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        熱門讀書心得家長感言(通用18篇)

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            總結(jié)是一個富有啟發(fā)性的過程,它可以使我們深入反思并獲得新的見解。在總結(jié)中,我們可以使用一些圖表、數(shù)據(jù)和實例來支持我們的觀點。善良是我們應(yīng)該努力追求的目標(biāo),它會給我們帶來無盡的正能量。
            讀書心得家長感言篇一
            一位母親第一次參加家長會,幼兒園的老師說:“你的兒子有多動癥,在板凳上三分鐘都坐不了?!被丶业穆飞?,兒子問她,老師都說了些什么?她鼻子一酸,差點流下淚來。然而,她還是告訴兒子:“老師表揚你了,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。別的家長都非常羨慕媽媽,因為全班只有寶寶進步了?!蹦翘焱砩?,她兒子破天荒地吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂。
            在第二次家長會上,老師說:“全班50名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,你兒子排第49名,我們懷疑他智力上有些障礙。您最好能帶他去醫(yī)院查一查?!被厝サ穆飞希飨铝藴I。然而,當(dāng)回到家里,看到誠惶誠恐的兒子,她又振作起精神說:“老師對你充滿信心。他說了,你并不是個笨孩子,只要能細心些,會超過你的同桌。”說這話時,她發(fā)現(xiàn),兒子暗淡的眼神一下子充滿了光亮,沮喪的`臉也一下子舒展開來。第地天上學(xué),兒子比平時都要早。
            孩子上初中,又一次家長會。老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績,考重點中學(xué)有點危險?!彼龖阎@喜的心情走出校門,她告訴兒子:“班主任對你非常滿意,他說了,只要你努力,很有希望考上重點中學(xué)?!?BR>    高中畢業(yè),兒子把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手里,邊哭邊說:“媽媽,我一直都知道我不是個聰明的孩子,是您??”這時,她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它打在手中的那只信封上。
            輕輕告訴你:
            我們感謝這位母親,她告訴了我們一個道理:對孩子,應(yīng)該多給他們一點理解、尊重、關(guān)懷、鼓勵。
            該文短短的四段文字,從兒子在幼兒園寫到了考上名牌大學(xué),前三段寫了三次家長會,每次家長會母親都會因兒子受到批評,但她都忍痛去鼓勵兒子,從而使兒子獲得自信心。兒子的成績是母親用愛換來的。
            愛是最好的老師,這是本文給我們的啟示。
            讀書心得家長感言篇二
            教師發(fā)下了的試卷中,我讀到了《一位母親與家長會》的故事,讀了這篇故事我有很深的感觸。
            在《一位母親與家長會》這則小故事里講的是一位母親在三次家長會上,前兩次她聽到的是教師對她兒子的表現(xiàn)很不滿,第三次是說她的兒子考上重點高中有點危險,她很高興。其實,三次家長會后,她都沒對兒子說真話,她一向告訴兒子,教師對她很滿意,并且對他充滿信心,因為母親不想讓她兒子悲痛,覺的自我很笨,盡管她很悲痛。之后,兒子最終被清華大學(xué)錄取了,兒子這時也明白了,明白了其實母親一向都明白他不聰明,明白了母親是在安慰他,他哭了起來,母親也再按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,母親也哭了。
            作者描述了一位偉大的母親用她博大的愛鼓勵與支持著自我兒子的故事。故事平淡而又耐人尋味,文章把這位母親如何包涵自我的兒子,而兒子又是如何用自我無言的努力,扭轉(zhuǎn)順理成章的事,到故事的結(jié)尾更是令人感動與出乎意料。我們常說:沒有學(xué)不好的學(xué)生,僅有教不好的教師。故事中的幾位教師與母親構(gòu)成了截然不一樣的比較:教師的話讓人感到這個小男孩什么期望也沒有,而母親卻用偉大的母愛呵護著孩子這幼小的心靈,不讓兒子放棄自我。兒子也從母親話語中得到激勵,以這股動力推動著他把教師眼中的不可能變成可能,最終考上清華大學(xué),我覺得這是對母親付出的愛的最好回報。
            每個母親都愛自我的子女,都想自我的孩子比別人聰明?!巴映升?,望女成鳳”是每個家長的心愿,也是他們一生唯一的愿望。
            記得有一次,我數(shù)學(xué)考試,考得不夢想,我十分沮喪。這是爸爸看見了,他安慰我說:“別放棄,你的表現(xiàn)已經(jīng)很好了,你只要再努力一下,下次考試必須會考好的。爸爸相信你。下次教師必須會表揚你的”我聽了爸爸的鼓勵,發(fā)奮下次考試我必須會比這次要好。結(jié)果我得到爸爸的鼓勵后第二次考試真的比上次有提高,受到了教師的表揚。
            讀書心得家長感言篇三
            怎么教育孩子走向成功,并走向幸福人生,是每個家長都必須面對的大問題,當(dāng)我為這個問題困惑的時候,我閱讀了《家長的革命》。它是一本具有獨特思考價值的指導(dǎo)性書籍,不同于眾多的說教方式,每一個案例都取自身邊發(fā)生的事,生動,幽默,警醒。以不拘一格的形式,將教子的方法,以淺顯的語言深刻地表達出來,讀完之后會發(fā)現(xiàn),孩子應(yīng)該擁有另一片天空,家長不應(yīng)該只是說教,而應(yīng)該與孩子共同成長。
            有什么樣的家長,就有什么樣的孩子。一個有勇氣改變自己的家長,才有能力改變孩子。當(dāng)家庭、社會和學(xué)校都將目光集中在孩子的身上,希望通過各種技巧來提高孩子的學(xué)習(xí)成績、拔高孩子的素質(zhì)和覺悟時,家教專家崔宇獨具慧眼,把目光投向了家長。因為事實證明,家長愛學(xué)習(xí),則孩子愛學(xué)習(xí);家長正直,則孩子愛正義;家長勤儉,則孩子樸實。崔宇的教育理念正是我們最熟悉卻又很少思考的道理。
