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        熱門學(xué)校兩基工作自查報告(模板22篇)

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            報告是一種常見的書面資料,經(jīng)常用于對某個事件、研究結(jié)果或工作進(jìn)展進(jìn)行詳細(xì)陳述和說明。在撰寫報告之前,要充分收集和整理有關(guān)主題的資料和背景信息,建立一個良好的基礎(chǔ)。這份報告是對某個項目的經(jīng)驗教訓(xùn)和教訓(xùn)進(jìn)行了深入剖析和總結(jié)的結(jié)果。
            學(xué)校兩基工作自查報告篇一
            我校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)廣大教職員工,發(fā)揚(yáng)自力更生、團(tuán)結(jié)奮斗的精神,開拓進(jìn)取,負(fù)重自強(qiáng),有計劃、有步驟地扎扎實實開展兩基工作,在軟、硬件建設(shè),新課程改革等方面取得了明顯的成績。現(xiàn)將我校兩基工作匯報如下:
            xx年以來,學(xué)校多渠道籌措資金,維修學(xué)生宿舍兩棟;重新改建食堂,徹底改變以往臟、亂、差現(xiàn)象;建起了遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)、校園廣播網(wǎng)和多媒體教室;鋪設(shè)跑道400米;添置了復(fù)印機(jī)、辦公電腦、一體機(jī)、打印機(jī)、各種音、體、美器材等。
            (一)指標(biāo)完成情況統(tǒng)計
            1、師資水平
            我校有專任教師120人,具備大專及以上學(xué)歷108人,具有本科或雙大專學(xué)歷38人,中高職稱14人。校長1人,副校長3人,參加崗位培訓(xùn)2人,參加提高培訓(xùn)2人,參培率100%。
            2、辦學(xué)條件
            學(xué)?,F(xiàn)有圖書43020冊,理化生教學(xué)實驗儀器配備達(dá)標(biāo),學(xué)校配備計算機(jī)64臺,建立多功能教室,安裝寬帶網(wǎng),接通遠(yuǎn)程教育系統(tǒng),整個校園實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化。
            (二)主要做法
            1、宣傳到位。學(xué)校利用教職工大會、板報、校園廣播等渠道大力宣傳“兩基”鞏固與提高工作的重要性,貫徹落實《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法規(guī)政策,并與學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理緊密結(jié)合,從而使這項工作得到廣泛的輿論支持。
            2、認(rèn)識到位。由于廣泛宣傳,廣大教職員工高度關(guān)注、積極配合,都決心分清主次、突出重點(diǎn),把“兩基”工作當(dāng)作一項政治任務(wù)來完成。
            3、領(lǐng)導(dǎo)到位。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立辦公室,明確各小組職責(zé),實行板塊負(fù)責(zé),責(zé)任到人。做到目標(biāo)明確,工作開展順利,并確保與教育教學(xué)工作同步推進(jìn),兩不耽誤,兩促進(jìn)。
            4、行動到位。為了建立健全各種資料,動員廣大教職工加班加點(diǎn),及時做好各種表、冊、卡、圖的建檔工作。通過檢查落實,各部門領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入現(xiàn)場辦公,積極協(xié)調(diào)各部門,同心協(xié)力解決大小問題。把工作做到位。
            三是責(zé)任重,壓力大。這次國家組織對我省“兩基”工作的整體檢查驗收,是在檢查省本級“兩基”工作的基礎(chǔ)上,通過抽查部分市、縣、鄉(xiāng)、校的“兩基”工作,來評估認(rèn)定全省“兩基”工作的整體水平,一個地方出了問題就有可能影響全省的檢查結(jié)果,影響河南基礎(chǔ)教育的整體形象。因此,我們肩上的擔(dān)子很重,大家務(wù)必引起高度重視,絕不能掉以輕心,絕不能出任何差錯。
            要精心準(zhǔn)備檔案資料,“兩基”檔案資料是國檢的重要內(nèi)容,有大量的“兩基”資料要準(zhǔn)備。我們要組織責(zé)任心強(qiáng)、熟悉業(yè)務(wù)的精干人員,切實做好“兩基”資料建檔工作?!皟苫边^程中頒發(fā)的文件、領(lǐng)導(dǎo)講話、照片、錄像帶以及各類表冊等都應(yīng)整理歸類,做到內(nèi)容清晰、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,分類科學(xué),核查方便,分年立卷,專柜存放,力求讓檔案資料客觀再現(xiàn)“兩基”工作過程,完整反映“兩基”工作實績。
            我們要充分認(rèn)識“兩基”迎國檢的重要性和緊迫性,在不影響正常的教育教學(xué)秩序的情況下,把迎國檢作為當(dāng)前學(xué)校工作的中心任務(wù),擺上重要議事日程,切實抓緊抓好。
            1、我們要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和專門工作班子,明確工作責(zé)任,保障工作條件,建立責(zé)任追究制度,保證工作順利進(jìn)行。
            2、要科學(xué)制定“兩基”迎國檢工作方案。在局迎國檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,精心制訂好“兩基”迎國檢方案,按幾個主要階段分步組織實施:一是宣傳動員。主要是成立迎國檢領(lǐng)導(dǎo)小組與工作班子,制訂迎國檢方案,召開迎國檢工作動員會,組織迎國檢業(yè)務(wù)培訓(xùn)等。二是自查整改。主要是查漏補(bǔ)缺,完善資料。對照“兩基”評估驗收標(biāo)準(zhǔn)逐級、逐項進(jìn)行自查,邊查邊改,整改到位。
            同志們,“兩基”迎國檢工作是當(dāng)前我區(qū)教育戰(zhàn)線的頭等大事,讓我們在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,增強(qiáng)信心,迎難而上,扎實工作,確保我區(qū)“兩基”工作在國家督導(dǎo)檢查中不出疏漏,為全區(qū)教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)!
            學(xué)校兩基工作自查報告篇二
            我?!皟苫惫ぷ?9xx年驗收合格以來,做到了“兩基”工作中建立的高規(guī)格領(lǐng)導(dǎo)班子不散,堅持了學(xué)校黨政工定期研究學(xué)校教育教學(xué)的制度,并制定了學(xué)校辦學(xué)的五年發(fā)展規(guī)劃,固定在醒目的廚窗里。堅持了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,辦事人員固定抓的制度不變,堅持了高標(biāo)準(zhǔn)的“兩基”鞏固提高工作常抓不懈,同時針對少數(shù)人認(rèn)為“兩基”驗收已過關(guān),可以松一口氣了的錯誤認(rèn)識,繼續(xù)開展了學(xué)校宣傳活動。為統(tǒng)一思想、明確目標(biāo),首先是我們在班子內(nèi)部反復(fù)講清“兩基”“標(biāo)準(zhǔn)是現(xiàn)階段的標(biāo)準(zhǔn),隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,“兩基”的標(biāo)準(zhǔn)將逐步提高。要從“科教興國”的高度認(rèn)識辦好教育的重要性和必要性。其次,為了調(diào)動廣大教職工的抓好“兩基”工作的積極性,學(xué)校采取了多種宣傳教育活動,通過每年四月的教育宣傳月,先后宣傳了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),提高其依法治教的自覺性,“百年大計、教育為本“,教育興則國興,作為教育工作理應(yīng)肩負(fù)起實施素質(zhì)教育的歷史責(zé)任。
            學(xué)校辦學(xué)條件得到了進(jìn)一步的改善。在97年“兩基驗收合格的基礎(chǔ)上添增教學(xué)用房300余平方米,增加老師宿舍6620平方米,老師宿舍的成套率達(dá)100%,花園花臺增加30平方米,學(xué)校食堂進(jìn)行重新改造,面積達(dá)400平方米。
            學(xué)校設(shè)備設(shè)施更加齊全。近幾年,學(xué)校先后投入近300余萬元,新增64座微機(jī)室一間,18座微機(jī)的非書資料室一間,建成了雙控系統(tǒng),開通了學(xué)校校園網(wǎng),12間教室建成了多媒體教室,完善了學(xué)校各功能室的設(shè)備設(shè)施,學(xué)校大操場進(jìn)行了全塑膠化。目前學(xué)校是全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校、全國推進(jìn)素質(zhì)教育先進(jìn)單位、全國優(yōu)秀家長學(xué)校、全國電影課題實驗學(xué)校,連續(xù)五屆獲全國創(chuàng)新大賽獎等榮譽(yù)稱號。
            學(xué)校教育的社會效益不斷提高。小學(xué)入學(xué)率達(dá)100%,輟學(xué)率為0,畢業(yè)率達(dá)100%,15周歲文盲率為0。
            存在的主要問題:學(xué)校占地面積小,班額較大,辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不能滿足事業(yè)發(fā)展的需要。
            特此報告
            學(xué)校兩基工作自查報告篇三
            現(xiàn)今社會和教育的發(fā)展要求是進(jìn)行素質(zhì)教育,從上級部門和基層的教育工作者都要認(rèn)識到素質(zhì)教育的重要性。近年,我們學(xué)校順應(yīng)時代的發(fā)展潮流,加大工作力度,積極推進(jìn)素質(zhì)教育跟哪個做。這幾年,我們學(xué)校主要從以下幾個方面入手,來做好素質(zhì)教育工作。
            近幾年來,我校十分重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子素質(zhì)的提高,不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),因為我們清楚地認(rèn)識到,領(lǐng)導(dǎo)班子成員自身素質(zhì)的高低直接關(guān)系著一所學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)方向和辦學(xué)質(zhì)量。近幾年來,我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理理論和有關(guān)政策法規(guī),努力提高自身的理論水平和管理能力。在工作實踐中,我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員總是深入到教學(xué)第一線,用所學(xué)的理論來指導(dǎo)實踐,同時又通過實踐來完善和充實學(xué)校的各項管理工作。
            為切實加強(qiáng)我校的素質(zhì)教育工作,我校還成立了以校長為組長的“南城中學(xué)素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,健全了我校素質(zhì)教育的領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu),使我校的素質(zhì)教育工作有了一個強(qiáng)有力的組織保障。
            實施素質(zhì)教育除了要有一個強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)之外,更重要的是需要一支高素質(zhì)的教師隊伍。因為教師自身素質(zhì)的高低直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)業(yè)質(zhì)量。這幾年來,我校十分重視對教師的政治思想教育和教育教學(xué)理論教育,積極組織教師參加學(xué)歷提高和繼續(xù)教育,使他們不斷提高政治思想素質(zhì)和專業(yè)知識水平以及不斷更新教育教學(xué)理念?,F(xiàn)在,我校已擁有了一支敬業(yè)愛崗、教育教學(xué)能力較強(qiáng)的師資隊伍,他們完全能適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。
            這今年來,我校認(rèn)真貫徹“德育先行、教學(xué)中心、后勤保障”這個工作思路,認(rèn)真做好德育工作,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高營造一個良好的德育環(huán)境。我校主要從以下幾個方面來加強(qiáng)學(xué)校的德育工作:
            (一)成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對學(xué)校德育工作的組織和領(lǐng)導(dǎo),使學(xué)校的德育工作方向更明確,措施更有力,效果更明顯。
            (二)選拔一批責(zé)任心強(qiáng)、工作能力高的優(yōu)秀教師組成一支強(qiáng)有力的德育工作隊伍,并通過培訓(xùn),不斷提高他們的理論水平和工作能力。
            (三)通過課堂、宣傳欄、廣播、報告會、致家長一封信等宣傳載體,不斷加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義、集體主義和安全及法制教育。
            逐步向不文明行為習(xí)慣告別。
            (五)成立家長學(xué)校,和縣110巡警大隊建立共建關(guān)系,努力構(gòu)建“學(xué)校、社會、家庭”三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),讓全社會都來關(guān)心未成年人的健康成長。
            (六)和周邊社區(qū)、執(zhí)法機(jī)關(guān)加強(qiáng)聯(lián)系,狠下功夫整治校園及周邊治安環(huán)境,為學(xué)校的教育教學(xué)工作創(chuàng)造一個良好的治安環(huán)境。
            通過努力,我校的德育工作不斷得到改進(jìn),也取得了一定的成績,特別是今年,我校的德育工作深受社會各屆的好評。
            這幾年,我校不斷加大教學(xué)管理力度,狠抓教學(xué)工作的過程管理,向管理要質(zhì)量。在教學(xué)管理方面,我們主要做了以下幾個方面的工作:
            (一)成立學(xué)校教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校對教學(xué)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
            (二)進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè),健全集體備課制度。
            (三)積極開展多種形式的教研活動,努力提高教師的業(yè)務(wù)能力。
            (四)加大教學(xué)常規(guī)檢查力度,有效地促進(jìn)教師及時地改進(jìn)教學(xué)方法和轉(zhuǎn)變工作態(tài)度。
            (五)制定行之有效的計劃,加強(qiáng)對課改知識的培訓(xùn)和探討,提高教師執(zhí)行新課標(biāo)的能力。
            (六)引入競爭機(jī)制,完善教學(xué)效果評價體系。
            (七)學(xué)校成立了特色教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作組,積極開展以書畫和乒乓球為主的特色教育,我校于去年十二月份成功舉辦了為期一個月的內(nèi)容豐富、形式多樣的“校園文化節(jié)”,豐富師生的業(yè)余文化生活和活躍校園文化氣氛,激發(fā)師生教與學(xué)的積極性和主動性。為培養(yǎng)學(xué)生的多方面才能,擴(kuò)大他們的知識面,我校還編寫了校本教材《書畫入門》、《乒乓球基礎(chǔ)》和《圍棋初學(xué)者》,并投入使用。
            (八)學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和實踐能力,也為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,成立了研究性學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作組,確定三十幾個課題,要求初一年段的全體師生都積極投身于研究性學(xué)習(xí)中去,現(xiàn)在部分課題已取得了階段性的成果。
            (九)開展多種形式的競賽活動,大膽開發(fā)學(xué)生的潛能,使他們成為學(xué)習(xí)上的佼佼者,并通過他們來帶動全校學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,為學(xué)校營造出一種既相互競爭又相互幫助的良好學(xué)風(fēng)。
            經(jīng)過我校全體師生的共同努力,這些年來,我校的教學(xué)質(zhì)量不斷得到了提高,單科及格率和全科及格率逐年有了新的進(jìn)步。
            為切實做好學(xué)校的各項教育教學(xué)工作,我校綜合各方面意見,并結(jié)合我校實際,制定了《南城中學(xué)教師綜合素質(zhì)考核暫行規(guī)定》、《南城中學(xué)班主任工作暫行條例》、《班主任工作考核評估辦法》、《南城中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生違規(guī)行為教育辦法》、《南城中學(xué)評優(yōu)評先暫行規(guī)定》等規(guī)章制度,使得我校的各項工作都有章可循,也使我校的管理工作逐步走上了規(guī)范化、科學(xué)化的軌道。
