時(shí)間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!
社區(qū)教育工作計(jì)劃簡(jiǎn)寫篇一
健全學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，進(jìn)一步完善規(guī)章制度，形成一套在組織管理、制度建設(shè)、教育陣地建設(shè)、隊(duì)伍培養(yǎng)、資金保障等方面較完善的學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)工作機(jī)制。在學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)工作中，抓住重點(diǎn)、抓出亮點(diǎn)、創(chuàng)出特色，針對(duì)不同群體，廣泛開展教育培訓(xùn)活動(dòng)，深入開展學(xué)習(xí)型組織組織創(chuàng)建活動(dòng)，不斷提高本村群眾參加學(xué)習(xí)的積極性，努力營(yíng)造全民終身學(xué)習(xí)的良好氛圍。
二、時(shí)間安排
第一階段(20xx年1月-20xx年3月)根據(jù)鎮(zhèn)學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組要求，結(jié)合本村實(shí)際情況，制定年度工作計(jì)劃及辦班辦學(xué)計(jì)劃表，確定教育內(nèi)容和活動(dòng)方案。擴(kuò)大以專職人員和兼職人員相結(jié)合的教師隊(duì)伍和以熱心社區(qū)教育的志愿者隊(duì)伍，同時(shí)挖掘有特色、有特長(zhǎng)的潛力軍，爭(zhēng)取新的優(yōu)秀的同志，尤其是學(xué)歷較高、有熱情的大學(xué)生加入到我村社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍中來，使社區(qū)教育的群眾參與面不斷擴(kuò)大和深化。
進(jìn)一步完善社區(qū)學(xué)校的規(guī)章制度，將本村的社區(qū)教育納入制度化、規(guī)范化的管理軌道。健全學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)組織機(jī)構(gòu)：一是由村黨總支書記帶頭成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由辦學(xué)干部具體負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)型社區(qū)的日常工作。二是與村委會(huì)各條線干部聯(lián)合成立學(xué)習(xí)小組，如老年教育小組、青少年教育小組、婦幼教育小組、健康教育小組等，開展有特色的培訓(xùn)活動(dòng)。
第二階段(20xx年4月-20xx年6月)
加大宣傳力度，充分利用各種宣傳形式如：黑板報(bào)、橫幅、宣傳欄等，向群眾宣傳終身學(xué)習(xí)理念，努力在全村營(yíng)造出一種健康、向上、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。結(jié)合村新村民管委會(huì)籌建工作，大力組織新村民姐妹園、新村民團(tuán)支部等人群的健康、勞動(dòng)保障、就業(yè)技能、計(jì)劃生育事務(wù)辦理等針對(duì)外來人員的培訓(xùn)活動(dòng)。結(jié)合我村文明村、衛(wèi)生村、健康村等創(chuàng)建工作，面向不同對(duì)象廣泛開展教育培訓(xùn)活動(dòng)，包括黨員干部教育、職工教育、公民教育、青少年素質(zhì)教育、老年教育、下崗人員再就業(yè)教育、外來人口教育等。同時(shí)，圍繞不同時(shí)期的重點(diǎn)工作，開展思想道德、時(shí)事政治、政策法規(guī)、疾病防治、安全生產(chǎn)等各類培訓(xùn)，充分發(fā)揮我村社區(qū)分校的教育功能。
全面開展數(shù)字化學(xué)習(xí)社區(qū)建設(shè)。充分利用嘉定終身學(xué)習(xí)網(wǎng)的學(xué)習(xí)資源，發(fā)動(dòng)全村青年和新村民團(tuán)員、兩新組織黨員開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高數(shù)字化學(xué)習(xí)的靈活性和有效性，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)的創(chuàng)建工作。
第三階段(20xx年7月-20xx年9月)以青少年暑期活動(dòng)為重點(diǎn)，開放社區(qū)教育資源，加強(qiáng)社區(qū)學(xué)校的指導(dǎo)和管理，做到有專人負(fù)責(zé)、有教育基本設(shè)施、有教學(xué)活動(dòng)的具體安排、有學(xué)習(xí)內(nèi)容，組織青少年參加各類活動(dòng)，確保本村學(xué)生度過一個(gè)安全、愉快的暑期。
開展豐富多彩的文體活動(dòng)，全面推進(jìn)本村學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)工作。組織本村屬地企業(yè)的新村民進(jìn)行各類教育培訓(xùn)和文藝活動(dòng)，積極參加異鄉(xiāng)風(fēng)采系列活動(dòng)。繼續(xù)發(fā)揮本村老年文體團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，打造有特色的文藝節(jié)目。
全面推進(jìn)老年教育，組織開展集體遠(yuǎn)程教育收視，抓好老年門球隊(duì)、舞蹈隊(duì)等團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，與鄰村開展友誼交流比賽。落實(shí)好本村一村一品夕陽影迷俱樂部項(xiàng)目的開展，通過播放數(shù)字電影進(jìn)一步豐富本村老年人的業(yè)余生活。
第四階段(20xx年10月-20xx年12月)
以江橋鎮(zhèn)第八屆全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周為契機(jī)，舉辦學(xué)習(xí)型論壇，組織開展學(xué)習(xí)型組織、企業(yè)、家庭、個(gè)人的推薦和評(píng)比活動(dòng)。推進(jìn)學(xué)習(xí)型企業(yè)創(chuàng)建，組織學(xué)習(xí)型企業(yè)交流，提高企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的認(rèn)識(shí)。擴(kuò)大學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建面，積極引導(dǎo)更多的家庭成員樹立終身學(xué)習(xí)、人人學(xué)習(xí)、家家學(xué)習(xí)、相互學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)的理念，并對(duì)優(yōu)秀家庭的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行展示。
按照鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)校要求，對(duì)20xx年本村學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)工作進(jìn)行總結(jié)，做好20xx年各類教育培訓(xùn)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作，對(duì)學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)過程中形成的臺(tái)帳、計(jì)劃、總結(jié)、照片等，一并整理、完善、歸類。
社區(qū)教育工作計(jì)劃簡(jiǎn)寫篇二
20xx年，xx街道以黨的和xx屆三中全會(huì)精神為統(tǒng)領(lǐng)，圍繞轉(zhuǎn)型升級(jí)目標(biāo)，深入貫徹落實(shí)省市區(qū)教育工作會(huì)議精神，按照科學(xué)發(fā)展觀建設(shè)和諧社會(huì)的總體要求，從社區(qū)建設(shè)的實(shí)際出發(fā)，著眼于社區(qū)教育事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展，著眼于滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求，著眼于提高文化教育軟實(shí)力和綜合競(jìng)爭(zhēng)力，積極構(gòu)建終身教育體系，為居民帶來豐富多彩的培訓(xùn)活動(dòng)，取得豐碩的教育成果。
在開展學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)中，xx街道注重在“實(shí)”上下功夫，想實(shí)招、干實(shí)事、求實(shí)效，以文化活動(dòng)為載體，開展了系統(tǒng)多樣化的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，極大地調(diào)動(dòng)了小區(qū)居民的積極性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)了凝聚力，為爭(zhēng)創(chuàng)深圳市學(xué)習(xí)型社區(qū)打下了良好的基礎(chǔ)。使學(xué)習(xí)型社區(qū)工作逐步在社區(qū)形成多樣化、經(jīng)常化和規(guī)范化，很好的推進(jìn)了學(xué)習(xí)型社區(qū)的建設(shè)與發(fā)展。
展望20xx年，我們繼續(xù)積極響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府提出的把南山區(qū)建設(shè)成為“學(xué)有其所、學(xué)有其師、學(xué)有所成”的學(xué)習(xí)型城區(qū)的號(hào)召，堅(jiān)持走以學(xué)習(xí)促發(fā)展的可持續(xù)發(fā)展道路，創(chuàng)新幸福和諧的學(xué)習(xí)型街道。
一、年工作計(jì)劃及總體思路
(一)推動(dòng)社會(huì)主義榮辱觀教育和現(xiàn)代公民教育活動(dòng)深度發(fā)展 倡導(dǎo)社區(qū)居民遵紀(jì)守法，講道德，講文明，以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義榮辱觀，樹立良好社會(huì)風(fēng)氣，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
(二)深化未成年人的思想道德教育
以“全員育人、全程育人、全方位育人”為思路，充分發(fā)揮未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所的作用，加強(qiáng)和改進(jìn)愛國(guó)主義教育基地、公益性文化設(shè)施及未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)、使用、管理，充分發(fā)揮教育服務(wù)功能，積極促進(jìn)校外活動(dòng)與學(xué)校教育、家庭教育的有效銜接，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)。開展以“立志、修身、博學(xué)、報(bào)國(guó)”為主題的思想道德教育活動(dòng)，不斷改進(jìn)方式方法，增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性;強(qiáng)力凈化青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)文化環(huán)境。
(三)擴(kuò)大創(chuàng)建職業(yè)培訓(xùn)素養(yǎng)受益人群
深化“服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)”為主題的職業(yè)道德教育，強(qiáng)化廣大從業(yè)人員敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)意識(shí)，提高員工的思想道德素質(zhì)。
關(guān)注弱勢(shì)群體和特殊人群的教育需求，通過下崗人員再就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、弱勢(shì)人群提高生存技能培訓(xùn)、流動(dòng)人群適應(yīng)城區(qū)社會(huì)生活培訓(xùn)，開展有針對(duì)性地教育服務(wù)。
(四)創(chuàng)新機(jī)制、打造品牌
圍繞各社區(qū)的特色和品牌，以樂于奉獻(xiàn)、扎根社區(qū)、推廣傳承優(yōu)秀技藝的名人和項(xiàng)目為支撐，在專家名人的指導(dǎo)下，培育核心團(tuán)隊(duì)， 廣泛開展學(xué)習(xí)、展示、交流活動(dòng)。
(五)設(shè)計(jì)形式多樣的學(xué)習(xí)載體，樹立終身學(xué)習(xí)理念
堅(jiān)持靈活多樣的教學(xué)形式。為將開設(shè)的課程逐步趨向多層次化，在注重內(nèi)容豐富的同時(shí)，還要靈活教學(xué)形式：打造講師隊(duì)伍，重視其培養(yǎng)，樹立典型，引領(lǐng)學(xué)習(xí)型組織建設(shè);打造社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍，發(fā)揮民間義工力量，深入發(fā)展社區(qū)教育;打造數(shù)字化學(xué)習(xí)積極分子隊(duì)伍，發(fā)揮其特長(zhǎng)，激發(fā)其潛能，推動(dòng)數(shù)字化學(xué)習(xí)進(jìn)程。充分發(fā)揮社區(qū)內(nèi)外各方面的力量，以適應(yīng)不同層次人員的培訓(xùn)需要。
(六)以家庭文化為內(nèi)涵，開展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動(dòng)
家庭是社會(huì)的基本單位和最小細(xì)胞，在社會(huì)的延續(xù)和發(fā)展中發(fā)揮著多種功能，家庭是社會(huì)文化的載體，家庭教育具有傳遞社會(huì)文明的作用。在開展學(xué)習(xí)型家庭的過程中,以“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、高尚的道德、團(tuán)結(jié)和諧、不斷學(xué)習(xí)、充實(shí)生活為共同目標(biāo)，提高家庭成員的綜合素質(zhì)，為提升整個(gè)社區(qū)乃至整個(gè)民族的文明程度打下良好的社會(huì)基礎(chǔ)。繼續(xù)推進(jìn)社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，組織家庭教育專家講師團(tuán)，為社區(qū)和家庭提供多層次、多樣化的家庭文明建設(shè)指導(dǎo)服務(wù)。同時(shí)，社區(qū)學(xué)校還制定一系列的學(xué)習(xí)型家庭評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，組織開展學(xué)習(xí)型家庭的認(rèn)定，掀起社區(qū)教育的新高潮。
二、建設(shè)與時(shí)俱進(jìn)的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)
(一)社區(qū)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)的拓展、與時(shí)俱進(jìn)。依托各種教育資源，秉承社區(qū)教育網(wǎng)“整合、創(chuàng)新、便捷、親民”的服務(wù)宗旨，深化綜合教育培訓(xùn)、教育理論研究、社區(qū)教育服務(wù)、對(duì)外教育交流等多項(xiàng)功能。把社區(qū)教育的新理論、市民普遍關(guān)心的新政策以及其他各類知識(shí)放在網(wǎng)上，特別是充實(shí)一些市民喜聞樂見的生活常識(shí)、時(shí)事信息等，供居民隨時(shí)點(diǎn)擊瀏覽。
(二)增添“終身教育學(xué)習(xí)平臺(tái)”的學(xué)習(xí)資源，建設(shè)完善終身教育學(xué)習(xí)平臺(tái)。一是增設(shè)精品課程，如經(jīng)濟(jì)社會(huì)熱點(diǎn)、瑜珈修身課堂、中醫(yī)在線問答等;二是合作研發(fā)特色課程，如歷史與宜居、民俗趣談等;在增添優(yōu)質(zhì)課程的同時(shí)，開發(fā)學(xué)習(xí)板塊，增添學(xué)習(xí)趣味性，為居民提供更好、更多、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
三、建立規(guī)范有效率的社區(qū)教育管理機(jī)制
(一)建立社區(qū)教育評(píng)價(jià)、督導(dǎo)機(jī)制。完善街道“社區(qū)教育數(shù)字化學(xué)習(xí)”評(píng)估指標(biāo)，加強(qiáng)對(duì)街道、社區(qū)的教育培訓(xùn)檔案“數(shù)字化”工
作指導(dǎo)，做到教育培訓(xùn)檔案規(guī)范化管理，積極推行全區(qū)各類教育資源無償或低償向居民開放，促進(jìn)公共教育資源的優(yōu)化配置。
(二)提升社區(qū)教育工作者素質(zhì)。對(duì)街道社區(qū)教育工作者試行“五個(gè)一”工作目標(biāo)管理制度。即要求每位街道社區(qū)教育工作者每年培育一個(gè)精品社區(qū)教育點(diǎn)、培植一個(gè)草根組織、開發(fā)一門教育培訓(xùn)課程、開展一次有意義的社區(qū)教育活動(dòng)、撰寫一篇社區(qū)教育調(diào)研報(bào)告或論文。規(guī)范提升社區(qū)教育師資隊(duì)伍，明確社區(qū)教育工作者的工作任務(wù)、考核辦法。召開社區(qū)教育專兼職工作者工作會(huì)議，評(píng)選優(yōu)秀社區(qū)教育工作者。
(三)優(yōu)化社區(qū)教育辦學(xué)條件。一是切實(shí)改善學(xué)習(xí)硬件環(huán)境;二是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮區(qū)域內(nèi)退休教師、專家學(xué)者等社區(qū)志愿者的力量，健全一支高水平的社區(qū)教育專、兼職隊(duì)伍。
(四)文化引領(lǐng)，理論與實(shí)踐并進(jìn)
隨著社區(qū)教育的蓬勃發(fā)展，我們將把社區(qū)教育的教學(xué)科研工作列入范疇。積極發(fā)揮教育科研在社區(qū)教育發(fā)展中的先導(dǎo)作用，努力探索社區(qū)教育的發(fā)展規(guī)律，以解決社區(qū)教育發(fā)展的難題與瓶頸。
四、社區(qū)教育工作目標(biāo)
(一)居民文化素質(zhì)進(jìn)一步提高，英語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用普及率大幅度 上升;普遍開展文明市民教育，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義新道德、新風(fēng)尚，形成科學(xué)、文明、健康的生活方式，無封建迷信活動(dòng)，居民群眾尊老愛幼，團(tuán)結(jié)和睦，互幫互助，文明禮貌，展現(xiàn)社區(qū)居民蓬勃向上的良好風(fēng)氣。
(二)文明建設(shè)、文化氛圍進(jìn)一步增強(qiáng)，繼續(xù)按照精神文明創(chuàng)建工作要求，不斷擴(kuò)大文明小區(qū)創(chuàng)建的覆蓋率，保證一定的文化、體育娛樂場(chǎng)所，大力普及科學(xué)知識(shí)，經(jīng)常組織居民開展豐富多彩、內(nèi)容健康的文化體育活動(dòng)，開展家庭文化建設(shè)，提高居民的思想道德素質(zhì)和文化修養(yǎng)。
(三)社區(qū)環(huán)境和生活質(zhì)量進(jìn)一步改善，可持續(xù)發(fā)展的能力進(jìn)一步顯現(xiàn)，通過學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)的深入開展，充分利用社區(qū)服務(wù)的組織機(jī)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)和設(shè)施，面向社區(qū)居民積極開展便民利民、幫困救助、社會(huì)保障和就業(yè)等服務(wù)。
20xx年，創(chuàng)新理念，不斷拓展社區(qū)教育發(fā)展的廣度，深化社區(qū)教育發(fā)展的內(nèi)涵，努力追求與實(shí)踐目標(biāo)開放、項(xiàng)目實(shí)用、受眾廣泛、特色凸顯的xx社區(qū)教育，全力打造教育事業(yè)繁榮、文化特色鮮明、軟硬實(shí)力較強(qiáng)的創(chuàng)新社區(qū)。
社區(qū)教育工作計(jì)劃簡(jiǎn)寫篇三
一、指導(dǎo)思想以黨的十x大精神為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞轉(zhuǎn)型升級(jí)目標(biāo)，深入貫徹落實(shí)省市區(qū)教育工作會(huì)議精神，按照科學(xué)發(fā)展觀建設(shè)和諧社會(huì)的總體要求，從園區(qū)街道建設(shè)的實(shí)際出發(fā)，著眼于社區(qū)教育事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展，著眼于滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求，著眼于提高園區(qū)街道的文化教育軟實(shí)力和綜合競(jìng)爭(zhēng)力，積極構(gòu)建終身教育體系，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)。創(chuàng)新理念，不斷拓展社區(qū)教育發(fā)展的廣度，深化社區(qū)教育發(fā)展的，努力追求與實(shí)踐目標(biāo)開放、項(xiàng)目實(shí)用、受眾廣泛、特色凸顯的京泰路社區(qū)教育，全力打造教育事業(yè)繁榮、文化特色鮮明、軟硬實(shí)力較強(qiáng)的東部新城。
二、主要工作
(一)積極開展教育培訓(xùn)活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。
1.以社區(qū)市民學(xué)校為主要陣地，以社區(qū)居民迫切需要為出發(fā)點(diǎn)，自下而上開展教育培訓(xùn)活動(dòng)。各社區(qū)市民學(xué)校及相關(guān)部門，在調(diào)查了解社區(qū)居民需要的基礎(chǔ)上，按從業(yè)人員年繼續(xù)教育培訓(xùn)率不低于50%的要求設(shè)計(jì)申報(bào)培訓(xùn)項(xiàng)目。園區(qū)街道社區(qū)教育中心辦公室匯總，并對(duì)基層培訓(xùn)工作進(jìn)行專項(xiàng)考核。
2.辦好市民大講堂，精心組織京泰市民大講堂系列講座。
3.努力促進(jìn)社區(qū)教育向社會(huì)化、法制化、科學(xué)化方向發(fā)展，逐步形成社區(qū)管理與社會(huì)廣泛參與的社區(qū)教育工作格局。有計(jì)劃地開展各類市民教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)社區(qū)各類教育資源的統(tǒng)籌、銜接、溝通，基本構(gòu)建園區(qū)街道區(qū)域終身教育體系;建設(shè)社區(qū)教育組織網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)全方位覆蓋的社區(qū)教育體系;實(shí)現(xiàn)有其學(xué)、優(yōu)其學(xué)、樂其學(xué)的終身學(xué)習(xí)氛圍。
(二)進(jìn)一步建立、健全社區(qū)教育的管理體制。
1.健全完善社區(qū)教育委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組。建立由園區(qū)街道主任任社區(qū)教育委員會(huì)主任，由分管社區(qū)教育的副主任、社區(qū)教育學(xué)校、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、社區(qū)共建單位負(fù)責(zé)人、轄區(qū)學(xué)校、單位主要領(lǐng)導(dǎo)及聘任教師為成員的“京泰路街道社區(qū)教育委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組”。委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)行半年度例會(huì)制度。社區(qū)教育委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在社區(qū)教育學(xué)校內(nèi)，由社區(qū)學(xué)校校長(zhǎng)任主任，具體負(fù)責(zé)制定社區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施意見;研究社區(qū)教育管理，運(yùn)行機(jī)制等;推進(jìn)規(guī)劃的落實(shí)，對(duì)社區(qū)教育進(jìn)行指導(dǎo)、聯(lián)系、服務(wù)，組織培訓(xùn)社區(qū)教育的有關(guān)人員等。
2.完善社區(qū)教育中心建設(shè)。利用社區(qū)教育學(xué)校資源，加強(qiáng)社區(qū)教育中心建設(shè)，教育培訓(xùn)在多功能、服務(wù)型、開放式，特別是在提高居民素質(zhì)教育開發(fā)上，發(fā)揮社區(qū)教育的龍頭作用。加強(qiáng)協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌，指導(dǎo)組織社區(qū)文化教育培訓(xùn)，編寫教材，協(xié)助文明社區(qū)創(chuàng)建工作，實(shí)施對(duì)文明市民學(xué)校(各社區(qū)文化技術(shù)學(xué)校)的組織指導(dǎo)，實(shí)行基層社區(qū)教育工作月報(bào)制度。
(三)完善社區(qū)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。
1.健全三級(jí)縱向培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。一級(jí)為社區(qū)黨校、社區(qū)教育學(xué)校、宣傳文化中心;辦公室設(shè)在街道宣傳文化中心大樓內(nèi)。二級(jí)為社區(qū)、企業(yè)市民學(xué)校。朝著三個(gè)自我(即自我管理、自我教育、自我服務(wù))的方向，加強(qiáng)基層社區(qū)文化教育的基地建設(shè)。三級(jí)為社區(qū)其它的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。教育培訓(xùn)實(shí)體做到“五有”，即有健全的組織管理、適用的教育場(chǎng)所、適應(yīng)的專兼職師資隊(duì)伍、實(shí)用的市民教材、必要的教育投入。
2.進(jìn)一步整合社區(qū)教育的資源，將“鄉(xiāng)村少年宮”的功能指標(biāo)要求納入社區(qū)教育基地建設(shè)內(nèi)容，進(jìn)行必要的設(shè)施添置與補(bǔ)充，打造全面達(dá)標(biāo)的社區(qū)教育活動(dòng)基地。利用暑假、雙休日，開展豐富多彩的青少年校外教育活動(dòng)，讓青少年活得更愉快。
(四)形成適應(yīng)社區(qū)居民多種需求，重點(diǎn)突出，針對(duì)性強(qiáng)和多內(nèi)容、多層次、多渠道、多形式、開放靈活的大教育體系。
1.大力加強(qiáng)基層社區(qū)居民學(xué)校基地建設(shè)，對(duì)照省級(jí)居民學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，努力讓基層社區(qū)教育活動(dòng)基地達(dá)標(biāo)或創(chuàng)示范。保障社區(qū)居民有足夠的受教育和開展活動(dòng)的空間。在20xx年力爭(zhēng)成功申報(bào)1家省級(jí)居民學(xué)校。
