方案在解決問題、實現(xiàn)目標(biāo)、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、風(fēng)險的評估以及市場的需求等，以確保方案的可行性和成功實施。下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園安全隱患排查方案篇一
為進一步做好我縣教育系統(tǒng)安全工作，維護正常的教育教學(xué)秩序，保障師生生命安全，根據(jù)市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)集中開展安全隱患再排查再整改行動的通知》（六教明電〔20xx〕5號）精神，經(jīng)研究決定，在全縣中小學(xué)（含托幼機構(gòu)，下同）集中開展安全隱患再排查再整改行動，現(xiàn)制定如下實施方案：
（一）排查整治對象：全縣所有中小學(xué)幼兒園。
（二）排查整改時間：從即日起至3月31日。
（三）排查整治內(nèi)容：全面排查整改各級各類學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施、校園環(huán)境、學(xué)校樓梯、通道、圍墻、交通出行、食品衛(wèi)生、預(yù)防煤氣（一氧化碳）中毒、消防安全、預(yù)防滑冰溺水等方面存在的隱患，以及安全工作體制機制、制度建設(shè)、安全管理組織體系、責(zé)任落實、安全紀(jì)律、現(xiàn)場管理、事故查處等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)。具體包括：
1、學(xué)校安全工作法律法規(guī)、規(guī)章制度、規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)的貫徹執(zhí)行情況；
2、安全工作責(zé)任制建立及落實情況；
6、事故報告、處理及對有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任追究情況；
7、安全基礎(chǔ)工作及教育培訓(xùn)情況；
8、應(yīng)急預(yù)案制定、演練和應(yīng)急救援物資、設(shè)備配備及維護情況；
10、學(xué)校道路、樓道、圍墻設(shè)計、建設(shè)、維護及交通安全設(shè)施設(shè)置等情況；
11、對學(xué)校周邊或作業(yè)過程中存在的易由自然災(zāi)害引發(fā)事故災(zāi)難的危險點排查、防范和治理情況等。
通過對安全隱患排查整改，進一步檢查各校貫徹落實市、縣政府和上級主管部門有關(guān)安全生產(chǎn)會議和文件貫徹落實情況，組織開展本地、本校安全生產(chǎn)“三項行動”和“三項建設(shè)”工作情況。
組長：
副組長：
成員：各股室站負(fù)責(zé)人
領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全縣中小學(xué)集中開展安全隱患再排查再整改行動和日常督促調(diào)度工作。局黨委成員按照各自聯(lián)系的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校開展工作，實行包保責(zé)任制。
第一階段，動員部署：從即日起至1月21日。教育局制定全縣中小學(xué)集中開展安全隱患再排查再整改行動方案，部署工作。
第二階段，組織實施：從1月21日至2月28日。
1、各學(xué)校要制定方案（各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣直屬學(xué)校集中開展安全隱患排查整治行動工作方案，于1月28日前報縣教育局基礎(chǔ)教育股）。
組織本地、本校集中開展安全隱患再排查再整改行動工作。對排查中發(fā)現(xiàn)的各類安全隱患和問題，要立即整改，不能現(xiàn)場整改的要提出防范措施。
2、各學(xué)校要對20xx年以來排查整改的各類安全隱患，進行一次回頭看，確保隱患整改到位。對已完成整改任務(wù)的重大安全隱患，要及時組織銷案驗收工作。
3、1月20日至2月10日，黨委成員對聯(lián)系的學(xué)校集中開展安全隱患排查整治行動工作開展一次督查。
第三階段，鞏固提高：從3月1日至3月31日。
1、各學(xué)校要對排查出的各類安全隱患及時整改（整改情況于3月20日前報基礎(chǔ)教育股）；對排查出的重大安全隱患要登記建檔，跟蹤督辦；凡暫時難以完成整改的，要列出計劃，做到責(zé)任、措施、資金、時間、預(yù)案五落實，加強調(diào)度和監(jiān)控，確保重大安全隱患整改按期完成，不走過場、不留后患。
2、各校要總結(jié)經(jīng)驗做法，健全重大隱患排查治理制度，使隱患排查治理實現(xiàn)制度化、規(guī)范化、經(jīng)?；?。
（一）高度重視。抓好學(xué)校安全，事關(guān)生命、事關(guān)穩(wěn)定大局。安全工作抓不好，會直接影響教育系統(tǒng)的穩(wěn)定發(fā)展。各學(xué)校要從“安全第一，預(yù)防為主”的高度，充分認(rèn)識學(xué)校安全工作的重要性，堅決抓好抓實中小學(xué)集中開展安全隱患排查整治行動工作，促進學(xué)校安全工作責(zé)任和措施的落實。形成“人人講安全、人人抓安全、人人保安全、人人都安全”的濃厚氛圍。
（二）加強督查。縣教育局進一步加強對全縣中小學(xué)幼兒園的督查力度，適時召開集中開展安全隱患排查整治行動情況調(diào)度會議，及時掌握工作進展情況。
（三）落實責(zé)任。各校要堅持把集中開展安全隱患排查整治行動與日常安全教育結(jié)合起來，嚴(yán)格安全監(jiān)督管理，嚴(yán)格責(zé)任問責(zé)制，進一步建立健全學(xué)校安全隱患排查治理和建檔監(jiān)管制度，逐級建立并落實從主要負(fù)責(zé)人到每位教職員工的隱患排查治理和監(jiān)控責(zé)任制。對隱患排查整改不力導(dǎo)致安全事故發(fā)生的，要嚴(yán)肅追究相關(guān)單位和責(zé)任人的責(zé)任。
幼兒園安全隱患排查方案篇二
我校地處農(nóng)村，學(xué)生和家長安全意識較為淡薄，所以安全工作時刻不能松懈，沒有安全就沒有一切這是從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到廣大教師的一條信念。為了進一步加強和改善學(xué)校安全工作，切實保障全體師生的生命及財產(chǎn)安全，維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，x年秋季開學(xué)初對我校各項安全工作進行了認(rèn)真細(xì)致的排查?，F(xiàn)將此次進行排查情景及整改情景匯報如下:
學(xué)校安全涉及到千家萬戶，牽涉到社會穩(wěn)定。我校于9月13日進行了學(xué)校及學(xué)校周邊環(huán)境的安全檢查。一是我校做到了安全工作警鐘長鳴，常抓不懈。二是健全了組織，層層簽定職責(zé)書，層層落實了職責(zé)制，實行了一級抓一級。三是排查全面，檢查細(xì)致。
1、學(xué)校內(nèi)部制度建設(shè)比較完善，學(xué)校定期檢查、教育，防止意外事故的發(fā)生，努力營造良好的育人環(huán)境。
2、全校定期進行安全自查自改，每一天安排有教職工在學(xué)校值班，上課期間，校外人員不得隨便進入學(xué)校。
認(rèn)真檢查校內(nèi)各部位安全情景。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校房屋及各設(shè)施進行了認(rèn)真檢查。對自查中查出的每一處安全隱患均記錄在安全檢查記錄表，對自查出的事故隱患提出具體整改辦法。學(xué)校進行安全隱患排查治理，其有關(guān)情景如下:
(一)學(xué)校重要設(shè)施、場所的安全狀況。
1、檢查學(xué)校安保器材，發(fā)現(xiàn)監(jiān)控設(shè)備損壞，無圖像，已上報并聯(lián)系有關(guān)人員進行售后服務(wù)。
2、全面檢查用電線路，發(fā)現(xiàn)學(xué)校外線路干線出現(xiàn)老化現(xiàn)象，已立即更換。學(xué)校微機使用多年，配置也低，經(jīng)常出現(xiàn)故障，現(xiàn)正爭取更換。
3、學(xué)校部分教室門窗有損壞現(xiàn)象，已請師傅維修，加固。
4、校舍安全形勢嚴(yán)峻、不容樂觀:
(1)2、3、5號教室房頂漏雨，學(xué)校正呼吁爭取維修。
(2)師生廁所頂部、糞池破損嚴(yán)重，正在維修。
(3)校門有開焊現(xiàn)象，已聯(lián)系專門人員維修完畢，學(xué)校南墻墻體傾斜、有崩裂現(xiàn)象已加固，觀察使用。
(4)幼兒園廣場地面高低不平，需平整硬化。
5、大型玩具、旗桿、秋千、籃球架、乒乓球臺等設(shè)施無安全隱患。
(二)學(xué)校周邊治安安全狀況。
校門口無網(wǎng)吧、道路邊設(shè)有交通路障，但學(xué)生到校途中存在安全隱患有危墻、池塘、閑置民房、道路上來往車輛多，我們已加強對學(xué)生的有關(guān)安全教育。
(三)安全教育落實情景。開學(xué)進行師生全面安全教育，并與班主任、家長、學(xué)生簽訂安全職責(zé)書;每班進行上學(xué)、放學(xué)安全教育，我校經(jīng)過板報等全方位進行安全教育宣傳，全員樹立安全意識，切實加強對學(xué)生進行安全教育，要求學(xué)生不接近陌生人，對學(xué)生進行如何預(yù)防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及應(yīng)對地震、洪水、火災(zāi)、雷電等突發(fā)事件的安全知識教育，切實增強了廣大學(xué)生的安全意識和自救自護本事。
總之，安全工作的落實，并非階段性的，而是一件長期的工作，學(xué)校也無力承擔(dān)校舍整改的沉重資金負(fù)擔(dān)。但我們深感肩上安全職責(zé)的重大，我校要以這次安全隱患排查治理專項行動為契機，進一步健全安全工作各項規(guī)章制度，深化管理，努力杜絕學(xué)校安全事故的發(fā)生，為廣大師生創(chuàng)造一個安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
幼兒園安全隱患排查方案篇三
為貫徹國家“安全第一、預(yù)防為主”的方針，落實幼兒園安全工作責(zé)任制，及時消除各種事故隱患，防止事故發(fā)生，確保師生生命財產(chǎn)安全，特制定安全隱患排查與整改制度。
領(lǐng)導(dǎo)堅持每天、每周進行一次安全保衛(wèi)工作大檢查，將發(fā)現(xiàn)的隱患杜絕在萌芽狀態(tài)。
