在生活中，我們常常會(huì)通過(guò)總結(jié)心得來(lái)反思和改進(jìn)自己的行為和思維方式。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注意內(nèi)容的獨(dú)特性和獨(dú)創(chuàng)性，避免平鋪直敘和陳詞濫調(diào)。這些心得體會(huì)范文是各個(gè)領(lǐng)域的精選，含有豐富的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
開(kāi)展光盤(pán)行動(dòng)心得體會(huì)篇一
我國(guó)自古以來(lái)，不浪費(fèi)糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在他又一個(gè)時(shí)尚的名字叫“光盤(pán)”。
今天，我的一個(gè)親戚家的小孩剛滿月，請(qǐng)我們?nèi)ヒ患也宛^吃飯。開(kāi)飯啦！服務(wù)員端來(lái)了：炒牛肉，菊花魚(yú)，鴿子肉……還有一些山珍海味我連名字也叫不出來(lái)。不一會(huì)兒就擺滿了整整一桌。
在對(duì)小壽星的祝賀聲中，我們開(kāi)懷暢飲，又吃又喝，直到撐得肚飽腰圓，客人們才一個(gè)個(gè)挺著大肚子離開(kāi)了餐廳。
媽媽叫來(lái)服務(wù)員，拿來(lái)幾個(gè)打包袋準(zhǔn)備打包。我像個(gè)小偷似的向四周望了望，還好賓客都走了。于是，我便對(duì)媽媽小聲說(shuō)：“我們走吧！不要吃別人剩下的`食物，這太沒(méi)面子了?！边@時(shí)有個(gè)服務(wù)員聽(tīng)到我和媽媽的對(duì)話，還沒(méi)等媽媽開(kāi)口，她就說(shuō)：“孩子，你應(yīng)該感到光榮，社會(huì)現(xiàn)狀提倡珍惜節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)，光盤(pán)行動(dòng)，從我做起的口號(hào)?！?BR> 我問(wèn)服務(wù)員：“什么是光盤(pán)行動(dòng)呀？”服務(wù)員笑著回答：“光盤(pán)就是把自己盤(pán)中的食物吃完，即使吃不完，也要打包帶回去吃?！?BR> 媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“是啊！小小的一粒米，都是農(nóng)民伯伯用汗水換來(lái)的，來(lái)之不易??！”
爸爸撫摸著我的頭說(shuō)：“中國(guó)食物浪費(fèi)超乎想象，一年倒掉兩億人口糧，我們要珍惜糧食??！”奶奶嘮叨著說(shuō)：“你難道忘記了我教過(guò)你的誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦嗎？”爺爺嘆了口氣：“唉！你太幸福了，我們小時(shí)候沒(méi)吃的，餓的慌，有時(shí)還吃樹(shù)皮和草根呢！”這時(shí)，我的臉?biāo)⒌囊幌录t了，像熟透了的蘋(píng)果一樣。心里非常慚愧。
有一種節(jié)約叫光盤(pán)，有一種公益叫光盤(pán)，有一種習(xí)慣叫光盤(pán)，有一種美德叫光盤(pán)……向浪費(fèi)說(shuō)不，向奢侈告別，不要讓光盤(pán)只是一個(gè)傳說(shuō)。
開(kāi)展光盤(pán)行動(dòng)心得體會(huì)篇二
“光盤(pán)”行動(dòng)是一件小事，但也是一件大事。說(shuō)它事小，是因?yàn)橹灰蠹夷茏龅竭m量點(diǎn)菜，點(diǎn)了菜把菜吃完就基本達(dá)到了“光盤(pán)”行動(dòng)的目的。說(shuō)它事大，是因?yàn)榫筒瓦@件事的背后與中國(guó)正在進(jìn)行的轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式有很多相似的地方，或者可以說(shuō)直接相關(guān)。近日，由北京一群中青年人發(fā)起的"從我做起，今天不剩飯"的"光盤(pán)"行動(dòng)，正受到越來(lái)越多人的關(guān)注。許多網(wǎng)友、演藝界、餐飲行業(yè)，也加入到"光盤(pán)"行動(dòng)中來(lái)。一時(shí)間，今年要做"光盤(pán)族"、"打包族"，在微博上曬出成為時(shí)尚。
其實(shí)，據(jù)報(bào)道，許多省市的一些餐館早就做了。他們已實(shí)踐了多年的“光盤(pán)"行動(dòng)，走進(jìn)這些餐館點(diǎn)菜，點(diǎn)菜員會(huì)對(duì)你說(shuō)：“不用再點(diǎn)了，夠了”“酌情點(diǎn)菜，杜絕浪費(fèi)”丶“錢(qián)是你的資源是社會(huì)的”。走進(jìn)這些餐館，諸如此類(lèi)的標(biāo)語(yǔ)隨處可見(jiàn)。他們認(rèn)為，餐館不能只想賺錢(qián)，更重要的是要引導(dǎo)消費(fèi)者正確的、良好的消費(fèi)習(xí)慣。
如今不光餐廳宴請(qǐng)有大量浪費(fèi)，就是在單位食堂里也有諸多浪費(fèi)。過(guò)去在單位食堂用餐，想吃什么菜就買(mǎi)什么菜，一般買(mǎi)一兩只菜。如今時(shí)興盤(pán)菜，里面裝了許多菜，葷的素的都有，不管你喜歡不喜歡吃，都塞給你，沒(méi)有挑選余地。所以許多人吃一半倒掉一半，十分可惜。特別是高校學(xué)生食堂，浪漫更是驚人。
在西方一些發(fā)達(dá)國(guó)家，都是十分重視節(jié)儉的。如德國(guó)，高檔餐館一般不設(shè)包間，任何人下館子都在大廳里用餐，甚至總理丶部長(zhǎng)也都在大庭廣眾之下用餐。在德國(guó)吃飯浪費(fèi)會(huì)受到懲罰，一般由秩序保障局的人進(jìn)行處罰，曾有中國(guó)游客因?yàn)辄c(diǎn)餐后末吃完被處罰30歐元。在意大利，吃完盤(pán)中食物是一種禮儀，特別是意大利人家中做客，如果盤(pán)中剩下食物，是一種不禮貌的表現(xiàn)。
據(jù)媒體報(bào)道，宴請(qǐng)中浪費(fèi)最厲害的當(dāng)數(shù)公款宴請(qǐng)，動(dòng)輒一桌數(shù)千元甚至上萬(wàn)元，反正花的納稅人的錢(qián)，山珍海味都上，吃不完就扔在一邊，誰(shuí)也不會(huì)打包帶回家。建議全國(guó)人大應(yīng)頒布有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格限制公款吃喝的數(shù)額，超過(guò)部分由單位負(fù)責(zé)人自掏腰包。而紀(jì)檢部門(mén)應(yīng)嚴(yán)格監(jiān)督檢查，認(rèn)真執(zhí)行。
想想中國(guó)是有4億人口大國(guó)，至今尚有數(shù)干萬(wàn)同胞生活窘困，在溫飽線上掙扎。"節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥"，我們每個(gè)人都應(yīng)樹(shù)立這樣的理念。即便再過(guò)幾十年我國(guó)人民十分富裕了，也不能丟掉這個(gè)中華民族的光榮傳統(tǒng)。"奢則亡，儉則進(jìn)"，朝代和家族更替中，充滿著這樣的事例。今后，不論在餐廳，在單位食堂，大家都來(lái)做"光盤(pán)行動(dòng)"踐行者。吃不完就帶回家，養(yǎng)成習(xí)慣，千萬(wàn)不要有“不好意思”丶“怕麻煩”等心理障礙。如今，風(fēng)正民心順，家和國(guó)泰安，做光盤(pán)行動(dòng)的的踐行者，傳播中華民族的節(jié)儉精神。
開(kāi)展光盤(pán)行動(dòng)心得體會(huì)篇三
同學(xué)們知道什么叫“光盤(pán)”行動(dòng)嗎?那就是指在飯店就餐時(shí)，倡議人們將吃不完的打包，“光盤(pán)”離開(kāi)飯店。
光盤(pán)行動(dòng)以身作則，杜絕浪費(fèi)。下面請(qǐng)看我的實(shí)際行動(dòng)吧。
首先，進(jìn)入飯店點(diǎn)餐，應(yīng)該“按需定量”，點(diǎn)的食物夠吃就行，不要點(diǎn)的過(guò)多，以免吃不完。
其次，在就餐的過(guò)程中，應(yīng)該確保每次給自己碗里的食物吃干凈，再去盤(pán)子里夾菜，這樣也能很好地保證在自己吃飽時(shí)碗里不剩飯菜。
最后，就餐完畢，桌上還有沒(méi)吃完的菜怎么辦呢?這時(shí)請(qǐng)不要一走了之，請(qǐng)向服務(wù)員索取一次性的飯盒或塑料袋，給它們打包帶回家。
因?yàn)槭Ｏ履敲炊嗟氖澄锊痪o浪費(fèi)你的金錢(qián)，也浪費(fèi)了農(nóng)民伯伯辛勤的勞動(dòng)成果，我們不是學(xué)過(guò)一首詩(shī)嗎，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！?BR> 所以我們一定不能浪費(fèi)。如果我們不打包帶回家的話，還會(huì)產(chǎn)生一個(gè)可怕的后果，那就是環(huán)境污染。
光盤(pán)行動(dòng)，從我做起，杜絕舌尖上的浪費(fèi)。
開(kāi)展光盤(pán)行動(dòng)心得體會(huì)篇四
“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！边@是古人對(duì)勤勞節(jié)儉表現(xiàn)的一個(gè)總結(jié)?，F(xiàn)在，越來(lái)越多的人卻又開(kāi)始無(wú)節(jié)制的浪費(fèi)。
這次寒假，我們一家人到石浦大酒店聚餐，一共有十人。因?yàn)橐呀?jīng)在網(wǎng)上訂好了餐，所以直接就可以上菜了。我們看到，圓桌的`正中央豎立著一塊標(biāo)語(yǔ)：“請(qǐng)按照人數(shù)點(diǎn)菜，杜絕浪費(fèi)，本餐廳提供免費(fèi)打包?！边@讓我想起了楊老師說(shuō)的“光盤(pán)行動(dòng)”，意思是不要浪費(fèi)資源。打包不僅可以不浪費(fèi)資源，還方便攜帶，把美味佳肴帶回家。
可是許多人都以為打包是小氣的行為，認(rèn)為不打包就非常大氣，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了了。
其實(shí)，打包是一項(xiàng)節(jié)約環(huán)保的好事，并不是小家子氣的節(jié)省、吝嗇。
現(xiàn)在，全國(guó)都在提倡環(huán)保行動(dòng)，不浪費(fèi)資源，還有的電視臺(tái)還在跟蹤報(bào)道呢!
前幾天，一家電視臺(tái)報(bào)道說(shuō)，一次年會(huì)，有一家公司仗著用的是公款，點(diǎn)了一桌子的菜，年會(huì)結(jié)束后，記者看到滿桌的菜，幾乎都是沒(méi)怎么動(dòng)過(guò)!他們不應(yīng)該點(diǎn)那么多的菜卻不吃，更不該因?yàn)橛霉疃速M(fèi)!人們?cè)絹?lái)越浪費(fèi)，浪費(fèi)掉的不僅是資源，還有勞動(dòng)人民的心!我們要杜絕浪費(fèi)，爭(zhēng)取把飯菜吃完，也不要挑食，并勸說(shuō)自己身邊的親朋好友，一起爭(zhēng)做城市的文明人，不浪費(fèi)!
我希望，這次的“光盤(pán)行動(dòng)”能使大家都養(yǎng)成不浪費(fèi)的好習(xí)慣!
