心得體會是對自己所經歷過的事情進行思考與總結的過程。寫心得體會時，我們可以采用實例和案例來支持自己的觀點和論述。以下是一些具有代表性的心得體會范文，希望能給大家在撰寫心得體會時帶來一些啟發(fā)和幫助。
入學以來心得體會和收獲篇一
加入學生會是每位學生都值得嘗試的一種經歷。這不僅是鍛煉自己組織能力和領導才華的機會，更是一個了解學校和同學之間的紐帶。我也曾經加入過學生會，通過這次經歷，我收獲了很多寶貴的體驗和心得。下面我將分享我在學生會中的收獲與體會。
第二段：合作與團隊精神
在學生會中，我們常常需要組織各類活動，這需要團隊中的每個人都充分發(fā)揮自己的才能，并與他人協(xié)作。當初我加入學生會的初衷是為了鍛煉個人組織能力，但很快我發(fā)現，在一個團隊中，個人能力的發(fā)揮遠遠不及整個團隊的齊心合力。只有每個人都各司其職，享受合作的樂趣，團隊才能綜合發(fā)展，才能圓滿完成任務。通過學生會，我明白了團隊精神的重要性，懂得了如何與他人和諧共處、協(xié)同合作。
第三段：溝通與表達能力
在學生會中，我們需要與各個年級的同學進行溝通，充分了解他們的需求與意愿。這要求我們具備良好的溝通與表達能力。剛開始時，我總是感到有些緊張和不自信，怕與陌生人交流產生尷尬。但隨著時間的推移，我逐漸擺脫了這種困擾，并能夠自如地與他人交談，表達自己的觀點。通過學生會，我學會了如何有效地傾聽他人的意見，與他人進行良好的交流，培養(yǎng)了自己的溝通能力，極大地提升了自信心。
第四段：責任與領導才能
作為學生會成員，我們常常需要承擔一定的責任。我們要設定目標，制定計劃，并組織團隊一起去實施。這要求我們具備良好的領導才能。通過學生會的經歷，我學會了如何正確有效地分配任務，如何激發(fā)團隊成員的潛力，并合理引導他們向目標邁進。在這個過程中，我不僅提高了自己的領導能力，還培養(yǎng)了團隊合作意識，學會了如何管理時間、資源和人力，更加意識到領導的責任和重要性。
第五段：學習與成長
加入學生會不僅是一次實踐經驗，更是一個學習與成長的過程。通過學生會，我學會了如何制定長期目標，如何制定周密的計劃，如何與他人合作，如何領導團隊。這些都是我在學業(yè)以外所獲得的寶貴經驗。此外，學生會還提供了參與各種培訓和活動的機會，不僅擴展了我的見識和知識面，還增強了我的領導能力和人際交往能力。通過學生會的經歷，我認識到學習和成長是一個不斷探索、不斷挑戰(zhàn)自我的過程，而學生會為我提供了一個廣闊的舞臺。
結尾：
通過這次學生會的經歷，我重新審視了自己的優(yōu)點和不足，成長了不少。學生會不僅鍛煉了我的組織能力、溝通能力和領導才能，還培養(yǎng)了我的團隊意識和責任感。我相信，這些收獲將成為我未來發(fā)展道路上的寶貴財富，幫助我更好地面對挑戰(zhàn)和機遇。所以，我鼓勵每一位學生也可以嘗試加入學生會，相信你也會在其中收獲自己更多的能力和經驗。
入學以來心得體會和收獲篇二
入職是每個職場新人必經的重要階段，作為一個新人，剛剛步入職場的我心懷憧憬，一直希望能夠得到更多的成長和機會。然而當我真正踏入這個新環(huán)境時，我才意識到，職場并非如我想象的那樣簡單。剛開始，我不熟悉各項工作流程，充滿了許多不確定性和困惑，但經過一段時間的適應和努力，我逐漸找到了自己的位置，并且在這個過程中收獲了許多寶貴的經驗和心得。
第二段：與同事的合作與溝通
上班后，我很幸運地加入了一個團隊，團隊里的成員之間相互合作，相互配合，為了共同的目標努力著。剛開始，我與同事之間存在一些隔閡和溝通的問題。但是，我學會了用耐心和真誠去與同事進行交流，解決問題。我認識到，職場是一個需要團隊合作的地方，只有與同事之間建立起良好的相互理解和信任，才能夠更好地完成工作。
第三段：工作技能的提升與學習
在入職以來，我發(fā)現自己收獲最多的是工作技能的提升與學習。通過與前輩的交流，我了解到了許多實踐經驗和行業(yè)知識。在工作中，我也積極利用業(yè)余時間進行學習和提升。我不斷鉆研崗位所需的專業(yè)知識和技能，在實踐中不斷總結經驗，不斷完善自己。我發(fā)現，只有不斷學習，才能跟上行業(yè)的發(fā)展和提升自己的競爭力。
第四段：職場文化與個人成長
公司的文化對于職場新人來說很重要。入職以來，我發(fā)現公司的文化強調團隊合作和學習共享。通過與領導和同事的交流，我了解到了許多公司的價值觀和理念。這些理念和觀念深深地影響了我，讓我明白了在職場中，個人的成長與團隊合作是密不可分的。我也了解到在團隊中，每個人都扮演著重要的角色，并且要相互幫助，相互成長。
第五段：未來的規(guī)劃與展望
入職以來的收獲與心得讓我更加明確了未來的規(guī)劃與展望。我認識到自己對工作的熱情和對行業(yè)的熱愛，我決心不斷努力學習和提升自己，成為一個更優(yōu)秀的職業(yè)人士。在未來的工作中，我還需要不斷拓寬自己的眼界，提高自己的能力，并在崗位上發(fā)揮更大的作用和價值。我希望通過自己的努力和永不停止的追求，為公司的發(fā)展做出更多的貢獻。
總結：入職以來的收獲與心得體會讓我從一個青澀的新人轉變?yōu)橐粋€更加成熟和自信的職場人。通過與同事的合作與溝通，我體會到了團隊的力量；通過學習和提升，我不斷提高了自己的工作技能；通過對職場文化和個人成長的思考，我明確了自己未來的發(fā)展目標。我深知職場的競爭激烈，但我相信只要保持對工作的熱情和不斷追求進步的精神，我一定能夠在職場中獲得更多的成長和收獲。
入學以來心得體會和收獲篇三
我入學的那一天，內心特別興奮。那一瞬間，我感覺自己成為了一個全新的人一樣。一股沖動讓我想要盡快融入這個新的環(huán)境中，去探尋未知的世界，學習新的知識和技能。當我通過校門時，我看到了那個龐大的校園，感覺自己每一步都要踏實下去。在新的生活開始之前，我憧憬著自己的未來，這也是我提高自己的最好機會。
第二段：挑戰(zhàn)不斷讓我成長
初入學校，我第一空感受到的是挑戰(zhàn)，我提高了自己的學業(yè)和生活能力。我發(fā)現，如果能夠應對越小的困難，我就越能夠在其他更大的挑戰(zhàn)面前更加從容。例如，我要認真完成大量的作業(yè)和單詞背誦；我還要了解自己的興趣和特長，并加入相關的俱樂部來提高自己的技能。這些挑戰(zhàn)不斷激勵我成長，取得了不小的成果。
第三段：與老師同學相處讓我更自信
在學校里，我遇到了很多讓我難忘的人。他們的存在以及參與讓我在這個大家庭中感覺更加自信和放心。與老師的互動，讓我不只是學會了課堂上的知識，而且還學會了判斷和思考。而與同學相處，則鍛煉了我的交際能力和溝通技巧。
第四段：努力追求自己的夢想
在學校里，我不斷地思考自己的未來。我開始嘗試著實現自己的理想。當我努力學習英語、寫作、籃球等技能時，我忽然意識到：我在努力變成一個更好的自己。我體會到:只有通過勤奮的努力，堅定的信念，我們才能越過困難，不斷超越自我，實現人生的突破。因此，我會堅守自己的理想和信念，為實現自己的人生價值而不斷奮斗。
第五段：結語
回首來時路，我意識到，入學以來的心得體會是我成長的重要階段之一。在學校的日子中，我學會了很多本領，并保持了學習、創(chuàng)造的熱情。我時常思考如何將自己的所學用到實踐中，讓自己變得更加有價值，為自己和社會做出更大的貢獻。我將繼續(xù)努力，追求自己的理想和信念，發(fā)揮自己的潛力，擁抱更加精彩的未來。
入學以來心得體會和收獲篇四
學生會是學校的一支重要力量，它為同學們提供了鍛煉、交流和服務的平臺。加入學生會作為一種學習和發(fā)展自我的機會，不僅讓我培養(yǎng)了豐富的組織能力，還拓寬了我的視野，積累了寶貴的人生經驗。在此過程中，我收獲了很多，下面我就談談我的體會。
首先，加入學生會讓我學會了團隊合作。在學生會的活動中，我們常常需要和其他志愿者一起合作，共同完成一個任務。與不同背景、不同性格的隊員們相處，我鍛煉了自己的人際交往和溝通能力，學會尊重和傾聽他人的意見。同時，在完成任務的過程中，我也深刻體會到團隊協(xié)作的重要性。只有團結一致，各盡所能，才能順利地完成任務，給同學們帶來更好的服務和體驗。
其次，加入學生會讓我養(yǎng)成了良好的時間管理習慣。作為學生會的一員，需要兼顧學習和學生會的各項活動。為了保證學習的質量和參與學生會的積極性，我學會了合理安排時間，合理分配學習和學生會事務的時間。通過分析每天的事務安排，我養(yǎng)成了寫計劃、做提醒的好習慣，能夠高效地利用時間，提高工作效率，并且成功平衡了學習和參與學生會的需求。
加入學生會還讓我提升了自己的領導能力。作為學生會干部，我需要帶領團隊完成各項任務，在活動中發(fā)揮自己的主導作用。這讓我學會了如何安排、分配任務，并且合理調度團隊資源，以達到最好的成效。同時，我也了解到好的領導應該是激勵團隊成員，而不是指揮他們。在和團隊成員的相處中，我注重培養(yǎng)他們的潛能，鼓勵他們發(fā)揮自己的才華，共同成長。這樣的經歷讓我更加自信，也為將來的領導工作積累了寶貴的經驗。
此外，加入學生會還讓我體驗到了社會實踐的寶貴機會。作為學生會的一員，我有機會參與到各種社會活動中，如社區(qū)義工、慈善募捐等。這些活動不僅讓我從書本中走出來，觸摸到真實的社會，更讓我深刻感受到對他人的關心和幫助的重要性。通過參與這些活動，我不僅了解到社會發(fā)展的現狀，還學到了如何踐行公益、關心他人的理念。這樣的社會實踐經驗將會成為我未來人生道路上寶貴的財富。
總之，加入學生會是一次全面發(fā)展的機會，給予了我很多寶貴的經驗和鍛煉。我學會了團隊合作，培養(yǎng)了時間管理的好習慣，提升了自己的領導能力，更體驗了社會實踐的重要性。這些都對我的成長產生了積極的影響。我相信，這些收獲將為我今后的人生之路插上堅實的翅膀。無論從個人能力的提升，還是對社會的認知和關愛，加入學生會都讓我受益匪淺。我將以更積極的態(tài)度繼續(xù)參與學生會的工作，為學校和同學們做出更大的貢獻。
入學以來心得體會和收獲篇五
通過這學期的學習，我的知識突飛猛進，現在運用起來，如魚得水。
特別是在讀后感的學習中收獲更大。我不但知道了讀后感的結構。讀后感是由引、議、聯、結四個方面構成。還掌握了寫讀后感的方法，寫讀后感要有“雞頭、豬肚、鳳尾”?！半u頭”就是指開頭要簡寫不羅嗦。“豬肚”就是指中間內容要寫詳細具體。“鳳尾”就是指結尾要寫的漂亮。開頭的意思：要扣題定位引下文。中間的意思：是承頭順寫詳重點（介、議、聯）一：介就是簡介原文內容。議：是用一兩句話，對原文的內容加評議，引出下文ied“聯”。聯：是聯系你所了解的、聽到的、看到的社會實際或自己的理想、學習、生活實際。結尾要照應開頭寫所感。
再則我還學會了四種表達語言方式。
第一種是提示語在前面，如：我說“走吧！”
第二種是提示語在后，如：“走吧！”我說。
第三種是提示語在中間，如：“在這里，”我說，“它快跑了。”
第四種是省略提示語，如：“這是一條蛇?！薄安?，這是一根樹枝?！?BR> 這個學期的學習，我真的收獲很大。
入學以來心得體會和收獲篇六
入職初體驗讓我猶如置身于一個全新的世界，充滿了期待和好奇。作為一個新員工，我首先要適應這個全新的環(huán)境和同事們。剛開始的時候，我感到有些不知所措，不知道如何展開工作。但幸運的是，我的同事們都很友善和樂于助人，讓我很快地適應了新的工作環(huán)境。
第二段：專業(yè)技能的提升
在入職的這段時間里，我參與了許多培訓和學習機會，提升了自己的專業(yè)技能。公司不僅提供了基礎的崗位培訓，還舉辦了各種專業(yè)知識分享會和技術交流會。通過這些學習機會，我不僅了解到行業(yè)的最新動態(tài)，也掌握了一些實用的工作技巧。這些技能的提升不僅幫助我更好地完成工作任務，還為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。
第三段：團隊合作與溝通能力的提高
在團隊中共事，不僅需要個人的努力和能力，還需要良好的合作和溝通能力。在公司的日常工作中，我經常需要與不同背景和專業(yè)的同事進行合作。通過這段時間的工作經歷，我逐漸學會了如何與他人進行有效的溝通，如何更好地理解和尊重別人的意見。團隊中的合作給我?guī)砹撕芏嗵魬?zhàn)和機會，也讓我逐漸成長和提高。
第四段：領導力與責任感的培養(yǎng)
作為新員工，我受到公司領導和前輩們的關心和指導，學到了許多關于領導力和責任感的重要性。在工作中，我逐漸意識到，作為一個職場人，不能只顧及自己的利益和成就，還要對團隊和公司負責。在日常工作中，我努力完成自己的任務，并且愿意主動承擔更多的責任。這種領導力和責任感的培養(yǎng)，讓我在工作中更加自信和堅定。
第五段：個人成長與進步
入職以來，我在工作中不斷學習，思考和成長。我逐漸意識到，工作不僅是為了賺錢，更是一種自我實現和發(fā)展的機會。通過這段時間的工作經歷，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，還鍛煉了自己的心理素質和工作能力。我深刻體會到，只有不斷學習和成長，才能在職場上立足并取得更好的成績。入職以來，我認識到自己的不足，明白了自己還有很多需要提高和學習的地方，所以我會繼續(xù)努力學習和進步，不斷追求更高的目標。
總結：
通過這段時間的入職和工作經歷，我不僅收獲了專業(yè)知識和技能，也鍛煉了自己的團隊合作能力、領導力和責任感。我相信，這些收獲和成長將成為我職業(yè)生涯的寶貴財富，也將幫助我更好地適應和應對未來的職業(yè)挑戰(zhàn)。
入學以來心得體會和收獲篇七
陽春三月，正是人們播種的季節(jié)，我報名讀向往已久的__大學。創(chuàng)業(yè)教育讓我開擴了視野，開拓了思路，老師通過各種有趣的事例和發(fā)人深省的名言警句告訴了我們創(chuàng)業(yè)不難，創(chuàng)業(yè)要有思路，創(chuàng)業(yè)要看門道、學門道。
我們要學會社交，學會禮貌。作為一個社會人，要時刻注意個人的言談舉止，要努力提高個人的文化素養(yǎng)和氣質教養(yǎng)，以增強個人魅力，提高個人素質。
人生職業(yè)規(guī)劃教育就更像是大海上的指明燈，讓我在人生的旅途中看到了前進的方向，深刻了解到反思昨天、認清今天、規(guī)劃明天的必要性，明白了要根據自己的特點，結合社會的要求，為自己設計最適合的職業(yè)和職業(yè)發(fā)展道路。
心理健康教育教會了我以健康的心態(tài)看待人生的成功與失敗、機遇與挑戰(zhàn)，讓我重新反省自己，重視和維護自身的心理健康。通過本次一周的入學教育，我的思想得到了進一步深化，各方面素質有了不少的提高。這次入學教育讓我印象深刻，今后，在人生路上，在工作和學習中，我將發(fā)揮自己的才智，施展自己的抱負，理論聯系實際，立志為社會做出不可磨滅的貢獻。
很高興多年后又回到了久違的校園！校園是這個社會中難得的一方凈土，就如上面陳學嘏同學所說的那樣校園了少了爾虞我詐、勾心斗角；多了一份師生情、同學情！在社會上摸爬滾打了這些年才真正懂得這份感情的難能可貴！我更加珍惜這次重返校園的機會。其實工作了這么多年，常常在工作中遇到很多自己不能解決的問題，才發(fā)現自己所學的知識很有限，所以才下定決心重回校園學習。
很多年沒有碰過書本了，現在學習起來還是很費勁的，在以后的學習中希望老師和各位同學多多幫助！在這里特別謝謝李__和李同學這段時間對我的幫助，因為工作太忙，很少能到學校來，多謝兩位對我的關心和幫助！呵呵，一定要支持我這樣的后進生，不要讓我拖了我們班的后腿。
俗話說：人活到老，學到老。在這個知識經濟社會沒有知識是難以在社會立足的呀，為了懸崖勒馬，我來到了電大充電。能在這里學習是自己的一個大好機會，那么我定會珍惜這次學校和社會為自己創(chuàng)造的這個條件，讓自己回到了學生時代，通過獲取知識來充實自身頭腦。
