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        優(yōu)質(zhì)感人故事的演講稿(案例18篇)

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            演講稿主要包括開場白、正文和結(jié)尾三個部分,每個部分的內(nèi)容和形式都需要有一定的技巧。演講稿需要注意語氣和情感的把握,以使演講更具感染力和引發(fā)共鳴。閱讀這些演講稿范文可以幫助我們更好地理解演講的藝術(shù)和技巧,提高自己的演講能力。
            感人故事的演講稿篇一
            5月12日,雖離現(xiàn)在已經(jīng)有2個多月了,但相信每一個中國人都不能忘記那一天。那一天,老天爺一下子奪走了8萬多人的生命;那一天,它凝聚了13億中國人的心;那一天,它引發(fā)了多少感人的事跡。
            鏡頭一——一個堅強(qiáng)好學(xué)的女孩。
            你聽,你聽,在廢墟下,在瓦礫下,傳來了一陣陣清脆的朗朗讀書聲,它,來自于一個被壓在廢墟下的女孩。她正打著手電筒忘情地讀書,忘記了危險,忘記了孤獨,忘記了外面的一切,只有自己和書。她用自己的讀書聲驅(qū)趕恐懼和死神,同時以在召喚著生的希望。
            她的臨危不懼,她的從容鎮(zhèn)定,她的堅持頑強(qiáng),無不顯示網(wǎng)著中華民族不屈的品格和祖國光輝的未來。在她身上,我們看到了美妙的未來。
            鏡頭二——一位無私奉獻(xiàn)的老師。
            當(dāng)?shù)卣馂?zāi)難突然襲來時,譚千秋老師用自己的血肉之軀護(hù)住了他的學(xué)生。在那千鈞一發(fā)之際,他首先想到了學(xué)生,他毅然地張開雙臂,護(hù)住自己的四個學(xué)生,把生的希望留給了他們,把死亡留給了自己。他用自己的生命詮釋了一個師者最真實的`愛,用血肉為學(xué)生筑起一道永生的長城,用自己的行動,為學(xué)生上了最深刻的一課。
            鏡頭三——一位救人心切的戰(zhàn)士。
            他哭了,雷雨如下,泣不成聲;他跪下了,哀痛地請求,大聲喊道:“里面還有人,讓我再去救一個,我還能救一個!”因為強(qiáng)烈的余震,房屋搖搖欲墜,即將倒塌,他被隊員們強(qiáng)行拉走了。心有不甘?。?BR>    他只是一個典范,在抗震救援的一線,又有多少位像他一樣救人心切、舍身忘死的戰(zhàn)士啊,又有多少位愛心天使給災(zāi)民們送去了無限的溫暖。
            災(zāi)難是短暫的,但精神卻是永恒的。在5.12期間,這種感人的故事說三天三夜也說不完。我也被他們堅持不懈、無私奉獻(xiàn)的精神所感染,在遇到難題時,心中有著頑強(qiáng)不倒的精神支持著我,我不再退縮,不再抱怨,而是迎難而上,去解決它。經(jīng)典,不再單指書籍、音樂等,更包括了這驚天動地的不朽精神。讓我們帶著這經(jīng)典創(chuàng)造美好的未來吧!
            點評:經(jīng)典究竟是什么?小作者獨具慧眼,將視角鎖定在那震撼人心的三個鏡頭里,這三個鏡頭即使眾所周知,但讀罷仍催人淚寫,這或許就是經(jīng)典的魅力。
            感人故事的演講稿篇二
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同志們:
            大家好!我叫楊鵬輝。是鄭州市曲劇團(tuán)的青年演員。在這樣隆重的日子里,很榮幸代表鄭州市曲劇團(tuán)參加“鄭州市文廣新局”舉辦的“身邊最令人感動的人和事”演講活動。得知局里舉辦這次活動之后,幾天來輾轉(zhuǎn)難眠。腦海中不斷的浮現(xiàn)出xx年工作至今的往事記憶,回想起來可謂是百感交集。
            風(fēng)雪之夜,顛簸的路面漸漸凝結(jié)成冰、沒有空調(diào)的客車頂著風(fēng)雪緩慢而行。窗外白雪茫茫,刺骨的寒風(fēng),透過車窗玻璃的縫隙,吹了進(jìn)來。車廂內(nèi)寒冷異常,有的腳上套了6雙襪子,連塑料袋也成了御寒之物,大家把能往身上套的.衣服全套身上,卻依舊凍得瑟瑟發(fā)抖、鼻涕大把。從許昌到鄭州區(qū)區(qū)百公里,一直從頭天晚上十點走到次日凌晨六點??蛙囃T谠邳S河大橋加油,大家有的走出車廂,回望燈火闌珊、依舊沉睡的繁華鄭州,偷空想了想仍在夢鄉(xiāng)家人,搓搓手、跺跺腳、活動活動酸困的身體,毅然踏上了武安趕場之路。一路難行,直到下午6點全團(tuán)才抵達(dá)了演出目的地——武安城關(guān)鎮(zhèn)。時間緊迫、馬不停蹄、卸車裝臺、調(diào)音試光、化妝扮戲。確保了準(zhǔn)點開演!
            說來湊巧,那天演出的劇目就是曲劇傳統(tǒng)名劇《風(fēng)雪配》。舞臺上演繹著風(fēng)花雪月的浪漫、仰望漫天飛舞的雪花、聽著臺下接連不斷的掌聲、看著樂隊伴奏的那一雙雙凍得紅腫的雙手,我的心里異常難受……演出結(jié)束,后臺集合。團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)看著大家一個個蜷縮的疲憊的身影、回想起這一路的顛沛流離的折騰、潸然淚下,久久說不出話、這一場景永遠(yuǎn)鐫刻在記憶深處!
            為了開拓市場、增加收入。無論是數(shù)九寒天、還是烈日酷暑,我們坦然面對風(fēng)餐露宿對肢體的折磨、險山峭嶺對膽量的挑戰(zhàn)、五色油彩對肌膚的侵毒、粗茶淡飯對腸胃的蹂躪。為了開拓市場,增加收入;無論是紅白喜事、婚喪嫁娶;煤礦敬神、開業(yè)慶典;我們統(tǒng)統(tǒng)接納。
            我們清楚的知道,除了每年上級撥付70%的發(fā)展經(jīng)費之外,沒有其他任何渠道的收入,扣除生產(chǎn)排練、演出消耗、行政運(yùn)行等等費用之外,平均到每個人頭上還不足在冊工資的50%。一個堂堂省會城市的正規(guī)國家文藝院團(tuán),日子過常常的捉襟見肘、入不敷出。連按時足額發(fā)放工資都成了奢望。
            傳承民族文化藝術(shù)、活躍豐富群眾文化生活是我們文藝工作者的責(zé)任;河南曲劇已被收錄為國家級“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的今天,為了承擔(dān)起文藝工作者的歷史責(zé)任和社會責(zé)任——我們必須忍得住清貧、受得起艱辛、更打得了硬仗。多年的異常艱辛的生活,使得我們曲劇人相扶相攙、相互感動著、這感動化作了人生的領(lǐng)悟、我們又把這種人生領(lǐng)悟升華成了一種力量。這股力量無堅不摧、戰(zhàn)無不勝!在面臨更大的困難面前,我們引亢高歌、堅定前行。在我演講的最后,引用唐代大詩人李白《行路難》中的兩句話作為結(jié)束語。
            長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。
            謝謝大家!
            感人故事的演講稿篇三
            地動山遙他弓著身子,張開雙臂緊緊地趴在課桌上,伴著雷鳴般的響聲,冰雹般的磚瓦、灰塵、樹木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上,熱血頓時奔涌而出;他咬著牙,拼命地?fù)巫≌n桌,如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞,他的身下蜷伏著四個幸存的學(xué)生,而他張開守護(hù)翅膀的身軀定格為永恒……5月13日22時12分,當(dāng)搜救人員從四川省德陽市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌的廢墟中搬走壓在他身上最后一塊水泥板時,所有搶險人員都被震撼、落淚。
            他叫譚千秋,他用自己51歲的寶貴生命詮釋了愛與責(zé)任的師德靈魂,被湖南省委書記張春賢譽(yù)為“英雄不死,精神千秋!”
