總結(jié)是一種思維能力的培養(yǎng),可以提高我們的自我認(rèn)知和學(xué)習(xí)效果。首先,我們可以回顧過去的學(xué)習(xí)和工作,找出其中的亮點和不足。如果你對總結(jié)范文感興趣,以下是一些小編為大家整理的例子,希望對你有所幫助。
暑期社會活動實踐總結(jié)篇一
于期待中,七月一日,通大藝術(shù)學(xué)院暑期實踐活動正式開始了,作為院六支小分隊中的一支,我隊的主題為:“黨旗引領(lǐng)成長,紅色點亮青春”,能夠參加此次實踐活動,隊員們感到榮幸之至,南通大學(xué)暑期實踐。
為期八天的實踐活動,到今日,已經(jīng)基本結(jié)束了。八天的實踐很長,因為我們充分利用每一天,爭分奪秒,昂揚的激-情投入到實踐活動去,到街道,到社區(qū),為市民的生活添彩加樂,八天過來,回頭望一望,我們真的做了不少很有意義的事情,走訪通大老教師,聆聽老者的教誨;瞻仰革命遺跡,接受熏陶;指導(dǎo)小學(xué)生慶黨繪畫比賽;對黨說句真心話的橫幅簽名活動。。。。等等不一而足!然而八天的實踐時間似乎又很短暫,恍如昨天才剛剛開始,大家真的忘我的投入進(jìn)去了,享受著全心全意為人民服務(wù)所帶來的樂趣。下面我想結(jié)合具體的實踐感受。
實踐第一天,我隊一行,主要拜訪通達(dá)老教師,本以為,會面會是緊張而嚴(yán)肅的,結(jié)果卻是極其融洽,而讓人難忘的。通過拜訪老師,聆聽他們的教誨,大家都感到受益匪淺,猶記得,那位老物理學(xué)教授,年過耄耋,對通大發(fā)展仍然掛懷,時時關(guān)心我們的生活,同時他那樸實的生活作風(fēng)潛移默化的震撼著我們,不享受,不浪費,革命的優(yōu)良傳統(tǒng),我們青年人作為祖國的未來,有責(zé)任,有義務(wù)去傳承。后來我們又拜訪了一位政治學(xué)教授,同樣是德高望重,年逾古稀,思維依然敏銳清晰,仍以天下興亡,匹夫有責(zé)為戒,筆耕不輟,緊跟學(xué)術(shù)研究的最前沿,我當(dāng)九十年的發(fā)展歷程,老人家從口中滔滔不絕,傾倒而出,無疑,給我們這群年輕人惡補了一下黨史,臨行前,老教授免費送了一些個人專著,供我們學(xué)習(xí)研究,心得體會,最后,我們和老教授進(jìn)行拍照留念。
實踐活動的行程是密實的,拜訪完教師后,我們又前往了南通革命紀(jì)念館,那里,我們的革命烈士的長眠之地,沒有他們就沒有新中國,就沒有如今我們擁有的美好生活,瞻仰著英雄紀(jì)念碑,回想著他們的英雄事跡,淚水幾欲奪眶,人民英雄永垂不朽。
接下來的幾天,我們活動的中心是社區(qū),教社區(qū)小朋友畫畫,唱歌,在活動的進(jìn)行過程中,可愛的小朋友和我們這些大哥哥,大姐姐,很快建立了信任友好的關(guān)系,和我們毫無保留地交流,述說他們學(xué)習(xí)上的煩惱,我們隊員總能設(shè)身處地地為孩子們排憂解難,給他們啟發(fā),鼓勵他們戰(zhàn)勝困難,進(jìn)行繪畫唱歌比賽時,孩子們聰明,能干,畫畫時,富有想象力,唱歌也是有模有樣,很是討人喜歡。沒在一個社區(qū),舉辦完活動,孩子和我們總是念念不舍。
歷時八天的實踐活動,至昨晚結(jié)束了,八天很長,可以很是短暫,我們做的還不夠多,總是希望能為社區(qū)的市民們,帶來更多的驚喜。
雖然此次實踐活動,已經(jīng)圓滿結(jié)束,但我們不會就此停下我們的步伐,生活中的每一天,都是我們展現(xiàn)的舞臺,每一天的每一分每一秒,我們都可以去做一些事,去位廣大人民群眾服務(wù),哪怕只是一些小事!猶記得,主席的教誨:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底還是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨七八點鐘的太陽,希望寄托在你們身上!
值偉大的中國共產(chǎn)黨九十華誕之際,我們不應(yīng)自滿,也不必自謙,請允許我再次吶喊:“黨旗引領(lǐng)成長,紅色點亮青春”。以實事求是的態(tài)度,火熱的工作熱情,矢志不渝的信念,跟隨黨的步伐,重裝上陣,去繼承,去開創(chuàng),去引領(lǐng)美好的新生活。
最后,恭祝:我黨九十華誕,生日快樂!
暑期社會活動實踐總結(jié)篇二
承載著學(xué)校的社會實踐任務(wù),我們很充實的度過了20xx年暑假。我們以“弘揚社會主義核心價值觀,建設(shè)社會主義和諧新農(nóng)村”作為主題,赴山東淄博市沂源縣、濱州博興縣,進(jìn)行了農(nóng)村經(jīng)濟社會調(diào)查、支教活動。我們活動共進(jìn)行了4天,受益人數(shù)達(dá)到千余人,并且通過相關(guān)地方的媒體進(jìn)行了報道。在各地團(tuán)委中引起一致好評。作為一支大學(xué)生實踐團(tuán)隊,在各個實踐地都受到了熱情地接待。
我在本次社會實踐中主要負(fù)責(zé)攝影、訪談內(nèi)容的記錄以及輔助其他隊友工作。社會實踐過重我們不僅僅增加了友誼,更重要的是鍛煉自己的能力,也看到了許多令人耳目一新的社會現(xiàn)象。
在山東濱州市博興縣初級中學(xué)、一所高級中學(xué)進(jìn)行大學(xué)生涯宣講,讓我們自己重溫大學(xué)生活兩年的收獲。我從進(jìn)入學(xué)校是一個內(nèi)向,對自己人生目標(biāo)迷茫的學(xué)生,已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)樵诟黜椈顒又蟹e極向上,在學(xué)生工作中認(rèn)真嚴(yán)禁的新時代大學(xué)生。同時以在武漢大學(xué)生活、學(xué)習(xí)、工作,作為演講實例,也一次次讓我們熱血沸騰,看到熟悉的一步部宣傳片,我們講解著美麗的校園,更增添幾份愛校之情。而在座的弟弟妹妹們正在經(jīng)歷著我們曾經(jīng)走過的路程,我們想通過自己的微薄之力,讓他們看到大學(xué)生活的美好,他們能夠在夢想中激勵自己奮發(fā)圖強。其實這樣的互動,給我們是一次重溫自己歷程,同時又能鍛煉自己溝通與表達(dá)的能力,對他們來講是一次放飛夢想的機會,腦海中的大學(xué)不再那么抽象,變壓力為動力,對學(xué)校來講豐富了在書海中學(xué)生的課余生活,也能夠為學(xué)校的教育任務(wù)作出一點點貢獻(xiàn),我們希望家鄉(xiāng)有更隊的人才輩出。對農(nóng)村義務(wù)教育狀況實施問卷調(diào)查,我們在宣講過程中進(jìn)行社會主義新農(nóng)村精神文化發(fā)展的調(diào)查。通過這個匿名調(diào)查,結(jié)果反映能夠更客觀真實,我們可以對結(jié)果分析,了解到當(dāng)今農(nóng)民對義務(wù)教育的認(rèn)識程度。我們的文化建設(shè)需要農(nóng)村的大力支持。
在經(jīng)濟社會發(fā)展比較好的村莊進(jìn)行參觀,調(diào)查其鄉(xiāng)村經(jīng)濟、民風(fēng)、教育發(fā)展以及醫(yī)療衛(wèi)生狀況,并進(jìn)行采訪。建設(shè)社會主義新農(nóng)村是縮小城鄉(xiāng)差距、全面建設(shè)小康社會的重大舉措,是提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力、建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要保障,是增加農(nóng)民收入、繁榮農(nóng)村經(jīng)濟的根本途徑,是發(fā)展農(nóng)村社會事業(yè)、構(gòu)建和諧社會的主要內(nèi)容。同時,青年是祖國的未來和民族的希望,是中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,是社會主義新農(nóng)村建設(shè)的主力軍。如何更好的發(fā)揮大學(xué)生青年在建設(shè)社會主義新農(nóng)村中的作用,做到學(xué)以致用,為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)力量,成為一項重要的課題。參觀西臺村我們看到了村委在大力發(fā)展精神文明方面的努力,村民也有豐富的的文化活動。在物質(zhì)發(fā)展的今天,狠抓精神文明是我國可持續(xù)發(fā)展的必不可少的方面。如今的農(nóng)村已經(jīng)不是我記憶中的“日出而作,日落而息”,農(nóng)民也不只是追求農(nóng)田帶來的溫飽之欲,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,實行“工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城市支持農(nóng)村”方針,“三農(nóng)”政策帶領(lǐng)他進(jìn)入了科技耕種的天地,更享受到了當(dāng)代農(nóng)民的巨大利益。作為第一產(chǎn)業(yè)的支柱力量,我們已經(jīng)看到光明的一面。
參觀民營萬事達(dá)集團(tuán),給人印象最為深刻。以鋼鐵加工為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)民營企業(yè),在競爭激烈的鋼鐵市場中立足,領(lǐng)導(dǎo)組的努力是不可缺少的,但是我們更應(yīng)該看到國家在支持民營企業(yè)的政策是有利的。現(xiàn)在的鋼鐵仍然屬于國家壟斷局面,但是作為民營企業(yè)仍有自己的一片利潤市場,而且大力發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)更是在高質(zhì)量的客戶要求群中風(fēng)光無限。企業(yè)大膽引進(jìn)外企的管理模式,使得人員配備上更自由,也說明企業(yè)有足夠的實力保護(hù)人才、發(fā)展人才?!翱匆豢淳褪桥笥?,買不買都是上帝”的服務(wù)理念,讓客戶有更大的理由相信公司的能力。我相信這是一個很良性循環(huán)的思想,家鄉(xiāng)的民營企業(yè)也越來越多,把握社會機遇,自我發(fā)展是當(dāng)務(wù)之急。
實踐地點幾個地方經(jīng)濟發(fā)展水平與其它地區(qū)有一定差距,特別是濱州市,屬于經(jīng)濟欠發(fā)達(dá)地區(qū),但是在建設(shè)社會主義新農(nóng)村的過程中,呈現(xiàn)出多層次的發(fā)展?fàn)顩r,在不同地區(qū)的不同領(lǐng)域,顯現(xiàn)出不同的亮點,為了實現(xiàn)經(jīng)濟和社會的跨越式發(fā)展,更好的構(gòu)建和諧社會。文化方面,濱州市博興縣是漢代孝子董永的.故里,歷史悠久,人杰地靈,仁孝文化在當(dāng)?shù)氐玫搅吮容^好的傳承,歷代一些辭書和類書大量地記載了董永的故事,如清《古今孝子所見錄》、明代“記周秦及南宋名人”的《尚友錄》等都有收錄。我們對文化旅游局的采訪和堆博物館的參觀,感受到了佛教文化和戲曲文化的魅力,了解到對物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)各級政府都是相當(dāng)重視,我們的見聞使我們相信處于黃河流域文化發(fā)源地和齊魯大地的家鄉(xiāng)將會實現(xiàn)社會文明和和諧社會。
雖然很多方面是讓我們興奮的,但在發(fā)展和探索中出現(xiàn)的問題也是讓人很焦慮的。由于經(jīng)濟的發(fā)展剛剛起步,鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師的薪水問題不是很公平,甚至于某些同級別縣城學(xué)校教師的差距過大,這樣導(dǎo)致人才的流失,是很不利于可持續(xù)發(fā)展的社會需要的。在多樣性的企業(yè)發(fā)展時各種污染和社會影響隨之夜產(chǎn)生了,部分居民區(qū)會受到污染大氣排放的侵害,對于正在建設(shè)中的新城區(qū)也是一個很大的棘手,政府需要盡快對企業(yè)的建設(shè)和污染處理進(jìn)行整頓。農(nóng)村在自我發(fā)展中難以將國家有關(guān)政促具體落實,農(nóng)村醫(yī)療合作制使部分農(nóng)民享受到了利益,但是有些農(nóng)民遇到就醫(yī)難的問題,甚至有些鄉(xiāng)村醫(yī)生無證營業(yè),而且私自偷開地下門診,使得具體工作難以進(jìn)行,有些落后的農(nóng)村沒有能力將“三農(nóng)”落實,科技富農(nóng)的戰(zhàn)略更是難以實行,需要的政府進(jìn)行支持。發(fā)現(xiàn)問題是社會探索發(fā)展中的必然,我們必然要對家鄉(xiāng)和社會發(fā)展充滿信心,而且要盡力進(jìn)出自己的一份的力量。
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暑期社會活動實踐總結(jié)篇三
20xx年暑假,我班同學(xué)根據(jù)學(xué)校要求,分組進(jìn)行了暑假社會實踐活動,現(xiàn)將活動情況作如下總結(jié)。
自放假前學(xué)校我年級下發(fā)活動要求后,我班學(xué)生積極響應(yīng),同學(xué)們很快根據(jù)各同學(xué)家遠(yuǎn)近情況,以同在附近街區(qū)為標(biāo)準(zhǔn),劃分成七個活動小組,并將各組活動人員名單、計劃活動時間、計劃活動地點、活動內(nèi)容上報學(xué)校少先隊大隊部,各組推選出小組長,相互記錄聯(lián)系方式,以便活動過程中進(jìn)行聯(lián)系。此外,班主任對同學(xué)們提出了要求,特別強調(diào)了活動安全事宜,提醒同學(xué)一切行動一安全為準(zhǔn)。
從七月十六日放暑假后,我班各活動小組就陸續(xù)按計劃行動起來,同學(xué)們克服了天氣狀況惡劣的困難,相互邀約,按照行動計劃,開始了社會實踐活動,各組均持續(xù)進(jìn)行了一周時間。有的小組在自己居住的居民小區(qū)修枝除草,清理垃圾,清潔垃圾桶附近的區(qū)域;有的小組則為附近居住的老年人服務(wù),幫助老年人收拾雜物,打掃衛(wèi)生;更多的小組則到云縣敬老院作義工,幫敬老院的老年人洗衣服、晾衣服,掃地、拖地,打開水、沏茶,甚至有的同學(xué)看到老人們洗衣粉沒了,還主動湊錢給老人們買洗衣粉。更難能可貴的是,我們的同學(xué)能主動同老人們聊天,噓寒問暖,拉扯家常,陪老人開心玩耍,陪老人散步,為老人孤寂的心靈帶來溫暖的安慰,拉近了人與人心靈的距離,使老人們感受到了濃濃的天倫之樂,可謂“不是親人,勝似親人”。據(jù)有的同學(xué)反映,平時班里打掃衛(wèi)生不認(rèn)真的同學(xué),這次活動中干起勞動來格外賣力,從一個側(cè)面反映出了這次實踐活動對同學(xué)們心靈熏陶的巨大作用。
活動結(jié)束后,各組同學(xué)分別集中,進(jìn)行各組的活動總結(jié),每位參與活動的同學(xué),都以日記的形式,記錄了自己的活動過程,有的還抒發(fā)了自己的感受,組長撰寫了小組的活動總結(jié)以備開學(xué)上交老師。
1、提高了同學(xué)們的習(xí)作表達(dá)能力。同學(xué)們通過記錄活動過程和內(nèi)心感受,豐富和鍛煉了自己的語言表達(dá)能力,在習(xí)作上是一種巨大的鍛煉,有利于學(xué)生語文能力的培養(yǎng)。
2、提高了學(xué)生的思想認(rèn)識,使學(xué)生心靈受到了熏陶。通過活動,很多學(xué)生內(nèi)心認(rèn)識有了通過,能自覺主動地幫助他人,也了解了一些孤寂老人的心理需求,懂得尊重父母,孝敬長輩,明白了人與人需要交流,需要溝通,需要相互幫助,需要包容與理解,給學(xué)生巨大的心靈教育。
3、培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識。在這次活動中,同學(xué)們相互合作,共同交流、討論,雖然一周的.時間很快過去了,但他們在這個過程中培養(yǎng)出來的團(tuán)隊合作意識,有利于他們今后的健康成長。
4、為學(xué)生邁入社會、融入生活打開了一扇窺視的小窗。通過活動,使同學(xué)們了解了一些社會現(xiàn)實,并置身于社會現(xiàn)實之中,拉近了與社會的距離,激發(fā)了對現(xiàn)實的思考。
總之,這次活動是有益的,雖然學(xué)生的活動略顯單一,但在他們幼小的心靈播種了一顆愛的`種子、責(zé)任的種子,假以時日,這顆種子必會長成參天巨樹,成為建設(shè)社會的棟梁之才!
暑期社會活動實踐總結(jié)篇四
“千里之行,始于足下”,在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動越來越被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,它有助于我們大學(xué)生接觸社會,感知社會,了解社會,奉獻(xiàn)社會。同時,實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式?!皟啥宦劥巴馐拢恍闹蛔x圣賢書”的大學(xué)生已經(jīng)不是現(xiàn)代社會需要的人才,我們要在社會實踐中培養(yǎng)自己獨立思考、獨立工作和獨立解決問題的能力。
經(jīng)過深思熟慮,我把家教服務(wù)當(dāng)做了本次暑期社會實踐活動的目標(biāo)。想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的學(xué)費和生活費,當(dāng)然,更多的是想通過親身體驗、親身實踐使自己進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個社會,以前總是在父母的庇護(hù)下長大,不知外界社會如何現(xiàn)實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,鍛煉自己的溝通交流能力,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭,并想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。
一、工作尋求階段
暑期社會實踐活動報告
經(jīng)過幾天的奮斗,終于有位家長看中了我,于是我便開始了暑期中第一份實踐工作。
二、工作進(jìn)行階段
由于家教地點離我的住處比較遠(yuǎn),所以我尋購了一輛二手自行車,好像自己已經(jīng)真正融入了上班一族。雖然正值夏天,但張家口的早晨還是比較冷的,早晨五點多就得起床準(zhǔn)備去工作,騎車要一個小時才能抵達(dá)首個目的地,有時甚至連早飯都沒時間吃。經(jīng)過家長介紹,我?guī)滋旌笥纸恿藘煞菁医坦ぷ?,兩名初三生,一名高三生。他們的基礎(chǔ)確實都很差,所以我下了很大功夫去研究他們。前幾天我基本不講解課本上的知識,而是與他們聊天,充分去了解、去感知,盡量去挖掘他們內(nèi)心中的真實想法,首先在激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和端正學(xué)習(xí)態(tài)度上下功夫。
的十幾分、二十幾分不斷地增長,近些天我相繼收到了幾位家長對我的感謝短信,其中有一條是這樣寫的“小*老師你好!告訴你一個好消息,在前幾天學(xué)校組織的統(tǒng)一考試中,趙秋陽(家教對象)的數(shù)學(xué)拿到了滿分,老師和我們都很高興,真的是很感謝你,希望你有空常來家里坐坐?!笨吹竭@條短信我真的是非常高興,非常感動,欣慰不已,這更是對自己辛勤工作的充分肯定。
在工作中,我還多次與學(xué)生家長進(jìn)行交流,從他們的口中,我似乎更加真切地感受到社會競爭的殘酷以及支撐一個家庭的巨大負(fù)擔(dān)。不僅如此,我也從一位家長(從事**系統(tǒng)管理工作)那里了解了許多關(guān)于自身專業(yè)的相關(guān)知識、真實的就業(yè)狀況等信息,更加堅定了自己的學(xué)習(xí)信念!還包括說話做事、與人相處、餐桌禮儀等諸多方面的社會常識,使我自身的社會素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的提高。
三、工作體悟階段
僅如此,我們做每一件事都要用心的去做,做家教如此,做其它任何事情都是如此。
現(xiàn)在城市里的孩子,生活環(huán)境安逸,諸多可供享受的事物已經(jīng)占據(jù)了他們更多的學(xué)習(xí)時間。當(dāng)然,玩是孩子們的天性,但學(xué)習(xí)也是不可或缺的一部分。我向來注重興趣與能力的培養(yǎng),我相信,這對他們學(xué)習(xí)成績的提高也是有一定幫助的。
時間九個小時,中午、晚上還要自己做飯、洗衣服經(jīng)常備課至深夜,第二天又是早早起床無論狂風(fēng)驟起還是暴雨來襲,無論驕陽似火還是陰云密布,每天都是這樣,為了生活,為了生存,拖著疲憊的身體,重復(fù),再重復(fù)這并非抱怨,相反,恰恰是對工作的深刻體悟。
做家教賺的不只是錢,其實,做家教是對自己很好的考驗,能鍛煉口才,加強與人交流的能力,也是對自己知識的肯定。見識不同的人、不同的家庭,學(xué)會怎么做人、與人相處,提早適應(yīng)社會。大學(xué)生做家教得到的不僅僅是經(jīng)濟上的貼補,更重要的是我們自身的價值能得到社會肯定,增強我們進(jìn)入社會的信心。當(dāng)家教的過程中,就是人與人交流的過程,在這之中,大學(xué)生可以提前感受社會是什么樣的,在和家長交流的過程中,你可以明白雇主和員工之間大概就是這樣了,你要拿錢,你就要搞好和雇主的關(guān)系,這樣你才能讓雇主心甘情愿的把錢給你,把孩子放心的交到你手上。在教學(xué)的過程中,不斷的發(fā)現(xiàn)問題,不斷的改進(jìn),問問自己怎樣才能讓學(xué)生學(xué)的更好,成績提高的更快,讓他們真真正正的在自己教的過程中,在腦中領(lǐng)悟到知識的本質(zhì),而不再局限于淺顯的表層。
現(xiàn)在愈發(fā)地感受到,經(jīng)過一個暑期,自己真的是成熟了許多,體味到了生活的艱難,自己交了學(xué)費,為父母買了幾身像樣的衣服,懂得了感恩,懂得了錢是不能亂花的,懂得了作為一個成年人、一名大學(xué)生本應(yīng)具有的社會責(zé)任感和使命感。
2015年的這個夏天,我收獲了陽光下最燦爛的感動,我收獲了屬于我自己的道路上的成就。最后,想給自己說:繼續(xù)加油!自己的路,得自己一步一步的走,我已經(jīng)邁出一步了!
相信本次的暑期社會實踐工作能為我日后的生活與學(xué)習(xí)征程注入新的活力!
社會實踐在我的大學(xué)生活中可算是重要的一部分了.從大一開始,我就積極尋找各種機會鍛煉自己.家教老師,服務(wù)生,推銷員等都嘗試過,也在這些角色中我也學(xué)到很多知識.可還不到十天就閑不住了,還是想趁暑假把學(xué)期生活費賺出來.剛好曾經(jīng)促銷過的某國產(chǎn)手機業(yè)務(wù)員找到我,希望我能在假期前后去某蘇寧店做促銷,考慮后我就答應(yīng)下來.因為這是第一次能較長時間連續(xù)上班,即使工資低些我也愿意嘗試一下,店里此品牌就由我一人負(fù)責(zé)銷售.在整整十五天里,我感覺收獲頗豐.
首先,我更深地體會到”態(tài)度決定一切”這句話的含義.曾一度鄙視銷售行業(yè),因為曾經(jīng)單純的我第一次做電器促銷時沒能適應(yīng)當(dāng)時的工作環(huán)境,把在學(xué)校里學(xué)的一套理論硬搬到實踐上來,太過誠實而不講技巧,最終得到銷量低的結(jié)果.而看到周圍的”老-江湖”們將自家產(chǎn)品夸大優(yōu)點,回避缺點,忽悠顧客,這種唯利是圖,爾虞我詐卻換來銷售楷模的稱號,頓時對現(xiàn)實社會失望和氣憤.然而再次干銷售,我似乎成熟了許多,能客觀理性地看這個問題.第一,產(chǎn)品質(zhì)量問題在于研發(fā)及生產(chǎn)部門而非銷售環(huán)節(jié),作為銷售人員,應(yīng)該提高業(yè)務(wù)水平,掌握銷售技巧,從企業(yè)利益角度出發(fā)做好銷售工作.第二,銷售人員應(yīng)該相信企業(yè),真誠對待顧客,盡全力為顧客做好服務(wù)工作.有了積極的態(tài)度,我的工作就變得充實而快樂而不是以前那樣偏激.當(dāng)小朋友經(jīng)過我的柜臺時我會主動提醒他到服務(wù)臺領(lǐng)取贈品;當(dāng)學(xué)生來選購時我會給他推薦質(zhì)優(yōu)價廉的手機,同時結(jié)合手機功能介紹一些學(xué)習(xí)方法,比如下載學(xué)習(xí)資料等;當(dāng)老年人來選手機我則幫他選一款簡單實用的,并耐心地教他操作.總之,我在銷售的過程中盡量讓顧客滿意,把快樂傳遞給他們.