開(kāi)展光盤(pán)行動(dòng)心得體會(huì)篇五
古人云：一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。也說(shuō)：厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。節(jié)儉是一個(gè)人應(yīng)有的修養(yǎng)，也是治理國(guó)家的重要原則。這不，為了提倡節(jié)儉，我們家就來(lái)了個(gè)“節(jié)儉總動(dòng)員”行動(dòng)。快和我一起來(lái)體驗(yàn)一下吧！
節(jié)儉準(zhǔn)則一：節(jié)約用水
早上，我們就開(kāi)始了節(jié)儉行動(dòng)。爸爸剛往杯里裝滿水準(zhǔn)備刷牙，就被我阻止了。“爸爸，注意要節(jié)約用水哦！”我一本正經(jīng)地說(shuō)，“您的牙杯里裝滿了水，稍微一搖晃就撒出水，以后水不能裝太滿，不能超過(guò)八分滿！”“是是是，我一定改?！卑职忠贿呞s緊認(rèn)錯(cuò)一邊將水往洗手盆里倒?！巴ＭＭ?！”我突然大叫，“您這樣還是會(huì)浪費(fèi)水，您還是把水倒進(jìn)桶里擦地板用吧！”節(jié)儉第一戰(zhàn)：節(jié)約用水成功！我暗暗想道。
節(jié)儉準(zhǔn)則二：節(jié)約糧食
吃飯了。我和爸爸剛走出衛(wèi)生間，媽媽就做了滿滿一桌香噴噴的早餐?！皨寢?zhuān)梢?jié)約糧食?。‰m然飯菜美味，但實(shí)在太多吃不完，以后可要注意！”我又開(kāi)啟了“說(shuō)教”模式。媽媽聽(tīng)了，不以為然地撇撇嘴：“那就把一半飯菜留到中午唄……”“到了中午，飯菜可就不新鮮了，這樣對(duì)身體也不好啊！”爸爸也來(lái)“增援”了?！昂冒珊冒?，我知道了！”媽媽只好投降。嘿嘿，既然要節(jié)儉，咱們可不能放過(guò)任何“浪費(fèi)蟲(chóng)”哦！好啦，跟著我繼續(xù)為節(jié)儉而戰(zhàn)吧！
節(jié)儉準(zhǔn)則三：節(jié)約錢(qián)財(cái)
這時(shí)，我正在街上買(mǎi)東西。走著走著，我看到了我一直都想要的編繩。漂亮的'編繩在我眼中閃閃發(fā)光，但轉(zhuǎn)念一想：真的要買(mǎi)嗎？我一想到大家一直倡導(dǎo)的節(jié)儉，咬咬牙，不買(mǎi)！我自己控制了自己，真正落實(shí)了節(jié)儉，雖說(shuō)沒(méi)有得到編繩，但我卻十分滿足。
經(jīng)過(guò)大家的互相提醒和自我管理，“節(jié)儉”得到了很好地落實(shí)。會(huì)想到今天的一場(chǎng)場(chǎng)“節(jié)儉戰(zhàn)”，我感到愉快和滿足。節(jié)儉是一種清新的綠，讓人感到美好；節(jié)儉是一種有益的美德，讓人回味無(wú)窮；節(jié)儉對(duì)我們來(lái)說(shuō)，重要而不可失去。我為節(jié)儉喝彩，為節(jié)儉，加油！
開(kāi)展光盤(pán)行動(dòng)心得體會(huì)篇六
現(xiàn)在很多小孩子都喜歡吃零食，比如肯德基、麥當(dāng)勞等等，都不喜歡吃飯，就算吃也不會(huì)光盤(pán)，這樣既不利于他們的身體健康，也造成很多不必要的浪費(fèi)，我們要進(jìn)行“光盤(pán)行動(dòng)”。
“光盤(pán)行動(dòng)”提出的背景是中國(guó)日益嚴(yán)重的“舌尖上的浪費(fèi)”現(xiàn)象?；顒?dòng)的主題是：從我做起，今天不剩飯。光盤(pán)行動(dòng)，即指在飯店就餐時(shí)，倡議人們將吃不完的飯菜打包，“光盤(pán)”離開(kāi)飯店。這一行動(dòng)是由北京市一家民間公益組織推行的公益活動(dòng)。
那么現(xiàn)在我告訴你怎么光盤(pán)吧！所謂光盤(pán)，就是吃光盤(pán)子里的東西。首先，吃飯不能講話。其次，你能吃多少添多少，不夠又添，不能挑食。然后，地上不能掉米粒，掉了要撿起來(lái)放在桌子上。最后，飯后要收拾餐具。這樣你就可以光盤(pán)了。
為了能讓每個(gè)人都進(jìn)行光盤(pán)行動(dòng)，我還想讓你知道光盤(pán)行動(dòng)的口號(hào)：有一種節(jié)約叫光盤(pán)，有一種公益叫光盤(pán)，有一種習(xí)慣叫光盤(pán)。
讓我們每個(gè)人都進(jìn)行“光盤(pán)行動(dòng)”，珍惜每顆糧食。
開(kāi)展光盤(pán)行動(dòng)心得體會(huì)篇七
中國(guó)人在餐桌上浪費(fèi)的糧食一年高達(dá)__億元，被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。與此形成鮮明對(duì)照的是，我國(guó)還有一億多農(nóng)村扶貧對(duì)象、幾千萬(wàn)城市貧困人口以及其他為數(shù)眾多的困難群眾。這種“舌尖上的浪費(fèi)”引起人們的關(guān)注?！吧嗉馍系睦速M(fèi)”有民間的，更有官場(chǎng)的。人們?nèi)ゲ宛^吃飯，點(diǎn)完的飯菜吃不完就直接廢棄在飯店；同時(shí)，公款吃喝之風(fēng)盛行，大行其道。
相比于過(guò)去，我們的條件確實(shí)好多了。然而，就在一些人擺闊氣、講排場(chǎng)、比奢華的時(shí)候，不要忘了，我們還有一億多農(nóng)村扶貧對(duì)象、幾千萬(wàn)城市低保人口，還有為數(shù)眾多的困難群眾；不要忘了，我們還是世界農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)口大國(guó)，資源短缺問(wèn)題，依然是制約我國(guó)可持續(xù)發(fā)展的瓶頸；不要忘了，我們的人均gdp尚在世界百位之后,依然是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家。“興家猶如針挑土，敗家好似浪淘沙”，對(duì)于人口多、底子薄的中國(guó)而言，我們絕不能容忍各種奢侈浪費(fèi)。
古人說(shuō)：“惟儉足以養(yǎng)廉。”今天，我們反對(duì)鋪張浪費(fèi)，不僅是因?yàn)槲覀兊膰?guó)力還遠(yuǎn)未達(dá)到富裕、我們的發(fā)展還在艱難爬坡，更因?yàn)榍趦€節(jié)約是我們中華民族彌足珍貴的傳統(tǒng)，是我們建設(shè)國(guó)家的根本方針，是任何時(shí)候都不可丟棄的傳家寶。一個(gè)浪費(fèi)盛行的國(guó)度，不可能涵養(yǎng)真正的現(xiàn)代文明；一個(gè)艱苦奮斗的政黨，必須懂得成由儉敗由奢的道理。反對(duì)鋪張浪費(fèi)，我們才能在改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾中，始終保持艱苦奮斗、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。厲行勤儉節(jié)約，才能有效凈化我們的社會(huì)風(fēng)氣，培育健康向上的文明風(fēng)尚。
讓我們一起加入“光盤(pán)行動(dòng)”！從今天開(kāi)始不剩飯！
我，是“光盤(pán)”！
開(kāi)展光盤(pán)行動(dòng)心得體會(huì)篇八
最近我看過(guò)這樣一個(gè)故事：一群中國(guó)人在德國(guó)考察，點(diǎn)了一桌的菜，吃剩了三分之一，一群人剛要走出餐館，餐館里有人在叫我們。不知是怎么回事：是否誰(shuí)的東西落下了?我們都好奇，回頭去看看?？吹轿覀兌紘鷣?lái)了，老太太改說(shuō)英文，我們就都能聽(tīng)懂了，她在說(shuō)我們剩的菜太多，太浪費(fèi)了。我們覺(jué)得好笑，這老太太多管閑事!“我們花錢(qián)吃飯買(mǎi)單，剩多少，關(guān)你老太太什么事?”同事阿桂當(dāng)時(shí)站出來(lái)，想和老太太練練口語(yǔ)。
聽(tīng)到阿桂這樣一說(shuō)，老太太更生氣了，為首的老太太立馬掏出手機(jī)，撥打著什么電話。
一會(huì)兒，一個(gè)穿制服的人開(kāi)車(chē)來(lái)了，稱(chēng)是社會(huì)保障機(jī)構(gòu)的工作人員。問(wèn)完情況后，這位工作人員居然拿出罰單，開(kāi)出50歐元的罰款。
這下我們都不吭氣了。阿桂的臉不知道扭到哪里去了，也不敢再練口語(yǔ)了。
駐地的同事只好拿出50歐元，并一再說(shuō)：“對(duì)不起!”這位工作人員收下錢(qián)，鄭重地對(duì)我們說(shuō)：“需要吃多少，就點(diǎn)多少!錢(qián)是你自己的，但資源是全社會(huì)的，世界上有很多人還缺少資源，還吃不飽飯，你們不能夠也沒(méi)有理由浪費(fèi)!”我們臉都紅了。但我們?cè)谛睦飬s都認(rèn)同這句話。
一個(gè)很富有的國(guó)家里，人們有著這種意識(shí)。我們得好好反思：我們是個(gè)資源不是很豐富的國(guó)家，而且人口眾多，平時(shí)請(qǐng)客吃飯，剩下的'總是很多，主人怕客人吃不好丟面子，擔(dān)心被客人看成小氣鬼，就點(diǎn)很多的菜，反正都有剩，你不會(huì)怪我不大方吧。
事實(shí)上，我們真的需要改變我們的一些習(xí)慣了，并且還要樹(shù)立“大社會(huì)”的意識(shí)，再也不能“窮大方”了。食物一旦為你煮熟上桌，你們不吃完就成了泔水，就無(wú)法再給其他需要的人吃了。我們真有吃不完的食物嗎?“錢(qián)是你自己的，但資源是全社會(huì)的。”這才是真正的公民意識(shí)，一個(gè)安居樂(lè)業(yè)社會(huì)的最基本的意識(shí)之一。
在中國(guó)宴請(qǐng)、聚會(huì)、甚至個(gè)人在外就餐、大學(xué)學(xué)生食堂大量浪費(fèi)隨處可見(jiàn)、司空見(jiàn)慣，不以為恥!也把這種德行散到國(guó)外真可悲。
支持光盤(pán)行動(dòng)，改掉惡習(xí)，浪費(fèi)可恥!提高民族素質(zhì)。
開(kāi)展光盤(pán)行動(dòng)心得體會(huì)篇九
最近，隨著全國(guó)主流媒體對(duì)“舌尖上的廢物”的大肆抨擊，一個(gè)倡導(dǎo)吃喝拉帶走所有中餐的“光盤(pán)行動(dòng)”正在全國(guó)范圍內(nèi)興起，得到了很多人、餐飲經(jīng)營(yíng)者和公益組織的熱烈響應(yīng)。因此，我們呼吁所有學(xué)生積極參與“光盤(pán)行動(dòng)”。
誰(shuí)知道呢，每頓飯都很辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，也不能忘記中國(guó)還有一億多貧困人口。
我們主張樹(shù)立存榮廢恥的思想，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)。我們提出，在家庭餐桌上，要根我們建議學(xué)生既是“光盤(pán)行動(dòng)”的實(shí)踐者，也是其倡導(dǎo)者。讓更多的人了解“光盤(pán)行動(dòng)”，參與“光盤(pán)行動(dòng)”，用省下來(lái)的錢(qián)做更多的.好事，做更多的公益。
同學(xué)們，飯后很難思考。勤奮不是吃苦，而是珍惜有限的資源。從今天的午飯開(kāi)始，我們一起去：沒(méi)有剩菜，沒(méi)有浪費(fèi)，吃多少，吃多少，沒(méi)飯吃，去爭(zhēng)取吧！加入cd大家庭，一起對(duì)“浪費(fèi)”說(shuō)不！”
“厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)”需要從我做起，從現(xiàn)在做起。那么，我們不妨從參加“裁談會(huì)行動(dòng)”開(kāi)始。
“吃光盤(pán)上的中餐，今天不要留任何食物”。拒絕浪費(fèi)，珍惜美食！從我開(kāi)始，從今天開(kāi)始，好嗎？期待你和你身邊的人加入“光盤(pán)家族”！
提醒身邊的人積極停止浪費(fèi)食物。做一個(gè)節(jié)約的宣傳者，向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約食物。
“光盤(pán)行動(dòng)”體現(xiàn)了居民的素質(zhì)和責(zé)任。我們是社會(huì)的主人，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，從生活習(xí)慣開(kāi)始，從細(xì)節(jié)開(kāi)始，從節(jié)約食物開(kāi)始，努力成為節(jié)約食物的傳播者、實(shí)踐者和示范者，以實(shí)際行動(dòng)參與節(jié)約食物的行動(dòng)，讓節(jié)約引領(lǐng)時(shí)尚，為共同建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的社會(huì)環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
開(kāi)展光盤(pán)行動(dòng)心得體會(huì)篇十
沒(méi)有過(guò)多華而不實(shí)的修飾，剔除了表演成分，還語(yǔ)文最本色的教學(xué)，教學(xué)識(shí)字寫(xiě)字，教學(xué)用心朗讀，教學(xué)品味詞句，教學(xué)口頭和書(shū)面表達(dá)。令人感受到語(yǔ)文課堂的真實(shí)、扎實(shí)、樸實(shí)。
進(jìn)入中高年級(jí)，不少教師在課堂教學(xué)中漸漸淡化了字詞教學(xué)，只是讓學(xué)生進(jìn)行自學(xué)，教師僅僅是蜻蜓點(diǎn)水式地檢查一下就算了事。中高年級(jí)閱讀教學(xué)不再以識(shí)字寫(xiě)字教學(xué)作為重點(diǎn)，并不意味著教師的主導(dǎo)作用可以缺席，而是教師的主導(dǎo)作用與低年級(jí)發(fā)生了變化。我們?cè)谶@次的學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)到：中高年級(jí)的學(xué)生仍然需要在教師指導(dǎo)難理解或難寫(xiě)字，同時(shí)在識(shí)字寫(xiě)字過(guò)程中積淀語(yǔ)感，加深對(duì)課文內(nèi)容的理解。
特級(jí)教師王崧舟在《語(yǔ)文三味》一文中這樣說(shuō)：語(yǔ)文味表現(xiàn)在“動(dòng)情誦讀，靜心默讀”的讀味，“圈點(diǎn)批注，摘抄書(shū)作”的寫(xiě)味，“品詞品句，咬文嚼字”的品味。品詞品句是小學(xué)閱讀教學(xué)中感悟活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，它是指在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生品味、揣摩課文中的一些重點(diǎn)詞句，理解其內(nèi)涵，理解課文，感受文中思想情感，領(lǐng)悟語(yǔ)言文字的表達(dá)方法和技巧。這四節(jié)課，教師都把對(duì)關(guān)鍵詞句的賞析、品味作為重點(diǎn)環(huán)節(jié)，指導(dǎo)學(xué)生讀中感悟，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言文字的感受能力。學(xué)生在對(duì)文字的感受中如無(wú)聲春雨般接受著情感的熏陶、浸潤(rùn)。繼而小結(jié)出圈劃重點(diǎn)詞句，聯(lián)系上下文，展開(kāi)想象的品細(xì)節(jié)方法，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自主研讀課文，自主感受文本。
