人類之間的相互理解和包容是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要基石。怎么樣才能提高自己的學(xué)習(xí)效率呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望對(duì)大家有所啟發(fā)和借鑒。
教育心得初一篇一
寒假是學(xué)生一年中難得的休息時(shí)間，而作為初一學(xué)生的我，尤其珍惜這段寶貴的寒假時(shí)間。在這個(gè)寒假期間，我不僅參加了各種補(bǔ)習(xí)班和興趣班的學(xué)習(xí)，也積極參與了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及家庭親子活動(dòng)。在這一切的體驗(yàn)和實(shí)踐中，我收獲良多，獲得了許多寶貴的心得與體會(huì)。
首先，我參加了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的補(bǔ)習(xí)班。這些補(bǔ)習(xí)班的學(xué)習(xí)內(nèi)容非常有針對(duì)性，能夠幫助我系統(tǒng)地復(fù)習(xí)和鞏固知識(shí)。在數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班中，我不僅學(xué)到了更多的數(shù)學(xué)題型和解題技巧，還通過(guò)老師的引導(dǎo)培養(yǎng)了深入思考的能力。在語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班中，老師對(duì)于閱讀和寫作的指導(dǎo)非常細(xì)致，讓我領(lǐng)悟到了文章的結(jié)構(gòu)和邏輯，提高了我的寫作水平。在英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班中，老師注重培養(yǎng)我們的口語(yǔ)表達(dá)能力，通過(guò)大量的口語(yǔ)訓(xùn)練和交流，我的英語(yǔ)口語(yǔ)水平有了明顯的提升。
其次，我還參加了一些興趣班，如繪畫班和鋼琴班。在繪畫班中，老師教會(huì)了我繪畫的基本技巧和色彩運(yùn)用，讓我感受到了創(chuàng)作的樂(lè)趣。而鋼琴班則是我一直以來(lái)的夢(mèng)想，通過(guò)和老師的互動(dòng)和積極練習(xí)，我逐漸掌握了彈奏方面的技巧，并且更加了解了音樂(lè)的魅力。通過(guò)參加這些興趣班，我不僅鍛煉了自己的審美能力和審美情趣，還培養(yǎng)了一定的藝術(shù)修養(yǎng)，豐富了自己的課余生活。
另外，我還積極參與了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我和一些同學(xué)一起去居民社區(qū)幫助老人們打掃衛(wèi)生。通過(guò)親身參與，我深刻體會(huì)到了助人為樂(lè)的快樂(lè)和責(zé)任感。在與老人們的交流中，我了解到了他們的生活狀況和需求，也更加感受到了家庭的重要和親情的可貴。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我明白，只有通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去關(guān)心和幫助別人，才能真正地認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和價(jià)值，才能成為一個(gè)有用的人。
最重要的是，我與父母一起參加了一些家庭親子活動(dòng)。我們一起上網(wǎng)課學(xué)習(xí)，一起去博物館參觀，一起做飯學(xué)習(xí)新的菜譜。這些活動(dòng)不僅拉近了與父母之間的距離，更加增進(jìn)了我們的溝通和了解。通過(guò)與父母的交流，我不僅懂得了自己的不足和需要提高的方面，也學(xué)到了許多生活中的道理和知識(shí)。家庭親子活動(dòng)讓我意識(shí)到，家庭的溫暖和關(guān)愛是我成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)后盾，也是我繼續(xù)前行的力量。
總結(jié)起來(lái)，寒假期間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，讓我獲得了許多寶貴的心得與體會(huì)。參加各種補(bǔ)習(xí)班和興趣班的學(xué)習(xí)，使我在學(xué)科知識(shí)方面更加扎實(shí)，并培養(yǎng)了一定的藝術(shù)修養(yǎng)。參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我明白了助人為樂(lè)的快樂(lè)和責(zé)任感。家庭親子活動(dòng)則增進(jìn)了與父母之間的溝通和了解。這些都使得我更加自信、開朗和全面發(fā)展。我相信通過(guò)這樣的寒假學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠更好地面對(duì)即將到來(lái)的新學(xué)期，取得更大的進(jìn)步和成就。
教育心得初一篇二
老師反復(fù)叮囑吩咐我們：國(guó)防訓(xùn)練能使我們鍛煉出不畏困難、意志堅(jiān)定的精神，養(yǎng)成鐵一般的紀(jì)律習(xí)慣，使我們身體素質(zhì)得到發(fā)展。從訓(xùn)練中，我們可以感受到當(dāng)一名軍人的不易與艱辛。讓我們對(duì)這次訓(xùn)練付諸認(rèn)真的態(tài)度和強(qiáng)烈的責(zé)任感。
可是，一聽到“國(guó)防訓(xùn)練”，我就想起在太陽(yáng)暴曬下挺胸抬頭、腳站的筆直;汗如雨下、全身散發(fā)汗臭;整個(gè)人又酸又痛、像散了架;皮膚又曬得黝黑黝黑;還不時(shí)受到教官的訓(xùn)斥……想起這些，我全身上下都起了一身雞皮疙瘩，心情十分忐忑，甚至有些恐懼。
該來(lái)的總會(huì)來(lái)，看到穿在身上的迷彩服、高大嚴(yán)肅的教官，整個(gè)人像蔫了的黃瓜似的，對(duì)訓(xùn)練失去了信心。教官一遍遍地重復(fù)著口令，我懶散做著動(dòng)作。教官批評(píng)我們沒(méi)有一點(diǎn)精神面貌，更是讓我們比別人更長(zhǎng)時(shí)間地訓(xùn)練。我很無(wú)奈，不得不提起精神。
如今，聽到我們班級(jí)同學(xué)動(dòng)作的點(diǎn)點(diǎn)聲息，心里萬(wàn)分開心，讓我更加堅(jiān)定自己腳下的步伐，更努力體現(xiàn)一名學(xué)生的風(fēng)采。
國(guó)防教育心得體會(huì)初一3
教育心得初一篇三
我今年初一，參加了一次黨史教育活動(dòng)，讓我深受觸動(dòng)。黨史教育不僅讓我了解了黨的輝煌歷程，更為我提供了寶貴的學(xué)習(xí)素材。通過(guò)這次黨史教育，我對(duì)黨的初心使命和奮斗目標(biāo)有了更加深刻的理解。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，明白了黨員應(yīng)該具備的品質(zhì)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。這次活動(dòng)給我?guī)?lái)了很多收獲和啟示，也激勵(lì)著我砥礪前行，為黨和人民做出更大的貢獻(xiàn)。
首先，黨史教育讓我對(duì)黨的輝煌歷程有了更深入的了解。通過(guò)學(xué)習(xí)黨的歷史，我深刻地感受到了黨在長(zhǎng)期的革命斗爭(zhēng)中所取得的輝煌成就。從南昌起義到長(zhǎng)征，再到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)，無(wú)數(shù)黨員為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)的獨(dú)立和人民的幸福，勇敢地挺身而出，不懼困難與犧牲。他們用熱血和生命筑起了共產(chǎn)黨的偉大歷史。這些動(dòng)人的故事讓我深受觸動(dòng)，更讓我堅(jiān)定了跟黨走的信念。
其次，黨史教育為我提供了寶貴的學(xué)習(xí)素材。黨的輝煌歷程中有許多偉人、英雄和普通黨員的故事。他們的奉獻(xiàn)精神和為民族、為人民的信仰是我們學(xué)習(xí)的榜樣。比如，雷鋒同志在他短暫的生命中為人民做出了不朽的貢獻(xiàn)，他的精神激勵(lì)著我們每一個(gè)人。劉少奇同志的家書給我們展示了一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)者的堅(jiān)定信念和深厚情感。這些故事讓我深受啟發(fā)，明白了一個(gè)人只有堅(jiān)定的信仰和奮斗，才能取得真正的成功。
再次，黨史教育讓我對(duì)黨的初心使命有了更深刻的理解。作為共產(chǎn)黨員，我們的初心就是為人民解決問(wèn)題，為國(guó)家和民族的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。通過(guò)黨史教育，我明白了黨的初心是為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標(biāo)，為了人民一切有利的事業(yè)而奮斗。這個(gè)初心是我們黨員永遠(yuǎn)不能動(dòng)搖的根本信仰，也是我們堅(jiān)定追求共產(chǎn)主義的動(dòng)力。
同時(shí)，黨史教育也幫助我發(fā)現(xiàn)了自身的不足，并明白了黨員應(yīng)該具備的品質(zhì)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。黨史中的英雄和先烈們無(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)私奮斗的精神，讓我深感自愧不如。我明白了作為一名共產(chǎn)黨員，要時(shí)刻保持先進(jìn)性，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的素質(zhì)。我還要增強(qiáng)對(duì)黨的忠誠(chéng)，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，努力為黨和人民做出更大的貢獻(xiàn)。
最后，這次黨史教育活動(dòng)對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響和啟示。它讓我明白了一個(gè)共產(chǎn)黨員的理想信念和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，激勵(lì)著我為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標(biāo)努力奮斗。它也讓我意識(shí)到自己的不足和需要努力提高的地方。我將堅(jiān)守黨的初心使命，牢記黨史教育所傳承的激勵(lì)和啟示，不負(fù)黨和人民的期望，為共產(chǎn)主義的偉大事業(yè)不懈奮斗。
綜上所述，黨史教育活動(dòng)讓我深受觸動(dòng)，對(duì)黨的輝煌歷程和初心使命有了更深入的了解。它不僅為我提供了寶貴的學(xué)習(xí)素材，也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足并明白了黨員應(yīng)該具備的品質(zhì)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。這次活動(dòng)給我?guī)?lái)了很多收獲和啟示，也激勵(lì)著我砥礪前行，為黨和人民做出更大的貢獻(xiàn)。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將時(shí)刻保持對(duì)黨的忠誠(chéng)，不斷提高自己的素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標(biāo)而努力奮斗。
教育心得初一篇四
龍海二中xx屆七年級(jí)入學(xué)教育活動(dòng)圓滿結(jié)束了。這次以軍訓(xùn)為主題的入學(xué)教育活動(dòng)歷時(shí)8天，時(shí)間短暫但內(nèi)容豐富，軍訓(xùn)之余，同學(xué)參觀了素質(zhì)教育展覽館和校史紀(jì)念館，聆聽了政教處李主任所做的行為規(guī)范教育，觀看了校史錄像，豐富多彩的活動(dòng)讓所有同學(xué)受益匪淺，他們一方面感受了新時(shí)代軍人的風(fēng)采，另一方面也領(lǐng)略了龍海二中悠久的辦學(xué)歷史和輝煌的教育教學(xué)成果。