其次,我意識到和諧的工作環(huán)境和人際關(guān)系是工作順利的保障.剛開始的時候我感到店里競爭激烈,尤其是在客流量小時,顧客進(jìn)門就好比羊進(jìn)了狼群的勢力范圍.由于我是新人,對環(huán)境還不熟悉,不敢冒進(jìn)行事,只是觀察周圍情況并認(rèn)真學(xué)習(xí).我知道,各品牌都在進(jìn)行多方面較量,惟有自信自強者才能勝出.我在遵守職業(yè)道德規(guī)范的同時還盡量幫助同事,每天早上我都提前到崗幫大家擦柜臺,范文之社會實踐報告:家電促銷員社會實踐報告范文,堅持了幾天,我的努力得到了大家的認(rèn)可,漸漸地也得到了大家的幫助。我想,我們之間既是競爭對手又是合作伙伴,既是不同品牌的代表又是同一家店的店員,只有互幫互助才能使彼此生意興隆,全店的銷售業(yè)績也能更高。
最重要的一點,就是我認(rèn)識到自己性格上的一大缺點:易于自卑。剛到店里的前三天都是零銷量,看著周圍沒什么文化的同事都精明能干,我很自卑,甚至懷疑多年來為教育付出的時間,經(jīng)歷,金錢是否值得。然而朋友的一席話讓我茅塞頓開。我分析了失敗的原因有以下三點:首先,銷售不是我的強項,我也未經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),更沒太多實際經(jīng)驗,而且社會閱歷少,和各類人交流過程中把握不好對方心理。其次,我和那些在社會上打拼的人的差距也許就在于此:他們早經(jīng)歷了我今天才遇到的挫折和困難,相比之下,我還是不成熟。而且社會角色不同,生活壓力不同,對自己的要求也不同。這份工作對于他們來說也許是一家人生活的保障,也許是還貸的需求,也許是子女教育的來源,而對我來說卻是對社會的初探,當(dāng)然我沒有那樣大的動力。再次,我對產(chǎn)品不熟悉,無真機演示等這些客觀因素都直接導(dǎo)致銷量低。分析了原因之后,我便下定決心盡自己最大努力去彌補差距。第二天我從公司配了主推機型的演示機,利用午休時間去周圍大型手機賣場學(xué)習(xí),以顧客身份親身體驗,到同品牌柜臺前“取經(jīng)”。晚上回到家,我便上網(wǎng)查找本品牌企業(yè)概況以及營銷技巧。平時在賣場虛心向同事請教,取長補短。而且時刻進(jìn)行積極心理暗示,及時調(diào)整心態(tài)不急不躁。在短短兩天里,我覺得自己像變了個人似的,自信多了,推銷起來也如魚得水一般。在接下來的幾天里,我不斷積累經(jīng)驗,銷量穩(wěn)步上升,甚至超過其他品牌。我這時意識到,要永遠(yuǎn)堅定地相信自己,因為我還是有很多優(yōu)點的,比如態(tài)度端正,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
有一天,一個法國人來到店里,那些平日里能說會道的店員都頓時成了啞巴。我則大大方方地用英語和他交談,在我的幫助下他選購了一款稱心的手機。在周圍人羨慕的目光中我感到很自豪,他們能做的事我也能學(xué)著做好,而我能做的他們卻做不到,至少短時間內(nèi)學(xué)不會。我想這就足以回答我之前的疑惑了:多年來的教育,尤其大學(xué)教育,教給我的是學(xué)習(xí)的'能力,教我學(xué)會辯證地思維,而且最重要的是為我開辟了一條完善自我的道路。
十幾天的實踐很快結(jié)束了,雖然掙了不到一千塊錢,卻掙到了用一千塊錢買不到的經(jīng)驗和生活。
團(tuán)支書簽字: 班主任簽字: 2015年8月26日
摘要:實踐,就是把我們實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
我在酷暑中迎來了作為大學(xué)生的第二個暑假,當(dāng)然,也是我第二次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣暑冷,我毅然踏上了社會實踐的道路。親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
關(guān)鍵詞:講座 整理檔案 認(rèn)真 自信 堅持
為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了家附近的桂花城社區(qū)居委會,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。
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浙江農(nóng)林大學(xué)2015年學(xué)生暑假社會實踐調(diào)查報告
同性格的“社會人”交流。終會收獲屬于自己的果實。
依然記得來的這里的第二天,那時的自己正在幫忙修改資料。同個辦公室的李姐在工作之余和我親切地聊了起來。當(dāng)時我們的對話時這樣的:
李姐:小姑娘,你最擅長的是什么?。?BR> 我:你是指哪方面???怎么樣才算是最擅長的???
李姐:那要是讓你跟小劉打,你能打過他嗎?
我:肯定不行嘛,他長得那么高大,在身高上就有優(yōu)勢啊!
是的,就是這么簡單的一段話卻給了我很大的觸動。一個人不能孤立存在,要想在這個社會上有立足之地,必須有一技之長,有一樣自己最擅長、最在行,讓自己最自信,讓自己足夠強大的東西。記得,曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上看到過一篇文章《如何讓自己變得強大》,其中有一條就是可以有很多的興趣愛好,但其中一定要有一樣精通。如果愛好外語,就要有能夠和外國人交流的能力;如果愛好文學(xué),就要對詩詞歌賦如數(shù)家珍;如果愛好電腦游戲,就嘗試自己開發(fā)。然后,自信。如果連自己都不相信自己,那么又能拿什么讓別人相信自己?是的。就應(yīng)該自信,自信地面對生活,自信地面對工作,自信地面對人生,自信地面對屬于自己的挑戰(zhàn)。自信比黃金更重要!
自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
在這次社會實踐中我充分認(rèn)識到了自己的不足,沒有經(jīng)驗,沒有與人交流交往的能力,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還這樣的話,以后很有可能在社會上沒有立足之地,現(xiàn)在的社會不僅要有知識,還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì),只靠在學(xué)校汲取知識,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力。雖然這次活動時間很短,但是社會實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的活動,更讓我們明白了學(xué)會適應(yīng)社會的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的大學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。
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浙江農(nóng)林大學(xué)2015年學(xué)生暑假社會實踐調(diào)查報告
但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質(zhì)的實踐活動。
“真理來源于實踐,實踐出真知”我們只有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學(xué)校所學(xué)的知識與社會實踐相結(jié)合。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。
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暑期社會活動實踐總結(jié)篇五
20xx年7月17日至20xx年7月27日,我們一行8人(后來增至12人)在xxxxx小學(xué)開展了為期10天的暑期社會實踐活動“逐夢天涯海角”海南支教行。
在這短短的十天里,正因為有了海南省團(tuán)委、陵水縣團(tuán)委和丹錄希望小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的支持與傾力幫助,我們的活動才能夠順利的開展。
我們?nèi)砍蓡T于7月14日晚到達(dá)???,第二天中午,海南省團(tuán)委熱情接待了我們,表達(dá)了熱烈歡迎之情。吃完飯后,我們合了個影。下午,我們?nèi)ズ_呑吡俗摺?6日早上我們8人從??诨疖囌境霭l(fā)坐動車前往陵水縣。11點左右我們到達(dá)了陵水站,陵水縣團(tuán)委的許書記已經(jīng)在車站等我們了,給我們安排好了小車,還給我們安排了午餐。吃完午飯,許書記給我們安排了房間休息,并且?guī)覀冑I了我們必需的生活用品。下午三點許書記幫我們安排了車從陵水縣城出發(fā)前往丹錄希望小學(xué)。車在蜿蜒的小路上顛簸了很久,大約過了半個小時,我們抵達(dá)丹錄希望小學(xué)。下車了,小學(xué)的胡老師走了過來,帶我們放好行李,安排好一切。天色漸漸的暗了,我們打算開始做飯,可是水停了。等了一會,還是沒有水,胡老師決定帶我們?nèi)ユ?zhèn)子上吃,在吃飯的時候,老師們熱情地向我們敬酒。吃完飯,天已經(jīng)徹底的黑了,老師們開著車帶我們返回學(xué)校。
20xx年7月17日,我們的活動正式開始。上午,學(xué)生們陸續(xù)地來到學(xué)校,先打掃了一下校園,然后陳校長過來了。在校長的安排下,學(xué)生們很快排好了隊,整齊地站在教室前面的空地上。首先,校長講了幾句話,介紹了一下我們:“這些是來自南京大學(xué)的哥哥姐姐們,在接下來的10天里將在我們學(xué)校開展夏令營,他們將和你們一起學(xué)習(xí),一起做游戲,大家掌聲歡迎!”熱烈的掌聲響起,伴隨著孩子們的歡呼聲。接著,我走到孩子們面前,有些緊張,我給孩子們一一介紹了我們8位哥哥姐姐,希望孩子們能在接下來短短的十天里和我們8位哥哥姐姐相處愉快,希望我們能給孩子們帶來知識,帶來快樂!然后,我們在教室前面合了影。最后,我們將孩子們分成了四個班,一個年級一個班,每個班分配兩個班主任,然后班主任帶著孩子們進(jìn)了各自的教室,與各班的孩子們進(jìn)行交流、互相熟悉。我在各個班級門口轉(zhuǎn)了一下,發(fā)現(xiàn)每個班的孩子都在非常認(rèn)真地聽班主任講話,非常積極地進(jìn)行自我介紹、競選班委。我們先臨時安排了一下17日下午的課程,下午,我們便按照安排的課程正式開始上課。開始幾天是一個適應(yīng)的過程,我覺得時間過得有一點慢,但后來覺得時間過得太快,稍不留神,我們就要離開孩子們了。我們每天從早上8:30開始上課,上午上三節(jié)課,下午從3點開始上課,上兩節(jié)課后是勞動課,打掃校園。后來根據(jù)實際情況,我們將課程安排做了些調(diào)整,適當(dāng)增加了大家一起做游戲的時間。上午第三節(jié)課沒課的人會先去菜市場買菜,在上完課后,我們就去廚房弄飯,空曠安靜的廚房頓時變得熱鬧起來,大家你一句我一句的發(fā)表自己關(guān)于做菜的看法。終于飯菜做好了,自己做的飯是最香的,很快,我們便將飯菜消滅干凈了!
丹錄希望小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),陵水縣團(tuán)委的許書記都打來電話問我這邊的情況,問我們是否一切順利,讓我們有什么需要盡管提出來。學(xué)校的符校長幾乎沒天都會來學(xué)校一趟,看看這邊的情況,盡可能的為我們提供一切幫助。有了他們的幫助,我們的活動順利有序地進(jìn)行著。
漸漸地,過來學(xué)校的學(xué)生少了一些,問過其他同學(xué),我得知他們家里正農(nóng)忙,孩子們需要在家插秧。為了讓孩子們休息一下,給家里人幫幫忙,我們決定7月23日放一天假。校長說,我們放假的時候可以帶我們?nèi)ブ車纯础=Y(jié)果那天天公不作美,下起了大雨。那天下午,去五指山的四個成員來到小學(xué),給我們帶了些生活用品。7月24日,校長說,答應(yīng)帶你們?nèi)デ逅疄晨纯吹模裉煜挛绾蠋煄銈內(nèi)グ?!下午,天又變了,但胡老師依舊帶我們?nèi)チ饲逅疄?!我不知道以后還有沒有機會再去海南,在這短短的不到一個下午的時間里,我將自己的心融入大海,盡情感受大海的美!在短短的十天里,我盡全力給孩子們帶去快樂,珍惜與孩子們的相處時間。
離開的時候,胡老師還專門用車送我們?nèi)ゴ蹇谧嚕娴暮芨兄x他們,在這段時間內(nèi)給我們提供了很大的幫助與支持!
在這短短的十天里,也因為有了我們8個人的全力努力與合作,有了孩子們的積極參與,我們的活動才可以順利的進(jìn)行。
我們自由學(xué)校出發(fā)時就一直在一塊,漸漸地由不熟悉變成可以互相開玩笑的朋友。在支教活動期間,大家都非常的積極,非常的盡力,努力地將自己的課程任務(wù)完成,在課間陪孩子們一起玩耍,在上課結(jié)束后主動去買菜,一起在廚房做飯做菜,一起就一件事大笑,一起解決出現(xiàn)的問題等等。這樣的日子,有他們的陪伴與支持,有孩子們的陪伴,我覺得很開心很快樂,要分開的時候,真的很不舍,不舍得孩子們,也同樣不舍得他們,和我一起度過十天的他們!真的希望回到學(xué)校還可以多聚一聚。
活動開始的第一天,我們將開始的時間定為8:00,但6:30左右就有學(xué)生過來了,在接下來的十天里,每天都是6:30左右就有學(xué)生來到學(xué)校,在7:00左右,孩子們就差不多全到了。到了學(xué)校,有些孩子就拿起課本開始朗讀,聽著孩子們響亮的讀書聲,真的好感動!我問過六年級的孩子們想上什么課,他們異口同聲地說,初一的課程!我相信這樣好學(xué)的勁兒會帶著他們越走越遠(yuǎn),越飛越高!離開的那一天,由于特殊情況,沒有按照原計劃進(jìn)行最后的總結(jié)大會,但我想還是將孩子們聚在一起玩一玩,合個影留個念吧。孩子們都積極地提出要表演唱歌,唱剛學(xué)的歌,看著他們唱歌時認(rèn)真的表情,我差點就哭了。車來了,我們要走了。上車后,車外,孩子們揮動著手,說著再見;車內(nèi),我們揮動著手,微笑著說再見,卻有想哭的沖動。車?yán)@過籃球場,到達(dá)校門口,看見學(xué)生們朝車這邊奔跑著過來,忍不住眼眶濕潤了。
短短的`十天后,因為有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),有了海南省團(tuán)委、陵水縣團(tuán)委的支持與幫助,有了項目成員的陪伴與支持合作,有了孩子們的積極參與,我們的活動圓滿結(jié)束!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、海南省團(tuán)委與陵水縣團(tuán)委的幫助讓我們感受到了海南人的熱情,感受到了各個部門對我們活動的大力支持,很感謝他們!我們8位成員的合作與努力讓我感受到了大家對這項活動的重視以及對孩子們的喜愛。同時很感謝他們對我的支持與包涵!孩子們都好可愛,在得知我們要走的前幾天,孩子們就開始給我們寫信。有個孩子認(rèn)真地和我說:“姐姐,你回去后會給我們寫信嗎?我會給你寫信,你要記得回信哦!我想看雪,姐姐可以給我寄一張雪的照片嗎?要是姐姐還可以再留10天都好啊!姐姐下次過來一定要呆20天!”我知道,孩子們渴望學(xué)習(xí),渴望外面的世界,渴望朋友的陪伴。我不知道有沒有機會再去那兒看他們,我希望我們的活動能越做越好,每年給孩子們帶去快樂,帶去外面的世界,這樣的活動很有意義!
有一些遺憾,去之前,我沒有考慮周到,沒有給孩子們帶一些禮物,而孩子們卻給我們寫信,讓我們也收獲了快樂。我一定要寫封信,拍張雪景,在明年暑假,讓去丹錄希望小學(xué)的同學(xué)帶去,帶給孩子們,這不僅是一個承諾,還有我對他們的思念!
暑期社會活動實踐總結(jié)篇六
紅太陽基地那里有很多好玩的地方,其中,最令我印象深刻的是兩個地方是:巧打水漂和氧吧迷宮。
巧打水漂那里有一個湖,湖上有一個木筏,我們班上的同學(xué)為了照相,鞋子都打濕了!甚至還有人掉到湖里去了,全身濕透透的!同學(xué)們都在那撿那種薄的石子,打水漂,我們班的男生大多數(shù)都會打,我們女生根本就沒幾個會打!
接下來就是氧吧迷宮,氧吧迷宮爬起來還真累,爬了一會兒,我們就在一個地方停了下來休息。在休息的過程中,還讓老師給我們照相。同學(xué)們都笑了,笑的是多么的開心。到了一個岔口,我們繼續(xù)往前走,哎呀!沒路了,導(dǎo)游姐姐趕快給工作人員撥通了電話,問了路,慢慢的我們找到了路,繼續(xù)往前走。
在下山的過程中,我們聽到了“兩只老虎”,原來,是我們班的男生在唱“兩只老虎”的歌,我們女生聽到了,當(dāng)然不服輸了,于是我們也唱了起來,我們女生還說要勝過男生,但是,就憑我們這么幾個女生怎么能勝過他們男生呢?他們的聲音越來越大,我們的聲音也越來越大!我們?nèi)喽疾桓杏X累,因為能使我們輕松.愉快!
我們終于到了山下。我們靠我們的機智.堅持和勇敢終于走到了山下,只要努力往前走,再大的困難也難不倒我們!
過了一會兒,我們在那玩水,男生們根本不怕水,直接就穿著鞋子就走到水里,回身上下都是濕的!
這次的我收獲了:堅持就是勝利,團(tuán)結(jié)就是力量。還有在我們吃午餐的時候,同學(xué)們都各自發(fā)揮自己的特長,炒的,洗的洗菜,加的加火,切得切菜......最后同學(xué)們都吃上自己炒的菜!在這個環(huán)節(jié),我們都學(xué)會了:自立!
我們都是那種說不出的快樂!雖然我們都玩得很累,但是我們在累的過程中收獲了!
暑期社會活動實踐總結(jié)篇七
社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。
通過在店內(nèi)以零工的形式鍛煉自己的能力,體會社會事務(wù),工作辛勞。
通過在店內(nèi)工作的將近一個月時間,不僅通過自己的雙手賺到了來之不易的工資,更通過這次實踐,親身體會到了父母工作的辛苦,收獲了許多在學(xué)校里沒體會到的酸甜苦辣,增長了自己的社會經(jīng)驗,獲益匪淺。
1、掙錢的辛苦。每天辛辛苦苦重復(fù)同樣的工作,小心翼翼的進(jìn)行日常工作,才可以得到工資,這次的體驗確實讓我真真切切感受到父母的錢來之不易,一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作,掙錢確實是個很艱難的過程,需要全心全意的付出。
2、人際關(guān)系。在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
3、微笑面對每一位顧客。對人友善,才會縮小人與人之間的距離感。而表示友善的方法就是微笑,微笑是所有人類共有的語言。做服務(wù)行業(yè)的人應(yīng)該養(yǎng)成微笑的好習(xí)慣。面帶微笑的人,給人一種容易親近而友善的感覺。而且,微笑是人的一種本能,它不需要花費任何成本,也無需努力,但它使人感到舒適,樂于接受你。相對于面無表情甚至表情冷漠的人,人們更喜歡與面帶微笑的人打交道,更何況在服務(wù)行業(yè)中作為上帝的顧客。
4、具備隨機應(yīng)變的能力。在銷售的過程中,總會遇到各種千奇百怪的人和事,如果沒有隨機應(yīng)變的能力,只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,有可能會導(dǎo)致交易失敗甚至給自己帶來不必要的麻煩。因此,一定要有隨機應(yīng)變的能力。
5、認(rèn)識來源于實踐。一切認(rèn)識都來源于實踐,實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!
馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。
只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在這次為期較短的社會實踐中,獲益匪淺,深切感受到社會實踐的重要性,也感受到人生需要奮斗,我們都需要從現(xiàn)在就開始掌握一定的專業(yè)與非專業(yè)知識,充實自己的.心靈,武裝自己的大腦,使自己的人生精彩而燦爛。我看到了一些在學(xué)??床坏降臇|西,也學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的知識。我想,這個應(yīng)該是我這次做社會實踐的收獲。
暑期社會活動實踐總結(jié)篇八
20xx年,這個夏天,我開始了一次不一樣的暑期社會實踐體驗。
提交了報名表,我很榮幸地加入到了湖州師范學(xué)院外國語學(xué)院“向日葵”實踐隊這個大家庭。這十幾天,帶給我的不僅僅是一段社會實踐經(jīng)歷,也因為是第一次參加團(tuán)隊實踐,它之于我有著更大的意義。
“向日葵”實踐隊是一支猶如向日葵般充滿著陽光力量、年輕、活力的隊伍。每天早晨,我們都會迎著第一縷陽光,踏上志愿者服務(wù)的征程。
為期十天左右的志愿者活動主要分為三大板塊,第一是有關(guān)留守兒童的走訪調(diào)研;第二是去武警部隊進(jìn)行慰問演出;第三是去小區(qū)進(jìn)行支教活動。在暑期實踐開始的前一個晚上,隊長召集我們舉辦了動員大會,給每位隊員分配了任務(wù)。我也被分配到了小區(qū)支教這一板塊,擔(dān)當(dāng)小區(qū)支教的負(fù)責(zé)人。拿著學(xué)院配置的專屬我們的隊服,想象著和隊友們一起并肩努力,開始一段充滿挑戰(zhàn)與樂趣的暑假征程時,我臉上充滿著喜悅。隊友們也都和我一樣,充滿著斗志,認(rèn)真地聆聽隊長分配的任務(wù),絕對服從、絕對配合、絕對滿意。這就是團(tuán)隊默契的開始。
在暑期實踐開始的前三天,頂著炎炎的烈日,我們開始了有關(guān)于留守兒童的調(diào)研走訪活動。騎著我們的小單車,穿梭在湖州市區(qū)小農(nóng)村的田間小路上,我們懷著忐忑的心情,與留守小伙伴們開始了親密談話。農(nóng)村的小孩子的確和大城市的孩子不一樣,他們比我想象中更加懂事,更加乖巧。他們的爸爸媽媽大都是外來務(wù)工人員,小小的他們已經(jīng)需要扛起家庭的重?fù)?dān)。尤其是他們這樣的家庭,家里很多孩子,而大的那個孩子已經(jīng)擔(dān)當(dāng)起了大人的角色。走訪了這么多的家庭,他們的住房沒有超過十平米的,他們的衣服沒有五彩斑斕、光鮮亮麗的。只有真正走入他們,你才會發(fā)現(xiàn),他們與其他的孩子處處有著鮮明的對比。
在走訪活動中,讓我印象最深刻,最難以忘懷的是一個很漂亮的小女孩。但我們走進(jìn)她家時,還是一樣的不足十平米的地,只有一張床,屋子里堆滿了紙板雜物,屋頂像是一下雨就會漏水的樣子。剛開始我們進(jìn)去時,她見到陌生人還是會排斥,后來我們說明了來由,她才有好的歡迎我們。但我們說起她父母,問她是否想念時,她的眼淚一下子就像斷了線的珠子一樣,我和隊員們都措手不及,甚至半天來不及反應(yīng)。我不敢想象,“父母”這個詞,在他們留守兒童之中,竟然會這樣敏感,這樣脆弱。
之后的幾天,我們變得忙碌起來。為了武警部隊的慰問演出能夠圓滿完成,我和隊員們上午在小區(qū)進(jìn)行支教志愿活動,中午有進(jìn)行演出排練,晚上又要參加一天志愿活動的總結(jié)報告會以及接受第二天的自愿任務(wù)。雖然忙忙碌碌過著一天又一天,但是,每天和隊員們在一起還是充滿著活力與斗志,不會感覺到累。特別是和小伙伴們一起排練節(jié)目的時候,教室里總是充滿著歡聲笑語。大家對彼此的了解和友情也在此刻升溫。當(dāng)然,付出是有回報的,在武警部隊的匯報演出的那天,一陣一陣的掌聲就是對我們的努力的肯定。短短的幾天排練生活,讓我再一次感覺到了團(tuán)隊的力量。果然,只要每個人出一份力量,團(tuán)隊的智慧就會無窮的大,就會摩擦出最美麗的火花。
說起支教,以前就有過在培訓(xùn)班的經(jīng)歷,所以拿下這次擔(dān)當(dāng)支教負(fù)責(zé)人的任務(wù)當(dāng)然也不在話下。沒有前一個晚上辛勤的備課,哪有第二天精彩的課堂。就算有過教學(xué)經(jīng)驗,也不能馬虎大意,必須百分百的仔細(xì)與認(rèn)真,保證讓每一節(jié)志愿支教的課堂都充滿意義,讓孩子們真正學(xué)到了一些知識。從ppt的精心制作,到課堂游戲環(huán)節(jié)的制定再到獎品、小禮物的購買,每一堂課,我都和隊員們精心準(zhǔn)備,當(dāng)然也受到了孩子們的喜歡和認(rèn)可。這樣的課堂才是多姿多彩,豐富全面的課堂。這樣的一次支教經(jīng)歷,讓我對自己又有了一個新的認(rèn)識,讓我對孩子們的世界又有了一個新的了解,不得不說,這是一次圓滿的課堂體驗。
短短的十幾天實踐生活說沒了就沒了。有不舍也有感嘆,以后,我們又將開始各自的學(xué)習(xí)生涯,但在這個夏天,“向日葵”實踐隊,帶給我太多太多,可愛的學(xué)弟學(xué)妹教會我用更年輕的思想去對待事物;乖巧活潑的小孩教會我孩子的世界里也住著一個“小大人”,武警部隊的官兵們教會我,踏上一個崗位就是一種責(zé)任,有一種忠臣需要用生命去守護(hù)。感謝你們,感謝自己。我將會以更成熟的姿態(tài)迎接全新的自己。
暑期社會活動實踐總結(jié)篇九
短暫的暑期實踐早已結(jié)束,實踐過程使我更深刻明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的道理。下面 我將對我的暑期實踐進(jìn)行一個大致的總結(jié)。
自上大學(xué)二年級以來,在校園里卻只能學(xué)到理論知識,然而理論若不聯(lián)系實踐,就不能深刻銘記于心,更不能夠熟練運用,鍛煉自己的實踐能力。所以,今年暑假,秉著“善用專業(yè)知識。增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富暑假生活”的宗旨,在老師的號召下,我參加了為期一個月的實踐活動,目的就是為了將自己在大學(xué)里學(xué)到的知識運用到現(xiàn)實生活中。將近一月的實踐活動雖然算不得很長,但是卻豐富了我的知識,給了我更多的認(rèn)識。我所在的邯鄲新世紀(jì)是一家規(guī)模比較大的經(jīng)營單位。自1992年建立以來,憑借誠信的經(jīng)營,規(guī)模迅速壯大,目前已建立好幾家分店。而我在這里的工作就是進(jìn)行銷售。銷售也是需要技巧的。俗話說“紙上得來終覺淺。絕知此事要躬行”如果單單是在學(xué)校學(xué)習(xí)理論知識,卻沒有親身實踐,要想創(chuàng)一個好的業(yè)績是很困難的。即便自己在工作中做的不是很如意,但這次在社會上的經(jīng)驗確實很重要的。
自七月十五進(jìn)入該經(jīng)營單位以后,我被安排在一些特殊商品前進(jìn)行銷售,其實就是專門向顧客介紹這些東西的好處也就是推銷。經(jīng)濟與貿(mào)易,理解開來就是進(jìn)行溝通然后交換物品,雙方都達(dá)到滿意,使得最后的交易成功完成。工作時間是每天的早上八點到下午五點,當(dāng)然中間也給安排了休息時間。剛開始站那進(jìn)行工作的時候肯定會有這些問題哪些問題。不能總是問別人,所以只能靠自己解決。初開始跟客人進(jìn)行交流難免做的不周到。以至于工作初連連受到打擊??晌倚睦锩靼祝哼@點打擊算不得什么,哪有做什么事情都會一帆風(fēng)順的。在市場上進(jìn)行工作,很重要的一點就是要善于應(yīng)付各種問題也就是隨機應(yīng)變。銷售,你得凈想一些顧客能夠接受的意見建議。假如你這么說話“這些東西就是好,而那些東西一點都不好,你買回去那些東西能干嘛”,真是這樣的話,我想那個顧客非但不會買你的東西,而且很可能會很生氣,甚至向你的老板說這些情況。如此,后果就很嚴(yán)重了。在這里還提到了一個問題,也就是說話的藝術(shù)。同樣的問題,不同的說話方式,卻能產(chǎn)生兩種截然不同的結(jié)果。
回顧在這次實踐過程當(dāng)中的問題有很多,第一次參加這樣的實踐活動,雖然過程中會出現(xiàn)這樣那樣的問題,但也有很多經(jīng)驗與感悟可收獲到。
(1)管理科學(xué)
生產(chǎn)銷售經(jīng)營活動的成功進(jìn)行,管理者必須有先進(jìn)的管理方法,以科學(xué)的理論指導(dǎo)員工。教導(dǎo)員工有合作團(tuán)結(jié)的精神,想讓下屬服從上司,靠的絕不僅僅是威嚴(yán),而是能夠得到下屬的尊重并心甘情愿聽從上司的指導(dǎo),這樣,整個團(tuán)隊才會合作的更好。
(2)善于與人溝通交流
在市場上進(jìn)行工作,本身就是一個與人對話的過程。想讓顧客盡可能多的購買你的物品,很大程度上在于你會不會與顧客溝通。交流不僅僅是一種技巧和能力,更是深入人心的一個很好的辦法,所以要時時巧妙運用。
(3)待人誠懇
無論做什么工作,待人誠懇都是極其重要的'一點。接觸顧客時微笑的一張臉相比較與冷冰冰的一張臉,顧客想當(dāng)然的更愿意接觸前者。人際交往過程中正是一些細(xì)微的東西才更打動人心。只要你是真心為顧客著想,顧客總能感覺得到并愿意與你對話。
(4)有熱情有自信
每個人都不想受打擊,然而每個人在成長的工程當(dāng)中都會受打擊。這就需要我們有自信,對待工作有熱情。很難想像當(dāng)你對你所做的工作一點熱情都沒有或者受到打擊就一點自信都沒有顧客就會爭相去你那買東西這種現(xiàn)象的發(fā)生。就像那句話說的“激情與自信的碰撞,才能激起最美麗的火花”。
(5)掙錢的辛苦
以前只是聽大人說掙錢的辛苦然而自己卻一直沒機會親身體驗。這次的實踐使我深刻認(rèn)識到錢確實不容易掙。所以,以后更加不能再亂花錢,把每一分錢都用到該用的地方。
以上幾點就是我這次感悟的一些東西,正是因為經(jīng)歷了這次實踐活動,我才能夠更好地把握今后學(xué)習(xí)的方向。首先在即將升入的大三生活里要鍛煉自己的口語交際能力,為以后更好的處理事情打基礎(chǔ)。然后就是一定要把自己的專業(yè)知識學(xué)好學(xué)的透徹,沒有好的理論知識作鋪墊,也就很難成功的進(jìn)行實踐活動。最后就是在學(xué)習(xí)理論知識的同時多參加一些實踐活動,當(dāng)然最好是在跟專業(yè)對口的一些經(jīng)濟公司里。
暑假的短期實踐活動一眨眼就過去了,雖然短暫但經(jīng)驗卻終生受益。希望以后還有這樣的機會,讓我能夠得到更多的鍛煉。
暑期社會活動實踐總結(jié)篇十
放假回家僅僅在家睡了一晚,就搭上了開往北京的大巴,這一天是7月15號。擁擠的人群絡(luò)繹不絕的車輛,是北京給我的第一印象。時間好象很緊,沒等我認(rèn)識周圍的環(huán)境就開始了暑期實踐!這一天是7月16號,我們公司叫”北京合敬人力資源有限公司”,我工作的辦公室里有一位在勞動局里退休的阿姨,一位在中國政法大學(xué)剛剛畢業(yè)兩年的哥哥,還有一位姐姐。公司的主要業(yè)務(wù)是勞務(wù)派遣、代理代辦社會保險及住房公積金。
在以后的幾天里對工作及其流程作了大致了解,從7月16號到八月十五號大致學(xué)習(xí)了一些代理業(yè)務(wù)的程序以及勞動派遣的業(yè)務(wù)。關(guān)于合同,以及什么時候需要別人寫認(rèn)證。好多地方不注意就可能讓對方抓住把柄。例如:辦理社會保險,如果對方是外地員工,同時沒有戶口本復(fù)印件,就要求出事證明,證明自己是農(nóng)民戶口,因為這將影響到入的保險的種類。等等很多方面都需要我們?nèi)プ⒁狻W顜浀囊淮问俏覀兘?jīng)理一次因為某種特殊情況口編述合同,最后,寫出來的東西,嚴(yán)密無縫,別人真的是想找個推卸責(zé)任的地方都找不到我們這。
通過這一個月的學(xué)習(xí)對做代理代辦業(yè)務(wù),社會保險、住房公積金及常出現(xiàn)問題有了初步了解。這些都關(guān)系到了每個職工,當(dāng)然也是自己將來參加工作后首要面對的問題。公司營業(yè)屬于第三產(chǎn)業(yè),所以大多時候也是在與自己的客戶交往,這對自己的交際能力提供了鍛煉的機會,我們辦公室除了我之外全都是北京市本地人,跟他們學(xué)到了很多關(guān)于這里的文化,尤其北京禮儀。在起初的幾天里我都是幫他們倒水、掃地。后來就幫忙操作excel、打印一些材料之類。后來就跟著他們學(xué)學(xué)辦理業(yè)務(wù)的程序。在此過程中我始終把自己作為一個初學(xué)者謙虛認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度給他們留之下了好印象。后來就和他們熟了,發(fā)現(xiàn)和同事就和舍友一樣隨便了,他們也經(jīng)常那我開玩笑。前幾天我說要單位出證明,他們都開玩笑說必須在上邊寫我調(diào)皮、搞破壞才行。猛然間發(fā)現(xiàn)這一個月已經(jīng)和他們結(jié)下了深深的友誼!
我們經(jīng)常性到其他公司做業(yè)務(wù),利用職務(wù)之便,我也在一些公司學(xué)到了一些東西,例如:cgogo公司(全球最大的手機搜索網(wǎng))、視覺.中國公司、中美嘉倫、中國海洋石油有限公司、瑞思科...對他們招聘情況,計算機專業(yè)培養(yǎng)方面方向及工作、待遇情況做了一些了解。在一個月時間里學(xué)到了好多內(nèi)在東西。發(fā)現(xiàn)北京人特講究禮節(jié)跟他們學(xué)習(xí)了好多,以至于最后都發(fā)現(xiàn)自己愛上這里的人文了。
其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實中就是這樣,當(dāng)你上學(xué)時,做著工作夢。而當(dāng)你工作時,你就開始懷念上學(xué)的'時光了,剛畢業(yè)的兩位個個都是這樣!所以趁現(xiàn)在我們還有著多自由時間,趕快做一些自己想做的事情吧!相信我們有一顆赤誠的心,定能勝利!
暑期社會活動實踐總結(jié)篇十一
今年暑假我校根據(jù)西湖區(qū)教育局團(tuán)工委切實開展學(xué)生暑期社會實踐活動的指示,認(rèn)真組織部署了今年的暑期社會實踐活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:
學(xué)校在期末結(jié)束前召開了多層面的學(xué)生干部和教師會議,及時傳達(dá)了活動精神,并作了認(rèn)真部署。各班、團(tuán)支部分別召開班會和支部會議,討論決定今年的實踐主題和調(diào)查方向,并在6月22日前拿出了初步方案,擬定了社會實踐的計劃,上報到校團(tuán)委。校團(tuán)委對部分班級、團(tuán)支部的社會實踐計劃提出了修改意見,使其更具合理性和可操作性。
有了科學(xué)、合理的計劃是搞好社會實踐活動的一個前提,但如果不能落實開展,那也只能是紙上談兵。為此校團(tuán)委要求各班、團(tuán)支部落實具體的負(fù)責(zé)人,明確活動小組中每位同學(xué)的分工,要求各盡其職、各施其能,共同做好此次實踐活動。
暑假結(jié)束后,各班、團(tuán)支部按要求及時總結(jié)了暑假社會實踐活動,收集相關(guān)材料,撰寫了社會調(diào)查報告。更重要的一點,同學(xué)們并不是單純?yōu)榱送瓿梢豁椚蝿?wù)而去參加社會實踐活動,廣大同學(xué)認(rèn)為,在開展實踐活動的同時,他們受益匪淺。不僅更增進(jìn)了對社會的了解,學(xué)習(xí)到了許多書本上不曾體現(xiàn)的知識;同時也鍛煉了同學(xué)之間的交往能力和合作精神。不少同學(xué)在進(jìn)行了社會調(diào)查后,對所反映出來的一些社會問題和現(xiàn)象進(jìn)行了反思,如市民的社會公德意識、交通法規(guī)意識等等,培養(yǎng)了學(xué)生的社會責(zé)任感和主人翁意識。
總結(jié)我校今年暑假的社會實踐活動的開展情況,有以下幾點體會:
今年我校初一、初二共有26個班級開展了形式多樣的社會實踐活動,統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),共有625人次參加了各類活動,占學(xué)生總數(shù)的80%多,除此之外,全校157名團(tuán)員都按時到所在社區(qū)報道注冊,參加社區(qū)組織的各類活動。
今年暑期的社會實踐活動形式十分豐富,有組織開展社會調(diào)查的,有前往敬老院送溫暖的,有位社區(qū)開展宣傳教育活動的,還有的同學(xué)深入工廠、商店、超市體驗生活的。這些活動都不同程度的讓學(xué)生了解了社會、培養(yǎng)了能力。
今年我校組織的暑期社會實踐活動受到了社會各界的好評。學(xué)生上報的好人好事共計132件,如:拾金不昧,尊老敬老等。學(xué)生撰寫的社會調(diào)查報告25篇,其中獲校級優(yōu)秀的調(diào)查報告有12篇。校級暑期社會實踐先進(jìn)集體5個。
暑期社會活動實踐總結(jié)篇十二
一. 研究動機:經(jīng)過一學(xué)期《物流基礎(chǔ)》的學(xué)習(xí),對物流的定義、基本功能、各個作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ),通過實習(xí)將這些理論與實際的`操作相結(jié)合,在實踐中提高運用知識的能力。
二. 研究目的:了解第三方物流服務(wù)的特點、主要設(shè)備和作業(yè)流程,對其進(jìn)行分析,并結(jié)合所學(xué)的理論提出改進(jìn)意見。
三. 研究方法:訪問法、資料收集法。
資料收集的方法:網(wǎng)上收集。
四. 公司概況
基本情況:上海商業(yè)物流中心位于曹楊路1500號,交于銅川路,比鄰武寧路,交通便捷,與上海西站及其鐵路沿線僅一步之遙;地處內(nèi)環(huán)線與外環(huán)線之間,距離內(nèi)環(huán)線1.5公里,外環(huán)線3.5公里,并且距離滬寧和滬嘉高速公路出口處分別僅為1.5公里和4公里。物流中心占地面積為26萬平方米,各類倉庫10萬平方米,擁有4條鐵路專用線和40輛箱式貨車。
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2. 公司上海商業(yè)物流中心系上海商業(yè)儲運有限公司的子公司,隸屬上海一百集團(tuán)有限公司。中心始建于1952年,是全國商業(yè)系統(tǒng)大型的社會化第三方物流企業(yè)。xx年初被國家經(jīng)貿(mào)委確定為全國發(fā)展商品配送重點單位。
3. 主要設(shè)施
鏟車,中心擁有1.5噸至3噸的汽、柴油叉車和干充式電瓶叉車以及前移式高位貨架庫專用干充式電瓶叉車多輛。。
手推平板車,擁有多輛手推平板車,手推液壓車和登高車6輛,以及國際標(biāo)準(zhǔn)1m*1.2m地臺板。
運輸車輛,中心擁有多輛10噸全封閉廂型貨車,8噸全封閉廂型貨車,5噸全封閉廂型貨車,及2噸以下的廂型貨車。同時擁有2個聯(lián)盟型車隊,可調(diào)動車輛近百輛。
鐵路專用線,擁有4條共計長度為1654米鐵路專用線,是目前上海商業(yè)系統(tǒng)內(nèi)唯一擁有鐵路專用線的專業(yè)物流企業(yè),具有100萬噸的鐵路運輸發(fā)運能力,以方便客戶的產(chǎn)品運輸方式有多種選擇余地。
集裝箱場地,擁有1萬平方米集裝箱場地,龍門吊負(fù)載能力為10噸至20噸,適合金屬類商品以及集裝箱儲存業(yè)務(wù)。
4. 倉庫類型
高平臺彩鋼板結(jié)構(gòu)倉庫。擁有高平臺彩鋼板結(jié)構(gòu)倉庫計24621平方米,可利用空間高度為7-8米, 1700平方米的倉庫已安裝了高位貨架,該類型倉庫的優(yōu)點是建筑結(jié)構(gòu)合理,面積利用率高,防汛、防潮、隔熱性能良好,全部有雨棚和外平臺,庫外周轉(zhuǎn)場地大,便于商品裝卸及進(jìn)出倉。
暑期社會活動實踐總結(jié)篇十三
暑期社會實踐是大學(xué)生思想教育、實踐教育的重要環(huán)節(jié),對于我們了解社會、奉獻(xiàn)社會、增強社會責(zé)任感具有重要的現(xiàn)實意義。而今年這個暑假,我通過一份家教的社會實踐,深切地體會到,為什么人們常說“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”,同時也讓我更加懂得作為一名人民教師是多么的偉大。
這是我邁入大學(xué)后的第一個暑假,早在放假之前,我就想好了找家教做做,進(jìn)入大學(xué)了就要學(xué)著各方面都獨立,并且試著了解社會,,因為姐姐家在我們縣上,所以我計劃暑假在我們縣上找一份家教工作,并在這個舞臺上提高自我的價值,從而收獲不一樣的人生閱歷。兼職,對于大學(xué)生來說,其實并不陌生,因為在平時,身邊就有很多的同學(xué)在做著這個。剛開始的時候,我們對于找一份這樣的工作充滿了期待,但是,每當(dāng)對一件事了解得越深入的時候,我們就會發(fā)現(xiàn),它跟我們想象中的還是有出入的,有時候甚至有很大的差距。就拿我們的這次經(jīng)歷來說好了,要找到一份理想的兼職工作并不是那么的容易,輾轉(zhuǎn)了三四個,不得不放棄,最后在同學(xué)的介紹下,找了一份家教的工作。
家教,也就是做老師給學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)習(xí),一般都是一對一的輔導(dǎo)。曾經(jīng),對這個職業(yè)也有過憧憬,所以,對于一份這樣的暑期工作,我個人是很滿意的,因為它是最能體現(xiàn)一個人的價值的,而且我對自己也是很有信心的,以前暑假在家的時候,我就會教自己的表妹,雖然這并不正規(guī),但至少能讓我收獲一定的經(jīng)驗。自信是好事,但我也知道,這畢竟是我第一次正式地以家教老師的身份去教別人,所以我要做好充足的準(zhǔn)備。
在去學(xué)生家里試講之前,我在網(wǎng)上特地查找了一些家教活動中的注意點以及難點,還有就是家教學(xué)生的不同類型以及采取的措施。而且,我也事先了解了小學(xué)英語課程設(shè)置的一些特點,對五年級的英語課程有了一個初步的認(rèn)識。第二天我就帶著緊張又興奮的心情去進(jìn)行了第一次的試講,對于試講的結(jié)果,家長還是比較滿意的。然后我跟家長進(jìn)行了更深入的交談,也跟我的學(xué)生有了第一次的交流。這樣的接觸之后,我了解到,其實她的其他幾門功課還是蠻好的,對英語,主要是沒有興趣,而且基礎(chǔ)比較差,加之父母的期望又很高,從而造成了自我放棄?;貋硪院螅揖歪槍@個情況在網(wǎng)上查找了相關(guān)的資料,對這樣的學(xué)生,最重要的就是鼓勵與支持,增強她的自信心。我相信,有了自信,興趣就會產(chǎn)生了。
做好一切準(zhǔn)備之后,我開始了第一天的家教任務(wù)。在我自己的理解中,英語最重要的就是詞匯、語法以及口語,而為了能讓學(xué)生熟悉英語的學(xué)習(xí),我基本是以教材為藍(lán)本的,另外再加入一點參考書上的輔助性知識。一開始,我讓她讀了一篇課本上的課文,主要目的就是要知道她的發(fā)音如何,讓我感到欣慰的是,她在讀文章的時候雖然斷斷續(xù)續(xù),有的單詞讀不出來,但是讀的出來的部分還是不存在發(fā)音問題的,我想,只要再增強點自信,她讀英語的文章還是很好聽的。我跟她講了,說了自己的看法,并給予了一定的表揚,她聽后,對我的贊揚表示了感謝,我能感覺到,她還是比較喜歡英語的,可能只是因為成績差而產(chǎn)生了自卑感,從而不愿多的接觸英語。發(fā)現(xiàn)這一點之后,我對自己的教學(xué)計劃有了進(jìn)一步的調(diào)整,要盡量地發(fā)現(xiàn)她在英語上的閃光點。
正確的發(fā)音,當(dāng)然要經(jīng)常性的聽才會看得見效果。對于我提出的這個建議,她很歡迎,畢竟將學(xué)習(xí)跟娛樂結(jié)合在一起是一件很美妙的事情。因此,我們每天都會抽出一點時間來享受音樂的熏陶,而在這個過程中,我們就像是兩個好朋友。
最后就是語法,對于這個,我還是按照書上的順序,正正規(guī)規(guī)來講的,就像課堂上一樣,講好一個課時就做一些相應(yīng)的作業(yè)當(dāng)做鞏固練習(xí),有時是書上的一些題目,有時是自己出的,當(dāng)然都是一些比較簡單的,因為我的目的就是要增強她的自信。不過也有一些經(jīng)常做但經(jīng)常會錯的題目,針對這個,首先從題目本身著手,然后就這一類型展開分析,相同類型的題目稍微改變一下就會變得很不一樣,但是只要你見過就不會再覺得陌生,所以要多練。但是,我覺得還是不要給學(xué)生布置太多的作業(yè),每一件事情都是有一個限度的,超過了就會變得很沉重,更甚者產(chǎn)生厭惡的心理。所以,我并沒有給學(xué)生額外的作業(yè),并且,會抽出一點時間來檢查和輔導(dǎo)她的暑假作業(yè)。暑假作業(yè)是學(xué)校布置的,所以我認(rèn)為這就應(yīng)該是一個學(xué)生合理的作業(yè)量,再增加就會變成負(fù)擔(dān)了。
以上就是我輔導(dǎo)學(xué)生的大致內(nèi)容與方法,時間總是這么快,將近一個月的家教工作已經(jīng)結(jié)束了,在這個過程中,我覺得對于第一次正規(guī)做老師的自己來說,表現(xiàn)還是很不錯的,而作為我的第一個學(xué)生,雖然有時候會有所懈怠,但整體看來還是很配合我的工作的。這樣,按照我和學(xué)生家長商量好的作息時間,我們一起共同努力,并最終順利完成了我的暑期家教任務(wù)。
轉(zhuǎn)眼間,很快就要開學(xué)了,現(xiàn)在再來回顧這個即將結(jié)束的暑假,這次難忘的家教經(jīng)驗,還是會有很多感觸。我覺得暑期家教對我自己是很好的考驗,能鍛煉口才,加強與人交流的能力,也是對自己知識的肯定。同時,通過見識不同的人、不同的家庭,學(xué)會怎么做人、與人相處,提早適應(yīng)社會。而且,大學(xué)生做家教得到的不僅僅是經(jīng)濟上的貼補,更重要的是我們自身的價值能得到社會肯定,增強我們進(jìn)入社會的信心。
經(jīng)過了將近一個月的家教生涯,現(xiàn)在,我對于“老師”這個稱謂有了更深入的體會,當(dāng)別人稱呼我“老師”時,已沒有了昔日的逃避與羞澀。很多人說教師是太陽底下最光輝的職業(yè),對此,我在暑期家教的過程中深有同感。雖然我只是做了一段時間的“老師”,可我分明感到這兩個字給我?guī)淼墓鈽s與自豪感。20xx年的這個夏天,在我的內(nèi)心里,我收獲了陽光下最燦爛的感動,我收獲了屬于我自己的道路上的成就。最后,想給自己說:繼續(xù)加油!自己的路,得自己一步一步的走,你已經(jīng)邁出一步了!
結(jié)束語:“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
謝辭:社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。感謝學(xué)校給了我們這樣鍛煉自己,提高自己的機會!
暑期社會活動實踐總結(jié)篇十四
在這次社會實踐中,我們也和很多人交談,交流思想,思想碰撞出了新的火花。我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,吸收了豐富的營養(yǎng),明白了“從群眾中來,到群眾中去”的真諦,認(rèn)識到只有去實踐,去基層,把個人命運與社會發(fā)展和國家命運聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確途徑。
這次實踐活動豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團(tuán)隊合作能力,也讓我們通過這次實踐更好地了解了社會。這項實踐活動意義深遠(yuǎn),將幫助我們享受一生。作為21世紀(jì)的大學(xué)生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出學(xué)校、進(jìn)入社會、走向社會的良好形式。要抓住好機會,培養(yǎng)鍛煉能力;提高自身修養(yǎng),樹立服務(wù)社會的思想和意識。同時要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!
參加這次實踐活動我感到很榮幸。去貴州感受一下當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情和文化特色,也是我的一次慘痛經(jīng)歷。在我們的實踐活動開始之前,我們團(tuán)隊就開始開會討論一些相關(guān)事宜,在實踐中準(zhǔn)備了一些課題進(jìn)行預(yù)習(xí)和研究,在實踐中布置了一些具體工作,做了最好的準(zhǔn)備。這些準(zhǔn)備都很好,很難得。所以,我抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度加入了這個團(tuán)隊。那我先說說自己的收獲。
首先是團(tuán)隊合作的體驗。其實作為一個大學(xué)生,他很少有團(tuán)隊合作的經(jīng)驗,很難通過安排自己的學(xué)習(xí)和生活來和那么多學(xué)生做同樣的事情。在這個團(tuán)隊里,我們一起生活,一起工作,我也有機會接觸其他系的同學(xué),了解更多;而且,我們更容易學(xué)會尊重他人和團(tuán)隊中的集體。在正安縣的時候,我們一起完成了課題的調(diào)查研究,一起解決了很多問題,一起討論了我們的行程、活動和研究成果。雖然有時會有很多爭論,但我們都為集體負(fù)責(zé),求同存異。我認(rèn)為我們團(tuán)隊學(xué)生在團(tuán)隊合作中的特點值得借鑒,也是我們實踐成功的重要保證。
自信也是在社會立足的必要條件。開始放假的時候,我就知道暑假要上班了,很害怕。這是一種自憐的心態(tài)。感覺很多困難,缺乏社會經(jīng)驗,與人溝通能力差等等。你的懦弱和悲傷就是這樣暴露出來的。戰(zhàn)勝自己,只有戰(zhàn)勝自己才能征服世界。確信你的能力。這是我找工作的時候室友給我的建議。在很多面試中,我體會到了自信的重要性。沒有社會工作經(jīng)驗也沒關(guān)系。重要的是我的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也在積累,自信更有活力,更有精神。
我們年輕,也在逐漸成熟。我們要用成熟的眼光去看待問題,用我們青春的熱情去追求,用我們青春的活力去追求,用我們青春的活力去拓展,讓這個活動變得更好,讓青春不失敗,不遺憾。奉獻(xiàn)青春,收獲明天。
“紙上談兵感覺很膚淺,所以從來不知道要練”。在短暫的實踐過程中,我深深感到自己的知識膚淺,專業(yè)知識缺乏實際應(yīng)用,這讓我感到很難過。在學(xué)校,我一直以為自己過得很好。一旦接觸到現(xiàn)實,才知道自己懂得多么少,然后才真正體會到“學(xué)無止境”的意義。
在炎熱的夏天,我和隊員們穿著志愿者的衣服在街上跑來跑去,用汗水澆灌著我們的青春,笑得比太陽還要燦爛。這是寶貴的財富,也是難得的回憶。我們的暑假并沒有因為它而荒廢,我們的經(jīng)歷也因為它而更加豐富!
