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        專業(yè)幼兒園教育警示心得體會(huì)及感悟(案例18篇)

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            心得體會(huì)是對個(gè)人在學(xué)習(xí)和工作生活中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和反思。要寫一篇完美的心得體會(huì),可以請他人進(jìn)行審閱和修改,以提高質(zhì)量。這些心得體會(huì)范文是作者們在學(xué)習(xí)和生活中的思考和總結(jié),希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
            幼兒園教育警示心得體會(huì)及感悟篇一
            我認(rèn)為從翻譯的角度來說,翻譯家為這部著作再加上了一個(gè)不輕的籌碼,使之變得更加‘美輪美奐’。從人性和《懺悔錄》內(nèi)容及寫作意圖來看,盧梭的確為辯護(hù)自己下了不少功夫,我認(rèn)為,一個(gè)人在為自己做辯護(hù)的時(shí)候,不可避免地對他所要反駁的對象即為他所謂的敵人加上自己的對于他的敵人來說是不好的主觀映像,從而蒙蔽了一些讀者同時(shí)也蒙蔽了作者自己的眼睛。
            所以,無論如何,我們看到的都是一個(gè)人從內(nèi)心對這個(gè)世界和這個(gè)世界的事物的看法,但是,我們要知道,我們知道這些對世界的看法的同時(shí),最重要的是還知道了我們無法用相機(jī)和筆記錄下來的對這個(gè)世界的描述,這些描述是真真切切的,沒有任何的主觀看法,并交給世人去評論。我想,這應(yīng)該是《懺悔錄》成功最重要的籌碼吧。因?yàn)椤稇曰阡洝反嬖谥R梭的個(gè)人看法,很多人懷疑它所描述的事情的可靠性和真實(shí)性,對此,評論家蓋埃諾從另一個(gè)角度看出《懺悔錄》是否可靠的論據(jù)。
            據(jù)他說:“盧梭對自己能注視多久就注視多久……說真的有時(shí)他也與鏡子弄虛作假,好讓自己的形象不太礙眼,但是也使他以為這使他的真理重見了天日。然后,突然,當(dāng)他再瞧著自己一七六六年二月在倫敦變成怎樣一個(gè)人時(shí),他再也不說什么了……可能這才最清楚地表明他要說真話的意愿……他已超出一個(gè)人能懂,能解釋,能仟悔的程度。他還能做的事唯有活下去和忍受痛苦而已?!被蛟S,這就是讀《懺悔錄》的至高境界或是說《懺悔錄》給人帶來的最高尚的理解和醒悟吧。總之,《懺悔錄》給我們帶來的不僅僅是文學(xué)的財(cái)富,并是對人性的最真實(shí)的寫照。它即使教不會(huì)我們反省,也能教會(huì)我們虔誠地對待生活。
            幼兒園教育警示心得體會(huì)及感悟篇二
            激情六月,陽光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣光彩絢麗,我們的企業(yè),也如同這火熱的季節(jié)一樣,蒸蒸日上,興旺發(fā)達(dá)!
            本月,廠里要求廣大員工及時(shí)收看《安全生產(chǎn)》警示教育片。片中鮮活的事例、悲慘場面,為我們上了一堂真實(shí)生動(dòng)的安全警示教育課。
            觀看專題片后,我感觸頗多。安全對于企業(yè)來說是最大的效益,對于個(gè)人來說,安全就如同健康平安一樣,是人生最大的財(cái)富。其實(shí),人對于自然界來說是非常渺小的,人的生命也很脆弱,就像小品《不差錢》里說的一樣:"人這一輩子,眼睛一閉一睜一天就過去了;眼睛一閉不睜,一輩子就過去了。"確實(shí),人的一生非常短暫,生命也非常脆弱,所以,珍愛生命、關(guān)注安全是我們時(shí)時(shí)刻刻要銘記于心的一項(xiàng)重要事情。工作中,我們要按章操作,多想幾個(gè)"萬一",并養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、一絲不茍的工作習(xí)慣。平日里、工作中,也要時(shí)時(shí)警示自己規(guī)避不安全的隱患,上下班遵守交通安全規(guī)則,做到"寧等三分,不搶一秒,"出門上班人走要關(guān)閉電源,燃?xì)饩唛_關(guān)等,并教育家人注意安全。也許我們的一個(gè)提醒,就會(huì)給自己和他人帶來一輩子的幸福。
            曾經(jīng)的一場鐵嶺子鋼水泄漏事故,波浪般的鋼水吞噬的是幾十條人命,牽扯的卻是成百上千人的幸福,多少骨肉因這場事故而離散,又有多少恩愛夫妻因此而陰陽兩隔。新建的大橋在拆卸拱架時(shí)墜落,沉入江中。相關(guān)人員忽視安全催工期的舉動(dòng),使得多少人從此不能看見白云藍(lán)天,欣賞不了草綠花鮮。還曾記得,20x年黑龍江龍煤集團(tuán)鶴崗分公司新興煤礦的一聲巨響,瓦斯讓多少人背井離鄉(xiāng)、流離失所?令多少黑發(fā)人送白發(fā)人,幾多哀傷,又使得多少娃娃失去爹娘?這活生生的現(xiàn)實(shí)和歷史的慘痛告訴我們:安全重于泰山!
            曾經(jīng)的悲劇,已經(jīng)留下了太多鮮血,死去的人們將在天堂永生,而活著的人們將受什么樣的煎熬?我們多么希望這只是一個(gè)個(gè)故事,然而,它確實(shí)發(fā)生了。就讓我們記住這些故事,吸取教訓(xùn),重視安全,將重視安全落到實(shí)處,看得重,抓得牢。牢記"安全系著你我他,靠你靠我靠大家".
            抓好安全生產(chǎn)的成敗,歸根結(jié)底還是來自人的力量,只有安全的發(fā)展才是健康的發(fā)展,和諧的發(fā)展。安全生產(chǎn)不是一朝一夕的事情,也不是一個(gè)人的能力所能解決的,它受到多種因素的制約,只有各方面因素達(dá)到平衡,我們才能真正講安全。只要我們做到一切從日常安全工作抓起,以正常的心理、平和的心態(tài)、專注的態(tài)度、敬業(yè)的精神對待安全生產(chǎn)的每個(gè)環(huán)節(jié),就一定能夠?qū)崿F(xiàn)安全生產(chǎn)的長治久安。
            幼兒園教育警示心得體會(huì)及感悟篇三
            4月20上午參加了由南充電業(yè)局紀(jì)委組織的到四川省川中監(jiān)獄進(jìn)行“南充電業(yè)局關(guān)鍵崗位廉潔從業(yè)警示教育”活動(dòng)。走進(jìn)川中監(jiān)獄的大門,面對高墻電網(wǎng),心情感到壓抑了許多,在干警的帶領(lǐng)下大家參觀了監(jiān)獄服刑人員的宿舍、車間,了解了服刑犯人的生活、生產(chǎn)情況,聽取了兩名服刑人員現(xiàn)身說法。這兩名服刑人員講述了犯罪前曾有過美好的工作和幸福美滿的家庭,因放松思想改造走上犯罪后給社會(huì)、單位、家庭帶來的危害以及失去自由的痛苦,他們以自己的親身經(jīng)歷,剖析了犯罪的思想根源,對自己的犯罪行為進(jìn)行了深刻懺悔,發(fā)出了“手莫伸,伸手必被捉”的痛切悔恨的感嘆,告誡大家一定要保持清醒的頭腦,約束好自己,珍惜眼前自由幸福的生活,切莫以身試法,重蹈覆轍。高墻隔開的是自由,不再是美麗的藍(lán)天;電網(wǎng)攔住的是一顆顆已經(jīng)失去自由的心,是被禁錮的身體。服刑人員的現(xiàn)身懺悔和參觀,使自己真切體會(huì)到了監(jiān)獄高墻與現(xiàn)實(shí)的反差,一幕幕、一出出,觸目驚心;一聲聲、一句句,發(fā)人深思,受益非淺,感慨良多,極大的震撼了我的心靈。
            我自己作為在關(guān)鍵崗位上的一員,我將牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想觀念,不斷反省自己,慎獨(dú)、慎微、慎權(quán)、慎欲,做到自警、自省、自重、自律,居安思危,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,堂堂正正做人,老老實(shí)實(shí)工作,提高拒腐防變能力。通過警示教育,在今后工作中我要做到:
            一、要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高拒腐防變能力
            只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力,不學(xué)習(xí)思想就無法進(jìn)步,能力就無法提高,工作方法就無法改進(jìn)。活生生的事實(shí)還告訴我們,不學(xué)習(xí),思想就得不到改造,欲望就容易膨脹,就拒絕不了誘惑,一遇到誘惑就容易亂了方寸,就容易被誘惑的繩索絆倒?!耙允窞殓R,可以知興替;以人為鏡,可以知得失”。因此,在價(jià)值觀上,我們也必須要有一個(gè)明確的認(rèn)識,要時(shí)刻按照社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)法則辦事,既要講貢獻(xiàn),也要講回報(bào),樹立正確的價(jià)值觀。要不斷提高自身決策水平和執(zhí)政能力,把握時(shí)代脈搏,時(shí)時(shí)刻刻與上級保持一致,求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn)。自覺實(shí)踐過好權(quán)力利益關(guān)、思想道德關(guān)、監(jiān)督管理關(guān)和廉潔自律關(guān),要時(shí)時(shí)注重學(xué)習(xí),處處加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),不斷增強(qiáng)廉潔自律意識和拒腐防變能力,從思想深處筑起黨紀(jì)國法和道德意識防線。
            二、要堅(jiān)定信念
            始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會(huì)主義的理想和信念,是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部喪失了理想信念,就會(huì)失去精神支柱,失去靈魂。腐敗分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市場經(jīng)濟(jì)大潮中,少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部在金錢、官位、名利的誘惑下,放棄了對世界觀的改造,放松了對自身的要求,出現(xiàn)了“只講實(shí)惠,不講理想:只講索取,不講奉獻(xiàn):只講錢財(cái),不講原則”等現(xiàn)象。在市場經(jīng)濟(jì)的形勢下,只有自覺地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,堅(jiān)定自己的信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,提高自我約束能力,提高自我警省能力,堅(jiān)決抵制市場經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑,過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān),才能經(jīng)受住各種考驗(yàn),抵御住各種誘惑,立于不敗之地。
            三、要以案為鑒
            通過他們的現(xiàn)身說法,在自己思想深處受到極大觸動(dòng)。對他們犯罪道路的過程、原因及教訓(xùn)作了反思,從中也使自己清醒的認(rèn)識到:作為一名黨員,應(yīng)該時(shí)刻提醒自己,時(shí)刻牢記一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化政治意識、大局意識、奉獻(xiàn)意識、服務(wù)意識、勤政意識,忠實(shí)踐行“三個(gè)代表”重要思想。如果為人民謀利益之外的膽子大了,會(huì)出大事,輕則政治上的死亡、精神上的死亡,重則生命上的死亡。如果是這樣,怎么能對得起黨組織的精心培養(yǎng)教育,對得起上級領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的信任和重托,對得起給予無限關(guān)愛的家人。通過學(xué)習(xí)對照,既提高了自己的認(rèn)識水平,又從反面教材中汲取了教訓(xùn),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴處嚴(yán)格要求自己。
            四、要以身作則,作好表率
            在清正廉潔、勤政為民方面,要求大家做到的,自己首先帶頭,做到心不貪、手不長、嘴不饞,忠實(shí)地代表人民利益,自重、自省、自警、自勵(lì),經(jīng)得起權(quán)力、金錢、美色的考驗(yàn),在拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣。對以權(quán)謀私的違紀(jì)現(xiàn)象決不姑息遷就,敢于動(dòng)真碰硬。黨的光輝形象靠黨員的共同努力來增彩,黨的利益需要我們大家來共同維護(hù)。我將以此警示自己,防微杜漸,警鐘長鳴,牢牢樹立執(zhí)政為民,做到常思貪欲之禍,常除非分之想,常修為官為德,常記公仆本色,真正做到上不負(fù)黨,下不負(fù)民。
