總結(jié)是思考的結(jié)果，可以提高我們的思維能力和分析能力。寫心得體會時要注意用詞準(zhǔn)確，力求用簡練的語言表達自己的觀點和感受，使讀者能夠快速理解。以下是一些經(jīng)典的心得體會案例，讓我們一起來學(xué)習(xí)和借鑒吧。
家長自學(xué)心得體會篇一
現(xiàn)在的孩子都是獨立成長的一代，家庭教育的重點也逐漸轉(zhuǎn)向了自主學(xué)習(xí)。家長教育孩子自學(xué)并非是只有單向的傳授知識，更重要的是讓孩子培養(yǎng)自己的閱讀和思考能力，從而在學(xué)習(xí)上具備自我解決問題的能力。這也是培養(yǎng)孩子未來成功的必要條件。
第二段：了解孩子的學(xué)習(xí)方式和興趣愛好。
了解孩子的學(xué)習(xí)方式和興趣愛好，是家長教育孩子自學(xué)的第一步?？梢杂^察孩子在學(xué)習(xí)時的態(tài)度和方法，了解孩子的學(xué)習(xí)強度和方式，這樣可以為孩子選擇適合的學(xué)習(xí)方法，讓他們更加主動地投入學(xué)習(xí)中。
第三段：幫助孩子建立學(xué)習(xí)計劃和培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
家長可以和孩子一起制定學(xué)習(xí)計劃，包括如何安排時間和學(xué)習(xí)的內(nèi)容。這可以培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)意識和計劃能力。另外，家長也應(yīng)該引導(dǎo)孩子建立好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如學(xué)習(xí)前要有足夠的休息時間，學(xué)習(xí)期間需要適當(dāng)?shù)胤潘桑绱丝商岣吆⒆拥膶W(xué)習(xí)效率。
第四段：培養(yǎng)孩子的閱讀能力和思考能力。
閱讀和思考能力是孩子自學(xué)的必備條件。在家庭教育中，家長可以在孩子的選擇上給予孩子更大的自由度，讓孩子自己選擇閱讀的內(nèi)容，這可以培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，學(xué)習(xí)到更多的知識。同時，家長需要和孩子一起思考所學(xué)內(nèi)容的實際意義，讓孩子從思考問題中增強對知識的理解。
第五段：鼓勵孩子堅持和自我評估。
在家長教育孩子自學(xué)的過程中，堅持非常重要。當(dāng)孩子遇到困難時，家長應(yīng)該給予鼓勵和支持，讓孩子學(xué)會從失敗中總結(jié)經(jīng)驗。家長也應(yīng)該引導(dǎo)孩子做好自我評估，幫助他們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和劣勢，并在此基礎(chǔ)上掌握自己的學(xué)習(xí)方向，取得長期的進步。
總結(jié)：通過家長教育孩子自學(xué)，培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力和獨立思考能力，這是孩子成長過程中必要的能力。所以，我們鼓勵家長采取適合孩子的方法和策略，帶領(lǐng)孩子一起探索學(xué)習(xí)方法，共同創(chuàng)造孩子未來的成功。
家長自學(xué)心得體會篇二
第一段：介紹自學(xué)的背景和現(xiàn)狀（200字）。
如今，隨著社會的發(fā)展和教育改革的深入，學(xué)生面臨著越來越大的學(xué)業(yè)壓力，而初中生作為青春期的過渡階段，更需要家長的關(guān)注和指導(dǎo)。然而，由于工作忙碌和知識更新迅猛，許多家長并沒有足夠的時間和知識來應(yīng)對他們子女的學(xué)業(yè)發(fā)展。因此，越來越多的家長開始意識到自學(xué)的重要性，并投入到自學(xué)的實踐中。
第二段：自學(xué)心得的益處（200字）。
家長通過自學(xué)，不僅能夠與孩子在學(xué)業(yè)上形成共鳴，而且能夠更好地了解和掌握當(dāng)今教育的發(fā)展趨勢和內(nèi)容。在自學(xué)的過程中，家長可以學(xué)習(xí)到更多的教育理論和教育方法，進而運用在將來與孩子的教育互動中。此外，自學(xué)還能增強家長和孩子之間的親密關(guān)系，通過共同學(xué)習(xí)、互相支持，家長能夠更加了解孩子的需求，與孩子建立起良好的溝通和信任關(guān)系。
第三段：自學(xué)的方式和方法（300字）。
自學(xué)的方式和方法多種多樣，家長可以根據(jù)自身情況和學(xué)習(xí)目標(biāo)選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式。一方面，家長可以通過圖書館、互聯(lián)網(wǎng)等途徑獲取豐富的學(xué)習(xí)資源，閱讀與教育相關(guān)的書籍、論文，了解最新的教育理論和方法。另一方面，家長還可以參加公開課、講座以及教育培訓(xùn)班等活動，與他人進行交流和學(xué)術(shù)探討。此外，家長還可以通過觀察孩子的學(xué)習(xí)情況和與孩子的互動來進行反思和思考，不斷完善自己的教育理念和教育方法。
第四段：家長自學(xué)的案例分析（300字）。
以李先生為例，他的孩子是一名初中生，面臨許多學(xué)業(yè)和生活上的困惑。為了更好地陪伴孩子成長，李先生開始進行自學(xué)。他通過閱讀各類教育書籍、參加相關(guān)講座和培訓(xùn)班，了解到了許多有關(guān)教育的知識和技巧。他還通過與孩子的溝通和互動，提出了一些有針對性的建議和指導(dǎo)。在李先生的努力下，孩子的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)興趣都有了顯著的提高，家庭關(guān)系也更加和諧。從這個案例可以看出，家長通過自學(xué)不僅能夠提升自己的教育水平和能力，還能夠?qū)⒆拥某砷L和發(fā)展起到積極的促進作用。
第五段：總結(jié)并展望（200字）。
自學(xué)是一種重要的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣，對于初中家長而言尤為重要。通過自學(xué)，家長能夠更好地了解和把握當(dāng)今教育的趨勢和內(nèi)容，同時還能夠增進與孩子之間的親密關(guān)系。然而，自學(xué)也需要家長付出一定的時間和精力，需要他們在繁忙的工作和家庭生活之余，堅持不懈地進行學(xué)習(xí)?？墒牵瑹o論如何艱難，這個過程一定是有價值和意義的，因為家長的自學(xué)將會為孩子的成長和發(fā)展帶來積極的影響，并讓整個家庭更加和諧。因此，我們應(yīng)當(dāng)鼓勵和支持初中家長積極參與自學(xué)，共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，推動家庭教育的進一步發(fā)展。
（1202字）。
家長自學(xué)心得體會篇三
第一段：引入主題，說明家長自學(xué)的必要性和目的（200字）。
當(dāng)今社會，家長的角色扮演越來越重要，孩子的成長發(fā)展直接受到家庭環(huán)境的影響。然而，由于工作壓力和時間限制，很多家長往往把孩子的教育交給學(xué)校和老師，忽視了自身的參與。然而，擁有一位睿智的家長無疑能夠幫助孩子更好地成長。為了提升自身的教育水平和育兒能力，自學(xué)成為了現(xiàn)代家長的重要途徑之一。家長通過自學(xué)，不僅能夠更好地理解孩子的需求，還能夠為他們提供更好的教育環(huán)境。
第二段：自學(xué)的方法和途徑（250字）。
家長自學(xué)的方法和途徑多種多樣，可以依據(jù)自己的喜好和時間安排進行選擇。首先，閱讀是最常見的自學(xué)途徑，家長可以選擇一些教育類書籍、育兒顧問的著作來獲取知識。此外，家長還可以通過在線教育平臺學(xué)習(xí)相關(guān)的知識和技能，這種方式具有靈活性和高效性，能夠滿足家長們不同的學(xué)習(xí)需求。此外，家長還可以利用社交媒體平臺，參加教育講座和交流活動，與其他家長進行交流和分享，相互學(xué)習(xí)和借鑒。無論選擇何種學(xué)習(xí)途徑，家長們只要有了這份自學(xué)的心，就能不斷地充實自己，提升自己的育兒能力。
第三段：自學(xué)的重要性和價值（250字）。
家長自學(xué)的重要性不僅在于提升自身的教育水平和育兒能力，更重要的是對孩子的成長產(chǎn)生積極的影響。首先，家長通過自學(xué)可以更好地理解孩子的需求和特點，能夠更好地與孩子進行溝通和交流，從而建立起良好的親子關(guān)系。其次，家長的自學(xué)能夠為孩子創(chuàng)造更好的教育環(huán)境，指導(dǎo)孩子良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)孩子正確的價值觀念和人生態(tài)度。最后，家長的自學(xué)也會成為孩子的榜樣，孩子會通過觀察和模仿，形成自己的自學(xué)習(xí)慣和興趣愛好，有利于他們的終身學(xué)習(xí)和成長發(fā)展。
第四段：自學(xué)的困難和克服方法（250字）。
盡管自學(xué)的價值與重要性已經(jīng)被明確，但是在家長的自學(xué)過程中仍然會遇到一些困難和挑戰(zhàn)。家長的工作壓力和時間限制是最常見的困難之一，很多家長往往無法抽出時間來進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。面對這些困難，家長可以充分利用碎片化時間，靈活安排學(xué)習(xí)計劃，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式和途徑。另外，家長還可以與其他家長組成學(xué)習(xí)小組，互相監(jiān)督和督促，共同努力學(xué)習(xí)。在克服困難的過程中，家長還應(yīng)該注重與孩子的交流互動，通過與孩子一起學(xué)習(xí)，不僅可以提高自己的學(xué)習(xí)效果，還能夠增進親子關(guān)系。
第五段：總結(jié)全文，呼吁家長積極投身自學(xué)（250字）。
在當(dāng)今的社會背景下，家長的自學(xué)已經(jīng)成為提升教育水平和育兒能力的重要途徑。通過自學(xué)，家長能夠更好地理解孩子的需求，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，對孩子的成長有著積極的影響。雖然自學(xué)過程中會遇到一些困難和挑戰(zhàn)，但是只要有了自學(xué)的心，便能夠克服困難，不斷提升自己的能力。因此，我們呼吁家長們積極投身自學(xué)，為自己和孩子創(chuàng)造更美好的未來。
家長自學(xué)心得體會篇四
如今，越來越多的家長開始重視孩子的自學(xué)能力，認(rèn)識到這是孩子未來成功的重要因素之一。但是，許多家長不知道如何教育孩子自學(xué)，也不知道如何培養(yǎng)孩子的自學(xué)意愿。我作為一個有孩子的家長，通過自己的經(jīng)驗和對此的思考，積累了一些關(guān)于家長教育孩子自學(xué)的心得體會。
第二段：理解自學(xué)的重要性。
首先，家長應(yīng)該認(rèn)識到自學(xué)的重要性。隨著社會的發(fā)展，知識更新?lián)Q代速度越來越快，僅僅依靠課堂教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。而會自學(xué)的孩子，更容易在知識大爆炸的時代中立于不敗之地。同時，自學(xué)也可以培養(yǎng)孩子的獨立思考能力和解決問題的能力，這些能力在孩子未來的成長和職業(yè)生涯中都將起到至關(guān)重要的作用。
接下來，以方法為重點，介紹教育孩子自學(xué)的方法。第一，培養(yǎng)孩子的興趣和好奇心。父母可以通過各種方式，如帶孩子閱讀、逛博物館、去野外探險等等，讓孩子對世界充滿好奇心和探究心，從而激發(fā)他們的求知欲望。第二，為孩子提供正確的教育資源。父母應(yīng)該在日常生活中，注意收集最新、最全面的教育資源，如優(yōu)秀的書籍、學(xué)習(xí)工具、網(wǎng)絡(luò)信息等等，為孩子搭建豐富的學(xué)習(xí)平臺。第三，建立正確的學(xué)習(xí)觀念。父母應(yīng)該引導(dǎo)孩子建立正確的學(xué)習(xí)觀念，如堅持每天都要學(xué)習(xí)一些知識，認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一種愉悅的事情等等。
第四段：激發(fā)孩子的自學(xué)意愿。
另外，激發(fā)孩子的自學(xué)意愿也是家長教育孩子自學(xué)的重要環(huán)節(jié)。如何激發(fā)孩子自學(xué)的興趣和動力呢？首先，父母可以打造一個有趣的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種愉悅的體驗；其次，父母可以贊揚孩子的學(xué)習(xí)成果，讓孩子感到自己的付出和努力是被認(rèn)可的；再次，適時給孩子一些自主權(quán)，讓他們自行制定學(xué)習(xí)計劃和方法，從而培養(yǎng)他們的責(zé)任心和獨立思考能力。
第五段：總結(jié)。
在家長教育孩子自學(xué)的過程中，應(yīng)該理解自學(xué)的重要性，掌握正確的教育方法，并創(chuàng)造激發(fā)孩子自學(xué)意愿的良好環(huán)境。自學(xué)是一項終身的學(xué)習(xí)技能，只有在孩子的成長過程中，始終保持對自學(xué)的追求和堅持，才能取得更高的成就。對于家長而言，幫助孩子培養(yǎng)自學(xué)能力，是學(xué)習(xí)和成長的重要責(zé)任和使命。
家長自學(xué)心得體會篇五
在當(dāng)今社會，英語已經(jīng)成為了一種非常重要的技能和工具。因此，很多家長開始關(guān)注自己的英語水平，在家自學(xué)英語。在自學(xué)的過程中，家長們不僅提高了自己的英語水平，同時也對子女學(xué)習(xí)英語起到了很好的示范作用。我作為一位家長，也經(jīng)歷了這一過程，心得體會頗多。
第二段：設(shè)定目標(biāo)，制定計劃
自學(xué)英語的過程并不容易。為了能夠更好地提高自己的英語水平，我在開始學(xué)習(xí)之前設(shè)定了明確的目標(biāo)，并制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃。例如，我計劃每天花半小時聽英語新聞，半小時練習(xí)口語對話，一個小時閱讀英文文章。這樣的目標(biāo)和計劃的設(shè)定，幫助我更加有條理地學(xué)習(xí)，不僅節(jié)省了時間，還提高了學(xué)習(xí)效率。
第三段：利用資源，尋找適合的學(xué)習(xí)方法
自學(xué)英語的過程中，我充分利用了各種資源。首先，我下載了幾個好用的學(xué)習(xí)軟件，例如Rosetta Stone和Duolingo，這些軟件提供了豐富的學(xué)習(xí)材料和各種練習(xí)方式，幫助我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)語法和詞匯。同時，我也利用網(wǎng)絡(luò)資源，觀看英語學(xué)習(xí)視頻和聽力材料，這些資源豐富了我的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在學(xué)習(xí)方法上，我發(fā)現(xiàn)嘗試不同的學(xué)習(xí)方法對于提高學(xué)習(xí)效果也非常重要。我嘗試了聽力，口語，閱讀和寫作四個方面的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)了自己擅長和不擅長的領(lǐng)域，并調(diào)整了學(xué)習(xí)重點和時間分配。
第四段：堅持不懈，反思總結(jié)
自學(xué)英語的過程中，遇到困難是不可避免的。然而，我始終堅持不懈，不斷努力。我會主動尋找學(xué)習(xí)英語的機會，例如參加英語角，參與討論和交流。同時，我也會定期對自己學(xué)習(xí)的情況進行反思和總結(jié)。通過總結(jié)，我可以找到自己學(xué)習(xí)中的不足之處，并加以改進。例如，我發(fā)現(xiàn)自己在寫作方面需要加強，于是我開始著重練習(xí)寫作，并定期找語言老師進行指導(dǎo)和糾正。通過堅持不懈和不斷總結(jié)，我的英語水平也逐漸提高了。
第五段：家庭學(xué)習(xí)氛圍，子女英語學(xué)習(xí)的啟迪
