是鞏固知識和經(jīng)驗(yàn)的有力工具?？偨Y(jié)是提高個(gè)人能力和工作效率的重要手段。不同范文中的觀點(diǎn)和見解可以幫助我們更全面地總結(jié)和概括。
財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)能力提升心得篇一
現(xiàn)代社會，隨著科技的發(fā)展，商業(yè)競爭越來越激烈，員工需要不斷提升自身能力，以適應(yīng)各種新的挑戰(zhàn)。而能力提升的途徑之一便是參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)。在我自己參加的一次能力提升業(yè)務(wù)培訓(xùn)中，我收獲了很多，從而產(chǎn)生了深刻體會。
第二段：參與感
在培訓(xùn)過程中，培訓(xùn)師采用了多種教學(xué)方法，如小組討論、角色扮演、案例分析等，讓我們更加融入其中，并提高參與感。我通過與同事的討論，也學(xué)到了不少培訓(xùn)資料之外的知識，更深刻理解了企業(yè)的運(yùn)作和管理方式。
第三段：激發(fā)潛力
通過模擬練習(xí)，我更好地了解了自己的能力和不足之處，并在此基礎(chǔ)上開啟了持續(xù)學(xué)習(xí)的新篇章。同時(shí)，實(shí)踐環(huán)節(jié)激發(fā)了我的潛力，增強(qiáng)了我的自信心，讓我在工作中更能勝任自己的崗位。
第四段：交流經(jīng)驗(yàn)
培訓(xùn)班中能認(rèn)識各行各業(yè)的同行，學(xué)會了如何與不同人合作，如何和別人進(jìn)行有效的溝通等?？v觀整個(gè)培訓(xùn)過程，交流經(jīng)驗(yàn)是一件非常重要的事情，既能加強(qiáng)人與人之間的合作關(guān)系，同時(shí)也讓我們項(xiàng)目中得到更多實(shí)際操作的體驗(yàn)。
第五段：總結(jié)
通過參加此培訓(xùn)，我深刻了解到，學(xué)習(xí)不止于書本上。在實(shí)際操作過程中，我們的能力和知識得到進(jìn)一步提升。更何況，培訓(xùn)之后，我們還可以繼續(xù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自己的能力，從而在今后的工作中更好地迎接挑戰(zhàn)。
總之，能力提升業(yè)務(wù)培訓(xùn)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)不斷提高的過程。只有積極參與、不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能在職場中站穩(wěn)一席之地，勝任自己的崗位，進(jìn)而引領(lǐng)更高層次的發(fā)展。
財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)能力提升心得篇二
20xx年9月17日，xx教委辦新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)會在xx小學(xué)召開了，會上王主任和6位老師向我們分享了他們的成長經(jīng)歷。
林xx校長告訴我們“書是最忠誠的伙伴”，數(shù)百年舊家無非積德，第一件如事還是讀書，強(qiáng)調(diào)了閱讀的重要性。體會“牢騷太盛防腸斷，風(fēng)物長宜放眼量”，幸福就在當(dāng)下。
林月影老師通過一步步的腳踏實(shí)地、勤勤懇懇，獲得了同事們的信任，構(gòu)建了良好的人際關(guān)系，也為自己以后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。靜下心來學(xué)習(xí)、靜下心來反思。林老師還教給我們教學(xué)的六個(gè)步驟，讓我們受益匪淺。最后，林老師強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)的力量，牽起手來，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，方能成功。
安幼的顏小娥老師和我們分享了幼兒園班主任的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從開學(xué)前的環(huán)境布置，到幼兒園的一日常規(guī)，讓我們了解到了幼兒園老師的不容易。最后，顏老師還現(xiàn)場回答了下面老師的提問。
西安小學(xué)的陳老師認(rèn)為做一名班主任是給她的最好的禮物，同時(shí)，她也送給學(xué)生三個(gè)禮物：閱讀、習(xí)慣、表率。選擇孩子喜歡的書，擠出孩子在校閱讀的時(shí)間是陳老師給我們提的建議。她還和我們分享了自己制定的.八個(gè)好習(xí)慣。最后，他還告訴要做學(xué)生的表率，言傳不如身教。
接下來，姚老師以四本書為主線，向我們分享她的經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn);施安琪老師告訴我們要放眼量，而厚積，得成長，以小覓大，積少成多，讓點(diǎn)滴的經(jīng)驗(yàn)累成前進(jìn)的步伐，用當(dāng)下的努力促進(jìn)成長的步伐。
最后，王主任發(fā)表了對新教師的寄語“心筑夢想肩扛責(zé)任”。唯有科學(xué)的規(guī)劃，才有精彩的人生。王主任送給我們5句話：
1、你是在為自己工作;
2、唯有步步實(shí)，方能節(jié)節(jié)高;
3、請蹲下身子，與生為友;
4、只有厚積，才能薄發(fā);
5、因?yàn)槌砷L，請堅(jiān)定著反思。
這次培訓(xùn)會聽到的最多的建議就是：閱讀、閱讀，再閱讀。六位老師和我們分享了許多他們看過的好書，經(jīng)驗(yàn)不僅從生活中來，經(jīng)驗(yàn)還從書中來。經(jīng)驗(yàn)+反思=成長，有了經(jīng)驗(yàn)還不夠，還要時(shí)刻反思，才能成長。
財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)能力提升心得篇三
近年來，我所在的財(cái)務(wù)部門在作風(fēng)能力方面一直在努力提升。在這個(gè)過程中，我也不斷地探索和學(xué)習(xí)，積累了一些心得體會。在此，我想分享一下這些心得和體會，希望能夠?qū)ψx者有所啟發(fā)。
第一段，作風(fēng)能力的意義和重要性。
作風(fēng)能力是一名財(cái)務(wù)工作人員必須具備的基本素質(zhì)。它直接關(guān)系到一個(gè)人是否能夠勝任自己的職位，也反映了一個(gè)部門的文化氛圍。良好的作風(fēng)能力可以提高工作效率，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，提高工作質(zhì)量，更好地服務(wù)公司和客戶。因此，提升作風(fēng)能力是我們每個(gè)人都要努力追求的目標(biāo)。
作風(fēng)能力的提升需要多方面的因素共同作用。首先，要有正確的心態(tài)。只有我們意識到自己存在的不足，不斷審視自己的作風(fēng)，并持續(xù)努力才能有所進(jìn)步。其次，要有良好的職業(yè)道德。秉持高尚的職業(yè)道德是一個(gè)人在工作中應(yīng)當(dāng)遵循的準(zhǔn)則，這需要我們從小事做起，如認(rèn)真對待每一個(gè)工作任務(wù)、尊重公司規(guī)定等。最后，要有規(guī)范的工作流程和操作規(guī)范。只有規(guī)范的工作流程才能夠有效地提升工作效率，提高工作質(zhì)量。
第三段，提升作風(fēng)能力的具體方法。
要提升作風(fēng)能力，大體上可以從以下幾方面入手。一方面，我們可以通過工作中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)來提高自己的作風(fēng)，如遵守時(shí)間要求、文明禮貌地處理好同事之間的關(guān)系等。另一方面，我們可以加強(qiáng)自己的職業(yè)素養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)技能，提高工作水平。另外，與同事和上級的互動方面也很重要。要學(xué)會尊重他人的權(quán)益和感情，給予友善的溝通和協(xié)商，這樣才能建立和諧的工作氛圍。
第四段，應(yīng)對挑戰(zhàn)和改善作風(fēng)問題的方法。
我們在提升作風(fēng)能力的過程中也會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和問題。對此，我們需要制定合理的應(yīng)對策略。如果遇到行為不當(dāng)、不規(guī)范的情況，可以采用制定個(gè)人行為規(guī)范、組織規(guī)定流程等方式加以改善。如果遇到群體行為不當(dāng)?shù)那闆r，可以通過加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理，推進(jìn)整個(gè)部門或公司的作風(fēng)建設(shè)。
第五段，總結(jié)與感言。
事實(shí)上，在我們?nèi)粘９ぷ骱蜕钪械狞c(diǎn)滴事務(wù)中，都蘊(yùn)含著提升作風(fēng)能力的機(jī)會。真正的能夠?qū)⒆黠L(fēng)建設(shè)融到日常工作之中，使之成為一種習(xí)慣，本人也深受益。總之，提升作風(fēng)能力需要持之以恒的努力，這不僅僅是對工作的要求，更是對自我的提升與錘煉。希望我和大家都能成為一個(gè)有作風(fēng)、有氣質(zhì)、有修養(yǎng)的金融從業(yè)人員。
財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)能力提升心得篇四
在高中階段，我們經(jīng)歷了許多的課堂學(xué)習(xí)和考試，這其中使得我們的知識不斷增長，同時(shí)也為我們提供了一個(gè)鍛煉自我的舞臺。而其中，業(yè)務(wù)能力的提升則是我們必須關(guān)注的重點(diǎn)之一。本文將從個(gè)人學(xué)習(xí)和思考角度出發(fā)，分享一些圍繞業(yè)務(wù)能力提升的心得體會。
首先，要提升業(yè)務(wù)能力，我們必須對自己有清晰的認(rèn)知。這包括：自己的性格特點(diǎn)、優(yōu)缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法等。我個(gè)人認(rèn)為，了解自己的特點(diǎn)，找到自己在學(xué)習(xí)中的瓶頸，是提高業(yè)務(wù)能力最為重要的一步。例如，我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中很容易出現(xiàn)題目做不出來的情況，于是我開始系統(tǒng)性地總結(jié)題目類型和解題技巧，并嘗試將這些技巧運(yùn)用到實(shí)踐中。這樣一來，我的數(shù)學(xué)成績得到了顯著的提高。
其次，要提升業(yè)務(wù)能力，我們應(yīng)該重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí)，同時(shí)也要注重課外拓展。只有在課外拓展中，我們才能有機(jī)會接觸到更多的領(lǐng)域和知識，從而更好地了解自己的興趣和優(yōu)勢。例如，我個(gè)人比較喜歡歷史和政治，于是我開始閱讀相關(guān)的書籍、觀看相關(guān)的視頻，這些額外的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)不僅讓我更好地了解自己的興趣愛好，也為我未來的選擇提供了更多的參考。
關(guān)于課內(nèi)學(xué)習(xí)方面，我認(rèn)為我們應(yīng)該偏重于知識的深度和廣度。對于知識的深度，我們應(yīng)該注重細(xì)節(jié)和練習(xí)，多讀書、多做題目是必不可少的；對于知識的廣度，我們應(yīng)該注重開放的心態(tài)，盡可能涉獵各種相關(guān)的知識，以便更好地建立自己的知識體系。
最后，我認(rèn)為在提升業(yè)務(wù)能力方面，交流和合作是很重要的。我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)和特長，互相學(xué)習(xí)和進(jìn)步。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們可以充分利用各自的優(yōu)勢，共同完成困難的任務(wù)，這樣不僅能提升我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，還能拓展我們的業(yè)務(wù)范圍。
綜上所述，提升業(yè)務(wù)能力是一個(gè)系統(tǒng)性的過程，需要我們的不斷努力和探索。通過認(rèn)知自我、尊重知識和敢于探索的方法，我們可以逐步拓展自己的專業(yè)領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)自我的成長和發(fā)展。
財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)能力提升心得篇五
在人生的道路上，學(xué)習(xí)和提升自身的業(yè)務(wù)能力是我們永恒的追求。在這個(gè)快速變化的時(shí)代，擁有先進(jìn)的知識技能和超凡的業(yè)務(wù)能力更是成為我們在職場上一路揚(yáng)帆的基石。在我以前對業(yè)務(wù)能力的認(rèn)知中，常常以為讀了許多書，掌握了各種理論知識，就是真正擁有了恒久不衰的能力。然而如今的社會卻強(qiáng)調(diào)實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用，理論知識已經(jīng)不能滿足現(xiàn)實(shí)的需要，而更應(yīng)該關(guān)注實(shí)踐中的能力提升。
通過自己的實(shí)際經(jīng)歷及學(xué)習(xí)，我悟到了關(guān)于業(yè)務(wù)能力提升的三個(gè)方面體會。
首先，提升業(yè)務(wù)能力少不了學(xué)習(xí)，而個(gè)人自主學(xué)習(xí)是其中重要的方式。在學(xué)習(xí)的過程中，個(gè)人自主學(xué)習(xí)的前提是自覺，自覺來自于自己對學(xué)習(xí)的興趣和動力，以及對學(xué)習(xí)內(nèi)容的喜愛程度。自覺的學(xué)習(xí)可以更好的激發(fā)自身的動力，讓自己變得更加努力和專注。
其次，提升業(yè)務(wù)能力需要經(jīng)歷實(shí)踐。通過實(shí)踐的路上，我們不斷經(jīng)歷著成功和失敗，但就是這樣的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)讓我們成長并不斷完善自己。在實(shí)踐中，學(xué)習(xí)和應(yīng)用是并肩前進(jìn)的。良好的實(shí)踐環(huán)境，能夠更有效的提升自己的能力水平。
最后，提升業(yè)務(wù)能力需要具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在職場中，一個(gè)人的力量是有限的，而團(tuán)隊(duì)的力量則可以協(xié)同合作，事半功倍。具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的人，不僅能夠更好地與團(tuán)隊(duì)互動，更可以提高職場中的溝通和合作能力。
對于人生而言，提升業(yè)務(wù)能力是一項(xiàng)不斷自我超越的任務(wù)，掌握好自主學(xué)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)歷和團(tuán)隊(duì)協(xié)作方法，必將是成功路上重要的支柱，讓我們一起努力吧。
財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)能力提升心得篇六
4月16日至4月19日，局里邀請到中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、北京大學(xué)、x財(cái)政科學(xué)研究所的四位專家對財(cái)政系統(tǒng)干部進(jìn)行了業(yè)務(wù)素質(zhì)提升培訓(xùn)。通過為期四天的培訓(xùn)，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了省直管縣體制下基層財(cái)政的應(yīng)對策略、財(cái)政支出績效評價(jià)與管理、哲學(xué)思維與領(lǐng)導(dǎo)能力、《大學(xué)》《中庸》導(dǎo)讀等專業(yè)及綜合課程，進(jìn)一步明確了新形勢下如何做好財(cái)政工作，懂得了一名合格財(cái)政工作人員應(yīng)具備的基本素質(zhì)，應(yīng)達(dá)到的基本要求和怎樣才能達(dá)到這個(gè)要求。通過培訓(xùn)，不但提升了業(yè)務(wù)理論水x，學(xué)會了一些好的工作方法和技巧，同時(shí)也增強(qiáng)了做好財(cái)政工作的信心和決心，受益匪淺。
當(dāng)前，我縣經(jīng)濟(jì)社會進(jìn)入了全面發(fā)展的新時(shí)期，財(cái)政工作也進(jìn)入了一個(gè)新的重要發(fā)展階段。新時(shí)期、新階段對財(cái)政工作提出了新要求和新任務(wù)。這就迫切需要進(jìn)一步提高財(cái)政工作人員的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，創(chuàng)新財(cái)政工作方法，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。因此，我局舉辦的這次培訓(xùn)班不但及時(shí)，而且培訓(xùn)內(nèi)容具有很強(qiáng)的針對性和現(xiàn)實(shí)意義，對我今后的工作和學(xué)習(xí)有很大的促進(jìn)。通過在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識到了建立更加科學(xué)化的財(cái)政管理體系、財(cái)政運(yùn)作程序?qū)ω?cái)政事業(yè)的發(fā)展有著極為重要的意義。只有以科學(xué)的管理思路為基礎(chǔ)，才能建立符合科學(xué)要求的'財(cái)政工作機(jī)制，強(qiáng)化和提升財(cái)政工作水x和服務(wù)能力，為助推我縣的轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)期間，面對各位授課專家豐富的理論和實(shí)踐知識，我深感自己的不足和差距。通過學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到，要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會形勢的發(fā)展和財(cái)x革在思想政治、組織協(xié)調(diào)及業(yè)務(wù)操作能力等方面的新要求，就必須不斷地學(xué)習(xí)、不斷地提高，學(xué)習(xí)好一切有利于提高財(cái)政效能和工作水x的新知識，不僅要學(xué)習(xí)理論知識，還要注意在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，多動腦子，利用多種渠道，廣泛借鑒吸收其他人的好經(jīng)驗(yàn)。這次培訓(xùn)的時(shí)間雖然較短，但卻給了我強(qiáng)勁的動力和有益的啟發(fā)，在今后的工作和生活中，我會堅(jiān)持長期地學(xué)習(xí)，做到樂于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，做到學(xué)有所思、學(xué)有所得、學(xué)有所成，不斷提高自身素質(zhì)和工作能力，把自己鍛煉打造成高素質(zhì)、全方位的復(fù)合型人才。同時(shí)，要堅(jiān)持學(xué)以致用的原則，把學(xué)習(xí)同自身思想實(shí)際、工作實(shí)際、加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng)緊密聯(lián)系起來，搞好理論與實(shí)踐的結(jié)合，切實(shí)把學(xué)習(xí)的知識應(yīng)用到我的工作中去，努力增強(qiáng)財(cái)政事業(yè)服務(wù)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的能力。
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的成果從表現(xiàn)形式上是無形的，但它對落實(shí)強(qiáng)化財(cái)政工作科學(xué)化、精細(xì)化所產(chǎn)生的潛在作用是無窮的。從某種意義上說，學(xué)習(xí)培訓(xùn)的成果在無形中決定財(cái)政工作科學(xué)化、精細(xì)化的成敗。在今后的工作中，我將進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作思路，堅(jiān)定做好財(cái)政工作科學(xué)化的信心，把我對財(cái)政事業(yè)的忠誠和熱愛全部傾注到具體工作當(dāng)中?！疤煜麓笫?，必作于細(xì)”，財(cái)政職能要科學(xué)地發(fā)揮作用，就要通過一件件具體的工作去體現(xiàn)、去落實(shí)。因此，在工作的細(xì)微處體現(xiàn)財(cái)政科學(xué)化的本意，落實(shí)財(cái)政科學(xué)化的要求，將是我工作的目標(biāo)和核心任務(wù)。
這次培訓(xùn)時(shí)間緊，課時(shí)少，授課面廣，學(xué)習(xí)強(qiáng)度大。在培訓(xùn)班結(jié)束之后，我會按照授課老師們的要求，把學(xué)習(xí)融入我的工作和生活，通過持之以恒地學(xué)習(xí)提升能力、完善素質(zhì)、堅(jiān)定信心、開闊視野，并把學(xué)習(xí)的收獲應(yīng)用到具體的工作實(shí)踐中，促進(jìn)財(cái)政業(yè)務(wù)水x的進(jìn)一步提升，為我局事業(yè)的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)能力提升心得篇七
在競爭激烈的市場中，只有不斷提升自己的能力，才能在職場上獲得更多的機(jī)會和發(fā)展空間。針對這一點(diǎn)，很多企業(yè)會通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)來幫助員工提升自己的能力，使其更好地適應(yīng)公司的發(fā)展和市場的需求。本文就是本人在參加能力提升業(yè)務(wù)培訓(xùn)過程中的心得體會。
第二段：學(xué)習(xí)方法的重要性