2.統(tǒng)籌、優(yōu)化配置教育資源，利用社區(qū)文化教育力量，提供多樣的職業(yè)文化教育培訓(xùn)，激發(fā)群眾參與積極性、創(chuàng)造性，建設(shè)基層群眾文化隊(duì)伍，提高基層文化教育的自我發(fā)展能力。
3.結(jié)合現(xiàn)代企業(yè)制度的建立，協(xié)同社區(qū)內(nèi)中小型企業(yè)推進(jìn)職工教育制度的建立，利用社區(qū)教育資源，為企業(yè)員工進(jìn)行崗位培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)并豐富企業(yè)文化。
4.積極組織青少年開展社會(huì)公益活動(dòng)，以及其他有益于身心健康的校外文化教育活動(dòng)。
5.充分發(fā)揮各類教育指導(dǎo)小組作用，針對(duì)專門人群、專項(xiàng)需求，提高早教、特教、外來人口教育、婦女教育、醫(yī)療保健、婚姻教育、老齡教育等專門教育、專項(xiàng)文化活動(dòng)的水平。
(五)建立一支高素質(zhì)、專兼結(jié)合的社區(qū)教育工作者隊(duì)伍。
通過聘請(qǐng)專家、技術(shù)人員等作為社區(qū)教育的兼職教師，招募老干部、老教師、專業(yè)技術(shù)人員和社會(huì)能人等作為社區(qū)教育的志愿者，構(gòu)成社區(qū)學(xué)校開展活動(dòng)的工作人員。加強(qiáng)對(duì)志愿者隊(duì)伍和管理者的培訓(xùn)，提升服務(wù)社會(huì)的能力。
(六)進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)教育的研究，提升社區(qū)教育學(xué)校的。完成省級(jí)重點(diǎn)課題“城市化進(jìn)程中新市民教育培訓(xùn)研究”的結(jié)題工作，在研究解決問題的同時(shí)提升自己的理論水平和實(shí)踐能力。健全完善社區(qū)學(xué)校網(wǎng)站，做好經(jīng)驗(yàn)交流、理論成果推廣以及咨詢服務(wù)工作。加快推進(jìn)文化教育信息資源共享工程，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村有線電視全覆蓋，互聯(lián)網(wǎng)的大面積傳輸，積極開辟互動(dòng)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，精心打造“京泰路街道社區(qū)教育學(xué)校網(wǎng)站”，積極推廣應(yīng)用“學(xué)校在線”，為人民群眾提供良好的教育信息服務(wù)。
(七)開展豐富多彩的群眾精神文化生活。充分發(fā)揮街道，社區(qū)文化體育指導(dǎo)員的作用，整合文化資源，繁榮廣場(chǎng)文化、企業(yè)文化、校園文化、農(nóng)村文化。在園區(qū)街道范圍內(nèi)組織開展“工作計(jì)劃第六屆全民終身學(xué)習(xí)周”活動(dòng)，繼續(xù)辦好“少兒藝術(shù)節(jié)”，開展“送書、送戲、送電影”到社區(qū)活動(dòng)，組織參加各級(jí)文藝調(diào)演或會(huì)演。充分利用農(nóng)家書屋這一平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)社區(qū)居民全員參與率50%以上。以求改變農(nóng)村居民的生活陋習(xí)，提高生活品味和生活質(zhì)量，保障社區(qū)居民的身心健康。
(八)開展社區(qū)老年教育。為提高老年人的生活質(zhì)量，使他們老有所為，老有所學(xué)，老有所樂，根據(jù)老年人的特點(diǎn)，開展多種文化、體育活動(dòng)，并為開展活動(dòng)創(chuàng)造條件。
(九)做好學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建工作。制定“學(xué)習(xí)型組織標(biāo)準(zhǔn)”和“學(xué)習(xí)型家庭標(biāo)準(zhǔn)”，開展評(píng)選活動(dòng)。召開一次學(xué)習(xí)型家庭(戶)、學(xué)習(xí)型組織的交流會(huì)或研討會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)推廣。
(十)保障措施
1.加大宣傳力度，擴(kuò)大社區(qū)教育影響。充分利用黑板報(bào)、墻報(bào)、宣傳窗、內(nèi)部刊物、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體進(jìn)行宣傳。圍繞終身教育、終身學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)，開展一次學(xué)習(xí)型社區(qū)宣傳教育活動(dòng)。
2.形成工作機(jī)制，規(guī)范社區(qū)教育管理。將社區(qū)教育納入園區(qū)街道社會(huì)發(fā)展計(jì)劃、納入社區(qū)建設(shè)的計(jì)劃、納入文明社區(qū)創(chuàng)建計(jì)劃。通過例會(huì)、研討會(huì)等活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)共建、共有、共享，形成網(wǎng)絡(luò)化的社區(qū)教育體系，及時(shí)研究并解決社區(qū)教育中出現(xiàn)的新情況，新問題。
3.保證社區(qū)文化教育的經(jīng)費(fèi)投入。結(jié)合社區(qū)文化教育實(shí)際，每年安排社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)，以每年人均不低于2元的標(biāo)準(zhǔn)撥付社區(qū)教育學(xué)校，同時(shí)采取單位贊助，上級(jí)補(bǔ)助和社區(qū)創(chuàng)收等方法，籌措社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)，用于增加設(shè)備、改善條件、開展教育培訓(xùn)及咨詢等。
社區(qū)教育工作計(jì)劃簡(jiǎn)寫篇四
一、明確目標(biāo)、制定計(jì)劃
年初，根據(jù)上級(jí)的要求制定了《_年度社區(qū)教育工作計(jì)劃》使全年的社區(qū)教育工作做到心中有數(shù)、重點(diǎn)突出、穩(wěn)步推進(jìn)。
二、抓住重點(diǎn)、突出特色
開展教育培訓(xùn)活動(dòng)是社區(qū)教育的基本工作。根據(jù)社區(qū)居民的培訓(xùn)需求，不斷拓展和豐富教育培訓(xùn)內(nèi)容，創(chuàng)新培訓(xùn)方式，增強(qiáng)培訓(xùn)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。重點(diǎn)抓未成年人教育培訓(xùn)、老年人群的社會(huì)文化活動(dòng)、弱勢(shì)人群提高生存能力的技能培訓(xùn)，擴(kuò)大家庭嬰幼兒教育指導(dǎo)和青少年校外素質(zhì)教育覆蓋面。結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行社會(huì)主義道德規(guī)范教育和培養(yǎng)文明習(xí)慣，樹立社會(huì)公德，正確處理人際關(guān)系、健康有益、爭(zhēng)創(chuàng)文明社區(qū)、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型家庭等知識(shí)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使市民文明素質(zhì)得到提高。
三、整合資源，實(shí)現(xiàn)共享
通過中小學(xué)校、交安委等這些各具優(yōu)勢(shì)的駐地單位攜手，簽訂共建協(xié)議。有效利用轄區(qū)的教育資源為社區(qū)居民群眾提供教育人才與場(chǎng)地，服務(wù)于居民，擴(kuò)大社區(qū)教育的領(lǐng)域，解決實(shí)際工作中的許多困難，促進(jìn)社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。
四、開展豐富多彩文化活動(dòng)，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍
豐富暑期青少年生活，促進(jìn)青少年健康快樂成長(zhǎng)。
1、為充分發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)、家庭教育網(wǎng)絡(luò)協(xié)力整合的作用，使廣大青少年度過一個(gè)安全、健康而有意義的暑期，開展20_年暑期青少年教育實(shí)踐系列活動(dòng)：
2、結(jié)合暑期青少年活動(dòng)舉辦暑期社區(qū)學(xué)生論壇、演講、辯論、等形式多樣的讀書活動(dòng);
3、學(xué)習(xí)生活常識(shí)，提高生活技能，組織轄區(qū)中小學(xué)生進(jìn)行了一次消防知識(shí)培訓(xùn)，并現(xiàn)場(chǎng)觀摩讓更多的青少年參與其中，讓孩子們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中培養(yǎng)服務(wù)意識(shí)，通過這些活動(dòng)的開展，使廣大青少年受到教育，得到鍛煉，取得良好效果。
社區(qū)教育工作計(jì)劃簡(jiǎn)寫篇五
健康是人人應(yīng)當(dāng)享有的基本權(quán)利，是社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志和潛在的動(dòng)力，進(jìn)入新世紀(jì)以來，社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)作為"醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)、健康教育和計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)六位一體"的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的重要組成部分，己成為普及健康知識(shí)，倡導(dǎo)健康文明的生活方式，促進(jìn)社區(qū)居民健康的一個(gè)重要基石，是鞏固文明衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果，提高全體居民的健康知識(shí)知曉率，健康行為形成率的重要措施，是提升社區(qū)品位、提高居民生活質(zhì)量、提高健康文明素質(zhì)的必須長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈抓緊抓實(shí)的工作內(nèi)容。
一、目標(biāo)
通過對(duì)社區(qū)范圍內(nèi)的健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)，提高社區(qū)群眾的衛(wèi)生知識(shí)水平、健康意識(shí)以及自我保健，群體保健能力，促進(jìn)社區(qū)對(duì)健康的廣泛支持，推動(dòng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，創(chuàng)造有利于健康的生活條件，以達(dá)到提高社區(qū)群眾健康水平和生活質(zhì)量。
二、時(shí)間安排
一月份：教育重點(diǎn)是常見疾病的防治和自我檢查。
二月份：教育重點(diǎn)是合理膳食與營(yíng)養(yǎng)、安全教育。
三月份：3.24世界結(jié)核病防治宣傳日，重點(diǎn)宣傳結(jié)核病防治知識(shí)。
四月份：宣傳母乳喂養(yǎng)基礎(chǔ)知識(shí)。
五月份：結(jié)合世界無煙日，重點(diǎn)開展健康教育、青少年吸煙、吸毒危害等知識(shí)教育。
六月份：高血壓、糖尿病、心腦血管病等常見病防治知識(shí)。
七月份：結(jié)合全國(guó)計(jì)劃免疫宣傳日開展宣傳活動(dòng)。
八月份：結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣傳周，開展家庭常用消毒知識(shí)、科學(xué)育兒和社區(qū)常見病的宣傳教育。
九月份：結(jié)合全國(guó)愛牙日、老人節(jié)開展口腔保健、老年性疾病防治知識(shí)、體育健身方面的宣傳教育。
十月份：結(jié)合全國(guó)防治高血壓日、世界神精衛(wèi)生日，開展高血壓、心腦血管疾病防治知識(shí)和心理衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育。
十一月份：結(jié)合食品衛(wèi)生宣傳周和11.14的全國(guó)防治糖尿病日，開展食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)、糖尿病防治的宣傳教育。
十二月份：結(jié)合12.1世界艾滋病防治宣傳日，重點(diǎn)開展性病、艾滋病防治的宣傳教育。
三、措施
(一)、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。健康教育是“低投入，高產(chǎn)出，高效率”的服務(wù)手段，是控制醫(yī)療費(fèi)用，拉動(dòng)保健需求的根本措施。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，將其納入工作重要日程，實(shí)行目標(biāo)管理。確保有專人負(fù)責(zé)，有必須的工作經(jīng)費(fèi)，有規(guī)范的工作制度和檔案。
(二)、健全網(wǎng)絡(luò)、抓好培訓(xùn)。要建立一支熱心健康教育工作、掌握健康教育基本知識(shí)和技能的健康教育骨干隊(duì)伍。充分發(fā)揮社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的用心性，定期開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高健康教育員的工作潛力。透過定期的檢查指導(dǎo)和年度考核等形式，推動(dòng)健康教育全面開展。
(三)、利用社區(qū)資源、推進(jìn)健康教育。要建立固定的社區(qū)健康教育陣地。開展經(jīng)常性的健康教育活動(dòng)。在抓落實(shí)上下功夫，在以點(diǎn)帶面上下功夫，加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，擴(kuò)大受益面，增強(qiáng)吸引力，提高有效性、針對(duì)性。
(四)、做好評(píng)估、注重質(zhì)量。要針對(duì)社區(qū)存在的主要健康問題及其影響因素，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施，做好教育評(píng)價(jià)。重點(diǎn)解決影響社區(qū)評(píng)價(jià)的主要環(huán)境和社會(huì)衛(wèi)生問題。建立禮貌衛(wèi)生的社區(qū)環(huán)境，提高居民健康知識(shí)知曉率和健康行為構(gòu)成率，傳染病、慢性病發(fā)病率逐步下降。
社區(qū)教育工作計(jì)劃簡(jiǎn)寫篇六
一、指導(dǎo)思想：
以“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大精神為理論指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)社區(qū)教育工作會(huì)議精神，加大教育投入，全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化工程，大力開展成人文化技術(shù)培訓(xùn)和學(xué)生各類興趣培訓(xùn)，舉辦各種形式的成人學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育班，努力提高成人教育辦學(xué)水平，積極服務(wù)于八廟鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展。
二、工作目標(biāo)：
以服務(wù)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，滿足全鄉(xiāng)社會(huì)成員學(xué)習(xí)需求為宗旨，以學(xué)校、街道辦為支撐，完善的學(xué)歷教育為主的學(xué)校教育系統(tǒng)，健全的崗位培訓(xùn)，職業(yè)資格為主的行業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)，以滿足公民更新知識(shí)，提高生活質(zhì)量為主的社會(huì)培訓(xùn)系統(tǒng)。逐步形成學(xué)校向社會(huì)開放，社區(qū)向?qū)W校開放;大家為社區(qū)作貢獻(xiàn)，社區(qū)為大家服務(wù)的良好社會(huì)環(huán)境。創(chuàng)建一個(gè)“人人是學(xué)習(xí)之師，時(shí)時(shí)是學(xué)習(xí)之機(jī)，處處是學(xué)習(xí)之所”的社會(huì)文明、終身教育氣氛較濃的社區(qū)文化環(huán)境。
三、工作任務(wù)：
以政府牽頭，在鄉(xiāng)社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，以街道辦、鄉(xiāng)成人教育中心為社區(qū)教育中心，以學(xué)校為支撐，以農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、文化服務(wù)中心、計(jì)生服務(wù)所為基地，各部門各單位的培訓(xùn)中心為依托，大力配合。同時(shí)，向居委會(huì)村、社延伸，全面開展社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)工作，形成社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。
四、工作措施：
1、社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組組織年初召開一個(gè)部門協(xié)調(diào)會(huì),年終召開考核評(píng)比總結(jié)。
2、八廟鄉(xiāng)成教中心校作為社區(qū)教育基地，發(fā)揮成人培訓(xùn)的龍頭作用，開展協(xié)助級(jí)各類培訓(xùn)工作重點(diǎn)開辦成人學(xué)歷教育和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作。各類教育資源的相互溝通和整合，為社區(qū)不同年齡、不同層次、不同職業(yè)的受教育者提供開放的、多樣的、及時(shí)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)， 創(chuàng)辦成我鎮(zhèn)成人學(xué)習(xí)、娛樂、活動(dòng)的一個(gè)主要場(chǎng)所。
3、加強(qiáng)學(xué)生管理，提高教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為終身教育打好基礎(chǔ)。要教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)共存;發(fā)揮教育陣地和教育資源的優(yōu)勢(shì)，盡可能地向社區(qū)開放，逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局。
4、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)服務(wù)中心、文化服務(wù)中心要發(fā)揮自身特長(zhǎng)，大力開展農(nóng)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、講座和法律法規(guī)宣傳教育活動(dòng)，在“終身”、“謀生”上做文章，為廣大社區(qū)民眾勤勞致富，合法經(jīng)營(yíng)服務(wù)。
5、各部門培訓(xùn)場(chǎng)所要發(fā)揮各自的特長(zhǎng)，廣泛開展培訓(xùn)活動(dòng)，盡可能地為社區(qū)成員提供專項(xiàng)性的教育服務(wù)工作。
6、積極參與到社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)工作中來，利用自己的教育優(yōu)勢(shì)，為社區(qū)人員的學(xué)習(xí)服務(wù)。建設(shè)自助式、互相式的學(xué)習(xí)組織，形成學(xué)習(xí)化社會(huì)，為推進(jìn)我鄉(xiāng)的終身教育盡自己的職責(zé)。
7、進(jìn)行廣泛的調(diào)查研究。要深入村社、農(nóng)戶，了解社會(huì)人群的教育需求，特別是弱勢(shì)群體(下崗人員、老年人、殘疾人)的教育需求，結(jié)合我鄉(xiāng)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路，為社區(qū)的開展打基礎(chǔ)。
總之，開展社區(qū)教育工作要就一個(gè)滿足人們終身學(xué)習(xí)的環(huán)境，是通過教育資源的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、組織，滿足各類社會(huì)成員學(xué)習(xí)的需要，從而推進(jìn)我鄉(xiāng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。
社區(qū)教育工作計(jì)劃簡(jiǎn)寫篇七
一、指導(dǎo)思想：
以三個(gè)代表重要思想和黨的xx大精神為理論指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)社區(qū)教育工作會(huì)議精神，加大教育投入，全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化工程，大力開展成人文化技術(shù)培訓(xùn)和學(xué)生各類興趣培訓(xùn)，舉辦各種形式的成人學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育班，努力提高成人教育辦學(xué)水平，積極服務(wù)于八廟鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展。
二、工作目標(biāo)：
以服務(wù)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，滿足全鄉(xiāng)社會(huì)成員學(xué)習(xí)需求為宗旨，以學(xué)校、街道辦為支撐，完善的學(xué)歷教育為主的學(xué)校教育系統(tǒng)，健全的崗位培訓(xùn)，職業(yè)資格為主的行業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)，以滿足公民更新知識(shí)，提高生活質(zhì)量為主的社會(huì)培訓(xùn)系統(tǒng)。逐步形成學(xué)校向社會(huì)開放，社區(qū)向?qū)W校開放;大家為社區(qū)作貢獻(xiàn)，社區(qū)為大家服務(wù)的良好社會(huì)環(huán)境。創(chuàng)建一個(gè)人人是學(xué)習(xí)之師，時(shí)時(shí)是學(xué)習(xí)之機(jī)，處處是學(xué)習(xí)之所的社會(huì)文明、終身教育氣氛較濃的社區(qū)文化環(huán)境。
三、工作任務(wù)：
以政府牽頭，在鄉(xiāng)社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，以街道辦、鄉(xiāng)成人教育中心為社區(qū)教育中心，以學(xué)校為支撐，以農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、文化服務(wù)中心、計(jì)生服務(wù)所為基地，各部門各單位的培訓(xùn)中心為依托，大力配合。同時(shí)，向居委會(huì)村、社延伸，全面開展社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)工作，形成社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。
四、工作措施：
1、社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組組織年初召開一個(gè)部門協(xié)調(diào)會(huì),年終召開考核評(píng)比總結(jié)。
2、八廟鄉(xiāng)成教中心校作為社區(qū)教育基地，發(fā)揮成人培訓(xùn)的龍頭作用，開展協(xié)助級(jí)各類培訓(xùn)工作重點(diǎn)開辦成人學(xué)歷教育和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作。各類教育資源的相互溝通和整合，為社區(qū)不同年齡、不同層次、不同職業(yè)的受教育者提供開放的、多樣的、及時(shí)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，創(chuàng)辦成我鎮(zhèn)成人學(xué)習(xí)、娛樂、活動(dòng)的一個(gè)主要場(chǎng)所。
3、加強(qiáng)學(xué)生管理，提高教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為終身教育打好基礎(chǔ)。要教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)共存;發(fā)揮教育陣地和教育資源的優(yōu)勢(shì)，盡可能地向社區(qū)開放，逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局。
4、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)服務(wù)中心、文化服務(wù)中心要發(fā)揮自身特長(zhǎng)，大力開展農(nóng)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、講座和法律法規(guī)宣傳教育活動(dòng)，在終身、謀生上做文章，為廣大社區(qū)民眾勤勞致富，合法經(jīng)營(yíng)服務(wù)。
5、各部門培訓(xùn)場(chǎng)所要發(fā)揮各自的特長(zhǎng)，廣泛開展培訓(xùn)活動(dòng)，盡可能地為社區(qū)成員提供專項(xiàng)性的教育服務(wù)工作。
6、積極參與到社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)工作中來，利用自己的教育優(yōu)勢(shì)，為社區(qū)人員的學(xué)習(xí)服務(wù)。建設(shè)自助式、互相式的學(xué)習(xí)組織，形成學(xué)習(xí)化社會(huì)，為推進(jìn)我鄉(xiāng)的終身教育盡自己的職責(zé)。
7、進(jìn)行廣泛的調(diào)查研究。要深入村社、農(nóng)戶，了解社會(huì)人群的教育需求，特別是弱勢(shì)群體(下崗人員、老年人、殘疾人)的教育需求，結(jié)合我鄉(xiāng)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路，為社區(qū)的開展打基礎(chǔ)。
總之，開展社區(qū)教育工作要就一個(gè)滿足人們終身學(xué)習(xí)的環(huán)境，是通過教育資源的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、組織，滿足各類社會(huì)成員學(xué)習(xí)的需要，從而推進(jìn)我鄉(xiāng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。
社區(qū)教育工作計(jì)劃簡(jiǎn)寫篇八
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的教育方針，緊緊圍繞社區(qū)建設(shè)的工作目標(biāo)，充分利用、和開發(fā)社區(qū)內(nèi)的各類教育資源，滿足社區(qū)居民對(duì)教育的迫切需要，探索構(gòu)建終身教育體系，大力提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量，初步建立學(xué)校參與社區(qū)精神文明建設(shè)，社區(qū)、學(xué)生家長(zhǎng)參與學(xué)校教育管理、協(xié)助學(xué)校開展教育活動(dòng)的互動(dòng)機(jī)制。
