解決問題的能力是一項(xiàng)重要的素養(yǎng)，我們應(yīng)該鍛煉自己的批判性思維和創(chuàng)新能力。在寫總結(jié)時(shí)，要注意適當(dāng)?shù)恼{(diào)整語氣和態(tài)度，保持客觀中立。如果你對(duì)寫總結(jié)有困惑，不妨看看以下范文，或許能給你一些啟發(fā)。
    月中下旬國(guó)旗下講話篇一
    時(shí)間過得真快，九月的炎熱還在眼前，一轉(zhuǎn)眼，我們都穿上保暖的衣服，準(zhǔn)備過冬了。這幾天，天氣開始冷了，可同學(xué)們?nèi)耘f精神抖擻，按時(shí)上學(xué)，認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，老師為你們感到高興。將近一個(gè)學(xué)期以來，很多同學(xué)就是能堅(jiān)持用這樣飽滿的精神，認(rèn)真投入的學(xué)習(xí)，所以在各方面都取得了可喜的成績(jī)。
    上星期四，我們學(xué)校舉行了1-6年級(jí)的學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽，許多同學(xué)在這次競(jìng)賽中取得了優(yōu)秀的成績(jī)。為了表揚(yáng)優(yōu)秀，鼓勵(lì)大家進(jìn)一步勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取優(yōu)秀，特利用今天國(guó)旗下講話的時(shí)間，對(duì)在這次比賽中取得優(yōu)秀成績(jī)的同學(xué)進(jìn)行全校表揚(yáng)。
    在這次比賽中，我們每個(gè)年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)10名。
    下面先宣讀本次競(jìng)賽獲三等獎(jiǎng)的同學(xué)名單。他們是：(略)讓我們用熱烈的掌聲對(duì)以上獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀。接下來，宣布二等獎(jiǎng)同學(xué)名單，他們是：(略)讓我們同樣以熱烈的掌聲對(duì)以上獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀。最后，宣布一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)同學(xué)名單，他們是：(略)。能在本次競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)是很不容易的，讓我們把掌聲送給他們!希望以上獲獎(jiǎng)同學(xué)能再接再厲，更上一層樓，能帶動(dòng)、幫助班級(jí)里的同學(xué)一起進(jìn)步。如果在這次比賽中，覺得自己獲得的成績(jī)不是很理想，請(qǐng)不要?dú)怵H，請(qǐng)繼續(xù)努力，持之以恒地努力，成功一定會(huì)屬于你。另外，本周四，我們學(xué)校還要舉行3-6年級(jí)的學(xué)生英語競(jìng)賽，希望同學(xué)們能抓住這次機(jī)會(huì)，抓緊時(shí)間，系統(tǒng)整理、復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取在這次英語競(jìng)賽中賽出好成績(jī)。
    月中下旬國(guó)旗下講話篇二
    敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
    早上好!
    今天，我們又一次站在紅旗下，凝視著烈士鮮血染紅的國(guó)旗，心潮澎湃。因?yàn)樗麄兊臓奚?，才有我們今天的安?因?yàn)樗麄兊母冻?，才有我們現(xiàn)在的繁榮;因?yàn)樗麄兊膱?jiān)持，才有我們今天的信心。我的國(guó)旗下講話的主題是“緬懷先烈，奮發(fā)學(xué)習(xí)”。
    再過幾天就是我國(guó)的清明節(jié)，“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！闭f的就是每當(dāng)這個(gè)特殊的時(shí)候，人們都會(huì)加倍思念已經(jīng)死去的親人，心情難免傷感。今天在這莊嚴(yán)的升旗儀式上，我們凝視著烈士鮮血染紅的國(guó)旗，不覺思緒又回到那艱苦的歲月。在祖國(guó)危亡之時(shí)，無數(shù)英烈用他們的生命，譜寫了一曲曲壯烈的愛國(guó)樂章。如江姐、劉胡蘭、黃繼光、董存瑞等等，他們深深懂得：在祖國(guó)危亡之時(shí)，作為一個(gè)中國(guó)人，保衛(wèi)祖國(guó)，拯救祖國(guó)是自己的責(zé)任，為了祖國(guó)的解放，先烈們拋頭顱灑熱血，戰(zhàn)火中出生入死，監(jiān)牢里堅(jiān)貞不屈，刑場(chǎng)上大義凜然。他們用生命、熱血換來了華夏民族的新生。
    時(shí)代的列車已進(jìn)入21世紀(jì)，新世紀(jì)給愛國(guó)主義注入了新的內(nèi)涵。愛國(guó)不再變得虛無，愛國(guó)也不再表現(xiàn)為為祖國(guó)拋頭顱灑熱血。今天我們?cè)谥v愛國(guó)，我想首先應(yīng)該落腳在我們的學(xué)習(xí)上，試想一個(gè)不愛學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的人，還能談得上愛國(guó)嗎?同學(xué)們，今天的愛國(guó)就是奮發(fā)學(xué)習(xí)，早日成為國(guó)家的棟梁。讓我們一起繼承先烈的遺志，擦亮眼睛，放眼世界，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)奮發(fā)學(xué)習(xí)吧!奮發(fā)學(xué)習(xí)不是喊幾句好聽的口號(hào)，而是需要我們腳踏實(shí)地去做。
    奮發(fā)學(xué)習(xí)，落實(shí)到我們小學(xué)生的具體行為中，首先就是要認(rèn)真上好每一堂課，把每堂課要掌握的知識(shí)學(xué)得扎扎實(shí)實(shí)。上課積極動(dòng)腦，會(huì)獨(dú)立思考，會(huì)合作學(xué)習(xí)，不懂就問，大膽質(zhì)疑，直到真正弄懂為止。其次，要一絲不茍完成老師布置的每一項(xiàng)課堂作業(yè)、回家作業(yè)，寫好每一個(gè)字，算好每一道題。有錯(cuò)及時(shí)訂正，不放過每一個(gè)錯(cuò)別字，不放過每一道錯(cuò)題。另外，我們要充分利用早讀、午讀的時(shí)間，加強(qiáng)閱讀，不斷豐富自己的課外知識(shí)。加強(qiáng)課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力。我們還要發(fā)揚(yáng)不怕苦、敢于拼搏的精神。
    同學(xué)們，讓我們以先烈為榜樣，用我們的熱情，用我們的才智，奮發(fā)學(xué)習(xí)，讓先烈們奮斗的軌跡在我們的拼搏中延伸，讓我們用實(shí)際行動(dòng)為為中華崛起而讀書，讓我們的國(guó)旗更鮮艷，五星更閃亮!
    月中下旬國(guó)旗下講話篇三
    社會(huì)是由我們每一個(gè)個(gè)體共同組成的，我們每個(gè)人都有被關(guān)心的需要，于是我們呼吁理解萬歲！我們高唱：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這世界將變成美好的人間?！敝豢上覀兒芏嗳嗽诤粲趵斫獾耐瑫r(shí)，忘記了別人也與自己一樣，渴望愛、渴望理解、渴望關(guān)心。于是便出現(xiàn)了那么多不必要的抱怨和不滿意：政治課不生動(dòng)，電視劇不好看，車站太臟，馬路太擠，東西太貴，教育太死板，高考太緊張……所有的一切，我們除了感到不滿意之外，還應(yīng)該想一想，很多事情要做好都是不容易的，做事的人都各有各的難處。如果我們每一個(gè)人都能站在別人的立場(chǎng)體會(huì)一下別人的難處、關(guān)心一下別人的感受，那么這個(gè)世界將會(huì)避免許多不必要的煩惱和糾紛。
    當(dāng)我們向媽媽伸手要錢時(shí)，應(yīng)該想一想，媽媽也不容易，她要安排一家人的生活，每一分錢都來之不易，每一分錢都有它的用處，俗話說：“不當(dāng)家不知柴米油鹽貴”，媽媽也有她的難處；當(dāng)我們失意而得不到好友的安慰時(shí)，我們應(yīng)該想一想，未必是她對(duì)我不關(guān)心，或許是她也遇到不順心的`事，也需要?jiǎng)e人的關(guān)心和安慰……只要我們能時(shí)時(shí)這樣反思、這樣設(shè)身處地為別人著想，能體諒別人的難處和體會(huì)別人的感受，我們便會(huì)變得平和而寬容，在潛移默化之中學(xué)會(huì)關(guān)心別人、懂得體貼別人。在我們步入社會(huì)后，就能更好地與別人配合、協(xié)作，而這種能力在現(xiàn)代社會(huì)是非常重要的！
    “己所不欲，勿施于人”是中國(guó)最偉大的哲人孔子奉行一生的處世原則；“以責(zé)人之心責(zé)己，以恕己之心恕人”是劉備在《誡子書》中對(duì)劉禪的諄諄教導(dǎo)。這些都是最富有人生指導(dǎo)意義的經(jīng)驗(yàn)之談，是值得我們煅鑄自己、激勵(lì)自己、鞭策自己的座右銘。
    最后，我想忠告大家一句：你想要?jiǎng)e人關(guān)心你嗎？那么請(qǐng)你先學(xué)會(huì)關(guān)心別人。
    [1]。
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    月中下旬國(guó)旗下講話篇四
    各位老師、各位同學(xué)早上好！
    日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期的中段考已經(jīng)結(jié)束。在過去的時(shí)光里，我們?nèi)w同學(xué)能腳踏實(shí)地，努力學(xué)習(xí)，在你追我趕中收獲著快樂與成功。很多同學(xué)在這個(gè)學(xué)期中段考取得了較好的成績(jī)。
    上星期我們學(xué)校舉行了1－6年級(jí)的學(xué)生數(shù)學(xué)中段考，3－6年級(jí)的.學(xué)生英語中段考。涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的學(xué)生。為了表揚(yáng)優(yōu)秀，鼓勵(lì)大家在期末復(fù)習(xí)中，乃至在今后的學(xué)習(xí)中，進(jìn)一步勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取優(yōu)秀。特利用今天國(guó)旗下講話的時(shí)間，對(duì)在中段考中取得優(yōu)秀成績(jī)的同學(xué)進(jìn)行全校性的表揚(yáng)。
    在本次數(shù)學(xué)中段考中，我們每個(gè)年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)4－5名（包括輔導(dǎo)區(qū)兩所學(xué)校），二等獎(jiǎng)設(shè)6－7名，三等獎(jiǎng)設(shè)10－11名。每個(gè)年級(jí)獲獎(jiǎng)的同學(xué)有20多名，全校6個(gè)年級(jí)就有1百多名學(xué)生獲獎(jiǎng)。我們準(zhǔn)備把這些獲獎(jiǎng)同學(xué)的名單利用我們學(xué)校大廳里的電子屏幕打出來，告知每一位同學(xué)，每一位家長(zhǎng)，以示表揚(yáng)。尤其是在中段考中取得一等獎(jiǎng)的同學(xué)，更不容易。在此，讓我們一起來聆聽一下這些同學(xué)的名字。他們是：一年級(jí)：一（6）楊世棟、三小一（2）李鑌如、三小一（2）朱俊偉、一（6）李子丹。二年級(jí)：二（7）顧慧悅、二（4）趙家夢(mèng)、二（4）任路平、二（7）周貝。
    王老師為以上獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)感到自豪，也為在本次數(shù)學(xué)中段考中獲得二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的同學(xué)感到驕傲。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)在數(shù)學(xué)中段考中獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示真摯的祝賀。
    接下來，公布3－6年級(jí)學(xué)生英語中段考的情況。本次英語中段考四個(gè)年級(jí)共評(píng)選出16名一等獎(jiǎng)，24名二等獎(jiǎng)，32名三等獎(jiǎng)。在英語中段考中獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)是三（4）顧瑜雯、三小三（1）陳莉、三（6）顧琦琪、三（1）方怡婕。四年級(jí)：三小四（3）陸青云、四（2）趙志晨、三小四（1）戴華方、四（1）陳圣煜。五年級(jí)：三小五（3）林芳、五（2）吳宜臻、金澄湖馬志陽、五（4）李儀。六年級(jí)：六（2）陳理瑾、六（1）金斯伊、六（4）李曉潔、六（2）金葉飛。王老師對(duì)在英語中段考中取得一等獎(jiǎng)的同學(xué)表示敬佩。同樣也為獲得二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的同學(xué)感到驕傲。說不定，未來的外交官就在你們中間，好好努力。讓我們以同樣熱烈的掌聲對(duì)在英語中段考中獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀。
    同學(xué)們，一分耕耘，一分收獲。如果在今天的中段考中，你沒有獲獎(jiǎng)，請(qǐng)不要?dú)怵H，請(qǐng)繼續(xù)努力，持之以恒的努力，在明天的中段考中你一定會(huì)獲獎(jiǎng)。
    我想，爭(zhēng)取好成績(jī)是每個(gè)同學(xué)的心愿，也是每位老師的心愿，還是每位家長(zhǎng)的心愿，希望同學(xué)們能利用好這最后的時(shí)間，努力拼搏，快速?zèng)_刺，爭(zhēng)取發(fā)揮出自己最佳的水平。預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī)，以優(yōu)異的成績(jī)向家長(zhǎng)老師匯報(bào)。為下個(gè)學(xué)期有個(gè)良好的開端打下扎實(shí)的基礎(chǔ)而努力吧！
    月中下旬國(guó)旗下講話篇五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
    大家好！
    現(xiàn)在，請(qǐng)大家面向東方，看旭日東升，彩霞滿天。
    我喜歡朝霞，尤其是周一的朝霞。我喜歡看她紅潤(rùn)的臉，仿佛孩童蕩漾著笑意的面頰；我喜歡看絢爛的彩霞，宛若新娘含羞的面紗。我喜歡看朝陽，因?yàn)槌栐杏Ｍ?BR>    記不清誰說過，我們是初升的太陽，因?yàn)槲覀兗缲?fù)著希望——不，我們就是希望本身。我們的努力不是為了替他人實(shí)現(xiàn)愿望，而是為了我們自己——為了不斷完善著的，盡力融入社會(huì)的自己。
    但我認(rèn)為，他似乎錯(cuò)了，我們不是太陽。我們不是太陽，是火種，沉寂在黑暗中的火種，需要學(xué)習(xí)來擦亮。我們應(yīng)當(dāng)如鉆木取火一般，全神貫注，堅(jiān)持不息。片刻松懈，便會(huì)讓微小的火光被黑暗淹沒。昔日的辛勞，灰飛煙滅，可惜，可憐。我們應(yīng)當(dāng)牢記，科學(xué)是非常愛妒忌的，科學(xué)只把最高的恩典賜給專心致志的獻(xiàn)身于科學(xué)的人。
    我們不是太陽，是火種，顫抖在寒冷中的火種，需要學(xué)習(xí)來補(bǔ)給燃料。沒有源頭的水，若不是死水一潭，便會(huì)很快干涸。人類的智慧取之不盡，用之不竭，但最怕棄之不用，聽任生銹。我們決不可作這樣的青年，有若草木于歲月同枯，不得與日月同光，僅僅是應(yīng)為不能與時(shí)俱進(jìn)，虛心求學(xué)。
    我們不是太陽，是火種，零散在荒原上的火種，需要學(xué)習(xí)引領(lǐng)我們到一起。幼小的孩童，是無助的孤島。自己的歡樂與痛苦，被圍困在無知的海洋。是學(xué)習(xí)，讓心不再孤獨(dú)。與哲人談心，與智者辯論，心靈終于有了傾訴的地方。但這還不夠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。黑夜太沉，寒冷太深，如果要保持光明，必須要團(tuán)結(jié)起來，讓你的火焰融入我的火焰，讓你的思維碰撞我的思維，讓你的靈感激發(fā)我的靈感，讓我們千萬小小的火種，劃破黑暗，擊退寒冷，讓人們都仰望著，好一輪初升的太陽！
    據(jù)說在西方，中國(guó)留學(xué)生申請(qǐng)入學(xué)，不僅需要常規(guī)的介紹信，還要參加專為中國(guó)學(xué)生設(shè)立的考試，理由是中國(guó)學(xué)生熱愛弄虛作假。
    我相信這僅僅是傳聞，但這僅僅是傳聞已讓我心酸。我們，我們整個(gè)中華民族，絕不是失去誠(chéng)信的民族。我們是腳踏實(shí)地，頭頂蒼天的民族，昂首于世界民族之林的民族！讓我們用誠(chéng)信去填平這條鴻溝，讓我們從身邊做起，堅(jiān)守誠(chéng)信，展現(xiàn)自我——日出日落有什么不同呢？西方的日落，便是東方的日出，反之亦然。整個(gè)世界，是誠(chéng)信連成的整體。
    最后，預(yù)祝全體同學(xué)在期末考試中獲得優(yōu)異的成績(jī)！
    月中下旬國(guó)旗下講話篇六
