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        實用少先隊中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)報告(匯總16篇)

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            在工作和學(xué)習中,我們經(jīng)常需要撰寫各種類型的報告,用以匯報和總結(jié)。在書寫報告時,要遵循科學(xué)論證和客觀分析的原則,不偏聽一方、不片面主觀地陳述意見。想要更好地寫報告?請看以下范文和寫作技巧。
            少先隊中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)報告篇一
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            一、對少先隊員進行思想品德教育
            這是輔導(dǎo)員工作的主要任務(wù),也是中隊工作的重點。首先要關(guān)心愛護少先隊員,再對他們進行思想品德教育。教育他們熱愛祖國,樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。增強集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個遵守紀律、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向少先隊員進行思想品德教育時,要有的放矢,按照德育的方法和原則,動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒。
            二、重視班委班風建設(shè)
            現(xiàn)代教育理論告訴我們,要組織一個成功的中隊,輔導(dǎo)員首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責任心強、樂意為同學(xué)服務(wù)的少先隊員擔任班隊干部,進行培養(yǎng)和教育,使之成為同學(xué)的榜樣,帶動其他同學(xué)不斷進取,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風。
            (1)選拔培養(yǎng)班干部
            在班干部的產(chǎn)生過程中,即先讓少先隊員進行投票選舉,再由教師權(quán)衡。最后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進行分工,優(yōu)化班委會組合。經(jīng)過優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會,得到了同學(xué)們的信任和擁護,具有較強的.戰(zhàn)斗力。服務(wù)的光榮感和責任感,要求他們努力學(xué)習、團結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。
            對班委會的工作要經(jīng)常檢查,而切要給予具體的指導(dǎo)和幫助,既不能包辦代替,也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅持定期召開班干部會議,組織他們學(xué)會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結(jié)得失,并加以改進,教會他們?nèi)绾畏直媸欠牵皶r阻止同學(xué)中的不良行為。而對于班干部在中隊中的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué),促進整個中隊的管理工作。
            (2)增強中隊的凝聚力
            集體是在活動中產(chǎn)生的,大集體如此,小集體也一樣。我組織互幫互學(xué)活動。學(xué)習上好生帶后進生;紀律上互相提醒;勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過活動加強同學(xué)之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既能在班干部的紀律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團結(jié)友愛的習慣,在中隊中孕育團結(jié)友愛的風氣,使中隊成為一個大家庭。
            三、教育少先隊員努力學(xué)習,完成學(xué)習任務(wù)
            少先隊員的主要任務(wù)是學(xué)習,教育少先隊員要有明確的學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,遵守學(xué)習紀律,指導(dǎo)少先隊員制定好適合自己的學(xué)習方法,提高學(xué)習的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,提高學(xué)習成績。為將來開拓自己的天空,打下良好基礎(chǔ)。
            四、關(guān)心少先隊員身心健康,促進少先隊員全面發(fā)展
            要對少先隊員全面負責,不僅要關(guān)心少先隊員的課業(yè)學(xué)習,而且要引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動,及社會實踐活動。以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務(wù)的思想,養(yǎng)成良好習慣,增加社會知識,掌握一定的生產(chǎn)知識和技能,增長實際才干。
            少先隊中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)報告篇二
            20xx年參加工作來,參加過二次軍訓(xùn)。xx年第一次做輔導(dǎo)員參加軍訓(xùn),那時什么都不懂,全是張老師手把手教我;這一次是第二次參加軍訓(xùn),身份也是輔導(dǎo)員,地點在xx學(xué)校。為了更好地開展工作,特對本次軍訓(xùn)作一詳細總結(jié)。
            1.和家長通電話和家訪。上學(xué)期放假時,已經(jīng)布置了讓每個班主任必須打電話給學(xué)生,而且附近的還要家訪。現(xiàn)在看來,此舉是明智的。一是社會反響好,有的家長說,還是第一次老師來家訪,贊揚學(xué)校的老師負責任,首先有好感;二是班主任能夠了解學(xué)生的一些情況,比如x班有位女生有哮喘,xx老師去了家訪,知道這一情況,所以在軍訓(xùn)時有所準備,格外照顧這一學(xué)生。
