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        優(yōu)質(zhì)團組長心得體會報告范文(15篇)

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            寫心得體會是一種對自己的反思和深思熟慮,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的方向。總結(jié)要注重實際效果,思考自己的成果是否達到預期目標。心得體會是對我們學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份心得體會了吧。如何寫一篇較為完美的心得體會是我們需要思考和探索的問題。以下是小編為大家整理的心得體會范文,供大家參考。
            團組長心得體會報告篇一
            作為一名校園學生,參加校團組織活動是我們的一項重要任務(wù)。自我加入校團組織以來,我深刻認識到管理團隊與團員是保持組織規(guī)模和活力的關(guān)鍵。最近,我有機會進行了一些關(guān)于校團組織管理報告的學習,下面我將結(jié)合個人的親身體驗分享一些心得體會。
            校團組織管理報告是組織對于管理體制、管理方法、管理實踐、管理經(jīng)驗的總結(jié),是檢驗組織管理是否科學合理、是否高效、是否規(guī)范化和是否適應組織變化的重要工具。對于學生黨員、團員而言,通過學習校團組織管理報告,可以提升對于校園組織管理的認知和理解,更好的了解并配合團組織活動。
            在進行校團組織管理報告學習后,我認識到管理是高度思維活動,一個好的管理團隊應該注重大局和微觀差異的準確分析,及時追蹤并總結(jié)方案與成果。同時,好的管理還要充分發(fā)揮個人優(yōu)勢和特長,通過差異和特色化的管理效果,實現(xiàn)團隊優(yōu)勢的最大化??梢哉f,在未來的校園組織管理中,一個運作合理、管理完善的團隊是必不可少的。
            在校園組織管理中,各組織團隊都面臨著一些難題,比如人員流動、團隊建立、交流溝通等等。針對這些難題,我們需要充分發(fā)揮校園組織特有的優(yōu)勢,加強同行之間的溝通與學習,更加注重對于團隊及個人的能力提升和多元化管理。
            第五段:結(jié)尾。
            總之,在現(xiàn)今高度競爭的社會學術(shù)環(huán)境下,專業(yè)的校園組織管理是實現(xiàn)完善組織運作和更高效管理的必要手段。參與學習關(guān)于校團組織管理報告,是讓身處不同學術(shù)背景、文化背景下的年輕人們加強交流互動,建立更加緊密的團隊合作,在校園組織活動中獲得更多的支持與鼓勵。我相信,只要我們堅持不懈地學習,充分認識到優(yōu)化團隊管理的重要性,積極參與到團隊中去,就能夠創(chuàng)造出更加優(yōu)秀和協(xié)調(diào)的團隊氛圍,夯實團隊發(fā)展的實踐基礎(chǔ),為校園組織的發(fā)展注入活力和動力。
            團組長心得體會報告篇二
            作為一名團組織的組織者和領(lǐng)導者,團組長承擔著重要的責任和使命。在團組織的工作中,我擔任了團組長的職務(wù),并積累了一些寶貴的經(jīng)驗和心得。下面我將結(jié)合自身的實踐,總結(jié)出團組長的心得體會,希望對今后的工作有所啟示。
            首先,團組長需要具備良好的溝通能力。作為團組織的核心,團組長必須能與成員們進行良好的溝通。在組織活動時,我經(jīng)常與成員交流,聽取他們的意見和建議。這樣能夠更好地滿足他們的需求,增強組織的凝聚力和向心力。另外,在與上級部門或其他團組織的溝通中,團組長也需要具備一定的談判和協(xié)商能力,以爭取更多的資源和支持。
            其次,團組長要具備良好的組織能力。組織是團組長工作的核心任務(wù)之一。在組織活動時,團組長需要提前做好充分準備,包括確定活動目標、策劃活動內(nèi)容、安排活動流程等。同時,團組長還需要合理分配工作任務(wù),協(xié)調(diào)成員之間的合作關(guān)系,確?;顒拥捻樌M行。良好的組織能力不僅提高了工作效率,也增強了團組織內(nèi)部的凝聚力和團隊合作能力。
            第三,團組長要具備良好的領(lǐng)導能力。作為團組織的領(lǐng)導者,團組長需要為成員們樹立一個榜樣。在我擔任團組長的期間,我始終以身作則,努力做好每一項工作。通過自己的努力和實際行動,我激勵和引領(lǐng)著成員們積極參與到團組織的活動中。另外,團組長還需要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘成員的優(yōu)點和特長,賦予他們更多的發(fā)展空間和機會,激發(fā)成員們的潛能,提高他們的工作積極性和創(chuàng)造力。
            第四,團組長要具備較強的問題處理能力。在團組織的工作中,難免會遇到一些問題和挑戰(zhàn)。作為團組長,必須學會客觀分析問題的原因和性質(zhì),并積極采取有效的措施加以解決。在實踐中,我遇到過一些工作上的困難和矛盾,但通過與成員們的溝通和協(xié)商,最終找到了解決問題的辦法。這些經(jīng)歷讓我意識到,團組長要善于主動應對問題,化解矛盾,保證團組織的工作順利進行。
            最后,團組長要具備學習和進步的意識。作為團組長,終身學習和進步是非常重要的。只有不斷學習和提升自己,才能更好地適應團組織的發(fā)展需求。在我擔任團組長的過程中,我不斷充電學習,通過閱讀相關(guān)書籍和參加培訓班,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導能力。同時,我也積極與其他團組織的團組長開展交流和合作,借鑒他們的經(jīng)驗和做法,不斷完善自己的工作方式和方法。
            總之,作為一名團組長,在工作中我認識到良好的溝通能力、組織能力、領(lǐng)導能力、問題處理能力以及終身學習和進步的意識是非常重要的。通過這些心得體會,我相信我能夠更好地履行團組長的職責,以更好的服務(wù)團組織,引領(lǐng)成員們朝著共同的目標努力,為青年一代的成長和發(fā)展做出積極的貢獻。
            團組長心得體會報告篇三
            作為美團團隊中的組長,我從事著團隊管理和領(lǐng)導工作。在這個職位上,我積累了許多經(jīng)驗和心得體會,帶領(lǐng)團隊成員克服各種挑戰(zhàn),取得了不錯的業(yè)績。在這篇文章中,我將分享我的工作心得,并總結(jié)了一些對于美團組長來說非常重要的要素。
            第二段:建立良好的溝通與合作關(guān)系
            作為美團組長,我認識到一個良好的溝通與合作關(guān)系是團隊成功的基石。首先,我重視有效的溝通,確保每個團隊成員理解他們的工作目標和職責。我鼓勵他們提出問題和意見,并及時進行反饋和回應。其次,我鼓勵成員之間的合作和團隊精神。我組織討論會議和團隊建設(shè)活動,加強團隊成員之間的互信和合作,以達到更好的協(xié)作效果。
