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        優(yōu)質(zhì)醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)生心得體會(huì)(通用16篇)

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            心得體會(huì)是對(duì)自己在某一事物上的體驗(yàn)與感悟的總結(jié)。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們需要注意一些要點(diǎn)。首先,要有一個(gè)清晰的主題,明確總結(jié)的對(duì)象和內(nèi)容。其次,要客觀真實(shí)地表達(dá)自己的心得和感受,不夸大不縮小。第三,要注重邏輯結(jié)構(gòu),合理組織文章的段落和句子,使得整篇文章層次清晰。此外,要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和凝練性,避免使用模糊、冗長(zhǎng)的詞句,力求簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和體驗(yàn)。最后,要注意用詞得體,注意語(yǔ)言的文雅,避免使用夸張、情緒化的言辭。通過(guò)閱讀這些心得體會(huì),我們可以進(jìn)一步完善和提升自己的寫(xiě)作和思考水平。
            醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)生心得體會(huì)篇一
            我們作為一名實(shí)習(xí)生,在理論上還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí)鞏固加強(qiáng),在工作上還有很多的不足需要完美提高,我們要勤于學(xué)習(xí),多請(qǐng)教、多提問(wèn),努力完善自我,勝任工作。我還認(rèn)識(shí)到建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)意識(shí)的提高都有重要意義,醫(yī)患人員及家屬融洽相處,將有利于治療方案的執(zhí)行,達(dá)到更好的治療效果。
            這次的培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起了很大的作用,如何成為一名令人尊敬的醫(yī)生是我?jiàn)^斗目標(biāo),從身邊小事做起,從細(xì)節(jié)做起,時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名醫(yī)生,不要求做到非常完美,但是我們也要做到敬職敬責(zé)。在接下來(lái)的實(shí)習(xí)期間,我本著“嚴(yán)謹(jǐn),求實(shí),博愛(ài),奉獻(xiàn)”的精神認(rèn)真完成畢業(yè)實(shí)習(xí),通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)自己將來(lái)的職業(yè)生涯營(yíng)建一個(gè)牢固的根基,有了各位醫(yī)生前輩的指導(dǎo),我有信心做好醫(yī)生的工作,走自己的選擇的路,而且將走穩(wěn)走好,一直走下去,為廣大病患奉獻(xiàn)自己的青春,不敢保證做到很好,但是我將用真心做到完美,成為一名合格的醫(yī)生。
            何為醫(yī)者,何為仁心?
            以高尚情操,行仁愛(ài)之術(shù),無(wú)愧于天地,無(wú)愧于內(nèi)心,縱然外界利益誘惑紛雜,依舊心有所守,此之謂醫(yī)者仁心。
            我自小就很欽慕醫(yī)生這個(gè)行業(yè),想來(lái)用世間所有美好的詞來(lái)形容他們都不足為過(guò),因?yàn)樗麄兺炀鹊氖且粭l條鮮活的生命。所以我們就未免有點(diǎn)相形見(jiàn)絀。不過(guò)是一群乳臭未干的大一學(xué)生,人未嘗過(guò)世間疾苦,手未觸過(guò)人間蒼涼,此行也不過(guò)只是貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)點(diǎn)微薄的力量,又談不上什么壯舉,配上這四個(gè)字,未免讓人笑話。
            然而換個(gè)角度看,夢(mèng)想又不分貴賤,追逐夢(mèng)想的誰(shuí)都了不起。我只覺(jué)得,用上這四字來(lái)概括,方可不辜負(fù)我們這次的三下鄉(xiāng)之行,不辜負(fù)我們?yōu)樗量鄪^斗的日日夜夜。
            x號(hào)尋找最美鄉(xiāng)村少年,x號(hào)在龍海第一醫(yī)院幫忙導(dǎo)診,x號(hào)參觀軍營(yíng),x號(hào)看望孤寡老人,x號(hào)聯(lián)合x(chóng)x第一醫(yī)院和xx衛(wèi)生院下鄉(xiāng)義診……事情雖然很繁雜,但大家都非常認(rèn)真的完成每一件事,并從中感受到不一樣的樂(lè)趣。七月酷暑當(dāng)頭,讓我們真正體會(huì)到什么是‘痛并快樂(lè)著’。
            此行讓我印象最深刻的莫過(guò)于和xx醫(yī)院,衛(wèi)生院一起舉辦的xxx義診。x日清晨,我們?nèi)w成員就帶好藥品向往義診地點(diǎn)集合。
            “好久沒(méi)有呼吸到清晨6點(diǎn)多的空氣,大概是要和太陽(yáng)肩并肩了吧?!痹诼飞弦晃恍』锇橐贿叴蛑芬贿呧洁斓?。雖然大家都是一副睡眼惺忪的'模樣,然而一到義診地點(diǎn),一個(gè)個(gè)卻又全都精神抖擻,滿心雀躍。
            量血壓,測(cè)血糖,拔火罐,分發(fā)藥品……整個(gè)義診活動(dòng)都按著我們的計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行。這其中最讓我印象深刻的是拔火罐。對(duì)準(zhǔn)穴位,點(diǎn)燃酒精棉,快速在罐內(nèi)轉(zhuǎn)一圈,準(zhǔn)確拔在相應(yīng)穴位上。醫(yī)生一連串復(fù)雜的動(dòng)作是一氣呵成,讓人贊嘆!我也有幸跟著醫(yī)生學(xué)習(xí)了拔火罐的相關(guān)技巧,雖然仍舊是學(xué)藝不精,但也在醫(yī)生忙的不可開(kāi)交的時(shí)候幫了一點(diǎn)小忙?;蛟S會(huì)有人不理解,我為何對(duì)拔火罐印象最深刻?事實(shí)上它是我學(xué)醫(yī)一年多以來(lái),第一次拋開(kāi)理論知識(shí),真正去面對(duì)患者動(dòng)手實(shí)踐。雖然我知道自己的斤兩,然而對(duì)于患者來(lái)說(shuō),我卻是他們?nèi)硇男刨嚨尼t(yī)生,那種感覺(jué),無(wú)法言語(yǔ)。就好像你已不再是他人或自己眼中一無(wú)所知的小孩子,而是在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)為可以讓人信賴的人。這種朝著自己的夢(mèng)想一步步前進(jìn)的感覺(jué),真的很棒。
            轉(zhuǎn)瞬間三下鄉(xiāng)之行已經(jīng)結(jié)束,然而它給我?guī)?lái)的感受卻會(huì)永遠(yuǎn)鮮活地留在我的記憶深處。我知道學(xué)醫(yī)的路還很漫長(zhǎng),未來(lái)的路上還將會(huì)有許多的未知和迷茫。但我想用最近看來(lái)的一句話作為這篇個(gè)人總結(jié)的結(jié)尾:
            天再高又怎樣,踮起腳尖就能更接近陽(yáng)光。
            醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)生心得體會(huì)篇二
            作為一名臨床專(zhuān)業(yè)的醫(yī)學(xué)生,這是我的第一次在醫(yī)院實(shí)習(xí)。在經(jīng)過(guò)深思熟慮之后,我決定去醫(yī)院里面提前感受見(jiàn)習(xí)的氛圍,真正到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域去實(shí)踐,找出自己的不足,為以后的學(xué)習(xí)增添動(dòng)力!于是我選擇了天津津南新華醫(yī)院,在征得院方的同意后,進(jìn)行了為期十天的見(jiàn)習(xí)實(shí)踐工作。由于僅僅是大二的學(xué)生,沒(méi)有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí),我主要是在一旁觀看學(xué)習(xí),但短短十天對(duì)我來(lái)說(shuō),仍然受益匪淺。
            2.技術(shù)方面
            在幾天的觀察中,對(duì)于醫(yī)護(hù)方面的常識(shí)我了解了不少。掌握了測(cè)量血壓的要領(lǐng);輸液換液的基本要領(lǐng);抽血的要領(lǐng);病歷的寫(xiě)法等。下面簡(jiǎn)述血壓測(cè)量方法:患者坐位或者臥位,血壓計(jì)零點(diǎn)、肱動(dòng)脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進(jìn)一指為宜,聽(tīng)診器應(yīng)放在肱動(dòng)脈處,緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時(shí)為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時(shí)為舒張壓(低壓)。其他要領(lǐng)略。
            3.醫(yī)德方面
            醫(yī)務(wù)工作者承擔(dān)著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復(fù)保健”的使命。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠(chéng)有這樣的論述:“凡大醫(yī)治病,必當(dāng)安神定志,無(wú)欲無(wú)求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦?!币虼?,醫(yī)生必然要掌握先進(jìn)醫(yī)療技術(shù),同時(shí)更要具有愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的品格。從這幾天的實(shí)踐觀察中,每位醫(yī)護(hù)人員的真誠(chéng)笑容,對(duì)病人和家屬的親切問(wèn)候,都深深地打動(dòng)著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。要做一個(gè)好的醫(yī)生,首先要有好的品德。我一定會(huì)牢記于心的。
            4.個(gè)人方面
            雖然我不是真正意義上的見(jiàn)習(xí)生,但是我有著真心求學(xué)的態(tài)度。在十天與醫(yī)院的親密接觸中,我明白了,知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而作為見(jiàn)習(xí)或?qū)嵙?xí)生,要做到:
            1、待人真誠(chéng),學(xué)會(huì)微笑;
            2、對(duì)工作對(duì)學(xué)習(xí)有熱情有信心;
            3、善于溝通,對(duì)病人要細(xì)致耐心,對(duì)老師要勤學(xué)好問(wèn);
            4、主動(dòng)出擊,不要等問(wèn)題出現(xiàn)才想解決方案;
            5、踏踏實(shí)實(shí),不要驕傲自負(fù),真正在實(shí)踐中鍛煉能力。再過(guò)兩年我將真正走進(jìn)醫(yī)院見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí),這次的經(jīng)歷為我以后的學(xué)習(xí)提供了經(jīng)驗(yàn)。
            醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)生心得體會(huì)篇三