家長自學(xué)英語的同時，也對子女的英語學(xué)習(xí)起到了很好的示范作用。在我學(xué)習(xí)英語的過程中，我會提醒子女讀英文故事書，聽英文歌曲，和外教交流等。子女們也受到了良好的英語學(xué)習(xí)氛圍的熏陶，提高了他們學(xué)習(xí)英語的興趣和動力。通過家庭學(xué)習(xí)英語，我不僅提高了自己的水平，也影響到了子女的英語學(xué)習(xí)，讓他們從小就具備了良好的英語基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
結(jié)語：
通過自學(xué)英語，我不僅提高了自己的英語水平，還為子女的英語學(xué)習(xí)提供了良好的啟迪和支持。在這個過程中，從設(shè)定目標(biāo)到反思總結(jié)，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗，也深刻認(rèn)識到自學(xué)英語需要付出不懈的努力和堅持。希望這篇文章能夠給其他家長提供一些有益的參考和啟示，在家自學(xué)英語的道路上堅持前行。
家長自學(xué)心得體會篇六
隨著全球化的發(fā)展，英語作為國際通用語言的地位越來越重要。因此，學(xué)好英語成為了當(dāng)代家長教育孩子的必要技能。然而，由于工作和家庭的繁忙，很多家長很難找到時間去學(xué)習(xí)英語。因此，很多家長選擇了自學(xué)，通過自學(xué)英語來提高自己的英語水平，并且能夠幫助孩子學(xué)好英語。在這個過程中，家長們積累了很多有關(guān)于英語自學(xué)的經(jīng)驗和心得。接下來，我將為大家分享一些家長英語自學(xué)的心得體會。
首先，要對自學(xué)英語有明確的目標(biāo)和計劃。學(xué)習(xí)任何一門語言都需要有一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，英語也不例外。家長可以根據(jù)自己的需求確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，比如提高聽力、口語、閱讀和寫作等方面的能力。并且在制定學(xué)習(xí)計劃的時候，要根據(jù)自己的時間和能力制定合理的計劃，合理安排學(xué)習(xí)時間。只有有明確的目標(biāo)和計劃，才能更好地引導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。
其次，要選擇適合的學(xué)習(xí)材料。家長們可以根據(jù)自己的英語水平和學(xué)習(xí)目標(biāo)選擇合適的學(xué)習(xí)材料?，F(xiàn)在市面上有很多優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)材料可以選擇，比如教材、課本、聽力教程、英語電影和音樂等等。家長們可以根據(jù)自己的喜好和學(xué)習(xí)習(xí)慣選擇適合自己的學(xué)習(xí)材料。同時，要合理安排學(xué)習(xí)材料的使用時間和順序，有序進行學(xué)習(xí)。
再次，要堅持每天的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)英語需要堅持不懈的努力，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。家長們可以利用碎片化的時間，比如早上醒來的一小時、晚上孩子睡著了的時間等，都可以利用起來學(xué)習(xí)英語。此外，家長們還可以通過英語角、英語俱樂部等途徑和其他學(xué)習(xí)者交流，提高自己的口語表達能力。
另外，要多種方式學(xué)習(xí)英語。學(xué)習(xí)英語并不僅僅局限于閱讀和聽力，還包括口語和寫作等多方面的能力。因此，家長們要采用多種學(xué)習(xí)方式，比如利用網(wǎng)絡(luò)資源進行聽力和閱讀的練習(xí)，加入口語交流群組提高口語表達能力，寫下學(xué)習(xí)筆記和日記鍛煉寫作能力等等。通過多種方式學(xué)習(xí)，可以提高學(xué)習(xí)的效果和興趣。
最后，要鼓勵孩子一起學(xué)習(xí)英語。學(xué)習(xí)英語不僅僅是家長自己的事情，也是一種家庭氛圍和價值觀的傳遞。家長們可以和孩子一起學(xué)習(xí)英語，利用游戲和故事的形式提高孩子的英語水平，并且在生活中使用英語和孩子進行交流。鼓勵孩子和家長一起學(xué)習(xí)，可以增強孩子對英語學(xué)習(xí)的興趣，也能夠加深親子關(guān)系。
總之，家長自學(xué)英語是一項有挑戰(zhàn)性但又非常有意義的事情。通過自學(xué)英語，家長們不僅可以提高自己的英語水平，也能夠為孩子提供一個良好的英語學(xué)習(xí)環(huán)境。在自學(xué)過程中，家長們始終保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃，選擇適合的學(xué)習(xí)材料，堅持每天的學(xué)習(xí)，采用多種學(xué)習(xí)方式，鼓勵孩子一起學(xué)習(xí)英語。相信通過不斷的努力和堅持，家長們一定能夠取得令人滿意的學(xué)習(xí)效果，并且為孩子樹立一個良好的學(xué)習(xí)榜樣。
家長自學(xué)心得體會篇七
隨著社會的發(fā)展和生活環(huán)境的改善，越來越多的家長開始重視自身的學(xué)習(xí)和成長。在家長自學(xué)過程中，他們不僅獲得了新的知識和技能，而且在實踐中探索出了一些有效的方法和策略。在此，我們將從不同角度來探討家長自學(xué)心得體會。
首先，家長自學(xué)不僅能夠滿足自身的求知欲望，還能為孩子樹立一個良好的榜樣。我們知道，孩子們天生對父母有著極高的模仿度。當(dāng)他們看到父母在家中自覺自愿地學(xué)習(xí)并取得進步時，便會被激發(fā)出與之相似的動力。這不僅使得孩子們更加樂意學(xué)習(xí)，也讓他們從小就接觸到良好的學(xué)習(xí)態(tài)度與習(xí)慣。
其次，家長自學(xué)還能夠增進父母與子女的溝通與理解。在家庭中，父母往往扮演著指導(dǎo)孩子的角色。然而，隨著孩子的成長，他們開始逐漸有自己的想法和主見。在這個過程中，父母需要去尊重和理解孩子的獨立性。而通過自學(xué)，父母們可以更好地與孩子進行交流。無論是在學(xué)習(xí)的知識或技能方面，家長和孩子可以站在同一起跑線上，共同相互學(xué)習(xí)和進步。通過這樣的溝通，父母能夠更好地了解孩子的需求和興趣，進而更好地指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)和成長。
再次，家長自學(xué)能夠提高家庭的凝聚力。在快節(jié)奏的生活中，家人之間的交流和互動往往被忽視，各自忙于自己的事情。然而，家庭是一個相互依賴和給予的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。當(dāng)父母通過自學(xué)不斷充實自己，他們就能更好地在家庭中起到表率的作用。他們的學(xué)習(xí)動力也會傳遞給其他家庭成員，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。通過共同學(xué)習(xí)的過程，家庭成員可以相互支持和鼓勵，增加家庭的凝聚力。
最后，家長自學(xué)還能為家庭創(chuàng)造更好的教育環(huán)境。如今，學(xué)校的教育資源并不總能滿足每個孩子的需要。而家長自學(xué)則為孩子提供了一個更加豐富多樣的學(xué)習(xí)環(huán)境。父母們通過自己的學(xué)習(xí)，可以幫助孩子解答疑問、分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗，甚至與孩子一起摸索新的知識領(lǐng)域。這種家庭教育方式不僅能夠滿足孩子的學(xué)習(xí)需求，還能夠培養(yǎng)他們獨立學(xué)習(xí)、探索和解決問題的能力。
總之，在家長自學(xué)的過程中，他們不僅豐富了自己的知識和技能，而且為家庭注入了新的活力。無論是在家庭教育、親子溝通、家庭凝聚力還是為孩子樹立榜樣方面，家長自學(xué)都起到了積極的作用。因此，我們應(yīng)該推崇并支持更多的家長自學(xué)，為家庭創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，共同促進家庭的和諧發(fā)展。
家長自學(xué)心得體會篇八
第一段：引入家長自學(xué)教育的背景和意義（200字）。
在當(dāng)今快節(jié)奏的社會中，孩子教育成為越來越多家長的關(guān)注焦點。然而，由于繁忙的工作和生活，許多家長無法親自參與孩子的教育過程。因此，家長自學(xué)教育成為一種越來越受歡迎的方法，通過自學(xué)教育，家長可以提升自己的教育素質(zhì)和能力，更好地對孩子進行引導(dǎo)和教育。在我自己的實踐中，我發(fā)現(xiàn)家長自學(xué)教育對于孩子的成長和發(fā)展起到了非常重要的作用。
在自學(xué)教育過程中，家長可以通過多種方法和途徑進行學(xué)習(xí)。首先，家長可以參加與教育相關(guān)的培訓(xùn)課程，如親子教育培訓(xùn)、心理學(xué)知識培訓(xùn)等。通過這些培訓(xùn)課程，家長可以學(xué)習(xí)到很多實用的教育知識和技巧，提升自己的教育水平。其次，家長可以通過閱讀書籍和專業(yè)期刊、參加家長教育講座等途徑獲取教育知識。這些方法不僅能夠增加家長的專業(yè)知識，還能夠幫助家長深入理解孩子的成長規(guī)律和需求。
第三段：自學(xué)教育的重要性與益處（200字）。
家長自學(xué)教育的重要性不可忽視。首先，良好的教育環(huán)境和教育過程對孩子的成長有著深遠(yuǎn)的影響。一個有素質(zhì)有能力的家長能夠為孩子提供一個良好的成長環(huán)境，幫助孩子樹立正確的價值觀和行為習(xí)慣。其次，家長的教育能力和水平也會直接影響到孩子的學(xué)習(xí)成績和發(fā)展?jié)摿?。通過自學(xué)教育，家長可以提升自己的教育素質(zhì)和能力，更好地指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展。最后，家長自學(xué)教育還能夠增加家庭的凝聚力和教育共識，家長和孩子之間的互動和溝通能力將得到有效提升。
在近幾年的實踐中，我積極參與家長自學(xué)教育，并取得了一些成效。首先，通過參加相關(guān)培訓(xùn)課程，我掌握了一些教育技巧和方法，更能夠有效地與孩子溝通和互動，幫助他們更好地解決問題和面對挑戰(zhàn)。其次，通過閱讀教育類書籍和參加講座，我深入了解了孩子成長的規(guī)律和需求，更能夠根據(jù)孩子的特點和需要進行指導(dǎo)和教育。此外，我還積極參與家長學(xué)校和親子活動，與其他家長交流經(jīng)驗，共同解決教育難題。通過這些努力，我發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)都有了明顯的提升。
第五段：總結(jié)家長自學(xué)教育的價值和建議（300字）。
家長自學(xué)教育是一種非常有價值的教育方法，通過培養(yǎng)家長的教育意識和能力，有助于提升孩子的整體發(fā)展水平。在實踐過程中，我認(rèn)識到家長自學(xué)教育需要持續(xù)投入時間和精力，但這是值得的。我建議更多的家長積極參與自學(xué)教育，通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己的教育素質(zhì)，為孩子的成長提供更好的保障和引導(dǎo)。同時，教育機構(gòu)和學(xué)校也應(yīng)該加強家長教育工作，為家長提供更多的學(xué)習(xí)和交流平臺，使家長自學(xué)教育成為一種普遍的教育現(xiàn)象。
總結(jié)：家長自學(xué)教育通過提升家長的教育水平和能力，對孩子的成長起到重要的推動作用。通過多種方法和途徑進行自學(xué)，家長能夠更好地理解孩子的成長需求，指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)和發(fā)展。在實踐中，家長自學(xué)教育已經(jīng)取得了一定的成效，為更多家長提供了可行的教育方法。因此，我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)和支持家長自學(xué)教育，為孩子的教育事業(yè)做出更多的貢獻。
家長自學(xué)心得體會篇九
現(xiàn)如今，隨著社會的發(fā)展，教育的方式也正在發(fā)生著巨大變革。家長自學(xué)教育作為一種新的教育模式，正在越來越多的家庭中得到應(yīng)用。家長自學(xué)教育不僅能夠滿足孩子的學(xué)習(xí)需求，還能夠增加家長與孩子之間的溝通和互動，形成良好的家庭教育氛圍。以下是我在實踐家長自學(xué)教育過程中的一些心得體會。
第二段：建立良好學(xué)習(xí)氛圍。
在家長自學(xué)教育中，首先要做的就是創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。家長要時刻以身作則，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?？梢酝ㄟ^讀書、看電影、上網(wǎng)等多種方式，開闊自己的視野，為孩子樹立榜樣。同時，家長還應(yīng)該注重家庭成員之間的溝通和互動，讓孩子感受到家庭的溫暖和關(guān)愛。只有在良好的學(xué)習(xí)氛圍中，孩子才能夠積極主動地學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力和興趣。
第三段：合理安排學(xué)習(xí)時間。
在家長自學(xué)教育中，要合理安排孩子的學(xué)習(xí)時間。家長應(yīng)該了解孩子的學(xué)習(xí)進度和學(xué)習(xí)需求，根據(jù)孩子的實際情況合理劃分學(xué)習(xí)時間。這樣可以幫助孩子形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效果。同時，家長還要鼓勵孩子自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)自覺性和責(zé)任感。在學(xué)習(xí)時間中適當(dāng)增加一些休息和娛樂活動，可以幫助孩子調(diào)節(jié)心理和身體的壓力，保持學(xué)習(xí)的效率和興趣。
第四段：選擇合適的學(xué)習(xí)資源。
家長自學(xué)教育中，選擇合適的學(xué)習(xí)資源至關(guān)重要。家長應(yīng)該根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)需求和興趣，選擇適合孩子的學(xué)習(xí)材料和方法?？梢酝ㄟ^購買教輔書籍、報紙雜志、參加線上或線下的學(xué)習(xí)班等方式，豐富孩子的學(xué)習(xí)資源。同時，家長還可以利用互聯(lián)網(wǎng)資源，尋找一些高質(zhì)量的學(xué)習(xí)網(wǎng)站或APP，為孩子提供豐富多樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容和知識點。選擇合適的學(xué)習(xí)資源能夠讓孩子更加主動地學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果。
第五段：積極支持孩子的自主學(xué)習(xí)。
在家長自學(xué)教育過程中，家長的角色是給予孩子積極支持和鼓勵，讓孩子保持自主學(xué)習(xí)的積極性。家長要贊揚孩子的努力和成績，讓孩子感受到自己的成長和進步。同時，家長還要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)困難和問題，給予及時的幫助和指導(dǎo)。家長和孩子之間的親密關(guān)系和信任基礎(chǔ)是保障孩子自主學(xué)習(xí)的重要條件，只有在家長的支持下，孩子才能夠更好地實踐家長自學(xué)教育。
總結(jié)。
家長自學(xué)教育是一種注重家庭教育的全新教育模式，具有許多優(yōu)勢。通過創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)氛圍、合理安排學(xué)習(xí)時間、選擇合適的學(xué)習(xí)資源和積極支持孩子的自主學(xué)習(xí)，家長可以有效地輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，提高孩子的學(xué)習(xí)效果和興趣。隨著社會的發(fā)展，家長自學(xué)教育將會越來越受到重視和應(yīng)用，為孩子的教育增添新的活力和廣闊的空間。
