無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
窗外敘事作文600字篇一
“其實(shí)，樟樹是常青的，不過(guò)春天的時(shí)候它也會(huì)逐漸用新葉替換上一年的老葉了，”你的回答，似乎讓我看到了什么。使我對(duì)你充滿了羨慕和崇拜。
“油菜花已經(jīng)開了吧，常聽到蜂響。聽說(shuō)油菜花是鵝黃色的，我真的好想知道什么是鵝黃色，鵝黃色會(huì)給人什么樣的感覺呢?”你告訴我說(shuō)：“鵝黃色是那種非常溫柔的顏色。你摸摸……”說(shuō)著，便把床頭那只毛茸茸的小兔放在了我的手心?！爸懒藛?這就是鵝黃色會(huì)給人的感覺”。你笑了，因?yàn)槲倚α?，這笑聲是多么的難得。
“打開我的窗戶，讓我看一看外面?！蔽艺?qǐng)求道。其實(shí)，我的窗戶本來(lái)就開著，我做出瞭望的姿勢(shì)，“外面有什么?”“有油菜花”。“還有呢?”“還有天，有云，有蝴蝶。”我知道，你不敢說(shuō)“藍(lán)天”“白云”“彩色的蝴蝶”，因?yàn)槲覠o(wú)法感受藍(lán)色是什么樣子的，白色是什么樣子，彩色是什么樣子。
有一天，你高興的給我送來(lái)一串風(fēng)鈴。并且告訴我說(shuō)，這是一串紫色的風(fēng)鈴，紫色是很神秘的顏色，像夢(mèng)一般。你還對(duì)我說(shuō)，風(fēng)鈴可以讓我觸摸窗外的世界的脈搏，紫色可以裝飾我的夢(mèng)。可是，我忽然覺得“我的夢(mèng)一片漆黑，全是噩夢(mèng)!”我不知所措，像一個(gè)想看看窗外卻又不小心打破了玻璃的孩子。
如今，已是夏天。小樓里涼風(fēng)徐徐。但是我很快樂(lè)。因?yàn)槲疫M(jìn)學(xué)校了，我能看書了。面對(duì)著變幻莫測(cè)的大千世界，我變得不再迷茫，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，自己的心靈便是一扇窗戶，而心靈的窗外，才是美麗的景色。
“如果可以，我要變成有一抹云彩，我要把風(fēng)捎給小窗，讓風(fēng)鈴為你唱歌：如果可以，我要變成蔚藍(lán)大海中的一天小魚，我要把海浪推向沙灘，讓沙灘變成詩(shī)行……”
我的眼里嚼滿著淚水，你的窗戶已經(jīng)自己打開?！罢婷?”我第一次發(fā)現(xiàn)，面對(duì)窗外的世界，用心看待，更美!
窗外敘事作文600字篇二
陽(yáng)光刺眼，熱浪襲人，幾絲微風(fēng)吹來(lái)也無(wú)濟(jì)于事。在太陽(yáng)下的燥熱中，在聒噪煩人的蟬鳴中，七月的午后靜悄悄的。
陽(yáng)臺(tái)外有一個(gè)小花園，打開窗戶，花香撲面而來(lái)，目光所見皆是花開的樣子，慢慢地，視線被園角吸引了過(guò)去——那是一株石榴花的幼苗，不知怎的在墻角生了根發(fā)了芽，看著那陽(yáng)光曬不到，露水流不到的角落?！昂牵隙ɑ畈涣硕嗑?。”我譏笑道。
在此之后的一個(gè)月，一切都變了。
走進(jìn)小區(qū)，太陽(yáng)將我的影子拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)，剛下過(guò)雨的地面，濕漉漉的空氣中彌漫著發(fā)霉似的味道，原本不寬的道路被幾個(gè)水坑占據(jù)著，泛著微微的粼光，我走在空無(wú)一人的街道上，被潮濕的空氣包圍著，看著手里布滿紅叉的試卷，心中滿是憂愁與煩悶?；丶业拿恳徊蕉际悄敲雌D難，仿佛腳下系著千斤重的石頭，是害怕媽媽那失望的眼神，或是煩她教科書般的啰嗦，還是惱她無(wú)情地漠視，我自己也說(shuō)不清楚。拖著頹廢的身軀，我緩緩挪進(jìn)房間，將頭埋進(jìn)被子里痛哭。窗外，傳出了我痛徹心扉的哭聲。
好像過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，哭聲終于停止，雙手拭干眼淚，我憤憤地看向窗外，那個(gè)美麗的花園，正在陽(yáng)光下盡情地享受日光浴，凌霄花爬上了花架，在最高處吹起了小喇叭，那鏗鏘的節(jié)奏掀起了一波又一波的熱浪。一株薔薇花，顯出了一片紅光，優(yōu)美，動(dòng)人。眼前盡是花花綠綠的的樣子。不知不覺中，目光又移動(dòng)到那個(gè)角落。那叢我原以為活不成的石榴花，現(xiàn)在呈現(xiàn)出一片生機(jī)。他們毫不畏懼陽(yáng)光的直射，反而調(diào)出更加炫目的顏色，開出了火紅的花?；ǘ錄]有選擇放棄，反而更加積極地汲取每一滴養(yǎng)分，茁壯成長(zhǎng)。