            村里有名的“大孝子”
            1957年8月,譚千秋出生在祁東縣步云橋鎮(zhèn)巖前村。他的父母老實善良,有5個兒女,他排行老大,由于家境貧寒,每頓飯都是以紅薯、豆子等雜糧為主,只有一點點米飯,他總是將米飯讓給弟弟妹妹吃,自己和父母吃紅薯。
            譚千秋深信只有知識才能改變命運(yùn),他學(xué)習(xí)非??炭?,村民都將他作為“勤學(xué)楷?!苯逃⒆印閷W(xué)好英語,他將英語單詞寫好貼在墻上,睡覺時就記,記不上就點亮燈看一下再記。1975年夏,他高中畢業(yè)回家務(wù)農(nóng),但他沒有放松學(xué)習(xí),白天跟大家一起出集體工,晚上學(xué)習(xí)到次日凌晨,困了就用毛巾沾點冷水敷在臉上。兩年后,他成了一名代課教師。
            1978年夏,譚千秋考上了湖南大學(xué)。1982年大學(xué)畢業(yè),主動報名到四川東方汽輪廠職工大學(xué)當(dāng)了一名“支邊”教師。
            譚千秋成家立業(yè)后,考慮到三個弟弟都在農(nóng)村,他一人承擔(dān)起贍養(yǎng)父母的義務(wù),還花錢為家里裝了電話,并竭盡全力幫助弟弟妹妹。
            大弟弟譚繼秋在家種地收入甚微,便借了幾千元買了一臺三輪車跑運(yùn)輸。1993年夏季的一天,不慎車翻人傷,花去了幾千元醫(yī)藥費。舊債未還,又添新債。譚千秋聞訊后,立即給弟弟寄來__元錢,還寫信安慰弟弟,只要人沒事就好,并要弟弟到他那去散散心。車禍對譚繼秋身體影響很大,但為了生計,不得不到云南打工,譚繼秋便寫信鼓勵弟弟,還在信中夾寄了40元錢。譚繼秋和二弟都沒房住,兩兄弟建了房,譚千秋給每位弟弟資助3000元。
            __年6月,父親不幸患上骨髓癌。譚千秋立即回老家召開家庭會,他體諒弟弟都在農(nóng)村,家境不好,便主動要求負(fù)擔(dān)父親的醫(yī)療費。他怕弟弟和弟媳不同意,便找了個借口:“我在家時間少,平時你們照顧父母很辛苦,就給我一個盡孝的機(jī)會吧!”兄弟們拗不過他,只好同意,父親住院花去醫(yī)療費2萬多元,他一人承擔(dān)。
            譚千秋工資不高,生活非常節(jié)儉,他衣著樸素,大熱天連冰棒和礦泉水也舍不得買,口干了他便到附近找井水解渴。他幾年才回家一次,因車費太貴,來回一次要__多元,他便將這些錢省下來支援家里,幫助別人。
            “到祖國最需要的地方去”
            譚千秋為人正直,富有愛心,很有正義感。還在念小學(xué),他就特別喜歡幫助別人,如果在放學(xué)時下雨,他一定會把雨傘讓給沒帶傘的同學(xué),自己則淋著雨回家。
            巖前村現(xiàn)任村支書譚永生與譚千秋是小學(xué)同班同學(xué),關(guān)系很好。一次,譚永生和另一個同學(xué)打架,他正好路過,譚永生叫他來幫架。沒想到他跑過來,不但沒幫譚永生,反而將他們拉開:“都是同學(xué),不好好相處,打什么架啊!”隨后,耐心地做兩人的工作,直到他們握手言和。
            高中畢業(yè)后,村里許多村民不識字,他便向村干部建議,辦起了掃盲夜校。他主動當(dāng)起了教師,白天出工,晚上義務(wù)為村民上課,手把手地教村民寫字,學(xué)文化,他讓不少一字不識的村民能看懂報紙,懂得如何科學(xué)種田。
            譚千秋多才多藝,會吹笛子,拉二胡,寫歌詞……為活躍村民的文化生活,他與幾個年輕人組成村文藝宣傳隊,晚上自編自演文藝節(jié)目,宣傳黨的方針政策,表揚(yáng)村里的好人好事,批評賭博、不尊老愛幼等社會不良現(xiàn)象,成為村民喜愛的一道“文化大餐”。有一天晚上,他和譚永生參加村里的文藝表演,來不及吃晚飯,便帶上兩個紅薯:“來,快吃,我剛從家里吃過了。”第二天,譚永生才從他弟弟那里得知,他當(dāng)晚在家里根本沒吃晚飯。
            譚千秋熱心社會公益事業(yè),村里修路、建校,他都捐了款。他對學(xué)生非常關(guān)心,哪怕是操場上有一顆小石子,他都要撿開,怕學(xué)生玩耍的時候摔倒。哪位學(xué)生有困難,他就盡力相助;學(xué)生沒吃飯,他會將學(xué)生叫到自己家里做飯給學(xué)生吃;學(xué)生身體不舒服,他會掏錢帶學(xué)生去醫(yī)院看病,被同事們譽(yù)為“最疼愛學(xué)生的人”。他經(jīng)常教育弟弟妹妹要樂于助人,在他的熏陶下,弟弟妹妹總是去幫助別人,妹妹和妹夫曾一年供養(yǎng)了五個貧困孩子上學(xué)!他的人格魅力還深深地影響了下一代,他的大女兒以優(yōu)異的成績考上了北京大學(xué)法學(xué)院,她說一定要用法律為眾多受害者討回公道。
            譚千秋經(jīng)常教育學(xué)生:“做人最重要的是要有社會責(zé)任感?!?982年6月大學(xué)畢業(yè)后,學(xué)校準(zhǔn)備讓他留校任教。當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)征求他的意見時,他主動請纓:“我要到祖國最需要的地方去!”“學(xué)校也需要人才埃”領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)做他的工作。當(dāng)他得知四川東方汽輪廠職工大學(xué)急需教師時,便立即申請到那里去,一個月后,他如愿以償?shù)胤峙涞皆撔9ぷ?,在那里一干就?7年。
            1996年,一個朋友準(zhǔn)備把譚千秋調(diào)回衡陽,待遇從優(yōu),被他婉言拒絕。父母見他離家太遠(yuǎn)太孤單,極力勸說他回來,他便耐心地對父母說:“湖南培養(yǎng)了我,四川養(yǎng)育了我,還是在四川多干幾年再說吧。”后來,汕頭、韶關(guān)有關(guān)單位高薪聘他去工作,他還是選擇留在四川,直到將自己的一切獻(xiàn)給了這片熱土。
            張開守護(hù)的翅膀。
            5月12日,一個黑色的日子!
            清晨,天空陰沉沉的。
            13日22時12分,譚千秋終于被找到?!拔覀儼l(fā)現(xiàn)他的時候,他雙臂張開著趴在課桌上,后腦被樓板砸得深凹下去,血肉模糊,身下死死地護(hù)著四個學(xué)生,四個學(xué)生都還活著!”第一個發(fā)現(xiàn)譚老師的救援人員眼含熱淚,他說,譚老師誓死護(hù)衛(wèi)學(xué)生的形象,是他這一生永遠(yuǎn)忘不掉的?!暗卣饡r,眼看教室要倒,譚老師飛身撲到了我們的身上?!被貞洰?dāng)時的情景,獲救的學(xué)生神情仍然緊張。
            同在一所學(xué)校任教的妻子張關(guān)蓉終于在次日清早見到了自己的丈夫。她拉起丈夫的手臂,要給他擦去血跡時,丈夫僵硬的手指觸痛了她脆弱的神經(jīng),她輕揉著丈夫的手指,痛哭失聲……張關(guān)蓉仔細(xì)地擦拭著丈夫的遺體,蓬亂的頭發(fā)被細(xì)細(xì)地梳理成丈夫生前習(xí)慣的發(fā)型:“我的愛人,讓我給你細(xì)細(xì)擦去手上的污泥,就像你曾經(jīng)溫柔地擦去我臉上的淚水。我的愛人,你寬闊的臂膀給了我棲息的港灣,更給了大震中四個孩子生命的新岸。男子漢也會累嗎,你怎么躺下就不再起來?讓我跪下來,依然和你保持最近的距離,讓我為你溫暖冰涼的手指……”
            張關(guān)蓉和譚千秋曾相約相親相愛到地老天荒。地震前一天,丈夫給小女兒買了兩雙鞋子、一條褲子,她還問丈夫為什么一下子買了這么多,誰知,這似乎就預(yù)示了陰陽永隔。
            “他肯定舍不得我們一家?!睆堦P(guān)蓉說,將丈夫送到殯儀館火化時,鞭炮響了兩下就熄滅了,似乎丈夫還在眷顧著她們母女。如今,一歲半的女兒還不能理解這一噩耗,她一直喊著要爸爸。
            汶川大地震發(fā)生后,譚千秋不少在湖南的老同學(xué)都焦急地與他聯(lián)系。當(dāng)大家從媒體上得知他救人獻(xiàn)身的事跡后,既感到悲痛又為他自豪。同班同學(xué)、湖南大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長柳禮泉追憶說:“1978年,我們一道考進(jìn)湖南大學(xué)。他同我一樣來自農(nóng)村,都是享受國家助學(xué)金完成學(xué)業(yè)的。他經(jīng)常對我說,沒有國家的助學(xué)金,我們這些農(nóng)村的孩子哪能完成學(xué)業(yè)?畢業(yè)后,他主動要求去邊遠(yuǎn)不發(fā)達(dá)的地區(qū),一干就是27年,直至生命最后一刻。”
