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        優(yōu)質(zhì)幼兒園新年活動創(chuàng)意方案范文(22篇)

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            一個好的方案還需要得到各方面的支持和合作,才能真正實施。3.綜合各方面的需求和利益,找到最優(yōu)的解決方案及其實施路徑。方案是解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標的詳細計劃或方法。一個好的方案需要有明確的目標和可行的步驟。方案的設計應考慮各種可能的情況和限制條件。制定方案時要充分調(diào)研和分析相關(guān)的信息和數(shù)據(jù)。方案應該具備可操作性和可持續(xù)性。通過制定方案可以提高工作效率和資源利用率。如何制定一個科學合理的方案是一個復雜的問題。制定方案的核心是尋找最佳的解決途徑。一個好的方案需要綜合考慮各方面的利益和影響。以下是小編為大家整理的一些方案范例,僅供參考。希望以下的方案能夠給大家提供一些啟發(fā)和思路。
            幼兒園新年活動創(chuàng)意方案篇一
            1。通過教學引導幼兒認識眼睛構(gòu)造、用途。
            2。教育幼兒保護眼睛,學習保護眼睛的方法。
            3。引導幼兒學習緩解眼睛疲勞的。
            4。初步了解健康的小常識。
            5。學會保持愉快的心情,培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。
            眼睛的構(gòu)造圖,故事眼鏡和鼻梁,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)。
            一、導入。
            上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。
            上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺。
            二、了解眼睛的構(gòu)造,用途。
            1。出示圖片引導幼兒觀察。
            2。請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。
            小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。
            三、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。
            1。欣賞故事《眼鏡和鼻梁》。
            提問:眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?
            小結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護我們的眼睛。
            2。欣賞情景表演或看圖片。
            (1)小朋友在用臟手揉眼睛。
            提問:這個小朋友做得對不對?為什么?應該怎樣做?
            小結(jié):小朋友的臟手上有很多的細菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿?、手絹或者衛(wèi)生紙擦。
            (2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。
            提問:這個小朋友哪個地方做的不對?為什么?應該怎么做?平時還要注意什么事情?
            小結(jié):看書、畫畫時眼睛不能距離紙?zhí)?,也不要躺著看書,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。
            四、引導幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。
            1。教師示范眼睛保健操。
            眼睛向上和向下、向左、向右看,然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動,用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽穴等。
            2。幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。
            附故事:眼鏡和鼻梁。
            夜深了,大家都睡得很香,只有明明臉上的鼻梁在輕輕地抽泣:"疼,疼,疼死我了!"他邊哭邊揉著紅腫的鼻梁,"誰在哭?"耳朵問,鼻梁哭泣著說"明明的眼鏡整天壓在我的身上,我的身上又紅又腫。"耳朵氣惱地說:"討厭的眼鏡每天掛在我的身上,又沉又重,難受極了!我們找他評理去!
            耳朵和鼻梁怒氣沖沖地找到桌子上的眼鏡:"眼鏡!你為什么整天都要掛在我們的身上,又沉又重,難受極了!"眼鏡理直氣壯地說:"是主人把我戴在你們身上的,你們要為我服務,累也是應該的!"……他們你一言,我一語地吵起來,耳朵和鼻梁氣急了,他們要報仇!
            第二天,明明在放學的路上邊走邊看書,突然鼻梁一聳肩,耳朵連忙彎彎腰,明明的眼鏡就嘩啦一聲掉在地上,打碎了。明明沒有了眼鏡什么也看不見,不小心撞在了樹上,鼻梁腫了,流出很多血,耳朵也很心疼,眼睛說話了:"不要埋怨眼鏡,都是明明不愛護眼睛讓我們什么也看不見,才請眼鏡來幫忙,大家要互相幫助,提醒明明愛護眼睛,天天做眼睛保健操,摘掉眼鏡,大家都會很開心!"。
            幼兒園新年活動創(chuàng)意方案篇二
            (1)初步了解端五節(jié)的來歷和一些風俗。
            (2)參與端五節(jié)活動,萌生對民族文化的愛好。
            重點與難點
            (1)了解民俗民風。
            (2)自制自玩龍船。
            料及環(huán)境創(chuàng)設:粽子,做龍船的材料,賽龍船的錄相或圖片。
            設計思路
            端五節(jié)對中班幼兒來講,比較陌生。本活動設計,讓幼兒初步感知一些中國民俗文化,從而激起幼兒對民族文化的愛好和情感,又由于中國民族的文化源遠流長,而中班幼兒的認知特點具體直觀形象,故本活動設計通過包粽子、吃粽子、做龍船、賽龍船等,使孩子有一些感性的熟悉,從而使幼兒愛祖國情感。
            教育流程:
            講講來歷包粽子、吃粽子制作玩劃學唱《過端五》
            故事生活龍船龍船賽龍船
            a、講講端五節(jié)的來歷。
            (1)老師講屈原的故事。
            (2)介紹端五節(jié)兩項主要慶?;顒影兆?、劃龍船的意義。
            b、包粽子、吃粽子。
            (1)向幼兒介紹包粽子的材料,示范包法,幼兒用紙片折“粽子”。
            (2)幼兒吃粽子,邊吃邊引導幼兒體會粽子的獨特口味。
            (3)知道粽子是中國的特點點心。
            說明:此活動可在生活環(huán)節(jié)中進行。
            c、制作龍船。
            (1)欣賞龍船大賽的錄相和圖片,激起幼兒自制自玩的愛好。
            (2)制作龍船。
            將布圍在用兩根竹竿做成的船身上。貼上各種彩色紙條。
            畫一個龍頭,制作龍的頭飾。
            d、劃龍船。
            組織幼兒進行“龍船大賽”。船頭的幼兒頭帶龍的頭飾,其余兒童排成一隊坐在龍船里,按鑼鼓節(jié)拍作劃船動作。也可兩船之間展開比賽,哪隊動作整齊哪隊為勝。
            e、延伸:可以通過學唱《過端五》,畫畫《賽龍船》來增強過端五節(jié)的感受。
            幼兒園新年活動創(chuàng)意方案篇三
            活動目標:
            1、體驗洗澡時的快樂,養(yǎng)成愛洗澡的好習慣。
            2、充分發(fā)揮幼兒想象,使幼兒大膽運用肢體表現(xiàn)洗澡的過程,體驗和同伴合作的快樂。
            活動準備:多媒體幻燈《小豬變干凈了》,多媒體幼兒洗澡照片,音樂《小白船》,《我愛洗澡》伴奏、音樂,沐浴花。
            活動過程:
            一、觀看課件《小豬變干凈了》引出主題活動:洗澡
            師:小豬是怎樣變干凈的呢?(洗澡)
            二、教師和幼兒共同創(chuàng)編洗澡的動作,放背景音樂,師幼隨音樂做洗澡動作。
            教師提問:你在家洗澡時都是先洗什么地方啊?
