心得體會是我們對于某一件事或某一階段經(jīng)歷的深刻感悟和思考。在寫心得體會時(shí)，可以從不同的角度出發(fā)，展示自己的思考和分析能力。下面是小編為大家收集的一些心得體會范文，供大家參考。通過閱讀這些范文，我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法，同時(shí)也可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和思路，提高自己的寫作水平。當(dāng)然，這些范文只是供參考，我們在寫作過程中仍然需要結(jié)合自己的實(shí)際情況來進(jìn)行思考和表達(dá)。祝大家都能夠?qū)懗鲆黄獌?yōu)秀的心得體會！
大學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)努力心得體會和感想篇一
大學(xué)生活意味著更高的學(xué)習(xí)壓力和更多的自主學(xué)習(xí)時(shí)間。對于大多數(shù)學(xué)生來說，努力學(xué)習(xí)已經(jīng)成為他們追求成功的必經(jīng)之路。雖然大學(xué)生活可能令人感到壓力重重，但努力學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)成功的不二法寶。本文將討論大學(xué)生努力學(xué)習(xí)的好處，并提供一些我個(gè)人的心得體會。
第二段：培養(yǎng)自我驅(qū)動(dòng)力
大學(xué)生活與高中生活有著明顯的不同，沒有老師來票點(diǎn)和監(jiān)督你的每一步，你需要自己管理時(shí)間和學(xué)習(xí)。因此，培養(yǎng)自我驅(qū)動(dòng)力是大學(xué)生必備的能力之一。這種自我驅(qū)動(dòng)力是指學(xué)生能夠自覺地追求知識，明確目標(biāo)并為之努力。作為大學(xué)生，我認(rèn)識到自己需要主動(dòng)尋求和利用各種學(xué)習(xí)資源，而不是等待老師給我指令。通過這種方式，我能夠在學(xué)術(shù)上不斷提高，迅速適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境并充分利用自己的時(shí)間。
第三段：積極參與課堂
課堂教學(xué)是一個(gè)學(xué)生與教師互動(dòng)并獲得知識的重要場所。大學(xué)開設(shè)的課程可能更加深入和復(fù)雜，因此，積極參與課堂對于提高學(xué)習(xí)成績和理解課程內(nèi)容至關(guān)重要。通過積極參與課堂討論、提問問題并與教師和同學(xué)互動(dòng)，我不僅能夠更好地掌握課程內(nèi)容，還能夠建立與教師和同學(xué)的良好關(guān)系。積極參與課堂還可以提高我在人際交往和表達(dá)方面的能力，這對于日后的職場發(fā)展也非常重要。
第四段：合理安排時(shí)間
大學(xué)生活非常繁忙，每天面臨著大量的學(xué)習(xí)任務(wù)、社交、課外活動(dòng)等。因此，合理安排時(shí)間是大學(xué)生必備的技能之一。我發(fā)現(xiàn)，合理安排時(shí)間是提高學(xué)習(xí)效率和減輕壓力的關(guān)鍵。通過制定每周的學(xué)習(xí)計(jì)劃和制定具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)，我能夠更好地管理學(xué)習(xí)時(shí)間，減少拖延和浪費(fèi)時(shí)間的情況發(fā)生。此外，我還會為自己創(chuàng)造一些休閑娛樂的時(shí)間，以保持身心健康。這種時(shí)間管理的技巧可以幫助我更加高效地完成任務(wù)，提高自己的學(xué)術(shù)成就。
第五段：鍥而不舍
大學(xué)生活中面臨的挑戰(zhàn)和困難時(shí)常讓人感到沮喪和無助。然而，堅(jiān)持與努力才是成功的關(guān)鍵。我堅(jiān)信，只有保持努力和堅(jiān)持學(xué)習(xí)，才能克服困難，取得更好的成績。在我努力學(xué)習(xí)的過程中，我會遇到困難和挫折，但我絕不會輕易放棄。我會不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法，尋求幫助和建議，以克服困難。同時(shí)，我也會不斷激勵(lì)自己，相信自己的潛力和能力，堅(jiān)定地走自己的學(xué)習(xí)之路。
結(jié)尾
大學(xué)生努力學(xué)習(xí)無疑是實(shí)現(xiàn)成功的關(guān)鍵。通過培養(yǎng)自我驅(qū)動(dòng)力，積極參與課堂，合理安排時(shí)間，和堅(jiān)持不懈的努力，大學(xué)生們可以獲得更好的學(xué)習(xí)成績，充實(shí)自己的知識儲備，并為將來的職業(yè)生涯打下基礎(chǔ)。努力學(xué)習(xí)不僅是為了應(yīng)對學(xué)術(shù)壓力，更是為了培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和發(fā)展自己的個(gè)人潛力。因此，大學(xué)生們應(yīng)該充分利用這段寶貴而充實(shí)的時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)努力心得體會和感想篇二
第一段：導(dǎo)入+背景介紹（150字）
大學(xué)是一個(gè)人生起跑線上的重要節(jié)點(diǎn)，對于每一位大學(xué)生來說，努力學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和夢想的關(guān)鍵。在大學(xué)期間，我認(rèn)真總結(jié)了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，積累了一些可貴的心得體會。努力學(xué)習(xí)存在著一定的難度和挑戰(zhàn)，需具備高度的自律和毅力。然而，通過我的學(xué)習(xí)探索，我逐漸意識到，努力學(xué)習(xí)不僅可以提高成績，更重要的是為個(gè)人未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：重視課堂學(xué)習(xí)（250字）
首先，課堂學(xué)習(xí)是大學(xué)學(xué)習(xí)的核心。我認(rèn)識到，不僅要積極參與課堂討論，還要有效地做好課堂筆記。在課堂上仔細(xì)聽講，積極思考，是提高自我學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵。同時(shí)，及時(shí)做好課后預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，幫助我更好地理解和掌握知識點(diǎn)。通過這種方式，我的課堂學(xué)習(xí)效果明顯提高，不僅積累了大量的知識，還培養(yǎng)了自己的思維能力和表達(dá)能力。
第三段：樂于實(shí)踐和探索（250字）
其次，大學(xué)生活充滿了各種機(jī)會和挑戰(zhàn)，我努力利用這些機(jī)會參與實(shí)踐和探索。我積極參加各類社團(tuán)、實(shí)習(xí)和志愿者活動(dòng)，為自己提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會。通過實(shí)踐，我能夠?qū)⒄n本知識與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，提高自己的綜合能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。此外，我還不斷尋找自己的興趣愛好，并投入其中，培養(yǎng)了自己的個(gè)性和特長。實(shí)踐和探索使我在大學(xué)生活中快速成長，也為將來的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：重視自我管理（300字）
另外，大學(xué)生活需要具備良好的自我管理能力。面臨自由和責(zé)任的雙重挑戰(zhàn)，我明白了自我管理的重要性。我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，避免拖延和浪費(fèi)時(shí)間。此外，我注重養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如定時(shí)作息，保持高效學(xué)習(xí)狀態(tài)。同時(shí)，我也學(xué)會平衡學(xué)習(xí)和生活，培養(yǎng)了運(yùn)動(dòng)和社交的習(xí)慣，保持身心健康。良好的自我管理使我能夠更好地應(yīng)對大學(xué)生活中的各種挑戰(zhàn)，有效提高學(xué)習(xí)成效。
第五段：結(jié)尾（200字）
總結(jié)起來，大學(xué)努力學(xué)習(xí)的心得體會可以總結(jié)為關(guān)注課堂學(xué)習(xí)、樂于實(shí)踐和探索以及重視自我管理。在大學(xué)期間，我懂得只有把大學(xué)學(xué)習(xí)放在首位，努力奮斗才能夠在未來取得更好的成就。努力學(xué)習(xí)不僅是為了拿到一張優(yōu)秀的成績單，更是為了積累知識、提高能力、發(fā)展?jié)摿ΑＭㄟ^努力學(xué)習(xí)，我們可以在大學(xué)期間開拓眼界、豐富自我，為未來的工作和生活奠定可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。踐行努力學(xué)習(xí)的理念，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和夢想。
大學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)努力心得體會和感想篇三
近年來，大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情逐漸回升，他們更加注重提高學(xué)習(xí)效果。然而，學(xué)習(xí)并不僅僅是靠努力就可以實(shí)現(xiàn)成功，還需要科學(xué)的方法和正確的心態(tài)。在我大學(xué)學(xué)習(xí)的這幾年里，我也積累了一些心得體會。下面，我將從設(shè)定目標(biāo)、建立學(xué)習(xí)計(jì)劃、培養(yǎng)良好習(xí)慣、尋找資源、保持堅(jiān)持五個(gè)方面，來分享一下我對大學(xué)生努力學(xué)習(xí)的心得體會。
第一，設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在大學(xué)生活中，我們有著許多不同的學(xué)習(xí)任務(wù)，有時(shí)候會感到手忙腳亂。因此，設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)至關(guān)重要。例如，我們可以將每個(gè)學(xué)期的科目分為不同的階段，將每個(gè)階段的目標(biāo)設(shè)定為：鞏固基礎(chǔ)、提高掌握程度、拓展應(yīng)用等。這樣可以使我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確，有助于我們更好地分配時(shí)間和精力，更好地安排學(xué)習(xí)進(jìn)程。
第二，建立科學(xué)有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃是我們學(xué)習(xí)的路線圖，可以幫助我們更好地組織學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間。首先，我們需要了解自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏和效率。有些人喜歡專注于一門科目的學(xué)習(xí)，有的人則喜歡輪換學(xué)習(xí)不同的科目。在了解自己的學(xué)習(xí)方式和效率后，我們可以根據(jù)這些特點(diǎn)，合理地安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容。例如，每天早上用來預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，下午用來聽課和完成作業(yè)。通過合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我們可以更好地提高學(xué)習(xí)效果。
第三，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是高效學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。在大學(xué)生活中，我們被賦予了更多的自主權(quán)，沒有了父母和老師的監(jiān)督，我們要自律地培養(yǎng)好自己。首先，我們應(yīng)該保持良好的作息時(shí)間，每天早睡早起，保證充足的睡眠時(shí)間和精力。其次，我們要形成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，保持整潔的學(xué)習(xí)桌面和安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，避免受到外界干擾。最后，我們應(yīng)該養(yǎng)成定期復(fù)習(xí)和總結(jié)的習(xí)慣，這有助于加深對知識的理解和記憶，并幫助我們建立起知識的連接和邏輯。
第四，尋找更多的學(xué)習(xí)資源。大學(xué)環(huán)境給予了我們更多的學(xué)習(xí)資源，我們應(yīng)該善于利用這些資源。我們可以參加學(xué)校的學(xué)術(shù)講座、學(xué)習(xí)小組和課外活動(dòng)，拓寬自己的知識面以及交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，掌握各種學(xué)習(xí)工具也是非常重要的一點(diǎn)。例如，學(xué)會使用圖書館的資源，尤其是成套的教材和專業(yè)書籍，它們是我們學(xué)習(xí)的寶庫。此外，我們可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺獲取豐富的學(xué)習(xí)資源，例如在線課程、電子書籍、學(xué)習(xí)群等。
第五，保持堅(jiān)持與積極心態(tài)。學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過程，需要我們堅(jiān)持不懈地努力。在學(xué)習(xí)過程中，我們難免會遇到挫折和困難，但這并不能打消我們的努力。我們應(yīng)該樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，相信自己的能力和潛力，并時(shí)刻保持積極向上的心態(tài)。遇到困難，我們可以選擇與同學(xué)進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，相互幫助解決問題。當(dāng)取得一些小的進(jìn)步和成功時(shí)，我們也要及時(shí)給予自己的肯定和鼓勵(lì)，這樣可以增強(qiáng)我們的信心和動(dòng)力，繼續(xù)走好學(xué)習(xí)的道路。
總之，大學(xué)生努力學(xué)習(xí)需要設(shè)定明確的目標(biāo)，建立科學(xué)有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，尋找更多的學(xué)習(xí)資源，并保持堅(jiān)持與積極的心態(tài)。這些都是我在大學(xué)學(xué)習(xí)中的體會和心得，相信對于更多的大學(xué)生而言也會有所啟發(fā)和幫助。希望每位大學(xué)生都能夠在努力學(xué)習(xí)的旅程中取得更好的成績和成長。
大學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)努力心得體會和感想篇四
作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，回想自己四年的大學(xué)生活，深刻體會到學(xué)習(xí)的重要性。作為我們這一代，我們不僅需要擁有廣闊的視野與積累豐富的知識，更需要了解最新的科技與社會發(fā)展，才能為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，因此，勤奮學(xué)習(xí)是我們必須具備的一項(xiàng)基本素質(zhì)。在這篇文章中，我會分享我在大學(xué)學(xué)習(xí)過程中的心得體會，以期給正在或?qū)⒁呱洗髮W(xué)學(xué)習(xí)之路的新生們帶來一些啟發(fā)。
第一段：把握好自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)
在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，明確自己的目標(biāo)非常關(guān)鍵。一個(gè)人只有明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)才能更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和方向，才能讓學(xué)習(xí)更有意義。同時(shí)，學(xué)習(xí)目標(biāo)必須以自己的興趣和能力為基礎(chǔ)，根據(jù)自己的實(shí)際情況制定具體的計(jì)劃，每日每周制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，以幫助自己更好地完成學(xué)業(yè)，提升自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素養(yǎng)。
第二段：認(rèn)真聽課，勤于思考
大學(xué)的課程設(shè)置豐富多樣，而課程最基本的目的就是為了向我們傳達(dá)知識與經(jīng)驗(yàn)，幫助我們更好地掌握和運(yùn)用知識。因此，在課堂上，我們必須認(rèn)真聆聽老師的講課和點(diǎn)撥，同時(shí)勤于思考老師所講的內(nèi)容和自己的疑問，學(xué)會提問和溝通，不熬夜不刻意拖延，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，等等，這些都是提升學(xué)習(xí)效果的好方法。
第三段：掌握好學(xué)習(xí)方法
掌握好學(xué)習(xí)方法是我們提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵，高效率的學(xué)習(xí)方法不但會讓我們更容易掌握知識，還會讓學(xué)習(xí)過程更加輕松。例如，在做筆記的時(shí)候，要做到重點(diǎn)突出，條理清晰；在做作業(yè)和復(fù)習(xí)的時(shí)候要進(jìn)行歸納總結(jié)、反思和提高，不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法，才能真正提高自己的學(xué)習(xí)效率。另外，閱讀也是一個(gè)很重要的學(xué)習(xí)方法，通過閱讀提高自己的文獻(xiàn)素養(yǎng)和閱讀能力，能夠更好的引導(dǎo)我們進(jìn)行獨(dú)立思考。
第四段：合理利用時(shí)間開拓視野
在大學(xué)學(xué)習(xí)之余，我們應(yīng)該學(xué)會合理的利用時(shí)間和機(jī)會拓展我們的視野。此時(shí)我們可以前往大學(xué)、社區(qū)、市區(qū)圖書館等地方，進(jìn)行分享、看信和交流，接觸不同文化和知識，進(jìn)而增加自己的閱歷和視野。這也是取長補(bǔ)短的好機(jī)會，可以與他人分享自己所學(xué)，交流彼此所見所聞，從而擴(kuò)展自己的知識和社交圈。
