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        精選初中畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿(案例20篇)

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            總結(jié)是學(xué)好一門學(xué)科或領(lǐng)域的必經(jīng)之路。總結(jié)要注重文字的準(zhǔn)確性和凝練性,避免言之無物的空洞陳述。以下是一些克服挫折的方法,幫助你保持積極的心態(tài)。
            初中畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿篇一
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            后天就是我們的中考,三天的考試結(jié)束后,屬于我們的三年初中美好時(shí)光就要?jiǎng)澤暇涮?hào)了。
            在這個(gè)充滿了離別和希望的時(shí)刻,同學(xué)們滿懷著對(duì)高中生活的憧憬,即將踏上人生的另一個(gè)階梯,走向更精彩的青春舞臺(tái)!在此,我代表學(xué)校全體老師,向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的全體同學(xué)表示衷心的祝賀!
            同學(xué)們,我們是幸運(yùn)的,我們一起在湖南師大附中星城實(shí)驗(yàn)中學(xué)享受了兩年附中理念下的優(yōu)質(zhì)教育;我們是幸福的,我們一起用智慧和汗水為附中星城留下了20__屆響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?我們是快樂的,因?yàn)槲覀円恢痹谑斋@,在成長(zhǎng)。附中星城的校園,記取著我們的歡笑和淚水,成功與失敗。這一年里,我們也曾迷茫過,失落過,遺憾過,但我們從未放棄過。因?yàn)椤邦B強(qiáng)拼搏,勇創(chuàng)一流”的附中精神使我們懂得:在忍耐與磨礪中我們會(huì)更成熟,在理想與現(xiàn)實(shí)的掙扎中我們會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),在追求與超越中我們會(huì)更完美。
            同學(xué)們,在你們臨行之際,我想在你們的行囊里放上我們的希望與祝福:
            第一,無論什么時(shí)候都要有追求。常言道:人各有志。每個(gè)人生活經(jīng)歷不同,志向也必然不同,但惟有胸懷大
            初中畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿篇二
            同學(xué)們上午好!
            你們告別活潑幼稚的童年,來到多彩的初中校園,走過朝氣蓬勃的初一,踏過熱情奔放的初二,相聚在充滿收獲的初三。手牽手,我們走過風(fēng)雨,肩并肩,我們走過苦難,心連心,我們彈奏人生之歌。三年了,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體。這里有你們睡過的床鋪,這里有你們用過的課桌椅,這里有你們熟悉的一草一木,這里更有與你們朝夕相處的同學(xué)和辛勤培育過你們的老師……總之,這里的一切一切,都留下了你們成長(zhǎng)的印跡,都見證了你們青春的絢麗。
            同學(xué)們,短短的三年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長(zhǎng)了你們,成長(zhǎng)了我們,也成長(zhǎng)了穰東實(shí)驗(yàn)這所學(xué)校!當(dāng)你們對(duì)這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀,你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們?cè)谀感5慕?jīng)歷和精神,都將成為穰東實(shí)驗(yàn)學(xué)校發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線!
            三年來,老師和同學(xué)們一起苦樂共擔(dān),榮辱與共;作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評(píng),但是,請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的長(zhǎng)者,是親密無間的朋友,秉公執(zhí)法的判官……老師們?yōu)槟銈兊某砷L(zhǎng)所付出的心血只有等你們長(zhǎng)大成人了才能深深地體會(huì)其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對(duì)老師的信任和感激猶在,你們對(duì)母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!
            老師不會(huì)忘記,晨曦中你聞雞起舞,夜幕下你秉燭夜讀。多情的你跟李白對(duì)話,聰慧的您向牛頓取經(jīng)。
            你也不會(huì)忘記,野營(yíng)的汗水灑在這兒,青春的歌聲蕩漾在這兒,接受感恩教育時(shí)的激情澎湃在這兒。
            老師不會(huì)忘記,你在苦思冥想后豁然開朗的那份喜悅,你在藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)上盡抒情懷的那份灑脫,你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。
            你也不會(huì)忘記,考試失常后的那份懊惱,好意被人誤解的那份感慨,看到災(zāi)區(qū)孤兒時(shí)心中那份傷痛。
            忘不了的還有你們貪玩、好動(dòng)、調(diào)皮、不遵守紀(jì)律的畫面……。
            你在這歡笑與淚水中一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,你學(xué)會(huì)理解父母,你開始體諒老師。你發(fā)現(xiàn),你的天空不單只有三年前的純凈,還多了一份深邃;你高展的雙翅,也不再像三年前那樣稚嫩,它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰啊。
            曾為你們的知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)而高興過,也曾為你們的徘徊不前而焦慮過;曾為你們的明理懂事而欣慰過,也曾為你們的幼稚率性而操心過。老師們教以知識(shí),授以做人,努力做好你們成長(zhǎng)道路上的守護(hù)者。只要看著你們健康快樂地成長(zhǎng),躊躇滿志地奔向夢(mèng)想,我們就無愧于心!老師雖很苦,也很累,但是無怨無悔!在此我建議同學(xué)們以熱烈掌聲對(duì)老師們表示衷心的感謝,齊聲說;老師,您辛苦了!
            “群雁高飛頭雁領(lǐng)”在穰東實(shí)驗(yàn)學(xué)校強(qiáng)有力的校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在才識(shí)淵博教師的'培育下,在師生共同努力下,我們經(jīng)歷了風(fēng)雨,彩虹即將出現(xiàn)在我們眼前!昨天我們已經(jīng)付出,今天仍在拼搏,明天就要在考場(chǎng)展示我們實(shí)驗(yàn)人的風(fēng)采,展現(xiàn)你們的美,憑著同學(xué)們的聰明與智慧,一定會(huì)超常發(fā)揮,對(duì)身經(jīng)百戰(zhàn)的你們來說這是家常便飯,你們是最棒的!相信你們會(huì)給老師和家長(zhǎng)交上一份滿意的答卷,考出一個(gè)超越夢(mèng)想的分?jǐn)?shù),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),為父母爭(zhēng)光,為母校爭(zhēng)光!相約在考場(chǎng),騰飛在四方。我堅(jiān)信:今年中考同學(xué)們會(huì)取得圓滿成功,實(shí)現(xiàn)我校綜合評(píng)定的愿望,實(shí)現(xiàn)同學(xué)們?nèi)松谝粔?mèng)想!
            “路一旦選定就要勇敢地走到底,弓一旦舉起就要射出有力的一箭”你不要因一度的失意而郁郁寡歡,逐日消沉,應(yīng)擁有“風(fēng)力掀天浪打頭,只須一笑莫須愁”的瀟灑。在人生路途中無論遇到什么,擁有什么,失去什么,都不要忘記啟程,不忘趕路?!靶埴椔勒嫒玷F,而今邁步從頭越”,由于有行動(dòng)才有希望,走過去前邊便是一片天!在前進(jìn)的道路中,不要抱怨對(duì)手的強(qiáng)大、競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,殊不知礁石因海浪的沖擊而美麗,懸崖因巨石的險(xiǎn)峻而神秘;梅花因冰雪的酷寒而芬芳,生命則因?qū)κ值膹?qiáng)大而精彩。
            讓我們告別已沉落的初三往事,走出沒有腳印的初中校園,背上行囊好好再趕一程,追趕人生的第二個(gè)夢(mèng)想,記住老師的話“用開始的心做永遠(yuǎn)的事,莫讓遺憾留人間!”流水年華,老師相信你們會(huì)追趕上人生的第二夢(mèng)想,會(huì)描繪美好的明天,展示青春的壯麗,揭示人生的意義。成功與失敗往往只差一步,不到最后絕不放棄。只要有百分之一的希望,我們就用百分之百的努力。
            堅(jiān)持就是勝利,在座的各位同學(xué)既然能堅(jiān)持到現(xiàn)在,那就證明你已戰(zhàn)勝了別人,堅(jiān)信自己會(huì)成功,最后的勝利一定屬于我們!我們?cè)谀托牡氐却?0xx勝利的那一天!
            初中畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿篇三
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            你們告別活潑幼稚的童年,來到多彩的初中校園,走過朝氣蓬勃的初一,踏過熱情奔放的初二,相聚在充滿收獲的初三。手牽手,我們走過風(fēng)雨,肩并肩,我們走過苦難,心連心,我們彈奏人生之歌。三年了,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體。這里有你們睡過的床鋪,這里有你們用過的課桌椅,這里有你們熟悉的一草一木,這里更有與你們朝夕相處的同學(xué)和辛勤培育過你們的老師……總之,這里的一切一切,都留下了你們成長(zhǎng)的印跡,都見證了你們青春的絢麗。
            同學(xué)們,短短的三年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長(zhǎng)了你們,成長(zhǎng)了我們,也成長(zhǎng)了穰東實(shí)驗(yàn)這所學(xué)校!當(dāng)你們對(duì)這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀,你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們?cè)谀感5慕?jīng)歷和精神,都將成為穰東實(shí)驗(yàn)學(xué)校發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線!
            三年來,老師和同學(xué)們一起苦樂共擔(dān),榮辱與共;作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評(píng),但是,請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的長(zhǎng)者,是親密無間的朋友,秉公執(zhí)法的判官……老師們?yōu)槟銈兊某砷L(zhǎng)所付出的心血只有等你們長(zhǎng)大成人了才能深深地體會(huì)其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對(duì)老師的信任和感激猶在,你們對(duì)母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!
            老師不會(huì)忘記,晨曦中你聞雞起舞,夜幕下你秉燭夜讀。多情的你跟李白對(duì)話,聰慧的您向牛頓取經(jīng)。你也不會(huì)忘記,野營(yíng)的汗水灑在這兒,青春的歌聲蕩漾在這兒,接受感恩教育時(shí)的激情澎湃在這兒。
            老師不會(huì)忘記,你在苦思冥想后豁然開朗的那份喜悅,你在藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)上盡抒情懷的那份灑脫,你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。你也不會(huì)忘記,考試失常后的那份懊惱,好意被人誤解的那份感慨,看到災(zāi)區(qū)孤兒時(shí)心中那份傷痛。
            忘不了的還有你們貪玩、好動(dòng)、調(diào)皮、不遵守紀(jì)律的畫面……。
            你在這歡笑與淚水中一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,你學(xué)會(huì)理解父母,你開始體諒老師。你發(fā)現(xiàn),你的天空不單只有三年前的純凈,還多了一份深邃;你高展的雙翅,也不再像三年前那樣稚嫩,它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰啊。
            曾為你們的知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)而高興過,也曾為你們的徘徊不前而焦慮過;曾為你們的明理懂事而欣慰過,也曾為你們的幼稚率性而操心過。老師們教以知識(shí),授以做人,努力做好你們成長(zhǎng)道路上的守護(hù)者。只要看著你們健康快樂地成長(zhǎng),躊躇滿志地奔向夢(mèng)想,我們就無愧于心!老師雖很苦,也很累,但是無怨無悔!在此我建議同學(xué)們以熱烈掌聲對(duì)老師們表示衷心的感謝,齊聲說;老師,您辛苦了!
            “群雁高飛頭雁領(lǐng)”在穰東實(shí)驗(yàn)學(xué)校強(qiáng)有力的校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在才識(shí)淵博教師的培育下,在師生共同努力下,我們經(jīng)歷了風(fēng)雨,彩虹即將出現(xiàn)在我們眼前!昨天我們已經(jīng)付出,今天仍在拼搏,明天就要在考場(chǎng)展示我們實(shí)驗(yàn)人的風(fēng)采,展現(xiàn)你們的美,憑著同學(xué)們的聰明與智慧,一定會(huì)超常發(fā)揮,對(duì)身經(jīng)百戰(zhàn)的你們來說這是家常便飯,你們是最棒的!相信你們會(huì)給老師和家長(zhǎng)交上一份滿意的答卷,考出一個(gè)超越夢(mèng)想的分?jǐn)?shù),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),為父母爭(zhēng)光,為母校爭(zhēng)光!相約在考場(chǎng),騰飛在四方。我堅(jiān)信:今年中考同學(xué)們會(huì)取得圓滿成功,實(shí)現(xiàn)我校綜合評(píng)定三聯(lián)冠的愿望,實(shí)現(xiàn)同學(xué)們?nèi)松谝粔?mèng)想!
