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        優(yōu)質(zhì)小學(xué)生參觀歷史博物館的心得體會(通用18篇)

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            通過總結(jié)心得體會,我們可以不斷調(diào)整學(xué)習(xí)和工作的策略,提高自己的綜合能力。寫心得體會時(shí)要注重語言的精練和形象的描繪,以使文章更加生動和有趣。學(xué)習(xí)的道路上,我發(fā)現(xiàn)只有保持積極向上的心態(tài),才能克服困難,不斷進(jìn)步。
            小學(xué)生參觀歷史博物館的心得體會篇一
            歷史是一座千年古城的記憶,它孕育了中華民族的豐厚文化,埋藏著深遠(yuǎn)的智慧和啟示。而歷史博物館則是一扇打開時(shí)光之門的地方,它將過去的輝煌和苦難以獨(dú)特的方式向我們展示。最近,我有幸參觀了某歷史博物館,從中汲取了很多知識和體會。
            第二段:歷史的真實(shí)再現(xiàn)
            博物館作為推動歷史文化傳承的陣地,有著重要的使命。在博物館的展覽中,歷史真實(shí)再現(xiàn)的措施讓我深受觸動。比如,在一次參觀中,我走進(jìn)了一間完全模擬的古代宮殿。逼真的場景、巧妙的燈光和鏡面設(shè)計(jì)使我仿佛穿越了時(shí)空,親歷了古代宮廷的華彩年代。而在另一次展覽中,協(xié)助詮釋歷史事件的珍貴文物和實(shí)物,更是深刻地將歷史的心聲傳遞給觀眾。通過這種親身感知?dú)v史的方式,我更加深刻地理解了歷史的演進(jìn)和人類文明的發(fā)展。
            第三段:歷史人物的啟示
            在歷史博物館的參觀中,我結(jié)實(shí)了許多歷史上杰出的人物。這些先賢們以他們的勇氣、智慧和無私奉獻(xiàn),鑄造了中華民族的光輝歷史。比如,我在館里看到了孔子的碑刻和文物,了解到孔子是中國古代最杰出的思想家和最偉大的教育家之一。他的思想對中國和世界有著深遠(yuǎn)的影響,培養(yǎng)了無數(shù)的兒女英才。通過認(rèn)識這樣偉大的人物,我深感自己的家國情懷的重要性,也更加確定了自己的追求方向。
            第四段:歷史教育與自我反思
            歷史博物館是一個(gè)重要的歷史教育場所,它承擔(dān)了為觀眾提供歷史知識、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的重要任務(wù)。參觀歷史博物館,我從中不僅僅學(xué)到了大量的知識和歷史事件,更反思了自身和社會的發(fā)展問題。首先,深入了解歷史,讓我認(rèn)識到過去的錯(cuò)誤和不足,反思和珍惜當(dāng)前的幸福生活;其次,在博物館中見證了中華民族的偉大復(fù)興,我不禁為我們的祖國感到自豪和自信。通過歷史教育的方式,我們能夠更好地認(rèn)識自己,從而塑造更加自信和成熟的未來。
            第五段:歷史的警示與傳承
            歷史是前人智慧的結(jié)晶,也是人類寶貴的財(cái)富。參觀歷史博物館,我深刻感受到歷史給我們的警示和啟迪。歷史的偉人們?yōu)槲覀冎该髁饲斑M(jìn)的方向,他們的奮斗和智慧應(yīng)成為我們的寶貴遺產(chǎn),激勵(lì)我們繼續(xù)前行。因此,傳承歷史文化是我們每個(gè)人的責(zé)任,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)歷史知識,傳承優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
            結(jié)尾:
            歷史博物館是一本活教材,它為我們提供了一個(gè)提升人類文明素養(yǎng)的平臺。通過參觀歷史博物館,我細(xì)致入微地感受到歷史的傳承與發(fā)展,擁有了對歷史的敬畏和理解。我相信,在廣大人民的努力下,歷史博物館將繼續(xù)發(fā)揮橋梁作用,將歷史的故事傳遞給更多的人,并成為引領(lǐng)我們行走在正確道路上的燈塔。
            小學(xué)生參觀歷史博物館的心得體會篇二
            歷史博物館是一個(gè)寶庫,充滿了珍貴的歷史文物和精彩的展覽。前不久,我有幸參觀了一家歷史博物館,并深深感受到了歷史的魅力。在這里,我不僅看到了精彩的展品,還能夠親身感受到歷史的重要性和深遠(yuǎn)影響。下面,我將分享我對歷史博物館參觀的心得體會。
            第二段:文化的傳承
            走進(jìn)歷史博物館,我仿佛穿越到了不同的時(shí)代。在展廳的一角,陳列著各種各樣的歷史文物。這些文物很多都是數(shù)百年甚至上千年的珍品,它們見證了人類文明的進(jìn)步和演變。長久以來,先輩們留下的文化遺產(chǎn)通過這些文物得以傳承,讓我們能夠感受到歷史的源遠(yuǎn)流長。我在博物館里仔細(xì)觀察著那些文物,想象著古人們使用它們的場景,感受到了文化的力量和情感的傳遞。
            第三段:歷史的教訓(xùn)
            歷史是一堂永遠(yuǎn)不會停止的課堂。在歷史博物館中,我能夠了解到各種歷史事件和人物的故事,以及它們對社會、國家和人類的影響。例如,我在博物館中了解到了二戰(zhàn)時(shí)期的殘酷真相,深感戰(zhàn)爭的可怕和無謂。歷史給予我們寶貴的教訓(xùn),而博物館則是將這些教訓(xùn)集中展示的地方。通過觀看歷史的展品和文字介紹,我更加懂得了珍惜和平,珍惜現(xiàn)在的生活。歷史的教訓(xùn)告訴我,只有在珍惜和保護(hù)當(dāng)下,我們才能預(yù)防未來的錯(cuò)誤和悲劇。
            第四段:啟發(fā)思考
            歷史博物館不僅是展示歷史的場所,更是啟發(fā)思考的地方。在每個(gè)角落,都有引人入勝的展品和引導(dǎo)人思考的展覽。站在古代人類的眼中,我想象著他們當(dāng)時(shí)的思維和行為,思考著為什么會走到今天這個(gè)階段。博物館引導(dǎo)我們思考人類文明的起源、發(fā)展和未來。通過參觀博物館,我學(xué)會了主動思考,不再拘泥于表面現(xiàn)象,而是追溯歷史的長河,因此對現(xiàn)實(shí)世界有了更深刻的認(rèn)識。
            第五段:尋找自身價(jià)值
            參觀歷史博物館給予了我更多的觸動。博物館承載著人們的智慧和勇氣,讓我思考自己的價(jià)值和人生意義。每當(dāng)看到那些為人類福祉作出巨大貢獻(xiàn)的人物,我總是不禁反思:我今后能為社會做些什么呢?歷史告訴我們,每個(gè)人都有自己的使命和價(jià)值,無論大小。我希望自己在日常生活中也能多做一些對他人和社會有益的事情,用實(shí)際行動來詮釋自己的價(jià)值。
            在歷史博物館的參觀中,我不僅看到了歷史的瑰寶,還明白了歷史對于我們每個(gè)人的重要性。歷史文物的傳承、歷史教訓(xùn)的吸取、思考和個(gè)人價(jià)值的追尋,這些都是我從歷史博物館中學(xué)到的。歷史博物館就像一本打開的書,讓我在一頁頁的歷史中汲取智慧和靈感。它讓我更加熱愛歷史,了解歷史,并深刻地思考我自己的人生意義。
            小學(xué)生參觀歷史博物館的心得體會篇三
            歷史博物館是一座凝結(jié)了時(shí)間和記憶的殿堂,它不僅記錄著人類的發(fā)展歷程,更承載著民族的文化底蘊(yùn)。最近我有幸參觀了一座著名的歷史博物館,這次的參觀經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
            第二段:構(gòu)建歷史感
            進(jìn)入歷史博物館的大門,我仿佛踏入了一個(gè)被歷史包圍的時(shí)空隧道。在這個(gè)神奇的地方,我目睹了從遠(yuǎn)古時(shí)代到現(xiàn)代的種種歷史事件??粗切┓路鹉軌騼A訴千古的古物,我不禁想到,人類文明的源泉正是這件件歷經(jīng)歲月沉淀下來的文物所組成。歷史博物館讓我感受到了歷史的延續(xù)性和豐富性,也讓我對歷史產(chǎn)生了更深的興趣。
            第三段:重溫歷史
            博物館中展示的歷史文物更是帶給我無限的感慨。那些文物仿佛具有生命,它們是歷史故事的見證者。通過仔細(xì)觀察,我了解到了一些曾經(jīng)只是淺嘗輒止的歷史事件。在展廳里,我見識到了古代的紡織工藝,古代文人的雅趣,也學(xué)習(xí)到了經(jīng)濟(jì)、政治和文化發(fā)展的不同階段。通過這樣的觀察和學(xué)習(xí),我的眼界得到了拓展,對歷史和現(xiàn)實(shí)的認(rèn)知也日益清晰。
            第四段:思考?xì)v史背后的意義
            歷史博物館并非僅僅為了讓我們回顧過去,更重要的是讓我們思考?xì)v史背后的意義。歷史是我們的鑒戒,它讓我們了解到人類在不同歷史時(shí)期的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在博物館中,我看到了戰(zhàn)爭的殘酷和暴力,感受到了損失與悲痛。同時(shí),我也明白了和平與發(fā)展的可貴,意識到了我們應(yīng)該保持警惕,在如今多變的國際形勢中,更加注重世界和平的價(jià)值意義。
            第五段:個(gè)人感悟與反思