            第一天在醫(yī)院里面實(shí)踐,很多方面的東西都不明白,特別是醫(yī)院里面的整個(gè)工作的運(yùn)作和流程。很多東西我都幫不上忙的,沒(méi)錯(cuò),我現(xiàn)在只有大一的水平,還有很多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)都還沒(méi)有學(xué),不過(guò),我得從最基礎(chǔ)的東西學(xué)起,因?yàn)槲乙院蟮穆殬I(yè)就是醫(yī)生,救護(hù)病人是我的職責(zé)。我們的每一個(gè)動(dòng)作都會(huì)隨時(shí)會(huì)危及病人的生命安全。所以我要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。早上,在醫(yī)生上班的時(shí)候都會(huì)召開(kāi)一次會(huì)議,首先由當(dāng)晚值班的護(hù)士詳細(xì)地說(shuō)明一下當(dāng)晚病人的情況,然后就由當(dāng)晚值班的醫(yī)生說(shuō)明他們當(dāng)晚查房的情況。接著,整個(gè)科室的`醫(yī)生進(jìn)行一次討論,針對(duì)當(dāng)晚病人的情況進(jìn)行討論,然后想一種對(duì)病人更有效的一種治療方法對(duì)病人進(jìn)行治療。討論以后,醫(yī)生們就開(kāi)始巡查各自的病房。了解病人的病情是醫(yī)生巡房的一項(xiàng)重要的工作。一方面,可以及時(shí)地了解病人的病情,另一方面,醫(yī)生慰問(wèn)病人及其家屬,讓病人有一個(gè)樂(lè)觀的心理,使病人的病情向好的方向發(fā)展。緊接著醫(yī)生就寫(xiě)病歷和看病等等。
            下午的工作大致也是這樣子。整一個(gè)流程就籠統(tǒng)地展現(xiàn)在你面前了。這對(duì)我們以后的工作崗位有了一個(gè)模糊的概念。除了跟隨醫(yī)生巡查病房之外,我們還會(huì)看病歷,初步了解病歷書(shū)寫(xiě)的格式。醫(yī)生的對(duì)病人的細(xì)心診斷最吸引。我都會(huì)細(xì)心地去聽(tīng)。我們還會(huì)幫病人找病房,測(cè)體重和辦理交費(fèi)手續(xù)之類(lèi)的。之后,我們還開(kāi)展了相關(guān)的調(diào)查,我還懂得了與人交流,溝通是必不可少的,作調(diào)查。問(wèn)病史等加強(qiáng)了我這方面的能力。這次的實(shí)踐再次讓我看到了我國(guó)的醫(yī)療保險(xiǎn)制度還沒(méi)有全面地落實(shí),還有很多人的醫(yī)療需求還未得到保障。
            社會(huì)實(shí)踐全面結(jié)束,通過(guò)實(shí)踐形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我再次認(rèn)識(shí)到進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展的重要性,我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切地感染和體驗(yàn),受到了深刻的教育和啟發(fā),使思想得到升華,社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)。同時(shí)擴(kuò)大了視野,對(duì)自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,這對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
            拿著轉(zhuǎn)科條來(lái)到了住院部四樓,這是一個(gè)獨(dú)立的科室,但是給我的感受,依舊是滿。放眼望去,走廊上擺滿了床位。走進(jìn)辦公室,我找到潔萍老師,她耐心地跟我講解了科室的一些要求以及注意事項(xiàng),并且告知我每周四早上都有臨床小講課,鼓勵(lì)我們學(xué)生積極發(fā)言。
            每周四早上,xx主任帶領(lǐng)大家一起,就著科室常見(jiàn)病進(jìn)行討論,各個(gè)老師也參與發(fā)言,之后由楊斌主任做總結(jié)。我記得第一周我們的課題是電解質(zhì)紊亂,所以在前一天晚上,我查閱資料、對(duì)照課本,做了一些筆記。在課堂中,我了解到許多原因都會(huì)導(dǎo)致電解質(zhì)紊亂,一些內(nèi)在系統(tǒng)疾病會(huì)導(dǎo)致,外在的比如醫(yī)原性因素如藥物使用不當(dāng),也??蓪?dǎo)致水、電解質(zhì)代謝紊亂。而電解質(zhì)紊亂與神志方面存在著密切聯(lián)系,比如低鈉,會(huì)出現(xiàn)肌肉痙攣,反射減退,腦水腫、顱內(nèi)壓增加,還有鉀含量低了,會(huì)出現(xiàn)虛弱無(wú)力等表現(xiàn),這在臨床中給我們一些用藥方面的思考,特別是利尿劑的使用,既不能快速的糾正,也不能怠慢,而要把握時(shí)機(jī),適量給予。楊斌主任也經(jīng)常跟我們講,藥理知識(shí)的重要性,不懂藥就不要盲目用藥,從現(xiàn)在開(kāi)始每天學(xué)習(xí)一種藥不會(huì)遲。通過(guò)學(xué)習(xí)交流,印象更加深刻,也不斷提醒自己,知識(shí)是要不斷更新的,不能只停留于過(guò)去,及時(shí)注入新知識(shí),強(qiáng)化自己的知識(shí)儲(chǔ)備很有必要。
            醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)生心得體會(huì)篇四
            時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,半個(gè)月的見(jiàn)習(xí)很快就結(jié)束了,十五天的學(xué)習(xí)實(shí)踐我感覺(jué)很充實(shí),學(xué)到了學(xué)校里面學(xué)不到的東西,總之,在感謝xx市第一人民醫(yī)院泌尿外科培養(yǎng)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲的同時(shí),我將以更積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度投入到今后的學(xué)習(xí)和工作去,為以后的臨床工作打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
            我在院、科兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,在同志們的熱心幫助下,通過(guò)自己的'努力,在思想上、業(yè)務(wù)水平上都有了很大的提高。以“服從領(lǐng)導(dǎo),扎實(shí)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同志”為標(biāo)準(zhǔn),始終嚴(yán)格要求自己,較好地完成了各項(xiàng)工作、學(xué)習(xí)任務(wù),并取得了一定的成績(jī);牢固樹(shù)立全心全意為病人服務(wù)的宗旨。
            這兩周在消化內(nèi)科,我還是扎了好多人的,而且由于老師幫挑的病人比較好,沒(méi)有一個(gè)出了問(wèn)題的,嘿嘿,可惜每次都要老師幫忙給送膠布,很汗,很?chē)濉N蚁氲叫膬?nèi)可能打針的機(jī)會(huì)懷著激動(dòng)與自豪的心情,作為一名剛完成基礎(chǔ)及臨床理論知識(shí)學(xué)習(xí)的學(xué)生,我很榮幸成為貴州省人民醫(yī)院的一名實(shí)習(xí)醫(yī)生,懷著對(duì)社會(huì)的好奇心,對(duì)工作的熱情,開(kāi)始自己人生的新征程。對(duì)于一名實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō),上崗之前有很多情況要去熟悉、適應(yīng),所以醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機(jī)會(huì),醫(yī)院教學(xué)部組織了這次為期三天的崗前培訓(xùn),雖然培訓(xùn)時(shí)間很短,但是從中學(xué)到的知識(shí)卻是終身受益的。
            通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)醫(yī)院文化、發(fā)展歷史、醫(yī)院的宗旨、行為規(guī)范、服務(wù)理念、醫(yī)院的現(xiàn)狀及布局都有了一個(gè)深入的了解。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了國(guó)家的醫(yī)改政策與就業(yè)、醫(yī)療相關(guān)法規(guī)與醫(yī)患溝通、醫(yī)院感染、醫(yī)務(wù)人員從業(yè)規(guī)范、實(shí)習(xí)管理等相關(guān)知識(shí),了解在以后的工作中遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決辦法、實(shí)習(xí)過(guò)程中心理壓力應(yīng)對(duì)辦法。其次,這次培訓(xùn)也使我們的職業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成為一名有修養(yǎng)、有素質(zhì)、有能力、有水平的醫(yī)生奠定了良好的基礎(chǔ),也使我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦心軌驅(qū)崿F(xiàn)自我價(jià)值。作為一名醫(yī)生,我們與病人接觸密切,應(yīng)該給病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛(ài)心去幫助每一位患者,不僅提高了醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量,同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。
            通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)我深刻的認(rèn)識(shí)到這樣醫(yī)患關(guān)系緊張的情況下,我們除了精于業(yè)務(wù)也要學(xué)會(huì)懂法,其實(shí)懂法和我們開(kāi)展工作時(shí)相互關(guān)聯(lián)的,只有嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,認(rèn)真做好每項(xiàng)醫(yī)療工作,我們才能守法;我們才能時(shí)刻督促自己遵守原則,正確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖龊妹宽?xiàng)工作。
            醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)生心得體會(huì)篇五
            醫(yī)學(xué)生作為醫(yī)師未來(lái)的培養(yǎng)對(duì)象,在實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)非常寶貴。接下來(lái),本文將為大家分享醫(yī)學(xué)生優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的心得體會(huì),希望能給讀者帶來(lái)幫助。本文將按照五段式來(lái)闡明內(nèi)容。
            第一段:引言
            醫(yī)學(xué)生的成長(zhǎng)不僅需要理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更需要實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累。在醫(yī)學(xué)院階段,學(xué)生們需要通過(guò)實(shí)習(xí)生活來(lái)獲取最寶貴的臨床經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,優(yōu)秀實(shí)習(xí)生對(duì)于自己的要求更高,不僅能夠幫助自己鞏固知識(shí),更能夠幫助病人解決問(wèn)題。下面為大家分享醫(yī)學(xué)生優(yōu)秀實(shí)習(xí)生心得體會(huì)。