二、共建目標(biāo)
1、按照上級(jí)關(guān)于社區(qū)教育的要求，在社區(qū)教育規(guī)劃小組的領(lǐng)導(dǎo)下，以社區(qū)居委會(huì)為依托，建立社區(qū)教育管理體制和運(yùn)行機(jī)制。
2、構(gòu)建社區(qū)居委會(huì)、學(xué)校、班級(jí)教育網(wǎng)絡(luò)。
3、以社區(qū)居民學(xué)習(xí)為載體，充實(shí)社區(qū)建設(shè)內(nèi)容，構(gòu)建社區(qū)終身教育學(xué)習(xí)體系，積極有序地開展社區(qū)教育示范活動(dòng)。
4、逐步建立社區(qū)教育基地。
5、逐步形成包括安全文明、學(xué)風(fēng)濃厚的和諧社區(qū)風(fēng)貌，加快“和諧型、學(xué)習(xí)型家庭”的建立。
三、主要工作
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織機(jī)構(gòu)。為積極主動(dòng)搞好與社區(qū)的共建，全面落實(shí)計(jì)劃，有步驟地開展工作，學(xué)校成立了社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：涂琳(校長(zhǎng)) 陳壽常
副組長(zhǎng)：張怡、周華林(副校長(zhǎng))
組 員：高倩 汪放 張利、龍萬友 、李晶
2、加強(qiáng)管理，共建工作制度化
文明共建領(lǐng)導(dǎo)小組成員共同協(xié)商、通過，初步建立相關(guān)的制度，制訂工作計(jì)劃。
(1)社區(qū)參與學(xué)校決策、管理、評(píng)價(jià)制度
(2)學(xué)校與社區(qū)互動(dòng)考核制度
(3)學(xué)校與社區(qū)互動(dòng)評(píng)優(yōu)、表彰制度
四、提供場(chǎng)地設(shè)施，實(shí)現(xiàn)教育資源共享
1、向社區(qū)有效開放學(xué)校的操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、多功能廳等活動(dòng)場(chǎng)所，學(xué)生活動(dòng)器材與社區(qū)共享。(學(xué)校場(chǎng)地、設(shè)施開放明細(xì)表附)
2、挖掘?qū)W校教師資源，向社區(qū)提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)。(教師社區(qū)服務(wù)志愿者名單附后)
五、共建措施
1、用社區(qū)經(jīng)驗(yàn)資源，開展社區(qū)共建活動(dòng)。我校地處街道，社區(qū)廣場(chǎng)，茶店子派出所等，利用這一教育資源，建立社區(qū)經(jīng)驗(yàn)基地，如建立參觀基地、勞動(dòng)基地、宣傳基地等一系列教育基地。
2、“親情互動(dòng)”，促進(jìn)社區(qū)道德傳統(tǒng)的良性互動(dòng)教育。抓住家庭這個(gè)細(xì)胞，實(shí)現(xiàn)親情互動(dòng)，有效推動(dòng)學(xué)校教育向社區(qū)開發(fā)的進(jìn)程提供家教指導(dǎo)等形式，促進(jìn)家庭的學(xué)習(xí)化進(jìn)程。開展“家庭、社會(huì)、責(zé)任”的系列教育，推進(jìn)社去和諧文明建設(shè)的發(fā)展，向社區(qū)開放學(xué)校教育。
學(xué)校成立教育規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組，社區(qū)教育的整體規(guī)劃，統(tǒng)籌安排，監(jiān)督保證。成員之間相互合作，相互溝通。根據(jù)社區(qū)教育內(nèi)容，落實(shí)責(zé)任。
3、建立社區(qū)教育管理者隊(duì)伍，除了本校教師志愿者外還吸收聘請(qǐng)社區(qū)有關(guān)單位或家長(zhǎng)中的知名人士、科技人員、學(xué)者，離退休干部等組成有效的社區(qū)教育資源隊(duì)伍，并吸納有關(guān)醫(yī)務(wù)、在校大學(xué)生進(jìn)入社區(qū)志愿者隊(duì)伍。
4、堅(jiān)持定期會(huì)議和活動(dòng)制度，定期向社區(qū)、家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校工作，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社區(qū)互動(dòng)、溝通，形成教育合力。
5、結(jié)合學(xué)校研究課題，繼續(xù)開展“和諧校園”、“和諧社區(qū)”、“和諧家庭”等系列少先隊(duì)活動(dòng)，進(jìn)一步形成我校德育工作特色。
6、寒暑假或重要的節(jié)假日，以小中隊(duì)為單位由社區(qū)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)組織開展活動(dòng)。
7、一年內(nèi)，至少有一次學(xué)校與社區(qū)開展聯(lián)誼活動(dòng)。(文藝演出、書法比賽等)
8、堅(jiān)持“教師家訪”進(jìn)家庭活動(dòng)，班主任家訪100﹪，其他教師至少家訪15位學(xué)生。
9、聘請(qǐng)有關(guān)部門、離休干部、英雄模范等為學(xué)生開設(shè)講座、報(bào)告等。
總之，社區(qū)是延伸的校園，學(xué)校與社區(qū)的共建，關(guān)鍵要開展豐富多彩的活動(dòng)。既讓居民、家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校，又應(yīng)讓學(xué)生、教師走向社區(qū)。相信，通過不斷的探索，我們一定能摸索出一套可操作性較強(qiáng)的與社區(qū)互動(dòng)交流的有效模式。
社區(qū)教育工作計(jì)劃簡(jiǎn)寫篇九
一、指導(dǎo)思想：
以三個(gè)代表重要思想和黨的xx大精神為理論指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)社區(qū)教育工作會(huì)議精神，加大教育投入，全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化工程，大力開展成人文化技術(shù)培訓(xùn)和學(xué)生各類興趣培訓(xùn)，舉辦各種形式的成人學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育班，努力提高成人教育辦學(xué)水平，積極服務(wù)于八廟鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展。
二、工作目標(biāo)：
以服務(wù)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，滿足全鄉(xiāng)社會(huì)成員學(xué)習(xí)需求為宗旨，以學(xué)校、街道辦為支撐，完善的學(xué)歷教育為主的學(xué)校教育系統(tǒng)，健全的崗位培訓(xùn)，職業(yè)資格為主的行業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)，以滿足公民更新知識(shí)，提高生活質(zhì)量為主的社會(huì)培訓(xùn)系統(tǒng)。逐步形成學(xué)校向社會(huì)開放，社區(qū)向?qū)W校開放;大家為社區(qū)作貢獻(xiàn)，社區(qū)為大家服務(wù)的良好社會(huì)環(huán)境。創(chuàng)建一個(gè)人人是學(xué)習(xí)之師，時(shí)時(shí)是學(xué)習(xí)之機(jī)，處處是學(xué)習(xí)之所的社會(huì)文明、終身教育氣氛較濃的社區(qū)文化環(huán)境。
三、工作任務(wù)：
以政府牽頭，在鄉(xiāng)社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，以街道辦、鄉(xiāng)成人教育中心為社區(qū)教育中心，以學(xué)校為支撐，以農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、文化服務(wù)中心、計(jì)生服務(wù)所為基地，各部門各單位的培訓(xùn)中心為依托，大力配合。同時(shí)，向居委會(huì)村、社延伸，全面開展社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)工作，形成社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。
四、工作措施：
1、社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組組織年初召開一個(gè)部門協(xié)調(diào)會(huì),年終召開考核評(píng)比總結(jié)。
2、八廟鄉(xiāng)成教中心校作為社區(qū)教育基地，發(fā)揮成人培訓(xùn)的龍頭作用，開展協(xié)助級(jí)各類培訓(xùn)工作重點(diǎn)開辦成人學(xué)歷教育和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作。各類教育資源的相互溝通和整合，為社區(qū)不同年齡、不同層次、不同職業(yè)的受教育者提供開放的、多樣的、及時(shí)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，創(chuàng)辦成我鎮(zhèn)成人學(xué)習(xí)、娛樂、活動(dòng)的一個(gè)主要場(chǎng)所。
3、加強(qiáng)學(xué)生管理，提高教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為終身教育打好基礎(chǔ)。要教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)共存;發(fā)揮教育陣地和教育資源的優(yōu)勢(shì)，盡可能地向社區(qū)開放，逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局。
4、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)服務(wù)中心、文化服務(wù)中心要發(fā)揮自身特長(zhǎng)，大力開展農(nóng)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、講座和法律法規(guī)宣傳教育活動(dòng)，在終身、謀生上做文章，為廣大社區(qū)民眾勤勞致富，合法經(jīng)營(yíng)服務(wù)。
5、各部門培訓(xùn)場(chǎng)所要發(fā)揮各自的特長(zhǎng)，廣泛開展培訓(xùn)活動(dòng)，盡可能地為社區(qū)成員提供專項(xiàng)性的教育服務(wù)工作。
6、積極參與到社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)工作中來，利用自己的教育優(yōu)勢(shì)，為社區(qū)人員的學(xué)習(xí)服務(wù)。建設(shè)自助式、互相式的學(xué)習(xí)組織，形成學(xué)習(xí)化社會(huì)，為推進(jìn)我鄉(xiāng)的終身教育盡自己的職責(zé)。
7、進(jìn)行廣泛的調(diào)查研究。要深入村社、農(nóng)戶，了解社會(huì)人群的教育需求，特別是弱勢(shì)群體(下崗人員、老年人、殘疾人)的教育需求，結(jié)合我鄉(xiāng)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路，為社區(qū)的開展打基礎(chǔ)。
總之，開展社區(qū)教育工作要就一個(gè)滿足人們終身學(xué)習(xí)的環(huán)境，是通過教育資源的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、組織，滿足各類社會(huì)成員學(xué)習(xí)的需要，從而推進(jìn)我鄉(xiāng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。
社區(qū)教育工作計(jì)劃簡(jiǎn)寫篇十
一、社區(qū)教育工作的指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)教育工作，以黨的xx屆四中全會(huì)精神、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，立足社區(qū)、依靠社區(qū)、服務(wù)社區(qū)。逐步建立起適應(yīng)社區(qū)建設(shè)和居民學(xué)習(xí)需求的社區(qū)教育管理體制、運(yùn)行機(jī)制和和教育培訓(xùn)模式，促進(jìn)社區(qū)居民整體素質(zhì)和生活質(zhì)量的提高，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展;把社區(qū)教育作為社區(qū)建設(shè)的重要內(nèi)容和基礎(chǔ)性工作，貫穿在社區(qū)建設(shè)的各項(xiàng)工作中;通過社區(qū)教育，進(jìn)一步構(gòu)建和完善終身教育體系，形成終身學(xué)習(xí)的公共資源平臺(tái)，使學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)工作落到實(shí)處。
二、開展社區(qū)教育工作的原則
緊密圍繞社區(qū)建設(shè)的總體目標(biāo)，與社區(qū)建設(shè)的各方面工作溝通和銜接，組織和實(shí)施社區(qū)教育培訓(xùn)活動(dòng)，形成合力和有機(jī)整體;要加強(qiáng)社區(qū)各類教育文化資源的統(tǒng)籌，充分利用、拓展和開發(fā)社區(qū)現(xiàn)有教育資源，推動(dòng)各類教育資源面向社區(qū)居民開展教育培訓(xùn)活動(dòng)，加強(qiáng)社區(qū)學(xué)校和學(xué)習(xí)型組織的建設(shè);要樹立大教育、大培訓(xùn)觀念，面向社區(qū)居民開展內(nèi)容豐富、靈活多樣的教育培訓(xùn)活動(dòng)，提供全員、全程、全面的教育服務(wù)，努力滿足社區(qū)建設(shè)和社區(qū)居民的需求;要實(shí)行分類指導(dǎo)，分階段實(shí)施，積極而扎實(shí)地推進(jìn)社區(qū)教育的廣泛深入開展，并把發(fā)展社區(qū)教育作為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城區(qū)、學(xué)習(xí)型城市和學(xué)習(xí)型社會(huì)的重要途徑和措施。
三、推進(jìn)社區(qū)教育工作的主要任務(wù)
1、大力開展多層次、多內(nèi)容、多形式的教育培訓(xùn)活動(dòng)。
開展教育培訓(xùn)，是社區(qū)教育的基本工作。始終重點(diǎn)抓好量大面廣、受到社區(qū)居民普遍歡迎的各類短期培訓(xùn)活動(dòng)，努力滿足在職人員的崗位培訓(xùn)、下崗失業(yè)人員再就業(yè)培訓(xùn)、老年人群社會(huì)文化活動(dòng)、弱勢(shì)人群提高生存技能培訓(xùn)、外來人群適應(yīng)城區(qū)社會(huì)生活培訓(xùn)等各類人群的學(xué)習(xí)需求，積極抓好社區(qū)內(nèi)的嬰幼兒教育、青少年學(xué)生的校外素質(zhì)教育，加強(qiáng)未成年人的德育工作。緊緊圍繞社區(qū)建設(shè)的中心工作和社區(qū)居民的教育培訓(xùn)需求，確定相關(guān)的培訓(xùn)課程和教學(xué)內(nèi)容，加強(qiáng)培訓(xùn)課程和教材的建設(shè)工作，拓展和豐富教育培訓(xùn)內(nèi)容，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性，積極創(chuàng)新培訓(xùn)形式，逐步提高社區(qū)居民的教育培訓(xùn)率，力爭(zhēng)每年提高五個(gè)百分點(diǎn)以上，逐步實(shí)現(xiàn)有學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)要求的社區(qū)居民“人人皆學(xué)”的目標(biāo)。
2、進(jìn)一步開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型組織”的活動(dòng)。
把創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型組織”仍然作為現(xiàn)階段推進(jìn)社區(qū)教育工作的重要內(nèi)容來抓。根據(jù)社區(qū)內(nèi)不同類型組織的實(shí)際情況，制訂相應(yīng)的學(xué)習(xí)型組織新的基本要求和標(biāo)準(zhǔn)，積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型街道、學(xué)習(xí)型居委會(huì)、學(xué)習(xí)型家庭等學(xué)習(xí)型組織，積極開展評(píng)估促進(jìn)工作，使學(xué)習(xí)型組織占社區(qū)內(nèi)各類組織的比例逐年提高。
3、充分利用、拓展和開發(fā)各類教育資源，形成社區(qū)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。
充分利用社區(qū)內(nèi)現(xiàn)有各類教育資源，橫向聯(lián)合，縱向溝通，實(shí)現(xiàn)教育資源共享，使現(xiàn)有教育資源發(fā)揮更大的作用。各類學(xué)校、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和各種文化體育設(shè)施都要有組織、有計(jì)劃地向社區(qū)開放，積極開展多種形式的社區(qū)教育培訓(xùn)活動(dòng)，特別是要依托社區(qū)內(nèi)普通中小學(xué)和各類職業(yè)學(xué)校、成人學(xué)校面向居民開展教育培訓(xùn)服務(wù)，使其成為開展社區(qū)教育的重要力量;要在整合、利用現(xiàn)有教育資源基礎(chǔ)上，形成以區(qū)社區(qū)學(xué)院為龍頭，以街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))社區(qū)學(xué)校為主體，以居委會(huì)(村)社區(qū)教學(xué)點(diǎn)等為基礎(chǔ)的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)，滿足社區(qū)居民多樣化的教育需求;要積極創(chuàng)造條件，充分運(yùn)用播放教學(xué)光盤、收視衛(wèi)星電視教育節(jié)目、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段，使有條件的街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))都能夠開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，構(gòu)筑起社區(qū)居民全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
四、保障社區(qū)教育工作順利進(jìn)行的措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善機(jī)制
社區(qū)學(xué)院把社區(qū)教育作為社區(qū)建設(shè)的重要內(nèi)容納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，建立由區(qū)委副書記為首的社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確各有關(guān)部門的職責(zé)和分工，形成“黨政統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)，教育部門主管，有關(guān)部門配合，社會(huì)積極支持、社區(qū)自主活動(dòng)、群眾廣泛參與”的管理體制和運(yùn)行機(jī)制，并落實(shí)相應(yīng)的管理機(jī)構(gòu)、人員和經(jīng)費(fèi)，推動(dòng)望城社區(qū)教育健康持續(xù)發(fā)展。教育行政部門把開展社區(qū)教育作為推進(jìn)社區(qū)建設(shè)、構(gòu)建終身教育體系、形成學(xué)習(xí)型社會(huì)的重要內(nèi)容和措施，納入教育發(fā)展計(jì)劃，納入教育檢查評(píng)估范疇，采取得力措施，不斷推進(jìn)社區(qū)教育工作。
2、充實(shí)隊(duì)伍 增強(qiáng)力量
今年，我們將繼續(xù)努力加強(qiáng)社區(qū)教育隊(duì)伍的建設(shè)，建立一支以專職人員為骨干、兼職人員和志愿者為主體的適應(yīng)社區(qū)教育需要的管理隊(duì)伍和師資隊(duì)伍。區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)各級(jí)社區(qū)教育機(jī)構(gòu)應(yīng)安排相應(yīng)專職人員，同時(shí)聘請(qǐng)部分兼職人員從事社區(qū)教育工作。充分發(fā)揮望城社區(qū)教育專家講師團(tuán)的作用，發(fā)揮社區(qū)內(nèi)教師、專家、各行各業(yè)工作人員、在校大學(xué)生的積極性，使之成為開展社區(qū)教育活動(dòng)的重要力量。鼓勵(lì)社區(qū)教育工作者參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高從事終身教育、社區(qū)教育工作的專業(yè)素質(zhì)。充實(shí)隊(duì)伍，為我區(qū)社區(qū)教育工作開展提供力量保障。
3、督促檢查落實(shí)評(píng)估
今年年度我們將有計(jì)劃地開展社區(qū)教育工作的檢查評(píng)估工作。我區(qū)將組織專門的社區(qū)管理人員分批對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)校進(jìn)行檢查評(píng)估，對(duì)取得突出成效的單位給予肯定和表彰。形成定期檢查、評(píng)估和表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度。廣泛吸收社區(qū)教育的管理人員和專家學(xué)者，成立社區(qū)教育專家咨詢委員會(huì)，參與社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)工作，創(chuàng)建省級(jí)社區(qū)教育試驗(yàn)區(qū)。
4、擴(kuò)大宣傳提升理論
充分利用各類新聞媒體，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)社區(qū)教育工作的宣傳，總結(jié)推廣各地發(fā)展社區(qū)教育的經(jīng)驗(yàn)和做法，營(yíng)造有利于社區(qū)教育發(fā)展的良好環(huán)境。加強(qiáng)社區(qū)教育的理論和實(shí)踐研究，注意學(xué)習(xí)借鑒國(guó)外開展社區(qū)教育的有益經(jīng)驗(yàn)和成功的做法，逐步形成有望城特色的社區(qū)教育理論。
5、保障經(jīng)費(fèi) 增加投入
20xx年社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)由區(qū)財(cái)政納入年度財(cái)政預(yù)算。20xx年區(qū)政府根據(jù)社區(qū)學(xué)院、社區(qū)學(xué)校建設(shè)要求，安排財(cái)政資金，支持社區(qū)學(xué)院、社區(qū)學(xué)校基本建設(shè)，對(duì)辦學(xué)成績(jī)顯著的社區(qū)學(xué)院、社區(qū)學(xué)校給與專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。建立以政府投入為主，多渠道投入的社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，按照社區(qū)常住人口人均不少于1元的標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)，充分發(fā)揮社會(huì)各界投資辦學(xué)的積極性，鼓勵(lì)社會(huì)力量資助社區(qū)教育。
社區(qū)教育工作計(jì)劃簡(jiǎn)寫篇十一
家園、社區(qū)工作是幼兒園教育的重要組成部分，是做好幼兒園教育的基礎(chǔ)保證。新《綱要》指出：“家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取全社會(huì)的理解，支持和主動(dòng)參與，并積極支持，有利于幫助提高教育能力?！?BR> 如今，無論是家庭活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)還是幼兒園本身的社會(huì)性活動(dòng)，都可使幼兒從教育中獲得的益處持續(xù)的更久。家長(zhǎng)、教師、社會(huì)的群眾為促進(jìn)幼兒的發(fā)展，相互交流經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同探討教學(xué)方法已成為需要。在總結(jié)上學(xué)期家園、社區(qū)工作所取得成績(jī)及不足的基礎(chǔ)上，本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)家園、社區(qū)工作的重視，有效提高幼兒各方面的能力。
1、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校。定期組織家長(zhǎng)參加形式多樣、內(nèi)容豐富的各種講座，討論，知識(shí)競(jìng)賽，現(xiàn)身說法等活動(dòng)，以從中受到啟迪，提高自身素質(zhì)和科學(xué)育兒的水平。
2、以家長(zhǎng)開放日為契機(jī)，提高家長(zhǎng)育兒水平。家長(zhǎng)開放日的目的是為了讓更多的家長(zhǎng)了解各年齡段幼兒的年齡特點(diǎn)、教育方法、教育目標(biāo)，了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。通過家長(zhǎng)開放日，家長(zhǎng)懂得了怎樣和教師主動(dòng)配合，取得教育的一致性。
3、充分發(fā)揮《家園聯(lián)系欄》的窗口作用?！都覉@聯(lián)系欄》是反映保教工作的一扇窗戶，更是進(jìn)行教育交流的一塊園地。本學(xué)期我們根據(jù)課改的精神，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，在家園欄的欄目設(shè)置上推陳出新，各欄目版塊圖文并茂，形態(tài)各異，內(nèi)容涵蓋了體、智、德、美各方面，成為家長(zhǎng)接受幼兒教育信息的主渠道。
4、利用社區(qū)環(huán)境資源，擴(kuò)展幼兒游戲的空間。我們將帶幼兒在自然社會(huì)環(huán)境中去觀察、去發(fā)現(xiàn)、去感悟，了解成人的勞動(dòng)，到社區(qū)參觀認(rèn)識(shí)各行各業(yè)叔叔阿姨工作，并與成人交流談話，豐富了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)并體驗(yàn)人與人之間的關(guān)系。同時(shí)，進(jìn)步孩子們的社會(huì)交往能力，使他們的整體素質(zhì)得到全面發(fā)展。
二月份：
1、幼兒成長(zhǎng)檔案第一期。
2、做好開學(xué)初身高、體重的測(cè)量。
3、教室環(huán)境布置。
4、親子活動(dòng)
三月份：
1、出好家長(zhǎng)園地，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒知識(shí)。
2、慶“三八”親子活動(dòng)。
3、綜合考評(píng)工作
四月份：
1、踏青活動(dòng)，感受春的氣息，花兒好看我不摘。
