通過寫心得體會(huì)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題，進(jìn)而改進(jìn)和完善自己的學(xué)習(xí)和工作方式。那么如何寫出一篇有價(jià)值的心得體會(huì)呢？首先，應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確把握所要總結(jié)的內(nèi)容和重點(diǎn)，對(duì)于自己的經(jīng)歷和感受進(jìn)行準(zhǔn)確的描述和表達(dá)。其次，在總結(jié)中要注意突出重點(diǎn)，對(duì)于自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的收獲和成長(zhǎng)進(jìn)行有針對(duì)性的分析和歸納。下面是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文，希望能給大家?guī)硪恍╈`感。
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記的心得體會(huì)篇一
寒假里，我讀了教師推薦的一本美國(guó)十九世紀(jì)文學(xué)大師馬克，吐溫的作品《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》仔細(xì)閱讀后，使我受益匪淺。
書中的主人公湯姆，是一個(gè)天真，活潑又頑皮的少年。他和夏克有許多令大人們笑話的事情，想湯姆被波莉姨媽罰刷圍墻竟用讓別的的孩子心甘情愿的為他干，還主動(dòng)送他禮物。之后他和夏克逃去荒島，人們以為他們淹死了，在教堂為他們舉行葬禮，沒想到他們卻從大門進(jìn)來了。這些頑皮的舉動(dòng)，一點(diǎn)不像榜樣的樣貌?？墒撬麄?yōu)榱苏x，毅然挺身出來作證，拯救了無辜的罪犯——波特。并在頑皮之余，居然和夏克破了一樁殺人案，成為了眾人們的小英雄。整本書講了湯姆驚險(xiǎn)又不平凡的風(fēng)?？粗@本書，湯姆總能給我一種正義勇敢的精神，想想看，如果你是一個(gè)和湯姆一樣大的孩子，親眼看見了正樁兇殺案的全過程，你會(huì)去指證那個(gè)罪犯嗎?可見湯姆勇氣可嘉，是一個(gè)我們學(xué)習(xí)的孩子。我們的童年是歡樂的，而湯姆的童年是驚險(xiǎn)刺激的。在生活中，不難看到這樣的孩子，有的有勇，有的孩子聰明，我們要學(xué)習(xí)湯姆這種有勇有謀，善于探索課外知識(shí)，用于幫忙他人，并且市場(chǎng)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)失敗的心理準(zhǔn)備，要在那了跌倒，在哪了爬起來的勇氣。
我明白了，擁有歡樂的最有效的途徑就是笑對(duì)生活，這樣生活才有意思。
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記的心得體會(huì)篇二
湯姆是一個(gè)美國(guó)小孩，年齡跟我差不多。在大人眼里他是一個(gè)淘氣鬼，不愛學(xué)習(xí)，喜歡逃學(xué)去釣魚，去和流浪兒閑逛，甚至玩冒險(xiǎn)游戲。在大人眼里，他是一個(gè)頑皮搗蛋的小屁孩，但是在他身上也有許多閃光點(diǎn)。
他是一個(gè)勇敢又有正義感的小男孩。湯姆和哈克在墳場(chǎng)看到了印第安人喬殺死了醫(yī)生，卻嫁禍于喝醉酒的老波特。老波特為此將會(huì)被判死刑。湯姆和哈克因?yàn)榕掠〉诎踩藛虉?bào)復(fù)他們，先后發(fā)了兩次誓言：嚴(yán)守秘密，如果違背誓言，就不好死。但是從此以后湯姆一直被這個(gè)可怕的秘密和良心的譴責(zé)困擾著，無法安靜的入睡。他開始做噩夢(mèng)，說夢(mèng)話，他看上去是那么憂郁，那么蒼白，那么沒有精神。最愛玩的湯姆都不愛出去玩了。但是在最后審判的'時(shí)候，湯姆勇敢地站出來說出了事實(shí)，揭露了喬的罪惡。正義戰(zhàn)勝了恐懼，湯姆真是一個(gè)勇敢又善良的孩子。湯姆受到全鎮(zhèn)人的贊揚(yáng)。
湯姆還是個(gè)勇敢又機(jī)靈的男孩。在外出野餐時(shí)，小伙伴們進(jìn)了山洞，湯姆和貝琪迷了路。在山洞里困了三天三夜，干糧吃沒了，蠟燭也用完了，貝琪嚇哭了，餓壞了，甚至處于假死狀態(tài)，不能和湯姆一起繼續(xù)尋找出口。湯姆也是又累又餓又害怕，但是他以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持著，他借助一根風(fēng)箏線在漆黑的山洞里，一條一條的摸索尋找，功夫不負(fù)有心人，湯姆發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)亮光，找到了出口。我真佩服湯姆，在陷入困難的境地，湯姆沒有放棄，而是靠著自己頑強(qiáng)的意志，和聰明才智，戰(zhàn)勝了困難，解救了自己。
美國(guó)作家馬克·吐溫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》真好，有機(jī)會(huì)你也讀一讀吧!
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記的心得體會(huì)篇三
我覺得湯姆·索亞值得我們學(xué)習(xí)。雖然有時(shí)他很調(diào)皮，會(huì)讓他的姨媽很頭疼，甚至?xí)灥梗欠N頑強(qiáng)、樂于助人、堅(jiān)持不懈的精神很值得我們學(xué)習(xí)。
湯姆·索亞有很多朋友，他從不后悔為朋友所做的一切。
有一次，湯姆和他的好朋友貝奇在一個(gè)沒有人的地方玩，玩了好長(zhǎng)時(shí)間，他們餓了，兩個(gè)人平分了一塊蛋糕，貝奇很快吃完了，但還餓，湯姆把自己的`半份又分了一大半給貝奇，自己只吃了一小塊。
還有一次，他的朋友搞壞了老師的教科書，湯姆勇敢地承擔(dān)了責(zé)任，為此，他挨了老師一百鞭，放學(xué)后還被老師在學(xué)校多留了兩個(gè)小時(shí)。其他同學(xué)都很佩服他，我也同樣很佩服他。
湯姆·索亞的那份堅(jiān)強(qiáng)、勇于承擔(dān)責(zé)任的精神很值得我們學(xué)習(xí)。
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記的心得體會(huì)篇四
這個(gè)寒假，媽媽給我買了一本書，叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。作者馬克·吐溫用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言和趣味緊湊的情節(jié)讓我愛不釋手。
在墓地里，他們目睹了一場(chǎng)斗殺：?jiǎn)贪⑺懒艘粋€(gè)醫(yī)生，又嫁禍給彼得。然后，他們又從家里偷來食物開始了海盜生活。鎮(zhèn)上的人找了他們好幾天，正準(zhǔn)備開追悼會(huì)，牧師發(fā)現(xiàn)他們?nèi)齻€(gè)若無其事地走進(jìn)教堂。
大法官的女兒貝琪請(qǐng)同學(xué)們?nèi)ド缴贤?，但湯姆和貝琪卻在山路中迷路了，在洞中湯姆遇見了喬埃，當(dāng)他們找到了洞口休息了五六天時(shí)，大法官告訴湯姆：“洞口已經(jīng)被封住了?！比藗?cè)诙蠢镎业搅怂廊サ膯贪?，又在十字記?hào)的巖石下找到了金幣。他們的歷險(xiǎn)是多么震撼呀!
湯姆是一個(gè)勇敢善良的孩子：他和哈克在墓地親眼目睹了殺人不眨眼的強(qiáng)盜印江喬殺害了一位醫(yī)生并誣陷了一個(gè)無辜的人;之后，被誣陷的人要被判處死刑，湯姆無法承受良心的折磨，便冒著生命危險(xiǎn)去為此人作證，以致之后差點(diǎn)招來殺身之禍。湯姆就是這樣的堅(jiān)定果敢，富有良知和正義感，關(guān)鍵時(shí)他總能挺身而出，把自我的生死之置于度外。但在生活中，又有多少人能像湯姆這么做呢?許多人表面上斯斯文文、瀟灑大方，可真到關(guān)鍵時(shí)刻，他們卻跑得無影無蹤，充分體現(xiàn)了這些人自私、保守、貪婪的陋習(xí)。這是多么鮮明的比較呀!
湯姆好像一面鏡子，時(shí)刻照照自我，能夠不斷抹去塵世的喧囂、撫平心靈的浮躁，讓自我始終堅(jiān)持一顆童心，擁有正義感和善良的本性，用真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)人，不要再那么貪婪、自私了!相信人人都會(huì)如此，讓我們共同創(chuàng)造出更加完美的明天!
湯姆索亞歷險(xiǎn)記的心得體會(huì)范文五篇
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記的心得體會(huì)篇五
在我看過的書中，歷險(xiǎn)類小說數(shù)不勝數(shù)，但唯有《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》深得我心。這本書也是馬克？吐溫最受歡迎的兒童小說之一。
小說中的湯姆，有點(diǎn)頑皮，但不乏正義感，樂于助人，且像魯濱遜那樣，敢于冒險(xiǎn)去追求自己的理想?？墒?，他不喜歡學(xué)校里平淡無奇干燥無味的生活，討厭教堂里老師干癟無趣的說教。他想加入海盜，過著每天都新鮮刺激、精彩紛呈的生活。我喜歡他勇于冒險(xiǎn)、追求自由的精神，但是我不太贊成他的行為。因?yàn)樵谖铱磥恚裎覀冞@樣的孩子——在成長(zhǎng)中的孩子，用知識(shí)武裝自己的頭腦才是頭等大事，追求新鮮刺激的生活雖然有趣而且重要，但我們不能把學(xué)習(xí)拋之腦后。
天真無邪是難能可貴的。湯姆以及他的伙伴，讓我不禁回想起自己已逝的時(shí)光，回想起自己也曾那樣無憂無慮，無所畏懼。但慢慢地，那樣的時(shí)光好像已經(jīng)離我遠(yuǎn)去。那假裝老道卻不值一提的孩子話，那自以為了不起卻遭到大人批判的想法……一去不復(fù)返的哀傷。但轉(zhuǎn)念一想：時(shí)間寶貴，若用來唉聲嘆氣，豈不可惜？我們應(yīng)當(dāng)珍惜當(dāng)下，背上碩果累累的行囊，帶著天真無邪的心態(tài)，繼續(xù)向前，相信前方定有陽(yáng)光明媚的光景，定有光輝燦爛的明天。
善良是永恒的。在生活中，我們更需要像湯姆那樣樂于助人的人。在我們力所能及時(shí)，給予他人幫助；在別人給予我們幫助時(shí)，心懷感恩，不要覺得理所應(yīng)當(dāng)。讓我們的生命，在“善”中得以升華。在街上遇到殘疾人，我們可以給他們一些幫助；在過馬路時(shí)看到盲人或老爺爺老奶奶，我們可以攙扶他們過馬路；在公交、地鐵上看到小孩、孕婦、殘障人士時(shí)，我們可以主動(dòng)讓座……“勿以善小而不為”，有時(shí)候，可能我們認(rèn)為輕而易舉的舉動(dòng)，在那些被幫助的人眼中就是一輩子都不能忘記的恩情，就像那“一滿杯牛奶”！
正義之美，總是讓人那么激動(dòng)和難以忘懷。這部書中，最打動(dòng)我的一幕是湯姆·索亞在關(guān)鍵時(shí)刻為了正義而站出來指證殺人犯——印第安人——喬。這在當(dāng)今社會(huì)中是多么難得??！我對(duì)湯姆·索亞擁有一顆正義之心感到敬佩。有時(shí)好人和壞人僅在一念之差！所以湯姆他身上的堅(jiān)定果敢、富有良知和正義感值得我們學(xué)習(xí)！
試想，如果我們每個(gè)人都會(huì)像湯姆·索亞那樣成為真善美的化身，那么未來將會(huì)變得更加美麗和諧！
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記的心得體會(huì)篇六
這本書是美國(guó)文豪馬克·吐溫寫的，本書以小孩的口吻寫出了書中的主人公湯姆·索亞的童年經(jīng)歷，故事的主人公湯姆索亞沒有父母，一直和波莉姨媽住在一塊，他的第一次歷險(xiǎn)是在一次深夜，他和一個(gè)名叫哈克貝利的好朋友一起拿著死貓去墳地治疣子的時(shí)候，無意間聽到了印第安·喬把殺掉醫(yī)生的罪名嫁禍于人的事，他毫不畏懼的把這件事告訴了當(dāng)?shù)氐姆ü?，第二次歷險(xiǎn)是在他放假以后，他和哈克貝利還有同班的喬·哈鉑一起去一個(gè)小島上當(dāng)海盜的時(shí)候他們自己帶干糧，常常把自己想象成英勇無畏的大海盜，還學(xué)著抽煙，當(dāng)他們的監(jiān)護(hù)人都成了熱鍋上的螞蟻的時(shí)候，大人們突然發(fā)現(xiàn)這三個(gè)孩子在教堂里聽著自己的'禱告，我覺得湯姆挺有男孩子氣的，就拿那件事來說吧，湯姆對(duì)他們班一個(gè)叫蓓姬的女孩產(chǎn)生了好感，可后來湯姆說她第一個(gè)喜歡的是另一個(gè)女孩，蓓姬很生氣，就開始冷眼看待他，有一次蓓姬無意中撕壞了老師的'書，她很傷心，就在老師詢問是誰干的是，湯姆替蓓姬擔(dān)當(dāng)下了這給罪名，從這件事看出湯姆可以不咎蓓姬的過錯(cuò)而又給蓓姬當(dāng)替罪羊，很有男子漢氣概!
讀完這本書后我感受很多：他遇到了種.種劫難，但他并不灰心，并不放棄，一次又一次勇敢地去向困難挑戰(zhàn)，直至打倒困難。他這種勇敢而永不言棄的精神不正是我們所需要學(xué)習(xí)的嗎?還有湯姆開朗、樂觀，爸爸媽媽都不在了，可是湯姆依然開朗的面對(duì)生活。
其實(shí)呀，人生不可能一帆風(fēng)順，遇到挫折了，要用一種開朗、樂觀的心態(tài)正視挫折，并勇敢的去面對(duì)，我相信長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海!