在參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)過程中，我深深感覺到學(xué)習(xí)方法的重要性。在課程中，老師讓我們學(xué)習(xí)各種技能和知識，但是如果沒有良好的學(xué)習(xí)方法，那么僅僅知道一些表面性的概念恐怕是無法在實(shí)際工作中實(shí)現(xiàn)實(shí)質(zhì)性的效果。因此，我在培訓(xùn)過程中主動向老師請教如何快速掌握知識的方法，并通過掌握方法，快速提高了學(xué)習(xí)效率。
第三段：目標(biāo)的明確化
在能力提升的業(yè)務(wù)培訓(xùn)中，目標(biāo)的明確化尤其重要。由于培訓(xùn)中學(xué)習(xí)的知識和技能都是針對員工的工作需求設(shè)計(jì)的，因此個(gè)人需要明確在培訓(xùn)中要達(dá)到什么目標(biāo)。我在參加培訓(xùn)時(shí)，首先從自己的工作需求出發(fā)，明確了自己想要達(dá)到的目標(biāo)，并與老師積極溝通，讓老師幫助自己制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃。
第四段：培訓(xùn)中的互動與交流
業(yè)務(wù)培訓(xùn)通常不是一個(gè)人單獨(dú)學(xué)習(xí)的過程，而是需要與其他的員工一起學(xué)習(xí)，相互交流、相互借鑒的過程。在培訓(xùn)中，同事之間可以分享自己的工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得，互相幫助，共同進(jìn)步。我們在課后還可以聯(lián)系，一起發(fā)現(xiàn)和解決在學(xué)習(xí)和工作中的問題。這種互動和交流的過程不僅能夠提高員工的能力，同時(shí)也能夠促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
第五段：總結(jié)
通過參加能力提升的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了提升自身能力的重要性。學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)、目標(biāo)的明確化、互動和交流等方式才是真正提升能力的有效途徑。同時(shí)，通過培訓(xùn)我們還了解到了市場的變化和需求，更好地了解了公司的方向和未來的發(fā)展方向。我相信，這些經(jīng)驗(yàn)和技能會在未來的職場發(fā)展中給我?guī)砗艽蟮膸椭?BR> 財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)能力提升心得篇八
隨著社會的發(fā)展，不論從事哪個(gè)行業(yè)，能力提升都是必經(jīng)之路。在這個(gè)競爭激烈的時(shí)代，我們需要在各個(gè)方面不斷地提高自己的能力，以便更好地適應(yīng)市場需求。為了達(dá)到這個(gè)目的，我參加了一場能力提升業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以下是我的心得體會。
第一段：關(guān)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
這次培訓(xùn)機(jī)構(gòu)十分專業(yè)，由一些資深的業(yè)界人士帶領(lǐng)。不僅有大量的案例分享，而且他們還向我們講解了相關(guān)行業(yè)的最新動態(tài)、趨勢和市場預(yù)測，讓我們對未來的發(fā)展趨勢有了更深入的了解和認(rèn)識。他們還針對不同的崗位級別和行業(yè)特點(diǎn)，對我們進(jìn)行了細(xì)致的量身定制，確保我們在不同的職業(yè)領(lǐng)域都能有所收獲。
第二段：關(guān)于培訓(xùn)內(nèi)容
在這次的培訓(xùn)中，課程內(nèi)容很全面， 把一些具體的工作案例與理論相結(jié)合，讓我們能夠更深刻地理解學(xué)過的知識。他們還進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)模擬，讓我們通過互動和實(shí)踐來學(xué)習(xí)，這種方式使我更容易理解并接受相關(guān)知識。此外，課程設(shè)置非常實(shí)用，緊貼工作實(shí)際，從市場開發(fā)、項(xiàng)目計(jì)劃、商務(wù)談判、人際溝通等方面進(jìn)行教學(xué)。
第三段：關(guān)于人際交流
這次培訓(xùn)的另一個(gè)重點(diǎn)是人際交流，包括與同學(xué)、講師以及相關(guān)專家的交流。他們不僅傳授知識，還考慮到大家的個(gè)人成長和發(fā)展。在課程中，我們可以向講師提出關(guān)于業(yè)務(wù)的疑問和看法，與同學(xué)進(jìn)行小組討論，和專家們進(jìn)行交流等等，這樣可以促進(jìn)我們的思維和思考能力，使我們在現(xiàn)實(shí)工作中做出更好的決策。
第四段：關(guān)于目標(biāo)實(shí)現(xiàn)
在與同學(xué)、講師、專家的交流中，我不僅獲得了對業(yè)務(wù)的更深入了解，也了解了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。通過與他們的交流，我也得到了一些解決問題的方法和思路。我相信，在今后的工作和生活中，這次培訓(xùn)給我?guī)砹烁嗟乃季S啟示和行動力，讓我更有信心和決心去實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。
第五段：總結(jié)
總之，這次能力提升培訓(xùn)的內(nèi)容讓我受益匪淺，我學(xué)到了許多新的和實(shí)用的知識和方法。例如，實(shí)踐模擬、案例研究、人際交流等等。這樣的學(xué)習(xí)方式讓我更容易理解并接受相關(guān)知識。此外，講師的授課方式也值得肯定，他們生動、形象、有趣，并且針對不同的背景和職業(yè)級別進(jìn)行了詳細(xì)的講解。最后，我想說，通過這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我更深刻地了解，只有不斷地提高我們的個(gè)人能力，我們才能適應(yīng)商業(yè)社會的快速發(fā)展，才有可能在職場上取得成功。
財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)能力提升心得篇九
在這個(gè)競爭激烈的時(shí)代，擁有優(yōu)秀的業(yè)務(wù)能力越來越重要。作為一名高中生，我們也應(yīng)該注重自身業(yè)務(wù)能力的提升。我在日常學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，總結(jié)了以下幾點(diǎn)心得體會。
首先，掌握基礎(chǔ)知識非常重要。在學(xué)習(xí)過程中，要將基礎(chǔ)扎實(shí)，掌握好相關(guān)知識點(diǎn)，這樣才能建立正確的思想體系，對于難點(diǎn)問題才能游刃有余，不會因?yàn)榛A(chǔ)薄弱而卡殼。
其次，積極主動地參與實(shí)踐。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。實(shí)踐是檢驗(yàn)個(gè)人能力的重要方法，不斷地參與實(shí)踐，積累實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步提升個(gè)人的業(yè)務(wù)能力。
除此之外，良好的學(xué)習(xí)方法也不可少。我們要學(xué)會高效學(xué)習(xí)，合理規(guī)劃時(shí)間，科學(xué)安排復(fù)習(xí)內(nèi)容，邊學(xué)邊總結(jié)，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，將時(shí)間和精力用在刀刃上。
另外，在深入了解某一業(yè)務(wù)領(lǐng)域時(shí)，需要擴(kuò)寬視野，加強(qiáng)對周邊環(huán)境的了解。多閱讀相關(guān)書籍，了解行業(yè)動態(tài)，與同行交流，從而開闊眼界，拓寬思路，為提升業(yè)務(wù)能力打下基礎(chǔ)。
最后，持之以恒地學(xué)習(xí)。業(yè)務(wù)能力的提升需要一個(gè)長期的過程，要堅(jiān)持不懈，不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，不斷提升自身的技能和能力。
總之，提高業(yè)務(wù)能力是我們成長的必經(jīng)之路，只有扎實(shí)的基礎(chǔ)、積極的實(shí)踐、良好的學(xué)習(xí)方法、開闊的視野和持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度相互配合，才能讓個(gè)人業(yè)務(wù)能力得到真正的提升。
財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)能力提升心得篇十
作為二中的學(xué)子，回到高中母校任教，初步接觸與了解現(xiàn)代的教學(xué)理論，加上對本地生源的了解，我對于教學(xué)充滿信心，同時(shí)，對于二中的很多改變可看出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教育環(huán)境的重視，我對此表示深深的敬意。
培訓(xùn)的第一天上午觀看視頻，有二中辦學(xué)回顧與展望、85周年校慶盛況、去年二中高考取得的成就、新學(xué)校的發(fā)展概況，等等。這些讓我們充分了解到現(xiàn)階段二中的基本情況，同時(shí)加深我們對于學(xué)校的建設(shè)、自身未來發(fā)展的憧憬，我們將在這里灑下我們辛勤的汗水，獲得我們職業(yè)成長的好地方。
接下來，溫校長以二中歷史回望與展望發(fā)表講話，溫校長給我們講述二中八十多年來的艱辛辦學(xué)路程，今天的輝煌來之不易；講述今年的招生、新教師的人數(shù)等學(xué)校目前的情況；講述學(xué)校的辦學(xué)理念、學(xué)校目標(biāo)、校訓(xùn)、學(xué)校的雕塑、地理位置等，著重強(qiáng)調(diào)最近幾年來學(xué)校辦學(xué)資源面臨挑戰(zhàn)：優(yōu)質(zhì)生源、部分優(yōu)秀教師的流失和新教師的培養(yǎng)。溫校長提出要在傳承中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，特別提出新教師要創(chuàng)新課堂教學(xué)方式，所做出的一切應(yīng)從學(xué)生的終生發(fā)展出發(fā)，為學(xué)生的后續(xù)成長奠定基礎(chǔ)，針對這個(gè)要求，溫校長從教師的內(nèi)涵出發(fā)，闡述教師的“愛”與責(zé)任，為了新教師更好地進(jìn)行教學(xué)，溫校長真切地提出：“四個(gè)要求”、“三關(guān)”、培養(yǎng)“三高”，提醒新教師務(wù)必及時(shí)更新教育教學(xué)理念，參與教育教研活動，要以研究的心態(tài)進(jìn)行教學(xué)，利用多媒體信息技術(shù)提高教學(xué)的質(zhì)量，讓課堂容量更加合理。最后，溫校長希望我們珍惜二中工作機(jī)會，與二中同舟共濟(jì)，在教學(xué)方面，孜孜進(jìn)取，在教學(xué)質(zhì)量下真功夫、苦功夫；注重自身的儀表儀態(tài)，以身作則，真正做到“學(xué)高為師，身正為范”。
聽了溫校長的一席話，我感覺到這些正是新老師所要了解與關(guān)注的事情，時(shí)代與學(xué)校在要求新教師要快速又好地發(fā)展，并且在發(fā)展中創(chuàng)新出自己的教學(xué)風(fēng)格或者教學(xué)模式，更好地幫助學(xué)生的.實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢的跳躍或者人生理想的目標(biāo)。之后，在校史室，里面充滿了二中的人文歷史與取得的獎勵，令人敬仰，學(xué)校的長久積淀形成現(xiàn)在學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，這對學(xué)校的辦學(xué)提供好的辦學(xué)環(huán)境。
下午由黃副校長談及教師的職業(yè)道德，從“立德、立言、立書”三方面談起，著重說到如何做一名合格的教師：第一，做學(xué)生的榜樣，言傳身教。學(xué)高為師，德高為范；第二，熟悉與精通教學(xué)的業(yè)務(wù)。要了解和研究教材，教材屬于輻射很廣的材料；研究學(xué)生，根據(jù)實(shí)際情況備課；設(shè)計(jì)教學(xué)方法，教學(xué)是一門藝術(shù)；教學(xué)相長，師生之間交流要融洽。在這里，我感受到教師最重要的一點(diǎn)是育人，高中學(xué)生在學(xué)習(xí)中的模仿性還是很強(qiáng)的，教師的言行對學(xué)生的影響很大，同時(shí)，只有會教的教師才會受到學(xué)生的愛戴，所以教師的業(yè)務(wù)水x還是要嚴(yán)格抓緊的。
接著由楊主任談及學(xué)校的規(guī)章制度，規(guī)章制度是規(guī)范學(xué)校的作息與提高教學(xué)質(zhì)量，這與我們息息相關(guān)。楊主任為我們進(jìn)行簡要的介紹，我們都細(xì)心做著筆記，這是我們新教師急需了解與遵守的。我們將自覺地遵守好，如果有對于我喜歡運(yùn)動的，可以在什么時(shí)間運(yùn)動作個(gè)說明那就更好了。
緊接著，莊主任在學(xué)生思想工作方面給我們介紹學(xué)生的具體情況與二中對學(xué)生要求，今年的學(xué)生分為三類：優(yōu)秀生、正取生與擇校生，擇校生又分為具有沖勁與散漫、紀(jì)律性差的，當(dāng)班主任的老師可能要與最后一種學(xué)生認(rèn)真地做思想工作，主要是讓學(xué)生養(yǎng)成文明的習(xí)慣。同時(shí)對于二中的學(xué)生明確地提出一些要求：第一，嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機(jī)，如發(fā)現(xiàn)，沒收手機(jī)，通報(bào)全校；教師點(diǎn)名要簽字，每周六要由生活委員送交政教處。
第二，不允許學(xué)生談戀愛，如發(fā)現(xiàn)將開除出校。
第三，安全問題是無論怎樣強(qiáng)調(diào)都不為過的，學(xué)校的教學(xué)場所都不能插充電器。
第四，夜自修執(zhí)班的問題，采用教師負(fù)責(zé)制。
這些與學(xué)生密切相關(guān)的情況與要求，我個(gè)人認(rèn)為學(xué)校是用心良苦，想讓學(xué)生們在信息時(shí)代靜得下心來追求更高更好地發(fā)展，為學(xué)生們掌握高中的知識營造一個(gè)良好的校園環(huán)境。
培訓(xùn)的第二天，首先由陳副校長給我們講解教學(xué)基本要求，里面涉及諸多教學(xué)中的問題與要求，這些只能在我們教學(xué)中仔細(xì)反思與嚴(yán)格遵守，逐步地達(dá)到學(xué)校對我們的要求。然后是由兩位文科的老師，兩位老師都從教書育人的觀點(diǎn)講解教師的職業(yè)含義，以及對于教師職業(yè)對于他們的成長所帶來的影響。特別地，我聽到“育人是使命，是教育者永恒的追求；教書是手段，是一種專業(yè)技能”；“講臺是很神圣的地方，必須認(rèn)真、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，每一節(jié)課都是關(guān)乎學(xué)生一生的事情，備課都必須十分詳細(xì)”；“功夫在課前，教師只有備好課，自己有信心，才能上好課；功夫在課后，學(xué)生單靠書本上與課堂上的知識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，課下學(xué)生必須花時(shí)間掌握當(dāng)天的知識?！薄皩W(xué)高為師，行為世范”乃是北京師范大學(xué)的校訓(xùn)，也是每個(gè)教師應(yīng)該記住的，“傳道”是靈魂，“授業(yè)”是主陣地，“解惑”是學(xué)生工作。從兩位文科老師的談話，我覺得好老師將會有好的回報(bào)，教師的責(zé)任是教育者所必須背負(fù)的。
下午是理科兩位老師提出的個(gè)人發(fā)展介紹，在他們的講話過程中我發(fā)現(xiàn)選擇教師行業(yè)，你要有對學(xué)生真摯的“關(guān)愛”，為培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展做出努力的責(zé)任的教學(xué)理念，同時(shí)，“以提高學(xué)生的需要為己任”，做“創(chuàng)造文化，服務(wù)學(xué)生”的“專業(yè)型教師”。
接下來就是學(xué)科長柳老師給我們上的一個(gè)講座《做一個(gè)“善思考、會研究”的老師》，主要從六個(gè)方面講解，結(jié)合柳老師自身的經(jīng)驗(yàn)，對于一個(gè)新老師的成長講述個(gè)人發(fā)展的道路，讓我們從中受益良多。理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐出真知，兩者相互促進(jìn)，對于新老師的我們，接受著這么多優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)與理論的指導(dǎo)，接下來就要靠我們自身的教學(xué)實(shí)踐形成個(gè)人的教學(xué)，從而得到自己的經(jīng)驗(yàn)與理論的積淀，這些才是我們真正感悟最深的。
培訓(xùn)的第三天，由電教化主管的方主任給我們講述二中電教化的發(fā)展歷程，并以實(shí)例展示課件的制作要求，我覺得方主任說到的一個(gè)課件要有、思想，這正如一節(jié)課要有教學(xué)目標(biāo)，一個(gè)課件的腳本就正如一節(jié)課的教學(xué)過程，所以方主任說到從一個(gè)個(gè)課件的評比發(fā)展到課堂里邊來，將課堂作為課件制作的主陣地，我想是很合理的。研究如何利用信息技術(shù)當(dāng)作一種輔助教或輔助學(xué)的工具，同時(shí)課堂要有思想，講出藝術(shù)性來，創(chuàng)造一種運(yùn)用信息技術(shù)來輔助教學(xué)的環(huán)境，使得學(xué)生的情感、態(tài)度得到提升，這些是方主任迫切地要求我們新老師要勇挑重任，將“信息技術(shù)與學(xué)科整合”進(jìn)行到底。剩下的時(shí)間由兩位老師帶領(lǐng)我們參觀課室的多媒體設(shè)備，對如何運(yùn)用它們進(jìn)行教學(xué)進(jìn)行了詳細(xì)地講解。
下午正式與備課組長、教研組長見面，商議接下來三天的新教師聽課、議課、評課這幾個(gè)方面的事項(xiàng)，我很開心地見到數(shù)學(xué)組的幾位和藹可親的組長，他們?yōu)槲覀兘酉聛砣爝M(jìn)行了安排，回答了我們目前迫切要了解的一些事情。總而言之，很親切，對我們新老師吃、住等方面都很關(guān)心，讓我們感覺是在一個(gè)大家庭里。
按照安排，在接下來的三天里面，早上聽三節(jié)老教師的課，總體感覺是二中的教師真的是臥虎藏龍，幾乎每個(gè)教師都身懷絕技，具有教學(xué)的激情，將學(xué)生的發(fā)展作為己任，用心將所學(xué)的知識傾囊相授，過硬的教學(xué)功底讓我們贊嘆不已，特別是在重點(diǎn)班的教師，其中的難度讓我們印象很深刻。下午進(jìn)行評課，老教師們都先進(jìn)行了說課，接著由方老師先點(diǎn)評，帶動我們新教師進(jìn)行評課，評課過程中，我們新教師從自身的體會進(jìn)行了點(diǎn)評，也大膽提出個(gè)人的看法，得到老教師們的肯定與建議，因?yàn)槲覀兦啡睂W(xué)生們的具體了解，有時(shí)誤會了老教師的想法，不過整個(gè)評課過程都是比較正規(guī)與友好的。
總體來說，二中是一所名校，名校有名校的管理與模式，而且具有許多優(yōu)秀的教學(xué)資源，可以讓新教師在這里大展拳腳。培訓(xùn)的這短短六天，給我的有很多很多，首先，最重要的一點(diǎn)是要進(jìn)行角色的轉(zhuǎn)換，從一名生轉(zhuǎn)換為一名新教師，注重師德的培養(yǎng)，以身作則；其次，熟悉與精通教師的業(yè)務(wù)，做一名合格的教師，為學(xué)生的成長保駕護(hù)航；最后，要結(jié)合信息時(shí)代對新教師的要求，將信息技術(shù)與學(xué)科進(jìn)行整合，營造一個(gè)良好的教學(xué)。
財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)能力提升心得篇十一
小學(xué)教師課堂教學(xué)能力提升培訓(xùn)心得體會
暑假期間，我有幸參加了由我市組織的河北省小學(xué)教師課堂教學(xué)能力提升培訓(xùn)。我們聆聽了中國教育學(xué)會數(shù)學(xué)教育研究發(fā)展中心嘗試教學(xué)理論研究會理事長邱學(xué)華教授那樣高屋建瓴把握著新課程視野之下小學(xué)前沿學(xué)科教育教學(xué)理論，又學(xué)習(xí)了如王紅梅校長、李學(xué)紅、崔海江、桑曉寧、張翼、杜小虎、孔廣文、楊小剛、王海霞等以先進(jìn)的教育教學(xué)理念。他們的課和講座讓我感受頗深，受益匪淺，也讓我充分領(lǐng)略了課堂教學(xué)的無窮藝術(shù)魅力。他們的報(bào)告更是使我回味無窮。下面我就參加的這一活動談一點(diǎn)兒自己的粗淺體會和感受。
一、各位專家的課含“金”量高
在這次聽課中我明顯地感受到這些上課的老師都很善于啟發(fā)學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生。給我感受最深的是江蘇省南京市東山小學(xué)副校長、特級教師王紅梅老師展示四年級的《生命橋》這一節(jié)課，王紅梅老師的精彩之處在于課堂上引導(dǎo)學(xué)生自己去探究，去發(fā)現(xiàn)，去解決問題，讓學(xué)生用經(jīng)歷去感悟知識形成享受課堂過程。上課前，王老師先給學(xué)生進(jìn)行心理上的調(diào)節(jié)教育------聽音樂呼吸氣放松，讓學(xué)生輕松地進(jìn)入正課，然后有效引導(dǎo)學(xué)生小組合作探究（自主---小組---共同）學(xué)習(xí)課文。
二、專家的講座讓人回味無窮