            《1》上半身:頭——肚子——胳膊——后背
            師:后背夠不到該怎么辦呢?幼兒:(請小朋友幫忙,團結(jié)協(xié)作)
            《2》完整的把洗一遍上半身
            《3》下半身:腿——屁股——腳丫
            《4》完整的把洗一遍下半身
            三、教師變成灑花,幼兒拿沐浴花洗澡
            四、休息:看幻燈,欣賞音樂《小白船》。
            師幼討論洗澡的好處。
            五:教師完整跳一遍《洗澡歌》
            六、集體完整跳《洗澡歌》
            幼兒園新年活動創(chuàng)意方案篇四
            1。增進教職工之間的互動和交流,提高團隊向心力、凝聚力。
            2。通過表彰業(yè)績優(yōu)秀的教師,弘揚積極向上、無私敬業(yè)、默默奉獻的精神,調(diào)動全體員工的主觀能動性。
            3。通過節(jié)目等活動的娛樂氛圍,讓教職工體會大家庭的溫暖。
            3。音樂:
            感動軍幼人物頒獎:黃河絕戀《夕陽山頂》
            游戲音樂:《吃餅干》配樂:梁玄梁夏《what is dancing》
            《愛的抱抱》配樂:cyayon pop-uh-ee
            結(jié)束:《春之聲圓舞曲》
            一)主持人開場
            胡坤:尊敬的園領(lǐng)導!
            臧揚:親愛的同事們!
            合:大家下午好!
            胡坤:站在歲末我們回眸凝望,過去的一年我們有太多的感動,太多的震撼, 有太多的故事值得我們永久珍藏!
            臧揚:站在歲首我們翹首企盼,未來的一年我們有更多的展望,更多的夢想,有更多的高峰等著我們奮力攀登!
            胡坤:今天,我們相約在這里,這里將變成歡樂的海洋,讓我們一起盡情地享受這段美好的時光!
            臧揚:湖南省軍區(qū)幼兒園 “難忘20xx”年終工作總結(jié)暨新年聯(lián)歡會 合:現(xiàn)在開始!
            1。朱園長年度工作總結(jié)
            胡坤:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。下面讓我們以熱烈的掌聲有請朱園長對過去一年的工作進行總結(jié),有請!
            2。楊書記年度工作總結(jié)
            臧揚:在過去的20xx年,我們堅定付出,辛勤耕耘,我們一路走來,收獲碩果累累,下面讓我們以熱烈的掌聲有請楊書記對過去一年的工作進行總結(jié),有請!
            1。先進工作者頒獎
            胡坤:又到了我們的頒獎時刻,接下來我們將為您頒發(fā)的是湖南省軍區(qū)幼兒園20xx年度先進工作者,在過去的20xx年,他們以昂揚的生活態(tài)度、飽滿的工作熱情、創(chuàng)新突破的工作精神贏得了這份榮譽,祝賀他們!有請獲獎老師上臺領(lǐng)獎。讓我們再一次用熱烈的掌聲對獲獎老師表示衷心的祝賀!
            2?!案袆榆娪住比宋镱C獎。
            胡坤:人世間有一種高貴的情懷叫奉獻,奉獻使我們的生命更絢爛。
            臧揚:人世間有一種優(yōu)美的意境叫堅守,堅守使我們的人生更美麗。
            胡坤:人世間有一種無言的付出叫責任,責任使我們的幼兒園更溫暖。 臧揚:人世間有一種感動的行為叫感恩,感恩使我們的心靈更陽光。
            胡坤:“感動軍幼”教師稱號是一種榮譽,但更是一種內(nèi)涵和品質(zhì),她充分發(fā)揮師德師風的模范作用。
            臧揚:本次“感動軍幼”教師評選活動,經(jīng)過全園教職工推選產(chǎn)生,他們以誠待人,在工作上一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)、無怨無悔。下面,讓我們邀請園領(lǐng)導宣讀“感動軍幼”獲獎名單,讓我們用熱烈的掌聲請出本年度“感動軍幼”人選。
            讓我們再一次用熱烈的掌聲對獲獎老師表示衷心的祝賀!
            四)經(jīng)典劇演出
            胡坤:現(xiàn)在,讓我們進入期待已久的節(jié)目表演。游戲環(huán)節(jié)!這也是充分展示我們幼兒園多才多藝與團隊精神的重要時候!希望大家在接下來這些精彩紛呈的節(jié)目表演。游戲中度過一個開心快樂的下午。
            1。小班組《新白娘子傳奇》
            胡坤:近期夜觀天象,會有仙女下凡,你們知道是誰嗎?下面這個節(jié)目將帶我們走進那浪漫的西子湖畔,請欣賞小班組帶來的表演《新白娘子傳奇》!
            游戲一:愛的抱抱
            臧揚:欣賞了幽默風趣的表演后,又到了激動人心的游戲時間。接下來我們要玩的這個游戲叫做《愛的抱抱》的游戲,這個游戲主要是考驗大家的默契和團結(jié)合作性。
            游戲人數(shù):六組各派出5位老師。
            游戲玩法和規(guī)則:音樂響起,參賽者圍著圓圈開始轉(zhuǎn)起來,當主持人喊到“5”,5個人就抱在一起,單出來沒有找到相應數(shù)量的朋友的人則淘汰出局,依次進行,直至剩下最后10人為獲勝。
            2。中班組《皇帝的新衣》
            臧揚:胡坤,新年到了,我送你一件新衣,來,快把它穿上!
            胡坤:哪有新衣啊?
            幼兒園新年活動創(chuàng)意方案篇五
            一、指導思想:
            “六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,__幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進社會主義精神文明建設,培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。
            二、活動目標:
            通過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
            三、活動主題及口號:
            主題:慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長快樂。
            口號:“我能行,我努力,我真棒!”
