。認識不到打架斗毆、盜竊等給自身、他人、學校會帶來什么樣的危害，不采取有效的制止措施。因此，要切實加強中學生的安全教育，提高中學生安全的防范意識。
二、對中學生進行安全教育的主要內容
安全教育是學校思想政治教育的一個重要組成部分。安全教育涉及的內容非常廣泛，應與學校的一切教育活動相聯(lián)系，應與學校的思想政治教育、道德教育、民主法制教育、校紀校規(guī)教育、心理健康教育相結合。
1、進行遵紀守法的教育
法規(guī)校紀是為了規(guī)范人們的行為，保護廣大人民群眾利益，打擊壞人而制定的。作為一名在校中學生，通過對法規(guī)校紀的學習，應知道那些事能做，那些事不能做。學校可通過文本材料學習與視頻材料學習相結合，法制課堂與法制知識競賽活動相結合的方式，聘請法律工作者或公安人員，結合工作實際，通過典型案例進行教學，給學
生上專題法制課。通過多種形式的法制教育，使學生深切感受到法就在身邊。這不僅對中學生健康、安全成長有益，而且對其走向社會乃至一生都有益。
2、網(wǎng)絡安全教育
隨著信息時代的到來，形形色色的網(wǎng)吧如雨后春筍般在各個城鎮(zhèn)應運而生。它們中有一些是正規(guī)掛牌網(wǎng)吧，但多數(shù)是一些無牌的地下黑色網(wǎng)吧，這些黑色網(wǎng)吧瞄準的市
場就是青少年學生。一些學生迷上網(wǎng)絡游戲后，便欺騙家長和老師，設法籌資，利用一切可利用的時間上網(wǎng)。<蓮~山課件>有許許多多原先是優(yōu)秀的學生，因誤入黑色網(wǎng)吧，整日沉迷于虛幻世界之中，學習之類則拋之腦后，并且身體健康狀況日下。黑色網(wǎng)吧不僅有學生幾天幾夜也打不“出關”的游戲，更有不健康、不宜中學生觀看的黃色網(wǎng)頁。針對這種情況，一是要與學生家長配合管好自己的學生，二是向有關執(zhí)法部門反映，端掉這些黑色網(wǎng)吧，三是加強網(wǎng)絡法律法規(guī)宣傳教育，提高中學生網(wǎng)絡安全意識，在思想上形成一道能抵御外來反動、邪惡侵蝕的“防火墻”。
3、消防安全教育
當前中學生消防安全意識淡薄，缺乏必要的消防常識和自救逃生技能，有的學生遇到火災發(fā)生時驚慌失措，不知道如何報警，由于沒有掌握簡單救火常識，往往小火釀成大災;也有的學生在大火發(fā)生時，因缺乏自防自救的知識和能力，喪失了逃生的最佳時間，最終被火魔無情地吞噬。針對上述問題，一是組織中學生學好、用好消防法規(guī)，提高依法治火的觀念。二是要大力普及消防安全知識，增強滅火技能和火災發(fā)生時逃生、自救、互救本領。學校可采用消防知識講座、圖片展覽、演示各種滅火器材的使用，常見火災的撲救方法和不同情況下逃生自救方法，讓學生熟悉防火、滅火全過程，從而使他們熟練地掌握“三知”(知防火知識，知滅火知識，知防火制度)、“四會”(會報警，會使用滅火器材，會撲滅初起火災，會疏散自救)。
4、進行安全防范和自我保護教育
安全是做好工作、搞好學習的基本條件，沒有安全一切都無從談起。因此，人人都應樹立安全第一的思想，并懂得一些安全知識，學會一些安全防范和自我保護的技能。例如：社會交往中要防止上當受騙;遇到險情、看到犯罪行為要及時采取適當方式報警;正確處理同學、宿友之間的糾紛;夜間一人不外出;不吃霉變食物和過期食品;注意保護好自己的錢物;不能酗酒、參與賭博;不攜帶易燃易爆、有毒的物品;不拉幫結派，不打群架，不惹是生非，不染社會不良習氣，不參與社會惡勢力等非法組織;不進卡廳、歌舞廳、游戲室等娛樂場所;遵守交通規(guī)范，注意交通安全，不橫穿馬路，不搶道、不強行爬車、超車;既要防止性騷擾、性攻擊，也要自尊、自重、自愛。當有困惑時應向老師、同學傾訴，聽取別人勸說;當受到傷害時，要防身自衛(wèi)和尋求法律保護等等。只有有了安全意識，自覺遵紀守法，處處注意安全防范，并學會自我保護，才能按照正常的秩序工作和學習。
5、心理安全教育