又說：不想當將軍的兵不是好兵。我也很贊同，大家為什么會聚到電大？我想沒有一個人會說為了好玩吧，我想都會統(tǒng)一認同是：想讓自己為社會能付出多一點，而得到社會回報大一點吧。
入學以來心得體會和收獲篇八
第一段（引入）
加入學生會是許多大學生們的選擇，不僅因為這是鍛煉自己組織能力和協(xié)調能力的好機會，也因為從中可以獲得很多實實在在的收獲。作為一名學生會成員，我深深地感受到了其中的價值和意義。下面我將分享我加入學生會后的心得體會。
第二段（參與決策）
學生會是學生自我管理和服務的組織，參與決策是每一位成員必不可少的一項任務。作為學生會的一員，我們有機會參與各類活動的策劃和決策，例如學術講座、社團納新、義賣等等。通過參與決策，我學會了發(fā)表自己的意見和看法，并且要理解和尊重他人的觀點，這培養(yǎng)了我的溝通和協(xié)調能力。同時，還需要學會權衡利弊，根據實際情況做出正確的決策，這讓我的決策能力得到了很大的提升。
第三段（組織活動）
學生會負責各類校內活動的組織策劃和執(zhí)行。參與活動組織，讓我充分發(fā)揮我的團隊合作和領導能力。在組織過程中，我需要與其他成員進行密切的合作，協(xié)調各個環(huán)節(jié)，確?；顒拥捻樌M行。同時，我還負責與老師、校方和其他組織進行協(xié)調合作，這讓我學會了溝通和協(xié)商的技巧。當活動成功舉辦并獲得學生們的一致好評時，我感受到了巨大的成就感，這也是我在學生會中最難忘的收獲之一。
第四段（提高能力）
加入學生會，不僅能夠鍛煉自己的組織和溝通能力，還能提高許多其他能力。例如，在學生會的工作中，我經常需要公開演講和發(fā)表自己的觀點。這讓我克服了公眾場合的緊張和膽怯，提高了我的演講和表達能力。另外，在與不同年級、專業(yè)、背景的同學們交流合作的過程中，我拓寬了自己的眼界，學到了許多知識和技能，這也使我更加適應未來的社會工作和生活。
第五段（培養(yǎng)領導能力）
學生會的成員將擔負起一定的責任和義務，這也是培養(yǎng)領導能力的最佳途徑之一。擔任職務的學生會成員需要組織和領導全體成員完成各項任務，這要求我們具備團隊合作和領導能力。通過組織和參與各項工作，我逐漸明確了自己的責任和領導風格，學會了管理團隊和應對挑戰(zhàn)。這不僅對我個人的成長有著重要的意義，也為我以后的工作和生活奠定了堅實的基礎。
結尾
通過加入學生會，我不僅提升了自己的組織和溝通能力，還獲得了更多的實踐經驗和知識。在學生會工作中，我不僅感受到了責任和壓力，更加體會到了團隊合作和成功的喜悅。學生會的經歷將伴隨我一生，這段經歷不僅豐富了我的大學生活，也塑造了我今后的發(fā)展方向。我相信，加入學生會是一種寶貴的經歷，無論是對于個人成長還是未來的職業(yè)發(fā)展，都能帶來巨大的幫助和收獲。
入學以來心得體會和收獲篇九
敬愛的黨組織：
您好!
我志愿加入中國共產黨，愿意為共產主義事業(yè)奮斗終生。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國最廣大人民的根本利益，代表先進生產力的發(fā)展要求，代表先進文化的前進方向。自19中國共產黨成立以來，已經走過了xx光榮斗爭路，并在長期的革命道路中形成了以毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤、為核心的領導集團。中國共產黨以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南，貫徹落實科學發(fā)展觀，它使用用先進的理論武裝黨，是全心全意為人民服務的黨，是有能力領導全國人民走向繁榮富強的黨。
現在我想結合自己的工作經驗寫一些自己對黨的一些認識和自己的入黨意愿。自己的工作經驗主要來自大學，主要來自學生社團聯合會。在這兩年的工作中，我首先了解到了理論知識對于實際工作的巨大指導作用。只有將學校社團管理的理論知識學到位，才能更深刻理解社團發(fā)展的實質，也才能更好的管理和服務社團。同樣，我們只有將黨的理論知識學得透徹，才能進一步指導我們的實踐工作，我們的工作才會開展得更加順利。
其次，要學會主動與人溝通，了解同學們的思想動態(tài)，主動與人溝通，才能獲得最準確的信息，還能與同學建立良好的關系，和他們交流心得體會，收集他們在社團發(fā)展的意見，也才能更好的為他人服務。同時在溝通的過程中，我的人際交往和組織方面的能力得到了進一步的改善。作為一名入黨積極分子，必須時刻以黨員的標準要求自己，與廣大人民積極溝通，同時不斷總計經驗，以完善自己。
第三，培養(yǎng)自己的學習能力是十分必要的。作為學生，本質是你學習，在學習的過程中，要努力培養(yǎng)自己的學習能力，才能收到事半功倍的效果。在社團聯合會的工作中不斷接觸新的知識，這就要求我不斷學會新的知識，和組件培養(yǎng)自己的學習能力。通過這兩年的培養(yǎng)，我的學習能力有了較大的提升，了解并掌握新知識比較順利，專業(yè)課學習也得心應手。在入黨的過程中，也就是是對我們學習能力的提升。培養(yǎng)好的學習能力，才能更好的適應當今社會，才能為黨的發(fā)展更好地盡一份自己的力量。
現在我之所以要加入共產黨，不僅是為了提升自己，更是深信共產主義事業(yè)必將成功，深信只有社會主義才能救就中國。我深信共產黨員是思想先進者，是行動落實者，我將努力向這個方向發(fā)展。
今日我雖向黨組織提出入黨申請，但我深知在我身上還有很多缺點和不足，因此，我希望黨組織從嚴要求我，以便使我更快的進步。今后，我要用黨員的標準嚴格要求自己，自覺的接受黨和群眾的幫助和監(jiān)督，努力爭取早日在思想上入黨，進而在組織上入黨。希望黨組織考驗我，接納我的入黨申請!
此致
敬禮!
申請人：xxx
xxxx年xx月xx日
看了遞交入黨申請書以來個人總結還看了：
入學以來心得體會和收獲篇十
對于工作，大家都是為了追求自己想要的生活的進行的，你對你的工作有什么不停的想法呢？下面是本站帶來的工作以來的
心得體會
，歡迎大家閱讀。
去年的
工作總結
，早就想貼出來，知道今年又寫總結的時候才想起來，寫的不好，但是希望能方便大家，給大家點啟示。
感謝單位領導能給我們青年人這么一個機會來談談自己參加工作以來的感受，我很高興能和大家一起分享我工作的收獲和認識，同時也希望領導和同事們能多加指教，從中提些意見和建議。
轉眼間，參加工作已經半年了，半年多前我還是一個靠父母生活,不用為生計奔波的學生，如今已徹底告別了學生時代，那時的單純與幼稚已經演變成完美的結局?，F在已經靠自己的雙手生活，這對我的人生來說是一個不小的轉折，意味著另一種生活的開始。初到社會，面對新工作、新生活，心里有說不出的滋味，有期盼，有緊張，有高興，有憂慮。如今半年已經過去了，在這段時間里，我既品嘗過成功的喜悅，亦有失敗的懊惱，甚至有對工作的茫然。
我主要說下自己工作以來的認識和收獲。
首先是思想認識得到了提高，通過黨校的培訓和參加局里面的“學習和實踐科學發(fā)展觀”活動，我認識到作為一名機關工作人員學習和實踐黨的理論知識的重要性，只有這樣才能不斷提高自己的理論水平和綜合素質，樹立良好的道德情操，牢記自己的責任和義務，嚴格要求自己，在事業(yè)上取得良好的發(fā)展。
業(yè)務能力也得到了提高，領導和同事們在這方面給予了我很大的幫助，科室里的每個人都帶著我學習工作業(yè)務。有一回劉主任教我學習建設用地的來源，其中包括農用地、未利用地轉為建設用地，通過工程開發(fā)整理為建設用地(如填海造地)，還有對已被利用的建設用地進行再開發(fā)、重新用于配置的建設用地三種，特別是填海造地方法，還是頭一次聽說。當天接著就是劃定海陸分界線的通知，這才知道劉主任的用意，感慨很多。自己在學校所學的知識遠遠不夠，以前學習的都是呆板的理論知識，現在工作中需要的是切合實際而又靈活的實際動手能力。跟劉主任學習到的不僅僅是業(yè)務理論知識，他樂觀上進，嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍，勤勤懇懇，任勞任怨的工作作風都值得我去好好學習。
去年年底，有項工作是準備一批調整規(guī)劃的材料，時間很緊，要求第二天上報市局，我們科室其他的人都在外出差，就剩下我一個人，但在局里領導和同事的合作與幫助下，還是順利完成了任務。我感受到了團結的力量是多么強大，同時也為領導和同事們的敬業(yè)精神所深深的感動。
而自己最深的體會就是，在學校里，有些事情或許可以得過且過，應付任務就行了。但在工作崗位上，一點也不能馬虎。還記得剛參加工作不久，局里面學習市局局長的講話，聽了之后收獲頗多。講話中提到要增強鑒別力、執(zhí)行力、創(chuàng)新力、應急力四種能力，提高工作水平。對于我來說我覺得關鍵是增強執(zhí)行力，上級布置的任務，堅決執(zhí)行，克服困難，耗不懈怠地去完成。這樣整個組織才能高效的運作，更好的完成工作任務。自此，我就把增強執(zhí)行力當做工作以來第一個目標鍛煉自己。
想到剛到局里時，由于對同事不了解，感到有些生疏，心里忐忑不安。但大家對我都很熱情，無論遇到什么困難，同事們都會積極主動地來幫助，讓我很快地適應了這里的環(huán)境，這些都讓我們很感激，同時也讓我認識了這是一個團結、友愛的團體。
最后我想再次感謝我們局里的領導和同事，感謝大家在工作和生活上給予我的照顧。雖然一個人在這里，但我從來不會感到孤獨和無助，因為隨時都會有同事們幫助我，有領導們關心我。我感到很幸福，因為我有幸的能和這么好的領導和同事們一起工作，今后我將更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質和業(yè)務技能，在這個崗位上發(fā)光發(fā)熱，努力做好新形勢下的國土資源工作，為人民群眾做出應有的貢獻。
實習的時間過得也真快，在這段時間里，我學到了很多在學校了學不到的東西，也認識到了自己很多的不足，實習讓我感覺受益匪淺。
首先對于實習的認識。實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言，是發(fā)展儲備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關手段，讓更多的社會成員了解用人單位的文化和理念，從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。
對學生而言，實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉化，發(fā)現自己真實的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。所以我們想要更清楚的認清自己，認清自己的方向，實習就是非常有必要的一段過程。
對于我們學生，我想學習的目的不在于通過結業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，獲取在社會上生存的能力。換句話說，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。
從小學到大學，每個不同的階段，我們所扮演的角色就會不一樣，雖然我們一直都在不斷的成長。工作后不再像在學校里學習那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習，學習的機會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作，讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。只有有了方向，我們人生的那搜船才能順利的到達成功的彼岸。
工作并不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
這次的實習，讓我體會到了其極重要的團隊精神，和一顆好學的心，還有自己的人生方向。
養(yǎng)生離不開養(yǎng)氣，正所謂正氣充盈，病邪不能存在。孟子“有氣，體之充也”，“其為氣也，至大至剛”之說，《內經》有“正氣內存，邪不可干，邪之所湊，其氣必虛”之理論，這都是說明養(yǎng)生必須在“氣”字上下功夫。
紀檢監(jiān)察干部處在懲治腐敗，嚴肅黨的紀律第一線，在維護經濟秩序、保障國民經濟健康發(fā)展等方面承擔著黨和人民賦予的神圣職責，其工作關系到黨和政府的形象，關系到社會穩(wěn)定和長遠發(fā)展。如果我們把加強紀檢監(jiān)察干部隊伍建設比作為“養(yǎng)生”，那么如何提高能力素質就成為了“養(yǎng)氣”的關鍵。在紛繁復雜的新形勢下，紀檢監(jiān)察干部要想出色完成工作任務，就必須具備“五氣”，只有這樣才能真正做到上不愧黨，下不愧民，不辱使命。
多讀書養(yǎng)才氣。才氣，是構成人格魅力的重要因素。學識淵博者受人尊敬、使人信服，而才疏學淺者往往難以服眾。紀檢監(jiān)察干部接融的工作范圍廣，涉及問題復雜，要想使工作更好地開展，就必須要講求學習。首先是要潛下心來學。由于知識的積累和深入地思考只有通過“深閱讀”才能做到，所以紀檢監(jiān)察干部要注重在日常生活中去除浮躁，緊密結合工作實際，心無旁騖地投入到學習中去。其次要擠出時間來學。讀書沒有高度的自覺性，沒有持之以恒的精神，沒有吃苦耐勞的作風，是難以學有所成的。因此，紀檢監(jiān)察干部無論工作任務有多重，時間有多緊，必須及時加強學習，樹立終身學習的理念，堅持學用結合，做到學習工作化、工作學習化，深入學習實踐科學發(fā)展觀，努力提高自身政治理論素養(yǎng)和業(yè)務水平。
慎言行養(yǎng)清氣。廉潔自律是黨員干部的基本素質，它不僅是一種修養(yǎng)，更是行為規(guī)范和紀律要求。紀檢監(jiān)察干部作為黨風廉政建設和反腐敗的一支重要力量，肩負著黨和人民的重托，從嚴要求更是題中之義。一是要加強廉潔從政。要增強黨性意識，嚴格執(zhí)行紀檢監(jiān)察工作紀律，管好自己的嘴，管住自己的腿，過好權力關、金錢關和情感關，塑造為民、務實、清廉的良好形象。二是要提高道德修養(yǎng)，紀檢監(jiān)察干部必須要具有與履行職責相稱的人格魅力，堅決抵制腐朽沒落思想觀念和不良生活方式的侵蝕，嚴于律已、廉潔奉公、兢兢業(yè)業(yè)、干干凈凈為國家和人民工作。三是要自覺接受監(jiān)督。紀檢監(jiān)察干部要學會自我加壓，面對各種誘惑，自覺做到自重、自省、自警、自勵，積極主動接受來自黨組織和人民群眾的監(jiān)督，養(yǎng)成一種在監(jiān)督之下工作和生活的習慣。
講和諧養(yǎng)大氣。大氣是任何一個黨員干部都應該具有的胸襟和魅力。在現實工作與生活中，我們會遇到一些不順心的事，但如果只是片面地看問題，則很容易產生負面情緒，不僅不利于工作，更不利于社會和諧。因此，紀檢監(jiān)察干部必須要學會全面客觀地認識和分析問題，虛懷若谷，寬容大度，始終保持健康向上的良好心態(tài)。一是要有包容之心。海納百川，有容乃大。由于知識結構、思維方式、性格氣質等方面的不同，大家在一起分析解決問題難免會出現分岐，這時應心平氣和，虛心聽取別人的意見，在充分溝通的基礎上達成共識，切記心浮氣躁。二是要勇于接受批評之心。在一定時期和特殊領域內，我們每個人的知識面不可能都能達到領先地位，需要不斷地托寬和加深。而隨著社會經濟的發(fā)展，紀檢監(jiān)察工作內容也日趨復雜化，所以在工作中難免會出現不足和差錯，這時我們應善于聽取和采納不同意見。這樣做不僅有利于看到自己的不足，戒驕戒躁，博采眾長，更能提高思想水平和工作能力，推動紀檢監(jiān)察工作不斷進步。