            家長就是孩子的生命之源、人生之端,對自己孩子的責(zé)任,不僅僅是先天的血脈傳承與撫養(yǎng),更重要的是后天的教育,影響與關(guān)懷。想讓孩子的人生幸福美好,光明順達,正確的家庭教育不可忽視。
            崔宇遇到了各式各樣的家長和孩子,他們的問題就是現(xiàn)代家庭的一個縮影。本書精選其中最有代表性的案例,從我們身邊的故事說起,再延伸到方法,以輕松幽默的語言道出現(xiàn)代家庭教育的重重困境,將家長的心理和教育方式剖析的深刻,清晰,讓人讀來既真實又生動,。同時總結(jié)出家長在教育中出現(xiàn)的最有代表性的問題,分析這些問題對孩子的不良影響,并提出建議,指導(dǎo)家長改變自己的`教育方式。希望通過對家長的教育觀念的革命,來起到教育孩子、改變孩子的效果。
            “一本家長眾生相,可憐天下父母心,”本書講述的家長和孩子分布各個年齡段,各類家庭,各種問題,而他們的問題又具有普適性,因此本書適合我們所有當(dāng)了家長和準(zhǔn)備當(dāng)家長的人們,以及教育愛好者閱讀。
            每個孩子都有其個性,每個父母也有其個性,先提高自己的認(rèn)識,才可能因材施教,家長要學(xué)習(xí),要進步,不能指望“船到橋頭自然直”的天然教育,這只是一場不勞而獲的“美夢”。也不能濫用血緣關(guān)系的權(quán)威,實施強迫與偏激的教育,這可能是很多父母自己沒有意識到的,但其實是最基礎(chǔ)的問題。也有很多家長慢慢已經(jīng)在不知不覺中開始成長,這本書正是總結(jié)出了這些覺悟家長為什么能有所得。
            作為一個家長,我們是那樣的愛自己的孩子,而愛是以接受者為標(biāo)準(zhǔn)的,我們可以為孩子奉獻一切,哪怕是生命,為什么不能為孩子,改變一下態(tài)度呢,和孩子一起成長,共同面對,讓孩子感到成長的道路不在孤單,父母的愛和教育要向陽光一樣,即包圍著孩子卻又給他光輝燦爛的自由,這才是真正的父母。
            有勇氣作出改變,只是進步的開始,學(xué)習(xí)是一生的事情,當(dāng)然包括教育孩子。所以,我也要開始我的成長。
            讀書心得家長感言篇四
            興趣是最好的老師。有了讀書的興趣,孩子就能自覺的讀書。
            好腦子不如爛筆頭。在讀書的過程中,要做到動口、動腦、動手。學(xué)會圈圈點點,學(xué)會做筆記,寫體會。這樣,才能積累知識,學(xué)以致用,為寫作打下良好的基礎(chǔ)。
            孩子在看書的過程中,要激發(fā)她善于提問題。家長要有意識的提問題,這樣,活躍大腦,激發(fā)思維,聰明就來自于此。
            說來也真有意思,吳子怡在假期讀的課外書《親愛的笨笨豬》中“七個小淘氣”一文,講的是雞媽媽為了七個孩子有學(xué)問,先后請了貓咪咪小姐、狗汪汪先生來教多、來、咪、發(fā)、梭、啦、西小雞兄弟姐妹,但是,它們都嘰嘰喳喳的啷啷起來,不認(rèn)真聽講,把兩位老師都氣跑了,最后,雞媽媽又請來了笨笨豬,笨笨豬很和藹的教它們,小雞們很喜歡笨笨豬,它們學(xué)的很認(rèn)真,也很愛學(xué)。讀完這篇文章,吳子怡對我說:我們班有幾個同學(xué)上課也不夠?qū)P?,常常讓老師生氣,很不懂禮貌,我要把這個故事講給他們聽,讓他們改掉這樣的毛病。我當(dāng)即表揚了孩子。我認(rèn)為這就是讀書獲得的收獲吧!
            讀書心得家長感言篇五
            愛孩子是天性,是與身俱來的,是連母雞都會的事。但是教養(yǎng)好孩子卻是需要足夠的耐心,淵博的知識與不斷進取的心。
            《家庭教育》這本書不但是我們家長的好幫手,里面所講的故事,連孩子都非常喜歡閱讀。每次,讀到有趣的,感人的,有教育意義的文章時,我會及時與孩子一起分享交流,讓她體驗故事情節(jié)的同時也可以得到重要的實例教育。
            我非常感謝《家庭教育》這份家長刊物,它教育我如何向一位優(yōu)秀的母親靠攏;如何走進孩子的心靈;如何配合老師的工作,做好互動;如何使家庭成員間的關(guān)系更和諧更融洽。家庭教育不是義務(wù)教育,它是終身教育的一個重要組成部分,所以《家庭教育》這份刊物將成為我的良師益友。
            這本書就象一盞指路明燈,為我們做家長的指引了一條怎么教育好孩子的光明之路,從此幫助孩子在各方面能健康成長有了明確的方向,再也不走彎路,走錯路。我們愛這本書,從中我們學(xué)到了外國、中國的一些名人、古人、現(xiàn)代的一些好家長怎么樣教育孩子的范例。
            其中也有許多反面的教材,對我們也是一種很好的鞭策。例如,以前我們教育孩子的態(tài)度粗暴,孩子犯了錯誤不是打,便是罵,結(jié)果孩子是越打越不聽你的話,經(jīng)常和你講“道理”認(rèn)為是他做的對,和你唱對臺戲,形成對立面。后來我們學(xué)習(xí)了這本書中的好多文章,怎樣對待犯了錯誤的孩子,使我們明確了教育孩子不能用粗暴的方法,應(yīng)耐心說服教育,還應(yīng)該以身作則,要求孩子做到的首先自己做到。
            以后,我們要不斷遵循《家庭教育》一書的道德行為準(zhǔn)則,在平時要從“言行舉止”、“待人處事”、“文明禮貌”、“寬厚待人”、“勤儉節(jié)約”、“積極向上”等方面做好帶頭人,成為孩子學(xué)習(xí)的榜樣,做好孩子的第二任老師,使孩子健康向上。
            讀書心得家長感言篇六
            首先,讀書興趣非常重要,還有,就是氛圍能感染孩子,如果我們家長在一旁看電視,玩電腦游戲,等等,那么孩子就算在看書,他的心也是沒有辦法安靜下來的,這樣只會適得其反,浪費了時間和精力。反過來講,如果父母陪孩子一起閱讀,哪怕是半小時,就算你看的書和孩子不是同一本,看完和孩子共同交流各自的心得、體會、感受。慢慢的,孩子會越來越喜歡閱讀給他帶來的快樂!