暑期社會活動實踐總結(jié)篇十五
這次社會實踐活動對于egc是一個很好的機遇,更是一次巨大的挑戰(zhàn),對于我們這些egc的新人亦是如此。當(dāng)然活動基本上已經(jīng)結(jié)束(還有一些后續(xù)工作),對此非常有必要做一些文字上總結(jié)性的工作。雖然這次活動從大體上來看是成功的,但是對于我們來說,應(yīng)該將其看做是一次失敗的教訓(xùn),從中總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn)。
其實感覺這次活動最需要做深刻檢討的是我,回想整個過程。我犯了很多作為領(lǐng)導(dǎo)者和參與者不該犯的錯誤。首先,在前期準(zhǔn)備中,我嚴(yán)重忽視一個問題,備選方案的問題。這次活動是在非校園地區(qū)內(nèi)進(jìn)行的,因此變數(shù)很大,青山那邊的情況不斷地在改變,我們這邊的準(zhǔn)備工作也隨著改變,弄得作為信息傳達(dá)紐帶的我心煩意燥,有時候都不知所措。其實本可以不必那樣,只要當(dāng)時做好各方面充分的準(zhǔn)備,多想出些備選方案,遇到突發(fā)情況也就能從容面對了。然后,我在分工在方面做得很不到位。初次分工就出現(xiàn)了一系列問題。另外,在情況有變時,我沒有及時調(diào)整分工,導(dǎo)致如亞云在此次活動中沒有充分發(fā)揮出能力。其次,我的個人魅力不夠,做事情過于優(yōu)柔寡斷,面對事情不夠果決。比如說每天早上和中午雖然到點了,但是看到大家熟睡的時候不忍心叫大家起床,然后一直拖,直至?xí)r間快來不及了。再次,我太容易情緒化,遇事頭腦不清醒,義氣用事。比如說在做“我是責(zé)任者”這個活動時,鬧心里別扭,沒有做好一個工作人員該做的事情,沒有很好配合昌華大哥的工作。差點導(dǎo)致活動出現(xiàn)不好的效果。最后,我對于自己的角色沒有明確好,其實這次我不應(yīng)該當(dāng)時將自己在活動實施方面的任務(wù)放得太重。剛開始我是準(zhǔn)備了動員大會的部分內(nèi)容,一下午的感恩講座(后來情況有變)和敬老院的領(lǐng)隊。同時我還要負(fù)責(zé)與卞老師交流、與邀請的老師聯(lián)系、監(jiān)督各個部門的工作、關(guān)切各個板塊的準(zhǔn)備情況等,于是出現(xiàn)精力分配不過來的情況。導(dǎo)致每日的進(jìn)程沒有及時做好反思工作,進(jìn)而出現(xiàn)的問題沒有及時得到糾正與改進(jìn)。包括前兩天設(shè)備問題沒有提前準(zhǔn)備好,在活動過程中紀(jì)律很差。另外還有很多我應(yīng)注意的問題,我必須深刻反思,引以為戒。
就這次理事會成員的工作,在此我提出我的一些看法。首先想說的信息服務(wù)部的成員,艷華和柳芳。其實她們倆是第一次接手新聞工作,第一次寫新聞。剛開始我最擔(dān)心的環(huán)節(jié)就是新聞宣傳這個模塊。但是她們倆很出色很用心,在華大青年和華大桂聲我都看到了她們的稿件。每次早上起床后看見艷華在電腦上寫稿就很感動,因為聯(lián)網(wǎng)的電腦只有一臺,發(fā)稿人員也只能趁無人之時好好利用電腦。同樣,小芳也很用心,從接到任務(wù)開始她就用心的學(xué),這次在桂聲看到她的兩篇新聞了。但是,宣傳方面的缺陷也是不容忽視。就這次而言,寫稿方面力度還不夠,也就是稿件數(shù)量不多,發(fā)表的不多。而且沒有出彩新聞,在華大桂聲上可以看到,“精彩專題”中沒有我們的稿件。此外,負(fù)責(zé)人剛開始安排寫稿人員的時候混亂。當(dāng)然,信息服務(wù)部還有些后續(xù)工作要完成,希望能精彩完成。
作為主要負(fù)責(zé)人的穩(wěn)權(quán)和羅娜,在這次活動中起到了不可替代的作用。表現(xiàn)得很不錯。在前期的策劃過程中,她們?nèi)虆⑴c。雖然我們策劃出現(xiàn)了很多問題,但是整體上還是將框架擬定了,值得肯定。在策劃上,我們需要學(xué)習(xí)的東西還很多,包括簡單的格式問題。此外,穩(wěn)權(quán)負(fù)責(zé)了動員大會和歡送派對??偟膩碚f,這兩部分弄得都不錯。尤其是歡送派對,達(dá)到了應(yīng)有的效果,各個部分的安排也比較妥當(dāng)。但是也是有一些細(xì)節(jié)性的問題。這個穩(wěn)權(quán)在自己的總結(jié)中已經(jīng)講得很詳細(xì),我也就不贅述了。羅娜這次在實踐實施過程中扮演了很重要的角色。主講一上午的管理與溝通技巧,得到大家的一致贊許。此外,娜娜還準(zhǔn)備了大型素拓,雖然臨時換掉了。但是她的辛苦大家有目共睹??戳怂淖晕铱偨Y(jié)也覺得沒必要再多言了。
這次活動,春燕表現(xiàn)得尤為突出,不管是在前期的安排還是在實施上,都做得不錯。作為戶外生存挑戰(zhàn)的負(fù)責(zé)人,總的來說各方面都做得挺好。保密性、活動動員、以及策劃都不錯。但是在細(xì)節(jié)上還是有很多不足之處的,在前期策劃過程中出現(xiàn)混亂狀況、動員大會上出現(xiàn)了幾個主要人員意見不統(tǒng)一現(xiàn)象、在實施過程中也有一些問題沒有考慮進(jìn)去(宣布開始的時候場面混亂、情緒失控,大家設(shè)置任務(wù)出現(xiàn)問題)。此外,春燕還是后勤組組長,這部分她做得很辛苦,幾乎每天早上都看到她在掃地拖地。衛(wèi)生各方面做得都是可圈可點的。但是希望以后負(fù)責(zé)一個部分的時候能夠發(fā)到組內(nèi)人員的力量,沒必要事必躬親。新萌此次也得到了很多人的贊許,第一次主持整晚的活動,整體上來說還是可以的,達(dá)到了寓學(xué)于樂的效果。環(huán)節(jié)較為緊促,且主持人禮儀方面都不錯。但是問題也不少。對場面的控制力不夠,導(dǎo)致出現(xiàn)場面混亂現(xiàn)象發(fā)生。臨時應(yīng)變力不強,出現(xiàn)不知所措的狀況。希望以此為經(jīng)驗,以后多多加強。不得不提,新萌和柳芳在敬老院的表現(xiàn)非常突出,應(yīng)該是善良本性的體現(xiàn)吧。
亞云因為家里情況,基本上沒參與前期的內(nèi)容。但是她在后期活動中表現(xiàn)得很積極。本安排她負(fù)責(zé)其他空間社工志愿者的事宜,但是后來因情況有變,又因為我的工作不到位,沒有及時調(diào)整分工安排,導(dǎo)致亞云在這次活動中沒有充分發(fā)揮能力。但是她的積極態(tài)度非常值得肯定。建萍的工作,我總喜歡用放心兩個字來形容。雖然大家平時沒看到她做了些什么,但是她卻做了很多。繁瑣的財務(wù)、每天的簽到、物品購置、交通聯(lián)系等等。交給她的任務(wù)總是能按時完成,并考慮周密。但是我個人覺得建萍不應(yīng)該只是局限于這些工作,也應(yīng)該大膽的走到人群中,提升自己其他方面能力。
張景和潘勛,通過這次社會實踐新加入到我們這群峨眉派弟子中來。將峨眉派一同天下的局勢,改成峨眉與武當(dāng)?shù)茏訑y手共繪藍(lán)圖的局面。天下與鄙人同樂。邀請他們的加入,更重要的是我們看好他們的能力,認(rèn)可對待事物的態(tài)度。他們在青山的表現(xiàn)大家也有目共睹,此處不好妄加評論。
此次社會實踐,可以說每個人都付出很多時間和精力。大家都很用心,很認(rèn)真??傮w效果還是不錯的,值得肯定。但我們不只是要簡單地收獲那些不錯的效果,我們更需要不斷地反思,提升自身的能力,以便于勝任以后的工作,甚至是為畢業(yè)工作打好基礎(chǔ)。
暑期社會活動實踐總結(jié)篇十六
在20xx年的這個暑假,我參加了xx旅游景點講解員這個暑期實踐活動??偟膩碚f,我覺得收獲很大。讓我學(xué)習(xí)到什么叫做專業(yè),什么叫做耐心,還有如何與游客交流,更好的為游客服務(wù)。
首先,xx旅游景點講解員一個實踐活動跟一般的實踐活動不一樣,它需要具備有專業(yè)知識。要講解,就必須要掌握xx旅游景點的一切,才能夠準(zhǔn)確的為游客講解。所以,我經(jīng)過了筆試,背誦講解詞,口試等多重的考驗才可以在這個實踐點做事,雖然準(zhǔn)備的過程很累,不過,當(dāng)自己能夠為游客服務(wù)講解時就覺得很有成就感,特別是講解完后得到游客的嘉賞就更開心了。
作為xx旅游景點講解隊的隊長。在組織這個暑期活動時,我是花了很多的精力的。首先我很為同學(xué)著想,沒有在他們進(jìn)行期末考試時進(jìn)行考核,而是等到大家結(jié)束考試了,才督促大家趕緊背好講解詞。而且,我也怕耽誤大家的暑期時間,都是將就大家的空閑時間的去考核大家的。為了有一個讓大家一齊有空的時間,我犧牲了去探望奶奶的時間,回到學(xué)校,組織大家去xx旅游景點聽專業(yè)人員的講解,好為大家通過面試而準(zhǔn)備。沒想到,,就在去聽取講解的這一天,已經(jīng)有兩位答應(yīng)我去的同學(xué)說不去了,理由是,我要打工。第一次,我覺得情有可原,畢竟xx旅游景點實踐點與其他實踐點不一樣,他不是要求每天去的,而是輪班制的。所以,我答應(yīng)他們下一次再帶他們?nèi)?。第二次,去進(jìn)行考核。竟然所有人都說不去了,理由是,我要打工,參加了培訓(xùn)班,我去旅游….那時,我覺得心理很難受,因為大家一開始都是答應(yīng)我去的,為什么最后都會反悔呢?你們有事要做,我就沒事么?而且,這時候根本就找不到人去參加這個實踐活動的,因為它需要進(jìn)行一段時間的培訓(xùn)有可能去為游客服務(wù)。最后,我只有自己一個去考核,自己去參與了這個實踐活動。同時,加上亞運志愿者的培訓(xùn),我整個八月就沒有了。家里人每天都期待我回家,而我卻不能回。
我覺得,在這次的暑期活動中,我認(rèn)識到,做人一定要言而有信,有始有終,要為人著想。無論做什么事,一定要負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任。
點講解隊也會在今后接納更多真正為大家服務(wù)的志愿者。
暑期社會活動實踐總結(jié)篇十七
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編精心整理的暑期實踐總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
時光飛逝,大學(xué)的第二個暑假到來了,應(yīng)學(xué)校的提議和社會對大學(xué)生的要求,我參加了暑期社會實踐活動。在這個火熱的七月,我們暫別舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。
實踐工作是很重要的,從一個學(xué)生的成長過程來說,我經(jīng)歷了無事可做的孩童時代,到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時代,再到以后的社會工作階段。而實習(xí)就像一個鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實踐是學(xué)生把所學(xué)知識運用到實踐中去的過程。實踐的目的就是運用,就是去指導(dǎo)工作。實踐是一個鍛煉的平臺,是展示自己能力的平臺。
想要有一份自己心儀的工作,又談何容易啊!
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候,還真有點不習(xí)慣。盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題,也有很多當(dāng)場不能解決的問題,時常也感覺很無助,很尷尬,很多東西都不懂,幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
暑期社會實踐給我們提供可一個走出校園,踏上社會,展現(xiàn)自我的絢麗舞臺。通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,然而活動的每個場面卻深深的印在我的老海里,雖然是有苦有累的十五天,但我覺得這是一次不錯的經(jīng)歷,我又結(jié)識了幾位新的朋友,開闊了眼界,從中學(xué)到了不少東西也增長了不少才干。使我懂得了在將來不管做什么要有堅持不懈的精神。要勤勞,要虛心學(xué)習(xí),不恥下問。要明確目標(biāo),端正態(tài)度。我覺得不論做什么工作,都要學(xué)會微笑。這樣別人才會對你真誠,總是一些看似細(xì)微的'東西可實際上卻是至關(guān)重要的。比如一句簡單的問候,但卻能表現(xiàn)出你對別人的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。溝通也是一種技巧和能力,要巧妙運用。在社會上要善于與別人溝通需要長期的練習(xí)。社會是殘酷的,光是有文憑沒有社會經(jīng)驗,在社會中生存會有一定的阻礙。在這次實踐中,通過親身體驗實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,找出自己的差距與不足。
社會實踐給我們帶來的巨大影響,它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
這次的社會實踐,讓我有著很大的感觸:人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個,那就是社會。在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。通過此次實習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識到了工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,對實際的工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。
我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
實習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué).謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取老員工的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強,能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。我還要參加更多的實踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,這次實踐,讓我對社會有了基本了解,也對自己的能力有了基本評估。社會隨著時間成長,但社會的進(jìn)步是全體人類的共同努力成果。實踐讓我們成長,做事要注意細(xì)節(jié),即使很小也會改變很多。實踐讓我進(jìn)步。讓我懂得如何在社會上立足。以后我會更加努力,跟隨時代的步伐,迎接美好的明天!
暑期社會活動實踐總結(jié)篇十八
20xx年6月末,我的第一個大學(xué)暑假,我接受了組織分配的艱巨任務(wù)——社會實踐。這是一個團(tuán)隊任務(wù),要求我們6~8人為一組,我們定的主題是“關(guān)于南京大學(xué)城的調(diào)查分析”,由王鵬程擔(dān)任組長,我和李舒煦負(fù)責(zé)安排調(diào)查的時間和走訪路線并事先考察,確定好調(diào)查的最佳地點,領(lǐng)導(dǎo)大家根據(jù)問卷展開調(diào)查。
6月24日,天氣說變就變,在我們出發(fā)的路上突然下起了大雨,但是這不能成為我們放棄的理由,下雨而已,淋一下又不會死人不是,況且我認(rèn)為這是我們面臨的第一個考驗,如果我們那天回去了,勢必會影響后面的安排和其他同學(xué)的進(jìn)度,而作為一個團(tuán)隊,我想誰都不會做出影響大家的事。為了節(jié)省時間,我和李舒煦分赴仙林大學(xué)城和浦口大學(xué)城,并約定在xx大學(xué)城匯合。
我去了南京師范大學(xué)仙林校區(qū)、南京大學(xué)仙林校區(qū)、南京外國語學(xué)校仙林校區(qū)、南京郵電大學(xué)仙林校區(qū)等學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)踩點也是個技術(shù)活,因為去的時間不定,很難一個人發(fā)現(xiàn)滿足要求的地點。也就是那天,我發(fā)現(xiàn)了對不同時間段學(xué)生分布情況最了解的一群人——保安,通過詢問保安可以最快的了解到學(xué)校里有多少人,他們在什么時間在哪里干什么,然后再跟據(jù)保安的建議去實地觀察一番,就可以輕松的完成任務(wù)。比起我自己毫無目的的.亂轉(zhuǎn)要快的多了,可見,只要多開口,總能從別人那里得到有幫助的信息,真是“眾人拾柴火焰高”啊。
經(jīng)過匯總和分析,我們發(fā)現(xiàn)由于已經(jīng)期末或放假,同學(xué)們大都呆在宿舍和圖書館,在考慮實際情況后,我們決定在宿舍和校園進(jìn)行問卷調(diào)查。
6月25日,我們在東南大學(xué)各個宿舍區(qū)發(fā)放并回收調(diào)查問卷,調(diào)查范圍主要是大一和大二學(xué)生,分兩組同時進(jìn)行。呆在宿舍的同學(xué)還是很好說話的,尤其是我們表明學(xué)弟或同學(xué)的身份時,一切都進(jìn)行得很順利。
6月26、27、28日,我們分別前往南京航空航天大學(xué)、南京大學(xué)、河海大學(xué)發(fā)放問卷,我們分為兩組,一組由李舒煦帶領(lǐng)在宿舍發(fā)放問卷,另一組由我?guī)ьI(lǐng)在校園中隨機發(fā)放問卷。
這是對我最大的考驗和挑戰(zhàn),8個人中我是話最少的,卻最需要交流,尤其是在校園里攔住同學(xué)做問卷調(diào)查,說實話在開始之前我自己都有些忐忑。不過在做過幾份后就放開了,只要想著“沒什么,就和搭訕女同學(xué)問‘同學(xué)幾點了’是一樣的”,就覺得沒什么了。不過在校園里攔人這種事還是有竅門的,經(jīng)過我的親身體驗,因該盡可能的選擇那些看起來比較悠閑的同學(xué),最好是幾個人在一起的,這樣就幾乎不會被果斷拒絕的,不過還是要在第一時間告訴他們自己是干什么的和要干什么,在他們填寫問卷時再問問相關(guān)的問題,最好不要出現(xiàn)冷場的情況。還有,說話的語氣很重要,加幾個語氣詞能起到相當(dāng)不錯的效果。
我覺得這就和推銷差不多,要是用面對上帝的態(tài)度去請同學(xué)填寫問卷,肯定大學(xué)暑期社會實踐總結(jié)一抓一個準(zhǔn)。當(dāng)然那是不可能的,所以我們還是會遇到不合作的同學(xué),“沒興趣”“沒時間”“不方便”,各種理由,各種不理,甚至有一位男生直接把問卷扔進(jìn)旁邊的垃圾桶里,我們可是在等著回收的!這就是教訓(xùn),那些一臉傲氣或者行色匆匆的同學(xué)還是不要攔的好,傷不起啊。察言觀色是很重要也很有必要的。
后面的幾天,我們將回收的問卷進(jìn)行匯總、統(tǒng)計,制作表格和圖表,通過分析討論,得出最終結(jié)論。俗話說“一千個讀者就有一千個哈姆雷特”,同一個問題,不同的人從不同的角度得到的結(jié)論也是千差萬別的,在分析討論的過程中我們就遇到了這樣的情況,有幾個問題始終得不到統(tǒng)一,這時就需要一個明智而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕M長了,這些問題最終由組長本著求同存異的原則仔細(xì)分析并參考網(wǎng)上的資料一一解決。沒有問題才是最大的問題,若是一個人作總結(jié),根本不可能考慮的那么全面,這就是團(tuán)隊的強大之處吧。
這次為期九天的社會實踐活動,對我的影響是極為深遠(yuǎn)的,我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,團(tuán)隊意識,合作的重要性,說話的藝術(shù)等等,還培養(yǎng)了我堅韌、包容、冷靜的品格,這些東西將讓我終生受益。社會實踐拉近了我和社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,為將來更加激烈的競爭打下了更加堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
暑期社會活動實踐總結(jié)篇十九
6月23日我們上山下鄉(xiāng)實踐小分隊圍繞“走進(jìn)蕭山沙地探尋沙地圍墾艱辛之路活動背景”展開了為期10天地暑期實踐活動。
首先我們利用了5天時間,為暑期實踐做了充分的準(zhǔn)備。對“蕭山沙地,圍墾歷史”從網(wǎng)絡(luò)、書籍等方面做了初步的了解。
我們了解到,蕭山沙地是由錢塘江的江道變遷而形成的。歷史上,錢塘江在蕭山段的江道經(jīng)歷了南、中、北之變遷。清初的有關(guān)著述中始出現(xiàn)“三門”的稱謂。即南大門、中小門、北大門。
至清朝康熙五十九年(1720年)錢塘江主流改道,由赭山以北入海,航塢山北端大片沙地淤積成陸,漸開墾種植。干百年來,桀騖不馴的錢塘江給沿江人民帶來了多少的災(zāi)難!江邊沙地人因坍江而四處奔波,流離失所,但隨著上游溆泥大量的沖積,也孕育起了這片廣袤的沙地,使兩岸的苦難者得以到這里開荒,落腳,扎根,繁衍。
上世紀(jì)六十年代后期始,蕭山縣委組織人民進(jìn)行了大規(guī)模的圍墾造田運動,以移山倒海之勢,終于降服了桀騖不馴的錢江怪潮。幾十年間,共圍墾土地五十多萬畝,成為世界造田史上的奇跡。
現(xiàn)在蕭山區(qū)域內(nèi)寧圍、新街、坎山、黨山、黨灣、益農(nóng)、義蓬、靖江、南陽、河莊、新灣鎮(zhèn)或街道都屬于沙地區(qū)。是蕭山區(qū)經(jīng)濟最發(fā)達(dá)地區(qū),人民最富裕的區(qū)域。
隨著錢塘江時代的到來和大江東新城的開發(fā),蕭山沙地將成為杭州的又一個新興城市,沙地面貌正在日新月異地變化著。
本次暑期實踐我們就將在義蓬篇展開,雖然我們實踐地雖然只是沙地圍墾的一個小小角落,我們所看到的只是沙地的一小部分,但從這一小部分已經(jīng)能使我們對沙地圍墾的由來之艱辛而感嘆,沙地人民生活前后對比之強烈而驚嘆。
6月28日,我們?nèi)M人員正式踏上了,這片由沙地人民一步一步,一擔(dān)一擔(dān)圍起來的土地。
我們第一站來到了被譽為“沙地教育一奇葩”得蕭山第九高級中學(xué)。為使學(xué)生記住歷史,記住圍墾精神,學(xué)校還開展了《沙地文化》綜合實踐活動,而且一直設(shè)有《沙地文化》這一課程。我們很榮幸邀請了一位擔(dān)任《沙地文化》課程老師,為我們講解了該校主要研究的課題的開設(shè)過程,研究成果等。我們還了解到《沙地文化》校本的開發(fā)和實施受到學(xué)生、家長、社區(qū)的一致好評。九中《沙地文化》課程的開發(fā)與實施在社會產(chǎn)生廣泛的影響,蕭山電視臺、《教育信息報》、《杭州日報》、《錢江晚報》都先后做了專題報到。20xx年,《沙地文化》校本課程先后被評為浙江省20xx年度基礎(chǔ)教育科研優(yōu)秀成果一等獎和浙江省第二屆基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎一等獎。
我們很榮幸地參觀了蕭山九中的校史館,里面陳列了學(xué)校《沙地文化》課程的相關(guān)成果等。
6月29日,在當(dāng)?shù)卮逦膸椭?,我們找到了一些曾參與圍墾的老人們進(jìn)行采訪。沙地的老人是那么的淳樸,就連面對我們的鏡頭都是那么的羞澀,但當(dāng)我們問到他們圍墾經(jīng)歷時,他們的眼中還閃爍著光芒,雖然很艱辛、困難,但還是透露出一種驕傲的神情。
采訪片段:
老人:我們走的是蘆葦草蕩。早上五點半出工,下午四點半收工,寒風(fēng)凌冽,水冷刺骨,有的地方水深過膝,更何況有的女生還要熬住“例假”的苦楚。每天大家就是這樣相扶提攜淌水往返,記錄著我們間深厚的情誼!
