制定方案需要充分調(diào)研和分析，以便找到最佳解決方案。完美的方案應該能夠充分考慮不同的利益關系和風險因素，盡量避免可能出現(xiàn)的問題和紕漏。以下是一些經(jīng)驗總結的方案范文，希望對大家有所幫助。
我的圓夢方案篇一
為進一步推動和幫助解決困難職工和農(nóng)民工子女上學問題，減輕困難職工及農(nóng)民工子女上學的經(jīng)濟困難，確保全市考上大學的困難職工(農(nóng)民工)子女不因貧困而失學，市總工會決定20繼續(xù)在全市范圍內(nèi)開展“金秋助學”活動，現(xiàn)將有關事宜通知如下：
一、救助對象
參加年全國統(tǒng)一高考，被全日制普通高等院校二本以上(含二本)錄取的困難職工和農(nóng)民工(工會會員)子女，并且符合下列條件：
1、建檔的困難職工家庭上學子女;
2、因重大疾病、意外災害等原因造成家庭經(jīng)濟暫時困難的農(nóng)民工家庭上學子女。
二、救助標準
對符合資助條件的困難職工、農(nóng)民工(工會會員)子女給予一次性救助元。
三、救助名額
2016年，全市工會救助名額1300名，其中：市直100名，縣(區(qū))1200名，縣(區(qū))救助名額分配：鎮(zhèn)原縣200名、寧縣200名、慶城縣200名、西峰區(qū)130名、環(huán)縣190名、正寧縣100名、華池縣100名、合水縣80名。
四、申報程序及資料
縣(區(qū))的特困職工子女向父母所在單位工會或社區(qū)工會提出書面申請，由單位工會或社區(qū)工會上報縣(區(qū))總工會審查確定。市直及部、省屬單位的特困職工子女向父母所在單位工會提出書面申請，由所在系統(tǒng)工會或單位工會審查加注意見后報市總工會。申報人需提供以下資料：
1、準考證復印件及大學錄取通知書(原件);
2、本人身份證、戶口本(原件);
3、填寫救助申請表;
4、家庭困難證明(家長下崗證、低保證、農(nóng)民工(工會會員)所在單位證明)。
五、具體要求
1、各級工會對符合救助條件的大學生要通過電視、報刊、專欄等形勢向社會進行公示，接受監(jiān)督。
2、申報時間自高考錄取之日起，至二本錄取結束之日，過期不再受理。
3、已取得其他社會救助的，不再重復救助。
聯(lián)系電話：*************
慶陽市總工會
2016年6月2日
我的圓夢方案篇二
二．活動的目的：
提高大學生自立自強勤工助學意識，進一步提高大家對勤工助學中心的認識，從而使更多的人加入到勤工助學的大家庭中，使我們的大學生活更加豐富多彩。
三．活動的時間、地點
時間11月30日——12月1日(由于活動受天氣影響如有改動另行通知)(10：00——17：00)
地點食堂門前
四．活動開展形式
圖片展覽、現(xiàn)場招聘(兼職中心)，愛心義賣(愛心超市)
五．活動金費由外聯(lián)拉贊助+中心提供
宣傳費300+各種獎品500
活動期間每一筆開資都必須有發(fā)票否則不予報銷
六．活動的具體安排
(一)活動期間人員分配：
外聯(lián)部負責拉贊助
宣傳中心、愛橋愛心團、農(nóng)民工子弟小學負責宣傳工作
網(wǎng)絡中心負責搬東西
秘書督導處聯(lián)系各個部門做好連接工作作品收集篩選廣播員
愛心超市義賣活動
(二)活動準備階段
(1)經(jīng)濟來源：由外聯(lián)部負責拉贊助。負責人齊凱林(15007162772)
(2)活動宣傳：a請校園之聲廣播臺對活動進行宣傳b以展板和海報的形式進行宣傳負責人陳靜(15172316858)
(3)作品收集本中心干事每人出1—2副作品(詩歌，散文，畫均可)(以上作品均以走進勤工助學為主題)負責人韓琦(15971461994)王聰(15271906754)
(4)物資準備：(負責人王一敏)
各部門準備5—10張本部門活動照片
展板宣傳中心負責從學校各個部門借(5塊)
圖片展當天廣播稿秘書督導處負責寫
兼職中心負責聯(lián)系兼職崗位
(五)場地申請負責人王一敏
(三)時間分配：11月24日粘貼宣傳海報
11月26日擺放宣傳展板
11月30日至12月1日開展活動
(本次活動持續(xù)兩天)
(四)活動當天流程：
上午10點由開始布置展覽會場，中午11：50由中心主任宣布圖片展正式開始。
廣播員開始對本次活動進行介紹。
由各幅畫的作者對自己的作品進行講解。
畫展期間進行“我最喜愛的作品”投票環(huán)節(jié)。
服務臺對同學們的投票進行匯總、評出獲獎人員、由中心主任進行頒獎、解決同學們提出的問題。
愛心超市現(xiàn)場進行義賣活動、以及接收同學們的愛心捐贈。
學生兼職中心開展招聘會，為同學們提供兼職崗位。
(五)善后工作：
開展畫展時所借的東西有負責人負責組織人員送回。宣傳畫及文章交到秘書督導處，進行整理由網(wǎng)絡中心進行網(wǎng)上宣傳。之后所有作品交由秘書督導處進行保管。
(六)備注
所以參加畫展的作品主題均以“走進勤工助學”為主題。畫和圖片(照片)、文章在活動當天展出。同時優(yōu)秀文章在勤工助學中心的博客上進行發(fā)表。
活動中廣播稿秘書處負責書寫，其它部們協(xié)助。圖片作品的作者負責講解自己的作品
獎項：
優(yōu)秀作品本中心設置：一、二、三等獎個一名
一等獎100+超值禮品
二等獎80+超值禮品
三等獎50+超值禮品
優(yōu)秀作品如干名.均有禮品
七．活動組織單位校勤工助學中心
策劃人陳靜
我的圓夢方案篇三
為弘揚慈善精神，傳遞社會正能量，營造人人關心并參與慈善的良好氛圍，7-8月，市慈善協(xié)會、華泰地產(chǎn)集團在市區(qū)聯(lián)合開展“慈善助學·金秋圓夢”活動，通過此項活動幫助度考取大學的家境貧困，品學兼優(yōu)的學生克服暫時困難，順利入學。
此次助學活動時間為7月13日至8月20日。
救助對象: 參加高考并考取全日制二本以上院校并具有xx市愛輝區(qū)戶籍的孤兒、城鄉(xiāng)特困、城鄉(xiāng)低保、殘障、建檔立卡貧困學生。
救助標準:每名學生一次性資助5000元。
此次救助資金預算15萬元，由xx市慈善總會和華泰地產(chǎn)集團兩方共同承擔，各負擔一半費用。
(一)報名申請：7月13日至8月10日，申請救助的學生持戶口本、低保證(孤兒證、特困證、殘疾證、建檔立卡證明)、身份證、高校錄取通知單等證件原件及復印件，到市慈善協(xié)會報名，并填寫《xx市“慈善助學·金秋圓夢”審批表》(一式兩份)。
(二)入戶調(diào)查：8月10日至15日，市慈善協(xié)會核查小組，按照實事求是、客觀公正的原則開展入戶調(diào)查。
(三)集中審批：8月15日至20日，市慈善協(xié)會對上報的救助學生名單進行集中審批，并在xx市民政信息網(wǎng)公示。
(四)集中發(fā)放：8月20日，市慈善協(xié)會、華泰地產(chǎn)集團共同組織發(fā)放儀式，對獲得救助的`學生進行助學金集中發(fā)放，宣傳社會愛心，弘揚慈善精神。
一要廣泛宣傳，確保政策落實到位。通過電視、報紙、民政門戶網(wǎng)、公眾號等多種信息渠道，廣泛開展宣傳，認真摸清困難學生的基本情況，確保符合資助條件的學生不落一人。
二要規(guī)范程序，確保救助過程透明。要堅持公開透明的原則，自覺接受群眾監(jiān)督。認真做好審核工作，做到誰簽字誰負責，確保救助活動在陽光下運行，切實把好事辦好。
三要材料齊全，確保救助理由充分。申報人佐證材料齊全、準確、清晰，對于申報材料不齊全，市慈善協(xié)會不予審批。
我的圓夢方案篇四
聚焦鄉(xiāng)村學校的發(fā)展，幫助改善貧困地區(qū)、邊遠地區(qū)、民族地區(qū)、災區(qū)等薄弱學校的基本辦學條件；支持鄉(xiāng)村學校管理水平與文化建設的提升；大力宣傳鄉(xiāng)村教師扎根基層、無私奉獻的感人故事；關心鄉(xiāng)村教師的工作、生活，幫助提升他們的教學水平和生活質(zhì)量；從心理、學習、生活等多方面關心幫助留守、貧困、失親、殘疾等特殊群體學生；宣傳、推廣為脫貧攻堅做出貢獻的基層教育人物和典型案例等。省組委會將組織開展五大活動項目：
志愿服務是現(xiàn)代社會文明進步的重要標志。習近平總書記多次對志愿者服務提出殷切希望，強調(diào)要弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神，用愛心溫暖需要幫助的人，努力踐行社會主義核心價值觀，積極向上向善，為實現(xiàn)中國夢有一分熱發(fā)一分光。xx的鄉(xiāng)村教育規(guī)模大、體量多，涵蓋丘陵地區(qū)、盆周山區(qū)、高原藏區(qū)等多種鄉(xiāng)村教育形態(tài)，其發(fā)展振興需要集聚社會各界志愿者的力量。為此，省組委會今年將重點做好以下志愿者活動項目：
1.“名師送教進鄉(xiāng)村”活動。
2.“校園心理健康輔導”活動。
3.“閱讀陪伴鄉(xiāng)村”活動。
4.“大學生陪弟弟妹妹過暑假”活動。
（二）鄉(xiāng)村師生研學旅行活動項目。
鄉(xiāng)村教師是鄉(xiāng)村教育發(fā)展中的一支重要力量，提升鄉(xiāng)村教師素養(yǎng)，幫助他們實現(xiàn)自我健康成長，是振興鄉(xiāng)村教育的關鍵；鄉(xiāng)村學生淳樸、可愛、對外界充滿好奇。開展鄉(xiāng)村師生研學旅行活動，可以增長他們的見識、開闊他們的視野、豐富他們的生活，有利于營造良好的鄉(xiāng)土文化生態(tài)。今年，省組委會將在暑期組織開展“鄉(xiāng)村教師游學”活動和“鄉(xiāng)村學生夏令營”活動。
（三）組建“鄉(xiāng)村教育發(fā)展振興聯(lián)盟”
與城市學校相比，鄉(xiāng)村學校有自己的辦學特色，也有不少短板和不足；每所鄉(xiāng)村學校的發(fā)展有自己的路徑，也有不少相通的思路、辦法和對策。今年，省組委會將遴選20所左右的鄉(xiāng)村學校組成“鄉(xiāng)村教育發(fā)展振興聯(lián)盟”，進行集中研討、分享交流、互通有無、凝聚共識，并通過一些活動項目的重點扶持和打造，讓聯(lián)盟學校成為全省鄉(xiāng)村學校發(fā)展的樣板和范本。
今年，省組委會繼續(xù)設立由新華xx出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰举Y助的面向全省鄉(xiāng)村教師的“xx教育最美鄉(xiāng)村教師激勵獎”、面向全省鄉(xiāng)村學生的“xx教育苗苗助學獎”，以獎勵優(yōu)秀鄉(xiāng)村師生。
（以上項目的詳細實施方案見附件2）。
（五）年度總結暨主題研討。
20xx年鄉(xiāng)村教育圓夢活動結束后，在20xx年4月，以“鄉(xiāng)村教育發(fā)展振興”為主題，舉行總結暨研討會。
我的圓夢方案篇五
一、活動目的：
知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。目前，國家的助學政策、社會各界的愛心奉獻，為我們提供了良好的學習環(huán)境，創(chuàng)造了和諧的生活家園，讓我們在社會大家庭中能夠幸福健康地成長。根據(jù)我校的實際情況，決定利用本次助學金發(fā)放儀式把“感恩社會”作為教育的切入點，對全體學生全方位地實施“感恩社會”教育，引導學生珍惜現(xiàn)在良好的生活環(huán)境和學習環(huán)境，常思感恩之源，常懷感恩之心，常為感恩之行……從而能珍惜現(xiàn)在，努力學習，立志成才。
二、活動時間：__年9月14日上午7:20
三、活動地點：校運動場
四、參加對象：__二中全校師生。
五、活動過程：
1.主持：(1分鐘)
2.校領導講話：(3—5分鐘)
3.宣讀受資助學生名單(3分鐘)
4.受助學生代表演講：(3分鐘)
5.助學金發(fā)放(由主席臺校級領導頒發(fā)，每組7人分四組發(fā)放。)(10分鐘)
六、其他事項：
1.7:20前，各年段班級組織好本班學生統(tǒng)一穿校服到操場集中并維持會場秩序(由政教處負責)。
2.會場布置，演講氣氛營造(背景音樂)，由團委學生會廣播站負責。
3.照相(攝影)：橫幅及宣傳報道由辦公室負責。
橫幅內(nèi)容：“__二中__年度__省關心下一代助學金、__教育基金會助學金發(fā)放儀式”
4.發(fā)放金額：500元/生×27人=13500元，由團委陳老師負責用紅包包好。
5.校領導講話稿由團委落實負責。
6.每位受資助學生需撰寫一篇演講稿，圍繞“感恩社會”這個主題，體現(xiàn)“精”，能感人，不少于800字。由各班主任落實，可協(xié)同各語文教師審稿，年段督促落實。于10月12日11:30前上交至團委陳永獻老師處。(名單附后)
__二中團委
__年8月9
我的圓夢方案篇六
各縣總工會，各區(qū)、委、局、大公司工會，各直管單位工會：
為扎實推進困難職工解困脫困工作，幫助困難職工（農(nóng)民工）家庭子女解決就學難問題，市總工會決定開展第二十一屆“金秋助學”活動，現(xiàn)就有關事項通知如下：
在我市建立工會組織的單位在職職工（農(nóng)民工），并已納入工會幫扶救助檔案的困難職工家庭子女，符合下列情況之一的：
（四）低保職工家庭：因各種原因造成家庭生活困難，當年還在領取低保救助的職工家庭。
（一）普通資助：符合情況一、四的困難職工家庭子女今年考入大學本科的每人資助4500元；符合情況二的困難職工家庭子女今年考入大學本科的每人資助4000元；符合情況三困難職工家庭子女今年考入大學本科的每人資助3000元。
（二）“金牌藍領計劃”：符合以上四種情況的困難職工家庭子女，今年考入高職（高專）院校的，給予一次性4000元資助。
（三）“圓夢計劃”：符合以上四種情況的困難職工家庭子女，2015年以來接受過工會助學資助的大學本科在校困難職工子女，品學兼優(yōu)、表現(xiàn)較好，工會給予2000元助學金。
為扎實推進脫貧攻堅社會扶貧工作，今年，市總工會在全市符合條件的農(nóng)村貧困戶中開展助學救助活動，具體資助對象、資助標準、申報程序詳見《關于在全市符合條件的農(nóng)村貧困戶中實施精準扶貧項目的通知》中的`“關愛救助行動”項目實施辦法。