            總而言之,我們在工作中既要注重“能”的培養(yǎng),更要在“德”上加深修煉。特別是要有重點(diǎn)地修煉好自身的政治、作風(fēng)、情操和職業(yè)道德,要能把自己的人格力量統(tǒng)一到黨和人民的要求上來,真正使自己走好腳下的每一步,等到我們回首往事之時(shí),可以毫無愧疚地看到自己身后留下的那一串串踏踏實(shí)實(shí)、坦坦蕩蕩的腳印,那會(huì)是我們一生最好的見證。
            幼兒園教育警示心得體會(huì)及感悟篇四
            近年來,幼兒園教育在社會(huì)上的影響力越來越大。盡管幼兒園是孩子們最早接觸教育的地方,但是也存在一些問題亟待解決。通過對幼兒園教育的觀察和思考,我深入體會(huì)到了一些警示和啟示。在這篇文章中,我將探討幼兒園教育的重要性、家長的參與、教師的責(zé)任、幼兒園環(huán)境的營造以及培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的重要性。
            首先,幼兒園教育在孩子成長過程中扮演著重要的角色。幼兒期是孩子性格和行為習(xí)慣形成的關(guān)鍵時(shí)期,在這一階段,對幼兒進(jìn)行正確的教育指導(dǎo)對其一生都具有重要的影響。幼兒園教育注重培養(yǎng)孩子的社交能力、情感表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,能夠?yàn)楹⒆觽兊慕窈蟀l(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            其次,家長在幼兒園教育中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。家長是孩子的第一任教師,他們應(yīng)該積極參與孩子的教育活動(dòng),與幼兒園保持良好的溝通和合作。家長的參與不僅可以讓孩子感受到更多的愛和關(guān)懷,還能夠更好地了解孩子的成長情況,對孩子的教育起到更好的輔助作用。
            再次,作為幼兒園教師,他們有著非常重要的責(zé)任,要負(fù)責(zé)孩子在幼兒園的日常學(xué)習(xí)和生活。教師應(yīng)該關(guān)注每個(gè)孩子的個(gè)性差異,因材施教,給予每個(gè)孩子充分的關(guān)愛和關(guān)注。此外,教師應(yīng)該注重提升自身的專業(yè)素養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)更新的教育理念和教學(xué)方法,以更好地開展幼兒園教育工作。
            此外,幼兒園的環(huán)境對孩子的成長也起到重要的影響。幼兒園應(yīng)該營造一個(gè)溫馨舒適、富有創(chuàng)造力和親子互動(dòng)的環(huán)境。合理布置教室、提供豐富多樣的學(xué)習(xí)資源,能夠激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和對新事物的探索欲望。同時(shí),幼兒園應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,讓孩子們在整潔、安全的環(huán)境中健康成長。
            最后,幼兒園教育要注重培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣。良好習(xí)慣的養(yǎng)成對孩子今后的發(fā)展至關(guān)重要。在幼兒園教育中,教師應(yīng)該引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。通過互動(dòng)活動(dòng)、游戲和示范,教師能夠讓孩子們更好地理解和養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為他們今后的學(xué)習(xí)和生活打下基礎(chǔ)。
            總之,幼兒園教育在孩子成長中起到了至關(guān)重要的作用。家長應(yīng)該積極參與孩子的教育,教師應(yīng)該承擔(dān)起責(zé)任,創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,并注重培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。只有通過共同努力,我們才能夠更好地為孩子的未來奠定基礎(chǔ),讓他們健康、快樂地成長。
            幼兒園教育警示心得體會(huì)及感悟篇五
            段一:引言(200字)。
            近年來,幼兒園教育的發(fā)展,成為社會(huì)熱點(diǎn)。然而,隨著各種問題的暴露,人們也開始反思幼兒園教育的過程和結(jié)果。作為一名在一家幼兒園工作了十年的老師,我深深認(rèn)識到幼兒園教育中存在的問題和不足。在這里,我愿意分享我對幼兒園教育的一些警示心得體會(huì)。
            段二:陷入功利化的誤區(qū)(300字)。
            現(xiàn)如今,很多家長對幼兒園教育持有功利化的態(tài)度,不少幼兒園也迎合了市場的需求,過分追求課業(yè)成績。這樣的做法是錯(cuò)誤的,因?yàn)橛變浩谑呛⒆哟竽X發(fā)育最為關(guān)鍵的時(shí)期,它不應(yīng)該只追求短時(shí)間內(nèi)的表面成果,而應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的興趣、品德和才能。警示人們,幼兒園教育不能只是機(jī)械地追求成績,而應(yīng)更加注重孩子全面發(fā)展。
            段三:過度壓力下的幼童(300字)。
            在追求成績的過程中,許多幼兒因?yàn)檫^份的壓力而承受著巨大的心理負(fù)擔(dān),他們失去了快樂和自由。一些幼兒園甚至采取過度嚴(yán)苛的訓(xùn)練來提高幼童的學(xué)習(xí)能力,讓他們無法享受童年的快樂。這樣的教育方式是有害的,幼兒園應(yīng)該為孩子提供一個(gè)寬松的環(huán)境,讓孩子自由地發(fā)揮天性,保證心智的全面發(fā)展。
            段四:重視家庭教育的力量(300字)。
            在幼兒園教育中,家庭教育應(yīng)該與幼園教育相互配合。許多父母把全部教育責(zé)任交給了幼兒園,卻忽略了家庭的作用。家庭對孩子的教育影響至關(guān)重要,幼兒園應(yīng)該積極主動(dòng)地與家長合作,互通家園之間的經(jīng)驗(yàn)和教育理念,以共同促進(jìn)孩子的健康成長。
            段五:教育改革的方向(200字)。
            教育改革的方向是多樣化、個(gè)性化的教育模式。幼兒園教育應(yīng)關(guān)注每個(gè)孩子的成長過程,根據(jù)孩子的興趣、性格和能力提供有針對性的教育服務(wù)。同時(shí),教師也需要不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),注重培養(yǎng)自己的情商和心理輔導(dǎo)技能,以更好地與孩子交流。只有這樣,幼兒園教育才能達(dá)到更高的水平,為孩子們的未來做出更好的貢獻(xiàn)。
            總結(jié):幼兒園教育需要深入警示。我們應(yīng)該擺正教育的目的、方法和理念,讓幼兒園教育成為孩子們健康成長的引導(dǎo)者,為他們創(chuàng)造一個(gè)快樂、豐富、多彩的童年。
            幼兒園教育警示心得體會(huì)及感悟篇六
            本人認(rèn)識到要想做一名合格的基層單位負(fù)責(zé)人,首先要牢記自己的第一身份——共產(chǎn)黨員,時(shí)時(shí)處處要以共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己,真正做到,堅(jiān)定“四個(gè)自信”、增強(qiáng)“四個(gè)意識”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。時(shí)刻警醒自己,做到知敬畏、存戒懼、守底線。具體要做好以下六個(gè)方面:
            一要樹立正確的人生觀。要正確看待個(gè)人利益和得失,重名節(jié)、不重名利。不以金錢的多少作為衡量幸福的標(biāo)準(zhǔn),真正做到心靜如水。
            二要樹立正確的世界觀。把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和信仰,立足崗位作貢獻(xiàn),盡自己能力履行好職責(zé)作為的追求。
            三要樹立正確的價(jià)值觀。不辜負(fù)組織的培養(yǎng)和信任,認(rèn)真學(xué)習(xí)管理知識和業(yè)務(wù)知識,提高自己的綜合能力,把做好各項(xiàng)工作作為對組織的回報(bào)。
            四要樹立正確的權(quán)力觀。時(shí)刻牢記自己手中的權(quán)力來自人民,擁有權(quán)力是為了服務(wù)于人民。不能有特權(quán)思想,更不能做出耍特權(quán)的事。
            五要樹立正確的榮辱觀。認(rèn)真學(xué)法,以法為據(jù)、以紀(jì)為尺、以案為鑒,做到知法、懂法、守法、守紀(jì)。
            六要樹立正確的道德觀。錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)暮闷沸校_踏實(shí)地、埋頭苦干。甘于清貧、樂于奉獻(xiàn),干干凈凈做事、清清白白做人。
            以上即是本人觀看警示片后的一些粗淺的感悟,一定把貫徹警示教育大會(huì)精神作為今后在工作學(xué)習(xí)生活中的指路明燈,時(shí)刻警醒自己、嚴(yán)格要求自己、全面規(guī)范自己,認(rèn)真履行好“一崗雙責(zé)”,確保做一個(gè)合格的基層醫(yī)療衛(wèi)生單位管理者。
            幼兒園教育警示心得體會(huì)及感悟篇七
            教師,作為人類靈魂工程師,做的是教書育人的事情,無論面對怎樣迷離的塵世,我們應(yīng)始終堅(jiān)持一面廉潔的大旗!“學(xué)高為師,身正為范”,在當(dāng)前形勢下,要特別強(qiáng)調(diào)“廉潔從教”,我們每位老師都要遵守職業(yè)道德,堅(jiān)守高尚情操。廉潔是師道之前提,師道是立教之根本。通過上周對《中小學(xué)教師廉潔從教讀本》的學(xué)習(xí),結(jié)合工作實(shí)際,我想談?wù)勎业囊恍┦斋@。
            第一,熱愛學(xué)生,依法執(zhí)教。
            熱愛學(xué)生的教師,才會(huì)無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長;才會(huì)愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),竭盡全力地去教育學(xué)生;才會(huì)自覺自愿地約束自己,規(guī)范自己的言行,更好地做到為人師表、廉潔從教?!皩W(xué)高為師,身正為范。”老師的身正,在德育中尤為重要。其身不正,何以為師?教師是文明的使者,是人類靈魂的工程師,作為“授業(yè)解惑”之人,更應(yīng)為人師表,以自己的高尚人格、模范行為來感染、影響并規(guī)范學(xué)生。教師只有完善自身素質(zhì),才能讓學(xué)生從高尚的人格魅力中吸取有益的營養(yǎng)。
            第二,獻(xiàn)身教育,為人師表。
            教師工作的性質(zhì)是教書育人,我們每一位教師都應(yīng)樹立正確的幸福觀,提高自己的認(rèn)識能力,把教育作為一種崇高的事業(yè)放在首位,樂于奉獻(xiàn),為世人做出表率?,F(xiàn)代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘,正是為了祖國未來無數(shù)的“瓦特”、“牛頓”、“愛迪生”,教師將滿腔的愛盡情賦予了學(xué)生。論財(cái)產(chǎn)教師兩袖清風(fēng),一無所有,但教師卻富有,我們擁有無數(shù)學(xué)生對我們愛的回報(bào)。
            第三,自我約束、廉潔從教。
            般的眼神里,更多的是對老師的執(zhí)著和無比的信任。我們每一位教師,都要廉潔從教,為人師表,以自己高尚品行和聰明智慧,教書育人,提高學(xué)生全面素質(zhì),將自己的美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心坎里;使學(xué)生從小就懂得什么是真善美,什么是假惡丑,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人。