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
    今天，我講話的題目是“母愛無價(jià)”。
    有一個(gè)人，無論你走到哪里都舍不下對(duì)你的牽掛，她愿把自己的一生無私地奉獻(xiàn)給你；有一種愛，它讓你肆意地索取和享用，卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人叫“母親”，這種愛叫“母愛”。
    同學(xué)們，你知道這周日是什么節(jié)日嗎？對(duì)，是母親節(jié)，每年五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。也許你不曾聽說，也許你從沒在意，可是，今天讓我們一起記?。哼@個(gè)每一個(gè)做兒女的都應(yīng)該記住的、充滿溫情的節(jié)日。有一首詩寫得好：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
    母愛博大，母愛崇高，母愛無私，母愛無價(jià)。山，沒有母親的愛高；海，沒有母親的愛深；天，沒有母親的愛廣闊；地，沒有母親的愛包容；太陽，沒有母親的愛溫暖；云朵，沒有母親的愛潔白；鮮花，沒有母親的愛燦爛。當(dāng)我們生病時(shí)，是她守在我們身邊；當(dāng)我們成功時(shí)，她比我們更高興；當(dāng)我們失敗時(shí)，她總是微笑著告訴我們不要?dú)怵H。因此，我說：世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛的母親世界上只有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。
    母親節(jié)，我們?cè)摓槟赣H做點(diǎn)什么？這一天，讓我們把家務(wù)活都包下來，讓媽媽好好休息一天；這一天，讓我們這些做兒女的為母親做一件高興的事，以盡孝道；這一天，讓我們?yōu)檫h(yuǎn)在異地的母親，打上一個(gè)電話向表示祝賀；這一天，讓我們給媽媽送上一份小禮物，表達(dá)我們的心意；這一天，讓我們做一個(gè)乖孩子，別讓媽媽生氣；這一天，我們要做的好多好多。
    同學(xué)們，讓我們一起祝愿天底下所有的母親：身體健康，節(jié)日快樂！
    四一中隊(duì)
    2012.5.9
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，親愛的同學(xué)們：
    大家早上好！很榮幸能在鮮艷的國(guó)旗下與大家一起分享這個(gè)美麗的早晨，今天我的講話題目是：我們的五月。
    五月是讓人期待的，五月是富有紀(jì)念意義的。翻開五月的日歷，就會(huì)看到一連串的節(jié)日都集中在這一個(gè)月里。人們常常以五月份的革命節(jié)日多，而把這個(gè)月稱為紅五月。這些節(jié)日都有一定的內(nèi)涵，富有深刻的歷史意義和濃郁的現(xiàn)實(shí)氛圍。
    五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，四日是中國(guó)的青年節(jié)，五日是卡爾馬克思的生日，八日是世界紅十字日，而今年的五月九日是母親節(jié)，十二日是國(guó)際護(hù)士節(jié)，同時(shí)也是汶川地震三周年紀(jì)念日，十五日是國(guó)際家庭日，十六日是全國(guó)助殘日，二十日是中國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日，三十一日是世界無煙日，又是中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)"五卅（sa）慘-案"紀(jì)念日。
    同學(xué)們，每逢五月，都要仔細(xì)想想這些節(jié)日的來歷和她的含義，不管是現(xiàn)在還是將來，我們都不能忘記那些為了締造人民共和國(guó)，為了民族獨(dú)立和人民解放；為了改變祖國(guó)"一窮二白"落后面貌做出不可磨滅貢獻(xiàn)的青年、學(xué)生和工農(nóng)群眾。時(shí)間走到了今天，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任，已經(jīng)落到我們肩上。而學(xué)生時(shí)代，是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑，風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯，挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)，成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪。
    我的`，我們的五月又是什么樣的呢！？
    對(duì)于我校剛剛參加完“安徽省第十屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)”，開幕式表演和各項(xiàng)賽事比賽，載譽(yù)歸來的領(lǐng)導(dǎo)、老師、和同學(xué)們來說，五月，你們放棄的休假、烈日下反復(fù)的操練、賽場(chǎng)上拼搏的雄姿在全省人民面前展現(xiàn)了蚌埠鐵中人非凡的凝聚力和戰(zhàn)斗力。你們的付出必定會(huì)在全省人民、我校師生和你們自己的心中留下難以磨滅的，美好的回憶。
    而對(duì)于正在團(tuán)委和班主任老師精心指導(dǎo)下進(jìn)行全校性團(tuán)學(xué)工作的學(xué)生會(huì)干部、班級(jí)團(tuán)支書和同學(xué)們來說，五月，你們有條不紊的、高效的、忘我的工作為全體學(xué)生向團(tuán)組織靠攏做出了突出貢獻(xiàn)，體現(xiàn)了你們的先進(jìn)性，鍛煉了你們的能力，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。
    而對(duì)于高三和初三的同學(xué)們來說,五月，是你們進(jìn)行最后拼搏的日子,沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，“狹路相逢，勇者勝”，相信你們能夠奮力拼搏，努力創(chuàng)造更加燦爛輝煌的明天。
    我的講話完了，謝謝大家。
    各位老師、各位同學(xué)：
    星期一早上好！期中考試已經(jīng)結(jié)束，同學(xué)們也許還沉浸在成功的喜悅中，也許還徘徊在失敗的痛苦里。請(qǐng)記住，我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都要經(jīng)歷許多的成功與失敗，成功了再努力，失敗了別氣餒。接下來，又有一次讓同學(xué)們接受成敗考驗(yàn)的機(jī)會(huì)，那就是我們學(xué)校即將要舉行的第二xx屆學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，這將是葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)今年的又一次盛會(huì)。
    這樣一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)盛會(huì)屬于我們學(xué)校的每一個(gè)人。我運(yùn)動(dòng)，我快樂那是我們本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的口號(hào)！同學(xué)們，我們只要去參與，有付出，那都將在這里得到肯定和兌現(xiàn)。 請(qǐng)記住比賽的結(jié)局并不重要，我們要為登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的同學(xué)喝彩，也要為失敗者鼓掌。因?yàn)?，每個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的參與者都用自己的努力述說著堅(jiān)毅的追求，演繹著勇敢的品質(zhì)，表現(xiàn)出積極參與、勇于拚搏、團(tuán)結(jié)合作、全心投入的精神。 校運(yùn)會(huì)是我們學(xué)校各個(gè)班級(jí)同學(xué)心理素質(zhì)，身體素質(zhì)，體育運(yùn)動(dòng)水平的一次檢閱，更是對(duì)各班組織紀(jì)律性和精神風(fēng)貌的檢閱。同學(xué)們！相信你們一定會(huì)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上展現(xiàn)出最真我的風(fēng)采！
    同學(xué)們，為了使這場(chǎng)盛會(huì)圓滿成功，我們?nèi)熒⒁庖韵率马?xiàng)：
    1. 班主任、運(yùn)動(dòng)員一律于2012年5月30日（星期四）下午12：45在指定區(qū)域集合（一、二、三年級(jí)在籃球場(chǎng)西面的過道；四、五年級(jí)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)南面草地；六年級(jí)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)東面過道）所有同學(xué)自帶凳子按照體育組安排的地方就坐，觀看時(shí)不要隨意跑動(dòng)。1：00比賽正式開始。
    2. 裁判工作人員要認(rèn)真做好本職工作。各班班主任要帶好運(yùn)動(dòng)員，做好各方面的安全教育工作，組織本班運(yùn)動(dòng)員比賽前半小時(shí)內(nèi)做好準(zhǔn)備活動(dòng)。
    4. 獎(jiǎng)勵(lì)辦法：?jiǎn)雾?xiàng)比賽得一分獎(jiǎng)勵(lì)5元，各年級(jí)前六名，分別獎(jiǎng)勵(lì)100元、80元、60元、50元、40元、30元未獲前六名的班級(jí)獲鼓勵(lì)獎(jiǎng)20元。
    5. 比賽時(shí)班主任必須把本班運(yùn)動(dòng)員排成一路縱隊(duì)帶到比賽場(chǎng)地。
    6. 本次比賽特設(shè)“精神文明獎(jiǎng)”各年級(jí)一名，獎(jiǎng)勵(lì)等同團(tuán)體第一名（獎(jiǎng)勵(lì)金額不兼得）
    精神文明獎(jiǎng)的評(píng)獎(jiǎng)辦法分兩部分評(píng)比。第一部分是班級(jí)觀看的秩序，安全、衛(wèi)生等情況，10分，有專人打分。第二部分是班主任組織本班運(yùn)動(dòng)員參加比賽情況，10分，有項(xiàng)目裁判打分。
    同學(xué)們，積極準(zhǔn)備起來吧！快樂運(yùn)動(dòng)起來吧！我們堅(jiān)信在全體師生的共同努力下，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)一定能精彩、圓滿、成功！
    老師們、同學(xué)們:
    早上好！
    在這金秋送爽的九月,我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié),又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景。農(nóng)歷的八月十五，是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)，是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
    現(xiàn)在，我想問問大家：為什么叫中秋呢？你們了解中秋節(jié)的來歷嗎？
    我來告訴大家，因?yàn)檫@時(shí)是在秋季的中間，所以被稱為中秋。 “中秋”一詞最早在周朝就已出現(xiàn)，而中秋節(jié)的盛行開始于宋朝。中秋節(jié)還有許多稱呼：如“八月節(jié)”、“八月半”、“月節(jié)”、“月夕”等等。
    中秋節(jié)原來是豐收的節(jié)日。很久以前，人們?cè)谪S收的季節(jié)里，總要大事慶祝一番,慶祝一年的好收成，享受豐收的喜悅。中秋時(shí)節(jié)云稀霧少，月光皎潔，民間很多地方要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動(dòng)。各地至今還遺留著許多“拜月壇”“拜月亭”“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。有些地方還有舞草龍、砌寶塔等活動(dòng)。中秋節(jié)還有許多美好的傳說，如嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等。這些無不寄托著人們對(duì)生活無限的熱愛和對(duì)美好未來的向往。
    而后來，中秋節(jié)又被視為團(tuán)圓的象征。中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征，因此，中秋節(jié)又被認(rèn)為是我們中國(guó)人的團(tuán)圓節(jié)。古往今來，人們常用月圓月缺來形容悲歡離合，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來寄托深情。蘇軾的“明月幾時(shí)有，把酒問青天”，張九齡的“海上生明月，天涯共此時(shí)”,王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”等等詩句，都是千古絕唱。每到這一天，許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂，把酒言歡。
    在這佳節(jié)即將到來之際,我倡議每位同學(xué)可以去做以下的事:
    第一,孝敬父母長(zhǎng)輩,為自己小家的幸福和-諧做力所能及的努力，小家安定才是祖國(guó)繁榮的前提!
    第二,給那些不能回家的親朋好友打個(gè)電話,道一聲：中秋快樂！
    第三,為祖國(guó)的國(guó)力強(qiáng)盛、實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一立下壯志.請(qǐng)記住:少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。你們是國(guó)家的希望!
    最后我提前祝愿親愛的朋友們和可愛的同學(xué)們：中秋快樂！萬事順心！
    月中下旬國(guó)旗下講話篇七
    同學(xué)們：
    大家早上好!我想問一下昨天是什么節(jié)日?(母親節(jié))對(duì)，每年的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，是全天下所有媽媽的節(jié)日。在這一天，我們做兒女的都要為自己的母親獻(xiàn)上一份節(jié)日禮物。有誰昨天為媽媽呈上禮物的請(qǐng)舉手?一個(gè)擁抱、一張卡片、一聲謝謝、一束鮮花、一次勞動(dòng)等都可以是母親節(jié)的禮物。如果昨天你不小心忘記了，不要緊!只要你每天都聽話懂事，每天健康、平安、快樂地生活，就是給媽媽最好的母親節(jié)禮物。
    母親，她是把你帶到這個(gè)世界的人，她是我們大多數(shù)人開口叫的第一個(gè)人，她是我們受委屈后第一個(gè)要找的人，她也是我們放學(xué)后肚子餓了第一個(gè)要找的人，她是我們口袋空空時(shí)第一個(gè)想到的人，她也是我們有時(shí)候覺得嘮叨覺得煩的人。有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)站在你內(nèi)心最深處，她愿意用自己的一生來愛你;有一種愛，她讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)…….這個(gè)人，叫母親;這種愛叫母愛。
    早上，當(dāng)我們睡眼朦朧地從床上爬起時(shí)，是誰已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書包急急地走出家門時(shí)，是誰一遍遍不放心地叮囑?當(dāng)我們餓扁了似的回到家中，是誰早已為我們準(zhǔn)備好了點(diǎn)心?當(dāng)我們挑燈作業(yè)時(shí)，又是誰看著無聲的電視怕影響我們。是什么樣的人才能做得這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢?是媽媽。
    現(xiàn)在電視上有段公益廣告，是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷，同學(xué)們，你感動(dòng)了嗎。 “滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生的人的一點(diǎn)關(guān)懷而銘記于心，卻對(duì)母親的博愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻從不放在心上，永遠(yuǎn)在一旁默默地承受。
    同學(xué)們，可能你以前也嫌母親嘮叨，對(duì)母親發(fā)脾氣，不如讓我們今天開始，從孝順母親開始，學(xué)會(huì)感恩，記住母親的生日和節(jié)日。為母親洗洗腳，捶捶背，給她一個(gè)大大的擁抱，一句暖暖的祝福，一個(gè)感恩的微笑。在媽媽忙碌時(shí)幫她分擔(dān)一下家務(wù)，或者在媽媽忙碌完后幫媽媽捶捶背，說一聲媽媽您辛苦了。有時(shí)候，獨(dú)立做好我們自己的事，不給媽媽添麻煩，不讓媽媽不開心，對(duì)媽媽來說，就是一份欣慰。也有時(shí)候，多和媽媽談?wù)勑?，與她一起分享快樂與憂愁，對(duì)媽媽來說，就是一種溫暖。因?yàn)椤⒆娱L(zhǎng)大了，懂得如何疼媽媽了。這就是在用行動(dòng)告訴媽媽：媽媽，我愛您!