            參觀歷史博物館給予我許多思考與啟示。歷史文物不僅僅是漂亮的展品,更是我們自身的一面鏡子,讓我們思考自身以及我們的國家、民族在歷史洪流中扮演的角色。我們要珍視歷史和平時(shí)代的來之不易,珍惜現(xiàn)在,也為未來的和諧共處而努力。參觀歷史博物館的這次經(jīng)歷,讓我更加深刻地理解了這一點(diǎn)。
            總結(jié):
            歷史博物館的參觀讓我見識了悠久的歷史文明,同時(shí)也讓我明白了歷史對于現(xiàn)實(shí)與未來的重要性。通過觀察和學(xué)習(xí)歷史文物,我不僅拓寬了視野,更深刻地認(rèn)識到了歷史背后的價(jià)值與意義。這次參觀使我對歷史產(chǎn)生了更濃厚的興趣,也讓我更加珍惜和平和發(fā)展的歲月。歷史博物館是一座文明長河的忠實(shí)記錄者,每個(gè)人都應(yīng)該有機(jī)會走近歷史,走近博物館,走近我們自己的歷史。
            小學(xué)生參觀歷史博物館的心得體會篇四
            最近我參觀了一家著名的博物館,并對歷史收藏品和展覽深感震撼。這次博物館參觀之旅讓我對歷史有了更加深入的認(rèn)識,也使我對人類的成就和文化多樣性有了更深刻的體會。在這篇文章中,我將分享我在博物館參觀中的心得體會。
            第二段:歷史的長河
            參觀博物館,尤其是歷史博物館,是一次穿越歷史長河的旅程。我在博物館中看到了珍貴的文物、歷史圖書和藝術(shù)品,這些物品代表了人類漫長的歷史。當(dāng)我觀看古代的陶器、繪畫和雕塑時(shí),我仿佛回到了幾千年前,目睹了古代文明的輝煌和生活的點(diǎn)滴。這種穿越時(shí)空的體驗(yàn)讓我對歷史的連續(xù)性和變遷有了更加直觀的感受。
            第三段:多元的文化
            博物館不僅展示了歷史的長河,也展示了人類的多元文化。在博物館中,我看到了不同國家和地區(qū)的文化藝術(shù)品,感受到了不同文化的魅力。我曾在書本上讀到過其他國家的歷史和文化,但通過博物館的參觀,我更加深入地了解到了其他文化的特點(diǎn)和內(nèi)涵。例如,我參觀了一個(gè)古埃及展覽,在那里我看到了埃及的金字塔、木乃伊和寶石首飾。這些文物向我展示了古埃及文明的高度發(fā)達(dá)和神秘的魅力,讓我對這個(gè)古老文明有了更深的認(rèn)識。
            第四段:歷史的教訓(xùn)
            博物館參觀不僅能讓人感受到歷史的魅力,也能從歷史中汲取教訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)歷史,我們可以紀(jì)念先輩的付出,更好地理解世界的發(fā)展,避免重蹈覆轍。博物館中的展品和解說介紹,給我們提供了許多歷史事件和人物的信息,讓我們能夠了解過去的錯(cuò)誤和成功。例如,在一個(gè)二戰(zhàn)的展覽中,我了解到了戰(zhàn)爭對人們的影響以及悲慘的后果,這使我深刻地領(lǐng)悟到戰(zhàn)爭的荒謬和人類和平相處的重要性。
            第五段:反思與感悟
            在博物館參觀的過程中,我不僅感受到了歷史的魅力和多元的文化,也對人類的智慧和成就產(chǎn)生了更深的敬佩和欣賞。博物館是一座文明的殿堂,是人類智慧的寶庫。通過參觀博物館,我們能夠更好地了解人類的過去,也能夠?qū)ξ磥沓錆M更多期待。同時(shí),博物館的參觀也讓我有機(jī)會思考并反思自己的生活和社會的發(fā)展。我明白了歷史的回顧意義,更加懂得珍惜當(dāng)下,努力創(chuàng)造更美好的未來。
            總結(jié):
            通過參觀博物館,我深刻地感受到了歷史的魅力和多元文化的魅力。博物館是一個(gè)展示人類成就和文化多樣性的寶庫,參觀博物館不僅讓我們對歷史有了更深入的了解,也可以從歷史中汲取教訓(xùn),反思自己的生活和社會的發(fā)展。通過博物館的參觀,我們可以更好地認(rèn)識和了解自己,也能夠?yàn)閯?chuàng)造更美好的未來努力奮斗。
            小學(xué)生參觀歷史博物館的心得體會篇五
            第一段:引言(100字)
            博物館是一個(gè)保存歷史文物、陳列展覽、傳播文化的重要場所。最近,我有幸參觀了一家歷史博物館,對歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的博物館有了更深刻的認(rèn)識。通過參觀和學(xué)習(xí),我不僅了解了豐富的歷史知識,還加深了對傳統(tǒng)文化的熱愛和未來發(fā)展的擔(dān)憂。
            第二段:古老的珍寶(200字)
            博物館里展出了許多古代文物和珍寶,每一件都引人入勝。我特別被陶瓷器皿吸引,它們標(biāo)志著我國的陶瓷文化,也展示出了古代人們的智慧和創(chuàng)造力。其中,五彩琉璃、青花瓷都成為了中國陶瓷的代表,它們的色彩和圖案精美絕倫,讓我感嘆古人的匠心獨(dú)運(yùn)。此外,還有一些古代書籍、字畫等文化遺產(chǎn)也讓我深感自豪和敬畏,它們見證了我國悠久的歷史。
            第三段:歷史的教訓(xùn)(300字)
            參觀博物館不僅可以享受古代文物的美,還能從歷史中汲取教訓(xùn)。通過展覽,我了解到了中國歷史上的許多動蕩時(shí)期,諸如戰(zhàn)亂、叛亂和社會動蕩。這些歷史事件讓我反思了人類社會的發(fā)展與進(jìn)步,并令我深思是否重復(fù)歷史的錯(cuò)誤。我意識到,只有通過努力學(xué)習(xí)歷史,我們才能更好地理解和改變未來。因此,我決心要更加珍惜現(xiàn)在的和平時(shí)光,為社會的穩(wěn)定和繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。
            第四段:文化的傳承(300字)
            博物館不僅是歷史知識的寶庫,更是文化傳承的平臺。在參觀博物館的過程中,我意識到,文化的傳承是一項(xiàng)重要任務(wù),而我們每一個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任。我看到博物館為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化而舉辦各種豐富多彩的展覽活動,比如書法、戲曲表演等。這些活動不僅吸引了大批觀眾,也為當(dāng)代年輕人了解和接觸傳統(tǒng)文化提供了機(jī)會。文化的傳承需要我們大家的共同努力,以保護(hù)和弘揚(yáng)我們的文化底蘊(yùn)。
            第五段:展望未來(200字)
            通過參觀博物館的歷史之旅,我對中國的過去有了更深刻的認(rèn)識,也更加珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。同時(shí),我也關(guān)注到了博物館未來的發(fā)展。我希望博物館能夠繼續(xù)改進(jìn)展覽和教育方式,吸引更多的年輕人參觀,并通過現(xiàn)代科技手段實(shí)現(xiàn)數(shù)字化博物館的構(gòu)建,讓更多的人能夠親身體驗(yàn)博物館的魅力。我相信,隨著社會的進(jìn)步和科技的發(fā)展,博物館將更好地履行傳承文化、教育普及、服務(wù)社會的使命。
            總結(jié):通過參觀博物館,我收獲了豐富的歷史知識、展現(xiàn)了傳統(tǒng)文化的魅力,也認(rèn)識到了自己為傳承文化所應(yīng)盡的責(zé)任。在未來的發(fā)展中,我們應(yīng)該更多地關(guān)注博物館的發(fā)展,并積極參與到文化傳承的行列中,為社會的進(jìn)步和繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。
            小學(xué)生參觀歷史博物館的心得體會篇六
            位于沈陽市大東區(qū)的柳條湖橋,就是84年前震驚中外的“九一八”事變的發(fā)生地。為紀(jì)念這一重大的歷史事件,在這里修建了一座“殘歷碑”,1999年又?jǐn)U建成“九一八”歷史博物館。
            1931年9月18日晚,駐扎在我國東北的日本關(guān)東軍精心策劃了“柳條湖事件”。他們先是由鐵道“守備隊(duì)”炸毀了沈陽柳條湖附近的南滿鐵路路軌,爾后嫁禍于中國-軍隊(duì),并以此為借口,突然向駐守在沈陽北大營的中國-軍隊(duì)發(fā)動進(jìn)攻。東北軍執(zhí)行蔣介石“不抵抗”政策,未進(jìn)行有組織的抵抗,使日軍當(dāng)晚即攻占北大營。19日,日軍又占領(lǐng)了整個(gè)沈陽城。4個(gè)月后,隨著東北軍不戰(zhàn)自潰,日軍順利占領(lǐng)了東北三剩這就是震驚中外的“九一八”事變。我們集體組織參觀了九一八紀(jì)念館,身在九一八紀(jì)念館中,心情無法平靜,眼前的一幕幕罪證,一幕幕血-案,無聲地向我們講述著上個(gè)世紀(jì)發(fā)生的,永遠(yuǎn)鐫刻在歷史圣碑上的無法磨滅的事件。日本侵略者的所作所為像刀疤一般,傷在每一代國人的心上。
            身在九一八,警笛緩緩拉起,我心潮澎湃,想起最近發(fā)生的釣-魚-島事件,日本人在當(dāng)代難道還要繼續(xù)演繹著他們在上個(gè)世紀(jì)所演慘劇的續(xù)集?國人們,腳踏這片用鮮血換來的熱土,請不要忘了我們用鮮血染紅的國旗,日本作為一個(gè)國家,它的所作所為已經(jīng)無法再讓我們繼續(xù)忍耐,中國是一頭睡獅,那個(gè)支離破碎的年代,睡獅醒來過,請不要讓雄獅再次沉睡,不要讓全世界藐視了這頭雄獅,主席不在了,八路軍不在了,但我們十三億中國人還在,我們將歷盡艱辛,堅(jiān)定不移,不忘國恥,與外來侵略,破壞祖國利益的一切勢力作斗爭!