今年金秋助學按照屬地進行申報、審核、發(fā)放，即：花山區(qū)、雨山區(qū)、博望區(qū)、市經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)、xx慈湖國家高新技術開發(fā)區(qū)、市示范園區(qū)、鄭蒲港新區(qū)工會和市總直管單位工會上報到市總困難職工幫扶中心，含山縣、和縣和當涂縣總工會分別上報至各縣的困難職工幫扶系統(tǒng)。
（一）調(diào)查摸底階段。下文之日起至8月10日，各基層工會對照金秋助學條件，本著不重、不錯、不漏的原則，進行調(diào)查摸底，幫助符合條件的困難職工如實填寫《工會幫扶申請家庭經(jīng)濟狀況核對承諾授權書》、《助學申請表》，并將擬資助的困難職工家庭情況在所在單位或社區(qū)公示3天，公示期滿將相關證明材料報上級工會初審。
（二）審核階段。市、縣幫扶中心負責對基層工會上報的資助對象進行核查，審核合格的，填寫資助對象銀行卡發(fā)放信息匯總表和本單位助學統(tǒng)計表，活動結束后及時上報至市總工會權益保障部。
（三）審批階段。市、縣總工會權益保障部對各工會上報的助學對象檔案進行認真復核，最終確定資助名單，報請市、縣總工會主席會議研究通過，并在市、縣總工會網(wǎng)站再次進行公示，公示期不少于5個工作日。
（四）資金發(fā)放階段。8月31日前，市總工會舉行第二十一屆金秋助學資金發(fā)放儀式，向資助對象發(fā)放資助金，各縣總工會金秋助學資金發(fā)放儀式的時間，由各縣工會根據(jù)各自的具體情況決定。
（一）申報程序
今年金秋助學申報一律采取網(wǎng)上申報的形式進行。紙質(zhì)材料在完成網(wǎng)上申報后報市總權益保障部審核。
和縣總工會、含山縣總工會、當涂縣總工會根據(jù)《xx困難職工維權幫扶救助辦法》自行開展網(wǎng)上申報與審核。
各區(qū)、委、局、大公司工會和直管單位工會負責將本單位申報材料通過“市總工會職工服務平臺”上傳。
網(wǎng)上申報具體操作流程，可電話咨詢市總網(wǎng)絡工作部和權益保障部。聯(lián)系電話：（網(wǎng)絡工作部）；權益保障部）。
（二）申報材料
申請資助對象需提供以下證明材料原件（留下復印件）：
1、工會幫扶申請家庭經(jīng)濟狀況核對承諾授權書；
2、本人申請；
3、錄取通知書、學校收費標準，“圓夢計劃”對象需提供本人上學年成績單；
4、戶口簿復印件；
5、職工本人有效銀行卡復印件；
6、證明材料：
（1）提供政府發(fā)放的低保證（有當年領取救助記錄）、殘疾證、就業(yè)失業(yè)登記證復印件；
（4）困難農(nóng)民工需提供與用人單位勞務（或勞動）合同。
（一）加強組織領導。各級工會要高度重視，精心策劃助學方案，精準識別助學對象，認真落實各項措施，確保助學活動取得成效。
（二）嚴格審核把關。按照金秋助學通知要求，各級工會要做好困難職工申報材料的審核把關，對不符合條件的申報對象做好政策解釋工作，符合條件的幫助完善資料。
（三）加大宣傳力度。各級單位要充分利用網(wǎng)站、微信公眾平臺、公示欄等平臺，公布金秋助學政策，增加困難職工對助學活動知曉度。要大力宣傳助學活動中的經(jīng)驗做好和工作典型，不斷匯聚關心關愛困難職工子女的社會力量。
（四）及時報送材料。困難職工助學申報分二批進行，各單位8月20日前報送第一批材料，9月20日前報送第二批材料。
根據(jù)省總權益保障部要求，各單位8月31日前將本系統(tǒng)、本單位助學活動相關統(tǒng)計表和總結報市總工會權益保障部（電話）。
我的圓夢方案篇七
為充分發(fā)揮群團組織的橋梁和紐帶作用，幫助品學兼優(yōu)的寒門學子求學圓夢，傳達縣委、縣政府和社會各界對貧困學生的關心愛護，弘揚中華民族扶貧濟困、助人為樂的傳統(tǒng)美德，助力和諧巴東建設，巴東縣總工會、團縣委、縣婦聯(lián)、工商聯(lián)決定繼續(xù)開展“金秋助學”活動，特制定如下實施方案。
一、活動主題。
愛在金秋·助飛夢想。
二、資助對象。
1.全縣20應屆高考前三批錄取的特困大學新生，全縣在讀的特困高中生、初中生、小學生。
2.同等條件下優(yōu)先考慮低保戶、單親家庭、孤兒、殘疾、因病因災致貧戶、下崗特困等類型家庭的學生。
3.沒有獲得其他同類助學金資助。
三、資金來源。
“愛在金秋·助飛夢想”愛心專戶共募集善款55.06萬元經(jīng)過層層篩選、核實、公示共有132名貧困學生獲得35.5萬元的愛心資助款剩余19.56萬元善款。
年，將19.56萬元全額用于本次活動資助，其中9.56萬元用于在讀中小學生資助，10萬元用于優(yōu)秀高中畢業(yè)生資助。
四、工作安排。
1.報名推薦階段(7月20日—8月10日)：符合條件的學生均可報名，填寫報名表，出具貧困證明(村委會、鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政辦蓋章)，附上高考錄取通知書、戶口本、身份證復印件。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委匯總后，協(xié)商本級工會、婦聯(lián)、中心學校等單位意見，每鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別報送3名特困優(yōu)秀大學新生和8名高中生、初中生、小學生。
2.調(diào)查核實階段(8月10日—8月20日)：調(diào)查核實工作組本著公平、公正、公開、分片負責的原則，采取進村入戶、走訪調(diào)查的工作方法，實地了解擬受助對象家庭實際情況，填寫調(diào)查表和收集相關資料(學生及家庭基本情況、父母或監(jiān)護人身份證復印件、村委會或民政辦蓋章的貧困證明資料，低保證明復印件、醫(yī)院證明等材料以及相關的文字、圖片、視頻資料)。
調(diào)查分組：縣總工會：野三關鎮(zhèn)、大支坪鎮(zhèn)、綠蔥坡鎮(zhèn);縣婦聯(lián)：茶店子鎮(zhèn)、信陵鎮(zhèn)、官渡口鎮(zhèn);縣工商聯(lián)：溪丘灣鄉(xiāng)、沿渡河鎮(zhèn)、東壤口鎮(zhèn);團縣委：金果坪鄉(xiāng)、水布埡鎮(zhèn)、清太坪鎮(zhèn)。
3.匯總公示階段(8月20日—8月25日)：活動主辦方根據(jù)報名推薦、走訪調(diào)查的情況，集中會審，最終核定受助名額和對象，確定資助標準，并進行通報公示。
4.助學金發(fā)放階段(8月26日—8月31日)：公示無異議后，做好受助學生銀行卡辦理及助學金發(fā)放等相關事宜。
五、工作要求。
1.加強領導，明確職責。為確保活動順利進行，成立工作領導小組，由縣委副書記郭玲同志任組長，縣委常委、縣委辦公室主任向繼玲同志任副組長，譚學早、陳永久、賈鵬程、鐘茂波等同志為成員，負責本次活動的'組織協(xié)調(diào)和重大事項的安排部署。
2.規(guī)范管理，透明公開。本次活動資助金從20所募集的專項資金列支，做到?？顚Ｓ?，所余資金全額用于此次資助對象，活動經(jīng)費不得列支，并在相關媒體上公開公示。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校本著“雪中送炭”的原則，及時做好貧困大學生的統(tǒng)計摸底工作，組織并指導符合資助條件的學生進行申報，確保將關愛送給最需要幫助的學生。
3.加強宣傳，營造氛圍。長江巴東網(wǎng)、巴東電視臺要注重對典型人物的宣傳報道，在全縣營造濃厚氛圍，引導更多的社會團體及群眾參與進來。
我的圓夢方案篇八
一、活動時間：
201*年3月21日
下午2：30
二、活動地點：
漕塘小學階梯教室
三、參加人員：
1．高淳團區(qū)委書記陳亮、書記助理劉月紅、辦公室副主任完劍俠，南京朗弗文化傳媒有限公司總經(jīng)理許建勝。
2．固城中心小學有關領導。
3．被資助學生30名。
四、活動程序：
1．學生、主持人等相關人員進入階梯教室等待活動開始
2．介紹出席活動的'相關人員
3．學校校長致辭
4．團區(qū)委領導講話
5．捐助方向被捐助學生發(fā)放助學金
6．主持人做結束語并宣布活動結束
四、注意事項
1．少總部根據(jù)實際情況確定家庭經(jīng)濟困難學生30名（漕小14名，固小12名，何家4名），具體名單見附件。
2．各校校長帶隊參加活動，于下午2:00到漕小階梯教室集中，并負責學生途中安全。
3．對參加活動學生做好文明禮儀教育（佩戴整潔的紅領巾，統(tǒng)一穿校服）。
4．各校被資助學生助學金拿回后，由學校通知家長到校簽字領取。
我的圓夢方案篇九
一、活動時間：xx年5月31日-6月1日
二、活動地點：xx縣xx小學和xx小學
三、參加人員：xx愛心公益群愛心網(wǎng)友
四、具體方案
（一）行程安排
小學行程安排（xx小學計劃安排在5月31日，最終未確定）
（1）5月31日上午8：00政府廣場集合，8:20統(tǒng)一乘車出發(fā)。
（2）9:00左右到達學校，列隊進入學校。
（3）舉行捐助儀式
（4）觀看學校文藝節(jié)目表演
（5）合影留念
（6）xx小學就餐
（7）餐后統(tǒng)一乘車返回
小學行程安排
（1）6月1日上午8：20政府廣場集合，8:40統(tǒng)一乘車出發(fā)。
（2）其他議程參照xx小學進行，中午在xx就餐。
3.應急措施：如果xx小學活動時間改為6月1日，活動就實行分組進行，以xx小學為主（xx負責），xx小學選派6人左右代表參與（xx帶隊）。具體安排另行通知。
（二）責任分工
1.本次活動由xx全面負責。
2.前期xx學校聯(lián)系xx、xx已經(jīng)多次溝通，下步要繼續(xù)保持聯(lián)系。xx小學由xx負責聯(lián)系。要確定具體時間和議程安排，確?；顒佑杏媱澾M行。
3.活動參加人員發(fā)動、統(tǒng)計、落實由xx負責，確定每次活動的具體參加人員名單，協(xié)調(diào)群服調(diào)配事宜。參加名單務必于5月30日下午4時前確定。負責活動當日的簽到及《安全自負協(xié)議書》簽訂工作。
4.根據(jù)參加人數(shù)，由xx負責協(xié)調(diào)車輛安排及行車秩序。
5.本次活動所需宣傳資料由xx負責，目前暫定條幅兩條，內(nèi)容為“xx愛心公益群走進xx小學（xx小學）愛心助學活動”及捐助物資所貼相關宣傳資料。
6.捐助物資采購由xx負責。
7.活動全程攝像、照相由vv負責。
（三）注意事項
1.本次活動自愿無酬參加，往返行人車輛注意安全，不要與人爭執(zhí)。否則一切后果自負?；顒忧耙炗啞栋踩载搮f(xié)議書》。
2.全體成員嚴格按照行程安排，準時參加。活動過程要注意自身言行，展示志愿者良好形象。
3.所有參加人員統(tǒng)一穿群服，佩戴志愿者胸牌、胸徽及帽子。
4.本次活動所安排人員分工是根據(jù)已報名確定參加活動人員中選取。
五、其他未盡事宜另行安排。
我的圓夢方案篇十
各基層工會：
根據(jù)上級工會的有關精神，結合我校實際，現(xiàn)將今年開展“金秋助學”活動的有關事宜通知如下：
一、助學對象
我校在編在職（含人事代理）教職工子女，20xx年參加高考，并被國家大專以上院校正式錄取的全日制學生。
二、活動內(nèi)容
1.“‘祝學’·啟航”活動
學校工會給所有助學對象每人發(fā)放一個行李箱，祝愿莘莘學子在求學的道路上揚帆啟航、追逐夢想。
2.“助學·圓夢”活動
各級工會組織為助學對象中部分家庭經(jīng)濟特別困難的教職工子女入學提供一定金額的學費資助，助力學子圓大學夢想，成為有用之才。
三、活動要求
（一）符合下列條件之一的`困難教職工家庭，可以申請幫扶資助：
1.已在我校建立困難職工檔案經(jīng)學校組織救助后生活仍十分困難者；
2.家庭成員突發(fā)重大疾病或家庭遭受重大自然災害，無力支付入學學費者；
3.有其他特殊困難者。
（二）做好調(diào)查摸底工作
各基層工會要將“金秋助學”兩項活動內(nèi)容在本單位教職工中進行廣泛宣傳，摸清符合條件的教職工及子女錄取信息，對照通知要求，嚴格做好條件審核工作，確保不漏報、不錯報。
（三）認真上報相關材料
1.報送材料：河南大學20xx年“金秋助學”活動信息統(tǒng)計表（見附件1），子女高考錄取通知書及身份證復印件、戶口本中教職工本人及子女相關信息復印件；河南大學“金秋助學”活動幫扶資金申請審批表（見附件2）及相關支撐材料。
2.報送要求：各基層工會于8月7日—9月15日，將相關材料報送至校工會辦公室（金明校區(qū)行政樓626室）。
3.校工會審驗材料后，向教職工本人或子女發(fā)放行李箱；確定為幫扶對象的，通知教職工本人領取幫扶資金。
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我的圓夢方案篇十一
全區(qū)各單位、社會各界愛心人士：
十年寒窗苦讀，而今卻學夢難圓!在他們?nèi)松年P鍵時期，迫切需要我們每一個人的幫助，需要我們用熱情溫暖他們的心靈，用愛心幫助貧困無助的莘莘學子實現(xiàn)上大學的夢想。由此，共青團xx區(qū)委組織開展“愛心圓夢大學”助學行動，目標是籌集善款，資助更多貧困大學新生步入大學校園。在此，我們向社會各界呼吁：讓我們再次攜起手來，給貧困學生一個走進高校的機會!給貧困家庭一個走出困境的希望!
所有善款將全額進入xx區(qū)希望工程專戶，我們將開具專用票據(jù)，并及時將善款的使用情況張榜公布，第一時間反饋給您。對個人捐款4000元以上，集體捐款10000元以上的愛心集體和個人，我們將授予“希望工程貢獻獎”榮譽，并在全市各大新聞媒體上公布捐助人員和單位名單并作相應的宣傳。
奉獻愛心，收獲希望。您的愛心，必將改變一個貧困生一生的命運;你的一次善舉，必將換回更多的心靈慰藉。伸出您的手，伸出我的手，讓愛心的火炬在你我手中傳遞!
予人玫瑰，手有余香。也許您并不富裕，您一人的力量也許解決不了一名貧困大學生的入學費用，但聚沙成塔、集腋成裘，涓涓細流，可以匯成江河。伸出您的愛心援助之手，給貧困學生一個奮斗的理由。只要我們能夠幫助一個孩子改變命運，將會有很多人的命運被改變!讓我們攜手行動起來，用愛心和關懷去點燃寒門學子的希望，共同為構建和諧社會貢獻力量!
“愛心圓夢大學”期待您的參與!我們，期待著您的愛心!