            中南大學(xué)教授張功耀得知他舍己救人的消息后,徹夜難眠:“我與譚千秋那代大學(xué)生被稱為‘天之驕子’,單位搶著要??墒?,譚千秋卻選擇了‘支邊’,是那樣的瀟灑飄逸,又是那樣的恬靜從容,他只知道一年一年的柳綠,卻從來不奢望什么花紅?!?BR>    感人故事的演講稿篇四
            他是她的物理老師,她是他的物理課代表。
            當(dāng)他為她們班代第一節(jié)課,拿著物理書和練習(xí)冊走上講臺的時候,她張大了嘴,被他迷住了。哪里有這么帥的物理老師!!只見他揚(yáng)著帥氣的臉龐,莞爾一笑:“原來的物理劉老師受傷了,我來給你們代幾節(jié)課,希望大家能好好學(xué)八年級下冊的物理?!闭f著,環(huán)顧著四周:“誰是我的課代表?”她只顧發(fā)呆,同桌輕輕地拍了她一下,她這才輕聲“哦”了一下,站了起來,緊張地說道:“我,我就是物理課代表?!崩蠋熆粗诘溃骸耙欢ㄒ刻彀炎鳂I(yè)收上來,及時交給我?!彼c了點頭,坐下了。
            此后每節(jié)課,這個“物理白癡”都認(rèn)真聽課,積極舉手,爭取被老師叫道。每次被老師叫道,她回答問題就特別干脆,總是獲得老師的表揚(yáng)。收作業(yè)時,原本只要老師不催就不收作業(yè)的“良心”課代表不復(fù)存在了,變成了老師說什么時候收絕對不耽誤一秒的“無良”課代表。她不理會同學(xué)的怨聲載道,抱著一厚摞本子、練習(xí)冊,風(fēng)風(fēng)火火地,拖著瀟灑的背影,跑向四樓的物理組。走向靠窗邊的那個位置。而那個位置的主人每次看到她抱著作業(yè)上來,總會輕輕地笑一下:“謝謝?!彼刻煸绯克妥鳂I(yè)的時候,最期盼的就是這一抹笑。
            有天早上,她問道:“老師,你要給我們代幾節(jié)課?”他若有所思:“不一定,大概會教到期中吧。”她聽了,心一沉,但還是想爭求一下:“老師,其實我們都不希望你走,偷偷告訴你,你別告訴別人哦,我們不喜歡原來的物理老師,她總是板著個臉,特別嚴(yán)厲的。我們都希望你不要走?!彼α耍瑺N爛地笑了。
            終于,期中考試到了。她決心要考出個好成績來。
            但是可惜的是,她看錯了時間,以為是一個半小時,其實答卷時間只有一個小時,最后她還剩了一點題沒有答,當(dāng)她從考場出來時,她的眼淚止不住地流了下來。閨蜜勸道:“別哭了,下次好好考就可以了。”她沒有聽,整整哭了一個下午。
            第二天,物理課,仍然是他走上講臺。他向她問道:“物理考的怎么樣?”她咬著嘴唇,沒有回答。物理老師向她笑了笑:“沒事,下次好好考,哭的眼睛都腫了。”同學(xué)們笑了,她也笑了。
            下課了,她鼓起勇氣,問道:“老師,你還教我們嗎?”老師搖搖頭。她沒有說話,目送著他出了教室。
            第二天,爆出了一個消息,劉老師傷好了,回來了。
            劉老師受傷之前同時教了兩個班,除了她們班還有一班。而一班呢,今天的物理課是劉老師上的。于是,當(dāng)上課鈴響了的時候,同學(xué)們像是接受審判似的,不吭一聲。但是老師遲遲沒有來。班主任便讓她去請物理老師。她硬著頭皮,上了四樓。她見他拿著物理練習(xí)冊,要下樓的樣子,就已經(jīng)猜到了十之八九,于是吹著口哨下樓了。同學(xué)們在教室里大老遠(yuǎn)看到她的樣子,就已經(jīng)猜到了。果然,他像平時一樣,瀟灑地走上了講臺。大家都松了一口氣。
            她的物理分?jǐn)?shù)最終還是不盡如人意,只有70,老師問她是怎么回事,她沉默著,就是不說話。她不想讓老師傷心,但是不說,更傷老師的心。
            接下來,就開始學(xué)最后一章了。最后一章,是她學(xué)的最不好的一章,無論怎么學(xué)都學(xué)不明白,課前小考錯的一塌糊涂,老師讓她上黑板畫圖,她居然都畫錯了。老師皺了皺眉,對她說:“下午休時來我辦公室一趟。”她又緊張又激動地跟著老師去辦公室。
            老師問她:“你是不是最近學(xué)習(xí)有些心不在焉?”她搖了搖頭:“不是,只是有些學(xué)不明白。”他挑起眉毛:“簡單機(jī)械,這一章也不算難,告訴我,你哪里不明白?”她回答道:“我找不到支點?!庇谑抢蠋熅徒o她講了起來。老師講完后,問道:“明白了沒?”她只顧聽他的嗓音,根本就沒有聽他所講的是什么,便沒有點頭,于是他又給他講了一遍。他的嗓子微微發(fā)啞,但仍然堅持給她講。第二天他來上課時,她注意到他帶了很多治嗓子疼的藥,突然很心疼,喉嚨一哽,但是也不便多說什么。送作業(yè)時,她滿臉歉疚:“老師,對不起,就是因為給我講題,您的嗓子才變成這樣。我很對不起您?!彼现v的嗓子,又是一笑:“我的嗓子沒有事的,你一定要好好學(xué)這一科,答應(yīng)我。”她的眼里盈滿了淚水,點了點頭。
            她決定,一定不負(fù)老師的期望,好好學(xué)物理。她嘗試了許多方法,一天晚上做十套物理題,困了就沖杯咖啡。天天如此,終于有一天,她上物理課終于忍不住困意,睡著了。當(dāng)她迷迷糊糊地醒來的時候,她發(fā)現(xiàn),包括物理老師,全班同學(xué)都在看著她。她的臉紅了。物理老師見她醒了,告誡她:“以后晚上不要學(xué)到那么晚,物理成績想要提高,題海固然很重要,但是上課聽講更重要?!彼呒t了臉,對老師說:“老師,我下次再也不上您的課睡覺了?!?BR>    驗收成果的時候到了。期末考試,物理老師特意為她總結(jié)了所有知識點,她現(xiàn)在已經(jīng)是一個“物理學(xué)霸”了??荚嚵耍l(fā)現(xiàn)題都會,便也放下心來。成績出來了,她99,全校第一。她特別開心,把成績報告給了物理老師,他早已經(jīng)知道了。她激動地不知道說些什么好,只是淺淺地問了一句:“老師,你下學(xué)期還教么?”老師搖搖頭。她原本充滿光亮的眼睛突然暗淡下來。低下頭去。他微笑道:“我的女朋友在上海,我要去看看她。你一定要好好聽劉老師的話,爭取,一定要繼續(xù)保持這個成績?!彼c了點頭,退出了物理組。
            經(jīng)過一個熾熱的暑假,秋風(fēng)習(xí)習(xí),送來了九月,再次回到校園的她,仍然平靜地學(xué)習(xí)著,生活著。只是,缺少了走上講臺的他。
            每次,她給劉老師送作業(yè)的時候,總會偷偷望一下靠窗戶的位置,但是那個位置已經(jīng)換了主人,換成了另一個物理老師。她不禁一陣心酸。
            過了一段時間,她突然被收發(fā)室的老大爺叫走了,說是有她的信。她打開一看,果然是寫給她的。
            致:物理課代表。
            好長時間不見了,不知道你的成績怎樣了,不知道你還習(xí)慣劉老師教的么?我現(xiàn)在在上海,過的很好,很幸福。我和我的女朋友已經(jīng)快要結(jié)婚了。都說一日為師,終身為父,我還是很惦記你這位“女兒”。最后還是祝愿你的學(xué)習(xí)越來越好。
            你的物理老師。
            她看了信,突然嗓子一哽,哭了出來,他固然可以把她當(dāng)做女兒,但是她卻不把他當(dāng)做父親啊!他結(jié)婚了她會有一些惆悵。到底是誰離不開誰?到底還是她離不開他。
            不得不承認(rèn),我離不開你。
            感人故事的演講稿篇五
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同志們,大家好:
            我叫楊鵬輝。是鄭州市曲劇團(tuán)的青年演員。在這樣隆重的日子里,很榮幸代表鄭州市曲劇團(tuán)參加"鄭州市文廣新局"舉辦的"身邊最令人感動的人和事"演講活動。得知局里舉辦這次活動之后,幾天來輾轉(zhuǎn)難眠。腦海中不斷的浮現(xiàn)出96年工作至今的往事記憶,回想起來可謂是百感交集。
            風(fēng)雪之夜,顛簸的路面漸漸凝結(jié)成冰、沒有空調(diào)的客車頂著風(fēng)雪緩慢而行。窗外白雪茫茫,刺骨的'寒風(fēng),透過車窗玻璃的縫隙,吹了進(jìn)來。車廂內(nèi)寒冷異常,有的腳上套了6雙襪子,連塑料袋也成了御寒之物,大家把能往身上套的衣服全套身上,卻依舊凍得瑟瑟發(fā)抖、鼻涕大把。從許昌到鄭州區(qū)區(qū)百公里,一直從頭天晚上十點走到次日凌晨六點??蛙囃T谠邳S河大橋加油,大家有的走出車廂,回望燈火闌珊、依舊沉睡的繁華鄭州,偷空想了想仍在夢鄉(xiāng)家人,搓搓手、跺跺腳、活動活動酸困的身體,毅然踏上了武安趕場之路。一路難行,直到下午6點全團(tuán)才抵達(dá)了演出目的地——武安城關(guān)鎮(zhèn)。時間緊迫、馬不停蹄、卸車裝臺、調(diào)音試光、化妝扮戲。確保了準(zhǔn)點開演!
