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小學(xué)政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇一
1、班級人人有事做,事事有人做,時時有事做。
2、及時檢查反饋,形成良好的'班級運(yùn)行機(jī)制。
3、營造和諧健康的班級文化的藝術(shù)。
4、班級風(fēng)貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠實(shí),學(xué)習(xí)要勤奮。
5、班級形成一種日日讀書,日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。
五年(1)班共有65名學(xué)生。每個孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。在上一學(xué)期的帶班教育之下,本班學(xué)生的各方面都有所好轉(zhuǎn)。但仍然存在比較多的問題,比如班集體缺乏凝聚力;班中尖子生比較小,在學(xué)校的各項(xiàng)競賽都處于劣勢;在紀(jì)律方面本班學(xué)生特別愛講空話,講閑話,但真正讓他(她)上臺面來說點(diǎn)東西又鴉雀無聲;以及本班學(xué)生的兩極分化比較嚴(yán)重,學(xué)困生德困生占了班級的三分之一等。針對班級管理中的不足之處,我制定了這學(xué)期如下幾個工作要點(diǎn)。
1、班集體建設(shè):
現(xiàn)在班級是五年級。學(xué)生在經(jīng)歷了三、四年級最頑皮的年段之后,畢竟是長大了許多。這學(xué)期,我在此基礎(chǔ)上,著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識和集體利益高于個人的意識。學(xué)生知道自己身處在集體之中,應(yīng)該為集體做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時,大家利用晨會、隊(duì)會共同討論、商量怎樣處理。讓學(xué)生有個人服從集體的意識。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng),以利形成凝聚的班集體。
2、注重班干部培養(yǎng):
班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學(xué)生年齡的增長,集體意識、競爭意識的增強(qiáng),本學(xué)期,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法。讓出五個名額由班級學(xué)生通過競選產(chǎn)生,自薦和推薦相結(jié)合。通過競選,不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部,更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭,為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識。我想后者是更為積極重要的。
3、抓班級常規(guī)及少先隊(duì)活動:
班級常規(guī)始終緊抓不放。學(xué)生在校學(xué)習(xí),需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,常規(guī)習(xí)慣的保障。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中,緊抓課前準(zhǔn)備,抓課堂紀(jì)律。牢記沒有良好的課堂紀(jì)律保障,學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習(xí)到的知識接受進(jìn)去。抓學(xué)生的作業(yè)書寫,養(yǎng)成認(rèn)真、整潔的書寫習(xí)慣和愛惜書本的習(xí)慣。抓學(xué)生學(xué)會聽話,養(yǎng)成專心、專注地聽別人說話的習(xí)慣。在常規(guī)習(xí)慣中,抓勞動常規(guī),抓衛(wèi)生常規(guī),抓學(xué)生兩操,教育學(xué)生懂文明、講禮貌。結(jié)合學(xué)校評比常規(guī)四顆星,培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識和集體榮譽(yù)感。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校校慶,對學(xué)生進(jìn)行愛校教育。引導(dǎo)學(xué)生意識到:愛校就像愛護(hù)自己的家一樣,每個人都有責(zé)任。本學(xué)期按照大隊(duì)部要求,組織學(xué)生出好黑板報(bào),辦好墻報(bào)。在活動中,學(xué)生得到了能力的鍛煉,培養(yǎng)了集體觀念。
小學(xué)政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇二
為全面推進(jìn)學(xué)校的德育教育工作,培養(yǎng)學(xué)有所長、全面發(fā)展、面向二十一世紀(jì)的高素質(zhì)人才,現(xiàn)制定以下工作計(jì)劃。
工作目標(biāo)
1、各班級要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)新的中學(xué)生《守則》、《規(guī)范》
2、進(jìn)一步理解以人為本的理念,樹立一切為了學(xué)生的觀念,建立融洽和諧的師生關(guān)系;
3、以穩(wěn)定為主旋律,落實(shí)全方位、社會化育人工作,創(chuàng)設(shè)和諧的德育教育環(huán)境;
4、不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高管理水平;
10、堅(jiān)持正面教育和引導(dǎo),做好貧困生的幫扶,以及后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
工作措施
1、加強(qiáng)德育教育隊(duì)伍建設(shè),營造和諧的德育環(huán)境
2、抓常規(guī)德育教育,促進(jìn)規(guī)范管理
3、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的.校園環(huán)境,努力創(chuàng)設(shè)全員育人的整體育人環(huán)境
小學(xué)政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇三
為了更好地開展我校的少先隊(duì)活動,豐富學(xué)生的課余生活,本學(xué)期少先隊(duì)的工作重點(diǎn),仍是以學(xué)生的德育教育為主,開展各項(xiàng)活動。在根據(jù)上級的要求和工作,以黨帶隊(duì)根據(jù)黨的先進(jìn)思想,制定本學(xué)期的工作計(jì)劃。本學(xué)期將根據(jù)我校的實(shí)際情況制定如下工作計(jì)劃:
抓住雷鋒紀(jì)念日,清明節(jié),六一等各種紀(jì)念日、節(jié)假日,進(jìn)行各種實(shí)踐、體驗(yàn)活動,提高少先隊(duì)員的道德素質(zhì),加強(qiáng)對少先隊(duì)員愛國主義、集體主義、理想信念等方面的教育,幫助他們樹立愛祖國、愛集體、愛他人的良好品質(zhì)從小養(yǎng)成符合社會主義道德要求的品行操守,明白為人做事的基本道理,具備文明健康的基本修養(yǎng),學(xué)會處理各種關(guān)系。
培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的良好心理素質(zhì)。堅(jiān)持在實(shí)踐中體驗(yàn),在實(shí)踐中鍛煉,在實(shí)踐中接受教育,努力推進(jìn)素質(zhì)教育。
規(guī)范每周的升旗儀式,使之成為對隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育的良好途徑;辦好校宣傳櫥窗、版報(bào),使之成為傳遞少先隊(duì)信息與活動的平臺。本學(xué)期抓好鼓號隊(duì)的訓(xùn)練是這個學(xué)期少先隊(duì)活動的重點(diǎn),并且能夠參加下半年的比賽。搞好隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)紅領(lǐng)巾崗的指導(dǎo)督促力度,提高這兩支隊(duì)伍的工作責(zé)任心和能力充分發(fā)揮少先隊(duì)員自主自動的主人翁精神,實(shí)行少先隊(duì)自主管理。深化紅領(lǐng)巾小事業(yè)建設(shè),鞏固少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。
一、“學(xué)雷鋒見行動”活動月
1、宣傳雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒釘子精神,人人做到“六個一”
2、開展“雷鋒在我心中”手抄報(bào)比賽
3、各班開展“雷鋒活在我心中”和“規(guī)范在我心中”主題班隊(duì)會活動。
4、開展各項(xiàng)社區(qū)、校內(nèi)的學(xué)雷鋒活動
5、進(jìn)行一個月的“學(xué)雷鋒,見行動”的活動總結(jié)。
二、做好大隊(duì)委的工作安排
三、組建學(xué)校鼓號隊(duì),進(jìn)行訓(xùn)練
四、開展“廣州一家親,情系貧困生”助學(xué)活動
1、開展“紅星在我心”緬懷先烈,發(fā)揚(yáng)愛國主義精神的活動
2、組織一批新隊(duì)員入隊(duì)
3、在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行主題中隊(duì)活動,大力開展“我愛我家”我是校園小主人一些列活動,提高學(xué)生愛護(hù)校園的意識和行為規(guī)范。
4、繼續(xù)加強(qiáng)鼓號隊(duì)的訓(xùn)練
1、慶?!拔逡弧被顒?BR> 2、積極開展讀書節(jié)活動
3、在各班開展“我有進(jìn)步了”主題班會
4、鼓號隊(duì)培訓(xùn)
1、開展學(xué)生六一“愛家鄉(xiāng)”游園活動
2、大隊(duì)配合學(xué)校開展好學(xué)校第二屆體育節(jié)活動
小學(xué)政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇四
堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀;堅(jiān)持社會主義教育方向,全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要地位,樹立育人為本的思想,為開創(chuàng)我校德育工作新局面打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)
堅(jiān)持育人為本,德育為先,以專項(xiàng)德育活動為主線,加強(qiáng)學(xué)生思想教育、養(yǎng)成教育和心理健康教育,重常規(guī)管理,狠抓管理細(xì)節(jié),領(lǐng)導(dǎo)、老師做好表率,形成良好的育人環(huán)境,促進(jìn)德育特色初步呈現(xiàn)。
1、環(huán)境衛(wèi)生工作目標(biāo)
結(jié)合我校工作實(shí)際,把衛(wèi)生工作為學(xué)校的一項(xiàng)形象工作來抓,不斷完善各種衛(wèi)生管理、檢查制度,認(rèn)真落實(shí)衛(wèi)生工作措施,加強(qiáng)對全體師生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,不斷提高他們的衛(wèi)生意識,確保校園時時、處處整潔、優(yōu)美,為全體師生提供一個舒心的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
2、安全保衛(wèi)工作目標(biāo)
建立、健全各項(xiàng)安全、保衛(wèi)措施,加大對全體學(xué)生進(jìn)行安全知識教育和宣傳的力度,增強(qiáng)全體學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)能力,認(rèn)真抓好各類值班制度的落實(shí),明確分工,責(zé)任到人,杜絕各種校園安全事故的發(fā)生,努力爭創(chuàng)讓家長、領(lǐng)導(dǎo)放心,社會各界滿意的“平安校園”。
3、紀(jì)律法制教育工作目標(biāo)
以《規(guī)范》養(yǎng)成教育為抓手,利用各種機(jī)會,采用多種形式,加強(qiáng)對學(xué)生的紀(jì)律、法制教育,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的文明習(xí)慣,確保學(xué)生中無一例嚴(yán)重違法事件的發(fā)生。
4、校園文化建設(shè)工作目標(biāo)
積極營造良好的育人環(huán)境,濃厚學(xué)校文化氛圍,讓濃郁的文化氣息遍布學(xué)校每一個角落;通過各項(xiàng)文化活動的開展,使學(xué)生的特長有所展示、個性有所張揚(yáng)、愛好有所培養(yǎng)。不斷提升學(xué)校文化建設(shè)的層次和品位,并形成鮮明的文化特色。
5、心理健康教育工作目標(biāo)
從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,建立、健全學(xué)生心理健康檔案,認(rèn)真、細(xì)致地做好心理健康教育和咨詢、疏導(dǎo)工作,使心理健康教育真正成為我校德育工作的一大特色和亮點(diǎn)。
6、師德師風(fēng)建設(shè)工作目標(biāo)
繼續(xù)深化教師“師德”教育活動,進(jìn)一步建立和完善師德建設(shè)的長效機(jī)制,認(rèn)真落實(shí)師德培訓(xùn)制度、師德考評機(jī)制,建立學(xué)生、家長、社會相結(jié)合的師德監(jiān)督機(jī)制,建立扶貧幫困的長效機(jī)制,不斷提高全體教職工的師德修養(yǎng),杜絕各種違反師德事件的發(fā)生。
7、班主任工作目標(biāo)
不斷完善和加強(qiáng)對班主任工作量化考核的力度,加大對班主任工作的管理和培訓(xùn);大膽選拔一批師德優(yōu)良、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的年輕教師充實(shí)到班主任隊(duì)伍中來,努力打造一支愛崗敬業(yè)、管理水平一流的班主任隊(duì)伍。
8、文體工作目標(biāo)
開展課外豐富多彩文體活動,辦好大型校運(yùn)動會,增進(jìn)學(xué)生身心健康,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。
三、工作思路
持之以恒狠抓學(xué)校安全團(tuán)結(jié),確保學(xué)校和諧穩(wěn)定;積極推進(jìn)德育專項(xiàng)活動,體現(xiàn)育人為本;完善制度建設(shè),強(qiáng)化責(zé)任意識;加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),全面提高隊(duì)伍素質(zhì);加大工作監(jiān)督執(zhí)行力度,樹立學(xué)校良好形象。
四、工作措施
德育是教育全面發(fā)展的一個重要組成部分,是一切教育的根本,是教育內(nèi)容的生命所在,是學(xué)校教育的基礎(chǔ),是整個素質(zhì)教育的靈魂。德育工作效果突出,將直接影響學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)和教學(xué)管理工作,是各項(xiàng)教育管理工作得以順利開展的前提,是師生完成各項(xiàng)工作的導(dǎo)向、動力和保證。為此,我們將始終把德育工作放在學(xué)校教育工作的首位,加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè)。
1.加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè),確保政令暢通
把德育列入學(xué)校的議事日程,一如既往以校長、德育副校長、政教主任、班主任和班委會為一條線;值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、治安員為一線;校長、德育副校長、女生輔導(dǎo)教師、班委會為一線。這三條線主要通過“管理”育人。校長、教學(xué)副校長、教務(wù)主任、教研組長、任課教師為一線,這條線主要通過“教書”來育人。校長、分管副校長、總務(wù)主任、各室管理員為一條線,這條線主要通過“服務(wù)”來育人。這五條線齊牽,“三管”齊下,努力使學(xué)校德育工作形成縱橫交叉、橫管到邊、縱管到底的管理網(wǎng)絡(luò)。
2.深層入細(xì)開展德育專項(xiàng)活動,促進(jìn)德育工作發(fā)展
(1)九月份為“日常行為規(guī)范月”。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》的制度,嚴(yán)格要求學(xué)生、教育學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。
(2)十月份為“愛國教育”活動月。
(3)十一月份為體育活動月。舉行校際運(yùn)動會,培養(yǎng)學(xué)生奮勇拼搏和堅(jiān)強(qiáng)毅力,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和團(tuán)隊(duì)精神。
(4)十二月份為“熱愛藝術(shù),追求高雅”活動月,開展豐富多彩的文藝活動,營造濃厚的文化氛圍,豐富學(xué)校文化生活,充分展示學(xué)生特長和愛好,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生熱愛藝術(shù),追求高雅。
3.提高認(rèn)識,堅(jiān)持不懈抓常規(guī)
(1)抓好起點(diǎn)的養(yǎng)成教育。初一新生,來自我轄區(qū)不同學(xué)校,行為不夠規(guī)范,對于這些新同學(xué),入學(xué)第一周組織新生培訓(xùn),由學(xué)校行政會根據(jù)學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活管理的有關(guān)規(guī)定提出具體要求。政教處、班主任分別組織新生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》的有關(guān)內(nèi)容,使學(xué)生入學(xué)后能很快適應(yīng)學(xué)校的管理制度,增強(qiáng)新生的守紀(jì)意識和集體主義意識,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
(2)嚴(yán)格“五線管理”的管理體制,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶頭,層層有責(zé)。堅(jiān)持每天由值周領(lǐng)導(dǎo)和班主任、值日教師、學(xué)生會值日制,公布當(dāng)天一日常規(guī)量化評分結(jié)果,及時表揚(yáng)好人好事,批評不良現(xiàn)象,每周進(jìn)行一次小結(jié),頒發(fā)“流動紅旗”,月末進(jìn)行總結(jié),期末評比、表彰。
(3)以升旗儀式和國旗下講話、集隊(duì)集會、周末總結(jié)、專題講座和板報(bào)等為陣地,抓住機(jī)遇加強(qiáng)德育教育。
(4)強(qiáng)化班級管理功能,各班圍繞學(xué)校中心工作,有計(jì)劃、有目的、有內(nèi)容上好每周一節(jié)的班會課。
(5)由政教處每月組織召開一次班主任會議,學(xué)習(xí)先進(jìn)班級管理理論,總結(jié)分析班級管理工作出現(xiàn)的新問題,開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,提高整體管理水平。
(6)建立學(xué)校、社會和家庭相結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò),按時召開學(xué)生家長會。
4.扎實(shí)推行學(xué)生綜合測評細(xì)則
充分認(rèn)識學(xué)生綜合測評在學(xué)校管理中的作用和重要意義,認(rèn)真領(lǐng)會《三合初中學(xué)生綜合測評細(xì)則》的測評要求,測評方法和步驟。并不折不扣給予落實(shí),每周末按測評辦法內(nèi)容打分,并一式三分填表。每周星期天晚晚夜習(xí)將分?jǐn)?shù)公布第一榜,允許學(xué)生在一天內(nèi)提出質(zhì)疑,如確有錯漏,應(yīng)予以更正。每周星期二之前由班主任交給政教處審核。綜合測評結(jié)果是學(xué)生學(xué)期評優(yōu)活動的依據(jù),凡期末綜合測評總分排在全班前3名的由學(xué)校授予“文明學(xué)生”的榮譽(yù)稱號。
5.加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,特別是加強(qiáng)留守兒童、單親兒童、孤兒的心理健康教育,加大學(xué)生的心理咨詢和輔導(dǎo),解決學(xué)生成長過程中遇到的種種心理障礙,矯正不健康心理,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,讓每一位學(xué)生時刻沐浴在健康的陽光中。
6.努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境
“存在決定意識”,學(xué)生的健康成長需要有一個良好的育人環(huán)境,三合初中師生將警鐘常鳴,牢記歷史問題,突出工作重點(diǎn),狠抓薄弱環(huán)節(jié),轉(zhuǎn)變校風(fēng)、學(xué)風(fēng),努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
五、主要工作安排
[九月份]
1、舉行開學(xué)典禮,表彰各類先進(jìn),對全體學(xué)生進(jìn)行一次常規(guī)教育。
2、各班配備或改選班干部和團(tuán)干部,政教處負(fù)責(zé)登記造冊,并做好培訓(xùn)工作。
3、安排好學(xué)生的衛(wèi)生值日,對各班衛(wèi)生、自行車停放等常規(guī)管理進(jìn)行檢查。
4、以“教師節(jié)”為主題,各班出好一期黑板報(bào)。并組織好慶?!敖處煿?jié)”的各項(xiàng)活動。
5、認(rèn)真做好住校生的登記造冊工作(家庭住址、聯(lián)系方式等)。
6、組織初一學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
7、組織安排好升旗儀式和國旗下講話。
8、與體育組共同做好新學(xué)期各班廣播操隊(duì)列及進(jìn)出場次序的安排,確保學(xué)生安全。
[十月份]
1、以“迎國慶”為主題,各班出好一期黑板報(bào)。
2、組織全校學(xué)生開展“慶60大慶”活動。
3、邀請司法部門同志到校給全體學(xué)生作法制講座。
4、召開各班學(xué)生代表及部分班主任座談會,了解各班班級管理情況,并以此制定班級管理的整改措施。
5、召開部分“后進(jìn)生”會議,幫助他們端正態(tài)度,改變認(rèn)識,共同進(jìn)步。
6、評出九月份各班級的量化等級分,并進(jìn)行實(shí)績展示,以促進(jìn)學(xué)校優(yōu)秀班級的培養(yǎng)。
[十一月份]
1、結(jié)合期中考試動員,對全體學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育。
2、結(jié)合期中考試情況,召開班主任會議,總結(jié)班級管理工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),表揚(yáng)先進(jìn),激勵后進(jìn),并對下半學(xué)期班級管理工作提出新要求。
3、結(jié)合期中考試情況,召開全校學(xué)生家長會,爭取家長對學(xué)校工作的支持。
4、結(jié)合期中考試情況,對全體學(xué)生進(jìn)行一次心理健康教育的專題講座,并認(rèn)真做好部分學(xué)生的心理咨詢和疏導(dǎo)工作。
5、認(rèn)真組織好校運(yùn)會,與體育組共同做好冬季校運(yùn)動會的各項(xiàng)比賽活動。
6、組織評選十月份各班級的量化等級分,并展示實(shí)績,倡導(dǎo)一種“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)”的文明之風(fēng)。
[十二月份]
1、認(rèn)真檢查學(xué)校常規(guī)管理工作中各項(xiàng)制度、措施的落實(shí)情況。
2、對全校學(xué)生進(jìn)行一次用水、用電、防火、防盜、交通等為內(nèi)容的安全教育。
4、聯(lián)合總務(wù)處對全校的教學(xué)設(shè)施、學(xué)生宿舍進(jìn)行一次徹底的安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,徹底消除安全隱患,杜絕安全事故的發(fā)生。
5、針對學(xué)生中存在的心理問題,做到普遍指導(dǎo)與個別疏導(dǎo)相結(jié)合。
6、認(rèn)真組織好“慶元旦”文藝匯演工作,展示師生才藝,豐富學(xué)生文化生活。
7、組織評選十一月份各年級的量化等級分,,并展示實(shí)績,不斷壯大優(yōu)秀班級群體隊(duì)伍。
[一月份]
1、結(jié)合期末考試,繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)、考紀(jì)教育。
2、做好各班一學(xué)期來的班級量化考核匯總工作,為各班評先、評優(yōu)提供素材。
3、做好各班學(xué)生評先、評優(yōu)工作。
4、做好教師班級的評先、評優(yōu)工作。
5、做好學(xué)生評語的審查工作。
6、寫好政教處工作總結(jié),團(tuán)委、各班及時上交各種材料,并做好各種資料的匯總工作。
7、召開班主任座談會,認(rèn)真總結(jié)一學(xué)期來在班級和學(xué)校管理方面的經(jīng)驗(yàn)和不足,及時制定整改措施,完善各種制度,更好地指導(dǎo)新學(xué)期工作。
8、聯(lián)合總務(wù)處對全校校產(chǎn)進(jìn)行一次徹底檢查。
9、聯(lián)合總務(wù)處認(rèn)真做好寒假期間的各項(xiàng)安全大檢查。
10、安排好寒假值班及校園安全保衛(wèi)工作。
11、散學(xué)典禮,教育學(xué)生過一個安全、愉快的寒假。
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小學(xué)政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇五
本學(xué)期總務(wù)處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校工作中心,堅(jiān)持后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨,進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理機(jī)制,認(rèn)真做好學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè)、公物管理、食堂食品安全衛(wèi)生管理、學(xué)生宿舍管理等各項(xiàng)工作。努力增強(qiáng)服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,使后勤工作在制度化、規(guī)范化、高效化方面有新突破,再上新臺階。
二、主要項(xiàng)目工作
1、基礎(chǔ)建設(shè)工作:
(1)藝體綜合樓工程項(xiàng)目決算
藝體綜合樓于20xx年10月通過竣工驗(yàn)收并正式投入使用,目前該工程項(xiàng)目總決算仍在進(jìn)行中,計(jì)劃在20xx年3月份完成所有決算并支付相應(yīng)款項(xiàng)。
(2)校園道路改造和綠化建設(shè)一期工程項(xiàng)目決算
我校于20xx年7月啟動道路改造和綠化建設(shè)一期工程,項(xiàng)目包含瀝青路面、舒布洛克磚和花崗巖鋪裝;校園路燈照明系統(tǒng);乒乓球及羽毛球塑膠場地建設(shè);雨污分流;地下管網(wǎng)鋪設(shè)等,總投資約350萬元。目前此項(xiàng)目基本完成,項(xiàng)目總決算也正在進(jìn)行中,計(jì)劃在20xx年5月前完成所有決算內(nèi)容并支付相應(yīng)款項(xiàng)。
(3)實(shí)施校園道路改造和綠化建設(shè)二期工程
校園道路改造和綠化美化項(xiàng)目已于去年年底進(jìn)行了招投標(biāo),目前已經(jīng)開始施工,計(jì)劃在4月中旬完成整個工程內(nèi)容,暑假前完成該項(xiàng)目的決算工作。屆時二中的校容校貌必將煥然一新。
(4)門面房撤租戶追收租金工作
目前我校在市直學(xué)校率先啟動并完成全部門面房的新一輪招租工作,房租由過去的每月每平米25元提高到96元以上,使每年學(xué)校門面房收入有過去的49。3萬元增加到現(xiàn)在的148。3萬元。但仍有幾戶撤租戶的租金未能及時交付學(xué)校,學(xué)校正通過法律途徑進(jìn)行租金追收工作。
2、“立項(xiàng)”項(xiàng)目工作
由于20xx年“項(xiàng)目立項(xiàng)”工作沒收到批復(fù),暫不能確定申報(bào)的項(xiàng)目資金是否能正位,若資金可以順利到位,我們計(jì)劃進(jìn)行如下工作:
(1)理化生實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目(預(yù)算約155萬元)
(2)改造原閱覽室(預(yù)算約60萬元)
(3)綜合辦公樓拆除重建項(xiàng)目(預(yù)算約130萬元)
(4)女生宿舍更換窗戶及安裝防盜窗、初中部更換教室進(jìn)戶門維修改造項(xiàng)目(預(yù)算約25萬元)
這四個大項(xiàng)目方案已經(jīng)基本確定,若資金到位,總務(wù)處將進(jìn)行招投標(biāo)以及實(shí)施工作,希望在今年暑期完成。
三、常規(guī)總務(wù)工作
1、加強(qiáng)學(xué)校食堂、小賣部的管理