學校對學生的教育培養(yǎng)全面引入競爭機制，必然對學生的思維方式和思想觀念等方面產生巨大的影響，使之感到心理有壓力，表現(xiàn)為各種心理上的不適。諸如焦慮、強迫、恐怕、抑郁、冷漠、固執(zhí)、消沉、暴躁等等。中學生的心理正在發(fā)育之中，尚未成熟，其心理上的不良反應和適應障礙伴有強烈的情緒色彩和偏激的行為特征。近幾年發(fā)生在學生中的打架斗毆、偷盜、染上不良習氣等行為，相當一部分是由心理問題引起的。因此，學校要特別重視學生的心理安全教育，應采取普遍教育與個別教育相結合的辦法、有針對性地進行人際關系的和諧教育、環(huán)境適應教育、健康人格教育、性教育、心理衛(wèi)生知識教育、挫折教育以及心理疾病預防教育，優(yōu)化心理素質，促成健康人格的發(fā)展和完善，從而避免各類安全問題的發(fā)生。
三、對中學生進行安全教育的途徑和措施
1、切實提高對中學生安全教育工作重要性的認識
目前，個學校雖然重視安全教育，樹立了安全重于泰山的意識，也采取了一些安全教育措施，但是安全教育工作遠未達到有、有目標、規(guī)范化教育的層次。安全教育是維護中學生安全的一項基本教育，是中學生素質教育的一部分，是人才保障的根本教育，它始終貫穿于人才培養(yǎng)的全過程。發(fā)生學生安全事故，不僅僅是個別學生受到傷害的問題，還會牽動學生家長，涉及其他學生的情緒，影響學校正常的教育教學秩序，甚至還會影響到部分地區(qū)的社會穩(wěn)定。因此，我們要把做好中學生安全教育工作提高到能不能營造優(yōu)良育人環(huán)境|、能不能維護校園和社會的穩(wěn)定、能不能實現(xiàn)學校的教育培養(yǎng)目標這一高度來認識，時刻把學生安全教育工作擺在重要位置。
2.充分調動各方面力量開展宣傳教育活動，形成齊抓共管的局面。
事實，對學生的安全教育，僅靠保衛(wèi)部門和學校是遠遠不夠的，還要依靠學生管理工作者和學生組織及學生家長等有關部門和人員共同參與，形成齊抓共管的局面，才能收到良好的效果。特別是要發(fā)揮思想教育陣地的作用，利用學校思想政治教育的工作體系和優(yōu)勢。根據(jù)實際情況和需要，因人因事有針對性的進行安全教育。此外要發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，在有關課程和教學環(huán)節(jié)中由任課老師結合課程內容適時地對學生進行安全教育和法制教育，如在化學、物理實驗課中講授有關防火防爆方面的內容等。
3.突出重點、注意提高教育實效
加強學生的安全教育，既要全面展開，更要有重點地進行。做到點面結合，以點帶面。一是教育的內容要以防人身傷害、防財務受損、防心理失常、防違法犯罪、保學業(yè)完成為重點。二是針對不同的教育對象開展不同內容的教育。如對有不良行為的“后進生”要以防違法犯罪為主要內容，幫助、引導他們健康成長，成為一個遵紀守法的好學生;對喜愛運動，行為又過于冒險的學生，要加強防運動損傷教育，教育他們做好安全防護工作;對有心理失常表現(xiàn)的學生要加強心理健康教育，幫助他們消除心理障礙，等等。
4.組織學生積極參與學校的安全管理工作
讓中學生參與學校的安全管理工作是提高中學生安全防范意識的有效途徑。學校要十分注意激發(fā)學生的參與意識，<蓮~山課件>提高他們的自我教育、自我管理、自我服務能力，引導他們積極主動參與校園安全管理工作。如經(jīng)常召開各班學生干部會，討論安全管理問題，查學生宿舍，召開學生宿舍辦公會，聽取學生意見，解決學生提出的問題;還可以利用校團委的組織活動，各個課外小組活動進行學生安全教育，提高學生的安全防范意識和自我安全管理能力。建立健全和完善從校到班、從大的團隊組織到小的興趣小組的學生自我管理組織，讓學生參與學校各方的日常管理工作。建立激勵機制，通過經(jīng)常開展創(chuàng)“文明班級”、“創(chuàng)三好”、“模范團員”、“優(yōu)秀班干部”和“出色興趣小組”等活動，充分發(fā)揮學生在校園安全管理工作中的模范榜樣作用，調動學生的積極性，增強師生的凝聚力和向心力。
5、爭取相關部門協(xié)作，整治校園周邊環(huán)境，優(yōu)化育人環(huán)境
