演講稿是一種通過口頭表達(dá)方式將自己的觀點(diǎn)、想法和理念傳達(dá)給聽眾的文本，它具有強(qiáng)烈的說服力和感染力，可以激發(fā)人們的思考和行動(dòng)。演講稿的撰寫是一項(xiàng)重要的能力培養(yǎng)，因?yàn)樗軒椭覀冇行У亟M織語(yǔ)言，展示自己的思維邏輯和表達(dá)能力。每次站在講臺(tái)上發(fā)表演講，都是對(duì)自己知識(shí)和能力的一種檢驗(yàn)和展示。演講稿不僅要具備嚴(yán)密的邏輯結(jié)構(gòu)和清晰的語(yǔ)言表達(dá)，還需要注重情感的滲透和思想的獨(dú)特性。因此，學(xué)會(huì)寫好演講稿對(duì)于提升自己的溝通能力和影響力至關(guān)重要。在演講稿的主體部分，要提供清晰的論據(jù)和充分的實(shí)例來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。在這些范文中，你可以找到不同演講者的獨(dú)特表達(dá)方式和魅力所在；
教師反腐倡廉演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、兄弟姐妹們：
大家好！
我演講的題目是：《唱廉潔之歌養(yǎng)浩然正氣》。
提到“廉潔”和“正氣”，我不由自主地想起“周恩來(lái)”三個(gè)字。我想，周恩來(lái)總理的人格風(fēng)范被人稱頌的原因，正是他所樹立的人生豐碑上，鮮明地鑲嵌著“廉潔”與“正氣”。
他的對(duì)手尼克松說過：“如果沒有毛澤東，中國(guó)革命之火可能不會(huì)燃燒起來(lái)；但是，如果沒有周恩來(lái)，中國(guó)的革命可能被燒毀，只剩下一堆灰燼?！边@是對(duì)周總理歷史功績(jī)和精神人格的高度評(píng)價(jià)。能夠讓自我的對(duì)手給予這么高的評(píng)價(jià)，源于周總理的生命真正做到了“鞠躬盡瘁，死而后已”，源于他身上所體現(xiàn)的廉潔風(fēng)格與浩然正氣。
在周恩來(lái)去世后的第二天，聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)瓦爾德海姆說：“為了悼念周恩來(lái)，聯(lián)合國(guó)下半旗，原因有兩個(gè)：一是中國(guó)是一個(gè)禮貌古國(guó)，她的金銀財(cái)寶多得不計(jì)其數(shù)，可她的總理周恩來(lái)沒有一分錢的存款；二是中國(guó)有10億人口，占世界人口的1/4，但是她的總理周恩來(lái)，沒有一個(gè)孩子！”是啊，周恩來(lái)是中國(guó)乃至世界的偉人，他雖然連骨灰都沒有留下，卻在后人心中留下了永遠(yuǎn)效法的榜樣。他身上所體現(xiàn)的廉潔奉公、光明磊落、忍辱重負(fù)……凝聚著中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚著一個(gè)人崇高而優(yōu)秀的品格。
古往今來(lái)，有無(wú)數(shù)清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的清官，都受到百姓的崇敬與愛戴，他們的形象深入人心，他們的故事廣為傳頌。一代清官包公、海瑞的故事家喻戶曉，人民公仆孔繁森、任長(zhǎng)霞的事跡震撼人心。是的，無(wú)論歷史如何變遷，無(wú)論時(shí)代怎樣發(fā)展，廉潔永遠(yuǎn)是時(shí)代的需要，正氣永遠(yuǎn)是人民的期盼。
然而，當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)浪潮風(fēng)起云涌，各種利益誘惑不斷交織，一些人原本清晰的廉恥觀模糊了，原本堅(jiān)定的思想開始動(dòng)搖了。個(gè)性是在多元價(jià)值觀的沖擊下，真善美與假丑惡甚至被無(wú)端地顛倒過來(lái)。于是腐敗案例、不正之風(fēng)紛紛出現(xiàn)，一系列連鎖反應(yīng)隨之引發(fā)，造假、欺詐、黃賭毒黑，遍布許多角落，扭曲著人的心靈。像“三玩市長(zhǎng)”雷淵利、“五毒書記”張二江、“貪官總司令”劉方仁等一批貪官的卑劣行徑，人們還記憶猶新，當(dāng)他們的案子塵埃落定后，留給人們的思考是多么沉重！當(dāng)一個(gè)個(gè)反腐大案浮出水面，一個(gè)個(gè)貪官紛紛落馬，當(dāng)反腐倡廉的警鐘一次又一次敲響的時(shí)候，這無(wú)不訴說著反貪工作的嚴(yán)峻形勢(shì)，反映出人們對(duì)清正廉潔的真情呼喚！
腐敗猛于虎。這已是全黨、全國(guó)、全社會(huì)的共識(shí)。胡錦濤多次強(qiáng)調(diào)，反腐敗工作是黨和國(guó)家的重要工作，是全面構(gòu)建和諧社會(huì)的重要保證。構(gòu)建和諧社會(huì)的大廈，離不開咱們每個(gè)部門、每個(gè)行業(yè)、每個(gè)公民的共同發(fā)奮。
作為普通的公務(wù)人員，咱們雖然身處平凡的崗位，但同樣需要廉潔從業(yè)，勤奮工作，恪盡職守?！鞍藰s八恥”明確提出，以損人利己為恥、以違法亂紀(jì)為恥、以驕奢淫逸為恥。這是新時(shí)期道德觀和價(jià)值觀的明確要求，咱們就應(yīng)經(jīng)常對(duì)照，經(jīng)常反思，嚴(yán)格要求自我的一言一行，在勤政廉潔的道路上走得更加踏實(shí)、更加穩(wěn)健！
古人云：“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。”兄弟姐妹們，就讓咱們從自身做起，從每一件小事做起，以勤奮的精神、以務(wù)實(shí)的態(tài)度、以廉潔的作風(fēng)，用心投身到時(shí)代的浪潮中，共創(chuàng)燦爛的明天、譜寫輝煌的人生！
多謝大家！
教師反腐倡廉演講稿篇二
各位評(píng)委：
你們好!
我是一名普通的教師，我今天演講的題目是《為民、務(wù)實(shí)、清廉，從我做起》。
首先，我想和大家分析一組數(shù)字：改革開放30年來(lái)，全國(guó)共有1400多個(gè)國(guó)家工作人員攜款外逃。平均每個(gè)人卷走一個(gè)億。為什么會(huì)有如此多的高級(jí)官員、國(guó)家干部置法律尊嚴(yán)于不顧?置國(guó)家利益于不顧?置人民福祉于不顧?我想，歸根結(jié)底在三個(gè)字：貪、嗔、癡!貪戀，是對(duì)事物的強(qiáng)烈占有欲望;嗔恨，是對(duì)自身利益的強(qiáng)烈貪求;愚癡，是對(duì)世界真相的不明了。這就是佛家理論所謂的“三毒”。
如果說貪念是一種恥辱，那么它需要我們警鐘長(zhǎng)鳴!如果說嗔恨是一種挑戰(zhàn)，那么它需要我們堅(jiān)決對(duì)抗!如果說愚癡是一種現(xiàn)狀，那么它需要我們努力改變!
深刻指出，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，是反腐倡廉的重要基礎(chǔ)性工作，必須長(zhǎng)抓不懈。而我，身為一名新時(shí)代的年輕教師，肩負(fù)的就是培育祖國(guó)的花朵，所以我更加需要嚴(yán)格要求自己，因材施教以身作則。努力教育好祖國(guó)的新一代，當(dāng)然這也是我們義不容辭的責(zé)任!
教育新一代的工作責(zé)任大、擔(dān)子沉，需要我們一絲不茍、精益求精;需要不斷發(fā)現(xiàn)工作新情況、新問題，在幼兒園工作的這一年里，我看到的是，我的同事們都在默默無(wú)聞，任勞任怨，在平凡的崗位上用“水滴石穿”的精神詮釋著我們的堅(jiān)毅和執(zhí)著!用它們的耐心和愛心默默的為那一張張可愛天真的小臉付出所有。這一切都體現(xiàn)了我們?nèi)嗣窠處煹木瘛，F(xiàn)如今，我們都在提倡改進(jìn)作風(fēng)，勤政廉政，就是要精心錘煉，潛于自身修養(yǎng)。理學(xué)大師朱熹寫過：“問渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)?！碧了郧宄阂姷祝且?yàn)樵搭^不斷有活水流過。機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)要取得成效，就必須不斷加強(qiáng)公務(wù)員自身的修養(yǎng)。只有勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，才能歷煉心智、提高修養(yǎng)!這句話深深的感動(dòng)了我，我想人活一輩子最難超越的是自己，而此刻，我就在努力的工作，實(shí)現(xiàn)著超越自己的夢(mèng)想!我用文字來(lái)鍛造自己最鋼強(qiáng)的毅力、最堅(jiān)毅的品質(zhì)，最純凈的心靈!
改進(jìn)作風(fēng)，勤政廉政，就是要明辨是非，鍛造進(jìn)取精神。王安石有詩(shī)云：“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。”登上山頂，就不怕浮云遮眼，可人類社會(huì)這座高峰上的陰霾卻不會(huì)輕易地被驅(qū)凈。當(dāng)金錢、美色、權(quán)力等等越來(lái)越多的“浮云”阻擋在我們的面前，我們所能做的不是逃避，不是妥協(xié)，而是與之抗?fàn)?與“浮云”抗?fàn)?，需要膽識(shí)，需要勇氣，更需有遠(yuǎn)見。實(shí)踐在發(fā)展，社會(huì)在前進(jìn)，作為任重道遠(yuǎn)的一代，要想“不畏浮云遮望眼”，就必須向上攀登!只有向上才能增長(zhǎng)才干，只有向上才能鍛煉膽識(shí)，也只有向上才能在立志成才的攀登中永遠(yuǎn)開拓、進(jìn)取!讓我們時(shí)刻銘記：“欲窮千里目，更上一層樓”!
朋友們，工作著、學(xué)習(xí)著、奉獻(xiàn)著、堅(jiān)持著，這就是我們教師最美麗的形象!讓我們從平凡做起，從平淡做起，從自我做起，從心做起!自尊自愛、自立自強(qiáng)、自律自省，生命不息，奉獻(xiàn)不止!
教師反腐倡廉演講稿篇三
下面是提供的教師反腐倡廉演講稿范文，歡迎閱讀。
教師反腐倡廉演講稿(五篇)
篇一
各位老師、各位同學(xué)：你們好!
我演講的題目是《倡廉反腐、創(chuàng)造和諧》，講到廉潔，《現(xiàn)代漢語(yǔ)辭?！飞系慕忉屖撬枷肭逭?，自我檢點(diǎn)，節(jié)儉，沒有以權(quán)謀私、貪污受賄之事。咋一看，這個(gè)話題好像和我們小學(xué)生沒有多大關(guān)系，可細(xì)細(xì)想來(lái)，倒也離我們不遠(yuǎn)。
記得我們班曾發(fā)生過一件事：有一次，老師要求我們完成《小學(xué)生必背古詩(shī)詞》的背誦，每位同學(xué)必須到組長(zhǎng)處背誦，加強(qiáng)對(duì)古詩(shī)詞的掌握。大部分同學(xué)都完成了任務(wù)，可是李小明卻不以為然，他趁沒人的時(shí)候居然掏出5元錢給組長(zhǎng)郭東，請(qǐng)求他算自己通過。可郭東毫不在意那5元錢，這時(shí)李小時(shí)又迅速掏出另外的5元錢擺在組長(zhǎng)面前，賊頭賊腦地看著組長(zhǎng)?？沙鋈艘饬系氖枪鶘|抓起10元錢走出了教室。正當(dāng)李小明得意之時(shí)，老師跟著郭東走進(jìn)了教室，狠狠地批評(píng)了李小明，并讓他好好朗讀并完成背誦。
教師反腐倡廉演講稿篇四
當(dāng)前，我們基層質(zhì)監(jiān)工作除了面臨重要工程建設(shè)、重大資金支出、重要人事任免和大宗物品采購(gòu)等商業(yè)賄賂帶來(lái)的管理風(fēng)險(xiǎn)外，還要直接面對(duì)以下三種行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。
一是管理作為類風(fēng)險(xiǎn)。即因應(yīng)作為不作為或不該作為的亂作為引發(fā)的風(fēng)險(xiǎn);
二是瀆職司法類風(fēng)險(xiǎn)。即因主觀過失、未履行或未完全履行職責(zé)而產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn);
三是行政訴訟類風(fēng)險(xiǎn)。即因具體執(zhí)法行為造成的行政復(fù)議撤消、行政訴訟敗訴、行政賠償?shù)蕊L(fēng)險(xiǎn)。
上述風(fēng)險(xiǎn)，可以歸結(jié)為“廉政和執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)”，也是我們基層局當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期所面臨的最大風(fēng)險(xiǎn)。只有做到清醒認(rèn)識(shí)風(fēng)險(xiǎn)，自覺防范風(fēng)險(xiǎn)，才能保隊(duì)伍廉潔平安，保干部職工政治健康、家庭幸福美滿，為質(zhì)監(jiān)事業(yè)的和諧健康發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治和紀(jì)律保障。是以，自覺有效的做好“廉政和執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)”的防范成為了我們基層反腐倡廉工作重點(diǎn)研究的課題。
多年來(lái)，我局一直高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，將反腐倡廉寓于各項(xiàng)制度和措施之中，標(biāo)本兼治、懲防并舉，有力地促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)、履職能力建設(shè)和各項(xiàng)工作的有效開展，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)，得到了地方黨委政府和全區(qū)社會(huì)各界的認(rèn)可與好評(píng)。
一、基本做法
(一)狠抓制度體系建設(shè)，夯實(shí)反腐倡廉基礎(chǔ)樁。在新的歷史階段，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，必須重點(diǎn)抓好反腐倡廉制度建設(shè)。以來(lái)，我們結(jié)合實(shí)際，依照有關(guān)規(guī)定，分門別類，認(rèn)真界定了從局長(zhǎng)到一般工作人員的工作職責(zé);制定了《會(huì)議制度》、《學(xué)習(xí)制度》、《廉政制度》、《工作制度》等4大類21條內(nèi)部制度;同時(shí)還制定了《執(zhí)法文書、案卷管理辦法》和《區(qū)域監(jiān)管巡查工作通則》等作業(yè)指導(dǎo)書，形成了一套責(zé)任明確、程序規(guī)范的內(nèi)部制約機(jī)制。在此基礎(chǔ)上，分職責(zé)、制度、業(yè)務(wù)三個(gè)篇章，會(huì)同上級(jí)有關(guān)規(guī)章制度，進(jìn)行合訂成冊(cè)，作為指導(dǎo)全局工作的規(guī)范性文件，由單位負(fù)責(zé)人簽發(fā)執(zhí)行，基本實(shí)現(xiàn)了職責(zé)明確化、工作制度化、管理規(guī)范化，完成了我局預(yù)防腐敗制度體系的創(chuàng)新，在全局確立了“不愿為”的自律機(jī)制、“不敢為”的懲戒機(jī)制和“不能為”的防范機(jī)制，夯實(shí)了我局反腐倡廉工作的基礎(chǔ)。
(二)強(qiáng)化思想道德教育，筑牢反腐倡廉防護(hù)墻。放松世界觀的改造，理想信念淡漠，拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義是滋生腐敗的重要誘因;而加強(qiáng)新形勢(shì)下的思想道德教育則是有效預(yù)防腐敗的重要手段。為此，我們圍繞反腐倡廉各項(xiàng)要求，建立宣傳教育機(jī)制，扎實(shí)推行周學(xué)習(xí)、月培訓(xùn)制度，嚴(yán)格執(zhí)行《黨組學(xué)習(xí)制度》、《領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)制度》、《會(huì)前學(xué)法制度》等學(xué)習(xí)規(guī)定，狠抓反腐倡廉思想道德教育，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)。用加強(qiáng)理想信念教育，來(lái)引導(dǎo)干部職工正確對(duì)待名利地位，恪守健康、向上的思想底線，恪守誠(chéng)實(shí)、善良的道德底線，恪守奉公、守法的執(zhí)法底線，真正做到“不為金錢所蝕，不為物欲所惑，不為美色所迷，不為人情所誤”，有效防范風(fēng)險(xiǎn);通過結(jié)合單位實(shí)際和系統(tǒng)內(nèi)發(fā)生的違紀(jì)違法案件，開展管用有效的教育，來(lái)增強(qiáng)廣大干部職工的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，促使大家自覺堅(jiān)持廉潔從政，堅(jiān)持規(guī)范執(zhí)法，自覺遠(yuǎn)離風(fēng)險(xiǎn)。通過強(qiáng)化學(xué)習(xí)，鍛造了一支想干事、敢干事、能干事、會(huì)干事、干成事、不惹事的隊(duì)伍。
(三)嚴(yán)格工作目標(biāo)考核，增強(qiáng)反腐制度執(zhí)行力。在健全和完善風(fēng)險(xiǎn)防范領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制同時(shí)，做到嚴(yán)格考核、強(qiáng)化問責(zé)抓落實(shí)，切實(shí)維護(hù)公開運(yùn)行的規(guī)章、制度和工作流程，斷然制止一切試圖挑戰(zhàn)這些規(guī)章、制度和工作流程的人與事，杜絕“破窗”行為的發(fā)生，切實(shí)提高制度執(zhí)行力，筑牢了反腐倡廉的制度防線。
二、幾點(diǎn)體會(huì)
(一)防范廉政風(fēng)險(xiǎn)要抓住制度創(chuàng)新這個(gè)關(guān)鍵。多年來(lái)，我們以落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制為龍頭，抓思想道德教育這個(gè)基礎(chǔ)，抓防止以權(quán)謀私這個(gè)重點(diǎn)，抓正確行使權(quán)力這個(gè)關(guān)鍵，抓維護(hù)行政相對(duì)人利益這個(gè)根本，不斷健全完善有效監(jiān)督權(quán)力運(yùn)行的制度體系，推進(jìn)監(jiān)督管理手段和方式的創(chuàng)新，取得了實(shí)實(shí)在在的效果，有效杜絕了各類腐敗案件的發(fā)生。
(二)防范廉政風(fēng)險(xiǎn)要抓住依法行政這個(gè)重點(diǎn)。依法行政是政府職能部門防腐建設(shè)的核心要義。過去，正是我們用職責(zé)明確化、工作制度化和管理規(guī)范化來(lái)落實(shí)依法行政，才在更好的服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)中有效防范了風(fēng)險(xiǎn)、贏得了贊譽(yù)。是以，做好防腐倡廉必須堅(jiān)持依法行政。
(三)防范廉政風(fēng)險(xiǎn)必須抓實(shí)抓牢重點(diǎn)環(huán)節(jié)。要仔細(xì)研究梳理出“反腐”工作中可能發(fā)生問題的重點(diǎn)人群、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)事項(xiàng)、重點(diǎn)時(shí)段等，認(rèn)真加以排查，對(duì)排查出的征兆性、苗頭性問題剖根求源，并采取積極有效的措施，預(yù)先做好防范。比如，在規(guī)范辦案程序上，我們就探索建立了四嚴(yán)把辦案規(guī)定。即在辦案過程中，嚴(yán)把立案關(guān)，做到除現(xiàn)場(chǎng)處罰外，不報(bào)批不立案;嚴(yán)把案審關(guān)，做到不經(jīng)初審不案審，案審會(huì)人數(shù)不符合規(guī)定不案審;嚴(yán)把處罰關(guān)，做到除現(xiàn)場(chǎng)處罰外，不立案不處罰，不經(jīng)案審不處罰，案審意見不統(tǒng)一的不處罰;嚴(yán)把結(jié)案關(guān)，嚴(yán)格辦案時(shí)限，做到按期結(jié)案，同時(shí)做到案卷不齊不結(jié)案。在規(guī)范執(zhí)法行時(shí)，我們嚴(yán)格推行“五嚴(yán)禁”。即在具體工作中，嚴(yán)禁以罰代管;嚴(yán)禁吃、拿、卡、要、報(bào)等行為;嚴(yán)禁任何形式的“打白條”行為;嚴(yán)禁以任何理由辦理人情案;嚴(yán)禁任何人以任何理由隨意處置罰沒物品。
