無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
讓我牽起你的手初中作文篇一
從幼兒園開始，我們既是同桌，又是鄰居。早上手牽著手上學(xué)，晚上手牽著手回家。我們一直是最要好的朋友。
直到那天······
你要隨你的父母搬到四川，我也要搬到牡丹江去，本以為可以強(qiáng)忍住淚水，可是，在告別時(shí)，淚珠還是如星子般滑過臉頰。你在人群的包圍中，漸漸走出我的視線，以為分別就像吃一顆糖一樣簡(jiǎn)單，但在那一刻卻深深地懂得了離別，每每想到都會(huì)隱隱的痛。至今我還記得那句約定：一起回來(lái)過年。
可從那刻起，我的心不再平靜······
_年14:28零2秒，大地震······那次我捐出了我所有的零花錢，心中自己希望你能平安，只希望還能牽起你的手，一起漫步······
于是我開始盼望，盼望和你見面。以前的盼望只有一夜長(zhǎng)短，而如今，有可能是永久的寂寥。
老天似乎只做違背人意愿的事······
你走了沒給我留下一絲記憶，腦子里一片空白。
一直以為，在我們的世界里沒有end只有and······
任憑淚水打濕衣服，也不肯強(qiáng)忍悲痛;任憑心被黑夜一點(diǎn)一點(diǎn)撕碎，也不愿從此忘記我們的友誼。
我想牽起你的手，因?yàn)槭诌B著心，所以彼此有情感，因?yàn)樾倪B著心，所以彼此牽掛。
眼角閃出一朵淚花，然而轉(zhuǎn)身消逝。在睡夢(mèng)中露出一絲微笑，喃喃自語(yǔ)：“我想牽起你的手?！?BR> 讓我牽起你的手初中作文篇二
清晨，萬(wàn)籟俱寂，東方的地平線泛起了一絲亮光。須臾，太陽(yáng)緩緩升起。我倚靠在床邊，打開信封。密密麻麻的字跡中，那七個(gè)字極為顯目：“我想牽起你的手。”
那似乎是一個(gè)下午吧!我們因?yàn)槟承┬∈乱呀?jīng)冷戰(zhàn)了好幾天了。
墨色的濃云擠壓著天空，掩去了剛剛的.碧空如洗，沉沉的仿佛要墜下來(lái)，壓抑的整個(gè)世界都靜悄悄的。此時(shí)的我們正在安靜地上著自習(xí)?！稗Z——”隨著雷聲一響，窗外的雨漸漸大了，心中一抹擔(dān)憂閃過。你似乎也感受到了我的焦急，朝我一瞥，旋即低下頭繼續(xù)做功課。不知是因?yàn)橛晗碌奶?，還是你的淡然，我的心竟是一陣生疼。
“叮鈴鈴——”放學(xué)的鈴聲打斷了我未完成的思緒。我回過頭來(lái)，收拾書包。“啪——”課桌上不知什么響起，我抬起頭來(lái)。“你用吧，我家近?！蹦阆ё秩缃穑欧€(wěn)了手中的雨傘，看著我。我對(duì)上了你的眸子，明鏡清澈，燦若辰星，似乎還夾雜著幾分關(guān)心，我的手微微一動(dòng)，也不說話。
似乎是看出我的幾分?jǐn)骋?，你也不多說，留下雨傘，背上書包，冒著雨，迎著風(fēng)，就那樣沖出了校門。我急忙用手去抓，可是抓到的，卻只是你的一片殘影。我急忙跑到窗口，看見了雨中你奔跑的身影。你把雨傘留給了我，而你……我就這樣靜靜的看著你的身影一點(diǎn)點(diǎn)變小。
誰(shuí)承想，第二天你就轉(zhuǎn)走了!那一次竟成為了我們最后一次相見!
微風(fēng)輕輕吹動(dòng)窗紗，帶來(lái)星星點(diǎn)點(diǎn)的涼意。手中的那封信，不知在何時(shí)已被雙手狠狠攥緊，好像是要把它融入身體里才肯罷休。眼眶似有什么東西落下，淌到了臉頰上。我展開那封已被蹂躪的傷痕累累的信，那是你夾在雨傘中的最后一封信——一封道歉信。
如果可以，我也想親口告訴你：“我想牽起你的手!”