家長自學(xué)心得體會篇十
作為家長，我們常常忙于照顧孩子的生活和學(xué)習(xí)，很少有時間去學(xué)習(xí)新知識。然而，現(xiàn)在社會發(fā)展迅速，知識更新?lián)Q代，我們也需要不斷學(xué)習(xí)才能跟上時代的步伐。近年來，越來越多的家長選擇自學(xué)，通過自己的努力和堅持，不僅充實了自己的知識儲備，還培養(yǎng)了積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。在家長自學(xué)的過程中，我有幸參與其中，親身體會到了自學(xué)的重要性和價值。在此，我想分享一下我自學(xué)的心得體會。
首先，自學(xué)需要培養(yǎng)自我管理能力。在正式開始自學(xué)之前，我們需要有一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃。與傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式相比，自學(xué)的重要性在于我們需要自己安排時間和資源，沒有老師的監(jiān)督和指導(dǎo)，更需要我們有良好的時間管理能力和學(xué)習(xí)計劃的設(shè)計能力。同時，我們還需要培養(yǎng)自己的自律性，制定合理的學(xué)習(xí)進度和學(xué)習(xí)方法，并嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行。通過自學(xué)的過程，我逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我管理能力，提高了自己的學(xué)習(xí)效率。
其次，自學(xué)需要積極主動地尋找學(xué)習(xí)資源。在自學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些有效的學(xué)習(xí)資源，如在線課程、電子書籍、學(xué)術(shù)期刊等。這些資源可以滿足不同層次的學(xué)習(xí)需求，我們需要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和興趣，積極主動地去尋找適合自己的學(xué)習(xí)資料。此外，我們還可以參加各種學(xué)習(xí)交流活動，結(jié)識一些有相同興趣愛好的人，互相學(xué)習(xí)和交流。通過積極主動地尋找學(xué)習(xí)資源，我不僅拓寬了自己的學(xué)習(xí)渠道，還提高了自己的學(xué)習(xí)能力和素質(zhì)。
再次，自學(xué)需要堅持不懈地進行。自學(xué)是一項長期而艱辛的任務(wù)，成功需要我們有堅定的信念和持之以恒的毅力。在自學(xué)的過程中，我們會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，或是遇到難以理解的知識點，或是遇到時間和精力的限制。但是，只要我們堅持下去，相信自己的潛力和能力，我們一定可以戰(zhàn)勝困難，取得學(xué)習(xí)的成果。通過自學(xué)的堅持，我不僅掌握了新知識，還培養(yǎng)了耐心、毅力和自信心，這些品質(zhì)對于我們的工作和生活都非常重要。
最后，自學(xué)需要注重能力的應(yīng)用和實踐。自學(xué)不僅僅是為了獲取新知識，更重要的是能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用到實踐中。在自學(xué)的過程中，我們可以通過解決實際問題、寫作或參與一些實踐性的項目來應(yīng)用所學(xué)知識，將學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合。通過實踐，我們不僅可以更好地鞏固所學(xué)知識，還可以培養(yǎng)實際解決問題的能力和創(chuàng)新思維。通過自學(xué)的實踐性應(yīng)用，我體會到了知識的生動性和實用性，也更加深刻地理解了學(xué)習(xí)的真諦。
綜上所述，家長自學(xué)是一項充實和有益的活動。通過自學(xué)，我們不僅可以充實自己的知識儲備，提高自己的學(xué)習(xí)能力和素質(zhì)，還可以培養(yǎng)自己積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度和品質(zhì)。同時，自學(xué)也需要我們具備自我管理能力、積極主動地尋找學(xué)習(xí)資源、堅持不懈地進行和注重能力的應(yīng)用和實踐。通過家長自學(xué)，我們不僅可以成為孩子的榜樣和引導(dǎo)者，還能為自己的成長和發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。讓我們一起踏上自學(xué)的征程，不斷提升自己，為家庭和社會做出更大的貢獻。
家長自學(xué)心得體會篇十一
英國作家洛克說：“習(xí)慣一旦養(yǎng)成之后，便用不著借助記憶，很容易很自然地就能發(fā)揮作用了?！彼栽谒€小的時候，我就要求他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及獨立自主的習(xí)慣。
很多家長認(rèn)為應(yīng)當(dāng)一切把孩子的成績放在第一位，總是把學(xué)習(xí)成績掛在嘴邊，這是不正確的。特別是這個階段，不僅是孩子生長的重要階段，更是人生觀逐漸形成的一個時期。所以比起學(xué)業(yè)來說，思想道德上的教育就要重要得多。成才必須先成人，這一直是我對教育孩子的看法。
首先，家長就必須做好榜樣，與孩子在一起時的言行舉止都要注意。比如在他與別的孩子相處時，我就引導(dǎo)他禮讓他人。還有一些家長會對孩子說：“你只需要把書念好，其他的事你不用管?！逼鋵嵾@個觀點是非常錯誤的?，F(xiàn)在本來獨生子女就很多，使得很多孩子有自私的毛病。孩子總有一天會離開父母，不可能永遠(yuǎn)依賴于別人。事實證明那些經(jīng)常做家務(wù)的孩子動手能力強，自理能力好，學(xué)習(xí)也照樣很好。所以，我經(jīng)常在家里讓我的孩子做一些力所能及的家務(wù)，比如拖地、洗碗、打掃自己的房間等等。學(xué)習(xí)上，孩子自身要自覺。要讓他明白讀書是為自己而讀，培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)積極性，也不能一味逼迫他，這樣學(xué)習(xí)效果不會好。
另一方面，家長也要做好監(jiān)督、引導(dǎo)的作用。要讓孩子學(xué)會制定計劃表。我每個學(xué)期開學(xué)就會與我的孩子一起制訂一張計劃表。一旦定好了目標(biāo)，就不能松懈對自己的要求。我一天的工作不論再忙，都會去關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，父母上心，孩子也會認(rèn)真起來。孩子的一些進步，我們都應(yīng)當(dāng)予以鼓勵和肯定。不能把孩子逼得太緊，這樣會適得其反。有些家長會問了如果孩子非常貪玩怎么辦。貪玩是孩子的天性，不可能說不允許他玩。但是先一定要說好，玩的時候好好玩，學(xué)的時候也要認(rèn)真的學(xué)。比如他要玩游戲了，先讀一會英語再讓他去玩。
教育是一個討論不完的話題。我們家長要經(jīng)常通過家校聯(lián)系，了解孩子在學(xué)校的情況，配合老師在學(xué)校的教育，體諒老師的辛苦。為了孩子美好的明天，我們一起努力吧！
家長自學(xué)心得體會篇十二
10月19號晚上，我參加了幼兒園大二班召開的家長會，這是我女兒楊珺函上大班的第一次家長會，我感觸很深，收獲很多。通過參加這次家長會使我對幼兒園和老師及自己有了更深刻的認(rèn)識和理解。
家長會后，仔細(xì)回味老師的話語和內(nèi)容，我有以下幾點體會：
一、讓孩子成為她自己
通過這次家長會讓我認(rèn)識到自己對孩子平時管得太多，沒讓孩子發(fā)揮自己，孩子能做的事要放手讓她自己做，多關(guān)注過程、多鼓勵、多贊揚，及時糾錯，增強她的自信心，同時不能放任自流，要給孩子足夠的自由發(fā)展空間和時間。
二、注重對孩子養(yǎng)成教育的培養(yǎng)
俗話說：“習(xí)慣成自然”，一個好的習(xí)慣會讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身，一個壞的習(xí)慣，會徒增許多彎路和挫折，除了學(xué)校對孩子習(xí)慣的培養(yǎng)之外，作為家長更應(yīng)該以身作則，這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。
三、營造良好的家庭氛圍，家長和孩子共同進步
作為家長，要多陪陪孩子，陪她看圖書講故事，陪她學(xué)習(xí)、玩耍，多與她溝通，還叫她與別人溝通，不要總把她當(dāng)成小孩子，其實她的世界和大人是一樣的，她的人生是我們家長和老師給描繪與養(yǎng)成的。
家長自學(xué)心得體會篇十三
今天，在擁擠熱鬧而且已顯陰暗的'樓道里，被一群家長簇?fù)碇粋€個家長，學(xué)生的母親或是父親，都是那樣熱切的眼神，專注地聽我說話。而家長們的問題歸結(jié)起來，集中在兩點：閱讀和寫作不好怎么辦。而閱讀和寫作又是密切聯(lián)系在一起的，想提高這兩個方面，卻又可以通過同一個方式來解決：大量的課外閱讀，優(yōu)秀的讀書習(xí)慣的培養(yǎng)！但是一個個父母親又都無限困惑地說：孩子根本不讀書啊，家里買了很多書，他就是不讀，讀了也是應(yīng)付一下，不知道該怎么辦啊。
思索良久，我想到了一些方式，也許可以幫助孩子們在閱讀上做得更好一些，茲分享如下：在課堂上，利用課前三分鐘為孩子們朗讀精選的名家或名著文章，也許還不是整篇文章，是其中一段而已，然后進行非常細(xì)致的解析，盡量讓這樣的片段是能夠與他們引起共鳴的，是能夠和他們自己的生活形成比照的，讓他們能夠不由得沉思：這樣的感受我也曾有過，或者說是這樣的瑣事我也每天會遇到，可是我為何就沒有想起來寫一寫呢？為何我寫的時候就顯得那么單調(diào)了呢？這個作家真不錯，寫得這么美，我想了解這個作家更多，想更多地欣賞一些他的作品……經(jīng)過一段時間的引導(dǎo)之后，可以鼓勵孩子們自己去搜索和發(fā)現(xiàn)自己喜歡的作家、作品，將其中特別打動自己的文段制作進幻燈片，再加上一些賞析性的文字（可以是自己認(rèn)同的別人的賞析，也可以是自己寫的賞析文字），利用課前三分鐘的時間和同學(xué)進行交流。也許，這些方式可以幫助到他們。
不過比較難的一點是，對于本來就對文字有一些熱情的孩子，做到這些會比較簡單，可是對于那些對文字毫無感覺、有沒有自制力的孩子來說，恐怕簡單地做這樣的引導(dǎo)是不夠的，還要多一些督促。那么，就需要讓家長知道我推薦的書目，讓家長參與進來，形成一種比較有效的互動，就以“本周推薦書目”的形式公布在家長群里吧。
如此以來，我需要做的有幾點：自己精心制定一個讀書計劃，從中精選出最經(jīng)典、最適合這個年齡孩子讀的書；對精選的書目進行一個細(xì)致的研讀，找到最精彩、最凝練、最與他們心靈貼近的段落適時與他們分享；為了鼓勵閱讀，我可以采取一些小小的激勵措施，比如說偶爾抽一節(jié)課進行分享交流，每個孩子以凝練的、貼切的語句評價自己讀的這本書上的文字，最精彩引人驚奇者可以獲得老師的小小禮品。
我深知，自己的這些思考還是很膚淺的，實際操作起來，也有一些小小的困難。對于孩子，不能強制，也不能放任自流，在“有所要求”和“營造輕松舒適的氛圍”之間做到平衡需要我付出更多的耐心和細(xì)心……不過，付出著，就快樂著！
家長自學(xué)心得體會篇十四
做了十幾年的班主任，開了很多次的家長會，會后總能聽見家長們的一些感嘆：每次參加家長會，班主任總是特別強調(diào)孩子的學(xué)習(xí)成績。我的孩子學(xué)習(xí)成績不太好，搞得我總是很緊張，家長會如果能留出一些和老師交流的時間就好，家長會要能實實在在給家長提供一些幫助，讓老師和家長一起商量著如何教育好孩子，讓孩子健康成長，而不是針鋒相對似的等等，是啊，家長會是家長和老師共同了解孩子的橋梁，每一次開家長會，孩子的父母長輩都會滿懷希望地來到學(xué)校，聽著記著。面對那些渴求的目光，作為班主任僅僅只介紹一下班里的情況，說一下某某成績好，某某表現(xiàn)不好是不夠的，我覺得還應(yīng)該給點什么給家長，或者是教育教學(xué)中的體會，或是學(xué)生年齡階段的什么特點，或是別人教子有方的經(jīng)驗。如果把家長會開成一個經(jīng)驗交流會，或是孩子在學(xué)校的情況的展示會，那么到會的每一個家長都會有所收獲，有一種撥開迷霧的感覺。所以我們班主任怎么能次次唱獨角戲呢？于是，每一次家長會前，我總會精心的準(zhǔn)備，我也給自己以后該怎樣開家長會制定了幾個原則：
1。每次家長會更關(guān)注的是一段時間的心理和學(xué)習(xí)狀態(tài)怎樣，知識能力水平提高到什么程度，而不僅僅是成績。
2。以家長為主角，家長不但可以了解孩子在學(xué)校的情況，教師對學(xué)生也有了進一步的了解
3。通過與家長的溝通、交流，讓家長和教師都能有機會了解孩子的全面情況，轉(zhuǎn)變對孩子關(guān)注的角度，重新審視、分析孩子存在的問題。
4。家長參加會議，最想了解的是孩子的學(xué)習(xí)和日常表現(xiàn)情況，僅靠教師介紹往往是不全面的，也是不現(xiàn)實的。
5。以開放的形式和鮮明的主題，針對性地開展一些家長的經(jīng)驗交流會和家長開放日活動。
有了這個尺度，我對自己開家長會的內(nèi)容和主題就很明確了。下面就近兩年來的家長會談?wù)勑牡谩?BR> 記得我班的學(xué)生剛剛從各個小學(xué)升入初中的第一個家長會，由于大家來自不同的小學(xué)，彼此不太熟悉，家長也一樣。所以，這一次家長會，我讓所有的學(xué)生和家長一起出席，在這之前，我已經(jīng)讓學(xué)生做好了充分的準(zhǔn)備：每個同學(xué)使出自己最拿手的絕活，在家長們面前露一手。于是，就出現(xiàn)了|||這樣的一幕幕：表演小品的，拉二胡、小提琴、手風(fēng)琴的，彈電子琴的，唱歌的，跳舞的，講故事的，朗誦英語的等等，精彩極了，有些同學(xué)甚至準(zhǔn)備了一些繪畫、書法、手工制作等作品，每個同學(xué)都展示了自己的閃光點，沒有一個同學(xué)甘心落后。家長們看著自己的孩子，個個都優(yōu)秀，高興得合不籠嘴。
在將近一小時的才藝展示后，學(xué)生退出教室。我介紹了一下班級管理的形式：四人小組互助形式我把班級分成了9個小組，每小組6人，班級的任何考評都是以組為單位，每小組設(shè)組長一名和副組長若干名，各負(fù)其責(zé)。然后我隆重推出我的九名小組長，開始了為時20分鐘的與家長的交流活動，目的是為了能讓家長們通過小組長了解孩子們在學(xué)校的情況，往往這時候，家長的收獲比較大，以往在老師和家長面前的乖學(xué)生竟然也有一些意想不到的缺點，更有些家長還留下了一些小組長的電話，說是經(jīng)常要打電話了解了解小孩以后的情況。我想，此時家長再來聽聽自己孩子的成績，自然就能找到一些考得好與不好的原因了，我的解釋也就顯得多余了。這樣的家長會，家長收獲頗多，滿載而歸！
學(xué)生剛上初二的那段時間，逐漸暴露出了一些問題，那就是：學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力很弱，普遍都是只滿足于完成老師布置的作業(yè)，然后就無所事事，不是看電視，就是玩電腦。我想，這應(yīng)該是一個從小學(xué)養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題。隨著課程的增多，這種學(xué)習(xí)方法已經(jīng)不能適應(yīng)了，要想有好的成績，一定要有自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)計劃，如果一味的只依靠老師，是不能脫穎而出的，特別對于比較拔尖的學(xué)生來說更是如此。于是，在家長會上，我做了一個調(diào)查，問題包括：
1。您的孩子幾點完成家庭作業(yè)？幾點睡覺？
2。您的孩子在家里是否張貼出了學(xué)習(xí)計劃？
3。您的孩子經(jīng)常在家預(yù)習(xí)功課復(fù)習(xí)嗎？
4。您知道您的孩子哪門功課弱一些嗎？您為您的孩子買了相應(yīng)的