學(xué)習(xí)了＂邱學(xué)華嘗試教學(xué)法＂之后，深有感觸。它的基本內(nèi)容可以概括為以下六個(gè)方面，一是培養(yǎng)興趣，二是狠抓自學(xué)和練習(xí)；三是體現(xiàn)三個(gè)看（一看參與面，二看練習(xí)面，三看開口面）；四是作到四個(gè)當(dāng)堂（當(dāng)堂練習(xí)，當(dāng)堂校對，當(dāng)堂訂正，當(dāng)堂解決）；五是五個(gè)一定要（一定要用課本，一定要學(xué)生討論，一定要學(xué)生提問題，一定要讓學(xué)生有二分之一的時(shí)間做練習(xí)，一定要達(dá)標(biāo)）；六是實(shí)施六段式結(jié)構(gòu)。特別是培養(yǎng)一個(gè)興趣使我感受最深：調(diào)動小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，引導(dǎo)小學(xué)生喜歡數(shù)學(xué)。這是“邱學(xué)華教學(xué)法”的基本思想。他認(rèn)為，教師的教是外因，學(xué)生的學(xué)才是內(nèi)因，外因是通過內(nèi)因而起作用，所以如果學(xué)生不愿學(xué)，教師教的再好，作用是不大的，在教學(xué)中，必須充分調(diào)動學(xué)生的主動性，積極性，()培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)生才能學(xué)好。教師的最大本領(lǐng)，應(yīng)該使學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)，教師首先要把課上的生動活潑，引起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。他認(rèn)為，我們研究的教學(xué)方法改革，主要是研究如何引導(dǎo)小學(xué)生肯學(xué)，愛學(xué)，會學(xué)。他說：“如果全班學(xué)生都喜歡上你的課，你就成功了；如果學(xué)生都討厭上課，甚至見你就頭痛，你就失敗了?！笔前?，教師最大的失敗，就是把學(xué)教地使學(xué)生討厭學(xué)。
邱學(xué)華教授是教數(shù)學(xué)的，作為英語教師我們也有很多可以借鑒的東西在里面。教師先不講，讓學(xué)生先練，就是為了讓學(xué)生先嘗試一下。讓學(xué)生先練，必然會遇到困難，這是好事，學(xué)生有問題問了，老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生找到了學(xué)習(xí)上的不足，就能對癥下藥，有的放矢。學(xué)生就會主動去學(xué)習(xí)課本，在課本中尋找線索；主動向別人請教；主動積極思考，直到解決問題。這樣就把學(xué)生推到了主動地位。
通過聆聽邱學(xué)華教育人生，使我深深感悟到：做為一名教師，要想獲取成功，首先要熱愛自己的事業(yè)，一個(gè)人連自己的事業(yè)都不熱愛，當(dāng)然不會成功。其次，要有志氣，對自己充滿信心，立下遠(yuǎn)大的抱負(fù)，為國為人民干一番事業(yè)，要在自己面前不斷樹立新的目標(biāo)，如果安于現(xiàn)狀，不求上進(jìn)，天天混日子，就不可能有成功。再其次，要勤奮工作，遠(yuǎn)大的目標(biāo)必須靠一步一個(gè)腳印地向前走，才能接近，才能達(dá)到。
在課改的春風(fēng)下，教師的觀念得到了全新的轉(zhuǎn)變。對于新的教育理念，我們接觸很早。先練后講，練在當(dāng)堂；先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練；預(yù)習(xí)展示，反饋達(dá)標(biāo)等科學(xué)的教育教學(xué)方法，給了我很大的啟迪，一定會很好的.運(yùn)用到平時(shí)的教學(xué)中，爭取更多的進(jìn)步。
三、名師精神值得學(xué)習(xí)
1、學(xué)習(xí)精神
在這次講座中，桑曉寧老師說：“名師是從磨練中走出來的。”這些名師從走上講臺的那一天起，一刻也沒有放松過學(xué)習(xí)。一要系統(tǒng)掌握教法要素。成熟的教法是在一定教學(xué)思想指導(dǎo)下建立起來的，比較穩(wěn)定的教學(xué)活動的基本程序和方法。二要強(qiáng)化教學(xué)技能訓(xùn)練。教學(xué)基本技能是教師必備的基本職業(yè)技能。努力熟悉上課技能，掌握聽課、評課技能，研習(xí)反思技能。唯有通過自身有效的實(shí)踐訓(xùn)練，才能輕車熟路，游刃有余。正是由于有厚實(shí)而廣博的知識基礎(chǔ)，他們才能在教學(xué)中深入淺出，揮灑自如。
2、敬業(yè)精神
只有對教育事業(yè)充滿深厚的愛的教師，才會樂于獻(xiàn)身教育事業(yè)，精心哺育一代新人。一個(gè)對所教學(xué)科充滿愛的教師，就會加深對教材的理解，就會富有感情地去教授每一堂課，從而使學(xué)生產(chǎn)生相應(yīng)的情感體驗(yàn)，更深刻地感受與理解教材。一個(gè)對學(xué)生充滿愛的老師，才會對學(xué)生誨人不倦，潤物無聲，如甘霖灑向大地般讓教育充滿愛。同時(shí)，渾身洋溢著精、氣、神的教師，會給人以精力充沛、心胸豁達(dá)、充滿活力的感覺。在面對困難、挫折、失意時(shí)，教師應(yīng)保持樂觀開朗的態(tài)度，既可以激勵自己，又可以給學(xué)生以榜樣示范，像孔子那樣以積極飽滿的情緒去從事教育。教師的活潑開朗的性格，又將會感染到我們的學(xué)生。
3、創(chuàng)新精神
個(gè)人功底深淺不一，教學(xué)風(fēng)格各異，面對的學(xué)生不同，同樣的教學(xué)內(nèi)容，不同的人教，課堂效果也不會一樣。不顧客觀實(shí)際情況，只一味簡單的模仿，甚至直接生搬硬套，依樣畫葫蘆，即便畫得再像，也僅僅是形似而已。教學(xué)有法但無定法，學(xué)習(xí)名師，關(guān)鍵在于走到名師課堂的背后，深入思考，于細(xì)微精到處體察揣摩其中的奧妙，結(jié)合自身的教育教學(xué)實(shí)際和優(yōu)勢，活學(xué)活用而不是全部拿來，學(xué)會揚(yáng)棄，并在長期的教學(xué)實(shí)踐中不斷嘗試，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，熟能生巧，走出一條新課改之路。這就算學(xué)到了名師課堂的“真經(jīng)”，除此之外，別無他途。
通過這幾次的集中學(xué)習(xí)，我感受很多，收獲也很多，名師扎實(shí)深厚的教學(xué)基本功，大氣自然的教學(xué)風(fēng)格，廣博的知識，駕馭、調(diào)控課堂的能力，親切大方的教態(tài)，靈活的教學(xué)機(jī)智，獨(dú)到智慧的教學(xué)設(shè)計(jì)，富有藝術(shù)性的課堂和精彩的講座，都給我留下了深刻的印象。我將以這次名師觀摩課為契機(jī)，努力向高水準(zhǔn)看齊，對自己嚴(yán)格要求，從各方面找不足、找差距，一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步，一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)習(xí)，多做筆記多反思，不斷提高自己的文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，通過努力力爭使自己的課堂邁上一個(gè)新的臺階！
財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)能力提升心得篇十二
非常感謝集團(tuán)能給我這個(gè)機(jī)會參加由公司組織的財(cái)務(wù)基礎(chǔ)知識的培訓(xùn)，培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但是這段時(shí)間的收獲卻比當(dāng)初想象的要多，通過這次的培訓(xùn)，我對于財(cái)務(wù)有了更深刻的理解，這些看似簡單的財(cái)務(wù)知識對我們的實(shí)際工作具有重要的指導(dǎo)意義，使我們參加培訓(xùn)的一位學(xué)員都明白財(cái)務(wù)知識對于個(gè)人，以及企業(yè)的重要性。
通過培訓(xùn)，深深感受到自己知識面的狹窄，財(cái)務(wù)知識的短缺，在一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)中不斷的實(shí)現(xiàn)著基礎(chǔ)知識的積累。會計(jì)知識面多量廣，從最基礎(chǔ)的會計(jì)分錄到財(cái)務(wù)報(bào)表的編制，審核，對賬，每一步都需要足夠的耐心和足夠的細(xì)心,一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的錯誤都能夠造成報(bào)表上面很大的偏差，這就對財(cái)務(wù)人員的能力有很高的要求。
期初的時(shí)候，覺得財(cái)務(wù)是一種技術(shù)，一種方法，像會計(jì)、審計(jì)等，只是單純的掌握一種記賬方法，固定的模式，枯燥的工作，但是經(jīng)過這一段時(shí)間的培訓(xùn)，讓我明白了財(cái)務(wù)管理是一種藝術(shù)，它是企業(yè)管理的重要核心部分，尤其是在企業(yè)的資金運(yùn)用方面發(fā)揮著不可比擬的作用，能夠參加這次公司組織的財(cái)務(wù)知識培訓(xùn)真是讓我感到受益匪淺，特別是像我這種對數(shù)字不是很敏感的人，通過培訓(xùn)，讓我不論是培養(yǎng)數(shù)字概念亦或是降低成本及財(cái)務(wù)結(jié)構(gòu)的合理控制等方面我都有一個(gè)系統(tǒng)的概念，切實(shí)從理論、從實(shí)務(wù)出發(fā)，更多了解到企業(yè)管理的相關(guān)知識。
老師以自身豐富的財(cái)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)及極具說服力的財(cái)務(wù)案例，用通俗易懂的語言，向?qū)W員們簡單明了地通述了基本的財(cái)務(wù)概念及財(cái)務(wù)指標(biāo)、審計(jì)監(jiān)管、金融工具與理財(cái)?shù)戎R，形象地解讀了財(cái)務(wù)報(bào)表分析中的資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表及現(xiàn)金流量表，使學(xué)員們在缺乏專業(yè)知識的前提下能夠了解財(cái)務(wù)報(bào)表所涉及的相關(guān)知識，老師關(guān)于如何理財(cái)及規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)等方法的傳授，使學(xué)員們樹立了現(xiàn)金為王的理念，并對總公司的財(cái)務(wù)現(xiàn)狀有了進(jìn)一步的、更加深入的了解。
培訓(xùn)無論是基于人、財(cái)、物哪方面來講都將財(cái)務(wù)管理上升到了一種文化的境界，體現(xiàn)了財(cái)務(wù)管理不僅是一種工具，更是一種滲透著先進(jìn)管理內(nèi)涵的文化，聽完之后確實(shí)給我在管理中帶來了許多的啟示和思路，當(dāng)成本、利潤、份額等以一個(gè)清清楚楚的數(shù)據(jù)展現(xiàn)在你面前的時(shí)候，這就是財(cái)務(wù)的魅力，數(shù)據(jù)永遠(yuǎn)最有說服力。
當(dāng)今社會是知識競爭的年代，誰擁有了知識，誰就擁有了明天，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷掌握新的知識，才能達(dá)到新的高峰，員工的成長就是企業(yè)的成長。對于一個(gè)企業(yè)來講經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ)，財(cái)務(wù)是命脈，通過此次培訓(xùn)，所有學(xué)員了解了實(shí)用的財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)知識，加深了對財(cái)務(wù)管理的理解與認(rèn)識，懂得了財(cái)務(wù)管理對企業(yè)發(fā)展的重要性，有效地提升了參陪者的財(cái)務(wù)管理理念，為學(xué)員們今后工作的開展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)能力提升心得篇十三
其實(shí)做任何工作都應(yīng)該認(rèn)真細(xì)致，尤其是在對公業(yè)務(wù)上，每個(gè)崗位都需要與數(shù)字打交道，經(jīng)常要處理大量數(shù)據(jù)，要求精確，任何一點(diǎn)細(xì)小的錯誤都會影響到整體的結(jié)果。比如做同城交換，借貸雙方的金額數(shù)字必須完全準(zhǔn)確，才能進(jìn)行解付和交易。在記賬時(shí)，每一筆交易錄入電腦后都要有專人復(fù)核，確保匯款時(shí)間、金額、匯款人和收款人賬號等各項(xiàng)要素準(zhǔn)確無誤。
比如進(jìn)行匯兌業(yè)務(wù)錄入時(shí)，必須按照計(jì)算核對總金額、記賬、復(fù)核、打印這些步驟進(jìn)行。每一張匯票的信息都要準(zhǔn)確地輸入電腦，還要經(jīng)過復(fù)核。如果資料出現(xiàn)錯誤，就無法使交易成功，從而會導(dǎo)致退匯。各道工序都互相關(guān)聯(lián)，每一步都關(guān)系到整體結(jié)果，必須大家一起分工合作，才能最后完成工作任務(wù)。
由于一個(gè)完整的`任務(wù)需要大家分工合作來完成，所以同事之間的溝通與交流很重要。在工作過程中難免會出現(xiàn)一些差錯，給下一道工序的同事造成不便;或者由于某些客觀原因，雖然不應(yīng)由某個(gè)人完全負(fù)責(zé)，但確實(shí)影響到其他同事的工作。這時(shí)一定要用正確的方法與同事交流，盡快地解決問題，大家才能齊心協(xié)力地搞好工作。這方面的技巧，書本上是學(xué)不到的，要在工作中慢慢地學(xué)習(xí)積累。
在學(xué)習(xí)和實(shí)踐期間我認(rèn)為，我們還需加強(qiáng)執(zhí)行金融會計(jì)法規(guī)的重要意義認(rèn)識和重視。會計(jì)在實(shí)際工作方面，更多的著眼于業(yè)務(wù)流程辦理的流程化，對實(shí)際業(yè)務(wù)的合法性、合規(guī)性不加以太過深入的考慮，缺乏風(fēng)險(xiǎn)防范意識。所以有必要多多加強(qiáng)理論知識的培訓(xùn)，加強(qiáng)法律法規(guī)體系的學(xué)習(xí)，力求多方面真正了解會計(jì)的內(nèi)涵，努力提高自己做一名合格的會計(jì)人員。
培訓(xùn)期間，我得到了總行營業(yè)部和分行營業(yè)部各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事的關(guān)心與幫助，讓我不但學(xué)會業(yè)務(wù)，也學(xué)到很多待人處事的道理。特別感謝總行營業(yè)部的領(lǐng)導(dǎo)和同事，不僅在工作上給我指導(dǎo)，向我講解業(yè)務(wù)知識和工作方法，還在生活上給予很多關(guān)懷！
財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)能力提升心得篇十四
在20xx年中，通過公司提供的機(jī)會，參加財(cái)務(wù)技能培訓(xùn)，我個(gè)人無論是在敬業(yè)精神、思想境界還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到進(jìn)一步提高，并取得了一定的工作成績，現(xiàn)將本人一年以來的工作、學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下：
1、通過雜志報(bào)刊、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針、政策，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十六大、十六屆三中、四中全會精神，努力踐行“三個(gè)代表”重要思想，不斷提高了政治理論水平。加強(qiáng)政治思想和品德修養(yǎng)。
嚴(yán)格按照提出的“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂于奉獻(xiàn)”的要求，堅(jiān)持“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則；始終把增強(qiáng)服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ)；始終把工作放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)上，腳踏實(shí)地工作；四是不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，講求學(xué)習(xí)效果，“在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作”，堅(jiān)持學(xué)以致用，注重融會貫通，理論聯(lián)系實(shí)際，用新的知識、新的思維和新的啟示，鞏固和豐富綜合知識、讓知識伴隨年齡增長，使自身綜合能力不斷得到提高。
一年來，本人以高度的責(zé)任感和事業(yè)心，自覺服從組織和領(lǐng)導(dǎo)的安排，努力做好各項(xiàng)工作，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。由于財(cái)會工作繁事、雜事多，其工作都具有事務(wù)性和突發(fā)性的特點(diǎn)，因此結(jié)合具體情況，按時(shí)間性，全年的工作如下：一季度，完成xx年財(cái)務(wù)決算收尾工作，辦好相關(guān)事宜，辦理事業(yè)年檢。
認(rèn)真總結(jié)去年的財(cái)務(wù)工作，并為xx年訂下了財(cái)務(wù)工作設(shè)想。對各類會計(jì)檔案，進(jìn)行了分類、裝訂、歸檔。對財(cái)務(wù)專用軟件進(jìn)行了清理、殺毒和備份。完成xx年新增固定資產(chǎn)的建賬、建卡、年檢工作；二季度，按照財(cái)務(wù)制度及預(yù)算收支科目建立xx年新賬，處理日常發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。按工資報(bào)表要求建立工資統(tǒng)計(jì)賬目，以便于分項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)，準(zhǔn)時(shí)向主管部門報(bào)送財(cái)務(wù)、統(tǒng)計(jì)月報(bào)季報(bào)；充分發(fā)揮了會計(jì)核算、監(jiān)督職能。及時(shí)向相關(guān)單位、站領(lǐng)導(dǎo)提供相關(guān)信息、資料，以便正確決策。主動與局計(jì)財(cái)科及時(shí)保持聯(lián)系，提出用款申請計(jì)劃，以達(dá)到資金的正常周轉(zhuǎn)。在對外付款方面，嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行和遵守國家財(cái)經(jīng)制度，賬務(wù)做到日清月結(jié)、賬實(shí)相符、賬賬相符。
辦理行政事業(yè)性收費(fèi)年度審驗(yàn)，為貫徹落實(shí)行政許可法，及時(shí)報(bào)送“收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)、金額”、等自查清理情況表，報(bào)送上半年醫(yī)保軟盤、按醫(yī)保規(guī)定繳納上半年保費(fèi)、三季度，根據(jù)甘人財(cái)號文精神的要求，用近一個(gè)月時(shí)間對年以來的賬目按《中華人民共和國會計(jì)法》及《四川省會計(jì)管理?xiàng)l例》進(jìn)行對照自查，完善了財(cái)務(wù)手續(xù)，寫出了自查情況、經(jīng)驗(yàn)體會、內(nèi)部控制度建設(shè)情況及會計(jì)制度執(zhí)行情況，進(jìn)一步規(guī)范了會計(jì)行為。辦理職工增資事項(xiàng)。四季度，為審核認(rèn)定免交殘疾金報(bào)送了勞資表、殘廢證、工資領(lǐng)取單。申報(bào)繳納合同工養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)，下半年醫(yī)保，住房公積。按規(guī)定錄報(bào)財(cái)政供養(yǎng)人員信息。辦理人事工資審核等。
作為一名財(cái)務(wù)工作者，我在工作中能認(rèn)真履行崗位職責(zé)，堅(jiān)守工作崗位，遵守工作制度和職業(yè)道德，樂于接受安排的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù)，如為執(zhí)法人員考試報(bào)到、做考前準(zhǔn)備工作，完成廉政專項(xiàng)治理自查自糾情況報(bào)告及黨風(fēng)廉政工總結(jié)等文字材料的撰寫。
在這一系列的工作中，我深知：作為一名合格的財(cái)務(wù)工作者，不僅要具備相關(guān)的知識和技能，而且還要有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致耐心的工作作風(fēng)，同時(shí)體會到，無論在什么崗位，哪怕是毫不起眼的工作，都應(yīng)該用心做到，哪怕是在別人眼中是一份枯燥的工作，也要善于從中尋找樂趣，做到日新月異，從改變中找到創(chuàng)新。
財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)能力提升心得篇十五
轉(zhuǎn)眼間，這次的幼兒園教師培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，很榮幸自己能夠參加這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，這次的.培訓(xùn)充實(shí)而富有意義，使我受益匪淺，讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng)，此次培訓(xùn)理論與實(shí)例結(jié)合，課程豐富多樣，從全方位地精心詮釋了成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。經(jīng)過兩天半的學(xué)習(xí)，收獲頗多，談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)學(xué)習(xí)體會。
在培訓(xùn)過程中，老師們扎實(shí)的話語基礎(chǔ)令我欽佩，這些與讀書是密不可分的，特別是吳克宇老師，年紀(jì)輕輕就已是學(xué)校的'骨干教師，這與他的勤奮好學(xué)是分不開的，所以，我要讀書，特別是一些經(jīng)典書籍，還有學(xué)前教育的文章，寫好讀書筆記、，從而也能進(jìn)步自己的寫作水平，語言能力，不斷提升自己的業(yè)務(wù)理論素質(zhì)，日日學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。
德高為師，身正是范，師德是一個(gè)教師的靈魂。能否成為一個(gè)好教師，要有“捧著一顆心來，不帶半根草走”的精神。熱愛、尊重、理解幼兒是幼兒教師必須具備的職業(yè)道德核心。愛是兒童正常成長的必要條件，我們要學(xué)會理解、關(guān)愛幼兒。