            還有,就是要有一個非常好的習(xí)慣,這一點也是非常重要的,例如,所學(xué)課文都要會背,看的寓言故事要會流利的講出來,就像平時寫的習(xí)作,我也會讓他背給我聽,久而久之就行成了一種習(xí)慣,就像在假期里,我給兒子買了兩本書,一本是《一千個迷一萬個迷》另一本《作文大全》,每天我都會讓他看了多少,然后劃出書中的好詞,好句。好段,有的時候我還會讓他把今天看的內(nèi)容講一遍給我聽,這樣他就不會為了完成任務(wù)而完成任務(wù),他會很用心的'看,回來說給我聽的時候,也會說的眉飛色舞,非常生動,書中的內(nèi)容也會深深的印在腦海里。
            最后,就是要帶孩子經(jīng)常去書店逛逛,不一定每次都要買,通過他在書中的翻閱,瀏覽,了解孩子最感興趣的書籍,不管它是什么類型的書,像寓言故事。幽默笑話。偵探小說都可以,前面我也說了興趣最重要,我們家長只要做到內(nèi)容有益而無害就行了,俗話說的好,活到老,學(xué)到老,為了我們的孩子明天會更加美好!讓我們一起行動起來,加入到和孩子一起讀書的快樂當(dāng)中來吧!
            陪孩子學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任,我們會認(rèn)真地履行我們的責(zé)任的。在學(xué)校還得麻煩老師,謝謝老師對我家孩子的照顧和關(guān)心!謝謝。
            讀書心得家長感言篇七
            《禮記中庸》十九章云:“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之?!薄安W(xué)慎思,明辨篤行”,源于儒家文化中的哲學(xué)思想,很多大學(xué)用它作為校訓(xùn),我感覺把它拿到家庭教育中未嘗不可,白話通俗的講意思即為“廣泛地學(xué)習(xí)它,詳細地詢問他,謹(jǐn)慎地思考它,明確地分辨它,踏踏實實地實行它?!睂τ谒奈鍤q小孩的教育渠道廣泛的多,可以戶外郊游擴展視野、可以家庭親子互動授之以道更加可以借助圖書這最樸素樸實的工具動之于情、明之于理,通過閱讀進行我們的“博學(xué)慎思、明辨篤行”。
            從孩子剛滿周歲,給他看最淺顯的識物圖畫書,一歲半給他讀嬰兒畫報之類故事書,兩歲多一點上幼兒園學(xué)習(xí),每晚睡前孩子主動的有時還撒嬌的讓爸爸或媽媽必須讀故事給他聽,到現(xiàn)在孩子雖然認(rèn)識了不多的字,但還非常大膽的'指著書念給大人聽,盡管很多時候是張冠李戴的念錯,有時晚上大人沒忙完前,自己找出想看的書,翻著書、不算連貫的說著自己理解的書中講的故事,我感覺孩子在不斷進步,盡管他沒有像有的孩子那樣認(rèn)識好多字、自己能獨立看書,但是我感覺有讀書的習(xí)慣、有想學(xué)習(xí)的心態(tài)比什么都重要!
            幼兒園從去年11月份開始,可以借閱圖書,對于我們家長真是喜訊,一是可以讓孩子讀到更多的書,并且書的范圍廣,不像之前家長買書可能有自己的思維慣例,就買某種類型的圖書,孩子閱讀圖書理念上也受到了限制;二是大大減少了我們家庭購書的開支?。∪恰皶墙璨荒茏x也”,孩子拿著借的書,一是知道愛惜書了,自己立馬產(chǎn)生概念:幼兒園的書不能丟、不能折、不能沾臟;二是快點讀完書的欲望更加強烈了,自己感覺不快點讀完,周一就要還書了,書沒讀完太可惜了;三是更加喜歡讀書,我家孩子多次提醒大人周二要早點到幼兒園接,要不然借不到想看的書了!
            為什么讀書?可以認(rèn)識字、可以讓孩子靜下心來做一件事、可以增加孩子的涵養(yǎng)、可以讓孩子明白做事及做人的道理,眾多益處,讓大家選擇了圖書作為孩子教育的工具,但是當(dāng)你懷著太多的功利心去利用它,想讓所有益處都立竿見影,結(jié)果反而大打折扣,讀書本身就是細工慢活,如果孩子自己打心底喜歡讀書,主動去選自己喜歡的書,主動去琢磨書中的故事,主動問若干為什么,讀完后切實領(lǐng)悟到書中道理,自然不自然生活中去實踐了,“博學(xué)慎思、明辨篤行”,益處自然實現(xiàn)了!我們家先生推崇“饑餓療法”,即沒必要強迫孩子“現(xiàn)在必須讀書了”,“今天必須讀完幾本書、多少頁”,這讓孩子感覺讀書是在完成任務(wù),是在滿足父母,是為別人讀的!我們家習(xí)慣在晚上睡前一小時,和孩子一塊閱讀,在此之前督促他完成整理玩具、洗刷等小事情,“快點做,要不今晚沒時間一起讀書了”、“今天這事情你做錯了,不陪你讀書了”、“你去做點…(小家務(wù)諸如疊衣服、擦桌子之類),今天可以多看會書”等類似的話語,孩子認(rèn)為讀書是給他的獎勵,他得爭取才可以,當(dāng)讀到書時他心里充滿幸福感!
            從最初看識物圖畫書,孩子認(rèn)識到這個世界存在的五彩繽紛的事物,到看嬰兒畫報中的故事,孩子知道要講衛(wèi)生、講文明,以及到現(xiàn)在看繪本,孩子知道要禮讓、要分享、要分擔(dān)爸爸媽媽負擔(dān)等等,我感覺圖書真是個神奇的東西,它是我們家長的“分憂器”“減擔(dān)機”,孩子心態(tài)健康成長的“催化劑”!冰心老人說過“多讀書、讀好書、好讀書”,讀書有這么多好處,我們大家何樂而不為之!
            讀書心得家長感言篇八
            與兒子一起讀書,在親子共讀的路上與孩子一起成長,一直以來都是我想做的事情。古小的親子共讀活動給我們提供了這樣的機會,創(chuàng)造了閱讀的氛圍。和孩子一起讀書時,在母子間親情濃郁的互動氛圍感染下,不經(jīng)意間我們就會融入到一個充滿新奇的故事海洋中,陶醉之余,我不得不驚嘆,原來陪孩子看書、閱讀、講故事已可以這般生動、趣味而富有寓意!