課外資料以幫助他提高此門功課？
5。您有沒有給您的孩子買課外書以補充課外知識？等等。
家長針對以上情況，爭先恐后發(fā)言，班上有個叫易閩江的男孩子，每天做作業(yè)的速度很快，晚上8點鐘就睡覺了，我想如果他能多花點時間在學(xué)習(xí)上，認(rèn)真預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)功課，成績會更上一層樓，盡管他的成績現(xiàn)在已經(jīng)不錯了。還有個女孩叫鄭宇涵，她母親介紹小孩在家里非常自覺，早早完成了家庭作業(yè)后，就會實施自己的一些學(xué)習(xí)計劃，以至于她幾次都考了年級第一名。通過這個活動，也對那些平時對孩子漠不關(guān)心的家長一個指導(dǎo)的作用。
在上次的家長會上，我一改以前由學(xué)生參與的模式，全部內(nèi)容由家長完成，真正做到由家長做主。
在家長會前，我精心挑選了幾位具有代表性的家長作為家長會的主講，一位是年級第一名胥一同學(xué)的家長，一位是由年級100多名進步到第15名的楊婧同學(xué)的家長，還有一位是非常聰明卻考試成績不理想的同學(xué)岳孟舟的家長，還有……。讓他們就學(xué)生在家庭教育存在的共性與差異性問題做好發(fā)言準(zhǔn)備，家長非常積極與配合。在這里特別提到某一同學(xué)的家長在家庭教育中獨到的見解：
一）尊重孩子，與孩子做知心朋友。
1。許諾孩子的事要兌現(xiàn)
2。尊重孩子的同學(xué)與朋友。
3。每天與孩子交流溝通，以便及時掌握孩子的思想動態(tài)。
二）學(xué)習(xí)上要有原則，對孩子不能情緒化管理。
1。孩子學(xué)習(xí)與做事的時間要有原則，以便養(yǎng)成好的習(xí)慣。
2。在學(xué)習(xí)態(tài)度上要有原則，不能隨便對待。
3。學(xué)習(xí)內(nèi)容抓大放小，不要眉毛胡子一把抓，身教重于言教。
4。任何一次考前要盡量讓孩子放松，不要給太大壓力，強調(diào)學(xué)習(xí)重在平時。
三）確對待孩子的課外娛樂和愛好。
1。正確引導(dǎo)孩子看電視，與孩子一起看新聞，討論新聞，看其它有益的節(jié)目，如：希望英語等。
2。介紹有益的課外讀物，并與孩子一起品讀，哪怕是自己看過多遍。
3。全力支持孩子的愛好。
四）一顆平常的心來看待自己的孩子。
1。永遠(yuǎn)不要對孩子失望，好孩子是夸出來的。
2。正確對待孩子的天分，不要過度攀比。
3。對孩子進行愛心教育。
一番話下來，其他的家長們深受啟發(fā)，個個都在做筆記，個個都在反思自己哪里做的不夠。
接下來，岳孟舟的家長也談起了他的困惑：孩子聰明伶俐，接受能力快，卻成績平平，在家里他管教了很多，卻收效不高。于是家長們你一言，我一語，給他出起主意來了。還有的家長向楊婧同學(xué)的家長討教怎樣才能讓孩子進步得這么快，一時間，家長會儼然成了一個交流會了。我想，任何一位班主任的經(jīng)驗介紹也沒有這樣的效果好??！
教育好下一代是一項極其復(fù)雜而細(xì)致的系統(tǒng)工程，需要學(xué)校、社會和家庭緊密配合、通力協(xié)作，形成目標(biāo)統(tǒng)一，要求一致，內(nèi)容科學(xué)，方法優(yōu)化，形成活潑的教育網(wǎng)絡(luò)。作為一名班主任，更是肩負(fù)重任。家長會可以是多種方式的，關(guān)鍵在于要結(jié)合班里的情況，因班而異吧。以上所說僅僅是一點點工作心得而已，并不很成熟，以后的路還長，我希望自己能日漸進步。
家長自學(xué)心得體會篇十五
1月29日在學(xué)校召開的家長會上聽取了專家對孩子教育的專題講座，感受頗深，結(jié)合我兒子的自身情況談以下幾點體會：
家長如何教育和培養(yǎng)好自己的孩子是當(dāng)今社會的焦點問題，家庭是社會的基本細(xì)胞。常言道：“家庭是人生的第一課堂”、“父母是孩子最初也是最好的老師”。孩子出生后，首先接觸并受其影響的就是家庭環(huán)境。在孩子的發(fā)展歷程中，家庭環(huán)境具有很強的影響力，我們每個人的心理品質(zhì)都或多或少的烙著家庭的印記。一個和睦、溫暖、重感情、守信用、充滿朝氣、積極向上的家庭，可能鑄就孩子健康的心理。反之則極有可能給孩子幼小的心靈留下不可彌補的創(chuàng)傷。因此，培養(yǎng)孩子的健康心理，也對孩子的父母提出了嚴(yán)格的要求。首先，要求父母應(yīng)具有健康的心理，只有這樣才能去感染孩子;其次，要求父母對自己的一言一行必須嚴(yán)格要求，決不能失信于孩子;此外還要求父母要有正確的教育方法，不能過于順從溺愛，也不能過于嚴(yán)厲甚至專制，要有民主的作風(fēng)。如果處理不當(dāng)，很容易使孩子形成任性、自私、驕橫、煩燥、抑郁的心理，造成心理壓力過大，甚至使孩子產(chǎn)生逆反心理。
正如所有家長一樣，教育孩子同樣也是我所面臨的第一大問題。由于平時工作比較忙，對教育孩子沒有比較成功的經(jīng)驗，更沒有比較先進、成熟的理念，只是通過潛移默化、言傳身教來教育孩子。首先要注重發(fā)揮自身的表率作用，培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。家長是孩子的第一任老師，家長的思想水平、文化修養(yǎng)、道德情操、言談舉止、衣著打扮等都會在孩子心靈上留下印跡，有些甚至是永遠(yuǎn)無法改變的。所以家長無論孩子是做事做人，還是言談舉止都要給孩子樹立一個好的榜樣。要注意通過言傳身教培養(yǎng)孩子的良好品格，培養(yǎng)一些好的習(xí)慣。其次要重視對孩子的品德教育。教育孩子是一門學(xué)問，需要學(xué)習(xí)和用心，現(xiàn)在大部分家長都意識到了將來孩了在社會上將面臨激烈的競爭，所以對孩子的學(xué)習(xí)都抓得很緊，這樣往往忽視了對孩子的品德教育。隨著孩子年齡的增長，孩子思想品德教育問題變得越來越突出。再次要注重與孩子的交流溝通，與孩子交朋友，做到平等對待。溝通是家長與孩子聯(lián)系的橋梁和紐帶。不一定要談大道理，講大道理有時反而會讓孩子對你產(chǎn)生隔閡，以致無法溝通。讓孩子喜歡自己、貼近自己，這是溝通的第一要素。我的孩子與其他所有的孩子一樣都有天生貪玩的毛病，我呢經(jīng)常會陪他一起玩，一起瘋。無論是玩什么游戲，在玩的過程當(dāng)中尋找機會達到教育和培養(yǎng)的目的。不講大道理，讓他親身體會一些人生哲理。
幾點建議：
一、創(chuàng)設(shè)和諧、宜人的教育教學(xué)物質(zhì)環(huán)境。
創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、安全、舒適的物質(zhì)環(huán)境。如校園的戶外場地富有變化，則具有激發(fā)小學(xué)生多種經(jīng)驗，誘發(fā)小學(xué)多種活動行為的功能。在活動場內(nèi)，設(shè)計豐富多彩的設(shè)備和材料，使處處充滿綠色和生機。教室是小學(xué)生主要的活動空間，我們力爭使室內(nèi)寬敞明亮，溫馨舒適。所布置的內(nèi)容隨著教育目標(biāo)、季節(jié)變化而變化。整潔優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境喚起了小學(xué)生對生活的熱愛，陶冶了小學(xué)生情操，充實了小學(xué)生生活，激發(fā)了小學(xué)生的求知欲，培養(yǎng)了小學(xué)生的探索精神與生活情趣。
二、創(chuàng)設(shè)民主、和諧的教育教學(xué)精神環(huán)境 。
平等相待學(xué)生，跨越陳舊的“代溝”。在課程改革環(huán)境下，要求教師轉(zhuǎn)變心態(tài)，改變以往居高臨下的權(quán)威態(tài)度，以親切的面孔、用平等、和諧的口吻與學(xué)生交流，縮短師生間的“心距”。學(xué)生在這樣一個人格得到尊重、情感得到理解、行為得到鼓勵、努力得到肯定的氛圍中，就能盡情釋放自己潛在的創(chuàng)造能量，毫無顧慮地表達自己的思想感情，自然地表露出自己的困惑疑問，首先就是創(chuàng)設(shè)和諧輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。
家長自學(xué)心得體會篇十六
我們一家是xxxx州人，女兒能夠在條件這么好的學(xué)校上學(xué)，我們?nèi)胰硕际呛荛_心的。對學(xué)校抱有一種感恩的心情，學(xué)校不僅僅硬件設(shè)施好，老師們對孩子們也是用心良苦。
通過開家長會，我們了解了孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況、生活情況；對于孩子們的教育問題不僅僅是老師們的事情，要家?；硬判?。語文老師講了一個觀點：你希望你的孩子是什么樣子，他就會朝你想要的方向發(fā)展。這個觀點真的很讓人感動，非常的用心，認(rèn)可每一個孩子的優(yōu)點，相信每一個孩子都是最棒的。無論是語文老師，還是數(shù)學(xué)老師，對孩子們都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，有這么好的老師，孩子們是多么的幸福?。?BR> 學(xué)校不僅關(guān)心孩子們的成績，更加關(guān)心孩子們的身體健康。對于體育天天練，我們做的不夠好，沒有堅持天天練，偶爾會有偷懶的時候，我會盡量陪孩子堅持下去，身體好永遠(yuǎn)才是真的好。
還有就是閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成。這學(xué)期我們呂筱萱比較喜歡閱讀，我會陪著她多看書。閱讀量大了，寫作也好了，數(shù)學(xué)理解也會好。閱讀是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
通過開家長會，我更加深刻地了解到，要多多的`關(guān)注孩子，自己做的還不夠好。應(yīng)該多花時間去了解孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容，薄弱的地方多給予輔導(dǎo)，做的好的地方及時給予鼓勵，陪同孩子一起成長。
家長自學(xué)心得體會篇十七
第一次給女兒開家長會，心里有少許緊張和期盼，跟老師也是第一次溝通，剛開始比較失望，雖然兩位主課老師都在會上表揚孩子，但是只是說這孩子比較扎實，我心里很不是滋味，這跟我想的不一樣，孩子在家相對比較活潑，不過我知道在學(xué)?？隙ㄊ潜容^內(nèi)向，膽小，所以開完后，我想跟老師聊聊孩子在學(xué)校具體的情況，讓她慢慢改進。
在跟老師的溝通中，心里越來越得意，老師說，說到劉伊睿這孩子，只知道是個成績挺好的孩子，沒什么很大的印象，這半個學(xué)期改變相當(dāng)大，發(fā)現(xiàn)這孩子竟然是個比較全面的，成績、畫畫、作文都相當(dāng)不錯，現(xiàn)在學(xué)校的活動都積極參加，這次學(xué)校開運動會，得了個全年級第一名，還有一個精神文明獎，得這個精神文明獎劉伊睿有很大的關(guān)系，因為她是她們年級第一個寫稿和被讀稿的人，而且老師說寫稿的時候，別的學(xué)生都在玩和吃，就劉伊睿一個人在那安安靜靜的寫，對孩子的評價相當(dāng)高。還讓我?guī)Ь湓捊o孩子，說老師特別喜歡她。
老師的幾句話，我覺得相當(dāng)重要：
（1）你把孩子放在什么高度，孩子就會在什么高度；
（2）現(xiàn)在小學(xué)覺得成績差不多，初中、高中就會差很多；
（3）所有活動都參加，敢于嘗試，就會有收獲；
（4）不做永遠(yuǎn)不知道做，做了不成功也不會差在那里去，如果成功了就會更提高孩子的自信心。
我記得以前我們讓家長開家長會的時候，不明白是什么心情，現(xiàn)在知道啦，當(dāng)孩子被老師認(rèn)可的時候，家長去開家長會的時候都會很樂意，如果孩子不足，老師不認(rèn)可，家長也會覺得沒面子，養(yǎng)兒方知父母恩，這句話真的不錯。
家長自學(xué)心得體會篇十八
我是李x同學(xué)的家長。11月28日在貴校參與了初中一年級入學(xué)以來的第一次家長會。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任、任課老師都特別重視。王校長具體介紹了十中建校以來歷年的大事記，并介紹了學(xué)校雄厚的師資力氣以及優(yōu)秀的教研團隊。三位主課任課老師也具體地向我們介紹了學(xué)生們在校的學(xué)習(xí)狀況以及當(dāng)前我校的教化形勢，使我深切的感受到對孩子教化的緊迫感。初中一年級的學(xué)習(xí)成果以及行為習(xí)慣都將影響她今后的學(xué)習(xí)和生活，因此，我認(rèn)為在初一這段時間里，我們應(yīng)當(dāng)更加關(guān)注孩子，使她們的初中學(xué)習(xí)和生活能有一個好的開端。
我們都知道對孩子的教化不僅僅是學(xué)校的事，家長也負(fù)有不行忽視的責(zé)任。通過這次家長會，不僅讓我體會到了學(xué)校和老師們對孩子的教化付出的汗水和心血，也意識到做為家長從前對孩子的學(xué)習(xí)關(guān)切和重視不夠，聽了班主任郝老師的講話后，我更是茅塞頓開，受益匪淺。家長會后我仔細(xì)總結(jié)了以下幾點：
一，小學(xué)基礎(chǔ)差，小升初后的過渡期適應(yīng)緩慢，偏科問題突出。李晗菲同學(xué)因小學(xué)階段基礎(chǔ)較差，升入初中后成果也不志向，特殊是數(shù)學(xué)，因基礎(chǔ)差，初中數(shù)學(xué)對她來說如同聽天書，聽課特別吃力，月考的成果也很差。通過與她談心，溝通和激勵她樹立信念，從頭再來，在老師和同學(xué)的幫助下，經(jīng)過一個多月的.努力，這次考試數(shù)學(xué)雖然仍舊未能沖過及格線，但已經(jīng)有了小小的進步，對此，我充分確定了她的學(xué)習(xí)看法和付出的努力，并對她提出了進一步的要求，幫助她確定了新的目標(biāo)，爭取期末考試數(shù)學(xué)能沖過及格線。
二，養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。俗話說習(xí)慣成自然。一個好的習(xí)慣會讓孩子的學(xué)習(xí)和生活受益終身。李晗菲同學(xué)的學(xué)習(xí)成果始終不志向，我估計和上課不仔細(xì)聽講有關(guān)系。腦子常常開小差，一點風(fēng)吹草動就影響到了她，上課做不到全神貫注，用心聽講，下課后又不知道復(fù)習(xí)，時間都用在了玩上，缺乏學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。老師的講的聽不懂又不好意思去問，這樣問題越積越多，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成果上不去。再就是郝老師講的，寫作業(yè)時要先復(fù)習(xí)，再作業(yè)，后預(yù)習(xí)。我覺得這的確是學(xué)步的一個竅門，一個法寶。復(fù)習(xí)能夠加強和鞏固當(dāng)天所學(xué)的新內(nèi)容，寫作業(yè)時得到了強化。先一天預(yù)習(xí)其次天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，即使看不懂也多少加深了一遍印象，其次天老師再講課時接受起來就會輕松，在這一點上以后我要仔細(xì)督促李晗菲，爭取幫助她養(yǎng)成先復(fù)習(xí)，再作業(yè)，后預(yù)習(xí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。郝老師還講到，現(xiàn)代教化提倡：自主互動，高效課堂。也就是說，以后孩子在學(xué)校里的時間主要用來聽課，學(xué)習(xí)新內(nèi)容。而復(fù)習(xí)、作業(yè)、預(yù)習(xí)、背單詞、做練習(xí)題這些課后的學(xué)習(xí)內(nèi)容都要轉(zhuǎn)移到家里來完成。這也就意味著作為家長我們必需要以身作則，必要時家長也要有犧牲精神，郭怡父親也提到，在孩子學(xué)習(xí)時間不要看電視，玩電腦等，以免孩子分心。作為一名好家長，要多陪陪孩子，陪她學(xué)習(xí)，看書，多與她溝通，做她的摯友，而且還要教育她留意自己平常的言談舉止，處理事情的方式，待人接物的看法，要擅長幫助別人，享受友情帶給她的歡樂，爭取讓孩子成為一個被須要，受歡迎的人。
通過這次家長會，我深刻地體會到學(xué)校和老師們對學(xué)生教化的專心良苦，也決心以后自己要常常過問孩子的學(xué)習(xí)，多與老師溝通，保持聯(lián)系，隨時了解孩子的學(xué)習(xí)效果和在校表現(xiàn)。為了我的孩子，老師的學(xué)生，讓我們攜手，共同托起明天的太陽。
