總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫總結(jié)首先要明確總結(jié)的目的和對象?？偨Y(jié)是對過去一段時間內(nèi)的經(jīng)驗和收獲的總結(jié)和概括。在寫總結(jié)時，我們要全面客觀地概括自己的表現(xiàn)和經(jīng)驗。以下是一些總結(jié)的寫作要點和技巧，希望能給大家一些靈感。
    公辦幼兒園工作總結(jié)篇一
    家委會是幼兒園家教指導(dǎo)工作的有力保證，為了更好地發(fā)揮家委會的橋梁作用。在日常工作中我們注重挖掘家委員成員的智慧，重要的活動在實施前我們會發(fā)放家長建議征詢表，積極聽取他們的意見，并采納他們合理的建議。如：共同商討幼兒社會實踐、親子活動、家長民主評議等各項活動。家委會積極參與幼兒園的日常管理，為我園的課題提供寶貴的意見和建議，真正發(fā)揮了家委會的橋梁作用。
    我們定期召開家委會會議，全年多此召開家委會。會上幼兒園就近期的工作向家委會作匯報，同時征集的家委會“金點子”，并積極聽取家委會的意見，對于家長合理化的建議積極采納。
    每學(xué)期我們還開展家長半日活動及家長開放周活動，在活動期間家長們能參觀幼兒園的環(huán)境、隨堂聽課、與教師互動交流。并進(jìn)行詳細(xì)的記錄與評價，提出了一些有創(chuàng)造性的建議和改進(jìn)措施。例如：家長在參觀環(huán)境檢查中發(fā)現(xiàn)了幼兒園門口的池塘有危險，存在著一些安全隱患，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)得知情況后，馬上請人把做了警示牌。給幼兒園的管理工作進(jìn)一步完善提供了有針對性的意見，得到了園所領(lǐng)導(dǎo)和教師們的一致好評。
    家委會積極參與策劃幼兒園組織的各項活動。比如元旦舉行的親子運(yùn)動會，家委會成員和老師一起策劃活動，一起選比賽內(nèi)容，家長委員會的積極性也很高，在整個活動中充分但當(dāng)了評委的角色，做到了公平、公正、公開的原則。此次活動充分體現(xiàn)了家長們的熱情團(tuán)結(jié)和極高的凝聚力，對我們幼兒園工作有了進(jìn)一步的提升。
    為了更好地共建安全文明校園。杜絕來園、離園幼兒園門口因人群、車輛高峰而帶來的不安全隱患。由家長自愿報名參與，兩人一組，每天早晚兩班。在幼兒來園、離園時協(xié)助老師做好值勤工作。主要維持車輛停放秩序，關(guān)注幼兒來園、離園安全。
    在我園視督導(dǎo)期間，家委會的諸多成員能主動為幼兒園出謀劃策，提供寶貴意見，即使反饋家長們的想法，和班主任保持密切的聯(lián)系。
    幼兒園在家長接待區(qū)內(nèi)設(shè)有“園務(wù)公開”欄目，每月向家長公開幼兒膳食開支情況，還不定期召開幼兒園的膳食管理會議，由后勤總管張老師向家長介紹我園膳食管理情況。我們還邀請家長代表參與學(xué)?；顒?，如：本學(xué)期元旦親子活動，親子秋游活動、種子貼畫等。邀請有相應(yīng)經(jīng)驗的家長代表擔(dān)任評委中的一部分。增加幼兒園工作的透明度和誠信度。為了進(jìn)一步提升教師職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)幼兒健康成長，推進(jìn)幼兒園的全面發(fā)展，我們幼兒園的每位家長積極參與教師師德問卷活動。
    為了不斷提高各班班主任老師的家教指導(dǎo)水平，我園充分利用小、中、大班年級活動，加強(qiáng)班主任自培學(xué)習(xí)，有家教指導(dǎo)理論的學(xué)習(xí)，熱點問題的討論。通過自培活動，使教師認(rèn)清當(dāng)前形勢，理清思路，履行職責(zé)，從而引導(dǎo)家長走出教育誤區(qū)，樹立正確的教育觀念，掌握科學(xué)的育兒知識，共同用科學(xué)的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力，使幼兒全面發(fā)展。
    公辦幼兒園工作總結(jié)篇二
    一學(xué)期的'工作即將在緊張的學(xué)習(xí)和實踐中結(jié)束，在一學(xué)期的努力中，我們不斷的摸索一些經(jīng)驗，同時也發(fā)現(xiàn)存在是一些不足之處，有待進(jìn)一步的提高?，F(xiàn)對本學(xué)期工作做一個總結(jié)。
    在本學(xué)期里，我們的工作都進(jìn)行了平行性的分布。本園教師年輕化，在教師培訓(xùn)工作方面主抓新教師培訓(xùn)為主，并連帶其他老師的一并參與。促進(jìn)教師成長作為突破口，分別帶領(lǐng)老師們學(xué)習(xí)了許多新的理念及教學(xué)觀念，促進(jìn)了教師觀念的轉(zhuǎn)變和更新，讓每一個老師在新觀念的收集和吸取中，自覺的轉(zhuǎn)變和更新著教學(xué)思路和方法;本學(xué)期我們從舞蹈、教師行為規(guī)則、指南學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行了訓(xùn)練和考查，教師們在扎實的基礎(chǔ)練習(xí)和考查的相互觀摩和評比中。得到了很大的啟示，真正促進(jìn)了教師素質(zhì)。也讓老師們從點點滴滴的積累中收獲了進(jìn)步;總結(jié)中，讓每一個教師注重反思，在反思中提取經(jīng)驗，確立目標(biāo)。
    教學(xué)是幼兒園工作的生命線，提高教學(xué)質(zhì)量，也就是教研組研討和工作的核心。本學(xué)期，從時間的安排到各區(qū)域的安排上，增加了幼兒戶外活動的時間，真正讓一日活動更加合理、科學(xué)。在教學(xué)上，我們從學(xué)期計劃到制定和日計劃、周計劃的安排上緊靠目標(biāo)，用目標(biāo)做為我們教學(xué)的指南，讓教學(xué)更加規(guī)范和準(zhǔn)確，另外，期末到各班教學(xué)情況測試和總結(jié)，也讓每一個教師從目標(biāo)到教學(xué)，又從教學(xué)對應(yīng)到目標(biāo)有了更清晰的認(rèn)識，在之后的教學(xué)安排和教學(xué)實施有了更明確的方向。
    保證幼兒的健康和安全，是我們每一位老師的首要責(zé)任，讓幼兒在我們的教育下健康、快樂的成長是我們工作的目標(biāo)。本學(xué)期，我們將安全教育列入課程之中，讓幼兒自我有安全預(yù)防常識，嚴(yán)格遵守上崗制度，以提高責(zé)任心為安全要點，使本學(xué)期的安全事故大大降低，無骨折、縫針事故、輕微的摔傷、碰傷也很少。
    幼兒園的工作，很大程度上是以社會、以家長的評價為標(biāo)準(zhǔn)的，加強(qiáng)幼兒園的宣傳也是我們工作的重點。本學(xué)期幼兒園的開展了各類大小型活動。如在植樹節(jié)活動中我們利用家長資源進(jìn)行了一場植樹活動，產(chǎn)生了各班的“班樹”，并通過植樹節(jié)活動，在幼兒園的種植基地開啟了“種植行動”，同時也讓每班開設(shè)植物角，創(chuàng)設(shè)讓幼兒自主種植、觀察，從培苗到收獲是一種很到位的親身體驗。大型類的“六一”活動，面對園內(nèi)家長，也面向社會群體，展示了幼兒園的文化理念及環(huán)境氛圍，達(dá)到了宣傳效果，給幼兒園招生工作起到了推動作用。所有這些都事先在教研活動中交流、討論，真正做到了互幫互學(xué)。
    本學(xué)期的教研工作在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全園教師的共同努力下，取得了一定成果，教研活動真正成為了老師們交流、學(xué)習(xí)、成長的地方，就本學(xué)期的工作，我們也清晰的意識到，要以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，還有一些急待解決的問題，結(jié)合本園實際，確定下學(xué)期教研工作的目標(biāo)和方向，我們將真正讓教研促進(jìn)教師成長，讓教師的成長帶來教學(xué)質(zhì)量的真正提高。
    公辦幼兒園工作總結(jié)篇三
    “你在我眼中是最美，每一個微笑都讓我沉醉，你的壞，你的好，你發(fā)脾氣時撅起的嘴……”這就是我眼中的孩子，每一位孩子都是可愛、調(diào)皮、最美的小精靈，孩子的一顰一笑，孩子的喜怒哀樂，就是生活的調(diào)味劑，酸甜苦辣五味俱全。我眼中的孩子，每一個都是鮮活的個體，每一個都有自我的亮點。
    我夸大其詞。誤解的造成，是你還沒有走進(jìn)他的心，沒成為他愿意傾訴的“朋友”。而我眼中的他，或許更為真實。
    便采取自我推薦的形式來選出一位小朋友。__舉手了，他愿意承擔(dān)這個任務(wù)。這是大家沒想到的吧?更沒讓大家想到的還有，就是每周五他都能主動去各個中班和大班收還橡皮筋，并圓滿完成使命。你說他膽小?他能獨(dú)自一人去8個班級收還橡皮筋。你說他內(nèi)向、不敢與人交流?他能主動詢問8個班級的教師，歸還不一樣班級的橡皮筋，收取自我班級的橡皮筋。
    在我眼中__也是個勤勞、主動的孩子，從生活中的點滴就能夠反映出這一品質(zhì)。在我們第一周選舉值日生時，他主動舉手正當(dāng)?shù)诙M的值日生;在我們下樓運(yùn)動前，他看到拿衣婁的值日生沒來，__會主動去拿衣婁;在看到教師手中有許多東西拿不下時，會主動說“何教師，我來幫你拿一點吧!”等等，生活中這樣的小細(xì)節(jié)，每一天無時無刻都在發(fā)生。這還是你印象中的楊__嗎?這還是你早上看到掛著兩行眼淚的楊__嗎?這還是你以為的那個只會抓著外婆衣角的楊__嗎?得到的答案肯定是否吧!
    所以說，你看到的并非是事實，真相要用心去感受，用心去觀察。僅有走進(jìn)孩子的心，你才能看到真實的他!
    公辦幼兒園工作總結(jié)篇四
    落實制度，明確職責(zé)為了使幼兒園管理工作逐步向規(guī)范化方向邁進(jìn)，我們注重加強(qiáng)管理人員的政治思想素質(zhì)的培養(yǎng)，要求管理人員必須在政治思想上與上級保持高度一致，必須以求穩(wěn)定、求質(zhì)量、求發(fā)展為第一要務(wù)，做到大事講原則，小事講風(fēng)格，必須牢牢把握“穩(wěn)定是發(fā)展的前提、質(zhì)量是幼兒園的生命”的精神，在工作中自覺增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，做到嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、身體力行、不畏艱險、開拓創(chuàng)新、恪盡職守、依法行政、依法辦園、身先士卒、認(rèn)真履職，帶領(lǐng)好全體教職工樹好幼兒園形象。做到分工明確，責(zé)任到人。在實際工作中嚴(yán)格照章辦事，通過落實制度，明確職責(zé)，提高了教職工的工作責(zé)任感，促進(jìn)了我園各項工作有序、有效地開展。
    加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)是加強(qiáng)教育隊伍的根本和核心，教師隊伍形象直接反映了教育的形象。我們建立健全教師管理制度，抓好教師隊伍建設(shè)。引進(jìn)競爭激勵機(jī)制，加強(qiáng)年度考核，全面提升教師的整體素質(zhì)和形象。開展評優(yōu)評先活動，在教師中廣泛開展講團(tuán)結(jié)、講正氣、講文明、樹新風(fēng)、講奉獻(xiàn)、創(chuàng)佳績活動，提倡各位教師對事業(yè)講忠誠，對學(xué)校講責(zé)任，對個人講自律，對幼兒講愛心，對同志講協(xié)作，對工作講效率。禁止混天度日、不務(wù)正業(yè)、誤人子弟、自甘落后、違反學(xué)校制度和無組織無紀(jì)律及體罰和變相體罰幼兒的行為發(fā)生。全園教師樹立新型的教育觀、教師觀，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，規(guī)范言行，自覺為人師表，形成和諧、誠信、團(tuán)結(jié)的管理氛圍。對于新教師，進(jìn)行師徒結(jié)對，傳幫帶教，讓新教師在觀摩中進(jìn)步，在反思中成長。加強(qiáng)班主任的責(zé)任感，因為班主任是班級工作的核心，班主任更是幼兒園工作的保障，班級工作的好壞直接影響幼兒園工作的質(zhì)量，因此，我們讓班主任明確自己的職責(zé)和義務(wù)，讓班主任比貢獻(xiàn)講奉獻(xiàn)，保證各項工作順利進(jìn)行。
    注重細(xì)節(jié)，提升質(zhì)量幼兒園工作無小事，事事育人;教師無小節(jié)，節(jié)節(jié)為楷模。幼兒園保育工作都是瑣碎而細(xì)小的，如果每一個工作人員憑著一顆敬業(yè)之心去做事，就會覺得責(zé)任重大，小事不小。諸如：每天的衛(wèi)生區(qū)必須保潔，每天的杯、巾、桌子、玩具必須消毒，每個幼兒必須安全上下樓，吃好、睡好等等，每一個細(xì)小的事情都能折射出每一個老師的職業(yè)責(zé)任感。每一次的檢查組來園時都會情不自禁的說一聲：“你們幼兒園真干凈呀!”簡單而平凡的一句話，對我們老師辛勤的付出做出了充分的肯定。本學(xué)年教學(xué)教研注重了鼓勵學(xué)習(xí)，相互研究，展示交流，促進(jìn)老師們專業(yè)化的發(fā)展。在園本培訓(xùn)活動中，我們注重了以教學(xué)研討為切入口，以家園合作為支撐點，以實踐活動為延伸點，使教學(xué)教研活動更加豐富，更有成效，教師們教學(xué)理念更超前了，教學(xué)技能更嫻熟了，教學(xué)方法更靈活了。一是各班能認(rèn)真制訂教學(xué)計劃，在制定周、半日活動時合理安排各方面的教育內(nèi)容，根據(jù)孩子的年齡特點把領(lǐng)域活動與主題活動有機(jī)結(jié)合，相互滲透，有效地防止在教學(xué)工作的主觀性和隨意性。二是定期檢查教師備課、幼兒成長冊、教育筆記等。落實一日教學(xué)常規(guī)，加大對一日生活各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。三是各班都創(chuàng)設(shè)了有利于引發(fā)幼兒互動的環(huán)境。在走廊、樓梯、班級主題墻、家長園地等環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，做到美觀新穎，突出主題。根據(jù)孩子年齡特點，力求做到生活化，情趣化，藝術(shù)化和兒童化，讓孩子主動參與到環(huán)境中來，從中受到教育。
    落實安全，細(xì)化保育時刻牢記：眼中有孩子，心中有安全，處處有教育，安全第一。一是我園以高度負(fù)責(zé)的精神，切實加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行并落實上級有關(guān)安全文件的規(guī)定，并做到認(rèn)識到位，領(lǐng)導(dǎo)到位，措施到位。校長與各部門人員簽訂安全責(zé)任書，把責(zé)任落實到人，做到各司其職，各負(fù)其責(zé)。二是學(xué)校十分重視并落實經(jīng)費(fèi)做好各類安全隱患的監(jiān)控與整改，確保師生和校舍的安全。為了確保校園安全，進(jìn)一步完善門衛(wèi)制度，值班制度，實行二十四小時值班制，節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班，添置了安保器材，領(lǐng)導(dǎo)還不定期組織成員對學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時整改。三是學(xué)校重視幼兒衛(wèi)生工作，加強(qiáng)食堂管理制度。把好食品進(jìn)口關(guān)，確保采購食物新鮮，無變質(zhì)，把好入廚前的質(zhì)量關(guān);保證廚具干凈清潔，做好消毒工作;嚴(yán)禁不安全事故發(fā)生。建立有關(guān)食物中毒事件的應(yīng)急處理和報告制度。四是要求各班利用每天的離園時間對幼兒進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)幼兒安全意識，教會幼兒初步的自防能力。