看著窗外，我明白了。
與其花費(fèi)時(shí)間去抱怨，不如坦然接受當(dāng)下的自己，把細(xì)節(jié)做好，把過(guò)程做好。所期的結(jié)果就會(huì)自然而然的到來(lái)。
窗外的景色，在我眼前變得越來(lái)越美麗。
窗外敘事作文600字篇三
眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
——題記
今天下雨，所以晚起，空氣中夾雜著些許泥土的氣息和樓下那薔薇的清香。深吸一大口氣，還不足以吐出時(shí)，肺泡因受刺激，大聲地咳了起來(lái)。咳過(guò)之后，才覺神清氣爽，向窗外一望，外面是陰沉之云，雨紛紛，雨霖鈴。對(duì)瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋。冬天來(lái)了，就這樣悄悄來(lái)了。
我們一直都在想著冬天還遠(yuǎn)，三杯兩盞淡酒，怎顧他，晚來(lái)風(fēng)急。明明還遠(yuǎn)，現(xiàn)卻到了窗前。再過(guò)幾天，這冬天就會(huì)到門前，再進(jìn)入屋內(nèi)。
成長(zhǎng)也就是這樣，當(dāng)我們小的時(shí)候，以為童年是最漫長(zhǎng)的，是非常長(zhǎng)的一段時(shí)間，與朋友一起玩耍，無(wú)拘無(wú)束。但是當(dāng)我們知道一顆鉆石比一個(gè)玻璃球值錢時(shí)，我們就已近長(zhǎng)大，離開了童年，也就遠(yuǎn)離了清水出芙蓉，天然去雕飾的那么一段時(shí)間，不得不收好玩具，被迫的長(zhǎng)大，這就是從門前進(jìn)入門內(nèi)。
居里夫人在獲得諾貝爾獎(jiǎng)后，在接受記者采訪“所認(rèn)為最重要的因素時(shí)，說(shuō)道：誠(chéng)實(shí)，按時(shí)，守紀(jì)?！倍?dāng)被問(wèn)到是從哪里得到的時(shí)候，她微微一笑，說(shuō)：“幼兒園?！比珗?chǎng)嘩然，她解釋說(shuō)就是在幼兒園學(xué)習(xí)到的這三點(diǎn)，讓她在科學(xué)研究時(shí)，能提綱挈領(lǐng)、堅(jiān)持不懈地完成研究。
門捷列夫是俄國(guó)著名的科學(xué)家，也是現(xiàn)代化學(xué)奠基人，世界上第一張?jiān)刂芷诒淼闹谱髡?。而后者，也是他一生中最杰出的成就。但是他成就的得?lái)，卻多少讓人有點(diǎn)意外。
門捷列夫在對(duì)化學(xué)元素進(jìn)行深入研究之后，發(fā)現(xiàn)一些元素之間似乎存在著某種關(guān)聯(lián)。因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，他決定對(duì)其結(jié)構(gòu)進(jìn)行研究，但卻沒能成功，當(dāng)在多次研究為果時(shí)，他覺得太累了，就回家休息。他的小兒子問(wèn)他一道數(shù)學(xué)的表格題，這時(shí)他忽然想到了那些元素，馬上跑回實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行試驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)基本吻合。于是，他就繪出了第一張化學(xué)元素周期表。這就是從屋內(nèi)到屋外。
但當(dāng)我們長(zhǎng)大后，就開始培養(yǎng)自己的能力，開始試圖撞破隔絕屋內(nèi)與屋外的那扇玻璃。但我們忘了假作真時(shí)真亦假，無(wú)為有處有還無(wú)。其實(shí)，我們撞不破那扇玻璃，我們應(yīng)該勇敢地跳出那扇窗。
從門前到窗外，體現(xiàn)的是一個(gè)過(guò)程，是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，也是承擔(dān)責(zé)任的過(guò)程。但最終，我們都會(huì)回到最初，因?yàn)槟遣攀锹猛窘K點(diǎn)。
窗外敘事作文600字篇四
聽，鳥兒在歌唱，花兒在細(xì)語(yǔ)，風(fēng)兒在竊竊私語(yǔ)……朋友，抬頭看天，低頭看地，環(huán)顧四周，你聽到了嗎?世間的一切都有聲音，都在說(shuō)話，靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)一聽，你聽到了嗎?