食堂、小賣部的飲食安全工作是總務(wù)處的一項(xiàng)重要工作,關(guān)系到師生的'身體健康問題,我們要加強(qiáng)管理力度。一方面嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定,嚴(yán)格把好食品原材料進(jìn)貨渠道,以保證師生飲食的衛(wèi)生安全。另一方面,加強(qiáng)平時的衛(wèi)生檢查,杜絕食物中毒事故。對食堂、小賣部工作人員全部要求有衛(wèi)生健康合格證,不準(zhǔn)賣“三無”、過期變質(zhì)食品;進(jìn)一步完善食堂服務(wù)社會化管理措施,按規(guī)范對食堂操作場所,用餐場所及設(shè)施設(shè)備定期消毒,保證學(xué)生用餐安全。
2、學(xué)生寢室的進(jìn)一步規(guī)范化管理
學(xué)生寢室是學(xué)生生活和休息的重要場所,也是學(xué)校精神文明創(chuàng)建的窗口。為規(guī)范和完善學(xué)生寢室的管理,我們將不斷完善“日查、周查、月查”等一系列行之有效的相關(guān)管理制度和規(guī)定,并加強(qiáng)對宿管員的監(jiān)督,同時要求生活輔導(dǎo)老師和班主任積極配合,定期和不定期的檢查評比,從而進(jìn)一步強(qiáng)化寢室管理,改善住宿環(huán)境,確保不出現(xiàn)任何安全性問題。計(jì)劃在4月份進(jìn)行一次“文明、衛(wèi)生和安全活動月”活動。
3、規(guī)范物品采購制度
進(jìn)一步規(guī)范物品采購制度,做到程序規(guī)范,手續(xù)齊全;凡是采購(除定點(diǎn)采購的貨物外)都要經(jīng)政府采購辦、貨比三家等相關(guān)程序進(jìn)行。其次對辦公和勞保用品的驗(yàn)收、保管、領(lǐng)用、維修、發(fā)放等實(shí)行登記制,專管人員及時做好物品的領(lǐng)用、借還登記,做好固定資產(chǎn)入庫的登記以及各種設(shè)備、設(shè)施的調(diào)撥、報(bào)損、報(bào)廢等工作,嚴(yán)格做到帳物相符。
4、加強(qiáng)水、電和衛(wèi)生保潔的管理
要求全校師生員工牢固樹立節(jié)約意識,嚴(yán)禁學(xué)生在寢室、教室使用電器,養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)電風(fēng)扇、關(guān)水龍頭、關(guān)電腦電源的良好習(xí)慣,按照季節(jié)的變化合理使用空調(diào),嚴(yán)禁無人燈、動態(tài)長明燈,杜絕無人在開空調(diào)現(xiàn)象。檢查督促物業(yè)加強(qiáng)校園衛(wèi)生保潔,為優(yōu)美的校園環(huán)境打好基礎(chǔ)。
總之,總務(wù)處一定會和其他各職能部門相互協(xié)調(diào),做好各項(xiàng)工作,保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行,為學(xué)校取得良好的社會聲譽(yù)做出自己的努力。我們有決心、有信心做好學(xué)校的后勤服務(wù)工作,爭取使我校的后勤工作再上一個新臺階。
小學(xué)政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇六
一、指導(dǎo)思想:
學(xué)校德育工作是把社會的道德要求和行為規(guī)范內(nèi)化為學(xué)生思想品質(zhì)的活動,要深入落實(shí)《
小學(xué)
生日常行為規(guī)范》,要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的
學(xué)習(xí)
生活
習(xí)慣,讓學(xué)生有尊嚴(yán)地健康成長,這一切工作的實(shí)現(xiàn)都依賴我們的班主任老師,因?yàn)榫唧w落實(shí)學(xué)生德育目標(biāo)的就是我們的班主任老師,因此,為進(jìn)一步提高德育實(shí)效,我更愿意把本學(xué)年的德育工作計(jì)劃改為班主任成長計(jì)劃。
二、政教處人員分工及崗位職責(zé)
新學(xué)期,政教后勤不分家,陳校長、白校長、李主任、魏芮四人具體負(fù)責(zé)學(xué)校的政教后勤工作,陳校長主要負(fù)責(zé)就餐和德育活動策劃,白校長主要負(fù)責(zé)就寢和生活教師考評,李主任主要負(fù)責(zé)就寢和學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律、
安全
等工作,魏芮老師主要負(fù)責(zé)學(xué)生的衛(wèi)生、禮儀、隊(duì)會和升旗,幾位處室領(lǐng)導(dǎo)明確分工,密切配合,抓好全校的德育工作。
三、抓住關(guān)鍵,提升班主任工作能力
1、要優(yōu)質(zhì)的服務(wù)于學(xué)生和家長
學(xué)校是一個整體,
班級
是這個整體的基本單位,班主任又是這個基本單位的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者,對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,這個天底下最小的主任,作用卻至關(guān)重要。
從上學(xué)年開始,學(xué)校實(shí)行雙班主任制度,每個班級兩個班主任,不分正副,經(jīng)過一學(xué)年的摸索和實(shí)踐,出現(xiàn)兩種情況:1、兩位班主任老師有分工有配合,互相補(bǔ)位,共同完成學(xué)生教育的工作,班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,將兩人的優(yōu)勢發(fā)揮到極致,將學(xué)校制定雙班主任制度的初衷體現(xiàn)的淋漓盡致。2、班主任老師就配合不到一起,形不成合力,雙班主任的優(yōu)勢不但沒有凸顯,反而制約學(xué)校的發(fā)展,有的是意見不合,誰也不讓睡,有的是干得多和不干活拿一樣的工資,心理不平衡,工作怎么會比別人好?上學(xué)期中,我也看到有好幾個班級仍然是一個班主任老師在工作,有些教師就是不懂配合,遇事等靠、推脫,出勤不出力,出力不出效,比如,某些教師早上上班到的晚,上早讀的班主任老師一邊帶學(xué)生讀書一邊搞衛(wèi)生,絲毫不感覺自己自私,與家長溝通不主動,遇到事情都把搭班往前推,舉辦學(xué)校的活動一句“我不會,你領(lǐng)著干吧”就將工作推給別人,甚至有個班級的學(xué)生就說到,俺班的家長會節(jié)目、視頻、照片、音樂都是俺某某老師干的,我某某老師啥也不干,孩子的眼睛也是雪亮的,你在工作中推推動動,不推就不動,幾歲的孩子都知道,還有誰不知道?當(dāng)一學(xué)期結(jié)束時,讓你的搭班教師找我說下學(xué)期再也別讓我和誰誰一個班了,我想說這就是你對工作不主動,對學(xué)生不上心,對同事不配合的最壞結(jié)果,是你一學(xué)年工作的最大失敗。
再此和大家分享我空間里的幾句話:
靜,才是修養(yǎng);忘,才是福氣;舍,才是得到;做,才是擁有;學(xué),才是知識;謙,才是提升;執(zhí),才是成功;惜,才是布道;
愛
,才是慈悲;循,才是超脫;念,才是當(dāng)下。
新學(xué)期,我呼吁大家:做一個讓領(lǐng)導(dǎo)放心的人,不把難題上交,做一個讓學(xué)生開心的人,竭盡全力的去愛他們,做一個讓同事舒心的人,勇于分擔(dān)和承擔(dān)彼此的責(zé)任。有句名言說得好:只有經(jīng)得起上上下下的考驗(yàn),才是真正顆粒飽滿的種子。我們要做照亮他人的光,堅(jiān)決不做別人的黑影子,我希望大家工作中只問自己干得好不好,不管別人做得夠不夠,做事眼中有目標(biāo),手里有分寸,希望大家能夠多些責(zé)任感和配合意識,努力做一個合格的搭檔,讓我們的雙班主任制發(fā)揮最大的效果,更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)于學(xué)生和家長。
2、建立尊重、平等、信任的師生關(guān)系
每一朵花都有盛開的理由。不要期待我們的孩子都是嬌艷的玫瑰雍容的牡丹,事實(shí)上,大多數(shù)孩子都只是平凡的無名小花,甚至連花朵的香氣都不存在。所以班主任老師要放平心態(tài),尊重和信任每一個孩子,毀滅人只要一句話,培植一個人卻要千句話,請老師多口下留情,切勿對學(xué)生體罰、說不該說的話,要多分析班級學(xué)生的思想狀況,要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),有的放矢地進(jìn)行教育。走進(jìn)學(xué)生
心靈
,不要讓您的要求超越孩子的能力,制定適合后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的有效措施。
3、與政教處站在同一戰(zhàn)線上
紀(jì)扣分時,你就會心平氣和的接受,當(dāng)某些學(xué)生的表現(xiàn)不佳需要你加強(qiáng)教育的時候,你就會積極的配合。我希望老師們少埋怨環(huán)境,多改變自己,鼓勵提建議,允許提建議,反對發(fā)牢騷,尤其是老教師,要多傳遞正能量,播撒溫暖。
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小學(xué)政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇七
工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布2019年政教處下學(xué)期工作計(jì)劃范文,更多2019年政教處下學(xué)期工作計(jì)劃范文相關(guān)信息請?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,政教處遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,以“精細(xì)化管理”為導(dǎo)向,切實(shí)做好新學(xué)期的德育工作和常規(guī)工作,建設(shè)和諧文明的新型校園環(huán)境,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)
1、認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識;
本學(xué)期政教處工作要做到整體設(shè)計(jì),統(tǒng)一規(guī)劃,分年級層層落實(shí),層級管理,實(shí)行問責(zé)制。政教處工作人員既做到分工明確,各司其職,又做到緊密配合,群策群力確保各項(xiàng)工作有條不紊地開展。
加強(qiáng)學(xué)生會的指導(dǎo)及管理工作,加大學(xué)生會日常檢查力度,倡導(dǎo)學(xué)生自主管理、自我教育。
以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《德州三中一日常規(guī)五字經(jīng)》為指導(dǎo),加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。重視細(xì)節(jié)管理,精細(xì)開展德育常規(guī)檢查評比,實(shí)行普遍檢查與專項(xiàng)重點(diǎn)檢查、定期檢查與抽查、長期檢查與階段檢查相結(jié)合,建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度,加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范的督查力度,每天公布檢查結(jié)果并及時反饋。
3、完善政教處各項(xiàng)制度,加大班級考核力度;
本學(xué)期將進(jìn)一步完善《班級考核制度》,使管理更加人性化、科學(xué)化、規(guī)范化,并通過考核促進(jìn)班級的管理工作。
本學(xué)期將舉行“班級籃球賽”、“磨練意志遠(yuǎn)足”、“演講比賽”、“才藝展示”等一系列的活動,來促進(jìn)學(xué)生對班級產(chǎn)生認(rèn)同感和自豪感,增強(qiáng)班級的凝聚力。
加強(qiáng)班級制度建設(shè),強(qiáng)化班級目標(biāo)意識,各班要在開學(xué)初制定可行性的班級制度、班訓(xùn)及班級口號,措施要到位,目標(biāo)要細(xì)化。
5、重視和加強(qiáng)班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn),建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍;
本學(xué)期將舉行班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,以解決班級管理當(dāng)中的困惑。
組織班主任外出考察培訓(xùn)或請專家來校講課,提高班主任的業(yè)務(wù)能力。
堅(jiān)持值周評比考核制度,及班主任月考核和學(xué)期考核制度。評比結(jié)果公開透明,既保證了評比結(jié)果的公正性,又起到了激勵作用。
6、以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,利用好校園廣播、櫥窗、黑板報(bào)、電子屏等校園文化設(shè)施,積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。
繼續(xù)實(shí)行班級每天的常規(guī)檢查及時在櫥窗公示制度。對好人好事及時表揚(yáng),違紀(jì)現(xiàn)象及時通報(bào)。
7、加強(qiáng)安全教育,著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和技能,實(shí)現(xiàn)安全事故零紀(jì)錄;
牢固樹立“安全第一、防御為主、綜合治理”的理念,增強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定工的緊迫感和責(zé)任感;進(jìn)一步健全學(xué)校安全工作預(yù)警機(jī)制和應(yīng)急處置機(jī)制,完善應(yīng)急預(yù)案,確保和諧穩(wěn)定。
加大重點(diǎn)時段、重點(diǎn)場所的安全工作的監(jiān)控力度,通過班會、櫥窗、廣播和團(tuán)隊(duì)活動等方式,對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。加強(qiáng)門衛(wèi)的管理,落實(shí)值班、巡查制度。
充分利用好班會課、講座等形式對學(xué)生進(jìn)行心理方面的輔導(dǎo)。了解學(xué)困生、留守兒童的家庭狀況,并配合班主任做好工作。
9、加強(qiáng)法制教育,使學(xué)生從小知法、守法,教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民;
本學(xué)期在利用“班會課”及“國旗下講話”等形式對學(xué)生進(jìn)行法制教育外,還將繼續(xù)聯(lián)合“關(guān)工委”、“街道辦”及“剪子股派出所”,對我校學(xué)生進(jìn)行法制教育,并舉行一次“法制報(bào)告會”。
10、加強(qiáng)家校交流與互動,努力發(fā)揮學(xué)校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能;
和?!凹椅瘯泵芮信浜希龊脤W(xué)生的教育工作。學(xué)校每學(xué)期召開一次家長會,通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義,引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀、掌握科學(xué)教育子女的方法,幫助家長端正家庭教育思想改進(jìn)教育方法,提高家庭教育水平。
三、工作日歷
二月
1、制定本學(xué)期政教處工作計(jì)劃。
2、制定本學(xué)期“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動實(shí)施方案。
3、準(zhǔn)備開學(xué)典禮。
4、班會主題:“習(xí)慣養(yǎng)成教育”。
5、學(xué)生會干部培訓(xùn)。
6、藝體組本學(xué)期工作重點(diǎn)安排。
7、完善“班級考核制度”。
8、公物檢查
三月“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”
1、加強(qiáng)日常行為規(guī)范、文明禮儀規(guī)范教育。
2、抓好課間操,舉行廣播操比賽。
3、總結(jié)“行為習(xí)慣養(yǎng)成月”活動。
4、備戰(zhàn)“區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動會”
四月“傳統(tǒng)美德教育月”
1、開展“感恩教育”。
2、抓好藝體特長生日常訓(xùn)練。
3、開展安全教育。
4、參加區(qū)中學(xué)生春季田徑運(yùn)動會。
5、初一、初二年級班級籃球賽。
6、初二年級學(xué)生“毅力磨練”遠(yuǎn)足教育。
五月“安全教育月”
1、組織好中考體育報(bào)名、測試。
2、開展“5.12”安全教育演練日活動和“5.19”安全教育日活動。
3、考風(fēng)考紀(jì)教育,迎接期中考試。
4、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會議。
5、初一、初二年級舉行“才藝展示”活動。
5、安全檢查
六月
1、感恩母親節(jié)。
2、初三年級藝體特長生中考報(bào)名。
4、舉行法制教育報(bào)告。
3、安全檢查。
七月
1、安排暑期行政值班表。
2、班級考評統(tǒng)計(jì)得分。
3、各班安排對學(xué)生暑假期間的安全教育。
小學(xué)政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇八
學(xué)校政教處要加強(qiáng)學(xué)生政治教育,樹立學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀。下面是本站小編為大家整理的“下學(xué)期政教處工作計(jì)劃”,歡迎參閱,內(nèi)容僅供參考。
一、加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育
1、加大對學(xué)生民族精神培育,提高學(xué)生核心素養(yǎng),踐行社會主義核心價(jià)值觀教育
結(jié)合學(xué)雷鋒活動日,五四青年節(jié)等重大節(jié)日和紀(jì)念日,按照上級有關(guān)部門通知要求,結(jié)合我校實(shí)際,組織開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神,做文明中學(xué)生”系列活動;組織高一、高二學(xué)生參加首屆普通高中學(xué)生辯論賽活動;組織學(xué)生參加德州市第四屆“國學(xué)達(dá)人”挑戰(zhàn)賽活動;組織全體學(xué)生參加《xx省禁毒條例》“進(jìn)校園”活動。
2、加強(qiáng)團(tuán)員發(fā)展和管理、加大對校學(xué)生會工作指導(dǎo)
3、彰顯先鋒模范作用
利用校園網(wǎng),宣傳欄加大對我校省市“三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部”等先進(jìn)典型的宣傳,發(fā)揮榜樣引領(lǐng)作用。開展我校第六屆“校園之星”評選活動和“最美中學(xué)生”尋訪活動。組織開展“五四青年節(jié)”表彰大會。
二、組織豐富多彩的校園文體活動,加強(qiáng)校內(nèi)文化陣地建設(shè)
1、舉辦我校第七屆體育節(jié)
在原來歷屆體育節(jié)基礎(chǔ)上豐富體育節(jié)內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高學(xué)生參與度。具體活動方案另發(fā)。
2、開展以“文明校園創(chuàng)建”為主題的系列教育活動
充分利用好學(xué)校宣傳欄、廣播站、??任幕麄麝嚨?,開展主題鮮明、形式多樣的“文明校園”創(chuàng)建活動。組織各班不定期設(shè)計(jì)不同主題的'班級板報(bào),陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈,激勵學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、共建文明校園。
3、指導(dǎo)開展學(xué)生社團(tuán)活動,打造學(xué)校精品社團(tuán)
利用每周六下午三四節(jié)課,組織學(xué)生社團(tuán)開展活動,豐富學(xué)生課余生活,本學(xué)期重點(diǎn)扶持書法社、禮儀社、攝影社、模特社、科技社等社團(tuán),充分發(fā)揮社會力量,聯(lián)系高質(zhì)量指導(dǎo)老師來校定期指導(dǎo)培訓(xùn),為學(xué)有特長的學(xué)生拓寬高考途徑打基礎(chǔ)。
三、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
1、組織開展我校第四屆班主任讀書比賽活動,在前幾屆基礎(chǔ)上創(chuàng)新比賽形式,提升比賽質(zhì)量。
2、探索班主任培訓(xùn)、培養(yǎng)、考核、評價(jià)等成長機(jī)制,完善優(yōu)秀班主任評選辦法。3、組織召開二到三次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會、座談會。
四、其它工作
1、4月底之前完成我校第六屆最受學(xué)生歡迎的老師評選工作
2、5月底之前完成2018年春季學(xué)期國家助學(xué)金發(fā)放
3、3月底前成立青年教師讀書俱樂部,在青年教師當(dāng)中大力倡導(dǎo)讀書活動,并通過這個活動平臺,以點(diǎn)帶面,引領(lǐng)廣大師生廣泛閱讀,創(chuàng)建書香校園。
本學(xué)期重點(diǎn)解決的問題:
1、班主任校園巡邏值班遲到、缺崗、值班不作為問題
針對此問題,政教處將進(jìn)一步完善值班制度,對值班時間、巡查地點(diǎn)、考勤次數(shù)等規(guī)定進(jìn)一步細(xì)化。每天核查值班人員值班記錄和考勤次數(shù)。每周把值班情況通過宣傳欄進(jìn)行通報(bào),對經(jīng)常遲到或缺崗人員予以調(diào)整。
2、本部門考勤缺崗人次較多問題
針對此問題,政教處、團(tuán)委將在開學(xué)初專門召開全體職員會議,強(qiáng)調(diào)工作紀(jì)律,把學(xué)期考勤情況作為學(xué)年聘任和學(xué)期末課時評定標(biāo)準(zhǔn)的重要依據(jù)。對經(jīng)常出現(xiàn)脫崗的職員進(jìn)行個別約談。
3、心理咨詢室作用發(fā)揮不夠的問題
小學(xué)政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇九
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》及《學(xué)校體育工作條例》精神,牢固樹立“歡樂體育”、“健康第一”的指導(dǎo)思想,推進(jìn)體育課程的改革,狠抓體育教學(xué)六認(rèn)真工作,強(qiáng)化學(xué)校特色體育項(xiàng)目建設(shè),大力開展青少年陽光體育活動,堅(jiān)持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,本著“求實(shí)、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進(jìn)”的精神繼續(xù)做好體育工作,力爭在各項(xiàng)體育競賽中爭創(chuàng)佳績。
1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育課,提高體育教學(xué)質(zhì)量,到達(dá)學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
2、抓好課間操、眼保健操、團(tuán)體舞、大課間活動、陽光體育活動。
3、強(qiáng)化科研意識,善于總結(jié),教師能撰寫科研論文。
4、加大體育運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練力度,嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量,爭取各項(xiàng)比賽獲得好名次。
5、做好學(xué)校體育特色工程,打造學(xué)校體育特色,構(gòu)成學(xué)校體育特色品牌。
(一)深化體育課程改革,優(yōu)化教學(xué)過程
1、體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展教學(xué)活動的指南,為使體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)理念,開展多種形式的培訓(xùn),促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。
2、體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。所以,體育教師要堅(jiān)決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性,按課時計(jì)劃上好體育及活動課,并進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育及防范意識。
(二)強(qiáng)化常規(guī)管理水平,提高教學(xué)質(zhì)量
體育教師將一如既往,在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,努力做好以下幾項(xiàng)工作:
1、認(rèn)真貫徹《體衛(wèi)工作兩個條例》精神,以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度扎扎實(shí)實(shí)地開展各項(xiàng)工作。
2、體育教師倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí)、親鉆研之風(fēng),以不斷充實(shí)提高教師的理論水平和教育、教學(xué)本事。
3、圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系開展教學(xué)活動,本學(xué)期,體育教師要上好實(shí)踐課,在實(shí)踐中得以提煉、得以升華。
4、一絲不茍做好各種資料工作,不斷充實(shí)完善學(xué)校體育資料。
5、認(rèn)真開展體育教學(xué)工作,巧構(gòu)思、勤筆耕,力爭寫出質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文。
6、全面負(fù)責(zé)特色項(xiàng)目建設(shè),擬定專項(xiàng)計(jì)劃,用好校本教材,開展各項(xiàng)活動,為創(chuàng)立特色建設(shè)先進(jìn)學(xué)校工作作出貢獻(xiàn)。
7、精心組織體育大課間活動的開展,大力開展陽光體育活動。
(三)大力開展陽光體育,打造體育文化
1、全面抓好“陽光體育”活動,精心組織好大課間活動,營造生動活潑的課間活動氛圍,讓學(xué)校真正成為學(xué)生的樂園。
2、繼續(xù)貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,組織好學(xué)校文化活動,讓學(xué)生在愉悅的氛圍中游戲、活動。
3、配合學(xué)校行政、德育組、藝術(shù)組認(rèn)真研究,擬定計(jì)劃,組織舉行20xx年學(xué)校學(xué)生田徑運(yùn)動會。
(四)加大課余訓(xùn)練力度,提高競技水平
1、在普及的基礎(chǔ)上抓提高,使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。
2、重新調(diào)整學(xué)校體育運(yùn)動代表隊(duì),重點(diǎn)建設(shè)田徑隊(duì)。職責(zé)到人,合理制定訓(xùn)練計(jì)劃。科學(xué)訓(xùn)練,嚴(yán)格訓(xùn)練,爭取在鎮(zhèn)、區(qū)級比賽中取得好成績。
3、注重運(yùn)動隊(duì)員全面發(fā)展,做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作,使運(yùn)動隊(duì)員在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。
總之,體育教師將本著團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,爭取再創(chuàng)劉家莊小學(xué)體育之輝煌。
小學(xué)政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇十
本學(xué)期以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù),結(jié)合本班的實(shí)際制定出相應(yīng)的班計(jì)劃,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會創(chuàng)新;抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量,培養(yǎng)出一個明禮、守紀(jì)、誠實(shí)、好學(xué)的班集體。上學(xué)期經(jīng)過大家的努力,我班的班級工作取得了一定成績,但是這只代表著過去,在新的學(xué)期里,我和孩子們將繼續(xù)努力,爭取取得更優(yōu)異的成績。新的學(xué)期開始,為了更好的作好班級工作,我特制定二年級班主任工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想。
貫徹黨和國家的教育方針,落實(shí)對兒童少年的素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。
二、本班的基本情況。
名班主任,我一定要起到模范帶頭作用,當(dāng)好家長,做學(xué)生的表率。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,充分利用班隊(duì)會時間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和思想道德教育, 使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,并進(jìn)行總結(jié),通過小組長的匯報(bào),及時的表揚(yáng).對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
2,利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。