    家園合作，有序開展做好家長工作是我園各項工作順利開展的充分保障。我園做到主動、親切與家長溝通，利用早送晚接的時間和家長交流，平時多觀察孩子在園的各種情況，孩子們的點滴進(jìn)步、成長、特長、優(yōu)點都及時反饋給家長，隨時取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項工作的支持。一年來，我園成立了家長委員會，并組織了系列活動請家長參與，與家長溝通，達(dá)到了家園共育的目的。如：開學(xué)初召開家長會，讓家長了解幼兒園的作息時間、保教內(nèi)容、安全教育內(nèi)容等等;期中，組織家長開放活動，讓家長觀摩教學(xué)活動，以及幼兒的表現(xiàn);期末召開家長匯報會，讓家長了解孩子在幼兒園一學(xué)期來的生活、學(xué)習(xí)上的收獲。通過定期更換宣傳櫥窗、家園聯(lián)系欄，向家長廣泛介紹，保教、安全等方面的知識?？傊?，這一系列活動的開展有利于幼兒的成長，有利于幼兒園的發(fā)展，有利于家長素質(zhì)的提高。
    總結(jié)一學(xué)年以來的工作，我們在取得成績的同時，也存在著一些不足之處，如：1、自主性管理的探索與實踐還不夠，部分教職工的主人翁意識還不強(qiáng);2、游戲活動的質(zhì)量還不算高，創(chuàng)新性還不強(qiáng);3、教師主動開展教科研的意識還不夠等等……展望未來，我們充滿了憧憬和希望，因為我們滿載著領(lǐng)導(dǎo)、家長的期望。我們?nèi)珗@教職工將繼往開來，以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學(xué)的態(tài)度和求實的精神向著更新、更高的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。
    公辦幼兒園工作總結(jié)篇五
    工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級機(jī)構(gòu)，對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時，都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。
    以下是為大家整理的幼兒園工作計劃總結(jié)范文，供大家參考。
    一、指導(dǎo)思想：
    進(jìn)一步強(qiáng)化依法治教的觀念，深入貫徹執(zhí)行幼教兩個法規(guī)和國家各項教育方針政策，全面實施對幼兒的素質(zhì)教育，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，為幼兒的終生發(fā)展打下良好的基矗加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提高教工素質(zhì)，充分展示“敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、勤奮、爭優(yōu)”的園風(fēng)，營造求實、創(chuàng)新的教科研氣氛，力爭在本學(xué)期使幼兒園順利通過驗收，并成為先進(jìn)單位。
    二、基本情況：
    東孔壁村是一個中等的行政村，總?cè)丝诩s1500人。0——5周歲人口總數(shù)為107人，3——5周歲幼兒總數(shù)為53人，目前我校學(xué)前班共有2個班，其中大班20人，小班27人，5周歲已升入一年級的1人。3——5周歲入園人數(shù)占3——5周歲幼兒總數(shù)的90.5%。
    學(xué)校原來只有附設(shè)幼兒班，由于師資缺，只安排了一名老教師任教。我們充分認(rèn)識到了幼教工作的重要性，調(diào)整和加強(qiáng)了人員。安排教導(dǎo)主任直接主抓幼教工作，成立了兩個教學(xué)班，一個單式班，即學(xué)前大班，共有幼兒20名。一個復(fù)式班，即學(xué)前中、小班，現(xiàn)有幼兒27名。學(xué)前大班安排具有大專學(xué)歷，有十幾年教齡和豐富教學(xué)經(jīng)驗的女教師任班主任和學(xué)科教學(xué)。復(fù)式班安排老教師任教。
    三、辦園宗旨:。
    讓每個孩子享受優(yōu)質(zhì)教育，讓每個孩子健康快樂成長。
    四、辦園目標(biāo)：
    開創(chuàng)一流管理水平，建設(shè)一流師資隊伍，達(dá)到一流保教質(zhì)量，辦成一流幼兒園所。
    五、育人目標(biāo)：
    健康又自信，禮貌會交往，好奇愛探索，獨(dú)立能合作。
    六、園訓(xùn)：
    團(tuán)結(jié)向上，拚搏奉獻(xiàn)，開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新。
    七、工作措施：
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實轉(zhuǎn)變教育觀念，用科學(xué)的理念來指導(dǎo)工作。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)陳至立部長關(guān)于《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，通過學(xué)習(xí)充分領(lǐng)會其精神實質(zhì)，并把思想統(tǒng)一到實際工作中來，使幼兒園的各項工作再上新臺階。強(qiáng)調(diào)建立一種新型的師生關(guān)系。要把師生關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)榕笥殃P(guān)系，朋友之間是平等的，是相互尊重的關(guān)系。去掉“師道尊嚴(yán)”的架子，盡快擺正自己的位置，任何時候都應(yīng)該以民-主、平等的態(tài)度對待孩子，要尊重一切孩子，并尊重孩子的一切，杜絕訓(xùn)斥、推拉，諷刺，嘲笑，歧視等體罰與變相體罰。如有家長投訴，園方一定要嚴(yán)肅處理。加強(qiáng)師德教育，重溫師德規(guī)范，樹立全心全意為幼兒、為家長服務(wù)的意識，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，使工作更細(xì)致，服務(wù)更熱情，作風(fēng)更嚴(yán)謹(jǐn)。本學(xué)期可以由行政與工會攜手，要求每位教師制定愛生公約;每月的教養(yǎng)筆記中要求圍繞“怎樣成為好老師”來展開討論，討論的內(nèi)容可以從多方面進(jìn)行，如：工作紀(jì)律、儀表服飾、對幼兒的態(tài)度、對家長的態(tài)度等，讓教師充分發(fā)表自己的觀點和見解;期中時讓班主任談?wù)勱P(guān)心、熱愛幼兒的事例;期末時進(jìn)行師德專題總結(jié)，并樹立園內(nèi)的愛生典范。鼓勵教師不斷學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以適應(yīng)新時期教育發(fā)展的需要。
    2、樹立全新的保教觀念：
    1、教學(xué)活動中要樹立老師講得少，幼兒講的多;老師動的少，幼兒動的多;老師在后，幼兒在前等新觀念。
    2、教育工作中要繼續(xù)樹立“可持續(xù)發(fā)展”及“以人為本”的教育觀念，重視幼兒的社會性發(fā)展，培養(yǎng)幼兒的交往能力，競爭能力等。
    3、強(qiáng)化內(nèi)部管理，進(jìn)一步完善各項規(guī)章制度。幼兒園根據(jù)工作需要，將重新調(diào)整每月考核條例，使考核標(biāo)準(zhǔn)更加細(xì)化、量化，激活競爭機(jī)制，真正體現(xiàn)獎勤罰懶。
    4、全園上下團(tuán)結(jié)一致，力爭在本學(xué)期順利通過一類幼兒園的驗收，每位教師必須十分明確自己的工作職責(zé)，出色完成好各項任務(wù)，發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、勤奮、爭優(yōu)”的園風(fēng)，刻苦努力，奮力拼搏，使幼兒園走上一個新臺階。
    5、全面落實教育方針，一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子。在教育教學(xué)工作方面提出“思路更清晰，途徑更靈活，方法更科學(xué)，內(nèi)容更科學(xué)”的教改目標(biāo)。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新綱要，根據(jù)新綱要精神，重新調(diào)整作息時間、課務(wù)及教學(xué)內(nèi)容。
    根據(jù)幼兒年齡特點以及新時期培養(yǎng)人的目標(biāo)，幼兒園要開展豐富多彩的實踐活動，多渠道地讓幼兒感知事物，如參觀工廠、走訪敬老院等。拓寬教學(xué)內(nèi)容，重視環(huán)保教育，教學(xué)主題體現(xiàn)時代感。
    加強(qiáng)對幼兒日常生活的管理。通過日常生活活動，培養(yǎng)幼兒適應(yīng)集體生活的規(guī)則(排隊、安靜等待、不影響他人)樹立集體觀念和紀(jì)律觀念，加速從“自然人”向“社會人”的轉(zhuǎn)化。
    培養(yǎng)生活自理能力和獨(dú)立性。這不僅能形成良好的行為習(xí)慣，還可以增加幼兒克服困難的勇氣和信心。重視對幼兒兒的德育教育，增強(qiáng)現(xiàn)代德育教育觀念。開展遵循幼兒年齡特點的德育活動，強(qiáng)化三種習(xí)慣的培養(yǎng)：良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣是擁有強(qiáng)壯體魄的重要保證;良好的品德習(xí)慣是擁有良好道德品質(zhì)的重要保證;良好的學(xué)習(xí)活動習(xí)慣是高度發(fā)展智力的重要保證。由此可見，培養(yǎng)良好習(xí)慣是培養(yǎng)孩子成材的起點，是幼兒園工作的核心，一定要抓早、抓好、抓準(zhǔn)、抓強(qiáng)、抓校繼續(xù)做好家長工作，辦好家長學(xué)校。(家長學(xué)校教學(xué)計劃另定)強(qiáng)化家園教育合力，要深入發(fā)掘家長教育資源，主動密切家園聯(lián)系，爭取家長參與園內(nèi)的一切活動，了解幼兒園的一切事務(wù)，經(jīng)常與家長保持密切的聯(lián)系，經(jīng)常與家長進(jìn)行溝通，多渠道地讓家長了解幼兒園。重視幼兒的保育工作，克服重教輕保思想。
    a、為幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)游戲環(huán)境，密切注意環(huán)境的衛(wèi)生與安全。
    b、科學(xué)合理安排好一日活動，注意活動的持續(xù)時間、方式方法和強(qiáng)度、難度，給幼兒創(chuàng)設(shè)充足的自由活動時間。
    c、培養(yǎng)幼兒良好的用餐、午睡習(xí)慣，重視生活中的每一個環(huán)節(jié)，加強(qiáng)隨機(jī)教育，使生活內(nèi)容教育化。
    d、開展豐富多彩的體育活動，使孩子擁有強(qiáng)健的體魄。
    e、每月品德教育、常規(guī)教育重點。
    九月份：我愛幼兒園，我愛老師主題活動。
    十月份：愛祖國，遵守規(guī)則。
    十一月份：愛家鄉(xiāng)，自控能力的形成。
    十二月份：愛勞動，勞動習(xí)慣的養(yǎng)成。
    一月份：愛科學(xué)，協(xié)作意識的培養(yǎng)。
    公辦幼兒園工作總結(jié)篇六
    在繁忙、快節(jié)奏的教育教學(xué)工作中，迎來了學(xué)期的尾聲?；厥走@一個學(xué)期的工作，有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，真令人難忘。本學(xué)期，我 和蘇 老師、 徐 老師配班，在我們共同努力下，班級的各項工作開展的井然有序?，F(xiàn)將本學(xué)期幾個方面的工作進(jìn)行總結(jié)，以便今后揚(yáng)長避短，有利于班級工作的順利開展。
    我班現(xiàn)有40名幼兒，其中5名是插班生。過了一個暑假，幼兒從小班升到了中班，每位幼兒都能愉快地在幼兒園學(xué)習(xí)生活，不僅個頭長高了，各方面的能力也有了不同水平的提高。黃奕菲、周蘊(yùn)韻等幼兒思維活躍，樂意發(fā)言;張浠菡、錢 磊等幼兒 能在 老師的引導(dǎo)下大膽、愉快地參加各項活動;王鈺涵、沈 科等幼兒在老師的提醒幫助下也養(yǎng)成了天天午睡的好習(xí)慣;劉璟洋、謝若楓等幼兒自理能力有了很大的提高。幼兒在老師和保育員的悉心教養(yǎng)下，良好的情感、態(tài)度正逐漸養(yǎng)成，能力、知識與技能也得到了進(jìn)一步的發(fā)展。
    1、創(chuàng)設(shè)活動區(qū)學(xué)習(xí)環(huán)境
    一開學(xué)，我們老師便將活動室的桌椅擺放成靈活方便的區(qū)域形式。充分利用班級區(qū)域的結(jié)構(gòu)特點、現(xiàn)有空間、設(shè)備、合理分割半隱蔽式的，相對獨(dú)立又便于幼兒合作互動的區(qū)角。另外我們結(jié)合班級特色活動創(chuàng)設(shè)了變廢為寶區(qū)，讓幼兒能在不知不覺中各方面的能力得到培養(yǎng)和鍛煉。同時我們結(jié)合主題活動開展自主區(qū)域游戲，為幼兒提供豐富有效的材料，引導(dǎo)幼兒在自由、寬松的氣氛中主動探索、學(xué)習(xí)。我們開設(shè)了數(shù)學(xué)區(qū)、健身區(qū)、生活區(qū)、語言區(qū)、操作區(qū)等多個區(qū)角，根據(jù)幼兒的年齡特點、本班教育教學(xué)總目標(biāo)和正在進(jìn)行的主題活動，有層次的、有步驟的提出各階段的區(qū)域活動目標(biāo)，幼兒活動的興趣很高。
    2、扎實開展日常教育教學(xué)活動
    一直以來，我們班嚴(yán)格遵守幼兒園的各項作息和規(guī)章制度，按時按量進(jìn)行每次活動。每次活動間隔，我們盡量減少幼兒的消極等待，充分利用他們的在園時間對他們進(jìn)行多方面教育，我們每兩個星期都有選擇的內(nèi)容，并且我們定期會帶幼兒到圖書室和科學(xué)發(fā)現(xiàn)室(智慧屋)，每月一次園內(nèi)組織混齡活動、社區(qū)活動等，在正常而有序地一日生活中，孩子們各方面能力都得到了很大的鍛煉與提高。 無論什么活動，我們總是幾個老師同時參與，盡可能多地增加孩子們被指導(dǎo)的機(jī)會。我們還組織幼兒積極參加幼兒園的各項活動比賽，取得了不錯的成績，在班級環(huán)境布置檢查中，我班被評為了“環(huán)境優(yōu)勝班”，看著我們與孩子共同取得的成果，我們覺得花的時間是值得的。
    3、注重個性，因人施教
    在教育過程中，由于先天素質(zhì)，生活環(huán)境，所受的教育以及主觀努力不同，每個孩子的身心發(fā)展的可能性和發(fā)展水平都存在差異。所以我們在教學(xué)中就注重個體差異，因人施教，引導(dǎo)幼兒個性健康發(fā)展。首先我們從了解孩子入手，及時掌握幼兒各方面的表現(xiàn)，掌握個體素質(zhì)的發(fā)展水平。然后進(jìn)行分析，分析問題存在的原因。再選擇恰當(dāng)?shù)慕逃椒?，教育手段進(jìn)行教育。并針對不同個性的幼兒采取不同的教育方法。另外我們還鼓勵小朋友積極參加假日服務(wù)班，從而使幼兒有更大的進(jìn)步。
    4、育兒之本，德育為重
    現(xiàn)在的孩子都是家里的“皇帝”，父母長輩事事都依著，造成了孩子依賴性強(qiáng)、自私、任性、自制力差，我班的一些孩子尤其嬌氣。針對這一情況，我們開展了一系列的工作。首先與家長個別聯(lián)系，掌握第一手的資料，在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上再利用空域時間(晨間活動、自由活動等)教育幼兒。在實施過程中，我們首先做好家長工作向家長介紹我們的德育教育內(nèi)容，向家長提出希望，取得家長的配合，提高教育效果。在我們一次次的解釋下，很多家長紛紛轉(zhuǎn)變了育兒觀念，以實際行動來支持我們的教育活動。例如：我班的凡幸小朋友，從小就比較嬌氣，父母事無巨細(xì)，都幫他做好，養(yǎng)成了他的依賴性特別強(qiáng)，連早晨來園一定要家長送到教室門口，幫他把東西都放好才行。針對這一情況，我們及時進(jìn)行家訪，向家長了解幼兒在家的生活情況，家庭教育，并適當(dāng)教給了家長一些育兒知識。在近一學(xué)期的努力下，該幼兒的自理能力有了很大的進(jìn)步，家長也終于對我們的建議給予了較高的評價。
