寫心得體會(huì)可以記錄自己的成長(zhǎng)過(guò)程，留下寶貴的回憶和經(jīng)驗(yàn)。在寫心得體會(huì)時(shí)，可以適當(dāng)?shù)厥褂靡恍?shí)際案例或者具體數(shù)據(jù)來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)。在這里，我們將分享一些成功學(xué)的心得和經(jīng)驗(yàn)，希望能對(duì)大家的成功之路有所指引。
魏德友心得體會(huì)篇一
在我們生活中，總會(huì)有那么一些榜樣讓我們欽佩。他們用自己的行動(dòng)告訴我們什么是正確的，什么是美好的。魏德友，正是這樣一個(gè)身懷絕技、淡泊名利、扎根基層的榜樣人物。他用自己的實(shí)際行動(dòng)演繹了新時(shí)代黨員應(yīng)有的品質(zhì)，給我們做出了榜樣。通過(guò)觀察和思考，我深感魏德友的一生可貴之處，下面將以五個(gè)方面展開(kāi)論述。
首先，魏德友具備扎根基層、一心為民的品質(zhì)。作為一名普通的共產(chǎn)黨員，魏德友始終將自己的職責(zé)與使命緊密相連，全心全意為人民服務(wù)。無(wú)論是在高強(qiáng)度的工作中，還是面對(duì)各種困難和壓力，他始終保持平和的心態(tài)，堅(jiān)持深入人民群眾中，了解民生疾苦，解決民生問(wèn)題。他把自己當(dāng)成人民的朋友、人民的兄弟，在幫助人民群眾解決實(shí)際問(wèn)題上付出了巨大的努力。
其次，魏德友身上展現(xiàn)了一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。在他的職業(yè)生涯中，他不僅投身到本職工作中，還參與到各種社會(huì)公益活動(dòng)中去。他無(wú)私地奉獻(xiàn)自己的時(shí)間和精力，幫助那些需要幫助的人。他更是積極參與社區(qū)建設(shè)，提出一些有益的建議和意見(jiàn)，為社區(qū)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。他的無(wú)私奉獻(xiàn)精神給我們指出了一條正確的人生道路，讓我們明白只有為社會(huì)、為他人作出貢獻(xiàn)，才能獲得真正的幸福。
另外，魏德友的一生充滿了正能量。在遇到困難和挫折時(shí)，他不氣餒，不退縮，而是以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)一切。即使面對(duì)重重困難和壓力，他仍然堅(jiān)持自己的信念，充滿了勇氣和希望。正是這種正能量的傳播，讓他的身邊的人也受到了鼓舞，激發(fā)出積極向上的力量。他的堅(jiān)持與奉獻(xiàn)讓我們看到了背后那種無(wú)畏的精神，讓我們明白只有面向困難，勇往直前，才能積累盡人皆知的財(cái)富。
最后，魏德友的一生也展現(xiàn)了對(duì)人生的熱愛(ài)和追求。他以自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了生活的真諦，用自己的智慧和勤奮開(kāi)拓了新的道路。他永遠(yuǎn)保持著對(duì)知識(shí)的向往和渴望，不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己，并將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到生活中。他在學(xué)習(xí)、工作和人際關(guān)系中都展現(xiàn)出了極高的責(zé)任心和專業(yè)精神。他通過(guò)持續(xù)的努力和追求，讓自己的人生充滿了意義和價(jià)值。
總而言之，榜樣魏德友的一生注定是永不停歇的奮斗之路。他的品質(zhì)和精神將繼續(xù)激勵(lì)著我們，讓我們堅(jiān)定自己的信念，堅(jiān)持自己的追求。他的力量將繼續(xù)傳遞下去，影響著更多的人。我們應(yīng)當(dāng)向魏德友學(xué)習(xí)，堅(jiān)持為人民服務(wù)，無(wú)私奉獻(xiàn)，積極傳播正能量，熱愛(ài)追求人生，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。相信在那個(gè)時(shí)刻，魏德友會(huì)牽著我們的手，一起邁向更加光明的未來(lái)。
魏德友心得體會(huì)篇二
第一段：介紹魏德友及其重要性（200字）
魏德友，中國(guó)教育家，曾在清華大學(xué)任教，對(duì)中國(guó)教育產(chǎn)生了重要影響。他的教育思想以人格教育為核心，倡導(dǎo)學(xué)生成為具有思想、品德和創(chuàng)新能力的全面發(fā)展的人。魏德友的教育思想讓人們認(rèn)識(shí)到，教育是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的關(guān)鍵。因此，教師應(yīng)該從他的教育觀點(diǎn)中獲得啟迪，并運(yùn)用這些觀點(diǎn)來(lái)指導(dǎo)和教導(dǎo)學(xué)生。
第二段：教師重視學(xué)生的品德培養(yǎng)（300字）
魏德友強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)學(xué)生品德的重要性。他認(rèn)為，在學(xué)生中培養(yǎng)正確的價(jià)值觀、信仰和人生觀對(duì)于形成一個(gè)美好的社會(huì)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。作為教師，我們應(yīng)該重視并關(guān)注學(xué)生的品德教育。我們可以通過(guò)課堂討論、案例分析和示范行為等方式，引導(dǎo)學(xué)生正確的道德選擇，并培養(yǎng)他們的責(zé)任感和公民意識(shí)。
第三段：教師鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)新與思考（300字）
魏德友強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和思維能力的重要性。他認(rèn)為，傳統(tǒng)的教育模式過(guò)于強(qiáng)調(diào)知識(shí)的灌輸，而忽視了學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造力。作為教師，我們應(yīng)該改變這種模式，鼓勵(lì)學(xué)生積極思考和自主學(xué)習(xí)。我們可以通過(guò)開(kāi)放性問(wèn)題、小組討論和項(xiàng)目研究等方式，激發(fā)學(xué)生的思維和創(chuàng)新潛能，并培養(yǎng)他們解決問(wèn)題的能力。
第四段：教師關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異（200字）
魏德友提出，每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體，教育應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異進(jìn)行個(gè)性化的教學(xué)。作為教師，我們應(yīng)該傾聽(tīng)和理解學(xué)生的需求，關(guān)注他們的個(gè)性特點(diǎn)，并根據(jù)不同的學(xué)習(xí)能力和興趣為他們提供恰當(dāng)?shù)慕逃Y源和支持。這樣，學(xué)生可以在自己的道路上發(fā)展，實(shí)現(xiàn)個(gè)人潛能的最大化。
第五段：教師成為學(xué)生的引路人（200字）
作為教師，我們應(yīng)該發(fā)揮自己的作用，成為學(xué)生的引路人。我們應(yīng)該為學(xué)生提供正確的知識(shí)、學(xué)習(xí)方法和解決問(wèn)題的技巧。我們應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的思想和情感發(fā)展，并引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的目標(biāo)和追求健康的價(jià)值觀。我們應(yīng)該成為學(xué)生人生旅程中的指導(dǎo)者和保護(hù)者，為他們提供持續(xù)的支持和激勵(lì)。
在總結(jié)中，我們可以看到魏德友的教育思想深刻地影響了現(xiàn)代教育。教師應(yīng)該從他的教育觀點(diǎn)中獲取啟示，并運(yùn)用這些觀點(diǎn)來(lái)指導(dǎo)和教育學(xué)生。通過(guò)注重學(xué)生品德培養(yǎng)、鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)新與思考、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異以及為學(xué)生成為引路人，教師可以為學(xué)生的全面發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，教師們可以不斷提高自己的教育水平，為學(xué)生提供更好的教育環(huán)境和教學(xué)方法。這樣，我們可以幫助學(xué)生成為具有思想、品德和創(chuàng)新能力的全面發(fā)展的人。
魏德友心得體會(huì)篇三
通過(guò)觀看魏德友的演講，讓我對(duì)他的思想和觀點(diǎn)有了更深入的了解，也讓我從中得到不少啟示和體會(huì)。魏德友是一位教育家，他強(qiáng)調(diào)了教育的重要性，提倡培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和思維能力。在他的演講中，我學(xué)到了要勇于追求夢(mèng)想，要積極思考問(wèn)題，要相信自己的能力。通過(guò)觀看魏德友，我更加明白了教育的核心是培養(yǎng)學(xué)生的人格和思維能力，而非僅僅追求分?jǐn)?shù)和成績(jī)。
首先，魏德友強(qiáng)調(diào)了教育的重要性。他認(rèn)為教育是一個(gè)國(guó)家和社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵。在他的演講中，他指出，教育是一種能夠改變?nèi)松牧α浚軌蜃屆總€(gè)人都有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。他鼓勵(lì)學(xué)生要充分利用教育的機(jī)會(huì)，不僅要追求知識(shí)，更要培養(yǎng)自己的人格和思維能力。觀看他的演講讓我意識(shí)到，教育不僅僅是為了獲取知識(shí)，更是為了讓我們成為更好的人，能夠更好地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
其次，魏德友提倡培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和思維能力。他認(rèn)為，學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)該多思考、多質(zhì)疑，而不僅僅是被動(dòng)地接受知識(shí)。他鼓勵(lì)學(xué)生要勇于追求自己的夢(mèng)想，要敢于表達(dá)自己獨(dú)特的見(jiàn)解。通過(guò)觀看他的演講，我明白了要培養(yǎng)創(chuàng)造力和思維能力的重要性。在現(xiàn)代社會(huì)中，我們面臨著許多復(fù)雜的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，只有具備獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力，才能夠更好地應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)。
第三，魏德友強(qiáng)調(diào)了積極思考問(wèn)題的重要性。他認(rèn)為，學(xué)生在面對(duì)問(wèn)題時(shí)應(yīng)該積極主動(dòng)地去思考，并且從中尋找解決問(wèn)題的方法。他引用了很多實(shí)例來(lái)證明積極思考的重要性，讓我明白了通過(guò)積極思考問(wèn)題，我們能夠更好地理解問(wèn)題的本質(zhì)，找到更好的解決辦法。觀看他的演講后，我意識(shí)到，在學(xué)習(xí)和生活中，不要害怕面對(duì)問(wèn)題，而是要積極思考，尋找解決問(wèn)題的方法。
第四，魏德友鼓勵(lì)學(xué)生要相信自己的能力。他說(shuō)，每個(gè)人都有無(wú)限的潛力，只要相信自己，努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就一定可以成功。他引用了一些成功人士的例子來(lái)證明這一觀點(diǎn)。通過(guò)觀看他的演講，我明白了自信的重要性。只有相信自己，才能夠在困難面前堅(jiān)持下去，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
最后，通過(guò)觀看魏德友，我更加明白了教育的核心是培養(yǎng)學(xué)生的人格和思維能力。分?jǐn)?shù)和成績(jī)只是教育的一部分，真正的教育應(yīng)該注重學(xué)生的全面發(fā)展。觀看他的演講讓我明白，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的思維方式、價(jià)值觀念和創(chuàng)造力，而不僅僅追求分?jǐn)?shù)上的提高。只有這樣，我們才能真正培養(yǎng)出有社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新能力的人才。
通過(guò)觀看魏德友的演講，我得到了許多啟示和體會(huì)。教育的重要性、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和思維能力、積極思考問(wèn)題、相信自己的能力，以及教育的核心是培養(yǎng)學(xué)生的人格和思維能力，這些都是我從他的演講中學(xué)到的。我相信，只有將這些觀點(diǎn)融入到自己的學(xué)習(xí)和生活中，才能夠更好地發(fā)展自己，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
魏德友心得體會(huì)篇四
魏德友，是中國(guó)邊防部隊(duì)中一位傳奇般的老兵。他在邊境巡邏中，先后完成國(guó)家給予的1000多次任務(wù)，用自己的實(shí)際行動(dòng)展示了邊防軍人不怕?tīng)奚挠⒂戮?。魏德友曾說(shuō)過(guò)：“不管遇到什么情況，我們始終要堅(jiān)守自己的崗位，只要我們還有最后一口氣，就要在這里堅(jiān)定不移守護(hù)祖國(guó)?！蔽旱掠训倪@種言傳身教精神，更是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
魏德友切身體會(huì)到，守護(hù)邊疆是一項(xiàng)艱苦而卓絕的任務(wù)。他認(rèn)為，一個(gè)好的官兵必須扎實(shí)技術(shù)、明確目標(biāo)、具有大局意識(shí)、勇于擔(dān)當(dāng)、快速反應(yīng)、科學(xué)謀劃、精益求精，時(shí)時(shí)刻刻考慮如何把自己最好的一面呈現(xiàn)給祖國(guó)和人民。他在巡邏和駐扎中，勤學(xué)苦練軍事技能，不斷提高自身的綜合素質(zhì)和軍事素養(yǎng)。并且始終把部隊(duì)的任務(wù)作為第一位的目標(biāo)，時(shí)刻保持警覺(jué)，確保邊境安全。
第三段：守邊老人的歷練感言。
魏德友說(shuō)：“保家衛(wèi)國(guó)是軍人的職責(zé)所在，作為老兵，我始終認(rèn)為我們身上有股無(wú)私拼搏的戰(zhàn)斗精神，不向困難低頭，不怕艱辛奮勇向前。”他的這種敬業(yè)精神和拼搏精神，也影響了他周圍的同事。在他的引導(dǎo)下，一批批邊防新兵能夠很快成長(zhǎng)為了一名合格的邊防軍人，為這支隊(duì)伍注入了新鮮血液。
在魏德友多年的堅(jiān)守和守衛(wèi)中，他經(jīng)常遭遇惡劣的天氣和艱苦的條件。他身患重病，小時(shí)候的家人也因戰(zhàn)亂而失去聯(lián)絡(luò)，但魏德友并沒(méi)有對(duì)此感到沮喪。相反，他選擇振作起來(lái)，始終堅(jiān)持著自己的信仰，全心全意為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)自己的力量。他表示，他所欠的，就是對(duì)家人和親朋好友的關(guān)愛(ài)，而對(duì)于祖國(guó)和人民，他毫不后悔地為其付出生命。
第五段：結(jié)論。
魏德友老人守護(hù)邊疆的經(jīng)歷給我們帶來(lái)了很多的啟示。在千軍萬(wàn)馬的邊防巡邏中，在惡劣的自然環(huán)境下，魏德友自身品質(zhì)和精神力量讓人敬佩。這樣的歷程告訴我們，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)知識(shí)，提高自身素質(zhì)、練就過(guò)硬的本領(lǐng)，才能不斷進(jìn)步。我們值得借鑒的是他那種堅(jiān)定的信仰、毅力與勇氣，以及對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。今天的我們，也需要具備魏德友的這些精神品質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈努力。
魏德友心得體會(huì)篇五
魏德友是我國(guó)教育界的一位杰出人物，他的教育理念和教育方法都有其獨(dú)到之處。近日，我有幸觀看了魏德友的一次講座，并從中受益匪淺。在此，我將分享我對(duì)魏德友觀點(diǎn)的幾點(diǎn)體會(huì)。
首先，我深深被魏德友在講座中提到的“教育是一門科學(xué)”的觀點(diǎn)所震撼。他認(rèn)為，教育不僅僅是一種技術(shù)活動(dòng)，還應(yīng)該具備科學(xué)性。在教育過(guò)程中，教師需要不斷反思和探索，通過(guò)科學(xué)的方法來(lái)改進(jìn)教學(xué)策略和方法。這讓我意識(shí)到作為一名教師，我們不能停留在教學(xué)的表面，要不斷追求教育的深度和廣度，用科學(xué)方法來(lái)指導(dǎo)我們的教學(xué)行為。
其次，在講座中，魏德友提到了“因材施教”的原則。他認(rèn)為每位學(xué)生都是獨(dú)特的，教師應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的個(gè)性、特點(diǎn)和興趣進(jìn)行因材施教。這點(diǎn)給我很大的啟示。在我的教學(xué)實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生都有自己的學(xué)習(xí)方式和需求。只有真正了解每個(gè)學(xué)生的差異，才能更好地為他們提供個(gè)性化的教學(xué)。因此，我決定在今后的教學(xué)中，更加關(guān)注學(xué)生的個(gè)體需求，并根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)靈活調(diào)整教學(xué)策略。
另外，魏德友強(qiáng)調(diào)了教師的專業(yè)素養(yǎng)的重要性。他認(rèn)為教師要具備良好的學(xué)科知識(shí)、教育心理學(xué)知識(shí)以及方法和手段的熟練運(yùn)用。在這一點(diǎn)上，我不能同意更多。教師是教育的推動(dòng)者和引領(lǐng)者，只有具備扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)和豐富的教育經(jīng)驗(yàn)，才能更好地完成自己的教育使命。因此，我決定以學(xué)習(xí)為己任，不斷充實(shí)自己的知識(shí)體系，提升自己的教育素養(yǎng)，為學(xué)生提供更好的教育。
此外，魏德友講到了培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的重要性。他指出，現(xiàn)在的社會(huì)對(duì)創(chuàng)新人才的需求越來(lái)越高，而傳統(tǒng)的教育方式往往抑制了學(xué)生的創(chuàng)新能力。因此，教師應(yīng)該創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。對(duì)于這一點(diǎn)，我深表認(rèn)同。在教學(xué)中，我將更加注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維，鼓勵(lì)他們自主探索和實(shí)踐，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神。
最后，魏德友在講座中提到了“教師是學(xué)生人生的引路人”的觀點(diǎn)。他認(rèn)為教師不僅僅要傳授知識(shí)，更要為學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和人格品質(zhì)。這點(diǎn)讓我深受觸動(dòng)。作為一名教師，我們不僅僅是教書育人的工具，更是學(xué)生的榜樣和引路人。我們需要注重自身修養(yǎng)，樹(shù)立良好的師德形象，為學(xué)生提供道德、智慧和真理的引導(dǎo)。