老人:我們睡的是蘆葦窩棚。據(jù)說這里可以體驗和學(xué)習(xí)當(dāng)年列寧流放的革命精神與豪情,因此被稱為列寧小屋。里面二排腳對腳要睡十余個同學(xué)。
老人感慨地說,如今,蕭山富裕了。但當(dāng)年的圍墾精神值得我們?nèi)セ仡櫍タ偨Y(jié),去宣傳?!澳鞘且环N無私奉獻(xiàn)、戰(zhàn)天斗地的精神?!?BR> 沙地人民住房前后對比:
30日,正式踏上體驗沙地勞作之旅,我們頭頂草帽,在田間小道上前行,在當(dāng)?shù)卮迕竦慕榻B下我們認(rèn)識很多平時只能在盤子里見到的蔬菜、水果。并參與了摘毛豆等工作。晚上還在村民們的邀請下觀看了沙地特有的露天戲。
沙地人民用堅實的腳印,丈量出不斷延伸的蕭山版圖;我們用不懈的斗志,續(xù)寫著“人類造地史上的奇跡”。
如今,當(dāng)我們眺望這海天相接的50多萬畝圍墾大地,依稀可以追尋到前輩們艱苦創(chuàng)業(yè)、勇往直前的腳步,體味蕭山人奔競不息、勇立潮頭的英雄氣魄。
通過這次走進(jìn)蕭山沙地社會實踐活動,全面探尋沙地圍墾那段艱辛之路,使我們了解蕭山沙地圍墾歷史成因,圍墾精神精髓及意義,傳承和弘揚圍墾精神。銘記圍墾歷史、傳承沙地文化、弘揚圍墾精神,讓后輩們引發(fā)對歷史、當(dāng)下和未來的思考。
暑期社會活動實踐總結(jié)篇一
于期待中,七月一日,通大藝術(shù)學(xué)院暑期實踐活動正式開始了,作為院六支小分隊中的一支,我隊的主題為:“黨旗引領(lǐng)成長,紅色點亮青春”,能夠參加此次實踐活動,隊員們感到榮幸之至,南通大學(xué)暑期實踐。
為期八天的實踐活動,到今日,已經(jīng)基本結(jié)束了。八天的實踐很長,因為我們充分利用每一天,爭分奪秒,昂揚的激-情投入到實踐活動去,到街道,到社區(qū),為市民的生活添彩加樂,八天過來,回頭望一望,我們真的做了不少很有意義的事情,走訪通大老教師,聆聽老者的教誨;瞻仰革命遺跡,接受熏陶;指導(dǎo)小學(xué)生慶黨繪畫比賽;對黨說句真心話的橫幅簽名活動。。。。等等不一而足!然而八天的實踐時間似乎又很短暫,恍如昨天才剛剛開始,大家真的忘我的投入進(jìn)去了,享受著全心全意為人民服務(wù)所帶來的樂趣。下面我想結(jié)合具體的實踐感受。
實踐第一天,我隊一行,主要拜訪通達(dá)老教師,本以為,會面會是緊張而嚴(yán)肅的,結(jié)果卻是極其融洽,而讓人難忘的。通過拜訪老師,聆聽他們的教誨,大家都感到受益匪淺,猶記得,那位老物理學(xué)教授,年過耄耋,對通大發(fā)展仍然掛懷,時時關(guān)心我們的生活,同時他那樸實的生活作風(fēng)潛移默化的震撼著我們,不享受,不浪費,革命的優(yōu)良傳統(tǒng),我們青年人作為祖國的未來,有責(zé)任,有義務(wù)去傳承。后來我們又拜訪了一位政治學(xué)教授,同樣是德高望重,年逾古稀,思維依然敏銳清晰,仍以天下興亡,匹夫有責(zé)為戒,筆耕不輟,緊跟學(xué)術(shù)研究的最前沿,我當(dāng)九十年的發(fā)展歷程,老人家從口中滔滔不絕,傾倒而出,無疑,給我們這群年輕人惡補了一下黨史,臨行前,老教授免費送了一些個人專著,供我們學(xué)習(xí)研究,心得體會,最后,我們和老教授進(jìn)行拍照留念。
實踐活動的行程是密實的,拜訪完教師后,我們又前往了南通革命紀(jì)念館,那里,我們的革命烈士的長眠之地,沒有他們就沒有新中國,就沒有如今我們擁有的美好生活,瞻仰著英雄紀(jì)念碑,回想著他們的英雄事跡,淚水幾欲奪眶,人民英雄永垂不朽。
接下來的幾天,我們活動的中心是社區(qū),教社區(qū)小朋友畫畫,唱歌,在活動的進(jìn)行過程中,可愛的小朋友和我們這些大哥哥,大姐姐,很快建立了信任友好的關(guān)系,和我們毫無保留地交流,述說他們學(xué)習(xí)上的煩惱,我們隊員總能設(shè)身處地地為孩子們排憂解難,給他們啟發(fā),鼓勵他們戰(zhàn)勝困難,進(jìn)行繪畫唱歌比賽時,孩子們聰明,能干,畫畫時,富有想象力,唱歌也是有模有樣,很是討人喜歡。沒在一個社區(qū),舉辦完活動,孩子和我們總是念念不舍。
歷時八天的實踐活動,至昨晚結(jié)束了,八天很長,可以很是短暫,我們做的還不夠多,總是希望能為社區(qū)的市民們,帶來更多的驚喜。
雖然此次實踐活動,已經(jīng)圓滿結(jié)束,但我們不會就此停下我們的步伐,生活中的每一天,都是我們展現(xiàn)的舞臺,每一天的每一分每一秒,我們都可以去做一些事,去位廣大人民群眾服務(wù),哪怕只是一些小事!猶記得,主席的教誨:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底還是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨七八點鐘的太陽,希望寄托在你們身上!
值偉大的中國共產(chǎn)黨九十華誕之際,我們不應(yīng)自滿,也不必自謙,請允許我再次吶喊:“黨旗引領(lǐng)成長,紅色點亮青春”。以實事求是的態(tài)度,火熱的工作熱情,矢志不渝的信念,跟隨黨的步伐,重裝上陣,去繼承,去開創(chuàng),去引領(lǐng)美好的新生活。
最后,恭祝:我黨九十華誕,生日快樂!
暑期社會活動實踐總結(jié)篇二
承載著學(xué)校的社會實踐任務(wù),我們很充實的度過了20xx年暑假。我們以“弘揚社會主義核心價值觀,建設(shè)社會主義和諧新農(nóng)村”作為主題,赴山東淄博市沂源縣、濱州博興縣,進(jìn)行了農(nóng)村經(jīng)濟社會調(diào)查、支教活動。我們活動共進(jìn)行了4天,受益人數(shù)達(dá)到千余人,并且通過相關(guān)地方的媒體進(jìn)行了報道。在各地團(tuán)委中引起一致好評。作為一支大學(xué)生實踐團(tuán)隊,在各個實踐地都受到了熱情地接待。
我在本次社會實踐中主要負(fù)責(zé)攝影、訪談內(nèi)容的記錄以及輔助其他隊友工作。社會實踐過重我們不僅僅增加了友誼,更重要的是鍛煉自己的能力,也看到了許多令人耳目一新的社會現(xiàn)象。
在山東濱州市博興縣初級中學(xué)、一所高級中學(xué)進(jìn)行大學(xué)生涯宣講,讓我們自己重溫大學(xué)生活兩年的收獲。我從進(jìn)入學(xué)校是一個內(nèi)向,對自己人生目標(biāo)迷茫的學(xué)生,已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)樵诟黜椈顒又蟹e極向上,在學(xué)生工作中認(rèn)真嚴(yán)禁的新時代大學(xué)生。同時以在武漢大學(xué)生活、學(xué)習(xí)、工作,作為演講實例,也一次次讓我們熱血沸騰,看到熟悉的一步部宣傳片,我們講解著美麗的校園,更增添幾份愛校之情。而在座的弟弟妹妹們正在經(jīng)歷著我們曾經(jīng)走過的路程,我們想通過自己的微薄之力,讓他們看到大學(xué)生活的美好,他們能夠在夢想中激勵自己奮發(fā)圖強。其實這樣的互動,給我們是一次重溫自己歷程,同時又能鍛煉自己溝通與表達(dá)的能力,對他們來講是一次放飛夢想的機會,腦海中的大學(xué)不再那么抽象,變壓力為動力,對學(xué)校來講豐富了在書海中學(xué)生的課余生活,也能夠為學(xué)校的教育任務(wù)作出一點點貢獻(xiàn),我們希望家鄉(xiāng)有更隊的人才輩出。對農(nóng)村義務(wù)教育狀況實施問卷調(diào)查,我們在宣講過程中進(jìn)行社會主義新農(nóng)村精神文化發(fā)展的調(diào)查。通過這個匿名調(diào)查,結(jié)果反映能夠更客觀真實,我們可以對結(jié)果分析,了解到當(dāng)今農(nóng)民對義務(wù)教育的認(rèn)識程度。我們的文化建設(shè)需要農(nóng)村的大力支持。
在經(jīng)濟社會發(fā)展比較好的村莊進(jìn)行參觀,調(diào)查其鄉(xiāng)村經(jīng)濟、民風(fēng)、教育發(fā)展以及醫(yī)療衛(wèi)生狀況,并進(jìn)行采訪。建設(shè)社會主義新農(nóng)村是縮小城鄉(xiāng)差距、全面建設(shè)小康社會的重大舉措,是提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力、建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要保障,是增加農(nóng)民收入、繁榮農(nóng)村經(jīng)濟的根本途徑,是發(fā)展農(nóng)村社會事業(yè)、構(gòu)建和諧社會的主要內(nèi)容。同時,青年是祖國的未來和民族的希望,是中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,是社會主義新農(nóng)村建設(shè)的主力軍。如何更好的發(fā)揮大學(xué)生青年在建設(shè)社會主義新農(nóng)村中的作用,做到學(xué)以致用,為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)力量,成為一項重要的課題。參觀西臺村我們看到了村委在大力發(fā)展精神文明方面的努力,村民也有豐富的的文化活動。在物質(zhì)發(fā)展的今天,狠抓精神文明是我國可持續(xù)發(fā)展的必不可少的方面。如今的農(nóng)村已經(jīng)不是我記憶中的“日出而作,日落而息”,農(nóng)民也不只是追求農(nóng)田帶來的溫飽之欲,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,實行“工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城市支持農(nóng)村”方針,“三農(nóng)”政策帶領(lǐng)他進(jìn)入了科技耕種的天地,更享受到了當(dāng)代農(nóng)民的巨大利益。作為第一產(chǎn)業(yè)的支柱力量,我們已經(jīng)看到光明的一面。
參觀民營萬事達(dá)集團(tuán),給人印象最為深刻。以鋼鐵加工為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)民營企業(yè),在競爭激烈的鋼鐵市場中立足,領(lǐng)導(dǎo)組的努力是不可缺少的,但是我們更應(yīng)該看到國家在支持民營企業(yè)的政策是有利的。現(xiàn)在的鋼鐵仍然屬于國家壟斷局面,但是作為民營企業(yè)仍有自己的一片利潤市場,而且大力發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)更是在高質(zhì)量的客戶要求群中風(fēng)光無限。企業(yè)大膽引進(jìn)外企的管理模式,使得人員配備上更自由,也說明企業(yè)有足夠的實力保護(hù)人才、發(fā)展人才?!翱匆豢淳褪桥笥?,買不買都是上帝”的服務(wù)理念,讓客戶有更大的理由相信公司的能力。我相信這是一個很良性循環(huán)的思想,家鄉(xiāng)的民營企業(yè)也越來越多,把握社會機遇,自我發(fā)展是當(dāng)務(wù)之急。
實踐地點幾個地方經(jīng)濟發(fā)展水平與其它地區(qū)有一定差距,特別是濱州市,屬于經(jīng)濟欠發(fā)達(dá)地區(qū),但是在建設(shè)社會主義新農(nóng)村的過程中,呈現(xiàn)出多層次的發(fā)展?fàn)顩r,在不同地區(qū)的不同領(lǐng)域,顯現(xiàn)出不同的亮點,為了實現(xiàn)經(jīng)濟和社會的跨越式發(fā)展,更好的構(gòu)建和諧社會。文化方面,濱州市博興縣是漢代孝子董永的.故里,歷史悠久,人杰地靈,仁孝文化在當(dāng)?shù)氐玫搅吮容^好的傳承,歷代一些辭書和類書大量地記載了董永的故事,如清《古今孝子所見錄》、明代“記周秦及南宋名人”的《尚友錄》等都有收錄。我們對文化旅游局的采訪和堆博物館的參觀,感受到了佛教文化和戲曲文化的魅力,了解到對物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)各級政府都是相當(dāng)重視,我們的見聞使我們相信處于黃河流域文化發(fā)源地和齊魯大地的家鄉(xiāng)將會實現(xiàn)社會文明和和諧社會。
雖然很多方面是讓我們興奮的,但在發(fā)展和探索中出現(xiàn)的問題也是讓人很焦慮的。由于經(jīng)濟的發(fā)展剛剛起步,鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師的薪水問題不是很公平,甚至于某些同級別縣城學(xué)校教師的差距過大,這樣導(dǎo)致人才的流失,是很不利于可持續(xù)發(fā)展的社會需要的。在多樣性的企業(yè)發(fā)展時各種污染和社會影響隨之夜產(chǎn)生了,部分居民區(qū)會受到污染大氣排放的侵害,對于正在建設(shè)中的新城區(qū)也是一個很大的棘手,政府需要盡快對企業(yè)的建設(shè)和污染處理進(jìn)行整頓。農(nóng)村在自我發(fā)展中難以將國家有關(guān)政促具體落實,農(nóng)村醫(yī)療合作制使部分農(nóng)民享受到了利益,但是有些農(nóng)民遇到就醫(yī)難的問題,甚至有些鄉(xiāng)村醫(yī)生無證營業(yè),而且私自偷開地下門診,使得具體工作難以進(jìn)行,有些落后的農(nóng)村沒有能力將“三農(nóng)”落實,科技富農(nóng)的戰(zhàn)略更是難以實行,需要的政府進(jìn)行支持。發(fā)現(xiàn)問題是社會探索發(fā)展中的必然,我們必然要對家鄉(xiāng)和社會發(fā)展充滿信心,而且要盡力進(jìn)出自己的一份的力量。
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暑期社會活動實踐總結(jié)篇三
20xx年暑假,我班同學(xué)根據(jù)學(xué)校要求,分組進(jìn)行了暑假社會實踐活動,現(xiàn)將活動情況作如下總結(jié)。
自放假前學(xué)校我年級下發(fā)活動要求后,我班學(xué)生積極響應(yīng),同學(xué)們很快根據(jù)各同學(xué)家遠(yuǎn)近情況,以同在附近街區(qū)為標(biāo)準(zhǔn),劃分成七個活動小組,并將各組活動人員名單、計劃活動時間、計劃活動地點、活動內(nèi)容上報學(xué)校少先隊大隊部,各組推選出小組長,相互記錄聯(lián)系方式,以便活動過程中進(jìn)行聯(lián)系。此外,班主任對同學(xué)們提出了要求,特別強調(diào)了活動安全事宜,提醒同學(xué)一切行動一安全為準(zhǔn)。
從七月十六日放暑假后,我班各活動小組就陸續(xù)按計劃行動起來,同學(xué)們克服了天氣狀況惡劣的困難,相互邀約,按照行動計劃,開始了社會實踐活動,各組均持續(xù)進(jìn)行了一周時間。有的小組在自己居住的居民小區(qū)修枝除草,清理垃圾,清潔垃圾桶附近的區(qū)域;有的小組則為附近居住的老年人服務(wù),幫助老年人收拾雜物,打掃衛(wèi)生;更多的小組則到云縣敬老院作義工,幫敬老院的老年人洗衣服、晾衣服,掃地、拖地,打開水、沏茶,甚至有的同學(xué)看到老人們洗衣粉沒了,還主動湊錢給老人們買洗衣粉。更難能可貴的是,我們的同學(xué)能主動同老人們聊天,噓寒問暖,拉扯家常,陪老人開心玩耍,陪老人散步,為老人孤寂的心靈帶來溫暖的安慰,拉近了人與人心靈的距離,使老人們感受到了濃濃的天倫之樂,可謂“不是親人,勝似親人”。據(jù)有的同學(xué)反映,平時班里打掃衛(wèi)生不認(rèn)真的同學(xué),這次活動中干起勞動來格外賣力,從一個側(cè)面反映出了這次實踐活動對同學(xué)們心靈熏陶的巨大作用。
活動結(jié)束后,各組同學(xué)分別集中,進(jìn)行各組的活動總結(jié),每位參與活動的同學(xué),都以日記的形式,記錄了自己的活動過程,有的還抒發(fā)了自己的感受,組長撰寫了小組的活動總結(jié)以備開學(xué)上交老師。
1、提高了同學(xué)們的習(xí)作表達(dá)能力。同學(xué)們通過記錄活動過程和內(nèi)心感受,豐富和鍛煉了自己的語言表達(dá)能力,在習(xí)作上是一種巨大的鍛煉,有利于學(xué)生語文能力的培養(yǎng)。
2、提高了學(xué)生的思想認(rèn)識,使學(xué)生心靈受到了熏陶。通過活動,很多學(xué)生內(nèi)心認(rèn)識有了通過,能自覺主動地幫助他人,也了解了一些孤寂老人的心理需求,懂得尊重父母,孝敬長輩,明白了人與人需要交流,需要溝通,需要相互幫助,需要包容與理解,給學(xué)生巨大的心靈教育。
3、培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識。在這次活動中,同學(xué)們相互合作,共同交流、討論,雖然一周的.時間很快過去了,但他們在這個過程中培養(yǎng)出來的團(tuán)隊合作意識,有利于他們今后的健康成長。
4、為學(xué)生邁入社會、融入生活打開了一扇窺視的小窗。通過活動,使同學(xué)們了解了一些社會現(xiàn)實,并置身于社會現(xiàn)實之中,拉近了與社會的距離,激發(fā)了對現(xiàn)實的思考。
總之,這次活動是有益的,雖然學(xué)生的活動略顯單一,但在他們幼小的心靈播種了一顆愛的`種子、責(zé)任的種子,假以時日,這顆種子必會長成參天巨樹,成為建設(shè)社會的棟梁之才!
暑期社會活動實踐總結(jié)篇四
“千里之行,始于足下”,在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動越來越被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,它有助于我們大學(xué)生接觸社會,感知社會,了解社會,奉獻(xiàn)社會。同時,實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式?!皟啥宦劥巴馐拢恍闹蛔x圣賢書”的大學(xué)生已經(jīng)不是現(xiàn)代社會需要的人才,我們要在社會實踐中培養(yǎng)自己獨立思考、獨立工作和獨立解決問題的能力。
經(jīng)過深思熟慮,我把家教服務(wù)當(dāng)做了本次暑期社會實踐活動的目標(biāo)。想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的學(xué)費和生活費,當(dāng)然,更多的是想通過親身體驗、親身實踐使自己進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個社會,以前總是在父母的庇護(hù)下長大,不知外界社會如何現(xiàn)實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,鍛煉自己的溝通交流能力,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭,并想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。
一、工作尋求階段
暑期社會實踐活動報告
經(jīng)過幾天的奮斗,終于有位家長看中了我,于是我便開始了暑期中第一份實踐工作。
二、工作進(jìn)行階段
由于家教地點離我的住處比較遠(yuǎn),所以我尋購了一輛二手自行車,好像自己已經(jīng)真正融入了上班一族。雖然正值夏天,但張家口的早晨還是比較冷的,早晨五點多就得起床準(zhǔn)備去工作,騎車要一個小時才能抵達(dá)首個目的地,有時甚至連早飯都沒時間吃。經(jīng)過家長介紹,我?guī)滋旌笥纸恿藘煞菁医坦ぷ?,兩名初三生,一名高三生。他們的基礎(chǔ)確實都很差,所以我下了很大功夫去研究他們。前幾天我基本不講解課本上的知識,而是與他們聊天,充分去了解、去感知,盡量去挖掘他們內(nèi)心中的真實想法,首先在激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和端正學(xué)習(xí)態(tài)度上下功夫。
的十幾分、二十幾分不斷地增長,近些天我相繼收到了幾位家長對我的感謝短信,其中有一條是這樣寫的“小*老師你好!告訴你一個好消息,在前幾天學(xué)校組織的統(tǒng)一考試中,趙秋陽(家教對象)的數(shù)學(xué)拿到了滿分,老師和我們都很高興,真的是很感謝你,希望你有空常來家里坐坐?!笨吹竭@條短信我真的是非常高興,非常感動,欣慰不已,這更是對自己辛勤工作的充分肯定。
在工作中,我還多次與學(xué)生家長進(jìn)行交流,從他們的口中,我似乎更加真切地感受到社會競爭的殘酷以及支撐一個家庭的巨大負(fù)擔(dān)。不僅如此,我也從一位家長(從事**系統(tǒng)管理工作)那里了解了許多關(guān)于自身專業(yè)的相關(guān)知識、真實的就業(yè)狀況等信息,更加堅定了自己的學(xué)習(xí)信念!還包括說話做事、與人相處、餐桌禮儀等諸多方面的社會常識,使我自身的社會素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的提高。
三、工作體悟階段
僅如此,我們做每一件事都要用心的去做,做家教如此,做其它任何事情都是如此。
現(xiàn)在城市里的孩子,生活環(huán)境安逸,諸多可供享受的事物已經(jīng)占據(jù)了他們更多的學(xué)習(xí)時間。當(dāng)然,玩是孩子們的天性,但學(xué)習(xí)也是不可或缺的一部分。我向來注重興趣與能力的培養(yǎng),我相信,這對他們學(xué)習(xí)成績的提高也是有一定幫助的。
時間九個小時,中午、晚上還要自己做飯、洗衣服經(jīng)常備課至深夜,第二天又是早早起床無論狂風(fēng)驟起還是暴雨來襲,無論驕陽似火還是陰云密布,每天都是這樣,為了生活,為了生存,拖著疲憊的身體,重復(fù),再重復(fù)這并非抱怨,相反,恰恰是對工作的深刻體悟。
做家教賺的不只是錢,其實,做家教是對自己很好的考驗,能鍛煉口才,加強與人交流的能力,也是對自己知識的肯定。見識不同的人、不同的家庭,學(xué)會怎么做人、與人相處,提早適應(yīng)社會。大學(xué)生做家教得到的不僅僅是經(jīng)濟上的貼補,更重要的是我們自身的價值能得到社會肯定,增強我們進(jìn)入社會的信心。當(dāng)家教的過程中,就是人與人交流的過程,在這之中,大學(xué)生可以提前感受社會是什么樣的,在和家長交流的過程中,你可以明白雇主和員工之間大概就是這樣了,你要拿錢,你就要搞好和雇主的關(guān)系,這樣你才能讓雇主心甘情愿的把錢給你,把孩子放心的交到你手上。在教學(xué)的過程中,不斷的發(fā)現(xiàn)問題,不斷的改進(jìn),問問自己怎樣才能讓學(xué)生學(xué)的更好,成績提高的更快,讓他們真真正正的在自己教的過程中,在腦中領(lǐng)悟到知識的本質(zhì),而不再局限于淺顯的表層。
現(xiàn)在愈發(fā)地感受到,經(jīng)過一個暑期,自己真的是成熟了許多,體味到了生活的艱難,自己交了學(xué)費,為父母買了幾身像樣的衣服,懂得了感恩,懂得了錢是不能亂花的,懂得了作為一個成年人、一名大學(xué)生本應(yīng)具有的社會責(zé)任感和使命感。
2015年的這個夏天,我收獲了陽光下最燦爛的感動,我收獲了屬于我自己的道路上的成就。最后,想給自己說:繼續(xù)加油!自己的路,得自己一步一步的走,我已經(jīng)邁出一步了!
相信本次的暑期社會實踐工作能為我日后的生活與學(xué)習(xí)征程注入新的活力!
社會實踐在我的大學(xué)生活中可算是重要的一部分了.從大一開始,我就積極尋找各種機會鍛煉自己.家教老師,服務(wù)生,推銷員等都嘗試過,也在這些角色中我也學(xué)到很多知識.可還不到十天就閑不住了,還是想趁暑假把學(xué)期生活費賺出來.剛好曾經(jīng)促銷過的某國產(chǎn)手機業(yè)務(wù)員找到我,希望我能在假期前后去某蘇寧店做促銷,考慮后我就答應(yīng)下來.因為這是第一次能較長時間連續(xù)上班,即使工資低些我也愿意嘗試一下,店里此品牌就由我一人負(fù)責(zé)銷售.在整整十五天里,我感覺收獲頗豐.
首先,我更深地體會到”態(tài)度決定一切”這句話的含義.曾一度鄙視銷售行業(yè),因為曾經(jīng)單純的我第一次做電器促銷時沒能適應(yīng)當(dāng)時的工作環(huán)境,把在學(xué)校里學(xué)的一套理論硬搬到實踐上來,太過誠實而不講技巧,最終得到銷量低的結(jié)果.而看到周圍的”老-江湖”們將自家產(chǎn)品夸大優(yōu)點,回避缺點,忽悠顧客,這種唯利是圖,爾虞我詐卻換來銷售楷模的稱號,頓時對現(xiàn)實社會失望和氣憤.然而再次干銷售,我似乎成熟了許多,能客觀理性地看這個問題.第一,產(chǎn)品質(zhì)量問題在于研發(fā)及生產(chǎn)部門而非銷售環(huán)節(jié),作為銷售人員,應(yīng)該提高業(yè)務(wù)水平,掌握銷售技巧,從企業(yè)利益角度出發(fā)做好銷售工作.第二,銷售人員應(yīng)該相信企業(yè),真誠對待顧客,盡全力為顧客做好服務(wù)工作.有了積極的態(tài)度,我的工作就變得充實而快樂而不是以前那樣偏激.當(dāng)小朋友經(jīng)過我的柜臺時我會主動提醒他到服務(wù)臺領(lǐng)取贈品;當(dāng)學(xué)生來選購時我會給他推薦質(zhì)優(yōu)價廉的手機,同時結(jié)合手機功能介紹一些學(xué)習(xí)方法,比如下載學(xué)習(xí)資料等;當(dāng)老年人來選手機我則幫他選一款簡單實用的,并耐心地教他操作.總之,我在銷售的過程中盡量讓顧客滿意,把快樂傳遞給他們.