            第二段:認(rèn)真觀察,快速反應(yīng)
            在醫(yī)學(xué)生的實(shí)習(xí)生活中,認(rèn)真觀察是十分重要的。醫(yī)生需要通過(guò)觀察病人的癥狀分析病情,制定治療方案。優(yōu)秀實(shí)習(xí)生能夠在短時(shí)間內(nèi)對(duì)病人的病情做出準(zhǔn)確的判斷,并快速反應(yīng)。如果病人出現(xiàn)緊急情況,優(yōu)秀實(shí)習(xí)生需要迅速采取行動(dòng),協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行生命救治。因此,認(rèn)真觀察和快速反應(yīng)是醫(yī)學(xué)生優(yōu)秀實(shí)習(xí)生必備的素質(zhì)。
            第三段:注重細(xì)節(jié),做好記錄
            醫(yī)學(xué)生的實(shí)習(xí)生活中,細(xì)節(jié)非常重要。醫(yī)療環(huán)境可能會(huì)比較復(fù)雜,病人的病情也可能比較復(fù)雜。優(yōu)秀實(shí)習(xí)生需要做好細(xì)節(jié)工作,比如病人的睡眠、飲食情況以及就診記錄等信息都需要詳細(xì)記錄。這些信息對(duì)于病人以及醫(yī)生都是非常重要的。這不僅能夠協(xié)助醫(yī)生更好地分析病情,也可以為病人留下更完整的病歷記錄,方便病人在就醫(yī)過(guò)程中更好地了解自己的病情。
            第四段:嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程
            醫(yī)學(xué)生需要在嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程方面下功夫。醫(yī)療工作對(duì)于人體有直接的影響,所以每一個(gè)操作都需要依循規(guī)程來(lái)進(jìn)行,這樣才能盡量避免醫(yī)療事故的發(fā)生。優(yōu)秀實(shí)習(xí)生必須時(shí)刻牢記要遵循規(guī)定的操作流程和標(biāo)準(zhǔn),不能隨意操作,以保證醫(yī)生和病人的安全。
            第五段:善于溝通,尊重醫(yī)患關(guān)系
            作為醫(yī)學(xué)生,與患者之間良好的溝通是非常重要的。醫(yī)學(xué)生需要在實(shí)踐中體會(huì)到與病人交流的技巧,更需要尊重醫(yī)患關(guān)系。對(duì)于病人的問(wèn)題和痛苦,醫(yī)學(xué)生們需要一視同仁,以人性化的方式與病人溝通,這樣可以建立良好的醫(yī)患關(guān)系,也可以幫助病人更好地接受治療。
            總結(jié):
            通過(guò)以上五段內(nèi)容,我們可以看出作為優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的醫(yī)學(xué)生所秉承的素質(zhì),包括嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,認(rèn)真觀察快速反應(yīng),注重細(xì)節(jié)做好記錄等等。因此,提高實(shí)習(xí)水平的同時(shí)要注重培養(yǎng)實(shí)踐能力和高尚品格。只有將這些素質(zhì)貫穿于實(shí)習(xí)過(guò)程中,才能成為優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)生。
            醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)生心得體會(huì)篇六
            今年的夏天我過(guò)的很不一樣,我們告別那個(gè)愉快的大一生活了,隨之而來(lái)的就是我們大學(xué)生活的.第一個(gè)暑假。今年暑假,我決定為以后的學(xué)醫(yī)生涯奠定更好的基礎(chǔ),更好地服務(wù)農(nóng)村兩個(gè)文明建設(shè),服務(wù)青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,我回到家到鎮(zhèn)上的衛(wèi)生院打算為期一個(gè)月的實(shí)踐生活。時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼的一個(gè)月時(shí)間就過(guò)去了,回憶這段時(shí)光,感想諸多,雖然實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束好長(zhǎng)時(shí)間了,但是直到今天,實(shí)踐留給我的思考還在腦子里面回想。我不知道那些感覺(jué)、那些思路要在我心里停留多長(zhǎng)時(shí)間,也不知道這些思路留在心里面是好還是壞。自打有了那樣一些經(jīng)歷之后,整個(gè)人都有所變化,現(xiàn)在仿佛還在變化著。對(duì)我來(lái)說(shuō)這次實(shí)踐心得作業(yè)仿佛比以往任何一次作業(yè)都要困難,猶豫了很長(zhǎng)時(shí)間不能下筆。腦子里面的東西從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣多,但是難以將它們定位。給我印象最深的是王教授講的“結(jié)合臨床量表治療強(qiáng)迫癥患者”。在那次課中,我第一次全面接觸到了如何謄寫(xiě)患者病歷。病歷的謄寫(xiě)要體現(xiàn)以下幾個(gè)部分:
            1.患者的一般情況。姓名,年齡,職業(yè),籍貫,住所等等。
            2.主訴情況。即患者家屬提供的有關(guān)患者的情況。
            3.患者的過(guò)去和現(xiàn)在的病史。
            4做過(guò)哪些輔助檢查。
            5.診斷。
            6.處方。
            醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)生心得體會(huì)篇七
            作為醫(yī)學(xué)生,實(shí)習(xí)是非常重要的一環(huán)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中方方面面都要想得周到,才能成為一名優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。本文將從五個(gè)方面來(lái)分享我在實(shí)習(xí)過(guò)程中的心得體會(huì)。
            一、嚴(yán)守紀(jì)律
            作為醫(yī)學(xué)生,我們應(yīng)該自覺(jué)地嚴(yán)守醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的紀(jì)律,比如保密、對(duì)患者進(jìn)行尊重和保護(hù)等方面,這是我們這個(gè)行業(yè)的基本要求。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們應(yīng)該更加嚴(yán)格要求自己,要始終堅(jiān)持素質(zhì)的提高,以嚴(yán)守醫(yī)德醫(yī)風(fēng),嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度等方面,才能在實(shí)習(xí)中走得更遠(yuǎn)。
            二、認(rèn)真學(xué)習(xí)
            實(shí)習(xí)就是為了學(xué)習(xí),要認(rèn)真對(duì)待。在醫(yī)院工作,尤其是在臨床實(shí)習(xí)期間,我們能夠接觸到更多更真實(shí)的病例,可以學(xué)到很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。因此,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),積極思考,勤加練習(xí),爭(zhēng)取掌握更多的臨床經(jīng)驗(yàn)。
            三、主動(dòng)請(qǐng)纓
            在實(shí)習(xí)中,我們應(yīng)該積極主動(dòng),并且要保持一顆學(xué)習(xí)的心,做到“臨床有疑難,主動(dòng)請(qǐng)纓解決難”,能夠時(shí)刻保持學(xué)習(xí)積極性,自覺(jué)去做自己認(rèn)為應(yīng)該做到的事情,起到更好的實(shí)習(xí)效果。
            四、多因應(yīng)變
            在實(shí)習(xí)中,可能會(huì)出現(xiàn)各種意外情況,我們需要能夠靈活應(yīng)變并且處理事件。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要保持冷靜,想清楚如何與獲取方、患者溝通和應(yīng)對(duì)。實(shí)習(xí)本來(lái)就是一個(gè)學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程,遇到挫折時(shí)不妨多思考一下,如果下次再有類(lèi)似的情況,我應(yīng)該怎么應(yīng)對(duì),如何防患于未然。
            五、團(tuán)隊(duì)合作
            醫(yī)院里是一個(gè)相互協(xié)作的團(tuán)體,每個(gè)人的角色和職責(zé)都是不同的,因此我們?cè)趯?shí)習(xí)的過(guò)程中,要有團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí),與同學(xué)和同事相互支持和協(xié)調(diào)。有時(shí)可能會(huì)因?yàn)橐呻y病例而產(chǎn)生分歧,這時(shí)候我們要學(xué)會(huì)維護(hù)合作,克服困難,繼續(xù)前行。
            總之,嚴(yán)守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)、主動(dòng)請(qǐng)纓、多因應(yīng)變、團(tuán)隊(duì)合作,是一個(gè)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。通過(guò)始終堅(jiān)持這些要求,我們可以取得更高的成就和更好的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),為自己的醫(yī)學(xué)生涯奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)生心得體會(huì)篇八
            臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但我來(lái)說(shuō)很重要。我很珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
            剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對(duì)于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是,有老師為我介紹科室的情況,介紹一些規(guī)章制度、各級(jí)醫(yī)師的職責(zé)等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我較快地適應(yīng)醫(yī)院的臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為以后的臨床學(xué)習(xí)、在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是我在見(jiàn)習(xí)階段的一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