            說來湊巧,那天演出的劇目就是曲劇傳統(tǒng)名劇《風(fēng)雪配》。舞臺上演繹著風(fēng)花雪月的浪漫、仰望漫天飛舞的雪花、聽著臺下接連不斷的掌聲、看著樂隊伴奏的那一雙雙凍得紅腫的雙手,我的心里異常難受……演出結(jié)束,后臺集合。團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)看著大家一個個蜷縮的疲憊的身影、回想起這一路的顛沛流離的折騰、潸然淚下,久久說不出話、這一場景永遠(yuǎn)鐫刻在記憶深處!
            為了開拓市場、增加收入。無論是數(shù)九寒天、還是烈日酷暑,我們坦然面對風(fēng)餐露宿對肢體的折磨、險山峭嶺對膽量的挑戰(zhàn)、五色油彩對肌膚的侵毒、粗茶淡飯對腸胃的蹂躪。為了開拓市場,增加收入;無論是紅白喜事、婚喪嫁娶;煤礦敬神、開業(yè)慶典;我們統(tǒng)統(tǒng)接納。
            我們清楚的知道,除了每年上級撥付70%的發(fā)展經(jīng)費之外,沒有其他任何渠道的收入,扣除生產(chǎn)排練、演出消耗、行政運(yùn)行等等費用之外,平均到每個人頭上還不足在冊工資的50%。一個堂堂省會城市的正規(guī)國家文藝院團(tuán),日子過常常的捉襟見肘、入不敷出。連按時足額發(fā)放工資都成了奢望。
            傳承民族文化藝術(shù)、活躍豐富群眾文化生活是我們文藝工作者的責(zé)任;河南曲劇已被收錄為國家級"非物質(zhì)文化遺產(chǎn)"的今天,為了承擔(dān)起文藝工作者的歷史責(zé)任和社會責(zé)任——我們必須忍得住清貧、受得起艱辛、更打得了硬仗。多年的異常艱辛的生活,使得我們曲劇人相扶相攙、相互感動著、這感動化作了人生的領(lǐng)悟、我們又把這種人生領(lǐng)悟升華成了一種力量。這股力量無堅不摧、戰(zhàn)無不勝!在面臨更大的困難面前,我們引亢高歌、堅定前行。在我演講的最后,引用唐代大詩人李白《行路難》中的兩句話作為結(jié)束語。
            長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。
            謝謝大家!
            感人故事的演講稿篇六
            地震后,搶救人員發(fā)現(xiàn)她時,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來的房子壓死的,透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢,雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓得變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡,又再沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在在磚頭上敲了幾下,里面沒有任何回應(yīng)。
            當(dāng)人群走到下一個建筑物的時候,救援隊長忽然往回跑,邊跑變喊:“快過來”。他又來到她的尸體前,費力的地把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索,他摸了幾下后高聲地喊道:“有人,有個孩子,還活著!”
            經(jīng)過一番努力,人們小心的把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個月大,因為母親用自己的身體庇護(hù)著,所以他毫發(fā)未傷,抱出來的時候,他還安靜地睡著,他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。
            隨行的醫(yī)生過來解開被子準(zhǔn)備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識地。
            感人故事的演講稿篇七
            最近看明星訪談節(jié)目,有一期采訪青年演員孫儷。節(jié)目進(jìn)行中,主持人讓導(dǎo)播給觀眾放了個意外的短片——那是孫儷作為一名普通舞蹈演員在《情深深雨蒙朦》中伴舞的鏡頭,畫面里女主角依萍在深情而憂傷地唱歌,她身后幾個伴舞女孩中,便有孫儷。當(dāng)導(dǎo)播特意將孫儷的畫面逐漸拉大時,觀眾掌聲驟起。
            其實,不止孫儷。周星馳在成為一代“喜劇之王”前,他差不多經(jīng)歷了十年“龍?zhí)住鄙?,?dāng)年83版《射雕英雄傳》播出時,萬人空巷,所有人都將目光集中在黃日華和翁美玲身上,誰也不曾留意過扮演宋兵乙、只露了幾次臉的周星馳,更不會想到,20年后的他竟成了華人電影圈最成功的喜劇明星。
            同樣還是83版《射雕》。當(dāng)今影帝吳鎮(zhèn)宇三次出場,起初演王府的門丁,后來演丐幫的小乞丐,再后來則成了一群追打楊康的村民中的村民甲。
            也遠(yuǎn)不止周星馳和吳鎮(zhèn)宇。劉德華和梁朝偉曾經(jīng)在餐廳端盤子,陳曉東在裁縫店當(dāng)學(xué)徒,滿文軍在夜總會唱歌,阿杜甚至在建筑隊當(dāng)工人……更為有趣的是,《紅樓夢》中周潤發(fā)給伍衛(wèi)國跑龍?zhí)?《上海灘》中黃日華給周潤發(fā)跑龍?zhí)?《射雕》中周星馳又給黃日華跑龍?zhí)住?BR>    吳鎮(zhèn)宇曾將自己跑龍?zhí)椎娜兆討蚍Q為“等車”,他說:“我想告訴許多人,我曾經(jīng)在等車,等了很久,最后終于等到了。你們也在等車,但不知道會不會有車來接,我的經(jīng)歷告訴你,你一定會等到車的`?!?BR>    是的,在成功之車沒有到來之前,我們能做而且應(yīng)該做的就是跑好人生的“龍?zhí)住薄?BR>    感人故事的演講稿篇八
            尊敬的評委老師,親愛的同學(xué)們下午好:
            我是三合小學(xué)六年級的張夢嬌,今年13歲,在我的記憶里有不少事,使我深受感動,有的是老師,有的是父母,還有的是同學(xué)他們都在以不同的方式感動著我。今天我就講述發(fā)生在我身邊的真實故事,與大家一塊分享。
            我們學(xué)校的于老師,在學(xué)習(xí)和生活中對我們關(guān)懷備至,像親人一般。記得有一次,我們班的張紅同學(xué),突發(fā)高燒一直有氣無力地趴在課桌上.放學(xué)了天又下著大雨,同學(xué)們都已陸續(xù)離開.這時老師來到他身邊,二話沒說,將僅有的一件雨衣讓他穿上,把張紅扶上了自行車.冒雨前行.就這樣在風(fēng)雨交加中一直把這位學(xué)生安全送到家。第二天早晨,我們得知于老師的女兒扭傷了腳,送進(jìn)了醫(yī)院,全班同學(xué)都猜想到老師今天也許不會來上課了。可是她還是像往常一樣笑瞇瞇地來了。課后,我們勸她去看看她的女兒,而她卻說:“來回一趟,路遠(yuǎn)著呢,會耽誤很多時間的。”此刻全班都肅靜了,似乎明白了什么.在這段時間,她沒有落下過一節(jié)課.
            正是有了于老師的這份愛,才使我們的班集體里充滿了愛的溫暖,我們生活在這個溫馨的班集體里,感到無比幸福和快樂。
            這是爸爸深沉的愛,用最平常的方式詮釋于我的身上。爸爸也許不會想到,他近乎本能的保護(hù),使我潸然淚下,沉默許久的感動,霎時釋放的`淋漓盡致。
            前幾天訂報刊時,我發(fā)現(xiàn)兜里的20元錢丟了。這可是我上午剛給媽媽要的啊,我急得都快要哭了。不一會,同學(xué)們先后送來一些錢,我知道不是我的,就沒有收。到了第二天上課時,我發(fā)現(xiàn)文具盒里有一疊錢,還有一張紙條,上面寫著“這是全班同學(xué)的心意,請收下”。我感受著同學(xué)的友誼,集體的溫暖,激動得淚水奪眶而出。
            感動之事,不一定是驚天動地的大事,也可以是身邊不足掛齒的小事,風(fēng)雨中的一把傘,干渴時的一杯水,失敗時一句鼓勵的話語,都足以為需要幫助的人點燃溫馨燈火,照亮前進(jìn)的路。人生,不過是一次旅行,而身邊的感動卻足以使之絢麗多彩,風(fēng)光無限。
            我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
            感人故事的演講稿篇九
            今天到場的同學(xué)們,我想問大家一個問題,曾經(jīng)在我們中國有這樣一個人,在他年輕時說了這樣一句話"為中華之崛起而讀書",這個人是誰呀?是啊,是我們偉大的周恩來,周在他年少時就說出了這樣一句話,所以周恩來后來成了一代偉人埃那今天,我和同學(xué)們交流的時候,我想第一件是和同學(xué)們來談一談為什么要為中華之崛起而讀書。
            而中華如何能夠崛起呢?中華是需要一種精神才能夠崛起的,同學(xué)們一個國家,一個民族,一個政黨,如果沒有一種精神,他就不會發(fā)展?fàn)畲螅粋€企業(yè)如果沒有一種精神,他就不會在競爭中求得生存,一個人如果沒有一種精神,那你就永遠(yuǎn)也不會長大。
            在很早以前,一屆奧林匹克運(yùn)動會上,那一年,剛好是非洲國家第一次進(jìn)入奧林匹克,當(dāng)一個黑人團(tuán)隊走進(jìn)運(yùn)動場時,所有的人投來了鄙視的目光,奇怪,黑人有什么資格和我們一起比賽,組委會頂著巨大的壓力和這個團(tuán)隊商量,你們這個團(tuán)隊只能派一名代表參加一個項目的比賽,最后經(jīng)過大家的推選,他們終于選出了一個男孩子,一個黑黑瘦瘦的男孩子,這個小男孩準(zhǔn)備的項目是馬拉松,為了準(zhǔn)備這場比賽他足足用了五年時間,當(dāng)他被選出來以后,他的隊友們和他擁抱在一起,兄弟呀,靠你了,你一定要努力,一定要拿到冠軍回來,一定要讓全世界看到我們非洲的.精神,要讓全世界人知道黑人也是人,黑人是不可以受到歧視的,因為黑人的血也是紅色的。小黑人告訴他的隊友們,你們放心吧,我一定會努力的。
            發(fā)令槍響了,黑人男孩一路領(lǐng)先,那些白人選手被他遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了后面,大家不理解啊,他們不知道,為什么一個黑人男孩可以跑得這么快。大家感到驚訝,他們哪里知道,這個男孩心中裝的是他的祖國,他是帶著一種民族精神在那里奔跑著,在那個賽道上渲染的是他整個民族的一種精神。一個意外發(fā)生了,不知道是誰突然在賽場一個彎道的角落處一下子投進(jìn)了一個罐頭瓶子,砸在了黑人男孩的腳背上,小黑人重重地摔倒在地面上,他的肩膀破了,臂膀破了,腿破了,身上流出血來,他趴在賽道上久久不能站起來,當(dāng)他抬頭向上望時,看到那些白人的選手們,一個一個地從他的身旁跑過去,冠軍的夢破滅了!