            近幾年來,在上級主管部門和黨委政府及社會各屆的關(guān)心支持下,我校的辦學(xué)條件逐步得到了改善,校園面積和建筑面積逐步得到了擴(kuò)大,現(xiàn)在我校的校園面積是23345平方米,建筑面積是8750平方米,綠地面積4200平方米,本月份馬上要投建建筑面積一千來平方米的教學(xué)大樓一座,本年內(nèi)將新征用地8.03畝。去年九月份以來,我校的各種教學(xué)設(shè)施也得到了進(jìn)一步的完善,新添置了120個座位的多媒體教室一間,完善了理、化、生三個科目的實驗儀器和設(shè)備,設(shè)置了電子備課室一間,新增了學(xué)生電腦15臺。
            我校是一所新辦校,各種教育教學(xué)設(shè)備如實驗儀器、圖書、電腦及其他電教設(shè)備都很不足,有的設(shè)備是一片空白,這就嚴(yán)重影響了我校素質(zhì)教育的實施和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
            在實施素質(zhì)教育方面,我校雖然做了一定的工作,并于今年一月份被評為“漳州市普通初中示范學(xué)?!?,五月份也即將接受省級示范學(xué)校的驗收,但距離社會和群眾的要求還有一段相當(dāng)長的路要走。但我們相信,有上級和社會各屆的關(guān)心支持,我們不夠完美地方一定能得到進(jìn)一步的改進(jìn),我們不夠完善的條件一定會得到進(jìn)一步的完善,素質(zhì)教育一定能在我校得到很好的實施。
            學(xué)校兩基工作自查報告篇四
            近幾年,新疆的社會穩(wěn)定狀況日益受到關(guān)注。在一個急劇變動的時代求穩(wěn)定,在中國是一個普遍性的難題,而新疆的穩(wěn)定問題又有其特殊性,民族宗教問題疊加、經(jīng)濟(jì)社會問題交織,國內(nèi)外敵對勢力、分裂組織不懈圖謀,影響新疆穩(wěn)定的各種因素錯綜復(fù)雜。特別是在走過20xx年進(jìn)入20xx年后,新疆的社會穩(wěn)定狀況表現(xiàn)出更為嚴(yán)峻的態(tài)勢。
            校園安全工作是學(xué)校日常教育教學(xué)工作的有力保證,做好校園安保工作是學(xué)校的愿望、家長的愿望,也是社會的愿望。作為學(xué)校,我們能做的就是窮盡辦法,確保校園安全。現(xiàn)將我校反恐維穩(wěn)工作向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)做簡要的匯報:
            一、基本情況。
            了清理,確保外圍不法分子進(jìn)入校園,學(xué)校日常值班工作正常有序,工作日和周末每天均有門衛(wèi)和專職保安4人,帶班領(lǐng)導(dǎo)1人在校值班,遇重大節(jié)假日和特殊時期,學(xué)校都會在人力上予以加強(qiáng)。
            學(xué)校校長為第一責(zé)任人,中層領(lǐng)導(dǎo)、門衛(wèi)、班主任和課任教師為成員負(fù)責(zé)我校安全工作;做到安全工作有計劃、有落實、有安全措施、有請示匯報,做到機(jī)構(gòu)落實,責(zé)任到人,職責(zé)明確,管理規(guī)范,把安全工作納入科學(xué)化、規(guī)范化、法制化、制度化、的管理軌道。
            二、成立永豐中學(xué)應(yīng)急護(hù)校隊。
            20xx年3月,學(xué)校成立了以宋慶良校長為隊長的永豐中學(xué)應(yīng)急護(hù)校隊。學(xué)校的男教師不多,只有13人,護(hù)校隊成員主要由這些一線教師組成,學(xué)校安排護(hù)校隊成員每天早、晚兩個節(jié)點(diǎn)在學(xué)校大門口接、送學(xué)生。上崗期間統(tǒng)一著作訓(xùn)服、帶袖標(biāo),巡邏期間手持大頭棒等防護(hù)器械,要求護(hù)校隊成員嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律,服從指揮、聽從命令,定期和不定期進(jìn)行演練,緊急時期全天候24小時駐校工作,護(hù)校隊分兩小組循環(huán)倒班,統(tǒng)一食宿,自備行李和洗漱用品,駐校期間不得隨意離崗,可以說學(xué)校應(yīng)急護(hù)校隊為外來不法分子的進(jìn)入筑起了堅實的圍墻。
            三、成立永豐中學(xué)黨員維穩(wěn)先鋒崗。
            教學(xué)樓、實驗樓、餐廳、宿舍樓的每個樓層和室外活動場地按照黨員安全責(zé)任制的要求劃分給每個黨員,讓他們在日常工作中負(fù)責(zé)責(zé)任片區(qū)的安全工作,如有突發(fā)事件,第一時間向黨員維穩(wěn)先鋒崗的組長宋慶良同志報告,如趙瑞負(fù)責(zé)前門片區(qū),王連發(fā)、秦長智、潘春燕負(fù)責(zé)中學(xué)教學(xué)樓,聶惠榮、葉偉、梁麗娟負(fù)責(zé)小學(xué)教學(xué)樓,張保倉負(fù)責(zé)操場片區(qū),謝福金和瑪依努爾負(fù)責(zé)宿舍、食堂、周轉(zhuǎn)房片區(qū)等,有了這19位黨員組成的維穩(wěn)先鋒崗,學(xué)校的安保工作得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。
            四、成立家長護(hù)校隊。
            負(fù)責(zé)對護(hù)校小組人員進(jìn)行執(zhí)勤點(diǎn)位安排和工作指導(dǎo)。
            五、清真寺巡查工作。
            根據(jù)《烏魯木齊縣齋月期間宗教領(lǐng)域安全防范工作實施方案》和《烏魯木齊縣教育系統(tǒng)做好關(guān)于齋月期間安全穩(wěn)定工作安排意見》文件精神和安排,永豐中學(xué)組織全體教職員工學(xué)習(xí)了文件精神,組織全校學(xué)生進(jìn)行教育,一是要求全體師生員工不封齋、不參加宗教活動,不進(jìn)入宗教場所,堅決抵御非法宗教活動和宗教極端思想的滲透。二是學(xué)校在齋月期間每所宗教活動場所安排2名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)巡查,協(xié)同永豐鄉(xiāng)派出所全力做好在校生和未成年人參與宗教活動勸堵教育工作。我校負(fù)責(zé)永豐片區(qū)的三個清真寺,宋慶良校長和謝福金負(fù)責(zé)巡查永豐村林場清真寺、張保倉和王連發(fā)負(fù)責(zé)巡查永新村北大梁清真寺、趙瑞和李開正負(fù)責(zé)巡查花石頭清真寺。三是每周五早上八點(diǎn)學(xué)校也在安排領(lǐng)導(dǎo)前往三個清真寺進(jìn)行巡查。對全校師生員工思想上的要求和教育,學(xué)校做到了逢會必講,讓非法宗教活動和宗教極端思想無滲透機(jī)會。
            以上是我校在反恐維穩(wěn)和安保方面的具體工作,如有不到位,請批評指正!
            謝謝!
            學(xué)校兩基工作自查報告篇五
            學(xué)校建校三年來,在上級黨委政府的親切關(guān)懷下,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工發(fā)揚(yáng)“以百米沖刺,實現(xiàn)萬米跨越”的精神,邊建設(shè)邊抓教育質(zhì)量,艱苦創(chuàng)業(yè),真抓實干,以爭創(chuàng)省級規(guī)范化學(xué)校,建設(shè)一流的教學(xué)環(huán)境、打造一流的教師隊伍、培養(yǎng)一流的社會人才、營造一流的校園文化為突破口,在荒涼的舊址上建造起花園般的現(xiàn)代化校園,在跨越式的發(fā)展中實現(xiàn)著千萬個學(xué)子成人成材成功的愿望,初步實現(xiàn)了校園文化的高品位,師生素養(yǎng)的大提升,教學(xué)質(zhì)量的快提高。為迎接區(qū)局督導(dǎo)室的檢查督導(dǎo),按照《博教發(fā)(20xx)84號文件精神,學(xué)校成立了學(xué)校督導(dǎo)評估自查領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。對照《博山區(qū)中小學(xué)督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真作好本年度學(xué)校工作的自評自查,現(xiàn)將自查情況簡要匯報如下。
            1、認(rèn)清形勢,確定創(chuàng)建目標(biāo)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清醒地認(rèn)識到,實驗中學(xué)的發(fā)展還面臨著國家指導(dǎo)性政策偏斜,缺乏資金支持,管理、獎勵機(jī)制尚不完善,學(xué)生入學(xué)成績低、差生面大、學(xué)生管理的難度大等等許多困難。為了適應(yīng)新形勢下教育發(fā)展和學(xué)校發(fā)展的需要,進(jìn)一步推動學(xué)校向高層次邁進(jìn),學(xué)校正確分析實驗中學(xué)良好的發(fā)展機(jī)遇和面臨的嚴(yán)峻形勢,在建設(shè)上確立了一個高標(biāo)準(zhǔn)的定位,那就是創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校。這是實驗中學(xué)可持續(xù)發(fā)展的一項重要決策,表明了實驗中學(xué)在學(xué)校教育發(fā)展中具有敏銳的發(fā)展洞察力和前瞻性的科學(xué)發(fā)展眼光。
            2、高度重視,科學(xué)制定創(chuàng)建方案在20xx年創(chuàng)建工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步增強(qiáng)對創(chuàng)建工作重要性的認(rèn)識,加大加快了創(chuàng)建工作的步伐。學(xué)校對照教育思想現(xiàn)代化、學(xué)校管理規(guī)范化、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化和學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良化的的省級規(guī)范化學(xué)校四項標(biāo)準(zhǔn),確立了“營造高品位的校園文化,培育高素質(zhì)的社會人才”的創(chuàng)建主題,從建設(shè)一流的校園物質(zhì)文化、校園制度文化、校園精神文化三個層面入手,優(yōu)化育人環(huán)境,科學(xué)規(guī)范管理,發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì),提高教育質(zhì)量。學(xué)校制定出了《學(xué)校爭創(chuàng)省級規(guī)范化學(xué)校工作實施方案》等一系列創(chuàng)建方案,層層簽訂創(chuàng)建目標(biāo)責(zé)任書,多次召開創(chuàng)建小組組長協(xié)調(diào)會、檔案管理人員會議,督促落實各項創(chuàng)建工作,加快了我校創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校的進(jìn)程。
            3、精心設(shè)計,營建高品位校園文化校園文化建設(shè)是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn),高品位的校園文化塑造是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程,學(xué)校緊緊圍繞“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,塑造著每一個需要成功的學(xué)生,營造了高品位的校園文化。學(xué)校在建起綜合教學(xué)大樓、校園建設(shè)初具規(guī)模的基礎(chǔ)上,又在校園物質(zhì)文化建設(shè)上下功夫,增添了奇石、校園文化長廊、室內(nèi)文化、樓道文化等景觀,形成了每一塊墻壁會說話,每一寸土地都育人的校園物質(zhì)文化。建立健全各種規(guī)章制度,形成了科學(xué)有效的制度文化。在繼承中革故鼎新,逐漸形成了以“奮進(jìn)”為精髓的校園精神文化。
            4、全員參與,狠抓落實創(chuàng)建工作不是哪一個人、哪一個部門、哪一個領(lǐng)導(dǎo)的問題,而是與每一個教師。每一個學(xué)生密切相關(guān)。在開學(xué)初的領(lǐng)導(dǎo)干部會議上進(jìn)一步統(tǒng)一認(rèn)識,確立創(chuàng)建的目標(biāo)和方向。先后三次召開規(guī)范化創(chuàng)建工作大會,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握省級規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),明確規(guī)范化工作要求,與每一位教師、每一個班級簽訂目標(biāo)責(zé)任書,將每一項工作、每項工作的細(xì)化要求、每一項工作的責(zé)任人細(xì)化落實,使每個人都知道自己在創(chuàng)建中的位置、創(chuàng)建中的作用和創(chuàng)建工作的職責(zé)范圍。制定了《博山實驗中學(xué)創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校教學(xué)管理部分創(chuàng)建計劃暨目標(biāo)責(zé)任書》和《博山實驗中學(xué)創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校行政、后勤工作創(chuàng)建計劃暨目標(biāo)責(zé)任書》等多個創(chuàng)建制度規(guī)范,明確責(zé)任,進(jìn)一步提高了全體干部教師的創(chuàng)建意識和工作規(guī)范化意識。補(bǔ)充完善了91項工作制度和管理規(guī)則,并全部打印成冊,懸掛上墻。
            5、查缺補(bǔ)漏,加快硬件設(shè)施建設(shè)在創(chuàng)建管理上,堅持高起點(diǎn)、高層次,把目標(biāo)責(zé)任制、全員聘任制、級部管理制、校務(wù)公開制等各項制度真正落實。在教育教學(xué)方面,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,把平時的工作就做細(xì),對每項活動從通知的下發(fā)、過程的管理、結(jié)果的通報、材料的收交都做的細(xì)致規(guī)范,使學(xué)校各項工作向著“精、嚴(yán)、細(xì)、實”的方向發(fā)展。
            在后勤方面,加快校園建設(shè)步伐,清理衛(wèi)生死角,整平、硬化校園道路,做好綠化、凈化、美化工作。在校園環(huán)境綠化工作中,投資幾十萬元,種植草皮2萬多平方米,購進(jìn)了紫玉蘭、日本櫻花、桂花、柿子樹等高檔樹木花卉以及觀賞石,使校園變花園,并在上半年順利通過了市“花園式單位”的復(fù)查驗收。加快了實驗室和各種功能用房的建設(shè)改造以及其他各種設(shè)施的維修、改造,提高了學(xué)?,F(xiàn)代化教學(xué)的層次和水平。
            6、落實規(guī)范,爭創(chuàng)帶來大變化20xx年6月25日,省規(guī)范化學(xué)校達(dá)標(biāo)驗收團(tuán)在上級各部門領(lǐng)導(dǎo)的陪同下到學(xué)校進(jìn)行了創(chuàng)建檢查驗收。驗收團(tuán)首先聽取了學(xué)校的創(chuàng)建工作匯報,觀看了學(xué)校專題宣傳片和學(xué)生文藝演出,然后分頭對學(xué)校的管理、教育教學(xué)、硬件配置進(jìn)行了全面而細(xì)致的檢查審核。經(jīng)驗收團(tuán)評議,認(rèn)為學(xué)校有文化、有品位、有層次、有眼光。領(lǐng)導(dǎo)班子教育理念超前,硬件設(shè)施建設(shè)全國一流,制度管理科學(xué)規(guī)范,教學(xué)管理符合新課改的精神和發(fā)展方向,學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量年年大幅度提高,已經(jīng)完全達(dá)到省級規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),一致同意學(xué)校通過達(dá)標(biāo)驗收。此次省級規(guī)范化學(xué)校驗收全省共51所普通高中學(xué)校順利通過驗收。我校是全市此次通過的九所普通中學(xué)之一。規(guī)范化學(xué)校的創(chuàng)建使學(xué)校在硬件設(shè)施、管理水平、工作規(guī)范等方面有上了一個新的臺階,全面推動了學(xué)校更進(jìn)一步的跨越式發(fā)展。
            現(xiàn)在的實驗中學(xué)整個校園紅墻綠樹,令人賞心悅目。校園里,“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的校風(fēng)已深深地在每一個師生身上打下了烙印?!耙园倜讻_刺,實現(xiàn)萬米跨越”的實驗精神內(nèi)涵,已經(jīng)成為激勵每一位實驗人不懈追求和奮進(jìn)的人生信條。不論在校園中,還是在課堂上,在實驗室里,在校園網(wǎng)上,看到的、聽到的、觸摸到的,處處是文化的痕跡,學(xué)校在扎實的為學(xué)生營造著優(yōu)良的成長空間,拓展著學(xué)生的學(xué)習(xí)空間,激發(fā)著他們的求知欲,使每一個學(xué)生逐步地建立起正確的人生觀、世界觀,塑造著他們優(yōu)良的個性品格?,F(xiàn)在學(xué)生們走在校園里給人的感覺是彬彬有禮,自然大方,與整體環(huán)境構(gòu)成了一幅自然合諧的畫面。制度的落實極大的調(diào)動了廣大教職工的積極性,教師的服務(wù)意識、質(zhì)量意識、育人意識大大增強(qiáng)。教師關(guān)注學(xué)生的心靈,有針對性的對學(xué)生進(jìn)行教育,師生的素養(yǎng)有了很大的提高?,F(xiàn)在校園內(nèi)不見一個遲到的教師,不見一個騎自行車的學(xué)生,每天從早操到兩操,我們所看到的是整齊認(rèn)真,校園內(nèi)天天干干凈凈。
            這一年的工作,比過去的三年在管理規(guī)范、目標(biāo)細(xì)化、工作落實上,都有了較大程度的提高,但也仍然存在著許多問題。我們決心在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“以百米沖刺實現(xiàn)萬米跨越”精神,以更高的工作熱情和更大的干勁,在硬件一流的基礎(chǔ)上,發(fā)揮我們的優(yōu)勢,加快學(xué)校發(fā)展的步伐,在科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展上做文章,在提高執(zhí)政能力、執(zhí)教能力上下功夫,使我們的管理水平、科研水平、教學(xué)水平等各項工作再上一個新的臺階。
            學(xué)校兩基工作自查報告篇六
            隨著“兩基”工作的實現(xiàn),全民素質(zhì)的提高,推動了我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,全鎮(zhèn)人民更加意識到鞏固“兩基”成果,提高“兩基”水平的重要性。