3,對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。
4,對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助。
二、班級紀(jì)律
1、選拔培養(yǎng)好班干部,發(fā)揮班干部的作用,協(xié)助好教師管理好班級。每周的班會課利用十分鐘小結(jié)他們的工作情況;表揚(yáng)做得好的班干部;對一些做得不很理想的班干部進(jìn)行指導(dǎo),教給他們的一些管理方法。
2、建立和健全完善的班級科學(xué)管理制度,凡寫字認(rèn)真、勞動積極、衛(wèi)生清潔、紀(jì)律好的同學(xué)在每周的班會課,用十分鐘時間來總結(jié)與獎勵。
三、班級管理的具體措施:
本學(xué)期我決定采取以下措施對本班的學(xué)生進(jìn)行管理
1、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將結(jié)合學(xué)校的養(yǎng)成教育訓(xùn)練項(xiàng)目從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊(duì)。
2、 及時了解學(xué)生情況準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)展情況。
3、家教結(jié)合經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,通過打電話、家訪、開家長會等形式與家長取得溝通,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。
4、培養(yǎng)班級干部及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
5、重視文體工作教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
四、具體安排:
三月份
四月份
五月份
1,慶祝“五、一”國際勞動節(jié);2,繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;3,對學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)安全教育。
六月份
1, 組織學(xué)生參加慶“六一”國際兒童節(jié)活動;2,開展學(xué)生朗讀比賽活動;3,對學(xué)生進(jìn)行溺水、用電,用火的安全教育。
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七月份
一、班級概況分析
本學(xué)期全班學(xué)生共計(jì)17人,男生9人,女生8人。本班學(xué)生熱愛班集體,積極向上,活撥可愛,大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識,能夠按時的完成作業(yè),維護(hù)班級紀(jì)律,大膽參與學(xué)校班級的事情,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強(qiáng)??墒且灿幸恍〔糠趾⒆?,入學(xué)前的行為習(xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識不足,半個學(xué)期還沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰(zhàn),但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學(xué)期會有所轉(zhuǎn)變。
二、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。
三、工作目標(biāo)和要求
1、狠抓班級常規(guī)工作管理;
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛的班分;
4、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育;
5、與家長溝通,關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生。
四、工作重點(diǎn)
1、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):聽課習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,作業(yè)上交習(xí)慣,訂正習(xí)慣。
2、加強(qiáng)學(xué)生的勞動意識的培養(yǎng):整理書桌,清潔教室衛(wèi)生,整理自己的學(xué)習(xí)用品,學(xué)做家務(wù)。
3、加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng):獨(dú)立安排自己的學(xué)習(xí)生活,能制定合理的作 1
息時間,能培養(yǎng)一定的興趣愛好。
4、加強(qiáng)理財(cái)和管理能力的培養(yǎng):合理利用零花錢,會管理班級的事務(wù)。
5、加強(qiáng)學(xué)生之間的評比制度的鼓勵機(jī)制:
(1)各種評比制度不變,小組競賽,大組競賽,個人競賽等。日日爭得“小紅旗”,周周獲得“文明星”。
(2)值日評比天天進(jìn)行,周周進(jìn)行總結(jié),獎勵。
(3)社會實(shí)踐活動扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行,讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@。
五、采取的主要措施
(一)行為規(guī)范教育:
1、進(jìn)校離校注意安全,主動與校門口的老師、同學(xué)打招呼。 2、不打不鬧,上下樓梯靠右走。
3、在教室里保持安靜,不喧嘩。
4、上課聽講認(rèn)真,能積極思考,踴躍發(fā)言。
5、作業(yè)認(rèn)真、自覺,養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。
6、掌握一定的勞動技能,關(guān)心集體,自覺維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。
(二)班級管理:
1、上學(xué)不遲到、不早退。
2、自己整理書包、學(xué)具、書桌。
3、獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù),對自己提出一定的要求,并努力達(dá)成。 4、逐步做到“班級事,人人管”,自己管理好自己。
5、逐步形成互相幫助,互相競爭的好品質(zhì)。
6、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力。
7、逐步形成一支小干部隊(duì)伍,并通過培訓(xùn)和輪流助手制度,幫助每位同學(xué)有機(jī)會擔(dān)當(dāng)班級干部,參與班級管理,以提高服務(wù)水平和管理水平。
(三)衛(wèi)生管理
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。搞好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“四勤”,手勤洗、桌勤清、物品 2
勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。 附:逐周工作安排表:
一年之計(jì)在于春,在萬物復(fù)蘇的春天,我們又迎來了新的一年,今年我繼續(xù)擔(dān)任五年級的班主任工作,和孩子們互利互勉,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上學(xué)期好的優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng),在原有的基礎(chǔ)上爭取更大的`進(jìn)步。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以德育為首,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,力爭我班在各方面都有新的突破。
二、基本情況
本班學(xué)生絕大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他們愛學(xué)
習(xí),有上進(jìn)心。從上個學(xué)期期末測試結(jié)果來看,學(xué)生能較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)生具有了一定的閱讀能力、口語交際能力和寫作能力和語文綜合運(yùn)用能力,也掌握了一定的學(xué)習(xí)方法。但是有個別學(xué)生基礎(chǔ)較差,家長又疏于督促,還需老師加強(qiáng)輔導(dǎo)。個別學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性差,不能按時完成作業(yè),還需要老師好好引導(dǎo)教育。
三、明確目標(biāo)
俗話說“有目標(biāo)才有動力”。確立班集體的共同目標(biāo)是班集體形成的條件和前進(jìn)的動力。有了長遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo),才能使同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,共同進(jìn)步。僅僅有長遠(yuǎn)目標(biāo)還不夠,還應(yīng)有近期的。一個個目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),將使班級形成很強(qiáng)的凝聚力,才能讓同學(xué)們鼓起學(xué)期的勇氣,為這個班集體的榮譽(yù)而努力。
長期目標(biāo):形成積極、團(tuán)結(jié)、向上的班風(fēng);努力、好學(xué)、堅(jiān)持不懈的班風(fēng),爭創(chuàng)文明班級。
中期目標(biāo):學(xué)會聽課,不逃學(xué),認(rèn)真按時完成各科作業(yè)。課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
近期目標(biāo):
認(rèn)識自己的不足,改掉壞毛病,熱愛班集體,以小學(xué)生守則為規(guī)范,遵守班級校規(guī)班紀(jì)。
四、實(shí)施辦法
紀(jì)律方面:培養(yǎng)正確的輿-論,并利用輿-論壓力促使學(xué)生遵守紀(jì)律,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。制定班級的規(guī)章制度,約束學(xué)生的行為習(xí)慣,每周班會總結(jié)一周來學(xué)生的表現(xiàn)情況,評選進(jìn)步學(xué)生。對經(jīng)常違紀(jì)學(xué)生循循善誘,及時與家長取得聯(lián)系,達(dá)成共識。
衛(wèi)生方面:排好值日生表,制定值日生制度,明確規(guī)定值日生在本天的責(zé)任,盡力協(xié)助班干部為學(xué)生的學(xué)習(xí)營造良好的環(huán)境。監(jiān)督亂丟垃圾的現(xiàn)象。
文明禮貌方面:作為班主任,首先要以身作則。常言說“身正,不令則行;身不正,令都不行”,言傳身教,不僅要教會學(xué)生學(xué)習(xí),更應(yīng)教會他們?nèi)绾巫鋈?。鼓勵學(xué)生見人要禮貌,主動打招呼,友善對待他人,做個文明禮貌的好學(xué)生。
五、培養(yǎng)班級骨干
班干部是班級的重要組成部分。是班主任工作中的得力助手,為老師同學(xué)排憂解難。他們在學(xué)生中應(yīng)是比較有威信的人。所以在平日我首先教會他們工作方法,培養(yǎng)他們?yōu)榉e極為班級服務(wù),為學(xué)生服務(wù)的意識。由于有了班干部的密切配合,所以班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。
六、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生
后進(jìn)生能否轉(zhuǎn)化是衡量班主任工作好壞的一項(xiàng)工作之一。因?yàn)樗麄冊诎嗬锸潜容^特別的一群,學(xué)習(xí)成績差,不遵守紀(jì)律,無心向?qū)W,得過且過。在班里不受歡迎。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作比教育其他學(xué)生要付出雙倍的努力。首先把真誠的愛要給予后進(jìn)生,要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),樹立他們學(xué)習(xí)的自信心,讓他們再次融入班集體中,感受到班集體的溫暖。
七、多與家長溝通
教育學(xué)生只有學(xué)校教育而離開家庭教育、社會教育就顯得孤掌難鳴。學(xué)校教育應(yīng)與家庭、社會緊密聯(lián)系。所以班主任要及時與家長溝通,發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問題,及時補(bǔ)救。
八、工作安排表
二月份
1、制定班級制度,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。
2、搞好黑板報(bào),布置教室
三月份
1、進(jìn)行安全教育
2、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀(jì)律,督促學(xué)生按時完成作業(yè)。
3、通過組織學(xué)生活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班集體的凝聚力。 四月份
1、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
2、組織學(xué)生參加學(xué)生組織的各項(xiàng)活動。
3、強(qiáng)化班級制度,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、召開家長會。
五月份
1、對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。
2、做好期中復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作。
3、組織學(xué)生利用班隊(duì)會講故事,明事理。
4、召開班干部會議。
六月份
1、強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范。
2、組織學(xué)生過好六一兒童節(jié)。
3、組織學(xué)生做好總復(fù)習(xí)工作。
七月份
1、教育學(xué)生注意安全,以防不安全事故發(fā)生。
2、做好復(fù)習(xí)工作,迎接考試。
以上就是小學(xué)五年級下學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃全文,希望能給大家?guī)韼椭?BR> 小學(xué)政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇十一
一、指導(dǎo)思想:
以“兒童為本,道德為先”為指導(dǎo),以育人為中心,以實(shí)踐為途徑,結(jié)合
班級
特點(diǎn),以人為本,以社會化為方向,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),樹立小主人翁精神。
二、班級口號:一天比一天有進(jìn)步。
三、班級概況
我班共有學(xué)生58人,男生36人,女生22人,他們活潑可
愛
,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。學(xué)生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在
學(xué)習(xí)
方面,不能做到自覺、自學(xué),對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識,從而整個班級的學(xué)習(xí)
成績
及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進(jìn),可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在
其他
方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),熱愛勞動等。
四、班級目標(biāo)
以
安全
為重,建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,讓每一個學(xué)生能夠自覺地遵守學(xué)校的規(guī)章制度,并能及時地提醒和監(jiān)督他人。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。在學(xué)習(xí)方面形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全體
同學(xué)
都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,能最大限度的自我進(jìn)行約束,把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種快樂。
五、重點(diǎn)工作
1、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,
尋找
第二梯隊(duì),激發(fā)學(xué)生的潛能。
2、健全“小組長管理”制度,讓學(xué)生自行管理、監(jiān)督,使他成為一項(xiàng)長期有效的措施。
3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑。
4、加強(qiáng)心理健康教育,關(guān)懷每位學(xué)生的成長,特別是困難生的成長,努力使每位學(xué)生都能快樂地成長、聰明地學(xué)習(xí)。
六、基本措施和做法
1、穩(wěn)抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理走向精細(xì)化。
緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標(biāo),在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓(xùn)練非常重要,要嚴(yán)格要求,違者必究,便學(xué)生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實(shí)。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。把各項(xiàng)職責(zé)分配到人,把各項(xiàng)管理要求到位,使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴(yán)格要求下去,漸漸形成習(xí)慣。
充分利用班隊(duì)會及晨檢的時間強(qiáng)調(diào)“教室是學(xué)習(xí)的地方,需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時間,不允許打鬧”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和
生活
習(xí)慣。根據(jù)班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對于學(xué)生的日常行為,班干部做工作記錄,及時記在常規(guī)記錄本上,每周一班會進(jìn)行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每周的學(xué)生評價(jià)表,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
利用升旗儀式,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,對上周的情況進(jìn)行總結(jié)。這學(xué)期利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,繼續(xù)開展綜合實(shí)踐研究,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
2、狠抓班級紀(jì)律,形成良好班風(fēng)班貌。
(1)課堂紀(jì)律
嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由值日組長記錄,并記在學(xué)生評價(jià)表中。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評選掛鉤,無違紀(jì)現(xiàn)象五星,違紀(jì)一次扣一顆,如有打鬧無星。個人衛(wèi)生:每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由值日組長記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。
(2)班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由值日組長負(fù)責(zé)。進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表揚(yáng)加星,記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
3、重視班干部的培養(yǎng)。
責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
4、家校結(jié)合,分類施教。
(1)設(shè)立定期評價(jià)制度:對學(xué)生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價(jià),使每個學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在,在班上居何位置,從而增強(qiáng)警惕性和進(jìn)取心。
(2)建立互助組: 以互助小組、“1+1”小組(一對一的優(yōu)生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進(jìn)步,共同實(shí)現(xiàn)個人、小組與集體奮斗的目標(biāo)。
(3)獎勵和批評:獎勵與批評的方式各種各樣,目的都是鼓勵先進(jìn)、指出缺點(diǎn)、激勵所有學(xué)生爭取更大的成績。獎勵比批評的教育效果更明顯。
(4)經(jīng)常主動找學(xué)生談話,點(diǎn)出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。
《
小學(xué)
班下學(xué)期工作計(jì)劃》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。
小學(xué)政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇十二
為了深入貫徹落實(shí)《舒蘭市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的指導(dǎo)意見》,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,促進(jìn)學(xué)生健康、全面發(fā)展,根據(jù)《中共教育部黨組關(guān)于教育系統(tǒng)深入開展愛國主義教育的實(shí)施意見》、《教育部中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》、《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》和《舒蘭市教育局20-—20-學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃》結(jié)合我校實(shí)際,特制定我校德育工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以立德樹人為根本,堅(jiān)持“德育為首、教育為主、管教并重、務(wù)求實(shí)效”的工作思路,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以校園文化建設(shè)為平臺,以實(shí)踐活動為重點(diǎn),以書香校園建設(shè)為補(bǔ)充,以心理健康教育為保障,積極創(chuàng)建和諧民主的人文環(huán)境、生動活潑的育人環(huán)境和與時俱進(jìn)的發(fā)展環(huán)境;在教育教學(xué)的管理中,注重管理過程的細(xì)化、管理內(nèi)容的精化、管理結(jié)果的量化,不斷增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性;加強(qiáng)德育工作團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)和管理,努力創(chuàng)建法制和諧校園、陽光幸福校園、平安健康校園、信息智慧校園和優(yōu)質(zhì)特色校園。
二、工作目標(biāo)
1.一個總目標(biāo):促進(jìn)全校師生幸福和諧發(fā)展,讓每個學(xué)生都能健康成長、為每一位教職員工創(chuàng)造安全舒適的工作環(huán)境。
2.兩個分目標(biāo):加強(qiáng)全員管理的體系建設(shè),強(qiáng)調(diào)“人人是德育工作者、處處是德育陣地,事事是德育內(nèi)容”;進(jìn)一步完善德育隊(duì)伍的考核、督查制度,調(diào)動德育隊(duì)伍工作積極性主動性,全力推進(jìn)德困生和學(xué)困生的幫扶工作。
三、主要工作任務(wù)
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),完善德育網(wǎng)絡(luò)體系
1.加強(qiáng)政教處、團(tuán)委的內(nèi)部建設(shè),首先力爭壯大政教處力量,增加政教人員,明確分工,嚴(yán)明工作紀(jì)律和要求,讓政教處成為全校德育工作的典范。
2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高工作水平。
(1)確立以班主任為主,班級學(xué)科教師為輔的德育工作隊(duì)伍,構(gòu)建全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò)。堅(jiān)持全員、全方位、全過程的大教育觀,明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”。
“抓在細(xì)微處,落在實(shí)效中”,隨時了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活動態(tài),不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新、總結(jié)。要求班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會,進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級管理;三是加強(qiáng)對“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,共同努力。
(3)繼續(xù)做好星級班主任考核評比工作,提高班主任工作的積極性和主動性。對各班的黑板報(bào)、班容、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、出勤、活動開展、主題班會、文化建設(shè)等方面進(jìn)行評比,以考核促提高。鼓勵班級在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上力爭上游,激發(fā)班主任的工作主動性、積極性和創(chuàng)造性。進(jìn)一步完善學(xué)生成長評價(jià)體系,做好學(xué)生學(xué)期的綜合素質(zhì)評定。
3.充分發(fā)揮年級組的德育功能,加大對年級組的德育督導(dǎo)和考核。通過聽、查、評、饋等形式,落實(shí)德育日常管理,把政教處考核與年級組考核相結(jié)合,把規(guī)范的制度管理與人性化管理相結(jié)合,對學(xué)生日常行為規(guī)范以及對班級日常管理工作的考核加大力度,注重實(shí)效,做到要求明、檢查細(xì)、考核嚴(yán)、獎罰清。
4.進(jìn)一步規(guī)范值周教師的崗位職責(zé)。讓值周教師必須真正參與到學(xué)生的管理之中。
5.成立“家長學(xué)校”,并充分發(fā)揮家長學(xué)校和家長委員的作用,讓家長參與到學(xué)校管理之中,特別是對各班問題學(xué)生的管理、教育,要求每個班成立家長委員會,對班上的德困生、學(xué)困生進(jìn)行共同管理、共同研究處罰措施。
6.加大雙包保雙巡查的考核、管理力度,保證雙包保雙巡查能真正的發(fā)揮作用。
7.建設(shè)并合理利用學(xué)校心理咨詢室功能,進(jìn)一步完善學(xué)校心理咨詢室的制度和咨詢環(huán)境,努力做好學(xué)生的心理教育工作。
(二)加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成
1.貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《教育部中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》和《吉林省中小學(xué)生基本文明禮儀規(guī)范》,深入實(shí)施“明德知禮工程”,強(qiáng)化學(xué)生良好行為習(xí)慣和文明禮儀養(yǎng)成教育,以此加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理,逐步完善管理體系,讓學(xué)生管理走向規(guī)范化。堅(jiān)持每天紀(jì)律、衛(wèi)生檢查制度、每周升國旗制度、每日大課間制度、每月文明班級、每年兩次大型表彰制度、一月一次學(xué)生儀容儀表檢查制度等,使我校的常規(guī)管理更加規(guī)范,更具有時效性和針對性。
