寫心得體會是培養(yǎng)批判性思維和反思能力的有效途徑。那么，在寫心得體會時，我們需要注意一些要點。首先，我們要明確寫心得體會的目的和對象，以確定寫作的內(nèi)容和方式。其次，我們要關(guān)注事實，客觀地陳述自己的觀察、感受和經(jīng)驗，避免主觀臆斷和夸大其詞。同時，要注重自我思考和總結(jié)，通過分析和歸納，總結(jié)出對自己有價值的經(jīng)驗和教訓(xùn)。最后，我們要注意語言的表達和寫作的規(guī)范，使心得體會更加清晰、具體和有說服力。這些心得體會范文涵蓋了不同學(xué)科的學(xué)習(xí)和不同工作領(lǐng)域的經(jīng)驗總結(jié)。
大學(xué)公益周心得體會篇一
通過一周的勞動，我知道了，現(xiàn)在我們安心學(xué)習(xí)的環(huán)境是由我們背后一群人努力所造就的!我想我們每一個人都應(yīng)該要珍惜，好好學(xué)習(xí)，不忘記他們的辛勞。
公益勞動活動不僅僅增強了我們學(xué)生的勞動觀念，更增強了我們的勞動意識和團結(jié)協(xié)作的精神，鍛煉了學(xué)生的意志品格，讓我們懂得了我們要珍惜每個人的勞動成果。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)，生活以及工作當(dāng)中，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng)，提高我們的綜合素質(zhì)。為我們的文明時代盡一點微薄之力。校園文明離我們只有幾步之遙!期間，我們深深體會到了不愛護校園衛(wèi)生那些種種陋習(xí)給別人帶來的不便，在今后的生活當(dāng)中我會督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的美麗，為了他人也為了我們自己!
勞動是人類產(chǎn)生的源泉，也同樣是世界上一切快樂樂和一切美好東西的源泉。學(xué)校每周安排學(xué)生進行勞動，讓我們更好的將理論與實踐結(jié)合、并能夠通過勞動提升自身能力與素質(zhì)。因此，在此我想對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們說出我作為一名普通學(xué)員心中的一點想法：希望學(xué)校學(xué)校對公益勞動這一門課程能夠投入更大的教學(xué)力度。經(jīng)過公益勞動實踐，我們學(xué)到的不僅僅是勞動方法，更是為人處事之道，我們的這個小集體雖小，但我想成千上萬個這樣的小集體無疑會是巨大的。團結(jié)就是力量!我們同學(xué)累著并快樂著，經(jīng)歷過越多，我想理解的也會會越多。
作為一個大學(xué)生我們不僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，更應(yīng)該在生活上嚴(yán)格要求自己，在生活中去做個文明人，不去做不文明的行為，看見不文明的行為也應(yīng)當(dāng)制止。我們是新生的一代，我們是中國的希望，我們就當(dāng)對得起我們的稱號，做一個真正的新世紀(jì)的`準(zhǔn)大學(xué)生。
大學(xué)公益周心得體會篇二
公益行動是大學(xué)生社會實踐的重要組成部分。在大學(xué)期間，不僅要學(xué)會專業(yè)知識，也應(yīng)該培養(yǎng)對社會的責(zé)任感和參與感。大學(xué)生公益行是一種無償貢獻社會的行為，旨在關(guān)注社會問題、提高公益意識。通過參加公益行動，大學(xué)生可以鍛煉自己的實踐能力和團隊合作精神，同時也能感受到自己的成長和改變。
第二段：參與大學(xué)生公益行的體驗和收獲
參與大學(xué)生公益行，我深深地感受到了社會的多元性和需要改變的地方。在一次志愿服務(wù)的活動中，我與一位殘疾人士一起去公園散步，幫助他克服行動上的困難。通過親身體驗，我意識到殘疾人士在日常生活中所面臨的困難和挑戰(zhàn)，也更加理解他們在社會中所需的支持。這次經(jīng)歷讓我更加珍惜自己的能力和健康，并堅定了幫助他人的決心。
第三段：大學(xué)生公益行的意義和影響力
大學(xué)生公益行不僅對于個人成長有著重要意義，也對社會產(chǎn)生了積極的影響力。首先，通過參與公益行動，大學(xué)生可以提高自己的社會責(zé)任感和自我意識，培養(yǎng)積極的人生態(tài)度。其次，大學(xué)生的公益行為可以為社會注入一股正能量，促進社會的和諧穩(wěn)定發(fā)展。最重要的是，大學(xué)生的公益行動能夠傳遞正能量，激勵更多的人加入公益事業(yè)，形成良好的社會風(fēng)尚，推動社會的進步和發(fā)展。
第四段：大學(xué)生公益行的挑戰(zhàn)和困難
盡管大學(xué)生公益行有著諸多的好處和意義，但也面臨一些挑戰(zhàn)和困難。首先，時間和能力的限制是大學(xué)生參與公益行動最大的阻礙。大學(xué)生每天都面臨大量的學(xué)業(yè)壓力和課業(yè)負(fù)擔(dān)，很難騰出更多的時間和精力來投入到公益事業(yè)中。其次，缺乏公益經(jīng)驗和專業(yè)知識也是參與公益行動的困難之一。很多大學(xué)生盡管有參與的愿望，但由于缺乏相關(guān)知識和經(jīng)驗，無法有效地幫助到需要幫助的群體。
第五段：加強大學(xué)生公益行的有效途徑和方法
為了增加大學(xué)生參與公益行動的積極性和效果，可以采取一些切實有效的途徑和方法。首先，學(xué)校和社會組織可以加強公益教育的開展，提供更多的公益培訓(xùn)和實踐機會。這樣，大學(xué)生可以學(xué)到更多的有關(guān)公益行為的知識和技能，有效提高自己的參與度和問題解決能力。其次，政府和社會各界也應(yīng)當(dāng)加強對大學(xué)生公益行動的支持和引導(dǎo)，提供更多的政策和資源，激勵大學(xué)生參與到公益事業(yè)中。最后，大學(xué)生個人也要自覺地提高公益意識，時刻關(guān)注社會問題，積極參與公益行動，以身作則，影響身邊的人，共同推動社會的進步和發(fā)展。
總結(jié)：大學(xué)生公益行是培養(yǎng)大學(xué)生社會責(zé)任感和專業(yè)能力的重要途徑。通過參與公益行動，大學(xué)生可以鍛煉自己的實踐能力和團隊合作精神，提高自我意識和社會責(zé)任感。大學(xué)生的公益行動不僅對個人成長有著重要意義，也對社會產(chǎn)生了積極的影響力。盡管面臨挑戰(zhàn)和困難，但通過加強公益教育和闡釋，提供更多的支持和引導(dǎo)，大學(xué)生的公益行動將產(chǎn)生更加積極的效果，推動社會的進步和發(fā)展。
大學(xué)公益周心得體會篇三
隨著社會的發(fā)展，人們對于環(huán)境保護的意識越來越強烈。大學(xué)作為培養(yǎng)高素質(zhì)人才的搖籃，更應(yīng)該在環(huán)保公益方面發(fā)揮重要作用。我在參與大學(xué)生環(huán)保公益活動中，深刻感受到了環(huán)保對于社會發(fā)展的重要性，同時也收獲了許多心得體會。
第一段：參與環(huán)保公益的初衷和目的
作為一名大學(xué)生，我深知環(huán)境保護對于人類的重要性。環(huán)保工作不僅能夠改善人們的生活質(zhì)量，也能夠保護生態(tài)環(huán)境，為后代子孫創(chuàng)造更好的生活條件。因此，我積極參與環(huán)保公益活動，希望通過自己的努力，為社會貢獻一份力量，同時提高自己的環(huán)保意識和責(zé)任感。
第二段：在環(huán)保公益活動中的角色和作用
在大學(xué)環(huán)保公益活動中，我擔(dān)任過志愿者、組織者、發(fā)起人等不同的角色，感受到了不同的體會。作為一名志愿者，我參與了義務(wù)清潔環(huán)保、植樹等活動，親身體驗到了環(huán)保工作的艱辛和重要性。作為一名組織者，我學(xué)會了組織調(diào)度和團隊合作的能力，并協(xié)調(diào)了一系列環(huán)保公益活動，提高了自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。作為一名發(fā)起人，我積極推動環(huán)保項目的實施，通過發(fā)起綠色倡議、宣傳活動等，影響更多人關(guān)注環(huán)保問題。
第三段：環(huán)保工作中遇到的困難和挑戰(zhàn)
在環(huán)保公益活動中，我也面臨了許多困難和挑戰(zhàn)。首先，環(huán)保工作需要長期堅持，這就需要具有耐心和恒心。在環(huán)?；顒又校枰朔?yán)寒、酷暑等不利天氣條件，甚至需要花費大量的時間和精力。其次，環(huán)保工作還需要與其他人合作，進行協(xié)同努力。這就需要具備團隊合作的意識和能力，協(xié)調(diào)不同人的想法和利益。最后，環(huán)保工作需要與公眾進行溝通和宣傳，提高環(huán)保意識。這就要求我們具備良好的溝通和表達能力。
第四段：環(huán)保公益帶來的收獲和影響
在環(huán)保公益活動中，我不僅學(xué)到了環(huán)境保護的知識和技能，還提高了自己的綜合素質(zhì)和能力。通過參與環(huán)保公益活動，我培養(yǎng)了團隊合作的能力、溝通與協(xié)調(diào)的能力，增強了自己的責(zé)任感和執(zhí)行力。同時，我也見證了環(huán)保公益活動對社會帶來的積極影響，看到了人們的環(huán)保意識逐漸增強，環(huán)境質(zhì)量逐步得到改善。這使我堅定了繼續(xù)參與環(huán)保公益活動的決心，希望能夠不斷為環(huán)保事業(yè)貢獻自己的力量。
第五段：未來繼續(xù)投身環(huán)保公益的展望和期待
回顧過去的環(huán)保公益活動，我深深地感受到了環(huán)保事業(yè)的重要性。在未來，我將繼續(xù)投身于環(huán)保公益事業(yè)中。首先，我希望通過專業(yè)知識和技能的學(xué)習(xí)，提高自己在環(huán)保領(lǐng)域的專業(yè)素養(yǎng)，為環(huán)保事業(yè)提供更多的支持。其次，我會積極參與和組織更多的環(huán)保公益活動，通過實際行動影響身邊的人，提高社會的環(huán)保意識。最后，我將積極宣傳環(huán)保理念，通過個人努力，讓更多的人關(guān)注環(huán)保問題，共同努力構(gòu)建一個清潔、美麗的環(huán)境。
總結(jié)：
通過參與大學(xué)生環(huán)保公益活動，我深刻體會到了環(huán)保工作的重要性和價值。通過不斷提高自己的環(huán)保意識，發(fā)揮自己的作用，我相信在未來我們能夠共同努力，為社會和環(huán)境做出更多的貢獻。愿每個大學(xué)生都能積極投身環(huán)保事業(yè)，共同追求美麗的環(huán)境。
大學(xué)公益周心得體會篇四
公益視頻是一種通過影視形式傳遞社會正能量的方式，在推動社會進步、增加人們關(guān)注公益事業(yè)方面發(fā)揮著積極的作用。本文主要分享本人面對公益視頻的個人心得體會，以及對大學(xué)生如何更加積極參與公益事業(yè)的思考。
第二段：公益視頻帶給我的啟示
觀看公益視頻時，我被一些關(guān)于生命、自然、環(huán)境等方面的意義深遠(yuǎn)的事情所深深觸動。這些影片并沒有硬性地灌輸?shù)赖陆逃?，而是通過真實的表現(xiàn)力和現(xiàn)實感情來創(chuàng)作，反映社會的一些弊病和發(fā)人深省的真相。我從它們中吸取了很多關(guān)于親情愛情、職業(yè)道德等方面的啟示，也讓我感受到了社會和人性的復(fù)雜性和美好深度，激勵我多為公益事業(yè)作出貢獻。
第三段：大學(xué)生參與公益事業(yè)的重要性
如何積極參與公益事業(yè)是每一個大學(xué)生都要面對的問題。大學(xué)生是社會的未來，積極參與公益事業(yè)不僅能有效增強社會的公益服務(wù)水平，也有益于大學(xué)生自身成長。大學(xué)生應(yīng)該把社會公共利益放在第一位，充分認(rèn)識到社會生活中公共利益的重要性和自身的主體責(zé)任，積極參與各種公益活動，希望能夠貢獻自己的力量。
第四段：大學(xué)生如何積極參與公益事業(yè)
如何積極參與公益事業(yè)，大學(xué)生應(yīng)首先明確自己的興趣和長處，結(jié)合社會需求和自身能力進行有針對性的選擇。可以通過參加志愿服務(wù)組織、參加公益活動等形式參與公益事業(yè)。在參與過程中，大學(xué)生還應(yīng)多關(guān)注家庭、學(xué)校、社會中存在的問題，尤其是對于一些弱勢群體的關(guān)愛和關(guān)注更不能忽視，時刻保持著對社會公共事務(wù)的關(guān)注和熱心。
第五段：結(jié)語
在社會文化多元化的環(huán)境背景下，公益視頻對大學(xué)生的影響越來越大。在當(dāng)前時代下，大學(xué)生群體對于社會公益事業(yè)的參與和貢獻承擔(dān)著重要的使命。大學(xué)生朋友們，讓我們肩負(fù)起這份責(zé)任，為社會的不斷進步和發(fā)展貢獻自己的力量，構(gòu)建一個更加公平、和諧的社會。
大學(xué)公益周心得體會篇五
湖北省的這個夏天，福彩公益精神注定成為一群可愛大學(xué)生的青春注腳。日前，由湖北省福彩中心開展的“暑期孤兒大學(xué)生公益售彩體驗活動”圓滿結(jié)束?；顒右郧诠€學(xué)的形式，讓孤兒大學(xué)生在中福在線銷售廳參與公益售彩活動，零距離接觸社會，感受福彩公益，在實踐中感受人生成長的苦與樂。
小實踐有大收獲，公益售彩讓他們接觸社會
參加這次公益售彩體驗活動的，絕大部分是湖北省福彩公益金資助的孤兒大學(xué)生，共有26名，他們分別就讀于華中師范大學(xué)、中南民族大學(xué)、重慶師范大學(xué)、湖北民族學(xué)院、黃岡師范學(xué)院、湖北中醫(yī)藥大學(xué)等高校。湖北省福彩中心將這些大學(xué)生安排在就近的中福在線銷售廳，開展宣傳單派送、彩民服務(wù)、游戲講解、營銷策劃及文案撰寫等工作，活動為期30天。
為保證活動實際效果，湖北省福彩中心要求各中福在線銷售廳妥善安排孤兒大學(xué)生崗位，開展崗前培訓(xùn)，加強日常管理和服務(wù)；同時要求活動期滿后，銷售廳根據(jù)大學(xué)生表現(xiàn)出具鑒定意見，并按標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放勞務(wù)報酬?；顒悠陂g，大學(xué)生要每周按時向省福彩中心提交一篇工作日志，體驗活動末需提交一篇調(diào)研報告。
小世界有大道理，公益售彩讓他們更知生活不易
為期30天的公益售彩活動中，湖北省福彩中心不斷收到來自孤兒大學(xué)生情真意切的工作報告。在一份份凝聚著實踐感悟的報告中，展現(xiàn)了公益售彩活動給大學(xué)生們帶來的成長體驗。
大學(xué)生劉俊樺在售彩實踐中感受最深的，就是不管與同事還是與彩民相處時，都需要換位思考?！懊總€人都有優(yōu)點和缺點，也都有情緒波動，我學(xué)會了去換位思考，相互體諒?！眲⒖甯嬖V筆者，活動結(jié)束即將進入社會的他，愿能以真修心，以勤修為般一步一個腳印，明明白白做事，踏踏實實做人。
“在中福在線銷售廳實踐的機會對我們既是一種社會實踐的鍛煉，也讓我們品嘗到了付出和收獲的甘甜，讓我們感受到成長的苦與甜?！痹谑呤羞M行公益售彩的穆宗偉對自己在活動中的收獲十分珍視，“通過活動，我得到與社會真實接觸的機會，了解到在以后的生活中會遇到困難，遇到選擇，也相信自己能戰(zhàn)勝困難，堅持選擇?！蹦伦趥フf，他希望以后能將自己得到的溫暖、關(guān)愛和對公益的理解傳遞給更多的人。
同樣在工作中感受到“生活不易”的馬維華同學(xué)，在面對筆者的采訪時顯得頗為動情：“從心底感謝湖北省福彩中心給我們提供的這次公益售彩的機會。在實踐中，我親眼見到、親身感受到了福彩一線工作者的辛苦，每一分公益金來之不易。”馬維華說，通過公益售彩體驗活動，他更加堅定了要繼續(xù)多學(xué)習(xí)、多思考，要為將來參加工作打下基礎(chǔ)。
“一個月的實踐時間很短，實踐中遇到的事情也不都不大，但我們收獲的體驗卻無法比擬?！奔磳⒔Y(jié)束售彩實踐的`謝向琴說，中福在線銷售廳的工作瑣碎而重要，每一個細(xì)節(jié)都要做到精致，才能為彩民提供更周到的服務(wù)，自己才能得到更大提高?！安环e跬步，無以至千里。小小的實踐積累起來就是大大的收獲，售彩實踐讓我既獲得了勤工儉學(xué)的報酬，又得到了踏實做事的人生經(jīng)驗?！敝x向琴說。
小善舉有大能量，公益售彩讓他們更好成人成才
如據(jù)湖北省福彩中心相關(guān)人士介紹，根據(jù)調(diào)研和鑒定，這一個月里，參加活動的大學(xué)生們愛崗敬業(yè)、任勞任怨，在中福在線銷售廳里體驗做好“福彩主人翁”，以飽滿的熱情服務(wù)彩民，贏得了銷售廳同事和彩民的一致贊許。
恩施市建始縣業(yè)州大道中福在線銷售廳對在該廳參加活動的大學(xué)生崔勇做出了這樣的評價：“本月由于城網(wǎng)改建，大廳頻繁停電。崔勇主動要求值班，在大熱天和其他同事冒著炎炎烈日，在戶外派發(fā)宣傳單，是一個非常能吃苦的好孩子?！?BR> 湖北省福彩中心收到的鑒定報告，各中福在線銷售對大學(xué)生們無一例外地進行了贊許。一名銷售廳工作人員向筆者介紹，在店里體驗售彩的大學(xué)生給他最大的印象就是勤勉努力，懂得感恩。他說：“大學(xué)生對實踐崗位和工作機會十分珍惜，對彩民也特別細(xì)心、耐心，總是把‘謝謝’掛在嘴邊?！?BR> 湖北省福彩中心主任助理喻長詠告訴筆者，每年受到資助的孤兒大學(xué)生有1000多名，資助款項全部來自于福彩公益金。喻長詠說：“”這次孤兒大學(xué)生公益售彩體驗活動是‘湖北省福彩中心資助孤兒大學(xué)生活動’的一個延伸，主要是想為大學(xué)生提供一個勤工儉學(xué)的機會，通過一個月的售彩體驗活動，增長才干，另一方面獲取一定的勞動報酬，幫助他們減輕生活壓力，更好地完成學(xué)業(yè)，更好地成才?！?BR> 喻長詠還表示，通過這次活動，可以讓孤兒大學(xué)生在實踐的中感受福利彩票銷售的酸甜苦辣，感受福彩公益金的來之不易，讓他們更好地感恩社會，回報社會，樹立正確的人生觀和價值觀。
大學(xué)公益周心得體會篇六
導(dǎo)言：
公益行為既是一種責(zé)任還是一種樂趣？這是一個很多大學(xué)生都會思索的問題。作為大學(xué)生，我們有著充沛的精力與時間，參與公益行動不僅能夠擴展自己的視野，還能夠帶給我們無盡的快樂與滿足感。在過去的一次公益行動中，我通過親身經(jīng)歷深刻地體會到了公益的意義與價值。
第一段：
在公益行動中，我第一次體會到了助人為樂的快樂。當(dāng)我身穿志愿者服裝站在街頭，幫助他人解決問題時，內(nèi)心充滿了說不出的喜悅。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我尋求幫助者面露微笑，感受到自己有能力幫助別人時，這種喜悅才會如潮水般涌上心頭。從此以后，我深深地明白到助人為樂并不只是關(guān)乎別人，更關(guān)乎自己。每一次受益者的感激和笑容都會成為我前進的動力，讓我更熱愛并享受公益行動的過程。
第二段：
他山之石可以攻玉。參與公益行動，我遇見了許多感人的故事和堅強的人。一個身患重病的小女孩仍然保持著積極樂觀的態(tài)度，給予了我對面對困難的勇氣和堅定。通過親身參與公益行動，我認(rèn)識到生活中總會遇到各種各樣的困難，而那些積極樂觀的人們在面臨挫折時選擇堅持，這讓我深刻地明白到自己應(yīng)該用積極的態(tài)度去迎接生活中的困難，而不是一蹶不振。這也成為我在大學(xué)生活中堅持下去的重要動力。
第三段：