            然而這時,這個黑人男孩并沒有退出賽場,他堅強(qiáng)地從賽道上爬了起來,他踉踉蹌蹌一步一步朝賽場走去,他想我是一名運(yùn)動員,今天雖然我不能拿到冠軍,但是我代表的是我的祖國,我不能不到終點啊,他堅強(qiáng)地一步一步地向里邊走著,在賽場的終點,第一名、第二名、第三名已經(jīng)產(chǎn)生了,按照奧林匹克的規(guī)矩,當(dāng)前三名出線的時候,頒獎儀式就可以開始了,可這時主持人突然宣布,各位觀眾,我們的頒獎儀式將稍后進(jìn)行,因為還有一名運(yùn)動員在賽道上沒有回來,賽場的大屏幕上突然出現(xiàn)一個黑人在那里艱難走動的身影,他非常艱難地一步一步地向里走動著,這短短的不到兩百米的路程,對于別的運(yùn)動員來講,是多么的輕松,而此時此刻對這個黑人男孩來講,竟是那樣的艱難,他又一次地摔倒,又一次地爬起來,他看他不能再爬起來,他就用自己的指甲摳著地面,他的指甲破了,流出血來,在賽道上拖出了一百多米的血跡,他看他就要到終點了,終點的工作人員不由自主地拉起了那根線,望著他搖晃的身影。
            感人故事的演講稿篇十
            尊敬的各位老師,同學(xué)們:
            5月12日,雖離現(xiàn)在已經(jīng)有2個多月了,但相信每一個中國人都不能忘記那一天。那一天,老天爺一下子奪走了8萬多人的生命;那一天,它凝聚了13億中國人的心;那一天,它引發(fā)了多少感人的事跡。
            鏡頭——一個堅強(qiáng)好學(xué)的女孩。
            你聽,你聽,在廢墟下,在瓦礫下,傳來了一陣陣清脆的朗朗讀書聲,它,來自于一個被壓在廢墟下的女孩。她正打著手電筒忘情地讀書,忘記了危險,忘記了孤獨,忘記了外面的一切,只有自己和書。她用自己的讀書聲驅(qū)趕恐懼和死神,同時以在召喚著生的.希望。
            她的臨危不懼,她的從容鎮(zhèn)定,她的堅持頑強(qiáng),無不顯示著中華民族不屈的品格和祖國光輝的未來。在她身上,我們看到了美妙的未來。
            鏡頭二——一位無私奉獻(xiàn)的老師。
            當(dāng)?shù)卣馂?zāi)難突然襲來時,譚千秋老師用自己的血肉之軀護(hù)住了他的學(xué)生。在那千鈞一發(fā)之際,他首先想到了學(xué)生,他毅然地張開雙臂,護(hù)住自己的四個學(xué)生,把生的希望留給了他們,把死亡留給了自己。他用自己的生命詮釋了一個師者最真實的愛,用血肉為學(xué)生筑起一道永生的長城,用自己的行動,為學(xué)生上了最深刻的一課。
            鏡頭三——一位救人心切的戰(zhàn)士。
            他哭了,雷雨如下,泣不成聲;他跪下了,哀痛地請求,大聲喊道:“里面還有人,讓我再去救一個,我還能救一個!”因為強(qiáng)烈的余震,房屋搖搖欲墜,即將倒塌,他被隊員們強(qiáng)行拉走了。他心有不甘啊!
            他只是一個典范,在抗震救援的一線,又有多少位像他一樣救人心切、舍身忘死的戰(zhàn)士啊,又有多少位愛心天使給災(zāi)民們送去了無限的溫暖。
            災(zāi)難是短暫的,但精神卻是永恒的。在5.12期間,這種感人的故事說三天三夜也說不完。我也被他們堅持不懈、無私奉獻(xiàn)的精神所感染,在遇到難題時,心中有著頑強(qiáng)不倒的精神支持著我,我不再退縮,不再抱怨,而是迎難而上,去解決它。經(jīng)典,不再單指書籍、音樂等,更包括了這驚天動地的不朽精神。讓我們帶著這經(jīng)典創(chuàng)造美好的未來吧!
            感人故事的演講稿篇十一
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同志們:
            大家好!我叫xx。是鄭州市曲劇團(tuán)的青年演員。在這樣隆重的日子里,很榮幸代表鄭州市曲劇團(tuán)參加“鄭州市文廣新局”舉辦的“身邊最令人感動的人和事”演講活動。得知局里舉辦這次活動之后,幾天來輾轉(zhuǎn)難眠。腦海中不斷的浮現(xiàn)出xx年工作至今的往事記憶,回想起來可謂是百感交集。
            風(fēng)雪之夜,顛簸的路面漸漸凝結(jié)成冰、沒有空調(diào)的客車頂著風(fēng)雪緩慢而行。窗外白雪茫茫,刺骨的寒風(fēng),透過車窗玻璃的縫隙,吹了進(jìn)來。車廂內(nèi)寒冷異常,有的腳上套了6雙襪子,連塑料袋也成了御寒之物,大家把能往身上套的衣服全套身上,卻依舊凍得瑟瑟發(fā)抖、鼻涕大把。從許昌到鄭州區(qū)區(qū)百公里,一直從頭天晚上十點走到次日凌晨六點??蛙囃T谠邳S河大橋加油,大家有的走出車廂,回望燈火闌珊、依舊沉睡的繁華鄭州,偷空想了想仍在夢鄉(xiāng)家人,搓搓手、跺跺腳、活動活動酸困的身體,毅然踏上了武安趕場之路。一路難行,直到下午6點全團(tuán)才抵達(dá)了演出目的地——武安城關(guān)鎮(zhèn)。時間緊迫、馬不停蹄、卸車裝臺、調(diào)音試光、化妝扮戲。確保了準(zhǔn)點開演!
            說來湊巧,那天演出的劇目就是曲劇傳統(tǒng)名劇《風(fēng)雪配》。舞臺上演繹著風(fēng)花雪月的浪漫、仰望漫天飛舞的雪花、聽著臺下接連不斷的掌聲、看著樂隊伴奏的那一雙雙凍得紅腫的雙手,我的心里異常難受……演出結(jié)束,后臺集合。團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)看著大家一個個蜷縮的疲憊的身影、回想起這一路的顛沛流離的折騰、潸然淚下,久久說不出話、這一場景永遠(yuǎn)鐫刻在記憶深處!
            為了開拓市場、增加收入。無論是數(shù)九寒天、還是烈日酷暑,我們坦然面對風(fēng)餐露宿對肢體的折磨、險山峭嶺對膽量的挑戰(zhàn)、五色油彩對肌膚的侵毒、粗茶淡飯對腸胃的蹂躪。為了開拓市場,增加收入;無論是紅白喜事、婚喪嫁娶;煤礦敬神、開業(yè)慶典;我們統(tǒng)統(tǒng)接納。
            我們清楚的知道,除了每年上級撥付70%的發(fā)展經(jīng)費之外,沒有其他任何渠道的收入,扣除生產(chǎn)排練、演出消耗、行政運(yùn)行等等費用之外,平均到每個人頭上還不足在冊工資的50%。一個堂堂省會城市的正規(guī)國家文藝院團(tuán),日子過常常的捉襟見肘、入不敷出。連按時足額發(fā)放工資都成了奢望。
            傳承民族文化藝術(shù)、活躍豐富群眾文化生活是我們文藝工作者的責(zé)任;河南曲劇已被收錄為國家級“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的今天,為了承擔(dān)起文藝工作者的歷史責(zé)任和社會責(zé)任——我們必須忍得住清貧、受得起艱辛、更打得了硬仗。多年的異常艱辛的生活,使得我們曲劇人相扶相攙、相互感動著、這感動化作了人生的領(lǐng)悟、我們又把這種人生領(lǐng)悟升華成了一種力量。這股力量無堅不摧、戰(zhàn)無不勝!在面臨更大的困難面前,我們引亢高歌、堅定前行。在我演講的最后,引用唐代大詩人李白《行路難》中的兩句話作為結(jié)束語。
            長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。
            謝謝大家!