總之，通過(guò)觀看魏德友的講座，我對(duì)教育的重要性、教育的科學(xué)性以及教師的角色有了更深的認(rèn)識(shí)和理解。作為一名教師，我將在今后的教育實(shí)踐中將這些觀點(diǎn)貫徹到實(shí)際中，不斷提升自己的教育水平，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
魏德友心得體會(huì)篇六
榜樣的力量總是讓人感嘆不已，他們的言行舉止為我們樹(shù)立了崇高的榜樣。魏德友先生無(wú)疑是近年來(lái)備受矚目的一位榜樣人物。他在平凡的工作崗位上，用自己的努力和拼搏展示出了非凡的精神風(fēng)貌。近日，我有幸觀看了《魏德友》的電影，深受觸動(dòng)。下面，我將在這篇文章中詳細(xì)表達(dá)我對(duì)魏德友先生的認(rèn)識(shí)和感受。
第一段：魏德友的背景和努力
魏德友是一位鋼琴和最小提琴演奏家，如今正以一名印刷工人的身份默默地生活著?？此破椒驳乃米约旱男袆?dòng)印證了努力的價(jià)值。電影中，魏德友在枯燥重復(fù)的工作中不斷磨練自己，務(wù)實(shí)的精神和不屈的毅力使他在行業(yè)中得到認(rèn)可。魏德友并不滿足于已經(jīng)取得的成就，而是始終時(shí)刻充滿斗志和潛力，并始終為自我挑戰(zhàn)而奮斗。這樣的榜樣力量讓我深受感動(dòng)和鼓舞。
第二段：魏德友的堅(jiān)持和奉獻(xiàn)
電影中，魏德友在與惡劣的工作環(huán)境和挑戰(zhàn)性的生活狀況抗?fàn)帟r(shí)，從未退縮，而是堅(jiān)持盡自己最大的努力來(lái)應(yīng)對(duì)困難。魏德友奉獻(xiàn)的精神讓我們明白，只要心懷夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈，我們就有能力去克服一切困難，追求自己的事業(yè)。通過(guò)他的故事，我理解到奉獻(xiàn)是一種激勵(lì)思維的行為，它能夠激發(fā)我們更高的工作動(dòng)力和創(chuàng)造力。
第三段：魏德友的誠(chéng)信和善良
魏德友是一位非常真誠(chéng)和善良的人?？偸菆?jiān)信真情可以感動(dòng)人心，他用自己的行動(dòng)證明了這一點(diǎn)。他在工作中不計(jì)較個(gè)人得失，總是積極幫助同事，樂(lè)于給予別人幫助和支持。這種使命感和責(zé)任感在電影中的表現(xiàn)讓我深受感動(dòng)。魏德友先生的心態(tài)和品質(zhì)無(wú)疑是我們學(xué)習(xí)的楷模，他讓我明白了一名合格的職場(chǎng)人需要擁有真誠(chéng)和善良的品質(zhì)。
第四段：魏德友的價(jià)值觀和人生態(tài)度
魏德友一直秉持著積極向上的人生態(tài)度，他相信只要有真心和努力，不管當(dāng)前的境況如何，我們都能夠超越自我。他對(duì)待困境和挑戰(zhàn)的態(tài)度讓人印象深刻。從他的言行舉止中，我明白到追求夢(mèng)想并不僅僅是為了獲得回報(bào)，更是為了發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值。他的經(jīng)歷讓我反思自己的人生態(tài)度和價(jià)值觀，激勵(lì)我要積極對(duì)待生活中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
第五段：自我提升和行動(dòng)
通過(guò)觀看魏德友的故事，我深深理解到成為一個(gè)榜樣并不是遙不可及的事情。只有承擔(dān)起責(zé)任，付諸行動(dòng)，我們才能樹(shù)立起自己的榜樣形象。因此，在以后的生活中，我會(huì)積極追求自己的夢(mèng)想，并付出更多的努力去實(shí)現(xiàn)它們。同時(shí)，在工作中，我也將借鑒魏德友的經(jīng)驗(yàn)和智慧，始終保持誠(chéng)信和善良的品質(zhì)，努力影響身邊的人。
觀看榜樣魏德友的故事，讓我深刻認(rèn)識(shí)到，無(wú)論身份地位如何，每個(gè)人都可以成為一個(gè)榜樣。只要我們充滿斗志和潛力，相信自己，堅(jiān)持努力，我們就能夠超越自我，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。魏德友的經(jīng)歷給予了我極大的啟發(fā)和鼓舞，他讓我明白了榜樣的力量和自我提升的重要性。我將以他為榜樣，不斷奮進(jìn)，為自己的人生創(chuàng)造出更加輝煌的明天。
魏德友心得體會(huì)篇七
魏德友，教育家、人文主義者，他的思想與教育理念影響了一代又一代的教師與學(xué)生。最近，我有幸觀看了魏德友的一場(chǎng)演講，并聽(tīng)取了他關(guān)于教育的心得與體會(huì)。這次經(jīng)歷讓我深深感受到了作為一名教師的使命與責(zé)任，也對(duì)自己的教育方式有了新的思考與感悟。
首先，魏德友提到了教育的初心。他強(qiáng)調(diào)，教育不僅僅是傳授知識(shí)，更是培養(yǎng)學(xué)生的品德和為人處事的能力。他認(rèn)為，教師應(yīng)該把每個(gè)學(xué)生都當(dāng)做獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，以尊重和關(guān)愛(ài)的態(tài)度對(duì)待他們。教師不僅需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展，還要關(guān)心他們的身心健康，培養(yǎng)他們的自信與獨(dú)立思考的能力。通過(guò)魏德友的講解，我意識(shí)到作為一名教師，我的使命是引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和人格魅力。
其次，魏德友談到了教育方式的問(wèn)題。他指出，傳統(tǒng)的教育方式側(cè)重于教師的傳授和學(xué)生的消化，缺乏學(xué)生自主學(xué)習(xí)和發(fā)展的空間。他主張教師要成為學(xué)生的引導(dǎo)者和助推器，給予學(xué)生更多的選擇和自主性。他提倡采用啟發(fā)式教育的方法，通過(guò)提問(wèn)和互動(dòng)的方式激發(fā)學(xué)生的思考，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力。這一思想深深觸動(dòng)了我，我決定改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式，多使用啟發(fā)式教學(xué)的方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。
再次，魏德友提到了教育的價(jià)值觀。他認(rèn)為，教育不應(yīng)該只追求分?jǐn)?shù)的高低，更應(yīng)該以培養(yǎng)學(xué)生的人格和價(jià)值觀為目標(biāo)。他指出，教師應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的自我認(rèn)識(shí)和自我價(jià)值的建構(gòu)，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。他提出了學(xué)生的自主性培養(yǎng)和教師的自我要求，要求教師注重自身的修養(yǎng)和素質(zhì)提升，用自己的言行和行為示范給學(xué)生正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。我被魏德友的理念所震撼，我意識(shí)到我的教育使命不僅僅是傳遞知識(shí)，更重要的是引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀。
最后，魏德友強(qiáng)調(diào)了教育的持續(xù)性和互動(dòng)性。他認(rèn)為，教育不僅僅發(fā)生在課堂上，更要貫穿于學(xué)生的整個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程。他提出了以學(xué)生為中心的教育模式，鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的能力。他鼓勵(lì)教師與學(xué)生之間的互動(dòng)和交流，傾聽(tīng)學(xué)生的心聲和需求，為他們提供針對(duì)性的支持和幫助。我深以為然，我決定增加學(xué)生與教師的互動(dòng)和交流時(shí)間，在課堂上給學(xué)生更多自主選擇和合作的機(jī)會(huì)，打造一個(gè)積極向上和和諧發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境。
總之，通過(guò)觀看魏德友的心得體會(huì)，我對(duì)教育的意義和教育方式有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。我深刻感受到了作為一名教師的重要性和責(zé)任感。我的教育信念得到了鞏固和提升，我將積極踐行魏德友的教育理念，用心去教育每一個(gè)學(xué)生，培養(yǎng)他們獨(dú)立自主和全面發(fā)展的能力。我相信，通過(guò)我的努力，我能成為魏德友所倡導(dǎo)的那種有溫度、有魅力的教育者。
魏德友心得體會(huì)篇八
在我參加的支部魏德友事跡報(bào)告會(huì)上，聽(tīng)到了一系列震撼人心的故事。魏德友同志是一位勇于擔(dān)當(dāng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的共產(chǎn)黨員，他將對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)置于一切之上，在工作崗位上發(fā)揚(yáng)了一種必勝的精神，為社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)了自己的一份力量。他從事的工作是公安工作，是保護(hù)人民群眾安全的行業(yè)。在他赤誠(chéng)的人民立場(chǎng)的指引下，他把自己當(dāng)成一名平凡的群眾，一心一意為人民服務(wù)；他勇于斗爭(zhēng)，沖在搶險(xiǎn)救災(zāi)的第一線；他堅(jiān)守正義，為民伸張公道。這些觸動(dòng)人心的事跡，讓我深切地體會(huì)到了共產(chǎn)黨員的形象和使命。
二、奮斗的精神與品質(zhì)
在魏德友的事跡中，我看到了共產(chǎn)黨員勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈推焚|(zhì)。他在公安工作中，經(jīng)歷了許多危機(jī)和困難，但他從未懼怕過(guò)，而是毫不猶豫地投身到危險(xiǎn)中去，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。他還表現(xiàn)出了堅(jiān)持原則的勇氣，無(wú)論面對(duì)怎樣的困境和壓力，他都能毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持正確的立場(chǎng)和原則，在維護(hù)社會(huì)正義和追求人民福祉的道路上前行。這種奮斗的精神和品質(zhì)，是共產(chǎn)黨員必備的素質(zhì)，也是我們每一個(gè)干部和黨員應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。
三、為人民服務(wù)的生命追求
魏德友同志始終把全心全意為人民服務(wù)作為自己的生命追求。他在工作中，時(shí)刻把人民群眾的利益放在首位，始終以對(duì)人民的無(wú)私奉獻(xiàn)為己任。他在突發(fā)搶險(xiǎn)救災(zāi)行動(dòng)中，顧不上個(gè)人的安危，沖在第一線解救被困群眾，保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。他在維穩(wěn)工作中，秉持公正，以最大的善意對(duì)待每一個(gè)被調(diào)查的人，把每一個(gè)案件辦成了一件人民滿意的案件。他的工作宗旨是“一方有難，八方支援”，這種為人民服務(wù)的精神是我們每一個(gè)黨員都應(yīng)該學(xué)習(xí)和踐行的。
四、堅(jiān)持黨性修養(yǎng)的重要性
魏德友同志注重自己的思想和道德修養(yǎng)，把黨性修養(yǎng)視為一種內(nèi)在的追求和境界。他時(shí)刻銘記自己是一名共產(chǎn)黨員，既要符合黨章黨規(guī)的要求，又要深化對(duì)黨性修養(yǎng)的認(rèn)識(shí)，使自己始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性，成為人民群眾的信賴和擁護(hù)的對(duì)象。他不僅精通業(yè)務(wù)知識(shí)，還努力革新自己的思想觀念，堅(jiān)持用馬克思主義和社會(huì)主義先進(jìn)理論武裝頭腦，使自己的思想和行動(dòng)與時(shí)代和人民的要求相協(xié)調(diào)。這種堅(jiān)持黨性修養(yǎng)的重要性，為我們提供了一種深刻的反思和啟迪。
五、情系人民的家國(guó)情懷
魏德友同志熱愛(ài)人民，熱愛(ài)祖國(guó)，懷著一顆火熱的家國(guó)情懷為人民服務(wù)。在他的事跡中，他時(shí)常提到人民的利益和幸福，把人民群眾的需求和期盼放在首位。他毫不猶豫地沖在搶險(xiǎn)救災(zāi)的前沿，用自己的雙手為人民的生命安全努力奮斗；他始終把人民的滿意作為自己工作的終極目標(biāo)，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了對(duì)人民的無(wú)私奉獻(xiàn)和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。這種情懷和為民情結(jié)，讓我們深刻領(lǐng)悟到了共產(chǎn)黨員的家國(guó)情懷，也為我們樹(shù)立了一個(gè)精神楷模。
在支部魏德友事跡報(bào)告會(huì)上，我深切地感受到了共產(chǎn)黨員對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)與擔(dān)當(dāng)，感受到了勇于奮斗的精神和品質(zhì)，感受到了全心全意為人民服務(wù)的生命追求，感受到了堅(jiān)持黨性修養(yǎng)的重要性，感受到了情系人民的家國(guó)情懷。我深信，在今后的工作中，只要我們緊緊圍繞黨和人民的中心任務(wù)，始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色和先進(jìn)性，我們一定能夠不辱使命，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義事業(yè)的偉大復(fù)興而努力奮斗。
魏德友心得體會(huì)篇九
榜樣是人生旅途中的指路明燈，他們鼓舞著我們前行、引導(dǎo)著我們成長(zhǎng)。近日，我有幸觀看了一部紀(jì)錄片，講述了一位真正的榜樣人物——魏德友先生。通過(guò)觀看這部紀(jì)錄片，我深受啟發(fā)，并獲得了許多寶貴的體會(huì)。以下，我將結(jié)合自己對(duì)這位榜樣的觀察和思考，分享我對(duì)魏德友先生的心得體會(huì)。
首先，魏德友先生具備堅(jiān)定的信仰和奉獻(xiàn)精神。作為一位民營(yíng)企業(yè)家，他始終秉持著對(duì)社會(huì)的責(zé)任和奉獻(xiàn)心態(tài)。長(zhǎng)期以來(lái)，他利用自己的財(cái)富和資源，投身公益事業(yè)，致力于助人為樂(lè)。他創(chuàng)建了多家慈善機(jī)構(gòu)，并積極開(kāi)展社會(huì)公益項(xiàng)目，造福了無(wú)數(shù)貧困地區(qū)的人民。從魏德友先生身上，我看到了一種堅(jiān)定的信仰和奉獻(xiàn)的精神，這種精神對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在未來(lái)的人生道路上，我將秉持著相同的理念，為社會(huì)盡一份力量。
其次，魏德友先生以其努力和才智創(chuàng)造了自己的商業(yè)帝國(guó)。他是“智慧廚電”的創(chuàng)始人，通過(guò)不懈的努力和智慧，將這個(gè)品牌打造成知名的民營(yíng)企業(yè)。然而，他并不滿足于此，他始終保持著奮斗和進(jìn)取的精神，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。他將自己的企業(yè)拓展到了全國(guó)乃至世界各地，并在國(guó)際舞臺(tái)上贏得了聲譽(yù)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，魏德友先生的故事告訴我，只有付出比別人更多的努力，持續(xù)不斷地追求進(jìn)步，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)社會(huì)中立足。
還有一點(diǎn)讓我深深地敬佩魏德友先生，那就是他對(duì)員工的關(guān)心與培養(yǎng)。在紀(jì)錄片中，我看到魏德友先生不僅注重企業(yè)利益，更注重員工的成長(zhǎng)和發(fā)展。他通過(guò)不斷的培訓(xùn)和激勵(lì)，幫助員工提高專業(yè)技能和管理能力，讓他們?cè)诩ち业氖袌?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。他創(chuàng)造了一個(gè)充滿凝聚力和向心力的員工團(tuán)隊(duì)，大家都對(duì)企業(yè)充滿了歸屬感和自豪感。這使我深刻地認(rèn)識(shí)到，作為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和員工的成長(zhǎng)，只有這樣，企業(yè)才能持續(xù)發(fā)展并取得更大的成就。
最后，魏德友先生的人格魅力也深深地打動(dòng)了我。在他的身上，我看到了一個(gè)勤勞、誠(chéng)信、樂(lè)善好施的人。他對(duì)待身邊的人始終充滿真誠(chéng)和善意，無(wú)論貧富懸殊，他總是以平等和友善的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)人。他與人為善，用愛(ài)心感染周圍的人。通過(guò)觀看魏德友先生的事跡，我深切地明白了一個(gè)道理：人格魅力是偉大榜樣的必備品質(zhì)，只有通過(guò)自己的人格魅力去感染他人，才能成為一個(gè)真正的領(lǐng)袖。
通過(guò)觀看榜樣魏德友的紀(jì)錄片，我對(duì)他的故事和他所傳達(dá)的精神有了更深刻的理解。這位榜樣人物的堅(jiān)定信仰、辛勤努力和人格魅力，給我上了一堂生動(dòng)的生活課。我相信，只要我們以他為楷模，以他的經(jīng)歷和奉獻(xiàn)精神作為榜樣，我們一定能夠在人生道路上不斷成長(zhǎng)，成為一個(gè)有用之才。
魏德友心得體會(huì)篇十
人生中，每個(gè)人都需要榜樣來(lái)引領(lǐng)自己，讓自己在前行的路上更加堅(jiān)定自信、充滿動(dòng)力。魏德友先生無(wú)疑是一個(gè)值得學(xué)習(xí)、值得敬仰的榜樣。他是中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員和杰出的軍事將領(lǐng)，也是中國(guó)軍事工程學(xué)科的奠基人。他的一生充滿了榮譽(yù)和奉獻(xiàn)，他的心得體會(huì)一直都是我們學(xué)習(xí)的重要財(cái)富。下面，我將從榜樣魏德友的人生、工作、家庭、精神等方面來(lái)談一談他的心得體會(huì)。
首先，榜樣魏德友的人生深深地影響著我們。他是1920年出生于山東省的一個(gè)農(nóng)村家庭，從小就秉持著努力奮斗、崇尚進(jìn)步的理念。他在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)和抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中立功卓著，為中華民族的解放和人民的幸福作出了巨大的貢獻(xiàn)。在1956年晉升為上校軍銜之后，魏德友同志仍然保持著對(duì)軍事科學(xué)研究的熱忱，他努力攀登學(xué)科的高峰，成為中國(guó)軍事工程學(xué)科的奠基人。
其次，榜樣魏德友在工作上給我們留下了許多寶貴的心得體會(huì)。他認(rèn)為，工作是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要途徑，也是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的基石。他在軍事科學(xué)研究上勤奮刻苦、鍥而不舍，為中國(guó)軍事事業(yè)的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。他以身作則，鼓勵(lì)培養(yǎng)優(yōu)秀的后輩，推動(dòng)科研成果的轉(zhuǎn)化應(yīng)用。他的工作態(tài)度鞭策著我們，讓我們深刻認(rèn)識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能不斷提高自己的素質(zhì)和能力。
此外，家庭對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是最重要的，榜樣魏德友在家庭中也給予了我們很多的啟發(fā)。他注重家庭的和睦和融洽，有時(shí)會(huì)抽出時(shí)間陪伴家人。他告誡我們要牢記家庭的重要性，要注重和家人的溝通交流，共同創(chuàng)造一個(gè)溫馨和諧的家庭環(huán)境。他的家庭觀念教育我們要注重家庭以及身邊人的關(guān)懷和支持，這樣才能構(gòu)建一個(gè)和諧穩(wěn)定的社會(huì)。
