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        優(yōu)質(zhì)消防宣傳日心得(模板12篇)

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            人生就像一本書,每個(gè)階段都需要總結(jié)和回顧。"寫一篇完美的總結(jié)需要我們有整體把握能力,將過去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行全面梳理。"總結(jié)范文可以鼓勵(lì)我們思考自己的成長和成就,激發(fā)我們追求卓越的動(dòng)力。
            消防宣傳日心得篇一
            按照《__縣教育局關(guān)于印發(fā)__年全縣教育系統(tǒng)“119”消防宣傳月活動(dòng)方案的通知》的要求、才能做好工作“119”消防日宣傳月的宣傳工作、提高了師生的消防安全意識(shí)、營造了良好的'教育教學(xué)環(huán)境、我校積極開展了一系列宣傳和實(shí)踐活動(dòng)、具體活動(dòng)總結(jié)如下:
            一、是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、確?!?19”消防月活動(dòng)有序開展。
            為了確?!?19”消防月活動(dòng)的順利開展、我中心校專門成立了“119”消防月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
            領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)“119”消防月活動(dòng)辦公室、設(shè)在綜合辦公室、紀(jì)兼任辦公室主任、負(fù)責(zé)日常業(yè)務(wù)處理。
            二、活動(dòng)內(nèi)容。
            1、活動(dòng)宣傳。
            (1)在星期一的升旗儀式上、舉行了以“知火識(shí)逃”為主題的宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式。啟動(dòng)儀式由各村小組舉行、目的是宣傳消防安全知識(shí)、提高員工和學(xué)生的消防安全意識(shí)。
            (2)各班班主任利用安全教育課和最后一次班會(huì)消防安全教育課、向全體學(xué)生普及消防安全知識(shí)和常識(shí)、提高學(xué)生的消防安全意識(shí)和火災(zāi)時(shí)如何逃生。動(dòng)員學(xué)生回家找消防知識(shí)資料、多了解消防安全。
            (3)利用電子白板、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)等渠道對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育、學(xué)會(huì)掌握安全知識(shí)、增加防范意識(shí)、使師生樹立“居安思?!钡挠^念。
            2、開展火災(zāi)隱患調(diào)查和整改。
            (1)已對學(xué)校進(jìn)行安全隱患和消防設(shè)施檢查、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋解決。
            (2)以“119”消防日宣傳活動(dòng)為契機(jī)、進(jìn)一步建立健全制度和崗位消防職責(zé)。消防教育、消防設(shè)施等消防管理制度的實(shí)施得到完善、保障了學(xué)校消防安全管理、促進(jìn)了學(xué)校消防安全走向規(guī)范化。
            三、消防演習(xí)。
            各學(xué)校制定了火災(zāi)疏散應(yīng)急預(yù)案、利用一節(jié)課時(shí)間、按照預(yù)案要求在各小學(xué)進(jìn)行“消防安全疏散”演練;老師分工明確、學(xué)生疏散有序緊張。
            通過上述活動(dòng)、進(jìn)一步增強(qiáng)了師生員工的消防安全意識(shí)和消防法律觀念、提高了校園抵御火災(zāi)的能力、有效遏制了重特大火災(zāi)事故的發(fā)生、為建設(shè)平安學(xué)校、和諧校園營造了濃厚的消防安全氛圍。
            消防宣傳日心得篇二
            今天,班里組織我們二六班一起去消防支隊(duì)參觀。
            爸爸先把我送到班級隊(duì)列中,我排到隊(duì)列中以后,我還帶上了我妹妹,她很可愛,人見人愛。
            我們等了十分鐘以后,人都到齊了,雷向輝隊(duì)長叔叔帶我們參觀了他們的宿舍,整整齊齊,被子疊得方方正正,有棱有角。我們還看了他們的會(huì)議室,并且叔叔給我們演示了一遍疊被子疊衣服。因?yàn)槭墙o我們演示,所以他每一個(gè)步驟都給我們講了一下,平時(shí)他們整理內(nèi)務(wù)加吃飯才半個(gè)小時(shí),太令人驚訝了。
            看我了他們的救人器材,我感到很驚訝。接下來我們看的是消防員叔叔迅速的穿上了他們的消防制服,居然在十秒以內(nèi)把衣服都穿上了。消防員叔叔還讓我也去穿了,還有李沛陽,有王澤文,許多同學(xué),我穿上了制服還很重,我們合影了。最后一波,就是家長來穿制服,家長也表現(xiàn)的很不錯(cuò),比起消防員叔叔,差距還是很大的。
            最后,云梯消防車開來了,那云梯,都有幾十層樓高了。有幾個(gè)同學(xué)上了云梯,我也想上去,其他同學(xué)也想上去,我感到很失落,其他同學(xué)們也很失落。但是老師也給我們講了半杯水的原理。
            感想:“經(jīng)過今天的參觀,我們不僅掌握了消防知識(shí),也體會(huì)到了消防員叔叔他們的辛勤工作,從電視上我們也能看到。不管是大小事故,我們的`消防員叔叔總是沖在一線的。不怕吃苦,不懼艱險(xiǎn),為了人民的安全,他們冒著生命危險(xiǎn)去救人。向我們可愛的消防員叔叔致敬!您們辛苦了!”