（一）檢查園舍及設(shè)施設(shè)備安全隱患。幼兒園圍墻及重點基礎(chǔ)設(shè)施有無安全隱患和警示標(biāo)志；安全工作是否正常運轉(zhuǎn)；電線路是否老化；教室、學(xué)生宿舍等門窗是否及時開關(guān)，課桌椅、床架是否牢固。
（二）排查幼兒園食品衛(wèi)生安全隱患。環(huán)境衛(wèi)生每日清掃是否堅持；學(xué)校食堂用電是否規(guī)范，開關(guān)是否損壞；學(xué)校班級用水是否衛(wèi)生；食堂的門窗、防蠅紗窗是否及時關(guān)閉。
（三）排查幼兒園消防安全隱患。消防通道是否暢通；滅火器材是否好用；消防報警裝置和應(yīng)急照明裝置是否正常；防火標(biāo)志是否損壞；校內(nèi)是否存在使用明火的現(xiàn)象；學(xué)校用電線路有無安全隱患。
（四）排查園車安全隱患。檢查園車性能是否良好。對學(xué)生路途安全是否采取了向家長的預(yù)告通報制度。
（五）做好隱患排查臺帳。在排查安全隱患和整改工作中，要認(rèn)真做好記錄，填寫安全隱患排查登記表。在排查的過程中，發(fā)現(xiàn)問題及時報告，并填寫安全檢查及隱患整改臺帳，以便得到及時處理。在排查過程中，如果遇到不能下結(jié)論的問題，應(yīng)請有關(guān)部門和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進行鑒定，以防事故發(fā)生。
領(lǐng)導(dǎo)必須做到“逢會必講安全，逢活動必強調(diào)安全，進校必查看安全”，做到排查與監(jiān)督相結(jié)合。每周一升旗時要加強幼兒安全教育和管理，每月必出安全宣傳資料，有效預(yù)防和控制學(xué)校安全責(zé)任事故發(fā)生。
在日常安全隱患排查基礎(chǔ)上，每月組織一次事故隱患集中處理和上報。事故隱患在未整改完成前，必須每次都報，直至事故隱患整改完成。要密切與有關(guān)部門的聯(lián)系與溝通，發(fā)現(xiàn)險情及時控制和排險。對于一般事故隱患，由有關(guān)人員立即組織整改。對于重大事故隱患，由主要負(fù)責(zé)人組織制定并實施事故隱患治理方案。安全隱患的處理由主要領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)組織各業(yè)務(wù)部門進行整改，做到項目落實、措施落實、資金落實、時間落實、責(zé)任落實。負(fù)責(zé)人和有關(guān)人員在安全隱患治理過程中，應(yīng)當(dāng)采取相應(yīng)的安全防范措施，防止事故發(fā)生。安全隱患排除前或者排除過程中無法保證師生安全的，應(yīng)立即從危險區(qū)域內(nèi)撤離，并疏散可能危及的其他人員，設(shè)置警戒標(biāo)志，暫時停止使用，對暫時停止使用的相關(guān)裝置、設(shè)施、設(shè)備，應(yīng)當(dāng)封存、維護和保養(yǎng)，防止事故發(fā)生。
幼兒園安全隱患排查方案篇四
為認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于組織開展學(xué)校安全大檢查》的精神，牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想，確保安全工作萬無一失，保障在園幼兒的生命和財產(chǎn)安全，構(gòu)建和諧校園，扎實做好學(xué)校安全大檢查工作，特制定本方案。
全面貫徹落實省、市政府和市教育局關(guān)于安全工作的文件及會議精神，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的意識，堅持以人為本，把加強幼兒園安全工作擺在日常工作的首要位置，提高認(rèn)識，強化責(zé)任，認(rèn)真開展安全隱患排查和治理，確保師生安全、校園平安。
進一步完善各項安全管理規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案，強化安全責(zé)任制和各項安全措施的落實，形成安全隱患排查和整治的長效機制，定期進行安全隱患的自檢自查，確保幼兒與教職工的'人身及財產(chǎn)安全。
a、消防安全
2、消防器材數(shù)量是否充足，擺放位置是否合理。
3、是否有疏散標(biāo)志，疏散標(biāo)志安裝位置是否合理。
4、是否有應(yīng)急燈，應(yīng)急燈能否正常工作。
5、煤氣管道、用具是否做到定期檢查，防泄露措施是否完善。
6、是否有消防疏散通道，消防疏散通道是否暢通。
7、消防器材是否定期檢查，定期更換，能否隨時發(fā)揮作用。
8、食堂、鍋爐房等重點部位是否配備足夠滅火器材。
9、相關(guān)人員能否熟練正確使用消防器材。
10、違章用火、用電現(xiàn)象;
11、亂搭亂接電線現(xiàn)象。
b、交通安全:
幼兒園周邊是否有交通安全隱患，是否向相關(guān)部門報告要求進行整治。
c、食堂及食品安全
1、食品衛(wèi)生制度建立健全情況;
2、食堂食品購買、運輸、儲存、加工及留驗等是否符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)要求。
3、食堂相關(guān)證照是否齊全，工作人員是否持健康證上崗并定期體檢。
4、食堂整體環(huán)境和餐具是否嚴(yán)格執(zhí)行定期消毒制度。
6、食堂建筑、設(shè)備和環(huán)境是否符合衛(wèi)生及安全(包括用電、用火、用水、用汽等)標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)要求。
7、疫病防治措施到位。
d、校舍及建筑工地安全
1、是否有存在安全隱患的教室及其他附屬用房、圍墻、門窗、廁所、庫房、水井、水池、樓道欄桿、外跨樓梯和供水、供電等涉及學(xué)生安全設(shè)施。
2、房屋的結(jié)構(gòu)安全和電路安全。
3、園內(nèi)施工項目是否有安全隔離設(shè)置。
4、園內(nèi)道路、校舍樓道、走廊有無照明設(shè)施。
e、用電安全
1、園內(nèi)電網(wǎng)鋪設(shè)及電器設(shè)備是否符合國家有關(guān)安全標(biāo)準(zhǔn)。
2、燈具開關(guān)、插座是否工作正常，有無裸露、打火現(xiàn)象。
3、線路有無老化現(xiàn)象。
4、燈具懸掛是否牢固，有無隨時脫落可能。
5、線路有無超載現(xiàn)象。
6、線路是否混亂，有無私拉亂扯現(xiàn)象。
7、教室、辦公室等重點部位是否做到人走燈滅，切斷電源。
8、是否有為校外單位或個人轉(zhuǎn)供電行為。
f、教學(xué)設(shè)施安全
1、體育設(shè)施、玩教具等是否符合安全要求，有無鋒利堅硬部位和松動斷裂現(xiàn)象。
2、設(shè)施設(shè)備的使用維護情況。重點檢查鍋爐、燃?xì)狻⑺姎?、活動場地與器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護情況，以及實驗室、禮堂、食堂、睡眠室、活動室、衛(wèi)生間等重要場所是否存在安全隱患。
g、樓梯、樓道安全
1、樓道、走廊及其他通道是否安全、通暢，照明設(shè)備是否及時維護并一直處于正常狀態(tài)。
2、幼兒集中上下樓時有無專人負(fù)責(zé)疏導(dǎo)和指揮。
3、樓梯、走廊、護欄的設(shè)計是否符合安全要求，是否堅固。
4、大型集體活動組織是否得利，入場、退場是否統(tǒng)一指揮。
h、危險有毒易燃易爆物品的安全
1.有毒易燃易爆物品的管理制度;
2.實行專人管理;
3.存放地點安全;
4.定期實行檢查;
5.使用登記情況。
i、安全教育情況
1、安全教育是否納入課堂教學(xué)，教學(xué)內(nèi)容是否充實有效。
2、是否堅持開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動。
3、每年是否有定期的安全自救演練，教職工能否正確使用消防器材和掌握逃生自救的方法。
4、教職工是否了解和遵守各項安全制度。
j、幼兒園周邊安全
1.幼兒園周邊有違章及易倒易塌的危險建筑;
2.幼兒園附近是否存在生產(chǎn)、經(jīng)營和儲存有毒、有害和危險品的工廠企業(yè)。
切實落實責(zé)任，高度重視這次安全大檢查工作，突出重點，迅速開展學(xué)校安全隱患大排查行動，不放過任何一個漏洞。堅持邊檢查邊整改，對檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問題，要登記建檔，制定整改方案，落實整改責(zé)任人，能立即整改的立即整改;對不能立即整改的，要采取切實有效的監(jiān)控、防范措施，指定專人負(fù)責(zé);確保整改不走過場、不留隱患，確保師生安全。
幼兒園安全隱患排查方案篇五
為進一步貫徹落實上級全隱患排查治理實施方案要求，切實保證全園教職員工及幼兒的生命財產(chǎn)安全，維護幼兒園正常的教育教學(xué)秩序。結(jié)合本園的實際情況，特制定安全隱患排查治理工作方案。
充分認(rèn)識加強校園安全工作對于維護社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會、維護廣大人民群眾切身利益的重要性，牢固樹立"安全第一"的思想，進一步增強緊迫感和責(zé)任感，結(jié)合實際，及時、全面、有效地開展安全隱患排查治理專項行動，強化校園安全基礎(chǔ)，提高安全管理水平，防范各類校園安全事故的發(fā)生，為教育事業(yè)健康發(fā)展?fàn)I造安全穩(wěn)定的環(huán)境。
通過開展隱患排查治理行動，進一步落實安全管理責(zé)任，全面排查治理安全隱患和安全管理工作的薄弱環(huán)節(jié)，認(rèn)真研究解決存在的突出問題，建立重大危險源監(jiān)控機制和隱患排查治理機制，建立較為完善的安全工作體系，充實完善管理機構(gòu)和人員，健全安全工作各項規(guī)章制度，使園內(nèi)設(shè)施設(shè)備的安全隱患明顯減少，園內(nèi)及周邊環(huán)境安全狀況明顯改善，惡性刑事案件和重大責(zé)任安全事故得到有效遏制，安全教育得到進一步強化，師生安全意識和防范能力明顯增強。
(一)排查治理內(nèi)容
全面排查治理園內(nèi)及周邊環(huán)境的隱患，以及安全工作機制、制度建設(shè)、安全管理組織體系、責(zé)任落實、事故查處等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)。主要包括：
1、對園舍建筑物進行全面排查。包括教室、辦公室、師生宿舍、食堂、廁所、圍墻等是否存在安全隱患。