            孩子今年上二年級,已讀完《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》和楊紅纓的二十多本兒童文學(xué)讀物等等,現(xiàn)在讀書的興趣正在增加。幾乎有字的東西都能引想他的興趣:到老師那去學(xué)鋼琴,休息之余,他會拿著《讀者》和《鋼琴藝術(shù)》等雜志在那看,中午吃飯時,他會不自覺地看墊在桌子上的報紙,并給我講他看到的新鮮東西?,F(xiàn)在對孩子來講,讀書就是一種像吃飯、玩耍一樣自然的生活,而不是需要完成的硬性作業(yè)。
            從暑假到現(xiàn)在我們又讀了許多童話書,有張秋生的,有孫幼軍等人的,他們的書都特別適合孩子們的思維與年齡需要,很多小故事都非常有深意和寓意,從中還得出了不少有效的家庭教育方法,對培養(yǎng)幼兒思想、道德品質(zhì)、交際技巧都大有益處。當(dāng)然,孩子也從中受益多多,很多好習(xí)慣的養(yǎng)成就來源于對書中主人公的認(rèn)識和肯定。
            好的讀書習(xí)慣養(yǎng)成,是對孩子在以后人生路上獨自探索開啟的一盞不滅的明燈,在孩子從小到大的過程中間,會一直照亮他腳下的道路。讀書能增長知識,開闊眼界;讀書能明白事理,增強能力;讀書能陶冶性情,德潤人心,沿著書籍構(gòu)成的階梯,學(xué)做人,學(xué)做事,攀上一個又一個科學(xué)的高峰。
            希望自己與孩子在親子共讀的道路上一起扶持,一起成長!
            讀書心得家長感言篇九
            著名文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯”,讀一本好書,便是開啟一次生命的旅行,會結(jié)識無數(shù)智者,學(xué)會做人的道理,接受道德的洗禮,感受靈魂的凈化。這個暑假,我們陪伴朱君楠讀了大量的課外書籍,獲益匪淺。
            朱君楠在她的讀后感里面寫到:“讀了劉墉的《說話的魅力》和《做個快樂讀書人》,發(fā)現(xiàn)以前做的不夠好,要按照從書中學(xué)的新的方式進行改正;讀了《愛是不自私》,讓我明白愛是需要分享的.,你和別人分享了你的愛,你就會變得幸福;讀了《大森林里的小木屋》,讓我明白快樂與分享是人們必不可缺的兩種品質(zhì)……”。讀著孩子的讀后感,品味著孩子的心靈收獲,不禁沉醉于孩子心靈不斷成長的感覺中。
            平日,我們也會引導(dǎo)朱君楠充分利用好清早起床后、午飯后和睡覺前的空閑時間,少看電視、少玩游戲,努力做到每天通讀一本書的目標(biāo)。遇到好的優(yōu)美詞句和名人名言,都會鼓勵她摘抄在筆記本上,反復(fù)誦讀,感觸深的就做一篇讀書筆記。假期里,陪著孩子一起觀看“中國漢字聽寫大賽”、“成語英雄”等節(jié)目,也會在家庭內(nèi)部舉辦一場小型比賽,來不斷提升孩子對漢字、對閱讀的興趣。
            高爾基還曾說過:“愛書吧,它是你知識的源泉”。讓我們攜起手來,陪著孩子在千奇百怪、精彩紛呈的故事里,去星光燦爛的蒼穹遨游,到博大精深的知識海洋遠航,懂得更多做人的道理,掌握更多的科學(xué)知識,明德知禮,提升自己。
            讀書心得家長感言篇十
            看了孩子寫的這篇讀后感我深有感觸,俗話說的好“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時間對每個人來說都是平等的,要看怎么運用。時間對每個人都是平等的,誰有緊迫感,誰珍惜時間,誰勤奮,誰就可以得到時間老人的獎賞。童年、少年正值人生的開端,如初升的太陽,是學(xué)習(xí)的黃金時代。然而,孩子們由于年齡尚小,還不知道人生的目標(biāo)和使命,沒有時間的緊迫感,也不會科學(xué)地利用時間。教會孩子合理、充分地分配利用時間,是父母的一項重要任務(wù)。
            對于孩子來說,時間就是財富,是資本,是命運,是千金難買的無價之寶。作為家長應(yīng)該重視培養(yǎng)孩子安排時間,運用時間的能力。
            養(yǎng)成良好的時間觀念是一個人做事成功的基本前提,但并不意味著全部。尤其是對孩子而言,良好的行為習(xí)慣是多方面的。父母是孩子的第一任老師,在與孩子朝夕相處的歲月中,最了解也最熟悉自己的孩子,同時,父母有意無意在孩子面前所表露出的一舉一動,都對形成孩子的一些習(xí)慣性行為起著至關(guān)重要的作用。
            為了提高效率,要科學(xué)地用腦。用腦的時間長了,大腦會變得遲鈍,這時要適當(dāng)?shù)匦菹?。一般工作一個小時左右,大腦就會疲勞,此時仍然用功的話,學(xué)習(xí)效率是很差的。
            不同學(xué)科在大腦中使用的腦區(qū)是不同的,例如抽象思維主要在左腦,形象思維主要在右腦。因此,父母可以教導(dǎo)孩子交替學(xué)習(xí),使大腦各部分輪流休息。同一天時間中,早晨、上午精力充沛,要讓孩子努力抓緊學(xué)習(xí)較難的功課,解決較復(fù)雜的問題。
            有些事情,最好是用一整塊時間,一氣呵成,干出個結(jié)果。比如孩子在計算一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題時,如果每天想一會兒,又去做別的事,那么第二天又得從頭開始想,因為昨天的思路已經(jīng)忘記了。這樣的話,就會很耽誤時間。
            孩子心理過程的隨意性很強,自我控制能力較差。一件事情還沒有做完,心里又想著另一件事情;做事總是雜亂無章,缺乏條理。父母如果不加注意,就會讓孩子養(yǎng)成“拖拉”的壞習(xí)慣,久而久之,這種壞習(xí)慣會根深蒂固。這個時候,父母一定要堅持讓孩子養(yǎng)成有規(guī)律的作息習(xí)慣。
            良好的作息習(xí)慣是養(yǎng)成時間觀念的前提。父母可以和孩子一起制訂一張作息時間表,什么時間起床,洗漱要多長時間,吃早餐要多少時間,放學(xué)后先做什么,然后做什么,幾點睡覺等,都可以讓孩子做出合理的安排。只有把作息時間固定下來,形成習(xí)慣,孩子才能對時間有一個明確的認(rèn)識,才能養(yǎng)成良好的時間觀念。