2、安全演習(xí)。
3、家長(zhǎng)半日活動(dòng)開展。
五月份：
1、安全講座。
2、優(yōu)質(zhì)園展評(píng)。
3、二xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒知識(shí)。
六月份：
1、六一體檢。
2、參觀菜場(chǎng)。
3、發(fā)放期末成績(jī)單。
社區(qū)教育工作計(jì)劃簡(jiǎn)寫篇十二
20_年的社區(qū)教育工作堅(jiān)持，依照區(qū)委、區(qū)縣政府關(guān)于進(jìn)一步增強(qiáng)社區(qū)教育工作意見，結(jié)合我社區(qū)實(shí)踐，積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)的創(chuàng)立工作，不斷提高社區(qū)文明水平和市民本質(zhì)，積極開展各類方式的社區(qū)教育活動(dòng)。
一、明確目的、制訂方案
年初，依據(jù)上級(jí)的要求制訂了《_年度社區(qū)教育工作方案》使全年的社區(qū)教育工作做到心中稀有、重點(diǎn)突出、穩(wěn)步推進(jìn)。
二、抓住重點(diǎn)、突出特征
開展教育培訓(xùn)活動(dòng)是社區(qū)教育的基本工作。依據(jù)社區(qū)居民的培訓(xùn)需求，不斷拓展和豐厚教育培訓(xùn)內(nèi)容，創(chuàng)新培訓(xùn)方法，加強(qiáng)培訓(xùn)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。重點(diǎn)抓未成年人教育培訓(xùn)、老年人群的社會(huì)文明活動(dòng)、弱勢(shì)人群提高生活才能的技藝培訓(xùn)，擴(kuò)展家庭嬰幼兒教育指導(dǎo)和青少年校外本質(zhì)教育掩蓋面。
結(jié)合實(shí)踐狀況進(jìn)行社會(huì)主義品德規(guī)范教育和培育文明習(xí)氣，堅(jiān)持社會(huì)公德，準(zhǔn)確處置人際關(guān)系、健康有益、爭(zhēng)創(chuàng)文明社區(qū)、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型家庭等常識(shí)學(xué)習(xí)，經(jīng)過學(xué)習(xí)使市民文明本質(zhì)獲得提高。
三、整合資源，完成共享
經(jīng)過中小學(xué)校、交安委等這些各具優(yōu)勢(shì)的駐地單位聯(lián)袂，簽署共建和談。有用應(yīng)用轄區(qū)的教育資源為社區(qū)居民群眾供應(yīng)教育人才與場(chǎng)地，服務(wù)于居民，擴(kuò)展社區(qū)教育的領(lǐng)域，處理實(shí)踐工作中的很多堅(jiān)苦，促進(jìn)社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。
四、開展豐厚多彩文明活動(dòng)，營(yíng)建學(xué)習(xí)氣氛，豐富暑期青少年生活，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。
1、為充分發(fā)揚(yáng)學(xué)校、社區(qū)、家庭教育收集合力整合的效果，使廣大青少年渡過一個(gè)安全、健康而有意義的暑期，開展_年暑期青少年教育實(shí)踐系列活動(dòng);
2、結(jié)合暑期青少年活動(dòng)舉行暑期社區(qū)學(xué)生論壇、演講、爭(zhēng)辯、等方式多樣的念書活動(dòng);
3、學(xué)習(xí)生活知識(shí)，提高生活技藝，組織轄區(qū)中小學(xué)生進(jìn)行了一次消防常識(shí)培訓(xùn)，并現(xiàn)場(chǎng)觀摩讓更多的青少年參加其中，讓孩子們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中培育服務(wù)認(rèn)識(shí)，經(jīng)過這些活動(dòng)的開展，使廣大青少年遭到教育，獲得磨煉，獲得優(yōu)越結(jié)果。
社區(qū)教育工作計(jì)劃簡(jiǎn)寫篇十三
一、社區(qū)教育工作的指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)教育工作，以黨的xx屆四中全會(huì)精神、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，立足社區(qū)、依靠社區(qū)、服務(wù)社區(qū)。逐步建立起適應(yīng)社區(qū)建設(shè)和居民學(xué)習(xí)需求的社區(qū)教育管理體制、運(yùn)行機(jī)制和和教育培訓(xùn)模式，促進(jìn)社區(qū)居民整體素質(zhì)和生活質(zhì)量的提高，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展;把社區(qū)教育作為社區(qū)建設(shè)的重要內(nèi)容和基礎(chǔ)性工作，貫穿在社區(qū)建設(shè)的各項(xiàng)工作中;通過社區(qū)教育，進(jìn)一步構(gòu)建和完善終身教育體系，形成終身學(xué)習(xí)的公共資源平臺(tái)，使學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)工作落到實(shí)處。
二、開展社區(qū)教育工作的原則
緊密圍繞社區(qū)建設(shè)的總體目標(biāo)，與社區(qū)建設(shè)的各方面工作溝通和銜接，組織和實(shí)施社區(qū)教育培訓(xùn)活動(dòng)，形成合力和有機(jī)整體;要加強(qiáng)社區(qū)各類教育文化資源的統(tǒng)籌，充分利用、拓展和開發(fā)社區(qū)現(xiàn)有教育資源，推動(dòng)各類教育資源面向社區(qū)居民開展教育培訓(xùn)活動(dòng)，加強(qiáng)社區(qū)學(xué)校和學(xué)習(xí)型組織的建設(shè);要樹立大教育、大培訓(xùn)觀念，面向社區(qū)居民開展內(nèi)容豐富、靈活多樣的教育培訓(xùn)活動(dòng)，提供全員、全程、全面的教育服務(wù)，努力滿足社區(qū)建設(shè)和社區(qū)居民的需求;要實(shí)行分類指導(dǎo)，分階段實(shí)施，積極而扎實(shí)地推進(jìn)社區(qū)教育的廣泛深入開展，并把發(fā)展社區(qū)教育作為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城區(qū)、學(xué)習(xí)型城市和學(xué)習(xí)型社會(huì)的重要途徑和措施。
三、推進(jìn)社區(qū)教育工作的主要任務(wù)
1、大力開展多層次、多內(nèi)容、多形式的教育培訓(xùn)活動(dòng)。
開展教育培訓(xùn)，是社區(qū)教育的基本工作。始終重點(diǎn)抓好量大面廣、受到社區(qū)居民普遍歡迎的各類短期培訓(xùn)活動(dòng)，努力滿足在職人員的崗位培訓(xùn)、下崗失業(yè)人員再就業(yè)培訓(xùn)、老年人群社會(huì)文化活動(dòng)、弱勢(shì)人群提高生存技能培訓(xùn)、外來人群適應(yīng)城區(qū)社會(huì)生活培訓(xùn)等各類人群的學(xué)習(xí)需求，積極抓好社區(qū)內(nèi)的嬰幼兒教育、青少年學(xué)生的校外素質(zhì)教育，加強(qiáng)未成年人的德育工作。緊緊圍繞社區(qū)建設(shè)的中心工作和社區(qū)居民的教育培訓(xùn)需求，確定相關(guān)的培訓(xùn)課程和教學(xué)內(nèi)容，加強(qiáng)培訓(xùn)課程和教材的建設(shè)工作，拓展和豐富教育培訓(xùn)內(nèi)容，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性，積極創(chuàng)新培訓(xùn)形式，逐步提高社區(qū)居民的教育培訓(xùn)率，力爭(zhēng)每年提高五個(gè)百分點(diǎn)以上，逐步實(shí)現(xiàn)有學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)要求的社區(qū)居民人人皆學(xué)的目標(biāo)。
2、進(jìn)一步開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的活動(dòng)。
把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織仍然作為現(xiàn)階段推進(jìn)社區(qū)教育工作的重要內(nèi)容來抓。根據(jù)社區(qū)內(nèi)不同類型組織的實(shí)際情況，制訂相應(yīng)的學(xué)習(xí)型組織新的基本要求和標(biāo)準(zhǔn)，積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型街道、學(xué)習(xí)型居委會(huì)、學(xué)習(xí)型家庭等學(xué)習(xí)型組織，積極開展評(píng)估促進(jìn)工作，使學(xué)習(xí)型組織占社區(qū)內(nèi)各類組織的比例逐年提高。
3、充分利用、拓展和開發(fā)各類教育資源，形成社區(qū)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。
充分利用社區(qū)內(nèi)現(xiàn)有各類教育資源，橫向聯(lián)合，縱向溝通，實(shí)現(xiàn)教育資源共享，使現(xiàn)有教育資源發(fā)揮更大的作用。各類學(xué)校、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和各種文化體育設(shè)施都要有組織、有計(jì)劃地向社區(qū)開放，積極開展多種形式的社區(qū)教育培訓(xùn)活動(dòng)，特別是要依托社區(qū)內(nèi)普通中小學(xué)和各類職業(yè)學(xué)校、成人學(xué)校面向居民開展教育培訓(xùn)服務(wù)，使其成為開展社區(qū)教育的重要力量;要在整合、利用現(xiàn)有教育資源基礎(chǔ)上，形成以區(qū)社區(qū)學(xué)院為龍頭，以街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))社區(qū)學(xué)校為主體，以居委會(huì)(村)社區(qū)教學(xué)點(diǎn)等為基礎(chǔ)的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)，滿足社區(qū)居民多樣化的教育需求;要積極創(chuàng)造條件，充分運(yùn)用播放教學(xué)光盤、收視衛(wèi)星電視教育節(jié)目、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段，使有條件的街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))都能夠開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，構(gòu)筑起社區(qū)居民全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
四、保障社區(qū)教育工作順利進(jìn)行的措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善機(jī)制
社區(qū)學(xué)院把社區(qū)教育作為社區(qū)建設(shè)的重要內(nèi)容納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，建立由區(qū)委副書記為首的社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確各有關(guān)部門的職責(zé)和分工，形成黨政統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)，教育部門主管，有關(guān)部門配合，社會(huì)積極支持、社區(qū)自主活動(dòng)、群眾廣泛參與的管理體制和運(yùn)行機(jī)制，并落實(shí)相應(yīng)的管理機(jī)構(gòu)、人員和經(jīng)費(fèi)，推動(dòng)望城社區(qū)教育健康持續(xù)發(fā)展。教育行政部門把開展社區(qū)教育作為推進(jìn)社區(qū)建設(shè)、構(gòu)建終身教育體系、形成學(xué)習(xí)型社會(huì)的重要內(nèi)容和措施，納入教育發(fā)展計(jì)劃，納入教育檢查評(píng)估范疇，采取得力措施，不斷推進(jìn)社區(qū)教育工作。
2、充實(shí)隊(duì)伍增強(qiáng)力量
今年，我們將繼續(xù)努力加強(qiáng)社區(qū)教育隊(duì)伍的建設(shè)，建立一支以專職人員為骨干、兼職人員和志愿者為主體的適應(yīng)社區(qū)教育需要的管理隊(duì)伍和師資隊(duì)伍。區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)各級(jí)社區(qū)教育機(jī)構(gòu)應(yīng)安排相應(yīng)專職人員，同時(shí)聘請(qǐng)部分兼職人員從事社區(qū)教育工作。充分發(fā)揮望城社區(qū)教育專家講師團(tuán)的作用，發(fā)揮社區(qū)內(nèi)教師、專家、各行各業(yè)工作人員、在校大學(xué)生的積極性，使之成為開展社區(qū)教育活動(dòng)的重要力量。鼓勵(lì)社區(qū)教育工作者參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高從事終身教育、社區(qū)教育工作的專業(yè)素質(zhì)。充實(shí)隊(duì)伍，為我區(qū)社區(qū)教育工作開展提供力量保障。
3、督促檢查落實(shí)評(píng)估
今年年度我們將有計(jì)劃地開展社區(qū)教育工作的檢查評(píng)估工作。我區(qū)將組織專門的社區(qū)管理人員分批對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)校進(jìn)行檢查評(píng)估，對(duì)取得突出成效的單位給予肯定和表彰。形成定期檢查、評(píng)估和表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度。廣泛吸收社區(qū)教育的管理人員和專家學(xué)者，成立社區(qū)教育專家咨詢委員會(huì)，參與社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)工作，創(chuàng)建省級(jí)社區(qū)教育試驗(yàn)區(qū)。
4、擴(kuò)大宣傳提升理論
充分利用各類新聞媒體，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)社區(qū)教育工作的宣傳，總結(jié)推廣各地發(fā)展社區(qū)教育的經(jīng)驗(yàn)和做法，營(yíng)造有利于社區(qū)教育發(fā)展的良好環(huán)境。加強(qiáng)社區(qū)教育的理論和實(shí)踐研究，注意學(xué)習(xí)借鑒國(guó)外開展社區(qū)教育的有益經(jīng)驗(yàn)和成功的做法，逐步形成有望城特色的社區(qū)教育理論。
5、保障經(jīng)費(fèi)增加投入
20xx年社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)由區(qū)財(cái)政納入年度財(cái)政預(yù)算。20xx年區(qū)政府根據(jù)社區(qū)學(xué)院、社區(qū)學(xué)校建設(shè)要求，安排財(cái)政資金，支持社區(qū)學(xué)院、社區(qū)學(xué)?；窘ㄔO(shè)，對(duì)辦學(xué)成績(jī)顯著的社區(qū)學(xué)院、社區(qū)學(xué)校給與專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。建立以政府投入為主，多渠道投入的社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，按照社區(qū)常住人口人均不少于1元的標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)，充分發(fā)揮社會(huì)各界投資辦學(xué)的積極性，鼓勵(lì)社會(huì)力量資助社區(qū)教育。
社區(qū)教育工作計(jì)劃簡(jiǎn)寫篇十四
一、指導(dǎo)思想
20xx年河北里社區(qū)教育工作以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，積極貫徹落實(shí)黨的xx大精神，充分發(fā)揮社區(qū)教育促進(jìn)人的發(fā)展和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的兩大功能，確立“人文化、數(shù)字化、多元化、優(yōu)質(zhì)化”社區(qū)教育發(fā)展目標(biāo)，把握“豐富內(nèi)涵，創(chuàng)新載體、提升層次，打造品牌”社區(qū)教育發(fā)展主線，努力構(gòu)建與我社區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的服務(wù)型社區(qū)教育體系，著力提高人民群眾對(duì)社區(qū)教育的滿意度，為構(gòu)建和諧社區(qū)應(yīng)有作用。
二、主要工作
(一)抓基礎(chǔ)工作，夯實(shí)社區(qū)教育建設(shè)基礎(chǔ)。
1、抓陣地建設(shè)，改善社區(qū)教育基地條件。努力建設(shè)社區(qū)教育培訓(xùn)中心陣地，充分整合社區(qū)各類教育資源，促進(jìn)公共教育資源的優(yōu)化配置。
2、抓隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)社區(qū)教育工作者的培訓(xùn)。整合社區(qū)內(nèi)各級(jí)各類人才資源，組織和動(dòng)員廣大教師、在校學(xué)生以及離退休人員擔(dān)任社區(qū)教育志愿者，組建一支專職、兼職與志愿者相結(jié)合的社區(qū)教育工作者隊(duì)伍，加強(qiáng)培訓(xùn)與管理。定期對(duì)社區(qū)教育專(兼)職干部、社區(qū)教育志愿者開展政策法規(guī)、職業(yè)道德、社區(qū)教育和終身教育理論知識(shí)、專業(yè)知識(shí)、社會(huì)工作知識(shí)方面的教育，提高社區(qū)教育工作者的業(yè)務(wù)能力和管理水平。吸收有能之人、有志之士，不斷充實(shí)“社區(qū)教育師資庫(kù)”，提高社區(qū)教育志愿者的數(shù)量和質(zhì)量。
3、抓制度建設(shè)，完善社區(qū)教育工作目標(biāo)管理制度及評(píng)價(jià)督導(dǎo)機(jī)制。
(二)抓宣傳工作，構(gòu)建社區(qū)教育宣傳平臺(tái)。
1、做好社區(qū)教育對(duì)外宣傳工作。充分利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳單、標(biāo)語、板報(bào)等形式，廣泛宣傳開展社區(qū)教育的積極意義，宣傳我社區(qū)教育工作的先進(jìn)典型和豐碩成果，提高居民對(duì)我社區(qū)教育的知曉率、認(rèn)同率和參與率，努力擴(kuò)大我社區(qū)教育的影響力。
2、辦好社區(qū)教育宣傳欄及宣傳櫥窗等，營(yíng)造濃郁的終身學(xué)習(xí)氛圍及和諧的社區(qū)文化氛圍。引導(dǎo)群眾樹立“終身教育是21世紀(jì)生存概念”的觀念，培育群眾的終身學(xué)習(xí)意識(shí)和熱情，使學(xué)習(xí)成為單位和個(gè)人發(fā)展的內(nèi)在需求和自覺行動(dòng)。
(三)抓載體創(chuàng)新，豐富社區(qū)教育內(nèi)涵。
1、著力抓好學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建工作，同時(shí)積極創(chuàng)建、培育學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。
2、抓好社區(qū)特色創(chuàng)建工作。積極發(fā)揮社區(qū)教育的自主性，以點(diǎn)帶面，引導(dǎo)社區(qū)立足實(shí)際，從社區(qū)居民關(guān)注的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)問題入手，培育具有本社區(qū)特色的優(yōu)質(zhì)社區(qū)教育品牌。
3、開發(fā)社區(qū)教育新課程或新培訓(xùn)項(xiàng)目。根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，秉承“立足社區(qū)、服務(wù)社區(qū)”的社區(qū)教育課程開發(fā)理念，逐步開發(fā)適合我區(qū)社區(qū)建設(shè)的特色課程。
4、充分利用網(wǎng)絡(luò)教育資源，組織大家學(xué)習(xí)，使其成為開放、靈活、方便的全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)平臺(tái)。
三、重要措施
(一)納入規(guī)劃，全面推進(jìn)。將社區(qū)教育工作納入全社區(qū)工作的總體規(guī)劃，使社區(qū)教育成為提高居民素質(zhì)、推動(dòng)兩個(gè)文明建設(shè)的重要手段。
(二)健全機(jī)構(gòu)，落實(shí)責(zé)任。定期組織社區(qū)教育委員會(huì)成員召開社區(qū)教育工作會(huì)和專題研討會(huì)，研究解決社區(qū)教育工作中的一些難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題。加強(qiáng)黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)社區(qū)教育的統(tǒng)籌管理，實(shí)施對(duì)社區(qū)教育工作的年度目標(biāo)管理考核。
(三)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，廣泛宣傳。宣傳終身教育和終身學(xué)習(xí)的理念，宣傳建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)的重大意義，明確大力開展社區(qū)教育是實(shí)施素質(zhì)教育的重要舉措，是教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)容，是大力發(fā)展成人教育與終身教育的重要舉措，是加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)的必然要求。
(四)強(qiáng)化培訓(xùn)，優(yōu)化隊(duì)伍。定期組織社區(qū)教育基本技能培訓(xùn)，不斷提高社區(qū)教育工作者的業(yè)務(wù)素質(zhì)；健全激勵(lì)、流動(dòng)機(jī)制，促進(jìn)社區(qū)教育師資隊(duì)伍保持穩(wěn)定，充滿活力。
四、活動(dòng)內(nèi)容
社區(qū)計(jì)劃在20xx年全年開展各類文體活動(dòng)十次，尤其是在節(jié)假日舉行各類文化展演；開辦經(jīng)絡(luò)操、少兒英語班、老年電腦學(xué)習(xí)班、老年書畫班、巧手編織班、孕期教育、下崗失業(yè)人員培訓(xùn)、老年及少兒乒乓球訓(xùn)練班、健康知識(shí)講座和公民道德文明禮儀教育輔導(dǎo)班等十余種社區(qū)教育課程，預(yù)計(jì)受教育人次達(dá)20xx余人次。
社區(qū)教育工作計(jì)劃簡(jiǎn)寫篇十五
為貫徹落實(shí)全縣健康教育工作精神，進(jìn)一步提高社區(qū)居民群眾健康知識(shí)水平和自我保健能力，全面提高居民的生活和環(huán)境質(zhì)量，推進(jìn)社會(huì)健康發(fā)展，結(jié)合社區(qū)實(shí)際情況,制定如下計(jì)劃。
一、工作目標(biāo)
通過開展各種形式的健康教育活動(dòng)，進(jìn)一步指導(dǎo)社區(qū)的健康教育工作，以達(dá)到營(yíng)造健康的環(huán)境，培育健康的理念，優(yōu)化健康的設(shè)施、完善健康的服務(wù)，擁有健康的人群的目的。使轄區(qū)居民群眾掌握有關(guān)的健康知識(shí)和衛(wèi)生保健常識(shí)，增強(qiáng)創(chuàng)建意識(shí)和自我保健意識(shí)，形成一定的健康行為規(guī)范，倡導(dǎo)良好的生活習(xí)慣和健康的生活方式。
二、工作重點(diǎn)
1、健全機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化職能
充實(shí)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組組織機(jī)構(gòu)，進(jìn)一步發(fā)揮以社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部、居民小組長(zhǎng)為主體的健康教育網(wǎng)絡(luò)的作用。建立健全健康教育專(兼)職人員。
2、加強(qiáng)培訓(xùn)，提高素質(zhì)
辦好健康教育居民學(xué)校，以社區(qū)健康教育為主，組織居民群眾積極參與健康教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)、座談，努力提高社區(qū)居民素質(zhì)。健康教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)每年不少于兩場(chǎng)，做到授課有計(jì)劃安排、有記錄，開課率達(dá)100%。
3、廣泛宣傳，增強(qiáng)意識(shí)
廣泛開展各類宣傳教育活動(dòng)，大力普及健康教育知識(shí)、增強(qiáng)群眾健康意識(shí)。利用宣傳欄等陣地向居民宣傳健康保健、衛(wèi)生科普知識(shí)，每季度更換一期宣傳內(nèi)容，引導(dǎo)居民養(yǎng)成健康的生活方式，形成人人講衛(wèi)生的好風(fēng)尚。
4、創(chuàng)新方式，豐富載體
探索創(chuàng)新健康教育活動(dòng)方式，廣泛開展豐富多彩的健康教育。開展上街入戶宣傳并發(fā)放健康知識(shí)材料普及健康知識(shí)，提高居民的自我保健意識(shí)和抗病能力，同時(shí)舉辦健康講座，以中老年人、婦女為重點(diǎn)的常見病、多發(fā)病保健咨詢，開展健康保健培訓(xùn)。
5、突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)
今年重點(diǎn)做好流行病的防治、宣傳工作，宣傳怎樣防治的基本知識(shí)。開展全民愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，消滅四害孳生地棲息場(chǎng)所，降低蚊蟲密度。
6、開展控?zé)熃逃?，?gòu)建和諧社區(qū)
積極開展倡導(dǎo)不吸煙、不敬煙、主動(dòng)戒煙宣傳以及吸煙危害健康等宣傳活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)公共場(chǎng)所、單位的控?zé)熜麄鳎⒃O(shè)立禁煙標(biāo)志與制度，讓無煙場(chǎng)所真正走進(jìn)社區(qū)居民的生活。
7、加強(qiáng)重點(diǎn)人群教育，推進(jìn)人口素質(zhì)全面提升
以老年人、婦女、青少年、流動(dòng)人口四種人群為重點(diǎn)，廣泛開展老年保健、老年病防治與康復(fù)等多種形式的健康教育和健康促進(jìn)活動(dòng)，免費(fèi)為老年人測(cè)量血壓和健康咨詢;做好計(jì)劃生育工作，提倡晚婚晚育、少生、優(yōu)生、優(yōu)育，提高人口素質(zhì)，組織婦女病體檢，為她們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保護(hù)婦女的合法權(quán)益;做好青少年的健康教育，配合學(xué)校組織開展寒暑假公益活動(dòng)、法制教育工作計(jì)劃、道德教育、心理健康教育、青春期衛(wèi)生保健教育等活動(dòng)。
同時(shí)把重點(diǎn)人群教育與普及教育有機(jī)結(jié)合起來，全面提升社區(qū)居民群眾的健康教育知識(shí)知曉率和健康行為形成率。努力使我社區(qū)居民的健康意識(shí)和自我保健意識(shí)上一個(gè)新臺(tái)階。