捐贈熱線：
聯(lián)系人：
開戶行：
戶名：
賬號：
共青團xx區(qū)委
xx區(qū)希望工程辦公室
我的圓夢方案篇十二
為弘揚慈善精神，傳遞社會正能量，營造人人關心并參與慈善的良好氛圍，7-8月，市慈善協(xié)會、華泰地產(chǎn)集團在市區(qū)聯(lián)合開展“慈善助學·金秋圓夢”活動，通過此項活動幫助考取大學的`家境貧困，品學兼優(yōu)的學生克服暫時困難，順利入學。
一、活動時間
此次助學活動時間為207月13日至年8月20日。
二、救助對象及標準
救助對象:參加20高考并考取全日制二本以上院校并具有xx市愛輝區(qū)戶籍的孤兒、城鄉(xiāng)特困、城鄉(xiāng)低保、殘障、建檔立卡貧困學生。
救助標準:每名學生一次性資助5000元。
三、資金來源
此次救助資金預算15萬元，由xx市慈善總會和華泰地產(chǎn)集團兩方共同承擔，各負擔一半費用。
四、申報及救助程序
(一)報名申請：7月13日至8月10日，申請救助的學生持戶口本、低保證(孤兒證、特困證、殘疾證、建檔立卡證明)、身份證、高校錄取通知單等證件原件及復印件，到市慈善協(xié)會報名，并填寫《xx市2018年“慈善助學·金秋圓夢”審批表》(一式兩份)。
(二)入戶調(diào)查：8月10日至15日，市慈善協(xié)會核查小組，按照實事求是、客觀公正的原則開展入戶調(diào)查。
(三)集中審批：8月15日至20日，市慈善協(xié)會對上報的救助學生名單進行集中審批，并在xx市民政信息網(wǎng)公示。
(四)集中發(fā)放：8月20日，市慈善協(xié)會、華泰地產(chǎn)集團共同組織發(fā)放儀式，對獲得救助的學生進行助學金集中發(fā)放，宣傳社會愛心，弘揚慈善精神。
五、具體要求
一要廣泛宣傳，確保政策落實到位。通過電視、報紙、民政、公眾號等多種信息渠道，廣泛開展宣傳，認真摸清困難學生的基本情況，確保符合資助條件的學生不落一人。
二要規(guī)范程序，確保救助過程透明。要堅持公開透明的原則，自覺接受群眾監(jiān)督。認真做好審核工作，做到誰簽字誰負責，確保救助活動在陽光下運行，切實把好事辦好。
三要材料齊全，確保救助理由充分。申報人佐證材料齊全、準確、清晰，對于申報材料不齊全，市慈善協(xié)會不予審批。
我的圓夢方案篇十三
一、活動基本情況
活動主題：愛心助朝陽，世紀筑棟梁
活動時間：12月上旬（具體時間待定）
舉辦地點：浮梁縣瑤里鎮(zhèn)高嶺小學
二、活動流程
小學愛心閱覽室,活動9點半在高嶺小學操場開始（不設座）。
1、09:30活動儀式開始，高嶺小學校長（瑤里鎮(zhèn)領導）主持儀式，介紹參加活動的人員；（主要人員名單與主辦單位情況提前溝通）
2、學生代表給主辦方代表佩戴紅領巾；（校方提前做好溝通，安排好）
3、主辦方代表講話（世紀證券廖總，攝影網(wǎng)張版主講話；）
4、愛心閱覽室授牌儀式。（世紀證券廖總，電信張總共同向鎮(zhèn)領導、校長授牌；）
5、出版局鄭局捐贈課外圖書給小學生，主辦方代表捐贈學習用品。（活動前三天把圖書分為6捆用紅綢帶綁好放置在出版局，活動當天隨車帶去）
6、高嶺小學學生代表發(fā)言
7、高嶺小學全體學生大合唱。（由學生代表指揮合唱，合唱曲目：讓我們蕩起雙槳等，校方落實）
8、全體活動成員合影
9、戶外活動，與同學們開展文體活動（如踢毽子、丟手絹、打羽毛球等）（約一個小時）；（世紀證券員工葉飛，段新裴負責。）參加活動成員一同參觀愛心閱覽室。
10、活動結束?；顒映蓡T游覽瓷業(yè)圣山——高嶺礦山遺址公園
11、游覽結束，活動成員就餐。（倪玉佳負責聯(lián)系，預計5桌）
12、下午在東埠古街攝友自由創(chuàng)作，世紀證券、江西電信員工配合
13、返回（各主辦方負責人確認聯(lián)系回程人員）
三、準備事項
1、活動前期與瑤里鎮(zhèn)領導、高嶺小學校長的接洽與聯(lián)系。（鄭局、倪玉佳負責）
2、活動前三天聯(lián)系安排好車輛，聯(lián)系電視臺，日報，晚報記者；（鄭局負責）
3、活動前三天聯(lián)系確認攝像錄制人員，落實活動中餐酒水。（電信張總負責）
4、活動前三天確認參與人員名單與聯(lián)系電話。（李瑾負責）
5、活動前三天聯(lián)系落實活動中餐，愛心閱覽室掛圖。（鄭局，倪玉佳負責）
6、活動前三天采辦好所需捐贈的.文體與學習用品，準備好我們所捐贈圖書的紙箱。（李瑾，吳冬菊負責）
7、與同學們開展文體活動的節(jié)目于活動前三天確定，并與校方溝通?；顒舆^程中，注意學生的安全；（校方xx負責）
8、提前聯(lián)系設計制作愛心閱覽室銅牌，活動橫幅，大巴車兩邊橫幅，授牌紅綢（帶紅花），捆書紅綢（6根）；（倪玉佳負責聯(lián)系）備注：橫幅內(nèi)容：“世紀證券、江西電信、景德鎮(zhèn)市新聞出版局、景德鎮(zhèn)攝影網(wǎng)愛心助學活動”，愛心閱覽室銅牌，落款：世紀證券、江西電信、景德鎮(zhèn)市新聞出版局、景德鎮(zhèn)攝影網(wǎng)愛心捐助”
9、書架提前定制。（李瑾負責）
10、書架、捐贈大部分圖書提前上架，操場活動桌子（擺放捐贈圖書，愛心閱覽室銅牌等物品），愛心閱覽室噴繪與掛圖，現(xiàn)場活動條幅懸掛、紅領巾等物料，于活動前一天到現(xiàn)場布置完畢；（鄭局，倪玉佳，李瑾負責，校方配合）
12、為保證物資安全，捐贈書籍、學習用品、愛心閱覽室標牌、活動中餐酒水等隨車隨人于活動當天帶去。（倪玉佳，李瑾，吳冬菊負責）
13、活動當天參與活動成員另每人捐贈五本圖書，收集后需要兩個紙箱放置，到活動地點后安排人把我們所捐贈的圖書上架。（攝影網(wǎng)張版主負責）
14、攝影網(wǎng)安排好人員進行活動全程攝影、攝像，記錄好活動的花絮；（攝影網(wǎng)張版主負責協(xié)調(diào)）
15、領導講話稿、新聞通稿于活動前一日確定，并給相關領導過目；
四、活動領導、工作小組名單
領導小組組長：鄭鵬
副組長：廖彩云、張建中
成員：
工作小組組長：
副組長：
成員：
五、活動預算
1、制作愛心閱覽室銅牌（預計：180元）
2、授牌紅綢（帶紅花），捆書紅綢（預計：20元）
3、橫幅，條幅（現(xiàn)場活動懸掛橫幅，活動成員隨行橫幅，大巴車兩邊橫幅共四條）制作（預計：600元）
4、愛心閱覽室噴繪掛圖，300冊課外讀物共價值5082.10元（由景德鎮(zhèn)市新聞出版局捐助）
5、紅領巾10條（預計：10元）
6、愛心閱覽室書架（3個1米）（預計：1500元）（李瑾負責聯(lián)系定制）
7、送書架及書籍來回包卡車費用（預計：400元）
8、課外文體活動用品（羽毛球、乒乓球、排球、足球、跳繩等）(預計20xx元)（李瑾、吳冬菊負責采辦）
9、無線擴音話筒（預計：490元）
10、來回包車費用（預計：800元45座）（鄭局負責聯(lián)系）
11、27名小學生學習用品（預計：50元/份另附加互動活動中的小禮品150元共計：1500元）（李瑾、吳冬菊負責采辦）
12、中午活動午餐費用(預計：400/桌五桌共計：20xx元）（鄭局，倪玉佳負責聯(lián)系）
13、中午活動酒水（預計：500元）（張總負責提前聯(lián)系）
附：預計此次活動費用合計共需花費：10000元
我的圓夢方案篇十四
尊敬的社會各界朋友：
目前，我們已經(jīng)收到數(shù)十位貧困學子遞交的救助申請，申請書中，他們渴望上學、期盼救助的急切心情呼之欲出，令人閱之動容，思之泣淚。
“人生之善莫過于助人，助人之德莫過于助學”。為幫助這些品學兼優(yōu)的寒門學子圓夢大學，我們向全市一切富有愛心的人士發(fā)出倡議：請大家伸出摯愛之手，奉獻愛心，慷慨解囊，共同幫助這些貧困學子走進大學、實現(xiàn)夢想。
也許您并不富裕，也許您一個人的力量解決不了所有貧困學子的就學問題，但我們相信，“眾人拾柴火焰高”，讓我們共同行動起來，以拳拳愛心為這些貧困學子撐起一片晴朗的天空!
“愛心無止境，助學見真情”，“愛心圓夢大學”活動真誠期待您的參與!
募捐地點：文化路北段一峰城市廣場門前
募捐時間：8月9日-10日(本周六、周日)
xx市委宣傳部
8月
我的圓夢方案篇十五
尊敬的社會各界愛心人士、親愛的`朋友們：
你們好!
燦爛的7月，又一批莘莘學子將滿懷希望走進新的知識殿堂，開始新的求學征程。我們?yōu)樗麄兊某晒Χ鴼g欣，然而對于許多高考上榜的貧困生來說，和大學錄取通知書一起來臨的，還有高額的學費和生活費，這將成為他們以及家庭的沉重負擔。
為動員社會力量，向這些特困大學新生提供資助，幫助他們實現(xiàn)上大學的夢想，中共xx縣委宣傳部、共青團xx縣委、xx縣文明辦在207月至9月期間，聯(lián)合開展希望工程“愛心圓夢大學”助學行動，倡議各部門各單位及廣大市民熱情參與到活動中來，向貧困大學新生伸出援助之手。
參與希望工程“愛心圓夢大學”助學行動，可以是一個人、一個家庭、一個單位資助一名或多名貧困學生，也可以是一個黨支部、一個團支部、一個集體、幾個捐款人結對資助一名貧困學生。
也許您并不富裕，但只要肯做一點努力就會聚沙成塔、集腋成裘。涓涓細流，也可以匯成滔滔江河。也許您一人的力量解決不了一名貧困大學生的入學費用，但是全社會共同行動起來，十元、百元匯集一起，放飛的將是貧困學子的飛翔夢想，造就的將是民族的鋼鐵脊梁。
“贈人玫瑰，手有余香”，“愛人者人恒愛之”，我縣希望工程“愛心圓夢大學”公益助學行動與您相約，讓我們攜手行動起來，用溫情和愛心去點燃寒門驕子的希望。
捐贈賬戶：
賬號：
開戶行：
中共xx縣委宣傳部。
共青團xx縣委員會。
xx縣文明辦。
我的圓夢方案篇十六
六一國際兒童節(jié)是每個孩子都期待的節(jié)日，在這一天，孩子們會收到各種禮物和關愛。然而，對于一些貧困地區(qū)的孩子來說，他們的六一節(jié)與其他孩子有很大的差別。為了讓每個孩子都能過一個難忘的六一節(jié)，我參加了企業(yè)六一圓夢方案，這是一項為貧困地區(qū)的孩子們籌集禮物和關愛的活動。通過參與這個方案，我深刻地體會到了愛的力量和自己的幸福感。
首先，我參與企業(yè)六一圓夢方案，是因為我意識到自己有能力去幫助那些需要幫助的孩子。在方案中，我們收集和購買了大量的禮物，包括文具、玩具、衣物等，并通過募捐和義賣等活動籌集資金。我參與了許多義賣活動，賣掉了自己的舊書和玩具，并將所得款項捐給了方案。通過這些舉措，我明白到即使是小小的力量也可以為他人帶來希望和快樂。
其次，我參與方案后，親眼目睹了孩子們收到禮物的喜悅和感激之情，深深感受到了愛的力量。在活動當天，我們來到了一所貧困山區(qū)的小學，將準備好的禮物送給了孩子們。他們收到禮物后，歡笑著和我們握手、道謝，眼中充滿了感激和希望。在與孩子們交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)他們對知識和學習的渴望，他們渴望改變自己的命運，從貧困中走出來。這種希望和渴望讓我更加堅定了自己要繼續(xù)幫助他們的決心。
再次，通過企業(yè)六一圓夢方案，我感受到了自己的幸福感。在參與方案的過程中，我不僅能夠幫助別人，還能收獲自己的成長和幸福。參與義賣、募捐活動，不僅提升了我的組織能力和社交能力，還讓我體會到付出的樂趣和成就感。與孩子們相處的時候，我看到了他們渴望知識的眼神和勤奮的態(tài)度，這讓我對生活和學習更加熱愛，也更加珍惜自己所擁有的一切。
最后，企業(yè)六一圓夢方案還給我?guī)砹藢ι鐣熑蔚恼J識和理解。通過參與方案，我了解到不是每個孩子都有相同的生活條件和機會，有些孩子面臨著貧困、缺乏愛與關懷的困境。作為一個幸運的孩子，我應該有意識地去關心和幫助那些處于困境中的孩子，讓他們也能夠享受到幸福和快樂。這使我對社會責任的重要性有了更加深刻的理解，我決心將來在有能力的時候，繼續(xù)為社會公益事業(yè)貢獻自己的力量。
通過參與企業(yè)六一圓夢方案，我深刻體會到了愛的力量和自己的幸福感。這個方案不僅幫助了那些貧困地區(qū)的孩子，也讓我收獲了成長和感悟。作為一個幸運的孩子，我應該學會關愛他人，用自己的行動去傳遞愛與希望。無論是多大的力量，只要每個人都能夠為他人做出一點貢獻，就能夠圓夢，使每個孩子都能夠過上一個難忘的六一節(jié)。
我的圓夢方案篇十七
為全面推進素質(zhì)教育，充分發(fā)揮青少年校外教育基地作用，為廣大青少年展示豐富多彩的暑期生活，滿足廣大青少年學生多種多樣的興趣愛好，鼓勵和引導青少年積極參與各類社會實踐活動，特開展“圓夢蒲公英”暑期主題教育，本次活動具體安排如下：
活動主題：有夢想就有希望，有行動就有未來！
活動口號：做快樂、自信、勇敢的蒲公英！
活動目的：通過游戲、體驗、實踐、分享等活動環(huán)節(jié)，培養(yǎng)青少年愛學習、愛勞動、愛祖國、愛生活的積極情感，培養(yǎng)青少年廣泛的興趣愛好，促進溝通與交流，學會合作，磨煉意志，激勵青少年勇往直前，積極面對人生，促進青少年全面發(fā)展和健康成長。
活動時間：
活動地點：灌云縣小學生素質(zhì)教育實踐基地
活動準備：
承辦單位準備：
1.活動氛圍營造（標語、音樂、彩旗等）。
2.活動器材準備（活動所需材料準備、拓展器材安全檢查等）。
3.后勤服務準備（休息室、活動室清潔，茶水供應，午餐準備等）
4.攝影、攝像安排。
5.校園指示牌及安全警示準備；安全預案。
活動參與對象準備：寬松衣服、運動鞋、太陽帽、水杯及其他生活用品。
活動流程：
07:30－08:00“圓夢蒲公英”社會實踐助成長活動啟動儀式
地點：大會議室
1.安排入住，放好行李。
2.集隊，會議室參加啟動儀式。
3.領導致辭。
08:00－8:20團隊組建
地點：塑膠操場
1.隊員分組。
2.團隊隊名、口號、隊徽、隊歌、造型設計。
3.團隊展示。
活動意義：組建團隊，樹立團隊意識。
8:20—9:00破冰、熱身游戲
地點：塑膠操場
破冰游戲：桃花朵朵開