            孩子體育鍛煉的時間每天不要少于1小時,睡眠不要少于10小時。睡眠不足,會影響發(fā)育,也會影響智力。長期睡眠不足,學(xué)習(xí)效率低下,成績會下降。也要讓孩子有自由活動的時間,他可以利用這些時間從事交友、閱讀、發(fā)展業(yè)余愛好。
            星期天要讓孩子充分地休息,從事正常的娛樂活動??傊?,一張一弛,文武之道,既要讓孩子爭分奪秒,珍惜光陰,也要讓孩子有足夠的時間休息、睡眠、鍛煉、發(fā)展業(yè)余愛好。千萬不要把孩子的全部時間排得密不透氣。
            最后是關(guān)于上網(wǎng)的問題,現(xiàn)在的孩子講出來的話有時讓人聽不懂,如果你說什么意思,他就會說:“你out了“!網(wǎng)絡(luò)這個新生事物對孩子而言是十分神奇的,因為里面包含了孩子們喜歡玩的游戲,這就要靠我們家長怎么引導(dǎo)孩子:如跟他約定只能在星期天玩兩小時,若超出時間下星期扣除;再有就是和他講長時間坐在電腦前的危害;最后,要讓孩子知道電腦對于學(xué)習(xí)的好處——查資料。
            總之,讓我們和孩子一起抓緊時間,合理運用電腦。
            讀書心得家長感言篇十一
            在這本書里,作者認(rèn)為充分發(fā)揮親人之間的教育作用,家庭成員要創(chuàng)造一個和睦,民主有愛的家庭與環(huán)境,相互尊重,相互理解,相互謙讓,使家庭成員感到溫馨舒適,使孩子具備一定的學(xué)習(xí)空間,齊備學(xué)習(xí)用具和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促其對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。對孩子要規(guī)范行為,嚴(yán)格要求,對于嚴(yán)格要做到要求合理,既符合孩子實際情況又要有利于孩子身心健康,要求必須是適當(dāng)?shù)暮⒆樱?jīng)過努力,可以達到的,對孩子的要求必須明確具體,同時還要督促孩子認(rèn)真做到,不能說了不算。愛子女的'動機和效果要統(tǒng)一。愛而有教,在愛孩子的時候使孩子懂得家長的愛心,對別人也要有愛心。
            讀書心得家長感言篇十二
            每當(dāng)打開一本書,就像打開一扇窗戶。在窗戶的外面是我們看不到的東西,有讓人心驚肉跳的冒險旅程,也有使人心曠神怡的美麗風(fēng)景,更有令人浮想聯(lián)翩的童話故事。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯”,如果沒有書,那么生活也就變得無味了。如果讓我選一本書,那么我更愿意與孩子一起徜徉在書的海洋里。只有真正把孩子放在自己的'心靈深處,才能用真情走進他們的情感世界。
            讀書心得家長感言篇十三
            讀書,這個被很多人視為枯燥無味的事情,在我看來卻恰恰相反,它對于我來說,里面有太多的好奇、神秘和樂趣,讀書的過程就像遨游一個古代大型的宮殿,里面金碧輝煌,并且有很多神秘的房間,每個房間里有著不同的裝飾和東西。宮殿里住著瀟灑的王子和美麗的公主,每天都在發(fā)生著不同的人和事,很多的美麗傳說都是在這里發(fā)生的。
            在一個周末的下午,我順手翻開了桌子上的一本書,書中的故事深深的吸引了我,王子和公主曲折的愛情故事感染了我,仿佛我就置身于其中,就像回到了那個神秘而古老的年代,親眼見證了王子用眼淚解救了被迫害死去的公主,她們過起了幸福的生活,沒有比這更美妙的事了。
            高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進步的階梯”,我國古代有句名言“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,我說,書就是一個博大的.世界、一個風(fēng)景秀麗的國家和一個形形色色的社會,里面充滿了各種各樣新奇、有趣和神秘的東西,我簡直太喜歡它了,簡直一天都離不開它。如果沒有它,這世界是多么枯燥、多么無聊啊!我要做書中充滿勇敢、智慧和愛心的人,為這個世界上遭受苦難和困難的人提供無私的幫助,那是多么開心的事呀!讓我們一起到書中感受那無窮的樂趣吧!
            讀書心得家長感言篇十四
            我是國際學(xué)校一(1)班莊臣成的家長,老師發(fā)信息給我們家長要我們陪孩子多讀書,以前孩子在幼稚園的時候老師說多陪孩子讀書的時候我還不以為然,現(xiàn)在不行了,孩子上一年級了,學(xué)好了就是為以后打好了基礎(chǔ),現(xiàn)在很關(guān)鍵!所以,自從孩子上一年級后,只要沒有特殊的事情,晚上下班回來我就陪孩子一起讀書,還是很有收獲的。
            第一,可以幫助孩子復(fù)習(xí)功課,幫助孩子打好學(xué)業(yè)基礎(chǔ),同時還有助于與孩子溝通。雖然孩子在我回家之前說作業(yè)已經(jīng)完成了,但在有的時候依然存在一些不懂的問題,遇到此類問題,我就憑著自身功底,幫助孩子舉一反三,使孩子加深對復(fù)雜問題的理解,使孩子做到融會貫通。通過近一段時間與孩子一起讀書,特別是幫助孩子解決一些在他看來非常困難的問題,逐步取得了孩子的信任,孩子真正把家長當(dāng)成了朋友,無話不說、無話不講,家長的話也立刻顯靈,事半功倍,孩子的學(xué)習(xí)成績較上期有明顯好轉(zhuǎn),孩子也逐步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。長此以往,孩子會逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,練就獨立的學(xué)習(xí)品質(zhì),走上正確的獨立學(xué)習(xí)道路,做家長的可以省卻好多麻煩事。雖然我的孩子現(xiàn)在還沒有立刻能理解我們所講的內(nèi)容,但我相信會有那么一天的!好期待那一天的到來啊!