公益行動讓我看到了世界的不公，喚起了我內(nèi)心對于正義的渴望。一次我們?nèi)テh(yuǎn)山區(qū)送去教育用品時，我看到了許多孩子因為貧困而失去了接受教育的機會，這讓我對社會的不公感到深深的憤慨。現(xiàn)實的殘酷沖擊著我的心靈，卻也激起了我內(nèi)心深處的熱情，渴望去改變這個不公的現(xiàn)象。我決心努力學(xué)習(xí)，將來有能力為更多的孩子提供幫助。公益行動不僅教會了我去關(guān)注社會問題，更喚醒了我改變社會的責(zé)任感。
第四段：
公益行動讓我學(xué)會了團隊合作和發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢。在公益行動中，我經(jīng)常與來自不同學(xué)校和各個年齡層的志愿者一起工作。通過與志愿者的合作，我學(xué)會了傾聽和理解不同的聲音，也學(xué)會了將個人的利益放在團隊的利益之后。我發(fā)現(xiàn)每個人都有自己的長處和優(yōu)勢，只有充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，才能更好地完成公益行動的目標(biāo)。這讓我更加認(rèn)識到合作的重要性，也更加明白了自己的優(yōu)勢所在。
第五段：
回首過去的公益行動，我深知自己獲得了無盡的快樂與成長。在幫助他人的過程中，我不僅增強了自己的實踐能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，也拓寬了自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。公益行動帶給我的不僅僅是精神上的滿足，更重要的是讓我明白自己的責(zé)任與使命。作為大學(xué)生，我們有幸有機會參與公益行動，應(yīng)該積極投身其中，貢獻自己的力量，為社會奉獻一份溫暖和善意。公益行動是一種責(zé)任，也是一種樂趣，而我將毫不猶豫地繼續(xù)走下去，致力于公益事業(yè)。
結(jié)語：
參與公益行動是大學(xué)生活中一段寶貴的經(jīng)歷，它能夠帶給我們無盡的快樂和成長。通過助人為樂，我們找到了自我實現(xiàn)的快樂；通過遇見堅強的人和感受社會的不公，我們明白到自己的責(zé)任與使命；通過團隊合作，我們學(xué)會了承擔(dān)和付出。公益行動不僅僅是為了別人，更是為了自己。讓我們以真誠的心投身公益，成為社會進步的一員，共同創(chuàng)造美好的未來。
大學(xué)公益周心得體會篇七
上周三我們班承辦了愛心義賣活動，雖然那一天的天氣不好，但是我們還是很有激情的開始了此次活動會。
但是剛開始我們就遇到了困難，因為那天的風(fēng)很大，外出的人也就不是很多，再加上天空始終飄灑著零零星星的小雨，這無疑給我們的'義賣活動加上了些許的不如意，面對這惡劣的天氣，我們這組的同學(xué)都表現(xiàn)出了積極樂觀的態(tài)度，剛開始還不習(xí)慣大聲叫賣，只有等到有人向我們詢問商品價格的時候才會主動介紹各種商品以及它們的價格，可是過了那么久之后，并沒有很多人來買我們的商品，于是有人開始大聲叫賣起來了，這樣在大家的互相鼓勵下，組員們都相當(dāng)賣力的叫賣了：“義賣獻愛心啦！”
最后大家不甘心屈服于這惡劣的壞天氣，于是拿著我們要賣的東西一個寢室一個寢室上門義賣啦，剛開始我們遇到的是大一的學(xué)弟們，他們都好有愛心的哦，一聽說我們是為了幫助桃園縣的貧困學(xué)生而進行的義賣，馬上很熱情的買了很多東西，盡管他們現(xiàn)在并不需要，這讓我們心里很是感動，原來愛就在我們身邊，只是有時候它悄悄躲起來逃過了我們的眼睛。
雖然這次獻愛心義賣的時候老天給我們開了一個小小的玩笑，但是同學(xué)們的那份激情卻沒有因此退去，反而更加賣力的做好這次活動，通過這次活動，讓我們真真切切地感受到了這世界上愛的存在。
大學(xué)公益周心得體會篇八
公益事業(yè)一直是社會發(fā)展的重要組成部分，大學(xué)生作為社會中的新鮮力量，應(yīng)當(dāng)積極參與其中。滴水公益是一種小而美的公益形式，通過為貧困地區(qū)提供清潔水源來改善當(dāng)?shù)鼐用竦纳瞽h(huán)境。在這次滴水公益活動中，我們不僅學(xué)到了知識，提高了技能，更重要的是收獲了寶貴的心得體會。
第二段：認(rèn)識問題
在滴水公益活動中，我們首先面臨的是如何認(rèn)識問題。我們深入了解了貧困地區(qū)的飲水問題，了解到當(dāng)?shù)卦S多居民由于貧困無法外出購買礦泉水，只能用未經(jīng)凈化的水源來滿足日常生活需求。這導(dǎo)致當(dāng)?shù)卦S多人面臨著嚴(yán)重的健康問題。因此，我們明白了自己作為大學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)起幫助他人的責(zé)任，用自己的力量改善他們的生活。
第三段：行動實踐
滴水公益活動并不僅僅是討論問題，更重要的是付諸實踐行動。我們組織了一支志愿者隊伍，利用搜集到的資金購買了水質(zhì)檢測設(shè)備，并組織學(xué)生實地考察。通過檢測，我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厮次廴緡?yán)重，有大量難以被當(dāng)?shù)鼐用褚庾R到的微生物和重金屬。因此，我們開始著手提供解決方案，引進合適的凈化設(shè)備，對當(dāng)?shù)鼐用襁M行培訓(xùn)，幫助他們養(yǎng)成良好的飲水習(xí)慣。我們見證了當(dāng)?shù)鼐用裣矏偟男θ?，感受到了公益事業(yè)的成就感。
第四段：思考反思
在活動結(jié)束之際，我們開始對整個滴水公益活動進行思考和反思。我們意識到，在滴水公益活動中，需要有一支專業(yè)的團隊來提供技術(shù)支持和操作指導(dǎo)。我們也需要更多的社會資源和財力支持這個公益項目，以確保持續(xù)地解決貧困地區(qū)的飲水問題。另外，更加廣泛的宣傳和教育也是必要的，只有通過讓更多人了解滴水公益的意義和價值，才能實現(xiàn)公益事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
第五段：心得體會
通過參與滴水公益活動，我們深刻體會到了公益事業(yè)的重要性。我們認(rèn)識到公益事業(yè)不僅僅是提供物質(zhì)上的幫助，更重要的是傳遞愛心和溫暖，帶給受助者們希望與勇氣。同時，我們也發(fā)現(xiàn)，參與公益事業(yè)可以讓我們鍛煉各種能力，培養(yǎng)團隊合作精神和責(zé)任感。通過與不同專業(yè)、不同年級的同學(xué)合作，我們互相學(xué)習(xí)，共同攻克問題，為公益事業(yè)貢獻自己的力量。
總結(jié)
滴水公益活動是一次艱苦而有意義的旅程。通過認(rèn)識問題、行動實踐、思考反思和心得體會，我們對公益事業(yè)有了更深入的認(rèn)識和理解。我們將繼續(xù)為滴水公益事業(yè)奉獻自己的力量，為改善貧困地區(qū)的飲水環(huán)境盡一份綿薄之力。同時，我們也希望更多的大學(xué)生能夠加入進來，共同參與公益事業(yè)，為社會的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
大學(xué)公益周心得體會篇九
隨著社會的發(fā)展，公益事業(yè)逐漸成為大學(xué)生們關(guān)注的焦點。許多大學(xué)生積極參與公益行動，為社會貢獻自己的力量。通過參與公益活動，大學(xué)生們不僅能夠幫助他人，也能夠獲得成長與收獲。在參與公益行動的過程中，我也積累了很多經(jīng)驗和體會，以下將詳細(xì)介紹我與公益行動的心得體會。
首先，參與公益行動帶給我深刻的人生體驗?；仡櫸覅⑴c的一個公益活動——為農(nóng)村貧困學(xué)生籌款，我和小伙伴們走進了一個偏遠(yuǎn)的山區(qū)小學(xué)。我們看到了那里孩子們簡陋的學(xué)習(xí)環(huán)境，了解到他們的學(xué)習(xí)需求。在和他們交流的過程中，我深刻體會到了自己的幸運。我決定努力為他們盡一份自己微薄的力量，從那時起，我開始積極參與各類公益行動。通過親身經(jīng)歷，我能夠更深刻地理解別人的困難，以及助人即助己的道理。
其次，參與公益行動讓我見證了社會的溫暖和力量。在義賣籌款的活動中，我看到了許多陌生的人慷慨解囊，不計回報地捐助。他們的善舉讓我深受感動，也重新燃起了我?guī)椭说男判摹Ｍㄟ^公益行動，我發(fā)現(xiàn)人們的心是善良的，只需要一個機會和一個引導(dǎo)，他們就會伸出援助的手。這讓我相信，在困難面前，我們不是孤立無助的，社會的溫暖和幫助從未遠(yuǎn)離。
再次，參與公益行動讓我領(lǐng)悟到團隊協(xié)作的重要性。在公益活動中，我們組成小組，通過合作才能更好地完成任務(wù)。比如，在一次助聽器發(fā)放的活動中，我負(fù)責(zé)協(xié)助籌備工作，包括物資準(zhǔn)備和宣傳等。我和其他小伙伴們密切配合，分工明確，整個活動就順利地進行了下來。通過這次經(jīng)歷，我明白了團隊協(xié)作的重要性，也學(xué)會了與他人合作共進。
最后，參與公益行動讓我意識到公益精神的重要性。公益不僅僅是為別人提供幫助，更是一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。通過公益行動，我逐漸培養(yǎng)了奉獻他人的意識，懂得了為社會付出的價值。公益精神讓我變得更加樂觀、積極，它也成為我成長的動力和信仰。
總結(jié)起來，大學(xué)生參與公益行動的心得體會是多方面的。通過參與公益行動，大學(xué)生們能夠從中獲得深刻的人生體驗、見證社會的溫暖和力量、領(lǐng)悟團隊協(xié)作的重要性以及樹立公益精神。在未來的道路上，我將繼續(xù)堅持公益行動，并將這份心得體會傳遞給更多的人，讓公益事業(yè)在大學(xué)生中得到更廣泛的關(guān)注和參與。
大學(xué)公益周心得體會篇十
7月18日，我參加了學(xué)校的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，在為期九天的社會志愿服務(wù)工作中，我收獲了很多，有心酸也有快樂，有憤怒也有無奈。
7月18日，我們經(jīng)過將近五個小時的“顛簸”，終于到達了此次志愿服務(wù)的目的地——六枝特區(qū)梭戛鄉(xiāng)梭戛中學(xué)。這里給我的第一感覺是：學(xué)校比我曾經(jīng)上過的任何一所學(xué)校都好，這里三下鄉(xiāng)社會實踐的經(jīng)濟狀況應(yīng)該不會很差吧。但是后來發(fā)生的事卻讓我改變了自己最初的這種想法。
接下來的幾天就是我們這次活動中的主要部分——教學(xué)，我們都知道，短短的九天，我們根本改變不了學(xué)生的成績狀況，但是我們每個隊員都很努力，爭取教會學(xué)生怎樣去提高學(xué)習(xí)成績，怎樣去改變生活現(xiàn)狀。最讓我感動的是我分到了一個很乖，很聽話的班級，我給他們當(dāng)班主任，我從他們身上看到了對學(xué)習(xí)的渴望和對生活的熱愛。
我答應(yīng)他們說會回去看他們，但是我知道可能我們即將會是后會無期，因為我也有自己的事業(yè)。不過我想，最起碼能給他們一個希望，也是讓我自己承擔(dān)一份承諾，隨時提醒自己：有一個地方，有一群人是自己的掛念，他們在期待著我的歸去。
心中有一份牽掛，肩上就多了一份責(zé)任。
我上的是歷史課和體育課。每次上課我們都很認(rèn)真地備課，甚至在出發(fā)前我們就已經(jīng)做好了九天的教案，為的就是讓學(xué)生能夠?qū)W到更多有用的知識。我們所有的隊員都會在上課的時候很努力地把自己的經(jīng)驗和教訓(xùn)傳授給學(xué)生們，每個隊員都很愛自己的學(xué)生。
當(dāng)我第一次走上講臺的時候，我心里是很激動的。從來三下鄉(xiāng)社會實踐沒想過有一天自己會走上那三尺講臺，那已經(jīng)塵封了的曾經(jīng)的當(dāng)一名教師的夢想又在心里澎湃著。站在講臺上，看到下面一雙雙對知識如此渴望的眼神，我知道自己的責(zé)任很重，我知道我必須得對得起學(xué)生們對我的信任。幾次課上下來，我發(fā)現(xiàn)自己似乎越來越喜歡教師這份職業(yè)，因為我覺得傳授學(xué)生知識真的是一件很有意義的事情;那種和學(xué)生亦師亦友，那種從上課中學(xué)會更多東西的感覺深深地吸引著我;特別是知道我那些學(xué)生中最遠(yuǎn)的每天早上都要走兩個多小時來上課時，我更是被這種堅持給深深震撼著。我對自己說，如果可以，我真的寧愿選擇當(dāng)一名普普通通的人民教師，而不是穿梭于喧鬧的都市為生活四處奔波。
如果說這次三下鄉(xiāng)能夠有什么東西讓我無法忘懷的話，那就是給學(xué)生做家訪了。
我們踏著泥濘的小路，冒著漫天紛飛的額雨滴，翻過一座大山到達一個叫做“灣子頭”的'地方，因為那里有一個我們都很掛念，期待很高的學(xué)生——汪海。當(dāng)我們在向?qū)W(xué)生段菊的帶領(lǐng)下到達汪海家時，我們看到的是一副只能用慘淡來形容的景象：屋子里一片冷清，房子后面的墻壁已被坍塌的土石壓垮，屋里到處都是泥巴。我們在出發(fā)前就已經(jīng)了解到了汪海家的困難，但當(dāng)一切真實的擺在眼前時，我們的心很不是滋味。汪海的媽媽在他小的時候就離家出走了，父親也出門打工，基本上不回家看他們，從小家庭教育不是很到位的汪海卻從來沒有放棄過自己的學(xué)習(xí)，成績一直都是班上名列前茅。我們所有隊員都被他三下鄉(xiāng)社會實踐的事跡深深的感動著，除了捐贈給他一些學(xué)習(xí)用品外，我們的個別隊員還自己拿出一點錢來算是對他的鼓勵。但是要改變生活現(xiàn)狀，只有靠他自己，我們能做的不是很多，我們只能讓他看到一種希望。
為期九天的志愿服務(wù)很快就在我們的的指尖溜走了，離別是一首淺淺的憂傷的歌，要走了，要離開那些在一起學(xué)習(xí)，一起玩樂了九天的學(xué)生們，心里有太多的不舍，但是我們不得不離開，因為前面還有很多東西在等著我們，我們還得努力，拼搏。
走的那天，我給我的學(xué)生們上了最后一節(jié)課，我說了很多，是因為我太舍不得，是因為我對他們的期望都很高，我希望他們有朝一日能超越我，讓我能以他們?yōu)轵湴?。我告訴他們，我希望在六年后的高考中，他們一個都不少，希望我回去看他們的時候，他們能讓我看到所有我熟悉的身影。
7月23日，由我，何月，范琳琳，王廷昌，徐灝，龍廖健組成的家訪小隊開赴梭戛鄉(xiāng)平寨村對學(xué)生進行家訪。經(jīng)過一個多小時的跋涉，我們拖著沉重的腳步終于到達了平寨村——一個依山傍水的美麗村寨。
我們走了一個一個的學(xué)生家，除了了解學(xué)生的家庭情況外，我們還給學(xué)生帶去了一些學(xué)習(xí)用品。我們把自己對學(xué)生的期望和愛傳達給每個學(xué)生的家長，同時也表達我們希望家長支持學(xué)生認(rèn)真念書的美好愿望。我們真的希望能夠看到他們走的更遠(yuǎn)，甚至是超越我們。
一個叫做汪海的學(xué)生，一個生活在大山深處的男孩子，一個與三下鄉(xiāng)社會實踐妹妹和爺爺相依為命的男孩，他用他的生活經(jīng)歷，他對學(xué)習(xí)的堅持和對生活的不妥協(xié)，震撼著我們從每一個下去做家訪的隊友。
走的時候，天空出奇的沒有下雨，可能是老天也不愿用眼淚來點綴我們心中的悲傷吧。學(xué)生們用淚水為我們送別，而我卻沒有揮手，沒有說再見，因為我怕再見會是永遠(yuǎn)，我怕自己會失去下一次揮手的機會。
當(dāng)離別的大巴車拖著我們苦澀的身影離開時，我們卻把自己的愛和牽掛留給了梭戛，留給了我們那些可愛的學(xué)生們;當(dāng)那一張張熟悉的面孔在視線中模糊時，我們用幾滴淚水愛撫那片土地，帶走一份眷念。
沉重的車廂里，所有人都沒說話，很安靜。但是我知道每個人的心里都在流淚，因為我們都深深地愛著那片土地，那一群人。哪怕在不舍，但有些東西我們是必然得放下的，即使我們心里有多么的不愿意。即使再苦，只要我們堅持心中的那份愛與堅持，我相信：再大的困難，再難邁過的坎，我們都能克服。
我將把我們對梭戛的那一份愛與眷念永遠(yuǎn)帶在身邊，刻在心里。
大學(xué)公益周心得體會篇十一
勞動基地是我們小學(xué)生訓(xùn)練和學(xué)習(xí)技能的一個地方。我們學(xué)校每年都會組織學(xué)生去一次勞動基地。每次我們都會學(xué)到很多的東西。
這周三，我們四年級和五年級的學(xué)生們先去了。到那里之后，還是像往常一樣，先進行升旗儀式。然后介紹老師和做的東西。最后由老師帶學(xué)生入班。
我們做的是船模。還算是比較簡單。下午的副科是微型機床操控。再做船的時候首先得安裝線路。我很快的完成了。到下午組裝的時候遇到了點麻煩。到最后也只拼成了一個半成品。不過還是值得驕傲的。
每次去勞動基地都會有不同的收獲。而且還很多。可以說勞動基地教給了我不少的知識和勞動技能。就拿這次的微型機床操控來說吧。我以前只知道機床是一個工廠里得一個大型機器。這次老師介紹了機床的種類。比如:鉆床、磨床等。讓我受益匪淺。通過老師的介紹中我又知道了很多知識。包括如何使用機床和操控要點等。
最后一節(jié)課老師帶我們?nèi)ピ囋嚧懿荒茉谒镉?。結(jié)果我的船做成功了。我當(dāng)時很興奮。最后開開心心的回了家。
勞動基地讓我學(xué)到了很多的知識。也讓我學(xué)到了不少的技能。我要感謝勞動基地的老師教給了我這么多。我也不會忘了教給我這么多知識的這個地方的。
大學(xué)公益勞動心得體會3
大學(xué)公益周心得體會篇十二
盼望著，盼望著，全世界勞動人民爭取自由的紀(jì)念日，我們學(xué)生可以放松緊張的學(xué)習(xí)氣氛的娛樂日子——“勞動節(jié)”，終于到來了。
最近，我正愁“五一”沒什么好娛樂的，隆昌物業(yè)便貼出了有關(guān)“慶五一，迎奧運”的活動，我勸說爸爸也去報名參加，也許還能拿個一等獎回家哩!爸爸最終欣然地答應(yīng)了。
5月3日8點左右，隆昌小區(qū)就熱鬧起來，參加活動的、前來觀光的人們都穿著節(jié)日的盛裝，絡(luò)繹不絕的來到這里，鑼鼓聲、鞭炮聲、歡樂聲此起彼伏，整個小區(qū)一片沸騰，一派節(jié)日的歡樂氣氛。8點30分左右，小區(qū)廣場上鞭炮齊鳴，煙花帶著一種濃郁的歡樂沖向云霄，在天空中爆發(fā)出他沉寂已久的快樂。喇叭吹起，小鼓敲起，音樂奏起，秧歌隊伴著震耳欲聾的鑼鼓聲舞起來了，火花一樣，是閃射的瞳仁;驟雨一樣，是急促的鼓點;霓裳一樣，是歡樂的舞步。這秧歌，使涼爽的空氣立即變的溫暖了，使平淡的氣氛立即變得活潑了，使疲乏的人們立即變得亢奮了。舞者絢麗繽紛的衣服與歡樂的舞姿把這條街道襯托的喜氣洋洋。5分鐘后，鑼鼓的聲音漸漸微弱，主持人趕忙宣布：“隆昌小區(qū)一年一度的大聯(lián)歡正式開始!……參加‘雙人綁腿跑’的選手請做好準(zhǔn)備?！蔽液桶职忠苍谄渲?，聽到一聲槍響后，我們盡可能完美的配合，向前跑去?？墒?，我第一次玩這種游戲，實在是無法適應(yīng)，此時，手腳如機器人般僵硬，麻木，甚至連走路也不會了。還好，爸爸始終在旁邊拽著我，沒有“半途而廢”，堅持著跑到了終點。
雖然，我們沒有當(dāng)上冠軍，但是，我們依然開心，并從中學(xué)到了取勝的妙計。第四個比賽項目是“拖球跑”，比賽規(guī)則是用一個乒乓球拍拖著一個乒乓球，手只許握著球拍，不可以碰到乒乓球，否則視為違規(guī)。最先到達終點的選手即為冠軍。爸爸替我參了賽，當(dāng)槍聲響起時，爸爸如離弦的箭一樣飛快地沖出，跑在最前面。但是，令我驚訝的是，別人的球都已經(jīng)掉過許多次了，而爸爸的球卻在他的球拍上穩(wěn)如泰山般立著，難道是爸爸有什么絕技?待我仔細(xì)看來，原來爸爸用手按著球，才是求如此穩(wěn)固。我沾沾自喜，心想：爸爸的雕蟲小技還是被我識破了，別的人怎么都不知道?看來我真是聰明阿!不過，沒被發(fā)現(xiàn)也好，還能獲獎呢!當(dāng)我抬頭一看時，爸爸抱著那個我“可望而不可即”的一等獎驕傲的向我走來，我真是欣喜若狂。
在我們的周圍，在我們生活中的每一天，都會有很多快樂的事發(fā)生，只要我們用心觀察，你就會覺得，快樂總是在我們身邊縈繞!