            到病房見(jiàn)習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作。實(shí)習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的`各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能。所以在老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題,對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向老師請(qǐng)教,做好知識(shí)筆記。
            到手術(shù)室里觀摩,老師的每一步操作都是值得我學(xué)習(xí)和借鑒的。雖然那些手術(shù)我都只有觀看的份,但是這對(duì)于一個(gè)還沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)外科學(xué)的見(jiàn)習(xí)生的我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是一個(gè)相當(dāng)難得的機(jī)會(huì)了,讓我提前了解到了外科無(wú)菌操作,見(jiàn)識(shí)到了幾例少見(jiàn)的外科手術(shù),如“腎上腺腫瘤切除術(shù)”、“全膀胱切除術(shù)+回腸膀胱再造術(shù)”,參與過(guò)“腎切除術(shù)”、“前列腺電切術(shù)”、“疝氣修補(bǔ)術(shù)”、“膀胱造漏術(shù)”等泌尿外科的手術(shù),其中的收獲非言語(yǔ)能表達(dá)得清楚,只有親身經(jīng)歷才能體會(huì)得到。
            醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)生心得體會(huì)篇九
            我的帶教老師是xx老師,她習(xí)慣使用臨床路徑,在以往的科室,我很少接觸到,對(duì)于操作略感陌生,黃琰老師一步一步教我,該怎么收病人、開(kāi)醫(yī)囑、開(kāi)中藥、周轉(zhuǎn)病人等等一系列,剛開(kāi)始我只是在旁邊看,后來(lái)自己上手,次數(shù)多了就慢慢適應(yīng)它,漸漸地,我也能獨(dú)立地去使用它了,非常感謝老師還有師姐不厭其煩的教導(dǎo)我,我才能有今天的進(jìn)步!說(shuō)來(lái)也慚愧,明明在學(xué)校是學(xué)過(guò)心電圖,面對(duì)著這一張張心電圖卻是無(wú)從下手,不過(guò)分的說(shuō),就是一張白紙,而如今踏入心電圖室,定讓這張白紙?zhí)砑有┥省?BR>    進(jìn)科室第一天,可愛(ài)熱情的周娟老師與我講解了心電圖檢查的操作流程及心電圖種類(lèi),常規(guī)心電圖、十八導(dǎo)、長(zhǎng)ii導(dǎo)。而我的知識(shí)竟只停留在了常規(guī)心電圖。周娟老師滔滔不絕的講起了十八導(dǎo)、長(zhǎng)ii導(dǎo)。十八導(dǎo)是在常規(guī)十二導(dǎo)聯(lián)心電圖基礎(chǔ)上增加了v3r、v4r、v5r、v7、v8、v9導(dǎo)聯(lián),可檢查右室導(dǎo)聯(lián)及正后壁心電變化,對(duì)于右室心肌梗死及正后壁梗死有較高的診斷意義,對(duì)于下壁心肌梗死的患者,查十八導(dǎo)尤其有意義;而長(zhǎng)ii導(dǎo)即是記錄ii導(dǎo)一分鐘內(nèi)心肌的變化,當(dāng)臨床醫(yī)生聽(tīng)診患者有早博時(shí),可進(jìn)行長(zhǎng)ii導(dǎo)檢查是房早還是室早,是頻發(fā)性還是偶發(fā)性等等。可見(jiàn)十八導(dǎo)、長(zhǎng)ii導(dǎo)彌補(bǔ)了常規(guī)十二導(dǎo)聯(lián)心電圖檢查受到的限制,醫(yī)生可全面了解不同部位缺血性的心電圖改變。
            時(shí)不時(shí)的小講課,更是增加了我對(duì)心電圖的認(rèn)識(shí)和掌握。能夠判斷的是正常還是異常心電圖,心率的計(jì)算,電軸的偏離及臨床意義以及房早室早的診斷等等。周娟老師說(shuō)過(guò):“輪轉(zhuǎn)過(guò)我心電圖室的,要是讓我在外面聽(tīng)到說(shuō)你們不會(huì)做心電圖,基礎(chǔ)的心電圖看不懂,看我不把你們拽回來(lái)再練練”,其實(shí)我明白,此時(shí)此刻嚴(yán)厲的周娟老師對(duì)我們寄予厚望,面對(duì)老師的嚴(yán)厲,心是暖的。短短2周的`心電圖實(shí)習(xí)結(jié)束了,感謝四位美女老師的諄諄教導(dǎo)?!袄頍o(wú)專(zhuān)在,而學(xué)無(wú)止境也,然則問(wèn)可少耶”。人這一生,要學(xué)的東西很多,應(yīng)謙虛求教,這樣收獲得越多。
            結(jié)束了兒科的學(xué)習(xí)后就到了針灸科,剛到科室,楊宇老師就對(duì)我進(jìn)行了入科注意事項(xiàng)的講解,然后讓我跟著余老師和麗云老師學(xué)習(xí),科室里大家都叫他胖胖,胖胖老師是一個(gè)非常有幽默感的人,經(jīng)常能把艱深晦澀的知識(shí)點(diǎn)用幽默的方式讓我很快的吸收。剛開(kāi)始的兩天老師都在教我拔罐、扎針、做溫針,我拔罐都拔不緊,麗云老師說(shuō)是因?yàn)槲业乃俣忍嚯x太遠(yuǎn),這樣的罐不能緊緊的吸附在皮膚上,聽(tīng)了麗云老師的建議,果然每個(gè)罐都緊緊吸附在病人的皮膚上。胖胖老師教我扎針,首先是拿針的手法,再是怎么樣進(jìn)針,在肌肉豐富的地方進(jìn)針比較容易,但是在腰椎等地方進(jìn)針后需斜一定的角度避開(kāi)骨頭這樣才能順利進(jìn)針,溫針就比較容易了,進(jìn)針之后在針上插入艾柱,讓溫?zé)嶂畾馔ㄈ虢?jīng)脈,起到溫通經(jīng)脈,促進(jìn)全身氣血運(yùn)行的效果。
            醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)生心得體會(huì)篇十
            第一段:引言(100字)
            作為一名學(xué)生會(huì)實(shí)習(xí)生,我有幸參與了學(xué)校學(xué)生會(huì)的工作,并有了一些寶貴的經(jīng)歷和體會(huì)。這段時(shí)間的實(shí)習(xí)讓我切身體會(huì)到學(xué)生會(huì)的忙碌與責(zé)任,也讓我深刻認(rèn)識(shí)到青春應(yīng)該在奉獻(xiàn)中閃耀,自信應(yīng)該在實(shí)踐中獲得。在這里,我將分享我作為學(xué)生會(huì)實(shí)習(xí)生的心得體會(huì)。
            第二段:學(xué)習(xí)與進(jìn)步(300字)
            學(xué)生會(huì)實(shí)習(xí)生的工作以學(xué)習(xí)為主,通過(guò)參與學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)公共事務(wù),我不僅提升了自己的組織協(xié)調(diào)能力、人際關(guān)系處理能力,也進(jìn)一步錘煉了自己的思考能力和決策能力。每天與各科室的同事親密合作,我學(xué)習(xí)到了如何在緊張的時(shí)間內(nèi)協(xié)調(diào)好每個(gè)部門(mén)的工作,如何與不同性格的人相處融洽,以及如何在困難面前堅(jiān)持不懈,積極解決問(wèn)題。通過(guò)努力工作,我不斷進(jìn)步,讓自己的能力得到了充分的發(fā)展。
            第三段:責(zé)任與擔(dān)當(dāng)(300字)
            作為學(xué)生會(huì)實(shí)習(xí)生,我深刻體會(huì)到了責(zé)任的重要性。參與學(xué)生會(huì)的工作并不僅僅是為了填寫(xiě)履歷,而是真正擔(dān)負(fù)起組織與服務(wù)學(xué)生的重任。在學(xué)生會(huì)中,我承擔(dān)著各項(xiàng)任務(wù)的執(zhí)行和組織的協(xié)調(diào)工作,在這過(guò)程中我真正體會(huì)到了責(zé)任的分量。為了保證活動(dòng)的順利進(jìn)行,我必須時(shí)刻保持緊張的工作狀態(tài),確保每個(gè)細(xì)節(jié)都盡善盡美。而當(dāng)面對(duì)意見(jiàn)沖突或突發(fā)事件時(shí),我必須果斷地做出決策并承擔(dān)后果。學(xué)生會(huì)實(shí)習(xí)生的工作經(jīng)歷讓我在責(zé)任與擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng),也讓我認(rèn)識(shí)到責(zé)任對(duì)于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的重要性。
            第四段:團(tuán)隊(duì)合作與信任(300字)
            學(xué)生會(huì)實(shí)習(xí)生需要與各個(gè)部門(mén)的成員緊密合作,只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,才能更好地完成工作任務(wù)。在學(xué)生會(huì)的實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)只有建立起相互信任的基礎(chǔ),才能使團(tuán)隊(duì)朝著共同的目標(biāo)前進(jìn)。當(dāng)運(yùn)營(yíng)部門(mén)需要宣傳部門(mén)提供支持時(shí),宣傳部門(mén)必須給予及時(shí)的響應(yīng)和配合,而當(dāng)宣傳部門(mén)需要運(yùn)營(yíng)部門(mén)提供場(chǎng)地與資源時(shí),運(yùn)營(yíng)部門(mén)也要主動(dòng)積極地回應(yīng)。通過(guò)這種相互合作與信任,我們的學(xué)生會(huì)才能引領(lǐng)學(xué)生們一起成長(zhǎng),共同追求更好的未來(lái)。
            第五段:感悟與收獲(200字)
            作為一名學(xué)生會(huì)實(shí)習(xí)生,我終于明白了青春應(yīng)該在奉獻(xiàn)中閃耀。學(xué)生會(huì)的工作雖然辛苦,但在這個(gè)過(guò)程中我學(xué)到了很多東西,也看到了自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步。通過(guò)與同事們的共同努力,我們成功地組織了一系列有意義的活動(dòng),為學(xué)生們提供了豐富的學(xué)習(xí)和交流機(jī)會(huì)。同時(shí),我也深深感受到了自信應(yīng)該在實(shí)踐中獲得。在為一些大型活動(dòng)尋找贊助商的過(guò)程中,我深知自己的能力是有限的。然而,這并沒(méi)有讓我畏縮,而是讓我更加努力地與他人溝通交流,尋找合作與支持,最終實(shí)現(xiàn)了活動(dòng)的成功舉辦。這些經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到,只有勇于實(shí)踐,才能收獲真正的自信與成長(zhǎng)。
            總結(jié)(100字)
            通過(guò)實(shí)習(xí)做學(xué)生會(huì)工作,我深刻體會(huì)到了學(xué)生會(huì)的忙碌與責(zé)任,也努力鍛煉了自己的能力。責(zé)任擔(dān)當(dāng)、團(tuán)隊(duì)合作與信任以及青春的閃耀與成長(zhǎng),都是我在學(xué)生會(huì)實(shí)習(xí)中收獲的寶貴經(jīng)歷。相信這段經(jīng)歷對(duì)我未來(lái)的人生道路將起到積極的作用,我也將繼續(xù)在青春里努力奮斗,用行動(dòng)證明自己的價(jià)值。
            醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)生心得體會(huì)篇十一
            一、團(tuán)隊(duì)三下鄉(xiāng)概況