2.加強(qiáng)對團(tuán)委工作的組織管理和指導(dǎo),發(fā)揮學(xué)生干部的榜樣示范作用,定期開展多樣的學(xué)習(xí)、文藝、體育活動,豐富學(xué)生的文化生活,陶冶情操,提升品位。
3.堅(jiān)持不定期與問題學(xué)生談話,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題,處理好各種矛盾和突發(fā)事件。及時化解學(xué)生之間矛盾糾紛,嚴(yán)防學(xué)生打架事件發(fā)生。
4.加大《舒蘭市第十六中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分辦法》的執(zhí)行力度,特別是嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的處理力度。
5.充分發(fā)揮班級之星評選的示范帶頭作用,給予班主任充分的評選權(quán),由班主任根據(jù)班級情況自行確定班級之星的星別名目,引領(lǐng)班級學(xué)生不斷進(jìn)取。
(三)加強(qiáng)學(xué)生的情感教育,優(yōu)化主題實(shí)踐活動
深入開展《吉林向尚》系列主題教育,結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著的道德教育資源,開展各類主題活動,讓學(xué)生的思想道德水平、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。
1.抓住開展“新學(xué)期、新守則、新三好”道德實(shí)踐活動、愛國主義教育、誠信教育、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、心里健康教育等主題教育及重大節(jié)日、紀(jì)念日教育,讓學(xué)生養(yǎng)成教育工作以各種形式走進(jìn)學(xué)生生活,培養(yǎng)學(xué)生懂關(guān)心、知感恩、明誠信、敢負(fù)責(zé)、會欣賞、善合作的優(yōu)秀品質(zhì)。
2.加強(qiáng)社會實(shí)踐,推進(jìn)志愿服務(wù),利用清明節(jié)祭掃、全國敬老愛老月、助殘日和環(huán)境保護(hù)日等節(jié)日讓學(xué)生參加各種社會實(shí)踐活動,拓展視野、豐富知識、了解社會。
3.在發(fā)揮課堂德育主渠道作用的同時,充分利用升旗儀式、主題班會、各種板報(bào)等多種宣傳陣地,以感恩、誠信、安全為重點(diǎn),開展豐富的主題教育,利用電子屏、移動板報(bào)等形式對學(xué)生制作的手抄報(bào)等作品進(jìn)行展示,宣傳感人事跡,弘揚(yáng)校園正氣。
4.組織并指導(dǎo)學(xué)生參與知識競賽、征文活動、演講比賽、體育比賽等文體活動,鍛煉學(xué)生能力,豐富學(xué)生課余文化生活,陶冶情操,拓展德育途徑,拓寬德育渠道。
5.開好主題班會,真正發(fā)揮其育人功能。
小學(xué)政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇十三
新的學(xué)期又開始了,在結(jié)束了寒假假期之后,學(xué)生們都陸續(xù)的穿著新衣服回到了學(xué)校,看到他們是這樣的面貌,我很開心,新的一年要有新的氣象,我準(zhǔn)備好了,將學(xué)生的成績和思想道德都能夠得到巨大的提高。
在學(xué)期初召開全校后進(jìn)生座談會,幫助每個后進(jìn)生查找自身不足,并進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,樹立學(xué)習(xí)自信心和上進(jìn)心。根據(jù)后進(jìn)生普遍存在的問題,制定出學(xué)校的后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃及措施,要求各班主任結(jié)合實(shí)際,制定出本班后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的計(jì)劃及措施,各任課教師要充分利用課余時間,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),學(xué)校與之簽訂包保合同,定指標(biāo)、定任務(wù),確保每位后進(jìn)生提高成績,同時還要加強(qiáng)學(xué)校和家庭聯(lián)系制度,班主任、任課教師與每位后進(jìn)生家長進(jìn)行座談、交流、協(xié),共同做好后進(jìn)生的幫教工作,要求班主任與各任課教師本學(xué)期對后進(jìn)生的家訪不得少于五人次。
學(xué)校將組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》《中小學(xué)教師日常行為規(guī)》《義務(wù)教育法》以及《三門峽教師二十不準(zhǔn)》等法規(guī)條文,提高教師“依法執(zhí)教”的意識;認(rèn)真開展每周一次的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,并通過開展“教師形象大討論”“講貢獻(xiàn)、比奉獻(xiàn)”“感悟愛的真諦”等主題演講、座談活動,加強(qiáng)對教師的人生觀、世界觀的教育。通過加強(qiáng)教師行為規(guī)范的檢查力度,堅(jiān)決杜絕體罰或變相體罰學(xué)生及其他一切有損學(xué)校聲譽(yù)、教師形象的不良現(xiàn)象發(fā)生,從而進(jìn)一步純潔教師隊(duì)伍,強(qiáng)化教師的服務(wù)意識。
適應(yīng)新時期教育教學(xué)改革的需要,建立一支思想穩(wěn)定,并具有開拓精神的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,教導(dǎo)處將組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新時期教育教學(xué)改革綱要及教育部新出臺的一系列教育法規(guī)、條文,使大家進(jìn)一步了解當(dāng)前國家有關(guān)教育的舉措和方向,并充分認(rèn)識到,在新形勢下,只有進(jìn)一步端正思想,轉(zhuǎn)變觀念,順應(yīng)改革潮流,樹立競爭意識,熱愛學(xué)生,熱愛教育事業(yè),敬業(yè)愛崗,樂于奉獻(xiàn),開拓進(jìn)取,努力創(chuàng)新,主動接受新知識、新思想、新理念,消除隋性及其他一切不利于學(xué)生求知和成長的思想,才能在教學(xué)中求生存、謀發(fā)展。
重點(diǎn)做好六年級畢業(yè)學(xué)生的復(fù)習(xí)安排及學(xué)籍檔案填寫,報(bào)名登記等工作。要求各任課教師根據(jù)教學(xué)大綱,制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,搜集、整理、印發(fā)復(fù)習(xí)資料,并做好學(xué)生的考前思想動員工作,充分調(diào)動每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,督促其全力以赴,備戰(zhàn)會考,在確保每個學(xué)生都能順利畢業(yè)。
新的學(xué)期,讓我們高舉鄧小平理論偉大旗幟,在全面推行課改指引下,努力實(shí)踐,開拓創(chuàng)新。以全面提高小學(xué)生素質(zhì)為宗旨,一切為了學(xué)生的發(fā)展,培養(yǎng)具有高尚的道德品質(zhì),良好的行為習(xí)慣,健康的身體心理素質(zhì),具有強(qiáng)烈的創(chuàng)新精神和動手動腦的實(shí)踐操作能力的學(xué)生而努力。
為使教師進(jìn)一步提高自己的知識儲備,掌握和運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段和信息,以便更好地勝任教學(xué)工作,要求教師必須參加培訓(xùn),每位教師都能較熟練掌握微機(jī)操作,能制作簡單的課件;“三字”“兩畫一話”的教學(xué)基本功訓(xùn)練,將在學(xué)期末以競賽的方式進(jìn)行。
為進(jìn)一步加強(qiáng)對教師基本功的訓(xùn)練和考核,本學(xué)期學(xué)校將在全體教師中開展形式多樣的崗位練兵活動。內(nèi)容包括通用基本功,即“三筆字”“二畫一話”;教學(xué)基本功,即熟知教學(xué)大綱、教材,會備課,會講課;綜合基本功,即精通一門教育理論,能上好一堂優(yōu)質(zhì)課,能寫出一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文,能熟練進(jìn)行電化教學(xué),并掌握計(jì)算機(jī)的操作和應(yīng)用。
繼續(xù)抓好語文“堅(jiān)持三為主原則,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力”,小學(xué)數(shù)學(xué)“嘗試教學(xué)法”等幾個教研課題的基礎(chǔ)上,并積極為教師撰寫和發(fā)表論文進(jìn)行指導(dǎo)和創(chuàng)造條件,鼓勵教師完成“每期一文”。
為加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的學(xué)術(shù)交流,達(dá)到互相促進(jìn),共同發(fā)展,繼續(xù)選派教師參加新課程改革的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和觀摩課等學(xué)術(shù)交流活動。同時設(shè)立家長開放日,邀請家長到校聽課,監(jiān)督檢查每位教師的教學(xué)情況,以此督促和激勵教師努力提高自己的教育教學(xué)水平。
本著“人人有特長,班班有特色”的培養(yǎng)目標(biāo),積極宣傳動員的學(xué)生參加活動課及其他特色教育。力爭使活動的內(nèi)容、規(guī)模得到進(jìn)一步的豐富和擴(kuò)大。特色班計(jì)劃在美術(shù)、音樂、舞蹈、體育、微機(jī)、英語、作文輔導(dǎo)、手工制作等,同時繼續(xù)優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,完善教學(xué)設(shè)施。在活動課方面,要求各指導(dǎo)教師認(rèn)真確定活動計(jì)劃,嚴(yán)格按照計(jì)劃開展活動,既要保證活動的時間、質(zhì)量,又要力求使活動內(nèi)容豐富多彩。此外學(xué)校還鼓勵教師充分發(fā)揮自身的潛能,毛遂自薦,創(chuàng)立和開設(shè)切合學(xué)生實(shí)際,有益于學(xué)生各方面能力發(fā)展的新的特色活動內(nèi)容和小組,提出自己的設(shè)計(jì)方案。
小學(xué)政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇十四
本學(xué)期,我校的少先隊(duì)工作將以學(xué)校打造“活力二校”“魅力二?!睘楦救蝿?wù),以加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),針對我校實(shí)際情況,以少先隊(duì)活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,使學(xué)校少先隊(duì)工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)的少先隊(duì)活動,保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。
(一)、深化少先隊(duì)活動文化內(nèi)涵,突出品德教育。
1.倡導(dǎo)德育為先,抓好學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練。堅(jiān)持把社會主義核心價(jià)值體系融入少先隊(duì)工作全過程,通過落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,落實(shí)《課間活動指南》,以“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”評比為抓手,緊抓日常行為習(xí)慣,從細(xì)、從實(shí)規(guī)范學(xué)生校內(nèi)外言行。
2.提升品味為顯。重視升旗儀式的教育過程,召開國旗班會議,進(jìn)一步規(guī)范集體升旗、每日升降旗時做到莊重、莊嚴(yán),把行為內(nèi)化為孩子的品質(zhì)。開展“國歌、校歌、隊(duì)歌唱起來,隊(duì)旗飄起來,紅領(lǐng)巾戴起來”主題教育活動,用豐富的少先隊(duì)活動吸引隊(duì)員參與到學(xué)校少先隊(duì)文化的建設(shè)中。
3.少先隊(duì)課為眼。認(rèn)真落實(shí)每一節(jié)少先隊(duì)課,輔導(dǎo)員要幫助少先隊(duì)員,以活動為主要形式,以體驗(yàn)教育為基本途徑,充分發(fā)揮少先隊(duì)員的主人翁意識。
(二)、營造少先隊(duì)工作良好格局,推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)。
1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流。重視輔導(dǎo)員素質(zhì)的提升,組織各輔導(dǎo)員參加各級各類培訓(xùn),提升對輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識。本期新上任的輔導(dǎo)員較多,為了讓他們更快熟悉輔導(dǎo)員工作,選拔優(yōu)秀輔導(dǎo)員上主題隊(duì)會示范課,組織全校輔導(dǎo)員觀摩學(xué)習(xí),從而使少先隊(duì)活動更有針對性、實(shí)效性。
2.“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”職責(zé)到位。通過日常值周評比活動來督促隊(duì)員養(yǎng)成好習(xí)慣。由紅領(lǐng)巾監(jiān)督員每天進(jìn)行評比,每周在國旗下進(jìn)行小結(jié),頒發(fā)流動紅旗,強(qiáng)化隊(duì)員文明禮儀規(guī)范教育,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí),使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
3.評比帶動班級文化建設(shè)。結(jié)合班級文化建設(shè),開展班級特色文化評比活動,切實(shí)做到“三別”(向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別)、“四帶”(把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會)“六無”(上課無“亂”、課下無“嚷”、考試無“弊”、作業(yè)無“抄”、校物無“損”、環(huán)境無“臟”),真正讓孩子溫文爾雅,自信陽光。
4.繼續(xù)做好“紅領(lǐng)巾廣播站”工作,本期將重新啟動學(xué)校銅管樂隊(duì)的排練工作。
5.加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)行大隊(duì)委競選、中隊(duì)干部的輪換工作,充分發(fā)揮小干部帶頭及助手作用。
(三)開展豐富多樣的教育活動。
1. 挖掘節(jié)日內(nèi)涵。堅(jiān)持重大節(jié)日活動制度,弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神,培養(yǎng)隊(duì)員們對黨、對社會主義祖國的樸素感情。
建隊(duì)節(jié):二年級進(jìn)行少先隊(duì)常規(guī)禮儀 比賽。
一年級的入隊(duì)儀式和五年級開展大手拉小手互助活動:結(jié)對高年級同學(xué)通過幫助低年級小同學(xué)學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識以及邀請小同學(xué)觀摩班隊(duì)會等活動,加強(qiáng)班際交流,互相學(xué)習(xí),共同提高。三、四、六年級加強(qiáng)對少先隊(duì)知識學(xué)習(xí),進(jìn)行隊(duì)章隊(duì)史教育。
2.學(xué)習(xí)法治知識。繼續(xù)開展以“中華魂”為主題的實(shí)踐活動,深化“遵紀(jì)守法 從我做起”主題教育活動。通過開展遵紀(jì)守法知識演講、征文比賽等形式,將法制宣傳教育融入到校園文化建設(shè)之中。
3.重視安全教育。利用主題隊(duì)會、晨會、紅領(lǐng)巾廣播進(jìn)行交通、防火、溺水、用電、飲食安全等專題教育,做到經(jīng)常教育,及時教育,教育到位,教育全面。樹立自我保護(hù)意識,通過教育讓隊(duì)員明白遇到危險(xiǎn)時,應(yīng)當(dāng)如何保護(hù)自己。做好節(jié)假日的安全教育,設(shè)立安全督導(dǎo)小組,互相督導(dǎo),確保隊(duì)員的安全。
4.重視心理健康教育,關(guān)注每一個學(xué)生,讓學(xué)生健康快樂成長。
九月份:
1.開學(xué)典禮,新學(xué)期入學(xué)常規(guī)教育。
2.制定少先隊(duì)工作計(jì)劃,各中隊(duì)制定中隊(duì)計(jì)劃。
3.強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育和安全教育,開展班級文化建設(shè)活動。
4. “慶祝教師節(jié)”活動。
5.“國旗班、禮儀班、小導(dǎo)游”培訓(xùn)
6. 大隊(duì)干部改選競選活動。
十月份:
1.慶國慶愛國主義教育活動。
2.“學(xué)隊(duì)史,愛紅領(lǐng)巾”建隊(duì)日活動:
(1)大手拉小手活動:結(jié)對班級老隊(duì)員對新生進(jìn)行入隊(duì)前教育。
(2)舉行一年級新生入隊(duì)儀式。
(3)二年級少先隊(duì)禮儀常規(guī)比賽。
3.輔導(dǎo)員培訓(xùn):主題隊(duì)會觀摩課
4. “中華魂”征文、演講比賽。
十一月份:
1.開展“三節(jié)”、安全、感恩、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成、紀(jì)律等教育活動。
2.主題班會:《勤儉節(jié)約伴我行》、《感恩》
十二月份:
1.開展課間紀(jì)律、環(huán)保、交通安全、用火安全等教育活動。
2.結(jié)合“12.9”紀(jì)念日,開展愛國主義教育活動。
3.主題班會:《法制教育》、《安全教育》
一月份:
1.開展慶元旦活動。
2.開展誠實(shí)守信、食品安全、溫書迎考等教育活動。
3.主題班會《爭做誠信小公民》
4.輔導(dǎo)員工作總結(jié)
5.少先隊(duì)活動資料整理歸檔,做好本學(xué)期少先隊(duì)總結(jié)工作。
小學(xué)政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇十五
新的一學(xué)期的工作又悄然拉開了帷幕,在新的一學(xué)期了依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃及少先隊(duì)工作計(jì)劃,特制定本學(xué)期四班一級工作計(jì)劃:
以學(xué)校少先隊(duì)的工作計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合本中隊(duì)隊(duì)員發(fā)展的實(shí)際情況,繼承發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),全力引導(dǎo)隊(duì)員的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)隊(duì)員的實(shí)踐能力,提高隊(duì)員的各方面素質(zhì)以適應(yīng)時代的要求。
從思想上本學(xué)期要逐步放手讓學(xué)生開始自己管理自己的學(xué)習(xí),生活等方面,讓學(xué)生們達(dá)到自律的最高境界;在衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等方面,在班級中開展相互監(jiān)督、相互督促,小組競賽等活動,讓學(xué)生在同學(xué)的督促與影響的感召之下,成為一個自律、自覺守紀(jì)的好隊(duì)員;繼續(xù)在班中開展雛鷹爭章活動,學(xué)期末評選出優(yōu)秀的雛鷹爭章小能手;開展“今天我是小老師”班級管理活動,讓學(xué)生輪流來參與班級管理,既體驗(yàn)做老師的辛苦,也堅(jiān)定做一名優(yōu)秀隊(duì)員的決心。
建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立明確三個教育要求及措施:
1、利用隊(duì)活動時間開展豐富多彩的教育活動,寓教于樂。
2、發(fā)揮隊(duì)員的聰明才智,創(chuàng)造性的開展活動。
3、每次活動要有計(jì)劃、有組織、有收獲。
1、利用隊(duì)活動時間開展豐富多彩的教育活動,寓教于樂。
2、發(fā)揮隊(duì)員的聰明才智,創(chuàng)造性的開展活動。
3、每次活動要有計(jì)劃、有組織、有收獲。
(一)三月份
1、開學(xué)第一天,安排檢查寒假作業(yè),并進(jìn)行評比驗(yàn)收,好的要進(jìn)行頒獎,差的要進(jìn)行批評,并進(jìn)行整改。
2、對寒假布置的我為祖國拜大年活動情況進(jìn)行總結(jié)表彰。
3、對寒假中參加“校信通”書香班級情況進(jìn)行總結(jié),表揚(yáng)做的好的同學(xué),進(jìn)行表揚(yáng)。
4、根據(jù)本學(xué)期全面開展高效課堂模式的教學(xué)要求,分配小組,調(diào)整座位,推薦加精選產(chǎn)生小組長。
5、開學(xué)第一周主題隊(duì)會時間競選班干部,要產(chǎn)生中隊(duì)長、宣傳委員、紀(jì)律委員、勞動委員、體育委員各一名。
6、三月八日,借三八婦女節(jié)之際組織開展“我給媽媽說說心里話”“我為媽媽洗洗腳”“我給媽媽寫封信”“今天我來當(dāng)媽媽”等活動,讓隊(duì)員們能夠在活動中學(xué)會感恩,學(xué)會關(guān)心體諒他人。
7、制定新學(xué)期學(xué)校及中隊(duì)少先隊(duì)工作計(jì)劃,恢復(fù)各項(xiàng)常規(guī)工作,發(fā)放活動記錄本,各中隊(duì)指定專人中隊(duì)開展的各類安全、環(huán)保、禮儀等活動,布置隊(duì)角、雛鷹爭章等內(nèi)容。
8、黑板報(bào)主題:跨入新學(xué)期,邁好第一步
(二)四月份
1、清明節(jié)前后,組織學(xué)生到烈士陵園祭掃革命烈士墓,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和
小學(xué)政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇十六
一、指導(dǎo)思想
以社會主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo),牢固樹立“綠色課堂,生態(tài)校園”的課改理念,堅(jiān)持 “以德治?!薄ⅰ耙苑ㄖ涡!钡乃枷?,完善常規(guī)管理,創(chuàng)新德育途徑和方法,拓寬育人渠道,健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),形成家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的德育工作合力。努力推進(jìn)校園文化建設(shè),形成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍,立足本?!暗掠炕e分制度”,與“生態(tài)校園、綠色課堂”改革相結(jié)合,建設(shè)具有十中特色的德育理念和德育模式,培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大、腳踏實(shí)地、人格健全的陽光少年。
二、目標(biāo)任務(wù)
常規(guī)教育有序化;學(xué)生活動特色化;評價(jià)體系科學(xué)化;德育網(wǎng)絡(luò)健全化。
1.認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識;
3.完善各項(xiàng)制度,創(chuàng)新班主任工作評價(jià)機(jī)制;
7.以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,利用好校園廣播站、櫥窗、黑板報(bào)、電子屏、校園網(wǎng)等校園文化設(shè)施,積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。
8.加強(qiáng)安全教育,著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和技能;
10.加強(qiáng)法制教育,使學(xué)生從小知法、守法,教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民;
11.加強(qiáng)家校交流與互動,努力發(fā)揮學(xué)校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能;
工作思路:
1.確立一種意識:以學(xué)生為主體。
2.抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班集體建設(shè)。
3.確立三個習(xí)慣:文明習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4.搞好四個結(jié)合:特色教育活動與常態(tài)性系列教育活動相結(jié)合;道德理論教育與活動實(shí)踐教育相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;課內(nèi)與課外相結(jié)合。
三、主要工作
(一)加強(qiáng)師德建設(shè),逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的和諧教育氛圍。
在全校樹立“每一個教育工作者首先是德育工作者”的觀念,落實(shí)上級機(jī)關(guān)對教師形象的各項(xiàng)要求,嚴(yán)禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生。
每一位教師既要教好書,又要育好人,真心關(guān)愛學(xué)生,做學(xué)生的嚴(yán)父慈母、良師益友,樹立良好的師德形象,每位教師在他所任教的每一個教學(xué)班做到“三個一”:穩(wěn)定一名優(yōu)秀生、扶持一名中等生、轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生。
在師德問題上做到?jīng)]有家長舉報(bào),沒有學(xué)生投訴,學(xué)生評教滿意率達(dá)98%以上。逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的良好格局。
政教處工作要做到整體設(shè)計(jì),統(tǒng)一規(guī)劃,分年級層層落實(shí),層級管理,實(shí)行問責(zé)制。政教處工作人員既做到分工明確,各司其職,又做到緊密配合,群策群力,確保各項(xiàng)工作有條不紊地開展。
(二)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。
1.繼續(xù)實(shí)行班主任例會制度。每次例會培訓(xùn)一個專題,加強(qiáng)針對性、實(shí)效性,改變過去以工作總結(jié)、工作布置為主的傳統(tǒng)作法,將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合,總結(jié)階段性管理經(jīng)驗(yàn),剖析存在的問題,分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況,研討措施和策略,不斷提高班主任的個人素質(zhì)和管理班級的藝術(shù)水平。
2.組織班主任到兄弟學(xué)??疾炫嘤?xùn)或請專家來校講課,繼續(xù)開展班主任師徒結(jié)對儀式,以老帶新,以新促老,加快班主任專業(yè)化進(jìn)程。
3.以全市優(yōu)秀班主任評比為契機(jī),進(jìn)一步完善班主任選聘制度和年度優(yōu)秀班主任評選制度。
擴(kuò)大年度優(yōu)秀班主任評選范圍。從班級管理工作有創(chuàng)新,班級活動有特色角度評出“十佳智慧班主任” 從班主任的親和力、凝聚力和影響力角度評出“十佳魅力班主任 ”, 從綜合能力與業(yè)績方面“十佳優(yōu)秀班主任”努力為班主任搭平臺,促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展。
(三)強(qiáng)化養(yǎng)成教育,著力實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)具有高尚的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣的十中學(xué)子 ”
1.建立新的班級考核評價(jià)機(jī)制,傾心打造班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀班集體。
2.著實(shí)抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育
以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范手冊》等為指導(dǎo),加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。重視細(xì)節(jié)管理,精細(xì)開展德育常規(guī)檢查評比,實(shí)行普遍檢查與專項(xiàng)重點(diǎn)檢查、定期檢查與抽查、長期檢查與階段檢查相結(jié)合,建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度,加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范的督查力度,每天公布檢查結(jié)果并及時反饋。9月份要做好新生的入學(xué)常規(guī)教育,促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的'養(yǎng)成,為形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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小學(xué)政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇一