游戲規(guī)則：大家圍成一個圈，向左或者向右跑起來。培訓師就說“桃花桃花朵朵開”，隊員就問“開幾朵”，培訓師會突然報出一個數(shù)字，比如“5”，隊員必須快速地5個人抱在一起，不能多也不能少。沒有抱成的即被淘汰，接受懲罰。
游戲意義：快速打破隊員之間的隔膜。
熱身游戲：鼓舞飛揚
活動規(guī)則及要求：所有隊員分散于鼓的周圍，拉住繩子在規(guī)定的時間內(nèi)，球在鼓面彈起的個數(shù)多少決定勝利歸屬，有效個數(shù)為球超過鼓面15厘米，勝利團隊可以得到5分積分。
活動意義：體會溝通與合作的重要性，使學生了解服從統(tǒng)一指揮、步調(diào)一致對團隊的重要性。
9:10－10:10戶外拓展體驗
中空五連：
操作流程：
1.熱身操
2.學習安全繩的系法
3.教官示范，隊員了解每一關的注意點
4.隊員依次體驗。
5.結束后分享
水上六連環(huán)：
活動規(guī)則和操作：
1.熱身操
2.學習安全繩的系法
3.教官示范并講解各關通過的要點和注意點。
4.隊員分組依次進行。
5.活動分享。
活動意義：體會人生路的艱辛，超越自我，培養(yǎng)戰(zhàn)勝困難的決心和毅力。
10:30－11:30手工制作
地點：多功能室
火箭制作
1.教師簡介火箭發(fā)展史，師生交流我國航天事業(yè)的發(fā)展和取得的成就。
2.教師介紹火箭制作所需材料。
3.教師示范并講解制作過程。
4.隊員分組制作。
5.作品展示，教師點評。
6.活動分享。
活動意義：促進學生合作學習，提高青少年的動手實踐能力；增強求知欲，激發(fā)學習興趣、發(fā)明創(chuàng)造精神；制作符合科學原理，啟發(fā)學生發(fā)現(xiàn)問題，培養(yǎng)探究意識。
11:30—12:30快樂午餐
午餐地點：實踐基地學生餐廳
午餐活動要求：
遵守就餐秩序，文明用餐，珍惜糧食。就餐小組分工合作，就餐結束洗好碗筷，將餐桌整理干凈方可離開。
午餐活動目的：養(yǎng)成良好的生活習慣，學會合作。
12:30—13:40午休
14:00－15:40手工制作
地點：多功能室
14:00—14:50學做絲網(wǎng)花
1.教師展示絲網(wǎng)花作品，激發(fā)學員學習、制作熱情。
2.教師介紹制作所需材料。
3.教師示范并講解制作過程。
4.學員分組制作。
5.作品展示，教師點評。
6.活動分享。
活動意義：激發(fā)學員制作絲網(wǎng)花的興趣，學會裝點生活，學會感恩。
14:50－15:40石膏倒模
7.教師展示石膏作品，激發(fā)學員學習、制作熱情。
8.教師介紹制作所需材料。
9.教師示范并講解制作過程。
10.學員分組制作。給作品圖上自己喜歡的顏色。作品展示，教師點評?；顒臃窒?。
活動意義：體會制作石膏倒模的樂趣，陶冶情操，培養(yǎng)熱愛生活的美好情感。
15:50－16:20隊列練習
地點：塑膠操場
內(nèi)容：立正、稍息、四面轉、跨立、蹲下、敬禮、口號?；顒右饬x：體驗做軍人的辛苦，學會感恩，珍惜幸福生活。
16:20－17:00拓展訓練
地點：戶外拓展場地
青少年障礙組合
活動規(guī)則：認真聽教練講解障礙組合中每一關的注意點，排隊依次穿越障礙，沒有失誤全部通過即為挑戰(zhàn)成功。失敗者給予再次挑戰(zhàn)的機會。同學間互相鼓勵，爭取全部通過。
活動意義：激發(fā)個性潛能，體會成功的喜悅。
畢業(yè)墻
活動規(guī)則：在不借助任何外力以及任何工具的情況下，依靠團隊的智慧和力量，團隊所有成員成功翻越一堵4米高的木墻。
活動意義：培養(yǎng)團隊溝通能力，解決問題能力，體會團隊合作的力量。
17:20－17:40結營儀式
地點：塑膠操場
1.實踐基地領導。
2.集體拍照、個人拍照。
17:50乘車返回
我的圓夢方案篇十八
全市各單位、社會各界愛心人士：
牽動無數(shù)學子之心的高考已落下帷幕，一批批莘莘學子又將走進他們夢寐以求的大學殿堂。我們?yōu)樗麄兊某晒Χ鴼g欣，然而對于許多高考上榜卻家境貧寒的貧困生來說，當大學校門向他們敞開之時，高昂的學費卻讓他們一籌莫展，家庭貧寒使手握大學錄取通知書的他們承擔著難以想象的困難和痛苦，甚至含淚放棄繼續(xù)深造的機會。
“扶危濟困，捐資助學”是中華民族的傳統(tǒng)美德。為了切實幫助我市貧困大學新生順利走進大學校園，我們向全市各單位、社會各界愛心人士發(fā)出倡議，希望大家伸出援助之手，為貧困大學生慷慨解囊。本次活動捐款將用于救助我市今年參加高考并被普通高等學校本科專業(yè)錄取的農(nóng)村貧困家庭、城市貧困家庭、貧困進城務工人員子女，活動籌集的資金將進行單獨核算，?？顚Ｓ茫邮苌鐣O(jiān)督。
愛心無止境，助學見真情。xx市xx年“希望工程愛心圓夢大學”活動與您相約，讓我們攜手同行，用溫情和愛心去點燃寒門驕子的希望，為他們撐起一片晴朗的天空。
接受捐款賬戶：
賬號：
開戶行：
現(xiàn)場捐款地址：
捐贈熱線：
xx市總工會
共青團xx市委
xx市婦女聯(lián)合會
xx市慈善會
xx市工商聯(lián)合會
xx市關心下一代工作委員會
xx市教育局
我的圓夢方案篇十九
圍繞“圓夢蒲公英”主題，隆重慶祝中華人民共和國成立70周年，引導學生參與社會實踐活動，在活動中培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化，不斷增強中小學生對祖國、民族和家鄉(xiāng)的熱愛，培養(yǎng)社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，提升學生科學素養(yǎng)和科學探究水平，促進學生全面健康發(fā)展。
20xx年暑期。
1.“我和祖國共成長”活動。到木蘭縣“社會大課堂”活動場館參觀，用照片、文字、繪畫攝影、歌曲、短視頻、書法等作品創(chuàng)作征集展示活動，深入了解共和國歷史、革命精神，感受70年來特別是黨的十八大以來取得的舉世矚目的巨大成就，進一步增強愛國愛人民的情感。
2.“我是勞動小能手”實踐活動。
假期中跟隨家長或親戚到加工廠、果園、菜園等參加勞動或是社會公益活動，在勞動中了解一項勞動技能，感受勞動的光榮。
3.“美麗家鄉(xiāng)研學”活動。
跟隨父母到家鄉(xiāng)的各個景區(qū)參觀。我們家鄉(xiāng)的雞冠山、博物館、蒙古山、濕地公園等都具有家鄉(xiāng)特色。感興趣的學生可以在參觀的基礎上進行深入研究。用照片和文字等記錄下你的研究足跡。
4.“追尋紅色記憶”活動。
在木蘭縣解放戰(zhàn)爭和改革發(fā)展中，有許多可歌可泣的英雄人物。他們舍小家為大家，無私的奉獻自己的青春和熱血，他們的精神激勵著一代又一代青少年發(fā)憤圖強。利用暑期時間，請同學們搜集一下他們的故事，并記錄下來，感受一下他們心中的理想和信念。
5.“緬懷革命先烈”活動。我校將革命傳統(tǒng)教育納入學生暑期社會實踐活動，實地參觀愛國主義教育基地、紀念館等，引導學生體驗革命情懷，繼承革命傳統(tǒng)。
6.“走進科學世界”活動。
依托科普基地如氣象站、地震臺等，在活動中了解學習科學知識、提高實踐能力，激發(fā)對創(chuàng)新的興趣，促進學生科學素養(yǎng)的提高。
7.“品味經(jīng)典圖書”活動。
暑假作業(yè)中已經(jīng)布置了閱讀經(jīng)典圖書一本，背誦國學經(jīng)典，古詩詞。要求學生以家庭為單位，開展名篇佳作賞析，讀書心得討論，在閱讀中享受快樂。
以上第1至第6項活動選擇其中的一項或幾項參加。在活動中讓家長幫助留好照片或視頻資料。有能力的學生可以寫征文、研究報告、讀書心得、制做美篇記錄活動足跡。請班主任在8月15日前通過微信群聯(lián)系家長和學生，將活動照片及說明上傳政教處周主任。開學后將以班級為單位開展交流評比活動。
我的圓夢方案篇二十
我們高一（1）班這個溫暖的大家庭已經(jīng)攜手走過近一學期了，在這段時間里，我們班的團結力、凝聚力、向心力飽滿溢現(xiàn)。然而，不是每位同學都很如意，生活的窘迫也許會使他們面臨一個個難關，特組織這次“愛心捐款，情暖身邊”活動。
制定方案如下：
2、本活動本著自愿原則，如有特殊情況可不捐或少捐。
3、本班每周進行一次“感人故事”講演，讓大家充分了解到世界充滿愛，世界也需要愛。
4、每周日下午進行同學互動交流會，感受身邊的人或事，進行心與心的交流，情與情的誰系，增強我們班團結力。
方案流程：由每位同學愛心奉獻，將捐款額交給班主任，由班主任根據(jù)實際情況對貧困生定期補助。
注：情誼長久，愛心也要久遠。
相信，只要我們熱情奉獻，團結互助，高一（1）班一定是一個極具凝聚力的靚麗品牌。每位同學都能感受到集體的溫暖，也使貧困生揚帆順行。
請大家奉獻愛心吧！讓輕易情誼綻放異彩！
不要猶豫，行動起來吧！
我的圓夢方案篇二十一
近年來，隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，許多企業(yè)開始更加重視員工福利和人力資源的培養(yǎng)。為了滿足這一需求，很多企業(yè)推出了各種各樣的活動和項目，以提高員工的幸福感和歸屬感。在今年的六一兒童節(jié)之際，我們公司也推出了一項名為“企業(yè)六一圓夢方案”的活動。該活動旨在為員工的子女提供一個愉快、有意義的節(jié)日，讓他們感受到公司的關愛和溫暖。
第二段：介紹活動的具體內(nèi)容和組織情況（300字）。
在這個企業(yè)六一圓夢方案中，我們公司組織了一系列的活動，包括親子游戲、親子手工制作、親子運動會等。活動在公司的室內(nèi)和室外場地進行，確保了員工子女們的安全和參與度。公司特意邀請了專業(yè)的活動策劃人員和教育專家，來指導孩子們的游戲和培訓。同時，公司也提供了充足的物資和設備，確?；顒拥捻樌\行。在活動之前，公司還開展了宣傳工作，讓員工和員工的子女對活動有初步的了解和期待。
第三段：具體描述參加活動的員工和子女的反饋和體驗（400字）。
參加活動的員工和員工的子女們紛紛對這個企業(yè)六一圓夢方案表示了高度的贊賞和滿意。他們表示，通過這次活動，孩子們不僅在游戲中體驗到了快樂和成長，也增強了家庭之間的感情。例如，在親子游戲環(huán)節(jié)，孩子們要和父母搭檔進行比賽和攀爬，這不僅鍛煉了他們的身體素質(zhì)，也增強了和父母的溝通和合作能力。在親子手工制作環(huán)節(jié)，孩子們和父母一起制作了精美的手工作品，展示了他們的創(chuàng)造力和藝術天賦。所有的活動都給孩子們留下了深刻的印象，并讓他們備受鼓舞和激勵。
通過這次企業(yè)六一圓夢方案的活動，我們不僅給員工的子女帶來了快樂和回憶，也向員工傳遞了公司的關愛和關注。我們的企業(yè)文化更好地融入了員工的家庭生活中，加強了員工的凝聚力和歸屬感。同時，這個活動也為員工提供了一個更好的生活平臺，讓他們與家人一起分享快樂和成長。作為企業(yè)管理者，我們應該從中思考，如何通過這樣的活動，推動員工的工作積極性和職業(yè)發(fā)展，進一步激發(fā)他們的潛能和創(chuàng)造力。
第五段：展望未來和進一步的改進措施（100字）。
企業(yè)六一圓夢方案是一個成功的嘗試，但也存在一些可以改進的地方。為了進一步提高員工的幸福感和家庭工作平衡，我們可以在活動的安排上更加考慮到員工的實際需求和利益。我們還可以加強活動的跨部門交流和合作，讓員工們互相了解和學習。我們期待在未來的企業(yè)六一圓夢方案中，能夠有更多的創(chuàng)新和突破，為員工和員工的家庭帶來更大的益處。
我的圓夢方案篇二十二
編號：
20__年暑期社會實踐立項申報表。
“尋訪校友足跡再續(xù)校友情懷感悟人生經(jīng)歷”
——尋訪小分隊活動方案。
一、活動目的。
尋訪校友足跡再續(xù)校友情懷感悟人生經(jīng)歷三、活動介紹1.尋訪校友對象。
建校以來我校各屆畢業(yè)生及曾經(jīng)在校工作過的教職工等。2.優(yōu)秀校友參考標準。
(1)有一定社會影響或被省市級以上媒體專題報道的校友;(2)在工作崗位上做出較大貢獻，取得較大成就;(3)扎根基層、安于崗位，默默奉獻的校友;(4)為學校發(fā)展捐資助學或設立獎學金的校友;(5)創(chuàng)業(yè)成功的校友。四、隊伍建設隊長：副隊長：通訊員：
聯(lián)絡員：安全員：五、活動具體方案(一)實踐前期準備工作1、尋訪對象的選定。
活動服裝、橫幅與旗幟的準備尋訪事跡材料信息表的打印尋訪回執(zhí)信封的制作。
我的圓夢方案篇二十三
二、活動時間。
*************。
三、活動對象。
全校學生。
四、活動要求：
1.三、四年級班主任組織學生參加國家公祭網(wǎng)“勿忘歷史、圓夢中華”網(wǎng)上簽名活動(http:///)。具體要求見附件。
2.五、六年級各班主任輔導學生寫征文，具體要求見附件。
3.經(jīng)報名申請，李粉玲、陳秀蘭老師撰寫勿忘國恥、圓夢中華案例，舉行中隊會，參加上級評比。具體要求見附件。
要求： 12月5日前 ，將案例、隊會圖片、課件發(fā)送郵箱tzdfxxsxd@。
4.一、二年級各班主任利用少先隊活動課或中午時分，放映相關影片或講相關故事。
要求： 12月5日前 ，將活動圖片發(fā)送郵箱tzdfxxsxd@。
5.因學校集體上報時間為 12月8日 ，故敬請各位按時發(fā)送活動資料。
我的圓夢方案篇一
為進一步推動和幫助解決困難職工和農(nóng)民工子女上學問題，減輕困難職工及農(nóng)民工子女上學的經(jīng)濟困難，確保全市考上大學的困難職工(農(nóng)民工)子女不因貧困而失學，市總工會決定20繼續(xù)在全市范圍內(nèi)開展“金秋助學”活動，現(xiàn)將有關事宜通知如下：
一、救助對象
參加年全國統(tǒng)一高考，被全日制普通高等院校二本以上(含二本)錄取的困難職工和農(nóng)民工(工會會員)子女，并且符合下列條件：
