在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
幼兒園六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿篇一
大家好!
今天是“六一”國際兒童節(jié)，是少年兒童自己的節(jié)日!紅旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放。在這陽燦爛、姹紫嫣紅的日子里，在少年兒童自己的節(jié)日里，我代表xx藝術(shù)幼兒園全體師生員工對在百忙之中來參加我園“六一”慶典活動(dòng)的家長們表示熱烈的歡迎，并對大家長期以來對我校的關(guān)心和支持致以誠摯的謝意!同時(shí)對關(guān)心幫助小朋友健康成長的諸位老師表示親切的慰問!向全體小朋友們致以節(jié)日的問候!
老師：今天是個(gè)愉快的日子!
孩子：今天是個(gè)特殊的日子 !
共同：今天是屬于我們自己的日子，因?yàn)椤?。今天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。在這里我們謹(jǐn)代表 xx藝術(shù)幼兒園全體教師祝小朋友們節(jié)~日~快~樂~
孩子：我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。
老師：現(xiàn)在就請小朋友們用最美的舞蹈給自己 送上最真心的祝福!
共同：“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
孩子：看快樂二班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂的舞蹈了，請欣賞快樂二班為我們帶來的舞蹈《快樂你懂得》。
老師：每位孩子都渴望得到父母和老師對他們滿滿的愛，親愛的家長朋友們，你們愛我們的寶貝嗎?請欣賞成長二班給我們帶來的舞蹈《愛啦啦》大家掌聲歡迎!老師：寶貝們，，當(dāng)你們不小心跌倒時(shí)，是爸爸媽媽抱你們起來呢?還是自己站起來呢?我們都已經(jīng)上學(xué)了，要自己跌倒自己爬起來對不對?請欣賞溫馨4班帶來的舞蹈《自己跌倒自己爬》
老師：他們的隊(duì)伍像太陽，他們是不被困難所打倒的好孩子。稍息，立正，站好!你們準(zhǔn)備好了嗎?請欣賞快樂二班帶來的舞蹈《稍息，立正，站好>>
老師：自古英雄出少年。
孩子：個(gè)個(gè)都是英雄汗!
共同：瞧!我們的小英雄漢也來了，請欣賞快樂二班帶來的舞蹈《好漢歌》。
老師：動(dòng)感的音樂，帥氣的帽子，他們是又帥又酷的小男生，看銀色的禮帽如何在他們手中飛舞吧，下面請欣賞成長二班帶來的舞蹈《爵士男孩》大家歡迎。
孩子：母愛是偉大的!
老師：母愛是高尚的!
共同：天下的媽媽都愛自己的寶貝!請欣賞溫馨四班帶來的舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》
老師：神奇的宇宙里充滿了奧秘，讓我們一起去宇宙探索，一起去宇宙翱翔請欣賞成長二班帶來的舞蹈《小宇宙》大家歡迎!
老師：假如你快樂的話你就鼓鼓掌!
孩子：假如幸福的話你就跺跺腳!
共同：請欣賞快樂二班帶來的舞蹈快樂你就鼓鼓掌》大家歡迎!
老師：每一個(gè)孩子，都希望得到父母對他們滿滿的寵愛，各位家長您是不是也很愛我們的寶寶呢?那么每天送給我么的孩子一個(gè)愛的抱抱吧?下面請欣賞蒙氏大班表演《愛的抱抱》
我們的孩子是不是 表演的很棒啊 ，希望家長給我們的孩子最棒的鼓勵(lì)，掌聲送給她們!
孩子：在一個(gè)遙遠(yuǎn)的大森林里有只小熊要過生日啦，有哪些小動(dòng)物會為小熊過生日呢?她們之間又會發(fā)生什么事情呢?下面 我們請出蒙氏大班的孩子為我們帶來精彩的演出《小熊請客》掌聲有請!
老師：每位小女孩都希望是爸爸媽媽眼中的小公主，小寶貝，都希望自己長大后成為一個(gè)美麗的女孩，下面，請欣賞蒙氏大班帶來的舞蹈《美麗的女孩》
孩子：鳥叔的一曲騎馬舞可謂是紅遍了大家南北，以其歡快的節(jié)奏，帥氣的舞步，受到了人們的熱愛。而這種舞蹈若是想完美駕馭還是很不容易的，接下來就讓我們共同欣賞由蒙氏大班帶來的《江南style》 掌聲有請
時(shí)間總是從無意中匆匆離去，演出也接近尾聲，下個(gè)月，又一批小朋友要畢業(yè)了，老師舍不得你們，你們也舍不得老師，可是你們長大了，要到更大的學(xué)校接受教育，你們也會認(rèn)識更多的朋友，遇到更多關(guān)心你們的老師，有空的時(shí)候回來坐坐，和老師說說你們的心里話，好么。老師愿意做你們永遠(yuǎn)的知心朋友。
今天我們的演出到此結(jié)束，祝愿我們每一位小朋友都開開心心，做快樂的天使 ，事事如意，天天吉祥，
共同：六一節(jié)快樂，再見!