            2.軍訓(xùn)前踩點。我去了兩次,第一次是和x校、x主任等去,了解一些情況,如宿舍的分布,飯?zhí)玫姆植嫉?,這樣便于安排宿位和餐位。第二次是開了班主任會議,也接了新生,軍訓(xùn)人數(shù)大概確定了后,在軍訓(xùn)前兩三天,我?guī)еw班主任又去了一次,主要是帶班主任熟悉場地,貼好宿舍床位名字,在宿舍門口貼上該班住宿名單及值日安排等。
            3.物質(zhì)準備。這些主要是由教導(dǎo)處安排總務(wù)處同志負責,一般安排都很好。
            1.軍事科目由教導(dǎo)處定,具體實施由教官們實施,技術(shù)性的動作老師一般不插手。
            2.文化科目一共安排了五個,一是班主任的班會課、二是級長的教育課、三是教導(dǎo)處的行為規(guī)范教育、四是x校的“如何規(guī)劃你的大學(xué)四年”、五是教官的國防教育。一般都安排在下午2:30――3:30分,因為此時天氣熱。有時碰到下大雨時,可以臨時改為班會課和教官教學(xué)生唱軍歌。所以要求班主任要隨時準備上班會課。
            每天晚上學(xué)生訓(xùn)練完后,班主任開會總結(jié)。一般程序是這樣的:班主任們輪流發(fā)言,匯報班上學(xué)生總體情況,提出疑問,校長和教導(dǎo)處老師當即作出回答,統(tǒng)一思想。然后x老師把內(nèi)務(wù)檢查通報,級長再作工作布置,最后校長作總結(jié)。第一天晚上會議時間會很長,因為學(xué)生問題也是最多,很多東西要統(tǒng)一。之后的幾天會議時間會短些。當然,每天開會時,教官的領(lǐng)隊也必須參加會議。
            這次軍訓(xùn)學(xué)生傷病很多。一是晚上開空調(diào)風扇,學(xué)生受涼感冒;二是訓(xùn)練強度大,腳傷的特別多。關(guān)于傷病問題,確實存在一個比較難處理的`角度問題,如果按部隊的要求,從訓(xùn)練學(xué)生毅力來說,應(yīng)當鼓勵學(xué)生堅持;但從學(xué)校安全角度出發(fā),確實又不宜要求有傷學(xué)生堅持。但這個度把握得不好的話,會導(dǎo)致沒病同學(xué)偷懶,也會導(dǎo)致學(xué)生傷得更厲害。我們的處理是,讓醫(yī)生和班主任把握這個度,我從年級的角度還是要求學(xué)生能夠堅持下來。
            三個學(xué)生出現(xiàn)比較緊急情況。一是x班的一位女生,曾有過哮喘病史,一發(fā)病確實夠嚇人,好在醫(yī)生處理得比較好,該生一休息也就好了,接下來也沒要她訓(xùn)練。二是x班的一女生,全身抽搐,呼吸困難,醫(yī)生當即打120,我和班主任將其送到醫(yī)院,進行檢查、吊針等。也聯(lián)系家長,家長能理解,將小孩帶回家治療。三是x班一女生爬上床時,跌落地上,將門牙連根拔起,我們也聯(lián)系家長,將小孩送回家。對這些傷病員,必須送回家的一定要聯(lián)系家長,事后一定要打電話或者親自家訪看望。
            軍訓(xùn)的第六天晚上有個軍訓(xùn)文藝匯演,總體講,本次文藝匯演檔次不夠高。出現(xiàn)一些無厘頭搞笑劇。我們在總結(jié)會上也講了,之前我是有布置的,班主任一定要審批,要把關(guān)。有些節(jié)目班主任也有把關(guān),但是有些班主任們沒有這種意識,有些東西是不能在大庭廣眾下表演的,這是一個導(dǎo)向問題。應(yīng)當說,文藝表演是一個比較失敗的地方。同時安排了一場師生籃球友誼賽,其他同學(xué)全部坐在旁邊觀看。效果比較好。
            總之,軍訓(xùn)肯定是一件苦事。但是對班集體的迅速形成,對鍛煉學(xué)生的意志起到促進作用。軍訓(xùn)工作要細致,小到每一步工作,如晚上我們挨個房間幫學(xué)生關(guān)風扇;軍訓(xùn)要嚴格,有些東西開學(xué)后做學(xué)生會有很大意見,但是在軍訓(xùn)這種環(huán)境下,學(xué)生是沒意見的。比如剪頭發(fā),我們一共讓80個學(xué)生剪了頭發(fā),新生軍訓(xùn)當然請的是外面專業(yè)的理發(fā)師。有準備、有計劃、統(tǒng)一思想,軍訓(xùn)肯定會做好,對學(xué)生,對老師都是一次考驗,對學(xué)生今后的生活學(xué)習都有重大影響。
            少先隊中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)報告篇三
            二、培養(yǎng)少先隊員文明禮貌的習慣。
            三、利用主題中隊隊會對少先隊員進行思想品德教育。
            五、加強與家長之間的聯(lián)系,共同教育好少先隊員。
            少先隊中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)報告篇四
            本學(xué)期,我班將根據(jù)學(xué)校大隊部的要求,開展內(nèi)容豐富、形式多樣、學(xué)生喜歡的班隊活動,加強環(huán)境教育、常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和良好的行為習慣。做到文明禮貌、誠信做人。以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,繼續(xù)在教育形式和方法上想辦法,在學(xué)生管理上花氣力,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習慣,學(xué)習習慣。
            1、認真制定詳細可行的工作計劃。
            2、認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。帶領(lǐng)學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《學(xué)生一日常規(guī)》,并于每月定期召開學(xué)生團體心理輔導(dǎo)課。
            3、加強日常行為習慣的監(jiān)督檢查,落實常規(guī)工作。如:兩操的監(jiān)督、各類文化課的督促。
            4、組織召開好雙周的中隊活動課,并于每月定時召開中隊干部會議。
            5、指導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的各種社會實踐活動。
            6、每月確定一個中隊活動主題,并安排好相應(yīng)的黑板報工作。
            7、做好班級綠化帶的管理與維護工作。
            8、做好學(xué)生課間、午間、中午放學(xué)及就餐紀律與安全問題。
            9、協(xié)助好班主任共同完成其他各方面的工作,如升旗儀式、每天的清潔衛(wèi)生工作等。