            消防宣傳日心得篇三
            今年11月9日是全國第xx個(gè)“119”消防宣傳日,緊緊圍繞主題,廣泛、深入開展“消防進(jìn)萬家、平安你我他”消防宣傳系列活動(dòng),全面普及消防安全常識(shí)和火災(zāi)自救逃生技能。
            一是開展警營開放日活動(dòng),大隊(duì)在宣傳周期間邀請學(xué)校師生和學(xué)生家長到隊(duì)參觀學(xué)習(xí),向大家傳授消防應(yīng)急救援滅火搶險(xiǎn)知識(shí),強(qiáng)化師生、家長消防安全意識(shí)。
            二是消防知識(shí)送入校園,活動(dòng)周期間,走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂,為學(xué)校師生講解消防安全知識(shí),利用通俗易懂的語言讓同學(xué)們記住消防基本常識(shí)。
            三是消防宣傳進(jìn)企業(yè),在彭州幾個(gè)消防安全重點(diǎn)單位開展消防演練及消防宣傳活動(dòng),通過發(fā)放消防宣傳資料,教授員工如何正確使用滅火器,如何開展消防自救互救,進(jìn)一步提升員工消防安全意識(shí)。
            四是消防志愿者助力宣傳周,彭州大隊(duì)窗口和轄區(qū)消防志愿者通過分發(fā)消防宣傳手冊、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識(shí),號召市民共同關(guān)注身邊消防安全環(huán)境,認(rèn)知并消除身邊火災(zāi)隱患,積極增強(qiáng)市民的消防安全意識(shí)、提高市民的災(zāi)后自助自救能力,為穩(wěn)定全市消防安全形勢奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            通過開展“119”消防宣傳周活動(dòng),有效提高了社會(huì)大眾的消防安全知識(shí)水平和消防安全意識(shí),增強(qiáng)了他們對消防知識(shí)的`了解和掌握,同時(shí)加強(qiáng)了同轄區(qū)群眾的“警民親”關(guān)系,在社會(huì)樹立了消防的良好形象。
            消防宣傳日心得篇四
            “當(dāng)當(dāng)當(dāng)”“天干物燥,小心火燭”這悠揚(yáng)的聲音由此飄來。小時(shí)候,每當(dāng)夜深人靜時(shí),身邊便會(huì)響起這熟悉的聲音——總搞不明白人們?yōu)槭裁纯偸钦f“防火防盜,注意安全”時(shí)把”“防止”放在首位,時(shí)間流逝,隨著知識(shí)的積累,思想的成熟,我漸漸明白了在“火”面前,絕不可大意。
            壯舉。
            話說當(dāng)年普羅米修斯不顧宙斯惡毒地刑罰,毅然將火種送往人間,使人類得到了光明和溫暖,使人類文明向前跨出一大步,野蠻被理性的光輝所照耀。這位偉神飽受痛苦,但他卻掩蓋不住心中的欣慰,偉大的壯舉使他的名字永遠(yuǎn)銘刻在人們的心中,改變甚至可以說是改造了這個(gè)世界,世界從此煥然一新。
            有個(gè)性的火。