            1、活動時間:5月25日8:00園領(lǐng)導驗收幼兒園節(jié)目;5月27日9:00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排;5月29日17:00,教師為小朋友化裝,18:30節(jié)目正式演出。
            2、活動地點:農(nóng)工商超市門前。
            3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。
            4、總策劃:張園長、吳園長。
            5、安全工作:各班班主任。
            6、主持人:教師主持,幼兒主持。
            五、活動流程:
            1、園長及領(lǐng)導代表講話。
            2、幼兒文藝匯演。
            六、活動準備:
            1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒”)。
            2、以班為單位作好參加活動的準備。
            (2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)。
            (3)各班調(diào)動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,并安排時間家長彩排。
            4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
            幼兒園新年活動創(chuàng)意方案篇六
            我們的周圍到處都有線,縫衣服的線,打毛衣的線,電話有線,電燈也有線。哦,原來生活中到處充滿了奇妙而有用的線!仔細觀察一下,"線條"也無處不在。雙手可以圍成一個圓,一根線重新擺弄一下可以形成三角形,門和窗也可以看成由四根線構(gòu)成的方形。而我們的身體呢,本身就有很多直的,彎的線條。生活中神奇的"線條"更是無處不在。
            帶領(lǐng)孩子去探索我們周圍的"驚奇一線"吧。讓幼兒自己先找找什么是"線",發(fā)現(xiàn)哪里有"線",進而轉(zhuǎn)化到抽象的"線條"的概念,看看兩點之間可以形成哪些千變?nèi)f化的線條,這些線條又可以構(gòu)成什么樣的圖案。讓我們的幼兒張開好奇的眼睛,展開想象的翅膀,去認識和體驗"線"的千變?nèi)f化。
            因此,在這個"驚奇一線"主題活動,將引導您和孩子們一起進入生活中無處不在的"線",用開放敏銳的心去感受,用細膩的心靈去創(chuàng)作,在充滿"驚奇"的情境中盡情享受探索、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)作的樂趣。
            主題目標
            1.認識線并會尋找生活中各種各樣的線。
            2.觀察生活環(huán)境中各種線的特征,比較各種不同特征的線,發(fā)展敏銳的觀察力,感受自己動手制作和探索的樂趣。
            3.學習利用線條畫圖,運用繩子做造型, 在游戲中培養(yǎng)幼兒豐富的想象力和創(chuàng)造力。
            環(huán)境創(chuàng)設
            第十八周
            1.收集各種各樣的線,如電線、天線、電話線、毛線、釣魚線、尼龍線、中國結(jié)線、棉線等,幼兒完成學習單"我收集的各種各樣的線",布置成版面。(盧)
            2.一同收集各種與線有關(guān)物品的照片或圖片。(吳)
            第十九周
            1.收集各種網(wǎng)狀物品,如紗窗、菜罩、蠅拍、羽毛球拍、漁網(wǎng)、蘋果包裝網(wǎng)、發(fā)網(wǎng)等。(盧)
            2.展示用線制成的各種物品:中國結(jié)、毛線制品、十字繡、蜘蛛網(wǎng)圖片,布置成"線在哪里"版面。(吳)
            第二十周
            展示幼兒的編織作品"愛心圈",布置成"線條變魔術(shù)"展板。(盧)
            第二十一周
            1.展示幼兒用各種線在黏貼板上通過彎曲等技能形成各種有趣的圖案、畫面,布置成"和線玩游戲"的版面。(吳)
            2.展示幼兒的各種線描畫作品。
            區(qū)域創(chuàng)設
            一、探索區(qū)
            區(qū)域負責人:吳國蕓
            第十八周
            1.會變色的線
            材料:提供顏料、水盆、各種各樣的線、學習單。
            指導:1)探索哪些線放入有顏色的水中會變顏色。2)探索放入水中的各種線變色速度的快慢。
            第十九周
            1.好忙的蜘蛛
            材料:提供蜘蛛標本或者圖片,放大鏡。
            指導:1)指導幼兒找一找、看一看,發(fā)現(xiàn)探索蜘蛛的秘密;2)指導幼兒按一定的順序觀察蜘蛛,學習科學的觀察方法。
            第二十周
            1.神奇?zhèn)髟捦?BR>    材料:提供不同材料和長度的線,及其它制作傳話筒的工具。
            指導:1)指導幼兒根據(jù)步驟圖學會制作傳話筒。2)探索不同材料和長度的線的傳話效果。
            第二十一周
            1.會吸水的線
            材料:提供各種各樣的線、顏料和水。
            指導:1)指導幼兒把線放入有顏色的水中。2)指導幼兒探索哪些線吸水。
            二、益智區(qū)
            區(qū)域負責人:盧婷婷
            第十八周
            1.串珠子
            材料:投放線條,彩色珠子,學習單。
            幼兒園新年活動創(chuàng)意方案篇七
            20xx年xx月xx日
            各班級
            二、感恩游行:走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意
            四、欣賞《感恩的心》故事
            五、手語《感恩的心》感恩的話
            六、幼兒制作《愛心樹》
            七、感恩節(jié)宴會
            比賽游戲:搓玉米
            以下需要家長配合:
            1.11月x日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
            2.11月x日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
            注意事項:
            1.為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規(guī)的廠家食品
            2.為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品。
            幼兒園新年活動創(chuàng)意方案篇八
            設計思路:
            一年一度的三八婦女節(jié)又來臨了,以往我們各個班都是以自己的思路和組織形式來引領(lǐng)孩子為媽媽、奶奶慶祝的。本次慶?;顒游覀円獓L試五個班聯(lián)合行動以游園的.形式來慶祝,希望借助于這個平臺,增進孩子們對母親和奶奶的了解,激發(fā)大班孩子關(guān)愛媽媽的情感,讓孩子逐步學會感恩,感恩那些帶他們來這個世上、撫育他們成長、培養(yǎng)他們成材的親人。
            活動主題:媽媽我愛你同樂慶三八
            活動目標:
            1、通過親子游戲,進一步激發(fā)孩子愛媽媽的情感。
            2、在活動中,增進孩子對母親和奶奶的了解,拉近親子關(guān)系。
            活動流程:
            (一)在親子共同表演《我的好媽媽》的樂曲中,邀請媽媽們?nèi)胱?BR>    (二)主持人引出活動,并引導幼兒說說慶祝會的意義。
            (三)說說心里話
            1、幼兒代表發(fā)言
            2、媽媽代表發(fā)言
            (四)才藝表演
            各班幼兒和家長按節(jié)目單表演節(jié)目。