            10、按時完成各種資料的上交和學(xué)校安排的臨時任務(wù)。
            1、制定中隊計劃,中隊家務(wù)布置。
            2、“迎接新學(xué)期”、“入學(xué)安全教育”黑板報宣傳。
            3、慶祝教師節(jié),開展向老師送祝福活動。
            4、開展“溫馨教室”布置活動。
            1、“歡度國慶”、“消防安全教育”黑板報宣傳。
            2、參加大隊部組織的“1013主題大隊會”活動。
            3、班級苗圃認養(yǎng)和管理。
            1、參加大隊部“我在尋找育瑞最美的”大型作品展。
            2、交通消防安全教育,開展“我是安全宣傳員”活動。
            3、“交通消防安全教育”、“自救自護教育”黑板報宣傳。
            1、“冬季安全教育”、“慶祝圣誕節(jié)”黑板報宣傳。
            2、開展冬季安全教育活動。
            3、開展慶祝元旦活動。
            1、迎接期末考試,積極備考。
            2、“迎接期末考試”、“寒假安全教育”黑板報宣傳。
            3、寒假安全教育,過一個安全愉快的寒假。
            少先隊中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)報告篇五
            剛開學(xué)時,就有家長反映,早上起床遲,結(jié)果連早飯不吃,還遲到了。晚上總看動畫片,不愛寫作業(yè),甚至有學(xué)生生活中的小事。怎么辦,個別問題,我找個別同學(xué)談,若不及改正,就要在班內(nèi)公布于眾,請全班同學(xué)幫忙,引導(dǎo)學(xué)生體驗自己父母的艱辛,為父母做力所能及的事,為父母分憂解難。還有學(xué)生反映自己的家長脾氣暴躁,學(xué)習成績不好或丟了東西,就要挨打、挨罵。于是,我請個別家長到校,講體罰對孩子身心的傷害,并與他們共同商量解決的辦法。在與家長合作中,我覺得家長是愿意與教師溝通的,但有時總是顧慮重重,我有時通過電話或直接交流,讓家長明白:孩子犯錯誤是正常的,但犯錯誤的孩子,我們不能不管不問,或當頭一棒,而是要幫助他們分析錯誤原因,如何避免和改正,除了家長,老師是真正關(guān)心你孩子學(xué)習和成長的人,而且是真正幫助你的人,家長與教師的合作,才能實現(xiàn)家長“望子成龍、望女成鳳”的愿望,能得到家長的合作,中隊輔導(dǎo)員的工作會更容易,家長明白教師的良苦用心,就會在各方面支持教師的工作,使中隊的各項工作都可以順利進行。
            這十年的中隊輔導(dǎo)員工作中,我不斷深入研究,大膽實踐,力求創(chuàng)新,緊跟時代步伐,作為一個從事陽光下最美麗事業(yè)的輔導(dǎo)員,我將襟懷一顆赤子童心,孜孜不倦的努力去托舉群星,去點燃火炬,為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻上我的忠誠。
            少先隊中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)報告篇六
            本學(xué)期我校將認真領(lǐng)會"以人為本,以德為先",以"四好少年"為活動宗旨,狠抓養(yǎng)成教育,以體驗教育為基本途徑開展豐富多彩的實踐教育活動。
            熱情服務(wù)、穩(wěn)抓常規(guī)、加強實踐、體驗為主、講求實效。
            (一)深化紅領(lǐng)巾事業(yè)建設(shè),鞏固少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
            堅持在實踐中體驗,在實踐中鍛煉,在實踐中接受教育,努力推進素質(zhì)教育。開展好少先隊傳統(tǒng)活動,促進少先隊工作的發(fā)展和提高。
            1、切實抓好大隊陣地建設(shè),充分發(fā)揮少先隊員自主自動的主人翁精神,實行少先隊自主管理,努力組織好課外活動,豐富少年兒童的課余生活。
            2、重點加強中隊建設(shè),拓展少先隊教育陣地,鞏固少先隊板報、紅領(lǐng)巾櫥窗、隊角等宣傳教育陣地的作用:每月及時更換黑板報,規(guī)范班隊課,每月開展一次有儀式的中隊主題隊會,培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織的動向,積極的投入少先隊組織的各項活動中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。
            3、加強日常行為習慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督,提高紅領(lǐng)巾值日質(zhì)量,嚴格執(zhí)行"四項評比"競賽,促進我校行為禮儀、精神文明建設(shè)。
            4、開展光榮升旗手評選活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為"光榮升旗手",讓全體隊員學(xué)有榜樣,干有目標。
            (二)抓好傳統(tǒng)活動,加強思想道德教育。
            1、加強思想道德教育和行為習慣培養(yǎng),繼續(xù)落實《公民道德實施綱要》,利用學(xué)校已有的紅領(lǐng)巾陣地分層次地進行行為規(guī)范的教育和訓(xùn)練,充分發(fā)揮少先隊的自主教育功能。
            2、繼續(xù)深入開展"向善、向上"活動,突出"向善"這一教育特色,做到人人都是"善德"小明星、小使者。
            3、認真做好身邊的"手拉手"活動,積極倡導(dǎo)開展"互幫互助"活動,重視勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)教育。
            4、在隊員中間繼續(xù)深入開展"感恩""生命"這兩個主題教育活動。學(xué)會感恩、懂得珍惜生命是我們少先隊教育的主旋律。
            (三)搞好校園文化藝術(shù)活動,豐富和活躍課余生活。
            我校在本學(xué)期將進一步強化少先隊組織教育,提高少先隊教育的文化氛圍,增強少先隊員的組織觀念和集體意識,組織全體少先隊員積極開展各種有意義的活動,充分發(fā)揮少先隊的德育主渠道作用和自我教育的功能。學(xué)校大隊部將組織各中隊充分利用重大節(jié)日、紀念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、"10·13"建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。各中隊也將積極開展班隊文化建設(shè),形成自己中隊的特色。