幼兒園六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿篇二
（邱思潤）：敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨
（楊棋鈺）：小朋友們！
合：大家好！
（邱思潤）溫暖的陽光，誘人的花香，
（楊棋鈺）喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
（邱思潤）連小草都在歡樂地歌唱，在這快樂的日子里，
（楊棋鈺）我們大家相聚在一起，共同慶祝“六一”兒童節(jié)！
（合）在此，祝小朋友們:節(jié)日快樂！
1、（邱思潤）歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，（楊棋鈺）我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，慶祝我們的節(jié)日，（合）:請欣賞大1班的舞蹈——〈愛是唯一〉
2、（陳芳妍）我們是快樂的娃娃，年紀(jì)小小本領(lǐng)大。（楊棋鈺）合:下面請欣賞中二班的舞蹈——《芭蕾娃娃》
3、（潘舒映）我們的小手作用大，能吃飯穿衣、玩游戲。（黃明月）合：讓我們一起欣賞中1班的舞蹈——《左手右手》
4、（藍(lán)心）你喜歡超人嗎，（鄒子琪）喜歡??！我還喜歡看超人表演呢！合：那就讓我們一起欣賞大大班的舞蹈——《開心超人》吧！
5、（潘燁）我們的世界是一個(gè)愛的世界。（曾寶怡）關(guān)愛生活，從我做起。合:請欣賞中3班的——《時(shí)裝表演》。
6、（黃明月）：幼兒園是小朋友的樂園，（潘舒映）在這里，我們歡歌笑語；（合）請欣賞小班的精彩表演——《活力gogogo》
7、（藍(lán)心）優(yōu)美的動(dòng)作，靈活的身體，（鄒子琪）隨著動(dòng)人的旋律展示我們的天真，合:請欣賞大2班的——《音樂涂鴉》
8、（楊棋鈺）歡快的樂曲響起來！（溫璐）快樂的舞蹈跳起來，合：請欣賞大3班的舞蹈——《快樂寶貝》。
9、（陳芳妍）歡快的樂曲響起來，絢麗的彩繩舞起來?。罔矗┛鞓返奈璧柑饋?，合:請欣賞基礎(chǔ)班的舞蹈——《火花》
10、（楊棋鈺）伴隨著陣陣歡快的音樂，（溫璐）一群小機(jī)靈將用活潑可愛的舞蹈，展現(xiàn)她們歡樂的童年。（合）請欣賞提高班的舞蹈——《最炫民族風(fēng)》。
11、（陳芳妍）今天我們是快樂的，今天我們是幸福的。（楊涵）今天，每個(gè)人心里此時(shí)都樂開了花。（合）請欣賞中3班的舞蹈——《老師親媽媽親》
12、（潘燁）每個(gè)孩子都是爸爸、媽媽的寶貝，（曾寶怡）合:請欣賞中二班的舞蹈——《爸爸媽媽聽我說》
13、（楊涵）到處都是歌聲，到處都是歡笑，（溫璐）我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。合:請欣賞中1班舞蹈——《讓愛住我家》。
14、（邱思潤）讓我們撐開友誼的小手，讓我們的心靈；（陳芳妍）在那美麗的天空中永遠(yuǎn)蔚藍(lán)。合：請欣賞大2班的舞蹈——《寶貝向前沖》。
15、（溫璐）在這歡樂的日子里，（邱思潤）讓我們共同關(guān)注安全教育。合:請欣賞大大班的情景表演——《安全寶貝》
16、（溫璐）唱吧、跳吧！讓我們隨著動(dòng)聽的音樂快樂舞蹈，（陳芳妍）我們用美妙的舞姿，展現(xiàn)我們幸福的生活，（合）下面請欣賞大1班的舞蹈——《荷塘月色》。
（楊棋鈺）讓歌聲與微笑同在，祝福與快樂同行。（邱思潤）歡慶的鑼鼓洋溢著喜悅，優(yōu)美的舞姿抒寫新的篇章，（楊棋鈺）帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，（邱思潤）在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；合:今天我們擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
合：曲江區(qū)中華幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位的光臨！讓我們——明年六一再相會！謝謝大家！
幼兒園六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿篇三