2、對設(shè)施設(shè)備進行全面檢查。重點檢查消防設(shè)施、疏散通道、安全出口等是否符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，水電氣、運動場地與器材等重要設(shè)施設(shè)備的`使用、維護情況，放射物質(zhì)、易燃易爆危險化學(xué)品等危險物質(zhì)存放情況，以及安全防控系統(tǒng)設(shè)備、設(shè)施運行情況等。
3、對周邊環(huán)境進行全面檢查。重點檢查治安狀況、道路交通和經(jīng)營場所是否存在安全隱患，校園附近是否存在生產(chǎn)、經(jīng)營和儲存有毒、有害和危險品的工廠企業(yè)。
4、依據(jù)《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》、《公共衛(wèi)生管理條例》等法律法規(guī)，對園內(nèi)的衛(wèi)生設(shè)施、餐飲設(shè)施、日常飲用水的`管理情況，食品衛(wèi)生許可證索取情況，食堂從業(yè)人員的健康狀況等進行全面檢查。
5、對幼兒園內(nèi)日常安全教育情況進行全面檢查。開學(xué)初、放假前進行安全教育的情況，園長、教師安全培訓(xùn)開展情況。
6、對安全管理制度的建設(shè)和落實情況進行全面檢查。重點檢查安全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)是否健全，責(zé)任制度、檢查報告制度是否完善落實;安全管理制度、門衛(wèi)制度和應(yīng)急管理工作體制、機構(gòu)是否健全。
7、對幼兒園安全保衛(wèi)工作機構(gòu)、人員、防護設(shè)施進行全面檢查。重點是防護設(shè)施、門衛(wèi)人員年齡、身體情況等。
8、對高危人群進行排查。重點是幼兒家長中心理或身體上有缺限的人，如離異父母中有神智不清的、揚言要報復(fù)單位的人員等。
(二)排查治理方式
隱患排查治理工作要做到"四個結(jié)合"：
1、排查治理與專項整治相結(jié)合。安全隱患排查治理工作要實行動態(tài)管理，要做到全面排查、定期排查、邊排查邊治理。同時根據(jù)存在的問題組織開展專項整治行動，突出工作重點，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，解決影響安全的突出矛盾和問題。
2、單位治理與部門聯(lián)動相結(jié)合。對于園內(nèi)部存在的安全隱患，要采取有力措施，及時治理;一時難以治理的，要落實監(jiān)控措施和責(zé)任人員。對于周邊存在的安全隱患，要及時向當(dāng)?shù)卣陀嘘P(guān)部門反映，主動聯(lián)系并積極配合有關(guān)部門，開展聯(lián)合治理行動，以保證排查治理工作的有效開展。
3、排查治理與基礎(chǔ)建設(shè)相結(jié)合。通過不斷完善安全工作制度和安全設(shè)施，與隱患排查治理工作相互補充，相互促進，推進隱患排查治理的全面化、經(jīng)?；?、制度化。
4、排查治理與加強應(yīng)急管理相結(jié)合。在排查治理工作過程中進一步貫徹落實《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》等文件精神，建立健全應(yīng)急管理制度，完善事故應(yīng)急救援預(yù)案體系。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，切實落實責(zé)任。單位領(lǐng)導(dǎo)要高度重視安全隱患排查治理工作，在市教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展隱患排查治理行動。黨政一把手要親自抓、負(fù)總責(zé)。要明確分管領(lǐng)導(dǎo)，成立相應(yīng)組織，作出工作部署，及時開展隱患排查治理，真正形成全方位、全視線、全覆蓋責(zé)任體系。努力為隱患排查治理工作提供必要的人力、資金和技術(shù)裝備保障。把工作做深、做細(xì)、不留盲區(qū)，不留死角。凡是由于排查工作不認(rèn)真而疏漏重大安全隱患的，要追究有關(guān)人員的責(zé)任。
(二)突出重點，狠抓工作落實。按照排查治理范圍內(nèi)容要求，結(jié)合實際和重點時段特點，突出工作重點，全面開展隱患排查，切實落實措施，及時整改隱患，堅決遏制重特大事故的發(fā)生。
(三)強化宣傳，廣泛發(fā)動師生。要充分利用廣播、電視、黑板報告、互聯(lián)網(wǎng)等媒體，加大對隱患排查治理工作的宣傳力度，以"治理隱患、防范事故"為主題，組織開展好"安全生產(chǎn)月"活動。要建立監(jiān)督和激勵機制，充分依靠和發(fā)動廣大師生員工參與隱患排查治理工作。
(四)暢通信息，及時統(tǒng)計報告。全園內(nèi)建立隱患排查治理信息系統(tǒng)，明確工作范圍，掌握工作進度，科學(xué)統(tǒng)計分析，匯總重大隱患，落實工作責(zé)任，為專項行動有效開展及長效機制建立提供信息技術(shù)保證。
(五)總結(jié)提高，構(gòu)建長效機制。致力于邊排查治理，邊總結(jié)經(jīng)驗，完善規(guī)章制度，提高隱患排查治理工作的科學(xué)性、系統(tǒng)性、有效性，構(gòu)建長效機制。
(六)具體規(guī)定
1.每月的第四周的星期一為固定的安全隱患檢查自查日。主要內(nèi)容是進行對教室、辦公室、食堂、運動場、宿舍、電器設(shè)備、線路(插座)、水管、滅火器、課桌椅、門、窗、電風(fēng)扇、日光燈、運動場、校園的安全、校園周邊環(huán)境等安全隱患進行排查。
2.每月的第四周的星期一為固定的安全隱患檢查自查日。各負(fù)責(zé)人必須對存在的安全隱患進行認(rèn)真的排查。填寫有關(guān)紀(jì)錄，并將存在的安全隱患情況以及需要整改和需要解決的問題以書面的形式在每月的第四周的星期一下午5：00時前向分管領(lǐng)導(dǎo)報告。分管領(lǐng)導(dǎo)在每月的第四周的星期三下午5：00時前向園長領(lǐng)導(dǎo)匯報相關(guān)情況。
3.園安全工作小組每月進行不定期的抽查，對存在問題的解決和落實要進行跟蹤、紀(jì)錄、結(jié)論、建檔。
4.幼兒園每月要出版一期"安全簡報"，內(nèi)容包括存在的安全隱患、安全事故通報;安全知識教育、疾病防控、安全漫畫、安全講座、安全文明文章、圖片等。
幼兒園安全隱患排查方案篇六
1、讓幼兒懂得安全上下樓梯的道理;
2、學(xué)習(xí)上下樓梯的正確方法。
在活動室內(nèi)布置成小兔的`家，一幼兒或一教師扮演小兔，準(zhǔn)備四、五樣小食品或禮物。
1、游戲口吻引起幼兒的興趣。
取出幼兒可能說出的禮物四、五樣分給幼兒看，將幼兒帶到通向二樓的樓梯口處。
2、讓幼兒懂得安全上下樓梯的道理，學(xué)習(xí)上下樓梯的正確方法。
怎樣上下樓梯才是安全的呢?(讓幼兒邊說邊用動作演示)
教師小結(jié)：上下樓梯時不要害怕，也不要著急，眼睛看著前方，腳踩穩(wěn)臺階一級一級向前走;人多時要一個跟著一個，不擁擠，不搶先;上下樓梯時都要靠者右邊走，如果拿者東西上樓，應(yīng)一手拿東西，一手抓扶把，這樣做才是安全的。
(2)教師帶領(lǐng)幼兒上下樓梯，提醒、幫助上下樓梯動作不協(xié)調(diào)或有不安全行為的.幼兒。
(3)到“小兔”家，將禮物送給“小兔”，向他表示祝賀、集體唱《生日快樂》歌。“小兔”為大家表演一個節(jié)目，小朋友與“小兔”告辭。
3、教師小結(jié)，活動結(jié)束。
師：小朋友們，上下樓梯注意安全，才能讓我們能更健康快樂地進行游戲。
幼兒園安全隱患排查方案篇七
為進一步貫徹落實《xx區(qū)教育系統(tǒng)關(guān)于開展安全專項整治的通知》文件精神，切實做好幼兒園校園及周邊安全工作，確保幼兒園安全穩(wěn)定，構(gòu)建良好的教育環(huán)境，根據(jù)杏教發(fā)[20××]99號文件精神，特制訂《實驗幼兒園安全專項治理行動治理實施方案》，在全園開展安全專項整治大檢查。
以全國綜治魏穩(wěn)工作電視電話會議精神為指導(dǎo)，全面落實xx區(qū)教育中小學(xué)、幼兒園安全專項治理的通知會議精神，進一步強化幼兒園安全管理，積極配合有關(guān)單位切實做好幼兒園安全專項治理行動，凈化幼兒園校園周邊環(huán)境，確保幼兒園師生安全。
安全專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組機構(gòu)成員如下：
組長：
副組長：
成員：
幼兒園的園長是這次安全專項治理行動工作的第一責(zé)任人。負(fù)責(zé)這次安全專項治理行動工作，全面落實“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的工作原則。
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室主任xx（幼兒園后勤主任）具體負(fù)責(zé)兒園安全專項治理行動工作期間的組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查等工作。辦公室設(shè)在園辦。
1.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園門衛(wèi)制度。禁止無關(guān)人員及車輛入內(nèi)。
2.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園食品定點采購、索證、記錄及飯菜留樣制度。
3.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園幼兒接送卡制度。
4.嚴(yán)格執(zhí)行《xx省中小學(xué)、幼兒園安全管理日志》制度
5.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園用水、用電、用氣等相關(guān)設(shè)施設(shè)備安全管理制度。
6.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園保健室、財務(wù)室、電腦室、檔案室、食堂等重要部門安全管理制度
7.建立完善的幼兒園安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制。及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患，妥善處理幼兒上海事故。
8.建立完善的幼兒園視頻監(jiān)控報警制度。
9.建立健全幼兒園保安員管理制度。
10.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園消防安全工作責(zé)任制度。
11.建立幼兒園內(nèi)部處置應(yīng)急突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作預(yù)案。