            初中畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿篇四
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            后天就是我們的中考,三天的考試結(jié)束后,屬于我們的三年初中美好時(shí)光就要?jiǎng)澤暇涮?hào)了。
            在這個(gè)充滿了離別和希望的時(shí)刻,同學(xué)們滿懷著對(duì)高中生活的憧憬,即將踏上人生的另一個(gè)階梯,走向更精彩的青春舞臺(tái)!在此,我代表學(xué)校全體老師,向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的全體同學(xué)表示衷心的祝賀!
            同學(xué)們,我們是幸運(yùn)的,我們一起在湖南師大附中星城實(shí)驗(yàn)中學(xué)享受了兩年附中理念下的優(yōu)質(zhì)教育;我們是幸福的,我們一起用智慧和汗水為附中星城留下了20xx屆響當(dāng)當(dāng)?shù)拿郑晃覀兪强鞓返?,因?yàn)槲覀円恢痹谑斋@,在成長(zhǎng)。附中星城的校園,記取著我們的歡笑和淚水,成功與失敗。這一年里,我們也曾迷茫過,失落過,遺憾過,但我們從未放棄過。因?yàn)椤邦B強(qiáng)拼搏,勇創(chuàng)一流”的附中精神使我們懂得:在忍耐與磨礪中我們會(huì)更成熟,在理想與現(xiàn)實(shí)的掙扎中我們會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),在追求與超越中我們會(huì)更完美。
            同學(xué)們,在你們臨行之際,我想在你們的行囊里放上我們的希望與祝福:
            第一,無論什么時(shí)候都要有追求。常言道:人各有志。每個(gè)人生活經(jīng)歷不同,志向也必然不同,但惟有胸懷大志,才能產(chǎn)生動(dòng)力和意志,個(gè)人的稟賦才能得到最大的開掘。在人生的旅途上,偶有成功,千萬不可得意自滿;倘遇困境,也不必氣餒絕望。只要有了高山景行的理想和信念,那么,什么也阻擋不了你前進(jìn)的腳步。一個(gè)人只要心存高遠(yuǎn),他就能活得有尊嚴(yán),有價(jià)值。
            第二,理解與寬容要常伴左右。漫漫人生征途,并非都是風(fēng)和日麗,也會(huì)有風(fēng)霜雨雪。當(dāng)你們面對(duì)困難與挑戰(zhàn)時(shí),對(duì)自己多一份理解與寬容,讓自己的生活多一點(diǎn)快樂和從容;對(duì)他人奉獻(xiàn)一份理解與寬容,你的胸懷會(huì)比天空更加廣闊,你的世界也會(huì)因此而更加美麗。
            同學(xué)們,當(dāng)初三的日子漸漸成為過去,請(qǐng)把留連的目光再次投向你的母校吧,因?yàn)檫@里曾飄蕩過你年輕的夢(mèng)想;請(qǐng)把真誠(chéng)的感激贈(zèng)予你們的師長(zhǎng),因?yàn)?,是他們見證了你最動(dòng)人的成長(zhǎng);請(qǐng)把燦爛的笑容轉(zhuǎn)向你的同窗好友,因?yàn)?,是他們共你走過青春歲月里的歡樂和憂傷。
            印度詩人泰戈?duì)杹砣A訪問,送別時(shí),中國(guó)朋友問他“你落下什么沒有?”泰戈?duì)柍烈髁艘粫?huì)兒,說:“除了我的一顆心,我沒有落下什么了······”同學(xué)們,當(dāng)美麗的附中星城校園在你們眼中漸成遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí),希望你們記得常回家看看,看看校園的變化,看看學(xué)弟學(xué)妹們的成長(zhǎng),談?wù)勛约旱母惺?、?jīng)歷和成長(zhǎng)?!敖揭曇伴?,風(fēng)正好揚(yáng)帆”,在未來的人生道路上盡情歌唱,旋出屬于你們自己的最美的舞姿吧,你們的老師和母校將在這里守望著、祝福著、期待著你們喜訊頻傳,佳音回報(bào)!
            初中畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿篇五
            大家下午好!非常歡迎您和您的孩子加入到中三班這個(gè)大家庭,希望在今后的日子里我們能成為朋友,成為合作的伙伴。
            今天是我們班內(nèi)召開的第一次家長(zhǎng)會(huì),我覺得這是我們家園聯(lián)系的重要機(jī)會(huì),也是我們家園合作的良好開端。你們能從百忙之中抽空參加本次家長(zhǎng)會(huì),你們的積極參與是對(duì)孩子早期教育的重視,也是對(duì)我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!今天我們聚在一起的目的只有一個(gè),就是為了讓我們的孩子能夠更加健康快樂的成長(zhǎng)。
            首先自我介紹一下,我姓羅,是本班的班主任老師,本學(xué)期將任教語言、英語、常識(shí)、社會(huì)、三字經(jīng)、體育等課程。這是何老師,她將任教我們本學(xué)期才選用的新教材蒙氏數(shù)學(xué)、音樂、手指游戲、安全、美術(shù)、生活與健康等課程。在這里跟大家說明一下,這里有些科目是只有我們老師才有教材。等會(huì)我會(huì)跟大家一一簡(jiǎn)單介紹一下本學(xué)期的所有教材。
            (一)家長(zhǎng)的準(zhǔn)備工作。
            1、教給幼兒基本的生活自理能力,如:自己吃飯,自己入廁,獨(dú)立入睡等。
            2、對(duì)幼兒進(jìn)行心理準(zhǔn)備教育。
            3、家長(zhǎng)要做到保持一顆平常心,做到情緒穩(wěn)定,幼兒入園是孩子踏入社會(huì)的第一步。這個(gè)年齡階段的孩子因?yàn)槭堑谝淮坞x開父母,會(huì)產(chǎn)生分離焦慮,對(duì)孩子來說,入園是一件驚天動(dòng)地的大事,所以孩子入園,我們家長(zhǎng)自己首先要情緒穩(wěn)定,不要有焦慮感,有時(shí)孩子的焦慮是由家長(zhǎng)的不穩(wěn)定情緒引起的,要正常送幼兒入園,不要興師動(dòng)眾的,爸爸媽媽爺爺奶奶都來送,這樣更容易引起孩子強(qiáng)烈的依戀,其次,要相信老師,給予老師有充分的信任,我們既然把孩子從你手中接過來,那么我們所盡到的就是父母和老師的雙重責(zé)任,既要照顧好幼兒在園的一日生活,又要對(duì)幼兒進(jìn)行各種習(xí)慣的培養(yǎng)教育。
            (二)孩子入園三步曲。
            1、剛?cè)雸@的孩子由于新鮮環(huán)境的吸引,幼兒會(huì)到處看看,玩玩,部分孩子會(huì)很高興的入園,也有部分孩子很快讓分離焦慮代替了新鮮的環(huán)境,開始哭鬧。
            2、第二天,孩子基于第一天的經(jīng)驗(yàn),會(huì)出現(xiàn)幾種情況:1)、哭鬧的更厲害。2)、停止哭鬧,自由玩耍,3)、看到別人哭,自己也哭,別人不哭了,自己也不哭了。
            家長(zhǎng)怎么辦?
            首先告訴孩子,爸爸媽媽有工作要上班,下班后會(huì)來接她。
            第二,放下孩子后,馬上走開,不要在門口逗留,更不要拉著孩子哭。
            3、第三天,如果孩子不感冒,不發(fā)燒,堅(jiān)持送孩子入園,漸漸的,孩子會(huì)把對(duì)家長(zhǎng)的依戀轉(zhuǎn)移到老師身上,這個(gè)過程,每個(gè)孩子的適應(yīng)時(shí)間不一樣,有的快,有的慢。在這里,真的要表揚(yáng)大部分的小朋友,他們真的很棒,有的第一天來都沒有哭鬧,因?yàn)榈谝惶焖麄冞€不知道下午真的可以回家,所以比較焦慮,但是第二第三天,除了早上會(huì)有點(diǎn)小情緒之外。一整天都很開心的參與到幼兒園的日常活動(dòng)中來!
            (三)孩子入園后出現(xiàn)的幾種情況。
            1、早上送孩子入園時(shí),孩子會(huì)拼命掙扎,(個(gè)別孩子),情形很讓家長(zhǎng)心疼,其實(shí),等家長(zhǎng)一走,孩子也就“既來之則安之”了,但是,家長(zhǎng)會(huì)一天都心神不定,滿腦子里是淚流滿面的孩子,這是一種煎熬,也是一種磨練,孩子終將要離開父母獨(dú)自飛翔,孩子入園是最簡(jiǎn)單的也是最重要的一步,所以家長(zhǎng)不必心神不寧,應(yīng)該泰然處之。
            2、下午接孩子時(shí)會(huì)出現(xiàn)幾種情況:高高興興,悲喜交加,放聲大哭等,對(duì)孩子的種種表現(xiàn)家長(zhǎng)都應(yīng)該把它視為正常,畢竟孩子離開家長(zhǎng)在陌生環(huán)境里和陌生的老師,陌生的小朋友生活了一天,不容易,特別是看到家長(zhǎng)會(huì)放聲大哭的小朋友,家長(zhǎng)可能會(huì)有誤解:老師怎么著他了,給他委屈了嗎?等等其實(shí)沒有什么,孩子這時(shí)的哭是發(fā)泄他一天的焦慮和怨恨的情緒。
            3、回家后和孩子交流:幼兒園好不好?老師好嗎?小朋友多不多?在幼兒園看到什么新鮮的事了,講給媽媽聽聽,盡量不要問,想沒想媽媽等之類的敏感的問題。在家千萬不能用“你不乖,老師要罵的”之類的話嚇唬孩子,也不要用物質(zhì)去哄騙孩子。這樣無疑會(huì)把幼兒園的生活說得更加可怕,令孩子更不喜歡幼兒園。應(yīng)給孩子多講幼兒園的事,如有許多好玩的玩具,老師會(huì)帶你們做游戲,還有好多的小伙伴,鼓勵(lì)幼兒高高興興上對(duì)他說,“老師和小朋友很喜歡你,如果你明天不去。老師和小朋友會(huì)很想你的”。
            4、初入園的孩子由于心理緊張,情緒不穩(wěn)定,容易造成免疫力下降,部分孩子還可能在一兩周內(nèi)體重下降,感冒發(fā)燒等不同程度的病癥,只要不是很嚴(yán)重,均屬正?,F(xiàn)象,最好堅(jiān)持入園。
            我剛剛提到的幾種情況只是少部分的幼兒會(huì)出現(xiàn)。我們班大部分的幼兒的適應(yīng)能力比我們想象中還強(qiáng)。所以我們大家真的要相信我們的孩子。
            5、另外這里說說普通話的教育問題,現(xiàn)在我們都是用普通話教學(xué)而且我們要求幼兒與老師,幼兒與幼兒之間都用普通話交流,可是存在一個(gè)問題,當(dāng)老師用普通話叫小朋友的名字時(shí)很多小朋友都沒反應(yīng),不知道是在叫他,我想很多家長(zhǎng)在家應(yīng)該很少用普通話叫他們的全名或者根本沒有講普通話的習(xí)慣。想解決這個(gè)問題就需要家長(zhǎng)今后在家里多與他們用普通話進(jìn)行交流。在幼兒園我們也會(huì)慢慢的引導(dǎo)他們的,這樣才能使他們進(jìn)步更快。
            那么家長(zhǎng)做好準(zhǔn)備工作了,那我們老師在是怎么樣穩(wěn)定剛?cè)雸@幼兒的情緒,使他們喜歡上幼兒園,并喜歡和同伴一起學(xué)習(xí)游戲等?怎么說呢?新幼兒入園孩子們?cè)谏盍?xí)慣,活動(dòng)方式,和同伴交往方面存在很大的差異。其突出的表現(xiàn)形式就是哭鬧。
            此外還會(huì)出現(xiàn)不參與教師組織的活動(dòng)等等不適應(yīng)行為。如何幫助孩子們度過這一適應(yīng)期,成為家長(zhǎng)們最為關(guān)注的問題。而適應(yīng)的關(guān)鍵在于使幼兒和老師,幼兒園,小朋友之間建立感情,其中最重要的是師生之情,孩子一旦感到老師像媽媽一樣可親,一樣是愛他們的,新的集體生活就不再可怕了。而是極具吸引力的了。這點(diǎn)請(qǐng)家長(zhǎng)放心,作為有緣成為孩子的老師,我們會(huì)很愛我們每一個(gè)孩子,我們真心希望他們能開開心心上幼兒園。
            我們也采取以下的措施來幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活。,我們會(huì)尊重幼兒的一些生活習(xí)慣,讓他們將這些習(xí)慣帶到園中,盡量在幼兒園創(chuàng)設(shè)與家庭相似的生活氛圍。根據(jù)每個(gè)幼兒的不同需要,我們會(huì)用關(guān)愛的目光,鼓勵(lì)的微笑,贊美的語言,親切的擁抱來與幼兒進(jìn)行交流。幫助他們消除不安使他們逐步對(duì)老師形成依戀。在園中我們會(huì)以游戲的口吻,游戲的形組織幼兒的一日活動(dòng)。使孩子在園中的活動(dòng)充實(shí)而有趣。
            緩解孩子們的焦慮情緒。我們還會(huì)利用來離園時(shí),做好穩(wěn)定幼兒情緒的工作。如來園時(shí)我們會(huì)用幼兒感興趣的話題,或者玩玩具來轉(zhuǎn)移他們的注意力。以淡化分離焦慮。在離園時(shí),我們會(huì)用諺語鼓勵(lì)幼兒,并時(shí)常給予小小的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。來強(qiáng)化幼兒高高興興來幼兒園的積極行為。要想讓幼兒縮短適應(yīng)期,首先家長(zhǎng)要消除自己的消極心態(tài)。其次每天堅(jiān)持送孩子上幼兒園,多與老師溝通,了解孩子在園情況:再有在與和孩子交流時(shí),不要總問一些消極性的如“有小朋友打你嗎”搶你玩具了嗎“等問題,家長(zhǎng)應(yīng)在和老師溝通的基礎(chǔ)上,從正面引導(dǎo)幼兒,如”今天你得了一朵小紅花,真棒!明天我們還去幼兒園,得一朵小紅花好嗎?老師說你真乖,老師可喜歡你了“今天和誰做朋友樂”等用積極鼓勵(lì)的語言與幼兒交流,多鼓勵(lì)孩子正確的行為。以此幫助孩子和老師、小朋友建立起感情,會(huì)讓幼兒感受到上幼兒園的快樂!