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記的心得體會(huì)篇七
這段時(shí)間，老師讓我們?cè)诤匍喿x《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》，于是我買了一本來看。
這一本書講述了主人公(湯姆。索亞)必誰厲害，所以主人公和他的朋友來到了墓地當(dāng)中，卻看見了印江。喬埃殺人并栽贓人的這一幕，這讓他們十分害怕。在第二天的法庭上，他的朋友因?yàn)楹ε露桓易鲎C。而湯姆卻因?yàn)樽约旱牧夹纳先プ髯C，后來就在十分害怕的生活中生活著。后來他參加了一個(gè)聚會(huì)，和他的另一個(gè)朋友去了洞中。整整過了兩三后才出來，而法官為了保險(xiǎn)，封住了山洞，后來他得知后，急忙讓把山洞打開，因?yàn)樘臃缚梢栽诙蠢铩?BR> 最后這個(gè)故事就沒有了，盡管只有這么長(zhǎng)，但還是讓我悟出了一個(gè)道理。那就是不要因?yàn)楹ε戮拖穹缸锏皖^，就像他們所就像湯姆，他一開始也十分害怕，可是在經(jīng)過深刻的思想后，還是決定去作證，到了最后，罪犯也最終被捕捉(雖然罪犯喬埃已經(jīng)餓死了)。
就像有一次我在玩時(shí)被欺負(fù)了，欺負(fù)我的人說不讓我告訴家長(zhǎng)，不然以后還打我。可我還是告訴了我的家長(zhǎng)，并和爸爸一起找到他，告訴他的家長(zhǎng)，讓他的家長(zhǎng)吵他一頓。
我收獲的道理是：不要因?yàn)楹ε戮拖驉簞?shì)力低頭。我希望我們都不因害怕，就困難或惡勢(shì)力低頭。
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記的心得體會(huì)篇八
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》很多遍了，還是那么喜歡看。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)大文豪馬克·吐溫以美國(guó)少年生活為主體寫成的。故事的時(shí)代背景，是十九世紀(jì)美國(guó)密西西比河的圣彼得堡。故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國(guó)少年。他和野孩子夏克，各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計(jì)，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動(dòng)奉上謝禮。后來和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。這些頑皮的舉動(dòng)，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來作證人，拯救那無辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。看來，湯姆也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。其實(shí)孩子的頑皮有時(shí)候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。這種童真過了孩童時(shí)代就很難再尋，能讓我們找到的，就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì)想起的甜蜜回憶。我相信，即使你的童年再艱苦，回想起來你也會(huì)很開心。誰沒有在小時(shí)候做過一件半件的傻事當(dāng)你越長(zhǎng)大，你就會(huì)越覺得這些傻事有趣。我說童年就像一罐甜酒，時(shí)隔越久，嘗起來就越香，越純，越讓人回味。人總是會(huì)長(zhǎng)大的，除了個(gè)兒長(zhǎng)高了，身子強(qiáng)壯了以外，人的思想也在長(zhǎng)。你對(duì)世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。不過人是要越變?cè)胶貌攀?。千萬不能像歷險(xiǎn)記里的那個(gè)心狠手辣的'壞蛋卓伊一樣，他壞事做盡，人見人憎。但最后他還是惡有惡報(bào)，得到了一個(gè)活活餓死在山洞里的下場(chǎng)?？赐辍稖匪鱽啔v險(xiǎn)記》，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書讓人看起來津津有味，甚至廢寢忘食。我想，《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》在你煩悶的時(shí)候或許能讓你一笑解千愁《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感（中學(xué)生適用）壓抑的太久，讓我們來為有人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中的自由而歡呼雀躍。
我們是孩子。想象是我們親密的伙伴，夢(mèng)境是我們達(dá)成心愿的一條捷徑。
誰有一個(gè)妙趣橫生的童年誰就擁有了世界，并可以讓我們留戀往返！
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記的心得體會(huì)篇九
最近我讀了一本書——《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。我?guī)е矏偟男那樽x完的這本書。
這是一個(gè)充滿快樂的故事。主人公湯姆是個(gè)調(diào)皮機(jī)靈的小男孩。他總能在每一個(gè)困難與打擊面前積極地去尋找快樂，享受快樂。
湯姆被波莉姨媽罰去刷院子的墻。起先，他想著小伙伴們一定會(huì)譏笑他被罰干苦力，感到心里針扎似的難受，但是，他馬上又想到了一條呱呱叫的妙計(jì)：他假裝十分輕松，有趣似的刷著墻，引得小伙伴們主動(dòng)求著和他交換，湯姆不但從中得到了小伙伴們交換的禮物，還不費(fèi)力氣把墻全部刷干凈。
湯姆替貝基受罰這篇文章主要講了貝基把老師的書撕破了，在一次上課，老師翻了翻書，發(fā)現(xiàn)自己的書被別人撕破了，就問了幾位同學(xué)，她們都說沒撕，問到貝基的時(shí)候她沒出聲，當(dāng)她要說的時(shí)候，湯姆大聲說：“書是我撕的”。所有同學(xué)都給鬧糊涂了，都瞪大大眼睛瞧著湯姆不可思議的愚蠢的舉動(dòng)，就這樣湯姆挨了100下鞭子的毒打，而貝基又驚又喜。
湯姆身上肯定全是傷，貝基看見傷痕累累的湯姆，卻又驚又喜，這個(gè)人真是鐵石心腸，我感覺湯姆是一個(gè)勇敢、機(jī)智的人，他知道貝基是一個(gè)女孩子，如果打在她身上一定會(huì)馬上出血，所以湯姆幫助貝基背黑鍋，從這里我看出湯姆是一個(gè)為人著想的人。這件事讓我先想起一篇文章《老?！罚@篇文章講了，老牛為了能扔自己的孩子喝上水，而為他們背黑鍋。
這就是湯姆索亞，一個(gè)頑皮，機(jī)靈，充滿快樂的小男孩。
從這件事我得出，如果別人幫了你，你不應(yīng)該嘲笑他做的蠢事，以后如果他有困難你也應(yīng)該好好幫他。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書，讓我懂得了很多，也讓我學(xué)到了很多。
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記的心得體會(huì)篇十
這本書最主要寫的是一個(gè)聰明調(diào)皮的兒童的故事，突出表現(xiàn)少年追求新奇、喜好冒險(xiǎn)的`經(jīng)歷。本書的主人公則是湯姆。湯姆是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，他是分討厭枯燥乏味的課堂、單調(diào)死板的生活。但是在書中，他擁有堅(jiān)定果敢的精神，他富有良知和正義感，這些都是我們所要學(xué)習(xí)的。
在我們的身邊，無時(shí)無刻都存在著危險(xiǎn)：乘車時(shí)，可能會(huì)遇到小偷；走夜路時(shí)，興許會(huì)遇到搶劫……這些人為什么不去打工掙錢，非要做違法的事情？可能是家里拮據(jù)，迫不得已；可能是一時(shí)糊涂；可能是這樣“掙錢”方便簡(jiǎn)單又迅速……許許多多的理由我們不得而知。但是我所知道的是只要我們還富有良知和正義感，那么世界上興許會(huì)少一些壞人，多一點(diǎn)好人。難道不是嗎？為什么好人不去做壞事？那是因?yàn)樗麄冎兰偃缱隽瞬焕谏鐣?huì)的事，他們自己的良心上會(huì)不安甚至?xí)?gòu)成犯罪！那么壞人呢？他們正是缺少了良知，缺少了正義感！有時(shí)好人和壞人僅在一念之差！所以湯姆他身上的堅(jiān)定果敢、富有良知和正義感是值得我們學(xué)習(xí)的，也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的！
試想，如果每個(gè)人都會(huì)向湯姆那樣，那么社會(huì)將會(huì)變得多么美好與和諧！
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記的心得體會(huì)篇十一
這個(gè)寒假中我讀了兩本有意義的書，一本是《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，一本是《綠山墻的安妮》。從中我感到《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》很有意思，我異常喜歡讀。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》講的是19世紀(jì)西西比河畔，一個(gè)小鎮(zhèn)上的一個(gè)叫湯姆的孩子和他的一群小伙伴們的故事。他們聰明活潑、正直勇敢、他們幼稚而又認(rèn)真的言行，給我們留下了深刻的印象。下頭我就和你說一下湯姆聰明活潑的一些事情吧!
姨媽罰湯姆刷墻，而湯姆卻把懲罰變成了歡樂，以誘惑的方法把朋友騙到那里來刷墻。還得到了很多東西，兩個(gè)蘋果、一只風(fēng)箏、一把銅門把手、十二顆石頭彈子、六個(gè)鞭炮、一個(gè)小鐵兵、一個(gè)刀把、、、、、、還讓姨媽美美的表?yè)P(yáng)了自我。從中我體會(huì)到了湯姆也很聰明，把辛苦的事情變成了歡樂的生意。
下頭我再和你說一下湯姆正直而又勇敢的故事吧!
人們都以為酒鬼莫夫、波特是在墳地里殺死了魯賓遜醫(yī)生?？墒鞘虑椴皇沁@樣的，在法庭上湯姆挺身而出，說了他和哈克那天在墳場(chǎng)里埋葬一向死貓的時(shí)候，看到了魯賓遜醫(yī)生把莫夫、波特打暈，而印江、喬埃卻拿起折刀把魯賓遜醫(yī)生給殺了。從中我體會(huì)到了湯姆真是個(gè)十分勇敢而又正直的孩子，因?yàn)橛袝r(shí)大人都不敢站出來說出真相。
湯姆和哈克、貝里是兩個(gè)“調(diào)皮鬼”，但他們又為人正直，是勇敢聰明的好孩子。
我喜愛的書怎樣樣?如果好的話就把你喜歡的書的理由說出來吧!
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記的心得體會(huì)篇十二
這個(gè)學(xué)期，我閱讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本世界名著，它是美國(guó)赫赫有名的作家馬克·吐溫的四大名著之一，書中的每一位人物形象都被作者描寫得淋漓盡致。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是一部驚險(xiǎn)而又意義的著作。它主要講述的是以湯姆·索亞和哈克貝里為首的一群孩子天真浪漫的生活。他們正直，調(diào)皮，聰明，為了擺脫枯燥乏味的功課和一成不變的生活環(huán)境，幻想著能過上像傳說中的海盜一樣新奇而刺激的生活。終于有一天，湯姆和小伙伴們偷偷離家出走，來到一個(gè)荒無人煙的小島上，過了幾天逍遙自在的生活。
看完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我真羨慕湯姆能有如此驚險(xiǎn)的經(jīng)歷如此豐富的童年。我明白了，做人，千萬不能像歷險(xiǎn)記里的那個(gè)心狠手辣的壞蛋卓伊一樣，他壞事做盡，人見人恨。但最后他還是惡有惡報(bào)，得到了一個(gè)活活餓死在山洞里的下場(chǎng)。
在歷險(xiǎn)的過程中，湯姆遇到了各種各樣的困難，但是他都勇敢而機(jī)智地克服了人生也會(huì)有許多挫折。我們不能后退，必須用各種辦法克服。有許多人喜歡一生都沒有挫折，但那是不可能的，即使可能，他的一生也沒有太大的意義，我終于明白：“挫折不是魔鬼，順利不是天使。只有經(jīng)歷挫折的人才會(huì)取得成功?！边@句話的真正含義。
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記的心得體會(huì)篇十三
暑假里我讀了老師推薦的一本美國(guó)十九世紀(jì)文學(xué)大師馬克·吐溫的代表作《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的主人公湯姆，天真活潑，富于幻想和冒險(xiǎn)，不堪忍受牧師騙人的鬼話，不要喜歡枯燥刻板的駕馭，與循規(guī)蹈矩的人們唱對(duì)臺(tái)戲。為了擺脫枯燥無味的功課，虛偽的教導(dǎo)和呆板的生活環(huán)境，他們做出了種種冒險(xiǎn)來改變自身的環(huán)境，具有勇敢的冒險(xiǎn)精神，幻想干出一番事業(yè)。
讀了這本精彩的小說后，我對(duì)湯姆童年時(shí)的天真活潑。而有調(diào)皮搗蛋，招惹是非，動(dòng)不動(dòng)就打架逃學(xué)。這些我們不能學(xué)習(xí)的。如果大家逃學(xué)，那樣會(huì)走歧途，小自由壞了大自由少年不努力老大徒傷悲。
湯姆身上有許多的地方都值得我們學(xué)習(xí)，如做人要有正義感和有良知。湯姆目睹了一場(chǎng)血案。因?yàn)楹ε?，發(fā)誓不說出來，為不能揭發(fā)印江.喬殺害魯賓遜醫(yī)生的罪名感到羞愧，但隨著事情的發(fā)展，湯姆勇敢的站了出來，指出了兇手，成了大英雄。做人一定要有正義感和良知，愛憎分明，對(duì)敵人要像秋風(fēng)掃落葉一般，對(duì)朋友要像春天般溫暖。
我們要向湯姆學(xué)習(xí)，遇到困難鎮(zhèn)定自若，冷靜分析，并嘗試勇于解決問題積極樂觀向上，追求理想。在我們考試失敗后我們也要多加勤奮，不灰心氣餒，爭(zhēng)取有更好的成績(jī)，如果能克服困難，這是一件可歌可泣的事情，湯姆在充滿陽(yáng)光的世界里告訴我們只有去努力去追求，終有一天，我們的天性可以自由的發(fā)揮，創(chuàng)造我們自己的一片天地。
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讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記的心得體會(huì)篇十四
答：不是。馬克吐溫刻畫的印江喬埃這一人物，并不是想讓我們同情他。理由如下：
首先，馬克吐溫刻畫印江喬埃這一人物的主要性格特征是心狠手辣，對(duì)他的生平?jīng)]有過多的介紹，只是通過他人之口向讀者介紹這是怎樣一個(gè)人。如果作者是為了讓我們同情他，就應(yīng)該對(duì)他“不幸”的家庭情況或遭遇進(jìn)行敘述以博大家的同情。印江喬埃第一次出場(chǎng)是在第九章，湯姆和哈克在半夜時(shí)來到墓地準(zhǔn)備埋死貓，突然發(fā)現(xiàn)有燈光出現(xiàn)，在湯姆和哈克的對(duì)話中引出了印江喬埃這個(gè)角色。湯姆說：“好的，我不動(dòng)，現(xiàn)在他們不動(dòng)了，看不見了，他們又來了。他們?cè)诔臭[。平靜下來了。又在吵。吵得猛烈了！這次，他們?cè)谟颐妗Ｎ艺f，哈克，我聽出另一個(gè)人的聲音了。是印江喬埃?！比缓蠊苏f：“沒錯(cuò)。是那個(gè)殺人犯惡棍！我寧愿看見鬼也不想見到他。他們?cè)谀莾焊蓡?？”通過湯姆跟哈克的對(duì)話，讓讀者了解到印江喬埃是一個(gè)可怕的殺人兇手，其他如家庭情況則一無所知。
其次，印江喬埃并不是簡(jiǎn)單的個(gè)體存在，而是“心狠手辣”、“殘酷無情”等這樣的一股邪惡勢(shì)力的化身，是作為成長(zhǎng)過程中所要面對(duì)的一種消極因素而存在的，雖說是一種阻礙力量，但是一旦克服了，反而能使人更快的成長(zhǎng)。湯姆和哈克在暗中目擊了印江喬埃殺死魯濱遜醫(yī)生又嫁禍于老波特的事，但他們怕印江喬埃報(bào)復(fù)，不敢告發(fā)，執(zhí)法官逮捕了波特，湯姆內(nèi)心深深的譴責(zé)讓他很難忍受，可在這場(chǎng)謀殺案在法庭開審，多數(shù)人以為波特是兇殺時(shí)，湯姆終于忍受不了良心的譴責(zé)，出庭作證，揭發(fā)了印江喬埃的罪行。湯姆也可以選擇像哈克那樣保持緘默，而且他已經(jīng)發(fā)過兩次誓言不將此事說出去，況且他也非常懼怕印江喬埃。甚至連波特都相信就是自己殺了醫(yī)生。湯姆在經(jīng)過重重心理斗爭(zhēng)之后，靈魂深處的正義感終于戰(zhàn)勝了恐懼與自私，促使湯姆克服了內(nèi)心的自衛(wèi)本能和恐懼感，勇敢地承擔(dān)了伸張正義的責(zé)任，挺身而出當(dāng)庭指證了兇手印江喬埃，拯救了無辜的波特。在這里，湯姆的個(gè)性在戰(zhàn)勝消極因素的過程中得到了更好的發(fā)展。