            第二,可以跟著孩子學(xué)習(xí)好多知識。其實,現(xiàn)在的學(xué)生課本設(shè)計得非??茖W(xué)、內(nèi)容非常豐富。就來說,課文都是精挑細選,即講述了做人、做事的道理,又有精彩的語言描述,經(jīng)典古文,下有語法解釋,教孩子的時候,讀一句再把下面的解釋講一遍,孩子就能理解多了,背起來也簡單多了!不僅孩子讀來深受教益,家長讀來也深受啟發(fā)和教育。與孩子一起讀書,可以補家長過去受教育之不足,增長知識面,糾正錯別字,學(xué)會漢字正確發(fā)音,提高自身文學(xué)涵養(yǎng)。還有英語,我們那時候到了初中的時候才學(xué)這門課,而他們從一年級就開始了,我本來還擔(dān)心他們會不會吧abc和aoe搞混了,現(xiàn)在看來應(yīng)該不會的!英語并沒有開始就教孩子26個英文字母我覺得設(shè)計得很有學(xué)問,孩子畢竟年齡太小,有時很難轉(zhuǎn)過彎來。
            第三,陪孩子讀書,要自己讀書,這樣一來就營造了家庭讀書的良好氛圍。有的孩子自制力強,從小養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,一有時間就樂此不疲,甚至家長逼著他休息。但是,大部分情況是,孩子自制力差,家長不督促,孩子很難自覺去讀書。我家孩子就是一個自制力較差的,經(jīng)常需要家長督促。我現(xiàn)在就是回家后就自己看書,孩子看到我在看書,也就自覺的關(guān)掉電視,自覺地去模仿,從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。鑒于此,家長要主動讀書,根據(jù)自己興趣愛好,選擇自己喜歡的書,認(rèn)認(rèn)真真地去讀,既拓展知識面,提高自身涵養(yǎng),又能做了孩子的榜樣!這樣的事何樂而不為呢?睡覺之前我給他講《小豬西里呼?!?,就像講故事一樣,孩子聽得還認(rèn)真,理解能力好像提高了很多,從這點說明孩子對感興趣的事物,是特別敏感的!他會用心的去理解這內(nèi)容,所有我們平時要讓孩子對不感興趣的事物產(chǎn)生好奇心,然后在慢慢的喜歡上!那樣事情就簡單多了,我覺得學(xué)校也一樣!興趣是培養(yǎng)出來的!
            伴隨著孩子一天天長大,做為家長,在享受孩子成長喜悅的同時,我們感受更多的是困惑。教育的過程是不停嘗試、探索的過程,也談不上什么經(jīng)驗,只是教育孩子過程中的一些體會,和大家一起分享。
            書是人類最好的朋友,讀書的好處就不必多說了,但是培養(yǎng)孩子良好的讀書習(xí)慣,卻不是一件容易的事,它是一個循序漸進的過程,著急不得。有人說,孩子是父母的一面鏡子,孩子的一言一行,無不折射出父母的影子。用“自己的.愛好讀書,培養(yǎng)孩子的讀書愛好”,是激發(fā)孩子讀書興趣,培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣最有效的方法。父母是孩子的榜樣,是實實在在的,看得見摸得著的,與他們同呼共吸的榜樣,所以父母要循循善誘,身體力行,包括親子共讀,還要不擇時機地結(jié)合書中內(nèi)容交流溝通看書的心得,這樣可以加深印象,促進理解。同時,為孩子營造一個家庭書香環(huán)境。
            讀書是一種很好的休閑方式,尤其是全家人一起讀書的氛圍,那更是妙不可言。引用《閱讀的媽媽》中的一段話:“你或許擁有無限的財富,一箱箱的珠寶和一柜柜的黃金,但你永遠不會比我富有——我有一位讀書給我聽的媽媽”。孩子的智慧從哪里來?從媽媽講的故事中來,從書本中來。有空的時候,我會很喜歡給孩子讀讀書。在家里擺放書的時候,最好在孩子的床頭、書桌、沙發(fā)上都放些書,以便孩子隨時隨地都能接觸到書,讓孩子生活在書的懷抱里,受到書的熏陶,久而久之,孩子就會愛上書。在培養(yǎng)孩子讀書興趣的過程中,我經(jīng)常和孩子一起在書城看看書。在書的海洋里,無數(shù)的讀者或坐或立,都在如癡如醉地翻著自己喜愛的書籍,其中不乏孩子的同齡人,讓孩子置身于書的海洋中,會給孩子一種強烈的熏染。常在書邊逛,自會沾書香。有時回家的時候再買上一兩本。
            現(xiàn)在,我們的孩子已經(jīng)升入小學(xué)二年級,他們開始有對知識需求的渴望,他們的思維開闊,他們有對心靈深處幻想的憧憬。一旦養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,就等于在孩子的心里安裝了一臺成長發(fā)動機,孩子未來的成長力量將會是無窮無盡的,這就為孩子的一生播下了幸福種子,那就讓我們和孩子一起讀書吧!
            讀書心得家長感言篇十五
            多虧劉老師的用心,六十多個孩子的一篇篇“出生記”居然就編輯成冊了,而且個個真事真情充滿濃郁的生活情趣。
            原本以為,孩子們大多數(shù)都只是把自己的出生故事當(dāng)做自己的故事津津樂道,可是粗粗讀了一遍這薄薄的冊子后,我卻讀到了孩子們對辛勞孕育自己的母親那份深深的感激,不,應(yīng)該說是感恩之情,這對現(xiàn)在的孩子來說,這是一份多么難得的可貴的感情。父母的付出從來都無怨無悔,但是孩子們能有這份感恩之情,能用稚嫩的語言娓娓的傾述著對我們的熱愛和感激,這份幸福感卻是我們不期而至的一份喜悅??!
            其實,作為一個母親,我從來不認(rèn)為我孕育孩子只是我辛勞的付出,我也從來不把我的辛勞當(dāng)做交換孩子努力的籌碼,由于這樣對孩子不公平!
            誰能說一個孩子的降生,她的身體流動著我的血液,她的五官中閃現(xiàn)著我的影子,這是上天對我的多大的恩賜!誰能說孩子的降生,她那細軟的皮膚,她那充滿奶香的味道,不讓我們這些初為人母的愛不釋手呢!
