總結(jié)可以幫助我們更好地利用已有的經(jīng)驗和知識，更高效地解決問題，同時避免重復(fù)犯錯。要遵循邏輯，將內(nèi)容分類，使讀者易于理解和消化。請閱讀以下總結(jié)范文，希望能給您寫總結(jié)提供一些思路和靈感。
少先隊中隊活動心得篇一
少先隊中隊是少先隊員親密的朋友和領(lǐng)導(dǎo)者，那么如何設(shè)計少先隊中隊的
活動方案
呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于少先隊中隊活動方案的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。
活動目的：
1、組織學生觀看法制教育專題片、法制教育影視片。
2、了解一些有關(guān)《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》方面的知識，以及了解身邊的不良因素對人的危害，從而使學生做一個遵紀守法的好學生。
3、讓學生懂得促進心理素質(zhì)提高才是心理健康教育的主要目標。
4、讓學生明白心理健康教育是心理素質(zhì)的教育和培養(yǎng)，是促進學生全面發(fā)展的重要方面，是素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)。
活動準備：
1、《心理健康教育手冊》
2、心理健康咨詢臺。
3、心理健康教育咨詢網(wǎng)站。
4、利用
黑板報
的形式，宣傳心理健康教育的重要性。
5、大屏幕展示心理健康教育。
6、辦心理健康手抄小報。
活動過程：
1、班主任介紹班會內(nèi)容，并宣布大會開始。
2、中隊長講這次班會的主要目的和意義。
心理健康教育可以幫助教師以一種更寬松、更接納和理解的態(tài)度來認識和看待學生和學生的行為，不僅注意到行為本身，更注重去發(fā)現(xiàn)并合理滿足這些行為背后的那些基本的心理需要;不簡單地進行是非判斷，而是從一種人性化的角度去理解和教育學生。因此，心理健康教育真正體現(xiàn)出了對學生的尊重、一種對“人”的尊重，這是建立相互支持、理解和信任的良好師生關(guān)系的前提，也是我們每一位教師在教育實踐中面臨的重要課題。所以說，心理健康教育是師生的共同責任。
3、教師講解健康教育的重要性近年來，由于社會發(fā)展帶來的種種變化，我
國學
校教育和兒童發(fā)展事業(yè)受到了沖擊和挑戰(zhàn)。
調(diào)查表明，在我國中小學生中間，約1/5左右的兒童青少年都存在著不同程度的心理行為問題，如厭學、逃學、偷竊、說謊、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻擊、退縮、焦慮、抑郁等等種種外顯的和內(nèi)隱的心理行為問題。這些心理行為問題不但嚴重地影響著兒童青少年自身的健康發(fā)展，而且也給正常的教育教學工作帶來巨大的困擾，直接影響學校教育任務(wù)的完成與教育目標的實現(xiàn)。因此，開展心理健康教育是十分迫切的和具有重要意義的舉措。
4、小組討論：如何才能做好心理健康教育，我們應(yīng)該怎樣做?
5、讓學生從心理健康教育網(wǎng)站獲取信息，增長知識。
6、教師總結(jié)講話。
7、主題班隊會結(jié)束。
一、活動意義
開展心理健康教育活動是學生整體素質(zhì)教育的核心內(nèi)容，是提高人口質(zhì)量的重要途徑，是國際、國內(nèi)形勢發(fā)展對我們提出的必然要求，它能提高教學效率和教學質(zhì)量，對于提高教師的心理素質(zhì)具有同樣的促進作用。
二、指導(dǎo)思想
1、以學生心理發(fā)展的年齡特點為基礎(chǔ)。
2、以學生每個年齡階段所存在的心理問題為主線。
3、以學生的思維品質(zhì)為核心。
4、以學生的自我為出發(fā)點。
三、遵循原則
1、平等性原則。
2、尊重性原則。
3、鼓勵性原則。
4、參與性原則。
5、目的性原則。
6、娛樂性原則。
四、參與人員
心理教育課題小組成員及全體中隊輔導(dǎo)員。
五、具體活動方案
(一)、中隊輔導(dǎo)員心理教育理論學習
給全體中隊輔導(dǎo)員發(fā)一套關(guān)于學生心理健康教育的網(wǎng)上下載資料，內(nèi)容包括：《“心理治療”是轉(zhuǎn)化后進生的關(guān)鍵》、《逆反心理和脾氣倔強》、《“逆反心理”的疏導(dǎo)例說》、《“心靈施暴”與“心理障礙”》、《“出走”行為的心理探因與防治》、《青春期異性交往正誤說》、《高年級學生不良傾向的分析與矯正》。閱讀這些資料，可以讓輔導(dǎo)員們了解學生的一些心理問題并重視心理健康教育，還可以指導(dǎo)他們具體開展學生心理輔導(dǎo)工作。
(二)、進行心理健康課課例評比(略)。
一、活動主題：心理健康教育
二、活動年級：五年級
三、活動地點：多媒體教室
四、本節(jié)課課題：如何面對挫折
五、活動目標：
1、通過本次活動課，讓學生了解挫折在人生路上的不可避免性，提高承受力，掌握正確方法。
2、培養(yǎng)學生積極進取、不畏挫折的良好意志品質(zhì)，樹立信心，讓挫折成為自己向上攀登的墊腳石。
六、活動準備：
1、搜集有關(guān)名人戰(zhàn)勝挫折的故事資料和有關(guān)戰(zhàn)勝挫折的人生
格言
。
2、回憶自己所經(jīng)歷的最難忘的一次挫折所造成的后果，從中總結(jié)幾條經(jīng)驗或教訓。
七、活動環(huán)節(jié)：
(一)預(yù)備及儀式部分：
1、報告人數(shù)
2、中隊長宣布活動開始
3、出旗、唱隊歌
(二)活動開始：
1、故事導(dǎo)入：今天，我們就通過開展“如何面對挫折”這一活動課，來樹立正確的挫折觀。
2、身體力行體驗挫折
(1)模擬體驗：假如你失去雙手，請用嘴在白紙上寫下“我”字。請簡單談?wù)勀銓懽值母惺堋?BR> (2)出示平利斷臂女孩楊佩用腳寫繡十字繡的圖片，讓隊員先想想她的態(tài)度給了我什么啟示，再同桌交流并匯報。
3、說說面對挫折的態(tài)度與對策
有人說，人生像條河，既有綠水清波，也有驚濤駭浪，每個人在前進的路上都會遇到坎坷。下面請同學們回憶自己所經(jīng)歷的最難忘的一次挫折所造成的后果，并從中總結(jié)出經(jīng)驗或教訓。
a、每個人都會面臨挫折：不要怕
人人都有煩惱，人人都面臨挫折，那種沒有煩惱和挫折的生活，根本是一種幻想和自欺欺人的說法。追求那種沒有挫折的生活，只有徒耗生命而已。
b、每次挫折都會過去：不要逃避
你的挫折不會永遠存在，你還要繼續(xù)生存下去!暴風消逝時，晴空必然出現(xiàn);冬雪融化時，生機必然展現(xiàn)。生命里的冬天，會消失無蹤，你的挫折當然也會獲得解決。
c、每次挫折都有轉(zhuǎn)折點：不要頹廢
任何問題都隱含著創(chuàng)造的可能。挫折給人以打擊，帶來損失和痛苦，但同時也能使人奮起、成熟，從中得到鍛煉，正如大文豪巴爾扎克所說：“世界上的事情永遠不是絕對的，結(jié)果完全因人而異?？嚯y對于天才是一塊墊腳石……對于能干的人是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵?！?BR> d、每次挫折都會對人產(chǎn)生影響：不要絕望
也許你在某件事上是“倒霉”的，但你在其他方面可能依然很幸運。和那些不幸者相比，你或許還是一個十分幸運的人?！吧钍且幻骁R子，你對它笑，它就笑;你對它哭，它就哭。”
e、不要盯住挫折不放：不要不能自拔
挫折如果已經(jīng)發(fā)生，那就應(yīng)當面對它，尋找解決的辦法;如果挫折已經(jīng)過去，那就應(yīng)當丟開它，不要老是把它保留在記憶里。
老師根據(jù)學生的討論情況適當引導(dǎo)：面對挫折，我們無須害怕，更無須逃避、退讓，而應(yīng)勇敢面對。
4、尋找應(yīng)付挫折的有效方法
同學們：“一把鑰匙開一把鎖”，你找到戰(zhàn)勝挫折的辦法了嗎?
交流總結(jié)：正視挫折，認真分析;學會宣泄，擺脫壓力;
情緒轉(zhuǎn)移，尋求升華;學會幽默，自我解嘲;尋找原因，理清思路;再接再厲，鍥而不舍。
5、交流故事——交流中汲取力量
對待挫折，每個人的態(tài)度不同：弱者把挫折當作一堵墻，而強者把它看作一架梯子。下面我們就看一下名人是如何戰(zhàn)勝挫折的吧!(幻燈片出示張海迪圖片與及她的故事;再出示愛迪生以及他的故事)
學生交流所搜集的名人戰(zhàn)勝挫折的故事，從中汲取力量。
交流后總結(jié)：面對挫折，不屈不撓，勇敢戰(zhàn)勝，笑對人生!
6、互贈
名言
——贈言中寓哲理
同學們的故事都很感人，發(fā)言也很精彩。我們大家要時時牢記“挫折對于弱者是萬丈深淵，對于強者是前進的階梯”的道理。每一位同學都要時刻準備戰(zhàn)勝挫折，迎接挑戰(zhàn)。下面請大家展示自己抄寫的有關(guān)承受挫折的格言，并互相贈送。
(三)呼號、退旗、宣布結(jié)束。
1、輔導(dǎo)員領(lǐng)呼：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊員：時刻準備著!