12.完成區(qū)中小學(xué)、幼兒園安全工作基本情況統(tǒng)計表。
13.對照《xx區(qū)中小學(xué)、幼兒園安全專項治理考核標(biāo)準(zhǔn)》認(rèn)真學(xué)習(xí)，逐條對照自查，積極配合有關(guān)單位切實做好幼兒園安全專項治理行動，凈化幼兒園校園周邊環(huán)境，確保幼兒園師生安全。
時間：20××.6.1——6.30
第一階段：制定方案、動員部署（6.1——6.6）
1.參加區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局安全工作會議，
2.制定《實驗幼兒園安全專項治理行動治理實施方案》
4.落實并進一步完善幼兒園安全工作檔案
第二階段：分類整治、全面實施（6.7——6.20）
（一）開展安全專項治理行動，實施幼兒園分類整治。
1.消防安全。按規(guī)定配備消防器材，重點為消防設(shè)施，應(yīng)急照明，指示標(biāo)志，疏散通道，安全出口等，保證疏散通道暢通。
2.校園設(shè)施設(shè)備安全。定期維護，正常運轉(zhuǎn)，重點為鍋爐，用電、用水、用氣安全情況，體育場地，幼兒園大型玩具等重要設(shè)施設(shè)備的檢查使用、維護情況等以及食堂、保健室、財務(wù)室、電腦室、檔案室、教室、廁所及樓梯等場所設(shè)施安全狀況。
3.幼兒園門衛(wèi)管理。實行專業(yè)保安持證上崗制，幼兒園配備一名保安，傳達(dá)室配備2名人員，嚴(yán)格落實24小時校園治安巡查制度。
4.幼兒園用房安全。重點為校園內(nèi)危房的維護情況，尤其是教學(xué)用房隱患排查情況及記錄，幼兒園于汛期或惡劣天氣對用房的安全管理有預(yù)案。
6.安全教育。嚴(yán)格落實幼兒大型集體活動安全管理制度。有針對性開展安全教育主題活動。
7.安全管理制度建設(shè)與落實。重點為幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、責(zé)任制度、檢查報告制度、安全協(xié)議簽訂、預(yù)防安全事故應(yīng)急預(yù)案等健全與落實情況。特殊場所（如食堂、保健室、財務(wù)室、電腦室、檔案室等）管理制度的建設(shè)與落實情況。
8校園周邊環(huán)境。建立校園警務(wù)室，積極主動與社區(qū)、派出所聯(lián)系，摸清校園周邊存在的安全隱患問題，及時發(fā)現(xiàn)并排除隱患。
第三階段：檢查驗收規(guī)章建制（6.21——6.30）
幼兒園自查自評，建立做好校園及周邊環(huán)境安全工作的長效機制，總結(jié)治理成果。
實驗幼兒園安全專項治理行動工作做到四個結(jié)合。一是堅持把安全隱患排查治理工作與專項整治工作結(jié)合起來，解決存在的突出矛盾和問題。二是堅持把日常安全監(jiān)管與協(xié)助配合安全執(zhí)法結(jié)合起來，解決違規(guī)違紀(jì)造成的安全隱患問題。三是堅持人防、物防與技防結(jié)合起來，解決管理及其設(shè)施落后造成安全隱患問題。四是堅持把常規(guī)管理與應(yīng)急管理結(jié)合起來，建立健全管理制度，完善應(yīng)急預(yù)案，加強演練，落實安全隱患治理責(zé)任和措施，嚴(yán)防排查治理期間發(fā)生事故。
（一）高度重視，強化責(zé)任
高度重視安全專項治理行動工作的重要性和必要性，嚴(yán)格落實安全工作的主題責(zé)任，嚴(yán)格一把手第一責(zé)任人的責(zé)任，堅持“誰主管誰負(fù)責(zé)”、“誰主辦，誰負(fù)責(zé)，誰審批、誰負(fù)責(zé)”的原則，切實把安全工作納入幼兒園重要議事日程。
（二）落實標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化責(zé)任
圍繞安全專項治理行動工作要求，加大對師生安全專項治理行動檢查的培訓(xùn)，落實標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)化責(zé)任，形成層層抓安全，人人保安全的良好氛圍，提高廣大師生員工的安全意識和應(yīng)急避險能力。
（三）落實措施，確保實效
堅持每周五行政安全例會制度，每月15日班長例會制度，每月25日園務(wù)委員會例會制度，堅持每月30日全體大會制度堅持每周一信息通報制度。落實措施、確保實效。
幼兒園安全隱患排查方案篇八
為貫徹南安市教育局及九都中心小學(xué)關(guān)于開展夏季消防檢查工作的文件精神，切實做好學(xué)校夏季火災(zāi)防控工作，把握消防工作主動權(quán)，堅決預(yù)防和遏制火災(zāi)事故，確保消防安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。經(jīng)學(xué)校研究，決定自2016年6月8日至9月20日在全園范圍內(nèi)集中開展夏季消防檢查，特制定實施方案如下：
組 長：黃烏治
副組長：陳閩湘 陳瑛珊
成 員：各部門負(fù)責(zé)人和各班主任
集中開展以夏季校園火災(zāi)隱患整治和消防安全宣傳為主要內(nèi)容的夏季消防檢查，堅持將消防檢查與提升師生消防安全意識相結(jié)合，進一步落實監(jiān)管職責(zé)，提高學(xué)校自我管理水平，增強校園火災(zāi)防控能力，確保夏季幼兒園里不發(fā)生事故。
1、消防違法違規(guī)行為。
以各班教室、寢室、廚房等重點部位和消防栓、滅火器、消防通道等消防安全設(shè)施進行檢查。通過檢查，摸清隱患底數(shù)，建立隱患臺帳，制度整改計劃，落實整改工作。建立并落實消防安全責(zé)任制，消防安全責(zé)任人、管理人、消防專兼職人員、保安等人員培訓(xùn)，日常消防檢查巡查，消防設(shè)施運行和維護保養(yǎng)，人員安全疏散，用火用電管理，滅火應(yīng)急預(yù)案制定和組織演練等情況。
2、火災(zāi)隱患排查整治。
落實2016年度教育系統(tǒng)消防工作主要目標(biāo)責(zé)任情況；開展“拉網(wǎng)式”校園火災(zāi)隱患排查，建立排查臺賬情況；指定隱患整改計劃、整改措施、完成整改情況；一時難于整改到位的火災(zāi)隱患，及時報主管部門和當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門進行掛牌督辦、跟蹤督辦情況。
3、消防安全宣傳教育和培訓(xùn)。
開展消防安全教育主題班會,消防安全教育培訓(xùn)，防火逃生應(yīng)急疏散演練，短信、微信向師生及家長宣傳普及消防知識等途徑，開展消防安全教育活動宣傳及火災(zāi)預(yù)防和逃生自救知識確保校園平安。不斷創(chuàng)新工作手段督促火災(zāi)隱患整改，并及時核查處理。
（1）每學(xué)期開展不少于一次的消防安全教育課，將消防知識納入教學(xué)、培訓(xùn)內(nèi)容，做到消防知識進教材、進課堂。按規(guī)定開展消防安全課外活動。
（2）進行消防安全宣傳，設(shè)置疏散陶正標(biāo)志和消防安全提示。在安全教育日（周）、安全生產(chǎn)月、“5.12”“11.9”重要紀(jì)念日組織開展一系列消防安全教育主題活動，借助報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、板報、專欄以及手機短信、微信等，向師生及家長宣傳普及消防安全、火災(zāi)預(yù)防和逃生自救知識。
（3）對消防安全責(zé)任人、消防安全管理人員、校園保安人員、宿舍管理人員開展消防安全教育培訓(xùn)，保證全體教師懂得基本消防常識、消防設(shè)施器材使用方法和逃生自救技能，將消防知識列入各種安全培訓(xùn)內(nèi)容。
4、防火應(yīng)急疏散演練。
按照教育部《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》要求，落實應(yīng)急疏散演練制度，制定滅火和應(yīng)急疏散逃生預(yù)案，完善應(yīng)急反應(yīng)機制建設(shè)?；顒悠陂g集中開展至少一次全校性的防火逃生應(yīng)急疏散演練切實提高師生應(yīng)急逃生避險和自救自護能力。
夏季消防檢查工作分三個階段進行：
1、動員部署階段（6月13日前）。幼兒園加強組織領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合實際，制定具體工作方案（包括組織機構(gòu)、工作目標(biāo)、實施步驟、工作要求），明確目標(biāo)任務(wù)，召開安全會議，及時動員部署，確保檢查工作落到實處。
2、隱患排查階段（6月13日至9月5日）。
（1）開展自查自糾。幼兒園要認(rèn)真分析研判本園消防安全形勢，按照通知要求開展檢查。對檢查發(fā)現(xiàn)的問題，逐一列出清單，落實整改責(zé)任人、整改計劃和整改目標(biāo)（可表格式，包括存在問題、整改措施、完成時限、責(zé)任對象），督促各部門、各班級開展火災(zāi)隱患自查自糾。
（2）組織檢查。幼兒園組織保衛(wèi)科、總務(wù)處等相關(guān)部門在自查的基礎(chǔ)上整改消除火災(zāi)隱患。
3、加強鞏固階段（9月5日至9月10日）。
幼兒園組織消防檢查領(lǐng)導(dǎo)小組加大開學(xué)初的消防安全檢查力度，及時督促整改火災(zāi)隱患，確保防火工作萬無一失。
4、總結(jié)驗收階段（9月10日前）。幼兒園組織相關(guān)人員對各部門、各班級夏季消防檢查工作進行綜合驗收，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗做法，分析存在問題落實整改措施，建立提升火災(zāi)防范和消防宣傳的長效機制。于9月10日前，將檢查工作總結(jié)書面材料送交中心辦公室。
1、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識開展夏季消防檢查的重要意義，將其作為夯實火災(zāi)防控基礎(chǔ)、建立長效機制的重要舉措，制定具體實施方案，既要通過夏季消防檢查穩(wěn)定火災(zāi)形勢，又要帶動校園消防基礎(chǔ)工作、促進源頭治理，提升校園火災(zāi)防控水平。
2、廣泛宣傳，營造聲勢。要充分利用各類渠道，針對夏季火災(zāi)特點，廣泛開展針對性強的提示宣傳。要掀起強大聲勢，注重從正反兩方面進行宣傳報道，既要宣傳火災(zāi)隱患整治過程中好的做法和成效，也要曝光存在的消防隱患，營造濃厚輿論氛圍。
3、嚴(yán)格督導(dǎo)，落實責(zé)任。要層層分解工作責(zé)任，嚴(yán)格依法履行監(jiān)督職責(zé)，對檢查發(fā)現(xiàn)的隱患，狠抓整改環(huán)節(jié)各項措施的落實。根據(jù)《九都中心小學(xué)2016年夏季消防檢查自查表》開展自查活動，并做好相關(guān)資料收集整檔工作。對組織有力、成效明顯的，提出表揚；對工作不落實、進展緩慢的，通報批評。