在規(guī)范行政許可事項(xiàng)上，我們做到4個(gè)堅(jiān)持。即在使用登記證的辦理上，做到使用單位資質(zhì)不符不辦證;鍋爐未經(jīng)檢驗(yàn)或檢驗(yàn)不合格不辦證;司爐工證件不符不辦證;使用單位規(guī)章制度不健全不辦證，嚴(yán)把鍋爐使用準(zhǔn)入關(guān)。在辦理鍋爐報(bào)停、報(bào)廢手續(xù)時(shí)，我們不是簡(jiǎn)單的簽收鍋爐報(bào)停、報(bào)廢備案表，而是仔細(xì)核對(duì)相關(guān)資料，詢問相對(duì)人，弄清鍋爐報(bào)停、報(bào)廢的原因和報(bào)廢后鍋爐的處置方式，同時(shí)對(duì)報(bào)廢鍋爐的使用登記證予以收回，把好鍋爐的報(bào)停、報(bào)廢關(guān)。
三、存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)
(一)反腐教育的層次不夠清晰，公眾化、泛泛化特征突出，針對(duì)性有待提高。
(二)反腐教育載體與業(yè)務(wù)工作的結(jié)合不夠，與主題活動(dòng)的結(jié)合有待改進(jìn)。
(三)制度的執(zhí)行力還有待提高。
四、對(duì)策和建議
(一)豐富內(nèi)容抓防腐。即緊密結(jié)合黨員干部的思想實(shí)際，開展“有的放矢”、“按需下方”的個(gè)性化教育，因人制宜，分類施教，真正使防腐教育入腦入心、觸動(dòng)靈魂。
(二)緊貼載體抓教育。好的載體活動(dòng)是抓好反腐教育的有效手段。要以目前正在開展的“雙基建設(shè)”、“質(zhì)量提升”、“黨員承諾”和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”等主題載體活動(dòng)為契機(jī)，找準(zhǔn)切點(diǎn)、做好結(jié)合，推進(jìn)反腐教育縱深化開展。
(三)杜絕“破窗”抓執(zhí)行。要緊緊抓住監(jiān)督這個(gè)反腐倡廉工作的關(guān)鍵，不斷拓寬監(jiān)督渠道、改進(jìn)監(jiān)督方式，拓展監(jiān)督范圍，切實(shí)維護(hù)各項(xiàng)規(guī)章、制度和工作流程，杜絕“破窗”行為，樹立制度權(quán)威，切實(shí)提高制度執(zhí)行力。
教師反腐倡廉演講稿篇五
古就在這次準(zhǔn)備寫演講稿的時(shí)候我還莫名的感覺青春倡廉這四個(gè)字，廉潔貌似離我們年輕人好遠(yuǎn)??！然而，就在這一瞬間，我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)不和諧的畫面：就在我們身邊，確確實(shí)實(shí)有一些年輕人因一時(shí)抵制不住誘惑，利用工作上的便利為自己謀取不義之財(cái)。哀嘆之余，重新審視“青春倡廉”這四個(gè)字，的確，青春和廉潔并不對(duì)立。
從學(xué)校到單位，從學(xué)習(xí)到工作，一回首，已經(jīng)五年了。我來(lái)自農(nóng)村一個(gè)很普通的家庭，工作后肩負(fù)著成家買房等各方面的經(jīng)濟(jì)壓力。如何支配好自己的收入，如何走好人生的每一步，不同的人有不同的思考。大多數(shù)人認(rèn)為：收入是有限的，少支出、多積累，是切實(shí)有效的方法；但也有人在思考另一種方式：是否有快速創(chuàng)造財(cái)富的方法，我該如何尋找？如果在這個(gè)時(shí)候，有人給你一個(gè)輕易就能獲取財(cái)富的機(jī)會(huì)，頭腦容易發(fā)熱、容易沖動(dòng)的年輕人，在金錢的誘惑下，很可能會(huì)不假思索地迎上去。僅僅利用工作之便，就能為自己創(chuàng)造巨大的財(cái)富，這種誘惑確實(shí)很難抵制。
我國(guó)古代諺語(yǔ)說得好：“魚為誘餌吞鉤，鳥為秕谷落網(wǎng)?！薄安回澵?cái)，禍不來(lái)。”如果利用手中的權(quán)利行一己之便，貪一己之利，那么終將會(huì)落得身敗名裂，傾家蕩產(chǎn)，甚至家破人亡的下場(chǎng)。
曾經(jīng)有一次去參觀學(xué)習(xí)的時(shí)候，有位前輩在建設(shè)局工地工作，聊天時(shí)跟我說，他到建設(shè)局的時(shí)候建設(shè)局四個(gè)小桿子，半年以后，就剩他一個(gè)了，我問，其他的三個(gè)呢，他笑笑說：都因?yàn)樨澪圻M(jìn)去了。最可惜的是，這三個(gè)都是大學(xué)畢業(yè)，有著穩(wěn)定的工作，甚至還有了家庭和寶寶。大家可以想象一下，社會(huì)精英，單位業(yè)務(wù)骨干，前途似錦，家有妻小，幸福美滿，其樂融融?？删褪侨绱撕椭C的畫面，碎了！他們的處境令我的那位前輩唏噓不已，也令我時(shí)時(shí)心酸。
前人之鑒，讓我領(lǐng)悟到人不能貪婪，貪婪則是一劑慢性毒藥，它會(huì)毀掉你的事業(yè)、家庭和前程，最終將你送到人生的死角——監(jiān)獄！
有人說，廉潔是一棵松，在萬(wàn)木凋零的冬日，為人們送上一絲綠意；有人說，廉潔是一盞燈，在黑暗冰冷的夜晚，為人們添上一份光明。而我們更要說，作為新時(shí)代的青年黨員，廉潔更是一面鏡子，它時(shí)刻提醒著我們要抵得住誘惑，撐得住信念，守得住清貧，耐得住寂寞！
青春是人生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。
當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。而正是這個(gè)階段，就更需要我們明確自己的人生目標(biāo)，更需要我們擁有廉潔的人格與情操！
馬行千里不失蹄，只因步步謹(jǐn)慎；人生一世少錯(cuò)誤，就在警鐘常鳴。年輕的我們雖然沒有淵博的歷史知識(shí)，但也足以看到，古往今來(lái)，貪腐者從不缺錢，缺的是自重、自省、自警、自勵(lì)；缺的是坦坦蕩蕩，浩然正氣；缺的是廉、是恥。如果擋不住今天的誘惑，那么我們將失去明天的幸福。主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。
青春是短暫的，有許多事等著年輕人去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造。美好的青春應(yīng)該在崗位上閃光，而不是讓它在監(jiān)獄里荒蕪。作為年輕人，我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高思想道德修養(yǎng)，多和周圍人、多和父母交流，并且樂意聽取他們的意見，堅(jiān)決抵制不良風(fēng)氣的腐蝕。事實(shí)證明，青春與廉潔并不對(duì)立。因此，我們要從年輕開始，用青春澆鑄廉潔的明天。
時(shí)常聽別人哼唱，自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追問，才知道平平淡淡從從容容才是真”這就是我的青春倡廉，愿與君共勉。
教師反腐倡廉演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，在座的朋友們：
大家好!我演講的題目是：《廉潔從教、潛心育人》。
古往今來(lái)，有多少清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的清官廉吏受到百姓的尊敬與愛戴，他們的形象深入人心，他們的故事久久傳頌。一代清吏包公、海瑞;人民公仆孔繁森、任長(zhǎng)霞，他們清正廉潔，一心為民。是的，無(wú)論歷史如何變遷，無(wú)論時(shí)代怎樣發(fā)展，廉潔——永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚，廉潔——永遠(yuǎn)是人民的期盼!
“學(xué)高為師，身正為范”，在呼喚廉潔的形勢(shì)下，作為教師，更要特別強(qiáng)調(diào)“廉潔從教”，我們每位教育工作者都要遵守職業(yè)道德，堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響。誠(chéng)然，我們是很平凡的教育工作者，沒有指手劃腳的權(quán)威，沒有頤指氣使的嬌嗔，沒有追逐權(quán)利的奢望，但千千萬(wàn)萬(wàn)的教育工作者們，不正是用他們平凡但不平庸的一生追求著教書育人、廉潔奉獻(xiàn)的教育理想么?胡安梅，一個(gè)窮山溝里的女教師，靠什么高票當(dāng)選為“中國(guó)十大女杰”?不正是她那繼承父業(yè)、負(fù)債教書、關(guān)愛學(xué)生的事跡，深深打動(dòng)了全國(guó)人民的心么?我還清楚地記得一位普通的教師在文章中傾吐的心聲，她說：十年了，我記不清有過多少次與家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流;記不清有過多少回與學(xué)生懇切談心;記不清為學(xué)生度過了多少個(gè)不眠之夜;更記不清獲得過多少榮譽(yù)與鼓勵(lì)……但是，我卻清楚地記得，在我口干舌燥時(shí)，孩子們悄悄送來(lái)的那一杯熱水;記得在自己身體不適時(shí)，孩子們悄悄放在桌上的一粒粒藥丸;記得在我耳邊，孩子們傾訴的絲絲細(xì)語(yǔ);更記得每逢教師節(jié)，孩子們送給我的那一張張寫滿真情的賀卡!是的，這就是一位為人師者辛勤耕耘的收獲，這就是作為一名教育工作者引以為榮的驕傲資本!我們平凡，但我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái);我們清貧，但我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)!
有人說，廉潔是一棵松，在萬(wàn)木凋零的冬日，為人們送上一絲綠意;
也有人說，廉潔是一盞燈，在黑暗冰冷的夜晚，為人們添上一份光明。
從我做起，從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起;認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論，改進(jìn)課堂教學(xué)方法，精心備課講課，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。多一點(diǎn)奉獻(xiàn)，少一點(diǎn)索取，多講一份責(zé)任，少講一份得失，以自己的形象為學(xué)生樹立榜樣。甘為人梯與園丁，樂做春蠶與蠟燭，在教育的平凡崗位上刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，讓生命之火為教育事業(yè)而燃燒!
親愛的同行們，孟子曰：“路雖邇，不行不至;事雖小，不為不成?！睘槿藥熣撸挥袌?jiān)定信念，才能點(diǎn)燃理想的火炬;只有充滿愛心，才能托起火紅的太陽(yáng);只有廉潔從教，我們的教育事業(yè)才能一路高唱贊歌!
教師反腐倡廉演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!很高興能和大家一起探討“崇尚清廉，國(guó)稅人永恒的追求”這個(gè)話題，我的演講題目是《愛“廉”說》。
俗話說“蘿卜青菜，各有所愛”，這話不假?；仡櫄v史，我國(guó)北宋名士周敦頤鐘愛蓮花，曾揮毫寫下“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的文字，令我至今記憶猶深;環(huán)望現(xiàn)代世界，無(wú)論中西，世人多愛玫瑰，且美其名曰“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”;我卻偏愛竹子，因?yàn)樗幻臋?quán)貴，不迎流弊，品格虛心能自持，是清廉自潔的象征。
“竹衰不變節(jié)，花落有余香”。遙想昔年，包拯不畏權(quán)貴，執(zhí)法如山，寧為玉碎、不為瓦全，誓死捍衛(wèi)法律尊嚴(yán)，使國(guó)家機(jī)器得以正常運(yùn)轉(zhuǎn);于謙為官一任，造福一方，調(diào)任后只攜得“清風(fēng)兩袖朝天去”，從而“免得閭閻話短長(zhǎng)”;于成龍為官數(shù)十年，卻一生清貧，家無(wú)余資，被稱為“天下第一廉吏”。他們有竹的高潔，在親民愛民的長(zhǎng)卷上譜寫了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符;他們有竹的堅(jiān)忍，在廉潔奉公的大道上樹起了一座座永恒的豐碑!
“青山高而望遠(yuǎn)，白云深而路遙”。時(shí)代的車輪滾滾向前，在社會(huì)急遽變革、世事不斷更新的今天，金錢、美色等誘惑化作糖衣炮彈，令多少人被欲望蒙蔽了雙眼，忘記了自已肩負(fù)的責(zé)任與使命，喪失了作為“公仆”應(yīng)有的信念，失足墜入墮落的深淵!素有“河北第一秘”之稱的原河北省國(guó)稅局局長(zhǎng)李真在法庭庭審時(shí)陳述到：“此時(shí)此刻我是多么渴望新生。然而如果說殺了我，能夠使這種政治意義、法律效果產(chǎn)生得更好更大，能夠?qū)δ切┰诠賵?chǎng)上依然麻木自私的腐敗分子，起到更有效的教育、警示和挽救作用，能夠使無(wú)數(shù)幸福祥和的家庭，免遭像我家庭一樣的不幸，我情愿并誠(chéng)懇地請(qǐng)求法庭判處我死刑，我愿用我那曾不純潔的一滴血，謝罪國(guó)人?！弊詈?，法院審判結(jié)果，他如愿以償。
像李真這樣的高級(jí)干部，當(dāng)年在人前風(fēng)光無(wú)限時(shí)，是絕不會(huì)想到還會(huì)有這么一天。一個(gè)貪字，使他曾經(jīng)如日中天的事業(yè)和大好政治前途毀于一旦;一個(gè)“貪”字，劃碎了親情，使曾經(jīng)溫馨美滿的家庭支離破碎;一個(gè)“貪”字，他試圖瘋狂斂財(cái)，卻終落得傾家蕩產(chǎn)兩手空空;還是一個(gè)“貪”字，一刀就結(jié)束了他本可以輝煌燦爛的人生。如果不是貪念作祟，如果不是心存僥幸，如果能夠及時(shí)懸崖勒馬，如果……只可惜，人生沒有如果。人之將死，其言也善，鳥之將亡，其鳴也哀。李真臨刑前的肺腑之言，這姍姍來(lái)遲的悔悟，已經(jīng)無(wú)法挽回逝去的珍貴。
千里之堤，潰于“蟻穴”，教訓(xùn)是慘痛的。
試問什么是廉?可能每個(gè)人有不同的理解。但萬(wàn)流歸一，無(wú)論時(shí)代如何發(fā)展，條件怎樣優(yōu)越，“反腐倡廉，節(jié)儉戒奢”的精神都不應(yīng)該被遺忘和淡化，而要一直提倡下去發(fā)揚(yáng)下去。稅務(wù)部門是國(guó)家行政部門中的特殊部門，肩負(fù)著為國(guó)聚財(cái)?shù)氖姑?。這樣任務(wù)光榮而艱巨。我們也是特殊的執(zhí)法人員，因此我們也更應(yīng)該以更嚴(yán)格地要求自律。這一點(diǎn)，從我們身邊的同志們也可以得到有力的印證，他們無(wú)私忘我的奉獻(xiàn)具體而深刻，而且無(wú)需報(bào)答。我們的辦公室干凈明亮，我們的管理人員熱情耐心，我們的電話解答詳細(xì)認(rèn)真，我們的工作有條不紊。清晨上班，看到笑容滿面的同事們，他們不厭其煩的解答，耐心細(xì)致講解，入情入理的分析，換來(lái)的是納稅人對(duì)政府的理解和信任。納稅人信任的眼神就是我們力量的源泉，納稅人滿意的笑容就是給予我們的最大回報(bào)。說到這里，廉潔奉公不再是靜態(tài)的語(yǔ)句，它的涵義是多么鮮活的表現(xiàn)在我們的干部身上。艱苦奮斗，廉潔奉公就是要求我們不辭辛苦，為群眾多辦實(shí)事;要求我們要吃苦在前、無(wú)私奉獻(xiàn);要求我們要有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感;要求我們要甘為牛馬、為民造福。
作為一名新時(shí)代的稅務(wù)工作者，我們要把廉潔當(dāng)做一面鏡子，時(shí)刻提醒自己：在物欲橫流的時(shí)代里，要抵得住誘惑，撐得住信念，守得住清貧，耐得住寂寞!從身邊的事做起，從身邊的人做起。要管住自己的“嘴”，不該吃的東西不要吃;要管住自己的“手”，不該拿的東西不要拿;要管住自己的“腿”，不該去的地方不要去。但是，我覺得管住自己的心才是最重要的。同志們，“未出土?xí)r先有節(jié)，縱凌云處也無(wú)心”，這是竹的呼喚，也是我們每一個(gè)國(guó)稅干部應(yīng)當(dāng)遵循的理念!
廉如微雨，滋潤(rùn)生機(jī);廉如清茶，褪盡浮華。讓我們一起來(lái)倡導(dǎo)廉潔，為國(guó)家留下安寧，為百姓留下口碑，為家庭留下幸福，為自己留下清白。把個(gè)人的私利看得輕一些，把群眾的利益看得重一些;把功名利祿看得輕一些，把事業(yè)追求看得重一些;把官位、金錢、美色看得輕一些，把黨性、人品、修養(yǎng)看得重一些。只有這樣，才能在心態(tài)上少一份急躁與輕浮，多一點(diǎn)冷靜與穩(wěn)重，少一些私心和雜念，多一些自警、自律和自省，從而專心致志、心無(wú)旁騖地為人民服務(wù)，做到心明眼亮方向明，真正做人民的好公仆。
親愛的朋友們，孟子曰：“路雖邇，不行不至;事雖小，不為不成?！本妥屛覀儚拿恳患∈伦銎穑詣?wù)實(shí)的態(tài)度，勤奮的精神，廉潔的作風(fēng)投入到本職工作中去，共同為國(guó)家的稅收事業(yè)而努力奮斗,廉潔奉公，振國(guó)稅雄風(fēng)!
教師反腐倡廉演講稿篇八
一提到鏡子，人們自然會(huì)想起1400多年前，唐太宗李世民的一句話，“以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以見興替，以人為鏡，可以明得失”。這句話一語(yǔ)道出了鏡子的真正價(jià)值。
在如今這個(gè)物欲繁盛的時(shí)代，我們每個(gè)人更需要有一面鏡子，既讓人看清自己、也讓人明白社會(huì)。把個(gè)人放在它面前，能照出行為的正斜、品格的高下;把社會(huì)放在它的面前，能照出公德的存廢、世俗的清濁。
記得有這么一個(gè)故事：在春秋時(shí)期，宋國(guó)有一個(gè)人得到了一塊玉石，他將它獻(xiàn)給齊國(guó)的大夫子罕。子罕卻不肯接受。獻(xiàn)玉人對(duì)子罕說：“我曾把這塊玉石拿給做玉器的工匠看過。工匠認(rèn)為這是一塊非常難得的寶石，所以才敢拿來(lái)獻(xiàn)給您，可您為什么不接受呢?”子罕說：“我為人處事以不貪為寶，你以玉為寶。如果我把玉石收下，那么我們兩個(gè)都失掉了寶。我不收，這樣我們各人就有各人的寶石啊!”
這是發(fā)生在2600多年前的事，盡管它跨越了漫漫的歷史長(zhǎng)河，但它卻如同一面清亮的銅鏡，折射出古人淡泊名利、廉潔奉公的優(yōu)秀品德。
幾千年的文明傳承，廉潔奉公已鑄成我們民族的一種精神，這種精神，始終在不同的時(shí)代中熠熠生輝。即便是在封建社會(huì)那混濁的官場(chǎng)中，依然有許多出淤泥而不染、嚴(yán)于律己、奉公守法的清官廉吏：包拯、海瑞、于成龍……他們恪守“不貪為寶”的人生信條，抵擋住各種誘惑，清清白白做人，明明白白做官。他們的浩然正氣，影響著一代又一代的后人。無(wú)論歷史如何變遷，無(wú)論時(shí)代怎樣發(fā)展，清正廉潔永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚，勤政廉政永遠(yuǎn)是人民的期盼。
古人說得好：“民不畏我嚴(yán)而畏我廉，民不敬我能而敬我公”如果利用手中的權(quán)利行一己之便，貪一己之利，那么終將會(huì)落得身敗名裂，傾家蕩產(chǎn)，甚至家破人亡的下場(chǎng)。
大家應(yīng)該記得胡長(zhǎng)清、成克杰的事跡吧!那些以追逐金錢、權(quán)力、美色為終極目標(biāo)的貪官污吏們，將被歷史永遠(yuǎn)地刻在恥辱柱上。他們喪失了作為共產(chǎn)黨員應(yīng)有的信念與堅(jiān)持，他們忘記了作為共產(chǎn)黨員應(yīng)有的親民與奉獻(xiàn)，他們迷失了作為共產(chǎn)黨員應(yīng)有的責(zé)任與方向!他們，不配作為共產(chǎn)黨員的一員!