另外，在湯姆指證了印江喬埃之后，印江喬埃奪路而逃了，但是印江喬埃在逃跑之后，并沒有馬上離開村子，而是尋機(jī)要報(bào)復(fù)道格拉斯寡婦，只因她丈夫曾送他進(jìn)過監(jiān)獄。在第二十九章，印江喬埃和同伙來到道格拉斯寡婦家外面，他同伙勸他不要?dú)⑺?。印江喬埃是這樣說的，他說：“殺？誰說要?dú)ⅲ恳撬谶@兒，我會(huì)殺他，可我不殺她。報(bào)復(fù)女人用不著要她的命，哼！要對(duì)付的是她的臉，割開她的鼻孔，劃開她的耳朵，讓它變得像鋸齒一樣！”同時(shí)還威脅同伙如果不幫他的話就殺了他。如果作者的目的是讓我們同情印江喬埃，就不應(yīng)該把他塑造成這樣一個(gè)不知悔過，報(bào)復(fù)心極強(qiáng)的人物形象。
最后，作者是想通過印江喬埃的事件來揭示“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。不是不報(bào)，時(shí)候未到”的道理，告誡小孩子要做個(gè)好人。雖然印江喬埃沒有在被指證是兇手時(shí)就繩之以法，但是他最后還是活活餓死在山洞里面。而他藏起來的大量金幣，最后被湯姆和哈克找到了，并因此而變得富有。這就告訴大家，雖然邪惡力量可能沒有馬上被消除，但惡人終會(huì)有惡報(bào)，壞事做盡最后終會(huì)自食惡果。告誡孩子一定要做好人，不能做壞事。人總是會(huì)長(zhǎng)大的，除了個(gè)兒長(zhǎng)高了，身子強(qiáng)壯了以外，人的思想也在長(zhǎng)，對(duì)世界的看法也不同了。但是人是要越變?cè)胶貌攀?，千萬不能像那個(gè)心狠手辣的壞蛋印江喬埃一樣。作者塑造印江喬埃的這個(gè)形象，是為了起警示作用，而不是為了讓大家同情他。
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記的心得體會(huì)篇十五
一．湯姆索亞人物形象：
（一）、填空題
1.作者是（美）國(guó)的（馬克吐溫）
2、這篇文章的故事發(fā)生在19世紀(jì)上半葉美國(guó)（密西西比河畔）的一個(gè)普通小鎮(zhèn)上。
3、湯姆索亞住在誰家里？（波莉姨媽）
4、家里還有誰？（錫德）
5、“湯姆的姨媽罰湯姆干一件事，湯姆卻把這件事當(dāng)做快樂游戲引誘小朋友為他干，并交換得到了許多小朋友的蘋果、風(fēng)箏、銅門把手、石頭彈子、鞭炮、小鐵兵、刀把”這件事指的是：（刷墻）
6、啊呀，這女孩長(zhǎng)得可真漂亮，一雙可愛的藍(lán)眼睛上閃動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一對(duì)金黃色頭發(fā)編成的長(zhǎng)辮子在身后晃蕩，白色的襯衫扎在寬松的繡花長(zhǎng)褲里，顯得格外整潔動(dòng)人。我們剛剛在戰(zhàn)場(chǎng)上獲得大勝的大將軍湯姆心想，像這樣的美人，一定屬于我這樣的英雄。本段描寫的是誰？（蓓姬）
7、湯姆喜歡的第一個(gè)女孩是：（艾美·勞倫斯）；第二個(gè)女孩是：（蓓姬·撒切爾）。
8、湯姆背不出《圣經(jīng)》，但他卻想出一個(gè)辦法從校長(zhǎng)那得到了《圣經(jīng)》，他的辦法是（找別人換票）。
9、“他經(jīng)常穿著大人丟掉不要的破衣爛衫，全身一年四季都在開花，衣服上綻開的破布條隨著他的蹦蹦跳跳而飄舞。他頭上戴著一個(gè)很大的破帽子，一塊彎月亮樣的帽邊搭拉下來遮住了半邊臉，肥大的上衣幾乎拖到腳跟，褲子只一根背帶挎在肩上，另一根背帶不知哪里去了，褲襠像個(gè)大口袋吊在兩腿之間，一只褲腳卷著，還有一只毛了邊的褲腳拖到地上，走一步帶起一陣灰塵。”這段話描寫的人是誰？（哈克貝利·芬）
10、湯姆去上學(xué)，看見課室坐著新來的美麗女孩貝奇·薩契爾，他想坐到貝奇身邊，故意老實(shí)對(duì)老師說他遲到前與流浪漢（哈克貝利·芬）在一起。
11、湯姆與（哈克貝利·芬）一起在半夜去墳地里埋野貓時(shí)，看見（印第安·喬伊）把（羅賓遜）醫(yī)生殺害了，這個(gè)殺人者卻把罪行嫁禍給了（穆夫·波特）
12、湯姆想當(dāng)海盜，他和（喬伊·哈珀）、（哈克貝利·芬）一起乘木筏來到密西西比河上的（杰克遜）島，玩了一星期后，他們又在（鎮(zhèn)上的人以為他們死了，并為他們舉行葬禮的）時(shí)候出現(xiàn)在全鎮(zhèn)人的面前。
（二）、簡(jiǎn)答題
1、為什么波莉姨媽懲罰湯姆刷墻？
答：因?yàn)闇穪y動(dòng)果醬、逃學(xué)、還和一個(gè)陌生人打架，波莉姨媽很生氣，所以懲罰湯姆刷墻。
2、湯姆和哈克在墳場(chǎng)的哪里看到了什么？
答：湯姆和哈克在墳場(chǎng)地榆樹后面看到印第安人喬殺害了魯濱遜醫(yī)生。
3、湯姆和哈克看到的全過程是怎樣的？
答：看到的過程如下：印第安人喬和醉鬼波特在魯濱遜醫(yī)生的指揮下，拿著鐵鍬挖墳。二人將棺材里的尸體抬出并固定在事先準(zhǔn)備好的手推車上后，讓魯濱遜醫(yī)生再付錢，魯濱遜醫(yī)生不肯，即廝打起來，后來被印第安人喬殺害了。
4、在蓓姬不來上學(xué)后，湯姆有什么反應(yīng)？
答：湯姆很想讓自己滿不在乎，但他還是魂不守舍，感覺生活的樂趣全部消失，他很沉悶，無精打采。
5、對(duì)于湯姆的沉悶，波莉姨媽有什么對(duì)策？有用么？
答：波莉姨媽對(duì)湯姆施以冷水浴、熱水浴、坐浴的療法，還讓他吃很難吃的止痛藥，但一切都沒有用。
6、湯姆想和誰做海盜？他們的稱號(hào)分別是什么？他們約定多會(huì)兒在哪里碰頭？
答：湯姆想和喬·哈潑還有哈克做海盜。他們的稱號(hào)分別是西班牙海之黑衣俠盜托馬斯·索亞，河邊碰頭。
7、小鎮(zhèn)上為三個(gè)孩子舉行的葬禮出現(xiàn)了什么意外？大家有什么反應(yīng)？
答：小鎮(zhèn)上為三個(gè)孩子舉行葬禮的過程中，三個(gè)“死了”的孩子突然出現(xiàn)在葬禮現(xiàn)場(chǎng),他們的親人立刻向自己的孩子撲去，使勁親吻著，并一直說著感謝上帝的話。
答：因?yàn)楫?dāng)兩人再次盟誓時(shí)，湯姆受不了良心的譴責(zé)，心經(jīng)不住顫抖，內(nèi)心十分不安，因此良心戰(zhàn)勝了恐懼，他出庭揭露事實(shí)，為波特作證。
9、在山洞中湯姆怎么和蓓姬受困了？他們做出什么反應(yīng)？后來出現(xiàn)了什么意外？
答：湯姆和蓓姬為了甩掉蝙蝠的追襲，拐過一個(gè)又一個(gè)通道，他們迷路了。蓓姬很沮喪，也很恐懼，而湯姆卻拿著風(fēng)箏線去探路。探路的過程中，湯姆意外發(fā)現(xiàn)了印第安人喬。
10、湯姆和蓓姬是如何獲救的？湯姆還發(fā)現(xiàn)了什么？ 答：在湯姆拿著風(fēng)箏線探路時(shí),看到了一點(diǎn)陽(yáng)光,那是一個(gè)小洞,湯姆和蓓姬爬出去后,發(fā)現(xiàn)下面是密西西比河。他們乘船到了河岸的一戶人家,吃了晚飯并睡了一覺,然后被送回到鎮(zhèn)上。湯姆在山洞里還發(fā)現(xiàn)印第安人喬藏著的裝著很多錢的財(cái)寶箱。
11、湯姆在什么情況下想到了去當(dāng)海盜？ 答：湯姆在厭倦了學(xué)?？菰锏纳睿w驗(yàn)了人情的冷暖和情感的孤獨(dú)之后，決定離家當(dāng)海盜。
12、湯姆和誰約好半夜一起來到了墳地？為什么要在半夜來到墳地？他們?cè)趬灥乜吹搅耸裁?？?qǐng)簡(jiǎn)要概括。
答：哈克貝利·費(fèi)恩；他們想用死貓治疣子；醫(yī)生魯賓遜雇了波特、印第安人喬、到墓地挖墓，結(jié)果發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，印第安人喬殺了醫(yī)生，并嫁禍給波特。
24、考試中，姑娘們的獨(dú)創(chuàng)大作有什么致命缺點(diǎn)？
答：每篇文章的結(jié)尾都有一段說教詞，不管內(nèi)容是什么，他們總是千方百計(jì)的思索獲得道德或宗教上的啟示。
25、湯姆為什么如此關(guān)心老法官費(fèi)雷澤的病情？
答：因?yàn)樗尤肓松倌旯?jié)制會(huì)，如果老法官與世長(zhǎng)辭的話，肯定要舉行盛大的葬禮，那時(shí)他就可穿著少年節(jié)制會(huì)的行頭大出風(fēng)頭。
26、問題、湯姆和哈克為什么要去牢房看望波特？后來誰證明波特的清白？
答：因?yàn)樗麄兪艿搅夹牡那藏?zé)，想到波特平時(shí)還對(duì)他們挺好的，釣的魚不夠兩人分，還給湯姆半條，還幫忙修風(fēng)箏、系魚鉤。
答：湯姆上法庭作證，指證殺人兇手是印第安人喬。
27、湯姆為什么白天神氣十足，晚上提心吊膽？ 答：湯姆因?yàn)槌鐾プC明波特是清白，指證印第安人喬是殺人兇手而成為了眾人矚目的大英雄，得到長(zhǎng)輩的疼愛和年輕人的嫉妒。但印第安人喬在逃，生怕他回來找自己報(bào)仇。
中考名著閱讀之《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》真題檢驗(yàn)
一．湯姆索亞人物形象：
生性頑皮，喜歡惡作劇，但
、、、。他厭惡學(xué)校的枯燥生活，幻想能過上的生活。二．練習(xí)題
（一）、填空題
1.作者是（）國(guó)的（）
2、這篇文章的故事發(fā)生在19世紀(jì)上半葉美國(guó)（）的一個(gè)普通小鎮(zhèn)上。
3、湯姆索亞住在誰家里？（）
4、家里還有誰？（）
5、“湯姆的姨媽罰湯姆干一件事，湯姆卻把這件事當(dāng)做快樂游戲引誘小朋友為他干，并交換得到了許多小朋友的蘋果、風(fēng)箏、銅門把手、石頭彈子、鞭炮、小鐵兵、刀把”這件事指的是：（）
6、啊呀，這女孩長(zhǎng)得可真漂亮，一雙可愛的藍(lán)眼睛上閃動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一對(duì)金黃色頭發(fā)編成的長(zhǎng)辮子在身后晃蕩，白色的襯衫扎在寬松的繡花長(zhǎng)褲里，顯得格外整潔動(dòng)人。我們剛剛在戰(zhàn)場(chǎng)上獲得大勝的大將軍湯姆心想，像這樣的美人，一定屬于我這樣的英雄。本段描寫的是誰？（）
7、湯姆喜歡的第一個(gè)女孩是：（）；第二個(gè)女孩是：（）。
8、湯姆背不出《圣經(jīng)》，但他卻想出一個(gè)辦法從校長(zhǎng)那得到了《圣經(jīng)》，他的辦法是（）。
9、“他經(jīng)常穿著大人丟掉不要的破衣爛衫，全身一年四季都在開花，衣服上綻開的破布條隨著他的蹦蹦跳跳而飄舞。他頭上戴著一個(gè)很大的破帽子，一塊彎月亮樣的帽邊搭拉下來遮住了半邊臉，肥大的上衣幾乎拖到腳跟，褲子只一根背帶挎在肩上，另一根背帶不知哪里去了，褲襠像個(gè)大口袋吊在兩腿之間，一只褲腳卷著，還有一只毛了邊的褲腳拖到地上，走一步帶起一陣灰塵?！边@段話描寫的人是誰？（）
10、湯姆去上學(xué)，看見課室坐著新來的美麗女孩貝奇·薩契爾，他想坐到貝奇身邊，故意老實(shí)對(duì)老師說他遲到前與流浪漢（）在一起。
11、湯姆與（）一起在半夜去墳地里埋野貓時(shí)，看見（）把（）醫(yī)生殺害了，這個(gè)殺人者卻把罪行嫁禍給了（）
12、湯姆想當(dāng)海盜，他和（）、（）一起乘木筏來到密西西比河上的（）島，玩了一星期后，他們又在（）時(shí)候出現(xiàn)在全鎮(zhèn)人的面前。
（二）、簡(jiǎn)答題
1、為什么波莉姨媽懲罰湯姆刷墻？
答：因?yàn)闇?BR> 、、還和一個(gè)陌生人打架，波莉姨媽很生氣，所以懲罰湯姆刷墻。
2、湯姆和哈克在墳場(chǎng)的哪里看到了什么？
答：湯姆和哈克在墳場(chǎng)地
看到
殺害了
醫(yī)生。
3、湯姆和哈克看到的全過程是怎樣的？
再付錢，不肯，即廝打起來，后來被
殺害了。
4、在蓓姬不來上學(xué)后，湯姆有什么反應(yīng)？
答：湯姆很想讓自己滿不在乎，但他還是
，感覺
全部消失，他
。
5、對(duì)于湯姆的沉悶，波莉姨媽有什么對(duì)策？有用么？
答：波莉姨媽對(duì)湯姆施以
、、的療法，還讓他吃很難吃的，但一切都沒有用。
6、湯姆想和誰做海盜？他們的稱號(hào)分別是什么？他們約定多會(huì)兒在哪里碰頭？
答：湯姆想和
還有
做海盜。他們的稱號(hào)分別是西班牙海之黑衣俠盜托馬斯·索亞，血手大盜哈克貝利·費(fèi)恩和海上霸王喬·哈波。他們約定午夜時(shí)分在村北邊一個(gè)偏僻的河邊碰頭。
7、小鎮(zhèn)上為三個(gè)孩子舉行的葬禮出現(xiàn)了什么意外？大家有什么反應(yīng)？
答：小鎮(zhèn)上為三個(gè)孩子舉行葬禮的過程中，三個(gè)“死了”的孩子突然出現(xiàn)在葬禮現(xiàn)場(chǎng),他們的親人立，并一直說著感謝上帝的話。
答：因?yàn)楫?dāng)兩人再次盟誓時(shí)，湯姆受不了
，心經(jīng)不住顫抖，內(nèi)心十分不安，因此
戰(zhàn)勝了恐懼，他出庭揭露事實(shí)，為波特作證。
9、在山洞中湯姆怎么和蓓姬受困了？他們做出什么反應(yīng)？后來出現(xiàn)了什么意外？
答：湯姆和蓓姬為了
，拐過一個(gè)又一個(gè)通道，他們迷路了。蓓姬很沮喪，也很恐懼，而湯姆卻拿
去探路。探路的過程中，湯姆意外發(fā)現(xiàn)了。
10、湯姆和蓓姬是如何獲救的？湯姆還發(fā)現(xiàn)了什么？
答：在湯姆拿著
探路時(shí),看到了
,那是一個(gè)小洞,湯姆和蓓姬爬出去后,發(fā)現(xiàn)下面是密西西比河。他們
到了河岸的一戶人家,吃了晚飯并睡了一覺,然后被送回到鎮(zhèn)上。湯姆在山洞里還發(fā)現(xiàn)。
11、湯姆在什么情況下想到了去當(dāng)海盜？
答：湯姆在厭倦了，體驗(yàn)了
和情感的孤獨(dú)之后，決定離家當(dāng)海盜。
12、湯姆和誰約好半夜一起來到了墳地？為什么要在半夜來到墳地？他們?cè)趬灥乜吹搅耸裁矗空?qǐng)簡(jiǎn)要概括。
答：
；他們想
；醫(yī)生魯賓遜雇了、、到墓地挖墓，結(jié)果發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，殺了醫(yī)生，并嫁禍給。
24、考試中，姑娘們的獨(dú)創(chuàng)大作有什么致命缺點(diǎn)？
答：每篇文章的結(jié)尾都有，不管內(nèi)容是什么，他們總是千方百計(jì)的思索
25、湯姆為什么如此關(guān)心老法官費(fèi)雷澤的病情
答：因?yàn)樗尤肓?，如果老法官與世長(zhǎng)辭的話，肯定要舉行盛大的葬禮，那時(shí)他就可穿著
大出風(fēng)頭。
26、湯姆和哈克為什么要去牢房看望波特？后來誰證明波特的清白？
答：因?yàn)樗麄兪艿?BR> ，想到波特平時(shí)還對(duì)他們挺好的，還給湯姆半條，還幫忙、。
上法庭作證，指證殺人兇手是印第安人喬。
27、湯姆為什么白天神氣十足，晚上提心吊膽？
答：湯姆因?yàn)槌鐾プC明
是清白，指證
是殺人兇手而成為了眾人矚目的大英雄，得到長(zhǎng)輩的疼愛和年輕人的嫉妒。但
在逃，生怕他回來找自己報(bào)仇。
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記的心得體會(huì)篇十六
本影片的主人公，是一位淘氣，頑皮，花樣不斷的小家伙，他機(jī)智，勇敢，喜歡冒險(xiǎn)，夢(mèng)想著干一番驚天動(dòng)地大事業(yè)。
湯姆·索亞是一位被姨媽收養(yǎng)的少年，他厭惡家庭，學(xué)校乃至社會(huì)的那種呆板枯燥，毫無生氣的生活，總喜歡冒險(xiǎn)。于是，他和伙伴開始了一系列的尋寶活動(dòng)。結(jié)果，陰差陽(yáng)錯(cuò)的撞見了一名殺人越貨的罪犯，取得了不少收獲。
在湯姆和喬奇逃離了大人的啰嗦和束縛之后，他們?cè)谟拿赖脑鹿庀?，沒有了昔日的約束。與大自然的花草樹木，鳥獸蟲魚相伴，這是多么歡樂，多么愜意的事啊!與其說他們向往做海盜，不如說他們向往的是一種順應(yīng)天性，以自然為伴的自由自在，無憂無慮的生活方式。
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記的心得體會(huì)篇十七
咦?那是一本什么書呀?腿腳不由自主地向書架走去，我用白皙的手觸摸著書架上的一本紫色封面的、光滑亮麗的書籍，抽出一看，哦，原來是大名鼎鼎的美國(guó)作家——馬克.吐溫的作品呀，這便是——惟妙惟俏、妙趣橫生的《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》。
重溫故事，思緒萬千。這個(gè)孩子的的確確算是個(gè)小探險(xiǎn)家呀!他擁有他自己是勇者之路!我多么渴望自己也擁有像他這樣的歷險(xiǎn)故事呀!啊!湯姆.索亞，這個(gè)聰慧、機(jī)智勇敢、善良、童真的孩子，是我的榜樣!他的勇者之路是這樣的：主要講他與好朋友哈克到墓地上試膽量、玩耍，但在無意中卻親眼目睹了一場(chǎng)殺人案!可惡的殺人犯喬埃殺死了一位醫(yī)生，又嫁禍給醉了的酒鬼彼得。兩人默不作聲，膽怯，不安，害怕兇殘的喬埃，所以發(fā)誓不說出去，爾后兩人去做了“小海盜”，自食自立，令他們的家長(zhǎng)擔(dān)心。在判罪場(chǎng)上，彼得也以為是自己殺了人，并不知情，而喬埃正隱匿在人群中!湯姆那顆勇敢正義的心促使他不懼害怕，不懼喬埃，正直地指出了殺人犯其實(shí)是喬埃，喬埃大驚失色，吃了一驚，爾后倉(cāng)皇而逃、溜之大吉了。野餐中，湯姆與蓓姬誤進(jìn)了山洞，而且在山洞里迷路了，整整三天三夜!他們?cè)陴囸I與寒冷之下闖蕩山洞，蓓姬在其中也哭過，但在湯姆的鼓勵(lì)之下，蓓姬堅(jiān)強(qiáng)起來了，終于找到了出口，在其中也偶遇了殺人犯喬埃!回村后，帶領(lǐng)村子里的人重返山洞，發(fā)現(xiàn)了餓死的殺人犯喬埃。最后，湯姆與哈克在山洞里發(fā)現(xiàn)了壞人藏匿的金幣，兩人成了富翁!好人勝利了!故事圓滿結(jié)局!