一、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的小朋友們，大家早上好！六月的花兒香，六月的好陽光，今天我們又相聚在了快樂的“六一”國際兒童節(jié)。新時(shí)代的兒童是幸運(yùn)的一代，是幸福的一代。感謝我們的黨，感謝我們的祖國，為我們提供了幸福的今天，使我們兒童——祖國的花朵茁壯成長，盡情歌唱。
下面讓我們齊唱(慶祝六一)。
二、花兒的綻放離不開雨水的滋潤，兒童的成長離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。我們縣幼兒園的建設(shè)和發(fā)展得到了丹棱縣委、縣政府及各友好單位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，在此我們深表謝意。
下面有請
三、最愛喝的水是黃河水,最愛說的話是中國話,最愛寫的字是方塊字,祖國的強(qiáng)大讓我們?nèi)A夏子孫無比自豪，幸福的生活使我們充滿自信，現(xiàn)在我們可以驕傲的向全世界大聲的說，我是中國娃。
接下來請欣賞舞蹈(中國娃),表演者:蒲公英舞蹈隊(duì)。
四、在炎炎夏日，陣陣小雨總是讓您感到絲絲涼意、縷縷愜意。瞧,一群活潑可愛的“小雨點(diǎn)”正要迫不及待的投大地媽媽的懷抱呢！
請欣賞舞蹈 (小雨點(diǎn))，表演者：小一班。
五、詩是我們民族傳統(tǒng)文化的精髓，它能陶冶情操，振奮精神、蕩滌靈魂。近年來，我們幼兒園在貫徹執(zhí)行新綱要的同時(shí)，努力從各個(gè)領(lǐng)域探索創(chuàng)新，以詩歌、舞蹈、繪畫、表演游戲等多種形式來促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展，取得了良好的效果。
下面，讓我們一起欣賞新詩朗誦(小書包)、(全世界的兒童是一家)，表演者：大三班。
六、兒童的世界是多彩的世界，就像花兒一樣絢爛，蝴蝶一樣斑斕，讓我們像花兒一樣盡情綻放，像蝴蝶一樣盡情飛舞。
請欣賞舞蹈(花兒與蝴蝶)，表演者：蒲公英舞蹈隊(duì)。
七、接下來讓我們輕松一下，做個(gè)游戲。
規(guī)則：小朋友任跳一個(gè)舞，家長模仿，以像者為勝
八、(出示小紅花)問：小朋友，你們看，這是什么？ 非常正確，對于小朋友們來說，小紅花是特別熟悉的了。但是，我們今天所說的小紅花可不是我手里拿的小紅花，它究竟是什么樣的呢？讓我們仔細(xì)的聽、認(rèn)真的看，就知道了！
請欣賞歌伴舞(小紅花)，表演者：大一班。
九、兔寶寶？！兔寶寶？！(待幼兒回答后)真是媽媽的好寶寶！今天媽媽請你們?nèi)タ赐拕?，好嗎？那就請你們把小耳朵伸出來吧?BR> 請欣賞歌舞童話劇(小兔乖乖)，表演者：大二班。
十、你模仿得像嗎，你猜得準(zhǔn)嗎？
規(guī)則： 在紙條上列出5個(gè)簡單的動(dòng)物名、常見物品名，抽到后，家長比劃，小朋友猜中3個(gè)以上為勝。
十一、面對著信息技術(shù)的現(xiàn)代化，學(xué)習(xí)英語成為人們的共識和共舉，怎樣讓孩子快樂的學(xué)得一口好英語，更是現(xiàn)代家長們共同關(guān)心的話題。雙語教學(xué)從娃娃抓起，已經(jīng)成為了我們幼兒園的辦學(xué)宗旨。那，我們的孩子又是怎樣學(xué)習(xí)的呢？
請欣賞舞蹈〈快樂a—b—c〉，表演者：蒲公英舞蹈隊(duì)。
十二、頒獎(jiǎng)儀式。
幼兒園六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿篇四
a：親愛的媽媽爸爸
b：親愛的爺爺奶奶
c：親愛的叔叔阿姨
d：親愛的園長、老師
e：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
f：尊敬的各位來賓
g：親愛的小朋友們
合：大家下午好
a：送去五月的芬芳
b：迎來六月的時(shí)光
c：我們的心像怒放的花朵
d：蕩起一片歡樂的海洋
e：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)
f：六月，有童年的沃土，有童年的太陽
g：六月，是一支歌，一支幸福的歌
e：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了他們自己的節(jié)日--
合："六一"兒童節(jié)