            總之,教師之所以受人尊敬,不只是因?yàn)榻處熉殬I(yè)是神圣的,擔(dān)負(fù)著傳道、授業(yè)、解惑的任務(wù),更重要的是擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)一代又一代人怎樣做人,怎樣做一個(gè)好人。正如魯迅所說:“他們吃的是‘草’擠出來的是‘牛奶’?!睆木裆响`魂上培養(yǎng)了一代又一代的青少年。然而,教師置身于現(xiàn)實(shí)生活中,在市場經(jīng)濟(jì)的環(huán)境下,如何能做到潔身自好,不追隨物欲,敬業(yè)愛崗,做好教育人的工作,做一個(gè)名符其實(shí)的好教師,必須高度自尊、自重、自強(qiáng)不息、嚴(yán)以律已、分清是非善惡。在社會(huì)這個(gè)大染缸中要保持廉潔自律,堅(jiān)持高尚情操,就要不斷加強(qiáng)人生觀、世界觀和師德的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),努力促進(jìn)道德認(rèn)識,不斷地自我評價(jià)、自我約束、自我調(diào)控,及時(shí)矯正和調(diào)整教師行為中失誤,抵制不良風(fēng)氣和腐朽思想的侵蝕,保持行為的端正廉潔。
            幼兒園教育警示心得體會(huì)及感悟篇八
            9月27日上午,我參加了區(qū)里組織開展的黨員干部正反面警示教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。一路走來,頗有感觸。
            在三線建設(shè)博物館,聆聽著講解員娓娓道來的三線故事,思緒翻飛到那段激情燃燒的歲月。那個(gè)年代,道路不通,飛鳥不行,現(xiàn)在的我們無法想象三線的建設(shè)者們當(dāng)年面臨的是何等的艱苦,何等的困難,以及何等的危險(xiǎn)。但在祖國號召“到大西南去,到最需要的地方去”的聲音中,就因?yàn)樗麄兪屈h員,就因?yàn)樗麄兪羌夹g(shù)工作者,就因?yàn)樗麄兪谴笪髂献钚枰娜?,一名名黨員,一個(gè)個(gè)好人,翻山越嶺,篳路藍(lán)縷,砥礪前行,忠實(shí)踐行著“好人好馬上三線”的現(xiàn)實(shí)需要,忠實(shí)踐行著為人民服務(wù)的樸素意識,建設(shè)了三線,奉獻(xiàn)了西南。
            想當(dāng)年的人們,對比現(xiàn)如今的社會(huì),時(shí)間和歷史的變遷同時(shí)映照著思想和行為的差距。三線的建設(shè)者們,一聲召喚,就在貴州西部的大山之中,把“不想爹,不想媽,不出煤,不回家”的誓言和口號,響應(yīng)在祖國西南邊陲重地,響應(yīng)在貴州六盤水的群峰山谷之中,將自己的青春,自己的終身奉獻(xiàn)給了這片陌生而熟系的土地。
            他們可能也沒有想到,在進(jìn)行轟轟烈烈三線建設(shè)過程中,這片土地是如此的熱愛他們,祖國西南邊陲是如此地需要他們,西南人民是如此地渴望他們,他們留下了。留下的不僅是他們自己,還有他們的子孫,很多的是留下了他們的生命。這片土地因?yàn)樗麄兌辛松鷻C(jī)和活力,因?yàn)樗麄兌辛诵碌拿婷埠拖M?,因?yàn)樗麄兌辛遂`魂和精神。這片土地因?yàn)樗麄兌盍似饋?,醒了起來,?dòng)了起來,在祖國的西南部書寫著開發(fā)建設(shè)的歷史篇章,在國家危急的時(shí)刻鑄就了一道堅(jiān)固的國防戰(zhàn)線。六盤水市因此而生,因此而起,也因此而立,我們感謝他們,致敬他們,緬懷英雄!
            在接下來的學(xué)習(xí)教育中,我們又來到了看守所,墻上一幅幅貪心的畫像,無聲而又殘酷地訴說著“莫伸手,伸手必被捉”的現(xiàn)實(shí)。站在警示臺前現(xiàn)身說法的罪犯,幾度哽咽,追悔莫及。曾經(jīng),他們也是奮斗在各條戰(zhàn)線上的干部,曾經(jīng),他們也在各自的崗位上努力過、奉獻(xiàn)過,但是在權(quán)力和利益的面前,他們倒下了,烙上了恥辱和失敗的印跡,一遭失足千古恨,一個(gè)污點(diǎn)毀一生。由此我能想到的是,由權(quán)力派生出的“利”字,是多么形象的一個(gè)漢字啊?!昂獭毕笳髦f稼收成,豐衣足食,生活幸福;“刂”象征著刀一樣的快速和鋒利,它是一把雙刃劍。如果權(quán)力是用來謀人民的“禾”,那么這個(gè)“刂”就是提醒和要求我們更快速、更高效、更有力落實(shí)要求,響應(yīng)期盼,實(shí)現(xiàn)目的的。為了人民更美好的生活期盼和愿望,我們責(zé)無旁貸,積極工作,踐行宗旨?!盀槿嗣瘛保@是我們共產(chǎn)黨人出發(fā)的開端,是我們前進(jìn)的目的。我們中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國革命建設(shè),正是一直緊緊依靠人民,服務(wù)人民,為著人民,時(shí)刻保持了與人們的血肉聯(lián)系,時(shí)刻保證了革命建設(shè)的磅礴力量,才最終帶領(lǐng)人民,頑強(qiáng)地屹立在世界東方。
            而如果我們的權(quán)力謀取的“禾”是為了我們自己,是用在騙取屬于個(gè)人和小團(tuán)體的收成上,就會(huì)忘記了人民幸福生活,也就沒有了我們?yōu)槭裁闯霭l(fā),沒有了向什么地方前進(jìn)。迷失和混亂之下,就會(huì)不斷背離人民大眾,導(dǎo)致遭到人民的拋棄,喪失根基和活力。這個(gè)“刂”就掉轉(zhuǎn)了刀口,變成了一把狠狠扎向自己的匕首,握刀的手,是我們自己,是我們自己葬送了自己的生命和我們的事業(yè),怨不了別人。所以我們要時(shí)刻牢記,權(quán)力是人民托付給我們的,用好了,人民信任你,用不好,人民收回去,這簡單的一給一收,昭示著我們事業(yè)的興衰成敗。
            在回來的車上,結(jié)合這段時(shí)間我們正在填寫的個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告,我想起了區(qū)委經(jīng)常要求大家“做好清廉人,算好七筆帳”的話來。作為區(qū)管干部的我們,收入水平不能算高,但小康生活已經(jīng)足矣。對比艱苦而清貧的三線建設(shè)者們,我們真的應(yīng)該知足了。歲月靜好,是因?yàn)橛腥嗽谔婺阖?fù)重前行。人民對美好生活的期盼,就是我們的工作。我們共產(chǎn)黨人,就是這個(gè)負(fù)重者,用我們的負(fù)重前行,守護(hù)著人民的歲月靜好,實(shí)現(xiàn)著人民的詩和遠(yuǎn)方。
            幼兒園教育警示心得體會(huì)及感悟篇九
            在我院轉(zhuǎn)發(fā)市高院紀(jì)檢組有關(guān)文件后,我參加了研究室組織的部門學(xué)習(xí)文件活動(dòng),并與大家進(jìn)行了討論。
            1.忽視理想、信念教育,放松世界觀改造是馮恩國等人犯罪的根本原因?!盎畹嚼?、學(xué)到老、改造到老”是周恩來同志的座右銘,作為一個(gè)偉大的無產(chǎn)階段革命家尚且如此,更何況我們的各級干部。尤其是面對建設(shè)有中國特色社會(huì)主義這一艱巨任務(wù)和更加復(fù)雜的國內(nèi)外環(huán)境,一刻也不能放松個(gè)人世界觀的改造,要不斷加強(qiáng)修養(yǎng),進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。2.要有做人、做事的準(zhǔn)則,建立牢固的思想道德防線。提出牢記“兩個(gè)務(wù)必”的講話非常重要。我們要保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),克服拜金主義、享樂主義、和奢靡之風(fēng),否則就不能正確對待權(quán)力、金錢、美色,就會(huì)私欲膨脹,滑入犯罪泥潭。
            1.提高政治素質(zhì)。一是不斷堅(jiān)定理想信念,要做一個(gè)真正的馬克思主義者;二是不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),面對復(fù)雜的環(huán)境,時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)對照要求自己;三是加強(qiáng)對黨的路線、方針、政策的認(rèn)識,增強(qiáng)貫徹黨的基本路線的自覺性。
            2.提高思想素質(zhì)。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),筑牢思想防線;二是繼續(xù)提升人格修養(yǎng),要成為一個(gè)道德高尚的人。
            3.提高作風(fēng)素質(zhì)。一是牢固樹立為人民服務(wù)的思想,密切聯(lián)系群眾,始終成為人民的公仆;二是要始終堅(jiān)持實(shí)事求是的工作原則,一切從實(shí)際出發(fā)養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的工作作風(fēng);三是要不斷開拓創(chuàng)新,與是俱進(jìn),研究新情況,解決新問題。
            4.提高廉政意識。一是要進(jìn)一步嚴(yán)于律已,勿以惡小而為之,勿以善小而不為;二是要樹立廉政的楷模,以孔繁森、鄭培民為榜樣做勤廉兼優(yōu)的公務(wù)員。
            三、振奮精神,做好當(dāng)前工作
            1.做到政治上堅(jiān)定,自覺地貫徹黨的路線、方針和政策,按照上級的要求做一名符合要求的公務(wù)員。
            2.要做到思想上成熟,加強(qiáng)對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)。不斷武裝自己的頭腦。3.要做到工作上更加敬業(yè),盡職盡責(zé),恪盡職守,完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。4.要在廉政上做到慎獨(dú)、慎微、慎行,從小事上就嚴(yán)格要求,要三思而后行,要有正確的世界觀、人生觀和“生活觀”,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),自覺抵制各種腐敗現(xiàn)象,克服拜金主義、享樂主義,正確使用手中的權(quán)利,真正做到權(quán)為民所用,利為民所謀,實(shí)實(shí)在在做事、老老實(shí)實(shí)做人,干好本職工作。
            幼兒園教育警示心得體會(huì)及感悟篇十
            20xx年6月16日,我參加了公司(局)舉辦的的預(yù)防職務(wù)犯罪警示教育課,接受了一場反腐倡廉警示教育,明白了職務(wù)犯罪是一種嚴(yán)重的腐敗現(xiàn)象,我是如醍醐灌頂,受益非淺。在經(jīng)濟(jì)犯罪案件中,職務(wù)犯罪占有相當(dāng)?shù)谋壤?,很多人本該在社?huì)上過著自由的生活,體面的工作,本該有著輝煌的前程,本該在工作崗位上為黨為人民作出貢獻(xiàn),卻走上了違法犯罪道路,既令人痛恨,又令人痛心,可以說是“一時(shí)得意,一輩子后悔”、“一人犯罪,全家受累”、“一人抹黑,集體恥辱”。會(huì)后,我感到這次警示教育活動(dòng)對自己觸動(dòng)很大,心靈上接受了一次洗禮,思想上受到了很大震憾。下面我結(jié)合平時(shí)的工作學(xué)習(xí),談?wù)勎覍@次警示教育活動(dòng)的一點(diǎn)感受,請大家批評指正。
            一、必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加大對主觀世界的改造
            馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和共產(chǎn)主義的理想信念,是我們共產(chǎn)黨人立身的支柱和靈魂。我們每一個(gè)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,只有把講學(xué)習(xí)擺在第一位,用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝頭腦,牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想信念。只有具備這樣的思想根基,才能構(gòu)筑起牢固的拒腐防變思想道德長堤,永葆共產(chǎn)黨人和人民公仆的革命本色。老師在警示教育中舉例說明正是由于放松了學(xué)習(xí),忽視了世界觀的改造,在金錢的考驗(yàn)面前敗下陣來,成為拜金主義、享樂主義、和封建主義腐朽思想的俘虜,從而導(dǎo)致他在政治上蛻化變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上貪得無厭、生活上腐化墮落,最終走上了犯罪的道路,成了階下囚。
            二、加強(qiáng)自身休養(yǎng),遵章守紀(jì)