    5、聽故事，培養(yǎng)幼兒的傾聽習(xí)慣
    開學(xué)初，我們發(fā)現(xiàn)不少幼兒在集體活動中樂意發(fā)言，但卻不能安靜地傾聽同伴或老師說的話;看電視、聽故事的時候不能安靜地看或聽，常常會說一些與當(dāng)前無關(guān)的話題，缺乏良好的傾聽習(xí)慣。良好的傾聽習(xí)慣有助于幼兒提高語言能力、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和意志品質(zhì)，我們覺得有必要抓緊培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣，本學(xué)期我們利用音樂游戲、離園前后等時間引導(dǎo)幼兒安靜地反復(fù)傾聽故事，隔一段時間請幼兒來講述故事，漸漸地，幼兒對聽故事、講故事活動越來越感興趣了，家長反映，孩子在家也能安靜地聽錄音機(jī)里的故事。在培養(yǎng)傾聽習(xí)慣的同時，我們也注重在各項活動中培養(yǎng)幼兒樂意與同伴交流，大膽發(fā)言的好習(xí)慣。如在活動中，我們經(jīng)常引導(dǎo)幼兒用語言講述自己操作的過程或結(jié)果，引導(dǎo)幼兒用自己的語言表達(dá)對歌曲、樂曲或繪畫作品的感受，對于一些膽子較小的幼兒我們積極鼓勵他們發(fā)言，并在各種活動中要求說話完整，學(xué)習(xí)用較恰當(dāng)?shù)恼Z句表達(dá)。
    這學(xué)期我園的科研活動是“開展多元教育，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展”，其中我班開展了” 創(chuàng)個性化環(huán)境，促幼兒和諧發(fā)展”的子課題研究，我們班以“個性、和諧”為中心，讓快樂、寬松、平等的環(huán)境影響幼兒，促進(jìn)幼兒能力的發(fā)展。
    開學(xué)初，我們認(rèn)真了解情況，并根據(jù)實際制定了切實可行的計劃。活動中我們?yōu)橛變禾峁┝丝梢源碳び變喊l(fā)展的豐富環(huán)境，運(yùn)用非傳統(tǒng)方式來學(xué)習(xí)傳統(tǒng)學(xué)科，提供多元的表達(dá)途徑讓幼兒發(fā)表，采用多媒體、故事、兒歌、游戲、繪畫、實地觀察等多種形式促進(jìn)每個幼兒都富有個性的發(fā)展。教學(xué)中，教師始終創(chuàng)造各種機(jī)會，引導(dǎo)幼兒積極主動地去發(fā)現(xiàn)、去思考、去學(xué)習(xí)、去實踐，讓幼兒在不知不覺中感受美，創(chuàng)造富有個性的環(huán)境，使幼兒與環(huán)境和諧發(fā)展。
    1、我們老師之間能以合作協(xié)調(diào)、共同努力的態(tài)度進(jìn)行班上的各項工作。
    2、做好班上財物的保管，嚴(yán)格鍺行衛(wèi)生、安全、保健制度，盡量做到“節(jié)儉為園”。
    雖然我們幾人能做在一起討論的時間并不多，但我們還是經(jīng)常利用各種機(jī)會就孩子問題進(jìn)行討論并共同商量解決策略。因為班級是一個集體，也是一個大家庭，我們老師，既是家庭成員又是家長，只有我們齊心協(xié)力，班級才能管理地好，發(fā)展地好。
    我們堅持保教結(jié)合的原則，和保育員阿姨一起把工作做的有聲有色，家長們都比較滿意。
    1、每天早晨堅持進(jìn)行晨檢，不僅檢查孩子的精神狀況，身體情況，還檢查幼兒的口袋，并記錄幼兒帶藥情況，以便及時為孩子喂藥。
    2、根據(jù)天氣冷熱變化及時給幼兒增減衣服。
    3、鼓勵幼兒吃兩碗飯，主動為幼兒添飯?zhí)聿恕?BR>    4、培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，教會幼兒穿脫衣褲鞋襪、疊衣服、疊被子。
    5、培養(yǎng)幼兒良好的為他人服務(wù)的能力，如：重點指導(dǎo)值日生工作，使所有的孩子做起值日生工作都井井有條。
    6、 做好午檢工作，為幼兒蓋好被子，提醒幼兒睡姿正確，不蒙頭。
    7、 幼兒離園前，幫助幼兒整理好衣服。
    以上就是我們保育工作的.情況，另外，在班級衛(wèi)生工作方面，我們堅持每天兩次小掃，每周一次打掃，杯子、毛巾、桌子每天消毒，教室里的擺放保持整齊有序。
    切實做好常規(guī)性的家長工作。為了使家長了解我們的工作，爭取家長的理解與信任，我們積極利用家長會與全班家長進(jìn)行溝通，在家長會上我們不僅向家長介紹了本班的具體情況和計劃安排，還結(jié)合我班的課題研究向家長進(jìn)行具體的介紹，我們提供了一些已開展的主題活動的資料，并且向家長介紹了“校信通”，也得到了家長的理解和支持，全班都開通了“校信通”， “校信通”是我們與家長進(jìn)行溝通的另一個橋梁。在我們的《幼兒成長冊》中 家長和 老師都認(rèn)真詳細(xì)地記錄了孩子的成長經(jīng)歷，在翻閱的孩子的作品、記錄本中看到了自己孩子的進(jìn)步，也看到了班級豐富多彩的活動，在家長們心中引起了共鳴，我們的工作得到了家長的理解和支持。為了使家長能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況，我們利用早晚接送的時間主動與每一位家長進(jìn)行溝通，班級里的重大活動如需家長配合的，我們都以書面形式通知家長，使家長了解各個活動的目的和任務(wù)。讓家長更多的了解孩子的發(fā)展情況，積極爭取家園協(xié)調(diào)一致共同促進(jìn)幼兒的健康成長。
    1 、個別幼兒挑食，有的不愛吃肉，有的不吃蔬菜，還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中，速度慢，進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。
    2 、在學(xué)習(xí)習(xí)慣上，有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言，但不愛動腦筋，依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴，回答問題聲音不夠響亮等。
    3 、不少幼兒繪畫的堅持性比較的差，并且想象力比較的局限，喜歡照老師或者同伴的畫，下學(xué)期要加強(qiáng)幼兒想象繪畫能力的培養(yǎng)。
    4、班級內(nèi)的孩子不夠大方，做事情沒有膽識，在陌生人前比較拘謹(jǐn)，
    5、幼兒的思維不開闊，導(dǎo)致很多幼兒的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。
    總之，我們會更加努力，不驕不躁，取長補(bǔ)短做好各項工作，更加細(xì)心、耐心的做好每一個環(huán)節(jié)，相信我們這些愛孩子的人能讓他們更茁壯、更健康地成長，明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!
    公辦幼兒園工作總結(jié)篇七
    第一條為全面貫徹黨和國家的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，建立學(xué)校自主管理、自我約束的運(yùn)行機(jī)制，保證學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展，依據(jù)《中華人民共和國教育法》及有關(guān)法律、法規(guī)，制定本章程。
    第二條學(xué)校貫徹執(zhí)行教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的教育方針，堅持以人為本辦學(xué)指導(dǎo)思想，實現(xiàn)縣內(nèi)一流，市內(nèi)知名的辦學(xué)目標(biāo)。
    第三條本校名稱為長豐縣北城力高學(xué)校，位于長豐縣雙鳳開發(fā)區(qū)蒙城北路與金梅路交叉口向西500米處，是公辦九年一貫制學(xué)校，基本辦學(xué)經(jīng)費(fèi)由地方財政撥付。
    第四條本校由長豐縣教育體育局領(lǐng)導(dǎo)，是獨(dú)立事業(yè)法人單位，獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家的教育方針，自覺遵守各項法律法規(guī)，并受國家法律保護(hù)。
    第五條本校的校訓(xùn)是自強(qiáng)不息、敢為人先，教風(fēng)是團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、善教、創(chuàng)新，學(xué)風(fēng)是勤思、好學(xué)、合作、進(jìn)取。
    第二章主要任務(wù)。
    第六條堅持社會主義辦學(xué)方向，全國實施素質(zhì)教育，堅持“以人為本”的辦學(xué)理念，堅持“以教學(xué)為中心，師生共同成長”的辦學(xué)思路。
    第七條依法在普通中小學(xué)教育階段(普通高中)為受教育者學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識、思想道德養(yǎng)成、發(fā)展智力和培養(yǎng)技能、進(jìn)行科學(xué)探索提供符合國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的場所和設(shè)施、設(shè)備。
    第八條初中、小學(xué)教育屬于義務(wù)教育范疇，依照《中華人民共和國義務(wù)教育法》實施。
    第九條重視和加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育工作，堅持以“五愛”教青為基本內(nèi)容，以愛國主義、集體主義、社會主義教育為主線，以基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，使受教育者成為德智體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
    第十條把教學(xué)工作作為中心工作，實行國家教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    第十一條開展群眾性的體育鍛煉活動，重視衛(wèi)生工作，增強(qiáng)師生體質(zhì)，保護(hù)師生的身心健康。
    第十二條開展教育教學(xué)科學(xué)研究活動，逐步實現(xiàn)教育教學(xué)工作的科學(xué)化和現(xiàn)代化。
    第十三條致力于建立一支學(xué)歷合格、師德高尚、年齡結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良并具有奉獻(xiàn)和創(chuàng)造精神的教師隊伍。
    第三章管理體制。
    第十四條本校在上級教育行政部門直接領(lǐng)導(dǎo)下實行校長負(fù)責(zé)制。校長及班子成員實行面向全縣選配，由上級主管部門按干部管理權(quán)限審批。校長是學(xué)校的法人代表。對內(nèi)全面負(fù)責(zé)學(xué)校的行政工作，對外代表學(xué)校。在校內(nèi)的行政管理工作中，校長按規(guī)定有最后決策權(quán)，并依法承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
    第十五條領(lǐng)導(dǎo)決策機(jī)構(gòu)。
    (一)校務(wù)委員會。由校長主持，學(xué)校的黨政校級正副職人員參加，審議和決定學(xué)校的重大事項。根據(jù)需要和可能，在有影響的校友和社區(qū)人員中聘任校務(wù)委員，參與學(xué)校管理。
    (二)黨組織。北城力高學(xué)校黨支部是中國共產(chǎn)黨在學(xué)校的基層組織，起政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，對校長工作和學(xué)校整個行政工作進(jìn)行監(jiān)督，以保證黨的路線、方針、政策在學(xué)校得以正確貫徹執(zhí)行，確保學(xué)校辦學(xué)的社會主義方向。
    (三)校長辦公會。由校長負(fù)責(zé)召集和主持，學(xué)校中層正副職人員和其他有關(guān)處室、組負(fù)責(zé)人參加，討論和決定校長提交約有關(guān)事項。
    第十六條執(zhí)行機(jī)構(gòu)。
    (一)校長辦公室。負(fù)責(zé)做好學(xué)校決策和所布臵工作任務(wù)的執(zhí)行、反饋工作信息，傳達(dá)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作意圖，推動學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
    (二)政教處。負(fù)責(zé)學(xué)生思想品德的教育和管理，通過年級組和教學(xué)班執(zhí)行校務(wù)委員會和校長辦公會關(guān)于學(xué)生德育工作的決策。
    (三)教導(dǎo)處。負(fù)責(zé)學(xué)校的教務(wù)工作，通過教研組和教師執(zhí)行校務(wù)委員會和校長辦公會關(guān)于教學(xué)方面的工作決策，落實教學(xué)常規(guī)，執(zhí)行教學(xué)工作計劃，進(jìn)行教學(xué)全程的組織、監(jiān)督和調(diào)控。
    (四)總務(wù)處。負(fù)責(zé)學(xué)校的總務(wù)后勤和勤工儉學(xué)工作，為教育教學(xué)和科研服務(wù)，為師生生活服務(wù)。理好財，嚴(yán)格制度，管好用好校產(chǎn)。搞好校舍建設(shè)，負(fù)責(zé)校園的綠化、美化工作。
    (五)教科室。負(fù)責(zé)學(xué)校教育科研工作的開展。第十七條學(xué)校實行層級管理，實行崗位責(zé)任制。副校長要起到校長參謀、助手作用;學(xué)校部門負(fù)責(zé)人是學(xué)校行政工作的管理組織實施者，應(yīng)協(xié)助副校長抓好管理，全體干部應(yīng)具有現(xiàn)代教育思想和管理能力，具有創(chuàng)新精神和責(zé)任意識。
    第十八條監(jiān)督機(jī)制教職工代表大會。教代會接受學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，代表以教師為主體，由全體教職工民主選舉產(chǎn)生。教代會每年至少召開一次，聽取和審議學(xué)校的工作報告，參與審議學(xué)校的工作計劃、發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)和管理制度，審查學(xué)校的財務(wù)收支、依法監(jiān)督校長和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的工作，提出意見和建議。數(shù)代會閉會期間由工會委員會行使教代會職權(quán)。高中建立學(xué)生會組織，參與學(xué)校的民主管理和監(jiān)督。學(xué)校實行校務(wù)公開制度。接受政府和上級教育行政部門的督導(dǎo)、評估、檢查、審計、監(jiān)督，接受社會、家長和公眾媒體的監(jiān)督，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。
    第四章教職員工。