社區(qū)教育工作計(jì)劃簡(jiǎn)寫篇一
健全學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，進(jìn)一步完善規(guī)章制度，形成一套在組織管理、制度建設(shè)、教育陣地建設(shè)、隊(duì)伍培養(yǎng)、資金保障等方面較完善的學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)工作機(jī)制。在學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)工作中，抓住重點(diǎn)、抓出亮點(diǎn)、創(chuàng)出特色，針對(duì)不同群體，廣泛開展教育培訓(xùn)活動(dòng)，深入開展學(xué)習(xí)型組織組織創(chuàng)建活動(dòng)，不斷提高本村群眾參加學(xué)習(xí)的積極性，努力營(yíng)造全民終身學(xué)習(xí)的良好氛圍。
二、時(shí)間安排
第一階段(20xx年1月-20xx年3月)根據(jù)鎮(zhèn)學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組要求，結(jié)合本村實(shí)際情況，制定年度工作計(jì)劃及辦班辦學(xué)計(jì)劃表，確定教育內(nèi)容和活動(dòng)方案。擴(kuò)大以專職人員和兼職人員相結(jié)合的教師隊(duì)伍和以熱心社區(qū)教育的志愿者隊(duì)伍，同時(shí)挖掘有特色、有特長(zhǎng)的潛力軍，爭(zhēng)取新的優(yōu)秀的同志，尤其是學(xué)歷較高、有熱情的大學(xué)生加入到我村社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍中來，使社區(qū)教育的群眾參與面不斷擴(kuò)大和深化。
進(jìn)一步完善社區(qū)學(xué)校的規(guī)章制度，將本村的社區(qū)教育納入制度化、規(guī)范化的管理軌道。健全學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)組織機(jī)構(gòu)：一是由村黨總支書記帶頭成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由辦學(xué)干部具體負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)型社區(qū)的日常工作。二是與村委會(huì)各條線干部聯(lián)合成立學(xué)習(xí)小組，如老年教育小組、青少年教育小組、婦幼教育小組、健康教育小組等，開展有特色的培訓(xùn)活動(dòng)。
第二階段(20xx年4月-20xx年6月)
加大宣傳力度，充分利用各種宣傳形式如：黑板報(bào)、橫幅、宣傳欄等，向群眾宣傳終身學(xué)習(xí)理念，努力在全村營(yíng)造出一種健康、向上、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。結(jié)合村新村民管委會(huì)籌建工作，大力組織新村民姐妹園、新村民團(tuán)支部等人群的健康、勞動(dòng)保障、就業(yè)技能、計(jì)劃生育事務(wù)辦理等針對(duì)外來人員的培訓(xùn)活動(dòng)。結(jié)合我村文明村、衛(wèi)生村、健康村等創(chuàng)建工作，面向不同對(duì)象廣泛開展教育培訓(xùn)活動(dòng)，包括黨員干部教育、職工教育、公民教育、青少年素質(zhì)教育、老年教育、下崗人員再就業(yè)教育、外來人口教育等。同時(shí)，圍繞不同時(shí)期的重點(diǎn)工作，開展思想道德、時(shí)事政治、政策法規(guī)、疾病防治、安全生產(chǎn)等各類培訓(xùn)，充分發(fā)揮我村社區(qū)分校的教育功能。
全面開展數(shù)字化學(xué)習(xí)社區(qū)建設(shè)。充分利用嘉定終身學(xué)習(xí)網(wǎng)的學(xué)習(xí)資源，發(fā)動(dòng)全村青年和新村民團(tuán)員、兩新組織黨員開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高數(shù)字化學(xué)習(xí)的靈活性和有效性，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)的創(chuàng)建工作。
第三階段(20xx年7月-20xx年9月)以青少年暑期活動(dòng)為重點(diǎn)，開放社區(qū)教育資源，加強(qiáng)社區(qū)學(xué)校的指導(dǎo)和管理，做到有專人負(fù)責(zé)、有教育基本設(shè)施、有教學(xué)活動(dòng)的具體安排、有學(xué)習(xí)內(nèi)容，組織青少年參加各類活動(dòng)，確保本村學(xué)生度過一個(gè)安全、愉快的暑期。
開展豐富多彩的文體活動(dòng)，全面推進(jìn)本村學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)工作。組織本村屬地企業(yè)的新村民進(jìn)行各類教育培訓(xùn)和文藝活動(dòng)，積極參加異鄉(xiāng)風(fēng)采系列活動(dòng)。繼續(xù)發(fā)揮本村老年文體團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，打造有特色的文藝節(jié)目。
全面推進(jìn)老年教育，組織開展集體遠(yuǎn)程教育收視，抓好老年門球隊(duì)、舞蹈隊(duì)等團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，與鄰村開展友誼交流比賽。落實(shí)好本村一村一品夕陽影迷俱樂部項(xiàng)目的開展，通過播放數(shù)字電影進(jìn)一步豐富本村老年人的業(yè)余生活。
第四階段(20xx年10月-20xx年12月)
以江橋鎮(zhèn)第八屆全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周為契機(jī)，舉辦學(xué)習(xí)型論壇，組織開展學(xué)習(xí)型組織、企業(yè)、家庭、個(gè)人的推薦和評(píng)比活動(dòng)。推進(jìn)學(xué)習(xí)型企業(yè)創(chuàng)建，組織學(xué)習(xí)型企業(yè)交流，提高企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的認(rèn)識(shí)。擴(kuò)大學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建面，積極引導(dǎo)更多的家庭成員樹立終身學(xué)習(xí)、人人學(xué)習(xí)、家家學(xué)習(xí)、相互學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)的理念，并對(duì)優(yōu)秀家庭的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行展示。
按照鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)校要求，對(duì)20xx年本村學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)工作進(jìn)行總結(jié)，做好20xx年各類教育培訓(xùn)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作，對(duì)學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)過程中形成的臺(tái)帳、計(jì)劃、總結(jié)、照片等，一并整理、完善、歸類。
社區(qū)教育工作計(jì)劃簡(jiǎn)寫篇二
20xx年，xx街道以黨的和xx屆三中全會(huì)精神為統(tǒng)領(lǐng)，圍繞轉(zhuǎn)型升級(jí)目標(biāo)，深入貫徹落實(shí)省市區(qū)教育工作會(huì)議精神，按照科學(xué)發(fā)展觀建設(shè)和諧社會(huì)的總體要求，從社區(qū)建設(shè)的實(shí)際出發(fā)，著眼于社區(qū)教育事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展，著眼于滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求，著眼于提高文化教育軟實(shí)力和綜合競(jìng)爭(zhēng)力，積極構(gòu)建終身教育體系，為居民帶來豐富多彩的培訓(xùn)活動(dòng)，取得豐碩的教育成果。
在開展學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)中，xx街道注重在“實(shí)”上下功夫，想實(shí)招、干實(shí)事、求實(shí)效，以文化活動(dòng)為載體，開展了系統(tǒng)多樣化的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，極大地調(diào)動(dòng)了小區(qū)居民的積極性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)了凝聚力，為爭(zhēng)創(chuàng)深圳市學(xué)習(xí)型社區(qū)打下了良好的基礎(chǔ)。使學(xué)習(xí)型社區(qū)工作逐步在社區(qū)形成多樣化、經(jīng)常化和規(guī)范化，很好的推進(jìn)了學(xué)習(xí)型社區(qū)的建設(shè)與發(fā)展。
展望20xx年，我們繼續(xù)積極響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府提出的把南山區(qū)建設(shè)成為“學(xué)有其所、學(xué)有其師、學(xué)有所成”的學(xué)習(xí)型城區(qū)的號(hào)召，堅(jiān)持走以學(xué)習(xí)促發(fā)展的可持續(xù)發(fā)展道路，創(chuàng)新幸福和諧的學(xué)習(xí)型街道。
一、年工作計(jì)劃及總體思路
(一)推動(dòng)社會(huì)主義榮辱觀教育和現(xiàn)代公民教育活動(dòng)深度發(fā)展 倡導(dǎo)社區(qū)居民遵紀(jì)守法，講道德，講文明，以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義榮辱觀，樹立良好社會(huì)風(fēng)氣，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
(二)深化未成年人的思想道德教育
以“全員育人、全程育人、全方位育人”為思路，充分發(fā)揮未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所的作用，加強(qiáng)和改進(jìn)愛國(guó)主義教育基地、公益性文化設(shè)施及未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)、使用、管理，充分發(fā)揮教育服務(wù)功能，積極促進(jìn)校外活動(dòng)與學(xué)校教育、家庭教育的有效銜接，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)。開展以“立志、修身、博學(xué)、報(bào)國(guó)”為主題的思想道德教育活動(dòng)，不斷改進(jìn)方式方法，增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性;強(qiáng)力凈化青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)文化環(huán)境。
(三)擴(kuò)大創(chuàng)建職業(yè)培訓(xùn)素養(yǎng)受益人群
深化“服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)”為主題的職業(yè)道德教育，強(qiáng)化廣大從業(yè)人員敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)意識(shí)，提高員工的思想道德素質(zhì)。
關(guān)注弱勢(shì)群體和特殊人群的教育需求，通過下崗人員再就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、弱勢(shì)人群提高生存技能培訓(xùn)、流動(dòng)人群適應(yīng)城區(qū)社會(huì)生活培訓(xùn)，開展有針對(duì)性地教育服務(wù)。
(四)創(chuàng)新機(jī)制、打造品牌
圍繞各社區(qū)的特色和品牌，以樂于奉獻(xiàn)、扎根社區(qū)、推廣傳承優(yōu)秀技藝的名人和項(xiàng)目為支撐，在專家名人的指導(dǎo)下，培育核心團(tuán)隊(duì)， 廣泛開展學(xué)習(xí)、展示、交流活動(dòng)。
(五)設(shè)計(jì)形式多樣的學(xué)習(xí)載體，樹立終身學(xué)習(xí)理念
堅(jiān)持靈活多樣的教學(xué)形式。為將開設(shè)的課程逐步趨向多層次化，在注重內(nèi)容豐富的同時(shí)，還要靈活教學(xué)形式：打造講師隊(duì)伍，重視其培養(yǎng)，樹立典型，引領(lǐng)學(xué)習(xí)型組織建設(shè);打造社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍，發(fā)揮民間義工力量，深入發(fā)展社區(qū)教育;打造數(shù)字化學(xué)習(xí)積極分子隊(duì)伍，發(fā)揮其特長(zhǎng)，激發(fā)其潛能，推動(dòng)數(shù)字化學(xué)習(xí)進(jìn)程。充分發(fā)揮社區(qū)內(nèi)外各方面的力量，以適應(yīng)不同層次人員的培訓(xùn)需要。
(六)以家庭文化為內(nèi)涵，開展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動(dòng)
家庭是社會(huì)的基本單位和最小細(xì)胞，在社會(huì)的延續(xù)和發(fā)展中發(fā)揮著多種功能，家庭是社會(huì)文化的載體，家庭教育具有傳遞社會(huì)文明的作用。在開展學(xué)習(xí)型家庭的過程中,以“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、高尚的道德、團(tuán)結(jié)和諧、不斷學(xué)習(xí)、充實(shí)生活為共同目標(biāo)，提高家庭成員的綜合素質(zhì)，為提升整個(gè)社區(qū)乃至整個(gè)民族的文明程度打下良好的社會(huì)基礎(chǔ)。繼續(xù)推進(jìn)社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，組織家庭教育專家講師團(tuán)，為社區(qū)和家庭提供多層次、多樣化的家庭文明建設(shè)指導(dǎo)服務(wù)。同時(shí)，社區(qū)學(xué)校還制定一系列的學(xué)習(xí)型家庭評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，組織開展學(xué)習(xí)型家庭的認(rèn)定，掀起社區(qū)教育的新高潮。
二、建設(shè)與時(shí)俱進(jìn)的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)
(一)社區(qū)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)的拓展、與時(shí)俱進(jìn)。依托各種教育資源，秉承社區(qū)教育網(wǎng)“整合、創(chuàng)新、便捷、親民”的服務(wù)宗旨，深化綜合教育培訓(xùn)、教育理論研究、社區(qū)教育服務(wù)、對(duì)外教育交流等多項(xiàng)功能。把社區(qū)教育的新理論、市民普遍關(guān)心的新政策以及其他各類知識(shí)放在網(wǎng)上，特別是充實(shí)一些市民喜聞樂見的生活常識(shí)、時(shí)事信息等，供居民隨時(shí)點(diǎn)擊瀏覽。
(二)增添“終身教育學(xué)習(xí)平臺(tái)”的學(xué)習(xí)資源，建設(shè)完善終身教育學(xué)習(xí)平臺(tái)。一是增設(shè)精品課程，如經(jīng)濟(jì)社會(huì)熱點(diǎn)、瑜珈修身課堂、中醫(yī)在線問答等;二是合作研發(fā)特色課程，如歷史與宜居、民俗趣談等;在增添優(yōu)質(zhì)課程的同時(shí)，開發(fā)學(xué)習(xí)板塊，增添學(xué)習(xí)趣味性，為居民提供更好、更多、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
三、建立規(guī)范有效率的社區(qū)教育管理機(jī)制
(一)建立社區(qū)教育評(píng)價(jià)、督導(dǎo)機(jī)制。完善街道“社區(qū)教育數(shù)字化學(xué)習(xí)”評(píng)估指標(biāo)，加強(qiáng)對(duì)街道、社區(qū)的教育培訓(xùn)檔案“數(shù)字化”工
作指導(dǎo)，做到教育培訓(xùn)檔案規(guī)范化管理，積極推行全區(qū)各類教育資源無償或低償向居民開放，促進(jìn)公共教育資源的優(yōu)化配置。
(二)提升社區(qū)教育工作者素質(zhì)。對(duì)街道社區(qū)教育工作者試行“五個(gè)一”工作目標(biāo)管理制度。即要求每位街道社區(qū)教育工作者每年培育一個(gè)精品社區(qū)教育點(diǎn)、培植一個(gè)草根組織、開發(fā)一門教育培訓(xùn)課程、開展一次有意義的社區(qū)教育活動(dòng)、撰寫一篇社區(qū)教育調(diào)研報(bào)告或論文。規(guī)范提升社區(qū)教育師資隊(duì)伍，明確社區(qū)教育工作者的工作任務(wù)、考核辦法。召開社區(qū)教育專兼職工作者工作會(huì)議，評(píng)選優(yōu)秀社區(qū)教育工作者。
(三)優(yōu)化社區(qū)教育辦學(xué)條件。一是切實(shí)改善學(xué)習(xí)硬件環(huán)境;二是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮區(qū)域內(nèi)退休教師、專家學(xué)者等社區(qū)志愿者的力量，健全一支高水平的社區(qū)教育專、兼職隊(duì)伍。
(四)文化引領(lǐng)，理論與實(shí)踐并進(jìn)
隨著社區(qū)教育的蓬勃發(fā)展，我們將把社區(qū)教育的教學(xué)科研工作列入范疇。積極發(fā)揮教育科研在社區(qū)教育發(fā)展中的先導(dǎo)作用，努力探索社區(qū)教育的發(fā)展規(guī)律，以解決社區(qū)教育發(fā)展的難題與瓶頸。
四、社區(qū)教育工作目標(biāo)
(一)居民文化素質(zhì)進(jìn)一步提高，英語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用普及率大幅度 上升;普遍開展文明市民教育，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義新道德、新風(fēng)尚，形成科學(xué)、文明、健康的生活方式，無封建迷信活動(dòng)，居民群眾尊老愛幼，團(tuán)結(jié)和睦，互幫互助，文明禮貌，展現(xiàn)社區(qū)居民蓬勃向上的良好風(fēng)氣。
(二)文明建設(shè)、文化氛圍進(jìn)一步增強(qiáng)，繼續(xù)按照精神文明創(chuàng)建工作要求，不斷擴(kuò)大文明小區(qū)創(chuàng)建的覆蓋率，保證一定的文化、體育娛樂場(chǎng)所，大力普及科學(xué)知識(shí)，經(jīng)常組織居民開展豐富多彩、內(nèi)容健康的文化體育活動(dòng)，開展家庭文化建設(shè)，提高居民的思想道德素質(zhì)和文化修養(yǎng)。
(三)社區(qū)環(huán)境和生活質(zhì)量進(jìn)一步改善，可持續(xù)發(fā)展的能力進(jìn)一步顯現(xiàn)，通過學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)的深入開展，充分利用社區(qū)服務(wù)的組織機(jī)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)和設(shè)施，面向社區(qū)居民積極開展便民利民、幫困救助、社會(huì)保障和就業(yè)等服務(wù)。
20xx年，創(chuàng)新理念，不斷拓展社區(qū)教育發(fā)展的廣度，深化社區(qū)教育發(fā)展的內(nèi)涵，努力追求與實(shí)踐目標(biāo)開放、項(xiàng)目實(shí)用、受眾廣泛、特色凸顯的xx社區(qū)教育，全力打造教育事業(yè)繁榮、文化特色鮮明、軟硬實(shí)力較強(qiáng)的創(chuàng)新社區(qū)。
社區(qū)教育工作計(jì)劃簡(jiǎn)寫篇三
一、指導(dǎo)思想以黨的十x大精神為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞轉(zhuǎn)型升級(jí)目標(biāo)，深入貫徹落實(shí)省市區(qū)教育工作會(huì)議精神，按照科學(xué)發(fā)展觀建設(shè)和諧社會(huì)的總體要求，從園區(qū)街道建設(shè)的實(shí)際出發(fā)，著眼于社區(qū)教育事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展，著眼于滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求，著眼于提高園區(qū)街道的文化教育軟實(shí)力和綜合競(jìng)爭(zhēng)力，積極構(gòu)建終身教育體系，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)。創(chuàng)新理念，不斷拓展社區(qū)教育發(fā)展的廣度，深化社區(qū)教育發(fā)展的，努力追求與實(shí)踐目標(biāo)開放、項(xiàng)目實(shí)用、受眾廣泛、特色凸顯的京泰路社區(qū)教育，全力打造教育事業(yè)繁榮、文化特色鮮明、軟硬實(shí)力較強(qiáng)的東部新城。
二、主要工作
(一)積極開展教育培訓(xùn)活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。
1.以社區(qū)市民學(xué)校為主要陣地，以社區(qū)居民迫切需要為出發(fā)點(diǎn)，自下而上開展教育培訓(xùn)活動(dòng)。各社區(qū)市民學(xué)校及相關(guān)部門，在調(diào)查了解社區(qū)居民需要的基礎(chǔ)上，按從業(yè)人員年繼續(xù)教育培訓(xùn)率不低于50%的要求設(shè)計(jì)申報(bào)培訓(xùn)項(xiàng)目。園區(qū)街道社區(qū)教育中心辦公室匯總，并對(duì)基層培訓(xùn)工作進(jìn)行專項(xiàng)考核。
2.辦好市民大講堂，精心組織京泰市民大講堂系列講座。
3.努力促進(jìn)社區(qū)教育向社會(huì)化、法制化、科學(xué)化方向發(fā)展，逐步形成社區(qū)管理與社會(huì)廣泛參與的社區(qū)教育工作格局。有計(jì)劃地開展各類市民教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)社區(qū)各類教育資源的統(tǒng)籌、銜接、溝通，基本構(gòu)建園區(qū)街道區(qū)域終身教育體系;建設(shè)社區(qū)教育組織網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)全方位覆蓋的社區(qū)教育體系;實(shí)現(xiàn)有其學(xué)、優(yōu)其學(xué)、樂其學(xué)的終身學(xué)習(xí)氛圍。
(二)進(jìn)一步建立、健全社區(qū)教育的管理體制。
1.健全完善社區(qū)教育委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組。建立由園區(qū)街道主任任社區(qū)教育委員會(huì)主任，由分管社區(qū)教育的副主任、社區(qū)教育學(xué)校、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、社區(qū)共建單位負(fù)責(zé)人、轄區(qū)學(xué)校、單位主要領(lǐng)導(dǎo)及聘任教師為成員的“京泰路街道社區(qū)教育委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組”。委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)行半年度例會(huì)制度。社區(qū)教育委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在社區(qū)教育學(xué)校內(nèi)，由社區(qū)學(xué)校校長(zhǎng)任主任，具體負(fù)責(zé)制定社區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施意見;研究社區(qū)教育管理，運(yùn)行機(jī)制等;推進(jìn)規(guī)劃的落實(shí)，對(duì)社區(qū)教育進(jìn)行指導(dǎo)、聯(lián)系、服務(wù)，組織培訓(xùn)社區(qū)教育的有關(guān)人員等。
2.完善社區(qū)教育中心建設(shè)。利用社區(qū)教育學(xué)校資源，加強(qiáng)社區(qū)教育中心建設(shè)，教育培訓(xùn)在多功能、服務(wù)型、開放式，特別是在提高居民素質(zhì)教育開發(fā)上，發(fā)揮社區(qū)教育的龍頭作用。加強(qiáng)協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌，指導(dǎo)組織社區(qū)文化教育培訓(xùn)，編寫教材，協(xié)助文明社區(qū)創(chuàng)建工作，實(shí)施對(duì)文明市民學(xué)校(各社區(qū)文化技術(shù)學(xué)校)的組織指導(dǎo)，實(shí)行基層社區(qū)教育工作月報(bào)制度。
(三)完善社區(qū)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。
1.健全三級(jí)縱向培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。一級(jí)為社區(qū)黨校、社區(qū)教育學(xué)校、宣傳文化中心;辦公室設(shè)在街道宣傳文化中心大樓內(nèi)。二級(jí)為社區(qū)、企業(yè)市民學(xué)校。朝著三個(gè)自我(即自我管理、自我教育、自我服務(wù))的方向，加強(qiáng)基層社區(qū)文化教育的基地建設(shè)。三級(jí)為社區(qū)其它的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。教育培訓(xùn)實(shí)體做到“五有”，即有健全的組織管理、適用的教育場(chǎng)所、適應(yīng)的專兼職師資隊(duì)伍、實(shí)用的市民教材、必要的教育投入。
2.進(jìn)一步整合社區(qū)教育的資源，將“鄉(xiāng)村少年宮”的功能指標(biāo)要求納入社區(qū)教育基地建設(shè)內(nèi)容，進(jìn)行必要的設(shè)施添置與補(bǔ)充，打造全面達(dá)標(biāo)的社區(qū)教育活動(dòng)基地。利用暑假、雙休日，開展豐富多彩的青少年校外教育活動(dòng)，讓青少年活得更愉快。
(四)形成適應(yīng)社區(qū)居民多種需求，重點(diǎn)突出，針對(duì)性強(qiáng)和多內(nèi)容、多層次、多渠道、多形式、開放靈活的大教育體系。
1.大力加強(qiáng)基層社區(qū)居民學(xué)校基地建設(shè)，對(duì)照省級(jí)居民學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，努力讓基層社區(qū)教育活動(dòng)基地達(dá)標(biāo)或創(chuàng)示范。保障社區(qū)居民有足夠的受教育和開展活動(dòng)的空間。在20xx年力爭(zhēng)成功申報(bào)1家省級(jí)居民學(xué)校。