大學(xué)公益勞動心得體會4
大學(xué)公益周心得體會篇十三
11月28日我們開展了我們的公益勞動，我們勞動的內(nèi)容是打掃圖書館及附近的校道。雖然這看似一個很普通很簡單的勞動，卻使我從中產(chǎn)生以下心得。
首先，此次活動增強了我的服務(wù)意識。勞動中我更加深刻地了解到要牢記黨的根本宗旨，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想的重要性。這不是從口上說說就行，還要從實際勞動中體現(xiàn)出來。作為黨課培訓(xùn)的對象，我們應(yīng)該時刻牢記吃苦在前，享受在后。
雖然我們是在學(xué)校中進行的勞動，這也是為同學(xué)服務(wù)的表現(xiàn)。我們每一位同志都十分認(rèn)真地對待著。我們在認(rèn)真學(xué)習(xí)增強黨性修養(yǎng)的同時還要時刻謹(jǐn)記用實際行動來樹立黨的形象，保持黨的先進性。
其次，我們要起到帶頭作用。要有“團結(jié)、拼搏、務(wù)實、創(chuàng)新”的工作態(tài)度，要有“領(lǐng)頭、嚴(yán)己、開拓、實干”的工作精神，雖然此次勞動只有我們在進行著，但是我相信，在我們的帶領(lǐng)下會有很多同學(xué)向我們學(xué)習(xí)的。
此次雖然是一次平凡的勞動，但在我們每一位同志的心中卻是一件不平凡的事情，我們的每一位同志都是黨的形象的體現(xiàn)和代表，我們都以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格地要求自己。黨的形象是好是壞，人民心中有一桿秤：形象好，就會得到人民廣泛的認(rèn)可和支持；形象不好，人民就會感到不滿和失望。
所以，形象問題不是個小問題，直接關(guān)系人心向背，關(guān)系黨和國家的'生死存亡。雖然我還沒有成為一名黨員，但是我的思想和行動告訴我：我要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，要樹立好良好的形象，努力做到讓自己滿意，讓同學(xué)滿意。
最后，我認(rèn)為此項活動不僅僅給我?guī)砀杏|，我相信，我的每一位同志也能從中有所2這次勞動并不是很難，想想父母每天都要工作，我們只要坐教室里學(xué)習(xí)，沒有負(fù)擔(dān)。父母辛苦掙錢供我們讀書。我們應(yīng)該珍惜眼前的生活。想到父母小時候連吃都吃不飽，更別說讀書，比起父母來，我們幸福多了。剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。
就像一桌子熱年圍在一起吃著你做的菜，心里會很幸福高興。我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功。做事要認(rèn)真塌實。認(rèn)真學(xué)習(xí)了，會有好成績；認(rèn)真工作了，會有成果，通過自己的努力付出，付出過了不管結(jié)果如何，那個過程自己肯定是受益的。在其中學(xué)到了些新知識，看見了自己的不足之處。我只會按部就班，缺乏鍛煉自己，不夠靈活。這是在這次勞動中我的認(rèn)識。
大學(xué)公益周心得體會篇十四
大學(xué)生公益勞動卡是一種為了培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感和公共服務(wù)意識而設(shè)立的制度，旨在通過參與社區(qū)服務(wù)和義工活動，讓大學(xué)生更好地融入社會、了解社會、回饋社會。我有幸成為大學(xué)公益勞動卡的持卡人，從中收獲了許多難忘的體驗。
第二段：敘述公益勞動卡的初體驗
剛開始拿到公益勞動卡時，我對于整個制度還是一知半解。然而，在第一次參與公益勞動后，我才真正體會到了其中的意義。我和其他同學(xué)一同到一個社區(qū)參加清理垃圾和綠化環(huán)境的活動。雖然工作辛苦，但在活動過程中，我漸漸感受到參與公益勞動的快樂。我們一起清理污染的環(huán)境，重新美化了社區(qū)的面貌。與此同時，我也了解到了一個事實：我們每個人都應(yīng)該為保護環(huán)境盡一份力，為社區(qū)的繁榮貢獻自己的一份力量。
第三段：探討公益勞動對于個人成長的影響
公益勞動不僅給了我機會為社會做出貢獻，也讓我在活動中收獲了不少與人溝通、團隊合作的寶貴經(jīng)驗。在參與公益勞動時，我發(fā)現(xiàn)和其他志愿者一起分享和合作，能夠更加高效地完成任務(wù)。我們互相幫助、互相激勵，成為了一支默契的團隊。這些經(jīng)歷讓我明白，作為一個個體，我們的力量是有限的，但是當(dāng)我們團結(jié)一心時，我們的力量是無窮的。這對于我日后的工作和生活都有很大的影響。
第四段：反思公益勞動的意義
通過參與公益勞動，我深刻認(rèn)識到了公益勞動的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是一次簡單的勞動行動，而是一種價值觀的傳遞和培養(yǎng)。從小事做起，扎根于社區(qū)，從每日的環(huán)境清理到社區(qū)服務(wù)活動，逐漸喚醒人們的責(zé)任感和主動性。公益勞動的目的是通過參與，使每個人都能對社會問題有更深入的了解，引導(dǎo)大家形成積極的社會觀念，激發(fā)大家的社會責(zé)任感并付諸行動。
第五段：總結(jié)并展望
通過大學(xué)公益勞動卡的體驗，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和活動。每次參與公益勞動，都讓我更加熱愛生活，珍惜資源，關(guān)心他人。我相信，這些寶貴的經(jīng)驗和體驗將是我未來成長的積淀，也會成為我人生中最寶貴的財富。我期待未來繼續(xù)參與公益勞動，為社會貢獻自己的力量，同時也希望更多的大學(xué)生能夠加入到公益勞動的行動中，共同建設(shè)更美好的社會。
大學(xué)公益周心得體會篇十五
知識可以靠學(xué)習(xí)獲得，然而成長卻需要通過實踐。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我們擁有很多的機會和時間在校學(xué)習(xí)，然而卻少有參與社會實踐的機會。曾經(jīng)參加過“重慶師范大學(xué)20____年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動”的我也很希望能有再次更加深入的機會參與大學(xué)生在基層的社會實踐，“進基層、進村子、進農(nóng)戶”與農(nóng)民“同吃、同住、同勞動”。滿懷期待，我們重慶師范大學(xué)“三進三同”社會實踐的隊伍離開學(xué)習(xí)知識的校園，來到位于重慶市沙坪壩區(qū)曾家鎮(zhèn)白林村。我和我校另外3位同學(xué)居住在向時平的一戶農(nóng)家，在為期一周的基層社會實踐中我深刻的體會到：
（一）踏踏實實。
在這次活動中同學(xué)們都很有熱情，也十分珍惜這次得之不易的實踐機會，我們都希望自己在這次社會實踐中能有所感悟能帶著實踐成果迎接新年。大家在活動中發(fā)揚了不怕苦不怕累的實踐作風(fēng)，在實踐中多觀察、多思考、勤動手、勤動腦，在做中學(xué)、在學(xué)中做，深刻體會了村民們勤勞、淳樸的民風(fēng)，努力在社會實踐中去改造自己的世界觀、人生觀、價值觀，以實現(xiàn)此次實踐活動的教育價值更是他們的莊重承諾。初到白林村他們就忙著制定具體的活動計劃，并且各自都有著不同的活動方案，經(jīng)過一陣激的討論后終于敲定了計劃。在以后的活動中他們更是踏踏實實不打折扣。
（二）真心關(guān)愛。
我市有相當(dāng)一部分青壯年勞動力外出工作，家中的孩子和老人一起相依為命成了留守人群。這時關(guān)注留守兒童，為農(nóng)民工子女的健康成長做出盡可能的努力成了每位同學(xué)們共同的心愿。1月24日，我們按照原定計劃對留守兒童進行輔導(dǎo)，其間我們針對他們不同的情況有的在對他們的假期作業(yè)進行輔導(dǎo)，有的在對他們沒弄懂的書本知識進行講解，有的在交流學(xué)習(xí)方法，有的在介紹考試經(jīng)驗，有的在為他們加油鼓勁兒，還有的在針對他們的情況進行心理輔導(dǎo)。一時間他們的聲音激蕩在會議室的每一個角落，溫暖著每一位留守兒童的心靈。我們在幫扶留守兒童的過程中以誠相待，傾盡自己所學(xué)認(rèn)真地解答著每位留守兒童提出的問題，幫助他們解決難題，甚至到了夜晚還有家長找到我們的同學(xué)希望同學(xué)們能給她的孩子進行輔導(dǎo)，解決其在學(xué)習(xí)上的易學(xué)難題。
（三）扎根基層。
這7天以來同學(xué)們都深入農(nóng)戶，無論是家中還是田間都能見到他們情系農(nóng)村與村民們一起勞動的身影。我們和村民們一起同吃、同住、同勞動，在接受基層群眾的勞動教育時也向村民宣傳國家政策和法規(guī)，給農(nóng)村帶去了科學(xué)文化知識，豐富了農(nóng)民的生活，這些培養(yǎng)了同學(xué)們與農(nóng)民之間深厚的感情。與當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生村官交流后同學(xué)們明白了在基層工作也能為國家為社會貢獻出自己的力量，也能實現(xiàn)自己的人生價值，人生價值的實現(xiàn)和價值高低并不是由工作環(huán)境決定的，無論在哪兒只要心細(xì)群眾心系農(nóng)村都能實現(xiàn)自己的價值。我們在活動中感知了農(nóng)村，了解了社會，增長了知識，更增進了與基層民眾們感情，也愿意以后想這位大學(xué)生村官一樣扎根基層奉獻青春。
（四）努力學(xué)習(xí)，提升自己。
在政策宣講和走訪當(dāng)?shù)厍闆r時。白林村國泰公司的翁經(jīng)理接受了同學(xué)們的采訪，以自身實際經(jīng)歷為我們的實踐活動提出了很多建設(shè)性的意見。特別是在參加社會活動方面親身傳授他自己的經(jīng)驗和心得體會。并且以自己目前雖然事物忙碌仍然堅持自學(xué)花卉種植、園林設(shè)計、經(jīng)營管理等方面的知識，還在復(fù)習(xí)準(zhǔn)備參加今年的司法考試。以此來鼓勵同學(xué)們確立終身學(xué)習(xí)的意識，不斷提高自己各方面的能力。
大學(xué)公益周心得體會篇十六
寒假期間，我利用此次難得的機會，來幫助了我們的社區(qū)，剛放假的時候，就下起了大雪，地面積起了厚達十幾厘米的雪，小區(qū)里面的路都被雪覆蓋了，社區(qū)里的人都無法出行，看到一些保潔阿姨在雪地里辛辛苦苦的掃雪，而且天公不作美，還依然下著大雪。看到此景，心里感覺作為一個大學(xué)生的我，應(yīng)該做點什么，所以我去社區(qū)，也拿了工具，來幫助她們，一起把路上的雪往兩邊掃，讓小區(qū)里的車子可以進出，讓路面在第二天不會結(jié)冰而滑。
在過年的前兩天，嘉興政府為了幫助貧困的家庭和年老的老人，給每個社區(qū)發(fā)了貧困金，讓社區(qū)慰問貧困家庭和老人，我也隨同我們社區(qū)的主任一家一家的走過來，一家一家的拜年過來，當(dāng)把一個個紅包給他們時，他們的眼中含有淚，滿是對政府的感謝，而且也可以讓她們都過個開心年，希望在xx年都可以快樂！我們還幫助了一些孤獨老人，打掃房子，幫他們洗洗東西，整理下屋子！那些老人都很開心，雖然有點累，但是看到他們的笑容，再累都不覺得累了！希望他們感受到社會還是充滿愛的，感受到過年的氣氛！
這一次參加社會實踐活動，我明白大學(xué)生實踐活動是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式。樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸取新的思想與知識。社會實踐拉近了我和社會的距離，也讓自己在社會實踐中開闊了視野，曾長了才干，雖然是短短幾天的社區(qū)實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我一生受用。
這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒，寒風(fēng)呼嘯，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過，親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。學(xué)校是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，我感覺到了嘉興政府對老年人的關(guān)懷，我感覺到了社會之間人與人的愛，我感覺到了在實踐中我得到的快樂和學(xué)到了知識！這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
xx年了，隨之而來的就是暑假了，應(yīng)學(xué)校和社會對我們大學(xué)生的要求，我參加了暑期社會實踐活動。
通過這個鍛煉自我、提升自我的平臺，我學(xué)到了許多，也感悟到了許多。以下是我個人對這次暑期社會實踐得出的心得與體會。
都說大學(xué)是一個小社會，步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不要做溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，我們需要自立、自強；當(dāng)今社會對我們的要求也不再是古代對書生“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的要求那樣，對我們的要求是理論要結(jié)合實踐，這就要求我們不僅要是“謀臣”，還要是“將才”。
我們要了解社會經(jīng)濟和形勢的發(fā)展趨勢，要不斷地鍛煉自我、改善自我，提升自身的綜合素質(zhì)，才能讓我們立足于這個競爭激烈的時代。而處于大學(xué)時代的我們，社會實踐就是引導(dǎo)我們深入社會、了解社會、鍛煉自我的方向標(biāo)，只有投身于社會實踐才能讓我們真正的認(rèn)識社會，積累社會經(jīng)驗；用我們的所學(xué)去服務(wù)于社會，并在實踐中檢驗自我，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，從而去彌補自身的不足，提升自己的綜合能力，使我們自己在實踐中成長，為以后邁入社會打下堅實的基礎(chǔ)。
在進入大學(xué)之初懷著一顆感恩的心我加入了愛心站，開始了我的大學(xué)愛心公益之旅。由于熱心公益事業(yè)，樂于幫助身邊需要幫助的人，于是作為一個愛心站人，一年來在學(xué)校及雅安周邊地區(qū)做過志愿者工作，下過社區(qū)，也去過敬老院。但是在今年五月我們公益之路卻走出了雅安去到了一個偏僻的彝族村落——涼山州甘洛縣阿爾鄉(xiāng)眉山村，去到那里帶給我們的是心靈上無比的震撼。
故事是這樣開始的，xx年的新年，我們愛心站的站長在省科協(xié)心理委年會上認(rèn)識了一位何叔叔，并且和他交談了許多，從他那里了解到?jīng)錾礁事蹇h有一個偏僻的村子，只要有舊的衣物、文具、書本捐給他們都可以，他們就會很滿足很高興了。于是在新學(xué)期前幾個月我們愛心站就開始了在全校范圍內(nèi)的募捐活動，終于在五一假期的時候我們的成員帶著激動與好奇的心情及全校師生的愛心踏上了去眉山村的路，去了之后他們對整個村子的情況驚呆了，眉山村距甘洛縣城有兩個小時的車程，多為山路。村子共有300多戶人，每個家庭有3個以上的孩子，基本上都是彝族人，全靠落后的農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟來源，人均收入十分低下，有些村民需要同村的人救濟。今年正好國家新村建設(shè)，不少原住山上的農(nóng)民能搬到山腰來聚集居住，但國家資助的錢不足建房，有些農(nóng)民要借錢修房，還有不少農(nóng)民一家人擠在很小的房子中。
教育方面，阿爾鄉(xiāng)眉山村有且僅有一個村小，只有一二年級共70多個學(xué)生，沒有學(xué)前教育，沒有老師的補習(xí)，村子里入學(xué)率僅有65%，每天約0：00上課，下午3：00下課。小學(xué)畢業(yè)人數(shù)很少，初中畢業(yè)僅有幾個，全村的孩子都要在村小進行一二年級教育后到阿爾鄉(xiāng)中心校學(xué)習(xí)，村子到中心校只有步行，需要一個半小時左右。村子現(xiàn)在最高學(xué)歷是村小現(xiàn)在唯一代課老師——格爾列加，也僅僅只是高中畢業(yè)，并不是專業(yè)老師。村小另一個代課老師因不能承受生活壓力而外出打工。整個村子的教育現(xiàn)狀不容樂觀。
于是，他們做出了’一定還會回去”的承諾，帶著一種沉重的心情離開了眉山村?；貋硪院螅麄儼涯沁叺那闆r告訴了我們愛心站的所有成員，聽完之后我們都對那個彝族村寨的情況表示震撼。因此xx年暑期我們準(zhǔn)備再次起航，我們深知大山里需要太陽，當(dāng)一個村子都認(rèn)為知識不那么重要，當(dāng)一個村子的初中畢業(yè)生只有為數(shù)不多的幾個，我們想他們的未來是迷茫的，所以總希望能幫助他們些什么，縱然我們知道出現(xiàn)這樣的情況根源很深，但是我們覺得能做多少就做多少，至少問心無愧，我們希望能聯(lián)合更多的力量升起大山里的第一個太陽，只要能有個開始未來會是光明的。于是我們又開始了進一步的計劃，下來討論了許多，也征求了許多同學(xué)的意見，我們決定暑期社會實踐再去眉山村，我們愛心站人要用一種單純的方式去眉山村實施“塑夢計劃”，去塑造那邊的小朋友們的夢想，同時也塑造我們自己的夢想。這次我們不僅要帶去衣物、文具、書本等資源外，我們還要把“外面的世界”帶給那里的小朋友，同時也要把他們的詳細(xì)信息反饋給外面的社會，爭取得到社會上更多人的關(guān)注，獲得更多人的幫助。
這次我們的計劃包括以下幾個方面：
四、在隊伍內(nèi)安排幾位有家教或支教經(jīng)歷的成員備課，去村里給孩子們上課，包括文化課和藝體課。
這次暑期社會實踐隊員共十二人，經(jīng)過一個多月的前期準(zhǔn)備，終于在七月十九日舉行了我們的出征儀式，于七月二十日凌晨五點半正是出發(fā)了，此次實踐時間從七月二十日至二十九日，歷時共十天。在那邊我們的安排也很緊湊，早晨六點過起床由隊員輪流做飯，吃晚飯早上八點半左右去學(xué)校，從九點正式上課，然后下午三點才下課，由于條件的局限性，那邊的小朋友不會很多東西，因此在上課期間我們常常在烈日底下教小朋友們打籃球、打乒乓、打羽毛球、踢足球以及跳繩等，雖然我們的汗似小溪一樣在流，衣服像淋了雨一樣的濕，皮膚也在一天天變黑，但看到孩子們燦爛的笑容我們心里也感到無比舒暢，他們死那么天真、活潑，他們是眉山村的希望。
而在下課后我們同樣是頂著烈日回老師家，吃完那頓來的很遲的午飯，休息一會兒，按照我們成立的三個走訪小分隊，大概從四點過又要開始分別在全村有適齡孩子的家庭進行走訪，主要是去跟家長進行溝通和交流，了解一下他們的家庭情況，還有他們對教育與什么看法，對孩子讀書持什么態(tài)度等，一般在每戶人家都會呆上幾十分鐘，每天都是天黑后才不舍的離開村民家，然后再回到老師家?；丶乙院蟪酝觑?，每個隊員還要寫當(dāng)天的心得體會，然后上交給我們的資料整理員，每天基本上睡覺時間都是在十二點以后，雖然每天都是那么地累，但我們都覺得很充實，我們的感觸也很多。
在實踐當(dāng)中我們隊員要扮演多個角色，在私底下我們清楚我們是大學(xué)生社會實踐團隊，我們是川農(nóng)人，我們要注意個人形象，不能壞了學(xué)校的形象，損壞了學(xué)校的名譽；在與村民的交流過程中，我們是他們的朋友但更是有素質(zhì)的知識分子，我們要給他們講他們不懂得東西，給他們講生活和生產(chǎn)中對他們有用的，說話要有根據(jù)，要讓他們信服；在學(xué)校里和小朋友們相處時我們是扮演老師的角色，我們要教他們知識，教他們學(xué)習(xí)方法，也要注重對他們思想意識的教育，還要教他們做人的準(zhǔn)則。
我們這次實踐的結(jié)果如下：
三、走訪了村里的大多數(shù)家庭，了解到大多數(shù)家長對教育的看法以及對待孩子讀書的態(tài)度；
四、確切的采集到了四、五十個小朋友的個人及家庭的詳細(xì)信息，建立了信息庫，為下一步我們向社會反饋孩子們的詳細(xì)情況作了充分的準(zhǔn)備。
到此我們的計劃同樣還沒有結(jié)束，我們會長期在涼山彝族自治州阿爾鄉(xiāng)眉山村開展我們的助學(xué)計劃，無論我們能爭取到多少資源，我們都會懷著一顆單純的心去幫助那些沒有享受到受教育權(quán)利的孩子，讓他們心中有太陽，最終才能升起山里的太陽。
實踐歸來后我總結(jié)了許多，我覺得通過社會實踐加深了我對社會各階層人的了解，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，大學(xué)生應(yīng)該更多的走出校園，深入社會，實踐成才，發(fā)揮知識技能優(yōu)勢，開展各項社會實踐活動，更好地服務(wù)社會、服務(wù)人民、服務(wù)社會發(fā)展，，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值將真正得到體現(xiàn)，我們要珍惜每一次鍛煉的機會，不辜負(fù)他人的期望，讓自己的人生無憾！