講責任養(yǎng)賢氣。我們要撲下身子，真抓實干，以強烈的事業(yè)心和責任感，全身心地干好紀檢監(jiān)察工作。首先，要堅持原則，敢于碰硬。對一切有損于黨和人民利益的現象和行為決不姑息遷就，要一查到底。其次，要大膽工作，紀檢監(jiān)察干部在發(fā)現問題后，由于理解上的差異，往往會出現被調查人態(tài)度上不配合等情況，這時，紀檢監(jiān)察干部要充分尊重客觀事實，明確表明自己態(tài)度，同時以理服人，切記瞻前顧后，優(yōu)柔寡斷。再其次，要勇于創(chuàng)新。紀檢監(jiān)察干部要有敢為人先的膽識和氣魄，在研究建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系上下功夫，為加強黨的建設提供有力的政治保證。以更強烈的責任意識和憂患意識、更扎實的工作作風、更有效的工作舉措，履行好黨和人民賦予的神圣職責，為紀檢監(jiān)察工作作出更大貢獻。
淡名利養(yǎng)正氣?！懊c利”是一把雙忍劍，它在給我們帶來優(yōu)越條件的同時，也帶來了思想與精神上的考驗。作為紀檢監(jiān)察干部，無論是得意還是失意，無論是順境還是逆境，都要以高尚情懷來做好心理調節(jié)。既要想到自己主觀愿望的客觀性，更要想到客觀現實的可能性;既要想到自己的收獲，更要想到為黨為人民貢獻了什么;既要想到黨和組織如何為自己提供便利條件，更要想到怎樣為組織排憂解難。我們要時刻懷有一顆感恩的心，只有這樣才能快樂工作，安心生活，我們的人生之船才能在標識為黨和人民利益的燈塔下乘風破浪，通往直前。
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入學以來心得體會和收獲篇十一
通過大20__年的學習生活，我成長了許多。轉眼間我將從大一的新生變?yōu)榇蠖膶W長了。面對即將到來的大二生活，我對自己這一年來的得失做一個總結，從中繼承做得好的方面，改進不足的地方，并以此為我今后行動的指南。
面對大一這學年，很多同學都感慨自己的大一就這樣在不知不覺中過去了，感到沒有什么收獲，過得很沒有意思，甚至感到空虛無聊，他們似乎失去了原有的那種對未來的期待和追求。于是，我也在想自己大一的學習生活到底過得怎么樣，我到底有沒有在虛度光陰，在想了好久后，我終于慶幸自己并沒有和同學一樣有虛度光陰的感受，而是感覺自己的大一生活過得相當充實，多姿多彩，有滋有味。
在大一這學年中，我學到了很多，也有許多方面的進步和改變，首先，在思想上，通過思想道德教育課和__教育課的學習，我的世界觀，人生觀，價值觀也都有了很大的改變。我更加敬畏生命，對于自己以后將擔任的醫(yī)務工作者的身份而感到自豪，也對學好自己這個專業(yè)更加渴望。我不再畏懼學習生活中的挫折，我將它看成是走入社會之前的磨練。我不再懈怠學習，因為我的專業(yè)，我即將從事的職業(yè)，我以后將遇到的病人都不允許我懈怠我的學習。我不再畏懼與人交往，身處在這個人與人的社會，我必須掌握與人交往的能力，總之在思想上的.進步與改變是我大學生涯重要的一步，也是我人生的一次轉折。
在學習方面，通過大20__年學習，我逐漸熟悉了大學的這種學習方式，大學是一種靠自制進行學習的地方，在這里想不想學習完全靠自己。除了自己以外，沒有人可以幫你，再也沒有了中學老師一天到晚的灌輸盯梢式教學了。學習有了自主權，想學什么，愿意學習多少，怎么樣去學習，這些都不像以前老師統(tǒng)一安排好，這些現在都需要自己去安排。大一并沒有完全適應這種學習方式，對自己比較放松，所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我一定很好的分配自己的時間了，什么時間做什么事情，事先都會有一個計劃，這樣自己的學習才慢慢進入正軌。
在工作上，為了從各個方面鍛煉和提高自己，適應將來激烈的社會競爭，我參加了幾個社團，并在周末通過兼職來鍛煉自己，培養(yǎng)自己做事的能力與人與人交往的能力，以及初步了解這個社會的現狀，明白競爭的激烈與殘酷。當然工作上也有許多不足的地方，但我相信，在有了這些的經歷和經驗后，我將會做得更好，為自己以后的人生做鋪墊。
同時，在生活上，我也積極融入集體，和同學們和睦共處，互幫互愛，在自己的事情自己做的原則下，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍里乃至班級里人際關系非常重要，更是能體現自己能力的一方面。在這個學年里，盡管和同學發(fā)生過矛盾，但是都好好解決了，現在我們還是好哥們。
并結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習，工作，生活上的問題。大學就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養(yǎng)自己的人際交往能力?；钤谕粋€空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們可以從中學到好多的東西。
時間過得飛快，一晃一學年就過去了。我們還要繼續(xù)奮斗!
入學以來心得體會和收獲篇十二
在這半個學期的學習中，我接受到了很多新知識，我在參加這次數學考試期間，我就開始后悔，例如做選擇題時，即便大部分做出來了。但有時也會卡住，然而這種“卡”是原本不應該發(fā)生的，有許多一題可以多解的問題，我只掌握了其中一種，而一些更加巧妙的解法卻沒能完全領悟，假使我能將這些方法融會貫通，我可能就可以站在一個更高的高度。成績自然也就會提升了，平時作業(yè)做得也很認真，但是效率不高，導致一些題目來不及完成，日積月累就演變成定時炸彈。
其實，學習是有方法的，有門路的！前一段時間，我自認為還是相當投入的，每天堅持做筆記，有困難就積極找老師找同學求助的`，比起上學期我感覺到輕松一些起來，情緒也不會迷茫，冥冥中，有股發(fā)自靈魂深處的力量，牽引我去學習，以及如何學。平時相比較從前也稍微提前睡了（除考試復習階段），我發(fā)現成績好并不一定是靠打疲勞戰(zhàn)打出來了，因為休息，不足反而會導致第二天的腦力供應。影響身體素質，引發(fā)抵抗力下降，而這樣往往會引發(fā)一些疾病，影響到學習效率。
俗話說：“冰凍三尺，非一日之寒”，此話不假，一場考試的成功在于一學期的努力刻苦，每一天都是綴連成功的元件，缺一不可。決定一桶水截水多少，取決于最短的一片模板。所以不論何時何地，我都應該樹立持之以恒，溫故知新的態(tài)度。
在后階段的學習中，我要做的就是緊盯大綱，上課認真做到先預習，后學習，再復習，做到考試有準備，掃除知識盲點，拿全基礎分建立信心奪取提高分，加大習題量，提高速度！
入學以來心得體會和收獲篇十三
忙碌的外科實習輪轉結束后，就去了兒科。兒科分為兒內，兒外，一共4周時間。首先去的是兒內。第一次進入病房，覺得很干凈，病床突然小了一號，看到的都是些小朋友。整個病區(qū)分為2個部分，前面的是常見疾病，比如支氣管肺炎，腹瀉，內分泌疾病等，還有個搶救室，里面則收治了早產兒。曾經有個2個床位房間，但收治了1個孩子居然患阿米巴痢疾(經口傳播，主要表現為腹痛，腹瀉，排出果醬樣糞便，有腥臭味，主要流行于熱帶與亞熱帶，上海少見)。而后面的則是急淋，再障等的孩子，一般情況下，醫(yī)護人員也比起內科，外科就要清凈多了。兒外主要收治的是開包皮的孩子。我就看見1個孩子是車禍住院的。
在兒外的時候，碰到這么兩個孩子，都是開包皮的。當我一走進病房，就看見這兩個孩子光溜溜的躺在床上，醫(yī)生開出醫(yī)囑照光，早上的時候，靠窗的孩子曬著太陽，而旁邊的小朋友曬不到，他的爸爸變把窗往一邊挪了一下，看見就一個小雞雞曬在太陽底下。到了下午，靠窗的孩子拿著枕頭遮掩著繼續(xù)曬太陽，我對他說：讓你爸爸給你撐把傘，傘上面挖個洞，這樣其他地方都曬不到，就曬個小雞雞就可以了。而另外個孩子是曬不到了，他爸爸邊跑到護士臺說：護士小姐，什么時候來烤小雞雞啊。給我印象深的是一個僅3歲還裹著尿片的小男孩。男孩很在本科室實習期間,我能嚴格遵守科室的各項
規(guī)章制度
,不遲到,不早退.對于各項操作能獨立的完成.在這個科室實習期間我上過夜班.我清楚的知道夜班的責任,也知道上夜班的辛苦 .上夜班雖然沒做什么,但是人還是會覺得累。外科手術病人相對較多，也就學到了術前術后的相關知識。術前準備有心理疏導和腸道準備、飲食指導。
術后生命體征監(jiān)測、切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術后并發(fā)癥觀察和護理等等。在日常工作中，就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通，只有這樣，才能更好地提高護理質量，讓病人信任我們工作。有時間還要宣教病人的家屬如何照顧病人對于術后的病人要時刻觀察 他的生命體征.每天我們都要不停的在各個病房中穿梭,以便了解病人的病情變化,早發(fā)現問題 ,早解決..在實習過程中’我嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度’認真履行實習護士職責’以馬列主義毛澤東思想’鄧小平理論為指導’嚴格要求自己尊敬師長’團結同學’ 關心病人’不遲到’不早退’踏實工作’努力做到護理工作規(guī)范化’技能服務優(yōu)質化’基礎護理靈活化’愛心活動經?；瘜⒗碚撆c實踐相結合’并做到理論學習有計劃’ 有重點’護理工作有措施’有記錄’實習期間’始終以愛心’細心’耐心為基本’努力做到眼勤’手勤’腳勤’嘴勤’想病人之所想’急病人之所急’全心全意為患者提供優(yōu)質服務’樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風.通過6周的實習，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業(yè)務學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質服務. 我希望在以后得學習期間不斷得充實自己,成為一名合格的護理工作者。
安全生產是一種責任，不僅是對自己負責、對家人負責，更是對員工負責、對企業(yè)負責、對社會負責。每一次事故的警笛，都揪人心弦，每一次慘痛的事故，都給親人心頭留下永久的痛，安全生產牽動人心。安全生產，不僅僅關系你自己，更多的是關系到你我他。
安全生產是社會發(fā)展永恒的主題，是一切工作的真諦。安全是企業(yè)發(fā)展的前提和根本，與企業(yè)的生存發(fā)展息息相關，企業(yè)要想尋求更大發(fā)展，獲得更廣闊的市場，就必須切實抓好安全生產工作，全面落實安全生產責任制，遏制生產安全事故的發(fā)生，才能創(chuàng)造出更好的經濟效益。
作為一名項目經理，深知肩上責任重大，對施工項目的安全生產工作負全面責任。因此，從自身角度就要牢固樹立“安全發(fā)展，清潔發(fā)展”的指導思想和“安全第一，環(huán)保優(yōu)先，以人為本”的正確理念，堅決克服“重生產，輕安全”的錯誤思想，切實擺正安全與進度、安全與效益的關系，切實做到“不安全不生產、不安全不開工、不安全不建設、不安全不運行”，確保生產安全。
從基層施工多年的經驗來看，抓好基層單位安全生產工作應重點做好以下幾點：
一、正確認識當前安全生產形勢
從總體形勢來看，公司的安全生產狀況總體相對比較穩(wěn)定，但基層的安全環(huán)保工作依然嚴峻，綜合管理能力還不能滿足生產經營的需要，還達不到安全發(fā)展、清潔發(fā)展的要求。因此，需要我們基層領導正確認識目前的安全生產形勢，率領全員扎扎實實地開展安全環(huán)保工作，將各項安全環(huán)保工作舉措落到實處，務求實效，不斷夯實基層hse管理，全面提高基層現場的事故整體預防能力，為公司實現持續(xù)健康發(fā)展奠定堅實的基礎。
二、提高思想認識
近幾年，集團公司、公司對安全環(huán)保工作越來越重視，要求也越來越嚴，可以說，在當前形勢下，安全是政治、是大局、是穩(wěn)定、是和諧，更是一種不可推卸的責任，因此，作為基層領導要充分認識到這一點，不斷提高對安全環(huán)保工作的認識，增強抓好安全環(huán)保工作的緊迫感和責任意識。深刻理解“安全是否決性指標，經營是計劃性指標，節(jié)能降耗是約束性指標”，從發(fā)展惠及員工、維護員工切身利益的角度出發(fā)，切實抓好安全環(huán)保工作。
要搞好安全生產工作，思想認識是關鍵，特別是基層各級領導的安全生產意識，必須認真貫徹執(zhí)行國家和地方政府有關安全生產方針、政策、法律法規(guī)，以及上級有關安全生產管理制度，把安全生產工作列入施工管理的重要議事日程，及時研究解決或審批有關安全生產中的重大問題，并按規(guī)定提取安全經費，保障安全設施的及時到位，切實解決安全技術問題。在日常工作當中，始終堅持把安全生產擺在第一位，不斷健全安全生產保證體系和安全生產監(jiān)督體系，逐步完善hse行為準則、hse檢查及考核標準、hse獎懲管理辦法，做到組織落實、措施落實、檢查落實、考核落實，促使hse管理基礎工作進一步夯實。
三、全面落實安全生產責任制
安全環(huán)保工作是一項系統(tǒng)工程，是全員、全過程、全方位的工作，項目經理作為施工項目安全生產第一責任人，要切實履行第一責任人的責任，要親自組織完善各級領導、各職能部門的hse職責，并將責任目標和工作壓力層層傳遞下去，直至每一名崗位員工，要做到橫向到邊，縱向到底，構建“一把手掛帥，主管領導負責，專業(yè)路分管，職能部門監(jiān)控，黨政工團齊抓，全員參與”的責任體系和工作局面。同時，建立完善hse獎懲約束機制，把hse責任目標落實情況與有效的考核、獎懲結合起來，嚴考核，硬兌現，促使責任由全員共擔。
四、加大執(zhí)行力度
抓安全生產工作，必須注重執(zhí)行能力建設，嚴格按照公司規(guī)章制度和崗位操作規(guī)程辦事，養(yǎng)成尊重科學規(guī)律，反對違章蠻干的好習慣，養(yǎng)成令行禁止、雷厲風行，執(zhí)行制度一絲不茍、完成工作精益求精的好作風。同時，還要培養(yǎng)各級管理人員事事從嚴、事事過細的工作作風，敢于叫真章，善于抓細節(jié)，及時發(fā)現和堵塞安全環(huán)保的漏洞，識別和防范施工現場存在的各類風險，落實各項消減控制措施，強化危機意識和風險意識，增強員工識險避險和事故應急處置能力，樹立安全環(huán)保工作“沒有問題就是最大的問題”和“沒有最好只有更好”的理念，時刻保持對各類風險和隱患保持高度警覺，筑起堅固的防范之墻，遏制一切事故的發(fā)生。
五、切實抓好風險管理
風險管理是開展各項管理工作的基礎和前提，因此，要切實抓好此項工作，組織全員開展全面、全方位的危害因素識別活動。項目經理要親自組織開展，組織安全管理部門、生產技術部門、設備管理部門按照事故類別、施工工藝流程、設備設施現狀開展危害因素識別活動，針對識別出的危害因素，及時制定風險消減控制措施，并充實、完善到施工項目“兩書一表”、崗位“兩書一表”和操作規(guī)程中，指導作業(yè)人員施工和操作，防范各類事故的發(fā)生。
總之，安全生產工作只有起點，沒有終點。因此，安全生產工作必須全員參與，做到“人人、事事、時時、處處”抓安全生產工作，努力增強全員的安全環(huán)保意識，提高全員的安全環(huán)保素質，實現“要我安全”到“我要安全，我會安全”的思想轉變，從而有力促進公司安全環(huán)保形勢持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
20xx年就快結束，回首年的工作，有碩果累累的喜悅，有與同事協(xié)同攻關的艱辛，也有遇到困難和挫折時惆悵，時光過得飛快，不知不覺中，充滿希望的年就伴隨著新年伊始即將臨近?？梢哉f，年是公司推進行業(yè)改革、拓展市場、持續(xù)發(fā)展的關鍵年?，F就本年度重要工作情況總結如下：
一、虛心學習，努力工作，圓滿完成任務!