而在新世紀(jì)的今天，在我們的身邊也涌現(xiàn)出一批批令我們肅然起敬的優(yōu)秀楷模!任長(zhǎng)霞一心為公，谷文昌執(zhí)政為民。是他們，在勤政廉政、親民愛民的歌曲中譜寫了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符。是他們，在無(wú)私奉獻(xiàn)、服務(wù)群眾的書卷中書寫了一首首不朽的詩(shī)篇。是他們，在廉潔奉公、清正公正的康莊大道上樹立起了一座座永恒的豐碑!
有人說，廉潔是一棵松，在萬(wàn)木凋零的冬日，為人們送上一絲綠意;
有人說，廉潔是一盞燈，在黑暗冰冷的夜晚，為人們添上一份光明。
而我們更要說，作為新時(shí)代的黨員干部，廉潔更是一面鏡子，它時(shí)刻提醒著我們：在物欲橫流的時(shí)代里，我們要抵得住誘惑，撐得住信念，守得住清貧，耐得住寂寞!
朋友們，在建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的偉大征程中，讓我們時(shí)刻以廉潔從政為帆，以人民群眾的期盼為槳，以黨員干部的信念為舵，破浪前行。讓我們?cè)凇鞍藰s八恥”思想光輝的照耀下，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義和諧社會(huì)，守住本分，守住清貧，守住靈魂，守住忠誠(chéng)，讓我們挺起胸膛告訴自已：“廉潔之鏡伴我前進(jìn)”!
教師反腐倡廉演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師們：
大家好！
今天我演講的題目是《廉潔從教，從身邊做起》。
今年教師節(jié)前，南京的一位小學(xué)老師就在網(wǎng)上發(fā)出了過節(jié)不收禮的倡議。無(wú)獨(dú)有偶，人大教授張鳴也在微博上提議：“今年教師節(jié)，無(wú)論大中小學(xué)教師，不收禮?！睂?duì)此，網(wǎng)友調(diào)侃：“別鬧了?！币幌虬藏殬返赖慕處熅谷坏搅诉@種地步，這不能不引起我們的深思和警醒。
經(jīng)過市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的洗禮，追逐經(jīng)濟(jì)利益已經(jīng)成為大眾的共同的向往。提高教師待遇無(wú)可厚非，只是教師的生活質(zhì)量改善不應(yīng)以犧牲廉潔為代價(jià)。社會(huì)的發(fā)展也伴隨著不良風(fēng)氣的蔓延，作為教師，當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到自身的責(zé)任和肩負(fù)的使命時(shí)，越來(lái)越多的良知告訴我們：應(yīng)該廉潔自律，這不僅是個(gè)人素質(zhì)形象，也是師德形象。
“學(xué)高為師，身正為范”，在呼喚廉潔的形勢(shì)下，作為教師，更要強(qiáng)調(diào)“廉潔從教”，我們每位教育工作者都要遵守職業(yè)道德，堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。是的，我們是很平凡的教育工作者，沒有指手劃腳的權(quán)威，沒有頤指氣使的嬌嗔，沒有追逐權(quán)利的奢望，但祖國(guó)上下千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)教育工作者們，不正是用他們平凡但不平庸的一生追求著教書育人、廉潔一生的教育理想么？胡安梅，一個(gè)窮山溝里的鄉(xiāng)村女教師，靠什么高票當(dāng)選“中國(guó)十大女杰”？正是她繼承父業(yè)、負(fù)債教書、關(guān)愛學(xué)生的事跡，深深打動(dòng)了全國(guó)人民的心。我還清楚地記得一位普通的一線教師在文章中傾吐的心聲，她說：十年了，我記不清有過多少次與家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流；記不清有過多少回與學(xué)生懇切談心；記不清度過了多少個(gè)趕寫材料的不眠之夜；記不清經(jīng)受過多少次公開課的洗禮；更記不清獲得過多少鼓勵(lì)與獎(jiǎng)項(xiàng)……但是，我卻清楚地記得，在我口干舌燥時(shí)，孩子們悄悄送來(lái)的那一杯熱水；記得在自己身體不適時(shí)，孩子們那一聲聲深情的問候；記得在我耳邊，孩子們傾訴的絲絲細(xì)語(yǔ)；更記得每逢教師節(jié)，孩子們送給我的那一張張寫滿真情的賀卡！是的，這就是一位為人師者辛勤耕耘的收獲，這就是作為一名教育工作者引以為榮的驕傲資本！
有人說，廉潔是一棵松，在萬(wàn)木凋零的冬日，為人們送上一絲綠意。
也有人說，廉潔是一盞燈，在黑暗冰冷的夜晚，為人們添上一份光明。
而我卻要說，作為新時(shí)期的教育工作者，廉潔它更是一面鏡子，時(shí)刻提醒著我們：在這物欲橫流的時(shí)代里，我們要抵得住誘惑，撐得住信念，守得住清貧，耐得住寂寞?。「蕿槿颂菖c園丁，樂做春蠶與蠟燭，在教研的平凡崗位上刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，讓生命之火為教育事業(yè)而燃燒！
作為教師，我們平凡，但我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái)；我們清貧，但我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)！選擇了教師這個(gè)行業(yè)，我義無(wú)反顧，我堅(jiān)信，在教育這片廣闊的天空里，我能打開自己人生嶄新的局面，能做一名公正廉明、贊譽(yù)滿載的施教者，做一名合格的人類靈魂工程師，背負(fù)起建設(shè)民族靈魂的重?fù)?dān)，在教育道路上不斷前行！
同志們，就讓我們立足自己的本職崗位，從每一件小事做起，以務(wù)實(shí)的態(tài)度、勤奮的精神、廉潔的作風(fēng)投入到教育事業(yè)的洪流中去吧！
教師反腐倡廉演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師們：
大家好!
今天我演講的題目是《廉潔從教，從身邊做起》。
今年教師節(jié)前，南京的一位小學(xué)老師就在網(wǎng)上發(fā)出了過節(jié)不收禮的倡議。無(wú)獨(dú)有偶，人大教授張鳴也在微博上提議：“今年教師，無(wú)論大中小學(xué)教師，不收禮?！睂?duì)此，網(wǎng)友調(diào)侃：“別鬧了?！币幌虬藏殬返赖慕處熅谷坏搅诉@種地步，這不能不引起我們的深思和警醒。
追逐經(jīng)濟(jì)利益已經(jīng)成為大眾的共同的向往。提高教師待遇無(wú)可厚非，只是教師的生活質(zhì)量改善不應(yīng)以犧牲廉潔為代價(jià)。社會(huì)的發(fā)展也伴隨著不良風(fēng)氣的蔓延，作為教師，當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到自身的責(zé)任和肩負(fù)的使命時(shí)，越來(lái)越多的良知告訴我們：應(yīng)該廉潔自律，這不僅是個(gè)人素質(zhì)形象，也是師德形象。
“學(xué)高為師，身正為范”，在呼喚廉潔的形勢(shì)下，作為教師，更要強(qiáng)調(diào)“廉潔從教”，我們每位教育工作者都要遵守職業(yè)道德，堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。是的，我們是很平凡的教育工作者，沒有指手劃腳的權(quán)威，沒有頤指氣使的.嬌嗔，沒有追逐權(quán)利的奢望，但祖國(guó)上下千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)教育工作者們，不正是用他們平凡但不平庸的一生追求著教書育人、廉潔一生的教育理想么?胡安梅，一個(gè)窮山溝里的鄉(xiāng)村女教師，靠什么高票當(dāng)選“中國(guó)十大女杰”?正是她繼承父業(yè)、負(fù)債教書、關(guān)愛學(xué)生的事跡，深深打動(dòng)了全國(guó)人民的心。我還清楚地記得一位普通的一線教師在文章中傾吐的心聲，她說：十年了，我記不清有過多少次與家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流;記不清有過多少回與學(xué)生懇切談心;記不清度過了多少個(gè)趕寫材料的不眠之夜;記不清經(jīng)受過多少次公開課的洗禮;更記不清獲得過多少鼓勵(lì)與獎(jiǎng)項(xiàng)……但是，我卻清楚地記得，在我口干舌燥時(shí)，孩子們悄悄送來(lái)的那一杯熱水;記得在自己身體不適時(shí)，孩子們那一聲聲深情的問候;記得在我耳邊，孩子們傾訴的絲絲細(xì)語(yǔ);更記得每逢教師節(jié)，孩子們送給我的那一張張寫滿真情的賀卡!是的，這就是一位為人師者辛勤耕耘的收獲，這就是作為一名教育工作者引以為榮的驕傲資本!
有人說，廉潔是一棵松，在萬(wàn)木凋零的冬日，為人們送上一絲綠意。
也有人說，廉潔是一盞燈，在黑暗冰冷的夜晚，為人們添上一份光明。
而我卻要說，作為新時(shí)期的教育工作者，廉潔它更是一面鏡子，時(shí)刻提醒著我們：在這物欲橫流的時(shí)代里，我們要抵得住誘惑，撐得住信念，守得住清貧，耐得住寂寞啊!甘為人梯與園丁，樂做春蠶與蠟燭，在教研的平凡崗位上刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，讓生命之火為教育事業(yè)而燃燒!
作為教師，我們平凡，但我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái);我們清貧，但我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)!選擇了教師這個(gè)行業(yè)，我義無(wú)反顧，我堅(jiān)信，在教育這片廣闊的天空里，我能打開自己人生嶄新的局面，能做一名公正廉明、贊譽(yù)滿載的施教者，做一名合格的人類靈魂工程師，背負(fù)起建設(shè)民族靈魂的重?fù)?dān)，在教育道路上不斷前行!
同志們，就讓我們立足自己的本職崗位，從每一件小事做起，以務(wù)實(shí)的態(tài)度、勤奮的精神、廉潔的作風(fēng)投入到教育事業(yè)的洪流中去吧!
教師反腐倡廉演講稿篇十一
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及親愛的黨員、同志們：
大家好!
我叫×××，來(lái)自化工公司，很高興這天我能站在那里和各位共同交流一個(gè)古老而又嶄新的有關(guān)廉潔的時(shí)代話題。這天我演講的題目是《廉潔從業(yè)鑄輝煌》。
大家一齊床，就要梳妝打扮，在鏡子前，咱們?nèi)莨鉄òl(fā)，呼吸一口清晨的新鮮空氣，咱們豪氣走出家門。廉潔就象這面鏡子，簡(jiǎn)單樸實(shí)，它——就在咱們身旁!
走進(jìn)工作崗位，咱們自豪，正因咱們自信、自潔、自律——咱們?nèi)硇耐度?。廉潔是一種境界，自律是一種力量。從我做起，從我嚴(yán)起。
時(shí)下，“八榮八恥”成了高頻詞，那么，何為“八榮八恥”呢?我想在座的各位對(duì)此都就應(yīng)有所了解，這是胡錦濤總書記在“兩會(huì)”期間所提出來(lái)的中國(guó)公民道德建設(shè)的新標(biāo)桿。在今年中紀(jì)委七次全會(huì)上胡錦濤總書記發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)：在工作中各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)大力倡導(dǎo)八個(gè)方面的良好風(fēng)氣?！鞍舜罅己蔑L(fēng)氣”――這看起來(lái)簡(jiǎn)單樸實(shí)的字眼，卻寓意深刻，凝煉著厚重的民族文化精髓，標(biāo)志著中華民族文化新的覺醒。它恰似春風(fēng)化雨，為咱們?cè)俅蜗戳艘话选澳槨薄驹蹅兙蛻?yīng)堅(jiān)持什么、反對(duì)什么，倡導(dǎo)什么、抵制什么，它，是咱們每個(gè)公民的道德規(guī)范，是咱們每個(gè)人做人的的準(zhǔn)則，是咱們每個(gè)××人就應(yīng)具有的價(jià)值取向，是咱們廉潔從業(yè)的行為準(zhǔn)則?！傲疂崱币馕吨遑殻胺罟币馕吨鵂奚?。一個(gè)黨員、一個(gè)干部、一位普通的職工在任何時(shí)候就是要有耐得住“清貧”的忍性和志向。當(dāng)咱們每一個(gè)××集團(tuán)人都以此為鏡而廉潔自律的時(shí)候，咱們的企業(yè)就會(huì)更加長(zhǎng)足發(fā)展;當(dāng)咱們每一位××集團(tuán)人都以此而廉潔自省的時(shí)候，那咱們的生活將是多么和諧與完美!
權(quán)力、金錢、欲望具有腐蝕力，加上改革開放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新環(huán)境，有人在金錢權(quán)力的重重誘惑中倒下，有人在香風(fēng)毒霧的黑夜中迷航落馬……抵制誘惑，拒絕黑洞，公正清廉，艱苦奮斗，這便是咱們××集團(tuán)人光榮的誓言。
當(dāng)一個(gè)人以廉潔為鏡子的時(shí)候就明白自我更多些;當(dāng)一個(gè)人終身以廉潔為鏡子的時(shí)候，他就能與世界上最偉大的人們比肩齊高!請(qǐng)看這一串光輝的名字：同志，“敵人能砍下咱們的頭顱卻不能動(dòng)搖咱們的信仰”;葉挺將軍，為了理想“在烈火中重生”;周恩來(lái)總理，生命服務(wù)人民，鞠躬盡瘁，死而后已;焦裕祿、孔繁森……與人民緊緊團(tuán)結(jié)，戰(zhàn)斗到性命最后一刻!不管是過去，這天還是將來(lái)，廉潔的根本就是如何學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、群眾、企業(yè)負(fù)責(zé)，對(duì)祖國(guó)、人民有貢獻(xiàn)的人。反之，那些遺臭萬(wàn)年的如胡長(zhǎng)青、陳希同、王寶森等八恥類人物將會(huì)永遠(yuǎn)被人民和時(shí)代唾棄，踩在腳下。
一千多年前，諸葛亮在《誡子書》中就以前告誡他的后人：淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)。一個(gè)企業(yè)、一個(gè)團(tuán)隊(duì)也是如此，如果沒有心境上的淡泊、寧?kù)o，就沒有行動(dòng)上的明志、致遠(yuǎn)。以胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”“八大良好風(fēng)氣”的廉潔榮辱觀，維護(hù)職工的正當(dāng)利益、保證企業(yè)的生產(chǎn)秩序、加強(qiáng)企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展就有了出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)，就有了企業(yè)心境上的淡泊、寧?kù)o，就有了行動(dòng)上的明志、致遠(yuǎn)。咱們的企業(yè)就會(huì)在英明的政策、優(yōu)越的環(huán)境，取得長(zhǎng)足的發(fā)展!
領(lǐng)悟胡錦濤總書記論“八榮八恥”“八大良好風(fēng)氣”的講話精神，樹立社會(huì)主義廉潔榮辱觀，指導(dǎo)咱們正確的發(fā)展道路，好處重大而深遠(yuǎn)。應(yīng)對(duì)世界科技進(jìn)步的日新月異和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，作為一名新時(shí)代的××集團(tuán)員工，咱們將領(lǐng)悟不斷，以全新的知識(shí)來(lái)提升自我的文化技術(shù)素質(zhì);咱們將創(chuàng)新不止，在工作的實(shí)踐中，提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力;咱們將創(chuàng)業(yè)不停，在掌握行業(yè)先進(jìn)業(yè)務(wù)技能的同時(shí)，更要?jiǎng)?chuàng)造屬于自我的新技能，促進(jìn)企業(yè)的后續(xù)潛質(zhì)。從自我做起，從小事做起，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，加強(qiáng)人格錘煉，弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)，發(fā)奮踐行“八榮八恥”“八大良好風(fēng)氣”，發(fā)奮塑造完美人格，守住本分，守住清貧，守住靈魂，守住忠誠(chéng)，守住廉潔，那么，咱們的頭頂就必須會(huì)是一片光輝燦爛的晴空!社會(huì)更加和諧，咱們的企業(yè)將會(huì)更加輝煌!
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教師反腐倡廉演講稿篇十二
有一則公益廣告這樣說：他拒人門外，人們卻說他是最親切的人；他滿身泥水，人們卻說他是最干凈的人；他疲憊辛勞，人們卻說他是最有力量的人。這就是“廉潔的力量”。
念，就要?dú)缫簧！?而胡長(zhǎng)青、成克杰、劉方仁……這一個(gè)個(gè)中飽私囊的貪官，也曾為人民幸福做服務(wù)、為國(guó)家富強(qiáng)出謀略，但最終不能抵御名利場(chǎng)中的各種誘惑。他們用慘痛的人生代價(jià)向世人敲響警鐘：人生旅途廉為貴，正己清廉路自寬。
血900ml，這900ml鮮血蘊(yùn)含了他對(duì)三個(gè)孩子深深的愛?。‘?dāng)一些人把羨慕的目光投向西方，夢(mèng)想用美元鋪墊燈紅酒綠的所謂理想生活之路時(shí)，他卻跨越萬(wàn)重關(guān)山，走向條件艱苦的大漠高原 ；當(dāng)一些人挖空心思，奔走于個(gè)人升遷之途時(shí)，他卻埋頭耕耘在雪域邊關(guān)；當(dāng)一些人墜入金錢物欲的泥潭，用撈取人民的血汗錢為個(gè)人建造安樂窩時(shí)，他卻在用自己的工資幫助那些生活困難的群眾。為了黨的事業(yè)，人民的幸福，他獻(xiàn)出了金錢，獻(xiàn)出了鮮血，獻(xiàn)出了健康乃至生命。誰(shuí)能相信，作為一個(gè)地委書記，他是穿著帶補(bǔ)丁的內(nèi)衣離開這個(gè)他真心熱愛的世界的。誰(shuí)能想象，這就是一個(gè)地委書記的家，一個(gè)令孔繁森夢(mèng)牽魂縈的家：三間平房，一套陳舊的沙發(fā)，兩個(gè)過時(shí)的大立櫥，唯一值錢的是一臺(tái)舊彩電。正如藏族人民送給他的挽聯(lián)：一塵不染，兩袖清風(fēng)，視名利安危淡似獅泉河水；兩離桑梓獨(dú)戀雪域，臵民族團(tuán)結(jié)重如岡底斯山。
人活在世上，活的是一種精神、一種境界。真正的清正廉潔，是思想上、靈魂上的干凈、純潔，是全心全意為人民服務(wù)的思想境界。
有人說，廉潔是一棵松，在萬(wàn)木凋零的冬日，她依然挺拔翠綠。
有人說，廉潔是一朵云，無(wú)論是凝成水結(jié)成冰，她依然晶瑩剔透。
我說，廉潔是一種政德，是一種美德，更是一種境界；
廉潔的力量大無(wú)窮，這種力量是鐵，是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)，誰(shuí)堅(jiān)持了她，誰(shuí)就渾身是膽，力量無(wú)窮。讓我們高舉反腐大旗，高唱廉潔之歌，奮發(fā)進(jìn)取，奔向美好未來(lái)！
舞鋼市農(nóng)機(jī)局
教師反腐倡廉演講稿篇十三
各位老師、各位同學(xué)：
你們好!