第五段：在實(shí)踐中鍛煉自我
大學(xué)生活不止于學(xué)生文化課和我們所學(xué)的專業(yè)知識，我們還可以在實(shí)踐中進(jìn)行鍛煉，提高自己的社交能力和創(chuàng)新精神。這包括對社會問題的實(shí)際調(diào)查和處理，參與科研和實(shí)驗(yàn)室的項(xiàng)目，或是自己創(chuàng)業(yè)和就業(yè)實(shí)踐等等。在實(shí)踐中，我們不僅要有獨(dú)特的思維和視角，還要有勇氣去實(shí)踐自己的想法，不斷改進(jìn)和完善自己的想法，這些經(jīng)歷也可以激發(fā)我們，增強(qiáng)我們自信心和成長力。
總之，學(xué)習(xí)做人，無論何時(shí)學(xué)習(xí)都十分重要，要想在大學(xué)學(xué)習(xí)中取得好的成績，我們必須始終專注于學(xué)習(xí)，不斷地挖掘自己深厚的潛力和自信心。當(dāng)然，我們每個(gè)人都有不同的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，每個(gè)人都可以從不同的方面找到自己的優(yōu)勢，但最重要的是勤奮認(rèn)真地努力學(xué)習(xí)，用我們的知識、智慧、態(tài)度去做出最好的派卷，迎接未來的每個(gè)挑戰(zhàn)。
大學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)努力心得體會和感想篇五
幾年的大學(xué)生活讓我深刻體會到了努力學(xué)習(xí)的重要性。努力學(xué)習(xí)不僅是為了取得好成績，更是為了培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和未來發(fā)展。在大學(xué)生活中，我不斷摸索著學(xué)習(xí)的方法和技巧，逐漸領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的真諦。下面我將從時(shí)間管理、課業(yè)任務(wù)、自主學(xué)習(xí)、交流合作以及興趣培養(yǎng)這五個(gè)方面，談?wù)勎覍Υ髮W(xué)努力學(xué)習(xí)的心得體會。
首先，時(shí)間管理是大學(xué)努力學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。在大學(xué)的厚重課程中，我們必須合理安排時(shí)間，把握好每一分鐘。我學(xué)會了使用日程表和任務(wù)清單，將每天的計(jì)劃細(xì)化，制定合理的學(xué)習(xí)和休息時(shí)間。我意識到定時(shí)做事的重要性，可以事半功倍。在安排時(shí)間的同時(shí)，我也學(xué)會了集中注意力，遠(yuǎn)離手機(jī)、電視等干擾因素，使我的學(xué)習(xí)效率大大提高。
其次，做好課業(yè)任務(wù)也是努力學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。大學(xué)的課程相對于高中更為深入和廣泛，同時(shí)也更加注重實(shí)踐和應(yīng)用。在課堂上，我養(yǎng)成了認(rèn)真聽講的習(xí)慣，及時(shí)整理和復(fù)習(xí)課堂筆記。在課余時(shí)間，我主動(dòng)找尋相關(guān)的資料，以加深對課程內(nèi)容的理解，拓寬知識廣度。更重要的是，我會時(shí)常解題和做習(xí)題，培養(yǎng)自己的解決問題的能力和思維能力。
第三，自主學(xué)習(xí)是大學(xué)努力學(xué)習(xí)的重要方式。大學(xué)教育強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自主管理的能力。在課程外的時(shí)間，我會定期參加各類講座、學(xué)術(shù)報(bào)告和研討會。這些活動(dòng)不僅能夠增加知識的儲備，還能培養(yǎng)我的思維能力和表達(dá)能力。我也會積極尋找科研機(jī)會，與老師合作參與科研項(xiàng)目，通過參與科研實(shí)踐，提升自己的科研能力和創(chuàng)新潛力。
第四，交流合作是大學(xué)努力學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)之一。在大學(xué)，我發(fā)現(xiàn)和他人的交流是一個(gè)快速提高自身水平的途徑。我參加課程小組討論，與同學(xué)們共同研究問題、解決難題。在這個(gè)過程中，我能夠從不同的角度去思考問題，吸收他人的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，并且通過教會別人鞏固自己掌握的知識。合作也常常意味著互相督促和鼓勵(lì)，我們會相互監(jiān)督，共同進(jìn)步。
最后，興趣培養(yǎng)是大學(xué)努力學(xué)習(xí)的必要條件。在我認(rèn)真學(xué)習(xí)的過程中，我深刻感受到學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性的重要性。對于我來說，我選擇了經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)。在學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的過程中，我發(fā)現(xiàn)我對這門學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣。興趣驅(qū)動(dòng)我愿意為之付出更多的努力，通過參加研究會、辯論賽等活動(dòng)來拓寬我的眼界，深入了解經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究內(nèi)容和方法。
總之，大學(xué)努力學(xué)習(xí)的心得體會可以總結(jié)為時(shí)間管理、課業(yè)任務(wù)、自主學(xué)習(xí)、交流合作和興趣培養(yǎng)這五個(gè)方面。這些方面相互聯(lián)系又相互促進(jìn)，構(gòu)成了大學(xué)努力學(xué)習(xí)的重要組成部分。通過這些學(xué)習(xí)方法和技巧的運(yùn)用，我相信我能更好地適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)，取得更好的成績，并為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)努力心得體會和感想篇六
通過大學(xué)學(xué)習(xí)，有了堅(jiān)持自習(xí)的信念，你離成功走近了許多，有時(shí)外界的一些因素會導(dǎo)致你的學(xué)習(xí)效率降低，在此談?wù)?BR> 心得體會
感想。下面是本站小編為大家收集整理的大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會感想，歡迎大家閱讀。
經(jīng)過一年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，我自己學(xué)到了很多東西，無論在日常生活中的自立更生，還是在人際關(guān)系的和諧處理以及在人生理念的深刻理解和在大學(xué)技能學(xué)習(xí)上，我都有了自己的體會。
一進(jìn)入大學(xué)，學(xué)長學(xué)姐們就告訴我們，大學(xué)是一個(gè)自由的空間，在努力開發(fā)其它實(shí)踐潛力的同時(shí)，不要忘了自己來學(xué)校的主要任務(wù)——在提高為人處世的能力基礎(chǔ)上，更應(yīng)該在知識學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己。畢竟學(xué)習(xí)才是根本。所以我在這里簡單談一下自己在大一期間的學(xué)習(xí)心得。
首先，堅(jiān)持上課是最基礎(chǔ)的。大學(xué)是一個(gè)自由的空間，所以要合理分配自己的時(shí)間，不要讓其他事情占用了自己最基本的學(xué)習(xí)時(shí)間。有的同學(xué)總是抱怨老師教的不好，懂得不多，學(xué)校的課程安排也不合理。其實(shí)呀!“與其詛咒黑暗，不如讓自己發(fā)光。大學(xué)生不應(yīng)該只會跟在老師的身后亦步亦趨，而應(yīng)當(dāng)主動(dòng)走在老師的前面。例如，大學(xué)老師在一個(gè)課時(shí)里通常要涵蓋課本中幾十頁的信息內(nèi)容，僅僅通過課堂聽講是無法把所有知識學(xué)通、學(xué)透的。最好的學(xué)習(xí)方法是在老師講課之前就把課本中的相關(guān)問題琢磨清楚，然后在課堂上對照老師的講解彌補(bǔ)自己在理解和認(rèn)識上的不足之處。 況且老師理解比我們深刻，聽課的效果會事半功倍的。
其次，學(xué)習(xí)貴在理解。學(xué)生在學(xué)習(xí)知識時(shí)更多地是追求“記住”知識，而大學(xué)生就應(yīng)當(dāng)要求自己“理解”知識并善于提出問題。對每一個(gè)知識點(diǎn)，都應(yīng)當(dāng)多問幾個(gè)“為什么”。一旦真正理解了理論或方法的來龍去脈，大家就能舉一反三地學(xué)習(xí)其他知識，解決其他問題，甚至達(dá)到無師自通的境界。事實(shí)上，很多問題都有不同的思路或觀察角度。在學(xué)習(xí)知識或解決問題時(shí)，不要總是死守一種思維模式，不要讓自己成為課本或經(jīng)驗(yàn)的奴隸。只有在學(xué)習(xí)中敢于創(chuàng)新，善于從全新的角度出發(fā)思考問題，學(xué)生潛在的思考能力、創(chuàng)造能力和學(xué)習(xí)能力才能被真正激發(fā)出來。 所以我們不能一味的記住，而是理解，這樣才能靈活運(yùn)用，作到學(xué)以置用。
而且，必須合理規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，每天抽出時(shí)間來自習(xí)，自習(xí)能預(yù)習(xí)明天的內(nèi)容還可以鞏固學(xué)過的知識，是不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)，自習(xí)也為自學(xué)打下基礎(chǔ)，在大學(xué)里自學(xué)是很重要的，不像初中一樣有老師手把手教你，最重要的是你自己給自己目標(biāo)，自學(xué)也是一種能力，為以后的獨(dú)立之主做好鋪墊，當(dāng)你提高自學(xué)能力的同時(shí)你會發(fā)現(xiàn)你各個(gè)方面也在提升。
另外，提高效率也是比不可少的。大學(xué)學(xué)習(xí)的也是一種能力，不僅要有勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，也要講究用最短的時(shí)間來完成一件任務(wù)的方法，不是有句話是”時(shí)間就是金錢么”，一下有幾種提高效率的方法。做到之后你將發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不是一件沉重的事情。
1、不妨給自己定一些時(shí)間限制。連續(xù)長時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分，把每一部分限定時(shí)間，例如一小時(shí)內(nèi)完成這份練習(xí)、八點(diǎn)以前做完那份測試等等，這樣不僅有助于提高效率，還不會產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話，逐步縮短所用的時(shí)間，不久你就會發(fā)現(xiàn)，以前一小時(shí)都完不成的作業(yè)，現(xiàn)在四十分鐘就完成了。
2、不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽音樂?；蛟S你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法，那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時(shí)后全身放松地聽一刻鐘音樂，這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。
隨著我國市場經(jīng)濟(jì)的建立和完善，經(jīng)濟(jì)全球化不斷深進(jìn)，科技進(jìn)步日新月異，綜合國力競爭日益激烈。高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革的不斷深進(jìn)，現(xiàn)在畢業(yè)生就業(yè)實(shí)行在國家方針政策的指導(dǎo)下，在一定范圍內(nèi)通過雙向選擇的方式自主擇業(yè)的辦法，因此，在高校開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課，幫助畢業(yè)生釋疑解惑，調(diào)整好心理狀態(tài)，使其順利走上工作崗位，有著重要的意義。
“大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課”主要是對學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育。通過對本課程的學(xué)習(xí)幫助學(xué)生正確地把握目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、各省市有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策，按照社會需求確立就業(yè)期看和就業(yè)心理，樹立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向，了解大學(xué)生就業(yè)程序，把握一定的就業(yè)技巧，以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。同時(shí)，進(jìn)行相關(guān)的職業(yè)知識、道德、素質(zhì)教育，使學(xué)生了解我國目前的就業(yè)趨勢和職業(yè)必備素質(zhì)和技能，尤其是了解獨(dú)立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質(zhì)和能力，使學(xué)生在畢業(yè)后能夠進(jìn)行獨(dú)立創(chuàng)業(yè)，為國家排憂解難。
指導(dǎo)和幫助學(xué)生完畢學(xué)業(yè)，促進(jìn)全面發(fā)展 按照國家的教育方針、培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格的要求，指導(dǎo)和幫助學(xué)生在學(xué)制系統(tǒng)中完成學(xué)習(xí)任務(wù)，完畢學(xué)業(yè)。并在此基礎(chǔ)從理論和實(shí)踐相結(jié)合的高度上告知學(xué)生全面發(fā)展，并逐步確立職業(yè)生涯設(shè)計(jì)目標(biāo)，并從思想上、能力上和心理上預(yù)備求職。
指導(dǎo)和幫助學(xué)生了解職業(yè)發(fā)展趨勢，樹立公道的擇業(yè)觀念 高校學(xué)生接受的是專業(yè)化教育，將來面臨的就業(yè)方向與所學(xué)專業(yè)密切相關(guān)，因此，很有必要通過大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的學(xué)習(xí)進(jìn)一步的了解所學(xué)專業(yè)及職業(yè)的發(fā)展方向和趨勢。幫助學(xué)生樹立公道的擇業(yè)觀念，使學(xué)生萌動(dòng)的、安閑狀態(tài)的求職期看，上升為實(shí)在的、自為狀態(tài)的擇業(yè)行為;鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層、到艱苦的地方、到祖國建設(shè)最需要人才的邊遠(yuǎn)地區(qū)、縣和鄉(xiāng)的基層中發(fā)揮自己的特長，干出一番事業(yè)，達(dá)到人才資源的公道配置。
指導(dǎo)學(xué)生正確把握目前的就業(yè)形勢和用人趨勢，了解和熟悉國家、省市相關(guān)大學(xué)生就業(yè)政策 高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)政策是國家為完成一定歷史時(shí)期的任務(wù)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的需要而制定的有關(guān)就業(yè)的行動(dòng)準(zhǔn)則，它將根據(jù)國家政治經(jīng)濟(jì)的變化而不斷調(diào)整;各地，各部分也根據(jù)國家當(dāng)年頒布的有關(guān)政策并結(jié)合本地區(qū)、本部分的實(shí)際制定相關(guān)的就業(yè)政策。因此，畢業(yè)生就業(yè)工作是一項(xiàng)政策性很強(qiáng)的工作。畢業(yè)生了解國家的就業(yè)政策是擇業(yè)求職過程中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。
指導(dǎo)畢業(yè)生把握求職對策，促進(jìn)順利就業(yè) 求職是高等學(xué)校畢業(yè)生走出校園的第一步，面對著社會上形形色色的招聘會和用人單位，他們必須做出選擇，來完成就業(yè)。由于高校畢業(yè)生剛剛結(jié)束學(xué)生生涯，開始職業(yè)生活，社會經(jīng)驗(yàn)的不足，在面臨求職抉擇是，他們經(jīng)常無所適從。而一個(gè)人的發(fā)展和成才在相當(dāng)大的程度上取決于他的職業(yè)。大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課就是給畢業(yè)生提供了一些解決求職對象和應(yīng)聘規(guī)則的途徑和辦法，從而為幫助畢業(yè)生順利就業(yè)創(chuàng)造條件。
激勵(lì)學(xué)生以新的姿態(tài)繼續(xù)學(xué)習(xí)，走向成功 目前，終身性學(xué)習(xí)已成為社會發(fā)展的潮流。在當(dāng)前知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，把握知識將成為人們的追求，終身學(xué)習(xí)將成為社會的時(shí)尚。
大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課在完成就業(yè)前的教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，也鼓勵(lì)學(xué)生終身學(xué)習(xí)，并預(yù)祝他們走向成功。
一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)并不算長，但是我在一個(gè)學(xué)期中的收獲不少，尤其是在學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)其實(shí)是一種體會過程和分享成功的媒介，在學(xué)習(xí)中不斷探索新的知識并且不斷鞏固舊的知識，從而享受學(xué)習(xí)帶給自己的快樂。
有人說學(xué)習(xí)不是自愿的，是被強(qiáng)迫的，這種觀點(diǎn)會使一個(gè)人進(jìn)入誤區(qū)，形成一種要我學(xué)習(xí)的觀念。最后那根弦越繃越緊，一旦超過它的形變范圍，它便會斷開。這樣的學(xué)習(xí)是失敗的，也是我不贊成的。每個(gè)學(xué)習(xí)的人都要有一種這樣的觀念，學(xué)習(xí)并不是為了別人，而是自己。一切的學(xué)習(xí)成果起初都屬于自己，至于最后與別人的分享那是另一碼事。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵。對于一個(gè)進(jìn)入大學(xué)的我來說，學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞決定自己是否能取得滿意的成績。每天堅(jiān)持去自習(xí)便是一個(gè)非常好的習(xí)慣，選擇自習(xí)的場所也因人而異，可以選擇去圖書館或者公教區(qū)。每天都要有一種信念：“我要堅(jiān)持自習(xí)”。一旦形成了這種信念，你便會繼續(xù)下去，無論是在大學(xué)還是以后工作了它都會伴隨你。我就是形成這種自習(xí)的習(xí)慣，最終帶給我許多的驚喜。