“叮叮咚咚…”，夜晚的一陣敲打聲把正和周公下棋的我吵醒了，揉揉眼睛，我隨手拉了一件衣服，披著它走到陽(yáng)臺(tái)，哦!陽(yáng)臺(tái)外還是燈火通明，我從窗外望去，聽，“叮叮咚咚……”的聲音形成了一陣有節(jié)奏的音律，與窗外寂靜的一切形成了鮮明的對(duì)比，在這寂靜的夜空中顯得特別刺耳。
原來(lái)，學(xué)校旁邊的名都城正徹夜開工著，在燈光照耀下，工人們頭上的汗珠閃閃發(fā)光，猶如珍珠一般，那可是辛勞的見證啊!他們埋頭苦干，猶如這夜空的長(zhǎng)明燈一樣，伴隨著一陣敲打聲，他們時(shí)而高唱，鼓勵(lì)著工友，時(shí)而吆喝，為工友打打精神。一陣陣的叮咚聲傳入我的耳朵。
我返身回到床上剛才的睡意已全無(wú)了，輾轉(zhuǎn)難眠，哎!我坐起身，在黑暗的室內(nèi)，傾聽著窗外的“叮咚”聲。哎!我不知該責(zé)怪他們擾了我的清夢(mèng)，還是該贊美他們的勞苦精神。
是這聲音攪了我清夢(mèng)，是這聲音侵?jǐn)_了我們。學(xué)校一直以來(lái)在我們印象中是一個(gè)安寧的地方，不會(huì)有嘈雜，不會(huì)有干擾，有的最多只是瑯瑯的讀書聲。難道在學(xué)校旁整天整夜修筑樓房，這是教育局所允許的嗎?我有點(diǎn)質(zhì)疑，在這嘈雜的聲音，“叮咚”的敲打聲，我們能保證我們的學(xué)習(xí)嗎?我們能保證我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量嗎?并不是個(gè)個(gè)有如此偉人精神，對(duì)于這，難道學(xué)校不應(yīng)該保證我們的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?
在校園的藍(lán)圖中，后面是一座草木茂盛，清榮峻茂的佳曾山，但現(xiàn)在呢?它在何處?我想，取而代之的已是一座嘈雜的工地了吧!
國(guó)家的保護(hù)環(huán)境政策，國(guó)家的發(fā)展，難道就是這樣平山建樓嗎?我想，有了這樣的一個(gè)背景，工地上的工人勞苦精神固然可貴，但比破壞環(huán)境也略為遜色了吧!
國(guó)家高舉“保護(hù)環(huán)境，植樹造林”的旗幟，在我們這個(gè)小城鎮(zhèn)，難道只是一個(gè)口號(hào)嗎?