a：盡管，我們只是一顆幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱
b：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊
c：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲--
a、b、c、d：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，親愛的老師！
e：今天社會各界關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)，帶著節(jié)日的問候來看我們啦，他們是：（）讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
合：四季萊茵大地幼兒園，慶"六一"文藝匯演現(xiàn)在開始
g：首先有請我們的家長代表（）為小朋友們送上祝福。
f：謝謝（家長代表）的祝福，下面我們用熱烈的掌聲有請小朋友們的園長媽媽為小朋友送上節(jié)日的祝福。
1.舞蹈《未來與希望》
c:我們是祖國的未來，我們是爸爸媽媽的希望，請欣賞百合二班小朋友帶來的舞蹈《未來與希望》
2.舞蹈《小跳蛙》
e:大腦袋，鼓眼睛，寬嘴巴，四條腿，白肚皮，呱呱呱。你猜猜這是什么？
b:這還不簡單，一定是小跳蛙。
e:我們幼兒園里也有一群小跳蛙，瞧他們來了！
b：請欣賞托班舞蹈《小跳蛙》
3.舞蹈《身體歌》
g:我們幼兒園有一群最小的寶寶，他們有的剛剛來幼兒園才一兩個(gè)月，但是在家長和老師的教育幫助下，他們也能自信的上臺表演啦，請欣賞點(diǎn)點(diǎn)班歌表演《身體歌》
4.舞蹈班中大《三字經(jīng)》
b：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。有請中大舞蹈班的小朋友給大家?guī)怼度纸?jīng)》
5.舞蹈《誰不乖》
e:幼兒園托班的小朋友最多了，今年有三個(gè)班級，他們今天分別都帶來了一個(gè)節(jié)目。下面請欣賞豆豆一班舞蹈《小花豬》,豆豆二班舞蹈《踏浪》,豆豆三班舞蹈《誰不乖》
6.舞蹈《時(shí)代的跨越》
d：你會跳街舞嗎？
b:街舞有什么好看的，我們小朋友應(yīng)該好好讀書才是呢。
d:那樣也會變成書呆子的，我覺得還是跳跳街舞比較有趣。
b:那我們來看看苗苗一班小朋友他們喜歡的是什么?
合：請欣賞舞蹈《時(shí)代的跨越》
7.舞蹈《勇敢小兵兵》
a：他們天真可愛，他們堅(jiān)強(qiáng)勇敢
d：下面請欣賞苗苗二班的小朋友為大家?guī)淼腵舞蹈《勇敢小兵兵》。
8.話劇《白雪公主》
a：你聽過《白雪公主》的故事嗎？
c：聽過。
a：那你見過白雪公主嗎？
c：沒有。
a：今天白雪公主和她的七個(gè)小矮人們降臨到我們的幼兒園來看小朋友的節(jié)目了，讓我們?nèi)タ纯此麄儼伞?BR> 9.托小舞蹈班《一雙小小手》
c：我有一雙小小手，一只左來一只右，托小舞蹈班的小朋友已經(jīng)揮舞起他們的小手啦。
d：請欣賞舞蹈班小朋友給我們帶來的《一雙小小手》
10.舞蹈《舞蹈串燒》
a：在這熱鬧的節(jié)日里，果果班的小朋友為大家?guī)砹藙?dòng)感的舞蹈串燒。
11.舞蹈《兵娃娃，娃娃兵》
a:誰是最可愛的人，誰是最堅(jiān)強(qiáng)的人，誰是最勇敢的人
f：我們百合一班有這樣一群小朋友，他們可愛、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。下面請欣賞舞蹈《兵娃娃，娃娃兵》
12.小班年級舞蹈《可愛娃娃》
b：最難忘的是童年，最可愛的是娃娃
g:下面請欣賞苗苗班的小朋友帶來的舞蹈《可愛娃娃》
13.舞蹈《荷塘月色》
f：每當(dāng)夏季來臨，總能聞到路邊池塘里淡淡的荷花香。夏季的傍晚，一陣荷香，一片月色，就是我們美麗的童年回憶，下面請欣賞果果班小朋友帶來的舞蹈《荷塘月色》
14.舞蹈《嗨，我的夢》
f:動(dòng)動(dòng)，你的夢想是什么？
b:額，想當(dāng)飛行員。
f：有夢想就能成功，下面請欣賞中班舞蹈《嗨，我的夢》。
15.教師舞蹈《和你一樣》
幼兒園六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿篇一
大家好!