xx年前有幾天天氣轉(zhuǎn)冷，早上早起的時候更是艱難。不過，通過這些考驗，我體會到了父母賺錢是多么的不容易，每天不僅要早起工作，還要照顧我們，這都是我在當(dāng)服務(wù)員之前體會不到的。所以我也倡議其他同學(xué)可以在課余時間打份兼職，體會一下工作的艱辛，體諒一下父母的苦心。
五、這次的打工經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里每天面對形形色色的客人，重復(fù)著單調(diào)的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點點不太適應(yīng)的，但是堅持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念，我們學(xué)會需要忍耐，需要學(xué)會承受，需要學(xué)會堅持。真的是不干不曉得，原來當(dāng)服務(wù)員真的很累。而且在社會上，沒有人再會對等的對待你，對于老手來說，他們會覺得你礙手礙腳，而一個人在那打工更是飽受孤單的味道。因此，社會實踐真的是十分必要，只有經(jīng)過社會實踐，才能獲得書本上得不到的經(jīng)驗，在這個社會中，經(jīng)驗是必不可少的。
雖然這次社會實踐活動占用了我不少的私人時間，不過這也是我過得最有意義的一次假期。在工作中我不僅學(xué)會了很多社會交際的方法，還讓我明白了作為一個學(xué)生不能只顧學(xué)習(xí)而忽略了生活實踐，只有當(dāng)你投入到實踐中，才能更深刻地體會到社會的復(fù)雜與精彩。社會實踐就像是一個課堂以外的教師，教會了我們更多課本上學(xué)不到的知識，而這些知識也是終身受用，值得我們不斷學(xué)習(xí)與體會的。
在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題。
另外，我了解到當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較，求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育。因此，意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差，常常是對社會的要求較高，對自我的要求較低。大學(xué)生的責(zé)任意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題，責(zé)任意識和誠信意識同時也成為不少地方采用人才的兩個新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會實踐是促進大學(xué)生素質(zhì)教育，加強和改進青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。
對于當(dāng)代大學(xué)生來說，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學(xué)生活的開始到走進社會的大圈子中，就只有短短的幾年時間，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢？所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動，有助于鍛煉品質(zhì)，提高能力?？梢娖鋵Υ髮W(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué)，看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會適應(yīng)力更強，但對于學(xué)生，社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo)，大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，即知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，結(jié)果是得不償失的。大學(xué)生應(yīng)該積極參與實踐，使實踐與認(rèn)識相結(jié)合。大學(xué)生可以通過調(diào)查研究了解實際情況，結(jié)合所學(xué)為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情，這樣既提高能力又服務(wù)社會，也是一種雙贏的選擇。將專業(yè)知識與社會需求緊密結(jié)合起來，利用自己的專長服務(wù)社會，回報社會。同時參加各種公益活動，培養(yǎng)自身的社會責(zé)任感，這也是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會實踐形式，以小見大，以細(xì)微之處見長，也是進行社會實踐活動的一種長效機制。
實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不僅要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)習(xí)其他知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中更好地突出自己，表現(xiàn)自己。
大學(xué)公益周心得體會篇十七
公益活動是大學(xué)生們參與社會實踐的重要途徑之一。在大學(xué)期間，我積極參與了各類公益活動，無論是為孤寡老人送溫暖，還是為留守兒童提供幫助，這些經(jīng)歷給我留下了深刻的印象，讓我深切體會到了公益活動的意義與價值。
第二段：公益活動的意義與價值
公益活動對大學(xué)生的成長和發(fā)展具有重要意義。首先，參與公益活動可以提高學(xué)生們的社會責(zé)任感和公民意識。通過與不同群體的接觸，學(xué)生們可以更好地了解社會的不公與困難，并思考自己可以為社會做些什么。其次，參與公益活動可以培養(yǎng)學(xué)生們的團隊合作能力和人際交往能力。在公益活動中，我們必須與其他團隊成員密切合作，共同解決問題，這不僅鍛煉了我們的團隊意識，還提高了我們的溝通和協(xié)作能力。此外，公益活動還可以拓寬大學(xué)生們的視野，讓他們更好地了解社會，促使他們更加珍惜所擁有的一切。
第三段：公益活動帶給我的收獲
通過參與公益活動，我學(xué)到了很多寶貴的東西。首先，我學(xué)會了關(guān)心他人。在公益活動中，我與孤寡老人們相處，聆聽他們的故事，為他們提供溫暖和關(guān)懷。這讓我明白，每個人都需要被關(guān)心和關(guān)懷，我們應(yīng)該積極給予。其次，我學(xué)會了感恩。我經(jīng)常與一些貧困地區(qū)的留守兒童進行交流，看到他們在艱苦的環(huán)境中堅強地生活，我深感自己的幸運。我開始更加珍惜自己所擁有的一切，并對生活充滿感恩之情。最重要的是，通過參與公益活動，我也找到了自己的興趣和發(fā)展方向。通過與社會不同群體的接觸，我逐漸了解到自己對教育事業(yè)的熱愛，為此我決定今后從事教育公益工作，為更多的孩子們提供幫助和支持。
第四段：公益活動的困難與挑戰(zhàn)
雖然公益活動帶給了我很多收獲，但也面臨著一些困難與挑戰(zhàn)。首先，公益活動需要耗費時間和精力。大學(xué)生們通常學(xué)業(yè)繁忙，要在課余時間參加公益活動并不容易。其次，公益活動也需要財力支持。一些公益項目需要大量的物資和資金，這對于大學(xué)生來說是一個相對較大的負(fù)擔(dān)。最后，公益活動也存在接觸面廣、困難多樣化的難題。為了更好地解決這些問題，我們需要更加積極地尋求解決方案，利用自己的智慧和力量克服困難。
第五段：展望未來
盡管公益活動存在一些困難和挑戰(zhàn)，我依然堅信公益事業(yè)的重要性和價值。在未來的日子里，我會繼續(xù)投身于公益事業(yè)，為社會發(fā)展貢獻自己的力量。我會用自己的觸角去關(guān)注社會的問題，用自己的智慧和行動去解決這些問題。我希望能夠影響更多的人，讓更多的人加入到公益事業(yè)中來。我相信，在眾多大學(xué)生的積極參與下，公益事業(yè)會有更好的發(fā)展，社會將會變得更加美好。
總結(jié)：
通過參與公益活動，我深切體會到了公益活動的意義與價值。公益活動不僅對大學(xué)生的成長和發(fā)展具有重要意義，而且也帶給了我很多收獲。雖然公益活動存在一些困難和挑戰(zhàn)，但我堅信公益事業(yè)的重要性和未來發(fā)展的美好前景。在未來的日子里，我將繼續(xù)投身于公益事業(yè)，為社會發(fā)展貢獻自己的力量。我相信，通過大家的積極參與，公益事業(yè)會有更好的發(fā)展，社會會變得更加美好。
大學(xué)公益周心得體會篇十八
第一段：引言（100字）
大學(xué)公益勞動卡是一種常見的社會實踐活動，旨在培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感和公益意識。我也參與了這項活動，并獲得了一張公益勞動卡。通過這一經(jīng)歷，我深切體會到了公益勞動的價值和意義。接下來，我將分享我在這一過程中的體會和心得。
第二段：公益勞動的普及與意義（250字）
大學(xué)公益勞動卡的推行，有助于增強大學(xué)生的社會責(zé)任感和公益意識。通過參與公益勞動，大學(xué)生可以親身感受到社會的需要和困境，進而積極投身公益事業(yè)。公益勞動卡的普及也為大學(xué)生提供了積累社會工作經(jīng)驗的機會，增強了大學(xué)生的綜合素質(zhì)。此外，公益勞動卡還有助于建立學(xué)生對勞動的尊重和對社會公益事業(yè)的熱忱，培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神和自我管理能力。因此，推廣大學(xué)公益勞動卡對于培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任意識和公益意識具有積極作用。
第三段：公益勞動的體會與收獲（350字）
在參與大學(xué)公益勞動卡的過程中，我親身體會到了勞動的辛苦和困難，也深刻認(rèn)識到了勞動的價值。在社區(qū)環(huán)境整治的公益活動中，我需要花費大量時間和精力清理垃圾、掃除街道，這讓我深刻感受到了勞動的重要性。通過勞動，我不僅鍛煉了自己的身體，也培養(yǎng)了自己的毅力和耐力。同時，我還學(xué)到了與他人合作的重要性，通過與隊友一起協(xié)作完成任務(wù)，提高了我的團隊合作能力。
此外，通過參與公益勞動，我也了解到了社區(qū)居民的困境和需求。他們在生活中遇到的問題，讓我意識到了社會的不公和貧困問題的存在。這讓我更加深刻地明白了公益勞動的重要性，也激發(fā)了我參與更多公益事業(yè)的熱情。
第四段：對公益勞動的思考與反思（300字）
在參與大學(xué)公益勞動卡的過程中，我也思考了一些問題。在一次活動中，我注意到有部分同學(xué)只是形式上參加了公益勞動，沒有真正付出心力，只是完成任務(wù)而已。這讓我認(rèn)識到，參與公益勞動不僅僅是為了獲得證書或卡片，更重要的是要從中領(lǐng)悟到勞動與公益的真諦。
因此，我認(rèn)為大學(xué)公益勞動卡的推行也需要更多的理念宣傳和培訓(xùn)，引導(dǎo)大學(xué)生理解勞動的含義，培養(yǎng)他們的勞動意識和責(zé)任感。只有真正意識到勞動的價值和意義，才能更好地參與到公益事業(yè)中，為社會做出更多貢獻。
第五段：結(jié)語（200字）
通過參與大學(xué)公益勞動卡的活動，我收獲了很多。不僅學(xué)到了勞動的重要性，也更加深刻地感受到了社會的需要和困境。同時，我也意識到自己作為大學(xué)生成長的過程中應(yīng)該承擔(dān)起更多的社會責(zé)任，積極參與公益事業(yè)。
因此，我將繼續(xù)參與公益勞動，用實際行動去為社會做出貢獻。同時，我也希望更多的大學(xué)生能夠加入到這一行列中，通過參與公益勞動，共同為建設(shè)和諧社會做出努力。大學(xué)公益勞動卡，不僅是一張證書，更是我們肩負(fù)社會責(zé)任的見證，讓我們在勞動中成長，為社會的公益事業(yè)貢獻力量。
大學(xué)公益周心得體會篇十九
學(xué)校組織的公益勞動讓我從中學(xué)到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。
學(xué)校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會?在敬老院中，我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會到的。
公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。
處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認(rèn)識自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
學(xué)校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們中學(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。
社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動，更讓我們明白了學(xué)會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。
大學(xué)公益勞動心得體會5
大學(xué)公益周心得體會篇二十
第一段：引入公益勞動的重要性（200字）
大學(xué)公益勞動卡是在大學(xué)校園里推行的一種以服務(wù)社會為目的的活動。它鼓勵大學(xué)生利用課余時間參與到社區(qū)、農(nóng)村或其他需要幫助的地方，為社會做出一份貢獻。大學(xué)公益勞動卡不僅有助于學(xué)生提高社會責(zé)任感，培養(yǎng)關(guān)愛他人的意識，同時也能夠提高學(xué)生的實際動手能力和組織協(xié)調(diào)能力。通過參與公益勞動，大學(xué)生可以增長見識，拓寬眼界，并且在學(xué)校和社會中獲得更多的認(rèn)可和尊重。
第二段：公益勞動卡的實踐經(jīng)驗（300字）
我在大學(xué)期間積極參與了不少公益勞動，如去農(nóng)村支教、參與社區(qū)環(huán)境整治等。通過這些實踐，我深刻體會到公益勞動的重要性。首先，公益勞動可以讓我更好地了解社會，看到社會中一些弱勢群體面臨的困境，增強我對社會的認(rèn)同感。其次，在實踐中，我不僅可以幫助他人，提供幫助，還能結(jié)識和他們一起工作的志同道合的朋友。通過協(xié)作合作，我逐漸提升了自己的組織管理能力和溝通協(xié)調(diào)能力。最重要的是，公益勞動讓我擁有了一種無私奉獻的精神，讓我感受到幫助他人的快樂和滿足感。
第三段：公益勞動對個人成長的意義（300字）
參與公益勞動不僅可以為社會做出貢獻，更是對個人成長有著深遠(yuǎn)的影響。首先，公益勞動培養(yǎng)了我的責(zé)任心和團隊合作意識。在一次社區(qū)環(huán)境整治活動中，我們需要協(xié)調(diào)各個小組的工作，并按照計劃完成任務(wù)。這需要我們有良好的組織協(xié)調(diào)能力和團隊協(xié)作能力。其次，通過參與公益勞動，我學(xué)會了如何與不同年齡、不同背景、不同經(jīng)歷的人有效溝通。這不僅提高了我的溝通能力，還拓寬了我的人際交往圈。此外，公益勞動實踐也鍛煉了我解決問題的能力和創(chuàng)新思維。在一次農(nóng)村支教中，我面臨了很多問題，如教學(xué)方法不適應(yīng)、與學(xué)生家長交流困難等，但通過不斷努力和創(chuàng)新，我成功地解決了這些問題。
第四段：公益勞動的改變和思考（200字）
通過參與公益勞動，我不僅僅只是幫助了別人，更是在改變著自己。我深刻體驗到了助人即助己的道理。在公益勞動中，我不斷成長，提升自己的能力，更加明確了自己的人生目標(biāo)。在幫助他人時，我感受到了他們的感謝和信任，也更加意識到自己的責(zé)任和使命。因此，我決定將公益勞動作為一種習(xí)慣和生活方式，將幫助他人融入到自己的生活中去。
第五段：對未來的展望（200字）
參與大學(xué)公益勞動卡讓我有了更多的機會和動力去實踐社會主義核心價值觀，積極響應(yīng)國家的號召。未來，我將繼續(xù)參與公益勞動，并且希望能夠通過自己的努力，成為更有實力，更有能力去幫助更多需要幫助的人。我將積極鍛煉自己的專業(yè)技能，同時也會不斷提升自己的公益貢獻能力。相信通過堅持不懈，我可以實現(xiàn)自己的夢想，為社會做出更大的貢獻。
總結(jié)：通過參與大學(xué)公益勞動卡的實踐，我體會到了公益勞動的重要性，獲得了巨大的成長和滿足感。從改變自己到影響他人，我深刻明白了公益勞動的意義。因此，我們每個大學(xué)生都應(yīng)該積極參與到公益勞動中去，為社會做出一份貢獻，同時也提升自己的能力和修養(yǎng)。
大學(xué)公益周心得體會篇二十一
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，為期一周的公益勞動結(jié)束了。時間雖然很短，卻讓我們這些久坐在教室里的書呆子們懂得了許多，感悟了許多?？嘀杏袠?，酸中有甜，留下不盡的思索。
我們班的勞動任務(wù)是整理一塊雜草叢生的空地。勞動的確是創(chuàng)造了完美。我們每一天踏著晨曦去勞動，不管烈日當(dāng)頭還是斜風(fēng)細(xì)雨，都堅持完成每一天的任務(wù)。在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的團體努力下，雜草被清理干凈了，原本滿地飄蕩的白色污染——塑料袋也被消滅了。
勞動鍛煉了我們的吃苦耐勞的精神。勞動周不像平時上課，每一天都坐在教室，困了還能趴在桌上打盹兒；更不像在家里，衣來伸手，飯來張口，整天的躺在沙發(fā)上看電視，懶懶散散，毫無生氣。第一天的勞動讓我覺得很新鮮，拿了鋤草工具就開始干，因為不得要領(lǐng)，一仗下來累得腰酸背痛。這樣的結(jié)果導(dǎo)致第二天的勞動中提不起精神來?？墒牵?jīng)過了幾天的鍛煉，我已有所改變，不怕臟不怕累，儼然一個真正的勞動者了。
勞動使我們懂得了團結(jié)就是力量的真正含義。我們這個班團體，一向把團結(jié)就是力量作為我們的班級口號，可是平時都是在忙自我的學(xué)習(xí)，班級同時作戰(zhàn)的機會幾乎就沒有。而勞動起來就不一樣了，大家合作分工，協(xié)調(diào)好自我的工作崗位，為了同一個目標(biāo)而努力。同學(xué)們團結(jié)一致的努力下得到教師的`表揚，收到極好的效果。
勞動更使我懂得了做什么事都應(yīng)當(dāng)有堅定的信心和堅強的意志。做事不能夠半途而廢。在學(xué)習(xí)上如此，在今后的工作生活中更應(yīng)當(dāng)像這次勞動一樣，一干到底，不留后遺癥，這樣，我們做的任何事情才會在最大程度上到達預(yù)期的效果。
一周的勞動確實讓我們收獲了許多在課堂上不曾學(xué)到的東西。我想，我們應(yīng)當(dāng)在學(xué)好書本知識的同時，多多提高自我課外的實踐本事，這樣才能提高自我在各個領(lǐng)域的戰(zhàn)斗力和適應(yīng)力。
大學(xué)公益周心得體會篇一
通過一周的勞動，我知道了，現(xiàn)在我們安心學(xué)習(xí)的環(huán)境是由我們背后一群人努力所造就的!我想我們每一個人都應(yīng)該要珍惜，好好學(xué)習(xí)，不忘記他們的辛勞。
公益勞動活動不僅僅增強了我們學(xué)生的勞動觀念，更增強了我們的勞動意識和團結(jié)協(xié)作的精神，鍛煉了學(xué)生的意志品格，讓我們懂得了我們要珍惜每個人的勞動成果。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)，生活以及工作當(dāng)中，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng)，提高我們的綜合素質(zhì)。為我們的文明時代盡一點微薄之力。校園文明離我們只有幾步之遙!期間，我們深深體會到了不愛護校園衛(wèi)生那些種種陋習(xí)給別人帶來的不便，在今后的生活當(dāng)中我會督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的美麗，為了他人也為了我們自己!