翻開書，我仿若插上了一對(duì)翅膀，飛翔在書的天堂、書的海洋、書的世界、書的國(guó)度!我看到了許多躍然紙上、妙趣橫生、惟妙惟俏的水彩畫，諸如：湯姆開頭便跟波莉姨媽玩“捉迷藏”，東躲西藏，讓姨媽找不著，讓姨媽又愛又恨，仿若湯姆便在我的身邊“耍樂”。還有姨媽讓湯姆刷墻，可聰慧機(jī)智的湯姆便讓自己的朋友認(rèn)為刷墻是極其珍貴、難得的事情，刷墻的計(jì)劃很少，很稀奇，讓朋友各個(gè)想嘗試刷墻，喜歡刷墻，但要用物品禮物來?yè)Q才能刷，這令湯姆輕松多了，而且也得到了許多禮物呢!多么淘氣、可愛、頑皮、聰明伶俐的湯姆呀!
湯姆不喜歡學(xué)習(xí)，有些叛逆，喜歡上了蓓姬，在這場(chǎng)戀愛“戰(zhàn)場(chǎng)”中玩得不亦樂乎，歡天喜地。這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”被馬克.吐溫描寫得栩栩如生，仿若我也進(jìn)入了他們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”中，從頭到尾看了一遍。
在他們當(dāng)上“小海盜”時(shí)，他們自力更生，自己找食物，當(dāng)他們?nèi)ふ沂澄锖统允澄飼r(shí)，那場(chǎng)景仿若是真的!他們吃餐時(shí)，那美食放入他們嘴里時(shí)，我舔舔嘴唇，咽了一口水，啊!好想吃!好美味!雖然沒有吃到，但那美食仿若滑入了我的嘴里，我好像也吃到了美食呢!
當(dāng)他們進(jìn)入山洞忐忑不安、慌不擇路時(shí)，我的心也不禁惴惴不安、膽戰(zhàn)心寒，好像揣了只兔子一樣怦怦直跳。他們饑寒交迫，找不到出路時(shí)，我的肚子仿若不爭(zhēng)氣地叫了幾下，打起了“空城計(jì)”。馬克.吐溫的文筆栩栩如生、惟妙惟俏，讓人身臨其境。
湯姆是個(gè)名副其實(shí)的小探險(xiǎn)家!在故事中，他去過墓地，去當(dāng)過“海盜”，還去過山洞探險(xiǎn)，整整三天三夜，他與蓓姬饑腸轆轆，又冷又餓，最終勇敢堅(jiān)強(qiáng)的他們走出了洞口。湯姆堅(jiān)強(qiáng)勇敢、正義有同情心，是個(gè)小英雄!他將會(huì)是我一生中正直的榜樣!
“我喜歡馬克.吐溫——誰會(huì)不喜歡他呢?即使是上帝，亦會(huì)鐘愛他，賦予其智慧，并于其心靈里繪畫出一道愛與信仰的彩虹。”——海倫.凱勒。連世界生命的強(qiáng)人海倫.凱勒也稱贊馬克.吐溫呢!馬克.吐溫，這位美國(guó)小說家、幽默大師，他的作品還有《王子與貧兒》、《百萬英鎊》、《競(jìng)選州長(zhǎng)》等。馬克.吐溫的作品無論是大人還是小孩都愛看，不論年齡大小都可以看的，易懂。
好了，你們看了湯姆.索亞的探險(xiǎn)之路嗎?你們看了他的勇者之路嗎?沒看的話便去看看吧!相信你會(huì)懂得更多，收獲更多，了解更多，感悟更多的!
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記的心得體會(huì)篇十八
教學(xué)目的：
1、了解作家常識(shí)及作品的創(chuàng)作背景；
2、進(jìn)一步提高學(xué)生讀整本書的能力；
3、引導(dǎo)學(xué)生用略讀和精讀相結(jié)合的方法，了解全書內(nèi)容，熟悉精彩片斷；
4、啟發(fā)學(xué)生能扼要分析小說中的主要人物，并由此對(duì)社會(huì)和人生有新的領(lǐng)悟；
5、引導(dǎo)學(xué)生初步了解外國(guó)小說的一些藝術(shù)手法；
6、在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)展學(xué)生多向思維的能力，提高學(xué)生的語(yǔ)言綜合素養(yǎng)。
教學(xué)重點(diǎn)：
1、糾正不好的閱讀習(xí)慣，幫助學(xué)生培養(yǎng)認(rèn)真讀書的好習(xí)慣。
2、學(xué)會(huì)由表及里的閱讀順序，掌握正確的閱讀方法。
3、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，確立正確的閱讀思想，讓讀書成為自己的生活習(xí)慣。
教學(xué)難點(diǎn)：
1、在熟悉小說的故事線索的基礎(chǔ)上準(zhǔn)確記憶小說精彩的故事情節(jié)及與之相關(guān)的人物。
2、初步運(yùn)用小說人物形象分析法對(duì)“湯姆索亞”這一形象進(jìn)行分析。
課前準(zhǔn)備：
學(xué)生人手一本《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入：
1、讀一本好書就是和許多高尚的人說話?！芽?BR> 2、讀書名，明白“記”：
（1）師：今天我們一起走近美國(guó)作家馬克吐溫的一部作品，叫——；
（2）讀題目《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，還可以怎么改、讀？我們還學(xué)過哪些含有“記”字文章？（林海音的《竊讀記》、笛福的《魯濱孫漂流記》、葉圣陶的《記金華的雙龍洞》??）
（3）師：那你現(xiàn)在知道“記”的意思嗎？（記敘、講述、記錄、描寫 可以記什么——風(fēng)景名勝、難忘的事情、有經(jīng)歷的人??）
（4）師：這本書“記”的是什么內(nèi)容？（湯姆索亞和一群小伙伴先后幾次冒險(xiǎn)的故事。）
二、學(xué)生簡(jiǎn)介作者、簡(jiǎn)述情節(jié)
1、誰能簡(jiǎn)單地介紹這部小說的作者呢？
2、接下來，老師想請(qǐng)同學(xué)們簡(jiǎn)要敘述一下這部名著的主要內(nèi)容。
書中提到哪些地方？——圣彼得斯堡小鎮(zhèn)、墓地、杰克遜島、法庭、魔克托爾山洞??半夜墓地試膽量；快樂的杰克遜島；出庭作證為彼得；鬼屋尋寶遇喬埃；迷路“魔克托爾山洞”；洞中終于找到寶；??）
三、這學(xué)期我們閱讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這部名著，現(xiàn)在老師想考考大家，不知大家有沒有信心？(把學(xué)生分成兩組，進(jìn)行比賽)
1、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》里的主人公是誰？湯姆索亞住在誰家里？（波莉姨媽）
2、小說中的酒鬼是誰？
3、湯姆的朋友是誰？
4、哈克是誰？
5、這篇文章的故事發(fā)生在19世紀(jì)上半葉美國(guó)（密西西比河畔）的一個(gè)普通小鎮(zhèn)上。
6、家里還有誰？（錫德）
7、“湯姆的姨媽罰湯姆干一件事，湯姆卻把這件事當(dāng)做快樂游戲引誘小朋友為他干，并交換得到了許多小朋友的蘋果、風(fēng)箏、銅門把手、石頭彈子、鞭炮、小鐵兵、刀把”這件事指的是：（刷墻）
8、啊呀，這女孩長(zhǎng)得可真漂亮，一雙可愛的藍(lán)眼睛上閃動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一對(duì)金黃色頭發(fā)編成的長(zhǎng)辮子在身后晃蕩，白色的襯衫扎在寬松的繡花長(zhǎng)褲里，顯得格外整潔動(dòng)人。我們剛剛在戰(zhàn)場(chǎng)上獲得大勝的大將軍湯姆心想，像這樣的美人，一定屬于我這樣的英雄。本段描寫的是誰？（貝基）
9、湯姆喜歡的第一個(gè)女孩是：（艾美?勞倫斯）；第二個(gè)女孩是：（貝基?撒切爾）。
10、湯姆背不出《圣經(jīng)》，但他卻想出一個(gè)辦法從校長(zhǎng)那得到了《圣經(jīng)》，他的辦法是（找別人換票）。
11、“他經(jīng)常穿著大人丟掉不要的破衣爛衫，全身一年四季都在開花，衣服上綻開的破布條隨著他的蹦蹦跳跳而飄舞。他頭上戴著一個(gè)很大的破帽子，一塊彎月亮樣的帽邊搭拉下來遮住了半邊臉，肥大的上衣幾乎拖到腳跟，褲子只一根背帶挎在肩上，另一根背帶不知哪里去了，褲襠像個(gè)大口袋吊在兩腿之間，一只褲腳卷著，還有一只毛了邊的褲腳拖到地上，走一步帶起一陣灰塵?！边@段話描寫的人是誰？（哈克貝利?芬）
12、湯姆去上學(xué)，看見課室坐著新來的美麗女孩貝奇?薩契爾，他想坐到貝奇身邊，故意對(duì)老師說他遲到前與流浪漢（哈克貝利?芬）在一起。
13、湯姆與（哈克貝利?芬）一起在半夜去墳地里埋野貓時(shí)，看見（印第安?喬伊）把（羅賓遜）醫(yī)生殺害了，這個(gè)殺人者卻把罪行嫁禍給了（穆夫?波特）
14、湯姆想當(dāng)海盜，他和（喬伊?哈珀）、（哈克貝利?芬）一起乘木筏來到密西西比河上的（杰克遜）島，玩了一星期后，他們又在（鎮(zhèn)上的人以為他們死了，并為他們舉行葬禮的）時(shí)候出現(xiàn)在全鎮(zhèn)人的面前。
15、老師杜平的《解剖學(xué)》這本書被（貝基?撒切爾）撕破了，老師追查時(shí)湯姆卻說是自己撕破的。
16、暑假里，湯姆希望改掉自己的一些不良習(xí)氣，加入了小鎮(zhèn)上“（少年節(jié)制會(huì)）”這個(gè)組織，并得到一條綬帶，但湯姆后來退出了。
17、湯姆勇敢地在法庭上站出來作證，指出（印第安?喬伊）才是殺害（羅賓遜）醫(yī)生的兇手，被冤枉的（穆夫?波特）最后被無罪釋放。但兇手卻逃走了。
18、湯姆和（哈克貝利?芬）在鬼屋尋寶時(shí)，發(fā)現(xiàn)了殺人犯（印第安?喬伊）和一個(gè)裝聾作啞的西班牙人，并得知他們獲得了一袋金幣。
19、印第安?喬伊要報(bào)復(fù)(湯姆)，被（湯姆和哈克）發(fā)現(xiàn)跟蹤，他趕緊報(bào)告威爾士，威爾士帶兩個(gè)兒子持槍抓捕，但印第安?喬伊逃跑了。
20、郊游時(shí)湯姆和貝基困在（邁克杜格爾）溶洞里，在洞中發(fā)現(xiàn)印第安?喬伊也躲了進(jìn)來，湯姆和貝奇從洞中出來后，貝奇的父親用鐵門把洞口封了起來，最后印第安?喬伊的下場(chǎng)是：（餓死了）
21、過后，湯姆和（哈克貝利?芬）從側(cè)洞進(jìn)去找到了印第安?喬伊埋藏的金幣，他們發(fā)了財(cái)。之后道格拉斯寡婦收留（哈克貝利?芬）在自己家里生活，他雖不習(xí)慣，逃了出來，但在湯姆幫助下，他愿回到道格拉斯寡婦家里，他們并商量著結(jié)伙做強(qiáng)盜。
四、精彩片段或語(yǔ)句賞析
1、多少年來，《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》不脛而走，響遍全世界，在許多國(guó)家，一直被當(dāng)作兒童必讀的“生活教科書”；18世紀(jì)歐洲最杰出的思想家盧梭，曾建議每個(gè)成長(zhǎng)中的青少年，尤其是男孩子都應(yīng)該讀讀它。那么，《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的魅力究竟何呢？下面我們將共同探討這個(gè)問題。請(qǐng)同學(xué)們拿出你的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》和自己的讀書心得體會(huì)，我們一起來交流。
2、你們都摘錄了哪些印象深刻的精彩句段？給大家讀一讀，最好還能說說自己的感受？如果有哪些精彩的故事情節(jié)想給大家說說的也行。
（1）閱讀《當(dāng)海盜去》
1、湯姆為什么會(huì)產(chǎn)生當(dāng)海盜的念頭？
2、湯姆在確定當(dāng)海盜之前還計(jì)劃作什么？為什么最后選定當(dāng)海盜？
3、如果你遇到了湯姆的遭際，你會(huì)采取什么樣的行動(dòng)？
（3）閱讀《洞中歷險(xiǎn)》
1、蓓姬一共哭了幾次？每次哭的原因分別是什么？
2、在歷險(xiǎn)過程中，湯姆表現(xiàn)出什么精神和人性特征？
3、在探路的過程中除了憑借蠟燭，還憑借了什么？
五、教師小結(jié)
同學(xué)們，《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》是一部真切地反映了兒童充滿童趣的生活的小說。馬克?吐溫寫作時(shí)取材于自己兒時(shí)在故鄉(xiāng)——漢尼拔小鎮(zhèn)上的所見所聞、親身經(jīng)歷的人和事。所以令人感覺十分真實(shí)有趣，你們或許能在書中的人物身上找到與自己相似的地方，并根據(jù)我們對(duì)湯姆的分析，借助你的想象，用文字為湯姆“畫”一幅肖像畫，把你對(duì)湯姆的獨(dú)特感受寫出來。
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記的心得體會(huì)篇十九
教學(xué)目標(biāo)：
1.快速閱讀課文，了解梗概的大意即湯姆·索亞的歷險(xiǎn)經(jīng)歷，感知他的性格特點(diǎn)。
2.欣賞作品的精彩片段，感悟作者語(yǔ)言的特點(diǎn)，激發(fā)閱讀原著的興趣。
教學(xué)重難點(diǎn)：
1.在快速閱讀中了解梗概的大意，并初步感知人物形象與精神，激發(fā)起課外閱讀的興趣。
2.在片斷賞析過程中選取一個(gè)語(yǔ)言訓(xùn)練點(diǎn)(夸張幽默)，讓孩子展開想象進(jìn)行小練筆。
課時(shí)安排：1課時(shí)
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入新課
1. 出示名言：對(duì)于每一本書，都必須學(xué)會(huì)閱讀 ——帕斯卡
帕斯卡曾經(jīng)說過這樣一句話：“對(duì)于每一本書，都必須學(xué)會(huì)閱讀。”(指名讀，齊讀)如此可見，掌握好的讀書方法至關(guān)重要。
是呀，讀一本書，我們首先要知道書中寫了什么(板書：寫什么)，還要知道作者是怎么寫的(板書：怎么寫)，最后悟得作者為什么這樣寫的(板書：為什么寫)。
2. 今天老師要推薦一篇長(zhǎng)篇小說《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》(板書)給你們，它是美國(guó)文學(xué)大師馬克?吐溫先生(板書)的四大名著之一。(出示作者簡(jiǎn)介)
(馬克?吐溫是世界短篇小說大師，語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，親切自然。《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》受到了世界各國(guó)讀者的喜愛，歷經(jīng)百年，魅力不減。有人說：如果馬克?吐溫的小說是皇冠的話，那這部小說就是皇冠上的一顆閃亮的明珠。 )
今天我們就一起去見一見這顆明珠。
二、學(xué)習(xí)梗概
2.學(xué)習(xí)梗概部分，作者是怎樣寫出湯姆的幾次歷險(xiǎn)，你能用小標(biāo)題的形式寫下來嗎?
墓地歷險(xiǎn) 荒島歷險(xiǎn) 鬼屋歷險(xiǎn) 山洞歷險(xiǎn)
3. 通過學(xué)習(xí)梗概你對(duì)湯姆有了什么樣的了解?
(淘氣的機(jī)靈鬼、孩子頭兒、在小伙伴中無所不能、膽大妄為、頑皮好奇、無拘無束、向往自由獨(dú)立)
三、賞析精彩片斷
1.默讀課文精彩片斷128頁(yè)，你覺得這是屬于哪一次歷險(xiǎn)后的故事?
——山洞歷險(xiǎn)返回家后的故事。
2.哪個(gè)詞最能表達(dá)人們和兩個(gè)孩子的心境?(虛驚一場(chǎng))虛驚一場(chǎng)是什么意思?(受了一場(chǎng)不必要的驚嚇，有驚無險(xiǎn)。)
從精彩片斷中找中虛驚一場(chǎng)的證據(jù)來。
——“半夜時(shí)分，村里的鐘突然當(dāng)當(dāng)?shù)仨懫饋怼爸骸按蠹铱炱饋?，孩子找到?”
3.在他們被找回來前后，人們的情感分別有什么不同?
出示：最吸引我的語(yǔ)句是 因?yàn)?。
同桌先交流，再集體交流。
4.再回到精彩片斷，現(xiàn)在你對(duì)湯姆是否又有了新的認(rèn)識(shí)?