今天是“六一”國際兒童節(jié)，是少年兒童自己的節(jié)日!紅旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放。在這陽燦爛、姹紫嫣紅的日子里，在少年兒童自己的節(jié)日里，我代表xx藝術(shù)幼兒園全體師生員工對在百忙之中來參加我園“六一”慶典活動(dòng)的家長們表示熱烈的歡迎，并對大家長期以來對我校的關(guān)心和支持致以誠摯的謝意!同時(shí)對關(guān)心幫助小朋友健康成長的諸位老師表示親切的慰問!向全體小朋友們致以節(jié)日的問候!
老師：今天是個(gè)愉快的日子!
孩子：今天是個(gè)特殊的日子 !
共同：今天是屬于我們自己的日子，因?yàn)椤?。今天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。在這里我們謹(jǐn)代表 xx藝術(shù)幼兒園全體教師祝小朋友們節(jié)~日~快~樂~
孩子：我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。
老師：現(xiàn)在就請小朋友們用最美的舞蹈給自己 送上最真心的祝福!
共同：“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
孩子：看快樂二班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂的舞蹈了，請欣賞快樂二班為我們帶來的舞蹈《快樂你懂得》。
老師：每位孩子都渴望得到父母和老師對他們滿滿的愛，親愛的家長朋友們，你們愛我們的寶貝嗎?請欣賞成長二班給我們帶來的舞蹈《愛啦啦》大家掌聲歡迎!老師：寶貝們，，當(dāng)你們不小心跌倒時(shí)，是爸爸媽媽抱你們起來呢?還是自己站起來呢?我們都已經(jīng)上學(xué)了，要自己跌倒自己爬起來對不對?請欣賞溫馨4班帶來的舞蹈《自己跌倒自己爬》
老師：他們的隊(duì)伍像太陽，他們是不被困難所打倒的好孩子。稍息，立正，站好!你們準(zhǔn)備好了嗎?請欣賞快樂二班帶來的舞蹈《稍息，立正，站好>>
老師：自古英雄出少年。
孩子：個(gè)個(gè)都是英雄汗!
共同：瞧!我們的小英雄漢也來了，請欣賞快樂二班帶來的舞蹈《好漢歌》。
老師：動(dòng)感的音樂，帥氣的帽子，他們是又帥又酷的小男生，看銀色的禮帽如何在他們手中飛舞吧，下面請欣賞成長二班帶來的舞蹈《爵士男孩》大家歡迎。
孩子：母愛是偉大的!
老師：母愛是高尚的!
共同：天下的媽媽都愛自己的寶貝!請欣賞溫馨四班帶來的舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》
老師：神奇的宇宙里充滿了奧秘，讓我們一起去宇宙探索，一起去宇宙翱翔請欣賞成長二班帶來的舞蹈《小宇宙》大家歡迎!
老師：假如你快樂的話你就鼓鼓掌!
孩子：假如幸福的話你就跺跺腳!
共同：請欣賞快樂二班帶來的舞蹈快樂你就鼓鼓掌》大家歡迎!
老師：每一個(gè)孩子，都希望得到父母對他們滿滿的寵愛，各位家長您是不是也很愛我們的寶寶呢?那么每天送給我么的孩子一個(gè)愛的抱抱吧?下面請欣賞蒙氏大班表演《愛的抱抱》
我們的孩子是不是 表演的很棒啊 ，希望家長給我們的孩子最棒的鼓勵(lì)，掌聲送給她們!
孩子：在一個(gè)遙遠(yuǎn)的大森林里有只小熊要過生日啦，有哪些小動(dòng)物會為小熊過生日呢?她們之間又會發(fā)生什么事情呢?下面 我們請出蒙氏大班的孩子為我們帶來精彩的演出《小熊請客》掌聲有請!
老師：每位小女孩都希望是爸爸媽媽眼中的小公主，小寶貝，都希望自己長大后成為一個(gè)美麗的女孩，下面，請欣賞蒙氏大班帶來的舞蹈《美麗的女孩》
孩子：鳥叔的一曲騎馬舞可謂是紅遍了大家南北，以其歡快的節(jié)奏，帥氣的舞步，受到了人們的熱愛。而這種舞蹈若是想完美駕馭還是很不容易的，接下來就讓我們共同欣賞由蒙氏大班帶來的《江南style》 掌聲有請
時(shí)間總是從無意中匆匆離去，演出也接近尾聲，下個(gè)月，又一批小朋友要畢業(yè)了，老師舍不得你們，你們也舍不得老師，可是你們長大了，要到更大的學(xué)校接受教育，你們也會認(rèn)識更多的朋友，遇到更多關(guān)心你們的老師，有空的時(shí)候回來坐坐，和老師說說你們的心里話，好么。老師愿意做你們永遠(yuǎn)的知心朋友。
今天我們的演出到此結(jié)束，祝愿我們每一位小朋友都開開心心，做快樂的天使 ，事事如意，天天吉祥，
共同：六一節(jié)快樂，再見!