勞動是人類產(chǎn)生的源泉，也同樣是世界上一切快樂樂和一切美好東西的源泉。學(xué)校每周安排學(xué)生進行勞動，讓我們更好的將理論與實踐結(jié)合、并能夠通過勞動提升自身能力與素質(zhì)。因此，在此我想對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們說出我作為一名普通學(xué)員心中的一點想法：希望學(xué)校學(xué)校對公益勞動這一門課程能夠投入更大的教學(xué)力度。經(jīng)過公益勞動實踐，我們學(xué)到的不僅僅是勞動方法，更是為人處事之道，我們的這個小集體雖小，但我想成千上萬個這樣的小集體無疑會是巨大的。團結(jié)就是力量!我們同學(xué)累著并快樂著，經(jīng)歷過越多，我想理解的也會會越多。
作為一個大學(xué)生我們不僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，更應(yīng)該在生活上嚴(yán)格要求自己，在生活中去做個文明人，不去做不文明的行為，看見不文明的行為也應(yīng)當(dāng)制止。我們是新生的一代，我們是中國的希望，我們就當(dāng)對得起我們的稱號，做一個真正的新世紀(jì)的`準(zhǔn)大學(xué)生。
大學(xué)公益周心得體會篇二
公益行動是大學(xué)生社會實踐的重要組成部分。在大學(xué)期間，不僅要學(xué)會專業(yè)知識，也應(yīng)該培養(yǎng)對社會的責(zé)任感和參與感。大學(xué)生公益行是一種無償貢獻社會的行為，旨在關(guān)注社會問題、提高公益意識。通過參加公益行動，大學(xué)生可以鍛煉自己的實踐能力和團隊合作精神，同時也能感受到自己的成長和改變。
第二段：參與大學(xué)生公益行的體驗和收獲
參與大學(xué)生公益行，我深深地感受到了社會的多元性和需要改變的地方。在一次志愿服務(wù)的活動中，我與一位殘疾人士一起去公園散步，幫助他克服行動上的困難。通過親身體驗，我意識到殘疾人士在日常生活中所面臨的困難和挑戰(zhàn)，也更加理解他們在社會中所需的支持。這次經(jīng)歷讓我更加珍惜自己的能力和健康，并堅定了幫助他人的決心。
第三段：大學(xué)生公益行的意義和影響力
大學(xué)生公益行不僅對于個人成長有著重要意義，也對社會產(chǎn)生了積極的影響力。首先，通過參與公益行動，大學(xué)生可以提高自己的社會責(zé)任感和自我意識，培養(yǎng)積極的人生態(tài)度。其次，大學(xué)生的公益行為可以為社會注入一股正能量，促進社會的和諧穩(wěn)定發(fā)展。最重要的是，大學(xué)生的公益行動能夠傳遞正能量，激勵更多的人加入公益事業(yè)，形成良好的社會風(fēng)尚，推動社會的進步和發(fā)展。
第四段：大學(xué)生公益行的挑戰(zhàn)和困難
盡管大學(xué)生公益行有著諸多的好處和意義，但也面臨一些挑戰(zhàn)和困難。首先，時間和能力的限制是大學(xué)生參與公益行動最大的阻礙。大學(xué)生每天都面臨大量的學(xué)業(yè)壓力和課業(yè)負(fù)擔(dān)，很難騰出更多的時間和精力來投入到公益事業(yè)中。其次，缺乏公益經(jīng)驗和專業(yè)知識也是參與公益行動的困難之一。很多大學(xué)生盡管有參與的愿望，但由于缺乏相關(guān)知識和經(jīng)驗，無法有效地幫助到需要幫助的群體。
第五段：加強大學(xué)生公益行的有效途徑和方法
為了增加大學(xué)生參與公益行動的積極性和效果，可以采取一些切實有效的途徑和方法。首先，學(xué)校和社會組織可以加強公益教育的開展，提供更多的公益培訓(xùn)和實踐機會。這樣，大學(xué)生可以學(xué)到更多的有關(guān)公益行為的知識和技能，有效提高自己的參與度和問題解決能力。其次，政府和社會各界也應(yīng)當(dāng)加強對大學(xué)生公益行動的支持和引導(dǎo)，提供更多的政策和資源，激勵大學(xué)生參與到公益事業(yè)中。最后，大學(xué)生個人也要自覺地提高公益意識，時刻關(guān)注社會問題，積極參與公益行動，以身作則，影響身邊的人，共同推動社會的進步和發(fā)展。
總結(jié)：大學(xué)生公益行是培養(yǎng)大學(xué)生社會責(zé)任感和專業(yè)能力的重要途徑。通過參與公益行動，大學(xué)生可以鍛煉自己的實踐能力和團隊合作精神，提高自我意識和社會責(zé)任感。大學(xué)生的公益行動不僅對個人成長有著重要意義，也對社會產(chǎn)生了積極的影響力。盡管面臨挑戰(zhàn)和困難，但通過加強公益教育和闡釋，提供更多的支持和引導(dǎo)，大學(xué)生的公益行動將產(chǎn)生更加積極的效果，推動社會的進步和發(fā)展。
大學(xué)公益周心得體會篇三
隨著社會的發(fā)展，人們對于環(huán)境保護的意識越來越強烈。大學(xué)作為培養(yǎng)高素質(zhì)人才的搖籃，更應(yīng)該在環(huán)保公益方面發(fā)揮重要作用。我在參與大學(xué)生環(huán)保公益活動中，深刻感受到了環(huán)保對于社會發(fā)展的重要性，同時也收獲了許多心得體會。
第一段：參與環(huán)保公益的初衷和目的
作為一名大學(xué)生，我深知環(huán)境保護對于人類的重要性。環(huán)保工作不僅能夠改善人們的生活質(zhì)量，也能夠保護生態(tài)環(huán)境，為后代子孫創(chuàng)造更好的生活條件。因此，我積極參與環(huán)保公益活動，希望通過自己的努力，為社會貢獻一份力量，同時提高自己的環(huán)保意識和責(zé)任感。
第二段：在環(huán)保公益活動中的角色和作用
在大學(xué)環(huán)保公益活動中，我擔(dān)任過志愿者、組織者、發(fā)起人等不同的角色，感受到了不同的體會。作為一名志愿者，我參與了義務(wù)清潔環(huán)保、植樹等活動，親身體驗到了環(huán)保工作的艱辛和重要性。作為一名組織者，我學(xué)會了組織調(diào)度和團隊合作的能力，并協(xié)調(diào)了一系列環(huán)保公益活動，提高了自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。作為一名發(fā)起人，我積極推動環(huán)保項目的實施，通過發(fā)起綠色倡議、宣傳活動等，影響更多人關(guān)注環(huán)保問題。
第三段：環(huán)保工作中遇到的困難和挑戰(zhàn)
在環(huán)保公益活動中，我也面臨了許多困難和挑戰(zhàn)。首先，環(huán)保工作需要長期堅持，這就需要具有耐心和恒心。在環(huán)?；顒又校枰朔?yán)寒、酷暑等不利天氣條件，甚至需要花費大量的時間和精力。其次，環(huán)保工作還需要與其他人合作，進行協(xié)同努力。這就需要具備團隊合作的意識和能力，協(xié)調(diào)不同人的想法和利益。最后，環(huán)保工作需要與公眾進行溝通和宣傳，提高環(huán)保意識。這就要求我們具備良好的溝通和表達能力。
第四段：環(huán)保公益帶來的收獲和影響
在環(huán)保公益活動中，我不僅學(xué)到了環(huán)境保護的知識和技能，還提高了自己的綜合素質(zhì)和能力。通過參與環(huán)保公益活動，我培養(yǎng)了團隊合作的能力、溝通與協(xié)調(diào)的能力，增強了自己的責(zé)任感和執(zhí)行力。同時，我也見證了環(huán)保公益活動對社會帶來的積極影響，看到了人們的環(huán)保意識逐漸增強，環(huán)境質(zhì)量逐步得到改善。這使我堅定了繼續(xù)參與環(huán)保公益活動的決心，希望能夠不斷為環(huán)保事業(yè)貢獻自己的力量。
第五段：未來繼續(xù)投身環(huán)保公益的展望和期待
回顧過去的環(huán)保公益活動，我深深地感受到了環(huán)保事業(yè)的重要性。在未來，我將繼續(xù)投身于環(huán)保公益事業(yè)中。首先，我希望通過專業(yè)知識和技能的學(xué)習(xí)，提高自己在環(huán)保領(lǐng)域的專業(yè)素養(yǎng)，為環(huán)保事業(yè)提供更多的支持。其次，我會積極參與和組織更多的環(huán)保公益活動，通過實際行動影響身邊的人，提高社會的環(huán)保意識。最后，我將積極宣傳環(huán)保理念，通過個人努力，讓更多的人關(guān)注環(huán)保問題，共同努力構(gòu)建一個清潔、美麗的環(huán)境。
總結(jié)：
通過參與大學(xué)生環(huán)保公益活動，我深刻體會到了環(huán)保工作的重要性和價值。通過不斷提高自己的環(huán)保意識，發(fā)揮自己的作用，我相信在未來我們能夠共同努力，為社會和環(huán)境做出更多的貢獻。愿每個大學(xué)生都能積極投身環(huán)保事業(yè)，共同追求美麗的環(huán)境。
大學(xué)公益周心得體會篇四
公益視頻是一種通過影視形式傳遞社會正能量的方式，在推動社會進步、增加人們關(guān)注公益事業(yè)方面發(fā)揮著積極的作用。本文主要分享本人面對公益視頻的個人心得體會，以及對大學(xué)生如何更加積極參與公益事業(yè)的思考。
第二段：公益視頻帶給我的啟示
觀看公益視頻時，我被一些關(guān)于生命、自然、環(huán)境等方面的意義深遠(yuǎn)的事情所深深觸動。這些影片并沒有硬性地灌輸?shù)赖陆逃?，而是通過真實的表現(xiàn)力和現(xiàn)實感情來創(chuàng)作，反映社會的一些弊病和發(fā)人深省的真相。我從它們中吸取了很多關(guān)于親情愛情、職業(yè)道德等方面的啟示，也讓我感受到了社會和人性的復(fù)雜性和美好深度，激勵我多為公益事業(yè)作出貢獻。
第三段：大學(xué)生參與公益事業(yè)的重要性
如何積極參與公益事業(yè)是每一個大學(xué)生都要面對的問題。大學(xué)生是社會的未來，積極參與公益事業(yè)不僅能有效增強社會的公益服務(wù)水平，也有益于大學(xué)生自身成長。大學(xué)生應(yīng)該把社會公共利益放在第一位，充分認(rèn)識到社會生活中公共利益的重要性和自身的主體責(zé)任，積極參與各種公益活動，希望能夠貢獻自己的力量。
第四段：大學(xué)生如何積極參與公益事業(yè)
如何積極參與公益事業(yè)，大學(xué)生應(yīng)首先明確自己的興趣和長處，結(jié)合社會需求和自身能力進行有針對性的選擇。可以通過參加志愿服務(wù)組織、參加公益活動等形式參與公益事業(yè)。在參與過程中，大學(xué)生還應(yīng)多關(guān)注家庭、學(xué)校、社會中存在的問題，尤其是對于一些弱勢群體的關(guān)愛和關(guān)注更不能忽視，時刻保持著對社會公共事務(wù)的關(guān)注和熱心。
第五段：結(jié)語
在社會文化多元化的環(huán)境背景下，公益視頻對大學(xué)生的影響越來越大。在當(dāng)前時代下，大學(xué)生群體對于社會公益事業(yè)的參與和貢獻承擔(dān)著重要的使命。大學(xué)生朋友們，讓我們肩負(fù)起這份責(zé)任，為社會的不斷進步和發(fā)展貢獻自己的力量，構(gòu)建一個更加公平、和諧的社會。
大學(xué)公益周心得體會篇五
湖北省的這個夏天，福彩公益精神注定成為一群可愛大學(xué)生的青春注腳。日前，由湖北省福彩中心開展的“暑期孤兒大學(xué)生公益售彩體驗活動”圓滿結(jié)束?；顒右郧诠€學(xué)的形式，讓孤兒大學(xué)生在中福在線銷售廳參與公益售彩活動，零距離接觸社會，感受福彩公益，在實踐中感受人生成長的苦與樂。
小實踐有大收獲，公益售彩讓他們接觸社會
參加這次公益售彩體驗活動的，絕大部分是湖北省福彩公益金資助的孤兒大學(xué)生，共有26名，他們分別就讀于華中師范大學(xué)、中南民族大學(xué)、重慶師范大學(xué)、湖北民族學(xué)院、黃岡師范學(xué)院、湖北中醫(yī)藥大學(xué)等高校。湖北省福彩中心將這些大學(xué)生安排在就近的中福在線銷售廳，開展宣傳單派送、彩民服務(wù)、游戲講解、營銷策劃及文案撰寫等工作，活動為期30天。
為保證活動實際效果，湖北省福彩中心要求各中福在線銷售廳妥善安排孤兒大學(xué)生崗位，開展崗前培訓(xùn)，加強日常管理和服務(wù)；同時要求活動期滿后，銷售廳根據(jù)大學(xué)生表現(xiàn)出具鑒定意見，并按標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放勞務(wù)報酬?；顒悠陂g，大學(xué)生要每周按時向省福彩中心提交一篇工作日志，體驗活動末需提交一篇調(diào)研報告。
小世界有大道理，公益售彩讓他們更知生活不易
為期30天的公益售彩活動中，湖北省福彩中心不斷收到來自孤兒大學(xué)生情真意切的工作報告。在一份份凝聚著實踐感悟的報告中，展現(xiàn)了公益售彩活動給大學(xué)生們帶來的成長體驗。
大學(xué)生劉俊樺在售彩實踐中感受最深的，就是不管與同事還是與彩民相處時，都需要換位思考?！懊總€人都有優(yōu)點和缺點，也都有情緒波動，我學(xué)會了去換位思考，相互體諒?！眲⒖甯嬖V筆者，活動結(jié)束即將進入社會的他，愿能以真修心，以勤修為般一步一個腳印，明明白白做事，踏踏實實做人。
“在中福在線銷售廳實踐的機會對我們既是一種社會實踐的鍛煉，也讓我們品嘗到了付出和收獲的甘甜，讓我們感受到成長的苦與甜?！痹谑呤羞M行公益售彩的穆宗偉對自己在活動中的收獲十分珍視，“通過活動，我得到與社會真實接觸的機會，了解到在以后的生活中會遇到困難，遇到選擇，也相信自己能戰(zhàn)勝困難，堅持選擇?！蹦伦趥フf，他希望以后能將自己得到的溫暖、關(guān)愛和對公益的理解傳遞給更多的人。
同樣在工作中感受到“生活不易”的馬維華同學(xué)，在面對筆者的采訪時顯得頗為動情：“從心底感謝湖北省福彩中心給我們提供的這次公益售彩的機會。在實踐中，我親眼見到、親身感受到了福彩一線工作者的辛苦，每一分公益金來之不易。”馬維華說，通過公益售彩體驗活動，他更加堅定了要繼續(xù)多學(xué)習(xí)、多思考，要為將來參加工作打下基礎(chǔ)。
“一個月的實踐時間很短，實踐中遇到的事情也不都不大，但我們收獲的體驗卻無法比擬?！奔磳⒔Y(jié)束售彩實踐的`謝向琴說，中福在線銷售廳的工作瑣碎而重要，每一個細(xì)節(jié)都要做到精致，才能為彩民提供更周到的服務(wù)，自己才能得到更大提高?！安环e跬步，無以至千里。小小的實踐積累起來就是大大的收獲，售彩實踐讓我既獲得了勤工儉學(xué)的報酬，又得到了踏實做事的人生經(jīng)驗?！敝x向琴說。
小善舉有大能量，公益售彩讓他們更好成人成才
如據(jù)湖北省福彩中心相關(guān)人士介紹，根據(jù)調(diào)研和鑒定，這一個月里，參加活動的大學(xué)生們愛崗敬業(yè)、任勞任怨，在中福在線銷售廳里體驗做好“福彩主人翁”，以飽滿的熱情服務(wù)彩民，贏得了銷售廳同事和彩民的一致贊許。
恩施市建始縣業(yè)州大道中福在線銷售廳對在該廳參加活動的大學(xué)生崔勇做出了這樣的評價：“本月由于城網(wǎng)改建，大廳頻繁停電。崔勇主動要求值班，在大熱天和其他同事冒著炎炎烈日，在戶外派發(fā)宣傳單，是一個非常能吃苦的好孩子?！?BR> 湖北省福彩中心收到的鑒定報告，各中福在線銷售對大學(xué)生們無一例外地進行了贊許。一名銷售廳工作人員向筆者介紹，在店里體驗售彩的大學(xué)生給他最大的印象就是勤勉努力，懂得感恩。他說：“大學(xué)生對實踐崗位和工作機會十分珍惜，對彩民也特別細(xì)心、耐心，總是把‘謝謝’掛在嘴邊?！?BR> 湖北省福彩中心主任助理喻長詠告訴筆者，每年受到資助的孤兒大學(xué)生有1000多名，資助款項全部來自于福彩公益金。喻長詠說：“”這次孤兒大學(xué)生公益售彩體驗活動是‘湖北省福彩中心資助孤兒大學(xué)生活動’的一個延伸，主要是想為大學(xué)生提供一個勤工儉學(xué)的機會，通過一個月的售彩體驗活動，增長才干，另一方面獲取一定的勞動報酬，幫助他們減輕生活壓力，更好地完成學(xué)業(yè)，更好地成才?！?BR> 喻長詠還表示，通過這次活動，可以讓孤兒大學(xué)生在實踐的中感受福利彩票銷售的酸甜苦辣，感受福彩公益金的來之不易，讓他們更好地感恩社會，回報社會，樹立正確的人生觀和價值觀。
大學(xué)公益周心得體會篇六
導(dǎo)言：
公益行為既是一種責(zé)任還是一種樂趣？這是一個很多大學(xué)生都會思索的問題。作為大學(xué)生，我們有著充沛的精力與時間，參與公益行動不僅能夠擴展自己的視野，還能夠帶給我們無盡的快樂與滿足感。在過去的一次公益行動中，我通過親身經(jīng)歷深刻地體會到了公益的意義與價值。
第一段：
在公益行動中，我第一次體會到了助人為樂的快樂。當(dāng)我身穿志愿者服裝站在街頭，幫助他人解決問題時，內(nèi)心充滿了說不出的喜悅。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我尋求幫助者面露微笑，感受到自己有能力幫助別人時，這種喜悅才會如潮水般涌上心頭。從此以后，我深深地明白到助人為樂并不只是關(guān)乎別人，更關(guān)乎自己。每一次受益者的感激和笑容都會成為我前進的動力，讓我更熱愛并享受公益行動的過程。
第二段：
他山之石可以攻玉。參與公益行動，我遇見了許多感人的故事和堅強的人。一個身患重病的小女孩仍然保持著積極樂觀的態(tài)度，給予了我對面對困難的勇氣和堅定。通過親身參與公益行動，我認(rèn)識到生活中總會遇到各種各樣的困難，而那些積極樂觀的人們在面臨挫折時選擇堅持，這讓我深刻地明白到自己應(yīng)該用積極的態(tài)度去迎接生活中的困難，而不是一蹶不振。這也成為我在大學(xué)生活中堅持下去的重要動力。
第三段：
公益行動讓我看到了世界的不公，喚起了我內(nèi)心對于正義的渴望。一次我們?nèi)テh(yuǎn)山區(qū)送去教育用品時，我看到了許多孩子因為貧困而失去了接受教育的機會，這讓我對社會的不公感到深深的憤慨。現(xiàn)實的殘酷沖擊著我的心靈，卻也激起了我內(nèi)心深處的熱情，渴望去改變這個不公的現(xiàn)象。我決心努力學(xué)習(xí)，將來有能力為更多的孩子提供幫助。公益行動不僅教會了我去關(guān)注社會問題，更喚醒了我改變社會的責(zé)任感。
第四段：
公益行動讓我學(xué)會了團隊合作和發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢。在公益行動中，我經(jīng)常與來自不同學(xué)校和各個年齡層的志愿者一起工作。通過與志愿者的合作，我學(xué)會了傾聽和理解不同的聲音，也學(xué)會了將個人的利益放在團隊的利益之后。我發(fā)現(xiàn)每個人都有自己的長處和優(yōu)勢，只有充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，才能更好地完成公益行動的目標(biāo)。這讓我更加認(rèn)識到合作的重要性，也更加明白了自己的優(yōu)勢所在。