            1、中一班:《櫻桃小丸子》
            2、___的家長:歌曲《黃昏》
            3、___的家長:《洪湖水浪打浪》
            4、中二班:《不再麻煩好媽媽》
            5、___的媽媽:《心語心愿》
            6、___的奶奶:《北京的金山上》
            7、大二班:《小魚的夢》
            8、___的媽媽:《最浪漫的事》
            9、___的奶奶:《自編滬劇》
            10、大一班:《只要媽媽露笑臉》
            11、___父子:《大頭兒子小頭爸爸》
            (五)、親子游戲
            游戲一:心連心、手連手
            準備:眼罩若干,每班五對
            玩法:家長站在場地上,把孩子的眼睛蒙上,去找自己的媽媽。
            規(guī)則:
            1、不能有任何肢體或語言上的交流。
            2、最先摸到的、并正確的獲勝,并頒發(fā)獎品。
            游戲二:小腳踩大腳
            準備:場地準備椅子兩張,每班各6對,
            玩法:讓孩子踩在大人的腳上,與大人面對面站好,從起點繞椅子返回,拍下一位參賽者的手,繼續(xù)這樣跑。
            規(guī)則:
            1、小孩的腳必須踩在大人的腳上。
            2、哪個組先結(jié)束,就算贏,并頒發(fā)獎品。
            游戲三:你問我答難不倒
            準備:小鈴一副,幼兒準備問題每班2個,道具若干
            玩法:幼兒提出問題,由擊鼓傳花的形式確定回答問題的媽媽,游戲反復進行。
            規(guī)則:
            答對的媽媽獲得獎品,答錯的媽媽接受懲罰請幼兒給家長化裝做造型,并隨音樂進行表演。
            (六)關(guān)心媽媽:讓孩子剝橘子給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對媽媽的愛
            (七)送禮物:幼兒在音樂聲中,為媽媽送上自己制作的禮物,并給媽媽說一句悄悄話。
            幼兒園新年活動創(chuàng)意方案篇九
            活動背景:。
            《我的故事》是反映小班幼兒認識自我的教育內(nèi)容,由于認識、探索的對象來自于認識肢體的自身,這對小班幼兒來講無疑是件神秘又充滿情趣的樂事,于是引導他們通過自己周圍的人際環(huán)境來認識自己,使幼兒感覺自己是與眾不同;通過活動課程讓幼兒了解自己、喜歡自己、大膽展示自己,并進一步通過游戲、手工活動,讓幼兒大膽想象,創(chuàng)作不一樣的自我,獲得一種愉快的自我體驗。
            主題目標:。
            1、以課程為主的課程安排,重在引導幼兒對個別性的“我”的感知與體驗。
            2、在日常生活中,幫助幼兒更進一步地了解自己,喜歡自己,發(fā)現(xiàn)自己與別人的不一樣,更加喜歡自己。
            為此我們安排以下幾個主要活動:。
            活動安排:。
            1、社會“媽媽真愛我”
            目標:初步感受媽媽的字,知道媽媽很關(guān)心自己也很辛苦,愿意聽媽媽的話“我的屬相”
            目標:知道自己的屬相,并選用相應的圖標表示,并能用短語介紹自己屬相的故事。
            “男孩與女孩”
            目標:能區(qū)分男孩、女孩的性別不同與明顯的外貌特征,能使用一一對應的方法。
            2、美術(shù)“這是我”
            目標:能大膽地用繪畫表現(xiàn)自己的面部特征,能發(fā)現(xiàn)自己的五官特點,喜歡自己。
            3、語言“熊貓的客人”
            目標:懂得到別人家做客時要有禮貌。
            “小猴請客”
            目標:知道做主人要熱情,有做小主人的積極愿望。
            4、音樂“表情歌”
            目標:感受人的不同表情并用不同速度和不同表情學唱。
            “客人來了”
            目標:能大膽地用動作表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容。
            5、綜合“媽媽,節(jié)日快樂”
            目標:知道三八婦女節(jié)是媽媽的節(jié)日。
            6、數(shù)學“比高矮”
            目標:體驗從高到矮或從矮到高的排列順序。
            “我的玩具”
            目標:能用目測的方法判斷并說出物體的數(shù)量(5以內(nèi))。
            幼兒園新年活動創(chuàng)意方案篇十
            主題:歡樂、喜慶、團圓、辭舊迎新。
            地點:幼兒園
            人員:本次活動為園內(nèi)活動,參加人員同冬至慶典。
            內(nèi)容:年俗活動、聯(lián)歡、吃團圓飯。
            一、時間安排
            14:00父母到園(其中部分父母13:00到園協(xié)助進行準備工作)
            14:00-:30年俗活動(主要包括:寫春聯(lián)、貼春聯(lián)、貼福字、猜神秘創(chuàng)意“燈謎”、剪窗花、貼窗花、包餃子、蒸包子)
            二、活動安排
            (一)年俗活動
            1、為了讓孩子保持一個優(yōu)良的狀態(tài),上午在幼兒園按正常節(jié)奏進行。
            2、請父母最晚14:00到園,當天的下午點不統(tǒng)一吃,點心由幼兒園準備,孩子睡醒以后由父母負責分別給自己的孩子吃。
            3、父母到園以后,可以按照自己的興趣參加相應的年俗活動。
            4、想學習包包子的父母可以和我們一起包包子。
            5、年俗活動中有一項是請父母們自己寫春聯(lián)(或者請在場的父母代寫),寫好的春聯(lián)可以拿到家里自己使用。春聯(lián)用語自己準備,幼兒園負責筆墨紙。我們寫的可能不專業(yè),但那是我們自己寫的,讓我們自己動手,寫出自己的心聲,迎接新的一年的到來!
            (二)聯(lián)歡活動(分為三個板塊)
            1、拜年視頻播放(由各家提前自己拍攝,統(tǒng)一剪裁編輯制作。)
            2、揭曉20年心愿和祈福(冬至祈福)
            3、節(jié)目表演(期待大家精彩的表演)
            (三)吃團圓飯
            1、各家自帶食品
            2、現(xiàn)場制作的包子、餃子、粘豆包。
            3、幼兒園準備的湯菜
            三、需要父母們配合的事:
            1、請各家拍一個拜年小視頻。大家穿上節(jié)日的服裝,和孩子一起拍。內(nèi)容不限,語言自己組織,要求有聲音,自己設計動作。時間秒到30秒。風格喜慶、詼諧。然后統(tǒng)一剪裁和編輯。
            2、每家準備一個小節(jié)目,也可以兩三家聯(lián)合準備一個節(jié)目(以大人為主,不要給孩子太大壓力和勉強孩子。)
            3、請各家準備一份餐食。此次食品準備可以是自制的菜,也可以是“餃子餡和餃子面團”的組合(餡兒:可以提前調(diào)制好,也可以拿到幼兒園統(tǒng)一調(diào)制,量不超過一斤肉;面團要彩色面團,量一斤面以內(nèi)。)具體事宜格格媽會跟大家溝通。
            4、以上各項請2月3日前上報或上交,這個期間,將有專人和各家聯(lián)系落實。
            四、注意事項和其他
            1、請穿戴節(jié)慶服裝
            2、室內(nèi)溫度較高,請注意不要給孩子穿太多的衣服,同時自行安排自己的孩子吃下午點(幼兒園統(tǒng)一準備)和給孩子足夠的飲水。
            3、請準備室內(nèi)鞋
            4、當天將開放雨花石和蒲公英兩個班,并開放蒲公英班室外活動場地,大家可以帶領(lǐng)孩子在這三個場地活動。
            5、喜歡拍照的請準備相機
            6、演節(jié)目期間可以給孩子準備一點健康的小食品,如山楂條,自制餅干一類的東西。