            第三段:設(shè)定明確的目標和指標
            作為美團組長,我深知制定明確的目標和指標對于團隊的成功至關(guān)重要。我與團隊成員一起制定具體的目標和行動計劃,并明確每個人的責任和時間表。在追蹤和評估過程中,我及時收集和分析數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)問題并采取必要的糾正措施。我確保目標是具體、可衡量、可達到的,并與團隊成員共享進展和成果,激勵他們不斷努力追求更好的績效。
            第四段:培養(yǎng)和激勵團隊成員
            作為美團組長,我認識到培養(yǎng)和激勵團隊成員是保持團隊穩(wěn)定和持續(xù)成長的關(guān)鍵。我關(guān)注每個人的發(fā)展需求,并根據(jù)他們的興趣和潛力為他們提供相應的培訓和發(fā)展機會。我鼓勵成員參加培訓課程、研討會和行業(yè)交流活動,不斷提高自己的能力和專業(yè)知識。同時,我還通過獎勵和表揚來激勵團隊成員,讓他們感受到自己的價值和成就,從而增強他們的工作動力和團隊凝聚力。
            第五段:不斷學習和成長
            作為美團組長,我始終堅持不斷學習和成長的原則。我不僅關(guān)注行業(yè)和市場的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢,還積極參與專業(yè)培訓和學習活動,提升自己的領(lǐng)導能力和團隊管理技巧。我與其他組長和專家保持溝通和交流,分享經(jīng)驗和思考,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力。通過不斷學習和成長,我相信我可以為美團團隊的成功做出更大的貢獻。
            結(jié)論:
            作為美團組長,我認識到成功團隊的建立離不開良好的溝通與合作關(guān)系、明確的目標和指標、培養(yǎng)和激勵團隊成員,以及不斷學習和成長。這些要素相互交織,共同構(gòu)建了團隊的強大和成功。我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的領(lǐng)導能力和團隊管理水平,為美團的發(fā)展做出更大的貢獻。
            團組長心得體會報告篇四
            作為一名學生,校團組織的活動是我校園生活中不可或缺的一部分。參加校團組織的活動,不僅可以開闊我們的視野,還可以提高我們的綜合素質(zhì)。而作為一個在校生中的領(lǐng)導,我認為學校組織部門的管理方式對組織的發(fā)展至關(guān)重要。因此,在本文中我將分享我對校團組織管理報告的心得和體會。
            每年學校都會要求各個校團組織進行年終報告,報告的內(nèi)容包括了組織的活動成果、人員管理、經(jīng)費來源及使用以及未來計劃等等。這些具體的數(shù)據(jù)可以幫助學校領(lǐng)導和組織管理人員更好地了解各個組織的實際情況,發(fā)現(xiàn)存在的問題并提供可行的解決方案。此外,校團組織管理報告也是一種對組織成員進行評價和激勵的方式,為接下來的活動提供動力和思路。
            校團組織管理報告反映了一個組織的管理水平和內(nèi)部文化。例如:對活動時所耗經(jīng)費的使用和保障、對成員的培養(yǎng)和管理、辦公地點的建設(shè)等等,都反映了校團組織的管理水平。
            由年度報告我們可以看到學校有些社團、學生會等組織開展的活動十分成功,不僅豐富了同學們的課余生活,同時也提高了組織的影響力。但也有組織由于對經(jīng)費的使用管理不到位,導致在組織運營的過程中遇到困難,以至于無法開展想要的活動。因此,一個良好的管理水平可以讓校團組織更好的展現(xiàn)自己的能力和影響力。
            第四段:規(guī)范管理策略的實施。
            在日益發(fā)展的社會和學校環(huán)境中,校團組織面臨著越來越多的挑戰(zhàn)。因此,為了不斷提高校團組織的運作效率和質(zhì)量,必須采用一系列規(guī)范明確的管理策略。這些策略包括領(lǐng)導力培養(yǎng)、人員招募與管理、活動執(zhí)行規(guī)范、經(jīng)費管理等。其中,領(lǐng)導力培養(yǎng)是最為重要的,因為只有優(yōu)秀的領(lǐng)導才能帶領(lǐng)好組織完成各項任務(wù)。此外,人員招募與管理同樣重要,必須注重建立系統(tǒng)化、正規(guī)化的人才選拔機制,避免人事任人唯親,影響工作質(zhì)量。
            第五段:總結(jié)。
            校團組織管理報告是一個學校團體組織運作成敗的重要指標。管理者需要細致檢視組織的建設(shè)和發(fā)展策略,有序規(guī)劃組織發(fā)展方向,并制定可行的計劃和目標,進一步增強組織與其他社會團體協(xié)調(diào)合作的能力。我們作為校園管理者,應當時刻關(guān)注并盡自己的力量去創(chuàng)造一個良好的發(fā)展環(huán)境。潤物細無聲,大有可為。
            團組長心得體會報告篇五
            作為一個組織或者團隊的組長,并不僅僅只是負責指揮、管理和協(xié)調(diào)工作,更重要的是要向上級及時和準確地報告工作情況。這個過程中,組長不僅可以從中積累經(jīng)驗,還可以加深對工作的理解和認識。我在擔任組長期間,也有幸能夠參與并報告一次重要的工作,給我留下了深刻的印象和一些寶貴的體會。
            第一段:報告之前的準備
            組長報告并不是輕描淡寫地將工作情況簡單匯報一下,而是需要提前進行全面的準備。在報告之前,我首先對相關(guān)工作進行了深入的調(diào)研和分析。通過收集和整理大量的資料,了解相關(guān)的背景信息和市場動態(tài),這樣才能夠在報告中提供全面而準確的數(shù)據(jù)支撐和分析。同時,我還與團隊成員進行了充分的溝通和討論,聽取他們的意見和建議,以便讓報告更具有共識性和權(quán)威性。
            第二段:報告內(nèi)容的清晰和簡潔
            在組長報告中,內(nèi)容的清晰和簡潔是非常重要的,這樣才能夠讓上級能夠迅速地了解到工作的情況,并做出相應的決策。在我報告中,我用簡潔明了的語言描述了項目的目標、進展和困難,并輔以相關(guān)的數(shù)據(jù)和圖表作為佐證。同時,我還對工作的重點和下一步的具體計劃進行了詳細的分析和闡述,讓上級能夠清晰地了解到工作的重點方向,這樣才能夠更好地指導和支持我們的工作。
            第三段:報告中的個人思考和觀點
            在組長報告中,個人的思考和觀點也是非常重要的,它可以通過對問題的分析和思考,給上級提供一些新的思路和創(chuàng)意。在我的報告中,我對項目中存在的問題進行了深入的思考和分析,并提出了一些解決問題的思路和方案。我相信,這樣的思考和觀點不僅能夠讓上級更好地了解到我們的工作,也能夠激發(fā)出大家的積極性和創(chuàng)造性,從而更好地推動工作的進展。