1、班級人人有事做,事事有人做,時時有事做。
2、及時檢查反饋,形成良好的'班級運(yùn)行機(jī)制。
3、營造和諧健康的班級文化的藝術(shù)。
4、班級風(fēng)貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠實(shí),學(xué)習(xí)要勤奮。
5、班級形成一種日日讀書,日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。
五年(1)班共有65名學(xué)生。每個孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。在上一學(xué)期的帶班教育之下,本班學(xué)生的各方面都有所好轉(zhuǎn)。但仍然存在比較多的問題,比如班集體缺乏凝聚力;班中尖子生比較小,在學(xué)校的各項(xiàng)競賽都處于劣勢;在紀(jì)律方面本班學(xué)生特別愛講空話,講閑話,但真正讓他(她)上臺面來說點(diǎn)東西又鴉雀無聲;以及本班學(xué)生的兩極分化比較嚴(yán)重,學(xué)困生德困生占了班級的三分之一等。針對班級管理中的不足之處,我制定了這學(xué)期如下幾個工作要點(diǎn)。
1、班集體建設(shè):
現(xiàn)在班級是五年級。學(xué)生在經(jīng)歷了三、四年級最頑皮的年段之后,畢竟是長大了許多。這學(xué)期,我在此基礎(chǔ)上,著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識和集體利益高于個人的意識。學(xué)生知道自己身處在集體之中,應(yīng)該為集體做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時,大家利用晨會、隊(duì)會共同討論、商量怎樣處理。讓學(xué)生有個人服從集體的意識。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng),以利形成凝聚的班集體。
2、注重班干部培養(yǎng):
班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學(xué)生年齡的增長,集體意識、競爭意識的增強(qiáng),本學(xué)期,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法。讓出五個名額由班級學(xué)生通過競選產(chǎn)生,自薦和推薦相結(jié)合。通過競選,不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部,更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭,為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識。我想后者是更為積極重要的。
3、抓班級常規(guī)及少先隊(duì)活動:
班級常規(guī)始終緊抓不放。學(xué)生在校學(xué)習(xí),需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,常規(guī)習(xí)慣的保障。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中,緊抓課前準(zhǔn)備,抓課堂紀(jì)律。牢記沒有良好的課堂紀(jì)律保障,學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習(xí)到的知識接受進(jìn)去。抓學(xué)生的作業(yè)書寫,養(yǎng)成認(rèn)真、整潔的書寫習(xí)慣和愛惜書本的習(xí)慣。抓學(xué)生學(xué)會聽話,養(yǎng)成專心、專注地聽別人說話的習(xí)慣。在常規(guī)習(xí)慣中,抓勞動常規(guī),抓衛(wèi)生常規(guī),抓學(xué)生兩操,教育學(xué)生懂文明、講禮貌。結(jié)合學(xué)校評比常規(guī)四顆星,培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識和集體榮譽(yù)感。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校校慶,對學(xué)生進(jìn)行愛校教育。引導(dǎo)學(xué)生意識到:愛校就像愛護(hù)自己的家一樣,每個人都有責(zé)任。本學(xué)期按照大隊(duì)部要求,組織學(xué)生出好黑板報(bào),辦好墻報(bào)。在活動中,學(xué)生得到了能力的鍛煉,培養(yǎng)了集體觀念。
小學(xué)政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇二
為全面推進(jìn)學(xué)校的德育教育工作,培養(yǎng)學(xué)有所長、全面發(fā)展、面向二十一世紀(jì)的高素質(zhì)人才,現(xiàn)制定以下工作計(jì)劃。
工作目標(biāo)
1、各班級要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)新的中學(xué)生《守則》、《規(guī)范》
2、進(jìn)一步理解以人為本的理念,樹立一切為了學(xué)生的觀念,建立融洽和諧的師生關(guān)系;
3、以穩(wěn)定為主旋律,落實(shí)全方位、社會化育人工作,創(chuàng)設(shè)和諧的德育教育環(huán)境;
4、不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高管理水平;
10、堅(jiān)持正面教育和引導(dǎo),做好貧困生的幫扶,以及后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
工作措施
1、加強(qiáng)德育教育隊(duì)伍建設(shè),營造和諧的德育環(huán)境
2、抓常規(guī)德育教育,促進(jìn)規(guī)范管理
3、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的.校園環(huán)境,努力創(chuàng)設(shè)全員育人的整體育人環(huán)境
小學(xué)政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇三
為了更好地開展我校的少先隊(duì)活動,豐富學(xué)生的課余生活,本學(xué)期少先隊(duì)的工作重點(diǎn),仍是以學(xué)生的德育教育為主,開展各項(xiàng)活動。在根據(jù)上級的要求和工作,以黨帶隊(duì)根據(jù)黨的先進(jìn)思想,制定本學(xué)期的工作計(jì)劃。本學(xué)期將根據(jù)我校的實(shí)際情況制定如下工作計(jì)劃:
抓住雷鋒紀(jì)念日,清明節(jié),六一等各種紀(jì)念日、節(jié)假日,進(jìn)行各種實(shí)踐、體驗(yàn)活動,提高少先隊(duì)員的道德素質(zhì),加強(qiáng)對少先隊(duì)員愛國主義、集體主義、理想信念等方面的教育,幫助他們樹立愛祖國、愛集體、愛他人的良好品質(zhì)從小養(yǎng)成符合社會主義道德要求的品行操守,明白為人做事的基本道理,具備文明健康的基本修養(yǎng),學(xué)會處理各種關(guān)系。
培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的良好心理素質(zhì)。堅(jiān)持在實(shí)踐中體驗(yàn),在實(shí)踐中鍛煉,在實(shí)踐中接受教育,努力推進(jìn)素質(zhì)教育。
規(guī)范每周的升旗儀式,使之成為對隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育的良好途徑;辦好校宣傳櫥窗、版報(bào),使之成為傳遞少先隊(duì)信息與活動的平臺。本學(xué)期抓好鼓號隊(duì)的訓(xùn)練是這個學(xué)期少先隊(duì)活動的重點(diǎn),并且能夠參加下半年的比賽。搞好隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)紅領(lǐng)巾崗的指導(dǎo)督促力度,提高這兩支隊(duì)伍的工作責(zé)任心和能力充分發(fā)揮少先隊(duì)員自主自動的主人翁精神,實(shí)行少先隊(duì)自主管理。深化紅領(lǐng)巾小事業(yè)建設(shè),鞏固少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。
一、“學(xué)雷鋒見行動”活動月
1、宣傳雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒釘子精神,人人做到“六個一”
2、開展“雷鋒在我心中”手抄報(bào)比賽
3、各班開展“雷鋒活在我心中”和“規(guī)范在我心中”主題班隊(duì)會活動。
4、開展各項(xiàng)社區(qū)、校內(nèi)的學(xué)雷鋒活動
5、進(jìn)行一個月的“學(xué)雷鋒,見行動”的活動總結(jié)。
二、做好大隊(duì)委的工作安排
三、組建學(xué)校鼓號隊(duì),進(jìn)行訓(xùn)練
四、開展“廣州一家親,情系貧困生”助學(xué)活動
1、開展“紅星在我心”緬懷先烈,發(fā)揚(yáng)愛國主義精神的活動
2、組織一批新隊(duì)員入隊(duì)
3、在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行主題中隊(duì)活動,大力開展“我愛我家”我是校園小主人一些列活動,提高學(xué)生愛護(hù)校園的意識和行為規(guī)范。
4、繼續(xù)加強(qiáng)鼓號隊(duì)的訓(xùn)練
1、慶?!拔逡弧被顒?BR> 2、積極開展讀書節(jié)活動
3、在各班開展“我有進(jìn)步了”主題班會
4、鼓號隊(duì)培訓(xùn)
1、開展學(xué)生六一“愛家鄉(xiāng)”游園活動
2、大隊(duì)配合學(xué)校開展好學(xué)校第二屆體育節(jié)活動
小學(xué)政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇四
堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀;堅(jiān)持社會主義教育方向,全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要地位,樹立育人為本的思想,為開創(chuàng)我校德育工作新局面打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)
堅(jiān)持育人為本,德育為先,以專項(xiàng)德育活動為主線,加強(qiáng)學(xué)生思想教育、養(yǎng)成教育和心理健康教育,重常規(guī)管理,狠抓管理細(xì)節(jié),領(lǐng)導(dǎo)、老師做好表率,形成良好的育人環(huán)境,促進(jìn)德育特色初步呈現(xiàn)。
1、環(huán)境衛(wèi)生工作目標(biāo)
結(jié)合我校工作實(shí)際,把衛(wèi)生工作為學(xué)校的一項(xiàng)形象工作來抓,不斷完善各種衛(wèi)生管理、檢查制度,認(rèn)真落實(shí)衛(wèi)生工作措施,加強(qiáng)對全體師生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,不斷提高他們的衛(wèi)生意識,確保校園時時、處處整潔、優(yōu)美,為全體師生提供一個舒心的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
2、安全保衛(wèi)工作目標(biāo)
建立、健全各項(xiàng)安全、保衛(wèi)措施,加大對全體學(xué)生進(jìn)行安全知識教育和宣傳的力度,增強(qiáng)全體學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)能力,認(rèn)真抓好各類值班制度的落實(shí),明確分工,責(zé)任到人,杜絕各種校園安全事故的發(fā)生,努力爭創(chuàng)讓家長、領(lǐng)導(dǎo)放心,社會各界滿意的“平安校園”。
3、紀(jì)律法制教育工作目標(biāo)
以《規(guī)范》養(yǎng)成教育為抓手,利用各種機(jī)會,采用多種形式,加強(qiáng)對學(xué)生的紀(jì)律、法制教育,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的文明習(xí)慣,確保學(xué)生中無一例嚴(yán)重違法事件的發(fā)生。
4、校園文化建設(shè)工作目標(biāo)
積極營造良好的育人環(huán)境,濃厚學(xué)校文化氛圍,讓濃郁的文化氣息遍布學(xué)校每一個角落;通過各項(xiàng)文化活動的開展,使學(xué)生的特長有所展示、個性有所張揚(yáng)、愛好有所培養(yǎng)。不斷提升學(xué)校文化建設(shè)的層次和品位,并形成鮮明的文化特色。
5、心理健康教育工作目標(biāo)
從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,建立、健全學(xué)生心理健康檔案,認(rèn)真、細(xì)致地做好心理健康教育和咨詢、疏導(dǎo)工作,使心理健康教育真正成為我校德育工作的一大特色和亮點(diǎn)。
6、師德師風(fēng)建設(shè)工作目標(biāo)
繼續(xù)深化教師“師德”教育活動,進(jìn)一步建立和完善師德建設(shè)的長效機(jī)制,認(rèn)真落實(shí)師德培訓(xùn)制度、師德考評機(jī)制,建立學(xué)生、家長、社會相結(jié)合的師德監(jiān)督機(jī)制,建立扶貧幫困的長效機(jī)制,不斷提高全體教職工的師德修養(yǎng),杜絕各種違反師德事件的發(fā)生。
7、班主任工作目標(biāo)
不斷完善和加強(qiáng)對班主任工作量化考核的力度,加大對班主任工作的管理和培訓(xùn);大膽選拔一批師德優(yōu)良、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的年輕教師充實(shí)到班主任隊(duì)伍中來,努力打造一支愛崗敬業(yè)、管理水平一流的班主任隊(duì)伍。
8、文體工作目標(biāo)
開展課外豐富多彩文體活動,辦好大型校運(yùn)動會,增進(jìn)學(xué)生身心健康,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。
三、工作思路
持之以恒狠抓學(xué)校安全團(tuán)結(jié),確保學(xué)校和諧穩(wěn)定;積極推進(jìn)德育專項(xiàng)活動,體現(xiàn)育人為本;完善制度建設(shè),強(qiáng)化責(zé)任意識;加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),全面提高隊(duì)伍素質(zhì);加大工作監(jiān)督執(zhí)行力度,樹立學(xué)校良好形象。
四、工作措施
德育是教育全面發(fā)展的一個重要組成部分,是一切教育的根本,是教育內(nèi)容的生命所在,是學(xué)校教育的基礎(chǔ),是整個素質(zhì)教育的靈魂。德育工作效果突出,將直接影響學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)和教學(xué)管理工作,是各項(xiàng)教育管理工作得以順利開展的前提,是師生完成各項(xiàng)工作的導(dǎo)向、動力和保證。為此,我們將始終把德育工作放在學(xué)校教育工作的首位,加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè)。
1.加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè),確保政令暢通
把德育列入學(xué)校的議事日程,一如既往以校長、德育副校長、政教主任、班主任和班委會為一條線;值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、治安員為一線;校長、德育副校長、女生輔導(dǎo)教師、班委會為一線。這三條線主要通過“管理”育人。校長、教學(xué)副校長、教務(wù)主任、教研組長、任課教師為一線,這條線主要通過“教書”來育人。校長、分管副校長、總務(wù)主任、各室管理員為一條線,這條線主要通過“服務(wù)”來育人。這五條線齊牽,“三管”齊下,努力使學(xué)校德育工作形成縱橫交叉、橫管到邊、縱管到底的管理網(wǎng)絡(luò)。
2.深層入細(xì)開展德育專項(xiàng)活動,促進(jìn)德育工作發(fā)展
(1)九月份為“日常行為規(guī)范月”。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》的制度,嚴(yán)格要求學(xué)生、教育學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。
(2)十月份為“愛國教育”活動月。
(3)十一月份為體育活動月。舉行校際運(yùn)動會,培養(yǎng)學(xué)生奮勇拼搏和堅(jiān)強(qiáng)毅力,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和團(tuán)隊(duì)精神。
(4)十二月份為“熱愛藝術(shù),追求高雅”活動月,開展豐富多彩的文藝活動,營造濃厚的文化氛圍,豐富學(xué)校文化生活,充分展示學(xué)生特長和愛好,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生熱愛藝術(shù),追求高雅。
3.提高認(rèn)識,堅(jiān)持不懈抓常規(guī)
(1)抓好起點(diǎn)的養(yǎng)成教育。初一新生,來自我轄區(qū)不同學(xué)校,行為不夠規(guī)范,對于這些新同學(xué),入學(xué)第一周組織新生培訓(xùn),由學(xué)校行政會根據(jù)學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活管理的有關(guān)規(guī)定提出具體要求。政教處、班主任分別組織新生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》的有關(guān)內(nèi)容,使學(xué)生入學(xué)后能很快適應(yīng)學(xué)校的管理制度,增強(qiáng)新生的守紀(jì)意識和集體主義意識,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
(2)嚴(yán)格“五線管理”的管理體制,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶頭,層層有責(zé)。堅(jiān)持每天由值周領(lǐng)導(dǎo)和班主任、值日教師、學(xué)生會值日制,公布當(dāng)天一日常規(guī)量化評分結(jié)果,及時表揚(yáng)好人好事,批評不良現(xiàn)象,每周進(jìn)行一次小結(jié),頒發(fā)“流動紅旗”,月末進(jìn)行總結(jié),期末評比、表彰。
(3)以升旗儀式和國旗下講話、集隊(duì)集會、周末總結(jié)、專題講座和板報(bào)等為陣地,抓住機(jī)遇加強(qiáng)德育教育。
(4)強(qiáng)化班級管理功能,各班圍繞學(xué)校中心工作,有計(jì)劃、有目的、有內(nèi)容上好每周一節(jié)的班會課。
(5)由政教處每月組織召開一次班主任會議,學(xué)習(xí)先進(jìn)班級管理理論,總結(jié)分析班級管理工作出現(xiàn)的新問題,開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,提高整體管理水平。
(6)建立學(xué)校、社會和家庭相結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò),按時召開學(xué)生家長會。
4.扎實(shí)推行學(xué)生綜合測評細(xì)則
充分認(rèn)識學(xué)生綜合測評在學(xué)校管理中的作用和重要意義,認(rèn)真領(lǐng)會《三合初中學(xué)生綜合測評細(xì)則》的測評要求,測評方法和步驟。并不折不扣給予落實(shí),每周末按測評辦法內(nèi)容打分,并一式三分填表。每周星期天晚晚夜習(xí)將分?jǐn)?shù)公布第一榜,允許學(xué)生在一天內(nèi)提出質(zhì)疑,如確有錯漏,應(yīng)予以更正。每周星期二之前由班主任交給政教處審核。綜合測評結(jié)果是學(xué)生學(xué)期評優(yōu)活動的依據(jù),凡期末綜合測評總分排在全班前3名的由學(xué)校授予“文明學(xué)生”的榮譽(yù)稱號。
5.加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,特別是加強(qiáng)留守兒童、單親兒童、孤兒的心理健康教育,加大學(xué)生的心理咨詢和輔導(dǎo),解決學(xué)生成長過程中遇到的種種心理障礙,矯正不健康心理,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,讓每一位學(xué)生時刻沐浴在健康的陽光中。
6.努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境
“存在決定意識”,學(xué)生的健康成長需要有一個良好的育人環(huán)境,三合初中師生將警鐘常鳴,牢記歷史問題,突出工作重點(diǎn),狠抓薄弱環(huán)節(jié),轉(zhuǎn)變校風(fēng)、學(xué)風(fēng),努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
五、主要工作安排
[九月份]
1、舉行開學(xué)典禮,表彰各類先進(jìn),對全體學(xué)生進(jìn)行一次常規(guī)教育。
2、各班配備或改選班干部和團(tuán)干部,政教處負(fù)責(zé)登記造冊,并做好培訓(xùn)工作。
3、安排好學(xué)生的衛(wèi)生值日,對各班衛(wèi)生、自行車停放等常規(guī)管理進(jìn)行檢查。
4、以“教師節(jié)”為主題,各班出好一期黑板報(bào)。并組織好慶?!敖處煿?jié)”的各項(xiàng)活動。
5、認(rèn)真做好住校生的登記造冊工作(家庭住址、聯(lián)系方式等)。
6、組織初一學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
7、組織安排好升旗儀式和國旗下講話。
8、與體育組共同做好新學(xué)期各班廣播操隊(duì)列及進(jìn)出場次序的安排,確保學(xué)生安全。
[十月份]
1、以“迎國慶”為主題,各班出好一期黑板報(bào)。
2、組織全校學(xué)生開展“慶60大慶”活動。
3、邀請司法部門同志到校給全體學(xué)生作法制講座。
4、召開各班學(xué)生代表及部分班主任座談會,了解各班班級管理情況,并以此制定班級管理的整改措施。
5、召開部分“后進(jìn)生”會議,幫助他們端正態(tài)度,改變認(rèn)識,共同進(jìn)步。
6、評出九月份各班級的量化等級分,并進(jìn)行實(shí)績展示,以促進(jìn)學(xué)校優(yōu)秀班級的培養(yǎng)。
[十一月份]
1、結(jié)合期中考試動員,對全體學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育。
2、結(jié)合期中考試情況,召開班主任會議,總結(jié)班級管理工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),表揚(yáng)先進(jìn),激勵后進(jìn),并對下半學(xué)期班級管理工作提出新要求。
3、結(jié)合期中考試情況,召開全校學(xué)生家長會,爭取家長對學(xué)校工作的支持。
4、結(jié)合期中考試情況,對全體學(xué)生進(jìn)行一次心理健康教育的專題講座,并認(rèn)真做好部分學(xué)生的心理咨詢和疏導(dǎo)工作。
5、認(rèn)真組織好校運(yùn)會,與體育組共同做好冬季校運(yùn)動會的各項(xiàng)比賽活動。
6、組織評選十月份各班級的量化等級分,并展示實(shí)績,倡導(dǎo)一種“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)”的文明之風(fēng)。
[十二月份]
1、認(rèn)真檢查學(xué)校常規(guī)管理工作中各項(xiàng)制度、措施的落實(shí)情況。
2、對全校學(xué)生進(jìn)行一次用水、用電、防火、防盜、交通等為內(nèi)容的安全教育。
4、聯(lián)合總務(wù)處對全校的教學(xué)設(shè)施、學(xué)生宿舍進(jìn)行一次徹底的安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,徹底消除安全隱患,杜絕安全事故的發(fā)生。
5、針對學(xué)生中存在的心理問題,做到普遍指導(dǎo)與個別疏導(dǎo)相結(jié)合。
6、認(rèn)真組織好“慶元旦”文藝匯演工作,展示師生才藝,豐富學(xué)生文化生活。
7、組織評選十一月份各年級的量化等級分,,并展示實(shí)績,不斷壯大優(yōu)秀班級群體隊(duì)伍。
[一月份]
1、結(jié)合期末考試,繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)、考紀(jì)教育。
2、做好各班一學(xué)期來的班級量化考核匯總工作,為各班評先、評優(yōu)提供素材。
3、做好各班學(xué)生評先、評優(yōu)工作。
4、做好教師班級的評先、評優(yōu)工作。
5、做好學(xué)生評語的審查工作。
6、寫好政教處工作總結(jié),團(tuán)委、各班及時上交各種材料,并做好各種資料的匯總工作。
7、召開班主任座談會,認(rèn)真總結(jié)一學(xué)期來在班級和學(xué)校管理方面的經(jīng)驗(yàn)和不足,及時制定整改措施,完善各種制度,更好地指導(dǎo)新學(xué)期工作。
8、聯(lián)合總務(wù)處對全校校產(chǎn)進(jìn)行一次徹底檢查。
9、聯(lián)合總務(wù)處認(rèn)真做好寒假期間的各項(xiàng)安全大檢查。
10、安排好寒假值班及校園安全保衛(wèi)工作。
11、散學(xué)典禮,教育學(xué)生過一個安全、愉快的寒假。
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小學(xué)政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇五
本學(xué)期總務(wù)處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校工作中心,堅(jiān)持后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨,進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理機(jī)制,認(rèn)真做好學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè)、公物管理、食堂食品安全衛(wèi)生管理、學(xué)生宿舍管理等各項(xiàng)工作。努力增強(qiáng)服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,使后勤工作在制度化、規(guī)范化、高效化方面有新突破,再上新臺階。
二、主要項(xiàng)目工作
1、基礎(chǔ)建設(shè)工作:
(1)藝體綜合樓工程項(xiàng)目決算
藝體綜合樓于20xx年10月通過竣工驗(yàn)收并正式投入使用,目前該工程項(xiàng)目總決算仍在進(jìn)行中,計(jì)劃在20xx年3月份完成所有決算并支付相應(yīng)款項(xiàng)。
(2)校園道路改造和綠化建設(shè)一期工程項(xiàng)目決算
我校于20xx年7月啟動道路改造和綠化建設(shè)一期工程,項(xiàng)目包含瀝青路面、舒布洛克磚和花崗巖鋪裝;校園路燈照明系統(tǒng);乒乓球及羽毛球塑膠場地建設(shè);雨污分流;地下管網(wǎng)鋪設(shè)等,總投資約350萬元。目前此項(xiàng)目基本完成,項(xiàng)目總決算也正在進(jìn)行中,計(jì)劃在20xx年5月前完成所有決算內(nèi)容并支付相應(yīng)款項(xiàng)。
(3)實(shí)施校園道路改造和綠化建設(shè)二期工程
校園道路改造和綠化美化項(xiàng)目已于去年年底進(jìn)行了招投標(biāo),目前已經(jīng)開始施工,計(jì)劃在4月中旬完成整個工程內(nèi)容,暑假前完成該項(xiàng)目的決算工作。屆時二中的校容校貌必將煥然一新。
(4)門面房撤租戶追收租金工作
目前我校在市直學(xué)校率先啟動并完成全部門面房的新一輪招租工作,房租由過去的每月每平米25元提高到96元以上,使每年學(xué)校門面房收入有過去的49。3萬元增加到現(xiàn)在的148。3萬元。但仍有幾戶撤租戶的租金未能及時交付學(xué)校,學(xué)校正通過法律途徑進(jìn)行租金追收工作。
2、“立項(xiàng)”項(xiàng)目工作
由于20xx年“項(xiàng)目立項(xiàng)”工作沒收到批復(fù),暫不能確定申報(bào)的項(xiàng)目資金是否能正位,若資金可以順利到位,我們計(jì)劃進(jìn)行如下工作:
(1)理化生實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目(預(yù)算約155萬元)
(2)改造原閱覽室(預(yù)算約60萬元)
(3)綜合辦公樓拆除重建項(xiàng)目(預(yù)算約130萬元)
(4)女生宿舍更換窗戶及安裝防盜窗、初中部更換教室進(jìn)戶門維修改造項(xiàng)目(預(yù)算約25萬元)
這四個大項(xiàng)目方案已經(jīng)基本確定,若資金到位,總務(wù)處將進(jìn)行招投標(biāo)以及實(shí)施工作,希望在今年暑期完成。
三、常規(guī)總務(wù)工作
1、加強(qiáng)學(xué)校食堂、小賣部的管理