2.統(tǒng)籌、優(yōu)化配置教育資源，利用社區(qū)文化教育力量，提供多樣的職業(yè)文化教育培訓(xùn)，激發(fā)群眾參與積極性、創(chuàng)造性，建設(shè)基層群眾文化隊(duì)伍，提高基層文化教育的自我發(fā)展能力。
3.結(jié)合現(xiàn)代企業(yè)制度的建立，協(xié)同社區(qū)內(nèi)中小型企業(yè)推進(jìn)職工教育制度的建立，利用社區(qū)教育資源，為企業(yè)員工進(jìn)行崗位培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)并豐富企業(yè)文化。
4.積極組織青少年開展社會(huì)公益活動(dòng)，以及其他有益于身心健康的校外文化教育活動(dòng)。
5.充分發(fā)揮各類教育指導(dǎo)小組作用，針對(duì)專門人群、專項(xiàng)需求，提高早教、特教、外來人口教育、婦女教育、醫(yī)療保健、婚姻教育、老齡教育等專門教育、專項(xiàng)文化活動(dòng)的水平。
(五)建立一支高素質(zhì)、專兼結(jié)合的社區(qū)教育工作者隊(duì)伍。
通過聘請(qǐng)專家、技術(shù)人員等作為社區(qū)教育的兼職教師，招募老干部、老教師、專業(yè)技術(shù)人員和社會(huì)能人等作為社區(qū)教育的志愿者，構(gòu)成社區(qū)學(xué)校開展活動(dòng)的工作人員。加強(qiáng)對(duì)志愿者隊(duì)伍和管理者的培訓(xùn)，提升服務(wù)社會(huì)的能力。
(六)進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)教育的研究，提升社區(qū)教育學(xué)校的。完成省級(jí)重點(diǎn)課題“城市化進(jìn)程中新市民教育培訓(xùn)研究”的結(jié)題工作，在研究解決問題的同時(shí)提升自己的理論水平和實(shí)踐能力。健全完善社區(qū)學(xué)校網(wǎng)站，做好經(jīng)驗(yàn)交流、理論成果推廣以及咨詢服務(wù)工作。加快推進(jìn)文化教育信息資源共享工程，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村有線電視全覆蓋，互聯(lián)網(wǎng)的大面積傳輸，積極開辟互動(dòng)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，精心打造“京泰路街道社區(qū)教育學(xué)校網(wǎng)站”，積極推廣應(yīng)用“學(xué)校在線”，為人民群眾提供良好的教育信息服務(wù)。
(七)開展豐富多彩的群眾精神文化生活。充分發(fā)揮街道，社區(qū)文化體育指導(dǎo)員的作用，整合文化資源，繁榮廣場(chǎng)文化、企業(yè)文化、校園文化、農(nóng)村文化。在園區(qū)街道范圍內(nèi)組織開展“工作計(jì)劃第六屆全民終身學(xué)習(xí)周”活動(dòng)，繼續(xù)辦好“少兒藝術(shù)節(jié)”，開展“送書、送戲、送電影”到社區(qū)活動(dòng)，組織參加各級(jí)文藝調(diào)演或會(huì)演。充分利用農(nóng)家書屋這一平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)社區(qū)居民全員參與率50%以上。以求改變農(nóng)村居民的生活陋習(xí)，提高生活品味和生活質(zhì)量，保障社區(qū)居民的身心健康。
(八)開展社區(qū)老年教育。為提高老年人的生活質(zhì)量，使他們老有所為，老有所學(xué)，老有所樂，根據(jù)老年人的特點(diǎn)，開展多種文化、體育活動(dòng)，并為開展活動(dòng)創(chuàng)造條件。
(九)做好學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建工作。制定“學(xué)習(xí)型組織標(biāo)準(zhǔn)”和“學(xué)習(xí)型家庭標(biāo)準(zhǔn)”，開展評(píng)選活動(dòng)。召開一次學(xué)習(xí)型家庭(戶)、學(xué)習(xí)型組織的交流會(huì)或研討會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)推廣。
(十)保障措施
1.加大宣傳力度，擴(kuò)大社區(qū)教育影響。充分利用黑板報(bào)、墻報(bào)、宣傳窗、內(nèi)部刊物、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體進(jìn)行宣傳。圍繞終身教育、終身學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)，開展一次學(xué)習(xí)型社區(qū)宣傳教育活動(dòng)。
2.形成工作機(jī)制，規(guī)范社區(qū)教育管理。將社區(qū)教育納入園區(qū)街道社會(huì)發(fā)展計(jì)劃、納入社區(qū)建設(shè)的計(jì)劃、納入文明社區(qū)創(chuàng)建計(jì)劃。通過例會(huì)、研討會(huì)等活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)共建、共有、共享，形成網(wǎng)絡(luò)化的社區(qū)教育體系，及時(shí)研究并解決社區(qū)教育中出現(xiàn)的新情況，新問題。
3.保證社區(qū)文化教育的經(jīng)費(fèi)投入。結(jié)合社區(qū)文化教育實(shí)際，每年安排社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)，以每年人均不低于2元的標(biāo)準(zhǔn)撥付社區(qū)教育學(xué)校，同時(shí)采取單位贊助，上級(jí)補(bǔ)助和社區(qū)創(chuàng)收等方法，籌措社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)，用于增加設(shè)備、改善條件、開展教育培訓(xùn)及咨詢等。
社區(qū)教育工作計(jì)劃簡(jiǎn)寫篇四
一、明確目標(biāo)、制定計(jì)劃
年初，根據(jù)上級(jí)的要求制定了《_年度社區(qū)教育工作計(jì)劃》使全年的社區(qū)教育工作做到心中有數(shù)、重點(diǎn)突出、穩(wěn)步推進(jìn)。
二、抓住重點(diǎn)、突出特色
開展教育培訓(xùn)活動(dòng)是社區(qū)教育的基本工作。根據(jù)社區(qū)居民的培訓(xùn)需求，不斷拓展和豐富教育培訓(xùn)內(nèi)容，創(chuàng)新培訓(xùn)方式，增強(qiáng)培訓(xùn)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。重點(diǎn)抓未成年人教育培訓(xùn)、老年人群的社會(huì)文化活動(dòng)、弱勢(shì)人群提高生存能力的技能培訓(xùn)，擴(kuò)大家庭嬰幼兒教育指導(dǎo)和青少年校外素質(zhì)教育覆蓋面。結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行社會(huì)主義道德規(guī)范教育和培養(yǎng)文明習(xí)慣，樹立社會(huì)公德，正確處理人際關(guān)系、健康有益、爭(zhēng)創(chuàng)文明社區(qū)、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型家庭等知識(shí)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使市民文明素質(zhì)得到提高。
三、整合資源，實(shí)現(xiàn)共享
通過中小學(xué)校、交安委等這些各具優(yōu)勢(shì)的駐地單位攜手，簽訂共建協(xié)議。有效利用轄區(qū)的教育資源為社區(qū)居民群眾提供教育人才與場(chǎng)地，服務(wù)于居民，擴(kuò)大社區(qū)教育的領(lǐng)域，解決實(shí)際工作中的許多困難，促進(jìn)社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。
四、開展豐富多彩文化活動(dòng)，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍
豐富暑期青少年生活，促進(jìn)青少年健康快樂成長(zhǎng)。
1、為充分發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)、家庭教育網(wǎng)絡(luò)協(xié)力整合的作用，使廣大青少年度過一個(gè)安全、健康而有意義的暑期，開展20_年暑期青少年教育實(shí)踐系列活動(dòng)：
2、結(jié)合暑期青少年活動(dòng)舉辦暑期社區(qū)學(xué)生論壇、演講、辯論、等形式多樣的讀書活動(dòng);
3、學(xué)習(xí)生活常識(shí)，提高生活技能，組織轄區(qū)中小學(xué)生進(jìn)行了一次消防知識(shí)培訓(xùn)，并現(xiàn)場(chǎng)觀摩讓更多的青少年參與其中，讓孩子們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中培養(yǎng)服務(wù)意識(shí)，通過這些活動(dòng)的開展，使廣大青少年受到教育，得到鍛煉，取得良好效果。
社區(qū)教育工作計(jì)劃簡(jiǎn)寫篇五
健康是人人應(yīng)當(dāng)享有的基本權(quán)利，是社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志和潛在的動(dòng)力，進(jìn)入新世紀(jì)以來，社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)作為"醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)、健康教育和計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)六位一體"的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的重要組成部分，己成為普及健康知識(shí)，倡導(dǎo)健康文明的生活方式，促進(jìn)社區(qū)居民健康的一個(gè)重要基石，是鞏固文明衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果，提高全體居民的健康知識(shí)知曉率，健康行為形成率的重要措施，是提升社區(qū)品位、提高居民生活質(zhì)量、提高健康文明素質(zhì)的必須長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈抓緊抓實(shí)的工作內(nèi)容。
一、目標(biāo)
通過對(duì)社區(qū)范圍內(nèi)的健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)，提高社區(qū)群眾的衛(wèi)生知識(shí)水平、健康意識(shí)以及自我保健，群體保健能力，促進(jìn)社區(qū)對(duì)健康的廣泛支持，推動(dòng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，創(chuàng)造有利于健康的生活條件，以達(dá)到提高社區(qū)群眾健康水平和生活質(zhì)量。
二、時(shí)間安排
一月份：教育重點(diǎn)是常見疾病的防治和自我檢查。
二月份：教育重點(diǎn)是合理膳食與營(yíng)養(yǎng)、安全教育。
三月份：3.24世界結(jié)核病防治宣傳日，重點(diǎn)宣傳結(jié)核病防治知識(shí)。
四月份：宣傳母乳喂養(yǎng)基礎(chǔ)知識(shí)。
五月份：結(jié)合世界無煙日，重點(diǎn)開展健康教育、青少年吸煙、吸毒危害等知識(shí)教育。
六月份：高血壓、糖尿病、心腦血管病等常見病防治知識(shí)。
七月份：結(jié)合全國(guó)計(jì)劃免疫宣傳日開展宣傳活動(dòng)。
八月份：結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣傳周，開展家庭常用消毒知識(shí)、科學(xué)育兒和社區(qū)常見病的宣傳教育。
九月份：結(jié)合全國(guó)愛牙日、老人節(jié)開展口腔保健、老年性疾病防治知識(shí)、體育健身方面的宣傳教育。
十月份：結(jié)合全國(guó)防治高血壓日、世界神精衛(wèi)生日，開展高血壓、心腦血管疾病防治知識(shí)和心理衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育。
十一月份：結(jié)合食品衛(wèi)生宣傳周和11.14的全國(guó)防治糖尿病日，開展食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)、糖尿病防治的宣傳教育。
十二月份：結(jié)合12.1世界艾滋病防治宣傳日，重點(diǎn)開展性病、艾滋病防治的宣傳教育。
三、措施
(一)、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。健康教育是“低投入，高產(chǎn)出，高效率”的服務(wù)手段，是控制醫(yī)療費(fèi)用，拉動(dòng)保健需求的根本措施。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，將其納入工作重要日程，實(shí)行目標(biāo)管理。確保有專人負(fù)責(zé)，有必須的工作經(jīng)費(fèi)，有規(guī)范的工作制度和檔案。
(二)、健全網(wǎng)絡(luò)、抓好培訓(xùn)。要建立一支熱心健康教育工作、掌握健康教育基本知識(shí)和技能的健康教育骨干隊(duì)伍。充分發(fā)揮社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的用心性，定期開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高健康教育員的工作潛力。透過定期的檢查指導(dǎo)和年度考核等形式，推動(dòng)健康教育全面開展。
(三)、利用社區(qū)資源、推進(jìn)健康教育。要建立固定的社區(qū)健康教育陣地。開展經(jīng)常性的健康教育活動(dòng)。在抓落實(shí)上下功夫，在以點(diǎn)帶面上下功夫，加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，擴(kuò)大受益面，增強(qiáng)吸引力，提高有效性、針對(duì)性。
(四)、做好評(píng)估、注重質(zhì)量。要針對(duì)社區(qū)存在的主要健康問題及其影響因素，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施，做好教育評(píng)價(jià)。重點(diǎn)解決影響社區(qū)評(píng)價(jià)的主要環(huán)境和社會(huì)衛(wèi)生問題。建立禮貌衛(wèi)生的社區(qū)環(huán)境，提高居民健康知識(shí)知曉率和健康行為構(gòu)成率，傳染病、慢性病發(fā)病率逐步下降。
社區(qū)教育工作計(jì)劃簡(jiǎn)寫篇六
一、指導(dǎo)思想：
以“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大精神為理論指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)社區(qū)教育工作會(huì)議精神，加大教育投入，全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化工程，大力開展成人文化技術(shù)培訓(xùn)和學(xué)生各類興趣培訓(xùn)，舉辦各種形式的成人學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育班，努力提高成人教育辦學(xué)水平，積極服務(wù)于八廟鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展。
二、工作目標(biāo)：
以服務(wù)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，滿足全鄉(xiāng)社會(huì)成員學(xué)習(xí)需求為宗旨，以學(xué)校、街道辦為支撐，完善的學(xué)歷教育為主的學(xué)校教育系統(tǒng)，健全的崗位培訓(xùn)，職業(yè)資格為主的行業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)，以滿足公民更新知識(shí)，提高生活質(zhì)量為主的社會(huì)培訓(xùn)系統(tǒng)。逐步形成學(xué)校向社會(huì)開放，社區(qū)向?qū)W校開放;大家為社區(qū)作貢獻(xiàn)，社區(qū)為大家服務(wù)的良好社會(huì)環(huán)境。創(chuàng)建一個(gè)“人人是學(xué)習(xí)之師，時(shí)時(shí)是學(xué)習(xí)之機(jī)，處處是學(xué)習(xí)之所”的社會(huì)文明、終身教育氣氛較濃的社區(qū)文化環(huán)境。
三、工作任務(wù)：
以政府牽頭，在鄉(xiāng)社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，以街道辦、鄉(xiāng)成人教育中心為社區(qū)教育中心，以學(xué)校為支撐，以農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、文化服務(wù)中心、計(jì)生服務(wù)所為基地，各部門各單位的培訓(xùn)中心為依托，大力配合。同時(shí)，向居委會(huì)村、社延伸，全面開展社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)工作，形成社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。
四、工作措施：
1、社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組組織年初召開一個(gè)部門協(xié)調(diào)會(huì),年終召開考核評(píng)比總結(jié)。
2、八廟鄉(xiāng)成教中心校作為社區(qū)教育基地，發(fā)揮成人培訓(xùn)的龍頭作用，開展協(xié)助級(jí)各類培訓(xùn)工作重點(diǎn)開辦成人學(xué)歷教育和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作。各類教育資源的相互溝通和整合，為社區(qū)不同年齡、不同層次、不同職業(yè)的受教育者提供開放的、多樣的、及時(shí)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)， 創(chuàng)辦成我鎮(zhèn)成人學(xué)習(xí)、娛樂、活動(dòng)的一個(gè)主要場(chǎng)所。
3、加強(qiáng)學(xué)生管理，提高教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為終身教育打好基礎(chǔ)。要教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)共存;發(fā)揮教育陣地和教育資源的優(yōu)勢(shì)，盡可能地向社區(qū)開放，逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局。
4、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)服務(wù)中心、文化服務(wù)中心要發(fā)揮自身特長(zhǎng)，大力開展農(nóng)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、講座和法律法規(guī)宣傳教育活動(dòng)，在“終身”、“謀生”上做文章，為廣大社區(qū)民眾勤勞致富，合法經(jīng)營(yíng)服務(wù)。
5、各部門培訓(xùn)場(chǎng)所要發(fā)揮各自的特長(zhǎng)，廣泛開展培訓(xùn)活動(dòng)，盡可能地為社區(qū)成員提供專項(xiàng)性的教育服務(wù)工作。
6、積極參與到社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)工作中來，利用自己的教育優(yōu)勢(shì)，為社區(qū)人員的學(xué)習(xí)服務(wù)。建設(shè)自助式、互相式的學(xué)習(xí)組織，形成學(xué)習(xí)化社會(huì)，為推進(jìn)我鄉(xiāng)的終身教育盡自己的職責(zé)。
7、進(jìn)行廣泛的調(diào)查研究。要深入村社、農(nóng)戶，了解社會(huì)人群的教育需求，特別是弱勢(shì)群體(下崗人員、老年人、殘疾人)的教育需求，結(jié)合我鄉(xiāng)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路，為社區(qū)的開展打基礎(chǔ)。
總之，開展社區(qū)教育工作要就一個(gè)滿足人們終身學(xué)習(xí)的環(huán)境，是通過教育資源的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、組織，滿足各類社會(huì)成員學(xué)習(xí)的需要，從而推進(jìn)我鄉(xiāng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。
社區(qū)教育工作計(jì)劃簡(jiǎn)寫篇七
一、指導(dǎo)思想：
以三個(gè)代表重要思想和黨的xx大精神為理論指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)社區(qū)教育工作會(huì)議精神，加大教育投入，全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化工程，大力開展成人文化技術(shù)培訓(xùn)和學(xué)生各類興趣培訓(xùn)，舉辦各種形式的成人學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育班，努力提高成人教育辦學(xué)水平，積極服務(wù)于八廟鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展。
二、工作目標(biāo)：
以服務(wù)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，滿足全鄉(xiāng)社會(huì)成員學(xué)習(xí)需求為宗旨，以學(xué)校、街道辦為支撐，完善的學(xué)歷教育為主的學(xué)校教育系統(tǒng)，健全的崗位培訓(xùn)，職業(yè)資格為主的行業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)，以滿足公民更新知識(shí)，提高生活質(zhì)量為主的社會(huì)培訓(xùn)系統(tǒng)。逐步形成學(xué)校向社會(huì)開放，社區(qū)向?qū)W校開放;大家為社區(qū)作貢獻(xiàn)，社區(qū)為大家服務(wù)的良好社會(huì)環(huán)境。創(chuàng)建一個(gè)人人是學(xué)習(xí)之師，時(shí)時(shí)是學(xué)習(xí)之機(jī)，處處是學(xué)習(xí)之所的社會(huì)文明、終身教育氣氛較濃的社區(qū)文化環(huán)境。
三、工作任務(wù)：
以政府牽頭，在鄉(xiāng)社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，以街道辦、鄉(xiāng)成人教育中心為社區(qū)教育中心，以學(xué)校為支撐，以農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、文化服務(wù)中心、計(jì)生服務(wù)所為基地，各部門各單位的培訓(xùn)中心為依托，大力配合。同時(shí)，向居委會(huì)村、社延伸，全面開展社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)工作，形成社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。
四、工作措施：
1、社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組組織年初召開一個(gè)部門協(xié)調(diào)會(huì),年終召開考核評(píng)比總結(jié)。
2、八廟鄉(xiāng)成教中心校作為社區(qū)教育基地，發(fā)揮成人培訓(xùn)的龍頭作用，開展協(xié)助級(jí)各類培訓(xùn)工作重點(diǎn)開辦成人學(xué)歷教育和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作。各類教育資源的相互溝通和整合，為社區(qū)不同年齡、不同層次、不同職業(yè)的受教育者提供開放的、多樣的、及時(shí)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，創(chuàng)辦成我鎮(zhèn)成人學(xué)習(xí)、娛樂、活動(dòng)的一個(gè)主要場(chǎng)所。
3、加強(qiáng)學(xué)生管理，提高教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為終身教育打好基礎(chǔ)。要教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)共存;發(fā)揮教育陣地和教育資源的優(yōu)勢(shì)，盡可能地向社區(qū)開放，逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局。
4、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)服務(wù)中心、文化服務(wù)中心要發(fā)揮自身特長(zhǎng)，大力開展農(nóng)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、講座和法律法規(guī)宣傳教育活動(dòng)，在終身、謀生上做文章，為廣大社區(qū)民眾勤勞致富，合法經(jīng)營(yíng)服務(wù)。
5、各部門培訓(xùn)場(chǎng)所要發(fā)揮各自的特長(zhǎng)，廣泛開展培訓(xùn)活動(dòng)，盡可能地為社區(qū)成員提供專項(xiàng)性的教育服務(wù)工作。
6、積極參與到社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)工作中來，利用自己的教育優(yōu)勢(shì)，為社區(qū)人員的學(xué)習(xí)服務(wù)。建設(shè)自助式、互相式的學(xué)習(xí)組織，形成學(xué)習(xí)化社會(huì)，為推進(jìn)我鄉(xiāng)的終身教育盡自己的職責(zé)。
7、進(jìn)行廣泛的調(diào)查研究。要深入村社、農(nóng)戶，了解社會(huì)人群的教育需求，特別是弱勢(shì)群體(下崗人員、老年人、殘疾人)的教育需求，結(jié)合我鄉(xiāng)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路，為社區(qū)的開展打基礎(chǔ)。
總之，開展社區(qū)教育工作要就一個(gè)滿足人們終身學(xué)習(xí)的環(huán)境，是通過教育資源的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、組織，滿足各類社會(huì)成員學(xué)習(xí)的需要，從而推進(jìn)我鄉(xiāng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。
社區(qū)教育工作計(jì)劃簡(jiǎn)寫篇八
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的教育方針，緊緊圍繞社區(qū)建設(shè)的工作目標(biāo)，充分利用、和開發(fā)社區(qū)內(nèi)的各類教育資源，滿足社區(qū)居民對(duì)教育的迫切需要，探索構(gòu)建終身教育體系，大力提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量，初步建立學(xué)校參與社區(qū)精神文明建設(shè)，社區(qū)、學(xué)生家長(zhǎng)參與學(xué)校教育管理、協(xié)助學(xué)校開展教育活動(dòng)的互動(dòng)機(jī)制。