            火在它出世的那一天便被賦予了無可限量的力量,他如一個(gè)降臨到人間,若是有好人的諄諄教誨,他會(huì)成為有用的人才。人類用火做各種各樣的工作;他又如一頭沉睡的雄獅,一旦被激怒,后果不堪設(shè)想。他涉世未深,思想過于簡單,錯(cuò)誤的以為自己生來就是毀滅的,遂出現(xiàn)了許多無法料想的惡性事件。
            還記得20__年的一個(gè)下午,在河南的一個(gè)小鎮(zhèn)發(fā)生了一件駭人聽聞的意外事件,在一棟家屬樓中,一戶人家因天然氣泄漏而發(fā)生火災(zāi),一家三口全部死亡,就連鄰樓也有多戶人家出現(xiàn)嚴(yán)重的不適。這場意外發(fā)生的太突然,人還沒反應(yīng)過來就失去了生命,面對燒焦的尸體,人們對火只有恐懼。
            火有個(gè)性,但她還是不夠成熟。
            近墨者黑。
            壞心眼的人看到了火強(qiáng)大的力量后突發(fā)奇想:為什么不用各種丑惡的手段來榨取這家伙的“剩余價(jià)值”呢?于是,他們對火說:古往今來,出色的殺手殺人后會(huì)放火,火生來就是來毀尸滅跡的?;鹗芩麄兊膽Z恿從此走上了條不歸路。犯罪證據(jù)不會(huì)消失,他們的陰謀不會(huì)得逞,他們的丑惡嘴臉遲早會(huì)被揭開。
            火這個(gè)初出茅廬的愣頭青全然不知他已經(jīng)成了罪惡的幫兇。
            救贖。
            “火的用處真不小,我們一起找一找,做飯取暖開飛機(jī),哪樣少它都做不了”。這首婦孺皆知的兒歌反映出火其實(shí)在各個(gè)鄰域都有著不可或缺的作用。遠(yuǎn)古時(shí)代,人們用火來照亮黑暗中未知的時(shí)間;用火把生食變?yōu)槭焓?用火驅(qū)趕野獸;用火來度過寒冬?;鹞⑿χ?,我很有用。后來,人們發(fā)現(xiàn)了電,科學(xué)家又利用火來發(fā)電,甚至到如今,火力發(fā)電都是我們最主要的電力來源;火還被應(yīng)用于冶煉,合成新材料作動(dòng)力,離開火,生活將會(huì)被徹底打亂。
            在人類社會(huì)共進(jìn)中,這個(gè)孩子長大了,人人都需要他,他感到前所未有的快樂。
            忠告。
            很多時(shí)候,火災(zāi)的發(fā)生和人的粗心大意脫離不了關(guān)系。天災(zāi)人禍不可避免,然而什么才是讓我們渡過險(xiǎn)境?幼稚園時(shí),老師便告訴我們:火警119,發(fā)生火災(zāi)后要用濕毛巾蓋住口鼻,附身逃生;而火告訴大家一個(gè)至關(guān)重要的條件:冷靜!總是聽到關(guān)于“由火災(zāi)引發(fā)踩踏事件”的報(bào)道,痛心的看到受傷、死亡的大多是孩子。每個(gè)人求生的欲望都很強(qiáng)烈,有時(shí)超越理智,不顧一切,往往適得其反。防火演練在校園中常會(huì)出現(xiàn),就是鍛煉同學(xué)們應(yīng)對突發(fā)事件的能力,使其遇事更為冷靜。
            所以,朋友們,一定要認(rèn)真對待,因?yàn)榫瘓?bào)響起,下一次說不定不再是演習(xí)。
            生命是世界上最美妙的東西,凋零在火海中豈不太過可惜?所以,同志們,讓我們攜手學(xué)好消防安全知識(shí),正確和火交朋友,讓我們的生活更美好,讓我們的生命更精彩!
