人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!
活動計劃甘特圖篇一
二、活動時間：
三、活動地點：
四、參加人員：
五、活動內(nèi)容簡述：
1、全體員工集體聚餐。
1）餐廳包席。
2）時間：18：30—21：30（暫定）
2、“回顧20xx，展望20xx”為主題的20xx尾牙晚宴。
1）由主持人宣布晚會開始
2）xxx主管祝詞。
3）吃飯。
4）開心小游戲。
5）幸運大抽獎。
6）合影。
六、具體活動安排如下：
1、到達(dá)飯店后，所有員工入席就位；（18:30-18:35）
2、由主持人宣布晚會正式開始；(18：35-18：40)
3、xxx主管發(fā)表祝詞：以鼓勵員工再接再厲。(18：50-19：00)
各位來賓，各位同事：
大家晚上好！伴隨著新春的喜慶氣息，今晚我們歡聚于此，帶著勝利的喜悅送走了20xx年，迎來充滿希望的20xx年！值此辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表xx公司，向一年來辛勤工作在各崗位上的員工，向支持我們工作的嘉賓們致以最誠摯的問候！祝大家在新的一年里身體健康、工作順利、闔（he）家幸福、事業(yè)有成！
xxx公司堅持以"誠實守信"做為公司的經(jīng)營之道,以一顆真誠之心面對客戶,設(shè)身處地,換位思考,以最大化滿足客戶需求。過去的一年，xxx全體員工努力克服困難。大家一道精誠合作，兢兢業(yè)業(yè)、較出色完成公司的各項指標(biāo)。經(jīng)過一年的緊張工作，公司團(tuán)隊更加凝聚，全體員工也在迅速成長。我們公司也在穩(wěn)步發(fā)展，業(yè)務(wù)量穩(wěn)步增長，這離不開大家的同心協(xié)力，共同克服困難的努力。在此衷心謝謝大家！
新的一年，新的心愿、新的希望；新的一年，新的起點、新的征程。20xx年也將是xxx公司再創(chuàng)新佳績、再鑄新輝煌，實現(xiàn)新起點上新跨越的一年。我們不僅要使業(yè)務(wù)量大大增加，
還要使我們公司的管理方面更上一層樓，讓大家能在一個非常舒適、和諧的xxx環(huán)境中成長、進(jìn)步、發(fā)展。
明年公司將面對更為廣泛的機(jī)遇和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們必須抓住新機(jī)遇，迎接新挑戰(zhàn)，以高度的使命感和責(zé)任感來推進(jìn)公司的發(fā)展。讓我們攜起手來，與公司一同努力，做出新的貢獻(xiàn)，讓xxx公司明年走的更好！
再次祝愿大家新年祥瑞，萬事如意，財源廣進(jìn)！希望今天晚上大家盡情的吃好喝好玩好！有一個愉快的夜晚。謝謝！
4、吃飯。（19:00-20:00）
5、大家都來樂：游戲環(huán)節(jié)。（參與有獎）。（20：00-20:30）
5.1）蘿卜蹲。（暫定）
5.2）吹氣球。（暫定）
6、由主持人宣布幸運大抽獎活動開始（暫定）（20:40-21:00）
7、主持人祝結(jié)束詞。（21:00-21:10）
8、合照。（21:10-21:30）
七、工作人員安排：
1、晚會主持人：
2、攝像、拍照員：
3、獎品控制協(xié)調(diào)和發(fā)放人員：
4、晚會場所安排：
八、活動預(yù)算（待議）
1、酒席，
2、酒水、飲料、小食品：
3、獎品：
4、現(xiàn)金獎：
總計：
公司20xx年年夜飯主持詞：
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
女：親愛的來賓
男：各位xxx & xxx 同仁
合：大家晚上好！
男：炮竹聲聲辭舊歲 和風(fēng)送暖迎新春,歡迎大家參加xxx & xxx公司20xx年尾牙晚宴,我是xx部門xxx
女：我是xx部門xx
男：非常榮幸本次晚宴由我們2人主持,我也非常希望能和在座的各位度過一個美好而愉快的夜晚。
女：請允許我們代表 xxx & xxx 公司向各位表示衷心的感謝，感謝你們艱苦的努力，感謝你們辛勤的付出，同時也感謝各位嘉賓對公司一直以來的支持厚愛。
男：在這良辰美景我衷心的祝愿-您和您身邊的親朋好友在這新的一年里，所有的希望都能如愿,所有的夢想都能實現(xiàn),所有的等待都能出現(xiàn),所有的付出都能兌現(xiàn)。
女：誠摯地祝福大家福氣多多，快樂連連,萬事圓圓，微笑甜甜。
男：也祝愿我們xxx & xxx 公司在新的一年再創(chuàng)新輝煌。
女：祝愿各位同仁在新的一年工作順心，家庭和睦。
男:下面很榮幸的為大家介紹一下參加我們今天晚宴的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓-----他們是:
女:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們
男: 今天我們雖然沒有豪華的音響陣容，但大家開心的笑聲就是最好的音樂；
女: 雖然今天我們這里的舞臺有限，但給大家提供的發(fā)展空間卻是無限的；
男: 我相信這里的每一個音符都將化作人邁向新年度的豪邁交響，
女：值此辭舊迎新之際,有請我們的主管xxx小姐給大家作新春致辭.讓我們用熱烈的掌聲有請xxx小姐!
