報告通常包括背景介紹、研究目的、方法論、數(shù)據(jù)分析和結論等部分。報告的撰寫過程需要進行多次修改和完善，確保文稿的質(zhì)量和精確度。通過研讀這些報告范文，我們可以獲取寫作報告的經(jīng)驗和指導。
＊＊同志的綜合考察報告篇一
一、項目簡介。
東京六本木新城是東京著名的購物中心和旅游中心，該項目在年4月開業(yè)，目前已經(jīng)成為了外地游客去東京必到的綜合商業(yè)設施，坐地鐵日比谷線六本木站下車就可到達。
日本東京的六本木新城是日本森建筑公司的一個馬拉松項目。在這個項目的初期，許多人都對這個項目持悲觀態(tài)度，預測這個項目可能太大了，或者它對于日本傳統(tǒng)來說，變化太大、太突然。同時人們也懷疑建造這樣一個項目的時機不對，因為那個時候日本正處于一個最長的衰退期。
長達的運作，是任何一家國內(nèi)開發(fā)商都不可能做到的。其敬業(yè)精神，為后代留下一點有價值東西的負責態(tài)度，是國內(nèi)開發(fā)商所欠缺的。森稔社長要整個團隊堅持不懈地追求品質(zhì)，樹立世界一流品牌，這也是森大廈株式會社感到自豪的信念。
薔薇花。
露易絲?布魯喬亞作。高10米的巨大蜘蛛像是來自世界各地的人們聚集一堂，編織新的信息的場所之象征。
伊扎?簡茲肯作。遠遠超出人的身長之巨大薔薇是六本木新城的愛與美之象征。（由好萊塢美容美發(fā)集團公司提供）。
countervoid。
壁畫作品。
宮島達男作。玻璃屏幕上飄蕩的數(shù)碼式數(shù)喚起人們無窮的想象力。
索爾?露維特作。這是為朝日電視臺入口大廳而作的活潑多彩的圓環(huán)形象。（由朝日電視臺委托制作）。
安娜之石。
只將愛……。
托馬斯?珊黛爾作。斯得哥爾摩海岸群島旅行時的回憶是我的設計的全部。（設計師語）。
內(nèi)田繁作。與爵士樂名曲同名的椅子是根據(jù)想從東西中除去某種重力的思考而設計的。
公園長椅。
daytripper。
加斯帕?莫利森作。設計概念就是椅子本身。它的意圖不是挑起好奇心，只是表現(xiàn)與環(huán)境的平衡。
朵魯格設計集團/約爾亙?貝與克里斯查尼?歐珀瓦爾＆尼爾萬v.d.威爾登作。家具被結合在人類形成的波形上而形成一體。
卡里穆?拉稀德作。斯?克普是漂流的彩色島。它是作為東京景色之延續(xù)而設計的。
城市綜合體的公共藝術作品不僅點綴了空間，而且提升了城市藝術品位。
具體包括服裝、皮具、珠寶、電影院、餐飲名店。
森美術館。
可鑒賞到深夜的以現(xiàn)代藝術為中心的美術館，
以世界的現(xiàn)代藝術為中心舉辦時裝、建筑、設計、攝影、影像等各種形式的展覽會。
電影。
院
六本木新城維珍toho影城。
城市觀景。
都市未來展覽館。
處于地上50層的展示設施，從各種角度研討過“都市”
學術中心。
酒店。
住宅。
六本木新城開發(fā)包含多棟高層住宅，立體園林何商業(yè)設施為住宅銷售提供了支撐條件。
電視臺總部。
邢臺市南園小學楊麗敏。
我國新一輪的課程改革是建國以來最深刻的一次教育改革。在這次新課程改革中提出了一門新的必修課程——綜合實踐活動課程。綜合實踐活動課程作為一種新型課程形態(tài)的產(chǎn)生，是基礎教育課程中教育創(chuàng)新的標志之一，是新課程改革的亮點。
11月22日，我們河北省小學綜合實踐活動骨干教師培訓班學員跟隨石家莊活動基地的領導去參觀考察河北省小學綜合實踐活動基地，學習他們開展綜合實踐活動的經(jīng)驗?？疾熘校ㄟ^看（看學校環(huán)境、學生活動情況）、聽（聽匯報課）我從中感受到前所未有的振奮，感受很深。
這次參觀考察活動中，石家莊活動基地特意為我們提供了四堂綜合實踐活動觀摩課，四位執(zhí)教老師上得相當成功。我聽的一節(jié)課是《石英鐘》，老師先讓學生談談什么是石英鐘，石英鐘有什么用，它有幾部分構成，，怎樣做一個石英鐘。讓學生說一說需要老師幫助些什么。接下來，老師展示了準備的大量材料。讓學生構思石英鐘的圖案，這是讓學生創(chuàng)造性體現(xiàn)的地方，用準備好的材料制作?；顒又校瑢W生的智慧與創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮。他們在動手制作石英鐘的過程中，體驗快樂，享受成功。
一天的參觀考察，讓我感受最深的是石家莊活動基地綜合實踐活動課程理念的落實和實踐，實驗時間雖短，但措施得力，領導重視，教師工作扎實，已顯露出綜合實踐活動課程帶來的種種鮮活可喜的變化，令人耳目一新，給我們?nèi)「鞯匾约叭珖龀隽耸痉?。在實施綜合實踐活動課程的過程中，石家莊活動基地不僅僅把綜合實踐活動的實施當作一個執(zhí)行的過程，更是結合我省學生特點、實際和背景，創(chuàng)造性地開設綜合實踐活動課程。
認識與思考：綜合實踐活動課程是基于國家規(guī)定、地方管理、校本開發(fā)的三級管理課程。1．處理好綜合實踐活動課程與校本課程的關系。綜合實踐活動課程屬于國家課程，是學校必須開設的一門必修課程。在課程門類的歸屬上，綜合實踐活動課程不是一門校本課程的具體門類，但需要利用校本開發(fā)的理念與技術。這是綜合實踐活動課程與校本課程的基本關系。
2．制定學校綜合實踐活動課程的實施方案和學年計劃。學校應通過制定綜合實踐活動課程的實施計劃，處理好與社區(qū)機構的部門的關系。學校每年需要社區(qū)哪些部門的配合、什么時段、以何種形式、需要哪些人力和物力等方面的支持，取得社區(qū)部門或機構的支持。
這次參觀考察，對我收獲很大，但也有些思考。1、如何把綜合實踐活動課程開設的作用、意義以及必要性的認識，擴展到有關教育行政和教研部門以及參與課程實施的教師身上。2、如何制定一個因地制宜的綜合實踐活動課程實施計劃，以指導我校的實施工作。3、如何進行綜合實踐活動課程校本課程開設有效評價。4、開設綜合實踐活動課程需要一定的條件，教師的培訓、工作量的確定、資金的籌集等都需要協(xié)調(diào)解決。這些問題都是我校要面臨和解決的。
提出一點建議：
1、處理好綜合實踐活動課程各要素的關系。在綜合實踐活動課程中，研究性學習、社區(qū)服務和社會實踐、勞動與技術教育、信息技術在本質(zhì)上不是課程的內(nèi)容，而是學生活動形式。真正的課程內(nèi)容是學生自主提出的活動主題。要整合綜合實踐活動課程的各個要素，需要教師引導學生在活動主題的展開過程中，適當?shù)赝ㄟ^研究、服務、宣傳、設計、制作、信息技術實踐等多種活動形式的體驗，達到各要素的整合。
2、綜合實踐活動課程的實施，需要一支優(yōu)秀的教師隊伍，師資的培訓非常重要，那培訓這些老師的機構呢？一名教師要上這一節(jié)大課，真是辛苦，也難以照顧到全體學生，我建議最好兩個老師同上一節(jié)課，配合起來，效果好。我曾經(jīng)參加過一個外教培訓，就是兩名教師同時上，配合默契，效果好。
無論困難多大，都無法阻止新課改前進的步伐。畢竟，綜合實踐活動課程的創(chuàng)生，為我們廣大教師提供了一個全新的研究課題，提供了更為廣闊的自主創(chuàng)新的空間。我相信，這次考察活動對我們今后進行的教育教學研究工作都會有所啟發(fā)，有所裨益。
＊＊同志的綜合考察報告篇二
唐三藏，男，未婚，現(xiàn)年w周歲，江蘇海州人。曾任赴西天取經(jīng)代表團團長，現(xiàn)任長安洪福寺方丈(正處級)。
唐三藏同志政治堅定，貞觀十三年參加革命工作，同年組織上決定派人遠赴西天取回真經(jīng)。眾所周知，西天距我大唐天國有十萬八千里之遙，道路交通極為不便，必經(jīng)之地多險山惡水，狼蟲虎豹數(shù)不勝數(shù)，妖魔鬼怪不計其數(shù)，赴西天取經(jīng)可謂任重而道遠。組織上曾考察多名人選，皆難當此任。只有唐三藏同志挺身而出，將這重擔勇敢地挑在了肩上。唐三藏同志說得好：“我不上西天，誰上西天？!”在漫長而艱辛的取經(jīng)生涯中，他始終牢記組織重托：在困境甚至是絕境中，他以一個革命者大無畏的革命精神，為完成取經(jīng)大業(yè)的堅定信念始終不渝，展現(xiàn)了一名革命領導干部的高尚情操。他以頑強的革命斗志和大無畏的革命氣概，克服了許多人們難以想象的困難，歷時十四年，終于完成了取經(jīng)重任。途經(jīng)女兒國時，該國國王欲以身相許，并讓他全權負責該國事務，對此，唐三藏同志斷然拒絕，他以實際行動證明，共產(chǎn)黨員完全經(jīng)得起權力、金錢和美色的考驗，完全體現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員拒腐蝕永不沾的光輝形象。
唐三藏同志知人善任，他高度重視人才培養(yǎng)和使用，具有識才的慧眼、用才的氣魄、愛才的感情、聚才的方法。在西行的途中，先后發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了孫悟空、豬悟能、沙悟凈等幾位同志。孫、豬、沙等幾位同志，原系社會閑散人員，且有偷雞摸狗違法違紀前科。唐三藏同志通過開展深入細致的思想政治工作，充分發(fā)揮表率和模范帶頭作用，身體力行、言傳身教相結合，終于使他們洗心革面、重新做人、參加了革命隊伍，走上了革命道路。在取經(jīng)途中發(fā)揮了不可估量的歷史作用，后來鍛練成長為英勇的革命戰(zhàn)士。唐三藏同志還向上級領導觀世音同志推薦善財童子一職的.最佳人選------紅孩兒，受到觀世音同志的肯定和好評，《南天門日報》曾對此作了專題報道，題目是《這樣的“伯樂”越多越好》。
唐三藏同志才能卓越，有西行取經(jīng)途中，他親自指揮并參與大小戰(zhàn)役八十一次，連戰(zhàn)連捷，不斷從勝利走向新的勝利，顯示了他非凡的軍事才能和高超的指揮藝術。在歷次戰(zhàn)役中，他都身先士卒，沖鋒在前。他多次身陷敵手，險遭不測，但他總是臨危不懼，用自已的聰明才智巧妙與敵人周旋，指揮部下與敵人斗智斗勇，并最終化險為夷、取得勝利。唐三藏同志的軍事思想曾引起世界各國軍事學家的極大關注。
唐三藏同志注重團結?！皥F結就是力量”。在取經(jīng)途中有個別同志革命意志不堅定，受到領導的批評時，多次耍性子、撂挑子、搞分裂、臨陣脫逃，三藏同志從維護團結穩(wěn)定的大局和挽救同志的高度出發(fā)，一次又一次不厭其煩地派人將其“請回”，之后，對其進行耐心細致的思想政治教育工作，幫助提高思想認識，端正態(tài)度，重新回到革命隊伍的行列。
唐三藏同志清正廉潔，他煙酒不沾，堅持吃素。取經(jīng)需路經(jīng)數(shù)十國，他放棄了現(xiàn)代化交通工具，采用最節(jié)儉、最經(jīng)濟的代步方式-------騎馬。為給組織節(jié)約經(jīng)費，他一路風餐露宿，從不入住高檔賓館、酒店、更沒有下賭場、看跑馬、觀人妖、洗桑拿、唱卡拉ok。他無論走到哪里，都與當?shù)厝罕姶虺梢黄?，吃農(nóng)家飯、喝農(nóng)家水、廣泛聯(lián)系群眾，了解社情民意，從人民群眾中汲取前進的不竭力量。任正部級職務后，他沒有住進組織上為其配備的部長樓，仍以其工作單位-----洪福寺為家。
唐三藏同志公而忘私，終身大事至今仍未解決，組織上曾多次欲為配一內(nèi)助，他總以工作太忙無暇顧及家庭為由婉言謝絕。人無完人，金無足赤。唐三藏同志在工作中也存在一些不足，一是在工作中不民主個人說了算、大權獨攬。二是不完全關心下屬，動不動就念緊箍咒，三是工作中有急燥情緒。我們希望并相信，在今后的工作中唐三藏同志一定會總結經(jīng)驗，改進不足，通過努力取得更加優(yōu)異的成績。
鑒于唐三藏同志的表現(xiàn)，通過組織的考察，政治可靠、思想成熟、身體健康、具有佛學博士文憑，建議提拔晉級。
＊＊同志的綜合考察報告篇三
某某，男，年月出生，入黨積極分子，現(xiàn)任某科科員，-任某團支部文體委員。
該同志堅持學習馬列主義、鄧小平理論和毛澤東思想，不斷提高自身的政治鑒別力和政治敏銳性，積極向黨組織靠攏，主動參與團委組織的各項活動，獻計獻策，同時在團委和黨支部的領導、支持下，協(xié)助旅檢團支部書記開展各項活動。
一、主動配合團委開展工作，既積極參加各項活動，也做好活動的堅實后盾。
在“風景杯”系列比賽中，該同志積極率團員參與其中，取得了排球聯(lián)賽冠軍和年足球比賽第4名的好成績。與此同時，該同志還認真負責地完成好這些賽事的后勤保障工作，從球衣的挑選到比賽用水的準備，再到訓練場地的安排，再到運動藥品的購買，保證了旅檢片區(qū)在比賽中取得好成績。另外，該同志還作為“三運會”和某某15周年慶晚會的工作人員，一方面加班加點完成好分派的任務，一方面及時安排好本團支部團員協(xié)助團委進行各項工作。
二、堅持“黨建帶團建”的工作方向，以黨的理論指導團的工作。該同志緊緊圍繞保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的要求開展團支部活動，協(xié)助團支部書記每月召開一次團支部會議，學習黨的章程、方針政策、十六屆四中全會精神等，保證團支部在政治上、思想上、行動上與黨中央保持一致。與此同時，積極響應關黨委、團委號召，在向好黨員劉小斌、公安英烈家屬基金會和廣東禁毒基金會捐款等各種獻愛心募捐活動中，組織團員牽頭旅檢各科室的募捐活動，高標準要求自己，切實以實際行動實踐黨的先進性。
三、形式多樣開展團支部活動。該同志多種形式開展團支部活動，利用團員英語好的優(yōu)勢，開辦多期英語培訓班，快速有效地提高了干部的旅檢業(yè)務英語;組織團員觀看電影、團員間的羽毛球比賽、與老干部的足球比賽、與領導一起的歡樂谷一日游等，既增強了團員之間的凝聚力，也加強了領導、老干部與團員之間的了解。
四、充分利用各種宣傳陣地。在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，該同志率領團員編撰先進性教育活動宣傳板報;由于旅檢團支部團員大部分是各科室的科辦，該同志還與這些團員一起，積極發(fā)表信息，保質(zhì)保量，有力地宣傳了某某保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的學習成果。
＊＊同志的綜合考察報告篇四
xx女，漢族，xxx人，生于xx年x月x日；家庭出身農(nóng)民，本人成分學生；高中文化程度，xx年5月入團；20xx年9月入學，xx班學生。
一、直系親屬及主要的社會關系情況。
通過同本人談話，查閱有關檔案材料，審查其親屬政審材料，其直系親屬及聯(lián)系密切的社會關系成員政治歷史清楚，在歷次政治運動中始終堅持黨的領導，遵紀守法。能夠抵制各種不良現(xiàn)象，老老實實做人，踏踏實實做事。學科學，信科學，不相信迷信，能分清楚是非，反對一切不正之風。
二、本人政治歷史和現(xiàn)實表現(xiàn)情況。
該同志入校以來，思想積極要求進步，積極向黨組織靠攏，于20xx年10月向黨組織遞交了入黨申請書，20xx年3月被確定為入黨積極分子，20xx年4月9日―5月15日入黨校學習并結業(yè)。擁護黨的路線、方針、政策，經(jīng)常學習黨的基本知識，能用黨員標準要求自己。學習刻苦認真，成績良好。性格開朗大方，待人真誠，平時與同學友好相處，樂于助人，有較好的群眾基礎。入黨決心堅定，動機端正，思想穩(wěn)定，在生活中能配合班委的工作，積極參加班級內(nèi)外的活動。自覺遵紀守法，無不良行為，自覺與黨中央保持一致。團結和幫助同學，有較好的群眾基礎，綜合素質(zhì)好。缺點是：平日做事稍有馬虎，望今后改進。
三、黨支部綜合意見。
根據(jù)該同志一貫表現(xiàn)，黨支部綜合考察認為其已基本具備黨員條件，同意提交支部大會討論。
＊＊同志的綜合考察報告篇五
版主考察委員會：
本工作小組經(jīng)過對李白同志進行長期跟蹤考察，歷時30年，現(xiàn)向版主考察委員會提交考察報告如下：
李白，字太白，雖然有關名號經(jīng)過家族和本人再三強調(diào)“白”、“太白”，但無人稱其為白癡，自己也沒有提到自己是白癡一類的任何跡象與特征。李白從小就受到良好的教育，學歷符合論壇要求。他自稱：“五歲誦六甲．十歲觀百家。”情況基本屬實。在其他技能繼續(xù)教育方面，其15歲時，學習劍術，但無此項學歷證書。該同志詩留傳下來的近千首，各體皆備，精華帖占據(jù)87％，無任何”白癡”跡象。
李白出身問題不清楚，大致是于唐武后長安元年（公元7o1年）出生在中亞的碎葉；5歲時，隨父親遷居四川江油縣青蓮鄉(xiāng)，政治傾向為道教，派別不詳。成年閱歷如同年少經(jīng)歷同樣復雜，喜歡頻繁跳槽，無事在全國各地游蕩，很難在一個地方呆上數(shù)十年的時間，從李白的“低頭思故鄉(xiāng)”一類的句子可以看出，李白最終向往的，還是回到故鄉(xiāng)的論壇，對我論壇的忠誠度值得懷疑。
李白結交甚廣，籠絡人心不乏一兩整套，其良好的智商與寫作水平，常常不花什么銀子，僅憑其《送汪綸》、《送孟浩然之廣陵》之類的非主旋律等小律小絕，便勾得知識分子、著名寫手感恩戴德，喪失遠大理想，造成人才流失或形成小幫派。更為值得警惕的是，李白是天子呼爾不上船的'角色，組織紀律性很差，這種連天子威嚴、貴妃媚眼都視若無物的所謂人才，不符合論壇又紅又專的選拔對象標準，一旦思鄉(xiāng)叛逃，走的不是一個人，而是一個團隊。加上一些我們控制不住的地方節(jié)度史，被李白的名聲鼓惑，常常對他高薪聘請，許諾大都會黃金地段的別墅、高級轎車，承諾其不必親臨版務，看帖回帖，更是嚴重隱患。
李白喜歡酗酒，酒后丑態(tài)百出，敢令天子難以下臺，論壇就更難約束。李白拳腳了得，喝酒后喜歡滋事，在首都長安這樣治安良好的地方，李白也敢酒后胡來，打架斗毆，七、八個人不是對手，倘若在論壇鬧事，毒打網(wǎng)友倒是與我們無關，但若毒打超級版主以上領導，在論壇人員精簡、保安匱乏的情況下，我們一是不能保證李白不會出事，二是不敢保證不出政治問題、叛變事件。
綜合以上三十年的考察，我們認為：李白同志雖然才華橫溢、能力超群，但啟用有風險，使用要謹慎，建議先到偏冷版面實習十年，待成熟后轉(zhuǎn)正，在此期間，希望組織部門再耐心考察，加強約束，將李白培養(yǎng)成為對我論壇有理想、有文化、守紀律的合格人才。
特此報告。
20xx年x月x日。
＊＊同志的綜合考察報告篇六
***，女，漢族，**地區(qū)人，19**年*月*日出生，19**年**月參加工作，本科學歷，**單位財務結算科會計。
二、個人簡歷
19**.*至19**.* 在**小學讀書
19**.*至19**.* 在**中學讀書
19**.*至19**.* 在**學校讀書
19**.*至目前 在**單位財務結算科會計
19**.*至20**. 中央黨校行政管理專業(yè)函授大專
20**.*至20**.* 中央黨校行政管理專業(yè)函授本科
三、家庭成員
丈夫：***，中共黨員，**單位主任
女兒：***，幼兒
四、家庭主要社會關系
父親：***，中共黨員，**醫(yī)院醫(yī)生
母親：***，清白，**廠工人
公公：***，中共黨員，市***局退休
婆婆：***，中共黨員，***廠退休
大哥：***，中共黨員，***醫(yī)院醫(yī)生
二哥：***，清白，**廠工人
五、 政審情況
經(jīng)調(diào)查，上述人員情況屬實，沒有發(fā)現(xiàn)問題。該同志們在動亂期間及對邪教均保持清醒認識，在思想上、政治上同黨中央保持一致。丈夫楊冰峰在**公司表現(xiàn)良好，中共黨員。
六、***的現(xiàn)實表現(xiàn)
***19**年*月分配到***單位，分別在**科和**科從事會計工作。在政治上、思想上、工作上都取得了很大的進步。具體表現(xiàn)如下：
政治上積極要求進步，思想上與黨中央保持一致，堅持
四項基本原則,全面貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。通過認真學習黨章和黨的基礎知識，更加堅定了共產(chǎn)主義信念，樹立了全心全意為人民服務的根本宗旨。平時積極向黨組織靠攏，19**年*月就向黨組織遞交了入黨申請報告書，主動向黨組織匯報自己的思想，入黨動機端正。
該同志主動提高自己的綜合素質(zhì)，利用業(yè)余時間參加了大專、本科學習。參加工作后，能夠很快地完成從學生向工作人員的轉(zhuǎn)變，虛心向老同志學習、請教，認真做好本職工作。在工作中，很好地注意自身形象，優(yōu)質(zhì)服務，受到服務對象的表揚。
七 、支委會討論意見
***參加工作*年多來，政治上積極要求進步，積極參加各項活動，思想上、行動上于黨中央保持一致，積極向黨組織靠攏，主動向組織匯報自己的思想。工作中能夠勤勤懇懇、踏踏實實做好本職工作，業(yè)務上肯鉆研，利用業(yè)余時間參加了大專、本科學習，提高了自身的綜合素質(zhì)。團結同志、尊敬領導，遵守單位的各項規(guī)章制度。本支部認為，該同志已基本具備了入黨的條件，同意發(fā)展。
**黨支部委員會
二00*年*月**日
zz，男，20歲，共青團員，zz人，現(xiàn)為zz軟件學院軟件工程系系2017級4班學生。
zz同志于2017年10月向支部遞交了入黨申請書。根據(jù)其表現(xiàn)于 2017年11月將其列為入黨積極分子，并指定吳波、孫皓亮兩同志作其培養(yǎng)聯(lián)系人。經(jīng)過1年零1個月考察，支部在聽取黨小組及培養(yǎng)聯(lián)系人意見的基礎上，認為：zz同志自入校以來，能認真貫徹黨的.路線、方針和政策，思想覺悟不斷提高，在日常生活中嚴格要求自己的一言一行，努力發(fā)揮模范帶頭作用，在生活中，該同學品行端正，待人熱情。群眾基礎良好。zz同志入校以來，獲2017-2011年度zz大學優(yōu)秀學生一等獎學金，和山東大學三好學生稱號，并且獲得2011年zz大學寒假社會實踐報告一等獎的榮譽。
zz同志的缺點是，在工作上還不夠認真，對待工作還不夠細心和耐心，存在一種浮躁心理，急躁心態(tài)，急于求成的思想。
經(jīng)過政治審查，其本人及家庭主要成員和主要社會關系政歷清白，現(xiàn)實表現(xiàn)良好，未參加邪教組織及其活動。無重大政治、歷史問題 。綜合上述各方面的情況，軟件學院10級學生黨支部經(jīng)討論認為，zz同學已經(jīng)具備發(fā)展為中共預備黨員的基本條件，同意作為近期黨員發(fā)展對象。
zz軟件學院10級學生黨支部
日期：
＊＊同志的綜合考察報告篇七
干部考察，是黨組織對干部的德、能、勤、績、廉等方面的情況進行鑒別和評價的活動?？疾觳牧鲜窃诳疾斓幕A上所形成的綜合材料。它是干部考察結果的基本表現(xiàn)形式，是選拔任用干部的重要依據(jù)；是全面、歷史地了解熟悉干部的重要途徑；是鞭策教育干部的重要方法；是探索干部成長規(guī)律，總結干部隊伍建設經(jīng)驗的重要資料。干部考察材料的質(zhì)量，直接關系到干部工作的質(zhì)量，同時也是組工干部綜合素質(zhì)的反映。如何撰寫好干部考察材料，才能客觀、公正、科學準確地評價干部，我認為應該從以下幾個方面上功夫。