讓我牽起你的手初中作文篇三
我想牽著你的手，回到我們初次牽手的地方;我想牽著你的手，見證屬于我們的天長(zhǎng)地久;我想牽著你的手，一起走過迎接我們的風(fēng)風(fēng)雨雨;我想牽著你的手……
還記得，你我初次相遇是在我8歲的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候的我們還都是小學(xué)生呢，再次相見是在第二天，那個(gè)時(shí)候你站到我們班了。然后相識(shí)、相知、相交，算到現(xiàn)在，有8年了呢，這中間的我們，曾今吵過、鬧過、不開心過，可是，最后還是會(huì)和好如初，可是現(xiàn)在，只剩下我想你了吧?
記得剛遇到你的時(shí)候，你很安靜，還有些羞澀的靦腆，我們初次相識(shí)，你對(duì)我露出一個(gè)羞澀的笑容，讓我差點(diǎn)被你的第一印象給騙了，因?yàn)槭煜ぶ?，才知道，你是個(gè)很活潑的小女孩。
喜歡你微笑的樣子，笑起來(lái)甜甜的，暖暖的如同冬日里溫暖我心房的那一縷暖陽(yáng)，從臉上一直滲透到心里，讓我整個(gè)人都暖洋洋的。一直到現(xiàn)在，閉上眼睛，似乎就在我的眼前沖我暖暖的笑，好像從未離開過，然后，我便像以前一樣，心里滿滿的都是滿足。
依然還記得，以前的我很愛哭，是你一直勸我呢，說“再哭可就丑啦”“再苦既不理你啦……”。可是，現(xiàn)在的你走啦，就是我哭也沒有人會(huì)像你那樣勸我不要哭了。而我，現(xiàn)在也不哭了，因?yàn)槟阏f過，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能像個(gè)小孩子一樣總愛哭，所以，為了讓你放心，我現(xiàn)在已經(jīng)不會(huì)哭了，現(xiàn)在的我已經(jīng)變堅(jiān)強(qiáng)了，可是，你不會(huì)看到呢，因?yàn)槟阋呀?jīng)離開我了。
其實(shí)，在我心里，你早就已經(jīng)不是朋友了，而是一個(gè)姐姐，一個(gè)會(huì)讓我撒嬌，會(huì)常常哄我，對(duì)我好的`姐姐，因?yàn)槟惚任掖?，比我懂事，?duì)我又那么照顧，所以我把你當(dāng)成姐姐了，所以，才會(huì)在不知不覺更加依賴你了，所以，你走了之后，我更舍不得，不僅只有友情，還有我對(duì)你的姐妹之情。
可是，你卻走了呢?？墒悄阒绬幔艺娴暮芟肽隳?，很想像我們小時(shí)候的我們一樣，牽著你的手，一起走過我們未走完的路，我想牽著你的手，一起去回憶屬于我們的回憶，我想牽著你的手，一起走到友情的盡頭，我想牽著你的手，可是，這一切都只不過是“我想”而已，因?yàn)?，現(xiàn)在的你，早不知在哪里，可是你知道嗎，在遠(yuǎn)方，你有一個(gè)很想你的朋友，想牽你的手，和你一起漫步，或許，你忘記我了，可是，我真的，很想牽著你的手。
我想牽著你的手!