食堂、小賣部的飲食安全工作是總務(wù)處的一項(xiàng)重要工作,關(guān)系到師生的'身體健康問題,我們要加強(qiáng)管理力度。一方面嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定,嚴(yán)格把好食品原材料進(jìn)貨渠道,以保證師生飲食的衛(wèi)生安全。另一方面,加強(qiáng)平時的衛(wèi)生檢查,杜絕食物中毒事故。對食堂、小賣部工作人員全部要求有衛(wèi)生健康合格證,不準(zhǔn)賣“三無”、過期變質(zhì)食品;進(jìn)一步完善食堂服務(wù)社會化管理措施,按規(guī)范對食堂操作場所,用餐場所及設(shè)施設(shè)備定期消毒,保證學(xué)生用餐安全。
2、學(xué)生寢室的進(jìn)一步規(guī)范化管理
學(xué)生寢室是學(xué)生生活和休息的重要場所,也是學(xué)校精神文明創(chuàng)建的窗口。為規(guī)范和完善學(xué)生寢室的管理,我們將不斷完善“日查、周查、月查”等一系列行之有效的相關(guān)管理制度和規(guī)定,并加強(qiáng)對宿管員的監(jiān)督,同時要求生活輔導(dǎo)老師和班主任積極配合,定期和不定期的檢查評比,從而進(jìn)一步強(qiáng)化寢室管理,改善住宿環(huán)境,確保不出現(xiàn)任何安全性問題。計(jì)劃在4月份進(jìn)行一次“文明、衛(wèi)生和安全活動月”活動。
3、規(guī)范物品采購制度
進(jìn)一步規(guī)范物品采購制度,做到程序規(guī)范,手續(xù)齊全;凡是采購(除定點(diǎn)采購的貨物外)都要經(jīng)政府采購辦、貨比三家等相關(guān)程序進(jìn)行。其次對辦公和勞保用品的驗(yàn)收、保管、領(lǐng)用、維修、發(fā)放等實(shí)行登記制,專管人員及時做好物品的領(lǐng)用、借還登記,做好固定資產(chǎn)入庫的登記以及各種設(shè)備、設(shè)施的調(diào)撥、報(bào)損、報(bào)廢等工作,嚴(yán)格做到帳物相符。
4、加強(qiáng)水、電和衛(wèi)生保潔的管理
要求全校師生員工牢固樹立節(jié)約意識,嚴(yán)禁學(xué)生在寢室、教室使用電器,養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)電風(fēng)扇、關(guān)水龍頭、關(guān)電腦電源的良好習(xí)慣,按照季節(jié)的變化合理使用空調(diào),嚴(yán)禁無人燈、動態(tài)長明燈,杜絕無人在開空調(diào)現(xiàn)象。檢查督促物業(yè)加強(qiáng)校園衛(wèi)生保潔,為優(yōu)美的校園環(huán)境打好基礎(chǔ)。
總之,總務(wù)處一定會和其他各職能部門相互協(xié)調(diào),做好各項(xiàng)工作,保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行,為學(xué)校取得良好的社會聲譽(yù)做出自己的努力。我們有決心、有信心做好學(xué)校的后勤服務(wù)工作,爭取使我校的后勤工作再上一個新臺階。
小學(xué)政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇六
一、指導(dǎo)思想:
學(xué)校德育工作是把社會的道德要求和行為規(guī)范內(nèi)化為學(xué)生思想品質(zhì)的活動,要深入落實(shí)《
小學(xué)
生日常行為規(guī)范》,要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的
學(xué)習(xí)
生活
習(xí)慣,讓學(xué)生有尊嚴(yán)地健康成長,這一切工作的實(shí)現(xiàn)都依賴我們的班主任老師,因?yàn)榫唧w落實(shí)學(xué)生德育目標(biāo)的就是我們的班主任老師,因此,為進(jìn)一步提高德育實(shí)效,我更愿意把本學(xué)年的德育工作計(jì)劃改為班主任成長計(jì)劃。
二、政教處人員分工及崗位職責(zé)
新學(xué)期,政教后勤不分家,陳校長、白校長、李主任、魏芮四人具體負(fù)責(zé)學(xué)校的政教后勤工作,陳校長主要負(fù)責(zé)就餐和德育活動策劃,白校長主要負(fù)責(zé)就寢和生活教師考評,李主任主要負(fù)責(zé)就寢和學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律、
安全
等工作,魏芮老師主要負(fù)責(zé)學(xué)生的衛(wèi)生、禮儀、隊(duì)會和升旗,幾位處室領(lǐng)導(dǎo)明確分工,密切配合,抓好全校的德育工作。
三、抓住關(guān)鍵,提升班主任工作能力
1、要優(yōu)質(zhì)的服務(wù)于學(xué)生和家長
學(xué)校是一個整體,
班級
是這個整體的基本單位,班主任又是這個基本單位的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者,對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,這個天底下最小的主任,作用卻至關(guān)重要。
從上學(xué)年開始,學(xué)校實(shí)行雙班主任制度,每個班級兩個班主任,不分正副,經(jīng)過一學(xué)年的摸索和實(shí)踐,出現(xiàn)兩種情況:1、兩位班主任老師有分工有配合,互相補(bǔ)位,共同完成學(xué)生教育的工作,班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,將兩人的優(yōu)勢發(fā)揮到極致,將學(xué)校制定雙班主任制度的初衷體現(xiàn)的淋漓盡致。2、班主任老師就配合不到一起,形不成合力,雙班主任的優(yōu)勢不但沒有凸顯,反而制約學(xué)校的發(fā)展,有的是意見不合,誰也不讓睡,有的是干得多和不干活拿一樣的工資,心理不平衡,工作怎么會比別人好?上學(xué)期中,我也看到有好幾個班級仍然是一個班主任老師在工作,有些教師就是不懂配合,遇事等靠、推脫,出勤不出力,出力不出效,比如,某些教師早上上班到的晚,上早讀的班主任老師一邊帶學(xué)生讀書一邊搞衛(wèi)生,絲毫不感覺自己自私,與家長溝通不主動,遇到事情都把搭班往前推,舉辦學(xué)校的活動一句“我不會,你領(lǐng)著干吧”就將工作推給別人,甚至有個班級的學(xué)生就說到,俺班的家長會節(jié)目、視頻、照片、音樂都是俺某某老師干的,我某某老師啥也不干,孩子的眼睛也是雪亮的,你在工作中推推動動,不推就不動,幾歲的孩子都知道,還有誰不知道?當(dāng)一學(xué)期結(jié)束時,讓你的搭班教師找我說下學(xué)期再也別讓我和誰誰一個班了,我想說這就是你對工作不主動,對學(xué)生不上心,對同事不配合的最壞結(jié)果,是你一學(xué)年工作的最大失敗。
再此和大家分享我空間里的幾句話:
靜,才是修養(yǎng);忘,才是福氣;舍,才是得到;做,才是擁有;學(xué),才是知識;謙,才是提升;執(zhí),才是成功;惜,才是布道;
愛
,才是慈悲;循,才是超脫;念,才是當(dāng)下。
新學(xué)期,我呼吁大家:做一個讓領(lǐng)導(dǎo)放心的人,不把難題上交,做一個讓學(xué)生開心的人,竭盡全力的去愛他們,做一個讓同事舒心的人,勇于分擔(dān)和承擔(dān)彼此的責(zé)任。有句名言說得好:只有經(jīng)得起上上下下的考驗(yàn),才是真正顆粒飽滿的種子。我們要做照亮他人的光,堅(jiān)決不做別人的黑影子,我希望大家工作中只問自己干得好不好,不管別人做得夠不夠,做事眼中有目標(biāo),手里有分寸,希望大家能夠多些責(zé)任感和配合意識,努力做一個合格的搭檔,讓我們的雙班主任制發(fā)揮最大的效果,更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)于學(xué)生和家長。
2、建立尊重、平等、信任的師生關(guān)系
每一朵花都有盛開的理由。不要期待我們的孩子都是嬌艷的玫瑰雍容的牡丹,事實(shí)上,大多數(shù)孩子都只是平凡的無名小花,甚至連花朵的香氣都不存在。所以班主任老師要放平心態(tài),尊重和信任每一個孩子,毀滅人只要一句話,培植一個人卻要千句話,請老師多口下留情,切勿對學(xué)生體罰、說不該說的話,要多分析班級學(xué)生的思想狀況,要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),有的放矢地進(jìn)行教育。走進(jìn)學(xué)生
心靈
,不要讓您的要求超越孩子的能力,制定適合后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的有效措施。
3、與政教處站在同一戰(zhàn)線上
紀(jì)扣分時,你就會心平氣和的接受,當(dāng)某些學(xué)生的表現(xiàn)不佳需要你加強(qiáng)教育的時候,你就會積極的配合。我希望老師們少埋怨環(huán)境,多改變自己,鼓勵提建議,允許提建議,反對發(fā)牢騷,尤其是老教師,要多傳遞正能量,播撒溫暖。
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小學(xué)政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇七
工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布2019年政教處下學(xué)期工作計(jì)劃范文,更多2019年政教處下學(xué)期工作計(jì)劃范文相關(guān)信息請?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,政教處遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,以“精細(xì)化管理”為導(dǎo)向,切實(shí)做好新學(xué)期的德育工作和常規(guī)工作,建設(shè)和諧文明的新型校園環(huán)境,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)
1、認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識;
本學(xué)期政教處工作要做到整體設(shè)計(jì),統(tǒng)一規(guī)劃,分年級層層落實(shí),層級管理,實(shí)行問責(zé)制。政教處工作人員既做到分工明確,各司其職,又做到緊密配合,群策群力確保各項(xiàng)工作有條不紊地開展。
加強(qiáng)學(xué)生會的指導(dǎo)及管理工作,加大學(xué)生會日常檢查力度,倡導(dǎo)學(xué)生自主管理、自我教育。
以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《德州三中一日常規(guī)五字經(jīng)》為指導(dǎo),加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。重視細(xì)節(jié)管理,精細(xì)開展德育常規(guī)檢查評比,實(shí)行普遍檢查與專項(xiàng)重點(diǎn)檢查、定期檢查與抽查、長期檢查與階段檢查相結(jié)合,建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度,加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范的督查力度,每天公布檢查結(jié)果并及時反饋。
3、完善政教處各項(xiàng)制度,加大班級考核力度;
本學(xué)期將進(jìn)一步完善《班級考核制度》,使管理更加人性化、科學(xué)化、規(guī)范化,并通過考核促進(jìn)班級的管理工作。
本學(xué)期將舉行“班級籃球賽”、“磨練意志遠(yuǎn)足”、“演講比賽”、“才藝展示”等一系列的活動,來促進(jìn)學(xué)生對班級產(chǎn)生認(rèn)同感和自豪感,增強(qiáng)班級的凝聚力。
加強(qiáng)班級制度建設(shè),強(qiáng)化班級目標(biāo)意識,各班要在開學(xué)初制定可行性的班級制度、班訓(xùn)及班級口號,措施要到位,目標(biāo)要細(xì)化。
5、重視和加強(qiáng)班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn),建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍;
本學(xué)期將舉行班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,以解決班級管理當(dāng)中的困惑。
組織班主任外出考察培訓(xùn)或請專家來校講課,提高班主任的業(yè)務(wù)能力。
堅(jiān)持值周評比考核制度,及班主任月考核和學(xué)期考核制度。評比結(jié)果公開透明,既保證了評比結(jié)果的公正性,又起到了激勵作用。
6、以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,利用好校園廣播、櫥窗、黑板報(bào)、電子屏等校園文化設(shè)施,積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。
繼續(xù)實(shí)行班級每天的常規(guī)檢查及時在櫥窗公示制度。對好人好事及時表揚(yáng),違紀(jì)現(xiàn)象及時通報(bào)。
7、加強(qiáng)安全教育,著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和技能,實(shí)現(xiàn)安全事故零紀(jì)錄;
牢固樹立“安全第一、防御為主、綜合治理”的理念,增強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定工的緊迫感和責(zé)任感;進(jìn)一步健全學(xué)校安全工作預(yù)警機(jī)制和應(yīng)急處置機(jī)制,完善應(yīng)急預(yù)案,確保和諧穩(wěn)定。
加大重點(diǎn)時段、重點(diǎn)場所的安全工作的監(jiān)控力度,通過班會、櫥窗、廣播和團(tuán)隊(duì)活動等方式,對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。加強(qiáng)門衛(wèi)的管理,落實(shí)值班、巡查制度。
充分利用好班會課、講座等形式對學(xué)生進(jìn)行心理方面的輔導(dǎo)。了解學(xué)困生、留守兒童的家庭狀況,并配合班主任做好工作。
9、加強(qiáng)法制教育,使學(xué)生從小知法、守法,教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民;
本學(xué)期在利用“班會課”及“國旗下講話”等形式對學(xué)生進(jìn)行法制教育外,還將繼續(xù)聯(lián)合“關(guān)工委”、“街道辦”及“剪子股派出所”,對我校學(xué)生進(jìn)行法制教育,并舉行一次“法制報(bào)告會”。
10、加強(qiáng)家校交流與互動,努力發(fā)揮學(xué)校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能;
和?!凹椅瘯泵芮信浜希龊脤W(xué)生的教育工作。學(xué)校每學(xué)期召開一次家長會,通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義,引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀、掌握科學(xué)教育子女的方法,幫助家長端正家庭教育思想改進(jìn)教育方法,提高家庭教育水平。
三、工作日歷
二月
1、制定本學(xué)期政教處工作計(jì)劃。
2、制定本學(xué)期“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動實(shí)施方案。
3、準(zhǔn)備開學(xué)典禮。
4、班會主題:“習(xí)慣養(yǎng)成教育”。
5、學(xué)生會干部培訓(xùn)。
6、藝體組本學(xué)期工作重點(diǎn)安排。
7、完善“班級考核制度”。
8、公物檢查
三月“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”
1、加強(qiáng)日常行為規(guī)范、文明禮儀規(guī)范教育。
2、抓好課間操,舉行廣播操比賽。
3、總結(jié)“行為習(xí)慣養(yǎng)成月”活動。
4、備戰(zhàn)“區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動會”
四月“傳統(tǒng)美德教育月”
1、開展“感恩教育”。
2、抓好藝體特長生日常訓(xùn)練。
3、開展安全教育。
4、參加區(qū)中學(xué)生春季田徑運(yùn)動會。
5、初一、初二年級班級籃球賽。
6、初二年級學(xué)生“毅力磨練”遠(yuǎn)足教育。
五月“安全教育月”
1、組織好中考體育報(bào)名、測試。
2、開展“5.12”安全教育演練日活動和“5.19”安全教育日活動。
3、考風(fēng)考紀(jì)教育,迎接期中考試。
4、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會議。
5、初一、初二年級舉行“才藝展示”活動。
5、安全檢查
六月
1、感恩母親節(jié)。
2、初三年級藝體特長生中考報(bào)名。
4、舉行法制教育報(bào)告。
3、安全檢查。
七月
1、安排暑期行政值班表。
2、班級考評統(tǒng)計(jì)得分。
3、各班安排對學(xué)生暑假期間的安全教育。
小學(xué)政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇八
學(xué)校政教處要加強(qiáng)學(xué)生政治教育,樹立學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀。下面是本站小編為大家整理的“下學(xué)期政教處工作計(jì)劃”,歡迎參閱,內(nèi)容僅供參考。
一、加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育
1、加大對學(xué)生民族精神培育,提高學(xué)生核心素養(yǎng),踐行社會主義核心價(jià)值觀教育
結(jié)合學(xué)雷鋒活動日,五四青年節(jié)等重大節(jié)日和紀(jì)念日,按照上級有關(guān)部門通知要求,結(jié)合我校實(shí)際,組織開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神,做文明中學(xué)生”系列活動;組織高一、高二學(xué)生參加首屆普通高中學(xué)生辯論賽活動;組織學(xué)生參加德州市第四屆“國學(xué)達(dá)人”挑戰(zhàn)賽活動;組織全體學(xué)生參加《xx省禁毒條例》“進(jìn)校園”活動。
2、加強(qiáng)團(tuán)員發(fā)展和管理、加大對校學(xué)生會工作指導(dǎo)
3、彰顯先鋒模范作用
利用校園網(wǎng),宣傳欄加大對我校省市“三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部”等先進(jìn)典型的宣傳,發(fā)揮榜樣引領(lǐng)作用。開展我校第六屆“校園之星”評選活動和“最美中學(xué)生”尋訪活動。組織開展“五四青年節(jié)”表彰大會。
二、組織豐富多彩的校園文體活動,加強(qiáng)校內(nèi)文化陣地建設(shè)
1、舉辦我校第七屆體育節(jié)
在原來歷屆體育節(jié)基礎(chǔ)上豐富體育節(jié)內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高學(xué)生參與度。具體活動方案另發(fā)。
2、開展以“文明校園創(chuàng)建”為主題的系列教育活動
充分利用好學(xué)校宣傳欄、廣播站、??任幕麄麝嚨?,開展主題鮮明、形式多樣的“文明校園”創(chuàng)建活動。組織各班不定期設(shè)計(jì)不同主題的'班級板報(bào),陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈,激勵學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、共建文明校園。
3、指導(dǎo)開展學(xué)生社團(tuán)活動,打造學(xué)校精品社團(tuán)
利用每周六下午三四節(jié)課,組織學(xué)生社團(tuán)開展活動,豐富學(xué)生課余生活,本學(xué)期重點(diǎn)扶持書法社、禮儀社、攝影社、模特社、科技社等社團(tuán),充分發(fā)揮社會力量,聯(lián)系高質(zhì)量指導(dǎo)老師來校定期指導(dǎo)培訓(xùn),為學(xué)有特長的學(xué)生拓寬高考途徑打基礎(chǔ)。
三、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
1、組織開展我校第四屆班主任讀書比賽活動,在前幾屆基礎(chǔ)上創(chuàng)新比賽形式,提升比賽質(zhì)量。
2、探索班主任培訓(xùn)、培養(yǎng)、考核、評價(jià)等成長機(jī)制,完善優(yōu)秀班主任評選辦法。3、組織召開二到三次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會、座談會。
四、其它工作
1、4月底之前完成我校第六屆最受學(xué)生歡迎的老師評選工作
2、5月底之前完成2018年春季學(xué)期國家助學(xué)金發(fā)放
3、3月底前成立青年教師讀書俱樂部,在青年教師當(dāng)中大力倡導(dǎo)讀書活動,并通過這個活動平臺,以點(diǎn)帶面,引領(lǐng)廣大師生廣泛閱讀,創(chuàng)建書香校園。
本學(xué)期重點(diǎn)解決的問題:
1、班主任校園巡邏值班遲到、缺崗、值班不作為問題
針對此問題,政教處將進(jìn)一步完善值班制度,對值班時間、巡查地點(diǎn)、考勤次數(shù)等規(guī)定進(jìn)一步細(xì)化。每天核查值班人員值班記錄和考勤次數(shù)。每周把值班情況通過宣傳欄進(jìn)行通報(bào),對經(jīng)常遲到或缺崗人員予以調(diào)整。
2、本部門考勤缺崗人次較多問題
針對此問題,政教處、團(tuán)委將在開學(xué)初專門召開全體職員會議,強(qiáng)調(diào)工作紀(jì)律,把學(xué)期考勤情況作為學(xué)年聘任和學(xué)期末課時評定標(biāo)準(zhǔn)的重要依據(jù)。對經(jīng)常出現(xiàn)脫崗的職員進(jìn)行個別約談。
3、心理咨詢室作用發(fā)揮不夠的問題
小學(xué)政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇九
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》及《學(xué)校體育工作條例》精神,牢固樹立“歡樂體育”、“健康第一”的指導(dǎo)思想,推進(jìn)體育課程的改革,狠抓體育教學(xué)六認(rèn)真工作,強(qiáng)化學(xué)校特色體育項(xiàng)目建設(shè),大力開展青少年陽光體育活動,堅(jiān)持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,本著“求實(shí)、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進(jìn)”的精神繼續(xù)做好體育工作,力爭在各項(xiàng)體育競賽中爭創(chuàng)佳績。
1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育課,提高體育教學(xué)質(zhì)量,到達(dá)學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
2、抓好課間操、眼保健操、團(tuán)體舞、大課間活動、陽光體育活動。
3、強(qiáng)化科研意識,善于總結(jié),教師能撰寫科研論文。
4、加大體育運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練力度,嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量,爭取各項(xiàng)比賽獲得好名次。
5、做好學(xué)校體育特色工程,打造學(xué)校體育特色,構(gòu)成學(xué)校體育特色品牌。
(一)深化體育課程改革,優(yōu)化教學(xué)過程
1、體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展教學(xué)活動的指南,為使體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)理念,開展多種形式的培訓(xùn),促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。
2、體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。所以,體育教師要堅(jiān)決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性,按課時計(jì)劃上好體育及活動課,并進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育及防范意識。
(二)強(qiáng)化常規(guī)管理水平,提高教學(xué)質(zhì)量
體育教師將一如既往,在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,努力做好以下幾項(xiàng)工作:
1、認(rèn)真貫徹《體衛(wèi)工作兩個條例》精神,以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度扎扎實(shí)實(shí)地開展各項(xiàng)工作。
2、體育教師倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí)、親鉆研之風(fēng),以不斷充實(shí)提高教師的理論水平和教育、教學(xué)本事。
3、圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系開展教學(xué)活動,本學(xué)期,體育教師要上好實(shí)踐課,在實(shí)踐中得以提煉、得以升華。
4、一絲不茍做好各種資料工作,不斷充實(shí)完善學(xué)校體育資料。
5、認(rèn)真開展體育教學(xué)工作,巧構(gòu)思、勤筆耕,力爭寫出質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文。
6、全面負(fù)責(zé)特色項(xiàng)目建設(shè),擬定專項(xiàng)計(jì)劃,用好校本教材,開展各項(xiàng)活動,為創(chuàng)立特色建設(shè)先進(jìn)學(xué)校工作作出貢獻(xiàn)。
7、精心組織體育大課間活動的開展,大力開展陽光體育活動。
(三)大力開展陽光體育,打造體育文化
1、全面抓好“陽光體育”活動,精心組織好大課間活動,營造生動活潑的課間活動氛圍,讓學(xué)校真正成為學(xué)生的樂園。
2、繼續(xù)貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,組織好學(xué)校文化活動,讓學(xué)生在愉悅的氛圍中游戲、活動。
3、配合學(xué)校行政、德育組、藝術(shù)組認(rèn)真研究,擬定計(jì)劃,組織舉行20xx年學(xué)校學(xué)生田徑運(yùn)動會。
(四)加大課余訓(xùn)練力度,提高競技水平
1、在普及的基礎(chǔ)上抓提高,使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。
2、重新調(diào)整學(xué)校體育運(yùn)動代表隊(duì),重點(diǎn)建設(shè)田徑隊(duì)。職責(zé)到人,合理制定訓(xùn)練計(jì)劃。科學(xué)訓(xùn)練,嚴(yán)格訓(xùn)練,爭取在鎮(zhèn)、區(qū)級比賽中取得好成績。
3、注重運(yùn)動隊(duì)員全面發(fā)展,做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作,使運(yùn)動隊(duì)員在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。
總之,體育教師將本著團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,爭取再創(chuàng)劉家莊小學(xué)體育之輝煌。
小學(xué)政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇十
本學(xué)期以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù),結(jié)合本班的實(shí)際制定出相應(yīng)的班計(jì)劃,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會創(chuàng)新;抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量,培養(yǎng)出一個明禮、守紀(jì)、誠實(shí)、好學(xué)的班集體。上學(xué)期經(jīng)過大家的努力,我班的班級工作取得了一定成績,但是這只代表著過去,在新的學(xué)期里,我和孩子們將繼續(xù)努力,爭取取得更優(yōu)異的成績。新的學(xué)期開始,為了更好的作好班級工作,我特制定二年級班主任工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想。
貫徹黨和國家的教育方針,落實(shí)對兒童少年的素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。
二、本班的基本情況。
名班主任,我一定要起到模范帶頭作用,當(dāng)好家長,做學(xué)生的表率。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,充分利用班隊(duì)會時間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和思想道德教育, 使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,并進(jìn)行總結(jié),通過小組長的匯報(bào),及時的表揚(yáng).對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
2,利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。
3,對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。