第五段：
回首過去的公益行動，我深知自己獲得了無盡的快樂與成長。在幫助他人的過程中，我不僅增強了自己的實踐能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，也拓寬了自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。公益行動帶給我的不僅僅是精神上的滿足，更重要的是讓我明白自己的責(zé)任與使命。作為大學(xué)生，我們有幸有機會參與公益行動，應(yīng)該積極投身其中，貢獻自己的力量，為社會奉獻一份溫暖和善意。公益行動是一種責(zé)任，也是一種樂趣，而我將毫不猶豫地繼續(xù)走下去，致力于公益事業(yè)。
結(jié)語：
參與公益行動是大學(xué)生活中一段寶貴的經(jīng)歷，它能夠帶給我們無盡的快樂和成長。通過助人為樂，我們找到了自我實現(xiàn)的快樂；通過遇見堅強的人和感受社會的不公，我們明白到自己的責(zé)任與使命；通過團隊合作，我們學(xué)會了承擔(dān)和付出。公益行動不僅僅是為了別人，更是為了自己。讓我們以真誠的心投身公益，成為社會進步的一員，共同創(chuàng)造美好的未來。
大學(xué)公益周心得體會篇七
上周三我們班承辦了愛心義賣活動，雖然那一天的天氣不好，但是我們還是很有激情的開始了此次活動會。
但是剛開始我們就遇到了困難，因為那天的風(fēng)很大，外出的人也就不是很多，再加上天空始終飄灑著零零星星的小雨，這無疑給我們的'義賣活動加上了些許的不如意，面對這惡劣的天氣，我們這組的同學(xué)都表現(xiàn)出了積極樂觀的態(tài)度，剛開始還不習(xí)慣大聲叫賣，只有等到有人向我們詢問商品價格的時候才會主動介紹各種商品以及它們的價格，可是過了那么久之后，并沒有很多人來買我們的商品，于是有人開始大聲叫賣起來了，這樣在大家的互相鼓勵下，組員們都相當(dāng)賣力的叫賣了：“義賣獻愛心啦！”
最后大家不甘心屈服于這惡劣的壞天氣，于是拿著我們要賣的東西一個寢室一個寢室上門義賣啦，剛開始我們遇到的是大一的學(xué)弟們，他們都好有愛心的哦，一聽說我們是為了幫助桃園縣的貧困學(xué)生而進行的義賣，馬上很熱情的買了很多東西，盡管他們現(xiàn)在并不需要，這讓我們心里很是感動，原來愛就在我們身邊，只是有時候它悄悄躲起來逃過了我們的眼睛。
雖然這次獻愛心義賣的時候老天給我們開了一個小小的玩笑，但是同學(xué)們的那份激情卻沒有因此退去，反而更加賣力的做好這次活動，通過這次活動，讓我們真真切切地感受到了這世界上愛的存在。
大學(xué)公益周心得體會篇八
公益事業(yè)一直是社會發(fā)展的重要組成部分，大學(xué)生作為社會中的新鮮力量，應(yīng)當(dāng)積極參與其中。滴水公益是一種小而美的公益形式，通過為貧困地區(qū)提供清潔水源來改善當(dāng)?shù)鼐用竦纳瞽h(huán)境。在這次滴水公益活動中，我們不僅學(xué)到了知識，提高了技能，更重要的是收獲了寶貴的心得體會。
第二段：認(rèn)識問題
在滴水公益活動中，我們首先面臨的是如何認(rèn)識問題。我們深入了解了貧困地區(qū)的飲水問題，了解到當(dāng)?shù)卦S多居民由于貧困無法外出購買礦泉水，只能用未經(jīng)凈化的水源來滿足日常生活需求。這導(dǎo)致當(dāng)?shù)卦S多人面臨著嚴(yán)重的健康問題。因此，我們明白了自己作為大學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)起幫助他人的責(zé)任，用自己的力量改善他們的生活。
第三段：行動實踐
滴水公益活動并不僅僅是討論問題，更重要的是付諸實踐行動。我們組織了一支志愿者隊伍，利用搜集到的資金購買了水質(zhì)檢測設(shè)備，并組織學(xué)生實地考察。通過檢測，我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厮次廴緡?yán)重，有大量難以被當(dāng)?shù)鼐用褚庾R到的微生物和重金屬。因此，我們開始著手提供解決方案，引進合適的凈化設(shè)備，對當(dāng)?shù)鼐用襁M行培訓(xùn)，幫助他們養(yǎng)成良好的飲水習(xí)慣。我們見證了當(dāng)?shù)鼐用裣矏偟男θ?，感受到了公益事業(yè)的成就感。
第四段：思考反思
在活動結(jié)束之際，我們開始對整個滴水公益活動進行思考和反思。我們意識到，在滴水公益活動中，需要有一支專業(yè)的團隊來提供技術(shù)支持和操作指導(dǎo)。我們也需要更多的社會資源和財力支持這個公益項目，以確保持續(xù)地解決貧困地區(qū)的飲水問題。另外，更加廣泛的宣傳和教育也是必要的，只有通過讓更多人了解滴水公益的意義和價值，才能實現(xiàn)公益事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
第五段：心得體會
通過參與滴水公益活動，我們深刻體會到了公益事業(yè)的重要性。我們認(rèn)識到公益事業(yè)不僅僅是提供物質(zhì)上的幫助，更重要的是傳遞愛心和溫暖，帶給受助者們希望與勇氣。同時，我們也發(fā)現(xiàn)，參與公益事業(yè)可以讓我們鍛煉各種能力，培養(yǎng)團隊合作精神和責(zé)任感。通過與不同專業(yè)、不同年級的同學(xué)合作，我們互相學(xué)習(xí)，共同攻克問題，為公益事業(yè)貢獻自己的力量。
總結(jié)
滴水公益活動是一次艱苦而有意義的旅程。通過認(rèn)識問題、行動實踐、思考反思和心得體會，我們對公益事業(yè)有了更深入的認(rèn)識和理解。我們將繼續(xù)為滴水公益事業(yè)奉獻自己的力量，為改善貧困地區(qū)的飲水環(huán)境盡一份綿薄之力。同時，我們也希望更多的大學(xué)生能夠加入進來，共同參與公益事業(yè)，為社會的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
大學(xué)公益周心得體會篇九
隨著社會的發(fā)展，公益事業(yè)逐漸成為大學(xué)生們關(guān)注的焦點。許多大學(xué)生積極參與公益行動，為社會貢獻自己的力量。通過參與公益活動，大學(xué)生們不僅能夠幫助他人，也能夠獲得成長與收獲。在參與公益行動的過程中，我也積累了很多經(jīng)驗和體會，以下將詳細(xì)介紹我與公益行動的心得體會。
首先，參與公益行動帶給我深刻的人生體驗?；仡櫸覅⑴c的一個公益活動——為農(nóng)村貧困學(xué)生籌款，我和小伙伴們走進了一個偏遠(yuǎn)的山區(qū)小學(xué)。我們看到了那里孩子們簡陋的學(xué)習(xí)環(huán)境，了解到他們的學(xué)習(xí)需求。在和他們交流的過程中，我深刻體會到了自己的幸運。我決定努力為他們盡一份自己微薄的力量，從那時起，我開始積極參與各類公益行動。通過親身經(jīng)歷，我能夠更深刻地理解別人的困難，以及助人即助己的道理。
其次，參與公益行動讓我見證了社會的溫暖和力量。在義賣籌款的活動中，我看到了許多陌生的人慷慨解囊，不計回報地捐助。他們的善舉讓我深受感動，也重新燃起了我?guī)椭说男判摹Ｍㄟ^公益行動，我發(fā)現(xiàn)人們的心是善良的，只需要一個機會和一個引導(dǎo)，他們就會伸出援助的手。這讓我相信，在困難面前，我們不是孤立無助的，社會的溫暖和幫助從未遠(yuǎn)離。
再次，參與公益行動讓我領(lǐng)悟到團隊協(xié)作的重要性。在公益活動中，我們組成小組，通過合作才能更好地完成任務(wù)。比如，在一次助聽器發(fā)放的活動中，我負(fù)責(zé)協(xié)助籌備工作，包括物資準(zhǔn)備和宣傳等。我和其他小伙伴們密切配合，分工明確，整個活動就順利地進行了下來。通過這次經(jīng)歷，我明白了團隊協(xié)作的重要性，也學(xué)會了與他人合作共進。
最后，參與公益行動讓我意識到公益精神的重要性。公益不僅僅是為別人提供幫助，更是一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。通過公益行動，我逐漸培養(yǎng)了奉獻他人的意識，懂得了為社會付出的價值。公益精神讓我變得更加樂觀、積極，它也成為我成長的動力和信仰。
總結(jié)起來，大學(xué)生參與公益行動的心得體會是多方面的。通過參與公益行動，大學(xué)生們能夠從中獲得深刻的人生體驗、見證社會的溫暖和力量、領(lǐng)悟團隊協(xié)作的重要性以及樹立公益精神。在未來的道路上，我將繼續(xù)堅持公益行動，并將這份心得體會傳遞給更多的人，讓公益事業(yè)在大學(xué)生中得到更廣泛的關(guān)注和參與。
大學(xué)公益周心得體會篇十
7月18日，我參加了學(xué)校的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，在為期九天的社會志愿服務(wù)工作中，我收獲了很多，有心酸也有快樂，有憤怒也有無奈。
7月18日，我們經(jīng)過將近五個小時的“顛簸”，終于到達了此次志愿服務(wù)的目的地——六枝特區(qū)梭戛鄉(xiāng)梭戛中學(xué)。這里給我的第一感覺是：學(xué)校比我曾經(jīng)上過的任何一所學(xué)校都好，這里三下鄉(xiāng)社會實踐的經(jīng)濟狀況應(yīng)該不會很差吧。但是后來發(fā)生的事卻讓我改變了自己最初的這種想法。
接下來的幾天就是我們這次活動中的主要部分——教學(xué)，我們都知道，短短的九天，我們根本改變不了學(xué)生的成績狀況，但是我們每個隊員都很努力，爭取教會學(xué)生怎樣去提高學(xué)習(xí)成績，怎樣去改變生活現(xiàn)狀。最讓我感動的是我分到了一個很乖，很聽話的班級，我給他們當(dāng)班主任，我從他們身上看到了對學(xué)習(xí)的渴望和對生活的熱愛。
我答應(yīng)他們說會回去看他們，但是我知道可能我們即將會是后會無期，因為我也有自己的事業(yè)。不過我想，最起碼能給他們一個希望，也是讓我自己承擔(dān)一份承諾，隨時提醒自己：有一個地方，有一群人是自己的掛念，他們在期待著我的歸去。
心中有一份牽掛，肩上就多了一份責(zé)任。
我上的是歷史課和體育課。每次上課我們都很認(rèn)真地備課，甚至在出發(fā)前我們就已經(jīng)做好了九天的教案，為的就是讓學(xué)生能夠?qū)W到更多有用的知識。我們所有的隊員都會在上課的時候很努力地把自己的經(jīng)驗和教訓(xùn)傳授給學(xué)生們，每個隊員都很愛自己的學(xué)生。
當(dāng)我第一次走上講臺的時候，我心里是很激動的。從來三下鄉(xiāng)社會實踐沒想過有一天自己會走上那三尺講臺，那已經(jīng)塵封了的曾經(jīng)的當(dāng)一名教師的夢想又在心里澎湃著。站在講臺上，看到下面一雙雙對知識如此渴望的眼神，我知道自己的責(zé)任很重，我知道我必須得對得起學(xué)生們對我的信任。幾次課上下來，我發(fā)現(xiàn)自己似乎越來越喜歡教師這份職業(yè)，因為我覺得傳授學(xué)生知識真的是一件很有意義的事情;那種和學(xué)生亦師亦友，那種從上課中學(xué)會更多東西的感覺深深地吸引著我;特別是知道我那些學(xué)生中最遠(yuǎn)的每天早上都要走兩個多小時來上課時，我更是被這種堅持給深深震撼著。我對自己說，如果可以，我真的寧愿選擇當(dāng)一名普普通通的人民教師，而不是穿梭于喧鬧的都市為生活四處奔波。
如果說這次三下鄉(xiāng)能夠有什么東西讓我無法忘懷的話，那就是給學(xué)生做家訪了。
我們踏著泥濘的小路，冒著漫天紛飛的額雨滴，翻過一座大山到達一個叫做“灣子頭”的'地方，因為那里有一個我們都很掛念，期待很高的學(xué)生——汪海。當(dāng)我們在向?qū)W(xué)生段菊的帶領(lǐng)下到達汪海家時，我們看到的是一副只能用慘淡來形容的景象：屋子里一片冷清，房子后面的墻壁已被坍塌的土石壓垮，屋里到處都是泥巴。我們在出發(fā)前就已經(jīng)了解到了汪海家的困難，但當(dāng)一切真實的擺在眼前時，我們的心很不是滋味。汪海的媽媽在他小的時候就離家出走了，父親也出門打工，基本上不回家看他們，從小家庭教育不是很到位的汪海卻從來沒有放棄過自己的學(xué)習(xí)，成績一直都是班上名列前茅。我們所有隊員都被他三下鄉(xiāng)社會實踐的事跡深深的感動著，除了捐贈給他一些學(xué)習(xí)用品外，我們的個別隊員還自己拿出一點錢來算是對他的鼓勵。但是要改變生活現(xiàn)狀，只有靠他自己，我們能做的不是很多，我們只能讓他看到一種希望。
為期九天的志愿服務(wù)很快就在我們的的指尖溜走了，離別是一首淺淺的憂傷的歌，要走了，要離開那些在一起學(xué)習(xí)，一起玩樂了九天的學(xué)生們，心里有太多的不舍，但是我們不得不離開，因為前面還有很多東西在等著我們，我們還得努力，拼搏。
走的那天，我給我的學(xué)生們上了最后一節(jié)課，我說了很多，是因為我太舍不得，是因為我對他們的期望都很高，我希望他們有朝一日能超越我，讓我能以他們?yōu)轵湴?。我告訴他們，我希望在六年后的高考中，他們一個都不少，希望我回去看他們的時候，他們能讓我看到所有我熟悉的身影。
7月23日，由我，何月，范琳琳，王廷昌，徐灝，龍廖健組成的家訪小隊開赴梭戛鄉(xiāng)平寨村對學(xué)生進行家訪。經(jīng)過一個多小時的跋涉，我們拖著沉重的腳步終于到達了平寨村——一個依山傍水的美麗村寨。
我們走了一個一個的學(xué)生家，除了了解學(xué)生的家庭情況外，我們還給學(xué)生帶去了一些學(xué)習(xí)用品。我們把自己對學(xué)生的期望和愛傳達給每個學(xué)生的家長，同時也表達我們希望家長支持學(xué)生認(rèn)真念書的美好愿望。我們真的希望能夠看到他們走的更遠(yuǎn)，甚至是超越我們。
一個叫做汪海的學(xué)生，一個生活在大山深處的男孩子，一個與三下鄉(xiāng)社會實踐妹妹和爺爺相依為命的男孩，他用他的生活經(jīng)歷，他對學(xué)習(xí)的堅持和對生活的不妥協(xié)，震撼著我們從每一個下去做家訪的隊友。
走的時候，天空出奇的沒有下雨，可能是老天也不愿用眼淚來點綴我們心中的悲傷吧。學(xué)生們用淚水為我們送別，而我卻沒有揮手，沒有說再見，因為我怕再見會是永遠(yuǎn)，我怕自己會失去下一次揮手的機會。
當(dāng)離別的大巴車拖著我們苦澀的身影離開時，我們卻把自己的愛和牽掛留給了梭戛，留給了我們那些可愛的學(xué)生們;當(dāng)那一張張熟悉的面孔在視線中模糊時，我們用幾滴淚水愛撫那片土地，帶走一份眷念。
沉重的車廂里，所有人都沒說話，很安靜。但是我知道每個人的心里都在流淚，因為我們都深深地愛著那片土地，那一群人。哪怕在不舍，但有些東西我們是必然得放下的，即使我們心里有多么的不愿意。即使再苦，只要我們堅持心中的那份愛與堅持，我相信：再大的困難，再難邁過的坎，我們都能克服。
我將把我們對梭戛的那一份愛與眷念永遠(yuǎn)帶在身邊，刻在心里。
大學(xué)公益周心得體會篇十一
勞動基地是我們小學(xué)生訓(xùn)練和學(xué)習(xí)技能的一個地方。我們學(xué)校每年都會組織學(xué)生去一次勞動基地。每次我們都會學(xué)到很多的東西。
這周三，我們四年級和五年級的學(xué)生們先去了。到那里之后，還是像往常一樣，先進行升旗儀式。然后介紹老師和做的東西。最后由老師帶學(xué)生入班。
我們做的是船模。還算是比較簡單。下午的副科是微型機床操控。再做船的時候首先得安裝線路。我很快的完成了。到下午組裝的時候遇到了點麻煩。到最后也只拼成了一個半成品。不過還是值得驕傲的。
每次去勞動基地都會有不同的收獲。而且還很多。可以說勞動基地教給了我不少的知識和勞動技能。就拿這次的微型機床操控來說吧。我以前只知道機床是一個工廠里得一個大型機器。這次老師介紹了機床的種類。比如:鉆床、磨床等。讓我受益匪淺。通過老師的介紹中我又知道了很多知識。包括如何使用機床和操控要點等。
最后一節(jié)課老師帶我們?nèi)ピ囋嚧懿荒茉谒镉?。結(jié)果我的船做成功了。我當(dāng)時很興奮。最后開開心心的回了家。
勞動基地讓我學(xué)到了很多的知識。也讓我學(xué)到了不少的技能。我要感謝勞動基地的老師教給了我這么多。我也不會忘了教給我這么多知識的這個地方的。
大學(xué)公益勞動心得體會3
大學(xué)公益周心得體會篇十二
盼望著，盼望著，全世界勞動人民爭取自由的紀(jì)念日，我們學(xué)生可以放松緊張的學(xué)習(xí)氣氛的娛樂日子——“勞動節(jié)”，終于到來了。
最近，我正愁“五一”沒什么好娛樂的，隆昌物業(yè)便貼出了有關(guān)“慶五一，迎奧運”的活動，我勸說爸爸也去報名參加，也許還能拿個一等獎回家哩!爸爸最終欣然地答應(yīng)了。
5月3日8點左右，隆昌小區(qū)就熱鬧起來，參加活動的、前來觀光的人們都穿著節(jié)日的盛裝，絡(luò)繹不絕的來到這里，鑼鼓聲、鞭炮聲、歡樂聲此起彼伏，整個小區(qū)一片沸騰，一派節(jié)日的歡樂氣氛。8點30分左右，小區(qū)廣場上鞭炮齊鳴，煙花帶著一種濃郁的歡樂沖向云霄，在天空中爆發(fā)出他沉寂已久的快樂。喇叭吹起，小鼓敲起，音樂奏起，秧歌隊伴著震耳欲聾的鑼鼓聲舞起來了，火花一樣，是閃射的瞳仁;驟雨一樣，是急促的鼓點;霓裳一樣，是歡樂的舞步。這秧歌，使涼爽的空氣立即變的溫暖了，使平淡的氣氛立即變得活潑了，使疲乏的人們立即變得亢奮了。舞者絢麗繽紛的衣服與歡樂的舞姿把這條街道襯托的喜氣洋洋。5分鐘后，鑼鼓的聲音漸漸微弱，主持人趕忙宣布：“隆昌小區(qū)一年一度的大聯(lián)歡正式開始!……參加‘雙人綁腿跑’的選手請做好準(zhǔn)備?！蔽液桶职忠苍谄渲?，聽到一聲槍響后，我們盡可能完美的配合，向前跑去?？墒?，我第一次玩這種游戲，實在是無法適應(yīng)，此時，手腳如機器人般僵硬，麻木，甚至連走路也不會了。還好，爸爸始終在旁邊拽著我，沒有“半途而廢”，堅持著跑到了終點。
雖然，我們沒有當(dāng)上冠軍，但是，我們依然開心，并從中學(xué)到了取勝的妙計。第四個比賽項目是“拖球跑”，比賽規(guī)則是用一個乒乓球拍拖著一個乒乓球，手只許握著球拍，不可以碰到乒乓球，否則視為違規(guī)。最先到達終點的選手即為冠軍。爸爸替我參了賽，當(dāng)槍聲響起時，爸爸如離弦的箭一樣飛快地沖出，跑在最前面。但是，令我驚訝的是，別人的球都已經(jīng)掉過許多次了，而爸爸的球卻在他的球拍上穩(wěn)如泰山般立著，難道是爸爸有什么絕技?待我仔細(xì)看來，原來爸爸用手按著球，才是求如此穩(wěn)固。我沾沾自喜，心想：爸爸的雕蟲小技還是被我識破了，別的人怎么都不知道?看來我真是聰明阿!不過，沒被發(fā)現(xiàn)也好，還能獲獎呢!當(dāng)我抬頭一看時，爸爸抱著那個我“可望而不可即”的一等獎驕傲的向我走來，我真是欣喜若狂。
在我們的周圍，在我們生活中的每一天，都會有很多快樂的事發(fā)生，只要我們用心觀察，你就會覺得，快樂總是在我們身邊縈繞!