            我想,預(yù)防職務(wù)犯罪,要不斷加強(qiáng)自身休養(yǎng),提高自身素質(zhì),首先要從企業(yè)的內(nèi)部開始,完善各項(xiàng)制度,遵章守紀(jì),必須強(qiáng)化內(nèi)部管理的監(jiān)督,突出內(nèi)部管理監(jiān)督的重點(diǎn)。比如物資采購、工程招投標(biāo)、工程發(fā)包、對外活動(dòng)等經(jīng)營活動(dòng)的監(jiān)督,要公開招投標(biāo),充分發(fā)揮預(yù)算、投資管理各職能部門的作用,加強(qiáng)民主決策和科學(xué)決策,完善制度,實(shí)現(xiàn)陽光操作。在財(cái)務(wù)方面,要認(rèn)真執(zhí)行會(huì)計(jì)法,嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,規(guī)范財(cái)務(wù)核算,保證會(huì)計(jì)憑證健全和會(huì)計(jì)信息真實(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線。
            三、要時(shí)刻不忘黨的宗旨,全心全意為職工服好務(wù)
            全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。是我們黨始終保持先進(jìn)性、純潔性以及強(qiáng)大凝聚力和戰(zhàn)斗力的根本所在。胡錦在中央紀(jì)委全會(huì)上告誡全黨:“我們的干部必須時(shí)刻記住,自己手中掌握的權(quán)力是人民賦予的,只能用來為人民謀利益,決不能用來為個(gè)人或小集團(tuán)撈取好處,不能損害人民的利益。如果以權(quán)謀私,勢必失去民心?!蔽覀兠恳粋€(gè)共產(chǎn)黨員,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部只有時(shí)刻牢固樹立馬克思主義權(quán)力觀,為人民掌好權(quán),用好權(quán);牢固樹立正確的利益觀,正確處理個(gè)人利益與黨和人民利益的關(guān)系,堅(jiān)持“黨和人民利益高于一切”的原則,全心全意為職工服務(wù);牢固樹立群眾觀點(diǎn),密切聯(lián)系群眾,走群眾路線,以群眾擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、答應(yīng)不答應(yīng)作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)。這樣,才能經(jīng)受住改革開放和社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的考驗(yàn),始終保持高尚的道德情操,贏得職工的支持和擁護(hù)。否則,整天打著自己的“小算盤”,就很容易利用自己手中的權(quán)力謀私利,就會(huì)給國家和人民造成禍害,走向“三個(gè)代表”的反面。失去共產(chǎn)黨員的本色。
            四、要強(qiáng)化自我監(jiān)督,堅(jiān)定自己的理想信念
            自我監(jiān)督,就要經(jīng)常自省自律,自我調(diào)控,自我約束,認(rèn)真解決自己在思想上、組織上、作風(fēng)上存在的問題,更加堅(jiān)定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)修養(yǎng),提高拒腐防變的能力。要不斷增強(qiáng)自己的紀(jì)律意識和法制觀念,自重自警,身體力行,真正做到依法辦事和廉潔辦事,經(jīng)受得住市場經(jīng)濟(jì)條件下腐蝕和反腐蝕的考驗(yàn)。樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀,自覺做到權(quán)為廣大職工所用,情為廣大職工所系,利為廣大職工所謀。
            這次的預(yù)防職務(wù)犯罪的警示教育,給自己又一次敲響了警鐘,使我自醒,讓我不斷的檢討自己,完善自我,在工作中正確地運(yùn)用手中的權(quán)利,更好的為職工服務(wù)。雖然我是一名副職,我要時(shí)刻牢記自己是廣大職工利益的保護(hù)者,而不是特權(quán)利益的擁有者,不僅要從思想上、更要從行動(dòng)上做到勤政,廉政,要始終時(shí)刻牢記:修身立德,廉潔自律,自重、自省、自警、自勵(lì),堅(jiān)持不懈地進(jìn)行思想改造和道德修煉,淡泊名志,固守節(jié)操,潔身自好,經(jīng)得住誘惑,耐得住房清貧,永葆清正廉潔的本色。
            幼兒園教育警示心得體會(huì)及感悟篇十一
            警示教育意義很大。警示教育是黨的思想政治教育工作的重要組成部分,是懲治和預(yù)防腐敗體系中極為重要的一環(huán)。下面是本站為大家準(zhǔn)備的農(nóng)行警示教育
            心得體會(huì)
            ,希望大家喜歡!
            按照市分行的安排,支行領(lǐng)導(dǎo)十分重視《警鐘長鳴---合規(guī)教育反腐倡廉按列剖析》一書的學(xué)習(xí),積極組織全體員工開展形式多樣學(xué)習(xí)活動(dòng),并做好筆記。通過學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的開展,員工不論在思想上,還是在行動(dòng)上,都有了很大的進(jìn)步,起到了很好的效果,圓滿完成了警示教育活動(dòng)?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)教育活動(dòng)報(bào)告如下:
            一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密安排,搞好思想發(fā)動(dòng),深刻認(rèn)識開展警示教育活動(dòng)的重要意義。 為了確保警示教育活動(dòng)扎實(shí)開展,收到實(shí)效,支行及時(shí)召開各部室及網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人會(huì)議,研究部署警示教育活動(dòng),并召開了警示教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),李景勛行長結(jié)合案防攻堅(jiān)年活動(dòng)作了動(dòng)員講話,充分闡述了開展警示教育活動(dòng)的迫切性和必要性,提出了本行開展警示教育活動(dòng)的要求。通過縝密安排、思想動(dòng)員和學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展,使全行干部職工自覺形成了制度規(guī)范行為,按制度辦事,靠制度管人有效機(jī)制,對于引導(dǎo)員工正確樹立人生觀有了很好的警示作用,提高了員工參與警示教育活動(dòng)的積極性,堅(jiān)定了搞好警示教育活動(dòng)的信心。
            二、統(tǒng)籌兼顧,務(wù)求實(shí)效,認(rèn)真開展警示教育的活動(dòng)。在引導(dǎo)全行黨員干部和全行職工統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識警示教育活動(dòng)重要性和必要性,增強(qiáng)搞好警示教育活動(dòng)的責(zé)任意識和使命感的基礎(chǔ)上,我行將警示教育活動(dòng)和20xx年上半年業(yè)務(wù)經(jīng)營和案件防控工作中發(fā)現(xiàn)的主要風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的提示等工作有機(jī)結(jié)合,對業(yè)務(wù)工作流程全面進(jìn)行梳理,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行糾改。在學(xué)習(xí)和思想剖析過程中,我們保證每周二集體學(xué)習(xí)的同時(shí),還規(guī)定了員工自學(xué)內(nèi)容、學(xué)習(xí)形式及相關(guān)要求。為了營造良好的學(xué)習(xí)教育氛圍,我行及時(shí)將《警鐘長鳴---合規(guī)教育反腐倡廉按列剖析》一書下發(fā)到每一位員工手中,并建立學(xué)習(xí)考核制度,把集中學(xué)習(xí)與自學(xué)、理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,每周二早上為統(tǒng)一學(xué)習(xí)時(shí)間,組織黨員、干部和機(jī)關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《警鐘長鳴---合規(guī)教育反腐倡廉按列剖析》。在學(xué)習(xí)形式上,我們針對實(shí)際情況,采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合等方式,進(jìn)行學(xué)習(xí)與交流。
            全體干部職工在學(xué)習(xí)中認(rèn)真筆記,學(xué)習(xí)后寫體會(huì)。從抽查情況看,抽查出的員工都做了筆記,寫了不少于1000字的書面心得體會(huì)。從《警鐘長鳴---合規(guī)教育反腐倡廉按列剖析》一書中所列的案件來看都是觸目驚心的,涉案人員既有省行的處級干部,縣支行的行長,又有基層一線人員,案件的性質(zhì)既有貪污挪用,又有違規(guī)貸款,涉案領(lǐng)域涉及會(huì)計(jì)、信貸、結(jié)算等環(huán)節(jié),幾乎涵蓋了所有的業(yè)務(wù)崗位,是一部警示教育的反面典型,也是我們農(nóng)行的恥辱,我們也從中得到啟示,要想從根本上鏟出毒瘤,就要加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,嚴(yán)格執(zhí)行
            規(guī)章制度
            ,進(jìn)一步加大處罰力度。因此,我行多次組織員工集體學(xué)習(xí),深刻剖析案發(fā)原因,結(jié)合我行以前發(fā)生的魏延英挪用公款一案的沉痛教訓(xùn),以及當(dāng)事人現(xiàn)在還流落天涯的事實(shí),進(jìn)一步樹立和踐行“合規(guī)創(chuàng)造價(jià)值,違規(guī)就是風(fēng)險(xiǎn),安全就是效益”合規(guī)文化理念,堅(jiān)守制度底線,盡職盡責(zé),不盲從領(lǐng)導(dǎo),不盲信同事,不讓壞人有可乘之機(jī),要始終心懷對制度 的服從,對職責(zé)的敬畏,不心存僥幸,不麻痹大意,從而最大限度地預(yù)防和控制風(fēng)險(xiǎn),使自己的職業(yè)生涯平安而充實(shí),這是對農(nóng)行事業(yè)的負(fù)責(zé),也是對自己崗位的負(fù)責(zé),家庭的負(fù)責(zé)。
            三、學(xué)用結(jié)合,密切聯(lián)系工作實(shí)際,做到教育與工作兩不誤、兩促進(jìn)。為了保證警示教育活動(dòng)收到實(shí)效,我行自始至終把此項(xiàng)活動(dòng)貫穿于全行思想政治、組織作風(fēng)建設(shè)和各項(xiàng)業(yè)務(wù)經(jīng)營工作中,與我行具體工作和解決實(shí)際問題相結(jié)合,合理部署,統(tǒng)籌兼顧,以警示教育帶動(dòng)全行管理、服務(wù)水平的提高。在認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),適時(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)全行黨員干部和職工學(xué)習(xí)積極性。
            通過警示教育活動(dòng)的開展,全行干部職工認(rèn)真汲取了案件教訓(xùn),樹立了合規(guī)意識,落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀,以警示教育帶動(dòng)了全行管理、服務(wù)水平的提高,進(jìn)一步促進(jìn)了全行干部職工素質(zhì)的提高,促進(jìn)了全行作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)了各項(xiàng)工作制度的落實(shí)。
            通過本次違法警示教育學(xué)習(xí),我們深刻體會(huì)到,在今后的工作中和生活中應(yīng)做到以下幾個(gè)方面:
            1、認(rèn)真學(xué)習(xí)農(nóng)行的責(zé)任文化,積極參與責(zé)任農(nóng)行責(zé)任人主題教育活動(dòng),提高自身職業(yè)道德水平,打造責(zé)任文化的現(xiàn)實(shí)要求。深刻認(rèn)識自身崗位、職務(wù)的職責(zé),真正達(dá)到增強(qiáng)責(zé)任意識,提高責(zé)任能力,規(guī)范責(zé)任行為的目標(biāo)。盡到看管職責(zé)和忠誠義務(wù),忠誠于農(nóng)行事業(yè),以農(nóng)行和團(tuán)隊(duì)的利益為重,以責(zé)任心證明自己的人品,決不做損害農(nóng)行利益甚至引發(fā)重大風(fēng)險(xiǎn)和違紀(jì)違規(guī)問題的行為。