最后，榜樣魏德友的精神給我們每個(gè)人都帶來(lái)了許多思考。他一直秉承著黨的宗旨，深入基層調(diào)研，了解人民的需求和期待。他精神積極向上，樂(lè)觀向上的精神深深地感染著我們每一個(gè)人。他從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)自己的追求，無(wú)論是在軍事事業(yè)還是在學(xué)術(shù)研究中，他都一直保持著積極的態(tài)度。他對(duì)人民的無(wú)私奉獻(xiàn)和為人正直的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)和效仿。
總而言之，榜樣魏德友的心得體會(huì)給我們留下了深刻的印象。他的人生、工作、家庭和精神都經(jīng)歷了世事風(fēng)云的洗禮，他的經(jīng)歷和成就是每個(gè)人都可以借鑒的寶貴財(cái)富。面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該向魏德友那樣，堅(jiān)持信念，勇往直前，用榜樣的力量來(lái)鼓舞自己。讓我們永遠(yuǎn)銘記榜樣魏德友的心得體會(huì)，不斷追求進(jìn)步和卓越！
魏德友心得體會(huì)篇十一
魏德友這個(gè)名字在中國(guó)籃球界是一個(gè)響亮的名字，是一位備受尊敬的前國(guó)家隊(duì)主教練。他有著卓越的執(zhí)教成績(jī)和精湛的籃球技藝，深受球員和球迷的喜愛(ài)。我對(duì)魏德友的敬仰不僅僅因?yàn)樗某删停驗(yàn)樗砩纤l(fā)出來(lái)的品質(zhì)和魅力。在我看來(lái)，魏德友是一個(gè)真正的榜樣，他的經(jīng)歷和態(tài)度對(duì)我有著深刻的影響。
二
魏德友的經(jīng)歷讓我深感敬佩和感動(dòng)。從小就對(duì)籃球產(chǎn)生興趣的他，憑借自己的努力和天賦，成為了一名頂尖的籃球運(yùn)動(dòng)員。然而，運(yùn)動(dòng)生涯中的魏德友不僅有賽場(chǎng)上的輝煌，更有曲折和艱辛，他多次受傷，遇到了職業(yè)生涯的低谷。但是，他從未放棄，始終堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。他面對(duì)困難和挫折時(shí)，總是積極向上，勇敢地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。他的堅(jiān)持和毅力給了我很大的啟發(fā)，讓我知道只有不放棄，才能追逐夢(mèng)想。
三
作為一名教練，魏德友有著出色的執(zhí)教能力和卓越的教育方法。他嚴(yán)格要求自己，注重培養(yǎng)球員的基本功和團(tuán)隊(duì)合作精神。他注重磨煉球員的意志品質(zhì)，教導(dǎo)他們?nèi)绾握_面對(duì)勝利和失敗。在他的帶領(lǐng)下，中國(guó)男籃在國(guó)際比賽中取得了一系列的優(yōu)異成績(jī)。他激勵(lì)我相信只要努力，就一定能夠達(dá)到自己的目標(biāo)。無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是工作上，我都會(huì)時(shí)刻保持魏德友的指導(dǎo)原則，不斷提高自己的能力和素養(yǎng)。
四
魏德友不僅在籃球場(chǎng)上有著出色的表現(xiàn)，在日常生活中，他也是一個(gè)正直、堅(jiān)持原則的人。他秉持著對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)格要求自己，從不敷衍塞責(zé)。他樂(lè)于助人，經(jīng)常參與公益活動(dòng)，用自己的行動(dòng)影響和幫助更多的人。他的這些品質(zhì)讓我深深地感受到一個(gè)優(yōu)秀人的力量，使我想要去學(xué)習(xí)和模仿他的為人處事之道。
五
總的來(lái)說(shuō)，觀看榜樣魏德友給我?guī)?lái)了很多的啟示和影響。他的堅(jiān)持和努力讓我深刻認(rèn)識(shí)到只要有夢(mèng)想就要全力以赴去追求，只有通過(guò)不斷的努力和奮斗，才能獲得成功。他的品質(zhì)和為人處事的態(tài)度也是我學(xué)習(xí)的榜樣，讓我明白誠(chéng)信和正直在人生中的重要性。我希望能夠像魏德友一樣，在自己的領(lǐng)域里做出卓越的成就，同時(shí)也將他心中的榜樣精神傳承下去，繼續(xù)為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
魏德友心得體會(huì)篇十二
魏德友是中國(guó)邊境上一位護(hù)邊員，他曾歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，在邊境地區(qū)積極執(zhí)行巡邏執(zhí)勤任務(wù)，為國(guó)家邊境安全保駕護(hù)航。他的經(jīng)歷在中國(guó)護(hù)邊員的歷史上被廣泛傳頌，為許多年輕人樹(shù)立了榜樣。本文將就其心得體會(huì)作出闡述。
第二段：個(gè)人使命感的體會(huì)
魏德友在執(zhí)行邊境巡邏任務(wù)的過(guò)程中，首先深刻理解了自己的使命感。他認(rèn)為作為一名護(hù)邊員，自己需要承擔(dān)維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定的責(zé)任，要在極其惡劣的環(huán)境下維持公正、維護(hù)人民的權(quán)益。魏德友在執(zhí)行巡邏任務(wù)時(shí)，深刻感到自己的使命就是要用生命和忠誠(chéng)，守衛(wèi)好這片土地和這些血脈相連的旅人。
第三段：團(tuán)結(jié)互助的體會(huì)
在執(zhí)行護(hù)邊任務(wù)時(shí)，魏德友深感不能獨(dú)自承載起這份巨大的責(zé)任，只有和同僚團(tuán)結(jié)互助、相互支持，才能完成任務(wù)。他所領(lǐng)導(dǎo)的巡邏隊(duì)伍，成員之間彼此信賴、互相包容和關(guān)心。這樣的團(tuán)隊(duì)合作，激發(fā)了每個(gè)人的愛(ài)國(guó)精神和責(zé)任感，共同守護(hù)國(guó)家的邊疆。
第四段：忠誠(chéng)和奉獻(xiàn)的體會(huì)
在巡邏執(zhí)勤任務(wù)中，魏德友深刻體會(huì)到忠誠(chéng)和奉獻(xiàn)的重要性。他在執(zhí)行任務(wù)時(shí)，經(jīng)常置個(gè)人利益于不顧，毫無(wú)疑問(wèn)地把國(guó)家利益和人民生命安全放在首位。他的勇敢和不屈不撓鼓勵(lì)著周圍的人，對(duì)于維系國(guó)家安全發(fā)揮了巨大的作用，他的行為也深刻地感召著團(tuán)隊(duì)成員，激發(fā)出他們的努力和奮斗。
第五段：總結(jié)
總的來(lái)說(shuō)，魏德友在護(hù)邊員的職責(zé)中體現(xiàn)出了很多的精神和忠誠(chéng)，這些精神成為了團(tuán)隊(duì)的核心，彰顯了中國(guó)護(hù)邊員的精神品質(zhì)。無(wú)論是在那個(gè)時(shí)代，還是現(xiàn)在，這些護(hù)衛(wèi)國(guó)家和人民的英雄，都是國(guó)家和人民的驕傲。我們自己不能成為護(hù)邊員這樣的英雄，但我們可以在各個(gè)方面做到自己的最好，保護(hù)自己的國(guó)家，保衛(wèi)自己的人民，做到讓中國(guó)更加強(qiáng)大，讓世界更加和平。
魏德友心得體會(huì)篇十三
魏德友是中國(guó)著名的社會(huì)活動(dòng)家，他一生致力于推動(dòng)中國(guó)社會(huì)的改革與發(fā)展。他積極倡導(dǎo)社會(huì)公正、關(guān)注弱勢(shì)群體的權(quán)益，并且自我反思、不斷探索。在實(shí)踐中，他積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)，這些經(jīng)驗(yàn)和心得對(duì)我們今天仍然有著重要的啟示和借鑒價(jià)值。
【第一段】
首先，我們可以從魏德友的經(jīng)歷中了解到一個(gè)重要的道理，那就是人要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。當(dāng)我們看到身邊發(fā)生的不公、不義，當(dāng)我們看到一些人受到傷害、不被重視時(shí)，我們不能袖手旁觀，而是要站出來(lái)，為他們發(fā)聲。在魏德友的身上，我們看到了一個(gè)有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)墓裥蜗蟆?BR> 【第二段】
其次，魏德友的實(shí)踐也告訴我們，要推動(dòng)社會(huì)發(fā)展和改革，個(gè)人的突破是必不可少的。我們必須在自我認(rèn)知的過(guò)程中不斷取得突破，學(xué)會(huì)反思自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我。這也是每一個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。只有不斷突破自我，我們才能夠在推動(dòng)社會(huì)變革的過(guò)程中更加自信、更加果斷。
【第三段】
第三個(gè)啟示是，魏德友在實(shí)踐中也深刻認(rèn)識(shí)到，社會(huì)變革是一條漫長(zhǎng)而曲折的路。因此，我們必須時(shí)時(shí)保持耐心、恒心和韌性，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，積極尋找可持續(xù)的變革方式和機(jī)制。這需要我們具備堅(jiān)持不懈的奮斗精神和追求卓越的信念。
【第四段】
第四個(gè)啟示是，魏德友的生命經(jīng)歷也告誡我們，在推動(dòng)社會(huì)變革的道路上，我們也需要時(shí)刻提高自我管理、掌握情緒調(diào)節(jié)等方面的能力。人性中有貪婪、自私、狹隘的一面，如果我們不能夠及時(shí)控制情緒、調(diào)整心態(tài)，就很容易陷入短視的思維和利益固化的陷阱，從而失去了推動(dòng)變革的意志和力量。
【第五段】
最后，我們也可以從魏德友的實(shí)踐中得到一個(gè)深刻的啟示，那就是我們需要堅(jiān)守信念、始終如一。魏德友從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)中國(guó)社會(huì)的改革與探索，他始終保持著一種堅(jiān)定而深邃的內(nèi)心。這種信念的堅(jiān)定和始終如一的追求，也是我們?cè)谔剿鞯缆飞弦獙W(xué)習(xí)的重要品質(zhì)。
【結(jié)語(yǔ)】
總的來(lái)看，魏德友留給我們的思考和反思，固然是在不斷探究實(shí)踐過(guò)程中積累的，普適性和啟示性也相當(dāng)強(qiáng)。人生就是如此，我們一邊在實(shí)踐中不斷探索和積累，一邊在思考中發(fā)現(xiàn)和反思。如果我們能夠從他的人生經(jīng)歷中汲取諸多啟示，將這些經(jīng)驗(yàn)融入到自己的成長(zhǎng)歷程中，我們也會(huì)在人生的旅途中邁步前進(jìn)，走得更加堅(jiān)定、穩(wěn)健。
魏德友心得體會(huì)篇十四
魏德友先生是我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)界的重要人物，其作品影響了幾代人的思想和文學(xué)追求。作為一個(gè)當(dāng)代作家，魏德友先生在自己的創(chuàng)作中秉持著一些重要的精神，在這篇文章中，我將從多個(gè)角度闡述對(duì)魏德友的心得體會(huì)精神。
一、創(chuàng)作的責(zé)任感和我們這個(gè)時(shí)代的文學(xué)
魏德友先生秉持的創(chuàng)作精神是責(zé)任感，對(duì)于一個(gè)作家來(lái)說(shuō)，作品必須要有思想性和文化內(nèi)涵。在如今這個(gè)時(shí)代，文學(xué)的發(fā)展也在不斷地向該方向發(fā)展。作為一個(gè)當(dāng)代作家，他的創(chuàng)作要以社會(huì)責(zé)任感為前提，因?yàn)橐粋€(gè)時(shí)代的文學(xué)貢獻(xiàn)不可或缺。因此，魏德友先生的精神具有極大的啟示意義。
二、對(duì)于文學(xué)創(chuàng)作的堅(jiān)持和專注
魏德友先生是著名的“新感覺(jué)派”代表人物之一，其作品的風(fēng)格和內(nèi)容都有一定的特點(diǎn)。他在文學(xué)創(chuàng)作中表現(xiàn)出堅(jiān)持性和專注精神。他在寫作時(shí)不會(huì)受到外界干擾和觀念的影響，只會(huì)按照自己的想法去寫作。這種堅(jiān)持性和專注精神是值得大家學(xué)習(xí)的。
三、追求思想深度和提高文學(xué)藝術(shù)價(jià)值
魏德友先生的作品風(fēng)格具有獨(dú)特性，因?yàn)樽髌分泻w了豐富的文化內(nèi)涵。他的作品追求思想深度，在語(yǔ)言表達(dá)的處理上也非常精細(xì)。他在寫作上的追求也表明了文學(xué)的價(jià)值不僅在于娛樂(lè)，而是需要具有更高的文學(xué)藝術(shù)價(jià)值。
四、對(duì)于文學(xué)創(chuàng)作民族性的認(rèn)識(shí)
魏德友先生在文學(xué)創(chuàng)作上深刻認(rèn)識(shí)到了民族性的重要性。他的作品深入挖掘了民族文化的精髓，給人們帶來(lái)了更多的思考。在現(xiàn)代文學(xué)創(chuàng)作中，文學(xué)的民族性就非常重要，因?yàn)樗婕暗揭粋€(gè)國(guó)家民族文化的傳承和創(chuàng)新。魏德友先生的文學(xué)精神對(duì)于我們?cè)趧?chuàng)作中認(rèn)識(shí)到民族性的重要性有很大的啟示效果。
五、對(duì)于文化的保存和推動(dòng)
魏德友先生在文學(xué)創(chuàng)作中表現(xiàn)出了高度的文化保護(hù)意識(shí)。他的創(chuàng)作涉及到了很多歷史文化、宗教文化等文化的傳承，有一定的文化保護(hù)和推動(dòng)的作用。魏德友先生的文化精神為我們保護(hù)民族文化的傳承和推廣提供了一個(gè)重要思路。
總結(jié)：
魏德友先生的文學(xué)精神對(duì)于我們?cè)诋?dāng)代文學(xué)創(chuàng)作中有很大的啟示意義，作為一個(gè)現(xiàn)代的作家，他具有一定的時(shí)代性和代表性。他的精神不僅在于對(duì)文學(xué)的追求，還有對(duì)于文化的保護(hù)和推廣等重要理念。我們通過(guò)認(rèn)識(shí)魏德友先生，能夠在當(dāng)下的文學(xué)創(chuàng)作中找到更加方向性的指引，在創(chuàng)作中有更高的追求和付出。
魏德友心得體會(huì)篇十五
在現(xiàn)今社會(huì)，我們身邊往往有許多優(yōu)秀的人物。其中，魏德友便是一個(gè)閃耀的榜樣。他具有愛(ài)國(guó)愛(ài)民的情懷和高尚的品德，默默奉獻(xiàn)，默默堅(jiān)守。他的精神為我們提供了許多寶貴的啟示和思考。因此，今天我想談?wù)勎业摹拔旱掠寻駱有牡皿w會(huì)”。
第二段：魏德友的故事
魏德友是一位著名的人民警察，他是一名紀(jì)律、擔(dān)當(dāng)、善戰(zhàn)的英雄。他的一生中最讓人敬佩的事跡莫過(guò)于“光榮犧牲”的那一刻。當(dāng)時(shí)，他正與另一位輔警一同前往巡邏。突然，一名犯罪嫌疑人竄出，魏德友果斷下車，與嫌疑人搏斗。雖然身負(fù)多處刀傷，但魏德友依然不屈不撓，頑強(qiáng)地奮斗。最終，他在進(jìn)行了兩次緊急搶救后仍未能挽救他的生命，成為了獻(xiàn)出寶貴生命的英雄。魏德友生前帶了一張名叫“貌若潘安”的字畫，也就是“魏德友碑”。當(dāng)人們看到那個(gè)已經(jīng)沒(méi)有魏德友在身邊的空缺位置時(shí)，心中不禁感慨：人生已經(jīng)如此短暫，魏德友卻用自己的熱血鑄就了永恒！
第三段：魏德友的精神
魏德友的行動(dòng)證明了他是一位愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)工作、愛(ài)拼搏的好警察。他用真實(shí)的事跡告訴我們，當(dāng)你有了理想與信念，就一定要恪守自己的職責(zé)，要有擔(dān)當(dāng)、有勇氣。要堅(jiān)韌不拔，不畏艱難、不怕?tīng)奚赝渡淼饺嗣袢罕姷睦嬷腥?。這反映出了他憨厚、坦誠(chéng)、忘我、奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)，魏德友的精神成為了我們時(shí)刻銘記的榜樣。
第四段：魏德友的影響
魏德友的事跡是能潛移默化，影響人心的，他的奮斗、犧牲精神影響了許多人。在中國(guó)的公安系統(tǒng)里，有一個(gè)“魏德友涉外警務(wù)處”，這個(gè)部門旨在幫助海外同胞和企業(yè)安全，同時(shí)也是教育警察的一種模式。魏德友的精神也被廣大人民牢牢記住，銘刻在心中。他的“交警英雄”事跡用行動(dòng)告訴我們只有堅(jiān)持，才能挺起身來(lái)；只有信念，才有大智大勇；只有勇氣，才有更大的勝利；只有奉獻(xiàn)，才有更深的愛(ài)。
第五段：我的心得體會(huì)
通過(guò)魏德友的故事，我的內(nèi)心深深被觸動(dòng)。他的精神代表了一個(gè)好警察、好中華兒女應(yīng)該擁有的品質(zhì)與偉大。他的行為體現(xiàn)出了擔(dān)當(dāng)和愛(ài)國(guó)愛(ài)民的情懷，是勇于先行，無(wú)私的投入。這種無(wú)私精神我們應(yīng)該在日常生活中履行，做好自己的本職工作，把一個(gè)普通人的本分發(fā)揮到極致，是對(duì)魏德友的敬佩與眷戀。
總之，魏德友的精神將會(huì)在中國(guó)的公安戰(zhàn)線上一脈傳承，不斷加強(qiáng)和完善，為我們的社會(huì)和國(guó)家的安定做出不懈的努力，成為鐘表領(lǐng)域的光榮事跡代表，榜樣的精神也能深深地影響到每一個(gè)人，成為我們身體力行地踐行堅(jiān)守、勇敢、奉獻(xiàn)等核心價(jià)值觀的動(dòng)力源泉！
魏德友心得體會(huì)篇十六
魏德友是一個(gè)普通的護(hù)邊員，但他卻因?yàn)槌錾墓ぷ鞅憩F(xiàn)，成為了許多人學(xué)習(xí)的對(duì)象。在他的崗位上，他不僅要和邊防官兵共同守衛(wèi)祖國(guó)的疆土，還要面對(duì)艱苦惡劣的自然環(huán)境和暴力的毒販。在這種情況下，魏德友都能保持冷靜并且成功地完成了自己的使命。今天，我們將會(huì)從魏德友的經(jīng)歷中探索，如何從一個(gè)普通護(hù)邊員變成一位稱職的護(hù)邊員。
第二段：進(jìn)入角色
作為一個(gè)護(hù)邊員，魏德友必須具備許多技能。他必須知道如何訓(xùn)練自己的身體和精神狀態(tài)，并掌握處理突發(fā)事件的能力。他還必須熟悉各種武器的使用方法，并且掌握如何判斷該使用哪一種武器。除此之外，魏德友要在與毒販作戰(zhàn)的過(guò)程中，保護(hù)好自己和部隊(duì)的安全。
第三段：克服困難
當(dāng)然，成為一位成功的護(hù)邊員，并不是一帆風(fēng)順的。魏德友必須不斷地克服各種困難和挑戰(zhàn)。最重要的是，他必須具備堅(jiān)強(qiáng)的毅力和耐力，才能在極端的環(huán)境和極困難的任務(wù)中，不屈不撓地完成自己的使命。
第四段：積累經(jīng)驗(yàn)
在這個(gè)過(guò)程中，魏德友積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，并且不斷提升自己的能力。他明白，只有擁有重要經(jīng)驗(yàn)和技能，才有可能成為一位真正的護(hù)邊員。因此，魏德友時(shí)常會(huì)回顧自己的工作過(guò)程，并且總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，以此為自己今后的工作提供指導(dǎo)和建議。
第五段：總結(jié)
最后，我們可以得出結(jié)論，魏德友是一個(gè)勇敢、智慧、有遠(yuǎn)見(jiàn)的護(hù)邊員。他在完成任務(wù)的過(guò)程中，經(jīng)歷了困難和挑戰(zhàn)，但是他從未放棄。他時(shí)刻保持著謙虛、自律和激情，成為了眾多新一代護(hù)邊員的榜樣。發(fā)揚(yáng)魏德友的精神，就能在保障國(guó)家安全的同時(shí)，為我們的家園增添更多的和諧和安寧。
魏德友心得體會(huì)篇十七
魏德友是一位思想家、哲學(xué)家、文化學(xué)者，深受廣大讀者的喜愛(ài)。他的思想體系及其著作，對(duì)于人們的人生觀、價(jià)值觀產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。本文就是對(duì)魏德友思想的一些體會(huì)，以期為廣大讀者提供一些有益的啟示。
第二段：度量之道
魏德友在他的著作中提出了“度量之道”，認(rèn)為人的生命需要度量、求度，即要求自身在生活中保持一定的平衡。這種平衡不只是物質(zhì)上的平衡，同時(shí)也包括精神境界的平衡。在人的生命中要掌握好度量的尺度，把握好人生的分寸，對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展都有極其重要的意義。
第三段：思辨的精神