讓我牽起你的手初中作文篇四
無(wú)論你在哪，怎么樣?不要怕，有我常伴你左右。
—— 題記
我想要的并不多，一個(gè)世界便足矣，我能給的也不多，一個(gè)我便是極限。
晴空之下，風(fēng)兒也變得溫順，輕扣著窗臺(tái)，伴隨著我心跳的節(jié)奏，彌漫在空中的，是我熟悉的味道。
相守著昔日的那份約定，尋找著最初的那份慰藉。記得我們?cè)运?，豪氣干云地說著我們的以后。記得我們四個(gè)在一個(gè)雨紛飛的日子擠在一把天藍(lán)色的雨傘下。四個(gè)人就擠在這狹窄有限的空間，互相呵氣，瞎掰著永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)。記得我們上臺(tái)朗誦自己的原創(chuàng)詩(shī)歌，得知我們獲得最高分時(shí)的那份雀躍。記得我們手腕的手鏈，每人一個(gè)專屬圖案。粉絲半邊翅膀是蕓，綠色四葉草的是雪，水晶海豚的是鈺，藍(lán)色水滴的是雨。記得那年夏季，我們一度對(duì)著天空吶喊，手牽著手，彼此依賴。
猶記得那天，我們約定4年后再相聚。那天，我看見流星劃落;那天，我們?cè)S諾，四個(gè)人即使分離，雙手仍會(huì)緊握。那時(shí)花開，微風(fēng)輕吹在空氣中，一陣芬芳月色下，那里的天空是晴朗的，守在藍(lán)藍(lán)的邊際，看回憶走過山崗，陪花兒開了又謝;葉子青了又黃。
我想要的`并不多，只是一個(gè)世界罷了。即使我們現(xiàn)在并沒有在一個(gè)學(xué)校，一個(gè)班，我們已經(jīng)錯(cuò)過了太多。但是我堅(jiān)信，四年之約，我們并不會(huì)錯(cuò)過。以前的我認(rèn)為，從前兩個(gè)人無(wú)論多么熟悉，只要分開了，再好的感情也會(huì)慢慢疏遠(yuǎn)?，F(xiàn)在，我懂了，我們心里只要彼此相惜，一個(gè)眼神，一句話，一個(gè)動(dòng)作，即使是點(diǎn)頭微笑問候，心也不會(huì)冷卻。四個(gè)人，不需要過多地語(yǔ)言去掩飾心靈的空虛，四個(gè)人，緊握的手心中，精靈在手心起舞。
最懷念，我們坐在茵茵的草地，你們不了解，和你們?cè)谝黄?，我的心便是晴天，手指緊扣指尖，信誓旦旦就算天涯海角也會(huì)赴四年之約。那次，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)離別也可以很纏綿。反復(fù)哼唱專屬我們的歌，那時(shí)的天空是幸福的蔚藍(lán)色。
閉上眼睛;幻想著未來(lái)，滿眼都是溫暖的橙色。孤寂的心;不需要塵封，淺唱那一秒苦澀，童話里的角色，我們也要扮演一次，緊握的手，不曾放開。
攤開手心，藍(lán)色水滴手鏈在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝。是的，我們還會(huì)再見，四個(gè)人，不曾分離過。四個(gè)人，即使緊握的手以松開，我也會(huì)牽起你的手，不分離。
無(wú)論你們?cè)谀睦?，做什么，任何困難我都會(huì)陪你們一起度過。
讓我牽起你的手初中作文篇一
從幼兒園開始，我們既是同桌，又是鄰居。早上手牽著手上學(xué)，晚上手牽著手回家。我們一直是最要好的朋友。
直到那天······
你要隨你的父母搬到四川，我也要搬到牡丹江去，本以為可以強(qiáng)忍住淚水，可是，在告別時(shí)，淚珠還是如星子般滑過臉頰。你在人群的包圍中，漸漸走出我的視線，以為分別就像吃一顆糖一樣簡(jiǎn)單，但在那一刻卻深深地懂得了離別，每每想到都會(huì)隱隱的痛。至今我還記得那句約定：一起回來(lái)過年。
可從那刻起，我的心不再平靜······
_年14:28零2秒，大地震······那次我捐出了我所有的零花錢，心中自己希望你能平安，只希望還能牽起你的手，一起漫步······
于是我開始盼望，盼望和你見面。以前的盼望只有一夜長(zhǎng)短，而如今，有可能是永久的寂寥。
老天似乎只做違背人意愿的事······
你走了沒給我留下一絲記憶，腦子里一片空白。
一直以為，在我們的世界里沒有end只有and······
任憑淚水打濕衣服，也不肯強(qiáng)忍悲痛;任憑心被黑夜一點(diǎn)一點(diǎn)撕碎，也不愿從此忘記我們的友誼。
我想牽起你的手，因?yàn)槭诌B著心，所以彼此有情感，因?yàn)樾倪B著心，所以彼此牽掛。
眼角閃出一朵淚花，然而轉(zhuǎn)身消逝。在睡夢(mèng)中露出一絲微笑，喃喃自語(yǔ)：“我想牽起你的手?！?BR> 讓我牽起你的手初中作文篇二
清晨，萬(wàn)籟俱寂，東方的地平線泛起了一絲亮光。須臾，太陽(yáng)緩緩升起。我倚靠在床邊，打開信封。密密麻麻的字跡中，那七個(gè)字極為顯目：“我想牽起你的手。”