(樂觀勇敢、頑皮可愛、有愛心)
5.閱讀了這精彩片段，你知道作者為什么這樣寫?
(感悟作者語(yǔ)言的特點(diǎn)，感知人物形象與精神，激發(fā)閱讀原著的興趣。)
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記的心得體會(huì)篇一
寒假里，我讀了教師推薦的一本美國(guó)十九世紀(jì)文學(xué)大師馬克，吐溫的作品《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》仔細(xì)閱讀后，使我受益匪淺。
書中的主人公湯姆，是一個(gè)天真，活潑又頑皮的少年。他和夏克有許多令大人們笑話的事情，想湯姆被波莉姨媽罰刷圍墻竟用讓別的的孩子心甘情愿的為他干，還主動(dòng)送他禮物。之后他和夏克逃去荒島，人們以為他們淹死了，在教堂為他們舉行葬禮，沒想到他們卻從大門進(jìn)來了。這些頑皮的舉動(dòng)，一點(diǎn)不像榜樣的樣貌?？墒撬麄?yōu)榱苏x，毅然挺身出來作證，拯救了無辜的罪犯——波特。并在頑皮之余，居然和夏克破了一樁殺人案，成為了眾人們的小英雄。整本書講了湯姆驚險(xiǎn)又不平凡的風(fēng)?？粗@本書，湯姆總能給我一種正義勇敢的精神，想想看，如果你是一個(gè)和湯姆一樣大的孩子，親眼看見了正樁兇殺案的全過程，你會(huì)去指證那個(gè)罪犯嗎?可見湯姆勇氣可嘉，是一個(gè)我們學(xué)習(xí)的孩子。我們的童年是歡樂的，而湯姆的童年是驚險(xiǎn)刺激的。在生活中，不難看到這樣的孩子，有的有勇，有的孩子聰明，我們要學(xué)習(xí)湯姆這種有勇有謀，善于探索課外知識(shí)，用于幫忙他人，并且市場(chǎng)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)失敗的心理準(zhǔn)備，要在那了跌倒，在哪了爬起來的勇氣。
我明白了，擁有歡樂的最有效的途徑就是笑對(duì)生活，這樣生活才有意思。
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記的心得體會(huì)篇二
湯姆是一個(gè)美國(guó)小孩，年齡跟我差不多。在大人眼里他是一個(gè)淘氣鬼，不愛學(xué)習(xí)，喜歡逃學(xué)去釣魚，去和流浪兒閑逛，甚至玩冒險(xiǎn)游戲。在大人眼里，他是一個(gè)頑皮搗蛋的小屁孩，但是在他身上也有許多閃光點(diǎn)。
他是一個(gè)勇敢又有正義感的小男孩。湯姆和哈克在墳場(chǎng)看到了印第安人喬殺死了醫(yī)生，卻嫁禍于喝醉酒的老波特。老波特為此將會(huì)被判死刑。湯姆和哈克因?yàn)榕掠〉诎踩藛虉?bào)復(fù)他們，先后發(fā)了兩次誓言：嚴(yán)守秘密，如果違背誓言，就不好死。但是從此以后湯姆一直被這個(gè)可怕的秘密和良心的譴責(zé)困擾著，無法安靜的入睡。他開始做噩夢(mèng)，說夢(mèng)話，他看上去是那么憂郁，那么蒼白，那么沒有精神。最愛玩的湯姆都不愛出去玩了。但是在最后審判的'時(shí)候，湯姆勇敢地站出來說出了事實(shí)，揭露了喬的罪惡。正義戰(zhàn)勝了恐懼，湯姆真是一個(gè)勇敢又善良的孩子。湯姆受到全鎮(zhèn)人的贊揚(yáng)。
湯姆還是個(gè)勇敢又機(jī)靈的男孩。在外出野餐時(shí)，小伙伴們進(jìn)了山洞，湯姆和貝琪迷了路。在山洞里困了三天三夜，干糧吃沒了，蠟燭也用完了，貝琪嚇哭了，餓壞了，甚至處于假死狀態(tài)，不能和湯姆一起繼續(xù)尋找出口。湯姆也是又累又餓又害怕，但是他以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持著，他借助一根風(fēng)箏線在漆黑的山洞里，一條一條的摸索尋找，功夫不負(fù)有心人，湯姆發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)亮光，找到了出口。我真佩服湯姆，在陷入困難的境地，湯姆沒有放棄，而是靠著自己頑強(qiáng)的意志，和聰明才智，戰(zhàn)勝了困難，解救了自己。
美國(guó)作家馬克·吐溫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》真好，有機(jī)會(huì)你也讀一讀吧!
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記的心得體會(huì)篇三
我覺得湯姆·索亞值得我們學(xué)習(xí)。雖然有時(shí)他很調(diào)皮，會(huì)讓他的姨媽很頭疼，甚至?xí)灥梗欠N頑強(qiáng)、樂于助人、堅(jiān)持不懈的精神很值得我們學(xué)習(xí)。
湯姆·索亞有很多朋友，他從不后悔為朋友所做的一切。
有一次，湯姆和他的好朋友貝奇在一個(gè)沒有人的地方玩，玩了好長(zhǎng)時(shí)間，他們餓了，兩個(gè)人平分了一塊蛋糕，貝奇很快吃完了，但還餓，湯姆把自己的`半份又分了一大半給貝奇，自己只吃了一小塊。
還有一次，他的朋友搞壞了老師的教科書，湯姆勇敢地承擔(dān)了責(zé)任，為此，他挨了老師一百鞭，放學(xué)后還被老師在學(xué)校多留了兩個(gè)小時(shí)。其他同學(xué)都很佩服他，我也同樣很佩服他。
湯姆·索亞的那份堅(jiān)強(qiáng)、勇于承擔(dān)責(zé)任的精神很值得我們學(xué)習(xí)。
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記的心得體會(huì)篇四
這個(gè)寒假，媽媽給我買了一本書，叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。作者馬克·吐溫用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言和趣味緊湊的情節(jié)讓我愛不釋手。
在墓地里，他們目睹了一場(chǎng)斗殺：?jiǎn)贪⑺懒艘粋€(gè)醫(yī)生，又嫁禍給彼得。然后，他們又從家里偷來食物開始了海盜生活。鎮(zhèn)上的人找了他們好幾天，正準(zhǔn)備開追悼會(huì)，牧師發(fā)現(xiàn)他們?nèi)齻€(gè)若無其事地走進(jìn)教堂。
大法官的女兒貝琪請(qǐng)同學(xué)們?nèi)ド缴贤?，但湯姆和貝琪卻在山路中迷路了，在洞中湯姆遇見了喬埃，當(dāng)他們找到了洞口休息了五六天時(shí)，大法官告訴湯姆：“洞口已經(jīng)被封住了?！比藗?cè)诙蠢镎业搅怂廊サ膯贪?，又在十字記?hào)的巖石下找到了金幣。他們的歷險(xiǎn)是多么震撼呀!
湯姆是一個(gè)勇敢善良的孩子：他和哈克在墓地親眼目睹了殺人不眨眼的強(qiáng)盜印江喬殺害了一位醫(yī)生并誣陷了一個(gè)無辜的人;之后，被誣陷的人要被判處死刑，湯姆無法承受良心的折磨，便冒著生命危險(xiǎn)去為此人作證，以致之后差點(diǎn)招來殺身之禍。湯姆就是這樣的堅(jiān)定果敢，富有良知和正義感，關(guān)鍵時(shí)他總能挺身而出，把自我的生死之置于度外。但在生活中，又有多少人能像湯姆這么做呢?許多人表面上斯斯文文、瀟灑大方，可真到關(guān)鍵時(shí)刻，他們卻跑得無影無蹤，充分體現(xiàn)了這些人自私、保守、貪婪的陋習(xí)。這是多么鮮明的比較呀!
湯姆好像一面鏡子，時(shí)刻照照自我，能夠不斷抹去塵世的喧囂、撫平心靈的浮躁，讓自我始終堅(jiān)持一顆童心，擁有正義感和善良的本性，用真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)人，不要再那么貪婪、自私了!相信人人都會(huì)如此，讓我們共同創(chuàng)造出更加完美的明天!
湯姆索亞歷險(xiǎn)記的心得體會(huì)范文五篇
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記的心得體會(huì)篇五
在我看過的書中，歷險(xiǎn)類小說數(shù)不勝數(shù)，但唯有《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》深得我心。這本書也是馬克？吐溫最受歡迎的兒童小說之一。
小說中的湯姆，有點(diǎn)頑皮，但不乏正義感，樂于助人，且像魯濱遜那樣，敢于冒險(xiǎn)去追求自己的理想?？墒?，他不喜歡學(xué)校里平淡無奇干燥無味的生活，討厭教堂里老師干癟無趣的說教。他想加入海盜，過著每天都新鮮刺激、精彩紛呈的生活。我喜歡他勇于冒險(xiǎn)、追求自由的精神，但是我不太贊成他的行為。因?yàn)樵谖铱磥恚裎覀冞@樣的孩子——在成長(zhǎng)中的孩子，用知識(shí)武裝自己的頭腦才是頭等大事，追求新鮮刺激的生活雖然有趣而且重要，但我們不能把學(xué)習(xí)拋之腦后。
天真無邪是難能可貴的。湯姆以及他的伙伴，讓我不禁回想起自己已逝的時(shí)光，回想起自己也曾那樣無憂無慮，無所畏懼。但慢慢地，那樣的時(shí)光好像已經(jīng)離我遠(yuǎn)去。那假裝老道卻不值一提的孩子話，那自以為了不起卻遭到大人批判的想法……一去不復(fù)返的哀傷。但轉(zhuǎn)念一想：時(shí)間寶貴，若用來唉聲嘆氣，豈不可惜？我們應(yīng)當(dāng)珍惜當(dāng)下，背上碩果累累的行囊，帶著天真無邪的心態(tài)，繼續(xù)向前，相信前方定有陽(yáng)光明媚的光景，定有光輝燦爛的明天。
善良是永恒的。在生活中，我們更需要像湯姆那樣樂于助人的人。在我們力所能及時(shí)，給予他人幫助；在別人給予我們幫助時(shí)，心懷感恩，不要覺得理所應(yīng)當(dāng)。讓我們的生命，在“善”中得以升華。在街上遇到殘疾人，我們可以給他們一些幫助；在過馬路時(shí)看到盲人或老爺爺老奶奶，我們可以攙扶他們過馬路；在公交、地鐵上看到小孩、孕婦、殘障人士時(shí)，我們可以主動(dòng)讓座……“勿以善小而不為”，有時(shí)候，可能我們認(rèn)為輕而易舉的舉動(dòng)，在那些被幫助的人眼中就是一輩子都不能忘記的恩情，就像那“一滿杯牛奶”！
正義之美，總是讓人那么激動(dòng)和難以忘懷。這部書中，最打動(dòng)我的一幕是湯姆·索亞在關(guān)鍵時(shí)刻為了正義而站出來指證殺人犯——印第安人——喬。這在當(dāng)今社會(huì)中是多么難得??！我對(duì)湯姆·索亞擁有一顆正義之心感到敬佩。有時(shí)好人和壞人僅在一念之差！所以湯姆他身上的堅(jiān)定果敢、富有良知和正義感值得我們學(xué)習(xí)！
試想，如果我們每個(gè)人都會(huì)像湯姆·索亞那樣成為真善美的化身，那么未來將會(huì)變得更加美麗和諧！
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記的心得體會(huì)篇六
這本書是美國(guó)文豪馬克·吐溫寫的，本書以小孩的口吻寫出了書中的主人公湯姆·索亞的童年經(jīng)歷，故事的主人公湯姆索亞沒有父母，一直和波莉姨媽住在一塊，他的第一次歷險(xiǎn)是在一次深夜，他和一個(gè)名叫哈克貝利的好朋友一起拿著死貓去墳地治疣子的時(shí)候，無意間聽到了印第安·喬把殺掉醫(yī)生的罪名嫁禍于人的事，他毫不畏懼的把這件事告訴了當(dāng)?shù)氐姆ü?，第二次歷險(xiǎn)是在他放假以后，他和哈克貝利還有同班的喬·哈鉑一起去一個(gè)小島上當(dāng)海盜的時(shí)候他們自己帶干糧，常常把自己想象成英勇無畏的大海盜，還學(xué)著抽煙，當(dāng)他們的監(jiān)護(hù)人都成了熱鍋上的螞蟻的時(shí)候，大人們突然發(fā)現(xiàn)這三個(gè)孩子在教堂里聽著自己的'禱告，我覺得湯姆挺有男孩子氣的，就拿那件事來說吧，湯姆對(duì)他們班一個(gè)叫蓓姬的女孩產(chǎn)生了好感，可后來湯姆說她第一個(gè)喜歡的是另一個(gè)女孩，蓓姬很生氣，就開始冷眼看待他，有一次蓓姬無意中撕壞了老師的'書，她很傷心，就在老師詢問是誰干的是，湯姆替蓓姬擔(dān)當(dāng)下了這給罪名，從這件事看出湯姆可以不咎蓓姬的過錯(cuò)而又給蓓姬當(dāng)替罪羊，很有男子漢氣概!
讀完這本書后我感受很多：他遇到了種.種劫難，但他并不灰心，并不放棄，一次又一次勇敢地去向困難挑戰(zhàn)，直至打倒困難。他這種勇敢而永不言棄的精神不正是我們所需要學(xué)習(xí)的嗎?還有湯姆開朗、樂觀，爸爸媽媽都不在了，可是湯姆依然開朗的面對(duì)生活。
其實(shí)呀，人生不可能一帆風(fēng)順，遇到挫折了，要用一種開朗、樂觀的心態(tài)正視挫折，并勇敢的去面對(duì)，我相信長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海!