            小學(xué)生參觀歷史博物館的心得體會篇七
            5月26日,我們集體參加了學(xué)院組織的青馬工程陜西歷史博物館參觀活動,充分感受了中國歷史的源遠(yuǎn)流長和中華文明的博大精深。經(jīng)受了一次深刻的愛國主義教育。
            三秦大地是中華民族生息、繁衍,華夏文明誕生、發(fā)展的重要地區(qū)之一,中國歷史上最為輝煌的周、秦、漢、唐等十三個(gè)王朝曾在這里建都。博物館建筑古樸典雅,別具特色。它將中國古典宮殿建筑和庭院建筑緊密地結(jié)合在一起,色彩協(xié)調(diào),體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)建筑風(fēng)格,同時(shí)具有地方特色和時(shí)代精神。豐富的文化遺存,深厚的文化積淀,形成了陜西獨(dú)特的歷史文化風(fēng)貌,被譽(yù)為“古都明珠,華夏寶庫”的陜西歷史博物館則是展示陜西歷史文化和中國古代文明的藝術(shù)殿堂。
            陜西歷史博物館展廳面積11600多平方米,展出文物精品2700多件,展線總長2300米。展廳跨度大,層位高,視野廣闊,照明設(shè)備靈活多用,通風(fēng)設(shè)施好,裝飾古樸典雅,給人凝重、舒暢、清新之感。整個(gè)陳列分為序廳、基本陳列、專題展覽、臨時(shí)展覽和已開辟為國際畫廊的中央大廳等幾個(gè)部分。序廳位于中央大殿前端,陳列一尊巨大的千年石獅(唐順陵石獅復(fù)制品),襯以黃河巨幅彩照,引導(dǎo)觀眾去領(lǐng)略由黃土黃河孕育出的古老文明。
            陜西歷史博物館的基本陳列為陜西古代史陳列,它以歷史進(jìn)程為線索,選取各時(shí)代的典型文物進(jìn)行組合陳列,來揭示陜西地區(qū)古代社會文明發(fā)展?fàn)顩r。該陳列展廳面積4600平方米,共三個(gè)展室,分為七個(gè)部分(史前、周、秦、漢、魏晉南北朝、隋唐、宋元明清),精選的2000余件珍貴文物包括:反映古代先民生活情景和藝術(shù)追求的豐富多姿的彩陶器皿,反映周人興起與鼎盛的青銅器,反映秦掃六合統(tǒng)一天下氣勢的青銅劍、經(jīng)機(jī)、兵馬等,以及顯示秦漢奮發(fā)崛起精神的鋼建筑構(gòu)件、大型瓦當(dāng),還有反映封建盛世繁榮景象的`精美的唐代金銀器和唐三彩等,并配以遺址模型、圖表、照片等輔助展品。系統(tǒng)地展現(xiàn)了自115萬年前至1840年陜西地區(qū)的古代歷史。由于中國古代社會周、秦、西漢、隋唐幾個(gè)盛期都是在陜西地區(qū)建都的,所以該陳列以這幾個(gè)時(shí)期為重點(diǎn),既突出反映了陜西地區(qū)古代燦爛的文化,也反映了這幾個(gè)時(shí)期中國社會經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的最高水平。
            專題展覽廳位于序廳西側(cè),陜西青銅器珍品展和陜西歷代陶俑精華展是陜西歷史博物館首次推出的兩個(gè)專題展覽。展廳面積約2600余平方米,展出文物600多件(組)。其中陜西青銅器珍品展選取這個(gè)陜西歷史上文物最宏富、最突出的橫斷面,從種類與用途、銘文與書法、造型與裝飾、隨葬與窖藏、青銅鑄造工藝五個(gè)方面予以展示。展出青銅器260件(組),整個(gè)青銅器展室給人一種厚重凝煉的感覺。陜西歷代陶俑精華展展出文物341件,以時(shí)間為序,分為秦漢、魏晉南北朝、隋唐、宋元和明代五個(gè)階段,分別以神武鷹揚(yáng)、氣勢古拙、神韻質(zhì)樸、儀態(tài)軒昂、典雅華美、灰色凝練、余光明媚為主題展示了陜西乃至中國陶俑的發(fā)展過程。
            其中展示了八大類,還有字畫、版本、經(jīng)卷、織物、骨器、木器、漆器、鐵器、石器、印章、封泥,以及近現(xiàn)代文物和民俗民族文物。
            漫步在五個(gè)大的展覽廳中,可以感受到陜西洶涌、博大的文化,在博物館的幾個(gè)小時(shí)中,我們一舉跨越了從公元前21世紀(jì)到現(xiàn)代社會。通過一件件的文物,我們無聲的與古人默默對話,感受著幾千年甚至數(shù)千年勞動技術(shù)結(jié)晶所帶來的沖擊。思想接受著歷史大浪的沖刷,歷史推著我們的好奇發(fā)笑。通過這次活動相信同學(xué)們對歷史文化也會有新的體驗(yàn)和理解。
            如今的中國,已經(jīng)在建設(shè)具有中國特色社會主義的道路上走得穩(wěn)健而自信,但是在世界形勢愈發(fā)復(fù)雜的情況下,中國仍面臨著來自經(jīng)濟(jì)、政治、安全等等方面的挑戰(zhàn),我們不能安于現(xiàn)狀,讓我們每一個(gè)參觀的同學(xué)懷著對中國璀璨文化歷史的感受和理解更應(yīng)該以高度的責(zé)任感投身于學(xué)習(xí)和實(shí)踐,繼續(xù)革命前輩們奮斗終身的事業(yè),積極發(fā)揮現(xiàn)代大學(xué)生團(tuán)員的特色,推動社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展。
            小學(xué)生參觀歷史博物館的心得體會篇八
            已沉寂了兩年的上海博物館今年將舉辦6個(gè)精彩大展,與世博會園區(qū)內(nèi)的展覽相映成輝。這是上博歷年來舉辦大型特展最多的一年。
            首展“意大利烏菲齊博物館珍藏展”,是烏菲齊博物館在中國舉辦的第一個(gè)藝術(shù)展覽。烏菲齊博物館是當(dāng)今世界最重要的藝術(shù)收藏機(jī)構(gòu)之一,其繪畫收藏頗豐,全面展現(xiàn)了從拜占庭風(fēng)格、哥特藝術(shù)、文藝復(fù)興早期、文藝復(fù)興盛期、矯飾主義直至20世紀(jì)藝術(shù)發(fā)展的歷史。展覽精選了82件繪畫作品,包括文藝復(fù)興早期佛羅倫薩畫派大師波提切利、盛期威尼斯畫派大師丁托列托和提香的畫作。
            “利瑪竇:明末中西科技文化交流的使者展”,是為紀(jì)念意大利耶穌會士利瑪竇逝世400周年而舉辦。展品由意中雙方共同提供,共約180件(組)。意大利展品由馬爾凱國立美術(shù)館、翁布里亞國立美術(shù)館、羅馬科西尼美術(shù)館等數(shù)十家藝術(shù)與圖書收藏機(jī)構(gòu)提供;中方展品來自上博、首都博物館、南京博物院和遼寧省博物館。展覽以利瑪竇一生的經(jīng)歷特別是在中國的歷程展開,全面介紹他為中西科學(xué)技術(shù)文化交流作出的杰出貢獻(xiàn)。
            艾爾米塔什博物館又稱“冬宮博物館”,是世界四大著名博物館之一。展覽以女皇葉卡捷琳娜二世為中心,反映她與伏爾泰、狄德羅以及歐洲各國君主和藝術(shù)家的關(guān)系及女皇在位前后的俄羅斯藝術(shù)。展品種類涉及油畫、版畫、雕塑、家具、服裝、珠寶及其他工藝品。
            “印度古代神廟藝術(shù)展”是繼古代埃及、瑪雅、伊特魯里亞、羅馬、亞述之后,上博舉辦的又一個(gè)世界古文明系列大展,展品共104件(組),由英國大英博物館和維多利亞阿爾伯特博物院提供,分“佛教”、“印度教”和“耆那教”三部分,通過石刻、青銅雕塑、建筑構(gòu)件、陶器、繪畫以及絲織品等,追溯公元1世紀(jì)直至19世紀(jì)的古印度文明。
            小學(xué)生參觀歷史博物館的心得體會篇九
            在很久以前,人們曾經(jīng)有過前所未有的繁榮文明。這段歷史之所以能夠?yàn)楹笕怂?,是因?yàn)楫?dāng)代人們將這段歷史記錄下來,并且保存在各種各樣的博物館中。在博物館中,我們可以通過展品和陳列品來重溫過去。近期,我有幸參觀了一座博物館,從這次參觀中,我不僅了解了歷史,還感受到了文化的傳承。
            首先,博物館向我展示了過去的輝煌。當(dāng)我踏入博物館大廳時(shí),我被豐富多彩的展覽所包圍。陳列的文物和展品展現(xiàn)了古代文明的發(fā)展和興盛。例如,一件瑰麗的黃金首飾吸引了我的目光,它細(xì)膩的工藝和華麗的外觀讓我想象當(dāng)時(shí)人們的富裕和優(yōu)雅生活。此外,還有一幅古代彩瓷壁畫吸引了我的注意。壁畫上的色彩鮮艷而又層次分明,展示了古代藝術(shù)家的精湛技藝。通過這些展品,我能夠感受到過去的輝煌和人類的智慧。