幼兒園安全隱患排查方案篇一
為進一步做好我縣教育系統(tǒng)安全工作，維護正常的教育教學(xué)秩序，保障師生生命安全，根據(jù)市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)集中開展安全隱患再排查再整改行動的通知》（六教明電〔20xx〕5號）精神，經(jīng)研究決定，在全縣中小學(xué)（含托幼機構(gòu)，下同）集中開展安全隱患再排查再整改行動，現(xiàn)制定如下實施方案：
（一）排查整治對象：全縣所有中小學(xué)幼兒園。
（二）排查整改時間：從即日起至3月31日。
（三）排查整治內(nèi)容：全面排查整改各級各類學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施、校園環(huán)境、學(xué)校樓梯、通道、圍墻、交通出行、食品衛(wèi)生、預(yù)防煤氣（一氧化碳）中毒、消防安全、預(yù)防滑冰溺水等方面存在的隱患，以及安全工作體制機制、制度建設(shè)、安全管理組織體系、責(zé)任落實、安全紀(jì)律、現(xiàn)場管理、事故查處等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)。具體包括：
1、學(xué)校安全工作法律法規(guī)、規(guī)章制度、規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)的貫徹執(zhí)行情況；
2、安全工作責(zé)任制建立及落實情況；
6、事故報告、處理及對有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任追究情況；
7、安全基礎(chǔ)工作及教育培訓(xùn)情況；
8、應(yīng)急預(yù)案制定、演練和應(yīng)急救援物資、設(shè)備配備及維護情況；
10、學(xué)校道路、樓道、圍墻設(shè)計、建設(shè)、維護及交通安全設(shè)施設(shè)置等情況；
11、對學(xué)校周邊或作業(yè)過程中存在的易由自然災(zāi)害引發(fā)事故災(zāi)難的危險點排查、防范和治理情況等。
通過對安全隱患排查整改，進一步檢查各校貫徹落實市、縣政府和上級主管部門有關(guān)安全生產(chǎn)會議和文件貫徹落實情況，組織開展本地、本校安全生產(chǎn)“三項行動”和“三項建設(shè)”工作情況。
組長：
副組長：
成員：各股室站負(fù)責(zé)人
領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全縣中小學(xué)集中開展安全隱患再排查再整改行動和日常督促調(diào)度工作。局黨委成員按照各自聯(lián)系的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校開展工作，實行包保責(zé)任制。
第一階段，動員部署：從即日起至1月21日。教育局制定全縣中小學(xué)集中開展安全隱患再排查再整改行動方案，部署工作。
第二階段，組織實施：從1月21日至2月28日。
1、各學(xué)校要制定方案（各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣直屬學(xué)校集中開展安全隱患排查整治行動工作方案，于1月28日前報縣教育局基礎(chǔ)教育股）。
組織本地、本校集中開展安全隱患再排查再整改行動工作。對排查中發(fā)現(xiàn)的各類安全隱患和問題，要立即整改，不能現(xiàn)場整改的要提出防范措施。
2、各學(xué)校要對20xx年以來排查整改的各類安全隱患，進行一次回頭看，確保隱患整改到位。對已完成整改任務(wù)的重大安全隱患，要及時組織銷案驗收工作。
3、1月20日至2月10日，黨委成員對聯(lián)系的學(xué)校集中開展安全隱患排查整治行動工作開展一次督查。
第三階段，鞏固提高：從3月1日至3月31日。
1、各學(xué)校要對排查出的各類安全隱患及時整改（整改情況于3月20日前報基礎(chǔ)教育股）；對排查出的重大安全隱患要登記建檔，跟蹤督辦；凡暫時難以完成整改的，要列出計劃，做到責(zé)任、措施、資金、時間、預(yù)案五落實，加強調(diào)度和監(jiān)控，確保重大安全隱患整改按期完成，不走過場、不留后患。
2、各校要總結(jié)經(jīng)驗做法，健全重大隱患排查治理制度，使隱患排查治理實現(xiàn)制度化、規(guī)范化、經(jīng)?；?。
（一）高度重視。抓好學(xué)校安全，事關(guān)生命、事關(guān)穩(wěn)定大局。安全工作抓不好，會直接影響教育系統(tǒng)的穩(wěn)定發(fā)展。各學(xué)校要從“安全第一，預(yù)防為主”的高度，充分認(rèn)識學(xué)校安全工作的重要性，堅決抓好抓實中小學(xué)集中開展安全隱患排查整治行動工作，促進學(xué)校安全工作責(zé)任和措施的落實。形成“人人講安全、人人抓安全、人人保安全、人人都安全”的濃厚氛圍。
（二）加強督查。縣教育局進一步加強對全縣中小學(xué)幼兒園的督查力度，適時召開集中開展安全隱患排查整治行動情況調(diào)度會議，及時掌握工作進展情況。
（三）落實責(zé)任。各校要堅持把集中開展安全隱患排查整治行動與日常安全教育結(jié)合起來，嚴(yán)格安全監(jiān)督管理，嚴(yán)格責(zé)任問責(zé)制，進一步建立健全學(xué)校安全隱患排查治理和建檔監(jiān)管制度，逐級建立并落實從主要負(fù)責(zé)人到每位教職員工的隱患排查治理和監(jiān)控責(zé)任制。對隱患排查整改不力導(dǎo)致安全事故發(fā)生的，要嚴(yán)肅追究相關(guān)單位和責(zé)任人的責(zé)任。
幼兒園安全隱患排查方案篇二
我校地處農(nóng)村，學(xué)生和家長安全意識較為淡薄，所以安全工作時刻不能松懈，沒有安全就沒有一切這是從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到廣大教師的一條信念。為了進一步加強和改善學(xué)校安全工作，切實保障全體師生的生命及財產(chǎn)安全，維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，x年秋季開學(xué)初對我校各項安全工作進行了認(rèn)真細(xì)致的排查?，F(xiàn)將此次進行排查情景及整改情景匯報如下:
學(xué)校安全涉及到千家萬戶，牽涉到社會穩(wěn)定。我校于9月13日進行了學(xué)校及學(xué)校周邊環(huán)境的安全檢查。一是我校做到了安全工作警鐘長鳴，常抓不懈。二是健全了組織，層層簽定職責(zé)書，層層落實了職責(zé)制，實行了一級抓一級。三是排查全面，檢查細(xì)致。
1、學(xué)校內(nèi)部制度建設(shè)比較完善，學(xué)校定期檢查、教育，防止意外事故的發(fā)生，努力營造良好的育人環(huán)境。
2、全校定期進行安全自查自改，每一天安排有教職工在學(xué)校值班，上課期間，校外人員不得隨便進入學(xué)校。
認(rèn)真檢查校內(nèi)各部位安全情景。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校房屋及各設(shè)施進行了認(rèn)真檢查。對自查中查出的每一處安全隱患均記錄在安全檢查記錄表，對自查出的事故隱患提出具體整改辦法。學(xué)校進行安全隱患排查治理，其有關(guān)情景如下:
(一)學(xué)校重要設(shè)施、場所的安全狀況。
1、檢查學(xué)校安保器材，發(fā)現(xiàn)監(jiān)控設(shè)備損壞，無圖像，已上報并聯(lián)系有關(guān)人員進行售后服務(wù)。
2、全面檢查用電線路，發(fā)現(xiàn)學(xué)校外線路干線出現(xiàn)老化現(xiàn)象，已立即更換。學(xué)校微機使用多年，配置也低，經(jīng)常出現(xiàn)故障，現(xiàn)正爭取更換。
3、學(xué)校部分教室門窗有損壞現(xiàn)象，已請師傅維修，加固。
4、校舍安全形勢嚴(yán)峻、不容樂觀:
(1)2、3、5號教室房頂漏雨，學(xué)校正呼吁爭取維修。
(2)師生廁所頂部、糞池破損嚴(yán)重，正在維修。
(3)校門有開焊現(xiàn)象，已聯(lián)系專門人員維修完畢，學(xué)校南墻墻體傾斜、有崩裂現(xiàn)象已加固，觀察使用。
(4)幼兒園廣場地面高低不平，需平整硬化。
5、大型玩具、旗桿、秋千、籃球架、乒乓球臺等設(shè)施無安全隱患。
(二)學(xué)校周邊治安安全狀況。
校門口無網(wǎng)吧、道路邊設(shè)有交通路障，但學(xué)生到校途中存在安全隱患有危墻、池塘、閑置民房、道路上來往車輛多，我們已加強對學(xué)生的有關(guān)安全教育。
(三)安全教育落實情景。開學(xué)進行師生全面安全教育，并與班主任、家長、學(xué)生簽訂安全職責(zé)書;每班進行上學(xué)、放學(xué)安全教育，我校經(jīng)過板報等全方位進行安全教育宣傳，全員樹立安全意識，切實加強對學(xué)生進行安全教育，要求學(xué)生不接近陌生人，對學(xué)生進行如何預(yù)防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及應(yīng)對地震、洪水、火災(zāi)、雷電等突發(fā)事件的安全知識教育，切實增強了廣大學(xué)生的安全意識和自救自護本事。
總之，安全工作的落實，并非階段性的，而是一件長期的工作，學(xué)校也無力承擔(dān)校舍整改的沉重資金負(fù)擔(dān)。但我們深感肩上安全職責(zé)的重大，我校要以這次安全隱患排查治理專項行動為契機，進一步健全安全工作各項規(guī)章制度，深化管理，努力杜絕學(xué)校安全事故的發(fā)生，為廣大師生創(chuàng)造一個安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
幼兒園安全隱患排查方案篇三
為貫徹國家“安全第一、預(yù)防為主”的方針，落實幼兒園安全工作責(zé)任制，及時消除各種事故隱患，防止事故發(fā)生，確保師生生命財產(chǎn)安全，特制定安全隱患排查與整改制度。
領(lǐng)導(dǎo)堅持每天、每周進行一次安全保衛(wèi)工作大檢查，將發(fā)現(xiàn)的隱患杜絕在萌芽狀態(tài)。
（一）檢查園舍及設(shè)施設(shè)備安全隱患。幼兒園圍墻及重點基礎(chǔ)設(shè)施有無安全隱患和警示標(biāo)志；安全工作是否正常運轉(zhuǎn)；電線路是否老化；教室、學(xué)生宿舍等門窗是否及時開關(guān)，課桌椅、床架是否牢固。