軍訓(xùn)是新生入學(xué)的第一課，是一堂綜合素質(zhì)的提高課。這次軍訓(xùn)，得到了73135部隊(duì)的大力支持，他們派出了以姜干事為首的30多名優(yōu)秀的教官，每天早上早早從部隊(duì)出發(fā)，晚上訓(xùn)練完又回到軍營(yíng)，這幾天披星戴月、來(lái)回往返的行程將近1000公里，但他們風(fēng)雨無(wú)阻，毫無(wú)怨言，每天都準(zhǔn)時(shí)精神抖擻地出現(xiàn)在我們同學(xué)的面前。他們展現(xiàn)了新時(shí)代軍人的風(fēng)采，也用自己的行動(dòng)無(wú)聲的教育著每一位同學(xué)。這一次的軍訓(xùn)有著更特殊的'意義，因?yàn)榻衲晔鞘澜绶捶ㄎ魉箲?zhàn)爭(zhēng)勝利60周年，也是紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年，通過(guò)軍訓(xùn)，同學(xué)們進(jìn)一步強(qiáng)化了國(guó)防意識(shí)，增強(qiáng)了愛國(guó)熱情。軍訓(xùn)就像一條鞭子，時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn)；軍訓(xùn)又像一把尺子，時(shí)刻規(guī)范著我們的行為；軍訓(xùn)更像一盆火炬，時(shí)刻照耀著我們的前方。軍訓(xùn)，讓同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì)，磨練了意志，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，形成了良好的紀(jì)律觀念，增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通，為較快地形成一種積極向上的良好班風(fēng)和班級(jí)凝聚力奠定了基礎(chǔ)。
這次軍訓(xùn)得到了學(xué)校的高度重視，學(xué)校制訂了嚴(yán)密的活動(dòng)方案，組織有序，分工合理；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到場(chǎng)關(guān)心指導(dǎo)工作；準(zhǔn)備了充足的潤(rùn)喉藥品，分發(fā)到各個(gè)教官手中；提供了礦泉水，讓中途休息的同學(xué)隨時(shí)有水喝；醫(yī)務(wù)室全天開放，隨時(shí)做好醫(yī)療服務(wù)保障。全體班主任全程跟班，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，全身心投入，與同學(xué)們同甘共苦。這些，都是本次軍訓(xùn)順利開展并取得成功的有力保證。
同學(xué)們，八天的軍訓(xùn)雖然結(jié)束了，但留給我們的是永遠(yuǎn)美好的回憶，是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng)，是堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷追求、勇往直前的精神，是強(qiáng)烈的愛國(guó)心和報(bào)效祖國(guó)的理想。希望大家珍惜這次軍訓(xùn)的經(jīng)歷，銘記所學(xué)到的知識(shí)和做人的道理，用心去感受軍人的愛國(guó)之情，并見之于行，在今后的學(xué)習(xí)實(shí)踐中，互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛，關(guān)心集體。希望大家把在軍訓(xùn)期間養(yǎng)成的良好品德和作風(fēng)帶到我們今后的學(xué)習(xí)中去，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求的規(guī)范自己的言行，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人，刻苦鍛煉，遵紀(jì)守信，自強(qiáng)不息，自立有為，培養(yǎng)創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力，力爭(zhēng)在新的起跑線上步伐整齊，一同前進(jìn)，做一個(gè)“講文明、講紀(jì)律、講誠(chéng)信、爭(zhēng)三好”的合格的二中學(xué)生。
最后，我代表學(xué)校對(duì)一貫關(guān)心支持我們軍訓(xùn)工作的73135部隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！對(duì)擔(dān)任本次軍訓(xùn)的各位教官表示深深的敬意和誠(chéng)摯的謝意！
教育心得初一篇五
邁入中學(xué)的校門，迎接我們的第一課便是軍訓(xùn)。軍訓(xùn)，對(duì)于一個(gè)普通學(xué)生有著強(qiáng)烈震撼的名詞，鍛煉的是我們生命中最重要的品格——吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈、嚴(yán)于律己。
作為一名中學(xué)新生，在這幾天的訓(xùn)練中，我時(shí)刻磨練自己，絲毫不懈怠，向心目中軍人的樣子看齊。軍訓(xùn)有苦有累，早上六點(diǎn)集合，一天訓(xùn)練八個(gè)小時(shí)，沒(méi)有人胳膊不疼，腿不酸，腳不痛的。在過(guò)去的我看來(lái)，完成如今的訓(xùn)練是不可能的，軍訓(xùn)讓感受到人的確需要在壓力下才能成長(zhǎng)。我想起《鋼的琴》中所說(shuō)的那樣——有條件我們要上，沒(méi)有條件我們創(chuàng)造條件也要上。
軍訓(xùn)時(shí)，我印象最深的站軍姿，隨著教官的軍姿令下，同學(xué)們都紋絲不動(dòng)地站著，猶如一株株挺拔的白楊。不管是風(fēng)吹、蟲咬，我們都堅(jiān)持著軍姿，在最后的幾分鐘里，腿已經(jīng)麻木了，但同學(xué)們整齊挺拔的身影，仍屹立在陽(yáng)光下。我想這就是軍人們的作風(fēng)，令行禁止。軍人們無(wú)畏困難和挫折，憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志，橫掃一切艱難困苦。
排練時(shí)的教官嚴(yán)格要求，不茍言笑，但細(xì)心的他總是幫同學(xué)們整理好衣服的絲絲凌亂；休息時(shí)，他的微笑讓人感到兄長(zhǎng)一般的親切和藹，如朋友一般輕松自在。
軍訓(xùn)讓我們認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的力量，來(lái)自五湖四海的我們，在常大相遇相知就是緣分。我們?cè)谕黄{(lán)天下，沐浴著同一個(gè)太陽(yáng)，喊著同一個(gè)口號(hào)，懷揣著同一個(gè)目標(biāo)——綻放我們的青春。“千人齊心，則得千人之力；萬(wàn)人異心，則無(wú)一人之功”。只有我們每一個(gè)人都努力地做好自己，整個(gè)團(tuán)體才能協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
軍訓(xùn)，是人生路途上的一個(gè)站臺(tái)，有苦有樂(lè)，苦中作樂(lè)，方才會(huì)真正快樂(lè)。揮灑的是我們拼搏的汗水，洋溢著的是不變的激情。
如果有人問(wèn)我，軍訓(xùn)中最讓我難忘的是哪個(gè)步驟，我會(huì)不假思索地回答：“齊步走。”因?yàn)椤褒R步走”要非常團(tuán)結(jié)非常有默契才能得整齊，才能走美觀。我走的姿勢(shì)不錯(cuò)，可我的腳就像故意與教官作對(duì)一般，每次都只有我一個(gè)人與隊(duì)伍相差一段距離，恨得我巴不得照跳地洞鉆進(jìn)去?？蔀槭裁纯偸菍?duì)不齊，我百思也得不到其解。后來(lái)，經(jīng)過(guò)隊(duì)友和教官的提醒，我才明白了其中的原因，原來(lái)我沒(méi)有向右看齊，所以才導(dǎo)致走不整齊，我開始明白什么叫做團(tuán)結(jié)，同時(shí)也學(xué)會(huì)了什么才是團(tuán)結(jié)。
總結(jié)大會(huì)上，我們班沒(méi)能在大家面前表演，因?yàn)槲覀冎荒昧艘粋€(gè)三等獎(jiǎng)，只有拿到前兩名才能得到這個(gè)至高無(wú)上的榮譽(yù)?？粗?班和3班的隊(duì)列表演，我們真是羨慕嫉妒恨吶，“別唉聲嘆氣的了，失敗乃成功之母”。
教育心得初一篇六
以教育局精神為指針，以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針，切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。
今年3月28日是全國(guó)中小學(xué)生的“安全教育日”，為了更好地開展此次活動(dòng)，我校于2016年3月24日——3月28日圍繞“加強(qiáng)疏散演練，確保師生平安”這一主題，根據(jù)本校實(shí)際情況，集中開展一次消防安全演練活動(dòng)，各班級(jí)開展了一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中，樹立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。主要活動(dòng)有：
1、3月28日(周一)升國(guó)旗儀式，由德育處對(duì)全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國(guó)旗下講話。主要對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。
2、學(xué)校組織一次安全知識(shí)講座,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生校園活動(dòng)安全教育以及交通事故等教育。
3、各班出一期以宣傳“安全知識(shí)”為主要內(nèi)容的墻報(bào)。
4、各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì)深化安全教育的防范意識(shí)與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí)，提高學(xué)生自救自護(hù)能力。
5、學(xué)校利用微信公眾平臺(tái)進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。
6、5年級(jí)每生辦一期以宣傳“安全知識(shí)”為主要內(nèi)容的安全手抄報(bào)。
7、組織全校性的安全大檢查，對(duì)學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、閱覽室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、電路的布置、學(xué)校重點(diǎn)部位(電腦室，實(shí)驗(yàn)室，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，多媒體教室、體育器材)等定期檢查，對(duì)較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進(jìn)行更換，杜絕隱患。
8、組織學(xué)生進(jìn)行一次消防安全演練。
我校根據(jù)實(shí)際情況制定了安全事故應(yīng)急預(yù)案，根據(jù)應(yīng)急預(yù)案要求，全校學(xué)生在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的引導(dǎo)下，用毛巾捂住口、鼻，彎著腰、低著頭從不同的樓道有秩序地逃離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)，并迅速跑到空曠的操場(chǎng)集中。全校學(xué)生在1分20秒的時(shí)間內(nèi)全部安全逃離現(xiàn)場(chǎng)。通過(guò)火災(zāi)逃生演練，提高全體學(xué)生的消防意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)以及在火災(zāi)中的逃生技巧。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們將始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過(guò)程，落實(shí)人人參與的要求，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。今后，我們將進(jìn)一步改進(jìn)工作方法，不斷探索和拓寬創(chuàng)建“平安校園”的新路子，使創(chuàng)安工作更上一層樓。
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
現(xiàn)在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國(guó)內(nèi)多如繁星，因?yàn)槲覈?guó)交通事故死傷率居世界第一。所以，無(wú)論警察在不在場(chǎng)，我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如：過(guò)馬路要看清信號(hào)燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護(hù)欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。
讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽(yáng)光。那么，交通安全便是你的朋友，它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你，帶給你幸福。讓我們爭(zhēng)做文明守法的好少年吧!