            其次,博物館讓我了解到歷史的沉重。在博物館的角落,展覽范圍擴(kuò)大到了一種更為隱晦和不為人知的歷史。例如,我參觀了以法國大革命為主題的展廳。這里陳列著大量的歷史文件、照片和個(gè)人物品,給人一種逼真的畫面感。通過細(xì)致的展示和詳細(xì)的解說,我看到了昔日法國人們的懷舊和沉痛。博物館完美地將歷史的一段較為黑暗的歷程展示給了現(xiàn)代人,使我們在享受時(shí)代進(jìn)步的同時(shí)也思考?xì)v史所帶來的傷痛與反思。
            此外,博物館還讓我思考到文化的傳承。作為歷史的載體,博物館在展覽品中巧妙地傳遞了文化的力量。譬如,在展覽廳中,專門有一攤展示了民族服飾和樂器。這讓我意識到了中國豐富多樣的民族文化。通過觀察和問卷調(diào)查,我了解到不同地區(qū)的服飾和樂器有著獨(dú)特的制作工藝和音樂風(fēng)格。這種對于傳統(tǒng)文化的傳承和關(guān)注,讓我更加愛國和自豪,也更加重視保護(hù)和傳承文化的重要性。
            同時(shí),博物館也教會了我如何更好地學(xué)習(xí)歷史。許多人認(rèn)為學(xué)習(xí)歷史枯燥乏味,但當(dāng)我參觀博物館時(shí),我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)歷史可以變得更加生動有趣。博物館中的展品通常都有詳細(xì)的說明,還可以通過多媒體設(shè)備進(jìn)行展示和講解。這讓我能夠更深入地了解歷史事件和文化背景。除此之外,我還發(fā)現(xiàn)參觀博物館是一個(gè)與他人交流的好機(jī)會。在參觀過程中,我與其他參觀者交流,分享彼此對于歷史的理解和感受。這種互動和交流不僅豐富了我的知識和見識,也使我對歷史更有興趣。
            總結(jié)而言,參觀博物館不僅能夠使我們了解過去的輝煌和歷史的沉重,還能夠讓我們感受到文化的傳承和了解學(xué)習(xí)歷史的方法。通過這次參觀,我對歷史有了更加深入和全面的認(rèn)識,也培養(yǎng)了對文化傳承的關(guān)注和學(xué)習(xí)歷史的興趣。我相信,在博物館的指引下,我們將能夠更加了解和珍視歷史,并將歷史的經(jīng)驗(yàn)和智慧傳承下去。
            小學(xué)生參觀歷史博物館的心得體會篇十
            今年的夏秋之際,我懷著一顆對歷史的崇高敬畏之心,興致勃勃的參觀了陜西歷史博物館,心中頗有些感觸,愿講出來與大家一同分享。
            陜西歷史博物館是位于陜西西安的一座國家級的綜合性歷史類大型博物館。她是遵照周恩來總理生前的遺愿建設(shè)的。該館籌建于1983年,1991年6月20日落成之日正式對外開放。它的建筑外觀著意突出了盛唐風(fēng)采,館舍布局成軸線對稱,主從有序;由一組“中央殿堂,四隅崇樓”的仿唐風(fēng)格建筑群組成。它把唐代的古典建筑風(fēng)格與現(xiàn)代博物館功能相結(jié)合,融中國古代宮殿與庭院建筑風(fēng)格于一體。
            陜西歷史博物館館區(qū)占地65000平方米,建筑面積55600平方米,文物庫區(qū)面積8000平方米,展廳面積11000平方米。館藏文物370萬余件。
            上起遠(yuǎn)古人類初始階段,使用的簡單石器,下至1840年前社會生活中的各類器物,時(shí)間跨度長達(dá)一百多萬年??芍^是館藏文物數(shù)量之多、種類之全,品位之高、價(jià)值之廣泛。例如:有精美的商、周青銅器,有千姿百態(tài)的歷代陶俑(兩千多件漢、北朝、唐、宋、元、明、清時(shí)期的陶、釉陶和唐三彩等),以及漢、唐銀器,唐墓壁畫(四百多幅,畫面面積一千多平方米)等??煽胺Q是陜西悠久的歷史與文化象征。
            在詳細(xì)參觀了上述諸多館藏歷史展覽物件后,我就在思索:三秦大地是我們中華民族生息、繁衍,是華夏文明誕生、發(fā)展的重要地區(qū)之一;而陜西西安自古就是帝王之都所在,中國歷史上最為輝煌燦爛的周、秦、漢、唐等十三個(gè)王朝都曾于此建都立國稱帝,以號令天下。
            可以說,陜西具有豐富的歷史文化遺存,有著深厚的文化積淀,正是這種文化的積淀形成了陜西獨(dú)特的歷史文化風(fēng)貌,而被譽(yù)為“古都明珠,華夏寶庫”的陜西歷史博物館則是展示陜西歷史文化和中國古代文明的藝術(shù)殿堂。
            世界有四大文明古國,即:古埃及、古巴比倫、古印度和古中國。其中三大古國文明皆有中斷,唯有我中華文明未曾中斷,一直綿延至今。著名歷史學(xué)家閻崇年教授曾說:后人對中華文化遺產(chǎn),應(yīng)抱以敬畏之心,贊頌之意,驕傲之情,欣賞之趣,而行守護(hù)之職,關(guān)愛之意,學(xué)習(xí)之心,弘揚(yáng)之責(zé)。
            是??!作為炎黃子孫,特別是陜西人,且又是一名歷史的學(xué)習(xí)與鉆研者。我覺得,我們這些當(dāng)世的后輩子孫有傳承和弘揚(yáng)中華文明這一歷史使命和責(zé)任。我由衷的希望大家有機(jī)會一定要去參觀陜西歷史博物館,切身實(shí)際的感觸一下悠久淵源的中華文明史和民族文化氣息。極力呼吁廣大社會青少年朋友能夠以身作則,行使“弘揚(yáng)中華之文化,傳承民族之精神,立中華之美德”的光榮傳統(tǒng)習(xí)俗!
            注:三秦大地:歷史上楚漢相爭之時(shí),以秦都咸陽為中心,關(guān)中地區(qū)被楚霸王項(xiàng)羽一分為三,封給了當(dāng)時(shí)的秦朝三位降將。即司馬欣封塞王,管轄咸陽以東地區(qū),建都櫟陽(今西安及臨潼一帶);封董翳為翟王,管轄陜北地區(qū),建都高奴(今陜西延安);封章邯為雍王,管轄咸陽以西地區(qū),建都廢丘(今陜西興平)。此三王互為犄角之勢,共同防御遠(yuǎn)在漢中之地的漢王劉邦,故稱“三秦大地”。
            小學(xué)生參觀歷史博物館的心得體會篇十一
            在參觀過程中,最讓我難忘,也最讓我觸目驚心和擔(dān)憂的是剛進(jìn)館導(dǎo)游給我們看的視頻?,F(xiàn)在的八水有的已經(jīng)斷流,有的河床干涸,還有的到處可見垃圾……而且全球已有七億人左右經(jīng)常面臨“用水危機(jī)”。我想:如果沒有水,那莊稼就會長不出來,如果莊稼長不出來,農(nóng)民的生命就會受到威脅,牛、羊也支撐不了多久,如果牛羊支撐不了多久,世界人民就沒有吃的、喝的了,很多人都會餓死、渴死。這是多么嚴(yán)重的問題啊!
            這次參觀水利博物館,讓我學(xué)到了很多知識,認(rèn)識到了水的重要性,我們的生活與水息息相關(guān),不要讓世界上的最后一滴水成為我們的眼淚,從身邊的小事做起,請節(jié)約用水!
            小學(xué)生參觀歷史博物館的心得體會篇十二
            位于沈陽市大東區(qū)的柳條湖橋,就是90年前震驚中外的“九一八”事變的發(fā)生地。為紀(jì)念這一重大的歷史事件,在這里修建了一座“殘歷碑”,又?jǐn)U建成“九一八”歷史博物館。
            1931年9月18日晚,駐扎在我國東北的日本關(guān)東軍精心策劃了“柳條湖事件”。他們先是由鐵道“守備隊(duì)”炸毀了沈陽柳條湖附近的南滿鐵路路軌,爾后嫁禍于中國-軍隊(duì),并以此為借口,突然向駐守在沈陽北大營的中國-軍隊(duì)發(fā)動進(jìn)攻。東北軍執(zhí)行蔣介石“不抵抗”政策,未進(jìn)行有組織的抵抗,使日軍當(dāng)晚即攻占北大營。19日,日軍又占領(lǐng)了整個(gè)沈陽城。4個(gè)月后,隨著東北軍不戰(zhàn)自潰,日軍順利占領(lǐng)了東北三剩這就是震驚中外的“九一八”事變。我們集體組織參觀了九一八紀(jì)念館,身在九一八紀(jì)念館中,心情無法平靜,眼前的一幕幕罪證,一幕幕血-案,無聲地向我們講述著上個(gè)世紀(jì)發(fā)生的,永遠(yuǎn)鐫刻在歷史圣碑上的無法磨滅的事件。日本侵略者的所作所為像刀疤一般,傷在每一代國人的心上。
            身在九一八,警笛緩緩拉起,我心潮澎湃,想起最近發(fā)生的釣-魚-島事件,日本人在當(dāng)代難道還要繼續(xù)演繹著他們在上個(gè)世紀(jì)所演慘劇的續(xù)集?國人們,腳踏這片用鮮血換來的熱土,請不要忘了我們用鮮血染紅的國旗,日本作為一個(gè)國家,它的所作所為已經(jīng)無法再讓我們繼續(xù)忍耐,中國是一頭睡獅,那個(gè)支離破碎的年代,睡獅醒來過,請不要讓雄獅再次沉睡,不要讓全世界藐視了這頭雄獅,主席不在了,八路軍不在了,但我們十三億中國人還在,我們將歷盡艱辛,堅(jiān)定不移,不忘國恥,與外來侵略,破壞祖國利益的一切勢力作斗爭!