            為此,就我鎮(zhèn)“兩基”工作的情況作簡匯報:
            鞏固“兩基”成果,提高“兩基”水平,不僅是貫徹實施《中國教育改革和發(fā)展綱要》的重要步驟,更是興民富鎮(zhèn)的長遠(yuǎn)大計,為此,黨委政府上下一條心,常抓不懈。
            1、加強(qiáng)了對“兩基”鞏固工作的領(lǐng)導(dǎo),成立了以鎮(zhèn)長郭柏生同志為組長,黨委副書記李維章同志為副組長,鎮(zhèn)財政、司法、團(tuán)委、婦聯(lián)、土管、中心小學(xué)、各初中校長成員的“兩基”鞏固工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
            2、鎮(zhèn)政府制訂了《橫江鎮(zhèn)義務(wù)教育發(fā)展計劃》,做到“兩基”工作既有長遠(yuǎn)計劃,又有短期目標(biāo)。
            3、建立并落實“雙線”目標(biāo)責(zé)任制(鎮(zhèn)與村、中心小學(xué)與各校)列入干部的目標(biāo)考核。同時與村簽訂“兩基”鞏固提高工作責(zé)任狀,做到“兩基”工作落實到人。
            4、建立了“兩基”考核評估機(jī)制,把“兩基”鞏固工作納入每年度工作目標(biāo)管理綜合考評,確保學(xué)生適齡兒童、少年入學(xué)率達(dá)標(biāo),確保了學(xué)校安全工作。
            5、為了確保學(xué)生的在校鞏固率,鎮(zhèn)人大下發(fā)了《橫江鎮(zhèn)保學(xué)控流》、《鄉(xiāng)規(guī)民約》在廣播與電視臺進(jìn)行宣傳,做到家喻戶曉。
            6、加強(qiáng)收費(fèi)管理,中心小學(xué)與各校簽訂了收費(fèi)責(zé)任狀,嚴(yán)格實行一費(fèi)制收費(fèi)。
            1、xx年全鎮(zhèn)小學(xué)畢業(yè)生953人;初中招生931人;轉(zhuǎn)外縣就讀初中17人。小學(xué)升初中比率達(dá)100%。
            2、初中入學(xué)三年保留率達(dá)88.4%。
            3、全鎮(zhèn)適齡殘疾兒童少年30人,29人在小學(xué)隨班就讀,1人在初中就讀,入學(xué)率達(dá)100%。
            4、學(xué)年初在校初中生2568人,輟學(xué)58人,輟學(xué)率2.26%。
            中小學(xué)教師均已參加培訓(xùn),且持有《江西省中小學(xué)教師繼續(xù)教育證書》,持有證書者達(dá)100%。并有培訓(xùn)內(nèi)容登記。
            全鎮(zhèn)已消滅危房。
            全鎮(zhèn)共有村級農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校23所,鎮(zhèn)級農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校1所,各校均有教室,教學(xué)有內(nèi)容,開展了掃盲和實用技術(shù)培訓(xùn)活動,為振興當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
            1、鎮(zhèn)成立了學(xué)校安全工作組織機(jī)構(gòu)。
            2、各校建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安全工作責(zé)任制。 中心小學(xué)與各校,學(xué)校與教師簽訂了安全工作責(zé)任狀,健全了安全規(guī)章,各校做到每月匯報一次安全工作匯報制度,做到了措施到位,加強(qiáng)了校內(nèi)外安全、衛(wèi)生保健的教育與管理,近年來無出現(xiàn)過安全事故,確保了學(xué)校工作的正常進(jìn)行。
            學(xué)校兩基工作自查報告篇七
            我校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)廣大教職員工,發(fā)揚(yáng)自力更生、團(tuán)結(jié)奮斗的精神,開拓進(jìn)取,負(fù)重自強(qiáng),有計劃、有步驟地扎扎實實開展兩基工作,在軟、硬件建設(shè),新課程改革等方面取得了明顯的成績?,F(xiàn)將我校兩基工作匯報如下:
            xx年以來,學(xué)校多渠道籌措資金,維修學(xué)生宿舍兩棟;重新改建食堂,徹底改變以往臟、亂、差現(xiàn)象;建起了遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)、校園廣播網(wǎng)和多媒體教室;鋪設(shè)跑道400米;添置了復(fù)印機(jī)、辦公電腦、一體機(jī)、打印機(jī)、各種音、體、美器材等。
            (一)指標(biāo)完成情況統(tǒng)計
            1、師資水平
            我校有專任教師120人,具備大專及以上學(xué)歷108人,具有本科或雙大專學(xué)歷38人,中高職稱14人。校長1人,副校長3人,參加崗位培訓(xùn)2人,參加提高培訓(xùn)2人,參培率100%。
            2、辦學(xué)條件
            學(xué)?,F(xiàn)有圖書43020冊,理化生教學(xué)實驗儀器配備達(dá)標(biāo),學(xué)校配備計算機(jī)64臺,建立多功能教室,安裝寬帶網(wǎng),接通遠(yuǎn)程教育系統(tǒng),整個校園實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化。
            (二)主要做法
            1、宣傳到位。學(xué)校利用教職工大會、板報、校園廣播等渠道大力宣傳“兩基”鞏固與提高工作的重要性,貫徹落實《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法規(guī)政策,并與學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理緊密結(jié)合,從而使這項工作得到廣泛的輿論支持。
            2、認(rèn)識到位。由于廣泛宣傳,廣大教職員工高度關(guān)注、積極配合,都決心分清主次、突出重點(diǎn),把“兩基”工作當(dāng)作一項政治任務(wù)來完成。
            3、領(lǐng)導(dǎo)到位。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立辦公室,明確各小組職責(zé),實行板塊負(fù)責(zé),責(zé)任到人。做到目標(biāo)明確,工作開展順利,并確保與教育教學(xué)工作同步推進(jìn),兩不耽誤,兩促進(jìn)。
            4、行動到位。為了建立健全各種資料,動員廣大教職工加班加點(diǎn),及時做好各種表、冊、卡、圖的建檔工作。通過檢查落實,各部門領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入現(xiàn)場辦公,積極協(xié)調(diào)各部門,同心協(xié)力解決大小問題。把工作做到位。
            三是責(zé)任重,壓力大。這次國家組織對我省“兩基”工作的整體檢查驗收,是在檢查省本級“兩基”工作的基礎(chǔ)上,通過抽查部分市、縣、鄉(xiāng)、校的“兩基”工作,來評估認(rèn)定全省“兩基”工作的整體水平,一個地方出了問題就有可能影響全省的檢查結(jié)果,影響河南基礎(chǔ)教育的整體形象。因此,我們肩上的擔(dān)子很重,大家務(wù)必引起高度重視,絕不能掉以輕心,絕不能出任何差錯。
            要精心準(zhǔn)備檔案資料,“兩基”檔案資料是國檢的.重要內(nèi)容,有大量的“兩基”資料要準(zhǔn)備。我們要組織責(zé)任心強(qiáng)、熟悉業(yè)務(wù)的精干人員,切實做好“兩基”資料建檔工作?!皟苫边^程中頒發(fā)的文件、領(lǐng)導(dǎo)講話、照片、錄像帶以及各類表冊等都應(yīng)整理歸類,做到內(nèi)容清晰、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,分類科學(xué),核查方便,分年立卷,專柜存放,力求讓檔案資料客觀再現(xiàn)“兩基”工作過程,完整反映“兩基”工作實績。
            我們要充分認(rèn)識“兩基”迎國檢的重要性和緊迫性,在不影響正常的教育教學(xué)秩序的情況下,把迎國檢作為當(dāng)前學(xué)校工作的中心任務(wù),擺上重要議事日程,切實抓緊抓好。
            1、我們要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和專門工作班子,明確工作責(zé)任,保障工作條件,建立責(zé)任追究制度,保證工作順利進(jìn)行。
            2、要科學(xué)制定“兩基”迎國檢工作方案。在局迎國檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,精心制訂好“兩基”迎國檢方案,按幾個主要階段分步組織實施:一是宣傳動員。主要是成立迎國檢領(lǐng)導(dǎo)小組與工作班子,制訂迎國檢方案,召開迎國檢工作動員會,組織迎國檢業(yè)務(wù)培訓(xùn)等。二是自查整改。主要是查漏補(bǔ)缺,完善資料。對照“兩基”評估驗收標(biāo)準(zhǔn)逐級、逐項進(jìn)行自查,邊查邊改,整改到位。
            同志們,“兩基”迎國檢工作是當(dāng)前我區(qū)教育戰(zhàn)線的頭等大事,讓我們在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,增強(qiáng)信心,迎難而上,扎實工作,確保我區(qū)“兩基”工作在國家督導(dǎo)檢查中不出疏漏,為全區(qū)教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)!
            學(xué)校兩基工作自查報告篇八
            尊敬的督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo):
            首先在這里我代表先鋒學(xué)區(qū)全體是師生對各位領(lǐng)導(dǎo)對我校工作的檢查和指導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面我對近一年多的學(xué)校工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報:
            先鋒學(xué)區(qū)盧馬中心小學(xué)占地面積5000平方米,校舍建筑面積1160平方米,服務(wù)于先鋒鄉(xiāng)盧馬村2147人,現(xiàn)任校長郭愛林。
            學(xué)?,F(xiàn)有10個教學(xué)班,在校學(xué)生310人,其中女生129人,本學(xué)年適齡生入學(xué)率為100%,上學(xué)年度畢業(yè)率為100%,15周歲完成率為100%,鞏固率為100%,輟學(xué)率為0。學(xué)?,F(xiàn)有教職工24人,女教師14,專任教師22人,具有大專以上學(xué)歷18人,中師學(xué)歷1人,高中學(xué)歷5人。其中小學(xué)高級教師5人,小學(xué)一級教師14人,小學(xué)二級教師1人,未評級教師4人,教師合格率達(dá)100%,xx年學(xué)校通過省上“普九”驗收。如今,學(xué)校配備設(shè)施完善,現(xiàn)有一間45㎡的儀器室,10個儀器柜,可擺放各種教學(xué)儀器,語文、數(shù)學(xué)、自然、電教儀器及掛圖等設(shè)備共102種1643件。另外學(xué)校還有一間圖書室、總面積43㎡,學(xué)校藏書3229冊,生均冊,一間實驗室面積45㎡,6組學(xué)生可進(jìn)行分組實驗。學(xué)校還配備有一個45㎡微機(jī)室,裝備電腦25臺,可供50人的班級進(jìn)行信息技術(shù)的授課。同時,學(xué)校積極籌措資金投資近4萬元,努力加強(qiáng)校園“四化”建設(shè),先后硬化路面150㎡,配備了一套多媒體音響設(shè)備,為提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量提供更加有利的條件,為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造出了更加和諧的環(huán)境。
            近兩年來,學(xué)校積極推行素質(zhì)教育,本著“以人為本,和諧發(fā)展”的教育理念,在工作中堅持求真務(wù)實,實事求是的態(tài)度,努力打造具有先鋒特色的精品教育。相信在上級主管部門的的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的大力支持下,盧馬中心小學(xué)各項工作一定會取得更加輝煌的成績。
            二
            全校310名學(xué)生,大多數(shù)學(xué)生都能積極向上,思想健康,熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長,能按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,能按時上學(xué),嚴(yán)格遵守學(xué)校作息制度,能按時交作業(yè),自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,上課發(fā)言積極大膽,能積極參與各項課外興趣活動,充分發(fā)揚(yáng)了個性。近年來各年級學(xué)生考試成績正在穩(wěn)步提高,尤其是xx年年六年級升學(xué)檢測考試中,我校英語取得了全縣第五名的好成績。但是也存在一些缺點(diǎn)和不足,如部分學(xué)生上進(jìn)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)不認(rèn)真,作業(yè)粗心,作業(yè)中錯別字較多;還有個別學(xué)生紀(jì)律性不強(qiáng),不能嚴(yán)格要求自己,在課堂中不能積極主動的融入到學(xué)習(xí)中來。
            (一)采取的措施和取得的成效
            1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視日常的課堂教學(xué)工作,大多數(shù)教師教學(xué)態(tài)度端正,教學(xué)認(rèn)真,能充分發(fā)揮出教師的主導(dǎo)作用,能引導(dǎo)學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí),在課堂教學(xué)中能很好的調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,大膽嘗試參與式教學(xué),使學(xué)生在一個愉快輕松的環(huán)境中快樂的學(xué)習(xí)。
            2、根據(jù)小學(xué)義務(wù)教育階段開設(shè)的科目,要求各科任教師備全課程、備足課時、備詳環(huán)節(jié)。不但要備好語、數(shù)、英三課教案,還要根據(jù)要求按計劃備好音、美、體等其它課的教案。在備課時完全做到了超周備課,并結(jié)合學(xué)生實際,備全、備細(xì)各項環(huán)節(jié),按照不同程度弱智學(xué)生的實際情況,分層次備課。從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)時間、教學(xué)步驟、教學(xué)方法上都要與學(xué)生的實際相適應(yīng)。備課要強(qiáng)調(diào)針對性,既保證落實大綱要求,又要照顧智力缺損的弱智學(xué)生,為其提供輔助性的學(xué)習(xí),以達(dá)到全體學(xué)生共同進(jìn)步的目的,堅決不讓一個學(xué)生掉隊。
            3、學(xué)校高度重視師資培訓(xùn)和校本教研。充分利用中英項目這一東風(fēng),加大對教師的培訓(xùn)力度,截至目前為止已經(jīng)有4名教師參加了專項培訓(xùn),并收到了很好的效果。在今后的三年中計劃全體教師都要接受相關(guān)的培訓(xùn),接受先進(jìn)的教育教學(xué)理念,并不斷應(yīng)用到日常教學(xué)工作中來。
            4、學(xué)校為了拓寬教師的視野,掌握好的教學(xué)方法和經(jīng)驗,加大了校際間的交流活動,曾與臨夏市逸夫小學(xué)結(jié)成對子,兩校先后開展有價值的教研活動2次,交流了思想,經(jīng)驗、找出了不足和差距,為今后進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了良好的基礎(chǔ)。
            (二)存在的問題和不足
            1、課堂教學(xué)方法不夠新穎,教學(xué)改革力度還不夠大。
            2、對骨干教師的培養(yǎng)工作還不到位,教師的師德建設(shè)還需加強(qiáng)。
            3、教學(xué)資源還沒有得到充分利用,課堂教學(xué)還缺少多美的教學(xué)手段。
            (一)采取的措施和取得的成效
            1、狠抓教師的思想政治工作,及學(xué)校的德育工作。根據(jù)縣文教體局的有關(guān)安排,并結(jié)合本學(xué)區(qū)的實際制定了《先鋒學(xué)區(qū)師德教育活動實施方案》政治學(xué)習(xí)計劃及安排,充分利用周一的政治學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)時間認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)和文件精神,通過深入扎實的學(xué)習(xí),極大的提高了全體教師的思想道德素質(zhì),有效的促進(jìn)了師德建設(shè)。同時周一早會和班會可加大對學(xué)生的思想教育和養(yǎng)成教育,促使其身心全面健康的成長。
            2、對安全工作群防群控,常抓不懈。學(xué)校先后制定了《盧馬中心小學(xué)安全管理制度》、《盧馬中心小學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案》,并且充分利用一切時間對學(xué)生進(jìn)行安全教育,提高安全意識和自我防護(hù)意識,對學(xué)生進(jìn)行食品安全教育,講授飲食衛(wèi)生常識,并且教給學(xué)生安全自救方法,加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力。
