無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
窗外敘事作文600字篇一
“其實(shí),樟樹是常青的,不過(guò)春天的時(shí)候它也會(huì)逐漸用新葉替換上一年的老葉了,”你的回答,似乎讓我看到了什么。使我對(duì)你充滿了羨慕和崇拜。
“油菜花已經(jīng)開了吧,常聽到蜂響。聽說(shuō)油菜花是鵝黃色的,我真的好想知道什么是鵝黃色,鵝黃色會(huì)給人什么樣的感覺呢?”你告訴我說(shuō):“鵝黃色是那種非常溫柔的顏色。你摸摸……”說(shuō)著,便把床頭那只毛茸茸的小兔放在了我的手心?!爸懒藛?這就是鵝黃色會(huì)給人的感覺”。你笑了,因?yàn)槲倚α?,這笑聲是多么的難得。
“打開我的窗戶,讓我看一看外面?!蔽艺?qǐng)求道。其實(shí),我的窗戶本來(lái)就開著,我做出瞭望的姿勢(shì),“外面有什么?”“有油菜花”。“還有呢?”“還有天,有云,有蝴蝶。”我知道,你不敢說(shuō)“藍(lán)天”“白云”“彩色的蝴蝶”,因?yàn)槲覠o(wú)法感受藍(lán)色是什么樣子的,白色是什么樣子,彩色是什么樣子。
有一天,你高興的給我送來(lái)一串風(fēng)鈴。并且告訴我說(shuō),這是一串紫色的風(fēng)鈴,紫色是很神秘的顏色,像夢(mèng)一般。你還對(duì)我說(shuō),風(fēng)鈴可以讓我觸摸窗外的世界的脈搏,紫色可以裝飾我的夢(mèng)。可是,我忽然覺得“我的夢(mèng)一片漆黑,全是噩夢(mèng)!”我不知所措,像一個(gè)想看看窗外卻又不小心打破了玻璃的孩子。
如今,已是夏天。小樓里涼風(fēng)徐徐。但是我很快樂(lè)。因?yàn)槲疫M(jìn)學(xué)校了,我能看書了。面對(duì)著變幻莫測(cè)的大千世界,我變得不再迷茫,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),自己的心靈便是一扇窗戶,而心靈的窗外,才是美麗的景色。
“如果可以,我要變成有一抹云彩,我要把風(fēng)捎給小窗,讓風(fēng)鈴為你唱歌:如果可以,我要變成蔚藍(lán)大海中的一天小魚,我要把海浪推向沙灘,讓沙灘變成詩(shī)行……”
我的眼里嚼滿著淚水,你的窗戶已經(jīng)自己打開?!罢婷?”我第一次發(fā)現(xiàn),面對(duì)窗外的世界,用心看待,更美!
窗外敘事作文600字篇二
陽(yáng)光刺眼,熱浪襲人,幾絲微風(fēng)吹來(lái)也無(wú)濟(jì)于事。在太陽(yáng)下的燥熱中,在聒噪煩人的蟬鳴中,七月的午后靜悄悄的。
陽(yáng)臺(tái)外有一個(gè)小花園,打開窗戶,花香撲面而來(lái),目光所見皆是花開的樣子,慢慢地,視線被園角吸引了過(guò)去——那是一株石榴花的幼苗,不知怎的在墻角生了根發(fā)了芽,看著那陽(yáng)光曬不到,露水流不到的角落?!昂牵隙ɑ畈涣硕嗑?。”我譏笑道。
在此之后的一個(gè)月,一切都變了。
走進(jìn)小區(qū),太陽(yáng)將我的影子拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng),剛下過(guò)雨的地面,濕漉漉的空氣中彌漫著發(fā)霉似的味道,原本不寬的道路被幾個(gè)水坑占據(jù)著,泛著微微的粼光,我走在空無(wú)一人的街道上,被潮濕的空氣包圍著,看著手里布滿紅叉的試卷,心中滿是憂愁與煩悶?;丶业拿恳徊蕉际悄敲雌D難,仿佛腳下系著千斤重的石頭,是害怕媽媽那失望的眼神,或是煩她教科書般的啰嗦,還是惱她無(wú)情地漠視,我自己也說(shuō)不清楚。拖著頹廢的身軀,我緩緩挪進(jìn)房間,將頭埋進(jìn)被子里痛哭。窗外,傳出了我痛徹心扉的哭聲。
好像過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,哭聲終于停止,雙手拭干眼淚,我憤憤地看向窗外,那個(gè)美麗的花園,正在陽(yáng)光下盡情地享受日光浴,凌霄花爬上了花架,在最高處吹起了小喇叭,那鏗鏘的節(jié)奏掀起了一波又一波的熱浪。一株薔薇花,顯出了一片紅光,優(yōu)美,動(dòng)人。眼前盡是花花綠綠的的樣子。不知不覺中,目光又移動(dòng)到那個(gè)角落。那叢我原以為活不成的石榴花,現(xiàn)在呈現(xiàn)出一片生機(jī)。他們毫不畏懼陽(yáng)光的直射,反而調(diào)出更加炫目的顏色,開出了火紅的花?;ǘ錄]有選擇放棄,反而更加積極地汲取每一滴養(yǎng)分,茁壯成長(zhǎng)。