教育心得初一篇七
初一是一個(gè)新的開始，也是孩子們成長(zhǎng)的重要階段。在這一階段，家庭教育起到了至關(guān)重要的作用。通過(guò)親身經(jīng)歷，我深刻地感到，在初一家庭教育中，父母需要有正確的方法和態(tài)度，方能促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。在此，我想分享一下我的初一家庭教育心得和體會(huì)。
第二段：父母如何正確引導(dǎo)孩子
初中的學(xué)業(yè)很重，孩子們經(jīng)常會(huì)感到疲憊和沮喪，需要父母的理解和支持。在這一階段，父母應(yīng)該正確引導(dǎo)孩子，給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和肯定，讓他們感受到自己是被關(guān)愛和支持的。同時(shí)，父母也需要幫助孩子分清輕重緩急，讓他們能夠合理安排時(shí)間，兼顧學(xué)業(yè)和興趣愛好。在這個(gè)過(guò)程中，父母應(yīng)該和孩子充分溝通，傾聽孩子的想法和意見，給予合理的建議和幫助，培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。
第三段：父母如何管理孩子的用手機(jī)
隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的普及，手機(jī)成為了孩子們生活中必不可少的一部分，但是過(guò)度使用手機(jī)也會(huì)對(duì)孩子的健康和成長(zhǎng)產(chǎn)生不良影響。在家庭教育中，父母需要合理管理孩子的用手機(jī)，避免他們沉迷于游戲和社交媒體中。父母可以制定家規(guī)，規(guī)定孩子使用手機(jī)的時(shí)間和活動(dòng)范圍，并監(jiān)督執(zhí)行情況。與此同時(shí)，父母也需要為孩子提供安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，教育孩子正確使用網(wǎng)絡(luò)，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。
第四段：父母如何培養(yǎng)孩子的社交能力
初中是孩子們走向成年的重要階段，社交能力的培養(yǎng)至關(guān)重要。在家庭教育中，父母需要積極引導(dǎo)孩子建立良好的人際關(guān)系，教育孩子懂得尊重他人、協(xié)作與合作、坦誠(chéng)與溝通等基本的社交技能。同時(shí)，父母也應(yīng)該鼓勵(lì)孩子多參加社會(huì)活動(dòng)，拓展社交圈子，增強(qiáng)交際能力和自信心。通過(guò)這樣的方式，孩子們可以形成積極向上、樂(lè)觀開朗的性格和人際關(guān)系。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總之，在初一家庭教育中，父母需要扮演好正確的角色，做好正確的引導(dǎo)和教育，幫助孩子度過(guò)這個(gè)迷茫、不安的階段，讓他們成長(zhǎng)為獨(dú)立、自信、有思想的人。 教育是父母賦予孩子的最大財(cái)富，希望我們每位父母都能為孩子帶來(lái)足夠的愛和溫暖，幫助他們邁入美好的未來(lái)。
教育心得初一篇八
今天，我參加了xx中學(xué)初一年級(jí)十二班召開的家長(zhǎng)會(huì)，這是我女兒xx入學(xué)以來(lái)的第一次家長(zhǎng)會(huì)，我感觸很深，收獲很多。通過(guò)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，使我對(duì)學(xué)校和老師有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。
家長(zhǎng)會(huì)后，仔細(xì)回味老師的話語(yǔ)，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
人們常說(shuō)：“習(xí)慣成自然”，一個(gè)好的習(xí)慣會(huì)讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身，一個(gè)壞的習(xí)慣，會(huì)徒增許多彎路和挫折，作為學(xué)校要加大對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)，作為我們家長(zhǎng)更應(yīng)該以身作則，這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。
對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)，作為家長(zhǎng)有時(shí)過(guò)度的關(guān)注起“分?jǐn)?shù)”，時(shí)常最大程度上與同事之間的孩子進(jìn)行對(duì)比，評(píng)定好與壞，而忘了關(guān)注她的學(xué)習(xí)過(guò)程，多鼓勵(lì)、多贊揚(yáng)、及時(shí)糾錯(cuò)，增強(qiáng)他們的自信心，永遠(yuǎn)不要說(shuō)自己孩子笨，不要把自己孩子別人家的孩子相比，只要孩子與自己比，哪怕有一點(diǎn)進(jìn)步和提高，都值得贊揚(yáng)。
我們做家長(zhǎng)的有必要調(diào)整好自己的心態(tài)，不要總看到別的孩子的長(zhǎng)處，用別人的長(zhǎng)處來(lái)跟自己孩子的.短處比。要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點(diǎn)，讓“賞識(shí)教育”落到實(shí)處。
作為一名好家長(zhǎng)，要多陪陪孩子，陪她看書、學(xué)習(xí)，多與她溝通，還叫她與別人溝通，不要總把她當(dāng)成小孩子，其實(shí)她的世界和大人是一樣的，她的人生是我們家長(zhǎng)和老師給描繪與養(yǎng)成的。
要經(jīng)常與孩子交談，尊重他們、理解他們。通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，我深深體會(huì)到，在現(xiàn)在形勢(shì)下，作為家長(zhǎng)，對(duì)自己的子女要作到嚴(yán)而有度，不能將自己的子女管得太死，也不能放任自流，要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時(shí)間。
教育心得初一篇九
作為初中數(shù)學(xué)老師，在教學(xué)之余，我滿懷熱情地思考和探索如何更好地進(jìn)行數(shù)學(xué)教育。在多年的教學(xué)實(shí)踐中，我積累了一些心得體會(huì)，今天我將與大家分享一下關(guān)于初一數(shù)學(xué)教育的心得體會(huì)。
第一段：初一數(shù)學(xué)課程的重要性及挑戰(zhàn)
初一是學(xué)生進(jìn)入初中的第一年，數(shù)學(xué)作為一門基礎(chǔ)學(xué)科對(duì)學(xué)生的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。初一數(shù)學(xué)教育不僅要為學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，更要培養(yǎng)學(xué)生良好的邏輯思維能力和解決問(wèn)題的能力。然而，這也給數(shù)學(xué)教師帶來(lái)了挑戰(zhàn)。因?yàn)閷W(xué)生往往對(duì)初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)感到陌生和困惑，對(duì)抽象概念缺乏理解，也缺乏學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的動(dòng)力。因此，為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和提高他們的學(xué)習(xí)效果，數(shù)學(xué)教育在初一階段就顯得尤為重要。
第二段：培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力
初一學(xué)生的興趣是極其重要的，因?yàn)橹挥信d趣才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。作為數(shù)學(xué)教師，我努力尋找適合初一學(xué)生的數(shù)學(xué)教學(xué)方法。我注重與學(xué)生的互動(dòng)，通過(guò)舉例、提問(wèn)等方式，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考，并將抽象的數(shù)學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)，讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)的實(shí)用性和趣味性。我還鼓勵(lì)學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的探究精神，給予他們足夠的自由度，讓他們?cè)诮鉀Q數(shù)學(xué)問(wèn)題的過(guò)程中體驗(yàn)到成功的喜悅。通過(guò)這樣的方法，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力得到了明顯的提高。
第三段：注重培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題解決能力
數(shù)學(xué)的核心是解決問(wèn)題，而解決問(wèn)題的關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題解決能力。我認(rèn)為，解決問(wèn)題的能力是學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中獲得的最重要的能力之一。因此，我經(jīng)常給學(xué)生提供一些兒童問(wèn)題，鼓勵(lì)他們用自己的方法思考和解決問(wèn)題。我還教給學(xué)生一些解決問(wèn)題的基本方法和策略，例如邏輯推理、圖形推導(dǎo)等。通過(guò)這樣的培養(yǎng)，學(xué)生的問(wèn)題解決能力得到了很大的提升，并且在日常生活中也能夠主動(dòng)運(yùn)用數(shù)學(xué)的思維方法解決實(shí)際問(wèn)題。
第四段：合理設(shè)置數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容
在初一數(shù)學(xué)教育中，我堅(jiān)持合理設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容是非常重要的。通過(guò)對(duì)學(xué)生的學(xué)情進(jìn)行調(diào)查和分析，我不僅能夠了解學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)水平和學(xué)習(xí)興趣，還能根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況合理制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。在設(shè)置學(xué)習(xí)內(nèi)容時(shí)，我注重將抽象的數(shù)學(xué)概念與實(shí)際生活相結(jié)合，讓學(xué)生能夠更好地理解和接受數(shù)學(xué)知識(shí)。同時(shí)，我還注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高他們的自主學(xué)習(xí)能力，為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：學(xué)習(xí)方式的創(chuàng)新和優(yōu)化
在初一數(shù)學(xué)教育中，學(xué)習(xí)方式的創(chuàng)新和優(yōu)化至關(guān)重要。我努力尋找一些新穎、多樣化的教學(xué)方法，如使用多媒體教學(xué)手段、引入教育游戲等。通過(guò)這些創(chuàng)新的方式，不僅能大大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，還能增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。此外，我還注重與學(xué)生的互動(dòng)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，根據(jù)學(xué)生的反饋調(diào)整教學(xué)方式和內(nèi)容，以達(dá)到最佳的教學(xué)效果。
總結(jié)起來(lái)，初一數(shù)學(xué)教育是培養(yǎng)學(xué)生良好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和問(wèn)題解決能力的關(guān)鍵時(shí)期。作為數(shù)學(xué)教師，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力，注重培養(yǎng)他們的問(wèn)題解決能力，合理設(shè)置數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新和優(yōu)化學(xué)習(xí)方式。只有這樣，才能為學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，培養(yǎng)他們良好的數(shù)學(xué)思維和解決問(wèn)題的能力，使他們能夠應(yīng)對(duì)未來(lái)更高層次的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)。
教育心得初一篇十
