在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
文藝晚會(huì)主持人主持詞結(jié)束語(yǔ)篇一
1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
2：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家晚上好!
1：20xx新年的鐘聲即將敲響，歷史時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
2：在過(guò)去的一年，我們的領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新，用自己的智慧與汗水譜寫(xiě)了“沙中騰飛”的壯麗詩(shī)章。
3：我們的教師嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)，用自己的真誠(chéng)與愛(ài)心點(diǎn)燃了沙中學(xué)子的如火激情。
4：我們的同學(xué)勤奮刻苦、頑強(qiáng)拼搏，用自己的信念與意志放飛了胸中激蕩的斑斕夢(mèng)想。
5：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
6：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們xx中學(xué)的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
男合：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
女合：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
合：20xx年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
1：下面請(qǐng)讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)?jiān)ｉL(zhǎng)為本次晚會(huì)致辭!
1、曾校長(zhǎng)為本次晚會(huì)致辭。
2、全體教師合唱《xx中學(xué)之歌》、《團(tuán)結(jié)就是力量》
a：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x曾校長(zhǎng)的講話!
b：經(jīng)過(guò)好幾個(gè)星期的緊張排練，每一個(gè)班都為這次元旦文藝晚會(huì)準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。最值得期待的是，我們的老師也為大家準(zhǔn)備了節(jié)目。大家都知道我們學(xué)校有了自己的校歌。
a：是啊!聽(tīng)說(shuō)歌詞很優(yōu)美，旋律很動(dòng)聽(tīng)，但是還沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。
b：想聽(tīng)嗎?聽(tīng)聽(tīng)我們的老師怎么唱就知道了。
a：下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的老師為大家合唱《xx中學(xué)之歌》和《團(tuán)結(jié)就是力量》
b：請(qǐng)高一(3)班做好準(zhǔn)備。
3、高一(3)班舞蹈《藏情》
a：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x我們的老師!
b：ⅹⅹ你去過(guò)西藏嗎?
a：沒(méi)有。不過(guò)我非?？释轿鞑厝タ纯茨抢锏拿篮蔑L(fēng)光!
b:今天你的愿望就能實(shí)現(xiàn)了!高一(3)班的同學(xué)將帶我們一起去領(lǐng)略藏族的風(fēng)土人情!
a：有請(qǐng)高一(3)班為大家表演藏族舞蹈《藏情》。
b：請(qǐng)初一(5)班做好準(zhǔn)備。
4、初一(5)班舞蹈《唯舞獨(dú)尊》
a：高一(3)班優(yōu)美的舞姿，讓我們心曠神怡。感謝她們!
b：我們是新時(shí)代的驕子。
a：我們要秀出自己的個(gè)性。
b：接下來(lái)讓我們一起欣賞初一(5)班的舞蹈《唯舞獨(dú)尊》。
5、高一(2)班舞蹈《中華舞魂》
a：感謝初一(5)班的表演。
b：你看過(guò)舞蹈表演嗎?
a：那當(dāng)然。
b：你看過(guò)武術(shù)表演嗎?
a：也看過(guò)。
b：你看過(guò)將舞蹈和武術(shù)元素結(jié)合起來(lái)的表演嗎?
a：這倒沒(méi)有，真新鮮!哪里有這樣的表演?
b：看!高一(2)班的同學(xué)為我們準(zhǔn)備好了!
a：有請(qǐng)高一(2)班帶來(lái)的舞蹈《中華舞魂》。
b：請(qǐng)初三(5)班做好準(zhǔn)備。
6、初三(5)班小品《二顧茅廬》
a：剛才精彩的表演震撼人心，讓人受到了美的熏陶。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x高一(2)班的同學(xué)。
b：我們知道劉備三顧茅廬請(qǐng)出了諸葛亮幫助自己打江山。聽(tīng)說(shuō)初三(5)班的同學(xué)二顧茅廬，他們請(qǐng)的又是何方神圣呢?讓我們拭目以待。
a：有請(qǐng)初三(5)班的小品《二顧茅廬》。
b：請(qǐng)初三(4)班做好準(zhǔn)備。
7、初三(4)班舞蹈《不如跳舞》
a：看完了幽默風(fēng)趣的小品，讓我們?cè)俅挝鑴?dòng)起來(lái)吧!
b：有請(qǐng)初三(4)班的同學(xué)為大家表演舞蹈《不如跳舞》。
a：請(qǐng)初二(1)班做好準(zhǔn)備。
8、初二(1)班舞蹈《花帽舞》
a：感謝初三(4)班的表演。
b：新疆舞是我國(guó)民族舞的重要舞種，動(dòng)作優(yōu)美，觀賞性很強(qiáng)。
a：是啊!今天，就有一群女孩為我們帶來(lái)了天真可愛(ài)的花帽舞，讓我們一睹新疆舞的風(fēng)采。
b：有請(qǐng)初二(1)班的同學(xué)為大家表演《花帽舞》。
a：請(qǐng)初二(2)班做好準(zhǔn)備。
9、初二(2)班舞蹈《今天是你的生日》
a：感謝初二(1)班的精彩表演。
b：你看了今年的60周年國(guó)慶閱兵嗎?
a：看了，那嚴(yán)整的陣勢(shì)、威武的英姿，至今還在我的腦海中呈現(xiàn)!那是我國(guó)人民送給祖國(guó)母親的生日禮物!
b：說(shuō)到禮物，今天，我們這里也有一批同學(xué)想表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的祝福。
a：有請(qǐng)初二(2)班的同學(xué)為大家送上舞蹈《今天是你的生日》。
b：請(qǐng)初一(4)班做好準(zhǔn)備。
10、初一(4)班舞蹈《我的主題曲》
a：感謝初二(2)班的同學(xué)，祝福我們的祖國(guó)明天更加繁榮富強(qiáng)!
b：90后的我們，出生在一個(gè)繁榮的國(guó)家，在一個(gè)偉大的時(shí)代。
a：我們快樂(lè)著，幸福著。
b：我們有時(shí)任性，有時(shí)懂事，有時(shí)嘻嘻哈哈，有時(shí)哭哭啼啼，有時(shí)興高采烈，有時(shí)唉聲嘆氣……但我們用自己的方式，精彩地活著，因?yàn)槲覀兪亲约旱闹魅恕?BR> a：下面有請(qǐng)初一(4)班為大家表演舞蹈《我的主題曲》。
b：有請(qǐng)高二(1)班做好準(zhǔn)備。
抽獎(jiǎng)
a：觀看了那么多精彩的節(jié)目，讓我們來(lái)輕松一下。接下來(lái)要進(jìn)行的是賀卡抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
b：本次活動(dòng)的規(guī)則是：
將會(huì)送出的獎(jiǎng)品是：
a：活動(dòng)開(kāi)始
b：接下來(lái)讓我們繼續(xù)觀看精彩節(jié)目。
11、高二(1)班舞蹈《憑什么》
a：有請(qǐng)高二(1)班的同學(xué)為大家表演舞蹈《憑什么》。
b：請(qǐng)初一(1)班做好準(zhǔn)備。
12、初一(1)班《開(kāi)門紅》
a：感謝高二(1)班為我們演繹的精彩節(jié)目。
b：，新的一年就快來(lái)臨，你想做新一年的紅人嗎?
a：那還用問(wèn)，新的一年，我當(dāng)然希望我是最紅的。
b：那我們現(xiàn)在先來(lái)感受一下火紅火紅的節(jié)日氣氛，請(qǐng)欣賞初一(1)班為我們帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)門紅》。
a：有請(qǐng)高二(2)班做好準(zhǔn)備。
13、高二(2)班黎艷獨(dú)唱《我要的飛翔》
a：感謝初一(1)班的精彩表演。去舊迎新，新的一年希望個(gè)個(gè)都成為學(xué)校的紅人。
b：××，你的理想是什么?
a：我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，可以救死扶傷。
b：現(xiàn)在有一位同學(xué)也想跟大家說(shuō)一下她的理想。
a：是嗎?
b：有請(qǐng)高二(2)班黎艷為大家獨(dú)唱《我要的飛翔》。
a：請(qǐng)高一(3)班做好準(zhǔn)備。
14、高一(3) 《卡農(nóng)古箏街舞》
a：悠揚(yáng)的歌聲回蕩在校園的每一個(gè)角落，征服了大家的心。
b：街舞是近年來(lái)興起的舞種，紅遍了大江南北。
a：現(xiàn)在它就像一股旋風(fēng)，刮進(jìn)了我們的校園。
b：有請(qǐng)高一(3)為大家表演《卡農(nóng)古箏街舞》
a：請(qǐng)初一(4)班做好準(zhǔn)備。
15、初一(4)班手語(yǔ)《感恩的心》
a：非常感謝高一(3)班給我們帶來(lái)的的舞蹈。
b：俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！?BR> a：是啊!父母賦予我們生命，老師給予我們知識(shí)，朋友給了我們關(guān)愛(ài)。
b：我們應(yīng)該心存感激，用行動(dòng)來(lái)報(bào)答他們。
a：下面有請(qǐng)初一(4)班為大家表演手語(yǔ)《感恩的心》。
b：請(qǐng)初二(3)班做好準(zhǔn)備。
、初二(3)班現(xiàn)代舞
a：感謝初一(4)班的精彩表演。
b：下面有請(qǐng)初二(3)班為大家獻(xiàn)上一支現(xiàn)代舞，掌聲有請(qǐng)。
a：請(qǐng)初二(6)班做好準(zhǔn)備。
17、初二(6)班舞蹈《桔梗謠》
a：我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家。每一個(gè)民族都有他獨(dú)特的文化。
b：對(duì)。剛才我們欣賞了優(yōu)美的新疆舞，朝鮮舞蹈的風(fēng)格有如何呢?讓我們跟著初二(6)班的同學(xué)一起去感受一下。
a：有請(qǐng)初二(6)班的舞蹈《桔梗謠》。
b：請(qǐng)初一(3)班做好準(zhǔn)備。
18、初一(3)班舞蹈《愛(ài)我中華》
a：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x初二(6)班的精彩節(jié)目。
b：，我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，行嗎?
a：嗯，問(wèn)吧!
b：你是什么人?
a：這個(gè)還用問(wèn)嗎?一看就知道，黃皮膚、黑眼睛的中國(guó)人!
b：那你愛(ài)我們的大中華嗎?
a：那是當(dāng)然的!
b：哦，那你是不是要有些表示?
a：這個(gè)光榮的任務(wù)啊，就交給我們初一(3)班的同學(xué)，請(qǐng)欣賞她們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我中華》。
b：請(qǐng)初二(1，2)班做好準(zhǔn)備。
19、初二(1，2)班《睡美人》
a：看了初一(3)班的《愛(ài)我中華》，大家的愛(ài)國(guó)之情頓時(shí)高漲，激烈的掌聲就是最好的證明。
b：是啊，，你有聽(tīng)過(guò)《睡美人》這個(gè)童話嗎?
a：我很小的時(shí)候就聽(tīng)媽媽給我說(shuō)過(guò)了。
b：你想想，如果把這個(gè)故事演出來(lái)，那又會(huì)有什么效果呢!下面我們掌聲有請(qǐng)初二(1)、初二(2)，這兩個(gè)班為我們上演的《睡美人》這個(gè)小品。
a：請(qǐng)初三(5)班做好準(zhǔn)備。
20、初三(5)班《雙人舞》
a：笑聲中，我們?cè)僖淮我詿崃艺坡暩兄x初二(1)、初二(2)班合演的精彩小品。
b：，你看過(guò)別人表演的雙人舞嗎?