安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)習(xí)展開的核心。有了堅(jiān)持自習(xí)的信念，你離成功走近了許多，有時(shí)外界的一些因素會導(dǎo)致你的學(xué)習(xí)效率降低。比如學(xué)習(xí)的環(huán)境，我也遇到過這樣的情況，在自己自習(xí)的時(shí)候周圍很吵鬧，原先的一些思維過程全部被打亂以至于無法學(xué)習(xí)下去，我是一個(gè)習(xí)慣于在安靜的環(huán)境中學(xué)習(xí)的人，安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境會創(chuàng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)氛圍，有利于自己的思考，使自己的邏輯更加的清晰?；谶@些原因，我很少在宿舍自習(xí)，一般選擇去公教區(qū)或者圖書館，加上圖書館里有很多的書籍也有利于自己知識面的擴(kuò)展。在自己疲勞的時(shí)候翻閱文學(xué)書籍放松自己，從而使自己在下面的學(xué)習(xí)中提高效率。
抵制誘惑的定力是學(xué)習(xí)能進(jìn)行的前提。大學(xué)的生活當(dāng)中有許多誘惑，讓你不想去學(xué)習(xí)。最大的算是網(wǎng)絡(luò)游戲了，有些同學(xué)沉迷其中，放棄學(xué)習(xí)，從而荒廢學(xué)業(yè)。我了解了這些，所以我在大學(xué)堅(jiān)決不玩網(wǎng)絡(luò)游戲，看到別人玩，心里也有一種沖動(dòng)，但是最后還是抵制住了。我相信我有一種這樣的定力去抵制。一旦有了定力學(xué)習(xí)進(jìn)行也容易多了，可是誘惑太多，我承認(rèn)我能抵制網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑，可是其它的我有時(shí)還是會去接受。
鞏固舊的知識是學(xué)習(xí)新的知識的基礎(chǔ)。一天的學(xué)習(xí)下來積累了許多知識，然而這些知識中有許多舊的知識，舊的知識的處理對新的知識掌握非常的重要。就拿高等數(shù)學(xué)來說，重積分的學(xué)習(xí)就是就知識的一些鞏固，重積分中用到許多定積分的概念及公式，在做題中也是慢慢的顯現(xiàn)出來。因此在接受新的知識之前必須鞏固下舊的內(nèi)容，翻閱課本或者老師的
課件
都是很好的選擇。
習(xí)題的練習(xí)與思考是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的途徑。一天的學(xué)習(xí)下來自己學(xué)習(xí)到多少，每天反復(fù)的問自己。布置的作業(yè)是檢驗(yàn)?zāi)阏莆斩嗌俚囊徊糠?，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，在做的同時(shí)不斷地思考這道題涉及了哪些知識點(diǎn)，在書上做好筆記。遇到不會做的題目先不要急于看答案，先自己做一下，是在沒有辦法再參考答案并且在不會的那題上打個(gè)勾，預(yù)示那題你不會做。完成了作業(yè)后還是不夠的，必須找些課外的習(xí)題來練習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)不能只局限于課本知識，課外練習(xí)對自己的知識面擴(kuò)展非常重要。還是拿高數(shù)來說，課外的習(xí)題中有時(shí)還會涉及到與考試相關(guān)的內(nèi)容，難度增大了，對問題的思考也就更加深入了，相類似的題目會讓你找到解題的思路，在應(yīng)考中不會茫然，沉著的應(yīng)對。
相互的交流與溝通是自我提升的有效方法。誰在學(xué)習(xí)中沒有問題，課上有時(shí)難以解決，那就做好該問題的筆記，到課后向老師詢問，一般老師估計(jì)比較忙要到下節(jié)課才問到，這時(shí)同學(xué)的幫助就必不可少，拿著問題與同寢室的同學(xué)交流，各自說出自己的觀點(diǎn)，這樣問題解決了，而且你收獲到更多，這就好比兩個(gè)人將自己的思維互相交流下，每個(gè)人都有兩種思維。最后越積越多，你對問題的求解也變得多樣，力求找到最簡便的方法。上面就是我對于大學(xué)學(xué)習(xí)的一些觀點(diǎn)，也是我的一些總結(jié)，大學(xué)的學(xué)習(xí)中還會遇到許多值得自己去總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，尤其是這學(xué)期課程比較緊而且難度有所加大，希望在這個(gè)學(xué)期能總結(jié)出來更多的經(jīng)驗(yàn)與大家分享。
大學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)努力心得體會和感想篇七
大學(xué)習(xí)是中國共產(chǎn)黨、國務(wù)院于2016年發(fā)起開展的一項(xiàng)重要活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)旨在通過向全民推廣優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)課程，激發(fā)人民對科技、文化、歷史、地理等方面的學(xué)習(xí)興趣，在全社會營造起崇尚學(xué)習(xí)、追求進(jìn)步的精神氛圍。我在參加這項(xiàng)活動(dòng)的過程中，深刻體會到學(xué)習(xí)的重要性，也有自己的一些學(xué)習(xí)心得與體會。
第二段：學(xué)習(xí)的重要性
學(xué)習(xí)是人類生存和發(fā)展的必需品，是我們獲取知識、積累技能、提高思維能力的途徑。隨著社會的不斷發(fā)展，我們所面臨的信息量越來越大，需求也越來越豐富，如果沒有學(xué)習(xí)的意識和能力，將會與時(shí)代漸行漸遠(yuǎn)。長期以往，學(xué)習(xí)一直被認(rèn)為是為了獲得一份好工作或者追求更高的社會地位，但是在現(xiàn)在和未來，它更是轉(zhuǎn)化為一種生活方式和價(jià)值追求。
第三段：學(xué)習(xí)的方法與技巧
學(xué)習(xí)要想取得良好的效果，方法和技巧的選擇至關(guān)重要。我在學(xué)習(xí)中采取的一些具體方法包括：注意力集中、任務(wù)劃分、及時(shí)反饋和反思。將注意力集中到一件事情上，避免分心；任務(wù)分割為一個(gè)一個(gè)小目標(biāo)，分步完成大目標(biāo)，避免無從下手；及時(shí)反饋?zhàn)约旱膶W(xué)習(xí)情況與學(xué)習(xí)成果，發(fā)現(xiàn)自己的不足并進(jìn)行及時(shí)改進(jìn)；反思自己的學(xué)習(xí)過程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
第四段：學(xué)習(xí)的收益與成就感
學(xué)習(xí)是一件非常有收益和成就感的事情。對于我個(gè)人而言，學(xué)習(xí)不僅豐富了我的知識，提高了我在各個(gè)方面的能力，還使我擁有了更多的自信和獨(dú)立思考能力。通過學(xué)習(xí)，我的思維范式不斷拓寬，對于世界的認(rèn)識和看法不斷更新和深化，能夠更加深入地觀察和理解事物。同時(shí)，學(xué)習(xí)也使我結(jié)交到了很多志同道合的朋友和伙伴，互相交流、探討問題，共同成長。
第五段：結(jié)語
可以說，學(xué)習(xí)是人生旅途中的重要部分。學(xué)習(xí)不只是為了取得一份好工作，也可以是一種生活和價(jià)值追求。在學(xué)習(xí)中，我們可以不斷豐富自己的知識和能力，不斷挑戰(zhàn)自己的極限，提高自己的綜合素質(zhì)。希望通過大學(xué)習(xí)這項(xiàng)活動(dòng)，更多的人能夠走進(jìn)學(xué)習(xí)的殿堂，享受學(xué)習(xí)帶來的樂趣和充實(shí)感。
大學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)努力心得體會和感想篇八
大學(xué)生是社會中最具有活力和創(chuàng)造力的一群人，他們有著雄心壯志和積極向上的人生目標(biāo)。大學(xué)生的學(xué)習(xí)對他們的未來發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。在大學(xué)學(xué)習(xí)的這個(gè)過程中，許多學(xué)生都有著自己的學(xué)習(xí)感想，接下來將會對一些學(xué)習(xí)感想進(jìn)行分享和思考。
第二段：積極參與課堂學(xué)習(xí)
在大學(xué)里，課堂學(xué)習(xí)是每個(gè)學(xué)生必須要參加的環(huán)節(jié)。參加課堂學(xué)習(xí)，不僅可以更好地掌握知識，提高成績，還能培養(yǎng)自己的口語表達(dá)和溝通能力。我的學(xué)習(xí)感想就是，在大學(xué)里課堂學(xué)習(xí)的重要性遠(yuǎn)大于高中和中學(xué)課堂的學(xué)習(xí)。因此，我積極參與課堂，認(rèn)真聽講，做好筆記，課后進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)，這樣才能更好地消化所學(xué)的知識點(diǎn)。
第三段：找到適合自己的學(xué)習(xí)方法
大學(xué)里的學(xué)習(xí)方式和中學(xué)的學(xué)習(xí)方式是截然不同的。在大學(xué)里，學(xué)生們需要自己找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。我的學(xué)習(xí)感想就是，在大學(xué)里我需要根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)，自己尋找適合自己的學(xué)習(xí)方式，減少無效學(xué)習(xí)時(shí)間。通過師兄師姐和老師的指導(dǎo)，我掌握了許多有效學(xué)習(xí)方法，比如："三分學(xué)習(xí)，七分實(shí)踐"的學(xué)習(xí)理念，以及“重視思維方式”等方法，這些方法都有助于我更好地掌握知識。
第四段：學(xué)會團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和交流
在大學(xué)里，團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和交流也很重要。在團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)中，我們可以相互學(xué)習(xí)，相互幫助，一起解決問題。通過團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)與他人合作，分工協(xié)作更好地完成任務(wù)能更加高效地完成學(xué)業(yè)。在交流中，我也學(xué)會了傾聽和尊重別人的觀點(diǎn)并嘗試從別人的角度考慮問題。因?yàn)槲蚁嘈旁诖髮W(xué)里，自己的學(xué)習(xí)和工作成為一份大家庭的助力，而這一點(diǎn)也是我所獲得的學(xué)習(xí)感想之一。
第五段：結(jié)語
大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的地方，更是一個(gè)自我提高、自我完善、自我成長的過程。在這個(gè)過程中，我們不斷地學(xué)習(xí)，不斷地理解，不斷地探索，為自己的未來贏得更多的時(shí)間。通過學(xué)習(xí)，我們更好地認(rèn)識自我，發(fā)現(xiàn)自我，讓自我越來越強(qiáng)大，讓生活變得更加美好。因此，我們需要珍惜每次學(xué)習(xí)機(jī)會，不斷地提升自我。
大學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)努力心得體會和感想篇九
大學(xué)是人生中一個(gè)重要的階段，學(xué)習(xí)成績在大學(xué)期間不僅僅是重要的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，更是決定學(xué)生未來發(fā)展方向的關(guān)鍵因素。然而，大學(xué)學(xué)習(xí)相較于其他學(xué)段來說，更加困難，需要投入更多的時(shí)間和精力。因此，努力學(xué)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生都要面對的重要課題。
第二段：制定有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃
努力學(xué)習(xí)的第一步就是制定有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在大學(xué)，學(xué)生面臨課程繁多、學(xué)習(xí)壓力大的情況，沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，就可能陷入迷失。因此，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，根據(jù)課程表安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，并將時(shí)間合理分配給各科目，可以提高學(xué)習(xí)效率。
第三段：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法
大學(xué)學(xué)習(xí)不僅僅是傳遞知識，更是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。為了更好地適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法尤為重要。如合理安排時(shí)間，充分利用課余時(shí)間進(jìn)行自習(xí)；做好筆記，及時(shí)復(fù)習(xí)；上課認(rèn)真聽講，積極參與討論等。通過培養(yǎng)這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，將會使大學(xué)學(xué)習(xí)事半功倍。
第四段：積極參與課堂和課外活動(dòng)
大學(xué)不僅要培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能，還要鍛煉學(xué)生的綜合能力。積極參與課堂和課外活動(dòng)是展示和提高個(gè)人能力的絕佳機(jī)會。在課堂上，要積極參與討論，主動(dòng)與老師和同學(xué)交流，擴(kuò)大自己的知識面；在課外活動(dòng)中，可以鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、組織能力等。通過這些經(jīng)歷，不僅能提高學(xué)術(shù)水平，還能豐富個(gè)人社交圈子。
第五段：保持良好的心態(tài)和堅(jiān)持不懈
大學(xué)學(xué)習(xí)是一場持久的戰(zhàn)斗，保持良好的心態(tài)和堅(jiān)持不懈是取得好成績的關(guān)鍵。面對困難和挫折，要保持積極的心態(tài)，相信自己能夠戰(zhàn)勝困難；在取得好成績后也不能自滿，要繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的勁頭，不斷追求進(jìn)步。只有堅(jiān)持不懈，才能不斷突破自己的潛力，取得更大的成就。
總結(jié)：大學(xué)努力學(xué)習(xí)不僅是為了取得好成績，更是為了提升自己的能力和素質(zhì)。制定有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，積極參與課堂和課外活動(dòng)，并保持良好的心態(tài)和堅(jiān)持不懈，都是努力學(xué)習(xí)的重要方面。只有通過這些努力，才能在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中取得突破和成功。
大學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)努力心得體會和感想篇十
大學(xué)生在求學(xué)的道路上要經(jīng)歷許多磨難和挫折，才能最終完成自己的學(xué)業(yè)。學(xué)習(xí)不僅是一種高要求的能力素質(zhì)，同時(shí)也是一種人生的修養(yǎng)與思想境界的提升。在這個(gè)過程中，大學(xué)生從中獲得的感悟和體會也是極其寶貴的。
第一段：選擇適合自己的專業(yè)
大學(xué)生的學(xué)習(xí)第一步，就是選擇適合自己的專業(yè)。在選擇專業(yè)的過程中，學(xué)生往往會受到政策、家庭、就業(yè)等多方面的影響。但最重要的還是要根據(jù)自身的興趣和優(yōu)勢來選擇專業(yè)。只有選擇了適合自己的專業(yè)，才能夠真正地投入到學(xué)習(xí)中去。因?yàn)槲覀冎挥袑ψ约核鶎W(xué)的知識感興趣，才能夠真正地深入，才能夠持之以恒地學(xué)習(xí)下去，而不是只是為了應(yīng)對考試而慌亂地學(xué)習(xí)。
第二段：要有正確的學(xué)習(xí)方法
在大學(xué)生活中，學(xué)習(xí)方法是非常重要的。既然選擇了適合自己的專業(yè)，那么就要有正確的學(xué)習(xí)方法，才能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識真正地掌握并應(yīng)用到實(shí)踐中。要想有好的學(xué)習(xí)方法，我們需要積極探索并找到適合自己的方法。比如可以通過一些輔導(dǎo)教材，或者是通過同學(xué)之間互相討論位于，將不懂的知識點(diǎn)弄明白。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)方法上需要注意的是避免太過死板，一切都要以實(shí)際的學(xué)習(xí)效果為第一標(biāo)準(zhǔn)。
第三段：自我管理
大學(xué)生活之所以難，是因?yàn)槲覀円鎸Υ罅康娜蝿?wù)和時(shí)間的管理。要想讓自己的學(xué)業(yè)變得順暢，我們必須學(xué)會自我管理。首先，我們需要制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，將時(shí)間合理分配。每天要為自己的學(xué)習(xí)留出足夠的時(shí)間，但是也不能忽略自己的休息和其他娛樂活動(dòng)。此外，我們還需要建立自我鼓勵(lì)機(jī)制，及時(shí)評價(jià)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程，并鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去。只有建立好自我管理機(jī)制，才能在繁忙的學(xué)習(xí)生活中，達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果。
第四段：要有好的心態(tài)