其次,我意識到和諧的工作環(huán)境和人際關(guān)系是工作順利的保障.剛開始的時候我感到店里競爭激烈,尤其是在客流量小時,顧客進(jìn)門就好比羊進(jìn)了狼群的勢力范圍.由于我是新人,對環(huán)境還不熟悉,不敢冒進(jìn)行事,只是觀察周圍情況并認(rèn)真學(xué)習(xí).我知道,各品牌都在進(jìn)行多方面較量,惟有自信自強者才能勝出.我在遵守職業(yè)道德規(guī)范的同時還盡量幫助同事,每天早上我都提前到崗幫大家擦柜臺,范文之社會實踐報告:家電促銷員社會實踐報告范文,堅持了幾天,我的努力得到了大家的認(rèn)可,漸漸地也得到了大家的幫助。我想,我們之間既是競爭對手又是合作伙伴,既是不同品牌的代表又是同一家店的店員,只有互幫互助才能使彼此生意興隆,全店的銷售業(yè)績也能更高。
最重要的一點,就是我認(rèn)識到自己性格上的一大缺點:易于自卑。剛到店里的前三天都是零銷量,看著周圍沒什么文化的同事都精明能干,我很自卑,甚至懷疑多年來為教育付出的時間,經(jīng)歷,金錢是否值得。然而朋友的一席話讓我茅塞頓開。我分析了失敗的原因有以下三點:首先,銷售不是我的強項,我也未經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),更沒太多實際經(jīng)驗,而且社會閱歷少,和各類人交流過程中把握不好對方心理。其次,我和那些在社會上打拼的人的差距也許就在于此:他們早經(jīng)歷了我今天才遇到的挫折和困難,相比之下,我還是不成熟。而且社會角色不同,生活壓力不同,對自己的要求也不同。這份工作對于他們來說也許是一家人生活的保障,也許是還貸的需求,也許是子女教育的來源,而對我來說卻是對社會的初探,當(dāng)然我沒有那樣大的動力。再次,我對產(chǎn)品不熟悉,無真機演示等這些客觀因素都直接導(dǎo)致銷量低。分析了原因之后,我便下定決心盡自己最大努力去彌補差距。第二天我從公司配了主推機型的演示機,利用午休時間去周圍大型手機賣場學(xué)習(xí),以顧客身份親身體驗,到同品牌柜臺前“取經(jīng)”。晚上回到家,我便上網(wǎng)查找本品牌企業(yè)概況以及營銷技巧。平時在賣場虛心向同事請教,取長補短。而且時刻進(jìn)行積極心理暗示,及時調(diào)整心態(tài)不急不躁。在短短兩天里,我覺得自己像變了個人似的,自信多了,推銷起來也如魚得水一般。在接下來的幾天里,我不斷積累經(jīng)驗,銷量穩(wěn)步上升,甚至超過其他品牌。我這時意識到,要永遠(yuǎn)堅定地相信自己,因為我還是有很多優(yōu)點的,比如態(tài)度端正,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
有一天,一個法國人來到店里,那些平日里能說會道的店員都頓時成了啞巴。我則大大方方地用英語和他交談,在我的幫助下他選購了一款稱心的手機。在周圍人羨慕的目光中我感到很自豪,他們能做的事我也能學(xué)著做好,而我能做的他們卻做不到,至少短時間內(nèi)學(xué)不會。我想這就足以回答我之前的疑惑了:多年來的教育,尤其大學(xué)教育,教給我的是學(xué)習(xí)的'能力,教我學(xué)會辯證地思維,而且最重要的是為我開辟了一條完善自我的道路。
十幾天的實踐很快結(jié)束了,雖然掙了不到一千塊錢,卻掙到了用一千塊錢買不到的經(jīng)驗和生活。
團(tuán)支書簽字: 班主任簽字: 2015年8月26日
摘要:實踐,就是把我們實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
我在酷暑中迎來了作為大學(xué)生的第二個暑假,當(dāng)然,也是我第二次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣暑冷,我毅然踏上了社會實踐的道路。親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
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為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了家附近的桂花城社區(qū)居委會,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。
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浙江農(nóng)林大學(xué)2015年學(xué)生暑假社會實踐調(diào)查報告
同性格的“社會人”交流。終會收獲屬于自己的果實。
依然記得來的這里的第二天,那時的自己正在幫忙修改資料。同個辦公室的李姐在工作之余和我親切地聊了起來。當(dāng)時我們的對話時這樣的:
李姐:小姑娘,你最擅長的是什么?。?BR> 我:你是指哪方面???怎么樣才算是最擅長的???
李姐:那要是讓你跟小劉打,你能打過他嗎?
我:肯定不行嘛,他長得那么高大,在身高上就有優(yōu)勢啊!
是的,就是這么簡單的一段話卻給了我很大的觸動。一個人不能孤立存在,要想在這個社會上有立足之地,必須有一技之長,有一樣自己最擅長、最在行,讓自己最自信,讓自己足夠強大的東西。記得,曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上看到過一篇文章《如何讓自己變得強大》,其中有一條就是可以有很多的興趣愛好,但其中一定要有一樣精通。如果愛好外語,就要有能夠和外國人交流的能力;如果愛好文學(xué),就要對詩詞歌賦如數(shù)家珍;如果愛好電腦游戲,就嘗試自己開發(fā)。然后,自信。如果連自己都不相信自己,那么又能拿什么讓別人相信自己?是的。就應(yīng)該自信,自信地面對生活,自信地面對工作,自信地面對人生,自信地面對屬于自己的挑戰(zhàn)。自信比黃金更重要!
自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
在這次社會實踐中我充分認(rèn)識到了自己的不足,沒有經(jīng)驗,沒有與人交流交往的能力,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還這樣的話,以后很有可能在社會上沒有立足之地,現(xiàn)在的社會不僅要有知識,還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì),只靠在學(xué)校汲取知識,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力。雖然這次活動時間很短,但是社會實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的活動,更讓我們明白了學(xué)會適應(yīng)社會的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的大學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。
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浙江農(nóng)林大學(xué)2015年學(xué)生暑假社會實踐調(diào)查報告
但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質(zhì)的實踐活動。
“真理來源于實踐,實踐出真知”我們只有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學(xué)校所學(xué)的知識與社會實踐相結(jié)合。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。
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暑期社會活動實踐總結(jié)篇五
20xx年7月17日至20xx年7月27日,我們一行8人(后來增至12人)在xxxxx小學(xué)開展了為期10天的暑期社會實踐活動“逐夢天涯海角”海南支教行。
在這短短的十天里,正因為有了海南省團(tuán)委、陵水縣團(tuán)委和丹錄希望小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的支持與傾力幫助,我們的活動才能夠順利的開展。
我們?nèi)砍蓡T于7月14日晚到達(dá)???,第二天中午,海南省團(tuán)委熱情接待了我們,表達(dá)了熱烈歡迎之情。吃完飯后,我們合了個影。下午,我們?nèi)ズ_呑吡俗摺?6日早上我們8人從??诨疖囌境霭l(fā)坐動車前往陵水縣。11點左右我們到達(dá)了陵水站,陵水縣團(tuán)委的許書記已經(jīng)在車站等我們了,給我們安排好了小車,還給我們安排了午餐。吃完午飯,許書記給我們安排了房間休息,并且?guī)覀冑I了我們必需的生活用品。下午三點許書記幫我們安排了車從陵水縣城出發(fā)前往丹錄希望小學(xué)。車在蜿蜒的小路上顛簸了很久,大約過了半個小時,我們抵達(dá)丹錄希望小學(xué)。下車了,小學(xué)的胡老師走了過來,帶我們放好行李,安排好一切。天色漸漸的暗了,我們打算開始做飯,可是水停了。等了一會,還是沒有水,胡老師決定帶我們?nèi)ユ?zhèn)子上吃,在吃飯的時候,老師們熱情地向我們敬酒。吃完飯,天已經(jīng)徹底的黑了,老師們開著車帶我們返回學(xué)校。
20xx年7月17日,我們的活動正式開始。上午,學(xué)生們陸續(xù)地來到學(xué)校,先打掃了一下校園,然后陳校長過來了。在校長的安排下,學(xué)生們很快排好了隊,整齊地站在教室前面的空地上。首先,校長講了幾句話,介紹了一下我們:“這些是來自南京大學(xué)的哥哥姐姐們,在接下來的10天里將在我們學(xué)校開展夏令營,他們將和你們一起學(xué)習(xí),一起做游戲,大家掌聲歡迎!”熱烈的掌聲響起,伴隨著孩子們的歡呼聲。接著,我走到孩子們面前,有些緊張,我給孩子們一一介紹了我們8位哥哥姐姐,希望孩子們能在接下來短短的十天里和我們8位哥哥姐姐相處愉快,希望我們能給孩子們帶來知識,帶來快樂!然后,我們在教室前面合了影。最后,我們將孩子們分成了四個班,一個年級一個班,每個班分配兩個班主任,然后班主任帶著孩子們進(jìn)了各自的教室,與各班的孩子們進(jìn)行交流、互相熟悉。我在各個班級門口轉(zhuǎn)了一下,發(fā)現(xiàn)每個班的孩子都在非常認(rèn)真地聽班主任講話,非常積極地進(jìn)行自我介紹、競選班委。我們先臨時安排了一下17日下午的課程,下午,我們便按照安排的課程正式開始上課。開始幾天是一個適應(yīng)的過程,我覺得時間過得有一點慢,但后來覺得時間過得太快,稍不留神,我們就要離開孩子們了。我們每天從早上8:30開始上課,上午上三節(jié)課,下午從3點開始上課,上兩節(jié)課后是勞動課,打掃校園。后來根據(jù)實際情況,我們將課程安排做了些調(diào)整,適當(dāng)增加了大家一起做游戲的時間。上午第三節(jié)課沒課的人會先去菜市場買菜,在上完課后,我們就去廚房弄飯,空曠安靜的廚房頓時變得熱鬧起來,大家你一句我一句的發(fā)表自己關(guān)于做菜的看法。終于飯菜做好了,自己做的飯是最香的,很快,我們便將飯菜消滅干凈了!
丹錄希望小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),陵水縣團(tuán)委的許書記都打來電話問我這邊的情況,問我們是否一切順利,讓我們有什么需要盡管提出來。學(xué)校的符校長幾乎沒天都會來學(xué)校一趟,看看這邊的情況,盡可能的為我們提供一切幫助。有了他們的幫助,我們的活動順利有序地進(jìn)行著。
漸漸地,過來學(xué)校的學(xué)生少了一些,問過其他同學(xué),我得知他們家里正農(nóng)忙,孩子們需要在家插秧。為了讓孩子們休息一下,給家里人幫幫忙,我們決定7月23日放一天假。校長說,我們放假的時候可以帶我們?nèi)ブ車纯础=Y(jié)果那天天公不作美,下起了大雨。那天下午,去五指山的四個成員來到小學(xué),給我們帶了些生活用品。7月24日,校長說,答應(yīng)帶你們?nèi)デ逅疄晨纯吹模裉煜挛绾蠋煄銈內(nèi)グ?!下午,天又變了,但胡老師依舊帶我們?nèi)チ饲逅疄?!我不知道以后還有沒有機會再去海南,在這短短的不到一個下午的時間里,我將自己的心融入大海,盡情感受大海的美!在短短的十天里,我盡全力給孩子們帶去快樂,珍惜與孩子們的相處時間。
離開的時候,胡老師還專門用車送我們?nèi)ゴ蹇谧嚕娴暮芨兄x他們,在這段時間內(nèi)給我們提供了很大的幫助與支持!
在這短短的十天里,也因為有了我們8個人的全力努力與合作,有了孩子們的積極參與,我們的活動才可以順利的進(jìn)行。
我們自由學(xué)校出發(fā)時就一直在一塊,漸漸地由不熟悉變成可以互相開玩笑的朋友。在支教活動期間,大家都非常的積極,非常的盡力,努力地將自己的課程任務(wù)完成,在課間陪孩子們一起玩耍,在上課結(jié)束后主動去買菜,一起在廚房做飯做菜,一起就一件事大笑,一起解決出現(xiàn)的問題等等。這樣的日子,有他們的陪伴與支持,有孩子們的陪伴,我覺得很開心很快樂,要分開的時候,真的很不舍,不舍得孩子們,也同樣不舍得他們,和我一起度過十天的他們!真的希望回到學(xué)校還可以多聚一聚。
活動開始的第一天,我們將開始的時間定為8:00,但6:30左右就有學(xué)生過來了,在接下來的十天里,每天都是6:30左右就有學(xué)生來到學(xué)校,在7:00左右,孩子們就差不多全到了。到了學(xué)校,有些孩子就拿起課本開始朗讀,聽著孩子們響亮的讀書聲,真的好感動!我問過六年級的孩子們想上什么課,他們異口同聲地說,初一的課程!我相信這樣好學(xué)的勁兒會帶著他們越走越遠(yuǎn),越飛越高!離開的那一天,由于特殊情況,沒有按照原計劃進(jìn)行最后的總結(jié)大會,但我想還是將孩子們聚在一起玩一玩,合個影留個念吧。孩子們都積極地提出要表演唱歌,唱剛學(xué)的歌,看著他們唱歌時認(rèn)真的表情,我差點就哭了。車來了,我們要走了。上車后,車外,孩子們揮動著手,說著再見;車內(nèi),我們揮動著手,微笑著說再見,卻有想哭的沖動。車?yán)@過籃球場,到達(dá)校門口,看見學(xué)生們朝車這邊奔跑著過來,忍不住眼眶濕潤了。
短短的`十天后,因為有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),有了海南省團(tuán)委、陵水縣團(tuán)委的支持與幫助,有了項目成員的陪伴與支持合作,有了孩子們的積極參與,我們的活動圓滿結(jié)束!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、海南省團(tuán)委與陵水縣團(tuán)委的幫助讓我們感受到了海南人的熱情,感受到了各個部門對我們活動的大力支持,很感謝他們!我們8位成員的合作與努力讓我感受到了大家對這項活動的重視以及對孩子們的喜愛。同時很感謝他們對我的支持與包涵!孩子們都好可愛,在得知我們要走的前幾天,孩子們就開始給我們寫信。有個孩子認(rèn)真地和我說:“姐姐,你回去后會給我們寫信嗎?我會給你寫信,你要記得回信哦!我想看雪,姐姐可以給我寄一張雪的照片嗎?要是姐姐還可以再留10天都好啊!姐姐下次過來一定要呆20天!”我知道,孩子們渴望學(xué)習(xí),渴望外面的世界,渴望朋友的陪伴。我不知道有沒有機會再去那兒看他們,我希望我們的活動能越做越好,每年給孩子們帶去快樂,帶去外面的世界,這樣的活動很有意義!
有一些遺憾,去之前,我沒有考慮周到,沒有給孩子們帶一些禮物,而孩子們卻給我們寫信,讓我們也收獲了快樂。我一定要寫封信,拍張雪景,在明年暑假,讓去丹錄希望小學(xué)的同學(xué)帶去,帶給孩子們,這不僅是一個承諾,還有我對他們的思念!
暑期社會活動實踐總結(jié)篇六
紅太陽基地那里有很多好玩的地方,其中,最令我印象深刻的是兩個地方是:巧打水漂和氧吧迷宮。
巧打水漂那里有一個湖,湖上有一個木筏,我們班上的同學(xué)為了照相,鞋子都打濕了!甚至還有人掉到湖里去了,全身濕透透的!同學(xué)們都在那撿那種薄的石子,打水漂,我們班的男生大多數(shù)都會打,我們女生根本就沒幾個會打!
接下來就是氧吧迷宮,氧吧迷宮爬起來還真累,爬了一會兒,我們就在一個地方停了下來休息。在休息的過程中,還讓老師給我們照相。同學(xué)們都笑了,笑的是多么的開心。到了一個岔口,我們繼續(xù)往前走,哎呀!沒路了,導(dǎo)游姐姐趕快給工作人員撥通了電話,問了路,慢慢的我們找到了路,繼續(xù)往前走。
在下山的過程中,我們聽到了“兩只老虎”,原來,是我們班的男生在唱“兩只老虎”的歌,我們女生聽到了,當(dāng)然不服輸了,于是我們也唱了起來,我們女生還說要勝過男生,但是,就憑我們這么幾個女生怎么能勝過他們男生呢?他們的聲音越來越大,我們的聲音也越來越大!我們?nèi)喽疾桓杏X累,因為能使我們輕松.愉快!
我們終于到了山下。我們靠我們的機智.堅持和勇敢終于走到了山下,只要努力往前走,再大的困難也難不倒我們!
過了一會兒,我們在那玩水,男生們根本不怕水,直接就穿著鞋子就走到水里,回身上下都是濕的!
這次的我收獲了:堅持就是勝利,團(tuán)結(jié)就是力量。還有在我們吃午餐的時候,同學(xué)們都各自發(fā)揮自己的特長,炒的,洗的洗菜,加的加火,切得切菜......最后同學(xué)們都吃上自己炒的菜!在這個環(huán)節(jié),我們都學(xué)會了:自立!
我們都是那種說不出的快樂!雖然我們都玩得很累,但是我們在累的過程中收獲了!
暑期社會活動實踐總結(jié)篇七
社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。
通過在店內(nèi)以零工的形式鍛煉自己的能力,體會社會事務(wù),工作辛勞。
通過在店內(nèi)工作的將近一個月時間,不僅通過自己的雙手賺到了來之不易的工資,更通過這次實踐,親身體會到了父母工作的辛苦,收獲了許多在學(xué)校里沒體會到的酸甜苦辣,增長了自己的社會經(jīng)驗,獲益匪淺。
1、掙錢的辛苦。每天辛辛苦苦重復(fù)同樣的工作,小心翼翼的進(jìn)行日常工作,才可以得到工資,這次的體驗確實讓我真真切切感受到父母的錢來之不易,一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作,掙錢確實是個很艱難的過程,需要全心全意的付出。
2、人際關(guān)系。在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
3、微笑面對每一位顧客。對人友善,才會縮小人與人之間的距離感。而表示友善的方法就是微笑,微笑是所有人類共有的語言。做服務(wù)行業(yè)的人應(yīng)該養(yǎng)成微笑的好習(xí)慣。面帶微笑的人,給人一種容易親近而友善的感覺。而且,微笑是人的一種本能,它不需要花費任何成本,也無需努力,但它使人感到舒適,樂于接受你。相對于面無表情甚至表情冷漠的人,人們更喜歡與面帶微笑的人打交道,更何況在服務(wù)行業(yè)中作為上帝的顧客。
4、具備隨機應(yīng)變的能力。在銷售的過程中,總會遇到各種千奇百怪的人和事,如果沒有隨機應(yīng)變的能力,只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,有可能會導(dǎo)致交易失敗甚至給自己帶來不必要的麻煩。因此,一定要有隨機應(yīng)變的能力。
5、認(rèn)識來源于實踐。一切認(rèn)識都來源于實踐,實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!
馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。
只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在這次為期較短的社會實踐中,獲益匪淺,深切感受到社會實踐的重要性,也感受到人生需要奮斗,我們都需要從現(xiàn)在就開始掌握一定的專業(yè)與非專業(yè)知識,充實自己的.心靈,武裝自己的大腦,使自己的人生精彩而燦爛。我看到了一些在學(xué)??床坏降臇|西,也學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的知識。我想,這個應(yīng)該是我這次做社會實踐的收獲。
暑期社會活動實踐總結(jié)篇八
20xx年,這個夏天,我開始了一次不一樣的暑期社會實踐體驗。
提交了報名表,我很榮幸地加入到了湖州師范學(xué)院外國語學(xué)院“向日葵”實踐隊這個大家庭。這十幾天,帶給我的不僅僅是一段社會實踐經(jīng)歷,也因為是第一次參加團(tuán)隊實踐,它之于我有著更大的意義。
“向日葵”實踐隊是一支猶如向日葵般充滿著陽光力量、年輕、活力的隊伍。每天早晨,我們都會迎著第一縷陽光,踏上志愿者服務(wù)的征程。
為期十天左右的志愿者活動主要分為三大板塊,第一是有關(guān)留守兒童的走訪調(diào)研;第二是去武警部隊進(jìn)行慰問演出;第三是去小區(qū)進(jìn)行支教活動。在暑期實踐開始的前一個晚上,隊長召集我們舉辦了動員大會,給每位隊員分配了任務(wù)。我也被分配到了小區(qū)支教這一板塊,擔(dān)當(dāng)小區(qū)支教的負(fù)責(zé)人。拿著學(xué)院配置的專屬我們的隊服,想象著和隊友們一起并肩努力,開始一段充滿挑戰(zhàn)與樂趣的暑假征程時,我臉上充滿著喜悅。隊友們也都和我一樣,充滿著斗志,認(rèn)真地聆聽隊長分配的任務(wù),絕對服從、絕對配合、絕對滿意。這就是團(tuán)隊默契的開始。
在暑期實踐開始的前三天,頂著炎炎的烈日,我們開始了有關(guān)于留守兒童的調(diào)研走訪活動。騎著我們的小單車,穿梭在湖州市區(qū)小農(nóng)村的田間小路上,我們懷著忐忑的心情,與留守小伙伴們開始了親密談話。農(nóng)村的小孩子的確和大城市的孩子不一樣,他們比我想象中更加懂事,更加乖巧。他們的爸爸媽媽大都是外來務(wù)工人員,小小的他們已經(jīng)需要扛起家庭的重?fù)?dān)。尤其是他們這樣的家庭,家里很多孩子,而大的那個孩子已經(jīng)擔(dān)當(dāng)起了大人的角色。走訪了這么多的家庭,他們的住房沒有超過十平米的,他們的衣服沒有五彩斑斕、光鮮亮麗的。只有真正走入他們,你才會發(fā)現(xiàn),他們與其他的孩子處處有著鮮明的對比。
在走訪活動中,讓我印象最深刻,最難以忘懷的是一個很漂亮的小女孩。但我們走進(jìn)她家時,還是一樣的不足十平米的地,只有一張床,屋子里堆滿了紙板雜物,屋頂像是一下雨就會漏水的樣子。剛開始我們進(jìn)去時,她見到陌生人還是會排斥,后來我們說明了來由,她才有好的歡迎我們。但我們說起她父母,問她是否想念時,她的眼淚一下子就像斷了線的珠子一樣,我和隊員們都措手不及,甚至半天來不及反應(yīng)。我不敢想象,“父母”這個詞,在他們留守兒童之中,竟然會這樣敏感,這樣脆弱。
之后的幾天,我們變得忙碌起來。為了武警部隊的慰問演出能夠圓滿完成,我和隊員們上午在小區(qū)進(jìn)行支教志愿活動,中午有進(jìn)行演出排練,晚上又要參加一天志愿活動的總結(jié)報告會以及接受第二天的自愿任務(wù)。雖然忙忙碌碌過著一天又一天,但是,每天和隊員們在一起還是充滿著活力與斗志,不會感覺到累。特別是和小伙伴們一起排練節(jié)目的時候,教室里總是充滿著歡聲笑語。大家對彼此的了解和友情也在此刻升溫。當(dāng)然,付出是有回報的,在武警部隊的匯報演出的那天,一陣一陣的掌聲就是對我們的努力的肯定。短短的幾天排練生活,讓我再一次感覺到了團(tuán)隊的力量。果然,只要每個人出一份力量,團(tuán)隊的智慧就會無窮的大,就會摩擦出最美麗的火花。
說起支教,以前就有過在培訓(xùn)班的經(jīng)歷,所以拿下這次擔(dān)當(dāng)支教負(fù)責(zé)人的任務(wù)當(dāng)然也不在話下。沒有前一個晚上辛勤的備課,哪有第二天精彩的課堂。就算有過教學(xué)經(jīng)驗,也不能馬虎大意,必須百分百的仔細(xì)與認(rèn)真,保證讓每一節(jié)志愿支教的課堂都充滿意義,讓孩子們真正學(xué)到了一些知識。從ppt的精心制作,到課堂游戲環(huán)節(jié)的制定再到獎品、小禮物的購買,每一堂課,我都和隊員們精心準(zhǔn)備,當(dāng)然也受到了孩子們的喜歡和認(rèn)可。這樣的課堂才是多姿多彩,豐富全面的課堂。這樣的一次支教經(jīng)歷,讓我對自己又有了一個新的認(rèn)識,讓我對孩子們的世界又有了一個新的了解,不得不說,這是一次圓滿的課堂體驗。
短短的十幾天實踐生活說沒了就沒了。有不舍也有感嘆,以后,我們又將開始各自的學(xué)習(xí)生涯,但在這個夏天,“向日葵”實踐隊,帶給我太多太多,可愛的學(xué)弟學(xué)妹教會我用更年輕的思想去對待事物;乖巧活潑的小孩教會我孩子的世界里也住著一個“小大人”,武警部隊的官兵們教會我,踏上一個崗位就是一種責(zé)任,有一種忠臣需要用生命去守護(hù)。感謝你們,感謝自己。我將會以更成熟的姿態(tài)迎接全新的自己。
暑期社會活動實踐總結(jié)篇九
短暫的暑期實踐早已結(jié)束,實踐過程使我更深刻明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的道理。下面 我將對我的暑期實踐進(jìn)行一個大致的總結(jié)。
自上大學(xué)二年級以來,在校園里卻只能學(xué)到理論知識,然而理論若不聯(lián)系實踐,就不能深刻銘記于心,更不能夠熟練運用,鍛煉自己的實踐能力。所以,今年暑假,秉著“善用專業(yè)知識。增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富暑假生活”的宗旨,在老師的號召下,我參加了為期一個月的實踐活動,目的就是為了將自己在大學(xué)里學(xué)到的知識運用到現(xiàn)實生活中。將近一月的實踐活動雖然算不得很長,但是卻豐富了我的知識,給了我更多的認(rèn)識。我所在的邯鄲新世紀(jì)是一家規(guī)模比較大的經(jīng)營單位。自1992年建立以來,憑借誠信的經(jīng)營,規(guī)模迅速壯大,目前已建立好幾家分店。而我在這里的工作就是進(jìn)行銷售。銷售也是需要技巧的。俗話說“紙上得來終覺淺。絕知此事要躬行”如果單單是在學(xué)校學(xué)習(xí)理論知識,卻沒有親身實踐,要想創(chuàng)一個好的業(yè)績是很困難的。即便自己在工作中做的不是很如意,但這次在社會上的經(jīng)驗確實很重要的。
自七月十五進(jìn)入該經(jīng)營單位以后,我被安排在一些特殊商品前進(jìn)行銷售,其實就是專門向顧客介紹這些東西的好處也就是推銷。經(jīng)濟與貿(mào)易,理解開來就是進(jìn)行溝通然后交換物品,雙方都達(dá)到滿意,使得最后的交易成功完成。工作時間是每天的早上八點到下午五點,當(dāng)然中間也給安排了休息時間。剛開始站那進(jìn)行工作的時候肯定會有這些問題哪些問題。不能總是問別人,所以只能靠自己解決。初開始跟客人進(jìn)行交流難免做的不周到。以至于工作初連連受到打擊??晌倚睦锩靼祝哼@點打擊算不得什么,哪有做什么事情都會一帆風(fēng)順的。在市場上進(jìn)行工作,很重要的一點就是要善于應(yīng)付各種問題也就是隨機應(yīng)變。銷售,你得凈想一些顧客能夠接受的意見建議。假如你這么說話“這些東西就是好,而那些東西一點都不好,你買回去那些東西能干嘛”,真是這樣的話,我想那個顧客非但不會買你的東西,而且很可能會很生氣,甚至向你的老板說這些情況。如此,后果就很嚴(yán)重了。在這里還提到了一個問題,也就是說話的藝術(shù)。同樣的問題,不同的說話方式,卻能產(chǎn)生兩種截然不同的結(jié)果。
回顧在這次實踐過程當(dāng)中的問題有很多,第一次參加這樣的實踐活動,雖然過程中會出現(xiàn)這樣那樣的問題,但也有很多經(jīng)驗與感悟可收獲到。
(1)管理科學(xué)
生產(chǎn)銷售經(jīng)營活動的成功進(jìn)行,管理者必須有先進(jìn)的管理方法,以科學(xué)的理論指導(dǎo)員工。教導(dǎo)員工有合作團(tuán)結(jié)的精神,想讓下屬服從上司,靠的絕不僅僅是威嚴(yán),而是能夠得到下屬的尊重并心甘情愿聽從上司的指導(dǎo),這樣,整個團(tuán)隊才會合作的更好。
(2)善于與人溝通交流
在市場上進(jìn)行工作,本身就是一個與人對話的過程。想讓顧客盡可能多的購買你的物品,很大程度上在于你會不會與顧客溝通。交流不僅僅是一種技巧和能力,更是深入人心的一個很好的辦法,所以要時時巧妙運用。
(3)待人誠懇
無論做什么工作,待人誠懇都是極其重要的'一點。接觸顧客時微笑的一張臉相比較與冷冰冰的一張臉,顧客想當(dāng)然的更愿意接觸前者。人際交往過程中正是一些細(xì)微的東西才更打動人心。只要你是真心為顧客著想,顧客總能感覺得到并愿意與你對話。
(4)有熱情有自信
每個人都不想受打擊,然而每個人在成長的工程當(dāng)中都會受打擊。這就需要我們有自信,對待工作有熱情。很難想像當(dāng)你對你所做的工作一點熱情都沒有或者受到打擊就一點自信都沒有顧客就會爭相去你那買東西這種現(xiàn)象的發(fā)生。就像那句話說的“激情與自信的碰撞,才能激起最美麗的火花”。
(5)掙錢的辛苦
以前只是聽大人說掙錢的辛苦然而自己卻一直沒機會親身體驗。這次的實踐使我深刻認(rèn)識到錢確實不容易掙。所以,以后更加不能再亂花錢,把每一分錢都用到該用的地方。
以上幾點就是我這次感悟的一些東西,正是因為經(jīng)歷了這次實踐活動,我才能夠更好地把握今后學(xué)習(xí)的方向。首先在即將升入的大三生活里要鍛煉自己的口語交際能力,為以后更好的處理事情打基礎(chǔ)。然后就是一定要把自己的專業(yè)知識學(xué)好學(xué)的透徹,沒有好的理論知識作鋪墊,也就很難成功的進(jìn)行實踐活動。最后就是在學(xué)習(xí)理論知識的同時多參加一些實踐活動,當(dāng)然最好是在跟專業(yè)對口的一些經(jīng)濟公司里。
暑假的短期實踐活動一眨眼就過去了,雖然短暫但經(jīng)驗卻終生受益。希望以后還有這樣的機會,讓我能夠得到更多的鍛煉。
暑期社會活動實踐總結(jié)篇十
放假回家僅僅在家睡了一晚,就搭上了開往北京的大巴,這一天是7月15號。擁擠的人群絡(luò)繹不絕的車輛,是北京給我的第一印象。時間好象很緊,沒等我認(rèn)識周圍的環(huán)境就開始了暑期實踐!這一天是7月16號,我們公司叫”北京合敬人力資源有限公司”,我工作的辦公室里有一位在勞動局里退休的阿姨,一位在中國政法大學(xué)剛剛畢業(yè)兩年的哥哥,還有一位姐姐。公司的主要業(yè)務(wù)是勞務(wù)派遣、代理代辦社會保險及住房公積金。
在以后的幾天里對工作及其流程作了大致了解,從7月16號到八月十五號大致學(xué)習(xí)了一些代理業(yè)務(wù)的程序以及勞動派遣的業(yè)務(wù)。關(guān)于合同,以及什么時候需要別人寫認(rèn)證。好多地方不注意就可能讓對方抓住把柄。例如:辦理社會保險,如果對方是外地員工,同時沒有戶口本復(fù)印件,就要求出事證明,證明自己是農(nóng)民戶口,因為這將影響到入的保險的種類。等等很多方面都需要我們?nèi)プ⒁狻W顜浀囊淮问俏覀兘?jīng)理一次因為某種特殊情況口編述合同,最后,寫出來的東西,嚴(yán)密無縫,別人真的是想找個推卸責(zé)任的地方都找不到我們這。
通過這一個月的學(xué)習(xí)對做代理代辦業(yè)務(wù),社會保險、住房公積金及常出現(xiàn)問題有了初步了解。這些都關(guān)系到了每個職工,當(dāng)然也是自己將來參加工作后首要面對的問題。公司營業(yè)屬于第三產(chǎn)業(yè),所以大多時候也是在與自己的客戶交往,這對自己的交際能力提供了鍛煉的機會,我們辦公室除了我之外全都是北京市本地人,跟他們學(xué)到了很多關(guān)于這里的文化,尤其北京禮儀。在起初的幾天里我都是幫他們倒水、掃地。后來就幫忙操作excel、打印一些材料之類。后來就跟著他們學(xué)學(xué)辦理業(yè)務(wù)的程序。在此過程中我始終把自己作為一個初學(xué)者謙虛認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度給他們留之下了好印象。后來就和他們熟了,發(fā)現(xiàn)和同事就和舍友一樣隨便了,他們也經(jīng)常那我開玩笑。前幾天我說要單位出證明,他們都開玩笑說必須在上邊寫我調(diào)皮、搞破壞才行。猛然間發(fā)現(xiàn)這一個月已經(jīng)和他們結(jié)下了深深的友誼!
我們經(jīng)常性到其他公司做業(yè)務(wù),利用職務(wù)之便,我也在一些公司學(xué)到了一些東西,例如:cgogo公司(全球最大的手機搜索網(wǎng))、視覺.中國公司、中美嘉倫、中國海洋石油有限公司、瑞思科...對他們招聘情況,計算機專業(yè)培養(yǎng)方面方向及工作、待遇情況做了一些了解。在一個月時間里學(xué)到了好多內(nèi)在東西。發(fā)現(xiàn)北京人特講究禮節(jié)跟他們學(xué)習(xí)了好多,以至于最后都發(fā)現(xiàn)自己愛上這里的人文了。
其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實中就是這樣,當(dāng)你上學(xué)時,做著工作夢。而當(dāng)你工作時,你就開始懷念上學(xué)的'時光了,剛畢業(yè)的兩位個個都是這樣!所以趁現(xiàn)在我們還有著多自由時間,趕快做一些自己想做的事情吧!相信我們有一顆赤誠的心,定能勝利!
暑期社會活動實踐總結(jié)篇十一
今年暑假我校根據(jù)西湖區(qū)教育局團(tuán)工委切實開展學(xué)生暑期社會實踐活動的指示,認(rèn)真組織部署了今年的暑期社會實踐活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:
學(xué)校在期末結(jié)束前召開了多層面的學(xué)生干部和教師會議,及時傳達(dá)了活動精神,并作了認(rèn)真部署。各班、團(tuán)支部分別召開班會和支部會議,討論決定今年的實踐主題和調(diào)查方向,并在6月22日前拿出了初步方案,擬定了社會實踐的計劃,上報到校團(tuán)委。校團(tuán)委對部分班級、團(tuán)支部的社會實踐計劃提出了修改意見,使其更具合理性和可操作性。
有了科學(xué)、合理的計劃是搞好社會實踐活動的一個前提,但如果不能落實開展,那也只能是紙上談兵。為此校團(tuán)委要求各班、團(tuán)支部落實具體的負(fù)責(zé)人,明確活動小組中每位同學(xué)的分工,要求各盡其職、各施其能,共同做好此次實踐活動。
暑假結(jié)束后,各班、團(tuán)支部按要求及時總結(jié)了暑假社會實踐活動,收集相關(guān)材料,撰寫了社會調(diào)查報告。更重要的一點,同學(xué)們并不是單純?yōu)榱送瓿梢豁椚蝿?wù)而去參加社會實踐活動,廣大同學(xué)認(rèn)為,在開展實踐活動的同時,他們受益匪淺。不僅更增進(jìn)了對社會的了解,學(xué)習(xí)到了許多書本上不曾體現(xiàn)的知識;同時也鍛煉了同學(xué)之間的交往能力和合作精神。不少同學(xué)在進(jìn)行了社會調(diào)查后,對所反映出來的一些社會問題和現(xiàn)象進(jìn)行了反思,如市民的社會公德意識、交通法規(guī)意識等等,培養(yǎng)了學(xué)生的社會責(zé)任感和主人翁意識。
總結(jié)我校今年暑假的社會實踐活動的開展情況,有以下幾點體會:
今年我校初一、初二共有26個班級開展了形式多樣的社會實踐活動,統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),共有625人次參加了各類活動,占學(xué)生總數(shù)的80%多,除此之外,全校157名團(tuán)員都按時到所在社區(qū)報道注冊,參加社區(qū)組織的各類活動。
今年暑期的社會實踐活動形式十分豐富,有組織開展社會調(diào)查的,有前往敬老院送溫暖的,有位社區(qū)開展宣傳教育活動的,還有的同學(xué)深入工廠、商店、超市體驗生活的。這些活動都不同程度的讓學(xué)生了解了社會、培養(yǎng)了能力。
今年我校組織的暑期社會實踐活動受到了社會各界的好評。學(xué)生上報的好人好事共計132件,如:拾金不昧,尊老敬老等。學(xué)生撰寫的社會調(diào)查報告25篇,其中獲校級優(yōu)秀的調(diào)查報告有12篇。校級暑期社會實踐先進(jìn)集體5個。
暑期社會活動實踐總結(jié)篇十二
一. 研究動機:經(jīng)過一學(xué)期《物流基礎(chǔ)》的學(xué)習(xí),對物流的定義、基本功能、各個作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ),通過實習(xí)將這些理論與實際的`操作相結(jié)合,在實踐中提高運用知識的能力。
二. 研究目的:了解第三方物流服務(wù)的特點、主要設(shè)備和作業(yè)流程,對其進(jìn)行分析,并結(jié)合所學(xué)的理論提出改進(jìn)意見。
三. 研究方法:訪問法、資料收集法。
資料收集的方法:網(wǎng)上收集。
四. 公司概況
基本情況:上海商業(yè)物流中心位于曹楊路1500號,交于銅川路,比鄰武寧路,交通便捷,與上海西站及其鐵路沿線僅一步之遙;地處內(nèi)環(huán)線與外環(huán)線之間,距離內(nèi)環(huán)線1.5公里,外環(huán)線3.5公里,并且距離滬寧和滬嘉高速公路出口處分別僅為1.5公里和4公里。物流中心占地面積為26萬平方米,各類倉庫10萬平方米,擁有4條鐵路專用線和40輛箱式貨車。
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2. 公司上海商業(yè)物流中心系上海商業(yè)儲運有限公司的子公司,隸屬上海一百集團(tuán)有限公司。中心始建于1952年,是全國商業(yè)系統(tǒng)大型的社會化第三方物流企業(yè)。xx年初被國家經(jīng)貿(mào)委確定為全國發(fā)展商品配送重點單位。
3. 主要設(shè)施
鏟車,中心擁有1.5噸至3噸的汽、柴油叉車和干充式電瓶叉車以及前移式高位貨架庫專用干充式電瓶叉車多輛。。
手推平板車,擁有多輛手推平板車,手推液壓車和登高車6輛,以及國際標(biāo)準(zhǔn)1m*1.2m地臺板。
運輸車輛,中心擁有多輛10噸全封閉廂型貨車,8噸全封閉廂型貨車,5噸全封閉廂型貨車,及2噸以下的廂型貨車。同時擁有2個聯(lián)盟型車隊,可調(diào)動車輛近百輛。
鐵路專用線,擁有4條共計長度為1654米鐵路專用線,是目前上海商業(yè)系統(tǒng)內(nèi)唯一擁有鐵路專用線的專業(yè)物流企業(yè),具有100萬噸的鐵路運輸發(fā)運能力,以方便客戶的產(chǎn)品運輸方式有多種選擇余地。
集裝箱場地,擁有1萬平方米集裝箱場地,龍門吊負(fù)載能力為10噸至20噸,適合金屬類商品以及集裝箱儲存業(yè)務(wù)。
4. 倉庫類型
高平臺彩鋼板結(jié)構(gòu)倉庫。擁有高平臺彩鋼板結(jié)構(gòu)倉庫計24621平方米,可利用空間高度為7-8米, 1700平方米的倉庫已安裝了高位貨架,該類型倉庫的優(yōu)點是建筑結(jié)構(gòu)合理,面積利用率高,防汛、防潮、隔熱性能良好,全部有雨棚和外平臺,庫外周轉(zhuǎn)場地大,便于商品裝卸及進(jìn)出倉。
暑期社會活動實踐總結(jié)篇十三
暑期社會實踐是大學(xué)生思想教育、實踐教育的重要環(huán)節(jié),對于我們了解社會、奉獻(xiàn)社會、增強社會責(zé)任感具有重要的現(xiàn)實意義。而今年這個暑假,我通過一份家教的社會實踐,深切地體會到,為什么人們常說“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”,同時也讓我更加懂得作為一名人民教師是多么的偉大。
這是我邁入大學(xué)后的第一個暑假,早在放假之前,我就想好了找家教做做,進(jìn)入大學(xué)了就要學(xué)著各方面都獨立,并且試著了解社會,,因為姐姐家在我們縣上,所以我計劃暑假在我們縣上找一份家教工作,并在這個舞臺上提高自我的價值,從而收獲不一樣的人生閱歷。兼職,對于大學(xué)生來說,其實并不陌生,因為在平時,身邊就有很多的同學(xué)在做著這個。剛開始的時候,我們對于找一份這樣的工作充滿了期待,但是,每當(dāng)對一件事了解得越深入的時候,我們就會發(fā)現(xiàn),它跟我們想象中的還是有出入的,有時候甚至有很大的差距。就拿我們的這次經(jīng)歷來說好了,要找到一份理想的兼職工作并不是那么的容易,輾轉(zhuǎn)了三四個,不得不放棄,最后在同學(xué)的介紹下,找了一份家教的工作。
家教,也就是做老師給學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)習(xí),一般都是一對一的輔導(dǎo)。曾經(jīng),對這個職業(yè)也有過憧憬,所以,對于一份這樣的暑期工作,我個人是很滿意的,因為它是最能體現(xiàn)一個人的價值的,而且我對自己也是很有信心的,以前暑假在家的時候,我就會教自己的表妹,雖然這并不正規(guī),但至少能讓我收獲一定的經(jīng)驗。自信是好事,但我也知道,這畢竟是我第一次正式地以家教老師的身份去教別人,所以我要做好充足的準(zhǔn)備。
在去學(xué)生家里試講之前,我在網(wǎng)上特地查找了一些家教活動中的注意點以及難點,還有就是家教學(xué)生的不同類型以及采取的措施。而且,我也事先了解了小學(xué)英語課程設(shè)置的一些特點,對五年級的英語課程有了一個初步的認(rèn)識。第二天我就帶著緊張又興奮的心情去進(jìn)行了第一次的試講,對于試講的結(jié)果,家長還是比較滿意的。然后我跟家長進(jìn)行了更深入的交談,也跟我的學(xué)生有了第一次的交流。這樣的接觸之后,我了解到,其實她的其他幾門功課還是蠻好的,對英語,主要是沒有興趣,而且基礎(chǔ)比較差,加之父母的期望又很高,從而造成了自我放棄?;貋硪院螅揖歪槍@個情況在網(wǎng)上查找了相關(guān)的資料,對這樣的學(xué)生,最重要的就是鼓勵與支持,增強她的自信心。我相信,有了自信,興趣就會產(chǎn)生了。
做好一切準(zhǔn)備之后,我開始了第一天的家教任務(wù)。在我自己的理解中,英語最重要的就是詞匯、語法以及口語,而為了能讓學(xué)生熟悉英語的學(xué)習(xí),我基本是以教材為藍(lán)本的,另外再加入一點參考書上的輔助性知識。一開始,我讓她讀了一篇課本上的課文,主要目的就是要知道她的發(fā)音如何,讓我感到欣慰的是,她在讀文章的時候雖然斷斷續(xù)續(xù),有的單詞讀不出來,但是讀的出來的部分還是不存在發(fā)音問題的,我想,只要再增強點自信,她讀英語的文章還是很好聽的。我跟她講了,說了自己的看法,并給予了一定的表揚,她聽后,對我的贊揚表示了感謝,我能感覺到,她還是比較喜歡英語的,可能只是因為成績差而產(chǎn)生了自卑感,從而不愿多的接觸英語。發(fā)現(xiàn)這一點之后,我對自己的教學(xué)計劃有了進(jìn)一步的調(diào)整,要盡量地發(fā)現(xiàn)她在英語上的閃光點。
正確的發(fā)音,當(dāng)然要經(jīng)常性的聽才會看得見效果。對于我提出的這個建議,她很歡迎,畢竟將學(xué)習(xí)跟娛樂結(jié)合在一起是一件很美妙的事情。因此,我們每天都會抽出一點時間來享受音樂的熏陶,而在這個過程中,我們就像是兩個好朋友。
最后就是語法,對于這個,我還是按照書上的順序,正正規(guī)規(guī)來講的,就像課堂上一樣,講好一個課時就做一些相應(yīng)的作業(yè)當(dāng)做鞏固練習(xí),有時是書上的一些題目,有時是自己出的,當(dāng)然都是一些比較簡單的,因為我的目的就是要增強她的自信。不過也有一些經(jīng)常做但經(jīng)常會錯的題目,針對這個,首先從題目本身著手,然后就這一類型展開分析,相同類型的題目稍微改變一下就會變得很不一樣,但是只要你見過就不會再覺得陌生,所以要多練。但是,我覺得還是不要給學(xué)生布置太多的作業(yè),每一件事情都是有一個限度的,超過了就會變得很沉重,更甚者產(chǎn)生厭惡的心理。所以,我并沒有給學(xué)生額外的作業(yè),并且,會抽出一點時間來檢查和輔導(dǎo)她的暑假作業(yè)。暑假作業(yè)是學(xué)校布置的,所以我認(rèn)為這就應(yīng)該是一個學(xué)生合理的作業(yè)量,再增加就會變成負(fù)擔(dān)了。
以上就是我輔導(dǎo)學(xué)生的大致內(nèi)容與方法,時間總是這么快,將近一個月的家教工作已經(jīng)結(jié)束了,在這個過程中,我覺得對于第一次正規(guī)做老師的自己來說,表現(xiàn)還是很不錯的,而作為我的第一個學(xué)生,雖然有時候會有所懈怠,但整體看來還是很配合我的工作的。這樣,按照我和學(xué)生家長商量好的作息時間,我們一起共同努力,并最終順利完成了我的暑期家教任務(wù)。
轉(zhuǎn)眼間,很快就要開學(xué)了,現(xiàn)在再來回顧這個即將結(jié)束的暑假,這次難忘的家教經(jīng)驗,還是會有很多感觸。我覺得暑期家教對我自己是很好的考驗,能鍛煉口才,加強與人交流的能力,也是對自己知識的肯定。同時,通過見識不同的人、不同的家庭,學(xué)會怎么做人、與人相處,提早適應(yīng)社會。而且,大學(xué)生做家教得到的不僅僅是經(jīng)濟上的貼補,更重要的是我們自身的價值能得到社會肯定,增強我們進(jìn)入社會的信心。
經(jīng)過了將近一個月的家教生涯,現(xiàn)在,我對于“老師”這個稱謂有了更深入的體會,當(dāng)別人稱呼我“老師”時,已沒有了昔日的逃避與羞澀。很多人說教師是太陽底下最光輝的職業(yè),對此,我在暑期家教的過程中深有同感。雖然我只是做了一段時間的“老師”,可我分明感到這兩個字給我?guī)淼墓鈽s與自豪感。20xx年的這個夏天,在我的內(nèi)心里,我收獲了陽光下最燦爛的感動,我收獲了屬于我自己的道路上的成就。最后,想給自己說:繼續(xù)加油!自己的路,得自己一步一步的走,你已經(jīng)邁出一步了!
結(jié)束語:“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
謝辭:社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。感謝學(xué)校給了我們這樣鍛煉自己,提高自己的機會!
暑期社會活動實踐總結(jié)篇十四
在這次社會實踐中,我們也和很多人交談,交流思想,思想碰撞出了新的火花。我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,吸收了豐富的營養(yǎng),明白了“從群眾中來,到群眾中去”的真諦,認(rèn)識到只有去實踐,去基層,把個人命運與社會發(fā)展和國家命運聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確途徑。
這次實踐活動豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團(tuán)隊合作能力,也讓我們通過這次實踐更好地了解了社會。這項實踐活動意義深遠(yuǎn),將幫助我們享受一生。作為21世紀(jì)的大學(xué)生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出學(xué)校、進(jìn)入社會、走向社會的良好形式。要抓住好機會,培養(yǎng)鍛煉能力;提高自身修養(yǎng),樹立服務(wù)社會的思想和意識。同時要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!
參加這次實踐活動我感到很榮幸。去貴州感受一下當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情和文化特色,也是我的一次慘痛經(jīng)歷。在我們的實踐活動開始之前,我們團(tuán)隊就開始開會討論一些相關(guān)事宜,在實踐中準(zhǔn)備了一些課題進(jìn)行預(yù)習(xí)和研究,在實踐中布置了一些具體工作,做了最好的準(zhǔn)備。這些準(zhǔn)備都很好,很難得。所以,我抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度加入了這個團(tuán)隊。那我先說說自己的收獲。
首先是團(tuán)隊合作的體驗。其實作為一個大學(xué)生,他很少有團(tuán)隊合作的經(jīng)驗,很難通過安排自己的學(xué)習(xí)和生活來和那么多學(xué)生做同樣的事情。在這個團(tuán)隊里,我們一起生活,一起工作,我也有機會接觸其他系的同學(xué),了解更多;而且,我們更容易學(xué)會尊重他人和團(tuán)隊中的集體。在正安縣的時候,我們一起完成了課題的調(diào)查研究,一起解決了很多問題,一起討論了我們的行程、活動和研究成果。雖然有時會有很多爭論,但我們都為集體負(fù)責(zé),求同存異。我認(rèn)為我們團(tuán)隊學(xué)生在團(tuán)隊合作中的特點值得借鑒,也是我們實踐成功的重要保證。
自信也是在社會立足的必要條件。開始放假的時候,我就知道暑假要上班了,很害怕。這是一種自憐的心態(tài)。感覺很多困難,缺乏社會經(jīng)驗,與人溝通能力差等等。你的懦弱和悲傷就是這樣暴露出來的。戰(zhàn)勝自己,只有戰(zhàn)勝自己才能征服世界。確信你的能力。這是我找工作的時候室友給我的建議。在很多面試中,我體會到了自信的重要性。沒有社會工作經(jīng)驗也沒關(guān)系。重要的是我的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也在積累,自信更有活力,更有精神。
我們年輕,也在逐漸成熟。我們要用成熟的眼光去看待問題,用我們青春的熱情去追求,用我們青春的活力去追求,用我們青春的活力去拓展,讓這個活動變得更好,讓青春不失敗,不遺憾。奉獻(xiàn)青春,收獲明天。
“紙上談兵感覺很膚淺,所以從來不知道要練”。在短暫的實踐過程中,我深深感到自己的知識膚淺,專業(yè)知識缺乏實際應(yīng)用,這讓我感到很難過。在學(xué)校,我一直以為自己過得很好。一旦接觸到現(xiàn)實,才知道自己懂得多么少,然后才真正體會到“學(xué)無止境”的意義。
在炎熱的夏天,我和隊員們穿著志愿者的衣服在街上跑來跑去,用汗水澆灌著我們的青春,笑得比太陽還要燦爛。這是寶貴的財富,也是難得的回憶。我們的暑假并沒有因為它而荒廢,我們的經(jīng)歷也因為它而更加豐富!