以前我們把重點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)在黑板上就是板書(shū)。這次聽(tīng)《秋天的懷念》，被老師的板書(shū)設(shè)計(jì)吸引了。她有兩個(gè)板書(shū)設(shè)計(jì)，一是詞語(yǔ)的板書(shū)，二是表格板書(shū)。詞語(yǔ)板書(shū)是三豎欄，左邊一欄寫(xiě)上“我”因?yàn)榘c瘓心情不好時(shí)的動(dòng)作，分別是“砸”、“摔”、“捶”；右邊一欄寫(xiě)上母親看到孩子的暴怒難過(guò)傷心的動(dòng)作，分別是“躲”、“擋”、“哭”這幾個(gè)詞語(yǔ)沒(méi)有引起我的注意，關(guān)鍵詞語(yǔ)當(dāng)然板書(shū)，我以為這就是全部了。但巧妙的設(shè)計(jì)出現(xiàn)了，在學(xué)習(xí)最后一段時(shí)，老師把第三次看菊花時(shí)作者看到了“菊花的淡雅、高潔、熱烈而深沉、爛漫”這句看似不經(jīng)意的話提煉出來(lái)，突出“淡雅、高潔”這些詞語(yǔ)，并把它們板書(shū)在中間一欄，然后鄭重地擦掉左邊和右邊那兩欄詞語(yǔ)，這時(shí)在黑板上赫然出現(xiàn)的是這幾個(gè)詞語(yǔ)：淡雅、高潔、熱烈而深沉、爛漫。多余的東西去掉了，這意味著老師在理解這課時(shí)并只不是著力在孩子因癱瘓而導(dǎo)致的失望以及母親對(duì)孩子隱忍深沉的愛(ài)，老師留下在黑板上的才是最重要的，那就是懷念秋天里菊花象征的力量：淡雅、高潔、熱烈而深沉、爛漫，這是母親對(duì)孩子的殷殷期盼，是更豐富的母愛(ài)。這種減法的板書(shū)突破常式，它讓我感覺(jué)到在學(xué)習(xí)課文時(shí)有些東西可以大膽刪掉，有些東西必須刻意保留，不是一切都要增加的。
老師設(shè)計(jì)的表格板書(shū)是關(guān)于三次看菊花“我”和母親的不同語(yǔ)言。精彩之處在第三次，老師直接空白，“我”到底會(huì)說(shuō)什么，母親會(huì)怎樣，老師并沒(méi)有寫(xiě)上去，而是讓學(xué)生自己去想象。這個(gè)空白就像書(shū)法上的留白，言盡意不盡，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)和想象的個(gè)性全部給了學(xué)生。它的空白，可以包含很多很多內(nèi)容，學(xué)生根據(jù)自己在這節(jié)課的理解，寫(xiě)上不同的結(jié)局，不同的領(lǐng)悟。這是一種很好的教育，走出課文的局限，領(lǐng)悟課文之外更復(fù)雜豐富的情感。
誠(chéng)然，僅靠讀12本薄薄的教科書(shū)，學(xué)生是難以具有較強(qiáng)的語(yǔ)文能力的。語(yǔ)文教材只不過(guò)是個(gè)例子，它好比于一把鑰匙，讓學(xué)生去開(kāi)啟其他的書(shū)庫(kù)。語(yǔ)文教材是教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)，而不是終點(diǎn)，以語(yǔ)文教材入手，目的在引導(dǎo)學(xué)生閱讀種種的書(shū)，語(yǔ)文教材實(shí)際上成了通向課外更多的閱讀的橋梁。閱讀得以擴(kuò)展，能力才得以提高。故此我們要有意識(shí)、有系統(tǒng)地進(jìn)行課內(nèi)外閱讀結(jié)合，拓展學(xué)生課外閱讀面，讓學(xué)得法于課內(nèi)，得益于課外。
根據(jù)課文內(nèi)容到課外查找相關(guān)的時(shí)代背景，作者生平、人物故事等。如：王小紅老師在執(zhí)教《為中華之崛起而讀書(shū)》時(shí)將課內(nèi)外的語(yǔ)文學(xué)習(xí)資源整合起來(lái)，讓學(xué)生了解周恩來(lái)生活的時(shí)代背景，使學(xué)生深入體會(huì)周恩來(lái)立志的原因，并在體驗(yàn)成長(zhǎng)經(jīng)歷的同時(shí)，思考自己成長(zhǎng)中的問(wèn)題，學(xué)習(xí)如何立志。
此外，我們可以引導(dǎo)學(xué)生閱讀作者系列作品。我們?cè)谡n內(nèi)教學(xué)了某一作家的作品后，可利用課外閱讀的時(shí)間閱讀該作者的其他作品，這樣既可激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，增加閱讀量，又可以加深對(duì)這位作者作品內(nèi)容的理解和他寫(xiě)作風(fēng)格的把握。
課堂的教學(xué)不再僅僅是教學(xué)課本，必須讓課外閱讀進(jìn)入課堂，使學(xué)生眼界更開(kāi)闊。
開(kāi)展光盤(pán)行動(dòng)心得體會(huì)篇十一
光盤(pán)行動(dòng)是一項(xiàng)旨在減少浪費(fèi)和保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，通過(guò)倡導(dǎo)光盤(pán)不僅僅用于存儲(chǔ)信息，而是作為一種珍貴資源一次又一次地被利用。我參與了光盤(pán)行動(dòng)，并從中獲得了很多的收獲。在這篇文章中，我將分享我參與光盤(pán)行動(dòng)的經(jīng)歷和心得體會(huì)。
第一段：了解光盤(pán)行動(dòng)的意義和目標(biāo)
光盤(pán)行動(dòng)旨在提高人們的環(huán)保意識(shí)，鼓勵(lì)他們減少光盤(pán)的浪費(fèi)。在我們?nèi)粘Ｉ钪?，光盤(pán)的壽命往往只有一次，而在全球范圍內(nèi)都有大量的光盤(pán)浪費(fèi)。這不僅對(duì)環(huán)境造成了負(fù)面影響，還浪費(fèi)了資源。因此，我決定加入光盤(pán)行動(dòng)，通過(guò)行動(dòng)來(lái)推動(dòng)人們改變這一現(xiàn)狀。
第二段：投身光盤(pán)行動(dòng)的過(guò)程
為了推動(dòng)光盤(pán)行動(dòng)，我們?cè)趯W(xué)校組織了一些相關(guān)的活動(dòng)。首先，我們舉辦了一次宣傳活動(dòng)，向同學(xué)們介紹光盤(pán)行動(dòng)的意義和目標(biāo)。在活動(dòng)中，我們向同學(xué)們發(fā)送了一份手冊(cè)，詳細(xì)介紹了如何在日常生活中減少光盤(pán)的使用和浪費(fèi)。接著，我們還組織了一個(gè)光盤(pán)回收站，大家可以將不再使用的光盤(pán)捐贈(zèng)給回收站，以便重新利用。通過(guò)這些活動(dòng)，我們希望能夠喚起更多人對(duì)光盤(pán)問(wèn)題的關(guān)注和思考。
第三段：參與光盤(pán)行動(dòng)的收獲
參與光盤(pán)行動(dòng)讓我意識(shí)到，我們每個(gè)人都可以為保護(hù)環(huán)境作出貢獻(xiàn)。通過(guò)減少光盤(pán)的浪費(fèi)，我可以將一份微薄的力量貢獻(xiàn)給地球。此外，我也了解到光盤(pán)不僅僅是一種媒介，還是一種資源。通過(guò)重復(fù)利用光盤(pán)，我們可以節(jié)約很多資源，對(duì)環(huán)境起到積極的作用。參與光盤(pán)行動(dòng)還讓我更加深入地了解了環(huán)境保護(hù)的重要性，鼓舞著我繼續(xù)參與各種環(huán)保活動(dòng)。
第四段：面對(duì)挑戰(zhàn)和困難
在參與光盤(pán)行動(dòng)的過(guò)程中，我們也面臨了一些挑戰(zhàn)和困難。首先，很多人對(duì)于光盤(pán)行動(dòng)的意義并不了解，甚至對(duì)此不感興趣。這給我們的宣傳工作帶來(lái)了一定的困難。其次，當(dāng)我們展開(kāi)光盤(pán)回收站活動(dòng)時(shí)，我們也面臨了一些溝通和組織上的問(wèn)題。然而，面對(duì)這些困難，我們沒(méi)有退縮，而是通過(guò)充分的準(zhǔn)備和團(tuán)隊(duì)合作，成功克服了這些困難。
第五段：共同努力，共同成長(zhǎng)
通過(guò)參與光盤(pán)行動(dòng)，我明白了環(huán)保不是一個(gè)人的事情，而是需要全社會(huì)的共同努力。只有當(dāng)更多的人加入到環(huán)保行動(dòng)中，我們才能夠取得更大的成就。我鼓勵(lì)周?chē)娜艘布尤氲焦獗P(pán)行動(dòng)中來(lái)，讓我們一起為保護(hù)地球做出貢獻(xiàn)。在參與光盤(pán)行動(dòng)的過(guò)程中，我也成長(zhǎng)了很多，學(xué)會(huì)了更好地與他人合作和解決問(wèn)題。
在光盤(pán)行動(dòng)的過(guò)程中，我不僅了解了光盤(pán)問(wèn)題的嚴(yán)重性，也意識(shí)到了環(huán)保的重要性。通過(guò)減少光盤(pán)的使用和浪費(fèi)，我們可以為保護(hù)地球發(fā)揮一份積極的作用。我將繼續(xù)參與光盤(pán)行動(dòng)，并通過(guò)自己的行動(dòng)激勵(lì)更多的人加入到環(huán)保行動(dòng)中來(lái)。保護(hù)地球是我們每個(gè)人的責(zé)任，通過(guò)共同努力，我們可以創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)。
開(kāi)展光盤(pán)行動(dòng)心得體會(huì)篇十二
“要求嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)節(jié)約措施，堅(jiān)決杜絕公款浪費(fèi)現(xiàn)象，厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。”新華社、人民日?qǐng)?bào)、央視等開(kāi)始展開(kāi)專(zhuān)題宣傳。為了宣傳中華民族的勤儉節(jié)約的美德，武昌理工學(xué)院城市建設(shè)學(xué)院青工部和第二黨支部攜手人人網(wǎng)和世界糧食計(jì)劃署舉辦“我光盤(pán)，我光榮”的高校巡回公益宣傳活動(dòng)，厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)!
我們舉辦的“光盤(pán)行動(dòng)”這次活動(dòng)是希望倡導(dǎo)人們不浪費(fèi)糧食，吃光盤(pán)子里的東西，吃不完的東西打包帶走。通過(guò)該活動(dòng)幫助在校大學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)。同時(shí)以實(shí)際行動(dòng)親身參與到光盤(pán)行動(dòng)中來(lái)，讓廣大師生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
這次的活動(dòng)，我們得到了學(xué)校的大力支持，我們看到了廣大的師生積極的參與“光盤(pán)行動(dòng)”中。我們?cè)谖幕L(zhǎng)廊做宣傳的時(shí)候有很多的同學(xué)簽名，來(lái)響應(yīng)我們的活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)“光盤(pán)行動(dòng)”活動(dòng)的評(píng)價(jià)很高，他們說(shuō)我們這次舉辦的活動(dòng)很好，而且這樣的活動(dòng)應(yīng)該要長(zhǎng)期舉辦下去，這樣大家就可以養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣!在各個(gè)食堂，我們可以看到學(xué)生們很自覺(jué)的吃完打的飯菜，有些人吃不完的就打包帶走，還有的人知道自己吃不了多少就少打一些飯菜，這些都是很好的表現(xiàn)，是對(duì)我們活動(dòng)的支持，也是響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召。
在這次的活動(dòng)中，相信大家的感觸很多很深，在這次的活動(dòng)中我學(xué)會(huì)很多，我們本應(yīng)該這樣做，當(dāng)我看到央視的公益廣告里面就有一個(gè)廣告是提倡我們要“光盤(pán)”，不要覺(jué)得吃飯簡(jiǎn)約是一件小事，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到還有很多的'山區(qū)小孩子一天三餐吃不飽，我們能夠節(jié)約一點(diǎn)就可以給其他的人帶來(lái)溫飽。在國(guó)家的號(hào)召下，我們也可以看到很多大型的酒店都提倡顧客們“光盤(pán)”，不許顧客點(diǎn)很多的菜，吃不完的打包帶走，而且獲得了很多人的支持!我相信只要我們大家多多“光盤(pán)”，那么我們就為祖國(guó)的節(jié)約做了一份努力!
我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到勤儉節(jié)約是青年學(xué)生傳承美德，是孝敬父母恩情的真實(shí)體現(xiàn)，也是我們每個(gè)中華子女所應(yīng)有的美德!我希望這樣的活動(dòng)可以得到更多人的響應(yīng)，我們的國(guó)家才會(huì)更繁盛!
開(kāi)展光盤(pán)行動(dòng)心得體會(huì)篇十三
見(jiàn)一道道五顏六色的佳肴端上來(lái)，我忍不住咽了口水?？墒秋埐穗m豐盛，每盤(pán)的量少了許多。這是為什么呢？我?guī)е@個(gè)大問(wèn)號(hào)吃完了飯，收拾碗筷時(shí)，我跑進(jìn)廚房，疑惑的問(wèn)姥姥：姥姥今年你買(mǎi)的菜不夠么？為什么每盤(pán)菜那么少呢？姥姥笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：你還不知道吧，現(xiàn)在社會(huì)流行‘光盤(pán)’，所謂的光盤(pán)，就是吃飯時(shí)把盤(pán)子吃干凈，剩下的只是光盤(pán)。再說(shuō)這是社會(huì)的流行，我們應(yīng)該跟進(jìn)流行的腳步進(jìn)行光盤(pán)行動(dòng)。噢，原來(lái)是這樣??！
有一天，我在電視也看到類(lèi)似的光盤(pán)。據(jù)報(bào)道，今年飯店里年夜飯訂購(gòu)可謂是寥寥無(wú)幾，屈指可數(shù)；往年可謂是人山人海，訂都訂不上。飯店工作人員說(shuō)：今年訂購(gòu)人數(shù)少，而且每一次訂購(gòu)數(shù)量從一桌菜下降到半桌，做到了吃多少點(diǎn)多少。這不是光盤(pán)的.感染么？可見(jiàn)它的感染力有多強(qiáng)呀！
在家，我也要求媽媽做光盤(pán)行動(dòng)。家里有客人時(shí)，我會(huì)讓媽媽做菜時(shí)每份量少一點(diǎn)。這樣即節(jié)約又豐盛，一點(diǎn)都不浪費(fèi)。媽媽還夸我是節(jié)約能手。
現(xiàn)在社會(huì)上流行光盤(pán)行動(dòng)。其實(shí)就是節(jié)約糧食。節(jié)約糧食是我們義不容辭的任務(wù)，哪怕一點(diǎn)一滴也不允許。如果我們每個(gè)人節(jié)約一粒米，那就是節(jié)約13億粒米??！可是多少饑餓的人吃上一頓飽飯??！所以我們吃飯要適量，吃多少盛多少，不偏食，不挑食到飯店點(diǎn)菜點(diǎn)飯不浪費(fèi)，若有剩余要打包帶回家。
有一種節(jié)約叫光盤(pán)，有一種公益叫光盤(pán)，有一種習(xí)慣叫光盤(pán)！同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，不要讓光盤(pán)只是個(gè)傳說(shuō)！
開(kāi)展光盤(pán)行動(dòng)心得體會(huì)篇十四
“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”這是古人對(duì)勤勞節(jié)儉表現(xiàn)的一個(gè)總結(jié)?，F(xiàn)在，越來(lái)越多的人卻又開(kāi)始無(wú)節(jié)制的浪費(fèi)。
這次寒假，我們一家人到石浦大酒店聚餐，一共有十人。因?yàn)橐呀?jīng)在網(wǎng)上訂好了餐，所以直接就可以上菜了。我們看到，圓桌的正中央豎立著一塊標(biāo)語(yǔ)：“請(qǐng)按照人數(shù)點(diǎn)菜，杜絕浪費(fèi)，本餐廳提供免費(fèi)打包?！边@讓我想起了楊老師說(shuō)的“光盤(pán)行動(dòng)”，意思是不要浪費(fèi)資源。打包不僅可以不浪費(fèi)資源，還方便攜帶，把美味佳肴帶回家。
可是許多人都以為打包是小氣的行為，認(rèn)為不打包就非常大氣，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了了。
其實(shí)，打包是一項(xiàng)節(jié)約環(huán)保的好事，并不是小家子氣的節(jié)省、吝嗇。
現(xiàn)在，全國(guó)都在提倡環(huán)保行動(dòng)，不浪費(fèi)資源，還有的電視臺(tái)還在跟蹤報(bào)道呢!