    同學(xué)們，回家試試看，用一種你喜歡的方式向媽媽表示感恩，你的媽媽一定會(huì)為你而驕傲，你一定能體會(huì)到做孝順孩子的快樂。做一個(gè)懂感恩，會(huì)感恩，能感恩的人，你的世界將更加陽光燦爛。
    謝謝大家!
    月中下旬國(guó)旗下講話篇八
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
    大家上午好！我這天國(guó)旗下講話的主題是《學(xué)會(huì)管理自己的情緒》。
    什么是情緒？情緒是一種體驗(yàn)，是人對(duì)外界事物是否滿足了自己的需求的一種體驗(yàn)。所以，最基本的情緒有四種，它們是喜怒哀懼。
    樂觀用心的人總是讓我們羨慕，并且實(shí)際上他們也會(huì)走得更遠(yuǎn)更開心。他們總是受上天眷顧不會(huì)遭遇煩心事嗎？不，他們不是沒有負(fù)面情緒，而是不會(huì)被情緒左右。
    那么如何管理好自己的情緒呢？為什么說是“管理”呢，是為了避免走入“壓抑”的誤區(qū)：有不少人對(duì)于生氣、憤怒、難過等所謂的“負(fù)面”情緒，習(xí)慣以“意志力”硬壓抑下去，以為它會(huì)慢慢自然消失。其實(shí)絕非如此，情緒的能量不去處理，它就會(huì)累積、轉(zhuǎn)化，并常常在你意想不到的狀態(tài)下爆發(fā)出來。因此情緒管理并不是一味地壓抑，而更需要疏導(dǎo)與化解。
    管理情緒的第一步，我們需要去覺察自己當(dāng)下的情緒并承認(rèn)它、接納它。任何的情緒，都是我們?nèi)诵缘囊徊糠?，都就?yīng)真實(shí)呈現(xiàn)、坦然應(yīng)對(duì)。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子：假如你被好朋友誤解了，感到很難過，很委屈，幾乎要哭出來了，這種感受是你的情緒；寒冷的冬天，你寫完作業(yè)，鉆進(jìn)溫暖的被窩，你體驗(yàn)到了舒服與開心，這也是你的情緒。
    情緒管理的第二步，是了解自己的情緒從何而來。心理學(xué)研究證明，影響人的情緒的不是發(fā)生的具體的事情，而是人對(duì)這件事情的看法。比如說，古時(shí)候，有兩個(gè)人進(jìn)京趕考，在路上遇到了正在辦喪事的一家人，其中一個(gè)人想，這下完了，出門就遇到倒霉事，我必須考不好，他懷著這樣的情緒去考，真的就考砸了；另一人想，我遇到了棺材，意味著我會(huì)升官發(fā)財(cái)，我必須會(huì)考中的，結(jié)果，他真的考中了。所以說，應(yīng)對(duì)同樣的問題，生氣或者微笑，完全由你自己選取。
    情緒管理的第三步是嘗試著以適當(dāng)?shù)姆绞絹肀磉_(dá)情緒，這既能夠緩解自身的壓力，又能夠拉近與周圍人之間的心理距離。比如應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)上的難題，你左思右想，也查看了工具書，還沒解答出來，與其透過板著臉、痛苦地說哪位老師怎樣出這么難的題目來發(fā)泄，不如誠(chéng)實(shí)地向同學(xué)或老師請(qǐng)教，得到別人的幫忙，把問題解決了，感覺會(huì)舒服很多，會(huì)愿意更努力地來學(xué)習(xí)。
    情緒管理的第四步，疏導(dǎo)、緩解內(nèi)心積累的令自己不舒服的情緒。方法很多，找到適合自己的就行。最簡(jiǎn)單有效的途徑有四個(gè)“出來”：說出來；寫出來；畫出來；唱或喊出來。也能夠透過鍛煉如健身，跑步、打球，舞蹈等，想象著壞情緒像球一樣被打出去，或者隨著汗水揮灑出去，會(huì)給人一種痛快的感覺。此外，還能夠聽音樂、散步、逛街、靜心冥想等等。
    總之，我們是情緒的主人，只要我們?cè)敢馊?yīng)對(duì)原本就屬于我們自己的各種情緒，就有潛力去管理它們，而不是被情緒所控制。愿各位同學(xué)都能夠成為管理情緒的小達(dá)人。
    我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
    月中下旬國(guó)旗下講話篇九
    各位老師、同學(xué)們：
    大家早上好！這天我講話的題目是《陽光體育強(qiáng)身健體》。
    同學(xué)們，此刻已經(jīng)進(jìn)入冬季，冬天但是個(gè)鍛煉身體的好時(shí)候。實(shí)踐證明，冬季到戶外參加體育活動(dòng)，身體受到寒冷的刺激，能夠使心臟跳動(dòng)加快，呼吸加深，體內(nèi)新陳代謝加強(qiáng)，身體產(chǎn)生的熱量增加。同時(shí)，由于大腦興奮性增強(qiáng)，有利準(zhǔn)確地調(diào)節(jié)體溫。這樣，人的抗寒潛力就可明顯增強(qiáng)。
    我們小學(xué)生冬季在室外進(jìn)行鍛煉，身體經(jīng)常受到寒冷的刺激，能夠增強(qiáng)人體對(duì)感冒、氣管炎等冬季常見疾病的抵抗力；冬季在室外理解陽光的照射，陽光中的紫外線可促進(jìn)人體的造血機(jī)能。冬季常到室外鍛煉，體溫調(diào)節(jié)潛力就會(huì)加強(qiáng)，御寒潛力也隨之提高。小學(xué)生正處在生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，促進(jìn)身體正常的生長(zhǎng)發(fā)育，能夠更好地提高學(xué)習(xí)效率，發(fā)展個(gè)性，鍛煉意志。
    下面李老師就來說說在冬季鍛煉需要注意事項(xiàng)：
    1、冬季鍛煉充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，使渾身的肌肉、關(guān)節(jié)活動(dòng)開，體內(nèi)器官，尤其是心臟進(jìn)入適應(yīng)運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)，這樣開始活動(dòng)，便會(huì)覺得四肢有力，精神飽滿。
    2、冬季鍛煉穿著要適當(dāng)，不可太過厚重，但同時(shí)也要保護(hù)好露在外面的皮膚。
    3、避免在大風(fēng)、大寒、大雪、霧霾中鍛煉。
    4、呼吸方法須得當(dāng)。冬季氣候寒冷，有時(shí)還會(huì)有風(fēng)沙，因此，鍛煉時(shí)不要大口呼吸，而應(yīng)采用鼻腔或口鼻混合呼吸的方法，以減輕寒冷空氣對(duì)呼吸道的不良刺激，避免冷空氣刺激引起上呼吸道炎癥。
    5、掌握適宜的運(yùn)動(dòng)量。冬季鍛煉應(yīng)根據(jù)天氣狀況和個(gè)人的身體健康狀況來合理安排運(yùn)動(dòng)量。鍛煉中，應(yīng)循序漸進(jìn)、量力而行，運(yùn)動(dòng)持續(xù)時(shí)間不宜過長(zhǎng)。
    月中下旬國(guó)旗下講話篇十
    尊敬的老師們、親愛的`同學(xué)們：
    大家早上好！
    冬季參加體育健身活動(dòng)，不僅僅能鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，而且能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志，提高身體的抗寒潛力，防止發(fā)生各種疾病。
    冬季體育鍛煉，由于肌肉不停地收縮，心跳加快，呼吸加深，新陳代謝旺盛，身體產(chǎn)生的熱量增加。同時(shí)，體育鍛煉還能增強(qiáng)大腦皮質(zhì)的興奮性，使體溫調(diào)節(jié)中樞能夠靈敏、準(zhǔn)確地調(diào)節(jié)體溫，適應(yīng)寒冷的環(huán)境，提高人們的御寒潛力。所以堅(jiān)持冬季鍛煉的人和一般人相比，抗寒潛力可增強(qiáng)8～12倍。
    冬季在室外鍛煉，不斷受到冷空氣的刺激，造血機(jī)能發(fā)生明顯的變化，血液中的紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體適當(dāng)增多，對(duì)疾病的抵抗力增強(qiáng)。所以堅(jiān)持冬季鍛煉的人，很少患貧血、感冒、扁桃體炎、凍傷、支氣管炎、肺炎等疾病。
    那么，在冬季鍛煉要注意什么呢？
    （1）參加鍛煉前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)。準(zhǔn)備活動(dòng)能夠使中樞神經(jīng)的興奮性提高，心臟和肺臟的功能加強(qiáng)，血液循環(huán)和物質(zhì)代謝得到改善，更好地適應(yīng)激烈運(yùn)動(dòng)的需要。由于肌肉關(guān)節(jié)都活動(dòng)開了，不僅僅可取得較好的鍛煉效果，而且也能防止肌肉拉傷、關(guān)節(jié)扭傷等現(xiàn)象。
    （2）冬季的氣候干燥寒冷，鍛煉時(shí)，要用鼻子呼吸，并注意呼吸的節(jié)奏，鼻粘膜血管豐富，鼻腔也比較彎曲，對(duì)空氣有加溫加濕的作用，所以要用鼻子呼吸，不要大口喘氣。
    （3）要注意預(yù)防凍傷和感冒。剛從室內(nèi)到室外鍛煉時(shí)，要戴上帽子和手套，穿厚一點(diǎn)衣服，做做準(zhǔn)備活動(dòng)，等身上發(fā)暖后，再脫去厚衣服。鍛煉結(jié)束時(shí)，要做好整理活動(dòng)，及時(shí)穿上衣服，注意保暖。千萬不要穿著濕衣服讓冷風(fēng)吹，以防感冒。
    月中下旬國(guó)旗下講話篇十一
    老師們、同學(xué)們：
    大家早上好!
    端午節(jié)，門插艾，香滿堂，吃粽子，灑白酒，龍舟下水喜洋洋。這些，都是曾經(jīng)端午節(jié)上最熱鬧的活動(dòng)，然而，隨著時(shí)代的變遷，社會(huì)節(jié)奏的加快，外來文化的大舉入侵，中國(guó)人不再眷顧流傳幾千年的中國(guó)傳統(tǒng)文化，而是將目光轉(zhuǎn)向了“圣誕節(jié)”“愚人節(jié)”這樣的節(jié)日，面對(duì)這種現(xiàn)狀，我們不得不感到悲哀，發(fā)出“端午節(jié)是否不再姓“中”這樣的疑問。
    當(dāng)我們還沉浸在西洋節(jié)日的歡聲笑語中時(shí)，據(jù)可靠消息說“亞洲準(zhǔn)備向聯(lián)合國(guó)教科文組織申報(bào)端午節(jié)為本國(guó)的文化遺產(chǎn)，目前已將其列入國(guó)家遺產(chǎn)名錄。
    無庸諱言，這些年來，我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，似乎總離不開吃。端午節(jié)吃粽子，清明節(jié)吃青團(tuán)，元宵節(jié)吃湯圓，中秋節(jié)吃月餅，春節(jié)更不在話下——大魚大肉讓你吃到不想吃。農(nóng)耕社會(huì)對(duì)饑餓的恐懼，形成了我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日最鮮明的風(fēng)俗——吃。如今，滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康，什么時(shí)候都有的吃，想吃多少都可以，傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力一下子失去了特有的魅力。
    在繼承傳統(tǒng)文化方面，我們守著“聚寶盆”卻不善于保護(hù)和挖掘。比如文字，當(dāng)代青年有幾個(gè)熟識(shí)并能運(yùn)用繁體字?連文字都不認(rèn)識(shí)又如何了解古代文化?再比如造紙，我國(guó)造紙工業(yè)化生產(chǎn)的結(jié)果是傳統(tǒng)手工業(yè)的流失，許多高質(zhì)量的宣紙要到日本或韓國(guó)才能買到，他們不但繼承了我們的傳統(tǒng)造紙技術(shù)，還有新的發(fā)展。
    就拿端午節(jié)來說，它已融入各個(gè)臨近國(guó)家的文化中，形成了獨(dú)特的生命力——在新加坡，每年端午節(jié)舉行的國(guó)際龍舟邀請(qǐng)賽聞名于世;在韓國(guó)，端午節(jié)被稱為車輪節(jié)，是插秧結(jié)束后祈求豐年的日子。
    在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，中國(guó)人著眼于創(chuàng)新，卻往往容易忽視對(duì)傳統(tǒng)的堅(jiān)持，文化的缺失必然導(dǎo)致精神斷層甚至扭曲，而精神文明的再次斷層又將帶來什么?有句話說的好：只有民族的才是世界的。
    在面臨全球經(jīng)濟(jì)一體化的今天，該如何保護(hù)與繼承我們的傳統(tǒng)文化，顯然已是一個(gè)不容回避的問題。而現(xiàn)時(shí)的洋節(jié)興盛與傳統(tǒng)節(jié)日衰弱間的反差，更凸顯了這個(gè)問題的迫切性。
    其實(shí)，不光是傳統(tǒng)節(jié)日，整個(gè)中華民族民間文化的生存環(huán)境如今都面臨著經(jīng)濟(jì)全球化和現(xiàn)代化的挑戰(zhàn)。一些西方發(fā)達(dá)國(guó)家憑借強(qiáng)大的綜合國(guó)力，先進(jìn)的科技手段和發(fā)達(dá)的文化傳播手段，積極傳播西方的價(jià)值觀念和生活方式，對(duì)包括中國(guó)在內(nèi)的發(fā)展中國(guó)家的民族民間傳統(tǒng)文化生態(tài)造成了一定的沖擊。
    中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛，文化內(nèi)涵豐厚，留存著人類獨(dú)特的文化記憶，對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存，必須懷有敬畏之心，必須高度重視。我們是中華民族的棟梁之才，中華文明需要我們共同傳承。同學(xué)們，不要冷落了中國(guó)自己的傳統(tǒng)節(jié)日，讓華夏文明在中國(guó)徹徹底底的紅火起來吧!
    謝謝大家!
    月中下旬國(guó)旗下講話篇十二
    四月，一切安好。所有的一切都深深記在我的腦海里，轉(zhuǎn)眼又將離別。下面是本站小編給大家整理的四月中旬國(guó)旗下講話鎬，僅供參考。
    敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
    早上好!