（游戲環(huán)節(jié)）
男：大家酒足飯飽之后，是不是想活動一下呢。
女：我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備精彩的小游戲和精美的禮品。
1、籮卜蹲
“蘿卜蹲”游戲是指幾個人（超過兩人）分別代表一個蔬菜，一人先開始，說“xx蹲，xx蹲，xx蹲完，xx蹲（另一人頭上帶的水果或蔬菜名）”被叫到的人繼續(xù)說，若未說出則被淘汰。最后剩2人算最后贏家。
例如：有4人分別代表黃瓜、茄子、白菜、蘿卜。一人先開始說“蘿卜蹲，蘿卜蹲，蘿卜蹲完黃瓜蹲”。被叫到的人繼續(xù)說“黃瓜蹲，黃瓜蹲”，若未說出或說錯則被淘汰，沒有叫到玩家有蹲的動作也會被淘汰！
2、吹氣球
在規(guī)定時間內(nèi)看誰吹的氣球大。吹破算贏。（半分鐘內(nèi)）！
3、踩氣球
當(dāng)場選出4-6人，每人左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。
（3選2即可）
（大家都來樂）
男：精彩的小游戲就到處告一段落。我想大家也都有所斬獲。
女：下面將迎來我們最激動人心的時刻。就是我們：幸運大抽獎環(huán)節(jié)了。
男：有請xxx為我們抽取三等獎.
合：大家掌聲歡迎！
（結(jié) 尾）
男：各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,今天不僅僅是一次順應(yīng)節(jié)日的宴會，更是回首過去和對美好未來的憧憬。
女：今夜將會成為我們腦海中揮之不去美好的記憶！
男：曾經(jīng)，我們互不相識，來自五湖四海，有緣相聚在xxx & xxx 公司的大家庭。
女：以后，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。
男：回首過去，我們熱情洋溢
女：堅定現(xiàn)在，我們激情澎湃
男：展望未來，我們斗志昂揚
女：我們以勤勞的雙手創(chuàng)造了豐碩的xxx果實
男：我們還將以寬厚的胸懷擁抱希望的20xx。
合：讓我們在新的一年里
女：攜手并肩，志存高遠(yuǎn)
男：實現(xiàn)新跨越，再創(chuàng)新的xxx輝煌！
女：快樂的時光總是如此短暫。
男：我們的活動就此結(jié)束。
合：最后大家合唱一曲《難忘今宵》祝大家在新的一年心想事成，闔家幸福！
最后大家一起拍照。
活動計劃甘特圖篇二
活動主題：我平安 我快樂
活動目的：為給學(xué)生創(chuàng)建一個健康、安全的成長環(huán)境，我校將積極貫徹落實上級關(guān)于做好中小學(xué)生安全教育會議精神，圍繞“創(chuàng)建平安校園”這一主題，通過以下“五個一”行動，大力開展交通、消防等法制宣傳教育活動，對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育，預(yù)防校園侵害，增強學(xué)生的自我保護(hù)意識提高自護(hù)自救能力。
活動時間：3月14日—3月18日
活動內(nèi)容：
“五個一”行動 具體負(fù)責(zé)人 協(xié)助教育 落實時間
參加一次國旗下講話啟動 z 班主任 周一升旗儀式
參觀一次安全法制展板宣傳 z 交警大隊、班主任 周二—周五
聽取一次有關(guān)安全事故報告 z 班主任 周二午談
觀看一次消防安全演習(xí) z 消防大隊、正副班主任 周四下午困難班（暫定）
開展一次“我平安、我快樂”主題班隊課（要求上交活動方案，a4紙打?。?班主任 班級小干部 周五班隊課（形式可以為：演講比賽、故事會、知識競賽、征文活動等）
活動準(zhǔn)備：
1、活動過程拍照、宣傳報道——各年級信息組長
2、活動橫幅制作——z
3、橫幅懸掛——z
4、移動黑板宣傳語——z
備注：
各部門、各教師既要尊重廣大青少年學(xué)生喜愛游戲的習(xí)慣和愛好，又要從由此引發(fā)的安全事故中吸取教訓(xùn)，從維護(hù)人民群眾根本利益、保護(hù)青少年學(xué)生生命健康安全的高度，充分認(rèn)識做好中小學(xué)生安全法制教育與管理的重要性和緊迫性，采取切實有效的措施，確保我校廣大青少年學(xué)生的生命財產(chǎn)安全。
活動計劃甘特圖篇三
半日計劃：
1、開窗通風(fēng)，親切接待幼兒，向幼兒問早（使用英語）。
2、觀察幼兒來園時的情緒。
3、鼓勵先來的幼兒幫助沒到的幼兒發(fā)餐具。
4、提醒幼兒將自己的書包放整齊，洗手、進(jìn)早餐。
1、學(xué)習(xí)按順序擦小椅子，然后雙手將小椅子端上位。
2、觀察天氣變化，完成天氣記錄卡。
3、觀察植物生長變化，然后給植物澆水。
4、安靜觀看小人書，愛護(hù)小人書，完后擺放整齊
5、復(fù)習(xí)英語單位及各種英語兒歌和歌曲。
1、要求穿得多的幼兒衣服脫后放在自己的位子上，排隊，靠右行不推不擠，安靜到操場（由每天的值日生先端器械到操場）。
2、與幼兒一起聽音樂做操，情緒積極，動作準(zhǔn)確，走隊形時不推。
3、早操后能合作玩皮球，安全使用“火箭”器材。
1、坐在位子上挽衣袖，分組解便（值日生先解便），引導(dǎo)幼兒正確地用洗手液洗手、不玩水，然后排隊拿杯子上位。
2、值日生端點心，指導(dǎo)幼兒有序地取用點心，用具，鼓勵幼兒安靜地吃完點心。
3、值日生收果盤，擦桌子。
美工——有趣的瓶子
一、活動目標(biāo)
1、家長與幼兒一起利用生活各種不同的瓶子來制作自己喜歡的物品。