4,對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助。
二、班級紀(jì)律
1、選拔培養(yǎng)好班干部,發(fā)揮班干部的作用,協(xié)助好教師管理好班級。每周的班會課利用十分鐘小結(jié)他們的工作情況;表揚(yáng)做得好的班干部;對一些做得不很理想的班干部進(jìn)行指導(dǎo),教給他們的一些管理方法。
2、建立和健全完善的班級科學(xué)管理制度,凡寫字認(rèn)真、勞動積極、衛(wèi)生清潔、紀(jì)律好的同學(xué)在每周的班會課,用十分鐘時間來總結(jié)與獎勵。
三、班級管理的具體措施:
本學(xué)期我決定采取以下措施對本班的學(xué)生進(jìn)行管理
1、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將結(jié)合學(xué)校的養(yǎng)成教育訓(xùn)練項(xiàng)目從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊(duì)。
2、 及時了解學(xué)生情況準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)展情況。
3、家教結(jié)合經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,通過打電話、家訪、開家長會等形式與家長取得溝通,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。
4、培養(yǎng)班級干部及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
5、重視文體工作教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
四、具體安排:
三月份
四月份
五月份
1,慶祝“五、一”國際勞動節(jié);2,繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;3,對學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)安全教育。
六月份
1, 組織學(xué)生參加慶“六一”國際兒童節(jié)活動;2,開展學(xué)生朗讀比賽活動;3,對學(xué)生進(jìn)行溺水、用電,用火的安全教育。
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七月份
一、班級概況分析
本學(xué)期全班學(xué)生共計(jì)17人,男生9人,女生8人。本班學(xué)生熱愛班集體,積極向上,活撥可愛,大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識,能夠按時的完成作業(yè),維護(hù)班級紀(jì)律,大膽參與學(xué)校班級的事情,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強(qiáng)??墒且灿幸恍〔糠趾⒆?,入學(xué)前的行為習(xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識不足,半個學(xué)期還沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰(zhàn),但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學(xué)期會有所轉(zhuǎn)變。
二、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。
三、工作目標(biāo)和要求
1、狠抓班級常規(guī)工作管理;
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛的班分;
4、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育;
5、與家長溝通,關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生。
四、工作重點(diǎn)
1、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):聽課習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,作業(yè)上交習(xí)慣,訂正習(xí)慣。
2、加強(qiáng)學(xué)生的勞動意識的培養(yǎng):整理書桌,清潔教室衛(wèi)生,整理自己的學(xué)習(xí)用品,學(xué)做家務(wù)。
3、加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng):獨(dú)立安排自己的學(xué)習(xí)生活,能制定合理的作 1
息時間,能培養(yǎng)一定的興趣愛好。
4、加強(qiáng)理財(cái)和管理能力的培養(yǎng):合理利用零花錢,會管理班級的事務(wù)。
5、加強(qiáng)學(xué)生之間的評比制度的鼓勵機(jī)制:
(1)各種評比制度不變,小組競賽,大組競賽,個人競賽等。日日爭得“小紅旗”,周周獲得“文明星”。
(2)值日評比天天進(jìn)行,周周進(jìn)行總結(jié),獎勵。
(3)社會實(shí)踐活動扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行,讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@。
五、采取的主要措施
(一)行為規(guī)范教育:
1、進(jìn)校離校注意安全,主動與校門口的老師、同學(xué)打招呼。 2、不打不鬧,上下樓梯靠右走。
3、在教室里保持安靜,不喧嘩。
4、上課聽講認(rèn)真,能積極思考,踴躍發(fā)言。
5、作業(yè)認(rèn)真、自覺,養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。
6、掌握一定的勞動技能,關(guān)心集體,自覺維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。
(二)班級管理:
1、上學(xué)不遲到、不早退。
2、自己整理書包、學(xué)具、書桌。
3、獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù),對自己提出一定的要求,并努力達(dá)成。 4、逐步做到“班級事,人人管”,自己管理好自己。
5、逐步形成互相幫助,互相競爭的好品質(zhì)。
6、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力。
7、逐步形成一支小干部隊(duì)伍,并通過培訓(xùn)和輪流助手制度,幫助每位同學(xué)有機(jī)會擔(dān)當(dāng)班級干部,參與班級管理,以提高服務(wù)水平和管理水平。
(三)衛(wèi)生管理
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。搞好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“四勤”,手勤洗、桌勤清、物品 2
勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。 附:逐周工作安排表:
一年之計(jì)在于春,在萬物復(fù)蘇的春天,我們又迎來了新的一年,今年我繼續(xù)擔(dān)任五年級的班主任工作,和孩子們互利互勉,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上學(xué)期好的優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng),在原有的基礎(chǔ)上爭取更大的`進(jìn)步。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以德育為首,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,力爭我班在各方面都有新的突破。
二、基本情況
本班學(xué)生絕大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他們愛學(xué)
習(xí),有上進(jìn)心。從上個學(xué)期期末測試結(jié)果來看,學(xué)生能較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)生具有了一定的閱讀能力、口語交際能力和寫作能力和語文綜合運(yùn)用能力,也掌握了一定的學(xué)習(xí)方法。但是有個別學(xué)生基礎(chǔ)較差,家長又疏于督促,還需老師加強(qiáng)輔導(dǎo)。個別學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性差,不能按時完成作業(yè),還需要老師好好引導(dǎo)教育。
三、明確目標(biāo)
俗話說“有目標(biāo)才有動力”。確立班集體的共同目標(biāo)是班集體形成的條件和前進(jìn)的動力。有了長遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo),才能使同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,共同進(jìn)步。僅僅有長遠(yuǎn)目標(biāo)還不夠,還應(yīng)有近期的。一個個目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),將使班級形成很強(qiáng)的凝聚力,才能讓同學(xué)們鼓起學(xué)期的勇氣,為這個班集體的榮譽(yù)而努力。
長期目標(biāo):形成積極、團(tuán)結(jié)、向上的班風(fēng);努力、好學(xué)、堅(jiān)持不懈的班風(fēng),爭創(chuàng)文明班級。
中期目標(biāo):學(xué)會聽課,不逃學(xué),認(rèn)真按時完成各科作業(yè)。課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
近期目標(biāo):
認(rèn)識自己的不足,改掉壞毛病,熱愛班集體,以小學(xué)生守則為規(guī)范,遵守班級校規(guī)班紀(jì)。
四、實(shí)施辦法
紀(jì)律方面:培養(yǎng)正確的輿-論,并利用輿-論壓力促使學(xué)生遵守紀(jì)律,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。制定班級的規(guī)章制度,約束學(xué)生的行為習(xí)慣,每周班會總結(jié)一周來學(xué)生的表現(xiàn)情況,評選進(jìn)步學(xué)生。對經(jīng)常違紀(jì)學(xué)生循循善誘,及時與家長取得聯(lián)系,達(dá)成共識。
衛(wèi)生方面:排好值日生表,制定值日生制度,明確規(guī)定值日生在本天的責(zé)任,盡力協(xié)助班干部為學(xué)生的學(xué)習(xí)營造良好的環(huán)境。監(jiān)督亂丟垃圾的現(xiàn)象。
文明禮貌方面:作為班主任,首先要以身作則。常言說“身正,不令則行;身不正,令都不行”,言傳身教,不僅要教會學(xué)生學(xué)習(xí),更應(yīng)教會他們?nèi)绾巫鋈?。鼓勵學(xué)生見人要禮貌,主動打招呼,友善對待他人,做個文明禮貌的好學(xué)生。
五、培養(yǎng)班級骨干
班干部是班級的重要組成部分。是班主任工作中的得力助手,為老師同學(xué)排憂解難。他們在學(xué)生中應(yīng)是比較有威信的人。所以在平日我首先教會他們工作方法,培養(yǎng)他們?yōu)榉e極為班級服務(wù),為學(xué)生服務(wù)的意識。由于有了班干部的密切配合,所以班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。
六、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生
后進(jìn)生能否轉(zhuǎn)化是衡量班主任工作好壞的一項(xiàng)工作之一。因?yàn)樗麄冊诎嗬锸潜容^特別的一群,學(xué)習(xí)成績差,不遵守紀(jì)律,無心向?qū)W,得過且過。在班里不受歡迎。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作比教育其他學(xué)生要付出雙倍的努力。首先把真誠的愛要給予后進(jìn)生,要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),樹立他們學(xué)習(xí)的自信心,讓他們再次融入班集體中,感受到班集體的溫暖。
七、多與家長溝通
教育學(xué)生只有學(xué)校教育而離開家庭教育、社會教育就顯得孤掌難鳴。學(xué)校教育應(yīng)與家庭、社會緊密聯(lián)系。所以班主任要及時與家長溝通,發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問題,及時補(bǔ)救。
八、工作安排表
二月份
1、制定班級制度,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。
2、搞好黑板報(bào),布置教室
三月份
1、進(jìn)行安全教育
2、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀(jì)律,督促學(xué)生按時完成作業(yè)。
3、通過組織學(xué)生活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班集體的凝聚力。 四月份
1、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
2、組織學(xué)生參加學(xué)生組織的各項(xiàng)活動。
3、強(qiáng)化班級制度,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、召開家長會。
五月份
1、對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。
2、做好期中復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作。
3、組織學(xué)生利用班隊(duì)會講故事,明事理。
4、召開班干部會議。
六月份
1、強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范。
2、組織學(xué)生過好六一兒童節(jié)。
3、組織學(xué)生做好總復(fù)習(xí)工作。
七月份
1、教育學(xué)生注意安全,以防不安全事故發(fā)生。
2、做好復(fù)習(xí)工作,迎接考試。
以上就是小學(xué)五年級下學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃全文,希望能給大家?guī)韼椭?BR> 小學(xué)政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇十一
一、指導(dǎo)思想:
以“兒童為本,道德為先”為指導(dǎo),以育人為中心,以實(shí)踐為途徑,結(jié)合
班級
特點(diǎn),以人為本,以社會化為方向,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),樹立小主人翁精神。
二、班級口號:一天比一天有進(jìn)步。
三、班級概況
我班共有學(xué)生58人,男生36人,女生22人,他們活潑可
愛
,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。學(xué)生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在
學(xué)習(xí)
方面,不能做到自覺、自學(xué),對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識,從而整個班級的學(xué)習(xí)
成績
及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進(jìn),可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在
其他
方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),熱愛勞動等。
四、班級目標(biāo)
以
安全
為重,建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,讓每一個學(xué)生能夠自覺地遵守學(xué)校的規(guī)章制度,并能及時地提醒和監(jiān)督他人。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。在學(xué)習(xí)方面形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全體
同學(xué)
都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,能最大限度的自我進(jìn)行約束,把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種快樂。
五、重點(diǎn)工作
1、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,
尋找
第二梯隊(duì),激發(fā)學(xué)生的潛能。
2、健全“小組長管理”制度,讓學(xué)生自行管理、監(jiān)督,使他成為一項(xiàng)長期有效的措施。
3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑。
4、加強(qiáng)心理健康教育,關(guān)懷每位學(xué)生的成長,特別是困難生的成長,努力使每位學(xué)生都能快樂地成長、聰明地學(xué)習(xí)。
六、基本措施和做法
1、穩(wěn)抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理走向精細(xì)化。
緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標(biāo),在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓(xùn)練非常重要,要嚴(yán)格要求,違者必究,便學(xué)生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實(shí)。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。把各項(xiàng)職責(zé)分配到人,把各項(xiàng)管理要求到位,使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴(yán)格要求下去,漸漸形成習(xí)慣。
充分利用班隊(duì)會及晨檢的時間強(qiáng)調(diào)“教室是學(xué)習(xí)的地方,需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時間,不允許打鬧”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和
生活
習(xí)慣。根據(jù)班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對于學(xué)生的日常行為,班干部做工作記錄,及時記在常規(guī)記錄本上,每周一班會進(jìn)行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每周的學(xué)生評價(jià)表,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
利用升旗儀式,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,對上周的情況進(jìn)行總結(jié)。這學(xué)期利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,繼續(xù)開展綜合實(shí)踐研究,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
2、狠抓班級紀(jì)律,形成良好班風(fēng)班貌。
(1)課堂紀(jì)律
嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由值日組長記錄,并記在學(xué)生評價(jià)表中。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評選掛鉤,無違紀(jì)現(xiàn)象五星,違紀(jì)一次扣一顆,如有打鬧無星。個人衛(wèi)生:每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由值日組長記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。
(2)班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由值日組長負(fù)責(zé)。進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表揚(yáng)加星,記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
3、重視班干部的培養(yǎng)。
責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
4、家校結(jié)合,分類施教。
(1)設(shè)立定期評價(jià)制度:對學(xué)生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價(jià),使每個學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在,在班上居何位置,從而增強(qiáng)警惕性和進(jìn)取心。
(2)建立互助組: 以互助小組、“1+1”小組(一對一的優(yōu)生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進(jìn)步,共同實(shí)現(xiàn)個人、小組與集體奮斗的目標(biāo)。
(3)獎勵和批評:獎勵與批評的方式各種各樣,目的都是鼓勵先進(jìn)、指出缺點(diǎn)、激勵所有學(xué)生爭取更大的成績。獎勵比批評的教育效果更明顯。
(4)經(jīng)常主動找學(xué)生談話,點(diǎn)出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。
《
小學(xué)
班下學(xué)期工作計(jì)劃》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。
小學(xué)政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇十二
為了深入貫徹落實(shí)《舒蘭市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的指導(dǎo)意見》,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,促進(jìn)學(xué)生健康、全面發(fā)展,根據(jù)《中共教育部黨組關(guān)于教育系統(tǒng)深入開展愛國主義教育的實(shí)施意見》、《教育部中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》、《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》和《舒蘭市教育局20-—20-學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃》結(jié)合我校實(shí)際,特制定我校德育工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以立德樹人為根本,堅(jiān)持“德育為首、教育為主、管教并重、務(wù)求實(shí)效”的工作思路,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以校園文化建設(shè)為平臺,以實(shí)踐活動為重點(diǎn),以書香校園建設(shè)為補(bǔ)充,以心理健康教育為保障,積極創(chuàng)建和諧民主的人文環(huán)境、生動活潑的育人環(huán)境和與時俱進(jìn)的發(fā)展環(huán)境;在教育教學(xué)的管理中,注重管理過程的細(xì)化、管理內(nèi)容的精化、管理結(jié)果的量化,不斷增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性;加強(qiáng)德育工作團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)和管理,努力創(chuàng)建法制和諧校園、陽光幸福校園、平安健康校園、信息智慧校園和優(yōu)質(zhì)特色校園。
二、工作目標(biāo)
1.一個總目標(biāo):促進(jìn)全校師生幸福和諧發(fā)展,讓每個學(xué)生都能健康成長、為每一位教職員工創(chuàng)造安全舒適的工作環(huán)境。
2.兩個分目標(biāo):加強(qiáng)全員管理的體系建設(shè),強(qiáng)調(diào)“人人是德育工作者、處處是德育陣地,事事是德育內(nèi)容”;進(jìn)一步完善德育隊(duì)伍的考核、督查制度,調(diào)動德育隊(duì)伍工作積極性主動性,全力推進(jìn)德困生和學(xué)困生的幫扶工作。
三、主要工作任務(wù)
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),完善德育網(wǎng)絡(luò)體系
1.加強(qiáng)政教處、團(tuán)委的內(nèi)部建設(shè),首先力爭壯大政教處力量,增加政教人員,明確分工,嚴(yán)明工作紀(jì)律和要求,讓政教處成為全校德育工作的典范。
2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高工作水平。
(1)確立以班主任為主,班級學(xué)科教師為輔的德育工作隊(duì)伍,構(gòu)建全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò)。堅(jiān)持全員、全方位、全過程的大教育觀,明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”。
“抓在細(xì)微處,落在實(shí)效中”,隨時了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活動態(tài),不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新、總結(jié)。要求班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會,進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級管理;三是加強(qiáng)對“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,共同努力。
(3)繼續(xù)做好星級班主任考核評比工作,提高班主任工作的積極性和主動性。對各班的黑板報(bào)、班容、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、出勤、活動開展、主題班會、文化建設(shè)等方面進(jìn)行評比,以考核促提高。鼓勵班級在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上力爭上游,激發(fā)班主任的工作主動性、積極性和創(chuàng)造性。進(jìn)一步完善學(xué)生成長評價(jià)體系,做好學(xué)生學(xué)期的綜合素質(zhì)評定。
3.充分發(fā)揮年級組的德育功能,加大對年級組的德育督導(dǎo)和考核。通過聽、查、評、饋等形式,落實(shí)德育日常管理,把政教處考核與年級組考核相結(jié)合,把規(guī)范的制度管理與人性化管理相結(jié)合,對學(xué)生日常行為規(guī)范以及對班級日常管理工作的考核加大力度,注重實(shí)效,做到要求明、檢查細(xì)、考核嚴(yán)、獎罰清。
4.進(jìn)一步規(guī)范值周教師的崗位職責(zé)。讓值周教師必須真正參與到學(xué)生的管理之中。
5.成立“家長學(xué)校”,并充分發(fā)揮家長學(xué)校和家長委員的作用,讓家長參與到學(xué)校管理之中,特別是對各班問題學(xué)生的管理、教育,要求每個班成立家長委員會,對班上的德困生、學(xué)困生進(jìn)行共同管理、共同研究處罰措施。
6.加大雙包保雙巡查的考核、管理力度,保證雙包保雙巡查能真正的發(fā)揮作用。
7.建設(shè)并合理利用學(xué)校心理咨詢室功能,進(jìn)一步完善學(xué)校心理咨詢室的制度和咨詢環(huán)境,努力做好學(xué)生的心理教育工作。
(二)加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成
1.貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《教育部中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》和《吉林省中小學(xué)生基本文明禮儀規(guī)范》,深入實(shí)施“明德知禮工程”,強(qiáng)化學(xué)生良好行為習(xí)慣和文明禮儀養(yǎng)成教育,以此加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理,逐步完善管理體系,讓學(xué)生管理走向規(guī)范化。堅(jiān)持每天紀(jì)律、衛(wèi)生檢查制度、每周升國旗制度、每日大課間制度、每月文明班級、每年兩次大型表彰制度、一月一次學(xué)生儀容儀表檢查制度等,使我校的常規(guī)管理更加規(guī)范,更具有時效性和針對性。
2.加強(qiáng)對團(tuán)委工作的組織管理和指導(dǎo),發(fā)揮學(xué)生干部的榜樣示范作用,定期開展多樣的學(xué)習(xí)、文藝、體育活動,豐富學(xué)生的文化生活,陶冶情操,提升品位。