            少先隊中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)報告篇七
            作為一名中隊輔導(dǎo)員,我清醒地認識到:推進素質(zhì)教育,是對傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革,也不可能畢其功于一役。重要是身為輔導(dǎo)員的我們在觀念、方法、理念上的轉(zhuǎn)變,不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式,要形成新的教育思想,就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實踐中摸索,要轉(zhuǎn)變教育觀念,就應(yīng)當在教育實驗的探索之中,逐步升華與完善。
            小學(xué)生求知欲旺—可塑性大、模仿性強,是形成良好行為習慣的和品德的最佳時期,我注重狠抓養(yǎng)成教育,及時糾正隊員不規(guī)范言行。對于二年級的學(xué)生,繼續(xù)進行隊知識的教育,讓他們養(yǎng)成升旗儀式上行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟的對他們進行常規(guī)訓(xùn)練,為保證教育的實效性,做到以下兩點:一是嚴抓實管,經(jīng)常、反復(fù)的組織隊員學(xué)習《小學(xué)生日常行為習慣》,要求隊員記清記牢,做到諄諄教導(dǎo),堅持不懈;二是通過大肆表揚,個別談話的方式肯定隊員的進步,逐步帶著隊員走上規(guī)范。
            充分利用好每周的國旗下講話,回到中隊進行進一步具體、細致的教育,每周的隊活動課,針對常規(guī)、衛(wèi)生習慣的最好時機,這時侯不同的觀點對對碰,總能碰撞出文明的火花。
            少先隊的活動,是少先隊的生命。沒有活動,少先隊就會形同虛設(shè)。目前,少先隊活動沒有現(xiàn)成的教科書,更沒有固定不變的模式,每個活動都須因人、因時、因地制宜來創(chuàng)造。所以,創(chuàng)造性是少先隊活動的本質(zhì)和靈魂。
            作為一名少先隊中隊輔導(dǎo)員,我感覺到,孩子們喜歡少先隊活動,愿意在這課堂之外的活動中展示自己,我努力做到“尊重、相信”隊員,“親近、了解”隊員,盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個隊員的創(chuàng)造精神。除了按照學(xué)校的工作部署開展各項活動,還針對本班情況開展豐富多彩的隊活動。比如,在一次“我讓校園更美麗”的主題隊會活動中,我大力配合班主任進行衛(wèi)生大掃除,為了讓我們的校園更干凈、更美,老師和孩子們不怕苦,不怕累,挽起褲腿,手拿抹布就干起來了。著名教育家蘇霍姆林斯基說過“教育人,就是要培養(yǎng)他對自己有嚴格的要求,要做到這一點,就不能總牽著他的手走路,而是讓他獨立行走,因而離開自我教育是不可思議的?!币蚨覀兙鸵⒁庠诨顒又信囵B(yǎng)學(xué)生的自我教育意識。還開展了以“自救知識你知道多少”的主題隊會,課前讓學(xué)生收集相關(guān)資料,在課堂上充分展示自己收集的資料并講講自己知道的自救知識。這樣,既培養(yǎng)學(xué)生收集和整理資料的能力,又讓學(xué)生懂得了一些必要的急救知識,有備無患。
            作為中隊輔導(dǎo)員,我沒有把自己看外,沒有認為自己只是一個中隊輔導(dǎo)員帶班的責任就小。應(yīng)該說我在工作中也無形把自己當作了班主任,班上的事情都在盡自己的能力與班主任協(xié)同管理。如中午管餐和學(xué)生一起做衛(wèi)生、鼓勵他們休息或做作業(yè)。逢上大型活動我還和班主任一起出謀劃策策劃活動,我們班在“我的七彩童年”活動中,孫潔同學(xué)還獲得了校二等獎,這讓我們都很欣慰。在其他活動中我都能積極配合班主任作好輔助工作,也取得不少榮譽。
            家庭教育在青少年成長中發(fā)揮著不可估量的作用,家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。一直以來,我保持與家長密切聯(lián)系,不斷進行電話聯(lián)系和家訪,形成“雙管齊下”教育網(wǎng)絡(luò),促使學(xué)生良好行為的形成。
            少先隊中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)報告篇八
            1.認真貫徹上級有關(guān)少先隊工作的指示精神,根據(jù)學(xué)校的中心工作,負責制定全校少先隊工作計劃,開展少先隊活動。
            2.負責向?qū)W校及上級反映、匯報學(xué)校少先隊工作情況;隨時了解和掌握少先隊工作和少年兒童的思想、學(xué)習、身體成長狀況,及時同有關(guān)部門協(xié)商解決工作中存在的問題。
            3.根據(jù)中學(xué)生的實際,有針對性、實效性地組織少先隊員開展生動活潑的系列教育活動。
            4.定期召開中隊輔導(dǎo)員會議,指導(dǎo)中隊輔導(dǎo)員順利開展少先隊工作。
            5.有計劃地培訓(xùn)各級隊干部,指導(dǎo)隊干部獨立開展工作,培養(yǎng)其工作能力。
            6.培養(yǎng)、推薦優(yōu)秀少先隊員加入團組織。
            7.做好少先隊的日常工作,執(zhí)行隊的獎懲制度。
            8.積極主動地爭取班主任的支持,并配合他們做好班級隊的工作。
            少先隊中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)報告篇九
            1、在德育處主任領(lǐng)導(dǎo)下,主持學(xué)校的少先隊工作。
            2、負責少先隊工作計劃的制定和實施,指導(dǎo)好各中隊輔導(dǎo)員的工作,期末寫出總結(jié)。及少先大隊檔案資料。
            3、健全少先隊組織,堅持隊委會制度,搞好少先隊活動陣地建設(shè)。根據(jù)學(xué)生的年齡特點,開展系統(tǒng)的、豐富多彩的團隊活動,培養(yǎng)學(xué)生的良好的道德品質(zhì)和行為習慣。
            4、督促學(xué)校鼓號隊的訓(xùn)練,組織好重大節(jié)日的少先隊活動。
            5、負責學(xué)校內(nèi)的廣播宣傳等工作。
            6、負責學(xué)校好人好事的表揚及學(xué)生拾金不昧,所拾財物的保管。