            學(xué)校兩基工作自查報告篇九
            我?!皟苫惫ぷ?997年驗收合格以來,做到了“兩基”工作中建立的高規(guī)格領(lǐng)導(dǎo)班子不散,堅持了學(xué)校黨政工定期研究學(xué)校教育教學(xué)的制度,并制定了學(xué)校辦學(xué)的五年發(fā)展規(guī)劃,固定在醒目的廚窗里。堅持了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,辦事人員固定抓的制度不變,堅持了高標(biāo)準(zhǔn)的“兩基”鞏固提高工作常抓不懈,同時針對少數(shù)人認(rèn)為“兩基”驗收已過關(guān),可以松一口氣了的錯誤認(rèn)識,繼續(xù)開展了學(xué)校宣傳活動。為統(tǒng)一思想、明確目標(biāo),首先是我們在班子內(nèi)部反復(fù)講清“兩基”“標(biāo)準(zhǔn)是現(xiàn)階段的標(biāo)準(zhǔn),隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,“兩基”的標(biāo)準(zhǔn)將逐步提高。要從“科教興國”的高度認(rèn)識辦好教育的重要性和必要性。其次,為了調(diào)動廣大教職工的抓好“兩基”工作的積極性,學(xué)校采取了多種宣傳教育活動,通過每年四月的教育宣傳月,先后宣傳了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),提高其依法治教的自覺性,“百年大計、教育為本“,教育興則國興,作為教育工作理應(yīng)肩負(fù)起實施素質(zhì)教育的歷史責(zé)任。
            學(xué)校辦學(xué)條件得到了進(jìn)一步的改善。在97年“兩基驗收合格的基礎(chǔ)上添增教學(xué)用房300余平方米,增加老師宿舍6620平方米,老師宿舍的成套率達(dá)100%,花園花臺增加30平方米,學(xué)校食堂進(jìn)行重新改造,面積達(dá)400平方米。
            學(xué)校設(shè)備設(shè)施更加齊全。近幾年,學(xué)校先后投入近300余萬元,新增64座微機(jī)室一間,18座微機(jī)的非書資料室一間,建成了雙控系統(tǒng),開通了學(xué)校校園網(wǎng),12間教室建成了多媒體教室,完善了學(xué)校各功能室的設(shè)備設(shè)施,學(xué)校大操場進(jìn)行了全塑膠化。目前學(xué)校是全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校、全國推進(jìn)素質(zhì)教育先進(jìn)單位、全國優(yōu)秀家長學(xué)校、全國電影課題實驗學(xué)校,連續(xù)五屆獲全國創(chuàng)新大賽獎等榮譽(yù)稱號。
            學(xué)校教育的社會效益不斷提高。小學(xué)入學(xué)率達(dá)100%,輟學(xué)率為0,畢業(yè)率達(dá)100%,15周歲文盲率為0。
            存在的主要問題:學(xué)校占地面積小,班額較大,辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不能滿足事業(yè)發(fā)展的需要。
            特此報告
            學(xué)校兩基工作自查報告篇十
            首先加強(qiáng)對學(xué)校食堂的食品衛(wèi)生管理,做到定點(diǎn)采購食品,并要求食堂工作人員持健康證上崗,與食堂管理人員簽定食品衛(wèi)生責(zé)任狀,學(xué)校每天對食堂的各項衛(wèi)生進(jìn)行檢查和監(jiān)督。其次嚴(yán)禁小賣部出售三無產(chǎn)品,并且由分管同志經(jīng)常檢查。
            學(xué)校十分重視防盜工作,對各類電教儀器,尤其是電腦、電視機(jī)、攝像機(jī)等貴重儀器均有專人保管。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度。學(xué)校制訂了值班制度,節(jié)假日均有人值班,值班為24小時制,特別加強(qiáng)了夜間的巡視。學(xué)校對防盜工作從細(xì)處、實處入手,力求萬無一失。
            性的游戲。學(xué)校每天都有數(shù)名值日教師,他們在課間加強(qiáng)了巡視,確保學(xué)生的課間活動能有序、正常地開展,同時加強(qiáng)住校生的管理力度,專門抽出了兩位在職教師,聘請了兩位職工來管理住校生,確保住校學(xué)生的安全。其次學(xué)校對學(xué)生活動場地進(jìn)行了擴(kuò)展,對一些存在危險因素的地方進(jìn)行了整改,更換了一批活動器材。學(xué)校對開展的重大活動能進(jìn)行審批,同時加強(qiáng)教育力度,提高師生的認(rèn)識,組織有序,管理到位,保證每項活動的順利開展,不出安全事故。
            在檢查中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題:
            1.學(xué)校大門口過往車輛較多,沒有明顯標(biāo)志;
            3.學(xué)生喜歡購買校外路邊、小店攤點(diǎn)上的零食,帶來衛(wèi)生上的隱患;
            4.個別中學(xué)生欺侮、敲詐本校學(xué)生。
            5.學(xué)校食宿工程的建筑工地因為緊靠學(xué)校,可能造成安全隱患。
            這些問題我們將在今后的工作中逐步解決:
            1.學(xué)校大門口問題,于去年已經(jīng)上報縣交警中隊,按照規(guī)定應(yīng)該由政府負(fù)責(zé)?,F(xiàn)在上下學(xué)班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子輪流值班,按時迎送學(xué)生。并定制了帶有安全標(biāo)志的小黃帽,要求學(xué)生回家路上佩帶,確保學(xué)生的交通安全。另外學(xué)校也準(zhǔn)備定做了一些交通警示牌。
            2.電教儀器的使用要求教師做到正確使用和妥善保管。
            3.對破損的寢室學(xué)校將及時進(jìn)行翻修。
            4.嚴(yán)禁學(xué)生外出購買一些三無食品。
            5.對欺侮、敲詐本校學(xué)生的中學(xué)生,學(xué)校將摸底排查,徹底調(diào)查清楚后將聯(lián)系相關(guān)的學(xué)校和學(xué)生家長,逐一進(jìn)行處理,避免事態(tài)的擴(kuò)大化。
            6.嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入學(xué)校的食宿工程工地玩耍。
            6.進(jìn)一步明確責(zé)任,按照安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行分工,打印上墻,各負(fù)其責(zé),落實到人。
            總得說來,學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通.教師對安全工作重視程度較高,安全教育進(jìn)行得比較扎實,安全措施也比較到位,我們在今后的工作中將繼續(xù)努力,力求把安全工作做得盡善盡美。
            學(xué)校兩基工作自查報告篇十一
            我校各項工作在上級主管部門的關(guān)心支持和幫助下,經(jīng)過全校教師的共同努力,繼續(xù)鞏固“兩基”成果,加大“兩基”工作力度,狠抓適齡兒童入學(xué)動員工作和控輟工作,大力宣傳《義務(wù)教育法》。因此,我校各項工作已取得了一定的成績,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:
            我校地處清鎮(zhèn)市北部,與衛(wèi)城鎮(zhèn)關(guān)口村、暗流鄉(xiāng)政府隔河相望,并與王莊鄉(xiāng)的打磨村、本鄉(xiāng)的太陽村、街上村四村毗鄰。全村共有5個村民組,552戶村民,共有人口20xx人。學(xué)校現(xiàn)有教師11人,(其中代課1人),高級教師5人,大專文憑的有6人。教學(xué)班7個,(其中:學(xué)前班一個),共有學(xué)生212人。因諸多因素,同全鄉(xiāng)其他兄弟學(xué)校相比,還存在很多不足,我們在今后的工作中不斷進(jìn)取,為下壩的教育工作不懈努力。
            為鞏固“兩基”成果,推進(jìn)素質(zhì)教育,幾年來我們充分認(rèn)識了普九工作的重要性和必要性。教育體制改革中指出:“教育必須為社會主義現(xiàn)代化服務(wù),社會主義建設(shè)必須依靠教育?!苯?jīng)濟(jì)落后是教育落后的一種反映,我們學(xué)習(xí)了有關(guān)教學(xué)改革文件和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話,認(rèn)識到經(jīng)濟(jì)發(fā)展的遲緩與教育事業(yè)興衰的這一辨證關(guān)系,因此必須千方百計地提高教學(xué)質(zhì)量,狠抓“兩基”的各項指標(biāo)的落實。
            (一)、普及程度
            小學(xué)入學(xué)率:()
            15、17周歲少年兒童完成率:
            20xx—20xx年十五周歲總?cè)丝?8人,小學(xué)畢業(yè)以18上人,完成率為100%;十七周歲完成率:20xx年總?cè)丝?3人,初中畢業(yè)以上40人,完成率為93.02%。
            年輟學(xué)率:
            20xx—20xx上學(xué)年初實有在校生174人,學(xué)年內(nèi)輟學(xué)0人,輟學(xué)率為0%。
            初中毛入學(xué)率:
            20xx—20xx學(xué)年度,全村12—14周歲適齡少年82人,,初中正常在校84人,入學(xué)率為102.44%。
            (二)、掃盲程度
            20xx—20xx年度年滿15周歲以上人口1339人,人,非文盲人口數(shù)1309人,非文盲率98.27%,近三年來脫盲人員9人,脫盲鞏固9人,鞏固率100%,抽考9人,合格人數(shù)9人,合格率100%。
            農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校有教室1間,課桌凳20套,專兼職教師3人,領(lǐng)導(dǎo)班子3人20xx年培訓(xùn)153人次。在培訓(xùn)過程中教師認(rèn)真擬寫了培訓(xùn)計劃,安排切合本村實際的培訓(xùn)內(nèi)容,使下壩大部分青少年都能懂得農(nóng)業(yè)科學(xué)知識、科學(xué)養(yǎng)殖技術(shù)等,認(rèn)真總結(jié),找出缺點(diǎn),設(shè)想補(bǔ)救措施。
            (三)、教育經(jīng)費(fèi)
            為了貫徹落實好“兩免一補(bǔ)”工作,學(xué)校成立了“兩免一補(bǔ)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了“兩免一補(bǔ)”經(jīng)費(fèi)管理辦法及措施,學(xué)?!皟擅庖谎a(bǔ)”工作在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真開展工作,認(rèn)真落實相關(guān)收費(fèi)政策,學(xué)校沒有亂收費(fèi)現(xiàn)象。其次,在生均公用經(jīng)費(fèi)使用方面,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行鄉(xiāng)教育辦公室下發(fā)的生均公用經(jīng)費(fèi)管理及使用辦法,結(jié)合學(xué)校實際制定了學(xué)校經(jīng)費(fèi)開支計劃,嚴(yán)格按照計劃使用生均公用經(jīng)費(fèi)。
            (四)、教學(xué)質(zhì)量
            幾年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)狠抓學(xué)校管理,制定了切合實際的教育教學(xué)工作制度,教師能樹立形象,為人師表。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),積極推進(jìn)課改,教學(xué)秩序正常,教研活動如期開展,教學(xué)質(zhì)量有了突破性的發(fā)展,多次受到上級的表彰和鼓勵。
            在課程設(shè)置方面,嚴(yán)格執(zhí)行新課程計劃,分別開設(shè)了《品德與生活》、《品德與社會》、《語文》、《數(shù)學(xué)》、《音樂》、《美術(shù)》、《綜合實踐活動》、《英語》等國家課程及校本課程和地方課程。
            20xx屆畢業(yè)學(xué)生有21人,全科合格人數(shù)16人,全科合格率76.19%;20xx屆畢業(yè)學(xué)生有40人,全科合格人數(shù)31人,全科合格率77.5%;20xx屆畢業(yè)學(xué)生有36人,全科合格人數(shù)29人,全科合格率80.56%。
            學(xué)校教導(dǎo)處切實加強(qiáng)了畢業(yè)班的管理,成立了畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確保畢業(yè)班各項工作有序進(jìn)行。在畢業(yè)班的各項工作中,畢業(yè)班班主任在教導(dǎo)處的`指導(dǎo)下規(guī)范填寫了畢業(yè)班的各種數(shù)據(jù),力求做到各種數(shù)據(jù)表表相符。做到在上級教育部門的指導(dǎo)下做好了各項工作,并建立健全了畢業(yè)班工作檔案。
            學(xué)校結(jié)合實際制定了上課、備課、作業(yè)批改等教學(xué)常規(guī)制度,學(xué)校、教研組、教師在學(xué)期初擬定了各類工作計劃,并嚴(yán)格按照計劃開展各項工作,在教育教學(xué)活動中,積極派出教師參加各級教研活動,不斷提高教師的教育教學(xué)水平。
            (五)、師資水平
            全校共有專任教師10人,達(dá)任職要求10人,高級教師5人,大專學(xué)歷6人,現(xiàn)有3人正攻讀本科學(xué)歷,學(xué)歷合格率為100%。20xx年起補(bǔ)充的教師學(xué)歷合格率為100%。
            學(xué)校設(shè)有校長一名,教導(dǎo)主任一名,教研組長兩名,少先隊輔導(dǎo)員一名。校長于1996年參加了市教育局組織的校長崗位培訓(xùn),已取得了小學(xué)校長崗位培訓(xùn)合格證書并持證上崗。
            (六)、辦學(xué)條件
            我校是一所村級完小,現(xiàn)有學(xué)生175人,平均班額29人,學(xué)校占地772平方米,生均面積3.6平方米;共有課桌凳126套,有黑板7塊,普通教室7間,行政辦公室1間,廁所1個,音響設(shè)備1套,遠(yuǎn)程教育設(shè)備完好,旗桿1根,宣傳欄7塊,半封閉式校園?,F(xiàn)在共有圖書762冊,生均4.4冊。
            (七)、學(xué)校管理
            學(xué)校結(jié)合實際制定了切實可行的教育教學(xué)常規(guī)管理規(guī)章制度,確保學(xué)校各項計劃得以順利實施。始終把師生的安全放在學(xué)校工作的首位,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實安全工作責(zé)任制,注重安全工作的宣傳和管理,加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境治理工作。在校園文化建設(shè)方面,學(xué)校注重校風(fēng)、教風(fēng),學(xué)風(fēng)建設(shè),大力整治校容校貌,營造健康向上的學(xué)校文化氛圍,為師生營造了一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
            2、在第二階段的工作中,組織教師學(xué)習(xí)了相關(guān)的內(nèi)容,通讀了《貴陽市師德專項教育年活動學(xué)習(xí)資料》,觀看了光盤,學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,特別是對提出的“四點(diǎn)希望”。
            3、在評議整改階段,組織了教師進(jìn)行自查自評,召開了教師、學(xué)生、家長座談會,并進(jìn)行問卷調(diào)查,梳理出在教學(xué)中出現(xiàn)的問題與不足。根據(jù)學(xué)校的情況制定了相應(yīng)的整改措施及方案,每位教師都結(jié)合自己教學(xué)實際擬寫了兩篇的教學(xué)論文或隨筆。
            4、在活動中,通過全體教師的推薦,一致推選宋正權(quán)老師為師德標(biāo)兵。
            通過全體教師的共同努力,普及九年義務(wù)教育工作取得了一定的成績,但由于歷史的客觀原因,對照上級要求和與其他先進(jìn)學(xué)校相比,我們認(rèn)為我校的標(biāo)準(zhǔn)不高,水平也低,特別是辦學(xué)的一些條件,準(zhǔn)備好各種資料,迎接20xx年6月國家對我市的“兩基”檢查做好充分準(zhǔn)備。卻?!皟苫肮ぷ魅f無一失。
            學(xué)校兩基工作自查報告篇十二
            20xx年,我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,按照上級黨委的總體部署,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè),增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力;不斷加強(qiáng)黨員隊伍和教師隊伍建設(shè),提高教師隊伍整體素質(zhì);不斷深化“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作,把黨建工作提高到一個新水平。
            1.完善工作機(jī)制。學(xué)校黨支部每年初制定年度黨建工作計劃,積極開展黨組織“五個好”創(chuàng)建活動;支委會每半年至少召開1次以上黨建工作專題會議,總結(jié)支部半年黨建工作,部署下一階段工作,并把各項工作量化分解,分工負(fù)責(zé),落實到人;建設(shè)好黨建陣地:黨員活動室有場所、牌子、黨內(nèi)刊物,上墻內(nèi)容包括黨旗、誓詞、黨員義務(wù)和權(quán)利,支部工作制度職責(zé)、先進(jìn)基層黨組織“五個好”、黨務(wù)公開、學(xué)習(xí)園地等,并布置規(guī)范、美觀有序;能夠根據(jù)學(xué)校實際安排黨建活動經(jīng)費(fèi),完成黨報黨刊征訂任務(wù)。