    第十九條深化學(xué)校內(nèi)部人事制度改革。依據(jù)國家政策、法規(guī)和工作程序，推行教職工聘用(任)制和競爭上崗制度，建立起與社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的人事管理體制和鼓勵優(yōu)秀人才脫穎而出的用人機(jī)制，提高教職工素質(zhì)，優(yōu)化教職工隊伍結(jié)構(gòu)，提高辦學(xué)質(zhì)量效益。在教職工評聘中堅持公開、公平、公正的原則，堅持德才兼?zhèn)?，任人唯賢的標(biāo)準(zhǔn)。依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)對不勝任現(xiàn)職工作的教職工，依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定實行緩聘、待聘、解聘。
    第二十條學(xué)校教師享有《中華人民共和國教師法》規(guī)定的權(quán)利履行相應(yīng)的義務(wù)。
    第二十一條學(xué)校執(zhí)行國家教師資格證制度和教師技術(shù)職稱評定制度。鼓勵教職工在職進(jìn)修。第二十二條學(xué)校依法保護(hù)教職工的合法權(quán)益，努力改善教職工的.工作條件，保障教師享有國家政策規(guī)定的相關(guān)待遇，學(xué)校通過對教職工的工作評估推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部勞動分配制度改革，堅持獎懲制度，調(diào)動教職工工作的積極性。
    第二十三條本校教職工嚴(yán)格履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。
    公辦幼兒園工作總結(jié)篇八
    一、度總結(jié)：
    1、20在公司學(xué)到了什么，在哪些方面有明顯提高：
    2010年更深一層的了解了公司的企業(yè)文化，尤其是對責(zé)任，忠誠有更深的體會，2010年我由一名話務(wù)員晉升為話務(wù)主管是公司對我的信任，在這個職位上，我體會到了責(zé)任，提高每個市場的到店率是我的責(zé)任，為了提高到店率常常要下到市場與話務(wù)交流工作，節(jié)假日都要在外度過，這就需要凡事以大局為重，凡事以公司利益為先。
    2、本人本年度在哪些方面取得了成績：
    本年度，積極創(chuàng)新話術(shù)提高到店，為進(jìn)一步成交做鋪墊，作為老員工，凡事起帶頭作用，與其他市場交流經(jīng)驗，共同提高到店。扶持新市場工作，培訓(xùn)新員工，工作成效得到領(lǐng)導(dǎo)肯定，并制定了《話務(wù)員接聽電話及到店率規(guī)定》、《話務(wù)員話術(shù)流程、步驟》、《短信平臺運(yùn)用表》等均已采用。
    3、本年度本人在工作中出現(xiàn)了哪些失誤：
    由于剛剛擔(dān)任話務(wù)主管，工作中還有疏忽和不到位的地方，遇到事情考慮的不夠周全、細(xì)致。比如對市場話務(wù)監(jiān)管還有不嚴(yán)格之處，現(xiàn)正在改進(jìn)工作方法，提高監(jiān)督效果。使市場話務(wù)整體提高。
    4、本人在工作中還存在哪些不足之處：
    在工作方法上還有待提高，作為話務(wù)主管，最重要的是能監(jiān)督，管理好各市場話務(wù)工作，在與市場話務(wù)交流時還需要合理有效的方法，使之在有限的時間內(nèi)提高業(yè)務(wù)水平，增加到店。還需針對不同市場，不同性格話務(wù)，采用不同的溝通方式。
    5、逐條總結(jié)出本年度工作中出現(xiàn)的失誤和不足的深層次原因：
    工作期間有時心態(tài)把握不好，當(dāng)自己心態(tài)不好的時候，那么工作結(jié)果將也是一樣跟著變化的，應(yīng)出現(xiàn)問題及時跟領(lǐng)導(dǎo)溝通交流拿出解決方案，今后將認(rèn)真領(lǐng)悟公司企業(yè)文化，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己內(nèi)心素質(zhì)，為公司奉獻(xiàn)。
    6、對其他部門的'評價、要求和建議：
    話務(wù)，驗光，咨詢都屬于一線的銷售人員，所以這三個崗位話術(shù)必須統(tǒng)一，以防家長在詢問時話術(shù)不一樣，使之懷疑，所以三個部門話術(shù)有改變一定要溝通協(xié)商好。
    7、其他方面的綜合性工作總結(jié)：
    本人在2010年基本上出差在外，扶持其他市場提高到店，每到一個市場，我都會學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)厥袌龊玫牡胤?，和將其他市場的長處告訴給本市場，以取長補(bǔ)短改善工作。
    二、工作計劃
    8、20本人工作部署與針對不足之處的改進(jìn)計劃：
    加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，多注意細(xì)節(jié)，加強(qiáng)公司各項文件的學(xué)習(xí)，重點在于市場話務(wù)工作的提高，有針對性的根據(jù)市場情況，調(diào)配人員提高到店，在今后的工作當(dāng)中多學(xué)習(xí)他人有點改進(jìn)自己，加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通交流，踏實做好自己本職工作，為公司奉獻(xiàn)一切力量。
    9、本人2011年工作計劃：
    1、創(chuàng)新話術(shù)并運(yùn)用到各個市場、提高市場到店率、到店質(zhì)量。
    2、深入各個市場，了解市場情況，制定改進(jìn)方案。
    3、制定話務(wù)管理制度、加強(qiáng)自己管理能力，加強(qiáng)跟市場話務(wù)溝通能力，爭取在2011年所管轄市場話務(wù)到店率前10名。
    10、對公司的建議：
    1、建議公司話務(wù)、驗光、咨詢?nèi)齻€部門負(fù)責(zé)人能定期交流溝通。
    2、結(jié)合市場情況建議公司能夠定期安排員工培訓(xùn)，提高員工素質(zhì)
    3、建議各市場負(fù)責(zé)人定期抽查話務(wù)工作，出現(xiàn)問題及時解決。
    4、建議各市場咨詢師跟話務(wù)定期溝通改進(jìn)話術(shù)，共同為公司提高效益。
    部門經(jīng)理簽字：
    總經(jīng)理意見：
    總經(jīng)理簽字：
    年月日
    公辦幼兒園工作總結(jié)篇九
    (適用于多所試點學(xué)校共建一個理事會)。
    第一章總則。
    第一條為貫徹落實黨的十八屆三中、四中、五中全會精神，創(chuàng)新事業(yè)單位法人治理結(jié)構(gòu)建設(shè)形式，根據(jù)《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《事業(yè)單位登記管理暫行條例》及其實施細(xì)則，制定本章程。
    第二條×××區(qū)域內(nèi)多所學(xué)校(以下簡稱試點學(xué)校)包括×××、×××、×××、×××和×××。
    第三條×××區(qū)域內(nèi)多所學(xué)校共同理事會(以下簡稱共同理事會)是試點學(xué)校決策機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)確定試點學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展規(guī)劃，行使試點學(xué)校重大事項議事權(quán)和決策權(quán)。
    第四條試點學(xué)校經(jīng)費(fèi)來源是財政經(jīng)費(fèi)。
    第五條試點學(xué)校的舉辦者是×××人民政府，由×××教育行政部門管理。
    第六條試點學(xué)校的登記管理機(jī)關(guān)是×××事業(yè)單位登記管理局。
    第二章學(xué)校辦學(xué)宗旨和業(yè)務(wù)范圍。
    第七條試點學(xué)校的辦學(xué)宗旨是全面貫徹執(zhí)行黨的國家教育方針，實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
    第八條試點學(xué)校的業(yè)務(wù)范圍：實施××階段義務(wù)教育。
    第三章教育行政部門權(quán)利和學(xué)校的權(quán)利與義務(wù)。
    第九條教育行政部門行使下列權(quán)利：
    (一)提出試點學(xué)校的業(yè)務(wù)范圍;。
    (二)組建第一屆共同理事會和監(jiān)事會;。
    (三)向共同理事會委派相關(guān)理事和監(jiān)事;。
    (五)批準(zhǔn)共同理事會工作報告;。
    (六)安排校長、教師交流輪崗;。
    (七)監(jiān)督學(xué)校運(yùn)行;。
    (八)審核共同理事會章程草案及章程修改草案;。
    (九)支持共同理事會依法履行職責(zé);。
    (十)履行法律法規(guī)規(guī)定的舉辦者職責(zé)。
    第十條試點學(xué)校行使下列權(quán)利：
    (二)按照有關(guān)規(guī)定使用和管理法人財產(chǎn);。
    (三)舉辦者賦予的其他權(quán)利。
    第十一條試點學(xué)校履行下列義務(wù)：
    (二)貫徹黨的教育方針，執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)、課程方案和管理標(biāo)準(zhǔn)，保證教育教學(xué)質(zhì)量;。
    (三)法律法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。
    第四章共同理事會。
    第一節(jié)組織架構(gòu)。
    第十二條共同理事會下設(shè)秘書處、發(fā)展規(guī)劃委員會和考核委員會，各委員會就共同理事會決策事項提供專項決策意見和建議。共同理事會決議實施過程中，各專門委員會負(fù)責(zé)進(jìn)行跟蹤檢查或提出質(zhì)詢，并將情況反饋共同理事會。
    第二節(jié)宗旨和職權(quán)。
    第十三條共同理事會的宗旨：為建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度和促進(jìn)學(xué)生健康成長提供服務(wù)保障。
    第十四條共同理事會行使的職權(quán)：
    (一)審議共同理事會章程和提出章程修改意見;。
    (二)審議試點學(xué)校業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃、年度工作計劃以及重大業(yè)務(wù)活動計劃;。
    (三)審議試點學(xué)校主要管理制度、激勵約束制度及崗位績效工資制度;。
    (五)審議使用空編招聘教師計劃、方案，自行設(shè)置招聘崗位條件;。
    (六)自行按有關(guān)規(guī)定設(shè)置試點學(xué)校教師崗位;。
    (七)審議聘任或解聘教師及工作人員計劃、方案;。
    (八)審議試點學(xué)校財務(wù)預(yù)算和決算的編制計劃;。
    (九)監(jiān)督試點學(xué)校管理層執(zhí)行共同理事會決議;。
    (十)審議試點學(xué)校管理層工作報告;。
    (十一)考評試點學(xué)校管理層人員績效;。
    (十二)審議試點學(xué)校單獨(dú)或共同提交的均衡配置(或調(diào)配)教師方案;。
    (十三)共同理事會屆滿前三個月內(nèi)按規(guī)定程序組建下一屆理事會;。
    (十四)決定其它重大事項。
    共同理事會每學(xué)期向×××教育行政部門報告一次工作。
    第三節(jié)組成與產(chǎn)生。
    第十五條共同理事會由教育行政部門代表、試點學(xué)校黨組織代表、試點學(xué)校代表、教育界專家學(xué)者、人大代表、政協(xié)委員、熱心教育事業(yè)社會人士代表和學(xué)生家長代表組成，每屆任期5年。
    第十六條共同理事會理事產(chǎn)生方式有四種：1.當(dāng)然理事;2.委派;3.推選或推薦;4.公開招募。
    第十七條共同理事會設(shè)理事名，其來源、名額以及產(chǎn)生方式為：
    (一)×××主管教育行政部門代表2名：由縣教育行政部門委派;。
    (七)熱心教育事業(yè)社會人士代表3名：面向社會公開招募由×××教育行政部門和學(xué)校共同醞釀產(chǎn)生。
    第四節(jié)理事。
    第十八條理事每屆任期與共同理事會每屆任期相同，任期5年，任期屆滿可以連選連任。由×××教育行政部門聘任并報×××機(jī)構(gòu)編制部門備案。
    第十九條理事的任職資格：
    (一)堅持黨的路線、方針、政策，遵守國家法律法規(guī);。
    (三)在所屬領(lǐng)域擁有較高的資歷和聲望，能客觀、獨(dú)立地表達(dá)專業(yè)意見;。
    (四)身體健康，具備擔(dān)任理事所需的相關(guān)知識和技能;。
    (五)未受任何刑事處罰;。
    (六)符合事業(yè)單位舉辦主體規(guī)定的其他要求。
    第二十條理事的權(quán)利：
    (一)出席共同理事會會議及有關(guān)活動，享有知情權(quán)、發(fā)言權(quán)、提議權(quán)、表決權(quán)等;。
    (三)定期向委派或推選單位報告履行職責(zé)情況;。
    (四)提議召開臨時共同理事會會議;。
    (五)提名理事長和副理事長;。
    (六)向共同理事會提出議案。
    第二十一條理事的義務(wù)：
    (一)遵守共同理事會章程及有關(guān)規(guī)定;。
    (二)執(zhí)行共同理事會會議的決議;。
    (三)不得通過共同理事會任職獲取任何非法利益;不擅自公開涉密信息;。
    (四)審議有關(guān)議案可能會產(chǎn)生與自身相關(guān)利益沖突時，應(yīng)主動申請回避;。
    (五)共同理事會規(guī)定的其他相關(guān)義務(wù)。
    第二十二條理事空缺時，按原產(chǎn)生方式及程序填補(bǔ)缺額，新任理事完成當(dāng)屆余下任期。
    第二十三條理事可以在任期內(nèi)提出辭職。辭職應(yīng)向共同理事會遞交書面報告，委派產(chǎn)生的理事辭職須經(jīng)委派方同意，經(jīng)共同理事會表決通過后，理事資格方可終止，并報×××教育行政部門履行解聘手續(xù)。
    第二十四條理事推選方或委派方提出更換理事的，經(jīng)共同理事會表決通過后，按理事原產(chǎn)生方式及程序予以更換。
    第二十五條理事發(fā)生以下情形的，共同理事會應(yīng)按程序終止其理事資格：
    (一)無正當(dāng)理由連續(xù)三次以上不參加共同理事會會議;。
    (二)因本人身體健康和工作等原因，不能繼續(xù)履行理事職責(zé)的;。
    (三)違反法律法規(guī)，被追究刑事責(zé)任的;。
    (四)理事如沒有合適理由，疏于履行理事職責(zé)，未能盡到理事應(yīng)盡義務(wù)的，給予不良評價的。
    第二十六條×××教育行政部門應(yīng)設(shè)立專項資金，由試點學(xué)校管理，對于理事因履職產(chǎn)生的交通、食宿等費(fèi)用，給予適當(dāng)補(bǔ)助。
    第五節(jié)理事長、副理事長和秘書長。
    第二十七條共同理事會設(shè)理事長1名，副理事長2名，每屆任期5年。理事長由×××教育行政部門或理事提名，經(jīng)共同理事會選舉產(chǎn)生后，由×××教育行政部門報請縣人民政府聘任，副理事長由理事提名，經(jīng)共同理事會選舉產(chǎn)生后，由縣教育行政部門聘任。試點學(xué)校校長不擔(dān)任理事長。
    第二十八條理事長除享有理事權(quán)利外，還行使以下職權(quán)：
    (一)召集和主持共同理事會會議;。
    (二)當(dāng)共同理事會會議的表決票數(shù)相同時，有權(quán)投決定票;。
    (三)簽署共同理事會重要文件;。
    (四)督促、檢查共同理事會決議的實施情況;。
    (五)共同理事會授予的其他職權(quán)。
    第二十九條副理事長協(xié)助理事長開展工作，在理事長不能行使職權(quán)時，由理事長指定一名副理事長代為履行相關(guān)職責(zé)。