我演講的題目是《倡廉反腐、創(chuàng)造和諧》，講到廉潔，《現(xiàn)代漢語(yǔ)辭海》上的解釋是思想清正，自我檢點(diǎn)，節(jié)儉，沒有以權(quán)謀私、貪污受賄之事。咋一看，這個(gè)話題好像和咱們小學(xué)生沒有多大關(guān)聯(lián)，可細(xì)細(xì)想來(lái)，倒也離咱們不遠(yuǎn)。
記得咱們班曾發(fā)生過一件事：有一次，老師要求咱們完成《小學(xué)生必背古詩(shī)詞》的背誦，每位同學(xué)務(wù)必到組長(zhǎng)處背誦，加強(qiáng)對(duì)古詩(shī)詞的掌握。大部分同學(xué)都完成了任務(wù)，但是李小明卻不以為然，他趁沒人的時(shí)候居然掏出5元錢給組長(zhǎng)郭東，請(qǐng)求他算自我透過。可郭東毫不在意那5元錢，這時(shí)李小時(shí)又迅速掏出另外的5元錢擺在組長(zhǎng)面前，賊頭賊腦地看著組長(zhǎng)。可出人意料的是郭東抓起10元錢走出了教室。正當(dāng)李小明得意之時(shí)，老師跟著郭東走進(jìn)了教室，狠狠地批評(píng)了李小明，并讓他好好朗讀并完成背誦。
雖然廉潔和腐敗就在人們的一念之差，但它們產(chǎn)生的后果卻是天壤之別。真所謂“廉者，民之表也;貪者，民之賊也?！弊詮奈倚ｉ_展廉潔活動(dòng)以來(lái)，咱們?nèi)巳硕几惺艿搅肆疂嵉闹匾裕液粲踉蹅儚男∽銎?，從此刻做起，將?lái)做一個(gè)廉潔奉公，遵紀(jì)守法的好公民，共同創(chuàng)造一個(gè)和諧社會(huì)。
教師反腐倡廉演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們：
大家好!
這天我演講的題目是：青年黨員的廉潔誓詞。
作為一名年輕的共產(chǎn)黨員，能有機(jī)會(huì)在那里宣讀我的廉潔誓詞，我感到十分驕傲;能得到各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委和同志們的聆聽和指正，更使我倍感榮幸!
青年黨員是國(guó)家的棟梁，肩負(fù)著建設(shè)國(guó)家的重任，很大程度上影響并決定著國(guó)家的前途和命運(yùn)。讓青年黨員樹立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生觀，樹立正確的榮辱意識(shí)和廉潔從業(yè)意識(shí)，這不僅僅關(guān)聯(lián)到祖國(guó)經(jīng)濟(jì)的建設(shè)和發(fā)展，關(guān)聯(lián)到和諧社會(huì)的構(gòu)建，也關(guān)聯(lián)到黨的執(zhí)政水平與執(zhí)政根基，關(guān)聯(lián)到黨的未來(lái)與命運(yùn)!這是何其重大而神圣的使命!每個(gè)青年黨員都就應(yīng)義無(wú)反顧地承擔(dān)起這一使命。為此，咱們務(wù)必以青春的名義發(fā)出廉潔誓言。
也許有人認(rèn)為，把“廉潔”與“青春”聯(lián)系在一齊，未免有些牽強(qiáng)，可事實(shí)恰恰相反。青春是人生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的期望，充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。而正是這個(gè)階段，就更需要咱們明確自我的人生目標(biāo)，更需要咱們擁有廉潔的人格與情操，否則，無(wú)限膨脹的私欲和貪念就會(huì)毀掉咱們的青春，進(jìn)而毀掉咱們的生命!
廉正自律，非分之利莫伸手，警鐘長(zhǎng)鳴，前車之鑒當(dāng)三思。年輕的咱們雖然沒有淵博的歷史知識(shí)，但也足以看到，古往今來(lái)，貪腐者從不缺錢，缺的是自重、自省、自警、自勵(lì);缺的是坦坦蕩蕩，浩然正氣;缺的是廉、是恥。如果擋不住這天的誘惑，那么咱們將失去明天的愉悅。
而廉潔則是青春的旅程中長(zhǎng)響的警鐘，時(shí)刻警醒著咱們，為咱們導(dǎo)航。它是思想、是品德、是潛質(zhì)，是青年人、尤其是青年黨員務(wù)必具備的素質(zhì)、是從政的最起碼要求。它會(huì)幫忙你的事業(yè)成功，家庭愉悅;而貪婪則是一劑慢性毒藥，它會(huì)毀掉你的事業(yè)、家庭和前程，最終將你送到人生的死角——監(jiān)獄!以“己”字為園心，以“貪”字為半徑，畫出的是結(jié)黨營(yíng)私;以“眾”字為坐標(biāo)，以“廉”字為標(biāo)尺，繪出的則是廉潔奉公。
青春是短暫的，有許多事等著咱們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造。完美的青春就應(yīng)在崗位上閃光，而不是讓它在監(jiān)獄里荒蕪。作為青年黨員，咱們更要加強(qiáng)領(lǐng)悟、提高思想道德修養(yǎng)，堅(jiān)決抵制不良風(fēng)氣的腐蝕，政治上要做一個(gè)明白的人，工作上要做一個(gè)勤政的人，社會(huì)上要做一個(gè)清廉的人，處事上要做一個(gè)正直的人。平日里咱們要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終持續(xù)共產(chǎn)黨員的情操和氣節(jié)，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義的侵蝕，真正做到不正之風(fēng)不染，不義之財(cái)不取，不法之事不做，經(jīng)得起改革開放、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和執(zhí)政的考驗(yàn)。不斷的完善自我，超越自我，力爭(zhēng)使自我成為一名合格的人民公仆。
最后，就讓這廉潔與自律的警鐘伴隨著咱們這些年輕的共產(chǎn)黨員，在廉正為民、無(wú)私奉獻(xiàn)中度過人生中最美麗的季節(jié)，讓咱們的青春在廉潔中綻放出無(wú)比絢麗的光彩!
教師反腐倡廉演講稿篇十五
印江智成中學(xué)
有這么一個(gè)人，有這樣一段話：國(guó)有四維，一維絕則傾，二維絕則危，三維絕則覆，四維絕則滅。??何謂四維？一曰禮，二曰義，三曰廉，四曰恥。
這個(gè)人，就是輔佐齊桓公奠定霸業(yè)的管仲，這番話，就是他的禮義廉恥論?！敖^”是“斷絕喪失”的意思；“覆”是“傾覆滅亡”的意思，“三維絕則覆”就是說，一個(gè)國(guó)家如果缺乏了廉潔，那么這個(gè)國(guó)家也必定會(huì)傾覆滅亡。可見“廉”的重要地位。
廉潔乃立人、治國(guó)之本。廉潔，就不會(huì)徇私舞弊；廉潔，就不會(huì)貪贓枉法。不廉，則無(wú)所不取，無(wú)所不為，就會(huì)惡化民眾關(guān)系，激化民眾矛盾，社會(huì)就不穩(wěn)定。毛澤東同志在建國(guó)之初就引用管仲的“四維理論”告誡全黨：“治國(guó)就是治吏，禮義廉恥，國(guó)之四維；四維不張，國(guó)將不國(guó)。如果臣下一個(gè)個(gè)都寡廉鮮恥，貪污無(wú)度，胡作非為，而國(guó)家還沒有辦法治理他們，那么天下一定大亂，老百姓一定要當(dāng)李自成。國(guó)民黨是這樣，共產(chǎn)黨也會(huì)是這樣??”
東漢時(shí)，楊震在赴任途中經(jīng)過昌邑時(shí)，昌邑縣令王密山來(lái)拜訪他，并懷金十斤相贈(zèng)。楊震說：”故人知君，君不知故人，何也？”王密沒聽明白楊震的責(zé)備之意，說：“天黑，無(wú)人知曉?！睏钫鹫f：“天知，神知，你知，我知，何謂無(wú)知？”王密這才明白過 來(lái)，大感慚愧，怏怏而去。
孔子曰：“富與貴，是人之所欲也，不以其道得之，不處也?！边@句話換而言之，就是人們常說的“君子愛財(cái)，取之有道?！?BR> 孔子還說：“不義而富且貴，于我如浮云?！?BR> 有廉潔的人，無(wú)論見到什么，不起貪求之心，沒有想占便宜的心，因而能養(yǎng)成大公無(wú)私的精神。自古以來(lái)，有多少人，因貪圖短暫的利益而丟了飯碗性命；又有多少人，因?yàn)榫S護(hù)百姓的利益，反抗那些貪污官員收刮民膏，留得千古英名，永世垂青。
沒錢給我不要緊，只要寫個(gè)‘條子’給我，我去找縣政府，很見效。”董老語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育了他：“不能受特殊照顧?！?BR> 讀了這篇文章，我感觸很深:董必武老人為了保持清廉，公正，不讓侄子受一點(diǎn)恩惠。這不正是“清正廉潔”的光輝寫照么！在我們生活中也是這樣：如果，有人帶了一樣禮品給你，想托關(guān)系辦一件事情，你不能接受，因?yàn)槟愕扔谑窃诎觿e人。
在人們心中，廉潔似乎只是官員們的事情，只會(huì)出現(xiàn)在官場(chǎng)上。在校園里，在老師和同學(xué)身上，談廉潔似乎太遙遠(yuǎn)。這種思想是錯(cuò)誤的，廉潔關(guān)乎你，關(guān)乎我，關(guān)乎我們每一個(gè)公民。
看看我們身邊，就不難發(fā)現(xiàn)，我們身邊的同學(xué)對(duì)“廉潔”是不屑一顧的，他們就缺少一顆廉潔之心。個(gè)別同學(xué)為了在別人面前炫耀，裝大方，擺闊氣，生日時(shí)請(qǐng)別人去家里開生日宴會(huì)，買東西大手大腳，不比學(xué)習(xí)比穿著??這些行為如一個(gè)個(gè)不和諧的音符，令人難受!
我們的個(gè)別教師為了一己之私向?qū)W生胡亂推薦甚至強(qiáng)迫學(xué)生購(gòu)買盜版的劣質(zhì)的教輔，在節(jié)假日亂收學(xué)生家長(zhǎng)的禮物??教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。作為教師，身教重于言教。榜樣的力量是無(wú)窮的。江澤民同志指出“老師最為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表。只有做到物質(zhì)和精神的統(tǒng)一，才能實(shí)現(xiàn)真正的幸福，才能使人變得高尚正直、心安理得、理直氣壯。
我們每個(gè)人都應(yīng)該把忠誠(chéng)之心獻(xiàn)給國(guó)家，把廉潔之心獻(xiàn)給百姓。
國(guó)家的安定與社會(huì)進(jìn)步，要靠道德引領(lǐng)。人能棄惡從善，不做壞事，不僅是懾于法律，更重要的是出于人的良知，當(dāng)“廉潔奉公”成為大眾的普遍意識(shí)，特別是成為官員自覺遵守的為官準(zhǔn)則的時(shí)候，社會(huì)才能穩(wěn)定和諧，國(guó)家才能長(zhǎng)治久安，人民才能安居樂業(yè)。
教師反腐倡廉演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，在座的朋友們：
大家好!接下來(lái)我演講題目是《廉潔從教鑄師魂》。
法國(guó)十八世紀(jì)教育家盧梭指出：“對(duì)于一個(gè)教師來(lái)說，重要的問題不是他拿什么東西教孩子，而是他指導(dǎo)孩子怎樣做人。”古今中外的大教育家也都曾說過一句類似樸素的真理：“無(wú)德無(wú)以培德”。
然而如今，教書育人的神圣殿堂里卻出現(xiàn)了一些不和之音：個(gè)別教師見“禮”忘義，因“財(cái)”施教。有家長(zhǎng)痛斥向教師送禮的八大理由：
倘若給教師送禮，自己的孩子則可坐在好的位臵，老師上課關(guān)注他的注意力，作業(yè)批改的特別仔細(xì)，可提名為班干部，容易評(píng)上三好生，與人糾紛時(shí)還會(huì)受到老師的袒護(hù)，還有，孩子因家長(zhǎng)送過禮，會(huì)克服自卑感，眾多“好處”立竿見影。聽此一番，身為教師，亦為家長(zhǎng)，我深感遺憾：家長(zhǎng)一點(diǎn)小小的恩惠，竟會(huì)使教師教育的天平發(fā)生傾斜，可見我們個(gè)別教師的師德意識(shí)是何淡薄薄和脆弱，做人是何等沒有原則。
我們的職業(yè)作為一種特殊的，以人育人的職業(yè)，它不是單純可以用經(jīng)濟(jì)手段檢測(cè)其效益，用金錢尺度衡量其價(jià)值的職業(yè)，人們往往對(duì)其勞動(dòng)質(zhì)量提出很高的`要求，甚至是無(wú)止境的，但對(duì)其勞動(dòng)數(shù)量卻很難估算，所以，有人說，教師是良心活。也正因?yàn)槿绱耍藗円惶崞鸾處熯@個(gè)職業(yè)，總是自然而然的把它同奉獻(xiàn)精神聯(lián)系在一起，歌頌他像蠟燭，向世界奉獻(xiàn)光明;像園丁，向生活奉獻(xiàn)美景;像鋪路石，向孩子奉獻(xiàn)坦途。
得此殊榮，我們無(wú)愧嗎?廉潔是時(shí)代的呼喚，更是人民的期望。廉潔對(duì)于教師來(lái)說，就是一面鏡子，時(shí)刻提醒著我們;面對(duì)世俗，要抵得住誘惑，撐得住信念，守得住清貧，耐得住寂寞，甘為人梯，樂做春蠶。
在追逐廉潔從教的征途中，明燈在前，天下有德!人們不會(huì)忘記“師德模范”張麗麗，大愛無(wú)疆普贊歌;人們不會(huì)忘記“廉潔教師”王正龍，獨(dú)守仙峰30年，堅(jiān)守清貧不棄教。人們更不會(huì)忘記“災(zāi)區(qū)教師”向倩，身體被砸成三段，而她生命的最后姿勢(shì)竟是緊緊擁抱三名學(xué)生于胸前。
我們無(wú)意為師德謳歌，但榜樣告訴我們：為人師者，不戚戚于名利，不汲汲于富貴， 懷平淡之心，抱濟(jì)世之才，存高遠(yuǎn)之至方顯其德。
我們可以理解，教師不是神，他作為社會(huì)人，與其他群體一樣，也存在這自然沖動(dòng)，欲望和對(duì)功利的追求，但這些往往與培養(yǎng)人，教育人的要求不相一致，有時(shí)甚至完全違背的。但這又是客觀存在的。這就要求教師必須遵守師德，廉潔從教，用自己的實(shí)際言行告訴他人也告訴自己：教師是奉獻(xiàn)不是索取，教育是公益不是功利，教師先要自重，才能被尊重。
作為新時(shí)代的教師，我將以時(shí)代先鋒為榜樣，以師德模范為旗臶，用短暫青春和有限的生命去詮釋一名普通教育者對(duì)人民事業(yè)的無(wú)私和忠誠(chéng)，一生踐行“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志?！?BR> 教師反腐倡廉演講稿篇十七
廉潔清廉是中華民族的傳統(tǒng)美德，清廉之人流芳千古，千百年來(lái)一直被人們所歌頌。廉潔就如同蓮藕，雖置身于淤泥，卻能出淤泥而不染，開出圣潔的蓮花。下面本站小編給大家分享反腐倡廉的
演講稿
，歡迎閱讀：
各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓
大家好!
古有明訓(xùn)：“廉生明，公生威”，那么，什么是“明”，什么又是“威”呢? “廉則吏不敢慢，公則民不敢欺”、“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”——這就是古人對(duì)“明”和“威”的解釋，簡(jiǎn)單明了卻又極富深意，因?yàn)榱疂?，所以做官的不敢懈慢，因?yàn)楣?，老百姓不敢偷奸?；?，有了廉和公，所以其身正，所以能做得到不令而行，上下同欲，上下同心，縱攬古今，不難發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是封建王朝還是現(xiàn)代化企業(yè)，任何一個(gè)社會(huì)群體，不論其大小，無(wú)一不是因?yàn)椤傲焙汀肮倍】蛋l(fā)展，又無(wú)一不是因?yàn)椤安涣还?、“吏慢民欺”和“雖令不從”而走向衰落甚至是滅亡。
加強(qiáng)黨風(fēng)廉正建設(shè)，讓“廉”和“公”成為企業(yè)增加凝聚力，確保政令暢通，從而獲得最佳經(jīng)濟(jì)效益的“尚方寶劍”，這已經(jīng)成了現(xiàn)在國(guó)有大中型企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的共識(shí)，其實(shí)，這其中的道理并不深?yuàn)W，試想一下，一個(gè)企業(yè)里如果腐化成風(fēng)，大官小官一個(gè)個(gè)貪贓枉法，以權(quán)謀私，徇私舞弊，且不論這些貪官會(huì)不會(huì)把整個(gè)企業(yè)貪個(gè)“干干凈凈”，只說這樣的“官”如何讓人服眾、讓人“令從”?如何能夠保證企業(yè)政令暢通?又如何能帶領(lǐng)群眾去拼搏創(chuàng)新，去實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益的騰飛?“上梁不正下梁歪”“兵熊熊一個(gè)，將熊熊一窩”“一個(gè)貪官足以毀掉整整一個(gè)企業(yè)”，這樣的警句
名言
絕非危言聳聽，與此相關(guān)的事例更是不勝枚舉，大到全國(guó)聞名的首都鋼鐵公司黨委書記兼總經(jīng)營(yíng)者菅志成，“中國(guó)煙草大王”云南紅塔山集團(tuán)董事長(zhǎng)、玉溪卷煙廠廠長(zhǎng)褚時(shí)健，鞍鋼廢鋼處處長(zhǎng)趙忠升，小到縣辦、鄉(xiāng)辦、村辦的企業(yè)廠長(zhǎng)、經(jīng)營(yíng)者，他們一個(gè)個(gè)拜倒在孔方兄中、石榴裙下，他們中有窮廟中的富方丈，也有富廟中的大款爺，一己私欲讓他們迷失了方向，個(gè)人富了，企業(yè)窮了，人心更是散了，要知道，黨員干部就是群眾眼里的一桿標(biāo)尺啊，只有依靠“廉潔”和“公正”，這桿標(biāo)尺才擺得正、放得直，才能讓人放心和信服，才能真正引領(lǐng)所有的員工共同支撐起企業(yè)經(jīng)濟(jì)騰飛的翅膀。
談起“廉生明，公生威”，素以清政廉明著稱的前國(guó)務(wù)院朱熔基曾不止一次地說過：“企業(yè)的黨員干部要想做到廉和公，一靠制度，二靠考核，三靠監(jiān)督，三者缺一不可 ”，的話實(shí)在是企業(yè)治廉求公的金玉良言，制度要細(xì)、要全，要考慮到每一個(gè)有可能滋生腐敗的方方面面，要讓制度真正成為懸掛在每一個(gè)黨員干部頭上的寶劍，只要出軌，就定斬不饒，絕不姑息養(yǎng)奸，更不搞“下不為例”，考核要嚴(yán)、要及時(shí)，要像一把威力巨大的佛塵，時(shí)時(shí)清掃黨員干部心頭的私欲雜念，要讓黨員干部真正樹立“存大局，求奉獻(xiàn)”的思想，監(jiān)督要準(zhǔn)、要到位，要像一面明察秋毫、能辨忠奸的照妖鏡，要讓所有貪贓枉法的行為在照妖鏡下無(wú)所遁形，一柄寶劍，一把佛塵，一面照妖鏡，三樣利器在手才能清黨風(fēng)，順民意，才能讓正氣弘揚(yáng)，讓腐敗逃匿，也才能真正保證企業(yè)“上下同欲，利可斷金”。
我單位建廠以來(lái)，一直把健康發(fā)展，謀求最佳的經(jīng)濟(jì)效益當(dāng)作自己最大的追求，我們?yōu)榇藲椌邞]，作出了艱苦而不懈的努力，也取得了讓人矚目的巨大成就，“問渠哪得清如許，為有源頭話水來(lái)”，一位廠領(lǐng)導(dǎo)回首輝煌，曾經(jīng)感慨地說道：“是黨風(fēng)廉正建設(shè)為我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展保了駕，護(hù)了航”，一句感慨回應(yīng)了古人的明訓(xùn)，正是二十多年來(lái)始終堅(jiān)持將黨風(fēng)廉正建設(shè)放在事關(guān)我們發(fā)展存亡的高度來(lái)重視，始終堅(jiān)持把“廉”和“公”當(dāng)作黨員干部的第一工作準(zhǔn)繩和標(biāo)準(zhǔn)，始終堅(jiān)持制度、考核、監(jiān)督三管齊下，才讓我們二十幾年來(lái)“吏不敢慢，民不敢欺”，才讓我們的黨員干部能一直做到“身正令行”，因?yàn)椤傲焙汀肮?，我們干群一心，同舟共?jì)，因?yàn)椤傲焙汀肮?，各種確保實(shí)現(xiàn)我廠經(jīng)濟(jì)效益的措施、辦法在全廠上下得以認(rèn)真徹底的貫徹和落實(shí)，因?yàn)椤傲焙汀肮?，我們度過了一個(gè)個(gè)難關(guān)，又創(chuàng)造了一個(gè)一個(gè)的奇跡。
寶劍壯我膽，佛塵掃我心，更有明鏡日夜照我行，“今日長(zhǎng)纓在手，定當(dāng)縛住蒼龍”，二十年的廉正建設(shè)已然結(jié)出累累碩果，展望明天，我們的未來(lái)必將更加鮮艷奪目。
教師反腐倡廉演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、兄弟姐妹們：
大家好！
我演講的題目是：《唱廉潔之歌養(yǎng)浩然正氣》。
提到“廉潔”和“正氣”，我不由自主地想起“周恩來(lái)”三個(gè)字。我想，周恩來(lái)總理的人格風(fēng)范被人稱頌的原因，正是他所樹立的人生豐碑上，鮮明地鑲嵌著“廉潔”與“正氣”。
他的對(duì)手尼克松說過：“如果沒有毛澤東，中國(guó)革命之火可能不會(huì)燃燒起來(lái)；但是，如果沒有周恩來(lái)，中國(guó)的革命可能被燒毀，只剩下一堆灰燼?！边@是對(duì)周總理歷史功績(jī)和精神人格的高度評(píng)價(jià)。能夠讓自我的對(duì)手給予這么高的評(píng)價(jià)，源于周總理的生命真正做到了“鞠躬盡瘁，死而后已”，源于他身上所體現(xiàn)的廉潔風(fēng)格與浩然正氣。
在周恩來(lái)去世后的第二天，聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)瓦爾德海姆說：“為了悼念周恩來(lái)，聯(lián)合國(guó)下半旗，原因有兩個(gè)：一是中國(guó)是一個(gè)禮貌古國(guó)，她的金銀財(cái)寶多得不計(jì)其數(shù)，可她的總理周恩來(lái)沒有一分錢的存款；二是中國(guó)有10億人口，占世界人口的1/4，但是她的總理周恩來(lái)，沒有一個(gè)孩子！”是啊，周恩來(lái)是中國(guó)乃至世界的偉人，他雖然連骨灰都沒有留下，卻在后人心中留下了永遠(yuǎn)效法的榜樣。他身上所體現(xiàn)的廉潔奉公、光明磊落、忍辱重負(fù)……凝聚著中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚著一個(gè)人崇高而優(yōu)秀的品格。
古往今來(lái)，有無(wú)數(shù)清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的清官，都受到百姓的崇敬與愛戴，他們的形象深入人心，他們的故事廣為傳頌。一代清官包公、海瑞的故事家喻戶曉，人民公仆孔繁森、任長(zhǎng)霞的事跡震撼人心。是的，無(wú)論歷史如何變遷，無(wú)論時(shí)代怎樣發(fā)展，廉潔永遠(yuǎn)是時(shí)代的需要，正氣永遠(yuǎn)是人民的期盼。
然而，當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)浪潮風(fēng)起云涌，各種利益誘惑不斷交織，一些人原本清晰的廉恥觀模糊了，原本堅(jiān)定的思想開始動(dòng)搖了。個(gè)性是在多元價(jià)值觀的沖擊下，真善美與假丑惡甚至被無(wú)端地顛倒過來(lái)。于是腐敗案例、不正之風(fēng)紛紛出現(xiàn)，一系列連鎖反應(yīng)隨之引發(fā)，造假、欺詐、黃賭毒黑，遍布許多角落，扭曲著人的心靈。像“三玩市長(zhǎng)”雷淵利、“五毒書記”張二江、“貪官總司令”劉方仁等一批貪官的卑劣行徑，人們還記憶猶新，當(dāng)他們的案子塵埃落定后，留給人們的思考是多么沉重！當(dāng)一個(gè)個(gè)反腐大案浮出水面，一個(gè)個(gè)貪官紛紛落馬，當(dāng)反腐倡廉的警鐘一次又一次敲響的時(shí)候，這無(wú)不訴說著反貪工作的嚴(yán)峻形勢(shì)，反映出人們對(duì)清正廉潔的真情呼喚！
腐敗猛于虎。這已是全黨、全國(guó)、全社會(huì)的共識(shí)。胡錦濤多次強(qiáng)調(diào)，反腐敗工作是黨和國(guó)家的重要工作，是全面構(gòu)建和諧社會(huì)的重要保證。構(gòu)建和諧社會(huì)的大廈，離不開咱們每個(gè)部門、每個(gè)行業(yè)、每個(gè)公民的共同發(fā)奮。
作為普通的公務(wù)人員，咱們雖然身處平凡的崗位，但同樣需要廉潔從業(yè)，勤奮工作，恪盡職守?！鞍藰s八恥”明確提出，以損人利己為恥、以違法亂紀(jì)為恥、以驕奢淫逸為恥。這是新時(shí)期道德觀和價(jià)值觀的明確要求，咱們就應(yīng)經(jīng)常對(duì)照，經(jīng)常反思，嚴(yán)格要求自我的一言一行，在勤政廉潔的道路上走得更加踏實(shí)、更加穩(wěn)健！
古人云：“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。”兄弟姐妹們，就讓咱們從自身做起，從每一件小事做起，以勤奮的精神、以務(wù)實(shí)的態(tài)度、以廉潔的作風(fēng)，用心投身到時(shí)代的浪潮中，共創(chuàng)燦爛的明天、譜寫輝煌的人生！
多謝大家！
教師反腐倡廉演講稿篇二
各位評(píng)委：
你們好!