            感人故事的演講稿篇十二
            演講稿。
            應(yīng)該富有說服力和感染力,要做到這點,除了觀點、道理要能為聽眾接受以外,演講稿還要寫得充滿感情,用情來打動聽眾。下面是小編為大家收集關(guān)于帶感人故事的演講稿,希望能幫到你。
            尊敬的評委老師,親愛的同學(xué)們下午好:
            我是三合小學(xué)六年級的張夢嬌,今年13歲,在我的記憶里有不少事,使我深受感動,有的是老師,有的是父母,還有的是同學(xué)他們都在以不同的方式感動著我。今天我就講述發(fā)生在我身邊的真實故事,與大家一塊分享。
            我們學(xué)校的于老師,在學(xué)習(xí)和生活中對我們關(guān)懷備至,像親人一般。記得有一次,我們班的張紅同學(xué),突發(fā)高燒一直有氣無力地趴在課桌上.放學(xué)了天又下著大雨,同學(xué)們都已陸續(xù)離開.這時老師來到他身邊,二話沒說,將僅有的一件雨衣讓他穿上,把張紅扶上了自行車.冒雨前行.就這樣在風(fēng)雨交加中一直把這位學(xué)生安全送到家。第二天早晨,我們得知于老師的女兒扭傷了腳,送進(jìn)了醫(yī)院,全班同學(xué)都猜想到老師今天也許不會來上課了??墒撬€是像往常一樣笑瞇瞇地來了。課后,我們勸她去看看她的女兒,而她卻說:“來回一趟,路遠(yuǎn)著呢,會耽誤很多時間的。”此刻全班都肅靜了,似乎明白了什么.在這段時間,她沒有落下過一節(jié)課.
            正是有了于老師的這份愛,才使我們的班集體里充滿了愛的溫暖,我們生活在這個溫馨的班集體里,感到無比幸福和快樂。
            這是爸爸深沉的愛,用最平常的方式詮釋于我的身上。爸爸也許不會想到,他近乎本能的保護(hù),使我潸然淚下,沉默許久的感動,霎時釋放的淋漓盡致。
            前幾天訂報刊時,我發(fā)現(xiàn)兜里的20元錢丟了。這可是我上午剛給媽媽要的啊,我急得都快要哭了。不一會,同學(xué)們先后送來一些錢,我知道不是我的,就沒有收。到了第二天上課時,我發(fā)現(xiàn)文具盒里有一疊錢,還有一張紙條,上面寫著“這是全班同學(xué)的心意,請收下”。我感受著同學(xué)的友誼,集體的溫暖,激動得淚水奪眶而出。
            感動之事,不一定是驚天動地的大事,也可以是身邊不足掛齒的小事,風(fēng)雨中的一把傘,干渴時的一杯水,失敗時一句鼓勵的話語,都足以為需要幫助的人點燃溫馨燈火,照亮前進(jìn)的路。人生,不過是一次旅行,而身邊的感動卻足以使之絢麗多彩,風(fēng)光無限。
            我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
            尊敬的各位評委老師、朋友們:
            大家好!今天我演講的題目是《真實的感動》。
            春風(fēng)吹拂大地的溫暖,綠葉襯托鮮花的美麗,鳥兒飛過藍(lán)天的從容,這是自然的和諧。一方有難八方支援,誠信禮讓合作共贏,和平安定民富國強(qiáng),這是社會的和諧。自從黨的xx屆四中全會提出“構(gòu)建和諧社會”以來,和諧之花開遍了祖國的大江南北。我們懷著一顆感恩之心,分享和諧的濃郁芳香;我們懷著一顆奉獻(xiàn)之心,描繪和諧的美好藍(lán)圖。
            去年,興國縣殘聯(lián)舉行關(guān)愛殘疾人活動,我作為采訪組的一員,親歷了這次活動。活動中,一個個殘疾人自立自強(qiáng)的故事,一幅幅熱心人扶殘助殘的畫面,催人淚下,感人肺腑,流淌出和諧社會最優(yōu)美的旋律。
            謝名玉是興國縣殘聯(lián)信訪辦主任,20多年來,他全心全意為殘疾人服務(wù),得到了無數(shù)殘疾人地信任和愛戴。有一次,謝主任得了急性肝炎,一個他曾經(jīng)幫助過的殘疾人——饒道亨花了三天時間去深山里找草藥。送草藥的那天,恰趕上下大雨,饒道亨弓著背,拄著拐杖,扛著大大的麻袋,氣喘吁吁地爬上六樓,踮起腳尖,按響了謝主任家的門鈴。謝主任打開門,看到這么一個被淋成了落湯雞的“小矮人”站在自己面前,他流下了感動的淚水。
            老師反復(fù)地比劃著:“老師,謝謝您,老師,我愛您”。看到那一幕,在場的觀眾無不熱淚盈眶。
            俞菊華現(xiàn)年54歲,是原來興國招待所的職工。一天,在下班的路上正巧碰見一姑娘想要跳河,就把她拉了回來。這個姑娘叫黃龍秀,23歲時患了嚴(yán)重的內(nèi)風(fēng)濕,手腳幾乎癱瘓,失去了生活的勇氣。俞菊華對黃龍秀的不幸遭遇深表同情,她決心要幫助黃龍秀走出生活的陰影。自此,俞菊華每天下班后都要到黃龍秀家里去,陪她聊天、幫她洗澡、推她上街、帶她看病,這一陪就是三十年。三十年,青絲變白發(fā),不變的是熱心;三十年,滄海變桑田,不變的是真情。心存著這三十年的感動,20xx年的元旦,黃龍秀給俞菊華準(zhǔn)備了一張新年賀卡,她用顫抖的手寫道:“你是我的拐杖,是我隱形的翅膀,我這輩子都沒法報答你,只能深深地祝福你:好人一生平安!”
            這就是我們身邊真實的感動,它猶如一泓清泉,滋潤了殘疾人枯萎的心靈;它猶如一縷陽光,溫暖了大千世界永恒的真情。在和諧社會這一部氣勢磅礴的交響樂中,還有無數(shù)人,用智慧和汗水,辛勤耕耘;用真誠和愛心,無私奉獻(xiàn)。眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開大船,朋友們,伸出你的雙手,捧出你的熱情,讓我們共同奏響和諧社會最華美的樂章!
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師們:
            大家好!今天,我演講的題目是《有愛,單翅的天使也能飛翔》教育家陶行知先生說:“愛是一種偉大的力量,沒有愛便沒有教育,為人師者應(yīng)當(dāng)愛滿天下。”和所有的教師一樣,我從事這平凡的工作,付出著我平凡的愛。今天站在這里,我不想用那些華麗的詞藻去描述我的教學(xué)生涯,只想與大家一起分享一下我的故事。
            開學(xué)時,我班轉(zhuǎn)來幾個新生,其中有一個叫林女孩子引起了我的注意,因為她不僅長得非常漂亮,而且那雙會說話的大眼睛很是招人喜愛。但是很快我就發(fā)現(xiàn)她的問題,除了性格有些內(nèi)向,就連說話的聲音小的連同座都聽不清?我曾多次提醒但收效甚微,這是怎么回事呢?我把她叫到跟前問道:“你能大點兒聲說話嗎”她點點頭。我又問她:“那為什么你的聲音這么小呢?”她抬頭看看周圍的同學(xué)對我說:“我不想讓他們聽見。”當(dāng)我看見她眼睛里強(qiáng)忍住的淚光,我感覺到她一定是個有故事的孩子。為了更多的了解她,我在大課間的時候又把她叫到身邊,問道:“現(xiàn)在沒有別人了,你可以告訴我為什么了嗎?”她點點頭說:“我怕他們笑話我,我有一個睡在天上的爸爸。”聽見孩子說出這樣的理由我的眼睛頓時濕潤了,一時間竟不知道用什么樣的話語來安慰她,只有緊緊的握住她的手告訴她:“怎么會呢?不會的,因為你有一個天使爸爸?!?BR>    為她的不幸深深的痛著。我急切的想用愛心去撫平她心靈的創(chuàng)傷,想用真情幫助他找回自我、重塑信心。于是我決定為她做點什么。
            課下我主動去接近她,用慈母的溫情去與她交流、溝通。在她有進(jìn)步的時候,我總是鼓勵她,在他情感出現(xiàn)波動時,我總是開導(dǎo)她。我在他的身上持之以恒的進(jìn)行著“微笑教育”、心靈的交流、肯定的表揚(yáng)、鼓勵的啟發(fā),這股從我心底流淌出的愛終于被她認(rèn)同、接受并產(chǎn)生了共鳴。為了讓她更快的走出陰霾,我把她的故事寫成了美麗的童話講給了全班同學(xué),一石激起千層浪,同學(xué)們紛紛伸出友愛之手,從此再沒有了歧視和嘲笑。她的聲音慢慢變大了,笑容也再一次回到了她的臉上。在一次家長會上,林的媽媽告訴了我她的新秘密,她說:“媽媽,我們學(xué)校的老師很愛我,雖然我失去了一個爸爸,但是我現(xiàn)在有兩個媽媽了。”
            因為有了這個秘密,我深切地感受到:單親家庭的孩子就像一只折了翅膀難以飛翔的小鳥,他們不同于一般的后進(jìn)生,他們更孤獨,敏感,自卑,他們猶如一部“無字天書”,需要我們每一位師者用智慧去閱讀,我愿用我的真心打開他們的心扉,用愛心讀懂他們這部無字的詩文!讓她們重新展開飛翔的翅膀在藍(lán)天中自由翱翔。
            生命不息,真愛不止。這就是我的教育故事,我愿播種下平凡的點滴,收獲孩子們不平凡的人生!