2、退旗。
3、中隊長宣布少先隊活動課結(jié)束。
八、活動延伸：
通過本次活動課，讓學生了解挫折在人生路上的不可避免性，提高承受力，掌握正確方法，有一個好的心態(tài)。沒有嫣然綻放的花蕾，便沒有四季宜人的溫馨;沒有潺潺流動的微笑，便沒有漫漫人生的灑脫，我們雖然哭著來到世上，但應(yīng)該用微笑面對人生，給生命一個堅強、勇敢、自信的笑臉，創(chuàng)造一個獨一無二的精彩人生。
少先隊中隊活動心得篇二
一、活動宗旨：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，通過開展形式多樣的宣傳教育活動和豐富多彩的實踐活動，改變當前學校和家庭中存在的與節(jié)能減排、保護環(huán)境要求不相適應(yīng)的觀念和行為方式，在隊員和家庭中樹立節(jié)約能源、合理消費、健康生活的科學理念，倡導(dǎo)文明健康、簡約環(huán)保的生活方式，弘揚“節(jié)約能源光榮，浪費能源可恥”、“保護環(huán)境光榮，污染環(huán)境可恥”的社會風尚。
二、活動主題：創(chuàng)建節(jié)約型學校和家庭，從我做起
三、活動內(nèi)容：
（一）競賽活動
1、“家庭節(jié)約三十六計”征集大賽
活動目的：通過此項活動讓家長和隊員在家中養(yǎng)成節(jié)約的意識和習慣
參加對象：小隊全體成員及家長
方法：每位隊員及家長人手一份征集大賽的要求，在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上填寫“家庭節(jié)約三十六計”設(shè)計表（自行設(shè)計）。評選出10個優(yōu)秀作品交少先隊。
2、“節(jié)能減排”知識競賽
活動目的.：使小隊隊員了解更多的節(jié)約知識，掌握更多的節(jié)約方法，拓展知識面，增長才干。
參加對象：全體小隊成員
方法：
（1）推薦網(wǎng)站
（2）家長和隊員收集資料，準備競賽的內(nèi)容
（3）先進行筆試，筆試的前三名再進行口試。活動結(jié)束后將樣卷交少先隊大隊部。
3、“節(jié)約金點子”
參加對象：全體小隊成員
方法：以“家庭節(jié)能減排”為主要內(nèi)容，以小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造為主要形式，征集“節(jié)水”金點子、“節(jié)電”金點子、“環(huán)保再利用”金點子，全體小隊成員參與的基礎(chǔ)上，選出2例優(yōu)秀“金點子”，交少先隊大隊部參加全校的評選。
4、浪費與節(jié)約調(diào)查報告
活動目的：通過調(diào)查研究讓隊員了解浪費的嚴重性，通過設(shè)計解決浪費現(xiàn)象的辦法，提高隊員的節(jié)約意識，提高隊員解決問題的能力。
參加對象：小隊全體成員及家長
活動時間：自定
方法：讓隊員通過自己的觀察和調(diào)查研究，找出身邊的浪費現(xiàn)象，實際解決辦法，寫出調(diào)查報告，選出1份質(zhì)量較高的調(diào)查報告交少先隊大隊部。
（二）制作活動
5、節(jié)約小報
活動目的：通過此項活動，營造節(jié)約氛圍，提高隊員的審美能力。
參加對象：全體小隊成員
方法：隊員參與主題為“創(chuàng)建節(jié)約型學校和家庭，從我做起”的活動。推選優(yōu)秀作品3幅參加學校的評比。
6、制作使用環(huán)保賀卡
活動目的：此項活動使隊員指導(dǎo)節(jié)約從小事做起，養(yǎng)成不亂花錢的習慣，和廢物利用的意識。
參加對象：全體小隊成員
方法：制作使用環(huán)保賀卡活動是用廢舊材料制作的賀卡。
7、剪報粘貼報活動
參加對象：全體小隊成員
方法：把雜志報紙有關(guān)節(jié)約的內(nèi)容或網(wǎng)上內(nèi)容打印后進行剪貼，建議作品的尺寸為8k，以版面美觀和內(nèi)容實用為評比標準，活動結(jié)束后選出3份優(yōu)秀剪報交少先隊大隊部。
四、活動要求
以上8項活動中第1、3、5項為必須活動的項目，其他幾項各小隊隊員可自行選擇其中2項進行活動，也可以自行設(shè)計有特色和有效的活動?；顒咏Y(jié)束，將活動材料交小隊長。參加活動都要求認真扎實，力求實效，真正地感受到節(jié)約，形成節(jié)約意識，養(yǎng)成節(jié)約習慣。
少先隊中隊活動心得篇三
1、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。新學期，我校配備中隊輔導(dǎo)員11人，具體負責各中隊活動。
2、加強少先隊組織建設(shè)。學校設(shè)大隊一個，中隊11個，每個中隊設(shè)三個小隊。各中隊有中隊長具體負責各小隊的組織活動。3、加強少先隊陣地建設(shè)，充分發(fā)揮大隊委的功能和作用，使之成為學校的得力助手。學習園地的內(nèi)容要求豐富多彩，每個隊員至少參加出好一期園地，繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀園地。
首先，本學期我校的少先隊工作重視每星期的升降旗儀式，每星期一的升旗，都搞得轟轟烈烈，莊嚴、隆重，那雄壯的國歌聲震撼了學生的心靈，讓學生感受到了做為一個中國人的驕傲，從而更自覺地愛國；那富有情感的國旗下的講話，讓學生明白了要從小好好學習，將來為祖國做貢獻的道理。一句話，每星期的升旗儀式發(fā)揮了其應(yīng)有的作用，學生的思想情感得到了極大的熏陶。
其次，我校的少先隊工作注重開展少先隊活動。通過活動，讓學生豐富課外生活，增強對學習的興趣，增加對學校生活的熱愛。少先隊活動的開展，學生的思想凈化了。比如：集體榮譽感增強了，團結(jié)協(xié)作的精神更濃了，謙讓精神更明顯了等等?？傊?，少先隊活動的開展，拓展了學生的視野，提高了學生的思想水平，提高了學生的素養(yǎng)，學生在活動中普遍受到了潛移默化的教育。
再次，我校的少先隊工作還注重主題班會的開展，通過班會課，學生的“是非觀念”、“美丑觀念”、“愛國觀念”等等一些好品質(zhì)好思想都增強了。
最后，我校的少先隊工作還通過建立健全制度，規(guī)范學生的行為，讓學生在學校的監(jiān)督下，自覺遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，從而使學校的管理更具規(guī)范化、原則化。
總之，我校本學期的少先隊工作做得較為扎實，較好地完成了學校交給的各種任務(wù)，通過少先隊工作的開展，學生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀律的觀念更強了，為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。
本學期的少先隊工作仍存在一些不足。比如：少先隊活動中還存在著缺陷，一些學生不能養(yǎng)成自覺參加社區(qū)活動的習慣，因此，下個學期，我校要更重視少先隊工作。發(fā)揚好的，改善差的；認真向別校學習經(jīng)驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學校的教學工作服務(wù)，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
少先隊中隊活動心得篇四
又一個兒童節(jié),這是孩子們第一次以一名少先隊員的身份過這節(jié)日。學校里開展了系列活動,借這時機,我在本班也安排了“我光榮,我是少先隊員”的系列活動。對于活動開展情況，現(xiàn)總結(jié)如下。
在班隊活動中，通過圖片展示、同學介紹、精彩問答及穿插趣味故事，讓學生在豐富多彩的活動中，知道少先隊的作用、呼號、隊禮，知道了隊旗的大小、樣子及象征的意義，更詳盡的學習了少先隊的作風，“誠實勇敢團結(jié)活潑”制定了適合本中隊的隊風?！巴膮f(xié)力，眾志成城，萬眾一心，戰(zhàn)無不勝”。進行了集體主義思想教育。并在討論中確定了本中隊的六句少先隊格言。
在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，我們中隊不甘落后，積極響應(yīng)。如：開展“今天我值日”為班級做好份內(nèi)的事情。開展了“人人爭做好隊員”的活動，許多隊員都爭著為學校捐花、捐書，為學校小花壇的花草松土、澆水，為村里打掃衛(wèi)生等等。
“學習園地”是同學同學們增長知識，開闊視野的知識營，同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好，在“園地”上展示他們的才華。隊員們踴躍參加，由幾位隊員負責，有的設(shè)計排版，有的設(shè)計圖畫，有的畫花邊，有的抄寫，出好一期有關(guān)“少先隊知識”的黑板報。
這一周的活動，是“六一”節(jié)前的非常有意義的一次活動。我們還在爭議中確立了“六一”游園活動的游戲內(nèi)容及安排。當然其中傾注的時間與精力也是比較多的。
少先隊中隊活動心得篇五
“向國旗敬禮、為隊旗添彩”
為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊xx周年，引導(dǎo)隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強少先隊員的光榮感和自豪感，激勵教育他們愛祖國，愛人民，努力學習，培養(yǎng)能力，立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量，努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的.合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
學校操場
全體師生
一、集合整隊：各班中隊長向大隊輔導(dǎo)員報告人數(shù)(xx)
二、放出旗曲，出隊旗，唱隊歌(指揮xx)(旗手3名)
三、校長致辭
四、聘任中隊輔導(dǎo)員：主席宣布名單，學生代表為輔導(dǎo)員佩戴領(lǐng)巾。
五、陳樺校長為各中隊輔導(dǎo)員頒發(fā)證書，大隊輔導(dǎo)員贈中隊旗。
六、新生入隊儀式：
(1)宣布新隊員名單。(主持人)
(2)中隊輔導(dǎo)員及學生授予新隊員紅領(lǐng)巾。(五年級)
(3)大隊長帶領(lǐng)新隊員宣誓，全體隊員一起重溫入隊誓詞。
(4)老隊員講話(一名)(xx月xx日完成)(相關(guān)班級班主任準備)
(5)新隊員代表講話(一名)(xx月xx日完成)(相關(guān)班級班主任準備)
(6)家長代表送“入隊寄語”卡(一年級家長代表一名)
七、學校新一屆大隊委正式成立
(1)大隊輔導(dǎo)員宣布新當選大隊干部名單。
(2)學校領(lǐng)導(dǎo)和老一屆大隊委為新大隊干部佩戴大隊干部標志。(大隊長個，中隊長個)(標志準備xx月xx日前)
(3)大隊干部代表發(fā)表就職宣言(四年級代表)
八、活動總結(jié)，宣布活動結(jié)束。殷曉艷
九、呼號(xxx)、退旗(退旗曲)
少先隊中隊活動心得篇六
一、活動宗旨：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，通過開展形式多樣的宣傳教育活動和豐富多彩的實踐活動，改變當前學校和家庭中存在的與節(jié)能減排、保護環(huán)境要求不相適應(yīng)的觀念和行為方式，在隊員和家庭中樹立節(jié)約能源、合理消費、健康生活的科學理念，倡導(dǎo)文明健康、簡約環(huán)保的生活方式，弘揚“節(jié)約能源光榮，浪費能源可恥”、“保護環(huán)境光榮，污染環(huán)境可恥”的社會風尚。
二、活動主題：創(chuàng)建節(jié)約型學校和家庭，從我做起
三、活動內(nèi)容：
（一）競賽活動
1、“家庭節(jié)約三十六計”征集大賽
活動目的：通過此項活動讓家長和隊員在家中養(yǎng)成節(jié)約的意識和習慣
參加對象：小隊全體成員及家長
方法：每位隊員及家長人手一份征集大賽的要求，在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上填寫“家庭節(jié)約三十六計”設(shè)計表（自行設(shè)計）。評選出10個優(yōu)秀作品交少先隊。
2、“節(jié)能減排”知識競賽
活動目的.：使小隊隊員了解更多的節(jié)約知識，掌握更多的節(jié)約方法，拓展知識面，增長才干。
參加對象：全體小隊成員
方法：
（1）推薦網(wǎng)站
（2）家長和隊員收集資料，準備競賽的內(nèi)容
（3）先進行筆試，筆試的前三名再進行口試?；顒咏Y(jié)束后將樣卷交少先隊大隊部。
3、“節(jié)約金點子”
參加對象：全體小隊成員
方法：以“家庭節(jié)能減排”為主要內(nèi)容，以小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造為主要形式，征集“節(jié)水”金點子、“節(jié)電”金點子、“環(huán)保再利用”金點子，全體小隊成員參與的基礎(chǔ)上，選出2例優(yōu)秀“金點子”，交少先隊大隊部參加全校的評選。
4、浪費與節(jié)約調(diào)查報告
活動目的：通過調(diào)查研究讓隊員了解浪費的嚴重性，通過設(shè)計解決浪費現(xiàn)象的辦法，提高隊員的節(jié)約意識，提高隊員解決問題的能力。
參加對象：小隊全體成員及家長
活動時間：自定
方法：讓隊員通過自己的觀察和調(diào)查研究，找出身邊的浪費現(xiàn)象，實際解決辦法，寫出調(diào)查報告，選出1份質(zhì)量較高的調(diào)查報告交少先隊大隊部。
（二）制作活動
5、節(jié)約小報
活動目的：通過此項活動，營造節(jié)約氛圍，提高隊員的審美能力。
參加對象：全體小隊成員
方法：隊員參與主題為“創(chuàng)建節(jié)約型學校和家庭，從我做起”的活動。推選優(yōu)秀作品3幅參加學校的評比。
6、制作使用環(huán)保賀卡
活動目的：此項活動使隊員指導(dǎo)節(jié)約從小事做起，養(yǎng)成不亂花錢的習慣，和廢物利用的意識。
參加對象：全體小隊成員
方法：制作使用環(huán)保賀卡活動是用廢舊材料制作的賀卡。
7、剪報粘貼報活動
參加對象：全體小隊成員
方法：把雜志報紙有關(guān)節(jié)約的內(nèi)容或網(wǎng)上內(nèi)容打印后進行剪貼，建議作品的尺寸為8k，以版面美觀和內(nèi)容實用為評比標準，活動結(jié)束后選出3份優(yōu)秀剪報交少先隊大隊部。
四、活動要求
以上8項活動中第1、3、5項為必須活動的項目，其他幾項各小隊隊員可自行選擇其中2項進行活動，也可以自行設(shè)計有特色和有效的活動?；顒咏Y(jié)束，將活動材料交小隊長。參加活動都要求認真扎實，力求實效，真正地感受到節(jié)約，形成節(jié)約意識，養(yǎng)成節(jié)約習慣。
少先隊中隊活動心得篇七
1、提高小學生及幼兒的自我保護意識和能力”。
2、為了使小學生了解掌握森林防火知識，從小就樹立起“身居林區(qū)，防火第一”，保護大森林就是熱愛家鄉(xiāng)，青山長在方可持續(xù)發(fā)展的思想意識。
3、使隊員從小樹立遵紀守法觀念，養(yǎng)成遵紀守法的習慣。
1、召開隊會動員大會，廣泛收集材料。
2、組織材料，排練節(jié)目，使每個同學都參與到活動中來。
3、準備與中隊活動有關(guān)的道具和服裝
一、舉行中隊會儀式。（略）
二、中隊長講話。（略）