甘老師籠統(tǒng)的為我們解讀新教材，為我們的教學(xué)實(shí)踐起了提綱挈領(lǐng)的作用，為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水，其他幾位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師又結(jié)合幼兒教育的五大領(lǐng)域特點(diǎn)，為我們詳細(xì)、生動的講解了課程特點(diǎn)及教學(xué)活動設(shè)計(jì)、組織與指導(dǎo)、環(huán)境布置，讓我們了解如何在幼兒園進(jìn)行教學(xué)工作。
這次的培訓(xùn)中，聽到了各位同行前輩的經(jīng)驗(yàn)之談，我倍感榮幸，在以后的工作中，我會努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己的專業(yè)素養(yǎng)，豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我相信在不久的將來，我將會成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)能力提升心得篇十六
帶著教學(xué)實(shí)踐中的種種疑問，我參加了縣教育局組織的小學(xué)教師全員能力提升培訓(xùn)。兩位專家的精彩講座一次次的激起我內(nèi)心的感應(yīng)，更激起了我的反思。讓我進(jìn)一步體會到了課堂教學(xué)藝術(shù)的重要性。我感受最深的是以下幾方面：
1、走進(jìn)教材，讓學(xué)生直接體驗(yàn)作品的人文精神。語文課程含有豐富的情感和人文內(nèi)涵。對人的精神領(lǐng)域的影響是深廣的，對學(xué)生心靈的震撼是極其深遠(yuǎn)的。所以要把學(xué)生帶進(jìn)教材，讓學(xué)生在閱讀文本的過程中，直接體驗(yàn)作品的人文性、工具性。
2、走出教材，讓學(xué)生擴(kuò)展閱讀，多實(shí)踐，提高學(xué)生語文綜合能力。從課內(nèi)來說，每一節(jié)語文課留出3至5分鐘給學(xué)生擴(kuò)展閱讀和本次課文相關(guān)的`材料，讓學(xué)生有新的感受和新的體驗(yàn)，語文素養(yǎng)就會在潛移默化中得到一定的提升。
3、在課堂教學(xué)中，教師的語言藝術(shù)尤其重要，語言藝術(shù)中的趣味性不容忽視，因?yàn)樾W(xué)生天生活潑好動，需要有趣的東西來吸引他，帶有趣味性的語言更能吸引他的注意力，學(xué)生的注意力集中了，才能更好地進(jìn)行教育教學(xué)。課堂教學(xué)過程中的課堂提問藝術(shù)也至關(guān)重要。教學(xué)中不僅教師要善于提問，還要善于啟發(fā)學(xué)生自己提出問題。
通過參加培訓(xùn)，使我對小學(xué)語文的新教材有了新的認(rèn)識、我認(rèn)為這次的培訓(xùn)開得非常的好，對我這個(gè)小學(xué)語文的老師有很好的指導(dǎo)作用，使得我在以后的教學(xué)有明確的目標(biāo)，好的教學(xué)方法，更新穎的教學(xué)手段。在今后的日子里，我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識，用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律，把科研和教學(xué)結(jié)合起來，做一個(gè)專家型、學(xué)者型的教師，使自己具有小學(xué)語文教學(xué)知識方面的前瞻性。
財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)能力提升心得篇十七
xx電力公司為我們提供了這次難得的中管人員管理能力提升培訓(xùn)機(jī)會，這也是我一直夢寐以求的學(xué)習(xí)機(jī)會，為什么這么說呢?因?yàn)樽鳛橐幻麖氖率畮啄旯芾砉ぷ鞯腵中管干部，由于自身管理知識和管理能力的欠缺，一直以來有很多管理方面的問題困擾著我，恰好通過這次機(jī)會，找到了解決問題的辦法，因此我特別珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會。無論是課堂學(xué)習(xí)，還是參加各種互動活動，都讓我有所感動和收獲。以下是培訓(xùn)的幾點(diǎn)體會：
作為一名基層管理干部，理論知識往往不夠系統(tǒng)，不夠豐富。通過老師深入淺出的講解，讓我豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據(jù)和答案，對原來在工作中遇到的棘手問題找到了切入點(diǎn)，收獲了很多內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)自主管理，讓我充實(shí)了理論知識。老師樸實(shí)無華的語言為我們授課解惑，對我們來說是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，更是一次書本知識與具體工作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會。
此次培訓(xùn)安排的問題分析和解決技巧課程較為全面，大多是互動式的教學(xué)方式，讓我印象感觸最深的一點(diǎn)就是：在實(shí)際工作中，我們經(jīng)常會抱怨這個(gè)問題那個(gè)問題，但我們卻容易被這些所謂的“問題”所欺騙，那些所謂的“問題”其實(shí)是每個(gè)公司都會碰到的，那個(gè)只是現(xiàn)象。這種培訓(xùn)方式，針對性較強(qiáng)，效果較好，同時(shí)讓我們開闊了眼界，豐富了知識，拓展了思路。
在培訓(xùn)中，老師例舉了很多發(fā)生在他身邊的或是其他的案例，結(jié)合案例進(jìn)行分析，讓我們以旁觀者的身份認(rèn)清問題的本質(zhì)所在，通過查找別人問題的方式時(shí)刻提醒自己。
一要提升六種能力。進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，要充分認(rèn)識到當(dāng)上了領(lǐng)導(dǎo)干部并不意味著水平一夜之間就提高了，仍需不斷提高工作水平和能力。要牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，講黨性原則，努力提升領(lǐng)導(dǎo)干部的六種能力：一是科學(xué)決策能力，就是面對錯綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力；二是貫徹執(zhí)行能力，就是面對問題能拿出行之有效的方案與計(jì)劃，貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力；三是綜合協(xié)調(diào)能力，就是在工作中能把握大局、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧；四是組織管理能力，就是善于社會交往，有較高的管理水平，組織得當(dāng)；五是開拓創(chuàng)新能力，就是要以大無畏的精神，在原有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上大膽嘗試，做到與時(shí)俱進(jìn)；六是持續(xù)學(xué)習(xí)能力，就是要不斷提升自身素質(zhì)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，只有努力提升這六個(gè)方面的能力，才能順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，才能切實(shí)履行好職務(wù)。
二要注重個(gè)人修養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任重大，做人顯得尤為重要。一個(gè)人的心胸有多大，事業(yè)就有多大。個(gè)人修養(yǎng)影響到威信、工作效果和帶隊(duì)伍。做人要正直，辦事要公道。正確對待權(quán)和利、名和利，大事講原則，小事講風(fēng)格，不斤斤計(jì)較，允許有個(gè)性，關(guān)鍵看工作。鼓勵下屬超越自己，切勿妒賢嫉能。首先，要做一名合格的共產(chǎn)黨員，帶好頭，做好表率，永葆先進(jìn)性。其次，要經(jīng)常換位思考問題。與領(lǐng)導(dǎo)換位，與下級換位。一名合格的中層管理人員，必須思維縝密，考慮周詳，團(tuán)結(jié)同志，承上啟下。最后，要保持三種心態(tài)：感恩之心——組織關(guān)心培養(yǎng)和同志們信任支持的結(jié)果；責(zé)任之心——領(lǐng)導(dǎo)崗位的責(zé)任更重；平常之心——保持謙虛謹(jǐn)慎。抓好三項(xiàng)工作：講政治，鉆業(yè)務(wù)，帶好隊(duì)伍?？朔N傾向：不能有過小日子的思想，要有長遠(yuǎn)眼光；作風(fēng)要實(shí)，不搞面子工程；不搞小圈子，要團(tuán)結(jié)。
三要理論聯(lián)系實(shí)際。時(shí)代在前進(jìn)，科學(xué)在發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)干部如果不加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高政治素養(yǎng)和自身綜合能力，就跟不上時(shí)代的步伐，干不好本職工作。學(xué)習(xí)的方法有多種，最行之有效的方法是理論聯(lián)系實(shí)際。我們既要從書本中學(xué)，更要從實(shí)踐中學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)干部一定要結(jié)合實(shí)際，在實(shí)踐中加深對理論知識的學(xué)習(xí)和理解，在實(shí)踐中運(yùn)用理論去檢驗(yàn)實(shí)踐，并總結(jié)出最行之有效的方法，指導(dǎo)自己的個(gè)人行為，不斷提高自身綜合能力。
此次培訓(xùn)，讓我們開闊了眼界，豐富了知識，拓展了思路。今后，我將把培訓(xùn)中學(xué)到的知識和技巧融入日常工作當(dāng)中，全面提升自身綜合素質(zhì)和管理能力，為公司安全生產(chǎn)和轉(zhuǎn)型發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)能力提升心得篇十八
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和市場競爭的日益激烈，財(cái)務(wù)人員的角色變得越來越重要。作為企業(yè)的財(cái)務(wù)管理者，我們需要具備良好的財(cái)務(wù)知識和技能，才能更好地履行自己的職責(zé)。通過參與培訓(xùn)和實(shí)踐，我逐漸認(rèn)識到財(cái)務(wù)人員能力建設(shè)的重要性，并收獲了一些心得體會。
首先，不斷提升財(cái)務(wù)知識和技能是財(cái)務(wù)人員能力建設(shè)的基礎(chǔ)。財(cái)務(wù)任務(wù)的復(fù)雜性和多樣性要求我們具備全面的財(cái)務(wù)知識。在崗位工作的同時(shí)，我積極參加財(cái)務(wù)相關(guān)的培訓(xùn)課程，通過學(xué)習(xí)理論知識和實(shí)踐操作，不斷提升自己的專業(yè)技能。同時(shí)，定期閱讀財(cái)務(wù)管理方面的書籍和專業(yè)雜志，了解行業(yè)的最新動態(tài)和最新的財(cái)務(wù)管理方法，以適應(yīng)市場的需求和變化。
其次，積極參與實(shí)際的工作項(xiàng)目，是財(cái)務(wù)人員能力建設(shè)的重要途徑。理論知識只有在實(shí)踐中才能得到驗(yàn)證和應(yīng)用。在工作中，我積極申請參與不同的財(cái)務(wù)項(xiàng)目，親身體驗(yàn)和應(yīng)用所學(xué)知識。通過親自操作和解決實(shí)際問題，我加深了對財(cái)務(wù)管理的理解，并獲得了解決實(shí)際問題的能力。實(shí)踐不僅可以提高技能，還可以豐富經(jīng)驗(yàn)，提高工作的效率和質(zhì)量。
第三，與同行進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流和學(xué)習(xí)，是財(cái)務(wù)人員能力建設(shè)的重要途徑。財(cái)務(wù)人員不應(yīng)該孤立地工作，而是應(yīng)該與同行進(jìn)行溝通和交流。通過參加行業(yè)的研討會和專業(yè)論壇，我結(jié)識了很多來自不同企業(yè)的財(cái)務(wù)同行。我們相互傾聽和討論，分享經(jīng)驗(yàn)和解決問題的方法。通過與他們的交流，我加深了對財(cái)務(wù)工作的理解，并學(xué)到了很多實(shí)用的技巧和經(jīng)驗(yàn)。
此外，不斷學(xué)習(xí)和接受新技術(shù)的挑戰(zhàn)，也是財(cái)務(wù)人員能力建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)。隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，財(cái)務(wù)管理也面臨著新的挑戰(zhàn)和變革。作為財(cái)務(wù)人員，我們不能被新技術(shù)所淘汰，而應(yīng)該積極應(yīng)對挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)并掌握新的技術(shù)方法，以提高工作效率和質(zhì)量。比如，我積極學(xué)習(xí)和應(yīng)用財(cái)務(wù)軟件和數(shù)據(jù)庫，以提高數(shù)據(jù)處理和分析的能力。同時(shí)，我也不斷關(guān)注財(cái)務(wù)管理領(lǐng)域的最新技術(shù)和趨勢，以適應(yīng)變化的需求。
最后，財(cái)務(wù)人員能力建設(shè)需要持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。財(cái)務(wù)管理是一個(gè)涉及面廣、變化快的領(lǐng)域，我們不能停滯不前。只有不斷學(xué)習(xí)和優(yōu)化自己，才能更好地適應(yīng)工作的需求和變化。通過學(xué)習(xí)，我們可以開闊視野，提高專業(yè)素養(yǎng)；通過實(shí)踐，我們可以增加經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)用能力。只有不斷鍛煉才能不斷進(jìn)步，不斷提升能力。
綜上所述，財(cái)務(wù)人員能力建設(shè)需要不斷提升財(cái)務(wù)知識和技能，積極參與實(shí)際工作項(xiàng)目，并與同行進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)，接受新技術(shù)的挑戰(zhàn)，并保持持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。只有這樣，才能更好地適應(yīng)市場的需求和變化，提高自身的工作能力和績效。
財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)能力提升心得篇十九
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在農(nóng)業(yè)銀行實(shí)習(xí)了半個(gè)月了。在此期間，我了解了農(nóng)行的基本業(yè)務(wù)范圍，業(yè)務(wù)種類和一些業(yè)務(wù)的具體操作流程，與此同時(shí)我也感受到了銀行行業(yè)的艱辛與不易，也為身邊前輩們認(rèn)真刻苦工作的精神所感動。
實(shí)習(xí)初期，我主要是在個(gè)人儲蓄柜臺，坐在工作人員后面看他們辦理業(yè)務(wù)。隨著時(shí)間的推進(jìn)，我慢慢開始在前輩的指導(dǎo)下進(jìn)行上柜操作，而后在去大堂幫忙的時(shí)候也接觸到了不少大堂的業(yè)務(wù)。對這兩個(gè)不同崗位的工作內(nèi)容與職責(zé)有了一定的了解。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我感覺受益匪淺!
此前我從未從事過金融行業(yè)，面對一個(gè)全新的崗位，如何熟悉好柜臺工作是我急需解決的問題。我們儲蓄柜員主要就是前臺工作，并負(fù)責(zé)金融產(chǎn)品的柜面營銷。我們每個(gè)柜員都是本行的一扇窗口，柜臺工作的好壞，直接影響到我行的儲蓄額。根據(jù)新崗位的特點(diǎn)我框定了幾點(diǎn)工作思路：柜臺工作必須細(xì)心;對待客戶要熱情;工作上要虛心;工作之外也要多思考并不斷學(xué)習(xí)。通過一段時(shí)間的努力，我的業(yè)務(wù)逐漸熟悉，辦理業(yè)務(wù)的速度也明顯提高。
也許有人會說，普通的柜員何談事業(yè)，不，柜臺上一樣可以干出一番輝煌的事業(yè)。卓越始于平凡，完美源于認(rèn)真。我熱愛這份工作，把它作為我事業(yè)的一個(gè)起點(diǎn)。作為一名農(nóng)行員工，特別是一線員工，我深切感受到自己肩負(fù)的重任。柜臺服務(wù)是展示銀行系統(tǒng)良好服務(wù)的“文明窗口”，所以我每天都以飽滿的熱情，用心服務(wù)，真誠服務(wù)，以自己積極的工作態(tài)度羸得顧客的信任。
是的，在農(nóng)行員工中，柜員是直接面對客戶的群體，柜臺是展示農(nóng)行形象的窗口，柜員的日常工作也許是繁忙而單調(diào)的，然而面對各類客戶，柜員要熟練操作、熱忱服務(wù)，日復(fù)一日，用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的周到服務(wù)讓客戶真正體會到農(nóng)行人的真誠，感受到在農(nóng)行辦業(yè)務(wù)的溫馨，這樣的工作就是不平凡的，我為自己的崗位而自豪!為此，我要求自己做到：一是掌握過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)、時(shí)刻不放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);二是保持良好的職業(yè)操守，遵守國家的法律、法規(guī);三是培養(yǎng)和諧的人際關(guān)系，與同事之間和睦相處;四是清醒的認(rèn)識自我、勝不驕、敗不餒。
完美源于認(rèn)真。在做好柜面優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)上，我們想方設(shè)法為客戶提供更加周到的服務(wù)。因?yàn)?，沒有挑剔的客戶，只有不完美的服務(wù)。在日常工作中，我積極刻苦鉆研新知識，新業(yè)務(wù)，理論結(jié)合實(shí)踐，熟練掌握各項(xiàng)服務(wù)技能。我從點(diǎn)滴小事做起，在辦理業(yè)務(wù)時(shí)，盡量做到快捷、準(zhǔn)確、高效，讓客戶少等、少跑、少問，給客戶提供及時(shí)、準(zhǔn)時(shí)、定時(shí)、隨時(shí)的服務(wù)。
一個(gè)合格的柜員，既要對各項(xiàng)業(yè)務(wù)非常熟練，又要有良好的心理素質(zhì)。在面對巨額金錢的時(shí)候，要能夠抵制住誘惑，做到“視金錢如糞土”。在面對突發(fā)狀況的時(shí)候，要沉著冷靜，快速處理。在辦理業(yè)務(wù)方面，要嚴(yán)格按照我行的規(guī)章條例，做到高效、細(xì)致、貼心。要努力加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平，提升自身職業(yè)道德素養(yǎng)。面對年紀(jì)較大的客戶要溫柔耐心，積極協(xié)助客戶完成業(yè)務(wù)的辦理。農(nóng)行有一個(gè)宗旨是“贏在大堂”，可見大堂在整個(gè)銀行系統(tǒng)的重要性。初來大堂工作，對單據(jù)的填寫，以及終端機(jī)一些功能都不是很了解，但是通過大堂經(jīng)理以及其他大堂工作人員的幫助，我熟悉了銀行各種基本業(yè)務(wù)所需單據(jù)的填寫，懂得了銀行終端機(jī)所能提供了各項(xiàng)服務(wù)的操作，深刻了解了銀行提供的各種不同種類的金融服務(wù)，懂得了很多金融業(yè)務(wù)知識，加強(qiáng)了自己營銷能力。
在大堂服務(wù)中，我指導(dǎo)每一位顧客正確填好單據(jù)，幫助他們使用atm機(jī)存取錢，使用終端機(jī)器轉(zhuǎn)賬，補(bǔ)登存折等。大堂中為顧客提供保險(xiǎn)服務(wù)的阿姨見我口才還行，就讓我試著去幫助推銷保險(xiǎn)理財(cái)產(chǎn)品。一開始我還有些慌張，感覺自己做不到像專業(yè)人員那樣輕車熟路，但我鼓起勇氣運(yùn)用了學(xué)校里面所學(xué)到的一些金融保險(xiǎn)知識，為一位顧客講解保險(xiǎn)理財(cái)?shù)膬?yōu)勢。通過我的`努力，我成功的營銷出了20000元的保險(xiǎn)產(chǎn)品。初嘗勝利甜果，使得我自信心暴漲，在之后幫客戶填寫單據(jù)中，我都會很耐心的為其提供各種理財(cái)產(chǎn)品的介紹。實(shí)習(xí)過程中，我也接觸到了一些低柜業(yè)務(wù)，知道了abis操作系統(tǒng)中如何辦理掛失，改密等流程，我還對住房公積金的收錄資料、開卡等工作進(jìn)行了實(shí)際的操作。在實(shí)際操作中，我真心覺得作為一個(gè)銀行工作者，細(xì)心是非常重要的，如果在辦卡時(shí)不小心將其身份證號碼輸錯，那么客戶以后在使用此卡辦理其他業(yè)務(wù)時(shí)，將困難重重。如果不小心在轉(zhuǎn)賬中按錯了金額，那么帶給客戶的損失也是不可估量的。所以，我以后在工作中一定要養(yǎng)成細(xì)心仔細(xì)的好習(xí)慣。
不要把自己真的當(dāng)成一個(gè)實(shí)習(xí)生，要承擔(dān)起自己的責(zé)任。雖然我們現(xiàn)在是實(shí)習(xí)生的身份，并且在我因?yàn)閮?nèi)心忐忑害怕出錯的時(shí)候，同事也會開玩笑的安慰說出錯算他的，讓我放開手去操作，但我們不能真的就放任自己為所欲為。從我們進(jìn)入農(nóng)行這個(gè)大家庭，踏上這個(gè)崗位的那一刻起，我們就要打起十二萬分的精神，任何一件事情都要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心。
青年時(shí)期是人生最寶貴的時(shí)光，因?yàn)檐P躇滿志，精力充沛，因?yàn)楦谊J敢干，活力四射，因?yàn)橛刑嗟膲粝牒拖Ｍ?但在我看來，青年的寶貴還在包括不懈的追求與團(tuán)隊(duì)的融合，崇高的道德修養(yǎng)，以及堅(jiān)強(qiáng)的意志，更要耐得住平凡，立足于平凡，淡泊名利，勇于奉獻(xiàn)!