            第四段:報告中的交流和互動
            組長報告并不是一種單向的信息傳遞,而是一種多方位的交流和互動的過程。在報告中,我的職責不僅僅是向上級報告工作情況,還需要及時回答上級的問題和解答疑惑。在我報告中,我積極展開了與上級的交流和互動,認真傾聽他們的意見和建議,并根據(jù)需要進行相應的調(diào)整和改進。通過這樣的交流和互動,不僅能夠使雙方達成一致,更能夠增進雙方之間的信任和合作。
            第五段:報告心得和改進措施
            通過這次組長報告的經(jīng)歷,我深刻地認識到了組長報告的重要性和艱巨性。在報告中,我體會到了不僅需要對工作有全面的了解,還需要具備清晰和簡潔的表達能力,以及積極和上級交流互動的能力。在以后的工作中,我將更加注重對工作的調(diào)研和分析,提高自己的表達能力和協(xié)調(diào)能力,并及時向上級匯報和請示,以便更好地推動工作的進展。
            組長報告是一項重要的任務(wù),它不僅僅是對工作情況的報告,更是一種與上級多方位交流和互動的機會。通過這次報告的經(jīng)歷,我不僅對工作有了更深入的了解,也讓我更加加深了對組織管理的認識和理解。我相信,只有通過不斷的實踐和學習,我們才能夠成為一名更優(yōu)秀的組長。
            團組長心得體會報告篇六
            第一段:引言(150字)
            作為美團的一名組長,我經(jīng)歷了許多工作挑戰(zhàn)和團隊合作,積累了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中,我將分享我作為組長的心得體會,包括建立良好的溝通、培養(yǎng)團隊合作精神、制定明確的工作目標等方面,希望能夠?qū)ζ渌M長有所啟發(fā)和幫助。
            第二段:建立良好溝通(250字)
            作為組長,良好的溝通是至關(guān)重要的。我發(fā)現(xiàn),與團隊成員保持密切的溝通,可以幫助他們更好地理解工作目標和要求,從而更好地投入工作。我采用了多種溝通方式,如每周團隊會議、個別面談等,確保每個人都可以傾訴心聲,提出問題和反饋意見。此外,我還鼓勵團隊成員之間進行有效的交流和合作,以建立一個互相幫助和支持的工作環(huán)境。
            第三段:培養(yǎng)團隊合作精神(250字)
            團隊合作是組長必須重視和培養(yǎng)的關(guān)鍵品質(zhì)之一。作為組長,我意識到每個團隊成員都有自己的專長和技能,因此我鼓勵他們分享和學習彼此的經(jīng)驗。為此,我組織團隊內(nèi)部的培訓、知識分享會,以便每個人都能有機會展示自己的才能,同時也提高整個團隊的綜合實力。此外,我還制定一些團隊目標和項目,以促使團隊成員緊密合作,共同努力實現(xiàn)。
            第四段:制定明確的工作目標(250字)
            有效的工作目標是組長工作中的核心。作為組長,我確保每個人都明確知道自己的工作目標,并了解與團隊整體目標之間的聯(lián)系。我善于設(shè)定可衡量的目標,如銷售數(shù)量、客戶滿意度等,并與團隊成員定期進行目標評估和反饋。同時,我也給予團隊成員充分的資源和支持,確保他們能夠充分發(fā)揮自己的工作能力,順利完成目標。
            第五段:總結(jié)(200字)
            作為美團組長,我深刻理解建立良好的溝通、培養(yǎng)團隊合作精神和制定明確的工作目標的重要性。通過我的努力和實踐,我看到團隊的整體表現(xiàn)得到了顯著的提升,并且成員之間的合作關(guān)系變得更加和諧和有效。然而,作為一個組長,我也明白自己仍然有很大的成長空間。因此,我將繼續(xù)學習和改進自己的工作方式,為團隊的成功和成長做出更大的貢獻。
            結(jié)尾:
            通過以上的分享,我希望可以幫助其他美團組長們更好地理解和應對工作中的挑戰(zhàn),同時也能夠提高自己的團隊管理能力和領(lǐng)導素質(zhì)。只有不斷地總結(jié)經(jīng)驗和努力改進,我們才能在激烈的市場競爭中不斷壯大自己的團隊,并取得更多的成功。
            團組長心得體會報告篇七
            作為一名組長,我曾多次擔任團隊中的領(lǐng)導角色,負責協(xié)調(diào)團隊成員工作、組織匯報會議等。在這一過程中,我深感組長報告的重要性。組長報告是一種良好的溝通方式,能夠有效地傳達團隊的工作情況和成果,幫助團隊實現(xiàn)協(xié)作和激勵團隊成員的積極性。通過這些經(jīng)歷,我積累了一些心得體會。
            首先,組長報告要具有明確的目標和重點。在報告中,組長應該清楚地表達自己想要傳達的信息,并突出強調(diào)重要的內(nèi)容。不要將報告過于龐雜和瑣碎,因為這樣會使聽眾分散注意力,而無法真正理解和記住報告的要點。組長報告應該注重抓住核心問題,做到言簡意賅,提高聽眾的接受和理解效果。
            其次,組長報告要注重情感和互動。在報告中,組長應該注意與聽眾建立情感聯(lián)系,使他們更容易產(chǎn)生共鳴和認同??梢赃m當分享一些成功和困難的經(jīng)歷,讓聽眾了解到團隊的努力和付出,并對他們的工作給予鼓勵和肯定。此外,組長還應該注重與聽眾的互動,例如提出問題、征求意見等,使得報告不僅僅是單方面的傳遞,而是一種雙向交流和分享。
            第三,組長報告要注重數(shù)據(jù)和實際案例的支持。數(shù)據(jù)和實際案例可以增加報告的可信度和說服力,使聽眾更容易相信和接受報告的內(nèi)容。組長可以通過引用數(shù)據(jù)和案例來說明問題的嚴重性和價值,從而引起聽眾的關(guān)注和重視。此外,組長還可以結(jié)合具體的工作實際,分享團隊取得的成果和效益,以及未來的發(fā)展方向和計劃。
            第四,組長報告要注意語言和表達方式。作為組長,我們在報告中要盡量使用清晰簡潔的語言,避免使用過于專業(yè)和復雜的術(shù)語,以免讓聽眾產(chǎn)生困惑和疑惑。同時,報告中的表達方式也要多樣化,可以運用圖表、圖片、PPT等工具,以及幽默和生動的語言,使報告更加生動有趣,提高聽眾的興趣和參與度。
            最后,組長報告要注重總結(jié)和展望。在報告的結(jié)尾,組長應該對團隊的工作進行總結(jié),總結(jié)過去的成績和經(jīng)驗教訓,為未來的工作提供借鑒和指導。同時,也要展望團隊的發(fā)展目標和計劃,激發(fā)團隊成員的熱情和積極性,為團隊的進步和發(fā)展提供動力。
            總而言之,作為一名組長,組長報告是一種非常重要的溝通方式。在組長報告中,要注重明確目標和重點,注重情感和互動,注重數(shù)據(jù)和實際案例的支持,注意語言和表達方式,注重總結(jié)和展望等方面。只有做好這些,我們才能更好地傳達團隊的工作情況和成果,推動團隊的發(fā)展和進步,實現(xiàn)更好的工作效果。
            團組長心得體會報告篇八