三、活動開始：
女：鮮艷的隊旗在藍天下飄揚。
男：嘹亮的歌聲像歡樂的海洋。
女：我們沐浴著黨的陽光。
男：像鮮花一樣健康成長。
女：我們要牢記“安全”。
男：首先我們一起來說說交通安全。
女：1、請欣賞兒歌：
《交通規(guī)則要記牢》
交通規(guī)則要記牢，紅燈停、綠燈行。
過馬路、走橫道，來往車輛仔細瞧。
走路要走人行道，不在路上玩和鬧。
交通規(guī)則記在心，安全第一要做到。
2、小品《小交警》
a：一位老大爺在“十字路口”走錯道，小交警上前幫忙，明示交通規(guī)則。b：一位小朋友一邊拍球一邊過馬路，小交警忙上前教育。
3、快板
《交通規(guī)則要牢記》
大家發(fā)言真熱鬧，排出規(guī)則很多條。
我打竹板說一段，奉勸各位要記牢。
交通安全最重要，關(guān)系性命莫小瞧。
學規(guī)則、守規(guī)則，時時處處做得好。
步行騎車右行，中間讓給汽車跑。
橫過馬路左右看，還要走在行道上。
見紅燈、不要跑，綠燈亮起可過了。
在路上，莫打鬧，不做游戲不追跑。
冰雪日子雖然少，事故率卻比較高。
慢行小心要警惕，不讓自己多摔跤。
隊員們，要知曉，出了事故不得了。
從小養(yǎng)成好習慣，時時記清別忘掉。
女：交通安全已明了，法制安全知多少！
1、小品《小事一樁》
（小明平時經(jīng)常違反學校紀律、欺負小同學，甚至小偷小摸。同學、老師教育他，可他卻滿不在乎，總認為是小事一樁，不值得大驚小怪，還陰陽怪氣說：“怎么啦？又沒犯罪?！保?BR> 2、男主持人宣布辯論題：這是不是小事？請說明理由。
3、甲乙雙方開展辯論。
甲：屢教不改、知錯不改是錯上加錯，會釀成大錯。
乙：小孩子爭吵打鬧是常見，“小偷小摸”不能說犯罪，小孩不懂事，長大后會改。
4、統(tǒng)一認識。（人無完人，孰能無過，但重在知錯要改。）
男：當春風吹綠萬條柳枝
女：當小燕重返舊巢
男：在這多夢的季節(jié)同學們可知什么安全最重要？
齊答：防火
女：為什么？
齊答：干燥
女：是呀！水火無情，人有情！請聽故事
1、《我心中的軍魂》
（1999年冬天的一個晚上，葛坑村的一農(nóng)家起火聞訊趕來的`解放軍[駐葛坑村干訓的黃金特種部隊]奮力滅火，使這一農(nóng)家最在限度地減少損失并送上1000元慰問金，讓人倍感軍民魚水情的溫暖。）
2、《壯麗的青春》
（2.28德化上涌鎮(zhèn)特大火燒山中以身殉職的中共黨員——林健權(quán)同志的感人事跡。）
男：多么感人的故事！水火無情，人有情！我們應(yīng)當時時防火、處處宣傳防火！
小品《消除火災(zāi)隱患》
（小強放學回家路過山腳的稻田，發(fā)現(xiàn)有一位老伯伯正準備引火燒田埂上的雜草，小強急忙跑過去勸阻并明示了其中的危害。）
女：欣賞了小品后你想對“小強”說什么？
（略）
安全防火知識競賽（略）
女：讓我們共同攜手，沐浴著黨的陽光。
男：讓我們共同防范，安全伴我們健康成長！
四、隊輔導(dǎo)員總結(jié)。
五、呼號。
六、退隊旗、唱歌閉會《團結(jié)就是力量》。
七、中隊長宣布活動結(jié)束。
少先隊中隊活動心得篇八
歲月如水悄然流逝，生命如歌娓娓動聽。又是一學年的期末，我們一起回顧這一學期的少先隊工作的點點滴滴，有辛苦也有快樂，有付出也有收獲。本學期學校少先隊在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，緊密結(jié)合學?？傮w教育工作，努力配合政教處德育工作，積極開展少先隊主體活動。開展豐富有益的各項活動，充分發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢，拓展校外少先隊工作領(lǐng)域，為少年兒童的健康成長提供切實有效的服務(wù)。
現(xiàn)將本學期的少先隊工作總結(jié)如下：
一、堅持養(yǎng)成教育
堅持以愛國主義教育為主要內(nèi)容的“五愛”教育和學生道德品質(zhì)行為習慣的養(yǎng)成教育為重點，狠抓《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》、《小學生課堂教學規(guī)范》等教育，充分利用升旗儀式、重大紀念日、參觀訪問等活動形式和各級德育基地、少先隊各種宣傳陣地，組織開展系列活動，讓學生在活動中接受教育，逐步幫助學生“學會做人、學會求知、學會審美、學會生活”。
二、明確中隊干部工作職能
本學期一開始，經(jīng)過認真思考、分配調(diào)整等工作，對每一位學生干部都提出了對應(yīng)的組織工作要求。并加強輔導(dǎo)與監(jiān)督確保每位同學都能在自己的崗位上有所行動、有所提高。其次還要求學生干部在每次開展活動中不僅要求自己親身參與，而且積極協(xié)調(diào)分工帶領(lǐng)自己的同學參與到活動中來，培養(yǎng)學生干部組織協(xié)調(diào)能力的同時，也進一步拓寬了少先隊工作面，以達到少先隊員共同提高的目的。
三、積極觀摩和開展少先隊實踐體驗活動
我校以少年兒童為主體，以學校為主陣地，密切聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的實踐活動，全面提高學生的素質(zhì)。我們倡導(dǎo)“在實踐中體驗，在體驗中感悟，在感悟中自我發(fā)展”的思想，是培養(yǎng)當代少年兒童實踐能力和創(chuàng)新精神的活動。每一次活動，我們的隊員都有所收獲，每一次活動都使我們的隊員得到鍛煉，更加健康地成長。
四、加強行為培養(yǎng)
隊員是自己的主人。發(fā)揮隊員的主人翁精神，在學校與老師管理的同時，更多的讓隊員參與學校與班級的管理，以期達到自己教育自己的目的。
隊的活動不能全依賴輔導(dǎo)員老師，應(yīng)由自己動腦動手，群策群力來創(chuàng)造。自己來出點子、訂計劃;自己來布置活動場地、創(chuàng)設(shè)活動條件;自己來組織活動、主持活動;自己來檢查、總結(jié)、評比等。
在少先隊組織里，一人先進，大家學習;一人落后，大家?guī)椭?一人困難，大家關(guān)心。對伙伴熱情誠懇，不是一有問題就“告狀”，而是用集體的力量來關(guān)心、鼓勵、督促與幫助。
少先隊員發(fā)揚奮發(fā)進取、不甘落后的自強精神，能時刻以對員的標準來要求自己、勉勵自己、監(jiān)督自己，能時刻為爭取自己的進步和集體的成就、榮譽而奮斗。爭到先進不自滿、不停步;暫時落后不泄氣、不自棄。
五、板報，煥然一新
板報和專欄，是展示班級風采的窗口，也是建設(shè)班級、宣傳自我的陣地，學生在參與這項工作的同時，能夠增強他們的集體榮譽感和主人翁意識。這學年我班一改以往，一個主題班班相同，創(chuàng)新意識淡薄等問題，把自主空間還給學生，自定主題，銳意創(chuàng)新，突現(xiàn)個性。經(jīng)過一學期來的學習與鍛煉，我校的板報水平有了明顯的提高，形成了各班自己的特色和風格，色彩鮮艷，內(nèi)容豐富，視覺效果好的板報專欄，吸引了同學在下課后駐足觀看，更有同學為班里出謀劃策呢!
六、取得一點成績
一學期來，在全體老師和隊員的共同努力下，我校取得了一點成績。以德樹人，加強少年兒童的思想道德教育?；顒拥拈_展，有效地促進了我校少先隊員素質(zhì)的全面發(fā)展，潛移默化地培養(yǎng)了隊員的道德品質(zhì)、實踐能力和創(chuàng)新精神。少先隊取得的成績與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開的?；仡欉^去，展望未來，成績已成為歷史，迎接我們的將是新的起點、新的挑戰(zhàn)!記得克魯普斯卡婭說過：“要當好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會不斷學習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。
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少先隊中隊活動心得篇九
少先隊是小學生在校的隊組織，做為第一批入隊隊員，則是班級中的優(yōu)秀學生，入隊活動也已結(jié)束，現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下，也為后期的工作打下基礎(chǔ)：
1、活動之前，經(jīng)過兩次演練，學生熟悉過程，活動中比較流暢。雖然涉及人員較多，但安排比較恰當。
2、主持人臨場應(yīng)變很好，這里，需要提前做好主持人的訓練工作，特別是遇到話筒不好用的情形，一定要提前給主持人以提示。
3、活動中，有家長的.參與，家長比較關(guān)心，反響較好。
4、學校教師的紅領(lǐng)巾在活動中佩帶，反響較好。
5、大隊旗手和護旗手的工作要提前做好訓練，特別是節(jié)拍的訓練，一定要到位。
1、活動之前，沒有做好方案，沒有把涉及到班主任的通知下發(fā)到每一位班主任老師的手中，出現(xiàn)，有部分班級沒有帶紅領(lǐng)巾的情形，需要改正：每次的班級活動都要及時下發(fā)到相關(guān)班主任手中。
2、進行入隊儀式，不能讓學生帶座椅，讓學生站隊進行。
3、主持人要提前自己訓練好；
4、大隊旗手、護旗手，也要提前多做訓練。
5、10月x日是少先隊建隊日，入隊活動要在13日之前進行，涉及的相關(guān)學生，要在十一假期之前落實到位，十一假期回來，就進行提前演練。
總結(jié)經(jīng)驗，為今后的工作順利進行打下基礎(chǔ)。
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少先隊中隊活動心得篇十
少先隊是中國共產(chǎn)黨統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的群眾性組織，旨在培養(yǎng)少年兒童的愛國主義、集體主義和革命精神。中隊是少先隊組織的基本單位，我自幼加入少先隊，成為了我們中隊中的一員。在中隊的日?；顒又?，我收獲了很多，在這里，我想分享一下我的中隊少先隊心得體會。
第二段：團結(jié)合作
中隊活動中，最明顯的是團結(jié)合作精神的體現(xiàn)。我們通過各種活動培養(yǎng)了這種精神，例如組織小組活動、旅游、助人活動等，我們要學會互相幫助，大力支持和尊重彼此，不斤斤計較，并且要為團隊的共同目標而努力奮斗，這樣才能在集體中發(fā)揮更好的作用。
第三段：興趣愛好
盡管我們是小學生，但我們很早就有了自己的興趣愛好，我喜歡唱歌、跳舞、打籃球等，有許多同學也有不同的喜好。中隊老師會鼓勵我們?nèi)L試更多各種興趣愛好，并給予必要的支持和鼓勵，這樣就能讓我們充分展現(xiàn)自己的才能，收獲自信和成長。
第四段：社會實踐
少先隊的一大特色就是要在許多社會實踐活動中學習。在中隊，我們組織許多實踐活動，去當?shù)剜l(xiāng)村了解當?shù)厝说纳钋闆r，去社區(qū)幫助需要幫助的人，去自然教育基地學習自然科學等等。這些實踐活動展現(xiàn)了我們的責任感和愿意為他人著想的精神，同時我們也能夠更好地認識到社區(qū)和整個交通條件環(huán)境，使我們更加熱愛家鄉(xiāng)，更加關(guān)心社會發(fā)展。
第五段：自我管理
學會自我管理對于我們小學生來說是非常重要的。在中隊中，我們要努力學習自我管理技能，例如自我控制情緒、自我保護和自我教育等等。學會自我管理可以讓我們養(yǎng)成好習慣，懂得如何處理事情，懂得自我保護，讓我們的人生更加充實。
結(jié)論:
中隊少先隊活動是一個非常有意義的體驗，它在我們?nèi)松穆吠局姓紦?jù)著非常重要的一席之地。通過中隊少先隊富有思想性的活動，可以培養(yǎng)我們的觀察力、判斷力、自信和社會責任感。希望更多的小朋友可以加入這個團體，參與其中的各種活動，收獲更多的精神和成長。
少先隊中隊活動心得篇十一
當今的少年兒童作為21世紀的主人，必將擔負起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任，這就需要他們不僅具有科學文化知識，同時也應(yīng)具有良好的品質(zhì)。也就是說作為21世紀的新主人，就應(yīng)是德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。針對這一點，一年來為了使五年（5）班的中隊工作更上一層樓，我們中隊開展了各種各樣的活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
長期以來，我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動，對每位隊員進行思想道德教育。如：為了培養(yǎng)學生的好行為、好習慣，我結(jié)合《中國少年報》中的《做人與做事》專欄，開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動。如：“敲門的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動，使學生懂得形象的重要，懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學生集體精神，告訴學生“眾人拾柴火焰高”的道理，利用上學期我校開展的運動會；我中隊開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動，不參賽的隊員個個爭為參賽的隊員做好后勤工作，如：買礦泉水，拿衣鞋等等。因此，在這次校運會中，我班奪得了團體賽第2名。
學校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作給予極大關(guān)注，在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈，我們五年（5）班的中隊也不甘落后，積極響應(yīng)。如：為了培養(yǎng)隊員們的藝術(shù)情操，我組織全班跳集體舞、唱集體歌；為了提高隊員們?yōu)榇蟊姺?wù)的思想，我開展以“雷鋒同志為光輝榜樣”的中隊主題會，讓大家從中受到啟迪；為了鼓勵隊員們積極參加學校播音員選拔賽的要求，我開展了“課文朗讀比賽”“講故事比賽”；為了培養(yǎng)隊員們的上進心，我還開展了“人人爭做好隊員”的活動，同學們都爭著為學校做好事，為小花園的花草松土、澆水，為班上的圖書角捐書，為同學補課等等。
“學習園地”是同學們增長知識，開闊視野的知識營，同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好，在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展了輪流出黑板報的活動。每月出一版，每版由幾位隊員負責，自從開展這項活動，隊員們踴躍參加，有的設(shè)計排版，有的設(shè)計圖畫，有的畫花邊，有的抄寫。
總之，一個學期以來，我中隊工作在各方面都取得了一定成績，被學校評為“優(yōu)秀中隊”，我被評為“優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員”，但也有許多不足。不過，我們五年（5）班的全體隊員在學校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，今后將取得更好的成績。
少先隊中隊活動心得篇十二
少先隊是中國少年兒童組織的重要組成部分，每個中隊都有自己的特色和風格。我是XX中隊的一名隊員，今天我想談?wù)勎以谥嘘爩W到的一些心得體會。
第二段：意識到自身的責任