良好的心態(tài)是學(xué)生學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié)。在求學(xué)道路上，很容易出現(xiàn)許多挫折，比如說學(xué)習(xí)進(jìn)程緩慢、考試不及格等等。這時(shí)，我們就需要擺正心態(tài)，將自己的精神平衡調(diào)整到適應(yīng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)。因?yàn)榱己玫男膽B(tài)可以讓我們更好的面對挑戰(zhàn)，調(diào)整自己的狀態(tài)，不斷提高自己學(xué)習(xí)的效率。因此，我們要記住，擁有一顆積極向上，堅(jiān)定不移的心是學(xué)生學(xué)習(xí)中的重要支撐。
第五段：最終目標(biāo)——學(xué)有所成
在大學(xué)學(xué)習(xí)中，我們必須始終保持一種精神狀態(tài)，那就是學(xué)有所成。這不僅僅是為了學(xué)校行政機(jī)構(gòu)、班主任、老師和父母的期待。更是讓我們在未來的人生道路上走得更加順利，受益于學(xué)院校園中所學(xué)的知識和經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我們擁有這種思想，我們就能夠全力以赴地去面對每一次考試，每一次討論，每一次實(shí)習(xí)。最終，我們會在學(xué)習(xí)上收獲許多知識和經(jīng)驗(yàn)，為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，在大學(xué)生活中，學(xué)習(xí)不僅是一種勤奮和努力的行為，同時(shí)也是一種態(tài)度和科學(xué)的方法。要想讓自己的學(xué)習(xí)變得順暢，就必須擺正心態(tài)，保持良好的自我管理能力，及時(shí)調(diào)整適合學(xué)習(xí)的方法，這樣才能讓我們最終達(dá)到學(xué)有所成的目標(biāo)，為我們未來的人生大作出貢獻(xiàn)。
大學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)努力心得體會和感想篇十一
在自己的人生路上，也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!能夠順利的在高考中突出重圍走進(jìn)大學(xué)的校門我無比興奮。我想在大學(xué)里得到鍛煉。黨軍訓(xùn)開始的時(shí)候我跟同學(xué)們一切不如了大學(xué)訓(xùn)練營,開始接受訓(xùn)練。
80后大多數(shù)都是溫室里成長的花朵,我就是典型的一個(gè)例子,一開始軍訓(xùn)的時(shí)候感覺特別不適應(yīng),訓(xùn)練令人又累又痛,整天浸泡泡在自己的汗水中,所做的一切都要聽從命令,不能隨心所欲,前面一周的訓(xùn)練都讓我感覺很煩躁。所幸,中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)讓堅(jiān)韌不肯認(rèn)輸?shù)奈乙恢眻?jiān)持了下來,在最累的時(shí)刻也絲毫沒有放松對自己的要求,托強(qiáng)時(shí)手和肩膀被壓得酸痛,我仍咬牙堅(jiān)持,保持軍姿,積極磨練自己的意志品質(zhì)。后來,汗流多了,適應(yīng)了,也就不覺得累了。還能從中體會軍人的艱苦樸素的優(yōu)秀品質(zhì),從中尋找樂趣。
大學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)努力心得體會和感想篇十二
帶著對大學(xué)生活的憧憬，對父母的不舍，對未來的夢想，我們懷著滿心歡喜來到這所學(xué)校。沒來得及憂傷的父母遠(yuǎn)去，軍訓(xùn)便熱火朝天的'開始了。
軍訓(xùn)對每個(gè)人來說是人生旅程的一次自我磨練，對我更是一次難得的機(jī)會。早早的就被那調(diào)皮的鬧鐘叫醒，于是便開始了一天的忙忙碌碌。我們嘰嘰喳喳，你一言我一語的討論著她的被子像坦克，又是她得床單沒拉平，清空有你的臉盆要放好……匆匆忙忙中睡意早被打消了。
天蒙蒙亮了，我們就已經(jīng)邁向操場了。這軍訓(xùn)中的晨跑可是累壞了在家待了三個(gè)月的我?。∵@一跑，像是松了筋骨般的喘不過氣來，可肚子早已是咕咕亂叫了，第一次我感覺吃飯真是幸福死了。一天忙碌的軍訓(xùn)生活結(jié)束后，我們?nèi)砩舷碌乃嵬搭櫜患奥裨?，就開始了最喜歡的課程，唱軍歌，唱響軍人的歌，不僅讓我們對軍營中人更加尊敬和佩服，更讓我們聆聽了軍人的心聲，歌中有鏗鏘有力的軍人之志，有辛苦寒酸的軍營生活，更有綿綿的想家之情。
軍訓(xùn)對每個(gè)大學(xué)生都是一門必修課。它不僅僅讓我們的身體素質(zhì)提高，更重要的是使我們從中得到磨練。從中學(xué)會做人做事的道理。首先學(xué)會的就是做任何事都需要我們學(xué)會堅(jiān)持，要有毅力才有可能成功。我們就像是那茫茫大雪中一直嬌艷的紅梅，令人嘆服，可誰知經(jīng)歷了多少風(fēng)吹刺骨，雨打雪壓。它的頑強(qiáng)換來的這些傲骨，是如此壯美，又是何等讓人佩服。陽光總在風(fēng)雨后，辛苦的軍訓(xùn)我們受盡了苦頭，可現(xiàn)在沒有人埋怨流過的汗，而是沉浸在被評為先進(jìn)內(nèi)務(wù)標(biāo)兵宿舍的歡喜中。
當(dāng)我們哀嘆命運(yùn)的多時(shí)，卻也得到了許多在幸福的環(huán)境中學(xué)不到也體會不到的經(jīng)濟(jì)和道理。軍訓(xùn)便是我們的生活，告訴我困難不是我們失敗的借口，沒有克服不了的事，堅(jiān)持，全力以赴就能做到。
軍訓(xùn)是大學(xué)生活的第一課，這一課教會我堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著，這一課我學(xué)著努力與堅(jiān)持，這一課足能影響我的一生。自古英雄多磨難，我相信，我們會在磨難中不斷成長，更加成熟，更加茁壯。我更相信，年輕的我們會克服坎坷人生路，乘著屬于自己的小小船，乘風(fēng)破浪，抵達(dá)成功的彼岸。
我期待未來的生活會因年輕的第一課更加美好。
大學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)努力心得體會和感想篇十三
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好。我是xxx，非常榮幸作為新生代表發(fā)言。
白駒過隙，昨日的我們仿佛還在為自己的理想在高考的獨(dú)木橋前揮汗，而今日，我們飽含著對未來生活的美好期望和無限遐想，背負(fù)著親人的囑托，帶著朋友新的祝愿，跨入了大學(xué)的校門。我們站在人生新驛站——西安文理學(xué)院這一嶄新的舞臺上，大學(xué)生活將徐徐拉開帷幕。我們將開始放飛新的希望，開始接受全新思想的洗禮，以新的語言，新的行動(dòng)，新的風(fēng)貌，新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境，開始新的學(xué)習(xí)。
作為一名新生，此時(shí)此刻不免有很多感慨?；厥走^去的一年，我們拼搏過，努力過，亦收獲過?！捌匆惠d春秋，博一生無悔”的警言仿佛還回響在耳邊，一轉(zhuǎn)眼我們卻已步入了大學(xué)的殿堂。我相信，此時(shí)的你們一定和我一樣，有喜悅，亦有懷念；有迷惘，亦有期待。喜悅，當(dāng)就此向未來奔赴，懷念，當(dāng)徹底與過去揮別。迷惘，是前路充滿未知，期待，是畫卷就此展開。離開了家長的臂彎，羽翼未滿的我們將真正依靠自己的力量搏擊風(fēng)雨。在向前的路上總會有許許多多的困難需要我們?nèi)タ朔?；在我們遨游學(xué)海的航行中，將會有可能折斷桅桿的風(fēng)和掀翻航船的浪。但我們堅(jiān)信：自信就在我們的笑容里，成功就在我們的手中！
大學(xué)是一個(gè)全新的環(huán)境，大浪淘沙，經(jīng)得過風(fēng)浪考驗(yàn)的才是成功者，河蚌育珠，擔(dān)得起艱難困苦的才是勝利者，所以這里更需要自強(qiáng)不息的努力，高考使我們更深刻地體會到：只有自己不懈地努力，換回的成就才是真正甘甜地果實(shí)。可能對于目前的.結(jié)果有人歡喜有人憂愁，可“吾生也有涯，吾學(xué)也無涯”，“人生在勤，不索何獲”，當(dāng)我們無法改變現(xiàn)狀時(shí)，我們唯有在當(dāng)前環(huán)境中成長的更為強(qiáng)大，天道酬勤，厚德載物，我們需要一如既往的勤學(xué)善問，積極上進(jìn)。
一、盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活，樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。進(jìn)入大學(xué)并不意味著享受生活，相反，我們更應(yīng)該將目光放遠(yuǎn)，更成熟、更全面的計(jì)劃自己的每一天。踏實(shí)、勤奮的積累知識。莫等閑，白了少年頭，空悲切。
二、團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。人不是獨(dú)立存在于世間的動(dòng)物，“己所不欲，勿施于人”，“以誠待人，以信交友”，不孤芳自賞，要博采眾長，廣泛涉獵。
三、尊師肯學(xué)，持之以恒。在新的環(huán)境，我們將從原來的填鴨式學(xué)習(xí)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鲗W(xué)習(xí)，從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。在這里作為學(xué)生的我們要為成為綜合性人材付出更多努力。
四、嚴(yán)于律己，樹立規(guī)范意識。讓個(gè)人素質(zhì)日臻完善，讓品格豐富多彩，使自己無論在學(xué)校，社會扮演不同角色時(shí)都能成為優(yōu)秀的一員。
十二年的寒窗苦讀，無數(shù)的挑燈鏖戰(zhàn)。我不曾后悔過我的年少歲月，將汗水播撒在求知的道路上?！疤煨薪。右宰詮?qiáng)不息”，我們明白當(dāng)年的汗水終于澆灌了滿園的松柏蒼翠。如今，在大學(xué)這一新起點(diǎn)上，在這充滿更多機(jī)遇與挑戰(zhàn)的地方，我們更是憧憬著未來。風(fēng)華正茂、揮斥方遒的我們，等待著指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字，渴望著中流擊水、浪遏飛舟，我們蓄勢待發(fā)，我們篤志前行，同學(xué)們，讓我們謹(jǐn)記重德、篤學(xué)、躬行、崇高的校訓(xùn)，勇敢的肩負(fù)起當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命，堅(jiān)定理想，牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的深切期望，在未來的四年我們一起奮斗，一起去贏得成功。我相信，四年后，當(dāng)我們離開西安文理學(xué)院這一熱土?xí)r，回眸這難忘歲月，我們會問心無愧的說：追求卓越，青春無悔。愿我們走出半生歸來仍是少年；愿我們付出甘之如飴，所得歸于欣喜；愿我們都能與最優(yōu)秀的自己相遇。
最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利，身體健康，祝愿各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成，前程似錦。
謝謝大家。
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大學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)努力心得體會和感想篇十四
有位哲人說過：無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對于軍訓(xùn)，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會中回味。那味道、就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過的人才知曉其中的蘊(yùn)味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣，軍訓(xùn)，對于每個(gè)人，都別有一番滋味在心頭。而對于我，軍訓(xùn)，在某種程度上，已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義，它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫進(jìn)我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。而軍訓(xùn)給我最美好的記憶，是同學(xué)們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關(guān)系。這些年，這種人與人之間的關(guān)系已經(jīng)很少見，很令人懷念和留戀，向往?。?BR> 軍訓(xùn)，就讓它成為人生的一段豐滿的記憶，在歲月中醞釀，然后在幾個(gè)親友聚雜一起的時(shí)候再把珍藏著的那些溫馨的片段捧出來，沉醉其中，享受感動(dòng)吧！
大學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)努力心得體會和感想篇十五
曾經(jīng)，做一名軍人是我的夢想。他神氣的軍裝，挺直的腰板，以及颯爽的英姿都是那么令我向往。然而短短兩天的軍訓(xùn)卻讓我看到了軍人在威武外表下的另一面。
上個(gè)星期四早上，我們學(xué)校全體五年級同學(xué)帶著簡單的行李，懷著激動(dòng)而又好奇的心情來到了江蘇省邊防總隊(duì)，進(jìn)行為期兩天的軍訓(xùn)活動(dòng)。到了那里，只見部隊(duì)門口解放軍叔叔們整齊地列隊(duì)歡迎我們，好像在歡迎遠(yuǎn)方的客人?？粗麄兇┲品穸稊\的樣子，我是即羨慕又興奮。在我們放下行李之后，教官開始領(lǐng)著我們出操、練習(xí)正步、齊步、隊(duì)列等一些基本動(dòng)作，給我們講述這些動(dòng)作的要領(lǐng)，講解這些動(dòng)作在作戰(zhàn)中的作用。開始我們很感興趣，可是隨著氣溫不斷的上升，太陽也毫不客氣的照在我們的身上，大家頓時(shí)萎靡了起來，“哎！這天怎么越來越熱了，太陽都要把我曬化了，要在平時(shí)我早就找個(gè)樹蔭躲起來了，熱呀！熱！什么時(shí)候才能結(jié)束呀？這不是魔鬼訓(xùn)練嘛？早知道我就不來了?！蔽倚睦锇蛋岛蠡谥?，剛來時(shí)的激動(dòng)、興奮早就拋到九霄云外去了。不經(jīng)意間，我看見了教官額頭上也有亮晶晶的汗珠，然而他卻像沒事一樣，剛毅的臉上沒皺一絲眉頭，堅(jiān)定的眼神仿佛一切都無法阻止他練習(xí)，這時(shí)，我被他的精神深深感動(dòng)了，堅(jiān)持，我一定要堅(jiān)持下去，咬咬牙，任憑火辣辣的太陽照在我的身上，汗珠順著臉頰往下滴，我不怕，因?yàn)槲沂且幻≤娙恕?BR> 短短的兩天時(shí)間里，我好像真的長大了，不會再因想家而偷偷哭泣，因?yàn)槲覍W(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)；也不會為了一點(diǎn)小傷小痛而臨陣退縮，因?yàn)槲覍W(xué)會了堅(jiān)持。相信通過這次軍訓(xùn)我會更加勇敢的面對人生中的每一場風(fēng)風(fēng)雨雨。
大學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)努力心得體會和感想篇十六
今年是抗日戰(zhàn)爭勝利70周年，是值得我們紀(jì)念的一年。
這是中華民族的一段屈辱史，是每一個(gè)中國人永遠(yuǎn)也不會忘記的歷史。它帶給我們太多的痛苦，夾雜著悲傷和憤怒，帶著血腥和殺氣的風(fēng)掠過了原本寂靜的中國。
擁有5000燦爛歷史的中國由于清政府的腐敗無能，讓日本對于中國這片土地垂涎欲滴。終于在1937年7月7日，盧溝橋響起了日軍侵華戰(zhàn)爭的第一聲炮聲。然后他們肆無忌憚地在這片土地上燒殺搶奪。殘忍地實(shí)行“三光”政策。
1937年12月，這是個(gè)灰色與血紅色交雜的月份，因?yàn)樵谶@個(gè)月中，在南京日軍的刀槍下，原本繁華的南京只剩下漫山遍野的血紅，灰蒙蒙的天空還有候鳥在空中絕望的低吟。他們視中國人為玩物，肆意宰殺、取樂。居然還有日本軍官在這里展開“殺人”比賽，誰先殺死100個(gè)中國人就算獲勝。南京城頃刻間橫尸遍地。
但是，終究我們還是勝利了。1945年8月15日，日本終于正式向中國投降。中國取得抗日戰(zhàn)爭的勝利，這勝利是由無數(shù)戰(zhàn)士的生命換來的。來得曲折坎坷，來得刻骨銘心。
六十年，可以讓一棵小樹苗，長成青蔥的參天大樹，70年也可以讓一個(gè)朝氣勃發(fā)的少年變成一個(gè)已年過花甲的老人。六十年前經(jīng)歷炮火洗禮的土地，今天燦爛的陽光下閃動(dòng)著光彩。
戰(zhàn)爭是殘酷的，我們向往和平，呼吁美好。讓和平鴿銜著橄欖枝飛翔在天空下成為永遠(yuǎn)。愿和平永駐人間。
大學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)努力心得體會和感想篇十七
6月3日，中共中央政治局委員、中央辦公廳主任丁薛祥在京主持召開中央層面整治形式主義為基層減負(fù)專項(xiàng)工作機(jī)制會議，總結(jié)交流前段工作，研究進(jìn)一步推動(dòng)《關(guān)于持續(xù)解決困擾基層的形式主義問題為決勝全面建成小康社會提供堅(jiān)強(qiáng)作風(fēng)保證的通知》。
決勝脫貧攻堅(jiān)、全面建成小康社會是黨對人民、對全世界作出的莊嚴(yán)承諾，是堅(jiān)持人民至上、實(shí)現(xiàn)人民對美好生活向往的應(yīng)有之義。落實(shí)基層減負(fù)，目的就是讓黨員干部從一些無謂的工作中解脫出來，真正毫無顧忌、甩開膀子踐行全心全意為人民服務(wù)宗旨，以人民至上為政治立場、以為民利民為價(jià)值追求、以人民滿意為奮斗目標(biāo)。
落實(shí)基層減負(fù)，是以人民至上為政治立場的具體體現(xiàn)?！罢耘d在順民心，政之所以廢在逆民心?！泵裥氖菆?zhí)政的最大底氣，得民心者得天下。基層作為黨聯(lián)系人民群眾的神經(jīng)末梢，直接與人民群眾接觸、打交道最多，直接關(guān)系人民群眾利益最密切，反映黨執(zhí)政能力和水平最真切，是黨執(zhí)政成效的晴雨表?；鶎狱h員干部作為貫徹執(zhí)行黨的方針政策的操盤手，只有從文山會海、迎評迎檢、資料報(bào)表中解脫出來，才有足夠的時(shí)間和精力投入到踐行為人民服務(wù)宗旨上來，才能始終站穩(wěn)“人民至上”的政治立場。
落實(shí)基層減負(fù)，是以為民利民為價(jià)值追求的具體體現(xiàn)。當(dāng)官不為民做主，不如回家賣紅薯。走家串戶、訪貧問苦、調(diào)解糾紛、化解民意、洞察民情、體悟民意，深入了解人民群眾所盼、所愿、所望、所求、所憂、所困，真心實(shí)意幫助人民群眾干實(shí)事、解難事、辦好事，是基層黨員干部作為人民勤務(wù)員的本職工作和應(yīng)有擔(dān)當(dāng)。落實(shí)基層減負(fù)，也正是基于讓基層黨員干部回歸本位，從唯上不唯下、為官不為民的面子工程、政績工作中解脫出來，將人民利益作為全部工作的根本價(jià)值取向。
落實(shí)基層減負(fù)，是以人民滿意為奮斗目標(biāo)的具體體現(xiàn)。人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)。人民高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)、滿意不滿意是檢驗(yàn)基層黨員干部工作的重要標(biāo)準(zhǔn)。時(shí)代是出卷人，黨員干部是答卷人，人民群眾是閱卷人。是否以人民滿意作為答卷標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)系到答卷能否經(jīng)得起時(shí)代的考驗(yàn)和人民群眾的檢驗(yàn)。落實(shí)基層負(fù)擔(dān)，才能讓黨員干部從疲于奔命的“顯績”和“虛績”之間解脫出來，全身心投入到滿足人民心愿的時(shí)代答卷中，以有利于人民、不負(fù)人民的潛績和實(shí)績贏得高分和褒獎(jiǎng)。