            2.健全班子建設(shè)。召開支委民主生活會。嚴(yán)格程序,切實把好質(zhì)量關(guān),開好民主生活會。支委會成員參加雙重民主生活會,個人發(fā)言材料能夠把工作情況、批評和自我批評、整改措施表述完整。我校黨支部堅持重大事項集體研究,民主決策。并做好記錄。
            3.落實會議制度。我校黨支部每季度召開一次黨員大會,每月召開一次支委會,有專門記錄本,會議記錄規(guī)范。
            1.黨員管理。每位黨員開展季度自查,半年初評,年終總評。堅持按上級要求做好每年一次黨員評議工作,每次評議前都由支委會制定好細(xì)致的工作方案,采取大會動員,提出主題內(nèi)容和具體要求,各位黨員寫好工作、思想方面的情況匯報,在小組會上宣講,自覺接受黨員的評議,對于工作優(yōu)秀的黨員安在支部大會中介紹。從而使每一位黨員都能通過評議,查找自我存在的問題,學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡提出整改意見,使自身的工作、學(xué)習(xí)、思想得到較大長進(jìn)。
            2.黨費(fèi)的收繳和管理。我支部按《黨章》的有關(guān)要求,由支部組織委員負(fù)責(zé)黨費(fèi)收繳工作,每個黨員親自、按時、逐月交納黨費(fèi)。
            3.文書管理。上級、本級黨組織所有的文件、材料能夠分門別類整理收集,并打印目錄索引。編制年度黨員花名冊、年度新黨員名冊、年度入黨積極分子和重點(diǎn)發(fā)展對象名冊等,除各種表冊外,建立黨員情況變更信息庫,黨員統(tǒng)計報表按規(guī)定及時報送,學(xué)校黨支部備份存檔。
            4.信息管理。學(xué)校黨支部注意有關(guān)信息的收集報送工作,堅持向有關(guān)部門報送有關(guān)黨建信息。
            學(xué)校支部根據(jù)黨章規(guī)定和發(fā)展黨員工作細(xì)則,努力做好骨干教師入黨工作,引導(dǎo)團(tuán)員青年靠攏黨組織,嚴(yán)格按照“堅持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針,把好入黨質(zhì)量關(guān),嚴(yán)格履行入黨手續(xù),為黨組織補(bǔ)充新鮮血液奠定堅實基礎(chǔ)。(自查報告 以在教學(xué)第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點(diǎn),加強(qiáng)對入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強(qiáng)化教育。堅持成熟一個發(fā)展一個的原則,嚴(yán)格預(yù)審制度及發(fā)展程序,保證發(fā)展重點(diǎn)和質(zhì)量。進(jìn)一步加強(qiáng)對預(yù)備黨員的培養(yǎng)教育和考察,對考察合格的預(yù)備黨員按時辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。
            1、爭創(chuàng)“五個好”先進(jìn)基層黨組織。學(xué)校成立了創(chuàng)先爭優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合學(xué)校工作制定了工作方案,健全機(jī)制,使活動深入開展。根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定,黨組織努力做到“五個好”:一是領(lǐng)導(dǎo)班子好。二是黨員隊伍好。三是工作機(jī)制好。四是工作業(yè)績好。五是群眾反映好。能夠組織開展“四比四創(chuàng)”活動,設(shè)置“黨員先鋒崗”,開展“深入基層大走訪”、“為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)”等主題實踐活動,圍繞黨的中心工作開展的各種活動等。通過這些活動,提高了黨組織在群眾中的威信,黨員在群眾中樹立了良好形象。
            2、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。圍繞學(xué)校中心工作,結(jié)合教育教學(xué)實際,樹立黨員干部形象。廣大黨員立足本職,愛崗敬業(yè),不斷進(jìn)取,扎實工作,在履職和完成急、難、險、重的任務(wù)中發(fā)揮先鋒模范作用。教師黨員爭做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔(dān)高質(zhì)量的公開課(示范課),帶頭進(jìn)行課題研究,并成為學(xué)習(xí)組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用,在本職崗位上創(chuàng)一流業(yè)績。
            學(xué)校黨支部認(rèn)真開展一系列廉政教育活動,推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。能夠按照文件要求,做好深入開展教師隊伍作風(fēng)建設(shè)。大力推進(jìn)懲防體系建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,規(guī)范廣大教師的教育教學(xué)行為,實行師德考核管理,引領(lǐng)廣大教師依法執(zhí)教。通過召學(xué)習(xí)有關(guān)文件、專題研討會、民主生活會、對照檢查、公開承諾、知識測試、撰寫學(xué)習(xí)心得體會、調(diào)研文章等,使黨員教師進(jìn)一步受到了深刻教育。通過這一活動提高了黨員干部和教師的思想政治素質(zhì)和廉潔自律意識,促進(jìn)了師德師風(fēng)建設(shè)。建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,無發(fā)生違法亂紀(jì)現(xiàn)象:積極開展黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作,組織開展黨員設(shè)崗定責(zé)、黨員結(jié)對幫扶、黨員承諾制、黨員志愿者等活動,有效提高了黨員干部的制度意識和規(guī)范辦事的能力,進(jìn)一步促進(jìn)廣大教師提高職業(yè)道德水平。
            認(rèn)真貫徹、執(zhí)行上級黨委及主管部門關(guān)于“校務(wù)公開”的實施意見,做好黨務(wù)公開工作;制定并落實政務(wù)公開制度。公開的形式程序規(guī)范有序,公開的內(nèi)容重點(diǎn)突出,公開時間、檔案整理符合要求,制度健全。
            在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,我校教育教學(xué)成效顯著,內(nèi)部團(tuán)結(jié)穩(wěn)定,支部凝聚力強(qiáng),黨員干部積極發(fā)揮先鋒模范和骨干作用,精神文明建設(shè)取得明顯成效;安定穩(wěn)定,無重大案件和事故發(fā)生;黨員無出現(xiàn)違反計生和綜治有關(guān)規(guī)定。學(xué)校各項工作都得到了上級部門與社會群眾的好評。
            學(xué)校兩基工作自查報告篇十三
            根據(jù)縣語委辦和教師進(jìn)修學(xué)校關(guān)于推廣普通話、使用規(guī)范漢字創(chuàng)建普通話達(dá)標(biāo)縣工作的通知精神,結(jié)合我校實際情況,學(xué)校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組在組織師生繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入宣傳《國家通用語言文字法》和其它法律法規(guī)的基礎(chǔ)上,積極開展了形式多樣的“推普”活動,并進(jìn)行了自查自評,現(xiàn)就自查情況總結(jié)如下:
            一、組織機(jī)構(gòu)健全,成立了以校長梁占輝為組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)語言文字工作辦公室,有專人負(fù)責(zé),工作網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)健全,計劃安排到位,工作開展扎實有效。
            二、學(xué)校建立了長效的“推普”工作宣傳環(huán)境,在學(xué)校園、教學(xué)樓、辦公室、教室、均有宣傳標(biāo)語標(biāo)牌。定期組織形式多樣的“推普”活動,如演講賽、朗誦會、論文評比、普通話專題講座、口語實踐活動等。建立健全了規(guī)章制度,將普通話、用規(guī)范漢字納入師生獎勵方案、量化評比中,并占有一定分值。
            三、認(rèn)真整理了各種語言文字檔案資料。
            四、學(xué)校有計劃的開展了教師普通話培訓(xùn),通過測試,現(xiàn)全體教師普通話水平均達(dá)到上級要求,語文教師一級乙等4人,占語文教師的66%,非語文教師一級乙等2人,占非語文教師數(shù)的7%。
            五、課堂教學(xué)中,教師大都能使用普通話和規(guī)范漢字,教師教學(xué)集體活動及交談多用普通話;語文教學(xué)中能注重聽說讀寫訓(xùn)練和漢語拼音訓(xùn)練;學(xué)生課堂上大多能用普通話交談或回答問題,但相對有一些差距,尤其是課下口語交際中存在的差距更大。
            通過自查自評,學(xué)校認(rèn)為基本達(dá)到普及普通話要求,但因?qū)W校地處望都方言和順平方言交匯地帶,在口語交際方面的推普工作存在一定難度,本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)加大推普力度,力爭克服各種困難,使推普工作走上一個新臺階。
            學(xué)校兩基工作自查報告篇十四
            我校認(rèn)真學(xué)習(xí)了《第二批教育實踐活動單位在“四風(fēng)”方面存在的突出問題》(簡報第188期),并按要求認(rèn)真貫徹落實。緊密聯(lián)系實際,結(jié)合已印發(fā)的有關(guān)對照材料,始終堅持問題導(dǎo)向,聚焦“四風(fēng)”,認(rèn)真查找和大力解決師生、群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,確保教育實踐活動真正取得實效、取信于民。我校在“四風(fēng)”方面主要存在以下突出問題:
            一、存在不足:
            1、在形式主義方面。
            我校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在理論思想學(xué)習(xí)上,雖能自覺學(xué)習(xí)黨的政治理論和先進(jìn)教育思想,但存在著思考問題浮于表面的毛病,理論和實踐不能深入的結(jié)合。上有政策、下有對策,文山會海、不求實效,只重文件形式和數(shù)量,工作不實、落實不力。有的作風(fēng)漂浮,唱功好、做功差,不抓落實、不想落實。只注重活動的形式,不追求活動的真正效果,對工作中的問題避重就輕,出現(xiàn)事故多強(qiáng)調(diào)客觀原因不講自身問題等。
            2、在官僚主義方面。
            個別班子及成員辦事不穩(wěn)重,目光短淺,工作計劃不明確,犯了迷失方向的官僚主義錯誤。不敢擔(dān)當(dāng)、不愿負(fù)責(zé),有的不敢抓、不敢管,回避矛盾和問題,致使小事拖大、大事拖炸。有的怕得罪人,上捧下拉、左右逢源,搞無原則的一團(tuán)和氣。部門利益至上,有的考慮問題不從學(xué)校大局出發(fā),只強(qiáng)調(diào)部門利益,有利的事情爭著干,沒利的事情相互推。方法簡單粗暴,有的做事不聽師生、家長、群眾意見,拍自己腦袋、憑個人好惡做群眾的主。個人本位主義思想嚴(yán)重,缺乏大局觀念,只掃自家門前雪,不管他人瓦上霜,工作中溝通協(xié)調(diào)少,協(xié)作共事難,遇事不敢擔(dān)當(dāng)。
            3、享樂主義方面。
            思想空虛、精神頹廢。有的心中沒有敬畏、行為沒有底線。貪圖享受、吃喝玩樂。有的斤斤計較個人待遇,熱衷比房、比車、比吃穿,有的沉湎打牌打私彩、賭博。工作事業(yè)心不強(qiáng),責(zé)任心不足,存在艱苦的崗位最好不要去,艱巨的工作最好別人干的思想。
            4、奢靡之風(fēng)方面。
            有的安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,工作平庸,紀(jì)律渙散;有的工作責(zé)任心不夠強(qiáng),積極性不夠,不能認(rèn)真負(fù)責(zé)地把關(guān),領(lǐng)導(dǎo)沒有要求、沒有唆使的事不主動想、不主動辦;有的缺少創(chuàng)新精神和憂患意識,局限于過往的模式、習(xí)慣的做法,墨守成規(guī),不敢突破、不愿改革;有的黨員干部勤儉意識淡薄,浪費(fèi)現(xiàn)象時有發(fā)生;極個別干部工作紀(jì)律松馳,上班時間辦私事、玩游戲,等等。
            二、分析原因。
            1、理論學(xué)習(xí)不夠深入。沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置,學(xué)習(xí)存在片面性,缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關(guān)系,對政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí),不能用馬列主義的立場和觀點(diǎn)分析問題,不具備用鄧小平理論認(rèn)識問題、解決問題的能力。
            2、理想信念不夠堅定。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來自于自覺改造主觀世界,不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。這些年來,口頭上也講在改造客觀世界的同時,要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者,以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉,使自己的黨性修養(yǎng)減弱了,對自己要求放松了,考慮個人的榮辱進(jìn)退多了,考慮群眾利益和全局利益少了。
            3、宗旨觀念不夠強(qiáng)化。對黨的群眾路線認(rèn)識不深,對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認(rèn)識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創(chuàng)精神,指導(dǎo)工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務(wù)群眾,缺乏真功夫。
            三、整改措施。
            1、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。堅定理想信念,堅決反對“四風(fēng)”,自覺改正自身在“四風(fēng)”方面存在的問題。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),要以教育實踐活動為契機(jī),學(xué)政治理論、學(xué)業(yè)務(wù)知識、學(xué)工作方法,把學(xué)習(xí)作為提升素養(yǎng)和提高工作能力的重要手段,加強(qiáng)自身理論修養(yǎng),提高對黨的黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)、黨性認(rèn)識,從思想上改變自己,從行動上改變自己,做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,做一名優(yōu)秀的教育工作者。
            2、進(jìn)一步樹立群眾觀點(diǎn)。堅持把群眾工作理念貫穿工作全過程,用群眾工作統(tǒng)攬工作。充分發(fā)揮工作聯(lián)系人民群眾重要渠道的作用,把堅持以人為本、執(zhí)政為民的理念貫穿于全部工作中,始終站在最廣大人民群眾的立場上說話辦事,把實現(xiàn)好維護(hù)好發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為開展工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),做到思路上向惠民富民匯集,工作上向為民利民凝聚,作風(fēng)上向親民愛民轉(zhuǎn)變,實實在在幫助師生、群眾解決生活、學(xué)習(xí)困難,打開工作局面。
            3、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。認(rèn)真貫徹落實中央八項規(guī)定的要求,對文山會海、辦事效率低下、損害群眾利益等具體問題,逐一提出整改措施,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。要圍繞貫徹落實中央八項規(guī)定,進(jìn)一步解放思想,求真務(wù)實,開拓進(jìn)取,曾強(qiáng)自身的社會責(zé)任感和愛崗敬業(yè)的精神,牢固樹立大局意識,想細(xì)想全,變被動為主動,做到“有的放矢”在全面改變自身工作方式方法的同時,還要時刻記住群眾,做群眾的貼心人,真正做到群眾問題無小事,群眾利益最大事,切實讓群眾感受到政府的溫暖和黨的關(guān)懷,真心實意的做人們的好公仆。切實做到從群眾中來、到群眾中去,善于求智于民、問計于民、取德于民,深入基層、深入一線、深入群眾,廣泛聽取群眾的意見和建議,關(guān)心群眾疾苦,用情、用心、用力去解決群眾的困難和問題,以實際行動取信于民。
            學(xué)校兩基工作自查報告篇十五
            我小學(xué)的學(xué)校工作在區(qū)教委、鎮(zhèn)教管中心的關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大教師的有力支持下,一年來,能完成好各種工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
