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        實用交流會活動策劃案(通用20篇)

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            充分認識到總結(jié)不僅是對正面經(jīng)驗的總結(jié),也可以涵蓋一些失敗和挫折,使總結(jié)更加全面和真實。小編整理了一些精彩的總結(jié)范文,希望能夠給大家一些啟示和指導。
            交流會活動策劃案篇一
            在當今的就業(yè)壓力下,越來越多的大學生選擇了考研之路。然而該不該考研,應該如何備考考研成為橫在學子學路上的一道難題。xx學院積極為考研同學提供教室,營造濃厚的學術考研氛圍。為繼續(xù)保持我院多年的考研風氣,使同學能夠更好的了解和掌握未來考研的趨勢、備考考研,我院特舉辦了本次xx專業(yè)考研經(jīng)驗交流會,讓xx級xx專業(yè)的學長學姐和我們一起分享自己的考研經(jīng)驗,給同學指點考研迷津。
            xx學院團總支學生會。
            xx學院學生會學習部。
            20xx年4月24日。
            xx教北539。
            xx學院全體學生。
            (一)前期準備。
            1、與輔導員進行溝通聯(lián)系,邀請到場參加;。
            2、各班收集整理本班關于考研方面遇到的問題資料(x);。
            3、邀請xx級優(yōu)秀考研畢業(yè)生參加交流會(發(fā)放邀請函)并與他們商討交流會細節(jié);。
            4、搜集考研信息,制作宣傳海報,讓他們更好的了解考研常識以及考研動態(tài);。
            5、主持人之前應做好充分的準備工作;。
            6、申請大教室,交流會時間、地點暫定;。
            7、場地布置;。
            (二)交流過程。
            1、開場階段(預計時間5分鐘)。
            2、報告階段(預計時間50分鐘)。
            xx級同學有次序、有代表性的發(fā)言:
            3、互動提問階段(預計時間30分鐘)。
            由在場同學提出疑問,由xx級學長來解答并進行互動交流。
            4、總結(jié)階段(預計時間5分鐘)。
            由領導老師進行總結(jié)發(fā)言,帶動同學們考研熱潮。
            (三)后期總結(jié)。
            我部在此次考研經(jīng)驗交流會之后,開一次會議,對本次交流會作總結(jié)。
            1、具體時間、地點確定好后,由我部聯(lián)系各班班委;。
            2、交流會之前請做好準備,及時到達會場,主持人把握好報告時間;。
            2、通過本次交流會,使所有想考研的同學對考研有一個真實而全面的了解。
            交流會活動策劃案篇二
            大學生數(shù)學協(xié)會第一屆“大一與準大一交流會”
            培養(yǎng)廣大學生的團隊合作精神,豐富學生文化生活,展現(xiàn)我院大學生的精神面貌,打響數(shù)學協(xié)會的旗號,再現(xiàn)我們高三時情景,警醒現(xiàn)在在校大學生,珍惜大學,拓展學生的自我能力。
            主辦單位:防災科技學院數(shù)學協(xié)會
            數(shù)學協(xié)會會員
            11月7日
            學生到學校與高三學生交流、
            我院學生到燕郊中學,與學生相互交流探討數(shù)學及其它科目課程,同時給他們分享一下高考經(jīng)驗,解答現(xiàn)在高三學生面臨的一些學習生活問題。
            1、參與者自愿給高三學生講解,不得有利益交往。
            2、參與者不得損害我院形象,要以鼓勵積極的態(tài)度與高三學生交流。
            3、本著相互學習交流,再現(xiàn)我們高三時的疲憊的原則交流。
            4、由于我協(xié)會還沒與燕郊中學交流此事,地點,時間等可能有所變化,到時另行通知。
            交流會活動策劃案篇三
            藝術系迎來了我們09新生,為了融入加入藝術系這個大家庭,能夠解決新環(huán)境帶來的迷惘和困惑,讓我們能盡快熟悉大學校園生活和學習,生活中有個學習的榜樣。我班特舉辦本次“藝術系0809級裝潢班新老生交流會”。
            新生在進大學頭一年里,總會感到一些迷惘、空虛和不知所措,一種不知路在何方的感覺,讓新生在與老生的交流中,對大學生活進行充分了解,對自己的大學生活進行定位,盡快適應大學生活。同時希望通過這次新老生交流會來加強新生于新生,新生與學長學姐之間的交流。相互認識和了解,借鑒經(jīng)驗,相互學習。
            夢的起點
            xx年10月12日
            09裝潢班教室及操場
            1. 前期工作
            1) 收集新生想提的問題,并事先和老生說好,準備一下。
            2) 嘉賓邀請:08級裝潢班優(yōu)秀學生,輔導員
            3) 選好主持人,迎賓負責人,會場布置負責人。算好座位,準備好凳子。
            4) 燈光,照相機
            2. 活動中(流程)
            1) 先放一曲舒緩的音樂
            2) 主持人開場白,介紹來賓
            3)老師發(fā)言
            4)新生代表發(fā)言(1名)
            5) 老生上臺介紹發(fā)言,并且可以適當?shù)幕卮鹦律膯栴}。
            6)新生提問環(huán)節(jié)
            7)氣氛達到高潮,進行自由交流