一、在作風建設上下功夫1、要樹立好的思想作風。在撰寫干部考察材料中，堅持實事求是的思想路線和作風。一方面，必須從干部德才表現(xiàn)和客觀實際出發(fā)。必須選取準確無誤的材料，注意用實事說話。一是要善于運用事例。要選擇一些最有代表性、最能說明問題、最能打動人的事例，才能使評語實實在在，令人信服。二是要善于運用數(shù)據(jù)。一個干部的德才表現(xiàn)如何，有無實績，有了事實和中國教育總網(wǎng)文檔頻道數(shù)據(jù)說明，就會一目了然。三是要善于運用干部的工作成果?？疾觳牧现?，不僅要寫干部做了哪些工作，而且要寫這些工作有無成果，不能滿篇都是些"工作思路"、"工作措施"。另一方面，必須要有正確的思想方法。首先，對考察中了解到的大量的第一手材料，要認真進行分析，善于抓住本質(zhì)性的東西?？己藭r，由于談話對象所處地位的局限性和認識問題的復雜性，決定了他們的看法并不完全等于客觀事實，有的可能摻雜著個人好惡和偏見。所以，不能簡單地把考核中得到的第一手材料當成客觀事實，不加核實地寫進考察材料中。其次，要避免思想上的片面性。思想認識的片面性最容易導致德才評語偏離實際或以偏概全。因此，撰寫考察材料時，必須堅持一分為二的觀點。在看待優(yōu)秀干部時，要在充分肯定成績的同時，善于發(fā)現(xiàn)他們的缺點和不足，防止"一好百好，差也是好"的傾向；在看待后進干部時，要在準確把握其缺點、問題的基礎上，注意發(fā)現(xiàn)其成績和優(yōu)點，防止"一壞百壞，好也是壞"的傾向。
2、要樹立好的工作作風。一些干部考察材料之所以質(zhì)量不高，一個很重要的原因是沒有真正搞準、吃透干部有關情況，即在考核上下功夫不夠。寫好干部考察材料，必須改進工作作風，深入群眾，深入實際，調(diào)查研究，真正做到了解真情。工作作風越深入，聯(lián)系群眾越廣泛，對干部情況的了解就透徹，考察材料就越真實準確，要樹立好的文風。力戒空話、套話、空話；做到講真話，講實話；有話則長，無話則短；注重內(nèi)容，注重質(zhì)量；區(qū)別對象，反映特點。
二、在"象、實、準、慎"上下功夫"象、實、準、慎"是考察材料的基本要求，是考察材料的生命，也是寫好考察材料的難點所在，如何能準確地"對號入座"，應注意以下問題。
1、要抓住本人的個性特點寫。人與人由于生活環(huán)境、工作性質(zhì)、個人經(jīng)歷不同，都會打下不同的時代和社會烙印，從而顯現(xiàn)出千差萬別的個性特征。干部的特點，也正是指干部自身所具有那些與履行崗位職責有著直接或間接關系的，不同于他人的特殊因素。例如，中國教育總網(wǎng)文檔頻道有的干部思維縝密，處事穩(wěn)重；有的性格直爽，不拘小節(jié)；還有的精力充沛，喜歡交往等等。這些特點能夠在一定程度上反映干部個人與眾不同的內(nèi)在本質(zhì)。因此，撰寫考察材料，把"像畫好"，這樣才能有效地克服考察材料"千人一面，眾人共用"的弊端。
2、要抓住本人的工作經(jīng)歷、崗位和取得成績寫。不同經(jīng)歷、不同崗位的干部的工作職責、內(nèi)容、要求、付出努力的方式、所取得的效果的表現(xiàn)形式都不同。撰寫考察材料時應該注意和善于把握這種顯著的或細微的差別，本著"不唯上，只唯實"的原則，真實而生中國教育總網(wǎng)文檔頻道動地加以反映。3、要聯(lián)系本人擬任職務寫。撰寫考察材料，要盡可能地根據(jù)干部擬使用方向，有側(cè)重點地準確反映其特點，將德、能、勤、績、廉有機融合于整個材料之中。
三、在不斷提高自身的綜合素質(zhì)上下功夫?qū)懞弥袊逃偩W(wǎng)文檔頻道干部考察材料，對撰寫者本身的理論功底、政策思想水平以及認識和表達問題的能力是一個綜合檢驗。因此，要寫好考察材料，必須重視提高干部工作者自身的綜合素質(zhì)，特別要提高理論素質(zhì)、政策水平、辯證分析能力、專業(yè)技術知識水平和文字表達能力。
一、基本情況。
張，男，年月生，現(xiàn)年歲，漢族，大專文化，年月參加工作，××年月加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)任縣××局辦公室主任，科員。
張于年月畢業(yè)于××學校專業(yè)，同年月分配到縣工作至今。其間，年月考取省委黨校函授學院法律專業(yè)，參加在職函授教育，于××年月畢業(yè)，取得大專文憑。
二、德才表現(xiàn)：
自參加工作以來，張能積極地學習政治理論和業(yè)務知識，認真履行自己的職責，能嚴格要求自己，服從領導安排，工作積極主動。能兢兢業(yè)業(yè)搞好本職工作和其它各項工作任務，工作能力強。在開展普法工作中，積極組織和參加普法講課，組織各種法制宣傳。在局辦公室期間，能較好地協(xié)助單位領導抓好機關行政事務，具有一定的組織協(xié)調(diào)能力，曾多次被縣市局、縣局評為工作先進個人；年被縣委、縣人民政府評為全縣“嚴打”先進個人，××年月被地委、行署評為地區(qū)“嚴打”先進個人。
張平時工作積極，作風正派，能遵守法律和規(guī)章制度，政治覺悟和組織紀律性較好，廉潔自律，沒有出現(xiàn)過各種不良行為。
三、主要不足：
理論深度有待提高。
四、民主推薦情況：
單位于××年月日進行科級領導干部民主推薦，參加推薦人，贊成人，得票數(shù)列第一。
一、北歐國家的農(nóng)業(yè)特點。
北歐各國農(nóng)業(yè)在整個國民經(jīng)濟所占的比例不高，農(nóng)民占總?cè)丝诘?—5%，但農(nóng)業(yè)相當發(fā)達，有些方面在世界處于水平。
（一）北歐國家有著濃厚的生態(tài)觀念，把保護環(huán)境作為可持續(xù)發(fā)展最重要的資源，人與自然和諧發(fā)展最為鮮明，畜牧業(yè)比重大。北歐國家除了豐富的海洋資源外，森林覆蓋率很高。如瑞典的森林面積占到國土面積的76%，芬蘭的森林面積占到國土面積的64%，挪威的森林面積占到國土面積的27%。北歐國家的農(nóng)業(yè)結構中，畜牧業(yè)占大頭。如瑞典農(nóng)業(yè)產(chǎn)值中，畜牧業(yè)占到80%；芬蘭的農(nóng)業(yè)產(chǎn)值中，畜牧業(yè)占到75%；挪威的農(nóng)業(yè)產(chǎn)值中，畜牧業(yè)占到96%20xx年入黨考察報告20xx年入黨考察報告。各國養(yǎng)殖以牛、豬、雞為主，在有些國家羊、鹿等養(yǎng)殖只作為景觀產(chǎn)業(yè)。種植業(yè)相當一部分是為養(yǎng)殖業(yè)提供飼草飼料。
（二）嚴格按計劃生產(chǎn)，牲畜數(shù)量和畜產(chǎn)品產(chǎn)量基本穩(wěn)定。北歐國家的農(nóng)業(yè)產(chǎn)量，包括牲畜種類、大畜頭數(shù)，原來都是按配額生產(chǎn)，加入歐盟后，主要通過談判確定每個國家的經(jīng)濟產(chǎn)量，然后按照統(tǒng)一計劃來生產(chǎn)；牲畜的生活條件，歐盟也有嚴格的標準；大畜都有統(tǒng)一的檔案，有關部門隨時進行檢查。各個國家的畜產(chǎn)品數(shù)量較長時間內(nèi)基本保持在一個水平上，沒有大起大落、買難賣難的現(xiàn)象。相對集中地方的農(nóng)畜產(chǎn)品，都由固定的供銷渠道（類似我國的供銷社）收購，農(nóng)場之間主要是在質(zhì)量上競爭。政府區(qū)分不同區(qū)域，按牲畜頭數(shù)、林地和種植面積給農(nóng)民直接補貼。如果農(nóng)場主不按計劃生產(chǎn)，就得不到補貼，甚至要罰款。如果農(nóng)場主得不到政府補貼，有的就只能保本或微利經(jīng)營。補貼主要通過項目來進行。領取補貼的方法也很簡單，只要農(nóng)場主加入國家的一個項目，到年底，填一張項目實施表，經(jīng)核實后就可領到補貼。
牛角，雞、鴨尖嘴不能鋸掉；不能給動物喂生長激素、抗生素；宰殺時，不能讓動物感到流血而死。為了保證法律的實施，各級政府培訓并配備了執(zhí)法檢查員，對執(zhí)行情況進行檢查。如果農(nóng)場主不配合檢查，警察配合執(zhí)法。如果檢查發(fā)現(xiàn)動物受到虐待，要判農(nóng)場主罰金或入獄。如果屢犯，政府可判取消其接觸動物的權利，剝奪其養(yǎng)殖動物的資格。
瑞典的動物疾病防治也有一套完備的監(jiān)督服務體系。每種牲畜都有健康標準。發(fā)現(xiàn)口蹄疫，要全部燒尸深埋處理，由政府賠償。大畜都有編號，作為身份證，由農(nóng)業(yè)理事會統(tǒng)一管理，能很快查到源頭。農(nóng)場主買賣牲畜都要報告。禽類不編號，但以農(nóng)場主為單位登記在案。飼料配方有嚴格的標準，由理事會對加工廠進行檢查。他們還要求每個農(nóng)場有獨立的空間處理動物糞便，貯存時間要在8—10個月內(nèi)。貯存室要封蓋嚴密，從下往上加添，不能從上往上到。冬季不能把廄肥撒在地里，其它季節(jié)撒廄肥必須在一天內(nèi)完成。農(nóng)作物生長期內(nèi)施液體廄肥，采取注射輸入法，不能用拋灑或挖溝埋的辦法進行。所有這些，都是為了不使環(huán)境受到污染。
二、歐盟及北歐國家中小企業(yè)發(fā)展情況。
歐盟、北歐各國都比較重視中小企業(yè)的發(fā)展。北歐國家過去失業(yè)率高達10%左右，通過發(fā)展中小企業(yè)，失業(yè)率明顯下降。歐盟的中小型企業(yè)政策主要有：第一，減輕負擔，放松管制，包括企業(yè)注冊、登記、審驗，還包括減少30%的年度統(tǒng)計報表；第二，鼓勵提供就業(yè)機會和創(chuàng)業(yè)，包括吸收新雇主，實行稅收補貼，減少社會保障費和提供培訓等；第三，鼓勵創(chuàng)新開發(fā)、雇用高素質(zhì)的員工和員工培訓來提高企業(yè)競爭力，成立了歐洲企業(yè)和創(chuàng)新中心網(wǎng)絡；第四，擴大中小型企業(yè)國有資本，設立二板市場，鼓勵風險貨幣進入市場；第五，為中小型企業(yè)間的合作創(chuàng)造條件，成立了50多個中介及技術研究開發(fā)中心，鼓勵研究成果的交流和促進創(chuàng)新成果應用；第六，更加注重提供信息和咨詢服務，如歐盟信息中心，直接幫助并指導中小企業(yè)找到合適的歐盟網(wǎng)絡和服務終端。在北歐的中小企業(yè)發(fā)展中，瑞典、芬蘭、丹麥各有特色。
丹麥特別重視中小企業(yè)的技術投資和技術創(chuàng)新。全國250人以上的企業(yè)只占0.2%，75%的企業(yè)雇員不超過50人。中小型企業(yè)主要進行科技開發(fā)，以設計為主，搞各類研究中心，服務面很廣。
三、學習考察的主要收獲。
這批學習考察團的成員大多數(shù)是第一次出國，而且所有成員是第一次到北歐。通過學習考察，大家普遍開闊了眼界，增長了見識，思想上收獲很大。主要有：
第一，加深了對xx大精神的理解。出國學習考察前，團員們普遍參加了xx大精神，尤其是興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮的專題培訓。大家?guī)е娼ㄔO小康社會的理論和現(xiàn)實問題，帶著如何實踐“三個代表”的責任出國學習考察。通過北歐的所見所聞，對維護政治社會大局，聚精會神搞建設，一心一意謀發(fā)展，為全面建設小康社會而努力奮斗的認識不斷深化，信心進一步增強。都感到xx大提出的走新型工業(yè)化道路，堅持保護環(huán)境和保護資源的基本國策，大力實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；在實施西部大開發(fā)中，優(yōu)先抓好基礎設施和生態(tài)環(huán)境建設；抓緊健全現(xiàn)代市場經(jīng)濟的社會信用體系，樹立全民的誠信觀念；深化分配制度改革，加強政府對收入分配的調(diào)節(jié)職能，健全社會保障體系，充分體現(xiàn)初級分配注重效率，再分配注重公平；抓緊實施“走出去”的戰(zhàn)略，搞好商品和勞務出口等等，都是世界經(jīng)濟發(fā)展的趨勢和基本規(guī)律。這些重大決策的實施，體現(xiàn)了我們的經(jīng)濟發(fā)展正日益同國際接軌。我們在這些方面有了明顯進步，經(jīng)濟發(fā)展就一定會更具活力，全面建設小康社會的目標就一定能夠?qū)崿F(xiàn)，與這些國家的差距就會越來越小。
第二，解決農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問題，必須強化政府的宏觀調(diào)控職能，加強對農(nóng)業(yè)的支持和保護。我們的社會制度、自然條件、經(jīng)濟基礎與北歐國家不同，而且我國人口太多，尤其是農(nóng)民的比重太大，基礎條件差，這是的國情。考慮一切問題都要從這一實際出發(fā)，必須把解決好“三農(nóng)”問題作為重中之重的任務。通過學習考察，很多同志感到，北歐國家發(fā)展農(nóng)業(yè)的一些做法我們是可以借鑒的。首先，要處理好計劃與市場的關系，加強政府的宏觀調(diào)控職能。北歐乃至整個歐盟的農(nóng)業(yè)，都有很強的計劃性，政府通過經(jīng)濟手段和法律體系，牢牢地控制和引導著各個農(nóng)戶的生產(chǎn)類型和規(guī)模，同時，農(nóng)戶也有自主選擇項目的權利，在一定時期內(nèi)農(nóng)戶的農(nóng)產(chǎn)品數(shù)量和農(nóng)戶的收入保持相對穩(wěn)定。通過學習考察，有的同志深有感觸地說，過去我們一講市場經(jīng)濟，最時髦的話，就是“讓農(nóng)民什么能賺錢就種什么，市場需要什么就種什么”，“不找市長找市場”，聽起來有道理，但對農(nóng)民是不負責任的。還有用行政手段強迫農(nóng)民種這種那，但收購時又不承擔經(jīng)濟責任的做法是錯誤的。政府的任務就是為農(nóng)民找市場，搞好市場與農(nóng)戶的銜接。要認真研究怎樣把計劃與市場很好地結合起來，現(xiàn)實要求就是辦好龍頭企業(yè)，實行產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，形成公司加農(nóng)戶的共同利益體，維護農(nóng)民的利益，這是政府的主要責任。第二，要加強對農(nóng)業(yè)的支持與保護。我們國家對農(nóng)業(yè)有支持，但由于經(jīng)濟實力所限，不像北歐國家力度那么大，同時很多支持沒有使農(nóng)民得到真正實惠，多是流通環(huán)節(jié)獲利。要按照國際慣例，加大對農(nóng)業(yè)的支持力度，加強對農(nóng)業(yè)的保護。從政策制定到實際操作的各個環(huán)節(jié)，都要為農(nóng)民著想，而不能從農(nóng)民身上打主意。要認真搞好農(nóng)村稅費改革試點，真正把農(nóng)民負擔降下來。要實行農(nóng)產(chǎn)品收購與對農(nóng)民的直接補貼掛鉤的政策，使農(nóng)民真正得到實惠。第三，要按照城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會統(tǒng)籌發(fā)展的方針，加快小城鎮(zhèn)建設，發(fā)展中小型企業(yè)，把農(nóng)村人口降下來，擴大農(nóng)業(yè)經(jīng)濟規(guī)模。
第三，在內(nèi)引外聯(lián)，招商引資的各項經(jīng)濟工作中，都要把科技含量放在首位，依靠科技求發(fā)展。第四，建議加強科技立法，促進科學技術的大普及。第五，要抓好科技人才隊伍的建設，進一步做好科技副職的選派工作，抓好科技特派員試點工作，發(fā)揮好各級專家顧問團作用，積極探索科學技術轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力的有效途徑。
四、進一步搞好學習培訓的建議。
領導干部肩負著建一方文明、富一方百姓的重任。黨中央提出大規(guī)模培訓干部，用五年時間把在職干部輪訓一遍，這是為全面建設小康社會提供堅強保證的戰(zhàn)略舉措。
＊＊同志的綜合考察報告篇八
某某，男，年月出生，入黨積極分子，現(xiàn)任某科科員，-任某團支部文體委員。
該同志堅持學習馬列主義、鄧小平理論和毛澤東思想，不斷提高自身的政治鑒別力和政治敏銳性，積極向黨組織靠攏，主動參與團委組織的各項活動，獻計獻策，同時在團委和黨支部的領導、支持下，協(xié)助旅檢團支部書記開展各項活動。
一、主動配合團委開展工作，既積極參加各項活動，也做好活動的堅實后盾。
在“風景杯”系列比賽中，該同志積極率團員參與其中，取得了排球聯(lián)賽冠軍和足球比賽第4名的好成績。與此同時，該同志還認真負責地完成好這些賽事的后勤保障工作，從球衣的挑選到比賽用水的準備，再到訓練場地的安排，再到運動藥品的購買，保證了旅檢片區(qū)在比賽中取得好成績。另外，該同志還作為“三運會”和某某15周年慶晚會的工作人員，一方面加班加點完成好分派的任務，一方面及時安排好本團支部團員協(xié)助團委進行各項工作。
二、堅持“黨建帶團建”的工作方向，以黨的理論指導團的工作。該同志緊緊圍繞保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的要求開展團支部活動，協(xié)助團支部書記每月召開一次團支部會議，學習黨的章程、方針政策、十六屆四中全會精神等，保證團支部在政治上、思想上、行動上與黨中央保持一致。與此同時，積極響應關黨委、團委號召，在向好黨員劉小斌、公安英烈家屬基金會和廣東禁毒基金會捐款等各種獻愛心募捐活動中，組織團員牽頭旅檢各科室的募捐活動，高標準要求自己，切實以實際行動實踐黨的先進性。
三、形式多樣開展團支部活動。該同志多種形式開展團支部活動，利用團員英語好的優(yōu)勢，開辦多期英語培訓班，快速有效地提高了干部的旅檢業(yè)務英語;組織團員觀看電影、團員間的羽毛球比賽、與老干部的足球比賽、與領導一起的歡樂谷一日游等，既增強了團員之間的凝聚力，也加強了領導、老干部與團員之間的了解。
四、充分利用各種宣傳陣地。在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，該同志率領團員編撰先進性教育活動宣傳板報;由于旅檢團支部團員大部分是各科室的科辦，該同志還與這些團員一起，積極發(fā)表信息，保質(zhì)保量，有力地宣傳了某某保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的學習成果。
＊＊同志的綜合考察報告篇九
入黨綜合。
考察報告。
是黨組織對預備黨員進行培養(yǎng)、教育、考察的主要材料之一，也是確保新黨員質(zhì)量應做好的一項重要工作。下面是小編為大家收集整理的大學生入黨綜合考察報告，歡迎大家閱讀。
一、基本情況。
女漢族xx省，1976年7月出生小學高級教師，1994年8月參加工作，一直工作在小學教學第一線，現(xiàn)任我校政教主任，教育教學成績突出。
二、政審情況。
從xx年被中共南京市長城小學黨支部吸收為入黨積極分子，通過兩年的培養(yǎng)，該同志擁護黨的路線、方針、政策，擁護黨的十一屆三中全會以來的路線、方針、政策，堅持四項基本原則。本人的政治歷史和在重大政治斗爭中表現(xiàn)優(yōu)秀，在政治斗爭中的政治立場堅定、政治態(tài)度、思想傾向和實際言行都與黨保持了高度一致。始終站在黨的立場上，捍衛(wèi)黨、國家和人民的利益，同黨中央在政治上保持一致。
直系親屬在"文革"及"八九"風波中沒有錯誤，也沒有參加過""等組織，歷史清白。
三、本人要求入黨和組織培養(yǎng)過程。
從xx年積極申請加入黨組織，通過支部大會討論，支部從xx年2月吸收為入黨積極分子，在積極分子培養(yǎng)期間，該同志積極參加黨組織的各種活動，積極參加入黨積極分子培訓，考核成績優(yōu)異。每個季度本人寫出了自己的。
思想?yún)R報。
總結，支部定期召開支部大會討論，把討論結果及時記錄在考察簿上。
四、現(xiàn)實表現(xiàn)情況。
通過考察，在政治上、思想上都能與黨保持高度一致，工作任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，教育教學效果突出，善于與同事團結協(xié)作，與學生為朋友，深受家長、社會和師生的愛戴。
五、黨支部對其入黨的意見。
我們在xxxx年2月份召開了黨員會議，通過本人述職、介紹人的推薦，黨員投票，經(jīng)過黨支部充分醞釀和認真討論，一致同意為中共預備黨員。
一、王芳同志基本情況：
王芳，女，湖南省衡陽縣人，漢族。1990年9月7日出生于湖南省衡陽縣三湖鎮(zhèn)龜石村，現(xiàn)年22歲。1996年9月至20xx年9月先后在衡陽縣三湖鎮(zhèn)中心小學，衡陽縣三湖中學，衡陽縣鼓峰中學，衡陽縣第一中學學習，20xx年9月高中畢業(yè)后考入衡陽師范學院數(shù)學與計算機科學系，就讀于09數(shù)2班。該同志在高中、初中、小學階段各方面表現(xiàn)良好，年年被評為“三好學生”、多次被評為“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團員”，小學初中期間任學習委員，高中任副班長。
二、對王芳同志的培養(yǎng)過程。
王芳同志自20xx年10月向黨組織遞交。
入黨申請書。
后，20xx年10月經(jīng)團組織“推優(yōu)”，被黨支部確定為入黨積極分子，重點培養(yǎng)對象，20xx年11月參加黨校培訓并獲得結業(yè)證書。經(jīng)支部大會討論，確定劉小鵬、劉偉兩位黨員為其培養(yǎng)聯(lián)系人，加強對其個別幫助指導。近年來支部注意安排王芳同志參加黨內(nèi)的有關活動，讓其受到黨內(nèi)活動的實際教育，其個人也能夠認真學習《中國共產(chǎn)黨章程》，及時以口頭或書面形式向黨組織匯報自己的思想、學習、工作等有關情況。經(jīng)組織的考察，他有為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的決心，入黨動機端正，目的明確。在征求班主任、班委會和群眾意見的基礎上，20xx年5月，經(jīng)支部大會討論，將其列為今年上半年發(fā)展對象。
三、王芳同志政審情況：
支部通過與本人談話，查閱個人檔案，發(fā)外調(diào)函等形式，對王芳本人及家庭主要成員和主要社會關系進行了政審，情況如下：
王芳，20xx年10月加入中國共產(chǎn)主義青年團，其政治歷史清白。父親王久生在家務農(nóng)，群眾。母親李美春在廣州打工，群眾。弟弟在衡陽縣第三中學讀高三，共青團員。家庭成員和主要社會關系政治歷史清白，無任何政治歷史問題，政審合格。
四、王芳同志的現(xiàn)實表現(xiàn)：
王芳同學在我院學習期間，該同學政治上積極要求進步，能認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及黨的基本知識,并以其作為自己的行動指南。對黨的性質(zhì)、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有比較系統(tǒng)的認識。能以黨員的標準來嚴格要求自己，提高自己，充實自己。虛心聽從黨組織的教育，及時開展自我反省，揚長避短。在政治思想上自覺同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，努力實現(xiàn)科學發(fā)展觀，對黨的認識明確，入黨動機端正。積極向黨組織靠攏，政治理論水平不斷提高。
該同學學習上刻苦努力，主動學習，涉獵課外讀物，爭當排頭兵。善于思考，講求方法，懂得合理利用學習時間。成績優(yōu)秀，先后榮獲“二等獎學金”、“一等獎學金”、“國家。
勵志。
獎學金”、“三好學生”“院科技創(chuàng)新三等獎”、“全國英語競賽三等獎”等獎勵及榮譽稱號。