入隊以來，我們每個人都被告知小小的我們也要承擔起國家的未來。在參加不同的活動中，我開始逐漸認識到身上肩負著怎樣的責任。我意識到了自己是一個少先隊員，肩負著傳遞愛國主義的責任。作為一個少先隊員，我應(yīng)該不斷學習艱苦奮斗、團結(jié)協(xié)作、積極向上等精神，為祖國的建設(shè)貢獻自己的力量。
第三段：最寶貴的是友誼
我們在隊內(nèi)開展了不少有趣的活動，這個時候我體會到了隊員之間真誠的友情。我們互相鼓勵、互相幫助，學習知識的時候也會互相交流，一同度過快樂而難忘的時光。與隊友們相處的過程中，我不僅學會了如何與人相處，還體會到了朋友帶給我的力量。
第四段：學習與自我凈化
少先隊員的培養(yǎng)要求我們遵紀守法，追求真理，關(guān)心集體，尊重老師和同學。在這個過程中，我不斷提高自己的道德標準，學會了如何養(yǎng)成良好的習慣和行為。同時，我也在隊里班級的學習競賽中不斷提升自己的能力。通過自我凈化，我學到了更多探究知識和爭取進步的態(tài)度。
第五段：帶領(lǐng)團隊和展示實力
在隊長的組織下，我們中隊不斷開展各種精彩的活動，展示著我們的團隊實力。作為隊員，我感到自豪和驕傲。我們通過團隊合作，獲得了很好的成果。這樣的經(jīng)歷，讓我更加了解團隊協(xié)作的重要性，更加清楚了要取得好成績必須愛集體、愛團隊。
結(jié)尾：
在少先隊的成長歷程中，我學會了很多，也收獲了很多。通過這樣的鍛煉，我變得更加自信、自主、自律。我將始終堅持并傳承中隊的精神，繼續(xù)努力成長為一名對社會有用的人。
少先隊中隊活動心得篇十三
一、活動目標：
通過這次活動，能讓學生學習安全知識，掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質(zhì)和能力。教育學生注意安全，珍惜生命，提高安全意識。
二、活動形式：
全班朗誦三字經(jīng)、舞蹈、武術(shù)、英語故事等。三、活動過程：
（一）中隊長主持中隊會儀式：
1、全體立正，各小隊整隊,報告人數(shù)，中隊長向輔導(dǎo)員報告人數(shù)。
2、出旗，奏出旗曲。敬禮！
3、唱隊歌。
4、中隊長講話，宣布活動內(nèi)容：
（二）活動過程。
主持人甲：同學們！我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。
主持人乙：我們是肩負重任、跨世紀的新苗。我們要珍惜自己的生命，學會自我保護。主持人甲：下課時，在樓道行走，不要擁擠。
主持人乙：放學路上，靠右行走。
（主持人齊）那么，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢？請欣賞《安全知識三字經(jīng)》
````````````````
主持人甲：學校安全人人講，安全學校個個贊。
主持人乙：安全知識時時記，注意安全處處提。
主持人（齊）：愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風破浪。
主持人乙：請欣賞劉思睿給我們帶來的《中國功夫》
`````````````
主持人乙：有了強健的體魄，我們就能更好的報效祖國，更好的為祖國作貢獻。
主持人甲：請欣賞我們班英語小明星的表演：
````````````````````
主持人甲：我們是祖國的
花朵，我們含苞待放，我們茁壯成長。
主持人乙：請欣賞女同學帶來的'舞蹈《金葵花》
`````````````````````
主持人（齊）：今天的活動大家一定都受益匪淺吧！讓我們大家從身邊做起；讓安全事故遠離我們，讓安全悲劇遠離我們。同學們，我們要——自律、自護、自強。我們要做——安全小衛(wèi)士，為建設(shè)安全文明的社會盡一份力。
（三）輔導(dǎo)員講話：
時代召喚我們，而我們要成才，首先要學會生存。隊員們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學會保護自己，學會用知識守護自己的生命。別忘了我們是祖國的小雛鷹，我們是21世紀的主人，我們要做21世紀文明人，這樣我們才能插上翅膀，飛向藍天，飛向美好的未來。
（四）呼號：（全體起立，立正?。?BR> （領(lǐng)呼）準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。生：時刻準備著
（五）、退旗，敬禮。（奏退旗曲）
（六）、中隊長宣布主題隊會結(jié)束：
三（2）中隊“珍愛生命，健康成長”主題隊會到此結(jié)束。
少先隊中隊活動心得篇十四
組長：
組員：
1、上午按時到校，7：30吃早餐。8：00在內(nèi)操場集合、交接后出發(fā)。
2、下午3：00活動結(jié)束。5：00前回到學校交接。
1、報名參加活動的學生和老師。
2、沒有參加活動的學生要在家里完成作業(yè)，班主任要與家長取得聯(lián)系。
觀蘭山水田園學生活動中心
（一）、班主任準備工作
1、班主任先確定人數(shù)，填寫好“參加活動學生一覽表”。
2、班主任準備好“學生花名冊”和“通訊錄”，并把自己的手機號碼告訴學生，方便聯(lián)系。
（二）、學生的準備工作
1、學生可以帶零食，但一定要吃飽早餐。
2、穿好校服、戴好校牌。準備太陽帽。不準穿拖鞋。
3、把回程的時間告訴家長（5點前回到學校）。
六、活動時注意事項
1、學生要自覺遵守組織方有關(guān)各種活動的規(guī)定、制度。
2、上、下車時要遵守有關(guān)乘車的規(guī)定，有序地上下車，不爭先恐后或搶占座位。坐車時要講究衛(wèi)生，不在車里或往窗外丟垃圾，不準把頭、手伸出車窗外。
3、活動過程中要顧全大局，學生要絕對服從基地工作人員的指揮，不準擅自離隊，暫時離開要請假。
4、參加各類活動，必須在確保安全的情況下有序地開展。不做任何危險性游戲。在活動過程中要講衛(wèi)生，不亂丟垃圾和其它物品，保證活動場所的干凈。
5、回校前要清點人數(shù)和各自攜帶的行李物品。（要求學生最好不要攜帶貴重物品，如手機，電子詞典等）
6、回到學校后要把車上的垃圾拿下車并丟入學校門前的垃圾桶。
少先隊中隊活動心得篇十五
張春梅本學期少先隊工作已經(jīng)結(jié)束了，我們一（1）中隊在學校大隊部的正確指導(dǎo)下，現(xiàn)已圓滿地完成了該學期的活動計劃任務(wù)。為了揚長避短，特做如下總結(jié)。
二、活動時間準時、正常；活動程序井然有序。每周星期四下午第三節(jié)課，中隊輔導(dǎo)員就佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，按照活動步驟組織好每周一次的活動。
三、活動成效較高通過形式多樣、豐富多彩的少先隊活動，使學生能在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識，鍛煉意志。收到了可喜的教育效果。
總之，通過一學期的.少先隊活動，我們一（1）中隊的小朋友收獲真不小，在活動中，他們解了很多有關(guān)少先隊的知識，增長了見識；陶冶了他們愛美的情操，從而培養(yǎng)了學生熱愛祖國，熱愛大自然，熱愛生活的思想感情。使他們樹立起遠大理想，養(yǎng)成良好的品質(zhì)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準備。
少先隊中隊活動心得篇十六
一、活動目的
通過這次主題隊會，在學生中倡導(dǎo)誠實守信的優(yōu)良品質(zhì)，讓學生知道誠信是做人的基本準則，培養(yǎng)學生的誠信品質(zhì)，樹立誠信光榮的意識，懂得人與人之間需要以誠相待。
二、活動準備
1、各小隊利用課余時間自主設(shè)計活動內(nèi)容。
2、隊員們搜集誠信格言和故事。
3、隊員們利用課余時間組織排練兒童劇、快板及歌曲等節(jié)目。
三、活動過程
報告人數(shù)
隊會進行第一項：出旗
隊會進行第二項：唱隊歌
隊會進行第三項：中隊長講話
今天我們五三中隊在這里召開“誠信在我心”主題隊會，我們將以講故事、說格言、表演兒童劇、快板等形式來告訴大家我們要誠實守信，通過這次隊會，我們不僅可以鍛煉能力，更重要的是明白誠信在我們生活中的重要性。在準備隊會的過程中，各小隊的隊員都表現(xiàn)的十分積極，大家利用課余時間認真排練節(jié)目，我相信今天的隊會一定會開的很成功。謝謝大家！
主持人（女）：大家好，我們是誠信小天使。
主持人（男）：今天，由我們來主持隊會“誠信在我心”。
主持人（女）：在座的四個小隊是我們的誠信小隊，讓我們先來聽聽他們的口號。
主持人（男）：在課下我們的誠信小隊還收集了不少有關(guān)誠信的格言和故事，哪個小隊先來說一說。
各小隊爭先恐后地說格言講故事。
主持人（女）：常言說：“不信不利，不誠不行”，在人與人之間做到誠實守信，就會建立起一種互相信任，和諧的人際關(guān)系，反之，一個人若不守信用，痛苦和不安會像魔鬼一樣把你牢牢按?？?，在朱紫國就發(fā)生了這樣一個故事。
（表演兒童劇《誠信果》的同學上常故事內(nèi)容：朱紫國國王遇見兩個賣酒的人，國王買了壇酒回去一喝發(fā)現(xiàn)是假酒，就派大臣把大寶二寶抓回來審問，倆人吞下誠信果后后悔不已，決心以后不再坑害顧客，以誠待人。）
隊員甲：有，請大家來聽聽我們的心聲。
（表演快板《誠信在我心》的同學上常快板內(nèi)容：走上臺，鞠個躬。說說誠信我真輕松！誠信的人呀就在我心中。在學校，他愛老師，愛同學；他愛學習，愛勞動；他為集體爭光榮！誠信如同一團火！誠信如同一顆松！誠信如同一面鏡！誠信如同一盞燈！朋友之間要誠信，同學之間要誠信，老師之間要誠信，父母之間要誠信，誠信就在生活中。深深地、悄悄地，扎下它那圣潔的`根，有了誠信事竟成，有了誠信成英雄，我有誠信事事通。讓我們知誠信、講誠信，誠信永遠在我心！）
主持人（女）：他們的快板好不好，妙不妙，再來點掌聲要不要？
隊員乙：他們說得好，我們唱得比他們更好！
主持人（女）：讓我們一睹她們的風采吧，大家掌聲歡迎！
（歌伴舞《誠信之歌》）
主持人（男）：同學們，撒謊騙人最終沒有好結(jié)果，正如剛才那位同學唱得那樣：“騙人心中不踏實，早晚沒人相信你”。
主持人（女）：對，對，對，看來，不講誠信真的不行?。∥覀冞€是做個誠實守信的孩子吧！
主持人（男）：我就知道有這樣一個小男孩，非常信守諾言，看！他來了。
（表演兒童劇《諾言》的同學上常故事內(nèi)容：一個小男孩在和一群大孩子玩軍事游戲時負責站崗看守火藥庫，后來這群大孩子玩累了，竟忘記了小男孩，各自回家去了……天色漸漸暗了下來，公園里的游客都陸陸續(xù)續(xù)走出了公園，可那個小男孩卻依然堅守在自己的崗位上。一位作家發(fā)現(xiàn)了這個小男孩，勸他趕快回家，但執(zhí)拗的小男孩堅持接到命令才離開。無奈中作家想到請一位軍人幫忙，這個小男孩直到接到了軍官的命令才離開了自己的崗位。）
主持人（男）：這個小男孩小小年紀就這么信守諾言，真了不起，我們也應(yīng)該向他學習，做個信守諾言的人，我現(xiàn)在有一個提議，讓我們在隊旗下莊嚴宣誓，說出我們共同的心聲，好不好？請中隊長領(lǐng)呼。
我是縣街小學的少先隊員，我在隊旗下莊嚴宣誓，我們要做誠信人，說誠信話，做誠信事，做一名誠實守信的小學生！
名誠實守信的小學生，從自身做起，從點滴做起，大家攜起手來共同創(chuàng)建誠信家園?，F(xiàn)在讓我們拿起手中的筆，寫下美好的決心吧！
（隊員進行簽字儀式，播放歌曲《明天會更好》。）
隊會進行第五項：輔導(dǎo)員講話
隊會進行第六項：呼號
隊會進行第七項：退旗
主持人（男）：“誠信在我心”主題隊會到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師在百忙之中來觀摩我們的隊會，請多提寶貴意見。
四、活動效果
這次隊會活動，少先隊員們利用課余時間自主設(shè)計活動內(nèi)容，組織排練節(jié)目，隊會內(nèi)容豐富多彩，是一次貼近隊員生活實際的誠信教育活動。誠信教育要與傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合，充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關(guān)誠信內(nèi)容的格言、故事等，通過說格言講故事等形式調(diào)動隊員的積極性，使他們感受、體會誠信是做人的根本。通過這次隊會，誠信一詞已經(jīng)成為我們中隊使用頻率最高的詞匯，誠信已經(jīng)成為我們中隊的一種氛圍，一種習慣，深入到了隊員們的靈魂深處。隊員們深刻體會到誠信不是過去時，也不是將來時，而是現(xiàn)在進行時，生活中處處都要講誠信，誠信要從現(xiàn)在的點點滴滴做起。這次活動，既傳承了傳統(tǒng)文化的精髓，又發(fā)展了現(xiàn)代教育和現(xiàn)代文明，收到了很好的教育效果。
少先隊中隊活動心得篇一
少先隊中隊是少先隊員親密的朋友和領(lǐng)導(dǎo)者，那么如何設(shè)計少先隊中隊的
活動方案
呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于少先隊中隊活動方案的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。
活動目的：
1、組織學生觀看法制教育專題片、法制教育影視片。
2、了解一些有關(guān)《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》方面的知識，以及了解身邊的不良因素對人的危害，從而使學生做一個遵紀守法的好學生。
3、讓學生懂得促進心理素質(zhì)提高才是心理健康教育的主要目標。
4、讓學生明白心理健康教育是心理素質(zhì)的教育和培養(yǎng)，是促進學生全面發(fā)展的重要方面，是素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)。
活動準備：
1、《心理健康教育手冊》
2、心理健康咨詢臺。
3、心理健康教育咨詢網(wǎng)站。
4、利用
黑板報
的形式，宣傳心理健康教育的重要性。
5、大屏幕展示心理健康教育。
6、辦心理健康手抄小報。
活動過程：
1、班主任介紹班會內(nèi)容，并宣布大會開始。
2、中隊長講這次班會的主要目的和意義。
心理健康教育可以幫助教師以一種更寬松、更接納和理解的態(tài)度來認識和看待學生和學生的行為，不僅注意到行為本身，更注重去發(fā)現(xiàn)并合理滿足這些行為背后的那些基本的心理需要;不簡單地進行是非判斷，而是從一種人性化的角度去理解和教育學生。因此，心理健康教育真正體現(xiàn)出了對學生的尊重、一種對“人”的尊重，這是建立相互支持、理解和信任的良好師生關(guān)系的前提，也是我們每一位教師在教育實踐中面臨的重要課題。所以說，心理健康教育是師生的共同責任。
3、教師講解健康教育的重要性近年來，由于社會發(fā)展帶來的種種變化，我
國學
校教育和兒童發(fā)展事業(yè)受到了沖擊和挑戰(zhàn)。
調(diào)查表明，在我國中小學生中間，約1/5左右的兒童青少年都存在著不同程度的心理行為問題，如厭學、逃學、偷竊、說謊、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻擊、退縮、焦慮、抑郁等等種種外顯的和內(nèi)隱的心理行為問題。這些心理行為問題不但嚴重地影響著兒童青少年自身的健康發(fā)展，而且也給正常的教育教學工作帶來巨大的困擾，直接影響學校教育任務(wù)的完成與教育目標的實現(xiàn)。因此，開展心理健康教育是十分迫切的和具有重要意義的舉措。
4、小組討論：如何才能做好心理健康教育，我們應(yīng)該怎樣做?