            學(xué)校以“辦人民滿意的教育”為辦學(xué)宗旨,以“鼓韻勵志樂學(xué)奮進(jìn)”為辦學(xué)理念,以“樂學(xué)善思、文明進(jìn)取”為校訓(xùn),本學(xué)年學(xué)校按照計劃著力“圍繞學(xué)校黨支部的深入黨的群眾路線實踐教育活動,抓學(xué)校教育教學(xué)管理,努力提升學(xué)校的辦學(xué)效益”為重點(diǎn),并努力實現(xiàn)教育質(zhì)量和教育服務(wù)優(yōu)質(zhì)化。堅持以人為本,以制度管人,創(chuàng)新教育管理機(jī)制,弘揚(yáng)正能量去引導(dǎo)人、激勵人。因此學(xué)校發(fā)展呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)的良好局面,努力使學(xué)校的整體辦學(xué)水平不斷提升。
            1、深入黨的群眾路線實踐教育活動。
            a、加強(qiáng)教師政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)師德師風(fēng)、教師從教行為十不準(zhǔn)、黨的十八大三中全會精神等各項文件,區(qū)教委、鎮(zhèn)教管中心的各種文件,與教師一起認(rèn)真撰寫師德師風(fēng)體會和十八大三中全會精神的體會等,努力把教師的思想統(tǒng)一到黨的群眾路線實踐教育活動中來,凝結(jié)成一股繩。加強(qiáng)教師政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)教師師德修養(yǎng),完善師德考核等制度,努力轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng),讓教師學(xué)習(xí)先進(jìn),汲取教訓(xùn),改進(jìn)工作態(tài)度去關(guān)心全體學(xué)生的成長。
            b、開展各種扎實有效的群眾教育實踐活動:
            一是鎮(zhèn)教管中心領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)校部分行政一起實地考察學(xué)生上學(xué)路的問題,學(xué)校多次與衛(wèi)星村、人和村領(lǐng)導(dǎo)一起商議解決辦法,在20xx年10月終于完善了上學(xué)路的硬化工程,讓家長比較滿意。
            二是通過黨員的民主評議等工作,讓黨員帶領(lǐng)群眾一起進(jìn)步。
            我黨支部黨員認(rèn)真開展黨的民主評議工作,在教育教學(xué)工作中端正自己的工作態(tài)度,轉(zhuǎn)變自己的工作作風(fēng)。樹立正氣,弘揚(yáng)正能量,使我校教師面貌出現(xiàn)了新變化。教師能自覺遵守作息時間,能按時到堂上課。特別是老領(lǐng)導(dǎo)汪校長和即將退休的老教師丁老師主動承擔(dān)學(xué)校的較重的工作任務(wù),并能帶頭認(rèn)真去,包括上x學(xué)科在內(nèi)的所有的課。他們工作的敬業(yè)的精神在學(xué)校教師中在傳承與發(fā)揚(yáng)。中層干部教師承擔(dān)工作任務(wù)也很繁重,有的周課時與教師們一樣,也能認(rèn)真去做。青年教師比如易宏、王亞莉等老師能主動去其他班級聽課,還能相互毫無保留的進(jìn)行教學(xué)方法的交流呢。
            三是行政利用午休時間維修食堂餐桌、汪校經(jīng)常維護(hù)講臺的線槽、教師發(fā)現(xiàn)問題及時保修等。
            四是學(xué)校黨支部通過開展群眾路線實踐活動的意見征求、認(rèn)真查找學(xué)校管理方面的問題、支部黨員干部自身存在的問題等,多次開會研究問題匯總、商議整改措施,并在教育教學(xué)活動中進(jìn)行完善與整改落實,爭取取得實效以獲得家長與社會的認(rèn)可。
            五是關(guān)心教師、關(guān)心貧困黨員,利用午休時間,黨支部組織干部去看望生病在家修養(yǎng)的老黨員鄭尚雨同志,把組織生活送到“家”。慰問生病教師和退休教師或死亡教師的家屬。
            六是加強(qiáng)學(xué)校與村社、上級的溝通,爭取大家對學(xué)校的支持。在改進(jìn)教師作風(fēng)的同時也通過報道等形式加大正面宣傳,弘揚(yáng)正能量。
            2、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理。
            a、執(zhí)行課程計劃,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師的從教行為。
            認(rèn)真執(zhí)行重慶市義務(wù)教育階段課程計劃,開齊課程,開足課時,做到總課表、班課表、教師課表三表合一。認(rèn)真落實了“1+5”活動。嚴(yán)促進(jìn)教師成長。比如,讓教師參加鎮(zhèn)青年教師賽課活動,我校吳慶琳老師參加并獲得鎮(zhèn)一等獎。謝靈生參加課件與教案比賽獲教育部西南基礎(chǔ)教育改革中心的二三等獎,鄭權(quán)參加鎮(zhèn)體育健康課賽課獲得二等獎等。
            b、鼓勵教師參加各種教育教學(xué)培訓(xùn),比如參加全國德育會、組織教師去重慶主城和萬州等地去聽全國的賽課,區(qū)、鎮(zhèn)教管中心的教研活動,組織教師參加網(wǎng)絡(luò)研修活動等,開闊教師視野。
            c、針對學(xué)校實際情況,爭取他校資源,開展豐富多彩的教育教學(xué)實踐活動。
            我校繼續(xù)與小磨灘小學(xué)兄弟學(xué)?!笆掷帧?,共推卓越課堂向前。
            利用好鎮(zhèn)中心校派到我校的曾輝老師的資源,與我校低段教師互動交流,搞好教研共進(jìn)。選派我校的史再梅老師到中心校去鍛煉提高,回校后感覺她在班務(wù)管理和教學(xué)方法上都有明顯進(jìn)步。
            區(qū)級農(nóng)村骨干謝靈生老師能在我校與中心校的區(qū)級骨干教師徐春玲一起積極地承擔(dān)全鎮(zhèn)的數(shù)學(xué)教研活動,“推進(jìn)卓越課堂建設(shè)活動”,并取得了較好的教學(xué)效果。
            學(xué)校首次開展教師教案復(fù)備與作業(yè)批改的觀摩活動,促進(jìn)相互進(jìn)步。開展好1+5實踐大課堂活動,教師認(rèn)真上,學(xué)生認(rèn)真參與。搞好備課比賽等。組織教師參與教案復(fù)備與作業(yè)批改的展評,相互學(xué)習(xí)。組織學(xué)生硬筆書法比賽等,希望促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫與做事習(xí)慣。
            本學(xué)期。學(xué)校將繼續(xù)鼓勵大家弘揚(yáng)正能量,去推動學(xué)校教學(xué)工作前進(jìn)。
            3、科研活動方面,積極嘗試開展新工作。
            一是開始嘗試做全國性的課題實驗。二是組織語文教研組、數(shù)學(xué)教研組參加鎮(zhèn)教管中心組織的小課題方案比賽均獲獎。雖然此次成績不太好,卻也給了大家參與的信心。今年,教師在全國、市級、區(qū)級以上的論文獲獎達(dá)到10多項。學(xué)校有了新的面貌。
            4、抓德育育人。
            a、加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。完善學(xué)校的校園文化,班級文化。
            以學(xué)生會為主體,充分利用升旗、集會、黑板報和校訊通、紅領(lǐng)巾廣播站的開播等陣地進(jìn)行宣傳,舉辦如“交通安全”、“反恐應(yīng)急疏散演練、消防逃生演練等專題教育和宣傳,增強(qiáng)師生的安全意識,提高他們的安全防護(hù)本領(lǐng)。如,20xx年9月2日的開學(xué)典禮后進(jìn)行的防地震疏散安全演練被北碚電視臺報道。
            b、加強(qiáng)德育常規(guī)的建設(shè)和檢查。加強(qiáng)對校園環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境教育工作。
            c、打造一校一品---腰鼓,課間操、學(xué)生儀容儀表的管理,進(jìn)一步完善德育常規(guī)制度,本學(xué)期,學(xué)校校容校貌有了較大的進(jìn)步。
            d、開展“中國夢”主題教育活動,請區(qū)關(guān)工委王江給灘子口小學(xué)師生做“北碚夢交響曲”主題報告。鼓勵師生參加區(qū)鎮(zhèn)組織的中國夢征文大賽。支持教師參加中國夢為主題的鎮(zhèn)、北碚區(qū)的教師演講比賽,我校德育吳主任獲得區(qū)一等獎,即將參加市的比賽。廣大學(xué)生深受啟發(fā),激發(fā)起昂揚(yáng)的斗志,樹立了信心,為將來實現(xiàn)自己與祖國的夢想而勤奮學(xué)習(xí)。
            e、開展告別“亂拋亂扔”“保護(hù)家鄉(xiāng)歇馬和學(xué)校環(huán)境”等豐富多彩的教育活動,爭取讓我們身邊潔凈起來。
            f、慰問。區(qū)人大主任等領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心慰問我校教師,勉勵教師繼續(xù)用飽滿的熱情投入工作中,情況被電視臺報道。
            關(guān)心貧困生、留守兒童等特殊群體兒童。開展與西南大學(xué)、西師附中的“大手拉小手”——對貧困生的每月獎學(xué)金資助活動、圖書捐贈活動。學(xué)校和中心一起慰問活動,行政與教師對其的慰問。學(xué)校的愛心午餐活動。
            g、開展好教師對學(xué)生的家訪活動。
            h、積極組織學(xué)生參加鎮(zhèn)歌詠比賽,成績較好。開展好一年一度的“六一”校園藝術(shù)節(jié),讓學(xué)生在藝術(shù)活動的表演中得到鍛煉,爭取社會單位對學(xué)校的支持,對學(xué)生的關(guān)愛。
            5、校園科技插上翅膀。
            學(xué)校舉行首屆校園科技節(jié)----航模比賽,放飛學(xué)生童年的夢想。
            利用友鄰學(xué)校的資源,與大磨灘小學(xué)開展交流,組織我校中高年級的學(xué)生參觀紅領(lǐng)巾氣象站,并聆聽了各種儀器的介紹,豐富了氣象科技知識。
            培訓(xùn)組織學(xué)生參加市、區(qū)的機(jī)器人比賽,我校黃彬同學(xué)獲區(qū)一等獎、市三等獎。
            6、體育工作的成績也有提高。
            學(xué)校認(rèn)真開展體測。教師能組織學(xué)生積極參加學(xué)校承擔(dān)的鎮(zhèn)冬季三跳運(yùn)動會。在大磨灘小學(xué)舉行的全鎮(zhèn)春運(yùn)會上,我校學(xué)生的成績也有了些提高。
            7、安全工作常抓不懈。
            安全常規(guī)工作不松懈,開展防爆、防火災(zāi)、防地震等應(yīng)急疏散安全演練,被電視臺采訪。利用集會、校訓(xùn)通、家長會、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播等多方式,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。
            精選豐富的安全教育內(nèi)容:交通安全、防陌生人跟蹤、防火、防溺水、防雷擊、防地質(zhì)滑坡、防踩踏、活動中的安全、用電安全等。
            加強(qiáng)教師、保安等人員安全培訓(xùn),加強(qiáng)校園內(nèi)設(shè)施設(shè)備、校園周邊安全檢查等。
            8、后勤工作也平穩(wěn),各項后勤工作給予學(xué)校有利支持。
            9、工會工作,做到了及時政務(wù)公開、校務(wù)公開、財務(wù)公示、杜絕了亂收費(fèi),工會活動順利開展。
            10、宣傳正能量,讓大家了解我校的發(fā)展。
            1、加強(qiáng)對教師的政治學(xué)習(xí),繼續(xù)抓好我校教師的師德師風(fēng)的建設(shè),讓教師繼續(xù)樹立講奉獻(xiàn)的責(zé)任意識,讓教師注意采取好的有效的教育方式,也讓教訓(xùn)不再重演。
            2、多渠道與多方法的采用,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),不斷提高大家教育教學(xué)水平,努力提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
            學(xué)校兩基工作自查報告篇十六
            今年以來,城頭鎮(zhèn)精神文明建設(shè)工作在區(qū)文明委的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,堅持以中國特色社會主義理論體系為統(tǒng)領(lǐng),圍繞硬件抓建設(shè)、活動抓載體、軟件抓教育的思路,大力加大精神文明建設(shè),實現(xiàn)了三大文明建設(shè)又好又快發(fā)展。
            一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),抓好硬件建設(shè)
            年初,我們成立了精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了20xx年精神文明建設(shè)實施意見,選準(zhǔn)切入點(diǎn),認(rèn)真組織實施,使之由虛變實。圍繞打造城鎮(zhèn)靚麗名片,先后完成了城區(qū)至月亮灣濕地公園的景觀大道和城區(qū)至銀山工業(yè)園的大道建設(shè)。投資萬元的文苑商貿(mào)城、投資1200萬元的豆制品基地商務(wù)中心大廈、投資4000萬元的月亮灣休閑中心等8個重點(diǎn)項目目前正在緊張建設(shè)中。同時,把農(nóng)民向社區(qū)集中作為新農(nóng)村建設(shè)的強(qiáng)力引擎,德洪莊村投資3000萬元建設(shè)的春福盈社區(qū)目前已完成居民樓主體工程。西城頭村投資7000萬元的金城花苑社區(qū)二期居民樓工程和莊長巷、杜長巷、神長巷、李長巷四個村聯(lián)合投資8000萬元興建的月亮灣千戶社區(qū)居民樓工程及伍莊村投資3000萬元伍莊社區(qū)居民樓工程眼下正在緊張建設(shè)中。被譽(yù)為我市范圍內(nèi)生態(tài)保護(hù)最好、景點(diǎn)最集中、文化氣息最濃、最典型的城河月亮灣濕地,現(xiàn)已硬化了濕地旅游觀光路,安裝了觀賞性奇石,建起了管理房、農(nóng)家樂別墅、棧道、觀景臺等設(shè)施。3月份成功舉辦了賞梨花、品豆花、游濕地節(jié)會,4月份八一電影制片廠在月亮灣濕地公園成功拍攝了《血染北沙河》的部分電影片段。所有這些都標(biāo)志著我鎮(zhèn)精神文明建設(shè)步入了新的發(fā)展階段。
            二、區(qū)分層次,抓好活動載體
            我們把精神文明建設(shè)的重點(diǎn)放在開展一系列形象鮮明、內(nèi)容豐富、實踐性強(qiáng)、成效明顯的群眾性文明創(chuàng)建活動中去。首先開展了全民讀書活動。引導(dǎo)干部群眾多讀書、讀好書、學(xué)科技、用科技,并建起了6處農(nóng)家書屋,買書、讀書、藏書在全鎮(zhèn)蔚然成風(fēng);其次是抓好細(xì)胞工程。在鎮(zhèn)機(jī)關(guān)開展了七講六好五熱愛活動,在農(nóng)村開展了文明一條街、十佳文明戶、文明家庭創(chuàng)建活動,在中小學(xué)開展了誦讀經(jīng)典、愛我中華和傳唱優(yōu)秀童謠、做有道德的人網(wǎng)上簽名寄語活動,在豆制品標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)基地開展了做誠信老板、創(chuàng)文明企業(yè)活動,在黨員中開展了我為黨旗添光彩活動,在團(tuán)員中開展了青年志愿者活動,在民兵中開展了愛心獻(xiàn)國防活動,在窗口單位推行了文明用語和青年文明號、服務(wù)明星評選活動。通過這些有針對性、人人都能參與的活動,提升了各階層人們愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好風(fēng)尚。
            三、突出重點(diǎn),作活育人文章
            我們把開拓創(chuàng)新、實干求真、誠信協(xié)作、奉獻(xiàn)取樂新時期城頭精神貫穿到精神文明建設(shè)中去,實事求是地引導(dǎo)人、教育人、培育人、塑造人,并做好結(jié)合文章。一是與思想、作風(fēng)、紀(jì)律整頓相結(jié)合。從干部受教育、群眾得實惠為出發(fā)點(diǎn),教育干部要增強(qiáng)團(tuán)結(jié)勤廉創(chuàng)新、用心務(wù)實為民理念,心里時刻裝著群眾,切實為群眾辦實事、辦好事、解難題。特別是六大服務(wù)區(qū)成立以來,進(jìn)一步提升了執(zhí)政能力建設(shè),促進(jìn)了工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變。并以為民服務(wù)中心為平臺,推出了代理服務(wù)、限時服務(wù)、承諾服務(wù)、預(yù)約服務(wù)等便民舉措,拉近了干群間的距離,增強(qiáng)了親和力和公信度;二是與和諧城頭建設(shè)相結(jié)合。鎮(zhèn)文明辦牽頭,組織公安、司法、民政等部門集中開展了移風(fēng)易俗、整治清理喪葬用品市場的活動,嚴(yán)厲打擊了封建迷信,文明節(jié)儉辦紅、白事成為全鎮(zhèn)群眾的自覺行動。文化事業(yè)一手抓管理,一手抓繁榮,先后兩次組織有關(guān)部門對文化市場進(jìn)行了地毯式清查,并對非法安裝的電視接收設(shè)施進(jìn)行了強(qiáng)行拆除,從而凈化了文化市場和暢通了電視信號傳輸安全。不斷創(chuàng)新黨建工作新機(jī)制,鎮(zhèn)、村分別成立了黨員參事會,擴(kuò)大了黨內(nèi)民主建設(shè)。建立了黨風(fēng)廉政建設(shè)網(wǎng)站,定期公開村務(wù)和財務(wù),實現(xiàn)了主動公開與關(guān)注公開的高效互動;三是與計劃生育工作相結(jié)合。通過推行村民自治、深化優(yōu)質(zhì)服務(wù)、完善利益導(dǎo)向、灌輸婚育文化等人性化、親情式管理,有力促進(jìn)了群眾婚育觀念的轉(zhuǎn)變,穩(wěn)定了低生育水平。今年還在蘇州、蕪湖、上海、青島4個流出人員集中地設(shè)立了流動人口商會,此舉與屬地計生部門建立起流動人口管理服務(wù)協(xié)作機(jī)制和信息互動機(jī)制,解決了長期以來流出育齡人群管理與服務(wù)難的問題。這一舉措市、區(qū)計生部門給予了充分肯定。
            今年以來,我鎮(zhèn)精神文明建設(shè)工作雖然取得了一定成績,但離區(qū)文明委的要求還存有較大差距。今后,在區(qū)文明委的`關(guān)心指導(dǎo)下,我們不斷創(chuàng)新舉措,精心打造亮點(diǎn),堅持三大文明一齊抓,為建設(shè)文明城頭、幸福城頭、和諧城頭、平安城頭而努力奮斗!