            7、當天的團圓飯除了大家自帶的食品以外,還有現(xiàn)場制作的包子、餃子、粘豆包,幼兒園也會做一個湯菜。此次團圓飯將由組織者提前為大家分好餐(主要針對各家自帶的食品),每家一盤;包子、餃子、粘豆包,幼兒園做的菜自由取用。自己用過的餐具請自行清洗。
            8、活動結(jié)束,請父母協(xié)助幼兒園恢復場地。
            幼兒園新年活動創(chuàng)意方案篇十一
            一、活動主題:“七彩樂園歡樂童年”
            二、活動目的:“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學生人人自主的參與在游園活動之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養(yǎng)學生的能力,從而推進學生的全面發(fā)展。
            三、組織領(lǐng)導及具體分工:
            組長:__。
            副組長:__。
            成員:___及各班主任。
            游園活動協(xié)調(diào):___。
            安全保衛(wèi)及獎品分配:低段組(隊室):___。
            高段組(食堂):___。
            活動攝影攝像:___。
            四、活動時間安排:6月1日下午12:10——15:20。
            1、12:20各班級及活動點開始做好準備,班主任老師到位。
            2、13:10廣播里紀律教育,宣傳游園活動開始。
            3、13:15學生開始游園。
            4、15:20游園活動結(jié)束,各班開始整理教室,不得提早放學。
            五、活動地點:各教室。
            1、分兩段舉行進行,學生在本組所在的活動區(qū)域內(nèi),自由選擇感興趣的活動項目,不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項。(1、2、3年級為一組,4、5、6年級為一組。)2、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個節(jié)目只準參與一次。不遵守規(guī)則的學生組織班級有權(quán)對其扣分。
            3、各班主任到班組織活動,并負責好本班的活動紀律,對不守紀律的學生,可以對其嚴肅批評并扣隊分數(shù),直至拒絕該學生參加。
            4、學生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物?;顒咏Y(jié)束后,由四項競賽檢查小組的人員進行檢查。
            5、按照學生最后得分,分成三個獎次(80以上,60~80,60分以下),學生活動中所獲獎品,當場發(fā)掉。
            注意:1、學生在本組所在的活動區(qū)域內(nèi),自由選擇感興趣的活動項目,不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項。(1、2、3年級為一組,4、5、6年級為一組。)。
            2、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個節(jié)目只準參與一次。不遵守規(guī)則的學生組織班級有權(quán)對其扣分。
            3、高段領(lǐng)獎地點在食堂,低段領(lǐng)獎在隊室,領(lǐng)獎時須遵守紀律,服從老師指揮。
            幼兒園新年活動創(chuàng)意方案篇十二
            1、認識橢圓形,感知橢圓形的基本特征。
            2、引導幼兒分辨出橢圓形的物品。
            3、引導幼兒區(qū)分圓形和橢圓形的不同之處。
            二、活動準備
            1、圓形、橢圓形各一個
            2、紙條一根。
            3、學具:人手同等大小的圓形、橢圓形各一個,紙條一根(與圓形的直徑等長)
            4、第一、二組,給橢圓形涂色
            5、第三、四組,給最多的圓點打"_
            6、第五、六組:看符號填圓點。
            三、活動過程
            1、集體活動,教師引導幼兒認識橢圓形。
            (1)教師出示橢圓形,小朋友請看看它是不是圓形呢?
            (2)你從什么地方看出它不是圓形的呢?
            幼兒園新年活動創(chuàng)意方案篇十三
            1、在認識五官的基礎上,感受用粘貼、印的方法制作各種面具;
            2、喜歡貼出不同的面相,發(fā)展幼兒的求異思維;
            3、滲透環(huán)境教育,培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)境意識。
            1、各種形狀的彩色紙,橡皮筋、音樂;
            2、紙碟(開眼睛)、漿糊、抹布、水粉、剪刀等;
            3、各種人物、卡通、動物、圖片放于區(qū)內(nèi),引導幼兒觀察。
            1。引起興趣
            2。幼兒觀察
            你們看到有哪些面具?你怎么知道它是白雪公主?小白兔。
            你想做一個什么面具?請你先想一想,你做一個怎么的面具,想好再做。
            3。幼兒制作,教師指導。
            1、粘貼;
            2、水粉、蠟筆;
            3、印畫;
            提醒幼兒用完漿糊要把手擦干凈。幫助、鼓勵困難的幼兒,鼓勵幼兒大膽和同伴交流。
            4。新年舞會
            請小朋友帶上你做的'面具和老師一起去參加化妝舞會吧!
            幼兒園新年活動創(chuàng)意方案篇十四
            1、豐富寶寶的認知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié);
            2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節(jié)日;
            3、通過活動增進母子感情,共同渡過全世界母親共同的節(jié)日;
            親子互動活動。
            全班幼兒及家長
            2個小時。
            教師作為各主題活動的組織者,承擔物資準備、主持、組織等相關(guān)工作??烧埣议L參與活動。
            注意事項: 在活動前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設計、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標,家長配合事項等),輔助家長了解園所活動,做好配合。
            家長通知(范例)
            親愛的家長朋友,您好!
            又到了春風徐徐、百花盛開的五月,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意。因此,本園將舉行母親節(jié)慶祝活動,請家長一同共襄盛舉。
            活動形式:親子互動益智游戲
            參與范圍:全班幼兒及家長
            活動目的:1、豐富寶寶的認知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié)。
            2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節(jié)日。
            3、通過活動增進母子感情,共同度過全世界母親共同的節(jié)日。
            活動場地:多功能廳或本班教室
            ***幼兒園
            *年*月*日
            幼兒園新年活動創(chuàng)意方案篇十五
            閱讀能影響孩子的一生,在幼教界如火如荼地開展早期閱讀研究的同時,我園也積極地納入其中。經(jīng)過幾年的實踐,我園的閱讀活動已逐漸走上正軌。為了將閱讀進一步深入下去,我們還需要家庭的積極配合。因此,幼兒園決定本學期舉辦首屆親子閱讀節(jié)。有關(guān)事項具體如下:
            家園合作,為幼兒創(chuàng)建良好的閱讀環(huán)境,營造濃厚的閱讀氛圍。激發(fā)幼兒閱讀的興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習慣,習得正確的閱讀方法,培養(yǎng)良好的道德情操和審美情趣。