2、通過對各種投入的材料進(jìn)行大膽的聯(lián)想，并大膽地說出自己的設(shè)計想法。
3、在活動中體驗親子合作的愉悅。
二、活動準(zhǔn)備
1、師生共同收集各種形狀的瓶子。
2、裝飾用的材料（毛線、各種顏色的紙、布、玻璃紙、膠泥、乒乓、油畫棒、剪刀、樹葉等）。
三、活動過程
（一）設(shè)置情景，激發(fā)興趣，導(dǎo)人活動。
1、讓幼兒觀察自己收集來的瓶子和各種裝飾材料，引起幼兒創(chuàng)作的興趣。
師：請小朋友看看這里有好多的材料，都有些什么呢？
（幼兒先說，最后老師進(jìn)行具體介紹）
師：看到這些東西讓你想到了什么東西呢？
2、以“瓶子”的口吻與幼兒進(jìn)行交談，激發(fā)幼兒對瓶子進(jìn)行創(chuàng)意裝飾的愿望。
師：噓~~！小朋友你們聽聽，“瓶子”有話對你們說，（老師以瓶子的口吻與幼兒進(jìn)行交談）“小朋友，你們好！”“很高興見到你們，不過今天不太好意思，我出門的時候忘了給自己打扮打扮，現(xiàn)在我一定很難看吧！這可怎么辦呀？這個樣子多難看呀。
（二）引導(dǎo)想象、構(gòu)思。
1、引導(dǎo)幼兒對瓶子的形狀進(jìn)行想象造型構(gòu)思。
師：小朋友我們來幫“瓶子”想想辦法吧。我們先來看看瓶子有些什么形狀？顏色？看起來像什么？
2、引導(dǎo)幼兒大膽說出你是怎么設(shè)計的。
師：你準(zhǔn)備怎么來幫幫它。你是怎么想的？怎樣給瓶子打扮？（對于幼兒的想法給予肯定，著重提出表揚想象更豐富的幼兒，并加以深入引導(dǎo)）
（三）自主選材，想象制作。
1、請家長與幼兒一起按幼兒自己的構(gòu)思需求選擇裝飾材料。
師：剛才小朋友都很會動腦筋，你們的新朋友“瓶子”對你們的設(shè)計非常的滿意，就請你們和你們的爸爸、媽媽一起來給瓶子打扮打扮了。
2、制作過程中，針對個別實際，給予適當(dāng)點撥、指導(dǎo)。
（四）相互介紹，欣賞作品。
1、介紹作品的名稱，鼓勵幼兒對自己的作品進(jìn)行表述。
師：你是怎么給“瓶子”打扮的？都用了些什么材料？給它起個名字。
2、欣賞作品，并評出最佳作品。
師：現(xiàn)在我們一起來欣賞一下小朋友們的作品，都非常的漂亮。現(xiàn)在，請小朋友你們一起來評一評，誰的作品是最漂亮的？
（活動結(jié)束后，家長會）
1、坐在位子上先挽衣袖，邊朗讀洗手兒歌，邊做洗手動作。
2、值日生先解便、洗手，然后幫助分發(fā)餐具，感受為同伴做事的樂趣。
3、分組解便、洗手。
4、提醒幼兒用洗手液洗手。
1、介紹飯菜的營養(yǎng)價值及對身體的好處。
2、分組按路線端飯。
3、提醒幼兒不挑食，吃完自己的飯菜，保持桌面和地面的干凈。
4、要求幼兒餐后用餐巾擦干凈嘴，把餐具整齊地擺放到指定的地方
活動計劃甘特圖篇四
根據(jù)我校成立“課外興趣小組”的決定，由我擔(dān)任美術(shù)素描興趣班的教學(xué)及管理工作。教學(xué)計劃如下：
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，美術(shù)特色小組活動如期開展。通過美術(shù)興趣小組的課外活動，既可以鞏固課內(nèi)知識，又可以進(jìn)行個性化、創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)。不僅可以使學(xué)生開闊視野，豐富知識，增長智慧，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，而且有助于學(xué)生鞏固課內(nèi)所學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。同時，也給學(xué)生一個展示才華的機(jī)會和平臺。對提高學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)和美術(shù)的綜合水平，成績顯著。
1、先讓學(xué)生掌握正確的觀察方法，從整體到局部，從外部的表向到內(nèi)在的聯(lián)系，通過觀察抓住事物的主要特征去認(rèn)識對象，使學(xué)生觀察事物比較敏銳、正確、細(xì)致、完整、對形體區(qū)別的判斷，明暗的感覺、空間辨析能力加強。
2、培養(yǎng)學(xué)生的.想象力和創(chuàng)造力，用美術(shù)特有形式去表達(dá)學(xué)生自己的內(nèi)心感受，對理想的描繪，開闊學(xué)生的思維，促進(jìn)智力和才能的發(fā)展。
3、培養(yǎng)學(xué)生動手能力和表現(xiàn)能力以及形象思維的創(chuàng)作表現(xiàn)能力，通過美術(shù)興趣小組的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
1、組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。
2、小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)室。
3、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧鬧，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。
5、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