    今天，我們又一次站在紅旗下，凝視著烈士鮮血染紅的國(guó)旗，心潮澎湃。因?yàn)樗麄兊臓奚?，才有我們今天的安?因?yàn)樗麄兊母冻?，才有我們現(xiàn)在的繁榮;因?yàn)樗麄兊膱?jiān)持，才有我們今天的信心。我的國(guó)旗下講話的主題是“緬懷先烈，奮發(fā)學(xué)習(xí)”。
    再過幾天就是我國(guó)的清明節(jié)，“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！闭f的就是每當(dāng)這個(gè)特殊的時(shí)候，人們都會(huì)加倍思念已經(jīng)死去的親人，心情難免傷感。今天在這莊嚴(yán)的升旗儀式上，我們凝視著烈士鮮血染紅的國(guó)旗，不覺思緒又回到那艱苦的歲月。在祖國(guó)危亡之時(shí)，無數(shù)英烈用他們的生命，譜寫了一曲曲壯烈的愛國(guó)樂章。如、、、等等，他們深深懂得：在祖國(guó)危亡之時(shí)，作為一個(gè)中國(guó)人，保衛(wèi)祖國(guó)，拯救祖國(guó)是自己的責(zé)任，為了祖國(guó)的解放，先烈們拋頭顱灑熱血，戰(zhàn)火中出生入死，監(jiān)牢里堅(jiān)貞不屈，刑場(chǎng)上大義凜然。他們用生命、熱血換來了華夏民族的新生。
    時(shí)代的列車已進(jìn)入21世紀(jì)，新世紀(jì)給愛國(guó)主義注入了新的內(nèi)涵。愛國(guó)不再變得虛無，愛國(guó)也不再表現(xiàn)為為祖國(guó)拋頭顱灑熱血。今天我們?cè)谥v愛國(guó)，我想首先應(yīng)該落腳在我們的學(xué)習(xí)上，試想一個(gè)不愛學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的人，還能談得上愛國(guó)嗎?同學(xué)們，今天的愛國(guó)就是奮發(fā)學(xué)習(xí)，早日成為國(guó)家的棟梁。讓我們一起繼承先烈的遺志，擦亮眼睛，放眼世界，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)奮發(fā)學(xué)習(xí)吧!奮發(fā)學(xué)習(xí)不是喊幾句好聽的。
    口號(hào)。
    而是需要我們腳踏實(shí)地去做。
    奮發(fā)學(xué)習(xí)，落實(shí)到我們小學(xué)生的具體行為中，首先就是要認(rèn)真上好每一堂課，把每堂課要掌握的知識(shí)學(xué)得扎扎實(shí)實(shí)。上課積極動(dòng)腦，會(huì)獨(dú)立思考，會(huì)合作學(xué)習(xí)，不懂就問，大膽質(zhì)疑，直到真正弄懂為止。其次，要一絲不茍完成老師布置的每一項(xiàng)課堂作業(yè)、回家作業(yè)，寫好每一個(gè)字，算好每一道題。有錯(cuò)及時(shí)訂正，不放過每一個(gè)錯(cuò)別字，不放過每一道錯(cuò)題。另外，我們要充分利用早讀、午讀的時(shí)間，加強(qiáng)閱讀，不斷豐富自己的課外知識(shí)。加強(qiáng)課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力。我們還要發(fā)揚(yáng)不怕苦、敢于拼搏的精神。
    同學(xué)們，讓我們以先烈為榜樣，用我們的熱情，用我們的才智，奮發(fā)學(xué)習(xí)，讓先烈們奮斗的軌跡在我們的拼搏中延伸，讓我們用實(shí)際行動(dòng)為為中華崛起而讀書，讓我們的國(guó)旗更鮮艷，五星更閃亮!
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:。
    大家好!
    今天我國(guó)旗下講話的題目是“誠(chéng)信與我們同行?！?BR>    站在國(guó)旗下，舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗，眼前頓時(shí)展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國(guó)的版圖。心中不禁感想萬千，每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻，我們都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中，莊重而嚴(yán)肅的向祖國(guó)，向國(guó)旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān)，我們作為祖國(guó)最寶貴的財(cái)富,首當(dāng)其沖的一條就是要講誠(chéng)信。誠(chéng)信是什么?農(nóng)民說，誠(chéng)信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí);老師說，誠(chéng)信是師生間白玉般純潔的感情;工人說，誠(chéng)信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品.簡(jiǎn)而言之,誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本,民族的存亡之根。
    翻開我們中華民族五千年的文明史，會(huì)發(fā)現(xiàn)，以誠(chéng)實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。同時(shí)，我們也看到，因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子也可信手拈來：商紂失信，加速了國(guó)家的滅亡;楚懷王失信，不但亡了國(guó)，還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信，留下千古罵名。所以，以史為鑒，誠(chéng)信是我們立身、修德、處事的根本。
    誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要，對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品，而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀.因此,我們小學(xué)生更應(yīng)身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任.
    作為未來祖國(guó)的主人，我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn)，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代，使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界，就必須誠(chéng)實(shí)守信。你可以沒有金錢，可以沒有榮譽(yù)，也可以沒有健康，但你不可以沒有誠(chéng)信，因?yàn)檎\(chéng)信是個(gè)人的立身之本、民族的存亡之根。
    同學(xué)們，誠(chéng)信做作業(yè)，誠(chéng)信考試，誠(chéng)信待人，這是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，是勢(shì)在必行的。朋友們，讓我們從身邊的小事做起，不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上，成為我們的口頭禪，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓誠(chéng)信無處不在。同學(xué)們，只要我們大家都行動(dòng)起來，我們的祖國(guó)建設(shè)將如日中天，欣欣向榮。同學(xué)們讓我們同聲呼喊“誠(chéng)信與我們同行!”
    第一、一心向?qū)W的習(xí)慣：
    這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成，你就會(huì)自動(dòng)自覺地甚至不由自主地把萬事萬物都與學(xué)習(xí)聯(lián)系起來，你的感觀便會(huì)成為知識(shí)信息的掃描儀和接收器，你的大腦便會(huì)成為容納知識(shí)百川并且對(duì)其進(jìn)行過濾、加工、再造的法寶?？茖W(xué)家巴斯德說：“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺，普通人燒出的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是手被草葉子拉破了，普通人只會(huì)想到埋怨草的無情和自己的粗心，而魯班卻想到了發(fā)明鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果農(nóng)見了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個(gè)：就是因?yàn)橥咛?、魯班、牛頓平時(shí)一心向?qū)W，所以，這些自然界的微弱刺激便激起他們靈感的火花。
    第二、專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    心理學(xué)專家曾有人做過對(duì)比研究：請(qǐng)來兩組知識(shí)能力大致相同的學(xué)生，讓第一組的同學(xué)邊聽故事邊做簡(jiǎn)單的加法習(xí)題，而第二組也做同樣的兩件事，但是兩項(xiàng)內(nèi)容分開進(jìn)行。同樣的時(shí)間后，檢查加法題的成績(jī)，并請(qǐng)每個(gè)人復(fù)述聽過的故事。結(jié)果是：第一組習(xí)題與復(fù)述的錯(cuò)誤率都明顯高于第二組。由此看來，一般人不可能同時(shí)高質(zhì)量地做好兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的事情。如果硬要同時(shí)做，必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。同學(xué)們也可以做這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：左手右手各拿一支筆，一手畫圓兒，一手畫方，雙管齊下。其結(jié)果必然是圓也不圓，方也不方。古語“目不能兩視而明，耳不能兩聽而聰”.
    專心致志，要做到以下兩個(gè)方面：一是要致力于主攻方向不分神。就是在一定時(shí)期內(nèi)緊緊圍繞主攻方向，安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，除學(xué)校組織和提倡的健康活動(dòng)外，一切與主攻方向相悖的乃至不相關(guān)的勞神費(fèi)時(shí)的事情都盡量不要涉足。二是全神貫注不溜號(hào)。上課時(shí)要全神貫注地聽講，做作業(yè)時(shí)聚精會(huì)神地思考。對(duì)于一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情能夠做到聽而不聞，視而不見。
    第三、嚴(yán)格執(zhí)行。
    學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣：
    定時(shí)學(xué)習(xí)，包含兩層意思：一是每天必須保證必要的學(xué)習(xí)時(shí)間，二是到了。
    該學(xué)習(xí)的時(shí)候馬上學(xué)習(xí)。人腦也像機(jī)器一樣，功率是一定的，不可能在極短時(shí)間內(nèi)把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容輸入到大腦里去，因此，學(xué)習(xí)需要長(zhǎng)流水不斷線，需要安排足夠的時(shí)間。一個(gè)人只要一日三餐，常年不斷，雖粗茶淡飯，也不會(huì)影響身體健康;如果饑一頓飽一頓，雖吃山珍海味，也難有好體格。與此相似，知識(shí)必須日積月累，才能武裝出聰明的頭腦，如果三天打魚兩天曬網(wǎng)，必然事倍功半。俗話說：“不能一口吃個(gè)胖子”，“不能一鍬挖個(gè)井”，講的都是這個(gè)道理。因此說，定時(shí)學(xué)習(xí)是完成學(xué)習(xí)計(jì)劃的前提。
    定量學(xué)習(xí)，包含三層意思：一是記憶先行，每天必須完成記憶任務(wù)，包括外語的單詞、語法，數(shù)理化的定理、定義、公式，語文的字、詞、語法、修辭等等;二是必須完成作業(yè)，把所學(xué)的課堂教學(xué)內(nèi)容(包括例題和習(xí)題)弄懂弄通;三是復(fù)習(xí)領(lǐng)悟，使以前所學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通，運(yùn)用自如。在完成上述三項(xiàng)任務(wù)的情況下，可選擇做一些課外的數(shù)理化習(xí)題，做一些外語的閱讀與理解練習(xí)和聽力練習(xí)，進(jìn)行語文的。
    作文。
    寫作訓(xùn)練等等。
    第四、認(rèn)真思考的習(xí)慣：
    認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，有利于培養(yǎng)人的能力，尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力。
    養(yǎng)成認(rèn)真思考的習(xí)慣，可以防止“讀死書”和“死讀書”，不僅能鑒別和選擇書籍，而且還能夠死書活讀。通過思考可以不斷解開疑團(tuán)，激發(fā)靈感，從而有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造?？茖W(xué)家愛因斯坦，在整個(gè)科學(xué)生涯中，始終信奉“懷疑一切”這句。
    格言。
    正是憑這種“懷疑一切”的精神，愛因斯坦提出了劃時(shí)代的“光量子”概念，創(chuàng)立了相對(duì)論。
    第五講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣。
    青少年時(shí)期，既是長(zhǎng)知識(shí)時(shí)期，又是長(zhǎng)身體時(shí)期，因此，中小學(xué)生應(yīng)該知識(shí)身體并重，在整個(gè)學(xué)習(xí)生活中，講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣。從某種意義上講，智力和精力都是以體力為基礎(chǔ)的。對(duì)于許多學(xué)生來說，學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到一定水平以后，再想拔尖往往不是拼智力而是拼體力。
    同學(xué)們，初中階段是各種習(xí)慣諸如生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期，良好的習(xí)慣一旦形成，就會(huì)變成人生道路上前進(jìn)的巨大力量，終生受益。行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣造就性格，性格決定命運(yùn)，讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為自己的遠(yuǎn)大理想而不懈奮斗!
    月中下旬國(guó)旗下講話篇十三
    中學(xué)(middleschool)，分為初級(jí)中學(xué)與高級(jí)中學(xué)，屬于中等教育的范疇。初級(jí)中學(xué)一般是指九年義務(wù)教育的中學(xué)。高級(jí)中學(xué)是指高中非義務(wù)教育階段的中學(xué)。下面就是本站小編給大家整理的5月中學(xué)。
    僅供參考。
    曾幾何時(shí)，大陸版塊上有一個(gè)金雞版塊，土地富饒風(fēng)景優(yōu)美。曾幾何時(shí)，它曾一度衰敗，但有一聲吼叫，震動(dòng)世界。它是一個(gè)傳奇，它叫中國(guó)!
    我榮幸，我是一名中國(guó)人。一出生就特有的黃皮膚，黑亮的雙眼，黑亮的頭發(fā)，都象征我是一名中國(guó)人。說母語，寫神奇的漢字，一切都讓我自豪。
    小時(shí)候，祖國(guó)就刻在我心中，一個(gè)個(gè)關(guān)于中國(guó)英雄的故事，一個(gè)個(gè)關(guān)于中國(guó)的優(yōu)美神話傳說，將我的心勾了起來，隨著歷史的情節(jié)起伏。
    中國(guó)，文明古國(guó)。四大發(fā)明屹立不倒，儒家思想傳頌至今，
    詩詞。
    歌賦，更是曾出不窮。那些從小翻看的東西深深烙印于心，把我和祖國(guó)深深聯(lián)系在一起。
    中國(guó)的天真藍(lán)。宇宙中，中國(guó)第一枚人造衛(wèi)星“東方紅”的痕跡，彌留至今。它象征著中國(guó)最重要的一跳，中國(guó)航天歷史上的一個(gè)里程碑。月球上，有了國(guó)旗。那是血的紅，是13億中國(guó)人的心。紅旗在宇宙中飄揚(yáng)，是那么鮮艷，那么令人自豪。嫦娥一號(hào)相繼飛入太空，嫦娥二號(hào)即將飛入蒼茫的太空。我們渴望探索求知宇宙，我們想看得更遠(yuǎn)!
    黃河猛、長(zhǎng)江壯、泰山雄、昆侖莽，萬里山河浩浩蕩蕩從天安門前走過，走過一隊(duì)隊(duì)雷鋒，走過一隊(duì)隊(duì)徐洪剛，走過一隊(duì)隊(duì)李向群，走過一隊(duì)隊(duì)方紅霄——走出中國(guó)人民最風(fēng)流最風(fēng)光最風(fēng)情的步伐;走出中華民族最壯觀最壯美的方陣!仰望藍(lán)天、“神州飛船”、太空穿梭;俯瞰大地、三峽工程、曠世神奇。
    回首望去，中國(guó)一路走來流了多少眼淚，創(chuàng)造過多少輝煌。中國(guó)用自己的血肉養(yǎng)育著我們，多年以來，祖國(guó)隱忍，終于，它迎來了光明。港澳回歸，奧運(yùn)舉行，世博在上海舉辦，中國(guó)強(qiáng)大，站起來了。
    一直有根紐帶把我和中國(guó)相連，至今我才發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槲业难鹤⒍ㄎ沂侵袊?guó)人，血紅血紅象征中國(guó)國(guó)旗，我與祖國(guó)血脈相連。
    我是中國(guó)人，心永遠(yuǎn)和中國(guó)在一起。記得看過一篇美國(guó)報(bào)道，一名華僑獲獎(jiǎng)將會(huì)致怎樣的感謝詞?華僑簡(jiǎn)單回答：“我只會(huì)說一句英語“i’mchinese”我是中國(guó)人，我將用中文繼續(xù)回答?！爱?dāng)時(shí)在場(chǎng)的美國(guó)記者愣住了，中國(guó)記者起立鼓掌。這位華僑雖置身海外，但始終不忘祖國(guó)，終不忘我是中國(guó)人。
    我驕傲我是中國(guó)人，13億人心連心，共同深愛同一個(gè)祖國(guó)，我堅(jiān)信，只有心系祖國(guó)才會(huì)健康成長(zhǎng)!心系祖國(guó)，始終與祖國(guó)同在!心系祖國(guó)，為了祖國(guó)，我們托起未來!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
    大家好!