            小學(xué)生參觀歷史博物館的心得體會篇十三
            漫步于9。18歷史博物館,眼前是珍貴的歷史文物資料,讓我們一起銘記九一八事變,牢記歷史。那么關(guān)于參觀九一八歷史博物館心得體會該怎么寫呢?白話文的小編精心為您帶來了參觀九一八歷史博物館心得體會(5篇),希望能夠幫助到大家。
            位于沈陽市大東區(qū)的柳條湖橋,就是90年前震驚中外的“九一八”事變的發(fā)生地。為紀(jì)念這一重大的歷史事件,在這里修建了一座“殘歷碑”,1999年又?jǐn)U建成“九一八”歷史博物館。
            1931年9月18日晚,駐扎在我國東北的日本關(guān)東軍精心策劃了“柳條湖事件”。他們先是由鐵道“守備隊(duì)”炸毀了沈陽柳條湖附近的南滿鐵路路軌,爾后嫁禍于中國-軍隊(duì),并以此為借口,突然向駐守在沈陽北大營的中國-軍隊(duì)發(fā)動進(jìn)攻。東北軍執(zhí)行蔣介石“不抵抗”政策,未進(jìn)行有組織的抵抗,使日軍當(dāng)晚即攻占北大營。19日,日軍又占領(lǐng)了整個(gè)沈陽城。4個(gè)月后,隨著東北軍不戰(zhàn)自潰,日軍順利占領(lǐng)了東北三剩這就是震驚中外的“九一八”事變。我們集體組織參觀了九一八紀(jì)念館,身在九一八紀(jì)念館中,心情無法平靜,眼前的一幕幕罪證,一幕幕血-案,無聲地向我們講述著上個(gè)世紀(jì)發(fā)生的,永遠(yuǎn)鐫刻在歷史圣碑上的無法磨滅的事件。日本侵略者的所作所為像刀疤一般,傷在每一代國人的心上。
            身在九一八,警笛緩緩拉起,我心潮澎湃,想起最近發(fā)生的釣-魚-島事件,日本人在當(dāng)代難道還要繼續(xù)演繹著他們在上個(gè)世紀(jì)所演慘劇的續(xù)集?國人們,腳踏這片用鮮血換來的熱土,請不要忘了我們用鮮血染紅的國旗,日本作為一個(gè)國家,它的所作所為已經(jīng)無法再讓我們繼續(xù)忍耐,中國是一頭睡獅,那個(gè)支離破碎的年代,睡獅醒來過,請不要讓雄獅再次沉睡,不要讓全世界藐視了這頭雄獅,主席不在了,八路軍不在了,但我們十三億中國人還在,我們將歷盡艱辛,堅(jiān)定不移,不忘國恥,與外來侵略,破壞祖國利益的一切勢力作斗爭!
            在我的成長歷程中,讓我觸動最大的莫過于學(xué)校組織參加九一八紀(jì)念館的活動。從那次參觀活動中,我深刻的感悟到了祖國有今天的繁榮昌盛是多么的不易,甚至可以說是在血淚斑駁的歷史中艱難的挺過來的。如今的中國向世界昭示了我們中華民族的偉大精神和中華民族的堅(jiān)挺魂魄?!熬乓话恕钡膼u辱歷史絕不應(yīng)當(dāng)因時(shí)間的輾轉(zhuǎn)而淡然退去,反而應(yīng)在時(shí)代的長河中得以彰顯讓人永遠(yuǎn)銘記。
            眾所周知的“九一八”事變,是日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭的開端。早在1930年的冬季,日本的關(guān)東軍為策劃其陰謀,選定了柳湖村作為實(shí)施武裝侵略事件的起點(diǎn)。并于1931年7月,日本炮制出所謂的《解放滿洲問題政策大綱》,在此秘密性的文件中也明確的規(guī)定了侵略中國東北的步驟和措施。柳條湖位于沈陽城北郊的南滿鐵路附近,中國東北軍駐地北大營也與其臨近。在9月18日夜10點(diǎn)20分,日本關(guān)東軍就在此實(shí)施了震驚中外的“九一八”事變。在日本侵略軍占領(lǐng)東北后,為了掩人耳目在長春建立了滿洲國傀儡政權(quán),將已經(jīng)退位的清朝末代皇帝溥儀扶持為皇帝。從此,日本帝國主義便將東北變成了其獨(dú)占的殖民地,全面的進(jìn)行政治壓迫、經(jīng)濟(jì)掠奪、文化奴役,以致使東北三千多萬同胞慘遭涂炭,陷于水深火熱當(dāng)中。
            當(dāng)我們駐足于“九一八”紀(jì)念館前,巨大雄渾的石碑宛如攤開的書卷,銘刻著這恥辱性歷史的一天。仿佛是等待我們細(xì)細(xì)聆聽那歷史的教訓(xùn),又仿佛是在激勵(lì)人們要為國家的存亡做出貢獻(xiàn)。在“殘歷碑”下,醒目的寫著關(guān)于二戰(zhàn)法西斯的暴行。在前言中有這樣的寥寥數(shù)字:從這一天起,炎黃華胄經(jīng)受了5000多個(gè)只有仇恨沒有眼淚的日日夜夜,從這一天起整個(gè)中華大地卷起了5000多年文明史上史無前例的怒濤。誦讀這些文字讓我心懷感慨和憤恨。為什么像中國這樣一個(gè)倡導(dǎo)和平友誼的邦國卻會遭受如此之大的滅頂之災(zāi)。
            在邁進(jìn)“九一八”紀(jì)念館的那一剎,仿佛整個(gè)人穿梭了時(shí)空來到了那陰暗恐怖,布滿血腥的年代。各種鮮活的蠟人形象如實(shí)還原給了我們歷史上最為逼真的景象。日軍逼迫中國人的各種殘忍手段令我感到異常的憤慨和痛惜。當(dāng)看著陳列著的烈士尸首,當(dāng)看見手術(shù)臺上日本軍官們喪心病狂的揮刀剝開先烈的皮膚挖開戰(zhàn)士們的心肝內(nèi)臟,當(dāng)看見無數(shù)無辜的百姓被囚禁,仍舊用雙手緊抓欄桿,渴望勝利曙光的一幕幕。.。.。.我的內(nèi)心久久無法平靜。這時(shí)我的腦際也浮現(xiàn)出在戰(zhàn)場上、在我們中國的領(lǐng)土上,無數(shù)奮勇向前毫不畏懼的戰(zhàn)士們,那些在中國存亡的危及時(shí)刻覺醒的民族英雄們,那些憤慨捍衛(wèi)自己領(lǐng)土的無數(shù)黎民百姓們,正踏著鮮血染紅的道路與敵人進(jìn)行一場又一場的拼殺。
            生活在和平年代的我們沒有親身經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的洗禮,沒有置身于尸體遍野流離失所的境遇,沒有飽嘗奸淫掠奪的苦難。但通過那些真實(shí)詳盡的圖畫文字、那些鐵證如山的歷史資料和描述、那些殘破不堪的遺址、那些真實(shí)的記錄鏡頭、和那些逼真的場景再現(xiàn),使我們能夠了解這段歷史,感受到關(guān)系于民族存亡的生死浩劫。我們年輕的一代應(yīng)當(dāng)受到這樣的革命熏陶,我們的國家也應(yīng)當(dāng)多多給予廣大民眾以這樣的機(jī)會去了解我們民族所走過的歷程。我們有時(shí)習(xí)慣了牢記那些輝煌勝利的時(shí)刻,習(xí)慣去接受冠冕堂皇的贊詞。但是如果作為一個(gè)民族不敢正視其挫敗淪陷、不能夠從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),那它就永遠(yuǎn)不可能富強(qiáng)起來。
            從一個(gè)展館到另一個(gè)展館,“九一八”紀(jì)念館中的一幕幕同時(shí)給我們勾勒了全國人名的抗日怒潮;各地人民聲嘶力竭的呼喊紛紛要求反對國民黨政府的不抵抗做法;中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)無數(shù)人民群眾開展抗日武裝戰(zhàn)爭。所有的這些都讓我們深切感受到黨的偉大精神,和團(tuán)結(jié)廣大群眾的力量。要走出展廳的時(shí)候,我看到了一個(gè)標(biāo)語牌這樣寫道:當(dāng)我們即將走出展廳,大概每個(gè)人的心中都在滴血,而且每一滴血都足以凝固成一串問號。日本帝國主義何以敢對我泱泱大國舉起屠刀?這里的每一副畫面都是一串串鐵打的實(shí)事。但為什么有的人仍不能夠去正視它?甚至去歪曲它?篡改它?仿佛這里的每一尊儀容都在吶喊,這吶喊聲又究竟在向我們傳達(dá)什么?是否告訴我們“時(shí)刻不要忘記苦難的歲月,不要再讓苦難重扣國門?”是告訴我們“要為祖國的明天貢獻(xiàn)出我們的力量?”是啊,這吶喊聲就像是穿梭進(jìn)了頭顱的警鐘,長久的回蕩在我的思緒中。
            走出紀(jì)念館時(shí),看見好多人在留言薄上發(fā)表的留言,其中很多都是慷慨激昂勵(lì)志報(bào)效祖國的有志青年,但其中也有不少人言辭過于偏激倡導(dǎo)什么拒絕日貨、斷絕與日來往走出紀(jì)念館的時(shí)候我看到了有等的話語。我想說有愛國情操固然是好的,但我們應(yīng)當(dāng)用理性的思想愛國,堅(jiān)持我們獨(dú)立自主和平的外交政策。讓我們每個(gè)人都用自己的實(shí)際行動而不是盲目的思潮去感化驅(qū)逐一切邪惡力量,讓我們每個(gè)人都昂首挺胸為我們祖國獻(xiàn)出我們的應(yīng)有貢獻(xiàn)。