            團組長是一個團隊管理的重要角色,其職責不僅僅是組織團隊成員完成任務(wù),更需要帶領(lǐng)團隊成員互相合作,共同成長。在擔任團組長的過程中,我積累了一些心得體會,對于團隊管理有了更深刻的理解和認識。以下將分為五段,從團隊建設(shè)、團隊目標、團隊協(xié)作、激勵團隊和成就感五個方面展開,分享我作為團組長的心得體會。
            團隊建設(shè)是團組長工作的起點,也是決定團隊效能的關(guān)鍵因素。我發(fā)現(xiàn),要建設(shè)一個高效、團結(jié)的團隊,首先要樹立一個清晰明確的團隊目標。團隊目標的設(shè)定需要與團隊成員進行充分的溝通和交流,以便明確團隊的使命和愿景。同時,作為團組長,要保持溝通的暢通,傾聽團隊成員的意見和建議,使大家對團隊目標有共同的認同感。在制定目標的過程中,我還會鼓勵團隊成員發(fā)表個人的意見,以形成團隊智慧的決策。
            團隊目標確定后,團隊協(xié)作就成為團隊長最重要的工作內(nèi)容之一。一個團隊的協(xié)作水平?jīng)Q定了團隊的生產(chǎn)力和效能。作為團組長,我意識到必須要熱衷于提高團隊成員的協(xié)作能力。我鼓勵團隊成員之間建立互信和合作的關(guān)系,通過團隊建設(shè)活動加強彼此的了解和信任。我還會注意將任務(wù)分配到適合團隊成員的領(lǐng)域,使每個人能發(fā)揮自己的專長和優(yōu)勢。同時,我會鼓勵團隊成員互相學習和交流,以提高整個團隊的綜合素質(zhì),達到協(xié)作的最佳狀態(tài)。
            除了協(xié)作能力,激勵團隊成員也是團組長的重要職責之一。激勵可以有效提高團隊成員的積極性和工作效率。我會時刻關(guān)注團隊成員的工作狀態(tài),及時給予肯定和鼓勵,使每個人都能感到自己的價值。同時,我也會對困難和挑戰(zhàn)進行適當?shù)囊龑?,激發(fā)團隊成員的創(chuàng)新潛力。團組長要善于發(fā)現(xiàn)每個團隊成員的潛能,并提供相應的培訓和成長機會,使其在團隊中發(fā)揮出最大的價值。一個受到激勵的團隊成員,必然會更加認真地對待工作,努力實現(xiàn)團隊目標。
            在團隊建設(shè)、團隊協(xié)作和激勵團隊的過程中,團組長要時刻關(guān)注團隊成員的感受和需求,給予關(guān)愛和支持。一個團隊成員在感受到團組長的關(guān)心和理解后,會更加積極地投入到工作中。我會定期與團隊成員進行一對一的交流和溝通,了解他們的工作情況和生活狀態(tài)。同時,我也會與團隊成員分享自己的心得體會和經(jīng)驗,幫助他們解決工作和生活中的問題。團組長的關(guān)懷與支持,能夠使團隊成員更加有歸屬感和凝聚力,形成一個更加緊密的團隊。
            作為團組長,最大的成就感來源于看到團隊在自己的帶領(lǐng)下不斷成長和進步。當團隊目標實現(xiàn)、工作成果取得時,我會和團隊成員一起分享這份喜悅和成就感。同時,我也會對團隊成員的努力和貢獻表示誠摯的感謝,使每個人都能感受到自己的價值。我相信,只有團隊成員在工作中獲得成就感,才能更好地為團隊付出努力,不斷追求卓越。
            作為團組長,我深刻體會到團隊管理的重要性,也認識到作為團組長需要具備的各種能力。通過團隊建設(shè)、團隊目標、團隊協(xié)作、激勵團隊和成就感五個方面的探索和實踐,我相信自己能夠在將來的工作中更好地擔任團組長這一角色,帶領(lǐng)團隊成員一起實現(xiàn)更大的成功。
            團組長心得體會報告篇九
             這次廠組織了班組長的學習培訓,主要目的是提高每個班組長的能力和素質(zhì)培養(yǎng),從而更好的完成工作,提高工作效益。這次學習扔使我受益匪淺,更使我了解做一名班組長的使命和職責。
             班組長是兵頭將尾,是指揮者也是監(jiān)督者,起著一線的指揮工作,確保工作的質(zhì)量和直接的結(jié)果。班組長要充分發(fā)揮全班的積極性,保證安全第一,提高生產(chǎn)的質(zhì)量和效益,降低成本,防止工傷和重大的傷亡,這是一名班組長最起碼應該做到的工作。做一名合格的班組長應該就要提高自己的能力,注意自我反思,要輔助上級,完成生產(chǎn)管理職責。因此班組長影響決策的實施,也起到承上啟下的作用,更是一名領(lǐng)導者和直接的生產(chǎn)者。
             首先,作為一名班組長,我自信自己已經(jīng)能與我的班組職工相處得很融洽,也能得到班組職工支持和幫助,班組的各方面工作都能順利的開展,但是這些工作是否真正能得到領(lǐng)導的認可,你本人是否能得到領(lǐng)導的歡迎卻是個值得認真思考的問題?下面我談?wù)勎业母邢搿?BR>     第一、讓上司作選擇題,自己作思考題。
             這一點我認為是最重要的,也是領(lǐng)導最喜歡的方式。對于一個領(lǐng)導來說,他每天要面對許多的問題,他根本沒有太多的精力來逐一思考處理來自基層班組的全部問題。這時候作為一名杰出的班組長,我們就要把班組中遇到的問題先自己仔細思考并提出一系列行之有效的解決方案,然后在向領(lǐng)導匯報,讓領(lǐng)導來決定哪個方案的合理性和可行性最強。這樣,你本人的能力也在思考解決問題的過程中得到了不斷提高,領(lǐng)導也能在“做選擇題”的過程中不斷認可你的能力,從而使你成為一個受到領(lǐng)導歡迎和賞識的下屬。
             第二、比別人多做一步。
             其次,我體會到責任心的種要性。
             因此,作為班長,我認為不斷培養(yǎng)和加強班組職工的責任心是我最基礎(chǔ)最重要的工作之一。
             第一,培訓。
             作為班組長,要充分認識培訓的重要性,認真做好班組的基礎(chǔ)培訓工作,要清楚的告訴班組職工,責任心的表現(xiàn)是什么,他要怎么做才是對的,應該按照什么方法去做等等,這就是我們?nèi)粘5募夹g(shù)培訓和安全培訓中都在做得事情。
             第二,規(guī)程。
             規(guī)程就是我們工作中的各種技術(shù)和安全規(guī)程,我們要通過“培訓”讓班組職工充分學習掌握它們,并在工作中督促班組職工按照正確的規(guī)程和方法去開展工作。這些正確的規(guī)程和方法將在工作中逐步的潛移默化成為班組職工的責任心、能力和習慣。因此,在工作中對規(guī)程的正確執(zhí)行非常重要,是班長必須花大力氣去督促的。
             第三,制度。
             制度的重要性不言而喻。作為一線生產(chǎn)班組,制度更是保證班組安全運作的基矗制度是一種強制力,他能很明確的告訴班組職工如果做錯了事會受到什么樣懲罰,班組職工就能按照制度的要求去做。在這種強制力的壓力下,職工的責任心會自然地增強,因為責任心不強就會出錯,出錯就會受到制度的懲罰和約束,這就要求班組職工以很強的責任心去開展工作。
             第四,氛圍。
             氛圍就是班組的學習氛圍,安全氛圍,責任心氛圍。近墨者黑,近朱者赤。任何一名職工,在一個良好的氛圍中都會不知不覺地被影響,從而做出與這個氛圍相符的事情。因此,我覺得班組長要致力于建立良好的班組氛圍,以帶動全體班員的共同進步。