            2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身修養(yǎng),錘煉道德意志,提升道德境界,提升自己的廉潔自律意識,增強(qiáng)辯別是非的能力。只有堅(jiān)持把思想政治學(xué)習(xí)常抓不懈,增強(qiáng)黨性觀念,才能擁有較高理論水平和豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),才能不斷提高自身的政治素質(zhì)和把握政策的能力,才能始終保持正確的政治方向、政治立場和政治觀點(diǎn),才能樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀和社會(huì)主義的榮辱觀。同時(shí)我們還要向先進(jìn)典型和模范人物學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡,用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,筑牢拒腐防變的思想道德防線。時(shí)刻保持一種淡泊寧靜的心理狀態(tài),剔除名利思想和追求物質(zhì)享受的觀念,自重、自省、自警、自勵(lì),常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,真正做到清清白白、堂堂正正做人,干干凈凈做事。
            3、樹立了廉潔從業(yè)、守規(guī)操作的職業(yè)操守。遵守員工行為規(guī)范,增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)理念,建立有責(zé)擔(dān)責(zé),盡職免責(zé)的責(zé)任思維,反對放松管理求發(fā)展,充分認(rèn)識到違紀(jì)違規(guī)經(jīng)營的危害性,以及違規(guī)行為應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)受到的懲戒,對發(fā)生的違規(guī)違紀(jì)行為絕不姑息縱容。增強(qiáng)自身遵紀(jì)守法的意識,營造依法經(jīng)營、守規(guī)操作、廉潔從業(yè)的良好氛圍,保障各項(xiàng)業(yè)務(wù)又好又快發(fā)展。
            4、加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范工作,防范各類案件和責(zé)任事故的發(fā)生。落實(shí)本部門承擔(dān)的科技和銀行風(fēng)險(xiǎn)防范的職能,從制度防范、科技防范、人員防范、排查防范和追究防范等方面入手,把這兩個(gè)條線的風(fēng)險(xiǎn)防控的具體措施落到實(shí)處,防止風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生。
            通過這次學(xué)習(xí),我深深感到,這是一次極為難得的學(xué)習(xí),是一次警鐘長鳴、防微杜漸的教育,也是一次發(fā)人深省、啟迪心智的靈魂課堂。對于我們今后進(jìn)一步增強(qiáng)反腐倡廉意識,增強(qiáng)做好廉政建設(shè)工作責(zé)任感和緊迫感,走好未來人生道路每一步,都具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。讓我們從一點(diǎn)一滴做起,培育高尚的心靈,以這些案例做警示,遠(yuǎn)離職務(wù)犯罪,做到廉潔從業(yè)守規(guī)操作,促進(jìn)各項(xiàng)業(yè)務(wù)健康發(fā)展,在本職崗位上奉獻(xiàn)誠摯的愛心、履行自己的使命,以務(wù)實(shí)的精神,廉潔的作風(fēng)、正義的形象、優(yōu)良的業(yè)績共同創(chuàng)造農(nóng)行更加輝煌的明天。
            為進(jìn)一步提高全行會(huì)計(jì)管理及操作人員合規(guī)意識,建立良好的道德誠信標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制及風(fēng)險(xiǎn)防范能力,創(chuàng)建農(nóng)業(yè)銀行良好的合規(guī)文化,農(nóng)行邯鄲分行開展了全員警示教育大會(huì),個(gè)個(gè)鮮明的案例回放,不僅使我們了解合規(guī)的重要性,更應(yīng)在腦中懸掛警鐘,時(shí)刻敲響,規(guī)范自己的行為。 反思這一系列案件,原因是多方面的。既有內(nèi)部原因,又有外部原因;既有主觀原因,又有客觀原因;既有基層管理者監(jiān)管不力的問題, 又有業(yè)務(wù)管理工作基礎(chǔ)薄弱的問題。但是,究其根本,“十案十違章”,有章不循,違章操作,是發(fā)生事件的最主要原因,樹立新時(shí)期的“合規(guī)文化”是規(guī)范行業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)行之有效的舉措,但是如何讓“合規(guī)文化”深入人心,如何又讓“合規(guī)文化”融化在自己的實(shí)際行動(dòng)中并形成一種習(xí)慣,卻并非一件簡單的事。春風(fēng)化雨,潤物無聲,我們每一個(gè)人應(yīng)該從自己做起,從小事做起,加強(qiáng)自身修養(yǎng),加強(qiáng)人格錘煉,恪守行業(yè)規(guī)范,為弘揚(yáng)行業(yè)新風(fēng)、促進(jìn)行業(yè)發(fā)展進(jìn)步盡職盡力,對此,我也感觸頗多,以下是我的一些心得體會(huì):
            一、正確認(rèn)識自己的崗位。由于銀行業(yè)的特殊性,直接與金錢打交道,因此首先須保持一顆正直的心,不妄生邪念。在職業(yè)上,講求道與德。俗語說:一失足成千古恨。如果不慎走錯(cuò)路,就會(huì)迷失了方向,何談職業(yè)理想,何談社會(huì)貢獻(xiàn),只能使自己陷于萬劫不覆的深淵。
            二、對人對己對工作有責(zé)任心。作為臨柜人員,每天上班,不論自己心情狀態(tài)如何,都要首先告誡自己,要認(rèn)真投入工作當(dāng)中,按照規(guī)定辦好每一筆業(yè)務(wù),并認(rèn)真做好以下六個(gè)方面的工作:第一,要求自己在辦理業(yè)務(wù)時(shí)一定要認(rèn)真,細(xì)心,做到一次過,盡量避免重復(fù)審查憑證;第二,統(tǒng)籌合理的安排自己的時(shí)間,不做無用功以便提高工作效率;第三,對于特殊的業(yè)務(wù)一定要在辦理時(shí)格外小心審核,合規(guī)操作;第四,在辦理業(yè)務(wù)時(shí)同事間要相互提醒,發(fā)現(xiàn)有任何不合規(guī)的問題時(shí),一定要及時(shí)指出;第五,每日現(xiàn)金、重空一定要認(rèn)真清點(diǎn);第六,登記簿絕不流于形勢,一定要做到帳實(shí)相符。我們每個(gè)人都要明確在履行職責(zé)過程中自己該做什么、不該做什么,自覺規(guī)范、約束自身的行為。這不僅是對客戶負(fù)責(zé),對單位負(fù)責(zé),最終是對自己負(fù)責(zé)。
            三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升合規(guī)意識。合規(guī)操作,必先熟知銀行的各項(xiàng)規(guī)章制度及實(shí)際工作中的各項(xiàng)規(guī)范。規(guī)章制度的執(zhí)行與否,取決于廣大員工對各項(xiàng)規(guī)章制度的清醒認(rèn)識與熟練掌握程度,有規(guī)不遵,有章不遁是各行業(yè)之大忌,話說“車行千里始有道”,因此,作為一線員工,不僅要提升自己的業(yè)務(wù)能力,同時(shí)也要學(xué)習(xí)如何規(guī)范操作,各項(xiàng)制度不能放松??赡苡腥藭?huì)說“有些制度不過形式罷了”。其實(shí)不然,各項(xiàng)規(guī)章制度的建立,不是憑空想象出來產(chǎn)物,而是經(jīng)歷了許許多多血的教訓(xùn)總結(jié)出來的,只有按照各項(xiàng)規(guī)章制度辦事,我們才能更好地保護(hù)自已、單位和廣大客戶的利益。 以鏡為鑒可知美丑,以人為鑒可知得失。因?yàn)槿饲殛P(guān)、面子關(guān)或者這樣那樣的原因,違規(guī)操作的事件層出不窮,無可挽回的經(jīng)濟(jì)損失與家破人亡的慘痛教訓(xùn)屢見不鮮,我們要善于總結(jié)汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),警鐘長鳴,不為不仁之事、不取不義之財(cái)、不染不正之風(fēng)、不干不法之舉,我們要嚴(yán)于律己,從小做起,嚴(yán)格遵守行規(guī),使農(nóng)行在一片藍(lán)天下茁壯成長!
            幼兒園教育警示心得體會(huì)及感悟篇十二
            警示教育是反腐倡廉建設(shè)中的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。如何認(rèn)識警示教育的積極作用呢?下面是本站帶來的警示教育
            心得體會(huì)
            范文,希望可以幫到大家。
            5月11日上午,在公司紀(jì)委安排下,公司正科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部參觀了淄博監(jiān)獄,通過身臨其境的教育使我真切地體會(huì)到了監(jiān)獄高墻與現(xiàn)實(shí)的反差,體會(huì)到了自由的可貴和囚禁的哀憐,使我對如何做人、如何做官、如何做事進(jìn)行了認(rèn)真思考,深深感覺到廉潔自律的重要性,使我在今后的工作中,更加的嚴(yán)格要求自己,遠(yuǎn)離腐敗,遠(yuǎn)離犯罪。
            在淄博監(jiān)獄會(huì)議室里,2名曾經(jīng)是領(lǐng)導(dǎo)干部的罪犯進(jìn)行了深深地懺悔,介紹了自己走向犯罪的過程,分析了自己犯罪的原因,講述了自己被法辦后對家人的傷害。他們原來都是有一定地位的領(lǐng)導(dǎo)干部,受黨培養(yǎng)多年,曾經(jīng)是躊躇滿志,工作出色,受人尊敬的人,但是在金錢的誘惑下,他們沒有堅(jiān)定立場,人生觀和價(jià)值觀發(fā)生了變化,逐漸被別有用心的人所利用,揮金如土,侵吞國家財(cái)產(chǎn),生活奢侈,忘記了艱苦樸素的革命傳統(tǒng),丟掉了黨性,最終成為階下囚。對家庭、對社會(huì)造成了危害,過去無限風(fēng)光的領(lǐng)導(dǎo)如今變成人人所不齒的罪犯,家人和親友在別人面前抬不起頭,生活和工作都受到了影響,現(xiàn)在他們后悔不已,過去的努力都被自己錯(cuò)誤的行為毀掉,以后的生活更是沒有著落,但世上沒有后悔藥,自己犯下的錯(cuò)誤只能由自己來承擔(dān)責(zé)任,這些現(xiàn)實(shí)的例子深刻地教育著我,平時(shí)要嚴(yán)格要求自己,誰放松要求,誰就會(huì)被不良的風(fēng)氣所侵蝕,誰就會(huì)一步一步地走向犯罪的深淵。
            領(lǐng)導(dǎo)干部手中都有一定的權(quán)力,而這些權(quán)力是老百姓給的,我們是人民的公仆,權(quán)力是用來為人民服務(wù)的,而不是為個(gè)人謀求私利的。作為一名黨員干部,必須要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,要有堅(jiān)強(qiáng)的黨性,要始終牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,想群眾所想、急群眾所急,辦群眾所需,即情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所某,始終堅(jiān)持以民為本,不能把個(gè)人的私利擺在前面,私欲的膨脹最終只會(huì)使其失去一切。很多人的腐化墮落都是逐漸形成的,開始時(shí)都具有原則,不貪不驕,不拿不該拿的東西,不做不該做的事,但當(dāng)一些人為了自己個(gè)人的利益,投其所好,不斷攻擊之下,便逐漸喪失了辨別能力,從小恩小惠開始,放棄了警惕性,也曾在這僥幸心理,認(rèn)為偶爾的小事沒關(guān)系,只要對方不說就沒事。實(shí)際上那些千方百計(jì)想利用你手中權(quán)力想達(dá)到目的的人,他們看中的是你手中的權(quán)力,他會(huì)隨時(shí)將事情講出去。正是:“要想人不知,除非己莫為”;“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。要做到警鐘常鳴,把精力放在工作上,把思想放在如何為人民服務(wù)上,堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”,堂堂正正做人,清清白白做官,踏踏實(shí)實(shí)做事,始終保持清醒的頭腦,廉潔自律,拒腐防變,敬業(yè)奉公,做一名對社會(huì)有益的人,成為一名受人尊敬的領(lǐng)導(dǎo)干部。
            說句實(shí)話,看著片中的兩個(gè)人物,我真的并沒有生出太多的討厭,我不知如何表達(dá)我的感受,總之:對他們,我沒有痛恨,當(dāng)然,也不是同情,只是覺得他們挺可憐的!兩位高官,為官多年,相信也為百姓們做了許多的好事、實(shí)事,也有過輝煌的政績,卻未曾想到走到這樣的地步,唉,怪他們嗎?應(yīng)該是!只怪他們嗎?也未必吧!