1、建檔的困難職工家庭上學子女;
2、因重大疾病、意外災害等原因造成家庭經(jīng)濟暫時困難的農(nóng)民工家庭上學子女。
二、救助標準
對符合資助條件的困難職工、農(nóng)民工(工會會員)子女給予一次性救助元。
三、救助名額
2016年，全市工會救助名額1300名，其中：市直100名，縣(區(qū))1200名，縣(區(qū))救助名額分配：鎮(zhèn)原縣200名、寧縣200名、慶城縣200名、西峰區(qū)130名、環(huán)縣190名、正寧縣100名、華池縣100名、合水縣80名。
四、申報程序及資料
縣(區(qū))的特困職工子女向父母所在單位工會或社區(qū)工會提出書面申請，由單位工會或社區(qū)工會上報縣(區(qū))總工會審查確定。市直及部、省屬單位的特困職工子女向父母所在單位工會提出書面申請，由所在系統(tǒng)工會或單位工會審查加注意見后報市總工會。申報人需提供以下資料：
1、準考證復印件及大學錄取通知書(原件);
2、本人身份證、戶口本(原件);
3、填寫救助申請表;
4、家庭困難證明(家長下崗證、低保證、農(nóng)民工(工會會員)所在單位證明)。
五、具體要求
1、各級工會對符合救助條件的大學生要通過電視、報刊、專欄等形勢向社會進行公示，接受監(jiān)督。
2、申報時間自高考錄取之日起，至二本錄取結束之日，過期不再受理。
3、已取得其他社會救助的，不再重復救助。
聯(lián)系電話：*************
慶陽市總工會
2016年6月2日
我的圓夢方案篇二
二．活動的目的：
提高大學生自立自強勤工助學意識，進一步提高大家對勤工助學中心的認識，從而使更多的人加入到勤工助學的大家庭中，使我們的大學生活更加豐富多彩。
三．活動的時間、地點
時間11月30日——12月1日(由于活動受天氣影響如有改動另行通知)(10：00——17：00)
地點食堂門前
四．活動開展形式
圖片展覽、現(xiàn)場招聘(兼職中心)，愛心義賣(愛心超市)
五．活動金費由外聯(lián)拉贊助+中心提供
宣傳費300+各種獎品500
活動期間每一筆開資都必須有發(fā)票否則不予報銷
六．活動的具體安排
(一)活動期間人員分配：
外聯(lián)部負責拉贊助
宣傳中心、愛橋愛心團、農(nóng)民工子弟小學負責宣傳工作
網(wǎng)絡中心負責搬東西
秘書督導處聯(lián)系各個部門做好連接工作作品收集篩選廣播員
愛心超市義賣活動
(二)活動準備階段
(1)經(jīng)濟來源：由外聯(lián)部負責拉贊助。負責人齊凱林(15007162772)
(2)活動宣傳：a請校園之聲廣播臺對活動進行宣傳b以展板和海報的形式進行宣傳負責人陳靜(15172316858)
(3)作品收集本中心干事每人出1—2副作品(詩歌，散文，畫均可)(以上作品均以走進勤工助學為主題)負責人韓琦(15971461994)王聰(15271906754)
(4)物資準備：(負責人王一敏)
各部門準備5—10張本部門活動照片
展板宣傳中心負責從學校各個部門借(5塊)
圖片展當天廣播稿秘書督導處負責寫
兼職中心負責聯(lián)系兼職崗位
(五)場地申請負責人王一敏
(三)時間分配：11月24日粘貼宣傳海報
11月26日擺放宣傳展板
11月30日至12月1日開展活動
(本次活動持續(xù)兩天)
(四)活動當天流程：
上午10點由開始布置展覽會場，中午11：50由中心主任宣布圖片展正式開始。
廣播員開始對本次活動進行介紹。
由各幅畫的作者對自己的作品進行講解。
畫展期間進行“我最喜愛的作品”投票環(huán)節(jié)。
服務臺對同學們的投票進行匯總、評出獲獎人員、由中心主任進行頒獎、解決同學們提出的問題。
愛心超市現(xiàn)場進行義賣活動、以及接收同學們的愛心捐贈。
學生兼職中心開展招聘會，為同學們提供兼職崗位。
(五)善后工作：
開展畫展時所借的東西有負責人負責組織人員送回。宣傳畫及文章交到秘書督導處，進行整理由網(wǎng)絡中心進行網(wǎng)上宣傳。之后所有作品交由秘書督導處進行保管。
(六)備注
所以參加畫展的作品主題均以“走進勤工助學”為主題。畫和圖片(照片)、文章在活動當天展出。同時優(yōu)秀文章在勤工助學中心的博客上進行發(fā)表。
活動中廣播稿秘書處負責書寫，其它部們協(xié)助。圖片作品的作者負責講解自己的作品
獎項：
優(yōu)秀作品本中心設置：一、二、三等獎個一名
一等獎100+超值禮品
二等獎80+超值禮品
三等獎50+超值禮品
優(yōu)秀作品如干名.均有禮品
七．活動組織單位校勤工助學中心
策劃人陳靜
我的圓夢方案篇三
為弘揚慈善精神，傳遞社會正能量，營造人人關心并參與慈善的良好氛圍，7-8月，市慈善協(xié)會、華泰地產(chǎn)集團在市區(qū)聯(lián)合開展“慈善助學·金秋圓夢”活動，通過此項活動幫助度考取大學的家境貧困，品學兼優(yōu)的學生克服暫時困難，順利入學。
此次助學活動時間為7月13日至8月20日。
救助對象: 參加高考并考取全日制二本以上院校并具有xx市愛輝區(qū)戶籍的孤兒、城鄉(xiāng)特困、城鄉(xiāng)低保、殘障、建檔立卡貧困學生。
救助標準:每名學生一次性資助5000元。
此次救助資金預算15萬元，由xx市慈善總會和華泰地產(chǎn)集團兩方共同承擔，各負擔一半費用。
(一)報名申請：7月13日至8月10日，申請救助的學生持戶口本、低保證(孤兒證、特困證、殘疾證、建檔立卡證明)、身份證、高校錄取通知單等證件原件及復印件，到市慈善協(xié)會報名，并填寫《xx市“慈善助學·金秋圓夢”審批表》(一式兩份)。
(二)入戶調(diào)查：8月10日至15日，市慈善協(xié)會核查小組，按照實事求是、客觀公正的原則開展入戶調(diào)查。
(三)集中審批：8月15日至20日，市慈善協(xié)會對上報的救助學生名單進行集中審批，并在xx市民政信息網(wǎng)公示。
(四)集中發(fā)放：8月20日，市慈善協(xié)會、華泰地產(chǎn)集團共同組織發(fā)放儀式，對獲得救助的`學生進行助學金集中發(fā)放，宣傳社會愛心，弘揚慈善精神。
一要廣泛宣傳，確保政策落實到位。通過電視、報紙、民政門戶網(wǎng)、公眾號等多種信息渠道，廣泛開展宣傳，認真摸清困難學生的基本情況，確保符合資助條件的學生不落一人。
二要規(guī)范程序，確保救助過程透明。要堅持公開透明的原則，自覺接受群眾監(jiān)督。認真做好審核工作，做到誰簽字誰負責，確保救助活動在陽光下運行，切實把好事辦好。
三要材料齊全，確保救助理由充分。申報人佐證材料齊全、準確、清晰，對于申報材料不齊全，市慈善協(xié)會不予審批。
我的圓夢方案篇四
聚焦鄉(xiāng)村學校的發(fā)展，幫助改善貧困地區(qū)、邊遠地區(qū)、民族地區(qū)、災區(qū)等薄弱學校的基本辦學條件；支持鄉(xiāng)村學校管理水平與文化建設的提升；大力宣傳鄉(xiāng)村教師扎根基層、無私奉獻的感人故事；關心鄉(xiāng)村教師的工作、生活，幫助提升他們的教學水平和生活質(zhì)量；從心理、學習、生活等多方面關心幫助留守、貧困、失親、殘疾等特殊群體學生；宣傳、推廣為脫貧攻堅做出貢獻的基層教育人物和典型案例等。省組委會將組織開展五大活動項目：
志愿服務是現(xiàn)代社會文明進步的重要標志。習近平總書記多次對志愿者服務提出殷切希望，強調(diào)要弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神，用愛心溫暖需要幫助的人，努力踐行社會主義核心價值觀，積極向上向善，為實現(xiàn)中國夢有一分熱發(fā)一分光。xx的鄉(xiāng)村教育規(guī)模大、體量多，涵蓋丘陵地區(qū)、盆周山區(qū)、高原藏區(qū)等多種鄉(xiāng)村教育形態(tài)，其發(fā)展振興需要集聚社會各界志愿者的力量。為此，省組委會今年將重點做好以下志愿者活動項目：
1.“名師送教進鄉(xiāng)村”活動。
2.“校園心理健康輔導”活動。
3.“閱讀陪伴鄉(xiāng)村”活動。
4.“大學生陪弟弟妹妹過暑假”活動。
（二）鄉(xiāng)村師生研學旅行活動項目。
鄉(xiāng)村教師是鄉(xiāng)村教育發(fā)展中的一支重要力量，提升鄉(xiāng)村教師素養(yǎng)，幫助他們實現(xiàn)自我健康成長，是振興鄉(xiāng)村教育的關鍵；鄉(xiāng)村學生淳樸、可愛、對外界充滿好奇。開展鄉(xiāng)村師生研學旅行活動，可以增長他們的見識、開闊他們的視野、豐富他們的生活，有利于營造良好的鄉(xiāng)土文化生態(tài)。今年，省組委會將在暑期組織開展“鄉(xiāng)村教師游學”活動和“鄉(xiāng)村學生夏令營”活動。
（三）組建“鄉(xiāng)村教育發(fā)展振興聯(lián)盟”
與城市學校相比，鄉(xiāng)村學校有自己的辦學特色，也有不少短板和不足；每所鄉(xiāng)村學校的發(fā)展有自己的路徑，也有不少相通的思路、辦法和對策。今年，省組委會將遴選20所左右的鄉(xiāng)村學校組成“鄉(xiāng)村教育發(fā)展振興聯(lián)盟”，進行集中研討、分享交流、互通有無、凝聚共識，并通過一些活動項目的重點扶持和打造，讓聯(lián)盟學校成為全省鄉(xiāng)村學校發(fā)展的樣板和范本。
今年，省組委會繼續(xù)設立由新華xx出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰举Y助的面向全省鄉(xiāng)村教師的“xx教育最美鄉(xiāng)村教師激勵獎”、面向全省鄉(xiāng)村學生的“xx教育苗苗助學獎”，以獎勵優(yōu)秀鄉(xiāng)村師生。
（以上項目的詳細實施方案見附件2）。
（五）年度總結暨主題研討。
20xx年鄉(xiāng)村教育圓夢活動結束后，在20xx年4月，以“鄉(xiāng)村教育發(fā)展振興”為主題，舉行總結暨研討會。
我的圓夢方案篇五
一、活動目的：
知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。目前，國家的助學政策、社會各界的愛心奉獻，為我們提供了良好的學習環(huán)境，創(chuàng)造了和諧的生活家園，讓我們在社會大家庭中能夠幸福健康地成長。根據(jù)我校的實際情況，決定利用本次助學金發(fā)放儀式把“感恩社會”作為教育的切入點，對全體學生全方位地實施“感恩社會”教育，引導學生珍惜現(xiàn)在良好的生活環(huán)境和學習環(huán)境，常思感恩之源，常懷感恩之心，常為感恩之行……從而能珍惜現(xiàn)在，努力學習，立志成才。
二、活動時間：__年9月14日上午7:20
三、活動地點：校運動場
四、參加對象：__二中全校師生。
五、活動過程：
1.主持：(1分鐘)
2.校領導講話：(3—5分鐘)
3.宣讀受資助學生名單(3分鐘)
4.受助學生代表演講：(3分鐘)
5.助學金發(fā)放(由主席臺校級領導頒發(fā)，每組7人分四組發(fā)放。)(10分鐘)
六、其他事項：
1.7:20前，各年段班級組織好本班學生統(tǒng)一穿校服到操場集中并維持會場秩序(由政教處負責)。
2.會場布置，演講氣氛營造(背景音樂)，由團委學生會廣播站負責。
3.照相(攝影)：橫幅及宣傳報道由辦公室負責。
橫幅內(nèi)容：“__二中__年度__省關心下一代助學金、__教育基金會助學金發(fā)放儀式”
4.發(fā)放金額：500元/生×27人=13500元，由團委陳老師負責用紅包包好。
5.校領導講話稿由團委落實負責。
6.每位受資助學生需撰寫一篇演講稿，圍繞“感恩社會”這個主題，體現(xiàn)“精”，能感人，不少于800字。由各班主任落實，可協(xié)同各語文教師審稿，年段督促落實。于10月12日11:30前上交至團委陳永獻老師處。(名單附后)
__二中團委
__年8月9
我的圓夢方案篇六
各縣總工會，各區(qū)、委、局、大公司工會，各直管單位工會：
為扎實推進困難職工解困脫困工作，幫助困難職工（農(nóng)民工）家庭子女解決就學難問題，市總工會決定開展第二十一屆“金秋助學”活動，現(xiàn)就有關事項通知如下：
在我市建立工會組織的單位在職職工（農(nóng)民工），并已納入工會幫扶救助檔案的困難職工家庭子女，符合下列情況之一的：
（四）低保職工家庭：因各種原因造成家庭生活困難，當年還在領取低保救助的職工家庭。
（一）普通資助：符合情況一、四的困難職工家庭子女今年考入大學本科的每人資助4500元；符合情況二的困難職工家庭子女今年考入大學本科的每人資助4000元；符合情況三困難職工家庭子女今年考入大學本科的每人資助3000元。
（二）“金牌藍領計劃”：符合以上四種情況的困難職工家庭子女，今年考入高職（高專）院校的，給予一次性4000元資助。
（三）“圓夢計劃”：符合以上四種情況的困難職工家庭子女，2015年以來接受過工會助學資助的大學本科在校困難職工子女，品學兼優(yōu)、表現(xiàn)較好，工會給予2000元助學金。
為扎實推進脫貧攻堅社會扶貧工作，今年，市總工會在全市符合條件的農(nóng)村貧困戶中開展助學救助活動，具體資助對象、資助標準、申報程序詳見《關于在全市符合條件的農(nóng)村貧困戶中實施精準扶貧項目的通知》中的`“關愛救助行動”項目實施辦法。
今年金秋助學按照屬地進行申報、審核、發(fā)放，即：花山區(qū)、雨山區(qū)、博望區(qū)、市經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)、xx慈湖國家高新技術開發(fā)區(qū)、市示范園區(qū)、鄭蒲港新區(qū)工會和市總直管單位工會上報到市總困難職工幫扶中心，含山縣、和縣和當涂縣總工會分別上報至各縣的困難職工幫扶系統(tǒng)。