    第三十條秘書處設(shè)秘書長1人，由共同理事會1名理事兼任，由理事長提名，縣教育行政部門聘任，每屆任期5年。秘書長負(fù)責(zé)籌備理事會會議、辦理理事會日常事務(wù)，及時總結(jié)理事會工作，與理事日常聯(lián)絡(luò)、溝通信息，掌握理事會工作情況，列席多所學(xué)校辦公會，提供各校長辦公會議紀(jì)要，定期向理事長匯報理事會工作。
    第六節(jié)共同理事會會議。
    第三十一條共同理事會每年定期召開2—4次會議，臨時會議可由理事長或三分之一以上的理事或監(jiān)事會提議召開。共同理事會會議由理事長召集和主持。
    第三十二條共同理事會會議程序：
    (一)提議召開共同理事會會議，并確定會議議題;。
    (二)提前五天以上將會議議題和相關(guān)資料提供給所有理事;。
    (三)就會議議題進(jìn)行討論;。
    (四)表決并形成共同理事會決議;。
    (五)制作會議紀(jì)要。
    第三十三條共同理事會會議須有三分之二以上的理事出席方能召開。
    第三十四條因特殊原因確實無法出席共同理事會會議的理事，可以書面委托其他理事代為表決。
    第三十五條共同理事會會議采取投票表決制，每名理事享有一票表決權(quán)，共同理事會決議一般事項須經(jīng)全部理事的半數(shù)以上通過方為有效。涉及重大事項須經(jīng)共同理事會三分之二以上理事通過。
    第三十六條共同理事會會議應(yīng)當(dāng)有會議記錄。出席會議的理事和記錄人，應(yīng)當(dāng)在會議記錄上簽名。共同理事會會議記錄應(yīng)當(dāng)作為重要檔案妥善保存。
    第三十七條共同理事會會議記錄應(yīng)當(dāng)載明以下內(nèi)容：
    (一)出席共同理事會會議的理事人員，列席人員，缺席人員及事由;。
    (二)召開會議的日期、地點;
    (三)會議主要議題及議程;。
    (四)各位理事的發(fā)言要點;。
    (五)提交表決事項的表決結(jié)果;。
    (六)共同理事會認(rèn)為應(yīng)當(dāng)載入會議記錄的其他內(nèi)容。
    第五章學(xué)校管理層。
    第三十八條每所試點學(xué)校設(shè)一個管理層，由校長、副校長和中層干部組成，是共同理事會的執(zhí)行機(jī)構(gòu)。管理層實行校長負(fù)責(zé)制。
    第三十九條管理層履行下列職責(zé)：
    (一)執(zhí)行共同理事會決議;。
    (二)擬定和實施年度工作計劃等日常業(yè)務(wù)管理;。
    (三)編制財務(wù)預(yù)決算計劃，并組織實施資產(chǎn)管理;。
    (四)每學(xué)期向共同理事會匯報工作;。
    (五)共同理事會賦予的其他職權(quán)。
    第四十條校長行使下列職權(quán)：
    (一)負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作;。
    (二)執(zhí)行共同理事會決議;。
    (三)法律法規(guī)和本章程規(guī)定的其他職權(quán)。
    第四十一條管理層中校長、副校長由共同理事會提名，教育部門考察，共同理事會聘任并由縣教育部門發(fā)文確認(rèn);各試點學(xué)校中層干部，由各學(xué)校校長提名，共同理事會考察，經(jīng)×××學(xué)校黨組織討論通過后，由共同理事會聘任，報教育部門備案。
    第四十二條試點學(xué)校實行共同理事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，校長應(yīng)當(dāng)具備國家規(guī)定的任職資格。學(xué)校法定代表人由校長擔(dān)任。法定代表人經(jīng)×××事業(yè)單位登記管理局核準(zhǔn)登記后，取得學(xué)校法定代表人資格。
    第四十三條副校長和中層干部協(xié)助校長工作，對校長負(fù)責(zé)。
    第六章監(jiān)事會。
    第一節(jié)構(gòu)成和職責(zé)。
    第四十四條設(shè)立監(jiān)事會作為監(jiān)督機(jī)構(gòu)，監(jiān)事會向×××教育行政部門報告工作。監(jiān)事會和理事會同屆設(shè)立，每屆任期5年，每年定期召開2次會議。
    第四十五條監(jiān)事會由5名監(jiān)事組成，其來源與產(chǎn)生為：學(xué)校教職工代表2人，教育、財政、人社部門代表各1人。教職工代表由學(xué)校教代會推選產(chǎn)生;教育、財政、人社部門代表由各相關(guān)部門委派產(chǎn)生。
    第四十六條監(jiān)事會設(shè)主席1名，由縣教育行政部門提名、聘任;監(jiān)事4名，由縣教育行政部門聘任。
    第四十七條監(jiān)事會行使下列職權(quán)：
    (一)監(jiān)督共同理事會的決策程序;。
    (二)監(jiān)督共同理事會理事的履職情況;。
    (三)監(jiān)督試點學(xué)校各項事務(wù)開展落實情況;。
    (四)監(jiān)督試點學(xué)校管理層的履職情況;。
    (五)提議召開共同理事會臨時會議。
    第二節(jié)監(jiān)事。
    第四十八條監(jiān)事每屆任期5年，任期屆滿，可以連選連任。
    第四十九條監(jiān)事應(yīng)具備履職的知識和能力，熟悉并遵守有關(guān)法律法規(guī)和國家政策，根據(jù)學(xué)校的宗旨，忠實、誠信、勤勉地履行職責(zé)。
    第五十條監(jiān)事的.權(quán)利：
    (一)出席監(jiān)事會會議，享有會議發(fā)言權(quán)、表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán);。
    (二)對共同理事會及試點學(xué)校的建議權(quán);。
    (三)對共同理事會和試點學(xué)校事務(wù)的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán);。
    (四)監(jiān)事會賦予的其他權(quán)利。
    第五十一條監(jiān)事的義務(wù)：
    (一)遵守共同理事會章程，維護(hù)學(xué)校形象;。
    (二)監(jiān)事會規(guī)定的其他義務(wù)。
    第五十二條監(jiān)事可以在任期內(nèi)提出辭職。辭職應(yīng)向監(jiān)事會遞交書面報告，并經(jīng)監(jiān)事會表決通過，監(jiān)事資格方可終止，并報×××教育行政部門履行解聘手續(xù)。委派產(chǎn)生的監(jiān)事辭職須經(jīng)委派方同意。
    第五十三條監(jiān)事發(fā)生以下情形的，監(jiān)事會應(yīng)按程序終止其監(jiān)事資格：
    (一)無正當(dāng)理由連續(xù)三次以上不參加監(jiān)事會會議的;。
    (二)因本人身體健康和工作等原因，不能繼續(xù)履行監(jiān)事職責(zé)的;。
    (三)違反法律法規(guī)，被追究刑事責(zé)任的;。
    (四)法律法規(guī)規(guī)定的其他情形。
    第五十四條監(jiān)事出現(xiàn)空缺，應(yīng)及時按原產(chǎn)生方式及程序填補(bǔ)缺額。
    第五十五條對于監(jiān)事因履職產(chǎn)生的交通、食宿等費(fèi)用，給予適當(dāng)補(bǔ)助。
    第七章有關(guān)組織。
    第五十六條在所試點學(xué)校中組建共同黨組織，總支書記為共同理事會當(dāng)然理事?？傊浐透髟圏c學(xué)校黨組織負(fù)責(zé)人按《黨章》有關(guān)規(guī)定和程序提名、任免。共同理事會在黨的領(lǐng)導(dǎo)下開展決策工作。
    第五十七條建立共同教代會，共同教代會對共同理事會制定的有關(guān)教職工切身利益的重要方案或議題具有建議、審議和監(jiān)督權(quán)。
    第八章共同理事會與各主體的關(guān)系。
    第五十八條共同理事會對×××教育行政部門負(fù)責(zé)，接受×××教育行政部門的指導(dǎo)與監(jiān)督?！痢痢两逃姓块T通過委派理事、審議章程、指導(dǎo)監(jiān)督共同理事會等方式，行使舉辦者的權(quán)利，對多所學(xué)校的人、財、物等方面的具體管理職權(quán)下放給共同理事會和管理層，不干預(yù)其依法自主運(yùn)行。
    第五十九條共同理事會作為參與試點學(xué)校的決策機(jī)構(gòu)，通過理事會章程和理事會會議行使議事權(quán)、決策權(quán)，支持管理層工作，不直接參與試點學(xué)校管理。各學(xué)校管理層作為共同理事會的執(zhí)行機(jī)構(gòu)，按照共同理事會決議獨(dú)立自主履行日常管理職責(zé)，定期向共同理事會報告工作。監(jiān)事會負(fù)責(zé)監(jiān)督共同理事會的決策程序和管理層執(zhí)行理事會決議情況。
    第六十條黨組織從組織上和思想政治上確保共同理事會的決策管理與黨的路線、方針、政策保持一致。各試點學(xué)校黨組織要圍繞本學(xué)校事業(yè)發(fā)展和中心任務(wù)，按照黨章和有關(guān)規(guī)定認(rèn)真履行職責(zé)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用，支持共同理事會和學(xué)校管理層開展工作，加強(qiáng)對少先隊、工會、共青團(tuán)和婦女工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，保證黨的路線方針政策的貫徹落實。
    第六十一條共同理事會作為決策機(jī)構(gòu)，在作出相關(guān)決策時應(yīng)綜合考慮共同教代會所通過的有關(guān)決定和意見，并協(xié)調(diào)發(fā)揮對管理層的監(jiān)督功能。共同理事會在召開會議前，對制定有關(guān)教職工福利、聘任、考核、獎懲、分配等重要事項的實施方案，應(yīng)提交共同教代會審議通過。
    第九章資產(chǎn)的管理和使用。
    第六十二條試點學(xué)校的合法資產(chǎn)受法律保護(hù)，任何單位、個人不得侵占、私分、挪用。
    第六十三條試點學(xué)校的經(jīng)費(fèi)使用應(yīng)符合學(xué)校的辦學(xué)宗旨和業(yè)務(wù)范圍。
    第六十四條試點學(xué)校執(zhí)行國家統(tǒng)一的事業(yè)單位會計制度，依法接受稅務(wù)、會計、審計等主管部門監(jiān)督。
    第六十五條試點學(xué)?？梢砸婪ń邮苌鐣柚?。
    第六十六條試點學(xué)校財務(wù)人員按照有關(guān)法律法規(guī)和會計制度的規(guī)定配備、管理。
    第六十七條試點學(xué)校的人員工資、社保、福利待遇按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
    試點學(xué)校按照國家和省級人民政府確定的收費(fèi)項目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，向?qū)W生收取費(fèi)用并符合財務(wù)管理規(guī)定。
    第六十八條試點學(xué)校遵照有關(guān)規(guī)定使用校舍、場地等，未經(jīng)舉辦單位批準(zhǔn)，不得改變其用途。學(xué)校定期對校舍進(jìn)行維修，保持校舍完好，不得使用危房。
    第六十九條試點學(xué)校加強(qiáng)對教學(xué)儀器、設(shè)備、圖書資料、文娛體育器材和衛(wèi)生設(shè)施的管理，提高使用效率。
    第七十條試點學(xué)校校長離任前，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行財務(wù)審計。
    第十章終止和剩余財產(chǎn)處理。
    第七十一條試點學(xué)校有以下情形之一，應(yīng)當(dāng)終止：
    (一)經(jīng)審批機(jī)關(guān)決定撤銷;。
    (二)因合并、分立、解散;。
    (三)因其他原因依法應(yīng)當(dāng)終止的。
    第七十二條試點學(xué)校終止后的剩余財產(chǎn)，按照有關(guān)法律法規(guī)處置。
    第十一章共同理事會、學(xué)校的責(zé)任與追究制度。
    第七十三條共同理事會負(fù)有下列責(zé)任：
    (一)依照法律法規(guī)和章程的規(guī)定對有關(guān)事項進(jìn)行決策的責(zé)任;。
    (二)監(jiān)督試點學(xué)校運(yùn)行和管理的責(zé)任;。
    (三)依法接受政府有關(guān)部門的監(jiān)管和社會監(jiān)督的責(zé)任;。
    (四)法律法規(guī)規(guī)定的其他責(zé)任。
    第七十四條共同理事會作出決策前，要對決策事項做好咨詢、調(diào)研工作，充分掌握第一手資料;決策中，要遵循議事規(guī)則，確保程序規(guī)范;決策后，要及時告知相關(guān)單位或個人;需要送達(dá)相關(guān)單位備案或?qū)徟?，要及時送達(dá)。同時，要注意信息反饋，加強(qiáng)監(jiān)督。對決策執(zhí)行不力的，要查清原因、查明責(zé)任，及時反饋給執(zhí)行機(jī)構(gòu)進(jìn)行整改。情節(jié)嚴(yán)重的上報縣教育行政部門。若發(fā)現(xiàn)決策失誤，應(yīng)及時動議召開臨時共同理事會會議，及時糾錯。
    第七十五條共同理事會按正常程序決議，但出現(xiàn)失誤，導(dǎo)致試點學(xué)校遭受嚴(yán)重?fù)p失或造成嚴(yán)重社會后果的，教育行政部門有權(quán)改組或解散共同理事會。
    第七十六條共同理事會決議違反法律、法規(guī)和本章程規(guī)定的，致使試點學(xué)校遭受嚴(yán)重?fù)p失或造成嚴(yán)重社會后果的，教育行政部門有權(quán)解聘相關(guān)責(zé)任理事，甚至追究相關(guān)責(zé)任;涉嫌犯罪的，應(yīng)當(dāng)移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
    第七十七條試點學(xué)校除負(fù)有法律法規(guī)規(guī)定的責(zé)任外,還應(yīng)負(fù)有執(zhí)行共同理事會各項決策、接受共同理事會監(jiān)督管理和相關(guān)職能部門檢查評估的責(zé)任。
    第七十八條試點學(xué)校工作失責(zé)的，應(yīng)當(dāng)由理事會追究學(xué)校負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人的相應(yīng)責(zé)任;試點學(xué)校教職工違法違紀(jì)，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)紀(jì)律責(zé)任的，按《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》執(zhí)行;涉嫌犯罪的，應(yīng)當(dāng)移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
    第十二章共同理事會信息公開制度。
    第七十九條共同理事會應(yīng)承諾按照國家法律法規(guī)和本章程的規(guī)定，真實、完整、及時向理事、教職工及社會公開章程、重大決策及主要活動情況等信息。
    第十三章章程修改。
    第八十條有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)修改章程：
    (一)章程規(guī)定的事項與修改后的國家法律、行政法規(guī)的規(guī)定不符的;。
    (二)章程主要內(nèi)容發(fā)生變化的;。