            8)嘉賓總結(jié),主持人宣布交流會結(jié)束。
            藝術系09級裝潢班
            xx年10月12日
            交流會活動策劃案篇四
            為促進新老學生之間的文化傳承,展現(xiàn)大一新生風采,并以舞會輕松的.形式使新生們對大學的生活有全新的認識和感受,同時,有助于培養(yǎng)社員之間的團結(jié)與友愛,提高同學們的綜合素質(zhì),豐富同學們的課余生活。
            此次,我社新生舞蹈交流會,通過精彩的舞蹈展現(xiàn)我社的藝術風采和對未來的美好展望。并同時通過這次交流會對xx級新生寄予深切的期望。
            博益社。
            xx年11月5日晚7:30至9:30。
            博益社全體社員及大一新生。
            1.對此次舞會相關流程進行考慮和討論,由副社長李豪負責。
            2.置辦此次舞會所需物品(音響等),由外聯(lián)部負責。
            3.聯(lián)系領舞人員,由禮儀部負責。
            4.布置舞會會場,宣傳部提前半小時到場負責。
            5.對此次舞會小吃品(瓜子,花生,糖果,等)購買,由秘書處負責。
            6.通知參與社員(最好每位社員帶上舞伴,可男可女,男士最佳),由秘書處負責。
            1.舞會開始時,a節(jié)目主持人上臺,b社長致辭,c由領舞者以一段舞蹈開場,調(diào)動舞會氣氛。
            2.各部長負責社員自覺打掃衛(wèi)生。
            3.舞會正式開始時,領舞者教授舞種,大家學習十四步,十六步,四十步,恰恰舞等。
            4.通過輕松游戲(搶板凳,擊鼓傳花等),或者不斷交換舞伴,讓大家相互交流與了解。
            5.舞會結(jié)束時,博益社全體社員和合唱社歌,將舞會推向高潮。
            6.社長作總結(jié),大家合影留念。
            舞會結(jié)束后,由秘書部盡快完成。
            交流會活動策劃案篇五
            “零距離接觸心與心的交流”
            教學樓材料0909班。
            材料0909班團支部。
            材料0909班全體同學。
            1、加強師生間的溝通。
            2、增強同學們對該專業(yè)的認識。
            3、使同學們調(diào)整心態(tài)面對未來。
            4、學習理論知識,充滿信心,努力學習。
            早期:a.聯(lián)系同學們,并收同學們的個人資料(并打印出資料)。
            b.確定合適的主持人。
            中期:a.布置會場并搞好后勤工作(教室干凈、整潔。水、水杯)。
            b.全體同學到場,主持人致前言。
            c.班主任致詞。
            d.在主持人的引領下,同學們按學號進入位置。
            e.面對面活動時間控制在(待定)內(nèi)。
            后期:a團支部做書面活動總結(jié)。
            b主持人宣布“師生面對面交流會”圓滿結(jié)束。
            全班所有人的資料電子稿各一份,活動流程(打印費需15元)一次性紙杯。
            a.主持人注意時間的掌握及活動現(xiàn)場的氣氛控制.
            b.落實策劃書中幾點尚未確定的事宜.
            c.工作人員維持好現(xiàn)場秩序。
            1、使師生間有了更多溝通,拉進了師生的距離。
            2、對未來及自己所學的專業(yè)有了更加充分的認識。
            3、取得預期的`效果。
            這次師生交流會上,雖因時間有限只解決了同學們的學習和生活上的部分疑難問題,但好的開始是成功的一半,有了這次交流會的工作經(jīng)驗教訓,以后的交流會會辦得更加出色。并且,這次交流會大大拉近了師生之間的關系,讓同學們再一次體會到了行政法學院作為一個大家庭的溫暖。在這次交流會的正確引導下,同學們在生活旅途上將會少走一些彎路,在學業(yè)征途上將會更加順利。
            交流會活動策劃案篇六
            1.通過這次活動的開展來進一步團結(jié)本部成員,加強文藝部的凝聚力。
            2.加強各學院文藝部之間的聯(lián)系,促進各部門的交流與共同發(fā)展,豐富校園文化生活。
            3.使新一屆成員更好的了解和熟悉文藝部工作,積極配合與支持學生會各項工作,努力完成分配的各項新任務。
            4.開闊文藝新思路,為以后活動呈現(xiàn)精彩節(jié)目,挖掘更多的文藝人才。
            1.提交申請,聽取各部門意見。
            2.批準后向被邀請人員發(fā)出邀請函。
            3.作好活動宣傳及各項準備工作(包括選拔主持人、會場布置、選拔有才藝的學生若干名。)。
            4.進行活動。
            5.活動后進行總結(jié)。
            各文藝部及所選學生提前準備好一到兩個特色節(jié)目(盡量不要以歌曲為主),以學院為集體將所有人員分成兩組(隨機劃分),活動以對歌的形式展開,限時10秒,對不上的一方要出準備好的節(jié)目,依學院依次出,如果節(jié)目充足的話可專門騰出一些時間供大家休息時欣賞,游戲中穿插介紹各學院人員,使大家在娛樂的同時互相了解,互相學習,以完成本次活動的目的。
            補充對歌的游戲規(guī)則:對兩組人員編號,由一方的一號唱一句,其歌詞的最后一個字(不限字形)必須出現(xiàn)在對方一號的唱詞中但不能是最后一字,再由對方的二號來接,依次類推下去,完后再重復進行。
            以上就是我的活動策劃書,缺乏經(jīng)驗有許多不足之處,希望大家提出寶貴意見!