            因?yàn)橛變簞倓傂氯雸@,我們開學(xué)初期會(huì)盡量創(chuàng)設(shè)比較自由的氛圍讓他們慢慢適應(yīng),因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的是30多個(gè)小朋友,而且幼兒園一日的活動(dòng)安排比較緊湊,為更好的照顧孩子,顧及到所有的孩子,我們必須要有一個(gè)良好的常規(guī),比如排隊(duì)做操,排隊(duì)喝水,排隊(duì)上廁所,男孩女孩各一排,還有課堂上的常規(guī),吃飯時(shí)的常規(guī),睡覺常規(guī)等等一系列的常規(guī)活動(dòng)。這樣既能避免出安全事故,保證一日活動(dòng)正常進(jìn)行,也能培養(yǎng)孩子良好的自制能力很習(xí)慣。所以待幼兒漸漸適應(yīng)幼兒園生活后,我們就要有計(jì)劃的訓(xùn)練一日活動(dòng)的常規(guī)了。那時(shí)我們孩子可能就真的沒有在家時(shí)那么自由了。如果孩子有情緒上的反應(yīng),我希望家長(zhǎng)能理解和支持我們。與我們保持一致,一起幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣!
            我們的孩子大部分都是剛?cè)雸@的小朋友,對(duì)于我們幼兒園的教學(xué)還不是很了解,有的家長(zhǎng)認(rèn)為幼兒上幼兒園只是管乖,學(xué)不到什么東西的。這是錯(cuò)誤的看法。我們現(xiàn)在已經(jīng)改變了以前的教學(xué)方法,是以開發(fā)幼兒的智力、各方面的潛力、培養(yǎng)幼兒怎樣對(duì)人,如何更好的適應(yīng)社會(huì)為主,采用多種形式的教學(xué),真正做到讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)和本領(lǐng)。
            當(dāng)然現(xiàn)在很多家長(zhǎng)也很注重學(xué)習(xí),教育理念也比較先進(jìn),也知道孩子并不是學(xué)多少個(gè)漢字,會(huì)計(jì)算10以內(nèi)的甚至20以內(nèi)的加減,就表示這個(gè)孩子有多聰明。這里簡(jiǎn)單介紹下我們本學(xué)期所使用的教材。(略)。
            《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確規(guī)定潛移默化的生活與游戲才是孩子的主體。特別是在幼兒園,孩子一天的生活、學(xué)習(xí)基本上在這個(gè)班級(jí)范圍里,孩子的性格、能力對(duì)他能否適應(yīng)集體生活,能否展現(xiàn)出自己的個(gè)性特長(zhǎng),能否得到更好的發(fā)展影響很大,所以,我們的活動(dòng)主要以培養(yǎng)孩子興趣,提高孩子能力和培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣為主,只要我們的孩子今天的成長(zhǎng)比昨天的好,那就是好!
            家長(zhǎng)和我們關(guān)注的應(yīng)該是我們的孩子是否開心,因?yàn)楹芏嗟闹R(shí)會(huì)隨著孩子年齡的增長(zhǎng)自然習(xí)得。幼兒期間關(guān)注的是孩子的興趣和做事態(tài)度,這些將影響孩子一生。其實(shí)只要孩子們每天高高興興的入園,安安全全的離園,學(xué)習(xí)中不斷的有新的收獲,能積極的和小伙伴們游戲,懂得合作分享,這就是我們老師家長(zhǎng)最大的心愿。
            同時(shí),家長(zhǎng)要注意教育分寸,正確把握嚴(yán)與愛的尺度,孩子需要父母的關(guān)愛,但也需要父母的管教。適當(dāng)?shù)墓芙绦袨橛欣诤⒆拥男愿衽囵B(yǎng),多給孩子鼓勵(lì),讓孩子從小學(xué)會(huì)自信。
            大家都知道幼兒教育并不是幼兒園單方面就能完成的事,并不是說孩子入園后對(duì)孩子的教育的這根接力棒就完全交給了幼兒園,恰恰相反!家庭教育是伴隨幼兒一生的,俗話說:“家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子的第一任教師?!奔议L(zhǎng)的一言一行對(duì)孩子的發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響。當(dāng)然話說回來,家庭教育盡管重要,但它是零碎的,不系統(tǒng)的,而幼兒園的教育則是有目的的、有計(jì)劃的,只有二者相輔相成,才能取得良好的教育效果。幾乎所有孩子都有不同程度的“星期一綜合癥”,過去一周里通過游戲和教育手段樹立起來的好習(xí)慣,在經(jīng)過一個(gè)周末后變喪失殆盡,有的家長(zhǎng)出于補(bǔ)償心理,讓孩子隨性的吃喝玩樂,也有的家長(zhǎng)因?yàn)榕侣闊?,不去呼?yīng)幼兒園的生活節(jié)奏,以至于造成孩子不想或不去幼兒園。
            我想這方面也是的問題備受關(guān)注的。我們幼兒使用的杯子餐具毛巾都是經(jīng)過高溫消毒的。因?yàn)槲覀儼嗟男∨笥堰€不太會(huì)認(rèn)自己的名字,所以我們的杯子是每喝完一次就及時(shí)清洗消毒。這里由我們的保育老師陳老師專門負(fù)責(zé)。我們也經(jīng)常提醒幼兒多喝水,口渴了隨時(shí)叫老師,如果正在消毒或其他原因我們會(huì)讓幼兒等會(huì)再喝。我們還加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手的好習(xí)慣,飯后自己用小毛巾或紙巾擦干凈小嘴巴。下午吃完午點(diǎn)我們會(huì)給每個(gè)小朋友發(fā)一條濕毛巾洗臉擦手。另外我們每天都會(huì)消毒課室,用消毒水擦桌子拖地等等。我們幼兒園還規(guī)定每天分幾個(gè)時(shí)間段檢查幼兒身體情況并及時(shí)做好記錄。以確保第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)孩子的身體情況。如有孩子不舒服需服藥的,我們也會(huì)做好登記按時(shí)按量給幼兒服用。請(qǐng)家長(zhǎng)放心!
            我們老師始終都把安全工作放在第一位!除上好每星期兩節(jié)的安全教育課,我們會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)安全教育,每進(jìn)行一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)都提醒幼兒注意安全。另外經(jīng)常檢查幼兒園內(nèi)可能出現(xiàn)的安全隱患,及時(shí)處理??傊覀儠?huì)盡心盡力做好這項(xiàng)工作。因?yàn)楫吘故且粋€(gè)集體生活的群體,平時(shí)難免會(huì)出現(xiàn)嗑磕碰碰的事情,或幼兒打架出現(xiàn)的一些問題,還請(qǐng)家長(zhǎng)諒解。
            最后請(qǐng)大家注意幾個(gè)問題:
            1、咱們園有接送制度,如果請(qǐng)別人代接幼兒,請(qǐng)及時(shí)與老師聯(lián)系,不滿18周歲的未成年人不能接孩子,為了孩子的安全,請(qǐng)家長(zhǎng)給予理解!
            2、請(qǐng)家長(zhǎng)理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象,孩子天生好動(dòng),他們之間有了矛盾,動(dòng)手打人或磕磕碰碰很難避免。孩子之間的矛盾來去都很快,我們做家長(zhǎng)的要給孩子做個(gè)好表率,正確引導(dǎo)、寬以待人、學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)和小伙伴們友好的交流和相處,在此感謝大部分家長(zhǎng)的理解與支持!
            3、為了讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng),希望家長(zhǎng)能盡量讓孩子準(zhǔn)時(shí)到園,如果您因?yàn)樘厥庠蜻t到入園,請(qǐng)您輕聲的和孩子道別和老師交談,不要影響到其他孩子的正?;顒?dòng)。
            4、在家里讓孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做,力所能及的事幫忙做!
            5、如果您有事隨時(shí)可以找老師聯(lián)系,如果是上班時(shí)間因特殊原因沒接到您的電話,可以打辦公室電話叫園長(zhǎng)轉(zhuǎn)達(dá)!
            6、幼兒來園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈。如孩子服藥請(qǐng)教到老師的手中,而不是放在書包里。坐車的小朋友有藥家長(zhǎng)可以和接車?yán)蠋熃淮?BR>    7、在安全事故中,最容易出現(xiàn)的就是撕傷,但撕傷也是可以避免的,那就是給幼兒剪干凈指甲,這樣為幼兒的衛(wèi)生和安全都得到了保證。、8、電話聯(lián)系:主要是針對(duì)工作繁忙無暇接送或發(fā)生特殊情況的孩子家長(zhǎng)所采取的聯(lián)系方式。如:孩子突然生病發(fā)燒等急需通知,我們就會(huì)及時(shí)給家長(zhǎng)電話聯(lián)系。那么為了便于和家長(zhǎng)們的聯(lián)系,如果你的家庭地址或電話號(hào)碼有所變動(dòng)的請(qǐng)及時(shí)到我們老師處更改。
            9、我園的送接時(shí)間為早上7點(diǎn)半到8點(diǎn)半,下午4點(diǎn)半到5點(diǎn)半,請(qǐng)家長(zhǎng)在這兩個(gè)時(shí)間段送接孩子,同時(shí),為了孩子的安全,我園實(shí)行家長(zhǎng)憑卡入園,請(qǐng)家長(zhǎng)入園接孩子是主動(dòng)出示接送卡給大門保安查看,不便之處,敬請(qǐng)諒解!如有事需要?jiǎng)e人代接孩子,請(qǐng)?zhí)崆案覀儨贤ê茫?BR>    10、另外這里說說普通話的教育問題,現(xiàn)在我們都是用普通話教學(xué)而且我們要求幼兒與老師,幼兒與幼兒之間都用普通話交流,可是存在一個(gè)問題,我連用普通話叫小朋友的名字很多小朋友都沒反應(yīng),不知道是在叫他,我想很多家長(zhǎng)在家應(yīng)該很少用普通話叫他們的全名或者根本講普通話的習(xí)慣。想解決這個(gè)問題就需要家長(zhǎng)今后在家里多與他們用普通話進(jìn)行交流。在幼兒園我們也會(huì)慢慢的引導(dǎo)他們的,這樣才能使他們進(jìn)步更快。
            本次家長(zhǎng)會(huì)即將結(jié)束,為了我們的工作能夠做的更好,希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。感謝各位家長(zhǎng)今天的到來,以后有問題也希望能及時(shí)與我們溝通和交流。對(duì)于我們工作中難免出現(xiàn)的疏忽請(qǐng)家長(zhǎng)諒解并繼續(xù)支持配合我們的各項(xiàng)工作!最后,我代表中班的兩位老師衷心祝福您:家庭幸福!事業(yè)成功!孩子健康快樂成長(zhǎng)!