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記的心得體會(huì)篇七
這段時(shí)間，老師讓我們?cè)诤匍喿x《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》，于是我買了一本來看。
這一本書講述了主人公(湯姆。索亞)必誰厲害，所以主人公和他的朋友來到了墓地當(dāng)中，卻看見了印江。喬埃殺人并栽贓人的這一幕，這讓他們十分害怕。在第二天的法庭上，他的朋友因?yàn)楹ε露桓易鲎C。而湯姆卻因?yàn)樽约旱牧夹纳先プ髯C，后來就在十分害怕的生活中生活著。后來他參加了一個(gè)聚會(huì)，和他的另一個(gè)朋友去了洞中。整整過了兩三后才出來，而法官為了保險(xiǎn)，封住了山洞，后來他得知后，急忙讓把山洞打開，因?yàn)樘臃缚梢栽诙蠢铩?BR> 最后這個(gè)故事就沒有了，盡管只有這么長(zhǎng)，但還是讓我悟出了一個(gè)道理。那就是不要因?yàn)楹ε戮拖穹缸锏皖^，就像他們所就像湯姆，他一開始也十分害怕，可是在經(jīng)過深刻的思想后，還是決定去作證，到了最后，罪犯也最終被捕捉(雖然罪犯喬埃已經(jīng)餓死了)。
就像有一次我在玩時(shí)被欺負(fù)了，欺負(fù)我的人說不讓我告訴家長(zhǎng)，不然以后還打我。可我還是告訴了我的家長(zhǎng)，并和爸爸一起找到他，告訴他的家長(zhǎng)，讓他的家長(zhǎng)吵他一頓。
我收獲的道理是：不要因?yàn)楹ε戮拖驉簞?shì)力低頭。我希望我們都不因害怕，就困難或惡勢(shì)力低頭。
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記的心得體會(huì)篇八
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》很多遍了，還是那么喜歡看。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)大文豪馬克·吐溫以美國(guó)少年生活為主體寫成的。故事的時(shí)代背景，是十九世紀(jì)美國(guó)密西西比河的圣彼得堡。故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國(guó)少年。他和野孩子夏克，各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計(jì)，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動(dòng)奉上謝禮。后來和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。這些頑皮的舉動(dòng)，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來作證人，拯救那無辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。看來，湯姆也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。其實(shí)孩子的頑皮有時(shí)候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。這種童真過了孩童時(shí)代就很難再尋，能讓我們找到的，就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì)想起的甜蜜回憶。我相信，即使你的童年再艱苦，回想起來你也會(huì)很開心。誰沒有在小時(shí)候做過一件半件的傻事當(dāng)你越長(zhǎng)大，你就會(huì)越覺得這些傻事有趣。我說童年就像一罐甜酒，時(shí)隔越久，嘗起來就越香，越純，越讓人回味。人總是會(huì)長(zhǎng)大的，除了個(gè)兒長(zhǎng)高了，身子強(qiáng)壯了以外，人的思想也在長(zhǎng)。你對(duì)世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。不過人是要越變?cè)胶貌攀?。千萬不能像歷險(xiǎn)記里的那個(gè)心狠手辣的'壞蛋卓伊一樣，他壞事做盡，人見人憎。但最后他還是惡有惡報(bào)，得到了一個(gè)活活餓死在山洞里的下場(chǎng)?？赐辍稖匪鱽啔v險(xiǎn)記》，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書讓人看起來津津有味，甚至廢寢忘食。我想，《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》在你煩悶的時(shí)候或許能讓你一笑解千愁《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感（中學(xué)生適用）壓抑的太久，讓我們來為有人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中的自由而歡呼雀躍。
我們是孩子。想象是我們親密的伙伴，夢(mèng)境是我們達(dá)成心愿的一條捷徑。
誰有一個(gè)妙趣橫生的童年誰就擁有了世界，并可以讓我們留戀往返！
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記的心得體會(huì)篇九
最近我讀了一本書——《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。我?guī)е矏偟男那樽x完的這本書。
這是一個(gè)充滿快樂的故事。主人公湯姆是個(gè)調(diào)皮機(jī)靈的小男孩。他總能在每一個(gè)困難與打擊面前積極地去尋找快樂，享受快樂。
湯姆被波莉姨媽罰去刷院子的墻。起先，他想著小伙伴們一定會(huì)譏笑他被罰干苦力，感到心里針扎似的難受，但是，他馬上又想到了一條呱呱叫的妙計(jì)：他假裝十分輕松，有趣似的刷著墻，引得小伙伴們主動(dòng)求著和他交換，湯姆不但從中得到了小伙伴們交換的禮物，還不費(fèi)力氣把墻全部刷干凈。
湯姆替貝基受罰這篇文章主要講了貝基把老師的書撕破了，在一次上課，老師翻了翻書，發(fā)現(xiàn)自己的書被別人撕破了，就問了幾位同學(xué)，她們都說沒撕，問到貝基的時(shí)候她沒出聲，當(dāng)她要說的時(shí)候，湯姆大聲說：“書是我撕的”。所有同學(xué)都給鬧糊涂了，都瞪大大眼睛瞧著湯姆不可思議的愚蠢的舉動(dòng)，就這樣湯姆挨了100下鞭子的毒打，而貝基又驚又喜。
湯姆身上肯定全是傷，貝基看見傷痕累累的湯姆，卻又驚又喜，這個(gè)人真是鐵石心腸，我感覺湯姆是一個(gè)勇敢、機(jī)智的人，他知道貝基是一個(gè)女孩子，如果打在她身上一定會(huì)馬上出血，所以湯姆幫助貝基背黑鍋，從這里我看出湯姆是一個(gè)為人著想的人。這件事讓我先想起一篇文章《老?！罚@篇文章講了，老牛為了能扔自己的孩子喝上水，而為他們背黑鍋。
這就是湯姆索亞，一個(gè)頑皮，機(jī)靈，充滿快樂的小男孩。
從這件事我得出，如果別人幫了你，你不應(yīng)該嘲笑他做的蠢事，以后如果他有困難你也應(yīng)該好好幫他。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書，讓我懂得了很多，也讓我學(xué)到了很多。
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記的心得體會(huì)篇十
這本書最主要寫的是一個(gè)聰明調(diào)皮的兒童的故事，突出表現(xiàn)少年追求新奇、喜好冒險(xiǎn)的`經(jīng)歷。本書的主人公則是湯姆。湯姆是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，他是分討厭枯燥乏味的課堂、單調(diào)死板的生活。但是在書中，他擁有堅(jiān)定果敢的精神，他富有良知和正義感，這些都是我們所要學(xué)習(xí)的。
在我們的身邊，無時(shí)無刻都存在著危險(xiǎn)：乘車時(shí)，可能會(huì)遇到小偷；走夜路時(shí)，興許會(huì)遇到搶劫……這些人為什么不去打工掙錢，非要做違法的事情？可能是家里拮據(jù)，迫不得已；可能是一時(shí)糊涂；可能是這樣“掙錢”方便簡(jiǎn)單又迅速……許許多多的理由我們不得而知。但是我所知道的是只要我們還富有良知和正義感，那么世界上興許會(huì)少一些壞人，多一點(diǎn)好人。難道不是嗎？為什么好人不去做壞事？那是因?yàn)樗麄冎兰偃缱隽瞬焕谏鐣?huì)的事，他們自己的良心上會(huì)不安甚至?xí)?gòu)成犯罪！那么壞人呢？他們正是缺少了良知，缺少了正義感！有時(shí)好人和壞人僅在一念之差！所以湯姆他身上的堅(jiān)定果敢、富有良知和正義感是值得我們學(xué)習(xí)的，也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的！
試想，如果每個(gè)人都會(huì)向湯姆那樣，那么社會(huì)將會(huì)變得多么美好與和諧！
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記的心得體會(huì)篇十一
這個(gè)寒假中我讀了兩本有意義的書，一本是《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，一本是《綠山墻的安妮》。從中我感到《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》很有意思，我異常喜歡讀。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》講的是19世紀(jì)西西比河畔，一個(gè)小鎮(zhèn)上的一個(gè)叫湯姆的孩子和他的一群小伙伴們的故事。他們聰明活潑、正直勇敢、他們幼稚而又認(rèn)真的言行，給我們留下了深刻的印象。下頭我就和你說一下湯姆聰明活潑的一些事情吧!
姨媽罰湯姆刷墻，而湯姆卻把懲罰變成了歡樂，以誘惑的方法把朋友騙到那里來刷墻。還得到了很多東西，兩個(gè)蘋果、一只風(fēng)箏、一把銅門把手、十二顆石頭彈子、六個(gè)鞭炮、一個(gè)小鐵兵、一個(gè)刀把、、、、、、還讓姨媽美美的表?yè)P(yáng)了自我。從中我體會(huì)到了湯姆也很聰明，把辛苦的事情變成了歡樂的生意。
下頭我再和你說一下湯姆正直而又勇敢的故事吧!
人們都以為酒鬼莫夫、波特是在墳地里殺死了魯賓遜醫(yī)生?？墒鞘虑椴皇沁@樣的，在法庭上湯姆挺身而出，說了他和哈克那天在墳場(chǎng)里埋葬一向死貓的時(shí)候，看到了魯賓遜醫(yī)生把莫夫、波特打暈，而印江、喬埃卻拿起折刀把魯賓遜醫(yī)生給殺了。從中我體會(huì)到了湯姆真是個(gè)十分勇敢而又正直的孩子，因?yàn)橛袝r(shí)大人都不敢站出來說出真相。
湯姆和哈克、貝里是兩個(gè)“調(diào)皮鬼”，但他們又為人正直，是勇敢聰明的好孩子。
我喜愛的書怎樣樣?如果好的話就把你喜歡的書的理由說出來吧!
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記的心得體會(huì)篇十二
這個(gè)學(xué)期，我閱讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本世界名著，它是美國(guó)赫赫有名的作家馬克·吐溫的四大名著之一，書中的每一位人物形象都被作者描寫得淋漓盡致。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是一部驚險(xiǎn)而又意義的著作。它主要講述的是以湯姆·索亞和哈克貝里為首的一群孩子天真浪漫的生活。他們正直，調(diào)皮，聰明，為了擺脫枯燥乏味的功課和一成不變的生活環(huán)境，幻想著能過上像傳說中的海盜一樣新奇而刺激的生活。終于有一天，湯姆和小伙伴們偷偷離家出走，來到一個(gè)荒無人煙的小島上，過了幾天逍遙自在的生活。
看完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我真羨慕湯姆能有如此驚險(xiǎn)的經(jīng)歷如此豐富的童年。我明白了，做人，千萬不能像歷險(xiǎn)記里的那個(gè)心狠手辣的壞蛋卓伊一樣，他壞事做盡，人見人恨。但最后他還是惡有惡報(bào)，得到了一個(gè)活活餓死在山洞里的下場(chǎng)。
在歷險(xiǎn)的過程中，湯姆遇到了各種各樣的困難，但是他都勇敢而機(jī)智地克服了人生也會(huì)有許多挫折。我們不能后退，必須用各種辦法克服。有許多人喜歡一生都沒有挫折，但那是不可能的，即使可能，他的一生也沒有太大的意義，我終于明白：“挫折不是魔鬼，順利不是天使。只有經(jīng)歷挫折的人才會(huì)取得成功?！边@句話的真正含義。
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記的心得體會(huì)篇十三
暑假里我讀了老師推薦的一本美國(guó)十九世紀(jì)文學(xué)大師馬克·吐溫的代表作《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的主人公湯姆，天真活潑，富于幻想和冒險(xiǎn)，不堪忍受牧師騙人的鬼話，不要喜歡枯燥刻板的駕馭，與循規(guī)蹈矩的人們唱對(duì)臺(tái)戲。為了擺脫枯燥無味的功課，虛偽的教導(dǎo)和呆板的生活環(huán)境，他們做出了種種冒險(xiǎn)來改變自身的環(huán)境，具有勇敢的冒險(xiǎn)精神，幻想干出一番事業(yè)。
讀了這本精彩的小說后，我對(duì)湯姆童年時(shí)的天真活潑。而有調(diào)皮搗蛋，招惹是非，動(dòng)不動(dòng)就打架逃學(xué)。這些我們不能學(xué)習(xí)的。如果大家逃學(xué)，那樣會(huì)走歧途，小自由壞了大自由少年不努力老大徒傷悲。
湯姆身上有許多的地方都值得我們學(xué)習(xí)，如做人要有正義感和有良知。湯姆目睹了一場(chǎng)血案。因?yàn)楹ε?，發(fā)誓不說出來，為不能揭發(fā)印江.喬殺害魯賓遜醫(yī)生的罪名感到羞愧，但隨著事情的發(fā)展，湯姆勇敢的站了出來，指出了兇手，成了大英雄。做人一定要有正義感和良知，愛憎分明，對(duì)敵人要像秋風(fēng)掃落葉一般，對(duì)朋友要像春天般溫暖。
我們要向湯姆學(xué)習(xí)，遇到困難鎮(zhèn)定自若，冷靜分析，并嘗試勇于解決問題積極樂觀向上，追求理想。在我們考試失敗后我們也要多加勤奮，不灰心氣餒，爭(zhēng)取有更好的成績(jī)，如果能克服困難，這是一件可歌可泣的事情，湯姆在充滿陽(yáng)光的世界里告訴我們只有去努力去追求，終有一天，我們的天性可以自由的發(fā)揮，創(chuàng)造我們自己的一片天地。
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讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記的心得體會(huì)篇十四
答：不是。馬克吐溫刻畫的印江喬埃這一人物，并不是想讓我們同情他。理由如下：
首先，馬克吐溫刻畫印江喬埃這一人物的主要性格特征是心狠手辣，對(duì)他的生平?jīng)]有過多的介紹，只是通過他人之口向讀者介紹這是怎樣一個(gè)人。如果作者是為了讓我們同情他，就應(yīng)該對(duì)他“不幸”的家庭情況或遭遇進(jìn)行敘述以博大家的同情。印江喬埃第一次出場(chǎng)是在第九章，湯姆和哈克在半夜時(shí)來到墓地準(zhǔn)備埋死貓，突然發(fā)現(xiàn)有燈光出現(xiàn)，在湯姆和哈克的對(duì)話中引出了印江喬埃這個(gè)角色。湯姆說：“好的，我不動(dòng)，現(xiàn)在他們不動(dòng)了，看不見了，他們又來了。他們?cè)诔臭[。平靜下來了。又在吵。吵得猛烈了！這次，他們?cè)谟颐妗Ｎ艺f，哈克，我聽出另一個(gè)人的聲音了。是印江喬埃?！比缓蠊苏f：“沒錯(cuò)。是那個(gè)殺人犯惡棍！我寧愿看見鬼也不想見到他。他們?cè)谀莾焊蓡?？”通過湯姆跟哈克的對(duì)話，讓讀者了解到印江喬埃是一個(gè)可怕的殺人兇手，其他如家庭情況則一無所知。
其次，印江喬埃并不是簡(jiǎn)單的個(gè)體存在，而是“心狠手辣”、“殘酷無情”等這樣的一股邪惡勢(shì)力的化身，是作為成長(zhǎng)過程中所要面對(duì)的一種消極因素而存在的，雖說是一種阻礙力量，但是一旦克服了，反而能使人更快的成長(zhǎng)。湯姆和哈克在暗中目擊了印江喬埃殺死魯濱遜醫(yī)生又嫁禍于老波特的事，但他們怕印江喬埃報(bào)復(fù)，不敢告發(fā)，執(zhí)法官逮捕了波特，湯姆內(nèi)心深深的譴責(zé)讓他很難忍受，可在這場(chǎng)謀殺案在法庭開審，多數(shù)人以為波特是兇殺時(shí)，湯姆終于忍受不了良心的譴責(zé)，出庭作證，揭發(fā)了印江喬埃的罪行。湯姆也可以選擇像哈克那樣保持緘默，而且他已經(jīng)發(fā)過兩次誓言不將此事說出去，況且他也非常懼怕印江喬埃。甚至連波特都相信就是自己殺了醫(yī)生。湯姆在經(jīng)過重重心理斗爭(zhēng)之后，靈魂深處的正義感終于戰(zhàn)勝了恐懼與自私，促使湯姆克服了內(nèi)心的自衛(wèi)本能和恐懼感，勇敢地承擔(dān)了伸張正義的責(zé)任，挺身而出當(dāng)庭指證了兇手印江喬埃，拯救了無辜的波特。在這里，湯姆的個(gè)性在戰(zhàn)勝消極因素的過程中得到了更好的發(fā)展。