那似乎是一個(gè)下午吧!我們因?yàn)槟承┬∈乱呀?jīng)冷戰(zhàn)了好幾天了。
墨色的濃云擠壓著天空，掩去了剛剛的.碧空如洗，沉沉的仿佛要墜下來(lái)，壓抑的整個(gè)世界都靜悄悄的。此時(shí)的我們正在安靜地上著自習(xí)?！稗Z——”隨著雷聲一響，窗外的雨漸漸大了，心中一抹擔(dān)憂閃過。你似乎也感受到了我的焦急，朝我一瞥，旋即低下頭繼續(xù)做功課。不知是因?yàn)橛晗碌奶?，還是你的淡然，我的心竟是一陣生疼。
“叮鈴鈴——”放學(xué)的鈴聲打斷了我未完成的思緒。我回過頭來(lái)，收拾書包。“啪——”課桌上不知什么響起，我抬起頭來(lái)。“你用吧，我家近?！蹦阆ё秩缃穑欧€(wěn)了手中的雨傘，看著我。我對(duì)上了你的眸子，明鏡清澈，燦若辰星，似乎還夾雜著幾分關(guān)心，我的手微微一動(dòng)，也不說話。
似乎是看出我的幾分?jǐn)骋?，你也不多說，留下雨傘，背上書包，冒著雨，迎著風(fēng)，就那樣沖出了校門。我急忙用手去抓，可是抓到的，卻只是你的一片殘影。我急忙跑到窗口，看見了雨中你奔跑的身影。你把雨傘留給了我，而你……我就這樣靜靜的看著你的身影一點(diǎn)點(diǎn)變小。
誰(shuí)承想，第二天你就轉(zhuǎn)走了!那一次竟成為了我們最后一次相見!
微風(fēng)輕輕吹動(dòng)窗紗，帶來(lái)星星點(diǎn)點(diǎn)的涼意。手中的那封信，不知在何時(shí)已被雙手狠狠攥緊，好像是要把它融入身體里才肯罷休。眼眶似有什么東西落下，淌到了臉頰上。我展開那封已被蹂躪的傷痕累累的信，那是你夾在雨傘中的最后一封信——一封道歉信。
如果可以，我也想親口告訴你：“我想牽起你的手!”
讓我牽起你的手初中作文篇三
我想牽著你的手，回到我們初次牽手的地方;我想牽著你的手，見證屬于我們的天長(zhǎng)地久;我想牽著你的手，一起走過迎接我們的風(fēng)風(fēng)雨雨;我想牽著你的手……
還記得，你我初次相遇是在我8歲的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候的我們還都是小學(xué)生呢，再次相見是在第二天，那個(gè)時(shí)候你站到我們班了。然后相識(shí)、相知、相交，算到現(xiàn)在，有8年了呢，這中間的我們，曾今吵過、鬧過、不開心過，可是，最后還是會(huì)和好如初，可是現(xiàn)在，只剩下我想你了吧?
記得剛遇到你的時(shí)候，你很安靜，還有些羞澀的靦腆，我們初次相識(shí)，你對(duì)我露出一個(gè)羞澀的笑容，讓我差點(diǎn)被你的第一印象給騙了，因?yàn)槭煜ぶ?，才知道，你是個(gè)很活潑的小女孩。
喜歡你微笑的樣子，笑起來(lái)甜甜的，暖暖的如同冬日里溫暖我心房的那一縷暖陽(yáng)，從臉上一直滲透到心里，讓我整個(gè)人都暖洋洋的。一直到現(xiàn)在，閉上眼睛，似乎就在我的眼前沖我暖暖的笑，好像從未離開過，然后，我便像以前一樣，心里滿滿的都是滿足。
依然還記得，以前的我很愛哭，是你一直勸我呢，說“再哭可就丑啦”“再苦既不理你啦……”。可是，現(xiàn)在的你走啦，就是我哭也沒有人會(huì)像你那樣勸我不要哭了。而我，現(xiàn)在也不哭了，因?yàn)槟阏f過，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能像個(gè)小孩子一樣總愛哭，所以，為了讓你放心，我現(xiàn)在已經(jīng)不會(huì)哭了，現(xiàn)在的我已經(jīng)變堅(jiān)強(qiáng)了，可是，你不會(huì)看到呢，因?yàn)槟阋呀?jīng)離開我了。
其實(shí)，在我心里，你早就已經(jīng)不是朋友了，而是一個(gè)姐姐，一個(gè)會(huì)讓我撒嬌，會(huì)常常哄我，對(duì)我好的`姐姐，因?yàn)槟惚任掖?，比我懂事，?duì)我又那么照顧，所以我把你當(dāng)成姐姐了，所以，才會(huì)在不知不覺更加依賴你了，所以，你走了之后，我更舍不得，不僅只有友情，還有我對(duì)你的姐妹之情。
可是，你卻走了呢?？墒悄阒绬幔艺娴暮芟肽隳?，很想像我們小時(shí)候的我們一樣，牽著你的手，一起走過我們未走完的路，我想牽著你的手，一起去回憶屬于我們的回憶，我想牽著你的手，一起走到友情的盡頭，我想牽著你的手，可是，這一切都只不過是“我想”而已，因?yàn)?，現(xiàn)在的你，早不知在哪里，可是你知道嗎，在遠(yuǎn)方，你有一個(gè)很想你的朋友，想牽你的手，和你一起漫步，或許，你忘記我了，可是，我真的，很想牽著你的手。
我想牽著你的手!