我是一名普通的教師，我今天演講的題目是《為民、務(wù)實(shí)、清廉，從我做起》。
首先，我想和大家分析一組數(shù)字：改革開放30年來(lái)，全國(guó)共有1400多個(gè)國(guó)家工作人員攜款外逃。平均每個(gè)人卷走一個(gè)億。為什么會(huì)有如此多的高級(jí)官員、國(guó)家干部置法律尊嚴(yán)于不顧?置國(guó)家利益于不顧?置人民福祉于不顧?我想，歸根結(jié)底在三個(gè)字：貪、嗔、癡!貪戀，是對(duì)事物的強(qiáng)烈占有欲望;嗔恨，是對(duì)自身利益的強(qiáng)烈貪求;愚癡，是對(duì)世界真相的不明了。這就是佛家理論所謂的“三毒”。
如果說貪念是一種恥辱，那么它需要我們警鐘長(zhǎng)鳴!如果說嗔恨是一種挑戰(zhàn)，那么它需要我們堅(jiān)決對(duì)抗!如果說愚癡是一種現(xiàn)狀，那么它需要我們努力改變!
深刻指出，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，是反腐倡廉的重要基礎(chǔ)性工作，必須長(zhǎng)抓不懈。而我，身為一名新時(shí)代的年輕教師，肩負(fù)的就是培育祖國(guó)的花朵，所以我更加需要嚴(yán)格要求自己，因材施教以身作則。努力教育好祖國(guó)的新一代，當(dāng)然這也是我們義不容辭的責(zé)任!
教育新一代的工作責(zé)任大、擔(dān)子沉，需要我們一絲不茍、精益求精;需要不斷發(fā)現(xiàn)工作新情況、新問題，在幼兒園工作的這一年里，我看到的是，我的同事們都在默默無(wú)聞，任勞任怨，在平凡的崗位上用“水滴石穿”的精神詮釋著我們的堅(jiān)毅和執(zhí)著!用它們的耐心和愛心默默的為那一張張可愛天真的小臉付出所有。這一切都體現(xiàn)了我們?nèi)嗣窠處煹木瘛，F(xiàn)如今，我們都在提倡改進(jìn)作風(fēng)，勤政廉政，就是要精心錘煉，潛于自身修養(yǎng)。理學(xué)大師朱熹寫過：“問渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)?！碧了郧宄阂姷祝且?yàn)樵搭^不斷有活水流過。機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)要取得成效，就必須不斷加強(qiáng)公務(wù)員自身的修養(yǎng)。只有勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，才能歷煉心智、提高修養(yǎng)!這句話深深的感動(dòng)了我，我想人活一輩子最難超越的是自己，而此刻，我就在努力的工作，實(shí)現(xiàn)著超越自己的夢(mèng)想!我用文字來(lái)鍛造自己最鋼強(qiáng)的毅力、最堅(jiān)毅的品質(zhì)，最純凈的心靈!
改進(jìn)作風(fēng)，勤政廉政，就是要明辨是非，鍛造進(jìn)取精神。王安石有詩(shī)云：“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。”登上山頂，就不怕浮云遮眼，可人類社會(huì)這座高峰上的陰霾卻不會(huì)輕易地被驅(qū)凈。當(dāng)金錢、美色、權(quán)力等等越來(lái)越多的“浮云”阻擋在我們的面前，我們所能做的不是逃避，不是妥協(xié)，而是與之抗?fàn)?與“浮云”抗?fàn)?，需要膽識(shí)，需要勇氣，更需有遠(yuǎn)見。實(shí)踐在發(fā)展，社會(huì)在前進(jìn)，作為任重道遠(yuǎn)的一代，要想“不畏浮云遮望眼”，就必須向上攀登!只有向上才能增長(zhǎng)才干，只有向上才能鍛煉膽識(shí)，也只有向上才能在立志成才的攀登中永遠(yuǎn)開拓、進(jìn)取!讓我們時(shí)刻銘記：“欲窮千里目，更上一層樓”!
朋友們，工作著、學(xué)習(xí)著、奉獻(xiàn)著、堅(jiān)持著，這就是我們教師最美麗的形象!讓我們從平凡做起，從平淡做起，從自我做起，從心做起!自尊自愛、自立自強(qiáng)、自律自省，生命不息，奉獻(xiàn)不止!
教師反腐倡廉演講稿篇三
下面是提供的教師反腐倡廉演講稿范文，歡迎閱讀。
教師反腐倡廉演講稿(五篇)
篇一
各位老師、各位同學(xué)：你們好!
我演講的題目是《倡廉反腐、創(chuàng)造和諧》，講到廉潔，《現(xiàn)代漢語(yǔ)辭?！飞系慕忉屖撬枷肭逭?，自我檢點(diǎn)，節(jié)儉，沒有以權(quán)謀私、貪污受賄之事。咋一看，這個(gè)話題好像和我們小學(xué)生沒有多大關(guān)系，可細(xì)細(xì)想來(lái)，倒也離我們不遠(yuǎn)。
記得我們班曾發(fā)生過一件事：有一次，老師要求我們完成《小學(xué)生必背古詩(shī)詞》的背誦，每位同學(xué)必須到組長(zhǎng)處背誦，加強(qiáng)對(duì)古詩(shī)詞的掌握。大部分同學(xué)都完成了任務(wù)，可是李小明卻不以為然，他趁沒人的時(shí)候居然掏出5元錢給組長(zhǎng)郭東，請(qǐng)求他算自己通過。可郭東毫不在意那5元錢，這時(shí)李小時(shí)又迅速掏出另外的5元錢擺在組長(zhǎng)面前，賊頭賊腦地看著組長(zhǎng)?？沙鋈艘饬系氖枪鶘|抓起10元錢走出了教室。正當(dāng)李小明得意之時(shí)，老師跟著郭東走進(jìn)了教室，狠狠地批評(píng)了李小明，并讓他好好朗讀并完成背誦。
教師反腐倡廉演講稿篇四
當(dāng)前，我們基層質(zhì)監(jiān)工作除了面臨重要工程建設(shè)、重大資金支出、重要人事任免和大宗物品采購(gòu)等商業(yè)賄賂帶來(lái)的管理風(fēng)險(xiǎn)外，還要直接面對(duì)以下三種行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。
一是管理作為類風(fēng)險(xiǎn)。即因應(yīng)作為不作為或不該作為的亂作為引發(fā)的風(fēng)險(xiǎn);
二是瀆職司法類風(fēng)險(xiǎn)。即因主觀過失、未履行或未完全履行職責(zé)而產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn);
三是行政訴訟類風(fēng)險(xiǎn)。即因具體執(zhí)法行為造成的行政復(fù)議撤消、行政訴訟敗訴、行政賠償?shù)蕊L(fēng)險(xiǎn)。
上述風(fēng)險(xiǎn)，可以歸結(jié)為“廉政和執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)”，也是我們基層局當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期所面臨的最大風(fēng)險(xiǎn)。只有做到清醒認(rèn)識(shí)風(fēng)險(xiǎn)，自覺防范風(fēng)險(xiǎn)，才能保隊(duì)伍廉潔平安，保干部職工政治健康、家庭幸福美滿，為質(zhì)監(jiān)事業(yè)的和諧健康發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治和紀(jì)律保障。是以，自覺有效的做好“廉政和執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)”的防范成為了我們基層反腐倡廉工作重點(diǎn)研究的課題。
多年來(lái)，我局一直高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，將反腐倡廉寓于各項(xiàng)制度和措施之中，標(biāo)本兼治、懲防并舉，有力地促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)、履職能力建設(shè)和各項(xiàng)工作的有效開展，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)，得到了地方黨委政府和全區(qū)社會(huì)各界的認(rèn)可與好評(píng)。
一、基本做法
(一)狠抓制度體系建設(shè)，夯實(shí)反腐倡廉基礎(chǔ)樁。在新的歷史階段，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，必須重點(diǎn)抓好反腐倡廉制度建設(shè)。以來(lái)，我們結(jié)合實(shí)際，依照有關(guān)規(guī)定，分門別類，認(rèn)真界定了從局長(zhǎng)到一般工作人員的工作職責(zé);制定了《會(huì)議制度》、《學(xué)習(xí)制度》、《廉政制度》、《工作制度》等4大類21條內(nèi)部制度;同時(shí)還制定了《執(zhí)法文書、案卷管理辦法》和《區(qū)域監(jiān)管巡查工作通則》等作業(yè)指導(dǎo)書，形成了一套責(zé)任明確、程序規(guī)范的內(nèi)部制約機(jī)制。在此基礎(chǔ)上，分職責(zé)、制度、業(yè)務(wù)三個(gè)篇章，會(huì)同上級(jí)有關(guān)規(guī)章制度，進(jìn)行合訂成冊(cè)，作為指導(dǎo)全局工作的規(guī)范性文件，由單位負(fù)責(zé)人簽發(fā)執(zhí)行，基本實(shí)現(xiàn)了職責(zé)明確化、工作制度化、管理規(guī)范化，完成了我局預(yù)防腐敗制度體系的創(chuàng)新，在全局確立了“不愿為”的自律機(jī)制、“不敢為”的懲戒機(jī)制和“不能為”的防范機(jī)制，夯實(shí)了我局反腐倡廉工作的基礎(chǔ)。
(二)強(qiáng)化思想道德教育，筑牢反腐倡廉防護(hù)墻。放松世界觀的改造，理想信念淡漠，拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義是滋生腐敗的重要誘因;而加強(qiáng)新形勢(shì)下的思想道德教育則是有效預(yù)防腐敗的重要手段。為此，我們圍繞反腐倡廉各項(xiàng)要求，建立宣傳教育機(jī)制，扎實(shí)推行周學(xué)習(xí)、月培訓(xùn)制度，嚴(yán)格執(zhí)行《黨組學(xué)習(xí)制度》、《領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)制度》、《會(huì)前學(xué)法制度》等學(xué)習(xí)規(guī)定，狠抓反腐倡廉思想道德教育，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)。用加強(qiáng)理想信念教育，來(lái)引導(dǎo)干部職工正確對(duì)待名利地位，恪守健康、向上的思想底線，恪守誠(chéng)實(shí)、善良的道德底線，恪守奉公、守法的執(zhí)法底線，真正做到“不為金錢所蝕，不為物欲所惑，不為美色所迷，不為人情所誤”，有效防范風(fēng)險(xiǎn);通過結(jié)合單位實(shí)際和系統(tǒng)內(nèi)發(fā)生的違紀(jì)違法案件，開展管用有效的教育，來(lái)增強(qiáng)廣大干部職工的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，促使大家自覺堅(jiān)持廉潔從政，堅(jiān)持規(guī)范執(zhí)法，自覺遠(yuǎn)離風(fēng)險(xiǎn)。通過強(qiáng)化學(xué)習(xí)，鍛造了一支想干事、敢干事、能干事、會(huì)干事、干成事、不惹事的隊(duì)伍。
(三)嚴(yán)格工作目標(biāo)考核，增強(qiáng)反腐制度執(zhí)行力。在健全和完善風(fēng)險(xiǎn)防范領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制同時(shí)，做到嚴(yán)格考核、強(qiáng)化問責(zé)抓落實(shí)，切實(shí)維護(hù)公開運(yùn)行的規(guī)章、制度和工作流程，斷然制止一切試圖挑戰(zhàn)這些規(guī)章、制度和工作流程的人與事，杜絕“破窗”行為的發(fā)生，切實(shí)提高制度執(zhí)行力，筑牢了反腐倡廉的制度防線。
二、幾點(diǎn)體會(huì)
(一)防范廉政風(fēng)險(xiǎn)要抓住制度創(chuàng)新這個(gè)關(guān)鍵。多年來(lái)，我們以落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制為龍頭，抓思想道德教育這個(gè)基礎(chǔ)，抓防止以權(quán)謀私這個(gè)重點(diǎn)，抓正確行使權(quán)力這個(gè)關(guān)鍵，抓維護(hù)行政相對(duì)人利益這個(gè)根本，不斷健全完善有效監(jiān)督權(quán)力運(yùn)行的制度體系，推進(jìn)監(jiān)督管理手段和方式的創(chuàng)新，取得了實(shí)實(shí)在在的效果，有效杜絕了各類腐敗案件的發(fā)生。
(二)防范廉政風(fēng)險(xiǎn)要抓住依法行政這個(gè)重點(diǎn)。依法行政是政府職能部門防腐建設(shè)的核心要義。過去，正是我們用職責(zé)明確化、工作制度化和管理規(guī)范化來(lái)落實(shí)依法行政，才在更好的服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)中有效防范了風(fēng)險(xiǎn)、贏得了贊譽(yù)。是以，做好防腐倡廉必須堅(jiān)持依法行政。
(三)防范廉政風(fēng)險(xiǎn)必須抓實(shí)抓牢重點(diǎn)環(huán)節(jié)。要仔細(xì)研究梳理出“反腐”工作中可能發(fā)生問題的重點(diǎn)人群、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)事項(xiàng)、重點(diǎn)時(shí)段等，認(rèn)真加以排查，對(duì)排查出的征兆性、苗頭性問題剖根求源，并采取積極有效的措施，預(yù)先做好防范。比如，在規(guī)范辦案程序上，我們就探索建立了四嚴(yán)把辦案規(guī)定。即在辦案過程中，嚴(yán)把立案關(guān)，做到除現(xiàn)場(chǎng)處罰外，不報(bào)批不立案;嚴(yán)把案審關(guān)，做到不經(jīng)初審不案審，案審會(huì)人數(shù)不符合規(guī)定不案審;嚴(yán)把處罰關(guān)，做到除現(xiàn)場(chǎng)處罰外，不立案不處罰，不經(jīng)案審不處罰，案審意見不統(tǒng)一的不處罰;嚴(yán)把結(jié)案關(guān)，嚴(yán)格辦案時(shí)限，做到按期結(jié)案，同時(shí)做到案卷不齊不結(jié)案。在規(guī)范執(zhí)法行時(shí)，我們嚴(yán)格推行“五嚴(yán)禁”。即在具體工作中，嚴(yán)禁以罰代管;嚴(yán)禁吃、拿、卡、要、報(bào)等行為;嚴(yán)禁任何形式的“打白條”行為;嚴(yán)禁以任何理由辦理人情案;嚴(yán)禁任何人以任何理由隨意處置罰沒物品。
在規(guī)范行政許可事項(xiàng)上，我們做到4個(gè)堅(jiān)持。即在使用登記證的辦理上，做到使用單位資質(zhì)不符不辦證;鍋爐未經(jīng)檢驗(yàn)或檢驗(yàn)不合格不辦證;司爐工證件不符不辦證;使用單位規(guī)章制度不健全不辦證，嚴(yán)把鍋爐使用準(zhǔn)入關(guān)。在辦理鍋爐報(bào)停、報(bào)廢手續(xù)時(shí)，我們不是簡(jiǎn)單的簽收鍋爐報(bào)停、報(bào)廢備案表，而是仔細(xì)核對(duì)相關(guān)資料，詢問相對(duì)人，弄清鍋爐報(bào)停、報(bào)廢的原因和報(bào)廢后鍋爐的處置方式，同時(shí)對(duì)報(bào)廢鍋爐的使用登記證予以收回，把好鍋爐的報(bào)停、報(bào)廢關(guān)。
三、存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)
(一)反腐教育的層次不夠清晰，公眾化、泛泛化特征突出，針對(duì)性有待提高。
(二)反腐教育載體與業(yè)務(wù)工作的結(jié)合不夠，與主題活動(dòng)的結(jié)合有待改進(jìn)。
(三)制度的執(zhí)行力還有待提高。
四、對(duì)策和建議
(一)豐富內(nèi)容抓防腐。即緊密結(jié)合黨員干部的思想實(shí)際，開展“有的放矢”、“按需下方”的個(gè)性化教育，因人制宜，分類施教，真正使防腐教育入腦入心、觸動(dòng)靈魂。
(二)緊貼載體抓教育。好的載體活動(dòng)是抓好反腐教育的有效手段。要以目前正在開展的“雙基建設(shè)”、“質(zhì)量提升”、“黨員承諾”和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”等主題載體活動(dòng)為契機(jī)，找準(zhǔn)切點(diǎn)、做好結(jié)合，推進(jìn)反腐教育縱深化開展。
(三)杜絕“破窗”抓執(zhí)行。要緊緊抓住監(jiān)督這個(gè)反腐倡廉工作的關(guān)鍵，不斷拓寬監(jiān)督渠道、改進(jìn)監(jiān)督方式，拓展監(jiān)督范圍，切實(shí)維護(hù)各項(xiàng)規(guī)章、制度和工作流程，杜絕“破窗”行為，樹立制度權(quán)威，切實(shí)提高制度執(zhí)行力。
教師反腐倡廉演講稿篇五