    (三)共同理事會認(rèn)為應(yīng)當(dāng)修改章程的其他情形。
    第八十一條章程需要修改時，由共同理事會提出，并聽取黨組織和共同教代會意見、建議。共同理事會決議通過章程修改案，經(jīng)×××教育行政部門審查同意后，報×××事業(yè)單位登記管理局備案。涉及事業(yè)單位法人登記事項的，須向×××事業(yè)單位登記管理局申請變更登記。
    第十四章附則。
    第八十二條本章程經(jīng)年月日共同理事會第一次會議表決通過。
    第八十三條本章程內(nèi)容如與法律法規(guī)、行政規(guī)章及國家政策相抵觸時，應(yīng)以法律法規(guī)、行政規(guī)章及國家政策的規(guī)定為準(zhǔn)。涉及事業(yè)單位法人登記事項的，以×××事業(yè)單位登記管理局核準(zhǔn)事項為準(zhǔn)。
    第八十四條本章程的解釋權(quán)屬于共同理事會。
    第八十五條本章程自×××事業(yè)單位登記管理局依法核準(zhǔn)之日起生效。
    公辦幼兒園工作總結(jié)篇十
    第一條為適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要，深化教育改革，全面貫徹國家的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》等法律法規(guī)和_______等有關(guān)規(guī)定，制定本章程。
    第二條本園全稱為____________。是一所公辦全日制(或寄宿制)幼兒園，隸屬于____________。本園于____年____月____日經(jīng)____________批準(zhǔn)設(shè)立，是具有法人資格的辦學(xué)機(jī)構(gòu)。
    本園實行園長負(fù)責(zé)制。園長是本園的法定代表人。
    第三條辦園理念與辦園目標(biāo)：
    第四條本園的培養(yǎng)目標(biāo)是：促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)二培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的基本能力，增進(jìn)對環(huán)境的認(rèn)識，培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望，培養(yǎng)初步的動手能力。萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學(xué)的情感，培養(yǎng)誠實、自信、好問、友愛、勇敢、愛護(hù)公物、克服困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品德行為和習(xí)慣，以及活潑開朗的性格。培養(yǎng)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力。
    第五條辦園特色：
    第六條幼兒園享有下列權(quán)利：
    (一)按照章程依法治園，自主管理;。
    (二)組織實施幼兒一日活動;。
    (三)依據(jù)幼兒園規(guī)程和的有關(guān)規(guī)定招收幼兒;。
    (四)依據(jù)相關(guān)法規(guī)和政策自主聘任教職工，實施獎勵或處分;。
    (五)妥善管理、使用本園的設(shè)施和經(jīng)費(fèi);。
    (六)拒絕任何組織和個人對教育教學(xué)的非法干涉;。
    (七)依法維護(hù)幼兒園合法權(quán)益不受侵犯;。
    (八)依法享有法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。
    第七條幼兒園應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：
    (一)遵守法律、法規(guī);。
    (二)貫徹國家的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展;。
    (三)維護(hù)幼兒、教師以及其他職工的合法權(quán)益;。
    (四)以適當(dāng)?shù)姆绞?，為家長了解幼兒在園及其他情況提供便利;。
    (五)遵照國家有關(guān)規(guī)定收取費(fèi)用并公開收費(fèi)項目;。
    (六)依法接受幼兒家長、社會、政府綜合部門及教育主管部門監(jiān)督;。
    (七)建立安全管理制度，履行安全管理職責(zé)。
    第三章組織機(jī)構(gòu)。
    第八條幼兒園實行園長負(fù)責(zé)制，園長是幼兒園法定代表人，全面負(fù)責(zé)幼兒園行政工作。園長由____________任命(或聘任)。
    第九條有條件的幼兒園按照規(guī)定建立中國共產(chǎn)黨支部，幼兒園充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和后備干部的考察、培養(yǎng)，加強(qiáng)教工隊伍的建設(shè)和師德教育，保證、監(jiān)督幼兒園行政工作的正常運(yùn)行。
    第十條幼兒園園長負(fù)責(zé)幼兒園的全面工作，其主要職責(zé)如下：
    (一)貫徹執(zhí)行國家的有關(guān)法律、法規(guī)、政策和上級主管部門的規(guī)定;。
    (二)領(lǐng)導(dǎo)教育、衛(wèi)生保健、安全保衛(wèi)工作;。
    (三)組織制訂并實施幼兒園的發(fā)展規(guī)劃;。
    (四)負(fù)責(zé)建立并執(zhí)行各種規(guī)章制度;。
    (七)組織管理園舍、設(shè)備和經(jīng)費(fèi);。
    (八)組八織和指導(dǎo)家長工作;。
    (九)負(fù)責(zé)與社區(qū)聯(lián)系和合作。
    第十一條幼兒園在園長領(lǐng)導(dǎo)下建立園務(wù)委員會，下設(shè)年級組、教研組、后勤組等職能部門，分別承擔(dān)相應(yīng)的管理職能。
    第十二條幼兒園建立教育工會。作為教職工代表大會的工作機(jī)構(gòu)，參與幼兒園重大問題的決策，實施民主管理、民主監(jiān)督，維護(hù)教職工的合法權(quán)益;建立女工工作小組;建立退休教職工管理委員會，保障退休教職工的合法權(quán)益，為幼兒園的發(fā)展提供建設(shè)性的意見和建議。
    以上各機(jī)構(gòu)組成幼兒園管理網(wǎng)絡(luò)，各司其職，又分工合作，互相配合，確保政令暢通，圓滿完成各項工作。
    第四章教師及其他職工的權(quán)利和義務(wù)。
    第十三條教師有下列權(quán)利：
    (二)參加教育教學(xué)科研、園本培訓(xùn)、進(jìn)修學(xué)習(xí)等活動。
    (三)按時獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的帶薪休假和其他福利待遇;。
    (五)使用幼兒園設(shè)施、圖書、音像資料及其他教育教學(xué)用品;。
    第十四條教師應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：
    (一)遵守法律法規(guī)和職業(yè)道德，為人師表;。
    (二)遵守規(guī)章制度，認(rèn)真履行職責(zé)，完成教育教學(xué)工作任務(wù);。
    (三)關(guān)心、愛護(hù)全體幼兒，尊重幼兒人格，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展;。
    (七)定期向園長匯報，接受其檢查和指導(dǎo)。
    第十五條為保障教職工完成幼兒園工作，幼兒園應(yīng)當(dāng)履行下列職責(zé)：
    (一)提供符合國家標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施和設(shè)備，不斷改善教職工的辦公條件;。
    (二)提供必需的圖書、音像資料及其他教育教學(xué)用品;。
    (三)支持教師制止有害于幼兒的行為或者其他侵犯幼兒合法權(quán)益的行為;。
    (四)評估教職工的工作，并給予鼓勵、幫助和獎懲。
    第十六條幼兒園保育員享有與教師同等的權(quán)利。其應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)是：
    (一)負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作;。
    (二)在教師指導(dǎo)下，管理幼兒生活，并配合本班教師組織教育活動;。
    (三)在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度;。
    (四)妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備、玩具。
    第十七條幼兒園醫(yī)務(wù)人員享有與教師同等的權(quán)利。其應(yīng)當(dāng)履行的主要職責(zé)是：
    (一)協(xié)助園長組織實施有關(guān)衛(wèi)生保健方面的法規(guī)、規(guī)章和制度，并監(jiān)督執(zhí)行;。
    (二)負(fù)責(zé)指導(dǎo)調(diào)配幼兒膳食，檢查食品、飲水和環(huán)境衛(wèi)生;。
    (三)密切與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生保健機(jī)構(gòu)的聯(lián)系，及時做好計劃免疫和疾病防治等工作;。
    (四)向全園工作人員和家長宣傳幼兒衛(wèi)生保健等常識;。
    (五)妥善管理醫(yī)療器械、消毒用具和藥品。
    第十八條其他職工的權(quán)利及義務(wù)參照教師的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
    第五章幼兒的權(quán)利和監(jiān)護(hù)人的義務(wù)。
    第十九條幼兒享有下列權(quán)利：
    (二)在情感、態(tài)度、能力、知識、技能的發(fā)展上獲得公正評價;。
    (三)享受平等的.學(xué)習(xí)與發(fā)展機(jī)會;。
    (四)對幼兒園、教師侵犯其合法權(quán)益，提出申訴或者依法提起訴訟;。
    (五)法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。
    第二十條監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：
    (一)協(xié)助本園對幼兒進(jìn)行教育，尊敬師長，養(yǎng)成良好的個性品質(zhì)和行為習(xí)慣;。
    (二)支持幼兒參與幼兒園各項活動，讓幼兒在集體活動中與同伴友好交往;。
    (三)遵守本園的有關(guān)管理制度;。
    第六章課程設(shè)置、開發(fā)與教學(xué)。
    第二十一條幼兒園的課程設(shè)置要遵循幼兒教育規(guī)律，遵循課程改革的原則，以以幼兒發(fā)展為本的課程理念全面安排共同性課程和選擇性課程。貫徹國家課程、地方課程和幼兒園課程三級管理的政策，認(rèn)真執(zhí)行國家和地方課程計劃，積極開發(fā)園本課程，形成適合本園的課程體系。
    第二十二條幼兒園要組織教師開展教學(xué)改革，借鑒國內(nèi)外先進(jìn)教育理論，積極探索符合素質(zhì)教育要求的各種教學(xué)模式，滿足每個幼兒對安全與健康、關(guān)愛與尊重的基本需要，并為幼兒提供平等的學(xué)習(xí)與發(fā)展機(jī)會;與幼兒階段的學(xué)習(xí)特點與身心發(fā)展水平相適應(yīng)，激發(fā)幼兒積極、主動地學(xué)習(xí);尊重幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的個體差異，體現(xiàn)個別化教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    第二十三條本園使用普通話和規(guī)范漢字，引導(dǎo)幼兒用普通話表達(dá)自己的想法。
    第七章衛(wèi)生保健管理。
    第二十四條搞好園內(nèi)整體規(guī)劃，從幼兒園實際出發(fā)，分步創(chuàng)設(shè)符合幼兒特點的凈化、美化、綠化、童化的綠色校園，把幼兒園建成孩子的樂園。
    第二十五條嚴(yán)格管理園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，建立健全衛(wèi)生包于的監(jiān)督評比制度，努力創(chuàng)建衛(wèi)生整潔的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，確保園內(nèi)無果殼，紙屑、煙頭、痰跡、污跡，公物無損壞。
    第二十六條切實加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，做好防火、防盜、防電、防毒工作，及時發(fā)現(xiàn)和排除各種隱患，確保財產(chǎn)安全和人身安全。嚴(yán)格執(zhí)行接送制度，食品、藥物的管理制度，防止發(fā)生失火、觸電、砸傷、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物和防止幼兒將異物放人眼、耳、鼻、口腔內(nèi)以及交通安全等事故，確保幼兒的人身安全。
    第二十七條制定科學(xué)合理的幼兒一日生活作息制度。
    第二十八條幼兒園建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康卡的檔案，按規(guī)定每年體檢一次。
    第二十九條幼兒園統(tǒng)一使用消毒餐具，建立病患兒童隔離制度，積極做好計劃免疫和疾病防治工作。
    第三十條為幼兒提供合理膳食，編制營養(yǎng)平衡的幼兒食譜，定期計算幼兒的進(jìn)食量和營養(yǎng)素攝取量。
    第三十一條保證幼兒隨時飲水的條件，培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣，不得限制幼兒大小便的次數(shù)，時間等。
    第三十二條幼兒園要逐步改善條件，夏季做好防暑降溫工作，冬季做好防寒保暖工作。
    第八章幼兒園的其他管理。
    第三十三條本園應(yīng)依法建立健全各項規(guī)章制度，實施依法治園，按章辦事。
    第三十四條實行校務(wù)公開，民主辦園，建設(shè)和諧校園。
    第三十五條本園建立園務(wù)會議制度。重大問題經(jīng)園務(wù)委員會醞釀，在調(diào)查研究、認(rèn)真聽取群眾意見的基礎(chǔ)上，由園長提交教工代表大會(或全體教工會議)審議討論決定;與教工福利待遇密切相關(guān)的問題，提交教工代表大會(或全體教工會議)討論通過。
    第三十六條本園園長室、工會、教研組、后勤組等機(jī)構(gòu)組成管理網(wǎng)絡(luò)，分工合作、各司其職。
    第三十七條本園在人事管理上遵循如下原則：
    (一)本園根據(jù)教育行政主管部門核定的編制數(shù)額和崗位任職條件以及本園的相關(guān)制度聘用教職工，____年一聘。
    (二)本園聘用的教師必須持有相應(yīng)的教師資格證書;聘用的保育員和醫(yī)務(wù)人員必須具有法律法規(guī)規(guī)定的相關(guān)資格和任職條件。
    (三)教職工的聘用由校務(wù)會集體決定。
    (四)本園成立人事爭議調(diào)解小組，就人員聘用、獎懲、待遇等方面發(fā)生的爭議進(jìn)行調(diào)解。調(diào)解不成，按相關(guān)法律法規(guī)和政策辦理。