這青春的交替中，一步一步向前發(fā)展。在她清晰的年輪上，也將深深的烙下我們青春的印記。富蘭克林有句名言：“推動你的事業(yè)，不要讓你的事業(yè)來推動你”。今天我正是為推動我的事業(yè)而來，這源于我對人生價(jià)值的追求，對金融事業(yè)的一份熱情。
半個(gè)月雖短，但是通過各位前輩的耐心輔導(dǎo)和培養(yǎng)，以及自己的努力，我把我學(xué)過的`書本上的知識和實(shí)踐結(jié)合起來，這讓我進(jìn)步了不少，但是我覺得還是有很多不足之處。所以在以后的工作中，我將會更加努力的學(xué)習(xí)，為自己而奮斗，為將來的事業(yè)而努力。
財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)能力提升心得篇一
現(xiàn)代社會，隨著科技的發(fā)展，商業(yè)競爭越來越激烈，員工需要不斷提升自身能力，以適應(yīng)各種新的挑戰(zhàn)。而能力提升的途徑之一便是參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)。在我自己參加的一次能力提升業(yè)務(wù)培訓(xùn)中，我收獲了很多，從而產(chǎn)生了深刻體會。
第二段：參與感
在培訓(xùn)過程中，培訓(xùn)師采用了多種教學(xué)方法，如小組討論、角色扮演、案例分析等，讓我們更加融入其中，并提高參與感。我通過與同事的討論，也學(xué)到了不少培訓(xùn)資料之外的知識，更深刻理解了企業(yè)的運(yùn)作和管理方式。
第三段：激發(fā)潛力
通過模擬練習(xí)，我更好地了解了自己的能力和不足之處，并在此基礎(chǔ)上開啟了持續(xù)學(xué)習(xí)的新篇章。同時(shí)，實(shí)踐環(huán)節(jié)激發(fā)了我的潛力，增強(qiáng)了我的自信心，讓我在工作中更能勝任自己的崗位。
第四段：交流經(jīng)驗(yàn)
培訓(xùn)班中能認(rèn)識各行各業(yè)的同行，學(xué)會了如何與不同人合作，如何和別人進(jìn)行有效的溝通等?？v觀整個(gè)培訓(xùn)過程，交流經(jīng)驗(yàn)是一件非常重要的事情，既能加強(qiáng)人與人之間的合作關(guān)系，同時(shí)也讓我們項(xiàng)目中得到更多實(shí)際操作的體驗(yàn)。
第五段：總結(jié)
通過參加此培訓(xùn)，我深刻了解到，學(xué)習(xí)不止于書本上。在實(shí)際操作過程中，我們的能力和知識得到進(jìn)一步提升。更何況，培訓(xùn)之后，我們還可以繼續(xù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自己的能力，從而在今后的工作中更好地迎接挑戰(zhàn)。
總之，能力提升業(yè)務(wù)培訓(xùn)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)不斷提高的過程。只有積極參與、不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能在職場中站穩(wěn)一席之地，勝任自己的崗位，進(jìn)而引領(lǐng)更高層次的發(fā)展。
財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)能力提升心得篇二
20xx年9月17日，xx教委辦新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)會在xx小學(xué)召開了，會上王主任和6位老師向我們分享了他們的成長經(jīng)歷。
林xx校長告訴我們“書是最忠誠的伙伴”，數(shù)百年舊家無非積德，第一件如事還是讀書，強(qiáng)調(diào)了閱讀的重要性。體會“牢騷太盛防腸斷，風(fēng)物長宜放眼量”，幸福就在當(dāng)下。
林月影老師通過一步步的腳踏實(shí)地、勤勤懇懇，獲得了同事們的信任，構(gòu)建了良好的人際關(guān)系，也為自己以后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。靜下心來學(xué)習(xí)、靜下心來反思。林老師還教給我們教學(xué)的六個(gè)步驟，讓我們受益匪淺。最后，林老師強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)的力量，牽起手來，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，方能成功。
安幼的顏小娥老師和我們分享了幼兒園班主任的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從開學(xué)前的環(huán)境布置，到幼兒園的一日常規(guī)，讓我們了解到了幼兒園老師的不容易。最后，顏老師還現(xiàn)場回答了下面老師的提問。
西安小學(xué)的陳老師認(rèn)為做一名班主任是給她的最好的禮物，同時(shí)，她也送給學(xué)生三個(gè)禮物：閱讀、習(xí)慣、表率。選擇孩子喜歡的書，擠出孩子在校閱讀的時(shí)間是陳老師給我們提的建議。她還和我們分享了自己制定的.八個(gè)好習(xí)慣。最后，他還告訴要做學(xué)生的表率，言傳不如身教。
接下來，姚老師以四本書為主線，向我們分享她的經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn);施安琪老師告訴我們要放眼量，而厚積，得成長，以小覓大，積少成多，讓點(diǎn)滴的經(jīng)驗(yàn)累成前進(jìn)的步伐，用當(dāng)下的努力促進(jìn)成長的步伐。
最后，王主任發(fā)表了對新教師的寄語“心筑夢想肩扛責(zé)任”。唯有科學(xué)的規(guī)劃，才有精彩的人生。王主任送給我們5句話：
1、你是在為自己工作;
2、唯有步步實(shí)，方能節(jié)節(jié)高;
3、請蹲下身子，與生為友;
4、只有厚積，才能薄發(fā);
5、因?yàn)槌砷L，請堅(jiān)定著反思。
這次培訓(xùn)會聽到的最多的建議就是：閱讀、閱讀，再閱讀。六位老師和我們分享了許多他們看過的好書，經(jīng)驗(yàn)不僅從生活中來，經(jīng)驗(yàn)還從書中來。經(jīng)驗(yàn)+反思=成長，有了經(jīng)驗(yàn)還不夠，還要時(shí)刻反思，才能成長。
財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)能力提升心得篇三
近年來，我所在的財(cái)務(wù)部門在作風(fēng)能力方面一直在努力提升。在這個(gè)過程中，我也不斷地探索和學(xué)習(xí)，積累了一些心得體會。在此，我想分享一下這些心得和體會，希望能夠?qū)ψx者有所啟發(fā)。
第一段，作風(fēng)能力的意義和重要性。
作風(fēng)能力是一名財(cái)務(wù)工作人員必須具備的基本素質(zhì)。它直接關(guān)系到一個(gè)人是否能夠勝任自己的職位，也反映了一個(gè)部門的文化氛圍。良好的作風(fēng)能力可以提高工作效率，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，提高工作質(zhì)量，更好地服務(wù)公司和客戶。因此，提升作風(fēng)能力是我們每個(gè)人都要努力追求的目標(biāo)。
作風(fēng)能力的提升需要多方面的因素共同作用。首先，要有正確的心態(tài)。只有我們意識到自己存在的不足，不斷審視自己的作風(fēng)，并持續(xù)努力才能有所進(jìn)步。其次，要有良好的職業(yè)道德。秉持高尚的職業(yè)道德是一個(gè)人在工作中應(yīng)當(dāng)遵循的準(zhǔn)則，這需要我們從小事做起，如認(rèn)真對待每一個(gè)工作任務(wù)、尊重公司規(guī)定等。最后，要有規(guī)范的工作流程和操作規(guī)范。只有規(guī)范的工作流程才能夠有效地提升工作效率，提高工作質(zhì)量。
第三段，提升作風(fēng)能力的具體方法。
要提升作風(fēng)能力，大體上可以從以下幾方面入手。一方面，我們可以通過工作中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)來提高自己的作風(fēng)，如遵守時(shí)間要求、文明禮貌地處理好同事之間的關(guān)系等。另一方面，我們可以加強(qiáng)自己的職業(yè)素養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)技能，提高工作水平。另外，與同事和上級的互動方面也很重要。要學(xué)會尊重他人的權(quán)益和感情，給予友善的溝通和協(xié)商，這樣才能建立和諧的工作氛圍。
第四段，應(yīng)對挑戰(zhàn)和改善作風(fēng)問題的方法。
我們在提升作風(fēng)能力的過程中也會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和問題。對此，我們需要制定合理的應(yīng)對策略。如果遇到行為不當(dāng)、不規(guī)范的情況，可以采用制定個(gè)人行為規(guī)范、組織規(guī)定流程等方式加以改善。如果遇到群體行為不當(dāng)?shù)那闆r，可以通過加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理，推進(jìn)整個(gè)部門或公司的作風(fēng)建設(shè)。
第五段，總結(jié)與感言。
事實(shí)上，在我們?nèi)粘９ぷ骱蜕钪械狞c(diǎn)滴事務(wù)中，都蘊(yùn)含著提升作風(fēng)能力的機(jī)會。真正的能夠?qū)⒆黠L(fēng)建設(shè)融到日常工作之中，使之成為一種習(xí)慣，本人也深受益。總之，提升作風(fēng)能力需要持之以恒的努力，這不僅僅是對工作的要求，更是對自我的提升與錘煉。希望我和大家都能成為一個(gè)有作風(fēng)、有氣質(zhì)、有修養(yǎng)的金融從業(yè)人員。
財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)能力提升心得篇四
在高中階段，我們經(jīng)歷了許多的課堂學(xué)習(xí)和考試，這其中使得我們的知識不斷增長，同時(shí)也為我們提供了一個(gè)鍛煉自我的舞臺。而其中，業(yè)務(wù)能力的提升則是我們必須關(guān)注的重點(diǎn)之一。本文將從個(gè)人學(xué)習(xí)和思考角度出發(fā)，分享一些圍繞業(yè)務(wù)能力提升的心得體會。
首先，要提升業(yè)務(wù)能力，我們必須對自己有清晰的認(rèn)知。這包括：自己的性格特點(diǎn)、優(yōu)缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法等。我個(gè)人認(rèn)為，了解自己的特點(diǎn)，找到自己在學(xué)習(xí)中的瓶頸，是提高業(yè)務(wù)能力最為重要的一步。例如，我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中很容易出現(xiàn)題目做不出來的情況，于是我開始系統(tǒng)性地總結(jié)題目類型和解題技巧，并嘗試將這些技巧運(yùn)用到實(shí)踐中。這樣一來，我的數(shù)學(xué)成績得到了顯著的提高。
其次，要提升業(yè)務(wù)能力，我們應(yīng)該重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí)，同時(shí)也要注重課外拓展。只有在課外拓展中，我們才能有機(jī)會接觸到更多的領(lǐng)域和知識，從而更好地了解自己的興趣和優(yōu)勢。例如，我個(gè)人比較喜歡歷史和政治，于是我開始閱讀相關(guān)的書籍、觀看相關(guān)的視頻，這些額外的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)不僅讓我更好地了解自己的興趣愛好，也為我未來的選擇提供了更多的參考。
關(guān)于課內(nèi)學(xué)習(xí)方面，我認(rèn)為我們應(yīng)該偏重于知識的深度和廣度。對于知識的深度，我們應(yīng)該注重細(xì)節(jié)和練習(xí)，多讀書、多做題目是必不可少的；對于知識的廣度，我們應(yīng)該注重開放的心態(tài)，盡可能涉獵各種相關(guān)的知識，以便更好地建立自己的知識體系。
最后，我認(rèn)為在提升業(yè)務(wù)能力方面，交流和合作是很重要的。我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)和特長，互相學(xué)習(xí)和進(jìn)步。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們可以充分利用各自的優(yōu)勢，共同完成困難的任務(wù)，這樣不僅能提升我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，還能拓展我們的業(yè)務(wù)范圍。
綜上所述，提升業(yè)務(wù)能力是一個(gè)系統(tǒng)性的過程，需要我們的不斷努力和探索。通過認(rèn)知自我、尊重知識和敢于探索的方法，我們可以逐步拓展自己的專業(yè)領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)自我的成長和發(fā)展。
財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)能力提升心得篇五
在人生的道路上，學(xué)習(xí)和提升自身的業(yè)務(wù)能力是我們永恒的追求。在這個(gè)快速變化的時(shí)代，擁有先進(jìn)的知識技能和超凡的業(yè)務(wù)能力更是成為我們在職場上一路揚(yáng)帆的基石。在我以前對業(yè)務(wù)能力的認(rèn)知中，常常以為讀了許多書，掌握了各種理論知識，就是真正擁有了恒久不衰的能力。然而如今的社會卻強(qiáng)調(diào)實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用，理論知識已經(jīng)不能滿足現(xiàn)實(shí)的需要，而更應(yīng)該關(guān)注實(shí)踐中的能力提升。
通過自己的實(shí)際經(jīng)歷及學(xué)習(xí)，我悟到了關(guān)于業(yè)務(wù)能力提升的三個(gè)方面體會。
首先，提升業(yè)務(wù)能力少不了學(xué)習(xí)，而個(gè)人自主學(xué)習(xí)是其中重要的方式。在學(xué)習(xí)的過程中，個(gè)人自主學(xué)習(xí)的前提是自覺，自覺來自于自己對學(xué)習(xí)的興趣和動力，以及對學(xué)習(xí)內(nèi)容的喜愛程度。自覺的學(xué)習(xí)可以更好的激發(fā)自身的動力，讓自己變得更加努力和專注。
其次，提升業(yè)務(wù)能力需要經(jīng)歷實(shí)踐。通過實(shí)踐的路上，我們不斷經(jīng)歷著成功和失敗，但就是這樣的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)讓我們成長并不斷完善自己。在實(shí)踐中，學(xué)習(xí)和應(yīng)用是并肩前進(jìn)的。良好的實(shí)踐環(huán)境，能夠更有效的提升自己的能力水平。
最后，提升業(yè)務(wù)能力需要具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在職場中，一個(gè)人的力量是有限的，而團(tuán)隊(duì)的力量則可以協(xié)同合作，事半功倍。具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的人，不僅能夠更好地與團(tuán)隊(duì)互動，更可以提高職場中的溝通和合作能力。
對于人生而言，提升業(yè)務(wù)能力是一項(xiàng)不斷自我超越的任務(wù)，掌握好自主學(xué)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)歷和團(tuán)隊(duì)協(xié)作方法，必將是成功路上重要的支柱，讓我們一起努力吧。
財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)能力提升心得篇六
4月16日至4月19日，局里邀請到中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、北京大學(xué)、x財(cái)政科學(xué)研究所的四位專家對財(cái)政系統(tǒng)干部進(jìn)行了業(yè)務(wù)素質(zhì)提升培訓(xùn)。通過為期四天的培訓(xùn)，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了省直管縣體制下基層財(cái)政的應(yīng)對策略、財(cái)政支出績效評價(jià)與管理、哲學(xué)思維與領(lǐng)導(dǎo)能力、《大學(xué)》《中庸》導(dǎo)讀等專業(yè)及綜合課程，進(jìn)一步明確了新形勢下如何做好財(cái)政工作，懂得了一名合格財(cái)政工作人員應(yīng)具備的基本素質(zhì)，應(yīng)達(dá)到的基本要求和怎樣才能達(dá)到這個(gè)要求。通過培訓(xùn)，不但提升了業(yè)務(wù)理論水x，學(xué)會了一些好的工作方法和技巧，同時(shí)也增強(qiáng)了做好財(cái)政工作的信心和決心，受益匪淺。
當(dāng)前，我縣經(jīng)濟(jì)社會進(jìn)入了全面發(fā)展的新時(shí)期，財(cái)政工作也進(jìn)入了一個(gè)新的重要發(fā)展階段。新時(shí)期、新階段對財(cái)政工作提出了新要求和新任務(wù)。這就迫切需要進(jìn)一步提高財(cái)政工作人員的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，創(chuàng)新財(cái)政工作方法，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。因此，我局舉辦的這次培訓(xùn)班不但及時(shí)，而且培訓(xùn)內(nèi)容具有很強(qiáng)的針對性和現(xiàn)實(shí)意義，對我今后的工作和學(xué)習(xí)有很大的促進(jìn)。通過在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識到了建立更加科學(xué)化的財(cái)政管理體系、財(cái)政運(yùn)作程序?qū)ω?cái)政事業(yè)的發(fā)展有著極為重要的意義。只有以科學(xué)的管理思路為基礎(chǔ)，才能建立符合科學(xué)要求的'財(cái)政工作機(jī)制，強(qiáng)化和提升財(cái)政工作水x和服務(wù)能力，為助推我縣的轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)期間，面對各位授課專家豐富的理論和實(shí)踐知識，我深感自己的不足和差距。通過學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到，要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會形勢的發(fā)展和財(cái)x革在思想政治、組織協(xié)調(diào)及業(yè)務(wù)操作能力等方面的新要求，就必須不斷地學(xué)習(xí)、不斷地提高，學(xué)習(xí)好一切有利于提高財(cái)政效能和工作水x的新知識，不僅要學(xué)習(xí)理論知識，還要注意在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，多動腦子，利用多種渠道，廣泛借鑒吸收其他人的好經(jīng)驗(yàn)。這次培訓(xùn)的時(shí)間雖然較短，但卻給了我強(qiáng)勁的動力和有益的啟發(fā)，在今后的工作和生活中，我會堅(jiān)持長期地學(xué)習(xí)，做到樂于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，做到學(xué)有所思、學(xué)有所得、學(xué)有所成，不斷提高自身素質(zhì)和工作能力，把自己鍛煉打造成高素質(zhì)、全方位的復(fù)合型人才。同時(shí)，要堅(jiān)持學(xué)以致用的原則，把學(xué)習(xí)同自身思想實(shí)際、工作實(shí)際、加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng)緊密聯(lián)系起來，搞好理論與實(shí)踐的結(jié)合，切實(shí)把學(xué)習(xí)的知識應(yīng)用到我的工作中去，努力增強(qiáng)財(cái)政事業(yè)服務(wù)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的能力。
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的成果從表現(xiàn)形式上是無形的，但它對落實(shí)強(qiáng)化財(cái)政工作科學(xué)化、精細(xì)化所產(chǎn)生的潛在作用是無窮的。從某種意義上說，學(xué)習(xí)培訓(xùn)的成果在無形中決定財(cái)政工作科學(xué)化、精細(xì)化的成敗。在今后的工作中，我將進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作思路，堅(jiān)定做好財(cái)政工作科學(xué)化的信心，把我對財(cái)政事業(yè)的忠誠和熱愛全部傾注到具體工作當(dāng)中?！疤煜麓笫?，必作于細(xì)”，財(cái)政職能要科學(xué)地發(fā)揮作用，就要通過一件件具體的工作去體現(xiàn)、去落實(shí)。因此，在工作的細(xì)微處體現(xiàn)財(cái)政科學(xué)化的本意，落實(shí)財(cái)政科學(xué)化的要求，將是我工作的目標(biāo)和核心任務(wù)。
這次培訓(xùn)時(shí)間緊，課時(shí)少，授課面廣，學(xué)習(xí)強(qiáng)度大。在培訓(xùn)班結(jié)束之后，我會按照授課老師們的要求，把學(xué)習(xí)融入我的工作和生活，通過持之以恒地學(xué)習(xí)提升能力、完善素質(zhì)、堅(jiān)定信心、開闊視野，并把學(xué)習(xí)的收獲應(yīng)用到具體的工作實(shí)踐中，促進(jìn)財(cái)政業(yè)務(wù)水x的進(jìn)一步提升，為我局事業(yè)的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)能力提升心得篇七
在競爭激烈的市場中，只有不斷提升自己的能力，才能在職場上獲得更多的機(jī)會和發(fā)展空間。針對這一點(diǎn)，很多企業(yè)會通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)來幫助員工提升自己的能力，使其更好地適應(yīng)公司的發(fā)展和市場的需求。本文就是本人在參加能力提升業(yè)務(wù)培訓(xùn)過程中的心得體會。