            消防宣傳日心得篇五
            本人有幸參加了學(xué)校在全國消防日為我們教職員工組織的一次消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí),全面推進(jìn)消防安全的`四個(gè)能力的學(xué)習(xí),本次培訓(xùn)我受益頗深。
            1、檢查消除火災(zāi)隱患的能力:在這期間要經(jīng)常性檢查并及時(shí)消除隱患。
            2、撲救初級火災(zāi)的能力:提倡撲救初級火災(zāi)不提倡發(fā)展階段火災(zāi)。
            3、組織引導(dǎo)人員疏散的能力。
            把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。
            “隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度。
            通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是工作人員還是管理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)消防安全制度;保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能;滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
            通過這次學(xué)習(xí)和部分案例的分析對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí),譬如:燃燒與滅火的常識(shí),常見滅火器材的維護(hù)和管理,消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護(hù),安全疏散設(shè)施的設(shè)置,消防安全到消防知識(shí)的重要性,安全培訓(xùn)的重要性等等。這些對我校教職員工的一種認(rèn)知,讓我們時(shí)刻記得安全。在工作中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患。提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
            消防宣傳日心得篇六
            本人有幸參加了學(xué)校在全國消防日為我們教職員工組織的一次消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí),全面推進(jìn)消防安全的四個(gè)能力的學(xué)習(xí),本次培訓(xùn)我受益頗深。
            1、檢查消除火災(zāi)隱患的能力:在這期間要經(jīng)常性檢查并及時(shí)消除隱患。
            2、撲救初級火災(zāi)的能力:提倡撲救初級火災(zāi)不提倡發(fā)展階段火災(zāi)。
            3、組織引導(dǎo)人員疏散的能力。
            4、消防宣傳教育的能力,對此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
            一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”。
            把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。
            “隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,至今仍是消防安全管理。
            的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度。
            二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)。
            通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是工作人員還是管理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)消防安全制度;保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能;滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
            提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
            消防宣傳日心得篇七
            針對防火的必要性,以及各項(xiàng)的消防知識(shí),消防老師為大家示范滅火器逃生繩等自救設(shè)備的使用方法,為大家上了一堂精彩而生動(dòng)消防知識(shí)講座。在課堂上,消防老師通過強(qiáng)烈震撼的火災(zāi)視頻生動(dòng)的案例,條理清晰地從四個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)講解:
            1從發(fā)生火災(zāi)的起因強(qiáng)調(diào)提高安全防范意識(shí)的重要性;
            2從日常生活中的火災(zāi)隱患看加強(qiáng)學(xué)習(xí)消防知識(shí)的必要性;
            3掌握使用滅火器材的方法及其性能;
            4火災(zāi)現(xiàn)場自救逃生的技能和撲救初期火災(zāi)的時(shí)機(jī)和方法。他重點(diǎn)講授了火場逃生知識(shí),并詳細(xì)介紹干粉滅火器的構(gòu)造和使用方法。
            通過此次培訓(xùn),我覺得一個(gè)學(xué)校要想做好消防安全,應(yīng)從以下五點(diǎn)做起:
            一領(lǐng)導(dǎo)要重視。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人,要加大對安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實(shí)地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合,確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。
            二宣傳教育要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓(xùn)講座,發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識(shí),宣傳教育面要達(dá)到100%,提高職工的消防安全意識(shí),提高職工在事故發(fā)生時(shí)的施救自救能力。
            三制度措施要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據(jù)上級有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合本單位實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴(yán)格抓落實(shí),獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開展。