該同學生活上加強黨性修養(yǎng)，勤儉樸素，吃苦耐勞，懂得吃苦在前，享受在后。能嚴以律己，寬以待人，知錯就改，誠實守信。積極參加體育勞動，為人熱情大方，樂于助人，尊敬老師領導。團結同學，和同學相處融洽，得到身邊朋友和同學的一致好評。
主要缺點是：遇事不夠沉著冷靜，今后要注意克服改正。
根據(jù)王芳同志的申請和一貫表現(xiàn)，在廣泛征求群眾意見的基礎上，經(jīng)過支部委員會充分醞釀和討論，一致認為該同志已基本具備了一名預備黨員的條件，決定提交支部大會討論是否接收該同志為中共預備黨員的問題。
數(shù)學與計算科學系學生黨支部。
xxxx年5月7日。
女**歲*人*學院系08級1班學生現(xiàn)為系08級*班班長。該同志于20xx年9月19日遞交了入黨申請書于20xx年10月被確定為入黨積極分子于20xx年11月1日完成了*學院第三十期黨校培訓成績合格。
經(jīng)(本人村委會)函調(diào)，家庭成員及主要社會關系清楚，無重大政治歷史問題。
經(jīng)過一年半的培養(yǎng)教育考察，支部在廣泛聽取支部黨員及培養(yǎng)聯(lián)系人意見的基礎上，認為該同志：
1.政治立場堅定，原則性強，主動學習黨章和鄧小平理論，認真實踐“三個代表”重要思想，自覺貫徹落實科學發(fā)展觀，不僅通過“兩課”的認真學習來提高自身的理論素養(yǎng)和理論水平，還關注國計民生，不斷增強對黨的了解，堅決擁護黨的路線方針政策，入黨動機端正，目的明確，自愿投身共產(chǎn)主義事業(yè)。
2.在考察期間能以黨員標準規(guī)范自己的言行，工作積極主動、認真負責，廣泛開展主題教育活動，帶動班級營造勤奮好學、團結友善的氛圍，展示當代大學生開拓進取的精神風貌;生活中為人正直善良，熱情大方，善于團結、幫助同學，在處理與同學關系上細心、耐心、熱心，深受同學們喜歡，表現(xiàn)出了一名學生干部較強的工作能力并取得了較好的成績，得到了老師和同學們的一致好評。
3.學習上刻苦鉆研，不因工作而放松自我要求，不僅限于專業(yè)領域內(nèi)知識的學習，還積極主動地拓展知識視野，全面提高自己的知識素養(yǎng)和能力水平，成績優(yōu)良，較妥善地處理好了學習和工作的關系，各方面均表現(xiàn)突出。
4.在考察期間，經(jīng)常積極主動地向組織遞交思想?yún)R報，向組織說明自己的思想、工作和學習情況;日常工作和學習中，在不斷取得進步的同時積極開展批評與自我批評，及時查找自身不足，并積極改進提高;模范遵紀守法，較好地發(fā)揮了先鋒模范作用。
5.經(jīng)過積極努力，在學習和工作上都取得了不錯的成績。20xx-20xx學年獲院級二等獎學金，并先后通過了國家計算機二和英語四六級考試。
不足之處：
工作計劃。
性有待加強，與人溝通欠缺技巧等。
鑒于以上意見，20xx年xx月xx日學生黨支部研究，認為該同志已基本具備黨員條件，可以列為黨員發(fā)展對象。
系學生黨支部。
xxxx年xx月xx日。
＊＊同志的綜合考察報告篇十
眾所周知，文明執(zhí)法是社會文明的一個縮影，也是社會文明進步的表現(xiàn)。執(zhí)法行為理應是文明的行為，因為它代表國家的權力，執(zhí)行的是國家公正的法律。然而，現(xiàn)實生活中，個別執(zhí)法人員視國家的執(zhí)法權力為私有權力，視執(zhí)法地位為稱霸地位，視執(zhí)法利益為個人利益。這樣的思想表現(xiàn)在行動上，就會出現(xiàn)和發(fā)生不文明的行政執(zhí)法行為、不文明的執(zhí)法過程等等。如整頓市場秩序、取締亂設攤位時將秤桿拗斷，取締攤位時將桌子踢翻的行為就決不是文明的執(zhí)法行為。這些不文明的執(zhí)法行為，玷污了執(zhí)法隊伍整體形象，破壞了法律的尊嚴，降低了法律的威信，損傷了群眾的信心。城-管“暴-力抗法”和“暴-力執(zhí)法”一直以來就是公眾熱議的話題，新聞媒體毀譽參半，給一直以來正努力樹立和諧城-管新形象的城-管人提出了嚴峻的課題。面對人們的議論紛紛，我們應冷靜下來作一下理性的思考，在當前城市管理執(zhí)法工作中應當怎樣做到以人為本，文明執(zhí)法，重新塑造城-管執(zhí)法隊伍新形象？當前構建和諧城-管存在的主要問題具體表現(xiàn)在：
（一）城-管意識不強，為構建和諧城-管帶來觀念上的制約
目前，仍然不同程度存在“重建設輕管理”、“重經(jīng)濟效益輕社會效益”的觀念；仍存在突擊式的管理模式；仍缺乏對城市管理深層次問題的研究；對城市管理的宣傳教育力度不足，全社會和諧共管的良性互動局面有待形成。
（二）城-管體制不完善，為構建和諧城-管帶來機制上的制約
城市管理涉及多個職能部門，城-管體制下移街道辦事處后，存在難以有效協(xié)調(diào)職能部門的實際困難，對城市管理效果難以形成統(tǒng)一的考核、驗收標準，難以形成統(tǒng)一的工作力度和工作步調(diào)，有時職能部門互相扯皮、推諉責任，一定程度給城市管理帶來了被動。
（三）市民的城-管意識薄弱，增加了構建和諧城-管的艱巨性
市民自我管理意識欠缺，違法后還蠻不講理的現(xiàn)象較為嚴重；農(nóng)民工、無業(yè)游民等要融入現(xiàn)代化城市文明，仍需要一個素質(zhì)逐步提高的過程。
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（四）城-管隊伍綜合素質(zhì)不高，影響了構建和諧城-管的進程
隨著城市規(guī)模的不斷擴大，城市管理行政執(zhí)法的任務越來越重，部分執(zhí)法隊員在執(zhí)法過程中缺乏換位思考，需進一步增強人性化管理意識；城市管理專業(yè)人才匱乏；城-管執(zhí)法文化亟待構建。
二、產(chǎn)生問題的原因：
（一）市民城市管理意識有待提高
城市管理的概念是改革開放以來的新生事物，相較于幾千年的中國傳統(tǒng)的城市觀念，人們還沒有接受城市化進程的發(fā)展需要的是“坐商歸店”的規(guī)范統(tǒng)一。而擺攤設點的行為在某一種程度上又方便了市民的某些需要，因此，當城-管取締這些攤販時，市民往往站在被管理者的立場，反而助長了違章者的囂張氣焰，導致雙方的矛盾激化。
（二）“臉皮”與“肚皮”的矛盾
隨著我國經(jīng)濟體制的改革，產(chǎn)業(yè)結構的調(diào)整，出現(xiàn)了一批下崗工人，農(nóng)村剩余勞動力的轉(zhuǎn)移，大量農(nóng)民工進城與城里人“分羹”，而社會保障體制并沒有將他們納入安置、保障的范疇。占道經(jīng)營、擺攤設點這些門檻較低的經(jīng)營方式成了許多人賴以生存的首選，導致鬧市區(qū)、人口密集區(qū)的攤點將人行道、小區(qū)通道擠得水泄不通，行人路難走，車輛行不通，有的地方甚至存在著嚴重的消防安全隱患，這與城市化進程的發(fā)展要求相違背。但一味地取締，勢必會影響到他們的生存利益，所以會想盡各種辦法來規(guī)避或者反抗法律的實施。由此可見，執(zhí)法的阻力可見一般。
（三）“弱勢群體”引發(fā)的社會同情感
（四）執(zhí)法方式的簡單、粗暴
不文明的執(zhí)法行為，加強執(zhí)法文明教育，特別是加強執(zhí)法權力觀、執(zhí)法地位觀、執(zhí)法利益觀的教育；認真貫徹執(zhí)行執(zhí)法行為道德準則和執(zhí)法紀律，規(guī)范執(zhí)法言行，倡導文明執(zhí)法；建立相關的監(jiān)督機制，構建和諧城-管，樹立文明執(zhí)法、公正執(zhí)法的先進形象，實乃當務之急。
三、強制執(zhí)行與不文明執(zhí)法有原則區(qū)別
（一）城-管執(zhí)法大多牽涉到違法者的生存問題，很多占道攤點、違法搭建都是下崗職工和農(nóng)民工維系生活的直接經(jīng)濟來源，管理難度較大。剛剛教育糾正過的當事人，第二天又堂而皇之地我行我素。三番五次的教育，苦口婆心地勸說對于當事人無濟于事。一旦真要依法處罰或暫扣其物品，他們就會鋌而走險，以命相搏，管理越來越難。執(zhí)法中往往碰到兩種情景，一種是當事人做出可憐狀，以博得過路群眾的同情，造成很多百姓對城-管誤生“不文明”的印象；另一種是當事人抗拒執(zhí)法，毆打城-管隊員。
（二）在實施強制清除過程中，判斷城-管是不是文明要破除兩個誤區(qū)：
誤區(qū)一：符合法律程序的強制清除是完全必要的，此過程中發(fā)生的推搡、拉扯等行為不能與不文明執(zhí)法混為一談。其間如果當事人躺在執(zhí)法車下面阻撓執(zhí)法，或辱罵城-管隊員，蓄意擴大事態(tài)，引起路人圍觀，堵塞交通，城-管隊員為了盡快平息事態(tài)，將辱罵、耍潑的當事人制服，這難道是不文明行為？如果不強制清除，事態(tài)就不能平息，執(zhí)法就不能順利進行，破壞城-管、阻礙交通的狀況就不能得以改變。文明執(zhí)法是一個過程，有的路過群眾對城-管執(zhí)法前期的教育、規(guī)勸直至送達行政處罰決定書的過程情況一概不知，單憑看到強制性清除的情景就指責或投訴城-管“不文明”，這有失公平，是對城-管的誤解。
誤區(qū)二：沖突過程中執(zhí)法隊員被-迫自衛(wèi)是合理合法的行為。當少數(shù)“邪頭”拿起兇器毆打執(zhí)法者時，城-管隊員奮起自衛(wèi)，冒著生命危險制服“邪頭”并扭送派出所，是完全合法的見義勇為的行為。而有的媒體接到投訴僅到現(xiàn)場問幾個人就報道“城-管打人”，這是失實報道，誤導讀者，使城-管聲譽嚴重受損，也使眾多執(zhí)法隊員深感委屈。一位同行說：我們現(xiàn)在不是執(zhí)法難，而是不能執(zhí)法的問題，要么請公安一起去，要么請人大代表一起去，證明城-管沒有打人，否則有口難辯。由此可見，嚴格執(zhí)法是對執(zhí)法人員提出的基本要求，也是貫徹落實有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究這一法制建設基本方針的重要內(nèi)容之一。
四、新時期構建和諧城-管的思路與對策
（一）增強人本理念，堅持文明執(zhí)法
把服務擺在第一位，通過服務加強管理；另一方面要嚴格依法行政、執(zhí)法為民，堅持正面引導，做到處罰與教育并舉，以管理帶動服務、提供服務，實現(xiàn)城市管理由管制型向服務型轉(zhuǎn)變。
（二）加強隊伍建設，鍛鑄文明之師
隊伍素質(zhì)的高低，決定構建和諧城-管的成敗。當前，鍛鑄一支“政治過硬、紀律嚴明、作風優(yōu)良、訓練有素、服務至上、和諧共進”的文明執(zhí)法之師，是構建和諧城-管的迫切需要。一要加強班子建設，通過抓學習、講團結、嚴作風、求自律，不斷增強凝聚力和戰(zhàn)斗力；二要加強教育培訓，堅持內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，有效提高執(zhí)法人員的綜合素質(zhì)；三要進一步加強思想、作風和業(yè)務建設，完善公開、透明的激勵與約束機制，健全城-管執(zhí)法目標管理責任制和量化考核機制，規(guī)范內(nèi)部管理；四要培育獨特的城-管執(zhí)法文化，踐行文明執(zhí)法操守，激發(fā)團隊活力，邁向和諧共進。
（三）堅持堵疏結合，著力化解矛盾
深入探求理性化執(zhí)法、人性化服務的方法和途徑。把人性化、理性化、柔性化貫穿于執(zhí)法全過程。規(guī)范執(zhí)法文明用語，嚴格執(zhí)法程序。堅持以教育、疏導為主，堅決摒棄野蠻執(zhí)法、隨意執(zhí)法、暗箱執(zhí)法。正視進城務工農(nóng)民和下崗失業(yè)人員等弱勢群體維系生活的直接經(jīng)濟來源問題，始終以“讓群眾滿意”作為工作的出發(fā)點和落腳點，致力開源疏導給出路。
（四）注重宣傳教育，增強城-管意識
構建和諧城-管，宣傳教育是關鍵。拓寬社情民-意表達渠道，搭建多種形式的與市民溝通的平臺；向市民廣泛宣傳普及城市管理法律知識和社會公德，加強城市意識教育，喚起全社會對城市管理工作的'重視、理解和支持；實施城-管投訴熱線，充分發(fā)揮提供服務、反映訴求的作用，力求做到“件件有落實，事事有回音”，切實解決群眾反映強烈的熱點難點問題；深入開展城-管志愿者服務活動，以一帶十、以十帶百，引導廣大市民積極參與城市管理工作，注重促進執(zhí)法相對人的心理和諧，“宣教為先，處罰在后”，主動深入幫扶困難家庭，做好跟蹤服務，做到盡職盡責；加大對外來民工城市管理意識的宣傳力度，使之盡快適應和融入和諧環(huán)境。
（五）推進大城-管戰(zhàn)略，提高城-管水平
構建和諧城-管，重點要確立大城-管戰(zhàn)略，實現(xiàn)由單一城-管向綜合城-管即由小城-管向大城-管、突擊性管理向經(jīng)常性管理、傳統(tǒng)型管理向現(xiàn)代化管理的轉(zhuǎn)變和跨越。堅定不移推行全面管理和大城-管戰(zhàn)略，調(diào)動各個部門、團體和社會各階層的積極性，形成人人關心城-管、人人支持城-管、人人參與城-管、人人監(jiān)督城-管的和諧氛圍。
總之在當前建設有中國特色的社會主義，全面實現(xiàn)小康社會。人類社會的進程是由野蠻走向文明，而城市管理工作代表政府的形象，“粗暴”、“野蠻”的執(zhí)法方式只能引起人們的反感，進而損害到政府的形象。今年我們要借這個活動的東風，積極行動起來，在執(zhí)法工作“文明”作為宗旨，將“柔情”傾注于管理對象，才能得到群眾的理解和支持，才能塑造“讓政府放心，讓市民滿意”的和諧城-管新形象。
城市是一個地區(qū)的政治、經(jīng)濟、文化、科技、交通中心，在國民經(jīng)濟和社會發(fā)展中居于主導地位，城市化水平代表了一個國家或地區(qū)的經(jīng)濟、社會發(fā)展水平。在改革開放不斷深入的今天，我國正處于從計劃經(jīng)濟體制向社會主義市場經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)變的偉大變革時期，經(jīng)濟體制的變革必然對城市管理工作帶來重大影響。城市管理既面臨著經(jīng)濟實力增強、城市建設快速發(fā)展的新機遇，也面臨著經(jīng)濟利益多元化和體制轉(zhuǎn)軌帶來的新挑戰(zhàn)。如何做好新形勢下的城市管理工作，提高城市管理水平，建立與社會主義市場經(jīng)濟要求相適應的城市管理體制和運行機制，是城市政府當前一項十分重要而迫切的現(xiàn)實問題。
一、基本情況
近年來，城市建設和管理工作按照“提升內(nèi)涵、擴大外延、強化管理、打造亮點”的基本思路，進一步提高城鎮(zhèn)建設質(zhì)量和管理水平。截止2015年底，全區(qū)城市人口達到25.56萬人，城市建成區(qū)面積20.45平方公里，城鎮(zhèn)化水平29%，城市綠化覆蓋率35.7%，城市綠地率26.7%，路燈亮燈率保持在95%以上，生活垃圾處理率達100%。
二、城市管理現(xiàn)狀和存在的主要問題
眾不滿意的地方。從現(xiàn)象上看，城市管理的各個環(huán)節(jié)都不同程度存在一定問題。如小攤小販隨意占道經(jīng)營、亂擺亂賣，車輛亂停亂放亂闖，各類廣告亂貼亂畫，各類違章搭建到處可見，車輛、工地、娛樂噪聲擾民，工業(yè)“三廢”污染和各種小爐灶煙塵污染，各類衛(wèi)生狀況不容樂觀的小飲食店、排檔，農(nóng)貿(mào)市場、小商品市場等占道經(jīng)營，隨意改變墻體結構和房屋用途，行人亂吐亂丟棄物，垃圾亂倒亂堆，公共設施被隨意破壞，公共綠地和空地被侵占等等。這些現(xiàn)象，在全國大多數(shù)城市都不同程度存在，常常是抓一抓，好一陣，稍一放松就迅速回潮，像韭菜一樣，割了一茬又一茬，有些甚至成了頑癥，成為困擾城市政府的難題。如占道經(jīng)營問題。我區(qū)城市管理工作，歸結起來主要存在以下幾方面問題：
（一）科學的管理機制需進一步健全
由于城市管理體制未完全理順，條塊關系不協(xié)調(diào)，法制不健全等原因，城市管理仍處于人治與法制并存，執(zhí)法與抗法同在的復雜矛盾沖突中。管理觀念上，管理意識滯后，跟不上市場經(jīng)濟的高速發(fā)展和城市規(guī)模的快速擴張。在城市管理體制上，政出多門，多頭管理，職能交叉現(xiàn)象突出，致使管理效能不高。在法規(guī)體系配臵上，法律法規(guī)還不夠完善配套，有法不依，執(zhí)法不嚴和以罰代管的問題存在。在城市管理機制上，存在統(tǒng)籌協(xié)調(diào)不夠，職責不清，職能不到位，督促檢查不力和措施不落實的情況。這些現(xiàn)象嚴重阻礙了城市管理步入科學、長效的管理軌道。
（二）管理的薄弱環(huán)節(jié)須進一步突破
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一是占道經(jīng)營現(xiàn)象屢禁難絕。主次干道、部分綜合市場、農(nóng)貿(mào)市場普遍存在占道經(jīng)營，流動攤、店外攤、占道修車、洗車、店外作業(yè)加工等現(xiàn)象。二是交通秩序整治存在死角。機動車輛亂停放、隨意上人行道，出租車、公交車違規(guī)停車載客、車輛亂調(diào)頭現(xiàn)象突出，摩托車、三輪車在主干道、人行道上任意?？啃旭?，非法客運現(xiàn)象普遍，非機動車和行人不按道行進、不遵守交規(guī)，闖紅燈、橫穿馬路等現(xiàn)象普遍存在。三是城市公共設施破壞嚴重。公用設施、市政設施遭到破壞和盜竊現(xiàn)象較嚴重。四是環(huán)境衛(wèi)生現(xiàn)狀不容樂觀。市民隨地亂扔垃圾，部分居民隨意傾倒垃圾、排放污水，農(nóng)貿(mào)市場、背街小巷、城鄉(xiāng)結合部、部分小區(qū)存在衛(wèi)生死角，建筑垃圾管理不夠規(guī)范。
（三）城市基礎設施建設需進一步加強
基礎設施不配套、硬件設施不健全，增加了城市管理的難度，也影響了城市管理的質(zhì)量。一是綜合市場規(guī)劃建設和功能配套不盡合理。主要原因是缺少專業(yè)市場，加之已形成的市場功能配套不夠完全，造成內(nèi)部攤位出租不完全，“促使”不少“散”戶在市場外圍擺攤或游動占道經(jīng)營。二是城區(qū)公共停車場、點供應不足，造成車輛亂停放現(xiàn)象普遍。三是垃圾中轉(zhuǎn)站、公廁、垃圾箱等設施與城市發(fā)展規(guī)模不相適應。根據(jù)市政公廁部頒標準，按城市人口每3000人設1座公廁或每平方公里設3座公廁計算，城區(qū)應配備公廁70座。而現(xiàn)在建成投入使用的只有16座，且功能作用發(fā)揮不夠充分，布局不合理。
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（四）市民的文明素質(zhì)需進一步提高
城市化和城市現(xiàn)代化要求市民必須具備好的社會公德意識、衛(wèi)生意識、環(huán)境意識，由于我區(qū)城市人口結構復雜，城市人口數(shù)量的增長和質(zhì)量相對不高的矛盾，給城市管理帶來了巨大的壓力，部分人群多以個人經(jīng)濟利益最大化為根本出發(fā)點。當加強城市管理與個人的私利出現(xiàn)矛盾時，城市文明往往便被拋在一邊，各種舊有觀念和不良習慣也就自覺不自覺地帶進了城市空間，這當中既有從農(nóng)村一步入城的移民和外來農(nóng)民工、又有城市自生的下崗職工、拆遷戶等，市民素質(zhì)與文明城市所必須具備的社會公德、衛(wèi)生意識、環(huán)境意識相去甚遠。
三、城市環(huán)境綜合整治取得階段成效
針對我區(qū)城市管理中存在的困難和問題，市區(qū)于今年5月26日開展了城市環(huán)境綜合整治工作，對城市綜合環(huán)境中群眾反映突出的“熱點、難點”問題，進行了全面治理，取得了階段性效果。
一是建立健全了組織領導機構。成立了由主要領導任組長的城市建設與管理協(xié)調(diào)領導小組，實行城建重大項目區(qū)級領導和部門領導掛鉤負責制，強化了組織領導和工作協(xié)調(diào)，有效解決了城市建設部門各自為政、力量分散的現(xiàn)象，為整體推進城鎮(zhèn)建設提供了強有力的組織保證。
領導掛鉤主要街道，區(qū)直各部門掛鉤各路段的工作格局，進一步明確了工作目標任務，為開展城市環(huán)境綜合整治提供了制度保障。
三是建立健全了城市環(huán)境綜合執(zhí)法機制。根據(jù)《中心城市環(huán)境綜合整治實施方案》要求，抽調(diào)了公安、工商、建設、文體等部門近200人組成了城市環(huán)境綜合整治工作組，形成了綜合執(zhí)法的強大力量，促進了城市環(huán)境綜合整治的順利開展。截至目前，各整治組共與臨街單位、駐保單位、商鋪業(yè)主、居民戶簽訂《門前三包責任書》7672份、《城市生活垃圾收集處臵責任書》9638份；與各區(qū)直單位簽訂《片區(qū)管理責任書》89份；向大型機械、飲食經(jīng)營占道經(jīng)營戶發(fā)出《限期改正違法行為通知書》1461份；發(fā)出《整治公告》5617份；向鐵件加工、汽車修理占道經(jīng)營業(yè)主發(fā)出《整治通告》409份；向建筑施工工地發(fā)出《建筑施工現(xiàn)場管理通告》29份、《責令改正通知書》117份；向零售商戶發(fā)出《責令改正通知書》（限塑令）255份，查處各類交通違法行為813起。通過此次環(huán)境綜合整治，城市部分路段占道經(jīng)營、亂搭亂建現(xiàn)象得到了有效遏制，城市環(huán)境得到進一步改善。
四、加強城市環(huán)境綜合整治的對策措施
環(huán)境，推進和諧社會建設，推動城市管理向科學化、法制化、精細化方向轉(zhuǎn)變。
（一）創(chuàng)新城市管理體制，提高城市管理水平。按照“統(tǒng)一領導、分級管理、條塊結合，以塊為主、責權一致、講求實效”的原則和“科學有序、協(xié)調(diào)高效”的要求，逐步建立政府統(tǒng)一領導，部門各負其責，社會廣泛參與的城市管理體制。建立健全“權責明確、范圍清晰、責任落實、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、監(jiān)管到位”的城市管理新模式。按照重心下移、屬地管理、條塊結合、以塊為主、責權一致、講求實效的原則和到基層、進社區(qū)、屬地化、網(wǎng)格化的基本思路，突出街道辦事處、社區(qū)在城市管理中的主導作用，強化街道辦事處和社區(qū)在城市管理中的基層、基礎地位，充分發(fā)掘街道、社區(qū)、物業(yè)部門的管理潛力，落實各層面管理職責，形成立體交叉管理網(wǎng)絡，通過疏堵結合和源頭控制，變突擊整治為長效管理。
推行城市管理綜合執(zhí)法。加快成立城市管理綜合執(zhí)法局，組建城市管理綜合執(zhí)法隊伍，執(zhí)法隊伍統(tǒng)一執(zhí)法標識，統(tǒng)一執(zhí)法文書，統(tǒng)一處罰程序，統(tǒng)一上崗資格，提高文明執(zhí)法水平。積極探索城市管理綜合執(zhí)法信息化運作機制，推進“數(shù)字”城-管。建立綜合執(zhí)法與市民的信息交流平臺，公開執(zhí)法標準，方便市民投訴，及時公布處理結果，提高政府執(zhí)法的透明度，使城市管理從傳統(tǒng)的以行政手段為主向以法律手段為主的方向轉(zhuǎn)變，逐步形成“依法管理、全面覆蓋、綜合執(zhí)法、一專多能、部門協(xié)作、上下聯(lián)動”的城市管理執(zhí)法新體系。