            20_年9月18日在團(tuán)委的組織下,我來到了“九一八紀(jì)念館”,使我這個(gè)沒有機(jī)會去親身經(jīng)歷這些事變的幸運(yùn)兒,有機(jī)會去親眼目睹革命先烈的不屈與侵略者的猙獰面孔。那些革命烈士,為了革命,不怕嚴(yán)刑拷打,不怕槍林彈雨,為了全國的解放,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。他們的舉動令我折服,也使我作為一名中國人感到驕傲。
            步入紀(jì)念館,高大的“殘歷碑”映入眼簾。用花崗巖筑成的“殘歷碑”是一本翻開的臺歷,時(shí)間凝聚在1931年9月18日。那日深夜,日本關(guān)東軍自行炸毀沈陽北郊柳條湖附近的一段鐵軌,反誣中國軍隊(duì)破壞鐵路,以此為借口突然進(jìn)攻中國東北軍駐地和沈陽城,從此開始了瘋狂侵華戰(zhàn)爭。東三省上百萬平方公里大好河山,在短短4個(gè)多月里全部淪喪,億萬人民陷入水深火熱之中,中華民族面臨亡國滅種威脅。九·一八事變標(biāo)志著日本軍國主義開始全面侵華,是中國人民抗日戰(zhàn)爭的起點(diǎn),中華民族不屈不撓的局部抗戰(zhàn)揭開了波瀾壯闊的世界反法西斯戰(zhàn)爭的序幕。
            整個(gè)紀(jì)念館的設(shè)計(jì),別有一番意義:從東北的淪陷到日本禽獸對中國人的屠殺和細(xì)菌試驗(yàn),整個(gè)展道呈下坡設(shè)計(jì),越走越陰暗;然后從東北抗聯(lián)抗日,直至日本戰(zhàn)犯被審判,展道呈上坡設(shè)計(jì),越走越明亮。在館內(nèi),我們見到了許多珍貴的圖片資料及文物,還有一些場景的重現(xiàn)。一張張讓人觸目驚心的圖片及一幕幕重現(xiàn)場景穿越時(shí)光隧道追溯歷史,讓人深思。印象中最震憾的是從撫順萬人坑運(yùn)過來的一片二三十米見方的萬人坑土壤,里面有幾十具尸骨,其中有兩具頭骨被小日本的槍支打的槍眼歷歷在目,隱隱感覺到當(dāng)時(shí)屠殺現(xiàn)場的悲壯和凄慘。還有一對尸骨,是一男一女緊緊相依,被日本鬼子殘忍地活埋了,他們身上帶的手銬腳繚雖然已經(jīng)銹跡斑斑,但到現(xiàn)在,仍然帶在他們身上,向后人訴說日本人的慘無人道。
            哪里有壓迫哪里就反抗,不屈的中國共產(chǎn)黨聯(lián)合抗日,雖然共產(chǎn)黨的武器沒有日本先進(jìn),共產(chǎn)黨員和革命人士也被抓住很多,不過共產(chǎn)黨員曾說過一句話“竹簽是用竹子做的,但共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的”。楊靖宇、趙一曼等等的抗日英雄,就是憑著這種意志、氣魄,前赴后繼、英勇奮斗,終于取得了最后的勝利,歷史再一次證明了中國人民是不可戰(zhàn)勝的。
            在九·一八歷史博物館的結(jié)尾,是關(guān)于原撫順戰(zhàn)犯管理所的展示。在原撫順戰(zhàn)犯管理所,本著人道主義的精神,中國人民將戰(zhàn)爭魔鬼改造成人。1956年6月21日,我國政府釋放第一批335名戰(zhàn)俘,悔恨的淚水顯示了人性的復(fù)歸。
            “那是為了將來,只有種下諒解、寬容的種子,人們才能好好相處?!边@是一座由日本1450名戰(zhàn)爭遺孤自發(fā)捐建的銅質(zhì)雕塑。雕塑的碑座上寫著“感謝中國生父母碑”,雕塑中一對中國農(nóng)民夫婦,領(lǐng)著一個(gè)日本男孩,母親慈愛地俯視著孩子,孩子依戀地仰望著母親。這是一幅流淌著中日兩國血液的三口之家的真實(shí)寫照———戰(zhàn)爭中的日本遺孤,受到了善良的中國農(nóng)民的照料,后來大都成為兩國友好的使者。
            走出展廳,抬頭仰望“九·一八歷史紀(jì)念館”感想頗深,內(nèi)心的憤怒已經(jīng)不能在控制,一直抑制的情緒,已經(jīng)難以控制,想著日本鬼子當(dāng)年對中國人民的種。種暴行,東北三省3000萬同胞身陷水深火熱之中,八十萬平方公里的錦繡河山淪喪在日軍的鐵蹄之下。想起如今部分日本人回避這段侵華歷史,大家的心情沉重?zé)o比。在憤慨中,本站更加懷念先烈們,一個(gè)個(gè)先烈的名字涌上心頭,我們感激那些奮起反抗的人,我們紀(jì)念那些為國捐軀的人,在這張序列中,每一個(gè)人的名字都不僅僅代表他自己,每一個(gè)的名字后面都立著很多人,他不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,他代表著中國億萬兒女。感動,二字在一次的在心中回蕩,我相信只要我們中國人團(tuán)結(jié),便能夠戰(zhàn)勝一切,贏得世界的尊重。
            九·一八不僅僅是國恥日,對于我們更應(yīng)該是一個(gè)奮進(jìn)的日子,我們應(yīng)該正視自己的差距,學(xué)習(xí)他人的長處,努力發(fā)展自己,只有自己的實(shí)力強(qiáng)大了,祖國的實(shí)力強(qiáng)大了,我們才能保證不讓我們的祖國再次遭受到像90年前的那場災(zāi)難一樣的磨難,我們中國人才能揚(yáng)眉吐氣。
            九·一八事變已經(jīng)過去90年了,但那段血的歷史不容忘卻。九·一八事變給我們留下了深刻的教訓(xùn),那就是“落后就要挨打”。今天我們紀(jì)念那場事變,就是要不忘國恥,奮發(fā)圖強(qiáng),堅(jiān)定意志,為國家的建設(shè)和發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn),決不讓悲劇重演。
            為紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利__周年、九一八事變發(fā)生__周年及南京大屠殺發(fā)生__周年,進(jìn)一步培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的愛國主義情操,提升思想道德修養(yǎng),引導(dǎo)廣大師生參與到實(shí)際的紀(jì)念活動當(dāng)中,從實(shí)踐中深刻理解愛國主義和民族精神,大連海事大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院20__-_中隊(duì)組織學(xué)生利用節(jié)假日時(shí)間,參觀多個(gè)愛國主義教育示范基地,緬懷抗日英烈,勿忘國恥,以史為鑒,共筑中國夢。
            在活動進(jìn)行過程中,信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院20__-_中隊(duì)指導(dǎo)員吳鍶先后帶領(lǐng)學(xué)生參觀了沈陽九·一八歷史博物館、撫順平頂山慘案紀(jì)念館、撫順戰(zhàn)犯管理所舊址陳列館、朝陽趙尚志烈士紀(jì)念館、大連日俄監(jiān)獄、大連萬忠墓等抗戰(zhàn)主題愛國主義教育基地,帶領(lǐng)學(xué)生深入了解日本在侵略中國時(shí)犯下的滔天罪行,鼓勵(lì)學(xué)生在參觀過程中多和館內(nèi)工作人員及其他游客交流,從而對這段中國歷的屈辱史有更加深刻的認(rèn)識,進(jìn)而體會到現(xiàn)在生活的來之不易,以此來激勵(lì)廣大學(xué)生以振興中華為己任,自強(qiáng)不息,奮發(fā)上進(jìn),為中華民族的偉大復(fù)興和中國夢的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)自己的力量。
            為使更多的學(xué)生了解到本次活動的具體情況,擴(kuò)大實(shí)踐育人的效果,中隊(duì)充分利用微博、等新媒體形式和手段,定期上傳參與者在活動過程中的經(jīng)歷與感想,將整個(gè)活動的開展真實(shí)全面地呈現(xiàn)在師生面前,從而形成參與者與更多學(xué)生的互動。學(xué)生們紛紛表示,通過本次活動自己的愛國情懷得到了提升,并愿意更多的參與到這類活動中。
            _月_日,為了更好的了解中國近現(xiàn)代史的課程,學(xué)校組織我們?nèi)ゾ乓话思o(jì)念館參觀學(xué)習(xí)。
            記得小學(xué)時(shí),學(xué)校組織過參觀九一八歷史紀(jì)念館的愛國教育活動。那時(shí)還小,加上父輩給我講過的日本侵略中國的歷史,便是帶著對小日本的憤恨前往。進(jìn)了紀(jì)念館,也不過是走馬觀花,只記得一個(gè)大大的九月十八號的日歷碑,還有里面的些許場景,便記不起什么了。多年之后的現(xiàn)在,自己也長大了,知道的東西多了,故地重游,雖說也是帶著滿腔的對日本帝國主義侵略者的憤恨,不過,還有一些其他的東西了。