a：看過(guò)啊，舞出兩個(gè)人的精彩。
b：那現(xiàn)在再請(qǐng)你欣賞由多人演繹的雙人舞，有請(qǐng)初三(5)班為我們帶來(lái)《雙人舞》。
a：請(qǐng)初二(5)班做好準(zhǔn)備。
21、初二(5)班《木棉贊》
a：原來(lái)演繹的雙人舞也同樣是那樣的精彩，我們掌聲感謝初三(5)班為我們帶來(lái)的節(jié)目。
b：之前我們欣賞過(guò)高一(1)班的一首《紅梅贊》，那么木棉的贊歌又是怎樣呢?請(qǐng)欣賞初二(5)班表演的舞蹈《木棉贊》。
a：有請(qǐng)初一(1)班做好準(zhǔn)備。
22、高一(1)班舞蹈《紅梅贊》
a：梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。
b：梅花，有著不屈不撓的精神和頑強(qiáng)意志。
a：遙知不是雪，唯有暗香來(lái)。
b：梅花，象征崇高的品格和高潔的氣質(zhì)。
a：讓我們一起來(lái)欣賞一曲紅梅的贊歌。
b：有請(qǐng)高一(1)班的舞蹈《紅梅贊》。
23、初三(3)班舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》
a：感謝高一(1)班的精彩表演。
b：，新的一年你有什么夢(mèng)想呢?
a：我的夢(mèng)啊，那可是一個(gè)秘密!不過(guò)我倒知道有一群女孩的水鄉(xiāng)之夢(mèng)，讓我們隨著初三(3)班的同學(xué)進(jìn)入《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》吧!
b：有請(qǐng)初二(1)班做好準(zhǔn)備。
24、初二(1)班小品《梁山伯與祝英臺(tái)新傳》
a：剛才欣賞完初三(3)班的《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》就像進(jìn)入了夢(mèng)境似的。
b：唉，你可別在這個(gè)睡著
a：我才不會(huì)呢，我都還沒(méi)有看梁山伯與祝英臺(tái)再續(xù)前緣呢!
b：啊?梁山伯與祝英臺(tái)?在哪里?我要看!
a：好吧，下面有請(qǐng)初二(1)班為我們帶來(lái)精彩的小品《梁山伯與祝英臺(tái)新傳》
b：請(qǐng)初一(2)班做好準(zhǔn)備。
25、初一(2)班舞蹈《走進(jìn)新時(shí)代》
a：很感謝初二(1)班為我們帶來(lái)精彩的小品
b：，梁山伯與祝英臺(tái)他們演繹著新的故事，而新時(shí)代下的我們將會(huì)演繹怎樣的精彩呢?
a：不知道，但有人可以告訴我們答案，請(qǐng)欣賞初一(2)班為我們帶來(lái)的精彩舞蹈《走進(jìn)新時(shí)代》。
抽獎(jiǎng)
那么多的節(jié)目看得眼花繚亂，現(xiàn)在我們先讓眼睛休息一下，進(jìn)行第二輪的賀卡抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
26、初二(4)班《兔子舞》
a：兩只小白兔，愛(ài)吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳，真可愛(ài)!
b：你怎么那么有雅興呀?
a：我高興呀，因?yàn)槲铱梢钥赐米犹枇恕?BR> b：兔子跳舞?我也想看
a：那么就有請(qǐng)初二(4)班為我們送上這支獨(dú)特的舞蹈吧!
b：有請(qǐng)初二(1)班做好準(zhǔn)備。
27、初二(1)班《街頭炫舞》
a：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x初二(4)班的兔子舞。
b：，你喜歡街舞嗎?
a：喜歡，我覺(jué)得跳街舞的人最帥了，充滿活力與激情。
b：那好，下面有請(qǐng)初二(1)班為我們表演這充滿活力的《街頭炫舞》。
a：有請(qǐng)初三(4)班做好準(zhǔn)備。
28、初三(4)班《理發(fā)與醫(yī)技》
a：大家徹底感受了一下街舞的氣氛，掌聲感謝他們的精彩表演。
b：現(xiàn)在讓我們從緊張的氣氛抽離出來(lái)，輕松一下，請(qǐng)初三(4)班為我們表演小品《理發(fā)與醫(yī)技》。
a：有請(qǐng)初三(3)班做好準(zhǔn)備。
29、初三(3)班《快樂(lè)崇拜》
a：掌聲感謝初三(4)班為我們帶來(lái)的一浪接一浪的笑聲。
b：，你崇拜快樂(lè)嗎?
a：那是肯定的，快樂(lè)人皆向往。
b：那下邊請(qǐng)感受一下初三(3)班為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)崇拜》。
a：有請(qǐng)高二(3)班做好準(zhǔn)備。
30、高二(3)班《nobody》
a：現(xiàn)代舞《快樂(lè)崇拜》舞出快樂(lè)，我們接著欣賞高二(3)班為我們帶來(lái)的另一現(xiàn)代舞《nobody》。
b：請(qǐng)初一(6)班做好準(zhǔn)備。
31、初一(6)班《就是我》
a：，現(xiàn)在你知道《nobody》是什么了吧?
b：知道了，她們的領(lǐng)舞表演的真不錯(cuò)!
a：是啊，nobody，沒(méi)有人，演繹沒(méi)人可以取代，獨(dú)一無(wú)二;那你覺(jué)得你是獨(dú)一無(wú)二的嗎?
b：那當(dāng)然，每個(gè)人都有屬于自己的個(gè)性，我就是我，你若不信，就請(qǐng)初一(6)班的同學(xué)來(lái)告訴你吧，下面掌聲有請(qǐng)初一(6)班為我們帶來(lái)的舞蹈《就是我》。
a：請(qǐng)高一(1)班做好準(zhǔn)備
32、高一(1)班《多元素》
a：精彩吧?下面還有更精彩的呢?
b：精彩，我已經(jīng)迫不及待看下一精彩節(jié)目了。
a：我就是我，獨(dú)一無(wú)二，可是世界又是多元化的，下面掌聲有請(qǐng)高一(1)班帶來(lái)的街舞《多元素》，讓我們隨著他們一起動(dòng)起來(lái)吧!
b：請(qǐng)初三(2)班做好準(zhǔn)備。
33、初三(2)班《帝女花》
a：掌聲感謝高一(1)班的精彩節(jié)目，看得直讓人熱血沸騰。
b：是啊，，如此氣氛下，我現(xiàn)在很想唱歌。
a：盡管唱來(lái)!
b：“落花滿天睇月光、
a：唱得可一般般，還是聽(tīng)聽(tīng)別人是怎樣唱得怎樣吧!有請(qǐng)初三(2)班為我們帶來(lái)《帝女花》
b：有請(qǐng)高二(2)班做好準(zhǔn)備。
34、高二(2)班《熱情仲夏》
a：粵劇可謂是我們廣東文化的精粹，非常感謝初三(2)班為帶來(lái)這首特具文化的《帝女花》
b：，你現(xiàn)在覺(jué)得冷嗎?
a：那還用問(wèn)，冬季了，我穿著這樣淡薄，當(dāng)然是有那么一點(diǎn)冷的。
b：那我現(xiàn)在給你送上溫暖，帶你重新走進(jìn)仲夏，請(qǐng)欣賞高二(2)班為我們帶來(lái)的舞蹈《熱情仲夏》。
a：有請(qǐng)高二(3)班的黎美儀做好準(zhǔn)備。
35、高二(3)班黎美儀揚(yáng)琴獨(dú)奏
a：感謝高二(2)班為我們送上的溫暖，讓我們重新回到夏天。
b：是啊，，我現(xiàn)在就感覺(jué)心里頭有一團(tuán)火。
a：哦?那我現(xiàn)在就給你滅一滅，讓你浮躁的心安靜下來(lái)?
b：那么大本事?
a：對(duì)，請(qǐng)欣賞高二(3)班黎美儀的揚(yáng)琴獨(dú)奏。
36、彭適、羅曉霞老師《節(jié)日歡歌》
a：讓我們?cè)僖淮握坡暩兄x黎美儀的揚(yáng)琴獨(dú)奏，悠然的琴聲，使我們浮躁的心也沉穩(wěn)下來(lái)。
b：，你知道剛才是第幾個(gè)節(jié)目了嗎?
a：我數(shù)一數(shù)，第三十四，居然是學(xué)生表演得最后一個(gè)節(jié)目了。那就是說(shuō)沒(méi)有節(jié)目看了，我還想看呢?
b：別喪氣，還有精彩節(jié)目在后頭呢!我們的兩位音樂(lè)老師都還沒(méi)表演節(jié)目，這怎么能結(jié)束了?
a：對(duì)哦，他們帶來(lái)什么節(jié)目呢?
b：他們帶來(lái)的是《節(jié)日歡歌》，讓我們提前去感受節(jié)日的歡慶。現(xiàn)在讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)彭適老師和羅曉霞老師。
1：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝
2：歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田
3：今天我們歡歌笑語(yǔ)，明天我們暢想未來(lái)
4：今天我們播種希望，明天我們收獲輝煌
5：讓我們記住今天
6：讓我們期待明天
1：讓我們共同攜手
合：譜寫(xiě)學(xué)校新的華章
2：讓我們共同祝愿xx中學(xué)
合：蒸蒸日上，中考高考更加輝煌!
合：xx中學(xué)20xx年元旦晚會(huì)到此完滿閉幕。
合：再次預(yù)祝大家新年快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!再見(jiàn)!
文藝晚會(huì)主持人主持詞結(jié)束語(yǔ)篇二
合：親愛(ài)的朋友們！
合：女士們！先生們！
合：大家晚上好！
男：首先請(qǐng)大家觀賞xx集團(tuán)簡(jiǎn)介！
男：又是一季雪飄過(guò)！
女：又是一年人增歲！
男：轉(zhuǎn)瞬間過(guò)去的一年已邁著堅(jiān)定的腳步離開(kāi)我們，新的一年給了我們新的期望。
女：新的一年是多么燦爛輝煌。
男：在那里，衷心祝愿我們xx在新的一年里，永遠(yuǎn)像清晨噴薄而出的太陽(yáng)。
合：充滿著生機(jī)，充滿著活力，充滿著期望。
女：下面，我宣布，xx集團(tuán)xx分公司文藝晚會(huì)此刻開(kāi)始！
文藝晚會(huì)主持人主持詞結(jié)束語(yǔ)篇三
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
b：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好!
a：踏著青春的節(jié)拍，舞起醉人的絲帶
b：激揚(yáng)青春的風(fēng)采，唱起動(dòng)聽(tīng)的歌謠
c：三周歲的xx學(xué)校帶著微笑向我們款款走來(lái)
a：xx學(xué)校文藝晚會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
文藝晚會(huì)主持人主持詞結(jié)束語(yǔ)篇四
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：親愛(ài)的各位來(lái)賓。
甲：各位同事。
合：大家晚上好！
甲：爆竹聲聲春訊早，桃符處處歲時(shí)新。
乙：春風(fēng)舞動(dòng)門前柳，喜雨催開(kāi)苑里花。
甲：在這辭舊歲迎新春的美好時(shí)刻，我們迎來(lái)了xx有限公司年終文藝晚會(huì)
乙：今夜星光璀璨，今夜歡樂(lè)無(wú)限。我們迎來(lái)了嶄新的一年！
甲：讓我們點(diǎn)燃希望，放飛夢(mèng)想，xx啊，我們?cè)诖艘惨黄鸾o大家拜個(gè)早年！
乙：祝大家新年快樂(lè)！
合：祝大家：一帆風(fēng)順，兩全其美，三羊開(kāi)泰，四季平安，五福臨門，六六大順，七星高照，八面聚財(cái)，九九安康，十全十美，百事稱心，千事吉祥，萬(wàn)事如意！
乙：xx公司年終文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
文藝晚會(huì)主持人主持詞結(jié)束語(yǔ)篇五
甲/乙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！
丙/?。河H愛(ài)的同學(xué)們，老師們！
合：大家晚上好！
甲：新的鐘聲，新的一年！
乙：新的祝福，新的期待！
丙：轉(zhuǎn)瞬間20xx年已邁著堅(jiān)定的腳步離我們遠(yuǎn)去！
丁：20xx年正帶著笑臉，款款向我們走來(lái)！
甲：今天，我們相聚在這里，歡聚一堂，載歌載舞
乙：今天，我們相聚在這里，我們滿懷激情，心潮澎拜。
丙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情！
合：xx中學(xué)20xx年春節(jié)文藝晚會(huì)正式開(kāi)始！
文藝晚會(huì)主持人主持詞結(jié)束語(yǔ)篇六
青春的交響綻放華麗的激情
校園的純真揮灑最美的真摯
在這燈花與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這溫馨與永恒鑄成的圣地。
我們歡聚在一堂，共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚。
流金歲月，三年的
生活已經(jīng)匆匆而逝，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里成長(zhǎng)。
四季更迭，任萬(wàn)物瞬息萬(wàn)變，我們未曾改變，一段深深的情，一顆感恩的心。
讓我們?cè)谧蠲赖哪耆A里，共同譜寫(xiě)最動(dòng)聽(tīng)的青春樂(lè)章!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
親愛(ài)的同學(xué)們
大家
晚上好!