1、使新學(xué)習(xí)素描學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識，（美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種素描繪畫方法）。
2、依據(jù)學(xué)生特點，培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向。
3、加強初四學(xué)生訓(xùn)練，準(zhǔn)備升學(xué)專業(yè)考試。
4、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
5、素描主要是對他們進(jìn)行造型能力的訓(xùn)練，針對這個問題，我計劃首先輔導(dǎo)學(xué)生寫生石膏，以便提高學(xué)生的造型能力，再輔導(dǎo)學(xué)生靜物寫生素描，目標(biāo)達(dá)到造型形神兼?zhèn)?。還應(yīng)該主張讓學(xué)生多臨摹，在臨摹的過程中，體會素描的趣味，了解素描技巧的運用。
對每位學(xué)生每周作的畫進(jìn)行點評，讓他們認(rèn)識到自己的優(yōu)缺點。共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。從中使學(xué)生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣，初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系，美術(shù)對生活的描繪、對生活的美化。
定時開展一些美術(shù)展覽和繪畫比賽針對學(xué)生的一些生活實際和一些節(jié)假日，讓學(xué)生的繪畫才能有用武之地。也借此得以充分展現(xiàn)。進(jìn)一步提高他們的繪畫積極性。鼓勵那些有新意的作品。同學(xué)之間可以展示、交流作品。有助于更好的了解別人的意圖。學(xué)習(xí)到新的藝術(shù)語言。師生之間的交流可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)意，逐步完美構(gòu)思。
1、吸收各班的美術(shù)愛好者和學(xué)習(xí)美術(shù)的佼佼者，以鼓勵和提高學(xué)生素描興趣為主，對課堂的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行鞏固和復(fù)習(xí)，扎實學(xué)生的美術(shù)基礎(chǔ)。
2、提高學(xué)生的美術(shù)水平，大量接觸美術(shù)作品，培養(yǎng)美術(shù)尖子生，使部分同學(xué)對美術(shù)較精，能夠參加美術(shù)的各種比賽
3、教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
4、做好組織工作。
八、參加人員: 初二初三素描小組成員。
九、活動時間：下午第四節(jié)課
十、活動地點：美術(shù)室（四樓）
十一、活動進(jìn)度安排表：
素描不僅是一門技能課，也是對學(xué)生進(jìn)行美育實施素質(zhì)教育的重要途徑。它對于陶冶情操。啟迪智慧，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，具有極其重要的作用。作為美術(shù)素描興趣小組，不僅可以使學(xué)生開闊視野，豐富知識，增長智慧，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，而且有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
活動計劃甘特圖篇五
根據(jù)學(xué)校體藝工作計劃，為了推動我校的豎笛特色教育的進(jìn)一步發(fā)展與創(chuàng)新，為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活，創(chuàng)設(shè)具有藝術(shù)特色的校園氛圍，在校音樂教研組的負(fù)責(zé)下，我們擬通過一系列的活動來加強豎笛特色教育。
主要是加強每周二班主任豎笛下課堂的管理工作。要求每位班主任老師都能配合音樂教研組做好這一方面的工作。音樂組負(fù)責(zé)下發(fā)學(xué)生學(xué)期必會吹奏曲目，并能利用音樂課時間對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)。洪塘校區(qū)班主任下課堂負(fù)責(zé)檢查老師是陸寧老師與值周老師，姚江校區(qū)班主任下課堂負(fù)責(zé)檢查是沃方琳老師與值周老師。
配合學(xué)校大隊部的 特色月 活動計劃，主要安排如下：
1）、二年級的豎笛合奏過關(guān)及個人獨奏比賽。
合奏內(nèi)容：吹奏兩首曲子。一首為指定曲目為《閃爍的小星》，另一首為自選曲目。獨奏為每班2名學(xué)生，內(nèi)容自選（五選一）。
2）、三年級的豎笛合奏過關(guān)及個人獨奏比賽。
合奏內(nèi)容：吹奏兩首曲子。一首為指定曲目為《雪絨花》，另一首為自選曲目。獨奏為每班2名學(xué)生，內(nèi)容自選（五選一）。
3）、四年級的豎笛合奏過關(guān)及個人獨奏比賽。