    第三十八條本園建立家長委員會。家長委員會在幼兒園園長指導(dǎo)下工作。其主要任務(wù)是，幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求，監(jiān)督幼兒園工作，反映家長的意見和建議，在學(xué)校的指導(dǎo)下辦好家長學(xué)校。
    第三十九條本園每學(xué)期召開____次家長委員會會議，介紹幼兒園發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)工作和學(xué)校發(fā)展中存在的間題以及解決問題的設(shè)想、措施，聽取家長委員會的意見。
    第四十條本園教師應(yīng)廣泛聯(lián)系家長，按要求做好家庭訪問工作。
    第四十一條本園應(yīng)密切同社區(qū)的聯(lián)系與合作、宣傳幼兒教育的知識，支持社區(qū)開展有益的文化教育活動，爭取社區(qū)支持和參與幼兒園建設(shè)。
    第四十二條本園要依托社區(qū)，努力開發(fā)社區(qū)教育資源，依靠社區(qū)開展社會實踐活動。本園熱情為社區(qū)服務(wù)，組織老師和幼兒為社區(qū)做一些力所能及的事。
    第四十三條依靠居委會(村委會)、派出所開展校園內(nèi)及周邊地區(qū)的綜合治理工作，優(yōu)化辦園環(huán)境。
    第十一章幼兒園的經(jīng)費(fèi)管理。
    第四十四條本園是________財政全額撥款單位，建立經(jīng)費(fèi)預(yù)算和決算審核制度，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)財務(wù)制度。經(jīng)費(fèi)的預(yù)算和決算，應(yīng)提交園務(wù)委員會或教職工大會審議，并接受財務(wù)和審計部門的監(jiān)督檢查。
    第四十五條本園按要求定期向教職工公開財務(wù)情況，接受群眾監(jiān)督。
    第四十六條本園對幼兒膳食費(fèi)實行民主管理制度，保證全部用于幼兒膳食，每月向家長公布賬目。
    第四十七條本園不以培養(yǎng)幼兒某種專項技能為由另外收取費(fèi)用;亦不得以幼兒表演為手段，進(jìn)行以營利為目的的活動。
    第十二章辦園監(jiān)督。
    第四十八條本園黨組織對辦園實行組織監(jiān)督。
    第四十九條本園教職工代表大會對辦園實行民主監(jiān)督，對本園主要領(lǐng)導(dǎo)成員的學(xué)習(xí)、廉政、實績等狀況實行一年一次的民主評議和考核。
    第五十條本園接受人民政府教育督導(dǎo)室的政府監(jiān)督。
    第五十一條本園接受審計機(jī)構(gòu)的審計，接受上級主管部門的檢查監(jiān)督。
    第五十二條本園接受家長委員會和社區(qū)代表的社會監(jiān)督。
    第十三章附則。
    第五十三條本園園址：____________;郵政編碼：____________。
    第五十四條本章程經(jīng)幼兒園教職工大會通過，經(jīng)________教育局批準(zhǔn)后實施。
    第五十五條本章程的修改權(quán)在教職工代表大會(或教職工大會)。修改提議獲得參加會議的三分之二及以上有效多數(shù)票方得以修改，并報教育局批準(zhǔn)后即生效。
    第五十六條本章程的解釋權(quán)在本園園務(wù)委員會。
    相關(guān)知識。
    1.章程不能與法律法規(guī)相悖。要制仃一個依法治園的綱領(lǐng)性文件，前提是必須掌握與幼兒教育有關(guān)的法律法規(guī)和規(guī)章。制訂章程的過程實際上就是一個學(xué)習(xí)法律的過程，是樹立和強(qiáng)化法制觀念的過程。要讓章程能夠獲得教育行政部門的批準(zhǔn)，真正在學(xué)校管理中發(fā)揮作用，學(xué)習(xí)和研究法律這一程序是絕對不能走過場的，必須認(rèn)認(rèn)真真去做。
    2.章程要注意突出“個性”。公辦幼兒園都是政府投入舉辦的。在學(xué)校性質(zhì)、管理體制、經(jīng)費(fèi)果道、教職工聘任、權(quán)利義務(wù)、教育教學(xué)等諸多方面，各幼兒園有許多相同或相似的地方。但是，由于歷史背景、當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)文化發(fā)展水平、辦園條件、學(xué)校規(guī)模、師資條件、城鎮(zhèn)農(nóng)村等差異的存在，各幼兒園在辦園理念、辦園目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)、辦園特色、學(xué)校管理上會有或多或少的不同。而這些不同應(yīng)該作為“個性”體現(xiàn)在章程中。
    3.關(guān)于“辦園理念”。理念即觀念、思想。辦園理念實際上指的是一個幼兒園在辦學(xué)中的思想觀念上的追求，在表現(xiàn)形式上往往濃縮為一個觀點。理念因校而異，各有深意。如“讓孩子健康快樂每一天，讓家長安心稱心每一時”、“一切為了幼兒，為了幼兒一切”、“讓孩子開心，讓家長放心，讓教師安心”等等。
    4.關(guān)于“辦園目標(biāo)”和“培養(yǎng)目標(biāo)”。都是目標(biāo)，但前者側(cè)重于學(xué)校的整體發(fā)展，后者側(cè)重于對幼兒的保育和教育。就辦園目標(biāo)而言，全面貫徹黨的教育方針，對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展，同時為家長參加工作、學(xué)習(xí)提供便利件，是所有幼兒園共同追求的目標(biāo)。但根據(jù)實際情況，各園的發(fā)展目標(biāo)還應(yīng)該有不同的地方。例如，剛剛設(shè)立的條件較差的農(nóng)村幼兒園應(yīng)該把改善條件、建設(shè)合格、規(guī)范的幼兒園當(dāng)作近期或中期工作目標(biāo)，而條件好、規(guī)模大、質(zhì)量好的幼兒園則應(yīng)把建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)的示范性幼兒園作為一個時期的工作目標(biāo)。就“培養(yǎng)目標(biāo)”來說，《幼兒園工作規(guī)程》第5條作了原則規(guī)定，各幼兒園要根據(jù)本園的實際進(jìn)行“園化”，但所提出的目標(biāo)不能違背原則規(guī)定。
    5.關(guān)于“辦園特色”。辦園特色是一所幼兒園在辦學(xué)當(dāng)中所體現(xiàn)的獨(dú)特的東西，也就是通常所說的“個性”或“亮點”。一所幼兒園在辦園過程中既要努力達(dá)到常規(guī)的要求，也要努力追求形成自己的特色。一所幼兒園有沒有特色，往往是學(xué)校生存和發(fā)展的關(guān)鍵。在規(guī)劃學(xué)校的發(fā)展時，不能不考慮特色;在辦學(xué)過程中，不能不下大力氣去成就特色。幼兒園要有怎樣的特色，這主要要根據(jù)幼兒的特點、學(xué)校的師資、地方特點、社會和家長的需求去決定、去實踐。形成特色可以在保育、教育的某個領(lǐng)域進(jìn)行，也可以在某個方面某項活動中去努力。但不管怎樣，特色一定要“特”，才有吸引力，才能在學(xué)校發(fā)展中起到重要的作用。
    公辦幼兒園工作總結(jié)篇十一
    第一條為全面貫徹國家教育方針，推進(jìn)依法治園，規(guī)范管理，提高保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒園持續(xù)、穩(wěn)定、健康地發(fā)展，依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合本園實際，制定本章程。
    第二條幼兒園名稱為xx市一幼兒園，英文表述：。
    第三條幼兒園住所為xx市xx中路市xx體育館西側(cè)，
    網(wǎng)址為，郵政編碼：xxxx。
    第四條幼兒園由xx市人民政府舉辦，xx市教育體育局主管。是具有法人資格，獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任的全日制公辦幼兒園。
    第五條幼兒園學(xué)制三年，屬全日制幼兒園，開設(shè)小、中、大班，招生對象為3—6周歲幼兒，招生規(guī)模為xx市教育體育局核定的班額和人數(shù)。
    第六條幼兒園堅持保育與教育相結(jié)合的原則，遵循幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律，對幼兒實施體智德美諸方面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。同時傳播科學(xué)的家庭教育理念、知識和方法，組織開展形式多樣的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)和實踐活動。
    第七條幼兒園全面貫徹國家的教育方針、政策、法規(guī)、堅持社會主義的辦園方向。
    第八條幼兒園實行園務(wù)公開，切實保障教職工、幼兒家長、社會公眾對幼兒園重大事項、重要制度的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
    第九條幼兒園實行信息公開制度，接受市人民政府上級主管部門以及社會公眾及本園教職工的監(jiān)督。
    第二章治理結(jié)構(gòu)。
    第十條：幼兒園園長是幼兒園法人代表，全面負(fù)責(zé)幼兒園的各項工作，副園長受園長的委托分管幼兒園某方面的工作。園長依法行使下列職權(quán)：
    (一)貫徹執(zhí)行國家的有關(guān)法律、法規(guī)、方針、政策和地方的相關(guān)規(guī)定，負(fù)責(zé)建立并組織執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度。
    (二)負(fù)責(zé)保育教育、衛(wèi)生保健、安全保衛(wèi)工作。
    (三)負(fù)責(zé)按照有關(guān)規(guī)定聘任、調(diào)配教職工，指導(dǎo)、檢查和評估教師以及其他工作人員的工作，并給予獎懲。
    (四)負(fù)責(zé)教職工的思想工作，組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并為他們的學(xué)習(xí)、進(jìn)修、教育研究創(chuàng)造必要的條件。
    (五)關(guān)心教職工的身心健康，維護(hù)他們的合法權(quán)益，改善他們的工作條件。
    (六)組織管理園舍、設(shè)備和經(jīng)費(fèi)。
    (七)組織和指導(dǎo)家長工作。
    (八)負(fù)責(zé)與社區(qū)的聯(lián)系和合作。
    第十一條幼兒園設(shè)園務(wù)委員會，是幼兒園的決策機(jī)構(gòu)，在園長主持下負(fù)責(zé)討論、決定園內(nèi)重大事項。園務(wù)委員會由園長、副園長、黨組織負(fù)責(zé)人、保教、后勤負(fù)責(zé)人組成。
    第十二條中國共產(chǎn)黨xx市一幼兒園支部委員會(以下簡稱黨支部)，是幼兒園的政治核心，全面負(fù)責(zé)幼兒園黨的思想、組織、作風(fēng)、反腐倡廉和制度建設(shè)，參與決定重大問題并監(jiān)督實施，領(lǐng)導(dǎo)幼兒園德育和思想政治工作，支持和保證園長依法行使職權(quán)。黨支部的主要職責(zé)：
    (八)領(lǐng)導(dǎo)工會、共青團(tuán)、少先隊等群團(tuán)組織和教職工代表大會，做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作;。
    (九)行使黨章黨規(guī)及上級黨委規(guī)定的其他職權(quán)。
    第十三條幼兒園建立教職工代表大會制度，教職工通過教職工代表大會參與幼兒園的民主管理，加強(qiáng)對學(xué)校的民主監(jiān)督。教職工代表大會的主要職責(zé)是：
    (三)討論教職工的評價、獎懲等問題，依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益;。
    (四)對辦園實行民主監(jiān)督，對幼兒園主要領(lǐng)導(dǎo)成員的學(xué)習(xí)、廉政、實績等狀況實行一年一次的民主評議和考核。
    第十四條幼兒園工會作為教職工大會的工作機(jī)構(gòu)，依法保障幼兒園民主管理、民主監(jiān)督的落實，維護(hù)教職工的合法權(quán)益。
    幼兒園工會行使以下權(quán)利：
    (二)關(guān)心和維護(hù)教職工的合法權(quán)益，及時向幼兒園黨政領(lǐng)導(dǎo)反映教職工的訴求和意見;。
    (三)關(guān)心教職工業(yè)余精神生活，積極開展有益于身體健康的文體活動;。
    (四)履行監(jiān)督職能，推進(jìn)幼兒園園務(wù)公開民主管理;。
    (七)完成黨組織和上級工會交給的其他工作。
    第三章課程設(shè)置、開發(fā)與教學(xué)。
    第十五條幼兒園依據(jù)國家教育部頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》，結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，自主設(shè)置課程。課程設(shè)置遵循幼兒教育規(guī)律，遵循課程改革原則，堅持以幼兒發(fā)展為本的課程理念，全面安排共同性課程和選擇性課程。貫徹國家課程、地方課程和幼兒園課程三級管理的政策，認(rèn)真執(zhí)行國家和地方課程計劃，積極開發(fā)園本課程，形成適合本園的課程體系。
    第十六條幼兒園組織教師開展教學(xué)改革，借鑒國內(nèi)外先進(jìn)教育理論，積極探索符合素質(zhì)教育要求的各種教學(xué)模式，滿足每個幼兒對安全與健康、關(guān)愛與尊重的基本需要，并為幼兒提供平等的學(xué)習(xí)與發(fā)展機(jī)會;與幼兒階段的學(xué)習(xí)特點與身心發(fā)展水平相適應(yīng)，激發(fā)幼兒積極、主動地學(xué)習(xí);尊重幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的個體差異，體現(xiàn)個別化教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    第十七條幼兒園根據(jù)幼兒的年齡特點，尊重幼兒意愿，組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的游戲活動，提供現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，新穎獨(dú)創(chuàng)的兒童玩具，安全衛(wèi)生的生活設(shè)施，促進(jìn)幼兒的能力和個性得到全面發(fā)展。
    第十八條幼兒園按照主管部門的有關(guān)規(guī)定加強(qiáng)學(xué)籍管理，健全幼兒成長檔案。
    第十九條幼兒園使用普通話和規(guī)范漢字，引導(dǎo)幼兒用普通話表達(dá)自己的想法。
    第四章幼兒和監(jiān)護(hù)人。
    第二十條幼兒享有下列權(quán)利：
    (二)在情感、態(tài)度、能力、知識、技能的發(fā)展上獲得公正評價。
    (三)享受平等的學(xué)習(xí)與發(fā)展機(jī)會;。
    (四)對幼兒園、教師侵犯其合法權(quán)益，由其法定監(jiān)護(hù)人提出申訴或者依法提起訴訟;。
    (五)法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。
    第二十一條幼兒監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：
    (一)協(xié)助幼兒園對幼兒進(jìn)行教育，尊敬師長，養(yǎng)成良好的個性品質(zhì)和行為習(xí)慣。
    (二)支持幼兒參與幼兒園各項活動，讓幼兒在集體活動中與同伴友好交往。
    (三)遵守幼兒園的《家長行為規(guī)范》及其他有關(guān)管理制度。