            四消防器材配備要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門,配備足夠數(shù)量的消防器材,定期對消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時(shí)換藥,以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)。
            五思想意識(shí)要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的重要基礎(chǔ)。加大對專(兼)職安全員的培訓(xùn)力度,提高安全員的業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)出一支具備不計(jì)得失樂于奉獻(xiàn)忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊(duì)伍,提升學(xué)校安全管理水平。定期組織消防演練,提升學(xué)校對事故的防范能力。
            安全是學(xué)校的永恒課題,“水火無情全員皆知”。消防安全事關(guān)學(xué)校的穩(wěn)定和職工生命的安全,工作任重而道遠(yuǎn),我們只有把各項(xiàng)工作長抓不懈,真正落實(shí)“五個(gè)到位”,消除隱患以防為主,才能保持學(xué)校消防安全局面長期穩(wěn)定。
            通過這次對消防知識(shí)的學(xué)習(xí),對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全的基本理論知識(shí)。如火災(zāi)時(shí)我們要往下跑,切勿往上逃生;住在小高層時(shí)我們不要慌亂,不要往樓下跳,如果是底層可以取根繩子墜下去;在發(fā)生火災(zāi)時(shí)切忌不要坐電梯,可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑;發(fā)生火災(zāi)時(shí)要把門窗都關(guān)閉,煤氣泄漏時(shí)千萬不能打開燈。同時(shí)火災(zāi)剛開始3分鐘時(shí)容易撲滅,過了時(shí)間段就不容易撲滅,我們要時(shí)刻保持冷靜,遇到危險(xiǎn)鎮(zhèn)定快速的想出解決辦法,迅速自救!如何做好預(yù)防:
            一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓?;馂?zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒。
            二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)。我們應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),提高我們的消防意識(shí)。
            三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙。第一是要“抓重點(diǎn)”除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。同時(shí)將消防意識(shí)和技能深入幼兒園的各方各面。不僅要加強(qiáng)教師的安全意識(shí),同時(shí)還要加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),可以定期組織幼兒進(jìn)行消防演習(xí)。第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。我們要按時(shí)對幼兒園進(jìn)行清理維護(hù),使幼兒園每天都處在安全的環(huán)境中。
            第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴?;馂?zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍,沒關(guān)電源的電視等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的!。
            最重要的是每個(gè)家庭或幼兒園一定要配置必備的消防工具!使每個(gè)老師和幼兒都會(huì)使用消防工具和學(xué)會(huì)自救!
            千萬別忘了消防電話119!
            消防宣傳日心得篇八
            在來到**消防安全職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校之前,我對消防安全知識(shí)的了解微乎其微,對它的重要性更是不以為然。
            雖然這次的培訓(xùn)時(shí)間很緊湊,但我覺得我還是學(xué)到了該學(xué)的東西,至少我明白了什么是消防,為什么要消防,消防由誰來做,消防怎么來做,消防對于一個(gè)人、一個(gè)家庭、一個(gè)單位、一個(gè)國家意味著什么。消防是為了保護(hù)人們的生命和財(cái)產(chǎn)不受損壞而進(jìn)行的一項(xiàng)工作,消防是一個(gè)問題的兩個(gè)方面,第一是預(yù)防,第二是滅火,我們都知道,一個(gè)小煙頭能在不經(jīng)意間釀成大火,而一場大火或爆炸,輕則錢財(cái)盡失,重則生靈涂炭,所以,消防工作就是安全工作,是一個(gè)單位和一個(gè)國家的重點(diǎn)工作,不容疏忽。消防工作不只是消防隊(duì)的專屬工作,同時(shí)也是我們每個(gè)人的義務(wù)工作,我們都是消防工作的一份子,應(yīng)該對消防工作負(fù)責(zé)。
            結(jié)合我所學(xué)到的消防安全知識(shí)和公司實(shí)際情況,我覺得酒店的消防安全還存在些許漏洞。第一,消防控制室無人在崗值守,會(huì)操作控制室主機(jī)的人員很少,當(dāng)火災(zāi)真正發(fā)生時(shí),很難合理的組織人員疏散和滅火;第二,樓層滅火器雖然配備充足,但除保安員外能較熟練使用的人很少,當(dāng)發(fā)生初起火災(zāi)時(shí),也許會(huì)因?yàn)楫?dāng)事人的驚慌無措而導(dǎo)致火勢蔓延,小火釀成大災(zāi);第三,我覺得夜間防火巡查的范圍和力度還可以再加強(qiáng);第四,我覺得很重要的一點(diǎn),酒店員工的消防安全意識(shí)還比較淺弱,需要加強(qiáng)這方面的培訓(xùn)。
            消防宣傳日心得篇九
            引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知一些有關(guān)消防方面的圖片,增加學(xué)生有關(guān)“消防方面”的常識(shí)。讓學(xué)生掌握最基本的消防措施和逃生技能。
            1、喚起學(xué)生對消防安全的'重視,加強(qiáng)學(xué)生的憂患意識(shí)。
            2、豐富學(xué)生對消防安全的認(rèn)識(shí),讓學(xué)生掌握最基本的消防措施和逃生技能。
            讓學(xué)生掌握最基本的消防措施和逃生技能。
            喚起學(xué)生對消防安全的重視,加強(qiáng)學(xué)生的憂患意識(shí),讓學(xué)生掌握最基本的消防措施和逃生技能。
            1、課堂中所需的教學(xué)資料。
            (一)、導(dǎo)入。
            師:同學(xué)們,你們知道消防日是哪一天嗎?