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大學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)努力心得體會和感想篇一
大學(xué)生活意味著更高的學(xué)習(xí)壓力和更多的自主學(xué)習(xí)時(shí)間。對于大多數(shù)學(xué)生來說，努力學(xué)習(xí)已經(jīng)成為他們追求成功的必經(jīng)之路。雖然大學(xué)生活可能令人感到壓力重重，但努力學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)成功的不二法寶。本文將討論大學(xué)生努力學(xué)習(xí)的好處，并提供一些我個(gè)人的心得體會。
第二段：培養(yǎng)自我驅(qū)動(dòng)力
大學(xué)生活與高中生活有著明顯的不同，沒有老師來票點(diǎn)和監(jiān)督你的每一步，你需要自己管理時(shí)間和學(xué)習(xí)。因此，培養(yǎng)自我驅(qū)動(dòng)力是大學(xué)生必備的能力之一。這種自我驅(qū)動(dòng)力是指學(xué)生能夠自覺地追求知識，明確目標(biāo)并為之努力。作為大學(xué)生，我認(rèn)識到自己需要主動(dòng)尋求和利用各種學(xué)習(xí)資源，而不是等待老師給我指令。通過這種方式，我能夠在學(xué)術(shù)上不斷提高，迅速適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境并充分利用自己的時(shí)間。
第三段：積極參與課堂
課堂教學(xué)是一個(gè)學(xué)生與教師互動(dòng)并獲得知識的重要場所。大學(xué)開設(shè)的課程可能更加深入和復(fù)雜，因此，積極參與課堂對于提高學(xué)習(xí)成績和理解課程內(nèi)容至關(guān)重要。通過積極參與課堂討論、提問問題并與教師和同學(xué)互動(dòng)，我不僅能夠更好地掌握課程內(nèi)容，還能夠建立與教師和同學(xué)的良好關(guān)系。積極參與課堂還可以提高我在人際交往和表達(dá)方面的能力，這對于日后的職場發(fā)展也非常重要。
第四段：合理安排時(shí)間
大學(xué)生活非常繁忙，每天面臨著大量的學(xué)習(xí)任務(wù)、社交、課外活動(dòng)等。因此，合理安排時(shí)間是大學(xué)生必備的技能之一。我發(fā)現(xiàn)，合理安排時(shí)間是提高學(xué)習(xí)效率和減輕壓力的關(guān)鍵。通過制定每周的學(xué)習(xí)計(jì)劃和制定具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)，我能夠更好地管理學(xué)習(xí)時(shí)間，減少拖延和浪費(fèi)時(shí)間的情況發(fā)生。此外，我還會為自己創(chuàng)造一些休閑娛樂的時(shí)間，以保持身心健康。這種時(shí)間管理的技巧可以幫助我更加高效地完成任務(wù)，提高自己的學(xué)術(shù)成就。
第五段：鍥而不舍
大學(xué)生活中面臨的挑戰(zhàn)和困難時(shí)常讓人感到沮喪和無助。然而，堅(jiān)持與努力才是成功的關(guān)鍵。我堅(jiān)信，只有保持努力和堅(jiān)持學(xué)習(xí)，才能克服困難，取得更好的成績。在我努力學(xué)習(xí)的過程中，我會遇到困難和挫折，但我絕不會輕易放棄。我會不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法，尋求幫助和建議，以克服困難。同時(shí)，我也會不斷激勵(lì)自己，相信自己的潛力和能力，堅(jiān)定地走自己的學(xué)習(xí)之路。
結(jié)尾
大學(xué)生努力學(xué)習(xí)無疑是實(shí)現(xiàn)成功的關(guān)鍵。通過培養(yǎng)自我驅(qū)動(dòng)力，積極參與課堂，合理安排時(shí)間，和堅(jiān)持不懈的努力，大學(xué)生們可以獲得更好的學(xué)習(xí)成績，充實(shí)自己的知識儲備，并為將來的職業(yè)生涯打下基礎(chǔ)。努力學(xué)習(xí)不僅是為了應(yīng)對學(xué)術(shù)壓力，更是為了培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和發(fā)展自己的個(gè)人潛力。因此，大學(xué)生們應(yīng)該充分利用這段寶貴而充實(shí)的時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)努力心得體會和感想篇二
第一段：導(dǎo)入+背景介紹（150字）
大學(xué)是一個(gè)人生起跑線上的重要節(jié)點(diǎn)，對于每一位大學(xué)生來說，努力學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和夢想的關(guān)鍵。在大學(xué)期間，我認(rèn)真總結(jié)了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，積累了一些可貴的心得體會。努力學(xué)習(xí)存在著一定的難度和挑戰(zhàn)，需具備高度的自律和毅力。然而，通過我的學(xué)習(xí)探索，我逐漸意識到，努力學(xué)習(xí)不僅可以提高成績，更重要的是為個(gè)人未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：重視課堂學(xué)習(xí)（250字）
首先，課堂學(xué)習(xí)是大學(xué)學(xué)習(xí)的核心。我認(rèn)識到，不僅要積極參與課堂討論，還要有效地做好課堂筆記。在課堂上仔細(xì)聽講，積極思考，是提高自我學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵。同時(shí)，及時(shí)做好課后預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，幫助我更好地理解和掌握知識點(diǎn)。通過這種方式，我的課堂學(xué)習(xí)效果明顯提高，不僅積累了大量的知識，還培養(yǎng)了自己的思維能力和表達(dá)能力。
第三段：樂于實(shí)踐和探索（250字）
其次，大學(xué)生活充滿了各種機(jī)會和挑戰(zhàn)，我努力利用這些機(jī)會參與實(shí)踐和探索。我積極參加各類社團(tuán)、實(shí)習(xí)和志愿者活動(dòng)，為自己提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會。通過實(shí)踐，我能夠?qū)⒄n本知識與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，提高自己的綜合能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。此外，我還不斷尋找自己的興趣愛好，并投入其中，培養(yǎng)了自己的個(gè)性和特長。實(shí)踐和探索使我在大學(xué)生活中快速成長，也為將來的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：重視自我管理（300字）
另外，大學(xué)生活需要具備良好的自我管理能力。面臨自由和責(zé)任的雙重挑戰(zhàn)，我明白了自我管理的重要性。我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，避免拖延和浪費(fèi)時(shí)間。此外，我注重養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如定時(shí)作息，保持高效學(xué)習(xí)狀態(tài)。同時(shí)，我也學(xué)會平衡學(xué)習(xí)和生活，培養(yǎng)了運(yùn)動(dòng)和社交的習(xí)慣，保持身心健康。良好的自我管理使我能夠更好地應(yīng)對大學(xué)生活中的各種挑戰(zhàn)，有效提高學(xué)習(xí)成效。
第五段：結(jié)尾（200字）
總結(jié)起來，大學(xué)努力學(xué)習(xí)的心得體會可以總結(jié)為關(guān)注課堂學(xué)習(xí)、樂于實(shí)踐和探索以及重視自我管理。在大學(xué)期間，我懂得只有把大學(xué)學(xué)習(xí)放在首位，努力奮斗才能夠在未來取得更好的成就。努力學(xué)習(xí)不僅是為了拿到一張優(yōu)秀的成績單，更是為了積累知識、提高能力、發(fā)展?jié)摿ΑＭㄟ^努力學(xué)習(xí)，我們可以在大學(xué)期間開拓眼界、豐富自我，為未來的工作和生活奠定可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。踐行努力學(xué)習(xí)的理念，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和夢想。
大學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)努力心得體會和感想篇三
近年來，大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情逐漸回升，他們更加注重提高學(xué)習(xí)效果。然而，學(xué)習(xí)并不僅僅是靠努力就可以實(shí)現(xiàn)成功，還需要科學(xué)的方法和正確的心態(tài)。在我大學(xué)學(xué)習(xí)的這幾年里，我也積累了一些心得體會。下面，我將從設(shè)定目標(biāo)、建立學(xué)習(xí)計(jì)劃、培養(yǎng)良好習(xí)慣、尋找資源、保持堅(jiān)持五個(gè)方面，來分享一下我對大學(xué)生努力學(xué)習(xí)的心得體會。
第一，設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在大學(xué)生活中，我們有著許多不同的學(xué)習(xí)任務(wù)，有時(shí)候會感到手忙腳亂。因此，設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)至關(guān)重要。例如，我們可以將每個(gè)學(xué)期的科目分為不同的階段，將每個(gè)階段的目標(biāo)設(shè)定為：鞏固基礎(chǔ)、提高掌握程度、拓展應(yīng)用等。這樣可以使我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確，有助于我們更好地分配時(shí)間和精力，更好地安排學(xué)習(xí)進(jìn)程。
第二，建立科學(xué)有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃是我們學(xué)習(xí)的路線圖，可以幫助我們更好地組織學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間。首先，我們需要了解自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏和效率。有些人喜歡專注于一門科目的學(xué)習(xí)，有的人則喜歡輪換學(xué)習(xí)不同的科目。在了解自己的學(xué)習(xí)方式和效率后，我們可以根據(jù)這些特點(diǎn)，合理地安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容。例如，每天早上用來預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，下午用來聽課和完成作業(yè)。通過合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我們可以更好地提高學(xué)習(xí)效果。
第三，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是高效學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。在大學(xué)生活中，我們被賦予了更多的自主權(quán)，沒有了父母和老師的監(jiān)督，我們要自律地培養(yǎng)好自己。首先，我們應(yīng)該保持良好的作息時(shí)間，每天早睡早起，保證充足的睡眠時(shí)間和精力。其次，我們要形成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，保持整潔的學(xué)習(xí)桌面和安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，避免受到外界干擾。最后，我們應(yīng)該養(yǎng)成定期復(fù)習(xí)和總結(jié)的習(xí)慣，這有助于加深對知識的理解和記憶，并幫助我們建立起知識的連接和邏輯。
第四，尋找更多的學(xué)習(xí)資源。大學(xué)環(huán)境給予了我們更多的學(xué)習(xí)資源，我們應(yīng)該善于利用這些資源。我們可以參加學(xué)校的學(xué)術(shù)講座、學(xué)習(xí)小組和課外活動(dòng)，拓寬自己的知識面以及交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，掌握各種學(xué)習(xí)工具也是非常重要的一點(diǎn)。例如，學(xué)會使用圖書館的資源，尤其是成套的教材和專業(yè)書籍，它們是我們學(xué)習(xí)的寶庫。此外，我們可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺獲取豐富的學(xué)習(xí)資源，例如在線課程、電子書籍、學(xué)習(xí)群等。
第五，保持堅(jiān)持與積極心態(tài)。學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過程，需要我們堅(jiān)持不懈地努力。在學(xué)習(xí)過程中，我們難免會遇到挫折和困難，但這并不能打消我們的努力。我們應(yīng)該樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，相信自己的能力和潛力，并時(shí)刻保持積極向上的心態(tài)。遇到困難，我們可以選擇與同學(xué)進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，相互幫助解決問題。當(dāng)取得一些小的進(jìn)步和成功時(shí)，我們也要及時(shí)給予自己的肯定和鼓勵(lì)，這樣可以增強(qiáng)我們的信心和動(dòng)力，繼續(xù)走好學(xué)習(xí)的道路。
總之，大學(xué)生努力學(xué)習(xí)需要設(shè)定明確的目標(biāo)，建立科學(xué)有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，尋找更多的學(xué)習(xí)資源，并保持堅(jiān)持與積極的心態(tài)。這些都是我在大學(xué)學(xué)習(xí)中的體會和心得，相信對于更多的大學(xué)生而言也會有所啟發(fā)和幫助。希望每位大學(xué)生都能夠在努力學(xué)習(xí)的旅程中取得更好的成績和成長。
大學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)努力心得體會和感想篇四
作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，回想自己四年的大學(xué)生活，深刻體會到學(xué)習(xí)的重要性。作為我們這一代，我們不僅需要擁有廣闊的視野與積累豐富的知識，更需要了解最新的科技與社會發(fā)展，才能為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，因此，勤奮學(xué)習(xí)是我們必須具備的一項(xiàng)基本素質(zhì)。在這篇文章中，我會分享我在大學(xué)學(xué)習(xí)過程中的心得體會，以期給正在或?qū)⒁呱洗髮W(xué)學(xué)習(xí)之路的新生們帶來一些啟發(fā)。
第一段：把握好自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)
在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，明確自己的目標(biāo)非常關(guān)鍵。一個(gè)人只有明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)才能更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和方向，才能讓學(xué)習(xí)更有意義。同時(shí)，學(xué)習(xí)目標(biāo)必須以自己的興趣和能力為基礎(chǔ)，根據(jù)自己的實(shí)際情況制定具體的計(jì)劃，每日每周制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，以幫助自己更好地完成學(xué)業(yè)，提升自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素養(yǎng)。
第二段：認(rèn)真聽課，勤于思考
大學(xué)的課程設(shè)置豐富多樣，而課程最基本的目的就是為了向我們傳達(dá)知識與經(jīng)驗(yàn)，幫助我們更好地掌握和運(yùn)用知識。因此，在課堂上，我們必須認(rèn)真聆聽老師的講課和點(diǎn)撥，同時(shí)勤于思考老師所講的內(nèi)容和自己的疑問，學(xué)會提問和溝通，不熬夜不刻意拖延，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，等等，這些都是提升學(xué)習(xí)效果的好方法。
第三段：掌握好學(xué)習(xí)方法
掌握好學(xué)習(xí)方法是我們提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵，高效率的學(xué)習(xí)方法不但會讓我們更容易掌握知識，還會讓學(xué)習(xí)過程更加輕松。例如，在做筆記的時(shí)候，要做到重點(diǎn)突出，條理清晰；在做作業(yè)和復(fù)習(xí)的時(shí)候要進(jìn)行歸納總結(jié)、反思和提高，不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法，才能真正提高自己的學(xué)習(xí)效率。另外，閱讀也是一個(gè)很重要的學(xué)習(xí)方法，通過閱讀提高自己的文獻(xiàn)素養(yǎng)和閱讀能力，能夠更好的引導(dǎo)我們進(jìn)行獨(dú)立思考。
第四段：合理利用時(shí)間開拓視野
在大學(xué)學(xué)習(xí)之余，我們應(yīng)該學(xué)會合理的利用時(shí)間和機(jī)會拓展我們的視野。此時(shí)我們可以前往大學(xué)、社區(qū)、市區(qū)圖書館等地方，進(jìn)行分享、看信和交流，接觸不同文化和知識，進(jìn)而增加自己的閱歷和視野。這也是取長補(bǔ)短的好機(jī)會，可以與他人分享自己所學(xué)，交流彼此所見所聞，從而擴(kuò)展自己的知識和社交圈。
第五段：在實(shí)踐中鍛煉自我
大學(xué)生活不止于學(xué)生文化課和我們所學(xué)的專業(yè)知識，我們還可以在實(shí)踐中進(jìn)行鍛煉，提高自己的社交能力和創(chuàng)新精神。這包括對社會問題的實(shí)際調(diào)查和處理，參與科研和實(shí)驗(yàn)室的項(xiàng)目，或是自己創(chuàng)業(yè)和就業(yè)實(shí)踐等等。在實(shí)踐中，我們不僅要有獨(dú)特的思維和視角，還要有勇氣去實(shí)踐自己的想法，不斷改進(jìn)和完善自己的想法，這些經(jīng)歷也可以激發(fā)我們，增強(qiáng)我們自信心和成長力。