前幾天，一家電視臺(tái)報(bào)道說(shuō)，一次年會(huì)，有一家公司仗著用的是公款，點(diǎn)了一桌子的菜，年會(huì)結(jié)束后，記者看到滿桌的菜，幾乎都是沒(méi)怎么動(dòng)過(guò)!他們不應(yīng)該點(diǎn)那么多的菜卻不吃，更不該因?yàn)橛霉疃速M(fèi)!人們?cè)絹?lái)越浪費(fèi)，浪費(fèi)掉的不僅是資源，還有勞動(dòng)人民的心!我們要杜絕浪費(fèi)，爭(zhēng)取把飯菜吃完，也不要挑食，并勸說(shuō)自己身邊的'親朋好友，一起爭(zhēng)做城市的文明人，不浪費(fèi)!
我希望，這次的“光盤(pán)行動(dòng)”能使大家都養(yǎng)成不浪費(fèi)的好習(xí)慣!
開(kāi)展光盤(pán)行動(dòng)心得體會(huì)篇十五
你知道光盤(pán)行動(dòng)嗎？我們學(xué)校一直在抓“光盤(pán)行動(dòng)”。每一周的晨會(huì)上，周校長(zhǎng)和其他值周老師都會(huì)在主席臺(tái)上強(qiáng)調(diào)同學(xué)們要珍惜糧食，把“光盤(pán)行動(dòng)”進(jìn)行到底。還會(huì)專(zhuān)門(mén)發(fā)獎(jiǎng)狀給那些每天都在“光盤(pán)”的同學(xué)。
每一次吃飯之前，我們的班主任遲老師也在強(qiáng)調(diào)“要光盤(pán)、要光盤(pán)”，叫每個(gè)組的桌長(zhǎng)盯著每個(gè)同學(xué)。我很幸運(yùn)被遲老師選為桌長(zhǎng)，每一次吃飯我都要“眼觀六路，耳聽(tīng)八方”，看看哪個(gè)同學(xué)在講小話，那個(gè)同學(xué)吃飯不認(rèn)真，把飯撒得到處都是，還要盯著有沒(méi)有同學(xué)倒飯……當(dāng)然了，每一次吃飯我都是光盤(pán)的，我是桌長(zhǎng)，我要以身作則。
自從光盤(pán)行動(dòng)以來(lái)，我們組浪費(fèi)糧食的情況減少了，很多同學(xué)都把飯吃得干干凈凈，把他們的餐盤(pán)端給我看，我太高興了。
那么，為什么要光盤(pán)行動(dòng)呢？
我們所吃的糧食都是農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的成果，我們要珍惜糧食。另外，非洲這個(gè)地方很多孩子吃不上飯。我們中國(guó)有那么多人，每人每頓飯節(jié)約一粒米就夠那些沒(méi)有糧食的非洲兒童吃很多天，如果我們長(zhǎng)期堅(jiān)持，就可以救活無(wú)數(shù)個(gè)非洲兒童，所以我們要堅(jiān)持光盤(pán)行動(dòng)，每一頓飯要吃多少加多少，多了浪費(fèi)了可惜。也許我們多加的一勺飯，半碗湯就能救活一位即將被餓死的非洲兒童，一人這樣，人人這樣，日日?qǐng)?jiān)持，就可以拯救很多饑餓的非洲兒童。我們節(jié)約的是糧食，也是農(nóng)民伯伯的辛勤汗水，我們的光盤(pán)行動(dòng)是小小的習(xí)慣，也是拯救無(wú)數(shù)生命的大善舉，所以光盤(pán)行動(dòng)從我做起，從現(xiàn)在做起。
開(kāi)展光盤(pán)行動(dòng)心得體會(huì)篇十六
為了增強(qiáng)學(xué)生的儲(chǔ)蓄意識(shí)，進(jìn)一步明確儲(chǔ)蓄對(duì)自己和集體的重大意義，使儲(chǔ)蓄成為一種習(xí)慣和趨勢(shì)，實(shí)現(xiàn)光盤(pán)行動(dòng)的目的。讓更多的學(xué)生參與，增加光盤(pán)行動(dòng)的影響力?！肮獗P(pán)”行動(dòng)不僅減少了個(gè)人浪費(fèi)，增加了個(gè)人經(jīng)濟(jì)積累，還能有效減少吃喝公共資金，減輕國(guó)家經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，早日實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。
讓我們對(duì)舌尖上的廢物說(shuō)“不”。我是光盤(pán)，我光榮。從我開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始。繼承中國(guó)人民的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力把我們共同的家園建設(shè)成一個(gè)更加文明、美麗、繁榮的地方。
這項(xiàng)活動(dòng)使我們的學(xué)生對(duì)節(jié)約的概念有了更直接的感受，為學(xué)生建立“大學(xué)培訓(xùn)質(zhì)量和外部形象”創(chuàng)造了一個(gè)平臺(tái)，從而減少了資源的'浪費(fèi)。通過(guò)開(kāi)展宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生珍惜食物的意識(shí)，提高學(xué)生節(jié)約食物的意識(shí)，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)食物、節(jié)約食物，進(jìn)行理性消費(fèi)，讓節(jié)約食物的理念滲透到每個(gè)學(xué)生的頭腦中，共同建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。
設(shè)立布告欄，懸掛橫幅等。讓學(xué)生了解什么是光盤(pán)行動(dòng)，幫助學(xué)生更好地理解光盤(pán)行動(dòng)的意義，積極倡導(dǎo)節(jié)約型生活理念。
由于之前的安排稍有偏差，工作各方面稍有延遲，追隨者也很多。他們大多數(shù)人都非常配合這項(xiàng)活動(dòng)?？偟膩?lái)說(shuō)，這次活動(dòng)相當(dāng)成功。我們?cè)陂_(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)中取得了巨大成就。很多同學(xué)都加入了“光盤(pán)”運(yùn)動(dòng)，勤儉節(jié)約之風(fēng)隨處可見(jiàn)。但是，壞習(xí)慣不是一天養(yǎng)成的，也不是一天就能改掉的。浪費(fèi)現(xiàn)象依然不容樂(lè)觀。任中距離“勤儉節(jié)約，遏制鋪張浪費(fèi)”還有很長(zhǎng)的路要走，這就需要我們從一粥一飯做起，積極倡導(dǎo)節(jié)約文化，廣泛宣傳節(jié)約理念，用我們的實(shí)踐和指導(dǎo)，激勵(lì)更多的人加入到消除浪費(fèi)的行列中來(lái)。
如果需要足夠，為什么還要留著八寶箱？三餐的盤(pán)子一定要收拾干凈。作為接受高等教育的大學(xué)生，他的認(rèn)知程度很高。當(dāng)他們推出“尊重生命，珍惜美食”的時(shí)候，大家都很熱情。作為一個(gè)渤海的大學(xué)生，大家要做好“避開(kāi)?？汀钡墓ぷ鳌?BR> 開(kāi)展光盤(pán)行動(dòng)心得體會(huì)篇十七
同學(xué)們知道什么叫“光盤(pán)”行動(dòng)嗎?那就是指在飯店就餐時(shí)，倡議人們將吃不完的打包，“光盤(pán)”離開(kāi)飯店。
光盤(pán)行動(dòng)以身作則，杜絕浪費(fèi)。下面請(qǐng)看我的實(shí)際行動(dòng)吧。
首先，進(jìn)入飯店點(diǎn)餐，應(yīng)該“按需定量”，點(diǎn)的食物夠吃就行，不要點(diǎn)的過(guò)多，以免吃不完。其次，在就餐的過(guò)程中，應(yīng)該確保每次給自己碗里的食物吃干凈，再去盤(pán)子里夾菜，這樣也能很好地保證在自己吃飽時(shí)碗里不剩飯菜。
最后，就餐完畢，桌上還有沒(méi)吃完的菜怎么辦呢?這時(shí)請(qǐng)不要一走了之，請(qǐng)向服務(wù)員索取一次性的'飯盒或塑料袋，給它們打包帶回家。因?yàn)槭Ｏ履敲炊嗟氖澄锊痪o浪費(fèi)你的金錢(qián)，也浪費(fèi)了農(nóng)民伯伯辛勤的勞動(dòng)成果，我們不是學(xué)過(guò)一首詩(shī)嗎，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！?BR> 所以我們一定不能浪費(fèi)。如果我們不打包帶回家的話，還會(huì)產(chǎn)生一個(gè)可怕的后果，那就是環(huán)境污染。
開(kāi)展光盤(pán)行動(dòng)心得體會(huì)篇十八
最近，報(bào)紙、電視上都在提倡要加入光盤(pán)行動(dòng)，同學(xué)們，你們知道什么叫光盤(pán)行動(dòng)嗎？對(duì)了！就是把盤(pán)子里的飯菜全吃光。
中國(guó)人的習(xí)俗就是在客人來(lái)的時(shí)候多點(diǎn)些菜，表示一下自己的熱情好客。到了春節(jié)，大家也難免帶著親朋好友出去吃一頓大餐，為了想表達(dá)自己的一個(gè)心意，就點(diǎn)了許多菜，到最后呢，吃也吃不光，還剩下了許多飯菜，又不打包，只能眼睜睜地看著這些美味被倒進(jìn)垃圾桶里。唉!