看著窗外,我明白了。
與其花費(fèi)時(shí)間去抱怨,不如坦然接受當(dāng)下的自己,把細(xì)節(jié)做好,把過(guò)程做好。所期的結(jié)果就會(huì)自然而然的到來(lái)。
窗外的景色,在我眼前變得越來(lái)越美麗。
窗外敘事作文600字篇三
眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。
——題記
今天下雨,所以晚起,空氣中夾雜著些許泥土的氣息和樓下那薔薇的清香。深吸一大口氣,還不足以吐出時(shí),肺泡因受刺激,大聲地咳了起來(lái)。咳過(guò)之后,才覺神清氣爽,向窗外一望,外面是陰沉之云,雨紛紛,雨霖鈴。對(duì)瀟瀟暮雨灑江天,一番洗清秋。冬天來(lái)了,就這樣悄悄來(lái)了。
我們一直都在想著冬天還遠(yuǎn),三杯兩盞淡酒,怎顧他,晚來(lái)風(fēng)急。明明還遠(yuǎn),現(xiàn)卻到了窗前。再過(guò)幾天,這冬天就會(huì)到門前,再進(jìn)入屋內(nèi)。
成長(zhǎng)也就是這樣,當(dāng)我們小的時(shí)候,以為童年是最漫長(zhǎng)的,是非常長(zhǎng)的一段時(shí)間,與朋友一起玩耍,無(wú)拘無(wú)束。但是當(dāng)我們知道一顆鉆石比一個(gè)玻璃球值錢時(shí),我們就已近長(zhǎng)大,離開了童年,也就遠(yuǎn)離了清水出芙蓉,天然去雕飾的那么一段時(shí)間,不得不收好玩具,被迫的長(zhǎng)大,這就是從門前進(jìn)入門內(nèi)。
居里夫人在獲得諾貝爾獎(jiǎng)后,在接受記者采訪“所認(rèn)為最重要的因素時(shí),說(shuō)道:誠(chéng)實(shí),按時(shí),守紀(jì)?!倍?dāng)被問(wèn)到是從哪里得到的時(shí)候,她微微一笑,說(shuō):“幼兒園?!比珗?chǎng)嘩然,她解釋說(shuō)就是在幼兒園學(xué)習(xí)到的這三點(diǎn),讓她在科學(xué)研究時(shí),能提綱挈領(lǐng)、堅(jiān)持不懈地完成研究。
門捷列夫是俄國(guó)著名的科學(xué)家,也是現(xiàn)代化學(xué)奠基人,世界上第一張?jiān)刂芷诒淼闹谱髡?。而后者,也是他一生中最杰出的成就。但是他成就的得?lái),卻多少讓人有點(diǎn)意外。
門捷列夫在對(duì)化學(xué)元素進(jìn)行深入研究之后,發(fā)現(xiàn)一些元素之間似乎存在著某種關(guān)聯(lián)。因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)決定性質(zhì),他決定對(duì)其結(jié)構(gòu)進(jìn)行研究,但卻沒能成功,當(dāng)在多次研究為果時(shí),他覺得太累了,就回家休息。他的小兒子問(wèn)他一道數(shù)學(xué)的表格題,這時(shí)他忽然想到了那些元素,馬上跑回實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行試驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)基本吻合。于是,他就繪出了第一張化學(xué)元素周期表。這就是從屋內(nèi)到屋外。
但當(dāng)我們長(zhǎng)大后,就開始培養(yǎng)自己的能力,開始試圖撞破隔絕屋內(nèi)與屋外的那扇玻璃。但我們忘了假作真時(shí)真亦假,無(wú)為有處有還無(wú)。其實(shí),我們撞不破那扇玻璃,我們應(yīng)該勇敢地跳出那扇窗。
從門前到窗外,體現(xiàn)的是一個(gè)過(guò)程,是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,也是承擔(dān)責(zé)任的過(guò)程。但最終,我們都會(huì)回到最初,因?yàn)槟遣攀锹猛窘K點(diǎn)。
窗外敘事作文600字篇四
聽,鳥兒在歌唱,花兒在細(xì)語(yǔ),風(fēng)兒在竊竊私語(yǔ)……朋友,抬頭看天,低頭看地,環(huán)顧四周,你聽到了嗎?世間的一切都有聲音,都在說(shuō)話,靜下心來(lái),細(xì)細(xì)一聽,你聽到了嗎?