3.堅(jiān)持不定期與問題學(xué)生談話,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題,處理好各種矛盾和突發(fā)事件。及時化解學(xué)生之間矛盾糾紛,嚴(yán)防學(xué)生打架事件發(fā)生。
4.加大《舒蘭市第十六中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分辦法》的執(zhí)行力度,特別是嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的處理力度。
5.充分發(fā)揮班級之星評選的示范帶頭作用,給予班主任充分的評選權(quán),由班主任根據(jù)班級情況自行確定班級之星的星別名目,引領(lǐng)班級學(xué)生不斷進(jìn)取。
(三)加強(qiáng)學(xué)生的情感教育,優(yōu)化主題實(shí)踐活動
深入開展《吉林向尚》系列主題教育,結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著的道德教育資源,開展各類主題活動,讓學(xué)生的思想道德水平、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。
1.抓住開展“新學(xué)期、新守則、新三好”道德實(shí)踐活動、愛國主義教育、誠信教育、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、心里健康教育等主題教育及重大節(jié)日、紀(jì)念日教育,讓學(xué)生養(yǎng)成教育工作以各種形式走進(jìn)學(xué)生生活,培養(yǎng)學(xué)生懂關(guān)心、知感恩、明誠信、敢負(fù)責(zé)、會欣賞、善合作的優(yōu)秀品質(zhì)。
2.加強(qiáng)社會實(shí)踐,推進(jìn)志愿服務(wù),利用清明節(jié)祭掃、全國敬老愛老月、助殘日和環(huán)境保護(hù)日等節(jié)日讓學(xué)生參加各種社會實(shí)踐活動,拓展視野、豐富知識、了解社會。
3.在發(fā)揮課堂德育主渠道作用的同時,充分利用升旗儀式、主題班會、各種板報(bào)等多種宣傳陣地,以感恩、誠信、安全為重點(diǎn),開展豐富的主題教育,利用電子屏、移動板報(bào)等形式對學(xué)生制作的手抄報(bào)等作品進(jìn)行展示,宣傳感人事跡,弘揚(yáng)校園正氣。
4.組織并指導(dǎo)學(xué)生參與知識競賽、征文活動、演講比賽、體育比賽等文體活動,鍛煉學(xué)生能力,豐富學(xué)生課余文化生活,陶冶情操,拓展德育途徑,拓寬德育渠道。
5.開好主題班會,真正發(fā)揮其育人功能。
小學(xué)政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇十三
新的學(xué)期又開始了,在結(jié)束了寒假假期之后,學(xué)生們都陸續(xù)的穿著新衣服回到了學(xué)校,看到他們是這樣的面貌,我很開心,新的一年要有新的氣象,我準(zhǔn)備好了,將學(xué)生的成績和思想道德都能夠得到巨大的提高。
在學(xué)期初召開全校后進(jìn)生座談會,幫助每個后進(jìn)生查找自身不足,并進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,樹立學(xué)習(xí)自信心和上進(jìn)心。根據(jù)后進(jìn)生普遍存在的問題,制定出學(xué)校的后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃及措施,要求各班主任結(jié)合實(shí)際,制定出本班后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的計(jì)劃及措施,各任課教師要充分利用課余時間,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),學(xué)校與之簽訂包保合同,定指標(biāo)、定任務(wù),確保每位后進(jìn)生提高成績,同時還要加強(qiáng)學(xué)校和家庭聯(lián)系制度,班主任、任課教師與每位后進(jìn)生家長進(jìn)行座談、交流、協(xié),共同做好后進(jìn)生的幫教工作,要求班主任與各任課教師本學(xué)期對后進(jìn)生的家訪不得少于五人次。
學(xué)校將組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》《中小學(xué)教師日常行為規(guī)》《義務(wù)教育法》以及《三門峽教師二十不準(zhǔn)》等法規(guī)條文,提高教師“依法執(zhí)教”的意識;認(rèn)真開展每周一次的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,并通過開展“教師形象大討論”“講貢獻(xiàn)、比奉獻(xiàn)”“感悟愛的真諦”等主題演講、座談活動,加強(qiáng)對教師的人生觀、世界觀的教育。通過加強(qiáng)教師行為規(guī)范的檢查力度,堅(jiān)決杜絕體罰或變相體罰學(xué)生及其他一切有損學(xué)校聲譽(yù)、教師形象的不良現(xiàn)象發(fā)生,從而進(jìn)一步純潔教師隊(duì)伍,強(qiáng)化教師的服務(wù)意識。
適應(yīng)新時期教育教學(xué)改革的需要,建立一支思想穩(wěn)定,并具有開拓精神的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,教導(dǎo)處將組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新時期教育教學(xué)改革綱要及教育部新出臺的一系列教育法規(guī)、條文,使大家進(jìn)一步了解當(dāng)前國家有關(guān)教育的舉措和方向,并充分認(rèn)識到,在新形勢下,只有進(jìn)一步端正思想,轉(zhuǎn)變觀念,順應(yīng)改革潮流,樹立競爭意識,熱愛學(xué)生,熱愛教育事業(yè),敬業(yè)愛崗,樂于奉獻(xiàn),開拓進(jìn)取,努力創(chuàng)新,主動接受新知識、新思想、新理念,消除隋性及其他一切不利于學(xué)生求知和成長的思想,才能在教學(xué)中求生存、謀發(fā)展。
重點(diǎn)做好六年級畢業(yè)學(xué)生的復(fù)習(xí)安排及學(xué)籍檔案填寫,報(bào)名登記等工作。要求各任課教師根據(jù)教學(xué)大綱,制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,搜集、整理、印發(fā)復(fù)習(xí)資料,并做好學(xué)生的考前思想動員工作,充分調(diào)動每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,督促其全力以赴,備戰(zhàn)會考,在確保每個學(xué)生都能順利畢業(yè)。
新的學(xué)期,讓我們高舉鄧小平理論偉大旗幟,在全面推行課改指引下,努力實(shí)踐,開拓創(chuàng)新。以全面提高小學(xué)生素質(zhì)為宗旨,一切為了學(xué)生的發(fā)展,培養(yǎng)具有高尚的道德品質(zhì),良好的行為習(xí)慣,健康的身體心理素質(zhì),具有強(qiáng)烈的創(chuàng)新精神和動手動腦的實(shí)踐操作能力的學(xué)生而努力。
為使教師進(jìn)一步提高自己的知識儲備,掌握和運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段和信息,以便更好地勝任教學(xué)工作,要求教師必須參加培訓(xùn),每位教師都能較熟練掌握微機(jī)操作,能制作簡單的課件;“三字”“兩畫一話”的教學(xué)基本功訓(xùn)練,將在學(xué)期末以競賽的方式進(jìn)行。
為進(jìn)一步加強(qiáng)對教師基本功的訓(xùn)練和考核,本學(xué)期學(xué)校將在全體教師中開展形式多樣的崗位練兵活動。內(nèi)容包括通用基本功,即“三筆字”“二畫一話”;教學(xué)基本功,即熟知教學(xué)大綱、教材,會備課,會講課;綜合基本功,即精通一門教育理論,能上好一堂優(yōu)質(zhì)課,能寫出一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文,能熟練進(jìn)行電化教學(xué),并掌握計(jì)算機(jī)的操作和應(yīng)用。
繼續(xù)抓好語文“堅(jiān)持三為主原則,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力”,小學(xué)數(shù)學(xué)“嘗試教學(xué)法”等幾個教研課題的基礎(chǔ)上,并積極為教師撰寫和發(fā)表論文進(jìn)行指導(dǎo)和創(chuàng)造條件,鼓勵教師完成“每期一文”。
為加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的學(xué)術(shù)交流,達(dá)到互相促進(jìn),共同發(fā)展,繼續(xù)選派教師參加新課程改革的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和觀摩課等學(xué)術(shù)交流活動。同時設(shè)立家長開放日,邀請家長到校聽課,監(jiān)督檢查每位教師的教學(xué)情況,以此督促和激勵教師努力提高自己的教育教學(xué)水平。
本著“人人有特長,班班有特色”的培養(yǎng)目標(biāo),積極宣傳動員的學(xué)生參加活動課及其他特色教育。力爭使活動的內(nèi)容、規(guī)模得到進(jìn)一步的豐富和擴(kuò)大。特色班計(jì)劃在美術(shù)、音樂、舞蹈、體育、微機(jī)、英語、作文輔導(dǎo)、手工制作等,同時繼續(xù)優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,完善教學(xué)設(shè)施。在活動課方面,要求各指導(dǎo)教師認(rèn)真確定活動計(jì)劃,嚴(yán)格按照計(jì)劃開展活動,既要保證活動的時間、質(zhì)量,又要力求使活動內(nèi)容豐富多彩。此外學(xué)校還鼓勵教師充分發(fā)揮自身的潛能,毛遂自薦,創(chuàng)立和開設(shè)切合學(xué)生實(shí)際,有益于學(xué)生各方面能力發(fā)展的新的特色活動內(nèi)容和小組,提出自己的設(shè)計(jì)方案。
小學(xué)政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇十四
本學(xué)期,我校的少先隊(duì)工作將以學(xué)校打造“活力二校”“魅力二?!睘楦救蝿?wù),以加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),針對我校實(shí)際情況,以少先隊(duì)活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,使學(xué)校少先隊(duì)工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)的少先隊(duì)活動,保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。
(一)、深化少先隊(duì)活動文化內(nèi)涵,突出品德教育。
1.倡導(dǎo)德育為先,抓好學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練。堅(jiān)持把社會主義核心價(jià)值體系融入少先隊(duì)工作全過程,通過落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,落實(shí)《課間活動指南》,以“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”評比為抓手,緊抓日常行為習(xí)慣,從細(xì)、從實(shí)規(guī)范學(xué)生校內(nèi)外言行。
2.提升品味為顯。重視升旗儀式的教育過程,召開國旗班會議,進(jìn)一步規(guī)范集體升旗、每日升降旗時做到莊重、莊嚴(yán),把行為內(nèi)化為孩子的品質(zhì)。開展“國歌、校歌、隊(duì)歌唱起來,隊(duì)旗飄起來,紅領(lǐng)巾戴起來”主題教育活動,用豐富的少先隊(duì)活動吸引隊(duì)員參與到學(xué)校少先隊(duì)文化的建設(shè)中。
3.少先隊(duì)課為眼。認(rèn)真落實(shí)每一節(jié)少先隊(duì)課,輔導(dǎo)員要幫助少先隊(duì)員,以活動為主要形式,以體驗(yàn)教育為基本途徑,充分發(fā)揮少先隊(duì)員的主人翁意識。
(二)、營造少先隊(duì)工作良好格局,推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)。
1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流。重視輔導(dǎo)員素質(zhì)的提升,組織各輔導(dǎo)員參加各級各類培訓(xùn),提升對輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識。本期新上任的輔導(dǎo)員較多,為了讓他們更快熟悉輔導(dǎo)員工作,選拔優(yōu)秀輔導(dǎo)員上主題隊(duì)會示范課,組織全校輔導(dǎo)員觀摩學(xué)習(xí),從而使少先隊(duì)活動更有針對性、實(shí)效性。
2.“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”職責(zé)到位。通過日常值周評比活動來督促隊(duì)員養(yǎng)成好習(xí)慣。由紅領(lǐng)巾監(jiān)督員每天進(jìn)行評比,每周在國旗下進(jìn)行小結(jié),頒發(fā)流動紅旗,強(qiáng)化隊(duì)員文明禮儀規(guī)范教育,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí),使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
3.評比帶動班級文化建設(shè)。結(jié)合班級文化建設(shè),開展班級特色文化評比活動,切實(shí)做到“三別”(向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別)、“四帶”(把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會)“六無”(上課無“亂”、課下無“嚷”、考試無“弊”、作業(yè)無“抄”、校物無“損”、環(huán)境無“臟”),真正讓孩子溫文爾雅,自信陽光。
4.繼續(xù)做好“紅領(lǐng)巾廣播站”工作,本期將重新啟動學(xué)校銅管樂隊(duì)的排練工作。
5.加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)行大隊(duì)委競選、中隊(duì)干部的輪換工作,充分發(fā)揮小干部帶頭及助手作用。
(三)開展豐富多樣的教育活動。
1. 挖掘節(jié)日內(nèi)涵。堅(jiān)持重大節(jié)日活動制度,弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神,培養(yǎng)隊(duì)員們對黨、對社會主義祖國的樸素感情。
建隊(duì)節(jié):二年級進(jìn)行少先隊(duì)常規(guī)禮儀 比賽。
一年級的入隊(duì)儀式和五年級開展大手拉小手互助活動:結(jié)對高年級同學(xué)通過幫助低年級小同學(xué)學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識以及邀請小同學(xué)觀摩班隊(duì)會等活動,加強(qiáng)班際交流,互相學(xué)習(xí),共同提高。三、四、六年級加強(qiáng)對少先隊(duì)知識學(xué)習(xí),進(jìn)行隊(duì)章隊(duì)史教育。
2.學(xué)習(xí)法治知識。繼續(xù)開展以“中華魂”為主題的實(shí)踐活動,深化“遵紀(jì)守法 從我做起”主題教育活動。通過開展遵紀(jì)守法知識演講、征文比賽等形式,將法制宣傳教育融入到校園文化建設(shè)之中。
3.重視安全教育。利用主題隊(duì)會、晨會、紅領(lǐng)巾廣播進(jìn)行交通、防火、溺水、用電、飲食安全等專題教育,做到經(jīng)常教育,及時教育,教育到位,教育全面。樹立自我保護(hù)意識,通過教育讓隊(duì)員明白遇到危險(xiǎn)時,應(yīng)當(dāng)如何保護(hù)自己。做好節(jié)假日的安全教育,設(shè)立安全督導(dǎo)小組,互相督導(dǎo),確保隊(duì)員的安全。
4.重視心理健康教育,關(guān)注每一個學(xué)生,讓學(xué)生健康快樂成長。
九月份:
1.開學(xué)典禮,新學(xué)期入學(xué)常規(guī)教育。
2.制定少先隊(duì)工作計(jì)劃,各中隊(duì)制定中隊(duì)計(jì)劃。
3.強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育和安全教育,開展班級文化建設(shè)活動。
4. “慶祝教師節(jié)”活動。
5.“國旗班、禮儀班、小導(dǎo)游”培訓(xùn)
6. 大隊(duì)干部改選競選活動。
十月份:
1.慶國慶愛國主義教育活動。
2.“學(xué)隊(duì)史,愛紅領(lǐng)巾”建隊(duì)日活動:
(1)大手拉小手活動:結(jié)對班級老隊(duì)員對新生進(jìn)行入隊(duì)前教育。
(2)舉行一年級新生入隊(duì)儀式。
(3)二年級少先隊(duì)禮儀常規(guī)比賽。
3.輔導(dǎo)員培訓(xùn):主題隊(duì)會觀摩課
4. “中華魂”征文、演講比賽。
十一月份:
1.開展“三節(jié)”、安全、感恩、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成、紀(jì)律等教育活動。
2.主題班會:《勤儉節(jié)約伴我行》、《感恩》
十二月份:
1.開展課間紀(jì)律、環(huán)保、交通安全、用火安全等教育活動。
2.結(jié)合“12.9”紀(jì)念日,開展愛國主義教育活動。
3.主題班會:《法制教育》、《安全教育》
一月份:
1.開展慶元旦活動。
2.開展誠實(shí)守信、食品安全、溫書迎考等教育活動。
3.主題班會《爭做誠信小公民》
4.輔導(dǎo)員工作總結(jié)
5.少先隊(duì)活動資料整理歸檔,做好本學(xué)期少先隊(duì)總結(jié)工作。
小學(xué)政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇十五
新的一學(xué)期的工作又悄然拉開了帷幕,在新的一學(xué)期了依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃及少先隊(duì)工作計(jì)劃,特制定本學(xué)期四班一級工作計(jì)劃:
以學(xué)校少先隊(duì)的工作計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合本中隊(duì)隊(duì)員發(fā)展的實(shí)際情況,繼承發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),全力引導(dǎo)隊(duì)員的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)隊(duì)員的實(shí)踐能力,提高隊(duì)員的各方面素質(zhì)以適應(yīng)時代的要求。
從思想上本學(xué)期要逐步放手讓學(xué)生開始自己管理自己的學(xué)習(xí),生活等方面,讓學(xué)生們達(dá)到自律的最高境界;在衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等方面,在班級中開展相互監(jiān)督、相互督促,小組競賽等活動,讓學(xué)生在同學(xué)的督促與影響的感召之下,成為一個自律、自覺守紀(jì)的好隊(duì)員;繼續(xù)在班中開展雛鷹爭章活動,學(xué)期末評選出優(yōu)秀的雛鷹爭章小能手;開展“今天我是小老師”班級管理活動,讓學(xué)生輪流來參與班級管理,既體驗(yàn)做老師的辛苦,也堅(jiān)定做一名優(yōu)秀隊(duì)員的決心。
建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立明確三個教育要求及措施:
1、利用隊(duì)活動時間開展豐富多彩的教育活動,寓教于樂。
2、發(fā)揮隊(duì)員的聰明才智,創(chuàng)造性的開展活動。
3、每次活動要有計(jì)劃、有組織、有收獲。
1、利用隊(duì)活動時間開展豐富多彩的教育活動,寓教于樂。
2、發(fā)揮隊(duì)員的聰明才智,創(chuàng)造性的開展活動。
3、每次活動要有計(jì)劃、有組織、有收獲。
(一)三月份
1、開學(xué)第一天,安排檢查寒假作業(yè),并進(jìn)行評比驗(yàn)收,好的要進(jìn)行頒獎,差的要進(jìn)行批評,并進(jìn)行整改。
2、對寒假布置的我為祖國拜大年活動情況進(jìn)行總結(jié)表彰。
3、對寒假中參加“校信通”書香班級情況進(jìn)行總結(jié),表揚(yáng)做的好的同學(xué),進(jìn)行表揚(yáng)。
4、根據(jù)本學(xué)期全面開展高效課堂模式的教學(xué)要求,分配小組,調(diào)整座位,推薦加精選產(chǎn)生小組長。
5、開學(xué)第一周主題隊(duì)會時間競選班干部,要產(chǎn)生中隊(duì)長、宣傳委員、紀(jì)律委員、勞動委員、體育委員各一名。
6、三月八日,借三八婦女節(jié)之際組織開展“我給媽媽說說心里話”“我為媽媽洗洗腳”“我給媽媽寫封信”“今天我來當(dāng)媽媽”等活動,讓隊(duì)員們能夠在活動中學(xué)會感恩,學(xué)會關(guān)心體諒他人。
7、制定新學(xué)期學(xué)校及中隊(duì)少先隊(duì)工作計(jì)劃,恢復(fù)各項(xiàng)常規(guī)工作,發(fā)放活動記錄本,各中隊(duì)指定專人中隊(duì)開展的各類安全、環(huán)保、禮儀等活動,布置隊(duì)角、雛鷹爭章等內(nèi)容。
8、黑板報(bào)主題:跨入新學(xué)期,邁好第一步
(二)四月份
1、清明節(jié)前后,組織學(xué)生到烈士陵園祭掃革命烈士墓,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和
小學(xué)政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇十六
一、指導(dǎo)思想
以社會主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo),牢固樹立“綠色課堂,生態(tài)校園”的課改理念,堅(jiān)持 “以德治?!薄ⅰ耙苑ㄖ涡!钡乃枷?,完善常規(guī)管理,創(chuàng)新德育途徑和方法,拓寬育人渠道,健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),形成家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的德育工作合力。努力推進(jìn)校園文化建設(shè),形成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍,立足本?!暗掠炕e分制度”,與“生態(tài)校園、綠色課堂”改革相結(jié)合,建設(shè)具有十中特色的德育理念和德育模式,培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大、腳踏實(shí)地、人格健全的陽光少年。
二、目標(biāo)任務(wù)
常規(guī)教育有序化;學(xué)生活動特色化;評價(jià)體系科學(xué)化;德育網(wǎng)絡(luò)健全化。
1.認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識;
3.完善各項(xiàng)制度,創(chuàng)新班主任工作評價(jià)機(jī)制;
7.以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,利用好校園廣播站、櫥窗、黑板報(bào)、電子屏、校園網(wǎng)等校園文化設(shè)施,積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。
8.加強(qiáng)安全教育,著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和技能;
10.加強(qiáng)法制教育,使學(xué)生從小知法、守法,教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民;
11.加強(qiáng)家校交流與互動,努力發(fā)揮學(xué)校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能;
工作思路:
1.確立一種意識:以學(xué)生為主體。
2.抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班集體建設(shè)。
3.確立三個習(xí)慣:文明習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4.搞好四個結(jié)合:特色教育活動與常態(tài)性系列教育活動相結(jié)合;道德理論教育與活動實(shí)踐教育相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;課內(nèi)與課外相結(jié)合。
三、主要工作
(一)加強(qiáng)師德建設(shè),逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的和諧教育氛圍。
在全校樹立“每一個教育工作者首先是德育工作者”的觀念,落實(shí)上級機(jī)關(guān)對教師形象的各項(xiàng)要求,嚴(yán)禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生。
每一位教師既要教好書,又要育好人,真心關(guān)愛學(xué)生,做學(xué)生的嚴(yán)父慈母、良師益友,樹立良好的師德形象,每位教師在他所任教的每一個教學(xué)班做到“三個一”:穩(wěn)定一名優(yōu)秀生、扶持一名中等生、轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生。
在師德問題上做到?jīng)]有家長舉報(bào),沒有學(xué)生投訴,學(xué)生評教滿意率達(dá)98%以上。逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的良好格局。
政教處工作要做到整體設(shè)計(jì),統(tǒng)一規(guī)劃,分年級層層落實(shí),層級管理,實(shí)行問責(zé)制。政教處工作人員既做到分工明確,各司其職,又做到緊密配合,群策群力,確保各項(xiàng)工作有條不紊地開展。
(二)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。
1.繼續(xù)實(shí)行班主任例會制度。每次例會培訓(xùn)一個專題,加強(qiáng)針對性、實(shí)效性,改變過去以工作總結(jié)、工作布置為主的傳統(tǒng)作法,將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合,總結(jié)階段性管理經(jīng)驗(yàn),剖析存在的問題,分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況,研討措施和策略,不斷提高班主任的個人素質(zhì)和管理班級的藝術(shù)水平。
2.組織班主任到兄弟學(xué)??疾炫嘤?xùn)或請專家來校講課,繼續(xù)開展班主任師徒結(jié)對儀式,以老帶新,以新促老,加快班主任專業(yè)化進(jìn)程。
3.以全市優(yōu)秀班主任評比為契機(jī),進(jìn)一步完善班主任選聘制度和年度優(yōu)秀班主任評選制度。
擴(kuò)大年度優(yōu)秀班主任評選范圍。從班級管理工作有創(chuàng)新,班級活動有特色角度評出“十佳智慧班主任” 從班主任的親和力、凝聚力和影響力角度評出“十佳魅力班主任 ”, 從綜合能力與業(yè)績方面“十佳優(yōu)秀班主任”努力為班主任搭平臺,促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展。
(三)強(qiáng)化養(yǎng)成教育,著力實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)具有高尚的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣的十中學(xué)子 ”
1.建立新的班級考核評價(jià)機(jī)制,傾心打造班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀班集體。
2.著實(shí)抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育
以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范手冊》等為指導(dǎo),加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。重視細(xì)節(jié)管理,精細(xì)開展德育常規(guī)檢查評比,實(shí)行普遍檢查與專項(xiàng)重點(diǎn)檢查、定期檢查與抽查、長期檢查與階段檢查相結(jié)合,建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度,加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范的督查力度,每天公布檢查結(jié)果并及時反饋。9月份要做好新生的入學(xué)常規(guī)教育,促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的'養(yǎng)成,為形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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