歡迎來(lái)到
我是今晚的主持人
我是今晚的主持人
下面
請(qǐng)?jiān)试S我為大家
介紹今天到場(chǎng)的各位來(lái)賓
他們是
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!
至于串詞的話
稍稍引出下就可以了
畢竟主持人只是場(chǎng)上的綠葉
面帶微笑
保持自然
呵呵，祝你成功啊!下面
是我找的資料
可以參考下
往事如沙，歲月如歌，總有些情節(jié)，將會(huì)抹去，總有些眷戀，日漸沉積。
親愛(ài)的朋友
那不是愁苦的相思
那不是哀婉的別離
那是我們青春的印記.
請(qǐng)欣賞歌伴舞
《節(jié)日歡歌》
演唱者
：董文
放飛心中的理想
暢想青春的旋律
追逐成功的喜悅
把握無(wú)悔的明天
歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒(méi)有不散的筵席，讓我們虔誠(chéng)禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。
歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味
感受人生，會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年。
奔放的舞蹈，潮流的氣息，時(shí)尚的腳步，跳動(dòng)的音符。詮釋了他們個(gè)性、開(kāi)朗、奔放、熱情的青春風(fēng)貌。
你對(duì)我說(shuō)
相逢是首歌
相逢是我們
我們用青春譜寫(xiě)
一首難以忘懷的歌
青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，朝氣蓬勃是我們的本色
自強(qiáng)不息是我們的追求。
(男)
青春是展翅的飛鴻,雄偉,壯觀;
(女)
青春是離弦的箭,敏銳,執(zhí)著;
(男)
青春是冉冉升起的太陽(yáng),積極,向上;
(女)
青春是潮起時(shí)的浪花,樂(lè)觀,豪邁;
(女)
我們展望未來(lái);更多的機(jī)遇，更多的挑戰(zhàn);
(男)
有理想導(dǎo)航，有遼闊的藍(lán)天，有奮發(fā)向上的精神翅膀。
(男)
與其束縛前行的腳步,
(合)
不如放飛夢(mèng)想,讓激情高翔!
今天，我們歡聚一堂，為共和國(guó)的騰飛走向慷慨激昂的贊歌;
今天，我們輕歌曼舞，盡情表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的自豪之情。
<
請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó)，我為你自豪》
成長(zhǎng)的路上有坎坷，
那是我們能力的試金石，
成長(zhǎng)的路上有激情，
那是我們追求夢(mèng)想的源泉，
跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情，
飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的希望，
讓我們踏著來(lái)自阿拉伯的節(jié)拍，
與夢(mèng)想一起飛翔!
請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》
8.三句半《贊西財(cái)》
相聚在西財(cái)，成長(zhǎng)在西財(cái)，追夢(mèng)在西財(cái)，西財(cái)是我們共同的家。讓我們邁著有力的步伐登上西財(cái)大舞臺(tái)，讓我們用蓬勃的朝氣將西財(cái)雄風(fēng)點(diǎn)燃，讓我們用行動(dòng)唱響西財(cái)禮贊。
9.歌伴舞《春泥》
我們有太多的感動(dòng)，來(lái)自于老師的引導(dǎo);
我們有太多的感動(dòng)，來(lái)自于老師的關(guān)愛(ài);
我們有太多的感動(dòng)，來(lái)自于老師的教誨;
讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答像春泥一般呵護(hù)花朵的老師。
請(qǐng)欣賞歌伴舞《春泥》
第三篇章：暢想未來(lái)
又是一年月圓日，又是一載追夢(mèng)時(shí)，年輕的我們來(lái)到這里，來(lái)到這圣潔的花園，用我們的智慧與愛(ài)心催開(kāi)初綻的蓓蕾。
在這里，每一個(gè)閃光的日子都是一朵飄逸的時(shí)光音符，青春的火力裝點(diǎn)了校園秋天的金黃夢(mèng)境。
朗朗月光，承載著我們太多的夢(mèng)想，打開(kāi)扉頁(yè)，綻放朝陽(yáng);合上書(shū)本，撒出月光。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那茁壯的希望之樹(shù)。
青春已在用最美的聲音為我們歌唱，絢爛的舞臺(tái)已為我們鋪好。來(lái)吧，帶著夢(mèng)想，帶著憧憬，帶著希望，用激情譜寫(xiě)人生最華麗的樂(lè)章。
11.歌曲聯(lián)唱《myway》《最初的夢(mèng)想》《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》
有一種激情蕩漾在心底，
有一種旋律縈繞在腦海，
有一種歌聲盤桓在耳邊，
有一種激情蕩漾在心底，
那是青春在燃燒，
那是熱情在流淌。
那是夢(mèng)想，在翱翔。
讓我們?cè)诟枨?lián)唱中，把熱情與活力灑向校園每個(gè)角落。
12.街舞(top)
舞臺(tái)上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。請(qǐng)欣賞由t.o.p為我們帶來(lái)的街舞
13.音樂(lè)劇《成長(zhǎng)》
又是一年月圓日，尋夢(mèng)的我們來(lái)到這里，來(lái)到這圣潔的花園，用我們的指揮與愛(ài)心催開(kāi)初綻的蓓蕾，請(qǐng)欣賞音樂(lè)劇《成長(zhǎng)》
15.結(jié)束曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
未來(lái)如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;
未來(lái)似一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽(tīng)而激昂的旋律。
未來(lái)是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)槲磥?lái)，我們歡欣鼓舞;
夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿期望。
讓我們共同昭示：《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
閉幕詞:
(男)
自古圣賢贊春霄,君言秋日勝春潮.
(女)
秋,是收獲的季節(jié),
昨天,我們?yōu)槔硐霝⑾铝撕顾?
今朝,我們才有幸品位到果實(shí)的甘甜,
(男)
秋,是播種的季節(jié),
勸君不要沉睡于昨天成功時(shí)喜悅的搖籃,
播種希望,準(zhǔn)備再戰(zhàn)才是新時(shí)代的好兒男!
在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我和全體教職員工以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們，也祝福每一位同學(xué)，祝同學(xué)們美夢(mèng)成真，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體
昂：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進(jìn)這歡樂(lè)的海洋中;
鏗：讓我們歌唱共同的大學(xué)歲月
歌唱美麗的校園
歌唱偉大的祖國(guó)。
鏗：幾十年大浪淘沙
玲：我們?cè)跉v練中顯示了金子般的品格，
方：我們?cè)陲L(fēng)雨中證明了自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，
鏗：一曲《最愛(ài)你中國(guó)》，謹(jǐn)此獻(xiàn)給我們偉大祖國(guó)56周歲華誕
青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。請(qǐng)您欣賞xxx系的舞蹈《向前沖》
基：今夜星光燦爛;
方：今夜月色柔美;
玲：歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫;
昂：歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中;
鏗：青春的自由，青春的動(dòng)感，
方：青春的世界充滿夢(mèng)想和希望。
基：有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想，
玲：有夢(mèng)想的地方就有希望，
鏗：有希望的地方就有年輕的我們!
昂：愿我們的新同學(xué)在四年后收獲累累的碩果
基：愿我們的祖國(guó)偉大富強(qiáng)，繁榮昌盛
方：感謝星海音樂(lè)學(xué)院和中國(guó)移動(dòng)公司的大力支持
玲：同時(shí)也衷心的感謝各位嘉賓的到來(lái)
鏗：慶國(guó)慶迎新生晚會(huì)
合：到此結(jié)束!
合：晚上好!
男：青春是一首動(dòng)聽(tīng)的旋律，
女：青春一副美麗的畫(huà)卷，
男：青春是一個(gè)耐人尋味的故事，
女：青春是一段難以忘懷的記憶。
男：讓我們懷著悸動(dòng)的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)，
女：是啊，讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫(xiě)人生更精彩的樂(lè)章，
男：對(duì)，就在這圣誕狂歡之夜，讓我們一起去感受青春的勁爆動(dòng)力
男：火樹(shù)銀花，燈火璀璨，
女：在這個(gè)激情洋溢的時(shí)刻，
男：在這個(gè)狂歡的不眠之夜，用你我的真心去聆聽(tīng)
合：《今夜愛(ài)無(wú)限》
文藝晚會(huì)主持人主持詞結(jié)束語(yǔ)篇七
（男）今年是值得xx人回味的一年，這一年我們有鮮花，有淚水，有風(fēng)和日麗。
（女）這一年，xx的每一天都在變化，都在前進(jìn)，近200員工的365天，我們匯成一個(gè)詞——感動(dòng)。
（男）于是，我們將這次年會(huì)稱之為“感動(dòng)xx”。
（女）感動(dòng)感動(dòng)是人類心靈最深處、最柔軟的一部分
（合）是人類振奮，令人血脈噴張，令人感慨萬(wàn)分的一種發(fā)至內(nèi)心并張揚(yáng)于表面的活動(dòng)。就讓我們現(xiàn)在開(kāi)始感動(dòng)吧！
（男）首先，請(qǐng)我們的覃總致開(kāi)幕辭。
（女）太多的感動(dòng)，太多的心里話，都源于感動(dòng)。xx在感動(dòng)，xx人也在感動(dòng)，我們慈祥的李董也在感動(dòng)。有請(qǐng)我們的李董講話。
（男）我們?yōu)槌晒Χ?，不為失敗而?BR> （女）我們?yōu)閯倮鴺?lè)，不向失敗低頭
（合）這是一個(gè)殘酷的年代，但更是一個(gè)英雄倍出的年代！此時(shí)，我們相聚在這里，華光閃爍，群心激蕩。此刻，我們相會(huì)在這里，展望未來(lái)，豪情滿懷。讓我們一起跳起來(lái)，踏著青春的旋律，放飛年輕的自我。下面是公司全體職工表演的舞蹈“xx”。
文藝晚會(huì)主持人主持詞結(jié)束語(yǔ)篇八
主持人男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
主持人女：親愛(ài)的小朋友們。
（合）：大家上午好?。ň瞎?BR> 主持人男：我是今天的主持人xxx。
主持人女：我是今天的主持人xxx。
（合）：歡迎大家如約來(lái)到由xx舉辦的文藝晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
主持人男：現(xiàn)在我宣布，年終文藝晚會(huì)
合：正式開(kāi)始！
文藝晚會(huì)主持人主持詞結(jié)束語(yǔ)篇九
老師a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！
老師b：親愛(ài)的各位來(lái)賓！
合：大家晚上好！
老師a：歡歡喜喜過(guò)新年！
老師b：滿懷欣喜迎元旦！
幼兒c：新的鐘聲
幼兒d：新的一年
幼兒e：新的祝福
幼兒f：新的期待
老師a：今天，我們相聚一堂共同迎接20ｘｘ美好的春天喜慶的新年！
老師b：讓我們用滿懷的激情，為昨日舞蹈。用無(wú)限的豪邁，為明天歌唱。
幼兒c：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同！
幼兒d：回首20ｘｘ年，我們驕傲自豪！
幼兒e:展望20ｘｘ年，我們斗志昂揚(yáng)！
幼兒f:在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們給大家拜個(gè)早年！
合：祝愿大家在新的一年里龍馬精神、身體健康、萬(wàn)事如意！
老師a:在這美好的祝福聲里，
合：元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
文藝晚會(huì)主持人主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十
耿：新的一年，新的希望
閻：新的祝福，新的期待
王：北風(fēng)擋不住春天的腳步，20xx年已向我們揮手告別：寒氣封不住青春的熱情，20xx年正隨春潮滾滾而來(lái)
包：站在歲末我們回首凝望，過(guò)去的一年我們有太多的感動(dòng)，太多的震撼，太多的故事值得我們永久珍藏：站在歲首我們翹首期盼，未來(lái)的一年我們有更多展望，更多夢(mèng)想，更多的高峰等著我們奮力攀登
王：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
包：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好!