            “19世紀(jì)末至20世紀(jì)前半葉,日本逐步確定了征服世界必先征服中國,征服中國必先征服“滿蒙”的戰(zhàn)略方針。1931年7月和8月在東北制造了“萬寶山事件”和“中村事件”。9月18日,日本又制造“柳條湖事件”,發(fā)動了侵略中國東北的戰(zhàn)爭。
            當(dāng)晚10時(shí)許,日本關(guān)東軍在沈陽北大營南約900米的柳條湖附近,將南滿鐵路一段路軌炸毀。日軍反誣是中國軍隊(duì)破壞鐵路,向中國東北軍駐地北大營發(fā)動進(jìn)攻。次日晨5時(shí)半,日軍占領(lǐng)北大營。這就是震驚中外的九一八事變。國民黨政府對日本的侵略采取不抵抗政策,導(dǎo)致東北三省在短時(shí)間內(nèi)淪陷。”
            人群簇?fù)碇?,走過一個(gè)個(gè)展廳。向前走,看著平頂山大屠殺未寒的尸骨,猙獰的表情是在痛訴日本侵略者的罪惡行徑。會不會在閉館后的夜里,亡靈們會飄蕩到日本戰(zhàn)犯的蠟像前,哀嚎著,怒罵著……;向前走,看到了日軍在東北的殘酷統(tǒng)治,侵占大量的資源,在人體上進(jìn)行實(shí)驗(yàn),慘不忍睹;向前走,看到了東北軍民的抗日戰(zhàn)爭,獄中的趙一曼,抗日英雄楊靖宇將軍,雪后的大片白樺林,重現(xiàn)了抗日戰(zhàn)士圍繞篝火團(tuán)團(tuán)而坐的露營場景。他們?yōu)榱丝箵羟致哉?,保衛(wèi)祖國奉獻(xiàn)了自己的生命,他們的事跡將一代代傳誦;向前走,看到了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)著全國人民抵抗侵略者,抗日救亡運(yùn)動高潮迭起;向前走,看到了日本宣布無條件投降,罪大惡極的戰(zhàn)犯被押上了歷史的審判臺,受到了正義的審判。
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            小學(xué)生參觀歷史博物館的心得體會篇十四
            2020年12月17日,肯定是個(gè)具有重要意義的日子,下午我懷著無比激動的心情參觀了邯鄲市博物館,到達(dá)博物館我們一起遵循規(guī)定有序的進(jìn)入博物館,進(jìn)去博物館后,博物館講解員先給我們大概講解了邯鄲市博物館建館歷史。
            邯鄲市博物館里的展區(qū)還真多,常年設(shè)有磁山文化陳列、趙文化陳列、中國歷代錢幣陳列、邯鄲古代石刻藝術(shù)陳列和磁州窯瓷器陳列。磁山文化的發(fā)現(xiàn)是我國新石器考古的重大收獲填補(bǔ)了我國在新石器時(shí)代中早時(shí)期考古的空白。
            隨著經(jīng)濟(jì)社會的不斷發(fā)展,人民群眾精神文化需求的多層次、多方面、多樣性的特點(diǎn)日益顯現(xiàn)。邯鄲市博物館主體建筑的前身是1968年建成的老展覽館,現(xiàn)為河北省文物保護(hù)單位,占地和館舍面積小,功能不完善,容納量有限,對大量接待游客造成了影響,現(xiàn)有設(shè)施已不能適應(yīng)邯鄲市文博事業(yè)發(fā)展的要求。邯鄲市博物館進(jìn)行了新地址搬遷,邯鄲市老博物館選址在中華大街旁,先新博物館的建成,更加給邯鄲市歷史文化披上了華麗的外衣。
            2020年11月13日,邯鄲市博物館新館正式開館,新館除開放《“甘丹”風(fēng)華——邯鄲歷史文化陳列》這一基本陳列外,還有《磁州窯瓷器陳列》《邯鄲古代石刻藝術(shù)陳列》《方圓世界——中國歷代錢幣陳列》3個(gè)專題陳列及《盛世墨韻——封俊虎書法展》《榆木先生疫情防控科普漫畫展》《藏羊絨東方文化創(chuàng)意展》3個(gè)臨時(shí)展覽。
            新館內(nèi)增添了許多互動設(shè)備,讓游客的參觀過程更加具有趣味性,并且在館內(nèi)設(shè)有休息區(qū)域可供游客休息。同時(shí),新館充分發(fā)揮了互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在文物展出方面的優(yōu)勢,增加了線上展覽的方式。
            進(jìn)入新博物館后,迎面進(jìn)入眼簾的是裝飾華麗的大廳,足有幾十米高,在大廳的正對面進(jìn)入眼簾的是制作威武雄壯的青銅器,大廳中央置有一組名為逐鹿中原的青銅馬群馬銅雕像,以趙王陵出土的青銅馬為原型而創(chuàng)作。青銅馬,仰首端立,豎耳鼓目,鼻孔張大,好像正在喘息。馬頭塑造得細(xì)致生動,軀體起伏表現(xiàn)出馬的肥碩與健壯,馬尾上扎一結(jié)。讓人看上去為之一振,望向青銅馬身體,遲遲不能自拔,就像自己身臨其境一般,騎馬馳騁沙場抵御外敵,為國建功。
            《磁州窯》陳列,磁州窯是中國古代北方最大的一個(gè)民窯體系,也是著名的漢族民間瓷窯,“南有景德,北有彭城”,《磁州窯》專題陳列內(nèi)容為:序廳、北朝隋唐、宋金元、明清民國、建國后五個(gè)部分。窯址在今河北省邯鄲市磁縣的觀臺鎮(zhèn)與彭城鎮(zhèn)一帶,磁縣宋代屬磁州,故名。磁州窯創(chuàng)燒于北宋中期,并達(dá)到鼎盛,南宋、遼金元、明清仍繼續(xù)燒制,燒造歷史悠久,具有很強(qiáng)的生命力,流傳下來的遺物也多。
            博物館內(nèi)不但展覽具有悠久歷史文化的古跡,為了滿足人民大眾多方面的文化需求,新館專門設(shè)立了文創(chuàng)產(chǎn)品銷售區(qū)域,開發(fā)出多款實(shí)用而又具有本地特色的文創(chuàng)產(chǎn)品。這些特色的文創(chuàng)產(chǎn)品匯集歷史文明文化與現(xiàn)在科技文化于一身,每種產(chǎn)品外邊看上去有內(nèi)到外散發(fā)著悠久歷史的氣息,給人一種就是生活在古代文明中,與當(dāng)時(shí)的環(huán)境,人物,地理,人文相融合,復(fù)古扇如果拿到手里緩緩扇動,就可感受到古代當(dāng)時(shí)人們悠閑地生活環(huán)境,不但具有現(xiàn)在科技感而且透露著古典美。
            參觀完博物館,從大廳出來時(shí),內(nèi)心深處那種不舍心情由內(nèi)而生,帶著不舍的心情回到家,坐下來休息時(shí),在想,今天從中感受頗深,那種由內(nèi)而生的自豪感充滿內(nèi)心,也從中感受到歷史文化給人帶來的,不單單是視覺上的感受也給人一種無法忘懷的歷史記憶。
            博物館是一個(gè)城市的文化符號,它承載著這個(gè)城市的內(nèi)涵和歷史。時(shí)間的流逝帶走了過往記憶,卻也在不經(jīng)意間為后世留下一筆寶貴財(cái)富。它們是所屬時(shí)代的經(jīng)典象征,是承載歷史記憶的火種,正是因?yàn)椴┪镳^,我們的歷史、我們的文化才顯得那樣生動和鮮活。歷史文化是承載一個(gè)國家,一個(gè)城市的文化發(fā)展記憶,我們要不斷發(fā)展,愛護(hù)歷史文化,讓我們的城市歷史文化發(fā)揚(yáng)光大,永遠(yuǎn)的傳承下去,深入人心。
            唯有把歷史放在心中,歷史才回光芒萬丈。
            小學(xué)生參觀歷史博物館的心得體會篇十五
            金秋十月,充滿著豐盈和喜悅。我們在班主任孫老師的帶領(lǐng)下,參觀了碑林歷史博物館。金秋時(shí)節(jié)的碑林,以它特有的古樸和凝重迎接著我們。我們在這里參觀學(xué)習(xí)、感悟歷史、放松心情,收獲頗豐。
            說起碑林博物館的歷史,可謂源遠(yuǎn)流長。碑林博物館位于西安市文昌門內(nèi)三學(xué)街15號,原為陜西省博物館,建于1944年,它是在具有900多年歷史的“西安碑林”基礎(chǔ)上,利用西安孔廟古建筑群擴(kuò)建而成的一座以收藏、研究和陳列歷代碑石、墓志及石刻造像為主的藝術(shù)博物館。館區(qū)由孔廟、碑林、石刻藝術(shù)室三部分組成,現(xiàn)有館藏文物11000余件,11個(gè)展室,陳列面積4900平方米。博物館本身即為孔廟舊址,其建置可追溯到北宋末年。照壁、牌坊、泮池、欞星門、華表、戟門、碑亭、兩廡等明清建筑保存至今,并遵循著孔廟固有的建筑格局,組成了一個(gè)綠樹掩映、古樸典雅的庭院式建筑群。
            我們在碑林里面徜徉流連、大家依照順序,參觀了七個(gè)展室。我們仿佛走進(jìn)了時(shí)間隧道,穿越到興盛華麗的大唐、含蓄蘊(yùn)藉的兩宋、承古萌新的明清、波瀾起伏的民國。.。.。.