            陪著孩子一起成長,就像是我們再玩一次幼年時塑泥人的游戲,只是我們更加小心翼翼,更加充滿感情!陪她一起看卡通片,陪她一起看小人書,陪她一起重溫美麗的童話故事,陪她一起去坐木馬,陪她一起……和她在一起的生活是多么的美好啊,是天使般的她讓我們把那離去已久的美好的童年重新溫習(xí)了一次,而且是和自己至親的人一起,那種幸福感我覺得是孩子賜予我的,我心里也同樣對那依賴著我而成長的生命充滿了深深的感恩啊!
            親情是世界上最美好的感情,她不是付出與回報,她是一種來自心靈的幸福感,是享受??!
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            讀書心得家長感言篇十六
            兒子趙藝程就讀于莒縣實驗小學(xué)二年級,作為家長很樂意學(xué)校組織這樣的親子閱讀的活動。閱讀,是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動,同時,也是他們獲取知識、開闊視野的'一種學(xué)習(xí)方法,閱讀習(xí)慣是人生最有價值的習(xí)慣。俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”多讀書,讀好書,可以陶冶孩子的情操,提高孩子的課外知識,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,真可謂一舉多得。
            同樣做為一名教師,我深知親子閱讀的重要性,下面是我們家長的一點心得體會,拋磚引玉,希望與大家共同分享。
            親子閱讀,首先引起和提高孩子的興趣是關(guān)鍵。記得有一個故事,大概是說猶太人在孩子出生后就把書上抹上蜂蜜,指引孩子過去,從而在很小就在他們心中種下一個印象,書里有好東西。這和我們古人所說得“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”有點異曲同工吧。所以在兒子上幼兒園時候,我?guī)サ淖疃嗟牡胤讲皇巧虉觯螛穲?,而是新華書店。在新華書店里,面對這么多兒童讀物,孩子的閱讀和學(xué)習(xí)興趣自然而然的就提升了。
            親子閱讀,再者就是家長們的堅持。眾所周之,孩子的注意力和專心力有限,做一件事情不能長久。這時,細心的家長們就應(yīng)該給予適當(dāng)?shù)墓膭詈蛦l(fā),讓孩子感覺到讀書的樂趣與好處。久而久之,閱讀這個好習(xí)慣,就會很自然的讓孩子保持下去。
            親子閱讀,最后就是家長要根據(jù)孩子的興趣,加以啟發(fā)和引導(dǎo)。有的孩子數(shù)學(xué)不是很好,家長可以和孩子多看一些腦筋急轉(zhuǎn)彎,智力游戲,左右腦開發(fā)之類的書籍;如果語文不太好,就多看一些兒童故事,童話之類書籍。記住,一定要找適合孩子的書籍,否則會適得其反的,現(xiàn)在的書良莠混雜,家長們一定要加以辨別。
            當(dāng)然,如果孩子非常喜歡這本書,那就買下來,家長們少抽幾盒煙,少用點化妝品,多給孩子買幾本好書,買的書多了,可以考慮給孩子買一個兒童書櫥,這樣,孩子的閱讀興趣會更濃的。
            總之,親子閱讀給了我們不小的驚喜:我發(fā)現(xiàn)兒子的表達能力有了很快的提升,寫作上也有了很大的提高,上一年級時自己寫的一個小隨筆還被《天天愛學(xué)習(xí)》刊登了呢?,F(xiàn)在,他又喜歡上了歷史書籍,尤其對于春秋戰(zhàn)國和三國故事格外著迷,歷史朝代表也基本上能背下開了。
            希望家長們相互交流,孩子們也相互交流,讓我們把自己的孩子培養(yǎng)成全面發(fā)展的對社會有用的人才。最后預(yù)祝學(xué)校舉辦的親子閱讀活動越辦越好。
            讀書心得家長感言篇十七
            凡爾納是一位偉大的作家,他寫過許多著名的小說,神秘島便是其中的一本,讀了這本書后,我受益匪淺,今天,我就給大家介紹一下這本書。
            這本書主要講了,6個美國移殖民被拋到了一個島上,通過自力更生,在島上開始生活,他們通過自己的智慧,在島上開辟了新天地。
            這本書的主人公們十分聰明、機智,他們臨危不懼,面對困難不退縮,造出了一件件物品供他們使用,并造出小船,到海上探險、捕魚。
            造出車子,去森林里采集蔬菜、水果、面包果,資源應(yīng)有盡有。一個工程師精通機械、化學(xué),利用瀑布力量來驅(qū)動一個打羊毛的機器,并使用硝甘油炸開了一處泄流口,找到了一座新房子,并將其命名“花崗石宮”,從而有了一個新的居所。
            其中令我印象最深的一篇便是他們與海盜展開對戰(zhàn)了。工程師用他們自己制作的槍來攻打海盜,并炸掉了他們的兩艘小艇,在“花崗石宮”被發(fā)現(xiàn)的時候,他們身處困境,無數(shù)的炮彈打在花崗石宮的過道里,但是,他們并沒有投降,而是繼續(xù)作戰(zhàn),給海盜重重的還擊,一個移殖民叫艾爾通,他不惜自己的生命,到海盜船上打探,為伙伴們探取到了許多海盜船的信息,在危急時刻,他毅然拿起槍,準(zhǔn)備點燃火藥庫,與海盜船同歸于盡,不想,海盜首領(lǐng)發(fā)現(xiàn)了他,他只好一邊攻擊海盜,一邊逃跑,最后逃回了“花崗石宮”,回到了“花崗石宮”,他不顧一切,向海盜船發(fā)出了攻擊,殺掉了八個海盜,給移殖民爭取了許多時間,為最后的勝利打下了基礎(chǔ)。后來,海盜船向前行駛,突然,一個強大的漩渦將海盜船摧毀,海盜最終得到了報應(yīng)。