            書香溢滿園、閱讀伴成長
            20xx年4月11日至6月1日
            (一)專家講座:愛在閱讀中――幼兒早期閱讀興趣和能力的培養(yǎng)
            時間:20xx年4月11日(周日)下午1:30
            地點:梅城鎮(zhèn)小報告廳
            對象:梅城幼兒園全體家長
            (二)評選活動:幼兒藏書之家、朗讀爸爸、奶奶(外婆)講故事、自制大圖書
            時間:20xx年4月12日―5月31日
            (三)親子閱讀節(jié)慶?;顒訒r間:20xx年6月1日(暫定)
            梅城幼兒園親子閱讀節(jié)活動之一――專家講座
            一、時間:20xx年4月11日(周日)下午1:30
            二、地點:梅城鎮(zhèn)小報告廳
            三、對象:梅城幼兒園全體家長(每個家庭一位家長)
            四、講座內(nèi)容:愛在閱讀中――幼兒早期閱讀興趣和能力的培養(yǎng)(包韓)
            五、目的:了解進行早期閱讀的重要性和必要性,知道家庭對早期閱讀開展的深遠意義,并學習培養(yǎng)幼兒閱讀興趣和能力的方法。
            六、過程
            (一)家長簽到
            (二)吳奕芳主持
            1.對家長的配合表示感謝
            2.介紹親子閱讀節(jié)的主要流程
            3.介紹專家包韓(三)講座(四)結(jié)束語
            梅城幼兒園親子閱讀節(jié)活動之二――評選活動
            一、時間:20xx年4月12日――5月31日
            二、對象:梅城幼兒園全體幼兒和家長(家庭)
            三、目的:促進家庭親子閱讀活動的有效開展,讓孩子真正體驗閱讀的樂趣。
            四、活動原則:
            1.面向全體原則:盡量讓各種類型的家長都有用武之地(讀、說、畫、寫,環(huán)境創(chuàng)設等)。
            2.公平公正原則:制定具體的評選標準,嚴格按照評選標準進行。
            五、具體評選要求:
            (一)程序、時間
            家庭醞釀準備階段:4月12日――4月25日
            2.填寫上交自薦表:4月26日――4月30日
            3.考核評比:5月4日――5月30日
            4.頒獎、展示:6月1日左右
            (二)評比內(nèi)容及標準
            1.幼兒藏書之家
            評選目的:促進家庭為幼兒創(chuàng)設濃厚的閱讀氛圍。
            評選標準:藏書的種類、數(shù)量;幼兒閱讀書籍占所有藏書的比例等。評選方法:請家長拍一張家庭藏書柜5寸照,粘貼在表中,再將孩子和你最喜歡看的幼兒圖書名稱填入表中。表中的“粘貼家庭書柜照片處”,是指含幼兒和成人書籍的書柜。然后集中評比。
            2.朗讀爸爸(爸爸朗讀故事)
            評選目的:現(xiàn)在大多數(shù)家庭的早期教育由母親為主要承擔者,父親總是屈居配角地位。但是在幼兒的成長過程中,父親的作用是不可替代的。因此,我們欲借助這個活動,充分發(fā)揮父親在家庭早期教育特別是早期閱讀中的作用。
            評選標準:情感投入、普通話等。
            評選方法:填寫自薦表;集中評比。
            3.奶奶(外婆)講故事(講民間故事)
            評選目的:祖輩的智慧是我們寶貴的教育資源,而且部分家庭孩子是托付給祖輩撫養(yǎng)的。因此,我們欲借助這個活動,充分發(fā)揮祖輩在家庭早期教育特別是早期閱讀中的作用。
            評選標準:選材(故事內(nèi)容對幼兒成長的意義);情感投入、普通話等。
            評選方法:填寫自薦表;集中評比。
            4.自制大圖書(圖書制作,可以畫、剪貼)
            評選目的:親子合作,在閱讀的基礎上,學習創(chuàng)編大圖書。滿足孩子的創(chuàng)作需求,促進親子親情。
            評選標準:選材、制作
            評選方法:
            (1)填寫自薦表。
            (2)創(chuàng)作:以幼兒家庭為單位,親子合作完成。形式不限,可以是創(chuàng)編、改編、仿編,方法可以是繪畫,也可以是剪貼。作品盡量精致,體現(xiàn)個性。將設“最佳創(chuàng)意繪本”、“最佳改編繪本”“最精美繪本”等獎項。
            5.親子閱讀促進獎(寫文章)
            評選目的:交流親子閱讀經(jīng)驗或體會感悟,資源共享。評選標準:內(nèi)容;文筆。
            評選方法:寫一篇親子閱讀經(jīng)驗或體會感悟的文章,字數(shù)在800至20xx字之間。好文章在本園園報、網(wǎng)站上展示,并將向《東方娃娃》、《家庭教育》等雜志社推薦。
            (三)自薦方法
            填寫自薦表,可自薦其中的一項,也可二項或三項。
            梅城幼兒園親子閱讀節(jié)活動之三――慶?;顒?BR>    一、參加對象:全體在園幼兒家庭
            二、活動時間:20xx年6月1日(暫定)
            三、活動地點:待定
            四、活動流程
            (一)主持人開場
            (二)園長祝詞,為各十佳幼兒家庭頒獎。
            (三)各班優(yōu)秀閱讀小能手表演(形式多樣,有講故事、故事情境表演等等)。
            (四)親子閱讀繪本(有幼兒自制的,也有一些優(yōu)秀繪本)家長帶領(lǐng)幼兒一起去閱讀繪本(至少兩本)。
            (五)填寫閱讀記錄(寫出閱讀過的繪本題目及故事中的主人公)并為自制大繪本投票評獎。
            (六)憑記錄表(即投票表)到班主任處領(lǐng)一份小禮物
            幼兒園新年活動創(chuàng)意方案篇十六
            (1)初步了解端五節(jié)的來歷和一些風俗。
            (2)參與端五節(jié)活動,萌生對民族的。
            (1)了解民俗民風。
            (2)自制自玩龍船。
            料及環(huán)境創(chuàng)設:粽子,做龍船的材料,賽龍船的錄相或圖片。
            端五節(jié)對中班幼兒來講,比較陌生。本活動設計,讓幼兒初步感知一些中國,從而激起幼兒對民族文化的愛好和情感,又由于中華民族的文化源遠流長,而中班幼兒的認知特點具體直觀形象,故本活動設計通過包粽子、吃粽子、做龍船、賽龍船等,使孩子有一些感性的熟悉,從而使幼兒愛祖國情感。
            流程:
            講講來歷包粽子、吃粽子制作玩劃學唱《過端五》。
            生活龍船龍船賽龍船。
            a、講講端五節(jié)的來歷。
            (1)老師講屈原的故事。
            (2)介紹端五節(jié)兩項主要慶?;顒影兆?、劃龍船的意義。
            b、包粽子、吃粽子。
            (1)向幼兒介紹包粽子的材料,示范包法,幼兒用紙片折“粽子”。
            (2)幼兒吃粽子,邊吃邊引導幼兒體會粽子的獨特口味。
            (3)知道粽子是中國的特點點心。
            說明:此活動可在生活環(huán)節(jié)中進行。
            c、制作龍船。
            (1)欣賞龍船大賽的.錄相和圖片,激起幼兒自制自玩的愛好。
            (2)制作龍船。
            將布圍在用兩根竹竿做成的船身上。貼上各種彩色紙條。
            畫一個龍頭,制作龍的頭飾。
            d、劃龍船。
            組織幼兒進行“龍船大賽”。船頭的幼兒頭帶龍的頭飾,其余排成一隊坐在龍船里,按鑼鼓節(jié)拍作劃船動作。也可兩船之間展開比賽,哪隊動作整齊哪隊為勝。
            e、延伸:可以通過學唱《過端五》,畫畫《賽龍船》來增強過端五節(jié)的感受。
            幼兒園新年活動創(chuàng)意方案篇十七