            坐在這里,寫這樣的一個(gè)體會(huì),說實(shí)話,真的很為難,說真話吧,不符合要求,說假話吧,又覺得太沒意思了。高舉右手,鄭重呼喊,理論
            口號
            ,這些我都會(huì),又總是覺得太虛假了,沒什么現(xiàn)實(shí)的意義。如今的社會(huì),當(dāng)下的政界,未曾踏入,不知其深,也不知其險(xiǎn),只是站在很遠(yuǎn)的地方,聽著,看著,只覺得那些從政的領(lǐng)導(dǎo)們、官員們活得好可憐!正如一句話:他們半真半假地活著,半推半就地走著,何嘗做得了自己呢?人在江湖身不由己。突然想起我的一好姐妹,畢業(yè)后也當(dāng)了老師,她在市里的學(xué)校,那次
            同學(xué)聚會(huì)
            ,談起“家長送禮”這一話題,我對他們的行為不屑一顧,她說:“知道嗎?我當(dāng)初和你一樣,也不要家長的禮,可是一個(gè)學(xué)期下來,我被老師們孤立了,因?yàn)榇蠹叶际眨也皇?,所以我不合群,我成了另類。收禮,完全是為了配合這個(gè)集體,為了適應(yīng)所處的環(huán)境,想要求生存,必得明知不可為而為之!”我聽了,不知這些謬論對不對,只覺得她也好無奈,第一次的為難,第二次的順其自然,第三次,第四次也就變得自然而然,天長日久也就成了習(xí)慣。片中的兩位領(lǐng)導(dǎo)也是一樣,第一次貪污,收禮,心跳,害怕,猶豫,忐忑,后來的后來,也就大開口,大手筆,收多少無所謂了也無所畏懼的開始想法收了。
            如今的官不貪的有嗎?呵呵,自己想吧!也許有!如果問問自己,如果我為官了,我有機(jī)會(huì)了,我會(huì)貪嗎?我肯定會(huì)堅(jiān)定的回答:“清清白白為官,干干凈凈為百姓做事!”可是,這樣的話能支持自己多久呢?當(dāng)初的肖占武,當(dāng)初鞋子都沒得穿的謝明中,他踏入官場的第一步,會(huì)想到貪污嗎?相信他們的壯志比此時(shí)的我們還要高,還要偉大,可是在那個(gè)漩渦了,在那個(gè)染缸里,他們變了,他們貪了,他們違背了當(dāng)初一切的意愿。今日他們痛心疾首,讓人潸然淚下。若要一身正氣,那還是欲出三界外,不踏五行中比較好!
            貪之有道的官,貪之有度的官,都高枕無憂的看著這兩個(gè)人在笑嗎?應(yīng)該是吧!有人貪,一邊貪一邊洗,黑錢變干凈了,再查不出什么巨大額不明財(cái)產(chǎn)了,都來之有“道”了;還有的官,貪,但有度,不會(huì)太過,也不會(huì)樹敵太多,在一定的額度內(nèi),為老百姓謀實(shí)惠,謀幸福,不損害人民的利益,只是從中拿少許的一部分,于是,也貪之無后患了。
            記得閑來無事寫過這樣的一段文字自勉:鳥自無言花自羞;花自飄零水自流;好喜歡這樣的句子,字字句句里所流露出的都是一種自由,一種意境,一種自然質(zhì)樸之美,一種舒適的感覺,讓人心曠而神怡。若是生活處處都能如此的話,那該是怎樣的一種美好呢?而生活恰恰不是如此,生活中的那些是是非非,恩恩怨怨,沒有一樁一件是自然而然的,大事小事,好人壞人,事事人人都經(jīng)過了那么多的修飾與運(yùn)作,修飾得物是人非,運(yùn)作得扭轉(zhuǎn)乾坤,看似一片光明,看似陽光明媚,實(shí)則暗渡陳倉,偷梁換柱。站在邊緣,看得清了,想得透了,一聲嘆息作何用?低頭無語枉回頭。也曾想過:臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng) 。說沒試過是假的,其實(shí)也嘗試過,也想結(jié)一張網(wǎng),也想順應(yīng)這些修飾與運(yùn)作,可是,在實(shí)踐起來,不得不折服于他人的素質(zhì),抱恨自己良心之清澈。
            從此,做點(diǎn)自己的事兒,從此,做點(diǎn)自己擅長的事兒,從此,做點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的事兒,從此,考量我的人生。一身正氣,清政廉潔,一向是中華民族的傳統(tǒng)美德,我想:無論社會(huì)如何的變,人的心不能變,人的本質(zhì)不能變,人的德行不能變。君子愛財(cái)取之有道!
            歲歲重陽,今又重陽。重陽節(jié),我們接受了一堂別開生面的特殊教育,我感受到了共產(chǎn)黨暖暖的關(guān)愛。重陽節(jié)的上午,項(xiàng)城市紀(jì)委特意組織公安局中層以上負(fù)責(zé)同志赴廉政教育基地,接受廉潔自律、拒腐防變專題教育,重溫了
            入黨誓詞
            。這次警示教育活動(dòng)對我觸動(dòng)很大,心靈上接受了一次洗禮,思想上受到了很大震撼。選擇重陽節(jié)這一天,也是別有一番用意,重陽節(jié),家人團(tuán)圓的節(jié)日,接受廉政教育也是為了日后更好的與家人團(tuán)聚,更好的享受家庭的溫暖,更好的實(shí)現(xiàn)在父母膝前陪同嘮喀,在孩子面前傾聽細(xì)語呢喃。
            我們懷著沉重的心情,步入警示教育中心的走廊,眼前景象讓在場的同志頓時(shí)為之震顫。一件件真實(shí)的故事、一宗宗鮮活的案例、一聲聲悔恨的嘆息、一個(gè)個(gè)以淚洗面的懺悔,在警醒我們,作為一名黨員,要時(shí)刻保持清醒頭腦和高度警惕,增強(qiáng)拒腐防變的能力,牢固構(gòu)筑思想道德的防線,才能稱得上為人民服務(wù),才能配得上做人民的公仆。否者,下場之慘烈可想而知,在場的參觀者都為之不語。
            給我印像較深刻的是那塊碩大的算盤,在算盤的珠子上嵌了七個(gè)帳本,政治帳、經(jīng)濟(jì)帳、親情帳……, 每一個(gè)帳本都在提醒我們,要好好珍惜自己的人生,珍惜自己工作崗位,自覺抵制各種誘惑,邁好人生的每一步,要堅(jiān)守人生的最低防線,讓每一個(gè)帳本都要經(jīng)得起法律和歷史的檢驗(yàn),不要因?yàn)橐荒钪疃p易斷送自己的政治生命,讓美好的人生為之付出沉痛的代價(jià),在人生的政治舞臺上留下不光彩地一幕。
            在參觀到“親人期盼團(tuán)聚”的場景劇前,我駐足觀看許久,心情久久不能平靜。一邊是年邁的老人做好了飯菜,放置在簡易的餐桌上,妻子、女兒在焦急的等待中,另一邊卻是身陷牢獄之中的“一家之主”,高墻、電網(wǎng)、緊閉的囚門,限制了一個(gè)人的自由的時(shí)候,聲淚俱下的懺悔、惋惜顯得多么蒼白無力,留給親人的等待將是一種最痛苦的煎熬。做為一名領(lǐng)導(dǎo)干部平時(shí)工作繁忙,教育孩子、贍養(yǎng)父母等等都落在親人身上,是親人的默默等候、堅(jiān)守和付出在支持著自己的工作。一旦走上貪腐之路,親人為此擔(dān)驚受怕;一旦鋃鐺入獄,一個(gè)溫馨幸福的家庭毀于一旦,親人還會(huì)替你背上腐敗的黑鍋,背后受人唾罵,孩子在同齡人面前抬不起頭。
            參觀結(jié)束前,我在留言薄上真誠的寫下:一次廉潔之旅,一次心靈的震憾,勿以“污霾”遮蓋雙眼,勿以“銅溴”玷污雙手。實(shí)現(xiàn)中國復(fù)興之夢,需要我們每一個(gè)黨員的努力,我們不能因一時(shí)迷路而影響到前進(jìn)的步伐。從領(lǐng)導(dǎo)到囚犯往往是一步之遙,人生沒有后悔藥,我們不能用自己的政治生命、青春年華、人生自由和合睦的家庭去以身試法,牢牢樹立防腐意識,抵制各種誘惑,時(shí)刻告誡自己要自重、自省,讓黨省心,讓家人放心,讓自己安心。
            幼兒園教育警示心得體會(huì)及感悟篇十三
            在全市疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展兩場戰(zhàn)役深入推進(jìn)的關(guān)鍵時(shí)期,市委政法委召開這次政法系統(tǒng)警示教育大會(huì),非常及時(shí),非常重要,非常必要。尤其是通過觀看全市政法系統(tǒng)案件警示教育專題片,深刻對照會(huì)上通報(bào)的我市政法系統(tǒng)存在突出問題,心靈受到極大震撼,思想受到強(qiáng)烈沖擊,黨性受到深刻洗禮。
            今年是一個(gè)特殊年份,是一個(gè)大考之年,是黨的二十大召開之年,做好今年政法工作,意義重大,任務(wù)艱巨。加上目前境外疫情仍在蔓延、國內(nèi)疫情多點(diǎn)爆發(fā)、全省形勢嚴(yán)峻復(fù)雜,實(shí)現(xiàn)全年目標(biāo)任務(wù)挑戰(zhàn)進(jìn)一步增多、難度進(jìn)一步加大。使命在肩,重任在前,我將以此次警示教育為契機(jī),引以為戒,汲取教訓(xùn),警鐘長鳴,始終筑牢思想防線、堅(jiān)守道德底線、不碰紀(jì)律紅線,以感恩的心態(tài)、趕考的狀態(tài)、奔跑的姿態(tài),在全面打贏全市疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展“雙勝利”這場大考中擔(dān)起東鄉(xiāng)政法之責(zé)、貢獻(xiàn)東鄉(xiāng)政法之為。具體工作中將做到“三堅(jiān)持、三強(qiáng)化”:
            三是堅(jiān)持以案促改,強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)。以全面推進(jìn)“八揚(yáng)八治”深化作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)為契機(jī),針對當(dāng)前東鄉(xiāng)政法隊(duì)伍作風(fēng)領(lǐng)域存在的一些突出問題,堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合施策,以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭,奮力打造政治過硬、業(yè)務(wù)過硬、責(zé)任過硬、紀(jì)律過硬、作風(fēng)過硬的新時(shí)代政法鐵軍,為推動(dòng)新時(shí)代政法工作邁上新臺階、描繪平安法治東鄉(xiāng)新畫卷、順利迎接黨的二十大勝利召開提供堅(jiān)強(qiáng)隊(duì)伍保障!