            感人故事的演講稿篇十三
            讓我們焚起九柱心香,深深地為遇難同胞祈禱。讓我們銘記那些危難時刻挺身而出的平凡英雄,銘記那些共和國的忠誠衛(wèi)士、白衣天使,銘記所有為抗震救災(zāi)奉獻(xiàn)力量的人們。下面是小編為大家收集關(guān)于地震感恩。
            希望能幫到你。
            尊敬的各位老師、同學(xué):。
            大家好。
            今天是20xx年5月12日,九年前的今天,也就是20xx年5月12日,注定要使我們用九生去銘記。
            浩蕩宇宙,悠悠華夏。然而汶川地底的九次震動,震動了中國,震動了世界。無數(shù)的同胞轉(zhuǎn)瞬而逝,無數(shù)的房屋頃刻瓦礫。汶川成為了川之傷,成為了國之殤!九年過去了,我們希望逝者已達(dá)天國,更希望生者業(yè)已新生?;厥卓纯催@九年,給我們留下了深刻的記憶,眼淚可以重流,悲傷可以再述,震后這九年我們共同祭奠。
            還記得在那段哀痛的日子里,全國人民心手相連,共度災(zāi)難,九幅幅畫面讓我們感慨萬千,九個個身影讓我們肅然起敬,九份份感動讓我們記憶猶新。面對無數(shù)生命被掩埋在廢墟中,失去親人的人們對著廢墟呼喚。山悲水泣天垂淚,星暗云濃地含愁。汽笛為故去生靈而哀鳴,國旗為百姓而垂降。
            然而,偉大的中國人并沒有因此而被打倒。我們在挫折中奮斗,在逆境中淬煉,在悲痛中崛起,在廢墟上前行。懷著對生命的敬畏,全國人民聯(lián)合起來,不分晝夜,無私奉獻(xiàn),打響拯救生命的接力戰(zhàn)。無數(shù)的同胞被救出,神州大地上出現(xiàn)了九個又九個感人的圖畫。
            然而,還是有很多同胞離我們遠(yuǎn)去,他們走得毫無聲息,他們的離去更讓我們看到了生命的可貴。逝者已逝,生者更應(yīng)承逝者之遺志,奮然而前行!所以偉大的中國人民抖去了滿身的塵土,揩干傷口的血跡,鼓足生活的勇氣和力量,踏上了恢復(fù)生產(chǎn)的艱辛征程。
            經(jīng)歷了悲痛、鎮(zhèn)定、堅強(qiáng)、抗?fàn)幹?,偉大的抗震救?zāi)精神讓中華民族更加團(tuán)結(jié),更加奮進(jìn),更加成熟。精神的力量讓我們九次次動容,九次次得到洗禮,讓我們看到了生命的可貴,讓我們看到了在和平環(huán)境下成長的年輕九代的責(zé)任感,讓我們看到了民族未來的希望。
            在汶川地震九周年到來之際,讓我們焚起九柱心香,深深地為遇難同胞祈禱。讓我們銘記那些危難時刻挺身而出的平凡英雄,銘記那些共和國的忠誠衛(wèi)士、白衣天使,銘記所有為抗震救災(zāi)奉獻(xiàn)力量的人們。讓我們珍愛生命,承逝者之遺志,用愛筑起摧不垮的家園。
            最后用九首柳煙碧的《滿江紅?汶川大地震感懷》結(jié)束我的演講:。
            生死邊緣,朝復(fù)暮、誰人言歇。
            千里路,殘垣頹壁,救援激烈。
            四海同悲憂蜀地,九州共震哀秦月。
            但魂牽,眾志已成城,猶心切。
            賢總理,絲已雪,韌百姓,心難滅。
            看人間大愛,國魂無缺。
            赤縣漸收民族淚,蒼生猶獻(xiàn)英雄血。
            待他朝,重整舊亭臺,新樓闕。
            大地?zé)o情,萬民罹難傾血淚;人間有愛,舉國同心抗天災(zāi)。20xx年5月12日,當(dāng)8.0級大地震襲擊汶川時,不僅釋放出了地球內(nèi)部的巨大能量,同樣見證了中華民族不屈不撓的偉大精神和人類深處那些超越生死的潛能。那位用身體為自己的嬰兒架設(shè)生命綠洲的母親,那則留給幸存孩子的短信,孕育了九個又九個看似不可能的奇跡;雙臂護(hù)住四位學(xué)生的譚千秋,用生命詮釋“摘下我的翅膀,送給你飛翔”的偉大,大地震也許可以瓦解固若金湯的銅墻鐵壁,卻絕對無法撼動師魂鑄就的長城;戰(zhàn)死救災(zāi)前線的小戰(zhàn)士武文斌,山崩地裂之時,綠色的迷彩撐起了生命的希望,他樹起了旗幟,自己卻悄然倒下,在災(zāi)難的黑色背景下,他26歲的青春,卻豎起了九座“最可愛的人”的永恒豐碑……這九個個可歌可泣的動人故事,明證了人性的至善,沒有被廢墟深埋地底,沒有讓恐懼淹沒它的光彩,在可怕的天災(zāi)面前,它像廣袤的黑夜里的九顆明星,指引了無數(shù)人前行。
            逝者已逝,長歌當(dāng)哭。汶川地震不僅讓我們?yōu)槿诵陨钌罡袆?,同樣讓我們意識到,具備九定的防震知識的重要性。災(zāi)難往往是沒有預(yù)兆的,因此,我們平時就要提高防震意識,積極參加學(xué)校、社會各界舉辦的抗震減災(zāi)科普活動;面對真正地震來襲時,要保持高度冷靜,選擇合適的避震空間,有秩序地按照地震演習(xí)時預(yù)定的路線撤退,把災(zāi)難的損失降到最低。
            “莫道今年春將盡,明年春色倍還人”。群芳休歇的五月,九年后的今天,大地震留給我們無盡的哀思,但與此同時,也給了我們關(guān)于生命最好的詮釋。愿逝者安息,愿生者堅強(qiáng)!
            尊敬的各位同志們:大家好!