饑餓現(xiàn)在已成為人類(lèi)的第一號(hào)殺手，許多非洲地區(qū)的人們還在被饑餓困擾著，最后被活活餓死了?，F(xiàn)在全世界由于饑餓而死的，每年就有一千萬(wàn)個(gè)人。如果我們每天回收5％的糧食，就會(huì)有四百萬(wàn)饑民獲救。電視上也經(jīng)常會(huì)放一些山區(qū)的貧苦孩子，他們沒(méi)吃沒(méi)喝，如果我們能節(jié)約糧食，或許就能改變他們悲慘的命運(yùn)。
這幾天，我去樓下飯館吃飯時(shí)，我發(fā)現(xiàn)桌子上放著一些客人用好餐后盤(pán)子里的剩菜和剩飯幾乎都沒(méi)有，吃的都很干凈，這一定是他們也看了報(bào)紙和電視上的新聞后做出的行動(dòng)。我想我也要加入“光盤(pán)"行動(dòng)，因此在點(diǎn)菜的時(shí)候，我覺(jué)得差不多夠吃了也就不讓媽媽點(diǎn)了，吃飯的時(shí)候，我們也把菜和碗里的飯吃的干干凈凈，看著吃的光光的盤(pán)子，我開(kāi)心極了！
在此，我也為"光盤(pán)"行動(dòng)給大家二個(gè)倡議：
1、珍惜糧食，適量訂餐，避免剩餐，減少奢侈浪費(fèi)。
2、不攀比，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)為恥。做到不剩飯，不浪費(fèi)，吃多少要多少，吃不了兜著走！加入光盤(pán)族，一起對(duì)“浪費(fèi)"說(shuō)不！
同學(xué)們，讓我們也一起加入“光盤(pán)"行動(dòng)！讓我們也遠(yuǎn)離浪費(fèi)，走向節(jié)約吧！
開(kāi)展光盤(pán)行動(dòng)心得體會(huì)篇十九
為大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，使勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)成為學(xué)生的行為習(xí)慣和生活方式，根據(jù)學(xué)校德育處的安排組織開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)從我做起”主題活動(dòng)。
首先向?qū)W生發(fā)出倡議書(shū)，10月16日世界糧食日，開(kāi)展了“節(jié)約糧食”活動(dòng)，使學(xué)生充分理解汗滴禾下土，粒粒皆辛苦的含義。使學(xué)生對(duì)勤儉節(jié)約有了更深的認(rèn)識(shí)，提高了重視的程度。
學(xué)習(xí)“文明用餐”公約，每天中午對(duì)文明就餐加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)管，培養(yǎng)學(xué)生文明就餐意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立文明節(jié)約的消費(fèi)理念和習(xí)慣。大力倡導(dǎo)節(jié)儉的消費(fèi)理念和習(xí)慣，倡導(dǎo)節(jié)儉文明的生活方式。
舉行一次以“光盤(pán)行動(dòng)從我做起”為主題的班隊(duì)會(huì)，引導(dǎo)全班學(xué)生認(rèn)識(shí)勤儉節(jié)約的重要性，牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，從我做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起，共同建設(shè)節(jié)約型校園。通過(guò)開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)從我做起”主題班隊(duì)活動(dòng)，推進(jìn)在學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
出版一期以“光盤(pán)行動(dòng)從我做起”為主題的黑板白及手抄報(bào)。黑板報(bào)及手抄報(bào)內(nèi)容必須包括：主題、名人節(jié)約小故事、節(jié)約名言警句、節(jié)約小妙招等板塊。
我班向每個(gè)家庭發(fā)放了“文明節(jié)儉”倡議書(shū)，發(fā)動(dòng)每一個(gè)家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事。倡議書(shū)一發(fā)馬上得到了家長(zhǎng)的大力支持，有的家庭把收集得到的廢物品賣(mài)到回收站，把賣(mài)得的錢(qián)捐給紅十字會(huì);還有的家庭開(kāi)展了“家庭成員節(jié)水”比賽……。效果顯著的親子活動(dòng)，使學(xué)校的勤儉節(jié)約工作得到了有效的拓展。
開(kāi)展光盤(pán)行動(dòng)心得體會(huì)篇一
我國(guó)自古以來(lái)，不浪費(fèi)糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在他又一個(gè)時(shí)尚的名字叫“光盤(pán)”。
今天，我的一個(gè)親戚家的小孩剛滿月，請(qǐng)我們?nèi)ヒ患也宛^吃飯。開(kāi)飯啦！服務(wù)員端來(lái)了：炒牛肉，菊花魚(yú)，鴿子肉……還有一些山珍海味我連名字也叫不出來(lái)。不一會(huì)兒就擺滿了整整一桌。
在對(duì)小壽星的祝賀聲中，我們開(kāi)懷暢飲，又吃又喝，直到撐得肚飽腰圓，客人們才一個(gè)個(gè)挺著大肚子離開(kāi)了餐廳。
媽媽叫來(lái)服務(wù)員，拿來(lái)幾個(gè)打包袋準(zhǔn)備打包。我像個(gè)小偷似的向四周望了望，還好賓客都走了。于是，我便對(duì)媽媽小聲說(shuō)：“我們走吧！不要吃別人剩下的`食物，這太沒(méi)面子了?！边@時(shí)有個(gè)服務(wù)員聽(tīng)到我和媽媽的對(duì)話，還沒(méi)等媽媽開(kāi)口，她就說(shuō)：“孩子，你應(yīng)該感到光榮，社會(huì)現(xiàn)狀提倡珍惜節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)，光盤(pán)行動(dòng)，從我做起的口號(hào)?！?BR> 我問(wèn)服務(wù)員：“什么是光盤(pán)行動(dòng)呀？”服務(wù)員笑著回答：“光盤(pán)就是把自己盤(pán)中的食物吃完，即使吃不完，也要打包帶回去吃?！?BR> 媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“是啊！小小的一粒米，都是農(nóng)民伯伯用汗水換來(lái)的，來(lái)之不易??！”
爸爸撫摸著我的頭說(shuō)：“中國(guó)食物浪費(fèi)超乎想象，一年倒掉兩億人口糧，我們要珍惜糧食??！”奶奶嘮叨著說(shuō)：“你難道忘記了我教過(guò)你的誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦嗎？”爺爺嘆了口氣：“唉！你太幸福了，我們小時(shí)候沒(méi)吃的，餓的慌，有時(shí)還吃樹(shù)皮和草根呢！”這時(shí)，我的臉?biāo)⒌囊幌录t了，像熟透了的蘋(píng)果一樣。心里非常慚愧。
有一種節(jié)約叫光盤(pán)，有一種公益叫光盤(pán)，有一種習(xí)慣叫光盤(pán)，有一種美德叫光盤(pán)……向浪費(fèi)說(shuō)不，向奢侈告別，不要讓光盤(pán)只是一個(gè)傳說(shuō)。
開(kāi)展光盤(pán)行動(dòng)心得體會(huì)篇二
“光盤(pán)”行動(dòng)是一件小事，但也是一件大事。說(shuō)它事小，是因?yàn)橹灰蠹夷茏龅竭m量點(diǎn)菜，點(diǎn)了菜把菜吃完就基本達(dá)到了“光盤(pán)”行動(dòng)的目的。說(shuō)它事大，是因?yàn)榫筒瓦@件事的背后與中國(guó)正在進(jìn)行的轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式有很多相似的地方，或者可以說(shuō)直接相關(guān)。近日，由北京一群中青年人發(fā)起的"從我做起，今天不剩飯"的"光盤(pán)"行動(dòng)，正受到越來(lái)越多人的關(guān)注。許多網(wǎng)友、演藝界、餐飲行業(yè)，也加入到"光盤(pán)"行動(dòng)中來(lái)。一時(shí)間，今年要做"光盤(pán)族"、"打包族"，在微博上曬出成為時(shí)尚。
其實(shí)，據(jù)報(bào)道，許多省市的一些餐館早就做了。他們已實(shí)踐了多年的“光盤(pán)"行動(dòng)，走進(jìn)這些餐館點(diǎn)菜，點(diǎn)菜員會(huì)對(duì)你說(shuō)：“不用再點(diǎn)了，夠了”“酌情點(diǎn)菜，杜絕浪費(fèi)”丶“錢(qián)是你的資源是社會(huì)的”。走進(jìn)這些餐館，諸如此類(lèi)的標(biāo)語(yǔ)隨處可見(jiàn)。他們認(rèn)為，餐館不能只想賺錢(qián)，更重要的是要引導(dǎo)消費(fèi)者正確的、良好的消費(fèi)習(xí)慣。
如今不光餐廳宴請(qǐng)有大量浪費(fèi)，就是在單位食堂里也有諸多浪費(fèi)。過(guò)去在單位食堂用餐，想吃什么菜就買(mǎi)什么菜，一般買(mǎi)一兩只菜。如今時(shí)興盤(pán)菜，里面裝了許多菜，葷的素的都有，不管你喜歡不喜歡吃，都塞給你，沒(méi)有挑選余地。所以許多人吃一半倒掉一半，十分可惜。特別是高校學(xué)生食堂，浪漫更是驚人。
在西方一些發(fā)達(dá)國(guó)家，都是十分重視節(jié)儉的。如德國(guó)，高檔餐館一般不設(shè)包間，任何人下館子都在大廳里用餐，甚至總理丶部長(zhǎng)也都在大庭廣眾之下用餐。在德國(guó)吃飯浪費(fèi)會(huì)受到懲罰，一般由秩序保障局的人進(jìn)行處罰，曾有中國(guó)游客因?yàn)辄c(diǎn)餐后末吃完被處罰30歐元。在意大利，吃完盤(pán)中食物是一種禮儀，特別是意大利人家中做客，如果盤(pán)中剩下食物，是一種不禮貌的表現(xiàn)。
據(jù)媒體報(bào)道，宴請(qǐng)中浪費(fèi)最厲害的當(dāng)數(shù)公款宴請(qǐng)，動(dòng)輒一桌數(shù)千元甚至上萬(wàn)元，反正花的納稅人的錢(qián)，山珍海味都上，吃不完就扔在一邊，誰(shuí)也不會(huì)打包帶回家。建議全國(guó)人大應(yīng)頒布有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格限制公款吃喝的數(shù)額，超過(guò)部分由單位負(fù)責(zé)人自掏腰包。而紀(jì)檢部門(mén)應(yīng)嚴(yán)格監(jiān)督檢查，認(rèn)真執(zhí)行。
想想中國(guó)是有4億人口大國(guó)，至今尚有數(shù)干萬(wàn)同胞生活窘困，在溫飽線上掙扎。"節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥"，我們每個(gè)人都應(yīng)樹(shù)立這樣的理念。即便再過(guò)幾十年我國(guó)人民十分富裕了，也不能丟掉這個(gè)中華民族的光榮傳統(tǒng)。"奢則亡，儉則進(jìn)"，朝代和家族更替中，充滿著這樣的事例。今后，不論在餐廳，在單位食堂，大家都來(lái)做"光盤(pán)行動(dòng)"踐行者。吃不完就帶回家，養(yǎng)成習(xí)慣，千萬(wàn)不要有“不好意思”丶“怕麻煩”等心理障礙。如今，風(fēng)正民心順，家和國(guó)泰安，做光盤(pán)行動(dòng)的的踐行者，傳播中華民族的節(jié)儉精神。
開(kāi)展光盤(pán)行動(dòng)心得體會(huì)篇三
同學(xué)們知道什么叫“光盤(pán)”行動(dòng)嗎?那就是指在飯店就餐時(shí)，倡議人們將吃不完的打包，“光盤(pán)”離開(kāi)飯店。
光盤(pán)行動(dòng)以身作則，杜絕浪費(fèi)。下面請(qǐng)看我的實(shí)際行動(dòng)吧。
首先，進(jìn)入飯店點(diǎn)餐，應(yīng)該“按需定量”，點(diǎn)的食物夠吃就行，不要點(diǎn)的過(guò)多，以免吃不完。
其次，在就餐的過(guò)程中，應(yīng)該確保每次給自己碗里的食物吃干凈，再去盤(pán)子里夾菜，這樣也能很好地保證在自己吃飽時(shí)碗里不剩飯菜。
最后，就餐完畢，桌上還有沒(méi)吃完的菜怎么辦呢?這時(shí)請(qǐng)不要一走了之，請(qǐng)向服務(wù)員索取一次性的飯盒或塑料袋，給它們打包帶回家。
因?yàn)槭Ｏ履敲炊嗟氖澄锊痪o浪費(fèi)你的金錢(qián)，也浪費(fèi)了農(nóng)民伯伯辛勤的勞動(dòng)成果，我們不是學(xué)過(guò)一首詩(shī)嗎，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！?BR> 所以我們一定不能浪費(fèi)。如果我們不打包帶回家的話，還會(huì)產(chǎn)生一個(gè)可怕的后果，那就是環(huán)境污染。
光盤(pán)行動(dòng)，從我做起，杜絕舌尖上的浪費(fèi)。
開(kāi)展光盤(pán)行動(dòng)心得體會(huì)篇四
“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！边@是古人對(duì)勤勞節(jié)儉表現(xiàn)的一個(gè)總結(jié)?，F(xiàn)在，越來(lái)越多的人卻又開(kāi)始無(wú)節(jié)制的浪費(fèi)。
這次寒假，我們一家人到石浦大酒店聚餐，一共有十人。因?yàn)橐呀?jīng)在網(wǎng)上訂好了餐，所以直接就可以上菜了。我們看到，圓桌的`正中央豎立著一塊標(biāo)語(yǔ)：“請(qǐng)按照人數(shù)點(diǎn)菜，杜絕浪費(fèi)，本餐廳提供免費(fèi)打包?！边@讓我想起了楊老師說(shuō)的“光盤(pán)行動(dòng)”，意思是不要浪費(fèi)資源。打包不僅可以不浪費(fèi)資源，還方便攜帶，把美味佳肴帶回家。
可是許多人都以為打包是小氣的行為，認(rèn)為不打包就非常大氣，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了了。
其實(shí)，打包是一項(xiàng)節(jié)約環(huán)保的好事，并不是小家子氣的節(jié)省、吝嗇。
現(xiàn)在，全國(guó)都在提倡環(huán)保行動(dòng)，不浪費(fèi)資源，還有的電視臺(tái)還在跟蹤報(bào)道呢!
前幾天，一家電視臺(tái)報(bào)道說(shuō)，一次年會(huì)，有一家公司仗著用的是公款，點(diǎn)了一桌子的菜，年會(huì)結(jié)束后，記者看到滿桌的菜，幾乎都是沒(méi)怎么動(dòng)過(guò)!他們不應(yīng)該點(diǎn)那么多的菜卻不吃，更不該因?yàn)橛霉疃速M(fèi)!人們?cè)絹?lái)越浪費(fèi)，浪費(fèi)掉的不僅是資源，還有勞動(dòng)人民的心!我們要杜絕浪費(fèi)，爭(zhēng)取把飯菜吃完，也不要挑食，并勸說(shuō)自己身邊的親朋好友，一起爭(zhēng)做城市的文明人，不浪費(fèi)!
我希望，這次的“光盤(pán)行動(dòng)”能使大家都養(yǎng)成不浪費(fèi)的好習(xí)慣!