5、讓學生從心理健康教育網(wǎng)站獲取信息，增長知識。
6、教師總結(jié)講話。
7、主題班隊會結(jié)束。
一、活動意義
開展心理健康教育活動是學生整體素質(zhì)教育的核心內(nèi)容，是提高人口質(zhì)量的重要途徑，是國際、國內(nèi)形勢發(fā)展對我們提出的必然要求，它能提高教學效率和教學質(zhì)量，對于提高教師的心理素質(zhì)具有同樣的促進作用。
二、指導(dǎo)思想
1、以學生心理發(fā)展的年齡特點為基礎(chǔ)。
2、以學生每個年齡階段所存在的心理問題為主線。
3、以學生的思維品質(zhì)為核心。
4、以學生的自我為出發(fā)點。
三、遵循原則
1、平等性原則。
2、尊重性原則。
3、鼓勵性原則。
4、參與性原則。
5、目的性原則。
6、娛樂性原則。
四、參與人員
心理教育課題小組成員及全體中隊輔導(dǎo)員。
五、具體活動方案
(一)、中隊輔導(dǎo)員心理教育理論學習
給全體中隊輔導(dǎo)員發(fā)一套關(guān)于學生心理健康教育的網(wǎng)上下載資料，內(nèi)容包括：《“心理治療”是轉(zhuǎn)化后進生的關(guān)鍵》、《逆反心理和脾氣倔強》、《“逆反心理”的疏導(dǎo)例說》、《“心靈施暴”與“心理障礙”》、《“出走”行為的心理探因與防治》、《青春期異性交往正誤說》、《高年級學生不良傾向的分析與矯正》。閱讀這些資料，可以讓輔導(dǎo)員們了解學生的一些心理問題并重視心理健康教育，還可以指導(dǎo)他們具體開展學生心理輔導(dǎo)工作。
(二)、進行心理健康課課例評比(略)。
一、活動主題：心理健康教育
二、活動年級：五年級
三、活動地點：多媒體教室
四、本節(jié)課課題：如何面對挫折
五、活動目標：
1、通過本次活動課，讓學生了解挫折在人生路上的不可避免性，提高承受力，掌握正確方法。
2、培養(yǎng)學生積極進取、不畏挫折的良好意志品質(zhì)，樹立信心，讓挫折成為自己向上攀登的墊腳石。
六、活動準備：
1、搜集有關(guān)名人戰(zhàn)勝挫折的故事資料和有關(guān)戰(zhàn)勝挫折的人生
格言
。
2、回憶自己所經(jīng)歷的最難忘的一次挫折所造成的后果，從中總結(jié)幾條經(jīng)驗或教訓。
七、活動環(huán)節(jié)：
(一)預(yù)備及儀式部分：
1、報告人數(shù)
2、中隊長宣布活動開始
3、出旗、唱隊歌
(二)活動開始：
1、故事導(dǎo)入：今天，我們就通過開展“如何面對挫折”這一活動課，來樹立正確的挫折觀。
2、身體力行體驗挫折
(1)模擬體驗：假如你失去雙手，請用嘴在白紙上寫下“我”字。請簡單談?wù)勀銓懽值母惺堋?BR> (2)出示平利斷臂女孩楊佩用腳寫繡十字繡的圖片，讓隊員先想想她的態(tài)度給了我什么啟示，再同桌交流并匯報。
3、說說面對挫折的態(tài)度與對策
有人說，人生像條河，既有綠水清波，也有驚濤駭浪，每個人在前進的路上都會遇到坎坷。下面請同學們回憶自己所經(jīng)歷的最難忘的一次挫折所造成的后果，并從中總結(jié)出經(jīng)驗或教訓。
a、每個人都會面臨挫折：不要怕
人人都有煩惱，人人都面臨挫折，那種沒有煩惱和挫折的生活，根本是一種幻想和自欺欺人的說法。追求那種沒有挫折的生活，只有徒耗生命而已。
b、每次挫折都會過去：不要逃避
你的挫折不會永遠存在，你還要繼續(xù)生存下去!暴風消逝時，晴空必然出現(xiàn);冬雪融化時，生機必然展現(xiàn)。生命里的冬天，會消失無蹤，你的挫折當然也會獲得解決。
c、每次挫折都有轉(zhuǎn)折點：不要頹廢
任何問題都隱含著創(chuàng)造的可能。挫折給人以打擊，帶來損失和痛苦，但同時也能使人奮起、成熟，從中得到鍛煉，正如大文豪巴爾扎克所說：“世界上的事情永遠不是絕對的，結(jié)果完全因人而異?？嚯y對于天才是一塊墊腳石……對于能干的人是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵?！?BR> d、每次挫折都會對人產(chǎn)生影響：不要絕望
也許你在某件事上是“倒霉”的，但你在其他方面可能依然很幸運。和那些不幸者相比，你或許還是一個十分幸運的人?！吧钍且幻骁R子，你對它笑，它就笑;你對它哭，它就哭。”
e、不要盯住挫折不放：不要不能自拔
挫折如果已經(jīng)發(fā)生，那就應(yīng)當面對它，尋找解決的辦法;如果挫折已經(jīng)過去，那就應(yīng)當丟開它，不要老是把它保留在記憶里。
老師根據(jù)學生的討論情況適當引導(dǎo)：面對挫折，我們無須害怕，更無須逃避、退讓，而應(yīng)勇敢面對。
4、尋找應(yīng)付挫折的有效方法
同學們：“一把鑰匙開一把鎖”，你找到戰(zhàn)勝挫折的辦法了嗎?
交流總結(jié)：正視挫折，認真分析;學會宣泄，擺脫壓力;
情緒轉(zhuǎn)移，尋求升華;學會幽默，自我解嘲;尋找原因，理清思路;再接再厲，鍥而不舍。
5、交流故事——交流中汲取力量
對待挫折，每個人的態(tài)度不同：弱者把挫折當作一堵墻，而強者把它看作一架梯子。下面我們就看一下名人是如何戰(zhàn)勝挫折的吧!(幻燈片出示張海迪圖片與及她的故事;再出示愛迪生以及他的故事)
學生交流所搜集的名人戰(zhàn)勝挫折的故事，從中汲取力量。
交流后總結(jié)：面對挫折，不屈不撓，勇敢戰(zhàn)勝，笑對人生!
6、互贈
名言
——贈言中寓哲理
同學們的故事都很感人，發(fā)言也很精彩。我們大家要時時牢記“挫折對于弱者是萬丈深淵，對于強者是前進的階梯”的道理。每一位同學都要時刻準備戰(zhàn)勝挫折，迎接挑戰(zhàn)。下面請大家展示自己抄寫的有關(guān)承受挫折的格言，并互相贈送。
(三)呼號、退旗、宣布結(jié)束。
1、輔導(dǎo)員領(lǐng)呼：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊員：時刻準備著!