合奏內(nèi)容：吹奏兩首曲子。一首為指定曲目為《大鹿》，另一首為自選曲目。
獨奏為每班2名學(xué)生，內(nèi)容自選（五選一）。
4）、學(xué)期結(jié)束評比藝術(shù)優(yōu)秀班級。（主要從平時的豎笛吹奏檢查及系列活動中的成績來作為評定的主要依據(jù)）
活動計劃甘特圖篇一
二、活動時間：
三、活動地點：
四、參加人員：
五、活動內(nèi)容簡述：
1、全體員工集體聚餐。
1）餐廳包席。
2）時間：18：30—21：30（暫定）
2、“回顧20xx，展望20xx”為主題的20xx尾牙晚宴。
1）由主持人宣布晚會開始
2）xxx主管祝詞。
3）吃飯。
4）開心小游戲。
5）幸運大抽獎。
6）合影。
六、具體活動安排如下：
1、到達(dá)飯店后，所有員工入席就位；（18:30-18:35）
2、由主持人宣布晚會正式開始；(18：35-18：40)
3、xxx主管發(fā)表祝詞：以鼓勵員工再接再厲。(18：50-19：00)
各位來賓，各位同事：
大家晚上好！伴隨著新春的喜慶氣息，今晚我們歡聚于此，帶著勝利的喜悅送走了20xx年，迎來充滿希望的20xx年！值此辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表xx公司，向一年來辛勤工作在各崗位上的員工，向支持我們工作的嘉賓們致以最誠摯的問候！祝大家在新的一年里身體健康、工作順利、闔（he）家幸福、事業(yè)有成！
xxx公司堅持以"誠實守信"做為公司的經(jīng)營之道,以一顆真誠之心面對客戶,設(shè)身處地,換位思考,以最大化滿足客戶需求。過去的一年，xxx全體員工努力克服困難。大家一道精誠合作，兢兢業(yè)業(yè)、較出色完成公司的各項指標(biāo)。經(jīng)過一年的緊張工作，公司團(tuán)隊更加凝聚，全體員工也在迅速成長。我們公司也在穩(wěn)步發(fā)展，業(yè)務(wù)量穩(wěn)步增長，這離不開大家的同心協(xié)力，共同克服困難的努力。在此衷心謝謝大家！
新的一年，新的心愿、新的希望；新的一年，新的起點、新的征程。20xx年也將是xxx公司再創(chuàng)新佳績、再鑄新輝煌，實現(xiàn)新起點上新跨越的一年。我們不僅要使業(yè)務(wù)量大大增加，
還要使我們公司的管理方面更上一層樓，讓大家能在一個非常舒適、和諧的xxx環(huán)境中成長、進(jìn)步、發(fā)展。
明年公司將面對更為廣泛的機(jī)遇和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們必須抓住新機(jī)遇，迎接新挑戰(zhàn)，以高度的使命感和責(zé)任感來推進(jìn)公司的發(fā)展。讓我們攜起手來，與公司一同努力，做出新的貢獻(xiàn)，讓xxx公司明年走的更好！
再次祝愿大家新年祥瑞，萬事如意，財源廣進(jìn)！希望今天晚上大家盡情的吃好喝好玩好！有一個愉快的夜晚。謝謝！
4、吃飯。（19:00-20:00）
5、大家都來樂：游戲環(huán)節(jié)。（參與有獎）。（20：00-20:30）
5.1）蘿卜蹲。（暫定）
5.2）吹氣球。（暫定）
6、由主持人宣布幸運大抽獎活動開始（暫定）（20:40-21:00）
7、主持人祝結(jié)束詞。（21:00-21:10）
8、合照。（21:10-21:30）
七、工作人員安排：
1、晚會主持人：
2、攝像、拍照員：
3、獎品控制協(xié)調(diào)和發(fā)放人員：
4、晚會場所安排：
八、活動預(yù)算（待議）
1、酒席，
2、酒水、飲料、小食品：
3、獎品：
4、現(xiàn)金獎：
總計：
公司20xx年年夜飯主持詞：
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
女：親愛的來賓
男：各位xxx & xxx 同仁
合：大家晚上好！
男：炮竹聲聲辭舊歲 和風(fēng)送暖迎新春,歡迎大家參加xxx & xxx公司20xx年尾牙晚宴,我是xx部門xxx
女：我是xx部門xx
男：非常榮幸本次晚宴由我們2人主持,我也非常希望能和在座的各位度過一個美好而愉快的夜晚。
女：請允許我們代表 xxx & xxx 公司向各位表示衷心的感謝，感謝你們艱苦的努力，感謝你們辛勤的付出，同時也感謝各位嘉賓對公司一直以來的支持厚愛。
男：在這良辰美景我衷心的祝愿-您和您身邊的親朋好友在這新的一年里，所有的希望都能如愿,所有的夢想都能實現(xiàn),所有的等待都能出現(xiàn),所有的付出都能兌現(xiàn)。
女：誠摯地祝福大家福氣多多，快樂連連,萬事圓圓，微笑甜甜。
男：也祝愿我們xxx & xxx 公司在新的一年再創(chuàng)新輝煌。
女：祝愿各位同仁在新的一年工作順心，家庭和睦。
男:下面很榮幸的為大家介紹一下參加我們今天晚宴的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓-----他們是:
女:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們
男: 今天我們雖然沒有豪華的音響陣容，但大家開心的笑聲就是最好的音樂；
女: 雖然今天我們這里的舞臺有限，但給大家提供的發(fā)展空間卻是無限的；
男: 我相信這里的每一個音符都將化作人邁向新年度的豪邁交響，
女：值此辭舊迎新之際,有請我們的主管xxx小姐給大家作新春致辭.讓我們用熱烈的掌聲有請xxx小姐!