開(kāi)展光盤(pán)行動(dòng)心得體會(huì)篇五
古人云：一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。也說(shuō)：厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。節(jié)儉是一個(gè)人應(yīng)有的修養(yǎng)，也是治理國(guó)家的重要原則。這不，為了提倡節(jié)儉，我們家就來(lái)了個(gè)“節(jié)儉總動(dòng)員”行動(dòng)。快和我一起來(lái)體驗(yàn)一下吧！
節(jié)儉準(zhǔn)則一：節(jié)約用水
早上，我們就開(kāi)始了節(jié)儉行動(dòng)。爸爸剛往杯里裝滿水準(zhǔn)備刷牙，就被我阻止了。“爸爸，注意要節(jié)約用水哦！”我一本正經(jīng)地說(shuō)，“您的牙杯里裝滿了水，稍微一搖晃就撒出水，以后水不能裝太滿，不能超過(guò)八分滿！”“是是是，我一定改?！卑职忠贿呞s緊認(rèn)錯(cuò)一邊將水往洗手盆里倒?！巴ＭＭ?！”我突然大叫，“您這樣還是會(huì)浪費(fèi)水，您還是把水倒進(jìn)桶里擦地板用吧！”節(jié)儉第一戰(zhàn)：節(jié)約用水成功！我暗暗想道。
節(jié)儉準(zhǔn)則二：節(jié)約糧食
吃飯了。我和爸爸剛走出衛(wèi)生間，媽媽就做了滿滿一桌香噴噴的早餐?！皨寢?zhuān)梢?jié)約糧食?。‰m然飯菜美味，但實(shí)在太多吃不完，以后可要注意！”我又開(kāi)啟了“說(shuō)教”模式。媽媽聽(tīng)了，不以為然地撇撇嘴：“那就把一半飯菜留到中午唄……”“到了中午，飯菜可就不新鮮了，這樣對(duì)身體也不好啊！”爸爸也來(lái)“增援”了?！昂冒珊冒?，我知道了！”媽媽只好投降。嘿嘿，既然要節(jié)儉，咱們可不能放過(guò)任何“浪費(fèi)蟲(chóng)”哦！好啦，跟著我繼續(xù)為節(jié)儉而戰(zhàn)吧！
節(jié)儉準(zhǔn)則三：節(jié)約錢(qián)財(cái)
這時(shí)，我正在街上買(mǎi)東西。走著走著，我看到了我一直都想要的編繩。漂亮的'編繩在我眼中閃閃發(fā)光，但轉(zhuǎn)念一想：真的要買(mǎi)嗎？我一想到大家一直倡導(dǎo)的節(jié)儉，咬咬牙，不買(mǎi)！我自己控制了自己，真正落實(shí)了節(jié)儉，雖說(shuō)沒(méi)有得到編繩，但我卻十分滿足。
經(jīng)過(guò)大家的互相提醒和自我管理，“節(jié)儉”得到了很好地落實(shí)。會(huì)想到今天的一場(chǎng)場(chǎng)“節(jié)儉戰(zhàn)”，我感到愉快和滿足。節(jié)儉是一種清新的綠，讓人感到美好；節(jié)儉是一種有益的美德，讓人回味無(wú)窮；節(jié)儉對(duì)我們來(lái)說(shuō)，重要而不可失去。我為節(jié)儉喝彩，為節(jié)儉，加油！
開(kāi)展光盤(pán)行動(dòng)心得體會(huì)篇六
現(xiàn)在很多小孩子都喜歡吃零食，比如肯德基、麥當(dāng)勞等等，都不喜歡吃飯，就算吃也不會(huì)光盤(pán)，這樣既不利于他們的身體健康，也造成很多不必要的浪費(fèi)，我們要進(jìn)行“光盤(pán)行動(dòng)”。
“光盤(pán)行動(dòng)”提出的背景是中國(guó)日益嚴(yán)重的“舌尖上的浪費(fèi)”現(xiàn)象?；顒?dòng)的主題是：從我做起，今天不剩飯。光盤(pán)行動(dòng)，即指在飯店就餐時(shí)，倡議人們將吃不完的飯菜打包，“光盤(pán)”離開(kāi)飯店。這一行動(dòng)是由北京市一家民間公益組織推行的公益活動(dòng)。
那么現(xiàn)在我告訴你怎么光盤(pán)吧！所謂光盤(pán)，就是吃光盤(pán)子里的東西。首先，吃飯不能講話。其次，你能吃多少添多少，不夠又添，不能挑食。然后，地上不能掉米粒，掉了要撿起來(lái)放在桌子上。最后，飯后要收拾餐具。這樣你就可以光盤(pán)了。
為了能讓每個(gè)人都進(jìn)行光盤(pán)行動(dòng)，我還想讓你知道光盤(pán)行動(dòng)的口號(hào)：有一種節(jié)約叫光盤(pán)，有一種公益叫光盤(pán)，有一種習(xí)慣叫光盤(pán)。
讓我們每個(gè)人都進(jìn)行“光盤(pán)行動(dòng)”，珍惜每顆糧食。
開(kāi)展光盤(pán)行動(dòng)心得體會(huì)篇七
中國(guó)人在餐桌上浪費(fèi)的糧食一年高達(dá)__億元，被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。與此形成鮮明對(duì)照的是，我國(guó)還有一億多農(nóng)村扶貧對(duì)象、幾千萬(wàn)城市貧困人口以及其他為數(shù)眾多的困難群眾。這種“舌尖上的浪費(fèi)”引起人們的關(guān)注?！吧嗉馍系睦速M(fèi)”有民間的，更有官場(chǎng)的。人們?nèi)ゲ宛^吃飯，點(diǎn)完的飯菜吃不完就直接廢棄在飯店；同時(shí)，公款吃喝之風(fēng)盛行，大行其道。
相比于過(guò)去，我們的條件確實(shí)好多了。然而，就在一些人擺闊氣、講排場(chǎng)、比奢華的時(shí)候，不要忘了，我們還有一億多農(nóng)村扶貧對(duì)象、幾千萬(wàn)城市低保人口，還有為數(shù)眾多的困難群眾；不要忘了，我們還是世界農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)口大國(guó)，資源短缺問(wèn)題，依然是制約我國(guó)可持續(xù)發(fā)展的瓶頸；不要忘了，我們的人均gdp尚在世界百位之后,依然是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家。“興家猶如針挑土，敗家好似浪淘沙”，對(duì)于人口多、底子薄的中國(guó)而言，我們絕不能容忍各種奢侈浪費(fèi)。
古人說(shuō)：“惟儉足以養(yǎng)廉。”今天，我們反對(duì)鋪張浪費(fèi)，不僅是因?yàn)槲覀兊膰?guó)力還遠(yuǎn)未達(dá)到富裕、我們的發(fā)展還在艱難爬坡，更因?yàn)榍趦€節(jié)約是我們中華民族彌足珍貴的傳統(tǒng)，是我們建設(shè)國(guó)家的根本方針，是任何時(shí)候都不可丟棄的傳家寶。一個(gè)浪費(fèi)盛行的國(guó)度，不可能涵養(yǎng)真正的現(xiàn)代文明；一個(gè)艱苦奮斗的政黨，必須懂得成由儉敗由奢的道理。反對(duì)鋪張浪費(fèi)，我們才能在改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾中，始終保持艱苦奮斗、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。厲行勤儉節(jié)約，才能有效凈化我們的社會(huì)風(fēng)氣，培育健康向上的文明風(fēng)尚。
讓我們一起加入“光盤(pán)行動(dòng)”！從今天開(kāi)始不剩飯！
我，是“光盤(pán)”！
開(kāi)展光盤(pán)行動(dòng)心得體會(huì)篇八
最近我看過(guò)這樣一個(gè)故事：一群中國(guó)人在德國(guó)考察，點(diǎn)了一桌的菜，吃剩了三分之一，一群人剛要走出餐館，餐館里有人在叫我們。不知是怎么回事：是否誰(shuí)的東西落下了?我們都好奇，回頭去看看?？吹轿覀兌紘鷣?lái)了，老太太改說(shuō)英文，我們就都能聽(tīng)懂了，她在說(shuō)我們剩的菜太多，太浪費(fèi)了。我們覺(jué)得好笑，這老太太多管閑事!“我們花錢(qián)吃飯買(mǎi)單，剩多少，關(guān)你老太太什么事?”同事阿桂當(dāng)時(shí)站出來(lái)，想和老太太練練口語(yǔ)。
聽(tīng)到阿桂這樣一說(shuō)，老太太更生氣了，為首的老太太立馬掏出手機(jī)，撥打著什么電話。
一會(huì)兒，一個(gè)穿制服的人開(kāi)車(chē)來(lái)了，稱(chēng)是社會(huì)保障機(jī)構(gòu)的工作人員。問(wèn)完情況后，這位工作人員居然拿出罰單，開(kāi)出50歐元的罰款。
這下我們都不吭氣了。阿桂的臉不知道扭到哪里去了，也不敢再練口語(yǔ)了。
駐地的同事只好拿出50歐元，并一再說(shuō)：“對(duì)不起!”這位工作人員收下錢(qián)，鄭重地對(duì)我們說(shuō)：“需要吃多少，就點(diǎn)多少!錢(qián)是你自己的，但資源是全社會(huì)的，世界上有很多人還缺少資源，還吃不飽飯，你們不能夠也沒(méi)有理由浪費(fèi)!”我們臉都紅了。但我們?cè)谛睦飬s都認(rèn)同這句話。
一個(gè)很富有的國(guó)家里，人們有著這種意識(shí)。我們得好好反思：我們是個(gè)資源不是很豐富的國(guó)家，而且人口眾多，平時(shí)請(qǐng)客吃飯，剩下的'總是很多，主人怕客人吃不好丟面子，擔(dān)心被客人看成小氣鬼，就點(diǎn)很多的菜，反正都有剩，你不會(huì)怪我不大方吧。
事實(shí)上，我們真的需要改變我們的一些習(xí)慣了，并且還要樹(shù)立“大社會(huì)”的意識(shí)，再也不能“窮大方”了。食物一旦為你煮熟上桌，你們不吃完就成了泔水，就無(wú)法再給其他需要的人吃了。我們真有吃不完的食物嗎?“錢(qián)是你自己的，但資源是全社會(huì)的。”這才是真正的公民意識(shí)，一個(gè)安居樂(lè)業(yè)社會(huì)的最基本的意識(shí)之一。
在中國(guó)宴請(qǐng)、聚會(huì)、甚至個(gè)人在外就餐、大學(xué)學(xué)生食堂大量浪費(fèi)隨處可見(jiàn)、司空見(jiàn)慣，不以為恥!也把這種德行散到國(guó)外真可悲。
支持光盤(pán)行動(dòng)，改掉惡習(xí)，浪費(fèi)可恥!提高民族素質(zhì)。
開(kāi)展光盤(pán)行動(dòng)心得體會(huì)篇九
最近，隨著全國(guó)主流媒體對(duì)“舌尖上的廢物”的大肆抨擊，一個(gè)倡導(dǎo)吃喝拉帶走所有中餐的“光盤(pán)行動(dòng)”正在全國(guó)范圍內(nèi)興起，得到了很多人、餐飲經(jīng)營(yíng)者和公益組織的熱烈響應(yīng)。因此，我們呼吁所有學(xué)生積極參與“光盤(pán)行動(dòng)”。
誰(shuí)知道呢，每頓飯都很辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，也不能忘記中國(guó)還有一億多貧困人口。
我們主張樹(shù)立存榮廢恥的思想，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)。我們提出，在家庭餐桌上，要根我們建議學(xué)生既是“光盤(pán)行動(dòng)”的實(shí)踐者，也是其倡導(dǎo)者。讓更多的人了解“光盤(pán)行動(dòng)”，參與“光盤(pán)行動(dòng)”，用省下來(lái)的錢(qián)做更多的.好事，做更多的公益。
同學(xué)們，飯后很難思考。勤奮不是吃苦，而是珍惜有限的資源。從今天的午飯開(kāi)始，我們一起去：沒(méi)有剩菜，沒(méi)有浪費(fèi)，吃多少，吃多少，沒(méi)飯吃，去爭(zhēng)取吧！加入cd大家庭，一起對(duì)“浪費(fèi)”說(shuō)不！”
“厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)”需要從我做起，從現(xiàn)在做起。那么，我們不妨從參加“裁談會(huì)行動(dòng)”開(kāi)始。
“吃光盤(pán)上的中餐，今天不要留任何食物”。拒絕浪費(fèi)，珍惜美食！從我開(kāi)始，從今天開(kāi)始，好嗎？期待你和你身邊的人加入“光盤(pán)家族”！
提醒身邊的人積極停止浪費(fèi)食物。做一個(gè)節(jié)約的宣傳者，向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約食物。
“光盤(pán)行動(dòng)”體現(xiàn)了居民的素質(zhì)和責(zé)任。我們是社會(huì)的主人，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，從生活習(xí)慣開(kāi)始，從細(xì)節(jié)開(kāi)始，從節(jié)約食物開(kāi)始，努力成為節(jié)約食物的傳播者、實(shí)踐者和示范者，以實(shí)際行動(dòng)參與節(jié)約食物的行動(dòng)，讓節(jié)約引領(lǐng)時(shí)尚，為共同建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的社會(huì)環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
開(kāi)展光盤(pán)行動(dòng)心得體會(huì)篇十
沒(méi)有過(guò)多華而不實(shí)的修飾，剔除了表演成分，還語(yǔ)文最本色的教學(xué)，教學(xué)識(shí)字寫(xiě)字，教學(xué)用心朗讀，教學(xué)品味詞句，教學(xué)口頭和書(shū)面表達(dá)。令人感受到語(yǔ)文課堂的真實(shí)、扎實(shí)、樸實(shí)。
進(jìn)入中高年級(jí)，不少教師在課堂教學(xué)中漸漸淡化了字詞教學(xué)，只是讓學(xué)生進(jìn)行自學(xué)，教師僅僅是蜻蜓點(diǎn)水式地檢查一下就算了事。中高年級(jí)閱讀教學(xué)不再以識(shí)字寫(xiě)字教學(xué)作為重點(diǎn)，并不意味著教師的主導(dǎo)作用可以缺席，而是教師的主導(dǎo)作用與低年級(jí)發(fā)生了變化。我們?cè)谶@次的學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)到：中高年級(jí)的學(xué)生仍然需要在教師指導(dǎo)難理解或難寫(xiě)字，同時(shí)在識(shí)字寫(xiě)字過(guò)程中積淀語(yǔ)感，加深對(duì)課文內(nèi)容的理解。
特級(jí)教師王崧舟在《語(yǔ)文三味》一文中這樣說(shuō)：語(yǔ)文味表現(xiàn)在“動(dòng)情誦讀，靜心默讀”的讀味，“圈點(diǎn)批注，摘抄書(shū)作”的寫(xiě)味，“品詞品句，咬文嚼字”的品味。品詞品句是小學(xué)閱讀教學(xué)中感悟活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，它是指在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生品味、揣摩課文中的一些重點(diǎn)詞句，理解其內(nèi)涵，理解課文，感受文中思想情感，領(lǐng)悟語(yǔ)言文字的表達(dá)方法和技巧。這四節(jié)課，教師都把對(duì)關(guān)鍵詞句的賞析、品味作為重點(diǎn)環(huán)節(jié)，指導(dǎo)學(xué)生讀中感悟，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言文字的感受能力。學(xué)生在對(duì)文字的感受中如無(wú)聲春雨般接受著情感的熏陶、浸潤(rùn)。繼而小結(jié)出圈劃重點(diǎn)詞句，聯(lián)系上下文，展開(kāi)想象的品細(xì)節(jié)方法，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自主研讀課文，自主感受文本。