(一)在年里，我自覺加強學習，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結工作方法，一方面，干中學、學中干，不斷掌握方法積累經驗。我注重以工作任務為牽引，依托工作崗位學習提高，通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉，較快地完成任務。另一方面，問書本、問同事，不斷豐富知識掌握技巧。在各級領導和同事的幫助指導下，不斷進步，逐漸摸清了工作中的基本情況，找到了切入點，把握住了工作重點和難點。
(二)年工程維修主要有：在衛(wèi)生間后墻貼瓷磚，天花修補，二棟宿舍走廊護欄及宿舍陽臺護欄的維修，還有各類大小維修已達幾千件之多!
二、心系本職工作，認真履行職責，突出工作重點，落實管理目標責任制。
(一)年上半年，公司已制定了完善的規(guī)程及考勤制度年下半年，行政部組織召開了年的工作安排布置會議年底實行工作目標完成情況考評，將考評結果列入各部門管理人員的年終績效。在工作目標落實過程中宿舍管理完善工作制度，有力地促進了管理水平的整體提升。
(二)對清潔工每周不定期檢查評分，對好的獎勵，差的處罰。
(三)做好固定資產管理工作要求負責宿舍固定資產管理，對固定資產的監(jiān)督、管理、維修和使用維護。
(四)加強組織領導，切實落實消防工作責任制，為全面貫徹落實“預防為主、防消結合”的方針，公司消防安全工作在上級領導下，建立了消防安全檢查制度，從而推動消防安全各項工作有效的開展。
三、主要經驗和收獲
在安防工作這兩年來，完成了一些工作，取得了一定成績，總結起來有以下幾個方面的經驗和收獲：
(一)只有擺正自己的位置，下功夫熟悉基本業(yè)務，才能更好適應工作崗位。
(二)只有主動融入集體，處理好各方面的關系，才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。
(三)只有堅持原則落實制度，認真統(tǒng)計盤點，才能履行好用品的申購與領用。
(四)只有樹立服務意識，加強溝通協(xié)調，才能把分內的工作做好。
(五)要加強與員工的交流，要與員工做好溝通，解決員工工作上的情緒問題，要與員工進行思想交流。
四、加強檢查，及時整改，在工作中正確認識自己。
(一)開展常規(guī)檢查。把安全教育工作作為重點檢查內容之一。冬季公司對電線和宿舍區(qū)進行防火安全檢查。
(三)總結下來：在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產生了許多新問題，也學習到了許多新知識、新經驗，使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。在日常的工作中，我時刻要求自己從實際出發(fā)，堅持高標準、嚴要求，力求做到業(yè)務素質和道德素質雙提高。
五、要定期召開工作會議，兼聽下面員工的意見，敢于薦舉賢才，總結工作成績與問題，及時采取對策!
六、存在的不足
總的來看，還存在不足的地方，還存在一些亟待我們解決的問題，主要表現在以下幾個方面：
1對新的東西學習不夠，工作上往往憑經驗辦事，憑以往的工作套路處理問題，表現出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。
2本部有個別員工，驕傲情緒較高，工作上我行我素，自已為是，公司的制度公開不遵守，在同事之間挑撥是非，嘲諷，冷語，這些情況不利于同事之間的團結，要從思想上加以教育或處罰，為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象。
3宿舍偷盜事件的發(fā)生，雖然我們做了不少工作，門窗加固，與其公司及員工宣傳提高自我防范意識，但這還不能解決根本問題，后來引起上級領導的重視，現在工業(yè)園已安裝了高清視頻監(jiān)控系統(tǒng)，這樣就能更好的預防被盜事件的發(fā)生。
七、下步的打算
針對年工作中存在的不足，為了做好新一年的工作，突出做好以下幾個方面：
(一)積極搞好與員工的協(xié)調，進一步理順關系;
(二)加強管理知識的學習提高，創(chuàng)新工作方法，提高工作效益;
(三)加強基礎工作建設，強化管理的創(chuàng)新實踐，促進管理水平的提升。
在今后的工作中要不斷創(chuàng)新，及時與員工進行溝通，向廣大員工宣傳公司管理的相關規(guī)定，提高員工們的安全意識，同時在安全管理方面要嚴格要求自己，為廣大公司員工做好模范帶頭作用。在明年的工作中，我會繼續(xù)努力，多向領導匯報自己在工作中的思想和感受，及時糾正和彌補自身的不足和缺陷。我們的工作要團結才有力量，要合作才會成功，才能把我們的工作推向前進!我相信：在上級的正確領導下，cssm大安防的明天更美好!
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入學以來心得體會和收獲篇十四
軍訓不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志?！边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。
心目中的軍訓充滿教官的訓斥;心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓更是無常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練;心目中的軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海，閃現在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。
我滿懷信心地開始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。
站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。
其實在自己的人生路上，也應該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進!我想那樣的路才是真實的自我寫照，決無半點虛假偽裝之意。
最新學生入學軍訓心得體會以及感想收獲900字
入學以來心得體會和收獲篇十五
為全面貫徹落實《傳染病防治法》和《疫苗流通和預防接種管理條例》以及國家衛(wèi)生部、教育部《關于做好入托、入學兒童預防接種證查驗工作的通知》，切實做好兒童入托、入學查驗預防接種證工作，加強托幼機構和學校的傳染病控制，保護兒童身體健康，結合我園真實際情況。定于在9月開學期間開展秋季托幼兒童和新入學兒童預防接種證查驗工作，現將工作情況總結如下：
一、組織結構：
新學期伊始，為保證工作順利實施，在園領導和相關工作人員積極努力，特成立了秋季入托、入學兒童預防接種查驗工作小組：
組長：劉美副組長：段潤萍
組員：彭建英、楊紅云、張琴、李敏革、羅名迪、楊威、付利、高桃
二、實施內容：
1、開學前期我園對準備來我園就讀的幼兒家長和已經在我園就讀的幼兒家長開展了預防接種證查驗工作的宣傳。
2、我園將查驗預防接種證工作納入兒童入托、入學報名程序，要求報名時提交接種證，保證查驗接種證工作順利實施。
3、在查驗預防接種證過程中發(fā)現所有未接種和未全程接種的幼兒，確定每名幼兒需要補證、補種預苗以及需補種預苗種類和針次對證、補證、補種的幼兒填寫記錄。并通知家長及時補證、補種。
三、查驗結果：
我園查驗預防接種證工作從9月1日開始至9月30日結束，應查驗兒童207人，實查驗兒童207人；持接種證人數204人，應補證人數3人，漏種兒童人數2人，應補種人數2人，實際補種人數2人。
四、工作評估：
本次查驗預防接種證工作，由于市、區(qū)級領導的高度重視，我園在上級主管部門的帶領下順利實施查驗預防接種證工作，基本達到了預期目的。在今后的工作中我園還會把此工作做為工作重點繼續(xù)開展下去，并及時匯報查驗結果。
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入學以來心得體會和收獲篇十六
一、目標的制定
目標管理看起來簡單，但要把它有效地付諸實施，需要我們對它有詳盡的了解和認識。目標管理和其他各種決策和計劃工作一樣，如果我們擬訂目標得不到必要的指導方針，不了解決策和計劃工作的前提條件和公司的基本戰(zhàn)略和政策，那么我們就無法制訂出正確的目標，也就無法發(fā)揮目標管理的作用。
目標有時可能是難以確定的，特別是對于目標的主次優(yōu)先難以確定，這就要求我們必須認真理解公司的宗旨、使命，認識影響組織發(fā)展的各種因素，并依據科學的程序來確定目標。
與公司的宗旨和使命相比，我們目標一般是短期的，幾乎在所有實行目標管理的組織中，所確定的目標都是比較短期的目標。但是我們的目標必須通過公司的目標來進行分解制定，保持于公司目標的一致，而不脫離公司目標。
目標管理要取得成效，必須保持其明確性、穩(wěn)定性和有一定的靈活性，目標經常改變，只能使目標失去原來的意義，失去一個明確的方向。但是可以根據新的認識和發(fā)現，環(huán)境的變化對目標進行修正。這樣能使自己的目標方向更明確、更容易實現。
二、目標的實施
盡量不要說“因為……所以沒有達到目標之類的話”，完不成就是完不成，先承認失敗再檢討自己。說這些話就是一種推卸責任，是一種狡辯。世上共有兩種人，一種人是在不停地“表現”，另一種人是在不停地“狡辯”，所以從現在開始，必須慢慢地培養(yǎng)自己的習慣，人都是由思想到觸動再到行為最后養(yǎng)成習慣的，現在亡羊補牢應該不算晚。
要負起責任，所謂自信心就是由責任開始的，作為一名管理者就必須負起責任，要樹立信心也必須負起責任。責任是執(zhí)行力的動力。
還有，通過昨天的課，我更深刻的了解目標管理的意義，讓我在今后的工作中，更好的完成自己的目標。
通過目標管理，使各項工作都有明確的目標和方向，避免工作的盲目性、隨意性和被動狀態(tài)，避免形式主義和無效工作;通過目標管理的系統(tǒng)分析，提高計劃工作的科學性和整體協(xié)調性，充分發(fā)揮自己內在的潛力和積極性，共同實現整體目標;解決控制的兩個難點，即指出控制標準即是目標、控制手段即是自我控制;有助于增強全體組織成員的團結合作和組織的凝聚力。
目標的總結和下一個目標
“日事日畢，日清日高”這是海爾目標管理中很經典的語錄。“到了我這，事情該結束了”，不能像美國西部的“傳水桶”一樣，把問題傳給別人。
目標完成后要對完成情況做總結，并制定下個目標。今天的目標今天必須完成，今天完成的目標必須比昨天有質的提高，明天的目標必須比今天更高才行。通過制定目標-實施目標-總結目標-制定下一個目標-實現公司總目標。
首先，從人生的角度來看一下目標管理。沒有目標的人生是暗淡無光的，沒有努力的方向，沒有奮斗的動力。你不知道你要去哪里，更不知道如何去，那么哪個方向對你來說，都沒有太大的意義。正如我在課程上強調的，人生沒有目標，就等于在夢游!并且，沒有目標的人，將會成為別人實現目標的一種工具!