魏德友一直強(qiáng)調(diào)“思辨的精神”。他認(rèn)為，人應(yīng)當(dāng)思考、探索人生、探索世界。而要想達(dá)到這樣的境界，就需要具備一種哲學(xué)性的思維。這種思維方式要張弛有度，要切實(shí)貼近實(shí)際，還要具備無(wú)限的想象力。通過(guò)思考，人的境界會(huì)得到極大的擴(kuò)展，自身的能力也會(huì)得到提升。
第四段：文化的熏陶
魏德友是一位深受中國(guó)文化熏陶的學(xué)者。他從小就受到文化的影響，也十分注重文化的傳承與發(fā)展。他提出的“文化的理解觀”得到了廣大讀者的認(rèn)同。這種理解觀強(qiáng)調(diào)人們?cè)诶斫馕幕臅r(shí)候，應(yīng)當(dāng)注重歷史的內(nèi)涵與演變。這樣才能達(dá)到更加深刻的理解與領(lǐng)悟，因此他的思想體系也更具深度。
第五段：關(guān)于品德
魏德友非常強(qiáng)調(diào)人的品德修養(yǎng)。他認(rèn)為，人的品德修養(yǎng)與能力相比，更重要。因?yàn)橐粋€(gè)人的能力只能帶來(lái)短暫的成功，而品德修養(yǎng)則可以讓人們?cè)谡麄€(gè)人生中得到幸福與成功。他提出的“品德的卓越性、品德的實(shí)踐性”讓人們認(rèn)識(shí)到了一種良好的品德修養(yǎng)對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性。這樣的思想，對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)都是很有啟發(fā)性的。
總結(jié)：
以上就是對(duì)魏德友思想體系的一些粗淺的體會(huì)，當(dāng)然，魏德友的思想還有很多方面，各位讀者可以進(jìn)一步去了解。在魏德友的思想中，我們看到的不僅僅是一種人生哲學(xué)，更是一種關(guān)于人的信仰與追求。希望我們能夠以他的思想為指引，在自己的人生道路上不斷地追求、改進(jìn)自我，不斷地提高自己的品德修養(yǎng)，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
魏德友心得體會(huì)篇十八
魏德友先生，生于1917年，先后擔(dān)任過(guò)政治家、軍人、學(xué)者、文學(xué)家多重身份，是中國(guó)文化領(lǐng)域的重要人物之一。他作為一名傳統(tǒng)文化的代表人物，不僅在文學(xué)、哲學(xué)方面有著深厚造詣，更是注重人民情懷、推崇倫理道德、反對(duì)崇洋媚外的文化大家。在其一生中，他從豐富的個(gè)人經(jīng)歷中汲取營(yíng)養(yǎng)，積累了許多珍貴的人生感悟和體驗(yàn)，對(duì)于我們這些后來(lái)人而言，他的思想成果和人生經(jīng)驗(yàn)都極具啟迪意義，下面我將結(jié)合自己的讀書體驗(yàn)和心得體會(huì)，簡(jiǎn)要介紹一下魏德友先生的重要思想和人生哲理。
第二段：精神內(nèi)涵
在魏德友先生的著作中，我們不難看到他對(duì)于傳統(tǒng)文化的敬重和繼承。魏德友先生認(rèn)為文化是一個(gè)民族不可割舍的一部分，更是一個(gè)民族發(fā)展的起源和根基。他強(qiáng)調(diào)了中國(guó)傳統(tǒng)文化傳承的重要性，并稱之為“文化的根本”。這種強(qiáng)烈的文化自覺(jué)和民族情懷是魏德友思想的精神內(nèi)核。他認(rèn)為傳統(tǒng)文化是我們的文化底蘊(yùn)，只有在此基礎(chǔ)上，才能更好地進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)，真正達(dá)到文化上的自我升華。
第三段：倫理哲學(xué)
魏德友先生在其著作中除了強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)文化的重要性之外，還有一部分重要內(nèi)容是關(guān)于倫理哲學(xué)的。 據(jù)魏德友先生所言，“文化人要常思常新，他必須有一對(duì)敏銳的本能和靈敏的知識(shí)面”；他還提到，“一個(gè)用不信仰的眼睛去看人，那么任何人都可以叫作人，但是一個(gè)有信仰的人眼中所看到的人，便一定是一個(gè)有魂的人?！边@些語(yǔ)言凝聚了魏德友先生內(nèi)心深處對(duì)人生價(jià)值的思考和挖掘，對(duì)于我們?cè)谧非笪镔|(zhì)利益的同時(shí)，又如何保持人性善良和內(nèi)心愉悅，以及如何面對(duì)一切挑戰(zhàn)都有非常重要的啟示意義。
第四段：民族自信
“文化大家一直是心懷美好、富有民族自信的人?！边@是魏德友先生對(duì)于自己的定位。他強(qiáng)調(diào)，只有在強(qiáng)烈的民族自信和民族自尊心的支撐下，才能夠真正恢復(fù)民族的文化底蘊(yùn)。中國(guó)近代以來(lái)，被侵略侮辱的歷史，讓魏德友先生及一宗文化人感到內(nèi)心焦慮，他們深知，不尋求外界的認(rèn)同，只有自救才能達(dá)到自豪，才能治本。因此，魏德友先生在其著作中，表達(dá)了中國(guó)人應(yīng)該有的自信，追求自主創(chuàng)新，不斷向前的決心。
第五段：個(gè)人體會(huì)
通過(guò)對(duì)魏德友先生的著作和綜合性的研究，我深深感受到了他文化自覺(jué)、民族自信的內(nèi)心世界。作為本著實(shí)事實(shí)干精神的人，魏德友身上散發(fā)出的內(nèi)在強(qiáng)大和自我升華的意志，讓我更堅(jiān)定自己的信仰并為之奮斗：始終胸懷民族情懷，肩負(fù)中華文化的復(fù)興使命，在求知道路上不斷掙扎，不忘國(guó)民的出處，過(guò)好自己的生活。正是有了這樣的決心，我們才能在生活中，為自己創(chuàng)造出更豐富多彩的空間，也為中國(guó)文化的發(fā)展，付出自己的一份力所能及的貢獻(xiàn)。
總之，魏德友先生一生豐富而充實(shí)，他的文化、思想和人生哲理都有著極大的啟示意義，對(duì)于我們?cè)诮裉焖幍臅r(shí)代背景下，更有著重要的指引思考意義，期望著我們能夠共同努力，在這個(gè)大時(shí)代中，將他的思想傳承延續(xù)，讓中華文化更好地屹立于世界文明的大舞臺(tái)之上。
魏德友心得體會(huì)篇十九
魏德友是云南錦屏縣紅白石鋪?zhàn)o(hù)邊員隊(duì)的一名普通成員。護(hù)邊員是保護(hù)國(guó)家生態(tài)環(huán)境以及邊境安全的重要力量，這個(gè)職業(yè)并不輕松。魏德友作為一名護(hù)邊員已經(jīng)服務(wù)多年，他積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，在此與大家分享。
第二段：職業(yè)挑戰(zhàn)與自我認(rèn)識(shí)
護(hù)邊員工作面臨著多種挑戰(zhàn)，沿著長(zhǎng)達(dá)幾十公里的山路巡邏，內(nèi)無(wú)現(xiàn)代通訊設(shè)備，外無(wú)交通配套，任何異常情況都要依靠自己的經(jīng)驗(yàn)和勇氣解決。然而，魏德友認(rèn)為這些挑戰(zhàn)鍛煉了他信心和承擔(dān)責(zé)任的能力。他深刻認(rèn)識(shí)到，在這個(gè)職業(yè)中，每一個(gè)決策都可能影響到自己的安全和邊境的安全，因此他必須具備敏銳的洞察力和穩(wěn)定的心態(tài)。
第三段：學(xué)習(xí)與信任
在護(hù)邊員的工作中，知識(shí)和技能的不斷提高尤為重要。魏德友認(rèn)為，學(xué)習(xí)是一項(xiàng)信仰，他的學(xué)習(xí)并不僅僅限于應(yīng)對(duì)特定的工作環(huán)境和任務(wù)，而是學(xué)習(xí)關(guān)于國(guó)家法規(guī)、政策和生態(tài)保護(hù)等方面的知識(shí)，以更好地為國(guó)家和人民服務(wù)。同時(shí)，在護(hù)邊員隊(duì)伍中，團(tuán)隊(duì)合作和信任也是必不可少的。魏德友表示，在工作中，他深刻感受到，只有團(tuán)結(jié)互助、互相信任，才能更好地完成任務(wù)，保護(hù)國(guó)家的安全。
第四段：安全與保障
護(hù)邊員的工作環(huán)境十分極端，他們每天活動(dòng)在山林之間，常常面臨各種自然災(zāi)害和野生動(dòng)物的威脅。為此，魏德友深知需要服從和遵守安全管理制度，遵循職業(yè)規(guī)范，全面保障生命安全。同時(shí)，充分利用現(xiàn)代科技手段，如衛(wèi)星定位和通訊設(shè)備，有效地提高了邊境安全管理的水平，讓護(hù)邊員更好地完成了自己的任務(wù)。
第五段：結(jié)語(yǔ)
作為護(hù)邊員，魏德友用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了自己為國(guó)家和人民服務(wù)的決心和承諾。他用汗水滋潤(rùn)著這片土地，用信條激勵(lì)著自己的團(tuán)隊(duì)，以細(xì)膩而堅(jiān)定的態(tài)度肩負(fù)起保護(hù)邊境的重責(zé)。在今后的工作中，魏德友表示，他將不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，以更大的責(zé)任和信心來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)，不辜負(fù)國(guó)家和人民對(duì)他和他的團(tuán)隊(duì)的信任。
魏德友心得體會(huì)篇二十
魏德友，一個(gè)優(yōu)秀的政治家和外交家，他的人生經(jīng)歷和理念影響了眾多人。在我眼中，他是一個(gè)具有堅(jiān)定信念和清醒頭腦的人，他的思想和行動(dòng)充滿了人文關(guān)懷和國(guó)家情懷，魏德友的“仁愛(ài)、正義、智慧、慷慨”精神，令我深感欽佩與敬重。
首先，魏德友具有堅(jiān)定的信仰。他在歷經(jīng)困境和挫折后，仍保持著對(duì)信仰的堅(jiān)定追求。當(dāng)年，在革命和建國(guó)的風(fēng)云時(shí)期，他一直堅(jiān)守著自己的信仰，對(duì)祖國(guó)母親的忠誠(chéng)和熱愛(ài)始終如一。這種堅(jiān)定的信仰和執(zhí)著的信念，不僅使他在政治生涯中取得了巨大的成就，也深刻影響了他的思想和行動(dòng)，成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。
其次，魏德友具有清醒的頭腦和卓越的智慧。他在從事外交領(lǐng)域工作的時(shí)候，以開(kāi)放、包容的姿態(tài)對(duì)待世界，以透徹、全面的思路分析和處理各種問(wèn)題，不斷推動(dòng)中國(guó)外交事業(yè)的發(fā)展。特別是在20世紀(jì)70年代，他先后與美國(guó)、日本、俄羅斯等多個(gè)國(guó)家進(jìn)行交涉，完成了一個(gè)個(gè)艱難的外交任務(wù)，這種出色的智慧和高度的責(zé)任感，使我們感受到了他所體現(xiàn)的精神力量。
再次，魏德友始終堅(jiān)持以人為本，關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體的困境。他在紅軍長(zhǎng)征、新疆建設(shè)等歷史事件中，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的人文關(guān)懷，積極推動(dòng)教育、醫(yī)療等社會(huì)事業(yè)的發(fā)展，體現(xiàn)著他對(duì)人民美好生活的追求。他以人民的利益為本，關(guān)注農(nóng)村貧困問(wèn)題，并積極探索可持續(xù)社會(huì)發(fā)展的道路，呼吁未來(lái)社會(huì)應(yīng)當(dāng)建立在以人為本的理念基礎(chǔ)上。
最后，魏德友的愛(ài)國(guó)情懷和責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)玫搅宋易钌羁痰捏w會(huì)。他在外交崗位上大有作為，對(duì)國(guó)家和民族做出了重要的貢獻(xiàn)，令人感受到他對(duì)祖國(guó)和人民母親的無(wú)比熱愛(ài)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。為了愛(ài)國(guó)之心，他關(guān)心祖國(guó)的發(fā)展，為了責(zé)任之擔(dān)，他策劃了深入談判，在國(guó)際舞臺(tái)上展現(xiàn)了中國(guó)的形象和實(shí)力，這種愛(ài)國(guó)情懷和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，體現(xiàn)了他對(duì)祖國(guó)和民族堅(jiān)定的信仰和高度的自豪感。
總之，魏德友所體現(xiàn)的“仁愛(ài)、正義、智慧、慷慨”精神，為我們今天的新時(shí)代提供了有益的借鑒和啟示。我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定信仰，以其為魂，從自身做起，以前人為鑒，立下遠(yuǎn)大志向，勇攀高峰。唯有如此，我們才能不忘初心、砥礪前行，為祖國(guó)和民族作出自己的貢獻(xiàn)。在今天的社會(huì)中，深入學(xué)習(xí)魏德友的精神，也就是我們?nèi)粘９ぷ髦绣N煉自己的過(guò)程，更好的發(fā)揮人的價(jià)值，也即所謂為人類的未來(lái)而服務(wù)的過(guò)程。
魏德友心得體會(huì)篇二十一
作為一個(gè)青年，我們時(shí)常在網(wǎng)絡(luò)上聽(tīng)到各種各樣的口號(hào)，各種各樣的榜樣。然而，要真正從中學(xué)到東西，從中受到啟示并不易。對(duì)我而言，最有意義的榜樣之一，是中國(guó)功夫巨星李連杰慈善基金會(huì)理事長(zhǎng)、國(guó)際香港廣播電臺(tái)中文新聞部主任魏德友。以下，我想分享一些我從他身上學(xué)到的東西。
第一段：為社會(huì)、為國(guó)家出一份力
中國(guó)的發(fā)展離不開(kāi)每個(gè)人的努力、每個(gè)人的付出。魏德友的工作不單純是為了社會(huì)、為了國(guó)家，而且更是發(fā)揚(yáng)中華文化。作為國(guó)際香港廣播電臺(tái)中文新聞部的主任，魏德友能在港臺(tái)主流媒體發(fā)表高質(zhì)量的內(nèi)容，傳達(dá)中華文化。他還是一名慈善家——他創(chuàng)立的“魏德友慈善基金”，為中國(guó)貧困山區(qū)的孩子們捐贈(zèng)圖書等；他還成立了“樂(lè)活行動(dòng)”，多次參與香港、福建和湖南的慈善活動(dòng)。我深受他的奉獻(xiàn)精神所感染，愿為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
第二段：對(duì)待自己的態(tài)度
時(shí)刻保持一種謙虛、學(xué)習(xí)的心態(tài)，這也是魏德友的特點(diǎn)之一。他在訪談中談到：“我時(shí)刻提醒自己，再成熟的人都可以改正錯(cuò)漏。”這是一個(gè)真正智者的態(tài)度，他深刻理解著自己的不足，并找到了補(bǔ)救的辦法。對(duì)于我們年輕人而言，虛心學(xué)習(xí)、廢寢忘食自我批判，這種精神是至關(guān)重要的。
第三段：目標(biāo)和意義
魏德友的作品內(nèi)容覆蓋廣泛，但他卻一直堅(jiān)持自己的目標(biāo)和意義：讓觀眾能夠獲得真正的信息與價(jià)值。他在談到電視新聞時(shí)表示：“要發(fā)揮新聞的價(jià)值?！边@個(gè)問(wèn)題是多么關(guān)鍵!現(xiàn)代社會(huì)信息氾濫，我們需要的并不是量而是質(zhì)。除此之外，作為一名承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任的人，更需要關(guān)注環(huán)保、公益、公正、公平等一系列重要問(wèn)題。對(duì)于我們年輕人，要重新審視我們的目標(biāo)與意義，明確我們的責(zé)任。
第四段：發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用
魏德友成功的一個(gè)重要原因，是善于協(xié)調(diào)和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)。他善于發(fā)掘每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，并給予他們足夠的空間，鼓勵(lì)他們?yōu)楣ぷ髫暙I(xiàn)最大的價(jià)值。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，需要的是相互的合作、相互的鼓勵(lì)，并協(xié)力攻克難關(guān)。對(duì)于我們年輕人而言，我們的個(gè)人成績(jī)可能無(wú)法與別人相比，但在團(tuán)隊(duì)中，協(xié)調(diào)與合作能力，將成為我們能否成功的關(guān)鍵。
第五段：迎接挑戰(zhàn)
在執(zhí)掌《澳門日?qǐng)?bào)》時(shí)，魏德友主導(dǎo)了對(duì)該報(bào)的重建。當(dāng)時(shí)，該報(bào)歷經(jīng)波折，員工流失，喪失了原有的影響力。然而，魏德友并沒(méi)有畏懼挑戰(zhàn)，而是勇敢地面對(duì)了困難，通過(guò)發(fā)展業(yè)務(wù)、創(chuàng)新報(bào)道內(nèi)容、推廣品牌等方式，使得該報(bào)煥發(fā)出新生的活力與魅力。挑戰(zhàn)是不可避免的，當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí)，不要自暴自棄，必須時(shí)刻把握挑戰(zhàn)中的機(jī)遇。
最后，魏德友作為一個(gè)榜樣人物，能夠引領(lǐng)我們，讓我們?cè)谏鐣?huì)、人生、事業(yè)的路上少走彎路。站在他的身后，我們不止看到了自己的不足，看到的更多的是前行的方向。只要我們能夠堅(jiān)定邁步向前，長(zhǎng)路漫漫，我們定會(huì)走得更遠(yuǎn)、更好，成為社會(huì)的莘莘學(xué)子中的佼佼者。
魏德友心得體會(huì)篇二十二
魏德友，這個(gè)名字，對(duì)于我們這個(gè)時(shí)代的年輕人來(lái)說(shuō)，似乎有些遙遠(yuǎn)。然而，魏德友卻是中國(guó)近現(xiàn)代史上一位杰出的政治家、軍事家、外交家。為了紀(jì)念他的卓越成就與深遠(yuǎn)影響，中國(guó)政府于2016年設(shè)立了“魏德友榜樣”評(píng)選活動(dòng)。我很榮幸成為此次評(píng)選活動(dòng)的參與者之一，并從中深切地體會(huì)到了魏德友的品德、才干與精神的高尚崇高。
第二段：詳述魏德友的故事
魏德友，原名魏振鐸，1912年生于安徽省桐城縣。他曾就讀于上海交通大學(xué)理工學(xué)院，后考入西南聯(lián)合大學(xué)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)期間，他積極參加抗日救亡運(yùn)動(dòng)，并積極參與中國(guó)共產(chǎn)黨的地下活動(dòng)。1945年，“五一口號(hào)”發(fā)布后，他加入中國(guó)人民解放軍，并任外交工作。他曾擔(dān)任過(guò)中央人民政府外交部長(zhǎng)、中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院副總理、國(guó)務(wù)委員兼外交部長(zhǎng)，以及中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議全國(guó)委員會(huì)副主席等要職。他為中外關(guān)系發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)，在處理臺(tái)海問(wèn)題、恢復(fù)中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法席位等重大事件中都發(fā)揮了重要作用。
第三段：談魏德友的品德與才干
魏德友在政治、軍事、外交領(lǐng)域都有很高的水平，他的領(lǐng)導(dǎo)才干無(wú)人能及。但更為難得的是，他一直堅(jiān)持真誠(chéng)、公正、謙虛、勤奮的處世原則。他在公共場(chǎng)合講話時(shí)，盡管很有力量，卻從不高聲喧嘩，很少使用過(guò)激甚至是攻擊性的言辭。在處理人際關(guān)系時(shí)，他始終遵循“與人為善、與人為友”的原則，待人和善、謙恭有禮。這些優(yōu)秀的品質(zhì)也是我們這個(gè)時(shí)代年輕人應(yīng)該效仿的。
第四段：談魏德友對(duì)于我們的啟示
魏德友的一生是無(wú)愧于“榜樣”這個(gè)稱號(hào)的，他的一系列言行始終表現(xiàn)出卓越的領(lǐng)導(dǎo)才干、高尚的人格魅力和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情感。我們年輕人要學(xué)習(xí)魏德友，要像他一樣，勤奮努力，盡己所能地奉獻(xiàn)出自己的力量，為中國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。我們不僅要仰慕他的高尚品質(zhì)，還要努力學(xué)習(xí)他的優(yōu)秀工作方法、嚴(yán)謹(jǐn)思維方式，從細(xì)節(jié)入手，凝聚自己的精神力量。
第五段：結(jié)束語(yǔ)
通過(guò)參與“魏德友榜樣”評(píng)選活動(dòng)，我受益匪淺。魏德友的人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)才干、高尚情操都深深地感染了我。我會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記，在學(xué)習(xí)、工作、生活中，要不斷提高自己素質(zhì)，像魏德友一樣，立志成為新時(shí)代的優(yōu)秀人才。