讓我牽起你的手初中作文篇四
無(wú)論你在哪，怎么樣?不要怕，有我常伴你左右。
—— 題記
我想要的并不多，一個(gè)世界便足矣，我能給的也不多，一個(gè)我便是極限。
晴空之下，風(fēng)兒也變得溫順，輕扣著窗臺(tái)，伴隨著我心跳的節(jié)奏，彌漫在空中的，是我熟悉的味道。
相守著昔日的那份約定，尋找著最初的那份慰藉。記得我們?cè)运?，豪氣干云地說著我們的以后。記得我們四個(gè)在一個(gè)雨紛飛的日子擠在一把天藍(lán)色的雨傘下。四個(gè)人就擠在這狹窄有限的空間，互相呵氣，瞎掰著永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)。記得我們上臺(tái)朗誦自己的原創(chuàng)詩(shī)歌，得知我們獲得最高分時(shí)的那份雀躍。記得我們手腕的手鏈，每人一個(gè)專屬圖案。粉絲半邊翅膀是蕓，綠色四葉草的是雪，水晶海豚的是鈺，藍(lán)色水滴的是雨。記得那年夏季，我們一度對(duì)著天空吶喊，手牽著手，彼此依賴。
猶記得那天，我們約定4年后再相聚。那天，我看見流星劃落;那天，我們?cè)S諾，四個(gè)人即使分離，雙手仍會(huì)緊握。那時(shí)花開，微風(fēng)輕吹在空氣中，一陣芬芳月色下，那里的天空是晴朗的，守在藍(lán)藍(lán)的邊際，看回憶走過山崗，陪花兒開了又謝;葉子青了又黃。
我想要的`并不多，只是一個(gè)世界罷了。即使我們現(xiàn)在并沒有在一個(gè)學(xué)校，一個(gè)班，我們已經(jīng)錯(cuò)過了太多。但是我堅(jiān)信，四年之約，我們并不會(huì)錯(cuò)過。以前的我認(rèn)為，從前兩個(gè)人無(wú)論多么熟悉，只要分開了，再好的感情也會(huì)慢慢疏遠(yuǎn)?，F(xiàn)在，我懂了，我們心里只要彼此相惜，一個(gè)眼神，一句話，一個(gè)動(dòng)作，即使是點(diǎn)頭微笑問候，心也不會(huì)冷卻。四個(gè)人，不需要過多地語(yǔ)言去掩飾心靈的空虛，四個(gè)人，緊握的手心中，精靈在手心起舞。
最懷念，我們坐在茵茵的草地，你們不了解，和你們?cè)谝黄?，我的心便是晴天，手指緊扣指尖，信誓旦旦就算天涯海角也會(huì)赴四年之約。那次，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)離別也可以很纏綿。反復(fù)哼唱專屬我們的歌，那時(shí)的天空是幸福的蔚藍(lán)色。
閉上眼睛;幻想著未來(lái)，滿眼都是溫暖的橙色。孤寂的心;不需要塵封，淺唱那一秒苦澀，童話里的角色，我們也要扮演一次，緊握的手，不曾放開。
攤開手心，藍(lán)色水滴手鏈在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝。是的，我們還會(huì)再見，四個(gè)人，不曾分離過。四個(gè)人，即使緊握的手以松開，我也會(huì)牽起你的手，不分離。
無(wú)論你們?cè)谀睦?，做什么，任何困難我都會(huì)陪你們一起度過。