二、共建目標(biāo)
1、按照上級(jí)關(guān)于社區(qū)教育的要求，在社區(qū)教育規(guī)劃小組的領(lǐng)導(dǎo)下，以社區(qū)居委會(huì)為依托，建立社區(qū)教育管理體制和運(yùn)行機(jī)制。
2、構(gòu)建社區(qū)居委會(huì)、學(xué)校、班級(jí)教育網(wǎng)絡(luò)。
3、以社區(qū)居民學(xué)習(xí)為載體，充實(shí)社區(qū)建設(shè)內(nèi)容，構(gòu)建社區(qū)終身教育學(xué)習(xí)體系，積極有序地開展社區(qū)教育示范活動(dòng)。
4、逐步建立社區(qū)教育基地。
5、逐步形成包括安全文明、學(xué)風(fēng)濃厚的和諧社區(qū)風(fēng)貌，加快“和諧型、學(xué)習(xí)型家庭”的建立。
三、主要工作
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織機(jī)構(gòu)。為積極主動(dòng)搞好與社區(qū)的共建，全面落實(shí)計(jì)劃，有步驟地開展工作，學(xué)校成立了社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：涂琳(校長(zhǎng)) 陳壽常
副組長(zhǎng)：張怡、周華林(副校長(zhǎng))
組 員：高倩 汪放 張利、龍萬友 、李晶
2、加強(qiáng)管理，共建工作制度化
文明共建領(lǐng)導(dǎo)小組成員共同協(xié)商、通過，初步建立相關(guān)的制度，制訂工作計(jì)劃。
(1)社區(qū)參與學(xué)校決策、管理、評(píng)價(jià)制度
(2)學(xué)校與社區(qū)互動(dòng)考核制度
(3)學(xué)校與社區(qū)互動(dòng)評(píng)優(yōu)、表彰制度
四、提供場(chǎng)地設(shè)施，實(shí)現(xiàn)教育資源共享
1、向社區(qū)有效開放學(xué)校的操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、多功能廳等活動(dòng)場(chǎng)所，學(xué)生活動(dòng)器材與社區(qū)共享。(學(xué)校場(chǎng)地、設(shè)施開放明細(xì)表附)
2、挖掘?qū)W校教師資源，向社區(qū)提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)。(教師社區(qū)服務(wù)志愿者名單附后)
五、共建措施
1、用社區(qū)經(jīng)驗(yàn)資源，開展社區(qū)共建活動(dòng)。我校地處街道，社區(qū)廣場(chǎng)，茶店子派出所等，利用這一教育資源，建立社區(qū)經(jīng)驗(yàn)基地，如建立參觀基地、勞動(dòng)基地、宣傳基地等一系列教育基地。
2、“親情互動(dòng)”，促進(jìn)社區(qū)道德傳統(tǒng)的良性互動(dòng)教育。抓住家庭這個(gè)細(xì)胞，實(shí)現(xiàn)親情互動(dòng)，有效推動(dòng)學(xué)校教育向社區(qū)開發(fā)的進(jìn)程提供家教指導(dǎo)等形式，促進(jìn)家庭的學(xué)習(xí)化進(jìn)程。開展“家庭、社會(huì)、責(zé)任”的系列教育，推進(jìn)社去和諧文明建設(shè)的發(fā)展，向社區(qū)開放學(xué)校教育。
學(xué)校成立教育規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組，社區(qū)教育的整體規(guī)劃，統(tǒng)籌安排，監(jiān)督保證。成員之間相互合作，相互溝通。根據(jù)社區(qū)教育內(nèi)容，落實(shí)責(zé)任。
3、建立社區(qū)教育管理者隊(duì)伍，除了本校教師志愿者外還吸收聘請(qǐng)社區(qū)有關(guān)單位或家長(zhǎng)中的知名人士、科技人員、學(xué)者，離退休干部等組成有效的社區(qū)教育資源隊(duì)伍，并吸納有關(guān)醫(yī)務(wù)、在校大學(xué)生進(jìn)入社區(qū)志愿者隊(duì)伍。
4、堅(jiān)持定期會(huì)議和活動(dòng)制度，定期向社區(qū)、家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校工作，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社區(qū)互動(dòng)、溝通，形成教育合力。
5、結(jié)合學(xué)校研究課題，繼續(xù)開展“和諧校園”、“和諧社區(qū)”、“和諧家庭”等系列少先隊(duì)活動(dòng)，進(jìn)一步形成我校德育工作特色。
6、寒暑假或重要的節(jié)假日，以小中隊(duì)為單位由社區(qū)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)組織開展活動(dòng)。
7、一年內(nèi)，至少有一次學(xué)校與社區(qū)開展聯(lián)誼活動(dòng)。(文藝演出、書法比賽等)
8、堅(jiān)持“教師家訪”進(jìn)家庭活動(dòng)，班主任家訪100﹪，其他教師至少家訪15位學(xué)生。
9、聘請(qǐng)有關(guān)部門、離休干部、英雄模范等為學(xué)生開設(shè)講座、報(bào)告等。
總之，社區(qū)是延伸的校園，學(xué)校與社區(qū)的共建，關(guān)鍵要開展豐富多彩的活動(dòng)。既讓居民、家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校，又應(yīng)讓學(xué)生、教師走向社區(qū)。相信，通過不斷的探索，我們一定能摸索出一套可操作性較強(qiáng)的與社區(qū)互動(dòng)交流的有效模式。
社區(qū)教育工作計(jì)劃簡(jiǎn)寫篇九
一、指導(dǎo)思想：
以三個(gè)代表重要思想和黨的xx大精神為理論指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)社區(qū)教育工作會(huì)議精神，加大教育投入，全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化工程，大力開展成人文化技術(shù)培訓(xùn)和學(xué)生各類興趣培訓(xùn)，舉辦各種形式的成人學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育班，努力提高成人教育辦學(xué)水平，積極服務(wù)于八廟鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展。
二、工作目標(biāo)：
以服務(wù)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，滿足全鄉(xiāng)社會(huì)成員學(xué)習(xí)需求為宗旨，以學(xué)校、街道辦為支撐，完善的學(xué)歷教育為主的學(xué)校教育系統(tǒng)，健全的崗位培訓(xùn)，職業(yè)資格為主的行業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)，以滿足公民更新知識(shí)，提高生活質(zhì)量為主的社會(huì)培訓(xùn)系統(tǒng)。逐步形成學(xué)校向社會(huì)開放，社區(qū)向?qū)W校開放;大家為社區(qū)作貢獻(xiàn)，社區(qū)為大家服務(wù)的良好社會(huì)環(huán)境。創(chuàng)建一個(gè)人人是學(xué)習(xí)之師，時(shí)時(shí)是學(xué)習(xí)之機(jī)，處處是學(xué)習(xí)之所的社會(huì)文明、終身教育氣氛較濃的社區(qū)文化環(huán)境。
三、工作任務(wù)：
以政府牽頭，在鄉(xiāng)社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，以街道辦、鄉(xiāng)成人教育中心為社區(qū)教育中心，以學(xué)校為支撐，以農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、文化服務(wù)中心、計(jì)生服務(wù)所為基地，各部門各單位的培訓(xùn)中心為依托，大力配合。同時(shí)，向居委會(huì)村、社延伸，全面開展社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)工作，形成社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。
四、工作措施：
1、社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組組織年初召開一個(gè)部門協(xié)調(diào)會(huì),年終召開考核評(píng)比總結(jié)。
2、八廟鄉(xiāng)成教中心校作為社區(qū)教育基地，發(fā)揮成人培訓(xùn)的龍頭作用，開展協(xié)助級(jí)各類培訓(xùn)工作重點(diǎn)開辦成人學(xué)歷教育和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作。各類教育資源的相互溝通和整合，為社區(qū)不同年齡、不同層次、不同職業(yè)的受教育者提供開放的、多樣的、及時(shí)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，創(chuàng)辦成我鎮(zhèn)成人學(xué)習(xí)、娛樂、活動(dòng)的一個(gè)主要場(chǎng)所。
3、加強(qiáng)學(xué)生管理，提高教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為終身教育打好基礎(chǔ)。要教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)共存;發(fā)揮教育陣地和教育資源的優(yōu)勢(shì)，盡可能地向社區(qū)開放，逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局。
4、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)服務(wù)中心、文化服務(wù)中心要發(fā)揮自身特長(zhǎng)，大力開展農(nóng)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、講座和法律法規(guī)宣傳教育活動(dòng)，在終身、謀生上做文章，為廣大社區(qū)民眾勤勞致富，合法經(jīng)營(yíng)服務(wù)。
5、各部門培訓(xùn)場(chǎng)所要發(fā)揮各自的特長(zhǎng)，廣泛開展培訓(xùn)活動(dòng)，盡可能地為社區(qū)成員提供專項(xiàng)性的教育服務(wù)工作。
6、積極參與到社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)工作中來，利用自己的教育優(yōu)勢(shì)，為社區(qū)人員的學(xué)習(xí)服務(wù)。建設(shè)自助式、互相式的學(xué)習(xí)組織，形成學(xué)習(xí)化社會(huì)，為推進(jìn)我鄉(xiāng)的終身教育盡自己的職責(zé)。
7、進(jìn)行廣泛的調(diào)查研究。要深入村社、農(nóng)戶，了解社會(huì)人群的教育需求，特別是弱勢(shì)群體(下崗人員、老年人、殘疾人)的教育需求，結(jié)合我鄉(xiāng)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路，為社區(qū)的開展打基礎(chǔ)。
總之，開展社區(qū)教育工作要就一個(gè)滿足人們終身學(xué)習(xí)的環(huán)境，是通過教育資源的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、組織，滿足各類社會(huì)成員學(xué)習(xí)的需要，從而推進(jìn)我鄉(xiāng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。
社區(qū)教育工作計(jì)劃簡(jiǎn)寫篇十
一、社區(qū)教育工作的指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)教育工作，以黨的xx屆四中全會(huì)精神、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，立足社區(qū)、依靠社區(qū)、服務(wù)社區(qū)。逐步建立起適應(yīng)社區(qū)建設(shè)和居民學(xué)習(xí)需求的社區(qū)教育管理體制、運(yùn)行機(jī)制和和教育培訓(xùn)模式，促進(jìn)社區(qū)居民整體素質(zhì)和生活質(zhì)量的提高，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展;把社區(qū)教育作為社區(qū)建設(shè)的重要內(nèi)容和基礎(chǔ)性工作，貫穿在社區(qū)建設(shè)的各項(xiàng)工作中;通過社區(qū)教育，進(jìn)一步構(gòu)建和完善終身教育體系，形成終身學(xué)習(xí)的公共資源平臺(tái)，使學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)工作落到實(shí)處。
二、開展社區(qū)教育工作的原則
緊密圍繞社區(qū)建設(shè)的總體目標(biāo)，與社區(qū)建設(shè)的各方面工作溝通和銜接，組織和實(shí)施社區(qū)教育培訓(xùn)活動(dòng)，形成合力和有機(jī)整體;要加強(qiáng)社區(qū)各類教育文化資源的統(tǒng)籌，充分利用、拓展和開發(fā)社區(qū)現(xiàn)有教育資源，推動(dòng)各類教育資源面向社區(qū)居民開展教育培訓(xùn)活動(dòng)，加強(qiáng)社區(qū)學(xué)校和學(xué)習(xí)型組織的建設(shè);要樹立大教育、大培訓(xùn)觀念，面向社區(qū)居民開展內(nèi)容豐富、靈活多樣的教育培訓(xùn)活動(dòng)，提供全員、全程、全面的教育服務(wù)，努力滿足社區(qū)建設(shè)和社區(qū)居民的需求;要實(shí)行分類指導(dǎo)，分階段實(shí)施，積極而扎實(shí)地推進(jìn)社區(qū)教育的廣泛深入開展，并把發(fā)展社區(qū)教育作為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城區(qū)、學(xué)習(xí)型城市和學(xué)習(xí)型社會(huì)的重要途徑和措施。
三、推進(jìn)社區(qū)教育工作的主要任務(wù)
1、大力開展多層次、多內(nèi)容、多形式的教育培訓(xùn)活動(dòng)。
開展教育培訓(xùn)，是社區(qū)教育的基本工作。始終重點(diǎn)抓好量大面廣、受到社區(qū)居民普遍歡迎的各類短期培訓(xùn)活動(dòng)，努力滿足在職人員的崗位培訓(xùn)、下崗失業(yè)人員再就業(yè)培訓(xùn)、老年人群社會(huì)文化活動(dòng)、弱勢(shì)人群提高生存技能培訓(xùn)、外來人群適應(yīng)城區(qū)社會(huì)生活培訓(xùn)等各類人群的學(xué)習(xí)需求，積極抓好社區(qū)內(nèi)的嬰幼兒教育、青少年學(xué)生的校外素質(zhì)教育，加強(qiáng)未成年人的德育工作。緊緊圍繞社區(qū)建設(shè)的中心工作和社區(qū)居民的教育培訓(xùn)需求，確定相關(guān)的培訓(xùn)課程和教學(xué)內(nèi)容，加強(qiáng)培訓(xùn)課程和教材的建設(shè)工作，拓展和豐富教育培訓(xùn)內(nèi)容，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性，積極創(chuàng)新培訓(xùn)形式，逐步提高社區(qū)居民的教育培訓(xùn)率，力爭(zhēng)每年提高五個(gè)百分點(diǎn)以上，逐步實(shí)現(xiàn)有學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)要求的社區(qū)居民“人人皆學(xué)”的目標(biāo)。
2、進(jìn)一步開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型組織”的活動(dòng)。
把創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型組織”仍然作為現(xiàn)階段推進(jìn)社區(qū)教育工作的重要內(nèi)容來抓。根據(jù)社區(qū)內(nèi)不同類型組織的實(shí)際情況，制訂相應(yīng)的學(xué)習(xí)型組織新的基本要求和標(biāo)準(zhǔn)，積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型街道、學(xué)習(xí)型居委會(huì)、學(xué)習(xí)型家庭等學(xué)習(xí)型組織，積極開展評(píng)估促進(jìn)工作，使學(xué)習(xí)型組織占社區(qū)內(nèi)各類組織的比例逐年提高。
3、充分利用、拓展和開發(fā)各類教育資源，形成社區(qū)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。
充分利用社區(qū)內(nèi)現(xiàn)有各類教育資源，橫向聯(lián)合，縱向溝通，實(shí)現(xiàn)教育資源共享，使現(xiàn)有教育資源發(fā)揮更大的作用。各類學(xué)校、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和各種文化體育設(shè)施都要有組織、有計(jì)劃地向社區(qū)開放，積極開展多種形式的社區(qū)教育培訓(xùn)活動(dòng)，特別是要依托社區(qū)內(nèi)普通中小學(xué)和各類職業(yè)學(xué)校、成人學(xué)校面向居民開展教育培訓(xùn)服務(wù)，使其成為開展社區(qū)教育的重要力量;要在整合、利用現(xiàn)有教育資源基礎(chǔ)上，形成以區(qū)社區(qū)學(xué)院為龍頭，以街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))社區(qū)學(xué)校為主體，以居委會(huì)(村)社區(qū)教學(xué)點(diǎn)等為基礎(chǔ)的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)，滿足社區(qū)居民多樣化的教育需求;要積極創(chuàng)造條件，充分運(yùn)用播放教學(xué)光盤、收視衛(wèi)星電視教育節(jié)目、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段，使有條件的街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))都能夠開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，構(gòu)筑起社區(qū)居民全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
四、保障社區(qū)教育工作順利進(jìn)行的措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善機(jī)制
社區(qū)學(xué)院把社區(qū)教育作為社區(qū)建設(shè)的重要內(nèi)容納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，建立由區(qū)委副書記為首的社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確各有關(guān)部門的職責(zé)和分工，形成“黨政統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)，教育部門主管，有關(guān)部門配合，社會(huì)積極支持、社區(qū)自主活動(dòng)、群眾廣泛參與”的管理體制和運(yùn)行機(jī)制，并落實(shí)相應(yīng)的管理機(jī)構(gòu)、人員和經(jīng)費(fèi)，推動(dòng)望城社區(qū)教育健康持續(xù)發(fā)展。教育行政部門把開展社區(qū)教育作為推進(jìn)社區(qū)建設(shè)、構(gòu)建終身教育體系、形成學(xué)習(xí)型社會(huì)的重要內(nèi)容和措施，納入教育發(fā)展計(jì)劃，納入教育檢查評(píng)估范疇，采取得力措施，不斷推進(jìn)社區(qū)教育工作。
2、充實(shí)隊(duì)伍 增強(qiáng)力量
今年，我們將繼續(xù)努力加強(qiáng)社區(qū)教育隊(duì)伍的建設(shè)，建立一支以專職人員為骨干、兼職人員和志愿者為主體的適應(yīng)社區(qū)教育需要的管理隊(duì)伍和師資隊(duì)伍。區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)各級(jí)社區(qū)教育機(jī)構(gòu)應(yīng)安排相應(yīng)專職人員，同時(shí)聘請(qǐng)部分兼職人員從事社區(qū)教育工作。充分發(fā)揮望城社區(qū)教育專家講師團(tuán)的作用，發(fā)揮社區(qū)內(nèi)教師、專家、各行各業(yè)工作人員、在校大學(xué)生的積極性，使之成為開展社區(qū)教育活動(dòng)的重要力量。鼓勵(lì)社區(qū)教育工作者參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高從事終身教育、社區(qū)教育工作的專業(yè)素質(zhì)。充實(shí)隊(duì)伍，為我區(qū)社區(qū)教育工作開展提供力量保障。
3、督促檢查落實(shí)評(píng)估
今年年度我們將有計(jì)劃地開展社區(qū)教育工作的檢查評(píng)估工作。我區(qū)將組織專門的社區(qū)管理人員分批對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)校進(jìn)行檢查評(píng)估，對(duì)取得突出成效的單位給予肯定和表彰。形成定期檢查、評(píng)估和表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度。廣泛吸收社區(qū)教育的管理人員和專家學(xué)者，成立社區(qū)教育專家咨詢委員會(huì)，參與社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)工作，創(chuàng)建省級(jí)社區(qū)教育試驗(yàn)區(qū)。
4、擴(kuò)大宣傳提升理論
充分利用各類新聞媒體，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)社區(qū)教育工作的宣傳，總結(jié)推廣各地發(fā)展社區(qū)教育的經(jīng)驗(yàn)和做法，營(yíng)造有利于社區(qū)教育發(fā)展的良好環(huán)境。加強(qiáng)社區(qū)教育的理論和實(shí)踐研究，注意學(xué)習(xí)借鑒國(guó)外開展社區(qū)教育的有益經(jīng)驗(yàn)和成功的做法，逐步形成有望城特色的社區(qū)教育理論。
5、保障經(jīng)費(fèi) 增加投入
20xx年社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)由區(qū)財(cái)政納入年度財(cái)政預(yù)算。20xx年區(qū)政府根據(jù)社區(qū)學(xué)院、社區(qū)學(xué)校建設(shè)要求，安排財(cái)政資金，支持社區(qū)學(xué)院、社區(qū)學(xué)校基本建設(shè)，對(duì)辦學(xué)成績(jī)顯著的社區(qū)學(xué)院、社區(qū)學(xué)校給與專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。建立以政府投入為主，多渠道投入的社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，按照社區(qū)常住人口人均不少于1元的標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)，充分發(fā)揮社會(huì)各界投資辦學(xué)的積極性，鼓勵(lì)社會(huì)力量資助社區(qū)教育。
社區(qū)教育工作計(jì)劃簡(jiǎn)寫篇十一
家園、社區(qū)工作是幼兒園教育的重要組成部分，是做好幼兒園教育的基礎(chǔ)保證。新《綱要》指出：“家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取全社會(huì)的理解，支持和主動(dòng)參與，并積極支持，有利于幫助提高教育能力?！?BR> 如今，無論是家庭活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)還是幼兒園本身的社會(huì)性活動(dòng)，都可使幼兒從教育中獲得的益處持續(xù)的更久。家長(zhǎng)、教師、社會(huì)的群眾為促進(jìn)幼兒的發(fā)展，相互交流經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同探討教學(xué)方法已成為需要。在總結(jié)上學(xué)期家園、社區(qū)工作所取得成績(jī)及不足的基礎(chǔ)上，本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)家園、社區(qū)工作的重視，有效提高幼兒各方面的能力。
1、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校。定期組織家長(zhǎng)參加形式多樣、內(nèi)容豐富的各種講座，討論，知識(shí)競(jìng)賽，現(xiàn)身說法等活動(dòng)，以從中受到啟迪，提高自身素質(zhì)和科學(xué)育兒的水平。
2、以家長(zhǎng)開放日為契機(jī)，提高家長(zhǎng)育兒水平。家長(zhǎng)開放日的目的是為了讓更多的家長(zhǎng)了解各年齡段幼兒的年齡特點(diǎn)、教育方法、教育目標(biāo)，了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。通過家長(zhǎng)開放日，家長(zhǎng)懂得了怎樣和教師主動(dòng)配合，取得教育的一致性。
3、充分發(fā)揮《家園聯(lián)系欄》的窗口作用?！都覉@聯(lián)系欄》是反映保教工作的一扇窗戶，更是進(jìn)行教育交流的一塊園地。本學(xué)期我們根據(jù)課改的精神，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，在家園欄的欄目設(shè)置上推陳出新，各欄目版塊圖文并茂，形態(tài)各異，內(nèi)容涵蓋了體、智、德、美各方面，成為家長(zhǎng)接受幼兒教育信息的主渠道。
4、利用社區(qū)環(huán)境資源，擴(kuò)展幼兒游戲的空間。我們將帶幼兒在自然社會(huì)環(huán)境中去觀察、去發(fā)現(xiàn)、去感悟，了解成人的勞動(dòng)，到社區(qū)參觀認(rèn)識(shí)各行各業(yè)叔叔阿姨工作，并與成人交流談話，豐富了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)并體驗(yàn)人與人之間的關(guān)系。同時(shí)，進(jìn)步孩子們的社會(huì)交往能力，使他們的整體素質(zhì)得到全面發(fā)展。
二月份：
1、幼兒成長(zhǎng)檔案第一期。
2、做好開學(xué)初身高、體重的測(cè)量。
3、教室環(huán)境布置。
4、親子活動(dòng)
三月份：
1、出好家長(zhǎng)園地，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒知識(shí)。
2、慶“三八”親子活動(dòng)。
3、綜合考評(píng)工作
四月份：
1、踏青活動(dòng)，感受春的氣息，花兒好看我不摘。
2、安全演習(xí)。
3、家長(zhǎng)半日活動(dòng)開展。
