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        幼兒園大雪的演講稿(5篇)

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            演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,我們一起來(lái)看一看吧。
            幼兒園大雪的演講稿篇一
            大家早上好!
            我是來(lái)自大二班的小可愛(ài)今年六歲了,在老師們的培養(yǎng)下,我喜歡跳繩、打籃球、練武術(shù)等等,我很榮幸可以成為今天的小小升旗手。
            一年有24個(gè)節(jié)氣,我給大家背一首節(jié)氣歌吧!
            春雨驚春清谷天,
            夏滿芒夏暑相連。
            秋處露秋寒霜降,
            冬雪雪冬小大寒。
            11月22日是小雪節(jié)氣,在這個(gè)節(jié)氣里,爺爺奶奶們會(huì)腌菜、腌肉、曬魚(yú)干、做糍粑等。小雪到了,意味著天氣越來(lái)越冷了,大家要及時(shí)添加衣服,不要感冒哦!
            最后,祝老師們和小朋友們身體健康,萬(wàn)事如意!
            謝謝大家!
            幼兒園大雪的演講稿篇二
            尊敬的各位老師、親愛(ài)的小朋友們:
            你們好!
            我是大二班的賈悅涵小朋友,非常高興能在國(guó)旗下講話,我講話的題目是《節(jié)氣—小雪》。
            大家聽(tīng)到“小雪”會(huì)以為是天氣嗎?那就錯(cuò)了,“小雪”是二十四節(jié)氣中的第20個(gè)節(jié)氣,冬天第2個(gè)節(jié)氣,時(shí)間在每年公歷11月22或者23日,今天就是“小雪”節(jié)氣。
            為什么這個(gè)節(jié)氣叫做“小雪”呢?因?yàn)樾⊙┕?jié)氣的到來(lái),意味著天氣會(huì)越來(lái)越冷,降水量逐漸增加,雪又是冬天的雨水象征,所以就用“小雪”來(lái)比喻這個(gè)時(shí)節(jié)的氣候特征。并不是說(shuō)在小雪節(jié)氣的這一天會(huì)下雪哦!
            不同地區(qū)小雪節(jié)氣有什么不同的習(xí)俗呢?在我國(guó)南方,小雪時(shí)節(jié)有吃糍粑、腌臘肉、做香腸的習(xí)俗;北方則在小雪時(shí)節(jié)會(huì)吃羊肉,因?yàn)檠蛉鈱儆跍匮a(bǔ)食品,同時(shí)也會(huì)儲(chǔ)藏和腌制一些蔬菜。
            小雪過(guò)后,冬天就真正的來(lái)了,隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)降溫、降雨、降雪的天氣,大朋友們和小朋友們都要做好防寒措施,避免著涼!
            此致
            敬禮
            幼兒園大雪的演講稿篇三
            親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!
            天氣微寒,萬(wàn)物失去生機(jī),那些原本枝繁葉茂的老樹(shù)已變得黯淡無(wú)光,就像失去父母的寵兒一樣,變得厭倦人世,開(kāi)始發(fā)黃,開(kāi)始凋零。北方已被朦朧的白雪籠罩,而南方也已開(kāi)始“人間微雪”。
            大理石的小路微微泛白,粗糙的平面是它波瀾不驚的寫(xiě)照,面臨過(guò)風(fēng)吹日曬的它早已習(xí)慣在寒冷的日子里安安靜靜、平平淡淡,感受一下微雪的寒冷;竹葉表面微微泛白,寒冷的陽(yáng)光灑在它那鬧騰騰的葉上,感受到了微微的寒冷,它經(jīng)歷的幾年的興盛與衰敗,終于又要彎下枝條,去感受那微雪的寧?kù)o;松樹(shù)的松針上微微泛白,幾年它總是堅(jiān)守在這里,不畏寒冷,不愿寧?kù)o,它為的是在這世上永遠(yuǎn)活著,保持它挺毅的身姿,綠色永不褪去,它想感受那微雪的旖旎。
            微雪落入人間,一切都已泛白,山嵐卷起白色的塵埃,帶來(lái)了寒冷、寧?kù)o和優(yōu)雅。
            突然醒來(lái),發(fā)現(xiàn)一切都未發(fā)生變化,沒(méi)有任何的雪花,也沒(méi)有那縹緲的美,只是陽(yáng)光灑在表面上的反光,泛著白白的、如雪一般的光,但是那樣的冷,那樣的靜,那樣的美,就像那一層薄薄的微雪,原來(lái)只是那天氣的微寒讓我感到如此。
            天氣微寒,人間微雪。原來(lái)也只是與雪邂逅了一場(chǎng),感受它的寒冷、寧?kù)o和旖旎。小雪來(lái)了,立春還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
            謝謝大家!