大學(xué)公益勞動心得體會4
大學(xué)公益周心得體會篇十三
11月28日我們開展了我們的公益勞動，我們勞動的內(nèi)容是打掃圖書館及附近的校道。雖然這看似一個很普通很簡單的勞動，卻使我從中產(chǎn)生以下心得。
首先，此次活動增強了我的服務(wù)意識。勞動中我更加深刻地了解到要牢記黨的根本宗旨，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想的重要性。這不是從口上說說就行，還要從實際勞動中體現(xiàn)出來。作為黨課培訓(xùn)的對象，我們應(yīng)該時刻牢記吃苦在前，享受在后。
雖然我們是在學(xué)校中進行的勞動，這也是為同學(xué)服務(wù)的表現(xiàn)。我們每一位同志都十分認(rèn)真地對待著。我們在認(rèn)真學(xué)習(xí)增強黨性修養(yǎng)的同時還要時刻謹(jǐn)記用實際行動來樹立黨的形象，保持黨的先進性。
其次，我們要起到帶頭作用。要有“團結(jié)、拼搏、務(wù)實、創(chuàng)新”的工作態(tài)度，要有“領(lǐng)頭、嚴(yán)己、開拓、實干”的工作精神，雖然此次勞動只有我們在進行著，但是我相信，在我們的帶領(lǐng)下會有很多同學(xué)向我們學(xué)習(xí)的。
此次雖然是一次平凡的勞動，但在我們每一位同志的心中卻是一件不平凡的事情，我們的每一位同志都是黨的形象的體現(xiàn)和代表，我們都以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格地要求自己。黨的形象是好是壞，人民心中有一桿秤：形象好，就會得到人民廣泛的認(rèn)可和支持；形象不好，人民就會感到不滿和失望。
所以，形象問題不是個小問題，直接關(guān)系人心向背，關(guān)系黨和國家的'生死存亡。雖然我還沒有成為一名黨員，但是我的思想和行動告訴我：我要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，要樹立好良好的形象，努力做到讓自己滿意，讓同學(xué)滿意。
最后，我認(rèn)為此項活動不僅僅給我?guī)砀杏|，我相信，我的每一位同志也能從中有所2這次勞動并不是很難，想想父母每天都要工作，我們只要坐教室里學(xué)習(xí)，沒有負(fù)擔(dān)。父母辛苦掙錢供我們讀書。我們應(yīng)該珍惜眼前的生活。想到父母小時候連吃都吃不飽，更別說讀書，比起父母來，我們幸福多了。剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。
就像一桌子熱年圍在一起吃著你做的菜，心里會很幸福高興。我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功。做事要認(rèn)真塌實。認(rèn)真學(xué)習(xí)了，會有好成績；認(rèn)真工作了，會有成果，通過自己的努力付出，付出過了不管結(jié)果如何，那個過程自己肯定是受益的。在其中學(xué)到了些新知識，看見了自己的不足之處。我只會按部就班，缺乏鍛煉自己，不夠靈活。這是在這次勞動中我的認(rèn)識。
大學(xué)公益周心得體會篇十四
大學(xué)生公益勞動卡是一種為了培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感和公共服務(wù)意識而設(shè)立的制度，旨在通過參與社區(qū)服務(wù)和義工活動，讓大學(xué)生更好地融入社會、了解社會、回饋社會。我有幸成為大學(xué)公益勞動卡的持卡人，從中收獲了許多難忘的體驗。
第二段：敘述公益勞動卡的初體驗
剛開始拿到公益勞動卡時，我對于整個制度還是一知半解。然而，在第一次參與公益勞動后，我才真正體會到了其中的意義。我和其他同學(xué)一同到一個社區(qū)參加清理垃圾和綠化環(huán)境的活動。雖然工作辛苦，但在活動過程中，我漸漸感受到參與公益勞動的快樂。我們一起清理污染的環(huán)境，重新美化了社區(qū)的面貌。與此同時，我也了解到了一個事實：我們每個人都應(yīng)該為保護環(huán)境盡一份力，為社區(qū)的繁榮貢獻自己的一份力量。
第三段：探討公益勞動對于個人成長的影響
公益勞動不僅給了我機會為社會做出貢獻，也讓我在活動中收獲了不少與人溝通、團隊合作的寶貴經(jīng)驗。在參與公益勞動時，我發(fā)現(xiàn)和其他志愿者一起分享和合作，能夠更加高效地完成任務(wù)。我們互相幫助、互相激勵，成為了一支默契的團隊。這些經(jīng)歷讓我明白，作為一個個體，我們的力量是有限的，但是當(dāng)我們團結(jié)一心時，我們的力量是無窮的。這對于我日后的工作和生活都有很大的影響。
第四段：反思公益勞動的意義
通過參與公益勞動，我深刻認(rèn)識到了公益勞動的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是一次簡單的勞動行動，而是一種價值觀的傳遞和培養(yǎng)。從小事做起，扎根于社區(qū)，從每日的環(huán)境清理到社區(qū)服務(wù)活動，逐漸喚醒人們的責(zé)任感和主動性。公益勞動的目的是通過參與，使每個人都能對社會問題有更深入的了解，引導(dǎo)大家形成積極的社會觀念，激發(fā)大家的社會責(zé)任感并付諸行動。
第五段：總結(jié)并展望
通過大學(xué)公益勞動卡的體驗，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和活動。每次參與公益勞動，都讓我更加熱愛生活，珍惜資源，關(guān)心他人。我相信，這些寶貴的經(jīng)驗和體驗將是我未來成長的積淀，也會成為我人生中最寶貴的財富。我期待未來繼續(xù)參與公益勞動，為社會貢獻自己的力量，同時也希望更多的大學(xué)生能夠加入到公益勞動的行動中，共同建設(shè)更美好的社會。
大學(xué)公益周心得體會篇十五
知識可以靠學(xué)習(xí)獲得，然而成長卻需要通過實踐。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我們擁有很多的機會和時間在校學(xué)習(xí)，然而卻少有參與社會實踐的機會。曾經(jīng)參加過“重慶師范大學(xué)20____年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動”的我也很希望能有再次更加深入的機會參與大學(xué)生在基層的社會實踐，“進基層、進村子、進農(nóng)戶”與農(nóng)民“同吃、同住、同勞動”。滿懷期待，我們重慶師范大學(xué)“三進三同”社會實踐的隊伍離開學(xué)習(xí)知識的校園，來到位于重慶市沙坪壩區(qū)曾家鎮(zhèn)白林村。我和我校另外3位同學(xué)居住在向時平的一戶農(nóng)家，在為期一周的基層社會實踐中我深刻的體會到：
（一）踏踏實實。
在這次活動中同學(xué)們都很有熱情，也十分珍惜這次得之不易的實踐機會，我們都希望自己在這次社會實踐中能有所感悟能帶著實踐成果迎接新年。大家在活動中發(fā)揚了不怕苦不怕累的實踐作風(fēng)，在實踐中多觀察、多思考、勤動手、勤動腦，在做中學(xué)、在學(xué)中做，深刻體會了村民們勤勞、淳樸的民風(fēng)，努力在社會實踐中去改造自己的世界觀、人生觀、價值觀，以實現(xiàn)此次實踐活動的教育價值更是他們的莊重承諾。初到白林村他們就忙著制定具體的活動計劃，并且各自都有著不同的活動方案，經(jīng)過一陣激的討論后終于敲定了計劃。在以后的活動中他們更是踏踏實實不打折扣。
（二）真心關(guān)愛。
我市有相當(dāng)一部分青壯年勞動力外出工作，家中的孩子和老人一起相依為命成了留守人群。這時關(guān)注留守兒童，為農(nóng)民工子女的健康成長做出盡可能的努力成了每位同學(xué)們共同的心愿。1月24日，我們按照原定計劃對留守兒童進行輔導(dǎo)，其間我們針對他們不同的情況有的在對他們的假期作業(yè)進行輔導(dǎo)，有的在對他們沒弄懂的書本知識進行講解，有的在交流學(xué)習(xí)方法，有的在介紹考試經(jīng)驗，有的在為他們加油鼓勁兒，還有的在針對他們的情況進行心理輔導(dǎo)。一時間他們的聲音激蕩在會議室的每一個角落，溫暖著每一位留守兒童的心靈。我們在幫扶留守兒童的過程中以誠相待，傾盡自己所學(xué)認(rèn)真地解答著每位留守兒童提出的問題，幫助他們解決難題，甚至到了夜晚還有家長找到我們的同學(xué)希望同學(xué)們能給她的孩子進行輔導(dǎo)，解決其在學(xué)習(xí)上的易學(xué)難題。
（三）扎根基層。
這7天以來同學(xué)們都深入農(nóng)戶，無論是家中還是田間都能見到他們情系農(nóng)村與村民們一起勞動的身影。我們和村民們一起同吃、同住、同勞動，在接受基層群眾的勞動教育時也向村民宣傳國家政策和法規(guī)，給農(nóng)村帶去了科學(xué)文化知識，豐富了農(nóng)民的生活，這些培養(yǎng)了同學(xué)們與農(nóng)民之間深厚的感情。與當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生村官交流后同學(xué)們明白了在基層工作也能為國家為社會貢獻出自己的力量，也能實現(xiàn)自己的人生價值，人生價值的實現(xiàn)和價值高低并不是由工作環(huán)境決定的，無論在哪兒只要心細(xì)群眾心系農(nóng)村都能實現(xiàn)自己的價值。我們在活動中感知了農(nóng)村，了解了社會，增長了知識，更增進了與基層民眾們感情，也愿意以后想這位大學(xué)生村官一樣扎根基層奉獻青春。
（四）努力學(xué)習(xí)，提升自己。
在政策宣講和走訪當(dāng)?shù)厍闆r時。白林村國泰公司的翁經(jīng)理接受了同學(xué)們的采訪，以自身實際經(jīng)歷為我們的實踐活動提出了很多建設(shè)性的意見。特別是在參加社會活動方面親身傳授他自己的經(jīng)驗和心得體會。并且以自己目前雖然事物忙碌仍然堅持自學(xué)花卉種植、園林設(shè)計、經(jīng)營管理等方面的知識，還在復(fù)習(xí)準(zhǔn)備參加今年的司法考試。以此來鼓勵同學(xué)們確立終身學(xué)習(xí)的意識，不斷提高自己各方面的能力。
大學(xué)公益周心得體會篇十六
寒假期間，我利用此次難得的機會，來幫助了我們的社區(qū)，剛放假的時候，就下起了大雪，地面積起了厚達十幾厘米的雪，小區(qū)里面的路都被雪覆蓋了，社區(qū)里的人都無法出行，看到一些保潔阿姨在雪地里辛辛苦苦的掃雪，而且天公不作美，還依然下著大雪。看到此景，心里感覺作為一個大學(xué)生的我，應(yīng)該做點什么，所以我去社區(qū)，也拿了工具，來幫助她們，一起把路上的雪往兩邊掃，讓小區(qū)里的車子可以進出，讓路面在第二天不會結(jié)冰而滑。
在過年的前兩天，嘉興政府為了幫助貧困的家庭和年老的老人，給每個社區(qū)發(fā)了貧困金，讓社區(qū)慰問貧困家庭和老人，我也隨同我們社區(qū)的主任一家一家的走過來，一家一家的拜年過來，當(dāng)把一個個紅包給他們時，他們的眼中含有淚，滿是對政府的感謝，而且也可以讓她們都過個開心年，希望在xx年都可以快樂！我們還幫助了一些孤獨老人，打掃房子，幫他們洗洗東西，整理下屋子！那些老人都很開心，雖然有點累，但是看到他們的笑容，再累都不覺得累了！希望他們感受到社會還是充滿愛的，感受到過年的氣氛！
這一次參加社會實踐活動，我明白大學(xué)生實踐活動是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式。樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸取新的思想與知識。社會實踐拉近了我和社會的距離，也讓自己在社會實踐中開闊了視野，曾長了才干，雖然是短短幾天的社區(qū)實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我一生受用。
這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒，寒風(fēng)呼嘯，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過，親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。學(xué)校是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，我感覺到了嘉興政府對老年人的關(guān)懷，我感覺到了社會之間人與人的愛，我感覺到了在實踐中我得到的快樂和學(xué)到了知識！這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
xx年了，隨之而來的就是暑假了，應(yīng)學(xué)校和社會對我們大學(xué)生的要求，我參加了暑期社會實踐活動。
通過這個鍛煉自我、提升自我的平臺，我學(xué)到了許多，也感悟到了許多。以下是我個人對這次暑期社會實踐得出的心得與體會。
都說大學(xué)是一個小社會，步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不要做溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，我們需要自立、自強；當(dāng)今社會對我們的要求也不再是古代對書生“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的要求那樣，對我們的要求是理論要結(jié)合實踐，這就要求我們不僅要是“謀臣”，還要是“將才”。
我們要了解社會經(jīng)濟和形勢的發(fā)展趨勢，要不斷地鍛煉自我、改善自我，提升自身的綜合素質(zhì)，才能讓我們立足于這個競爭激烈的時代。而處于大學(xué)時代的我們，社會實踐就是引導(dǎo)我們深入社會、了解社會、鍛煉自我的方向標(biāo)，只有投身于社會實踐才能讓我們真正的認(rèn)識社會，積累社會經(jīng)驗；用我們的所學(xué)去服務(wù)于社會，并在實踐中檢驗自我，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，從而去彌補自身的不足，提升自己的綜合能力，使我們自己在實踐中成長，為以后邁入社會打下堅實的基礎(chǔ)。
在進入大學(xué)之初懷著一顆感恩的心我加入了愛心站，開始了我的大學(xué)愛心公益之旅。由于熱心公益事業(yè)，樂于幫助身邊需要幫助的人，于是作為一個愛心站人，一年來在學(xué)校及雅安周邊地區(qū)做過志愿者工作，下過社區(qū)，也去過敬老院。但是在今年五月我們公益之路卻走出了雅安去到了一個偏僻的彝族村落——涼山州甘洛縣阿爾鄉(xiāng)眉山村，去到那里帶給我們的是心靈上無比的震撼。
故事是這樣開始的，xx年的新年，我們愛心站的站長在省科協(xié)心理委年會上認(rèn)識了一位何叔叔，并且和他交談了許多，從他那里了解到?jīng)錾礁事蹇h有一個偏僻的村子，只要有舊的衣物、文具、書本捐給他們都可以，他們就會很滿足很高興了。于是在新學(xué)期前幾個月我們愛心站就開始了在全校范圍內(nèi)的募捐活動，終于在五一假期的時候我們的成員帶著激動與好奇的心情及全校師生的愛心踏上了去眉山村的路，去了之后他們對整個村子的情況驚呆了，眉山村距甘洛縣城有兩個小時的車程，多為山路。村子共有300多戶人，每個家庭有3個以上的孩子，基本上都是彝族人，全靠落后的農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟來源，人均收入十分低下，有些村民需要同村的人救濟。今年正好國家新村建設(shè)，不少原住山上的農(nóng)民能搬到山腰來聚集居住，但國家資助的錢不足建房，有些農(nóng)民要借錢修房，還有不少農(nóng)民一家人擠在很小的房子中。
教育方面，阿爾鄉(xiāng)眉山村有且僅有一個村小，只有一二年級共70多個學(xué)生，沒有學(xué)前教育，沒有老師的補習(xí)，村子里入學(xué)率僅有65%，每天約0：00上課，下午3：00下課。小學(xué)畢業(yè)人數(shù)很少，初中畢業(yè)僅有幾個，全村的孩子都要在村小進行一二年級教育后到阿爾鄉(xiāng)中心校學(xué)習(xí)，村子到中心校只有步行，需要一個半小時左右。村子現(xiàn)在最高學(xué)歷是村小現(xiàn)在唯一代課老師——格爾列加，也僅僅只是高中畢業(yè)，并不是專業(yè)老師。村小另一個代課老師因不能承受生活壓力而外出打工。整個村子的教育現(xiàn)狀不容樂觀。
于是，他們做出了’一定還會回去”的承諾，帶著一種沉重的心情離開了眉山村?；貋硪院螅麄儼涯沁叺那闆r告訴了我們愛心站的所有成員，聽完之后我們都對那個彝族村寨的情況表示震撼。因此xx年暑期我們準(zhǔn)備再次起航，我們深知大山里需要太陽，當(dāng)一個村子都認(rèn)為知識不那么重要，當(dāng)一個村子的初中畢業(yè)生只有為數(shù)不多的幾個，我們想他們的未來是迷茫的，所以總希望能幫助他們些什么，縱然我們知道出現(xiàn)這樣的情況根源很深，但是我們覺得能做多少就做多少，至少問心無愧，我們希望能聯(lián)合更多的力量升起大山里的第一個太陽，只要能有個開始未來會是光明的。于是我們又開始了進一步的計劃，下來討論了許多，也征求了許多同學(xué)的意見，我們決定暑期社會實踐再去眉山村，我們愛心站人要用一種單純的方式去眉山村實施“塑夢計劃”，去塑造那邊的小朋友們的夢想，同時也塑造我們自己的夢想。這次我們不僅要帶去衣物、文具、書本等資源外，我們還要把“外面的世界”帶給那里的小朋友，同時也要把他們的詳細(xì)信息反饋給外面的社會，爭取得到社會上更多人的關(guān)注，獲得更多人的幫助。
這次我們的計劃包括以下幾個方面：
四、在隊伍內(nèi)安排幾位有家教或支教經(jīng)歷的成員備課，去村里給孩子們上課，包括文化課和藝體課。
這次暑期社會實踐隊員共十二人，經(jīng)過一個多月的前期準(zhǔn)備，終于在七月十九日舉行了我們的出征儀式，于七月二十日凌晨五點半正是出發(fā)了，此次實踐時間從七月二十日至二十九日，歷時共十天。在那邊我們的安排也很緊湊，早晨六點過起床由隊員輪流做飯，吃晚飯早上八點半左右去學(xué)校，從九點正式上課，然后下午三點才下課，由于條件的局限性，那邊的小朋友不會很多東西，因此在上課期間我們常常在烈日底下教小朋友們打籃球、打乒乓、打羽毛球、踢足球以及跳繩等，雖然我們的汗似小溪一樣在流，衣服像淋了雨一樣的濕，皮膚也在一天天變黑，但看到孩子們燦爛的笑容我們心里也感到無比舒暢，他們死那么天真、活潑，他們是眉山村的希望。
而在下課后我們同樣是頂著烈日回老師家，吃完那頓來的很遲的午飯，休息一會兒，按照我們成立的三個走訪小分隊，大概從四點過又要開始分別在全村有適齡孩子的家庭進行走訪，主要是去跟家長進行溝通和交流，了解一下他們的家庭情況，還有他們對教育與什么看法，對孩子讀書持什么態(tài)度等，一般在每戶人家都會呆上幾十分鐘，每天都是天黑后才不舍的離開村民家，然后再回到老師家?；丶乙院蟪酝觑?，每個隊員還要寫當(dāng)天的心得體會，然后上交給我們的資料整理員，每天基本上睡覺時間都是在十二點以后，雖然每天都是那么地累，但我們都覺得很充實，我們的感觸也很多。
在實踐當(dāng)中我們隊員要扮演多個角色，在私底下我們清楚我們是大學(xué)生社會實踐團隊，我們是川農(nóng)人，我們要注意個人形象，不能壞了學(xué)校的形象，損壞了學(xué)校的名譽；在與村民的交流過程中，我們是他們的朋友但更是有素質(zhì)的知識分子，我們要給他們講他們不懂得東西，給他們講生活和生產(chǎn)中對他們有用的，說話要有根據(jù)，要讓他們信服；在學(xué)校里和小朋友們相處時我們是扮演老師的角色，我們要教他們知識，教他們學(xué)習(xí)方法，也要注重對他們思想意識的教育，還要教他們做人的準(zhǔn)則。
我們這次實踐的結(jié)果如下：
三、走訪了村里的大多數(shù)家庭，了解到大多數(shù)家長對教育的看法以及對待孩子讀書的態(tài)度；
四、確切的采集到了四、五十個小朋友的個人及家庭的詳細(xì)信息，建立了信息庫，為下一步我們向社會反饋孩子們的詳細(xì)情況作了充分的準(zhǔn)備。