（一）調(diào)查摸底階段。下文之日起至8月10日，各基層工會對照金秋助學條件，本著不重、不錯、不漏的原則，進行調(diào)查摸底，幫助符合條件的困難職工如實填寫《工會幫扶申請家庭經(jīng)濟狀況核對承諾授權書》、《助學申請表》，并將擬資助的困難職工家庭情況在所在單位或社區(qū)公示3天，公示期滿將相關證明材料報上級工會初審。
（二）審核階段。市、縣幫扶中心負責對基層工會上報的資助對象進行核查，審核合格的，填寫資助對象銀行卡發(fā)放信息匯總表和本單位助學統(tǒng)計表，活動結束后及時上報至市總工會權益保障部。
（三）審批階段。市、縣總工會權益保障部對各工會上報的助學對象檔案進行認真復核，最終確定資助名單，報請市、縣總工會主席會議研究通過，并在市、縣總工會網(wǎng)站再次進行公示，公示期不少于5個工作日。
（四）資金發(fā)放階段。8月31日前，市總工會舉行第二十一屆金秋助學資金發(fā)放儀式，向資助對象發(fā)放資助金，各縣總工會金秋助學資金發(fā)放儀式的時間，由各縣工會根據(jù)各自的具體情況決定。
（一）申報程序
今年金秋助學申報一律采取網(wǎng)上申報的形式進行。紙質(zhì)材料在完成網(wǎng)上申報后報市總權益保障部審核。
和縣總工會、含山縣總工會、當涂縣總工會根據(jù)《xx困難職工維權幫扶救助辦法》自行開展網(wǎng)上申報與審核。
各區(qū)、委、局、大公司工會和直管單位工會負責將本單位申報材料通過“市總工會職工服務平臺”上傳。
網(wǎng)上申報具體操作流程，可電話咨詢市總網(wǎng)絡工作部和權益保障部。聯(lián)系電話：（網(wǎng)絡工作部）；權益保障部）。
（二）申報材料
申請資助對象需提供以下證明材料原件（留下復印件）：
1、工會幫扶申請家庭經(jīng)濟狀況核對承諾授權書；
2、本人申請；
3、錄取通知書、學校收費標準，“圓夢計劃”對象需提供本人上學年成績單；
4、戶口簿復印件；
5、職工本人有效銀行卡復印件；
6、證明材料：
（1）提供政府發(fā)放的低保證（有當年領取救助記錄）、殘疾證、就業(yè)失業(yè)登記證復印件；
（4）困難農(nóng)民工需提供與用人單位勞務（或勞動）合同。
（一）加強組織領導。各級工會要高度重視，精心策劃助學方案，精準識別助學對象，認真落實各項措施，確保助學活動取得成效。
（二）嚴格審核把關。按照金秋助學通知要求，各級工會要做好困難職工申報材料的審核把關，對不符合條件的申報對象做好政策解釋工作，符合條件的幫助完善資料。
（三）加大宣傳力度。各級單位要充分利用網(wǎng)站、微信公眾平臺、公示欄等平臺，公布金秋助學政策，增加困難職工對助學活動知曉度。要大力宣傳助學活動中的經(jīng)驗做好和工作典型，不斷匯聚關心關愛困難職工子女的社會力量。
（四）及時報送材料。困難職工助學申報分二批進行，各單位8月20日前報送第一批材料，9月20日前報送第二批材料。
根據(jù)省總權益保障部要求，各單位8月31日前將本系統(tǒng)、本單位助學活動相關統(tǒng)計表和總結報市總工會權益保障部（電話）。
我的圓夢方案篇七
為充分發(fā)揮群團組織的橋梁和紐帶作用，幫助品學兼優(yōu)的寒門學子求學圓夢，傳達縣委、縣政府和社會各界對貧困學生的關心愛護，弘揚中華民族扶貧濟困、助人為樂的傳統(tǒng)美德，助力和諧巴東建設，巴東縣總工會、團縣委、縣婦聯(lián)、工商聯(lián)決定繼續(xù)開展“金秋助學”活動，特制定如下實施方案。
一、活動主題。
愛在金秋·助飛夢想。
二、資助對象。
1.全縣20應屆高考前三批錄取的特困大學新生，全縣在讀的特困高中生、初中生、小學生。
2.同等條件下優(yōu)先考慮低保戶、單親家庭、孤兒、殘疾、因病因災致貧戶、下崗特困等類型家庭的學生。
3.沒有獲得其他同類助學金資助。
三、資金來源。
“愛在金秋·助飛夢想”愛心專戶共募集善款55.06萬元經(jīng)過層層篩選、核實、公示共有132名貧困學生獲得35.5萬元的愛心資助款剩余19.56萬元善款。
年，將19.56萬元全額用于本次活動資助，其中9.56萬元用于在讀中小學生資助，10萬元用于優(yōu)秀高中畢業(yè)生資助。
四、工作安排。
1.報名推薦階段(7月20日—8月10日)：符合條件的學生均可報名，填寫報名表，出具貧困證明(村委會、鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政辦蓋章)，附上高考錄取通知書、戶口本、身份證復印件。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委匯總后，協(xié)商本級工會、婦聯(lián)、中心學校等單位意見，每鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別報送3名特困優(yōu)秀大學新生和8名高中生、初中生、小學生。
2.調(diào)查核實階段(8月10日—8月20日)：調(diào)查核實工作組本著公平、公正、公開、分片負責的原則，采取進村入戶、走訪調(diào)查的工作方法，實地了解擬受助對象家庭實際情況，填寫調(diào)查表和收集相關資料(學生及家庭基本情況、父母或監(jiān)護人身份證復印件、村委會或民政辦蓋章的貧困證明資料，低保證明復印件、醫(yī)院證明等材料以及相關的文字、圖片、視頻資料)。
調(diào)查分組：縣總工會：野三關鎮(zhèn)、大支坪鎮(zhèn)、綠蔥坡鎮(zhèn);縣婦聯(lián)：茶店子鎮(zhèn)、信陵鎮(zhèn)、官渡口鎮(zhèn);縣工商聯(lián)：溪丘灣鄉(xiāng)、沿渡河鎮(zhèn)、東壤口鎮(zhèn);團縣委：金果坪鄉(xiāng)、水布埡鎮(zhèn)、清太坪鎮(zhèn)。
3.匯總公示階段(8月20日—8月25日)：活動主辦方根據(jù)報名推薦、走訪調(diào)查的情況，集中會審，最終核定受助名額和對象，確定資助標準，并進行通報公示。
4.助學金發(fā)放階段(8月26日—8月31日)：公示無異議后，做好受助學生銀行卡辦理及助學金發(fā)放等相關事宜。
五、工作要求。
1.加強領導，明確職責。為確保活動順利進行，成立工作領導小組，由縣委副書記郭玲同志任組長，縣委常委、縣委辦公室主任向繼玲同志任副組長，譚學早、陳永久、賈鵬程、鐘茂波等同志為成員，負責本次活動的'組織協(xié)調(diào)和重大事項的安排部署。
2.規(guī)范管理，透明公開。本次活動資助金從20所募集的專項資金列支，做到?？顚Ｓ?，所余資金全額用于此次資助對象，活動經(jīng)費不得列支，并在相關媒體上公開公示。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校本著“雪中送炭”的原則，及時做好貧困大學生的統(tǒng)計摸底工作，組織并指導符合資助條件的學生進行申報，確保將關愛送給最需要幫助的學生。
3.加強宣傳，營造氛圍。長江巴東網(wǎng)、巴東電視臺要注重對典型人物的宣傳報道，在全縣營造濃厚氛圍，引導更多的社會團體及群眾參與進來。
我的圓夢方案篇八
一、活動時間：
201*年3月21日
下午2：30
二、活動地點：
漕塘小學階梯教室
三、參加人員：
1．高淳團區(qū)委書記陳亮、書記助理劉月紅、辦公室副主任完劍俠，南京朗弗文化傳媒有限公司總經(jīng)理許建勝。
2．固城中心小學有關領導。
3．被資助學生30名。
四、活動程序：
1．學生、主持人等相關人員進入階梯教室等待活動開始
2．介紹出席活動的'相關人員
3．學校校長致辭
4．團區(qū)委領導講話
5．捐助方向被捐助學生發(fā)放助學金
6．主持人做結束語并宣布活動結束
四、注意事項
1．少總部根據(jù)實際情況確定家庭經(jīng)濟困難學生30名（漕小14名，固小12名，何家4名），具體名單見附件。
2．各校校長帶隊參加活動，于下午2:00到漕小階梯教室集中，并負責學生途中安全。
3．對參加活動學生做好文明禮儀教育（佩戴整潔的紅領巾，統(tǒng)一穿校服）。
4．各校被資助學生助學金拿回后，由學校通知家長到校簽字領取。
我的圓夢方案篇九
一、活動時間：xx年5月31日-6月1日
二、活動地點：xx縣xx小學和xx小學
三、參加人員：xx愛心公益群愛心網(wǎng)友
四、具體方案
（一）行程安排
小學行程安排（xx小學計劃安排在5月31日，最終未確定）
（1）5月31日上午8：00政府廣場集合，8:20統(tǒng)一乘車出發(fā)。
（2）9:00左右到達學校，列隊進入學校。
（3）舉行捐助儀式
（4）觀看學校文藝節(jié)目表演
（5）合影留念
（6）xx小學就餐
（7）餐后統(tǒng)一乘車返回
小學行程安排
（1）6月1日上午8：20政府廣場集合，8:40統(tǒng)一乘車出發(fā)。
（2）其他議程參照xx小學進行，中午在xx就餐。
3.應急措施：如果xx小學活動時間改為6月1日，活動就實行分組進行，以xx小學為主（xx負責），xx小學選派6人左右代表參與（xx帶隊）。具體安排另行通知。
（二）責任分工
1.本次活動由xx全面負責。
2.前期xx學校聯(lián)系xx、xx已經(jīng)多次溝通，下步要繼續(xù)保持聯(lián)系。xx小學由xx負責聯(lián)系。要確定具體時間和議程安排，確?；顒佑杏媱澾M行。
3.活動參加人員發(fā)動、統(tǒng)計、落實由xx負責，確定每次活動的具體參加人員名單，協(xié)調(diào)群服調(diào)配事宜。參加名單務必于5月30日下午4時前確定。負責活動當日的簽到及《安全自負協(xié)議書》簽訂工作。
4.根據(jù)參加人數(shù)，由xx負責協(xié)調(diào)車輛安排及行車秩序。
5.本次活動所需宣傳資料由xx負責，目前暫定條幅兩條，內(nèi)容為“xx愛心公益群走進xx小學（xx小學）愛心助學活動”及捐助物資所貼相關宣傳資料。
6.捐助物資采購由xx負責。
7.活動全程攝像、照相由vv負責。
（三）注意事項
1.本次活動自愿無酬參加，往返行人車輛注意安全，不要與人爭執(zhí)。否則一切后果自負?；顒忧耙炗啞栋踩载搮f(xié)議書》。
2.全體成員嚴格按照行程安排，準時參加。活動過程要注意自身言行，展示志愿者良好形象。
3.所有參加人員統(tǒng)一穿群服，佩戴志愿者胸牌、胸徽及帽子。
4.本次活動所安排人員分工是根據(jù)已報名確定參加活動人員中選取。
五、其他未盡事宜另行安排。
我的圓夢方案篇十
各基層工會：
根據(jù)上級工會的有關精神，結合我校實際，現(xiàn)將今年開展“金秋助學”活動的有關事宜通知如下：
一、助學對象
我校在編在職（含人事代理）教職工子女，20xx年參加高考，并被國家大專以上院校正式錄取的全日制學生。
二、活動內(nèi)容
1.“‘祝學’·啟航”活動
學校工會給所有助學對象每人發(fā)放一個行李箱，祝愿莘莘學子在求學的道路上揚帆啟航、追逐夢想。
2.“助學·圓夢”活動
各級工會組織為助學對象中部分家庭經(jīng)濟特別困難的教職工子女入學提供一定金額的學費資助，助力學子圓大學夢想，成為有用之才。
三、活動要求
（一）符合下列條件之一的`困難教職工家庭，可以申請幫扶資助：
1.已在我校建立困難職工檔案經(jīng)學校組織救助后生活仍十分困難者；
2.家庭成員突發(fā)重大疾病或家庭遭受重大自然災害，無力支付入學學費者；
3.有其他特殊困難者。
（二）做好調(diào)查摸底工作
各基層工會要將“金秋助學”兩項活動內(nèi)容在本單位教職工中進行廣泛宣傳，摸清符合條件的教職工及子女錄取信息，對照通知要求，嚴格做好條件審核工作，確保不漏報、不錯報。
（三）認真上報相關材料
1.報送材料：河南大學20xx年“金秋助學”活動信息統(tǒng)計表（見附件1），子女高考錄取通知書及身份證復印件、戶口本中教職工本人及子女相關信息復印件；河南大學“金秋助學”活動幫扶資金申請審批表（見附件2）及相關支撐材料。
2.報送要求：各基層工會于8月7日—9月15日，將相關材料報送至校工會辦公室（金明校區(qū)行政樓626室）。
3.校工會審驗材料后，向教職工本人或子女發(fā)放行李箱；確定為幫扶對象的，通知教職工本人領取幫扶資金。
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我的圓夢方案篇十一
全區(qū)各單位、社會各界愛心人士：
十年寒窗苦讀，而今卻學夢難圓!在他們?nèi)松年P鍵時期，迫切需要我們每一個人的幫助，需要我們用熱情溫暖他們的心靈，用愛心幫助貧困無助的莘莘學子實現(xiàn)上大學的夢想。由此，共青團xx區(qū)委組織開展“愛心圓夢大學”助學行動，目標是籌集善款，資助更多貧困大學新生步入大學校園。在此，我們向社會各界呼吁：讓我們再次攜起手來，給貧困學生一個走進高校的機會!給貧困家庭一個走出困境的希望!
所有善款將全額進入xx區(qū)希望工程專戶，我們將開具專用票據(jù)，并及時將善款的使用情況張榜公布，第一時間反饋給您。對個人捐款4000元以上，集體捐款10000元以上的愛心集體和個人，我們將授予“希望工程貢獻獎”榮譽，并在全市各大新聞媒體上公布捐助人員和單位名單并作相應的宣傳。
奉獻愛心，收獲希望。您的愛心，必將改變一個貧困生一生的命運;你的一次善舉，必將換回更多的心靈慰藉。伸出您的手，伸出我的手，讓愛心的火炬在你我手中傳遞!
予人玫瑰，手有余香。也許您并不富裕，您一人的力量也許解決不了一名貧困大學生的入學費用，但聚沙成塔、集腋成裘，涓涓細流，可以匯成江河。伸出您的愛心援助之手，給貧困學生一個奮斗的理由。只要我們能夠幫助一個孩子改變命運，將會有很多人的命運被改變!讓我們攜手行動起來，用愛心和關懷去點燃寒門學子的希望，共同為構建和諧社會貢獻力量!
“愛心圓夢大學”期待您的參與!我們，期待著您的愛心!