（二）排查幼兒園食品衛(wèi)生安全隱患。環(huán)境衛(wèi)生每日清掃是否堅持；學(xué)校食堂用電是否規(guī)范，開關(guān)是否損壞；學(xué)校班級用水是否衛(wèi)生；食堂的門窗、防蠅紗窗是否及時關(guān)閉。
（三）排查幼兒園消防安全隱患。消防通道是否暢通；滅火器材是否好用；消防報警裝置和應(yīng)急照明裝置是否正常；防火標(biāo)志是否損壞；校內(nèi)是否存在使用明火的現(xiàn)象；學(xué)校用電線路有無安全隱患。
（四）排查園車安全隱患。檢查園車性能是否良好。對學(xué)生路途安全是否采取了向家長的預(yù)告通報制度。
（五）做好隱患排查臺帳。在排查安全隱患和整改工作中，要認(rèn)真做好記錄，填寫安全隱患排查登記表。在排查的過程中，發(fā)現(xiàn)問題及時報告，并填寫安全檢查及隱患整改臺帳，以便得到及時處理。在排查過程中，如果遇到不能下結(jié)論的問題，應(yīng)請有關(guān)部門和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進行鑒定，以防事故發(fā)生。
領(lǐng)導(dǎo)必須做到“逢會必講安全，逢活動必強調(diào)安全，進校必查看安全”，做到排查與監(jiān)督相結(jié)合。每周一升旗時要加強幼兒安全教育和管理，每月必出安全宣傳資料，有效預(yù)防和控制學(xué)校安全責(zé)任事故發(fā)生。
在日常安全隱患排查基礎(chǔ)上，每月組織一次事故隱患集中處理和上報。事故隱患在未整改完成前，必須每次都報，直至事故隱患整改完成。要密切與有關(guān)部門的聯(lián)系與溝通，發(fā)現(xiàn)險情及時控制和排險。對于一般事故隱患，由有關(guān)人員立即組織整改。對于重大事故隱患，由主要負(fù)責(zé)人組織制定并實施事故隱患治理方案。安全隱患的處理由主要領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)組織各業(yè)務(wù)部門進行整改，做到項目落實、措施落實、資金落實、時間落實、責(zé)任落實。負(fù)責(zé)人和有關(guān)人員在安全隱患治理過程中，應(yīng)當(dāng)采取相應(yīng)的安全防范措施，防止事故發(fā)生。安全隱患排除前或者排除過程中無法保證師生安全的，應(yīng)立即從危險區(qū)域內(nèi)撤離，并疏散可能危及的其他人員，設(shè)置警戒標(biāo)志，暫時停止使用，對暫時停止使用的相關(guān)裝置、設(shè)施、設(shè)備，應(yīng)當(dāng)封存、維護和保養(yǎng)，防止事故發(fā)生。
幼兒園安全隱患排查方案篇四
為認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于組織開展學(xué)校安全大檢查》的精神，牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想，確保安全工作萬無一失，保障在園幼兒的生命和財產(chǎn)安全，構(gòu)建和諧校園，扎實做好學(xué)校安全大檢查工作，特制定本方案。
全面貫徹落實省、市政府和市教育局關(guān)于安全工作的文件及會議精神，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的意識，堅持以人為本，把加強幼兒園安全工作擺在日常工作的首要位置，提高認(rèn)識，強化責(zé)任，認(rèn)真開展安全隱患排查和治理，確保師生安全、校園平安。
進一步完善各項安全管理規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案，強化安全責(zé)任制和各項安全措施的落實，形成安全隱患排查和整治的長效機制，定期進行安全隱患的自檢自查，確保幼兒與教職工的'人身及財產(chǎn)安全。
a、消防安全
2、消防器材數(shù)量是否充足，擺放位置是否合理。
3、是否有疏散標(biāo)志，疏散標(biāo)志安裝位置是否合理。
4、是否有應(yīng)急燈，應(yīng)急燈能否正常工作。
5、煤氣管道、用具是否做到定期檢查，防泄露措施是否完善。
6、是否有消防疏散通道，消防疏散通道是否暢通。
7、消防器材是否定期檢查，定期更換，能否隨時發(fā)揮作用。
8、食堂、鍋爐房等重點部位是否配備足夠滅火器材。
9、相關(guān)人員能否熟練正確使用消防器材。
10、違章用火、用電現(xiàn)象;
11、亂搭亂接電線現(xiàn)象。
b、交通安全:
幼兒園周邊是否有交通安全隱患，是否向相關(guān)部門報告要求進行整治。
c、食堂及食品安全
1、食品衛(wèi)生制度建立健全情況;
2、食堂食品購買、運輸、儲存、加工及留驗等是否符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)要求。
3、食堂相關(guān)證照是否齊全，工作人員是否持健康證上崗并定期體檢。
4、食堂整體環(huán)境和餐具是否嚴(yán)格執(zhí)行定期消毒制度。
6、食堂建筑、設(shè)備和環(huán)境是否符合衛(wèi)生及安全(包括用電、用火、用水、用汽等)標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)要求。
7、疫病防治措施到位。
d、校舍及建筑工地安全
1、是否有存在安全隱患的教室及其他附屬用房、圍墻、門窗、廁所、庫房、水井、水池、樓道欄桿、外跨樓梯和供水、供電等涉及學(xué)生安全設(shè)施。
2、房屋的結(jié)構(gòu)安全和電路安全。
3、園內(nèi)施工項目是否有安全隔離設(shè)置。
4、園內(nèi)道路、校舍樓道、走廊有無照明設(shè)施。
e、用電安全
1、園內(nèi)電網(wǎng)鋪設(shè)及電器設(shè)備是否符合國家有關(guān)安全標(biāo)準(zhǔn)。
2、燈具開關(guān)、插座是否工作正常，有無裸露、打火現(xiàn)象。
3、線路有無老化現(xiàn)象。
4、燈具懸掛是否牢固，有無隨時脫落可能。
5、線路有無超載現(xiàn)象。
6、線路是否混亂，有無私拉亂扯現(xiàn)象。
7、教室、辦公室等重點部位是否做到人走燈滅，切斷電源。
8、是否有為校外單位或個人轉(zhuǎn)供電行為。
f、教學(xué)設(shè)施安全
1、體育設(shè)施、玩教具等是否符合安全要求，有無鋒利堅硬部位和松動斷裂現(xiàn)象。
2、設(shè)施設(shè)備的使用維護情況。重點檢查鍋爐、燃?xì)狻⑺姎?、活動場地與器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護情況，以及實驗室、禮堂、食堂、睡眠室、活動室、衛(wèi)生間等重要場所是否存在安全隱患。
g、樓梯、樓道安全
1、樓道、走廊及其他通道是否安全、通暢，照明設(shè)備是否及時維護并一直處于正常狀態(tài)。
2、幼兒集中上下樓時有無專人負(fù)責(zé)疏導(dǎo)和指揮。
3、樓梯、走廊、護欄的設(shè)計是否符合安全要求，是否堅固。
4、大型集體活動組織是否得利，入場、退場是否統(tǒng)一指揮。
h、危險有毒易燃易爆物品的安全
1.有毒易燃易爆物品的管理制度;
2.實行專人管理;
3.存放地點安全;
4.定期實行檢查;
5.使用登記情況。
i、安全教育情況
1、安全教育是否納入課堂教學(xué)，教學(xué)內(nèi)容是否充實有效。
2、是否堅持開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動。
3、每年是否有定期的安全自救演練，教職工能否正確使用消防器材和掌握逃生自救的方法。
4、教職工是否了解和遵守各項安全制度。
j、幼兒園周邊安全
1.幼兒園周邊有違章及易倒易塌的危險建筑;
2.幼兒園附近是否存在生產(chǎn)、經(jīng)營和儲存有毒、有害和危險品的工廠企業(yè)。
切實落實責(zé)任，高度重視這次安全大檢查工作，突出重點，迅速開展學(xué)校安全隱患大排查行動，不放過任何一個漏洞。堅持邊檢查邊整改，對檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問題，要登記建檔，制定整改方案，落實整改責(zé)任人，能立即整改的立即整改;對不能立即整改的，要采取切實有效的監(jiān)控、防范措施，指定專人負(fù)責(zé);確保整改不走過場、不留隱患，確保師生安全。
幼兒園安全隱患排查方案篇五
為進一步貫徹落實上級全隱患排查治理實施方案要求，切實保證全園教職員工及幼兒的生命財產(chǎn)安全，維護幼兒園正常的教育教學(xué)秩序。結(jié)合本園的實際情況，特制定安全隱患排查治理工作方案。
充分認(rèn)識加強校園安全工作對于維護社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會、維護廣大人民群眾切身利益的重要性，牢固樹立"安全第一"的思想，進一步增強緊迫感和責(zé)任感，結(jié)合實際，及時、全面、有效地開展安全隱患排查治理專項行動，強化校園安全基礎(chǔ)，提高安全管理水平，防范各類校園安全事故的發(fā)生，為教育事業(yè)健康發(fā)展?fàn)I造安全穩(wěn)定的環(huán)境。
通過開展隱患排查治理行動，進一步落實安全管理責(zé)任，全面排查治理安全隱患和安全管理工作的薄弱環(huán)節(jié)，認(rèn)真研究解決存在的突出問題，建立重大危險源監(jiān)控機制和隱患排查治理機制，建立較為完善的安全工作體系，充實完善管理機構(gòu)和人員，健全安全工作各項規(guī)章制度，使園內(nèi)設(shè)施設(shè)備的安全隱患明顯減少，園內(nèi)及周邊環(huán)境安全狀況明顯改善，惡性刑事案件和重大責(zé)任安全事故得到有效遏制，安全教育得到進一步強化，師生安全意識和防范能力明顯增強。
(一)排查治理內(nèi)容
全面排查治理園內(nèi)及周邊環(huán)境的隱患，以及安全工作機制、制度建設(shè)、安全管理組織體系、責(zé)任落實、事故查處等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)。主要包括：
1、對園舍建筑物進行全面排查。包括教室、辦公室、師生宿舍、食堂、廁所、圍墻等是否存在安全隱患。
2、對設(shè)施設(shè)備進行全面檢查。重點檢查消防設(shè)施、疏散通道、安全出口等是否符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，水電氣、運動場地與器材等重要設(shè)施設(shè)備的`使用、維護情況，放射物質(zhì)、易燃易爆危險化學(xué)品等危險物質(zhì)存放情況，以及安全防控系統(tǒng)設(shè)備、設(shè)施運行情況等。