其次，從工作的角度來看一下目標管理。有目標的工作往往意味著有壓力，意味著你必須努力去工作?？赡苡腥藭惶矚g有目標的工作，但是卻沒有想到，沒有目標的工作是不會被重視的。加薪、晉升?有難度，最后就只能混日子了。根據管理學大師彼得·德魯克先生的話，不是有了工作才有目標，而是相反，有了目標才能確定每個人的工作。由此得知，所有的工作都應該有目標，只不過有時候沒有刻意地去強調某些崗位的目標而已。
再次，從公司的角度來看一下目標管理。從公司的使命中得到一定時期內公司的總目標，然后經過上下級人員的共同協(xié)商，將總目標分解下去到每個崗位上，每個員工身上。在分解的時候，下一層的所有目標相加必須等于或大于上一層的目標，以確保目標分解的有效性。確定了目標，就要有具體的實施計劃，就要進行具體的目標管理。任何的目標管理都不會自動地實現。目標，是一種結果導向，但并不是簡單的重視結果，緊盯結果，更重要的關注過程，確保目標的如期實現。如培訓當中提到的目標管理理論，像20/80法則，沒有目標的箭，永遠射不準耙心，沒有抓住重點，你也永遠做不出好的業(yè)績;像smart原則，目標的制定必須明確具體，可衡量的，可接受的，現實可行的，并且有時間限制的。
俗話說，教學相長，教育別人的時候，同時自己也在受益。以上是我個人關于目標管理的一些體會，希望能對大家有些啟發(fā)。
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入學以來個人學習收獲總結
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入學以來心得體會和收獲篇十七
祖國要振興，教育是基礎。振興教育的希望在教師。而今時代的不斷進步就要求教師要不斷地學習文化知識，逐漸提高自身的專業(yè)素質，迎接時代的挑戰(zhàn)。通過繼續(xù)教育培訓，我的個人素質又有了新的提高。現把個人繼續(xù)教育學習的成果總結如下：
一、認真學習，努力實踐，合作交流，充實了專業(yè)知識，培養(yǎng)了專業(yè)技能
本學年我學習了《新課程教學設計》、《課程與教學論》《評價關與評價策略》、《多元評價促進低年級學生生成與發(fā)展的研究探索》、《如何當好班主任》等專業(yè)指導書籍，我不斷通過孩子的眼睛來反思自己的教學，要通過同事間的“互聽互評”活動，觀察研究教學來反思，要通過撰寫教學反思及經驗總結等文章來提高自己的教學水平，并通過孩子家長對孩子的發(fā)展要求反思自己的教學。
二、積極投身于課程改革實驗中，不斷更新教育觀念
在個人角色定位上：
(二)是從書本知識的傳授者轉變?yōu)閯?chuàng)造型教師，用自己的創(chuàng)造性言行潛移默化的感染學生，為他們提供寬松、愉快的創(chuàng)造氛圍。在師生關系中的角色定位上：我從知識的灌輸者轉變?yōu)橹R學習的引導者，是學生學習的支持者，克服困難的援助者;并從知識和課堂上的權威轉變?yōu)槠降冉涣鞯幕锇?，教學中建立師生、生生間相互交流的氛圍。在與課程關系中的角色定位上：從傳統(tǒng)課程實施的執(zhí)行者轉變?yōu)樾抡n程改革的建設者和開拓者，從單純的知識傳遞轉變?yōu)榻K身學習的形成，幫助孩子形成探究意識，使孩子能主動尋找和創(chuàng)造新的方法解決問題。
通過自學《如何當好班主任》一書，我學到了魏書生老師先進的班級管理方法，并把這些先進的方法和理念運用到自己的班級管理工作中，并取得了非常好的效果，使我班的班風和孩子的學習、思想狀態(tài)發(fā)生了翻天覆地的變化。
總之，通過繼續(xù)教育培訓，我收獲了很多，我所教的學生也受益匪淺，我深深感受到了‘活到老學到’老的重要意義。
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入學以來心得體會和收獲篇一
加入學生會是每位學生都值得嘗試的一種經歷。這不僅是鍛煉自己組織能力和領導才華的機會，更是一個了解學校和同學之間的紐帶。我也曾經加入過學生會，通過這次經歷，我收獲了很多寶貴的體驗和心得。下面我將分享我在學生會中的收獲與體會。
第二段：合作與團隊精神
在學生會中，我們常常需要組織各類活動，這需要團隊中的每個人都充分發(fā)揮自己的才能，并與他人協(xié)作。當初我加入學生會的初衷是為了鍛煉個人組織能力，但很快我發(fā)現，在一個團隊中，個人能力的發(fā)揮遠遠不及整個團隊的齊心合力。只有每個人都各司其職，享受合作的樂趣，團隊才能綜合發(fā)展，才能圓滿完成任務。通過學生會，我明白了團隊精神的重要性，懂得了如何與他人和諧共處、協(xié)同合作。
第三段：溝通與表達能力
在學生會中，我們需要與各個年級的同學進行溝通，充分了解他們的需求與意愿。這要求我們具備良好的溝通與表達能力。剛開始時，我總是感到有些緊張和不自信，怕與陌生人交流產生尷尬。但隨著時間的推移，我逐漸擺脫了這種困擾，并能夠自如地與他人交談，表達自己的觀點。通過學生會，我學會了如何有效地傾聽他人的意見，與他人進行良好的交流，培養(yǎng)了自己的溝通能力，極大地提升了自信心。
第四段：責任與領導才能
作為學生會成員，我們常常需要承擔一定的責任。我們要設定目標，制定計劃，并組織團隊一起去實施。這要求我們具備良好的領導才能。通過學生會的經歷，我學會了如何正確有效地分配任務，如何激發(fā)團隊成員的潛力，并合理引導他們向目標邁進。在這個過程中，我不僅提高了自己的領導能力，還培養(yǎng)了團隊合作意識，學會了如何管理時間、資源和人力，更加意識到領導的責任和重要性。
第五段：學習與成長
加入學生會不僅是一次實踐經驗，更是一個學習與成長的過程。通過學生會，我學會了如何制定長期目標，如何制定周密的計劃，如何與他人合作，如何領導團隊。這些都是我在學業(yè)以外所獲得的寶貴經驗。此外，學生會還提供了參與各種培訓和活動的機會，不僅擴展了我的見識和知識面，還增強了我的領導能力和人際交往能力。通過學生會的經歷，我認識到學習和成長是一個不斷探索、不斷挑戰(zhàn)自我的過程，而學生會為我提供了一個廣闊的舞臺。
結尾：
通過這次學生會的經歷，我重新審視了自己的優(yōu)點和不足，成長了不少。學生會不僅鍛煉了我的組織能力、溝通能力和領導才能，還培養(yǎng)了我的團隊意識和責任感。我相信，這些收獲將成為我未來發(fā)展道路上的寶貴財富，幫助我更好地面對挑戰(zhàn)和機遇。所以，我鼓勵每一位學生也可以嘗試加入學生會，相信你也會在其中收獲自己更多的能力和經驗。
入學以來心得體會和收獲篇二
入職是每個職場新人必經的重要階段，作為一個新人，剛剛步入職場的我心懷憧憬，一直希望能夠得到更多的成長和機會。然而當我真正踏入這個新環(huán)境時，我才意識到，職場并非如我想象的那樣簡單。剛開始，我不熟悉各項工作流程，充滿了許多不確定性和困惑，但經過一段時間的適應和努力，我逐漸找到了自己的位置，并且在這個過程中收獲了許多寶貴的經驗和心得。
第二段：與同事的合作與溝通
上班后，我很幸運地加入了一個團隊，團隊里的成員之間相互合作，相互配合，為了共同的目標努力著。剛開始，我與同事之間存在一些隔閡和溝通的問題。但是，我學會了用耐心和真誠去與同事進行交流，解決問題。我認識到，職場是一個需要團隊合作的地方，只有與同事之間建立起良好的相互理解和信任，才能夠更好地完成工作。
第三段：工作技能的提升與學習
在入職以來，我發(fā)現自己收獲最多的是工作技能的提升與學習。通過與前輩的交流，我了解到了許多實踐經驗和行業(yè)知識。在工作中，我也積極利用業(yè)余時間進行學習和提升。我不斷鉆研崗位所需的專業(yè)知識和技能，在實踐中不斷總結經驗，不斷完善自己。我發(fā)現，只有不斷學習，才能跟上行業(yè)的發(fā)展和提升自己的競爭力。
第四段：職場文化與個人成長
公司的文化對于職場新人來說很重要。入職以來，我發(fā)現公司的文化強調團隊合作和學習共享。通過與領導和同事的交流，我了解到了許多公司的價值觀和理念。這些理念和觀念深深地影響了我，讓我明白了在職場中，個人的成長與團隊合作是密不可分的。我也了解到在團隊中，每個人都扮演著重要的角色，并且要相互幫助，相互成長。
第五段：未來的規(guī)劃與展望
入職以來的收獲與心得讓我更加明確了未來的規(guī)劃與展望。我認識到自己對工作的熱情和對行業(yè)的熱愛，我決心不斷努力學習和提升自己，成為一個更優(yōu)秀的職業(yè)人士。在未來的工作中，我還需要不斷拓寬自己的眼界，提高自己的能力，并在崗位上發(fā)揮更大的作用和價值。我希望通過自己的努力和永不停止的追求，為公司的發(fā)展做出更多的貢獻。
總結：入職以來的收獲與心得體會讓我從一個青澀的新人轉變?yōu)橐粋€更加成熟和自信的職場人。通過與同事的合作與溝通，我體會到了團隊的力量；通過學習和提升，我不斷提高了自己的工作技能；通過對職場文化和個人成長的思考，我明確了自己未來的發(fā)展目標。我深知職場的競爭激烈，但我相信只要保持對工作的熱情和不斷追求進步的精神，我一定能夠在職場中獲得更多的成長和收獲。
入學以來心得體會和收獲篇三
我入學的那一天，內心特別興奮。那一瞬間，我感覺自己成為了一個全新的人一樣。一股沖動讓我想要盡快融入這個新的環(huán)境中，去探尋未知的世界，學習新的知識和技能。當我通過校門時，我看到了那個龐大的校園，感覺自己每一步都要踏實下去。在新的生活開始之前，我憧憬著自己的未來，這也是我提高自己的最好機會。
第二段：挑戰(zhàn)不斷讓我成長
初入學校，我第一空感受到的是挑戰(zhàn)，我提高了自己的學業(yè)和生活能力。我發(fā)現，如果能夠應對越小的困難，我就越能夠在其他更大的挑戰(zhàn)面前更加從容。例如，我要認真完成大量的作業(yè)和單詞背誦；我還要了解自己的興趣和特長，并加入相關的俱樂部來提高自己的技能。這些挑戰(zhàn)不斷激勵我成長，取得了不小的成果。
第三段：與老師同學相處讓我更自信
在學校里，我遇到了很多讓我難忘的人。他們的存在以及參與讓我在這個大家庭中感覺更加自信和放心。與老師的互動，讓我不只是學會了課堂上的知識，而且還學會了判斷和思考。而與同學相處，則鍛煉了我的交際能力和溝通技巧。
第四段：努力追求自己的夢想
在學校里，我不斷地思考自己的未來。我開始嘗試著實現自己的理想。當我努力學習英語、寫作、籃球等技能時，我忽然意識到：我在努力變成一個更好的自己。我體會到:只有通過勤奮的努力，堅定的信念，我們才能越過困難，不斷超越自我，實現人生的突破。因此，我會堅守自己的理想和信念，為實現自己的人生價值而不斷奮斗。
第五段：結語
回首來時路，我意識到，入學以來的心得體會是我成長的重要階段之一。在學校的日子中，我學會了很多本領，并保持了學習、創(chuàng)造的熱情。我時常思考如何將自己的所學用到實踐中，讓自己變得更加有價值，為自己和社會做出更大的貢獻。我將繼續(xù)努力，追求自己的理想和信念，發(fā)揮自己的潛力，擁抱更加精彩的未來。
入學以來心得體會和收獲篇四
學生會是學校的一支重要力量，它為同學們提供了鍛煉、交流和服務的平臺。加入學生會作為一種學習和發(fā)展自我的機會，不僅讓我培養(yǎng)了豐富的組織能力，還拓寬了我的視野，積累了寶貴的人生經驗。在此過程中，我收獲了很多，下面我就談談我的體會。
首先，加入學生會讓我學會了團隊合作。在學生會的活動中，我們常常需要和其他志愿者一起合作，共同完成一個任務。與不同背景、不同性格的隊員們相處，我鍛煉了自己的人際交往和溝通能力，學會尊重和傾聽他人的意見。同時，在完成任務的過程中，我也深刻體會到團隊協(xié)作的重要性。只有團結一致，各盡所能，才能順利地完成任務，給同學們帶來更好的服務和體驗。
其次，加入學生會讓我養(yǎng)成了良好的時間管理習慣。作為學生會的一員，需要兼顧學習和學生會的各項活動。為了保證學習的質量和參與學生會的積極性，我學會了合理安排時間，合理分配學習和學生會事務的時間。通過分析每天的事務安排，我養(yǎng)成了寫計劃、做提醒的好習慣，能夠高效地利用時間，提高工作效率，并且成功平衡了學習和參與學生會的需求。
加入學生會還讓我提升了自己的領導能力。作為學生會干部，我需要帶領團隊完成各項任務，在活動中發(fā)揮自己的主導作用。這讓我學會了如何安排、分配任務，并且合理調度團隊資源，以達到最好的成效。同時，我也了解到好的領導應該是激勵團隊成員，而不是指揮他們。在和團隊成員的相處中，我注重培養(yǎng)他們的潛能，鼓勵他們發(fā)揮自己的才華，共同成長。這樣的經歷讓我更加自信，也為將來的領導工作積累了寶貴的經驗。
此外，加入學生會還讓我體驗到了社會實踐的寶貴機會。作為學生會的一員，我有機會參與到各種社會活動中，如社區(qū)義工、慈善募捐等。這些活動不僅讓我從書本中走出來，觸摸到真實的社會，更讓我深刻感受到對他人的關心和幫助的重要性。通過參與這些活動，我不僅了解到社會發(fā)展的現狀，還學到了如何踐行公益、關心他人的理念。這樣的社會實踐經驗將會成為我未來人生道路上寶貴的財富。
總之，加入學生會是一次全面發(fā)展的機會，給予了我很多寶貴的經驗和鍛煉。我學會了團隊合作，培養(yǎng)了時間管理的好習慣，提升了自己的領導能力，更體驗了社會實踐的重要性。這些都對我的成長產生了積極的影響。我相信，這些收獲將為我今后的人生之路插上堅實的翅膀。無論從個人能力的提升，還是對社會的認知和關愛，加入學生會都讓我受益匪淺。我將以更積極的態(tài)度繼續(xù)參與學生會的工作，為學校和同學們做出更大的貢獻。
入學以來心得體會和收獲篇五
通過這學期的學習，我的知識突飛猛進，現在運用起來，如魚得水。
特別是在讀后感的學習中收獲更大。我不但知道了讀后感的結構。讀后感是由引、議、聯、結四個方面構成。還掌握了寫讀后感的方法，寫讀后感要有“雞頭、豬肚、鳳尾”?！半u頭”就是指開頭要簡寫不羅嗦。“豬肚”就是指中間內容要寫詳細具體。“鳳尾”就是指結尾要寫的漂亮。開頭的意思：要扣題定位引下文。中間的意思：是承頭順寫詳重點（介、議、聯）一：介就是簡介原文內容。議：是用一兩句話，對原文的內容加評議，引出下文ied“聯”。聯：是聯系你所了解的、聽到的、看到的社會實際或自己的理想、學習、生活實際。結尾要照應開頭寫所感。
再則我還學會了四種表達語言方式。
第一種是提示語在前面，如：我說“走吧！”
第二種是提示語在后，如：“走吧！”我說。
第三種是提示語在中間，如：“在這里，”我說，“它快跑了。”
第四種是省略提示語，如：“這是一條蛇?！薄安?，這是一根樹枝?！?BR> 這個學期的學習，我真的收獲很大。
入學以來心得體會和收獲篇六
入職初體驗讓我猶如置身于一個全新的世界，充滿了期待和好奇。作為一個新員工，我首先要適應這個全新的環(huán)境和同事們。剛開始的時候，我感到有些不知所措，不知道如何展開工作。但幸運的是，我的同事們都很友善和樂于助人，讓我很快地適應了新的工作環(huán)境。
第二段：專業(yè)技能的提升
在入職的這段時間里，我參與了許多培訓和學習機會，提升了自己的專業(yè)技能。公司不僅提供了基礎的崗位培訓，還舉辦了各種專業(yè)知識分享會和技術交流會。通過這些學習機會，我不僅了解到行業(yè)的最新動態(tài)，也掌握了一些實用的工作技巧。這些技能的提升不僅幫助我更好地完成工作任務，還為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。
第三段：團隊合作與溝通能力的提高
在團隊中共事，不僅需要個人的努力和能力，還需要良好的合作和溝通能力。在公司的日常工作中，我經常需要與不同背景和專業(yè)的同事進行合作。通過這段時間的工作經歷，我逐漸學會了如何與他人進行有效的溝通，如何更好地理解和尊重別人的意見。團隊中的合作給我?guī)砹撕芏嗵魬?zhàn)和機會，也讓我逐漸成長和提高。
第四段：領導力與責任感的培養(yǎng)
作為新員工，我受到公司領導和前輩們的關心和指導，學到了許多關于領導力和責任感的重要性。在工作中，我逐漸意識到，作為一個職場人，不能只顧及自己的利益和成就，還要對團隊和公司負責。在日常工作中，我努力完成自己的任務，并且愿意主動承擔更多的責任。這種領導力和責任感的培養(yǎng)，讓我在工作中更加自信和堅定。
第五段：個人成長與進步
入職以來，我在工作中不斷學習，思考和成長。我逐漸意識到，工作不僅是為了賺錢，更是一種自我實現和發(fā)展的機會。通過這段時間的工作經歷，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，還鍛煉了自己的心理素質和工作能力。我深刻體會到，只有不斷學習和成長，才能在職場上立足并取得更好的成績。入職以來，我認識到自己的不足，明白了自己還有很多需要提高和學習的地方，所以我會繼續(xù)努力學習和進步，不斷追求更高的目標。
總結：
通過這段時間的入職和工作經歷，我不僅收獲了專業(yè)知識和技能，也鍛煉了自己的團隊合作能力、領導力和責任感。我相信，這些收獲和成長將成為我職業(yè)生涯的寶貴財富，也將幫助我更好地適應和應對未來的職業(yè)挑戰(zhàn)。