            交流會活動策劃案篇七
            繁榮校園文化、使大一新生能更好的.融入大學生活
            此次活動為了更好的宣傳我社,同時對大一新生
            能更好的融入大學生活有重要意義。
            交流豐富多彩的大學生活
            20xx年9月
            二號教學樓b509
            1.活動開始前三天海報宣傳
            2、活動當天組織人員會場布置
            3、主持人宣布活動開始,然后進入分組式交流
            4、活動結(jié)束整理會場
            1、海報3元
            策劃人:xxx
            交流會活動策劃案篇八
            在如今這個競爭日益激烈的社會,大學生就業(yè)面臨很大的.壓力。對于畢業(yè)后如何找到適合自己的工作,大部分大學生處于迷茫狀態(tài)。艷陽高照,激情似火,這個季節(jié)的流逝讓即將畢業(yè)的大四學長開始了匆忙的腳步。他們的工作實踐經(jīng)驗,值得我們佇足、品味和學習。通過專業(yè)老師、學長和學姐的介紹,讓本專業(yè)的同學更好地了解就業(yè)方向和人才需求情況,根據(jù)自身情況調(diào)整個人的規(guī)劃,為以后走進社會大好基礎。
            本次交流會將會邀請電商和物流專業(yè)大四學生,老師為輔對本專業(yè)的發(fā)展、就業(yè)等問題進行分析,使同學對自己專業(yè)有明確的了解,以便更有方向性地學習。在準備過程中各年級同學相互交流,相互解開環(huán)境帶來的迷茫和困惑,找到更適合自己的學習方法,更好的對于自己的學業(yè)甚至是人生進行規(guī)劃。
            交心相傳,流源各屆,你我共享。
            商學院物流管理和電子商務專業(yè)10~12級全體同學。
            5月中旬(待定)。
            三教報告廳。
            1、前期策劃準備
            (1)邀請專業(yè)老師(于史老師商量負責通知)
            (2)邀請學生代表,搜集個人信息,與之確定演講形式和時間;調(diào)查問卷設置;就業(yè)信息收集、分析制作;ppt制作;(方便做ppt和交流)
            (3)通知各年級同學(海報)
            (4)教室申請
            (5)當日會場布置橫幅、水布置會場(討論如何裝飾)
            (6)照相、新聞撰寫
            2、活動流程(各個環(huán)節(jié)時間待定)
            1、為防止在自由提問環(huán)節(jié)冷場,部門人員要準備好相應問題
            2、安排人員進行拍照
            3、主持人要合理控制整個過程,保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進行。
            4、安排人員回訪同學,收集大家的建議
            5、進行活動總結(jié)
            海報礦泉水(11瓶)
            交流會活動策劃案篇九
            攜手互助,共同進步。
            邀請嘉賓:
            主席、主任、副主席、各部門部長及副部長
            邀請人員:
            學生會各部門部分干部
            提供學生會主席、部長必要的學習信息和工作經(jīng)驗,提高學生會干部的工作效率及工作興趣,營造良好的學習、工作氛圍,促進各項工作的開展。
            1、以問答談話的形式,向主席、部長了解關于學習、工作生活方面的各種問題;了解如何完成學生會各項工作。學習經(jīng)驗,如何在學生會確立自己正確的人生目標以及現(xiàn)階段的奮斗目標。
            2、以自述的形式,首先由邀請嘉賓自述學習、工作生活方面;邀請人員提出自已想了解的問題,由嘉賓解答,交流經(jīng)驗,最后達到活動目的。
            邀請人員以座談會的形式交流探討,主要關于時間學習、工作中遇到的問題;
            活動前兩天由辦公室將通知寫于學生會值班室的黑板上,要求被邀嘉賓所屬部門的干部全員參與,其它部門則自愿參與。
            報告廳
            隔周舉行一次,具體時間視具體情況而定
            1、主持人組織在場同學歡迎應邀嘉賓入場;
            2、主持人簡短介紹經(jīng)驗交流會的各個環(huán)節(jié);
            3、應邀嘉賓作自我介紹;
            4、干部可對應邀嘉賓提問,提問前作簡短自我介紹,進行互動交流;
            5、互動環(huán)節(jié),主持可組織幾個節(jié)目(如:玩游戲,輸了的人可對其進行游戲處罰)。
            6、應邀嘉賓退場,活動結(jié)束。
            交流會活動策劃案篇十
            新學期,新氣象。新的一輪青協(xié)成員已經(jīng)加入到我們的集體中,但是很多師弟師妹們對我們協(xié)會不大了解,助理們對自己的工作也不是很清楚。為了促進新老協(xié)會成員之間的溝通了解,增加本協(xié)會的凝聚力,增加兩個分會之間的交流與合作、經(jīng)協(xié)商,化工學院與計信學院分會決定于11月4日聯(lián)合舉行新老成員交流會。
            三、活動目的。
            1、讓新成員熟悉內(nèi)部各位成員,加強溝通,促進大家的了解,從而為今后工作的順利開展奠定基礎。
            2、讓助理和會員了解各部門的工作任務與工作性質(zhì),以及相關的聯(lián)系。
            3、為了增強協(xié)會的集體感,促進我協(xié)會以后更好的發(fā)展。
            4、為了增強兩個分會之間的友誼和聯(lián)系。
            四、參與人員。
            五、活動時間。
            xx年11月4日9:00—14:00。
            六、活動地點。
            桂林市象山公園。
            七、參與人員。
            化工學院和計信學院青年志愿者協(xié)會的新老成員。
            八、策劃主辦單位。
            化工學院和計信學院青年志愿者協(xié)會。
            九、活動準備。
            1、會干助理集中討論干訓的各項事宜,明確活動的.主要流程及各主要注意事項。
            2、確定活動進行的地點及費用具體要求。
            3、確定小游戲。
            1)“我對青協(xié)知多少”