第二段：學(xué)習(xí)方法的重要性
在參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)過程中，我深深感覺到學(xué)習(xí)方法的重要性。在課程中，老師讓我們學(xué)習(xí)各種技能和知識，但是如果沒有良好的學(xué)習(xí)方法，那么僅僅知道一些表面性的概念恐怕是無法在實(shí)際工作中實(shí)現(xiàn)實(shí)質(zhì)性的效果。因此，我在培訓(xùn)過程中主動向老師請教如何快速掌握知識的方法，并通過掌握方法，快速提高了學(xué)習(xí)效率。
第三段：目標(biāo)的明確化
在能力提升的業(yè)務(wù)培訓(xùn)中，目標(biāo)的明確化尤其重要。由于培訓(xùn)中學(xué)習(xí)的知識和技能都是針對員工的工作需求設(shè)計(jì)的，因此個(gè)人需要明確在培訓(xùn)中要達(dá)到什么目標(biāo)。我在參加培訓(xùn)時(shí)，首先從自己的工作需求出發(fā)，明確了自己想要達(dá)到的目標(biāo)，并與老師積極溝通，讓老師幫助自己制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃。
第四段：培訓(xùn)中的互動與交流
業(yè)務(wù)培訓(xùn)通常不是一個(gè)人單獨(dú)學(xué)習(xí)的過程，而是需要與其他的員工一起學(xué)習(xí)，相互交流、相互借鑒的過程。在培訓(xùn)中，同事之間可以分享自己的工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得，互相幫助，共同進(jìn)步。我們在課后還可以聯(lián)系，一起發(fā)現(xiàn)和解決在學(xué)習(xí)和工作中的問題。這種互動和交流的過程不僅能夠提高員工的能力，同時(shí)也能夠促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
第五段：總結(jié)
通過參加能力提升的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了提升自身能力的重要性。學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)、目標(biāo)的明確化、互動和交流等方式才是真正提升能力的有效途徑。同時(shí)，通過培訓(xùn)我們還了解到了市場的變化和需求，更好地了解了公司的方向和未來的發(fā)展方向。我相信，這些經(jīng)驗(yàn)和技能會在未來的職場發(fā)展中給我?guī)砗艽蟮膸椭?BR> 財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)能力提升心得篇八
隨著社會的發(fā)展，不論從事哪個(gè)行業(yè)，能力提升都是必經(jīng)之路。在這個(gè)競爭激烈的時(shí)代，我們需要在各個(gè)方面不斷地提高自己的能力，以便更好地適應(yīng)市場需求。為了達(dá)到這個(gè)目的，我參加了一場能力提升業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以下是我的心得體會。
第一段：關(guān)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
這次培訓(xùn)機(jī)構(gòu)十分專業(yè)，由一些資深的業(yè)界人士帶領(lǐng)。不僅有大量的案例分享，而且他們還向我們講解了相關(guān)行業(yè)的最新動態(tài)、趨勢和市場預(yù)測，讓我們對未來的發(fā)展趨勢有了更深入的了解和認(rèn)識。他們還針對不同的崗位級別和行業(yè)特點(diǎn)，對我們進(jìn)行了細(xì)致的量身定制，確保我們在不同的職業(yè)領(lǐng)域都能有所收獲。
第二段：關(guān)于培訓(xùn)內(nèi)容
在這次的培訓(xùn)中，課程內(nèi)容很全面， 把一些具體的工作案例與理論相結(jié)合，讓我們能夠更深刻地理解學(xué)過的知識。他們還進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)模擬，讓我們通過互動和實(shí)踐來學(xué)習(xí)，這種方式使我更容易理解并接受相關(guān)知識。此外，課程設(shè)置非常實(shí)用，緊貼工作實(shí)際，從市場開發(fā)、項(xiàng)目計(jì)劃、商務(wù)談判、人際溝通等方面進(jìn)行教學(xué)。
第三段：關(guān)于人際交流
這次培訓(xùn)的另一個(gè)重點(diǎn)是人際交流，包括與同學(xué)、講師以及相關(guān)專家的交流。他們不僅傳授知識，還考慮到大家的個(gè)人成長和發(fā)展。在課程中，我們可以向講師提出關(guān)于業(yè)務(wù)的疑問和看法，與同學(xué)進(jìn)行小組討論，和專家們進(jìn)行交流等等，這樣可以促進(jìn)我們的思維和思考能力，使我們在現(xiàn)實(shí)工作中做出更好的決策。
第四段：關(guān)于目標(biāo)實(shí)現(xiàn)
在與同學(xué)、講師、專家的交流中，我不僅獲得了對業(yè)務(wù)的更深入了解，也了解了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。通過與他們的交流，我也得到了一些解決問題的方法和思路。我相信，在今后的工作和生活中，這次培訓(xùn)給我?guī)砹烁嗟乃季S啟示和行動力，讓我更有信心和決心去實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。
第五段：總結(jié)
總之，這次能力提升培訓(xùn)的內(nèi)容讓我受益匪淺，我學(xué)到了許多新的和實(shí)用的知識和方法。例如，實(shí)踐模擬、案例研究、人際交流等等。這樣的學(xué)習(xí)方式讓我更容易理解并接受相關(guān)知識。此外，講師的授課方式也值得肯定，他們生動、形象、有趣，并且針對不同的背景和職業(yè)級別進(jìn)行了詳細(xì)的講解。最后，我想說，通過這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我更深刻地了解，只有不斷地提高我們的個(gè)人能力，我們才能適應(yīng)商業(yè)社會的快速發(fā)展，才有可能在職場上取得成功。
財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)能力提升心得篇九
在這個(gè)競爭激烈的時(shí)代，擁有優(yōu)秀的業(yè)務(wù)能力越來越重要。作為一名高中生，我們也應(yīng)該注重自身業(yè)務(wù)能力的提升。我在日常學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，總結(jié)了以下幾點(diǎn)心得體會。
首先，掌握基礎(chǔ)知識非常重要。在學(xué)習(xí)過程中，要將基礎(chǔ)扎實(shí)，掌握好相關(guān)知識點(diǎn)，這樣才能建立正確的思想體系，對于難點(diǎn)問題才能游刃有余，不會因?yàn)榛A(chǔ)薄弱而卡殼。
其次，積極主動地參與實(shí)踐。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。實(shí)踐是檢驗(yàn)個(gè)人能力的重要方法，不斷地參與實(shí)踐，積累實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步提升個(gè)人的業(yè)務(wù)能力。
除此之外，良好的學(xué)習(xí)方法也不可少。我們要學(xué)會高效學(xué)習(xí)，合理規(guī)劃時(shí)間，科學(xué)安排復(fù)習(xí)內(nèi)容，邊學(xué)邊總結(jié)，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，將時(shí)間和精力用在刀刃上。
另外，在深入了解某一業(yè)務(wù)領(lǐng)域時(shí)，需要擴(kuò)寬視野，加強(qiáng)對周邊環(huán)境的了解。多閱讀相關(guān)書籍，了解行業(yè)動態(tài)，與同行交流，從而開闊眼界，拓寬思路，為提升業(yè)務(wù)能力打下基礎(chǔ)。
最后，持之以恒地學(xué)習(xí)。業(yè)務(wù)能力的提升需要一個(gè)長期的過程，要堅(jiān)持不懈，不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，不斷提升自身的技能和能力。
總之，提高業(yè)務(wù)能力是我們成長的必經(jīng)之路，只有扎實(shí)的基礎(chǔ)、積極的實(shí)踐、良好的學(xué)習(xí)方法、開闊的視野和持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度相互配合，才能讓個(gè)人業(yè)務(wù)能力得到真正的提升。
財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)能力提升心得篇十
作為二中的學(xué)子，回到高中母校任教，初步接觸與了解現(xiàn)代的教學(xué)理論，加上對本地生源的了解，我對于教學(xué)充滿信心，同時(shí)，對于二中的很多改變可看出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教育環(huán)境的重視，我對此表示深深的敬意。
培訓(xùn)的第一天上午觀看視頻，有二中辦學(xué)回顧與展望、85周年校慶盛況、去年二中高考取得的成就、新學(xué)校的發(fā)展概況，等等。這些讓我們充分了解到現(xiàn)階段二中的基本情況，同時(shí)加深我們對于學(xué)校的建設(shè)、自身未來發(fā)展的憧憬，我們將在這里灑下我們辛勤的汗水，獲得我們職業(yè)成長的好地方。
接下來，溫校長以二中歷史回望與展望發(fā)表講話，溫校長給我們講述二中八十多年來的艱辛辦學(xué)路程，今天的輝煌來之不易；講述今年的招生、新教師的人數(shù)等學(xué)校目前的情況；講述學(xué)校的辦學(xué)理念、學(xué)校目標(biāo)、校訓(xùn)、學(xué)校的雕塑、地理位置等，著重強(qiáng)調(diào)最近幾年來學(xué)校辦學(xué)資源面臨挑戰(zhàn)：優(yōu)質(zhì)生源、部分優(yōu)秀教師的流失和新教師的培養(yǎng)。溫校長提出要在傳承中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，特別提出新教師要創(chuàng)新課堂教學(xué)方式，所做出的一切應(yīng)從學(xué)生的終生發(fā)展出發(fā)，為學(xué)生的后續(xù)成長奠定基礎(chǔ)，針對這個(gè)要求，溫校長從教師的內(nèi)涵出發(fā)，闡述教師的“愛”與責(zé)任，為了新教師更好地進(jìn)行教學(xué)，溫校長真切地提出：“四個(gè)要求”、“三關(guān)”、培養(yǎng)“三高”，提醒新教師務(wù)必及時(shí)更新教育教學(xué)理念，參與教育教研活動，要以研究的心態(tài)進(jìn)行教學(xué)，利用多媒體信息技術(shù)提高教學(xué)的質(zhì)量，讓課堂容量更加合理。最后，溫校長希望我們珍惜二中工作機(jī)會，與二中同舟共濟(jì)，在教學(xué)方面，孜孜進(jìn)取，在教學(xué)質(zhì)量下真功夫、苦功夫；注重自身的儀表儀態(tài)，以身作則，真正做到“學(xué)高為師，身正為范”。
聽了溫校長的一席話，我感覺到這些正是新老師所要了解與關(guān)注的事情，時(shí)代與學(xué)校在要求新教師要快速又好地發(fā)展，并且在發(fā)展中創(chuàng)新出自己的教學(xué)風(fēng)格或者教學(xué)模式，更好地幫助學(xué)生的.實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢的跳躍或者人生理想的目標(biāo)。之后，在校史室，里面充滿了二中的人文歷史與取得的獎勵，令人敬仰，學(xué)校的長久積淀形成現(xiàn)在學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，這對學(xué)校的辦學(xué)提供好的辦學(xué)環(huán)境。
下午由黃副校長談及教師的職業(yè)道德，從“立德、立言、立書”三方面談起，著重說到如何做一名合格的教師：第一，做學(xué)生的榜樣，言傳身教。學(xué)高為師，德高為范；第二，熟悉與精通教學(xué)的業(yè)務(wù)。要了解和研究教材，教材屬于輻射很廣的材料；研究學(xué)生，根據(jù)實(shí)際情況備課；設(shè)計(jì)教學(xué)方法，教學(xué)是一門藝術(shù)；教學(xué)相長，師生之間交流要融洽。在這里，我感受到教師最重要的一點(diǎn)是育人，高中學(xué)生在學(xué)習(xí)中的模仿性還是很強(qiáng)的，教師的言行對學(xué)生的影響很大，同時(shí)，只有會教的教師才會受到學(xué)生的愛戴，所以教師的業(yè)務(wù)水x還是要嚴(yán)格抓緊的。
接著由楊主任談及學(xué)校的規(guī)章制度，規(guī)章制度是規(guī)范學(xué)校的作息與提高教學(xué)質(zhì)量，這與我們息息相關(guān)。楊主任為我們進(jìn)行簡要的介紹，我們都細(xì)心做著筆記，這是我們新教師急需了解與遵守的。我們將自覺地遵守好，如果有對于我喜歡運(yùn)動的，可以在什么時(shí)間運(yùn)動作個(gè)說明那就更好了。
緊接著，莊主任在學(xué)生思想工作方面給我們介紹學(xué)生的具體情況與二中對學(xué)生要求，今年的學(xué)生分為三類：優(yōu)秀生、正取生與擇校生，擇校生又分為具有沖勁與散漫、紀(jì)律性差的，當(dāng)班主任的老師可能要與最后一種學(xué)生認(rèn)真地做思想工作，主要是讓學(xué)生養(yǎng)成文明的習(xí)慣。同時(shí)對于二中的學(xué)生明確地提出一些要求：第一，嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機(jī)，如發(fā)現(xiàn)，沒收手機(jī)，通報(bào)全校；教師點(diǎn)名要簽字，每周六要由生活委員送交政教處。
第二，不允許學(xué)生談戀愛，如發(fā)現(xiàn)將開除出校。
第三，安全問題是無論怎樣強(qiáng)調(diào)都不為過的，學(xué)校的教學(xué)場所都不能插充電器。
第四，夜自修執(zhí)班的問題，采用教師負(fù)責(zé)制。
這些與學(xué)生密切相關(guān)的情況與要求，我個(gè)人認(rèn)為學(xué)校是用心良苦，想讓學(xué)生們在信息時(shí)代靜得下心來追求更高更好地發(fā)展，為學(xué)生們掌握高中的知識營造一個(gè)良好的校園環(huán)境。
培訓(xùn)的第二天，首先由陳副校長給我們講解教學(xué)基本要求，里面涉及諸多教學(xué)中的問題與要求，這些只能在我們教學(xué)中仔細(xì)反思與嚴(yán)格遵守，逐步地達(dá)到學(xué)校對我們的要求。然后是由兩位文科的老師，兩位老師都從教書育人的觀點(diǎn)講解教師的職業(yè)含義，以及對于教師職業(yè)對于他們的成長所帶來的影響。特別地，我聽到“育人是使命，是教育者永恒的追求；教書是手段，是一種專業(yè)技能”；“講臺是很神圣的地方，必須認(rèn)真、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，每一節(jié)課都是關(guān)乎學(xué)生一生的事情，備課都必須十分詳細(xì)”；“功夫在課前，教師只有備好課，自己有信心，才能上好課；功夫在課后，學(xué)生單靠書本上與課堂上的知識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，課下學(xué)生必須花時(shí)間掌握當(dāng)天的知識?！薄皩W(xué)高為師，行為世范”乃是北京師范大學(xué)的校訓(xùn)，也是每個(gè)教師應(yīng)該記住的，“傳道”是靈魂，“授業(yè)”是主陣地，“解惑”是學(xué)生工作。從兩位文科老師的談話，我覺得好老師將會有好的回報(bào)，教師的責(zé)任是教育者所必須背負(fù)的。
下午是理科兩位老師提出的個(gè)人發(fā)展介紹，在他們的講話過程中我發(fā)現(xiàn)選擇教師行業(yè)，你要有對學(xué)生真摯的“關(guān)愛”，為培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展做出努力的責(zé)任的教學(xué)理念，同時(shí)，“以提高學(xué)生的需要為己任”，做“創(chuàng)造文化，服務(wù)學(xué)生”的“專業(yè)型教師”。
接下來就是學(xué)科長柳老師給我們上的一個(gè)講座《做一個(gè)“善思考、會研究”的老師》，主要從六個(gè)方面講解，結(jié)合柳老師自身的經(jīng)驗(yàn)，對于一個(gè)新老師的成長講述個(gè)人發(fā)展的道路，讓我們從中受益良多。理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐出真知，兩者相互促進(jìn)，對于新老師的我們，接受著這么多優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)與理論的指導(dǎo)，接下來就要靠我們自身的教學(xué)實(shí)踐形成個(gè)人的教學(xué)，從而得到自己的經(jīng)驗(yàn)與理論的積淀，這些才是我們真正感悟最深的。
培訓(xùn)的第三天，由電教化主管的方主任給我們講述二中電教化的發(fā)展歷程，并以實(shí)例展示課件的制作要求，我覺得方主任說到的一個(gè)課件要有、思想，這正如一節(jié)課要有教學(xué)目標(biāo)，一個(gè)課件的腳本就正如一節(jié)課的教學(xué)過程，所以方主任說到從一個(gè)個(gè)課件的評比發(fā)展到課堂里邊來，將課堂作為課件制作的主陣地，我想是很合理的。研究如何利用信息技術(shù)當(dāng)作一種輔助教或輔助學(xué)的工具，同時(shí)課堂要有思想，講出藝術(shù)性來，創(chuàng)造一種運(yùn)用信息技術(shù)來輔助教學(xué)的環(huán)境，使得學(xué)生的情感、態(tài)度得到提升，這些是方主任迫切地要求我們新老師要勇挑重任，將“信息技術(shù)與學(xué)科整合”進(jìn)行到底。剩下的時(shí)間由兩位老師帶領(lǐng)我們參觀課室的多媒體設(shè)備，對如何運(yùn)用它們進(jìn)行教學(xué)進(jìn)行了詳細(xì)地講解。
下午正式與備課組長、教研組長見面，商議接下來三天的新教師聽課、議課、評課這幾個(gè)方面的事項(xiàng)，我很開心地見到數(shù)學(xué)組的幾位和藹可親的組長，他們?yōu)槲覀兘酉聛砣爝M(jìn)行了安排，回答了我們目前迫切要了解的一些事情。總而言之，很親切，對我們新老師吃、住等方面都很關(guān)心，讓我們感覺是在一個(gè)大家庭里。
按照安排，在接下來的三天里面，早上聽三節(jié)老教師的課，總體感覺是二中的教師真的是臥虎藏龍，幾乎每個(gè)教師都身懷絕技，具有教學(xué)的激情，將學(xué)生的發(fā)展作為己任，用心將所學(xué)的知識傾囊相授，過硬的教學(xué)功底讓我們贊嘆不已，特別是在重點(diǎn)班的教師，其中的難度讓我們印象很深刻。下午進(jìn)行評課，老教師們都先進(jìn)行了說課，接著由方老師先點(diǎn)評，帶動我們新教師進(jìn)行評課，評課過程中，我們新教師從自身的體會進(jìn)行了點(diǎn)評，也大膽提出個(gè)人的看法，得到老教師們的肯定與建議，因?yàn)槲覀兦啡睂W(xué)生們的具體了解，有時(shí)誤會了老教師的想法，不過整個(gè)評課過程都是比較正規(guī)與友好的。
總體來說，二中是一所名校，名校有名校的管理與模式，而且具有許多優(yōu)秀的教學(xué)資源，可以讓新教師在這里大展拳腳。培訓(xùn)的這短短六天，給我的有很多很多，首先，最重要的一點(diǎn)是要進(jìn)行角色的轉(zhuǎn)換，從一名生轉(zhuǎn)換為一名新教師，注重師德的培養(yǎng)，以身作則；其次，熟悉與精通教師的業(yè)務(wù)，做一名合格的教師，為學(xué)生的成長保駕護(hù)航；最后，要結(jié)合信息時(shí)代對新教師的要求，將信息技術(shù)與學(xué)科進(jìn)行整合，營造一個(gè)良好的教學(xué)。
財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)能力提升心得篇十一
小學(xué)教師課堂教學(xué)能力提升培訓(xùn)心得體會
暑假期間，我有幸參加了由我市組織的河北省小學(xué)教師課堂教學(xué)能力提升培訓(xùn)。我們聆聽了中國教育學(xué)會數(shù)學(xué)教育研究發(fā)展中心嘗試教學(xué)理論研究會理事長邱學(xué)華教授那樣高屋建瓴把握著新課程視野之下小學(xué)前沿學(xué)科教育教學(xué)理論，又學(xué)習(xí)了如王紅梅校長、李學(xué)紅、崔海江、桑曉寧、張翼、杜小虎、孔廣文、楊小剛、王海霞等以先進(jìn)的教育教學(xué)理念。他們的課和講座讓我感受頗深，受益匪淺，也讓我充分領(lǐng)略了課堂教學(xué)的無窮藝術(shù)魅力。他們的報(bào)告更是使我回味無窮。下面我就參加的這一活動談一點(diǎn)兒自己的粗淺體會和感受。
一、各位專家的課含“金”量高
在這次聽課中我明顯地感受到這些上課的老師都很善于啟發(fā)學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生。給我感受最深的是江蘇省南京市東山小學(xué)副校長、特級教師王紅梅老師展示四年級的《生命橋》這一節(jié)課，王紅梅老師的精彩之處在于課堂上引導(dǎo)學(xué)生自己去探究，去發(fā)現(xiàn)，去解決問題，讓學(xué)生用經(jīng)歷去感悟知識形成享受課堂過程。上課前，王老師先給學(xué)生進(jìn)行心理上的調(diào)節(jié)教育------聽音樂呼吸氣放松，讓學(xué)生輕松地進(jìn)入正課，然后有效引導(dǎo)學(xué)生小組合作探究（自主---小組---共同）學(xué)習(xí)課文。
二、專家的講座讓人回味無窮