            根據(jù)學(xué)校團(tuán)委下發(fā)的(關(guān)于開(kāi)展湖南師范大學(xué)xx年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知)“八大計(jì)劃”精神,今年暑期醫(yī)學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將按照“服務(wù)新農(nóng)村,建設(shè)新家園”的指導(dǎo)方針,組織和引導(dǎo)青年學(xué)生進(jìn)一步深入學(xué)習(xí),宣傳和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,貫徹落實(shí)全國(guó)人大十一屆三次會(huì)議和全國(guó)政協(xié)十一屆三次會(huì)議的部署,推動(dòng)農(nóng)村醫(yī)療和社會(huì)發(fā)展,結(jié)合醫(yī)學(xué)院實(shí)際,動(dòng)員青年學(xué)生發(fā)揮專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能優(yōu)勢(shì),推廣和扶助農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)劃,為社會(huì)發(fā)展做貢獻(xiàn),宣傳“綠色中國(guó)青年先鋒”兩型社會(huì)建設(shè),將可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的思想落到實(shí)處,醫(yī)學(xué)院院隊(duì)一行共計(jì)16人,其中隨團(tuán)指導(dǎo)老師1名,學(xué)生15名,赴婁底冷水江進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
            醫(yī)學(xué)院赴冷水江暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)受到了冷水江團(tuán)市委的高度重視。在學(xué)校黨委、行政和團(tuán)委的統(tǒng)籌安排下,在冷水江團(tuán)市委、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委和各企業(yè)的協(xié)助下,經(jīng)過(guò)全體院隊(duì)成員的不懈努力,醫(yī)學(xué)院本次暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)取得圓滿成功。更值一提的是,較以往醫(yī)學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)更體現(xiàn)了“服務(wù)新農(nóng)村,建設(shè)新家園”的宗旨。義診活動(dòng)始終貫穿整個(gè)下鄉(xiāng)過(guò)程,醫(yī)學(xué)院學(xué)子們?yōu)楫?dāng)?shù)鼐用裉峁┝烁喔玫姆?wù)?;顒?dòng)突出醫(yī)學(xué)生“健康所系,性命相托”的專(zhuān)業(yè)理念,體現(xiàn)醫(yī)學(xué)生“獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),除人類(lèi)之病痛,助健康之完美”的莊嚴(yán)使命。“三下鄉(xiāng)”義診活動(dòng)共測(cè)量血壓699例,檢測(cè)血型321例,檢測(cè)色覺(jué)17例。
            此外,“‘世界銻都’粉塵對(duì)環(huán)境及周邊居民健康狀況的影響”、“湖南省邊遠(yuǎn)地區(qū)老年人自殺行為研究”和“湖南省農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系運(yùn)行情況”三大課題的調(diào)研工作順利結(jié)束。本次三下鄉(xiāng)共完成調(diào)研問(wèn)卷966份。無(wú)論是在質(zhì)上還是在量上均有很突破。
            二、個(gè)人工作概況
            此次三下鄉(xiāng),除指導(dǎo)老師外,其余隊(duì)員分編為醫(yī)療專(zhuān)員、宣傳專(zhuān)員、調(diào)研專(zhuān)員和后勤專(zhuān)員。我為醫(yī)療專(zhuān)員,醫(yī)療專(zhuān)員的工作從頭到尾都沒(méi)有間斷過(guò),前期負(fù)責(zé)清理藥品、準(zhǔn)備宣傳資料以及協(xié)同后勤專(zhuān)員購(gòu)置所需藥品和醫(yī)療器材。因?yàn)榇舜稳锣l(xiāng)與以往不同,每至一個(gè)地點(diǎn)都會(huì)進(jìn)行義診,幾乎可以說(shuō)每天義診與調(diào)研同時(shí)進(jìn)行,所以中期醫(yī)療專(zhuān)員除了每天完成分配的問(wèn)卷之外,還必須及時(shí)對(duì)醫(yī)療物資進(jìn)行清點(diǎn)、補(bǔ)充和整理,對(duì)每天義診進(jìn)行相關(guān)安排,以及統(tǒng)計(jì)、匯總義診結(jié)果。后期則協(xié)同調(diào)研專(zhuān)員完成數(shù)據(jù)匯總、輸入及協(xié)同宣傳專(zhuān)員整理、上交個(gè)人心得和總結(jié)。
            在醫(yī)療專(zhuān)業(yè)中又有較為明確的分工,前期我主要負(fù)責(zé)醫(yī)療物資的提取和搬運(yùn);中期除了調(diào)研問(wèn)卷主要負(fù)責(zé)醫(yī)療物資的補(bǔ)充、義診現(xiàn)場(chǎng)的機(jī)動(dòng)人員安排以及義診結(jié)果的`匯總;后期整理、輸入調(diào)研數(shù)據(jù)以及上交個(gè)人心得。
            本次三下鄉(xiāng),醫(yī)療專(zhuān)員的工作完成得較好,在藥品清理和準(zhǔn)備上都比較及時(shí)到位,也充分地考慮到了個(gè)人不同方面技術(shù)的優(yōu)勢(shì)而分配義診工作,同時(shí)每天的義診結(jié)果也及時(shí)地匯總并且交由宣傳專(zhuān)員用作網(wǎng)絡(luò)宣傳。但是仍有不足。雖然前期工作和后期安排跟其他各個(gè)小組銜接的都很好,可是開(kāi)始的時(shí)候在義診現(xiàn)場(chǎng)與后勤專(zhuān)員的工作銜接有點(diǎn)混亂。在以后的安排中,尤其是現(xiàn)場(chǎng)安排,因?yàn)槿藛T事情比較繁雜,所以得事先把現(xiàn)場(chǎng)安排的先后順序理出來(lái),先布置哪里,再布置哪里?然后根據(jù)布置的性質(zhì)進(jìn)行適當(dāng)合理的人員安排。此外,醫(yī)療專(zhuān)員應(yīng)該是義診的主導(dǎo),由于藥品的清理和放置都是醫(yī)療專(zhuān)員負(fù)責(zé),所以,醫(yī)療專(zhuān)業(yè)對(duì)藥品的放置比較熟悉,擺放和使用藥品比較得心應(yīng)手,應(yīng)該把醫(yī)療專(zhuān)員的義診知識(shí)要求更為嚴(yán)格,讓醫(yī)療專(zhuān)員著重負(fù)責(zé)義診;不應(yīng)該把醫(yī)療專(zhuān)員分出去做調(diào)研,而導(dǎo)致義診開(kāi)始的時(shí)候因?yàn)閷ふ宜幤泛歪t(yī)藥器材而導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)混亂。
            三、個(gè)人收獲
            下鄉(xiāng)的第一天起,指導(dǎo)老師就告誡我們:千萬(wàn)不要為了做問(wèn)卷而做問(wèn)卷。沒(méi)錯(cuò),人生的意義就在于一個(gè)字——得,這次三下鄉(xiāng)的意義也是。我們必須從做問(wèn)卷調(diào)查中學(xué)到些問(wèn)卷意外的東西,藉這次三下鄉(xiāng)的契機(jī)學(xué)到更多做人做事的道理以及了解更多鄉(xiāng)土人情、人文地理方面的知識(shí)等。
            醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)生心得體會(huì)篇十二
            隨著社會(huì)的發(fā)展,越來(lái)越多的學(xué)生選擇通過(guò)實(shí)習(xí)來(lái)增加自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提升自己的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。實(shí)習(xí)不僅是學(xué)生走向職場(chǎng)的重要階段,同時(shí)也是學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會(huì)。作為一名實(shí)習(xí)生,我深刻地認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)的重要性,同時(shí)也結(jié)合我的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),深入探討一下學(xué)生實(shí)習(xí)的心得體會(huì)。
            第二段:實(shí)習(xí)的意義。
            實(shí)習(xí)是一種重要的學(xué)習(xí)方式,它可以幫助學(xué)生更加深入地了解自己所學(xué)的理論知識(shí),并將這些知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,熟練掌握并快速適應(yīng)職場(chǎng)的環(huán)境和工作方式。另外,通過(guò)實(shí)習(xí),學(xué)生也可以了解到自己的優(yōu)勢(shì)和不足,從而更好地規(guī)劃自己的職業(yè)方向和發(fā)展路徑。
            第三段:實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。
            在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我意識(shí)到自己需要提前準(zhǔn)備好相關(guān)的知識(shí)和技能,這樣才能更好地適應(yīng)工作。另外,與同事、領(lǐng)導(dǎo)和客戶的溝通也是非常重要的一環(huán),這需要我們有很好的溝通技巧和信心。實(shí)習(xí)中還需要適應(yīng)環(huán)境和工作制度,尊重不同工作人員的權(quán)威。同時(shí),在實(shí)習(xí)期間也需要繼續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提高自己的能力。
            第四段:實(shí)習(xí)的幫助。
            通過(guò)實(shí)習(xí),我不僅學(xué)會(huì)了更多的工作技能,而且也認(rèn)識(shí)到自己的深層次價(jià)值觀和職業(yè)追求。實(shí)習(xí)可以幫助我們建立職場(chǎng)關(guān)系網(wǎng)絡(luò),得到優(yōu)秀的職業(yè)指導(dǎo)。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,不斷進(jìn)階、完善自己是非常重要的。
            第五段:結(jié)尾。
            總之,實(shí)習(xí)是非常有益的一種實(shí)踐方式。通過(guò)實(shí)習(xí),我有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,更好地認(rèn)識(shí)自己。在這個(gè)過(guò)程中,需要注意細(xì)節(jié)和細(xì)心觀察,遵守相關(guān)規(guī)定,不斷提高自己的工作技能和工作經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),也需要借助實(shí)習(xí)期間的機(jī)會(huì),探索自己的職業(yè)方向和憧憬。希望在未來(lái)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中,我和所有的學(xué)生實(shí)習(xí)生們,能夠不斷提高自己,展示職場(chǎng)價(jià)值,為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)生心得體會(huì)篇十三