最終，感謝老師們的辛勤勞動。
家長自學(xué)心得體會篇一
現(xiàn)在的孩子都是獨立成長的一代，家庭教育的重點也逐漸轉(zhuǎn)向了自主學(xué)習(xí)。家長教育孩子自學(xué)并非是只有單向的傳授知識，更重要的是讓孩子培養(yǎng)自己的閱讀和思考能力，從而在學(xué)習(xí)上具備自我解決問題的能力。這也是培養(yǎng)孩子未來成功的必要條件。
第二段：了解孩子的學(xué)習(xí)方式和興趣愛好。
了解孩子的學(xué)習(xí)方式和興趣愛好，是家長教育孩子自學(xué)的第一步?？梢杂^察孩子在學(xué)習(xí)時的態(tài)度和方法，了解孩子的學(xué)習(xí)強度和方式，這樣可以為孩子選擇適合的學(xué)習(xí)方法，讓他們更加主動地投入學(xué)習(xí)中。
第三段：幫助孩子建立學(xué)習(xí)計劃和培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
家長可以和孩子一起制定學(xué)習(xí)計劃，包括如何安排時間和學(xué)習(xí)的內(nèi)容。這可以培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)意識和計劃能力。另外，家長也應(yīng)該引導(dǎo)孩子建立好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如學(xué)習(xí)前要有足夠的休息時間，學(xué)習(xí)期間需要適當(dāng)?shù)胤潘桑绱丝商岣吆⒆拥膶W(xué)習(xí)效率。
第四段：培養(yǎng)孩子的閱讀能力和思考能力。
閱讀和思考能力是孩子自學(xué)的必備條件。在家庭教育中，家長可以在孩子的選擇上給予孩子更大的自由度，讓孩子自己選擇閱讀的內(nèi)容，這可以培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，學(xué)習(xí)到更多的知識。同時，家長需要和孩子一起思考所學(xué)內(nèi)容的實際意義，讓孩子從思考問題中增強對知識的理解。
第五段：鼓勵孩子堅持和自我評估。
在家長教育孩子自學(xué)的過程中，堅持非常重要。當(dāng)孩子遇到困難時，家長應(yīng)該給予鼓勵和支持，讓孩子學(xué)會從失敗中總結(jié)經(jīng)驗。家長也應(yīng)該引導(dǎo)孩子做好自我評估，幫助他們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和劣勢，并在此基礎(chǔ)上掌握自己的學(xué)習(xí)方向，取得長期的進步。
總結(jié)：通過家長教育孩子自學(xué)，培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力和獨立思考能力，這是孩子成長過程中必要的能力。所以，我們鼓勵家長采取適合孩子的方法和策略，帶領(lǐng)孩子一起探索學(xué)習(xí)方法，共同創(chuàng)造孩子未來的成功。
家長自學(xué)心得體會篇二
第一段：介紹自學(xué)的背景和現(xiàn)狀（200字）。
如今，隨著社會的發(fā)展和教育改革的深入，學(xué)生面臨著越來越大的學(xué)業(yè)壓力，而初中生作為青春期的過渡階段，更需要家長的關(guān)注和指導(dǎo)。然而，由于工作忙碌和知識更新迅猛，許多家長并沒有足夠的時間和知識來應(yīng)對他們子女的學(xué)業(yè)發(fā)展。因此，越來越多的家長開始意識到自學(xué)的重要性，并投入到自學(xué)的實踐中。
第二段：自學(xué)心得的益處（200字）。
家長通過自學(xué)，不僅能夠與孩子在學(xué)業(yè)上形成共鳴，而且能夠更好地了解和掌握當(dāng)今教育的發(fā)展趨勢和內(nèi)容。在自學(xué)的過程中，家長可以學(xué)習(xí)到更多的教育理論和教育方法，進而運用在將來與孩子的教育互動中。此外，自學(xué)還能增強家長和孩子之間的親密關(guān)系，通過共同學(xué)習(xí)、互相支持，家長能夠更加了解孩子的需求，與孩子建立起良好的溝通和信任關(guān)系。
第三段：自學(xué)的方式和方法（300字）。
自學(xué)的方式和方法多種多樣，家長可以根據(jù)自身情況和學(xué)習(xí)目標(biāo)選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式。一方面，家長可以通過圖書館、互聯(lián)網(wǎng)等途徑獲取豐富的學(xué)習(xí)資源，閱讀與教育相關(guān)的書籍、論文，了解最新的教育理論和方法。另一方面，家長還可以參加公開課、講座以及教育培訓(xùn)班等活動，與他人進行交流和學(xué)術(shù)探討。此外，家長還可以通過觀察孩子的學(xué)習(xí)情況和與孩子的互動來進行反思和思考，不斷完善自己的教育理念和教育方法。
第四段：家長自學(xué)的案例分析（300字）。
以李先生為例，他的孩子是一名初中生，面臨許多學(xué)業(yè)和生活上的困惑。為了更好地陪伴孩子成長，李先生開始進行自學(xué)。他通過閱讀各類教育書籍、參加相關(guān)講座和培訓(xùn)班，了解到了許多有關(guān)教育的知識和技巧。他還通過與孩子的溝通和互動，提出了一些有針對性的建議和指導(dǎo)。在李先生的努力下，孩子的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)興趣都有了顯著的提高，家庭關(guān)系也更加和諧。從這個案例可以看出，家長通過自學(xué)不僅能夠提升自己的教育水平和能力，還能夠?qū)⒆拥某砷L和發(fā)展起到積極的促進作用。
第五段：總結(jié)并展望（200字）。
自學(xué)是一種重要的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣，對于初中家長而言尤為重要。通過自學(xué)，家長能夠更好地了解和把握當(dāng)今教育的趨勢和內(nèi)容，同時還能夠增進與孩子之間的親密關(guān)系。然而，自學(xué)也需要家長付出一定的時間和精力，需要他們在繁忙的工作和家庭生活之余，堅持不懈地進行學(xué)習(xí)?？墒牵瑹o論如何艱難，這個過程一定是有價值和意義的，因為家長的自學(xué)將會為孩子的成長和發(fā)展帶來積極的影響，并讓整個家庭更加和諧。因此，我們應(yīng)當(dāng)鼓勵和支持初中家長積極參與自學(xué)，共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，推動家庭教育的進一步發(fā)展。
（1202字）。
家長自學(xué)心得體會篇三
第一段：引入主題，說明家長自學(xué)的必要性和目的（200字）。
當(dāng)今社會，家長的角色扮演越來越重要，孩子的成長發(fā)展直接受到家庭環(huán)境的影響。然而，由于工作壓力和時間限制，很多家長往往把孩子的教育交給學(xué)校和老師，忽視了自身的參與。然而，擁有一位睿智的家長無疑能夠幫助孩子更好地成長。為了提升自身的教育水平和育兒能力，自學(xué)成為了現(xiàn)代家長的重要途徑之一。家長通過自學(xué)，不僅能夠更好地理解孩子的需求，還能夠為他們提供更好的教育環(huán)境。
第二段：自學(xué)的方法和途徑（250字）。
家長自學(xué)的方法和途徑多種多樣，可以依據(jù)自己的喜好和時間安排進行選擇。首先，閱讀是最常見的自學(xué)途徑，家長可以選擇一些教育類書籍、育兒顧問的著作來獲取知識。此外，家長還可以通過在線教育平臺學(xué)習(xí)相關(guān)的知識和技能，這種方式具有靈活性和高效性，能夠滿足家長們不同的學(xué)習(xí)需求。此外，家長還可以利用社交媒體平臺，參加教育講座和交流活動，與其他家長進行交流和分享，相互學(xué)習(xí)和借鑒。無論選擇何種學(xué)習(xí)途徑，家長們只要有了這份自學(xué)的心，就能不斷地充實自己，提升自己的育兒能力。
第三段：自學(xué)的重要性和價值（250字）。
家長自學(xué)的重要性不僅在于提升自身的教育水平和育兒能力，更重要的是對孩子的成長產(chǎn)生積極的影響。首先，家長通過自學(xué)可以更好地理解孩子的需求和特點，能夠更好地與孩子進行溝通和交流，從而建立起良好的親子關(guān)系。其次，家長的自學(xué)能夠為孩子創(chuàng)造更好的教育環(huán)境，指導(dǎo)孩子良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)孩子正確的價值觀念和人生態(tài)度。最后，家長的自學(xué)也會成為孩子的榜樣，孩子會通過觀察和模仿，形成自己的自學(xué)習(xí)慣和興趣愛好，有利于他們的終身學(xué)習(xí)和成長發(fā)展。
第四段：自學(xué)的困難和克服方法（250字）。
盡管自學(xué)的價值與重要性已經(jīng)被明確，但是在家長的自學(xué)過程中仍然會遇到一些困難和挑戰(zhàn)。家長的工作壓力和時間限制是最常見的困難之一，很多家長往往無法抽出時間來進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。面對這些困難，家長可以充分利用碎片化時間，靈活安排學(xué)習(xí)計劃，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式和途徑。另外，家長還可以與其他家長組成學(xué)習(xí)小組，互相監(jiān)督和督促，共同努力學(xué)習(xí)。在克服困難的過程中，家長還應(yīng)該注重與孩子的交流互動，通過與孩子一起學(xué)習(xí)，不僅可以提高自己的學(xué)習(xí)效果，還能夠增進親子關(guān)系。
第五段：總結(jié)全文，呼吁家長積極投身自學(xué)（250字）。
在當(dāng)今的社會背景下，家長的自學(xué)已經(jīng)成為提升教育水平和育兒能力的重要途徑。通過自學(xué)，家長能夠更好地理解孩子的需求，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，對孩子的成長有著積極的影響。雖然自學(xué)過程中會遇到一些困難和挑戰(zhàn)，但是只要有了自學(xué)的心，便能夠克服困難，不斷提升自己的能力。因此，我們呼吁家長們積極投身自學(xué)，為自己和孩子創(chuàng)造更美好的未來。
家長自學(xué)心得體會篇四
如今，越來越多的家長開始重視孩子的自學(xué)能力，認(rèn)識到這是孩子未來成功的重要因素之一。但是，許多家長不知道如何教育孩子自學(xué)，也不知道如何培養(yǎng)孩子的自學(xué)意愿。我作為一個有孩子的家長，通過自己的經(jīng)驗和對此的思考，積累了一些關(guān)于家長教育孩子自學(xué)的心得體會。
第二段：理解自學(xué)的重要性。
首先，家長應(yīng)該認(rèn)識到自學(xué)的重要性。隨著社會的發(fā)展，知識更新?lián)Q代速度越來越快，僅僅依靠課堂教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。而會自學(xué)的孩子，更容易在知識大爆炸的時代中立于不敗之地。同時，自學(xué)也可以培養(yǎng)孩子的獨立思考能力和解決問題的能力，這些能力在孩子未來的成長和職業(yè)生涯中都將起到至關(guān)重要的作用。
接下來，以方法為重點，介紹教育孩子自學(xué)的方法。第一，培養(yǎng)孩子的興趣和好奇心。父母可以通過各種方式，如帶孩子閱讀、逛博物館、去野外探險等等，讓孩子對世界充滿好奇心和探究心，從而激發(fā)他們的求知欲望。第二，為孩子提供正確的教育資源。父母應(yīng)該在日常生活中，注意收集最新、最全面的教育資源，如優(yōu)秀的書籍、學(xué)習(xí)工具、網(wǎng)絡(luò)信息等等，為孩子搭建豐富的學(xué)習(xí)平臺。第三，建立正確的學(xué)習(xí)觀念。父母應(yīng)該引導(dǎo)孩子建立正確的學(xué)習(xí)觀念，如堅持每天都要學(xué)習(xí)一些知識，認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一種愉悅的事情等等。
第四段：激發(fā)孩子的自學(xué)意愿。
另外，激發(fā)孩子的自學(xué)意愿也是家長教育孩子自學(xué)的重要環(huán)節(jié)。如何激發(fā)孩子自學(xué)的興趣和動力呢？首先，父母可以打造一個有趣的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種愉悅的體驗；其次，父母可以贊揚孩子的學(xué)習(xí)成果，讓孩子感到自己的付出和努力是被認(rèn)可的；再次，適時給孩子一些自主權(quán)，讓他們自行制定學(xué)習(xí)計劃和方法，從而培養(yǎng)他們的責(zé)任心和獨立思考能力。
第五段：總結(jié)。
在家長教育孩子自學(xué)的過程中，應(yīng)該理解自學(xué)的重要性，掌握正確的教育方法，并創(chuàng)造激發(fā)孩子自學(xué)意愿的良好環(huán)境。自學(xué)是一項終身的學(xué)習(xí)技能，只有在孩子的成長過程中，始終保持對自學(xué)的追求和堅持，才能取得更高的成就。對于家長而言，幫助孩子培養(yǎng)自學(xué)能力，是學(xué)習(xí)和成長的重要責(zé)任和使命。
家長自學(xué)心得體會篇五
在當(dāng)今社會，英語已經(jīng)成為了一種非常重要的技能和工具。因此，很多家長開始關(guān)注自己的英語水平，在家自學(xué)英語。在自學(xué)的過程中，家長們不僅提高了自己的英語水平，同時也對子女學(xué)習(xí)英語起到了很好的示范作用。我作為一位家長，也經(jīng)歷了這一過程，心得體會頗多。
第二段：設(shè)定目標(biāo)，制定計劃
自學(xué)英語的過程并不容易。為了能夠更好地提高自己的英語水平，我在開始學(xué)習(xí)之前設(shè)定了明確的目標(biāo)，并制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃。例如，我計劃每天花半小時聽英語新聞，半小時練習(xí)口語對話，一個小時閱讀英文文章。這樣的目標(biāo)和計劃的設(shè)定，幫助我更加有條理地學(xué)習(xí)，不僅節(jié)省了時間，還提高了學(xué)習(xí)效率。
第三段：利用資源，尋找適合的學(xué)習(xí)方法
自學(xué)英語的過程中，我充分利用了各種資源。首先，我下載了幾個好用的學(xué)習(xí)軟件，例如Rosetta Stone和Duolingo，這些軟件提供了豐富的學(xué)習(xí)材料和各種練習(xí)方式，幫助我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)語法和詞匯。同時，我也利用網(wǎng)絡(luò)資源，觀看英語學(xué)習(xí)視頻和聽力材料，這些資源豐富了我的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在學(xué)習(xí)方法上，我發(fā)現(xiàn)嘗試不同的學(xué)習(xí)方法對于提高學(xué)習(xí)效果也非常重要。我嘗試了聽力，口語，閱讀和寫作四個方面的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)了自己擅長和不擅長的領(lǐng)域，并調(diào)整了學(xué)習(xí)重點和時間分配。
第四段：堅持不懈，反思總結(jié)
自學(xué)英語的過程中，遇到困難是不可避免的。然而，我始終堅持不懈，不斷努力。我會主動尋找學(xué)習(xí)英語的機會，例如參加英語角，參與討論和交流。同時，我也會定期對自己學(xué)習(xí)的情況進行反思和總結(jié)。通過總結(jié)，我可以找到自己學(xué)習(xí)中的不足之處，并加以改進。例如，我發(fā)現(xiàn)自己在寫作方面需要加強，于是我開始著重練習(xí)寫作，并定期找語言老師進行指導(dǎo)和糾正。通過堅持不懈和不斷總結(jié)，我的英語水平也逐漸提高了。
第五段：家庭學(xué)習(xí)氛圍，子女英語學(xué)習(xí)的啟迪