    毒品是萬惡之首，曾給中華民族帶來極大其深重的災(zāi)難，使中國(guó)人民蒙受了近百年“東亞病夫”的恥辱。如今，毒品如洪水猛獸，時(shí)刻威脅著我們。面對(duì)一個(gè)個(gè)原本和睦的家庭被毒品之禍吞噬，我們深感痛心;面對(duì)苦苦掙扎的涉毒青少年和他們夜夜無眠的父母，我們充滿深深的同情;面對(duì)毒品帶來的災(zāi)難，我們倍感責(zé)任重大。毒品一日不絕，禁毒一日不止。在新形勢(shì)下，我們青少年要做到以下幾點(diǎn)：
    一、筑牢思想防線。廣大青少年要主動(dòng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)國(guó)家禁毒方針政策、法律法規(guī)，普及拒毒、防毒知識(shí)，不斷增強(qiáng)法制觀念，提高防毒、拒毒自我保護(hù)意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)明辨是非、抵制誘惑的能力;要樹立遠(yuǎn)大理想，崇尚科學(xué)，樹立高尚的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，構(gòu)筑抵御毒品侵害的牢固思想防線。
    二、樹立主人翁意識(shí)。深刻認(rèn)識(shí)毒品的危害性，從自我做起，自覺樹立“防毒拒毒，從我做起”的主人翁意識(shí)，要遠(yuǎn)離毒品，遠(yuǎn)離歌舞廳、游戲廳、網(wǎng)吧等不利于青少年健康成長(zhǎng)的娛樂場(chǎng)所，養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣，做到“不讓毒品進(jìn)我家”，爭(zhēng)當(dāng)“禁毒小衛(wèi)士”。不接觸毒品，不接觸吸毒的人，不輕信盲從他人的誘惑，時(shí)刻保持高度警惕。用健康的行為抵御毒品的侵害，做一個(gè)“珍愛生命、拒絕毒品”的好少年。
    三、迅速行動(dòng)起來，當(dāng)好禁毒“宣傳員”和“監(jiān)督員”。充分認(rèn)識(shí)參與禁毒斗爭(zhēng)是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任，積極加入青少年禁毒志愿隊(duì)，竭盡所能向家庭成員、社區(qū)居民、周圍的朋友宣傳毒品的危害性和預(yù)防知識(shí)，幫助他們提高自護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)全社會(huì)對(duì)毒品防范能力。要樹立禁毒人人有責(zé)的意識(shí)，發(fā)現(xiàn)身邊有販毒、吸毒現(xiàn)象，及時(shí)向市有關(guān)部門大膽舉報(bào)，努力使自己生活的周圍成為一方凈土。
    青少年朋友們，拒絕毒品任重道遠(yuǎn)，與毒品斗爭(zhēng)神圣光榮。讓我們攜起手來，共同唱響“珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品”的主旋律。讓每個(gè)人都在明媚的陽光下健康成長(zhǎng)。
    謝謝大家!
    大家好!
    我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
    升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
    課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說謝謝。
    同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
    在3月這個(gè)文明禮貌月，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
    我的演講到此結(jié)束!謝謝!
    月中下旬國(guó)旗下講話篇十四
    親愛的老師，同學(xué)們：
    各位早上好!
    非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今日我來給各位介紹一下“八榮八恥”。
    發(fā)表了關(guān)于樹立社會(huì)主義榮辱觀“八榮八恥”的講話，在我們的社會(huì)主義社會(huì)里，是非、善惡、美丑的界限絕對(duì)不能混淆，堅(jiān)持什么、反對(duì)什么，倡導(dǎo)什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明。強(qiáng)調(diào)，要引導(dǎo)廣大干部群眾特別是青少年樹立社會(huì)主義榮辱觀。那么什么是“八榮八恥”呢?即堅(jiān)持以熱愛祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥，以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥，以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥，以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥?？偨Y(jié)的關(guān)于榮辱觀的“八榮八恥”，概括精辟，寓意深刻。
    那么我們小學(xué)生應(yīng)該怎么做呢?
    一直以來，我們××小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，各位的共同努力。你一言，我一行，塑造出××小學(xué)高大、美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
    做人，在不同的國(guó)家，同一國(guó)家的不同歷史時(shí)期，都被賦予不同的內(nèi)容和色彩。因此，學(xué)會(huì)做人，離不開現(xiàn)實(shí)社會(huì)。用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》來鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求，從小養(yǎng)成良好的品德，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，鍛煉強(qiáng)健的體魄，培養(yǎng)高尚的審美情趣，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家里做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好少年。正如教育家陶行知所說：“千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”。
    我希望同學(xué)們以這種勇于獻(xiàn)身的英雄主義精神激勵(lì)，鼓舞自己，從小做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，勤儉節(jié)約，熱愛勞動(dòng)的好品德，努力做一個(gè)高尚的人，純粹的人，有道德的人，脫離低級(jí)趣味的人，有益于人民的人。
    在這里，我以少先隊(duì)大隊(duì)的名義呼吁：行動(dòng)以來，少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來賓，主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。
    同學(xué)們，你能做到嗎?說得到做得到!今日，就是檢驗(yàn)我們行動(dòng)的大好時(shí)機(jī)。讓我們?nèi)w行動(dòng)起來，比一比，誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學(xué)生。
    同學(xué)們，加油吧!相信自己，你一定行!
    月中下旬國(guó)旗下講話篇十五
    新年的喜悅已離我們遠(yuǎn)去，新學(xué)期的到來預(yù)示我們要更加努力的投入到學(xué)習(xí)和生活中去，用不一樣的心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的種種困難。新的學(xué)期大家又相聚在校園里，幾千人的學(xué)校，大家相聚在此，安全在我們身邊時(shí)時(shí)相伴。而校園安全涉及到同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)方面。
    1、
    我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，尊守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹立交通安全文明公德。
    2、
    提高自我保護(hù)和保護(hù)他人的能力，遇到突發(fā)事件應(yīng)冷靜面對(duì)。
    3、
    珍惜生命，擁有健康的心理，從容的面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的各種困難。遵守校紀(jì)校規(guī)。
    4、
    為自己和他人提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，輕聲慢步。
    5、
    養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，不吃垃圾食品。
    6、
    不吸煙不喝酒。
    7、
    注意乘車安全。乘公共汽車要等車停穩(wěn)后上下車，在車上要抓好扶手，頭、手等身體部位不能伸出窗外，管好身邊物品，防止扒竊;乘高速汽車要系安全帶;不乘超載車。
    8、
    走廊里文明行走，不追逐打鬧。
    本周由我高二一班值周，我班會(huì)本著公平、公正、公開，服務(wù)為先的原則，做好這一周的值周工作。望各位老師和同學(xué)給予監(jiān)督和指正。
    月中下旬國(guó)旗下講話篇十六
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
    上午好!我來自×小學(xué)五年三班的××，我今日國(guó)旗下講話是《知榮明恥，從我做起》。
    有的同學(xué)或許會(huì)說，我們?cè)趺茨芎退麄儽饶?他們可都是偉人呀!其實(shí)不然，只要我們從身邊的小事做起，從我做起，只要對(duì)他人有益、就是對(duì)社會(huì)有用的人。
    第二天教室里像魔術(shù)般的多了一把新拖把。直到放學(xué)，老師才告訴我們，是勞動(dòng)委員帶來的，各位向他投去了贊許的目光，豎起了大拇指。
    這件事雖小，但它讓我們深深懂得：什么事都要從身邊做起，從我做起。即使地上的一張小紙片，只要你看到它，把它撿起來，這就是一種為人民服務(wù)的美德，你就會(huì)抬頭挺胸走路。是啊，每一天，我們都可能面臨著是非榮恥的選擇：今日的考試，又一道難題我不會(huì)，是作弊得高分，還是承認(rèn)自己不會(huì)而去努力復(fù)習(xí)：路過十字路口，是停下來遵守交通規(guī)則，還是快步搶行：看別人有困難，是熱情幫助，還是冷漠處之;面對(duì)困難，是自強(qiáng)不息，還是自暴自棄……，舉手之間，是善惡美丑，點(diǎn)滴之中，有是非榮恥。讓我們擦亮眼睛，“知榮明恥，從我做起?！?BR>    有一次，我在馬路上看到了一個(gè)三十歲左右的叔叔，蓬頭垢面地跪在那里，身旁立了個(gè)小牌子，寫著話說自己是多么多么貧窮，多么多么的可憐……我當(dāng)時(shí)想，為什么你這身強(qiáng)力壯的人不去自己掙錢花呢?又不是老弱病殘，為什么不自己去掙口飯吃呢?我沒有給錢，其他人可能也和我有一樣的想法，雖然多，卻沒有幾個(gè)人真正給了他錢。同學(xué)們，你們看，這樣的人已經(jīng)不知羞恥了!難道說他只是沒有錢他就可以不要尊嚴(yán)了嗎?尊嚴(yán)對(duì)他來說就一點(diǎn)也不重要了嗎?如果他還要自己的尊嚴(yán)、面子;他還明白什么是“榮”、“恥”;他還知道什么叫做“羞恥”的話，就不會(huì)去那樣做。因?yàn)槟菢硬恢皇亲屪约旱淖饑?yán)掃了地，也讓外國(guó)的游客們感到我們有五千年文明的中華民族竟然有這種好吃懶做的人!難道這個(gè)男人不記得了嗎?他還是華夏子孫，他在外國(guó)游客面前代表的是我們中華民族的一個(gè)形象;難道他不記得了嗎?我們中華民族長(zhǎng)久以來就是以辛勤勞動(dòng)、艱苦奮斗為榮的，而不是像他那樣，以好逸惡勞作為生活技巧!同學(xué)們，這樣的事情你想必也見到過吧?!其實(shí)我們?nèi)魏我粋€(gè)中國(guó)人在外國(guó)游客面前，他代表的不僅僅是他們自己，而是中國(guó)人這件事情看似和我們小學(xué)生沒有關(guān)系，其實(shí)就在我們的身邊，我們要學(xué)會(huì)去喚醒他們的貧窮的尊嚴(yán)，更要告訴他們：貧窮還有尊嚴(yán)。
    想必各位還記得天安門廣場(chǎng)那年專門為了清潔口香糖殘留物而進(jìn)行的大“清掃”吧!那整整花了好幾個(gè)億呀!可是你知道嗎?那些游客們吐的口香糖平均每平方米就有5塊之多，不都是南來北往的游客的“杰作”嗎?可能你覺得當(dāng)時(shí)隨地吐一塊沒什么，反正又不會(huì)事后查到你的頭上，也不會(huì)有人知道并注意到你的行為，所以并不會(huì)受到什么嚴(yán)重的處罰，但當(dāng)你想起來清潔工正在起早摸黑地清理你為了一時(shí)輕松而吐的口香糖殘?jiān)鼤r(shí)，你難道就不會(huì)想到：如果你當(dāng)時(shí)沒吐的話，那會(huì)給辛苦的清潔工們減少多少工作，減輕多少負(fù)擔(dān)啊。你的心情難道能平靜嗎?如果你說：當(dāng)別人都在那樣吐，為什么我不能?對(duì)!你不能，因?yàn)槟闶且幻麑W(xué)過“榮”和“恥”的小學(xué)生，你為了養(yǎng)成良好的習(xí)慣，必須要從小做起，從小事做起。
    同學(xué)們，我要大聲呼喚：“少年知榮辱，則國(guó)必強(qiáng)盛!”讓我們把“八榮八恥”銘記在心，貫徹于行，從小開始，從我開始，從今日開始，做一個(gè)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，為祖國(guó)奉獻(xiàn)，于人民有功的人。讓中華民族的傳統(tǒng)美德，在我們身上發(fā)揚(yáng)光大吧，讓拼搏進(jìn)取的時(shí)代精神，在我們身上煥發(fā)異彩吧，讓祖**親，從我們肩上，走向繁榮昌盛，走上世界之巔!
    我的講話完畢，謝謝各位!
    月中下旬國(guó)旗下講話篇十七
    十月帶著落葉的聲音來了，早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝，澄清又縹緲，使人想聽見一陣高飛的云雀的歌唱，正如望著碧海想著見一片白帆。那么在這金秋十月，小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于國(guó)旗下講話的范文，希望對(duì)大家有所幫助!