王：新年的鐘聲還有幾天即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
包：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年的倩影仿佛就在不遠(yuǎn)處翩然而來(lái)。
耿：在過(guò)去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建特色名校的道路上昂首邁進(jìn)。
閻：在20xx年的歲末里，我校成功舉辦了第18屆校園文化藝術(shù)節(jié)，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示
閻，耿：這一切一切，展現(xiàn)了我們文峰中學(xué)的青春活力，
王，包：展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。
合：鹽城市文峰中學(xué)第18屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨迎新年文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
王：下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)谷校長(zhǎng)為本屆校園文化藝術(shù)節(jié)致!(谷校致辭)
包：感謝谷校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
1、漢服舞蹈：《禮儀之邦》(表演者：高二7程雅琦、劉燁榕、王迎新)
王：哎，包同學(xué)，你知道漢服嗎?
包：嗨，你考不倒我。昨晚我早做功課了。
漢服全稱叫“漢民族傳統(tǒng)服飾”。它以華夏禮儀文化為中心，形成其獨(dú)特的漢民族風(fēng)格傳統(tǒng)服飾，并且傳承了30多項(xiàng)中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，成為漢禮儀文化的獨(dú)有標(biāo)志，也是我們國(guó)家作為“禮儀之邦”“衣冠上國(guó)”的重要體現(xiàn)。
王：嘖嘖，真是沒(méi)少做功課啊!
包：是啊，真想一睹漢服的豐采。
王：那我來(lái)實(shí)現(xiàn)你的愿望吧。下面有請(qǐng)高二7班程雅琪、劉燁蓉、王迎新同學(xué)為大家?guī)?lái)匯演首秀，漢服舞蹈：《禮儀之邦》，穿越時(shí)空，感受千年以前漢服的魅力。
噓~~~~~開(kāi)始穿越啦
2、女聲二重唱：《iknewyouweretrouble》(表演者：高一6郭宇婷、蔡嘉敏)
耿：(嘴里碎聲念叨)
閻：哎，干嘛呢?剛剛的節(jié)目真不錯(cuò)，你在干嗎?
耿：哎!別煩我，這二重唱真的太難唱，我老是被我同伴帶亂。
閻：別急，我這兒剛好有個(gè)節(jié)目，你待會(huì)好好向人家學(xué)習(xí)。請(qǐng)欣賞由高一6班郭宇婷、蔡嘉敏帶來(lái)女生二重唱《inewyouweretrouble》,掌聲歡迎!
3、琵琶獨(dú)奏：《彩云追月》(表演者：初一2張欣祺)
王：白居易有云“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面”，又云“坐中泣下誰(shuí)最多，江州司馬青衫濕”。琵琶真是一把有魔力的琴，彈出了多少人間悲喜與離合。下面有請(qǐng)初一2班的張欣祺，她將彈著她的琵琶帶我們進(jìn)入《彩云追月》的音樂(lè)世界。
4、男聲獨(dú)唱：《最近》(表演者：高三1程晟)王：包同學(xué)，剛剛的琵琶獨(dú)奏真是讓我意猶未盡啊
包：是嘛，那坐在下面的你們呢?(話筒朝向觀眾)
好啦，那就滿足你們啦!請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《最近》，表演者來(lái)自高三1班程晟學(xué)長(zhǎng)。借此機(jī)會(huì)，我也代表全校同學(xué)對(duì)在百忙中仍積極參加藝術(shù)節(jié)的高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐表示感謝，希望你們明年暑假能夠金榜題名!
掌聲在哪里?(大聲)
5、小品：《以貌取人》(表演者：高一3楊欣欣、錢超、周星、孟浩)
閻：我們高三學(xué)長(zhǎng)為我們的藝術(shù)節(jié)特意獻(xiàn)上一曲，那我們新一屆的高一同學(xué)此時(shí)也迫不及待為我們表演呢!
耿：在哪兒呢?
閻：下面有請(qǐng)高一3班楊欣欣、錢超、周星、孟浩為大家?guī)?lái)小品《以貌取人》耿：噓······(故作神秘狀)他們來(lái)了。
6、街舞：《poppion》(表演者：高一2陳舒陽(yáng))
包：欣賞完高一3班的精彩小品，作為兄弟班級(jí)的2班可是坐不住了啊王：咦?他們準(zhǔn)備如何應(yīng)對(duì)呢(故作嘲笑問(wèn))包：那就來(lái)看一看吧，掌聲歡迎高一2班的陳舒陽(yáng)為大家?guī)?lái)街舞《poppion》王：?jiǎn)?做尖叫)
7、薩克斯：《征服》(表演者：初二2王銘)
耿：“就這樣被你征服”(自行地唱起)
閻：哎呦!唱的不錯(cuò)嘛
耿：那是，我可是當(dāng)年的班級(jí)小麥霸(作得意狀)
閻：那用薩克斯吹的《征服》可曾聽(tīng)過(guò)?
耿：沒(méi)有，這個(gè)可以有?(作疑惑狀)
閻：這個(gè)，真的有。有請(qǐng)初二2班王銘同學(xué)為大家?guī)?lái)：薩克斯《征服》。
8、女聲獨(dú)唱：《終于等到你》(表演者：初三2朱靈慧)
王：“我希望逢著，一個(gè)丁香一樣的，結(jié)著愁怨的姑娘。她是有，丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳，丁香一樣的憂愁，”這是詩(shī)人戴望舒的名作《雨巷》。我們的詩(shī)人沒(méi)有等到他夢(mèng)中丁香一樣的姑娘，使人不禁為其失落悵惘。而初三2班朱靈慧同學(xué)卻帶給我們希望，請(qǐng)欣賞歌曲《終于等到你》。
9、相聲：《優(yōu)秀團(tuán)員》(表演者：初二5吳牧、徐云峰、殷晨龍、劉曉龍)包：剛剛表演的幾個(gè)節(jié)目真可謂是形式多樣，內(nèi)容豐富啊
王：是的，有讓人激動(dòng)地?zé)嵛琛⒂惺谷藙?dòng)容的歌聲、也有別樣的樂(lè)器薩克斯。哎呀呀，真是飽眼福耳福啦!
包：別現(xiàn)在就hold不住啊，好節(jié)目還在后頭咧
王：請(qǐng)看小品《優(yōu)秀團(tuán)員》，表演者：初二5班吳牧、許云峰、殷晨龍、劉曉龍。
10、拉丁舞：《tocatoca》(表演者：初二1周濤)
閻：(作學(xué)跳拉丁舞狀)
耿：飛雨，這主持呢?您這是哪兒出啊?
閻：我在學(xué)跳拉、丁、舞(隨機(jī)擺個(gè)pose)
耿：哎呀呀，快算了吧。別東施效顰了，快報(bào)下個(gè)節(jié)目吧
閻：拉丁舞、拉丁舞(作高興狀)
耿：表演者初二1班周濤(將閻拉走)
11、女聲獨(dú)唱：《年輪》(表演者：初二4袁夢(mèng))
包：這一舞，舞出了我們的活力
王：這一舞，舞出了我們的青春
包：舞蹈與歌曲，總是輪番上演
王：那是，下面請(qǐng)欣賞《花千骨》的主題曲《年輪》(我喜歡的小骨哦!)
12、古箏：《四段錦》(表演者：初二2陸妍孜、初三2施雨霏)
包：古箏又名漢箏、秦箏、瑤箏、鸞箏，是漢族民族傳統(tǒng)樂(lè)器中的箏樂(lè)器，屬于彈撥樂(lè)器。它是中國(guó)獨(dú)特的、重要的民族樂(lè)器之一。它的音色優(yōu)美，音域?qū)拸V、演奏技巧豐富，具有相當(dāng)強(qiáng)的表現(xiàn)力。伯牙鐘子期的《高山流水》可謂是流傳千古。
今天我們也有幸再次聽(tīng)到這傳統(tǒng)樂(lè)器的彈唱，有請(qǐng)初二2班陸妍孜、初三2施雨霏為大家?guī)?lái)古箏《四段錦》
13、街舞：《bangbangbang》(表演者：高二1劉日豪、程雅琦、劉燁榕)王：古箏之聲，意猶未盡，不知道大家是不是和我一樣沉浸其中呢?優(yōu)美的琴聲后，讓我們有請(qǐng)高二1班的劉日豪等同學(xué)帶來(lái)動(dòng)感的街舞《bangbangbang》，掌聲響起來(lái)噢
14、小品：《人才難得》(表演者：高一5王雪怡、劉星彤、紀(jì)明江、何嫻、李想)
耿：清代詩(shī)人趙翼有云“江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”(故作大聲地)閻：哎呦，琪鑫嚇我一跳。你干嘛?
耿：我在思考“人才”這兩個(gè)字(故作思考狀)
閻：還想什么呦，上小品《人才難得》
耿：大家掌聲歡迎!
15、舞蹈：《luv》(表演者：高二1黃瑞璇、高二4*、高二6張昕、朱雨彤、高二7蔣家玉)
閻：下面這個(gè)節(jié)目可以說(shuō)是高二年級(jí)眾班級(jí)為大家獻(xiàn)上的節(jié)目，足可見(jiàn)我們高二兄弟班級(jí)之間的友好交往啊，用現(xiàn)在的話叫“很和諧”。好了，不賣關(guān)子了，請(qǐng)欣賞高二年級(jí)各班合作舞蹈《luv》,回頭告訴我這三個(gè)字母是什么意思哦?
16、男生二重唱：《南山南》(表演者：高二7梁鴻潤(rùn)、高三5陳磊)王：哎，海波，開(kāi)始的女生二重唱節(jié)目咋樣
包：呵呵呵，還可以
王：嘿，好像不服氣啊
包：有點(diǎn)，那我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)下面的男聲二重唱吧
王：好吧(作懷疑狀)
包：有請(qǐng)高二7班梁鴻潤(rùn)、高三5陳磊帶來(lái)《南山南》。
17、舞蹈：《我們今天開(kāi)始》(表演者：初三6李陽(yáng)、崔佳琪、朱靈慧、陳麗雯2班)
耿：聽(tīng)完了歌曲，大家也感覺(jué)想要?jiǎng)悠饋?lái)了吧!放心，不會(huì)讓大家失望，動(dòng)感繼續(xù)!下面請(qǐng)欣賞初三年級(jí)李陽(yáng)、崔佳琪、朱靈慧、陳麗雯的舞蹈串燒。尖叫在哪里?(大聲)
18、吉他彈唱：《夜空中最亮的星》(表演者：高三6楊露)
王：海波，看你一表人才肯定是多才多藝，嘴皮這么厲害
包：哪里，哪里。不信，下面一樣樂(lè)器我就不會(huì)啦
王：啥?
包：請(qǐng)安靜下來(lái)，欣賞吉他彈唱《夜空中最亮的星》，表演者高三6班楊露
19、爵士舞：《辣舞串燒》(表演者：高三2、7朱晨源、石磊)
閻：不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快，欣賞了許多精彩的表演，大家還要不要?(大聲，話筒朝向觀眾)
耿：好，滿足你們!下面有請(qǐng)高三年級(jí)的朱晨源、石磊同學(xué)為大家?guī)?lái)爵士舞《辣舞串燒》，掌聲歡迎!
20、小合唱：《明天會(huì)更好》
耿：歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫;
閻：歡聲笑語(yǔ)卻總留在你我的心中;
王：歡樂(lè)的時(shí)刻總是令人難忘;
包：激動(dòng)時(shí)刻卻永恒留存你我心底;
請(qǐng)所有演員上臺(tái)共唱一曲《明天會(huì)更好》
王：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待
包：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷
耿：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
閻：走進(jìn)春天，走進(jìn)播種的季節(jié)，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)
合：鹽城市文峰中學(xué)第18屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!
池：謝謝大家，請(qǐng)各班在班主任的指揮下有序退場(chǎng)!請(qǐng)注意帶好自己的物品，不要遺忘在劇場(chǎng)。
文藝晚會(huì)主持人主持詞結(jié)束語(yǔ)篇一
1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
2：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家晚上好!