            初中畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿篇六
            尊敬的xx院長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、各班主任、各位校長(zhǎng),各位學(xué)友們:
            大家好!
            歷時(shí)兩個(gè)月的xx市xx工程英語骨干教師培訓(xùn),在市教師教育院的精心策劃和周密安排下、在年輕美貌熱情大方認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任xx老師的幫助下,我們54名初中農(nóng)村英語教師攜手努力,順利完成了本次培訓(xùn)的各項(xiàng)任務(wù)。
            兩個(gè)月來,教師教育院為我們精心安排了本次培訓(xùn)–3周集訓(xùn)共18個(gè)專家的專題講座和6周課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),并提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件,以及眾多的人文關(guān)懷,解決了我們學(xué)習(xí)和生活中的許多困難,使我們順利的完成培訓(xùn)任務(wù)。在此我代表初中英語全體學(xué)員感謝上級(jí)教育部門、感謝市教師教育院和各實(shí)踐學(xué)校為我們提供了這樣一個(gè)良好的再學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
            10月18日我們來自xx九個(gè)縣市的54位學(xué)員,因?yàn)楣餐哪繕?biāo)和事業(yè),來到這人杰地靈、三垟濕地旁的市教師教育院,感受英語培訓(xùn)帶給我們的快樂、思考以及責(zé)任。兩個(gè)月來,我們?cè)谶@里學(xué)到許多先進(jìn)的教育教學(xué)理念,我們感受著思維的碰撞,心靈的沖擊所帶來的喜悅和收獲。兩個(gè)月的學(xué)習(xí)讓我們有所感悟、有所啟迪、有所思考、有所收獲。
            趁此機(jī)會(huì),我僅代表參加英語培訓(xùn)的全體學(xué)員,向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)。
            兩個(gè)月來,我們聆聽了來自許多專家和一線英語教師風(fēng)格迥異卻異樣精彩的報(bào)告和講座,分享了他們的先進(jìn)理念和獨(dú)特見解,進(jìn)一步明確了新課程背景下英語教學(xué)的方向,雖然集訓(xùn)聽報(bào)告的時(shí)間不長(zhǎng),卻擴(kuò)大了我們的視野,增強(qiáng)了我們的教育信仰,提高了我們的教學(xué)理念,特別是幾位一線教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)介紹,非常貼近我們工作實(shí)際,解開我們工作中的許多困惑。各學(xué)友間的自我介紹和金點(diǎn)子的交流,也為我們搭建了相互了解、相互交流、相互提高的平臺(tái),這也從培訓(xùn)一開始造就了一個(gè)強(qiáng)而有力的英語班集體。
            理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合,豐富了我們的培訓(xùn)內(nèi)容。兩個(gè)月中,學(xué)院為我們安排了9個(gè)實(shí)踐點(diǎn),以小組為單位,分別到九所xx品牌學(xué)校進(jìn)行了為期六周的英語教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。六個(gè)星期里,我們每一組學(xué)員都跟隨指導(dǎo)師進(jìn)行備課、聽課、上課、反思和探討,在此特別感謝教育院和班主任特意為我們安排xx最好最強(qiáng)的英語指導(dǎo)師所付出的努力。從學(xué)員帶回來的成果和指導(dǎo)老師的評(píng)價(jià)、以及學(xué)院的交流匯報(bào)來看,絕大多數(shù)學(xué)員在實(shí)踐期間,深入學(xué)校,積極參與,認(rèn)真學(xué)習(xí),反思現(xiàn)在、總結(jié)過去、找到差距、總結(jié)提高,達(dá)了預(yù)期的目標(biāo)。從我們學(xué)員自身的實(shí)踐總結(jié)來看,對(duì)個(gè)人英語工作能力的提升幫助是非常大的。
            再精彩的報(bào)告,再有效的培訓(xùn),如果被培訓(xùn)者沒有自己的思考,那是無效的,所以我們每一個(gè)學(xué)員都非常珍惜這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也能明白并體諒班主任陳老師的良苦策劃和精心安排。從xx院長(zhǎng)的《再塑教育信仰》學(xué)習(xí)到每一場(chǎng)講座,我們都有自己的反思和體會(huì);每一堂課后,我們也都能及時(shí)反思和反饋,并積極撰寫課后反思。我和所有在座的學(xué)員一樣,認(rèn)真地完成了每一項(xiàng)任務(wù)。面對(duì)當(dāng)前浮躁的社會(huì)大環(huán)境,面對(duì)重智育輕實(shí)踐的校園氛圍,面對(duì)充滿叛逆精神而又極具個(gè)性的孩子,作為教育工作者,需要我們拿出教育信仰和智慧來應(yīng)對(duì)。我們?cè)撛鯓影阉鶎W(xué)到的知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到我們農(nóng)村英語教學(xué)實(shí)踐中去?我們要在自己的工作崗位上創(chuàng)出英語教學(xué)的新天地,任重而道遠(yuǎn)。
            一路來,我們聆聽著,我們實(shí)踐著,我們思考著,我們也在收獲著。我們收獲了友誼,收獲了知識(shí),收獲了思想,我們還收獲了快樂,收獲了成就;回憶我們同班學(xué)習(xí)時(shí)、回憶我們同組實(shí)踐時(shí)、回憶我們同桌聚餐時(shí)、回憶我們同伙k歌時(shí)、回憶我們同道澤雅體驗(yàn)民風(fēng)民俗時(shí),太多美好的回憶,我們將幸福地滿載而歸。今天我們每個(gè)學(xué)員的臉上都帶著喜悅、都帶著一本本厚厚的學(xué)習(xí)成果,就不難看出這兩個(gè)月我們所取得的成績(jī)。培訓(xùn)已經(jīng)劃上圓滿的句號(hào),成績(jī)只屬于過去,在我們前面是一個(gè)更大的挑戰(zhàn)。雖然我們明天就要分隔兩地,但我相信我們英語班一定還會(huì)通過各種方式和途徑來并肩作戰(zhàn),因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)是這個(gè)班級(jí)不可分割的一分子。
            作為市xx工程農(nóng)村英語骨干教師的一員,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體參加骨干培訓(xùn)的學(xué)友表示:我們一定會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升、完善自己;以更加飽滿的熱情,將所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去;充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),在教育教學(xué)過程中真正起到帶頭、引領(lǐng)的作用;力爭(zhēng)做一名讓社會(huì)、家長(zhǎng)滿意的教師,做一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心、同行欣賞的教師,做一名讓孩子欽佩、喜愛的教師;以自己的實(shí)際行動(dòng)無愧于教書育人的神圣使命!成為一只真正的領(lǐng)頭雁。
            讓我們用掌聲再次感謝xx院長(zhǎng)、教師教育院、各實(shí)踐學(xué)校、各班主任、各專家老師和指導(dǎo)師,感謝你們兩個(gè)月來,對(duì)我們的關(guān)心、主持、幫助和指導(dǎo)。
            最后祝各位身體健康、工作愉快、萬事如意!謝謝大家!
            初中畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿篇七
            親愛的同學(xué)們:
            大家上午好!
            今天,我們懷著無比激動(dòng)的心情在這里召開學(xué)校初中畢業(yè)典禮。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體老師向即將圓滿畢業(yè)的莘莘學(xué)子奉獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福!祝你們中考分?jǐn)?shù)比平時(shí)都高,考上一二四六高,家長(zhǎng)激動(dòng)地給你來個(gè)擁抱。
            同學(xué)們,明天你們將走進(jìn)中考的考場(chǎng),迎接人生第一場(chǎng)重要的挑戰(zhàn)。我衷心地希望每一位同學(xué)都能沉著冷靜,積極應(yīng)戰(zhàn),超水平發(fā)揮,考出理想的成績(jī)。同時(shí),我也希望同學(xué)們以平常心來對(duì)待中考,心若在,夢(mèng)就在,由于你們年輕沒有失敗!只要過程是美好的,結(jié)果都是精彩的!
            你不會(huì)忘記,老師曾為你們的知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)而高興過,也曾為你們的徘徊不前而焦慮過;曾為你們的明理懂事而欣慰過,為你們的幼稚魯莽而操心過。老師們教以知識(shí),授以做人,努力做好你們成長(zhǎng)道路上的守護(hù)者。只要看著你們健康快樂地成長(zhǎng),躊躇滿志地奔向夢(mèng)想,我們就無愧于心!中三教師和同學(xué)們一樣:“兩眼一睜忙到熄燈”,同學(xué)們你們說老師累不累?老師雖很苦,也很累,但都無怨無悔!在此我建議同學(xué)們以熱烈掌聲對(duì)老師們表示衷心的感謝,齊聲說;老師,您辛苦了!謝謝老師們!
            揮一揮手,道一聲珍重,老師用微笑為你們賤行!老師希望你們放下包袱,輕裝上陣;戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱;絕不放棄能獲得任何一分的努力;帶著自信考試一定能發(fā)揮出自己最高的水平,父母、老師期待你們勝利捷報(bào)的頻傳!同時(shí),老師也真心希望,每位同學(xué)都能在走進(jìn)考場(chǎng)前,抬起你自信的頭,張開你自強(qiáng)的翼,提一口丹田氣,想一件如意事,說一句自勵(lì)語。告誡自己,沉著、沉著再沉著,沉著是優(yōu)異成績(jī)的基石;叮囑自己,冷靜、冷靜再冷靜,冷靜是孕育“黑馬”的“溫床”。昂首上路吧,成功從來與自信為伍,幸運(yùn)永遠(yuǎn)和強(qiáng)者同行!
            同學(xué)們,在人生旅途上,倦了累了你可千萬別為難,啥也難不倒咱,只要心中有夢(mèng)想,風(fēng)里走雨里鉆,高山峻嶺也敢攀,天也藍(lán)地也寬,再苦再累心也甜!你們應(yīng)該活出個(gè)樣子讓自己看看、讓父母看看,讓老師看看。同學(xué)們,請(qǐng)你們記住爹娘的眼淚只為兒女流,兒女永遠(yuǎn)是爹娘心的頭肉。當(dāng)你們?yōu)榱俗穳?mèng)離家遠(yuǎn)走,爹娘難舍送你到村口,揮揮手眼淚止不住的流,無論你們?cè)谕馐强鞓愤€是憂愁,爹娘望穿雙眼盼兒歸等候家門口。同學(xué)們?;丶铱纯?!
            長(zhǎng)叮嚀、短囑咐,萬語千言難以訴盡老師對(duì)你們的依依不舍,就讓我們把這份濃重的留戀之情化為對(duì)你們的美好祝福吧,祝你們中考順利,夢(mèng)想成真!讓我們一起為明天的中考加油?。┳尭改傅钠诖@兩天中出現(xiàn),讓青春智慧在這兩天中展現(xiàn),讓青春誓言在這兩天中兌現(xiàn),讓心中的夢(mèng)想在這兩天中實(shí)現(xiàn)!
            初中畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿篇八
            全體師生:
            你們好!
            這是我第二次以部長(zhǎng)身份出席畢業(yè)典禮,感謝學(xué)校對(duì)我的信任,把一個(gè)級(jí)部管理的重任第二次交給了我,三年來我一直心懷感恩又如履薄冰,不敢辜負(fù)學(xué)校、同事、家長(zhǎng)和各位同學(xué)的信任。三年間各種不周全未到位的工作,借今天這個(gè)機(jī)會(huì),我一并向各位說聲“對(duì)不起,請(qǐng)你原諒!”。
            接下來,正式開始我的發(fā)言,三年前我沒有發(fā)言,但是典禮結(jié)束時(shí)我忍不住哭了!這一次,我會(huì)把我想說的告訴你們,我保證自己不哭!
            在我煽情之前,首先我想對(duì)一起奮戰(zhàn)三年的老師們,尤其是20位班主任和4位年級(jí)組長(zhǎng),說上幾句。敬愛的戰(zhàn)友們:
            感謝你們因?yàn)閷?duì)工作的熱愛和對(duì)我的信任,選擇了堅(jiān)守班主任的崗位。面對(duì)搖號(hào)招生生源質(zhì)量下降,你們沒有放棄,用時(shí)間和愛心的付出來彌補(bǔ);面對(duì)學(xué)校和級(jí)部布置的各項(xiàng)額外工作,你們沒有怨言,用負(fù)責(zé)和敬業(yè)不折不扣的完成。我會(huì)深深將這三年您們給我的一次又一次感動(dòng)刻在心底!謝謝!