夜更加深了，天也越?jīng)隽?，我重新躺回被窩，窗外的“叮咚”聲還是有節(jié)奏地傳入我的耳朵，我想，我們這一代的責(zé)任負(fù)擔(dān)也更重了，因?yàn)閲?guó)家的問(wèn)題正等著我們?nèi)ソ鉀Q，帶著這一想法，我漸漸入睡了……
窗外敘事作文600字篇一
“其實(shí)，樟樹是常青的，不過(guò)春天的時(shí)候它也會(huì)逐漸用新葉替換上一年的老葉了，”你的回答，似乎讓我看到了什么。使我對(duì)你充滿了羨慕和崇拜。
“油菜花已經(jīng)開了吧，常聽到蜂響。聽說(shuō)油菜花是鵝黃色的，我真的好想知道什么是鵝黃色，鵝黃色會(huì)給人什么樣的感覺呢?”你告訴我說(shuō)：“鵝黃色是那種非常溫柔的顏色。你摸摸……”說(shuō)著，便把床頭那只毛茸茸的小兔放在了我的手心?！爸懒藛?這就是鵝黃色會(huì)給人的感覺”。你笑了，因?yàn)槲倚α?，這笑聲是多么的難得。
“打開我的窗戶，讓我看一看外面?！蔽艺?qǐng)求道。其實(shí)，我的窗戶本來(lái)就開著，我做出瞭望的姿勢(shì)，“外面有什么?”“有油菜花”。“還有呢?”“還有天，有云，有蝴蝶。”我知道，你不敢說(shuō)“藍(lán)天”“白云”“彩色的蝴蝶”，因?yàn)槲覠o(wú)法感受藍(lán)色是什么樣子的，白色是什么樣子，彩色是什么樣子。
有一天，你高興的給我送來(lái)一串風(fēng)鈴。并且告訴我說(shuō)，這是一串紫色的風(fēng)鈴，紫色是很神秘的顏色，像夢(mèng)一般。你還對(duì)我說(shuō)，風(fēng)鈴可以讓我觸摸窗外的世界的脈搏，紫色可以裝飾我的夢(mèng)。可是，我忽然覺得“我的夢(mèng)一片漆黑，全是噩夢(mèng)!”我不知所措，像一個(gè)想看看窗外卻又不小心打破了玻璃的孩子。
如今，已是夏天。小樓里涼風(fēng)徐徐。但是我很快樂(lè)。因?yàn)槲疫M(jìn)學(xué)校了，我能看書了。面對(duì)著變幻莫測(cè)的大千世界，我變得不再迷茫，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，自己的心靈便是一扇窗戶，而心靈的窗外，才是美麗的景色。
“如果可以，我要變成有一抹云彩，我要把風(fēng)捎給小窗，讓風(fēng)鈴為你唱歌：如果可以，我要變成蔚藍(lán)大海中的一天小魚，我要把海浪推向沙灘，讓沙灘變成詩(shī)行……”
我的眼里嚼滿著淚水，你的窗戶已經(jīng)自己打開?！罢婷?”我第一次發(fā)現(xiàn)，面對(duì)窗外的世界，用心看待，更美!
窗外敘事作文600字篇二
陽(yáng)光刺眼，熱浪襲人，幾絲微風(fēng)吹來(lái)也無(wú)濟(jì)于事。在太陽(yáng)下的燥熱中，在聒噪煩人的蟬鳴中，七月的午后靜悄悄的。
陽(yáng)臺(tái)外有一個(gè)小花園，打開窗戶，花香撲面而來(lái)，目光所見皆是花開的樣子，慢慢地，視線被園角吸引了過(guò)去——那是一株石榴花的幼苗，不知怎的在墻角生了根發(fā)了芽，看著那陽(yáng)光曬不到，露水流不到的角落?！昂牵隙ɑ畈涣硕嗑?。”我譏笑道。
在此之后的一個(gè)月，一切都變了。
走進(jìn)小區(qū)，太陽(yáng)將我的影子拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)，剛下過(guò)雨的地面，濕漉漉的空氣中彌漫著發(fā)霉似的味道，原本不寬的道路被幾個(gè)水坑占據(jù)著，泛著微微的粼光，我走在空無(wú)一人的街道上，被潮濕的空氣包圍著，看著手里布滿紅叉的試卷，心中滿是憂愁與煩悶?；丶业拿恳徊蕉际悄敲雌D難，仿佛腳下系著千斤重的石頭，是害怕媽媽那失望的眼神，或是煩她教科書般的啰嗦，還是惱她無(wú)情地漠視，我自己也說(shuō)不清楚。拖著頹廢的身軀，我緩緩挪進(jìn)房間，將頭埋進(jìn)被子里痛哭。窗外，傳出了我痛徹心扉的哭聲。
好像過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，哭聲終于停止，雙手拭干眼淚，我憤憤地看向窗外，那個(gè)美麗的花園，正在陽(yáng)光下盡情地享受日光浴，凌霄花爬上了花架，在最高處吹起了小喇叭，那鏗鏘的節(jié)奏掀起了一波又一波的熱浪。一株薔薇花，顯出了一片紅光，優(yōu)美，動(dòng)人。眼前盡是花花綠綠的的樣子。不知不覺中，目光又移動(dòng)到那個(gè)角落。那叢我原以為活不成的石榴花，現(xiàn)在呈現(xiàn)出一片生機(jī)。他們毫不畏懼陽(yáng)光的直射，反而調(diào)出更加炫目的顏色，開出了火紅的花?；ǘ錄]有選擇放棄，反而更加積極地汲取每一滴養(yǎng)分，茁壯成長(zhǎng)。