1：20xx新年的鐘聲即將敲響，歷史時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
2：在過(guò)去的一年，我們的領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新，用自己的智慧與汗水譜寫(xiě)了“沙中騰飛”的壯麗詩(shī)章。
3：我們的教師嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)，用自己的真誠(chéng)與愛(ài)心點(diǎn)燃了沙中學(xué)子的如火激情。
4：我們的同學(xué)勤奮刻苦、頑強(qiáng)拼搏，用自己的信念與意志放飛了胸中激蕩的斑斕夢(mèng)想。
5：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
6：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們xx中學(xué)的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
男合：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
女合：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
合：20xx年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
1：下面請(qǐng)讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)?jiān)ｉL(zhǎng)為本次晚會(huì)致辭!
1、曾校長(zhǎng)為本次晚會(huì)致辭。
2、全體教師合唱《xx中學(xué)之歌》、《團(tuán)結(jié)就是力量》
a：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x曾校長(zhǎng)的講話!
b：經(jīng)過(guò)好幾個(gè)星期的緊張排練，每一個(gè)班都為這次元旦文藝晚會(huì)準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。最值得期待的是，我們的老師也為大家準(zhǔn)備了節(jié)目。大家都知道我們學(xué)校有了自己的校歌。
a：是啊!聽(tīng)說(shuō)歌詞很優(yōu)美，旋律很動(dòng)聽(tīng)，但是還沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。
b：想聽(tīng)嗎?聽(tīng)聽(tīng)我們的老師怎么唱就知道了。
a：下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的老師為大家合唱《xx中學(xué)之歌》和《團(tuán)結(jié)就是力量》
b：請(qǐng)高一(3)班做好準(zhǔn)備。
3、高一(3)班舞蹈《藏情》
a：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x我們的老師!
b：ⅹⅹ你去過(guò)西藏嗎?
a：沒(méi)有。不過(guò)我非?？释轿鞑厝タ纯茨抢锏拿篮蔑L(fēng)光!
b:今天你的愿望就能實(shí)現(xiàn)了!高一(3)班的同學(xué)將帶我們一起去領(lǐng)略藏族的風(fēng)土人情!
a：有請(qǐng)高一(3)班為大家表演藏族舞蹈《藏情》。
b：請(qǐng)初一(5)班做好準(zhǔn)備。
4、初一(5)班舞蹈《唯舞獨(dú)尊》
a：高一(3)班優(yōu)美的舞姿，讓我們心曠神怡。感謝她們!
b：我們是新時(shí)代的驕子。
a：我們要秀出自己的個(gè)性。
b：接下來(lái)讓我們一起欣賞初一(5)班的舞蹈《唯舞獨(dú)尊》。
5、高一(2)班舞蹈《中華舞魂》
a：感謝初一(5)班的表演。
b：你看過(guò)舞蹈表演嗎?
a：那當(dāng)然。
b：你看過(guò)武術(shù)表演嗎?
a：也看過(guò)。
b：你看過(guò)將舞蹈和武術(shù)元素結(jié)合起來(lái)的表演嗎?
a：這倒沒(méi)有，真新鮮!哪里有這樣的表演?
b：看!高一(2)班的同學(xué)為我們準(zhǔn)備好了!
a：有請(qǐng)高一(2)班帶來(lái)的舞蹈《中華舞魂》。
b：請(qǐng)初三(5)班做好準(zhǔn)備。
6、初三(5)班小品《二顧茅廬》
a：剛才精彩的表演震撼人心，讓人受到了美的熏陶。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x高一(2)班的同學(xué)。
b：我們知道劉備三顧茅廬請(qǐng)出了諸葛亮幫助自己打江山。聽(tīng)說(shuō)初三(5)班的同學(xué)二顧茅廬，他們請(qǐng)的又是何方神圣呢?讓我們拭目以待。
a：有請(qǐng)初三(5)班的小品《二顧茅廬》。
b：請(qǐng)初三(4)班做好準(zhǔn)備。
7、初三(4)班舞蹈《不如跳舞》
a：看完了幽默風(fēng)趣的小品，讓我們?cè)俅挝鑴?dòng)起來(lái)吧!
b：有請(qǐng)初三(4)班的同學(xué)為大家表演舞蹈《不如跳舞》。
a：請(qǐng)初二(1)班做好準(zhǔn)備。
8、初二(1)班舞蹈《花帽舞》
a：感謝初三(4)班的表演。
b：新疆舞是我國(guó)民族舞的重要舞種，動(dòng)作優(yōu)美，觀賞性很強(qiáng)。
a：是啊!今天，就有一群女孩為我們帶來(lái)了天真可愛(ài)的花帽舞，讓我們一睹新疆舞的風(fēng)采。
b：有請(qǐng)初二(1)班的同學(xué)為大家表演《花帽舞》。
a：請(qǐng)初二(2)班做好準(zhǔn)備。
9、初二(2)班舞蹈《今天是你的生日》
a：感謝初二(1)班的精彩表演。
b：你看了今年的60周年國(guó)慶閱兵嗎?
a：看了，那嚴(yán)整的陣勢(shì)、威武的英姿，至今還在我的腦海中呈現(xiàn)!那是我國(guó)人民送給祖國(guó)母親的生日禮物!
b：說(shuō)到禮物，今天，我們這里也有一批同學(xué)想表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的祝福。
a：有請(qǐng)初二(2)班的同學(xué)為大家送上舞蹈《今天是你的生日》。
b：請(qǐng)初一(4)班做好準(zhǔn)備。
10、初一(4)班舞蹈《我的主題曲》
a：感謝初二(2)班的同學(xué)，祝福我們的祖國(guó)明天更加繁榮富強(qiáng)!
b：90后的我們，出生在一個(gè)繁榮的國(guó)家，在一個(gè)偉大的時(shí)代。
a：我們快樂(lè)著，幸福著。
b：我們有時(shí)任性，有時(shí)懂事，有時(shí)嘻嘻哈哈，有時(shí)哭哭啼啼，有時(shí)興高采烈，有時(shí)唉聲嘆氣……但我們用自己的方式，精彩地活著，因?yàn)槲覀兪亲约旱闹魅恕?BR> a：下面有請(qǐng)初一(4)班為大家表演舞蹈《我的主題曲》。
b：有請(qǐng)高二(1)班做好準(zhǔn)備。
抽獎(jiǎng)
a：觀看了那么多精彩的節(jié)目，讓我們來(lái)輕松一下。接下來(lái)要進(jìn)行的是賀卡抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
b：本次活動(dòng)的規(guī)則是：
將會(huì)送出的獎(jiǎng)品是：
a：活動(dòng)開(kāi)始
b：接下來(lái)讓我們繼續(xù)觀看精彩節(jié)目。
11、高二(1)班舞蹈《憑什么》
a：有請(qǐng)高二(1)班的同學(xué)為大家表演舞蹈《憑什么》。
b：請(qǐng)初一(1)班做好準(zhǔn)備。
12、初一(1)班《開(kāi)門紅》
a：感謝高二(1)班為我們演繹的精彩節(jié)目。
b：，新的一年就快來(lái)臨，你想做新一年的紅人嗎?
a：那還用問(wèn)，新的一年，我當(dāng)然希望我是最紅的。
b：那我們現(xiàn)在先來(lái)感受一下火紅火紅的節(jié)日氣氛，請(qǐng)欣賞初一(1)班為我們帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)門紅》。
a：有請(qǐng)高二(2)班做好準(zhǔn)備。
13、高二(2)班黎艷獨(dú)唱《我要的飛翔》
a：感謝初一(1)班的精彩表演。去舊迎新，新的一年希望個(gè)個(gè)都成為學(xué)校的紅人。
b：××，你的理想是什么?
a：我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，可以救死扶傷。
b：現(xiàn)在有一位同學(xué)也想跟大家說(shuō)一下她的理想。
a：是嗎?
b：有請(qǐng)高二(2)班黎艷為大家獨(dú)唱《我要的飛翔》。
a：請(qǐng)高一(3)班做好準(zhǔn)備。
14、高一(3) 《卡農(nóng)古箏街舞》
a：悠揚(yáng)的歌聲回蕩在校園的每一個(gè)角落，征服了大家的心。
b：街舞是近年來(lái)興起的舞種，紅遍了大江南北。
a：現(xiàn)在它就像一股旋風(fēng)，刮進(jìn)了我們的校園。
b：有請(qǐng)高一(3)為大家表演《卡農(nóng)古箏街舞》
a：請(qǐng)初一(4)班做好準(zhǔn)備。
15、初一(4)班手語(yǔ)《感恩的心》
a：非常感謝高一(3)班給我們帶來(lái)的的舞蹈。
b：俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！?BR> a：是啊!父母賦予我們生命，老師給予我們知識(shí)，朋友給了我們關(guān)愛(ài)。
b：我們應(yīng)該心存感激，用行動(dòng)來(lái)報(bào)答他們。
a：下面有請(qǐng)初一(4)班為大家表演手語(yǔ)《感恩的心》。
b：請(qǐng)初二(3)班做好準(zhǔn)備。
、初二(3)班現(xiàn)代舞
a：感謝初一(4)班的精彩表演。
b：下面有請(qǐng)初二(3)班為大家獻(xiàn)上一支現(xiàn)代舞，掌聲有請(qǐng)。
a：請(qǐng)初二(6)班做好準(zhǔn)備。
17、初二(6)班舞蹈《桔梗謠》
a：我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家。每一個(gè)民族都有他獨(dú)特的文化。
b：對(duì)。剛才我們欣賞了優(yōu)美的新疆舞，朝鮮舞蹈的風(fēng)格有如何呢?讓我們跟著初二(6)班的同學(xué)一起去感受一下。
a：有請(qǐng)初二(6)班的舞蹈《桔梗謠》。
b：請(qǐng)初一(3)班做好準(zhǔn)備。
18、初一(3)班舞蹈《愛(ài)我中華》
a：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x初二(6)班的精彩節(jié)目。
b：，我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，行嗎?
a：嗯，問(wèn)吧!
b：你是什么人?
a：這個(gè)還用問(wèn)嗎?一看就知道，黃皮膚、黑眼睛的中國(guó)人!
b：那你愛(ài)我們的大中華嗎?
a：那是當(dāng)然的!
b：哦，那你是不是要有些表示?
a：這個(gè)光榮的任務(wù)啊，就交給我們初一(3)班的同學(xué)，請(qǐng)欣賞她們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我中華》。
b：請(qǐng)初二(1，2)班做好準(zhǔn)備。
19、初二(1，2)班《睡美人》
a：看了初一(3)班的《愛(ài)我中華》，大家的愛(ài)國(guó)之情頓時(shí)高漲，激烈的掌聲就是最好的證明。
b：是啊，，你有聽(tīng)過(guò)《睡美人》這個(gè)童話嗎?
a：我很小的時(shí)候就聽(tīng)媽媽給我說(shuō)過(guò)了。
b：你想想，如果把這個(gè)故事演出來(lái)，那又會(huì)有什么效果呢!下面我們掌聲有請(qǐng)初二(1)、初二(2)，這兩個(gè)班為我們上演的《睡美人》這個(gè)小品。
a：請(qǐng)初三(5)班做好準(zhǔn)備。
20、初三(5)班《雙人舞》
a：笑聲中，我們?cè)僖淮我詿崃艺坡暩兄x初二(1)、初二(2)班合演的精彩小品。
b：，你看過(guò)別人表演的雙人舞嗎?