總之，學(xué)習(xí)做人，無論何時(shí)學(xué)習(xí)都十分重要，要想在大學(xué)學(xué)習(xí)中取得好的成績，我們必須始終專注于學(xué)習(xí)，不斷地挖掘自己深厚的潛力和自信心。當(dāng)然，我們每個(gè)人都有不同的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，每個(gè)人都可以從不同的方面找到自己的優(yōu)勢，但最重要的是勤奮認(rèn)真地努力學(xué)習(xí)，用我們的知識、智慧、態(tài)度去做出最好的派卷，迎接未來的每個(gè)挑戰(zhàn)。
大學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)努力心得體會和感想篇五
幾年的大學(xué)生活讓我深刻體會到了努力學(xué)習(xí)的重要性。努力學(xué)習(xí)不僅是為了取得好成績，更是為了培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和未來發(fā)展。在大學(xué)生活中，我不斷摸索著學(xué)習(xí)的方法和技巧，逐漸領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的真諦。下面我將從時(shí)間管理、課業(yè)任務(wù)、自主學(xué)習(xí)、交流合作以及興趣培養(yǎng)這五個(gè)方面，談?wù)勎覍Υ髮W(xué)努力學(xué)習(xí)的心得體會。
首先，時(shí)間管理是大學(xué)努力學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。在大學(xué)的厚重課程中，我們必須合理安排時(shí)間，把握好每一分鐘。我學(xué)會了使用日程表和任務(wù)清單，將每天的計(jì)劃細(xì)化，制定合理的學(xué)習(xí)和休息時(shí)間。我意識到定時(shí)做事的重要性，可以事半功倍。在安排時(shí)間的同時(shí)，我也學(xué)會了集中注意力，遠(yuǎn)離手機(jī)、電視等干擾因素，使我的學(xué)習(xí)效率大大提高。
其次，做好課業(yè)任務(wù)也是努力學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。大學(xué)的課程相對于高中更為深入和廣泛，同時(shí)也更加注重實(shí)踐和應(yīng)用。在課堂上，我養(yǎng)成了認(rèn)真聽講的習(xí)慣，及時(shí)整理和復(fù)習(xí)課堂筆記。在課余時(shí)間，我主動(dòng)找尋相關(guān)的資料，以加深對課程內(nèi)容的理解，拓寬知識廣度。更重要的是，我會時(shí)常解題和做習(xí)題，培養(yǎng)自己的解決問題的能力和思維能力。
第三，自主學(xué)習(xí)是大學(xué)努力學(xué)習(xí)的重要方式。大學(xué)教育強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自主管理的能力。在課程外的時(shí)間，我會定期參加各類講座、學(xué)術(shù)報(bào)告和研討會。這些活動(dòng)不僅能夠增加知識的儲備，還能培養(yǎng)我的思維能力和表達(dá)能力。我也會積極尋找科研機(jī)會，與老師合作參與科研項(xiàng)目，通過參與科研實(shí)踐，提升自己的科研能力和創(chuàng)新潛力。
第四，交流合作是大學(xué)努力學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)之一。在大學(xué)，我發(fā)現(xiàn)和他人的交流是一個(gè)快速提高自身水平的途徑。我參加課程小組討論，與同學(xué)們共同研究問題、解決難題。在這個(gè)過程中，我能夠從不同的角度去思考問題，吸收他人的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，并且通過教會別人鞏固自己掌握的知識。合作也常常意味著互相督促和鼓勵(lì)，我們會相互監(jiān)督，共同進(jìn)步。
最后，興趣培養(yǎng)是大學(xué)努力學(xué)習(xí)的必要條件。在我認(rèn)真學(xué)習(xí)的過程中，我深刻感受到學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性的重要性。對于我來說，我選擇了經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)。在學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的過程中，我發(fā)現(xiàn)我對這門學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣。興趣驅(qū)動(dòng)我愿意為之付出更多的努力，通過參加研究會、辯論賽等活動(dòng)來拓寬我的眼界，深入了解經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究內(nèi)容和方法。
總之，大學(xué)努力學(xué)習(xí)的心得體會可以總結(jié)為時(shí)間管理、課業(yè)任務(wù)、自主學(xué)習(xí)、交流合作和興趣培養(yǎng)這五個(gè)方面。這些方面相互聯(lián)系又相互促進(jìn)，構(gòu)成了大學(xué)努力學(xué)習(xí)的重要組成部分。通過這些學(xué)習(xí)方法和技巧的運(yùn)用，我相信我能更好地適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)，取得更好的成績，并為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)努力心得體會和感想篇六
通過大學(xué)學(xué)習(xí)，有了堅(jiān)持自習(xí)的信念，你離成功走近了許多，有時(shí)外界的一些因素會導(dǎo)致你的學(xué)習(xí)效率降低，在此談?wù)?BR> 心得體會
感想。下面是本站小編為大家收集整理的大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會感想，歡迎大家閱讀。
經(jīng)過一年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，我自己學(xué)到了很多東西，無論在日常生活中的自立更生，還是在人際關(guān)系的和諧處理以及在人生理念的深刻理解和在大學(xué)技能學(xué)習(xí)上，我都有了自己的體會。
一進(jìn)入大學(xué)，學(xué)長學(xué)姐們就告訴我們，大學(xué)是一個(gè)自由的空間，在努力開發(fā)其它實(shí)踐潛力的同時(shí)，不要忘了自己來學(xué)校的主要任務(wù)——在提高為人處世的能力基礎(chǔ)上，更應(yīng)該在知識學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己。畢竟學(xué)習(xí)才是根本。所以我在這里簡單談一下自己在大一期間的學(xué)習(xí)心得。
首先，堅(jiān)持上課是最基礎(chǔ)的。大學(xué)是一個(gè)自由的空間，所以要合理分配自己的時(shí)間，不要讓其他事情占用了自己最基本的學(xué)習(xí)時(shí)間。有的同學(xué)總是抱怨老師教的不好，懂得不多，學(xué)校的課程安排也不合理。其實(shí)呀!“與其詛咒黑暗，不如讓自己發(fā)光。大學(xué)生不應(yīng)該只會跟在老師的身后亦步亦趨，而應(yīng)當(dāng)主動(dòng)走在老師的前面。例如，大學(xué)老師在一個(gè)課時(shí)里通常要涵蓋課本中幾十頁的信息內(nèi)容，僅僅通過課堂聽講是無法把所有知識學(xué)通、學(xué)透的。最好的學(xué)習(xí)方法是在老師講課之前就把課本中的相關(guān)問題琢磨清楚，然后在課堂上對照老師的講解彌補(bǔ)自己在理解和認(rèn)識上的不足之處。 況且老師理解比我們深刻，聽課的效果會事半功倍的。
其次，學(xué)習(xí)貴在理解。學(xué)生在學(xué)習(xí)知識時(shí)更多地是追求“記住”知識，而大學(xué)生就應(yīng)當(dāng)要求自己“理解”知識并善于提出問題。對每一個(gè)知識點(diǎn)，都應(yīng)當(dāng)多問幾個(gè)“為什么”。一旦真正理解了理論或方法的來龍去脈，大家就能舉一反三地學(xué)習(xí)其他知識，解決其他問題，甚至達(dá)到無師自通的境界。事實(shí)上，很多問題都有不同的思路或觀察角度。在學(xué)習(xí)知識或解決問題時(shí)，不要總是死守一種思維模式，不要讓自己成為課本或經(jīng)驗(yàn)的奴隸。只有在學(xué)習(xí)中敢于創(chuàng)新，善于從全新的角度出發(fā)思考問題，學(xué)生潛在的思考能力、創(chuàng)造能力和學(xué)習(xí)能力才能被真正激發(fā)出來。 所以我們不能一味的記住，而是理解，這樣才能靈活運(yùn)用，作到學(xué)以置用。
而且，必須合理規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，每天抽出時(shí)間來自習(xí)，自習(xí)能預(yù)習(xí)明天的內(nèi)容還可以鞏固學(xué)過的知識，是不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)，自習(xí)也為自學(xué)打下基礎(chǔ)，在大學(xué)里自學(xué)是很重要的，不像初中一樣有老師手把手教你，最重要的是你自己給自己目標(biāo)，自學(xué)也是一種能力，為以后的獨(dú)立之主做好鋪墊，當(dāng)你提高自學(xué)能力的同時(shí)你會發(fā)現(xiàn)你各個(gè)方面也在提升。
另外，提高效率也是比不可少的。大學(xué)學(xué)習(xí)的也是一種能力，不僅要有勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，也要講究用最短的時(shí)間來完成一件任務(wù)的方法，不是有句話是”時(shí)間就是金錢么”，一下有幾種提高效率的方法。做到之后你將發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不是一件沉重的事情。
1、不妨給自己定一些時(shí)間限制。連續(xù)長時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分，把每一部分限定時(shí)間，例如一小時(shí)內(nèi)完成這份練習(xí)、八點(diǎn)以前做完那份測試等等，這樣不僅有助于提高效率，還不會產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話，逐步縮短所用的時(shí)間，不久你就會發(fā)現(xiàn)，以前一小時(shí)都完不成的作業(yè)，現(xiàn)在四十分鐘就完成了。
2、不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽音樂?；蛟S你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法，那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時(shí)后全身放松地聽一刻鐘音樂，這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。
隨著我國市場經(jīng)濟(jì)的建立和完善，經(jīng)濟(jì)全球化不斷深進(jìn)，科技進(jìn)步日新月異，綜合國力競爭日益激烈。高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革的不斷深進(jìn)，現(xiàn)在畢業(yè)生就業(yè)實(shí)行在國家方針政策的指導(dǎo)下，在一定范圍內(nèi)通過雙向選擇的方式自主擇業(yè)的辦法，因此，在高校開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課，幫助畢業(yè)生釋疑解惑，調(diào)整好心理狀態(tài)，使其順利走上工作崗位，有著重要的意義。
“大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課”主要是對學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育。通過對本課程的學(xué)習(xí)幫助學(xué)生正確地把握目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、各省市有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策，按照社會需求確立就業(yè)期看和就業(yè)心理，樹立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向，了解大學(xué)生就業(yè)程序，把握一定的就業(yè)技巧，以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。同時(shí)，進(jìn)行相關(guān)的職業(yè)知識、道德、素質(zhì)教育，使學(xué)生了解我國目前的就業(yè)趨勢和職業(yè)必備素質(zhì)和技能，尤其是了解獨(dú)立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質(zhì)和能力，使學(xué)生在畢業(yè)后能夠進(jìn)行獨(dú)立創(chuàng)業(yè)，為國家排憂解難。
指導(dǎo)和幫助學(xué)生完畢學(xué)業(yè)，促進(jìn)全面發(fā)展 按照國家的教育方針、培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格的要求，指導(dǎo)和幫助學(xué)生在學(xué)制系統(tǒng)中完成學(xué)習(xí)任務(wù)，完畢學(xué)業(yè)。并在此基礎(chǔ)從理論和實(shí)踐相結(jié)合的高度上告知學(xué)生全面發(fā)展，并逐步確立職業(yè)生涯設(shè)計(jì)目標(biāo)，并從思想上、能力上和心理上預(yù)備求職。
指導(dǎo)和幫助學(xué)生了解職業(yè)發(fā)展趨勢，樹立公道的擇業(yè)觀念 高校學(xué)生接受的是專業(yè)化教育，將來面臨的就業(yè)方向與所學(xué)專業(yè)密切相關(guān)，因此，很有必要通過大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的學(xué)習(xí)進(jìn)一步的了解所學(xué)專業(yè)及職業(yè)的發(fā)展方向和趨勢。幫助學(xué)生樹立公道的擇業(yè)觀念，使學(xué)生萌動(dòng)的、安閑狀態(tài)的求職期看，上升為實(shí)在的、自為狀態(tài)的擇業(yè)行為;鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層、到艱苦的地方、到祖國建設(shè)最需要人才的邊遠(yuǎn)地區(qū)、縣和鄉(xiāng)的基層中發(fā)揮自己的特長，干出一番事業(yè)，達(dá)到人才資源的公道配置。
指導(dǎo)學(xué)生正確把握目前的就業(yè)形勢和用人趨勢，了解和熟悉國家、省市相關(guān)大學(xué)生就業(yè)政策 高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)政策是國家為完成一定歷史時(shí)期的任務(wù)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的需要而制定的有關(guān)就業(yè)的行動(dòng)準(zhǔn)則，它將根據(jù)國家政治經(jīng)濟(jì)的變化而不斷調(diào)整;各地，各部分也根據(jù)國家當(dāng)年頒布的有關(guān)政策并結(jié)合本地區(qū)、本部分的實(shí)際制定相關(guān)的就業(yè)政策。因此，畢業(yè)生就業(yè)工作是一項(xiàng)政策性很強(qiáng)的工作。畢業(yè)生了解國家的就業(yè)政策是擇業(yè)求職過程中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。
指導(dǎo)畢業(yè)生把握求職對策，促進(jìn)順利就業(yè) 求職是高等學(xué)校畢業(yè)生走出校園的第一步，面對著社會上形形色色的招聘會和用人單位，他們必須做出選擇，來完成就業(yè)。由于高校畢業(yè)生剛剛結(jié)束學(xué)生生涯，開始職業(yè)生活，社會經(jīng)驗(yàn)的不足，在面臨求職抉擇是，他們經(jīng)常無所適從。而一個(gè)人的發(fā)展和成才在相當(dāng)大的程度上取決于他的職業(yè)。大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課就是給畢業(yè)生提供了一些解決求職對象和應(yīng)聘規(guī)則的途徑和辦法，從而為幫助畢業(yè)生順利就業(yè)創(chuàng)造條件。
激勵(lì)學(xué)生以新的姿態(tài)繼續(xù)學(xué)習(xí)，走向成功 目前，終身性學(xué)習(xí)已成為社會發(fā)展的潮流。在當(dāng)前知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，把握知識將成為人們的追求，終身學(xué)習(xí)將成為社會的時(shí)尚。
大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課在完成就業(yè)前的教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，也鼓勵(lì)學(xué)生終身學(xué)習(xí)，并預(yù)祝他們走向成功。
一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)并不算長，但是我在一個(gè)學(xué)期中的收獲不少，尤其是在學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)其實(shí)是一種體會過程和分享成功的媒介，在學(xué)習(xí)中不斷探索新的知識并且不斷鞏固舊的知識，從而享受學(xué)習(xí)帶給自己的快樂。
有人說學(xué)習(xí)不是自愿的，是被強(qiáng)迫的，這種觀點(diǎn)會使一個(gè)人進(jìn)入誤區(qū)，形成一種要我學(xué)習(xí)的觀念。最后那根弦越繃越緊，一旦超過它的形變范圍，它便會斷開。這樣的學(xué)習(xí)是失敗的，也是我不贊成的。每個(gè)學(xué)習(xí)的人都要有一種這樣的觀念，學(xué)習(xí)并不是為了別人，而是自己。一切的學(xué)習(xí)成果起初都屬于自己，至于最后與別人的分享那是另一碼事。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵。對于一個(gè)進(jìn)入大學(xué)的我來說，學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞決定自己是否能取得滿意的成績。每天堅(jiān)持去自習(xí)便是一個(gè)非常好的習(xí)慣，選擇自習(xí)的場所也因人而異，可以選擇去圖書館或者公教區(qū)。每天都要有一種信念：“我要堅(jiān)持自習(xí)”。一旦形成了這種信念，你便會繼續(xù)下去，無論是在大學(xué)還是以后工作了它都會伴隨你。我就是形成這種自習(xí)的習(xí)慣，最終帶給我許多的驚喜。