生命只有一次，但許多人都不知道珍惜。生命，像煙霧一樣，不經(jīng)意的輕輕一揮，便頓時(shí)煙消云散;像玻璃片一樣，稍不留神，一碰，就會(huì)化為烏有;像火苗一樣，一小點(diǎn)微風(fēng)，就能讓變得它無(wú)影無(wú)蹤。生命，是那么的脆弱，是那么的需要呵護(hù)。
上學(xué)時(shí)，爸媽總要叮囑一句:“過(guò)馬路注意安全!”在校內(nèi)，校長(zhǎng)經(jīng)常嘮叨道:“上下樓梯靠右行，不要走得太快!”放學(xué)了，老師關(guān)懷的說(shuō):“放學(xué)趕緊回家，不要在外面閑逛!”無(wú)論在什么時(shí)候，都有人對(duì)你說(shuō):“注意安全!”可是，許多人只是把這句話當(dāng)做耳邊風(fēng)而已，絲毫不去在意。正是因?yàn)橛行┤硕及选鞍踩睊佒X后，所以才有那么多不應(yīng)該發(fā)生的慘禍。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)平均每年有16000名中小學(xué)生死于安全事故，這意味著平均每天就有一個(gè)40多人的班級(jí)消失!有專家指出，通過(guò)安全教育，提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害將可以避免。今年3月29是第二十六個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，為配合教育日“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”的主題，大多數(shù)校園準(zhǔn)備開展“校園安全、警鐘長(zhǎng)鳴”為主題的系列教育活動(dòng)。
那么造成這些意外傷害的原因，就是因?yàn)楹雎粤税踩Ｒ驗(yàn)榘踩珕?wèn)題，每年不知道有多少人因此喪命。想一想，一個(gè)活蹦亂跳的生命，在下一秒瞬間躺在血泊里，這會(huì)給他的家人帶來(lái)多少打擊，多少痛苦，這是血的教訓(xùn)，不是我們輕易能承擔(dān)得起的。
所以，不要等到失去，才會(huì)懂得珍惜;不是每次都有運(yùn)氣躲得過(guò)意外。我們要提高我們的自我保護(hù)意識(shí)，多學(xué)安全知識(shí)，避免意外，讓安全，隨我們同行。
教育心得初一篇十一
第一段：引言（150字）
黨史教育是培養(yǎng)青少年正確歷史觀和愛國(guó)主義情感的重要途徑之一。在初中一年級(jí)，我有機(jī)會(huì)參與了黨史教育的學(xué)習(xí)，并從中受益良多。通過(guò)學(xué)習(xí)黨的歷史，我深刻認(rèn)識(shí)到了黨的偉大和中國(guó)共產(chǎn)黨的引領(lǐng)作用，進(jìn)一步強(qiáng)化了我的愛國(guó)情感，激勵(lì)我為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
第二段：理解黨的歷史使命（250字）
通過(guò)學(xué)習(xí)黨的歷史，我了解到中國(guó)共產(chǎn)黨的前身是以中國(guó)工人階級(jí)為基礎(chǔ)的先驅(qū)組織。從中國(guó)共產(chǎn)黨成立的那一刻起，它就肩負(fù)著解放中國(guó)人民、實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民幸福的歷史使命。我深深被中國(guó)共產(chǎn)黨一心一意為人民利益奮斗、為民族解放而砥礪前行的精神所打動(dòng)。這使我明白，只有在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
第三段：感受黨的奮斗歷程（300字）
黨的歷史充滿了曲折和艱辛，但中國(guó)共產(chǎn)黨從未屈服。我感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大勇氣和堅(jiān)定決心，確信只需我們?cè)诶щy面前堅(jiān)持不懈，就能戰(zhàn)勝一切困難。毛澤東同志領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民取得的輝煌勝利，鮮活地展示了革命先輩們的勇敢精神和奉獻(xiàn)精神。我深知時(shí)代對(duì)我們的要求不同，但對(duì)待工作和生活態(tài)度的決心和勇氣，我們都可以從中找到。
第四段：珍惜今天的美好生活（250字）
通過(guò)黨史教育，我真切地認(rèn)識(shí)到我們今天幸福安康的生活來(lái)之不易。無(wú)論是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民進(jìn)行的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，還是解放戰(zhàn)爭(zhēng)，都為我們的幸福生活打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我們應(yīng)該珍惜今天的美好生活，努力學(xué)習(xí)，在各個(gè)方面都做到自己最好。正是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們才能有更美好的未來(lái)。
第五段：接力傳承，責(zé)無(wú)旁貸（250字）
作為中華民族的一員，我們肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福的使命。學(xué)習(xí)黨史教育，就是接受先輩們的精神洗禮，了解黨的歷史，明確自己的責(zé)任和使命。作為新一代的年輕人，我們應(yīng)當(dāng)積極投身于社會(huì)發(fā)展的事業(yè)，為建設(shè)富強(qiáng)民主的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)而努力奮斗。我們要同心同德，團(tuán)結(jié)一心，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而共同努力。只有這樣，我們才能真正傳承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)我們國(guó)家和民族的崛起。
通過(guò)黨史教育，我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史、使命和精神進(jìn)行了深入的了解。這一教育讓我明白了我們作為新一代的責(zé)任和重要性。我相信，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定能夠努力奮斗，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
教育心得初一篇十二
入學(xué)教育是我校積極響應(yīng)國(guó)家中學(xué)生接受國(guó)防教育的號(hào)召、培養(yǎng)新生拼搏奮進(jìn)的意志品質(zhì)和集體主義精神的重要教學(xué)形式。一往無(wú)前熱火朝天，軍容軍貌歌聲嘹亮，同學(xué)們通過(guò)訓(xùn)練中的磨練和洗禮，提高了思想政治覺悟，增強(qiáng)了組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。
為期一周的訓(xùn)練里，同學(xué)們著裝整齊，英姿颯爽，從站軍姿、稍息、立正、跨立、停止間轉(zhuǎn)法等基本項(xiàng)目開始學(xué)起。
每個(gè)稍息、立正都力求標(biāo)準(zhǔn)，每次擺臂、踢腿都充滿力量。在教官的嚴(yán)格要求下，他們?cè)诰G茵場(chǎng)上無(wú)數(shù)次重復(fù)著這些看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作。
炎熱的氣溫?fù)艨宀涣怂麄兊囊庵?揮灑的汗水淹沒(méi)不了他們心中的信念;身體的疲憊擊敗不了他們心中的斗志，同學(xué)們經(jīng)歷的是堅(jiān)持不懈的付出，更是汗水鑄就的熱血青春。墨綠的軍裝、矯健的步伐、挺拔的身姿，形成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
教育心得初一篇十三
美術(shù)教育在人們的成長(zhǎng)過(guò)程中扮演著重要的角色，對(duì)于初中一年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，美術(shù)教育更是意義非凡。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的美術(shù)課堂學(xué)習(xí)，我獲得了很多與繪畫技巧有關(guān)的知識(shí)，同時(shí)收獲了對(duì)美術(shù)的熱愛和興趣。以下是我對(duì)初一美術(shù)教育的心得體會(huì)。
首先，美術(shù)教育培養(yǎng)了我的觀察力和想象力。在學(xué)習(xí)素描技巧時(shí)，老師要求我們觀察物體的形狀、比例、細(xì)節(jié)等，然后通過(guò)手繪將其表現(xiàn)出來(lái)。這使我更加注重細(xì)節(jié)，提升了我的觀察力。而在色彩運(yùn)用的學(xué)習(xí)過(guò)程中，老師鼓勵(lì)我們大膽想象，將自己的感受與想法通過(guò)繪畫表達(dá)出來(lái)。這激發(fā)了我的創(chuàng)造力和想象力，讓我能夠用我自己的方式來(lái)看待世界。
其次，美術(shù)教育培養(yǎng)了我的耐心和細(xì)致精神。通過(guò)鉛筆畫和水彩畫的練習(xí)，我深刻體會(huì)到了畫畫的過(guò)程需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力。完成一幅畫作需要反復(fù)的嘗試、糾正和修飾，而這需要耐心和細(xì)致的精神。通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)，我慢慢培養(yǎng)起了耐心和細(xì)致的習(xí)慣，這不僅對(duì)于美術(shù)創(chuàng)作有著重要的意義，也在其他學(xué)科和生活中受益匪淺。
另外，美術(shù)教育培養(yǎng)了我的審美能力和文化素養(yǎng)。在學(xué)習(xí)美術(shù)的過(guò)程中，老師經(jīng)常給我們展示各種不同的藝術(shù)作品和名家的作品，引導(dǎo)我們?nèi)バ蕾p和理解這些藝術(shù)作品所傳遞的東西。通過(guò)與藝術(shù)作品的接觸，我逐漸培養(yǎng)起了自己獨(dú)特的審美觀和鑒賞能力。在欣賞作品的同時(shí)，我也了解了不同地區(qū)和不同文化背景下的藝術(shù)風(fēng)格和創(chuàng)作特點(diǎn)，豐富了自己的文化素養(yǎng)。
最后，美術(shù)教育讓我更加堅(jiān)定了自己對(duì)美術(shù)的熱愛和追求。在課堂上，我與大家一起畫畫、交流，互相鼓勵(lì)，激發(fā)出了我對(duì)美術(shù)的熱情。而在美術(shù)展覽和比賽中，我看到了優(yōu)秀作品的魅力和個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力，更加堅(jiān)定了自己對(duì)美術(shù)的追求。美術(shù)教育為我們提供了一個(gè)更廣闊的舞臺(tái)，讓我們展示自我和交流思想，這讓我對(duì)美術(shù)的熱愛愈加深沉。
總結(jié)起來(lái)，初一的美術(shù)教育不僅幫助我提高了繪畫技巧，更重要的是培養(yǎng)了我的觀察力、想象力、耐心、細(xì)致精神、審美能力和文化素養(yǎng)等方面的能力和素質(zhì)。美術(shù)教育讓我更加熱愛繪畫，更加熱愛藝術(shù)，也更加堅(jiān)定了我對(duì)美術(shù)的追求。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)用心感受美術(shù)所帶來(lái)的精彩和樂(lè)趣，不斷提升自己的繪畫技巧和藝術(shù)修養(yǎng)。
教育心得初一篇十四
美術(shù)教育在學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展過(guò)程中占據(jù)了重要的位置，它不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造力，還有助于他們?nèi)姘l(fā)展自身的個(gè)性和才華。我在初一的美術(shù)教育中有著深刻的體會(huì)和感悟。在這篇文章中，我將分享我對(duì)于初一美術(shù)教育的心得體會(huì)，包括學(xué)習(xí)動(dòng)力、創(chuàng)作技巧、藝術(shù)欣賞以及美術(shù)之外的收獲。
首先，初一的美術(shù)教育在我心中點(diǎn)燃了學(xué)習(xí)的激情和動(dòng)力。美術(shù)課上老師引導(dǎo)我們通過(guò)觀察、思考和創(chuàng)作來(lái)表達(dá)自己的情感和思想，這讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。每次上課，我都迫不及待地想要展示自己的作品，與同學(xué)們分享創(chuàng)作的心得。在老師的引領(lǐng)下，我漸漸明白了學(xué)習(xí)美術(shù)不僅僅是為了拿高分，更是為了培養(yǎng)自己的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力。這種學(xué)習(xí)的動(dòng)力推動(dòng)著我在美術(shù)課上不斷努力，不斷提高。
其次，初一的美術(shù)教育讓我掌握了許多創(chuàng)作技巧。在課堂上，老師會(huì)通過(guò)講解、示范和指導(dǎo)幫助我們學(xué)習(xí)繪畫的基本技法和表現(xiàn)形式。我學(xué)會(huì)了運(yùn)用線條、色彩、光影等元素來(lái)表達(dá)自己的思想和感情。我還學(xué)會(huì)了用不同的媒材和工具進(jìn)行創(chuàng)作，如鉛筆、彩鉛、水彩等，這讓我有更多的選擇，能夠更好地實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)意。通過(guò)不斷的練習(xí)和嘗試，我逐漸掌握了一些繪畫的技巧和方法，讓自己的作品更加生動(dòng)且具有表現(xiàn)力。