             總之,這四種方法的綜合運用,目的是使班組職工以極強的責任心開展工作的意識和行動成為一種良好的工作習慣,當好的習慣在好的氛圍中得到不斷的加強后,就能成為班組職工的一種素質(zhì)。這種強責任心的素質(zhì)是我們基層班組、是一個企業(yè)最寶貴的財富.班組長是生產(chǎn)的組織領(lǐng)導者和指揮者,也是直接生產(chǎn)者,他綜合素質(zhì)的高低,將影響班組管理的成敗。所以,班組長不僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強、具有影響力、關(guān)注細節(jié)、帶領(lǐng)團隊等管理能力,還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時,班組長要明確自己在班組中的角色,對自己的定位要清楚,明白工作的主要職責,了解上級領(lǐng)導對自己的期望和班組員工對自己的期望。要能帶領(lǐng)班組成員,設(shè)定一個共同明確的目標,朝著這個目標制定行動方向,有計劃、有步驟的實施。
            團組長心得體會報告篇十
             根據(jù)廠里的安排,我被派去技師學校參加班組長第四期培訓班。在半個月的時間里,通過聽課,拓展訓練和自學的形式,我系統(tǒng)地學習有關(guān)班組長管理的知識,并和大家互相交流班組管理經(jīng)驗。借此機會我就這次培訓說說自己的三點看法。
             第一點管理的目的
             通過這次培訓讓我對班組長這一崗位的使命和職責有了更加深入的了解,使我深刻地體會到,班組長必須自律,嚴格要求、管理自己,只有自己做到了,才能對他人嚴格要求,才能對工作進行嚴格管理。此外,班組長還要努力使自己成為班組的榜樣,因為班組長的一言一行影響著班組成員的意識和行為。班組長要吃苦耐勞、克己奉公、身先士卒,在技術(shù)上做到能手,在人品上做到優(yōu)良,這樣才能讓班組成員心悅誠服、聽從指揮。
             班長,不是坐享其成的,而是勞心勞力的。班組管理中,班長要用人格的力量來影響人,要先人后己,班長不但自身綜合素質(zhì)要提升,還要不斷的提高班組職工的綜合素質(zhì),合理安排工作,搞好班組的勞動分工與協(xié)作,更好的努力完善自己的崗位工作。
             第二點溝通的目的
             我認為要由一名普通的班組長成為一名優(yōu)秀的班組長,把班組的各項任完成得盡善盡美,把各項工作做得保質(zhì)保量,"嚴管厚愛"是十分必要的。是班組安全的第一責任人,也是生產(chǎn)經(jīng)營的中堅力量。班組長自身素質(zhì)的好壞和個人管理水平的高低,直接影響著班組的整體水平。在工作上廣泛聽取他們的意見和建議,集思廣益,實現(xiàn)管理的民主化、人性化。
             班長有必要學習溝通技巧,在工作中要學會堅持多表揚,少批評,以理服人?;ハ嘀С?,互相關(guān)心。做員工的貼心人,這樣才能增強班組凝聚力,團結(jié)全班員工搞好班組工作。
             第三點安全的目的
             我作為運行四班班長,在工作中必然要承擔比普通員工更大的壓力,因此要學會自我調(diào)節(jié),努力提高情商,這樣才能不斷的為企業(yè)添彩。在今后的工作中,我要帶領(lǐng)班組員工以"五型班組"的內(nèi)容為標準,牢固樹立"以人為本,人性化管理"的理念,優(yōu)質(zhì)高效的完成運行四班的生產(chǎn)任務(wù),為各項工作的有序開展盡自己的微薄之力!
            團組長心得體會報告篇十一
             班組長的學習工作,主要目的是提高每個班組長的能力和素質(zhì)培養(yǎng),從而更好的完成工作,提高工作效益。這次學習使我受益匪淺,更使我了解做一名班組長的使命和職責。班組長是兵頭將尾,是指揮者也是監(jiān)督者,起著一線的指揮工作,確保工作的質(zhì)量和直接的結(jié)果。班組長要充分發(fā)揮全班的積極性,保證安全第一,這是一名班組長最起碼應該做到的工作。做一名合格的班組長應該就要提高自己的能力,注意自我反思,要輔助上級,完成生產(chǎn)管理職責。因此班組長影響決策的實施,也起到承上啟下的作用,更是一名領(lǐng)導者和直接的生產(chǎn)者。
             班組是企業(yè)最基層的管理單位和生產(chǎn)單位,企業(yè)是在眾多班組建設(shè)的基礎(chǔ)上組成的更大的班組,而班組的管理又關(guān)系到一個班組好與壞。所以要想成為一個合格的班組對于班組長來說起著至關(guān)重要的作用,對于班組管理而言,全面管理是基本要求、基礎(chǔ)管理是基本內(nèi)容、民主管理是基本形式、現(xiàn)場管理是基本工作。它要求我們班組的每一個成員,每一項制度及思想和工作的質(zhì)量、安全措施都必須人性化、目標和量值數(shù)據(jù)化、班組管理的方式和方法要科學化。作為班組管理的領(lǐng)導者班組長是生產(chǎn)現(xiàn)場直接管理員工并對其生產(chǎn)結(jié)果承擔責任的負責人。是主管人員命令、決定的貫徹者和執(zhí)行者,同時也對自己的某方面工作起著輔助和補充的作用。在現(xiàn)場管理過程中班組長既是管理精神傳播的窗口又是主管與工作人員溝通的橋梁。班組長的是中層管理者的左右手,是具體任務(wù)的實施者,具體內(nèi)容就是配合上司、指導下屬、協(xié)助同時完成各項工作。再次就是學習班組長的素質(zhì)和怎樣提高班組長的魅力。從這方面讓我學到了班組長不僅要有專業(yè)能力、解決問題的能力、組織能力。還要有交流、交際,激勵、指導員工、自我約束能力等。同時班組長還需要有責任感對班組的每個成員負責,信任每一個成員,不斷的提高專業(yè)技能,合理的安排每一項工作,關(guān)心愛護每一位成員,以誠待人等。這樣才能使班組的每位成員都有積極上進的工作態(tài)度和工作熱情,發(fā)揮出班組最大的能量為企業(yè)做出自己的貢獻。
             班組長要明確自己在班組中的角色,對自己的定位要清楚,明白工作的主要職責,了解上級領(lǐng)導對自己的期望和班組員工對自己的期望。同時要做好班組長的角色轉(zhuǎn)換,對員工:代表企業(yè)做好各種工作,對領(lǐng)導:反饋基層信息,對同級:要善于協(xié)調(diào);同時也講到了班組長的能力素質(zhì)要求,特別是在職業(yè)道德、業(yè)務(wù)素質(zhì)、人格魅力、心理素質(zhì)以及身體素質(zhì),班組員工對責任心、勤奮的理解不能局限于思維上,而要明確分工,明確時間,明確范圍保障責任明確,用掌握的正確工作理論指導工作技巧,只有擁有了強烈的主人翁責任精神,對待工作才能作為自己成長的一部分。一個班組的工作,需要每位員工的配合和協(xié)作,這就要求全體成員要增強紀律意識,以團結(jié)為核心思想,面對工作中的各種困難和挑戰(zhàn),要相互理解、支持和鼓勵,解決問題的關(guān)鍵在于人,努力就有可能,退卻就不可能,只要肯開動腦筋,辦法總比問題多!