            7、負責學(xué)生的兩操路隊檢查、室外衛(wèi)生檢查、室內(nèi)紀律衛(wèi)生檢查和日常行為規(guī)范的檢查,與德育處、教育處配合搞好“優(yōu)秀學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊員”和“先進班級”等的評選工作。
            8、負責全校學(xué)生的早讀、課間紀律的巡查工作。
            9、按時保質(zhì)的完成校領(lǐng)導(dǎo)和德育處主任交辦的其他工作。
            少先隊中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)報告篇十
            時光總是這樣的匆忙,我們的孩子仿佛才剛剛進入小學(xué)生活,一晃這學(xué)期就快要結(jié)束了。萬事開頭難,作為第一屆家委會成員,我們五個人在緊張、惶恐卻又充滿熱情的心態(tài)下開始開展班級家委會工作。在熊老師的鼓勵下,在家長們的理解支持下,本著為五十名孩子服務(wù),為五十位家長服務(wù)的共同理念,我們投入了極大的熱情,群策群力參與到班級工作中來,逐漸使家委會成為家長與老師、學(xué)校之間溝通的橋梁。在熊老師的帶領(lǐng)和全體家長的努力下,共同用愛心構(gòu)筑起孩子們的一方樂土。
            盡管,這幾個月是忙碌的,但一張張燦爛的笑臉讓我們快樂著,一句句話語都讓我們幸福著。在老師的協(xié)助和家長們的配合下,做了一些工作,現(xiàn)總結(jié)如下:。
            一、創(chuàng)新交流方式,打造溝通平臺。
            為了便于老師與家長、家長與家長之間的交流、溝通和學(xué)習,家委會成員在家長們的熱心支持、配合下及時組建了微信群“一三班向日葵家長交流qun”,qq群南海一(3)向日葵班,克服了時空局限,消除了家長之間的距離感,加強了聯(lián)系,增進了友誼。
            同時,家委會利用qq群共享空間,積極配合老師教學(xué)工作,支持學(xué)校整體工作,熊老師利用這個平臺,為孩子們發(fā)布作業(yè)、通知,做個別交流,發(fā)布和課本緊密結(jié)合的學(xué)習課件及學(xué)習內(nèi)容,查看孩子的讀書、背詩和勞動情況。發(fā)揮了極大的溝通協(xié)調(diào)的作用,為孩子們共同創(chuàng)造了和諧學(xué)習環(huán)境。
            二、明確職責分工,制定計劃,有效開展工作。
            經(jīng)過前期班主任熊老師的了解、溝通和討論,最終確定8位家委成員及其分工--會長陳羿多媽媽、副會長張嘉妮爸爸,財務(wù)李嘉洋媽媽,采購嚴佳穎媽媽,義工管理范子墨媽媽,攝影王鑫澤爸爸媽媽,宣傳蘭文濤媽媽。他們按照自己的能力和特長很好的承擔了支持、溝通、促進、宣傳、協(xié)助六項職能,并相互配合,共同做好家委會工作。因為我們是向日葵班,熊老師給我們起了個好聽的名字--花匠家委會,在2018年10月13日那天早上,我們正式成立了。
            為了使家委會的工作能高效有序地開展,協(xié)助老師做好班級工作,成立大會上,我們熱切的發(fā)言,結(jié)合學(xué)校總體安排,經(jīng)過集體商議并征求老師意見,詳盡地制定了家委會章程及本學(xué)期工作計劃,確保了家委會工作有步驟、有計劃地進行。
            三、創(chuàng)班級特色,配合老師做好班級活動。
            這是家委工作的重中之重,家委各成員發(fā)揮自己的才能,分工協(xié)作,確保各項工作能夠順利完成并成功舉辦。前后期付出許多時間和精力,購置材料,安排人員,布置會場,機動協(xié)調(diào)等。
            (一)配合學(xué)校組織的各項活動。
            1.運動會。
            2.科技節(jié)。
            3.閱讀迎新活動。
            4.家長讀書會。
            (二)、配合老師的教學(xué)工作:。
            1、配合各科老師購買學(xué)習使用的各科作業(yè)本,文具。
            (三)、配合班級的日?;顒?。
            1、清潔教室衛(wèi)生,洗窗簾等。
            2、報名和安排了一整個月的義工維持放學(xué)工作。
            3、購買文具作為小獎品,用于鼓勵孩子們努力學(xué)習。
            4、定期清潔和班級消毒,幫助孩子們減少病毒感染的機會。
            5、報名安排組織班級定期的黑板報和教室外展板更換。
            6、選購教室內(nèi)的書柜、益智游戲桌椅。并聯(lián)系人員做甲醛清除工作。
            7.幫忙統(tǒng)計班級學(xué)生醫(yī)保等各項情況。
            8.協(xié)調(diào)“故事媽媽”每周進課堂講故事。
            9.編輯一3向日葵班的日常,更新維護公眾號。
            四、豐富活動內(nèi)容,活躍班級氣氛。
            家委會成員積極出謀劃策組織各種活動,培養(yǎng)孩子的集體意識,傳播良好的行為習慣等。一場場看似簡單的活動,組織,宣傳,溝通,統(tǒng)計,安排,采買等卻花費了家委會成員的不少心血,所幸的是,得到了全體家長們和老師們的支持。
            2018年12月23日,雖然已過冬至,但深圳的天氣暖和的不要不要的,為了豐富孩子們的學(xué)習生活,增進小朋友之間的感情,加強家長與家長之間、家長與老師之間的'溝通聯(lián)系,我們向日葵班的親子活動在深圳灣運動公園如期舉行,43個孩子及家長們來參加了此次活動?;顒佑惺钟『灥剑フQ老人發(fā)禮物,孩子小組拔河,親子拔河,家長拔河,兩人三足,美食評比,丟手絹,老鷹捉小雞等等,活動花樣繁多,樂趣叢生。
            五、感謝理解感謝支持。
            在我們一三班溫暖的大家庭,擁有著50張可愛的小臉蛋,50個天真的微笑和50雙期待的眼睛,那里更有很多個爸爸和媽媽對學(xué)校及班級工作的無限支持及理解,身為班級家委會成員的我們激情滿懷,而孩子們臉上洋溢的笑容,家長們眼中流露的贊許,就是對我們?nèi)w家委會成員最好的鼓勵。
            轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)年的時間就這樣伴隨著孩子們的歡聲笑語,伴著父母們寬慰的神情又將接近尾聲,我們懷念相處時的點點滴滴,但是我們更期待明年的各種驚喜。
            最后真誠的希望更多的家長參與到我們班級建設(shè)和活動中來。讓愛成為我們一三班家校合作的主旋律,讓學(xué)校和家庭攜起手來,為了明天的太陽,一起努力!