a：看過(guò)啊，舞出兩個(gè)人的精彩。
b：那現(xiàn)在再請(qǐng)你欣賞由多人演繹的雙人舞，有請(qǐng)初三(5)班為我們帶來(lái)《雙人舞》。
a：請(qǐng)初二(5)班做好準(zhǔn)備。
21、初二(5)班《木棉贊》
a：原來(lái)演繹的雙人舞也同樣是那樣的精彩，我們掌聲感謝初三(5)班為我們帶來(lái)的節(jié)目。
b：之前我們欣賞過(guò)高一(1)班的一首《紅梅贊》，那么木棉的贊歌又是怎樣呢?請(qǐng)欣賞初二(5)班表演的舞蹈《木棉贊》。
a：有請(qǐng)初一(1)班做好準(zhǔn)備。
22、高一(1)班舞蹈《紅梅贊》
a：梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。
b：梅花，有著不屈不撓的精神和頑強(qiáng)意志。
a：遙知不是雪，唯有暗香來(lái)。
b：梅花，象征崇高的品格和高潔的氣質(zhì)。
a：讓我們一起來(lái)欣賞一曲紅梅的贊歌。
b：有請(qǐng)高一(1)班的舞蹈《紅梅贊》。
23、初三(3)班舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》
a：感謝高一(1)班的精彩表演。
b：，新的一年你有什么夢(mèng)想呢?
a：我的夢(mèng)啊，那可是一個(gè)秘密!不過(guò)我倒知道有一群女孩的水鄉(xiāng)之夢(mèng)，讓我們隨著初三(3)班的同學(xué)進(jìn)入《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》吧!
b：有請(qǐng)初二(1)班做好準(zhǔn)備。
24、初二(1)班小品《梁山伯與祝英臺(tái)新傳》
a：剛才欣賞完初三(3)班的《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》就像進(jìn)入了夢(mèng)境似的。
b：唉，你可別在這個(gè)睡著
a：我才不會(huì)呢，我都還沒(méi)有看梁山伯與祝英臺(tái)再續(xù)前緣呢!
b：啊?梁山伯與祝英臺(tái)?在哪里?我要看!
a：好吧，下面有請(qǐng)初二(1)班為我們帶來(lái)精彩的小品《梁山伯與祝英臺(tái)新傳》
b：請(qǐng)初一(2)班做好準(zhǔn)備。
25、初一(2)班舞蹈《走進(jìn)新時(shí)代》
a：很感謝初二(1)班為我們帶來(lái)精彩的小品
b：，梁山伯與祝英臺(tái)他們演繹著新的故事，而新時(shí)代下的我們將會(huì)演繹怎樣的精彩呢?
a：不知道，但有人可以告訴我們答案，請(qǐng)欣賞初一(2)班為我們帶來(lái)的精彩舞蹈《走進(jìn)新時(shí)代》。
抽獎(jiǎng)
那么多的節(jié)目看得眼花繚亂，現(xiàn)在我們先讓眼睛休息一下，進(jìn)行第二輪的賀卡抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
26、初二(4)班《兔子舞》
a：兩只小白兔，愛(ài)吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳，真可愛(ài)!
b：你怎么那么有雅興呀?
a：我高興呀，因?yàn)槲铱梢钥赐米犹枇恕?BR> b：兔子跳舞?我也想看
a：那么就有請(qǐng)初二(4)班為我們送上這支獨(dú)特的舞蹈吧!
b：有請(qǐng)初二(1)班做好準(zhǔn)備。
27、初二(1)班《街頭炫舞》
a：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x初二(4)班的兔子舞。
b：，你喜歡街舞嗎?
a：喜歡，我覺(jué)得跳街舞的人最帥了，充滿活力與激情。
b：那好，下面有請(qǐng)初二(1)班為我們表演這充滿活力的《街頭炫舞》。
a：有請(qǐng)初三(4)班做好準(zhǔn)備。
28、初三(4)班《理發(fā)與醫(yī)技》
a：大家徹底感受了一下街舞的氣氛，掌聲感謝他們的精彩表演。
b：現(xiàn)在讓我們從緊張的氣氛抽離出來(lái)，輕松一下，請(qǐng)初三(4)班為我們表演小品《理發(fā)與醫(yī)技》。
a：有請(qǐng)初三(3)班做好準(zhǔn)備。
29、初三(3)班《快樂(lè)崇拜》
a：掌聲感謝初三(4)班為我們帶來(lái)的一浪接一浪的笑聲。
b：，你崇拜快樂(lè)嗎?
a：那是肯定的，快樂(lè)人皆向往。
b：那下邊請(qǐng)感受一下初三(3)班為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)崇拜》。
a：有請(qǐng)高二(3)班做好準(zhǔn)備。
30、高二(3)班《nobody》
a：現(xiàn)代舞《快樂(lè)崇拜》舞出快樂(lè)，我們接著欣賞高二(3)班為我們帶來(lái)的另一現(xiàn)代舞《nobody》。
b：請(qǐng)初一(6)班做好準(zhǔn)備。
31、初一(6)班《就是我》
a：，現(xiàn)在你知道《nobody》是什么了吧?
b：知道了，她們的領(lǐng)舞表演的真不錯(cuò)!
a：是啊，nobody，沒(méi)有人，演繹沒(méi)人可以取代，獨(dú)一無(wú)二;那你覺(jué)得你是獨(dú)一無(wú)二的嗎?
b：那當(dāng)然，每個(gè)人都有屬于自己的個(gè)性，我就是我，你若不信，就請(qǐng)初一(6)班的同學(xué)來(lái)告訴你吧，下面掌聲有請(qǐng)初一(6)班為我們帶來(lái)的舞蹈《就是我》。
a：請(qǐng)高一(1)班做好準(zhǔn)備
32、高一(1)班《多元素》
a：精彩吧?下面還有更精彩的呢?
b：精彩，我已經(jīng)迫不及待看下一精彩節(jié)目了。
a：我就是我，獨(dú)一無(wú)二，可是世界又是多元化的，下面掌聲有請(qǐng)高一(1)班帶來(lái)的街舞《多元素》，讓我們隨著他們一起動(dòng)起來(lái)吧!
b：請(qǐng)初三(2)班做好準(zhǔn)備。
33、初三(2)班《帝女花》
a：掌聲感謝高一(1)班的精彩節(jié)目，看得直讓人熱血沸騰。
b：是啊，，如此氣氛下，我現(xiàn)在很想唱歌。
a：盡管唱來(lái)!
b：“落花滿天睇月光、
a：唱得可一般般，還是聽(tīng)聽(tīng)別人是怎樣唱得怎樣吧!有請(qǐng)初三(2)班為我們帶來(lái)《帝女花》
b：有請(qǐng)高二(2)班做好準(zhǔn)備。
34、高二(2)班《熱情仲夏》
a：粵劇可謂是我們廣東文化的精粹，非常感謝初三(2)班為帶來(lái)這首特具文化的《帝女花》
b：，你現(xiàn)在覺(jué)得冷嗎?
a：那還用問(wèn)，冬季了，我穿著這樣淡薄，當(dāng)然是有那么一點(diǎn)冷的。
b：那我現(xiàn)在給你送上溫暖，帶你重新走進(jìn)仲夏，請(qǐng)欣賞高二(2)班為我們帶來(lái)的舞蹈《熱情仲夏》。
a：有請(qǐng)高二(3)班的黎美儀做好準(zhǔn)備。
35、高二(3)班黎美儀揚(yáng)琴獨(dú)奏
a：感謝高二(2)班為我們送上的溫暖，讓我們重新回到夏天。
b：是啊，，我現(xiàn)在就感覺(jué)心里頭有一團(tuán)火。
a：哦?那我現(xiàn)在就給你滅一滅，讓你浮躁的心安靜下來(lái)?
b：那么大本事?
a：對(duì)，請(qǐng)欣賞高二(3)班黎美儀的揚(yáng)琴獨(dú)奏。
36、彭適、羅曉霞老師《節(jié)日歡歌》
a：讓我們?cè)僖淮握坡暩兄x黎美儀的揚(yáng)琴獨(dú)奏，悠然的琴聲，使我們浮躁的心也沉穩(wěn)下來(lái)。
b：，你知道剛才是第幾個(gè)節(jié)目了嗎?
a：我數(shù)一數(shù)，第三十四，居然是學(xué)生表演得最后一個(gè)節(jié)目了。那就是說(shuō)沒(méi)有節(jié)目看了，我還想看呢?
b：別喪氣，還有精彩節(jié)目在后頭呢!我們的兩位音樂(lè)老師都還沒(méi)表演節(jié)目，這怎么能結(jié)束了?
a：對(duì)哦，他們帶來(lái)什么節(jié)目呢?
b：他們帶來(lái)的是《節(jié)日歡歌》，讓我們提前去感受節(jié)日的歡慶。現(xiàn)在讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)彭適老師和羅曉霞老師。
1：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝
2：歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田
3：今天我們歡歌笑語(yǔ)，明天我們暢想未來(lái)
4：今天我們播種希望，明天我們收獲輝煌
5：讓我們記住今天
6：讓我們期待明天
1：讓我們共同攜手
合：譜寫(xiě)學(xué)校新的華章
2：讓我們共同祝愿xx中學(xué)
合：蒸蒸日上，中考高考更加輝煌!
合：xx中學(xué)20xx年元旦晚會(huì)到此完滿閉幕。
合：再次預(yù)祝大家新年快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!再見(jiàn)!
文藝晚會(huì)主持人主持詞結(jié)束語(yǔ)篇二
合：親愛(ài)的朋友們！
合：女士們！先生們！
合：大家晚上好！
男：首先請(qǐng)大家觀賞xx集團(tuán)簡(jiǎn)介！
男：又是一季雪飄過(guò)！
女：又是一年人增歲！
男：轉(zhuǎn)瞬間過(guò)去的一年已邁著堅(jiān)定的腳步離開(kāi)我們，新的一年給了我們新的期望。
女：新的一年是多么燦爛輝煌。
男：在那里，衷心祝愿我們xx在新的一年里，永遠(yuǎn)像清晨噴薄而出的太陽(yáng)。
合：充滿著生機(jī)，充滿著活力，充滿著期望。
女：下面，我宣布，xx集團(tuán)xx分公司文藝晚會(huì)此刻開(kāi)始！
文藝晚會(huì)主持人主持詞結(jié)束語(yǔ)篇三
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
b：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好!
a：踏著青春的節(jié)拍，舞起醉人的絲帶
b：激揚(yáng)青春的風(fēng)采，唱起動(dòng)聽(tīng)的歌謠
c：三周歲的xx學(xué)校帶著微笑向我們款款走來(lái)
a：xx學(xué)校文藝晚會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
文藝晚會(huì)主持人主持詞結(jié)束語(yǔ)篇四
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：親愛(ài)的各位來(lái)賓。
甲：各位同事。
合：大家晚上好！
甲：爆竹聲聲春訊早，桃符處處歲時(shí)新。
乙：春風(fēng)舞動(dòng)門前柳，喜雨催開(kāi)苑里花。
甲：在這辭舊歲迎新春的美好時(shí)刻，我們迎來(lái)了xx有限公司年終文藝晚會(huì)
乙：今夜星光璀璨，今夜歡樂(lè)無(wú)限。我們迎來(lái)了嶄新的一年！
甲：讓我們點(diǎn)燃希望，放飛夢(mèng)想，xx啊，我們?cè)诖艘惨黄鸾o大家拜個(gè)早年！
乙：祝大家新年快樂(lè)！
合：祝大家：一帆風(fēng)順，兩全其美，三羊開(kāi)泰，四季平安，五福臨門，六六大順，七星高照，八面聚財(cái)，九九安康，十全十美，百事稱心，千事吉祥，萬(wàn)事如意！
乙：xx公司年終文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
文藝晚會(huì)主持人主持詞結(jié)束語(yǔ)篇五
甲/乙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！
丙/?。河H愛(ài)的同學(xué)們，老師們！
合：大家晚上好！
甲：新的鐘聲，新的一年！
乙：新的祝福，新的期待！
丙：轉(zhuǎn)瞬間20xx年已邁著堅(jiān)定的腳步離我們遠(yuǎn)去！
丁：20xx年正帶著笑臉，款款向我們走來(lái)！
甲：今天，我們相聚在這里，歡聚一堂，載歌載舞
乙：今天，我們相聚在這里，我們滿懷激情，心潮澎拜。
丙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情！
合：xx中學(xué)20xx年春節(jié)文藝晚會(huì)正式開(kāi)始！
文藝晚會(huì)主持人主持詞結(jié)束語(yǔ)篇六
青春的交響綻放華麗的激情
校園的純真揮灑最美的真摯
在這燈花與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這溫馨與永恒鑄成的圣地。
我們歡聚在一堂，共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚。
流金歲月，三年的
生活已經(jīng)匆匆而逝，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里成長(zhǎng)。
四季更迭，任萬(wàn)物瞬息萬(wàn)變，我們未曾改變，一段深深的情，一顆感恩的心。
讓我們?cè)谧蠲赖哪耆A里，共同譜寫(xiě)最動(dòng)聽(tīng)的青春樂(lè)章!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
親愛(ài)的同學(xué)們
大家
晚上好!