            a)介紹:這個小游戲主要是以問答的形式,考核大家對于青協(xié)這個組織的了解,回答最快最好的同學將會有獎勵。
            b)題目:
            i、中國青年志愿者協(xié)會是哪一年成立的?(1994年12月5日)。
            ii、中國青年志愿者協(xié)會的品牌活動有哪些?說出兩點即可(關愛農(nóng)民工子女、西部計劃、海外服務計劃、抗震救災志愿者、上海世博會志愿者服務、志愿者微笑服務奧運會)。
            iii、
            2)瞎子穿拖鞋。
            a)概要:蒙眼前進5步或6步穿拖鞋的游戲。
            b)方法。
            i、各隊輪流派出1人。
            ii、把拖鞋放在起點前方5步的地方。
            iii、回到起點蒙眼旋轉(zhuǎn)三次以后出發(fā)。
            iv、能夠準確前進5步,第6步穿到拖鞋較多的一組獲勝。
            4、聯(lián)系新老成員,確定參加活動的成員名單、時間安排和對活動食物的要求等事項。
            5、借相機及活動全程拍照。
            6、邀請前任老會干、老成員等。
            7、活動宣傳的展板。
            十、活動流程。
            1、早上9點在西門門口集中清點人數(shù),并分組,講明注意事項(人身和財產(chǎn)安全),然后步行到站點上車到達目的地。(“我說我的大學”團組織生活策劃書)。
            2、到達目的地后將人員再次清點人數(shù),負責人再次強調(diào)注意人身安全。
            3、首先進行負責人講話,介紹會干。
            4、進行有關“我對青協(xié)知多少”的趣味活動。
            5、進行。
            6、之后宣布回程時間17:00集中回程,如果有先回去的需要先打招呼。
            7、集中搭車返校。
            收集有關活動照片,寫活動總結(jié)并發(fā)到社團部和總會郵箱。
            十二、注意事項:
            1、要事先確定好進行活動的場地、所需用到的交通工具,及相關費用要求。
            2、在活動前兩天一定要確定好參加活動的人員總數(shù)。
            3、在帶領成員到達目的地過程中要特別注意安全問題。
            4、活動所要的飲食要在活動開始前全部清點完畢,并做好明細賬。
            5、邀請前任會長參與活動并邀請其在活動中發(fā)表講話,要先與其溝通好。
            十三、預期效果。
            通過這次的交流活動,加深了新成員對協(xié)會的認識,促進了協(xié)會各成員的相互認識和相互了解,活躍了社團的氛圍,為今后建設更好的本協(xié)會打下良好的基礎。
            十四、物資準備。
            化工學院準備。
            項目數(shù)量所需金額(元)。
            香蕉5斤7、5。
            花生2斤12。
            橘子10斤15。
            面包2袋11。
            飲料兩瓶13。
            一次性紙杯一袋5。
            薯片2袋5、8。
            青棗2斤10。
            水性筆6支9。
            筆記本7本10。
            小蛋糕4袋14。
            合計(元)112、3。
            計信學院準備。
            項目數(shù)量花銷(元)。
            礦泉水2020。
            拖鞋110。
            門票220。
            合計50。
            交流會活動策劃案篇十一
            讀書不是為了應付明天的課,而是出自內(nèi)心的需要和對知識的渴求。如果想要有更多的空閑時間,不至于把備課當作單調(diào)乏味的死摳教科書,我們就必須不斷拓展自己的閱讀面。古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神”,“讀萬卷書,行萬里路”“獨學而無友,則孤陋而寡聞”。的確,閱讀是當代青年的要求,是我們大學生的必修課。如今這個信息時代,讀書成了我們生活不可或缺的一個重要組成部分。
            本次讀書交流會,目的是讓同學們相互交流讀書心得和感受,陪養(yǎng)愛讀書,讀好書的好習慣。激發(fā)同學們課外閱讀的興趣,開闊視野。同時提供一個相互交流、分享讀書感受的平臺,促進同學感情,加強集體凝聚力,為建設班集體優(yōu)良求知學風打下堅實的基礎。
            “書香溢滿校園,心靈徜徉書?!?BR>    20xx年11月14日
            理科綜合教學樓508室
            傳媒學院團委
            傳媒學院20xx級5個班級
            (一)活動準備:
            1、主辦方11月11號召集班委委員和團支部委員規(guī)劃與設計會議流程。
            2、組織委員撰寫活動策劃書,并于11月12號前上交審核。
            3、11月12號前團支書完成題目和制作會議ppt。
            4、11月12號由班長到系里面申請教室和獎狀(7張),并借系徽。并做好宣傳工作。(在系公告欄粘貼活動通知,互聯(lián)網(wǎng)宣傳)
            5、11月13號安排班干部邀請嘉賓出席,并向各與會個人和班級發(fā)出具體通知。(每個班級至少出席15人)
            6、11月14號文娛委員和生活委員討論游戲形式和本次的評選獎項,并準備好會場布置材料。
            7、11月12號推選1-2名會議主持人,提醒主持人熟悉活動流程。
            8、11月13號由班長再次提醒各位與會人員準時出席活動,要求各班學習委員收齊同學們的讀書心得。
            9、11月14號下午,安排同學提前到場布置會場。
            (二)活動進行:
            1.主持人宣布交流會開始,并介紹到場嘉賓。
            2.主持人介紹本次讀書活動的目的和意義及讀書心得收集的情況。(同時播發(fā)讀書教育類視頻,約5分鐘)
            3.各班派代表(自愿報名)上臺分享各自的讀書感受,每位演講者演講時間在3分鐘內(nèi)。
            4.待前三個班級完成體會分享后插入讀書小游戲,由主持人念比賽規(guī)則并主持游戲,每位參與回答問題正確的同學獲得小禮品一份。小游戲結(jié)束后繼續(xù)體會分享.