“叮叮咚咚…”,夜晚的一陣敲打聲把正和周公下棋的我吵醒了,揉揉眼睛,我隨手拉了一件衣服,披著它走到陽(yáng)臺(tái),哦!陽(yáng)臺(tái)外還是燈火通明,我從窗外望去,聽,“叮叮咚咚……”的聲音形成了一陣有節(jié)奏的音律,與窗外寂靜的一切形成了鮮明的對(duì)比,在這寂靜的夜空中顯得特別刺耳。
原來(lái),學(xué)校旁邊的名都城正徹夜開工著,在燈光照耀下,工人們頭上的汗珠閃閃發(fā)光,猶如珍珠一般,那可是辛勞的見證啊!他們埋頭苦干,猶如這夜空的長(zhǎng)明燈一樣,伴隨著一陣敲打聲,他們時(shí)而高唱,鼓勵(lì)著工友,時(shí)而吆喝,為工友打打精神。一陣陣的叮咚聲傳入我的耳朵。
我返身回到床上剛才的睡意已全無(wú)了,輾轉(zhuǎn)難眠,哎!我坐起身,在黑暗的室內(nèi),傾聽著窗外的“叮咚”聲。哎!我不知該責(zé)怪他們擾了我的清夢(mèng),還是該贊美他們的勞苦精神。
是這聲音攪了我清夢(mèng),是這聲音侵?jǐn)_了我們。學(xué)校一直以來(lái)在我們印象中是一個(gè)安寧的地方,不會(huì)有嘈雜,不會(huì)有干擾,有的最多只是瑯瑯的讀書聲。難道在學(xué)校旁整天整夜修筑樓房,這是教育局所允許的嗎?我有點(diǎn)質(zhì)疑,在這嘈雜的聲音,“叮咚”的敲打聲,我們能保證我們的學(xué)習(xí)嗎?我們能保證我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量嗎?并不是個(gè)個(gè)有如此偉人精神,對(duì)于這,難道學(xué)校不應(yīng)該保證我們的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?
在校園的藍(lán)圖中,后面是一座草木茂盛,清榮峻茂的佳曾山,但現(xiàn)在呢?它在何處?我想,取而代之的已是一座嘈雜的工地了吧!
國(guó)家的保護(hù)環(huán)境政策,國(guó)家的發(fā)展,難道就是這樣平山建樓嗎?我想,有了這樣的一個(gè)背景,工地上的工人勞苦精神固然可貴,但比破壞環(huán)境也略為遜色了吧!
國(guó)家高舉“保護(hù)環(huán)境,植樹造林”的旗幟,在我們這個(gè)小城鎮(zhèn),難道只是一個(gè)口號(hào)嗎?