學校在加大對校園安全保衛(wèi)力量的投入、提高保衛(wèi)人員素質和學校安全教育水平的同時，要積極爭取地方政府、公安機關的支持，嚴厲打擊危害學校及中學生安全的不法行為，切實改善校園周邊治安狀況，優(yōu)化育人環(huán)境。對校門口的一些攤點，校園附近的一些黑色網(wǎng)吧，對中學生存有安全隱患的一切問題，該取締的取締，該打擊的打擊，該解決的盡快解決。對校內發(fā)生的治安事件或安全事故，要依法處理，及時通報。對違反安全規(guī)章的學生應予以批評教育，甚至必要的紀律處分，對已發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時采取有效的防范措施，以此創(chuàng)造一個安全、文明的育人環(huán)境，為提高教育教學質量和我國教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。
綜上所述，對中學生進行安全教育是一項系統(tǒng)工程，在外部，需要社會、學校、家庭緊密配合;在內部，需要學校的各個部門通力合作、齊抓共管，組織學生積極參與，這樣才能達到對中學生進行安全教育的目的
國家安全教育網(wǎng)上課堂心得體會篇四
新型冠狀病毒：
你好!我們中國的思想家老子曾經(jīng)說過“天地不仁,以萬物為芻狗?！?由于一些不法分子亂捕食用野生動物，把你“送”來了我們的“身邊”。你開始在人與人之間傳播，給每一個城市帶來了緊張的氣氛。
正值年關，本應熱鬧繁華的城市，一夜之間仿佛變成了一座空城，我們的城市武漢生病了。出生在和平年代的我從沒見過這種情況，一開始，我也很彷徨，害怕著你的到來。
國家第一時間給予這件事高度重視，以人民的生命為基礎，積極防控疫情。僅僅用了十天，一座可以容納1500張床位的防疫醫(yī)院——雷神山醫(yī)院在武漢掘地而起，病株分離成功，市場生活物資供應良好，醫(yī)護用品產能不斷提高，感染人數(shù)逐漸下降?？粗謾C新聞上傳來的一條條好消息，我對戰(zhàn)勝疫情越來越有信心。我不禁感慨：我們的祖國真是發(fā)展得十分強大，面對著幾萬人感染的現(xiàn)狀，仍能做到面面俱到，有條不紊的進行工作。強大的經(jīng)濟實力，足夠人員的調派，物資生產的迅速讓我實實在在的體會到祖國的大國實力和擔當。
我想，有著這么強大的祖國為我們保駕護航，還有什么害怕的呢?心中對祖國的感謝和民族也自豪感油然而生。
面對著這次突如其來的災難，中國人民表現(xiàn)出了前所未有的團結?；蚴蔷桢X捐物，或是出人出力，大家都在為打贏這場戰(zhàn)役而奮斗，問起他們的名字，他們卻只留下了三個字“中國人”。特別是那些必須要堅守崗位，奮戰(zhàn)在疫情一線的人。
外賣員、公交車司機、警察、醫(yī)生——他們放棄春節(jié)與家人團結的機會，義無反顧地投入了自己的崗位，肩負起了自己的責任。我們的白衣天使紛紛主動請纓出戰(zhàn)，在他們悶熱防護服的后面永遠有兩個字“黨員”?？谡趾妥o目鏡把他們的臉勒出一個個印記，那是最美的勛章。他們沖鋒陷陣，與死神賽跑，奪回萬千人的生命，卻忘了自己也可能因被傳染而失去生命。
他們也許是父母，也許是子女，但在你的面前，永遠是“最美逆行者”。對于他們舍小家為大家的奉獻精神，我的內心先是深感震撼和感動，然后一種熱血沸騰的感覺涌上心頭，一種必勝的信念在腦海中縈繞。他們就是平凡的英雄。沒錯，大家齊心協(xié)力，一定會戰(zhàn)勝你的!白衣天使，待他們凱旋歸來之時，就是武漢櫻花燦爛之際。
哦，對了!你可不要以為你一出現(xiàn)，同學們就沒法學習知識了?；诂F(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)，我們開啟了線上教學模式。老師可以和同學們直播上課，同學們還可以和老師互動，效果一點也不比在教室里差。課后老師還可以在各種軟件上布置作業(yè)，我們完成后會上傳到老師手機上。為了防止你傳染更多人，同學們都乖乖呆在家，自覺上好每一天的課。老師們都努力克服各種設備網(wǎng)絡問題，帶給同學們最好的聽課條件。我每天都可以學到許多知識，過得很充實，也很有意義。
大家都在用自己的方式想辦法打敗你。有這么多人為一個目標努力，你無處可逃了。
隔離病毒，但不隔絕愛。每個人的做法都讓我們感到人間溫暖。在災難面前，我們顯得那么微不足道卻又鏗鏘有力。只要大家眾志成城抗擊疫情，這場災難一定會過去。沒有一個冬天不會逾越，更何況春天已經(jīng)來臨。新型冠狀病毒，你給我聽好了，武漢必勝，中國必勝!武漢加油，中國加油!