（游戲環(huán)節(jié)）
男：大家酒足飯飽之后，是不是想活動一下呢。
女：我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備精彩的小游戲和精美的禮品。
1、籮卜蹲
“蘿卜蹲”游戲是指幾個人（超過兩人）分別代表一個蔬菜，一人先開始，說“xx蹲，xx蹲，xx蹲完，xx蹲（另一人頭上帶的水果或蔬菜名）”被叫到的人繼續(xù)說，若未說出則被淘汰。最后剩2人算最后贏家。
例如：有4人分別代表黃瓜、茄子、白菜、蘿卜。一人先開始說“蘿卜蹲，蘿卜蹲，蘿卜蹲完黃瓜蹲”。被叫到的人繼續(xù)說“黃瓜蹲，黃瓜蹲”，若未說出或說錯則被淘汰，沒有叫到玩家有蹲的動作也會被淘汰！
2、吹氣球
在規(guī)定時間內(nèi)看誰吹的氣球大。吹破算贏。（半分鐘內(nèi)）！
3、踩氣球
當(dāng)場選出4-6人，每人左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。
（3選2即可）
（大家都來樂）
男：精彩的小游戲就到處告一段落。我想大家也都有所斬獲。
女：下面將迎來我們最激動人心的時刻。就是我們：幸運大抽獎環(huán)節(jié)了。
男：有請xxx為我們抽取三等獎.
合：大家掌聲歡迎！
（結(jié) 尾）
男：各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,今天不僅僅是一次順應(yīng)節(jié)日的宴會，更是回首過去和對美好未來的憧憬。
女：今夜將會成為我們腦海中揮之不去美好的記憶！
男：曾經(jīng)，我們互不相識，來自五湖四海，有緣相聚在xxx & xxx 公司的大家庭。
女：以后，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。
男：回首過去，我們熱情洋溢
女：堅定現(xiàn)在，我們激情澎湃
男：展望未來，我們斗志昂揚
女：我們以勤勞的雙手創(chuàng)造了豐碩的xxx果實
男：我們還將以寬厚的胸懷擁抱希望的20xx。
合：讓我們在新的一年里
女：攜手并肩，志存高遠(yuǎn)
男：實現(xiàn)新跨越，再創(chuàng)新的xxx輝煌！
女：快樂的時光總是如此短暫。
男：我們的活動就此結(jié)束。
合：最后大家合唱一曲《難忘今宵》祝大家在新的一年心想事成，闔家幸福！
最后大家一起拍照。
活動計劃甘特圖篇二
活動主題：我平安 我快樂
活動目的：為給學(xué)生創(chuàng)建一個健康、安全的成長環(huán)境，我校將積極貫徹落實上級關(guān)于做好中小學(xué)生安全教育會議精神，圍繞“創(chuàng)建平安校園”這一主題，通過以下“五個一”行動，大力開展交通、消防等法制宣傳教育活動，對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育，預(yù)防校園侵害，增強學(xué)生的自我保護(hù)意識提高自護(hù)自救能力。
活動時間：3月14日—3月18日
活動內(nèi)容：
“五個一”行動 具體負(fù)責(zé)人 協(xié)助教育 落實時間
參加一次國旗下講話啟動 z 班主任 周一升旗儀式
參觀一次安全法制展板宣傳 z 交警大隊、班主任 周二—周五
聽取一次有關(guān)安全事故報告 z 班主任 周二午談
觀看一次消防安全演習(xí) z 消防大隊、正副班主任 周四下午困難班（暫定）
開展一次“我平安、我快樂”主題班隊課（要求上交活動方案，a4紙打?。?班主任 班級小干部 周五班隊課（形式可以為：演講比賽、故事會、知識競賽、征文活動等）
活動準(zhǔn)備：
1、活動過程拍照、宣傳報道——各年級信息組長
2、活動橫幅制作——z
3、橫幅懸掛——z
4、移動黑板宣傳語——z
備注：
各部門、各教師既要尊重廣大青少年學(xué)生喜愛游戲的習(xí)慣和愛好，又要從由此引發(fā)的安全事故中吸取教訓(xùn)，從維護(hù)人民群眾根本利益、保護(hù)青少年學(xué)生生命健康安全的高度，充分認(rèn)識做好中小學(xué)生安全法制教育與管理的重要性和緊迫性，采取切實有效的措施，確保我校廣大青少年學(xué)生的生命財產(chǎn)安全。
活動計劃甘特圖篇三
半日計劃：
1、開窗通風(fēng)，親切接待幼兒，向幼兒問早（使用英語）。
2、觀察幼兒來園時的情緒。
3、鼓勵先來的幼兒幫助沒到的幼兒發(fā)餐具。
4、提醒幼兒將自己的書包放整齊，洗手、進(jìn)早餐。
1、學(xué)習(xí)按順序擦小椅子，然后雙手將小椅子端上位。
2、觀察天氣變化，完成天氣記錄卡。
3、觀察植物生長變化，然后給植物澆水。
4、安靜觀看小人書，愛護(hù)小人書，完后擺放整齊
5、復(fù)習(xí)英語單位及各種英語兒歌和歌曲。
1、要求穿得多的幼兒衣服脫后放在自己的位子上，排隊，靠右行不推不擠，安靜到操場（由每天的值日生先端器械到操場）。
2、與幼兒一起聽音樂做操，情緒積極，動作準(zhǔn)確，走隊形時不推。
3、早操后能合作玩皮球，安全使用“火箭”器材。
1、坐在位子上挽衣袖，分組解便（值日生先解便），引導(dǎo)幼兒正確地用洗手液洗手、不玩水，然后排隊拿杯子上位。
2、值日生端點心，指導(dǎo)幼兒有序地取用點心，用具，鼓勵幼兒安靜地吃完點心。
3、值日生收果盤，擦桌子。
美工——有趣的瓶子
一、活動目標(biāo)
1、家長與幼兒一起利用生活各種不同的瓶子來制作自己喜歡的物品。
2、通過對各種投入的材料進(jìn)行大膽的聯(lián)想，并大膽地說出自己的設(shè)計想法。