幼兒園六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿篇二
（邱思潤）：敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨
（楊棋鈺）：小朋友們！
合：大家好！
（邱思潤）溫暖的陽光，誘人的花香，
（楊棋鈺）喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
（邱思潤）連小草都在歡樂地歌唱，在這快樂的日子里，
（楊棋鈺）我們大家相聚在一起，共同慶祝“六一”兒童節(jié)！
（合）在此，祝小朋友們:節(jié)日快樂！
1、（邱思潤）歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，（楊棋鈺）我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，慶祝我們的節(jié)日，（合）:請欣賞大1班的舞蹈——〈愛是唯一〉
2、（陳芳妍）我們是快樂的娃娃，年紀(jì)小小本領(lǐng)大。（楊棋鈺）合:下面請欣賞中二班的舞蹈——《芭蕾娃娃》
3、（潘舒映）我們的小手作用大，能吃飯穿衣、玩游戲。（黃明月）合：讓我們一起欣賞中1班的舞蹈——《左手右手》
4、（藍(lán)心）你喜歡超人嗎，（鄒子琪）喜歡??！我還喜歡看超人表演呢！合：那就讓我們一起欣賞大大班的舞蹈——《開心超人》吧！
5、（潘燁）我們的世界是一個(gè)愛的世界。（曾寶怡）關(guān)愛生活，從我做起。合:請欣賞中3班的——《時(shí)裝表演》。
6、（黃明月）：幼兒園是小朋友的樂園，（潘舒映）在這里，我們歡歌笑語；（合）請欣賞小班的精彩表演——《活力gogogo》
7、（藍(lán)心）優(yōu)美的動(dòng)作，靈活的身體，（鄒子琪）隨著動(dòng)人的旋律展示我們的天真，合:請欣賞大2班的——《音樂涂鴉》
8、（楊棋鈺）歡快的樂曲響起來！（溫璐）快樂的舞蹈跳起來，合：請欣賞大3班的舞蹈——《快樂寶貝》。
9、（陳芳妍）歡快的樂曲響起來，絢麗的彩繩舞起來?。罔矗┛鞓返奈璧柑饋?，合:請欣賞基礎(chǔ)班的舞蹈——《火花》
10、（楊棋鈺）伴隨著陣陣歡快的音樂，（溫璐）一群小機(jī)靈將用活潑可愛的舞蹈，展現(xiàn)她們歡樂的童年。（合）請欣賞提高班的舞蹈——《最炫民族風(fēng)》。
11、（陳芳妍）今天我們是快樂的，今天我們是幸福的。（楊涵）今天，每個(gè)人心里此時(shí)都樂開了花。（合）請欣賞中3班的舞蹈——《老師親媽媽親》
12、（潘燁）每個(gè)孩子都是爸爸、媽媽的寶貝，（曾寶怡）合:請欣賞中二班的舞蹈——《爸爸媽媽聽我說》
13、（楊涵）到處都是歌聲，到處都是歡笑，（溫璐）我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。合:請欣賞中1班舞蹈——《讓愛住我家》。
14、（邱思潤）讓我們撐開友誼的小手，讓我們的心靈；（陳芳妍）在那美麗的天空中永遠(yuǎn)蔚藍(lán)。合：請欣賞大2班的舞蹈——《寶貝向前沖》。
15、（溫璐）在這歡樂的日子里，（邱思潤）讓我們共同關(guān)注安全教育。合:請欣賞大大班的情景表演——《安全寶貝》
16、（溫璐）唱吧、跳吧！讓我們隨著動(dòng)聽的音樂快樂舞蹈，（陳芳妍）我們用美妙的舞姿，展現(xiàn)我們幸福的生活，（合）下面請欣賞大1班的舞蹈——《荷塘月色》。
（楊棋鈺）讓歌聲與微笑同在，祝福與快樂同行。（邱思潤）歡慶的鑼鼓洋溢著喜悅，優(yōu)美的舞姿抒寫新的篇章，（楊棋鈺）帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，（邱思潤）在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；合:今天我們擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
合：曲江區(qū)中華幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位的光臨！讓我們——明年六一再相會！謝謝大家！
幼兒園六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿篇三