夜更加深了,天也越?jīng)隽?,我重新躺回被窩,窗外的“叮咚”聲還是有節(jié)奏地傳入我的耳朵,我想,我們這一代的責(zé)任負(fù)擔(dān)也更重了,因?yàn)閲?guó)家的問(wèn)題正等著我們?nèi)ソ鉀Q,帶著這一想法,我漸漸入睡了……
窗外敘事作文600字篇一
“其實(shí),樟樹是常青的,不過(guò)春天的時(shí)候它也會(huì)逐漸用新葉替換上一年的老葉了,”你的回答,似乎讓我看到了什么。使我對(duì)你充滿了羨慕和崇拜。
“油菜花已經(jīng)開了吧,常聽到蜂響。聽說(shuō)油菜花是鵝黃色的,我真的好想知道什么是鵝黃色,鵝黃色會(huì)給人什么樣的感覺呢?”你告訴我說(shuō):“鵝黃色是那種非常溫柔的顏色。你摸摸……”說(shuō)著,便把床頭那只毛茸茸的小兔放在了我的手心?!爸懒藛?這就是鵝黃色會(huì)給人的感覺”。你笑了,因?yàn)槲倚α?,這笑聲是多么的難得。
“打開我的窗戶,讓我看一看外面?!蔽艺?qǐng)求道。其實(shí),我的窗戶本來(lái)就開著,我做出瞭望的姿勢(shì),“外面有什么?”“有油菜花”。“還有呢?”“還有天,有云,有蝴蝶。”我知道,你不敢說(shuō)“藍(lán)天”“白云”“彩色的蝴蝶”,因?yàn)槲覠o(wú)法感受藍(lán)色是什么樣子的,白色是什么樣子,彩色是什么樣子。
有一天,你高興的給我送來(lái)一串風(fēng)鈴。并且告訴我說(shuō),這是一串紫色的風(fēng)鈴,紫色是很神秘的顏色,像夢(mèng)一般。你還對(duì)我說(shuō),風(fēng)鈴可以讓我觸摸窗外的世界的脈搏,紫色可以裝飾我的夢(mèng)。可是,我忽然覺得“我的夢(mèng)一片漆黑,全是噩夢(mèng)!”我不知所措,像一個(gè)想看看窗外卻又不小心打破了玻璃的孩子。
如今,已是夏天。小樓里涼風(fēng)徐徐。但是我很快樂(lè)。因?yàn)槲疫M(jìn)學(xué)校了,我能看書了。面對(duì)著變幻莫測(cè)的大千世界,我變得不再迷茫,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),自己的心靈便是一扇窗戶,而心靈的窗外,才是美麗的景色。
“如果可以,我要變成有一抹云彩,我要把風(fēng)捎給小窗,讓風(fēng)鈴為你唱歌:如果可以,我要變成蔚藍(lán)大海中的一天小魚,我要把海浪推向沙灘,讓沙灘變成詩(shī)行……”
我的眼里嚼滿著淚水,你的窗戶已經(jīng)自己打開?!罢婷?”我第一次發(fā)現(xiàn),面對(duì)窗外的世界,用心看待,更美!
窗外敘事作文600字篇二
陽(yáng)光刺眼,熱浪襲人,幾絲微風(fēng)吹來(lái)也無(wú)濟(jì)于事。在太陽(yáng)下的燥熱中,在聒噪煩人的蟬鳴中,七月的午后靜悄悄的。
陽(yáng)臺(tái)外有一個(gè)小花園,打開窗戶,花香撲面而來(lái),目光所見皆是花開的樣子,慢慢地,視線被園角吸引了過(guò)去——那是一株石榴花的幼苗,不知怎的在墻角生了根發(fā)了芽,看著那陽(yáng)光曬不到,露水流不到的角落?!昂牵隙ɑ畈涣硕嗑?。”我譏笑道。
在此之后的一個(gè)月,一切都變了。
走進(jìn)小區(qū),太陽(yáng)將我的影子拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng),剛下過(guò)雨的地面,濕漉漉的空氣中彌漫著發(fā)霉似的味道,原本不寬的道路被幾個(gè)水坑占據(jù)著,泛著微微的粼光,我走在空無(wú)一人的街道上,被潮濕的空氣包圍著,看著手里布滿紅叉的試卷,心中滿是憂愁與煩悶?;丶业拿恳徊蕉际悄敲雌D難,仿佛腳下系著千斤重的石頭,是害怕媽媽那失望的眼神,或是煩她教科書般的啰嗦,還是惱她無(wú)情地漠視,我自己也說(shuō)不清楚。拖著頹廢的身軀,我緩緩挪進(jìn)房間,將頭埋進(jìn)被子里痛哭。窗外,傳出了我痛徹心扉的哭聲。
好像過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,哭聲終于停止,雙手拭干眼淚,我憤憤地看向窗外,那個(gè)美麗的花園,正在陽(yáng)光下盡情地享受日光浴,凌霄花爬上了花架,在最高處吹起了小喇叭,那鏗鏘的節(jié)奏掀起了一波又一波的熱浪。一株薔薇花,顯出了一片紅光,優(yōu)美,動(dòng)人。眼前盡是花花綠綠的的樣子。不知不覺中,目光又移動(dòng)到那個(gè)角落。那叢我原以為活不成的石榴花,現(xiàn)在呈現(xiàn)出一片生機(jī)。他們毫不畏懼陽(yáng)光的直射,反而調(diào)出更加炫目的顏色,開出了火紅的花?;ǘ錄]有選擇放棄,反而更加積極地汲取每一滴養(yǎng)分,茁壯成長(zhǎng)。