3、對周邊環(huán)境進行全面檢查。重點檢查治安狀況、道路交通和經(jīng)營場所是否存在安全隱患，校園附近是否存在生產(chǎn)、經(jīng)營和儲存有毒、有害和危險品的工廠企業(yè)。
4、依據(jù)《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》、《公共衛(wèi)生管理條例》等法律法規(guī)，對園內(nèi)的衛(wèi)生設(shè)施、餐飲設(shè)施、日常飲用水的`管理情況，食品衛(wèi)生許可證索取情況，食堂從業(yè)人員的健康狀況等進行全面檢查。
5、對幼兒園內(nèi)日常安全教育情況進行全面檢查。開學(xué)初、放假前進行安全教育的情況，園長、教師安全培訓(xùn)開展情況。
6、對安全管理制度的建設(shè)和落實情況進行全面檢查。重點檢查安全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)是否健全，責(zé)任制度、檢查報告制度是否完善落實;安全管理制度、門衛(wèi)制度和應(yīng)急管理工作體制、機構(gòu)是否健全。
7、對幼兒園安全保衛(wèi)工作機構(gòu)、人員、防護設(shè)施進行全面檢查。重點是防護設(shè)施、門衛(wèi)人員年齡、身體情況等。
8、對高危人群進行排查。重點是幼兒家長中心理或身體上有缺限的人，如離異父母中有神智不清的、揚言要報復(fù)單位的人員等。
(二)排查治理方式
隱患排查治理工作要做到"四個結(jié)合"：
1、排查治理與專項整治相結(jié)合。安全隱患排查治理工作要實行動態(tài)管理，要做到全面排查、定期排查、邊排查邊治理。同時根據(jù)存在的問題組織開展專項整治行動，突出工作重點，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，解決影響安全的突出矛盾和問題。
2、單位治理與部門聯(lián)動相結(jié)合。對于園內(nèi)部存在的安全隱患，要采取有力措施，及時治理;一時難以治理的，要落實監(jiān)控措施和責(zé)任人員。對于周邊存在的安全隱患，要及時向當(dāng)?shù)卣陀嘘P(guān)部門反映，主動聯(lián)系并積極配合有關(guān)部門，開展聯(lián)合治理行動，以保證排查治理工作的有效開展。
3、排查治理與基礎(chǔ)建設(shè)相結(jié)合。通過不斷完善安全工作制度和安全設(shè)施，與隱患排查治理工作相互補充，相互促進，推進隱患排查治理的全面化、經(jīng)?；?、制度化。
4、排查治理與加強應(yīng)急管理相結(jié)合。在排查治理工作過程中進一步貫徹落實《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》等文件精神，建立健全應(yīng)急管理制度，完善事故應(yīng)急救援預(yù)案體系。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，切實落實責(zé)任。單位領(lǐng)導(dǎo)要高度重視安全隱患排查治理工作，在市教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展隱患排查治理行動。黨政一把手要親自抓、負(fù)總責(zé)。要明確分管領(lǐng)導(dǎo)，成立相應(yīng)組織，作出工作部署，及時開展隱患排查治理，真正形成全方位、全視線、全覆蓋責(zé)任體系。努力為隱患排查治理工作提供必要的人力、資金和技術(shù)裝備保障。把工作做深、做細(xì)、不留盲區(qū)，不留死角。凡是由于排查工作不認(rèn)真而疏漏重大安全隱患的，要追究有關(guān)人員的責(zé)任。
(二)突出重點，狠抓工作落實。按照排查治理范圍內(nèi)容要求，結(jié)合實際和重點時段特點，突出工作重點，全面開展隱患排查，切實落實措施，及時整改隱患，堅決遏制重特大事故的發(fā)生。
(三)強化宣傳，廣泛發(fā)動師生。要充分利用廣播、電視、黑板報告、互聯(lián)網(wǎng)等媒體，加大對隱患排查治理工作的宣傳力度，以"治理隱患、防范事故"為主題，組織開展好"安全生產(chǎn)月"活動。要建立監(jiān)督和激勵機制，充分依靠和發(fā)動廣大師生員工參與隱患排查治理工作。
(四)暢通信息，及時統(tǒng)計報告。全園內(nèi)建立隱患排查治理信息系統(tǒng)，明確工作范圍，掌握工作進度，科學(xué)統(tǒng)計分析，匯總重大隱患，落實工作責(zé)任，為專項行動有效開展及長效機制建立提供信息技術(shù)保證。
(五)總結(jié)提高，構(gòu)建長效機制。致力于邊排查治理，邊總結(jié)經(jīng)驗，完善規(guī)章制度，提高隱患排查治理工作的科學(xué)性、系統(tǒng)性、有效性，構(gòu)建長效機制。
(六)具體規(guī)定
1.每月的第四周的星期一為固定的安全隱患檢查自查日。主要內(nèi)容是進行對教室、辦公室、食堂、運動場、宿舍、電器設(shè)備、線路(插座)、水管、滅火器、課桌椅、門、窗、電風(fēng)扇、日光燈、運動場、校園的安全、校園周邊環(huán)境等安全隱患進行排查。
2.每月的第四周的星期一為固定的安全隱患檢查自查日。各負(fù)責(zé)人必須對存在的安全隱患進行認(rèn)真的排查。填寫有關(guān)紀(jì)錄，并將存在的安全隱患情況以及需要整改和需要解決的問題以書面的形式在每月的第四周的星期一下午5：00時前向分管領(lǐng)導(dǎo)報告。分管領(lǐng)導(dǎo)在每月的第四周的星期三下午5：00時前向園長領(lǐng)導(dǎo)匯報相關(guān)情況。
3.園安全工作小組每月進行不定期的抽查，對存在問題的解決和落實要進行跟蹤、紀(jì)錄、結(jié)論、建檔。
4.幼兒園每月要出版一期"安全簡報"，內(nèi)容包括存在的安全隱患、安全事故通報;安全知識教育、疾病防控、安全漫畫、安全講座、安全文明文章、圖片等。
幼兒園安全隱患排查方案篇六
1、讓幼兒懂得安全上下樓梯的道理;
2、學(xué)習(xí)上下樓梯的正確方法。
在活動室內(nèi)布置成小兔的`家，一幼兒或一教師扮演小兔，準(zhǔn)備四、五樣小食品或禮物。
1、游戲口吻引起幼兒的興趣。
取出幼兒可能說出的禮物四、五樣分給幼兒看，將幼兒帶到通向二樓的樓梯口處。
2、讓幼兒懂得安全上下樓梯的道理，學(xué)習(xí)上下樓梯的正確方法。
怎樣上下樓梯才是安全的呢?(讓幼兒邊說邊用動作演示)
教師小結(jié)：上下樓梯時不要害怕，也不要著急，眼睛看著前方，腳踩穩(wěn)臺階一級一級向前走;人多時要一個跟著一個，不擁擠，不搶先;上下樓梯時都要靠者右邊走，如果拿者東西上樓，應(yīng)一手拿東西，一手抓扶把，這樣做才是安全的。
(2)教師帶領(lǐng)幼兒上下樓梯，提醒、幫助上下樓梯動作不協(xié)調(diào)或有不安全行為的.幼兒。
(3)到“小兔”家，將禮物送給“小兔”，向他表示祝賀、集體唱《生日快樂》歌。“小兔”為大家表演一個節(jié)目，小朋友與“小兔”告辭。
3、教師小結(jié)，活動結(jié)束。
師：小朋友們，上下樓梯注意安全，才能讓我們能更健康快樂地進行游戲。
幼兒園安全隱患排查方案篇七
為進一步貫徹落實《xx區(qū)教育系統(tǒng)關(guān)于開展安全專項整治的通知》文件精神，切實做好幼兒園校園及周邊安全工作，確保幼兒園安全穩(wěn)定，構(gòu)建良好的教育環(huán)境，根據(jù)杏教發(fā)[20××]99號文件精神，特制訂《實驗幼兒園安全專項治理行動治理實施方案》，在全園開展安全專項整治大檢查。
以全國綜治魏穩(wěn)工作電視電話會議精神為指導(dǎo)，全面落實xx區(qū)教育中小學(xué)、幼兒園安全專項治理的通知會議精神，進一步強化幼兒園安全管理，積極配合有關(guān)單位切實做好幼兒園安全專項治理行動，凈化幼兒園校園周邊環(huán)境，確保幼兒園師生安全。
安全專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組機構(gòu)成員如下：
組長：
副組長：
成員：
幼兒園的園長是這次安全專項治理行動工作的第一責(zé)任人。負(fù)責(zé)這次安全專項治理行動工作，全面落實“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的工作原則。
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室主任xx（幼兒園后勤主任）具體負(fù)責(zé)兒園安全專項治理行動工作期間的組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查等工作。辦公室設(shè)在園辦。
1.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園門衛(wèi)制度。禁止無關(guān)人員及車輛入內(nèi)。
2.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園食品定點采購、索證、記錄及飯菜留樣制度。
3.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園幼兒接送卡制度。
4.嚴(yán)格執(zhí)行《xx省中小學(xué)、幼兒園安全管理日志》制度
5.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園用水、用電、用氣等相關(guān)設(shè)施設(shè)備安全管理制度。
6.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園保健室、財務(wù)室、電腦室、檔案室、食堂等重要部門安全管理制度
7.建立完善的幼兒園安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制。及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患，妥善處理幼兒上海事故。
8.建立完善的幼兒園視頻監(jiān)控報警制度。
9.建立健全幼兒園保安員管理制度。
10.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園消防安全工作責(zé)任制度。
11.建立幼兒園內(nèi)部處置應(yīng)急突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作預(yù)案。
12.完成區(qū)中小學(xué)、幼兒園安全工作基本情況統(tǒng)計表。