            少先隊中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)報告篇十一
            1、加強對學(xué)生的愛國主義和集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣,教育學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的少年兒童,使學(xué)生在德育、智育、體育諸方面都得到發(fā)展。
            2、熱情關(guān)懷和愛護學(xué)生,做深入細致的思想政治工作,組織好晨間活動,教育學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,努力使本班成為遵守紀律,奮發(fā)學(xué)習,團結(jié)向上,朝氣蓬勃的集體,爭創(chuàng)文明班。
            3、經(jīng)常和任科老師聯(lián)系,了解和研究學(xué)生的思想及學(xué)習情況,不斷提高學(xué)習成績。安排好本班學(xué)生課內(nèi)外學(xué)習生活和作息時間,注意減輕學(xué)生過重負擔,組織學(xué)生參加課外興趣活動和開展課外閱讀活動。
            4、關(guān)心學(xué)生的生活和健康。組織學(xué)生參加文體活動,協(xié)助抓好體鍛達標。培養(yǎng)學(xué)生用眼衛(wèi)生習慣,做好防近視工作,搞好清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的生活、衛(wèi)生習慣和自理能力。
            5、加強學(xué)生勞動教育,組織學(xué)生參加力所能及的公益勞動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、愛惜勞動成果的思想,樹立正確的勞動觀念和勞動態(tài)度,養(yǎng)成良好的勞動習慣。教育學(xué)生愛護學(xué)校、班級的公共財物,負責班級財產(chǎn)的管理交接事宜。
            6、組織和指導(dǎo)班隊會,輔導(dǎo)少先隊開展工作,有意識培養(yǎng)學(xué)生的“五自”能力,培養(yǎng)學(xué)生干部的獨立工作能力,每月至少舉行主題班(隊)會一次,召開小干部會一次。
            7、管理學(xué)生的請假事宜,處理日常班務(wù)和偶發(fā)事件,經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育,并努力保護學(xué)生身心,使學(xué)生健康成長。
            8、認真記好班主任工作手冊及其它各類表冊。
            少先隊中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)報告篇十二
            1、協(xié)助學(xué)校做好隊員的思想品德教育工作,發(fā)揮少先隊寓教育于活動之中的作用。積極開展形式多樣、生動活潑、適合少年兒童特點的隊活動,要求每月一次大隊專題活動,督促落實每月一次的中隊活動和兩次小隊活動。每年"六一"前評選優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀隊員。
            2、抓好隊干部的培養(yǎng),充分調(diào)動少先隊員的積極性、主動性、創(chuàng)造性。在隊活動中讓隊員當家作主,做隊活動的小主人。每學(xué)年組織全校隊員民主選舉大、中、小隊干部。定期培訓(xùn)隊的各級干部。
            3、抓好隊的基礎(chǔ)建設(shè)。隊部室的小家當要齊全(包括隊徽、呼號、隊旗、隊章、隊干輪值表、隊員登記表、隊書報刊、英雄角和鼓號架)要建立紅領(lǐng)巾服務(wù)隊,協(xié)助學(xué)校搞好校風、校容工作。
            4、發(fā)揮少先隊宣傳作用,要有大隊墻報、紅領(lǐng)巾廣播站、自編報刊。通過這些宣傳陣地,大力表揚好人好事,批評不良行為,開設(shè)隊員論壇,交流隊活動信息。
            5、輔導(dǎo)員要與有關(guān)教師培訓(xùn)一支儀容整齊的鼓號隊。做升旗儀式,隆重集會、大隊活動的儀仗隊工作。
            6、組織、管理好學(xué)生交通安全隊。定期聘請交通民警到學(xué)校進行培訓(xùn)。組織交通安全隊維持學(xué)生上、放學(xué)過馬路紀律,做好交通安全知識宣傳工作。組織交通安全隊員利用假日上崗協(xié)助民警叔叔維持交通秩序。
            7、協(xié)助文體、科技老師積極開展課外文娛體育、科技活動。
            8、輔導(dǎo)員除了加強自身的政治思想和隊的業(yè)務(wù)知識學(xué)習,還要擔任某一學(xué)科的教學(xué)工作。要按照教學(xué)大綱要求努力完成教學(xué)任務(wù)。
            9、配合主管少先隊的行政定期組織中隊輔導(dǎo)員學(xué)習,內(nèi)容包括有布置工作、學(xué)習少先隊有關(guān)理論和業(yè)務(wù)知識,交流經(jīng)驗。
            10、每學(xué)年做好新隊員入隊工作。
            少先隊中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)報告篇十三
            虎年伊始,發(fā)揚龍馬精神,以此紀念雷鋒逝世xx周年。少先隊結(jié)合校行政計劃,以“學(xué)習雷鋒樹形象,爭做文明好學(xué)生”為主題,樹立新時代里新雷鋒形象,把感恩教育與日常習慣融進快樂豐富的活動中,與傳統(tǒng)節(jié)日結(jié)合,力爭把有意義的活動趣味化,潛移默化地培養(yǎng)一種習慣,一種情操,傳承一種美德,一種精神,開辟少先隊活動的新天地,努力營造輕松愉快的學(xué)習生活環(huán)境。本著這個目的,特擬定如下計劃:
            1、培養(yǎng)戴紅領(lǐng)巾的習慣。
            培養(yǎng)紅領(lǐng)巾示范班,隨時接受檢查,這樣以點帶面,從而培養(yǎng)孩子們戴好紅領(lǐng)巾的習慣,展示少先隊員朝氣蓬勃的精神風貌。
            2、開展“五個一分鐘”常規(guī)活動。
            3、開展“十分鐘隊會”。
            利用每天下午10分鐘預(yù)備鈴時間,組織孩子們進行“十分鐘隊會”的才藝表演,每一次隊會就是一次小型文藝節(jié)目雜燴,每天更換主持人,由主持人自行安排節(jié)目,可以有組織地進行,也可以即興表演,這個可根據(jù)班級情況而定,也可以根據(jù)主持人的能力定,節(jié)目有文藝類、詞語接龍類、數(shù)學(xué)口算王、英語知多少,科學(xué)探秘、朗誦、演講等形式不限,當天節(jié)目完成后,立即產(chǎn)生第二天的主持人,主持人可以毛遂自薦,可能由學(xué)生推選,可以由老師安排,總之,力爭使每位同學(xué)都能當一回主持人,能表演一樣絕活,都是優(yōu)秀者,都是班級的主人。