            5.由到場老師作會議總結(jié),并頒發(fā)獎品。
            6.主持人宣布讀書交流會結(jié)束。
            7.拍照留念。
            (三)活動結(jié)束:
            整理好教室衛(wèi)生,恢復課室原貌。
            交流會活動策劃案篇十二
            協(xié)辦:弘毅書院讀書會、社聯(lián)。
            20xx年3月,共6期。
            校社聯(lián)報名社團。
            1、圖書館廣發(fā)英雄帖,邀請社團主動報名參加,按照報名情況確定各期合作社團。
            2、參與社團自行確定活動主題、形式、宣傳策劃方案。活動前一周報送弘毅書院讀書會。
            3、圖書館將通過“弘毅書院”微信公眾號宣傳播報社團讀書會情況。合作社團需認真做好前期宣傳,活動組織,資料留存和通訊報道等事宜。
            4、社團讀書會需提出相關閱讀方案,鼓勵社員參與閱讀,交流閱讀,營造校園閱讀氛圍。
            活動結(jié)束后根據(jù)各合作社團的活動情況,由圖書館邀請評審專家綜合評選出“優(yōu)秀社團讀書會活動”,并予以一定獎勵。
            交流會活動策劃案篇十三
            五年大學時光已過去一半,同學們正處于迷茫與掙扎時期:在就業(yè)與考研的選擇里掙扎,在學習與貪圖玩樂之間彷徨。在這個從懵懂到成熟的`過渡關鍵期,我班決定開展關于今后三年的學習與計劃交流會,為同學們撥開眼前的迷霧,讓同學們建立詳盡的近期計劃與遠程規(guī)劃,并堅定完成目標與計劃的信念,使同學們在剩下的大學時光中不留遺憾。
            激發(fā)同學的學習熱情,詳盡同學們的考研規(guī)劃,讓剩下的學習、見習、實習目標明確,取得更顯著的成效。
            周二晚七點
            8教室。
            樹臨二班全體同學
            確定流程,班干部開會討論;
            2、生活委員購置物品;
            3、宣傳委員、宿管委員在班上、寢室宣傳;
            4、場地布置。
            交流會前全體同學起立唱《歌唱祖國》
            由主持人說開場詞,介紹相應來賓,并宣布交流會開始;
            2、先由兩個研究生發(fā)言,并各自回答同學所提的問題。
            3、兩個研究生發(fā)言交流后播放班級動畫影集放松一下。
            4、最后兩個研究生發(fā)言并交流
            場地清理;
            2、海報宣傳;
            3、活動總結(jié)。
            礦泉水 4*1.5=6
            策劃書:周天政、倪韻雯;
            2、 班級影集制作:胡澤潤
            3、 宣傳:倪韻雯、盧玉婷、曾征鵬、伍曉妮;
            4、 活動主持:肖嬌
            5、 后勤:謝麗麗、林祥旭;
            6、 班旗張貼:周海球、肖少彬。
            7、 教室申請:肖少彬
            8、 研究生聯(lián)系:肖嬌、周天政
            9、 迎送研究生:何仟、周天政
            交流會活動策劃案篇十四
            1、交流閱讀感受,加深對作品的理解。
            2、采用“班級讀書會”的形式,促使個性化閱讀于合作性閱讀的融合。
            3、感受作品的.魅力,體悟作品的生命詮釋。
            [活動準備]
            1、學生閱讀圖書,完成讀書筆記。
            2、座位安排:撤去課桌,團做一堂。
            3、音樂伴奏
            [ 活動過程]
            一、 明確交流目的,提升交流情感.
            一位哲人說過:你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們交換以后還是一個蘋果。但你有一種思想,我有一種思想,我們交流后,就有兩種思想(有可能相互撞擊而相似、匹配、藕合或者相反相成一種新的思想)。今天閱讀課,我們開個《智慧背囊》讀書交流會,大家相互交流,共享讀書的快樂。希望同學們在交流時積極發(fā)言,毫不吝嗇地奉獻出你們真知灼見。
            二、明確交流的方法,匯報讀書心得
            (一)“真情告白”(感悟篇)
            環(huán)節(jié):“真情告白”,談一談,讀了這本書以后,你最大的感悟是什么?
            2、學生談自己的感悟。
            3、學生把自己的感悟濃縮成一句話寫下來。
            4、學生交流自己的人生格言。
            (二)精彩回放(朗讀篇)
            1、大家的感悟是非常多的。我想我們每一個人都還沉浸在《智慧背囊》為我們營造的這個溫馨而富有哲理的環(huán)境里呢!下面我們就進入第三個環(huán)節(jié):“精彩回放”,在這么多蘊涵哲理的故事里,把你認為最精彩的,讀給我們聽。
            2、學生自由選擇自己認為最精彩的段落和著音樂讀給大家聽,并適時說說自己的閱讀感受。
            3、小組交流,小組選出代表,匯報讀書心得 (給正確、流利表達者所在小隊加一顆星;給出色演說者所在隊再加一顆星。)
            三、“推而廣之”(推介篇)
            1、我想讀書帶給我們的收獲是很多很多的,我們應該共享,所以下面我們進入最后一個環(huán)節(jié)“推而廣之”。 2、教師與學生分別進行推介。
            3、教師向?qū)W生推介其他作品。
            [后語]
            交流會活動策劃案篇十五
            (一)候場。
            每位入場的嘉賓入口處領取不粘膠,工作人員寫上號碼(男女分開領取),貼在外衣上。另在記事貼上寫上對應的數(shù)字投入姻緣箱中(男女嘉賓各一個箱子)嘉賓按照指示入座,保證男女錯開入席。在等待過程中,男女嘉賓可以踴躍報名才藝展示。
            (二)暖場。
            1、聯(lián)誼活動開始,主持人開場,申明活動主題,單身聯(lián)誼并圣誕節(jié)活動;介紹活動流程。
            2、嘉賓視人數(shù)而定,分隊,每隊選隊長,取隊名,畫隊標,唱隊歌。并在以后的活動中,完成分組任務,小組內(nèi)的互動。