            這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要是倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)(ccxt)操作和配送管理系統(tǒng)(wms)兩大類(lèi),具體操作包括ccxt操作、mrp系統(tǒng)操作、abc分類(lèi)和重心發(fā)選址這幾樣。
            二、情況回顧。
            經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的(倉(cāng)儲(chǔ)管理)的學(xué)習(xí),對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)的定義,基本功能,各個(gè)工作流程有了一定的理論基礎(chǔ),為了以后能更好的適應(yīng)工作和學(xué)習(xí),學(xué)校給我們物流專(zhuān)業(yè)的同學(xué)安排了為期一周的室內(nèi)實(shí)習(xí),以便我們掌握excel和物流的一些基本操作。一周的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了,回顧一周的實(shí)習(xí)收獲了不少,但也看見(jiàn)了自己的一些不足。這一周的實(shí)習(xí)是培養(yǎng)我們的動(dòng)手實(shí)踐能力,學(xué)以致用。
            這一周的實(shí)習(xí)的一個(gè)特點(diǎn)就是問(wèn)題,也就是說(shuō)問(wèn)題特別多,雖然這讓我們很頭痛但終究不是一件壞事,問(wèn)題現(xiàn)在出來(lái)總比以后出來(lái)的要好。
            第一個(gè)問(wèn)題也是在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中都存在的一個(gè)問(wèn)題,因?yàn)槲覀兊亩ㄏ蛩季S導(dǎo)致不能很好的理解題意,以至在實(shí)習(xí)過(guò)程中走了很多彎路或停滯不前,耽誤了很多時(shí)間,甚至導(dǎo)致當(dāng)天的任務(wù)不能完成,敷衍了事。
            第二個(gè)問(wèn)題就是對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)(ccxt)和excel的不熟悉。特別是對(duì)excel里面的函數(shù)和重復(fù)計(jì)算,到目前為止還是有很多地方不懂。還有一個(gè)地方的不熟悉就是倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)(ccxt),因?yàn)槭堑谝淮谓佑|對(duì)里面的一些構(gòu)造和功能完全不知,甚至那個(gè)數(shù)據(jù)應(yīng)該輸?shù)侥膫€(gè)地方都不知道。整個(gè)階段都是在一步步的摸索的過(guò)程。
            第三個(gè)問(wèn)題是在mrp系統(tǒng)操作的過(guò)程中所遇到的問(wèn)題,就是“綁定”。在計(jì)算最小成本的時(shí)候要把所有的數(shù)據(jù)串聯(lián)起來(lái)使之成為一個(gè)整體,起到改變一個(gè)數(shù)字就可以改變整個(gè)運(yùn)行結(jié)果的效果(這也是excel的強(qiáng)大計(jì)算功能之一)。
            三、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。
            經(jīng)過(guò)這一周的實(shí)習(xí)我們知道了倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)(ccxt)的概念并知道怎樣操作倉(cāng)儲(chǔ)管理軟件(ccxt)極大的方便了我們畢業(yè)以后的工作和擴(kuò)展了我們的知識(shí)面。另一個(gè)方面就是學(xué)會(huì)了我們?cè)鯓邮褂胑xcel軟件,大家都知道m(xù)icrosoft軟件的操作是每一個(gè)大學(xué)生和大多數(shù)職工都必須會(huì)的,這已經(jīng)成了一條規(guī)定的法則。但我們大學(xué)生在平常很少使用excel,造成我們對(duì)excel的極大的不熟悉,而這次的實(shí)習(xí)給我們提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉這方面的能力。
            在這次的實(shí)習(xí)中讓我又一次認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)合作的力量,這次的實(shí)習(xí)可以說(shuō)是問(wèn)題重重。
            這個(gè)問(wèn)題還沒(méi)解決下一個(gè)問(wèn)題又出來(lái)了,如果只靠一兩個(gè)人的力量是不可能完成的。但是在這次實(shí)習(xí)同學(xué)們相當(dāng)?shù)膱F(tuán)結(jié),自己的出的結(jié)論十分愿意和其他人分享極大的提高了完成作業(yè)的效率,如果沒(méi)有同學(xué)們的團(tuán)結(jié)這次實(shí)習(xí)不會(huì)這麼的順利。
            這次實(shí)習(xí)我們學(xué)到了很多,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到就目前來(lái)說(shuō)我還有很大的不足,不只是一點(diǎn)不足而是很是大的不足。如果就一個(gè)物流人來(lái)說(shuō)的話我還完全不合格。作為一個(gè)大學(xué)生、作為一個(gè)物流專(zhuān)業(yè)的學(xué)生我們還有很長(zhǎng)的路要走,還有很多的東西要學(xué)。
            通過(guò)這次實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),公興搬場(chǎng),能夠把書(shū)本上的理論應(yīng)用到實(shí)際上,實(shí)踐是檢驗(yàn)真諦的方式,只有到實(shí)際中往,才干真正認(rèn)識(shí)理論其中的意義。非常感激湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院能給我這個(gè)難得的機(jī)遇,讓我收益匪淺。也非常感激學(xué)校老師給了我這個(gè)機(jī)遇,為我的工作積聚了經(jīng)驗(yàn),奠定了基本。
            四、實(shí)習(xí)收獲。
            從我對(duì)學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)來(lái)看,我們完成了這次的實(shí)習(xí)任務(wù),以前對(duì)于自己的專(zhuān)業(yè),我還是深感迷茫,不知道自己在學(xué)校學(xué)到了什么知識(shí),但通過(guò)這次模擬實(shí)習(xí),使我們對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)這門(mén)課程有了全新的認(rèn)識(shí),掌握了一些比較實(shí)際的操作技巧,加深了我們對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)流程的理解,同時(shí)我們也知道了自己以后往哪方面發(fā)展,在校生應(yīng)該要掌握哪些知識(shí),才更有利于我們的就業(yè)。在實(shí)習(xí)中,讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,動(dòng)手操作能力的必要性和物流理論知識(shí)對(duì)物流基本環(huán)節(jié)的指導(dǎo)作用,具體掌握了一些關(guān)于倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)操作的知識(shí)。
            此次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是真的收獲不少,從中也收獲了樂(lè)趣。讓我懂得了物流過(guò)程中的又一個(gè)重要環(huán)節(jié)。為我以后的實(shí)踐奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也積累了許多倉(cāng)儲(chǔ)管理的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也存在一些情況,實(shí)習(xí)是我們大學(xué)的必修課,不是活動(dòng)課。不要把實(shí)習(xí)當(dāng)成選修課那樣去對(duì)待。要真正的去參與進(jìn)去,真正的去實(shí)踐。這樣才能熟悉它。才能在以后的工作中去應(yīng)用,去接近工作?,F(xiàn)在的學(xué)習(xí)是在為以后打基礎(chǔ),把自己培養(yǎng)成為一名真正的物流者。
            醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)生心得體會(huì)篇十四
            制度兼顧,長(zhǎng)遠(yuǎn)與眼前結(jié)合。今年全年門(mén)診人數(shù)x人次,住院x人次,實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)總收入x萬(wàn)元,較去年同期增長(zhǎng)x%?,F(xiàn)將全年工作總結(jié)如下:
            一、建立科學(xué)的管理機(jī)制
            一是執(zhí)行《x績(jī)效工資考核方案》,發(fā)放了部分績(jī)效工資,起到了鼓勵(lì)先進(jìn)、鼓舞士氣的作用,增強(qiáng)了廣大干部職工工作的主動(dòng)性和積極性。
            二是執(zhí)行我院制定的《崗位設(shè)置管理實(shí)施方案》,拉開(kāi)了人事改革的序幕,每位職工簽訂了《崗位設(shè)置聘用合同書(shū)》,明確了崗位職責(zé),制定了崗位規(guī)范,落實(shí)了工作責(zé)任。
            三是制定了《x正高級(jí)技術(shù)職務(wù)管理辦法》,經(jīng)過(guò)全院上下反復(fù)討論,最終經(jīng)職代會(huì)通過(guò),歷時(shí)兩年的《正高級(jí)技術(shù)職務(wù)管理辦法》終于出臺(tái),打破了我院多年來(lái)無(wú)職稱(chēng)管理制度論資排輩的格局,建立了靈活的高級(jí)職稱(chēng)管理機(jī)制,實(shí)施競(jìng)爭(zhēng)上崗、聘用動(dòng)態(tài)管理,各項(xiàng)制度的完善。
            四是印制了重要文件匯編,將年度考核、三好一滿意活動(dòng)實(shí)施方案、績(jī)效工資考核方案、崗位設(shè)置管理實(shí)施辦法、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理實(shí)施辦法、正高級(jí)技術(shù)職務(wù)管理辦法等重要文件編入冊(cè)子,完善了制度,使醫(yī)院各項(xiàng)工作更加規(guī)范和科學(xué)。
            二、醫(yī)療業(yè)務(wù)持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展