            4、開展“紅領(lǐng)巾小社團”活動。
            5、開展國學(xué)誦讀活動。強化課間操時出操誦讀國學(xué)的習慣。
            6、主辦《紅領(lǐng)巾隊報》,從中選出優(yōu)秀征文,編輯第四期校園文學(xué)《七彩童年》。
            7、班級文化建設(shè)一如既往地開展,并把各個角的優(yōu)秀者評出來,設(shè)優(yōu)秀者,設(shè)班級規(guī)劃創(chuàng)新獎,四角全優(yōu)獎。
            8、環(huán)保小衛(wèi)士的培訓(xùn)。
            9、不定期地進行“整臟治亂”社會體驗活動、進行“我是小交警”、“我是社會調(diào)查員”活動。
            10、不定期地舉行大隊干部培訓(xùn)及進班演講活動。
            常規(guī)工作從生活的細節(jié)入手,對孩子們的言行舉止進行規(guī)范,其中穿插活動,陶冶孩子們的情操,培育斗志。本學(xué)期內(nèi),除了狠抓常規(guī)工作,扎實行為養(yǎng)成以外,主要開展兩大特色活動,一是“龍年話龍我是龍的傳人”系列活動,把龍的話題分別融進各教研組開展“龍的傳奇故事、龍的成語集錦書法大賽、龍的傳人演講、龍的書畫大賽、龍的經(jīng)典詩文誦讀”活動。
            二是“感恩教育”之感恩父母感恩社會活動:在全段開展“感恩母親”演講征文制作論壇活動;“感恩社會”帶領(lǐng)孩子參加“整臟治亂”“孝親敬老”“退伍軍人”社會體驗活動,回報社會來感恩社會。
            開展“學(xué)習雷鋒,做文明小學(xué)生”活動。具體形式見“學(xué)習雷鋒好榜樣”活動方案。評習慣好少年,我是文明禮貌小雷鋒。
            結(jié)合4月22日世界地球日及世界兒童日,開展“少年兒童的低碳生活”活動。號召大家低碳生活,進行社會體驗活動。讓“雷鋒形象”從節(jié)能減排生活開始,從綠化美化生活開始,開展“低碳生活”論壇會。評健康生活寶貝,我是積極向上小雷鋒。(并結(jié)合清明節(jié)開展清明節(jié)掃莫活動,進行革命傳統(tǒng)教育。)。
            結(jié)合母親節(jié)開展“感恩母親”演講征文制作活動。評孝親敬老小模范,我是孝親敬老小雷鋒。
            開展讀書月活動,評讀好書習慣學(xué)生,我是讀書養(yǎng)性小雷鋒。具體活動見讀書活動方案。
            開展“六一”游樂園活動。具體見“六一”游樂園活動方案。評陽光少年,我是快樂生活小雷鋒。
            5、17—20周為活動總結(jié)月。
            力爭在本期內(nèi),再創(chuàng)少先隊工作佳績,把活動育人融進孩子們?nèi)粘I畹募毠?jié)中去,培養(yǎng)孩子們良好的日常行為習慣,成為一個品德高尚,才藝全面的新一代少年兒童。
            少先隊中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)報告篇十四
            第一條在政教處、團支部的指導(dǎo)下負責少先隊工作,推動全校學(xué)生政治思想工作。
            第二條根據(jù)本校實際和少先隊的特點,及時制定學(xué)校少先隊工作計劃及計劃的實施,引導(dǎo)少先隊員開展豐富多彩、形式多樣的有益活動;指導(dǎo)、幫助中隊輔導(dǎo)員制定班隊工作計劃,并檢查完成情況,做好總結(jié)。
            第三條征得團組織和行政同意聘好年段大隊輔導(dǎo)員、班級中隊輔導(dǎo)員,按隊章要求成立相應(yīng)的隊委會,定期按民主程序改選隊干部,做好少先隊干部和積極分子的培訓(xùn)工作,提高隊員自我教育、自我管理能力;按要求建設(shè)少先隊室;全面推行“雛鷹行動”的深入開展,收集、保存學(xué)校少先隊有關(guān)資料。
            第四條定期召開輔導(dǎo)員工作例會,學(xué)習少先隊工作理論、經(jīng)驗,與中隊輔導(dǎo)員和班主任研究分析少先隊員思想情況,有針對性地指導(dǎo)組織、開展少先隊活動,講求實效;開展評比、競賽,樹立先進,表揚好人好事,不斷總結(jié)經(jīng)驗,及時推廣,促進輔導(dǎo)員提高少先隊工作水平。
            第五條組織、主持每周一的升國旗儀式,培養(yǎng)升旗手,安排國旗下的講話;辦好紅領(lǐng)巾廣播站和紀律、衛(wèi)生監(jiān)督崗,組建鼓號隊、腰鼓隊;舉辦中隊、大隊主題活動和觀摩活動。
            第六條協(xié)助校長做好“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀中隊”、“優(yōu)秀隊員”的評優(yōu)評先表彰工作。
            第七條調(diào)動校外有利因素,共建文明校、共育“四有”接班人;密切配合班主任抓好校外教育和家庭教育,安排好少先隊的假期活動。
            少先隊中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)報告篇十五
            中隊輔導(dǎo)員開學(xué)初應(yīng)根據(jù)學(xué)校大隊部的要求,制定較為完整、具體的工作計劃,期末寫好全面的工作總結(jié)。
            2、隊務(wù)管理
            協(xié)助指導(dǎo)中隊委員會開展日常隊務(wù)管理工作。熟悉中隊情況。中隊輔導(dǎo)員必須進行仔細深入的調(diào)查研究,掌握本中隊學(xué)生的思想、學(xué)習、生活、健康和家庭教育情況。發(fā)放各類通知。
            3、隊干部的選拔和培訓(xùn)
            組織和指導(dǎo)本中隊委員會開展工作,培養(yǎng)中隊干部。各中隊須在民主的基礎(chǔ)上選舉隊干部,建立中隊干部會議制度,培養(yǎng)、提高學(xué)生干部的工作能力。
            4、完成大隊部布置的各項任務(wù)
            按時完成大隊部布置的各項任務(wù),準時參加中隊輔導(dǎo)員工作會議。協(xié)同班主任做好各項報名、收費等工作。
            5、午間、午睡及課間管理
            加強對隊員進行思想教育,安全教育,落實午間、午睡及課間管理工作。(雙周)
            6、主題隊會