學(xué)習(xí)了＂邱學(xué)華嘗試教學(xué)法＂之后，深有感觸。它的基本內(nèi)容可以概括為以下六個(gè)方面，一是培養(yǎng)興趣，二是狠抓自學(xué)和練習(xí)；三是體現(xiàn)三個(gè)看（一看參與面，二看練習(xí)面，三看開口面）；四是作到四個(gè)當(dāng)堂（當(dāng)堂練習(xí)，當(dāng)堂校對，當(dāng)堂訂正，當(dāng)堂解決）；五是五個(gè)一定要（一定要用課本，一定要學(xué)生討論，一定要學(xué)生提問題，一定要讓學(xué)生有二分之一的時(shí)間做練習(xí)，一定要達(dá)標(biāo)）；六是實(shí)施六段式結(jié)構(gòu)。特別是培養(yǎng)一個(gè)興趣使我感受最深：調(diào)動小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，引導(dǎo)小學(xué)生喜歡數(shù)學(xué)。這是“邱學(xué)華教學(xué)法”的基本思想。他認(rèn)為，教師的教是外因，學(xué)生的學(xué)才是內(nèi)因，外因是通過內(nèi)因而起作用，所以如果學(xué)生不愿學(xué)，教師教的再好，作用是不大的，在教學(xué)中，必須充分調(diào)動學(xué)生的主動性，積極性，()培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)生才能學(xué)好。教師的最大本領(lǐng)，應(yīng)該使學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)，教師首先要把課上的生動活潑，引起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。他認(rèn)為，我們研究的教學(xué)方法改革，主要是研究如何引導(dǎo)小學(xué)生肯學(xué)，愛學(xué)，會學(xué)。他說：“如果全班學(xué)生都喜歡上你的課，你就成功了；如果學(xué)生都討厭上課，甚至見你就頭痛，你就失敗了?！笔前?，教師最大的失敗，就是把學(xué)教地使學(xué)生討厭學(xué)。
邱學(xué)華教授是教數(shù)學(xué)的，作為英語教師我們也有很多可以借鑒的東西在里面。教師先不講，讓學(xué)生先練，就是為了讓學(xué)生先嘗試一下。讓學(xué)生先練，必然會遇到困難，這是好事，學(xué)生有問題問了，老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生找到了學(xué)習(xí)上的不足，就能對癥下藥，有的放矢。學(xué)生就會主動去學(xué)習(xí)課本，在課本中尋找線索；主動向別人請教；主動積極思考，直到解決問題。這樣就把學(xué)生推到了主動地位。
通過聆聽邱學(xué)華教育人生，使我深深感悟到：做為一名教師，要想獲取成功，首先要熱愛自己的事業(yè)，一個(gè)人連自己的事業(yè)都不熱愛，當(dāng)然不會成功。其次，要有志氣，對自己充滿信心，立下遠(yuǎn)大的抱負(fù)，為國為人民干一番事業(yè)，要在自己面前不斷樹立新的目標(biāo)，如果安于現(xiàn)狀，不求上進(jìn)，天天混日子，就不可能有成功。再其次，要勤奮工作，遠(yuǎn)大的目標(biāo)必須靠一步一個(gè)腳印地向前走，才能接近，才能達(dá)到。
在課改的春風(fēng)下，教師的觀念得到了全新的轉(zhuǎn)變。對于新的教育理念，我們接觸很早。先練后講，練在當(dāng)堂；先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練；預(yù)習(xí)展示，反饋達(dá)標(biāo)等科學(xué)的教育教學(xué)方法，給了我很大的啟迪，一定會很好的.運(yùn)用到平時(shí)的教學(xué)中，爭取更多的進(jìn)步。
三、名師精神值得學(xué)習(xí)
1、學(xué)習(xí)精神
在這次講座中，桑曉寧老師說：“名師是從磨練中走出來的。”這些名師從走上講臺的那一天起，一刻也沒有放松過學(xué)習(xí)。一要系統(tǒng)掌握教法要素。成熟的教法是在一定教學(xué)思想指導(dǎo)下建立起來的，比較穩(wěn)定的教學(xué)活動的基本程序和方法。二要強(qiáng)化教學(xué)技能訓(xùn)練。教學(xué)基本技能是教師必備的基本職業(yè)技能。努力熟悉上課技能，掌握聽課、評課技能，研習(xí)反思技能。唯有通過自身有效的實(shí)踐訓(xùn)練，才能輕車熟路，游刃有余。正是由于有厚實(shí)而廣博的知識基礎(chǔ)，他們才能在教學(xué)中深入淺出，揮灑自如。
2、敬業(yè)精神
只有對教育事業(yè)充滿深厚的愛的教師，才會樂于獻(xiàn)身教育事業(yè)，精心哺育一代新人。一個(gè)對所教學(xué)科充滿愛的教師，就會加深對教材的理解，就會富有感情地去教授每一堂課，從而使學(xué)生產(chǎn)生相應(yīng)的情感體驗(yàn)，更深刻地感受與理解教材。一個(gè)對學(xué)生充滿愛的老師，才會對學(xué)生誨人不倦，潤物無聲，如甘霖灑向大地般讓教育充滿愛。同時(shí)，渾身洋溢著精、氣、神的教師，會給人以精力充沛、心胸豁達(dá)、充滿活力的感覺。在面對困難、挫折、失意時(shí)，教師應(yīng)保持樂觀開朗的態(tài)度，既可以激勵自己，又可以給學(xué)生以榜樣示范，像孔子那樣以積極飽滿的情緒去從事教育。教師的活潑開朗的性格，又將會感染到我們的學(xué)生。
3、創(chuàng)新精神
個(gè)人功底深淺不一，教學(xué)風(fēng)格各異，面對的學(xué)生不同，同樣的教學(xué)內(nèi)容，不同的人教，課堂效果也不會一樣。不顧客觀實(shí)際情況，只一味簡單的模仿，甚至直接生搬硬套，依樣畫葫蘆，即便畫得再像，也僅僅是形似而已。教學(xué)有法但無定法，學(xué)習(xí)名師，關(guān)鍵在于走到名師課堂的背后，深入思考，于細(xì)微精到處體察揣摩其中的奧妙，結(jié)合自身的教育教學(xué)實(shí)際和優(yōu)勢，活學(xué)活用而不是全部拿來，學(xué)會揚(yáng)棄，并在長期的教學(xué)實(shí)踐中不斷嘗試，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，熟能生巧，走出一條新課改之路。這就算學(xué)到了名師課堂的“真經(jīng)”，除此之外，別無他途。
通過這幾次的集中學(xué)習(xí)，我感受很多，收獲也很多，名師扎實(shí)深厚的教學(xué)基本功，大氣自然的教學(xué)風(fēng)格，廣博的知識，駕馭、調(diào)控課堂的能力，親切大方的教態(tài)，靈活的教學(xué)機(jī)智，獨(dú)到智慧的教學(xué)設(shè)計(jì)，富有藝術(shù)性的課堂和精彩的講座，都給我留下了深刻的印象。我將以這次名師觀摩課為契機(jī)，努力向高水準(zhǔn)看齊，對自己嚴(yán)格要求，從各方面找不足、找差距，一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步，一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)習(xí)，多做筆記多反思，不斷提高自己的文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，通過努力力爭使自己的課堂邁上一個(gè)新的臺階！
財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)能力提升心得篇十二
非常感謝集團(tuán)能給我這個(gè)機(jī)會參加由公司組織的財(cái)務(wù)基礎(chǔ)知識的培訓(xùn)，培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但是這段時(shí)間的收獲卻比當(dāng)初想象的要多，通過這次的培訓(xùn)，我對于財(cái)務(wù)有了更深刻的理解，這些看似簡單的財(cái)務(wù)知識對我們的實(shí)際工作具有重要的指導(dǎo)意義，使我們參加培訓(xùn)的一位學(xué)員都明白財(cái)務(wù)知識對于個(gè)人，以及企業(yè)的重要性。
通過培訓(xùn)，深深感受到自己知識面的狹窄，財(cái)務(wù)知識的短缺，在一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)中不斷的實(shí)現(xiàn)著基礎(chǔ)知識的積累。會計(jì)知識面多量廣，從最基礎(chǔ)的會計(jì)分錄到財(cái)務(wù)報(bào)表的編制，審核，對賬，每一步都需要足夠的耐心和足夠的細(xì)心,一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的錯誤都能夠造成報(bào)表上面很大的偏差，這就對財(cái)務(wù)人員的能力有很高的要求。
期初的時(shí)候，覺得財(cái)務(wù)是一種技術(shù)，一種方法，像會計(jì)、審計(jì)等，只是單純的掌握一種記賬方法，固定的模式，枯燥的工作，但是經(jīng)過這一段時(shí)間的培訓(xùn)，讓我明白了財(cái)務(wù)管理是一種藝術(shù)，它是企業(yè)管理的重要核心部分，尤其是在企業(yè)的資金運(yùn)用方面發(fā)揮著不可比擬的作用，能夠參加這次公司組織的財(cái)務(wù)知識培訓(xùn)真是讓我感到受益匪淺，特別是像我這種對數(shù)字不是很敏感的人，通過培訓(xùn)，讓我不論是培養(yǎng)數(shù)字概念亦或是降低成本及財(cái)務(wù)結(jié)構(gòu)的合理控制等方面我都有一個(gè)系統(tǒng)的概念，切實(shí)從理論、從實(shí)務(wù)出發(fā)，更多了解到企業(yè)管理的相關(guān)知識。
老師以自身豐富的財(cái)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)及極具說服力的財(cái)務(wù)案例，用通俗易懂的語言，向?qū)W員們簡單明了地通述了基本的財(cái)務(wù)概念及財(cái)務(wù)指標(biāo)、審計(jì)監(jiān)管、金融工具與理財(cái)?shù)戎R，形象地解讀了財(cái)務(wù)報(bào)表分析中的資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表及現(xiàn)金流量表，使學(xué)員們在缺乏專業(yè)知識的前提下能夠了解財(cái)務(wù)報(bào)表所涉及的相關(guān)知識，老師關(guān)于如何理財(cái)及規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)等方法的傳授，使學(xué)員們樹立了現(xiàn)金為王的理念，并對總公司的財(cái)務(wù)現(xiàn)狀有了進(jìn)一步的、更加深入的了解。
培訓(xùn)無論是基于人、財(cái)、物哪方面來講都將財(cái)務(wù)管理上升到了一種文化的境界，體現(xiàn)了財(cái)務(wù)管理不僅是一種工具，更是一種滲透著先進(jìn)管理內(nèi)涵的文化，聽完之后確實(shí)給我在管理中帶來了許多的啟示和思路，當(dāng)成本、利潤、份額等以一個(gè)清清楚楚的數(shù)據(jù)展現(xiàn)在你面前的時(shí)候，這就是財(cái)務(wù)的魅力，數(shù)據(jù)永遠(yuǎn)最有說服力。
當(dāng)今社會是知識競爭的年代，誰擁有了知識，誰就擁有了明天，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷掌握新的知識，才能達(dá)到新的高峰，員工的成長就是企業(yè)的成長。對于一個(gè)企業(yè)來講經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ)，財(cái)務(wù)是命脈，通過此次培訓(xùn)，所有學(xué)員了解了實(shí)用的財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)知識，加深了對財(cái)務(wù)管理的理解與認(rèn)識，懂得了財(cái)務(wù)管理對企業(yè)發(fā)展的重要性，有效地提升了參陪者的財(cái)務(wù)管理理念，為學(xué)員們今后工作的開展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)能力提升心得篇十三
其實(shí)做任何工作都應(yīng)該認(rèn)真細(xì)致，尤其是在對公業(yè)務(wù)上，每個(gè)崗位都需要與數(shù)字打交道，經(jīng)常要處理大量數(shù)據(jù)，要求精確，任何一點(diǎn)細(xì)小的錯誤都會影響到整體的結(jié)果。比如做同城交換，借貸雙方的金額數(shù)字必須完全準(zhǔn)確，才能進(jìn)行解付和交易。在記賬時(shí)，每一筆交易錄入電腦后都要有專人復(fù)核，確保匯款時(shí)間、金額、匯款人和收款人賬號等各項(xiàng)要素準(zhǔn)確無誤。
比如進(jìn)行匯兌業(yè)務(wù)錄入時(shí)，必須按照計(jì)算核對總金額、記賬、復(fù)核、打印這些步驟進(jìn)行。每一張匯票的信息都要準(zhǔn)確地輸入電腦，還要經(jīng)過復(fù)核。如果資料出現(xiàn)錯誤，就無法使交易成功，從而會導(dǎo)致退匯。各道工序都互相關(guān)聯(lián)，每一步都關(guān)系到整體結(jié)果，必須大家一起分工合作，才能最后完成工作任務(wù)。
由于一個(gè)完整的`任務(wù)需要大家分工合作來完成，所以同事之間的溝通與交流很重要。在工作過程中難免會出現(xiàn)一些差錯，給下一道工序的同事造成不便;或者由于某些客觀原因，雖然不應(yīng)由某個(gè)人完全負(fù)責(zé)，但確實(shí)影響到其他同事的工作。這時(shí)一定要用正確的方法與同事交流，盡快地解決問題，大家才能齊心協(xié)力地搞好工作。這方面的技巧，書本上是學(xué)不到的，要在工作中慢慢地學(xué)習(xí)積累。
在學(xué)習(xí)和實(shí)踐期間我認(rèn)為，我們還需加強(qiáng)執(zhí)行金融會計(jì)法規(guī)的重要意義認(rèn)識和重視。會計(jì)在實(shí)際工作方面，更多的著眼于業(yè)務(wù)流程辦理的流程化，對實(shí)際業(yè)務(wù)的合法性、合規(guī)性不加以太過深入的考慮，缺乏風(fēng)險(xiǎn)防范意識。所以有必要多多加強(qiáng)理論知識的培訓(xùn)，加強(qiáng)法律法規(guī)體系的學(xué)習(xí)，力求多方面真正了解會計(jì)的內(nèi)涵，努力提高自己做一名合格的會計(jì)人員。
培訓(xùn)期間，我得到了總行營業(yè)部和分行營業(yè)部各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事的關(guān)心與幫助，讓我不但學(xué)會業(yè)務(wù)，也學(xué)到很多待人處事的道理。特別感謝總行營業(yè)部的領(lǐng)導(dǎo)和同事，不僅在工作上給我指導(dǎo)，向我講解業(yè)務(wù)知識和工作方法，還在生活上給予很多關(guān)懷！
財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)能力提升心得篇十四
在20xx年中，通過公司提供的機(jī)會，參加財(cái)務(wù)技能培訓(xùn)，我個(gè)人無論是在敬業(yè)精神、思想境界還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到進(jìn)一步提高，并取得了一定的工作成績，現(xiàn)將本人一年以來的工作、學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下：
1、通過雜志報(bào)刊、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針、政策，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十六大、十六屆三中、四中全會精神，努力踐行“三個(gè)代表”重要思想，不斷提高了政治理論水平。加強(qiáng)政治思想和品德修養(yǎng)。
嚴(yán)格按照提出的“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂于奉獻(xiàn)”的要求，堅(jiān)持“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則；始終把增強(qiáng)服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ)；始終把工作放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)上，腳踏實(shí)地工作；四是不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，講求學(xué)習(xí)效果，“在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作”，堅(jiān)持學(xué)以致用，注重融會貫通，理論聯(lián)系實(shí)際，用新的知識、新的思維和新的啟示，鞏固和豐富綜合知識、讓知識伴隨年齡增長，使自身綜合能力不斷得到提高。
一年來，本人以高度的責(zé)任感和事業(yè)心，自覺服從組織和領(lǐng)導(dǎo)的安排，努力做好各項(xiàng)工作，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。由于財(cái)會工作繁事、雜事多，其工作都具有事務(wù)性和突發(fā)性的特點(diǎn)，因此結(jié)合具體情況，按時(shí)間性，全年的工作如下：一季度，完成xx年財(cái)務(wù)決算收尾工作，辦好相關(guān)事宜，辦理事業(yè)年檢。
認(rèn)真總結(jié)去年的財(cái)務(wù)工作，并為xx年訂下了財(cái)務(wù)工作設(shè)想。對各類會計(jì)檔案，進(jìn)行了分類、裝訂、歸檔。對財(cái)務(wù)專用軟件進(jìn)行了清理、殺毒和備份。完成xx年新增固定資產(chǎn)的建賬、建卡、年檢工作；二季度，按照財(cái)務(wù)制度及預(yù)算收支科目建立xx年新賬，處理日常發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。按工資報(bào)表要求建立工資統(tǒng)計(jì)賬目，以便于分項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)，準(zhǔn)時(shí)向主管部門報(bào)送財(cái)務(wù)、統(tǒng)計(jì)月報(bào)季報(bào)；充分發(fā)揮了會計(jì)核算、監(jiān)督職能。及時(shí)向相關(guān)單位、站領(lǐng)導(dǎo)提供相關(guān)信息、資料，以便正確決策。主動與局計(jì)財(cái)科及時(shí)保持聯(lián)系，提出用款申請計(jì)劃，以達(dá)到資金的正常周轉(zhuǎn)。在對外付款方面，嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行和遵守國家財(cái)經(jīng)制度，賬務(wù)做到日清月結(jié)、賬實(shí)相符、賬賬相符。
辦理行政事業(yè)性收費(fèi)年度審驗(yàn)，為貫徹落實(shí)行政許可法，及時(shí)報(bào)送“收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)、金額”、等自查清理情況表，報(bào)送上半年醫(yī)保軟盤、按醫(yī)保規(guī)定繳納上半年保費(fèi)、三季度，根據(jù)甘人財(cái)號文精神的要求，用近一個(gè)月時(shí)間對年以來的賬目按《中華人民共和國會計(jì)法》及《四川省會計(jì)管理?xiàng)l例》進(jìn)行對照自查，完善了財(cái)務(wù)手續(xù)，寫出了自查情況、經(jīng)驗(yàn)體會、內(nèi)部控制度建設(shè)情況及會計(jì)制度執(zhí)行情況，進(jìn)一步規(guī)范了會計(jì)行為。辦理職工增資事項(xiàng)。四季度，為審核認(rèn)定免交殘疾金報(bào)送了勞資表、殘廢證、工資領(lǐng)取單。申報(bào)繳納合同工養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)，下半年醫(yī)保，住房公積。按規(guī)定錄報(bào)財(cái)政供養(yǎng)人員信息。辦理人事工資審核等。
作為一名財(cái)務(wù)工作者，我在工作中能認(rèn)真履行崗位職責(zé)，堅(jiān)守工作崗位，遵守工作制度和職業(yè)道德，樂于接受安排的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù)，如為執(zhí)法人員考試報(bào)到、做考前準(zhǔn)備工作，完成廉政專項(xiàng)治理自查自糾情況報(bào)告及黨風(fēng)廉政工總結(jié)等文字材料的撰寫。
在這一系列的工作中，我深知：作為一名合格的財(cái)務(wù)工作者，不僅要具備相關(guān)的知識和技能，而且還要有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致耐心的工作作風(fēng)，同時(shí)體會到，無論在什么崗位，哪怕是毫不起眼的工作，都應(yīng)該用心做到，哪怕是在別人眼中是一份枯燥的工作，也要善于從中尋找樂趣，做到日新月異，從改變中找到創(chuàng)新。
財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)能力提升心得篇十五
轉(zhuǎn)眼間，這次的幼兒園教師培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，很榮幸自己能夠參加這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，這次的.培訓(xùn)充實(shí)而富有意義，使我受益匪淺，讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng)，此次培訓(xùn)理論與實(shí)例結(jié)合，課程豐富多樣，從全方位地精心詮釋了成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。經(jīng)過兩天半的學(xué)習(xí)，收獲頗多，談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)學(xué)習(xí)體會。
在培訓(xùn)過程中，老師們扎實(shí)的話語基礎(chǔ)令我欽佩，這些與讀書是密不可分的，特別是吳克宇老師，年紀(jì)輕輕就已是學(xué)校的'骨干教師，這與他的勤奮好學(xué)是分不開的，所以，我要讀書，特別是一些經(jīng)典書籍，還有學(xué)前教育的文章，寫好讀書筆記、，從而也能進(jìn)步自己的寫作水平，語言能力，不斷提升自己的業(yè)務(wù)理論素質(zhì)，日日學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。
德高為師，身正是范，師德是一個(gè)教師的靈魂。能否成為一個(gè)好教師，要有“捧著一顆心來，不帶半根草走”的精神。熱愛、尊重、理解幼兒是幼兒教師必須具備的職業(yè)道德核心。愛是兒童正常成長的必要條件，我們要學(xué)會理解、關(guān)愛幼兒。