            幼兒園大雪的演講稿篇四
            尊敬的老師們,親愛(ài)的小朋友們:
            大家早上好!
            我是來(lái)自大二班的小可愛(ài)今年六歲了,在老師們的培養(yǎng)下,我喜歡跳繩、打籃球、練武術(shù)等等,我很榮幸可以成為今天的小小升旗手。
            一年有24個(gè)節(jié)氣,我給大家背一首節(jié)氣歌吧!
            春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連。
            秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
            11月22日是小雪節(jié)氣,在這個(gè)節(jié)氣里,爺爺奶奶們會(huì)腌菜、腌肉、曬魚(yú)干、做糍粑等。小雪到了,意味著天氣越來(lái)越冷了,大家要及時(shí)添加衣服,不要感冒哦!
            最后,祝老師們和小朋友們身體健康,萬(wàn)事如意!
            謝謝大家!
            此致
            敬禮
            幼兒園大雪的演講稿篇五
            同學(xué)們:
            不知不覺(jué),已走至小雪節(jié)氣,再多三個(gè)節(jié)氣,黃歷本也該換了。年初,總還惦記著時(shí)光的一望無(wú)際,此刻卻緊張著過(guò)往的遺忘與不愿想起。備注了的,該是年內(nèi)溫暖的`的記憶,選擇性遺忘再次重演,也只是自我審判,誰(shuí)也不用出席!
            落葉滿地,以走過(guò)了一校園的冬天,梧桐樹(shù)上稀疏地留下幾叢黃葉,也會(huì)在冬日的北風(fēng)下飄落。北風(fēng)刮起落葉飛舞狀,極美!20xx年的校園冬日,物是人非的寫(xiě)下一段故事。
            幾日前競(jìng)相綻放的菊花開(kāi)盡了風(fēng)花雪月,留下一抹暗香!待花香襲來(lái),心頭的暖意愿留在冬季!
            需要越冬的,大約已不在校園里出沒(méi),枝葉間那些小生靈不在乎季節(jié),蹦跳、鳴叫、飛翔。原本生動(dòng)的畫(huà)面更多了活力!
            還是抱怨北方的冬日陽(yáng)光太內(nèi)斂,幾日等候難見(jiàn)探頭。小姑娘們將這欠缺的溫度穿在五顏六色的棉襖里,腳下一雙雙的冬靴與地面熱情摩擦,健步如飛!
            第一場(chǎng)雪,下在我的微信朋友圈里,無(wú)比熱鬧;敏感于家鄉(xiāng)的山水,不只是地理感念,那是一種思念!玉龍雪山腳下的麗江古城,夕陽(yáng)下一孩童無(wú)憂無(wú)慮的與爺爺奶奶相隨,影子拉的很長(zhǎng);孩童嘴里輕哼爺爺奶奶的真?zhèn)?,一曲曲的白族歌曲、納西歌曲,孩童唱碎了聽(tīng)眾的心,他卻不知這是一番思念,臉上依舊天真的笑,燦若陽(yáng)光!
            小雪節(jié)氣,輕輕哼:你在大雪紛飛里的陽(yáng)光燦爛,相隔的思念!
            此致
            敬禮