            接下來,我更多的話送給你們,我親愛的同學(xué)們:
            我很感謝你們,作為你們的老師,三年來,我們朝夕相伴的日子甚至超過了你們的父母,我也很有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季。我很榮幸我見證了你們從過六一兒童節(jié)到過五四青年節(jié)這最關(guān)鍵的人生轉(zhuǎn)折期,我愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和那些陽光遍地、書聲朗朗的清晨!謝謝你們!在這三年的時(shí)間里,我無法給予你們更多的東西,只能傾其所有。在此期間,嚴(yán)厲的批評(píng),苛刻的要求,艱苦的訓(xùn)練,或許曾令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,因?yàn)樽鳛橐幻蠋熕龅囊磺?,都是為了自己的學(xué)生能夠有所作為,為了自己的學(xué)生能出類拔萃。
            有人問我,為什么你要那么拼命,我笑而不答。今天我可以在這里告訴大家,這其實(shí)是我和我的第一屆學(xué)生,屆1班的孩子們?cè)?月的一個(gè)約定。我們相約“陪你長(zhǎng)大,堅(jiān)持成長(zhǎng)”,我們相約“人生比賽,挑戰(zhàn)自己”,所以我始終不滿足眼前的成果,我“害怕”、無比期待同時(shí)一直堅(jiān)信我的學(xué)生會(huì)超越我,我只是希望給孩子們樹立一個(gè)高一點(diǎn)的目標(biāo)。長(zhǎng)江后浪推前浪,前浪被拍在沙灘上,這是定理,我只是希望我被拍死的時(shí)刻姿勢(shì)更帥一點(diǎn)。
            這些日子以來,走在各個(gè)教室,我看到了三張臉——微笑的臉,為自己現(xiàn)在的收獲而得意;茫然的臉,為自己現(xiàn)在的失落而感傷;毫無表情的臉,沒有悲喜一切于己無關(guān)。三張臉的背后,折射的是三種不同的人生態(tài)度,但不管你屬于哪種表情,同學(xué)們,每個(gè)人的一輩子都不可能是常勝將軍,不可能不遇到一點(diǎn)挫折和困難,關(guān)鍵時(shí)刻應(yīng)鼓起敢于面對(duì)嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)的勇氣。一位戰(zhàn)斗英雄說過這樣一句話:在戰(zhàn)場(chǎng)上,即使我倒下去了,我的目光也要看著前面。因此,今天,我不祝你們的未來一帆風(fēng)順;我祝你們即使九千九百九十九次的跌倒之后,仍舊九千九百九十九次的.站起來!
            請(qǐng)跟我一起說:我能!我能!我們一定能!
            好了,以后的日子不多了,珍惜了再珍惜,也不過還有短短的10余天。孩子們,我會(huì)和你們一起直至你們進(jìn)入新的學(xué)府,我會(huì)伸出我的手和臂膀,托起你們的身軀,我會(huì)俯下身子來,做一個(gè)堅(jiān)實(shí)的臺(tái)階,讓你們前行。我和所有的老師會(huì)盡心盡力無怨無悔,再祝你們一臂之力!
            感謝上天,讓我遇到這么一群可愛的孩子。感謝孩子們,感謝你們與我的心意相投。多年來的相濡以沫,早已讓我們心意相通。你們說做老師的最大的追求是什么?是名?是利?都不是,其實(shí)就是遇到一群好學(xué)生,然后享受跟他們?cè)谝黄鸬娜兆?。然后等他們長(zhǎng)大了,我老了,等我齒落唇豁,夕陽在山之時(shí),能到我跟前來,叫我一聲老師!叫我一聲“彬哥”。
            有時(shí)候,我在想,還是自己太貪婪,因?yàn)槭遣块L(zhǎng),所以希望征服你們1200顆心。如果我只是一名班主任,和你們其中的60個(gè)朝夕相處,我一定可以做的更加出色吧!但歷史沒有如果,終于我們把三年變成了我們一起的歷史,我和你,你和十二中屆的歷史。
            最后我想代表屆級(jí)部全體老師對(duì)大家說:“原諒我們?nèi)甑膰?yán)苛,原諒我們言辭的激烈,我們只能保證我們是一直愛著你們的!請(qǐng)永遠(yuǎn)記住我們的番號(hào)、我們?cè)?jīng)的家——宣城市第十二中學(xué)屆級(jí)部!”
            祝你們一路順風(fēng),畢業(yè)后?;丶铱纯?!
            謝謝,謝謝同學(xué)們!謝謝大家!
            初中畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿篇九
            每年的六月,都是校園里最傷感的季節(jié),因?yàn)橛钟幸慌鷮W(xué)生即將離開學(xué)校走向新的旅程。下面是小編搜集整理的初中畢業(yè)典禮。
            發(fā)言稿。
            (教師),歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目!
            親愛的老師、同學(xué)們:
            今天我們?cè)谶@里隆重舉行2019屆初三畢業(yè)典禮。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師,向順利完成初三學(xué)業(yè)、即將跨入高一級(jí)學(xué)校的全體初三同學(xué)表示熱烈的祝賀!
            同學(xué)們,短短的三年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長(zhǎng)了你們,成長(zhǎng)了我們,也成長(zhǎng)了陽光中學(xué)這所學(xué)校!當(dāng)你們對(duì)這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀,你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們?cè)谀感5慕?jīng)歷和精神,都將成為陽光中學(xué)發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線!
            三年來,老師和同學(xué)們一起苦樂共擔(dān),榮辱與共;作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評(píng),但是,請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的長(zhǎng)者,是親密無間的朋友,秉公執(zhí)法的判官……老師們?yōu)槟銈兊某砷L(zhǎng)所付出的心血只有等你們長(zhǎng)大成人了才能深深地體會(huì)其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對(duì)老師的信任和感激猶在,你們對(duì)母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!
            同學(xué)們,當(dāng)現(xiàn)實(shí)的校園在你們的眼中漸行漸遠(yuǎn),希望陽光中學(xué)的精神能在你們心中永存。正如《畢業(yè)歌》里所寫的:“我們今天是桃李芬芳,明天是社會(huì)的棟梁”,老師祝愿你們個(gè)個(gè)正直、善良,用一顆真誠(chéng)的心向世界播撒溫暖和陽光!老師祝愿你們個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢,坦然無愧地看待自己,珍愛平凡而充實(shí)的人生!老師祝愿你們個(gè)個(gè)執(zhí)著向上,學(xué)而不倦。不管你們走到哪里,都要與好書為友,與摯友相伴,只有這樣,你們才會(huì)有“居高聲自遠(yuǎn)”的感覺。老師的祝愿還有很多很多,化為一句就是祝愿在座的每一位同學(xué)個(gè)個(gè)都無愧于自己、無愧于生活、無愧于這個(gè)激情四射的新時(shí)代!
            初中畢業(yè),是一首生動(dòng)的離別歌,更是青年成長(zhǎng)的里程碑。今天,我們師生難舍難分;但明朝,老師們相信,你們將用自己的行動(dòng)證明,你們不愧為陽光中學(xué)的畢業(yè)生,你們將搏擊風(fēng)浪,勇往直前,不斷實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想。同學(xué)們,無論你們走到哪里,請(qǐng)記住,母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾;母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家?;丶铱纯矗貋砜纯疵利惖男@,尋找純真的初中時(shí)光,體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!
            謝謝大家!
            各位領(lǐng)導(dǎo)老師、來賓、家長(zhǎng),親愛的畢業(yè)生同學(xué)們:
            每年的六月,都是校園里最傷感的季節(jié);今年的六月,同學(xué)們是在多雨時(shí)節(jié)里陽光燦爛的日子離別的。這樣的時(shí)刻對(duì)于我們老師來說,年年相似;而對(duì)于你們來說,可能一生只有一次。不用的書賣了,往日的樓梯變短了,校園里穿班服的人多了,不會(huì)喝酒的醉了,難得流淚的哭了……這就是校園里分別的日子。一千多個(gè)的日出日落,給你們留下了許多美好的和不那么美好的記憶;春夏秋冬的幾次輪回,記錄著你們那些值得和不值得的喜怒哀樂。你們?nèi)松凶顚氋F的四年時(shí)光都是在xx大學(xué)度過的,我一直說,校友工作是從新生入學(xué)開始的。我們要讓每位同學(xué)回憶起大學(xué)時(shí)光,總有那么一兩件讓他感到溫馨的事情,有一兩個(gè)讓他心動(dòng)的場(chǎng)景。
            期如何,可是突然間意識(shí)到再也不會(huì)有下學(xué)期了”——深深的打動(dòng)了我和在場(chǎng)的所有老師。往事悠悠,歲月如歌。吉大校園真正是一片熱土,希望在這里萌生,碩果在這里收獲。只要是種子,就能生長(zhǎng);只要是花兒,就能開放。看到同學(xué)們由酸澀到成熟的過程,看到大家對(duì)于母校那種深情,作為老師,我們感到欣慰,覺得無論為學(xué)生付出多少辛苦給予多少關(guān)愛也是值得的。我想,如果能從頭再來,我們一定要為同學(xué)做得更好。
            這里我送同學(xué)們幾句。
            寄語。
            是我的心聲也是全體老師由衷的祝愿。
            第一,大愛無疆。大學(xué)要有大樓,更要有大師,大師更要有大愛。李元元校長(zhǎng)曾經(jīng)對(duì)學(xué)生說“品格道德的高度決定著人生的高度”。同學(xué)們要永遠(yuǎn)懷有一顆寬容仁愛之心,在這個(gè)復(fù)雜紛紜的社會(huì)中,很多事情我們都無能為力,但是只有愛、善良和寬容是我們每個(gè)人任何時(shí)候都能做到的。大愛無疆,愛之所愛,愛之所不愛。愛可以溫暖人生,可以化解仇恨。要寬容別人,寬容來自于心底的善,寬容使社會(huì)和諧豐富,寬容使你自己心平氣和。
            第二,大任無怨。天降大任,憂國(guó)憂民,苦勞身心而無怨無悔。人生百年,雁過留聲,適應(yīng)環(huán)境而能改造環(huán)境者乃為擔(dān)當(dāng)大任者。歷史的發(fā)展總是需要少數(shù)人走在前面,雖然走在前面的人往往要作出犧牲。但是,國(guó)家和人民需要我們義無反顧的奉獻(xiàn),因?yàn)槲覀兪敲褡遄罹A的一部分,天生的要承擔(dān)更多的責(zé)任。志向高遠(yuǎn)也要從小事做起。每一件小事都是通往大志向的階梯,細(xì)節(jié)反映本質(zhì),微小改變大局,瞬間決定命運(yùn)。
            第三,大智若愚。四年過去,人生開始。四年校園生活只是人生的一個(gè)驛站,一個(gè)溫馨的終點(diǎn),一個(gè)艱難的起點(diǎn)。與社會(huì)相比,校園畢竟還是一個(gè)小世界,還算得上是一塊凈土。環(huán)境轉(zhuǎn)換,人事皆非,隨著時(shí)間的推移,對(duì)比和反差可能會(huì)越來越大。在校時(shí),有領(lǐng)導(dǎo)護(hù)著你,老師寵著你,同學(xué)幫著你。今后要有承受挫折和遭受冷遇的心理準(zhǔn)備,生活需要最強(qiáng)忍耐的人。低調(diào)做人,踏實(shí)做事。xx大學(xué)的畢業(yè)生有一個(gè)兩年不適綜合癥。批判意識(shí)過強(qiáng),不善于見機(jī)行事。如果在一個(gè)平庸的環(huán)境里,個(gè)性和才華有時(shí)候就是你成長(zhǎng)的障礙。到了社會(huì),首先要適應(yīng)環(huán)境,只有適應(yīng)環(huán)境才能生存,最后才能改造環(huán)境。
            最后,勿忘母校,情義無價(jià)。畢業(yè)了,讓我們共同珍視過去。雖然四年的生活里,不一定那么完美,有怨言有誤解,也愛過也恨過,但是此時(shí)此刻一切都將化為分別的惆悵?,F(xiàn)在也許你還不太懂得畢業(yè)的含義,但是當(dāng)你們走上社會(huì)體驗(yàn)復(fù)雜人生之后就會(huì)有別樣的感受;也許你今天對(duì)此情此景還很淡漠,但是當(dāng)你們2019年之后再回首,就會(huì)覺得這是最難忘的時(shí)光!當(dāng)你們走上社會(huì)大家天各一方,遙想當(dāng)年而環(huán)顧周圍現(xiàn)實(shí)時(shí),你們會(huì)更進(jìn)一步感受到同學(xué)和師生之間友誼的重要和純真,除了親人,人世間同學(xué)和老師是最親近的關(guān)系,同學(xué)師生之間的情感是不必講任何條件和代價(jià)的,無論走到哪里,“吉大人”就是我們相見時(shí)最親切的問候和稱呼,“吉大人”就是我們相親相愛的理由,希望今后同學(xué)們之間互相扶持互相愛護(hù),不要讓一個(gè)人掉隊(duì),不要讓一個(gè)人孤單。
            年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。無論我們多么不愿你們走,但是人總是要上路的,讓我們?cè)谶@里最后送你們一程!xx大學(xué)永遠(yuǎn)是你們的家,今后無論身處何處,無論你貧窮還是富有,得意還是失意,你們都是吉大人。如果有一天你們傷了、累了,想回到學(xué)校深造,我們將張開雙臂歡迎你們。
            最后,讓我用寫給校報(bào)的幾句話結(jié)束我的發(fā)言:
            拿起又放下的是翻開的舊書。
            放下又拿起的是酸甜的記憶。
            最后一步邁出校門,你們便成了吉大的校友。
            最后一聲問好,相逢也許在步履蹣跚的時(shí)候。
            今后無論你走多遠(yuǎn),你仍得記?。?BR>    我們?cè)谀愕母蹫忱铩?BR>    你在我們的視線里。
            初中畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿篇十
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            非常榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì),讓我代表全體教師,向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示衷心的祝賀!向關(guān)心呵護(hù)初三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致以衷心的感謝!