             最后,通過這次班組長培訓學習讓我又深入了解到了班組長的內(nèi)涵所在。有了這次的`培訓不僅學到了很多管理方面的知識,同時也了解到了其它單位的同志的工作經(jīng)驗和工作方法,使我們有了相互的溝通和交流,增長了許多的知識,這也為我們在以后的工作、學習和生活中提供很大的幫助。
            團組長心得體會報告篇十二
             首先感謝各位總廠領(lǐng)導給予我這次學習機會,更感謝各位員工對我工作的支持和幫助,我才能在總廠改革發(fā)展的道路上,不落后于人,不僅在技術(shù)、管理上有所提高,更使自己從思想上進一步認識到作為一名班組長,首先要身先士卒以理服人,處處要起到帶頭作用,更要有奉獻精神,要有分工,也要有合作,更要有檢查,而且使自己做到心中有數(shù),清楚每天該做些什么,怎么去做,不能盲目的毫無計劃的去干。作為班組長,應常常反思自己,在工作當中找答案,時時關(guān)心員工,和員工打成一片,為員工排憂解難,但不能搞幫派,要一視同仁,充分發(fā)揮員工的積極性和團隊合作精神,充分利用各方面的信息是班組產(chǎn)生有效的生產(chǎn)和經(jīng)濟效益,最終做到按質(zhì)、按量如期完成上級交給的各項任務(wù)。
             在實際工作中,領(lǐng)導層的決策再好,沒有員工的大力支持和密切配合,沒有一大批基層員工把上級分配的任務(wù)當時來做,那就只能是一句空話,所以說基層的班組長是組織和領(lǐng)導者,又是執(zhí)行任務(wù)的領(lǐng)頭者。要想當好這個班組長,看班組長是否稱職,是衡量你所帶的員工對廠是否有貢獻,在服務(wù)質(zhì)量上是否有提高。作為班組長,要處處為總廠發(fā)展著想,時時提建議、想問題、想辦法,聽基層員工的心聲,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)展好的方面,克服不足之處,才能促進總廠的發(fā)展,上一個新的臺階。
             班組長是發(fā)展的帶頭者,又是實現(xiàn)目標的監(jiān)督者,又是廠的上下橋梁者,又是實現(xiàn)目標的響應者,所以說作為一個班組長,技術(shù)骨干,要在業(yè)務(wù)上是一個多面手,只有這樣,自己在工作上,才能做得更好,才能使領(lǐng)導放心。
             班組是企業(yè)的細胞,企業(yè)的所有生產(chǎn)活動都在班組中進行,所以班組工作的好壞直接關(guān)系著企業(yè)發(fā)展的成敗,只有班組充滿了勃勃生機,企業(yè)才會有旺盛的活力,才能在激烈的市場競爭中長久地立于不敗之地。班組長是上級與一線生產(chǎn)員工的主要溝通橋梁,起著承上啟下的,上請下達的作用。同時,班組長也最接近基層,了解基層,能夠及時發(fā)現(xiàn)基層員工存在或帶有苗頭性的問題。因此,班組長的管理好壞,對于全面提升總廠的管理水平,促進各項工作的健康、快速發(fā)展,具有重大的意義。那么,如何才能當好班組長呢?通過七天的學習和總廠各位領(lǐng)導的講話,使我認識到,只有通過學習才能提高,在自己的工作崗位上怎么去做,訂出計劃,找準目標,大膽創(chuàng)新,大膽改革,才會有收獲。作為總廠最基層的管理者——班組長,我談?wù)剛€人的心得體會。我有以下幾點感受:
             一、時間上落實
             我們班的時間都是相對固定的,如有改動我都會提前制定好新的時間或安排。因生產(chǎn)工作的特殊性,人員有交接班,同時時常有上級的學習文件或者會議精神需要傳達,我們就必須在大部分員工下班后或上班前組織傳達內(nèi)容。每次上班時,若班組成員有遲到或早退的情況,我都會記錄起來并讓其本人簽字,在全班通報以示提醒其它員工,并在處理違反這一規(guī)定的人和事時敢于較真,慢慢地堅持這一規(guī)定也就成了組員的自覺行動。
             二、內(nèi)容上切實
             我們把“長”“短”配套,以“短”促“長”?!伴L”即以幫助組員樹立正確的人生觀、世界觀,加強基礎(chǔ)教育的學習,主要有理想、紀律、道德、法律、主人翁意識、班組精神等內(nèi)容。“短”是指以解決組員日常工作、生活、學習中出現(xiàn)的各種思想問題為目的,針對組員出現(xiàn)的帶傾向性、普通性的思想問題。在解決組員思想問題的同時,抓問題的實質(zhì),找出個別問題與普遍問題的聯(lián)系,從這方面著手進行相對的全面教育。
             三、方法上務(wù)實
             大部分組員文化程序都不高,因此,要加強方法上的落實,主要也就是班長首先起到好的帶頭作用,有了好的標榜,自然能認真務(wù)實把事情做好。如果組員犯了錯誤,就拿最近的事來說,不帶工作牌或遲到、早退等問題,我們可先給一個好的榜樣,讓他知道錯在哪里,再讓他自己反思,并讓全班人知道,并做出處罰,可以得到提醒和警告的作用,并且能夠讓這位犯錯誤的同志深刻了解錯誤實質(zhì),從而增強職工的工作質(zhì)量和效率的提高。
             四、做好溝通
             (1)與班員在思想上的交流。每個人的思想意識、家庭背景、文化素質(zhì)、性格脾氣都不一樣,除了在檔案資料上、在生活中進行觀察了解、掌握班員的基本情況、摸清班員的心理想法外,在上班和休息時,可以與班員談?wù)勑?、拉家常,詢問班員在班里的感覺以及對班組骨干工作的評議和看法。以求達到思想上的統(tǒng)一,這樣班員的心也就齊了,班員的凝聚力和向心力便大大增強了。
             (2)工作上的表率和引導。對于廠里各項規(guī)章制度要帶頭遵守,嚴于律己、以身作則。特別是新來的班員,骨干就應該及時向他傳授講解,并且自己帶頭執(zhí)行,不搞特殊化。班員看骨干,骨干怎么做,班員就跟著來。同時加強班員對崗上業(yè)務(wù)的培訓,使其對自己的工作職責了解透徹,愛崗敬業(yè),對他們在崗位上犯的錯誤,應該把錯誤的性質(zhì)及危害性,會產(chǎn)生什么后果,細致地分析給班員聽,切不可動不動就發(fā)脾氣,大動肝火。人都是有自尊和體面的,這樣效果還會適得其反,班員也難以接受和理解。