（二）加強管理，優(yōu)化城市人居環(huán)境。強化行政許可部門把關職能。對在主次干道、居民樓內(nèi)或住宅區(qū)、機關、醫(yī)院和學校附近開辦餐飲娛樂、鐵合金加工、石材加工、廢品收購站、機動車修理、洗浴、清洗等可能發(fā)生擾民、破壞環(huán)境衛(wèi)生、破壞市容景觀項目的許可申請，環(huán)保、工商、交通、衛(wèi)生、水利、教育等行政管理部門在行政許可前，要征求城建主管部門和街道辦事處的意見，并在一定范圍、時限內(nèi)進行公告或舉行聽證會，依據(jù)公眾反饋意見或聽證結果做出是否允許其經(jīng)營的決定，從源頭上控制影響城市管理問題的發(fā)生，為實施后續(xù)監(jiān)管創(chuàng)造有利條件。
嚴肅查處占道經(jīng)營、亂貼亂畫、環(huán)境污染等行為。加強城市管理行政執(zhí)法部門與公、檢、法的聯(lián)動協(xié)作，共同維護群眾的合法權益。對以暴-力、威脅等手段阻礙城市管理行政執(zhí)法人員執(zhí)行公務的，依法追究法律責任。對違反城市管理法規(guī)、規(guī)定受到處罰但拒不執(zhí)行的，申請人民法院依法強制執(zhí)行。對干擾城市管理行政執(zhí)法人員執(zhí)法行為的黨政機關工作人員，依法從嚴查處。
（三）加大基礎設施建設，不斷完善城市功能。加大對城市道路建設的投入，對老城區(qū)范圍內(nèi)**路等“**縱**橫”**條道路進行集中整治，重點對等5條道路進行翻新改造，繼續(xù)實施等5條道路續(xù)建工作，逐步形成路網(wǎng)完善、功能先進、結構合理、管理科學的城市綜合交通體系，不斷提高城市道路通行能力。
點。加大巡管力度，發(fā)現(xiàn)問題，在規(guī)定的時限內(nèi)進行補植、更換。
（四）全民動員，深入開展愛國衛(wèi)生運動。動員社會各界和全體市民，以鞏固“甲級衛(wèi)生城市”和“創(chuàng)建中國優(yōu)秀旅游城市”為目標，堅持“標本兼治、治本為主”的原則，著眼于抓基礎求發(fā)展、治難點求長效，集中力量解決存在問題，進一步提高城市衛(wèi)生管理水平，進一步優(yōu)化群眾生活環(huán)境。按照省、市愛衛(wèi)辦的統(tǒng)一部署，以“清潔城鄉(xiāng)，保護健康”為主題，以開展城市環(huán)境綜合整治為契機，制定詳細的活動方案和評分標準，明確工作任務，落實責任單位，在全區(qū)范圍內(nèi)每月至少開展1次群眾性-愛國衛(wèi)生運動，每個周末各單位上街開展監(jiān)管路段大掃除活動。
（五）加大宣傳力度，提高市民文明素質(zhì)。立足街道社區(qū)宣傳、文明市民教育、學校常規(guī)教育，新聞媒體作用，堅持不懈地開展寓常識性、趣味性、生活性于一體的文明市民教育，著力提高市民文明素質(zhì)、城市意識，不斷規(guī)范自身行為，促使廣大市民積極參與、關心和支持城市管理。
＊＊同志的綜合考察報告篇十一
某某，男，年月出生，入黨積極分子，現(xiàn)任某科科員，2003-任某團支部文體委員。
該同志堅持學習馬列主義、鄧小平理論和毛澤東思想，不斷提高自身的政治鑒別力和政治敏銳性，積極向黨組織靠攏，主動參與團委組織的各項活動，獻計獻策，同時在團委和黨支部的領導、支持下，協(xié)助旅檢團支部書記開展各項活動。
一、主動配合團委開展工作，既積極參加各項活動，也做好活動的堅實后盾。
在“風景杯”系列比賽中，該同志積極率團員參與其中，取得了排球聯(lián)賽冠軍和足球比賽第4名的好成績。與此同時，該同志還認真負責地完成好這些賽事的后勤保障工作，從球衣的挑選到比賽用水的準備，再到訓練場地的安排，再到運動藥品的購買，保證了旅檢片區(qū)在比賽中取得好成績。另外，該同志還作為“三運會”和某某15周年慶晚會的工作人員，一方面加班加點完成好分派的任務，一方面及時安排好本團支部團員協(xié)助團委進行各項工作。
二、堅持“黨建帶團建”的工作方向，以黨的理論指導團的工作。該同志緊緊圍繞保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的要求開展團支部活動，協(xié)助團支部書記每月召開一次團支部會議，學習黨的章程、方針政策、十六屆四中全會精神等，保證團支部在政治上、思想上、行動上與黨中央保持一致。與此同時，積極響應關黨委、團委號召，在向好黨員劉小斌、公安英烈家屬基金會和廣東禁毒基金會捐款等各種獻愛心募捐活動中，組織團員牽頭旅檢各科室的募捐活動，高標準要求自己，切實以實際行動實踐黨的先進性。
三、形式多樣開展團支部活動。該同志多種形式開展團支部活動，利用團員英語好的優(yōu)勢，開辦多期英語培訓班，快速有效地提高了干部的旅檢業(yè)務英語;組織團員觀看電影、團員間的羽毛球比賽、與老干部的足球比賽、與領導一起的歡樂谷一日游等，既增強了團員之間的凝聚力，也加強了領導、老干部與團員之間的了解。
四、充分利用各種宣傳陣地。在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，該同志率領團員編撰先進性教育活動宣傳板報;由于旅檢團支部團員大部分是各科室的科辦，該同志還與這些團員一起，積極發(fā)表信息，保質(zhì)保量，有力地宣傳了某某保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的學習成果。
＊＊同志的綜合考察報告篇十二
2017年7月28日至8月2日，我隨禹城市教育考察團到江蘇省xx中學、xx中學、xx中學xx分校、xx實驗中學考察，先將考察情況匯報如下：
一、學校的辦學特色
1．xx市xx中學抓常規(guī)、抓細節(jié)、抓過程，創(chuàng)造了教育的奇跡。
后六中學很重視常規(guī)管理，他們認為，做好常規(guī)就是奇跡。他們提出的“常規(guī)+細節(jié)+過程=奇跡”就是“把常規(guī)做好，把細節(jié)抓嚴，把過程抓實”，xx中學靠的是規(guī)范科學的管理，靠的是堅持低耗高效的原則，抓嚴細節(jié)是xx初級中學開展學校管理工作的關鍵。 早讀管理。他們的做法是明確文科教師的幾個規(guī)定的動作，強調(diào)文科教師前一天放學，必須到班把第二天早讀課的
學習
內(nèi)容、任務要求布置好，并寫在黑板上，到第二天早讀下課前的五分鐘或是正課上課的前五分鐘，進行嚴格檢查。這樣有布置，有落實，有檢查的做法，既減輕了教師的工作負擔，又激發(fā)了學生學習的內(nèi)驅(qū)力，也改變了學生被動的學習方法，培養(yǎng)了學生自主學習的良好習慣。
作業(yè)管理。平時練習的油印量由教導處把關，課外練習冊、教輔用書等資料，每生限訂一套，其余全部封-殺。學校提倡教師手頭多買幾本參考書，每天做些篩選、剪貼、翻印的工作，這樣布置的作業(yè)有針對性、實效性。在常規(guī)考核中，學校對學生平時的課業(yè)負擔要求非常嚴格，老師布置的作業(yè)必須及時批閱，自己來不及批閱的作業(yè)堅決不允許布置。布置一道練習，學生就要像考試一樣及時地完成一道，教師認真地批改一道，并認真地評講一道。學校認為，牛吃了草要反芻，學生做了作業(yè)，也必須進行反思，教師給予評析，否則就難以消化吸收。布置作業(yè)，應在練習的精選、精練、精評上下功夫。 課堂管理。在課堂教學上，學校強調(diào)-教學內(nèi)容重在雙基，教學對象則要瞄準中下等學生，甚至是最后幾位學生，從而切切實實地提高45分鐘的課堂教學效益。45分鐘效益的衡量標準，決不是教師在45分鐘里教給了學生多少，而應該是教會了學生多少，學生已掌握了多少。
2．xx縣xx中學的“講學稿”，書寫了教學的神奇。
以“講學稿”為載體的教育改革緣于學校曾長期處于硬件差、師資差、生源差和觀念落后、手段落后、質(zhì)量落后的“三差三后”狀況，一度被確定為撤并學校。不改革，不進行校本教研就不會有xx中學的發(fā)展。1999年起，學習洋思中學的“先學后教、當堂訓練”做法，創(chuàng)造出“講學稿”模式的課堂教學方式和捆-綁式教學考核，學校教育教學
成績
突出而重新迅速發(fā)展。
講學稿的具體做法：
作為“xx經(jīng)驗”的核心之一，“講學稿”指的是集教案、學案、作業(yè)、測試和復習資料于一體的師生共用的教學文本，是教師集體備課（包括備課標、備教材、備學生、備練習、備考試）的結晶。講學稿的具體做法是：
實行教師超前備課（即在假期內(nèi)）、集體備課，教師輪流執(zhí)筆，骨干教師把關審核，形成共案，把教案、學案和分層次評價作業(yè)結合在一起，用一張8開的紙印好（正反面），每節(jié)課的課前1天發(fā)下去。學生預習完成學案中規(guī)定的學習任務，學生帶著問題進課堂，教師在上課前檢查學生課前作業(yè)的完成情況，并根據(jù)學生的學習情況進行教學。理科類如數(shù)學、物理，主要是以大容量訓練為主?！爸v學稿”發(fā)給學生后，一般教師要收回兩次，第一次是上課前檢查預習情況，第二次是檢查當堂訓練情況，并結合課后或周六培優(yōu)補差的時間進行輔導，實現(xiàn)日日清、周周清。
教師、師徒教師（同集備組的教師）是捆-綁在一起的，不管誰的成績多突出，獎勵是一樣的。捆-綁式考核的基本作用是使全體教師共同努力來提高“講學稿”質(zhì)量并共同使用“講學稿”。
東廬經(jīng)驗的核心之三是“考教合一”。因為“講學稿”是集預習、課堂筆記和練習為一體的文本，如何保證學生按照規(guī)定使用、保管好“講學稿”十分重要，因此東廬中學除了日常管理教育和習慣的養(yǎng)成以外（新生入學前2周開始訓練使用講學稿），另一重要手段是“考教合一”，即單元測驗、階段考查等考試題目多出自“講學稿”，年級越低，比重越大，7年級80－90％，8年級70－80％。
3、xx實驗中學創(chuàng)造性地提出了“兩類結構”的教學思想。
一是“知識內(nèi)容結構”?，F(xiàn)在語文教材是一篇一篇課文，數(shù)學教材是一道一道例題，好比散落的一顆顆珠子，現(xiàn)在要求把一篇課文或一道例題放在“知識結構”中來學習，也就是要把散落的珠子變成一串串珠子。這種知識結構不是教師交給學生，而是要求學生通過“畫知識樹”自己來建構。一類知識結構總有一個基本概念，好比樹的主桿由基本概念再生成許多下位概念，好比樹干上生長出許多樹枝，大樹枝又會長出許多小樹枝，用畫“知識樹”能夠非常形象地表述和掌握一種知識結構。
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＊＊同志的綜合考察報告篇十三
本文目錄。
綜合材料是黨組織在調(diào)查、考核的基礎上，對擬發(fā)展入黨的同志做出全面評價的重要材料，也是黨委審批黨員的主要依據(jù)之一。
1.綜合材料的內(nèi)容。
(1)發(fā)展對象的自然情況。
姓名、性別、民族、籍貫、出生年月日、家庭出身、本人成份、文化程度、主要經(jīng)歷、現(xiàn)任職務、職稱。
(2)政審情況。
發(fā)展對象對黨的路線、方針、政策的態(tài)度，主要指對黨的十一屆三中全會以來的路線、方針、政策和對改革開放以及堅持四項基本原則的態(tài)度。本人的政治歷史和在重大政治斗爭中的表現(xiàn)，主要指要調(diào)查清楚發(fā)展對象親身經(jīng)歷了哪幾次重大的政治斗爭，以及在政治斗爭中的政治立場、政治態(tài)度、思想傾向和實際言行。主要看他(她)是否站在黨的立場，捍衛(wèi)黨、國家和人民的利益，是否同黨中央在政治上保持一致。
“直系親屬”一般指父母、配偶、子女，自幼撫養(yǎng)其長大的養(yǎng)父母和由其撫養(yǎng)的養(yǎng)子女。長期同本人一起生活的祖父母、外祖父母、兄弟、姐妹等。與本人關系密切的主要社會關系，通常指在政治上、思想上、生活上與其有密切聯(lián)系的旁系親屬加岳父母(公婆)、伯、叔、姑、舅、姨等。
審查中，對發(fā)展對象的父母、配偶一般都要有外調(diào)材料，查清職業(yè)、政治面貌及政治歷史情況(已故者要清楚去世時間和去世原因)。其他直系親屬、主要社會關系與發(fā)展對象在政治、經(jīng)濟上交往不密切的，情況清楚的，可以不要外調(diào)材料。
(3)本人要求入黨和組織培養(yǎng)過程。
主要包括擬發(fā)展人申請入黨時間，接受黨組織教育的情況。黨組織何時其列為黨的積極分子，采取哪些培養(yǎng)措施，列為重點積極分子時間，經(jīng)超前考察列為發(fā)展計劃情況，參加黨校集中培訓、考試成績，對黨的基本知識了解、掌握情況，是團員的要有推優(yōu)的情況。
(4)現(xiàn)實表現(xiàn)情況。
主要寫擬發(fā)展人在政治、思想、工作、學習、作風等方面的主要表現(xiàn)，有哪些優(yōu)點.取得哪些成績，群眾基礎如何;是否樹立共產(chǎn)主義信念和全心全意為人民服務的思想;根據(jù)黨員標準衡量，還有哪些差距。
(5)黨支部對其入黨的意見。
經(jīng)過黨支部充分醞釀和認真討論.黨支部提出發(fā)展的意見。
2.寫綜合材制應注意的問題。
(1)要注意平時材料的積累?；鶎狱h支部一定要堅持對積極分子進行定期考察，列為重點積極分子后，要按要求及時填寫“積極分子考察登記表”，培養(yǎng)人要認真填寫考察記實材料。培養(yǎng)人、支部要根據(jù)積極分子的。
思想?yún)R報。
及時找他們談話提出希望和要求。要采取多種形式進行培養(yǎng)、教育和考察。
(2)要堅持實事求是的原則?，F(xiàn)實表現(xiàn)情況要從客觀實際出發(fā)，實事求是地進行全面總結。要通過具體事例反映要求入黨積極分子的政治覺悟、思想品質(zhì)和入黨動機，以及工作、學習業(yè)績，不要抽象地概括?，F(xiàn)實表現(xiàn)情況不能只寫優(yōu)點、成績，不寫缺點、不足，否則會使要求入黨的同志產(chǎn)生盲目樂觀情緒，也不利于黨組織對其進一步的培養(yǎng)和教育。
(3)政審中提出的問題、結論要有證據(jù)。無論是本人、直系親屬或與本人關系密切的主要社會關系中政審提出的問題，要查清問題發(fā)生的時間、地點和主要情節(jié)，組織上曾否作出結論或進行處理。要有外調(diào)證實材料和本人認識態(tài)度，經(jīng)綜合分析后.提出是否影響其入黨的意見。
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一、基本情況。
女漢族xx省，1976年7月出生小學高級教師，1994年8月參加工作，一直工作在小學教學第一線，現(xiàn)任我校政教主任，教育教學成績突出。
二、政審情況。
直系親屬在“文革”及“八九”風波中沒有錯誤，也沒有參加過等組織，歷史清白。
三、本人要求入黨和組織培養(yǎng)過程。
從xx年積極申請加入黨組織，通過支部大會討論，支部從xx年2月吸收為入黨積極分子，在積極分子培養(yǎng)期間，該同志積極參加黨組織的各種活動，積極參加入黨積極分子培訓，考核成績優(yōu)異。每個季度本人寫出了自己的思想?yún)R報總結，支部定期召開支部大會討論，把討論結果及時記錄在考察簿上。
四、現(xiàn)實表現(xiàn)情況。
通過考察，在政治上、思想上都能與黨保持高度一致，工作任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，教育教學效果突出，善于與同事團結協(xié)作，與學生為朋友，深受家長、社會和師生的愛戴。
五、黨支部對其入黨的意見。
我們在2月份召開了黨員會議，通過本人述職、介紹人的推薦，黨員投票，經(jīng)過黨支部充分醞釀和認真討論，一致同意為中共預備黨員。
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黨委：
二、直系親屬與聯(lián)系密切的主要社會關系。
三、政治歷史情況。
×××同志自參加工作以來，思想上積極要求上進，靠攏黨組織，于?年?月向黨組織遞交了。
入黨申請書。
以后能夠經(jīng)常向黨組織匯報思想?！痢痢咙h支部從××年××月開始培養(yǎng)并上報市直工委發(fā)展黨員計劃表。該同志××年×月×日參加了市直工委舉辦的“全市入黨積極分子培訓班”全面系統(tǒng)學習了黨的有關知識學習結束后進行了知識測試成績合格。××年×月市直工委同意×××支部對入黨積極分子×××同志進行考察并發(fā)給《發(fā)展新黨員對象培訓考察登記表》×××支部確定×××、×××兩位黨員作為×××同志入黨培養(yǎng)人經(jīng)過黨組織和培養(yǎng)人的進一步培養(yǎng)和考察認為該同志在??工作積極主動認真負責牢記為人民服務的宗旨認真履行。
崗位職責。
為???為???做出了一定成績得到同志們認可。該同志對黨的認識明確入黨動機正確能以黨員的標準要求自己愿意為建設有中國特色的社會主義和早日實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。不足之處有時存在情緒變化。
五、政審情況。
通過組織對×××同志家庭、社會關系的調(diào)查，所在單位以及上述家庭成員、主要社會關系人員居住地均反映較好，無不良政治歷史問題，人員關系清白。該同志已具備《黨章》規(guī)定的入黨條件。
×××支部于××月支部××日召開支部大會，對發(fā)展新黨員對象×××同志培養(yǎng)考察一年來進行表決：我支部共有正式黨員××名，參加會議正式黨員××名(1名黨員因退休在外地不能參會)，××名正式黨員一致通過，根據(jù)《黨章》規(guī)定的條件，同意×××同志加入中國共產(chǎn)黨。
現(xiàn)特上報黨委，請上級黨組織審批。
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我國新一輪的課程改革是建國以來最深刻的一次教育改革。在這次新課程改革中提出了一門新的必修課程——綜合實踐活動課程。綜合實踐活動課程作為一種新型課程形態(tài)的產(chǎn)生，是基礎教育課程中教育創(chuàng)新的標志之一，是新課程改革的亮點。
11月22日，我們河北省小學綜合實踐活動骨干教師培訓班學員跟隨石家莊活動基地的領導去參觀考察河北省小學綜合實踐活動基地，學習他們開展綜合實踐活動的經(jīng)驗。考察中，通過看(看學校環(huán)境、學生活動情況)、聽(聽匯報課)我從中感受到前所未有的振奮，感受很深。
這次參觀考察活動中，石家莊活動基地特意為我們提供了四堂綜合實踐活動觀摩課，四位執(zhí)教老師上得相當成功。我聽的一節(jié)課是《石英鐘》，老師先讓學生談談什么是石英鐘，石英鐘有什么用，它有幾部分構成，，怎樣做一個石英鐘。讓學生說一說需要老師幫助些什么。接下來，老師展示了準備的大量材料。讓學生構思石英鐘的圖案，這是讓學生創(chuàng)造性體現(xiàn)的地方，用準備好的材料制作?；顒又?，學生的智慧與創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮。他們在動手制作石英鐘的過程中，體驗快樂，享受成功。
一天的參觀考察，讓我感受最深的是石家莊活動基地綜合實踐活動課程理念的落實和實踐，實驗時間雖短，但措施得力，領導重視，教師工作扎實，已顯露出綜合實踐活動課程帶來的種種鮮活可喜的變化，令人耳目一新，給我們?nèi)「鞯匾约叭珖龀隽耸痉丁Ｔ趯嵤┚C合實踐活動課程的過程中，石家莊活動基地不僅僅把綜合實踐活動的實施當作一個執(zhí)行的過程，更是結合我省學生特點、實際和背景，創(chuàng)造性地開設綜合實踐活動課程。
認識與思考：綜合實踐活動課程是基于國家規(guī)定、地方管理、校本開發(fā)的三級管理課程。1.處理好綜合實踐活動課程與校本課程的關系。綜合實踐活動課程屬于國家課程，是學校必須開設的一門必修課程。在課程門類的歸屬上，綜合實踐活動課程不是一門校本課程的具體門類，但需要利用校本開發(fā)的理念與技術。這是綜合實踐活動課程與校本課程的基本關系。
2.制定學校綜合實踐活動課程的實施方案和學年計劃。學校應通過制定綜合實踐活動課程的實施計劃，處理好與社區(qū)機構的部門的關系。學校每年需要社區(qū)哪些部門的配合、什么時段、以何種形式、需要哪些人力和物力等方面的支持，取得社區(qū)部門或機構的支持。
這次參觀考察，對我收獲很大，但也有些思考。1、如何把綜合實踐活動課程開設的作用、意義以及必要性的認識，擴展到有關教育行政和教研部門以及參與課程實施的教師身上。2、如何制定一個因地制宜的綜合實踐活動課程實施計劃，以指導我校的實施工作。3、如何進行綜合實踐活動課程校本課程開設有效評價。4、開設綜合實踐活動課程需要一定的條件，教師的培訓、工作量的確定、資金的籌集等都需要協(xié)調(diào)解決。這些問題都是我校要面臨和解決的。
提出一點建議：
1、處理好綜合實踐活動課程各要素的關系。在綜合實踐活動課程中，研究性學習、社區(qū)服務和社會實踐、勞動與技術教育、信息技術在本質(zhì)上不是課程的內(nèi)容，而是學生活動形式。真正的課程內(nèi)容是學生自主提出的活動主題。要整合綜合實踐活動課程的各個要素，需要教師引導學生在活動主題的展開過程中，適當?shù)赝ㄟ^研究、服務、宣傳、設計、制作、信息技術實踐等多種活動形式的體驗，達到各要素的整合。
2、綜合實踐活動課程的實施，需要一支優(yōu)秀的教師隊伍，師資的培訓非常重要，那培訓這些老師的機構呢?一名教師要上這一節(jié)大課，真是辛苦，也難以照顧到全體學生，我建議最好兩個老師同上一節(jié)課，配合起來，效果好。我曾經(jīng)參加過一個外教培訓，就是兩名教師同時上，配合默契，效果好。
無論困難多大，都無法阻止新課改前進的步伐。畢竟，綜合實踐活動課程的創(chuàng)生，為我們廣大教師提供了一個全新的研究課題，提供了更為廣闊的自主創(chuàng)新的空間。我相信，這次考察活動對我們今后進行的教育教學研究工作都會有所啟發(fā)，有所裨益。
＊＊同志的綜合考察報告篇十四
女漢族xx省，1976年7月出生小學高級教師，1994年8月參加工作，一直工作在小學教學第一線，現(xiàn)任我校政教主任，教育教學成績突出。
二、政審情況。
從xx年被中共南京市長城小學黨支部吸收為入黨積極分子，通過兩年的培養(yǎng)，該同志擁護黨的路線、方針、政策，擁護黨的十一屆三中全會以來的路線、方針、政策，堅持四項基本原則。本人的政治歷史和在重大政治斗爭中表現(xiàn)優(yōu)秀，在政治斗爭中的政治立場堅定、政治態(tài)度、思想傾向和實際言行都與黨保持了高度一致。始終站在黨的立場上，捍衛(wèi)黨、國家和人民的利益，同黨中央在政治上保持一致。
直系親屬在"文革"及"八九"風波中沒有錯誤，也沒有參加過""等組織，歷史清白。
三、本人要求入黨和組織培養(yǎng)過程。
從xx年積極申請加入黨組織，通過支部大會討論，支部從xx年2月吸收為入黨積極分子，在積極分子培養(yǎng)期間，該同志積極參加黨組織的各種活動，積極參加入黨積極分子培訓，考核成績優(yōu)異。每個季度本人寫出了自己的思想?yún)R報總結，支部定期召開支部大會討論，把討論結果及時記錄在考察簿上。
四、現(xiàn)實表現(xiàn)情況。
通過考察，在政治上、思想上都能與黨保持高度一致，工作任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，教育教學效果突出，善于與同事團結協(xié)作，與學生為朋友，深受家長、社會和師生的愛戴。
五、黨支部對其入黨的意見。