    西方有句。
    諺語。
    ：“如果你不知道要到哪兒去，那通常你哪兒也去不了?！泵绹?guó)管理學(xué)家哈羅德·孔茨說過：“雖然計(jì)劃不能完全準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)將來，但如果沒有計(jì)劃，組織的工作往往陷入盲目,或者碰運(yùn)氣?！?BR>    由此可見，我們的人生不能靠運(yùn)氣，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，讓我們以睿智和耐心，規(guī)中求方，劃中得道，一筆筆勾勒我們多彩的人生。
    每個(gè)人都期待自己有美好的未來，每個(gè)人的自我期待中都包含著對(duì)自己未來的希冀。你想將來如何?作為高中生的你對(duì)你的人生作了規(guī)劃沒有?高中生的人生規(guī)劃是指高中生在了解自我和社會(huì)的基礎(chǔ)上，確定未來從事職業(yè)的目標(biāo)，制定計(jì)劃，利用一切可以利用的資源和條件，采取必要的行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)的過程。
    高中生的規(guī)劃分為兩種：學(xué)習(xí)規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃。職業(yè)規(guī)劃指從高一開始，觀察自己，找到天性擅長(zhǎng)以及有強(qiáng)烈興趣的領(lǐng)域。沒有職業(yè)規(guī)劃，人生也許會(huì)在高考后不小心走七八年彎路——因?yàn)楹芏嗳耸窃诟呖贾蟮囊粌蓚€(gè)星期草率決定自己的職業(yè)生涯開端，然后痛苦地學(xué)，痛苦地畢業(yè)工作，痛苦地轉(zhuǎn)行。擁有了職業(yè)規(guī)劃之后我們的重中之重就是做好三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃。
    總體來說高一同學(xué)應(yīng)該步步為營(yíng)，打好根基;高二同學(xué)應(yīng)該沉潛蓄力，夯實(shí)基礎(chǔ);高三同學(xué)厚積薄發(fā)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。具體來說：
    高一是初中走入高中的過渡時(shí)期。最主要的目標(biāo)是：積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法，迅速吸收新知識(shí)，同時(shí)穩(wěn)住腳跟，一步一個(gè)腳印地進(jìn)步。所以高一的目標(biāo)簡(jiǎn)單來說就是四個(gè)詞：適應(yīng)、穩(wěn)定，養(yǎng)成、規(guī)律。
    高二是穩(wěn)步發(fā)展期。有了高一學(xué)年的起飛和突破之后，又要開始穩(wěn)住腳跟了，這時(shí)要全面地、客觀地看待自我和他人，畢竟“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。同時(shí)，還要提防各種容易引起自己懈怠的各種暗流。所以，這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是：穩(wěn)定自我水平，基本確定自己在年級(jí)的學(xué)習(xí)地位。
    高三同學(xué)正處于一輪復(fù)習(xí)時(shí)期。我認(rèn)為，高三同學(xué)應(yīng)該完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí)。同時(shí)也要注意調(diào)整心態(tài)，擺正主觀態(tài)度。時(shí)刻保持新鮮的自信心、堅(jiān)韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響，履行自己的計(jì)劃，做到步步為營(yíng)。
    有了明確的目標(biāo)后，還要圍繞目標(biāo)擬定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，制定出落實(shí)計(jì)劃的具體措施。目標(biāo)不是掛在嘴邊上的口頭禪，也不是貼在墻上的。
    座右銘。
    而是一種刻于心間而后現(xiàn)于行動(dòng)的大智慧大境界。它需要辛勤的汗水去澆灌也需要努力的付出去滋潤(rùn)?！皩殑︿h從磨礪出梅花香自苦寒來?！笔撬男袆?dòng)指南“志從高遠(yuǎn)”是它的指導(dǎo)思想。所以能不能成功就看你的志向的大小和付諸的實(shí)踐如何了。
    簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做就是不簡(jiǎn)單。平庸與卓越之間的差別，不在于天賦，而在于長(zhǎng)期的堅(jiān)持、持續(xù)的投入。成長(zhǎng)的道路絕非一馬平川，機(jī)會(huì)往往偽裝成困難，堅(jiān)持到不能堅(jiān)持的時(shí)候，再堅(jiān)持一下就會(huì)成功。
    同學(xué)們：夢(mèng)想雖然暫時(shí)遙遠(yuǎn)，但只要執(zhí)著地追求就一定可以實(shí)現(xiàn)。高中的學(xué)習(xí)不是人生的全部，但唯有把學(xué)習(xí)上的困難克服，規(guī)劃好我們的高中生活，才能更有把握地去面對(duì)人生，去贏得未來。
    高手下棋，每一步都在計(jì)劃之中，這樣才能使對(duì)手任自己支配。古人云：凡事未雨綢繆者，事半功倍也?，F(xiàn)在的成功人士也指出：“一個(gè)對(duì)自己人生有規(guī)劃的人，能夠快速的創(chuàng)造出驕人的成績(jī)?！倍鳛橐幻袑W(xué)生，我們今后要走的路還很長(zhǎng)，所以我們也要像下棋一樣，做好自己對(duì)人生的規(guī)劃。假如我們沒有規(guī)劃，那么我們就像是穿梭在迷宮中，沒有目標(biāo)，沒有方向。拿破侖也說過：“漫無目的的努力或飄蕩終歸會(huì)迷路，而你心中的那座無價(jià)的金礦也會(huì)因得不到開采而與平凡的塵土無異?！彼裕玫娜松枰玫囊?guī)劃，成功的人生需要成功的規(guī)劃和在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。
    人生如大海航行，暗流洶涌，好的人生規(guī)劃，就是我們前進(jìn)的基本路線。保持了正確的航線，我們就不會(huì)偏離目標(biāo)，更不會(huì)迷失方向，就能更加順利和快速地駛向彼岸。但只有目標(biāo)還不夠，我們還要制定計(jì)劃，并且付出行動(dòng)。正如周會(huì)中朱文鵬主任講到的，只有目標(biāo)的毛毛蟲并沒有如愿以償?shù)氐玫教O果，而既有目標(biāo)，又有計(jì)劃的那只毛毛蟲才得到了蘋果，這就告訴我們，有了目標(biāo)才有方向，有了計(jì)劃才有希望。
    為自己的人生謀劃藍(lán)圖，首先要從了解自己開始。認(rèn)識(shí)自己，是一種美德，也是成功者的必備素質(zhì)。現(xiàn)在有很多大學(xué)生說：“我們現(xiàn)在流的汗水和淚水都是選專業(yè)時(shí)腦子進(jìn)的水?！边@是因?yàn)樗麄冊(cè)谝?guī)劃自己的人生道路時(shí)沒有考慮到自己，只是盲目跟從了時(shí)代的潮流，所以才犯下了這種錯(cuò)誤。要想有一個(gè)正確的人生規(guī)劃，就要了解你的興趣愛好，個(gè)人能力，性格特點(diǎn)以及未來發(fā)展方向等等，然后對(duì)自己作出合理的評(píng)估，找出自己的優(yōu)勢(shì)所在。我們也許永遠(yuǎn)不能做到完美，不能看清自己看透自己，但在認(rèn)識(shí)自己的道路上永不放棄，便是追求真理，謀劃人生的過程，只有了解了自我，才能于時(shí)代大潮中挺直自己的脊梁。
    以我為例，在我剛上高一的時(shí)候，我完全沒有目標(biāo)，也沒有計(jì)劃，像一只無頭蒼蠅一樣亂撞，所以那時(shí)的生活就是機(jī)械式的反復(fù)，沒有什么意義，就和混日子差不多。因?yàn)槲胰狈δ康男?，只是機(jī)械地為了完成任務(wù)，不遲到，但絕不早到;不早退，但絕不晚走。上課就學(xué)，下課就玩，所以成績(jī)很不穩(wěn)定，我就這樣混到了高一下學(xué)期。我被班主任冠以“吊兒郎當(dāng)，嘚嘚瑟瑟”的稱號(hào)。忽上忽下的成績(jī)也使我認(rèn)識(shí)到了問題的嚴(yán)重性，決定樹立一個(gè)目標(biāo)，制定一個(gè)計(jì)劃。無論是水清木華的北方名校，還是小橋流水的南方大學(xué)，或是雖名不見經(jīng)傳但為我們所心儀的某個(gè)院校，都是我們高中時(shí)代最值得擁有的目標(biāo)。這樣我就擁有了目標(biāo)，然后就應(yīng)該制定一個(gè)計(jì)劃去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。
    比如一個(gè)課間，我會(huì)考慮這10分鐘用來干什么最有價(jià)值。一節(jié)自習(xí)課的40分鐘該做什么什么也需要計(jì)劃。一個(gè)周末一天多的自習(xí)課，作業(yè)肯定不少。這樣我就在腦子里規(guī)劃一下這一天多的自習(xí)時(shí)間，列出一項(xiàng)計(jì)劃：先做什么作業(yè)，再做什么作業(yè)。作業(yè)做完之后便根據(jù)自己的情況有計(jì)劃地對(duì)這一周所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，鞏固與整理。這樣會(huì)使我們的自習(xí)課效率大大提高。考試之前制定一個(gè)計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí)，主攻自己的薄弱學(xué)科。因?yàn)檫@會(huì)有更多的提升空間，可以在短時(shí)間內(nèi)提升更多的分?jǐn)?shù)，也就會(huì)給我們更多的自信。雖然制定計(jì)劃也需要時(shí)間，但是磨刀不費(fèi)砍柴工，有了計(jì)劃之后就相當(dāng)于制定了路線，會(huì)使我們少走很多彎路，少做很多無用功，反而會(huì)節(jié)省我們的時(shí)間，提高我們的學(xué)習(xí)效率。
    我們還要避免一個(gè)問題，那就是樹立目標(biāo)時(shí)心里很激動(dòng)，制定計(jì)劃是心里很沖動(dòng)，計(jì)劃出爐后卻一動(dòng)不動(dòng)。有些同學(xué)在樹立目標(biāo)，制定計(jì)劃后的幾天內(nèi)，還懷有滿腔熱血，是要按計(jì)劃進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)?？蓤?jiān)持不了幾天就泄氣了使計(jì)劃半途而廢，所以并沒有什么實(shí)際效果。要想看到成效我們還要付出實(shí)際行動(dòng)，這樣我們的規(guī)劃才有意義。
    同學(xué)們，人生規(guī)劃是一條線，是引領(lǐng)我們走出迷宮，走向光明的線，它又是一朵鮮花，需要我們用艱辛的努力去澆灌，用頑強(qiáng)的意志去培育，它又是一塊無人的荒地，需要我們用實(shí)際的行動(dòng)去開墾，用長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光去耕耘。好的人生需要好的規(guī)劃，有規(guī)劃的人生才充實(shí)，有規(guī)劃的人生才有意義。這樣，當(dāng)我們回首往事時(shí)，就不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因碌碌無為而羞愧。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，規(guī)劃好自己的人生道路，并付出實(shí)際行動(dòng)，努力奮斗，點(diǎn)亮自己的人生，讓自己煥發(fā)萬丈光芒。
    古人云：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中作為個(gè)體的我們，唯有勤學(xué)勤奮，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，才能夠創(chuàng)造出精彩的人生。
    勤學(xué)，是高中階段取得良好成績(jī)，個(gè)人得以成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。高中階段是學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)期，同時(shí)也是學(xué)習(xí)任務(wù)最為集中與繁重的時(shí)期，這就需要我們踏踏實(shí)實(shí)勤奮學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)勤奮的精神。業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S，面對(duì)身邊諸多的利益誘惑與吸引，更需要我們勤學(xué)不怠。古人云：“勤能補(bǔ)拙”“笨鳥先飛”，勤學(xué)可以彌補(bǔ)智力上的差距，只有勤奮的人能在激烈的學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，走向人生更高的平臺(tái)。
    勤學(xué)創(chuàng)造學(xué)校以及社會(huì)的良好風(fēng)氣。一個(gè)個(gè)勤奮的個(gè)體給一個(gè)集體創(chuàng)造了良好的氛圍和風(fēng)氣，白沙在渥，與之俱黑，我們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境給我們很大影響。一個(gè)個(gè)勤學(xué)的個(gè)體構(gòu)成了一個(gè)個(gè)勤學(xué)的班級(jí)，一個(gè)個(gè)勤學(xué)的班級(jí)構(gòu)成了一個(gè)勤學(xué)的校園。周會(huì)中講到的聞名世界的哈佛大學(xué)，校園中處處彌漫著勤學(xué)氛圍，每個(gè)學(xué)生每學(xué)期都要修滿多門課程。一個(gè)良好的勤學(xué)環(huán)境造就了一個(gè)精英的團(tuán)體，今天的我們生活在正定中學(xué)這片熱土上，享受著不可多得的資源和機(jī)會(huì)，前幾天高一高二高三分別進(jìn)行了勤學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放儀式，營(yíng)造了勤學(xué)上進(jìn)的校園風(fēng)氣。學(xué)校設(shè)立了各類獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目，給予品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生以表彰和鼓勵(lì)，這不僅體現(xiàn)了勤學(xué)的精神，同時(shí)彰顯了我?！懊鞯潞V學(xué)強(qiáng)身報(bào)國(guó)”的校訓(xùn)，彰顯了百年名校的風(fēng)采。
    勤學(xué)，是人生歷程中不可或缺的品質(zhì)，在當(dāng)今資訊迷離，知識(shí)豐富的時(shí)代中，我們作為未來社會(huì)的棟梁之才，更要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，在以后的工作生活中，我們需要掌握各種專業(yè)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)。有人說，學(xué)習(xí)止步于大學(xué)甚至于中學(xué)，正因?yàn)檫@樣，許多高文憑人才被時(shí)代洪流挾涌而下，經(jīng)不住時(shí)間的淘洗。而回想歷史上的偉大人物，如文藝復(fù)興中的藝術(shù)三杰，每個(gè)都是涉獵廣泛，終身勤學(xué)，開創(chuàng)了一個(gè)新的時(shí)代。
    勤學(xué)是我們高中階段取得良好成績(jī)，得以成長(zhǎng)的必要條件，是一種品質(zhì)，一種創(chuàng)造與奮斗的精神。勤學(xué)可以創(chuàng)造精彩青春，點(diǎn)亮人生!
    在此，我代表學(xué)生會(huì)校團(tuán)委提出以下倡議：
    1.珍惜上課時(shí)間，力求課上解決問題;。
    2.安排課間時(shí)間，做好課前準(zhǔn)備、課后復(fù)習(xí)工作;。
    3.提高學(xué)習(xí)效率，把握零碎時(shí)間;。
    4.勤于思考，勇于提問;。
    5.書寫整潔，學(xué)習(xí)互助。
    從今天開始，讓勤學(xué)創(chuàng)造精彩青春，讓勤學(xué)灌注美好的明天!
    我們經(jīng)常會(huì)聽到老師這樣說：“同一個(gè)教室，同樣的老師，為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，有的同學(xué)卻相差很多呢?”這完全是因?yàn)椤扒趭^”二字。
    古今中外，那些有所作為的人，誰不是從勤奮努力中得來的，再聰明的人，如果不勤奮學(xué)習(xí)，也會(huì)變得無所事事。正如宋代著名的政治家司馬光，他能編寫《資治通鑒》這部名著，就是靠勤學(xué)苦練。據(jù)說他為了每天能夠早起讀書，請(qǐng)人用圓木做了個(gè)枕頭，用它睡覺，只要一轉(zhuǎn)身，頭就掉到床板上，人就會(huì)驚醒。就這樣，司馬光每天起早貪黑地讀書，學(xué)業(yè)不斷的長(zhǎng)進(jìn)，最終才編寫出這部名著。
    那么，怎樣做才算是勤奮學(xué)習(xí)呢?我認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)。
    第一，抓緊時(shí)間，合理安排?！皼]有時(shí)間一切都是空談”，你每天需要做的事情很多，上課、作業(yè)、洗漱、吃飯、值日、開會(huì)等等，這么多的事情，沒有時(shí)間怎么去完成。所以，能夠抓緊時(shí)間并且學(xué)會(huì)合理安排是非常重要的。
    第二，注意方法，提高效率?！肮び破涫?，必先利其器”，想把成績(jī)提高，學(xué)習(xí)方法必須正確。因此，我們要定期進(jìn)行總結(jié)反思，不斷調(diào)整學(xué)習(xí)習(xí)慣，優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方法。
    第三，堅(jiān)持不懈，持之以恒。要想能夠?qū)W有所成，還必須有很好的執(zhí)行力，在學(xué)習(xí)過程中不打折扣。學(xué)習(xí)一般有四個(gè)重要環(huán)節(jié)：上課、作業(yè)、反思、歸納。如果每個(gè)環(huán)節(jié)做到90%，你最終得到多少呢?是90%嗎，不!四個(gè)90%相乘，你只得到60%多。由此可見，學(xué)習(xí)過程中要堅(jiān)決執(zhí)行到底，追求完美。
    孔子說：博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記先哲的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)。
    對(duì)于高一的同學(xué)來說，你們要在學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí)及時(shí)反思總結(jié)自己的習(xí)慣，找到適合高中階段的學(xué)習(xí)方法;對(duì)于高二的同學(xué)來說，這一年正是承上啟下的階段，容易兩極分化，一定要注意彌補(bǔ)弱科;對(duì)于高三的同學(xué)來說，在復(fù)習(xí)過程中，注意夯實(shí)基礎(chǔ)，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，掌握解題方法。
    同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，假如你是一只雄鷹，你就應(yīng)以勤奮作為翅膀，奮力翱翔于高空;假如你是一棵樹，你就應(yīng)以勤奮為根，不斷向大地深處汲取營(yíng)養(yǎng)，立志成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁;如果你既作不了雄鷹，又作不了大樹，那也可以做一棵小草，只要你以勤奮為立足點(diǎn)，春天到了，你同樣能為大地增添一份綠意。只要勤奮，人人都可以創(chuàng)造屬于自己的精彩人生!