             (3)生活上的體貼關(guān)心。班員到工作點上一時很難適應環(huán)境,情緒也不穩(wěn)定。應盡可能地為他們著想,解決后勤保障,創(chuàng)造生活空間,每個人出門在外,不免有些孤單寂寞和思鄉(xiāng)之情。其實,有時候自己一句關(guān)心的話語,一句誠摯的問候,都會使人倍感溫暖和親切。逢節(jié)假日,組織多搞一些健康有益的娛樂活動,充分讓班員發(fā)揮自己的專長。使他們從心底感受到大集體、大家庭的溫暖和諧氣氛。使班員在玩的時候放松,心情保持舒暢。這樣上班工作時就沒有任何思想包袱,盡職盡責做好自己的工作。
             總之,通過創(chuàng)新“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”策略,提高認識,明確職責,創(chuàng)新服務(wù)格局,擴大服務(wù)層面,標本兼治,綜合治理,建立完善的服務(wù)體系,提高服務(wù)水平,將優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品連續(xù)不斷地提供給客戶。通過“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”,深化“創(chuàng)一流”活動,讓客戶滿意,讓總廠放心,使總機械廠在激烈的市場中立于不敗之地。
             通過這次學習,使自己認識到一個班組長,首先要定出目標,掌握技術(shù),員工才有一個奮斗前進的方向;我要更加努力提高自己的管理水平和組織能力,使自己在以后的工作中,有所提高,在技術(shù)、計劃、任務(wù)安排上,善用人才、合理分工。為總廠今后發(fā)展,做出應有的貢獻。
            團組長心得體會報告篇十三
             在企業(yè),班組是組織生產(chǎn)經(jīng)營活動的基本單位,是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織,班組工作的好壞直接關(guān)系著企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的績效,影響著班組員工的個人發(fā)展。班組長是兵頭將尾,是企業(yè)的第一線管理者。班組建設(shè)如何開展?怎樣才是一名合格的班組帶頭人?我?guī)е鴨栴}來到了最高學府脫產(chǎn)受訓,通過老師對課程的系統(tǒng)講解,與來自公司一線50多名班組長交流,我對班組建設(shè)有了更深的認識。結(jié)合自身所在班組實際,對今后工作的開展有了新的思路。
             作為一名合格的班組長,要有較高的素養(yǎng),這種素養(yǎng)主要包括積極勞動、良好的身體素質(zhì)、團隊意識和職業(yè)道德素養(yǎng),誠實正直,知人善用、人文關(guān)懷、包容下屬,具有為企業(yè)和班組成員服務(wù)的意識,有高度的責任心和責任感,勇于承擔責任,有敬業(yè)精神,認真努力地完成工作任務(wù)。
             作為一名合格的班組長,要具備較強的個人能力。最基礎(chǔ)能力是具有能及時下達上級領(lǐng)導的經(jīng)營決策指令,并向上級反饋班組成員的落實情況,具有一定的文化水平。其次,要具有良好的計劃管理能力、應變能力、發(fā)現(xiàn)與解決問題的能力、開拓創(chuàng)新的能力、生產(chǎn)指導的能力;最后要有目標管理能力、協(xié)調(diào)能力和團隊領(lǐng)導能力,善于引導員工,充分調(diào)動和發(fā)揮班組成員的積極性、創(chuàng)造性、個人魅力高、在員工中有威信,能領(lǐng)導團隊實現(xiàn)目標。
             這就要求我技能技藝要高超,熟悉自身的業(yè)務(wù)流程,做到以能力管人、管事。平時要注意善于學習新知識、新技能,不斷提高自己的技術(shù)能力,適應行業(yè)的發(fā)展,做班員的表帥。
             班組建設(shè)如何開展?沒有班組建設(shè),就形成不了組織形態(tài),形不成管理。班組建設(shè)要從質(zhì)量指引、搭建平臺、構(gòu)建模式、營造氛圍、到形成文化、提高執(zhí)行力。它是一項全員、全方位、全過程的三基建設(shè),要從制度建設(shè)、文化建設(shè)、團隊建設(shè)、人才建設(shè)、作風建設(shè)、環(huán)境建設(shè)、生產(chǎn)建設(shè)、民主建設(shè)、創(chuàng)新建設(shè)開展工作。所以班組長一定要重視班組建設(shè)。
             班組管理如何進行?班組管理對象就是人和事,管理的內(nèi)容包括計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制。方法就是管人的方法和對事的管理方法,人好管、事也好管、人事不好管。班組長要通過相信人、關(guān)愛人、依靠人、精神激勵,晉升激勵,薪酬激勵,激發(fā)班員積極性、主動性。通過對事物過程的設(shè)計、實施、測量與監(jiān)控,達到改進和創(chuàng)新。
             每個企業(yè)、每個班組都有自己工作的難點,每位班員都有他的優(yōu)點與缺點。作為一名帶頭人,就是要始終與企業(yè)的要求保持一致,通過合理的方法,保持正能量的心態(tài),帶領(lǐng)班員健康工作,快樂生活。
             結(jié)合學習,根據(jù)我所在的班組的員工用工性質(zhì)多樣,文化程度偏低,年齡大,員工流動率較高,技能不足的特點,近期我們將開展三峽工程大酒店壩區(qū)餐飲部廚房技能型班組建設(shè)工作。通過召開啟動會,明確目標,讓班組員工知道我們要做什么?為什么要這樣做?通過開展制度建設(shè),重新梳理班組各項管理制度,支撐工作開展。制作文化墻,展示班組文化,增強榮譽感、緊迫感。采取一幫一師傅帶徒弟的模式,進行技能輔導,指導班組員工制定年度的專業(yè)技能提升計劃,規(guī)范工作流程,開展形式多樣的班組培訓,通過實操、理論提升專業(yè)技能。通過年底的考核評比,評先評優(yōu),達到讓員工技能大幅提升,提升菜品質(zhì)量,營造學習氛圍,讓客戶滿意,提升滿意率。定期開展談心活動,建立班組微信群,積極開展非正式的溝通,及時了解員工心聲,為員工排憂解難,建立和諧、團結(jié)的班組,為企業(yè)和諧健康發(fā)展添磚加瓦。