到此我們的計劃同樣還沒有結(jié)束，我們會長期在涼山彝族自治州阿爾鄉(xiāng)眉山村開展我們的助學(xué)計劃，無論我們能爭取到多少資源，我們都會懷著一顆單純的心去幫助那些沒有享受到受教育權(quán)利的孩子，讓他們心中有太陽，最終才能升起山里的太陽。
實踐歸來后我總結(jié)了許多，我覺得通過社會實踐加深了我對社會各階層人的了解，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，大學(xué)生應(yīng)該更多的走出校園，深入社會，實踐成才，發(fā)揮知識技能優(yōu)勢，開展各項社會實踐活動，更好地服務(wù)社會、服務(wù)人民、服務(wù)社會發(fā)展，，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值將真正得到體現(xiàn)，我們要珍惜每一次鍛煉的機會，不辜負(fù)他人的期望，讓自己的人生無憾！
xx年前有幾天天氣轉(zhuǎn)冷，早上早起的時候更是艱難。不過，通過這些考驗，我體會到了父母賺錢是多么的不容易，每天不僅要早起工作，還要照顧我們，這都是我在當(dāng)服務(wù)員之前體會不到的。所以我也倡議其他同學(xué)可以在課余時間打份兼職，體會一下工作的艱辛，體諒一下父母的苦心。
五、這次的打工經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里每天面對形形色色的客人，重復(fù)著單調(diào)的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點點不太適應(yīng)的，但是堅持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念，我們學(xué)會需要忍耐，需要學(xué)會承受，需要學(xué)會堅持。真的是不干不曉得，原來當(dāng)服務(wù)員真的很累。而且在社會上，沒有人再會對等的對待你，對于老手來說，他們會覺得你礙手礙腳，而一個人在那打工更是飽受孤單的味道。因此，社會實踐真的是十分必要，只有經(jīng)過社會實踐，才能獲得書本上得不到的經(jīng)驗，在這個社會中，經(jīng)驗是必不可少的。
雖然這次社會實踐活動占用了我不少的私人時間，不過這也是我過得最有意義的一次假期。在工作中我不僅學(xué)會了很多社會交際的方法，還讓我明白了作為一個學(xué)生不能只顧學(xué)習(xí)而忽略了生活實踐，只有當(dāng)你投入到實踐中，才能更深刻地體會到社會的復(fù)雜與精彩。社會實踐就像是一個課堂以外的教師，教會了我們更多課本上學(xué)不到的知識，而這些知識也是終身受用，值得我們不斷學(xué)習(xí)與體會的。
在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題。
另外，我了解到當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較，求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育。因此，意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差，常常是對社會的要求較高，對自我的要求較低。大學(xué)生的責(zé)任意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題，責(zé)任意識和誠信意識同時也成為不少地方采用人才的兩個新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會實踐是促進大學(xué)生素質(zhì)教育，加強和改進青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。
對于當(dāng)代大學(xué)生來說，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學(xué)生活的開始到走進社會的大圈子中，就只有短短的幾年時間，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢？所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動，有助于鍛煉品質(zhì)，提高能力?？梢娖鋵Υ髮W(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué)，看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會適應(yīng)力更強，但對于學(xué)生，社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo)，大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，即知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，結(jié)果是得不償失的。大學(xué)生應(yīng)該積極參與實踐，使實踐與認(rèn)識相結(jié)合。大學(xué)生可以通過調(diào)查研究了解實際情況，結(jié)合所學(xué)為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情，這樣既提高能力又服務(wù)社會，也是一種雙贏的選擇。將專業(yè)知識與社會需求緊密結(jié)合起來，利用自己的專長服務(wù)社會，回報社會。同時參加各種公益活動，培養(yǎng)自身的社會責(zé)任感，這也是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會實踐形式，以小見大，以細(xì)微之處見長，也是進行社會實踐活動的一種長效機制。
實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不僅要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)習(xí)其他知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中更好地突出自己，表現(xiàn)自己。
大學(xué)公益周心得體會篇十七
公益活動是大學(xué)生們參與社會實踐的重要途徑之一。在大學(xué)期間，我積極參與了各類公益活動，無論是為孤寡老人送溫暖，還是為留守兒童提供幫助，這些經(jīng)歷給我留下了深刻的印象，讓我深切體會到了公益活動的意義與價值。
第二段：公益活動的意義與價值
公益活動對大學(xué)生的成長和發(fā)展具有重要意義。首先，參與公益活動可以提高學(xué)生們的社會責(zé)任感和公民意識。通過與不同群體的接觸，學(xué)生們可以更好地了解社會的不公與困難，并思考自己可以為社會做些什么。其次，參與公益活動可以培養(yǎng)學(xué)生們的團隊合作能力和人際交往能力。在公益活動中，我們必須與其他團隊成員密切合作，共同解決問題，這不僅鍛煉了我們的團隊意識，還提高了我們的溝通和協(xié)作能力。此外，公益活動還可以拓寬大學(xué)生們的視野，讓他們更好地了解社會，促使他們更加珍惜所擁有的一切。
第三段：公益活動帶給我的收獲
通過參與公益活動，我學(xué)到了很多寶貴的東西。首先，我學(xué)會了關(guān)心他人。在公益活動中，我與孤寡老人們相處，聆聽他們的故事，為他們提供溫暖和關(guān)懷。這讓我明白，每個人都需要被關(guān)心和關(guān)懷，我們應(yīng)該積極給予。其次，我學(xué)會了感恩。我經(jīng)常與一些貧困地區(qū)的留守兒童進行交流，看到他們在艱苦的環(huán)境中堅強地生活，我深感自己的幸運。我開始更加珍惜自己所擁有的一切，并對生活充滿感恩之情。最重要的是，通過參與公益活動，我也找到了自己的興趣和發(fā)展方向。通過與社會不同群體的接觸，我逐漸了解到自己對教育事業(yè)的熱愛，為此我決定今后從事教育公益工作，為更多的孩子們提供幫助和支持。
第四段：公益活動的困難與挑戰(zhàn)
雖然公益活動帶給了我很多收獲，但也面臨著一些困難與挑戰(zhàn)。首先，公益活動需要耗費時間和精力。大學(xué)生們通常學(xué)業(yè)繁忙，要在課余時間參加公益活動并不容易。其次，公益活動也需要財力支持。一些公益項目需要大量的物資和資金，這對于大學(xué)生來說是一個相對較大的負(fù)擔(dān)。最后，公益活動也存在接觸面廣、困難多樣化的難題。為了更好地解決這些問題，我們需要更加積極地尋求解決方案，利用自己的智慧和力量克服困難。
第五段：展望未來
盡管公益活動存在一些困難和挑戰(zhàn)，我依然堅信公益事業(yè)的重要性和價值。在未來的日子里，我會繼續(xù)投身于公益事業(yè)，為社會發(fā)展貢獻自己的力量。我會用自己的觸角去關(guān)注社會的問題，用自己的智慧和行動去解決這些問題。我希望能夠影響更多的人，讓更多的人加入到公益事業(yè)中來。我相信，在眾多大學(xué)生的積極參與下，公益事業(yè)會有更好的發(fā)展，社會將會變得更加美好。
總結(jié)：
通過參與公益活動，我深切體會到了公益活動的意義與價值。公益活動不僅對大學(xué)生的成長和發(fā)展具有重要意義，而且也帶給了我很多收獲。雖然公益活動存在一些困難和挑戰(zhàn)，但我堅信公益事業(yè)的重要性和未來發(fā)展的美好前景。在未來的日子里，我將繼續(xù)投身于公益事業(yè)，為社會發(fā)展貢獻自己的力量。我相信，通過大家的積極參與，公益事業(yè)會有更好的發(fā)展，社會會變得更加美好。
大學(xué)公益周心得體會篇十八
第一段：引言（100字）
大學(xué)公益勞動卡是一種常見的社會實踐活動，旨在培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感和公益意識。我也參與了這項活動，并獲得了一張公益勞動卡。通過這一經(jīng)歷，我深切體會到了公益勞動的價值和意義。接下來，我將分享我在這一過程中的體會和心得。
第二段：公益勞動的普及與意義（250字）
大學(xué)公益勞動卡的推行，有助于增強大學(xué)生的社會責(zé)任感和公益意識。通過參與公益勞動，大學(xué)生可以親身感受到社會的需要和困境，進而積極投身公益事業(yè)。公益勞動卡的普及也為大學(xué)生提供了積累社會工作經(jīng)驗的機會，增強了大學(xué)生的綜合素質(zhì)。此外，公益勞動卡還有助于建立學(xué)生對勞動的尊重和對社會公益事業(yè)的熱忱，培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神和自我管理能力。因此，推廣大學(xué)公益勞動卡對于培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任意識和公益意識具有積極作用。
第三段：公益勞動的體會與收獲（350字）
在參與大學(xué)公益勞動卡的過程中，我親身體會到了勞動的辛苦和困難，也深刻認(rèn)識到了勞動的價值。在社區(qū)環(huán)境整治的公益活動中，我需要花費大量時間和精力清理垃圾、掃除街道，這讓我深刻感受到了勞動的重要性。通過勞動，我不僅鍛煉了自己的身體，也培養(yǎng)了自己的毅力和耐力。同時，我還學(xué)到了與他人合作的重要性，通過與隊友一起協(xié)作完成任務(wù)，提高了我的團隊合作能力。
此外，通過參與公益勞動，我也了解到了社區(qū)居民的困境和需求。他們在生活中遇到的問題，讓我意識到了社會的不公和貧困問題的存在。這讓我更加深刻地明白了公益勞動的重要性，也激發(fā)了我參與更多公益事業(yè)的熱情。
第四段：對公益勞動的思考與反思（300字）
在參與大學(xué)公益勞動卡的過程中，我也思考了一些問題。在一次活動中，我注意到有部分同學(xué)只是形式上參加了公益勞動，沒有真正付出心力，只是完成任務(wù)而已。這讓我認(rèn)識到，參與公益勞動不僅僅是為了獲得證書或卡片，更重要的是要從中領(lǐng)悟到勞動與公益的真諦。
因此，我認(rèn)為大學(xué)公益勞動卡的推行也需要更多的理念宣傳和培訓(xùn)，引導(dǎo)大學(xué)生理解勞動的含義，培養(yǎng)他們的勞動意識和責(zé)任感。只有真正意識到勞動的價值和意義，才能更好地參與到公益事業(yè)中，為社會做出更多貢獻。
第五段：結(jié)語（200字）
通過參與大學(xué)公益勞動卡的活動，我收獲了很多。不僅學(xué)到了勞動的重要性，也更加深刻地感受到了社會的需要和困境。同時，我也意識到自己作為大學(xué)生成長的過程中應(yīng)該承擔(dān)起更多的社會責(zé)任，積極參與公益事業(yè)。
因此，我將繼續(xù)參與公益勞動，用實際行動去為社會做出貢獻。同時，我也希望更多的大學(xué)生能夠加入到這一行列中，通過參與公益勞動，共同為建設(shè)和諧社會做出努力。大學(xué)公益勞動卡，不僅是一張證書，更是我們肩負(fù)社會責(zé)任的見證，讓我們在勞動中成長，為社會的公益事業(yè)貢獻力量。
大學(xué)公益周心得體會篇十九
學(xué)校組織的公益勞動讓我從中學(xué)到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。
學(xué)校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會?在敬老院中，我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會到的。
公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。
處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認(rèn)識自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
學(xué)校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們中學(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。
社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動，更讓我們明白了學(xué)會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。
大學(xué)公益勞動心得體會5
大學(xué)公益周心得體會篇二十
第一段：引入公益勞動的重要性（200字）
大學(xué)公益勞動卡是在大學(xué)校園里推行的一種以服務(wù)社會為目的的活動。它鼓勵大學(xué)生利用課余時間參與到社區(qū)、農(nóng)村或其他需要幫助的地方，為社會做出一份貢獻。大學(xué)公益勞動卡不僅有助于學(xué)生提高社會責(zé)任感，培養(yǎng)關(guān)愛他人的意識，同時也能夠提高學(xué)生的實際動手能力和組織協(xié)調(diào)能力。通過參與公益勞動，大學(xué)生可以增長見識，拓寬眼界，并且在學(xué)校和社會中獲得更多的認(rèn)可和尊重。
第二段：公益勞動卡的實踐經(jīng)驗（300字）
我在大學(xué)期間積極參與了不少公益勞動，如去農(nóng)村支教、參與社區(qū)環(huán)境整治等。通過這些實踐，我深刻體會到公益勞動的重要性。首先，公益勞動可以讓我更好地了解社會，看到社會中一些弱勢群體面臨的困境，增強我對社會的認(rèn)同感。其次，在實踐中，我不僅可以幫助他人，提供幫助，還能結(jié)識和他們一起工作的志同道合的朋友。通過協(xié)作合作，我逐漸提升了自己的組織管理能力和溝通協(xié)調(diào)能力。最重要的是，公益勞動讓我擁有了一種無私奉獻的精神，讓我感受到幫助他人的快樂和滿足感。
第三段：公益勞動對個人成長的意義（300字）
參與公益勞動不僅可以為社會做出貢獻，更是對個人成長有著深遠(yuǎn)的影響。首先，公益勞動培養(yǎng)了我的責(zé)任心和團隊合作意識。在一次社區(qū)環(huán)境整治活動中，我們需要協(xié)調(diào)各個小組的工作，并按照計劃完成任務(wù)。這需要我們有良好的組織協(xié)調(diào)能力和團隊協(xié)作能力。其次，通過參與公益勞動，我學(xué)會了如何與不同年齡、不同背景、不同經(jīng)歷的人有效溝通。這不僅提高了我的溝通能力，還拓寬了我的人際交往圈。此外，公益勞動實踐也鍛煉了我解決問題的能力和創(chuàng)新思維。在一次農(nóng)村支教中，我面臨了很多問題，如教學(xué)方法不適應(yīng)、與學(xué)生家長交流困難等，但通過不斷努力和創(chuàng)新，我成功地解決了這些問題。
第四段：公益勞動的改變和思考（200字）
通過參與公益勞動，我不僅僅只是幫助了別人，更是在改變著自己。我深刻體驗到了助人即助己的道理。在公益勞動中，我不斷成長，提升自己的能力，更加明確了自己的人生目標(biāo)。在幫助他人時，我感受到了他們的感謝和信任，也更加意識到自己的責(zé)任和使命。因此，我決定將公益勞動作為一種習(xí)慣和生活方式，將幫助他人融入到自己的生活中去。
第五段：對未來的展望（200字）
參與大學(xué)公益勞動卡讓我有了更多的機會和動力去實踐社會主義核心價值觀，積極響應(yīng)國家的號召。未來，我將繼續(xù)參與公益勞動，并且希望能夠通過自己的努力，成為更有實力，更有能力去幫助更多需要幫助的人。我將積極鍛煉自己的專業(yè)技能，同時也會不斷提升自己的公益貢獻能力。相信通過堅持不懈，我可以實現(xiàn)自己的夢想，為社會做出更大的貢獻。
總結(jié)：通過參與大學(xué)公益勞動卡的實踐，我體會到了公益勞動的重要性，獲得了巨大的成長和滿足感。從改變自己到影響他人，我深刻明白了公益勞動的意義。因此，我們每個大學(xué)生都應(yīng)該積極參與到公益勞動中去，為社會做出一份貢獻，同時也提升自己的能力和修養(yǎng)。
大學(xué)公益周心得體會篇二十一
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，為期一周的公益勞動結(jié)束了。時間雖然很短，卻讓我們這些久坐在教室里的書呆子們懂得了許多，感悟了許多?？嘀杏袠?，酸中有甜，留下不盡的思索。
我們班的勞動任務(wù)是整理一塊雜草叢生的空地。勞動的確是創(chuàng)造了完美。我們每一天踏著晨曦去勞動，不管烈日當(dāng)頭還是斜風(fēng)細(xì)雨，都堅持完成每一天的任務(wù)。在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的團體努力下，雜草被清理干凈了，原本滿地飄蕩的白色污染——塑料袋也被消滅了。
勞動鍛煉了我們的吃苦耐勞的精神。勞動周不像平時上課，每一天都坐在教室，困了還能趴在桌上打盹兒；更不像在家里，衣來伸手，飯來張口，整天的躺在沙發(fā)上看電視，懶懶散散，毫無生氣。第一天的勞動讓我覺得很新鮮，拿了鋤草工具就開始干，因為不得要領(lǐng)，一仗下來累得腰酸背痛。這樣的結(jié)果導(dǎo)致第二天的勞動中提不起精神來?？墒牵?jīng)過了幾天的鍛煉，我已有所改變，不怕臟不怕累，儼然一個真正的勞動者了。
勞動使我們懂得了團結(jié)就是力量的真正含義。我們這個班團體，一向把團結(jié)就是力量作為我們的班級口號，可是平時都是在忙自我的學(xué)習(xí)，班級同時作戰(zhàn)的機會幾乎就沒有。而勞動起來就不一樣了，大家合作分工，協(xié)調(diào)好自我的工作崗位，為了同一個目標(biāo)而努力。同學(xué)們團結(jié)一致的努力下得到教師的`表揚，收到極好的效果。
勞動更使我懂得了做什么事都應(yīng)當(dāng)有堅定的信心和堅強的意志。做事不能夠半途而廢。在學(xué)習(xí)上如此，在今后的工作生活中更應(yīng)當(dāng)像這次勞動一樣，一干到底，不留后遺癥，這樣，我們做的任何事情才會在最大程度上到達預(yù)期的效果。
一周的勞動確實讓我們收獲了許多在課堂上不曾學(xué)到的東西。我想，我們應(yīng)當(dāng)在學(xué)好書本知識的同時，多多提高自我課外的實踐本事，這樣才能提高自我在各個領(lǐng)域的戰(zhàn)斗力和適應(yīng)力。