看著窗外,我明白了。
與其花費(fèi)時(shí)間去抱怨,不如坦然接受當(dāng)下的自己,把細(xì)節(jié)做好,把過(guò)程做好。所期的結(jié)果就會(huì)自然而然的到來(lái)。
窗外的景色,在我眼前變得越來(lái)越美麗。
窗外敘事作文600字篇三
眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。
——題記
今天下雨,所以晚起,空氣中夾雜著些許泥土的氣息和樓下那薔薇的清香。深吸一大口氣,還不足以吐出時(shí),肺泡因受刺激,大聲地咳了起來(lái)。咳過(guò)之后,才覺神清氣爽,向窗外一望,外面是陰沉之云,雨紛紛,雨霖鈴。對(duì)瀟瀟暮雨灑江天,一番洗清秋。冬天來(lái)了,就這樣悄悄來(lái)了。
我們一直都在想著冬天還遠(yuǎn),三杯兩盞淡酒,怎顧他,晚來(lái)風(fēng)急。明明還遠(yuǎn),現(xiàn)卻到了窗前。再過(guò)幾天,這冬天就會(huì)到門前,再進(jìn)入屋內(nèi)。
成長(zhǎng)也就是這樣,當(dāng)我們小的時(shí)候,以為童年是最漫長(zhǎng)的,是非常長(zhǎng)的一段時(shí)間,與朋友一起玩耍,無(wú)拘無(wú)束。但是當(dāng)我們知道一顆鉆石比一個(gè)玻璃球值錢時(shí),我們就已近長(zhǎng)大,離開了童年,也就遠(yuǎn)離了清水出芙蓉,天然去雕飾的那么一段時(shí)間,不得不收好玩具,被迫的長(zhǎng)大,這就是從門前進(jìn)入門內(nèi)。
居里夫人在獲得諾貝爾獎(jiǎng)后,在接受記者采訪“所認(rèn)為最重要的因素時(shí),說(shuō)道:誠(chéng)實(shí),按時(shí),守紀(jì)?!倍?dāng)被問(wèn)到是從哪里得到的時(shí)候,她微微一笑,說(shuō):“幼兒園?!比珗?chǎng)嘩然,她解釋說(shuō)就是在幼兒園學(xué)習(xí)到的這三點(diǎn),讓她在科學(xué)研究時(shí),能提綱挈領(lǐng)、堅(jiān)持不懈地完成研究。
門捷列夫是俄國(guó)著名的科學(xué)家,也是現(xiàn)代化學(xué)奠基人,世界上第一張?jiān)刂芷诒淼闹谱髡?。而后者,也是他一生中最杰出的成就。但是他成就的得?lái),卻多少讓人有點(diǎn)意外。
門捷列夫在對(duì)化學(xué)元素進(jìn)行深入研究之后,發(fā)現(xiàn)一些元素之間似乎存在著某種關(guān)聯(lián)。因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)決定性質(zhì),他決定對(duì)其結(jié)構(gòu)進(jìn)行研究,但卻沒能成功,當(dāng)在多次研究為果時(shí),他覺得太累了,就回家休息。他的小兒子問(wèn)他一道數(shù)學(xué)的表格題,這時(shí)他忽然想到了那些元素,馬上跑回實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行試驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)基本吻合。于是,他就繪出了第一張化學(xué)元素周期表。這就是從屋內(nèi)到屋外。
但當(dāng)我們長(zhǎng)大后,就開始培養(yǎng)自己的能力,開始試圖撞破隔絕屋內(nèi)與屋外的那扇玻璃。但我們忘了假作真時(shí)真亦假,無(wú)為有處有還無(wú)。其實(shí),我們撞不破那扇玻璃,我們應(yīng)該勇敢地跳出那扇窗。
從門前到窗外,體現(xiàn)的是一個(gè)過(guò)程,是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,也是承擔(dān)責(zé)任的過(guò)程。但最終,我們都會(huì)回到最初,因?yàn)槟遣攀锹猛窘K點(diǎn)。
窗外敘事作文600字篇四
聽,鳥兒在歌唱,花兒在細(xì)語(yǔ),風(fēng)兒在竊竊私語(yǔ)……朋友,抬頭看天,低頭看地,環(huán)顧四周,你聽到了嗎?世間的一切都有聲音,都在說(shuō)話,靜下心來(lái),細(xì)細(xì)一聽,你聽到了嗎?