            (一)完善制度,規(guī)范管理民營(yíng)醫(yī)院年終工作總結(jié)為進(jìn)一步完善醫(yī)療管理體制,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,以等級(jí)醫(yī)院復(fù)審為工作重點(diǎn),根據(jù)《一級(jí)綜合醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施細(xì)則》,建立醫(yī)療技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警機(jī)制,健全醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理組織體系,實(shí)行院、科二級(jí)醫(yī)療質(zhì)量負(fù)責(zé)制,完善各項(xiàng)護(hù)理工作制度,加強(qiáng)了護(hù)理、院感質(zhì)量管理,加強(qiáng)了麻醉、精神類(lèi)藥品管理辦法,同時(shí)完善了醫(yī)院十五項(xiàng)核心制度并裝訂成冊(cè)。確定了醫(yī)療、護(hù)理管理目標(biāo),并結(jié)合日常工作制定了整改措施,做到“以評(píng)審改進(jìn)工作,以工作推進(jìn)評(píng)審”,使醫(yī)療質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)和提高。
            (二)加強(qiáng)業(yè)務(wù)技術(shù)建設(shè)
            一是注重衛(wèi)技人員的培養(yǎng),上半年共派出短期培訓(xùn)100余人次,通過(guò)學(xué)習(xí)讓廣大醫(yī)務(wù)人員及時(shí)了解醫(yī)療新動(dòng)態(tài)。“五·一二”護(hù)士節(jié),組織全院護(hù)士進(jìn)行了《護(hù)理三基》理論考試,選派第一名x主管護(hù)師參加了省總工會(huì)、省婦聯(lián)和省衛(wèi)生廳組織的崗位技能競(jìng)賽,并獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。組織全院衛(wèi)技人員學(xué)習(xí)“三基”知識(shí)達(dá)15次,提高基本理論、基本知識(shí)、基本技能。同時(shí),醫(yī)護(hù)人員多次積極參加院外繼續(xù)教育學(xué)習(xí),使醫(yī)護(hù)人員專(zhuān)業(yè)知識(shí)不斷得到補(bǔ)充、更新、拓寬、加深,提升了業(yè)務(wù)水平能力。
            二是加強(qiáng)專(zhuān)科建設(shè),根據(jù)我院業(yè)務(wù)發(fā)展和各科室實(shí)際情況,引進(jìn)先進(jìn)的人才、技術(shù)、資金和設(shè)備,開(kāi)展合作創(chuàng)新業(yè)務(wù)。引進(jìn)x專(zhuān)科,為我院帶來(lái)業(yè)務(wù)收入200余萬(wàn)元,增加了先進(jìn)的治療設(shè)備:紅光治療儀、磁熱理療儀、美國(guó)脈沖導(dǎo)融、過(guò)敏原檢測(cè)儀等,開(kāi)展了新的治療項(xiàng)目。引進(jìn)了婦科,增加了業(yè)務(wù)收入100余萬(wàn)元,增加了盆療儀、紅光治療儀、沖洗機(jī)等設(shè)備,引進(jìn)了新的治療技術(shù);專(zhuān)科的引進(jìn)擴(kuò)大了業(yè)務(wù),增加了業(yè)務(wù)收入?;?yàn)室增添了新的設(shè)備糖化血紅蛋白分析儀,為糖尿病患者檢測(cè)和確定方案提供了金指標(biāo)。
            三是積極開(kāi)展社區(qū)服務(wù),5月份我院為x社區(qū)居民免費(fèi)體檢1000余人次,并為患者免費(fèi)提供健康咨詢、膳食指導(dǎo)、用藥指導(dǎo)和疾病的康復(fù)指導(dǎo),受到居民的歡迎和贊譽(yù)。在組織的省直單位五項(xiàng)全能比賽選拔活動(dòng)中,我院派醫(yī)務(wù)人員做好醫(yī)療保障,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
            四是我院開(kāi)通了居民醫(yī)保,擴(kuò)大了病源。爭(zhēng)取了省、市新農(nóng)村合作醫(yī)保定點(diǎn)醫(yī)院。
            五是加強(qiáng)了院內(nèi)感染控制工作。
            三、加強(qiáng)醫(yī)院文明創(chuàng)建工作
            (一)加強(qiáng)黨的建設(shè)
            一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度;組織職工觀看開(kāi)幕式,貫徹文件精神;召開(kāi)黨員大會(huì),傳達(dá)中央《八項(xiàng)規(guī)定》文件精神,四名領(lǐng)導(dǎo)都參加了貫徹精神培訓(xùn)班。開(kāi)展“厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)”活動(dòng),減少了簡(jiǎn)報(bào)和文件的印發(fā),改進(jìn)了會(huì)風(fēng),壓縮會(huì)議數(shù)量,嚴(yán)禁公款消費(fèi)。二是加強(qiáng)組織建設(shè),發(fā)展壯大黨員隊(duì)伍,發(fā)展三名新黨員,兩名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正,兩名入黨積極分子入黨培訓(xùn)。
            (二)加強(qiáng)職工思想道德建設(shè)
            一是加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),今年我院繼續(xù)開(kāi)展“三好一滿意”活動(dòng),每個(gè)月將各科室經(jīng)濟(jì)效益、工作量、考勤、衛(wèi)生等情況在全院內(nèi)通報(bào),并對(duì)效益好的科室、完成年初制定的工作任務(wù)的科室給予了獎(jiǎng)勵(lì),做到了任務(wù)、措施、責(zé)任、獎(jiǎng)懲四到位,這一活動(dòng)的開(kāi)展,使醫(yī)療質(zhì)量穩(wěn)步提升,服務(wù)水平明顯改善,群眾滿意度不斷上升。根據(jù)市衛(wèi)生局安排部署,我院認(rèn)真開(kāi)展“聽(tīng)群眾心聲、請(qǐng)患者評(píng)議”活動(dòng),為門(mén)診患者、住院患者發(fā)放評(píng)議表,征求住院患者及家屬的意見(jiàn)和建議,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題,構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系。
            二是召開(kāi)新聘人員崗前培訓(xùn)會(huì),讓新職工充分了解醫(yī)院的發(fā)展史,奮斗史,調(diào)動(dòng)了青年職工熱愛(ài)集體,敬業(yè)奉獻(xiàn)的積極性。
            (三)積極開(kāi)展文體活動(dòng)
            我院繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)院文化和精神文明建設(shè),“5·12”護(hù)士節(jié)組織全體護(hù)士進(jìn)行《護(hù)理三基》理論考試,召開(kāi)全體護(hù)士座談會(huì),鼓勵(lì)護(hù)理人員努力工作;組織全體護(hù)士和青年團(tuán)員去綿山一日游活動(dòng);準(zhǔn)備廣播體操比賽;組織離退休老干部參加省社組織的老干部健步走比賽活動(dòng);組織人員參加上級(jí)舉辦的五項(xiàng)全能比賽,這些活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了職工的精神文化生活,激發(fā)了職工的工作熱情,樹(shù)立了醫(yī)院的文明團(tuán)隊(duì)形象。
            四、優(yōu)化就醫(yī)環(huán)境
            我院今年在資金來(lái)源十分緊張的情況下,緊縮各項(xiàng)開(kāi)支,進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施、環(huán)境的建設(shè)和改造。一是整修了醫(yī)院地面內(nèi)通道,加固了門(mén)診樓女兒墻130余延長(zhǎng)米,消除了女兒墻倒塌等安全隱患,門(mén)診樓進(jìn)行了保溫改造。二是整修改造了二樓中藥庫(kù)、一樓車(chē)庫(kù)、婦科等多處破損嚴(yán)重、容貌陳舊存在安全隱患的建筑30間20xm2。
            工作重點(diǎn):
            明年以鞏固提高為主線,側(cè)重管理,提升標(biāo)準(zhǔn),打造精品,創(chuàng)新升級(jí)版的醫(yī)療服務(wù)。
            20x年工作計(jì)劃:
            醫(yī)院將繼續(xù)發(fā)揮十幾年來(lái)在改革實(shí)踐探索中形成的市場(chǎng)觀念,引進(jìn)開(kāi)放的合作辦院路線,進(jìn)一步開(kāi)闊眼界、解放思想,以提高社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益為目標(biāo),繼續(xù)引進(jìn)一切有利于醫(yī)院發(fā)展的人力、技術(shù)和物質(zhì)資源,采用更加靈活高效的管理體制和運(yùn)營(yíng)模式,激勵(lì)職工的工作積極性和創(chuàng)業(yè)意識(shí),鞏固完善業(yè)已形成的各項(xiàng)人事、績(jī)效、崗位、考核、分配管理制度。
            一、深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),組織全院各科室、個(gè)人找出新差距、確立新目標(biāo),全面推進(jìn)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
            二、堅(jiān)持和鞏固已有的各項(xiàng)績(jī)效、考勤、分配等規(guī)章制度,建立監(jiān)督和協(xié)調(diào)制度,實(shí)現(xiàn)由經(jīng)驗(yàn)管理、口頭管理向制度管理、科學(xué)管理轉(zhuǎn)變。
            三、建立與合作科室經(jīng)營(yíng)相適應(yīng)的管理服務(wù)平臺(tái),形成擴(kuò)大發(fā)展、互利共贏,與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的經(jīng)營(yíng)理念,形成全院為合作科室服務(wù)的運(yùn)行機(jī)制。
            四、建立突發(fā)、突擊性事件和工作應(yīng)急機(jī)制。打破職工崗位固定的舊習(xí)慣,及時(shí)召集人員沖鋒應(yīng)急臨床一線,及時(shí)組織裝備藥械充實(shí)臨床一線,形成動(dòng)態(tài)組織,快速高效的常態(tài)機(jī)制。
            五、繼續(xù)開(kāi)展“三好一滿意”活動(dòng),形成齊心協(xié)力謀發(fā)展的良好態(tài)勢(shì);開(kāi)展“聽(tīng)群眾心聲、請(qǐng)患者評(píng)議”活動(dòng),構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系。
            六、抓好職工培訓(xùn)教育工作,為長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提高技術(shù)素質(zhì)。采取請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)來(lái)、派人員出去、舉辦學(xué)術(shù)研討會(huì)、落實(shí)學(xué)分掛鉤機(jī)制等形式,使職工業(yè)務(wù)素質(zhì)與省城大醫(yī)院相適應(yīng)。
            醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)生心得體會(huì)篇十五
            法醫(yī)學(xué)司法鑒定
            百分網(wǎng)簡(jiǎn)介
            (forensicmedicine):法醫(yī)學(xué)是應(yīng)用醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、化學(xué)和其他自然科學(xué)理論和技能解決法律問(wèn)題的科學(xué),用于偵察犯罪和審理民事或刑事案件提供證據(jù)。