另外，初一的美術(shù)教育拓寬了我的藝術(shù)視野，提高了我的藝術(shù)欣賞能力。在課堂上，老師會(huì)給我們講解一些藝術(shù)作品的背景和作者的創(chuàng)作意圖，引導(dǎo)我們從多個(gè)角度去理解和欣賞作品。通過(guò)觀看和分析大師的作品，我學(xué)會(huì)了欣賞不同藝術(shù)風(fēng)格和表現(xiàn)手法，培養(yǎng)了自己的藝術(shù)眼光和鑒賞能力。這不僅拓寬了我的藝術(shù)視野，還讓我更加熱愛藝術(shù)，激發(fā)了我對(duì)于美的追求。
最后，初一的美術(shù)教育不僅僅帶給我藝術(shù)方面的收獲，還有諸多與之相伴的收獲。美術(shù)課上的創(chuàng)作過(guò)程需要我們不斷嘗試和堅(jiān)持，這培養(yǎng)了我的毅力和耐心。同時(shí)，與同學(xué)們一起進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作和交流，我培養(yǎng)了合作與交流的能力，提高了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。美術(shù)還能夠培養(yǎng)我的想象力和創(chuàng)造力，讓我學(xué)會(huì)從不同的角度去看待問(wèn)題，提出獨(dú)特的解決方案。這些都是我在初一美術(shù)教育中得到的珍貴收獲。
總之，初一的美術(shù)教育給我?guī)?lái)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力、創(chuàng)作技巧的提高、藝術(shù)視野的開拓，以及其他方面的收獲。美術(shù)教育不僅僅是讓我們學(xué)會(huì)繪畫技巧，更是為了培養(yǎng)我們的審美能力、創(chuàng)造力和個(gè)性發(fā)展。我相信在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，美術(shù)教育將繼續(xù)為我?guī)?lái)更多的啟迪和成長(zhǎng)。
教育心得初一篇一
寒假是學(xué)生一年中難得的休息時(shí)間，而作為初一學(xué)生的我，尤其珍惜這段寶貴的寒假時(shí)間。在這個(gè)寒假期間，我不僅參加了各種補(bǔ)習(xí)班和興趣班的學(xué)習(xí)，也積極參與了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及家庭親子活動(dòng)。在這一切的體驗(yàn)和實(shí)踐中，我收獲良多，獲得了許多寶貴的心得與體會(huì)。
首先，我參加了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的補(bǔ)習(xí)班。這些補(bǔ)習(xí)班的學(xué)習(xí)內(nèi)容非常有針對(duì)性，能夠幫助我系統(tǒng)地復(fù)習(xí)和鞏固知識(shí)。在數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班中，我不僅學(xué)到了更多的數(shù)學(xué)題型和解題技巧，還通過(guò)老師的引導(dǎo)培養(yǎng)了深入思考的能力。在語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班中，老師對(duì)于閱讀和寫作的指導(dǎo)非常細(xì)致，讓我領(lǐng)悟到了文章的結(jié)構(gòu)和邏輯，提高了我的寫作水平。在英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班中，老師注重培養(yǎng)我們的口語(yǔ)表達(dá)能力，通過(guò)大量的口語(yǔ)訓(xùn)練和交流，我的英語(yǔ)口語(yǔ)水平有了明顯的提升。
其次，我還參加了一些興趣班，如繪畫班和鋼琴班。在繪畫班中，老師教會(huì)了我繪畫的基本技巧和色彩運(yùn)用，讓我感受到了創(chuàng)作的樂(lè)趣。而鋼琴班則是我一直以來(lái)的夢(mèng)想，通過(guò)和老師的互動(dòng)和積極練習(xí)，我逐漸掌握了彈奏方面的技巧，并且更加了解了音樂(lè)的魅力。通過(guò)參加這些興趣班，我不僅鍛煉了自己的審美能力和審美情趣，還培養(yǎng)了一定的藝術(shù)修養(yǎng)，豐富了自己的課余生活。
另外，我還積極參與了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我和一些同學(xué)一起去居民社區(qū)幫助老人們打掃衛(wèi)生。通過(guò)親身參與，我深刻體會(huì)到了助人為樂(lè)的快樂(lè)和責(zé)任感。在與老人們的交流中，我了解到了他們的生活狀況和需求，也更加感受到了家庭的重要和親情的可貴。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我明白，只有通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去關(guān)心和幫助別人，才能真正地認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和價(jià)值，才能成為一個(gè)有用的人。
最重要的是，我與父母一起參加了一些家庭親子活動(dòng)。我們一起上網(wǎng)課學(xué)習(xí)，一起去博物館參觀，一起做飯學(xué)習(xí)新的菜譜。這些活動(dòng)不僅拉近了與父母之間的距離，更加增進(jìn)了我們的溝通和了解。通過(guò)與父母的交流，我不僅懂得了自己的不足和需要提高的方面，也學(xué)到了許多生活中的道理和知識(shí)。家庭親子活動(dòng)讓我意識(shí)到，家庭的溫暖和關(guān)愛是我成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)后盾，也是我繼續(xù)前行的力量。
總結(jié)起來(lái)，寒假期間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，讓我獲得了許多寶貴的心得與體會(huì)。參加各種補(bǔ)習(xí)班和興趣班的學(xué)習(xí)，使我在學(xué)科知識(shí)方面更加扎實(shí)，并培養(yǎng)了一定的藝術(shù)修養(yǎng)。參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我明白了助人為樂(lè)的快樂(lè)和責(zé)任感。家庭親子活動(dòng)則增進(jìn)了與父母之間的溝通和了解。這些都使得我更加自信、開朗和全面發(fā)展。我相信通過(guò)這樣的寒假學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠更好地面對(duì)即將到來(lái)的新學(xué)期，取得更大的進(jìn)步和成就。
教育心得初一篇二
老師反復(fù)叮囑吩咐我們：國(guó)防訓(xùn)練能使我們鍛煉出不畏困難、意志堅(jiān)定的精神，養(yǎng)成鐵一般的紀(jì)律習(xí)慣，使我們身體素質(zhì)得到發(fā)展。從訓(xùn)練中，我們可以感受到當(dāng)一名軍人的不易與艱辛。讓我們對(duì)這次訓(xùn)練付諸認(rèn)真的態(tài)度和強(qiáng)烈的責(zé)任感。
可是，一聽到“國(guó)防訓(xùn)練”，我就想起在太陽(yáng)暴曬下挺胸抬頭、腳站的筆直;汗如雨下、全身散發(fā)汗臭;整個(gè)人又酸又痛、像散了架;皮膚又曬得黝黑黝黑;還不時(shí)受到教官的訓(xùn)斥……想起這些，我全身上下都起了一身雞皮疙瘩，心情十分忐忑，甚至有些恐懼。
該來(lái)的總會(huì)來(lái)，看到穿在身上的迷彩服、高大嚴(yán)肅的教官，整個(gè)人像蔫了的黃瓜似的，對(duì)訓(xùn)練失去了信心。教官一遍遍地重復(fù)著口令，我懶散做著動(dòng)作。教官批評(píng)我們沒(méi)有一點(diǎn)精神面貌，更是讓我們比別人更長(zhǎng)時(shí)間地訓(xùn)練。我很無(wú)奈，不得不提起精神。
如今，聽到我們班級(jí)同學(xué)動(dòng)作的點(diǎn)點(diǎn)聲息，心里萬(wàn)分開心，讓我更加堅(jiān)定自己腳下的步伐，更努力體現(xiàn)一名學(xué)生的風(fēng)采。
國(guó)防教育心得體會(huì)初一3
教育心得初一篇三
我今年初一，參加了一次黨史教育活動(dòng)，讓我深受觸動(dòng)。黨史教育不僅讓我了解了黨的輝煌歷程，更為我提供了寶貴的學(xué)習(xí)素材。通過(guò)這次黨史教育，我對(duì)黨的初心使命和奮斗目標(biāo)有了更加深刻的理解。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，明白了黨員應(yīng)該具備的品質(zhì)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。這次活動(dòng)給我?guī)?lái)了很多收獲和啟示，也激勵(lì)著我砥礪前行，為黨和人民做出更大的貢獻(xiàn)。
首先，黨史教育讓我對(duì)黨的輝煌歷程有了更深入的了解。通過(guò)學(xué)習(xí)黨的歷史，我深刻地感受到了黨在長(zhǎng)期的革命斗爭(zhēng)中所取得的輝煌成就。從南昌起義到長(zhǎng)征，再到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)，無(wú)數(shù)黨員為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)的獨(dú)立和人民的幸福，勇敢地挺身而出，不懼困難與犧牲。他們用熱血和生命筑起了共產(chǎn)黨的偉大歷史。這些動(dòng)人的故事讓我深受觸動(dòng)，更讓我堅(jiān)定了跟黨走的信念。
其次，黨史教育為我提供了寶貴的學(xué)習(xí)素材。黨的輝煌歷程中有許多偉人、英雄和普通黨員的故事。他們的奉獻(xiàn)精神和為民族、為人民的信仰是我們學(xué)習(xí)的榜樣。比如，雷鋒同志在他短暫的生命中為人民做出了不朽的貢獻(xiàn)，他的精神激勵(lì)著我們每一個(gè)人。劉少奇同志的家書給我們展示了一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)者的堅(jiān)定信念和深厚情感。這些故事讓我深受啟發(fā)，明白了一個(gè)人只有堅(jiān)定的信仰和奮斗，才能取得真正的成功。
再次，黨史教育讓我對(duì)黨的初心使命有了更深刻的理解。作為共產(chǎn)黨員，我們的初心就是為人民解決問(wèn)題，為國(guó)家和民族的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。通過(guò)黨史教育，我明白了黨的初心是為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標(biāo)，為了人民一切有利的事業(yè)而奮斗。這個(gè)初心是我們黨員永遠(yuǎn)不能動(dòng)搖的根本信仰，也是我們堅(jiān)定追求共產(chǎn)主義的動(dòng)力。
同時(shí)，黨史教育也幫助我發(fā)現(xiàn)了自身的不足，并明白了黨員應(yīng)該具備的品質(zhì)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。黨史中的英雄和先烈們無(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)私奮斗的精神，讓我深感自愧不如。我明白了作為一名共產(chǎn)黨員，要時(shí)刻保持先進(jìn)性，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的素質(zhì)。我還要增強(qiáng)對(duì)黨的忠誠(chéng)，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，努力為黨和人民做出更大的貢獻(xiàn)。
最后，這次黨史教育活動(dòng)對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響和啟示。它讓我明白了一個(gè)共產(chǎn)黨員的理想信念和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，激勵(lì)著我為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標(biāo)努力奮斗。它也讓我意識(shí)到自己的不足和需要努力提高的地方。我將堅(jiān)守黨的初心使命，牢記黨史教育所傳承的激勵(lì)和啟示，不負(fù)黨和人民的期望，為共產(chǎn)主義的偉大事業(yè)不懈奮斗。
綜上所述，黨史教育活動(dòng)讓我深受觸動(dòng)，對(duì)黨的輝煌歷程和初心使命有了更深入的了解。它不僅為我提供了寶貴的學(xué)習(xí)素材，也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足并明白了黨員應(yīng)該具備的品質(zhì)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。這次活動(dòng)給我?guī)?lái)了很多收獲和啟示，也激勵(lì)著我砥礪前行，為黨和人民做出更大的貢獻(xiàn)。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將時(shí)刻保持對(duì)黨的忠誠(chéng)，不斷提高自己的素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標(biāo)而努力奮斗。
教育心得初一篇四
龍海二中xx屆七年級(jí)入學(xué)教育活動(dòng)圓滿結(jié)束了。這次以軍訓(xùn)為主題的入學(xué)教育活動(dòng)歷時(shí)8天，時(shí)間短暫但內(nèi)容豐富，軍訓(xùn)之余，同學(xué)參觀了素質(zhì)教育展覽館和校史紀(jì)念館，聆聽了政教處李主任所做的行為規(guī)范教育，觀看了校史錄像，豐富多彩的活動(dòng)讓所有同學(xué)受益匪淺，他們一方面感受了新時(shí)代軍人的風(fēng)采，另一方面也領(lǐng)略了龍海二中悠久的辦學(xué)歷史和輝煌的教育教學(xué)成果。