            往事如歌,時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。三年的朝夕相處,我們已經(jīng)榮辱與共,我們把你們的成長(zhǎng)進(jìn)步,當(dāng)成自己生活的重心。我們快樂著你們的快樂,幸福著你們的幸福。
            三年的成長(zhǎng)歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。三年里,你們練就了健康的體魄,頑強(qiáng)的意志,你們已經(jīng)逐漸學(xué)會(huì)了選擇;你們個(gè)性飛揚(yáng),盡情施展能力和智慧;你們已經(jīng)懂得了感恩和珍惜。你們勤奮努力,你們追求進(jìn)步,給老師帶來太多的驚喜。所有的老師都為你們的成長(zhǎng)感到由衷的高興,為能在你們的成長(zhǎng)歷程中有過一段參與而感到自豪。
            如果說,教師能夠擁有一顆不泯的童心,那是因?yàn)槟銈?你們青春的熱情和朝氣營(yíng)造出我們永遠(yuǎn)年輕的氣息;如果說,教師的情感可能比從事其他工作的人更加敏感,那是因?yàn)槲覀冎g交流的不僅是知識(shí),更是情感的交融,心靈的碰撞!在這里,我們要感謝你們,親愛的同學(xué)!我們很留戀相處的時(shí)光,我們很珍惜彼此的緣份。
            多情自古傷離別,無論是柳永“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎”的感傷,還是高適“莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君”的豪邁,都難以掩飾深深的離愁別緒。但我們不悲傷,因?yàn)槌踔挟厴I(yè)不是結(jié)束,而是開始,是一個(gè)新征程的開始!
            印度詩人泰戈?duì)栒f:無論黃昏把樹的影子拉多長(zhǎng),他總是和根連在一起。同學(xué)們,無論將來你走多遠(yuǎn),我們的心始終連在一起。無論你到了哪里,請(qǐng)都要抽時(shí)間回家看看,看看一直關(guān)心你的老師,看看曾經(jīng)生活過的校園。我們隨時(shí)歡迎你們的到來。
            什么時(shí)光最值得珍愛,是這幸福的中學(xué)時(shí)代;什么時(shí)光最難以忘懷,是這美好的中學(xué)時(shí)代。親愛的同學(xué)們:在你們滿懷著對(duì)未來生活的憧憬,即將踏上人生的另一個(gè)旅程,走向更精彩的青春舞臺(tái)的時(shí)刻,請(qǐng)帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路。請(qǐng)記?。撼岁柟夂涂諝馐谴笞匀毁x予我們的,其他的一切都要靠自己努力和奮斗去爭(zhēng)取。我們期待著你們更大的進(jìn)步,期待著你們的捷報(bào)頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著對(duì)太陽的憧憬和對(duì)未來的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!
            謝謝大家!
            初中畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿篇十一
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、來賓、親愛的同學(xué)們:
            大家上午好!今天,我很榮幸代表20xx級(jí)全體老師向即將畢業(yè)的20xx級(jí)全體同學(xué)表達(dá)最忠心的感謝和最真摯的祝福。記得20xx年xx月xx日,新華中學(xué)迎來了xxxx個(gè)新生。你們?yōu)樾氯A中學(xué)帶來了新的生機(jī)和活力,為老師帶來了無限期盼和希冀,老師因你們而忙碌,是你們讓老師有了充實(shí)感。之后,當(dāng)你們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上有了煩惱、有了心結(jié),老師就會(huì)設(shè)身處地的幫助你們排除煩惱,打開心結(jié),保障你們健康成長(zhǎng),是你們讓老師有了強(qiáng)烈的責(zé)任感。當(dāng)你們有了進(jìn)步,當(dāng)你們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí),老師再累,也覺得干老師這一行,值!又是你們讓老師有了滿滿的成就感。
            同學(xué)們,老師也曾對(duì)你們獅吼般嚴(yán)厲過,之后,老師很后悔,同時(shí)你們也原諒了老師,因?yàn)槟銈冎溃澜缟献顟?yīng)感恩的一是父母,二是老師,父母給了你們生命,老師給了你們生命得以生存的技能和本領(lǐng)。同學(xué)們,你們給了老師很多很多,你們的成長(zhǎng)促進(jìn)了老師的進(jìn)步,你們的進(jìn)步成就了老師。同學(xué)們,在你們即將離開母校之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx級(jí)全體老師向你們說一聲:“謝謝!”
            回首往事,歷歷在目。記得20xx年xx月xx日,你們滿臉稚嫩好奇的走進(jìn)新華中學(xué)。一周軍訓(xùn)后,你們以飽滿的精神投入到初中學(xué)習(xí)中來,經(jīng)過三年不斷探索,你們積累了良好的學(xué)習(xí)方法和豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)能力有了很大提高。經(jīng)過三年的刻苦學(xué)習(xí),你們的生物、地理、體育與健康學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試取得了優(yōu)異成績(jī),中考提前考學(xué)科考試再創(chuàng)佳績(jī),推薦生和藝體特長(zhǎng)生數(shù)量有了很大突破。你們用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣證明了自己的學(xué)習(xí)實(shí)力,老師祝賀你們。
            再過幾天,你們將迎接學(xué)業(yè)道路上的真正挑戰(zhàn),"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來"有了三年積累,相信你們一定會(huì)擁有成功,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
            初中畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿篇十二
            老師們、同學(xué)們:
            六月的驕陽把金黃萃取成收獲的笑臉,三年的奮戰(zhàn)把青春鍛造成拼搏的足跡。今天,我們迎來了xx中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮。在此,我謹(jǐn)代表九年級(jí)全體老師,向全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!
            朝夕相處的`三年,老師看著你們退去青澀,走向成熟,從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年。三年,一千多個(gè)日日夜夜,老師快樂著你們的快樂,悲傷著你們的悲傷。老師也許有嘮叨,也許有嚴(yán)厲,也許有批評(píng),但老師是愛你們的啊,只是“恨鐵不成鋼”。現(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們把深情的目光投向你們身旁的老師,讓我們用最熱烈的掌聲向所有為同學(xué)們辛勤耕耘、嘔心瀝血的老師表示最衷心的感謝!
            三年時(shí)光,彈指一揮間。青春少年,歲月如歌。師生難舍,同學(xué)難分。但更多的知識(shí)還需要你們?nèi)ヌ角?,更高的目?biāo)還等著你們?nèi)ヅ实牵L(zhǎng)的人生之路還有待你們?nèi)グ仙?。今天,我們畢業(yè)了,但畢業(yè)不是結(jié)束,而是開始。初中畢業(yè)可以說是一首生動(dòng)的離別歌,更是你們成長(zhǎng)的里程碑!書山有路,學(xué)海無涯。放下你們的依戀、收好你們的書包、裝滿信心、準(zhǔn)備出發(fā)!讓你們的生命之舟載著對(duì)理想的憧憬、對(duì)未來的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!
            無論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起;無論你們走得多遠(yuǎn),老師的心總是和你們連在一起。
            同學(xué)們,千言萬語道不盡惜別,萬語千言寫不盡依戀。我代表全體教師祝福你們:一帆風(fēng)順、中考大吉!
            謝謝大家!
            初中畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿篇十三
            親愛的同學(xué)們:
            大家上午好!
            今天,我們懷著無比激動(dòng)的心情在此召開穰東實(shí)驗(yàn)學(xué)校屆初中畢業(yè)典禮。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體老師向即將圓滿畢業(yè)的莘莘學(xué)子奉獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福!祝你們中考分?jǐn)?shù)比平時(shí)都高,考上一二四高,讓家長(zhǎng)激動(dòng)的血壓升高,你們興奮的和家長(zhǎng)來個(gè)擁抱。大家說:高不高!
            同學(xué)們,明天你們將走進(jìn)中考的考場(chǎng),迎接人生第一場(chǎng)重要的挑戰(zhàn)。我衷心地希望每一位同學(xué)都能沉著冷靜,積極應(yīng)戰(zhàn),超水平發(fā)揮,考出理想的成績(jī)。同時(shí),我也希望同學(xué)們以平常心來對(duì)待中考,雖然中考重要,它并不能決定我們的命運(yùn),因?yàn)?,心若在,?mèng)就在,由于你們年輕沒有失??!只要過程是美好的,結(jié)果都是精彩的!
            你不會(huì)忘記,老師曾為你們的知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)而高興過,也曾為你們的徘徊不前而焦慮過;曾為你們的明理懂事而欣慰過,為你們的幼稚魯莽而操心過。老師們教以知識(shí),授以做人,努力做好你們成長(zhǎng)道路上的守護(hù)者。只要看著你們健康快樂地成長(zhǎng),躊躇滿志地奔向夢(mèng)想,我們就無愧于心!中三教師和同學(xué)們一樣:“兩眼一睜忙到熄燈”,同學(xué)們你們說老師累不累?老師雖很苦,也很累,但是無怨無悔!在此我建議同學(xué)們以熱烈掌聲對(duì)老師們表示衷心的感謝,齊聲說;老師,您辛苦了!謝謝老師們!
            世界那么大我想去看看,為了爭(zhēng)口氣報(bào)答咱爹娘,放下包袱要去闖一闖,一定要混出模樣。遇到困難一定要堅(jiān)強(qiáng),再苦再累自己扛,別浪費(fèi)青春好時(shí)光,帶著信心追逐夢(mèng)想,人生路上去搏擊風(fēng)浪,管他雨多大風(fēng)有多狂,大千世界任你翱翔,你的人生會(huì)綻放光芒,一定要拼出一片事業(yè)輝煌。世界那么大我想去看看,為了報(bào)答咱爹娘,一定要去闖一闖,開著車帶著錢,一生幸福萬萬年。
            揮一揮手,道一聲珍重,老師用微笑為你們送行!老師希望你們放下包袱,輕裝上陣;老師希望你們戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱;絕不放棄能獲得任何一分的努力;老師相信你們帶著自信考試一定能發(fā)揮出自己最好的水平,父母、老師期待你們勝利捷報(bào)的頻傳!同時(shí),老師也真心希望,每位同學(xué)都能在走進(jìn)考場(chǎng)前,抬起你自信的頭,張開你自強(qiáng)的翼,提一口丹田氣,想一件如意事,說一句自勵(lì)語。告誡自己,沉著、沉著再沉著,沉著是優(yōu)異成績(jī)的基石;叮囑自己,冷靜、冷靜再冷靜,冷靜是孕育“黑馬”的“溫床”。昂首上路吧,成功從來與自信為伍,幸運(yùn)永遠(yuǎn)和強(qiáng)者同行!