甘老師籠統(tǒng)的為我們解讀新教材，為我們的教學(xué)實(shí)踐起了提綱挈領(lǐng)的作用，為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水，其他幾位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師又結(jié)合幼兒教育的五大領(lǐng)域特點(diǎn)，為我們詳細(xì)、生動的講解了課程特點(diǎn)及教學(xué)活動設(shè)計(jì)、組織與指導(dǎo)、環(huán)境布置，讓我們了解如何在幼兒園進(jìn)行教學(xué)工作。
這次的培訓(xùn)中，聽到了各位同行前輩的經(jīng)驗(yàn)之談，我倍感榮幸，在以后的工作中，我會努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己的專業(yè)素養(yǎng)，豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我相信在不久的將來，我將會成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)能力提升心得篇十六
帶著教學(xué)實(shí)踐中的種種疑問，我參加了縣教育局組織的小學(xué)教師全員能力提升培訓(xùn)。兩位專家的精彩講座一次次的激起我內(nèi)心的感應(yīng)，更激起了我的反思。讓我進(jìn)一步體會到了課堂教學(xué)藝術(shù)的重要性。我感受最深的是以下幾方面：
1、走進(jìn)教材，讓學(xué)生直接體驗(yàn)作品的人文精神。語文課程含有豐富的情感和人文內(nèi)涵。對人的精神領(lǐng)域的影響是深廣的，對學(xué)生心靈的震撼是極其深遠(yuǎn)的。所以要把學(xué)生帶進(jìn)教材，讓學(xué)生在閱讀文本的過程中，直接體驗(yàn)作品的人文性、工具性。
2、走出教材，讓學(xué)生擴(kuò)展閱讀，多實(shí)踐，提高學(xué)生語文綜合能力。從課內(nèi)來說，每一節(jié)語文課留出3至5分鐘給學(xué)生擴(kuò)展閱讀和本次課文相關(guān)的`材料，讓學(xué)生有新的感受和新的體驗(yàn)，語文素養(yǎng)就會在潛移默化中得到一定的提升。
3、在課堂教學(xué)中，教師的語言藝術(shù)尤其重要，語言藝術(shù)中的趣味性不容忽視，因?yàn)樾W(xué)生天生活潑好動，需要有趣的東西來吸引他，帶有趣味性的語言更能吸引他的注意力，學(xué)生的注意力集中了，才能更好地進(jìn)行教育教學(xué)。課堂教學(xué)過程中的課堂提問藝術(shù)也至關(guān)重要。教學(xué)中不僅教師要善于提問，還要善于啟發(fā)學(xué)生自己提出問題。
通過參加培訓(xùn)，使我對小學(xué)語文的新教材有了新的認(rèn)識、我認(rèn)為這次的培訓(xùn)開得非常的好，對我這個(gè)小學(xué)語文的老師有很好的指導(dǎo)作用，使得我在以后的教學(xué)有明確的目標(biāo)，好的教學(xué)方法，更新穎的教學(xué)手段。在今后的日子里，我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識，用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律，把科研和教學(xué)結(jié)合起來，做一個(gè)專家型、學(xué)者型的教師，使自己具有小學(xué)語文教學(xué)知識方面的前瞻性。
財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)能力提升心得篇十七
xx電力公司為我們提供了這次難得的中管人員管理能力提升培訓(xùn)機(jī)會，這也是我一直夢寐以求的學(xué)習(xí)機(jī)會，為什么這么說呢?因?yàn)樽鳛橐幻麖氖率畮啄旯芾砉ぷ鞯腵中管干部，由于自身管理知識和管理能力的欠缺，一直以來有很多管理方面的問題困擾著我，恰好通過這次機(jī)會，找到了解決問題的辦法，因此我特別珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會。無論是課堂學(xué)習(xí)，還是參加各種互動活動，都讓我有所感動和收獲。以下是培訓(xùn)的幾點(diǎn)體會：
作為一名基層管理干部，理論知識往往不夠系統(tǒng)，不夠豐富。通過老師深入淺出的講解，讓我豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據(jù)和答案，對原來在工作中遇到的棘手問題找到了切入點(diǎn)，收獲了很多內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)自主管理，讓我充實(shí)了理論知識。老師樸實(shí)無華的語言為我們授課解惑，對我們來說是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，更是一次書本知識與具體工作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會。
此次培訓(xùn)安排的問題分析和解決技巧課程較為全面，大多是互動式的教學(xué)方式，讓我印象感觸最深的一點(diǎn)就是：在實(shí)際工作中，我們經(jīng)常會抱怨這個(gè)問題那個(gè)問題，但我們卻容易被這些所謂的“問題”所欺騙，那些所謂的“問題”其實(shí)是每個(gè)公司都會碰到的，那個(gè)只是現(xiàn)象。這種培訓(xùn)方式，針對性較強(qiáng)，效果較好，同時(shí)讓我們開闊了眼界，豐富了知識，拓展了思路。
在培訓(xùn)中，老師例舉了很多發(fā)生在他身邊的或是其他的案例，結(jié)合案例進(jìn)行分析，讓我們以旁觀者的身份認(rèn)清問題的本質(zhì)所在，通過查找別人問題的方式時(shí)刻提醒自己。
一要提升六種能力。進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，要充分認(rèn)識到當(dāng)上了領(lǐng)導(dǎo)干部并不意味著水平一夜之間就提高了，仍需不斷提高工作水平和能力。要牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，講黨性原則，努力提升領(lǐng)導(dǎo)干部的六種能力：一是科學(xué)決策能力，就是面對錯綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力；二是貫徹執(zhí)行能力，就是面對問題能拿出行之有效的方案與計(jì)劃，貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力；三是綜合協(xié)調(diào)能力，就是在工作中能把握大局、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧；四是組織管理能力，就是善于社會交往，有較高的管理水平，組織得當(dāng)；五是開拓創(chuàng)新能力，就是要以大無畏的精神，在原有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上大膽嘗試，做到與時(shí)俱進(jìn)；六是持續(xù)學(xué)習(xí)能力，就是要不斷提升自身素質(zhì)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，只有努力提升這六個(gè)方面的能力，才能順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，才能切實(shí)履行好職務(wù)。
二要注重個(gè)人修養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任重大，做人顯得尤為重要。一個(gè)人的心胸有多大，事業(yè)就有多大。個(gè)人修養(yǎng)影響到威信、工作效果和帶隊(duì)伍。做人要正直，辦事要公道。正確對待權(quán)和利、名和利，大事講原則，小事講風(fēng)格，不斤斤計(jì)較，允許有個(gè)性，關(guān)鍵看工作。鼓勵下屬超越自己，切勿妒賢嫉能。首先，要做一名合格的共產(chǎn)黨員，帶好頭，做好表率，永葆先進(jìn)性。其次，要經(jīng)常換位思考問題。與領(lǐng)導(dǎo)換位，與下級換位。一名合格的中層管理人員，必須思維縝密，考慮周詳，團(tuán)結(jié)同志，承上啟下。最后，要保持三種心態(tài)：感恩之心——組織關(guān)心培養(yǎng)和同志們信任支持的結(jié)果；責(zé)任之心——領(lǐng)導(dǎo)崗位的責(zé)任更重；平常之心——保持謙虛謹(jǐn)慎。抓好三項(xiàng)工作：講政治，鉆業(yè)務(wù)，帶好隊(duì)伍?？朔N傾向：不能有過小日子的思想，要有長遠(yuǎn)眼光；作風(fēng)要實(shí)，不搞面子工程；不搞小圈子，要團(tuán)結(jié)。
三要理論聯(lián)系實(shí)際。時(shí)代在前進(jìn)，科學(xué)在發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)干部如果不加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高政治素養(yǎng)和自身綜合能力，就跟不上時(shí)代的步伐，干不好本職工作。學(xué)習(xí)的方法有多種，最行之有效的方法是理論聯(lián)系實(shí)際。我們既要從書本中學(xué)，更要從實(shí)踐中學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)干部一定要結(jié)合實(shí)際，在實(shí)踐中加深對理論知識的學(xué)習(xí)和理解，在實(shí)踐中運(yùn)用理論去檢驗(yàn)實(shí)踐，并總結(jié)出最行之有效的方法，指導(dǎo)自己的個(gè)人行為，不斷提高自身綜合能力。
此次培訓(xùn)，讓我們開闊了眼界，豐富了知識，拓展了思路。今后，我將把培訓(xùn)中學(xué)到的知識和技巧融入日常工作當(dāng)中，全面提升自身綜合素質(zhì)和管理能力，為公司安全生產(chǎn)和轉(zhuǎn)型發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)能力提升心得篇十八
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和市場競爭的日益激烈，財(cái)務(wù)人員的角色變得越來越重要。作為企業(yè)的財(cái)務(wù)管理者，我們需要具備良好的財(cái)務(wù)知識和技能，才能更好地履行自己的職責(zé)。通過參與培訓(xùn)和實(shí)踐，我逐漸認(rèn)識到財(cái)務(wù)人員能力建設(shè)的重要性，并收獲了一些心得體會。
首先，不斷提升財(cái)務(wù)知識和技能是財(cái)務(wù)人員能力建設(shè)的基礎(chǔ)。財(cái)務(wù)任務(wù)的復(fù)雜性和多樣性要求我們具備全面的財(cái)務(wù)知識。在崗位工作的同時(shí)，我積極參加財(cái)務(wù)相關(guān)的培訓(xùn)課程，通過學(xué)習(xí)理論知識和實(shí)踐操作，不斷提升自己的專業(yè)技能。同時(shí)，定期閱讀財(cái)務(wù)管理方面的書籍和專業(yè)雜志，了解行業(yè)的最新動態(tài)和最新的財(cái)務(wù)管理方法，以適應(yīng)市場的需求和變化。
其次，積極參與實(shí)際的工作項(xiàng)目，是財(cái)務(wù)人員能力建設(shè)的重要途徑。理論知識只有在實(shí)踐中才能得到驗(yàn)證和應(yīng)用。在工作中，我積極申請參與不同的財(cái)務(wù)項(xiàng)目，親身體驗(yàn)和應(yīng)用所學(xué)知識。通過親自操作和解決實(shí)際問題，我加深了對財(cái)務(wù)管理的理解，并獲得了解決實(shí)際問題的能力。實(shí)踐不僅可以提高技能，還可以豐富經(jīng)驗(yàn)，提高工作的效率和質(zhì)量。
第三，與同行進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流和學(xué)習(xí)，是財(cái)務(wù)人員能力建設(shè)的重要途徑。財(cái)務(wù)人員不應(yīng)該孤立地工作，而是應(yīng)該與同行進(jìn)行溝通和交流。通過參加行業(yè)的研討會和專業(yè)論壇，我結(jié)識了很多來自不同企業(yè)的財(cái)務(wù)同行。我們相互傾聽和討論，分享經(jīng)驗(yàn)和解決問題的方法。通過與他們的交流，我加深了對財(cái)務(wù)工作的理解，并學(xué)到了很多實(shí)用的技巧和經(jīng)驗(yàn)。
此外，不斷學(xué)習(xí)和接受新技術(shù)的挑戰(zhàn)，也是財(cái)務(wù)人員能力建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)。隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，財(cái)務(wù)管理也面臨著新的挑戰(zhàn)和變革。作為財(cái)務(wù)人員，我們不能被新技術(shù)所淘汰，而應(yīng)該積極應(yīng)對挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)并掌握新的技術(shù)方法，以提高工作效率和質(zhì)量。比如，我積極學(xué)習(xí)和應(yīng)用財(cái)務(wù)軟件和數(shù)據(jù)庫，以提高數(shù)據(jù)處理和分析的能力。同時(shí)，我也不斷關(guān)注財(cái)務(wù)管理領(lǐng)域的最新技術(shù)和趨勢，以適應(yīng)變化的需求。
最后，財(cái)務(wù)人員能力建設(shè)需要持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。財(cái)務(wù)管理是一個(gè)涉及面廣、變化快的領(lǐng)域，我們不能停滯不前。只有不斷學(xué)習(xí)和優(yōu)化自己，才能更好地適應(yīng)工作的需求和變化。通過學(xué)習(xí)，我們可以開闊視野，提高專業(yè)素養(yǎng)；通過實(shí)踐，我們可以增加經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)用能力。只有不斷鍛煉才能不斷進(jìn)步，不斷提升能力。
綜上所述，財(cái)務(wù)人員能力建設(shè)需要不斷提升財(cái)務(wù)知識和技能，積極參與實(shí)際工作項(xiàng)目，并與同行進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)，接受新技術(shù)的挑戰(zhàn)，并保持持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。只有這樣，才能更好地適應(yīng)市場的需求和變化，提高自身的工作能力和績效。
財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)能力提升心得篇十九
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在農(nóng)業(yè)銀行實(shí)習(xí)了半個(gè)月了。在此期間，我了解了農(nóng)行的基本業(yè)務(wù)范圍，業(yè)務(wù)種類和一些業(yè)務(wù)的具體操作流程，與此同時(shí)我也感受到了銀行行業(yè)的艱辛與不易，也為身邊前輩們認(rèn)真刻苦工作的精神所感動。
實(shí)習(xí)初期，我主要是在個(gè)人儲蓄柜臺，坐在工作人員后面看他們辦理業(yè)務(wù)。隨著時(shí)間的推進(jìn)，我慢慢開始在前輩的指導(dǎo)下進(jìn)行上柜操作，而后在去大堂幫忙的時(shí)候也接觸到了不少大堂的業(yè)務(wù)。對這兩個(gè)不同崗位的工作內(nèi)容與職責(zé)有了一定的了解。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我感覺受益匪淺!
此前我從未從事過金融行業(yè)，面對一個(gè)全新的崗位，如何熟悉好柜臺工作是我急需解決的問題。我們儲蓄柜員主要就是前臺工作，并負(fù)責(zé)金融產(chǎn)品的柜面營銷。我們每個(gè)柜員都是本行的一扇窗口，柜臺工作的好壞，直接影響到我行的儲蓄額。根據(jù)新崗位的特點(diǎn)我框定了幾點(diǎn)工作思路：柜臺工作必須細(xì)心;對待客戶要熱情;工作上要虛心;工作之外也要多思考并不斷學(xué)習(xí)。通過一段時(shí)間的努力，我的業(yè)務(wù)逐漸熟悉，辦理業(yè)務(wù)的速度也明顯提高。
也許有人會說，普通的柜員何談事業(yè)，不，柜臺上一樣可以干出一番輝煌的事業(yè)。卓越始于平凡，完美源于認(rèn)真。我熱愛這份工作，把它作為我事業(yè)的一個(gè)起點(diǎn)。作為一名農(nóng)行員工，特別是一線員工，我深切感受到自己肩負(fù)的重任。柜臺服務(wù)是展示銀行系統(tǒng)良好服務(wù)的“文明窗口”，所以我每天都以飽滿的熱情，用心服務(wù)，真誠服務(wù)，以自己積極的工作態(tài)度羸得顧客的信任。
是的，在農(nóng)行員工中，柜員是直接面對客戶的群體，柜臺是展示農(nóng)行形象的窗口，柜員的日常工作也許是繁忙而單調(diào)的，然而面對各類客戶，柜員要熟練操作、熱忱服務(wù)，日復(fù)一日，用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的周到服務(wù)讓客戶真正體會到農(nóng)行人的真誠，感受到在農(nóng)行辦業(yè)務(wù)的溫馨，這樣的工作就是不平凡的，我為自己的崗位而自豪!為此，我要求自己做到：一是掌握過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)、時(shí)刻不放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);二是保持良好的職業(yè)操守，遵守國家的法律、法規(guī);三是培養(yǎng)和諧的人際關(guān)系，與同事之間和睦相處;四是清醒的認(rèn)識自我、勝不驕、敗不餒。
完美源于認(rèn)真。在做好柜面優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)上，我們想方設(shè)法為客戶提供更加周到的服務(wù)。因?yàn)?，沒有挑剔的客戶，只有不完美的服務(wù)。在日常工作中，我積極刻苦鉆研新知識，新業(yè)務(wù)，理論結(jié)合實(shí)踐，熟練掌握各項(xiàng)服務(wù)技能。我從點(diǎn)滴小事做起，在辦理業(yè)務(wù)時(shí)，盡量做到快捷、準(zhǔn)確、高效，讓客戶少等、少跑、少問，給客戶提供及時(shí)、準(zhǔn)時(shí)、定時(shí)、隨時(shí)的服務(wù)。
一個(gè)合格的柜員，既要對各項(xiàng)業(yè)務(wù)非常熟練，又要有良好的心理素質(zhì)。在面對巨額金錢的時(shí)候，要能夠抵制住誘惑，做到“視金錢如糞土”。在面對突發(fā)狀況的時(shí)候，要沉著冷靜，快速處理。在辦理業(yè)務(wù)方面，要嚴(yán)格按照我行的規(guī)章條例，做到高效、細(xì)致、貼心。要努力加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平，提升自身職業(yè)道德素養(yǎng)。面對年紀(jì)較大的客戶要溫柔耐心，積極協(xié)助客戶完成業(yè)務(wù)的辦理。農(nóng)行有一個(gè)宗旨是“贏在大堂”，可見大堂在整個(gè)銀行系統(tǒng)的重要性。初來大堂工作，對單據(jù)的填寫，以及終端機(jī)一些功能都不是很了解，但是通過大堂經(jīng)理以及其他大堂工作人員的幫助，我熟悉了銀行各種基本業(yè)務(wù)所需單據(jù)的填寫，懂得了銀行終端機(jī)所能提供了各項(xiàng)服務(wù)的操作，深刻了解了銀行提供的各種不同種類的金融服務(wù)，懂得了很多金融業(yè)務(wù)知識，加強(qiáng)了自己營銷能力。
在大堂服務(wù)中，我指導(dǎo)每一位顧客正確填好單據(jù)，幫助他們使用atm機(jī)存取錢，使用終端機(jī)器轉(zhuǎn)賬，補(bǔ)登存折等。大堂中為顧客提供保險(xiǎn)服務(wù)的阿姨見我口才還行，就讓我試著去幫助推銷保險(xiǎn)理財(cái)產(chǎn)品。一開始我還有些慌張，感覺自己做不到像專業(yè)人員那樣輕車熟路，但我鼓起勇氣運(yùn)用了學(xué)校里面所學(xué)到的一些金融保險(xiǎn)知識，為一位顧客講解保險(xiǎn)理財(cái)?shù)膬?yōu)勢。通過我的`努力，我成功的營銷出了20000元的保險(xiǎn)產(chǎn)品。初嘗勝利甜果，使得我自信心暴漲，在之后幫客戶填寫單據(jù)中，我都會很耐心的為其提供各種理財(cái)產(chǎn)品的介紹。實(shí)習(xí)過程中，我也接觸到了一些低柜業(yè)務(wù)，知道了abis操作系統(tǒng)中如何辦理掛失，改密等流程，我還對住房公積金的收錄資料、開卡等工作進(jìn)行了實(shí)際的操作。在實(shí)際操作中，我真心覺得作為一個(gè)銀行工作者，細(xì)心是非常重要的，如果在辦卡時(shí)不小心將其身份證號碼輸錯，那么客戶以后在使用此卡辦理其他業(yè)務(wù)時(shí)，將困難重重。如果不小心在轉(zhuǎn)賬中按錯了金額，那么帶給客戶的損失也是不可估量的。所以，我以后在工作中一定要養(yǎng)成細(xì)心仔細(xì)的好習(xí)慣。
不要把自己真的當(dāng)成一個(gè)實(shí)習(xí)生，要承擔(dān)起自己的責(zé)任。雖然我們現(xiàn)在是實(shí)習(xí)生的身份，并且在我因?yàn)閮?nèi)心忐忑害怕出錯的時(shí)候，同事也會開玩笑的安慰說出錯算他的，讓我放開手去操作，但我們不能真的就放任自己為所欲為。從我們進(jìn)入農(nóng)行這個(gè)大家庭，踏上這個(gè)崗位的那一刻起，我們就要打起十二萬分的精神，任何一件事情都要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心。
青年時(shí)期是人生最寶貴的時(shí)光，因?yàn)檐P躇滿志，精力充沛，因?yàn)楦谊J敢干，活力四射，因?yàn)橛刑嗟膲粝牒拖Ｍ?但在我看來，青年的寶貴還在包括不懈的追求與團(tuán)隊(duì)的融合，崇高的道德修養(yǎng)，以及堅(jiān)強(qiáng)的意志，更要耐得住平凡，立足于平凡，淡泊名利，勇于奉獻(xiàn)!
這青春的交替中，一步一步向前發(fā)展。在她清晰的年輪上，也將深深的烙下我們青春的印記。富蘭克林有句名言：“推動你的事業(yè)，不要讓你的事業(yè)來推動你”。今天我正是為推動我的事業(yè)而來，這源于我對人生價(jià)值的追求，對金融事業(yè)的一份熱情。
半個(gè)月雖短，但是通過各位前輩的耐心輔導(dǎo)和培養(yǎng)，以及自己的努力，我把我學(xué)過的`書本上的知識和實(shí)踐結(jié)合起來，這讓我進(jìn)步了不少，但是我覺得還是有很多不足之處。所以在以后的工作中，我將會更加努力的學(xué)習(xí)，為自己而奮斗，為將來的事業(yè)而努力。