            生:不知道!
            師:那就讓老師告訴你們吧,是每年的11月9日,現(xiàn)在同學(xué)們知道后就要記清楚啦!
            生:知道。
            師:那同學(xué)們知道在這一天不可以做些什么嗎?
            生1:不可以玩火。
            生2:不可以玩水。
            生3:不可以玩電。
            生4:不可以玩易燃易爆物品。
            師:那是不是只有今天才不可以呢?
            生:不是。
            師:有哪位學(xué)生可以就這次的主題班會(huì)做了課前準(zhǔn)備的?
            師:沒準(zhǔn)備也沒有關(guān)系,今天就讓老師告訴同學(xué)們有關(guān)這方面的知識(shí)吧,大家要認(rèn)真聽,要謹(jǐn)記。(宣布“消防安全教育”主題班會(huì)開始)。
            (二)、知識(shí)環(huán)節(jié)。
            2、老師先給學(xué)生讀一遍“安全警句”,然后由學(xué)生跟讀。
            小學(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道,
            過馬路別亂跑,十字路口看信號。
            上下樓梯不擁擠,集體活動(dòng)守紀(jì)律。
            家用電器和煤氣,使用時(shí)要注意,閱讀說明再開啟。
            發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來幫忙。
            放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。
            遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會(huì)趕快溜。
            一人在家關(guān)好門,與人說話要謹(jǐn)慎。
            發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。
            3、提問學(xué)生一些消防方面的常識(shí)。
            (1)、火警電話號碼“119”要記清。
            (2)、聽到對方報(bào)“消防隊(duì)”時(shí),即可講清著火的地點(diǎn)和單位。
            (3)、要注意消防隊(duì)的提問,并主動(dòng)告訴自己所用電話的號碼,自己的姓名,以便聯(lián)系。
            (4)、當(dāng)消防隊(duì)講“消防車去了”時(shí),就可將電話掛斷。
            4、老師給學(xué)生介紹一些“消防裝備”及在我們家里的一些臨時(shí)可應(yīng)的急物品:消防頭盔、消防手套、消防服裝、消防腰帶、消防車、消防發(fā)聲器、消防信號燈、消防桶(或防爆桶)、消防梯、滅火器、濕毛巾、床墊、被子、沙發(fā)。
            消防宣傳日心得篇十
            “嘟,嘟!”隨著火災(zāi)警報(bào)的響起,我們?nèi)qR上在門口排隊(duì),迅速而有序撤離現(xiàn)場。捂住口鼻,跑到操場上。
            在星期五的午間談話的時(shí)候,老師正在講評作業(yè),突然警報(bào)響起,好像要讓我們措手不及。但我們不慌張,前三排走前門,后三排走后門,鎮(zhèn)定地排隊(duì)撤離,邊跑邊捂住口鼻,模擬真的火災(zāi)時(shí)的狀況,這是為了避免吸入濃煙。在下樓時(shí),我們遇到了二年級,并讓他們先走,因?yàn)槲覀兪歉吣昙墸尩湍昙?。最后我們到了操場上,馬上蹲下,抱住頭。
            接著,警報(bào)解除了。____老師講了一些問題。雖然,我們?nèi)Uw還是不錯(cuò)的,只用了2分多鐘,但是不夠嚴(yán)肅,有很多同學(xué)嘻嘻哈哈的,不當(dāng)一回事兒,雖然只是一次演習(xí),但在真的火災(zāi)中卻能死里逃生,畢竟,在災(zāi)難中要逃過一劫,還得從平時(shí)的訓(xùn)練抓起。
            在這次消防演習(xí)中,我學(xué)到了很多的關(guān)于逃生的知識(shí)。例如:發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能貪戀財(cái)產(chǎn);如果有濃煙的話,要用濕毛巾捂住口鼻;發(fā)生火災(zāi),千萬不能乘坐電梯,要走樓梯;平時(shí)要多留意安全通道等等。不管怎樣,生命才是最重要的??墒怯袀€(gè)別人就是頑冥不靈。有一個(gè)故事講的是:有一個(gè)人又一顆寶珠,那個(gè)人不忍心,用刀剖開自己的大腿,把寶珠藏在里面,不久,他因?yàn)閭跐€而死。