以前我們把重點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)在黑板上就是板書(shū)。這次聽(tīng)《秋天的懷念》，被老師的板書(shū)設(shè)計(jì)吸引了。她有兩個(gè)板書(shū)設(shè)計(jì)，一是詞語(yǔ)的板書(shū)，二是表格板書(shū)。詞語(yǔ)板書(shū)是三豎欄，左邊一欄寫(xiě)上“我”因?yàn)榘c瘓心情不好時(shí)的動(dòng)作，分別是“砸”、“摔”、“捶”；右邊一欄寫(xiě)上母親看到孩子的暴怒難過(guò)傷心的動(dòng)作，分別是“躲”、“擋”、“哭”這幾個(gè)詞語(yǔ)沒(méi)有引起我的注意，關(guān)鍵詞語(yǔ)當(dāng)然板書(shū)，我以為這就是全部了。但巧妙的設(shè)計(jì)出現(xiàn)了，在學(xué)習(xí)最后一段時(shí)，老師把第三次看菊花時(shí)作者看到了“菊花的淡雅、高潔、熱烈而深沉、爛漫”這句看似不經(jīng)意的話提煉出來(lái)，突出“淡雅、高潔”這些詞語(yǔ)，并把它們板書(shū)在中間一欄，然后鄭重地擦掉左邊和右邊那兩欄詞語(yǔ)，這時(shí)在黑板上赫然出現(xiàn)的是這幾個(gè)詞語(yǔ)：淡雅、高潔、熱烈而深沉、爛漫。多余的東西去掉了，這意味著老師在理解這課時(shí)并只不是著力在孩子因癱瘓而導(dǎo)致的失望以及母親對(duì)孩子隱忍深沉的愛(ài)，老師留下在黑板上的才是最重要的，那就是懷念秋天里菊花象征的力量：淡雅、高潔、熱烈而深沉、爛漫，這是母親對(duì)孩子的殷殷期盼，是更豐富的母愛(ài)。這種減法的板書(shū)突破常式，它讓我感覺(jué)到在學(xué)習(xí)課文時(shí)有些東西可以大膽刪掉，有些東西必須刻意保留，不是一切都要增加的。
老師設(shè)計(jì)的表格板書(shū)是關(guān)于三次看菊花“我”和母親的不同語(yǔ)言。精彩之處在第三次，老師直接空白，“我”到底會(huì)說(shuō)什么，母親會(huì)怎樣，老師并沒(méi)有寫(xiě)上去，而是讓學(xué)生自己去想象。這個(gè)空白就像書(shū)法上的留白，言盡意不盡，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)和想象的個(gè)性全部給了學(xué)生。它的空白，可以包含很多很多內(nèi)容，學(xué)生根據(jù)自己在這節(jié)課的理解，寫(xiě)上不同的結(jié)局，不同的領(lǐng)悟。這是一種很好的教育，走出課文的局限，領(lǐng)悟課文之外更復(fù)雜豐富的情感。
誠(chéng)然，僅靠讀12本薄薄的教科書(shū)，學(xué)生是難以具有較強(qiáng)的語(yǔ)文能力的。語(yǔ)文教材只不過(guò)是個(gè)例子，它好比于一把鑰匙，讓學(xué)生去開(kāi)啟其他的書(shū)庫(kù)。語(yǔ)文教材是教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)，而不是終點(diǎn)，以語(yǔ)文教材入手，目的在引導(dǎo)學(xué)生閱讀種種的書(shū)，語(yǔ)文教材實(shí)際上成了通向課外更多的閱讀的橋梁。閱讀得以擴(kuò)展，能力才得以提高。故此我們要有意識(shí)、有系統(tǒng)地進(jìn)行課內(nèi)外閱讀結(jié)合，拓展學(xué)生課外閱讀面，讓學(xué)得法于課內(nèi)，得益于課外。
根據(jù)課文內(nèi)容到課外查找相關(guān)的時(shí)代背景，作者生平、人物故事等。如：王小紅老師在執(zhí)教《為中華之崛起而讀書(shū)》時(shí)將課內(nèi)外的語(yǔ)文學(xué)習(xí)資源整合起來(lái)，讓學(xué)生了解周恩來(lái)生活的時(shí)代背景，使學(xué)生深入體會(huì)周恩來(lái)立志的原因，并在體驗(yàn)成長(zhǎng)經(jīng)歷的同時(shí)，思考自己成長(zhǎng)中的問(wèn)題，學(xué)習(xí)如何立志。
此外，我們可以引導(dǎo)學(xué)生閱讀作者系列作品。我們?cè)谡n內(nèi)教學(xué)了某一作家的作品后，可利用課外閱讀的時(shí)間閱讀該作者的其他作品，這樣既可激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，增加閱讀量，又可以加深對(duì)這位作者作品內(nèi)容的理解和他寫(xiě)作風(fēng)格的把握。
課堂的教學(xué)不再僅僅是教學(xué)課本，必須讓課外閱讀進(jìn)入課堂，使學(xué)生眼界更開(kāi)闊。
開(kāi)展光盤(pán)行動(dòng)心得體會(huì)篇十一
光盤(pán)行動(dòng)是一項(xiàng)旨在減少浪費(fèi)和保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，通過(guò)倡導(dǎo)光盤(pán)不僅僅用于存儲(chǔ)信息，而是作為一種珍貴資源一次又一次地被利用。我參與了光盤(pán)行動(dòng)，并從中獲得了很多的收獲。在這篇文章中，我將分享我參與光盤(pán)行動(dòng)的經(jīng)歷和心得體會(huì)。
第一段：了解光盤(pán)行動(dòng)的意義和目標(biāo)
光盤(pán)行動(dòng)旨在提高人們的環(huán)保意識(shí)，鼓勵(lì)他們減少光盤(pán)的浪費(fèi)。在我們?nèi)粘Ｉ钪?，光盤(pán)的壽命往往只有一次，而在全球范圍內(nèi)都有大量的光盤(pán)浪費(fèi)。這不僅對(duì)環(huán)境造成了負(fù)面影響，還浪費(fèi)了資源。因此，我決定加入光盤(pán)行動(dòng)，通過(guò)行動(dòng)來(lái)推動(dòng)人們改變這一現(xiàn)狀。
第二段：投身光盤(pán)行動(dòng)的過(guò)程
為了推動(dòng)光盤(pán)行動(dòng)，我們?cè)趯W(xué)校組織了一些相關(guān)的活動(dòng)。首先，我們舉辦了一次宣傳活動(dòng)，向同學(xué)們介紹光盤(pán)行動(dòng)的意義和目標(biāo)。在活動(dòng)中，我們向同學(xué)們發(fā)送了一份手冊(cè)，詳細(xì)介紹了如何在日常生活中減少光盤(pán)的使用和浪費(fèi)。接著，我們還組織了一個(gè)光盤(pán)回收站，大家可以將不再使用的光盤(pán)捐贈(zèng)給回收站，以便重新利用。通過(guò)這些活動(dòng)，我們希望能夠喚起更多人對(duì)光盤(pán)問(wèn)題的關(guān)注和思考。
第三段：參與光盤(pán)行動(dòng)的收獲
參與光盤(pán)行動(dòng)讓我意識(shí)到，我們每個(gè)人都可以為保護(hù)環(huán)境作出貢獻(xiàn)。通過(guò)減少光盤(pán)的浪費(fèi)，我可以將一份微薄的力量貢獻(xiàn)給地球。此外，我也了解到光盤(pán)不僅僅是一種媒介，還是一種資源。通過(guò)重復(fù)利用光盤(pán)，我們可以節(jié)約很多資源，對(duì)環(huán)境起到積極的作用。參與光盤(pán)行動(dòng)還讓我更加深入地了解了環(huán)境保護(hù)的重要性，鼓舞著我繼續(xù)參與各種環(huán)保活動(dòng)。
第四段：面對(duì)挑戰(zhàn)和困難
在參與光盤(pán)行動(dòng)的過(guò)程中，我們也面臨了一些挑戰(zhàn)和困難。首先，很多人對(duì)于光盤(pán)行動(dòng)的意義并不了解，甚至對(duì)此不感興趣。這給我們的宣傳工作帶來(lái)了一定的困難。其次，當(dāng)我們展開(kāi)光盤(pán)回收站活動(dòng)時(shí)，我們也面臨了一些溝通和組織上的問(wèn)題。然而，面對(duì)這些困難，我們沒(méi)有退縮，而是通過(guò)充分的準(zhǔn)備和團(tuán)隊(duì)合作，成功克服了這些困難。
第五段：共同努力，共同成長(zhǎng)
通過(guò)參與光盤(pán)行動(dòng)，我明白了環(huán)保不是一個(gè)人的事情，而是需要全社會(huì)的共同努力。只有當(dāng)更多的人加入到環(huán)保行動(dòng)中，我們才能夠取得更大的成就。我鼓勵(lì)周?chē)娜艘布尤氲焦獗P(pán)行動(dòng)中來(lái)，讓我們一起為保護(hù)地球做出貢獻(xiàn)。在參與光盤(pán)行動(dòng)的過(guò)程中，我也成長(zhǎng)了很多，學(xué)會(huì)了更好地與他人合作和解決問(wèn)題。
在光盤(pán)行動(dòng)的過(guò)程中，我不僅了解了光盤(pán)問(wèn)題的嚴(yán)重性，也意識(shí)到了環(huán)保的重要性。通過(guò)減少光盤(pán)的使用和浪費(fèi)，我們可以為保護(hù)地球發(fā)揮一份積極的作用。我將繼續(xù)參與光盤(pán)行動(dòng)，并通過(guò)自己的行動(dòng)激勵(lì)更多的人加入到環(huán)保行動(dòng)中來(lái)。保護(hù)地球是我們每個(gè)人的責(zé)任，通過(guò)共同努力，我們可以創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)。
開(kāi)展光盤(pán)行動(dòng)心得體會(huì)篇十二
“要求嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)節(jié)約措施，堅(jiān)決杜絕公款浪費(fèi)現(xiàn)象，厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。”新華社、人民日?qǐng)?bào)、央視等開(kāi)始展開(kāi)專(zhuān)題宣傳。為了宣傳中華民族的勤儉節(jié)約的美德，武昌理工學(xué)院城市建設(shè)學(xué)院青工部和第二黨支部攜手人人網(wǎng)和世界糧食計(jì)劃署舉辦“我光盤(pán)，我光榮”的高校巡回公益宣傳活動(dòng)，厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)!
我們舉辦的“光盤(pán)行動(dòng)”這次活動(dòng)是希望倡導(dǎo)人們不浪費(fèi)糧食，吃光盤(pán)子里的東西，吃不完的東西打包帶走。通過(guò)該活動(dòng)幫助在校大學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)。同時(shí)以實(shí)際行動(dòng)親身參與到光盤(pán)行動(dòng)中來(lái)，讓廣大師生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
這次的活動(dòng)，我們得到了學(xué)校的大力支持，我們看到了廣大的師生積極的參與“光盤(pán)行動(dòng)”中。我們?cè)谖幕L(zhǎng)廊做宣傳的時(shí)候有很多的同學(xué)簽名，來(lái)響應(yīng)我們的活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)“光盤(pán)行動(dòng)”活動(dòng)的評(píng)價(jià)很高，他們說(shuō)我們這次舉辦的活動(dòng)很好，而且這樣的活動(dòng)應(yīng)該要長(zhǎng)期舉辦下去，這樣大家就可以養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣!在各個(gè)食堂，我們可以看到學(xué)生們很自覺(jué)的吃完打的飯菜，有些人吃不完的就打包帶走，還有的人知道自己吃不了多少就少打一些飯菜，這些都是很好的表現(xiàn)，是對(duì)我們活動(dòng)的支持，也是響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召。
在這次的活動(dòng)中，相信大家的感觸很多很深，在這次的活動(dòng)中我學(xué)會(huì)很多，我們本應(yīng)該這樣做，當(dāng)我看到央視的公益廣告里面就有一個(gè)廣告是提倡我們要“光盤(pán)”，不要覺(jué)得吃飯簡(jiǎn)約是一件小事，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到還有很多的'山區(qū)小孩子一天三餐吃不飽，我們能夠節(jié)約一點(diǎn)就可以給其他的人帶來(lái)溫飽。在國(guó)家的號(hào)召下，我們也可以看到很多大型的酒店都提倡顧客們“光盤(pán)”，不許顧客點(diǎn)很多的菜，吃不完的打包帶走，而且獲得了很多人的支持!我相信只要我們大家多多“光盤(pán)”，那么我們就為祖國(guó)的節(jié)約做了一份努力!
我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到勤儉節(jié)約是青年學(xué)生傳承美德，是孝敬父母恩情的真實(shí)體現(xiàn)，也是我們每個(gè)中華子女所應(yīng)有的美德!我希望這樣的活動(dòng)可以得到更多人的響應(yīng)，我們的國(guó)家才會(huì)更繁盛!
開(kāi)展光盤(pán)行動(dòng)心得體會(huì)篇十三
見(jiàn)一道道五顏六色的佳肴端上來(lái)，我忍不住咽了口水?？墒秋埐穗m豐盛，每盤(pán)的量少了許多。這是為什么呢？我?guī)е@個(gè)大問(wèn)號(hào)吃完了飯，收拾碗筷時(shí)，我跑進(jìn)廚房，疑惑的問(wèn)姥姥：姥姥今年你買(mǎi)的菜不夠么？為什么每盤(pán)菜那么少呢？姥姥笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：你還不知道吧，現(xiàn)在社會(huì)流行‘光盤(pán)’，所謂的光盤(pán)，就是吃飯時(shí)把盤(pán)子吃干凈，剩下的只是光盤(pán)。再說(shuō)這是社會(huì)的流行，我們應(yīng)該跟進(jìn)流行的腳步進(jìn)行光盤(pán)行動(dòng)。噢，原來(lái)是這樣??！
有一天，我在電視也看到類(lèi)似的光盤(pán)。據(jù)報(bào)道，今年飯店里年夜飯訂購(gòu)可謂是寥寥無(wú)幾，屈指可數(shù)；往年可謂是人山人海，訂都訂不上。飯店工作人員說(shuō)：今年訂購(gòu)人數(shù)少，而且每一次訂購(gòu)數(shù)量從一桌菜下降到半桌，做到了吃多少點(diǎn)多少。這不是光盤(pán)的.感染么？可見(jiàn)它的感染力有多強(qiáng)呀！
在家，我也要求媽媽做光盤(pán)行動(dòng)。家里有客人時(shí)，我會(huì)讓媽媽做菜時(shí)每份量少一點(diǎn)。這樣即節(jié)約又豐盛，一點(diǎn)都不浪費(fèi)。媽媽還夸我是節(jié)約能手。
現(xiàn)在社會(huì)上流行光盤(pán)行動(dòng)。其實(shí)就是節(jié)約糧食。節(jié)約糧食是我們義不容辭的任務(wù)，哪怕一點(diǎn)一滴也不允許。如果我們每個(gè)人節(jié)約一粒米，那就是節(jié)約13億粒米??！可是多少饑餓的人吃上一頓飽飯??！所以我們吃飯要適量，吃多少盛多少，不偏食，不挑食到飯店點(diǎn)菜點(diǎn)飯不浪費(fèi)，若有剩余要打包帶回家。
有一種節(jié)約叫光盤(pán)，有一種公益叫光盤(pán)，有一種習(xí)慣叫光盤(pán)！同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，不要讓光盤(pán)只是個(gè)傳說(shuō)！
開(kāi)展光盤(pán)行動(dòng)心得體會(huì)篇十四
“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”這是古人對(duì)勤勞節(jié)儉表現(xiàn)的一個(gè)總結(jié)?，F(xiàn)在，越來(lái)越多的人卻又開(kāi)始無(wú)節(jié)制的浪費(fèi)。
這次寒假，我們一家人到石浦大酒店聚餐，一共有十人。因?yàn)橐呀?jīng)在網(wǎng)上訂好了餐，所以直接就可以上菜了。我們看到，圓桌的正中央豎立著一塊標(biāo)語(yǔ)：“請(qǐng)按照人數(shù)點(diǎn)菜，杜絕浪費(fèi)，本餐廳提供免費(fèi)打包?！边@讓我想起了楊老師說(shuō)的“光盤(pán)行動(dòng)”，意思是不要浪費(fèi)資源。打包不僅可以不浪費(fèi)資源，還方便攜帶，把美味佳肴帶回家。
可是許多人都以為打包是小氣的行為，認(rèn)為不打包就非常大氣，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了了。
其實(shí)，打包是一項(xiàng)節(jié)約環(huán)保的好事，并不是小家子氣的節(jié)省、吝嗇。
現(xiàn)在，全國(guó)都在提倡環(huán)保行動(dòng)，不浪費(fèi)資源，還有的電視臺(tái)還在跟蹤報(bào)道呢!