魏德友心得體會(huì)篇一
在我們生活中，總會(huì)有那么一些榜樣讓我們欽佩。他們用自己的行動(dòng)告訴我們什么是正確的，什么是美好的。魏德友，正是這樣一個(gè)身懷絕技、淡泊名利、扎根基層的榜樣人物。他用自己的實(shí)際行動(dòng)演繹了新時(shí)代黨員應(yīng)有的品質(zhì)，給我們做出了榜樣。通過(guò)觀察和思考，我深感魏德友的一生可貴之處，下面將以五個(gè)方面展開(kāi)論述。
首先，魏德友具備扎根基層、一心為民的品質(zhì)。作為一名普通的共產(chǎn)黨員，魏德友始終將自己的職責(zé)與使命緊密相連，全心全意為人民服務(wù)。無(wú)論是在高強(qiáng)度的工作中，還是面對(duì)各種困難和壓力，他始終保持平和的心態(tài)，堅(jiān)持深入人民群眾中，了解民生疾苦，解決民生問(wèn)題。他把自己當(dāng)成人民的朋友、人民的兄弟，在幫助人民群眾解決實(shí)際問(wèn)題上付出了巨大的努力。
其次，魏德友身上展現(xiàn)了一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。在他的職業(yè)生涯中，他不僅投身到本職工作中，還參與到各種社會(huì)公益活動(dòng)中去。他無(wú)私地奉獻(xiàn)自己的時(shí)間和精力，幫助那些需要幫助的人。他更是積極參與社區(qū)建設(shè)，提出一些有益的建議和意見(jiàn)，為社區(qū)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。他的無(wú)私奉獻(xiàn)精神給我們指出了一條正確的人生道路，讓我們明白只有為社會(huì)、為他人作出貢獻(xiàn)，才能獲得真正的幸福。
另外，魏德友的一生充滿了正能量。在遇到困難和挫折時(shí)，他不氣餒，不退縮，而是以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)一切。即使面對(duì)重重困難和壓力，他仍然堅(jiān)持自己的信念，充滿了勇氣和希望。正是這種正能量的傳播，讓他的身邊的人也受到了鼓舞，激發(fā)出積極向上的力量。他的堅(jiān)持與奉獻(xiàn)讓我們看到了背后那種無(wú)畏的精神，讓我們明白只有面向困難，勇往直前，才能積累盡人皆知的財(cái)富。
最后，魏德友的一生也展現(xiàn)了對(duì)人生的熱愛(ài)和追求。他以自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了生活的真諦，用自己的智慧和勤奮開(kāi)拓了新的道路。他永遠(yuǎn)保持著對(duì)知識(shí)的向往和渴望，不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己，并將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到生活中。他在學(xué)習(xí)、工作和人際關(guān)系中都展現(xiàn)出了極高的責(zé)任心和專業(yè)精神。他通過(guò)持續(xù)的努力和追求，讓自己的人生充滿了意義和價(jià)值。
總而言之，榜樣魏德友的一生注定是永不停歇的奮斗之路。他的品質(zhì)和精神將繼續(xù)激勵(lì)著我們，讓我們堅(jiān)定自己的信念，堅(jiān)持自己的追求。他的力量將繼續(xù)傳遞下去，影響著更多的人。我們應(yīng)當(dāng)向魏德友學(xué)習(xí)，堅(jiān)持為人民服務(wù)，無(wú)私奉獻(xiàn)，積極傳播正能量，熱愛(ài)追求人生，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。相信在那個(gè)時(shí)刻，魏德友會(huì)牽著我們的手，一起邁向更加光明的未來(lái)。
魏德友心得體會(huì)篇二
第一段：介紹魏德友及其重要性（200字）
魏德友，中國(guó)教育家，曾在清華大學(xué)任教，對(duì)中國(guó)教育產(chǎn)生了重要影響。他的教育思想以人格教育為核心，倡導(dǎo)學(xué)生成為具有思想、品德和創(chuàng)新能力的全面發(fā)展的人。魏德友的教育思想讓人們認(rèn)識(shí)到，教育是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的關(guān)鍵。因此，教師應(yīng)該從他的教育觀點(diǎn)中獲得啟迪，并運(yùn)用這些觀點(diǎn)來(lái)指導(dǎo)和教導(dǎo)學(xué)生。
第二段：教師重視學(xué)生的品德培養(yǎng)（300字）
魏德友強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)學(xué)生品德的重要性。他認(rèn)為，在學(xué)生中培養(yǎng)正確的價(jià)值觀、信仰和人生觀對(duì)于形成一個(gè)美好的社會(huì)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。作為教師，我們應(yīng)該重視并關(guān)注學(xué)生的品德教育。我們可以通過(guò)課堂討論、案例分析和示范行為等方式，引導(dǎo)學(xué)生正確的道德選擇，并培養(yǎng)他們的責(zé)任感和公民意識(shí)。
第三段：教師鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)新與思考（300字）
魏德友強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和思維能力的重要性。他認(rèn)為，傳統(tǒng)的教育模式過(guò)于強(qiáng)調(diào)知識(shí)的灌輸，而忽視了學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造力。作為教師，我們應(yīng)該改變這種模式，鼓勵(lì)學(xué)生積極思考和自主學(xué)習(xí)。我們可以通過(guò)開(kāi)放性問(wèn)題、小組討論和項(xiàng)目研究等方式，激發(fā)學(xué)生的思維和創(chuàng)新潛能，并培養(yǎng)他們解決問(wèn)題的能力。
第四段：教師關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異（200字）
魏德友提出，每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體，教育應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異進(jìn)行個(gè)性化的教學(xué)。作為教師，我們應(yīng)該傾聽(tīng)和理解學(xué)生的需求，關(guān)注他們的個(gè)性特點(diǎn)，并根據(jù)不同的學(xué)習(xí)能力和興趣為他們提供恰當(dāng)?shù)慕逃Y源和支持。這樣，學(xué)生可以在自己的道路上發(fā)展，實(shí)現(xiàn)個(gè)人潛能的最大化。
第五段：教師成為學(xué)生的引路人（200字）
作為教師，我們應(yīng)該發(fā)揮自己的作用，成為學(xué)生的引路人。我們應(yīng)該為學(xué)生提供正確的知識(shí)、學(xué)習(xí)方法和解決問(wèn)題的技巧。我們應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的思想和情感發(fā)展，并引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的目標(biāo)和追求健康的價(jià)值觀。我們應(yīng)該成為學(xué)生人生旅程中的指導(dǎo)者和保護(hù)者，為他們提供持續(xù)的支持和激勵(lì)。
在總結(jié)中，我們可以看到魏德友的教育思想深刻地影響了現(xiàn)代教育。教師應(yīng)該從他的教育觀點(diǎn)中獲取啟示，并運(yùn)用這些觀點(diǎn)來(lái)指導(dǎo)和教育學(xué)生。通過(guò)注重學(xué)生品德培養(yǎng)、鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)新與思考、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異以及為學(xué)生成為引路人，教師可以為學(xué)生的全面發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，教師們可以不斷提高自己的教育水平，為學(xué)生提供更好的教育環(huán)境和教學(xué)方法。這樣，我們可以幫助學(xué)生成為具有思想、品德和創(chuàng)新能力的全面發(fā)展的人。
魏德友心得體會(huì)篇三
通過(guò)觀看魏德友的演講，讓我對(duì)他的思想和觀點(diǎn)有了更深入的了解，也讓我從中得到不少啟示和體會(huì)。魏德友是一位教育家，他強(qiáng)調(diào)了教育的重要性，提倡培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和思維能力。在他的演講中，我學(xué)到了要勇于追求夢(mèng)想，要積極思考問(wèn)題，要相信自己的能力。通過(guò)觀看魏德友，我更加明白了教育的核心是培養(yǎng)學(xué)生的人格和思維能力，而非僅僅追求分?jǐn)?shù)和成績(jī)。
首先，魏德友強(qiáng)調(diào)了教育的重要性。他認(rèn)為教育是一個(gè)國(guó)家和社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵。在他的演講中，他指出，教育是一種能夠改變?nèi)松牧α浚軌蜃屆總€(gè)人都有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。他鼓勵(lì)學(xué)生要充分利用教育的機(jī)會(huì)，不僅要追求知識(shí)，更要培養(yǎng)自己的人格和思維能力。觀看他的演講讓我意識(shí)到，教育不僅僅是為了獲取知識(shí)，更是為了讓我們成為更好的人，能夠更好地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
其次，魏德友提倡培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和思維能力。他認(rèn)為，學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)該多思考、多質(zhì)疑，而不僅僅是被動(dòng)地接受知識(shí)。他鼓勵(lì)學(xué)生要勇于追求自己的夢(mèng)想，要敢于表達(dá)自己獨(dú)特的見(jiàn)解。通過(guò)觀看他的演講，我明白了要培養(yǎng)創(chuàng)造力和思維能力的重要性。在現(xiàn)代社會(huì)中，我們面臨著許多復(fù)雜的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，只有具備獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力，才能夠更好地應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)。
第三，魏德友強(qiáng)調(diào)了積極思考問(wèn)題的重要性。他認(rèn)為，學(xué)生在面對(duì)問(wèn)題時(shí)應(yīng)該積極主動(dòng)地去思考，并且從中尋找解決問(wèn)題的方法。他引用了很多實(shí)例來(lái)證明積極思考的重要性，讓我明白了通過(guò)積極思考問(wèn)題，我們能夠更好地理解問(wèn)題的本質(zhì)，找到更好的解決辦法。觀看他的演講后，我意識(shí)到，在學(xué)習(xí)和生活中，不要害怕面對(duì)問(wèn)題，而是要積極思考，尋找解決問(wèn)題的方法。
第四，魏德友鼓勵(lì)學(xué)生要相信自己的能力。他說(shuō)，每個(gè)人都有無(wú)限的潛力，只要相信自己，努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就一定可以成功。他引用了一些成功人士的例子來(lái)證明這一觀點(diǎn)。通過(guò)觀看他的演講，我明白了自信的重要性。只有相信自己，才能夠在困難面前堅(jiān)持下去，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
最后，通過(guò)觀看魏德友，我更加明白了教育的核心是培養(yǎng)學(xué)生的人格和思維能力。分?jǐn)?shù)和成績(jī)只是教育的一部分，真正的教育應(yīng)該注重學(xué)生的全面發(fā)展。觀看他的演講讓我明白，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的思維方式、價(jià)值觀念和創(chuàng)造力，而不僅僅追求分?jǐn)?shù)上的提高。只有這樣，我們才能真正培養(yǎng)出有社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新能力的人才。
通過(guò)觀看魏德友的演講，我得到了許多啟示和體會(huì)。教育的重要性、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和思維能力、積極思考問(wèn)題、相信自己的能力，以及教育的核心是培養(yǎng)學(xué)生的人格和思維能力，這些都是我從他的演講中學(xué)到的。我相信，只有將這些觀點(diǎn)融入到自己的學(xué)習(xí)和生活中，才能夠更好地發(fā)展自己，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
魏德友心得體會(huì)篇四
魏德友，是中國(guó)邊防部隊(duì)中一位傳奇般的老兵。他在邊境巡邏中，先后完成國(guó)家給予的1000多次任務(wù)，用自己的實(shí)際行動(dòng)展示了邊防軍人不怕?tīng)奚挠⒂戮?。魏德友曾說(shuō)過(guò)：“不管遇到什么情況，我們始終要堅(jiān)守自己的崗位，只要我們還有最后一口氣，就要在這里堅(jiān)定不移守護(hù)祖國(guó)?！蔽旱掠训倪@種言傳身教精神，更是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
魏德友切身體會(huì)到，守護(hù)邊疆是一項(xiàng)艱苦而卓絕的任務(wù)。他認(rèn)為，一個(gè)好的官兵必須扎實(shí)技術(shù)、明確目標(biāo)、具有大局意識(shí)、勇于擔(dān)當(dāng)、快速反應(yīng)、科學(xué)謀劃、精益求精，時(shí)時(shí)刻刻考慮如何把自己最好的一面呈現(xiàn)給祖國(guó)和人民。他在巡邏和駐扎中，勤學(xué)苦練軍事技能，不斷提高自身的綜合素質(zhì)和軍事素養(yǎng)。并且始終把部隊(duì)的任務(wù)作為第一位的目標(biāo)，時(shí)刻保持警覺(jué)，確保邊境安全。
第三段：守邊老人的歷練感言。
魏德友說(shuō)：“保家衛(wèi)國(guó)是軍人的職責(zé)所在，作為老兵，我始終認(rèn)為我們身上有股無(wú)私拼搏的戰(zhàn)斗精神，不向困難低頭，不怕艱辛奮勇向前。”他的這種敬業(yè)精神和拼搏精神，也影響了他周圍的同事。在他的引導(dǎo)下，一批批邊防新兵能夠很快成長(zhǎng)為了一名合格的邊防軍人，為這支隊(duì)伍注入了新鮮血液。
在魏德友多年的堅(jiān)守和守衛(wèi)中，他經(jīng)常遭遇惡劣的天氣和艱苦的條件。他身患重病，小時(shí)候的家人也因戰(zhàn)亂而失去聯(lián)絡(luò)，但魏德友并沒(méi)有對(duì)此感到沮喪。相反，他選擇振作起來(lái)，始終堅(jiān)持著自己的信仰，全心全意為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)自己的力量。他表示，他所欠的，就是對(duì)家人和親朋好友的關(guān)愛(ài)，而對(duì)于祖國(guó)和人民，他毫不后悔地為其付出生命。
第五段：結(jié)論。
魏德友老人守護(hù)邊疆的經(jīng)歷給我們帶來(lái)了很多的啟示。在千軍萬(wàn)馬的邊防巡邏中，在惡劣的自然環(huán)境下，魏德友自身品質(zhì)和精神力量讓人敬佩。這樣的歷程告訴我們，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)知識(shí)，提高自身素質(zhì)、練就過(guò)硬的本領(lǐng)，才能不斷進(jìn)步。我們值得借鑒的是他那種堅(jiān)定的信仰、毅力與勇氣，以及對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。今天的我們，也需要具備魏德友的這些精神品質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈努力。
魏德友心得體會(huì)篇五
魏德友是我國(guó)教育界的一位杰出人物，他的教育理念和教育方法都有其獨(dú)到之處。近日，我有幸觀看了魏德友的一次講座，并從中受益匪淺。在此，我將分享我對(duì)魏德友觀點(diǎn)的幾點(diǎn)體會(huì)。
首先，我深深被魏德友在講座中提到的“教育是一門科學(xué)”的觀點(diǎn)所震撼。他認(rèn)為，教育不僅僅是一種技術(shù)活動(dòng)，還應(yīng)該具備科學(xué)性。在教育過(guò)程中，教師需要不斷反思和探索，通過(guò)科學(xué)的方法來(lái)改進(jìn)教學(xué)策略和方法。這讓我意識(shí)到作為一名教師，我們不能停留在教學(xué)的表面，要不斷追求教育的深度和廣度，用科學(xué)方法來(lái)指導(dǎo)我們的教學(xué)行為。
其次，在講座中，魏德友提到了“因材施教”的原則。他認(rèn)為每位學(xué)生都是獨(dú)特的，教師應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的個(gè)性、特點(diǎn)和興趣進(jìn)行因材施教。這點(diǎn)給我很大的啟示。在我的教學(xué)實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生都有自己的學(xué)習(xí)方式和需求。只有真正了解每個(gè)學(xué)生的差異，才能更好地為他們提供個(gè)性化的教學(xué)。因此，我決定在今后的教學(xué)中，更加關(guān)注學(xué)生的個(gè)體需求，并根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)靈活調(diào)整教學(xué)策略。
另外，魏德友強(qiáng)調(diào)了教師的專業(yè)素養(yǎng)的重要性。他認(rèn)為教師要具備良好的學(xué)科知識(shí)、教育心理學(xué)知識(shí)以及方法和手段的熟練運(yùn)用。在這一點(diǎn)上，我不能同意更多。教師是教育的推動(dòng)者和引領(lǐng)者，只有具備扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)和豐富的教育經(jīng)驗(yàn)，才能更好地完成自己的教育使命。因此，我決定以學(xué)習(xí)為己任，不斷充實(shí)自己的知識(shí)體系，提升自己的教育素養(yǎng)，為學(xué)生提供更好的教育。
此外，魏德友講到了培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的重要性。他指出，現(xiàn)在的社會(huì)對(duì)創(chuàng)新人才的需求越來(lái)越高，而傳統(tǒng)的教育方式往往抑制了學(xué)生的創(chuàng)新能力。因此，教師應(yīng)該創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。對(duì)于這一點(diǎn)，我深表認(rèn)同。在教學(xué)中，我將更加注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維，鼓勵(lì)他們自主探索和實(shí)踐，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神。
最后，魏德友在講座中提到了“教師是學(xué)生人生的引路人”的觀點(diǎn)。他認(rèn)為教師不僅僅要傳授知識(shí)，更要為學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和人格品質(zhì)。這點(diǎn)讓我深受觸動(dòng)。作為一名教師，我們不僅僅是教書育人的工具，更是學(xué)生的榜樣和引路人。我們需要注重自身修養(yǎng)，樹(shù)立良好的師德形象，為學(xué)生提供道德、智慧和真理的引導(dǎo)。
總之，通過(guò)觀看魏德友的講座，我對(duì)教育的重要性、教育的科學(xué)性以及教師的角色有了更深的認(rèn)識(shí)和理解。作為一名教師，我將在今后的教育實(shí)踐中將這些觀點(diǎn)貫徹到實(shí)際中，不斷提升自己的教育水平，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