            同學(xué)們:長(zhǎng)叮嚀、短囑咐,萬語千言難以訴盡老師對(duì)你們的依依不舍,就讓我們把這份濃重的'留戀之情化為對(duì)你們的美好祝福吧——祝你們中考順利,夢(mèng)想成真!讓我們一起為明天的中考加油!(大家齊聲喊;一二,加油!一二,加油!一二,加油!)讓父母的期待這兩天中出現(xiàn),讓青春智慧在這兩天中展現(xiàn),讓青春誓言在這兩天中兌現(xiàn),讓心中的夢(mèng)想在這兩天中實(shí)現(xiàn)!為了你們把夢(mèng)追我們一起飛,風(fēng)雨兼程一路高歌把她追,不管雨多大天多黑,再苦的日子都很有滋味,直到大功告成鈔票成堆。有一種喜悅叫做等待,我們等待勝利那一天!有一種幸福叫我們都在,我們都在為明天美好而拼搏!我們的明天一定更加燦爛!最后,讓我們用熱烈的掌聲來祝愿我們自己,中考旗開得勝,馬到成功!祝愿我們的母校明天更加輝煌燦爛!
            預(yù)祝明天的中考:出的題都會(huì),做的題都對(duì)!
            妙筆生花答好卷,心想事成奪桂冠!
            初中畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿篇十四
            各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué):
            大家上午好!
            夏季是一個(gè)充滿了激情也充滿了離別的.季節(jié)。我們?nèi)甑某踔猩畲丝桃惨呀?jīng)正式落下了帷幕。或許很多同學(xué)現(xiàn)在沒有徹底的反悟過來,這三年的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了,迎面而來的挑戰(zhàn)也即將到來了。所以在這里,我首先要祝親愛的同學(xué)們畢業(yè)順利!其次也要提醒我們的孩子們,在未來的道路上,一定要繼續(xù)努力,堅(jiān)持,勇敢!這是學(xué)校寄予大家的厚望,也是我們所有老師對(duì)你們殷勤的期盼!
            這次我能夠作為教師代表在這次畢業(yè)典禮上發(fā)言情緒有些復(fù)雜,這是我?guī)У牡趚屆學(xué)生,從我剛開始進(jìn)入中學(xué),我就感受到了孩子們巨大的力量和那一份活躍的青春。通過這三年的接觸之下,我也感受到了孩子們的單純、可愛。有時(shí)候和大家相處起來,我會(huì)容易忘記自己是一名老師,反而好像是在和朋友交流一樣,這樣的感覺是非常神奇的,也是非常珍貴的。作為一名教師,能夠遇到我們班這四十多個(gè)學(xué)生,是我事業(yè)這一路上的一種牽引,也是一種特殊的緣分。
            其實(shí)你們不知道的是,不止是你們舍不得老師,老師也是舍不得你們的。雖然老師帶過很多的學(xué)生,可是你們?cè)诶蠋熯@里,也是一個(gè)唯一,更是一段特別的回憶。講到這里,我也不禁有一點(diǎn)淚目了,我確實(shí)是舍不得孩子們的,更舍不得這溫暖的幾年記憶。可孩子們,你們?nèi)允且呱弦粭l更好的道路的,老師的這份不舍,就當(dāng)做是你們前行的一種力量吧。我期待著你們帶回新的篇章,也期待著你們帶著一份新的榮耀而歸。這時(shí)候,老師一定是非常自豪且驕傲的。
            孩子們,你們就要畢業(yè)了,結(jié)束了這三年的成長(zhǎng),你們即將走上一個(gè)更高的平臺(tái),往更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方去眺望,往更好的未來去憧憬。或許現(xiàn)在的你們?nèi)匀挥行┿露?,但是老師是相信你們的。相信你們?cè)谶M(jìn)入高中之后,會(huì)慢慢的走向你們想要成為的那個(gè)自己。相信你們能夠在學(xué)習(xí)的道路上永不停步,持續(xù)長(zhǎng)進(jìn)。這是老師對(duì)大家的希望,也是我們學(xué)校對(duì)大家的期望。我們恭候著你們滿載而歸,也祝愿著孩子們走向一個(gè)更好的未來,愿你們?cè)诙嗄甑呐χ?,能夠在這里相逢,在這次向老師匯報(bào)你們精彩的成績(jī)和人生!孩子們,全校老師祝你們畢業(yè)快樂!學(xué)業(yè)順利!
            初中畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿篇十五
            尊敬的各位老師,還有我親愛的同學(xué)們:
            大家好!今天我非常榮幸的站在這里,代表文縣四中的老師,和所有曾經(jīng)給你們傳道授業(yè)解惑的老師們,在此發(fā)言。
            又一次站在這里,又一次面對(duì)分離,感慨萬千。我是個(gè)感性的人,面對(duì)分別,心中總有種酸楚的感覺。我想只有自己在乎的人和情感,才會(huì)引發(fā)這樣的情緒吧。三年的初中生活,兩年的相守相伴,早早晚晚的跟隨,叨叨絮語的叮嚀,聲色俱厲的批評(píng),還有你們犯錯(cuò)時(shí)對(duì)你們小小的懲罰,都匯聚成所有的老師對(duì)你們的希望和愛。因?yàn)椋瑳]有愛,便沒有成功的教育。我想在今天,一個(gè)詞匯可能是我們說的最多的,那就是理解。責(zé)備過得,批評(píng)過得,懲罰過的學(xué)生,在今天都像小鳥一樣圍繞在每個(gè)老師的周圍,沒有了怨恨,因?yàn)椋偪傇谝謩e的時(shí)候,我們才懂得了老師的不易,老師的心。那些平時(shí)木訥的,沉默的,瞌睡的,叛逆的學(xué)生,在今天都變得活潑了可愛了。我總在想,我們的孩子為什么平時(shí)不是這樣呢?因?yàn)槲覀冎g還是缺乏交流,缺乏互信,缺乏理解。所以,我真心的希望,不管是畢業(yè)后上高中的同學(xué),還是步入社會(huì)的同學(xué),學(xué)會(huì)交流,真誠(chéng)的交流,一定會(huì)讓你受益無窮。
            不管是你愿意還是不愿意,你們都是四中的.學(xué)生,在四中的三年,注定是你們生命中無法抹去的記憶。早晨,穿過校門前的小橋,邁進(jìn)寬闊的校園,站在校門口的鋁合金欄桿旁,放眼望去,越來越綠的校園,你們親手打掃干凈的操場(chǎng),熙熙攘攘的食堂,你們最愛去的小賣部。側(cè)耳傾聽,老師的講課講題的聲音,同學(xué)們讀書的聲音,校園廣播的聲音。課外活動(dòng)的操場(chǎng),你們翻飛的身影,當(dāng)然還有我的,還有你們飛奔的腳步。我想,世間最美的圖畫和聲音也莫過如此吧。也許這就是教育的魅力所在,更是千百萬教師在平凡的崗位堅(jiān)守的理由。當(dāng)然還有燒垃圾的老漢,校門口嚴(yán)厲的大嗓門的門衛(wèi),總讓你們重新打掃衛(wèi)生的老王,愛嚇唬你們的曾主任,嚴(yán)厲而又可親的王校長(zhǎng)。所有這些,一起構(gòu)成了你們的初中歲月。請(qǐng)記住這些畫面,這些聲音吧,這些你們?cè)?jīng)都不喜歡的人,這些,若干年后,每每想起,都是我們生命中最美的記憶。
            三年的初中一定留給了你一些什么,關(guān)于知識(shí),關(guān)于成長(zhǎng),關(guān)于感恩,關(guān)于堅(jiān)持,關(guān)于夢(mèng)想。同學(xué)們,明天你們就將離開,在這個(gè)朗爽的夏日,留下了滿操場(chǎng)的垃圾,也許還有喝剩的酒瓶,還有你們認(rèn)為已經(jīng)毫無價(jià)值的書本,但我同時(shí)更希望你們帶著我們四中所有老師的無限祝福,朝著你們理想的方向,或順順利利,或磕磕絆絆,去開創(chuàng)你們自己想要的未來,創(chuàng)造自己的明天。請(qǐng)相信:“世界屬于你”“明天屬于你們”!
            最后祝愿大家中考成功,為校爭(zhēng)光。
            謝謝大家。
            初中畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿篇十六
            老師們、同學(xué)們:
            大家好!
            六月的驕陽把金黃萃取成收獲的笑臉,三年的奮戰(zhàn)把青春鍛造成拼搏的足跡。今天,我們迎來了__中學(xué)2016屆畢業(yè)典禮。在此,我謹(jǐn)代表九年級(jí)全體老師,向全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!
            朝夕相處的三年,老師看著你們退去青澀,走向成熟,從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年。三年,一千多個(gè)日日夜夜,老師快樂著你們的快樂,悲傷著你們的悲傷。
            老師也許有嘮叨,也許有嚴(yán)厲,也許有批評(píng),但老師是愛你們的啊,只是“恨鐵不成鋼”?,F(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們把深情的目光投向你們身旁的老師,讓我們用最熱烈的掌聲向所有為同學(xué)們辛勤耕耘、嘔心瀝血的老師表示最衷心的感謝!
            三年時(shí)光,彈指一揮間。青春少年,歲月如歌。師生難舍,同學(xué)難分。但更多的知識(shí)還需要你們?nèi)ヌ角?,更高的目?biāo)還等著你們?nèi)ヅ实?,更長(zhǎng)的人生之路還有待你們?nèi)グ仙?。今天,我們畢業(yè)了,但畢業(yè)不是結(jié)束,而是開始。
            初中畢業(yè)可以說是一首生動(dòng)的離別歌,更是你們成長(zhǎng)的里程碑!書山有路,學(xué)海無涯。放下你們的依戀、收好你們的書包、裝滿信心、準(zhǔn)備出發(fā)!讓你們的生命之舟載著對(duì)理想的憧憬、對(duì)未來的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!
            無論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起;無論你們走得多遠(yuǎn),老師的心總是和你們連在一起。
            同學(xué)們,千言萬語道不盡惜別,萬語千言寫不盡依戀。我代表全體教師祝福你們:一帆風(fēng)順、中考大吉!
            謝謝大家!
            初中畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿篇十七
            各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,因?yàn)榻裉斓牡涠Y既標(biāo)志著同學(xué)們九年義務(wù)教育的結(jié)束,又是你們邁向新階段的起點(diǎn)。
            今天,意味著你們已經(jīng)順利完成了初中階段的全部學(xué)業(yè),在跨過中考這道門檻之后,你們將要到高一級(jí)學(xué)校繼續(xù)深造,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在此我們?nèi)w九年級(jí)教師向同學(xué)們表示最衷心的祝賀!
            斗轉(zhuǎn)星移,三年的初中生活,一千多個(gè)日夜晨昏,就在不經(jīng)意間成為了過去。三年的初中生活,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年。
            尤其進(jìn)入富中兩年來,老師和同學(xué)們一起苦樂共擔(dān),榮辱與共;作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評(píng),但是,請(qǐng)你們相信老師痛斥你們之后那份懊悔和心痛!請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!全因你們已與這美麗的校園融為了一體,和老師結(jié)下了深厚的師生情誼,與自己的同窗好友也儼然姐妹兄弟!
            同學(xué)們,帶上你們的夢(mèng)想和我們的祝福勇敢向前吧,前路上也許有不少荊棘,不少風(fēng)雨,但請(qǐng)不要畏懼,生活中的種種磨礪,都是上帝對(duì)我們的眷顧。即使再不如意,也要收起你的傷感,因?yàn)槌晒Σ粚儆谘蹨I,一笑而過才是我們?cè)撚械臑⒚?。所以不論何種狀況,何番境遇,請(qǐng)學(xué)著把痛苦深藏在心底,把笑容綻放在臉上。
            未來的天空將會(huì)無比浩瀚,希望你們能夠?yàn)樽约嚎棾鲆浑p高飛的羽翼,在我們的希冀中飛得更高,飛向更遠(yuǎn)!請(qǐng)相信:只要有夢(mèng)在,心便可以飛翔!同學(xué)們,一位哲人這樣寫道:人的一生分為三天,昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去,今天,就在你的腳下,但分分秒秒在縮短;明天是未來,是希望,是召喚,是挑戰(zhàn)。同學(xué)們風(fēng)華正茂,要珍惜青春,發(fā)奮學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),努力成為一個(gè)有用的人。
            同學(xué)們,明天你們將邁進(jìn)人生第一次選擇的考場(chǎng),希望大家認(rèn)真面對(duì)每一堂考試,抓住每一次機(jī)會(huì)。人生在世,不搏何獲,衷心希望同學(xué)們能夠沉著應(yīng)對(duì),超常發(fā)揮,以最大的努力考出最好的成績(jī)!