軍訓(xùn)是新生入學(xué)的第一課，是一堂綜合素質(zhì)的提高課。這次軍訓(xùn)，得到了73135部隊(duì)的大力支持，他們派出了以姜干事為首的30多名優(yōu)秀的教官，每天早上早早從部隊(duì)出發(fā)，晚上訓(xùn)練完又回到軍營(yíng)，這幾天披星戴月、來(lái)回往返的行程將近1000公里，但他們風(fēng)雨無(wú)阻，毫無(wú)怨言，每天都準(zhǔn)時(shí)精神抖擻地出現(xiàn)在我們同學(xué)的面前。他們展現(xiàn)了新時(shí)代軍人的風(fēng)采，也用自己的行動(dòng)無(wú)聲的教育著每一位同學(xué)。這一次的軍訓(xùn)有著更特殊的'意義，因?yàn)榻衲晔鞘澜绶捶ㄎ魉箲?zhàn)爭(zhēng)勝利60周年，也是紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年，通過(guò)軍訓(xùn)，同學(xué)們進(jìn)一步強(qiáng)化了國(guó)防意識(shí)，增強(qiáng)了愛國(guó)熱情。軍訓(xùn)就像一條鞭子，時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn)；軍訓(xùn)又像一把尺子，時(shí)刻規(guī)范著我們的行為；軍訓(xùn)更像一盆火炬，時(shí)刻照耀著我們的前方。軍訓(xùn)，讓同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì)，磨練了意志，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，形成了良好的紀(jì)律觀念，增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通，為較快地形成一種積極向上的良好班風(fēng)和班級(jí)凝聚力奠定了基礎(chǔ)。
這次軍訓(xùn)得到了學(xué)校的高度重視，學(xué)校制訂了嚴(yán)密的活動(dòng)方案，組織有序，分工合理；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到場(chǎng)關(guān)心指導(dǎo)工作；準(zhǔn)備了充足的潤(rùn)喉藥品，分發(fā)到各個(gè)教官手中；提供了礦泉水，讓中途休息的同學(xué)隨時(shí)有水喝；醫(yī)務(wù)室全天開放，隨時(shí)做好醫(yī)療服務(wù)保障。全體班主任全程跟班，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，全身心投入，與同學(xué)們同甘共苦。這些，都是本次軍訓(xùn)順利開展并取得成功的有力保證。
同學(xué)們，八天的軍訓(xùn)雖然結(jié)束了，但留給我們的是永遠(yuǎn)美好的回憶，是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng)，是堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷追求、勇往直前的精神，是強(qiáng)烈的愛國(guó)心和報(bào)效祖國(guó)的理想。希望大家珍惜這次軍訓(xùn)的經(jīng)歷，銘記所學(xué)到的知識(shí)和做人的道理，用心去感受軍人的愛國(guó)之情，并見之于行，在今后的學(xué)習(xí)實(shí)踐中，互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛，關(guān)心集體。希望大家把在軍訓(xùn)期間養(yǎng)成的良好品德和作風(fēng)帶到我們今后的學(xué)習(xí)中去，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求的規(guī)范自己的言行，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人，刻苦鍛煉，遵紀(jì)守信，自強(qiáng)不息，自立有為，培養(yǎng)創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力，力爭(zhēng)在新的起跑線上步伐整齊，一同前進(jìn)，做一個(gè)“講文明、講紀(jì)律、講誠(chéng)信、爭(zhēng)三好”的合格的二中學(xué)生。
最后，我代表學(xué)校對(duì)一貫關(guān)心支持我們軍訓(xùn)工作的73135部隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！對(duì)擔(dān)任本次軍訓(xùn)的各位教官表示深深的敬意和誠(chéng)摯的謝意！
教育心得初一篇五
邁入中學(xué)的校門，迎接我們的第一課便是軍訓(xùn)。軍訓(xùn)，對(duì)于一個(gè)普通學(xué)生有著強(qiáng)烈震撼的名詞，鍛煉的是我們生命中最重要的品格——吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈、嚴(yán)于律己。
作為一名中學(xué)新生，在這幾天的訓(xùn)練中，我時(shí)刻磨練自己，絲毫不懈怠，向心目中軍人的樣子看齊。軍訓(xùn)有苦有累，早上六點(diǎn)集合，一天訓(xùn)練八個(gè)小時(shí)，沒(méi)有人胳膊不疼，腿不酸，腳不痛的。在過(guò)去的我看來(lái)，完成如今的訓(xùn)練是不可能的，軍訓(xùn)讓感受到人的確需要在壓力下才能成長(zhǎng)。我想起《鋼的琴》中所說(shuō)的那樣——有條件我們要上，沒(méi)有條件我們創(chuàng)造條件也要上。
軍訓(xùn)時(shí)，我印象最深的站軍姿，隨著教官的軍姿令下，同學(xué)們都紋絲不動(dòng)地站著，猶如一株株挺拔的白楊。不管是風(fēng)吹、蟲咬，我們都堅(jiān)持著軍姿，在最后的幾分鐘里，腿已經(jīng)麻木了，但同學(xué)們整齊挺拔的身影，仍屹立在陽(yáng)光下。我想這就是軍人們的作風(fēng)，令行禁止。軍人們無(wú)畏困難和挫折，憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志，橫掃一切艱難困苦。
排練時(shí)的教官嚴(yán)格要求，不茍言笑，但細(xì)心的他總是幫同學(xué)們整理好衣服的絲絲凌亂；休息時(shí)，他的微笑讓人感到兄長(zhǎng)一般的親切和藹，如朋友一般輕松自在。
軍訓(xùn)讓我們認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的力量，來(lái)自五湖四海的我們，在常大相遇相知就是緣分。我們?cè)谕黄{(lán)天下，沐浴著同一個(gè)太陽(yáng)，喊著同一個(gè)口號(hào)，懷揣著同一個(gè)目標(biāo)——綻放我們的青春。“千人齊心，則得千人之力；萬(wàn)人異心，則無(wú)一人之功”。只有我們每一個(gè)人都努力地做好自己，整個(gè)團(tuán)體才能協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
軍訓(xùn)，是人生路途上的一個(gè)站臺(tái)，有苦有樂(lè)，苦中作樂(lè)，方才會(huì)真正快樂(lè)。揮灑的是我們拼搏的汗水，洋溢著的是不變的激情。
如果有人問(wèn)我，軍訓(xùn)中最讓我難忘的是哪個(gè)步驟，我會(huì)不假思索地回答：“齊步走。”因?yàn)椤褒R步走”要非常團(tuán)結(jié)非常有默契才能得整齊，才能走美觀。我走的姿勢(shì)不錯(cuò)，可我的腳就像故意與教官作對(duì)一般，每次都只有我一個(gè)人與隊(duì)伍相差一段距離，恨得我巴不得照跳地洞鉆進(jìn)去?？蔀槭裁纯偸菍?duì)不齊，我百思也得不到其解。后來(lái)，經(jīng)過(guò)隊(duì)友和教官的提醒，我才明白了其中的原因，原來(lái)我沒(méi)有向右看齊，所以才導(dǎo)致走不整齊，我開始明白什么叫做團(tuán)結(jié)，同時(shí)也學(xué)會(huì)了什么才是團(tuán)結(jié)。
總結(jié)大會(huì)上，我們班沒(méi)能在大家面前表演，因?yàn)槲覀冎荒昧艘粋€(gè)三等獎(jiǎng)，只有拿到前兩名才能得到這個(gè)至高無(wú)上的榮譽(yù)?？粗?班和3班的隊(duì)列表演，我們真是羨慕嫉妒恨吶，“別唉聲嘆氣的了，失敗乃成功之母”。
教育心得初一篇六
以教育局精神為指針，以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針，切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。
今年3月28日是全國(guó)中小學(xué)生的“安全教育日”，為了更好地開展此次活動(dòng)，我校于2016年3月24日——3月28日圍繞“加強(qiáng)疏散演練，確保師生平安”這一主題，根據(jù)本校實(shí)際情況，集中開展一次消防安全演練活動(dòng)，各班級(jí)開展了一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中，樹立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。主要活動(dòng)有：
1、3月28日(周一)升國(guó)旗儀式，由德育處對(duì)全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國(guó)旗下講話。主要對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。
2、學(xué)校組織一次安全知識(shí)講座,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生校園活動(dòng)安全教育以及交通事故等教育。
3、各班出一期以宣傳“安全知識(shí)”為主要內(nèi)容的墻報(bào)。
4、各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì)深化安全教育的防范意識(shí)與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí)，提高學(xué)生自救自護(hù)能力。
5、學(xué)校利用微信公眾平臺(tái)進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。
6、5年級(jí)每生辦一期以宣傳“安全知識(shí)”為主要內(nèi)容的安全手抄報(bào)。
7、組織全校性的安全大檢查，對(duì)學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、閱覽室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、電路的布置、學(xué)校重點(diǎn)部位(電腦室，實(shí)驗(yàn)室，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，多媒體教室、體育器材)等定期檢查，對(duì)較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進(jìn)行更換，杜絕隱患。
8、組織學(xué)生進(jìn)行一次消防安全演練。
我校根據(jù)實(shí)際情況制定了安全事故應(yīng)急預(yù)案，根據(jù)應(yīng)急預(yù)案要求，全校學(xué)生在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的引導(dǎo)下，用毛巾捂住口、鼻，彎著腰、低著頭從不同的樓道有秩序地逃離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)，并迅速跑到空曠的操場(chǎng)集中。全校學(xué)生在1分20秒的時(shí)間內(nèi)全部安全逃離現(xiàn)場(chǎng)。通過(guò)火災(zāi)逃生演練，提高全體學(xué)生的消防意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)以及在火災(zāi)中的逃生技巧。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們將始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過(guò)程，落實(shí)人人參與的要求，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。今后，我們將進(jìn)一步改進(jìn)工作方法，不斷探索和拓寬創(chuàng)建“平安校園”的新路子，使創(chuàng)安工作更上一層樓。
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
現(xiàn)在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國(guó)內(nèi)多如繁星，因?yàn)槲覈?guó)交通事故死傷率居世界第一。所以，無(wú)論警察在不在場(chǎng)，我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如：過(guò)馬路要看清信號(hào)燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護(hù)欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。
讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽(yáng)光。那么，交通安全便是你的朋友，它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你，帶給你幸福。讓我們爭(zhēng)做文明守法的好少年吧!