魏德友心得體會(huì)篇六
榜樣的力量總是讓人感嘆不已，他們的言行舉止為我們樹(shù)立了崇高的榜樣。魏德友先生無(wú)疑是近年來(lái)備受矚目的一位榜樣人物。他在平凡的工作崗位上，用自己的努力和拼搏展示出了非凡的精神風(fēng)貌。近日，我有幸觀看了《魏德友》的電影，深受觸動(dòng)。下面，我將在這篇文章中詳細(xì)表達(dá)我對(duì)魏德友先生的認(rèn)識(shí)和感受。
第一段：魏德友的背景和努力
魏德友是一位鋼琴和最小提琴演奏家，如今正以一名印刷工人的身份默默地生活著?？此破椒驳乃米约旱男袆?dòng)印證了努力的價(jià)值。電影中，魏德友在枯燥重復(fù)的工作中不斷磨練自己，務(wù)實(shí)的精神和不屈的毅力使他在行業(yè)中得到認(rèn)可。魏德友并不滿足于已經(jīng)取得的成就，而是始終時(shí)刻充滿斗志和潛力，并始終為自我挑戰(zhàn)而奮斗。這樣的榜樣力量讓我深受感動(dòng)和鼓舞。
第二段：魏德友的堅(jiān)持和奉獻(xiàn)
電影中，魏德友在與惡劣的工作環(huán)境和挑戰(zhàn)性的生活狀況抗?fàn)帟r(shí)，從未退縮，而是堅(jiān)持盡自己最大的努力來(lái)應(yīng)對(duì)困難。魏德友奉獻(xiàn)的精神讓我們明白，只要心懷夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈，我們就有能力去克服一切困難，追求自己的事業(yè)。通過(guò)他的故事，我理解到奉獻(xiàn)是一種激勵(lì)思維的行為，它能夠激發(fā)我們更高的工作動(dòng)力和創(chuàng)造力。
第三段：魏德友的誠(chéng)信和善良
魏德友是一位非常真誠(chéng)和善良的人?？偸菆?jiān)信真情可以感動(dòng)人心，他用自己的行動(dòng)證明了這一點(diǎn)。他在工作中不計(jì)較個(gè)人得失，總是積極幫助同事，樂(lè)于給予別人幫助和支持。這種使命感和責(zé)任感在電影中的表現(xiàn)讓我深受感動(dòng)。魏德友先生的心態(tài)和品質(zhì)無(wú)疑是我們學(xué)習(xí)的楷模，他讓我明白了一名合格的職場(chǎng)人需要擁有真誠(chéng)和善良的品質(zhì)。
第四段：魏德友的價(jià)值觀和人生態(tài)度
魏德友一直秉持著積極向上的人生態(tài)度，他相信只要有真心和努力，不管當(dāng)前的境況如何，我們都能夠超越自我。他對(duì)待困境和挑戰(zhàn)的態(tài)度讓人印象深刻。從他的言行舉止中，我明白到追求夢(mèng)想并不僅僅是為了獲得回報(bào)，更是為了發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值。他的經(jīng)歷讓我反思自己的人生態(tài)度和價(jià)值觀，激勵(lì)我要積極對(duì)待生活中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
第五段：自我提升和行動(dòng)
通過(guò)觀看魏德友的故事，我深深理解到成為一個(gè)榜樣并不是遙不可及的事情。只有承擔(dān)起責(zé)任，付諸行動(dòng)，我們才能樹(shù)立起自己的榜樣形象。因此，在以后的生活中，我會(huì)積極追求自己的夢(mèng)想，并付出更多的努力去實(shí)現(xiàn)它們。同時(shí)，在工作中，我也將借鑒魏德友的經(jīng)驗(yàn)和智慧，始終保持誠(chéng)信和善良的品質(zhì)，努力影響身邊的人。
觀看榜樣魏德友的故事，讓我深刻認(rèn)識(shí)到，無(wú)論身份地位如何，每個(gè)人都可以成為一個(gè)榜樣。只要我們充滿斗志和潛力，相信自己，堅(jiān)持努力，我們就能夠超越自我，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。魏德友的經(jīng)歷給予了我極大的啟發(fā)和鼓舞，他讓我明白了榜樣的力量和自我提升的重要性。我將以他為榜樣，不斷奮進(jìn)，為自己的人生創(chuàng)造出更加輝煌的明天。
魏德友心得體會(huì)篇七
魏德友，教育家、人文主義者，他的思想與教育理念影響了一代又一代的教師與學(xué)生。最近，我有幸觀看了魏德友的一場(chǎng)演講，并聽(tīng)取了他關(guān)于教育的心得與體會(huì)。這次經(jīng)歷讓我深深感受到了作為一名教師的使命與責(zé)任，也對(duì)自己的教育方式有了新的思考與感悟。
首先，魏德友提到了教育的初心。他強(qiáng)調(diào)，教育不僅僅是傳授知識(shí)，更是培養(yǎng)學(xué)生的品德和為人處事的能力。他認(rèn)為，教師應(yīng)該把每個(gè)學(xué)生都當(dāng)做獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，以尊重和關(guān)愛(ài)的態(tài)度對(duì)待他們。教師不僅需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展，還要關(guān)心他們的身心健康，培養(yǎng)他們的自信與獨(dú)立思考的能力。通過(guò)魏德友的講解，我意識(shí)到作為一名教師，我的使命是引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和人格魅力。
其次，魏德友談到了教育方式的問(wèn)題。他指出，傳統(tǒng)的教育方式側(cè)重于教師的傳授和學(xué)生的消化，缺乏學(xué)生自主學(xué)習(xí)和發(fā)展的空間。他主張教師要成為學(xué)生的引導(dǎo)者和助推器，給予學(xué)生更多的選擇和自主性。他提倡采用啟發(fā)式教育的方法，通過(guò)提問(wèn)和互動(dòng)的方式激發(fā)學(xué)生的思考，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力。這一思想深深觸動(dòng)了我，我決定改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式，多使用啟發(fā)式教學(xué)的方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。
再次，魏德友提到了教育的價(jià)值觀。他認(rèn)為，教育不應(yīng)該只追求分?jǐn)?shù)的高低，更應(yīng)該以培養(yǎng)學(xué)生的人格和價(jià)值觀為目標(biāo)。他指出，教師應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的自我認(rèn)識(shí)和自我價(jià)值的建構(gòu)，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。他提出了學(xué)生的自主性培養(yǎng)和教師的自我要求，要求教師注重自身的修養(yǎng)和素質(zhì)提升，用自己的言行和行為示范給學(xué)生正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。我被魏德友的理念所震撼，我意識(shí)到我的教育使命不僅僅是傳遞知識(shí)，更重要的是引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀。
最后，魏德友強(qiáng)調(diào)了教育的持續(xù)性和互動(dòng)性。他認(rèn)為，教育不僅僅發(fā)生在課堂上，更要貫穿于學(xué)生的整個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程。他提出了以學(xué)生為中心的教育模式，鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的能力。他鼓勵(lì)教師與學(xué)生之間的互動(dòng)和交流，傾聽(tīng)學(xué)生的心聲和需求，為他們提供針對(duì)性的支持和幫助。我深以為然，我決定增加學(xué)生與教師的互動(dòng)和交流時(shí)間，在課堂上給學(xué)生更多自主選擇和合作的機(jī)會(huì)，打造一個(gè)積極向上和和諧發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境。
總之，通過(guò)觀看魏德友的心得體會(huì)，我對(duì)教育的意義和教育方式有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。我深刻感受到了作為一名教師的重要性和責(zé)任感。我的教育信念得到了鞏固和提升，我將積極踐行魏德友的教育理念，用心去教育每一個(gè)學(xué)生，培養(yǎng)他們獨(dú)立自主和全面發(fā)展的能力。我相信，通過(guò)我的努力，我能成為魏德友所倡導(dǎo)的那種有溫度、有魅力的教育者。
魏德友心得體會(huì)篇八
在我參加的支部魏德友事跡報(bào)告會(huì)上，聽(tīng)到了一系列震撼人心的故事。魏德友同志是一位勇于擔(dān)當(dāng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的共產(chǎn)黨員，他將對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)置于一切之上，在工作崗位上發(fā)揚(yáng)了一種必勝的精神，為社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)了自己的一份力量。他從事的工作是公安工作，是保護(hù)人民群眾安全的行業(yè)。在他赤誠(chéng)的人民立場(chǎng)的指引下，他把自己當(dāng)成一名平凡的群眾，一心一意為人民服務(wù)；他勇于斗爭(zhēng)，沖在搶險(xiǎn)救災(zāi)的第一線；他堅(jiān)守正義，為民伸張公道。這些觸動(dòng)人心的事跡，讓我深切地體會(huì)到了共產(chǎn)黨員的形象和使命。
二、奮斗的精神與品質(zhì)
在魏德友的事跡中，我看到了共產(chǎn)黨員勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈推焚|(zhì)。他在公安工作中，經(jīng)歷了許多危機(jī)和困難，但他從未懼怕過(guò)，而是毫不猶豫地投身到危險(xiǎn)中去，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。他還表現(xiàn)出了堅(jiān)持原則的勇氣，無(wú)論面對(duì)怎樣的困境和壓力，他都能毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持正確的立場(chǎng)和原則，在維護(hù)社會(huì)正義和追求人民福祉的道路上前行。這種奮斗的精神和品質(zhì)，是共產(chǎn)黨員必備的素質(zhì)，也是我們每一個(gè)干部和黨員應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。
三、為人民服務(wù)的生命追求
魏德友同志始終把全心全意為人民服務(wù)作為自己的生命追求。他在工作中，時(shí)刻把人民群眾的利益放在首位，始終以對(duì)人民的無(wú)私奉獻(xiàn)為己任。他在突發(fā)搶險(xiǎn)救災(zāi)行動(dòng)中，顧不上個(gè)人的安危，沖在第一線解救被困群眾，保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。他在維穩(wěn)工作中，秉持公正，以最大的善意對(duì)待每一個(gè)被調(diào)查的人，把每一個(gè)案件辦成了一件人民滿意的案件。他的工作宗旨是“一方有難，八方支援”，這種為人民服務(wù)的精神是我們每一個(gè)黨員都應(yīng)該學(xué)習(xí)和踐行的。
四、堅(jiān)持黨性修養(yǎng)的重要性
魏德友同志注重自己的思想和道德修養(yǎng)，把黨性修養(yǎng)視為一種內(nèi)在的追求和境界。他時(shí)刻銘記自己是一名共產(chǎn)黨員，既要符合黨章黨規(guī)的要求，又要深化對(duì)黨性修養(yǎng)的認(rèn)識(shí)，使自己始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性，成為人民群眾的信賴和擁護(hù)的對(duì)象。他不僅精通業(yè)務(wù)知識(shí)，還努力革新自己的思想觀念，堅(jiān)持用馬克思主義和社會(huì)主義先進(jìn)理論武裝頭腦，使自己的思想和行動(dòng)與時(shí)代和人民的要求相協(xié)調(diào)。這種堅(jiān)持黨性修養(yǎng)的重要性，為我們提供了一種深刻的反思和啟迪。
五、情系人民的家國(guó)情懷
魏德友同志熱愛(ài)人民，熱愛(ài)祖國(guó)，懷著一顆火熱的家國(guó)情懷為人民服務(wù)。在他的事跡中，他時(shí)常提到人民的利益和幸福，把人民群眾的需求和期盼放在首位。他毫不猶豫地沖在搶險(xiǎn)救災(zāi)的前沿，用自己的雙手為人民的生命安全努力奮斗；他始終把人民的滿意作為自己工作的終極目標(biāo)，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了對(duì)人民的無(wú)私奉獻(xiàn)和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。這種情懷和為民情結(jié)，讓我們深刻領(lǐng)悟到了共產(chǎn)黨員的家國(guó)情懷，也為我們樹(shù)立了一個(gè)精神楷模。
在支部魏德友事跡報(bào)告會(huì)上，我深切地感受到了共產(chǎn)黨員對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)與擔(dān)當(dāng)，感受到了勇于奮斗的精神和品質(zhì)，感受到了全心全意為人民服務(wù)的生命追求，感受到了堅(jiān)持黨性修養(yǎng)的重要性，感受到了情系人民的家國(guó)情懷。我深信，在今后的工作中，只要我們緊緊圍繞黨和人民的中心任務(wù)，始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色和先進(jìn)性，我們一定能夠不辱使命，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義事業(yè)的偉大復(fù)興而努力奮斗。
魏德友心得體會(huì)篇九
榜樣是人生旅途中的指路明燈，他們鼓舞著我們前行、引導(dǎo)著我們成長(zhǎng)。近日，我有幸觀看了一部紀(jì)錄片，講述了一位真正的榜樣人物——魏德友先生。通過(guò)觀看這部紀(jì)錄片，我深受啟發(fā)，并獲得了許多寶貴的體會(huì)。以下，我將結(jié)合自己對(duì)這位榜樣的觀察和思考，分享我對(duì)魏德友先生的心得體會(huì)。
首先，魏德友先生具備堅(jiān)定的信仰和奉獻(xiàn)精神。作為一位民營(yíng)企業(yè)家，他始終秉持著對(duì)社會(huì)的責(zé)任和奉獻(xiàn)心態(tài)。長(zhǎng)期以來(lái)，他利用自己的財(cái)富和資源，投身公益事業(yè)，致力于助人為樂(lè)。他創(chuàng)建了多家慈善機(jī)構(gòu)，并積極開(kāi)展社會(huì)公益項(xiàng)目，造福了無(wú)數(shù)貧困地區(qū)的人民。從魏德友先生身上，我看到了一種堅(jiān)定的信仰和奉獻(xiàn)的精神，這種精神對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在未來(lái)的人生道路上，我將秉持著相同的理念，為社會(huì)盡一份力量。
其次，魏德友先生以其努力和才智創(chuàng)造了自己的商業(yè)帝國(guó)。他是“智慧廚電”的創(chuàng)始人，通過(guò)不懈的努力和智慧，將這個(gè)品牌打造成知名的民營(yíng)企業(yè)。然而，他并不滿足于此，他始終保持著奮斗和進(jìn)取的精神，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。他將自己的企業(yè)拓展到了全國(guó)乃至世界各地，并在國(guó)際舞臺(tái)上贏得了聲譽(yù)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，魏德友先生的故事告訴我，只有付出比別人更多的努力，持續(xù)不斷地追求進(jìn)步，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)社會(huì)中立足。
還有一點(diǎn)讓我深深地敬佩魏德友先生，那就是他對(duì)員工的關(guān)心與培養(yǎng)。在紀(jì)錄片中，我看到魏德友先生不僅注重企業(yè)利益，更注重員工的成長(zhǎng)和發(fā)展。他通過(guò)不斷的培訓(xùn)和激勵(lì)，幫助員工提高專業(yè)技能和管理能力，讓他們?cè)诩ち业氖袌?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。他創(chuàng)造了一個(gè)充滿凝聚力和向心力的員工團(tuán)隊(duì)，大家都對(duì)企業(yè)充滿了歸屬感和自豪感。這使我深刻地認(rèn)識(shí)到，作為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和員工的成長(zhǎng)，只有這樣，企業(yè)才能持續(xù)發(fā)展并取得更大的成就。
最后，魏德友先生的人格魅力也深深地打動(dòng)了我。在他的身上，我看到了一個(gè)勤勞、誠(chéng)信、樂(lè)善好施的人。他對(duì)待身邊的人始終充滿真誠(chéng)和善意，無(wú)論貧富懸殊，他總是以平等和友善的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)人。他與人為善，用愛(ài)心感染周圍的人。通過(guò)觀看魏德友先生的事跡，我深切地明白了一個(gè)道理：人格魅力是偉大榜樣的必備品質(zhì)，只有通過(guò)自己的人格魅力去感染他人，才能成為一個(gè)真正的領(lǐng)袖。
通過(guò)觀看榜樣魏德友的紀(jì)錄片，我對(duì)他的故事和他所傳達(dá)的精神有了更深刻的理解。這位榜樣人物的堅(jiān)定信仰、辛勤努力和人格魅力，給我上了一堂生動(dòng)的生活課。我相信，只要我們以他為楷模，以他的經(jīng)歷和奉獻(xiàn)精神作為榜樣，我們一定能夠在人生道路上不斷成長(zhǎng)，成為一個(gè)有用之才。
魏德友心得體會(huì)篇十
人生中，每個(gè)人都需要榜樣來(lái)引領(lǐng)自己，讓自己在前行的路上更加堅(jiān)定自信、充滿動(dòng)力。魏德友先生無(wú)疑是一個(gè)值得學(xué)習(xí)、值得敬仰的榜樣。他是中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員和杰出的軍事將領(lǐng)，也是中國(guó)軍事工程學(xué)科的奠基人。他的一生充滿了榮譽(yù)和奉獻(xiàn)，他的心得體會(huì)一直都是我們學(xué)習(xí)的重要財(cái)富。下面，我將從榜樣魏德友的人生、工作、家庭、精神等方面來(lái)談一談他的心得體會(huì)。
首先，榜樣魏德友的人生深深地影響著我們。他是1920年出生于山東省的一個(gè)農(nóng)村家庭，從小就秉持著努力奮斗、崇尚進(jìn)步的理念。他在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)和抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中立功卓著，為中華民族的解放和人民的幸福作出了巨大的貢獻(xiàn)。在1956年晉升為上校軍銜之后，魏德友同志仍然保持著對(duì)軍事科學(xué)研究的熱忱，他努力攀登學(xué)科的高峰，成為中國(guó)軍事工程學(xué)科的奠基人。
其次，榜樣魏德友在工作上給我們留下了許多寶貴的心得體會(huì)。他認(rèn)為，工作是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要途徑，也是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的基石。他在軍事科學(xué)研究上勤奮刻苦、鍥而不舍，為中國(guó)軍事事業(yè)的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。他以身作則，鼓勵(lì)培養(yǎng)優(yōu)秀的后輩，推動(dòng)科研成果的轉(zhuǎn)化應(yīng)用。他的工作態(tài)度鞭策著我們，讓我們深刻認(rèn)識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能不斷提高自己的素質(zhì)和能力。
此外，家庭對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是最重要的，榜樣魏德友在家庭中也給予了我們很多的啟發(fā)。他注重家庭的和睦和融洽，有時(shí)會(huì)抽出時(shí)間陪伴家人。他告誡我們要牢記家庭的重要性，要注重和家人的溝通交流，共同創(chuàng)造一個(gè)溫馨和諧的家庭環(huán)境。他的家庭觀念教育我們要注重家庭以及身邊人的關(guān)懷和支持，這樣才能構(gòu)建一個(gè)和諧穩(wěn)定的社會(huì)。