安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)習(xí)展開的核心。有了堅(jiān)持自習(xí)的信念，你離成功走近了許多，有時(shí)外界的一些因素會導(dǎo)致你的學(xué)習(xí)效率降低。比如學(xué)習(xí)的環(huán)境，我也遇到過這樣的情況，在自己自習(xí)的時(shí)候周圍很吵鬧，原先的一些思維過程全部被打亂以至于無法學(xué)習(xí)下去，我是一個(gè)習(xí)慣于在安靜的環(huán)境中學(xué)習(xí)的人，安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境會創(chuàng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)氛圍，有利于自己的思考，使自己的邏輯更加的清晰?；谶@些原因，我很少在宿舍自習(xí)，一般選擇去公教區(qū)或者圖書館，加上圖書館里有很多的書籍也有利于自己知識面的擴(kuò)展。在自己疲勞的時(shí)候翻閱文學(xué)書籍放松自己，從而使自己在下面的學(xué)習(xí)中提高效率。
抵制誘惑的定力是學(xué)習(xí)能進(jìn)行的前提。大學(xué)的生活當(dāng)中有許多誘惑，讓你不想去學(xué)習(xí)。最大的算是網(wǎng)絡(luò)游戲了，有些同學(xué)沉迷其中，放棄學(xué)習(xí)，從而荒廢學(xué)業(yè)。我了解了這些，所以我在大學(xué)堅(jiān)決不玩網(wǎng)絡(luò)游戲，看到別人玩，心里也有一種沖動(dòng)，但是最后還是抵制住了。我相信我有一種這樣的定力去抵制。一旦有了定力學(xué)習(xí)進(jìn)行也容易多了，可是誘惑太多，我承認(rèn)我能抵制網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑，可是其它的我有時(shí)還是會去接受。
鞏固舊的知識是學(xué)習(xí)新的知識的基礎(chǔ)。一天的學(xué)習(xí)下來積累了許多知識，然而這些知識中有許多舊的知識，舊的知識的處理對新的知識掌握非常的重要。就拿高等數(shù)學(xué)來說，重積分的學(xué)習(xí)就是就知識的一些鞏固，重積分中用到許多定積分的概念及公式，在做題中也是慢慢的顯現(xiàn)出來。因此在接受新的知識之前必須鞏固下舊的內(nèi)容，翻閱課本或者老師的
課件
都是很好的選擇。
習(xí)題的練習(xí)與思考是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的途徑。一天的學(xué)習(xí)下來自己學(xué)習(xí)到多少，每天反復(fù)的問自己。布置的作業(yè)是檢驗(yàn)?zāi)阏莆斩嗌俚囊徊糠?，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，在做的同時(shí)不斷地思考這道題涉及了哪些知識點(diǎn)，在書上做好筆記。遇到不會做的題目先不要急于看答案，先自己做一下，是在沒有辦法再參考答案并且在不會的那題上打個(gè)勾，預(yù)示那題你不會做。完成了作業(yè)后還是不夠的，必須找些課外的習(xí)題來練習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)不能只局限于課本知識，課外練習(xí)對自己的知識面擴(kuò)展非常重要。還是拿高數(shù)來說，課外的習(xí)題中有時(shí)還會涉及到與考試相關(guān)的內(nèi)容，難度增大了，對問題的思考也就更加深入了，相類似的題目會讓你找到解題的思路，在應(yīng)考中不會茫然，沉著的應(yīng)對。
相互的交流與溝通是自我提升的有效方法。誰在學(xué)習(xí)中沒有問題，課上有時(shí)難以解決，那就做好該問題的筆記，到課后向老師詢問，一般老師估計(jì)比較忙要到下節(jié)課才問到，這時(shí)同學(xué)的幫助就必不可少，拿著問題與同寢室的同學(xué)交流，各自說出自己的觀點(diǎn)，這樣問題解決了，而且你收獲到更多，這就好比兩個(gè)人將自己的思維互相交流下，每個(gè)人都有兩種思維。最后越積越多，你對問題的求解也變得多樣，力求找到最簡便的方法。上面就是我對于大學(xué)學(xué)習(xí)的一些觀點(diǎn)，也是我的一些總結(jié)，大學(xué)的學(xué)習(xí)中還會遇到許多值得自己去總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，尤其是這學(xué)期課程比較緊而且難度有所加大，希望在這個(gè)學(xué)期能總結(jié)出來更多的經(jīng)驗(yàn)與大家分享。
大學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)努力心得體會和感想篇七
大學(xué)習(xí)是中國共產(chǎn)黨、國務(wù)院于2016年發(fā)起開展的一項(xiàng)重要活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)旨在通過向全民推廣優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)課程，激發(fā)人民對科技、文化、歷史、地理等方面的學(xué)習(xí)興趣，在全社會營造起崇尚學(xué)習(xí)、追求進(jìn)步的精神氛圍。我在參加這項(xiàng)活動(dòng)的過程中，深刻體會到學(xué)習(xí)的重要性，也有自己的一些學(xué)習(xí)心得與體會。
第二段：學(xué)習(xí)的重要性
學(xué)習(xí)是人類生存和發(fā)展的必需品，是我們獲取知識、積累技能、提高思維能力的途徑。隨著社會的不斷發(fā)展，我們所面臨的信息量越來越大，需求也越來越豐富，如果沒有學(xué)習(xí)的意識和能力，將會與時(shí)代漸行漸遠(yuǎn)。長期以往，學(xué)習(xí)一直被認(rèn)為是為了獲得一份好工作或者追求更高的社會地位，但是在現(xiàn)在和未來，它更是轉(zhuǎn)化為一種生活方式和價(jià)值追求。
第三段：學(xué)習(xí)的方法與技巧
學(xué)習(xí)要想取得良好的效果，方法和技巧的選擇至關(guān)重要。我在學(xué)習(xí)中采取的一些具體方法包括：注意力集中、任務(wù)劃分、及時(shí)反饋和反思。將注意力集中到一件事情上，避免分心；任務(wù)分割為一個(gè)一個(gè)小目標(biāo)，分步完成大目標(biāo)，避免無從下手；及時(shí)反饋?zhàn)约旱膶W(xué)習(xí)情況與學(xué)習(xí)成果，發(fā)現(xiàn)自己的不足并進(jìn)行及時(shí)改進(jìn)；反思自己的學(xué)習(xí)過程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
第四段：學(xué)習(xí)的收益與成就感
學(xué)習(xí)是一件非常有收益和成就感的事情。對于我個(gè)人而言，學(xué)習(xí)不僅豐富了我的知識，提高了我在各個(gè)方面的能力，還使我擁有了更多的自信和獨(dú)立思考能力。通過學(xué)習(xí)，我的思維范式不斷拓寬，對于世界的認(rèn)識和看法不斷更新和深化，能夠更加深入地觀察和理解事物。同時(shí)，學(xué)習(xí)也使我結(jié)交到了很多志同道合的朋友和伙伴，互相交流、探討問題，共同成長。
第五段：結(jié)語
可以說，學(xué)習(xí)是人生旅途中的重要部分。學(xué)習(xí)不只是為了取得一份好工作，也可以是一種生活和價(jià)值追求。在學(xué)習(xí)中，我們可以不斷豐富自己的知識和能力，不斷挑戰(zhàn)自己的極限，提高自己的綜合素質(zhì)。希望通過大學(xué)習(xí)這項(xiàng)活動(dòng)，更多的人能夠走進(jìn)學(xué)習(xí)的殿堂，享受學(xué)習(xí)帶來的樂趣和充實(shí)感。
大學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)努力心得體會和感想篇八
大學(xué)生是社會中最具有活力和創(chuàng)造力的一群人，他們有著雄心壯志和積極向上的人生目標(biāo)。大學(xué)生的學(xué)習(xí)對他們的未來發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。在大學(xué)學(xué)習(xí)的這個(gè)過程中，許多學(xué)生都有著自己的學(xué)習(xí)感想，接下來將會對一些學(xué)習(xí)感想進(jìn)行分享和思考。
第二段：積極參與課堂學(xué)習(xí)
在大學(xué)里，課堂學(xué)習(xí)是每個(gè)學(xué)生必須要參加的環(huán)節(jié)。參加課堂學(xué)習(xí)，不僅可以更好地掌握知識，提高成績，還能培養(yǎng)自己的口語表達(dá)和溝通能力。我的學(xué)習(xí)感想就是，在大學(xué)里課堂學(xué)習(xí)的重要性遠(yuǎn)大于高中和中學(xué)課堂的學(xué)習(xí)。因此，我積極參與課堂，認(rèn)真聽講，做好筆記，課后進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)，這樣才能更好地消化所學(xué)的知識點(diǎn)。
第三段：找到適合自己的學(xué)習(xí)方法
大學(xué)里的學(xué)習(xí)方式和中學(xué)的學(xué)習(xí)方式是截然不同的。在大學(xué)里，學(xué)生們需要自己找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。我的學(xué)習(xí)感想就是，在大學(xué)里我需要根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)，自己尋找適合自己的學(xué)習(xí)方式，減少無效學(xué)習(xí)時(shí)間。通過師兄師姐和老師的指導(dǎo)，我掌握了許多有效學(xué)習(xí)方法，比如："三分學(xué)習(xí)，七分實(shí)踐"的學(xué)習(xí)理念，以及“重視思維方式”等方法，這些方法都有助于我更好地掌握知識。
第四段：學(xué)會團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和交流
在大學(xué)里，團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和交流也很重要。在團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)中，我們可以相互學(xué)習(xí)，相互幫助，一起解決問題。通過團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)與他人合作，分工協(xié)作更好地完成任務(wù)能更加高效地完成學(xué)業(yè)。在交流中，我也學(xué)會了傾聽和尊重別人的觀點(diǎn)并嘗試從別人的角度考慮問題。因?yàn)槲蚁嘈旁诖髮W(xué)里，自己的學(xué)習(xí)和工作成為一份大家庭的助力，而這一點(diǎn)也是我所獲得的學(xué)習(xí)感想之一。
第五段：結(jié)語
大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的地方，更是一個(gè)自我提高、自我完善、自我成長的過程。在這個(gè)過程中，我們不斷地學(xué)習(xí)，不斷地理解，不斷地探索，為自己的未來贏得更多的時(shí)間。通過學(xué)習(xí)，我們更好地認(rèn)識自我，發(fā)現(xiàn)自我，讓自我越來越強(qiáng)大，讓生活變得更加美好。因此，我們需要珍惜每次學(xué)習(xí)機(jī)會，不斷地提升自我。
大學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)努力心得體會和感想篇九
大學(xué)是人生中一個(gè)重要的階段，學(xué)習(xí)成績在大學(xué)期間不僅僅是重要的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，更是決定學(xué)生未來發(fā)展方向的關(guān)鍵因素。然而，大學(xué)學(xué)習(xí)相較于其他學(xué)段來說，更加困難，需要投入更多的時(shí)間和精力。因此，努力學(xué)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生都要面對的重要課題。
第二段：制定有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃
努力學(xué)習(xí)的第一步就是制定有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在大學(xué)，學(xué)生面臨課程繁多、學(xué)習(xí)壓力大的情況，沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，就可能陷入迷失。因此，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，根據(jù)課程表安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，并將時(shí)間合理分配給各科目，可以提高學(xué)習(xí)效率。
第三段：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法
大學(xué)學(xué)習(xí)不僅僅是傳遞知識，更是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。為了更好地適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法尤為重要。如合理安排時(shí)間，充分利用課余時(shí)間進(jìn)行自習(xí)；做好筆記，及時(shí)復(fù)習(xí)；上課認(rèn)真聽講，積極參與討論等。通過培養(yǎng)這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，將會使大學(xué)學(xué)習(xí)事半功倍。
第四段：積極參與課堂和課外活動(dòng)
大學(xué)不僅要培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能，還要鍛煉學(xué)生的綜合能力。積極參與課堂和課外活動(dòng)是展示和提高個(gè)人能力的絕佳機(jī)會。在課堂上，要積極參與討論，主動(dòng)與老師和同學(xué)交流，擴(kuò)大自己的知識面；在課外活動(dòng)中，可以鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、組織能力等。通過這些經(jīng)歷，不僅能提高學(xué)術(shù)水平，還能豐富個(gè)人社交圈子。
第五段：保持良好的心態(tài)和堅(jiān)持不懈
大學(xué)學(xué)習(xí)是一場持久的戰(zhàn)斗，保持良好的心態(tài)和堅(jiān)持不懈是取得好成績的關(guān)鍵。面對困難和挫折，要保持積極的心態(tài)，相信自己能夠戰(zhàn)勝困難；在取得好成績后也不能自滿，要繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的勁頭，不斷追求進(jìn)步。只有堅(jiān)持不懈，才能不斷突破自己的潛力，取得更大的成就。
總結(jié)：大學(xué)努力學(xué)習(xí)不僅是為了取得好成績，更是為了提升自己的能力和素質(zhì)。制定有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，積極參與課堂和課外活動(dòng)，并保持良好的心態(tài)和堅(jiān)持不懈，都是努力學(xué)習(xí)的重要方面。只有通過這些努力，才能在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中取得突破和成功。
大學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)努力心得體會和感想篇十
大學(xué)生在求學(xué)的道路上要經(jīng)歷許多磨難和挫折，才能最終完成自己的學(xué)業(yè)。學(xué)習(xí)不僅是一種高要求的能力素質(zhì)，同時(shí)也是一種人生的修養(yǎng)與思想境界的提升。在這個(gè)過程中，大學(xué)生從中獲得的感悟和體會也是極其寶貴的。
第一段：選擇適合自己的專業(yè)
大學(xué)生的學(xué)習(xí)第一步，就是選擇適合自己的專業(yè)。在選擇專業(yè)的過程中，學(xué)生往往會受到政策、家庭、就業(yè)等多方面的影響。但最重要的還是要根據(jù)自身的興趣和優(yōu)勢來選擇專業(yè)。只有選擇了適合自己的專業(yè)，才能夠真正地投入到學(xué)習(xí)中去。因?yàn)槲覀冎挥袑ψ约核鶎W(xué)的知識感興趣，才能夠真正地深入，才能夠持之以恒地學(xué)習(xí)下去，而不是只是為了應(yīng)對考試而慌亂地學(xué)習(xí)。
第二段：要有正確的學(xué)習(xí)方法
在大學(xué)生活中，學(xué)習(xí)方法是非常重要的。既然選擇了適合自己的專業(yè)，那么就要有正確的學(xué)習(xí)方法，才能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識真正地掌握并應(yīng)用到實(shí)踐中。要想有好的學(xué)習(xí)方法，我們需要積極探索并找到適合自己的方法。比如可以通過一些輔導(dǎo)教材，或者是通過同學(xué)之間互相討論位于，將不懂的知識點(diǎn)弄明白。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)方法上需要注意的是避免太過死板，一切都要以實(shí)際的學(xué)習(xí)效果為第一標(biāo)準(zhǔn)。
第三段：自我管理
大學(xué)生活之所以難，是因?yàn)槲覀円鎸Υ罅康娜蝿?wù)和時(shí)間的管理。要想讓自己的學(xué)業(yè)變得順暢，我們必須學(xué)會自我管理。首先，我們需要制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，將時(shí)間合理分配。每天要為自己的學(xué)習(xí)留出足夠的時(shí)間，但是也不能忽略自己的休息和其他娛樂活動(dòng)。此外，我們還需要建立自我鼓勵(lì)機(jī)制，及時(shí)評價(jià)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程，并鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去。只有建立好自我管理機(jī)制，才能在繁忙的學(xué)習(xí)生活中，達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果。
第四段：要有好的心態(tài)
良好的心態(tài)是學(xué)生學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié)。在求學(xué)道路上，很容易出現(xiàn)許多挫折，比如說學(xué)習(xí)進(jìn)程緩慢、考試不及格等等。這時(shí)，我們就需要擺正心態(tài)，將自己的精神平衡調(diào)整到適應(yīng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)。因?yàn)榱己玫男膽B(tài)可以讓我們更好的面對挑戰(zhàn)，調(diào)整自己的狀態(tài)，不斷提高自己學(xué)習(xí)的效率。因此，我們要記住，擁有一顆積極向上，堅(jiān)定不移的心是學(xué)生學(xué)習(xí)中的重要支撐。