    最后，祝同學(xué)們笑口常開，學(xué)業(yè)有成!我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
    通過10月3號(hào)和10月10號(hào)的兩次周會(huì)，我們從六個(gè)方面學(xué)習(xí)了責(zé)任。那么什么是責(zé)任呢?有這樣一個(gè)小故事：一名大連的公交車司機(jī)在行車途中突發(fā)心臟病，在生命的最后一分鐘里，做了三件事：一、把車緩緩的靠在馬路旁，并用生命的最后一點(diǎn)力氣拉下了手剎。二、把車門打開，讓乘客安全地下了車。三、將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火，確保車、乘客和路人的安全。做完這三件事，他安詳?shù)嘏吭诹朔较虮P上，停止了呼吸。這名司機(jī)見黃志全。所有的大連人都記住了他。這個(gè)故事告訴我們，責(zé)任，就是一個(gè)人在某個(gè)階段應(yīng)該做的事。比如，作為一個(gè)兒子，孝敬父母是我們的責(zé)任;作為一個(gè)學(xué)生，努力學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任;作為一個(gè)公民，知法、守法是我們的責(zé)任。
    今天我主要從“學(xué)業(yè)進(jìn)步”和“學(xué)校培養(yǎng)”兩個(gè)方面談一談我對(duì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)。
    一、對(duì)學(xué)業(yè)進(jìn)步負(fù)責(zé)：作為一個(gè)中學(xué)生，我們必須要把學(xué)習(xí)作為我們現(xiàn)階段的主要任務(wù)、對(duì)我們的學(xué)業(yè)進(jìn)步負(fù)責(zé)。古人講“玉不琢，不成器;人不學(xué)，不知義”由此可見古人極其看重學(xué)習(xí)的重要性，但有些同學(xué)認(rèn)為，我每天在教室里帶著就可以了，不用拼死拼活的學(xué)習(xí)。這其實(shí)是一種不思進(jìn)取不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)，就只一個(gè)不斷探索不斷進(jìn)步的過程，沒有進(jìn)步，學(xué)習(xí)就沒有意義，還有一些學(xué)生認(rèn)為，學(xué)習(xí)是我自己的事，我按照自己的意愿做就好了，這是缺乏使命感的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)，對(duì)個(gè)人至關(guān)重要，但他的意義不應(yīng)該只僅僅限于個(gè)人。周恩來總理青年時(shí)期立志“為中華之崛起而讀書”毛主席也寫下了“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的豪情詩篇，在那個(gè)動(dòng)蕩黑暗的年代，這都是使命感的體現(xiàn)，而身處和平年代的我們，也應(yīng)肩負(fù)起我們應(yīng)盡的責(zé)任。只有擔(dān)起了責(zé)任我們才能像周總理和毛主席那樣，不但有淵博的學(xué)識(shí)，而且能承擔(dān)起歷史賦予我們的責(zé)任。
    二、對(duì)學(xué)校培養(yǎng)負(fù)責(zé)：我們的成長(zhǎng)離不開學(xué)校的培養(yǎng)。自我們踏入正中的那一刻，我們就成為了驕傲的正中人，學(xué)校給我們提供了整潔，安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，循循善誘的老師，優(yōu)秀、友善的同學(xué)。他們使我們的學(xué)習(xí)之路更加寬廣。不僅如此，學(xué)校還組織各項(xiàng)教育活動(dòng)，體育競(jìng)賽，社團(tuán)活動(dòng)，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余，全面發(fā)展自己的德、智、體、美、勞，做一名更加優(yōu)秀的中學(xué)生。學(xué)校給我們提供了這么多，我們必須對(duì)學(xué)校的培養(yǎng)負(fù)責(zé)，當(dāng)班主任三節(jié)晚自習(xí)都在班里督促我們時(shí)，你是否心存感激，全心全意的投入學(xué)習(xí);還是投機(jī)取巧，懷著“班主任看我一眼，我就學(xué)一會(huì)兒;班主任看不見，我就偷會(huì)兒懶”的心態(tài)。當(dāng)周一下午看周會(huì)時(shí)，你是認(rèn)認(rèn)真真的聆聽，還是干脆趴在桌子上，美美的睡一會(huì)兒呢。我們需要反思自己，在反思中承擔(dān)起我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，我們需要努力，在努力中不斷進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)，我們要做更優(yōu)秀的中學(xué)生。
    月中下旬國(guó)旗下講話篇十八
    老師們、同學(xué)們：
    大家早上好!輕松而愉快的暑假生活已經(jīng)結(jié)束，我們又迎來了一個(gè)充滿希望的新學(xué)期，開始新的學(xué)習(xí)之旅。為此，我首先把新學(xué)期的第一聲祝福送給全體老師和同學(xué)們：住院大家在新學(xué)期里每天都有愉快的心情，每天都擁有可喜的收獲!
    過去的一學(xué)年，在兩極教育主管部門的熱情關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工無私奉獻(xiàn)和莘莘學(xué)子的努力拼搏下，學(xué)校的各項(xiàng)工作取得了喜人的成績(jī)，學(xué)校各方面都得以穩(wěn)步發(fā)展。
    對(duì)同學(xué)們來說，新學(xué)期是成長(zhǎng)歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn);對(duì)我們可敬的老師來說，新學(xué)期是一段神圣事業(yè)的開始;第一我們可親的學(xué)校來說，它將引領(lǐng)四中燦爛的每一天!今天，我們又迎來了新初一和新高一的同學(xué)，歡迎你們加入四中這個(gè)大家庭，讓我們以熱烈的掌聲向新同學(xué)的加入表示最衷心地歡迎。
    秋天是收獲的季節(jié)，秋天是屬于辛勤耕耘的人們。親愛的同學(xué)們，成績(jī)已成為過去，面對(duì)新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)，我們要更加努力。新學(xué)期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們?cè)陉柟庀陆】悼鞓返某砷L(zhǎng)。我們是學(xué)校的主人，學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂園。在新學(xué)期里，我殷切希望全體師生秉承“團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”的四中精神，遵循“靜思、明德、篤定、守道”的校訓(xùn)，依照“尊重學(xué)生，相信學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，幫助學(xué)生”的育人理念達(dá)到大多數(shù)學(xué)生在“學(xué)習(xí)上自主，生活上自立，行為上自律，交往中自強(qiáng)”的育人目標(biāo)。同學(xué)們要認(rèn)真遵循日常行為準(zhǔn)則，加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)，提升文明素養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，積極投身社會(huì)實(shí)踐和豐富多彩的校園文化生活。
    老師們，同學(xué)們：學(xué)校正以飽滿的精神面貌積極爭(zhēng)取自治區(qū)達(dá)標(biāo)級(jí)示范性高中，實(shí)現(xiàn)四中一個(gè)遲來的夙愿，我們?nèi)w師生必須站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好，全體師生上下齊心，共同努力，使學(xué)校更有活力，更有實(shí)力，更有質(zhì)量，更有影響。新學(xué)期的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們以嶄新的姿態(tài)投入到新的工作和學(xué)習(xí)之中，“班家長(zhǎng)滿意的學(xué)校，做人民滿意的教師”帶著一顆溫暖明亮的心走入我們的集體，學(xué)會(huì)微笑問候，學(xué)會(huì)熱情幫助，學(xué)會(huì)寬容待人，學(xué)會(huì)友善相處。讓我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，務(wù)實(shí)工作，開拓創(chuàng)新，共鑄四中美好前景。
    最后，祝同學(xué)們，學(xué)習(xí)進(jìn)步、幸福成長(zhǎng)!
    祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康、幸福生活、工作愉快!
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    月中下旬國(guó)旗下講話篇十九
    20xx年10月7日，市三女中20xx學(xué)年第一學(xué)期第8周升旗儀式在五四樓前的大草坪舉行。本周升旗儀式圍繞“情志高雅，學(xué)識(shí)博雅，言行優(yōu)雅”的主題展開，升旗班是高三(4)班，主持人是高三(4)班的羅依琳同學(xué)。
    本周，學(xué)校已推出了《至雅》讀本，就如讀本所說——至雅，是市三人的理想：至，代表著不懈的追求;至，也代表著最高的境界。學(xué)校的新一屆學(xué)生會(huì)干部們就了解、推崇乃至傳承市三雅文化進(jìn)行了發(fā)言。
    首先，由學(xué)生會(huì)主席，來自高二(5)班的馮嫻妮同學(xué)為我們講述了市三的優(yōu)雅歷史。從創(chuàng)辦于1881年的圣瑪麗亞女校到如今的上海市第三女子中學(xué)，市三走過的悠久歷程正是市三人的驕傲。我們應(yīng)像馮嫻妮同學(xué)所說的，用高雅的情志書寫學(xué)校的歷史。
    在此之后，來自高二(1)班的張弘睿同學(xué)向我們介紹了市三獨(dú)有的優(yōu)雅課程。這些課程給予了我們獨(dú)一無二的至雅教育，培養(yǎng)了我們優(yōu)雅的學(xué)識(shí)與氣質(zhì)，更是讓我們?cè)谡n下時(shí)時(shí)保持一種優(yōu)雅意識(shí)，因?yàn)橹挥袑⒀孕信e止的每一個(gè)細(xì)微做到盡善至雅，才能成為真正的優(yōu)雅女性。
    那么，在平時(shí)的生活中，我們又該如何將優(yōu)雅進(jìn)行到底?高二(8)班學(xué)生會(huì)副主席顧燕婷就此展開了演講，以親身體會(huì)呼吁大家從身邊小事做起，注重生活細(xì)節(jié)，做端莊整潔的優(yōu)雅女生。
    升旗儀式的最后，學(xué)校對(duì)獲得九月環(huán)境評(píng)比優(yōu)勝獎(jiǎng)的班級(jí)進(jìn)行了表彰，本次獲獎(jiǎng)的有高一1、2、3、6班;高二1、4、6、8班;高三1、2、6、8班。整潔、美好的教室環(huán)境也是市三女生優(yōu)雅的體現(xiàn)，這些班級(jí)在此方面表現(xiàn)優(yōu)異，值得我們學(xué)習(xí)!
    若我們能真正做到如同學(xué)們所說，那么便離成為情志高雅，學(xué)識(shí)高雅，言行優(yōu)雅的杰出女性也就更近一步了。讓我們將“雅”文化融入到今后生活的每一個(gè)點(diǎn)滴中來，做秀外慧中的優(yōu)雅女生。
    月中下旬國(guó)旗下講話篇二十
    敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
    你們好!
    在改革開放的熱潮中，鯉城敞開她寬廣的胸懷，迎接來自五洲四海的商賈，優(yōu)秀的飲食文化也源源不斷地涌入這座古城。瞧，蘭州拉面、重慶火鍋、北京烤鴨、中國(guó)臺(tái)灣黑米竹筒飯、沙縣小吃，還有肯德基、麥當(dāng)勞和必勝客，等等，等等。俗話說，民以食為天，只要你繞城一周，便可嘗遍大半個(gè)中國(guó)的美味佳肴，多愜意呀!當(dāng)我們享受生活的美滿時(shí)，自然忘不了要感謝鯉城的領(lǐng)頭人和千千萬萬的勞動(dòng)者，是他們傳承了文明，創(chuàng)建了新貌。
    我愛鯉城，鯉城是我的。
    第二故鄉(xiāng)，她像母親一樣養(yǎng)育著我，激勵(lì)著我，我要努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，為將來建設(shè)古城奉獻(xiàn)聰明才智，為美化古城增光添彩。
    謝謝各位!
    月中下旬國(guó)旗下講話篇二十一
    同志們：
    今天召開全市愛國(guó)衛(wèi)生工作會(huì)議，主要是為了傳達(dá)貫徹全國(guó)、全省愛國(guó)衛(wèi)生工作電視電話會(huì)議精神，進(jìn)一步推進(jìn)中心城區(qū)創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市，各縣(市、區(qū))創(chuàng)建衛(wèi)生縣城(鎮(zhèn)、村)等活動(dòng)的深入開展，進(jìn)一步掀起全市愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)新高-潮，愛國(guó)衛(wèi)生會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)講話。剛才，市衛(wèi)生局游局長(zhǎng)就近幾年來我市愛衛(wèi)工作進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)今后的愛衛(wèi)工作作了布置，我完全贊同，希望大家認(rèn)真貫徹落實(shí)。下面，我講幾點(diǎn)意見：
    一、充分認(rèn)識(shí)愛國(guó)衛(wèi)生工作在創(chuàng)建和-諧平安宜春中的重要作用
    堅(jiān)持以人為本,努力構(gòu)建社會(huì)主義和-諧社會(huì),是黨的十六大和十六屆四中全會(huì)提出的一項(xiàng)重要任務(wù)。最近，全市上下正在開展以“構(gòu)建和-諧平安宜春，共創(chuàng)富民興宜大業(yè)”為主題的教育活動(dòng)。構(gòu)建和-諧平安宜春的根本任務(wù)就是要形成全市人民各盡所能,各得其所而又和-諧相處的社會(huì),這就需要我們方方面面堅(jiān)持不懈地努力，而大力開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),不斷提高人民群眾的健康素質(zhì),營(yíng)造文明、整潔、舒適、優(yōu)美的人居環(huán)境是重要的基礎(chǔ)和條件,也是改善投資環(huán)境、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的可靠保證。為此，各縣(市、區(qū))政府、各有關(guān)部門一定要站在實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的高度，從保障人民群眾身體健康，保護(hù)生產(chǎn)力，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，構(gòu)建和-諧平安宜春的高度出發(fā)，充分認(rèn)識(shí)做好新形勢(shì)下愛國(guó)衛(wèi)生工作的重要性，不斷創(chuàng)新和完善愛國(guó)衛(wèi)生工作機(jī)制，不斷把愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)引向深入，精品本站|愛國(guó)衛(wèi)生會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)講話。
    二、突出重點(diǎn)，真抓實(shí)干，扎實(shí)推進(jìn)全市愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)
    根據(jù)全國(guó)、全省愛國(guó)衛(wèi)生工作會(huì)議精神，結(jié)合我市實(shí)際，今年愛國(guó)衛(wèi)生工作主要抓好以下幾方面：
    一要大力開展創(chuàng)衛(wèi)工作，全面提高城市衛(wèi)生水平。十幾年來，通過創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動(dòng)，我市城市衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到了有效改善，但總體上還存在地區(qū)發(fā)展不平衡的問題。各地在創(chuàng)建衛(wèi)生城市時(shí)，要重點(diǎn)抓好城市環(huán)境衛(wèi)生的治理，加強(qiáng)城鄉(xiāng)綜合管理力度，注重城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)，狠抓背街小巷、城鄉(xiāng)結(jié)合部、老城區(qū)、城中村、“六斜行業(yè)和農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)等薄弱環(huán)節(jié)，切實(shí)把與老百姓生活密切相關(guān)、關(guān)系城鄉(xiāng)衛(wèi)生的一些基礎(chǔ)設(shè)施改造好、建設(shè)好。
    二要全力推進(jìn)農(nóng)村愛衛(wèi)工作，不斷改善農(nóng)村衛(wèi)生面貌。在創(chuàng)建工作中要以改善村容村貌為切入點(diǎn)，大力開展環(huán)境衛(wèi)生的綜合整治，清溝排淤，填平坑洼，清除垃圾等衛(wèi)生死角，消除蚊蠅孳生場(chǎng)所，要規(guī)范集貿(mào)市場(chǎng)，清理占道為市，努力為廣大農(nóng)民群眾創(chuàng)造一個(gè)良好的衛(wèi)生環(huán)境;要抓好農(nóng)村衛(wèi)生宣傳教育工作。加大對(duì)農(nóng)民的健康教育力度，充分利用標(biāo)語、橫幅、宣傳欄、電視、廣播等宣傳渠道，全方位、多角度地向農(nóng)民普及衛(wèi)生常識(shí)，普及防病治病知識(shí)，增強(qiáng)農(nóng)民的健康意識(shí)，引導(dǎo)和幫助農(nóng)民崇尚先進(jìn)、崇尚科學(xué)，反對(duì)封建迷信，反對(duì)落后愚昧習(xí)俗，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，過上健康文明的生活。
    月中下旬國(guó)旗下講話篇二十二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
    大家好!我是原20屆高三(10)班班主任，現(xiàn)在是高一(1)班班主任趙志偉老師，很榮幸，今天能夠代表全體教師在開學(xué)典禮上發(fā)言。
    金秋九月，對(duì)于學(xué)生，對(duì)于教師，無疑都是個(gè)激動(dòng)人心的季節(jié)，因?yàn)樗莻€(gè)收獲的季節(jié)。我為今年我校在高考中取得喜人的成績(jī)感到驕傲。我校高考再創(chuàng)歷史新高，一本率為45%，上線率為100%，20屆學(xué)子們?yōu)槟感Ｔ鎏砹斯獠剩A得了榮譽(yù)。但是成績(jī)只能屬于過去，未來要靠我們大家一起繼續(xù)努力、奮斗拼搏。
    高一的新同學(xué)們，我代表十四中的老師們，對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。祝賀你們通過三年初中的刻苦努力，在中考的戰(zhàn)場(chǎng)中，取得了優(yōu)異的成績(jī)，你們的到來，為我校注入了新鮮的血液。當(dāng)你們身穿綠色，在炎熱的夏季穿梭于校園時(shí)，就如同躍動(dòng)的希望與溫暖，十四中的明天一定會(huì)因你們而精彩。在以后的三年里，寬敞明亮的教室，綠草如茵的球場(chǎng)，一流先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，都會(huì)是你們施展才華的舞臺(tái)。整潔的宿舍，安全衛(wèi)生的食堂，和藹可親的老師，會(huì)讓你們享受家的溫暖。所以，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，在平時(shí)努力做到：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。努力做到：自尊、自信、自主、自強(qiáng)。
    高中秋季開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿。
    高二的同學(xué)們，你們已經(jīng)經(jīng)歷了一年的歷練，不再是一個(gè)懵懂的孩子，學(xué)校的規(guī)章制度已經(jīng)了解，不能再以魯莽為勇氣，要學(xué)會(huì)用心去規(guī)劃自己的未來。你們正處在承上啟下的關(guān)鍵階段，在這一年里，各個(gè)學(xué)科都要結(jié)束新的課程，所以，千萬不可掉以輕心，只有打好高二的基礎(chǔ)，才能在高三的復(fù)習(xí)中游刃有余。希望你們?cè)俳釉賲枺ζ床?，為以后的學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ)，爭(zhēng)取在各項(xiàng)常規(guī)工作中為高一做好榜樣!