3、在活動中體驗親子合作的愉悅。
二、活動準(zhǔn)備
1、師生共同收集各種形狀的瓶子。
2、裝飾用的材料（毛線、各種顏色的紙、布、玻璃紙、膠泥、乒乓、油畫棒、剪刀、樹葉等）。
三、活動過程
（一）設(shè)置情景，激發(fā)興趣，導(dǎo)人活動。
1、讓幼兒觀察自己收集來的瓶子和各種裝飾材料，引起幼兒創(chuàng)作的興趣。
師：請小朋友看看這里有好多的材料，都有些什么呢？
（幼兒先說，最后老師進(jìn)行具體介紹）
師：看到這些東西讓你想到了什么東西呢？
2、以“瓶子”的口吻與幼兒進(jìn)行交談，激發(fā)幼兒對瓶子進(jìn)行創(chuàng)意裝飾的愿望。
師：噓~~！小朋友你們聽聽，“瓶子”有話對你們說，（老師以瓶子的口吻與幼兒進(jìn)行交談）“小朋友，你們好！”“很高興見到你們，不過今天不太好意思，我出門的時候忘了給自己打扮打扮，現(xiàn)在我一定很難看吧！這可怎么辦呀？這個樣子多難看呀。
（二）引導(dǎo)想象、構(gòu)思。
1、引導(dǎo)幼兒對瓶子的形狀進(jìn)行想象造型構(gòu)思。
師：小朋友我們來幫“瓶子”想想辦法吧。我們先來看看瓶子有些什么形狀？顏色？看起來像什么？
2、引導(dǎo)幼兒大膽說出你是怎么設(shè)計的。
師：你準(zhǔn)備怎么來幫幫它。你是怎么想的？怎樣給瓶子打扮？（對于幼兒的想法給予肯定，著重提出表揚想象更豐富的幼兒，并加以深入引導(dǎo)）
（三）自主選材，想象制作。
1、請家長與幼兒一起按幼兒自己的構(gòu)思需求選擇裝飾材料。
師：剛才小朋友都很會動腦筋，你們的新朋友“瓶子”對你們的設(shè)計非常的滿意，就請你們和你們的爸爸、媽媽一起來給瓶子打扮打扮了。
2、制作過程中，針對個別實際，給予適當(dāng)點撥、指導(dǎo)。
（四）相互介紹，欣賞作品。
1、介紹作品的名稱，鼓勵幼兒對自己的作品進(jìn)行表述。
師：你是怎么給“瓶子”打扮的？都用了些什么材料？給它起個名字。
2、欣賞作品，并評出最佳作品。
師：現(xiàn)在我們一起來欣賞一下小朋友們的作品，都非常的漂亮。現(xiàn)在，請小朋友你們一起來評一評，誰的作品是最漂亮的？
（活動結(jié)束后，家長會）
1、坐在位子上先挽衣袖，邊朗讀洗手兒歌，邊做洗手動作。
2、值日生先解便、洗手，然后幫助分發(fā)餐具，感受為同伴做事的樂趣。
3、分組解便、洗手。
4、提醒幼兒用洗手液洗手。
1、介紹飯菜的營養(yǎng)價值及對身體的好處。
2、分組按路線端飯。
3、提醒幼兒不挑食，吃完自己的飯菜，保持桌面和地面的干凈。
4、要求幼兒餐后用餐巾擦干凈嘴，把餐具整齊地擺放到指定的地方
活動計劃甘特圖篇四
根據(jù)我校成立“課外興趣小組”的決定，由我擔(dān)任美術(shù)素描興趣班的教學(xué)及管理工作。教學(xué)計劃如下：
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，美術(shù)特色小組活動如期開展。通過美術(shù)興趣小組的課外活動，既可以鞏固課內(nèi)知識，又可以進(jìn)行個性化、創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)。不僅可以使學(xué)生開闊視野，豐富知識，增長智慧，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，而且有助于學(xué)生鞏固課內(nèi)所學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。同時，也給學(xué)生一個展示才華的機(jī)會和平臺。對提高學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)和美術(shù)的綜合水平，成績顯著。
1、先讓學(xué)生掌握正確的觀察方法，從整體到局部，從外部的表向到內(nèi)在的聯(lián)系，通過觀察抓住事物的主要特征去認(rèn)識對象，使學(xué)生觀察事物比較敏銳、正確、細(xì)致、完整、對形體區(qū)別的判斷，明暗的感覺、空間辨析能力加強。
2、培養(yǎng)學(xué)生的.想象力和創(chuàng)造力，用美術(shù)特有形式去表達(dá)學(xué)生自己的內(nèi)心感受，對理想的描繪，開闊學(xué)生的思維，促進(jìn)智力和才能的發(fā)展。
3、培養(yǎng)學(xué)生動手能力和表現(xiàn)能力以及形象思維的創(chuàng)作表現(xiàn)能力，通過美術(shù)興趣小組的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
1、組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。
2、小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)室。
3、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧鬧，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。
5、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
1、使新學(xué)習(xí)素描學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識，（美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種素描繪畫方法）。