教育心得初一篇七
初一是一個(gè)新的開始，也是孩子們成長(zhǎng)的重要階段。在這一階段，家庭教育起到了至關(guān)重要的作用。通過(guò)親身經(jīng)歷，我深刻地感到，在初一家庭教育中，父母需要有正確的方法和態(tài)度，方能促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。在此，我想分享一下我的初一家庭教育心得和體會(huì)。
第二段：父母如何正確引導(dǎo)孩子
初中的學(xué)業(yè)很重，孩子們經(jīng)常會(huì)感到疲憊和沮喪，需要父母的理解和支持。在這一階段，父母應(yīng)該正確引導(dǎo)孩子，給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和肯定，讓他們感受到自己是被關(guān)愛和支持的。同時(shí)，父母也需要幫助孩子分清輕重緩急，讓他們能夠合理安排時(shí)間，兼顧學(xué)業(yè)和興趣愛好。在這個(gè)過(guò)程中，父母應(yīng)該和孩子充分溝通，傾聽孩子的想法和意見，給予合理的建議和幫助，培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。
第三段：父母如何管理孩子的用手機(jī)
隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的普及，手機(jī)成為了孩子們生活中必不可少的一部分，但是過(guò)度使用手機(jī)也會(huì)對(duì)孩子的健康和成長(zhǎng)產(chǎn)生不良影響。在家庭教育中，父母需要合理管理孩子的用手機(jī)，避免他們沉迷于游戲和社交媒體中。父母可以制定家規(guī)，規(guī)定孩子使用手機(jī)的時(shí)間和活動(dòng)范圍，并監(jiān)督執(zhí)行情況。與此同時(shí)，父母也需要為孩子提供安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，教育孩子正確使用網(wǎng)絡(luò)，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。
第四段：父母如何培養(yǎng)孩子的社交能力
初中是孩子們走向成年的重要階段，社交能力的培養(yǎng)至關(guān)重要。在家庭教育中，父母需要積極引導(dǎo)孩子建立良好的人際關(guān)系，教育孩子懂得尊重他人、協(xié)作與合作、坦誠(chéng)與溝通等基本的社交技能。同時(shí)，父母也應(yīng)該鼓勵(lì)孩子多參加社會(huì)活動(dòng)，拓展社交圈子，增強(qiáng)交際能力和自信心。通過(guò)這樣的方式，孩子們可以形成積極向上、樂(lè)觀開朗的性格和人際關(guān)系。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總之，在初一家庭教育中，父母需要扮演好正確的角色，做好正確的引導(dǎo)和教育，幫助孩子度過(guò)這個(gè)迷茫、不安的階段，讓他們成長(zhǎng)為獨(dú)立、自信、有思想的人。 教育是父母賦予孩子的最大財(cái)富，希望我們每位父母都能為孩子帶來(lái)足夠的愛和溫暖，幫助他們邁入美好的未來(lái)。
教育心得初一篇八
今天，我參加了xx中學(xué)初一年級(jí)十二班召開的家長(zhǎng)會(huì)，這是我女兒xx入學(xué)以來(lái)的第一次家長(zhǎng)會(huì)，我感觸很深，收獲很多。通過(guò)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，使我對(duì)學(xué)校和老師有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。
家長(zhǎng)會(huì)后，仔細(xì)回味老師的話語(yǔ)，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
人們常說(shuō)：“習(xí)慣成自然”，一個(gè)好的習(xí)慣會(huì)讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身，一個(gè)壞的習(xí)慣，會(huì)徒增許多彎路和挫折，作為學(xué)校要加大對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)，作為我們家長(zhǎng)更應(yīng)該以身作則，這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。
對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)，作為家長(zhǎng)有時(shí)過(guò)度的關(guān)注起“分?jǐn)?shù)”，時(shí)常最大程度上與同事之間的孩子進(jìn)行對(duì)比，評(píng)定好與壞，而忘了關(guān)注她的學(xué)習(xí)過(guò)程，多鼓勵(lì)、多贊揚(yáng)、及時(shí)糾錯(cuò)，增強(qiáng)他們的自信心，永遠(yuǎn)不要說(shuō)自己孩子笨，不要把自己孩子別人家的孩子相比，只要孩子與自己比，哪怕有一點(diǎn)進(jìn)步和提高，都值得贊揚(yáng)。
我們做家長(zhǎng)的有必要調(diào)整好自己的心態(tài)，不要總看到別的孩子的長(zhǎng)處，用別人的長(zhǎng)處來(lái)跟自己孩子的.短處比。要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點(diǎn)，讓“賞識(shí)教育”落到實(shí)處。
作為一名好家長(zhǎng)，要多陪陪孩子，陪她看書、學(xué)習(xí)，多與她溝通，還叫她與別人溝通，不要總把她當(dāng)成小孩子，其實(shí)她的世界和大人是一樣的，她的人生是我們家長(zhǎng)和老師給描繪與養(yǎng)成的。
要經(jīng)常與孩子交談，尊重他們、理解他們。通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，我深深體會(huì)到，在現(xiàn)在形勢(shì)下，作為家長(zhǎng)，對(duì)自己的子女要作到嚴(yán)而有度，不能將自己的子女管得太死，也不能放任自流，要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時(shí)間。
教育心得初一篇九
作為初中數(shù)學(xué)老師，在教學(xué)之余，我滿懷熱情地思考和探索如何更好地進(jìn)行數(shù)學(xué)教育。在多年的教學(xué)實(shí)踐中，我積累了一些心得體會(huì)，今天我將與大家分享一下關(guān)于初一數(shù)學(xué)教育的心得體會(huì)。
第一段：初一數(shù)學(xué)課程的重要性及挑戰(zhàn)
初一是學(xué)生進(jìn)入初中的第一年，數(shù)學(xué)作為一門基礎(chǔ)學(xué)科對(duì)學(xué)生的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。初一數(shù)學(xué)教育不僅要為學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，更要培養(yǎng)學(xué)生良好的邏輯思維能力和解決問(wèn)題的能力。然而，這也給數(shù)學(xué)教師帶來(lái)了挑戰(zhàn)。因?yàn)閷W(xué)生往往對(duì)初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)感到陌生和困惑，對(duì)抽象概念缺乏理解，也缺乏學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的動(dòng)力。因此，為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和提高他們的學(xué)習(xí)效果，數(shù)學(xué)教育在初一階段就顯得尤為重要。
第二段：培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力
初一學(xué)生的興趣是極其重要的，因?yàn)橹挥信d趣才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。作為數(shù)學(xué)教師，我努力尋找適合初一學(xué)生的數(shù)學(xué)教學(xué)方法。我注重與學(xué)生的互動(dòng)，通過(guò)舉例、提問(wèn)等方式，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考，并將抽象的數(shù)學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)，讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)的實(shí)用性和趣味性。我還鼓勵(lì)學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的探究精神，給予他們足夠的自由度，讓他們?cè)诮鉀Q數(shù)學(xué)問(wèn)題的過(guò)程中體驗(yàn)到成功的喜悅。通過(guò)這樣的方法，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力得到了明顯的提高。
第三段：注重培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題解決能力
數(shù)學(xué)的核心是解決問(wèn)題，而解決問(wèn)題的關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題解決能力。我認(rèn)為，解決問(wèn)題的能力是學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中獲得的最重要的能力之一。因此，我經(jīng)常給學(xué)生提供一些兒童問(wèn)題，鼓勵(lì)他們用自己的方法思考和解決問(wèn)題。我還教給學(xué)生一些解決問(wèn)題的基本方法和策略，例如邏輯推理、圖形推導(dǎo)等。通過(guò)這樣的培養(yǎng)，學(xué)生的問(wèn)題解決能力得到了很大的提升，并且在日常生活中也能夠主動(dòng)運(yùn)用數(shù)學(xué)的思維方法解決實(shí)際問(wèn)題。
第四段：合理設(shè)置數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容
在初一數(shù)學(xué)教育中，我堅(jiān)持合理設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容是非常重要的。通過(guò)對(duì)學(xué)生的學(xué)情進(jìn)行調(diào)查和分析，我不僅能夠了解學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)水平和學(xué)習(xí)興趣，還能根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況合理制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。在設(shè)置學(xué)習(xí)內(nèi)容時(shí)，我注重將抽象的數(shù)學(xué)概念與實(shí)際生活相結(jié)合，讓學(xué)生能夠更好地理解和接受數(shù)學(xué)知識(shí)。同時(shí)，我還注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高他們的自主學(xué)習(xí)能力，為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：學(xué)習(xí)方式的創(chuàng)新和優(yōu)化
在初一數(shù)學(xué)教育中，學(xué)習(xí)方式的創(chuàng)新和優(yōu)化至關(guān)重要。我努力尋找一些新穎、多樣化的教學(xué)方法，如使用多媒體教學(xué)手段、引入教育游戲等。通過(guò)這些創(chuàng)新的方式，不僅能大大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，還能增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。此外，我還注重與學(xué)生的互動(dòng)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，根據(jù)學(xué)生的反饋調(diào)整教學(xué)方式和內(nèi)容，以達(dá)到最佳的教學(xué)效果。
總結(jié)起來(lái)，初一數(shù)學(xué)教育是培養(yǎng)學(xué)生良好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和問(wèn)題解決能力的關(guān)鍵時(shí)期。作為數(shù)學(xué)教師，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力，注重培養(yǎng)他們的問(wèn)題解決能力，合理設(shè)置數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新和優(yōu)化學(xué)習(xí)方式。只有這樣，才能為學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，培養(yǎng)他們良好的數(shù)學(xué)思維和解決問(wèn)題的能力，使他們能夠應(yīng)對(duì)未來(lái)更高層次的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)。
教育心得初一篇十
生命只有一次，但許多人都不知道珍惜。生命，像煙霧一樣，不經(jīng)意的輕輕一揮，便頓時(shí)煙消云散;像玻璃片一樣，稍不留神，一碰，就會(huì)化為烏有;像火苗一樣，一小點(diǎn)微風(fēng)，就能讓變得它無(wú)影無(wú)蹤。生命，是那么的脆弱，是那么的需要呵護(hù)。
上學(xué)時(shí)，爸媽總要叮囑一句:“過(guò)馬路注意安全!”在校內(nèi)，校長(zhǎng)經(jīng)常嘮叨道:“上下樓梯靠右行，不要走得太快!”放學(xué)了，老師關(guān)懷的說(shuō):“放學(xué)趕緊回家，不要在外面閑逛!”無(wú)論在什么時(shí)候，都有人對(duì)你說(shuō):“注意安全!”可是，許多人只是把這句話當(dāng)做耳邊風(fēng)而已，絲毫不去在意。正是因?yàn)橛行┤硕及选鞍踩睊佒X后，所以才有那么多不應(yīng)該發(fā)生的慘禍。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)平均每年有16000名中小學(xué)生死于安全事故，這意味著平均每天就有一個(gè)40多人的班級(jí)消失!有專家指出，通過(guò)安全教育，提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害將可以避免。今年3月29是第二十六個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，為配合教育日“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”的主題，大多數(shù)校園準(zhǔn)備開展“校園安全、警鐘長(zhǎng)鳴”為主題的系列教育活動(dòng)。