歡迎來(lái)到
我是今晚的主持人
我是今晚的主持人
下面
請(qǐng)?jiān)试S我為大家
介紹今天到場(chǎng)的各位來(lái)賓
他們是
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!
至于串詞的話
稍稍引出下就可以了
畢竟主持人只是場(chǎng)上的綠葉
面帶微笑
保持自然
呵呵，祝你成功啊!下面
是我找的資料
可以參考下
往事如沙，歲月如歌，總有些情節(jié)，將會(huì)抹去，總有些眷戀，日漸沉積。
親愛(ài)的朋友
那不是愁苦的相思
那不是哀婉的別離
那是我們青春的印記.
請(qǐng)欣賞歌伴舞
《節(jié)日歡歌》
演唱者
：董文
放飛心中的理想
暢想青春的旋律
追逐成功的喜悅
把握無(wú)悔的明天
歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒(méi)有不散的筵席，讓我們虔誠(chéng)禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。
歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味
感受人生，會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年。
奔放的舞蹈，潮流的氣息，時(shí)尚的腳步，跳動(dòng)的音符。詮釋了他們個(gè)性、開(kāi)朗、奔放、熱情的青春風(fēng)貌。
你對(duì)我說(shuō)
相逢是首歌
相逢是我們
我們用青春譜寫(xiě)
一首難以忘懷的歌
青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，朝氣蓬勃是我們的本色
自強(qiáng)不息是我們的追求。
(男)
青春是展翅的飛鴻,雄偉,壯觀;
(女)
青春是離弦的箭,敏銳,執(zhí)著;
(男)
青春是冉冉升起的太陽(yáng),積極,向上;
(女)
青春是潮起時(shí)的浪花,樂(lè)觀,豪邁;
(女)
我們展望未來(lái);更多的機(jī)遇，更多的挑戰(zhàn);
(男)
有理想導(dǎo)航，有遼闊的藍(lán)天，有奮發(fā)向上的精神翅膀。
(男)
與其束縛前行的腳步,
(合)
不如放飛夢(mèng)想,讓激情高翔!
今天，我們歡聚一堂，為共和國(guó)的騰飛走向慷慨激昂的贊歌;
今天，我們輕歌曼舞，盡情表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的自豪之情。
<
請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó)，我為你自豪》
成長(zhǎng)的路上有坎坷，
那是我們能力的試金石，
成長(zhǎng)的路上有激情，
那是我們追求夢(mèng)想的源泉，
跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情，
飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的希望，
讓我們踏著來(lái)自阿拉伯的節(jié)拍，
與夢(mèng)想一起飛翔!
請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》
8.三句半《贊西財(cái)》
相聚在西財(cái)，成長(zhǎng)在西財(cái)，追夢(mèng)在西財(cái)，西財(cái)是我們共同的家。讓我們邁著有力的步伐登上西財(cái)大舞臺(tái)，讓我們用蓬勃的朝氣將西財(cái)雄風(fēng)點(diǎn)燃，讓我們用行動(dòng)唱響西財(cái)禮贊。
9.歌伴舞《春泥》
我們有太多的感動(dòng)，來(lái)自于老師的引導(dǎo);
我們有太多的感動(dòng)，來(lái)自于老師的關(guān)愛(ài);
我們有太多的感動(dòng)，來(lái)自于老師的教誨;
讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答像春泥一般呵護(hù)花朵的老師。
請(qǐng)欣賞歌伴舞《春泥》
第三篇章：暢想未來(lái)
又是一年月圓日，又是一載追夢(mèng)時(shí)，年輕的我們來(lái)到這里，來(lái)到這圣潔的花園，用我們的智慧與愛(ài)心催開(kāi)初綻的蓓蕾。
在這里，每一個(gè)閃光的日子都是一朵飄逸的時(shí)光音符，青春的火力裝點(diǎn)了校園秋天的金黃夢(mèng)境。
朗朗月光，承載著我們太多的夢(mèng)想，打開(kāi)扉頁(yè)，綻放朝陽(yáng);合上書(shū)本，撒出月光。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那茁壯的希望之樹(shù)。
青春已在用最美的聲音為我們歌唱，絢爛的舞臺(tái)已為我們鋪好。來(lái)吧，帶著夢(mèng)想，帶著憧憬，帶著希望，用激情譜寫(xiě)人生最華麗的樂(lè)章。
11.歌曲聯(lián)唱《myway》《最初的夢(mèng)想》《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》
有一種激情蕩漾在心底，
有一種旋律縈繞在腦海，
有一種歌聲盤桓在耳邊，
有一種激情蕩漾在心底，
那是青春在燃燒，
那是熱情在流淌。
那是夢(mèng)想，在翱翔。
讓我們?cè)诟枨?lián)唱中，把熱情與活力灑向校園每個(gè)角落。
12.街舞(top)
舞臺(tái)上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。請(qǐng)欣賞由t.o.p為我們帶來(lái)的街舞
13.音樂(lè)劇《成長(zhǎng)》
又是一年月圓日，尋夢(mèng)的我們來(lái)到這里，來(lái)到這圣潔的花園，用我們的指揮與愛(ài)心催開(kāi)初綻的蓓蕾，請(qǐng)欣賞音樂(lè)劇《成長(zhǎng)》
15.結(jié)束曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
未來(lái)如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;
未來(lái)似一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽(tīng)而激昂的旋律。
未來(lái)是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)槲磥?lái)，我們歡欣鼓舞;
夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿期望。
讓我們共同昭示：《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
閉幕詞:
(男)
自古圣賢贊春霄,君言秋日勝春潮.
(女)
秋,是收獲的季節(jié),
昨天,我們?yōu)槔硐霝⑾铝撕顾?
今朝,我們才有幸品位到果實(shí)的甘甜,
(男)
秋,是播種的季節(jié),
勸君不要沉睡于昨天成功時(shí)喜悅的搖籃,
播種希望,準(zhǔn)備再戰(zhàn)才是新時(shí)代的好兒男!
在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我和全體教職員工以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們，也祝福每一位同學(xué)，祝同學(xué)們美夢(mèng)成真，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體
昂：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進(jìn)這歡樂(lè)的海洋中;
鏗：讓我們歌唱共同的大學(xué)歲月
歌唱美麗的校園
歌唱偉大的祖國(guó)。
鏗：幾十年大浪淘沙
玲：我們?cè)跉v練中顯示了金子般的品格，
方：我們?cè)陲L(fēng)雨中證明了自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，
鏗：一曲《最愛(ài)你中國(guó)》，謹(jǐn)此獻(xiàn)給我們偉大祖國(guó)56周歲華誕
青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。請(qǐng)您欣賞xxx系的舞蹈《向前沖》
基：今夜星光燦爛;
方：今夜月色柔美;
玲：歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫;
昂：歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中;
鏗：青春的自由，青春的動(dòng)感，
方：青春的世界充滿夢(mèng)想和希望。
基：有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想，
玲：有夢(mèng)想的地方就有希望，
鏗：有希望的地方就有年輕的我們!
昂：愿我們的新同學(xué)在四年后收獲累累的碩果
基：愿我們的祖國(guó)偉大富強(qiáng)，繁榮昌盛
方：感謝星海音樂(lè)學(xué)院和中國(guó)移動(dòng)公司的大力支持
玲：同時(shí)也衷心的感謝各位嘉賓的到來(lái)
鏗：慶國(guó)慶迎新生晚會(huì)
合：到此結(jié)束!
合：晚上好!
男：青春是一首動(dòng)聽(tīng)的旋律，
女：青春一副美麗的畫(huà)卷，
男：青春是一個(gè)耐人尋味的故事，
女：青春是一段難以忘懷的記憶。
男：讓我們懷著悸動(dòng)的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)，
女：是啊，讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫(xiě)人生更精彩的樂(lè)章，
男：對(duì)，就在這圣誕狂歡之夜，讓我們一起去感受青春的勁爆動(dòng)力
男：火樹(shù)銀花，燈火璀璨，
女：在這個(gè)激情洋溢的時(shí)刻，
男：在這個(gè)狂歡的不眠之夜，用你我的真心去聆聽(tīng)
合：《今夜愛(ài)無(wú)限》
文藝晚會(huì)主持人主持詞結(jié)束語(yǔ)篇七
（男）今年是值得xx人回味的一年，這一年我們有鮮花，有淚水，有風(fēng)和日麗。
（女）這一年，xx的每一天都在變化，都在前進(jìn)，近200員工的365天，我們匯成一個(gè)詞——感動(dòng)。
（男）于是，我們將這次年會(huì)稱之為“感動(dòng)xx”。
（女）感動(dòng)感動(dòng)是人類心靈最深處、最柔軟的一部分
（合）是人類振奮，令人血脈噴張，令人感慨萬(wàn)分的一種發(fā)至內(nèi)心并張揚(yáng)于表面的活動(dòng)。就讓我們現(xiàn)在開(kāi)始感動(dòng)吧！
（男）首先，請(qǐng)我們的覃總致開(kāi)幕辭。
（女）太多的感動(dòng)，太多的心里話，都源于感動(dòng)。xx在感動(dòng)，xx人也在感動(dòng)，我們慈祥的李董也在感動(dòng)。有請(qǐng)我們的李董講話。
（男）我們?yōu)槌晒Χ?，不為失敗而?BR> （女）我們?yōu)閯倮鴺?lè)，不向失敗低頭
（合）這是一個(gè)殘酷的年代，但更是一個(gè)英雄倍出的年代！此時(shí)，我們相聚在這里，華光閃爍，群心激蕩。此刻，我們相會(huì)在這里，展望未來(lái)，豪情滿懷。讓我們一起跳起來(lái)，踏著青春的旋律，放飛年輕的自我。下面是公司全體職工表演的舞蹈“xx”。
文藝晚會(huì)主持人主持詞結(jié)束語(yǔ)篇八
主持人男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
主持人女：親愛(ài)的小朋友們。
（合）：大家上午好?。ň瞎?BR> 主持人男：我是今天的主持人xxx。
主持人女：我是今天的主持人xxx。
（合）：歡迎大家如約來(lái)到由xx舉辦的文藝晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
主持人男：現(xiàn)在我宣布，年終文藝晚會(huì)
合：正式開(kāi)始！
文藝晚會(huì)主持人主持詞結(jié)束語(yǔ)篇九
老師a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！
老師b：親愛(ài)的各位來(lái)賓！
合：大家晚上好！
老師a：歡歡喜喜過(guò)新年！
老師b：滿懷欣喜迎元旦！
幼兒c：新的鐘聲
幼兒d：新的一年
幼兒e：新的祝福
幼兒f：新的期待
老師a：今天，我們相聚一堂共同迎接20ｘｘ美好的春天喜慶的新年！
老師b：讓我們用滿懷的激情，為昨日舞蹈。用無(wú)限的豪邁，為明天歌唱。
幼兒c：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同！
幼兒d：回首20ｘｘ年，我們驕傲自豪！
幼兒e:展望20ｘｘ年，我們斗志昂揚(yáng)！
幼兒f:在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們給大家拜個(gè)早年！
合：祝愿大家在新的一年里龍馬精神、身體健康、萬(wàn)事如意！
老師a:在這美好的祝福聲里，
合：元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
文藝晚會(huì)主持人主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十
耿：新的一年，新的希望
閻：新的祝福，新的期待
王：北風(fēng)擋不住春天的腳步，20xx年已向我們揮手告別：寒氣封不住青春的熱情，20xx年正隨春潮滾滾而來(lái)
包：站在歲末我們回首凝望，過(guò)去的一年我們有太多的感動(dòng)，太多的震撼，太多的故事值得我們永久珍藏：站在歲首我們翹首期盼，未來(lái)的一年我們有更多展望，更多夢(mèng)想，更多的高峰等著我們奮力攀登
王：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
包：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好!