另外，在湯姆指證了印江喬埃之后，印江喬埃奪路而逃了，但是印江喬埃在逃跑之后，并沒有馬上離開村子，而是尋機(jī)要報(bào)復(fù)道格拉斯寡婦，只因她丈夫曾送他進(jìn)過監(jiān)獄。在第二十九章，印江喬埃和同伙來到道格拉斯寡婦家外面，他同伙勸他不要?dú)⑺?。印江喬埃是這樣說的，他說：“殺？誰說要?dú)ⅲ恳撬谶@兒，我會(huì)殺他，可我不殺她。報(bào)復(fù)女人用不著要她的命，哼！要對(duì)付的是她的臉，割開她的鼻孔，劃開她的耳朵，讓它變得像鋸齒一樣！”同時(shí)還威脅同伙如果不幫他的話就殺了他。如果作者的目的是讓我們同情印江喬埃，就不應(yīng)該把他塑造成這樣一個(gè)不知悔過，報(bào)復(fù)心極強(qiáng)的人物形象。
最后，作者是想通過印江喬埃的事件來揭示“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。不是不報(bào)，時(shí)候未到”的道理，告誡小孩子要做個(gè)好人。雖然印江喬埃沒有在被指證是兇手時(shí)就繩之以法，但是他最后還是活活餓死在山洞里面。而他藏起來的大量金幣，最后被湯姆和哈克找到了，并因此而變得富有。這就告訴大家，雖然邪惡力量可能沒有馬上被消除，但惡人終會(huì)有惡報(bào)，壞事做盡最后終會(huì)自食惡果。告誡孩子一定要做好人，不能做壞事。人總是會(huì)長(zhǎng)大的，除了個(gè)兒長(zhǎng)高了，身子強(qiáng)壯了以外，人的思想也在長(zhǎng)，對(duì)世界的看法也不同了。但是人是要越變?cè)胶貌攀?，千萬不能像那個(gè)心狠手辣的壞蛋印江喬埃一樣。作者塑造印江喬埃的這個(gè)形象，是為了起警示作用，而不是為了讓大家同情他。
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記的心得體會(huì)篇十五
一．湯姆索亞人物形象：
（一）、填空題
1.作者是（美）國(guó)的（馬克吐溫）
2、這篇文章的故事發(fā)生在19世紀(jì)上半葉美國(guó)（密西西比河畔）的一個(gè)普通小鎮(zhèn)上。
3、湯姆索亞住在誰家里？（波莉姨媽）
4、家里還有誰？（錫德）
5、“湯姆的姨媽罰湯姆干一件事，湯姆卻把這件事當(dāng)做快樂游戲引誘小朋友為他干，并交換得到了許多小朋友的蘋果、風(fēng)箏、銅門把手、石頭彈子、鞭炮、小鐵兵、刀把”這件事指的是：（刷墻）
6、啊呀，這女孩長(zhǎng)得可真漂亮，一雙可愛的藍(lán)眼睛上閃動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一對(duì)金黃色頭發(fā)編成的長(zhǎng)辮子在身后晃蕩，白色的襯衫扎在寬松的繡花長(zhǎng)褲里，顯得格外整潔動(dòng)人。我們剛剛在戰(zhàn)場(chǎng)上獲得大勝的大將軍湯姆心想，像這樣的美人，一定屬于我這樣的英雄。本段描寫的是誰？（蓓姬）
7、湯姆喜歡的第一個(gè)女孩是：（艾美·勞倫斯）；第二個(gè)女孩是：（蓓姬·撒切爾）。
8、湯姆背不出《圣經(jīng)》，但他卻想出一個(gè)辦法從校長(zhǎng)那得到了《圣經(jīng)》，他的辦法是（找別人換票）。
9、“他經(jīng)常穿著大人丟掉不要的破衣爛衫，全身一年四季都在開花，衣服上綻開的破布條隨著他的蹦蹦跳跳而飄舞。他頭上戴著一個(gè)很大的破帽子，一塊彎月亮樣的帽邊搭拉下來遮住了半邊臉，肥大的上衣幾乎拖到腳跟，褲子只一根背帶挎在肩上，另一根背帶不知哪里去了，褲襠像個(gè)大口袋吊在兩腿之間，一只褲腳卷著，還有一只毛了邊的褲腳拖到地上，走一步帶起一陣灰塵。”這段話描寫的人是誰？（哈克貝利·芬）
10、湯姆去上學(xué)，看見課室坐著新來的美麗女孩貝奇·薩契爾，他想坐到貝奇身邊，故意老實(shí)對(duì)老師說他遲到前與流浪漢（哈克貝利·芬）在一起。
11、湯姆與（哈克貝利·芬）一起在半夜去墳地里埋野貓時(shí)，看見（印第安·喬伊）把（羅賓遜）醫(yī)生殺害了，這個(gè)殺人者卻把罪行嫁禍給了（穆夫·波特）
12、湯姆想當(dāng)海盜，他和（喬伊·哈珀）、（哈克貝利·芬）一起乘木筏來到密西西比河上的（杰克遜）島，玩了一星期后，他們又在（鎮(zhèn)上的人以為他們死了，并為他們舉行葬禮的）時(shí)候出現(xiàn)在全鎮(zhèn)人的面前。
（二）、簡(jiǎn)答題
1、為什么波莉姨媽懲罰湯姆刷墻？
答：因?yàn)闇穪y動(dòng)果醬、逃學(xué)、還和一個(gè)陌生人打架，波莉姨媽很生氣，所以懲罰湯姆刷墻。
2、湯姆和哈克在墳場(chǎng)的哪里看到了什么？
答：湯姆和哈克在墳場(chǎng)地榆樹后面看到印第安人喬殺害了魯濱遜醫(yī)生。
3、湯姆和哈克看到的全過程是怎樣的？
答：看到的過程如下：印第安人喬和醉鬼波特在魯濱遜醫(yī)生的指揮下，拿著鐵鍬挖墳。二人將棺材里的尸體抬出并固定在事先準(zhǔn)備好的手推車上后，讓魯濱遜醫(yī)生再付錢，魯濱遜醫(yī)生不肯，即廝打起來，后來被印第安人喬殺害了。
4、在蓓姬不來上學(xué)后，湯姆有什么反應(yīng)？
答：湯姆很想讓自己滿不在乎，但他還是魂不守舍，感覺生活的樂趣全部消失，他很沉悶，無精打采。
5、對(duì)于湯姆的沉悶，波莉姨媽有什么對(duì)策？有用么？
答：波莉姨媽對(duì)湯姆施以冷水浴、熱水浴、坐浴的療法，還讓他吃很難吃的止痛藥，但一切都沒有用。
6、湯姆想和誰做海盜？他們的稱號(hào)分別是什么？他們約定多會(huì)兒在哪里碰頭？
答：湯姆想和喬·哈潑還有哈克做海盜。他們的稱號(hào)分別是西班牙海之黑衣俠盜托馬斯·索亞，河邊碰頭。
7、小鎮(zhèn)上為三個(gè)孩子舉行的葬禮出現(xiàn)了什么意外？大家有什么反應(yīng)？
答：小鎮(zhèn)上為三個(gè)孩子舉行葬禮的過程中，三個(gè)“死了”的孩子突然出現(xiàn)在葬禮現(xiàn)場(chǎng),他們的親人立刻向自己的孩子撲去，使勁親吻著，并一直說著感謝上帝的話。
答：因?yàn)楫?dāng)兩人再次盟誓時(shí)，湯姆受不了良心的譴責(zé)，心經(jīng)不住顫抖，內(nèi)心十分不安，因此良心戰(zhàn)勝了恐懼，他出庭揭露事實(shí)，為波特作證。
9、在山洞中湯姆怎么和蓓姬受困了？他們做出什么反應(yīng)？后來出現(xiàn)了什么意外？
答：湯姆和蓓姬為了甩掉蝙蝠的追襲，拐過一個(gè)又一個(gè)通道，他們迷路了。蓓姬很沮喪，也很恐懼，而湯姆卻拿著風(fēng)箏線去探路。探路的過程中，湯姆意外發(fā)現(xiàn)了印第安人喬。
10、湯姆和蓓姬是如何獲救的？湯姆還發(fā)現(xiàn)了什么？ 答：在湯姆拿著風(fēng)箏線探路時(shí),看到了一點(diǎn)陽(yáng)光,那是一個(gè)小洞,湯姆和蓓姬爬出去后,發(fā)現(xiàn)下面是密西西比河。他們乘船到了河岸的一戶人家,吃了晚飯并睡了一覺,然后被送回到鎮(zhèn)上。湯姆在山洞里還發(fā)現(xiàn)印第安人喬藏著的裝著很多錢的財(cái)寶箱。
11、湯姆在什么情況下想到了去當(dāng)海盜？ 答：湯姆在厭倦了學(xué)?？菰锏纳睿w驗(yàn)了人情的冷暖和情感的孤獨(dú)之后，決定離家當(dāng)海盜。
12、湯姆和誰約好半夜一起來到了墳地？為什么要在半夜來到墳地？他們?cè)趬灥乜吹搅耸裁?？?qǐng)簡(jiǎn)要概括。
答：哈克貝利·費(fèi)恩；他們想用死貓治疣子；醫(yī)生魯賓遜雇了波特、印第安人喬、到墓地挖墓，結(jié)果發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，印第安人喬殺了醫(yī)生，并嫁禍給波特。
24、考試中，姑娘們的獨(dú)創(chuàng)大作有什么致命缺點(diǎn)？
答：每篇文章的結(jié)尾都有一段說教詞，不管內(nèi)容是什么，他們總是千方百計(jì)的思索獲得道德或宗教上的啟示。
25、湯姆為什么如此關(guān)心老法官費(fèi)雷澤的病情？
答：因?yàn)樗尤肓松倌旯?jié)制會(huì)，如果老法官與世長(zhǎng)辭的話，肯定要舉行盛大的葬禮，那時(shí)他就可穿著少年節(jié)制會(huì)的行頭大出風(fēng)頭。
26、問題、湯姆和哈克為什么要去牢房看望波特？后來誰證明波特的清白？
答：因?yàn)樗麄兪艿搅夹牡那藏?zé)，想到波特平時(shí)還對(duì)他們挺好的，釣的魚不夠兩人分，還給湯姆半條，還幫忙修風(fēng)箏、系魚鉤。
答：湯姆上法庭作證，指證殺人兇手是印第安人喬。
27、湯姆為什么白天神氣十足，晚上提心吊膽？ 答：湯姆因?yàn)槌鐾プC明波特是清白，指證印第安人喬是殺人兇手而成為了眾人矚目的大英雄，得到長(zhǎng)輩的疼愛和年輕人的嫉妒。但印第安人喬在逃，生怕他回來找自己報(bào)仇。
中考名著閱讀之《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》真題檢驗(yàn)
一．湯姆索亞人物形象：
生性頑皮，喜歡惡作劇，但
、、、。他厭惡學(xué)校的枯燥生活，幻想能過上的生活。二．練習(xí)題
（一）、填空題
1.作者是（）國(guó)的（）
2、這篇文章的故事發(fā)生在19世紀(jì)上半葉美國(guó)（）的一個(gè)普通小鎮(zhèn)上。
3、湯姆索亞住在誰家里？（）
4、家里還有誰？（）
5、“湯姆的姨媽罰湯姆干一件事，湯姆卻把這件事當(dāng)做快樂游戲引誘小朋友為他干，并交換得到了許多小朋友的蘋果、風(fēng)箏、銅門把手、石頭彈子、鞭炮、小鐵兵、刀把”這件事指的是：（）
6、啊呀，這女孩長(zhǎng)得可真漂亮，一雙可愛的藍(lán)眼睛上閃動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一對(duì)金黃色頭發(fā)編成的長(zhǎng)辮子在身后晃蕩，白色的襯衫扎在寬松的繡花長(zhǎng)褲里，顯得格外整潔動(dòng)人。我們剛剛在戰(zhàn)場(chǎng)上獲得大勝的大將軍湯姆心想，像這樣的美人，一定屬于我這樣的英雄。本段描寫的是誰？（）
7、湯姆喜歡的第一個(gè)女孩是：（）；第二個(gè)女孩是：（）。
8、湯姆背不出《圣經(jīng)》，但他卻想出一個(gè)辦法從校長(zhǎng)那得到了《圣經(jīng)》，他的辦法是（）。
9、“他經(jīng)常穿著大人丟掉不要的破衣爛衫，全身一年四季都在開花，衣服上綻開的破布條隨著他的蹦蹦跳跳而飄舞。他頭上戴著一個(gè)很大的破帽子，一塊彎月亮樣的帽邊搭拉下來遮住了半邊臉，肥大的上衣幾乎拖到腳跟，褲子只一根背帶挎在肩上，另一根背帶不知哪里去了，褲襠像個(gè)大口袋吊在兩腿之間，一只褲腳卷著，還有一只毛了邊的褲腳拖到地上，走一步帶起一陣灰塵?！边@段話描寫的人是誰？（）
10、湯姆去上學(xué)，看見課室坐著新來的美麗女孩貝奇·薩契爾，他想坐到貝奇身邊，故意老實(shí)對(duì)老師說他遲到前與流浪漢（）在一起。
11、湯姆與（）一起在半夜去墳地里埋野貓時(shí)，看見（）把（）醫(yī)生殺害了，這個(gè)殺人者卻把罪行嫁禍給了（）
12、湯姆想當(dāng)海盜，他和（）、（）一起乘木筏來到密西西比河上的（）島，玩了一星期后，他們又在（）時(shí)候出現(xiàn)在全鎮(zhèn)人的面前。
（二）、簡(jiǎn)答題
1、為什么波莉姨媽懲罰湯姆刷墻？
答：因?yàn)闇?BR> 、、還和一個(gè)陌生人打架，波莉姨媽很生氣，所以懲罰湯姆刷墻。
2、湯姆和哈克在墳場(chǎng)的哪里看到了什么？
答：湯姆和哈克在墳場(chǎng)地
看到
殺害了
醫(yī)生。
3、湯姆和哈克看到的全過程是怎樣的？
再付錢，不肯，即廝打起來，后來被
殺害了。
4、在蓓姬不來上學(xué)后，湯姆有什么反應(yīng)？
答：湯姆很想讓自己滿不在乎，但他還是
，感覺
全部消失，他
。
5、對(duì)于湯姆的沉悶，波莉姨媽有什么對(duì)策？有用么？
答：波莉姨媽對(duì)湯姆施以
、、的療法，還讓他吃很難吃的，但一切都沒有用。
6、湯姆想和誰做海盜？他們的稱號(hào)分別是什么？他們約定多會(huì)兒在哪里碰頭？
答：湯姆想和
還有
做海盜。他們的稱號(hào)分別是西班牙海之黑衣俠盜托馬斯·索亞，血手大盜哈克貝利·費(fèi)恩和海上霸王喬·哈波。他們約定午夜時(shí)分在村北邊一個(gè)偏僻的河邊碰頭。
7、小鎮(zhèn)上為三個(gè)孩子舉行的葬禮出現(xiàn)了什么意外？大家有什么反應(yīng)？
答：小鎮(zhèn)上為三個(gè)孩子舉行葬禮的過程中，三個(gè)“死了”的孩子突然出現(xiàn)在葬禮現(xiàn)場(chǎng),他們的親人立，并一直說著感謝上帝的話。
答：因?yàn)楫?dāng)兩人再次盟誓時(shí)，湯姆受不了
，心經(jīng)不住顫抖，內(nèi)心十分不安，因此
戰(zhàn)勝了恐懼，他出庭揭露事實(shí)，為波特作證。
9、在山洞中湯姆怎么和蓓姬受困了？他們做出什么反應(yīng)？后來出現(xiàn)了什么意外？
答：湯姆和蓓姬為了
，拐過一個(gè)又一個(gè)通道，他們迷路了。蓓姬很沮喪，也很恐懼，而湯姆卻拿
去探路。探路的過程中，湯姆意外發(fā)現(xiàn)了。
10、湯姆和蓓姬是如何獲救的？湯姆還發(fā)現(xiàn)了什么？
答：在湯姆拿著
探路時(shí),看到了
,那是一個(gè)小洞,湯姆和蓓姬爬出去后,發(fā)現(xiàn)下面是密西西比河。他們
到了河岸的一戶人家,吃了晚飯并睡了一覺,然后被送回到鎮(zhèn)上。湯姆在山洞里還發(fā)現(xiàn)。
11、湯姆在什么情況下想到了去當(dāng)海盜？
答：湯姆在厭倦了，體驗(yàn)了
和情感的孤獨(dú)之后，決定離家當(dāng)海盜。
12、湯姆和誰約好半夜一起來到了墳地？為什么要在半夜來到墳地？他們?cè)趬灥乜吹搅耸裁矗空?qǐng)簡(jiǎn)要概括。
答：
；他們想
；醫(yī)生魯賓遜雇了、、到墓地挖墓，結(jié)果發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，殺了醫(yī)生，并嫁禍給。
24、考試中，姑娘們的獨(dú)創(chuàng)大作有什么致命缺點(diǎn)？
答：每篇文章的結(jié)尾都有，不管內(nèi)容是什么，他們總是千方百計(jì)的思索
25、湯姆為什么如此關(guān)心老法官費(fèi)雷澤的病情
答：因?yàn)樗尤肓?，如果老法官與世長(zhǎng)辭的話，肯定要舉行盛大的葬禮，那時(shí)他就可穿著
大出風(fēng)頭。
26、湯姆和哈克為什么要去牢房看望波特？后來誰證明波特的清白？
答：因?yàn)樗麄兪艿?BR> ，想到波特平時(shí)還對(duì)他們挺好的，還給湯姆半條，還幫忙、。
上法庭作證，指證殺人兇手是印第安人喬。
27、湯姆為什么白天神氣十足，晚上提心吊膽？
答：湯姆因?yàn)槌鐾プC明
是清白，指證
是殺人兇手而成為了眾人矚目的大英雄，得到長(zhǎng)輩的疼愛和年輕人的嫉妒。但
在逃，生怕他回來找自己報(bào)仇。
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記的心得體會(huì)篇十六
本影片的主人公，是一位淘氣，頑皮，花樣不斷的小家伙，他機(jī)智，勇敢，喜歡冒險(xiǎn)，夢(mèng)想著干一番驚天動(dòng)地大事業(yè)。
湯姆·索亞是一位被姨媽收養(yǎng)的少年，他厭惡家庭，學(xué)校乃至社會(huì)的那種呆板枯燥，毫無生氣的生活，總喜歡冒險(xiǎn)。于是，他和伙伴開始了一系列的尋寶活動(dòng)。結(jié)果，陰差陽(yáng)錯(cuò)的撞見了一名殺人越貨的罪犯，取得了不少收獲。
在湯姆和喬奇逃離了大人的啰嗦和束縛之后，他們?cè)谟拿赖脑鹿庀?，沒有了昔日的約束。與大自然的花草樹木，鳥獸蟲魚相伴，這是多么歡樂，多么愜意的事啊!與其說他們向往做海盜，不如說他們向往的是一種順應(yīng)天性，以自然為伴的自由自在，無憂無慮的生活方式。
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記的心得體會(huì)篇十七
咦?那是一本什么書呀?腿腳不由自主地向書架走去，我用白皙的手觸摸著書架上的一本紫色封面的、光滑亮麗的書籍，抽出一看，哦，原來是大名鼎鼎的美國(guó)作家——馬克.吐溫的作品呀，這便是——惟妙惟俏、妙趣橫生的《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》。
重溫故事，思緒萬千。這個(gè)孩子的的確確算是個(gè)小探險(xiǎn)家呀!他擁有他自己是勇者之路!我多么渴望自己也擁有像他這樣的歷險(xiǎn)故事呀!啊!湯姆.索亞，這個(gè)聰慧、機(jī)智勇敢、善良、童真的孩子，是我的榜樣!他的勇者之路是這樣的：主要講他與好朋友哈克到墓地上試膽量、玩耍，但在無意中卻親眼目睹了一場(chǎng)殺人案!可惡的殺人犯喬埃殺死了一位醫(yī)生，又嫁禍給醉了的酒鬼彼得。兩人默不作聲，膽怯，不安，害怕兇殘的喬埃，所以發(fā)誓不說出去，爾后兩人去做了“小海盜”，自食自立，令他們的家長(zhǎng)擔(dān)心。在判罪場(chǎng)上，彼得也以為是自己殺了人，并不知情，而喬埃正隱匿在人群中!湯姆那顆勇敢正義的心促使他不懼害怕，不懼喬埃，正直地指出了殺人犯其實(shí)是喬埃，喬埃大驚失色，吃了一驚，爾后倉(cāng)皇而逃、溜之大吉了。野餐中，湯姆與蓓姬誤進(jìn)了山洞，而且在山洞里迷路了，整整三天三夜!他們?cè)陴囸I與寒冷之下闖蕩山洞，蓓姬在其中也哭過，但在湯姆的鼓勵(lì)之下，蓓姬堅(jiān)強(qiáng)起來了，終于找到了出口，在其中也偶遇了殺人犯喬埃!回村后，帶領(lǐng)村子里的人重返山洞，發(fā)現(xiàn)了餓死的殺人犯喬埃。最后，湯姆與哈克在山洞里發(fā)現(xiàn)了壞人藏匿的金幣，兩人成了富翁!好人勝利了!故事圓滿結(jié)局!