            學(xué)校兩基工作自查報告篇十七
            3月25日,在認(rèn)真學(xué)習(xí)全縣防汛工作調(diào)度會精神后,我鎮(zhèn)高度重視,立即通過會議等各種形式傳達(dá)了省、市、縣工作會議精神,安排部署了各項工作,落實責(zé)任制,現(xiàn)將工作開展情況匯報如下:
            一、高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
            鎮(zhèn)黨委、政府對防汛工作十分重視,為加強(qiáng)對防汛工作的領(lǐng)導(dǎo),成立了以鎮(zhèn)長為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)人武部長擔(dān)任副組長,駐村鎮(zhèn)干部及各村(居)支書、主任為成員的鎮(zhèn)防汛抗旱領(lǐng)導(dǎo)小組,關(guān)于加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)防汛工作自查情況的自查報告。
            各村(居)主任均為山洪預(yù)警負(fù)責(zé)人和預(yù)警員,小型以上水庫都配有專人巡查員,各村(居)轄內(nèi)的大山塘均有專人負(fù)責(zé)。
            二、完善制度、扎實開展汛前準(zhǔn)備工作
            為切實做好我鎮(zhèn)防汛工作,鎮(zhèn)防辦及時完善各項規(guī)章制度、將工作落到實處,扎實做好基礎(chǔ)工作,建立健全村級制度,做到措施、組織、人員落實,全鄉(xiāng)鎮(zhèn)22個行政村(居)均有地質(zhì)災(zāi)害、防御山洪災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案,發(fā)放了明白卡,張貼了警示牌,整改報告《關(guān)于加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)防汛工作自查情況的自查報告》。各村(居)均建立了以村(居)書記為組長、村(居)主任為副組長的應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了職責(zé)。
            對汛期山塘水庫的巡查、警戒水位的觀測、群眾轉(zhuǎn)移路線及安置點(diǎn)、后勤保障諸多方面都有明確分工和規(guī)定,各村(居)都建有應(yīng)急小分隊,真正出現(xiàn)危情時,搶險救險工作都能做到有條不紊地順利進(jìn)行,把損失下降到最低限度。今年開春以來,全鎮(zhèn)小型水庫、山塘都有專人負(fù)責(zé)檢查,做到及時發(fā)現(xiàn),及時排險,心中有數(shù)。
            三、儲足防汛物資,組建搶險隊伍
            (一)及時儲備防汛物質(zhì),編織袋、木頭、塊石等都按要求配齊,應(yīng)急挖機(jī)也已聯(lián)系好。
            (二)同時,全鎮(zhèn)小型水庫全部在汛期來臨前都按“四保障”的要求儲備好了防汛沙石、木頭等,做到了防汛物資準(zhǔn)備充足。組建了以人武部長為隊長,鎮(zhèn)干部,村(居)支書、主任,村(居)干部,民兵預(yù)備役人員參與的30人應(yīng)急搶險隊。
            (三)組織力量對小型以上水庫、山塘的安全檢查及防汛物資儲備任務(wù)的檢查,確保實現(xiàn)“三通”。
            四、嚴(yán)明紀(jì)律,確保汛情暢通
            嚴(yán)明汛期紀(jì)律,加強(qiáng)值班,防辦值班必須保持24小時人員到崗到位。各村(居)實行零報告制度,主汛期村(居)支書、主任原則上不外出,確保汛期安全。
            學(xué)校兩基工作自查報告篇十八
            我鄉(xiāng)于20xx年11月通過市“兩基”驗收。在驗收通過后,我們的工作主要是相關(guān)表冊的完善和“控輟保學(xué)”工作?,F(xiàn)將我鄉(xiāng)“兩基”近期工作情況自查如下:
            一、“兩基”工作基本情況
            (一)xx鄉(xiāng)基本情況
            我鄉(xiāng)總?cè)丝跒?4111人。其中0—18周歲人口11819人,7—12周歲適齡兒童4267人,13—15周歲適齡少年人,15周歲人口782人,17周歲人口875人。適齡兒童中有殘疾兒童3人,入學(xué)2人,適齡少年中有殘疾少年5人,入學(xué)5人。
            全鄉(xiāng)有小學(xué)22所(其中完小9所,單小13所),小學(xué)教師160人,代課教師41人,有適齡兒童4267人,入學(xué)4192人,入學(xué)率98。24℅。生均占地11。50平方米,生均校舍3。89平方米,生均圖書7冊。
            有中學(xué)1所,中學(xué)教師77人,適齡少年2020人,初中階段在校學(xué)生1962人,初中毛入學(xué)率97。13℅。目前,xx中學(xué)占地面積15056。74平方米,生均占地13。41平方米,中學(xué)生均校舍4。76平方米,生均圖書3冊。
            (二)xx鄉(xiāng)中小學(xué)在校生情況
            1、在校生情況。20xx鄉(xiāng)有適齡少年2020人,中學(xué)在校1123人。適齡兒童4267人,小學(xué)在校5022人,小學(xué)在校生中,不足齡和超齡人數(shù)合計650人。
            2、上學(xué)年失輟學(xué)情況。根據(jù)全鄉(xiāng)教師摸底調(diào)查和中小學(xué)統(tǒng)計,適齡兒童失學(xué)人數(shù)為62人,上學(xué)年輟學(xué)人數(shù)為55人,適齡兒童失學(xué)輟學(xué)人數(shù)合計117人;適齡少年失學(xué)人數(shù)為302人,上學(xué)年輟學(xué)數(shù)為33人,適齡少年失學(xué)輟學(xué)人數(shù)合計335人。
            (三)普及程度
            (1)入學(xué)率
            全鄉(xiāng)有7—12周歲適齡兒童4267人,已入學(xué)4192人,適齡兒童入學(xué)率98。24%;13—15周歲適齡少年2020人,初中階段在校生1962人,(其中在鄉(xiāng)外、縣外借讀839人),初中階段入學(xué)率97。13%。
            (2)輟學(xué)率
            上學(xué)年初在校小學(xué)生4959人,學(xué)年內(nèi)輟學(xué)55人,輟學(xué)率1。35%;上學(xué)年初在校初中生1130人,學(xué)年內(nèi)輟學(xué)33人,輟學(xué)率2。92%。
            (3)殘疾兒童、少年入學(xué)率
            全鄉(xiāng)有“三類”殘疾兒童3人,已入學(xué)2人,入學(xué)率66。67%;有殘疾少年2人,已入學(xué)5人,入學(xué)率100%。7—15周歲“三類殘疾”8人,已入學(xué)7人,入學(xué)率87。5%。
            (4)完成率
            全鄉(xiāng)有15周歲人口782人;在讀和已受完小學(xué)教育的773人,15周歲人口初等教育完成率98。85%。有17周歲人口875人,在讀和已受完初中教育的731人,初級中等教育完成率83。54%。
            (四)中小學(xué)教師動員失輟學(xué)學(xué)生情況
            年9月一個月以來,xx中學(xué)發(fā)動教師66人次,分兩批下村入戶動員失輟學(xué)學(xué)生,共動員返校45人。其中八年級19人,九年級26人。xx鄉(xiāng)小學(xué)發(fā)動教師132人次,分兩批下村入戶動員失輟學(xué)學(xué)生,共動員返校55人,其中二年級10人,三年級11人,四年級13人,五年級12人,六年級9人。
            二、近期鄉(xiāng)黨委政府、學(xué)校采取的措施
            9月3日全縣“兩基”攻堅誓師大會召開以后,我們按照縣黨委政府、縣教育局、縣“兩基”辦的部署,根據(jù)自身實際,逐一開展了相關(guān)工作。
            xx鄉(xiāng)黨委、政府歷來重視“兩基”工作,在全縣“兩基”攻堅誓師大會召開后,根據(jù)工作需要,及時充實了鄉(xiāng)“兩基”領(lǐng)導(dǎo)組和鄉(xiāng)“兩基”辦,保障了“兩基”工作有序有效開展。此外,鄉(xiāng)黨委、政府多次召開鄉(xiāng)“兩基”工作會議,大力宣傳,營造了良好的攻堅氛圍。
            xx中、小學(xué)也非常重視“兩基”工作,在教師緊缺的情況下,積極響應(yīng)縣黨委政府、鄉(xiāng)黨委政府,及時充實了鄉(xiāng)“兩基”辦人員,徹底解決了過去人員不足,專干不專的問題。針對學(xué)校學(xué)生輟學(xué)面大,輟學(xué)率超標(biāo)的嚴(yán)峻問題,中小學(xué)一個月內(nèi)共198人次下村入戶動員失輟學(xué)學(xué)生,目前已取得了一定的`成績。
            在全縣“兩基”攻堅誓師大會召開后,我鄉(xiāng)積極響應(yīng),在縣黨委、政府以及縣教育局、縣“兩基”辦的指導(dǎo)下,經(jīng)鄉(xiāng)黨委政府和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定,我鄉(xiāng)于2008年10月7日召開鄉(xiāng)“兩基”攻堅誓師大會。
            “兩基”攻堅誓師大會后,我鄉(xiāng)再次組織中小學(xué)教師下村入戶摸底調(diào)查。此次摸底主要是調(diào)查08年新生人口、死亡人口、遷入人口、遷出人口,以及適齡兒童、少年在外借讀、未入學(xué)情況。
            三、存在的問題和困難
            (一)“普九”鞏固工作困難大
            一是辦學(xué)條件仍需繼續(xù)改善。中小學(xué)生均校舍建筑面積均未達(dá)到要求,中小學(xué)教學(xué)儀器、圖書設(shè)備、信息技術(shù)教育裝備等還需進(jìn)一步配備完善;二是中小學(xué)教師缺編比例大,需進(jìn)一步通過各種途徑補(bǔ)充正式合格教師;三是近年來,由于受打工潮,xx礦山集體搬遷等諸多因素影響,給我們的“控輟保學(xué)”工作帶來了一定的困難,控輟保學(xué)任務(wù)艱巨。加之我鄉(xiāng)交通不便,基礎(chǔ)設(shè)施落后,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,貧困面較大,貧困程度深,貧困學(xué)生多,控輟保學(xué)的任務(wù)艱難而繁重,需進(jìn)一步加大工作力度;四是學(xué)校內(nèi)部管理需進(jìn)一步加強(qiáng),教師業(yè)務(wù)素質(zhì)亟待提高,師德師風(fēng)建設(shè)需更進(jìn)一步強(qiáng)化。
            (二)掃盲工作仍需繼續(xù)加強(qiáng)
            掃盲工作雖已通過評估驗收,但仍是低標(biāo)準(zhǔn)、低水平的驗收,青壯年婦女和外出務(wù)工人員文盲還占有相當(dāng)比例。掃除剩余文盲和鞏固提高工作任重而道遠(yuǎn),還不能掉以輕心。
            xx鄉(xiāng)“兩基”辦
            xxxx年xx月xx日
            學(xué)校兩基工作自查報告篇十九
            根據(jù)清鎮(zhèn)市教育局、暗流鄉(xiāng)教育辦公室對“兩基”工作的安排,我校以推動學(xué)?;A(chǔ)教育持續(xù)、健康、均衡、和諧發(fā)展為導(dǎo)向,始終堅持以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。以“兩基”工作為核心,強(qiáng)化九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)地位;以“把教育辦成清鎮(zhèn)人民的驕傲”為主題,扎實開展各項工作,確保階段性工作目標(biāo)按進(jìn)度保質(zhì)保量完成。現(xiàn)對學(xué)校的“兩基”工作完成的情況進(jìn)行自查并匯報如下:
            (一)普及程度方面
            我校所管轄總?cè)丝?142人,女生2819人,少數(shù)民族560人。小學(xué)教育階段適齡兒童共372人,已入學(xué)371人,入學(xué)率94.46%,達(dá)到驗收合格標(biāo)準(zhǔn);初級中等教育階段適齡少年共261人,入學(xué)266人,初中畢業(yè)生15人;初中毛入學(xué)率107.66%,達(dá)到驗收合格標(biāo)準(zhǔn);適齡殘疾兒童少年入學(xué)率100%;達(dá)到驗收合格標(biāo)準(zhǔn);07-08小學(xué)輟學(xué)生2人,輟學(xué)率0.68%;達(dá)到驗收合格標(biāo)準(zhǔn);15周歲、17周歲完成率為100%,達(dá)到驗收合格標(biāo)準(zhǔn)。
            (二)師資水平方面
            我校現(xiàn)有專任教師15人,小學(xué)專任教師學(xué)歷符合規(guī)定及取得相應(yīng)教師資格證書的比例達(dá)100%,達(dá)到驗收合格標(biāo)準(zhǔn);起補(bǔ)充的小學(xué)教師學(xué)歷合格率達(dá)100%,達(dá)到驗收合格標(biāo)準(zhǔn);,中小學(xué)校長崗位培訓(xùn)合格率達(dá)100%。
            (三)辦學(xué)條件方面
            我校學(xué)校舍面積共3489平方米,生均16.53平方米、花地地教學(xué)點(diǎn)校舍面積為1000平方米,生均17.54平方米,學(xué)校無d級危房;目前學(xué)校共有圖書1764冊,生均8.36冊、花地地教學(xué)點(diǎn)共有圖書242冊,生均4.25冊,到目前為止,所有圖書全部達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)、體育、美術(shù)、音樂等學(xué)科的教學(xué)儀器已全部驗收并且投入使用:到10月底,學(xué)生借閱圖書250余次、實驗室正常為學(xué)生開放、各種學(xué)科的教學(xué)儀器全部投入使用。
            (四)教育經(jīng)費(fèi)方面
            我校認(rèn)真貫徹落實好“兩免一補(bǔ)”工作,認(rèn)真搞好相關(guān)憑證的簽收,讓每一個學(xué)生能享受“兩免一補(bǔ)”政策。學(xué)校落實相關(guān)收費(fèi)政策,無亂收費(fèi)現(xiàn)象。在學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的管理和使用上,按清鎮(zhèn)市教育局制定的相關(guān)的公用經(jīng)費(fèi)管理和使用實施細(xì)則,確保公用經(jīng)費(fèi)的合理使用。
            (五)教育質(zhì)量方面
            我校均嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃、開齊課程、開足課時。始終以教育質(zhì)量為中心,把教研工作作為核心內(nèi)容,有計劃地實施素質(zhì)教育。學(xué)校教導(dǎo)處不斷督促學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理,全面實施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量,在保證學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的前提下,學(xué)校積極開發(fā)學(xué)生非智力因素,即以“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會健體、學(xué)會創(chuàng)造”為指導(dǎo)思想,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,盡可能地使學(xué)生的潛能得到顯露和發(fā)揮,注重幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,利用活動課及課余時間開展各種活動,取得良好的效果,贏得家長和社會的好評。
            (六)學(xué)校管理方面
            我校制定切實可行的學(xué)校管理制度,確保學(xué)校各項計劃得以順利實施。始終把師生的安全放在學(xué)校首位,成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,落實安全工作責(zé)任制,開展了防洪、防雷、防震、交通安全、森林防火、飲食衛(wèi)生等安全知識教育,提高學(xué)校對突發(fā)事件的防范處理能力,制定了《暗流鄉(xiāng)韓家壩小學(xué)突發(fā)公共事件預(yù)防及應(yīng)急預(yù)案》,組織全校師生進(jìn)行安全突發(fā)事故的演練,多渠道加強(qiáng)安全工作的宣傳和管理,確保學(xué)校無安全事故發(fā)生。
            (七)掃盲工作
            目前,六個村15周歲文盲人數(shù)為0;青壯年人口數(shù)3119人,其中婦女人數(shù)1394人,現(xiàn)有文半盲13人,青壯年非文盲率達(dá)99.58%,達(dá)到驗收合格標(biāo)準(zhǔn);文盲率為0.42%,達(dá)到驗收合格標(biāo)準(zhǔn)。
            二、主要工作
            (一)大力宣傳、營造氛圍
            我校根據(jù)《清鎮(zhèn)市“兩基”迎接國家教育督導(dǎo)檢查宣傳方案》,通過廣播、宣傳欄、標(biāo)語和家長會等多種形式進(jìn)行宣傳,充分了利用宣傳的主陣地作用,不斷宣傳“兩基”知識,教育公平與均衡發(fā)展,“控輟保學(xué)”與兒童權(quán)利和義務(wù),營造深厚的宣傳氛圍。通過大家的能力配合,共同營造全社會關(guān)心、支持和參與“兩基”工作的良好氛圍。
            (二)以“師德專項教育年”活動為載體,深入開展教師繼續(xù)教育,不斷加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),全面提高教師綜合素質(zhì)。
            (三)搞好“控輟保學(xué)”和掃盲工作
            為確保學(xué)生的入學(xué),我校多次召開會議,對“控輟保學(xué)”工作進(jìn)行安排和,全體教師下隊動員返校的`流失生返校;通過與村支兩委配合,做好在外就讀學(xué)生的取證工作。對動員返校的學(xué)生,通過加強(qiáng)學(xué)校管理,想法設(shè)法調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,確保學(xué)生回得來、留得住、學(xué)得好。
            (四)加強(qiáng)學(xué)校管理,不斷提高教育水平
            根據(jù)《貴陽市普通中小學(xué)學(xué)校管理工作規(guī)程》,結(jié)合學(xué)校實際,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序,努力提高學(xué)校的管理水平。一方面加強(qiáng)學(xué)校的安全管理工作,落實安全工作責(zé)任,認(rèn)真檢查校舍等設(shè)施的安全,加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的治理,同時加強(qiáng)師生的安全教育,提高師生的安全防范意識確保學(xué)校管理工作的規(guī)范化。另一方面加強(qiáng)學(xué)校的校園文化建設(shè),給師生共同營造一個良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