            做好學(xué)生思想教育工作。抓好常規(guī)教育,強化隊員行為規(guī)范訓(xùn)練,努力創(chuàng)建特色中隊,使中隊隊員具有良好的品德風貌。上好間周一次中隊活動課。(雙周)
            7、陣地建設(shè)
            有特色地布置好教室,負責每一期的隊角、展板、黑板報出刊工作。(班主任協(xié)同)
            8、臨時性集會及競賽活動
            配合大隊部組織學(xué)生開展各項活動和集會,指導(dǎo)學(xué)生積極參加社會實踐。協(xié)助班主任組織學(xué)生參加校內(nèi)外各項競賽;組織好每年的體育節(jié)、科技節(jié)。(班主任協(xié)同)
            9、評優(yōu)、選模
            配合班主任搞好弘揚先進,轉(zhuǎn)化后進。及時發(fā)現(xiàn)隊員的先進事跡,樹立榜樣,做好評優(yōu)工作,對后進隊員要了解原因,對癥下藥。
            10、家長會、家校聯(lián)系
            配合班主任搞好家校聯(lián)系和家訪工作,開好家長會。中隊輔導(dǎo)員要主動向?qū)W校、家長和社會各方面宣傳少先隊的性質(zhì)、任務(wù)和作用,爭取廣泛支持,為隊員們成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
            11、旗手的選拔、廣播稿的選稿
            搞好升旗手的選拔、事跡的撰寫;紅領(lǐng)巾廣播稿的選稿。
            12、輔導(dǎo)員協(xié)助班主任開展好其他有關(guān)工作。
            少先隊中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)報告篇十六
            1、少先隊中隊輔導(dǎo)員是少先隊員的親密朋友和領(lǐng)導(dǎo)者。要全面關(guān)心少年兒童的思想、學(xué)習、健康、生活,并成為他們的表率。
            2、熟悉少先隊業(yè)務(wù),自覺進行少先隊有關(guān)理論的學(xué)習與研究,不斷提高自身素質(zhì)和輔導(dǎo)能力。
            3、結(jié)合學(xué)校德育處工作計劃和總結(jié),針對自己中隊的實際情況,每學(xué)期初制定好本中隊活動計劃,學(xué)期末做好總結(jié)工作。。
            4、培養(yǎng)少先隊中隊長和隊委,做好發(fā)展隊員、編隊、改選、獎懲等工作。
            5、積極組織和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)校、大隊部和有關(guān)部門的各項活動,并要按時、保質(zhì)、保量完成各項任務(wù)。
            其中必須做到每月開一次主題隊會,主題隊會要有針對性、思想性、趣味性、創(chuàng)新性,發(fā)揮每個隊員的主動性、積極性和創(chuàng)造性。并要有詳細記錄;指導(dǎo)學(xué)生出一期黑板報;監(jiān)督隊員參與每周一的升旗儀式活動,協(xié)助學(xué)生做好紅領(lǐng)巾廣播站等大隊部組織的活動及分配的任務(wù)。
            6、指導(dǎo)中隊委搞好少先隊活動陣地。做好板報、手抄報、讀書讀報、興趣小組、中隊角布置等輔導(dǎo)工作。
            7、中隊輔導(dǎo)員要定期參加隊委會,聽取他們的意見與他們共同討論工作,讓他們明確自己的職責,要經(jīng)常了解他們的工作情況,指導(dǎo)他們完成各項具體的工作,教給他們工作的方法,幫助他們解決工作中的困難,培養(yǎng)一批有能力的中隊委員。
            8、建立中隊人才庫。注重發(fā)掘隊員的閃光點,發(fā)揮各自的特長。
            9、輔導(dǎo)員要與學(xué)校、社會、家庭密切配合。并定期在年級中開展有意義和有影響的教育活動。
            10、認真做好少先隊中隊活動資料積累,經(jīng)常撰寫一些少先隊工作論文,并積極做好宣傳報道工作。
            11、中隊輔導(dǎo)員要積極支持與配合大隊輔導(dǎo)員工作。首先,在思想上、行動上接受大隊輔導(dǎo)員的幫助,接受大隊輔導(dǎo)員布置的工作任務(wù),并努力完成。其次,熱心少先隊工作,除了在中隊中進行有效的,富有創(chuàng)造性的隊活動外,還應(yīng)積極向大隊輔導(dǎo)員提出建設(shè)性的意見,提供有特色的活動,以便推廣。
            二、少先隊大隊輔導(dǎo)員崗位職責
            大隊輔導(dǎo)員是學(xué)校少先隊組織的直接領(lǐng)導(dǎo)者,大隊輔導(dǎo)員要在上級黨團組織及學(xué)校黨支部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,負責少先隊的組織管理及學(xué)生的思想教育活動等工作。
            1、大隊輔導(dǎo)員要努力學(xué)習黨的路線、方針、政策,了解少先隊的歷史,掌握少先隊的基本知識,在黨團組織的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下積極開展少先隊工作。
            2、根據(jù)上級有關(guān)部門的少先隊工作意見和學(xué)校工作計劃,制定學(xué)校少先隊工作計劃,學(xué)期末要進行總結(jié)。
            3、指導(dǎo)中隊輔導(dǎo)員的工作,要經(jīng)常了解中隊輔導(dǎo)員的工作情況,幫助他們開展活動,定期組織中隊輔導(dǎo)員學(xué)習和研究中隊工作。
            4、領(lǐng)導(dǎo)少先隊大隊委員會的工作,培養(yǎng)大隊委員會樹立責任感,創(chuàng)先意識和自治、自理能力。
            5、教育、督促學(xué)生自覺遵守小學(xué)生守則及學(xué)校規(guī)章制度,組織指導(dǎo)少先隊員參加各級、各類活動。
            6、辦好學(xué)校廣播站、宣傳欄、黑板報,組織指導(dǎo)辦好班級陣地,不斷積累經(jīng)驗,做好宣傳工作。
            7、認真培訓(xùn)中隊輔導(dǎo)員和大、中隊隊干部,選好大隊委員會指導(dǎo)制訂工作計劃,做好發(fā)展隊員,編隊選舉,鼓勵處分等工作,關(guān)心他們的工作、學(xué)習和身體健康,不斷提高他們的工作能力。
            8、向教師、家長、社會宣傳少先隊、發(fā)掘與新課改結(jié)合的設(shè)想和具體做法。
            9、維護少先隊組織與少年、兒童的利益和權(quán)利。