前幾天，一家電視臺(tái)報(bào)道說(shuō)，一次年會(huì)，有一家公司仗著用的是公款，點(diǎn)了一桌子的菜，年會(huì)結(jié)束后，記者看到滿桌的菜，幾乎都是沒(méi)怎么動(dòng)過(guò)!他們不應(yīng)該點(diǎn)那么多的菜卻不吃，更不該因?yàn)橛霉疃速M(fèi)!人們?cè)絹?lái)越浪費(fèi)，浪費(fèi)掉的不僅是資源，還有勞動(dòng)人民的心!我們要杜絕浪費(fèi)，爭(zhēng)取把飯菜吃完，也不要挑食，并勸說(shuō)自己身邊的'親朋好友，一起爭(zhēng)做城市的文明人，不浪費(fèi)!
我希望，這次的“光盤(pán)行動(dòng)”能使大家都養(yǎng)成不浪費(fèi)的好習(xí)慣!
開(kāi)展光盤(pán)行動(dòng)心得體會(huì)篇十五
你知道光盤(pán)行動(dòng)嗎？我們學(xué)校一直在抓“光盤(pán)行動(dòng)”。每一周的晨會(huì)上，周校長(zhǎng)和其他值周老師都會(huì)在主席臺(tái)上強(qiáng)調(diào)同學(xué)們要珍惜糧食，把“光盤(pán)行動(dòng)”進(jìn)行到底。還會(huì)專(zhuān)門(mén)發(fā)獎(jiǎng)狀給那些每天都在“光盤(pán)”的同學(xué)。
每一次吃飯之前，我們的班主任遲老師也在強(qiáng)調(diào)“要光盤(pán)、要光盤(pán)”，叫每個(gè)組的桌長(zhǎng)盯著每個(gè)同學(xué)。我很幸運(yùn)被遲老師選為桌長(zhǎng)，每一次吃飯我都要“眼觀六路，耳聽(tīng)八方”，看看哪個(gè)同學(xué)在講小話，那個(gè)同學(xué)吃飯不認(rèn)真，把飯撒得到處都是，還要盯著有沒(méi)有同學(xué)倒飯……當(dāng)然了，每一次吃飯我都是光盤(pán)的，我是桌長(zhǎng)，我要以身作則。
自從光盤(pán)行動(dòng)以來(lái)，我們組浪費(fèi)糧食的情況減少了，很多同學(xué)都把飯吃得干干凈凈，把他們的餐盤(pán)端給我看，我太高興了。
那么，為什么要光盤(pán)行動(dòng)呢？
我們所吃的糧食都是農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的成果，我們要珍惜糧食。另外，非洲這個(gè)地方很多孩子吃不上飯。我們中國(guó)有那么多人，每人每頓飯節(jié)約一粒米就夠那些沒(méi)有糧食的非洲兒童吃很多天，如果我們長(zhǎng)期堅(jiān)持，就可以救活無(wú)數(shù)個(gè)非洲兒童，所以我們要堅(jiān)持光盤(pán)行動(dòng)，每一頓飯要吃多少加多少，多了浪費(fèi)了可惜。也許我們多加的一勺飯，半碗湯就能救活一位即將被餓死的非洲兒童，一人這樣，人人這樣，日日?qǐng)?jiān)持，就可以拯救很多饑餓的非洲兒童。我們節(jié)約的是糧食，也是農(nóng)民伯伯的辛勤汗水，我們的光盤(pán)行動(dòng)是小小的習(xí)慣，也是拯救無(wú)數(shù)生命的大善舉，所以光盤(pán)行動(dòng)從我做起，從現(xiàn)在做起。
開(kāi)展光盤(pán)行動(dòng)心得體會(huì)篇十六
為了增強(qiáng)學(xué)生的儲(chǔ)蓄意識(shí)，進(jìn)一步明確儲(chǔ)蓄對(duì)自己和集體的重大意義，使儲(chǔ)蓄成為一種習(xí)慣和趨勢(shì)，實(shí)現(xiàn)光盤(pán)行動(dòng)的目的。讓更多的學(xué)生參與，增加光盤(pán)行動(dòng)的影響力?！肮獗P(pán)”行動(dòng)不僅減少了個(gè)人浪費(fèi)，增加了個(gè)人經(jīng)濟(jì)積累，還能有效減少吃喝公共資金，減輕國(guó)家經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，早日實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。
讓我們對(duì)舌尖上的廢物說(shuō)“不”。我是光盤(pán)，我光榮。從我開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始。繼承中國(guó)人民的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力把我們共同的家園建設(shè)成一個(gè)更加文明、美麗、繁榮的地方。
這項(xiàng)活動(dòng)使我們的學(xué)生對(duì)節(jié)約的概念有了更直接的感受，為學(xué)生建立“大學(xué)培訓(xùn)質(zhì)量和外部形象”創(chuàng)造了一個(gè)平臺(tái)，從而減少了資源的'浪費(fèi)。通過(guò)開(kāi)展宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生珍惜食物的意識(shí)，提高學(xué)生節(jié)約食物的意識(shí)，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)食物、節(jié)約食物，進(jìn)行理性消費(fèi)，讓節(jié)約食物的理念滲透到每個(gè)學(xué)生的頭腦中，共同建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。
設(shè)立布告欄，懸掛橫幅等。讓學(xué)生了解什么是光盤(pán)行動(dòng)，幫助學(xué)生更好地理解光盤(pán)行動(dòng)的意義，積極倡導(dǎo)節(jié)約型生活理念。
由于之前的安排稍有偏差，工作各方面稍有延遲，追隨者也很多。他們大多數(shù)人都非常配合這項(xiàng)活動(dòng)?？偟膩?lái)說(shuō)，這次活動(dòng)相當(dāng)成功。我們?cè)陂_(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)中取得了巨大成就。很多同學(xué)都加入了“光盤(pán)”運(yùn)動(dòng)，勤儉節(jié)約之風(fēng)隨處可見(jiàn)。但是，壞習(xí)慣不是一天養(yǎng)成的，也不是一天就能改掉的。浪費(fèi)現(xiàn)象依然不容樂(lè)觀。任中距離“勤儉節(jié)約，遏制鋪張浪費(fèi)”還有很長(zhǎng)的路要走，這就需要我們從一粥一飯做起，積極倡導(dǎo)節(jié)約文化，廣泛宣傳節(jié)約理念，用我們的實(shí)踐和指導(dǎo)，激勵(lì)更多的人加入到消除浪費(fèi)的行列中來(lái)。
如果需要足夠，為什么還要留著八寶箱？三餐的盤(pán)子一定要收拾干凈。作為接受高等教育的大學(xué)生，他的認(rèn)知程度很高。當(dāng)他們推出“尊重生命，珍惜美食”的時(shí)候，大家都很熱情。作為一個(gè)渤海的大學(xué)生，大家要做好“避開(kāi)?？汀钡墓ぷ鳌?BR> 開(kāi)展光盤(pán)行動(dòng)心得體會(huì)篇十七
同學(xué)們知道什么叫“光盤(pán)”行動(dòng)嗎?那就是指在飯店就餐時(shí)，倡議人們將吃不完的打包，“光盤(pán)”離開(kāi)飯店。
光盤(pán)行動(dòng)以身作則，杜絕浪費(fèi)。下面請(qǐng)看我的實(shí)際行動(dòng)吧。
首先，進(jìn)入飯店點(diǎn)餐，應(yīng)該“按需定量”，點(diǎn)的食物夠吃就行，不要點(diǎn)的過(guò)多，以免吃不完。其次，在就餐的過(guò)程中，應(yīng)該確保每次給自己碗里的食物吃干凈，再去盤(pán)子里夾菜，這樣也能很好地保證在自己吃飽時(shí)碗里不剩飯菜。
最后，就餐完畢，桌上還有沒(méi)吃完的菜怎么辦呢?這時(shí)請(qǐng)不要一走了之，請(qǐng)向服務(wù)員索取一次性的'飯盒或塑料袋，給它們打包帶回家。因?yàn)槭Ｏ履敲炊嗟氖澄锊痪o浪費(fèi)你的金錢(qián)，也浪費(fèi)了農(nóng)民伯伯辛勤的勞動(dòng)成果，我們不是學(xué)過(guò)一首詩(shī)嗎，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！?BR> 所以我們一定不能浪費(fèi)。如果我們不打包帶回家的話，還會(huì)產(chǎn)生一個(gè)可怕的后果，那就是環(huán)境污染。
開(kāi)展光盤(pán)行動(dòng)心得體會(huì)篇十八
最近，報(bào)紙、電視上都在提倡要加入光盤(pán)行動(dòng)，同學(xué)們，你們知道什么叫光盤(pán)行動(dòng)嗎？對(duì)了！就是把盤(pán)子里的飯菜全吃光。
中國(guó)人的習(xí)俗就是在客人來(lái)的時(shí)候多點(diǎn)些菜，表示一下自己的熱情好客。到了春節(jié)，大家也難免帶著親朋好友出去吃一頓大餐，為了想表達(dá)自己的一個(gè)心意，就點(diǎn)了許多菜，到最后呢，吃也吃不光，還剩下了許多飯菜，又不打包，只能眼睜睜地看著這些美味被倒進(jìn)垃圾桶里。唉!
饑餓現(xiàn)在已成為人類(lèi)的第一號(hào)殺手，許多非洲地區(qū)的人們還在被饑餓困擾著，最后被活活餓死了?，F(xiàn)在全世界由于饑餓而死的，每年就有一千萬(wàn)個(gè)人。如果我們每天回收5％的糧食，就會(huì)有四百萬(wàn)饑民獲救。電視上也經(jīng)常會(huì)放一些山區(qū)的貧苦孩子，他們沒(méi)吃沒(méi)喝，如果我們能節(jié)約糧食，或許就能改變他們悲慘的命運(yùn)。
這幾天，我去樓下飯館吃飯時(shí)，我發(fā)現(xiàn)桌子上放著一些客人用好餐后盤(pán)子里的剩菜和剩飯幾乎都沒(méi)有，吃的都很干凈，這一定是他們也看了報(bào)紙和電視上的新聞后做出的行動(dòng)。我想我也要加入“光盤(pán)"行動(dòng)，因此在點(diǎn)菜的時(shí)候，我覺(jué)得差不多夠吃了也就不讓媽媽點(diǎn)了，吃飯的時(shí)候，我們也把菜和碗里的飯吃的干干凈凈，看著吃的光光的盤(pán)子，我開(kāi)心極了！
在此，我也為"光盤(pán)"行動(dòng)給大家二個(gè)倡議：
1、珍惜糧食，適量訂餐，避免剩餐，減少奢侈浪費(fèi)。
2、不攀比，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)為恥。做到不剩飯，不浪費(fèi)，吃多少要多少，吃不了兜著走！加入光盤(pán)族，一起對(duì)“浪費(fèi)"說(shuō)不！
同學(xué)們，讓我們也一起加入“光盤(pán)"行動(dòng)！讓我們也遠(yuǎn)離浪費(fèi)，走向節(jié)約吧！
開(kāi)展光盤(pán)行動(dòng)心得體會(huì)篇十九
為大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，使勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)成為學(xué)生的行為習(xí)慣和生活方式，根據(jù)學(xué)校德育處的安排組織開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)從我做起”主題活動(dòng)。
首先向?qū)W生發(fā)出倡議書(shū)，10月16日世界糧食日，開(kāi)展了“節(jié)約糧食”活動(dòng)，使學(xué)生充分理解汗滴禾下土，粒粒皆辛苦的含義。使學(xué)生對(duì)勤儉節(jié)約有了更深的認(rèn)識(shí)，提高了重視的程度。
學(xué)習(xí)“文明用餐”公約，每天中午對(duì)文明就餐加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)管，培養(yǎng)學(xué)生文明就餐意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立文明節(jié)約的消費(fèi)理念和習(xí)慣。大力倡導(dǎo)節(jié)儉的消費(fèi)理念和習(xí)慣，倡導(dǎo)節(jié)儉文明的生活方式。
舉行一次以“光盤(pán)行動(dòng)從我做起”為主題的班隊(duì)會(huì)，引導(dǎo)全班學(xué)生認(rèn)識(shí)勤儉節(jié)約的重要性，牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，從我做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起，共同建設(shè)節(jié)約型校園。通過(guò)開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)從我做起”主題班隊(duì)活動(dòng)，推進(jìn)在學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
出版一期以“光盤(pán)行動(dòng)從我做起”為主題的黑板白及手抄報(bào)。黑板報(bào)及手抄報(bào)內(nèi)容必須包括：主題、名人節(jié)約小故事、節(jié)約名言警句、節(jié)約小妙招等板塊。
我班向每個(gè)家庭發(fā)放了“文明節(jié)儉”倡議書(shū)，發(fā)動(dòng)每一個(gè)家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事。倡議書(shū)一發(fā)馬上得到了家長(zhǎng)的大力支持，有的家庭把收集得到的廢物品賣(mài)到回收站，把賣(mài)得的錢(qián)捐給紅十字會(huì);還有的家庭開(kāi)展了“家庭成員節(jié)水”比賽……。效果顯著的親子活動(dòng)，使學(xué)校的勤儉節(jié)約工作得到了有效的拓展。