看著窗外，我明白了。
與其花費(fèi)時(shí)間去抱怨，不如坦然接受當(dāng)下的自己，把細(xì)節(jié)做好，把過(guò)程做好。所期的結(jié)果就會(huì)自然而然的到來(lái)。
窗外的景色，在我眼前變得越來(lái)越美麗。
窗外敘事作文600字篇三
眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
——題記
今天下雨，所以晚起，空氣中夾雜著些許泥土的氣息和樓下那薔薇的清香。深吸一大口氣，還不足以吐出時(shí)，肺泡因受刺激，大聲地咳了起來(lái)。咳過(guò)之后，才覺神清氣爽，向窗外一望，外面是陰沉之云，雨紛紛，雨霖鈴。對(duì)瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋。冬天來(lái)了，就這樣悄悄來(lái)了。
我們一直都在想著冬天還遠(yuǎn)，三杯兩盞淡酒，怎顧他，晚來(lái)風(fēng)急。明明還遠(yuǎn)，現(xiàn)卻到了窗前。再過(guò)幾天，這冬天就會(huì)到門前，再進(jìn)入屋內(nèi)。
成長(zhǎng)也就是這樣，當(dāng)我們小的時(shí)候，以為童年是最漫長(zhǎng)的，是非常長(zhǎng)的一段時(shí)間，與朋友一起玩耍，無(wú)拘無(wú)束。但是當(dāng)我們知道一顆鉆石比一個(gè)玻璃球值錢時(shí)，我們就已近長(zhǎng)大，離開了童年，也就遠(yuǎn)離了清水出芙蓉，天然去雕飾的那么一段時(shí)間，不得不收好玩具，被迫的長(zhǎng)大，這就是從門前進(jìn)入門內(nèi)。
居里夫人在獲得諾貝爾獎(jiǎng)后，在接受記者采訪“所認(rèn)為最重要的因素時(shí)，說(shuō)道：誠(chéng)實(shí)，按時(shí)，守紀(jì)?！倍?dāng)被問(wèn)到是從哪里得到的時(shí)候，她微微一笑，說(shuō)：“幼兒園?！比珗?chǎng)嘩然，她解釋說(shuō)就是在幼兒園學(xué)習(xí)到的這三點(diǎn)，讓她在科學(xué)研究時(shí)，能提綱挈領(lǐng)、堅(jiān)持不懈地完成研究。
門捷列夫是俄國(guó)著名的科學(xué)家，也是現(xiàn)代化學(xué)奠基人，世界上第一張?jiān)刂芷诒淼闹谱髡?。而后者，也是他一生中最杰出的成就。但是他成就的得?lái)，卻多少讓人有點(diǎn)意外。
門捷列夫在對(duì)化學(xué)元素進(jìn)行深入研究之后，發(fā)現(xiàn)一些元素之間似乎存在著某種關(guān)聯(lián)。因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，他決定對(duì)其結(jié)構(gòu)進(jìn)行研究，但卻沒能成功，當(dāng)在多次研究為果時(shí)，他覺得太累了，就回家休息。他的小兒子問(wèn)他一道數(shù)學(xué)的表格題，這時(shí)他忽然想到了那些元素，馬上跑回實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行試驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)基本吻合。于是，他就繪出了第一張化學(xué)元素周期表。這就是從屋內(nèi)到屋外。
但當(dāng)我們長(zhǎng)大后，就開始培養(yǎng)自己的能力，開始試圖撞破隔絕屋內(nèi)與屋外的那扇玻璃。但我們忘了假作真時(shí)真亦假，無(wú)為有處有還無(wú)。其實(shí)，我們撞不破那扇玻璃，我們應(yīng)該勇敢地跳出那扇窗。
從門前到窗外，體現(xiàn)的是一個(gè)過(guò)程，是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，也是承擔(dān)責(zé)任的過(guò)程。但最終，我們都會(huì)回到最初，因?yàn)槟遣攀锹猛窘K點(diǎn)。
窗外敘事作文600字篇四
聽，鳥兒在歌唱，花兒在細(xì)語(yǔ)，風(fēng)兒在竊竊私語(yǔ)……朋友，抬頭看天，低頭看地，環(huán)顧四周，你聽到了嗎?世間的一切都有聲音，都在說(shuō)話，靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)一聽，你聽到了嗎?