最后，榜樣魏德友的精神給我們每個(gè)人都帶來(lái)了許多思考。他一直秉承著黨的宗旨，深入基層調(diào)研，了解人民的需求和期待。他精神積極向上，樂(lè)觀向上的精神深深地感染著我們每一個(gè)人。他從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)自己的追求，無(wú)論是在軍事事業(yè)還是在學(xué)術(shù)研究中，他都一直保持著積極的態(tài)度。他對(duì)人民的無(wú)私奉獻(xiàn)和為人正直的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)和效仿。
總而言之，榜樣魏德友的心得體會(huì)給我們留下了深刻的印象。他的人生、工作、家庭和精神都經(jīng)歷了世事風(fēng)云的洗禮，他的經(jīng)歷和成就是每個(gè)人都可以借鑒的寶貴財(cái)富。面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該向魏德友那樣，堅(jiān)持信念，勇往直前，用榜樣的力量來(lái)鼓舞自己。讓我們永遠(yuǎn)銘記榜樣魏德友的心得體會(huì)，不斷追求進(jìn)步和卓越！
魏德友心得體會(huì)篇十一
魏德友這個(gè)名字在中國(guó)籃球界是一個(gè)響亮的名字，是一位備受尊敬的前國(guó)家隊(duì)主教練。他有著卓越的執(zhí)教成績(jī)和精湛的籃球技藝，深受球員和球迷的喜愛(ài)。我對(duì)魏德友的敬仰不僅僅因?yàn)樗某删停驗(yàn)樗砩纤l(fā)出來(lái)的品質(zhì)和魅力。在我看來(lái)，魏德友是一個(gè)真正的榜樣，他的經(jīng)歷和態(tài)度對(duì)我有著深刻的影響。
二
魏德友的經(jīng)歷讓我深感敬佩和感動(dòng)。從小就對(duì)籃球產(chǎn)生興趣的他，憑借自己的努力和天賦，成為了一名頂尖的籃球運(yùn)動(dòng)員。然而，運(yùn)動(dòng)生涯中的魏德友不僅有賽場(chǎng)上的輝煌，更有曲折和艱辛，他多次受傷，遇到了職業(yè)生涯的低谷。但是，他從未放棄，始終堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。他面對(duì)困難和挫折時(shí)，總是積極向上，勇敢地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。他的堅(jiān)持和毅力給了我很大的啟發(fā)，讓我知道只有不放棄，才能追逐夢(mèng)想。
三
作為一名教練，魏德友有著出色的執(zhí)教能力和卓越的教育方法。他嚴(yán)格要求自己，注重培養(yǎng)球員的基本功和團(tuán)隊(duì)合作精神。他注重磨煉球員的意志品質(zhì)，教導(dǎo)他們?nèi)绾握_面對(duì)勝利和失敗。在他的帶領(lǐng)下，中國(guó)男籃在國(guó)際比賽中取得了一系列的優(yōu)異成績(jī)。他激勵(lì)我相信只要努力，就一定能夠達(dá)到自己的目標(biāo)。無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是工作上，我都會(huì)時(shí)刻保持魏德友的指導(dǎo)原則，不斷提高自己的能力和素養(yǎng)。
四
魏德友不僅在籃球場(chǎng)上有著出色的表現(xiàn)，在日常生活中，他也是一個(gè)正直、堅(jiān)持原則的人。他秉持著對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)格要求自己，從不敷衍塞責(zé)。他樂(lè)于助人，經(jīng)常參與公益活動(dòng)，用自己的行動(dòng)影響和幫助更多的人。他的這些品質(zhì)讓我深深地感受到一個(gè)優(yōu)秀人的力量，使我想要去學(xué)習(xí)和模仿他的為人處事之道。
五
總的來(lái)說(shuō)，觀看榜樣魏德友給我?guī)?lái)了很多的啟示和影響。他的堅(jiān)持和努力讓我深刻認(rèn)識(shí)到只要有夢(mèng)想就要全力以赴去追求，只有通過(guò)不斷的努力和奮斗，才能獲得成功。他的品質(zhì)和為人處事的態(tài)度也是我學(xué)習(xí)的榜樣，讓我明白誠(chéng)信和正直在人生中的重要性。我希望能夠像魏德友一樣，在自己的領(lǐng)域里做出卓越的成就，同時(shí)也將他心中的榜樣精神傳承下去，繼續(xù)為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
魏德友心得體會(huì)篇十二
魏德友是中國(guó)邊境上一位護(hù)邊員，他曾歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，在邊境地區(qū)積極執(zhí)行巡邏執(zhí)勤任務(wù)，為國(guó)家邊境安全保駕護(hù)航。他的經(jīng)歷在中國(guó)護(hù)邊員的歷史上被廣泛傳頌，為許多年輕人樹(shù)立了榜樣。本文將就其心得體會(huì)作出闡述。
第二段：個(gè)人使命感的體會(huì)
魏德友在執(zhí)行邊境巡邏任務(wù)的過(guò)程中，首先深刻理解了自己的使命感。他認(rèn)為作為一名護(hù)邊員，自己需要承擔(dān)維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定的責(zé)任，要在極其惡劣的環(huán)境下維持公正、維護(hù)人民的權(quán)益。魏德友在執(zhí)行巡邏任務(wù)時(shí)，深刻感到自己的使命就是要用生命和忠誠(chéng)，守衛(wèi)好這片土地和這些血脈相連的旅人。
第三段：團(tuán)結(jié)互助的體會(huì)
在執(zhí)行護(hù)邊任務(wù)時(shí)，魏德友深感不能獨(dú)自承載起這份巨大的責(zé)任，只有和同僚團(tuán)結(jié)互助、相互支持，才能完成任務(wù)。他所領(lǐng)導(dǎo)的巡邏隊(duì)伍，成員之間彼此信賴、互相包容和關(guān)心。這樣的團(tuán)隊(duì)合作，激發(fā)了每個(gè)人的愛(ài)國(guó)精神和責(zé)任感，共同守護(hù)國(guó)家的邊疆。
第四段：忠誠(chéng)和奉獻(xiàn)的體會(huì)
在巡邏執(zhí)勤任務(wù)中，魏德友深刻體會(huì)到忠誠(chéng)和奉獻(xiàn)的重要性。他在執(zhí)行任務(wù)時(shí)，經(jīng)常置個(gè)人利益于不顧，毫無(wú)疑問(wèn)地把國(guó)家利益和人民生命安全放在首位。他的勇敢和不屈不撓鼓勵(lì)著周圍的人，對(duì)于維系國(guó)家安全發(fā)揮了巨大的作用，他的行為也深刻地感召著團(tuán)隊(duì)成員，激發(fā)出他們的努力和奮斗。
第五段：總結(jié)
總的來(lái)說(shuō)，魏德友在護(hù)邊員的職責(zé)中體現(xiàn)出了很多的精神和忠誠(chéng)，這些精神成為了團(tuán)隊(duì)的核心，彰顯了中國(guó)護(hù)邊員的精神品質(zhì)。無(wú)論是在那個(gè)時(shí)代，還是現(xiàn)在，這些護(hù)衛(wèi)國(guó)家和人民的英雄，都是國(guó)家和人民的驕傲。我們自己不能成為護(hù)邊員這樣的英雄，但我們可以在各個(gè)方面做到自己的最好，保護(hù)自己的國(guó)家，保衛(wèi)自己的人民，做到讓中國(guó)更加強(qiáng)大，讓世界更加和平。
魏德友心得體會(huì)篇十三
魏德友是中國(guó)著名的社會(huì)活動(dòng)家，他一生致力于推動(dòng)中國(guó)社會(huì)的改革與發(fā)展。他積極倡導(dǎo)社會(huì)公正、關(guān)注弱勢(shì)群體的權(quán)益，并且自我反思、不斷探索。在實(shí)踐中，他積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)，這些經(jīng)驗(yàn)和心得對(duì)我們今天仍然有著重要的啟示和借鑒價(jià)值。
【第一段】
首先，我們可以從魏德友的經(jīng)歷中了解到一個(gè)重要的道理，那就是人要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。當(dāng)我們看到身邊發(fā)生的不公、不義，當(dāng)我們看到一些人受到傷害、不被重視時(shí)，我們不能袖手旁觀，而是要站出來(lái)，為他們發(fā)聲。在魏德友的身上，我們看到了一個(gè)有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)墓裥蜗蟆?BR> 【第二段】
其次，魏德友的實(shí)踐也告訴我們，要推動(dòng)社會(huì)發(fā)展和改革，個(gè)人的突破是必不可少的。我們必須在自我認(rèn)知的過(guò)程中不斷取得突破，學(xué)會(huì)反思自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我。這也是每一個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。只有不斷突破自我，我們才能夠在推動(dòng)社會(huì)變革的過(guò)程中更加自信、更加果斷。
【第三段】
第三個(gè)啟示是，魏德友在實(shí)踐中也深刻認(rèn)識(shí)到，社會(huì)變革是一條漫長(zhǎng)而曲折的路。因此，我們必須時(shí)時(shí)保持耐心、恒心和韌性，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，積極尋找可持續(xù)的變革方式和機(jī)制。這需要我們具備堅(jiān)持不懈的奮斗精神和追求卓越的信念。
【第四段】
第四個(gè)啟示是，魏德友的生命經(jīng)歷也告誡我們，在推動(dòng)社會(huì)變革的道路上，我們也需要時(shí)刻提高自我管理、掌握情緒調(diào)節(jié)等方面的能力。人性中有貪婪、自私、狹隘的一面，如果我們不能夠及時(shí)控制情緒、調(diào)整心態(tài)，就很容易陷入短視的思維和利益固化的陷阱，從而失去了推動(dòng)變革的意志和力量。
【第五段】
最后，我們也可以從魏德友的實(shí)踐中得到一個(gè)深刻的啟示，那就是我們需要堅(jiān)守信念、始終如一。魏德友從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)中國(guó)社會(huì)的改革與探索，他始終保持著一種堅(jiān)定而深邃的內(nèi)心。這種信念的堅(jiān)定和始終如一的追求，也是我們?cè)谔剿鞯缆飞弦獙W(xué)習(xí)的重要品質(zhì)。
【結(jié)語(yǔ)】
總的來(lái)看，魏德友留給我們的思考和反思，固然是在不斷探究實(shí)踐過(guò)程中積累的，普適性和啟示性也相當(dāng)強(qiáng)。人生就是如此，我們一邊在實(shí)踐中不斷探索和積累，一邊在思考中發(fā)現(xiàn)和反思。如果我們能夠從他的人生經(jīng)歷中汲取諸多啟示，將這些經(jīng)驗(yàn)融入到自己的成長(zhǎng)歷程中，我們也會(huì)在人生的旅途中邁步前進(jìn)，走得更加堅(jiān)定、穩(wěn)健。
魏德友心得體會(huì)篇十四
魏德友先生是我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)界的重要人物，其作品影響了幾代人的思想和文學(xué)追求。作為一個(gè)當(dāng)代作家，魏德友先生在自己的創(chuàng)作中秉持著一些重要的精神，在這篇文章中，我將從多個(gè)角度闡述對(duì)魏德友的心得體會(huì)精神。
一、創(chuàng)作的責(zé)任感和我們這個(gè)時(shí)代的文學(xué)
魏德友先生秉持的創(chuàng)作精神是責(zé)任感，對(duì)于一個(gè)作家來(lái)說(shuō)，作品必須要有思想性和文化內(nèi)涵。在如今這個(gè)時(shí)代，文學(xué)的發(fā)展也在不斷地向該方向發(fā)展。作為一個(gè)當(dāng)代作家，他的創(chuàng)作要以社會(huì)責(zé)任感為前提，因?yàn)橐粋€(gè)時(shí)代的文學(xué)貢獻(xiàn)不可或缺。因此，魏德友先生的精神具有極大的啟示意義。
二、對(duì)于文學(xué)創(chuàng)作的堅(jiān)持和專注
魏德友先生是著名的“新感覺(jué)派”代表人物之一，其作品的風(fēng)格和內(nèi)容都有一定的特點(diǎn)。他在文學(xué)創(chuàng)作中表現(xiàn)出堅(jiān)持性和專注精神。他在寫作時(shí)不會(huì)受到外界干擾和觀念的影響，只會(huì)按照自己的想法去寫作。這種堅(jiān)持性和專注精神是值得大家學(xué)習(xí)的。
三、追求思想深度和提高文學(xué)藝術(shù)價(jià)值
魏德友先生的作品風(fēng)格具有獨(dú)特性，因?yàn)樽髌分泻w了豐富的文化內(nèi)涵。他的作品追求思想深度，在語(yǔ)言表達(dá)的處理上也非常精細(xì)。他在寫作上的追求也表明了文學(xué)的價(jià)值不僅在于娛樂(lè)，而是需要具有更高的文學(xué)藝術(shù)價(jià)值。
四、對(duì)于文學(xué)創(chuàng)作民族性的認(rèn)識(shí)
魏德友先生在文學(xué)創(chuàng)作上深刻認(rèn)識(shí)到了民族性的重要性。他的作品深入挖掘了民族文化的精髓，給人們帶來(lái)了更多的思考。在現(xiàn)代文學(xué)創(chuàng)作中，文學(xué)的民族性就非常重要，因?yàn)樗婕暗揭粋€(gè)國(guó)家民族文化的傳承和創(chuàng)新。魏德友先生的文學(xué)精神對(duì)于我們?cè)趧?chuàng)作中認(rèn)識(shí)到民族性的重要性有很大的啟示效果。
五、對(duì)于文化的保存和推動(dòng)
魏德友先生在文學(xué)創(chuàng)作中表現(xiàn)出了高度的文化保護(hù)意識(shí)。他的創(chuàng)作涉及到了很多歷史文化、宗教文化等文化的傳承，有一定的文化保護(hù)和推動(dòng)的作用。魏德友先生的文化精神為我們保護(hù)民族文化的傳承和推廣提供了一個(gè)重要思路。
總結(jié)：
魏德友先生的文學(xué)精神對(duì)于我們?cè)诋?dāng)代文學(xué)創(chuàng)作中有很大的啟示意義，作為一個(gè)現(xiàn)代的作家，他具有一定的時(shí)代性和代表性。他的精神不僅在于對(duì)文學(xué)的追求，還有對(duì)于文化的保護(hù)和推廣等重要理念。我們通過(guò)認(rèn)識(shí)魏德友先生，能夠在當(dāng)下的文學(xué)創(chuàng)作中找到更加方向性的指引，在創(chuàng)作中有更高的追求和付出。
魏德友心得體會(huì)篇十五
在現(xiàn)今社會(huì)，我們身邊往往有許多優(yōu)秀的人物。其中，魏德友便是一個(gè)閃耀的榜樣。他具有愛(ài)國(guó)愛(ài)民的情懷和高尚的品德，默默奉獻(xiàn)，默默堅(jiān)守。他的精神為我們提供了許多寶貴的啟示和思考。因此，今天我想談?wù)勎业摹拔旱掠寻駱有牡皿w會(huì)”。
第二段：魏德友的故事
魏德友是一位著名的人民警察，他是一名紀(jì)律、擔(dān)當(dāng)、善戰(zhàn)的英雄。他的一生中最讓人敬佩的事跡莫過(guò)于“光榮犧牲”的那一刻。當(dāng)時(shí)，他正與另一位輔警一同前往巡邏。突然，一名犯罪嫌疑人竄出，魏德友果斷下車，與嫌疑人搏斗。雖然身負(fù)多處刀傷，但魏德友依然不屈不撓，頑強(qiáng)地奮斗。最終，他在進(jìn)行了兩次緊急搶救后仍未能挽救他的生命，成為了獻(xiàn)出寶貴生命的英雄。魏德友生前帶了一張名叫“貌若潘安”的字畫，也就是“魏德友碑”。當(dāng)人們看到那個(gè)已經(jīng)沒(méi)有魏德友在身邊的空缺位置時(shí)，心中不禁感慨：人生已經(jīng)如此短暫，魏德友卻用自己的熱血鑄就了永恒！
第三段：魏德友的精神
魏德友的行動(dòng)證明了他是一位愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)工作、愛(ài)拼搏的好警察。他用真實(shí)的事跡告訴我們，當(dāng)你有了理想與信念，就一定要恪守自己的職責(zé)，要有擔(dān)當(dāng)、有勇氣。要堅(jiān)韌不拔，不畏艱難、不怕?tīng)奚赝渡淼饺嗣袢罕姷睦嬷腥?。這反映出了他憨厚、坦誠(chéng)、忘我、奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)，魏德友的精神成為了我們時(shí)刻銘記的榜樣。
第四段：魏德友的影響
魏德友的事跡是能潛移默化，影響人心的，他的奮斗、犧牲精神影響了許多人。在中國(guó)的公安系統(tǒng)里，有一個(gè)“魏德友涉外警務(wù)處”，這個(gè)部門旨在幫助海外同胞和企業(yè)安全，同時(shí)也是教育警察的一種模式。魏德友的精神也被廣大人民牢牢記住，銘刻在心中。他的“交警英雄”事跡用行動(dòng)告訴我們只有堅(jiān)持，才能挺起身來(lái)；只有信念，才有大智大勇；只有勇氣，才有更大的勝利；只有奉獻(xiàn)，才有更深的愛(ài)。
第五段：我的心得體會(huì)
通過(guò)魏德友的故事，我的內(nèi)心深深被觸動(dòng)。他的精神代表了一個(gè)好警察、好中華兒女應(yīng)該擁有的品質(zhì)與偉大。他的行為體現(xiàn)出了擔(dān)當(dāng)和愛(ài)國(guó)愛(ài)民的情懷，是勇于先行，無(wú)私的投入。這種無(wú)私精神我們應(yīng)該在日常生活中履行，做好自己的本職工作，把一個(gè)普通人的本分發(fā)揮到極致，是對(duì)魏德友的敬佩與眷戀。
總之，魏德友的精神將會(huì)在中國(guó)的公安戰(zhàn)線上一脈傳承，不斷加強(qiáng)和完善，為我們的社會(huì)和國(guó)家的安定做出不懈的努力，成為鐘表領(lǐng)域的光榮事跡代表，榜樣的精神也能深深地影響到每一個(gè)人，成為我們身體力行地踐行堅(jiān)守、勇敢、奉獻(xiàn)等核心價(jià)值觀的動(dòng)力源泉！
魏德友心得體會(huì)篇十六
魏德友是一個(gè)普通的護(hù)邊員，但他卻因?yàn)槌錾墓ぷ鞅憩F(xiàn)，成為了許多人學(xué)習(xí)的對(duì)象。在他的崗位上，他不僅要和邊防官兵共同守衛(wèi)祖國(guó)的疆土，還要面對(duì)艱苦惡劣的自然環(huán)境和暴力的毒販。在這種情況下，魏德友都能保持冷靜并且成功地完成了自己的使命。今天，我們將會(huì)從魏德友的經(jīng)歷中探索，如何從一個(gè)普通護(hù)邊員變成一位稱職的護(hù)邊員。
第二段：進(jìn)入角色
作為一個(gè)護(hù)邊員，魏德友必須具備許多技能。他必須知道如何訓(xùn)練自己的身體和精神狀態(tài)，并掌握處理突發(fā)事件的能力。他還必須熟悉各種武器的使用方法，并且掌握如何判斷該使用哪一種武器。除此之外，魏德友要在與毒販作戰(zhàn)的過(guò)程中，保護(hù)好自己和部隊(duì)的安全。
第三段：克服困難
當(dāng)然，成為一位成功的護(hù)邊員，并不是一帆風(fēng)順的。魏德友必須不斷地克服各種困難和挑戰(zhàn)。最重要的是，他必須具備堅(jiān)強(qiáng)的毅力和耐力，才能在極端的環(huán)境和極困難的任務(wù)中，不屈不撓地完成自己的使命。
第四段：積累經(jīng)驗(yàn)
在這個(gè)過(guò)程中，魏德友積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，并且不斷提升自己的能力。他明白，只有擁有重要經(jīng)驗(yàn)和技能，才有可能成為一位真正的護(hù)邊員。因此，魏德友時(shí)常會(huì)回顧自己的工作過(guò)程，并且總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，以此為自己今后的工作提供指導(dǎo)和建議。
第五段：總結(jié)
最后，我們可以得出結(jié)論，魏德友是一個(gè)勇敢、智慧、有遠(yuǎn)見(jiàn)的護(hù)邊員。他在完成任務(wù)的過(guò)程中，經(jīng)歷了困難和挑戰(zhàn)，但是他從未放棄。他時(shí)刻保持著謙虛、自律和激情，成為了眾多新一代護(hù)邊員的榜樣。發(fā)揚(yáng)魏德友的精神，就能在保障國(guó)家安全的同時(shí)，為我們的家園增添更多的和諧和安寧。
魏德友心得體會(huì)篇十七
魏德友是一位思想家、哲學(xué)家、文化學(xué)者，深受廣大讀者的喜愛(ài)。他的思想體系及其著作，對(duì)于人們的人生觀、價(jià)值觀產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。本文就是對(duì)魏德友思想的一些體會(huì)，以期為廣大讀者提供一些有益的啟示。
第二段：度量之道
魏德友在他的著作中提出了“度量之道”，認(rèn)為人的生命需要度量、求度，即要求自身在生活中保持一定的平衡。這種平衡不只是物質(zhì)上的平衡，同時(shí)也包括精神境界的平衡。在人的生命中要掌握好度量的尺度，把握好人生的分寸，對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展都有極其重要的意義。
第三段：思辨的精神
魏德友一直強(qiáng)調(diào)“思辨的精神”。他認(rèn)為，人應(yīng)當(dāng)思考、探索人生、探索世界。而要想達(dá)到這樣的境界，就需要具備一種哲學(xué)性的思維。這種思維方式要張弛有度，要切實(shí)貼近實(shí)際，還要具備無(wú)限的想象力。通過(guò)思考，人的境界會(huì)得到極大的擴(kuò)展，自身的能力也會(huì)得到提升。