            開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式,旨在明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神,銳意進?。煌瑫r也營造一種濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒。
            20xx年x月x下午
            幼兒園操場
            全園師生
            (1)場地的布置:橫幅“xx幼兒園開學典禮”現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛(彩旗)。
            (2)音響設備(話筒)整個典禮的音樂及表演唱歌伴奏帶。
            (3)幼兒園全體員工必須穿園服。(幼兒有園服的穿園服)班級按區(qū)域就坐。
            總體策劃人:xx
            教師主持人:xx
            大合唱調(diào)動人:xx
            道具音響:xx
            現(xiàn)場秩序管理:各班級2位教師。
            園安全工作:xx
            (一)開學典禮入場放音樂幼兒有秩序地入場。
            (二)主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)
            (三)升國旗儀式
            (四)園長發(fā)言
            (五)教師發(fā)言(xx)
            (六)幼兒發(fā)言(學前班)
            (七)師生同樂節(jié)目表演,大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演
            1、學前班:團體操
            2、朵班:詩歌朗誦
            3、蒙氏大班組:大合唱
            (八)大班哥哥姐姐為小班幼兒發(fā)小紅花
            活動單位:
            xxx中心幼兒園
            種植品牌理念
            20xx年9月1日9:00~11:00
            禮堂
            全體師生
            緊隨幼兒園品牌建設的步伐,結(jié)合老新村改造工程,幼兒園面貌煥然一新。幼兒園的園風、園訓、教風、學風有了新的定位,并賦予了其深刻的內(nèi)涵。教師們倡議借助開學典禮的平臺,讓幼兒學習“三風一訓”手語,感受“三風一訓”簡單、通俗的意義。“愛智慧”延伸了愛的三部曲:屆時,園長將對愛智慧作一個全面詮釋;工會組織教師將愛心化作師德承諾;團委倡議師生獻出一點愛心,將捐款送到甘肅舟曲。
            1、書記致開學寄語,升國旗奏國歌。
            2、園長解釋三風一訓的內(nèi)涵。
            園訓:虎風童趣
            園風:愛智慧
            教風:好智慧
            學風:問智慧
            3、教育教學部門組織幼兒學習“三風一訓”的手語、學習“虎娃”童謠。
            4、工會組織教師宣讀師德承諾書。
            一、活動目標
            1、通過開學典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。
            2、引導幼兒體驗“長大一歲”,做哥哥姐姐的快樂。
            20xx年x月x日上午
            幼兒園操場
            全園師生
            新國旗一面、國歌、大班升旗手
            放音樂幼兒有秩序地入場到指定的位置。
            親愛小朋友們、老師們:大家好!
            過了一個暑假,我們又回到了幼兒園。新年的氣氛還沒有完全褪去,新的一個學期已經(jīng)悄悄來臨。在這美好祥和的日子,我們xx幼兒園的全體教職員工、孩子歡聚在這里,舉行我園20xx年開學典禮,迎接充滿希望的新學年,你們開心嗎?幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、快樂、健康成長的小苗苗就要在這塊土地了茁壯成長。下面有請親愛的園長講話,大家掌聲歡迎。
            新學期,我們又將一起學習、生活、游戲、交往在這些豐富而有趣的活動中,你們會更加快樂,越來越聰明能干、活潑健康。期待著你們的進步,期待你們給我們帶來驚喜!真誠地祝愿小朋友們在新的一年里健康快樂,幸福成長!
            在這美麗祥和的日子,我們xx幼兒園的全體教職員工、小朋友們歡聚在這里,現(xiàn)在,我鄭重宣布:xx幼兒園20xx年第一學期開學典禮現(xiàn)在開始。
            主持人講話:下面我們舉行第一項活動:
            1.升中華人民共和國國旗
            全體立正,出旗,奏樂。
            升國旗,奏國歌,敬禮。
            2.第二項介紹護旗手,
            今天擔任護旗手的是大班的xx小朋友,他們都是講文明、懂禮貌,熱心幫助他人的小朋友,讓我們向光榮的護旗手表示感謝!
            3.請大班的哥哥姐姐表演《舞龍燈》
            4.請中班的小朋友表演《賽龍舟》
            5.請全體小朋友表演唱“我上幼兒園”
            最后祝愿小朋友在新學期,新的起點中揚起前進的風帆,在xx幼兒園這個大家庭里更加的開心快樂的成長。開學典禮到此結(jié)束。
            一、活動時間:
            20xx年9月2日上午9:30
            三樓多功能廳
            1.明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神。
            2.營造一種濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
            全體師生、行政組成員
            活動說明:
            1.全校師幼情緒飽滿、精神振奮,師幼統(tǒng)一穿校服。
            2.幼兒進出場有序,三位老師分別在隊伍前中后。在操場指定位置列隊站好。
            放音樂幼兒有秩序地入場,各班教師帶領(lǐng)幼兒在規(guī)定區(qū)域集合。
            親愛的小朋友們和老師們,大家好!我是xx班的angela老師,今天的開學儀式由我主持。新學期開始了,我們又回到了熟悉的幼兒園,你們都長高了、長大了,老師為你們創(chuàng)設了漂亮的教室、準備了好玩的游戲;廚房的阿姨們還為小朋友做了營養(yǎng)豐富的飯菜呢!希望小朋友們每天都能高高興興的來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學本領(lǐng)、做游戲,成為聰明能干的小朋友!下面我宣布xx幼兒園20xx――20xx學年第二學期開學典禮現(xiàn)在開始。新學期我們親愛的x園長有好多話要和我們說,現(xiàn)在我們掌聲有請x園長。
            x園長:親愛的老師、小朋友們:大家新年好!馬去雄風在,羊來福氣生。今天是學期開學的日子,也是我們總結(jié)過往,迎接希望的新開端。是我們開心幼兒園辛勤努力、收獲碩果的一年,在此,請我們用掌聲我們又迎來一個嶄新的春天。新的開端,新的挑戰(zhàn),老師們,讓我們在新的起點,一如既往,開拓創(chuàng)新,再創(chuàng)輝煌!小朋友們,愿你們每天如喜羊羊般陽光有活力,如沸羊羊般健康強壯,做事如慢羊羊般聰明穩(wěn)重,我們的明天像美羊羊一樣的美好!謝謝!
            主持人:從園長的發(fā)言中,我們進一步明確了新學期的奮斗目標和努力方向,今后我們一定會謹記園長的教誨,開拓創(chuàng)新,再創(chuàng)輝煌。每個學期都有小朋友做到天天堅持來幼兒園,讓我們用最熱烈的掌聲請出上學期的“全勤寶寶”吧!有請園長媽媽頒獎。希望這個學期有更多的小朋友越來越自信、越來越喜歡老師、天天上我們xx幼兒園。新學期我們的老師也有話對我們說,有請小天使c班的陳述老師。
            大聲回答:準備好了。 xx:讓我們一起加油吧!
            主持人:謝謝x老師,下面有請xx班xx代表全體幼兒致詞。
            xxx:親愛的老師們同學們,大家好!新的學期開始了,讓我們在老師的諄諄教誨中,培養(yǎng)獨立自主的能力,敬親孝老、認真學習,帶著執(zhí)著、帶著拼搏,張開夢想的翅膀,自由地翱翔在藍天上,最后,我想用一句英語來演繹一句中國諺語“ayear’s plan starts with spring.”――“一年之計在于春”!祝大家新學期新氣象,開心生活,開心學習,開心做人!