             通過本次培訓,我將認真總結(jié),結(jié)合工作,不斷提高自身能力,嚴于律己,做一名合格的班組長,在公司發(fā)展前進的道路上,帶領(lǐng)全體班員,努力工作。
            團組長心得體會報告篇十四
             本人身為恒鑫金屬制品有限公司生產(chǎn)二部的一名管理者,平時工作一直盡心盡責,率先垂范,雖獲得了領(lǐng)導員工的一致好評,但由于缺乏相應的管理經(jīng)驗,一些工作開展的并不順利,自己也很不滿意,渴望提升,渴望為恒鑫的發(fā)展貢獻出自己最大的一份力。業(yè)余時間盡管在不斷學習,不斷提升自己的自身素養(yǎng)和管理水平,但效果還是差強人意。恒鑫的高層也充分考慮到了我們這些管理者的現(xiàn)狀及渴望提升的心愿。遂決定花大代價讓專業(yè)培訓機構(gòu)----健峰,給我們進行管理方面的正規(guī)培訓。
             于是7月13日本人有幸參加了在雅典皇宮舉辦的“健峰企管管理培訓”培訓學習。通過此次培訓學習,我獲益匪淺。深刻了解到了要成為一名優(yōu)秀管理者應該具備的心態(tài)、能力及素養(yǎng)。那就是杰出管理者首先需具備忠誠敬業(yè)自律公正的良好心態(tài)。態(tài)度比能力重要,有了這些良好心態(tài),對提升員工的積極性、改進操作方法和管理流程,充分發(fā)揮出管理者的作用,提升產(chǎn)品品質(zhì)和提高生產(chǎn)效率具有良多益處。
             另外,我知道了作為一名管理者完成任務(wù)是本分,超越目標才是本事。在平時工作中,對待自己的本職工作,我不僅要盡心盡責優(yōu)質(zhì)高效完成,還需思考總結(jié),精益求精。身為管理者,我還要自動面對困難的工作,因為我知道我是經(jīng)營者的化身,同時也是推動經(jīng)營的原動力。既要激發(fā)員工的工作積極性,將企業(yè)的效率放在第一,還需監(jiān)督員工的不安全行為,加強員工的安全防范意識。具體表現(xiàn)在與現(xiàn)場主管一起建立安全的操作規(guī)程,計劃設(shè)備和環(huán)境的安全保護措施。指導工人進行安全生產(chǎn)、促進工人提高安全保護意識,在非常時期和事故發(fā)生時能夠采取相應的措施。
             身為“5s與品質(zhì)”管理者,我知道做好5s與品質(zhì)管理工作對公司的作用與意義。5s的整理,就是清理雜亂,目的是降低作業(yè)成本;通過整頓,定位定容定品,提高工作效率;經(jīng)過清掃,現(xiàn)場無污無塵,必然提高產(chǎn)品品質(zhì);保持清潔,可以提高員工的工作積極性,激勵工作士氣;素養(yǎng)的規(guī)范執(zhí)行,可以提高員工素質(zhì),養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣,有效防止工作災害。通過5s與品質(zhì)管理,公司員工會具備良好的品質(zhì)觀念從而營造出舒適、清爽、安全的工作環(huán)境,也就決定了各級員工的良好的作業(yè)習慣,必然生產(chǎn)出優(yōu)秀的產(chǎn)品。給公司帶來莫大效益。
             總之,作為一名優(yōu)秀管理者,需具備扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ),豐富的現(xiàn)場管理經(jīng)驗,正確的作業(yè)管理方法,良好的交流溝通技巧,健康的用人育人理念,卓越的組織協(xié)調(diào)能力,敏銳的再學習再提高的意識和能力。我明白自己距離優(yōu)異管理者還有很長一段路要走,我會不斷學習,不斷提升,爭取個人與企業(yè)共進步。
            團組長心得體會報告篇十五
             8月22日—25日,20xx年第三期“烏金藍領(lǐng)工程”班組長素質(zhì)強化培訓班在威海舉辦。來自全國各地近30多家煤炭企業(yè)的班組長、班組管理人員參加了培訓,中國煤炭工業(yè)協(xié)會副會長王虹橋出席了結(jié)業(yè)式。
             王xx副會長在結(jié)業(yè)式上作了煤炭行業(yè)發(fā)展形勢報告。他強調(diào)了“烏金藍領(lǐng)工程”的實施意義,分析了當前行業(yè)的形勢,就行業(yè)脫困工作進行了介紹,希望各位學員對行業(yè)當前困難和長遠發(fā)展建立正確認識,積極應對挑戰(zhàn),夯實安全生產(chǎn)基礎(chǔ),維護礦區(qū)和諧穩(wěn)定,推動煤炭工業(yè)深化改革。
             中國煤炭工業(yè)協(xié)會培訓中心主任、中國煤炭教育協(xié)會理事長李增全在開班典禮上作了動員講話。他指出,自今年3月份中國煤炭工業(yè)協(xié)會、中國能源化學工會聯(lián)合出臺《關(guān)于進一步推進全國煤炭行業(yè)區(qū)隊班組建設(shè)工作的意見》以來,協(xié)會培訓中心繼續(xù)開展20xx年“烏金藍領(lǐng)工程”脫產(chǎn)素質(zhì)強化培訓班,同時全面開展利用煤炭遠教網(wǎng)進行20xx年煤礦班組長崗位能力培訓和遠程安全培訓工作。脫產(chǎn)培訓和網(wǎng)絡(luò)培訓相互補充、相得益彰,希望助力企業(yè)基層班組長培訓和素質(zhì)提升工作,發(fā)揮實效。
             本期培訓班是“烏金藍領(lǐng)工程”實施以來的第33期班組長素質(zhì)強化培訓班。培訓期間,班組長楷模白國周同志、北京航天自動控制研究所紀剛等行業(yè)內(nèi)外班組建設(shè)專家與學員們進行了交流,研討分享了當前行業(yè)班組建設(shè)的新理念、新做法。