            幼兒園教育警示心得體會(huì)及感悟篇十四
             教育大計(jì),教師為本;
             教師大計(jì),師德為本?!边@句話的內(nèi)涵。教師的職責(zé)是教書育人,教師是知識的傳授者,更是引導(dǎo)學(xué)生如何做人的引路人??梢哉f,教師是除家長外,對學(xué)生的成長影響最大的人。作為一個(gè)幼兒園教師,最重要的就是愛,教師應(yīng)該用愛來溫暖每一個(gè)孩子。首先熱愛學(xué)生、教書育人是師德的核心,所以要熱愛和尊重每位幼兒。走進(jìn)孩子的童心世界,了解每位孩子的性格特點(diǎn),感情世界和家庭情況。用平等的眼光去對待每位孩子,使孩子同時(shí)也喜歡你,愿意和你玩,在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。在一日活動(dòng)中要時(shí)時(shí)關(guān)注他們。
             如果孩子生活在恐懼中,他便會(huì)憂心忡忡;
             如果孩子生活在鼓勵(lì)中,他便學(xué)會(huì)自信;
             如果孩子生活在受歡迎的生活環(huán)境中,他便學(xué)會(huì)鐘愛別人;
             如果孩子生活在友誼中,他便會(huì)覺得生活在一個(gè)多么美好的世界。那么,如果一個(gè)孩子生活在快樂的環(huán)境中呢?我想,他的心情一定是快樂的。在教學(xué)過程中,我們是營造快樂環(huán)境的"根本,我們的一舉一動(dòng),一言一行,甚至只是一個(gè)小小的眼神,都是孩子快樂的源泉。
             愛是春雨,能滋生萬物;
             有了愛,在師生和諧的氛圍中,就可以開展教學(xué)互動(dòng),提高教育的實(shí)效性。
             在教育實(shí)踐中我深深地體會(huì)到愛孩子,首先要尊重孩子,要平等民主地對待幼兒,尊重幼兒發(fā)展的積極因素,讓幼兒主動(dòng)地發(fā)展。孩子從出生就是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,有自己獨(dú)立的意愿和個(gè)性,無論父母還是老師都沒有特權(quán)去支配或限制他們的行為。每當(dāng)孩子有事情跟我來講時(shí),我都認(rèn)真地聽,而且同個(gè)別幼兒對話時(shí),我一般都蹲下來,使孩子感到教師是尊重他的,孩子們已把我當(dāng)成了‘大朋友’,有什么事情都愿意跟我講。
             幼兒園,班集體是一個(gè)溫暖的大家庭,而孩子們個(gè)個(gè)都是小主人,而我則只是一個(gè)大主人。愛孩子要面向全體幼兒,關(guān)注每個(gè)幼兒,要以正面教育為主,關(guān)注到幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步并予以肯定,如“我知道你能做”、“你能這樣做,老師心里很高興”等等。幼兒就會(huì)感到老師是愛我的,自己是被老師關(guān)心的,而且是能干的,只要自己有進(jìn)步,老師總會(huì)很高興,從而進(jìn)一步引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)機(jī),使之能夠輕松愉快自信地去學(xué)習(xí)。
             然而,在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識和技術(shù)更新的速度越來越快,每個(gè)人都會(huì)面臨落伍的危險(xiǎn)。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài),人們的知識結(jié)構(gòu)很快就會(huì)落后于實(shí)踐的要求。所以,時(shí)代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念,緊跟當(dāng)代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐。
            幼兒園教育警示心得體會(huì)及感悟篇十五
             近來,幼兒園接到上級的通知,要在全校進(jìn)行師德師風(fēng)建設(shè)。并且要寫上二千字左右的心得筆記。自己教書這么久了,一直本著教書育人的目的。一直沒有覺得自己的師風(fēng)師德有什么問題,可是現(xiàn)在要我們寫師風(fēng)師德建設(shè)的心得體會(huì)。還要我們多做一些批評和自我批評。還真的是難倒了我。倒不是自己的師風(fēng)師德沒有一點(diǎn)問題,也不是自己的師風(fēng)師德高尚到?jīng)]有批評和自我反省的境界,荀子還說,“君子博學(xué)而日參省乎己,則知其明而不過矣”。況吾輩能稱得上君子則幾人??墒俏矣X得教師的師德師風(fēng)建設(shè),更重要的是從上抓起,而不是從下面來抓。一個(gè)學(xué)校跟校長。一個(gè)縣同教育局的領(lǐng)導(dǎo)有很大的關(guān)系,能不能做得好,得看領(lǐng)導(dǎo)。不是靠領(lǐng)導(dǎo)在上面張張嘴,說出一通話來就能把教師隊(duì)伍的師風(fēng)師德搞上去的。而是要領(lǐng)導(dǎo)能深入實(shí)際,以身作則,那么上行下效,我想很快就會(huì)把教育的面貌煥然一新。
             而我們現(xiàn)在的情況和很多的事情正好相反,責(zé)任往下面推,很少有人能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的人了,更不要說是領(lǐng)導(dǎo)。那個(gè)領(lǐng)導(dǎo)能做到勇于承擔(dān)責(zé)任。我們下屬們是不會(huì)做不到的。說起師風(fēng)師德,俗話說,“學(xué)高為師,身正為范“說真的,一個(gè)教師應(yīng)該努力提高自己的學(xué)業(yè)水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)、和思想道德品質(zhì),這是一個(gè)教師必備的素質(zhì)。我想每一個(gè)教師應(yīng)該具備這樣的能力。廣大的教師的師風(fēng)師德沒有任何問題。問題是我們的領(lǐng)導(dǎo)者,能否具備良好的師風(fēng)師德,成為教師們的表率呢。我這里不是針對一個(gè)學(xué)校,還是一個(gè)單位,還是某個(gè)領(lǐng)導(dǎo),而是耳聞目睹這些年來的現(xiàn)象而有所感,這是目前我們社會(huì)上普遍存在的情況。中國共產(chǎn)黨之所以能成功,有一個(gè)最簡單的例子,一個(gè)外國的記者能達(dá)采訪共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的部隊(duì)后說,他明白為什么共產(chǎn)黨能取得勝利的原因了,那不是在每次戰(zhàn)斗的時(shí)候,共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)總是沖在前面說,“兄弟們,跟我來?!睅ь^沖向敵人。而官兵們則在戰(zhàn)斗時(shí)會(huì)說,“兄弟們,給我上“指揮別人上前。想想我們現(xiàn)在有一些事情,我們的當(dāng)權(quán)者是像那時(shí)的共產(chǎn)黨呢。而現(xiàn)在的許多的事情不是這樣么,在一個(gè)學(xué)校,還是一個(gè)單位,如何有什么好處的話,不是想著誰應(yīng)該得到,而是哪個(gè)有機(jī)會(huì)就乘機(jī)近水樓臺先得月。比如評優(yōu),比如在工作安排上。那個(gè)不是揀輕怕重的,在工作中,又有那幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)能勇挑重?fù)?dān)呢,對于很多事情又能做到大公無私、問心無愧呢,有這樣的領(lǐng)導(dǎo)的話,屬下的人,有怎么會(huì)有人不聽話,會(huì)有做不好的事情呢。我還真是瞧不起一些領(lǐng)導(dǎo),他們的道德本身就有問題,為什么不先從自己身上找一找還有那些問題呢,然后再來教育別人,我想收到的效果肯定比這好得多,很多的事情,只是跟風(fēng),一陣風(fēng)過后,什么都沒有了,什么都不講了。這樣下去,再多的亂七八糟的建設(shè)也搞不好啊。
             我敢說,教師隊(duì)伍中,大部分的人是好的,而在教師隊(duì)伍中的領(lǐng)導(dǎo)階層,我想有幾個(gè)能問心無愧的這樣說,也許他們也會(huì)問心無愧,為什么,人家都是這么做的,也就是中國官場的所謂的“潛規(guī)則”吧,中國有句老話,“人人莫做官、做官都一般”階級的不同,人就會(huì)變的。這也是實(shí)情,至少是一種普遍的規(guī)律。
             也許有人會(huì)以為我這個(gè)人有一點(diǎn)憤世嫉俗,有一點(diǎn)心理不平衡吧。其實(shí)我覺得自己的心理還是很健康的,我只是清楚的認(rèn)識現(xiàn)實(shí)而已,說出來,也許看到的只是自己眼中的世界,并不是事情的真假,不過,話還是可以讓人說的,這也是我們這個(gè)時(shí)代的好處,有同感的可以暢聊。其實(shí)對于這個(gè)時(shí)代我是滿懷感恩的。
            幼兒園教育警示心得體會(huì)及感悟篇十六
            201x年x月xx日上午,監(jiān)督管理局在本單位四樓會(huì)議室舉辦了“預(yù)防職務(wù)犯罪現(xiàn)”的講座,x局的全體干部職工參加了本次講座。講座由主持,縣檢察院反貪局主講。他從目前國內(nèi)貪污腐敗的現(xiàn)狀與嚴(yán)重性、職務(wù)犯罪的特點(diǎn)、職務(wù)犯罪的原因、職務(wù)犯罪的危害,結(jié)合大量的實(shí)際案例,深入淺出地講解,使在座的聽眾受到了一次深刻的廉政教育。通過這次講座,我受益匪淺,以下淺談一下我個(gè)人的心得體會(huì)。 一、警惕人生的七本賬。
            這七本賬本分別是:政治賬、經(jīng)濟(jì)賬、各意賬、親情賬、家庭賬、自由賬、健康賬。良好的修養(yǎng)最能體現(xiàn)一個(gè)人的品位與價(jià)值,一個(gè)有很高個(gè)人修養(yǎng)的人,才具有個(gè)性和人格魅力。當(dāng)今,市場經(jīng)濟(jì)把每個(gè)人都推向市場,利益驅(qū)動(dòng)越來越影響人與人之間的關(guān)系。一個(gè)人面對挫折的樂觀程度、情緒控制能力以及交往能力等,都是自身修養(yǎng)的重要內(nèi)容。許多案例標(biāo)明,在個(gè)人欲望的驅(qū)使下會(huì)逐步淡漠了理想信念和法制觀念,在權(quán)力關(guān)、地位關(guān)、金錢關(guān)和美色關(guān)面前喪失原則,置黨多年的培養(yǎng)教育于不顧,利用職務(wù)之便做出了有悖于原則的事,把國家和人民賦予的神圣權(quán)力當(dāng)成了謀取私利的工具,在政治上喪失信念、經(jīng)濟(jì)上貪得無厭、生活上墮落腐化,“只講實(shí)惠,不講理想;只講索取,不講奉獻(xiàn);只講金錢,不講原則”,從而踏上了不歸路,因此我們必須深刻記住人生的七本賬,知道事情應(yīng)該如何譜寫進(jìn)自己的人生賬本。
            二、規(guī)范自己的思想。
            在學(xué)習(xí)講座上講了以下四點(diǎn),這在我將來的工作上,生活上都起到了一定的思想規(guī)范作用。 1、任何犯法的事情不能有第一次(門坎效應(yīng))
            2、運(yùn)氣不是救命的稻草,當(dāng)你只靠運(yùn)氣而走偏門的時(shí)候,最后一定會(huì)丟失一些你不可承受的事物。
            3、沒有企業(yè)或公司的負(fù)責(zé)人,會(huì)死保黨干部。
            4、時(shí)刻要保持著對法律的敬畏。
            三、自覺接受組織和群眾的監(jiān)督。
            個(gè)人權(quán)力不受約束是產(chǎn)生腐敗的溫床。應(yīng)該看到,當(dāng)前一些腐敗現(xiàn)象的產(chǎn)生是由于干部缺乏抵御腐朽思想的能力。因此,建立健全嚴(yán)密的監(jiān)督機(jī)制,加強(qiáng)對干部的管理監(jiān)督是非常必要的,只有加強(qiáng)對干部的嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督才能有效預(yù)防和減少腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。組織和群眾的監(jiān)督是一種警戒,是一面鏡子,經(jīng)常照一照,時(shí)刻想一想,檢查一下自己有什么不足,及時(shí)改進(jìn)和糾正,不論權(quán)力多大,地位多高,都要自覺地把自己置于組織和群眾的監(jiān)督之下,做到模范執(zhí)行黨的紀(jì)律和各頂規(guī)章制度,表里如一,做好表率。如果一個(gè)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部把自己凌架于黨紀(jì)國法之上,心存僥幸,鋌而走險(xiǎn),頂風(fēng)犯罪,就必然走到向邪路,成為人民的罪人,走上一條不歸之路。