            五、下步工作打算
            1、我校由于所管轄的村落多而地域廣,給學(xué)生的入學(xué)動向普查和取證工作帶來了一定的難度;我校將進(jìn)一步落實工作責(zé)任,搞好“控輟保學(xué)”工作,確保各項指標(biāo)達(dá)到合格驗收的標(biāo)準(zhǔn)。
            2、加大對過程性資料的收集和整理,能全面地體現(xiàn)我校“兩基”工作的工作歷程,并將資料收集工作長期化、規(guī)范化和制度化。
            “兩基”工作是一項關(guān)系國計民生的工程,我們堅信,在上級的領(lǐng)導(dǎo)下和全校教師的共同努力,我們一定能不斷完善“兩基”工作,進(jìn)一步鞏固“兩基”工作成果。
            3、利用多種形式和手段對“兩基”工作進(jìn)行宣傳,讓學(xué)校的每一位師生知道開展“兩基”工作的重要性和必要性,使之形成濃厚的氛圍。
            暗流鄉(xiāng)韓家壩小學(xué)
            暗流鄉(xiāng)韓家壩小學(xué)“兩基”工作
            暗流鄉(xiāng)韓家壩小學(xué)
            學(xué)校兩基工作自查報告篇二十
            根據(jù)xx委密辦〔20xx〕4號《關(guān)于開展年終保密檢查的通知》文件精神,我單位對照有關(guān)要求對我鎮(zhèn)今年的保密工作開展了年終自查作了年終自查,現(xiàn)將自查情況報告如下。
            一、領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任落實
            領(lǐng)導(dǎo)高度重視保密工作工作,成立了以鎮(zhèn)長為組長、鎮(zhèn)相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的鎮(zhèn)保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)鎮(zhèn)保密工作。落實專人,指定懂電腦操作、保密意識強(qiáng)的同志具體負(fù)責(zé)保密日常工作,做到機(jī)構(gòu)健全、分工明確、責(zé)任到人。根據(jù)通知要求,我鎮(zhèn)對照檢查內(nèi)容逐項開展了自查。
            二、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)使用情況
            做到了不在否在非涉密計算機(jī)上存儲處理涉密信息;涉密計算機(jī)沒有與互聯(lián)網(wǎng)或其他公開信息網(wǎng)絡(luò)連接;不存在移動存儲介質(zhì)交叉使用現(xiàn)象;未使用安奈特公司產(chǎn)品;電子政務(wù)內(nèi)網(wǎng)等涉密網(wǎng)沒有與互聯(lián)網(wǎng)或其他公共信息網(wǎng)絡(luò)連接,并采取身份鑒別等技術(shù)防護(hù)措施,無違規(guī)操作,沒有下載審計監(jiān)控功能;沒有通過電子政務(wù)外網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)、郵箱即時通訊工具等處理、傳遞、轉(zhuǎn)發(fā)涉密或敏感信息的行為。
            起草、印發(fā)內(nèi)部文件資料按照知悉范圍最小化原則;對涉及國家秘密的文件資料做到依法定密,明確密級、保密期限和知悉范圍,并作出密級標(biāo)識;對需要傳達(dá)的涉密文件資料明確傳達(dá)范圍、傳達(dá)方式和保密紀(jì)律;未擅自變更文件密級、保密期限,擴(kuò)大知悉范圍;對不屬于國家秘密但不宜公開的文件資料,標(biāo)注“內(nèi)部使用”,明確發(fā)放范圍;對本單位當(dāng)年文件資料進(jìn)行歸檔整理,對形成的不需要?dú)w檔的文件資料,是否及時銷毀;參加上級召開的會議需要帶回的涉密文件及時移交具體管理人員。
            切實做好信息安全工作。安裝專門的殺毒、殺木馬軟件,在互聯(lián)網(wǎng)出口處部署防火墻,并且定期進(jìn)行漏洞掃描、病毒木馬檢測。有效防范了病毒、木馬、等網(wǎng)絡(luò)攻擊,確保了信息和網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行安全。
            三、存在的問題及相應(yīng)改進(jìn)措施
            雖然全年我鎮(zhèn)保密工作在有序開展,但是仍然存在著不足之處:
            一是工作人員業(yè)務(wù)不熟悉。由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)保密工作具體經(jīng)辦人員經(jīng)常變動,一定程度上造成了經(jīng)辦人員不熟悉工作業(yè)務(wù)的情況。
            二是相關(guān)技術(shù)性問題。因為相關(guān)技術(shù)性問題,我鎮(zhèn)并沒有安裝涉密計算機(jī)違規(guī)外聯(lián)監(jiān)控軟件和移動儲存介質(zhì)監(jiān)控軟件。
            鑒于此問題,我鎮(zhèn)將繼續(xù)加強(qiáng)對具體經(jīng)辦保密工作人員進(jìn)行教育。加強(qiáng)認(rèn)識教育,通過有效提升保密意識,使其充分認(rèn)識到保密工作的重要性;加強(qiáng)業(yè)務(wù)教育。通過學(xué)習(xí)保密文件等方式加強(qiáng)其對工作的熟悉程度,以便更好開展我鎮(zhèn)的保密工作。應(yīng)借此次自查為契機(jī),學(xué)習(xí)相關(guān)軟件知識,在年終檢查前完成相關(guān)軟件的安裝。
            學(xué)校兩基工作自查報告篇二十一
            家庭是社會的一個細(xì)胞,家庭教育和家長素質(zhì)對學(xué)生全面發(fā)展起著不可估量的作用。多年來,我校十分重視家庭教育和家長素質(zhì)的提高。94年我校就成立了家長委員會,規(guī)模由小到大。從辦家長學(xué)習(xí)班到家長學(xué)校有計劃、有組織地指導(dǎo)家教工作。特別是近幾年來,在市區(qū)婦聯(lián)、街道尤其是華一社區(qū)的直接領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持下,為提高家長素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展,我們在創(chuàng)辦家長示范學(xué)校方面作了一些嘗試。
            94年以來,學(xué)校成立了由校長負(fù)責(zé)、德育主任具體分管、優(yōu)秀家長、社區(qū)負(fù)責(zé)人組成的學(xué)校、年級、班的三級家長委員會,每年不定期召開會議,開展活動,進(jìn)行一些研究。去年在家長委員會的指導(dǎo)下,成立了校長、社區(qū)負(fù)責(zé)人、德育主任、家長代表組成的創(chuàng)示范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。校長和主任親自參加了市婦聯(lián)舉辦的創(chuàng)市家長示范學(xué)校訓(xùn)練班。明確了示范學(xué)校達(dá)標(biāo)條件,參觀了已達(dá)標(biāo)的市級示范學(xué)校,學(xué)習(xí)了先進(jìn)經(jīng)驗,增強(qiáng)了我們創(chuàng)市示范學(xué)校的決心。領(lǐng)導(dǎo)組成員就示范學(xué)校條件結(jié)合我校實際進(jìn)行了學(xué)習(xí)和研究,一致認(rèn)為創(chuàng)家長示范學(xué)校很有必要,有利于家長學(xué)校規(guī)范管理,有利于提高家長素質(zhì)和家教水平,有利于配合學(xué)校實施素質(zhì)教育,有利于學(xué)校整體改革實驗的順利進(jìn)行。大家統(tǒng)一了認(rèn)識,明確了指導(dǎo)思想,為辦好示范學(xué)校提供了有力的保證。
            要辦好家長示范學(xué)校,必須在管理上下功夫,我們建立和完善了家長學(xué)校的《家長委員會職責(zé)》、《學(xué)員考勤制度》、《評好學(xué)員條件》、《家長委員會條件》、《學(xué)員學(xué)習(xí)情況記載》(包括考勤、效果)、《家長行為規(guī)范》等各種規(guī)章制度。每年根據(jù)學(xué)校實際,結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色,制定了工作計劃,定期總結(jié),各種資料收集整理,建立檔案,使學(xué)校管理逐步邁向規(guī)范化、程序化。
            教學(xué)質(zhì)量的好壞,教師是關(guān)鍵,為了保障家長學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,我們組織了一個穩(wěn)定的具有一定專業(yè)知識和教學(xué)水平的專職教師隊伍(主要由班主任組成),除校長、主任兼職授課外,還特別聘請了重師心理學(xué)教授趙石屏,全國優(yōu)秀班主任羅達(dá)公等進(jìn)行授課和進(jìn)行心理咨詢。為結(jié)合學(xué)校心理健康教育實驗,辦出家長學(xué)校特色,我校成立了心理咨詢室,開通了心理咨詢熱線,派專職輔導(dǎo)教師值班負(fù)責(zé)接受家長和學(xué)生的咨詢。同時,學(xué)校還派出多名教師參加心理健康教育的專職培訓(xùn),學(xué)校已有多名教師獲得了心理健康教育中級資格證。對每一個接受咨詢的家長和學(xué)生建立個案并進(jìn)行追蹤,經(jīng)過幾年的實踐,得到家長的好評。
            學(xué)校德育處在教師隊伍素質(zhì)方面也做了很多工作。強(qiáng)化班主任的基本功,組織班主任學(xué)習(xí)家教理論知識,改進(jìn)與家長的溝通方法,提倡班主任主動與家長聯(lián)系,通過家長會、家訪等多種方式,了解學(xué)生家庭教育情況,為學(xué)生家庭教育提供幫助。同時,鼓勵班主任進(jìn)行家教方面的研究,大力推廣班主任在家教方面的經(jīng)驗和論文。
            為保證教學(xué)效果,我校在家教資料方面做了不少工作。首先,為各年級段的家長定了不同的教材,其次,我校還利用家長會等各種機(jī)會向家長發(fā)放家教方面的資料。在學(xué)校的櫥窗里專門開辟了家教專欄,德育處還創(chuàng)辦了《家教園地》???,為家長們提供了家教論壇,使家長們有了家教經(jīng)驗的交流,從而提高了家長的家教能力。
            幾年來的教學(xué)經(jīng)驗告訴我們,家長學(xué)校教學(xué)。僅靠講座是不夠的,還要通過多種形式的教育活動,禹教于樂,才能使教育落到實處。為配合學(xué)校教學(xué)改革實驗,99年起學(xué)校向?qū)嶒灠嗉议L舉行“開放日”活動,特邀全班家長到校,參觀學(xué)生從早讀到下午放學(xué)的學(xué)習(xí)生活,他們同學(xué)生一起生活,一起聽課,一起參加課外活動,一起召開主題班會,讓家長親自了解學(xué)校的教育工作和體驗孩子的在校生活。完后召開家長研討會,在會上家長們對一天的學(xué)習(xí)深有感觸。并爭先恐后地發(fā)言,對學(xué)校的教育教學(xué)工作進(jìn)行了充分的肯定,對素質(zhì)教育有了新的認(rèn)識,紛紛表示了對學(xué)校工作的支持和配合。在孩子的教育問題上家長與學(xué)校達(dá)成了共識。
            每年的“六、一”、“百花節(jié)”等是展示學(xué)校教育教學(xué)改革實驗成果的節(jié)日,我們請來家長一起參加,讓家長了解孩子在校的各種能力展示。學(xué)生書畫、文藝節(jié)目、烹調(diào)技藝、科技作品、集體舞蹈、學(xué)生自編操等紛紛登臺表演,有家長在場看,孩子們表演得更加起勁,更加投入。這樣的活動每展示一次,孩子與家長、教師與家長的距離就更進(jìn)一步,對學(xué)校的了解就更深了一層。
            每年,各年級、各班級組織1——2次家長教育經(jīng)驗交流會。在各班家長委員會的支持和組織下,家長們座談熱烈,互相交流孩子近段時間的思想動態(tài),學(xué)習(xí)上的困難等幫助的方法。尤其是教子成功的家長談到自己的教子秘方時,均能引起家長們的共鳴,掀起熱烈的討論,從而達(dá)成教子共識。
            我校從99年開始,與華一社區(qū)等共同創(chuàng)建社區(qū)教育,探索社區(qū)教育模式。學(xué)校利用周末,為社區(qū)學(xué)生和社區(qū)成員無償提供各種形式的教育活動:電腦培訓(xùn)、書法繪畫培訓(xùn)、舞蹈訓(xùn)練、家教講座等,豐富了社區(qū)學(xué)生的閑暇生活,提高了社區(qū)成員尤其是社區(qū)的家長的素質(zhì),營造社區(qū)文化氛圍。同時,學(xué)校與社區(qū)共同建立我校學(xué)生家長聯(lián)系制度,學(xué)校通過社區(qū)了解學(xué)生的家庭教育情況,并通過社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生家長傳授家教知識;社區(qū)也為學(xué)校提供幫助,共同開發(fā)社區(qū)家庭教育,形成了我校和社區(qū)教育的`特色。去年4月我校與社區(qū)接受了全國“關(guān)工委”的視查,受到領(lǐng)導(dǎo)們的高度評價,并于當(dāng)年被評為全國社區(qū)教育先進(jìn)示范區(qū)。
            由于前幾年轟轟烈烈的應(yīng)試教育的影響,使不少家長在家庭教育上走入了誤區(qū),同時,獨(dú)生子女的誕生又使得家長們望子成龍心切,怎樣教育子女成了家長們的一個心病。我校在“小班化教學(xué)實驗班”進(jìn)行了應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌,樹立正確的教子觀,增強(qiáng)為國教子意識等方面進(jìn)行了研究。對家長進(jìn)行了調(diào)查,了解他們的教子觀念,并針對問題,進(jìn)行了專題研究,單獨(dú)對這一些家長進(jìn)行講授,糾正他們的重智輕德的偏差,引導(dǎo)家長加強(qiáng)孩子思想品德教育,重視教育孩子學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會與人共處,具備多方面的知識和能力,成為德、智、體、美、勞等多方面發(fā)展的人。
            學(xué)校十分重視對后進(jìn)生的幫助教育工作,堅持后進(jìn)生幫教工作記載和隨班就讀的跟蹤教育記錄。每年召開這部分家長的專題研究會,針對家長們對孩子失去信心,過分溺愛等思想進(jìn)行面對面的咨詢和輔導(dǎo),引導(dǎo)他們認(rèn)識孩子是社會的一員,同樣具有獨(dú)立的人格,要尊重孩子的人格,培養(yǎng)他們的自尊和獨(dú)立的個性,堅強(qiáng)的意志品質(zhì),讓家長們樹立信心,相信這樣的孩子同樣能培養(yǎng)成人。
            我校為了提高家長的理論水平,我們除為家長購買市編的《家長學(xué)校系列教材》、《石屏談家教》等書籍,還組織教師自己編寫了家教講稿,要求家長認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真掌握,在“用”字上下功夫。積極鼓勵家長根據(jù)自己的教子經(jīng)驗寫心得體會或家教論文,僅去年就收到家教心得體會和論文10余篇。
            幾年來,我校家長學(xué)校規(guī)范管理,有計劃系統(tǒng)地教學(xué),向家長傳授系統(tǒng)的教育方法和理論,使在校家長,特別是高年級家長素質(zhì)和家教水平有所提高,初步掌握了科學(xué)育人的方法。在問卷調(diào)查中顯示80﹪以上的家長能自覺參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí),重視自身形象在孩子心目中的影響。學(xué)校每學(xué)期辦《家教園地》專欄3期,辦《家教小報》2期,每學(xué)年6月舉辦“好家長”表彰大會,每班表彰3——4名好家長,在會上請好家長介紹教子經(jīng)驗,使廣大家長從中受到鼓勵和啟迪。
            學(xué)校兩基工作自查報告篇二十二
            自201x年通過“兩基”達(dá)標(biāo)驗收后,三年來,我校認(rèn)真貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》精神,不斷增加教育投資,努力鞏固和提高“兩基”成果。根據(jù)區(qū)教育局的統(tǒng)一部署,按照《河北省“兩基”復(fù)查標(biāo)準(zhǔn)》,我們進(jìn)行了全面的自查評估?,F(xiàn)將自查情況報告如下:
            一、基本情況
            二、師資隊伍
            三、辦學(xué)條件
            四、學(xué)校管理
            積極推進(jìn)依法治校工作,根據(jù)《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校實際,不斷充實、完善學(xué)校的各項規(guī)章制度,使學(xué)校管理逐步走向法制化、科學(xué)化。在班子建設(shè)中,提出“三個一致”,要求班子成員樹立“五種意識”,即思想一致,目標(biāo)一致,步調(diào)一致。樹立整體意識、超前意識、協(xié)作意識、服務(wù)意識和競爭意識。逐漸形成了一個團(tuán)結(jié)高效的管理核心,形成了分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,上下一心,力爭上游的領(lǐng)導(dǎo)集體。并著力培育“協(xié)作、奉獻(xiàn)、務(wù)實、求先”的校本精神,提高整個教師隊伍的凝聚力。堅持黨的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),開全課程,開足課時。堅持向管理要教風(fēng)和學(xué)風(fēng),向管理要質(zhì)量和效益,向管理要特色和人才。細(xì)化教學(xué)操作,確立“以教育科研為先導(dǎo),科研興校為主題,培育創(chuàng)新人才為目標(biāo)”的.鮮明辦學(xué)特色,強(qiáng)化把人作為發(fā)展中心的管理理念,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),不斷優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),努力營造和諧校園,營造健康課堂。
            五、存在問題
            1.班額超標(biāo)。目前18個教學(xué)班班額在45人以下的只有3個,其余班級都在48人以上,最多的班級有60人,影響和制約了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
            2、教師隊伍素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高。應(yīng)不斷完善教師終身教育制度,使學(xué)校成為教師專業(yè)成長和發(fā)展的沃土。
            3、教育環(huán)境的優(yōu)化。今后應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育,為少年兒童的健康成長營造更加優(yōu)良的環(huán)境。