古就在這次準(zhǔn)備寫演講稿的時(shí)候我還莫名的感覺青春倡廉這四個(gè)字，廉潔貌似離我們年輕人好遠(yuǎn)??！然而，就在這一瞬間，我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)不和諧的畫面：就在我們身邊，確確實(shí)實(shí)有一些年輕人因一時(shí)抵制不住誘惑，利用工作上的便利為自己謀取不義之財(cái)。哀嘆之余，重新審視“青春倡廉”這四個(gè)字，的確，青春和廉潔并不對(duì)立。
從學(xué)校到單位，從學(xué)習(xí)到工作，一回首，已經(jīng)五年了。我來(lái)自農(nóng)村一個(gè)很普通的家庭，工作后肩負(fù)著成家買房等各方面的經(jīng)濟(jì)壓力。如何支配好自己的收入，如何走好人生的每一步，不同的人有不同的思考。大多數(shù)人認(rèn)為：收入是有限的，少支出、多積累，是切實(shí)有效的方法；但也有人在思考另一種方式：是否有快速創(chuàng)造財(cái)富的方法，我該如何尋找？如果在這個(gè)時(shí)候，有人給你一個(gè)輕易就能獲取財(cái)富的機(jī)會(huì)，頭腦容易發(fā)熱、容易沖動(dòng)的年輕人，在金錢的誘惑下，很可能會(huì)不假思索地迎上去。僅僅利用工作之便，就能為自己創(chuàng)造巨大的財(cái)富，這種誘惑確實(shí)很難抵制。
我國(guó)古代諺語(yǔ)說得好：“魚為誘餌吞鉤，鳥為秕谷落網(wǎng)?！薄安回澵?cái)，禍不來(lái)。”如果利用手中的權(quán)利行一己之便，貪一己之利，那么終將會(huì)落得身敗名裂，傾家蕩產(chǎn)，甚至家破人亡的下場(chǎng)。
曾經(jīng)有一次去參觀學(xué)習(xí)的時(shí)候，有位前輩在建設(shè)局工地工作，聊天時(shí)跟我說，他到建設(shè)局的時(shí)候建設(shè)局四個(gè)小桿子，半年以后，就剩他一個(gè)了，我問，其他的三個(gè)呢，他笑笑說：都因?yàn)樨澪圻M(jìn)去了。最可惜的是，這三個(gè)都是大學(xué)畢業(yè)，有著穩(wěn)定的工作，甚至還有了家庭和寶寶。大家可以想象一下，社會(huì)精英，單位業(yè)務(wù)骨干，前途似錦，家有妻小，幸福美滿，其樂融融?？删褪侨绱撕椭C的畫面，碎了！他們的處境令我的那位前輩唏噓不已，也令我時(shí)時(shí)心酸。
前人之鑒，讓我領(lǐng)悟到人不能貪婪，貪婪則是一劑慢性毒藥，它會(huì)毀掉你的事業(yè)、家庭和前程，最終將你送到人生的死角——監(jiān)獄！
有人說，廉潔是一棵松，在萬(wàn)木凋零的冬日，為人們送上一絲綠意；有人說，廉潔是一盞燈，在黑暗冰冷的夜晚，為人們添上一份光明。而我們更要說，作為新時(shí)代的青年黨員，廉潔更是一面鏡子，它時(shí)刻提醒著我們要抵得住誘惑，撐得住信念，守得住清貧，耐得住寂寞！
青春是人生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。
當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。而正是這個(gè)階段，就更需要我們明確自己的人生目標(biāo)，更需要我們擁有廉潔的人格與情操！
馬行千里不失蹄，只因步步謹(jǐn)慎；人生一世少錯(cuò)誤，就在警鐘常鳴。年輕的我們雖然沒有淵博的歷史知識(shí)，但也足以看到，古往今來(lái)，貪腐者從不缺錢，缺的是自重、自省、自警、自勵(lì)；缺的是坦坦蕩蕩，浩然正氣；缺的是廉、是恥。如果擋不住今天的誘惑，那么我們將失去明天的幸福。主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。
青春是短暫的，有許多事等著年輕人去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造。美好的青春應(yīng)該在崗位上閃光，而不是讓它在監(jiān)獄里荒蕪。作為年輕人，我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高思想道德修養(yǎng)，多和周圍人、多和父母交流，并且樂意聽取他們的意見，堅(jiān)決抵制不良風(fēng)氣的腐蝕。事實(shí)證明，青春與廉潔并不對(duì)立。因此，我們要從年輕開始，用青春澆鑄廉潔的明天。
時(shí)常聽別人哼唱，自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追問，才知道平平淡淡從從容容才是真”這就是我的青春倡廉，愿與君共勉。
教師反腐倡廉演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，在座的朋友們：
大家好!我演講的題目是：《廉潔從教、潛心育人》。
古往今來(lái)，有多少清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的清官廉吏受到百姓的尊敬與愛戴，他們的形象深入人心，他們的故事久久傳頌。一代清吏包公、海瑞;人民公仆孔繁森、任長(zhǎng)霞，他們清正廉潔，一心為民。是的，無(wú)論歷史如何變遷，無(wú)論時(shí)代怎樣發(fā)展，廉潔——永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚，廉潔——永遠(yuǎn)是人民的期盼!
“學(xué)高為師，身正為范”，在呼喚廉潔的形勢(shì)下，作為教師，更要特別強(qiáng)調(diào)“廉潔從教”，我們每位教育工作者都要遵守職業(yè)道德，堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響。誠(chéng)然，我們是很平凡的教育工作者，沒有指手劃腳的權(quán)威，沒有頤指氣使的嬌嗔，沒有追逐權(quán)利的奢望，但千千萬(wàn)萬(wàn)的教育工作者們，不正是用他們平凡但不平庸的一生追求著教書育人、廉潔奉獻(xiàn)的教育理想么?胡安梅，一個(gè)窮山溝里的女教師，靠什么高票當(dāng)選為“中國(guó)十大女杰”?不正是她那繼承父業(yè)、負(fù)債教書、關(guān)愛學(xué)生的事跡，深深打動(dòng)了全國(guó)人民的心么?我還清楚地記得一位普通的教師在文章中傾吐的心聲，她說：十年了，我記不清有過多少次與家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流;記不清有過多少回與學(xué)生懇切談心;記不清為學(xué)生度過了多少個(gè)不眠之夜;更記不清獲得過多少榮譽(yù)與鼓勵(lì)……但是，我卻清楚地記得，在我口干舌燥時(shí)，孩子們悄悄送來(lái)的那一杯熱水;記得在自己身體不適時(shí)，孩子們悄悄放在桌上的一粒粒藥丸;記得在我耳邊，孩子們傾訴的絲絲細(xì)語(yǔ);更記得每逢教師節(jié)，孩子們送給我的那一張張寫滿真情的賀卡!是的，這就是一位為人師者辛勤耕耘的收獲，這就是作為一名教育工作者引以為榮的驕傲資本!我們平凡，但我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái);我們清貧，但我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)!
有人說，廉潔是一棵松，在萬(wàn)木凋零的冬日，為人們送上一絲綠意;
也有人說，廉潔是一盞燈，在黑暗冰冷的夜晚，為人們添上一份光明。
從我做起，從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起;認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論，改進(jìn)課堂教學(xué)方法，精心備課講課，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。多一點(diǎn)奉獻(xiàn)，少一點(diǎn)索取，多講一份責(zé)任，少講一份得失，以自己的形象為學(xué)生樹立榜樣。甘為人梯與園丁，樂做春蠶與蠟燭，在教育的平凡崗位上刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，讓生命之火為教育事業(yè)而燃燒!
親愛的同行們，孟子曰：“路雖邇，不行不至;事雖小，不為不成?！睘槿藥熣撸挥袌?jiān)定信念，才能點(diǎn)燃理想的火炬;只有充滿愛心，才能托起火紅的太陽(yáng);只有廉潔從教，我們的教育事業(yè)才能一路高唱贊歌!
教師反腐倡廉演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!很高興能和大家一起探討“崇尚清廉，國(guó)稅人永恒的追求”這個(gè)話題，我的演講題目是《愛“廉”說》。
俗話說“蘿卜青菜，各有所愛”，這話不假?；仡櫄v史，我國(guó)北宋名士周敦頤鐘愛蓮花，曾揮毫寫下“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的文字，令我至今記憶猶深;環(huán)望現(xiàn)代世界，無(wú)論中西，世人多愛玫瑰，且美其名曰“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”;我卻偏愛竹子，因?yàn)樗幻臋?quán)貴，不迎流弊，品格虛心能自持，是清廉自潔的象征。
“竹衰不變節(jié)，花落有余香”。遙想昔年，包拯不畏權(quán)貴，執(zhí)法如山，寧為玉碎、不為瓦全，誓死捍衛(wèi)法律尊嚴(yán)，使國(guó)家機(jī)器得以正常運(yùn)轉(zhuǎn);于謙為官一任，造福一方，調(diào)任后只攜得“清風(fēng)兩袖朝天去”，從而“免得閭閻話短長(zhǎng)”;于成龍為官數(shù)十年，卻一生清貧，家無(wú)余資，被稱為“天下第一廉吏”。他們有竹的高潔，在親民愛民的長(zhǎng)卷上譜寫了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符;他們有竹的堅(jiān)忍，在廉潔奉公的大道上樹起了一座座永恒的豐碑!
“青山高而望遠(yuǎn)，白云深而路遙”。時(shí)代的車輪滾滾向前，在社會(huì)急遽變革、世事不斷更新的今天，金錢、美色等誘惑化作糖衣炮彈，令多少人被欲望蒙蔽了雙眼，忘記了自已肩負(fù)的責(zé)任與使命，喪失了作為“公仆”應(yīng)有的信念，失足墜入墮落的深淵!素有“河北第一秘”之稱的原河北省國(guó)稅局局長(zhǎng)李真在法庭庭審時(shí)陳述到：“此時(shí)此刻我是多么渴望新生。然而如果說殺了我，能夠使這種政治意義、法律效果產(chǎn)生得更好更大，能夠?qū)δ切┰诠賵?chǎng)上依然麻木自私的腐敗分子，起到更有效的教育、警示和挽救作用，能夠使無(wú)數(shù)幸福祥和的家庭，免遭像我家庭一樣的不幸，我情愿并誠(chéng)懇地請(qǐng)求法庭判處我死刑，我愿用我那曾不純潔的一滴血，謝罪國(guó)人?！弊詈?，法院審判結(jié)果，他如愿以償。
像李真這樣的高級(jí)干部，當(dāng)年在人前風(fēng)光無(wú)限時(shí)，是絕不會(huì)想到還會(huì)有這么一天。一個(gè)貪字，使他曾經(jīng)如日中天的事業(yè)和大好政治前途毀于一旦;一個(gè)“貪”字，劃碎了親情，使曾經(jīng)溫馨美滿的家庭支離破碎;一個(gè)“貪”字，他試圖瘋狂斂財(cái)，卻終落得傾家蕩產(chǎn)兩手空空;還是一個(gè)“貪”字，一刀就結(jié)束了他本可以輝煌燦爛的人生。如果不是貪念作祟，如果不是心存僥幸，如果能夠及時(shí)懸崖勒馬，如果……只可惜，人生沒有如果。人之將死，其言也善，鳥之將亡，其鳴也哀。李真臨刑前的肺腑之言，這姍姍來(lái)遲的悔悟，已經(jīng)無(wú)法挽回逝去的珍貴。
千里之堤，潰于“蟻穴”，教訓(xùn)是慘痛的。
試問什么是廉?可能每個(gè)人有不同的理解。但萬(wàn)流歸一，無(wú)論時(shí)代如何發(fā)展，條件怎樣優(yōu)越，“反腐倡廉，節(jié)儉戒奢”的精神都不應(yīng)該被遺忘和淡化，而要一直提倡下去發(fā)揚(yáng)下去。稅務(wù)部門是國(guó)家行政部門中的特殊部門，肩負(fù)著為國(guó)聚財(cái)?shù)氖姑?。這樣任務(wù)光榮而艱巨。我們也是特殊的執(zhí)法人員，因此我們也更應(yīng)該以更嚴(yán)格地要求自律。這一點(diǎn)，從我們身邊的同志們也可以得到有力的印證，他們無(wú)私忘我的奉獻(xiàn)具體而深刻，而且無(wú)需報(bào)答。我們的辦公室干凈明亮，我們的管理人員熱情耐心，我們的電話解答詳細(xì)認(rèn)真，我們的工作有條不紊。清晨上班，看到笑容滿面的同事們，他們不厭其煩的解答，耐心細(xì)致講解，入情入理的分析，換來(lái)的是納稅人對(duì)政府的理解和信任。納稅人信任的眼神就是我們力量的源泉，納稅人滿意的笑容就是給予我們的最大回報(bào)。說到這里，廉潔奉公不再是靜態(tài)的語(yǔ)句，它的涵義是多么鮮活的表現(xiàn)在我們的干部身上。艱苦奮斗，廉潔奉公就是要求我們不辭辛苦，為群眾多辦實(shí)事;要求我們要吃苦在前、無(wú)私奉獻(xiàn);要求我們要有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感;要求我們要甘為牛馬、為民造福。
作為一名新時(shí)代的稅務(wù)工作者，我們要把廉潔當(dāng)做一面鏡子，時(shí)刻提醒自己：在物欲橫流的時(shí)代里，要抵得住誘惑，撐得住信念，守得住清貧，耐得住寂寞!從身邊的事做起，從身邊的人做起。要管住自己的“嘴”，不該吃的東西不要吃;要管住自己的“手”，不該拿的東西不要拿;要管住自己的“腿”，不該去的地方不要去。但是，我覺得管住自己的心才是最重要的。同志們，“未出土?xí)r先有節(jié)，縱凌云處也無(wú)心”，這是竹的呼喚，也是我們每一個(gè)國(guó)稅干部應(yīng)當(dāng)遵循的理念!
廉如微雨，滋潤(rùn)生機(jī);廉如清茶，褪盡浮華。讓我們一起來(lái)倡導(dǎo)廉潔，為國(guó)家留下安寧，為百姓留下口碑，為家庭留下幸福，為自己留下清白。把個(gè)人的私利看得輕一些，把群眾的利益看得重一些;把功名利祿看得輕一些，把事業(yè)追求看得重一些;把官位、金錢、美色看得輕一些，把黨性、人品、修養(yǎng)看得重一些。只有這樣，才能在心態(tài)上少一份急躁與輕浮，多一點(diǎn)冷靜與穩(wěn)重，少一些私心和雜念，多一些自警、自律和自省，從而專心致志、心無(wú)旁騖地為人民服務(wù)，做到心明眼亮方向明，真正做人民的好公仆。
親愛的朋友們，孟子曰：“路雖邇，不行不至;事雖小，不為不成?！本妥屛覀儚拿恳患∈伦銎穑詣?wù)實(shí)的態(tài)度，勤奮的精神，廉潔的作風(fēng)投入到本職工作中去，共同為國(guó)家的稅收事業(yè)而努力奮斗,廉潔奉公，振國(guó)稅雄風(fēng)!
教師反腐倡廉演講稿篇八
一提到鏡子，人們自然會(huì)想起1400多年前，唐太宗李世民的一句話，“以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以見興替，以人為鏡，可以明得失”。這句話一語(yǔ)道出了鏡子的真正價(jià)值。
在如今這個(gè)物欲繁盛的時(shí)代，我們每個(gè)人更需要有一面鏡子，既讓人看清自己、也讓人明白社會(huì)。把個(gè)人放在它面前，能照出行為的正斜、品格的高下;把社會(huì)放在它的面前，能照出公德的存廢、世俗的清濁。
記得有這么一個(gè)故事：在春秋時(shí)期，宋國(guó)有一個(gè)人得到了一塊玉石，他將它獻(xiàn)給齊國(guó)的大夫子罕。子罕卻不肯接受。獻(xiàn)玉人對(duì)子罕說：“我曾把這塊玉石拿給做玉器的工匠看過。工匠認(rèn)為這是一塊非常難得的寶石，所以才敢拿來(lái)獻(xiàn)給您，可您為什么不接受呢?”子罕說：“我為人處事以不貪為寶，你以玉為寶。如果我把玉石收下，那么我們兩個(gè)都失掉了寶。我不收，這樣我們各人就有各人的寶石啊!”
這是發(fā)生在2600多年前的事，盡管它跨越了漫漫的歷史長(zhǎng)河，但它卻如同一面清亮的銅鏡，折射出古人淡泊名利、廉潔奉公的優(yōu)秀品德。
幾千年的文明傳承，廉潔奉公已鑄成我們民族的一種精神，這種精神，始終在不同的時(shí)代中熠熠生輝。即便是在封建社會(huì)那混濁的官場(chǎng)中，依然有許多出淤泥而不染、嚴(yán)于律己、奉公守法的清官廉吏：包拯、海瑞、于成龍……他們恪守“不貪為寶”的人生信條，抵擋住各種誘惑，清清白白做人，明明白白做官。他們的浩然正氣，影響著一代又一代的后人。無(wú)論歷史如何變遷，無(wú)論時(shí)代怎樣發(fā)展，清正廉潔永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚，勤政廉政永遠(yuǎn)是人民的期盼。
古人說得好：“民不畏我嚴(yán)而畏我廉，民不敬我能而敬我公”如果利用手中的權(quán)利行一己之便，貪一己之利，那么終將會(huì)落得身敗名裂，傾家蕩產(chǎn)，甚至家破人亡的下場(chǎng)。
大家應(yīng)該記得胡長(zhǎng)清、成克杰的事跡吧!那些以追逐金錢、權(quán)力、美色為終極目標(biāo)的貪官污吏們，將被歷史永遠(yuǎn)地刻在恥辱柱上。他們喪失了作為共產(chǎn)黨員應(yīng)有的信念與堅(jiān)持，他們忘記了作為共產(chǎn)黨員應(yīng)有的親民與奉獻(xiàn)，他們迷失了作為共產(chǎn)黨員應(yīng)有的責(zé)任與方向!他們，不配作為共產(chǎn)黨員的一員!