            百分網(wǎng)作用
            法醫(yī)學(xué)是應(yīng)用醫(yī)學(xué)及其他自然科學(xué)的理論與方法,研究并解決立法、偵查、審判實(shí)踐中涉及的醫(yī)學(xué)問(wèn)題的一門(mén)科學(xué)。法醫(yī)學(xué)是一門(mén)應(yīng)用醫(yī)學(xué),又是法學(xué)的一個(gè)分支。
            法醫(yī)學(xué)為制定法律提供依據(jù),為偵查、審判提供科學(xué)證據(jù),因此法醫(yī)學(xué)是聯(lián)結(jié)醫(yī)學(xué)與法學(xué)的一門(mén)交叉科學(xué)?,F(xiàn)代法醫(yī)學(xué)分基礎(chǔ)法醫(yī)學(xué)和應(yīng)用法醫(yī)學(xué)兩部分:前者研究法醫(yī)學(xué)的原理和基礎(chǔ):后者則運(yùn)用法醫(yī)學(xué)的理論和方法,解決司法、立法和行政上的有關(guān)問(wèn)題。這包括受理殺人、傷害交通事故、親子鑒定等案件的鑒定,為偵查、審判提供線索和證據(jù),為制定死亡判定、臟器移植、現(xiàn)代生殖技術(shù)以及解決由此帶來(lái)的社會(huì)問(wèn)題的法律提供依據(jù);另外通過(guò)對(duì)非正常死亡的尸體檢驗(yàn)來(lái)發(fā)現(xiàn)傳染病,進(jìn)行中毒和災(zāi)害事故的防治及行政處理。
            由于司法實(shí)踐給法醫(yī)學(xué)發(fā)展提供了廣闊的天地,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)和其他自然科學(xué)的成就為法醫(yī)學(xué)的發(fā)展提供了最新技術(shù)手段,原來(lái)單一的法醫(yī)學(xué)逐漸形成多分支學(xué)科的綜合性應(yīng)用科學(xué),這些學(xué)科包括:法醫(yī)倫理學(xué)、法醫(yī)病理學(xué)、臨床法醫(yī)學(xué)、法醫(yī)物證學(xué)、法醫(yī)血清學(xué)、法醫(yī)人類(lèi)學(xué)、法醫(yī)牙科學(xué)、法醫(yī)化學(xué)、法醫(yī)放射學(xué)、法醫(yī)毒物學(xué)、法醫(yī)精神病學(xué)、法醫(yī)昆蟲(chóng)學(xué)、醫(yī)法學(xué)等。
            百分網(wǎng)歷史
            法醫(yī)學(xué)的誕生和發(fā)展,與社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、法的出現(xiàn)、以及醫(yī)學(xué)和其他自然科學(xué)的進(jìn)步有著密切的關(guān)系。法醫(yī)學(xué)的歷史大體可以分為三個(gè)時(shí)期,即萌芽時(shí)期、形成時(shí)期、發(fā)展和成熟時(shí)期。
            萌芽時(shí)期大約在公元前5到公元10世紀(jì)期間。這時(shí)不僅法已經(jīng)出現(xiàn),而且醫(yī)學(xué)已經(jīng)得到一定程度的發(fā)展,在處理人命案件時(shí),執(zhí)法人已知征求醫(yī)生的意見(jiàn)來(lái)處理案件。
            如中國(guó)先秦時(shí)期就有了損傷檢驗(yàn),《禮記?月令》中記載“孟秋之月,……命理瞻傷、察創(chuàng)、視折、審斷,決獄訟,必端平”。在已發(fā)掘的秦墓竹簡(jiǎn)中,亦有他殺、殺嬰、自縊、外傷性流產(chǎn)等檢驗(yàn)案例的記載。戰(zhàn)國(guó)末期還有“令史”專(zhuān)門(mén)從事尸體檢驗(yàn)和活體檢驗(yàn)。
            歐洲古代法醫(yī)學(xué)的發(fā)展卻緩慢得多,僅有個(gè)別案例的傳聞,如公元前100~44年凱撒大帝被殺:身上有23處創(chuàng)傷,檢驗(yàn)確定貫穿胸部第一、二肋間的是致命傷。
            形成時(shí)期約為公元11~19世紀(jì),這時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步的發(fā)展,法制趨向健全,案件的鑒定有專(zhuān)業(yè)醫(yī)生參與,開(kāi)始有較系統(tǒng)的法醫(yī)著作出現(xiàn)。
            這時(shí)期最有代表性的著作是中國(guó)南宋理宗淳祜七年(1247)湖南提點(diǎn)刑獄宋慈編著的'《洗冤集錄》五卷。內(nèi)容包括:檢驗(yàn)總說(shuō)、疑難雜說(shuō)、初檢、復(fù)檢、驗(yàn)尸、四時(shí)變動(dòng)、驗(yàn)骨、自縊,溺死、自刑、殺傷、火死、跌死、服毒及其他各種死共53項(xiàng)。這是世界上最早的一部系統(tǒng)法醫(yī)學(xué)著作,曾被譯成多種文字在許多國(guó)家出版。
            中世紀(jì)的歐洲,以法國(guó)、德國(guó)和意大利的法醫(yī)學(xué)發(fā)展較快。1562年法國(guó)外科醫(yī)師帕雷對(duì)升汞中毒作了第一例解剖,1575年他在《外科手術(shù)學(xué)》一書(shū)中,闡述了機(jī)械性窒息、殺嬰、電擊死處女鑒定等方法;15意大利醫(yī)師菲德利斯發(fā)表《醫(yī)生關(guān)系論》一書(shū),這是歐洲第一部法醫(yī)學(xué)著作。
            1642年,德國(guó)萊比錫大學(xué)首先開(kāi)設(shè)系統(tǒng)的法醫(yī)學(xué)講座;1782年,柏林創(chuàng)辦了第一份法醫(yī)學(xué)雜志,從此法醫(yī)科學(xué)初步形成它自己獨(dú)立的體系。
            發(fā)展和成熟時(shí)期工業(yè)革命給科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,開(kāi)辟了廣闊的前景。18世紀(jì)以前的法醫(yī)學(xué)主要靠肉眼觀察活體、尸體現(xiàn)象,所得到的是直觀的、淺顯的結(jié)論,19世紀(jì)后則由于顯微鏡技術(shù)的出現(xiàn)和化學(xué)分析方法的應(yīng)用,法醫(yī)學(xué)的研究工作得到深入發(fā)展。
            這個(gè)時(shí)期法國(guó)著名法醫(yī)學(xué)者奧爾菲拉著有《論毒物》,俄-國(guó)奈丁應(yīng)用顯微鏡研究自縊與勒死的頸部索溝,以判斷究系生前抑或死后形成。
            18,西方近代法醫(yī)學(xué)開(kāi)始傳入中國(guó);19北京和浙江醫(yī)學(xué)專(zhuān)門(mén)學(xué)校開(kāi)設(shè)法醫(yī)課;1930年國(guó)立北平大學(xué)醫(yī)學(xué)院創(chuàng)立法醫(yī)教研究。1932年在上海建立法醫(yī)研究所并出版《法醫(yī)月刊》。
            20世紀(jì)以來(lái),經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和自然科學(xué)的突飛猛進(jìn)大大促進(jìn)了法醫(yī)學(xué)的發(fā)展,現(xiàn)代分析儀器的運(yùn)用和新檢驗(yàn)技術(shù)的應(yīng)用,標(biāo)志著現(xiàn)代法醫(yī)學(xué)體系的形成。
            醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)生心得體會(huì)篇十六
            學(xué)生實(shí)習(xí)生是大學(xué)生在校期間參加的一種實(shí)習(xí)活動(dòng),是理論與實(shí)踐相結(jié)合的一種重要方式。不僅可以增加學(xué)生們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還可以培養(yǎng)學(xué)生們的實(shí)際能力和綜合素質(zhì)。對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),參加實(shí)習(xí)不僅可以了解實(shí)際工作流程,還可以結(jié)識(shí)更多的人脈,為將來(lái)的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這次學(xué)生實(shí)習(xí)生活中,我受到了很多啟發(fā)和幫助,同時(shí)也有了很多心得體會(huì)。
            第二段:實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備。
            在實(shí)習(xí)前,我積極了解公司的業(yè)務(wù)和文化,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)尋找相關(guān)資料,并與以前實(shí)習(xí)的同學(xué)聊聊,了解他們的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。此外,我還購(gòu)買(mǎi)了一些實(shí)習(xí)必需品,如筆記本、撐桿傘、便攜式充電器等等,為實(shí)習(xí)生活做好準(zhǔn)備。這些準(zhǔn)備工作為我在實(shí)習(xí)中提供了很多幫助,使我更加專(zhuān)注于學(xué)習(xí)和工作。
            第三段:實(shí)習(xí)期間的體驗(yàn)。
            在實(shí)習(xí)期間,我參加了很多公司的業(yè)務(wù)和活動(dòng),如部門(mén)會(huì)議、客戶拜訪和業(yè)務(wù)交流等。在這個(gè)過(guò)程中,我真正感受到了企業(yè)文化和業(yè)務(wù)流程,學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的技巧和知識(shí)。與此同時(shí),我還與公司的同事們建立了良好的關(guān)系,并結(jié)交了不少有經(jīng)驗(yàn)的前輩,他們對(duì)我的工作和生活提供了很多幫助和指導(dǎo),解決了我在實(shí)習(xí)中所遇到的一些問(wèn)題。
            第四段:實(shí)習(xí)收獲及反思。
            在這次實(shí)習(xí)中,我收獲了很多,包括實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)、專(zhuān)業(yè)技能和社交技巧等方面。通過(guò)實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了如何團(tuán)隊(duì)協(xié)作,如何自我管理,還鍛煉了自己的應(yīng)變能力和溝通能力,這些都是在校學(xué)習(xí)所無(wú)法得到的。另外,在實(shí)習(xí)中我也認(rèn)識(shí)到自身的不足之處,比如需要加強(qiáng)自己的溝通能力和總結(jié)能力,這些反思為我今后的發(fā)展提供了指引。
            第五段:實(shí)習(xí)后的感悟。
            通過(guò)這次實(shí)習(xí),我深深地感受到了學(xué)習(xí)和工作的差距,也了解到了自己面臨的職業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)方向。在實(shí)習(xí)結(jié)束后,我及時(shí)地向?qū)熀屯聜儽磉_(dá)了感謝之意,并保持了聯(lián)系。我相信,這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷將對(duì)我日后找工作、發(fā)展事業(yè)產(chǎn)生積極影響。
            總之,在這次實(shí)習(xí)中,我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,還建立了人脈,認(rèn)識(shí)了自己,并發(fā)現(xiàn)了自己的職業(yè)發(fā)展和未來(lái)方向。因此,我認(rèn)為學(xué)生實(shí)習(xí)生活一定會(huì)是我大學(xué)生涯中最寶貴的經(jīng)歷之一。