            3、各隊在隊長的帶領下,集體上臺,每個人走模特步先亮相,再一起展示自己隊的隊名、隊標、隊歌。在這個過程中,每位嘉賓都得到了上臺展示的機會。
            (三)團隊作戰(zhàn)部分:
            1、籃球情緣一線牽:每個隊全體出動,男女間隔同向站立。
            傳遞籃球,從上傳、從下傳、上下交替?zhèn)鳌⒁贿吪那蛞贿厒?,計時。各隊比完后,用時最少的隊伍獲勝。獲勝隊伍的所有隊員可以介紹自己的資料,并獲得一份紀念品。最后一名的隊伍要接受懲罰,懲罰內(nèi)容由獲勝隊決定。
            2、我的地盤我做主:每個隊全體出動。
            給大家?guī)讖垐蠹?,所有人都站在報紙上,最后用報紙面積最少的隊伍獲勝。獲勝隊伍的所有隊員可以介紹自己的資料,并獲得一份紀念品。最后一名的隊伍要接受懲罰,懲罰內(nèi)容由獲勝隊決定。
            3、七拼八湊動腦筋:每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上,其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中,最先集齊物品的小組獲勝。獲勝隊伍的所有隊員可以介紹自己的資料,并獲得一份紀念品。最后一名的隊伍要接受懲罰,懲罰內(nèi)容由獲勝隊決定。(20分鐘)背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。采集物品來自日常用品,例如:眼鏡、手表、高跟鞋、皮帶、口紅、一角錢、白頭發(fā)等。
            (四)個人參與部分:
            1、終極密碼:邀請10人,5男5女,自己報名啦。
            猜數(shù)字(1~100),先由一個人來寫一個數(shù)字,然后大家在1~100間進行猜,每猜一次范圍縮小,最后猜中的人接受懲罰。下一輪由受罰者再寫數(shù)字,進行三輪。
            2、愛情圈圈:邀請10人,5男5女,自己報名啦。
            男女間隔站立,手拉手圍成一個封閉的圓圈,在其中一人手臂上套上一個呼啦圈,比賽開始時,在不許用手的情況下,把呼啦圈穿過每個人的身體,最后傳一圈,最先完成的一組勝出(呼啦圈不能太大,否則穿越的時候太容易,也不能太小,讓大家都穿不過去)。
            3、神仙眷侶:邀請10人,5男5女,自己報名啦。
            事前先在紙上寫著諸如“羅密歐”、“朱麗葉”;“王祖賢”與“齊秦”;“梁山伯”與“祝英臺”等對對佳偶的名字。將這些已寫好名字的紙中的男性名字貼在男性的背后,女性名字貼在女性背后。同時不可讓所有參賽者看到彼此背后所貼的名字。一切就緒后,所有出場者,個個竭盡所能,說出他人背后的名字,然后推想自己的背后的名字、倘若讀出了所有人員背后的名字,就不難推出自己背后的名字了、聯(lián)想出自己背后的名字后,要趕快與自己搭檔的對象湊成一組,互相挽住胳膊。到最后沒有成對的人,就要接受懲罰。
            (五)紅娘出動:
            姻緣一線牽大獎:在之前的.活動中,男女嘉賓把心儀的號碼寫在記事貼上,由主持人邀請雙方共同完成節(jié)目。如果人數(shù)不足,由主持人從因緣箱中抽取號碼,即時配對。(不少于三對)配對的男女嘉賓合作演繹談戀愛、求婚、結(jié)婚、有了孩子等等的場景(可以自己選擇或者想象),最后由所有嘉賓選出情侶,獲得圣誕大獎!票選方式:站在支持的那組選手后面。
            (六)主持人結(jié)束詞。
            場內(nèi)布置:烘托圣誕氣氛,燈光啦,氣球啦,彩帶啦,圣誕樹啦。所需物品:
            1、游戲道具:兩種顏色的不粘膠貼(寫上號碼貼在身上),記事貼,白紙,彩筆,秒表,籃球,托盤、呼啦圈,因緣箱(兩個),肉麻情詩幾首(打印好)。
            2、紀念品、禮品。
            獎:得勝者可介紹自己的資料,展示才藝,為懲罰者選定懲罰方式,或指定下輪參與游戲的嘉賓。
            罰:主持人可以事先準備一疊紙條,每個紙條上寫一個節(jié)目名稱。比如:男(女)對女(男)大聲說我愛你~;做幾個滑稽的動作,如成語肢體表演讓觀眾來猜(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等);浪漫情詩朗誦等。
            1、拍七令。
            多人參加,從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時不許報數(shù)要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù),如果有人報錯數(shù)或拍錯人則接受懲罰。
            2、探戈舞。
            "探戈探戈走,三步一回頭,兩步一招手。"男女做跳探戈舞狀,和著詞做動作。
            3、成語接龍、
            選出幾位年輕人上臺,讓大家先在紙上寫出4個成語。等大家都寫好之后,讓大家都把自己的成語向臺下觀眾讀一遍。然后讓每個人在4個成語前加上“我初戀時、我結(jié)婚時、我洞房花燭夜時、我結(jié)婚后”,這樣連起來就變成“我初戀時(第一個成語)、我結(jié)婚時(第二個成語)、我洞房花燭夜時(第三個成語)、我結(jié)婚后(第四個成語)。有時效果會意想不到的搞笑。
            4、正話反說:
            5、眉目傳情:
            一組嘉賓站成一排。主持人規(guī)定左眼、右眼、嘴等為個位數(shù)、十位數(shù)、百位數(shù)等。每組各給他們一個數(shù)字,只告訴最后一個人,然后第一個人向前面那個人報數(shù)。但是不準用講的,必須用左眼、右眼、嘴等來報數(shù),排頭將正確數(shù)字報出來。由于眼、嘴的不靈活,傳達間就會多少了幾位數(shù),這時主持人就可以說有人眉目傳情,多加少減了幾下。
            6、情意快遞:
            每個人事先準備份圣誕小禮物,或者說段祝福的話也行,寫上自己的號碼,放在大大的紙箱子里;每人上來抽禮物,互相認識禮物的主人,擁抱獻上圣誕的祝福。
            交流會活動策劃案篇十六
            長知識,提供一個同學們相互交流、同臺競技的平臺,促進同
            學感情,加強班級凝聚力。
            4月23日(周六)下午3點
            理科樓-110教室
            xx級生工二班
            xx級生物工程二班全體學生