而在新世紀(jì)的今天，在我們的身邊也涌現(xiàn)出一批批令我們肅然起敬的優(yōu)秀楷模!任長(zhǎng)霞一心為公，谷文昌執(zhí)政為民。是他們，在勤政廉政、親民愛民的歌曲中譜寫了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符。是他們，在無(wú)私奉獻(xiàn)、服務(wù)群眾的書卷中書寫了一首首不朽的詩(shī)篇。是他們，在廉潔奉公、清正公正的康莊大道上樹立起了一座座永恒的豐碑!
有人說，廉潔是一棵松，在萬(wàn)木凋零的冬日，為人們送上一絲綠意;
有人說，廉潔是一盞燈，在黑暗冰冷的夜晚，為人們添上一份光明。
而我們更要說，作為新時(shí)代的黨員干部，廉潔更是一面鏡子，它時(shí)刻提醒著我們：在物欲橫流的時(shí)代里，我們要抵得住誘惑，撐得住信念，守得住清貧，耐得住寂寞!
朋友們，在建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的偉大征程中，讓我們時(shí)刻以廉潔從政為帆，以人民群眾的期盼為槳，以黨員干部的信念為舵，破浪前行。讓我們?cè)凇鞍藰s八恥”思想光輝的照耀下，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義和諧社會(huì)，守住本分，守住清貧，守住靈魂，守住忠誠(chéng)，讓我們挺起胸膛告訴自已：“廉潔之鏡伴我前進(jìn)”!
教師反腐倡廉演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師們：
大家好！
今天我演講的題目是《廉潔從教，從身邊做起》。
今年教師節(jié)前，南京的一位小學(xué)老師就在網(wǎng)上發(fā)出了過節(jié)不收禮的倡議。無(wú)獨(dú)有偶，人大教授張鳴也在微博上提議：“今年教師節(jié)，無(wú)論大中小學(xué)教師，不收禮?！睂?duì)此，網(wǎng)友調(diào)侃：“別鬧了?！币幌虬藏殬返赖慕處熅谷坏搅诉@種地步，這不能不引起我們的深思和警醒。
經(jīng)過市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的洗禮，追逐經(jīng)濟(jì)利益已經(jīng)成為大眾的共同的向往。提高教師待遇無(wú)可厚非，只是教師的生活質(zhì)量改善不應(yīng)以犧牲廉潔為代價(jià)。社會(huì)的發(fā)展也伴隨著不良風(fēng)氣的蔓延，作為教師，當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到自身的責(zé)任和肩負(fù)的使命時(shí)，越來(lái)越多的良知告訴我們：應(yīng)該廉潔自律，這不僅是個(gè)人素質(zhì)形象，也是師德形象。
“學(xué)高為師，身正為范”，在呼喚廉潔的形勢(shì)下，作為教師，更要強(qiáng)調(diào)“廉潔從教”，我們每位教育工作者都要遵守職業(yè)道德，堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。是的，我們是很平凡的教育工作者，沒有指手劃腳的權(quán)威，沒有頤指氣使的嬌嗔，沒有追逐權(quán)利的奢望，但祖國(guó)上下千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)教育工作者們，不正是用他們平凡但不平庸的一生追求著教書育人、廉潔一生的教育理想么？胡安梅，一個(gè)窮山溝里的鄉(xiāng)村女教師，靠什么高票當(dāng)選“中國(guó)十大女杰”？正是她繼承父業(yè)、負(fù)債教書、關(guān)愛學(xué)生的事跡，深深打動(dòng)了全國(guó)人民的心。我還清楚地記得一位普通的一線教師在文章中傾吐的心聲，她說：十年了，我記不清有過多少次與家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流；記不清有過多少回與學(xué)生懇切談心；記不清度過了多少個(gè)趕寫材料的不眠之夜；記不清經(jīng)受過多少次公開課的洗禮；更記不清獲得過多少鼓勵(lì)與獎(jiǎng)項(xiàng)……但是，我卻清楚地記得，在我口干舌燥時(shí)，孩子們悄悄送來(lái)的那一杯熱水；記得在自己身體不適時(shí)，孩子們那一聲聲深情的問候；記得在我耳邊，孩子們傾訴的絲絲細(xì)語(yǔ)；更記得每逢教師節(jié)，孩子們送給我的那一張張寫滿真情的賀卡！是的，這就是一位為人師者辛勤耕耘的收獲，這就是作為一名教育工作者引以為榮的驕傲資本！
有人說，廉潔是一棵松，在萬(wàn)木凋零的冬日，為人們送上一絲綠意。
也有人說，廉潔是一盞燈，在黑暗冰冷的夜晚，為人們添上一份光明。
而我卻要說，作為新時(shí)期的教育工作者，廉潔它更是一面鏡子，時(shí)刻提醒著我們：在這物欲橫流的時(shí)代里，我們要抵得住誘惑，撐得住信念，守得住清貧，耐得住寂寞?。「蕿槿颂菖c園丁，樂做春蠶與蠟燭，在教研的平凡崗位上刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，讓生命之火為教育事業(yè)而燃燒！
作為教師，我們平凡，但我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái)；我們清貧，但我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)！選擇了教師這個(gè)行業(yè)，我義無(wú)反顧，我堅(jiān)信，在教育這片廣闊的天空里，我能打開自己人生嶄新的局面，能做一名公正廉明、贊譽(yù)滿載的施教者，做一名合格的人類靈魂工程師，背負(fù)起建設(shè)民族靈魂的重?fù)?dān)，在教育道路上不斷前行！
同志們，就讓我們立足自己的本職崗位，從每一件小事做起，以務(wù)實(shí)的態(tài)度、勤奮的精神、廉潔的作風(fēng)投入到教育事業(yè)的洪流中去吧！
教師反腐倡廉演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師們：
大家好!
今天我演講的題目是《廉潔從教，從身邊做起》。
今年教師節(jié)前，南京的一位小學(xué)老師就在網(wǎng)上發(fā)出了過節(jié)不收禮的倡議。無(wú)獨(dú)有偶，人大教授張鳴也在微博上提議：“今年教師，無(wú)論大中小學(xué)教師，不收禮?！睂?duì)此，網(wǎng)友調(diào)侃：“別鬧了?！币幌虬藏殬返赖慕處熅谷坏搅诉@種地步，這不能不引起我們的深思和警醒。
追逐經(jīng)濟(jì)利益已經(jīng)成為大眾的共同的向往。提高教師待遇無(wú)可厚非，只是教師的生活質(zhì)量改善不應(yīng)以犧牲廉潔為代價(jià)。社會(huì)的發(fā)展也伴隨著不良風(fēng)氣的蔓延，作為教師，當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到自身的責(zé)任和肩負(fù)的使命時(shí)，越來(lái)越多的良知告訴我們：應(yīng)該廉潔自律，這不僅是個(gè)人素質(zhì)形象，也是師德形象。
“學(xué)高為師，身正為范”，在呼喚廉潔的形勢(shì)下，作為教師，更要強(qiáng)調(diào)“廉潔從教”，我們每位教育工作者都要遵守職業(yè)道德，堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。是的，我們是很平凡的教育工作者，沒有指手劃腳的權(quán)威，沒有頤指氣使的.嬌嗔，沒有追逐權(quán)利的奢望，但祖國(guó)上下千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)教育工作者們，不正是用他們平凡但不平庸的一生追求著教書育人、廉潔一生的教育理想么?胡安梅，一個(gè)窮山溝里的鄉(xiāng)村女教師，靠什么高票當(dāng)選“中國(guó)十大女杰”?正是她繼承父業(yè)、負(fù)債教書、關(guān)愛學(xué)生的事跡，深深打動(dòng)了全國(guó)人民的心。我還清楚地記得一位普通的一線教師在文章中傾吐的心聲，她說：十年了，我記不清有過多少次與家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流;記不清有過多少回與學(xué)生懇切談心;記不清度過了多少個(gè)趕寫材料的不眠之夜;記不清經(jīng)受過多少次公開課的洗禮;更記不清獲得過多少鼓勵(lì)與獎(jiǎng)項(xiàng)……但是，我卻清楚地記得，在我口干舌燥時(shí)，孩子們悄悄送來(lái)的那一杯熱水;記得在自己身體不適時(shí)，孩子們那一聲聲深情的問候;記得在我耳邊，孩子們傾訴的絲絲細(xì)語(yǔ);更記得每逢教師節(jié)，孩子們送給我的那一張張寫滿真情的賀卡!是的，這就是一位為人師者辛勤耕耘的收獲，這就是作為一名教育工作者引以為榮的驕傲資本!
有人說，廉潔是一棵松，在萬(wàn)木凋零的冬日，為人們送上一絲綠意。
也有人說，廉潔是一盞燈，在黑暗冰冷的夜晚，為人們添上一份光明。
而我卻要說，作為新時(shí)期的教育工作者，廉潔它更是一面鏡子，時(shí)刻提醒著我們：在這物欲橫流的時(shí)代里，我們要抵得住誘惑，撐得住信念，守得住清貧，耐得住寂寞啊!甘為人梯與園丁，樂做春蠶與蠟燭，在教研的平凡崗位上刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，讓生命之火為教育事業(yè)而燃燒!
作為教師，我們平凡，但我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái);我們清貧，但我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)!選擇了教師這個(gè)行業(yè)，我義無(wú)反顧，我堅(jiān)信，在教育這片廣闊的天空里，我能打開自己人生嶄新的局面，能做一名公正廉明、贊譽(yù)滿載的施教者，做一名合格的人類靈魂工程師，背負(fù)起建設(shè)民族靈魂的重?fù)?dān)，在教育道路上不斷前行!
同志們，就讓我們立足自己的本職崗位，從每一件小事做起，以務(wù)實(shí)的態(tài)度、勤奮的精神、廉潔的作風(fēng)投入到教育事業(yè)的洪流中去吧!
教師反腐倡廉演講稿篇十一
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及親愛的黨員、同志們：
大家好!
我叫×××，來(lái)自化工公司，很高興這天我能站在那里和各位共同交流一個(gè)古老而又嶄新的有關(guān)廉潔的時(shí)代話題。這天我演講的題目是《廉潔從業(yè)鑄輝煌》。
大家一齊床，就要梳妝打扮，在鏡子前，咱們?nèi)莨鉄òl(fā)，呼吸一口清晨的新鮮空氣，咱們豪氣走出家門。廉潔就象這面鏡子，簡(jiǎn)單樸實(shí)，它——就在咱們身旁!
走進(jìn)工作崗位，咱們自豪，正因咱們自信、自潔、自律——咱們?nèi)硇耐度?。廉潔是一種境界，自律是一種力量。從我做起，從我嚴(yán)起。
時(shí)下，“八榮八恥”成了高頻詞，那么，何為“八榮八恥”呢?我想在座的各位對(duì)此都就應(yīng)有所了解，這是胡錦濤總書記在“兩會(huì)”期間所提出來(lái)的中國(guó)公民道德建設(shè)的新標(biāo)桿。在今年中紀(jì)委七次全會(huì)上胡錦濤總書記發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)：在工作中各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)大力倡導(dǎo)八個(gè)方面的良好風(fēng)氣?！鞍舜罅己蔑L(fēng)氣”――這看起來(lái)簡(jiǎn)單樸實(shí)的字眼，卻寓意深刻，凝煉著厚重的民族文化精髓，標(biāo)志著中華民族文化新的覺醒。它恰似春風(fēng)化雨，為咱們?cè)俅蜗戳艘话选澳槨薄驹蹅兙蛻?yīng)堅(jiān)持什么、反對(duì)什么，倡導(dǎo)什么、抵制什么，它，是咱們每個(gè)公民的道德規(guī)范，是咱們每個(gè)人做人的的準(zhǔn)則，是咱們每個(gè)××人就應(yīng)具有的價(jià)值取向，是咱們廉潔從業(yè)的行為準(zhǔn)則?！傲疂崱币馕吨遑殻胺罟币馕吨鵂奚?。一個(gè)黨員、一個(gè)干部、一位普通的職工在任何時(shí)候就是要有耐得住“清貧”的忍性和志向。當(dāng)咱們每一個(gè)××集團(tuán)人都以此為鏡而廉潔自律的時(shí)候，咱們的企業(yè)就會(huì)更加長(zhǎng)足發(fā)展;當(dāng)咱們每一位××集團(tuán)人都以此而廉潔自省的時(shí)候，那咱們的生活將是多么和諧與完美!
權(quán)力、金錢、欲望具有腐蝕力，加上改革開放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新環(huán)境，有人在金錢權(quán)力的重重誘惑中倒下，有人在香風(fēng)毒霧的黑夜中迷航落馬……抵制誘惑，拒絕黑洞，公正清廉，艱苦奮斗，這便是咱們××集團(tuán)人光榮的誓言。
當(dāng)一個(gè)人以廉潔為鏡子的時(shí)候就明白自我更多些;當(dāng)一個(gè)人終身以廉潔為鏡子的時(shí)候，他就能與世界上最偉大的人們比肩齊高!請(qǐng)看這一串光輝的名字：同志，“敵人能砍下咱們的頭顱卻不能動(dòng)搖咱們的信仰”;葉挺將軍，為了理想“在烈火中重生”;周恩來(lái)總理，生命服務(wù)人民，鞠躬盡瘁，死而后已;焦裕祿、孔繁森……與人民緊緊團(tuán)結(jié)，戰(zhàn)斗到性命最后一刻!不管是過去，這天還是將來(lái)，廉潔的根本就是如何學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、群眾、企業(yè)負(fù)責(zé)，對(duì)祖國(guó)、人民有貢獻(xiàn)的人。反之，那些遺臭萬(wàn)年的如胡長(zhǎng)青、陳希同、王寶森等八恥類人物將會(huì)永遠(yuǎn)被人民和時(shí)代唾棄，踩在腳下。
一千多年前，諸葛亮在《誡子書》中就以前告誡他的后人：淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)。一個(gè)企業(yè)、一個(gè)團(tuán)隊(duì)也是如此，如果沒有心境上的淡泊、寧?kù)o，就沒有行動(dòng)上的明志、致遠(yuǎn)。以胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”“八大良好風(fēng)氣”的廉潔榮辱觀，維護(hù)職工的正當(dāng)利益、保證企業(yè)的生產(chǎn)秩序、加強(qiáng)企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展就有了出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)，就有了企業(yè)心境上的淡泊、寧?kù)o，就有了行動(dòng)上的明志、致遠(yuǎn)。咱們的企業(yè)就會(huì)在英明的政策、優(yōu)越的環(huán)境，取得長(zhǎng)足的發(fā)展!
領(lǐng)悟胡錦濤總書記論“八榮八恥”“八大良好風(fēng)氣”的講話精神，樹立社會(huì)主義廉潔榮辱觀，指導(dǎo)咱們正確的發(fā)展道路，好處重大而深遠(yuǎn)。應(yīng)對(duì)世界科技進(jìn)步的日新月異和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，作為一名新時(shí)代的××集團(tuán)員工，咱們將領(lǐng)悟不斷，以全新的知識(shí)來(lái)提升自我的文化技術(shù)素質(zhì);咱們將創(chuàng)新不止，在工作的實(shí)踐中，提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力;咱們將創(chuàng)業(yè)不停，在掌握行業(yè)先進(jìn)業(yè)務(wù)技能的同時(shí)，更要?jiǎng)?chuàng)造屬于自我的新技能，促進(jìn)企業(yè)的后續(xù)潛質(zhì)。從自我做起，從小事做起，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，加強(qiáng)人格錘煉，弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)，發(fā)奮踐行“八榮八恥”“八大良好風(fēng)氣”，發(fā)奮塑造完美人格，守住本分，守住清貧，守住靈魂，守住忠誠(chéng)，守住廉潔，那么，咱們的頭頂就必須會(huì)是一片光輝燦爛的晴空!社會(huì)更加和諧，咱們的企業(yè)將會(huì)更加輝煌!
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教師反腐倡廉演講稿篇十二
有一則公益廣告這樣說：他拒人門外，人們卻說他是最親切的人；他滿身泥水，人們卻說他是最干凈的人；他疲憊辛勞，人們卻說他是最有力量的人。這就是“廉潔的力量”。
念，就要?dú)缫簧！?而胡長(zhǎng)青、成克杰、劉方仁……這一個(gè)個(gè)中飽私囊的貪官，也曾為人民幸福做服務(wù)、為國(guó)家富強(qiáng)出謀略，但最終不能抵御名利場(chǎng)中的各種誘惑。他們用慘痛的人生代價(jià)向世人敲響警鐘：人生旅途廉為貴，正己清廉路自寬。
血900ml，這900ml鮮血蘊(yùn)含了他對(duì)三個(gè)孩子深深的愛?。‘?dāng)一些人把羨慕的目光投向西方，夢(mèng)想用美元鋪墊燈紅酒綠的所謂理想生活之路時(shí)，他卻跨越萬(wàn)重關(guān)山，走向條件艱苦的大漠高原 ；當(dāng)一些人挖空心思，奔走于個(gè)人升遷之途時(shí)，他卻埋頭耕耘在雪域邊關(guān)；當(dāng)一些人墜入金錢物欲的泥潭，用撈取人民的血汗錢為個(gè)人建造安樂窩時(shí)，他卻在用自己的工資幫助那些生活困難的群眾。為了黨的事業(yè)，人民的幸福，他獻(xiàn)出了金錢，獻(xiàn)出了鮮血，獻(xiàn)出了健康乃至生命。誰(shuí)能相信，作為一個(gè)地委書記，他是穿著帶補(bǔ)丁的內(nèi)衣離開這個(gè)他真心熱愛的世界的。誰(shuí)能想象，這就是一個(gè)地委書記的家，一個(gè)令孔繁森夢(mèng)牽魂縈的家：三間平房，一套陳舊的沙發(fā)，兩個(gè)過時(shí)的大立櫥，唯一值錢的是一臺(tái)舊彩電。正如藏族人民送給他的挽聯(lián)：一塵不染，兩袖清風(fēng)，視名利安危淡似獅泉河水；兩離桑梓獨(dú)戀雪域，臵民族團(tuán)結(jié)重如岡底斯山。
人活在世上，活的是一種精神、一種境界。真正的清正廉潔，是思想上、靈魂上的干凈、純潔，是全心全意為人民服務(wù)的思想境界。
有人說，廉潔是一棵松，在萬(wàn)木凋零的冬日，她依然挺拔翠綠。
有人說，廉潔是一朵云，無(wú)論是凝成水結(jié)成冰，她依然晶瑩剔透。
我說，廉潔是一種政德，是一種美德，更是一種境界；
廉潔的力量大無(wú)窮，這種力量是鐵，是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)，誰(shuí)堅(jiān)持了她，誰(shuí)就渾身是膽，力量無(wú)窮。讓我們高舉反腐大旗，高唱廉潔之歌，奮發(fā)進(jìn)取，奔向美好未來(lái)！
舞鋼市農(nóng)機(jī)局
教師反腐倡廉演講稿篇十三
各位老師、各位同學(xué)：
你們好!
我演講的題目是《倡廉反腐、創(chuàng)造和諧》，講到廉潔，《現(xiàn)代漢語(yǔ)辭海》上的解釋是思想清正，自我檢點(diǎn)，節(jié)儉，沒有以權(quán)謀私、貪污受賄之事。咋一看，這個(gè)話題好像和咱們小學(xué)生沒有多大關(guān)聯(lián)，可細(xì)細(xì)想來(lái)，倒也離咱們不遠(yuǎn)。
記得咱們班曾發(fā)生過一件事：有一次，老師要求咱們完成《小學(xué)生必背古詩(shī)詞》的背誦，每位同學(xué)務(wù)必到組長(zhǎng)處背誦，加強(qiáng)對(duì)古詩(shī)詞的掌握。大部分同學(xué)都完成了任務(wù)，但是李小明卻不以為然，他趁沒人的時(shí)候居然掏出5元錢給組長(zhǎng)郭東，請(qǐng)求他算自我透過。可郭東毫不在意那5元錢，這時(shí)李小時(shí)又迅速掏出另外的5元錢擺在組長(zhǎng)面前，賊頭賊腦地看著組長(zhǎng)。可出人意料的是郭東抓起10元錢走出了教室。正當(dāng)李小明得意之時(shí)，老師跟著郭東走進(jìn)了教室，狠狠地批評(píng)了李小明，并讓他好好朗讀并完成背誦。
雖然廉潔和腐敗就在人們的一念之差，但它們產(chǎn)生的后果卻是天壤之別。真所謂“廉者，民之表也;貪者，民之賊也?！弊詮奈倚ｉ_展廉潔活動(dòng)以來(lái)，咱們?nèi)巳硕几惺艿搅肆疂嵉闹匾裕液粲踉蹅儚男∽銎?，從此刻做起，將?lái)做一個(gè)廉潔奉公，遵紀(jì)守法的好公民，共同創(chuàng)造一個(gè)和諧社會(huì)。
教師反腐倡廉演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們：
大家好!