            我們在平時(shí)生活中要增強(qiáng)安全意識(shí),相關(guān)的知識(shí)。這樣才能在災(zāi)難時(shí)發(fā)揮最大的作用,保護(hù)自己的`人身安全。
            消防宣傳日心得篇十一
            根據(jù)礦業(yè)有限公司《關(guān)于開展20xx年“消防宣傳月”活動(dòng)的通知》,我公司積極組織開展消防安全專題培訓(xùn)活動(dòng)、消防知識(shí)宣傳、機(jī)修間火災(zāi)事故應(yīng)急演練、火災(zāi)隱患自查等一系列活動(dòng),這些活動(dòng)提高了廣大員工的消防安全意識(shí),使“全民參與,防治火災(zāi)”的理念深入人心?,F(xiàn)總結(jié)如下:
            1、在公司員工食堂等公共場所懸掛“消防宣傳月”條幅,營造“時(shí)時(shí)注意安全,處處預(yù)防火災(zāi)”氛圍。
            2、參加業(yè)主方舉辦的消防安全手繪板報(bào)展活動(dòng)。
            3、借助公司微信公眾平臺(tái),使員工樹立全民消防的理念。上傳“119消防宣傳月”活動(dòng)各項(xiàng)工作安排?!叭嫦馈毙麄饕曨l,安全常識(shí)、安全類文章,宣揚(yáng)“全民參與,防止火災(zāi)”的思想。
            4、公司組織開展安全隱患自查。
            消防宣傳日心得篇十二
            為迎接黨的“十八大”順利召開,而“11·9”消防日也即將來臨。我校為做好校園消防安全教育,普及消防安全知識(shí),不斷提高廣大師生消防安全意識(shí)和自防自救能力,特于20xx年11月9日下午北京時(shí)間16:00在校操場進(jìn)行安全自救現(xiàn)場演練活動(dòng)。
            本次消防安全自救演練由校安全辦牽頭組織,全校師生悉數(shù)參加的活動(dòng)。其主要從以下幾個(gè)方面出發(fā):
            本次活動(dòng)為積極響應(yīng)上級號召,堅(jiān)決落實(shí)基本方針。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,校安全辦的牽頭組織下,對全校師生進(jìn)行了消防安全教育演練和知識(shí)普及,著重加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,并落實(shí)消防安全責(zé)任機(jī)制。
            消防安全教育是學(xué)校消防安全工作的重要組成部分,而青少年則是主題,加強(qiáng)對青少年消防安全教育的普及工作是刻不容緩的。故而此次消防安全知識(shí)宣傳也著重以廣大學(xué)生為基礎(chǔ),將消防安全教育知識(shí)真正列到義務(wù)教育的課堂中去,使廣大師生正確掌握必要的知識(shí)技能,養(yǎng)成正確處理災(zāi)情的良好習(xí)慣,增強(qiáng)自防自救能力。
            我校著重根據(jù)自身特點(diǎn)及實(shí)際情況對各項(xiàng)安全活動(dòng)予以完成,并多次舉行消防安全演練及講座,深入貫徹安全教育思想,切實(shí)做到人人懂得安全知識(shí)技能,人人面對災(zāi)情不慌不亂,并予以及時(shí)解決。這些成果的來源就是要加強(qiáng)消防安全技能的演練,通過多次的演練使師生真正掌握消防安全知識(shí)技能。
            此次活動(dòng)演練,我校本著認(rèn)真貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)的會(huì)議精神著重加強(qiáng)在校師生消防安全教育知識(shí)為宗旨,切實(shí)進(jìn)行了各方面的消防安全知識(shí)宣傳。通過此次活動(dòng)的開展,相信我校師生能夠度過一個(gè)美好的冬天。在這秋去冬來的季節(jié),積極做好消防安全教育是當(dāng)下最重要的任務(wù)。
            此次消防安全教育的開展對我校接下來工作的開展具有深遠(yuǎn)的影響,消防安全教育的工作不能就這么停止,還要繼續(xù),還要多做,切切實(shí)實(shí)將工作的中心思想落實(shí)到實(shí)處,將消防安全教育的方針貫徹到底。