第四段：文化的熏陶
魏德友是一位深受中國(guó)文化熏陶的學(xué)者。他從小就受到文化的影響，也十分注重文化的傳承與發(fā)展。他提出的“文化的理解觀”得到了廣大讀者的認(rèn)同。這種理解觀強(qiáng)調(diào)人們?cè)诶斫馕幕臅r(shí)候，應(yīng)當(dāng)注重歷史的內(nèi)涵與演變。這樣才能達(dá)到更加深刻的理解與領(lǐng)悟，因此他的思想體系也更具深度。
第五段：關(guān)于品德
魏德友非常強(qiáng)調(diào)人的品德修養(yǎng)。他認(rèn)為，人的品德修養(yǎng)與能力相比，更重要。因?yàn)橐粋€(gè)人的能力只能帶來(lái)短暫的成功，而品德修養(yǎng)則可以讓人們?cè)谡麄€(gè)人生中得到幸福與成功。他提出的“品德的卓越性、品德的實(shí)踐性”讓人們認(rèn)識(shí)到了一種良好的品德修養(yǎng)對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性。這樣的思想，對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)都是很有啟發(fā)性的。
總結(jié)：
以上就是對(duì)魏德友思想體系的一些粗淺的體會(huì)，當(dāng)然，魏德友的思想還有很多方面，各位讀者可以進(jìn)一步去了解。在魏德友的思想中，我們看到的不僅僅是一種人生哲學(xué)，更是一種關(guān)于人的信仰與追求。希望我們能夠以他的思想為指引，在自己的人生道路上不斷地追求、改進(jìn)自我，不斷地提高自己的品德修養(yǎng)，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
魏德友心得體會(huì)篇十八
魏德友先生，生于1917年，先后擔(dān)任過(guò)政治家、軍人、學(xué)者、文學(xué)家多重身份，是中國(guó)文化領(lǐng)域的重要人物之一。他作為一名傳統(tǒng)文化的代表人物，不僅在文學(xué)、哲學(xué)方面有著深厚造詣，更是注重人民情懷、推崇倫理道德、反對(duì)崇洋媚外的文化大家。在其一生中，他從豐富的個(gè)人經(jīng)歷中汲取營(yíng)養(yǎng)，積累了許多珍貴的人生感悟和體驗(yàn)，對(duì)于我們這些后來(lái)人而言，他的思想成果和人生經(jīng)驗(yàn)都極具啟迪意義，下面我將結(jié)合自己的讀書體驗(yàn)和心得體會(huì)，簡(jiǎn)要介紹一下魏德友先生的重要思想和人生哲理。
第二段：精神內(nèi)涵
在魏德友先生的著作中，我們不難看到他對(duì)于傳統(tǒng)文化的敬重和繼承。魏德友先生認(rèn)為文化是一個(gè)民族不可割舍的一部分，更是一個(gè)民族發(fā)展的起源和根基。他強(qiáng)調(diào)了中國(guó)傳統(tǒng)文化傳承的重要性，并稱之為“文化的根本”。這種強(qiáng)烈的文化自覺(jué)和民族情懷是魏德友思想的精神內(nèi)核。他認(rèn)為傳統(tǒng)文化是我們的文化底蘊(yùn)，只有在此基礎(chǔ)上，才能更好地進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)，真正達(dá)到文化上的自我升華。
第三段：倫理哲學(xué)
魏德友先生在其著作中除了強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)文化的重要性之外，還有一部分重要內(nèi)容是關(guān)于倫理哲學(xué)的。 據(jù)魏德友先生所言，“文化人要常思常新，他必須有一對(duì)敏銳的本能和靈敏的知識(shí)面”；他還提到，“一個(gè)用不信仰的眼睛去看人，那么任何人都可以叫作人，但是一個(gè)有信仰的人眼中所看到的人，便一定是一個(gè)有魂的人?！边@些語(yǔ)言凝聚了魏德友先生內(nèi)心深處對(duì)人生價(jià)值的思考和挖掘，對(duì)于我們?cè)谧非笪镔|(zhì)利益的同時(shí)，又如何保持人性善良和內(nèi)心愉悅，以及如何面對(duì)一切挑戰(zhàn)都有非常重要的啟示意義。
第四段：民族自信
“文化大家一直是心懷美好、富有民族自信的人?！边@是魏德友先生對(duì)于自己的定位。他強(qiáng)調(diào)，只有在強(qiáng)烈的民族自信和民族自尊心的支撐下，才能夠真正恢復(fù)民族的文化底蘊(yùn)。中國(guó)近代以來(lái)，被侵略侮辱的歷史，讓魏德友先生及一宗文化人感到內(nèi)心焦慮，他們深知，不尋求外界的認(rèn)同，只有自救才能達(dá)到自豪，才能治本。因此，魏德友先生在其著作中，表達(dá)了中國(guó)人應(yīng)該有的自信，追求自主創(chuàng)新，不斷向前的決心。
第五段：個(gè)人體會(huì)
通過(guò)對(duì)魏德友先生的著作和綜合性的研究，我深深感受到了他文化自覺(jué)、民族自信的內(nèi)心世界。作為本著實(shí)事實(shí)干精神的人，魏德友身上散發(fā)出的內(nèi)在強(qiáng)大和自我升華的意志，讓我更堅(jiān)定自己的信仰并為之奮斗：始終胸懷民族情懷，肩負(fù)中華文化的復(fù)興使命，在求知道路上不斷掙扎，不忘國(guó)民的出處，過(guò)好自己的生活。正是有了這樣的決心，我們才能在生活中，為自己創(chuàng)造出更豐富多彩的空間，也為中國(guó)文化的發(fā)展，付出自己的一份力所能及的貢獻(xiàn)。
總之，魏德友先生一生豐富而充實(shí)，他的文化、思想和人生哲理都有著極大的啟示意義，對(duì)于我們?cè)诮裉焖幍臅r(shí)代背景下，更有著重要的指引思考意義，期望著我們能夠共同努力，在這個(gè)大時(shí)代中，將他的思想傳承延續(xù)，讓中華文化更好地屹立于世界文明的大舞臺(tái)之上。
魏德友心得體會(huì)篇十九
魏德友是云南錦屏縣紅白石鋪?zhàn)o(hù)邊員隊(duì)的一名普通成員。護(hù)邊員是保護(hù)國(guó)家生態(tài)環(huán)境以及邊境安全的重要力量，這個(gè)職業(yè)并不輕松。魏德友作為一名護(hù)邊員已經(jīng)服務(wù)多年，他積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，在此與大家分享。
第二段：職業(yè)挑戰(zhàn)與自我認(rèn)識(shí)
護(hù)邊員工作面臨著多種挑戰(zhàn)，沿著長(zhǎng)達(dá)幾十公里的山路巡邏，內(nèi)無(wú)現(xiàn)代通訊設(shè)備，外無(wú)交通配套，任何異常情況都要依靠自己的經(jīng)驗(yàn)和勇氣解決。然而，魏德友認(rèn)為這些挑戰(zhàn)鍛煉了他信心和承擔(dān)責(zé)任的能力。他深刻認(rèn)識(shí)到，在這個(gè)職業(yè)中，每一個(gè)決策都可能影響到自己的安全和邊境的安全，因此他必須具備敏銳的洞察力和穩(wěn)定的心態(tài)。
第三段：學(xué)習(xí)與信任
在護(hù)邊員的工作中，知識(shí)和技能的不斷提高尤為重要。魏德友認(rèn)為，學(xué)習(xí)是一項(xiàng)信仰，他的學(xué)習(xí)并不僅僅限于應(yīng)對(duì)特定的工作環(huán)境和任務(wù)，而是學(xué)習(xí)關(guān)于國(guó)家法規(guī)、政策和生態(tài)保護(hù)等方面的知識(shí)，以更好地為國(guó)家和人民服務(wù)。同時(shí)，在護(hù)邊員隊(duì)伍中，團(tuán)隊(duì)合作和信任也是必不可少的。魏德友表示，在工作中，他深刻感受到，只有團(tuán)結(jié)互助、互相信任，才能更好地完成任務(wù)，保護(hù)國(guó)家的安全。
第四段：安全與保障
護(hù)邊員的工作環(huán)境十分極端，他們每天活動(dòng)在山林之間，常常面臨各種自然災(zāi)害和野生動(dòng)物的威脅。為此，魏德友深知需要服從和遵守安全管理制度，遵循職業(yè)規(guī)范，全面保障生命安全。同時(shí)，充分利用現(xiàn)代科技手段，如衛(wèi)星定位和通訊設(shè)備，有效地提高了邊境安全管理的水平，讓護(hù)邊員更好地完成了自己的任務(wù)。
第五段：結(jié)語(yǔ)
作為護(hù)邊員，魏德友用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了自己為國(guó)家和人民服務(wù)的決心和承諾。他用汗水滋潤(rùn)著這片土地，用信條激勵(lì)著自己的團(tuán)隊(duì)，以細(xì)膩而堅(jiān)定的態(tài)度肩負(fù)起保護(hù)邊境的重責(zé)。在今后的工作中，魏德友表示，他將不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，以更大的責(zé)任和信心來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)，不辜負(fù)國(guó)家和人民對(duì)他和他的團(tuán)隊(duì)的信任。
魏德友心得體會(huì)篇二十
魏德友，一個(gè)優(yōu)秀的政治家和外交家，他的人生經(jīng)歷和理念影響了眾多人。在我眼中，他是一個(gè)具有堅(jiān)定信念和清醒頭腦的人，他的思想和行動(dòng)充滿了人文關(guān)懷和國(guó)家情懷，魏德友的“仁愛(ài)、正義、智慧、慷慨”精神，令我深感欽佩與敬重。
首先，魏德友具有堅(jiān)定的信仰。他在歷經(jīng)困境和挫折后，仍保持著對(duì)信仰的堅(jiān)定追求。當(dāng)年，在革命和建國(guó)的風(fēng)云時(shí)期，他一直堅(jiān)守著自己的信仰，對(duì)祖國(guó)母親的忠誠(chéng)和熱愛(ài)始終如一。這種堅(jiān)定的信仰和執(zhí)著的信念，不僅使他在政治生涯中取得了巨大的成就，也深刻影響了他的思想和行動(dòng)，成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。
其次，魏德友具有清醒的頭腦和卓越的智慧。他在從事外交領(lǐng)域工作的時(shí)候，以開(kāi)放、包容的姿態(tài)對(duì)待世界，以透徹、全面的思路分析和處理各種問(wèn)題，不斷推動(dòng)中國(guó)外交事業(yè)的發(fā)展。特別是在20世紀(jì)70年代，他先后與美國(guó)、日本、俄羅斯等多個(gè)國(guó)家進(jìn)行交涉，完成了一個(gè)個(gè)艱難的外交任務(wù)，這種出色的智慧和高度的責(zé)任感，使我們感受到了他所體現(xiàn)的精神力量。
再次，魏德友始終堅(jiān)持以人為本，關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體的困境。他在紅軍長(zhǎng)征、新疆建設(shè)等歷史事件中，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的人文關(guān)懷，積極推動(dòng)教育、醫(yī)療等社會(huì)事業(yè)的發(fā)展，體現(xiàn)著他對(duì)人民美好生活的追求。他以人民的利益為本，關(guān)注農(nóng)村貧困問(wèn)題，并積極探索可持續(xù)社會(huì)發(fā)展的道路，呼吁未來(lái)社會(huì)應(yīng)當(dāng)建立在以人為本的理念基礎(chǔ)上。
最后，魏德友的愛(ài)國(guó)情懷和責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)玫搅宋易钌羁痰捏w會(huì)。他在外交崗位上大有作為，對(duì)國(guó)家和民族做出了重要的貢獻(xiàn)，令人感受到他對(duì)祖國(guó)和人民母親的無(wú)比熱愛(ài)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。為了愛(ài)國(guó)之心，他關(guān)心祖國(guó)的發(fā)展，為了責(zé)任之擔(dān)，他策劃了深入談判，在國(guó)際舞臺(tái)上展現(xiàn)了中國(guó)的形象和實(shí)力，這種愛(ài)國(guó)情懷和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，體現(xiàn)了他對(duì)祖國(guó)和民族堅(jiān)定的信仰和高度的自豪感。
總之，魏德友所體現(xiàn)的“仁愛(ài)、正義、智慧、慷慨”精神，為我們今天的新時(shí)代提供了有益的借鑒和啟示。我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定信仰，以其為魂，從自身做起，以前人為鑒，立下遠(yuǎn)大志向，勇攀高峰。唯有如此，我們才能不忘初心、砥礪前行，為祖國(guó)和民族作出自己的貢獻(xiàn)。在今天的社會(huì)中，深入學(xué)習(xí)魏德友的精神，也就是我們?nèi)粘９ぷ髦绣N煉自己的過(guò)程，更好的發(fā)揮人的價(jià)值，也即所謂為人類的未來(lái)而服務(wù)的過(guò)程。
魏德友心得體會(huì)篇二十一
作為一個(gè)青年，我們時(shí)常在網(wǎng)絡(luò)上聽(tīng)到各種各樣的口號(hào)，各種各樣的榜樣。然而，要真正從中學(xué)到東西，從中受到啟示并不易。對(duì)我而言，最有意義的榜樣之一，是中國(guó)功夫巨星李連杰慈善基金會(huì)理事長(zhǎng)、國(guó)際香港廣播電臺(tái)中文新聞部主任魏德友。以下，我想分享一些我從他身上學(xué)到的東西。
第一段：為社會(huì)、為國(guó)家出一份力
中國(guó)的發(fā)展離不開(kāi)每個(gè)人的努力、每個(gè)人的付出。魏德友的工作不單純是為了社會(huì)、為了國(guó)家，而且更是發(fā)揚(yáng)中華文化。作為國(guó)際香港廣播電臺(tái)中文新聞部的主任，魏德友能在港臺(tái)主流媒體發(fā)表高質(zhì)量的內(nèi)容，傳達(dá)中華文化。他還是一名慈善家——他創(chuàng)立的“魏德友慈善基金”，為中國(guó)貧困山區(qū)的孩子們捐贈(zèng)圖書等；他還成立了“樂(lè)活行動(dòng)”，多次參與香港、福建和湖南的慈善活動(dòng)。我深受他的奉獻(xiàn)精神所感染，愿為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
第二段：對(duì)待自己的態(tài)度
時(shí)刻保持一種謙虛、學(xué)習(xí)的心態(tài)，這也是魏德友的特點(diǎn)之一。他在訪談中談到：“我時(shí)刻提醒自己，再成熟的人都可以改正錯(cuò)漏。”這是一個(gè)真正智者的態(tài)度，他深刻理解著自己的不足，并找到了補(bǔ)救的辦法。對(duì)于我們年輕人而言，虛心學(xué)習(xí)、廢寢忘食自我批判，這種精神是至關(guān)重要的。
第三段：目標(biāo)和意義
魏德友的作品內(nèi)容覆蓋廣泛，但他卻一直堅(jiān)持自己的目標(biāo)和意義：讓觀眾能夠獲得真正的信息與價(jià)值。他在談到電視新聞時(shí)表示：“要發(fā)揮新聞的價(jià)值?！边@個(gè)問(wèn)題是多么關(guān)鍵!現(xiàn)代社會(huì)信息氾濫，我們需要的并不是量而是質(zhì)。除此之外，作為一名承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任的人，更需要關(guān)注環(huán)保、公益、公正、公平等一系列重要問(wèn)題。對(duì)于我們年輕人，要重新審視我們的目標(biāo)與意義，明確我們的責(zé)任。
第四段：發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用
魏德友成功的一個(gè)重要原因，是善于協(xié)調(diào)和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)。他善于發(fā)掘每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，并給予他們足夠的空間，鼓勵(lì)他們?yōu)楣ぷ髫暙I(xiàn)最大的價(jià)值。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，需要的是相互的合作、相互的鼓勵(lì)，并協(xié)力攻克難關(guān)。對(duì)于我們年輕人而言，我們的個(gè)人成績(jī)可能無(wú)法與別人相比，但在團(tuán)隊(duì)中，協(xié)調(diào)與合作能力，將成為我們能否成功的關(guān)鍵。
第五段：迎接挑戰(zhàn)
在執(zhí)掌《澳門日?qǐng)?bào)》時(shí)，魏德友主導(dǎo)了對(duì)該報(bào)的重建。當(dāng)時(shí)，該報(bào)歷經(jīng)波折，員工流失，喪失了原有的影響力。然而，魏德友并沒(méi)有畏懼挑戰(zhàn)，而是勇敢地面對(duì)了困難，通過(guò)發(fā)展業(yè)務(wù)、創(chuàng)新報(bào)道內(nèi)容、推廣品牌等方式，使得該報(bào)煥發(fā)出新生的活力與魅力。挑戰(zhàn)是不可避免的，當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí)，不要自暴自棄，必須時(shí)刻把握挑戰(zhàn)中的機(jī)遇。
最后，魏德友作為一個(gè)榜樣人物，能夠引領(lǐng)我們，讓我們?cè)谏鐣?huì)、人生、事業(yè)的路上少走彎路。站在他的身后，我們不止看到了自己的不足，看到的更多的是前行的方向。只要我們能夠堅(jiān)定邁步向前，長(zhǎng)路漫漫，我們定會(huì)走得更遠(yuǎn)、更好，成為社會(huì)的莘莘學(xué)子中的佼佼者。
魏德友心得體會(huì)篇二十二
魏德友，這個(gè)名字，對(duì)于我們這個(gè)時(shí)代的年輕人來(lái)說(shuō)，似乎有些遙遠(yuǎn)。然而，魏德友卻是中國(guó)近現(xiàn)代史上一位杰出的政治家、軍事家、外交家。為了紀(jì)念他的卓越成就與深遠(yuǎn)影響，中國(guó)政府于2016年設(shè)立了“魏德友榜樣”評(píng)選活動(dòng)。我很榮幸成為此次評(píng)選活動(dòng)的參與者之一，并從中深切地體會(huì)到了魏德友的品德、才干與精神的高尚崇高。
第二段：詳述魏德友的故事
魏德友，原名魏振鐸，1912年生于安徽省桐城縣。他曾就讀于上海交通大學(xué)理工學(xué)院，后考入西南聯(lián)合大學(xué)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)期間，他積極參加抗日救亡運(yùn)動(dòng)，并積極參與中國(guó)共產(chǎn)黨的地下活動(dòng)。1945年，“五一口號(hào)”發(fā)布后，他加入中國(guó)人民解放軍，并任外交工作。他曾擔(dān)任過(guò)中央人民政府外交部長(zhǎng)、中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院副總理、國(guó)務(wù)委員兼外交部長(zhǎng)，以及中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議全國(guó)委員會(huì)副主席等要職。他為中外關(guān)系發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)，在處理臺(tái)海問(wèn)題、恢復(fù)中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法席位等重大事件中都發(fā)揮了重要作用。
第三段：談魏德友的品德與才干
魏德友在政治、軍事、外交領(lǐng)域都有很高的水平，他的領(lǐng)導(dǎo)才干無(wú)人能及。但更為難得的是，他一直堅(jiān)持真誠(chéng)、公正、謙虛、勤奮的處世原則。他在公共場(chǎng)合講話時(shí)，盡管很有力量，卻從不高聲喧嘩，很少使用過(guò)激甚至是攻擊性的言辭。在處理人際關(guān)系時(shí)，他始終遵循“與人為善、與人為友”的原則，待人和善、謙恭有禮。這些優(yōu)秀的品質(zhì)也是我們這個(gè)時(shí)代年輕人應(yīng)該效仿的。
第四段：談魏德友對(duì)于我們的啟示
魏德友的一生是無(wú)愧于“榜樣”這個(gè)稱號(hào)的，他的一系列言行始終表現(xiàn)出卓越的領(lǐng)導(dǎo)才干、高尚的人格魅力和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情感。我們年輕人要學(xué)習(xí)魏德友，要像他一樣，勤奮努力，盡己所能地奉獻(xiàn)出自己的力量，為中國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。我們不僅要仰慕他的高尚品質(zhì)，還要努力學(xué)習(xí)他的優(yōu)秀工作方法、嚴(yán)謹(jǐn)思維方式，從細(xì)節(jié)入手，凝聚自己的精神力量。
第五段：結(jié)束語(yǔ)
通過(guò)參與“魏德友榜樣”評(píng)選活動(dòng)，我受益匪淺。魏德友的人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)才干、高尚情操都深深地感染了我。我會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記，在學(xué)習(xí)、工作、生活中，要不斷提高自己素質(zhì)，像魏德友一樣，立志成為新時(shí)代的優(yōu)秀人才。