“叮叮咚咚…”，夜晚的一陣敲打聲把正和周公下棋的我吵醒了，揉揉眼睛，我隨手拉了一件衣服，披著它走到陽(yáng)臺(tái)，哦!陽(yáng)臺(tái)外還是燈火通明，我從窗外望去，聽，“叮叮咚咚……”的聲音形成了一陣有節(jié)奏的音律，與窗外寂靜的一切形成了鮮明的對(duì)比，在這寂靜的夜空中顯得特別刺耳。
原來(lái)，學(xué)校旁邊的名都城正徹夜開工著，在燈光照耀下，工人們頭上的汗珠閃閃發(fā)光，猶如珍珠一般，那可是辛勞的見證啊!他們埋頭苦干，猶如這夜空的長(zhǎng)明燈一樣，伴隨著一陣敲打聲，他們時(shí)而高唱，鼓勵(lì)著工友，時(shí)而吆喝，為工友打打精神。一陣陣的叮咚聲傳入我的耳朵。
我返身回到床上剛才的睡意已全無(wú)了，輾轉(zhuǎn)難眠，哎!我坐起身，在黑暗的室內(nèi)，傾聽著窗外的“叮咚”聲。哎!我不知該責(zé)怪他們擾了我的清夢(mèng)，還是該贊美他們的勞苦精神。
是這聲音攪了我清夢(mèng)，是這聲音侵?jǐn)_了我們。學(xué)校一直以來(lái)在我們印象中是一個(gè)安寧的地方，不會(huì)有嘈雜，不會(huì)有干擾，有的最多只是瑯瑯的讀書聲。難道在學(xué)校旁整天整夜修筑樓房，這是教育局所允許的嗎?我有點(diǎn)質(zhì)疑，在這嘈雜的聲音，“叮咚”的敲打聲，我們能保證我們的學(xué)習(xí)嗎?我們能保證我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量嗎?并不是個(gè)個(gè)有如此偉人精神，對(duì)于這，難道學(xué)校不應(yīng)該保證我們的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?
在校園的藍(lán)圖中，后面是一座草木茂盛，清榮峻茂的佳曾山，但現(xiàn)在呢?它在何處?我想，取而代之的已是一座嘈雜的工地了吧!
國(guó)家的保護(hù)環(huán)境政策，國(guó)家的發(fā)展，難道就是這樣平山建樓嗎?我想，有了這樣的一個(gè)背景，工地上的工人勞苦精神固然可貴，但比破壞環(huán)境也略為遜色了吧!
國(guó)家高舉“保護(hù)環(huán)境，植樹造林”的旗幟，在我們這個(gè)小城鎮(zhèn)，難道只是一個(gè)口號(hào)嗎?
夜更加深了，天也越?jīng)隽?，我重新躺回被窩，窗外的“叮咚”聲還是有節(jié)奏地傳入我的耳朵，我想，我們這一代的責(zé)任負(fù)擔(dān)也更重了，因?yàn)閲?guó)家的問(wèn)題正等著我們?nèi)ソ鉀Q，帶著這一想法，我漸漸入睡了……