入學以來心得體會和收獲篇七
陽春三月，正是人們播種的季節(jié)，我報名讀向往已久的__大學。創(chuàng)業(yè)教育讓我開擴了視野，開拓了思路，老師通過各種有趣的事例和發(fā)人深省的名言警句告訴了我們創(chuàng)業(yè)不難，創(chuàng)業(yè)要有思路，創(chuàng)業(yè)要看門道、學門道。
我們要學會社交，學會禮貌。作為一個社會人，要時刻注意個人的言談舉止，要努力提高個人的文化素養(yǎng)和氣質教養(yǎng)，以增強個人魅力，提高個人素質。
人生職業(yè)規(guī)劃教育就更像是大海上的指明燈，讓我在人生的旅途中看到了前進的方向，深刻了解到反思昨天、認清今天、規(guī)劃明天的必要性，明白了要根據自己的特點，結合社會的要求，為自己設計最適合的職業(yè)和職業(yè)發(fā)展道路。
心理健康教育教會了我以健康的心態(tài)看待人生的成功與失敗、機遇與挑戰(zhàn)，讓我重新反省自己，重視和維護自身的心理健康。通過本次一周的入學教育，我的思想得到了進一步深化，各方面素質有了不少的提高。這次入學教育讓我印象深刻，今后，在人生路上，在工作和學習中，我將發(fā)揮自己的才智，施展自己的抱負，理論聯系實際，立志為社會做出不可磨滅的貢獻。
很高興多年后又回到了久違的校園！校園是這個社會中難得的一方凈土，就如上面陳學嘏同學所說的那樣校園了少了爾虞我詐、勾心斗角；多了一份師生情、同學情！在社會上摸爬滾打了這些年才真正懂得這份感情的難能可貴！我更加珍惜這次重返校園的機會。其實工作了這么多年，常常在工作中遇到很多自己不能解決的問題，才發(fā)現自己所學的知識很有限，所以才下定決心重回校園學習。
很多年沒有碰過書本了，現在學習起來還是很費勁的，在以后的學習中希望老師和各位同學多多幫助！在這里特別謝謝李__和李同學這段時間對我的幫助，因為工作太忙，很少能到學校來，多謝兩位對我的關心和幫助！呵呵，一定要支持我這樣的后進生，不要讓我拖了我們班的后腿。
俗話說：人活到老，學到老。在這個知識經濟社會沒有知識是難以在社會立足的呀，為了懸崖勒馬，我來到了電大充電。能在這里學習是自己的一個大好機會，那么我定會珍惜這次學校和社會為自己創(chuàng)造的這個條件，讓自己回到了學生時代，通過獲取知識來充實自身頭腦。
又說：不想當將軍的兵不是好兵。我也很贊同，大家為什么會聚到電大？我想沒有一個人會說為了好玩吧，我想都會統(tǒng)一認同是：想讓自己為社會能付出多一點，而得到社會回報大一點吧。
入學以來心得體會和收獲篇八
第一段（引入）
加入學生會是許多大學生們的選擇，不僅因為這是鍛煉自己組織能力和協(xié)調能力的好機會，也因為從中可以獲得很多實實在在的收獲。作為一名學生會成員，我深深地感受到了其中的價值和意義。下面我將分享我加入學生會后的心得體會。
第二段（參與決策）
學生會是學生自我管理和服務的組織，參與決策是每一位成員必不可少的一項任務。作為學生會的一員，我們有機會參與各類活動的策劃和決策，例如學術講座、社團納新、義賣等等。通過參與決策，我學會了發(fā)表自己的意見和看法，并且要理解和尊重他人的觀點，這培養(yǎng)了我的溝通和協(xié)調能力。同時，還需要學會權衡利弊，根據實際情況做出正確的決策，這讓我的決策能力得到了很大的提升。
第三段（組織活動）
學生會負責各類校內活動的組織策劃和執(zhí)行。參與活動組織，讓我充分發(fā)揮我的團隊合作和領導能力。在組織過程中，我需要與其他成員進行密切的合作，協(xié)調各個環(huán)節(jié)，確?；顒拥捻樌M行。同時，我還負責與老師、校方和其他組織進行協(xié)調合作，這讓我學會了溝通和協(xié)商的技巧。當活動成功舉辦并獲得學生們的一致好評時，我感受到了巨大的成就感，這也是我在學生會中最難忘的收獲之一。
第四段（提高能力）
加入學生會，不僅能夠鍛煉自己的組織和溝通能力，還能提高許多其他能力。例如，在學生會的工作中，我經常需要公開演講和發(fā)表自己的觀點。這讓我克服了公眾場合的緊張和膽怯，提高了我的演講和表達能力。另外，在與不同年級、專業(yè)、背景的同學們交流合作的過程中，我拓寬了自己的眼界，學到了許多知識和技能，這也使我更加適應未來的社會工作和生活。
第五段（培養(yǎng)領導能力）
學生會的成員將擔負起一定的責任和義務，這也是培養(yǎng)領導能力的最佳途徑之一。擔任職務的學生會成員需要組織和領導全體成員完成各項任務，這要求我們具備團隊合作和領導能力。通過組織和參與各項工作，我逐漸明確了自己的責任和領導風格，學會了管理團隊和應對挑戰(zhàn)。這不僅對我個人的成長有著重要的意義，也為我以后的工作和生活奠定了堅實的基礎。
結尾
通過加入學生會，我不僅提升了自己的組織和溝通能力，還獲得了更多的實踐經驗和知識。在學生會工作中，我不僅感受到了責任和壓力，更加體會到了團隊合作和成功的喜悅。學生會的經歷將伴隨我一生，這段經歷不僅豐富了我的大學生活，也塑造了我今后的發(fā)展方向。我相信，加入學生會是一種寶貴的經歷，無論是對于個人成長還是未來的職業(yè)發(fā)展，都能帶來巨大的幫助和收獲。
入學以來心得體會和收獲篇九
敬愛的黨組織：
您好!
我志愿加入中國共產黨，愿意為共產主義事業(yè)奮斗終生。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國最廣大人民的根本利益，代表先進生產力的發(fā)展要求，代表先進文化的前進方向。自19中國共產黨成立以來，已經走過了xx光榮斗爭路，并在長期的革命道路中形成了以毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤、為核心的領導集團。中國共產黨以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南，貫徹落實科學發(fā)展觀，它使用用先進的理論武裝黨，是全心全意為人民服務的黨，是有能力領導全國人民走向繁榮富強的黨。
現在我想結合自己的工作經驗寫一些自己對黨的一些認識和自己的入黨意愿。自己的工作經驗主要來自大學，主要來自學生社團聯合會。在這兩年的工作中，我首先了解到了理論知識對于實際工作的巨大指導作用。只有將學校社團管理的理論知識學到位，才能更深刻理解社團發(fā)展的實質，也才能更好的管理和服務社團。同樣，我們只有將黨的理論知識學得透徹，才能進一步指導我們的實踐工作，我們的工作才會開展得更加順利。
其次，要學會主動與人溝通，了解同學們的思想動態(tài)，主動與人溝通，才能獲得最準確的信息，還能與同學建立良好的關系，和他們交流心得體會，收集他們在社團發(fā)展的意見，也才能更好的為他人服務。同時在溝通的過程中，我的人際交往和組織方面的能力得到了進一步的改善。作為一名入黨積極分子，必須時刻以黨員的標準要求自己，與廣大人民積極溝通，同時不斷總計經驗，以完善自己。
第三，培養(yǎng)自己的學習能力是十分必要的。作為學生，本質是你學習，在學習的過程中，要努力培養(yǎng)自己的學習能力，才能收到事半功倍的效果。在社團聯合會的工作中不斷接觸新的知識，這就要求我不斷學會新的知識，和組件培養(yǎng)自己的學習能力。通過這兩年的培養(yǎng)，我的學習能力有了較大的提升，了解并掌握新知識比較順利，專業(yè)課學習也得心應手。在入黨的過程中，也就是是對我們學習能力的提升。培養(yǎng)好的學習能力，才能更好的適應當今社會，才能為黨的發(fā)展更好地盡一份自己的力量。
現在我之所以要加入共產黨，不僅是為了提升自己，更是深信共產主義事業(yè)必將成功，深信只有社會主義才能救就中國。我深信共產黨員是思想先進者，是行動落實者，我將努力向這個方向發(fā)展。
今日我雖向黨組織提出入黨申請，但我深知在我身上還有很多缺點和不足，因此，我希望黨組織從嚴要求我，以便使我更快的進步。今后，我要用黨員的標準嚴格要求自己，自覺的接受黨和群眾的幫助和監(jiān)督，努力爭取早日在思想上入黨，進而在組織上入黨。希望黨組織考驗我，接納我的入黨申請!
此致
敬禮!
申請人：xxx
xxxx年xx月xx日
看了遞交入黨申請書以來個人總結還看了：
入學以來心得體會和收獲篇十
對于工作，大家都是為了追求自己想要的生活的進行的，你對你的工作有什么不停的想法呢？下面是本站帶來的工作以來的
心得體會
，歡迎大家閱讀。
去年的
工作總結
，早就想貼出來，知道今年又寫總結的時候才想起來，寫的不好，但是希望能方便大家，給大家點啟示。
感謝單位領導能給我們青年人這么一個機會來談談自己參加工作以來的感受，我很高興能和大家一起分享我工作的收獲和認識，同時也希望領導和同事們能多加指教，從中提些意見和建議。
轉眼間，參加工作已經半年了，半年多前我還是一個靠父母生活,不用為生計奔波的學生，如今已徹底告別了學生時代，那時的單純與幼稚已經演變成完美的結局?，F在已經靠自己的雙手生活，這對我的人生來說是一個不小的轉折，意味著另一種生活的開始。初到社會，面對新工作、新生活，心里有說不出的滋味，有期盼，有緊張，有高興，有憂慮。如今半年已經過去了，在這段時間里，我既品嘗過成功的喜悅，亦有失敗的懊惱，甚至有對工作的茫然。
我主要說下自己工作以來的認識和收獲。
首先是思想認識得到了提高，通過黨校的培訓和參加局里面的“學習和實踐科學發(fā)展觀”活動，我認識到作為一名機關工作人員學習和實踐黨的理論知識的重要性，只有這樣才能不斷提高自己的理論水平和綜合素質，樹立良好的道德情操，牢記自己的責任和義務，嚴格要求自己，在事業(yè)上取得良好的發(fā)展。
業(yè)務能力也得到了提高，領導和同事們在這方面給予了我很大的幫助，科室里的每個人都帶著我學習工作業(yè)務。有一回劉主任教我學習建設用地的來源，其中包括農用地、未利用地轉為建設用地，通過工程開發(fā)整理為建設用地(如填海造地)，還有對已被利用的建設用地進行再開發(fā)、重新用于配置的建設用地三種，特別是填海造地方法，還是頭一次聽說。當天接著就是劃定海陸分界線的通知，這才知道劉主任的用意，感慨很多。自己在學校所學的知識遠遠不夠，以前學習的都是呆板的理論知識，現在工作中需要的是切合實際而又靈活的實際動手能力。跟劉主任學習到的不僅僅是業(yè)務理論知識，他樂觀上進，嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍，勤勤懇懇，任勞任怨的工作作風都值得我去好好學習。
去年年底，有項工作是準備一批調整規(guī)劃的材料，時間很緊，要求第二天上報市局，我們科室其他的人都在外出差，就剩下我一個人，但在局里領導和同事的合作與幫助下，還是順利完成了任務。我感受到了團結的力量是多么強大，同時也為領導和同事們的敬業(yè)精神所深深的感動。
而自己最深的體會就是，在學校里，有些事情或許可以得過且過，應付任務就行了。但在工作崗位上，一點也不能馬虎。還記得剛參加工作不久，局里面學習市局局長的講話，聽了之后收獲頗多。講話中提到要增強鑒別力、執(zhí)行力、創(chuàng)新力、應急力四種能力，提高工作水平。對于我來說我覺得關鍵是增強執(zhí)行力，上級布置的任務，堅決執(zhí)行，克服困難，耗不懈怠地去完成。這樣整個組織才能高效的運作，更好的完成工作任務。自此，我就把增強執(zhí)行力當做工作以來第一個目標鍛煉自己。
想到剛到局里時，由于對同事不了解，感到有些生疏，心里忐忑不安。但大家對我都很熱情，無論遇到什么困難，同事們都會積極主動地來幫助，讓我很快地適應了這里的環(huán)境，這些都讓我們很感激，同時也讓我認識了這是一個團結、友愛的團體。
最后我想再次感謝我們局里的領導和同事，感謝大家在工作和生活上給予我的照顧。雖然一個人在這里，但我從來不會感到孤獨和無助，因為隨時都會有同事們幫助我，有領導們關心我。我感到很幸福，因為我有幸的能和這么好的領導和同事們一起工作，今后我將更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質和業(yè)務技能，在這個崗位上發(fā)光發(fā)熱，努力做好新形勢下的國土資源工作，為人民群眾做出應有的貢獻。
實習的時間過得也真快，在這段時間里，我學到了很多在學校了學不到的東西，也認識到了自己很多的不足，實習讓我感覺受益匪淺。
首先對于實習的認識。實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言，是發(fā)展儲備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關手段，讓更多的社會成員了解用人單位的文化和理念，從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。
對學生而言，實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉化，發(fā)現自己真實的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。所以我們想要更清楚的認清自己，認清自己的方向，實習就是非常有必要的一段過程。
對于我們學生，我想學習的目的不在于通過結業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，獲取在社會上生存的能力。換句話說，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。
從小學到大學，每個不同的階段，我們所扮演的角色就會不一樣，雖然我們一直都在不斷的成長。工作后不再像在學校里學習那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習，學習的機會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作，讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。只有有了方向，我們人生的那搜船才能順利的到達成功的彼岸。
工作并不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
這次的實習，讓我體會到了其極重要的團隊精神，和一顆好學的心，還有自己的人生方向。
養(yǎng)生離不開養(yǎng)氣，正所謂正氣充盈，病邪不能存在。孟子“有氣，體之充也”，“其為氣也，至大至剛”之說，《內經》有“正氣內存，邪不可干，邪之所湊，其氣必虛”之理論，這都是說明養(yǎng)生必須在“氣”字上下功夫。
紀檢監(jiān)察干部處在懲治腐敗，嚴肅黨的紀律第一線，在維護經濟秩序、保障國民經濟健康發(fā)展等方面承擔著黨和人民賦予的神圣職責，其工作關系到黨和政府的形象，關系到社會穩(wěn)定和長遠發(fā)展。如果我們把加強紀檢監(jiān)察干部隊伍建設比作為“養(yǎng)生”，那么如何提高能力素質就成為了“養(yǎng)氣”的關鍵。在紛繁復雜的新形勢下，紀檢監(jiān)察干部要想出色完成工作任務，就必須具備“五氣”，只有這樣才能真正做到上不愧黨，下不愧民，不辱使命。
多讀書養(yǎng)才氣。才氣，是構成人格魅力的重要因素。學識淵博者受人尊敬、使人信服，而才疏學淺者往往難以服眾。紀檢監(jiān)察干部接融的工作范圍廣，涉及問題復雜，要想使工作更好地開展，就必須要講求學習。首先是要潛下心來學。由于知識的積累和深入地思考只有通過“深閱讀”才能做到，所以紀檢監(jiān)察干部要注重在日常生活中去除浮躁，緊密結合工作實際，心無旁騖地投入到學習中去。其次要擠出時間來學。讀書沒有高度的自覺性，沒有持之以恒的精神，沒有吃苦耐勞的作風，是難以學有所成的。因此，紀檢監(jiān)察干部無論工作任務有多重，時間有多緊，必須及時加強學習，樹立終身學習的理念，堅持學用結合，做到學習工作化、工作學習化，深入學習實踐科學發(fā)展觀，努力提高自身政治理論素養(yǎng)和業(yè)務水平。
慎言行養(yǎng)清氣。廉潔自律是黨員干部的基本素質，它不僅是一種修養(yǎng)，更是行為規(guī)范和紀律要求。紀檢監(jiān)察干部作為黨風廉政建設和反腐敗的一支重要力量，肩負著黨和人民的重托，從嚴要求更是題中之義。一是要加強廉潔從政。要增強黨性意識，嚴格執(zhí)行紀檢監(jiān)察工作紀律，管好自己的嘴，管住自己的腿，過好權力關、金錢關和情感關，塑造為民、務實、清廉的良好形象。二是要提高道德修養(yǎng)，紀檢監(jiān)察干部必須要具有與履行職責相稱的人格魅力，堅決抵制腐朽沒落思想觀念和不良生活方式的侵蝕，嚴于律已、廉潔奉公、兢兢業(yè)業(yè)、干干凈凈為國家和人民工作。三是要自覺接受監(jiān)督。紀檢監(jiān)察干部要學會自我加壓，面對各種誘惑，自覺做到自重、自省、自警、自勵，積極主動接受來自黨組織和人民群眾的監(jiān)督，養(yǎng)成一種在監(jiān)督之下工作和生活的習慣。