    第五章教職工。
    第二十二條幼兒園教職工由教師和其他專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員等組成。
    第二十三條幼兒園教師享有下列權(quán)利：
    (一)開展教育教學(xué)活動，從事教育教學(xué)改革和實踐;。
    (二)參加教育教學(xué)科研、學(xué)術(shù)交流，加入專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù)活動中充分發(fā)表意見;。
    (四)按時獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假的帶薪休假;。
    (六)使用幼兒園設(shè)施設(shè)備、圖書音像資料及其他教育教學(xué)用品;。
    (七)參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn);。
    (八)法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。
    第二十四條幼兒園教師履行下列義務(wù)：
    (三)對幼兒進(jìn)行思想品德教育以及文化知識教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會活動;。
    (四)尊重和愛護(hù)幼兒，具有專業(yè)知識和技能以及相應(yīng)的文化和專業(yè)素養(yǎng);。
    (六)踐行以兒童為本的理念，終身學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)，不斷提升育人水平;。
    第二十五條其他職工按照合同履行崗位職責(zé)，幼兒園依法保障其合法權(quán)益。
    第二十六條幼兒園實行國家教師資格認(rèn)定和教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘制度，公開招聘制度。幼兒園教師必須具有《教師資格條例》規(guī)定的幼兒園教師資格。
    第二十七條幼兒園根據(jù)編制部門核定的編制數(shù)額、崗位數(shù)和崗位任職條件及教育行政部門、幼兒園相關(guān)規(guī)定聘用教職工，公開招聘，競爭上崗，對聘用人員實行崗位管理和績效工資制度。
    第二十八條教師對本班工作全面負(fù)責(zé)，主要職責(zé)：
    (五)參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和保育教育研究活動;。
    (六)定期總結(jié)評估保教工作實效，接受園長的指導(dǎo)和檢查。
    第二十九條幼兒園保育員應(yīng)當(dāng)具備高中畢業(yè)以上學(xué)歷，受過幼兒保育職業(yè)培訓(xùn)。幼兒園保育員的主要職責(zé)如下：
    (一)負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生和消毒工作;。
    (二)在教師指導(dǎo)下，科學(xué)照料和管理幼兒生活，并配合本班教師組織教育活動;。
    (三)在衛(wèi)生保健人員和本班教師指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度;。
    (四)妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備、用具。
    第三十條幼兒園制定教師專業(yè)發(fā)展、師訓(xùn)計劃，鼓勵和支持教師參與學(xué)術(shù)研究、考察交流和進(jìn)修培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。
    第三十一條幼兒園建立健全教職工獎懲制度，對在教育教學(xué)、科研、管理服務(wù)等方面表現(xiàn)優(yōu)異、業(yè)績突出者予以表彰和獎勵。對違反《教師法》、《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》、崗位合同及其它相關(guān)法律法規(guī)者，按照相關(guān)法律法規(guī)及幼兒園獎懲制度，予以批評教育和必要的紀(jì)律處分。
    第三十二條幼兒園保證教職工工資、保險、福利待遇按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，逐步改善教職工的工作條件和生活條件，幫助解決教職工遇到的實際困難。教職工工資不得低于國家規(guī)定的最低工資標(biāo)準(zhǔn)。
    第三十三條幼兒園建立教職工業(yè)務(wù)檔案，每年對教職工的職業(yè)道德、工作能力、工作態(tài)度和工作績效進(jìn)行考核，考核結(jié)果作為續(xù)聘、轉(zhuǎn)崗、解聘、晉升工資、實施獎懲等的依據(jù)。
    第六章安全衛(wèi)生保健管理。
    第三十四條搞好園內(nèi)整體規(guī)劃，從幼兒園實際出發(fā)，創(chuàng)建健康、向上、文明、以人為本的育人環(huán)境。
    第三十五條分步創(chuàng)設(shè)符合幼兒特點的凈化、美化、綠化、童化的綠色幼兒園，把幼兒園建成孩子的樂園。
    第三十六條嚴(yán)格園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生管理，努力創(chuàng)建衛(wèi)生整潔的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，確保園內(nèi)無果殼、紙屑、煙頭、痰跡，墻壁無污跡，公物無損壞。
    第三十七條切實加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，及時發(fā)現(xiàn)和排除各種隱患。嚴(yán)格執(zhí)行接送制度，食品、藥物的管理制度，防止發(fā)生失火、觸電、砸傷、摔傷、燙傷、食物中毒、煤氣中毒、吞食異物以及交通安全等事故，確保財產(chǎn)安全和人身安全。
    第三十八條做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度。
    第三十九條制定科學(xué)合理的幼兒一日生活作息制度。
    第四十條建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康檔案。
    第四十一條建立衛(wèi)生消毒、病兒隔離制度，積極做好計劃免疫和疾病預(yù)防工作。
    第四十二條為幼兒提供合理膳食，每周要編制營養(yǎng)平衡的幼兒食譜，定期計算幼兒的`進(jìn)食量和營養(yǎng)素攝取量。保證幼兒隨時飲水的條件。
    第四十三條夏季做好防暑降溫工作，冬季做好防寒保暖工作。
    第七章經(jīng)費(fèi)、資產(chǎn)與后勤。
    第四十四條幼兒園經(jīng)費(fèi)來源包括財政補(bǔ)助收入、上級補(bǔ)助收入和事業(yè)收入等。
    第四十五條幼兒園的收費(fèi)項目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照教育、物價和財政部門確定的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
    第四十六條幼兒園的經(jīng)費(fèi)，按照規(guī)定的使用范圍合理開支，堅持?？顚Ｓ?，不得挪作他用。
    第四十七條幼兒園的經(jīng)費(fèi)，保證保育和教育的需要，有一定比例用于改善辦園條件和開展教職工培訓(xùn)。
    第四十八條幼兒膳食費(fèi)實行民主管理制度，全部用于幼兒膳食，每月向家長公布賬目。
    第四十九條幼兒園建立經(jīng)費(fèi)預(yù)算和決算審核制度，經(jīng)費(fèi)預(yù)算和決算提交園務(wù)委員會審議，并接受財務(wù)、審計和主管部門的監(jiān)督檢查。
    第五十條幼兒園堅持勤儉辦園，精打細(xì)算的原則，統(tǒng)籌計劃、合理開支，搞好經(jīng)費(fèi)預(yù)算、執(zhí)行和決算。
    第五十一條幼兒園依法建立資產(chǎn)配置、使用、處置、產(chǎn)權(quán)登記、信息管理、固定資產(chǎn)等管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)財務(wù)制度。
    第五十二條幼兒園資產(chǎn)受法律保護(hù)，任何單位、個人不得侵占、私分和挪用。幼兒園對侵占園舍、場地、設(shè)施等的行為和侵犯幼兒園名稱權(quán)及無形資產(chǎn)的行為，應(yīng)積極履行國有資產(chǎn)管理職責(zé)，依法追究侵權(quán)者的責(zé)任。對幼兒園財物造成損壞的應(yīng)當(dāng)依法賠償。
    第五十三條總務(wù)后勤工作必須樹立為教育教學(xué)服務(wù)，為教育科研服務(wù)，為師生服務(wù)的觀念，強(qiáng)化服務(wù)意識，主動、熱情、優(yōu)質(zhì)、高效、超前做好服務(wù)工作。
    第五十四條切實加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，做好防火、防盜、防電、防毒、交通安全工作，及時發(fā)現(xiàn)和排除各種隱患，確保幼兒園財產(chǎn)安全，師生員工的人身安全。
    第八章幼兒園與社會。
    第五十五條家長委員會由各班級家長代表、園長、教師等人員組成，協(xié)助幼兒園開展家庭教育指導(dǎo)和交流，參與幼兒園民主管理。
    第五十六條幼兒園建立家長委員會。家長委員會在幼兒園園長指導(dǎo)下工作。其主要任務(wù)是，幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求，監(jiān)督幼兒園工作，反映家長的意見和建議。
    第五十七條幼兒園每學(xué)期召開家長委員會會議，介紹幼兒園發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)工作和幼兒園發(fā)展中存在的問題以及解決問題的設(shè)想、措施，聽取家長委員會的意見。
    第五十八條幼兒園教師應(yīng)廣泛聯(lián)系家長，按要求做好家庭訪問工作。
    第五十九條幼兒園每年組織家庭教育指導(dǎo)和家庭教育實踐活動，舉辦家長培訓(xùn)講座和咨詢服務(wù)，開展先進(jìn)教育理念和科學(xué)育人知識指導(dǎo)。
    第六十條幼兒園應(yīng)密切同社區(qū)的聯(lián)系與合作、宣傳幼兒教育的知識，支持社區(qū)開展有益的文化教育活動，爭取社區(qū)支持和參與幼兒園建設(shè)。
    第六十一條幼兒園依托社區(qū)，努力開發(fā)社區(qū)教育資源，依靠社區(qū)開展社會實踐活動。幼兒園熱情為社區(qū)服務(wù)，組織老師和幼兒為社區(qū)做一些力所能及的事。
    第六十二條幼兒園依靠居委會、派出所開展園內(nèi)及周邊地區(qū)的綜合治理工作，優(yōu)化辦園環(huán)境。
    第六十三條幼兒園接受家長、社區(qū)和社會的監(jiān)督。
    第九章幼兒園標(biāo)識。
    第六十四條幼兒園園徽：
    園徽釋義：整體設(shè)計以字母yey(幼兒園)與調(diào)色板和阿拉伯?dāng)?shù)字1(代表一幼，一流幼兒園)變形組合而來。外形設(shè)計擬愛心形象，寓意老師對孩子的關(guān)愛。色彩設(shè)計主色調(diào)為橘黃，寓意一幼是個溫暖的大家庭。七色表示老師和孩子以七色涂抹自己絢麗美好人生。
    第六十五條幼兒園園歌：《一幼是我家》。
    第六十六條確定每年5月25日為幼兒園成立紀(jì)念日。
    第十章附則。
    第六十七條本章程的制定與修訂經(jīng)幼兒園教代會討論、黨支部審議、園務(wù)委員會審定后，由園長簽發(fā)，報xx市教育體育局核準(zhǔn)。
    第六十八條本章程未盡事宜按照法律法規(guī)及上級規(guī)范性政策執(zhí)行。如有抵觸處，以法律法規(guī)及上級規(guī)范性文件為準(zhǔn)。
    第六十九條本章程經(jīng)教代會至少二分之一以上代表提議，經(jīng)園務(wù)委員會討論同意后，可啟動本章程修訂程序。
    第七十條幼兒園建立健全本章程統(tǒng)領(lǐng)下的幼兒園制度體系。幼兒園的任何制度不得與本章程相抵觸。
    第七十一條本章程由園務(wù)委員會負(fù)責(zé)解釋。
    第七十二條本章程經(jīng)xx市教育體育局核準(zhǔn)后生效，自幼兒園公布之日起實施。
    公辦幼兒園工作總結(jié)篇十二
    2011年度工作總結(jié)
    2010,已成過去了的一年了,回想這一年,看似平淡卻又充滿了記憶,經(jīng)歷了同事朋友的離別,也經(jīng)歷了工作的挫折失敗,也經(jīng)歷內(nèi)心深處從激烈變?yōu)榈坏某砷L,感謝時間,讓我學(xué)習(xí)正確理解看待一個人所會面臨的挫折,一件事所會發(fā)展的曲折,感謝身邊的朋友同事領(lǐng)導(dǎo),一個人所能得到的成長和成就,全是仰仗身邊的這些人和環(huán)境的支持.感謝所有的過往,讓我學(xué)習(xí)自信和他信,讓我試著擁有社會責(zé)任意識和慈善行動,試著清晰自身的人生價值理念和堅守的信仰.
    回顧過往的一年,主要想反思一下以往工作的不足,隨著時間的推移,需要急需進(jìn)步的地方,以便來年對自己有個更好愿望規(guī)劃,以及去追求一個更高的目標(biāo),也便隨著時間的流逝能夠共同成長,接下來就看下2010年銷售工作數(shù)據(jù)分析,一邊可以一目了然看清晰問題的所在.
    2010年銷售業(yè)績表
    2010年展廳銷售顧問成交率
    從以上數(shù)據(jù)圖來分析,就很容易看到我2010年銷售工作的優(yōu)勢和不足,先講下優(yōu)勢吧,第一點,截至2010年12月31號,我真正的銷售業(yè)績量是116+9=125,時間是11個月,其中有一個降為助理,分配掉9個訂單,并且沒接任何客戶,所以如果單看2010年新增客戶成交率的話實際可達(dá)16.3%.第二點,2010年我的裝潢量依舊是排名前列,66.3萬銷售額,相當(dāng)于每月平均完成裝潢6萬,每臺車平均裝潢5800元,當(dāng)然我認(rèn)為這個數(shù)據(jù)2011年還有待于提高.第三點,保險量,2010年保險不是完成的最好,只完成了近80%,但同樣我發(fā)現(xiàn)了一個問題,續(xù)保的客戶中我的.客戶來年續(xù)保的比例是最高的,這是我從平時的觀察以及從續(xù)保業(yè)務(wù)員口中的證實的得來的,當(dāng)然具體多少比例我還沒去統(tǒng)計過.所以從以上三點看,作為一個銷售顧問來說,工作的本質(zhì)是利潤最大化,其中包括她的銷量,以及她的邊際業(yè)務(wù)裝潢,保險,按揭,二手車等等,甚至如果有足夠的意識的話,她的利潤應(yīng)該在她的每位已成交的客戶身上得到延續(xù)和散發(fā),比如客戶介紹客戶,比如續(xù)保,必須舊車置換介紹等等.
    再來看看我的不足,很明顯,我的工作量從數(shù)據(jù)上來看是遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其他同事的,2010年電話接聽數(shù)238個,是高潔,康明加,唐耀芬的二分之一,展廳接待380個,是高潔的一半,比高小芳,康明加,陶耀芬少了100余批次.所以總的新增客戶機(jī)會620個,比她們少了200至600余批次不等,2010年電話跟蹤計劃2475個,不足高潔5434個,康明加5877個,高小芳4777個的一半,所以很顯然,2011年我的工作量有待于進(jìn)一步加大,這樣可能會更好提高我的銷售業(yè)績,所以我最大的問題需要靠勤奮和自律來解決,這就是2011年我需要改進(jìn)和努力的最大任務(wù).
    以上是我2010的年度總結(jié),2011年,新的愿望,新的目標(biāo),用心,感謝！
    （中國大學(xué)網(wǎng)）