王：新年的鐘聲還有幾天即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
包：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年的倩影仿佛就在不遠(yuǎn)處翩然而來(lái)。
耿：在過(guò)去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建特色名校的道路上昂首邁進(jìn)。
閻：在20xx年的歲末里，我校成功舉辦了第18屆校園文化藝術(shù)節(jié)，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示
閻，耿：這一切一切，展現(xiàn)了我們文峰中學(xué)的青春活力，
王，包：展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。
合：鹽城市文峰中學(xué)第18屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨迎新年文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
王：下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)谷校長(zhǎng)為本屆校園文化藝術(shù)節(jié)致!(谷校致辭)
包：感謝谷校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
1、漢服舞蹈：《禮儀之邦》(表演者：高二7程雅琦、劉燁榕、王迎新)
王：哎，包同學(xué)，你知道漢服嗎?
包：嗨，你考不倒我。昨晚我早做功課了。
漢服全稱叫“漢民族傳統(tǒng)服飾”。它以華夏禮儀文化為中心，形成其獨(dú)特的漢民族風(fēng)格傳統(tǒng)服飾，并且傳承了30多項(xiàng)中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，成為漢禮儀文化的獨(dú)有標(biāo)志，也是我們國(guó)家作為“禮儀之邦”“衣冠上國(guó)”的重要體現(xiàn)。
王：嘖嘖，真是沒(méi)少做功課啊!
包：是啊，真想一睹漢服的豐采。
王：那我來(lái)實(shí)現(xiàn)你的愿望吧。下面有請(qǐng)高二7班程雅琪、劉燁蓉、王迎新同學(xué)為大家?guī)?lái)匯演首秀，漢服舞蹈：《禮儀之邦》，穿越時(shí)空，感受千年以前漢服的魅力。
噓~~~~~開(kāi)始穿越啦
2、女聲二重唱：《iknewyouweretrouble》(表演者：高一6郭宇婷、蔡嘉敏)
耿：(嘴里碎聲念叨)
閻：哎，干嘛呢?剛剛的節(jié)目真不錯(cuò)，你在干嗎?
耿：哎!別煩我，這二重唱真的太難唱，我老是被我同伴帶亂。
閻：別急，我這兒剛好有個(gè)節(jié)目，你待會(huì)好好向人家學(xué)習(xí)。請(qǐng)欣賞由高一6班郭宇婷、蔡嘉敏帶來(lái)女生二重唱《inewyouweretrouble》,掌聲歡迎!
3、琵琶獨(dú)奏：《彩云追月》(表演者：初一2張欣祺)
王：白居易有云“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面”，又云“坐中泣下誰(shuí)最多，江州司馬青衫濕”。琵琶真是一把有魔力的琴，彈出了多少人間悲喜與離合。下面有請(qǐng)初一2班的張欣祺，她將彈著她的琵琶帶我們進(jìn)入《彩云追月》的音樂(lè)世界。
4、男聲獨(dú)唱：《最近》(表演者：高三1程晟)王：包同學(xué)，剛剛的琵琶獨(dú)奏真是讓我意猶未盡啊
包：是嘛，那坐在下面的你們呢?(話筒朝向觀眾)
好啦，那就滿足你們啦!請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《最近》，表演者來(lái)自高三1班程晟學(xué)長(zhǎng)。借此機(jī)會(huì)，我也代表全校同學(xué)對(duì)在百忙中仍積極參加藝術(shù)節(jié)的高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐表示感謝，希望你們明年暑假能夠金榜題名!
掌聲在哪里?(大聲)
5、小品：《以貌取人》(表演者：高一3楊欣欣、錢超、周星、孟浩)
閻：我們高三學(xué)長(zhǎng)為我們的藝術(shù)節(jié)特意獻(xiàn)上一曲，那我們新一屆的高一同學(xué)此時(shí)也迫不及待為我們表演呢!
耿：在哪兒呢?
閻：下面有請(qǐng)高一3班楊欣欣、錢超、周星、孟浩為大家?guī)?lái)小品《以貌取人》耿：噓······(故作神秘狀)他們來(lái)了。
6、街舞：《poppion》(表演者：高一2陳舒陽(yáng))
包：欣賞完高一3班的精彩小品，作為兄弟班級(jí)的2班可是坐不住了啊王：咦?他們準(zhǔn)備如何應(yīng)對(duì)呢(故作嘲笑問(wèn))包：那就來(lái)看一看吧，掌聲歡迎高一2班的陳舒陽(yáng)為大家?guī)?lái)街舞《poppion》王：?jiǎn)?做尖叫)
7、薩克斯：《征服》(表演者：初二2王銘)
耿：“就這樣被你征服”(自行地唱起)
閻：哎呦!唱的不錯(cuò)嘛
耿：那是，我可是當(dāng)年的班級(jí)小麥霸(作得意狀)
閻：那用薩克斯吹的《征服》可曾聽(tīng)過(guò)?
耿：沒(méi)有，這個(gè)可以有?(作疑惑狀)
閻：這個(gè)，真的有。有請(qǐng)初二2班王銘同學(xué)為大家?guī)?lái)：薩克斯《征服》。
8、女聲獨(dú)唱：《終于等到你》(表演者：初三2朱靈慧)
王：“我希望逢著，一個(gè)丁香一樣的，結(jié)著愁怨的姑娘。她是有，丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳，丁香一樣的憂愁，”這是詩(shī)人戴望舒的名作《雨巷》。我們的詩(shī)人沒(méi)有等到他夢(mèng)中丁香一樣的姑娘，使人不禁為其失落悵惘。而初三2班朱靈慧同學(xué)卻帶給我們希望，請(qǐng)欣賞歌曲《終于等到你》。
9、相聲：《優(yōu)秀團(tuán)員》(表演者：初二5吳牧、徐云峰、殷晨龍、劉曉龍)包：剛剛表演的幾個(gè)節(jié)目真可謂是形式多樣，內(nèi)容豐富啊
王：是的，有讓人激動(dòng)地?zé)嵛琛⒂惺谷藙?dòng)容的歌聲、也有別樣的樂(lè)器薩克斯。哎呀呀，真是飽眼福耳福啦!
包：別現(xiàn)在就hold不住啊，好節(jié)目還在后頭咧
王：請(qǐng)看小品《優(yōu)秀團(tuán)員》，表演者：初二5班吳牧、許云峰、殷晨龍、劉曉龍。
10、拉丁舞：《tocatoca》(表演者：初二1周濤)
閻：(作學(xué)跳拉丁舞狀)
耿：飛雨，這主持呢?您這是哪兒出啊?
閻：我在學(xué)跳拉、丁、舞(隨機(jī)擺個(gè)pose)
耿：哎呀呀，快算了吧。別東施效顰了，快報(bào)下個(gè)節(jié)目吧
閻：拉丁舞、拉丁舞(作高興狀)
耿：表演者初二1班周濤(將閻拉走)
11、女聲獨(dú)唱：《年輪》(表演者：初二4袁夢(mèng))
包：這一舞，舞出了我們的活力
王：這一舞，舞出了我們的青春
包：舞蹈與歌曲，總是輪番上演
王：那是，下面請(qǐng)欣賞《花千骨》的主題曲《年輪》(我喜歡的小骨哦!)
12、古箏：《四段錦》(表演者：初二2陸妍孜、初三2施雨霏)
包：古箏又名漢箏、秦箏、瑤箏、鸞箏，是漢族民族傳統(tǒng)樂(lè)器中的箏樂(lè)器，屬于彈撥樂(lè)器。它是中國(guó)獨(dú)特的、重要的民族樂(lè)器之一。它的音色優(yōu)美，音域?qū)拸V、演奏技巧豐富，具有相當(dāng)強(qiáng)的表現(xiàn)力。伯牙鐘子期的《高山流水》可謂是流傳千古。
今天我們也有幸再次聽(tīng)到這傳統(tǒng)樂(lè)器的彈唱，有請(qǐng)初二2班陸妍孜、初三2施雨霏為大家?guī)?lái)古箏《四段錦》
13、街舞：《bangbangbang》(表演者：高二1劉日豪、程雅琦、劉燁榕)王：古箏之聲，意猶未盡，不知道大家是不是和我一樣沉浸其中呢?優(yōu)美的琴聲后，讓我們有請(qǐng)高二1班的劉日豪等同學(xué)帶來(lái)動(dòng)感的街舞《bangbangbang》，掌聲響起來(lái)噢
14、小品：《人才難得》(表演者：高一5王雪怡、劉星彤、紀(jì)明江、何嫻、李想)
耿：清代詩(shī)人趙翼有云“江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”(故作大聲地)閻：哎呦，琪鑫嚇我一跳。你干嘛?
耿：我在思考“人才”這兩個(gè)字(故作思考狀)
閻：還想什么呦，上小品《人才難得》
耿：大家掌聲歡迎!
15、舞蹈：《luv》(表演者：高二1黃瑞璇、高二4*、高二6張昕、朱雨彤、高二7蔣家玉)
閻：下面這個(gè)節(jié)目可以說(shuō)是高二年級(jí)眾班級(jí)為大家獻(xiàn)上的節(jié)目，足可見(jiàn)我們高二兄弟班級(jí)之間的友好交往啊，用現(xiàn)在的話叫“很和諧”。好了，不賣關(guān)子了，請(qǐng)欣賞高二年級(jí)各班合作舞蹈《luv》,回頭告訴我這三個(gè)字母是什么意思哦?
16、男生二重唱：《南山南》(表演者：高二7梁鴻潤(rùn)、高三5陳磊)王：哎，海波，開(kāi)始的女生二重唱節(jié)目咋樣
包：呵呵呵，還可以
王：嘿，好像不服氣啊
包：有點(diǎn)，那我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)下面的男聲二重唱吧
王：好吧(作懷疑狀)
包：有請(qǐng)高二7班梁鴻潤(rùn)、高三5陳磊帶來(lái)《南山南》。
17、舞蹈：《我們今天開(kāi)始》(表演者：初三6李陽(yáng)、崔佳琪、朱靈慧、陳麗雯2班)
耿：聽(tīng)完了歌曲，大家也感覺(jué)想要?jiǎng)悠饋?lái)了吧!放心，不會(huì)讓大家失望，動(dòng)感繼續(xù)!下面請(qǐng)欣賞初三年級(jí)李陽(yáng)、崔佳琪、朱靈慧、陳麗雯的舞蹈串燒。尖叫在哪里?(大聲)
18、吉他彈唱：《夜空中最亮的星》(表演者：高三6楊露)
王：海波，看你一表人才肯定是多才多藝，嘴皮這么厲害
包：哪里，哪里。不信，下面一樣樂(lè)器我就不會(huì)啦
王：啥?
包：請(qǐng)安靜下來(lái)，欣賞吉他彈唱《夜空中最亮的星》，表演者高三6班楊露
19、爵士舞：《辣舞串燒》(表演者：高三2、7朱晨源、石磊)
閻：不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快，欣賞了許多精彩的表演，大家還要不要?(大聲，話筒朝向觀眾)
耿：好，滿足你們!下面有請(qǐng)高三年級(jí)的朱晨源、石磊同學(xué)為大家?guī)?lái)爵士舞《辣舞串燒》，掌聲歡迎!
20、小合唱：《明天會(huì)更好》
耿：歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫;
閻：歡聲笑語(yǔ)卻總留在你我的心中;
王：歡樂(lè)的時(shí)刻總是令人難忘;
包：激動(dòng)時(shí)刻卻永恒留存你我心底;
請(qǐng)所有演員上臺(tái)共唱一曲《明天會(huì)更好》
王：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待
包：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷
耿：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
閻：走進(jìn)春天，走進(jìn)播種的季節(jié)，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)
合：鹽城市文峰中學(xué)第18屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!
池：謝謝大家，請(qǐng)各班在班主任的指揮下有序退場(chǎng)!請(qǐng)注意帶好自己的物品，不要遺忘在劇場(chǎng)。