翻開書，我仿若插上了一對(duì)翅膀，飛翔在書的天堂、書的海洋、書的世界、書的國(guó)度!我看到了許多躍然紙上、妙趣橫生、惟妙惟俏的水彩畫，諸如：湯姆開頭便跟波莉姨媽玩“捉迷藏”，東躲西藏，讓姨媽找不著，讓姨媽又愛又恨，仿若湯姆便在我的身邊“耍樂”。還有姨媽讓湯姆刷墻，可聰慧機(jī)智的湯姆便讓自己的朋友認(rèn)為刷墻是極其珍貴、難得的事情，刷墻的計(jì)劃很少，很稀奇，讓朋友各個(gè)想嘗試刷墻，喜歡刷墻，但要用物品禮物來?yè)Q才能刷，這令湯姆輕松多了，而且也得到了許多禮物呢!多么淘氣、可愛、頑皮、聰明伶俐的湯姆呀!
湯姆不喜歡學(xué)習(xí)，有些叛逆，喜歡上了蓓姬，在這場(chǎng)戀愛“戰(zhàn)場(chǎng)”中玩得不亦樂乎，歡天喜地。這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”被馬克.吐溫描寫得栩栩如生，仿若我也進(jìn)入了他們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”中，從頭到尾看了一遍。
在他們當(dāng)上“小海盜”時(shí)，他們自力更生，自己找食物，當(dāng)他們?nèi)ふ沂澄锖统允澄飼r(shí)，那場(chǎng)景仿若是真的!他們吃餐時(shí)，那美食放入他們嘴里時(shí)，我舔舔嘴唇，咽了一口水，啊!好想吃!好美味!雖然沒有吃到，但那美食仿若滑入了我的嘴里，我好像也吃到了美食呢!
當(dāng)他們進(jìn)入山洞忐忑不安、慌不擇路時(shí)，我的心也不禁惴惴不安、膽戰(zhàn)心寒，好像揣了只兔子一樣怦怦直跳。他們饑寒交迫，找不到出路時(shí)，我的肚子仿若不爭(zhēng)氣地叫了幾下，打起了“空城計(jì)”。馬克.吐溫的文筆栩栩如生、惟妙惟俏，讓人身臨其境。
湯姆是個(gè)名副其實(shí)的小探險(xiǎn)家!在故事中，他去過墓地，去當(dāng)過“海盜”，還去過山洞探險(xiǎn)，整整三天三夜，他與蓓姬饑腸轆轆，又冷又餓，最終勇敢堅(jiān)強(qiáng)的他們走出了洞口。湯姆堅(jiān)強(qiáng)勇敢、正義有同情心，是個(gè)小英雄!他將會(huì)是我一生中正直的榜樣!
“我喜歡馬克.吐溫——誰會(huì)不喜歡他呢?即使是上帝，亦會(huì)鐘愛他，賦予其智慧，并于其心靈里繪畫出一道愛與信仰的彩虹。”——海倫.凱勒。連世界生命的強(qiáng)人海倫.凱勒也稱贊馬克.吐溫呢!馬克.吐溫，這位美國(guó)小說家、幽默大師，他的作品還有《王子與貧兒》、《百萬英鎊》、《競(jìng)選州長(zhǎng)》等。馬克.吐溫的作品無論是大人還是小孩都愛看，不論年齡大小都可以看的，易懂。
好了，你們看了湯姆.索亞的探險(xiǎn)之路嗎?你們看了他的勇者之路嗎?沒看的話便去看看吧!相信你會(huì)懂得更多，收獲更多，了解更多，感悟更多的!
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記的心得體會(huì)篇十八
教學(xué)目的：
1、了解作家常識(shí)及作品的創(chuàng)作背景；
2、進(jìn)一步提高學(xué)生讀整本書的能力；
3、引導(dǎo)學(xué)生用略讀和精讀相結(jié)合的方法，了解全書內(nèi)容，熟悉精彩片斷；
4、啟發(fā)學(xué)生能扼要分析小說中的主要人物，并由此對(duì)社會(huì)和人生有新的領(lǐng)悟；
5、引導(dǎo)學(xué)生初步了解外國(guó)小說的一些藝術(shù)手法；
6、在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)展學(xué)生多向思維的能力，提高學(xué)生的語(yǔ)言綜合素養(yǎng)。
教學(xué)重點(diǎn)：
1、糾正不好的閱讀習(xí)慣，幫助學(xué)生培養(yǎng)認(rèn)真讀書的好習(xí)慣。
2、學(xué)會(huì)由表及里的閱讀順序，掌握正確的閱讀方法。
3、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，確立正確的閱讀思想，讓讀書成為自己的生活習(xí)慣。
教學(xué)難點(diǎn)：
1、在熟悉小說的故事線索的基礎(chǔ)上準(zhǔn)確記憶小說精彩的故事情節(jié)及與之相關(guān)的人物。
2、初步運(yùn)用小說人物形象分析法對(duì)“湯姆索亞”這一形象進(jìn)行分析。
課前準(zhǔn)備：
學(xué)生人手一本《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入：
1、讀一本好書就是和許多高尚的人說話?！芽?BR> 2、讀書名，明白“記”：
（1）師：今天我們一起走近美國(guó)作家馬克吐溫的一部作品，叫——；
（2）讀題目《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，還可以怎么改、讀？我們還學(xué)過哪些含有“記”字文章？（林海音的《竊讀記》、笛福的《魯濱孫漂流記》、葉圣陶的《記金華的雙龍洞》??）
（3）師：那你現(xiàn)在知道“記”的意思嗎？（記敘、講述、記錄、描寫 可以記什么——風(fēng)景名勝、難忘的事情、有經(jīng)歷的人??）
（4）師：這本書“記”的是什么內(nèi)容？（湯姆索亞和一群小伙伴先后幾次冒險(xiǎn)的故事。）
二、學(xué)生簡(jiǎn)介作者、簡(jiǎn)述情節(jié)
1、誰能簡(jiǎn)單地介紹這部小說的作者呢？
2、接下來，老師想請(qǐng)同學(xué)們簡(jiǎn)要敘述一下這部名著的主要內(nèi)容。
書中提到哪些地方？——圣彼得斯堡小鎮(zhèn)、墓地、杰克遜島、法庭、魔克托爾山洞??半夜墓地試膽量；快樂的杰克遜島；出庭作證為彼得；鬼屋尋寶遇喬埃；迷路“魔克托爾山洞”；洞中終于找到寶；??）
三、這學(xué)期我們閱讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這部名著，現(xiàn)在老師想考考大家，不知大家有沒有信心？(把學(xué)生分成兩組，進(jìn)行比賽)
1、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》里的主人公是誰？湯姆索亞住在誰家里？（波莉姨媽）
2、小說中的酒鬼是誰？
3、湯姆的朋友是誰？
4、哈克是誰？
5、這篇文章的故事發(fā)生在19世紀(jì)上半葉美國(guó)（密西西比河畔）的一個(gè)普通小鎮(zhèn)上。
6、家里還有誰？（錫德）
7、“湯姆的姨媽罰湯姆干一件事，湯姆卻把這件事當(dāng)做快樂游戲引誘小朋友為他干，并交換得到了許多小朋友的蘋果、風(fēng)箏、銅門把手、石頭彈子、鞭炮、小鐵兵、刀把”這件事指的是：（刷墻）
8、啊呀，這女孩長(zhǎng)得可真漂亮，一雙可愛的藍(lán)眼睛上閃動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一對(duì)金黃色頭發(fā)編成的長(zhǎng)辮子在身后晃蕩，白色的襯衫扎在寬松的繡花長(zhǎng)褲里，顯得格外整潔動(dòng)人。我們剛剛在戰(zhàn)場(chǎng)上獲得大勝的大將軍湯姆心想，像這樣的美人，一定屬于我這樣的英雄。本段描寫的是誰？（貝基）
9、湯姆喜歡的第一個(gè)女孩是：（艾美?勞倫斯）；第二個(gè)女孩是：（貝基?撒切爾）。
10、湯姆背不出《圣經(jīng)》，但他卻想出一個(gè)辦法從校長(zhǎng)那得到了《圣經(jīng)》，他的辦法是（找別人換票）。
11、“他經(jīng)常穿著大人丟掉不要的破衣爛衫，全身一年四季都在開花，衣服上綻開的破布條隨著他的蹦蹦跳跳而飄舞。他頭上戴著一個(gè)很大的破帽子，一塊彎月亮樣的帽邊搭拉下來遮住了半邊臉，肥大的上衣幾乎拖到腳跟，褲子只一根背帶挎在肩上，另一根背帶不知哪里去了，褲襠像個(gè)大口袋吊在兩腿之間，一只褲腳卷著，還有一只毛了邊的褲腳拖到地上，走一步帶起一陣灰塵?！边@段話描寫的人是誰？（哈克貝利?芬）
12、湯姆去上學(xué)，看見課室坐著新來的美麗女孩貝奇?薩契爾，他想坐到貝奇身邊，故意對(duì)老師說他遲到前與流浪漢（哈克貝利?芬）在一起。
13、湯姆與（哈克貝利?芬）一起在半夜去墳地里埋野貓時(shí)，看見（印第安?喬伊）把（羅賓遜）醫(yī)生殺害了，這個(gè)殺人者卻把罪行嫁禍給了（穆夫?波特）
14、湯姆想當(dāng)海盜，他和（喬伊?哈珀）、（哈克貝利?芬）一起乘木筏來到密西西比河上的（杰克遜）島，玩了一星期后，他們又在（鎮(zhèn)上的人以為他們死了，并為他們舉行葬禮的）時(shí)候出現(xiàn)在全鎮(zhèn)人的面前。
15、老師杜平的《解剖學(xué)》這本書被（貝基?撒切爾）撕破了，老師追查時(shí)湯姆卻說是自己撕破的。
16、暑假里，湯姆希望改掉自己的一些不良習(xí)氣，加入了小鎮(zhèn)上“（少年節(jié)制會(huì)）”這個(gè)組織，并得到一條綬帶，但湯姆后來退出了。
17、湯姆勇敢地在法庭上站出來作證，指出（印第安?喬伊）才是殺害（羅賓遜）醫(yī)生的兇手，被冤枉的（穆夫?波特）最后被無罪釋放。但兇手卻逃走了。
18、湯姆和（哈克貝利?芬）在鬼屋尋寶時(shí)，發(fā)現(xiàn)了殺人犯（印第安?喬伊）和一個(gè)裝聾作啞的西班牙人，并得知他們獲得了一袋金幣。
19、印第安?喬伊要報(bào)復(fù)(湯姆)，被（湯姆和哈克）發(fā)現(xiàn)跟蹤，他趕緊報(bào)告威爾士，威爾士帶兩個(gè)兒子持槍抓捕，但印第安?喬伊逃跑了。
20、郊游時(shí)湯姆和貝基困在（邁克杜格爾）溶洞里，在洞中發(fā)現(xiàn)印第安?喬伊也躲了進(jìn)來，湯姆和貝奇從洞中出來后，貝奇的父親用鐵門把洞口封了起來，最后印第安?喬伊的下場(chǎng)是：（餓死了）
21、過后，湯姆和（哈克貝利?芬）從側(cè)洞進(jìn)去找到了印第安?喬伊埋藏的金幣，他們發(fā)了財(cái)。之后道格拉斯寡婦收留（哈克貝利?芬）在自己家里生活，他雖不習(xí)慣，逃了出來，但在湯姆幫助下，他愿回到道格拉斯寡婦家里，他們并商量著結(jié)伙做強(qiáng)盜。
四、精彩片段或語(yǔ)句賞析
1、多少年來，《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》不脛而走，響遍全世界，在許多國(guó)家，一直被當(dāng)作兒童必讀的“生活教科書”；18世紀(jì)歐洲最杰出的思想家盧梭，曾建議每個(gè)成長(zhǎng)中的青少年，尤其是男孩子都應(yīng)該讀讀它。那么，《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的魅力究竟何呢？下面我們將共同探討這個(gè)問題。請(qǐng)同學(xué)們拿出你的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》和自己的讀書心得體會(huì)，我們一起來交流。
2、你們都摘錄了哪些印象深刻的精彩句段？給大家讀一讀，最好還能說說自己的感受？如果有哪些精彩的故事情節(jié)想給大家說說的也行。
（1）閱讀《當(dāng)海盜去》
1、湯姆為什么會(huì)產(chǎn)生當(dāng)海盜的念頭？
2、湯姆在確定當(dāng)海盜之前還計(jì)劃作什么？為什么最后選定當(dāng)海盜？
3、如果你遇到了湯姆的遭際，你會(huì)采取什么樣的行動(dòng)？
（3）閱讀《洞中歷險(xiǎn)》
1、蓓姬一共哭了幾次？每次哭的原因分別是什么？
2、在歷險(xiǎn)過程中，湯姆表現(xiàn)出什么精神和人性特征？
3、在探路的過程中除了憑借蠟燭，還憑借了什么？
五、教師小結(jié)
同學(xué)們，《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》是一部真切地反映了兒童充滿童趣的生活的小說。馬克?吐溫寫作時(shí)取材于自己兒時(shí)在故鄉(xiāng)——漢尼拔小鎮(zhèn)上的所見所聞、親身經(jīng)歷的人和事。所以令人感覺十分真實(shí)有趣，你們或許能在書中的人物身上找到與自己相似的地方，并根據(jù)我們對(duì)湯姆的分析，借助你的想象，用文字為湯姆“畫”一幅肖像畫，把你對(duì)湯姆的獨(dú)特感受寫出來。
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記的心得體會(huì)篇十九
教學(xué)目標(biāo)：
1.快速閱讀課文，了解梗概的大意即湯姆·索亞的歷險(xiǎn)經(jīng)歷，感知他的性格特點(diǎn)。
2.欣賞作品的精彩片段，感悟作者語(yǔ)言的特點(diǎn)，激發(fā)閱讀原著的興趣。
教學(xué)重難點(diǎn)：
1.在快速閱讀中了解梗概的大意，并初步感知人物形象與精神，激發(fā)起課外閱讀的興趣。
2.在片斷賞析過程中選取一個(gè)語(yǔ)言訓(xùn)練點(diǎn)(夸張幽默)，讓孩子展開想象進(jìn)行小練筆。
課時(shí)安排：1課時(shí)
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入新課
1. 出示名言：對(duì)于每一本書，都必須學(xué)會(huì)閱讀 ——帕斯卡
帕斯卡曾經(jīng)說過這樣一句話：“對(duì)于每一本書，都必須學(xué)會(huì)閱讀。”(指名讀，齊讀)如此可見，掌握好的讀書方法至關(guān)重要。
是呀，讀一本書，我們首先要知道書中寫了什么(板書：寫什么)，還要知道作者是怎么寫的(板書：怎么寫)，最后悟得作者為什么這樣寫的(板書：為什么寫)。
2. 今天老師要推薦一篇長(zhǎng)篇小說《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》(板書)給你們，它是美國(guó)文學(xué)大師馬克?吐溫先生(板書)的四大名著之一。(出示作者簡(jiǎn)介)
(馬克?吐溫是世界短篇小說大師，語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，親切自然。《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》受到了世界各國(guó)讀者的喜愛，歷經(jīng)百年，魅力不減。有人說：如果馬克?吐溫的小說是皇冠的話，那這部小說就是皇冠上的一顆閃亮的明珠。 )
今天我們就一起去見一見這顆明珠。
二、學(xué)習(xí)梗概
2.學(xué)習(xí)梗概部分，作者是怎樣寫出湯姆的幾次歷險(xiǎn)，你能用小標(biāo)題的形式寫下來嗎?
墓地歷險(xiǎn) 荒島歷險(xiǎn) 鬼屋歷險(xiǎn) 山洞歷險(xiǎn)
3. 通過學(xué)習(xí)梗概你對(duì)湯姆有了什么樣的了解?
(淘氣的機(jī)靈鬼、孩子頭兒、在小伙伴中無所不能、膽大妄為、頑皮好奇、無拘無束、向往自由獨(dú)立)
三、賞析精彩片斷
1.默讀課文精彩片斷128頁(yè)，你覺得這是屬于哪一次歷險(xiǎn)后的故事?
——山洞歷險(xiǎn)返回家后的故事。
2.哪個(gè)詞最能表達(dá)人們和兩個(gè)孩子的心境?(虛驚一場(chǎng))虛驚一場(chǎng)是什么意思?(受了一場(chǎng)不必要的驚嚇，有驚無險(xiǎn)。)
從精彩片斷中找中虛驚一場(chǎng)的證據(jù)來。
——“半夜時(shí)分，村里的鐘突然當(dāng)當(dāng)?shù)仨懫饋怼爸骸按蠹铱炱饋?，孩子找到?”
3.在他們被找回來前后，人們的情感分別有什么不同?
出示：最吸引我的語(yǔ)句是 因?yàn)?。
同桌先交流，再集體交流。
4.再回到精彩片斷，現(xiàn)在你對(duì)湯姆是否又有了新的認(rèn)識(shí)?
(樂觀勇敢、頑皮可愛、有愛心)
5.閱讀了這精彩片段，你知道作者為什么這樣寫?
(感悟作者語(yǔ)言的特點(diǎn)，感知人物形象與精神，激發(fā)閱讀原著的興趣。)