五月份：
1、安全講座。
2、優(yōu)質(zhì)園展評(píng)。
3、二xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒知識(shí)。
六月份：
1、六一體檢。
2、參觀菜場(chǎng)。
3、發(fā)放期末成績(jī)單。
社區(qū)教育工作計(jì)劃簡(jiǎn)寫篇十二
20_年的社區(qū)教育工作堅(jiān)持，依照區(qū)委、區(qū)縣政府關(guān)于進(jìn)一步增強(qiáng)社區(qū)教育工作意見，結(jié)合我社區(qū)實(shí)踐，積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)的創(chuàng)立工作，不斷提高社區(qū)文明水平和市民本質(zhì)，積極開展各類方式的社區(qū)教育活動(dòng)。
一、明確目的、制訂方案
年初，依據(jù)上級(jí)的要求制訂了《_年度社區(qū)教育工作方案》使全年的社區(qū)教育工作做到心中稀有、重點(diǎn)突出、穩(wěn)步推進(jìn)。
二、抓住重點(diǎn)、突出特征
開展教育培訓(xùn)活動(dòng)是社區(qū)教育的基本工作。依據(jù)社區(qū)居民的培訓(xùn)需求，不斷拓展和豐厚教育培訓(xùn)內(nèi)容，創(chuàng)新培訓(xùn)方法，加強(qiáng)培訓(xùn)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。重點(diǎn)抓未成年人教育培訓(xùn)、老年人群的社會(huì)文明活動(dòng)、弱勢(shì)人群提高生活才能的技藝培訓(xùn)，擴(kuò)展家庭嬰幼兒教育指導(dǎo)和青少年校外本質(zhì)教育掩蓋面。
結(jié)合實(shí)踐狀況進(jìn)行社會(huì)主義品德規(guī)范教育和培育文明習(xí)氣，堅(jiān)持社會(huì)公德，準(zhǔn)確處置人際關(guān)系、健康有益、爭(zhēng)創(chuàng)文明社區(qū)、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型家庭等常識(shí)學(xué)習(xí)，經(jīng)過學(xué)習(xí)使市民文明本質(zhì)獲得提高。
三、整合資源，完成共享
經(jīng)過中小學(xué)校、交安委等這些各具優(yōu)勢(shì)的駐地單位聯(lián)袂，簽署共建和談。有用應(yīng)用轄區(qū)的教育資源為社區(qū)居民群眾供應(yīng)教育人才與場(chǎng)地，服務(wù)于居民，擴(kuò)展社區(qū)教育的領(lǐng)域，處理實(shí)踐工作中的很多堅(jiān)苦，促進(jìn)社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。
四、開展豐厚多彩文明活動(dòng)，營(yíng)建學(xué)習(xí)氣氛，豐富暑期青少年生活，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。
1、為充分發(fā)揚(yáng)學(xué)校、社區(qū)、家庭教育收集合力整合的效果，使廣大青少年渡過一個(gè)安全、健康而有意義的暑期，開展_年暑期青少年教育實(shí)踐系列活動(dòng);
2、結(jié)合暑期青少年活動(dòng)舉行暑期社區(qū)學(xué)生論壇、演講、爭(zhēng)辯、等方式多樣的念書活動(dòng);
3、學(xué)習(xí)生活知識(shí)，提高生活技藝，組織轄區(qū)中小學(xué)生進(jìn)行了一次消防常識(shí)培訓(xùn)，并現(xiàn)場(chǎng)觀摩讓更多的青少年參加其中，讓孩子們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中培育服務(wù)認(rèn)識(shí)，經(jīng)過這些活動(dòng)的開展，使廣大青少年遭到教育，獲得磨煉，獲得優(yōu)越結(jié)果。
社區(qū)教育工作計(jì)劃簡(jiǎn)寫篇十三
一、社區(qū)教育工作的指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)教育工作，以黨的xx屆四中全會(huì)精神、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，立足社區(qū)、依靠社區(qū)、服務(wù)社區(qū)。逐步建立起適應(yīng)社區(qū)建設(shè)和居民學(xué)習(xí)需求的社區(qū)教育管理體制、運(yùn)行機(jī)制和和教育培訓(xùn)模式，促進(jìn)社區(qū)居民整體素質(zhì)和生活質(zhì)量的提高，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展;把社區(qū)教育作為社區(qū)建設(shè)的重要內(nèi)容和基礎(chǔ)性工作，貫穿在社區(qū)建設(shè)的各項(xiàng)工作中;通過社區(qū)教育，進(jìn)一步構(gòu)建和完善終身教育體系，形成終身學(xué)習(xí)的公共資源平臺(tái)，使學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)工作落到實(shí)處。
二、開展社區(qū)教育工作的原則
緊密圍繞社區(qū)建設(shè)的總體目標(biāo)，與社區(qū)建設(shè)的各方面工作溝通和銜接，組織和實(shí)施社區(qū)教育培訓(xùn)活動(dòng)，形成合力和有機(jī)整體;要加強(qiáng)社區(qū)各類教育文化資源的統(tǒng)籌，充分利用、拓展和開發(fā)社區(qū)現(xiàn)有教育資源，推動(dòng)各類教育資源面向社區(qū)居民開展教育培訓(xùn)活動(dòng)，加強(qiáng)社區(qū)學(xué)校和學(xué)習(xí)型組織的建設(shè);要樹立大教育、大培訓(xùn)觀念，面向社區(qū)居民開展內(nèi)容豐富、靈活多樣的教育培訓(xùn)活動(dòng)，提供全員、全程、全面的教育服務(wù)，努力滿足社區(qū)建設(shè)和社區(qū)居民的需求;要實(shí)行分類指導(dǎo)，分階段實(shí)施，積極而扎實(shí)地推進(jìn)社區(qū)教育的廣泛深入開展，并把發(fā)展社區(qū)教育作為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城區(qū)、學(xué)習(xí)型城市和學(xué)習(xí)型社會(huì)的重要途徑和措施。
三、推進(jìn)社區(qū)教育工作的主要任務(wù)
1、大力開展多層次、多內(nèi)容、多形式的教育培訓(xùn)活動(dòng)。
開展教育培訓(xùn)，是社區(qū)教育的基本工作。始終重點(diǎn)抓好量大面廣、受到社區(qū)居民普遍歡迎的各類短期培訓(xùn)活動(dòng)，努力滿足在職人員的崗位培訓(xùn)、下崗失業(yè)人員再就業(yè)培訓(xùn)、老年人群社會(huì)文化活動(dòng)、弱勢(shì)人群提高生存技能培訓(xùn)、外來人群適應(yīng)城區(qū)社會(huì)生活培訓(xùn)等各類人群的學(xué)習(xí)需求，積極抓好社區(qū)內(nèi)的嬰幼兒教育、青少年學(xué)生的校外素質(zhì)教育，加強(qiáng)未成年人的德育工作。緊緊圍繞社區(qū)建設(shè)的中心工作和社區(qū)居民的教育培訓(xùn)需求，確定相關(guān)的培訓(xùn)課程和教學(xué)內(nèi)容，加強(qiáng)培訓(xùn)課程和教材的建設(shè)工作，拓展和豐富教育培訓(xùn)內(nèi)容，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性，積極創(chuàng)新培訓(xùn)形式，逐步提高社區(qū)居民的教育培訓(xùn)率，力爭(zhēng)每年提高五個(gè)百分點(diǎn)以上，逐步實(shí)現(xiàn)有學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)要求的社區(qū)居民人人皆學(xué)的目標(biāo)。
2、進(jìn)一步開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的活動(dòng)。
把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織仍然作為現(xiàn)階段推進(jìn)社區(qū)教育工作的重要內(nèi)容來抓。根據(jù)社區(qū)內(nèi)不同類型組織的實(shí)際情況，制訂相應(yīng)的學(xué)習(xí)型組織新的基本要求和標(biāo)準(zhǔn)，積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型街道、學(xué)習(xí)型居委會(huì)、學(xué)習(xí)型家庭等學(xué)習(xí)型組織，積極開展評(píng)估促進(jìn)工作，使學(xué)習(xí)型組織占社區(qū)內(nèi)各類組織的比例逐年提高。
3、充分利用、拓展和開發(fā)各類教育資源，形成社區(qū)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。
充分利用社區(qū)內(nèi)現(xiàn)有各類教育資源，橫向聯(lián)合，縱向溝通，實(shí)現(xiàn)教育資源共享，使現(xiàn)有教育資源發(fā)揮更大的作用。各類學(xué)校、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和各種文化體育設(shè)施都要有組織、有計(jì)劃地向社區(qū)開放，積極開展多種形式的社區(qū)教育培訓(xùn)活動(dòng)，特別是要依托社區(qū)內(nèi)普通中小學(xué)和各類職業(yè)學(xué)校、成人學(xué)校面向居民開展教育培訓(xùn)服務(wù)，使其成為開展社區(qū)教育的重要力量;要在整合、利用現(xiàn)有教育資源基礎(chǔ)上，形成以區(qū)社區(qū)學(xué)院為龍頭，以街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))社區(qū)學(xué)校為主體，以居委會(huì)(村)社區(qū)教學(xué)點(diǎn)等為基礎(chǔ)的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)，滿足社區(qū)居民多樣化的教育需求;要積極創(chuàng)造條件，充分運(yùn)用播放教學(xué)光盤、收視衛(wèi)星電視教育節(jié)目、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段，使有條件的街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))都能夠開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，構(gòu)筑起社區(qū)居民全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
四、保障社區(qū)教育工作順利進(jìn)行的措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善機(jī)制
社區(qū)學(xué)院把社區(qū)教育作為社區(qū)建設(shè)的重要內(nèi)容納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，建立由區(qū)委副書記為首的社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確各有關(guān)部門的職責(zé)和分工，形成黨政統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)，教育部門主管，有關(guān)部門配合，社會(huì)積極支持、社區(qū)自主活動(dòng)、群眾廣泛參與的管理體制和運(yùn)行機(jī)制，并落實(shí)相應(yīng)的管理機(jī)構(gòu)、人員和經(jīng)費(fèi)，推動(dòng)望城社區(qū)教育健康持續(xù)發(fā)展。教育行政部門把開展社區(qū)教育作為推進(jìn)社區(qū)建設(shè)、構(gòu)建終身教育體系、形成學(xué)習(xí)型社會(huì)的重要內(nèi)容和措施，納入教育發(fā)展計(jì)劃，納入教育檢查評(píng)估范疇，采取得力措施，不斷推進(jìn)社區(qū)教育工作。
2、充實(shí)隊(duì)伍增強(qiáng)力量
今年，我們將繼續(xù)努力加強(qiáng)社區(qū)教育隊(duì)伍的建設(shè)，建立一支以專職人員為骨干、兼職人員和志愿者為主體的適應(yīng)社區(qū)教育需要的管理隊(duì)伍和師資隊(duì)伍。區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)各級(jí)社區(qū)教育機(jī)構(gòu)應(yīng)安排相應(yīng)專職人員，同時(shí)聘請(qǐng)部分兼職人員從事社區(qū)教育工作。充分發(fā)揮望城社區(qū)教育專家講師團(tuán)的作用，發(fā)揮社區(qū)內(nèi)教師、專家、各行各業(yè)工作人員、在校大學(xué)生的積極性，使之成為開展社區(qū)教育活動(dòng)的重要力量。鼓勵(lì)社區(qū)教育工作者參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高從事終身教育、社區(qū)教育工作的專業(yè)素質(zhì)。充實(shí)隊(duì)伍，為我區(qū)社區(qū)教育工作開展提供力量保障。
3、督促檢查落實(shí)評(píng)估
今年年度我們將有計(jì)劃地開展社區(qū)教育工作的檢查評(píng)估工作。我區(qū)將組織專門的社區(qū)管理人員分批對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)校進(jìn)行檢查評(píng)估，對(duì)取得突出成效的單位給予肯定和表彰。形成定期檢查、評(píng)估和表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度。廣泛吸收社區(qū)教育的管理人員和專家學(xué)者，成立社區(qū)教育專家咨詢委員會(huì)，參與社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)工作，創(chuàng)建省級(jí)社區(qū)教育試驗(yàn)區(qū)。
4、擴(kuò)大宣傳提升理論
充分利用各類新聞媒體，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)社區(qū)教育工作的宣傳，總結(jié)推廣各地發(fā)展社區(qū)教育的經(jīng)驗(yàn)和做法，營(yíng)造有利于社區(qū)教育發(fā)展的良好環(huán)境。加強(qiáng)社區(qū)教育的理論和實(shí)踐研究，注意學(xué)習(xí)借鑒國(guó)外開展社區(qū)教育的有益經(jīng)驗(yàn)和成功的做法，逐步形成有望城特色的社區(qū)教育理論。
5、保障經(jīng)費(fèi)增加投入
20xx年社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)由區(qū)財(cái)政納入年度財(cái)政預(yù)算。20xx年區(qū)政府根據(jù)社區(qū)學(xué)院、社區(qū)學(xué)校建設(shè)要求，安排財(cái)政資金，支持社區(qū)學(xué)院、社區(qū)學(xué)?；窘ㄔO(shè)，對(duì)辦學(xué)成績(jī)顯著的社區(qū)學(xué)院、社區(qū)學(xué)校給與專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。建立以政府投入為主，多渠道投入的社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，按照社區(qū)常住人口人均不少于1元的標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)，充分發(fā)揮社會(huì)各界投資辦學(xué)的積極性，鼓勵(lì)社會(huì)力量資助社區(qū)教育。
社區(qū)教育工作計(jì)劃簡(jiǎn)寫篇十四
一、指導(dǎo)思想
20xx年河北里社區(qū)教育工作以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，積極貫徹落實(shí)黨的xx大精神，充分發(fā)揮社區(qū)教育促進(jìn)人的發(fā)展和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的兩大功能，確立“人文化、數(shù)字化、多元化、優(yōu)質(zhì)化”社區(qū)教育發(fā)展目標(biāo)，把握“豐富內(nèi)涵，創(chuàng)新載體、提升層次，打造品牌”社區(qū)教育發(fā)展主線，努力構(gòu)建與我社區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的服務(wù)型社區(qū)教育體系，著力提高人民群眾對(duì)社區(qū)教育的滿意度，為構(gòu)建和諧社區(qū)應(yīng)有作用。
二、主要工作
(一)抓基礎(chǔ)工作，夯實(shí)社區(qū)教育建設(shè)基礎(chǔ)。
1、抓陣地建設(shè)，改善社區(qū)教育基地條件。努力建設(shè)社區(qū)教育培訓(xùn)中心陣地，充分整合社區(qū)各類教育資源，促進(jìn)公共教育資源的優(yōu)化配置。
2、抓隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)社區(qū)教育工作者的培訓(xùn)。整合社區(qū)內(nèi)各級(jí)各類人才資源，組織和動(dòng)員廣大教師、在校學(xué)生以及離退休人員擔(dān)任社區(qū)教育志愿者，組建一支專職、兼職與志愿者相結(jié)合的社區(qū)教育工作者隊(duì)伍，加強(qiáng)培訓(xùn)與管理。定期對(duì)社區(qū)教育專(兼)職干部、社區(qū)教育志愿者開展政策法規(guī)、職業(yè)道德、社區(qū)教育和終身教育理論知識(shí)、專業(yè)知識(shí)、社會(huì)工作知識(shí)方面的教育，提高社區(qū)教育工作者的業(yè)務(wù)能力和管理水平。吸收有能之人、有志之士，不斷充實(shí)“社區(qū)教育師資庫(kù)”，提高社區(qū)教育志愿者的數(shù)量和質(zhì)量。
3、抓制度建設(shè)，完善社區(qū)教育工作目標(biāo)管理制度及評(píng)價(jià)督導(dǎo)機(jī)制。
(二)抓宣傳工作，構(gòu)建社區(qū)教育宣傳平臺(tái)。
1、做好社區(qū)教育對(duì)外宣傳工作。充分利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳單、標(biāo)語、板報(bào)等形式，廣泛宣傳開展社區(qū)教育的積極意義，宣傳我社區(qū)教育工作的先進(jìn)典型和豐碩成果，提高居民對(duì)我社區(qū)教育的知曉率、認(rèn)同率和參與率，努力擴(kuò)大我社區(qū)教育的影響力。
2、辦好社區(qū)教育宣傳欄及宣傳櫥窗等，營(yíng)造濃郁的終身學(xué)習(xí)氛圍及和諧的社區(qū)文化氛圍。引導(dǎo)群眾樹立“終身教育是21世紀(jì)生存概念”的觀念，培育群眾的終身學(xué)習(xí)意識(shí)和熱情，使學(xué)習(xí)成為單位和個(gè)人發(fā)展的內(nèi)在需求和自覺行動(dòng)。
(三)抓載體創(chuàng)新，豐富社區(qū)教育內(nèi)涵。
1、著力抓好學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建工作，同時(shí)積極創(chuàng)建、培育學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。
2、抓好社區(qū)特色創(chuàng)建工作。積極發(fā)揮社區(qū)教育的自主性，以點(diǎn)帶面，引導(dǎo)社區(qū)立足實(shí)際，從社區(qū)居民關(guān)注的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)問題入手，培育具有本社區(qū)特色的優(yōu)質(zhì)社區(qū)教育品牌。
3、開發(fā)社區(qū)教育新課程或新培訓(xùn)項(xiàng)目。根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，秉承“立足社區(qū)、服務(wù)社區(qū)”的社區(qū)教育課程開發(fā)理念，逐步開發(fā)適合我區(qū)社區(qū)建設(shè)的特色課程。
4、充分利用網(wǎng)絡(luò)教育資源，組織大家學(xué)習(xí)，使其成為開放、靈活、方便的全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)平臺(tái)。
三、重要措施
(一)納入規(guī)劃，全面推進(jìn)。將社區(qū)教育工作納入全社區(qū)工作的總體規(guī)劃，使社區(qū)教育成為提高居民素質(zhì)、推動(dòng)兩個(gè)文明建設(shè)的重要手段。
(二)健全機(jī)構(gòu)，落實(shí)責(zé)任。定期組織社區(qū)教育委員會(huì)成員召開社區(qū)教育工作會(huì)和專題研討會(huì)，研究解決社區(qū)教育工作中的一些難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題。加強(qiáng)黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)社區(qū)教育的統(tǒng)籌管理，實(shí)施對(duì)社區(qū)教育工作的年度目標(biāo)管理考核。
(三)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，廣泛宣傳。宣傳終身教育和終身學(xué)習(xí)的理念，宣傳建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)的重大意義，明確大力開展社區(qū)教育是實(shí)施素質(zhì)教育的重要舉措，是教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)容，是大力發(fā)展成人教育與終身教育的重要舉措，是加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)的必然要求。
(四)強(qiáng)化培訓(xùn)，優(yōu)化隊(duì)伍。定期組織社區(qū)教育基本技能培訓(xùn)，不斷提高社區(qū)教育工作者的業(yè)務(wù)素質(zhì)；健全激勵(lì)、流動(dòng)機(jī)制，促進(jìn)社區(qū)教育師資隊(duì)伍保持穩(wěn)定，充滿活力。
四、活動(dòng)內(nèi)容
社區(qū)計(jì)劃在20xx年全年開展各類文體活動(dòng)十次，尤其是在節(jié)假日舉行各類文化展演；開辦經(jīng)絡(luò)操、少兒英語班、老年電腦學(xué)習(xí)班、老年書畫班、巧手編織班、孕期教育、下崗失業(yè)人員培訓(xùn)、老年及少兒乒乓球訓(xùn)練班、健康知識(shí)講座和公民道德文明禮儀教育輔導(dǎo)班等十余種社區(qū)教育課程，預(yù)計(jì)受教育人次達(dá)20xx余人次。
社區(qū)教育工作計(jì)劃簡(jiǎn)寫篇十五
為貫徹落實(shí)全縣健康教育工作精神，進(jìn)一步提高社區(qū)居民群眾健康知識(shí)水平和自我保健能力，全面提高居民的生活和環(huán)境質(zhì)量，推進(jìn)社會(huì)健康發(fā)展，結(jié)合社區(qū)實(shí)際情況,制定如下計(jì)劃。
一、工作目標(biāo)
通過開展各種形式的健康教育活動(dòng)，進(jìn)一步指導(dǎo)社區(qū)的健康教育工作，以達(dá)到營(yíng)造健康的環(huán)境，培育健康的理念，優(yōu)化健康的設(shè)施、完善健康的服務(wù)，擁有健康的人群的目的。使轄區(qū)居民群眾掌握有關(guān)的健康知識(shí)和衛(wèi)生保健常識(shí)，增強(qiáng)創(chuàng)建意識(shí)和自我保健意識(shí)，形成一定的健康行為規(guī)范，倡導(dǎo)良好的生活習(xí)慣和健康的生活方式。
二、工作重點(diǎn)
1、健全機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化職能
充實(shí)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組組織機(jī)構(gòu)，進(jìn)一步發(fā)揮以社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部、居民小組長(zhǎng)為主體的健康教育網(wǎng)絡(luò)的作用。建立健全健康教育專(兼)職人員。
2、加強(qiáng)培訓(xùn)，提高素質(zhì)
辦好健康教育居民學(xué)校，以社區(qū)健康教育為主，組織居民群眾積極參與健康教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)、座談，努力提高社區(qū)居民素質(zhì)。健康教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)每年不少于兩場(chǎng)，做到授課有計(jì)劃安排、有記錄，開課率達(dá)100%。
3、廣泛宣傳，增強(qiáng)意識(shí)
廣泛開展各類宣傳教育活動(dòng)，大力普及健康教育知識(shí)、增強(qiáng)群眾健康意識(shí)。利用宣傳欄等陣地向居民宣傳健康保健、衛(wèi)生科普知識(shí)，每季度更換一期宣傳內(nèi)容，引導(dǎo)居民養(yǎng)成健康的生活方式，形成人人講衛(wèi)生的好風(fēng)尚。
4、創(chuàng)新方式，豐富載體
探索創(chuàng)新健康教育活動(dòng)方式，廣泛開展豐富多彩的健康教育。開展上街入戶宣傳并發(fā)放健康知識(shí)材料普及健康知識(shí)，提高居民的自我保健意識(shí)和抗病能力，同時(shí)舉辦健康講座，以中老年人、婦女為重點(diǎn)的常見病、多發(fā)病保健咨詢，開展健康保健培訓(xùn)。
5、突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)
今年重點(diǎn)做好流行病的防治、宣傳工作，宣傳怎樣防治的基本知識(shí)。開展全民愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，消滅四害孳生地棲息場(chǎng)所，降低蚊蟲密度。
6、開展控?zé)熃逃?，?gòu)建和諧社區(qū)
積極開展倡導(dǎo)不吸煙、不敬煙、主動(dòng)戒煙宣傳以及吸煙危害健康等宣傳活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)公共場(chǎng)所、單位的控?zé)熜麄鳎⒃O(shè)立禁煙標(biāo)志與制度，讓無煙場(chǎng)所真正走進(jìn)社區(qū)居民的生活。
7、加強(qiáng)重點(diǎn)人群教育，推進(jìn)人口素質(zhì)全面提升
以老年人、婦女、青少年、流動(dòng)人口四種人群為重點(diǎn)，廣泛開展老年保健、老年病防治與康復(fù)等多種形式的健康教育和健康促進(jìn)活動(dòng)，免費(fèi)為老年人測(cè)量血壓和健康咨詢;做好計(jì)劃生育工作，提倡晚婚晚育、少生、優(yōu)生、優(yōu)育，提高人口素質(zhì)，組織婦女病體檢，為她們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保護(hù)婦女的合法權(quán)益;做好青少年的健康教育，配合學(xué)校組織開展寒暑假公益活動(dòng)、法制教育工作計(jì)劃、道德教育、心理健康教育、青春期衛(wèi)生保健教育等活動(dòng)。
同時(shí)把重點(diǎn)人群教育與普及教育有機(jī)結(jié)合起來，全面提升社區(qū)居民群眾的健康教育知識(shí)知曉率和健康行為形成率。努力使我社區(qū)居民的健康意識(shí)和自我保健意識(shí)上一個(gè)新臺(tái)階。