暑期社會活動實踐總結(jié)篇十五
這次社會實踐活動對于egc是一個很好的機遇,更是一次巨大的挑戰(zhàn),對于我們這些egc的新人亦是如此。當(dāng)然活動基本上已經(jīng)結(jié)束(還有一些后續(xù)工作),對此非常有必要做一些文字上總結(jié)性的工作。雖然這次活動從大體上來看是成功的,但是對于我們來說,應(yīng)該將其看做是一次失敗的教訓(xùn),從中總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn)。
其實感覺這次活動最需要做深刻檢討的是我,回想整個過程。我犯了很多作為領(lǐng)導(dǎo)者和參與者不該犯的錯誤。首先,在前期準(zhǔn)備中,我嚴(yán)重忽視一個問題,備選方案的問題。這次活動是在非校園地區(qū)內(nèi)進(jìn)行的,因此變數(shù)很大,青山那邊的情況不斷地在改變,我們這邊的準(zhǔn)備工作也隨著改變,弄得作為信息傳達(dá)紐帶的我心煩意燥,有時候都不知所措。其實本可以不必那樣,只要當(dāng)時做好各方面充分的準(zhǔn)備,多想出些備選方案,遇到突發(fā)情況也就能從容面對了。然后,我在分工在方面做得很不到位。初次分工就出現(xiàn)了一系列問題。另外,在情況有變時,我沒有及時調(diào)整分工,導(dǎo)致如亞云在此次活動中沒有充分發(fā)揮出能力。其次,我的個人魅力不夠,做事情過于優(yōu)柔寡斷,面對事情不夠果決。比如說每天早上和中午雖然到點了,但是看到大家熟睡的時候不忍心叫大家起床,然后一直拖,直至?xí)r間快來不及了。再次,我太容易情緒化,遇事頭腦不清醒,義氣用事。比如說在做“我是責(zé)任者”這個活動時,鬧心里別扭,沒有做好一個工作人員該做的事情,沒有很好配合昌華大哥的工作。差點導(dǎo)致活動出現(xiàn)不好的效果。最后,我對于自己的角色沒有明確好,其實這次我不應(yīng)該當(dāng)時將自己在活動實施方面的任務(wù)放得太重。剛開始我是準(zhǔn)備了動員大會的部分內(nèi)容,一下午的感恩講座(后來情況有變)和敬老院的領(lǐng)隊。同時我還要負(fù)責(zé)與卞老師交流、與邀請的老師聯(lián)系、監(jiān)督各個部門的工作、關(guān)切各個板塊的準(zhǔn)備情況等,于是出現(xiàn)精力分配不過來的情況。導(dǎo)致每日的進(jìn)程沒有及時做好反思工作,進(jìn)而出現(xiàn)的問題沒有及時得到糾正與改進(jìn)。包括前兩天設(shè)備問題沒有提前準(zhǔn)備好,在活動過程中紀(jì)律很差。另外還有很多我應(yīng)注意的問題,我必須深刻反思,引以為戒。
就這次理事會成員的工作,在此我提出我的一些看法。首先想說的信息服務(wù)部的成員,艷華和柳芳。其實她們倆是第一次接手新聞工作,第一次寫新聞。剛開始我最擔(dān)心的環(huán)節(jié)就是新聞宣傳這個模塊。但是她們倆很出色很用心,在華大青年和華大桂聲我都看到了她們的稿件。每次早上起床后看見艷華在電腦上寫稿就很感動,因為聯(lián)網(wǎng)的電腦只有一臺,發(fā)稿人員也只能趁無人之時好好利用電腦。同樣,小芳也很用心,從接到任務(wù)開始她就用心的學(xué),這次在桂聲看到她的兩篇新聞了。但是,宣傳方面的缺陷也是不容忽視。就這次而言,寫稿方面力度還不夠,也就是稿件數(shù)量不多,發(fā)表的不多。而且沒有出彩新聞,在華大桂聲上可以看到,“精彩專題”中沒有我們的稿件。此外,負(fù)責(zé)人剛開始安排寫稿人員的時候混亂。當(dāng)然,信息服務(wù)部還有些后續(xù)工作要完成,希望能精彩完成。
作為主要負(fù)責(zé)人的穩(wěn)權(quán)和羅娜,在這次活動中起到了不可替代的作用。表現(xiàn)得很不錯。在前期的策劃過程中,她們?nèi)虆⑴c。雖然我們策劃出現(xiàn)了很多問題,但是整體上還是將框架擬定了,值得肯定。在策劃上,我們需要學(xué)習(xí)的東西還很多,包括簡單的格式問題。此外,穩(wěn)權(quán)負(fù)責(zé)了動員大會和歡送派對??偟膩碚f,這兩部分弄得都不錯。尤其是歡送派對,達(dá)到了應(yīng)有的效果,各個部分的安排也比較妥當(dāng)。但是也是有一些細(xì)節(jié)性的問題。這個穩(wěn)權(quán)在自己的總結(jié)中已經(jīng)講得很詳細(xì),我也就不贅述了。羅娜這次在實踐實施過程中扮演了很重要的角色。主講一上午的管理與溝通技巧,得到大家的一致贊許。此外,娜娜還準(zhǔn)備了大型素拓,雖然臨時換掉了。但是她的辛苦大家有目共睹??戳怂淖晕铱偨Y(jié)也覺得沒必要再多言了。
這次活動,春燕表現(xiàn)得尤為突出,不管是在前期的安排還是在實施上,都做得不錯。作為戶外生存挑戰(zhàn)的負(fù)責(zé)人,總的來說各方面都做得挺好。保密性、活動動員、以及策劃都不錯。但是在細(xì)節(jié)上還是有很多不足之處的,在前期策劃過程中出現(xiàn)混亂狀況、動員大會上出現(xiàn)了幾個主要人員意見不統(tǒng)一現(xiàn)象、在實施過程中也有一些問題沒有考慮進(jìn)去(宣布開始的時候場面混亂、情緒失控,大家設(shè)置任務(wù)出現(xiàn)問題)。此外,春燕還是后勤組組長,這部分她做得很辛苦,幾乎每天早上都看到她在掃地拖地。衛(wèi)生各方面做得都是可圈可點的。但是希望以后負(fù)責(zé)一個部分的時候能夠發(fā)到組內(nèi)人員的力量,沒必要事必躬親。新萌此次也得到了很多人的贊許,第一次主持整晚的活動,整體上來說還是可以的,達(dá)到了寓學(xué)于樂的效果。環(huán)節(jié)較為緊促,且主持人禮儀方面都不錯。但是問題也不少。對場面的控制力不夠,導(dǎo)致出現(xiàn)場面混亂現(xiàn)象發(fā)生。臨時應(yīng)變力不強,出現(xiàn)不知所措的狀況。希望以此為經(jīng)驗,以后多多加強。不得不提,新萌和柳芳在敬老院的表現(xiàn)非常突出,應(yīng)該是善良本性的體現(xiàn)吧。
亞云因為家里情況,基本上沒參與前期的內(nèi)容。但是她在后期活動中表現(xiàn)得很積極。本安排她負(fù)責(zé)其他空間社工志愿者的事宜,但是后來因情況有變,又因為我的工作不到位,沒有及時調(diào)整分工安排,導(dǎo)致亞云在這次活動中沒有充分發(fā)揮能力。但是她的積極態(tài)度非常值得肯定。建萍的工作,我總喜歡用放心兩個字來形容。雖然大家平時沒看到她做了些什么,但是她卻做了很多。繁瑣的財務(wù)、每天的簽到、物品購置、交通聯(lián)系等等。交給她的任務(wù)總是能按時完成,并考慮周密。但是我個人覺得建萍不應(yīng)該只是局限于這些工作,也應(yīng)該大膽的走到人群中,提升自己其他方面能力。
張景和潘勛,通過這次社會實踐新加入到我們這群峨眉派弟子中來。將峨眉派一同天下的局勢,改成峨眉與武當(dāng)?shù)茏訑y手共繪藍(lán)圖的局面。天下與鄙人同樂。邀請他們的加入,更重要的是我們看好他們的能力,認(rèn)可對待事物的態(tài)度。他們在青山的表現(xiàn)大家也有目共睹,此處不好妄加評論。
此次社會實踐,可以說每個人都付出很多時間和精力。大家都很用心,很認(rèn)真??傮w效果還是不錯的,值得肯定。但我們不只是要簡單地收獲那些不錯的效果,我們更需要不斷地反思,提升自身的能力,以便于勝任以后的工作,甚至是為畢業(yè)工作打好基礎(chǔ)。
暑期社會活動實踐總結(jié)篇十六
在20xx年的這個暑假,我參加了xx旅游景點講解員這個暑期實踐活動??偟膩碚f,我覺得收獲很大。讓我學(xué)習(xí)到什么叫做專業(yè),什么叫做耐心,還有如何與游客交流,更好的為游客服務(wù)。
首先,xx旅游景點講解員一個實踐活動跟一般的實踐活動不一樣,它需要具備有專業(yè)知識。要講解,就必須要掌握xx旅游景點的一切,才能夠準(zhǔn)確的為游客講解。所以,我經(jīng)過了筆試,背誦講解詞,口試等多重的考驗才可以在這個實踐點做事,雖然準(zhǔn)備的過程很累,不過,當(dāng)自己能夠為游客服務(wù)講解時就覺得很有成就感,特別是講解完后得到游客的嘉賞就更開心了。
作為xx旅游景點講解隊的隊長。在組織這個暑期活動時,我是花了很多的精力的。首先我很為同學(xué)著想,沒有在他們進(jìn)行期末考試時進(jìn)行考核,而是等到大家結(jié)束考試了,才督促大家趕緊背好講解詞。而且,我也怕耽誤大家的暑期時間,都是將就大家的空閑時間的去考核大家的。為了有一個讓大家一齊有空的時間,我犧牲了去探望奶奶的時間,回到學(xué)校,組織大家去xx旅游景點聽專業(yè)人員的講解,好為大家通過面試而準(zhǔn)備。沒想到,,就在去聽取講解的這一天,已經(jīng)有兩位答應(yīng)我去的同學(xué)說不去了,理由是,我要打工。第一次,我覺得情有可原,畢竟xx旅游景點實踐點與其他實踐點不一樣,他不是要求每天去的,而是輪班制的。所以,我答應(yīng)他們下一次再帶他們?nèi)?。第二次,去進(jìn)行考核。竟然所有人都說不去了,理由是,我要打工,參加了培訓(xùn)班,我去旅游….那時,我覺得心理很難受,因為大家一開始都是答應(yīng)我去的,為什么最后都會反悔呢?你們有事要做,我就沒事么?而且,這時候根本就找不到人去參加這個實踐活動的,因為它需要進(jìn)行一段時間的培訓(xùn)有可能去為游客服務(wù)。最后,我只有自己一個去考核,自己去參與了這個實踐活動。同時,加上亞運志愿者的培訓(xùn),我整個八月就沒有了。家里人每天都期待我回家,而我卻不能回。
我覺得,在這次的暑期活動中,我認(rèn)識到,做人一定要言而有信,有始有終,要為人著想。無論做什么事,一定要負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任。
點講解隊也會在今后接納更多真正為大家服務(wù)的志愿者。
暑期社會活動實踐總結(jié)篇十七
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編精心整理的暑期實踐總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
時光飛逝,大學(xué)的第二個暑假到來了,應(yīng)學(xué)校的提議和社會對大學(xué)生的要求,我參加了暑期社會實踐活動。在這個火熱的七月,我們暫別舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。
實踐工作是很重要的,從一個學(xué)生的成長過程來說,我經(jīng)歷了無事可做的孩童時代,到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時代,再到以后的社會工作階段。而實習(xí)就像一個鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實踐是學(xué)生把所學(xué)知識運用到實踐中去的過程。實踐的目的就是運用,就是去指導(dǎo)工作。實踐是一個鍛煉的平臺,是展示自己能力的平臺。
想要有一份自己心儀的工作,又談何容易啊!
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候,還真有點不習(xí)慣。盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題,也有很多當(dāng)場不能解決的問題,時常也感覺很無助,很尷尬,很多東西都不懂,幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
暑期社會實踐給我們提供可一個走出校園,踏上社會,展現(xiàn)自我的絢麗舞臺。通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,然而活動的每個場面卻深深的印在我的老海里,雖然是有苦有累的十五天,但我覺得這是一次不錯的經(jīng)歷,我又結(jié)識了幾位新的朋友,開闊了眼界,從中學(xué)到了不少東西也增長了不少才干。使我懂得了在將來不管做什么要有堅持不懈的精神。要勤勞,要虛心學(xué)習(xí),不恥下問。要明確目標(biāo),端正態(tài)度。我覺得不論做什么工作,都要學(xué)會微笑。這樣別人才會對你真誠,總是一些看似細(xì)微的'東西可實際上卻是至關(guān)重要的。比如一句簡單的問候,但卻能表現(xiàn)出你對別人的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。溝通也是一種技巧和能力,要巧妙運用。在社會上要善于與別人溝通需要長期的練習(xí)。社會是殘酷的,光是有文憑沒有社會經(jīng)驗,在社會中生存會有一定的阻礙。在這次實踐中,通過親身體驗實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,找出自己的差距與不足。
社會實踐給我們帶來的巨大影響,它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
這次的社會實踐,讓我有著很大的感觸:人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個,那就是社會。在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。通過此次實習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識到了工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,對實際的工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。
我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
實習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué).謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取老員工的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強,能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。我還要參加更多的實踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,這次實踐,讓我對社會有了基本了解,也對自己的能力有了基本評估。社會隨著時間成長,但社會的進(jìn)步是全體人類的共同努力成果。實踐讓我們成長,做事要注意細(xì)節(jié),即使很小也會改變很多。實踐讓我進(jìn)步。讓我懂得如何在社會上立足。以后我會更加努力,跟隨時代的步伐,迎接美好的明天!
暑期社會活動實踐總結(jié)篇十八
20xx年6月末,我的第一個大學(xué)暑假,我接受了組織分配的艱巨任務(wù)——社會實踐。這是一個團(tuán)隊任務(wù),要求我們6~8人為一組,我們定的主題是“關(guān)于南京大學(xué)城的調(diào)查分析”,由王鵬程擔(dān)任組長,我和李舒煦負(fù)責(zé)安排調(diào)查的時間和走訪路線并事先考察,確定好調(diào)查的最佳地點,領(lǐng)導(dǎo)大家根據(jù)問卷展開調(diào)查。
6月24日,天氣說變就變,在我們出發(fā)的路上突然下起了大雨,但是這不能成為我們放棄的理由,下雨而已,淋一下又不會死人不是,況且我認(rèn)為這是我們面臨的第一個考驗,如果我們那天回去了,勢必會影響后面的安排和其他同學(xué)的進(jìn)度,而作為一個團(tuán)隊,我想誰都不會做出影響大家的事。為了節(jié)省時間,我和李舒煦分赴仙林大學(xué)城和浦口大學(xué)城,并約定在xx大學(xué)城匯合。
我去了南京師范大學(xué)仙林校區(qū)、南京大學(xué)仙林校區(qū)、南京外國語學(xué)校仙林校區(qū)、南京郵電大學(xué)仙林校區(qū)等學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)踩點也是個技術(shù)活,因為去的時間不定,很難一個人發(fā)現(xiàn)滿足要求的地點。也就是那天,我發(fā)現(xiàn)了對不同時間段學(xué)生分布情況最了解的一群人——保安,通過詢問保安可以最快的了解到學(xué)校里有多少人,他們在什么時間在哪里干什么,然后再跟據(jù)保安的建議去實地觀察一番,就可以輕松的完成任務(wù)。比起我自己毫無目的的.亂轉(zhuǎn)要快的多了,可見,只要多開口,總能從別人那里得到有幫助的信息,真是“眾人拾柴火焰高”啊。
經(jīng)過匯總和分析,我們發(fā)現(xiàn)由于已經(jīng)期末或放假,同學(xué)們大都呆在宿舍和圖書館,在考慮實際情況后,我們決定在宿舍和校園進(jìn)行問卷調(diào)查。
6月25日,我們在東南大學(xué)各個宿舍區(qū)發(fā)放并回收調(diào)查問卷,調(diào)查范圍主要是大一和大二學(xué)生,分兩組同時進(jìn)行。呆在宿舍的同學(xué)還是很好說話的,尤其是我們表明學(xué)弟或同學(xué)的身份時,一切都進(jìn)行得很順利。
6月26、27、28日,我們分別前往南京航空航天大學(xué)、南京大學(xué)、河海大學(xué)發(fā)放問卷,我們分為兩組,一組由李舒煦帶領(lǐng)在宿舍發(fā)放問卷,另一組由我?guī)ьI(lǐng)在校園中隨機發(fā)放問卷。
這是對我最大的考驗和挑戰(zhàn),8個人中我是話最少的,卻最需要交流,尤其是在校園里攔住同學(xué)做問卷調(diào)查,說實話在開始之前我自己都有些忐忑。不過在做過幾份后就放開了,只要想著“沒什么,就和搭訕女同學(xué)問‘同學(xué)幾點了’是一樣的”,就覺得沒什么了。不過在校園里攔人這種事還是有竅門的,經(jīng)過我的親身體驗,因該盡可能的選擇那些看起來比較悠閑的同學(xué),最好是幾個人在一起的,這樣就幾乎不會被果斷拒絕的,不過還是要在第一時間告訴他們自己是干什么的和要干什么,在他們填寫問卷時再問問相關(guān)的問題,最好不要出現(xiàn)冷場的情況。還有,說話的語氣很重要,加幾個語氣詞能起到相當(dāng)不錯的效果。
我覺得這就和推銷差不多,要是用面對上帝的態(tài)度去請同學(xué)填寫問卷,肯定大學(xué)暑期社會實踐總結(jié)一抓一個準(zhǔn)。當(dāng)然那是不可能的,所以我們還是會遇到不合作的同學(xué),“沒興趣”“沒時間”“不方便”,各種理由,各種不理,甚至有一位男生直接把問卷扔進(jìn)旁邊的垃圾桶里,我們可是在等著回收的!這就是教訓(xùn),那些一臉傲氣或者行色匆匆的同學(xué)還是不要攔的好,傷不起啊。察言觀色是很重要也很有必要的。
后面的幾天,我們將回收的問卷進(jìn)行匯總、統(tǒng)計,制作表格和圖表,通過分析討論,得出最終結(jié)論。俗話說“一千個讀者就有一千個哈姆雷特”,同一個問題,不同的人從不同的角度得到的結(jié)論也是千差萬別的,在分析討論的過程中我們就遇到了這樣的情況,有幾個問題始終得不到統(tǒng)一,這時就需要一個明智而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕M長了,這些問題最終由組長本著求同存異的原則仔細(xì)分析并參考網(wǎng)上的資料一一解決。沒有問題才是最大的問題,若是一個人作總結(jié),根本不可能考慮的那么全面,這就是團(tuán)隊的強大之處吧。
這次為期九天的社會實踐活動,對我的影響是極為深遠(yuǎn)的,我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,團(tuán)隊意識,合作的重要性,說話的藝術(shù)等等,還培養(yǎng)了我堅韌、包容、冷靜的品格,這些東西將讓我終生受益。社會實踐拉近了我和社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,為將來更加激烈的競爭打下了更加堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
暑期社會活動實踐總結(jié)篇十九
6月23日我們上山下鄉(xiāng)實踐小分隊圍繞“走進(jìn)蕭山沙地探尋沙地圍墾艱辛之路活動背景”展開了為期10天地暑期實踐活動。
首先我們利用了5天時間,為暑期實踐做了充分的準(zhǔn)備。對“蕭山沙地,圍墾歷史”從網(wǎng)絡(luò)、書籍等方面做了初步的了解。
我們了解到,蕭山沙地是由錢塘江的江道變遷而形成的。歷史上,錢塘江在蕭山段的江道經(jīng)歷了南、中、北之變遷。清初的有關(guān)著述中始出現(xiàn)“三門”的稱謂。即南大門、中小門、北大門。
至清朝康熙五十九年(1720年)錢塘江主流改道,由赭山以北入海,航塢山北端大片沙地淤積成陸,漸開墾種植。干百年來,桀騖不馴的錢塘江給沿江人民帶來了多少的災(zāi)難!江邊沙地人因坍江而四處奔波,流離失所,但隨著上游溆泥大量的沖積,也孕育起了這片廣袤的沙地,使兩岸的苦難者得以到這里開荒,落腳,扎根,繁衍。
上世紀(jì)六十年代后期始,蕭山縣委組織人民進(jìn)行了大規(guī)模的圍墾造田運動,以移山倒海之勢,終于降服了桀騖不馴的錢江怪潮。幾十年間,共圍墾土地五十多萬畝,成為世界造田史上的奇跡。
現(xiàn)在蕭山區(qū)域內(nèi)寧圍、新街、坎山、黨山、黨灣、益農(nóng)、義蓬、靖江、南陽、河莊、新灣鎮(zhèn)或街道都屬于沙地區(qū)。是蕭山區(qū)經(jīng)濟最發(fā)達(dá)地區(qū),人民最富裕的區(qū)域。
隨著錢塘江時代的到來和大江東新城的開發(fā),蕭山沙地將成為杭州的又一個新興城市,沙地面貌正在日新月異地變化著。
本次暑期實踐我們就將在義蓬篇展開,雖然我們實踐地雖然只是沙地圍墾的一個小小角落,我們所看到的只是沙地的一小部分,但從這一小部分已經(jīng)能使我們對沙地圍墾的由來之艱辛而感嘆,沙地人民生活前后對比之強烈而驚嘆。
6月28日,我們?nèi)M人員正式踏上了,這片由沙地人民一步一步,一擔(dān)一擔(dān)圍起來的土地。
我們第一站來到了被譽為“沙地教育一奇葩”得蕭山第九高級中學(xué)。為使學(xué)生記住歷史,記住圍墾精神,學(xué)校還開展了《沙地文化》綜合實踐活動,而且一直設(shè)有《沙地文化》這一課程。我們很榮幸邀請了一位擔(dān)任《沙地文化》課程老師,為我們講解了該校主要研究的課題的開設(shè)過程,研究成果等。我們還了解到《沙地文化》校本的開發(fā)和實施受到學(xué)生、家長、社區(qū)的一致好評。九中《沙地文化》課程的開發(fā)與實施在社會產(chǎn)生廣泛的影響,蕭山電視臺、《教育信息報》、《杭州日報》、《錢江晚報》都先后做了專題報到。20xx年,《沙地文化》校本課程先后被評為浙江省20xx年度基礎(chǔ)教育科研優(yōu)秀成果一等獎和浙江省第二屆基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎一等獎。
我們很榮幸地參觀了蕭山九中的校史館,里面陳列了學(xué)校《沙地文化》課程的相關(guān)成果等。
6月29日,在當(dāng)?shù)卮逦膸椭?,我們找到了一些曾參與圍墾的老人們進(jìn)行采訪。沙地的老人是那么的淳樸,就連面對我們的鏡頭都是那么的羞澀,但當(dāng)我們問到他們圍墾經(jīng)歷時,他們的眼中還閃爍著光芒,雖然很艱辛、困難,但還是透露出一種驕傲的神情。
采訪片段:
老人:我們走的是蘆葦草蕩。早上五點半出工,下午四點半收工,寒風(fēng)凌冽,水冷刺骨,有的地方水深過膝,更何況有的女生還要熬住“例假”的苦楚。每天大家就是這樣相扶提攜淌水往返,記錄著我們間深厚的情誼!
老人:我們睡的是蘆葦窩棚。據(jù)說這里可以體驗和學(xué)習(xí)當(dāng)年列寧流放的革命精神與豪情,因此被稱為列寧小屋。里面二排腳對腳要睡十余個同學(xué)。
老人感慨地說,如今,蕭山富裕了。但當(dāng)年的圍墾精神值得我們?nèi)セ仡櫍タ偨Y(jié),去宣傳?!澳鞘且环N無私奉獻(xiàn)、戰(zhàn)天斗地的精神?!?BR> 沙地人民住房前后對比:
30日,正式踏上體驗沙地勞作之旅,我們頭頂草帽,在田間小道上前行,在當(dāng)?shù)卮迕竦慕榻B下我們認(rèn)識很多平時只能在盤子里見到的蔬菜、水果。并參與了摘毛豆等工作。晚上還在村民們的邀請下觀看了沙地特有的露天戲。
沙地人民用堅實的腳印,丈量出不斷延伸的蕭山版圖;我們用不懈的斗志,續(xù)寫著“人類造地史上的奇跡”。
如今,當(dāng)我們眺望這海天相接的50多萬畝圍墾大地,依稀可以追尋到前輩們艱苦創(chuàng)業(yè)、勇往直前的腳步,體味蕭山人奔競不息、勇立潮頭的英雄氣魄。
通過這次走進(jìn)蕭山沙地社會實踐活動,全面探尋沙地圍墾那段艱辛之路,使我們了解蕭山沙地圍墾歷史成因,圍墾精神精髓及意義,傳承和弘揚圍墾精神。銘記圍墾歷史、傳承沙地文化、弘揚圍墾精神,讓后輩們引發(fā)對歷史、當(dāng)下和未來的思考。