            六、結(jié)束
            主持人:謝謝xxx小朋友,接下來有請xx老師給我們帶動操,讓我們在歡樂的節(jié)奏中結(jié)束今天的開學典禮。
            開學典禮儀式結(jié)束。最后祝愿小朋友在新學期,新的起點中揚起前進的風帆,在幼兒園這個大家庭里更加開心快樂的成長。開學典禮結(jié)束,請各班老師有序帶回。
            幼兒園新年活動創(chuàng)意方案篇十八
            1、認識橢圓形,感知橢圓形的基本特征。
            2、引導幼兒分辨出橢圓形的物品。
            3、引導幼兒區(qū)分圓形和橢圓形的不同之處。
            1、圓形、橢圓形各一個
            2、紙條一根。
            3、學具:人手同等大小的圓形、橢圓形各一個,紙條一根(與圓形的直徑等長)
            4、第一、二組,給橢圓形涂色
            5、第三、四組,給最多的圓點打"x
            6、第五、六組:看符號填圓點。
            1、集體活動,教師引導幼兒認識橢圓形。
            (1)教師出示橢圓形,小朋友請看看它是不是圓形呢?
            (2)你從什么地方看出它不是圓形的呢?
            幼兒園新年活動創(chuàng)意方案篇十九
            心手相牽,快樂成長”
            1、感受幫助他人,奉獻愛心所獲得的快樂,從而激發(fā)孩子樂于助人、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會的責任感。
            2、給福利院的孩子送去我們的關(guān)愛和祝福,為他們帶去幫助和快樂。
            20xx年4月14日(周六)
            中七班幼兒、教師和家長
            荊州市長港路兒童福利院
            荊州實驗幼兒園中七班班級活動——走進兒童社會福利院,為福利院兒童送愛心。
            1、幼兒準備自己最愛的小食品、圖書、衣服。
            2、事先與福利院取得聯(lián)系。
            3、排練節(jié)目。
            4、事先發(fā)告家長書,取得家長的支持和配合,讓孩子帶食物、圖書、等物品帶到幼兒園來自行保管。
            1、看望福利院的小朋友,參觀他們的院舍
            2、表演節(jié)目。
            3、請在場家長帶福利院的孩子們玩親子游戲
            (1)小勇士過河
            (2)螞蟻搬豆豆
            (3)勇敢的小鹿
            (4)空氣棒
            (5)誰是臥底
            4、為福利院的小朋友贈送禮品。
            5、贈送自制愛心卡(寫上祝福的話語)
            1、在去兒童福利院的路上要注意人身安全,要整齊前行,避免打打鬧鬧。
            2、著裝要整潔、干凈,不管男生還是女生,盡量穿著樸素。
            3、在兒童福利院里,一定要注意形象,不可隨意生氣或說不文明的話語。
            4、在和小朋友進行交流時,一定要面帶微笑,讓他們感受溫暖的存在。
            5、在和小朋友們玩的過程中要盡量讓所有的小朋友都參與。
            幼兒園新年活動創(chuàng)意方案篇二十
            花滿學校語成蹊。
            1、幼兒經(jīng)過參加活動明白9月10日是教師的節(jié)日。
            2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、教師的親切。
            3、幼兒能夠在教師的指導下制作卡片、繪畫等形式表示對教師的尊敬。
            9月5日――9月16日
            xx幼兒園
            第一階段(9月5日――9月8):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節(jié)活動資料,設計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動資料。
            第二階段(9月9日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作賀卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的教師》,布置主題墻飾板塊。
            第三階段(9月10日――9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
            幼兒園新年活動創(chuàng)意方案篇二十一
            1、初步讓幼兒學看圖譜演曲。
            2、激發(fā)幼兒對音樂的興趣。
            3、能用自然和諧的聲音演唱并唱準曲調(diào)。
            有關(guān)歌唱的圖譜、節(jié)奏圖
            一、導入活動
            “小朋友,昨天我們?nèi)ゴ河?,你看到了什?”
            (小樹長出嫩芽了,小紅花也開了……)
            “春天來了,外面的景色真漂亮,老師想用一首歌唱出來,聽聽我唱了哪些東西?”
            (老師輕聲歌唱)
            二、出示樂譜,啟發(fā)幼兒尋找與歌詞相匹配的圖片。
            師:“這首歌很長,我們可以用樂譜記下來,看看,這句歌詞用哪張圖?”
            老師出示圖譜,以同樣的方法讓幼兒聽歌曲選歌詞填空缺。
            師:“小朋友真棒,我們做的.樂譜完成了。聽我來唱一遍?!?BR>    老師看圖譜唱一遍
            幼兒自己制作圖譜
            師:“你想有張自己做的樂譜嗎?”“老師為小朋友每人準備了一份,請你聽老師唱自己填,好嗎?”
            (幼兒聽老師清唱自己填樂譜)
            師:“現(xiàn)在我們看看你填的和我的樂譜一樣嗎?”
            (讓幼兒對照樂譜)
            “好,我們一起來唱一遍吧?!?BR>    三、突出重點
            引導幼兒找出難點
            師:“你覺得什么地方不會唱的,很難的?”
            (請幼兒自己發(fā)現(xiàn)問題)
            師:“有誰會唱這個地方?”
            師:“那請你們再聽老師唱一遍吧?!?BR>    師:“現(xiàn)在我們都會擦黑能夠這首歌了。我們聽著優(yōu)美的琴聲一起唱一遍吧。”
            師:“誰來幫它起個名字?”
            師:“我們把這首歌唱給其他小朋友聽吧?!?BR>    幼兒園新年活動創(chuàng)意方案篇二十二
            每年的10月31日是外國的萬圣節(jié),這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛,我設計了本次活動,除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭議的鬼這個話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。
            活動目標:
            1、通過扮演,進一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗節(jié)日的快樂。
            2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
            活動準備:
            1、創(chuàng)設一個鬼屋
            2、幼兒打扮成各自想象的鬼
            3、水粉顏料、毛筆等。
            活動過程:
            一、教師帶領(lǐng)幼兒進入鬼屋,和客人們玩猜糖果的游戲。
            二、互相介紹萬圣節(jié),玩萬圣節(jié)的游戲。
            1、教師:今天是一個很特別的節(jié)日,是什么節(jié)日?
            2、教師:萬圣節(jié)是一個怎么樣的節(jié)日?
            (幼兒自由討論,教師請個別幼兒來講述)
            3、教師小結(jié):萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會非常害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。
            4、教師:真的有鬼嗎?
            (幼兒討論)
            5、游戲:魔鬼、魔鬼在哪里?
            1、教師:你想象中的鬼會是什么樣的?
            3、幼兒操作畫鬼臉。
            4、游戲:勇敢者的游戲。