我們在x年2月份召開了黨員會議，通過本人述職、介紹人的推薦，黨員投票，經(jīng)過黨支部充分醞釀和認真討論，一致同意為中共預備黨員。
＊＊同志的綜合考察報告篇一
一、項目簡介。
東京六本木新城是東京著名的購物中心和旅游中心，該項目在年4月開業(yè)，目前已經(jīng)成為了外地游客去東京必到的綜合商業(yè)設施，坐地鐵日比谷線六本木站下車就可到達。
日本東京的六本木新城是日本森建筑公司的一個馬拉松項目。在這個項目的初期，許多人都對這個項目持悲觀態(tài)度，預測這個項目可能太大了，或者它對于日本傳統(tǒng)來說，變化太大、太突然。同時人們也懷疑建造這樣一個項目的時機不對，因為那個時候日本正處于一個最長的衰退期。
長達的運作，是任何一家國內(nèi)開發(fā)商都不可能做到的。其敬業(yè)精神，為后代留下一點有價值東西的負責態(tài)度，是國內(nèi)開發(fā)商所欠缺的。森稔社長要整個團隊堅持不懈地追求品質(zhì)，樹立世界一流品牌，這也是森大廈株式會社感到自豪的信念。
薔薇花。
露易絲?布魯喬亞作。高10米的巨大蜘蛛像是來自世界各地的人們聚集一堂，編織新的信息的場所之象征。
伊扎?簡茲肯作。遠遠超出人的身長之巨大薔薇是六本木新城的愛與美之象征。（由好萊塢美容美發(fā)集團公司提供）。
countervoid。
壁畫作品。
宮島達男作。玻璃屏幕上飄蕩的數(shù)碼式數(shù)喚起人們無窮的想象力。
索爾?露維特作。這是為朝日電視臺入口大廳而作的活潑多彩的圓環(huán)形象。（由朝日電視臺委托制作）。
安娜之石。
只將愛……。
托馬斯?珊黛爾作。斯得哥爾摩海岸群島旅行時的回憶是我的設計的全部。（設計師語）。
內(nèi)田繁作。與爵士樂名曲同名的椅子是根據(jù)想從東西中除去某種重力的思考而設計的。
公園長椅。
daytripper。
加斯帕?莫利森作。設計概念就是椅子本身。它的意圖不是挑起好奇心，只是表現(xiàn)與環(huán)境的平衡。
朵魯格設計集團/約爾亙?貝與克里斯查尼?歐珀瓦爾＆尼爾萬v.d.威爾登作。家具被結合在人類形成的波形上而形成一體。
卡里穆?拉稀德作。斯?克普是漂流的彩色島。它是作為東京景色之延續(xù)而設計的。
城市綜合體的公共藝術作品不僅點綴了空間，而且提升了城市藝術品位。
具體包括服裝、皮具、珠寶、電影院、餐飲名店。
森美術館。
可鑒賞到深夜的以現(xiàn)代藝術為中心的美術館，
以世界的現(xiàn)代藝術為中心舉辦時裝、建筑、設計、攝影、影像等各種形式的展覽會。
電影。
院
六本木新城維珍toho影城。
城市觀景。
都市未來展覽館。
處于地上50層的展示設施，從各種角度研討過“都市”
學術中心。
酒店。
住宅。
六本木新城開發(fā)包含多棟高層住宅，立體園林何商業(yè)設施為住宅銷售提供了支撐條件。
電視臺總部。
邢臺市南園小學楊麗敏。
我國新一輪的課程改革是建國以來最深刻的一次教育改革。在這次新課程改革中提出了一門新的必修課程——綜合實踐活動課程。綜合實踐活動課程作為一種新型課程形態(tài)的產(chǎn)生，是基礎教育課程中教育創(chuàng)新的標志之一，是新課程改革的亮點。
11月22日，我們河北省小學綜合實踐活動骨干教師培訓班學員跟隨石家莊活動基地的領導去參觀考察河北省小學綜合實踐活動基地，學習他們開展綜合實踐活動的經(jīng)驗?？疾熘校ㄟ^看（看學校環(huán)境、學生活動情況）、聽（聽匯報課）我從中感受到前所未有的振奮，感受很深。
這次參觀考察活動中，石家莊活動基地特意為我們提供了四堂綜合實踐活動觀摩課，四位執(zhí)教老師上得相當成功。我聽的一節(jié)課是《石英鐘》，老師先讓學生談談什么是石英鐘，石英鐘有什么用，它有幾部分構成，，怎樣做一個石英鐘。讓學生說一說需要老師幫助些什么。接下來，老師展示了準備的大量材料。讓學生構思石英鐘的圖案，這是讓學生創(chuàng)造性體現(xiàn)的地方，用準備好的材料制作?；顒又校瑢W生的智慧與創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮。他們在動手制作石英鐘的過程中，體驗快樂，享受成功。
一天的參觀考察，讓我感受最深的是石家莊活動基地綜合實踐活動課程理念的落實和實踐，實驗時間雖短，但措施得力，領導重視，教師工作扎實，已顯露出綜合實踐活動課程帶來的種種鮮活可喜的變化，令人耳目一新，給我們?nèi)「鞯匾约叭珖龀隽耸痉?。在實施綜合實踐活動課程的過程中，石家莊活動基地不僅僅把綜合實踐活動的實施當作一個執(zhí)行的過程，更是結合我省學生特點、實際和背景，創(chuàng)造性地開設綜合實踐活動課程。
認識與思考：綜合實踐活動課程是基于國家規(guī)定、地方管理、校本開發(fā)的三級管理課程。1．處理好綜合實踐活動課程與校本課程的關系。綜合實踐活動課程屬于國家課程，是學校必須開設的一門必修課程。在課程門類的歸屬上，綜合實踐活動課程不是一門校本課程的具體門類，但需要利用校本開發(fā)的理念與技術。這是綜合實踐活動課程與校本課程的基本關系。
2．制定學校綜合實踐活動課程的實施方案和學年計劃。學校應通過制定綜合實踐活動課程的實施計劃，處理好與社區(qū)機構的部門的關系。學校每年需要社區(qū)哪些部門的配合、什么時段、以何種形式、需要哪些人力和物力等方面的支持，取得社區(qū)部門或機構的支持。
這次參觀考察，對我收獲很大，但也有些思考。1、如何把綜合實踐活動課程開設的作用、意義以及必要性的認識，擴展到有關教育行政和教研部門以及參與課程實施的教師身上。2、如何制定一個因地制宜的綜合實踐活動課程實施計劃，以指導我校的實施工作。3、如何進行綜合實踐活動課程校本課程開設有效評價。4、開設綜合實踐活動課程需要一定的條件，教師的培訓、工作量的確定、資金的籌集等都需要協(xié)調(diào)解決。這些問題都是我校要面臨和解決的。
提出一點建議：
1、處理好綜合實踐活動課程各要素的關系。在綜合實踐活動課程中，研究性學習、社區(qū)服務和社會實踐、勞動與技術教育、信息技術在本質(zhì)上不是課程的內(nèi)容，而是學生活動形式。真正的課程內(nèi)容是學生自主提出的活動主題。要整合綜合實踐活動課程的各個要素，需要教師引導學生在活動主題的展開過程中，適當?shù)赝ㄟ^研究、服務、宣傳、設計、制作、信息技術實踐等多種活動形式的體驗，達到各要素的整合。
2、綜合實踐活動課程的實施，需要一支優(yōu)秀的教師隊伍，師資的培訓非常重要，那培訓這些老師的機構呢？一名教師要上這一節(jié)大課，真是辛苦，也難以照顧到全體學生，我建議最好兩個老師同上一節(jié)課，配合起來，效果好。我曾經(jīng)參加過一個外教培訓，就是兩名教師同時上，配合默契，效果好。
無論困難多大，都無法阻止新課改前進的步伐。畢竟，綜合實踐活動課程的創(chuàng)生，為我們廣大教師提供了一個全新的研究課題，提供了更為廣闊的自主創(chuàng)新的空間。我相信，這次考察活動對我們今后進行的教育教學研究工作都會有所啟發(fā)，有所裨益。
＊＊同志的綜合考察報告篇二
唐三藏，男，未婚，現(xiàn)年w周歲，江蘇海州人。曾任赴西天取經(jīng)代表團團長，現(xiàn)任長安洪福寺方丈(正處級)。
唐三藏同志政治堅定，貞觀十三年參加革命工作，同年組織上決定派人遠赴西天取回真經(jīng)。眾所周知，西天距我大唐天國有十萬八千里之遙，道路交通極為不便，必經(jīng)之地多險山惡水，狼蟲虎豹數(shù)不勝數(shù)，妖魔鬼怪不計其數(shù)，赴西天取經(jīng)可謂任重而道遠。組織上曾考察多名人選，皆難當此任。只有唐三藏同志挺身而出，將這重擔勇敢地挑在了肩上。唐三藏同志說得好：“我不上西天，誰上西天？!”在漫長而艱辛的取經(jīng)生涯中，他始終牢記組織重托：在困境甚至是絕境中，他以一個革命者大無畏的革命精神，為完成取經(jīng)大業(yè)的堅定信念始終不渝，展現(xiàn)了一名革命領導干部的高尚情操。他以頑強的革命斗志和大無畏的革命氣概，克服了許多人們難以想象的困難，歷時十四年，終于完成了取經(jīng)重任。途經(jīng)女兒國時，該國國王欲以身相許，并讓他全權負責該國事務，對此，唐三藏同志斷然拒絕，他以實際行動證明，共產(chǎn)黨員完全經(jīng)得起權力、金錢和美色的考驗，完全體現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員拒腐蝕永不沾的光輝形象。
唐三藏同志知人善任，他高度重視人才培養(yǎng)和使用，具有識才的慧眼、用才的氣魄、愛才的感情、聚才的方法。在西行的途中，先后發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了孫悟空、豬悟能、沙悟凈等幾位同志。孫、豬、沙等幾位同志，原系社會閑散人員，且有偷雞摸狗違法違紀前科。唐三藏同志通過開展深入細致的思想政治工作，充分發(fā)揮表率和模范帶頭作用，身體力行、言傳身教相結合，終于使他們洗心革面、重新做人、參加了革命隊伍，走上了革命道路。在取經(jīng)途中發(fā)揮了不可估量的歷史作用，后來鍛練成長為英勇的革命戰(zhàn)士。唐三藏同志還向上級領導觀世音同志推薦善財童子一職的.最佳人選------紅孩兒，受到觀世音同志的肯定和好評，《南天門日報》曾對此作了專題報道，題目是《這樣的“伯樂”越多越好》。
唐三藏同志才能卓越，有西行取經(jīng)途中，他親自指揮并參與大小戰(zhàn)役八十一次，連戰(zhàn)連捷，不斷從勝利走向新的勝利，顯示了他非凡的軍事才能和高超的指揮藝術。在歷次戰(zhàn)役中，他都身先士卒，沖鋒在前。他多次身陷敵手，險遭不測，但他總是臨危不懼，用自已的聰明才智巧妙與敵人周旋，指揮部下與敵人斗智斗勇，并最終化險為夷、取得勝利。唐三藏同志的軍事思想曾引起世界各國軍事學家的極大關注。
唐三藏同志注重團結?！皥F結就是力量”。在取經(jīng)途中有個別同志革命意志不堅定，受到領導的批評時，多次耍性子、撂挑子、搞分裂、臨陣脫逃，三藏同志從維護團結穩(wěn)定的大局和挽救同志的高度出發(fā)，一次又一次不厭其煩地派人將其“請回”，之后，對其進行耐心細致的思想政治教育工作，幫助提高思想認識，端正態(tài)度，重新回到革命隊伍的行列。
唐三藏同志清正廉潔，他煙酒不沾，堅持吃素。取經(jīng)需路經(jīng)數(shù)十國，他放棄了現(xiàn)代化交通工具，采用最節(jié)儉、最經(jīng)濟的代步方式-------騎馬。為給組織節(jié)約經(jīng)費，他一路風餐露宿，從不入住高檔賓館、酒店、更沒有下賭場、看跑馬、觀人妖、洗桑拿、唱卡拉ok。他無論走到哪里，都與當?shù)厝罕姶虺梢黄?，吃農(nóng)家飯、喝農(nóng)家水、廣泛聯(lián)系群眾，了解社情民意，從人民群眾中汲取前進的不竭力量。任正部級職務后，他沒有住進組織上為其配備的部長樓，仍以其工作單位-----洪福寺為家。
唐三藏同志公而忘私，終身大事至今仍未解決，組織上曾多次欲為配一內(nèi)助，他總以工作太忙無暇顧及家庭為由婉言謝絕。人無完人，金無足赤。唐三藏同志在工作中也存在一些不足，一是在工作中不民主個人說了算、大權獨攬。二是不完全關心下屬，動不動就念緊箍咒，三是工作中有急燥情緒。我們希望并相信，在今后的工作中唐三藏同志一定會總結經(jīng)驗，改進不足，通過努力取得更加優(yōu)異的成績。
鑒于唐三藏同志的表現(xiàn)，通過組織的考察，政治可靠、思想成熟、身體健康、具有佛學博士文憑，建議提拔晉級。
＊＊同志的綜合考察報告篇三
某某，男，年月出生，入黨積極分子，現(xiàn)任某科科員，-任某團支部文體委員。
該同志堅持學習馬列主義、鄧小平理論和毛澤東思想，不斷提高自身的政治鑒別力和政治敏銳性，積極向黨組織靠攏，主動參與團委組織的各項活動，獻計獻策，同時在團委和黨支部的領導、支持下，協(xié)助旅檢團支部書記開展各項活動。
一、主動配合團委開展工作，既積極參加各項活動，也做好活動的堅實后盾。
在“風景杯”系列比賽中，該同志積極率團員參與其中，取得了排球聯(lián)賽冠軍和年足球比賽第4名的好成績。與此同時，該同志還認真負責地完成好這些賽事的后勤保障工作，從球衣的挑選到比賽用水的準備，再到訓練場地的安排，再到運動藥品的購買，保證了旅檢片區(qū)在比賽中取得好成績。另外，該同志還作為“三運會”和某某15周年慶晚會的工作人員，一方面加班加點完成好分派的任務，一方面及時安排好本團支部團員協(xié)助團委進行各項工作。
二、堅持“黨建帶團建”的工作方向，以黨的理論指導團的工作。該同志緊緊圍繞保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的要求開展團支部活動，協(xié)助團支部書記每月召開一次團支部會議，學習黨的章程、方針政策、十六屆四中全會精神等，保證團支部在政治上、思想上、行動上與黨中央保持一致。與此同時，積極響應關黨委、團委號召，在向好黨員劉小斌、公安英烈家屬基金會和廣東禁毒基金會捐款等各種獻愛心募捐活動中，組織團員牽頭旅檢各科室的募捐活動，高標準要求自己，切實以實際行動實踐黨的先進性。
三、形式多樣開展團支部活動。該同志多種形式開展團支部活動，利用團員英語好的優(yōu)勢，開辦多期英語培訓班，快速有效地提高了干部的旅檢業(yè)務英語;組織團員觀看電影、團員間的羽毛球比賽、與老干部的足球比賽、與領導一起的歡樂谷一日游等，既增強了團員之間的凝聚力，也加強了領導、老干部與團員之間的了解。
四、充分利用各種宣傳陣地。在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，該同志率領團員編撰先進性教育活動宣傳板報;由于旅檢團支部團員大部分是各科室的科辦，該同志還與這些團員一起，積極發(fā)表信息，保質(zhì)保量，有力地宣傳了某某保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的學習成果。
＊＊同志的綜合考察報告篇四
xx女，漢族，xxx人，生于xx年x月x日；家庭出身農(nóng)民，本人成分學生；高中文化程度，xx年5月入團；20xx年9月入學，xx班學生。
一、直系親屬及主要的社會關系情況。
通過同本人談話，查閱有關檔案材料，審查其親屬政審材料，其直系親屬及聯(lián)系密切的社會關系成員政治歷史清楚，在歷次政治運動中始終堅持黨的領導，遵紀守法。能夠抵制各種不良現(xiàn)象，老老實實做人，踏踏實實做事。學科學，信科學，不相信迷信，能分清楚是非，反對一切不正之風。
二、本人政治歷史和現(xiàn)實表現(xiàn)情況。
該同志入校以來，思想積極要求進步，積極向黨組織靠攏，于20xx年10月向黨組織遞交了入黨申請書，20xx年3月被確定為入黨積極分子，20xx年4月9日―5月15日入黨校學習并結業(yè)。擁護黨的路線、方針、政策，經(jīng)常學習黨的基本知識，能用黨員標準要求自己。學習刻苦認真，成績良好。性格開朗大方，待人真誠，平時與同學友好相處，樂于助人，有較好的群眾基礎。入黨決心堅定，動機端正，思想穩(wěn)定，在生活中能配合班委的工作，積極參加班級內(nèi)外的活動。自覺遵紀守法，無不良行為，自覺與黨中央保持一致。團結和幫助同學，有較好的群眾基礎，綜合素質(zhì)好。缺點是：平日做事稍有馬虎，望今后改進。
三、黨支部綜合意見。
根據(jù)該同志一貫表現(xiàn)，黨支部綜合考察認為其已基本具備黨員條件，同意提交支部大會討論。
＊＊同志的綜合考察報告篇五
版主考察委員會：
本工作小組經(jīng)過對李白同志進行長期跟蹤考察，歷時30年，現(xiàn)向版主考察委員會提交考察報告如下：
李白，字太白，雖然有關名號經(jīng)過家族和本人再三強調(diào)“白”、“太白”，但無人稱其為白癡，自己也沒有提到自己是白癡一類的任何跡象與特征。李白從小就受到良好的教育，學歷符合論壇要求。他自稱：“五歲誦六甲．十歲觀百家。”情況基本屬實。在其他技能繼續(xù)教育方面，其15歲時，學習劍術，但無此項學歷證書。該同志詩留傳下來的近千首，各體皆備，精華帖占據(jù)87％，無任何”白癡”跡象。
李白出身問題不清楚，大致是于唐武后長安元年（公元7o1年）出生在中亞的碎葉；5歲時，隨父親遷居四川江油縣青蓮鄉(xiāng)，政治傾向為道教，派別不詳。成年閱歷如同年少經(jīng)歷同樣復雜，喜歡頻繁跳槽，無事在全國各地游蕩，很難在一個地方呆上數(shù)十年的時間，從李白的“低頭思故鄉(xiāng)”一類的句子可以看出，李白最終向往的，還是回到故鄉(xiāng)的論壇，對我論壇的忠誠度值得懷疑。
李白結交甚廣，籠絡人心不乏一兩整套，其良好的智商與寫作水平，常常不花什么銀子，僅憑其《送汪綸》、《送孟浩然之廣陵》之類的非主旋律等小律小絕，便勾得知識分子、著名寫手感恩戴德，喪失遠大理想，造成人才流失或形成小幫派。更為值得警惕的是，李白是天子呼爾不上船的'角色，組織紀律性很差，這種連天子威嚴、貴妃媚眼都視若無物的所謂人才，不符合論壇又紅又專的選拔對象標準，一旦思鄉(xiāng)叛逃，走的不是一個人，而是一個團隊。加上一些我們控制不住的地方節(jié)度史，被李白的名聲鼓惑，常常對他高薪聘請，許諾大都會黃金地段的別墅、高級轎車，承諾其不必親臨版務，看帖回帖，更是嚴重隱患。
李白喜歡酗酒，酒后丑態(tài)百出，敢令天子難以下臺，論壇就更難約束。李白拳腳了得，喝酒后喜歡滋事，在首都長安這樣治安良好的地方，李白也敢酒后胡來，打架斗毆，七、八個人不是對手，倘若在論壇鬧事，毒打網(wǎng)友倒是與我們無關，但若毒打超級版主以上領導，在論壇人員精簡、保安匱乏的情況下，我們一是不能保證李白不會出事，二是不敢保證不出政治問題、叛變事件。
綜合以上三十年的考察，我們認為：李白同志雖然才華橫溢、能力超群，但啟用有風險，使用要謹慎，建議先到偏冷版面實習十年，待成熟后轉(zhuǎn)正，在此期間，希望組織部門再耐心考察，加強約束，將李白培養(yǎng)成為對我論壇有理想、有文化、守紀律的合格人才。
特此報告。
20xx年x月x日。
＊＊同志的綜合考察報告篇六
***，女，漢族，**地區(qū)人，19**年*月*日出生，19**年**月參加工作，本科學歷，**單位財務結算科會計。
二、個人簡歷
19**.*至19**.* 在**小學讀書
19**.*至19**.* 在**中學讀書
19**.*至19**.* 在**學校讀書
19**.*至目前 在**單位財務結算科會計
19**.*至20**. 中央黨校行政管理專業(yè)函授大專
20**.*至20**.* 中央黨校行政管理專業(yè)函授本科
三、家庭成員
丈夫：***，中共黨員，**單位主任
女兒：***，幼兒
四、家庭主要社會關系
父親：***，中共黨員，**醫(yī)院醫(yī)生
母親：***，清白，**廠工人
公公：***，中共黨員，市***局退休
婆婆：***，中共黨員，***廠退休
大哥：***，中共黨員，***醫(yī)院醫(yī)生
二哥：***，清白，**廠工人
五、 政審情況
經(jīng)調(diào)查，上述人員情況屬實，沒有發(fā)現(xiàn)問題。該同志們在動亂期間及對邪教均保持清醒認識，在思想上、政治上同黨中央保持一致。丈夫楊冰峰在**公司表現(xiàn)良好，中共黨員。
六、***的現(xiàn)實表現(xiàn)
***19**年*月分配到***單位，分別在**科和**科從事會計工作。在政治上、思想上、工作上都取得了很大的進步。具體表現(xiàn)如下：
政治上積極要求進步，思想上與黨中央保持一致，堅持
四項基本原則,全面貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。通過認真學習黨章和黨的基礎知識，更加堅定了共產(chǎn)主義信念，樹立了全心全意為人民服務的根本宗旨。平時積極向黨組織靠攏，19**年*月就向黨組織遞交了入黨申請報告書，主動向黨組織匯報自己的思想，入黨動機端正。
該同志主動提高自己的綜合素質(zhì)，利用業(yè)余時間參加了大專、本科學習。參加工作后，能夠很快地完成從學生向工作人員的轉(zhuǎn)變，虛心向老同志學習、請教，認真做好本職工作。在工作中，很好地注意自身形象，優(yōu)質(zhì)服務，受到服務對象的表揚。
七 、支委會討論意見
***參加工作*年多來，政治上積極要求進步，積極參加各項活動，思想上、行動上于黨中央保持一致，積極向黨組織靠攏，主動向組織匯報自己的思想。工作中能夠勤勤懇懇、踏踏實實做好本職工作，業(yè)務上肯鉆研，利用業(yè)余時間參加了大專、本科學習，提高了自身的綜合素質(zhì)。團結同志、尊敬領導，遵守單位的各項規(guī)章制度。本支部認為，該同志已基本具備了入黨的條件，同意發(fā)展。
**黨支部委員會
二00*年*月**日
zz，男，20歲，共青團員，zz人，現(xiàn)為zz軟件學院軟件工程系系2017級4班學生。
zz同志于2017年10月向支部遞交了入黨申請書。根據(jù)其表現(xiàn)于 2017年11月將其列為入黨積極分子，并指定吳波、孫皓亮兩同志作其培養(yǎng)聯(lián)系人。經(jīng)過1年零1個月考察，支部在聽取黨小組及培養(yǎng)聯(lián)系人意見的基礎上，認為：zz同志自入校以來，能認真貫徹黨的.路線、方針和政策，思想覺悟不斷提高，在日常生活中嚴格要求自己的一言一行，努力發(fā)揮模范帶頭作用，在生活中，該同學品行端正，待人熱情。群眾基礎良好。zz同志入校以來，獲2017-2011年度zz大學優(yōu)秀學生一等獎學金，和山東大學三好學生稱號，并且獲得2011年zz大學寒假社會實踐報告一等獎的榮譽。
zz同志的缺點是，在工作上還不夠認真，對待工作還不夠細心和耐心，存在一種浮躁心理，急躁心態(tài)，急于求成的思想。
經(jīng)過政治審查，其本人及家庭主要成員和主要社會關系政歷清白，現(xiàn)實表現(xiàn)良好，未參加邪教組織及其活動。無重大政治、歷史問題 。綜合上述各方面的情況，軟件學院10級學生黨支部經(jīng)討論認為，zz同學已經(jīng)具備發(fā)展為中共預備黨員的基本條件，同意作為近期黨員發(fā)展對象。
zz軟件學院10級學生黨支部
日期：
＊＊同志的綜合考察報告篇七
干部考察，是黨組織對干部的德、能、勤、績、廉等方面的情況進行鑒別和評價的活動?？疾觳牧鲜窃诳疾斓幕A上所形成的綜合材料。它是干部考察結果的基本表現(xiàn)形式，是選拔任用干部的重要依據(jù)；是全面、歷史地了解熟悉干部的重要途徑；是鞭策教育干部的重要方法；是探索干部成長規(guī)律，總結干部隊伍建設經(jīng)驗的重要資料。干部考察材料的質(zhì)量，直接關系到干部工作的質(zhì)量，同時也是組工干部綜合素質(zhì)的反映。如何撰寫好干部考察材料，才能客觀、公正、科學準確地評價干部，我認為應該從以下幾個方面上功夫。