一、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的小朋友們，大家早上好！六月的花兒香，六月的好陽光，今天我們又相聚在了快樂的“六一”國際兒童節(jié)。新時(shí)代的兒童是幸運(yùn)的一代，是幸福的一代。感謝我們的黨，感謝我們的祖國，為我們提供了幸福的今天，使我們兒童——祖國的花朵茁壯成長，盡情歌唱。
下面讓我們齊唱(慶祝六一)。
二、花兒的綻放離不開雨水的滋潤，兒童的成長離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。我們縣幼兒園的建設(shè)和發(fā)展得到了丹棱縣委、縣政府及各友好單位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，在此我們深表謝意。
下面有請
三、最愛喝的水是黃河水,最愛說的話是中國話,最愛寫的字是方塊字,祖國的強(qiáng)大讓我們?nèi)A夏子孫無比自豪，幸福的生活使我們充滿自信，現(xiàn)在我們可以驕傲的向全世界大聲的說，我是中國娃。
接下來請欣賞舞蹈(中國娃),表演者:蒲公英舞蹈隊(duì)。
四、在炎炎夏日，陣陣小雨總是讓您感到絲絲涼意、縷縷愜意。瞧,一群活潑可愛的“小雨點(diǎn)”正要迫不及待的投大地媽媽的懷抱呢！
請欣賞舞蹈 (小雨點(diǎn))，表演者：小一班。
五、詩是我們民族傳統(tǒng)文化的精髓，它能陶冶情操，振奮精神、蕩滌靈魂。近年來，我們幼兒園在貫徹執(zhí)行新綱要的同時(shí)，努力從各個(gè)領(lǐng)域探索創(chuàng)新，以詩歌、舞蹈、繪畫、表演游戲等多種形式來促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展，取得了良好的效果。
下面，讓我們一起欣賞新詩朗誦(小書包)、(全世界的兒童是一家)，表演者：大三班。
六、兒童的世界是多彩的世界，就像花兒一樣絢爛，蝴蝶一樣斑斕，讓我們像花兒一樣盡情綻放，像蝴蝶一樣盡情飛舞。
請欣賞舞蹈(花兒與蝴蝶)，表演者：蒲公英舞蹈隊(duì)。
七、接下來讓我們輕松一下，做個(gè)游戲。
規(guī)則：小朋友任跳一個(gè)舞，家長模仿，以像者為勝
八、(出示小紅花)問：小朋友，你們看，這是什么？ 非常正確，對于小朋友們來說，小紅花是特別熟悉的了。但是，我們今天所說的小紅花可不是我手里拿的小紅花，它究竟是什么樣的呢？讓我們仔細(xì)的聽、認(rèn)真的看，就知道了！
請欣賞歌伴舞(小紅花)，表演者：大一班。
九、兔寶寶？！兔寶寶？！(待幼兒回答后)真是媽媽的好寶寶！今天媽媽請你們?nèi)タ赐拕?，好嗎？那就請你們把小耳朵伸出來吧?BR> 請欣賞歌舞童話劇(小兔乖乖)，表演者：大二班。
十、你模仿得像嗎，你猜得準(zhǔn)嗎？
規(guī)則： 在紙條上列出5個(gè)簡單的動(dòng)物名、常見物品名，抽到后，家長比劃，小朋友猜中3個(gè)以上為勝。
十一、面對著信息技術(shù)的現(xiàn)代化，學(xué)習(xí)英語成為人們的共識和共舉，怎樣讓孩子快樂的學(xué)得一口好英語，更是現(xiàn)代家長們共同關(guān)心的話題。雙語教學(xué)從娃娃抓起，已經(jīng)成為了我們幼兒園的辦學(xué)宗旨。那，我們的孩子又是怎樣學(xué)習(xí)的呢？
請欣賞舞蹈〈快樂a—b—c〉，表演者：蒲公英舞蹈隊(duì)。
十二、頒獎(jiǎng)儀式。
幼兒園六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿篇四
a：親愛的媽媽爸爸
b：親愛的爺爺奶奶
c：親愛的叔叔阿姨
d：親愛的園長、老師
e：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
f：尊敬的各位來賓
g：親愛的小朋友們
合：大家下午好
a：送去五月的芬芳
b：迎來六月的時(shí)光
c：我們的心像怒放的花朵
d：蕩起一片歡樂的海洋
e：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)
f：六月，有童年的沃土，有童年的太陽
g：六月，是一支歌，一支幸福的歌
e：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了他們自己的節(jié)日--