講和諧養(yǎng)大氣。大氣是任何一個黨員干部都應該具有的胸襟和魅力。在現實工作與生活中，我們會遇到一些不順心的事，但如果只是片面地看問題，則很容易產生負面情緒，不僅不利于工作，更不利于社會和諧。因此，紀檢監(jiān)察干部必須要學會全面客觀地認識和分析問題，虛懷若谷，寬容大度，始終保持健康向上的良好心態(tài)。一是要有包容之心。海納百川，有容乃大。由于知識結構、思維方式、性格氣質等方面的不同，大家在一起分析解決問題難免會出現分岐，這時應心平氣和，虛心聽取別人的意見，在充分溝通的基礎上達成共識，切記心浮氣躁。二是要勇于接受批評之心。在一定時期和特殊領域內，我們每個人的知識面不可能都能達到領先地位，需要不斷地托寬和加深。而隨著社會經濟的發(fā)展，紀檢監(jiān)察工作內容也日趨復雜化，所以在工作中難免會出現不足和差錯，這時我們應善于聽取和采納不同意見。這樣做不僅有利于看到自己的不足，戒驕戒躁，博采眾長，更能提高思想水平和工作能力，推動紀檢監(jiān)察工作不斷進步。
講責任養(yǎng)賢氣。我們要撲下身子，真抓實干，以強烈的事業(yè)心和責任感，全身心地干好紀檢監(jiān)察工作。首先，要堅持原則，敢于碰硬。對一切有損于黨和人民利益的現象和行為決不姑息遷就，要一查到底。其次，要大膽工作，紀檢監(jiān)察干部在發(fā)現問題后，由于理解上的差異，往往會出現被調查人態(tài)度上不配合等情況，這時，紀檢監(jiān)察干部要充分尊重客觀事實，明確表明自己態(tài)度，同時以理服人，切記瞻前顧后，優(yōu)柔寡斷。再其次，要勇于創(chuàng)新。紀檢監(jiān)察干部要有敢為人先的膽識和氣魄，在研究建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系上下功夫，為加強黨的建設提供有力的政治保證。以更強烈的責任意識和憂患意識、更扎實的工作作風、更有效的工作舉措，履行好黨和人民賦予的神圣職責，為紀檢監(jiān)察工作作出更大貢獻。
淡名利養(yǎng)正氣?！懊c利”是一把雙忍劍，它在給我們帶來優(yōu)越條件的同時，也帶來了思想與精神上的考驗。作為紀檢監(jiān)察干部，無論是得意還是失意，無論是順境還是逆境，都要以高尚情懷來做好心理調節(jié)。既要想到自己主觀愿望的客觀性，更要想到客觀現實的可能性;既要想到自己的收獲，更要想到為黨為人民貢獻了什么;既要想到黨和組織如何為自己提供便利條件，更要想到怎樣為組織排憂解難。我們要時刻懷有一顆感恩的心，只有這樣才能快樂工作，安心生活，我們的人生之船才能在標識為黨和人民利益的燈塔下乘風破浪，通往直前。
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入學以來心得體會和收獲篇十一
通過大20__年的學習生活，我成長了許多。轉眼間我將從大一的新生變?yōu)榇蠖膶W長了。面對即將到來的大二生活，我對自己這一年來的得失做一個總結，從中繼承做得好的方面，改進不足的地方，并以此為我今后行動的指南。
面對大一這學年，很多同學都感慨自己的大一就這樣在不知不覺中過去了，感到沒有什么收獲，過得很沒有意思，甚至感到空虛無聊，他們似乎失去了原有的那種對未來的期待和追求。于是，我也在想自己大一的學習生活到底過得怎么樣，我到底有沒有在虛度光陰，在想了好久后，我終于慶幸自己并沒有和同學一樣有虛度光陰的感受，而是感覺自己的大一生活過得相當充實，多姿多彩，有滋有味。
在大一這學年中，我學到了很多，也有許多方面的進步和改變，首先，在思想上，通過思想道德教育課和__教育課的學習，我的世界觀，人生觀，價值觀也都有了很大的改變。我更加敬畏生命，對于自己以后將擔任的醫(yī)務工作者的身份而感到自豪，也對學好自己這個專業(yè)更加渴望。我不再畏懼學習生活中的挫折，我將它看成是走入社會之前的磨練。我不再懈怠學習，因為我的專業(yè)，我即將從事的職業(yè)，我以后將遇到的病人都不允許我懈怠我的學習。我不再畏懼與人交往，身處在這個人與人的社會，我必須掌握與人交往的能力，總之在思想上的.進步與改變是我大學生涯重要的一步，也是我人生的一次轉折。
在學習方面，通過大20__年學習，我逐漸熟悉了大學的這種學習方式，大學是一種靠自制進行學習的地方，在這里想不想學習完全靠自己。除了自己以外，沒有人可以幫你，再也沒有了中學老師一天到晚的灌輸盯梢式教學了。學習有了自主權，想學什么，愿意學習多少，怎么樣去學習，這些都不像以前老師統(tǒng)一安排好，這些現在都需要自己去安排。大一并沒有完全適應這種學習方式，對自己比較放松，所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我一定很好的分配自己的時間了，什么時間做什么事情，事先都會有一個計劃，這樣自己的學習才慢慢進入正軌。
在工作上，為了從各個方面鍛煉和提高自己，適應將來激烈的社會競爭，我參加了幾個社團，并在周末通過兼職來鍛煉自己，培養(yǎng)自己做事的能力與人與人交往的能力，以及初步了解這個社會的現狀，明白競爭的激烈與殘酷。當然工作上也有許多不足的地方，但我相信，在有了這些的經歷和經驗后，我將會做得更好，為自己以后的人生做鋪墊。
同時，在生活上，我也積極融入集體，和同學們和睦共處，互幫互愛，在自己的事情自己做的原則下，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍里乃至班級里人際關系非常重要，更是能體現自己能力的一方面。在這個學年里，盡管和同學發(fā)生過矛盾，但是都好好解決了，現在我們還是好哥們。
并結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習，工作，生活上的問題。大學就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養(yǎng)自己的人際交往能力?；钤谕粋€空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們可以從中學到好多的東西。
時間過得飛快，一晃一學年就過去了。我們還要繼續(xù)奮斗!
入學以來心得體會和收獲篇十二
在這半個學期的學習中，我接受到了很多新知識，我在參加這次數學考試期間，我就開始后悔，例如做選擇題時，即便大部分做出來了。但有時也會卡住，然而這種“卡”是原本不應該發(fā)生的，有許多一題可以多解的問題，我只掌握了其中一種，而一些更加巧妙的解法卻沒能完全領悟，假使我能將這些方法融會貫通，我可能就可以站在一個更高的高度。成績自然也就會提升了，平時作業(yè)做得也很認真，但是效率不高，導致一些題目來不及完成，日積月累就演變成定時炸彈。
其實，學習是有方法的，有門路的！前一段時間，我自認為還是相當投入的，每天堅持做筆記，有困難就積極找老師找同學求助的`，比起上學期我感覺到輕松一些起來，情緒也不會迷茫，冥冥中，有股發(fā)自靈魂深處的力量，牽引我去學習，以及如何學。平時相比較從前也稍微提前睡了（除考試復習階段），我發(fā)現成績好并不一定是靠打疲勞戰(zhàn)打出來了，因為休息，不足反而會導致第二天的腦力供應。影響身體素質，引發(fā)抵抗力下降，而這樣往往會引發(fā)一些疾病，影響到學習效率。
俗話說：“冰凍三尺，非一日之寒”，此話不假，一場考試的成功在于一學期的努力刻苦，每一天都是綴連成功的元件，缺一不可。決定一桶水截水多少，取決于最短的一片模板。所以不論何時何地，我都應該樹立持之以恒，溫故知新的態(tài)度。
在后階段的學習中，我要做的就是緊盯大綱，上課認真做到先預習，后學習，再復習，做到考試有準備，掃除知識盲點，拿全基礎分建立信心奪取提高分，加大習題量，提高速度！
入學以來心得體會和收獲篇十三
忙碌的外科實習輪轉結束后，就去了兒科。兒科分為兒內，兒外，一共4周時間。首先去的是兒內。第一次進入病房，覺得很干凈，病床突然小了一號，看到的都是些小朋友。整個病區(qū)分為2個部分，前面的是常見疾病，比如支氣管肺炎，腹瀉，內分泌疾病等，還有個搶救室，里面則收治了早產兒。曾經有個2個床位房間，但收治了1個孩子居然患阿米巴痢疾(經口傳播，主要表現為腹痛，腹瀉，排出果醬樣糞便，有腥臭味，主要流行于熱帶與亞熱帶，上海少見)。而后面的則是急淋，再障等的孩子，一般情況下，醫(yī)護人員也比起內科，外科就要清凈多了。兒外主要收治的是開包皮的孩子。我就看見1個孩子是車禍住院的。
在兒外的時候，碰到這么兩個孩子，都是開包皮的。當我一走進病房，就看見這兩個孩子光溜溜的躺在床上，醫(yī)生開出醫(yī)囑照光，早上的時候，靠窗的孩子曬著太陽，而旁邊的小朋友曬不到，他的爸爸變把窗往一邊挪了一下，看見就一個小雞雞曬在太陽底下。到了下午，靠窗的孩子拿著枕頭遮掩著繼續(xù)曬太陽，我對他說：讓你爸爸給你撐把傘，傘上面挖個洞，這樣其他地方都曬不到，就曬個小雞雞就可以了。而另外個孩子是曬不到了，他爸爸邊跑到護士臺說：護士小姐，什么時候來烤小雞雞啊。給我印象深的是一個僅3歲還裹著尿片的小男孩。男孩很在本科室實習期間,我能嚴格遵守科室的各項
規(guī)章制度
,不遲到,不早退.對于各項操作能獨立的完成.在這個科室實習期間我上過夜班.我清楚的知道夜班的責任,也知道上夜班的辛苦 .上夜班雖然沒做什么,但是人還是會覺得累。外科手術病人相對較多，也就學到了術前術后的相關知識。術前準備有心理疏導和腸道準備、飲食指導。
術后生命體征監(jiān)測、切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術后并發(fā)癥觀察和護理等等。在日常工作中，就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通，只有這樣，才能更好地提高護理質量，讓病人信任我們工作。有時間還要宣教病人的家屬如何照顧病人對于術后的病人要時刻觀察 他的生命體征.每天我們都要不停的在各個病房中穿梭,以便了解病人的病情變化,早發(fā)現問題 ,早解決..在實習過程中’我嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度’認真履行實習護士職責’以馬列主義毛澤東思想’鄧小平理論為指導’嚴格要求自己尊敬師長’團結同學’ 關心病人’不遲到’不早退’踏實工作’努力做到護理工作規(guī)范化’技能服務優(yōu)質化’基礎護理靈活化’愛心活動經?；瘜⒗碚撆c實踐相結合’并做到理論學習有計劃’ 有重點’護理工作有措施’有記錄’實習期間’始終以愛心’細心’耐心為基本’努力做到眼勤’手勤’腳勤’嘴勤’想病人之所想’急病人之所急’全心全意為患者提供優(yōu)質服務’樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風.通過6周的實習，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業(yè)務學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質服務. 我希望在以后得學習期間不斷得充實自己,成為一名合格的護理工作者。
安全生產是一種責任，不僅是對自己負責、對家人負責，更是對員工負責、對企業(yè)負責、對社會負責。每一次事故的警笛，都揪人心弦，每一次慘痛的事故，都給親人心頭留下永久的痛，安全生產牽動人心。安全生產，不僅僅關系你自己，更多的是關系到你我他。
安全生產是社會發(fā)展永恒的主題，是一切工作的真諦。安全是企業(yè)發(fā)展的前提和根本，與企業(yè)的生存發(fā)展息息相關，企業(yè)要想尋求更大發(fā)展，獲得更廣闊的市場，就必須切實抓好安全生產工作，全面落實安全生產責任制，遏制生產安全事故的發(fā)生，才能創(chuàng)造出更好的經濟效益。
作為一名項目經理，深知肩上責任重大，對施工項目的安全生產工作負全面責任。因此，從自身角度就要牢固樹立“安全發(fā)展，清潔發(fā)展”的指導思想和“安全第一，環(huán)保優(yōu)先，以人為本”的正確理念，堅決克服“重生產，輕安全”的錯誤思想，切實擺正安全與進度、安全與效益的關系，切實做到“不安全不生產、不安全不開工、不安全不建設、不安全不運行”，確保生產安全。
從基層施工多年的經驗來看，抓好基層單位安全生產工作應重點做好以下幾點：
一、正確認識當前安全生產形勢
從總體形勢來看，公司的安全生產狀況總體相對比較穩(wěn)定，但基層的安全環(huán)保工作依然嚴峻，綜合管理能力還不能滿足生產經營的需要，還達不到安全發(fā)展、清潔發(fā)展的要求。因此，需要我們基層領導正確認識目前的安全生產形勢，率領全員扎扎實實地開展安全環(huán)保工作，將各項安全環(huán)保工作舉措落到實處，務求實效，不斷夯實基層hse管理，全面提高基層現場的事故整體預防能力，為公司實現持續(xù)健康發(fā)展奠定堅實的基礎。
二、提高思想認識
近幾年，集團公司、公司對安全環(huán)保工作越來越重視，要求也越來越嚴，可以說，在當前形勢下，安全是政治、是大局、是穩(wěn)定、是和諧，更是一種不可推卸的責任，因此，作為基層領導要充分認識到這一點，不斷提高對安全環(huán)保工作的認識，增強抓好安全環(huán)保工作的緊迫感和責任意識。深刻理解“安全是否決性指標，經營是計劃性指標，節(jié)能降耗是約束性指標”，從發(fā)展惠及員工、維護員工切身利益的角度出發(fā)，切實抓好安全環(huán)保工作。
要搞好安全生產工作，思想認識是關鍵，特別是基層各級領導的安全生產意識，必須認真貫徹執(zhí)行國家和地方政府有關安全生產方針、政策、法律法規(guī)，以及上級有關安全生產管理制度，把安全生產工作列入施工管理的重要議事日程，及時研究解決或審批有關安全生產中的重大問題，并按規(guī)定提取安全經費，保障安全設施的及時到位，切實解決安全技術問題。在日常工作當中，始終堅持把安全生產擺在第一位，不斷健全安全生產保證體系和安全生產監(jiān)督體系，逐步完善hse行為準則、hse檢查及考核標準、hse獎懲管理辦法，做到組織落實、措施落實、檢查落實、考核落實，促使hse管理基礎工作進一步夯實。
三、全面落實安全生產責任制
安全環(huán)保工作是一項系統(tǒng)工程，是全員、全過程、全方位的工作，項目經理作為施工項目安全生產第一責任人，要切實履行第一責任人的責任，要親自組織完善各級領導、各職能部門的hse職責，并將責任目標和工作壓力層層傳遞下去，直至每一名崗位員工，要做到橫向到邊，縱向到底，構建“一把手掛帥，主管領導負責，專業(yè)路分管，職能部門監(jiān)控，黨政工團齊抓，全員參與”的責任體系和工作局面。同時，建立完善hse獎懲約束機制，把hse責任目標落實情況與有效的考核、獎懲結合起來，嚴考核，硬兌現，促使責任由全員共擔。
四、加大執(zhí)行力度
抓安全生產工作，必須注重執(zhí)行能力建設，嚴格按照公司規(guī)章制度和崗位操作規(guī)程辦事，養(yǎng)成尊重科學規(guī)律，反對違章蠻干的好習慣，養(yǎng)成令行禁止、雷厲風行，執(zhí)行制度一絲不茍、完成工作精益求精的好作風。同時，還要培養(yǎng)各級管理人員事事從嚴、事事過細的工作作風，敢于叫真章，善于抓細節(jié)，及時發(fā)現和堵塞安全環(huán)保的漏洞，識別和防范施工現場存在的各類風險，落實各項消減控制措施，強化危機意識和風險意識，增強員工識險避險和事故應急處置能力，樹立安全環(huán)保工作“沒有問題就是最大的問題”和“沒有最好只有更好”的理念，時刻保持對各類風險和隱患保持高度警覺，筑起堅固的防范之墻，遏制一切事故的發(fā)生。
五、切實抓好風險管理
風險管理是開展各項管理工作的基礎和前提，因此，要切實抓好此項工作，組織全員開展全面、全方位的危害因素識別活動。項目經理要親自組織開展，組織安全管理部門、生產技術部門、設備管理部門按照事故類別、施工工藝流程、設備設施現狀開展危害因素識別活動，針對識別出的危害因素，及時制定風險消減控制措施，并充實、完善到施工項目“兩書一表”、崗位“兩書一表”和操作規(guī)程中，指導作業(yè)人員施工和操作，防范各類事故的發(fā)生。
總之，安全生產工作只有起點，沒有終點。因此，安全生產工作必須全員參與，做到“人人、事事、時時、處處”抓安全生產工作，努力增強全員的安全環(huán)保意識，提高全員的安全環(huán)保素質，實現“要我安全”到“我要安全，我會安全”的思想轉變，從而有力促進公司安全環(huán)保形勢持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
20xx年就快結束，回首年的工作，有碩果累累的喜悅，有與同事協(xié)同攻關的艱辛，也有遇到困難和挫折時惆悵，時光過得飛快，不知不覺中，充滿希望的年就伴隨著新年伊始即將臨近?？梢哉f，年是公司推進行業(yè)改革、拓展市場、持續(xù)發(fā)展的關鍵年?，F就本年度重要工作情況總結如下：
一、虛心學習，努力工作，圓滿完成任務!