            一股滄桑而厚重的歷史感撲面而來,這一切讓我們炫目、讓我們欣喜、也讓我們沉思、讓我們嘆息。我們欣賞著一塊塊碑文石刻、一件件精美絕倫的文物、一座座古樸典雅的建筑,時(shí)而驚嘆、時(shí)而沉默。在這里,書法已經(jīng)不是書法,而是一個(gè)個(gè)鮮活的歷史人物和背后精彩的故事;石碑已經(jīng)不是石碑、而是一部部凝固的歷史讀本和五千年的文明印記;文物已經(jīng)不是文物、而是一段段耐讀的往事煙云和華夏文明的精華積淀。.。.。.
            我們仿佛看到顏真卿、柳公權(quán)、張旭、懷素和尚、蘇軾、黃庭堅(jiān)等一個(gè)個(gè)書法大家、文化名人向我們走來,我們仿佛在和一段段精彩絕倫又凄美迷離的歷史篇章對話、我們仿佛經(jīng)歷了一番心靈的文化苦旅。在這里,大家沒有喧囂、沒有嬉鬧、沒有妄言,只有頂禮膜拜地去欣賞和感悟。
            作為高中歷史教師,我們會在教學(xué)中遇到許多與文化史有關(guān)的內(nèi)容,這次在碑林的實(shí)地考察無疑是給我們提供了更加豐富的教學(xué)素材、開拓了我們的視野。很多同學(xué)表示,在以后的歷史教學(xué)中,我們會努力地把在碑林博物館看到的精彩片段和歷史教學(xué)結(jié)合起來,讓自己的歷史課堂更加精彩!讓我們的教學(xué)水平更上一個(gè)臺階!
            金秋十月,我們充實(shí)、我們歡喜!徜徉碑林,我們感悟、我們收獲!
            小學(xué)生參觀歷史博物館的心得體會篇十六
            五月的沈陽,春暖花開的季節(jié)。在這美好的日子里,我們終于迎來了盼望已久的慶“五一”迎“五四”參觀沈陽“九一八”歷史博物館的春游活動。
            5月1日中午,參觀人員早早吃過午飯,乘坐大面包和指揮車組成的車隊(duì),由沈陽東站出發(fā),一路穿過鱗次櫛比的高樓大廈,越過車水馬龍的街道,于下午一點(diǎn)抵達(dá)沈陽市望花南街的“九一八”歷史博物館。
            一下車,首先映入眼簾的是高大的“殘歷碑”,用花崗巖筑成的“殘歷碑”是一本翻開的臺歷,時(shí)間凝聚在1931年9月18日。隨后,我們走進(jìn)高大宏偉的展廳,通過解說員的講解,我們邊走邊聽邊看,整個(gè)展廳共分七個(gè)部分,第一部分:“九一八”事變的歷史背景;第二部分:“九一八”事變的爆發(fā)與東北淪陷;第三部分:日本在東北的血腥統(tǒng)治;第四部分:東北軍民的抗日斗爭;第五部分:日本擴(kuò)大侵略與全國抗日救國運(yùn)動的高漲;第六步:全國抗戰(zhàn)爆發(fā)與日本侵略者的最終下場;第七部分:中日兩國人民以史為鑒祈盼和平。整個(gè)展廳主要以照片和實(shí)物為主。
            通過兩個(gè)多小時(shí)的參觀,使我們的心靈受到了極大的震撼、思想受到了洗禮,使我們深刻地認(rèn)識到,國家窮了就要被人欺負(fù);國防弱了就要挨打。所以,我們要牢記這段歷史,在各自的工作崗位上,努力學(xué)習(xí),加倍工作,不忘國恥,振興中華。
            小學(xué)生參觀歷史博物館的心得體會篇十七
            位于沈陽市大東區(qū)的柳條湖橋,就是90年前震驚中外的“九一八”事變的發(fā)生地。為紀(jì)念這一重大的歷史事件,在這里修建了一座“殘歷碑”,1999年又?jǐn)U建成“九一八”歷史博物館。
            1931年9月18日晚,駐扎在我國東北的日本關(guān)東軍精心策劃了“柳條湖事件”。他們先是由鐵道“守備隊(duì)”炸毀了沈陽柳條湖附近的南滿鐵路路軌,爾后嫁禍于中國-軍隊(duì),并以此為借口,突然向駐守在沈陽北大營的中國-軍隊(duì)發(fā)動進(jìn)攻。東北軍執(zhí)行蔣介石“不抵抗”政策,未進(jìn)行有組織的抵抗,使日軍當(dāng)晚即攻占北大營。19日,日軍又占領(lǐng)了整個(gè)沈陽城。4個(gè)月后,隨著東北軍不戰(zhàn)自潰,日軍順利占領(lǐng)了東北三剩這就是震驚中外的“九一八”事變。我們集體組織參觀了九一八紀(jì)念館,身在九一八紀(jì)念館中,心情無法平靜,眼前的一幕幕罪證,一幕幕血-案,無聲地向我們講述著上個(gè)世紀(jì)發(fā)生的,永遠(yuǎn)鐫刻在歷史圣碑上的無法磨滅的事件。日本侵略者的所作所為像刀疤一般,傷在每一代國人的心上。
            身在九一八,警笛緩緩拉起,我心潮澎湃,想起最近發(fā)生的釣-魚-島事件,日本人在當(dāng)代難道還要繼續(xù)演繹著他們在上個(gè)世紀(jì)所演慘劇的續(xù)集?國人們,腳踏這片用鮮血換來的熱土,請不要忘了我們用鮮血染紅的國旗,日本作為一個(gè)國家,它的所作所為已經(jīng)無法再讓我們繼續(xù)忍耐,中國是一頭睡獅,那個(gè)支離破碎的年代,睡獅醒來過,請不要讓雄獅再次沉睡,不要讓全世界藐視了這頭雄獅,主席不在了,八路軍不在了,但我們十三億中國人還在,我們將歷盡艱辛,堅(jiān)定不移,不忘國恥,與外來侵略,破壞祖國利益的一切勢力作斗爭!
            小學(xué)生參觀歷史博物館的心得體會篇十八
            今日午時(shí),學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)⒂^博物館。忘了是誰說的,想了解一個(gè)城市的歷史,請去它的博物館。而這次參觀博物館,也讓我增長了不少見識。
            午時(shí)一點(diǎn)鐘的時(shí)候,車子從學(xué)校出發(fā),經(jīng)過幾十分鐘的車程,最終抵達(dá)目的地。一下車,我們就看到了氣勢宏偉的博物院,呈現(xiàn)的是立方體的結(jié)構(gòu),簡單大方,干凈利索。磚瓦的顏色是暗色調(diào),建筑的外表花樣獨(dú)特,很有一種歷史的厚重感,像青銅大鼎上刻著的銘文。建筑物周圍的景色也很雅致:有水,有橋,有瀑布,還有一塊大石。漫步四周,好似到了仙境。而穿過石拱橋,便到了博物館門前。進(jìn)入館內(nèi),首先便看見一幅巨大的浮雕,精致宏偉,而我們在浮雕下留影后,便開始參觀。
            首先參觀了安徽禮貌史的陳列。安徽人類歷史可上溯至250多萬年前的人字洞遺址,亞歐地區(qū)迄今發(fā)現(xiàn)最早的人類活動遺存,各地發(fā)現(xiàn)的新石器時(shí)代文化遺存,里面珍藏很多寶貴文物,如新石器時(shí)代的玉鷹,西漢的環(huán)形玉龍佩,以及戰(zhàn)國時(shí)期的鑄客大鼎等,個(gè)個(gè)價(jià)值不菲,做工精良。
            然后參觀了古代工藝珍品,富麗華貴的金銀器,典雅潤澤的玉石器,巧奪天工的漆器,工藝獨(dú)特的鐵畫,造型別致的竹木牙角器,無不凝聚著古代能工巧匠的心血與才智。其中,我最喜歡的還是北宋的金邊瑪瑙碗,碗邊依稀泛著金光,碗身還帶著些斑跡,卻絲毫不影響我對它的喜愛。除了金邊瑪瑙碗,還有木雕李拐像,刻畫的也是栩栩如生,渾然天成,令我不禁對雕刻者燃起了敬佩之心。
            除了工藝珍品,禮貌史的陳列,我們還參觀了安徽的文房四寶的陳列。
            安徽是文房四寶的故鄉(xiāng),自古以“四寶”齊全著稱于世,千百年來,安徽生產(chǎn)的選址,徽墨,宣筆,歙硯因制作精良,風(fēng)格獨(dú)特而聞名遐邇。宣紙潔白如玉,細(xì)薄光滑,經(jīng)久不脆,有“紙壽千年”的美譽(yù)。而徽墨以松煙,油煙為主要燃料,經(jīng)過多種復(fù)雜工藝制成,具有“落墨如漆,萬載存真”的特點(diǎn)。宣筆以選料嚴(yán)格,精工細(xì)作著稱,毛純耐用,剛?cè)岬弥?,?gòu)成了“尖,齊,圓,健”的獨(dú)特風(fēng)格。而歙硯更為中國古代四大名硯之一,歙石堅(jiān)潤,有“澀不留筆,滑不拒墨”的特點(diǎn),也是這一特點(diǎn),讓它著稱于世。
            走出博物院,看著那一塊塊青磚,它仿佛在向我們訴說著安徽的歷史,訴說著安徽的自豪。而經(jīng)過這次參觀,也更讓我了解了安徽,了解了這個(gè)生我養(yǎng)我的土地。
            我愛這片土地!