第五段：最終目標(biāo)——學(xué)有所成
在大學(xué)學(xué)習(xí)中，我們必須始終保持一種精神狀態(tài)，那就是學(xué)有所成。這不僅僅是為了學(xué)校行政機(jī)構(gòu)、班主任、老師和父母的期待。更是讓我們在未來的人生道路上走得更加順利，受益于學(xué)院校園中所學(xué)的知識和經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我們擁有這種思想，我們就能夠全力以赴地去面對每一次考試，每一次討論，每一次實(shí)習(xí)。最終，我們會在學(xué)習(xí)上收獲許多知識和經(jīng)驗(yàn)，為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，在大學(xué)生活中，學(xué)習(xí)不僅是一種勤奮和努力的行為，同時(shí)也是一種態(tài)度和科學(xué)的方法。要想讓自己的學(xué)習(xí)變得順暢，就必須擺正心態(tài)，保持良好的自我管理能力，及時(shí)調(diào)整適合學(xué)習(xí)的方法，這樣才能讓我們最終達(dá)到學(xué)有所成的目標(biāo)，為我們未來的人生大作出貢獻(xiàn)。
大學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)努力心得體會和感想篇十一
在自己的人生路上，也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!能夠順利的在高考中突出重圍走進(jìn)大學(xué)的校門我無比興奮。我想在大學(xué)里得到鍛煉。黨軍訓(xùn)開始的時(shí)候我跟同學(xué)們一切不如了大學(xué)訓(xùn)練營,開始接受訓(xùn)練。
80后大多數(shù)都是溫室里成長的花朵,我就是典型的一個(gè)例子,一開始軍訓(xùn)的時(shí)候感覺特別不適應(yīng),訓(xùn)練令人又累又痛,整天浸泡泡在自己的汗水中,所做的一切都要聽從命令,不能隨心所欲,前面一周的訓(xùn)練都讓我感覺很煩躁。所幸,中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)讓堅(jiān)韌不肯認(rèn)輸?shù)奈乙恢眻?jiān)持了下來,在最累的時(shí)刻也絲毫沒有放松對自己的要求,托強(qiáng)時(shí)手和肩膀被壓得酸痛,我仍咬牙堅(jiān)持,保持軍姿,積極磨練自己的意志品質(zhì)。后來,汗流多了,適應(yīng)了,也就不覺得累了。還能從中體會軍人的艱苦樸素的優(yōu)秀品質(zhì),從中尋找樂趣。
大學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)努力心得體會和感想篇十二
帶著對大學(xué)生活的憧憬，對父母的不舍，對未來的夢想，我們懷著滿心歡喜來到這所學(xué)校。沒來得及憂傷的父母遠(yuǎn)去，軍訓(xùn)便熱火朝天的'開始了。
軍訓(xùn)對每個(gè)人來說是人生旅程的一次自我磨練，對我更是一次難得的機(jī)會。早早的就被那調(diào)皮的鬧鐘叫醒，于是便開始了一天的忙忙碌碌。我們嘰嘰喳喳，你一言我一語的討論著她的被子像坦克，又是她得床單沒拉平，清空有你的臉盆要放好……匆匆忙忙中睡意早被打消了。
天蒙蒙亮了，我們就已經(jīng)邁向操場了。這軍訓(xùn)中的晨跑可是累壞了在家待了三個(gè)月的我?。∵@一跑，像是松了筋骨般的喘不過氣來，可肚子早已是咕咕亂叫了，第一次我感覺吃飯真是幸福死了。一天忙碌的軍訓(xùn)生活結(jié)束后，我們?nèi)砩舷碌乃嵬搭櫜患奥裨?，就開始了最喜歡的課程，唱軍歌，唱響軍人的歌，不僅讓我們對軍營中人更加尊敬和佩服，更讓我們聆聽了軍人的心聲，歌中有鏗鏘有力的軍人之志，有辛苦寒酸的軍營生活，更有綿綿的想家之情。
軍訓(xùn)對每個(gè)大學(xué)生都是一門必修課。它不僅僅讓我們的身體素質(zhì)提高，更重要的是使我們從中得到磨練。從中學(xué)會做人做事的道理。首先學(xué)會的就是做任何事都需要我們學(xué)會堅(jiān)持，要有毅力才有可能成功。我們就像是那茫茫大雪中一直嬌艷的紅梅，令人嘆服，可誰知經(jīng)歷了多少風(fēng)吹刺骨，雨打雪壓。它的頑強(qiáng)換來的這些傲骨，是如此壯美，又是何等讓人佩服。陽光總在風(fēng)雨后，辛苦的軍訓(xùn)我們受盡了苦頭，可現(xiàn)在沒有人埋怨流過的汗，而是沉浸在被評為先進(jìn)內(nèi)務(wù)標(biāo)兵宿舍的歡喜中。
當(dāng)我們哀嘆命運(yùn)的多時(shí)，卻也得到了許多在幸福的環(huán)境中學(xué)不到也體會不到的經(jīng)濟(jì)和道理。軍訓(xùn)便是我們的生活，告訴我困難不是我們失敗的借口，沒有克服不了的事，堅(jiān)持，全力以赴就能做到。
軍訓(xùn)是大學(xué)生活的第一課，這一課教會我堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著，這一課我學(xué)著努力與堅(jiān)持，這一課足能影響我的一生。自古英雄多磨難，我相信，我們會在磨難中不斷成長，更加成熟，更加茁壯。我更相信，年輕的我們會克服坎坷人生路，乘著屬于自己的小小船，乘風(fēng)破浪，抵達(dá)成功的彼岸。
我期待未來的生活會因年輕的第一課更加美好。
大學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)努力心得體會和感想篇十三
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好。我是xxx，非常榮幸作為新生代表發(fā)言。
白駒過隙，昨日的我們仿佛還在為自己的理想在高考的獨(dú)木橋前揮汗，而今日，我們飽含著對未來生活的美好期望和無限遐想，背負(fù)著親人的囑托，帶著朋友新的祝愿，跨入了大學(xué)的校門。我們站在人生新驛站——西安文理學(xué)院這一嶄新的舞臺上，大學(xué)生活將徐徐拉開帷幕。我們將開始放飛新的希望，開始接受全新思想的洗禮，以新的語言，新的行動(dòng)，新的風(fēng)貌，新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境，開始新的學(xué)習(xí)。
作為一名新生，此時(shí)此刻不免有很多感慨?；厥走^去的一年，我們拼搏過，努力過，亦收獲過?！捌匆惠d春秋，博一生無悔”的警言仿佛還回響在耳邊，一轉(zhuǎn)眼我們卻已步入了大學(xué)的殿堂。我相信，此時(shí)的你們一定和我一樣，有喜悅，亦有懷念；有迷惘，亦有期待。喜悅，當(dāng)就此向未來奔赴，懷念，當(dāng)徹底與過去揮別。迷惘，是前路充滿未知，期待，是畫卷就此展開。離開了家長的臂彎，羽翼未滿的我們將真正依靠自己的力量搏擊風(fēng)雨。在向前的路上總會有許許多多的困難需要我們?nèi)タ朔?；在我們遨游學(xué)海的航行中，將會有可能折斷桅桿的風(fēng)和掀翻航船的浪。但我們堅(jiān)信：自信就在我們的笑容里，成功就在我們的手中！
大學(xué)是一個(gè)全新的環(huán)境，大浪淘沙，經(jīng)得過風(fēng)浪考驗(yàn)的才是成功者，河蚌育珠，擔(dān)得起艱難困苦的才是勝利者，所以這里更需要自強(qiáng)不息的努力，高考使我們更深刻地體會到：只有自己不懈地努力，換回的成就才是真正甘甜地果實(shí)。可能對于目前的.結(jié)果有人歡喜有人憂愁，可“吾生也有涯，吾學(xué)也無涯”，“人生在勤，不索何獲”，當(dāng)我們無法改變現(xiàn)狀時(shí)，我們唯有在當(dāng)前環(huán)境中成長的更為強(qiáng)大，天道酬勤，厚德載物，我們需要一如既往的勤學(xué)善問，積極上進(jìn)。
一、盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活，樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。進(jìn)入大學(xué)并不意味著享受生活，相反，我們更應(yīng)該將目光放遠(yuǎn)，更成熟、更全面的計(jì)劃自己的每一天。踏實(shí)、勤奮的積累知識。莫等閑，白了少年頭，空悲切。
二、團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。人不是獨(dú)立存在于世間的動(dòng)物，“己所不欲，勿施于人”，“以誠待人，以信交友”，不孤芳自賞，要博采眾長，廣泛涉獵。
三、尊師肯學(xué)，持之以恒。在新的環(huán)境，我們將從原來的填鴨式學(xué)習(xí)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鲗W(xué)習(xí)，從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。在這里作為學(xué)生的我們要為成為綜合性人材付出更多努力。
四、嚴(yán)于律己，樹立規(guī)范意識。讓個(gè)人素質(zhì)日臻完善，讓品格豐富多彩，使自己無論在學(xué)校，社會扮演不同角色時(shí)都能成為優(yōu)秀的一員。
十二年的寒窗苦讀，無數(shù)的挑燈鏖戰(zhàn)。我不曾后悔過我的年少歲月，將汗水播撒在求知的道路上?！疤煨薪。右宰詮?qiáng)不息”，我們明白當(dāng)年的汗水終于澆灌了滿園的松柏蒼翠。如今，在大學(xué)這一新起點(diǎn)上，在這充滿更多機(jī)遇與挑戰(zhàn)的地方，我們更是憧憬著未來。風(fēng)華正茂、揮斥方遒的我們，等待著指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字，渴望著中流擊水、浪遏飛舟，我們蓄勢待發(fā)，我們篤志前行，同學(xué)們，讓我們謹(jǐn)記重德、篤學(xué)、躬行、崇高的校訓(xùn)，勇敢的肩負(fù)起當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命，堅(jiān)定理想，牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的深切期望，在未來的四年我們一起奮斗，一起去贏得成功。我相信，四年后，當(dāng)我們離開西安文理學(xué)院這一熱土?xí)r，回眸這難忘歲月，我們會問心無愧的說：追求卓越，青春無悔。愿我們走出半生歸來仍是少年；愿我們付出甘之如飴，所得歸于欣喜；愿我們都能與最優(yōu)秀的自己相遇。
最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利，身體健康，祝愿各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成，前程似錦。
謝謝大家。
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大學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)努力心得體會和感想篇十四
有位哲人說過：無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對于軍訓(xùn)，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會中回味。那味道、就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過的人才知曉其中的蘊(yùn)味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣，軍訓(xùn)，對于每個(gè)人，都別有一番滋味在心頭。而對于我，軍訓(xùn)，在某種程度上，已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義，它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫進(jìn)我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。而軍訓(xùn)給我最美好的記憶，是同學(xué)們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關(guān)系。這些年，這種人與人之間的關(guān)系已經(jīng)很少見，很令人懷念和留戀，向往?。?BR> 軍訓(xùn)，就讓它成為人生的一段豐滿的記憶，在歲月中醞釀，然后在幾個(gè)親友聚雜一起的時(shí)候再把珍藏著的那些溫馨的片段捧出來，沉醉其中，享受感動(dòng)吧！
大學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)努力心得體會和感想篇十五
曾經(jīng)，做一名軍人是我的夢想。他神氣的軍裝，挺直的腰板，以及颯爽的英姿都是那么令我向往。然而短短兩天的軍訓(xùn)卻讓我看到了軍人在威武外表下的另一面。
上個(gè)星期四早上，我們學(xué)校全體五年級同學(xué)帶著簡單的行李，懷著激動(dòng)而又好奇的心情來到了江蘇省邊防總隊(duì)，進(jìn)行為期兩天的軍訓(xùn)活動(dòng)。到了那里，只見部隊(duì)門口解放軍叔叔們整齊地列隊(duì)歡迎我們，好像在歡迎遠(yuǎn)方的客人?？粗麄兇┲品穸稊\的樣子，我是即羨慕又興奮。在我們放下行李之后，教官開始領(lǐng)著我們出操、練習(xí)正步、齊步、隊(duì)列等一些基本動(dòng)作，給我們講述這些動(dòng)作的要領(lǐng)，講解這些動(dòng)作在作戰(zhàn)中的作用。開始我們很感興趣，可是隨著氣溫不斷的上升，太陽也毫不客氣的照在我們的身上，大家頓時(shí)萎靡了起來，“哎！這天怎么越來越熱了，太陽都要把我曬化了，要在平時(shí)我早就找個(gè)樹蔭躲起來了，熱呀！熱！什么時(shí)候才能結(jié)束呀？這不是魔鬼訓(xùn)練嘛？早知道我就不來了?！蔽倚睦锇蛋岛蠡谥?，剛來時(shí)的激動(dòng)、興奮早就拋到九霄云外去了。不經(jīng)意間，我看見了教官額頭上也有亮晶晶的汗珠，然而他卻像沒事一樣，剛毅的臉上沒皺一絲眉頭，堅(jiān)定的眼神仿佛一切都無法阻止他練習(xí)，這時(shí)，我被他的精神深深感動(dòng)了，堅(jiān)持，我一定要堅(jiān)持下去，咬咬牙，任憑火辣辣的太陽照在我的身上，汗珠順著臉頰往下滴，我不怕，因?yàn)槲沂且幻≤娙恕?BR> 短短的兩天時(shí)間里，我好像真的長大了，不會再因想家而偷偷哭泣，因?yàn)槲覍W(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)；也不會為了一點(diǎn)小傷小痛而臨陣退縮，因?yàn)槲覍W(xué)會了堅(jiān)持。相信通過這次軍訓(xùn)我會更加勇敢的面對人生中的每一場風(fēng)風(fēng)雨雨。
大學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)努力心得體會和感想篇十六
今年是抗日戰(zhàn)爭勝利70周年，是值得我們紀(jì)念的一年。
這是中華民族的一段屈辱史，是每一個(gè)中國人永遠(yuǎn)也不會忘記的歷史。它帶給我們太多的痛苦，夾雜著悲傷和憤怒，帶著血腥和殺氣的風(fēng)掠過了原本寂靜的中國。
擁有5000燦爛歷史的中國由于清政府的腐敗無能，讓日本對于中國這片土地垂涎欲滴。終于在1937年7月7日，盧溝橋響起了日軍侵華戰(zhàn)爭的第一聲炮聲。然后他們肆無忌憚地在這片土地上燒殺搶奪。殘忍地實(shí)行“三光”政策。
1937年12月，這是個(gè)灰色與血紅色交雜的月份，因?yàn)樵谶@個(gè)月中，在南京日軍的刀槍下，原本繁華的南京只剩下漫山遍野的血紅，灰蒙蒙的天空還有候鳥在空中絕望的低吟。他們視中國人為玩物，肆意宰殺、取樂。居然還有日本軍官在這里展開“殺人”比賽，誰先殺死100個(gè)中國人就算獲勝。南京城頃刻間橫尸遍地。
但是，終究我們還是勝利了。1945年8月15日，日本終于正式向中國投降。中國取得抗日戰(zhàn)爭的勝利，這勝利是由無數(shù)戰(zhàn)士的生命換來的。來得曲折坎坷，來得刻骨銘心。
六十年，可以讓一棵小樹苗，長成青蔥的參天大樹，70年也可以讓一個(gè)朝氣勃發(fā)的少年變成一個(gè)已年過花甲的老人。六十年前經(jīng)歷炮火洗禮的土地，今天燦爛的陽光下閃動(dòng)著光彩。
戰(zhàn)爭是殘酷的，我們向往和平，呼吁美好。讓和平鴿銜著橄欖枝飛翔在天空下成為永遠(yuǎn)。愿和平永駐人間。
大學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)努力心得體會和感想篇十七
6月3日，中共中央政治局委員、中央辦公廳主任丁薛祥在京主持召開中央層面整治形式主義為基層減負(fù)專項(xiàng)工作機(jī)制會議，總結(jié)交流前段工作，研究進(jìn)一步推動(dòng)《關(guān)于持續(xù)解決困擾基層的形式主義問題為決勝全面建成小康社會提供堅(jiān)強(qiáng)作風(fēng)保證的通知》。
決勝脫貧攻堅(jiān)、全面建成小康社會是黨對人民、對全世界作出的莊嚴(yán)承諾，是堅(jiān)持人民至上、實(shí)現(xiàn)人民對美好生活向往的應(yīng)有之義。落實(shí)基層減負(fù)，目的就是讓黨員干部從一些無謂的工作中解脫出來，真正毫無顧忌、甩開膀子踐行全心全意為人民服務(wù)宗旨，以人民至上為政治立場、以為民利民為價(jià)值追求、以人民滿意為奮斗目標(biāo)。
落實(shí)基層減負(fù)，是以人民至上為政治立場的具體體現(xiàn)?！罢耘d在順民心，政之所以廢在逆民心?！泵裥氖菆?zhí)政的最大底氣，得民心者得天下。基層作為黨聯(lián)系人民群眾的神經(jīng)末梢，直接與人民群眾接觸、打交道最多，直接關(guān)系人民群眾利益最密切，反映黨執(zhí)政能力和水平最真切，是黨執(zhí)政成效的晴雨表?；鶎狱h員干部作為貫徹執(zhí)行黨的方針政策的操盤手，只有從文山會海、迎評迎檢、資料報(bào)表中解脫出來，才有足夠的時(shí)間和精力投入到踐行為人民服務(wù)宗旨上來，才能始終站穩(wěn)“人民至上”的政治立場。
落實(shí)基層減負(fù)，是以為民利民為價(jià)值追求的具體體現(xiàn)。當(dāng)官不為民做主，不如回家賣紅薯。走家串戶、訪貧問苦、調(diào)解糾紛、化解民意、洞察民情、體悟民意，深入了解人民群眾所盼、所愿、所望、所求、所憂、所困，真心實(shí)意幫助人民群眾干實(shí)事、解難事、辦好事，是基層黨員干部作為人民勤務(wù)員的本職工作和應(yīng)有擔(dān)當(dāng)。落實(shí)基層減負(fù)，也正是基于讓基層黨員干部回歸本位，從唯上不唯下、為官不為民的面子工程、政績工作中解脫出來，將人民利益作為全部工作的根本價(jià)值取向。
落實(shí)基層減負(fù)，是以人民滿意為奮斗目標(biāo)的具體體現(xiàn)。人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)。人民高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)、滿意不滿意是檢驗(yàn)基層黨員干部工作的重要標(biāo)準(zhǔn)。時(shí)代是出卷人，黨員干部是答卷人，人民群眾是閱卷人。是否以人民滿意作為答卷標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)系到答卷能否經(jīng)得起時(shí)代的考驗(yàn)和人民群眾的檢驗(yàn)。落實(shí)基層負(fù)擔(dān)，才能讓黨員干部從疲于奔命的“顯績”和“虛績”之間解脫出來，全身心投入到滿足人民心愿的時(shí)代答卷中，以有利于人民、不負(fù)人民的潛績和實(shí)績贏得高分和褒獎(jiǎng)。
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