那么造成這些意外傷害的原因，就是因?yàn)楹雎粤税踩Ｒ驗(yàn)榘踩珕?wèn)題，每年不知道有多少人因此喪命。想一想，一個(gè)活蹦亂跳的生命，在下一秒瞬間躺在血泊里，這會(huì)給他的家人帶來(lái)多少打擊，多少痛苦，這是血的教訓(xùn)，不是我們輕易能承擔(dān)得起的。
所以，不要等到失去，才會(huì)懂得珍惜;不是每次都有運(yùn)氣躲得過(guò)意外。我們要提高我們的自我保護(hù)意識(shí)，多學(xué)安全知識(shí)，避免意外，讓安全，隨我們同行。
教育心得初一篇十一
第一段：引言（150字）
黨史教育是培養(yǎng)青少年正確歷史觀和愛國(guó)主義情感的重要途徑之一。在初中一年級(jí)，我有機(jī)會(huì)參與了黨史教育的學(xué)習(xí)，并從中受益良多。通過(guò)學(xué)習(xí)黨的歷史，我深刻認(rèn)識(shí)到了黨的偉大和中國(guó)共產(chǎn)黨的引領(lǐng)作用，進(jìn)一步強(qiáng)化了我的愛國(guó)情感，激勵(lì)我為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
第二段：理解黨的歷史使命（250字）
通過(guò)學(xué)習(xí)黨的歷史，我了解到中國(guó)共產(chǎn)黨的前身是以中國(guó)工人階級(jí)為基礎(chǔ)的先驅(qū)組織。從中國(guó)共產(chǎn)黨成立的那一刻起，它就肩負(fù)著解放中國(guó)人民、實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民幸福的歷史使命。我深深被中國(guó)共產(chǎn)黨一心一意為人民利益奮斗、為民族解放而砥礪前行的精神所打動(dòng)。這使我明白，只有在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
第三段：感受黨的奮斗歷程（300字）
黨的歷史充滿了曲折和艱辛，但中國(guó)共產(chǎn)黨從未屈服。我感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大勇氣和堅(jiān)定決心，確信只需我們?cè)诶щy面前堅(jiān)持不懈，就能戰(zhàn)勝一切困難。毛澤東同志領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民取得的輝煌勝利，鮮活地展示了革命先輩們的勇敢精神和奉獻(xiàn)精神。我深知時(shí)代對(duì)我們的要求不同，但對(duì)待工作和生活態(tài)度的決心和勇氣，我們都可以從中找到。
第四段：珍惜今天的美好生活（250字）
通過(guò)黨史教育，我真切地認(rèn)識(shí)到我們今天幸福安康的生活來(lái)之不易。無(wú)論是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民進(jìn)行的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，還是解放戰(zhàn)爭(zhēng)，都為我們的幸福生活打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我們應(yīng)該珍惜今天的美好生活，努力學(xué)習(xí)，在各個(gè)方面都做到自己最好。正是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們才能有更美好的未來(lái)。
第五段：接力傳承，責(zé)無(wú)旁貸（250字）
作為中華民族的一員，我們肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福的使命。學(xué)習(xí)黨史教育，就是接受先輩們的精神洗禮，了解黨的歷史，明確自己的責(zé)任和使命。作為新一代的年輕人，我們應(yīng)當(dāng)積極投身于社會(huì)發(fā)展的事業(yè)，為建設(shè)富強(qiáng)民主的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)而努力奮斗。我們要同心同德，團(tuán)結(jié)一心，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而共同努力。只有這樣，我們才能真正傳承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)我們國(guó)家和民族的崛起。
通過(guò)黨史教育，我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史、使命和精神進(jìn)行了深入的了解。這一教育讓我明白了我們作為新一代的責(zé)任和重要性。我相信，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定能夠努力奮斗，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
教育心得初一篇十二
入學(xué)教育是我校積極響應(yīng)國(guó)家中學(xué)生接受國(guó)防教育的號(hào)召、培養(yǎng)新生拼搏奮進(jìn)的意志品質(zhì)和集體主義精神的重要教學(xué)形式。一往無(wú)前熱火朝天，軍容軍貌歌聲嘹亮，同學(xué)們通過(guò)訓(xùn)練中的磨練和洗禮，提高了思想政治覺悟，增強(qiáng)了組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。
為期一周的訓(xùn)練里，同學(xué)們著裝整齊，英姿颯爽，從站軍姿、稍息、立正、跨立、停止間轉(zhuǎn)法等基本項(xiàng)目開始學(xué)起。
每個(gè)稍息、立正都力求標(biāo)準(zhǔn)，每次擺臂、踢腿都充滿力量。在教官的嚴(yán)格要求下，他們?cè)诰G茵場(chǎng)上無(wú)數(shù)次重復(fù)著這些看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作。
炎熱的氣溫?fù)艨宀涣怂麄兊囊庵?揮灑的汗水淹沒(méi)不了他們心中的信念;身體的疲憊擊敗不了他們心中的斗志，同學(xué)們經(jīng)歷的是堅(jiān)持不懈的付出，更是汗水鑄就的熱血青春。墨綠的軍裝、矯健的步伐、挺拔的身姿，形成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
教育心得初一篇十三
美術(shù)教育在人們的成長(zhǎng)過(guò)程中扮演著重要的角色，對(duì)于初中一年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，美術(shù)教育更是意義非凡。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的美術(shù)課堂學(xué)習(xí)，我獲得了很多與繪畫技巧有關(guān)的知識(shí)，同時(shí)收獲了對(duì)美術(shù)的熱愛和興趣。以下是我對(duì)初一美術(shù)教育的心得體會(huì)。
首先，美術(shù)教育培養(yǎng)了我的觀察力和想象力。在學(xué)習(xí)素描技巧時(shí)，老師要求我們觀察物體的形狀、比例、細(xì)節(jié)等，然后通過(guò)手繪將其表現(xiàn)出來(lái)。這使我更加注重細(xì)節(jié)，提升了我的觀察力。而在色彩運(yùn)用的學(xué)習(xí)過(guò)程中，老師鼓勵(lì)我們大膽想象，將自己的感受與想法通過(guò)繪畫表達(dá)出來(lái)。這激發(fā)了我的創(chuàng)造力和想象力，讓我能夠用我自己的方式來(lái)看待世界。
其次，美術(shù)教育培養(yǎng)了我的耐心和細(xì)致精神。通過(guò)鉛筆畫和水彩畫的練習(xí)，我深刻體會(huì)到了畫畫的過(guò)程需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力。完成一幅畫作需要反復(fù)的嘗試、糾正和修飾，而這需要耐心和細(xì)致的精神。通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)，我慢慢培養(yǎng)起了耐心和細(xì)致的習(xí)慣，這不僅對(duì)于美術(shù)創(chuàng)作有著重要的意義，也在其他學(xué)科和生活中受益匪淺。
另外，美術(shù)教育培養(yǎng)了我的審美能力和文化素養(yǎng)。在學(xué)習(xí)美術(shù)的過(guò)程中，老師經(jīng)常給我們展示各種不同的藝術(shù)作品和名家的作品，引導(dǎo)我們?nèi)バ蕾p和理解這些藝術(shù)作品所傳遞的東西。通過(guò)與藝術(shù)作品的接觸，我逐漸培養(yǎng)起了自己獨(dú)特的審美觀和鑒賞能力。在欣賞作品的同時(shí)，我也了解了不同地區(qū)和不同文化背景下的藝術(shù)風(fēng)格和創(chuàng)作特點(diǎn)，豐富了自己的文化素養(yǎng)。
最后，美術(shù)教育讓我更加堅(jiān)定了自己對(duì)美術(shù)的熱愛和追求。在課堂上，我與大家一起畫畫、交流，互相鼓勵(lì)，激發(fā)出了我對(duì)美術(shù)的熱情。而在美術(shù)展覽和比賽中，我看到了優(yōu)秀作品的魅力和個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力，更加堅(jiān)定了自己對(duì)美術(shù)的追求。美術(shù)教育為我們提供了一個(gè)更廣闊的舞臺(tái)，讓我們展示自我和交流思想，這讓我對(duì)美術(shù)的熱愛愈加深沉。
總結(jié)起來(lái)，初一的美術(shù)教育不僅幫助我提高了繪畫技巧，更重要的是培養(yǎng)了我的觀察力、想象力、耐心、細(xì)致精神、審美能力和文化素養(yǎng)等方面的能力和素質(zhì)。美術(shù)教育讓我更加熱愛繪畫，更加熱愛藝術(shù)，也更加堅(jiān)定了我對(duì)美術(shù)的追求。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)用心感受美術(shù)所帶來(lái)的精彩和樂(lè)趣，不斷提升自己的繪畫技巧和藝術(shù)修養(yǎng)。
教育心得初一篇十四
美術(shù)教育在學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展過(guò)程中占據(jù)了重要的位置，它不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造力，還有助于他們?nèi)姘l(fā)展自身的個(gè)性和才華。我在初一的美術(shù)教育中有著深刻的體會(huì)和感悟。在這篇文章中，我將分享我對(duì)于初一美術(shù)教育的心得體會(huì)，包括學(xué)習(xí)動(dòng)力、創(chuàng)作技巧、藝術(shù)欣賞以及美術(shù)之外的收獲。
首先，初一的美術(shù)教育在我心中點(diǎn)燃了學(xué)習(xí)的激情和動(dòng)力。美術(shù)課上老師引導(dǎo)我們通過(guò)觀察、思考和創(chuàng)作來(lái)表達(dá)自己的情感和思想，這讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。每次上課，我都迫不及待地想要展示自己的作品，與同學(xué)們分享創(chuàng)作的心得。在老師的引領(lǐng)下，我漸漸明白了學(xué)習(xí)美術(shù)不僅僅是為了拿高分，更是為了培養(yǎng)自己的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力。這種學(xué)習(xí)的動(dòng)力推動(dòng)著我在美術(shù)課上不斷努力，不斷提高。
其次，初一的美術(shù)教育讓我掌握了許多創(chuàng)作技巧。在課堂上，老師會(huì)通過(guò)講解、示范和指導(dǎo)幫助我們學(xué)習(xí)繪畫的基本技法和表現(xiàn)形式。我學(xué)會(huì)了運(yùn)用線條、色彩、光影等元素來(lái)表達(dá)自己的思想和感情。我還學(xué)會(huì)了用不同的媒材和工具進(jìn)行創(chuàng)作，如鉛筆、彩鉛、水彩等，這讓我有更多的選擇，能夠更好地實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)意。通過(guò)不斷的練習(xí)和嘗試，我逐漸掌握了一些繪畫的技巧和方法，讓自己的作品更加生動(dòng)且具有表現(xiàn)力。
另外，初一的美術(shù)教育拓寬了我的藝術(shù)視野，提高了我的藝術(shù)欣賞能力。在課堂上，老師會(huì)給我們講解一些藝術(shù)作品的背景和作者的創(chuàng)作意圖，引導(dǎo)我們從多個(gè)角度去理解和欣賞作品。通過(guò)觀看和分析大師的作品，我學(xué)會(huì)了欣賞不同藝術(shù)風(fēng)格和表現(xiàn)手法，培養(yǎng)了自己的藝術(shù)眼光和鑒賞能力。這不僅拓寬了我的藝術(shù)視野，還讓我更加熱愛藝術(shù)，激發(fā)了我對(duì)于美的追求。
最后，初一的美術(shù)教育不僅僅帶給我藝術(shù)方面的收獲，還有諸多與之相伴的收獲。美術(shù)課上的創(chuàng)作過(guò)程需要我們不斷嘗試和堅(jiān)持，這培養(yǎng)了我的毅力和耐心。同時(shí)，與同學(xué)們一起進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作和交流，我培養(yǎng)了合作與交流的能力，提高了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。美術(shù)還能夠培養(yǎng)我的想象力和創(chuàng)造力，讓我學(xué)會(huì)從不同的角度去看待問(wèn)題，提出獨(dú)特的解決方案。這些都是我在初一美術(shù)教育中得到的珍貴收獲。
總之，初一的美術(shù)教育給我?guī)?lái)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力、創(chuàng)作技巧的提高、藝術(shù)視野的開拓，以及其他方面的收獲。美術(shù)教育不僅僅是讓我們學(xué)會(huì)繪畫技巧，更是為了培養(yǎng)我們的審美能力、創(chuàng)造力和個(gè)性發(fā)展。我相信在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，美術(shù)教育將繼續(xù)為我?guī)?lái)更多的啟迪和成長(zhǎng)。