            1、4月22日中午召集全體班干商量如何舉辦此次活動
            2、最后一致決定以寢室為單位進行此次活動,并且采取寢
            室推優(yōu)的方法選出參賽代表
            3、當天召集各寢室長說明具體的比賽流程。
            4、晚上和生活委員商量本次獎項,最后決定一等獎一本書
            《飛鳥集》,二等獎一個筆記本,三等獎一支筆。
            一、二、三、等獎。
            第二階段——寢室推優(yōu):根據(jù)讀書筆記和讀書心得,篩選出寢室成員中的優(yōu)秀代表;以個人或者團隊形式寫好演講稿,統(tǒng)計各寢室的優(yōu)秀代表,召集所有發(fā)言同學集體討論深化主題和形式。
            第三階段——活動現(xiàn)場:各寑室推選出的優(yōu)秀代表依次上臺?紹自己所讀書本及其廃?,每個代表發(fā)言完畢后,下面的同學開始自由討論,并提出自己的觀點,可以乥辯論賽的形式進蠌。
            第四階段——結(jié)果評定:根據(jù)公正人員的評定結(jié)果選出一二三等獎,并依次頒發(fā)獎品。
            整理:整理好教室衛(wèi)生、排好桌椅,并由團支書偒好怳結(jié)。
            總結(jié):這個活動的優(yōu)點是同學們積極活躍,比賽形式較為新穎,豐富了同學的第二課堂的氛圍,加強宿舍之?的交流,內(nèi)容也很豐富。但也有不足之處,如有個別的人沒有過去,過程也有點混亂。
            交流會活動策劃案篇十七
            提高新生學習熱情,促進新老生交流關系,幫助同學們更好的找到學習方法,以促使同學們更有目標、動力的學習。
            學生會學習部。
            參加對象:xx級學生。
            xx年12月24日(晚上7:30-9:00)。
            活動地點:藝術樓小禮堂。
            邀請嘉賓:余少純、蘇艷梨、丘素弟等。(需準備好演講資料)。
            主持人:李婧(需準備好各嘉賓的個人簡歷)。
            讓xx級各班導生通知全班同學,并通知宣傳部出海報(寫好宣傳資料交給宣傳部),并于前一天到小黑板處寫通知告知新生。
            會場安排:主要由學習部干事負責(申請小禮堂、擴音器、打掃衛(wèi)生、擺設桌椅等)。
            活動持續(xù)時間:1~2小時。
            1.主持人作開場白(介紹來賓,交流會的流程,主要內(nèi)容及其目的等);。
            2.談論自己一年來學習感受(初學時感受及在學習、生活等方面所遇到的困難和挫折及其解決的途徑)。
            3.如何學好專業(yè)課程?(包括課前、課中、課后如何學習,如何應對考試,并舉例部分學科的具體學習方法。)。
            4.學分問題以及獎學金評定(重點強調(diào)掛科、重修、獎懲分,并描述獎學金評定方法。)。
            5.怎樣處理好學習與參加社團之間的關系?(參加社團好處,鼓勵大家多參加社團,并處理好工作與學習之間關系,重點在于學好專業(yè)課為前提,再參加社團活動。)。
            8.采取寫小紙條形式把同學們的疑問寫下來,再由嘉賓解答。
            9.總結(jié)。
            1、工作人員需提前至少15分鐘入場。
            2、工作人員需佩戴工作證。
            3、提前讓特邀嘉賓準備好,并與主持人溝通好!
            交流會活動策劃案篇十八
            計算機與科學系迎來xx級新生,為了歡迎計算機與科學新生加入計算機與科學這個大家庭,幫助新生對解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑,讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習,我們邀請了我們學院的優(yōu)秀個人和先進集體。讓新生們在以后的學習、生活中有個學習的榜樣。計算機與科學系學生會組織舉辦了“計算機與科學新老生交流會”。
            走入大學,放飛我們的夢。
            經(jīng)歷了六月高考的磨練,帶著一份期盼,一份新奇,些許的猶疑,在秋天開始的時候,大學新生們踏入了婁底、踏上了陽光的土地,求知學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習,新生們肯定感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動以達到以下目的:
            1、讓新生更深入的了解計算機與科學系,讓他們覺得來到這里學習不會耽誤他們的前程,讓他們有一種為自己身為計科院一份子而驕傲的思想。
            2、構(gòu)建一個新生與老生、新生與新生互相交流,展現(xiàn)自我的平臺。
            3、創(chuàng)造一次讓他們提前感受大學生活點點滴滴的機會。
            4、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題。
            5、讓新生們有從老生的經(jīng)驗中找到更適合自己的學習方法,讓以后的學習更有目的性。
            6、讓新生們在以后的學生、生活中有個學習的榜樣。
            以xx級新生為主。
            xx年xx月底。
            老圖書館報告廳。
            (1)組織人員走訪宿舍,了解新生初入大學碰到的問題,收集有關問題。
            (2)對收集的問題進行歸類整理,提前把問題告知邀請嘉賓。
            (3)擬定邀請人員:
            a、邀請xx、xx、xx屆在學習成績方面比較突出的同學;在德、智、體方面比較出色的同學,學生干部。
            b、xx屆新生中選出2個比較優(yōu)秀,比較快適應了大學生學習生活(走在前面)的同學發(fā)言。(新生與新生互相交流)。
            (4)邀請須到場人員并通知時間,地點及其他相關事宜,
            (5)選定主持人(2個)和演唱歌手(2個)(選些能調(diào)動現(xiàn)場氣氛的同學)。
            (6)準備橫幅、海報,做好橫幅、海報宣傳工作:
            橫幅宣傳:
            a.提前一周掛出橫幅;
            b.活動當天收回橫幅,并掛在活動現(xiàn)場。