2、退旗。
3、中隊長宣布少先隊活動課結(jié)束。
八、活動延伸：
通過本次活動課，讓學生了解挫折在人生路上的不可避免性，提高承受力，掌握正確方法，有一個好的心態(tài)。沒有嫣然綻放的花蕾，便沒有四季宜人的溫馨;沒有潺潺流動的微笑，便沒有漫漫人生的灑脫，我們雖然哭著來到世上，但應(yīng)該用微笑面對人生，給生命一個堅強、勇敢、自信的笑臉，創(chuàng)造一個獨一無二的精彩人生。
少先隊中隊活動心得篇二
一、活動宗旨：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，通過開展形式多樣的宣傳教育活動和豐富多彩的實踐活動，改變當前學校和家庭中存在的與節(jié)能減排、保護環(huán)境要求不相適應(yīng)的觀念和行為方式，在隊員和家庭中樹立節(jié)約能源、合理消費、健康生活的科學理念，倡導(dǎo)文明健康、簡約環(huán)保的生活方式，弘揚“節(jié)約能源光榮，浪費能源可恥”、“保護環(huán)境光榮，污染環(huán)境可恥”的社會風尚。
二、活動主題：創(chuàng)建節(jié)約型學校和家庭，從我做起
三、活動內(nèi)容：
（一）競賽活動
1、“家庭節(jié)約三十六計”征集大賽
活動目的：通過此項活動讓家長和隊員在家中養(yǎng)成節(jié)約的意識和習慣
參加對象：小隊全體成員及家長
方法：每位隊員及家長人手一份征集大賽的要求，在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上填寫“家庭節(jié)約三十六計”設(shè)計表（自行設(shè)計）。評選出10個優(yōu)秀作品交少先隊。
2、“節(jié)能減排”知識競賽
活動目的.：使小隊隊員了解更多的節(jié)約知識，掌握更多的節(jié)約方法，拓展知識面，增長才干。
參加對象：全體小隊成員
方法：
（1）推薦網(wǎng)站
（2）家長和隊員收集資料，準備競賽的內(nèi)容
（3）先進行筆試，筆試的前三名再進行口試。活動結(jié)束后將樣卷交少先隊大隊部。
3、“節(jié)約金點子”
參加對象：全體小隊成員
方法：以“家庭節(jié)能減排”為主要內(nèi)容，以小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造為主要形式，征集“節(jié)水”金點子、“節(jié)電”金點子、“環(huán)保再利用”金點子，全體小隊成員參與的基礎(chǔ)上，選出2例優(yōu)秀“金點子”，交少先隊大隊部參加全校的評選。
4、浪費與節(jié)約調(diào)查報告
活動目的：通過調(diào)查研究讓隊員了解浪費的嚴重性，通過設(shè)計解決浪費現(xiàn)象的辦法，提高隊員的節(jié)約意識，提高隊員解決問題的能力。
參加對象：小隊全體成員及家長
活動時間：自定
方法：讓隊員通過自己的觀察和調(diào)查研究，找出身邊的浪費現(xiàn)象，實際解決辦法，寫出調(diào)查報告，選出1份質(zhì)量較高的調(diào)查報告交少先隊大隊部。
（二）制作活動
5、節(jié)約小報
活動目的：通過此項活動，營造節(jié)約氛圍，提高隊員的審美能力。
參加對象：全體小隊成員
方法：隊員參與主題為“創(chuàng)建節(jié)約型學校和家庭，從我做起”的活動。推選優(yōu)秀作品3幅參加學校的評比。
6、制作使用環(huán)保賀卡
活動目的：此項活動使隊員指導(dǎo)節(jié)約從小事做起，養(yǎng)成不亂花錢的習慣，和廢物利用的意識。
參加對象：全體小隊成員
方法：制作使用環(huán)保賀卡活動是用廢舊材料制作的賀卡。
7、剪報粘貼報活動
參加對象：全體小隊成員
方法：把雜志報紙有關(guān)節(jié)約的內(nèi)容或網(wǎng)上內(nèi)容打印后進行剪貼，建議作品的尺寸為8k，以版面美觀和內(nèi)容實用為評比標準，活動結(jié)束后選出3份優(yōu)秀剪報交少先隊大隊部。
四、活動要求
以上8項活動中第1、3、5項為必須活動的項目，其他幾項各小隊隊員可自行選擇其中2項進行活動，也可以自行設(shè)計有特色和有效的活動?；顒咏Y(jié)束，將活動材料交小隊長。參加活動都要求認真扎實，力求實效，真正地感受到節(jié)約，形成節(jié)約意識，養(yǎng)成節(jié)約習慣。
少先隊中隊活動心得篇三
1、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。新學期，我校配備中隊輔導(dǎo)員11人，具體負責各中隊活動。
2、加強少先隊組織建設(shè)。學校設(shè)大隊一個，中隊11個，每個中隊設(shè)三個小隊。各中隊有中隊長具體負責各小隊的組織活動。3、加強少先隊陣地建設(shè)，充分發(fā)揮大隊委的功能和作用，使之成為學校的得力助手。學習園地的內(nèi)容要求豐富多彩，每個隊員至少參加出好一期園地，繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀園地。
首先，本學期我校的少先隊工作重視每星期的升降旗儀式，每星期一的升旗，都搞得轟轟烈烈，莊嚴、隆重，那雄壯的國歌聲震撼了學生的心靈，讓學生感受到了做為一個中國人的驕傲，從而更自覺地愛國；那富有情感的國旗下的講話，讓學生明白了要從小好好學習，將來為祖國做貢獻的道理。一句話，每星期的升旗儀式發(fā)揮了其應(yīng)有的作用，學生的思想情感得到了極大的熏陶。
其次，我校的少先隊工作注重開展少先隊活動。通過活動，讓學生豐富課外生活，增強對學習的興趣，增加對學校生活的熱愛。少先隊活動的開展，學生的思想凈化了。比如：集體榮譽感增強了，團結(jié)協(xié)作的精神更濃了，謙讓精神更明顯了等等?？傊?，少先隊活動的開展，拓展了學生的視野，提高了學生的思想水平，提高了學生的素養(yǎng)，學生在活動中普遍受到了潛移默化的教育。
再次，我校的少先隊工作還注重主題班會的開展，通過班會課，學生的“是非觀念”、“美丑觀念”、“愛國觀念”等等一些好品質(zhì)好思想都增強了。
最后，我校的少先隊工作還通過建立健全制度，規(guī)范學生的行為，讓學生在學校的監(jiān)督下，自覺遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，從而使學校的管理更具規(guī)范化、原則化。
總之，我校本學期的少先隊工作做得較為扎實，較好地完成了學校交給的各種任務(wù)，通過少先隊工作的開展，學生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀律的觀念更強了，為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。
本學期的少先隊工作仍存在一些不足。比如：少先隊活動中還存在著缺陷，一些學生不能養(yǎng)成自覺參加社區(qū)活動的習慣，因此，下個學期，我校要更重視少先隊工作。發(fā)揚好的，改善差的；認真向別校學習經(jīng)驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學校的教學工作服務(wù)，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
少先隊中隊活動心得篇四
又一個兒童節(jié),這是孩子們第一次以一名少先隊員的身份過這節(jié)日。學校里開展了系列活動,借這時機,我在本班也安排了“我光榮,我是少先隊員”的系列活動。對于活動開展情況，現(xiàn)總結(jié)如下。
在班隊活動中，通過圖片展示、同學介紹、精彩問答及穿插趣味故事，讓學生在豐富多彩的活動中，知道少先隊的作用、呼號、隊禮，知道了隊旗的大小、樣子及象征的意義，更詳盡的學習了少先隊的作風，“誠實勇敢團結(jié)活潑”制定了適合本中隊的隊風?！巴膮f(xié)力，眾志成城，萬眾一心，戰(zhàn)無不勝”。進行了集體主義思想教育。并在討論中確定了本中隊的六句少先隊格言。
在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，我們中隊不甘落后，積極響應(yīng)。如：開展“今天我值日”為班級做好份內(nèi)的事情。開展了“人人爭做好隊員”的活動，許多隊員都爭著為學校捐花、捐書，為學校小花壇的花草松土、澆水，為村里打掃衛(wèi)生等等。
“學習園地”是同學同學們增長知識，開闊視野的知識營，同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好，在“園地”上展示他們的才華。隊員們踴躍參加，由幾位隊員負責，有的設(shè)計排版，有的設(shè)計圖畫，有的畫花邊，有的抄寫，出好一期有關(guān)“少先隊知識”的黑板報。
這一周的活動，是“六一”節(jié)前的非常有意義的一次活動。我們還在爭議中確立了“六一”游園活動的游戲內(nèi)容及安排。當然其中傾注的時間與精力也是比較多的。
少先隊中隊活動心得篇五
“向國旗敬禮、為隊旗添彩”
為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊xx周年，引導(dǎo)隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強少先隊員的光榮感和自豪感，激勵教育他們愛祖國，愛人民，努力學習，培養(yǎng)能力，立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量，努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的.合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
學校操場
全體師生
一、集合整隊：各班中隊長向大隊輔導(dǎo)員報告人數(shù)(xx)
二、放出旗曲，出隊旗，唱隊歌(指揮xx)(旗手3名)
三、校長致辭
四、聘任中隊輔導(dǎo)員：主席宣布名單，學生代表為輔導(dǎo)員佩戴領(lǐng)巾。
五、陳樺校長為各中隊輔導(dǎo)員頒發(fā)證書，大隊輔導(dǎo)員贈中隊旗。
六、新生入隊儀式：
(1)宣布新隊員名單。(主持人)
(2)中隊輔導(dǎo)員及學生授予新隊員紅領(lǐng)巾。(五年級)
(3)大隊長帶領(lǐng)新隊員宣誓，全體隊員一起重溫入隊誓詞。
(4)老隊員講話(一名)(xx月xx日完成)(相關(guān)班級班主任準備)
(5)新隊員代表講話(一名)(xx月xx日完成)(相關(guān)班級班主任準備)
(6)家長代表送“入隊寄語”卡(一年級家長代表一名)
七、學校新一屆大隊委正式成立
(1)大隊輔導(dǎo)員宣布新當選大隊干部名單。
(2)學校領(lǐng)導(dǎo)和老一屆大隊委為新大隊干部佩戴大隊干部標志。(大隊長個，中隊長個)(標志準備xx月xx日前)
(3)大隊干部代表發(fā)表就職宣言(四年級代表)
八、活動總結(jié)，宣布活動結(jié)束。殷曉艷
九、呼號(xxx)、退旗(退旗曲)
少先隊中隊活動心得篇六
一、活動宗旨：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，通過開展形式多樣的宣傳教育活動和豐富多彩的實踐活動，改變當前學校和家庭中存在的與節(jié)能減排、保護環(huán)境要求不相適應(yīng)的觀念和行為方式，在隊員和家庭中樹立節(jié)約能源、合理消費、健康生活的科學理念，倡導(dǎo)文明健康、簡約環(huán)保的生活方式，弘揚“節(jié)約能源光榮，浪費能源可恥”、“保護環(huán)境光榮，污染環(huán)境可恥”的社會風尚。
二、活動主題：創(chuàng)建節(jié)約型學校和家庭，從我做起
三、活動內(nèi)容：
（一）競賽活動
1、“家庭節(jié)約三十六計”征集大賽
活動目的：通過此項活動讓家長和隊員在家中養(yǎng)成節(jié)約的意識和習慣
參加對象：小隊全體成員及家長
方法：每位隊員及家長人手一份征集大賽的要求，在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上填寫“家庭節(jié)約三十六計”設(shè)計表（自行設(shè)計）。評選出10個優(yōu)秀作品交少先隊。
2、“節(jié)能減排”知識競賽
活動目的.：使小隊隊員了解更多的節(jié)約知識，掌握更多的節(jié)約方法，拓展知識面，增長才干。
參加對象：全體小隊成員
方法：
（1）推薦網(wǎng)站
（2）家長和隊員收集資料，準備競賽的內(nèi)容
（3）先進行筆試，筆試的前三名再進行口試?；顒咏Y(jié)束后將樣卷交少先隊大隊部。
3、“節(jié)約金點子”
參加對象：全體小隊成員
方法：以“家庭節(jié)能減排”為主要內(nèi)容，以小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造為主要形式，征集“節(jié)水”金點子、“節(jié)電”金點子、“環(huán)保再利用”金點子，全體小隊成員參與的基礎(chǔ)上，選出2例優(yōu)秀“金點子”，交少先隊大隊部參加全校的評選。
4、浪費與節(jié)約調(diào)查報告
活動目的：通過調(diào)查研究讓隊員了解浪費的嚴重性，通過設(shè)計解決浪費現(xiàn)象的辦法，提高隊員的節(jié)約意識，提高隊員解決問題的能力。
參加對象：小隊全體成員及家長
活動時間：自定
方法：讓隊員通過自己的觀察和調(diào)查研究，找出身邊的浪費現(xiàn)象，實際解決辦法，寫出調(diào)查報告，選出1份質(zhì)量較高的調(diào)查報告交少先隊大隊部。
（二）制作活動
5、節(jié)約小報
活動目的：通過此項活動，營造節(jié)約氛圍，提高隊員的審美能力。
參加對象：全體小隊成員
方法：隊員參與主題為“創(chuàng)建節(jié)約型學校和家庭，從我做起”的活動。推選優(yōu)秀作品3幅參加學校的評比。
6、制作使用環(huán)保賀卡
活動目的：此項活動使隊員指導(dǎo)節(jié)約從小事做起，養(yǎng)成不亂花錢的習慣，和廢物利用的意識。
參加對象：全體小隊成員
方法：制作使用環(huán)保賀卡活動是用廢舊材料制作的賀卡。
7、剪報粘貼報活動
參加對象：全體小隊成員
方法：把雜志報紙有關(guān)節(jié)約的內(nèi)容或網(wǎng)上內(nèi)容打印后進行剪貼，建議作品的尺寸為8k，以版面美觀和內(nèi)容實用為評比標準，活動結(jié)束后選出3份優(yōu)秀剪報交少先隊大隊部。