    高三年級(jí)的同學(xué)們，你們是十四中新的希望，社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認(rèn)真地把握好每一天。20年的高考，成績(jī)是喜人的，今天的重?fù)?dān)就落到了你們的肩上，作為一名十四中的學(xué)子，就應(yīng)責(zé)無旁貸的去承擔(dān)，盡自己最大的努力去拼搏，苦盡甘來的真理將會(huì)被你們演繹的非常精彩，距離高考還有306天，要拋開雜念，全身心的投入到學(xué)習(xí)中去，享受為了自己的明天而奮斗的愉悅感，20年的高考將會(huì)由你們一起書寫輝煌。
    作為一名教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量。我們會(huì)努力做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛溫其心，積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，努力做到教書育人，管理育人，為人師表，及時(shí)聽取學(xué)生意見和要求，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任，努力學(xué)習(xí)、開拓進(jìn)取、積極實(shí)踐、勤奮工作，向課堂要質(zhì)量，向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié)，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生;團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗，在新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，新的層次，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風(fēng)采。
    同學(xué)們，良好的開端是成功的一半。一個(gè)好的開始，就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，就像一棵樹，正是有了對(duì)陽光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙，方顯英雄本色;暴雨沖過，更顯青松巍峨!經(jīng)過工作磨礪的我們和經(jīng)過學(xué)習(xí)磨練的你們，會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的一學(xué)年里，我們心中更是充滿了期待：期待著這一個(gè)學(xué)期的累累碩果。
    親愛的同學(xué)們，你們生在政通人和之時(shí)，學(xué)于與時(shí)俱進(jìn)之秋，讓我們攜起手來，為了我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，為了母校明天更加燦爛輝煌，去學(xué)習(xí)、去奮斗、去拼搏吧!
    最后，我祝全體教師在新的學(xué)年里工作順利，身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，全面發(fā)展!祝我們十四中更加興旺和諧，燦爛輝煌!親愛的同學(xué)們，老師很想跟大家說一句：真的愛你!
    謝謝大家!
    月中下旬國(guó)旗下講話篇二十三
    親愛的各位老師、同學(xué)們，大家好！我是2015級(jí)4班的**。今天我在國(guó)旗下演講的題目是《溫馨五月天，感恩母親節(jié)》。
    下面，就由我先給大家簡(jiǎn)單地介紹一下母親節(jié)。
    母親節(jié)起源于古希臘，現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國(guó)，由一名叫安娜的女子和她的一個(gè)朋友發(fā)起，因?yàn)榘材日J(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對(duì)母親的感情，她希望母親節(jié)能夠讓人多想一想母親為家庭所付出的一切。于是她們通過寫信給有影響的部長(zhǎng)、商人、議員來尋求支持，以便讓母親節(jié)成為一個(gè)法定的節(jié)日。她們的呼吁很快得到了許多人的支持，第一個(gè)母親節(jié)于1911年5月10 日在美國(guó)舉行，在這次節(jié)日里，康乃馨被選中為獻(xiàn)給母親的花，并以此流傳下來。后來美國(guó)國(guó)會(huì)通過決議：規(guī)定每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。現(xiàn)在，該節(jié)日已成為一個(gè)國(guó)際性的紀(jì)念節(jié)日，許多國(guó)家都將每年5月的第二個(gè)星期天作為母親節(jié)。
    同學(xué)們，當(dāng)早晨我們匆匆的從床上爬起時(shí)，是誰早已為我們做好了可口的早餐？當(dāng)我們遲遲沒有到家時(shí)，是誰的身影在窗前徘徊？當(dāng)我們?cè)谏钜固魺艨嘧x時(shí)，又是誰幫我們披上了一件溫暖的衣服？母親，從我們呱呱落地到如今的朝氣蓬勃，一直無微不至地陪伴在我們的身邊。
    可是當(dāng)我們進(jìn)入青春期后，對(duì)母親的態(tài)度是否也發(fā)生了一些微妙的變化。
    古人說，人生最大的痛苦就是樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，每個(gè)人最后都會(huì)懂得要理解媽媽、關(guān)愛媽媽，可惜，很多媽媽都等不到子女真正懂事的那一天。所以，為了讓以后的我們不會(huì)留下遺憾，從現(xiàn)在開始，讓媽媽感受到你的愛吧。雖然母親節(jié)已經(jīng)過去，但是一個(gè)理解的笑容，一句輕輕的謝謝，一聲暖暖的呼喚，都能讓母親覺得欣慰。對(duì)于母親來說，自己的孩子能懂事、體貼，那每天就都是母親節(jié)！
    我的演講完畢，謝謝大家！
    各位老師、各位同學(xué)：
    星期一早上好！期中考試已經(jīng)結(jié)束，同學(xué)們也許還沉浸在成功的喜悅中，也許還徘徊在失敗的痛苦里。請(qǐng)記住，我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都要經(jīng)歷許多的成功與失敗，成功了再努力，失敗了別氣餒。接下來，又有一次讓同學(xué)們接受成敗考驗(yàn)的機(jī)會(huì)，那就是我們學(xué)校即將要舉行的第二xx屆學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，這將是葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)今年的又一次盛會(huì)。
    這樣一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)盛會(huì)屬于我們學(xué)校的每一個(gè)人。我運(yùn)動(dòng)，我快樂那是我們本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的口號(hào)！同學(xué)們，我們只要去參與，有付出，那都將在這里得到肯定和兌現(xiàn)。 請(qǐng)記住比賽的結(jié)局并不重要，我們要為登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的同學(xué)喝彩，也要為失敗者鼓掌。因?yàn)?，每個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的參與者都用自己的努力述說著堅(jiān)毅的追求，演繹著勇敢的品質(zhì)，表現(xiàn)出積極參與、勇于拚搏、團(tuán)結(jié)合作、全心投入的精神。 校運(yùn)會(huì)是我們學(xué)校各個(gè)班級(jí)同學(xué)心理素質(zhì)，身體素質(zhì)，體育運(yùn)動(dòng)水平的一次檢閱，更是對(duì)各班組織紀(jì)律性和精神風(fēng)貌的檢閱。同學(xué)們！相信你們一定會(huì)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上展現(xiàn)出最真我的風(fēng)采！
    同學(xué)們，為了使這場(chǎng)盛會(huì)圓滿成功，我們?nèi)熒⒁庖韵率马?xiàng)：
    1. 班主任、運(yùn)動(dòng)員一律于2012年5月30日（星期四）下午12：45在指定區(qū)域集合（一、二、三年級(jí)在籃球場(chǎng)西面的過道；四、五年級(jí)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)南面草地；六年級(jí)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)東面過道）所有同學(xué)自帶凳子按照體育組安排的地方就坐，觀看時(shí)不要隨意跑動(dòng)。1：00比賽正式開始。
    2. 裁判工作人員要認(rèn)真做好本職工作。各班班主任要帶好運(yùn)動(dòng)員，做好各方面的安全教育工作，組織本班運(yùn)動(dòng)員比賽前半小時(shí)內(nèi)做好準(zhǔn)備活動(dòng)。
    4. 獎(jiǎng)勵(lì)辦法：?jiǎn)雾?xiàng)比賽得一分獎(jiǎng)勵(lì)5元，各年級(jí)前六名，分別獎(jiǎng)勵(lì)100元、80元、60元、50元、40元、30元未獲前六名的班級(jí)獲鼓勵(lì)獎(jiǎng)20元。
    5. 比賽時(shí)班主任必須把本班運(yùn)動(dòng)員排成一路縱隊(duì)帶到比賽場(chǎng)地。
    6. 本次比賽特設(shè)“精神文明獎(jiǎng)”各年級(jí)一名，獎(jiǎng)勵(lì)等同團(tuán)體第一名（獎(jiǎng)勵(lì)金額不兼得）
    精神文明獎(jiǎng)的評(píng)獎(jiǎng)辦法分兩部分評(píng)比。第一部分是班級(jí)觀看的秩序，安全、衛(wèi)生等情況，10分，有專人打分。第二部分是班主任組織本班運(yùn)動(dòng)員參加比賽情況，10分，有項(xiàng)目裁判打分。
    同學(xué)們，積極準(zhǔn)備起來吧！快樂運(yùn)動(dòng)起來吧！我們堅(jiān)信在全體師生的共同努力下，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)一定能精彩、圓滿、成功！
    尊敬的老師、親愛的.同學(xué)們：
    今天，我講話的題目是“母愛無價(jià)”。
    有一個(gè)人，無論你走到哪里都舍不下對(duì)你的牽掛，她愿把自己的一生無私地奉獻(xiàn)給你；有一種愛，它讓你肆意地索取和享用，卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人叫“母親”，這種愛叫“母愛”。
    同學(xué)們，你知道這周日是什么節(jié)日嗎？對(duì)，是母親節(jié)，每年五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。也許你不曾聽說，也許你從沒在意，可是，今天讓我們一起記?。哼@個(gè)每一個(gè)做兒女的都應(yīng)該記住的、充滿溫情的節(jié)日。有一首詩寫得好：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
    母愛博大，母愛崇高，母愛無私，母愛無價(jià)。山，沒有母親的愛高；海，沒有母親的愛深；天，沒有母親的愛廣闊；地，沒有母親的愛包容；太陽，沒有母親的愛溫暖；云朵，沒有母親的愛潔白；鮮花，沒有母親的愛燦爛。當(dāng)我們生病時(shí)，是她守在我們身邊；當(dāng)我們成功時(shí)，她比我們更高興；當(dāng)我們失敗時(shí)，她總是微笑著告訴我們不要?dú)怵H。因此，我說：世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛的母親世界上只有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。
    母親節(jié)，我們?cè)摓槟赣H做點(diǎn)什么？這一天，讓我們把家務(wù)活都包下來，讓媽媽好好休息一天；這一天，讓我們這些做兒女的為母親做一件高興的事，以盡孝道；這一天，讓我們?yōu)檫h(yuǎn)在異地的母親，打上一個(gè)電話向表示祝賀；這一天，讓我們給媽媽送上一份小禮物，表達(dá)我們的心意；這一天，讓我們做一個(gè)乖孩子，別讓媽媽生氣；這一天，我們要做的好多好多。
    同學(xué)們，讓我們一起祝愿天底下所有的母親：身體健康，節(jié)日快樂！
    四一中隊(duì)
    2012.5.9
    月中下旬國(guó)旗下講話篇二十四
    金秋十月，瓜果飄香。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，承載著我們的希望。國(guó)旗飄飄，激勵(lì)起我們奮發(fā)的力量。不知不覺，十一國(guó)慶又將來臨，中華民族的血脈，將在此刻凝聚。愛國(guó)，在此時(shí)成為我們的共同話題。
    愛國(guó)，是一個(gè)神圣的字眼，是人類從亙古走來永恒不變的真理，是我們祖國(guó)走向繁榮的最強(qiáng)音!每一個(gè)中國(guó)人，都應(yīng)該把祖國(guó)放在我們的心中!我們的祖國(guó)有廣闊的疆土，有輝煌的歷史，有漫山遍野的寶藏，有風(fēng)光秀麗的山川五岳。我們的祖國(guó)是東方的明珠，是騰飛的巨龍，是地平線上初升的太陽。這樣美麗的祖國(guó)，叫我們?cè)跄懿粺釔?眺望歷史的長(zhǎng)河，有多少圣賢英杰曾為國(guó)家嘔心瀝血、在所不辭?著名的教育學(xué)家徐特立先生曾經(jīng)說過：人民不僅有權(quán)愛國(guó)，而且愛國(guó)是個(gè)義務(wù)，是一種光榮。是啊，我們不禁應(yīng)反問我們自己，我們?cè)撟鍪裁?我們能做什么?而今，很多人覺得愛國(guó)很遙遠(yuǎn)，似乎只有驚天動(dòng)地的英雄行為才算是愛國(guó)。其實(shí)不然。讓我們先不妨審視一下我們的生活，我們習(xí)慣了隨手扔垃圾、隨地吐痰;我們習(xí)慣了公共場(chǎng)合吵吵鬧鬧;我們習(xí)慣了闖紅綠燈;……我們習(xí)慣了太多太多，正是這些太多的習(xí)慣，養(yǎng)成了許多陋習(xí)，也正是這些陋習(xí)，讓我們變得麻木，也正是因?yàn)檫@種麻木讓我們中國(guó)人的形象一落千丈。只有國(guó)家強(qiáng)盛，才有我們?nèi)缃衩利惖募覉@，才有我們四中如今的發(fā)展，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。莫等閑，白了少年頭。作為新世紀(jì)的學(xué)生，我們是國(guó)家的希望，我們是社會(huì)的棟梁。所以我們應(yīng)該牢記自己的使命，通過自己的努力來挑起振興中華的重?fù)?dān)。作為四中的莘莘學(xué)子，我們更要自覺行動(dòng)起來珍惜現(xiàn)有的時(shí)光和機(jī)會(huì)，樹立起遠(yuǎn)大的理想，勇往直前，我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華美德，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)孝敬父母，尊師重道!更要學(xué)會(huì)感恩，讓自己真正成為一個(gè)具有世界性眼光、理性、智慧、發(fā)展的現(xiàn)代人!
    “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！保瑢W(xué)們，相信祖國(guó)在大家的努力下，更加美好!更加輝煌!
    在這里預(yù)祝所有老師和同學(xué)們。
    “中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)快樂!”