            (橫幅內(nèi)容:計算機與科學新老生交流會——xxxx走進大學,放飛我們的夢想,計算機與科學新老生交流會———適應大學,實現(xiàn)我們的理想)。
            (7)召開新生班級代表會議,安排并交代相關事宜,特別是在提問和自由交流過程中的問題要給于重點的解釋和交代,確?;顒訒r會場的穩(wěn)定秩序(每個班級選2個代表參加交流會)。
            (8)安排好維持現(xiàn)場秩序的人員,并交代清楚各項事宜。
            (9)提前布置好場地。
            (10)事先與主持人溝通好,將相關事宜交代清楚。
            (11)成立活動小組:
            a.推選一名組長,主要負責總體工作的掌握,保持與上下之間的聯(lián)系與溝通。
            c.小組成員要服從小組的調(diào)配。
            2、活動開展期間:
            再次確定各項事宜是否已經(jīng)布置完畢:如場地是否布置完畢,出席的嘉賓是否到了,電教設備是否能正常使用(特別是話筒)。
            交流會活動策劃案篇十九
            1、加強我院院系學生會之間以及各系學生會之間的聯(lián)系與交流,增強我院學生會的整體凝聚力,使院、系學生會能夠更好地服務同學。并希望在此基礎上,能夠以點帶面,引領全院同學共同構(gòu)建和諧校園。為院系學生會提供一次自我展示和相互交流的機會,通過這個交流會,能讓每個系在相互學習相互了解之中,認識到自己的不足,意識到自己的優(yōu)缺點。同時請教學習別人的長處,改善自己的缺點,最后培養(yǎng)我們院系的合作精神,增進我們的友誼。
            11月28日下午4:40。
            階梯111。
            本系所有學生會成員及其他各系學生會成員和院學生會成員。
            1、經(jīng)管系秘書處與各系學生會和院學生會秘書處進行聯(lián)系宣傳,并發(fā)出邀請。
            2、宣傳部進行海報宣傳。
            3、選好主持人兩位,選定攝影人員,呈現(xiàn)的作品作為回憶留戀。
            4、制作ppt,在交流會中可播放。
            1、工作人員到齊,做好開場準備,將各系學生會代表帶到指定座位。
            2、主持人開幕,經(jīng)管系主席以及各部長上臺自我介紹。
            3、展示環(huán)節(jié):各系代表上臺講話,進行各系活動ppt展示。
            4、討論環(huán)節(jié)(各系進行比賽)。
            a、主持人引入第一話題:如何加強院、系會之間,系與系學生會之間以及系會與班委。
            會之間的交流,使院、系學生會和班委會能夠真正的團結(jié)一致。
            b、主持人引入第二話題:作為一名學生干部,通過你在學生會中的工作經(jīng)歷,你認為學生會在工作中存在哪些不足并提出自己的意見或建議。
            c、主持人引入第三話題:通過自己的工作經(jīng)歷及身邊同學的反饋意見,你認為學生會將來還能開展哪些活動或采取什么樣的措施來提高學生會的影響力。
            (本環(huán)節(jié)時間控制在20~30分鐘,如超時,則不討論第三話題)。
            5、各系自由交流時間:所有到場學生會成員由靠前門口同學開始報數(shù),8個數(shù)為循環(huán),報數(shù)字1的坐在一起,報數(shù)字2的坐在一起,依次類推,座位依次打亂,方便院系有更好的交流。
            6、藝術團合唱《沒有什么不同》。
            7、主席進行總結(jié)。
            8、主持人總結(jié)活動,歡送各系學生會成員。
            9、工作人員清理會場七、人員安排:
            1、秘書處負責考勤以及會議記錄。
            2、宣傳部負責海報以及版面書寫。
            3、文藝部、學習部負責現(xiàn)場布置。
            4、生活部、外聯(lián)部負責座位安排。
            5、社團部負責交流時傳遞話筒。
            6、體育部負責會場紀律。
            交流會活動策劃案篇二十
            1、交流閱讀感受,加深對作品的理解。
            2、采用“班級讀書會”的形式,促使個性化閱讀于合作性閱讀的融合。
            3、感受作品的魅力,體悟作品的生命詮釋。
            1、學生閱讀圖書,完成讀書筆記。
            2、座位安排:撤去課桌,團做一堂。
            3、音樂伴奏
            一、明確交流目的,提升交流情感.
            一位哲人說過:你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們交換以后還是一個蘋果。但你有一種思想,我有一種思想,我們交流后,就有兩種思想(有可能相互撞擊而相似、匹配、藕合或者相反相成一種新的思想)。今天閱讀課,我們開個《智慧背囊》讀書交流會,大家相互交流,共享讀書的快樂。希望同學們在交流時積極發(fā)言,毫不吝嗇地奉獻出你們真知灼見。
            二、明確交流的方法,匯報讀書心得
            (一)“真情告白”(感悟篇)
            2、學生談自己的感悟。
            3、學生把自己的感悟濃縮成一句話寫下來。
            4、學生交流自己的人生格言。
            (二)精彩回放(朗讀篇)
            1、大家的感悟是非常多的。我想我們每一個人都還沉浸在《智慧背囊》為我們營造的這個溫馨而富有哲理的環(huán)境里呢!下面我們就進入第三個環(huán)節(jié):“精彩回放”,在這么多蘊涵哲理的故事里,把你認為最精彩的,讀給我們聽。
            2、學生自由選擇自己認為最精彩的段落和著音樂讀給大家聽,并適時說說自己的閱讀感受。
            3、小組交流,小組選出代表,匯報讀書心得(給正確、流利表達者所在小隊加一顆星;給出色演說者所在隊再加一顆星。)
            三、“推而廣之”(推介篇)
            1、我想讀書帶給我們的收獲是很多很多的,我們應該共享,所以下面我們進入最后一個環(huán)節(jié)“推而廣之”。
            2、教師與學生分別進行推介。
            3、教師向?qū)W生推介其他作品。