國家安全教育網(wǎng)上課堂心得體會篇五
國家安全，關系你我。4月15日是第5個全民國家安全教育日，在國家安全教育日到來之際，教育部邀請公共安全領域專家、中國工程院院士范維澄為全國大學生講授《總體國家安全觀視角下的疫情防控》公開課。
隴南師范高等?？茖W校高度重視、精心組織，組織全校青年開展國家安全教育線上學習。4月10日上午10點，“千萬學生同上一堂國家安全教育課”開課，范維澄主要講述了總體國家安全觀、生物與公共衛(wèi)生安全治理、疫情對國內外帶來的影響、疫情防控下的中國模式等內容，并對大學生面對疫情怎么做提出了建議。隴南師范高等?？茖W校學生“云集合”，紛紛通過移動端和電腦媒體，認真學習了公開課內容，抒發(fā)感想，反響熱烈。
初等教育學院20__級小學教育專業(yè)付文壁：過去我以為國家安全就是指邊境疆土不受侵犯，今天學習之后才明白我們還要從更高層次來認識國家安全。國家安全所涉及的并不僅僅是軍事問題，還有資源安全、科技安全、生物安全等等，我們必須順應時代變革、更新國家安全觀念，成為新時代所需要的新青年。
外國語學院20__級英語教育專業(yè)胡玥茹：通過這節(jié)公共課，我知道了除了做到不傳謠，不信謠之外，同樣也應該關愛不冷漠，我們要有鑒別信息真假的能力，創(chuàng)新前行，堅持總體國家安全觀，在積極對社會做貢獻中實現(xiàn)青春價值!
學前教育學院20__級學前教育專業(yè)李亞榮：在本次的觀看中，我了解到國家安全從新中國成立以來就實施，而且國家安全的政策十分完整，有科技安全、生物安全等。尤其是針對這次新型冠狀病毒的疫情防控，國家和人民從多個方面進行防護，相信在國家的保護和人民的防護下，我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情!作為當代大學生的我們，也應該為疫情防控做出自己力所能及的貢獻!
文學與傳媒學院20__級語文教育專業(yè)馬軍：在看完公開課后，我對我國新形勢下國家安全風險有了更深的了解，如政治安全，國土安全等，同時也感覺有了新的壓力。作為當代的大學生，我會更加去了解這些風險，盡自己的能力有效地解決這些風險。現(xiàn)在的我，愛護環(huán)境，影響身邊的人愛護生態(tài)環(huán)境，就可以為國家的生態(tài)安全風險出自己的一份力。在疫情面前，我們大學生首先應該做的是做好日常自我與家庭預防，做好心理調控，豐富自我，提升自己多方面的能力，爭取將來實現(xiàn)自己的價值，為我們的國家貢獻青春智慧和力量!
數(shù)信學院20__級計算機應用技術專業(yè)中格加：維護國家安全，人人有責。通過本節(jié)課的學習，我明白了國家安全和我們息息相關，我們要時刻關注國家安全，因為只有國家安全了，我們每一個小家才能安全。我們每個人都是維護國家安全的主角，都要自覺履行維護國家安全的義務。我們要認真學習有關國家安全和保密工作的法律法規(guī)、規(guī)章制度，增強維護國家安全的意識，善于識別危害國家安全的各種偽裝，為維護國家安全貢獻自己的力量。
音樂與舞蹈學院20__級音樂教育專業(yè)母霞霞：在20__年這個特殊的年份里，這堂課對我們而言至關重要。面對疫情，我們大學生應該有一個好的、積極的心態(tài)，相信我們的國家，相信我們的民族。好好利用假期豐富自我，學習一些過硬本領，向在疫情前線沖鋒陷陣的醫(yī)務工作者們學習，肩負起新時代青年應有的責任和使命。