一、在作風建設上下功夫1、要樹立好的思想作風。在撰寫干部考察材料中，堅持實事求是的思想路線和作風。一方面，必須從干部德才表現(xiàn)和客觀實際出發(fā)。必須選取準確無誤的材料，注意用實事說話。一是要善于運用事例。要選擇一些最有代表性、最能說明問題、最能打動人的事例，才能使評語實實在在，令人信服。二是要善于運用數(shù)據(jù)。一個干部的德才表現(xiàn)如何，有無實績，有了事實和中國教育總網(wǎng)文檔頻道數(shù)據(jù)說明，就會一目了然。三是要善于運用干部的工作成果?？疾觳牧现?，不僅要寫干部做了哪些工作，而且要寫這些工作有無成果，不能滿篇都是些"工作思路"、"工作措施"。另一方面，必須要有正確的思想方法。首先，對考察中了解到的大量的第一手材料，要認真進行分析，善于抓住本質(zhì)性的東西?？己藭r，由于談話對象所處地位的局限性和認識問題的復雜性，決定了他們的看法并不完全等于客觀事實，有的可能摻雜著個人好惡和偏見。所以，不能簡單地把考核中得到的第一手材料當成客觀事實，不加核實地寫進考察材料中。其次，要避免思想上的片面性。思想認識的片面性最容易導致德才評語偏離實際或以偏概全。因此，撰寫考察材料時，必須堅持一分為二的觀點。在看待優(yōu)秀干部時，要在充分肯定成績的同時，善于發(fā)現(xiàn)他們的缺點和不足，防止"一好百好，差也是好"的傾向；在看待后進干部時，要在準確把握其缺點、問題的基礎上，注意發(fā)現(xiàn)其成績和優(yōu)點，防止"一壞百壞，好也是壞"的傾向。
2、要樹立好的工作作風。一些干部考察材料之所以質(zhì)量不高，一個很重要的原因是沒有真正搞準、吃透干部有關情況，即在考核上下功夫不夠。寫好干部考察材料，必須改進工作作風，深入群眾，深入實際，調(diào)查研究，真正做到了解真情。工作作風越深入，聯(lián)系群眾越廣泛，對干部情況的了解就透徹，考察材料就越真實準確，要樹立好的文風。力戒空話、套話、空話；做到講真話，講實話；有話則長，無話則短；注重內(nèi)容，注重質(zhì)量；區(qū)別對象，反映特點。
二、在"象、實、準、慎"上下功夫"象、實、準、慎"是考察材料的基本要求，是考察材料的生命，也是寫好考察材料的難點所在，如何能準確地"對號入座"，應注意以下問題。
1、要抓住本人的個性特點寫。人與人由于生活環(huán)境、工作性質(zhì)、個人經(jīng)歷不同，都會打下不同的時代和社會烙印，從而顯現(xiàn)出千差萬別的個性特征。干部的特點，也正是指干部自身所具有那些與履行崗位職責有著直接或間接關系的，不同于他人的特殊因素。例如，中國教育總網(wǎng)文檔頻道有的干部思維縝密，處事穩(wěn)重；有的性格直爽，不拘小節(jié)；還有的精力充沛，喜歡交往等等。這些特點能夠在一定程度上反映干部個人與眾不同的內(nèi)在本質(zhì)。因此，撰寫考察材料，把"像畫好"，這樣才能有效地克服考察材料"千人一面，眾人共用"的弊端。
2、要抓住本人的工作經(jīng)歷、崗位和取得成績寫。不同經(jīng)歷、不同崗位的干部的工作職責、內(nèi)容、要求、付出努力的方式、所取得的效果的表現(xiàn)形式都不同。撰寫考察材料時應該注意和善于把握這種顯著的或細微的差別，本著"不唯上，只唯實"的原則，真實而生中國教育總網(wǎng)文檔頻道動地加以反映。3、要聯(lián)系本人擬任職務寫。撰寫考察材料，要盡可能地根據(jù)干部擬使用方向，有側(cè)重點地準確反映其特點，將德、能、勤、績、廉有機融合于整個材料之中。
三、在不斷提高自身的綜合素質(zhì)上下功夫?qū)懞弥袊逃偩W(wǎng)文檔頻道干部考察材料，對撰寫者本身的理論功底、政策思想水平以及認識和表達問題的能力是一個綜合檢驗。因此，要寫好考察材料，必須重視提高干部工作者自身的綜合素質(zhì)，特別要提高理論素質(zhì)、政策水平、辯證分析能力、專業(yè)技術知識水平和文字表達能力。
一、基本情況。
張，男，年月生，現(xiàn)年歲，漢族，大專文化，年月參加工作，××年月加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)任縣××局辦公室主任，科員。
張于年月畢業(yè)于××學校專業(yè)，同年月分配到縣工作至今。其間，年月考取省委黨校函授學院法律專業(yè)，參加在職函授教育，于××年月畢業(yè)，取得大專文憑。
二、德才表現(xiàn)：
自參加工作以來，張能積極地學習政治理論和業(yè)務知識，認真履行自己的職責，能嚴格要求自己，服從領導安排，工作積極主動。能兢兢業(yè)業(yè)搞好本職工作和其它各項工作任務，工作能力強。在開展普法工作中，積極組織和參加普法講課，組織各種法制宣傳。在局辦公室期間，能較好地協(xié)助單位領導抓好機關行政事務，具有一定的組織協(xié)調(diào)能力，曾多次被縣市局、縣局評為工作先進個人；年被縣委、縣人民政府評為全縣“嚴打”先進個人，××年月被地委、行署評為地區(qū)“嚴打”先進個人。
張平時工作積極，作風正派，能遵守法律和規(guī)章制度，政治覺悟和組織紀律性較好，廉潔自律，沒有出現(xiàn)過各種不良行為。
三、主要不足：
理論深度有待提高。
四、民主推薦情況：
單位于××年月日進行科級領導干部民主推薦，參加推薦人，贊成人，得票數(shù)列第一。
一、北歐國家的農(nóng)業(yè)特點。
北歐各國農(nóng)業(yè)在整個國民經(jīng)濟所占的比例不高，農(nóng)民占總?cè)丝诘?—5%，但農(nóng)業(yè)相當發(fā)達，有些方面在世界處于水平。
（一）北歐國家有著濃厚的生態(tài)觀念，把保護環(huán)境作為可持續(xù)發(fā)展最重要的資源，人與自然和諧發(fā)展最為鮮明，畜牧業(yè)比重大。北歐國家除了豐富的海洋資源外，森林覆蓋率很高。如瑞典的森林面積占到國土面積的76%，芬蘭的森林面積占到國土面積的64%，挪威的森林面積占到國土面積的27%。北歐國家的農(nóng)業(yè)結構中，畜牧業(yè)占大頭。如瑞典農(nóng)業(yè)產(chǎn)值中，畜牧業(yè)占到80%；芬蘭的農(nóng)業(yè)產(chǎn)值中，畜牧業(yè)占到75%；挪威的農(nóng)業(yè)產(chǎn)值中，畜牧業(yè)占到96%20xx年入黨考察報告20xx年入黨考察報告。各國養(yǎng)殖以牛、豬、雞為主，在有些國家羊、鹿等養(yǎng)殖只作為景觀產(chǎn)業(yè)。種植業(yè)相當一部分是為養(yǎng)殖業(yè)提供飼草飼料。
（二）嚴格按計劃生產(chǎn)，牲畜數(shù)量和畜產(chǎn)品產(chǎn)量基本穩(wěn)定。北歐國家的農(nóng)業(yè)產(chǎn)量，包括牲畜種類、大畜頭數(shù)，原來都是按配額生產(chǎn)，加入歐盟后，主要通過談判確定每個國家的經(jīng)濟產(chǎn)量，然后按照統(tǒng)一計劃來生產(chǎn)；牲畜的生活條件，歐盟也有嚴格的標準；大畜都有統(tǒng)一的檔案，有關部門隨時進行檢查。各個國家的畜產(chǎn)品數(shù)量較長時間內(nèi)基本保持在一個水平上，沒有大起大落、買難賣難的現(xiàn)象。相對集中地方的農(nóng)畜產(chǎn)品，都由固定的供銷渠道（類似我國的供銷社）收購，農(nóng)場之間主要是在質(zhì)量上競爭。政府區(qū)分不同區(qū)域，按牲畜頭數(shù)、林地和種植面積給農(nóng)民直接補貼。如果農(nóng)場主不按計劃生產(chǎn)，就得不到補貼，甚至要罰款。如果農(nóng)場主得不到政府補貼，有的就只能保本或微利經(jīng)營。補貼主要通過項目來進行。領取補貼的方法也很簡單，只要農(nóng)場主加入國家的一個項目，到年底，填一張項目實施表，經(jīng)核實后就可領到補貼。
牛角，雞、鴨尖嘴不能鋸掉；不能給動物喂生長激素、抗生素；宰殺時，不能讓動物感到流血而死。為了保證法律的實施，各級政府培訓并配備了執(zhí)法檢查員，對執(zhí)行情況進行檢查。如果農(nóng)場主不配合檢查，警察配合執(zhí)法。如果檢查發(fā)現(xiàn)動物受到虐待，要判農(nóng)場主罰金或入獄。如果屢犯，政府可判取消其接觸動物的權利，剝奪其養(yǎng)殖動物的資格。
瑞典的動物疾病防治也有一套完備的監(jiān)督服務體系。每種牲畜都有健康標準。發(fā)現(xiàn)口蹄疫，要全部燒尸深埋處理，由政府賠償。大畜都有編號，作為身份證，由農(nóng)業(yè)理事會統(tǒng)一管理，能很快查到源頭。農(nóng)場主買賣牲畜都要報告。禽類不編號，但以農(nóng)場主為單位登記在案。飼料配方有嚴格的標準，由理事會對加工廠進行檢查。他們還要求每個農(nóng)場有獨立的空間處理動物糞便，貯存時間要在8—10個月內(nèi)。貯存室要封蓋嚴密，從下往上加添，不能從上往上到。冬季不能把廄肥撒在地里，其它季節(jié)撒廄肥必須在一天內(nèi)完成。農(nóng)作物生長期內(nèi)施液體廄肥，采取注射輸入法，不能用拋灑或挖溝埋的辦法進行。所有這些，都是為了不使環(huán)境受到污染。
二、歐盟及北歐國家中小企業(yè)發(fā)展情況。
歐盟、北歐各國都比較重視中小企業(yè)的發(fā)展。北歐國家過去失業(yè)率高達10%左右，通過發(fā)展中小企業(yè)，失業(yè)率明顯下降。歐盟的中小型企業(yè)政策主要有：第一，減輕負擔，放松管制，包括企業(yè)注冊、登記、審驗，還包括減少30%的年度統(tǒng)計報表；第二，鼓勵提供就業(yè)機會和創(chuàng)業(yè)，包括吸收新雇主，實行稅收補貼，減少社會保障費和提供培訓等；第三，鼓勵創(chuàng)新開發(fā)、雇用高素質(zhì)的員工和員工培訓來提高企業(yè)競爭力，成立了歐洲企業(yè)和創(chuàng)新中心網(wǎng)絡；第四，擴大中小型企業(yè)國有資本，設立二板市場，鼓勵風險貨幣進入市場；第五，為中小型企業(yè)間的合作創(chuàng)造條件，成立了50多個中介及技術研究開發(fā)中心，鼓勵研究成果的交流和促進創(chuàng)新成果應用；第六，更加注重提供信息和咨詢服務，如歐盟信息中心，直接幫助并指導中小企業(yè)找到合適的歐盟網(wǎng)絡和服務終端。在北歐的中小企業(yè)發(fā)展中，瑞典、芬蘭、丹麥各有特色。
丹麥特別重視中小企業(yè)的技術投資和技術創(chuàng)新。全國250人以上的企業(yè)只占0.2%，75%的企業(yè)雇員不超過50人。中小型企業(yè)主要進行科技開發(fā)，以設計為主，搞各類研究中心，服務面很廣。
三、學習考察的主要收獲。
這批學習考察團的成員大多數(shù)是第一次出國，而且所有成員是第一次到北歐。通過學習考察，大家普遍開闊了眼界，增長了見識，思想上收獲很大。主要有：
第一，加深了對xx大精神的理解。出國學習考察前，團員們普遍參加了xx大精神，尤其是興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮的專題培訓。大家?guī)е娼ㄔO小康社會的理論和現(xiàn)實問題，帶著如何實踐“三個代表”的責任出國學習考察。通過北歐的所見所聞，對維護政治社會大局，聚精會神搞建設，一心一意謀發(fā)展，為全面建設小康社會而努力奮斗的認識不斷深化，信心進一步增強。都感到xx大提出的走新型工業(yè)化道路，堅持保護環(huán)境和保護資源的基本國策，大力實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；在實施西部大開發(fā)中，優(yōu)先抓好基礎設施和生態(tài)環(huán)境建設；抓緊健全現(xiàn)代市場經(jīng)濟的社會信用體系，樹立全民的誠信觀念；深化分配制度改革，加強政府對收入分配的調(diào)節(jié)職能，健全社會保障體系，充分體現(xiàn)初級分配注重效率，再分配注重公平；抓緊實施“走出去”的戰(zhàn)略，搞好商品和勞務出口等等，都是世界經(jīng)濟發(fā)展的趨勢和基本規(guī)律。這些重大決策的實施，體現(xiàn)了我們的經(jīng)濟發(fā)展正日益同國際接軌。我們在這些方面有了明顯進步，經(jīng)濟發(fā)展就一定會更具活力，全面建設小康社會的目標就一定能夠?qū)崿F(xiàn)，與這些國家的差距就會越來越小。
第二，解決農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問題，必須強化政府的宏觀調(diào)控職能，加強對農(nóng)業(yè)的支持和保護。我們的社會制度、自然條件、經(jīng)濟基礎與北歐國家不同，而且我國人口太多，尤其是農(nóng)民的比重太大，基礎條件差，這是的國情。考慮一切問題都要從這一實際出發(fā)，必須把解決好“三農(nóng)”問題作為重中之重的任務。通過學習考察，很多同志感到，北歐國家發(fā)展農(nóng)業(yè)的一些做法我們是可以借鑒的。首先，要處理好計劃與市場的關系，加強政府的宏觀調(diào)控職能。北歐乃至整個歐盟的農(nóng)業(yè)，都有很強的計劃性，政府通過經(jīng)濟手段和法律體系，牢牢地控制和引導著各個農(nóng)戶的生產(chǎn)類型和規(guī)模，同時，農(nóng)戶也有自主選擇項目的權利，在一定時期內(nèi)農(nóng)戶的農(nóng)產(chǎn)品數(shù)量和農(nóng)戶的收入保持相對穩(wěn)定。通過學習考察，有的同志深有感觸地說，過去我們一講市場經(jīng)濟，最時髦的話，就是“讓農(nóng)民什么能賺錢就種什么，市場需要什么就種什么”，“不找市長找市場”，聽起來有道理，但對農(nóng)民是不負責任的。還有用行政手段強迫農(nóng)民種這種那，但收購時又不承擔經(jīng)濟責任的做法是錯誤的。政府的任務就是為農(nóng)民找市場，搞好市場與農(nóng)戶的銜接。要認真研究怎樣把計劃與市場很好地結合起來，現(xiàn)實要求就是辦好龍頭企業(yè)，實行產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，形成公司加農(nóng)戶的共同利益體，維護農(nóng)民的利益，這是政府的主要責任。第二，要加強對農(nóng)業(yè)的支持與保護。我們國家對農(nóng)業(yè)有支持，但由于經(jīng)濟實力所限，不像北歐國家力度那么大，同時很多支持沒有使農(nóng)民得到真正實惠，多是流通環(huán)節(jié)獲利。要按照國際慣例，加大對農(nóng)業(yè)的支持力度，加強對農(nóng)業(yè)的保護。從政策制定到實際操作的各個環(huán)節(jié)，都要為農(nóng)民著想，而不能從農(nóng)民身上打主意。要認真搞好農(nóng)村稅費改革試點，真正把農(nóng)民負擔降下來。要實行農(nóng)產(chǎn)品收購與對農(nóng)民的直接補貼掛鉤的政策，使農(nóng)民真正得到實惠。第三，要按照城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會統(tǒng)籌發(fā)展的方針，加快小城鎮(zhèn)建設，發(fā)展中小型企業(yè)，把農(nóng)村人口降下來，擴大農(nóng)業(yè)經(jīng)濟規(guī)模。
第三，在內(nèi)引外聯(lián)，招商引資的各項經(jīng)濟工作中，都要把科技含量放在首位，依靠科技求發(fā)展。第四，建議加強科技立法，促進科學技術的大普及。第五，要抓好科技人才隊伍的建設，進一步做好科技副職的選派工作，抓好科技特派員試點工作，發(fā)揮好各級專家顧問團作用，積極探索科學技術轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力的有效途徑。
四、進一步搞好學習培訓的建議。
領導干部肩負著建一方文明、富一方百姓的重任。黨中央提出大規(guī)模培訓干部，用五年時間把在職干部輪訓一遍，這是為全面建設小康社會提供堅強保證的戰(zhàn)略舉措。
＊＊同志的綜合考察報告篇八
某某，男，年月出生，入黨積極分子，現(xiàn)任某科科員，-任某團支部文體委員。
該同志堅持學習馬列主義、鄧小平理論和毛澤東思想，不斷提高自身的政治鑒別力和政治敏銳性，積極向黨組織靠攏，主動參與團委組織的各項活動，獻計獻策，同時在團委和黨支部的領導、支持下，協(xié)助旅檢團支部書記開展各項活動。
一、主動配合團委開展工作，既積極參加各項活動，也做好活動的堅實后盾。
在“風景杯”系列比賽中，該同志積極率團員參與其中，取得了排球聯(lián)賽冠軍和足球比賽第4名的好成績。與此同時，該同志還認真負責地完成好這些賽事的后勤保障工作，從球衣的挑選到比賽用水的準備，再到訓練場地的安排，再到運動藥品的購買，保證了旅檢片區(qū)在比賽中取得好成績。另外，該同志還作為“三運會”和某某15周年慶晚會的工作人員，一方面加班加點完成好分派的任務，一方面及時安排好本團支部團員協(xié)助團委進行各項工作。
二、堅持“黨建帶團建”的工作方向，以黨的理論指導團的工作。該同志緊緊圍繞保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的要求開展團支部活動，協(xié)助團支部書記每月召開一次團支部會議，學習黨的章程、方針政策、十六屆四中全會精神等，保證團支部在政治上、思想上、行動上與黨中央保持一致。與此同時，積極響應關黨委、團委號召，在向好黨員劉小斌、公安英烈家屬基金會和廣東禁毒基金會捐款等各種獻愛心募捐活動中，組織團員牽頭旅檢各科室的募捐活動，高標準要求自己，切實以實際行動實踐黨的先進性。
三、形式多樣開展團支部活動。該同志多種形式開展團支部活動，利用團員英語好的優(yōu)勢，開辦多期英語培訓班，快速有效地提高了干部的旅檢業(yè)務英語;組織團員觀看電影、團員間的羽毛球比賽、與老干部的足球比賽、與領導一起的歡樂谷一日游等，既增強了團員之間的凝聚力，也加強了領導、老干部與團員之間的了解。
四、充分利用各種宣傳陣地。在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，該同志率領團員編撰先進性教育活動宣傳板報;由于旅檢團支部團員大部分是各科室的科辦，該同志還與這些團員一起，積極發(fā)表信息，保質(zhì)保量，有力地宣傳了某某保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的學習成果。
＊＊同志的綜合考察報告篇九
入黨綜合。
考察報告。
是黨組織對預備黨員進行培養(yǎng)、教育、考察的主要材料之一，也是確保新黨員質(zhì)量應做好的一項重要工作。下面是小編為大家收集整理的大學生入黨綜合考察報告，歡迎大家閱讀。
一、基本情況。
女漢族xx省，1976年7月出生小學高級教師，1994年8月參加工作，一直工作在小學教學第一線，現(xiàn)任我校政教主任，教育教學成績突出。
二、政審情況。
從xx年被中共南京市長城小學黨支部吸收為入黨積極分子，通過兩年的培養(yǎng)，該同志擁護黨的路線、方針、政策，擁護黨的十一屆三中全會以來的路線、方針、政策，堅持四項基本原則。本人的政治歷史和在重大政治斗爭中表現(xiàn)優(yōu)秀，在政治斗爭中的政治立場堅定、政治態(tài)度、思想傾向和實際言行都與黨保持了高度一致。始終站在黨的立場上，捍衛(wèi)黨、國家和人民的利益，同黨中央在政治上保持一致。
直系親屬在"文革"及"八九"風波中沒有錯誤，也沒有參加過""等組織，歷史清白。
三、本人要求入黨和組織培養(yǎng)過程。
從xx年積極申請加入黨組織，通過支部大會討論，支部從xx年2月吸收為入黨積極分子，在積極分子培養(yǎng)期間，該同志積極參加黨組織的各種活動，積極參加入黨積極分子培訓，考核成績優(yōu)異。每個季度本人寫出了自己的。
思想?yún)R報。
總結，支部定期召開支部大會討論，把討論結果及時記錄在考察簿上。
四、現(xiàn)實表現(xiàn)情況。
通過考察，在政治上、思想上都能與黨保持高度一致，工作任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，教育教學效果突出，善于與同事團結協(xié)作，與學生為朋友，深受家長、社會和師生的愛戴。
五、黨支部對其入黨的意見。
我們在xxxx年2月份召開了黨員會議，通過本人述職、介紹人的推薦，黨員投票，經(jīng)過黨支部充分醞釀和認真討論，一致同意為中共預備黨員。
一、王芳同志基本情況：
王芳，女，湖南省衡陽縣人，漢族。1990年9月7日出生于湖南省衡陽縣三湖鎮(zhèn)龜石村，現(xiàn)年22歲。1996年9月至20xx年9月先后在衡陽縣三湖鎮(zhèn)中心小學，衡陽縣三湖中學，衡陽縣鼓峰中學，衡陽縣第一中學學習，20xx年9月高中畢業(yè)后考入衡陽師范學院數(shù)學與計算機科學系，就讀于09數(shù)2班。該同志在高中、初中、小學階段各方面表現(xiàn)良好，年年被評為“三好學生”、多次被評為“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團員”，小學初中期間任學習委員，高中任副班長。
二、對王芳同志的培養(yǎng)過程。
王芳同志自20xx年10月向黨組織遞交。
入黨申請書。
后，20xx年10月經(jīng)團組織“推優(yōu)”，被黨支部確定為入黨積極分子，重點培養(yǎng)對象，20xx年11月參加黨校培訓并獲得結業(yè)證書。經(jīng)支部大會討論，確定劉小鵬、劉偉兩位黨員為其培養(yǎng)聯(lián)系人，加強對其個別幫助指導。近年來支部注意安排王芳同志參加黨內(nèi)的有關活動，讓其受到黨內(nèi)活動的實際教育，其個人也能夠認真學習《中國共產(chǎn)黨章程》，及時以口頭或書面形式向黨組織匯報自己的思想、學習、工作等有關情況。經(jīng)組織的考察，他有為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的決心，入黨動機端正，目的明確。在征求班主任、班委會和群眾意見的基礎上，20xx年5月，經(jīng)支部大會討論，將其列為今年上半年發(fā)展對象。
三、王芳同志政審情況：
支部通過與本人談話，查閱個人檔案，發(fā)外調(diào)函等形式，對王芳本人及家庭主要成員和主要社會關系進行了政審，情況如下：
王芳，20xx年10月加入中國共產(chǎn)主義青年團，其政治歷史清白。父親王久生在家務農(nóng)，群眾。母親李美春在廣州打工，群眾。弟弟在衡陽縣第三中學讀高三，共青團員。家庭成員和主要社會關系政治歷史清白，無任何政治歷史問題，政審合格。
四、王芳同志的現(xiàn)實表現(xiàn)：
王芳同學在我院學習期間，該同學政治上積極要求進步，能認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及黨的基本知識,并以其作為自己的行動指南。對黨的性質(zhì)、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有比較系統(tǒng)的認識。能以黨員的標準來嚴格要求自己，提高自己，充實自己。虛心聽從黨組織的教育，及時開展自我反省，揚長避短。在政治思想上自覺同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，努力實現(xiàn)科學發(fā)展觀，對黨的認識明確，入黨動機端正。積極向黨組織靠攏，政治理論水平不斷提高。
該同學學習上刻苦努力，主動學習，涉獵課外讀物，爭當排頭兵。善于思考，講求方法，懂得合理利用學習時間。成績優(yōu)秀，先后榮獲“二等獎學金”、“一等獎學金”、“國家。
勵志。
獎學金”、“三好學生”“院科技創(chuàng)新三等獎”、“全國英語競賽三等獎”等獎勵及榮譽稱號。
該同學生活上加強黨性修養(yǎng)，勤儉樸素，吃苦耐勞，懂得吃苦在前，享受在后。能嚴以律己，寬以待人，知錯就改，誠實守信。積極參加體育勞動，為人熱情大方，樂于助人，尊敬老師領導。團結同學，和同學相處融洽，得到身邊朋友和同學的一致好評。