            明天你們就要走向新的天地,你們一定要知道,我們僅僅是把你們引入一個(gè)走向認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)的軌道,離開學(xué)校后,前途永遠(yuǎn)掌握在你們手中,它在于你們的責(zé)任感和堅(jiān)韌不拔的精神、它在于你們要擁有一顆感恩的心和永不停止的追求。在前進(jìn)中,你們會(huì)克服重重困難到達(dá)奮斗的彼岸,那時(shí)你們可自豪的對(duì)別人說:我曾是富中的學(xué)子!今天,初中的學(xué)習(xí)已告一段落,但更艱巨的學(xué)習(xí)在等待你們,人生的求知將永遠(yuǎn)繼續(xù)。
            今天我們?nèi)熒鷼g送離開母校去遠(yuǎn)行的孩子,但富中永遠(yuǎn)是你們的家,她永遠(yuǎn)還是你們追懷歸屬的母校。
            在這熱烈而又充滿激情的盛會(huì)上,言語難以表達(dá)我們真實(shí)的情感,但我們分享了你們的幸福,分享了你們的榮光,分享了母校的驕傲。
            我們知道,你們的幸福不在于我們的盛典,而在于你們辛勤的汗水。你們的榮光不在于我們的言詞,而在于你們堅(jiān)實(shí)的腳印。母校的驕傲不僅在于你們完成了學(xué)業(yè),還在于你們中考所創(chuàng)造的輝煌!
            最后祝福同學(xué)們:中考金榜題名!
            祝愿同學(xué)們:在人生的道路上越走越精彩。
            謝謝大家!
            初中畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿篇十八
            尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師、親愛的同學(xué)們,大家好!
            光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼三年的初中生活即將結(jié)束?;厥兹曜哌^的歲月,我們抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),依依難舍之情也油然而生。
            三年前,我們帶著激動(dòng)而又景仰的心情邁進(jìn)長(zhǎng)壽一中。三年來,我們?cè)谶@座知識(shí)的殿堂、培養(yǎng)人才的搖籃中,感受到她的溫暖與豐富。三年的時(shí)光,一千多頁的酸甜苦辣、喜怒哀樂,就這樣匆匆翻過,它卻給我們留下許多精彩的片段和生動(dòng)的細(xì)節(jié)。是您——我們最敬愛的老師,在課堂上的循循善誘、旁征博引,讓我們感受到知識(shí)的魅力,領(lǐng)悟到知識(shí)的奧秘,萌發(fā)了對(duì)知識(shí)的渴求;是您,在我們學(xué)習(xí)困難時(shí),拋開家事、犧牲休息為我們指點(diǎn)迷津,使我們化解困惑,攻克難關(guān);是您,在我們心有郁結(jié)時(shí),幫我們打開心鎖,走出陰霾;是您,在我們偏離人生軌道時(shí),把我們及時(shí)拉回,引上正途;是您,在我們生病時(shí),噓寒問暖,送醫(yī)拿藥;是您,在夜闌人靜時(shí),巡邏著校園,守護(hù)著進(jìn)入甜夢(mèng)的我們;是您,在假日離校時(shí),親自護(hù)送我們到車上,并叮囑再三,生怕有個(gè)磕碰閃失。還有尊敬的領(lǐng)導(dǎo),我們的衣食住行您樣樣考慮得周全細(xì)致,我們尊敬的后勤師娘,總是變著法兒調(diào)著我們的飲食胃口。你們多么像我們恩深似海的父母啊!三年來,我們的懵懂無知,讓你們承受了太多的辛酸與負(fù)荷,但你們?nèi)砸豢滩恢沟睾亲o(hù)著我們,督促我們進(jìn)步,用博大深沉的愛緊緊把我們包裹。在這個(gè)溫馨的大家庭里,我們不僅長(zhǎng)高了身材,還學(xué)會(huì)了判斷與分析,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也學(xué)會(huì)了用微笑戰(zhàn)勝挫折,超越自我。這太多的感動(dòng)已定格在我們腦海,這濃濃的情誼已積淀在我們心底。三年的時(shí)光很短,卻是我們一生中最美好的回憶與最珍貴的財(cái)富;是我們一生取用不盡的精神源泉。在此,讓我代表同學(xué)們感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的辛勤培育,感謝后勤師娘們對(duì)我們的生活關(guān)照,并向你們致以最誠(chéng)摯的敬禮!(敬禮)
            我們?cè)跄芡洺ο嗵幍耐瑢W(xué)們,一同走過了三年的美好時(shí)光,在教室里,我們一同探究知識(shí)的奧秘,一同用澎湃的激情縱聲歌唱;在林蔭道上,我們手挽著手,暢談著青春理想,憧憬著未來的燦爛;在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們一同奔跑,為體育健兒吶喊鼓掌。在綠色的草坪上,我們?yōu)⑾職g聲笑語,留下載歌載舞的身影。喜悅時(shí),我們一起分享;悲傷時(shí),我們共同承擔(dān);困難時(shí),我們攜手走出花季泥濘。在這人生最美好的三年里,我們一起譜寫了友誼的篇章。在這歡樂的大家庭里,我們用勤奮與智慧打造著自己的輝煌,我們用夢(mèng)想和青春描繪著絢麗的生活畫卷。愿這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好記憶成為我們未來生活道路上的精神動(dòng)力。
            如今,我們面臨初中學(xué)習(xí)生涯中的最后一次大檢驗(yàn),我們將勇敢地迎接挑戰(zhàn),我們不會(huì)忘記母校老師期待的目光和細(xì)心的叮囑,在考場(chǎng)上,認(rèn)真審題,沉穩(wěn)答卷,分分必得,秒秒抓緊,力爭(zhēng)用最理想的成績(jī)回報(bào)母校。
            尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,天下沒有不散的宴席,無奈,年華似水流逝;揚(yáng)帆,前程輝煌似錦。畢業(yè)雖是各奔東西的分別,但又是新征程的鄭重開始,是一切都沒有飄散的深沉銘刻。三年的生活已畫上圓滿的句號(hào),這句號(hào)將是我們邁向更高層次的號(hào)角,是指向我們前進(jìn)的恢弘力量。
            “乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?。讓時(shí)間作證,承載著母校老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做胸有大志富有激情的人,做德才兼?zhèn)溆掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任勇挑重?fù)?dān)的人。讓我們立下誓言:今天我們以母校為榮,明天要讓母校以我們?yōu)闃s!
            我的發(fā)言完畢。謝謝大家!
            初中畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿篇十九
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、來賓、親愛的同學(xué)們:
            大家上午好!今天,我很榮幸代表20__級(jí)全體老師向即將畢業(yè)的20__級(jí)全體同學(xué)表達(dá)最忠心的感謝和最真摯的祝福。記得20__年__月__日,新華中學(xué)迎來了__個(gè)新生。你們?yōu)樾氯A中學(xué)帶來了新的生機(jī)和活力,為老師帶來了無限期盼和希冀,老師因你們而忙碌,是你們讓老師有了充實(shí)感。之后,當(dāng)你們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上有了煩惱、有了心結(jié),老師就會(huì)設(shè)身處地的幫助你們排除煩惱,打開心結(jié),保障你們健康成長(zhǎng),是你們讓老師有了強(qiáng)烈的責(zé)任感。當(dāng)你們有了進(jìn)步,當(dāng)你們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí),老師再累,也覺得干老師這一行,值!又是你們讓老師有了滿滿的成就感。
            同學(xué)們,老師也曾對(duì)你們獅吼般嚴(yán)厲過,之后,老師很后悔,同時(shí)你們也原諒了老師,因?yàn)槟銈冎溃澜缟献顟?yīng)感恩的一是父母,二是老師,父母給了你們生命,老師給了你們生命得以生存的技能和本領(lǐng)。同學(xué)們,你們給了老師很多很多,你們的成長(zhǎng)促進(jìn)了老師的進(jìn)步,你們的進(jìn)步成就了老師。同學(xué)們,在你們即將離開母校之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表20__級(jí)全體老師向你們說一聲:“謝謝!”
            回首往事,歷歷在目。記得20__年__月__日,你們滿臉稚嫩好奇的走進(jìn)新華中學(xué)。一周軍訓(xùn)后,你們以飽滿的精神投入到初中學(xué)習(xí)中來,經(jīng)過三年不斷探索,你們積累了良好的學(xué)習(xí)方法和豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)能力有了很大提高。經(jīng)過三年的刻苦學(xué)習(xí),你們的生物、地理、體育與健康學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試取得了優(yōu)異成績(jī),中考提前考學(xué)科考試再創(chuàng)佳績(jī),推薦生和藝體特長(zhǎng)生數(shù)量有了很大突破。你們用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣證明了自己的學(xué)習(xí)實(shí)力,老師祝賀你們。
            再過幾天,你們將迎接學(xué)業(yè)道路上的真正挑戰(zhàn),"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來"有了三年積累,相信你們一定會(huì)擁有成功,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
            初中畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿篇二十
            尊敬的各位老師,還有我親愛的同學(xué)們:
            非常榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì),讓我代表全體教師,向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示衷心的祝賀!向關(guān)心呵護(hù)初三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致以衷心的感謝!
            往事如歌,時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。三年的朝夕相處,我們已經(jīng)榮辱與共,我們把你們的成長(zhǎng)進(jìn)步,當(dāng)成自己生活的重心。我們快樂著你們的快樂,幸福著你們的幸福。
            三年的成長(zhǎng)歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。三年里,你們練就了健康的體魄,頑強(qiáng)的意志,你們已經(jīng)逐漸學(xué)會(huì)了選擇;你們個(gè)性飛揚(yáng),盡情施展能力和智慧;你們已經(jīng)懂得了感恩和珍惜。你們勤奮努力,你們追求進(jìn)步,給老師帶來太多的驚喜。所有的老師都為你們的成長(zhǎng)感到由衷的高興,為能在你們的成長(zhǎng)歷程中有過一段參與而感到自豪。
            如果說,教師能夠擁有一顆不泯的童心,那是因?yàn)槟銈儯∧銈兦啻旱臒崆楹统瘹鉅I(yíng)造出我們永遠(yuǎn)年輕的氣息;如果說,教師的情感可能比從事其他工作的人更加敏感,那是因?yàn)槲覀冎g交流的不僅是知識(shí),更是情感的交融,心靈的碰撞!在這里,我們要感謝你們,親愛的同學(xué)!我們很留戀相處的時(shí)光,我們很珍惜彼此的緣份。
            多情自古傷離別,無論是柳永“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎”的感傷,還是高適“莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君”的豪邁,都難以掩飾深深的離愁別緒。但我們不悲傷,因?yàn)槌踔挟厴I(yè)不是結(jié)束,而是開始,是一個(gè)新征程的開始!
            印度詩人泰戈?duì)栒f:無論黃昏把樹的影子拉多長(zhǎng),他總是和根連在一起。同學(xué)們,無論將來你走多遠(yuǎn),我們的心始終連在一起。無論你到了哪里,請(qǐng)都要抽時(shí)間回家看看,看看一直關(guān)心你的老師,看看曾經(jīng)生活過的校園。我們隨時(shí)歡迎你們的到來。
            什么時(shí)光最值得珍愛,是這幸福的中學(xué)時(shí)代;什么時(shí)光最難以忘懷,是這美好的中學(xué)時(shí)代。親愛的同學(xué)們:在你們滿懷著對(duì)未來生活的憧憬,即將踏上人生的另一個(gè)旅程,走向更精彩的青春舞臺(tái)的時(shí)刻,請(qǐng)帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路。請(qǐng)記?。撼岁柟夂涂諝馐谴笞匀毁x予我們的,其他的一切都要靠自己努力和奮斗去爭(zhēng)取。我們期待著你們更大的進(jìn)步,期待著你們的捷報(bào)頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著對(duì)太陽的憧憬和對(duì)未來的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!
            謝謝大家。