“叮叮咚咚…”,夜晚的一陣敲打聲把正和周公下棋的我吵醒了,揉揉眼睛,我隨手拉了一件衣服,披著它走到陽(yáng)臺(tái),哦!陽(yáng)臺(tái)外還是燈火通明,我從窗外望去,聽,“叮叮咚咚……”的聲音形成了一陣有節(jié)奏的音律,與窗外寂靜的一切形成了鮮明的對(duì)比,在這寂靜的夜空中顯得特別刺耳。
原來(lái),學(xué)校旁邊的名都城正徹夜開工著,在燈光照耀下,工人們頭上的汗珠閃閃發(fā)光,猶如珍珠一般,那可是辛勞的見證啊!他們埋頭苦干,猶如這夜空的長(zhǎng)明燈一樣,伴隨著一陣敲打聲,他們時(shí)而高唱,鼓勵(lì)著工友,時(shí)而吆喝,為工友打打精神。一陣陣的叮咚聲傳入我的耳朵。
我返身回到床上剛才的睡意已全無(wú)了,輾轉(zhuǎn)難眠,哎!我坐起身,在黑暗的室內(nèi),傾聽著窗外的“叮咚”聲。哎!我不知該責(zé)怪他們擾了我的清夢(mèng),還是該贊美他們的勞苦精神。
是這聲音攪了我清夢(mèng),是這聲音侵?jǐn)_了我們。學(xué)校一直以來(lái)在我們印象中是一個(gè)安寧的地方,不會(huì)有嘈雜,不會(huì)有干擾,有的最多只是瑯瑯的讀書聲。難道在學(xué)校旁整天整夜修筑樓房,這是教育局所允許的嗎?我有點(diǎn)質(zhì)疑,在這嘈雜的聲音,“叮咚”的敲打聲,我們能保證我們的學(xué)習(xí)嗎?我們能保證我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量嗎?并不是個(gè)個(gè)有如此偉人精神,對(duì)于這,難道學(xué)校不應(yīng)該保證我們的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?
在校園的藍(lán)圖中,后面是一座草木茂盛,清榮峻茂的佳曾山,但現(xiàn)在呢?它在何處?我想,取而代之的已是一座嘈雜的工地了吧!
國(guó)家的保護(hù)環(huán)境政策,國(guó)家的發(fā)展,難道就是這樣平山建樓嗎?我想,有了這樣的一個(gè)背景,工地上的工人勞苦精神固然可貴,但比破壞環(huán)境也略為遜色了吧!
國(guó)家高舉“保護(hù)環(huán)境,植樹造林”的旗幟,在我們這個(gè)小城鎮(zhèn),難道只是一個(gè)口號(hào)嗎?
夜更加深了,天也越?jīng)隽?,我重新躺回被窩,窗外的“叮咚”聲還是有節(jié)奏地傳入我的耳朵,我想,我們這一代的責(zé)任負(fù)擔(dān)也更重了,因?yàn)閲?guó)家的問(wèn)題正等著我們?nèi)ソ鉀Q,帶著這一想法,我漸漸入睡了……