            幼兒園教育警示心得體會(huì)及感悟篇十七
            深入開展反腐倡廉警示教育活動(dòng)對于廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政,嚴(yán)守黨紀(jì)國法,推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭,都具有重要的意義,現(xiàn)如今少數(shù)黨員干部放松了對世界觀、人生觀的改造,抵御不住誘惑,走向了犯罪的深淵,以致身陷囹圄,結(jié)果令人痛心,我對此感受頗深,啟發(fā)很大。
            一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。區(qū)反腐倡廉警示教育活動(dòng)開展后,我在思想上高度重視,積極參加集中學(xué)習(xí)、集體討論,在緊張的工作之余,又抽出一定的時(shí)間自學(xué)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《_同志論黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政準(zhǔn)則(試行)》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,觀看了典型案件電視專題片,參觀了全市反腐倡廉警示教育圖片展,認(rèn)真聆聽了反腐倡廉警示教育報(bào)告會(huì),通過這次警示報(bào)告會(huì),使我深刻地認(rèn)識到開展警示教育的重要性和必要性。通過這次警示教育活動(dòng),通過對這一身邊事教育身邊人的反面典型教材的學(xué)習(xí)討論,使我心靈受到極大震動(dòng),思想受到深刻洗滌,更是從中得到一些深層次啟示和警醒。
            二是堅(jiān)定信念。始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會(huì)主義的理想和信念,是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部喪失了理想信念,就會(huì)失去精神支柱,失去靈魂。在市場經(jīng)濟(jì)的形勢下,只有自覺地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,堅(jiān)定自己的信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,提高自我約束能力,提高自我警_能力,堅(jiān)決抵制市場經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑,過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān),才能經(jīng)受住各種考驗(yàn),抵御住各種誘惑,立于不敗之地。
            三是以案為鑒。在加強(qiáng)自身政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí),觀看了一些反面案例警示教育片,在自己思想深處受到極大觸動(dòng)。對他們犯罪道路的過程、原因及教訓(xùn)作了反思:一些領(lǐng)導(dǎo)干部不注重世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,私欲膨脹,背棄共產(chǎn)主義理想和黨的宗旨,人生觀、價(jià)值觀偏離了正確方向,道德觀念失衡,把國家和人民賦予的神圣權(quán)力,當(dāng)成了謀取不義之財(cái),謀取私利的工具,政治上喪失信念、經(jīng)濟(jì)上貪得無厭、生活上腐化墮落,踏上了不歸路。以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失。通過這些典型案件說明,領(lǐng)導(dǎo)干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心,就會(huì)喪失理想信念,在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名,就會(huì)導(dǎo)致急功近利,貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸,就會(huì)觸犯法律受到制裁,最終變成人民的罪人。從中也使自己清醒的認(rèn)識到:作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,應(yīng)該時(shí)刻提醒自己,時(shí)刻牢記一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化政治意識、大局意識、奉獻(xiàn)意識、服務(wù)意識、勤政意識,忠實(shí)踐行三個(gè)代表重要思想。如果為人民謀利益之外的膽子大了,會(huì)出大事,輕則政治上的死亡、精神上的死亡,重則生命上的死亡。如果是這樣,怎么能對得起黨組織的精心培養(yǎng)教育,對得起上級領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的信任和重托,對得起給予無限關(guān)愛的家人。通過學(xué)習(xí)對照,既提高了自己的認(rèn)識水平,又從反面教材中汲取了教訓(xùn),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴處嚴(yán)格要求自己。
            通過警示教育,深刻反思自己,認(rèn)識到自身在理想信念方面、在政治生活學(xué)習(xí)方面、在改造自己主觀世界方面,還存在一些問題和不足。我決心在以后的工作和學(xué)習(xí)中,盡快克服和糾正,做到三個(gè)始終堅(jiān)持。
            一是始終堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,我深知任務(wù)艱巨、責(zé)任重大,只有不斷完善和提高自己,才能確保高質(zhì)量地完成好黨委交給的工作任務(wù),才能更好地做好我縣的反腐倡廉工作。因此自己將堅(jiān)持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)和鉆研,進(jìn)一步提高自身的政策水平和理論水平。結(jié)合_大精神,深入理解三個(gè)代表理論精髓,用三個(gè)代表思想武裝頭腦、指導(dǎo)言行;在學(xué)習(xí)中,將理論與實(shí)際相結(jié)合,將反面案例與正面教育相結(jié)合,注重學(xué)習(xí)效果,提高自身的思想覺悟和道德水準(zhǔn)。同時(shí),自己要按照黨的要求,嚴(yán)格要求自己,防微杜漸,確保不出任何違法違紀(jì)問題。
            二是始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨。要做到全心全意為人民服務(wù),完成好黨交給的各項(xiàng)工作任務(wù),最根本的就是要正確處理好個(gè)人利益與黨和人民利益的關(guān)系,在任何時(shí)候都要把黨和人民利益放在首位。要時(shí)刻注意樹立警醒意識,在大是大非面前堅(jiān)持正確立場和態(tài)度,自覺維護(hù)黨和人民的利益。進(jìn)一步加強(qiáng)世界觀的改造,用馬克思唯物主義的觀點(diǎn)去判斷、檢驗(yàn)是非功過。正確行使黨和人民賦予的權(quán)力,心系組織重托,心系群眾冷暖。在世界觀、人生觀和價(jià)值觀上進(jìn)行自我批評和自我教育,牢固樹立為人民服務(wù)的思想,端正思想作風(fēng),提升思想境界,切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。
            三是始終堅(jiān)持執(zhí)行黨的各項(xiàng)廉政建設(shè)規(guī)章制度。我深刻地認(rèn)識到反腐倡廉的任務(wù)艱巨性,認(rèn)識到建立教育、制度、監(jiān)督并重的懲處和預(yù)防腐敗體系的緊迫性,更好地推動(dòng)反腐倡廉工作邁上新臺階。因此,廣大黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部,必須積極維護(hù)黨紀(jì)國法的嚴(yán)肅性,既用憲法和法律約束自己,也用黨章和黨的紀(jì)律規(guī)范自己,以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)黨風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。特別要嚴(yán)格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,耐得住艱苦,管得住小節(jié),擋得住誘惑,做一個(gè)清清白白的人。
            黨的光輝形象靠黨員的共同努力來增彩,黨的利益需要我們大家來共同維護(hù)。我將以此警示自己,防微杜漸,警鐘長鳴,牢牢樹立執(zhí)政為民、廉政為民的思想觀念,以黨風(fēng)廉政建設(shè)和個(gè)人廉潔自律的實(shí)績贏得上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的理解、信任與支持,做到常思貪欲之禍,常除非分之想,常修為官為德,常漠公仆本色,真正做到上不負(fù)黨,下不負(fù)民,為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)作出新的更大的貢獻(xiàn)。
            幼兒園教育警示心得體會(huì)及感悟篇十八
            從小的時(shí)侯就向往成為一名光榮的幼兒教師,在我的心目中教師是一杯水,純潔;教師是一顆星,帶來光明;它更是一幅風(fēng)景,桃李滿天下!而今,我已是一名光榮的幼兒教師了,如果有人問我:“你愛自己的職業(yè)嗎?”我會(huì)毫不猶豫的回答:“是的,我非常愛幼兒教師這一行?!币?yàn)樵谖业男哪恐性缫蜒b滿了天真無邪的孩子,我愛他們,我要用愛心之水滋潤每一個(gè)孩子的心田,我要用我的創(chuàng)新之船載送著孩子們到達(dá)成功的彼岸。
            在平時(shí)的活動(dòng)中我努力實(shí)踐著。對天資聰穎的孩子,我有意識的培養(yǎng)他們的品格意志;對性格內(nèi)向的孩子,我用愛心、耐心鑄成一把鑰匙,尋找他的自信,打開她心靈的窗戶;對生病的孩子,我更是少不了關(guān)懷、探望……記得我班有個(gè)性格非常內(nèi)向的孩子田馨,剛來幼兒園時(shí),什么都不知,什么都不會(huì),且樣樣沒興趣,跟她說話,她永遠(yuǎn)都是點(diǎn)頭、搖頭。一年來在她身上傾注了我的愛和我的教育,我時(shí)刻都在關(guān)注她。為了培養(yǎng)她的自信,我開始鼓勵(lì)她自己獨(dú)立做事,有時(shí)我心里確實(shí)會(huì)有點(diǎn)兒著急,但理智告訴我,我這當(dāng)口一批評,她會(huì)更不知所措,所以對田馨,我必須具備了五心:愛心、耐心、關(guān)心、信心、細(xì)心。時(shí)間一天天過去了,她終于有了轉(zhuǎn)機(jī),她開始輕聲講話了,面對她每次小小的進(jìn)步我都及時(shí)給予鼓勵(lì),她對自己更有信心了,說話的語氣也壯了,現(xiàn)在的田馨活動(dòng)時(shí)還常常舉手發(fā)言了!是什么力量使他轉(zhuǎn)變的呢?讓我大聲的告訴你們吧!那是愛的力量,教育的力量!在工作中,我努力為孩子們營造一個(gè)寬松愉快的環(huán)境,真正成為孩子的支持者,合作者,引導(dǎo)者。我和孩子一起生活、游戲、學(xué)習(xí),帶領(lǐng)他們走出幼兒園,走向自然,走向社會(huì)。我成了孩子最要好的朋友和玩伴。我用真誠換取孩子們的信任,用愛心呵護(hù)他們的成長。孩子的一舉一動(dòng)甚至細(xì)微的情緒變化都會(huì)被我捕捉,從中,我發(fā)現(xiàn)了孩子的興趣、特長、愛好、潛力,并根據(jù)孩子的個(gè)性特點(diǎn),進(jìn)行有針對性的教育,從而使孩子的潛能得到開發(fā),多元智能得到發(fā)展。
            “潤物細(xì)無聲”,孩子們一天天地進(jìn)步了,一天天地長大了。愛心是水,滋潤著你我的心田;創(chuàng)新是船,載送著他們到達(dá)成功的彼岸?,F(xiàn)在的幼兒園教育是要培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造意識。我們必須心懷一顆進(jìn)取心,下苦功學(xué)習(xí),向書本學(xué),向同事學(xué),向孩子學(xué),學(xué)電腦網(wǎng)絡(luò),學(xué)科技信息。
            一份耕耘,一份收獲。在我的努力下,孩子們懂事了,懂得了如何去愛,懂得了怎樣做人;孩子們進(jìn)步了,會(huì)唱會(huì)跳,會(huì)寫會(huì)畫了。孩子們在成長,我也在進(jìn)步。當(dāng)孩子們說:“我最喜歡張老師時(shí)”……我好感動(dòng),我好快樂!