2、依據(jù)學(xué)生特點，培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向。
3、加強初四學(xué)生訓(xùn)練，準(zhǔn)備升學(xué)專業(yè)考試。
4、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
5、素描主要是對他們進(jìn)行造型能力的訓(xùn)練，針對這個問題，我計劃首先輔導(dǎo)學(xué)生寫生石膏，以便提高學(xué)生的造型能力，再輔導(dǎo)學(xué)生靜物寫生素描，目標(biāo)達(dá)到造型形神兼?zhèn)?。還應(yīng)該主張讓學(xué)生多臨摹，在臨摹的過程中，體會素描的趣味，了解素描技巧的運用。
對每位學(xué)生每周作的畫進(jìn)行點評，讓他們認(rèn)識到自己的優(yōu)缺點。共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。從中使學(xué)生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣，初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系，美術(shù)對生活的描繪、對生活的美化。
定時開展一些美術(shù)展覽和繪畫比賽針對學(xué)生的一些生活實際和一些節(jié)假日，讓學(xué)生的繪畫才能有用武之地。也借此得以充分展現(xiàn)。進(jìn)一步提高他們的繪畫積極性。鼓勵那些有新意的作品。同學(xué)之間可以展示、交流作品。有助于更好的了解別人的意圖。學(xué)習(xí)到新的藝術(shù)語言。師生之間的交流可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)意，逐步完美構(gòu)思。
1、吸收各班的美術(shù)愛好者和學(xué)習(xí)美術(shù)的佼佼者，以鼓勵和提高學(xué)生素描興趣為主，對課堂的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行鞏固和復(fù)習(xí)，扎實學(xué)生的美術(shù)基礎(chǔ)。
2、提高學(xué)生的美術(shù)水平，大量接觸美術(shù)作品，培養(yǎng)美術(shù)尖子生，使部分同學(xué)對美術(shù)較精，能夠參加美術(shù)的各種比賽
3、教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
4、做好組織工作。
八、參加人員: 初二初三素描小組成員。
九、活動時間：下午第四節(jié)課
十、活動地點：美術(shù)室（四樓）
十一、活動進(jìn)度安排表：
素描不僅是一門技能課，也是對學(xué)生進(jìn)行美育實施素質(zhì)教育的重要途徑。它對于陶冶情操。啟迪智慧，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，具有極其重要的作用。作為美術(shù)素描興趣小組，不僅可以使學(xué)生開闊視野，豐富知識，增長智慧，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，而且有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
活動計劃甘特圖篇五
根據(jù)學(xué)校體藝工作計劃，為了推動我校的豎笛特色教育的進(jìn)一步發(fā)展與創(chuàng)新，為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活，創(chuàng)設(shè)具有藝術(shù)特色的校園氛圍，在校音樂教研組的負(fù)責(zé)下，我們擬通過一系列的活動來加強豎笛特色教育。
主要是加強每周二班主任豎笛下課堂的管理工作。要求每位班主任老師都能配合音樂教研組做好這一方面的工作。音樂組負(fù)責(zé)下發(fā)學(xué)生學(xué)期必會吹奏曲目，并能利用音樂課時間對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)。洪塘校區(qū)班主任下課堂負(fù)責(zé)檢查老師是陸寧老師與值周老師，姚江校區(qū)班主任下課堂負(fù)責(zé)檢查是沃方琳老師與值周老師。
配合學(xué)校大隊部的 特色月 活動計劃，主要安排如下：
1）、二年級的豎笛合奏過關(guān)及個人獨奏比賽。
合奏內(nèi)容：吹奏兩首曲子。一首為指定曲目為《閃爍的小星》，另一首為自選曲目。獨奏為每班2名學(xué)生，內(nèi)容自選（五選一）。
2）、三年級的豎笛合奏過關(guān)及個人獨奏比賽。
合奏內(nèi)容：吹奏兩首曲子。一首為指定曲目為《雪絨花》，另一首為自選曲目。獨奏為每班2名學(xué)生，內(nèi)容自選（五選一）。
3）、四年級的豎笛合奏過關(guān)及個人獨奏比賽。
合奏內(nèi)容：吹奏兩首曲子。一首為指定曲目為《大鹿》，另一首為自選曲目。
獨奏為每班2名學(xué)生，內(nèi)容自選（五選一）。
4）、學(xué)期結(jié)束評比藝術(shù)優(yōu)秀班級。（主要從平時的豎笛吹奏檢查及系列活動中的成績來作為評定的主要依據(jù)）