13.對照《xx區(qū)中小學(xué)、幼兒園安全專項治理考核標(biāo)準(zhǔn)》認(rèn)真學(xué)習(xí)，逐條對照自查，積極配合有關(guān)單位切實做好幼兒園安全專項治理行動，凈化幼兒園校園周邊環(huán)境，確保幼兒園師生安全。
時間：20××.6.1——6.30
第一階段：制定方案、動員部署（6.1——6.6）
1.參加區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局安全工作會議，
2.制定《實驗幼兒園安全專項治理行動治理實施方案》
4.落實并進一步完善幼兒園安全工作檔案
第二階段：分類整治、全面實施（6.7——6.20）
（一）開展安全專項治理行動，實施幼兒園分類整治。
1.消防安全。按規(guī)定配備消防器材，重點為消防設(shè)施，應(yīng)急照明，指示標(biāo)志，疏散通道，安全出口等，保證疏散通道暢通。
2.校園設(shè)施設(shè)備安全。定期維護，正常運轉(zhuǎn)，重點為鍋爐，用電、用水、用氣安全情況，體育場地，幼兒園大型玩具等重要設(shè)施設(shè)備的檢查使用、維護情況等以及食堂、保健室、財務(wù)室、電腦室、檔案室、教室、廁所及樓梯等場所設(shè)施安全狀況。
3.幼兒園門衛(wèi)管理。實行專業(yè)保安持證上崗制，幼兒園配備一名保安，傳達(dá)室配備2名人員，嚴(yán)格落實24小時校園治安巡查制度。
4.幼兒園用房安全。重點為校園內(nèi)危房的維護情況，尤其是教學(xué)用房隱患排查情況及記錄，幼兒園于汛期或惡劣天氣對用房的安全管理有預(yù)案。
6.安全教育。嚴(yán)格落實幼兒大型集體活動安全管理制度。有針對性開展安全教育主題活動。
7.安全管理制度建設(shè)與落實。重點為幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、責(zé)任制度、檢查報告制度、安全協(xié)議簽訂、預(yù)防安全事故應(yīng)急預(yù)案等健全與落實情況。特殊場所（如食堂、保健室、財務(wù)室、電腦室、檔案室等）管理制度的建設(shè)與落實情況。
8校園周邊環(huán)境。建立校園警務(wù)室，積極主動與社區(qū)、派出所聯(lián)系，摸清校園周邊存在的安全隱患問題，及時發(fā)現(xiàn)并排除隱患。
第三階段：檢查驗收規(guī)章建制（6.21——6.30）
幼兒園自查自評，建立做好校園及周邊環(huán)境安全工作的長效機制，總結(jié)治理成果。
實驗幼兒園安全專項治理行動工作做到四個結(jié)合。一是堅持把安全隱患排查治理工作與專項整治工作結(jié)合起來，解決存在的突出矛盾和問題。二是堅持把日常安全監(jiān)管與協(xié)助配合安全執(zhí)法結(jié)合起來，解決違規(guī)違紀(jì)造成的安全隱患問題。三是堅持人防、物防與技防結(jié)合起來，解決管理及其設(shè)施落后造成安全隱患問題。四是堅持把常規(guī)管理與應(yīng)急管理結(jié)合起來，建立健全管理制度，完善應(yīng)急預(yù)案，加強演練，落實安全隱患治理責(zé)任和措施，嚴(yán)防排查治理期間發(fā)生事故。
（一）高度重視，強化責(zé)任
高度重視安全專項治理行動工作的重要性和必要性，嚴(yán)格落實安全工作的主題責(zé)任，嚴(yán)格一把手第一責(zé)任人的責(zé)任，堅持“誰主管誰負(fù)責(zé)”、“誰主辦，誰負(fù)責(zé)，誰審批、誰負(fù)責(zé)”的原則，切實把安全工作納入幼兒園重要議事日程。
（二）落實標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化責(zé)任
圍繞安全專項治理行動工作要求，加大對師生安全專項治理行動檢查的培訓(xùn)，落實標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)化責(zé)任，形成層層抓安全，人人保安全的良好氛圍，提高廣大師生員工的安全意識和應(yīng)急避險能力。
（三）落實措施，確保實效
堅持每周五行政安全例會制度，每月15日班長例會制度，每月25日園務(wù)委員會例會制度，堅持每月30日全體大會制度堅持每周一信息通報制度。落實措施、確保實效。
幼兒園安全隱患排查方案篇八
為貫徹南安市教育局及九都中心小學(xué)關(guān)于開展夏季消防檢查工作的文件精神，切實做好學(xué)校夏季火災(zāi)防控工作，把握消防工作主動權(quán)，堅決預(yù)防和遏制火災(zāi)事故，確保消防安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。經(jīng)學(xué)校研究，決定自2016年6月8日至9月20日在全園范圍內(nèi)集中開展夏季消防檢查，特制定實施方案如下：
組 長：黃烏治
副組長：陳閩湘 陳瑛珊
成 員：各部門負(fù)責(zé)人和各班主任
集中開展以夏季校園火災(zāi)隱患整治和消防安全宣傳為主要內(nèi)容的夏季消防檢查，堅持將消防檢查與提升師生消防安全意識相結(jié)合，進一步落實監(jiān)管職責(zé)，提高學(xué)校自我管理水平，增強校園火災(zāi)防控能力，確保夏季幼兒園里不發(fā)生事故。
1、消防違法違規(guī)行為。
以各班教室、寢室、廚房等重點部位和消防栓、滅火器、消防通道等消防安全設(shè)施進行檢查。通過檢查，摸清隱患底數(shù)，建立隱患臺帳，制度整改計劃，落實整改工作。建立并落實消防安全責(zé)任制，消防安全責(zé)任人、管理人、消防專兼職人員、保安等人員培訓(xùn)，日常消防檢查巡查，消防設(shè)施運行和維護保養(yǎng)，人員安全疏散，用火用電管理，滅火應(yīng)急預(yù)案制定和組織演練等情況。
2、火災(zāi)隱患排查整治。
落實2016年度教育系統(tǒng)消防工作主要目標(biāo)責(zé)任情況；開展“拉網(wǎng)式”校園火災(zāi)隱患排查，建立排查臺賬情況；指定隱患整改計劃、整改措施、完成整改情況；一時難于整改到位的火災(zāi)隱患，及時報主管部門和當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門進行掛牌督辦、跟蹤督辦情況。
3、消防安全宣傳教育和培訓(xùn)。
開展消防安全教育主題班會,消防安全教育培訓(xùn)，防火逃生應(yīng)急疏散演練，短信、微信向師生及家長宣傳普及消防知識等途徑，開展消防安全教育活動宣傳及火災(zāi)預(yù)防和逃生自救知識確保校園平安。不斷創(chuàng)新工作手段督促火災(zāi)隱患整改，并及時核查處理。
（1）每學(xué)期開展不少于一次的消防安全教育課，將消防知識納入教學(xué)、培訓(xùn)內(nèi)容，做到消防知識進教材、進課堂。按規(guī)定開展消防安全課外活動。
（2）進行消防安全宣傳，設(shè)置疏散陶正標(biāo)志和消防安全提示。在安全教育日（周）、安全生產(chǎn)月、“5.12”“11.9”重要紀(jì)念日組織開展一系列消防安全教育主題活動，借助報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、板報、專欄以及手機短信、微信等，向師生及家長宣傳普及消防安全、火災(zāi)預(yù)防和逃生自救知識。
（3）對消防安全責(zé)任人、消防安全管理人員、校園保安人員、宿舍管理人員開展消防安全教育培訓(xùn)，保證全體教師懂得基本消防常識、消防設(shè)施器材使用方法和逃生自救技能，將消防知識列入各種安全培訓(xùn)內(nèi)容。
4、防火應(yīng)急疏散演練。
按照教育部《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》要求，落實應(yīng)急疏散演練制度，制定滅火和應(yīng)急疏散逃生預(yù)案，完善應(yīng)急反應(yīng)機制建設(shè)?；顒悠陂g集中開展至少一次全校性的防火逃生應(yīng)急疏散演練切實提高師生應(yīng)急逃生避險和自救自護能力。
夏季消防檢查工作分三個階段進行：
1、動員部署階段（6月13日前）。幼兒園加強組織領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合實際，制定具體工作方案（包括組織機構(gòu)、工作目標(biāo)、實施步驟、工作要求），明確目標(biāo)任務(wù)，召開安全會議，及時動員部署，確保檢查工作落到實處。
2、隱患排查階段（6月13日至9月5日）。
（1）開展自查自糾。幼兒園要認(rèn)真分析研判本園消防安全形勢，按照通知要求開展檢查。對檢查發(fā)現(xiàn)的問題，逐一列出清單，落實整改責(zé)任人、整改計劃和整改目標(biāo)（可表格式，包括存在問題、整改措施、完成時限、責(zé)任對象），督促各部門、各班級開展火災(zāi)隱患自查自糾。
（2）組織檢查。幼兒園組織保衛(wèi)科、總務(wù)處等相關(guān)部門在自查的基礎(chǔ)上整改消除火災(zāi)隱患。
3、加強鞏固階段（9月5日至9月10日）。
幼兒園組織消防檢查領(lǐng)導(dǎo)小組加大開學(xué)初的消防安全檢查力度，及時督促整改火災(zāi)隱患，確保防火工作萬無一失。
4、總結(jié)驗收階段（9月10日前）。幼兒園組織相關(guān)人員對各部門、各班級夏季消防檢查工作進行綜合驗收，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗做法，分析存在問題落實整改措施，建立提升火災(zāi)防范和消防宣傳的長效機制。于9月10日前，將檢查工作總結(jié)書面材料送交中心辦公室。
1、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識開展夏季消防檢查的重要意義，將其作為夯實火災(zāi)防控基礎(chǔ)、建立長效機制的重要舉措，制定具體實施方案，既要通過夏季消防檢查穩(wěn)定火災(zāi)形勢，又要帶動校園消防基礎(chǔ)工作、促進源頭治理，提升校園火災(zāi)防控水平。
2、廣泛宣傳，營造聲勢。要充分利用各類渠道，針對夏季火災(zāi)特點，廣泛開展針對性強的提示宣傳。要掀起強大聲勢，注重從正反兩方面進行宣傳報道，既要宣傳火災(zāi)隱患整治過程中好的做法和成效，也要曝光存在的消防隱患，營造濃厚輿論氛圍。
3、嚴(yán)格督導(dǎo)，落實責(zé)任。要層層分解工作責(zé)任，嚴(yán)格依法履行監(jiān)督職責(zé)，對檢查發(fā)現(xiàn)的隱患，狠抓整改環(huán)節(jié)各項措施的落實。根據(jù)《九都中心小學(xué)2016年夏季消防檢查自查表》開展自查活動，并做好相關(guān)資料收集整檔工作。對組織有力、成效明顯的，提出表揚；對工作不落實、進展緩慢的，通報批評。