主要缺點是：遇事不夠沉著冷靜，今后要注意克服改正。
根據(jù)王芳同志的申請和一貫表現(xiàn)，在廣泛征求群眾意見的基礎上，經(jīng)過支部委員會充分醞釀和討論，一致認為該同志已基本具備了一名預備黨員的條件，決定提交支部大會討論是否接收該同志為中共預備黨員的問題。
數(shù)學與計算科學系學生黨支部。
xxxx年5月7日。
女**歲*人*學院系08級1班學生現(xiàn)為系08級*班班長。該同志于20xx年9月19日遞交了入黨申請書于20xx年10月被確定為入黨積極分子于20xx年11月1日完成了*學院第三十期黨校培訓成績合格。
經(jīng)(本人村委會)函調(diào)，家庭成員及主要社會關系清楚，無重大政治歷史問題。
經(jīng)過一年半的培養(yǎng)教育考察，支部在廣泛聽取支部黨員及培養(yǎng)聯(lián)系人意見的基礎上，認為該同志：
1.政治立場堅定，原則性強，主動學習黨章和鄧小平理論，認真實踐“三個代表”重要思想，自覺貫徹落實科學發(fā)展觀，不僅通過“兩課”的認真學習來提高自身的理論素養(yǎng)和理論水平，還關注國計民生，不斷增強對黨的了解，堅決擁護黨的路線方針政策，入黨動機端正，目的明確，自愿投身共產(chǎn)主義事業(yè)。
2.在考察期間能以黨員標準規(guī)范自己的言行，工作積極主動、認真負責，廣泛開展主題教育活動，帶動班級營造勤奮好學、團結友善的氛圍，展示當代大學生開拓進取的精神風貌;生活中為人正直善良，熱情大方，善于團結、幫助同學，在處理與同學關系上細心、耐心、熱心，深受同學們喜歡，表現(xiàn)出了一名學生干部較強的工作能力并取得了較好的成績，得到了老師和同學們的一致好評。
3.學習上刻苦鉆研，不因工作而放松自我要求，不僅限于專業(yè)領域內(nèi)知識的學習，還積極主動地拓展知識視野，全面提高自己的知識素養(yǎng)和能力水平，成績優(yōu)良，較妥善地處理好了學習和工作的關系，各方面均表現(xiàn)突出。
4.在考察期間，經(jīng)常積極主動地向組織遞交思想?yún)R報，向組織說明自己的思想、工作和學習情況;日常工作和學習中，在不斷取得進步的同時積極開展批評與自我批評，及時查找自身不足，并積極改進提高;模范遵紀守法，較好地發(fā)揮了先鋒模范作用。
5.經(jīng)過積極努力，在學習和工作上都取得了不錯的成績。20xx-20xx學年獲院級二等獎學金，并先后通過了國家計算機二和英語四六級考試。
不足之處：
工作計劃。
性有待加強，與人溝通欠缺技巧等。
鑒于以上意見，20xx年xx月xx日學生黨支部研究，認為該同志已基本具備黨員條件，可以列為黨員發(fā)展對象。
系學生黨支部。
xxxx年xx月xx日。
＊＊同志的綜合考察報告篇十
眾所周知，文明執(zhí)法是社會文明的一個縮影，也是社會文明進步的表現(xiàn)。執(zhí)法行為理應是文明的行為，因為它代表國家的權力，執(zhí)行的是國家公正的法律。然而，現(xiàn)實生活中，個別執(zhí)法人員視國家的執(zhí)法權力為私有權力，視執(zhí)法地位為稱霸地位，視執(zhí)法利益為個人利益。這樣的思想表現(xiàn)在行動上，就會出現(xiàn)和發(fā)生不文明的行政執(zhí)法行為、不文明的執(zhí)法過程等等。如整頓市場秩序、取締亂設攤位時將秤桿拗斷，取締攤位時將桌子踢翻的行為就決不是文明的執(zhí)法行為。這些不文明的執(zhí)法行為，玷污了執(zhí)法隊伍整體形象，破壞了法律的尊嚴，降低了法律的威信，損傷了群眾的信心。城-管“暴-力抗法”和“暴-力執(zhí)法”一直以來就是公眾熱議的話題，新聞媒體毀譽參半，給一直以來正努力樹立和諧城-管新形象的城-管人提出了嚴峻的課題。面對人們的議論紛紛，我們應冷靜下來作一下理性的思考，在當前城市管理執(zhí)法工作中應當怎樣做到以人為本，文明執(zhí)法，重新塑造城-管執(zhí)法隊伍新形象？當前構建和諧城-管存在的主要問題具體表現(xiàn)在：
（一）城-管意識不強，為構建和諧城-管帶來觀念上的制約
目前，仍然不同程度存在“重建設輕管理”、“重經(jīng)濟效益輕社會效益”的觀念；仍存在突擊式的管理模式；仍缺乏對城市管理深層次問題的研究；對城市管理的宣傳教育力度不足，全社會和諧共管的良性互動局面有待形成。
（二）城-管體制不完善，為構建和諧城-管帶來機制上的制約
城市管理涉及多個職能部門，城-管體制下移街道辦事處后，存在難以有效協(xié)調(diào)職能部門的實際困難，對城市管理效果難以形成統(tǒng)一的考核、驗收標準，難以形成統(tǒng)一的工作力度和工作步調(diào)，有時職能部門互相扯皮、推諉責任，一定程度給城市管理帶來了被動。
（三）市民的城-管意識薄弱，增加了構建和諧城-管的艱巨性
市民自我管理意識欠缺，違法后還蠻不講理的現(xiàn)象較為嚴重；農(nóng)民工、無業(yè)游民等要融入現(xiàn)代化城市文明，仍需要一個素質(zhì)逐步提高的過程。
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（四）城-管隊伍綜合素質(zhì)不高，影響了構建和諧城-管的進程
隨著城市規(guī)模的不斷擴大，城市管理行政執(zhí)法的任務越來越重，部分執(zhí)法隊員在執(zhí)法過程中缺乏換位思考，需進一步增強人性化管理意識；城市管理專業(yè)人才匱乏；城-管執(zhí)法文化亟待構建。
二、產(chǎn)生問題的原因：
（一）市民城市管理意識有待提高
城市管理的概念是改革開放以來的新生事物，相較于幾千年的中國傳統(tǒng)的城市觀念，人們還沒有接受城市化進程的發(fā)展需要的是“坐商歸店”的規(guī)范統(tǒng)一。而擺攤設點的行為在某一種程度上又方便了市民的某些需要，因此，當城-管取締這些攤販時，市民往往站在被管理者的立場，反而助長了違章者的囂張氣焰，導致雙方的矛盾激化。
（二）“臉皮”與“肚皮”的矛盾
隨著我國經(jīng)濟體制的改革，產(chǎn)業(yè)結構的調(diào)整，出現(xiàn)了一批下崗工人，農(nóng)村剩余勞動力的轉(zhuǎn)移，大量農(nóng)民工進城與城里人“分羹”，而社會保障體制并沒有將他們納入安置、保障的范疇。占道經(jīng)營、擺攤設點這些門檻較低的經(jīng)營方式成了許多人賴以生存的首選，導致鬧市區(qū)、人口密集區(qū)的攤點將人行道、小區(qū)通道擠得水泄不通，行人路難走，車輛行不通，有的地方甚至存在著嚴重的消防安全隱患，這與城市化進程的發(fā)展要求相違背。但一味地取締，勢必會影響到他們的生存利益，所以會想盡各種辦法來規(guī)避或者反抗法律的實施。由此可見，執(zhí)法的阻力可見一般。
（三）“弱勢群體”引發(fā)的社會同情感
（四）執(zhí)法方式的簡單、粗暴
不文明的執(zhí)法行為，加強執(zhí)法文明教育，特別是加強執(zhí)法權力觀、執(zhí)法地位觀、執(zhí)法利益觀的教育；認真貫徹執(zhí)行執(zhí)法行為道德準則和執(zhí)法紀律，規(guī)范執(zhí)法言行，倡導文明執(zhí)法；建立相關的監(jiān)督機制，構建和諧城-管，樹立文明執(zhí)法、公正執(zhí)法的先進形象，實乃當務之急。
三、強制執(zhí)行與不文明執(zhí)法有原則區(qū)別
（一）城-管執(zhí)法大多牽涉到違法者的生存問題，很多占道攤點、違法搭建都是下崗職工和農(nóng)民工維系生活的直接經(jīng)濟來源，管理難度較大。剛剛教育糾正過的當事人，第二天又堂而皇之地我行我素。三番五次的教育，苦口婆心地勸說對于當事人無濟于事。一旦真要依法處罰或暫扣其物品，他們就會鋌而走險，以命相搏，管理越來越難。執(zhí)法中往往碰到兩種情景，一種是當事人做出可憐狀，以博得過路群眾的同情，造成很多百姓對城-管誤生“不文明”的印象；另一種是當事人抗拒執(zhí)法，毆打城-管隊員。
（二）在實施強制清除過程中，判斷城-管是不是文明要破除兩個誤區(qū)：
誤區(qū)一：符合法律程序的強制清除是完全必要的，此過程中發(fā)生的推搡、拉扯等行為不能與不文明執(zhí)法混為一談。其間如果當事人躺在執(zhí)法車下面阻撓執(zhí)法，或辱罵城-管隊員，蓄意擴大事態(tài)，引起路人圍觀，堵塞交通，城-管隊員為了盡快平息事態(tài)，將辱罵、耍潑的當事人制服，這難道是不文明行為？如果不強制清除，事態(tài)就不能平息，執(zhí)法就不能順利進行，破壞城-管、阻礙交通的狀況就不能得以改變。文明執(zhí)法是一個過程，有的路過群眾對城-管執(zhí)法前期的教育、規(guī)勸直至送達行政處罰決定書的過程情況一概不知，單憑看到強制性清除的情景就指責或投訴城-管“不文明”，這有失公平，是對城-管的誤解。
誤區(qū)二：沖突過程中執(zhí)法隊員被-迫自衛(wèi)是合理合法的行為。當少數(shù)“邪頭”拿起兇器毆打執(zhí)法者時，城-管隊員奮起自衛(wèi)，冒著生命危險制服“邪頭”并扭送派出所，是完全合法的見義勇為的行為。而有的媒體接到投訴僅到現(xiàn)場問幾個人就報道“城-管打人”，這是失實報道，誤導讀者，使城-管聲譽嚴重受損，也使眾多執(zhí)法隊員深感委屈。一位同行說：我們現(xiàn)在不是執(zhí)法難，而是不能執(zhí)法的問題，要么請公安一起去，要么請人大代表一起去，證明城-管沒有打人，否則有口難辯。由此可見，嚴格執(zhí)法是對執(zhí)法人員提出的基本要求，也是貫徹落實有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究這一法制建設基本方針的重要內(nèi)容之一。
四、新時期構建和諧城-管的思路與對策
（一）增強人本理念，堅持文明執(zhí)法
把服務擺在第一位，通過服務加強管理；另一方面要嚴格依法行政、執(zhí)法為民，堅持正面引導，做到處罰與教育并舉，以管理帶動服務、提供服務，實現(xiàn)城市管理由管制型向服務型轉(zhuǎn)變。
（二）加強隊伍建設，鍛鑄文明之師
隊伍素質(zhì)的高低，決定構建和諧城-管的成敗。當前，鍛鑄一支“政治過硬、紀律嚴明、作風優(yōu)良、訓練有素、服務至上、和諧共進”的文明執(zhí)法之師，是構建和諧城-管的迫切需要。一要加強班子建設，通過抓學習、講團結、嚴作風、求自律，不斷增強凝聚力和戰(zhàn)斗力；二要加強教育培訓，堅持內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，有效提高執(zhí)法人員的綜合素質(zhì)；三要進一步加強思想、作風和業(yè)務建設，完善公開、透明的激勵與約束機制，健全城-管執(zhí)法目標管理責任制和量化考核機制，規(guī)范內(nèi)部管理；四要培育獨特的城-管執(zhí)法文化，踐行文明執(zhí)法操守，激發(fā)團隊活力，邁向和諧共進。
（三）堅持堵疏結合，著力化解矛盾
深入探求理性化執(zhí)法、人性化服務的方法和途徑。把人性化、理性化、柔性化貫穿于執(zhí)法全過程。規(guī)范執(zhí)法文明用語，嚴格執(zhí)法程序。堅持以教育、疏導為主，堅決摒棄野蠻執(zhí)法、隨意執(zhí)法、暗箱執(zhí)法。正視進城務工農(nóng)民和下崗失業(yè)人員等弱勢群體維系生活的直接經(jīng)濟來源問題，始終以“讓群眾滿意”作為工作的出發(fā)點和落腳點，致力開源疏導給出路。
（四）注重宣傳教育，增強城-管意識
構建和諧城-管，宣傳教育是關鍵。拓寬社情民-意表達渠道，搭建多種形式的與市民溝通的平臺；向市民廣泛宣傳普及城市管理法律知識和社會公德，加強城市意識教育，喚起全社會對城市管理工作的'重視、理解和支持；實施城-管投訴熱線，充分發(fā)揮提供服務、反映訴求的作用，力求做到“件件有落實，事事有回音”，切實解決群眾反映強烈的熱點難點問題；深入開展城-管志愿者服務活動，以一帶十、以十帶百，引導廣大市民積極參與城市管理工作，注重促進執(zhí)法相對人的心理和諧，“宣教為先，處罰在后”，主動深入幫扶困難家庭，做好跟蹤服務，做到盡職盡責；加大對外來民工城市管理意識的宣傳力度，使之盡快適應和融入和諧環(huán)境。
（五）推進大城-管戰(zhàn)略，提高城-管水平
構建和諧城-管，重點要確立大城-管戰(zhàn)略，實現(xiàn)由單一城-管向綜合城-管即由小城-管向大城-管、突擊性管理向經(jīng)常性管理、傳統(tǒng)型管理向現(xiàn)代化管理的轉(zhuǎn)變和跨越。堅定不移推行全面管理和大城-管戰(zhàn)略，調(diào)動各個部門、團體和社會各階層的積極性，形成人人關心城-管、人人支持城-管、人人參與城-管、人人監(jiān)督城-管的和諧氛圍。
總之在當前建設有中國特色的社會主義，全面實現(xiàn)小康社會。人類社會的進程是由野蠻走向文明，而城市管理工作代表政府的形象，“粗暴”、“野蠻”的執(zhí)法方式只能引起人們的反感，進而損害到政府的形象。今年我們要借這個活動的東風，積極行動起來，在執(zhí)法工作“文明”作為宗旨，將“柔情”傾注于管理對象，才能得到群眾的理解和支持，才能塑造“讓政府放心，讓市民滿意”的和諧城-管新形象。
城市是一個地區(qū)的政治、經(jīng)濟、文化、科技、交通中心，在國民經(jīng)濟和社會發(fā)展中居于主導地位，城市化水平代表了一個國家或地區(qū)的經(jīng)濟、社會發(fā)展水平。在改革開放不斷深入的今天，我國正處于從計劃經(jīng)濟體制向社會主義市場經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)變的偉大變革時期，經(jīng)濟體制的變革必然對城市管理工作帶來重大影響。城市管理既面臨著經(jīng)濟實力增強、城市建設快速發(fā)展的新機遇，也面臨著經(jīng)濟利益多元化和體制轉(zhuǎn)軌帶來的新挑戰(zhàn)。如何做好新形勢下的城市管理工作，提高城市管理水平，建立與社會主義市場經(jīng)濟要求相適應的城市管理體制和運行機制，是城市政府當前一項十分重要而迫切的現(xiàn)實問題。
一、基本情況
近年來，城市建設和管理工作按照“提升內(nèi)涵、擴大外延、強化管理、打造亮點”的基本思路，進一步提高城鎮(zhèn)建設質(zhì)量和管理水平。截止2015年底，全區(qū)城市人口達到25.56萬人，城市建成區(qū)面積20.45平方公里，城鎮(zhèn)化水平29%，城市綠化覆蓋率35.7%，城市綠地率26.7%，路燈亮燈率保持在95%以上，生活垃圾處理率達100%。
二、城市管理現(xiàn)狀和存在的主要問題
眾不滿意的地方。從現(xiàn)象上看，城市管理的各個環(huán)節(jié)都不同程度存在一定問題。如小攤小販隨意占道經(jīng)營、亂擺亂賣，車輛亂停亂放亂闖，各類廣告亂貼亂畫，各類違章搭建到處可見，車輛、工地、娛樂噪聲擾民，工業(yè)“三廢”污染和各種小爐灶煙塵污染，各類衛(wèi)生狀況不容樂觀的小飲食店、排檔，農(nóng)貿(mào)市場、小商品市場等占道經(jīng)營，隨意改變墻體結構和房屋用途，行人亂吐亂丟棄物，垃圾亂倒亂堆，公共設施被隨意破壞，公共綠地和空地被侵占等等。這些現(xiàn)象，在全國大多數(shù)城市都不同程度存在，常常是抓一抓，好一陣，稍一放松就迅速回潮，像韭菜一樣，割了一茬又一茬，有些甚至成了頑癥，成為困擾城市政府的難題。如占道經(jīng)營問題。我區(qū)城市管理工作，歸結起來主要存在以下幾方面問題：
（一）科學的管理機制需進一步健全
由于城市管理體制未完全理順，條塊關系不協(xié)調(diào)，法制不健全等原因，城市管理仍處于人治與法制并存，執(zhí)法與抗法同在的復雜矛盾沖突中。管理觀念上，管理意識滯后，跟不上市場經(jīng)濟的高速發(fā)展和城市規(guī)模的快速擴張。在城市管理體制上，政出多門，多頭管理，職能交叉現(xiàn)象突出，致使管理效能不高。在法規(guī)體系配臵上，法律法規(guī)還不夠完善配套，有法不依，執(zhí)法不嚴和以罰代管的問題存在。在城市管理機制上，存在統(tǒng)籌協(xié)調(diào)不夠，職責不清，職能不到位，督促檢查不力和措施不落實的情況。這些現(xiàn)象嚴重阻礙了城市管理步入科學、長效的管理軌道。
（二）管理的薄弱環(huán)節(jié)須進一步突破
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一是占道經(jīng)營現(xiàn)象屢禁難絕。主次干道、部分綜合市場、農(nóng)貿(mào)市場普遍存在占道經(jīng)營，流動攤、店外攤、占道修車、洗車、店外作業(yè)加工等現(xiàn)象。二是交通秩序整治存在死角。機動車輛亂停放、隨意上人行道，出租車、公交車違規(guī)停車載客、車輛亂調(diào)頭現(xiàn)象突出，摩托車、三輪車在主干道、人行道上任意?？啃旭?，非法客運現(xiàn)象普遍，非機動車和行人不按道行進、不遵守交規(guī)，闖紅燈、橫穿馬路等現(xiàn)象普遍存在。三是城市公共設施破壞嚴重。公用設施、市政設施遭到破壞和盜竊現(xiàn)象較嚴重。四是環(huán)境衛(wèi)生現(xiàn)狀不容樂觀。市民隨地亂扔垃圾，部分居民隨意傾倒垃圾、排放污水，農(nóng)貿(mào)市場、背街小巷、城鄉(xiāng)結合部、部分小區(qū)存在衛(wèi)生死角，建筑垃圾管理不夠規(guī)范。
（三）城市基礎設施建設需進一步加強
基礎設施不配套、硬件設施不健全，增加了城市管理的難度，也影響了城市管理的質(zhì)量。一是綜合市場規(guī)劃建設和功能配套不盡合理。主要原因是缺少專業(yè)市場，加之已形成的市場功能配套不夠完全，造成內(nèi)部攤位出租不完全，“促使”不少“散”戶在市場外圍擺攤或游動占道經(jīng)營。二是城區(qū)公共停車場、點供應不足，造成車輛亂停放現(xiàn)象普遍。三是垃圾中轉(zhuǎn)站、公廁、垃圾箱等設施與城市發(fā)展規(guī)模不相適應。根據(jù)市政公廁部頒標準，按城市人口每3000人設1座公廁或每平方公里設3座公廁計算，城區(qū)應配備公廁70座。而現(xiàn)在建成投入使用的只有16座，且功能作用發(fā)揮不夠充分，布局不合理。
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（四）市民的文明素質(zhì)需進一步提高
城市化和城市現(xiàn)代化要求市民必須具備好的社會公德意識、衛(wèi)生意識、環(huán)境意識，由于我區(qū)城市人口結構復雜，城市人口數(shù)量的增長和質(zhì)量相對不高的矛盾，給城市管理帶來了巨大的壓力，部分人群多以個人經(jīng)濟利益最大化為根本出發(fā)點。當加強城市管理與個人的私利出現(xiàn)矛盾時，城市文明往往便被拋在一邊，各種舊有觀念和不良習慣也就自覺不自覺地帶進了城市空間，這當中既有從農(nóng)村一步入城的移民和外來農(nóng)民工、又有城市自生的下崗職工、拆遷戶等，市民素質(zhì)與文明城市所必須具備的社會公德、衛(wèi)生意識、環(huán)境意識相去甚遠。
三、城市環(huán)境綜合整治取得階段成效
針對我區(qū)城市管理中存在的困難和問題，市區(qū)于今年5月26日開展了城市環(huán)境綜合整治工作，對城市綜合環(huán)境中群眾反映突出的“熱點、難點”問題，進行了全面治理，取得了階段性效果。
一是建立健全了組織領導機構。成立了由主要領導任組長的城市建設與管理協(xié)調(diào)領導小組，實行城建重大項目區(qū)級領導和部門領導掛鉤負責制，強化了組織領導和工作協(xié)調(diào)，有效解決了城市建設部門各自為政、力量分散的現(xiàn)象，為整體推進城鎮(zhèn)建設提供了強有力的組織保證。
領導掛鉤主要街道，區(qū)直各部門掛鉤各路段的工作格局，進一步明確了工作目標任務，為開展城市環(huán)境綜合整治提供了制度保障。
三是建立健全了城市環(huán)境綜合執(zhí)法機制。根據(jù)《中心城市環(huán)境綜合整治實施方案》要求，抽調(diào)了公安、工商、建設、文體等部門近200人組成了城市環(huán)境綜合整治工作組，形成了綜合執(zhí)法的強大力量，促進了城市環(huán)境綜合整治的順利開展。截至目前，各整治組共與臨街單位、駐保單位、商鋪業(yè)主、居民戶簽訂《門前三包責任書》7672份、《城市生活垃圾收集處臵責任書》9638份；與各區(qū)直單位簽訂《片區(qū)管理責任書》89份；向大型機械、飲食經(jīng)營占道經(jīng)營戶發(fā)出《限期改正違法行為通知書》1461份；發(fā)出《整治公告》5617份；向鐵件加工、汽車修理占道經(jīng)營業(yè)主發(fā)出《整治通告》409份；向建筑施工工地發(fā)出《建筑施工現(xiàn)場管理通告》29份、《責令改正通知書》117份；向零售商戶發(fā)出《責令改正通知書》（限塑令）255份，查處各類交通違法行為813起。通過此次環(huán)境綜合整治，城市部分路段占道經(jīng)營、亂搭亂建現(xiàn)象得到了有效遏制，城市環(huán)境得到進一步改善。
四、加強城市環(huán)境綜合整治的對策措施
環(huán)境，推進和諧社會建設，推動城市管理向科學化、法制化、精細化方向轉(zhuǎn)變。
（一）創(chuàng)新城市管理體制，提高城市管理水平。按照“統(tǒng)一領導、分級管理、條塊結合，以塊為主、責權一致、講求實效”的原則和“科學有序、協(xié)調(diào)高效”的要求，逐步建立政府統(tǒng)一領導，部門各負其責，社會廣泛參與的城市管理體制。建立健全“權責明確、范圍清晰、責任落實、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、監(jiān)管到位”的城市管理新模式。按照重心下移、屬地管理、條塊結合、以塊為主、責權一致、講求實效的原則和到基層、進社區(qū)、屬地化、網(wǎng)格化的基本思路，突出街道辦事處、社區(qū)在城市管理中的主導作用，強化街道辦事處和社區(qū)在城市管理中的基層、基礎地位，充分發(fā)掘街道、社區(qū)、物業(yè)部門的管理潛力，落實各層面管理職責，形成立體交叉管理網(wǎng)絡，通過疏堵結合和源頭控制，變突擊整治為長效管理。
推行城市管理綜合執(zhí)法。加快成立城市管理綜合執(zhí)法局，組建城市管理綜合執(zhí)法隊伍，執(zhí)法隊伍統(tǒng)一執(zhí)法標識，統(tǒng)一執(zhí)法文書，統(tǒng)一處罰程序，統(tǒng)一上崗資格，提高文明執(zhí)法水平。積極探索城市管理綜合執(zhí)法信息化運作機制，推進“數(shù)字”城-管。建立綜合執(zhí)法與市民的信息交流平臺，公開執(zhí)法標準，方便市民投訴，及時公布處理結果，提高政府執(zhí)法的透明度，使城市管理從傳統(tǒng)的以行政手段為主向以法律手段為主的方向轉(zhuǎn)變，逐步形成“依法管理、全面覆蓋、綜合執(zhí)法、一專多能、部門協(xié)作、上下聯(lián)動”的城市管理執(zhí)法新體系。