四、活動要求
以上8項活動中第1、3、5項為必須活動的項目，其他幾項各小隊隊員可自行選擇其中2項進行活動，也可以自行設(shè)計有特色和有效的活動?；顒咏Y(jié)束，將活動材料交小隊長。參加活動都要求認真扎實，力求實效，真正地感受到節(jié)約，形成節(jié)約意識，養(yǎng)成節(jié)約習慣。
少先隊中隊活動心得篇七
1、提高小學生及幼兒的自我保護意識和能力”。
2、為了使小學生了解掌握森林防火知識，從小就樹立起“身居林區(qū)，防火第一”，保護大森林就是熱愛家鄉(xiāng)，青山長在方可持續(xù)發(fā)展的思想意識。
3、使隊員從小樹立遵紀守法觀念，養(yǎng)成遵紀守法的習慣。
1、召開隊會動員大會，廣泛收集材料。
2、組織材料，排練節(jié)目，使每個同學都參與到活動中來。
3、準備與中隊活動有關(guān)的道具和服裝
一、舉行中隊會儀式。（略）
二、中隊長講話。（略）
三、活動開始：
女：鮮艷的隊旗在藍天下飄揚。
男：嘹亮的歌聲像歡樂的海洋。
女：我們沐浴著黨的陽光。
男：像鮮花一樣健康成長。
女：我們要牢記“安全”。
男：首先我們一起來說說交通安全。
女：1、請欣賞兒歌：
《交通規(guī)則要記牢》
交通規(guī)則要記牢，紅燈停、綠燈行。
過馬路、走橫道，來往車輛仔細瞧。
走路要走人行道，不在路上玩和鬧。
交通規(guī)則記在心，安全第一要做到。
2、小品《小交警》
a：一位老大爺在“十字路口”走錯道，小交警上前幫忙，明示交通規(guī)則。b：一位小朋友一邊拍球一邊過馬路，小交警忙上前教育。
3、快板
《交通規(guī)則要牢記》
大家發(fā)言真熱鬧，排出規(guī)則很多條。
我打竹板說一段，奉勸各位要記牢。
交通安全最重要，關(guān)系性命莫小瞧。
學規(guī)則、守規(guī)則，時時處處做得好。
步行騎車右行，中間讓給汽車跑。
橫過馬路左右看，還要走在行道上。
見紅燈、不要跑，綠燈亮起可過了。
在路上，莫打鬧，不做游戲不追跑。
冰雪日子雖然少，事故率卻比較高。
慢行小心要警惕，不讓自己多摔跤。
隊員們，要知曉，出了事故不得了。
從小養(yǎng)成好習慣，時時記清別忘掉。
女：交通安全已明了，法制安全知多少！
1、小品《小事一樁》
（小明平時經(jīng)常違反學校紀律、欺負小同學，甚至小偷小摸。同學、老師教育他，可他卻滿不在乎，總認為是小事一樁，不值得大驚小怪，還陰陽怪氣說：“怎么啦？又沒犯罪?！保?BR> 2、男主持人宣布辯論題：這是不是小事？請說明理由。
3、甲乙雙方開展辯論。
甲：屢教不改、知錯不改是錯上加錯，會釀成大錯。
乙：小孩子爭吵打鬧是常見，“小偷小摸”不能說犯罪，小孩不懂事，長大后會改。
4、統(tǒng)一認識。（人無完人，孰能無過，但重在知錯要改。）
男：當春風吹綠萬條柳枝
女：當小燕重返舊巢
男：在這多夢的季節(jié)同學們可知什么安全最重要？
齊答：防火
女：為什么？
齊答：干燥
女：是呀！水火無情，人有情！請聽故事
1、《我心中的軍魂》
（1999年冬天的一個晚上，葛坑村的一農(nóng)家起火聞訊趕來的`解放軍[駐葛坑村干訓的黃金特種部隊]奮力滅火，使這一農(nóng)家最在限度地減少損失并送上1000元慰問金，讓人倍感軍民魚水情的溫暖。）
2、《壯麗的青春》
（2.28德化上涌鎮(zhèn)特大火燒山中以身殉職的中共黨員——林健權(quán)同志的感人事跡。）
男：多么感人的故事！水火無情，人有情！我們應(yīng)當時時防火、處處宣傳防火！
小品《消除火災(zāi)隱患》
（小強放學回家路過山腳的稻田，發(fā)現(xiàn)有一位老伯伯正準備引火燒田埂上的雜草，小強急忙跑過去勸阻并明示了其中的危害。）
女：欣賞了小品后你想對“小強”說什么？
（略）
安全防火知識競賽（略）
女：讓我們共同攜手，沐浴著黨的陽光。
男：讓我們共同防范，安全伴我們健康成長！
四、隊輔導(dǎo)員總結(jié)。
五、呼號。
六、退隊旗、唱歌閉會《團結(jié)就是力量》。
七、中隊長宣布活動結(jié)束。
少先隊中隊活動心得篇八
歲月如水悄然流逝，生命如歌娓娓動聽。又是一學年的期末，我們一起回顧這一學期的少先隊工作的點點滴滴，有辛苦也有快樂，有付出也有收獲。本學期學校少先隊在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，緊密結(jié)合學?？傮w教育工作，努力配合政教處德育工作，積極開展少先隊主體活動。開展豐富有益的各項活動，充分發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢，拓展校外少先隊工作領(lǐng)域，為少年兒童的健康成長提供切實有效的服務(wù)。
現(xiàn)將本學期的少先隊工作總結(jié)如下：
一、堅持養(yǎng)成教育
堅持以愛國主義教育為主要內(nèi)容的“五愛”教育和學生道德品質(zhì)行為習慣的養(yǎng)成教育為重點，狠抓《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》、《小學生課堂教學規(guī)范》等教育，充分利用升旗儀式、重大紀念日、參觀訪問等活動形式和各級德育基地、少先隊各種宣傳陣地，組織開展系列活動，讓學生在活動中接受教育，逐步幫助學生“學會做人、學會求知、學會審美、學會生活”。
二、明確中隊干部工作職能
本學期一開始，經(jīng)過認真思考、分配調(diào)整等工作，對每一位學生干部都提出了對應(yīng)的組織工作要求。并加強輔導(dǎo)與監(jiān)督確保每位同學都能在自己的崗位上有所行動、有所提高。其次還要求學生干部在每次開展活動中不僅要求自己親身參與，而且積極協(xié)調(diào)分工帶領(lǐng)自己的同學參與到活動中來，培養(yǎng)學生干部組織協(xié)調(diào)能力的同時，也進一步拓寬了少先隊工作面，以達到少先隊員共同提高的目的。
三、積極觀摩和開展少先隊實踐體驗活動
我校以少年兒童為主體，以學校為主陣地，密切聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的實踐活動，全面提高學生的素質(zhì)。我們倡導(dǎo)“在實踐中體驗，在體驗中感悟，在感悟中自我發(fā)展”的思想，是培養(yǎng)當代少年兒童實踐能力和創(chuàng)新精神的活動。每一次活動，我們的隊員都有所收獲，每一次活動都使我們的隊員得到鍛煉，更加健康地成長。
四、加強行為培養(yǎng)
隊員是自己的主人。發(fā)揮隊員的主人翁精神，在學校與老師管理的同時，更多的讓隊員參與學校與班級的管理，以期達到自己教育自己的目的。
隊的活動不能全依賴輔導(dǎo)員老師，應(yīng)由自己動腦動手，群策群力來創(chuàng)造。自己來出點子、訂計劃;自己來布置活動場地、創(chuàng)設(shè)活動條件;自己來組織活動、主持活動;自己來檢查、總結(jié)、評比等。
在少先隊組織里，一人先進，大家學習;一人落后，大家?guī)椭?一人困難，大家關(guān)心。對伙伴熱情誠懇，不是一有問題就“告狀”，而是用集體的力量來關(guān)心、鼓勵、督促與幫助。
少先隊員發(fā)揚奮發(fā)進取、不甘落后的自強精神，能時刻以對員的標準來要求自己、勉勵自己、監(jiān)督自己，能時刻為爭取自己的進步和集體的成就、榮譽而奮斗。爭到先進不自滿、不停步;暫時落后不泄氣、不自棄。
五、板報，煥然一新
板報和專欄，是展示班級風采的窗口，也是建設(shè)班級、宣傳自我的陣地，學生在參與這項工作的同時，能夠增強他們的集體榮譽感和主人翁意識。這學年我班一改以往，一個主題班班相同，創(chuàng)新意識淡薄等問題，把自主空間還給學生，自定主題，銳意創(chuàng)新，突現(xiàn)個性。經(jīng)過一學期來的學習與鍛煉，我校的板報水平有了明顯的提高，形成了各班自己的特色和風格，色彩鮮艷，內(nèi)容豐富，視覺效果好的板報專欄，吸引了同學在下課后駐足觀看，更有同學為班里出謀劃策呢!
六、取得一點成績
一學期來，在全體老師和隊員的共同努力下，我校取得了一點成績。以德樹人，加強少年兒童的思想道德教育?；顒拥拈_展，有效地促進了我校少先隊員素質(zhì)的全面發(fā)展，潛移默化地培養(yǎng)了隊員的道德品質(zhì)、實踐能力和創(chuàng)新精神。少先隊取得的成績與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開的?；仡欉^去，展望未來，成績已成為歷史，迎接我們的將是新的起點、新的挑戰(zhàn)!記得克魯普斯卡婭說過：“要當好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會不斷學習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。
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少先隊中隊活動心得篇九
少先隊是小學生在校的隊組織，做為第一批入隊隊員，則是班級中的優(yōu)秀學生，入隊活動也已結(jié)束，現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下，也為后期的工作打下基礎(chǔ)：
1、活動之前，經(jīng)過兩次演練，學生熟悉過程，活動中比較流暢。雖然涉及人員較多，但安排比較恰當。
2、主持人臨場應(yīng)變很好，這里，需要提前做好主持人的訓練工作，特別是遇到話筒不好用的情形，一定要提前給主持人以提示。
3、活動中，有家長的.參與，家長比較關(guān)心，反響較好。
4、學校教師的紅領(lǐng)巾在活動中佩帶，反響較好。
5、大隊旗手和護旗手的工作要提前做好訓練，特別是節(jié)拍的訓練，一定要到位。
1、活動之前，沒有做好方案，沒有把涉及到班主任的通知下發(fā)到每一位班主任老師的手中，出現(xiàn)，有部分班級沒有帶紅領(lǐng)巾的情形，需要改正：每次的班級活動都要及時下發(fā)到相關(guān)班主任手中。
2、進行入隊儀式，不能讓學生帶座椅，讓學生站隊進行。
3、主持人要提前自己訓練好；
4、大隊旗手、護旗手，也要提前多做訓練。
5、10月x日是少先隊建隊日，入隊活動要在13日之前進行，涉及的相關(guān)學生，要在十一假期之前落實到位，十一假期回來，就進行提前演練。
總結(jié)經(jīng)驗，為今后的工作順利進行打下基礎(chǔ)。
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少先隊中隊活動心得篇十
少先隊是中國共產(chǎn)黨統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的群眾性組織，旨在培養(yǎng)少年兒童的愛國主義、集體主義和革命精神。中隊是少先隊組織的基本單位，我自幼加入少先隊，成為了我們中隊中的一員。在中隊的日?；顒又?，我收獲了很多，在這里，我想分享一下我的中隊少先隊心得體會。
第二段：團結(jié)合作
中隊活動中，最明顯的是團結(jié)合作精神的體現(xiàn)。我們通過各種活動培養(yǎng)了這種精神，例如組織小組活動、旅游、助人活動等，我們要學會互相幫助，大力支持和尊重彼此，不斤斤計較，并且要為團隊的共同目標而努力奮斗，這樣才能在集體中發(fā)揮更好的作用。
第三段：興趣愛好
盡管我們是小學生，但我們很早就有了自己的興趣愛好，我喜歡唱歌、跳舞、打籃球等，有許多同學也有不同的喜好。中隊老師會鼓勵我們?nèi)L試更多各種興趣愛好，并給予必要的支持和鼓勵，這樣就能讓我們充分展現(xiàn)自己的才能，收獲自信和成長。
第四段：社會實踐
少先隊的一大特色就是要在許多社會實踐活動中學習。在中隊，我們組織許多實踐活動，去當?shù)剜l(xiāng)村了解當?shù)厝说纳钋闆r，去社區(qū)幫助需要幫助的人，去自然教育基地學習自然科學等等。這些實踐活動展現(xiàn)了我們的責任感和愿意為他人著想的精神，同時我們也能夠更好地認識到社區(qū)和整個交通條件環(huán)境，使我們更加熱愛家鄉(xiāng)，更加關(guān)心社會發(fā)展。
第五段：自我管理
學會自我管理對于我們小學生來說是非常重要的。在中隊中，我們要努力學習自我管理技能，例如自我控制情緒、自我保護和自我教育等等。學會自我管理可以讓我們養(yǎng)成好習慣，懂得如何處理事情，懂得自我保護，讓我們的人生更加充實。
結(jié)論:
中隊少先隊活動是一個非常有意義的體驗，它在我們?nèi)松穆吠局姓紦?jù)著非常重要的一席之地。通過中隊少先隊富有思想性的活動，可以培養(yǎng)我們的觀察力、判斷力、自信和社會責任感。希望更多的小朋友可以加入這個團體，參與其中的各種活動，收獲更多的精神和成長。
少先隊中隊活動心得篇十一
當今的少年兒童作為21世紀的主人，必將擔負起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任，這就需要他們不僅具有科學文化知識，同時也應(yīng)具有良好的品質(zhì)。也就是說作為21世紀的新主人，就應(yīng)是德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。針對這一點，一年來為了使五年（5）班的中隊工作更上一層樓，我們中隊開展了各種各樣的活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
長期以來，我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動，對每位隊員進行思想道德教育。如：為了培養(yǎng)學生的好行為、好習慣，我結(jié)合《中國少年報》中的《做人與做事》專欄，開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動。如：“敲門的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動，使學生懂得形象的重要，懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學生集體精神，告訴學生“眾人拾柴火焰高”的道理，利用上學期我校開展的運動會；我中隊開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動，不參賽的隊員個個爭為參賽的隊員做好后勤工作，如：買礦泉水，拿衣鞋等等。因此，在這次校運會中，我班奪得了團體賽第2名。