捐贈熱線：
聯(lián)系人：
開戶行：
戶名：
賬號：
共青團xx區(qū)委
xx區(qū)希望工程辦公室
我的圓夢方案篇十二
為弘揚慈善精神，傳遞社會正能量，營造人人關心并參與慈善的良好氛圍，7-8月，市慈善協(xié)會、華泰地產(chǎn)集團在市區(qū)聯(lián)合開展“慈善助學·金秋圓夢”活動，通過此項活動幫助考取大學的`家境貧困，品學兼優(yōu)的學生克服暫時困難，順利入學。
一、活動時間
此次助學活動時間為207月13日至年8月20日。
二、救助對象及標準
救助對象:參加20高考并考取全日制二本以上院校并具有xx市愛輝區(qū)戶籍的孤兒、城鄉(xiāng)特困、城鄉(xiāng)低保、殘障、建檔立卡貧困學生。
救助標準:每名學生一次性資助5000元。
三、資金來源
此次救助資金預算15萬元，由xx市慈善總會和華泰地產(chǎn)集團兩方共同承擔，各負擔一半費用。
四、申報及救助程序
(一)報名申請：7月13日至8月10日，申請救助的學生持戶口本、低保證(孤兒證、特困證、殘疾證、建檔立卡證明)、身份證、高校錄取通知單等證件原件及復印件，到市慈善協(xié)會報名，并填寫《xx市2018年“慈善助學·金秋圓夢”審批表》(一式兩份)。
(二)入戶調(diào)查：8月10日至15日，市慈善協(xié)會核查小組，按照實事求是、客觀公正的原則開展入戶調(diào)查。
(三)集中審批：8月15日至20日，市慈善協(xié)會對上報的救助學生名單進行集中審批，并在xx市民政信息網(wǎng)公示。
(四)集中發(fā)放：8月20日，市慈善協(xié)會、華泰地產(chǎn)集團共同組織發(fā)放儀式，對獲得救助的學生進行助學金集中發(fā)放，宣傳社會愛心，弘揚慈善精神。
五、具體要求
一要廣泛宣傳，確保政策落實到位。通過電視、報紙、民政、公眾號等多種信息渠道，廣泛開展宣傳，認真摸清困難學生的基本情況，確保符合資助條件的學生不落一人。
二要規(guī)范程序，確保救助過程透明。要堅持公開透明的原則，自覺接受群眾監(jiān)督。認真做好審核工作，做到誰簽字誰負責，確保救助活動在陽光下運行，切實把好事辦好。
三要材料齊全，確保救助理由充分。申報人佐證材料齊全、準確、清晰，對于申報材料不齊全，市慈善協(xié)會不予審批。
我的圓夢方案篇十三
一、活動基本情況
活動主題：愛心助朝陽，世紀筑棟梁
活動時間：12月上旬（具體時間待定）
舉辦地點：浮梁縣瑤里鎮(zhèn)高嶺小學
二、活動流程
小學愛心閱覽室,活動9點半在高嶺小學操場開始（不設座）。
1、09:30活動儀式開始，高嶺小學校長（瑤里鎮(zhèn)領導）主持儀式，介紹參加活動的人員；（主要人員名單與主辦單位情況提前溝通）
2、學生代表給主辦方代表佩戴紅領巾；（校方提前做好溝通，安排好）
3、主辦方代表講話（世紀證券廖總，攝影網(wǎng)張版主講話；）
4、愛心閱覽室授牌儀式。（世紀證券廖總，電信張總共同向鎮(zhèn)領導、校長授牌；）
5、出版局鄭局捐贈課外圖書給小學生，主辦方代表捐贈學習用品。（活動前三天把圖書分為6捆用紅綢帶綁好放置在出版局，活動當天隨車帶去）
6、高嶺小學學生代表發(fā)言
7、高嶺小學全體學生大合唱。（由學生代表指揮合唱，合唱曲目：讓我們蕩起雙槳等，校方落實）
8、全體活動成員合影
9、戶外活動，與同學們開展文體活動（如踢毽子、丟手絹、打羽毛球等）（約一個小時）；（世紀證券員工葉飛，段新裴負責。）參加活動成員一同參觀愛心閱覽室。
10、活動結束?；顒映蓡T游覽瓷業(yè)圣山——高嶺礦山遺址公園
11、游覽結束，活動成員就餐。（倪玉佳負責聯(lián)系，預計5桌）
12、下午在東埠古街攝友自由創(chuàng)作，世紀證券、江西電信員工配合
13、返回（各主辦方負責人確認聯(lián)系回程人員）
三、準備事項
1、活動前期與瑤里鎮(zhèn)領導、高嶺小學校長的接洽與聯(lián)系。（鄭局、倪玉佳負責）
2、活動前三天聯(lián)系安排好車輛，聯(lián)系電視臺，日報，晚報記者；（鄭局負責）
3、活動前三天聯(lián)系確認攝像錄制人員，落實活動中餐酒水。（電信張總負責）
4、活動前三天確認參與人員名單與聯(lián)系電話。（李瑾負責）
5、活動前三天聯(lián)系落實活動中餐，愛心閱覽室掛圖。（鄭局，倪玉佳負責）
6、活動前三天采辦好所需捐贈的.文體與學習用品，準備好我們所捐贈圖書的紙箱。（李瑾，吳冬菊負責）
7、與同學們開展文體活動的節(jié)目于活動前三天確定，并與校方溝通?；顒舆^程中，注意學生的安全；（校方xx負責）
8、提前聯(lián)系設計制作愛心閱覽室銅牌，活動橫幅，大巴車兩邊橫幅，授牌紅綢（帶紅花），捆書紅綢（6根）；（倪玉佳負責聯(lián)系）備注：橫幅內(nèi)容：“世紀證券、江西電信、景德鎮(zhèn)市新聞出版局、景德鎮(zhèn)攝影網(wǎng)愛心助學活動”，愛心閱覽室銅牌，落款：世紀證券、江西電信、景德鎮(zhèn)市新聞出版局、景德鎮(zhèn)攝影網(wǎng)愛心捐助”
9、書架提前定制。（李瑾負責）
10、書架、捐贈大部分圖書提前上架，操場活動桌子（擺放捐贈圖書，愛心閱覽室銅牌等物品），愛心閱覽室噴繪與掛圖，現(xiàn)場活動條幅懸掛、紅領巾等物料，于活動前一天到現(xiàn)場布置完畢；（鄭局，倪玉佳，李瑾負責，校方配合）
12、為保證物資安全，捐贈書籍、學習用品、愛心閱覽室標牌、活動中餐酒水等隨車隨人于活動當天帶去。（倪玉佳，李瑾，吳冬菊負責）
13、活動當天參與活動成員另每人捐贈五本圖書，收集后需要兩個紙箱放置，到活動地點后安排人把我們所捐贈的圖書上架。（攝影網(wǎng)張版主負責）
14、攝影網(wǎng)安排好人員進行活動全程攝影、攝像，記錄好活動的花絮；（攝影網(wǎng)張版主負責協(xié)調(diào)）
15、領導講話稿、新聞通稿于活動前一日確定，并給相關領導過目；
四、活動領導、工作小組名單
領導小組組長：鄭鵬
副組長：廖彩云、張建中
成員：
工作小組組長：
副組長：
成員：
五、活動預算
1、制作愛心閱覽室銅牌（預計：180元）
2、授牌紅綢（帶紅花），捆書紅綢（預計：20元）
3、橫幅，條幅（現(xiàn)場活動懸掛橫幅，活動成員隨行橫幅，大巴車兩邊橫幅共四條）制作（預計：600元）
4、愛心閱覽室噴繪掛圖，300冊課外讀物共價值5082.10元（由景德鎮(zhèn)市新聞出版局捐助）
5、紅領巾10條（預計：10元）
6、愛心閱覽室書架（3個1米）（預計：1500元）（李瑾負責聯(lián)系定制）
7、送書架及書籍來回包卡車費用（預計：400元）
8、課外文體活動用品（羽毛球、乒乓球、排球、足球、跳繩等）(預計20xx元)（李瑾、吳冬菊負責采辦）
9、無線擴音話筒（預計：490元）
10、來回包車費用（預計：800元45座）（鄭局負責聯(lián)系）
11、27名小學生學習用品（預計：50元/份另附加互動活動中的小禮品150元共計：1500元）（李瑾、吳冬菊負責采辦）
12、中午活動午餐費用(預計：400/桌五桌共計：20xx元）（鄭局，倪玉佳負責聯(lián)系）
13、中午活動酒水（預計：500元）（張總負責提前聯(lián)系）
附：預計此次活動費用合計共需花費：10000元
我的圓夢方案篇十四
尊敬的社會各界朋友：
目前，我們已經(jīng)收到數(shù)十位貧困學子遞交的救助申請，申請書中，他們渴望上學、期盼救助的急切心情呼之欲出，令人閱之動容，思之泣淚。
“人生之善莫過于助人，助人之德莫過于助學”。為幫助這些品學兼優(yōu)的寒門學子圓夢大學，我們向全市一切富有愛心的人士發(fā)出倡議：請大家伸出摯愛之手，奉獻愛心，慷慨解囊，共同幫助這些貧困學子走進大學、實現(xiàn)夢想。
也許您并不富裕，也許您一個人的力量解決不了所有貧困學子的就學問題，但我們相信，“眾人拾柴火焰高”，讓我們共同行動起來，以拳拳愛心為這些貧困學子撐起一片晴朗的天空!
“愛心無止境，助學見真情”，“愛心圓夢大學”活動真誠期待您的參與!
募捐地點：文化路北段一峰城市廣場門前
募捐時間：8月9日-10日(本周六、周日)
xx市委宣傳部
8月
我的圓夢方案篇十五
尊敬的社會各界愛心人士、親愛的`朋友們：
你們好!
燦爛的7月，又一批莘莘學子將滿懷希望走進新的知識殿堂，開始新的求學征程。我們?yōu)樗麄兊某晒Χ鴼g欣，然而對于許多高考上榜的貧困生來說，和大學錄取通知書一起來臨的，還有高額的學費和生活費，這將成為他們以及家庭的沉重負擔。
為動員社會力量，向這些特困大學新生提供資助，幫助他們實現(xiàn)上大學的夢想，中共xx縣委宣傳部、共青團xx縣委、xx縣文明辦在207月至9月期間，聯(lián)合開展希望工程“愛心圓夢大學”助學行動，倡議各部門各單位及廣大市民熱情參與到活動中來，向貧困大學新生伸出援助之手。
參與希望工程“愛心圓夢大學”助學行動，可以是一個人、一個家庭、一個單位資助一名或多名貧困學生，也可以是一個黨支部、一個團支部、一個集體、幾個捐款人結對資助一名貧困學生。
也許您并不富裕，但只要肯做一點努力就會聚沙成塔、集腋成裘。涓涓細流，也可以匯成滔滔江河。也許您一人的力量解決不了一名貧困大學生的入學費用，但是全社會共同行動起來，十元、百元匯集一起，放飛的將是貧困學子的飛翔夢想，造就的將是民族的鋼鐵脊梁。
“贈人玫瑰，手有余香”，“愛人者人恒愛之”，我縣希望工程“愛心圓夢大學”公益助學行動與您相約，讓我們攜手行動起來，用溫情和愛心去點燃寒門驕子的希望。
捐贈賬戶：
賬號：
開戶行：
中共xx縣委宣傳部。
共青團xx縣委員會。
xx縣文明辦。
我的圓夢方案篇十六
六一國際兒童節(jié)是每個孩子都期待的節(jié)日，在這一天，孩子們會收到各種禮物和關愛。然而，對于一些貧困地區(qū)的孩子來說，他們的六一節(jié)與其他孩子有很大的差別。為了讓每個孩子都能過一個難忘的六一節(jié)，我參加了企業(yè)六一圓夢方案，這是一項為貧困地區(qū)的孩子們籌集禮物和關愛的活動。通過參與這個方案，我深刻地體會到了愛的力量和自己的幸福感。
首先，我參與企業(yè)六一圓夢方案，是因為我意識到自己有能力去幫助那些需要幫助的孩子。在方案中，我們收集和購買了大量的禮物，包括文具、玩具、衣物等，并通過募捐和義賣等活動籌集資金。我參與了許多義賣活動，賣掉了自己的舊書和玩具，并將所得款項捐給了方案。通過這些舉措，我明白到即使是小小的力量也可以為他人帶來希望和快樂。
其次，我參與方案后，親眼目睹了孩子們收到禮物的喜悅和感激之情，深深感受到了愛的力量。在活動當天，我們來到了一所貧困山區(qū)的小學，將準備好的禮物送給了孩子們。他們收到禮物后，歡笑著和我們握手、道謝，眼中充滿了感激和希望。在與孩子們交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)他們對知識和學習的渴望，他們渴望改變自己的命運，從貧困中走出來。這種希望和渴望讓我更加堅定了自己要繼續(xù)幫助他們的決心。
再次，通過企業(yè)六一圓夢方案，我感受到了自己的幸福感。在參與方案的過程中，我不僅能夠幫助別人，還能收獲自己的成長和幸福。參與義賣、募捐活動，不僅提升了我的組織能力和社交能力，還讓我體會到付出的樂趣和成就感。與孩子們相處的時候，我看到了他們渴望知識的眼神和勤奮的態(tài)度，這讓我對生活和學習更加熱愛，也更加珍惜自己所擁有的一切。
最后，企業(yè)六一圓夢方案還給我?guī)砹藢ι鐣熑蔚恼J識和理解。通過參與方案，我了解到不是每個孩子都有相同的生活條件和機會，有些孩子面臨著貧困、缺乏愛與關懷的困境。作為一個幸運的孩子，我應該有意識地去關心和幫助那些處于困境中的孩子，讓他們也能夠享受到幸福和快樂。這使我對社會責任的重要性有了更加深刻的理解，我決心將來在有能力的時候，繼續(xù)為社會公益事業(yè)貢獻自己的力量。
通過參與企業(yè)六一圓夢方案，我深刻體會到了愛的力量和自己的幸福感。這個方案不僅幫助了那些貧困地區(qū)的孩子，也讓我收獲了成長和感悟。作為一個幸運的孩子，我應該學會關愛他人，用自己的行動去傳遞愛與希望。無論是多大的力量，只要每個人都能夠為他人做出一點貢獻，就能夠圓夢，使每個孩子都能夠過上一個難忘的六一節(jié)。
我的圓夢方案篇十七
為全面推進素質(zhì)教育，充分發(fā)揮青少年校外教育基地作用，為廣大青少年展示豐富多彩的暑期生活，滿足廣大青少年學生多種多樣的興趣愛好，鼓勵和引導青少年積極參與各類社會實踐活動，特開展“圓夢蒲公英”暑期主題教育，本次活動具體安排如下：
活動主題：有夢想就有希望，有行動就有未來！
活動口號：做快樂、自信、勇敢的蒲公英！
活動目的：通過游戲、體驗、實踐、分享等活動環(huán)節(jié)，培養(yǎng)青少年愛學習、愛勞動、愛祖國、愛生活的積極情感，培養(yǎng)青少年廣泛的興趣愛好，促進溝通與交流，學會合作，磨煉意志，激勵青少年勇往直前，積極面對人生，促進青少年全面發(fā)展和健康成長。
活動時間：
活動地點：灌云縣小學生素質(zhì)教育實踐基地
活動準備：
承辦單位準備：
1.活動氛圍營造（標語、音樂、彩旗等）。
2.活動器材準備（活動所需材料準備、拓展器材安全檢查等）。
3.后勤服務準備（休息室、活動室清潔，茶水供應，午餐準備等）
4.攝影、攝像安排。
5.校園指示牌及安全警示準備；安全預案。
活動參與對象準備：寬松衣服、運動鞋、太陽帽、水杯及其他生活用品。
活動流程：
07:30－08:00“圓夢蒲公英”社會實踐助成長活動啟動儀式
地點：大會議室
1.安排入住，放好行李。
2.集隊，會議室參加啟動儀式。
3.領導致辭。
08:00－8:20團隊組建