（二）加強管理，優(yōu)化城市人居環(huán)境。強化行政許可部門把關職能。對在主次干道、居民樓內(nèi)或住宅區(qū)、機關、醫(yī)院和學校附近開辦餐飲娛樂、鐵合金加工、石材加工、廢品收購站、機動車修理、洗浴、清洗等可能發(fā)生擾民、破壞環(huán)境衛(wèi)生、破壞市容景觀項目的許可申請，環(huán)保、工商、交通、衛(wèi)生、水利、教育等行政管理部門在行政許可前，要征求城建主管部門和街道辦事處的意見，并在一定范圍、時限內(nèi)進行公告或舉行聽證會，依據(jù)公眾反饋意見或聽證結果做出是否允許其經(jīng)營的決定，從源頭上控制影響城市管理問題的發(fā)生，為實施后續(xù)監(jiān)管創(chuàng)造有利條件。
嚴肅查處占道經(jīng)營、亂貼亂畫、環(huán)境污染等行為。加強城市管理行政執(zhí)法部門與公、檢、法的聯(lián)動協(xié)作，共同維護群眾的合法權益。對以暴-力、威脅等手段阻礙城市管理行政執(zhí)法人員執(zhí)行公務的，依法追究法律責任。對違反城市管理法規(guī)、規(guī)定受到處罰但拒不執(zhí)行的，申請人民法院依法強制執(zhí)行。對干擾城市管理行政執(zhí)法人員執(zhí)法行為的黨政機關工作人員，依法從嚴查處。
（三）加大基礎設施建設，不斷完善城市功能。加大對城市道路建設的投入，對老城區(qū)范圍內(nèi)**路等“**縱**橫”**條道路進行集中整治，重點對等5條道路進行翻新改造，繼續(xù)實施等5條道路續(xù)建工作，逐步形成路網(wǎng)完善、功能先進、結構合理、管理科學的城市綜合交通體系，不斷提高城市道路通行能力。
點。加大巡管力度，發(fā)現(xiàn)問題，在規(guī)定的時限內(nèi)進行補植、更換。
（四）全民動員，深入開展愛國衛(wèi)生運動。動員社會各界和全體市民，以鞏固“甲級衛(wèi)生城市”和“創(chuàng)建中國優(yōu)秀旅游城市”為目標，堅持“標本兼治、治本為主”的原則，著眼于抓基礎求發(fā)展、治難點求長效，集中力量解決存在問題，進一步提高城市衛(wèi)生管理水平，進一步優(yōu)化群眾生活環(huán)境。按照省、市愛衛(wèi)辦的統(tǒng)一部署，以“清潔城鄉(xiāng)，保護健康”為主題，以開展城市環(huán)境綜合整治為契機，制定詳細的活動方案和評分標準，明確工作任務，落實責任單位，在全區(qū)范圍內(nèi)每月至少開展1次群眾性-愛國衛(wèi)生運動，每個周末各單位上街開展監(jiān)管路段大掃除活動。
（五）加大宣傳力度，提高市民文明素質(zhì)。立足街道社區(qū)宣傳、文明市民教育、學校常規(guī)教育，新聞媒體作用，堅持不懈地開展寓常識性、趣味性、生活性于一體的文明市民教育，著力提高市民文明素質(zhì)、城市意識，不斷規(guī)范自身行為，促使廣大市民積極參與、關心和支持城市管理。
＊＊同志的綜合考察報告篇十一
某某，男，年月出生，入黨積極分子，現(xiàn)任某科科員，2003-任某團支部文體委員。
該同志堅持學習馬列主義、鄧小平理論和毛澤東思想，不斷提高自身的政治鑒別力和政治敏銳性，積極向黨組織靠攏，主動參與團委組織的各項活動，獻計獻策，同時在團委和黨支部的領導、支持下，協(xié)助旅檢團支部書記開展各項活動。
一、主動配合團委開展工作，既積極參加各項活動，也做好活動的堅實后盾。
在“風景杯”系列比賽中，該同志積極率團員參與其中，取得了排球聯(lián)賽冠軍和足球比賽第4名的好成績。與此同時，該同志還認真負責地完成好這些賽事的后勤保障工作，從球衣的挑選到比賽用水的準備，再到訓練場地的安排，再到運動藥品的購買，保證了旅檢片區(qū)在比賽中取得好成績。另外，該同志還作為“三運會”和某某15周年慶晚會的工作人員，一方面加班加點完成好分派的任務，一方面及時安排好本團支部團員協(xié)助團委進行各項工作。
二、堅持“黨建帶團建”的工作方向，以黨的理論指導團的工作。該同志緊緊圍繞保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的要求開展團支部活動，協(xié)助團支部書記每月召開一次團支部會議，學習黨的章程、方針政策、十六屆四中全會精神等，保證團支部在政治上、思想上、行動上與黨中央保持一致。與此同時，積極響應關黨委、團委號召，在向好黨員劉小斌、公安英烈家屬基金會和廣東禁毒基金會捐款等各種獻愛心募捐活動中，組織團員牽頭旅檢各科室的募捐活動，高標準要求自己，切實以實際行動實踐黨的先進性。
三、形式多樣開展團支部活動。該同志多種形式開展團支部活動，利用團員英語好的優(yōu)勢，開辦多期英語培訓班，快速有效地提高了干部的旅檢業(yè)務英語;組織團員觀看電影、團員間的羽毛球比賽、與老干部的足球比賽、與領導一起的歡樂谷一日游等，既增強了團員之間的凝聚力，也加強了領導、老干部與團員之間的了解。
四、充分利用各種宣傳陣地。在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，該同志率領團員編撰先進性教育活動宣傳板報;由于旅檢團支部團員大部分是各科室的科辦，該同志還與這些團員一起，積極發(fā)表信息，保質(zhì)保量，有力地宣傳了某某保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的學習成果。
＊＊同志的綜合考察報告篇十二
2017年7月28日至8月2日，我隨禹城市教育考察團到江蘇省xx中學、xx中學、xx中學xx分校、xx實驗中學考察，先將考察情況匯報如下：
一、學校的辦學特色
1．xx市xx中學抓常規(guī)、抓細節(jié)、抓過程，創(chuàng)造了教育的奇跡。
后六中學很重視常規(guī)管理，他們認為，做好常規(guī)就是奇跡。他們提出的“常規(guī)+細節(jié)+過程=奇跡”就是“把常規(guī)做好，把細節(jié)抓嚴，把過程抓實”，xx中學靠的是規(guī)范科學的管理，靠的是堅持低耗高效的原則，抓嚴細節(jié)是xx初級中學開展學校管理工作的關鍵。 早讀管理。他們的做法是明確文科教師的幾個規(guī)定的動作，強調(diào)文科教師前一天放學，必須到班把第二天早讀課的
學習
內(nèi)容、任務要求布置好，并寫在黑板上，到第二天早讀下課前的五分鐘或是正課上課的前五分鐘，進行嚴格檢查。這樣有布置，有落實，有檢查的做法，既減輕了教師的工作負擔，又激發(fā)了學生學習的內(nèi)驅(qū)力，也改變了學生被動的學習方法，培養(yǎng)了學生自主學習的良好習慣。
作業(yè)管理。平時練習的油印量由教導處把關，課外練習冊、教輔用書等資料，每生限訂一套，其余全部封-殺。學校提倡教師手頭多買幾本參考書，每天做些篩選、剪貼、翻印的工作，這樣布置的作業(yè)有針對性、實效性。在常規(guī)考核中，學校對學生平時的課業(yè)負擔要求非常嚴格，老師布置的作業(yè)必須及時批閱，自己來不及批閱的作業(yè)堅決不允許布置。布置一道練習，學生就要像考試一樣及時地完成一道，教師認真地批改一道，并認真地評講一道。學校認為，牛吃了草要反芻，學生做了作業(yè)，也必須進行反思，教師給予評析，否則就難以消化吸收。布置作業(yè)，應在練習的精選、精練、精評上下功夫。 課堂管理。在課堂教學上，學校強調(diào)-教學內(nèi)容重在雙基，教學對象則要瞄準中下等學生，甚至是最后幾位學生，從而切切實實地提高45分鐘的課堂教學效益。45分鐘效益的衡量標準，決不是教師在45分鐘里教給了學生多少，而應該是教會了學生多少，學生已掌握了多少。
2．xx縣xx中學的“講學稿”，書寫了教學的神奇。
以“講學稿”為載體的教育改革緣于學校曾長期處于硬件差、師資差、生源差和觀念落后、手段落后、質(zhì)量落后的“三差三后”狀況，一度被確定為撤并學校。不改革，不進行校本教研就不會有xx中學的發(fā)展。1999年起，學習洋思中學的“先學后教、當堂訓練”做法，創(chuàng)造出“講學稿”模式的課堂教學方式和捆-綁式教學考核，學校教育教學
成績
突出而重新迅速發(fā)展。
講學稿的具體做法：
作為“xx經(jīng)驗”的核心之一，“講學稿”指的是集教案、學案、作業(yè)、測試和復習資料于一體的師生共用的教學文本，是教師集體備課（包括備課標、備教材、備學生、備練習、備考試）的結晶。講學稿的具體做法是：
實行教師超前備課（即在假期內(nèi)）、集體備課，教師輪流執(zhí)筆，骨干教師把關審核，形成共案，把教案、學案和分層次評價作業(yè)結合在一起，用一張8開的紙印好（正反面），每節(jié)課的課前1天發(fā)下去。學生預習完成學案中規(guī)定的學習任務，學生帶著問題進課堂，教師在上課前檢查學生課前作業(yè)的完成情況，并根據(jù)學生的學習情況進行教學。理科類如數(shù)學、物理，主要是以大容量訓練為主?！爸v學稿”發(fā)給學生后，一般教師要收回兩次，第一次是上課前檢查預習情況，第二次是檢查當堂訓練情況，并結合課后或周六培優(yōu)補差的時間進行輔導，實現(xiàn)日日清、周周清。
教師、師徒教師（同集備組的教師）是捆-綁在一起的，不管誰的成績多突出，獎勵是一樣的。捆-綁式考核的基本作用是使全體教師共同努力來提高“講學稿”質(zhì)量并共同使用“講學稿”。
東廬經(jīng)驗的核心之三是“考教合一”。因為“講學稿”是集預習、課堂筆記和練習為一體的文本，如何保證學生按照規(guī)定使用、保管好“講學稿”十分重要，因此東廬中學除了日常管理教育和習慣的養(yǎng)成以外（新生入學前2周開始訓練使用講學稿），另一重要手段是“考教合一”，即單元測驗、階段考查等考試題目多出自“講學稿”，年級越低，比重越大，7年級80－90％，8年級70－80％。
3、xx實驗中學創(chuàng)造性地提出了“兩類結構”的教學思想。
一是“知識內(nèi)容結構”?，F(xiàn)在語文教材是一篇一篇課文，數(shù)學教材是一道一道例題，好比散落的一顆顆珠子，現(xiàn)在要求把一篇課文或一道例題放在“知識結構”中來學習，也就是要把散落的珠子變成一串串珠子。這種知識結構不是教師交給學生，而是要求學生通過“畫知識樹”自己來建構。一類知識結構總有一個基本概念，好比樹的主桿由基本概念再生成許多下位概念，好比樹干上生長出許多樹枝，大樹枝又會長出許多小樹枝，用畫“知識樹”能夠非常形象地表述和掌握一種知識結構。
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＊＊同志的綜合考察報告篇十三
本文目錄。
綜合材料是黨組織在調(diào)查、考核的基礎上，對擬發(fā)展入黨的同志做出全面評價的重要材料，也是黨委審批黨員的主要依據(jù)之一。
1.綜合材料的內(nèi)容。
(1)發(fā)展對象的自然情況。
姓名、性別、民族、籍貫、出生年月日、家庭出身、本人成份、文化程度、主要經(jīng)歷、現(xiàn)任職務、職稱。
(2)政審情況。
發(fā)展對象對黨的路線、方針、政策的態(tài)度，主要指對黨的十一屆三中全會以來的路線、方針、政策和對改革開放以及堅持四項基本原則的態(tài)度。本人的政治歷史和在重大政治斗爭中的表現(xiàn)，主要指要調(diào)查清楚發(fā)展對象親身經(jīng)歷了哪幾次重大的政治斗爭，以及在政治斗爭中的政治立場、政治態(tài)度、思想傾向和實際言行。主要看他(她)是否站在黨的立場，捍衛(wèi)黨、國家和人民的利益，是否同黨中央在政治上保持一致。
“直系親屬”一般指父母、配偶、子女，自幼撫養(yǎng)其長大的養(yǎng)父母和由其撫養(yǎng)的養(yǎng)子女。長期同本人一起生活的祖父母、外祖父母、兄弟、姐妹等。與本人關系密切的主要社會關系，通常指在政治上、思想上、生活上與其有密切聯(lián)系的旁系親屬加岳父母(公婆)、伯、叔、姑、舅、姨等。
審查中，對發(fā)展對象的父母、配偶一般都要有外調(diào)材料，查清職業(yè)、政治面貌及政治歷史情況(已故者要清楚去世時間和去世原因)。其他直系親屬、主要社會關系與發(fā)展對象在政治、經(jīng)濟上交往不密切的，情況清楚的，可以不要外調(diào)材料。
(3)本人要求入黨和組織培養(yǎng)過程。
主要包括擬發(fā)展人申請入黨時間，接受黨組織教育的情況。黨組織何時其列為黨的積極分子，采取哪些培養(yǎng)措施，列為重點積極分子時間，經(jīng)超前考察列為發(fā)展計劃情況，參加黨校集中培訓、考試成績，對黨的基本知識了解、掌握情況，是團員的要有推優(yōu)的情況。
(4)現(xiàn)實表現(xiàn)情況。
主要寫擬發(fā)展人在政治、思想、工作、學習、作風等方面的主要表現(xiàn)，有哪些優(yōu)點.取得哪些成績，群眾基礎如何;是否樹立共產(chǎn)主義信念和全心全意為人民服務的思想;根據(jù)黨員標準衡量，還有哪些差距。
(5)黨支部對其入黨的意見。
經(jīng)過黨支部充分醞釀和認真討論.黨支部提出發(fā)展的意見。
2.寫綜合材制應注意的問題。
(1)要注意平時材料的積累?；鶎狱h支部一定要堅持對積極分子進行定期考察，列為重點積極分子后，要按要求及時填寫“積極分子考察登記表”，培養(yǎng)人要認真填寫考察記實材料。培養(yǎng)人、支部要根據(jù)積極分子的。
思想?yún)R報。
及時找他們談話提出希望和要求。要采取多種形式進行培養(yǎng)、教育和考察。
(2)要堅持實事求是的原則?，F(xiàn)實表現(xiàn)情況要從客觀實際出發(fā)，實事求是地進行全面總結。要通過具體事例反映要求入黨積極分子的政治覺悟、思想品質(zhì)和入黨動機，以及工作、學習業(yè)績，不要抽象地概括?，F(xiàn)實表現(xiàn)情況不能只寫優(yōu)點、成績，不寫缺點、不足，否則會使要求入黨的同志產(chǎn)生盲目樂觀情緒，也不利于黨組織對其進一步的培養(yǎng)和教育。
(3)政審中提出的問題、結論要有證據(jù)。無論是本人、直系親屬或與本人關系密切的主要社會關系中政審提出的問題，要查清問題發(fā)生的時間、地點和主要情節(jié)，組織上曾否作出結論或進行處理。要有外調(diào)證實材料和本人認識態(tài)度，經(jīng)綜合分析后.提出是否影響其入黨的意見。
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一、基本情況。
女漢族xx省，1976年7月出生小學高級教師，1994年8月參加工作，一直工作在小學教學第一線，現(xiàn)任我校政教主任，教育教學成績突出。
二、政審情況。
直系親屬在“文革”及“八九”風波中沒有錯誤，也沒有參加過等組織，歷史清白。
三、本人要求入黨和組織培養(yǎng)過程。
從xx年積極申請加入黨組織，通過支部大會討論，支部從xx年2月吸收為入黨積極分子，在積極分子培養(yǎng)期間，該同志積極參加黨組織的各種活動，積極參加入黨積極分子培訓，考核成績優(yōu)異。每個季度本人寫出了自己的思想?yún)R報總結，支部定期召開支部大會討論，把討論結果及時記錄在考察簿上。
四、現(xiàn)實表現(xiàn)情況。
通過考察，在政治上、思想上都能與黨保持高度一致，工作任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，教育教學效果突出，善于與同事團結協(xié)作，與學生為朋友，深受家長、社會和師生的愛戴。
五、黨支部對其入黨的意見。
我們在2月份召開了黨員會議，通過本人述職、介紹人的推薦，黨員投票，經(jīng)過黨支部充分醞釀和認真討論，一致同意為中共預備黨員。
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黨委：
二、直系親屬與聯(lián)系密切的主要社會關系。
三、政治歷史情況。
×××同志自參加工作以來，思想上積極要求上進，靠攏黨組織，于?年?月向黨組織遞交了。
入黨申請書。
以后能夠經(jīng)常向黨組織匯報思想?！痢痢咙h支部從××年××月開始培養(yǎng)并上報市直工委發(fā)展黨員計劃表。該同志××年×月×日參加了市直工委舉辦的“全市入黨積極分子培訓班”全面系統(tǒng)學習了黨的有關知識學習結束后進行了知識測試成績合格。××年×月市直工委同意×××支部對入黨積極分子×××同志進行考察并發(fā)給《發(fā)展新黨員對象培訓考察登記表》×××支部確定×××、×××兩位黨員作為×××同志入黨培養(yǎng)人經(jīng)過黨組織和培養(yǎng)人的進一步培養(yǎng)和考察認為該同志在??工作積極主動認真負責牢記為人民服務的宗旨認真履行。
崗位職責。
為???為???做出了一定成績得到同志們認可。該同志對黨的認識明確入黨動機正確能以黨員的標準要求自己愿意為建設有中國特色的社會主義和早日實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。不足之處有時存在情緒變化。
五、政審情況。
通過組織對×××同志家庭、社會關系的調(diào)查，所在單位以及上述家庭成員、主要社會關系人員居住地均反映較好，無不良政治歷史問題，人員關系清白。該同志已具備《黨章》規(guī)定的入黨條件。
×××支部于××月支部××日召開支部大會，對發(fā)展新黨員對象×××同志培養(yǎng)考察一年來進行表決：我支部共有正式黨員××名，參加會議正式黨員××名(1名黨員因退休在外地不能參會)，××名正式黨員一致通過，根據(jù)《黨章》規(guī)定的條件，同意×××同志加入中國共產(chǎn)黨。
現(xiàn)特上報黨委，請上級黨組織審批。
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我國新一輪的課程改革是建國以來最深刻的一次教育改革。在這次新課程改革中提出了一門新的必修課程——綜合實踐活動課程。綜合實踐活動課程作為一種新型課程形態(tài)的產(chǎn)生，是基礎教育課程中教育創(chuàng)新的標志之一，是新課程改革的亮點。
11月22日，我們河北省小學綜合實踐活動骨干教師培訓班學員跟隨石家莊活動基地的領導去參觀考察河北省小學綜合實踐活動基地，學習他們開展綜合實踐活動的經(jīng)驗。考察中，通過看(看學校環(huán)境、學生活動情況)、聽(聽匯報課)我從中感受到前所未有的振奮，感受很深。
這次參觀考察活動中，石家莊活動基地特意為我們提供了四堂綜合實踐活動觀摩課，四位執(zhí)教老師上得相當成功。我聽的一節(jié)課是《石英鐘》，老師先讓學生談談什么是石英鐘，石英鐘有什么用，它有幾部分構成，，怎樣做一個石英鐘。讓學生說一說需要老師幫助些什么。接下來，老師展示了準備的大量材料。讓學生構思石英鐘的圖案，這是讓學生創(chuàng)造性體現(xiàn)的地方，用準備好的材料制作?；顒又?，學生的智慧與創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮。他們在動手制作石英鐘的過程中，體驗快樂，享受成功。
一天的參觀考察，讓我感受最深的是石家莊活動基地綜合實踐活動課程理念的落實和實踐，實驗時間雖短，但措施得力，領導重視，教師工作扎實，已顯露出綜合實踐活動課程帶來的種種鮮活可喜的變化，令人耳目一新，給我們?nèi)「鞯匾约叭珖龀隽耸痉丁Ｔ趯嵤┚C合實踐活動課程的過程中，石家莊活動基地不僅僅把綜合實踐活動的實施當作一個執(zhí)行的過程，更是結合我省學生特點、實際和背景，創(chuàng)造性地開設綜合實踐活動課程。
認識與思考：綜合實踐活動課程是基于國家規(guī)定、地方管理、校本開發(fā)的三級管理課程。1.處理好綜合實踐活動課程與校本課程的關系。綜合實踐活動課程屬于國家課程，是學校必須開設的一門必修課程。在課程門類的歸屬上，綜合實踐活動課程不是一門校本課程的具體門類，但需要利用校本開發(fā)的理念與技術。這是綜合實踐活動課程與校本課程的基本關系。
2.制定學校綜合實踐活動課程的實施方案和學年計劃。學校應通過制定綜合實踐活動課程的實施計劃，處理好與社區(qū)機構的部門的關系。學校每年需要社區(qū)哪些部門的配合、什么時段、以何種形式、需要哪些人力和物力等方面的支持，取得社區(qū)部門或機構的支持。
這次參觀考察，對我收獲很大，但也有些思考。1、如何把綜合實踐活動課程開設的作用、意義以及必要性的認識，擴展到有關教育行政和教研部門以及參與課程實施的教師身上。2、如何制定一個因地制宜的綜合實踐活動課程實施計劃，以指導我校的實施工作。3、如何進行綜合實踐活動課程校本課程開設有效評價。4、開設綜合實踐活動課程需要一定的條件，教師的培訓、工作量的確定、資金的籌集等都需要協(xié)調(diào)解決。這些問題都是我校要面臨和解決的。
提出一點建議：
1、處理好綜合實踐活動課程各要素的關系。在綜合實踐活動課程中，研究性學習、社區(qū)服務和社會實踐、勞動與技術教育、信息技術在本質(zhì)上不是課程的內(nèi)容，而是學生活動形式。真正的課程內(nèi)容是學生自主提出的活動主題。要整合綜合實踐活動課程的各個要素，需要教師引導學生在活動主題的展開過程中，適當?shù)赝ㄟ^研究、服務、宣傳、設計、制作、信息技術實踐等多種活動形式的體驗，達到各要素的整合。
2、綜合實踐活動課程的實施，需要一支優(yōu)秀的教師隊伍，師資的培訓非常重要，那培訓這些老師的機構呢?一名教師要上這一節(jié)大課，真是辛苦，也難以照顧到全體學生，我建議最好兩個老師同上一節(jié)課，配合起來，效果好。我曾經(jīng)參加過一個外教培訓，就是兩名教師同時上，配合默契，效果好。
無論困難多大，都無法阻止新課改前進的步伐。畢竟，綜合實踐活動課程的創(chuàng)生，為我們廣大教師提供了一個全新的研究課題，提供了更為廣闊的自主創(chuàng)新的空間。我相信，這次考察活動對我們今后進行的教育教學研究工作都會有所啟發(fā)，有所裨益。
＊＊同志的綜合考察報告篇十四
女漢族xx省，1976年7月出生小學高級教師，1994年8月參加工作，一直工作在小學教學第一線，現(xiàn)任我校政教主任，教育教學成績突出。
二、政審情況。
從xx年被中共南京市長城小學黨支部吸收為入黨積極分子，通過兩年的培養(yǎng)，該同志擁護黨的路線、方針、政策，擁護黨的十一屆三中全會以來的路線、方針、政策，堅持四項基本原則。本人的政治歷史和在重大政治斗爭中表現(xiàn)優(yōu)秀，在政治斗爭中的政治立場堅定、政治態(tài)度、思想傾向和實際言行都與黨保持了高度一致。始終站在黨的立場上，捍衛(wèi)黨、國家和人民的利益，同黨中央在政治上保持一致。
直系親屬在"文革"及"八九"風波中沒有錯誤，也沒有參加過""等組織，歷史清白。
三、本人要求入黨和組織培養(yǎng)過程。
從xx年積極申請加入黨組織，通過支部大會討論，支部從xx年2月吸收為入黨積極分子，在積極分子培養(yǎng)期間，該同志積極參加黨組織的各種活動，積極參加入黨積極分子培訓，考核成績優(yōu)異。每個季度本人寫出了自己的思想?yún)R報總結，支部定期召開支部大會討論，把討論結果及時記錄在考察簿上。
四、現(xiàn)實表現(xiàn)情況。
通過考察，在政治上、思想上都能與黨保持高度一致，工作任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，教育教學效果突出，善于與同事團結協(xié)作，與學生為朋友，深受家長、社會和師生的愛戴。
五、黨支部對其入黨的意見。
我們在x年2月份召開了黨員會議，通過本人述職、介紹人的推薦，黨員投票，經(jīng)過黨支部充分醞釀和認真討論，一致同意為中共預備黨員。