家長自學(xué)英語的同時，也對子女的英語學(xué)習(xí)起到了很好的示范作用。在我學(xué)習(xí)英語的過程中，我會提醒子女讀英文故事書，聽英文歌曲，和外教交流等。子女們也受到了良好的英語學(xué)習(xí)氛圍的熏陶，提高了他們學(xué)習(xí)英語的興趣和動力。通過家庭學(xué)習(xí)英語，我不僅提高了自己的水平，也影響到了子女的英語學(xué)習(xí)，讓他們從小就具備了良好的英語基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
結(jié)語：
通過自學(xué)英語，我不僅提高了自己的英語水平，還為子女的英語學(xué)習(xí)提供了良好的啟迪和支持。在這個過程中，從設(shè)定目標(biāo)到反思總結(jié)，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗，也深刻認(rèn)識到自學(xué)英語需要付出不懈的努力和堅持。希望這篇文章能夠給其他家長提供一些有益的參考和啟示，在家自學(xué)英語的道路上堅持前行。
家長自學(xué)心得體會篇六
隨著全球化的發(fā)展，英語作為國際通用語言的地位越來越重要。因此，學(xué)好英語成為了當(dāng)代家長教育孩子的必要技能。然而，由于工作和家庭的繁忙，很多家長很難找到時間去學(xué)習(xí)英語。因此，很多家長選擇了自學(xué)，通過自學(xué)英語來提高自己的英語水平，并且能夠幫助孩子學(xué)好英語。在這個過程中，家長們積累了很多有關(guān)于英語自學(xué)的經(jīng)驗和心得。接下來，我將為大家分享一些家長英語自學(xué)的心得體會。
首先，要對自學(xué)英語有明確的目標(biāo)和計劃。學(xué)習(xí)任何一門語言都需要有一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，英語也不例外。家長可以根據(jù)自己的需求確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，比如提高聽力、口語、閱讀和寫作等方面的能力。并且在制定學(xué)習(xí)計劃的時候，要根據(jù)自己的時間和能力制定合理的計劃，合理安排學(xué)習(xí)時間。只有有明確的目標(biāo)和計劃，才能更好地引導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。
其次，要選擇適合的學(xué)習(xí)材料。家長們可以根據(jù)自己的英語水平和學(xué)習(xí)目標(biāo)選擇合適的學(xué)習(xí)材料?，F(xiàn)在市面上有很多優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)材料可以選擇，比如教材、課本、聽力教程、英語電影和音樂等等。家長們可以根據(jù)自己的喜好和學(xué)習(xí)習(xí)慣選擇適合自己的學(xué)習(xí)材料。同時，要合理安排學(xué)習(xí)材料的使用時間和順序，有序進行學(xué)習(xí)。
再次，要堅持每天的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)英語需要堅持不懈的努力，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。家長們可以利用碎片化的時間，比如早上醒來的一小時、晚上孩子睡著了的時間等，都可以利用起來學(xué)習(xí)英語。此外，家長們還可以通過英語角、英語俱樂部等途徑和其他學(xué)習(xí)者交流，提高自己的口語表達能力。
另外，要多種方式學(xué)習(xí)英語。學(xué)習(xí)英語并不僅僅局限于閱讀和聽力，還包括口語和寫作等多方面的能力。因此，家長們要采用多種學(xué)習(xí)方式，比如利用網(wǎng)絡(luò)資源進行聽力和閱讀的練習(xí)，加入口語交流群組提高口語表達能力，寫下學(xué)習(xí)筆記和日記鍛煉寫作能力等等。通過多種方式學(xué)習(xí)，可以提高學(xué)習(xí)的效果和興趣。
最后，要鼓勵孩子一起學(xué)習(xí)英語。學(xué)習(xí)英語不僅僅是家長自己的事情，也是一種家庭氛圍和價值觀的傳遞。家長們可以和孩子一起學(xué)習(xí)英語，利用游戲和故事的形式提高孩子的英語水平，并且在生活中使用英語和孩子進行交流。鼓勵孩子和家長一起學(xué)習(xí)，可以增強孩子對英語學(xué)習(xí)的興趣，也能夠加深親子關(guān)系。
總之，家長自學(xué)英語是一項有挑戰(zhàn)性但又非常有意義的事情。通過自學(xué)英語，家長們不僅可以提高自己的英語水平，也能夠為孩子提供一個良好的英語學(xué)習(xí)環(huán)境。在自學(xué)過程中，家長們始終保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃，選擇適合的學(xué)習(xí)材料，堅持每天的學(xué)習(xí)，采用多種學(xué)習(xí)方式，鼓勵孩子一起學(xué)習(xí)英語。相信通過不斷的努力和堅持，家長們一定能夠取得令人滿意的學(xué)習(xí)效果，并且為孩子樹立一個良好的學(xué)習(xí)榜樣。
家長自學(xué)心得體會篇七
隨著社會的發(fā)展和生活環(huán)境的改善，越來越多的家長開始重視自身的學(xué)習(xí)和成長。在家長自學(xué)過程中，他們不僅獲得了新的知識和技能，而且在實踐中探索出了一些有效的方法和策略。在此，我們將從不同角度來探討家長自學(xué)心得體會。
首先，家長自學(xué)不僅能夠滿足自身的求知欲望，還能為孩子樹立一個良好的榜樣。我們知道，孩子們天生對父母有著極高的模仿度。當(dāng)他們看到父母在家中自覺自愿地學(xué)習(xí)并取得進步時，便會被激發(fā)出與之相似的動力。這不僅使得孩子們更加樂意學(xué)習(xí)，也讓他們從小就接觸到良好的學(xué)習(xí)態(tài)度與習(xí)慣。
其次，家長自學(xué)還能夠增進父母與子女的溝通與理解。在家庭中，父母往往扮演著指導(dǎo)孩子的角色。然而，隨著孩子的成長，他們開始逐漸有自己的想法和主見。在這個過程中，父母需要去尊重和理解孩子的獨立性。而通過自學(xué)，父母們可以更好地與孩子進行交流。無論是在學(xué)習(xí)的知識或技能方面，家長和孩子可以站在同一起跑線上，共同相互學(xué)習(xí)和進步。通過這樣的溝通，父母能夠更好地了解孩子的需求和興趣，進而更好地指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)和成長。
再次，家長自學(xué)能夠提高家庭的凝聚力。在快節(jié)奏的生活中，家人之間的交流和互動往往被忽視，各自忙于自己的事情。然而，家庭是一個相互依賴和給予的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。當(dāng)父母通過自學(xué)不斷充實自己，他們就能更好地在家庭中起到表率的作用。他們的學(xué)習(xí)動力也會傳遞給其他家庭成員，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。通過共同學(xué)習(xí)的過程，家庭成員可以相互支持和鼓勵，增加家庭的凝聚力。
最后，家長自學(xué)還能為家庭創(chuàng)造更好的教育環(huán)境。如今，學(xué)校的教育資源并不總能滿足每個孩子的需要。而家長自學(xué)則為孩子提供了一個更加豐富多樣的學(xué)習(xí)環(huán)境。父母們通過自己的學(xué)習(xí)，可以幫助孩子解答疑問、分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗，甚至與孩子一起摸索新的知識領(lǐng)域。這種家庭教育方式不僅能夠滿足孩子的學(xué)習(xí)需求，還能夠培養(yǎng)他們獨立學(xué)習(xí)、探索和解決問題的能力。
總之，在家長自學(xué)的過程中，他們不僅豐富了自己的知識和技能，而且為家庭注入了新的活力。無論是在家庭教育、親子溝通、家庭凝聚力還是為孩子樹立榜樣方面，家長自學(xué)都起到了積極的作用。因此，我們應(yīng)該推崇并支持更多的家長自學(xué)，為家庭創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，共同促進家庭的和諧發(fā)展。
家長自學(xué)心得體會篇八
第一段：引入家長自學(xué)教育的背景和意義（200字）。
在當(dāng)今快節(jié)奏的社會中，孩子教育成為越來越多家長的關(guān)注焦點。然而，由于繁忙的工作和生活，許多家長無法親自參與孩子的教育過程。因此，家長自學(xué)教育成為一種越來越受歡迎的方法，通過自學(xué)教育，家長可以提升自己的教育素質(zhì)和能力，更好地對孩子進行引導(dǎo)和教育。在我自己的實踐中，我發(fā)現(xiàn)家長自學(xué)教育對于孩子的成長和發(fā)展起到了非常重要的作用。
在自學(xué)教育過程中，家長可以通過多種方法和途徑進行學(xué)習(xí)。首先，家長可以參加與教育相關(guān)的培訓(xùn)課程，如親子教育培訓(xùn)、心理學(xué)知識培訓(xùn)等。通過這些培訓(xùn)課程，家長可以學(xué)習(xí)到很多實用的教育知識和技巧，提升自己的教育水平。其次，家長可以通過閱讀書籍和專業(yè)期刊、參加家長教育講座等途徑獲取教育知識。這些方法不僅能夠增加家長的專業(yè)知識，還能夠幫助家長深入理解孩子的成長規(guī)律和需求。
第三段：自學(xué)教育的重要性與益處（200字）。
家長自學(xué)教育的重要性不可忽視。首先，良好的教育環(huán)境和教育過程對孩子的成長有著深遠(yuǎn)的影響。一個有素質(zhì)有能力的家長能夠為孩子提供一個良好的成長環(huán)境，幫助孩子樹立正確的價值觀和行為習(xí)慣。其次，家長的教育能力和水平也會直接影響到孩子的學(xué)習(xí)成績和發(fā)展?jié)摿?。通過自學(xué)教育，家長可以提升自己的教育素質(zhì)和能力，更好地指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展。最后，家長自學(xué)教育還能夠增加家庭的凝聚力和教育共識，家長和孩子之間的互動和溝通能力將得到有效提升。
在近幾年的實踐中，我積極參與家長自學(xué)教育，并取得了一些成效。首先，通過參加相關(guān)培訓(xùn)課程，我掌握了一些教育技巧和方法，更能夠有效地與孩子溝通和互動，幫助他們更好地解決問題和面對挑戰(zhàn)。其次，通過閱讀教育類書籍和參加講座，我深入了解了孩子成長的規(guī)律和需求，更能夠根據(jù)孩子的特點和需要進行指導(dǎo)和教育。此外，我還積極參與家長學(xué)校和親子活動，與其他家長交流經(jīng)驗，共同解決教育難題。通過這些努力，我發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)都有了明顯的提升。
第五段：總結(jié)家長自學(xué)教育的價值和建議（300字）。
家長自學(xué)教育是一種非常有價值的教育方法，通過培養(yǎng)家長的教育意識和能力，有助于提升孩子的整體發(fā)展水平。在實踐過程中，我認(rèn)識到家長自學(xué)教育需要持續(xù)投入時間和精力，但這是值得的。我建議更多的家長積極參與自學(xué)教育，通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己的教育素質(zhì)，為孩子的成長提供更好的保障和引導(dǎo)。同時，教育機構(gòu)和學(xué)校也應(yīng)該加強家長教育工作，為家長提供更多的學(xué)習(xí)和交流平臺，使家長自學(xué)教育成為一種普遍的教育現(xiàn)象。
總結(jié)：家長自學(xué)教育通過提升家長的教育水平和能力，對孩子的成長起到重要的推動作用。通過多種方法和途徑進行自學(xué)，家長能夠更好地理解孩子的成長需求，指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)和發(fā)展。在實踐中，家長自學(xué)教育已經(jīng)取得了一定的成效，為更多家長提供了可行的教育方法。因此，我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)和支持家長自學(xué)教育，為孩子的教育事業(yè)做出更多的貢獻。
家長自學(xué)心得體會篇九
現(xiàn)如今，隨著社會的發(fā)展，教育的方式也正在發(fā)生著巨大變革。家長自學(xué)教育作為一種新的教育模式，正在越來越多的家庭中得到應(yīng)用。家長自學(xué)教育不僅能夠滿足孩子的學(xué)習(xí)需求，還能夠增加家長與孩子之間的溝通和互動，形成良好的家庭教育氛圍。以下是我在實踐家長自學(xué)教育過程中的一些心得體會。
第二段：建立良好學(xué)習(xí)氛圍。
在家長自學(xué)教育中，首先要做的就是創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。家長要時刻以身作則，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?？梢酝ㄟ^讀書、看電影、上網(wǎng)等多種方式，開闊自己的視野，為孩子樹立榜樣。同時，家長還應(yīng)該注重家庭成員之間的溝通和互動，讓孩子感受到家庭的溫暖和關(guān)愛。只有在良好的學(xué)習(xí)氛圍中，孩子才能夠積極主動地學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力和興趣。
第三段：合理安排學(xué)習(xí)時間。
在家長自學(xué)教育中，要合理安排孩子的學(xué)習(xí)時間。家長應(yīng)該了解孩子的學(xué)習(xí)進度和學(xué)習(xí)需求，根據(jù)孩子的實際情況合理劃分學(xué)習(xí)時間。這樣可以幫助孩子形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效果。同時，家長還要鼓勵孩子自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)自覺性和責(zé)任感。在學(xué)習(xí)時間中適當(dāng)增加一些休息和娛樂活動，可以幫助孩子調(diào)節(jié)心理和身體的壓力，保持學(xué)習(xí)的效率和興趣。
第四段：選擇合適的學(xué)習(xí)資源。
家長自學(xué)教育中，選擇合適的學(xué)習(xí)資源至關(guān)重要。家長應(yīng)該根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)需求和興趣，選擇適合孩子的學(xué)習(xí)材料和方法?？梢酝ㄟ^購買教輔書籍、報紙雜志、參加線上或線下的學(xué)習(xí)班等方式，豐富孩子的學(xué)習(xí)資源。同時，家長還可以利用互聯(lián)網(wǎng)資源，尋找一些高質(zhì)量的學(xué)習(xí)網(wǎng)站或APP，為孩子提供豐富多樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容和知識點。選擇合適的學(xué)習(xí)資源能夠讓孩子更加主動地學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果。
第五段：積極支持孩子的自主學(xué)習(xí)。
在家長自學(xué)教育過程中，家長的角色是給予孩子積極支持和鼓勵，讓孩子保持自主學(xué)習(xí)的積極性。家長要贊揚孩子的努力和成績，讓孩子感受到自己的成長和進步。同時，家長還要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)困難和問題，給予及時的幫助和指導(dǎo)。家長和孩子之間的親密關(guān)系和信任基礎(chǔ)是保障孩子自主學(xué)習(xí)的重要條件，只有在家長的支持下，孩子才能夠更好地實踐家長自學(xué)教育。
總結(jié)。
家長自學(xué)教育是一種注重家庭教育的全新教育模式，具有許多優(yōu)勢。通過創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)氛圍、合理安排學(xué)習(xí)時間、選擇合適的學(xué)習(xí)資源和積極支持孩子的自主學(xué)習(xí)，家長可以有效地輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，提高孩子的學(xué)習(xí)效果和興趣。隨著社會的發(fā)展，家長自學(xué)教育將會越來越受到重視和應(yīng)用，為孩子的教育增添新的活力和廣闊的空間。