合："六一"兒童節(jié)
a：盡管，我們只是一顆幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱
b：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊
c：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲--
a、b、c、d：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，親愛的老師！
e：今天社會各界關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)，帶著節(jié)日的問候來看我們啦，他們是：（）讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
合：四季萊茵大地幼兒園，慶"六一"文藝匯演現(xiàn)在開始
g：首先有請我們的家長代表（）為小朋友們送上祝福。
f：謝謝（家長代表）的祝福，下面我們用熱烈的掌聲有請小朋友們的園長媽媽為小朋友送上節(jié)日的祝福。
1.舞蹈《未來與希望》
c:我們是祖國的未來，我們是爸爸媽媽的希望，請欣賞百合二班小朋友帶來的舞蹈《未來與希望》
2.舞蹈《小跳蛙》
e:大腦袋，鼓眼睛，寬嘴巴，四條腿，白肚皮，呱呱呱。你猜猜這是什么？
b:這還不簡單，一定是小跳蛙。
e:我們幼兒園里也有一群小跳蛙，瞧他們來了！
b：請欣賞托班舞蹈《小跳蛙》
3.舞蹈《身體歌》
g:我們幼兒園有一群最小的寶寶，他們有的剛剛來幼兒園才一兩個(gè)月，但是在家長和老師的教育幫助下，他們也能自信的上臺表演啦，請欣賞點(diǎn)點(diǎn)班歌表演《身體歌》
4.舞蹈班中大《三字經(jīng)》
b：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。有請中大舞蹈班的小朋友給大家?guī)怼度纸?jīng)》
5.舞蹈《誰不乖》
e:幼兒園托班的小朋友最多了，今年有三個(gè)班級，他們今天分別都帶來了一個(gè)節(jié)目。下面請欣賞豆豆一班舞蹈《小花豬》,豆豆二班舞蹈《踏浪》,豆豆三班舞蹈《誰不乖》
6.舞蹈《時(shí)代的跨越》
d：你會跳街舞嗎？
b:街舞有什么好看的，我們小朋友應(yīng)該好好讀書才是呢。
d:那樣也會變成書呆子的，我覺得還是跳跳街舞比較有趣。
b:那我們來看看苗苗一班小朋友他們喜歡的是什么?
合：請欣賞舞蹈《時(shí)代的跨越》
7.舞蹈《勇敢小兵兵》
a：他們天真可愛，他們堅(jiān)強(qiáng)勇敢
d：下面請欣賞苗苗二班的小朋友為大家?guī)淼腵舞蹈《勇敢小兵兵》。
8.話劇《白雪公主》
a：你聽過《白雪公主》的故事嗎？
c：聽過。
a：那你見過白雪公主嗎？
c：沒有。
a：今天白雪公主和她的七個(gè)小矮人們降臨到我們的幼兒園來看小朋友的節(jié)目了，讓我們?nèi)タ纯此麄儼伞?BR> 9.托小舞蹈班《一雙小小手》
c：我有一雙小小手，一只左來一只右，托小舞蹈班的小朋友已經(jīng)揮舞起他們的小手啦。
d：請欣賞舞蹈班小朋友給我們帶來的《一雙小小手》
10.舞蹈《舞蹈串燒》
a：在這熱鬧的節(jié)日里，果果班的小朋友為大家?guī)砹藙?dòng)感的舞蹈串燒。
11.舞蹈《兵娃娃，娃娃兵》
a:誰是最可愛的人，誰是最堅(jiān)強(qiáng)的人，誰是最勇敢的人
f：我們百合一班有這樣一群小朋友，他們可愛、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。下面請欣賞舞蹈《兵娃娃，娃娃兵》
12.小班年級舞蹈《可愛娃娃》
b：最難忘的是童年，最可愛的是娃娃
g:下面請欣賞苗苗班的小朋友帶來的舞蹈《可愛娃娃》
13.舞蹈《荷塘月色》
f：每當(dāng)夏季來臨，總能聞到路邊池塘里淡淡的荷花香。夏季的傍晚，一陣荷香，一片月色，就是我們美麗的童年回憶，下面請欣賞果果班小朋友帶來的舞蹈《荷塘月色》
14.舞蹈《嗨，我的夢》
f:動(dòng)動(dòng)，你的夢想是什么？
b:額，想當(dāng)飛行員。
f：有夢想就能成功，下面請欣賞中班舞蹈《嗨，我的夢》。
15.教師舞蹈《和你一樣》