地點：塑膠操場
1.隊員分組。
2.團隊隊名、口號、隊徽、隊歌、造型設計。
3.團隊展示。
活動意義：組建團隊，樹立團隊意識。
8:20—9:00破冰、熱身游戲
地點：塑膠操場
破冰游戲：桃花朵朵開
游戲規(guī)則：大家圍成一個圈，向左或者向右跑起來。培訓師就說“桃花桃花朵朵開”，隊員就問“開幾朵”，培訓師會突然報出一個數(shù)字，比如“5”，隊員必須快速地5個人抱在一起，不能多也不能少。沒有抱成的即被淘汰，接受懲罰。
游戲意義：快速打破隊員之間的隔膜。
熱身游戲：鼓舞飛揚
活動規(guī)則及要求：所有隊員分散于鼓的周圍，拉住繩子在規(guī)定的時間內(nèi)，球在鼓面彈起的個數(shù)多少決定勝利歸屬，有效個數(shù)為球超過鼓面15厘米，勝利團隊可以得到5分積分。
活動意義：體會溝通與合作的重要性，使學生了解服從統(tǒng)一指揮、步調(diào)一致對團隊的重要性。
9:10－10:10戶外拓展體驗
中空五連：
操作流程：
1.熱身操
2.學習安全繩的系法
3.教官示范，隊員了解每一關的注意點
4.隊員依次體驗。
5.結束后分享
水上六連環(huán)：
活動規(guī)則和操作：
1.熱身操
2.學習安全繩的系法
3.教官示范并講解各關通過的要點和注意點。
4.隊員分組依次進行。
5.活動分享。
活動意義：體會人生路的艱辛，超越自我，培養(yǎng)戰(zhàn)勝困難的決心和毅力。
10:30－11:30手工制作
地點：多功能室
火箭制作
1.教師簡介火箭發(fā)展史，師生交流我國航天事業(yè)的發(fā)展和取得的成就。
2.教師介紹火箭制作所需材料。
3.教師示范并講解制作過程。
4.隊員分組制作。
5.作品展示，教師點評。
6.活動分享。
活動意義：促進學生合作學習，提高青少年的動手實踐能力；增強求知欲，激發(fā)學習興趣、發(fā)明創(chuàng)造精神；制作符合科學原理，啟發(fā)學生發(fā)現(xiàn)問題，培養(yǎng)探究意識。
11:30—12:30快樂午餐
午餐地點：實踐基地學生餐廳
午餐活動要求：
遵守就餐秩序，文明用餐，珍惜糧食。就餐小組分工合作，就餐結束洗好碗筷，將餐桌整理干凈方可離開。
午餐活動目的：養(yǎng)成良好的生活習慣，學會合作。
12:30—13:40午休
14:00－15:40手工制作
地點：多功能室
14:00—14:50學做絲網(wǎng)花
1.教師展示絲網(wǎng)花作品，激發(fā)學員學習、制作熱情。
2.教師介紹制作所需材料。
3.教師示范并講解制作過程。
4.學員分組制作。
5.作品展示，教師點評。
6.活動分享。
活動意義：激發(fā)學員制作絲網(wǎng)花的興趣，學會裝點生活，學會感恩。
14:50－15:40石膏倒模
7.教師展示石膏作品，激發(fā)學員學習、制作熱情。
8.教師介紹制作所需材料。
9.教師示范并講解制作過程。
10.學員分組制作。給作品圖上自己喜歡的顏色。作品展示，教師點評?；顒臃窒?。
活動意義：體會制作石膏倒模的樂趣，陶冶情操，培養(yǎng)熱愛生活的美好情感。
15:50－16:20隊列練習
地點：塑膠操場
內(nèi)容：立正、稍息、四面轉、跨立、蹲下、敬禮、口號?；顒右饬x：體驗做軍人的辛苦，學會感恩，珍惜幸福生活。
16:20－17:00拓展訓練
地點：戶外拓展場地
青少年障礙組合
活動規(guī)則：認真聽教練講解障礙組合中每一關的注意點，排隊依次穿越障礙，沒有失誤全部通過即為挑戰(zhàn)成功。失敗者給予再次挑戰(zhàn)的機會。同學間互相鼓勵，爭取全部通過。
活動意義：激發(fā)個性潛能，體會成功的喜悅。
畢業(yè)墻
活動規(guī)則：在不借助任何外力以及任何工具的情況下，依靠團隊的智慧和力量，團隊所有成員成功翻越一堵4米高的木墻。
活動意義：培養(yǎng)團隊溝通能力，解決問題能力，體會團隊合作的力量。
17:20－17:40結營儀式
地點：塑膠操場
1.實踐基地領導。
2.集體拍照、個人拍照。
17:50乘車返回
我的圓夢方案篇十八
全市各單位、社會各界愛心人士：
牽動無數(shù)學子之心的高考已落下帷幕，一批批莘莘學子又將走進他們夢寐以求的大學殿堂。我們?yōu)樗麄兊某晒Χ鴼g欣，然而對于許多高考上榜卻家境貧寒的貧困生來說，當大學校門向他們敞開之時，高昂的學費卻讓他們一籌莫展，家庭貧寒使手握大學錄取通知書的他們承擔著難以想象的困難和痛苦，甚至含淚放棄繼續(xù)深造的機會。
“扶危濟困，捐資助學”是中華民族的傳統(tǒng)美德。為了切實幫助我市貧困大學新生順利走進大學校園，我們向全市各單位、社會各界愛心人士發(fā)出倡議，希望大家伸出援助之手，為貧困大學生慷慨解囊。本次活動捐款將用于救助我市今年參加高考并被普通高等學校本科專業(yè)錄取的農(nóng)村貧困家庭、城市貧困家庭、貧困進城務工人員子女，活動籌集的資金將進行單獨核算，?？顚Ｓ茫邮苌鐣O(jiān)督。
愛心無止境，助學見真情。xx市xx年“希望工程愛心圓夢大學”活動與您相約，讓我們攜手同行，用溫情和愛心去點燃寒門驕子的希望，為他們撐起一片晴朗的天空。
接受捐款賬戶：
賬號：
開戶行：
現(xiàn)場捐款地址：
捐贈熱線：
xx市總工會
共青團xx市委
xx市婦女聯(lián)合會
xx市慈善會
xx市工商聯(lián)合會
xx市關心下一代工作委員會
xx市教育局
我的圓夢方案篇十九
圍繞“圓夢蒲公英”主題，隆重慶祝中華人民共和國成立70周年，引導學生參與社會實踐活動，在活動中培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化，不斷增強中小學生對祖國、民族和家鄉(xiāng)的熱愛，培養(yǎng)社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，提升學生科學素養(yǎng)和科學探究水平，促進學生全面健康發(fā)展。
20xx年暑期。
1.“我和祖國共成長”活動。到木蘭縣“社會大課堂”活動場館參觀，用照片、文字、繪畫攝影、歌曲、短視頻、書法等作品創(chuàng)作征集展示活動，深入了解共和國歷史、革命精神，感受70年來特別是黨的十八大以來取得的舉世矚目的巨大成就，進一步增強愛國愛人民的情感。
2.“我是勞動小能手”實踐活動。
假期中跟隨家長或親戚到加工廠、果園、菜園等參加勞動或是社會公益活動，在勞動中了解一項勞動技能，感受勞動的光榮。
3.“美麗家鄉(xiāng)研學”活動。
跟隨父母到家鄉(xiāng)的各個景區(qū)參觀。我們家鄉(xiāng)的雞冠山、博物館、蒙古山、濕地公園等都具有家鄉(xiāng)特色。感興趣的學生可以在參觀的基礎上進行深入研究。用照片和文字等記錄下你的研究足跡。
4.“追尋紅色記憶”活動。
在木蘭縣解放戰(zhàn)爭和改革發(fā)展中，有許多可歌可泣的英雄人物。他們舍小家為大家，無私的奉獻自己的青春和熱血，他們的精神激勵著一代又一代青少年發(fā)憤圖強。利用暑期時間，請同學們搜集一下他們的故事，并記錄下來，感受一下他們心中的理想和信念。
5.“緬懷革命先烈”活動。我校將革命傳統(tǒng)教育納入學生暑期社會實踐活動，實地參觀愛國主義教育基地、紀念館等，引導學生體驗革命情懷，繼承革命傳統(tǒng)。
6.“走進科學世界”活動。
依托科普基地如氣象站、地震臺等，在活動中了解學習科學知識、提高實踐能力，激發(fā)對創(chuàng)新的興趣，促進學生科學素養(yǎng)的提高。
7.“品味經(jīng)典圖書”活動。
暑假作業(yè)中已經(jīng)布置了閱讀經(jīng)典圖書一本，背誦國學經(jīng)典，古詩詞。要求學生以家庭為單位，開展名篇佳作賞析，讀書心得討論，在閱讀中享受快樂。
以上第1至第6項活動選擇其中的一項或幾項參加。在活動中讓家長幫助留好照片或視頻資料。有能力的學生可以寫征文、研究報告、讀書心得、制做美篇記錄活動足跡。請班主任在8月15日前通過微信群聯(lián)系家長和學生，將活動照片及說明上傳政教處周主任。開學后將以班級為單位開展交流評比活動。
我的圓夢方案篇二十
我們高一（1）班這個溫暖的大家庭已經(jīng)攜手走過近一學期了，在這段時間里，我們班的團結力、凝聚力、向心力飽滿溢現(xiàn)。然而，不是每位同學都很如意，生活的窘迫也許會使他們面臨一個個難關，特組織這次“愛心捐款，情暖身邊”活動。
制定方案如下：
2、本活動本著自愿原則，如有特殊情況可不捐或少捐。
3、本班每周進行一次“感人故事”講演，讓大家充分了解到世界充滿愛，世界也需要愛。
4、每周日下午進行同學互動交流會，感受身邊的人或事，進行心與心的交流，情與情的誰系，增強我們班團結力。
方案流程：由每位同學愛心奉獻，將捐款額交給班主任，由班主任根據(jù)實際情況對貧困生定期補助。
注：情誼長久，愛心也要久遠。
相信，只要我們熱情奉獻，團結互助，高一（1）班一定是一個極具凝聚力的靚麗品牌。每位同學都能感受到集體的溫暖，也使貧困生揚帆順行。
請大家奉獻愛心吧！讓輕易情誼綻放異彩！
不要猶豫，行動起來吧！
我的圓夢方案篇二十一
近年來，隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，許多企業(yè)開始更加重視員工福利和人力資源的培養(yǎng)。為了滿足這一需求，很多企業(yè)推出了各種各樣的活動和項目，以提高員工的幸福感和歸屬感。在今年的六一兒童節(jié)之際，我們公司也推出了一項名為“企業(yè)六一圓夢方案”的活動。該活動旨在為員工的子女提供一個愉快、有意義的節(jié)日，讓他們感受到公司的關愛和溫暖。
第二段：介紹活動的具體內(nèi)容和組織情況（300字）。
在這個企業(yè)六一圓夢方案中，我們公司組織了一系列的活動，包括親子游戲、親子手工制作、親子運動會等。活動在公司的室內(nèi)和室外場地進行，確保了員工子女們的安全和參與度。公司特意邀請了專業(yè)的活動策劃人員和教育專家，來指導孩子們的游戲和培訓。同時，公司也提供了充足的物資和設備，確?；顒拥捻樌\行。在活動之前，公司還開展了宣傳工作，讓員工和員工的子女對活動有初步的了解和期待。
第三段：具體描述參加活動的員工和子女的反饋和體驗（400字）。
參加活動的員工和員工的子女們紛紛對這個企業(yè)六一圓夢方案表示了高度的贊賞和滿意。他們表示，通過這次活動，孩子們不僅在游戲中體驗到了快樂和成長，也增強了家庭之間的感情。例如，在親子游戲環(huán)節(jié)，孩子們要和父母搭檔進行比賽和攀爬，這不僅鍛煉了他們的身體素質(zhì)，也增強了和父母的溝通和合作能力。在親子手工制作環(huán)節(jié)，孩子們和父母一起制作了精美的手工作品，展示了他們的創(chuàng)造力和藝術天賦。所有的活動都給孩子們留下了深刻的印象，并讓他們備受鼓舞和激勵。
通過這次企業(yè)六一圓夢方案的活動，我們不僅給員工的子女帶來了快樂和回憶，也向員工傳遞了公司的關愛和關注。我們的企業(yè)文化更好地融入了員工的家庭生活中，加強了員工的凝聚力和歸屬感。同時，這個活動也為員工提供了一個更好的生活平臺，讓他們與家人一起分享快樂和成長。作為企業(yè)管理者，我們應該從中思考，如何通過這樣的活動，推動員工的工作積極性和職業(yè)發(fā)展，進一步激發(fā)他們的潛能和創(chuàng)造力。
第五段：展望未來和進一步的改進措施（100字）。
企業(yè)六一圓夢方案是一個成功的嘗試，但也存在一些可以改進的地方。為了進一步提高員工的幸福感和家庭工作平衡，我們可以在活動的安排上更加考慮到員工的實際需求和利益。我們還可以加強活動的跨部門交流和合作，讓員工們互相了解和學習。我們期待在未來的企業(yè)六一圓夢方案中，能夠有更多的創(chuàng)新和突破，為員工和員工的家庭帶來更大的益處。
我的圓夢方案篇二十二
編號：
20__年暑期社會實踐立項申報表。
“尋訪校友足跡再續(xù)校友情懷感悟人生經(jīng)歷”
——尋訪小分隊活動方案。
一、活動目的。
尋訪校友足跡再續(xù)校友情懷感悟人生經(jīng)歷三、活動介紹1.尋訪校友對象。
建校以來我校各屆畢業(yè)生及曾經(jīng)在校工作過的教職工等。2.優(yōu)秀校友參考標準。
(1)有一定社會影響或被省市級以上媒體專題報道的校友;(2)在工作崗位上做出較大貢獻，取得較大成就;(3)扎根基層、安于崗位，默默奉獻的校友;(4)為學校發(fā)展捐資助學或設立獎學金的校友;(5)創(chuàng)業(yè)成功的校友。四、隊伍建設隊長：副隊長：通訊員：
聯(lián)絡員：安全員：五、活動具體方案(一)實踐前期準備工作1、尋訪對象的選定。
活動服裝、橫幅與旗幟的準備尋訪事跡材料信息表的打印尋訪回執(zhí)信封的制作。
我的圓夢方案篇二十三
二、活動時間。
*************。
三、活動對象。
全校學生。
四、活動要求：
1.三、四年級班主任組織學生參加國家公祭網(wǎng)“勿忘歷史、圓夢中華”網(wǎng)上簽名活動(http:///)。具體要求見附件。
2.五、六年級各班主任輔導學生寫征文，具體要求見附件。
3.經(jīng)報名申請，李粉玲、陳秀蘭老師撰寫勿忘國恥、圓夢中華案例，舉行中隊會，參加上級評比。具體要求見附件。
要求： 12月5日前 ，將案例、隊會圖片、課件發(fā)送郵箱tzdfxxsxd@。
4.一、二年級各班主任利用少先隊活動課或中午時分，放映相關影片或講相關故事。
要求： 12月5日前 ，將活動圖片發(fā)送郵箱tzdfxxsxd@。
5.因學校集體上報時間為 12月8日 ，故敬請各位按時發(fā)送活動資料。