家長自學(xué)心得體會篇十
作為家長，我們常常忙于照顧孩子的生活和學(xué)習(xí)，很少有時間去學(xué)習(xí)新知識。然而，現(xiàn)在社會發(fā)展迅速，知識更新?lián)Q代，我們也需要不斷學(xué)習(xí)才能跟上時代的步伐。近年來，越來越多的家長選擇自學(xué)，通過自己的努力和堅持，不僅充實了自己的知識儲備，還培養(yǎng)了積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。在家長自學(xué)的過程中，我有幸參與其中，親身體會到了自學(xué)的重要性和價值。在此，我想分享一下我自學(xué)的心得體會。
首先，自學(xué)需要培養(yǎng)自我管理能力。在正式開始自學(xué)之前，我們需要有一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃。與傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式相比，自學(xué)的重要性在于我們需要自己安排時間和資源，沒有老師的監(jiān)督和指導(dǎo)，更需要我們有良好的時間管理能力和學(xué)習(xí)計劃的設(shè)計能力。同時，我們還需要培養(yǎng)自己的自律性，制定合理的學(xué)習(xí)進度和學(xué)習(xí)方法，并嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行。通過自學(xué)的過程，我逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我管理能力，提高了自己的學(xué)習(xí)效率。
其次，自學(xué)需要積極主動地尋找學(xué)習(xí)資源。在自學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些有效的學(xué)習(xí)資源，如在線課程、電子書籍、學(xué)術(shù)期刊等。這些資源可以滿足不同層次的學(xué)習(xí)需求，我們需要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和興趣，積極主動地去尋找適合自己的學(xué)習(xí)資料。此外，我們還可以參加各種學(xué)習(xí)交流活動，結(jié)識一些有相同興趣愛好的人，互相學(xué)習(xí)和交流。通過積極主動地尋找學(xué)習(xí)資源，我不僅拓寬了自己的學(xué)習(xí)渠道，還提高了自己的學(xué)習(xí)能力和素質(zhì)。
再次，自學(xué)需要堅持不懈地進行。自學(xué)是一項長期而艱辛的任務(wù)，成功需要我們有堅定的信念和持之以恒的毅力。在自學(xué)的過程中，我們會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，或是遇到難以理解的知識點，或是遇到時間和精力的限制。但是，只要我們堅持下去，相信自己的潛力和能力，我們一定可以戰(zhàn)勝困難，取得學(xué)習(xí)的成果。通過自學(xué)的堅持，我不僅掌握了新知識，還培養(yǎng)了耐心、毅力和自信心，這些品質(zhì)對于我們的工作和生活都非常重要。
最后，自學(xué)需要注重能力的應(yīng)用和實踐。自學(xué)不僅僅是為了獲取新知識，更重要的是能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用到實踐中。在自學(xué)的過程中，我們可以通過解決實際問題、寫作或參與一些實踐性的項目來應(yīng)用所學(xué)知識，將學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合。通過實踐，我們不僅可以更好地鞏固所學(xué)知識，還可以培養(yǎng)實際解決問題的能力和創(chuàng)新思維。通過自學(xué)的實踐性應(yīng)用，我體會到了知識的生動性和實用性，也更加深刻地理解了學(xué)習(xí)的真諦。
綜上所述，家長自學(xué)是一項充實和有益的活動。通過自學(xué)，我們不僅可以充實自己的知識儲備，提高自己的學(xué)習(xí)能力和素質(zhì)，還可以培養(yǎng)自己積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度和品質(zhì)。同時，自學(xué)也需要我們具備自我管理能力、積極主動地尋找學(xué)習(xí)資源、堅持不懈地進行和注重能力的應(yīng)用和實踐。通過家長自學(xué)，我們不僅可以成為孩子的榜樣和引導(dǎo)者，還能為自己的成長和發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。讓我們一起踏上自學(xué)的征程，不斷提升自己，為家庭和社會做出更大的貢獻。
家長自學(xué)心得體會篇十一
英國作家洛克說：“習(xí)慣一旦養(yǎng)成之后，便用不著借助記憶，很容易很自然地就能發(fā)揮作用了?！彼栽谒€小的時候，我就要求他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及獨立自主的習(xí)慣。
很多家長認(rèn)為應(yīng)當(dāng)一切把孩子的成績放在第一位，總是把學(xué)習(xí)成績掛在嘴邊，這是不正確的。特別是這個階段，不僅是孩子生長的重要階段，更是人生觀逐漸形成的一個時期。所以比起學(xué)業(yè)來說，思想道德上的教育就要重要得多。成才必須先成人，這一直是我對教育孩子的看法。
首先，家長就必須做好榜樣，與孩子在一起時的言行舉止都要注意。比如在他與別的孩子相處時，我就引導(dǎo)他禮讓他人。還有一些家長會對孩子說：“你只需要把書念好，其他的事你不用管?！逼鋵嵾@個觀點是非常錯誤的?，F(xiàn)在本來獨生子女就很多，使得很多孩子有自私的毛病。孩子總有一天會離開父母，不可能永遠(yuǎn)依賴于別人。事實證明那些經(jīng)常做家務(wù)的孩子動手能力強，自理能力好，學(xué)習(xí)也照樣很好。所以，我經(jīng)常在家里讓我的孩子做一些力所能及的家務(wù)，比如拖地、洗碗、打掃自己的房間等等。學(xué)習(xí)上，孩子自身要自覺。要讓他明白讀書是為自己而讀，培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)積極性，也不能一味逼迫他，這樣學(xué)習(xí)效果不會好。
另一方面，家長也要做好監(jiān)督、引導(dǎo)的作用。要讓孩子學(xué)會制定計劃表。我每個學(xué)期開學(xué)就會與我的孩子一起制訂一張計劃表。一旦定好了目標(biāo)，就不能松懈對自己的要求。我一天的工作不論再忙，都會去關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，父母上心，孩子也會認(rèn)真起來。孩子的一些進步，我們都應(yīng)當(dāng)予以鼓勵和肯定。不能把孩子逼得太緊，這樣會適得其反。有些家長會問了如果孩子非常貪玩怎么辦。貪玩是孩子的天性，不可能說不允許他玩。但是先一定要說好，玩的時候好好玩，學(xué)的時候也要認(rèn)真的學(xué)。比如他要玩游戲了，先讀一會英語再讓他去玩。
教育是一個討論不完的話題。我們家長要經(jīng)常通過家校聯(lián)系，了解孩子在學(xué)校的情況，配合老師在學(xué)校的教育，體諒老師的辛苦。為了孩子美好的明天，我們一起努力吧！
家長自學(xué)心得體會篇十二
10月19號晚上，我參加了幼兒園大二班召開的家長會，這是我女兒楊珺函上大班的第一次家長會，我感觸很深，收獲很多。通過參加這次家長會使我對幼兒園和老師及自己有了更深刻的認(rèn)識和理解。
家長會后，仔細(xì)回味老師的話語和內(nèi)容，我有以下幾點體會：
一、讓孩子成為她自己
通過這次家長會讓我認(rèn)識到自己對孩子平時管得太多，沒讓孩子發(fā)揮自己，孩子能做的事要放手讓她自己做，多關(guān)注過程、多鼓勵、多贊揚，及時糾錯，增強她的自信心，同時不能放任自流，要給孩子足夠的自由發(fā)展空間和時間。
二、注重對孩子養(yǎng)成教育的培養(yǎng)
俗話說：“習(xí)慣成自然”，一個好的習(xí)慣會讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身，一個壞的習(xí)慣，會徒增許多彎路和挫折，除了學(xué)校對孩子習(xí)慣的培養(yǎng)之外，作為家長更應(yīng)該以身作則，這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。
三、營造良好的家庭氛圍，家長和孩子共同進步
作為家長，要多陪陪孩子，陪她看圖書講故事，陪她學(xué)習(xí)、玩耍，多與她溝通，還叫她與別人溝通，不要總把她當(dāng)成小孩子，其實她的世界和大人是一樣的，她的人生是我們家長和老師給描繪與養(yǎng)成的。
家長自學(xué)心得體會篇十三
今天，在擁擠熱鬧而且已顯陰暗的'樓道里，被一群家長簇?fù)碇粋€個家長，學(xué)生的母親或是父親，都是那樣熱切的眼神，專注地聽我說話。而家長們的問題歸結(jié)起來，集中在兩點：閱讀和寫作不好怎么辦。而閱讀和寫作又是密切聯(lián)系在一起的，想提高這兩個方面，卻又可以通過同一個方式來解決：大量的課外閱讀，優(yōu)秀的讀書習(xí)慣的培養(yǎng)！但是一個個父母親又都無限困惑地說：孩子根本不讀書啊，家里買了很多書，他就是不讀，讀了也是應(yīng)付一下，不知道該怎么辦啊。
思索良久，我想到了一些方式，也許可以幫助孩子們在閱讀上做得更好一些，茲分享如下：在課堂上，利用課前三分鐘為孩子們朗讀精選的名家或名著文章，也許還不是整篇文章，是其中一段而已，然后進行非常細(xì)致的解析，盡量讓這樣的片段是能夠與他們引起共鳴的，是能夠和他們自己的生活形成比照的，讓他們能夠不由得沉思：這樣的感受我也曾有過，或者說是這樣的瑣事我也每天會遇到，可是我為何就沒有想起來寫一寫呢？為何我寫的時候就顯得那么單調(diào)了呢？這個作家真不錯，寫得這么美，我想了解這個作家更多，想更多地欣賞一些他的作品……經(jīng)過一段時間的引導(dǎo)之后，可以鼓勵孩子們自己去搜索和發(fā)現(xiàn)自己喜歡的作家、作品，將其中特別打動自己的文段制作進幻燈片，再加上一些賞析性的文字（可以是自己認(rèn)同的別人的賞析，也可以是自己寫的賞析文字），利用課前三分鐘的時間和同學(xué)進行交流。也許，這些方式可以幫助到他們。
不過比較難的一點是，對于本來就對文字有一些熱情的孩子，做到這些會比較簡單，可是對于那些對文字毫無感覺、有沒有自制力的孩子來說，恐怕簡單地做這樣的引導(dǎo)是不夠的，還要多一些督促。那么，就需要讓家長知道我推薦的書目，讓家長參與進來，形成一種比較有效的互動，就以“本周推薦書目”的形式公布在家長群里吧。
如此以來，我需要做的有幾點：自己精心制定一個讀書計劃，從中精選出最經(jīng)典、最適合這個年齡孩子讀的書；對精選的書目進行一個細(xì)致的研讀，找到最精彩、最凝練、最與他們心靈貼近的段落適時與他們分享；為了鼓勵閱讀，我可以采取一些小小的激勵措施，比如說偶爾抽一節(jié)課進行分享交流，每個孩子以凝練的、貼切的語句評價自己讀的這本書上的文字，最精彩引人驚奇者可以獲得老師的小小禮品。
我深知，自己的這些思考還是很膚淺的，實際操作起來，也有一些小小的困難。對于孩子，不能強制，也不能放任自流，在“有所要求”和“營造輕松舒適的氛圍”之間做到平衡需要我付出更多的耐心和細(xì)心……不過，付出著，就快樂著！
家長自學(xué)心得體會篇十四
做了十幾年的班主任，開了很多次的家長會，會后總能聽見家長們的一些感嘆：每次參加家長會，班主任總是特別強調(diào)孩子的學(xué)習(xí)成績。我的孩子學(xué)習(xí)成績不太好，搞得我總是很緊張，家長會如果能留出一些和老師交流的時間就好，家長會要能實實在在給家長提供一些幫助，讓老師和家長一起商量著如何教育好孩子，讓孩子健康成長，而不是針鋒相對似的等等，是啊，家長會是家長和老師共同了解孩子的橋梁，每一次開家長會，孩子的父母長輩都會滿懷希望地來到學(xué)校，聽著記著。面對那些渴求的目光，作為班主任僅僅只介紹一下班里的情況，說一下某某成績好，某某表現(xiàn)不好是不夠的，我覺得還應(yīng)該給點什么給家長，或者是教育教學(xué)中的體會，或是學(xué)生年齡階段的什么特點，或是別人教子有方的經(jīng)驗。如果把家長會開成一個經(jīng)驗交流會，或是孩子在學(xué)校的情況的展示會，那么到會的每一個家長都會有所收獲，有一種撥開迷霧的感覺。所以我們班主任怎么能次次唱獨角戲呢？于是，每一次家長會前，我總會精心的準(zhǔn)備，我也給自己以后該怎樣開家長會制定了幾個原則：
1。每次家長會更關(guān)注的是一段時間的心理和學(xué)習(xí)狀態(tài)怎樣，知識能力水平提高到什么程度，而不僅僅是成績。
2。以家長為主角，家長不但可以了解孩子在學(xué)校的情況，教師對學(xué)生也有了進一步的了解
3。通過與家長的溝通、交流，讓家長和教師都能有機會了解孩子的全面情況，轉(zhuǎn)變對孩子關(guān)注的角度，重新審視、分析孩子存在的問題。
4。家長參加會議，最想了解的是孩子的學(xué)習(xí)和日常表現(xiàn)情況，僅靠教師介紹往往是不全面的，也是不現(xiàn)實的。
5。以開放的形式和鮮明的主題，針對性地開展一些家長的經(jīng)驗交流會和家長開放日活動。
有了這個尺度，我對自己開家長會的內(nèi)容和主題就很明確了。下面就近兩年來的家長會談?wù)勑牡谩?BR> 記得我班的學(xué)生剛剛從各個小學(xué)升入初中的第一個家長會，由于大家來自不同的小學(xué)，彼此不太熟悉，家長也一樣。所以，這一次家長會，我讓所有的學(xué)生和家長一起出席，在這之前，我已經(jīng)讓學(xué)生做好了充分的準(zhǔn)備：每個同學(xué)使出自己最拿手的絕活，在家長們面前露一手。于是，就出現(xiàn)了|||這樣的一幕幕：表演小品的，拉二胡、小提琴、手風(fēng)琴的，彈電子琴的，唱歌的，跳舞的，講故事的，朗誦英語的等等，精彩極了，有些同學(xué)甚至準(zhǔn)備了一些繪畫、書法、手工制作等作品，每個同學(xué)都展示了自己的閃光點，沒有一個同學(xué)甘心落后。家長們看著自己的孩子，個個都優(yōu)秀，高興得合不籠嘴。
在將近一小時的才藝展示后，學(xué)生退出教室。我介紹了一下班級管理的形式：四人小組互助形式我把班級分成了9個小組，每小組6人，班級的任何考評都是以組為單位，每小組設(shè)組長一名和副組長若干名，各負(fù)其責(zé)。然后我隆重推出我的九名小組長，開始了為時20分鐘的與家長的交流活動，目的是為了能讓家長們通過小組長了解孩子們在學(xué)校的情況，往往這時候，家長的收獲比較大，以往在老師和家長面前的乖學(xué)生竟然也有一些意想不到的缺點，更有些家長還留下了一些小組長的電話，說是經(jīng)常要打電話了解了解小孩以后的情況。我想，此時家長再來聽聽自己孩子的成績，自然就能找到一些考得好與不好的原因了，我的解釋也就顯得多余了。這樣的家長會，家長收獲頗多，滿載而歸！
學(xué)生剛上初二的那段時間，逐漸暴露出了一些問題，那就是：學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力很弱，普遍都是只滿足于完成老師布置的作業(yè)，然后就無所事事，不是看電視，就是玩電腦。我想，這應(yīng)該是一個從小學(xué)養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題。隨著課程的增多，這種學(xué)習(xí)方法已經(jīng)不能適應(yīng)了，要想有好的成績，一定要有自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)計劃，如果一味的只依靠老師，是不能脫穎而出的，特別對于比較拔尖的學(xué)生來說更是如此。于是，在家長會上，我做了一個調(diào)查，問題包括：
1。您的孩子幾點完成家庭作業(yè)？幾點睡覺？
2。您的孩子在家里是否張貼出了學(xué)習(xí)計劃？
3。您的孩子經(jīng)常在家預(yù)習(xí)功課復(fù)習(xí)嗎？
4。您知道您的孩子哪門功課弱一些嗎？您為您的孩子買了相應(yīng)的
課外資料以幫助他提高此門功課？
5。您有沒有給您的孩子買課外書以補充課外知識？等等。