學校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作給予極大關(guān)注，在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈，我們五年（5）班的中隊也不甘落后，積極響應(yīng)。如：為了培養(yǎng)隊員們的藝術(shù)情操，我組織全班跳集體舞、唱集體歌；為了提高隊員們?yōu)榇蟊姺?wù)的思想，我開展以“雷鋒同志為光輝榜樣”的中隊主題會，讓大家從中受到啟迪；為了鼓勵隊員們積極參加學校播音員選拔賽的要求，我開展了“課文朗讀比賽”“講故事比賽”；為了培養(yǎng)隊員們的上進心，我還開展了“人人爭做好隊員”的活動，同學們都爭著為學校做好事，為小花園的花草松土、澆水，為班上的圖書角捐書，為同學補課等等。
“學習園地”是同學們增長知識，開闊視野的知識營，同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好，在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展了輪流出黑板報的活動。每月出一版，每版由幾位隊員負責，自從開展這項活動，隊員們踴躍參加，有的設(shè)計排版，有的設(shè)計圖畫，有的畫花邊，有的抄寫。
總之，一個學期以來，我中隊工作在各方面都取得了一定成績，被學校評為“優(yōu)秀中隊”，我被評為“優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員”，但也有許多不足。不過，我們五年（5）班的全體隊員在學校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，今后將取得更好的成績。
少先隊中隊活動心得篇十二
少先隊是中國少年兒童組織的重要組成部分，每個中隊都有自己的特色和風格。我是XX中隊的一名隊員，今天我想談?wù)勎以谥嘘爩W到的一些心得體會。
第二段：意識到自身的責任
入隊以來，我們每個人都被告知小小的我們也要承擔起國家的未來。在參加不同的活動中，我開始逐漸認識到身上肩負著怎樣的責任。我意識到了自己是一個少先隊員，肩負著傳遞愛國主義的責任。作為一個少先隊員，我應(yīng)該不斷學習艱苦奮斗、團結(jié)協(xié)作、積極向上等精神，為祖國的建設(shè)貢獻自己的力量。
第三段：最寶貴的是友誼
我們在隊內(nèi)開展了不少有趣的活動，這個時候我體會到了隊員之間真誠的友情。我們互相鼓勵、互相幫助，學習知識的時候也會互相交流，一同度過快樂而難忘的時光。與隊友們相處的過程中，我不僅學會了如何與人相處，還體會到了朋友帶給我的力量。
第四段：學習與自我凈化
少先隊員的培養(yǎng)要求我們遵紀守法，追求真理，關(guān)心集體，尊重老師和同學。在這個過程中，我不斷提高自己的道德標準，學會了如何養(yǎng)成良好的習慣和行為。同時，我也在隊里班級的學習競賽中不斷提升自己的能力。通過自我凈化，我學到了更多探究知識和爭取進步的態(tài)度。
第五段：帶領(lǐng)團隊和展示實力
在隊長的組織下，我們中隊不斷開展各種精彩的活動，展示著我們的團隊實力。作為隊員，我感到自豪和驕傲。我們通過團隊合作，獲得了很好的成果。這樣的經(jīng)歷，讓我更加了解團隊協(xié)作的重要性，更加清楚了要取得好成績必須愛集體、愛團隊。
結(jié)尾：
在少先隊的成長歷程中，我學會了很多，也收獲了很多。通過這樣的鍛煉，我變得更加自信、自主、自律。我將始終堅持并傳承中隊的精神，繼續(xù)努力成長為一名對社會有用的人。
少先隊中隊活動心得篇十三
一、活動目標：
通過這次活動，能讓學生學習安全知識，掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質(zhì)和能力。教育學生注意安全，珍惜生命，提高安全意識。
二、活動形式：
全班朗誦三字經(jīng)、舞蹈、武術(shù)、英語故事等。三、活動過程：
（一）中隊長主持中隊會儀式：
1、全體立正，各小隊整隊,報告人數(shù)，中隊長向輔導(dǎo)員報告人數(shù)。
2、出旗，奏出旗曲。敬禮！
3、唱隊歌。
4、中隊長講話，宣布活動內(nèi)容：
（二）活動過程。
主持人甲：同學們！我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。
主持人乙：我們是肩負重任、跨世紀的新苗。我們要珍惜自己的生命，學會自我保護。主持人甲：下課時，在樓道行走，不要擁擠。
主持人乙：放學路上，靠右行走。
（主持人齊）那么，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢？請欣賞《安全知識三字經(jīng)》
````````````````
主持人甲：學校安全人人講，安全學校個個贊。
主持人乙：安全知識時時記，注意安全處處提。
主持人（齊）：愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風破浪。
主持人乙：請欣賞劉思睿給我們帶來的《中國功夫》
`````````````
主持人乙：有了強健的體魄，我們就能更好的報效祖國，更好的為祖國作貢獻。
主持人甲：請欣賞我們班英語小明星的表演：
````````````````````
主持人甲：我們是祖國的
花朵，我們含苞待放，我們茁壯成長。
主持人乙：請欣賞女同學帶來的'舞蹈《金葵花》
`````````````````````
主持人（齊）：今天的活動大家一定都受益匪淺吧！讓我們大家從身邊做起；讓安全事故遠離我們，讓安全悲劇遠離我們。同學們，我們要——自律、自護、自強。我們要做——安全小衛(wèi)士，為建設(shè)安全文明的社會盡一份力。
（三）輔導(dǎo)員講話：
時代召喚我們，而我們要成才，首先要學會生存。隊員們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學會保護自己，學會用知識守護自己的生命。別忘了我們是祖國的小雛鷹，我們是21世紀的主人，我們要做21世紀文明人，這樣我們才能插上翅膀，飛向藍天，飛向美好的未來。
（四）呼號：（全體起立，立正?。?BR> （領(lǐng)呼）準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。生：時刻準備著
（五）、退旗，敬禮。（奏退旗曲）
（六）、中隊長宣布主題隊會結(jié)束：
三（2）中隊“珍愛生命，健康成長”主題隊會到此結(jié)束。
少先隊中隊活動心得篇十四
組長：
組員：
1、上午按時到校，7：30吃早餐。8：00在內(nèi)操場集合、交接后出發(fā)。
2、下午3：00活動結(jié)束。5：00前回到學校交接。
1、報名參加活動的學生和老師。
2、沒有參加活動的學生要在家里完成作業(yè)，班主任要與家長取得聯(lián)系。
觀蘭山水田園學生活動中心
（一）、班主任準備工作
1、班主任先確定人數(shù)，填寫好“參加活動學生一覽表”。
2、班主任準備好“學生花名冊”和“通訊錄”，并把自己的手機號碼告訴學生，方便聯(lián)系。
（二）、學生的準備工作
1、學生可以帶零食，但一定要吃飽早餐。
2、穿好校服、戴好校牌。準備太陽帽。不準穿拖鞋。
3、把回程的時間告訴家長（5點前回到學校）。
六、活動時注意事項
1、學生要自覺遵守組織方有關(guān)各種活動的規(guī)定、制度。
2、上、下車時要遵守有關(guān)乘車的規(guī)定，有序地上下車，不爭先恐后或搶占座位。坐車時要講究衛(wèi)生，不在車里或往窗外丟垃圾，不準把頭、手伸出車窗外。
3、活動過程中要顧全大局，學生要絕對服從基地工作人員的指揮，不準擅自離隊，暫時離開要請假。
4、參加各類活動，必須在確保安全的情況下有序地開展。不做任何危險性游戲。在活動過程中要講衛(wèi)生，不亂丟垃圾和其它物品，保證活動場所的干凈。
5、回校前要清點人數(shù)和各自攜帶的行李物品。（要求學生最好不要攜帶貴重物品，如手機，電子詞典等）
6、回到學校后要把車上的垃圾拿下車并丟入學校門前的垃圾桶。
少先隊中隊活動心得篇十五
張春梅本學期少先隊工作已經(jīng)結(jié)束了，我們一（1）中隊在學校大隊部的正確指導(dǎo)下，現(xiàn)已圓滿地完成了該學期的活動計劃任務(wù)。為了揚長避短，特做如下總結(jié)。
二、活動時間準時、正常；活動程序井然有序。每周星期四下午第三節(jié)課，中隊輔導(dǎo)員就佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，按照活動步驟組織好每周一次的活動。
三、活動成效較高通過形式多樣、豐富多彩的少先隊活動，使學生能在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識，鍛煉意志。收到了可喜的教育效果。
總之，通過一學期的.少先隊活動，我們一（1）中隊的小朋友收獲真不小，在活動中，他們解了很多有關(guān)少先隊的知識，增長了見識；陶冶了他們愛美的情操，從而培養(yǎng)了學生熱愛祖國，熱愛大自然，熱愛生活的思想感情。使他們樹立起遠大理想，養(yǎng)成良好的品質(zhì)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準備。
少先隊中隊活動心得篇十六
一、活動目的
通過這次主題隊會，在學生中倡導(dǎo)誠實守信的優(yōu)良品質(zhì)，讓學生知道誠信是做人的基本準則，培養(yǎng)學生的誠信品質(zhì)，樹立誠信光榮的意識，懂得人與人之間需要以誠相待。
二、活動準備
1、各小隊利用課余時間自主設(shè)計活動內(nèi)容。
2、隊員們搜集誠信格言和故事。
3、隊員們利用課余時間組織排練兒童劇、快板及歌曲等節(jié)目。
三、活動過程
報告人數(shù)
隊會進行第一項：出旗
隊會進行第二項：唱隊歌
隊會進行第三項：中隊長講話
今天我們五三中隊在這里召開“誠信在我心”主題隊會，我們將以講故事、說格言、表演兒童劇、快板等形式來告訴大家我們要誠實守信，通過這次隊會，我們不僅可以鍛煉能力，更重要的是明白誠信在我們生活中的重要性。在準備隊會的過程中，各小隊的隊員都表現(xiàn)的十分積極，大家利用課余時間認真排練節(jié)目，我相信今天的隊會一定會開的很成功。謝謝大家！
主持人（女）：大家好，我們是誠信小天使。
主持人（男）：今天，由我們來主持隊會“誠信在我心”。
主持人（女）：在座的四個小隊是我們的誠信小隊，讓我們先來聽聽他們的口號。
主持人（男）：在課下我們的誠信小隊還收集了不少有關(guān)誠信的格言和故事，哪個小隊先來說一說。
各小隊爭先恐后地說格言講故事。
主持人（女）：常言說：“不信不利，不誠不行”，在人與人之間做到誠實守信，就會建立起一種互相信任，和諧的人際關(guān)系，反之，一個人若不守信用，痛苦和不安會像魔鬼一樣把你牢牢按?？?，在朱紫國就發(fā)生了這樣一個故事。
（表演兒童劇《誠信果》的同學上常故事內(nèi)容：朱紫國國王遇見兩個賣酒的人，國王買了壇酒回去一喝發(fā)現(xiàn)是假酒，就派大臣把大寶二寶抓回來審問，倆人吞下誠信果后后悔不已，決心以后不再坑害顧客，以誠待人。）
隊員甲：有，請大家來聽聽我們的心聲。
（表演快板《誠信在我心》的同學上常快板內(nèi)容：走上臺，鞠個躬。說說誠信我真輕松！誠信的人呀就在我心中。在學校，他愛老師，愛同學；他愛學習，愛勞動；他為集體爭光榮！誠信如同一團火！誠信如同一顆松！誠信如同一面鏡！誠信如同一盞燈！朋友之間要誠信，同學之間要誠信，老師之間要誠信，父母之間要誠信，誠信就在生活中。深深地、悄悄地，扎下它那圣潔的`根，有了誠信事竟成，有了誠信成英雄，我有誠信事事通。讓我們知誠信、講誠信，誠信永遠在我心！）
主持人（女）：他們的快板好不好，妙不妙，再來點掌聲要不要？
隊員乙：他們說得好，我們唱得比他們更好！
主持人（女）：讓我們一睹她們的風采吧，大家掌聲歡迎！
（歌伴舞《誠信之歌》）
主持人（男）：同學們，撒謊騙人最終沒有好結(jié)果，正如剛才那位同學唱得那樣：“騙人心中不踏實，早晚沒人相信你”。
主持人（女）：對，對，對，看來，不講誠信真的不行?。∥覀冞€是做個誠實守信的孩子吧！
主持人（男）：我就知道有這樣一個小男孩，非常信守諾言，看！他來了。
（表演兒童劇《諾言》的同學上常故事內(nèi)容：一個小男孩在和一群大孩子玩軍事游戲時負責站崗看守火藥庫，后來這群大孩子玩累了，竟忘記了小男孩，各自回家去了……天色漸漸暗了下來，公園里的游客都陸陸續(xù)續(xù)走出了公園，可那個小男孩卻依然堅守在自己的崗位上。一位作家發(fā)現(xiàn)了這個小男孩，勸他趕快回家，但執(zhí)拗的小男孩堅持接到命令才離開。無奈中作家想到請一位軍人幫忙，這個小男孩直到接到了軍官的命令才離開了自己的崗位。）
主持人（男）：這個小男孩小小年紀就這么信守諾言，真了不起，我們也應(yīng)該向他學習，做個信守諾言的人，我現(xiàn)在有一個提議，讓我們在隊旗下莊嚴宣誓，說出我們共同的心聲，好不好？請中隊長領(lǐng)呼。
我是縣街小學的少先隊員，我在隊旗下莊嚴宣誓，我們要做誠信人，說誠信話，做誠信事，做一名誠實守信的小學生！
名誠實守信的小學生，從自身做起，從點滴做起，大家攜起手來共同創(chuàng)建誠信家園?，F(xiàn)在讓我們拿起手中的筆，寫下美好的決心吧！
（隊員進行簽字儀式，播放歌曲《明天會更好》。）
隊會進行第五項：輔導(dǎo)員講話
隊會進行第六項：呼號
隊會進行第七項：退旗
主持人（男）：“誠信在我心”主題隊會到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師在百忙之中來觀摩我們的隊會，請多提寶貴意見。
四、活動效果
這次隊會活動，少先隊員們利用課余時間自主設(shè)計活動內(nèi)容，組織排練節(jié)目，隊會內(nèi)容豐富多彩，是一次貼近隊員生活實際的誠信教育活動。誠信教育要與傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合，充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關(guān)誠信內(nèi)容的格言、故事等，通過說格言講故事等形式調(diào)動隊員的積極性，使他們感受、體會誠信是做人的根本。通過這次隊會，誠信一詞已經(jīng)成為我們中隊使用頻率最高的詞匯，誠信已經(jīng)成為我們中隊的一種氛圍，一種習慣，深入到了隊員們的靈魂深處。隊員們深刻體會到誠信不是過去時，也不是將來時，而是現(xiàn)在進行時，生活中處處都要講誠信，誠信要從現(xiàn)在的點點滴滴做起。這次活動，既傳承了傳統(tǒng)文化的精髓，又發(fā)展了現(xiàn)代教育和現(xiàn)代文明，收到了很好的教育效果。