這天我演講的題目是：青年黨員的廉潔誓詞。
作為一名年輕的共產(chǎn)黨員，能有機(jī)會(huì)在那里宣讀我的廉潔誓詞，我感到十分驕傲;能得到各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委和同志們的聆聽和指正，更使我倍感榮幸!
青年黨員是國(guó)家的棟梁，肩負(fù)著建設(shè)國(guó)家的重任，很大程度上影響并決定著國(guó)家的前途和命運(yùn)。讓青年黨員樹立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生觀，樹立正確的榮辱意識(shí)和廉潔從業(yè)意識(shí)，這不僅僅關(guān)聯(lián)到祖國(guó)經(jīng)濟(jì)的建設(shè)和發(fā)展，關(guān)聯(lián)到和諧社會(huì)的構(gòu)建，也關(guān)聯(lián)到黨的執(zhí)政水平與執(zhí)政根基，關(guān)聯(lián)到黨的未來(lái)與命運(yùn)!這是何其重大而神圣的使命!每個(gè)青年黨員都就應(yīng)義無(wú)反顧地承擔(dān)起這一使命。為此，咱們務(wù)必以青春的名義發(fā)出廉潔誓言。
也許有人認(rèn)為，把“廉潔”與“青春”聯(lián)系在一齊，未免有些牽強(qiáng)，可事實(shí)恰恰相反。青春是人生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的期望，充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。而正是這個(gè)階段，就更需要咱們明確自我的人生目標(biāo)，更需要咱們擁有廉潔的人格與情操，否則，無(wú)限膨脹的私欲和貪念就會(huì)毀掉咱們的青春，進(jìn)而毀掉咱們的生命!
廉正自律，非分之利莫伸手，警鐘長(zhǎng)鳴，前車之鑒當(dāng)三思。年輕的咱們雖然沒有淵博的歷史知識(shí)，但也足以看到，古往今來(lái)，貪腐者從不缺錢，缺的是自重、自省、自警、自勵(lì);缺的是坦坦蕩蕩，浩然正氣;缺的是廉、是恥。如果擋不住這天的誘惑，那么咱們將失去明天的愉悅。
而廉潔則是青春的旅程中長(zhǎng)響的警鐘，時(shí)刻警醒著咱們，為咱們導(dǎo)航。它是思想、是品德、是潛質(zhì)，是青年人、尤其是青年黨員務(wù)必具備的素質(zhì)、是從政的最起碼要求。它會(huì)幫忙你的事業(yè)成功，家庭愉悅;而貪婪則是一劑慢性毒藥，它會(huì)毀掉你的事業(yè)、家庭和前程，最終將你送到人生的死角——監(jiān)獄!以“己”字為園心，以“貪”字為半徑，畫出的是結(jié)黨營(yíng)私;以“眾”字為坐標(biāo)，以“廉”字為標(biāo)尺，繪出的則是廉潔奉公。
青春是短暫的，有許多事等著咱們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造。完美的青春就應(yīng)在崗位上閃光，而不是讓它在監(jiān)獄里荒蕪。作為青年黨員，咱們更要加強(qiáng)領(lǐng)悟、提高思想道德修養(yǎng)，堅(jiān)決抵制不良風(fēng)氣的腐蝕，政治上要做一個(gè)明白的人，工作上要做一個(gè)勤政的人，社會(huì)上要做一個(gè)清廉的人，處事上要做一個(gè)正直的人。平日里咱們要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終持續(xù)共產(chǎn)黨員的情操和氣節(jié)，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義的侵蝕，真正做到不正之風(fēng)不染，不義之財(cái)不取，不法之事不做，經(jīng)得起改革開放、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和執(zhí)政的考驗(yàn)。不斷的完善自我，超越自我，力爭(zhēng)使自我成為一名合格的人民公仆。
最后，就讓這廉潔與自律的警鐘伴隨著咱們這些年輕的共產(chǎn)黨員，在廉正為民、無(wú)私奉獻(xiàn)中度過人生中最美麗的季節(jié)，讓咱們的青春在廉潔中綻放出無(wú)比絢麗的光彩!
教師反腐倡廉演講稿篇十五
印江智成中學(xué)
有這么一個(gè)人，有這樣一段話：國(guó)有四維，一維絕則傾，二維絕則危，三維絕則覆，四維絕則滅。??何謂四維？一曰禮，二曰義，三曰廉，四曰恥。
這個(gè)人，就是輔佐齊桓公奠定霸業(yè)的管仲，這番話，就是他的禮義廉恥論?！敖^”是“斷絕喪失”的意思；“覆”是“傾覆滅亡”的意思，“三維絕則覆”就是說，一個(gè)國(guó)家如果缺乏了廉潔，那么這個(gè)國(guó)家也必定會(huì)傾覆滅亡。可見“廉”的重要地位。
廉潔乃立人、治國(guó)之本。廉潔，就不會(huì)徇私舞弊；廉潔，就不會(huì)貪贓枉法。不廉，則無(wú)所不取，無(wú)所不為，就會(huì)惡化民眾關(guān)系，激化民眾矛盾，社會(huì)就不穩(wěn)定。毛澤東同志在建國(guó)之初就引用管仲的“四維理論”告誡全黨：“治國(guó)就是治吏，禮義廉恥，國(guó)之四維；四維不張，國(guó)將不國(guó)。如果臣下一個(gè)個(gè)都寡廉鮮恥，貪污無(wú)度，胡作非為，而國(guó)家還沒有辦法治理他們，那么天下一定大亂，老百姓一定要當(dāng)李自成。國(guó)民黨是這樣，共產(chǎn)黨也會(huì)是這樣??”
東漢時(shí)，楊震在赴任途中經(jīng)過昌邑時(shí)，昌邑縣令王密山來(lái)拜訪他，并懷金十斤相贈(zèng)。楊震說：”故人知君，君不知故人，何也？”王密沒聽明白楊震的責(zé)備之意，說：“天黑，無(wú)人知曉?！睏钫鹫f：“天知，神知，你知，我知，何謂無(wú)知？”王密這才明白過 來(lái)，大感慚愧，怏怏而去。
孔子曰：“富與貴，是人之所欲也，不以其道得之，不處也?！边@句話換而言之，就是人們常說的“君子愛財(cái)，取之有道?！?BR> 孔子還說：“不義而富且貴，于我如浮云?！?BR> 有廉潔的人，無(wú)論見到什么，不起貪求之心，沒有想占便宜的心，因而能養(yǎng)成大公無(wú)私的精神。自古以來(lái)，有多少人，因貪圖短暫的利益而丟了飯碗性命；又有多少人，因?yàn)榫S護(hù)百姓的利益，反抗那些貪污官員收刮民膏，留得千古英名，永世垂青。
沒錢給我不要緊，只要寫個(gè)‘條子’給我，我去找縣政府，很見效。”董老語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育了他：“不能受特殊照顧?！?BR> 讀了這篇文章，我感觸很深:董必武老人為了保持清廉，公正，不讓侄子受一點(diǎn)恩惠。這不正是“清正廉潔”的光輝寫照么！在我們生活中也是這樣：如果，有人帶了一樣禮品給你，想托關(guān)系辦一件事情，你不能接受，因?yàn)槟愕扔谑窃诎觿e人。
在人們心中，廉潔似乎只是官員們的事情，只會(huì)出現(xiàn)在官場(chǎng)上。在校園里，在老師和同學(xué)身上，談廉潔似乎太遙遠(yuǎn)。這種思想是錯(cuò)誤的，廉潔關(guān)乎你，關(guān)乎我，關(guān)乎我們每一個(gè)公民。
看看我們身邊，就不難發(fā)現(xiàn)，我們身邊的同學(xué)對(duì)“廉潔”是不屑一顧的，他們就缺少一顆廉潔之心。個(gè)別同學(xué)為了在別人面前炫耀，裝大方，擺闊氣，生日時(shí)請(qǐng)別人去家里開生日宴會(huì)，買東西大手大腳，不比學(xué)習(xí)比穿著??這些行為如一個(gè)個(gè)不和諧的音符，令人難受!
我們的個(gè)別教師為了一己之私向?qū)W生胡亂推薦甚至強(qiáng)迫學(xué)生購(gòu)買盜版的劣質(zhì)的教輔，在節(jié)假日亂收學(xué)生家長(zhǎng)的禮物??教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。作為教師，身教重于言教。榜樣的力量是無(wú)窮的。江澤民同志指出“老師最為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表。只有做到物質(zhì)和精神的統(tǒng)一，才能實(shí)現(xiàn)真正的幸福，才能使人變得高尚正直、心安理得、理直氣壯。
我們每個(gè)人都應(yīng)該把忠誠(chéng)之心獻(xiàn)給國(guó)家，把廉潔之心獻(xiàn)給百姓。
國(guó)家的安定與社會(huì)進(jìn)步，要靠道德引領(lǐng)。人能棄惡從善，不做壞事，不僅是懾于法律，更重要的是出于人的良知，當(dāng)“廉潔奉公”成為大眾的普遍意識(shí)，特別是成為官員自覺遵守的為官準(zhǔn)則的時(shí)候，社會(huì)才能穩(wěn)定和諧，國(guó)家才能長(zhǎng)治久安，人民才能安居樂業(yè)。
教師反腐倡廉演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，在座的朋友們：
大家好!接下來(lái)我演講題目是《廉潔從教鑄師魂》。
法國(guó)十八世紀(jì)教育家盧梭指出：“對(duì)于一個(gè)教師來(lái)說，重要的問題不是他拿什么東西教孩子，而是他指導(dǎo)孩子怎樣做人。”古今中外的大教育家也都曾說過一句類似樸素的真理：“無(wú)德無(wú)以培德”。
然而如今，教書育人的神圣殿堂里卻出現(xiàn)了一些不和之音：個(gè)別教師見“禮”忘義，因“財(cái)”施教。有家長(zhǎng)痛斥向教師送禮的八大理由：
倘若給教師送禮，自己的孩子則可坐在好的位臵，老師上課關(guān)注他的注意力，作業(yè)批改的特別仔細(xì)，可提名為班干部，容易評(píng)上三好生，與人糾紛時(shí)還會(huì)受到老師的袒護(hù)，還有，孩子因家長(zhǎng)送過禮，會(huì)克服自卑感，眾多“好處”立竿見影。聽此一番，身為教師，亦為家長(zhǎng)，我深感遺憾：家長(zhǎng)一點(diǎn)小小的恩惠，竟會(huì)使教師教育的天平發(fā)生傾斜，可見我們個(gè)別教師的師德意識(shí)是何淡薄薄和脆弱，做人是何等沒有原則。
我們的職業(yè)作為一種特殊的，以人育人的職業(yè)，它不是單純可以用經(jīng)濟(jì)手段檢測(cè)其效益，用金錢尺度衡量其價(jià)值的職業(yè)，人們往往對(duì)其勞動(dòng)質(zhì)量提出很高的`要求，甚至是無(wú)止境的，但對(duì)其勞動(dòng)數(shù)量卻很難估算，所以，有人說，教師是良心活。也正因?yàn)槿绱耍藗円惶崞鸾處熯@個(gè)職業(yè)，總是自然而然的把它同奉獻(xiàn)精神聯(lián)系在一起，歌頌他像蠟燭，向世界奉獻(xiàn)光明;像園丁，向生活奉獻(xiàn)美景;像鋪路石，向孩子奉獻(xiàn)坦途。
得此殊榮，我們無(wú)愧嗎?廉潔是時(shí)代的呼喚，更是人民的期望。廉潔對(duì)于教師來(lái)說，就是一面鏡子，時(shí)刻提醒著我們;面對(duì)世俗，要抵得住誘惑，撐得住信念，守得住清貧，耐得住寂寞，甘為人梯，樂做春蠶。
在追逐廉潔從教的征途中，明燈在前，天下有德!人們不會(huì)忘記“師德模范”張麗麗，大愛無(wú)疆普贊歌;人們不會(huì)忘記“廉潔教師”王正龍，獨(dú)守仙峰30年，堅(jiān)守清貧不棄教。人們更不會(huì)忘記“災(zāi)區(qū)教師”向倩，身體被砸成三段，而她生命的最后姿勢(shì)竟是緊緊擁抱三名學(xué)生于胸前。
我們無(wú)意為師德謳歌，但榜樣告訴我們：為人師者，不戚戚于名利，不汲汲于富貴， 懷平淡之心，抱濟(jì)世之才，存高遠(yuǎn)之至方顯其德。
我們可以理解，教師不是神，他作為社會(huì)人，與其他群體一樣，也存在這自然沖動(dòng)，欲望和對(duì)功利的追求，但這些往往與培養(yǎng)人，教育人的要求不相一致，有時(shí)甚至完全違背的。但這又是客觀存在的。這就要求教師必須遵守師德，廉潔從教，用自己的實(shí)際言行告訴他人也告訴自己：教師是奉獻(xiàn)不是索取，教育是公益不是功利，教師先要自重，才能被尊重。
作為新時(shí)代的教師，我將以時(shí)代先鋒為榜樣，以師德模范為旗臶，用短暫青春和有限的生命去詮釋一名普通教育者對(duì)人民事業(yè)的無(wú)私和忠誠(chéng)，一生踐行“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志?！?BR> 教師反腐倡廉演講稿篇十七
廉潔清廉是中華民族的傳統(tǒng)美德，清廉之人流芳千古，千百年來(lái)一直被人們所歌頌。廉潔就如同蓮藕，雖置身于淤泥，卻能出淤泥而不染，開出圣潔的蓮花。下面本站小編給大家分享反腐倡廉的
演講稿
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各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓
大家好!
古有明訓(xùn)：“廉生明，公生威”，那么，什么是“明”，什么又是“威”呢? “廉則吏不敢慢，公則民不敢欺”、“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”——這就是古人對(duì)“明”和“威”的解釋，簡(jiǎn)單明了卻又極富深意，因?yàn)榱疂?，所以做官的不敢懈慢，因?yàn)楣?，老百姓不敢偷奸?；?，有了廉和公，所以其身正，所以能做得到不令而行，上下同欲，上下同心，縱攬古今，不難發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是封建王朝還是現(xiàn)代化企業(yè)，任何一個(gè)社會(huì)群體，不論其大小，無(wú)一不是因?yàn)椤傲焙汀肮倍】蛋l(fā)展，又無(wú)一不是因?yàn)椤安涣还?、“吏慢民欺”和“雖令不從”而走向衰落甚至是滅亡。
加強(qiáng)黨風(fēng)廉正建設(shè)，讓“廉”和“公”成為企業(yè)增加凝聚力，確保政令暢通，從而獲得最佳經(jīng)濟(jì)效益的“尚方寶劍”，這已經(jīng)成了現(xiàn)在國(guó)有大中型企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的共識(shí)，其實(shí)，這其中的道理并不深?yuàn)W，試想一下，一個(gè)企業(yè)里如果腐化成風(fēng)，大官小官一個(gè)個(gè)貪贓枉法，以權(quán)謀私，徇私舞弊，且不論這些貪官會(huì)不會(huì)把整個(gè)企業(yè)貪個(gè)“干干凈凈”，只說這樣的“官”如何讓人服眾、讓人“令從”?如何能夠保證企業(yè)政令暢通?又如何能帶領(lǐng)群眾去拼搏創(chuàng)新，去實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益的騰飛?“上梁不正下梁歪”“兵熊熊一個(gè)，將熊熊一窩”“一個(gè)貪官足以毀掉整整一個(gè)企業(yè)”，這樣的警句
名言
絕非危言聳聽，與此相關(guān)的事例更是不勝枚舉，大到全國(guó)聞名的首都鋼鐵公司黨委書記兼總經(jīng)營(yíng)者菅志成，“中國(guó)煙草大王”云南紅塔山集團(tuán)董事長(zhǎng)、玉溪卷煙廠廠長(zhǎng)褚時(shí)健，鞍鋼廢鋼處處長(zhǎng)趙忠升，小到縣辦、鄉(xiāng)辦、村辦的企業(yè)廠長(zhǎng)、經(jīng)營(yíng)者，他們一個(gè)個(gè)拜倒在孔方兄中、石榴裙下，他們中有窮廟中的富方丈，也有富廟中的大款爺，一己私欲讓他們迷失了方向，個(gè)人富了，企業(yè)窮了，人心更是散了，要知道，黨員干部就是群眾眼里的一桿標(biāo)尺啊，只有依靠“廉潔”和“公正”，這桿標(biāo)尺才擺得正、放得直，才能讓人放心和信服，才能真正引領(lǐng)所有的員工共同支撐起企業(yè)經(jīng)濟(jì)騰飛的翅膀。
談起“廉生明，公生威”，素以清政廉明著稱的前國(guó)務(wù)院朱熔基曾不止一次地說過：“企業(yè)的黨員干部要想做到廉和公，一靠制度，二靠考核，三靠監(jiān)督，三者缺一不可 ”，的話實(shí)在是企業(yè)治廉求公的金玉良言，制度要細(xì)、要全，要考慮到每一個(gè)有可能滋生腐敗的方方面面，要讓制度真正成為懸掛在每一個(gè)黨員干部頭上的寶劍，只要出軌，就定斬不饒，絕不姑息養(yǎng)奸，更不搞“下不為例”，考核要嚴(yán)、要及時(shí)，要像一把威力巨大的佛塵，時(shí)時(shí)清掃黨員干部心頭的私欲雜念，要讓黨員干部真正樹立“存大局，求奉獻(xiàn)”的思想，監(jiān)督要準(zhǔn)、要到位，要像一面明察秋毫、能辨忠奸的照妖鏡，要讓所有貪贓枉法的行為在照妖鏡下無(wú)所遁形，一柄寶劍，一把佛塵，一面照妖鏡，三樣利器在手才能清黨風(fēng)，順民意，才能讓正氣弘揚(yáng)，讓腐敗逃匿，也才能真正保證企業(yè)“上下同欲，利可斷金”。
我單位建廠以來(lái)，一直把健康發(fā)展，謀求最佳的經(jīng)濟(jì)效益當(dāng)作自己最大的追求，我們?yōu)榇藲椌邞]，作出了艱苦而不懈的努力，也取得了讓人矚目的巨大成就，“問渠哪得清如許，為有源頭話水來(lái)”，一位廠領(lǐng)導(dǎo)回首輝煌，曾經(jīng)感慨地說道：“是黨風(fēng)廉正建設(shè)為我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展保了駕，護(hù)了航”，一句感慨回應(yīng)了古人的明訓(xùn)，正是二十多年來(lái)始終堅(jiān)持將黨風(fēng)廉正建設(shè)放在事關(guān)我們發(fā)展存亡的高度來(lái)重視，始終堅(jiān)持把“廉”和“公”當(dāng)作黨員干部的第一工作準(zhǔn)繩和標(biāo)準(zhǔn)，始終堅(jiān)持制度、考核、監(jiān)督三管齊下，才讓我們二十幾年來(lái)“吏不敢慢，民不敢欺”，才讓我們的黨員干部能一直做到“身正令行”，因?yàn)椤傲焙汀肮?，我們干群一心，同舟共?jì)，因?yàn)椤傲焙汀肮?，各種確保實(shí)現(xiàn)我廠經(jīng)濟(jì)效益的措施、辦法在全廠上下得以認(rèn)真徹底的貫徹和落實(shí)，因?yàn)椤傲焙汀肮?，我們度過了一個(gè)個(gè)難關(guān)，又創(chuàng)造了一個(gè)一個(gè)的奇跡。
寶劍壯我膽，佛塵掃我心，更有明鏡日夜照我行，“今日長(zhǎng)纓在手，定當(dāng)縛住蒼龍”，二十年的廉正建設(shè)已然結(jié)出累累碩果，展望明天，我們的未來(lái)必將更加鮮艷奪目。