家長針對以上情況，爭先恐后發(fā)言，班上有個叫易閩江的男孩子，每天做作業(yè)的速度很快，晚上8點鐘就睡覺了，我想如果他能多花點時間在學(xué)習(xí)上，認(rèn)真預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)功課，成績會更上一層樓，盡管他的成績現(xiàn)在已經(jīng)不錯了。還有個女孩叫鄭宇涵，她母親介紹小孩在家里非常自覺，早早完成了家庭作業(yè)后，就會實施自己的一些學(xué)習(xí)計劃，以至于她幾次都考了年級第一名。通過這個活動，也對那些平時對孩子漠不關(guān)心的家長一個指導(dǎo)的作用。
在上次的家長會上，我一改以前由學(xué)生參與的模式，全部內(nèi)容由家長完成，真正做到由家長做主。
在家長會前，我精心挑選了幾位具有代表性的家長作為家長會的主講，一位是年級第一名胥一同學(xué)的家長，一位是由年級100多名進步到第15名的楊婧同學(xué)的家長，還有一位是非常聰明卻考試成績不理想的同學(xué)岳孟舟的家長，還有……。讓他們就學(xué)生在家庭教育存在的共性與差異性問題做好發(fā)言準(zhǔn)備，家長非常積極與配合。在這里特別提到某一同學(xué)的家長在家庭教育中獨到的見解：
一）尊重孩子，與孩子做知心朋友。
1。許諾孩子的事要兌現(xiàn)
2。尊重孩子的同學(xué)與朋友。
3。每天與孩子交流溝通，以便及時掌握孩子的思想動態(tài)。
二）學(xué)習(xí)上要有原則，對孩子不能情緒化管理。
1。孩子學(xué)習(xí)與做事的時間要有原則，以便養(yǎng)成好的習(xí)慣。
2。在學(xué)習(xí)態(tài)度上要有原則，不能隨便對待。
3。學(xué)習(xí)內(nèi)容抓大放小，不要眉毛胡子一把抓，身教重于言教。
4。任何一次考前要盡量讓孩子放松，不要給太大壓力，強調(diào)學(xué)習(xí)重在平時。
三）確對待孩子的課外娛樂和愛好。
1。正確引導(dǎo)孩子看電視，與孩子一起看新聞，討論新聞，看其它有益的節(jié)目，如：希望英語等。
2。介紹有益的課外讀物，并與孩子一起品讀，哪怕是自己看過多遍。
3。全力支持孩子的愛好。
四）一顆平常的心來看待自己的孩子。
1。永遠(yuǎn)不要對孩子失望，好孩子是夸出來的。
2。正確對待孩子的天分，不要過度攀比。
3。對孩子進行愛心教育。
一番話下來，其他的家長們深受啟發(fā)，個個都在做筆記，個個都在反思自己哪里做的不夠。
接下來，岳孟舟的家長也談起了他的困惑：孩子聰明伶俐，接受能力快，卻成績平平，在家里他管教了很多，卻收效不高。于是家長們你一言，我一語，給他出起主意來了。還有的家長向楊婧同學(xué)的家長討教怎樣才能讓孩子進步得這么快，一時間，家長會儼然成了一個交流會了。我想，任何一位班主任的經(jīng)驗介紹也沒有這樣的效果好??！
教育好下一代是一項極其復(fù)雜而細(xì)致的系統(tǒng)工程，需要學(xué)校、社會和家庭緊密配合、通力協(xié)作，形成目標(biāo)統(tǒng)一，要求一致，內(nèi)容科學(xué)，方法優(yōu)化，形成活潑的教育網(wǎng)絡(luò)。作為一名班主任，更是肩負(fù)重任。家長會可以是多種方式的，關(guān)鍵在于要結(jié)合班里的情況，因班而異吧。以上所說僅僅是一點點工作心得而已，并不很成熟，以后的路還長，我希望自己能日漸進步。
家長自學(xué)心得體會篇十五
1月29日在學(xué)校召開的家長會上聽取了專家對孩子教育的專題講座，感受頗深，結(jié)合我兒子的自身情況談以下幾點體會：
家長如何教育和培養(yǎng)好自己的孩子是當(dāng)今社會的焦點問題，家庭是社會的基本細(xì)胞。常言道：“家庭是人生的第一課堂”、“父母是孩子最初也是最好的老師”。孩子出生后，首先接觸并受其影響的就是家庭環(huán)境。在孩子的發(fā)展歷程中，家庭環(huán)境具有很強的影響力，我們每個人的心理品質(zhì)都或多或少的烙著家庭的印記。一個和睦、溫暖、重感情、守信用、充滿朝氣、積極向上的家庭，可能鑄就孩子健康的心理。反之則極有可能給孩子幼小的心靈留下不可彌補的創(chuàng)傷。因此，培養(yǎng)孩子的健康心理，也對孩子的父母提出了嚴(yán)格的要求。首先，要求父母應(yīng)具有健康的心理，只有這樣才能去感染孩子;其次，要求父母對自己的一言一行必須嚴(yán)格要求，決不能失信于孩子;此外還要求父母要有正確的教育方法，不能過于順從溺愛，也不能過于嚴(yán)厲甚至專制，要有民主的作風(fēng)。如果處理不當(dāng)，很容易使孩子形成任性、自私、驕橫、煩燥、抑郁的心理，造成心理壓力過大，甚至使孩子產(chǎn)生逆反心理。
正如所有家長一樣，教育孩子同樣也是我所面臨的第一大問題。由于平時工作比較忙，對教育孩子沒有比較成功的經(jīng)驗，更沒有比較先進、成熟的理念，只是通過潛移默化、言傳身教來教育孩子。首先要注重發(fā)揮自身的表率作用，培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。家長是孩子的第一任老師，家長的思想水平、文化修養(yǎng)、道德情操、言談舉止、衣著打扮等都會在孩子心靈上留下印跡，有些甚至是永遠(yuǎn)無法改變的。所以家長無論孩子是做事做人，還是言談舉止都要給孩子樹立一個好的榜樣。要注意通過言傳身教培養(yǎng)孩子的良好品格，培養(yǎng)一些好的習(xí)慣。其次要重視對孩子的品德教育。教育孩子是一門學(xué)問，需要學(xué)習(xí)和用心，現(xiàn)在大部分家長都意識到了將來孩了在社會上將面臨激烈的競爭，所以對孩子的學(xué)習(xí)都抓得很緊，這樣往往忽視了對孩子的品德教育。隨著孩子年齡的增長，孩子思想品德教育問題變得越來越突出。再次要注重與孩子的交流溝通，與孩子交朋友，做到平等對待。溝通是家長與孩子聯(lián)系的橋梁和紐帶。不一定要談大道理，講大道理有時反而會讓孩子對你產(chǎn)生隔閡，以致無法溝通。讓孩子喜歡自己、貼近自己，這是溝通的第一要素。我的孩子與其他所有的孩子一樣都有天生貪玩的毛病，我呢經(jīng)常會陪他一起玩，一起瘋。無論是玩什么游戲，在玩的過程當(dāng)中尋找機會達到教育和培養(yǎng)的目的。不講大道理，讓他親身體會一些人生哲理。
幾點建議：
一、創(chuàng)設(shè)和諧、宜人的教育教學(xué)物質(zhì)環(huán)境。
創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、安全、舒適的物質(zhì)環(huán)境。如校園的戶外場地富有變化，則具有激發(fā)小學(xué)生多種經(jīng)驗，誘發(fā)小學(xué)多種活動行為的功能。在活動場內(nèi)，設(shè)計豐富多彩的設(shè)備和材料，使處處充滿綠色和生機。教室是小學(xué)生主要的活動空間，我們力爭使室內(nèi)寬敞明亮，溫馨舒適。所布置的內(nèi)容隨著教育目標(biāo)、季節(jié)變化而變化。整潔優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境喚起了小學(xué)生對生活的熱愛，陶冶了小學(xué)生情操，充實了小學(xué)生生活，激發(fā)了小學(xué)生的求知欲，培養(yǎng)了小學(xué)生的探索精神與生活情趣。
二、創(chuàng)設(shè)民主、和諧的教育教學(xué)精神環(huán)境 。
平等相待學(xué)生，跨越陳舊的“代溝”。在課程改革環(huán)境下，要求教師轉(zhuǎn)變心態(tài)，改變以往居高臨下的權(quán)威態(tài)度，以親切的面孔、用平等、和諧的口吻與學(xué)生交流，縮短師生間的“心距”。學(xué)生在這樣一個人格得到尊重、情感得到理解、行為得到鼓勵、努力得到肯定的氛圍中，就能盡情釋放自己潛在的創(chuàng)造能量，毫無顧慮地表達自己的思想感情，自然地表露出自己的困惑疑問，首先就是創(chuàng)設(shè)和諧輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。
家長自學(xué)心得體會篇十六
我們一家是xxxx州人，女兒能夠在條件這么好的學(xué)校上學(xué)，我們?nèi)胰硕际呛荛_心的。對學(xué)校抱有一種感恩的心情，學(xué)校不僅僅硬件設(shè)施好，老師們對孩子們也是用心良苦。
通過開家長會，我們了解了孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況、生活情況；對于孩子們的教育問題不僅僅是老師們的事情，要家?；硬判?。語文老師講了一個觀點：你希望你的孩子是什么樣子，他就會朝你想要的方向發(fā)展。這個觀點真的很讓人感動，非常的用心，認(rèn)可每一個孩子的優(yōu)點，相信每一個孩子都是最棒的。無論是語文老師，還是數(shù)學(xué)老師，對孩子們都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，有這么好的老師，孩子們是多么的幸福?。?BR> 學(xué)校不僅關(guān)心孩子們的成績，更加關(guān)心孩子們的身體健康。對于體育天天練，我們做的不夠好，沒有堅持天天練，偶爾會有偷懶的時候，我會盡量陪孩子堅持下去，身體好永遠(yuǎn)才是真的好。
還有就是閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成。這學(xué)期我們呂筱萱比較喜歡閱讀，我會陪著她多看書。閱讀量大了，寫作也好了，數(shù)學(xué)理解也會好。閱讀是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
通過開家長會，我更加深刻地了解到，要多多的`關(guān)注孩子，自己做的還不夠好。應(yīng)該多花時間去了解孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容，薄弱的地方多給予輔導(dǎo)，做的好的地方及時給予鼓勵，陪同孩子一起成長。
家長自學(xué)心得體會篇十七
第一次給女兒開家長會，心里有少許緊張和期盼，跟老師也是第一次溝通，剛開始比較失望，雖然兩位主課老師都在會上表揚孩子，但是只是說這孩子比較扎實，我心里很不是滋味，這跟我想的不一樣，孩子在家相對比較活潑，不過我知道在學(xué)?？隙ㄊ潜容^內(nèi)向，膽小，所以開完后，我想跟老師聊聊孩子在學(xué)校具體的情況，讓她慢慢改進。
在跟老師的溝通中，心里越來越得意，老師說，說到劉伊睿這孩子，只知道是個成績挺好的孩子，沒什么很大的印象，這半個學(xué)期改變相當(dāng)大，發(fā)現(xiàn)這孩子竟然是個比較全面的，成績、畫畫、作文都相當(dāng)不錯，現(xiàn)在學(xué)校的活動都積極參加，這次學(xué)校開運動會，得了個全年級第一名，還有一個精神文明獎，得這個精神文明獎劉伊睿有很大的關(guān)系，因為她是她們年級第一個寫稿和被讀稿的人，而且老師說寫稿的時候，別的學(xué)生都在玩和吃，就劉伊睿一個人在那安安靜靜的寫，對孩子的評價相當(dāng)高。還讓我?guī)Ь湓捊o孩子，說老師特別喜歡她。
老師的幾句話，我覺得相當(dāng)重要：
（1）你把孩子放在什么高度，孩子就會在什么高度；
（2）現(xiàn)在小學(xué)覺得成績差不多，初中、高中就會差很多；
（3）所有活動都參加，敢于嘗試，就會有收獲；
（4）不做永遠(yuǎn)不知道做，做了不成功也不會差在那里去，如果成功了就會更提高孩子的自信心。
我記得以前我們讓家長開家長會的時候，不明白是什么心情，現(xiàn)在知道啦，當(dāng)孩子被老師認(rèn)可的時候，家長去開家長會的時候都會很樂意，如果孩子不足，老師不認(rèn)可，家長也會覺得沒面子，養(yǎng)兒方知父母恩，這句話真的不錯。
家長自學(xué)心得體會篇十八
我是李x同學(xué)的家長。11月28日在貴校參與了初中一年級入學(xué)以來的第一次家長會。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任、任課老師都特別重視。王校長具體介紹了十中建校以來歷年的大事記，并介紹了學(xué)校雄厚的師資力氣以及優(yōu)秀的教研團隊。三位主課任課老師也具體地向我們介紹了學(xué)生們在校的學(xué)習(xí)狀況以及當(dāng)前我校的教化形勢，使我深切的感受到對孩子教化的緊迫感。初中一年級的學(xué)習(xí)成果以及行為習(xí)慣都將影響她今后的學(xué)習(xí)和生活，因此，我認(rèn)為在初一這段時間里，我們應(yīng)當(dāng)更加關(guān)注孩子，使她們的初中學(xué)習(xí)和生活能有一個好的開端。
我們都知道對孩子的教化不僅僅是學(xué)校的事，家長也負(fù)有不行忽視的責(zé)任。通過這次家長會，不僅讓我體會到了學(xué)校和老師們對孩子的教化付出的汗水和心血，也意識到做為家長從前對孩子的學(xué)習(xí)關(guān)切和重視不夠，聽了班主任郝老師的講話后，我更是茅塞頓開，受益匪淺。家長會后我仔細(xì)總結(jié)了以下幾點：
一，小學(xué)基礎(chǔ)差，小升初后的過渡期適應(yīng)緩慢，偏科問題突出。李晗菲同學(xué)因小學(xué)階段基礎(chǔ)較差，升入初中后成果也不志向，特殊是數(shù)學(xué)，因基礎(chǔ)差，初中數(shù)學(xué)對她來說如同聽天書，聽課特別吃力，月考的成果也很差。通過與她談心，溝通和激勵她樹立信念，從頭再來，在老師和同學(xué)的幫助下，經(jīng)過一個多月的.努力，這次考試數(shù)學(xué)雖然仍舊未能沖過及格線，但已經(jīng)有了小小的進步，對此，我充分確定了她的學(xué)習(xí)看法和付出的努力，并對她提出了進一步的要求，幫助她確定了新的目標(biāo)，爭取期末考試數(shù)學(xué)能沖過及格線。
二，養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。俗話說習(xí)慣成自然。一個好的習(xí)慣會讓孩子的學(xué)習(xí)和生活受益終身。李晗菲同學(xué)的學(xué)習(xí)成果始終不志向，我估計和上課不仔細(xì)聽講有關(guān)系。腦子常常開小差，一點風(fēng)吹草動就影響到了她，上課做不到全神貫注，用心聽講，下課后又不知道復(fù)習(xí)，時間都用在了玩上，缺乏學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。老師的講的聽不懂又不好意思去問，這樣問題越積越多，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成果上不去。再就是郝老師講的，寫作業(yè)時要先復(fù)習(xí)，再作業(yè)，后預(yù)習(xí)。我覺得這的確是學(xué)步的一個竅門，一個法寶。復(fù)習(xí)能夠加強和鞏固當(dāng)天所學(xué)的新內(nèi)容，寫作業(yè)時得到了強化。先一天預(yù)習(xí)其次天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，即使看不懂也多少加深了一遍印象，其次天老師再講課時接受起來就會輕松，在這一點上以后我要仔細(xì)督促李晗菲，爭取幫助她養(yǎng)成先復(fù)習(xí)，再作業(yè)，后預(yù)習(xí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。郝老師還講到，現(xiàn)代教化提倡：自主互動，高效課堂。也就是說，以后孩子在學(xué)校里的時間主要用來聽課，學(xué)習(xí)新內(nèi)容。而復(fù)習(xí)、作業(yè)、預(yù)習(xí)、背單詞、做練習(xí)題這些課后的學(xué)習(xí)內(nèi)容都要轉(zhuǎn)移到家里來完成。這也就意味著作為家長我們必需要以身作則，必要時家長也要有犧牲精神，郭怡父親也提到，在孩子學(xué)習(xí)時間不要看電視，玩電腦等，以免孩子分心。作為一名好家長，要多陪陪孩子，陪她學(xué)習(xí)，看書，多與她溝通，做她的摯友，而且還要教育她留意自己平常的言談舉止，處理事情的方式，待人接物的看法，要擅長幫助別人，享受友情帶給她的歡樂，爭取讓孩子成為一個被須要，受歡迎的人。
通過這次家長會，我深刻地體會到學(xué)校和老師們對學(xué)生教化的專心良苦，也決心以后自己要常常過問孩子的學(xué)習(xí)，多與老師溝通，保持聯(lián)系，隨時了解孩子的學(xué)習(xí)效果和在校表現(xiàn)。為了我的孩子，老師的學(xué)生，讓我們攜手，共同托起明天的太陽。
最終，感謝老師們的辛勤勞動。