            看到這個故事,我不禁問自己,我是否能像他們那樣,在危險的時候鎮(zhèn)定自若呢?不能。為了鍛煉我的意志,爸爸媽媽讓我去爬山,鍛煉意志,記得有一次,我去爬山,毒辣辣的太陽照射著我,一種饑渴感在我心中慢慢滋生,我累得氣喘吁吁,大汗淋漓,我想放棄爬山,但是這時,爸爸鼓勵我,說:“孩子,你只有遇到困難不退縮,才能站得高,看得遠啊!”聽了爸爸的話,我振奮起來,一口氣爬上了山頂,飽覽無限風(fēng)光,感覺心曠神怡,十分快樂。記者吉丁史佩萊,黑人納布,水手潘克羅夫和赫伯特。他們在偶然間用氣球逃走了,它們落在太平洋的一個荒島上,但是他們并沒有灰心,他們團結(jié)互助,克服重重困難。從赤手空拳一直到制造出陶器、火藥、玻璃、電報機……然后他們有就起了一個在另一荒島上獨居了20__年的罪犯,使他恢復(fù)人性,成為他們中間可靠忠實的伙伴。
            在他們在荒島上居住的第二年,突然他們在照相時發(fā)現(xiàn)在海平面上有一個黑點擦不掉,用放大鏡一看原來是一艘船,海盜船。居民們給予還擊,但是就在居民們打得火熱時海盜船卻炸了。在這幾個遇難者度過的歲月里,每當(dāng)他們遇到險情時,似乎總有一個神秘人在援助他們。當(dāng)赫伯特被盜上殘存的海盜打中時,由于沒有退燒用的藥品,赫伯特即將死亡時,又突然在窗臺上出現(xiàn)了退燒藥使他恢復(fù)健康。
            原來這個神秘人就是尼摩船長,他駕駛者潛水艇幾次救過他們的`命。
            讀書心得家長感言篇十八
            上個周五下班之前,無意間在網(wǎng)上下載了《李開復(fù)——給家長的一封信》的音頻,昨天晚上睡覺時才聽到。
            夜深人靜時刻,一個人靜靜的躺在床上,透過窗戶,看著外面略顯淡藍的天空,偶爾也見遠處有顆星星在閃耀。窗外的路燈光斜斜的照在天花板上,通過反射,使我那小屋不顯得那么漆黑。盡管戴著耳機,偶爾也能聽到隔壁鄰居的說話聲。此時,聽著音頻,那渾厚的富有磁性的男聲,在背景音樂的陪襯下,使我不禁陶醉其中。開復(fù)老師寫給家長們的這封信,不自覺地勾起我萬千思緒。昨晚,我又想了很多很多很多很多。
            我不是家長,我還沒有太太,我是站在子女的角度來拜讀這封信,但同樣使我受益匪淺。我是多么希望我的父母,甚至是所有的天下父母都能看到這封信。他們看完信以后,也許會更加的理解我和支持我,如果父母少一些擔(dān)心和顧慮,我也會少一些苦惱,多一份信心。因為信中所反映的內(nèi)容,大部分正是我想要向我的父母表達的內(nèi)容。
            信中說:“告訴我們的父母,我們長大了,真的可以照顧自己,就讓我們闖一闖,哪怕是碰碰釘子也好?!彪m然開復(fù)老師說,這事同學(xué)們提出的問題,但至少也反映了大部分年輕學(xué)子們的共同心愿,并且從大師的口中說出來,其效果是不一樣的。我對這句話有深深的感受,因為畢業(yè)一年以來,我感覺到我時刻在“欺騙”我父母,總是在違背他們的意愿。
            我父母是農(nóng)民,沒有受過高等教育,但是,和天下所有父母一樣,都希望自己的孩子“成龍成鳳”。他們有一顆摯愛的心,總是給我無限的關(guān)懷和溫暖??墒牵?dāng)我大學(xué)畢業(yè)決定要外出闖一闖時,才發(fā)覺得不到他們的支持和鼓勵。我感到,愛的越深,傷害就越大。正因為他們把所有的愛、所有的精力都放在我身上,所以容不得我半點的“反抗和違背”,只要稍不聽話,就是不孝。當(dāng)然,我是很孝敬父母的,我經(jīng)常打電話回家,盡量和他們拉拉家常,但是,如果從“要聽爸爸媽媽的話,不要讓他們擔(dān)心,要做一個好孩子”的角度來說,我是不乖的孩子。如果以對父母“百依百順”是為孝的話,我是不孝的。可是,為了我那所謂的追求,我還是選擇冒天下之大不韙,姑且甘愿做一回“不孝子”。
            其實,我父母對我的教育是成功的,從小學(xué)到高中,我們都缺乏主見,不知道人生該向何處走去。這個時候,父母的指引和關(guān)懷是起著決定性作用的。我感謝我的父母在那段時間的關(guān)懷。只不過他們身在農(nóng)村,并不太了解社會和時代的變化。作為地道的農(nóng)民,他們深受我國傳統(tǒng)觀念的`影響,以為讀書就是為了“做官”,不管是大官還是小官,只要是“官”,只要是屬于政府人員,就會有固定的收入,老年退休后還會有退休金。在他們眼里,大學(xué)畢業(yè)外出打工就是沒出息的??!這種思想并沒有錯,我相信也是很多父母對于子女讀大學(xué)(尤其是師范大學(xué))的最終要求和期望。可是,他們不了解時代的變遷,大學(xué)生早已“變質(zhì)”和“貶值”。遺憾的是,很多大學(xué)生也同樣沒有看到社會的飛速發(fā)展,以為找一個固定工作就是上策(不知道是不是受父母限制),所以會出現(xiàn)為了一個小學(xué)老師的職位,幾千人一起參加考試競爭,最后碰得頭破血流,還是沒有得到。這里,我要聲明的是,我并不是反動,并不是說小學(xué)老師不好,只是覺得不應(yīng)該死在一棵樹上。退一步海闊天空,走出來,外面同樣有機會。
            以,總是希望按照他的意愿來發(fā)展。他們以為,按照他們給我們設(shè)計的道路來走,就會少走很多彎路,就會少摔跟斗,少受傷。其實,真的是這樣嗎?父母因為太愛我們,所以他們設(shè)計的道路一般都很平坦,但是,他們并不了解我們要追求什么。
            我也愛我的父母,我尊重和感謝他們給我的建議,如果我現(xiàn)在的所作所為有冒犯他們的意思,在此,我深深的表示道歉。但是,路,是我自己選擇的,盡管我知道要達成我的心愿遙遙無期,我也不知道前面會遇到怎樣的坎坷和挫折,但我始終會一如既往的追求下去。我絕不抱怨、不后悔,也不拋棄、不放棄!
            我是希望那些跟我一樣有夢想的年輕人,一定要大膽的去嘗試,去努力,去奮斗,不要老是呆在井底,看外面的天有多高有多藍。在那個狹小的空間里面,盡管轉(zhuǎn)的滿頭大汗、身心憔悴,最后還是原地踏步。想象總是很美好,現(xiàn)實總是很殘酷,但是千萬不要被殘酷的現(xiàn)實嚇倒,只要你敢追求,邁出了第一步,也許后面的路就會越來越好走?。?!