(一)在年里，我自覺加強學習，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結工作方法，一方面，干中學、學中干，不斷掌握方法積累經驗。我注重以工作任務為牽引，依托工作崗位學習提高，通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉，較快地完成任務。另一方面，問書本、問同事，不斷豐富知識掌握技巧。在各級領導和同事的幫助指導下，不斷進步，逐漸摸清了工作中的基本情況，找到了切入點，把握住了工作重點和難點。
(二)年工程維修主要有：在衛(wèi)生間后墻貼瓷磚，天花修補，二棟宿舍走廊護欄及宿舍陽臺護欄的維修，還有各類大小維修已達幾千件之多!
二、心系本職工作，認真履行職責，突出工作重點，落實管理目標責任制。
(一)年上半年，公司已制定了完善的規(guī)程及考勤制度年下半年，行政部組織召開了年的工作安排布置會議年底實行工作目標完成情況考評，將考評結果列入各部門管理人員的年終績效。在工作目標落實過程中宿舍管理完善工作制度，有力地促進了管理水平的整體提升。
(二)對清潔工每周不定期檢查評分，對好的獎勵，差的處罰。
(三)做好固定資產管理工作要求負責宿舍固定資產管理，對固定資產的監(jiān)督、管理、維修和使用維護。
(四)加強組織領導，切實落實消防工作責任制，為全面貫徹落實“預防為主、防消結合”的方針，公司消防安全工作在上級領導下，建立了消防安全檢查制度，從而推動消防安全各項工作有效的開展。
三、主要經驗和收獲
在安防工作這兩年來，完成了一些工作，取得了一定成績，總結起來有以下幾個方面的經驗和收獲：
(一)只有擺正自己的位置，下功夫熟悉基本業(yè)務，才能更好適應工作崗位。
(二)只有主動融入集體，處理好各方面的關系，才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。
(三)只有堅持原則落實制度，認真統(tǒng)計盤點，才能履行好用品的申購與領用。
(四)只有樹立服務意識，加強溝通協(xié)調，才能把分內的工作做好。
(五)要加強與員工的交流，要與員工做好溝通，解決員工工作上的情緒問題，要與員工進行思想交流。
四、加強檢查，及時整改，在工作中正確認識自己。
(一)開展常規(guī)檢查。把安全教育工作作為重點檢查內容之一。冬季公司對電線和宿舍區(qū)進行防火安全檢查。
(三)總結下來：在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產生了許多新問題，也學習到了許多新知識、新經驗，使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。在日常的工作中，我時刻要求自己從實際出發(fā)，堅持高標準、嚴要求，力求做到業(yè)務素質和道德素質雙提高。
五、要定期召開工作會議，兼聽下面員工的意見，敢于薦舉賢才，總結工作成績與問題，及時采取對策!
六、存在的不足
總的來看，還存在不足的地方，還存在一些亟待我們解決的問題，主要表現在以下幾個方面：
1對新的東西學習不夠，工作上往往憑經驗辦事，憑以往的工作套路處理問題，表現出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。
2本部有個別員工，驕傲情緒較高，工作上我行我素，自已為是，公司的制度公開不遵守，在同事之間挑撥是非，嘲諷，冷語，這些情況不利于同事之間的團結，要從思想上加以教育或處罰，為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象。
3宿舍偷盜事件的發(fā)生，雖然我們做了不少工作，門窗加固，與其公司及員工宣傳提高自我防范意識，但這還不能解決根本問題，后來引起上級領導的重視，現在工業(yè)園已安裝了高清視頻監(jiān)控系統(tǒng)，這樣就能更好的預防被盜事件的發(fā)生。
七、下步的打算
針對年工作中存在的不足，為了做好新一年的工作，突出做好以下幾個方面：
(一)積極搞好與員工的協(xié)調，進一步理順關系;
(二)加強管理知識的學習提高，創(chuàng)新工作方法，提高工作效益;
(三)加強基礎工作建設，強化管理的創(chuàng)新實踐，促進管理水平的提升。
在今后的工作中要不斷創(chuàng)新，及時與員工進行溝通，向廣大員工宣傳公司管理的相關規(guī)定，提高員工們的安全意識，同時在安全管理方面要嚴格要求自己，為廣大公司員工做好模范帶頭作用。在明年的工作中，我會繼續(xù)努力，多向領導匯報自己在工作中的思想和感受，及時糾正和彌補自身的不足和缺陷。我們的工作要團結才有力量，要合作才會成功，才能把我們的工作推向前進!我相信：在上級的正確領導下，cssm大安防的明天更美好!
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入學以來心得體會和收獲篇十四
軍訓不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志?！边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。
心目中的軍訓充滿教官的訓斥;心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓更是無常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練;心目中的軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海，閃現在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。
我滿懷信心地開始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。
站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。
其實在自己的人生路上，也應該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進!我想那樣的路才是真實的自我寫照，決無半點虛假偽裝之意。
最新學生入學軍訓心得體會以及感想收獲900字
入學以來心得體會和收獲篇十五
為全面貫徹落實《傳染病防治法》和《疫苗流通和預防接種管理條例》以及國家衛(wèi)生部、教育部《關于做好入托、入學兒童預防接種證查驗工作的通知》，切實做好兒童入托、入學查驗預防接種證工作，加強托幼機構和學校的傳染病控制，保護兒童身體健康，結合我園真實際情況。定于在9月開學期間開展秋季托幼兒童和新入學兒童預防接種證查驗工作，現將工作情況總結如下：
一、組織結構：
新學期伊始，為保證工作順利實施，在園領導和相關工作人員積極努力，特成立了秋季入托、入學兒童預防接種查驗工作小組：
組長：劉美副組長：段潤萍
組員：彭建英、楊紅云、張琴、李敏革、羅名迪、楊威、付利、高桃
二、實施內容：
1、開學前期我園對準備來我園就讀的幼兒家長和已經在我園就讀的幼兒家長開展了預防接種證查驗工作的宣傳。
2、我園將查驗預防接種證工作納入兒童入托、入學報名程序，要求報名時提交接種證，保證查驗接種證工作順利實施。
3、在查驗預防接種證過程中發(fā)現所有未接種和未全程接種的幼兒，確定每名幼兒需要補證、補種預苗以及需補種預苗種類和針次對證、補證、補種的幼兒填寫記錄。并通知家長及時補證、補種。
三、查驗結果：
我園查驗預防接種證工作從9月1日開始至9月30日結束，應查驗兒童207人，實查驗兒童207人；持接種證人數204人，應補證人數3人，漏種兒童人數2人，應補種人數2人，實際補種人數2人。
四、工作評估：
本次查驗預防接種證工作，由于市、區(qū)級領導的高度重視，我園在上級主管部門的帶領下順利實施查驗預防接種證工作，基本達到了預期目的。在今后的工作中我園還會把此工作做為工作重點繼續(xù)開展下去，并及時匯報查驗結果。
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入學以來心得體會和收獲篇十六
一、目標的制定
目標管理看起來簡單，但要把它有效地付諸實施，需要我們對它有詳盡的了解和認識。目標管理和其他各種決策和計劃工作一樣，如果我們擬訂目標得不到必要的指導方針，不了解決策和計劃工作的前提條件和公司的基本戰(zhàn)略和政策，那么我們就無法制訂出正確的目標，也就無法發(fā)揮目標管理的作用。
目標有時可能是難以確定的，特別是對于目標的主次優(yōu)先難以確定，這就要求我們必須認真理解公司的宗旨、使命，認識影響組織發(fā)展的各種因素，并依據科學的程序來確定目標。
與公司的宗旨和使命相比，我們目標一般是短期的，幾乎在所有實行目標管理的組織中，所確定的目標都是比較短期的目標。但是我們的目標必須通過公司的目標來進行分解制定，保持于公司目標的一致，而不脫離公司目標。
目標管理要取得成效，必須保持其明確性、穩(wěn)定性和有一定的靈活性，目標經常改變，只能使目標失去原來的意義，失去一個明確的方向。但是可以根據新的認識和發(fā)現，環(huán)境的變化對目標進行修正。這樣能使自己的目標方向更明確、更容易實現。
二、目標的實施
盡量不要說“因為……所以沒有達到目標之類的話”，完不成就是完不成，先承認失敗再檢討自己。說這些話就是一種推卸責任，是一種狡辯。世上共有兩種人，一種人是在不停地“表現”，另一種人是在不停地“狡辯”，所以從現在開始，必須慢慢地培養(yǎng)自己的習慣，人都是由思想到觸動再到行為最后養(yǎng)成習慣的，現在亡羊補牢應該不算晚。
要負起責任，所謂自信心就是由責任開始的，作為一名管理者就必須負起責任，要樹立信心也必須負起責任。責任是執(zhí)行力的動力。
還有，通過昨天的課，我更深刻的了解目標管理的意義，讓我在今后的工作中，更好的完成自己的目標。
通過目標管理，使各項工作都有明確的目標和方向，避免工作的盲目性、隨意性和被動狀態(tài)，避免形式主義和無效工作;通過目標管理的系統(tǒng)分析，提高計劃工作的科學性和整體協(xié)調性，充分發(fā)揮自己內在的潛力和積極性，共同實現整體目標;解決控制的兩個難點，即指出控制標準即是目標、控制手段即是自我控制;有助于增強全體組織成員的團結合作和組織的凝聚力。
目標的總結和下一個目標
“日事日畢，日清日高”這是海爾目標管理中很經典的語錄。“到了我這，事情該結束了”，不能像美國西部的“傳水桶”一樣，把問題傳給別人。
目標完成后要對完成情況做總結，并制定下個目標。今天的目標今天必須完成，今天完成的目標必須比昨天有質的提高，明天的目標必須比今天更高才行。通過制定目標-實施目標-總結目標-制定下一個目標-實現公司總目標。
首先，從人生的角度來看一下目標管理。沒有目標的人生是暗淡無光的，沒有努力的方向，沒有奮斗的動力。你不知道你要去哪里，更不知道如何去，那么哪個方向對你來說，都沒有太大的意義。正如我在課程上強調的，人生沒有目標，就等于在夢游!并且，沒有目標的人，將會成為別人實現目標的一種工具!
其次，從工作的角度來看一下目標管理。有目標的工作往往意味著有壓力，意味著你必須努力去工作?？赡苡腥藭惶矚g有目標的工作，但是卻沒有想到，沒有目標的工作是不會被重視的。加薪、晉升?有難度，最后就只能混日子了。根據管理學大師彼得·德魯克先生的話，不是有了工作才有目標，而是相反，有了目標才能確定每個人的工作。由此得知，所有的工作都應該有目標，只不過有時候沒有刻意地去強調某些崗位的目標而已。
再次，從公司的角度來看一下目標管理。從公司的使命中得到一定時期內公司的總目標，然后經過上下級人員的共同協(xié)商，將總目標分解下去到每個崗位上，每個員工身上。在分解的時候，下一層的所有目標相加必須等于或大于上一層的目標，以確保目標分解的有效性。確定了目標，就要有具體的實施計劃，就要進行具體的目標管理。任何的目標管理都不會自動地實現。目標，是一種結果導向，但并不是簡單的重視結果，緊盯結果，更重要的關注過程，確保目標的如期實現。如培訓當中提到的目標管理理論，像20/80法則，沒有目標的箭，永遠射不準耙心，沒有抓住重點，你也永遠做不出好的業(yè)績;像smart原則，目標的制定必須明確具體，可衡量的，可接受的，現實可行的，并且有時間限制的。
俗話說，教學相長，教育別人的時候，同時自己也在受益。以上是我個人關于目標管理的一些體會，希望能對大家有些啟發(fā)。
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入學以來心得體會和收獲篇十七
祖國要振興，教育是基礎。振興教育的希望在教師。而今時代的不斷進步就要求教師要不斷地學習文化知識，逐漸提高自身的專業(yè)素質，迎接時代的挑戰(zhàn)。通過繼續(xù)教育培訓，我的個人素質又有了新的提高。現把個人繼續(xù)教育學習的成果總結如下：
一、認真學習，努力實踐，合作交流，充實了專業(yè)知識，培養(yǎng)了專業(yè)技能
本學年我學習了《新課程教學設計》、《課程與教學論》《評價關與評價策略》、《多元評價促進低年級學生生成與發(fā)展的研究探索》、《如何當好班主任》等專業(yè)指導書籍，我不斷通過孩子的眼睛來反思自己的教學，要通過同事間的“互聽互評”活動，觀察研究教學來反思，要通過撰寫教學反思及經驗總結等文章來提高自己的教學水平，并通過孩子家長對孩子的發(fā)展要求反思自己的教學。
二、積極投身于課程改革實驗中，不斷更新教育觀念
在個人角色定位上：
(二)是從書本知識的傳授者轉變?yōu)閯?chuàng)造型教師，用自己的創(chuàng)造性言行潛移默化的感染學生，為他們提供寬松、愉快的創(chuàng)造氛圍。在師生關系中的角色定位上：我從知識的灌輸者轉變?yōu)橹R學習的引導者，是學生學習的支持者，克服困難的援助者;并從知識和課堂上的權威轉變?yōu)槠降冉涣鞯幕锇?，教學中建立師生、生生間相互交流的氛圍。在與課程關系中的角色定位上：從傳統(tǒng)課程實施的執(zhí)行者轉變?yōu)樾抡n程改革的建設者和開拓者，從單純的知識傳遞轉變?yōu)榻K身學習的形成，幫助孩子形成探究意識，使孩子能主動尋找和創(chuàng)造新的方法解決問題。
通過自學《如何當好班主任》一書，我學到了魏書生老師先進的班級管理方法，并把這些先進的方法和理念運用到自己的班級管理工作中，并取得了非常好的效果，使我班的班風和孩子的學習、思想狀態(tài)發(fā)生了翻天覆地的變化。
總之，通過繼續(xù)教育培訓，我收獲了很多，我所教的學生也受益匪淺，我深深感受到了‘活到老學到’老的重要意義。
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