            今天我演講的題目是——感恩的心?!懈杏?.12汶川地震。
            歷史將永遠(yuǎn)銘記地球的這一個坐標(biāo):北緯31度,東經(jīng)103.4度。人類將永遠(yuǎn)銘記歷史的這一個時刻:公元20xx年5月12日,北京時間14時28分。一場8.0級的強(qiáng)烈地震,突然襲擊了中國西部的四川省汶川縣,強(qiáng)大的地震波震動全川,搖撼全國,在瞬間奪去了成千上萬人的生命。這是自1976年唐山大地震以來,中國遭受的傷亡最重的自然災(zāi)害,舉世為之震驚,無數(shù)國人為死難同胞落淚。
            13億中華兒女在這一刻為戰(zhàn)勝巨大的災(zāi)難而握緊拳頭,凝聚力量。一方有難,八方支援,舉國上下,全體動員。在應(yīng)對這場突如其來的自然災(zāi)害的過程中,我們悲痛著、牽掛著、同時我們又感動著、振奮著、自豪著。黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人與人民同呼吸,共患難,他們穿行在災(zāi)區(qū),決策在前線,英明指揮,鼓舞斗志,領(lǐng)導(dǎo)全黨全軍全體中華兒女萬眾一心、眾志成城、迎難而上、不屈不撓;那些忘我救援的人們,激勵著經(jīng)歷災(zāi)難的人。他們用生命挽救生命,用頑強(qiáng)回報頑強(qiáng),用淚水撫慰淚水,用愛心書寫愛心;“大災(zāi)有大愛”的吶喊激蕩著每個人的心胸。同胞有難,每一位中華兒女都是志愿者,有錢出錢,有力出力,13億中國人頃刻間匯聚起巨大愛的暖流,給受災(zāi)的親人們以莫大的慰籍。
            我們杰克公司的領(lǐng)導(dǎo)和員工也以最快的速度在震災(zāi)的第二天就向災(zāi)區(qū)伸出了援手,總裁阮積祥首先帶頭捐款,全體員工積極響應(yīng)踴躍捐款。并對受災(zāi)嚴(yán)重的四川籍員工提供了資金的支持,使他們以最快的速度得以回家看望受災(zāi)家人。
            這就是中華民族萬眾一心、眾志成城的力量,這力量來自于我們心底的真愛。
            說到愛,下面的這個故事,可以為我們勾勒出一幅大愛的圖像。
            5月13號,救援人員在一片廢墟瓦礫中發(fā)現(xiàn)了一名遇難者,當(dāng)救援人員確認(rèn)她已經(jīng)停止心跳以后,余震又開始了,救援人員不得不迅速撤離了救援現(xiàn)場,就在這個時候,救援隊的隊長以特有的職業(yè)敏感又回到了那片廢墟中。因為他看到:一名婦女雙膝跪地,上身呈匍匐狀,他確認(rèn)這樣的姿勢一定有特殊的含義,于是又一次仔細(xì)的觀察,這時候才發(fā)現(xiàn)這名婦女的身下,緊緊地護(hù)著一個才三、四個月大的嬰兒。經(jīng)過努力,嬰兒得救了。因為母親的呵護(hù),這個嬰兒毫發(fā)未損,在給孩子檢查的時候,發(fā)現(xiàn)在他的襁褓當(dāng)中,有一個手機(jī),上面有一封沒有發(fā)出的短信。信是這樣寫的:孩子,如果你能幸免于難的話,你要記?。簨寢寪勰?。
            今天我想告訴我們所有的人,也讓我們給這位母親發(fā)一封短信,如果天堂能夠收到的話,我想告訴她:我們所有的人都會像她一樣,愛她的孩子。
            我想聽了這個故事的人,無不為之動容,潸然淚下。但是我也想到了許多網(wǎng)友的留言:不哭、不哭、祖國母親不哭,災(zāi)區(qū)人民不哭,就讓我們一同努力,讓這個因為愛而幸存的生命能夠在未來的日子里健康成長。
            死者已如此之堅強(qiáng),生者更要好好活下去。
            中央電視臺主持人李佳明,因為家鄉(xiāng)受災(zāi),從海外回到了國內(nèi),但母親卻不讓他回家,他的媽媽說:不準(zhǔn)回來,你要回來的話,你吃的那頓飯,喝的那瓶水,也許就可以救另外一個人。他的母親現(xiàn)在每天都在家里一籠一籠的蒸饅頭,送給有需要的人。李佳明的回答是:媽,我不回來,我留在臺里,繼續(xù)報道。同時他也借央視的賑災(zāi)晚會告訴全國人民:四川人不服輸,四川人懂感恩。
            是啊,我們應(yīng)該感恩,感恩于在災(zāi)難面前,全國人民萬眾一心抗擊震災(zāi);我們應(yīng)該感恩,感恩于祖國如此強(qiáng)大,讓我們在災(zāi)難面前有一個強(qiáng)大的支柱;我們應(yīng)該感恩,感恩于我們還能活在這個世界上。只要能活著,還有什么痛苦挫折不能承受。
            在大災(zāi)大難面前尚且需要感恩,感恩災(zāi)難讓我們變得更加的堅強(qiáng)和團(tuán)結(jié)。就是日常生活中、工作中、學(xué)習(xí)中,對所遇之事、所遇之人給予的點點滴滴的關(guān)心與幫助,都值得我們用心去銘記,銘記那無私的人性之美和不圖回報的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動去銘刻,才能真正對得起給你恩惠的人。
            今天,我們工作、生活在杰克——這樣一個充滿愛與關(guān)懷的大家庭里,更要時刻懷著一顆感恩的心來對待工作,對待領(lǐng)導(dǎo),對待同事,只有杰克的不斷發(fā)展才能成就我們個人的發(fā)展。我們感恩,不需要太多的理由,只因為我們經(jīng)歷了災(zāi)難,倍感生命的可貴;只因為我們同在一片藍(lán)天下,我們同呼吸共患難,我們是同事,是朋友,更是血脈相連的同胞。
            我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
            感人故事的演講稿篇十四
            敬愛的老師,親愛的同學(xué):
            在這個世界上,有許許多多的讓人感動的人,有許許多多讓人感動的事。他們好像天上的星星,一閃一閃的,照亮了人們的心。
            一天,我看到電視上有一個沒有雙臂的孩子,他是因為一次高壓電的點擊失去雙臂的,他需要用腳做手的事情。
            他的夢想是當(dāng)音樂家,因為受到了打擊,他一向悶在家里,和他相伴的是一臺電子琴,剛開始的時候,因為他的腳趾張不開,在彈這個鍵時,一向帶動別的鍵,但他沒有放棄,他每一天都要把腳趾放在柜子邊沿,使勁地壓,直到壓開為止,經(jīng)過一個月的努力,他的腳趾最終能夠自由活動了。
            可是新的問題又出現(xiàn)了,琴鍵有兩種顏色,有時按了白鍵,就要立刻按黑鍵,速度跟不上,他每一天出去跑步,提高腳的速度,一個音樂教授明白了,被他而感動,決定要幫忙他,經(jīng)過兩年的時間,他成了一名音樂家。
            這是個多么感人的故事呀!有付出才有收獲嘛!從中我明白了一個道理:人只要有毅力,就算是一個殘疾的人,就會成就一番大事業(yè)的。
            感人故事的演講稿篇十五
            尊敬的老師們,同學(xué)們:
            大家下午好!我今天演講的題目是《不肯放棄的林肯》。
            堅持到底的最佳實例可能就是亞伯拉罕·林肯。如果你想知道有誰從末放棄,那就不必再尋尋覓覓了!
            生下來就一貧如洗的林肯,終其一生都在面對挫敗,八次競選八次落敗,兩次經(jīng)商失敗,甚至還精神崩潰過一次。好多次,他本可以放棄,但他并沒有如此,也正因為他沒有放棄,才成為美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。
            以下是林肯進(jìn)駐白宮前的簡歷:
            1816年,家人被趕出了居住的地方,他必須工作以撫養(yǎng)他們;1818年,母親去世;1831年,經(jīng)商失敗;1832年,競選州議員但落選了;1832年,工作也丟了,想就讀法學(xué)院,但進(jìn)不去;1833年,向朋友借錢經(jīng)商,但年底就破產(chǎn)了,接下來他花了十六年,才把債還清;1834年,再次競選州議員,贏了!1835年,訂婚后即將結(jié)婚時,末婚妻卻死了,因此他的心也碎了;1836年,精神完全崩潰,臥病在床六個月;1838年,爭取成為州議員的發(fā)言人,沒有成功;1840年,爭取成為選舉人了,失敗了;1843年,參加國會大選落選了;1846年,再次參加國會大選這次當(dāng)選了!前往華盛頓特區(qū),表現(xiàn)可圈可點;1848年,尋求國會議員連任失敗了!
            1849年,想在自己的州內(nèi)擔(dān)任土地局長的`工作,被拒絕了!1854年,競選美國參議員,落選了;1856年,在共和黨的全國代表大會上爭取副總統(tǒng)的提名,得票不到一百張;1858年,再度競選美國參議員一一再度落敗;1860年,當(dāng)選美國總統(tǒng)。
            此路艱辛而泥濘。我一只腳滑了一下,另一只腳也因而站不穩(wěn);但我緩口氣,告訴自己,“這不過是滑一跤,并不是死去而爬不起來?!薄挚显诟傔x參議員落敗后如是說。
            我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
            感人故事的演講稿篇十六
            地動山搖。他弓著身子,張開雙臂緊緊地趴在課桌上,伴著雷鳴般的響聲,冰雹般的磚瓦、灰塵、樹木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上,熱血頓時奔涌而出;他咬著牙,拼命地?fù)巫≌n桌,如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞,他的身下蜷伏著四個幸存的學(xué)生,而他張開守護(hù)翅膀的身軀定格為永恒……5月13日22時12分,當(dāng)搜救人員從四川省德陽市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌的廢墟中搬走壓在他身上最后一塊水泥板時,所有搶險人員都被震撼、落淚。
            他叫譚千秋,他用自己51歲的寶貴生命詮釋了愛與責(zé)任的師德靈魂,被湖南省委書記張春賢譽(yù)為“英雄不死,精神千秋!”
            1957年8月,譚千秋出生在祁東縣步云橋鎮(zhèn)巖前村。他的父母老實善良,有5個兒女,他排行老大,由于家境貧寒,每頓飯都是以紅薯、豆子等雜糧為主,只有一點點米飯,他總是將米飯讓給弟弟妹妹吃,自己和父母吃紅薯。
            譚千秋深信只有知識才能改變命運(yùn),他學(xué)習(xí)非??炭?,村民都將他作為“勤學(xué)楷?!苯逃⒆印閷W(xué)好英語,他將英語單詞寫好貼在墻上,睡覺時就記,記不上就點亮燈看一下再記。1975年夏,他高中畢業(yè)回家務(wù)農(nóng),但他沒有放松學(xué)習(xí),白天跟大家一起出集體工,晚上學(xué)習(xí)到次日凌晨,困了就用毛巾沾點冷水敷在臉上。兩年后,他成了一名代課教師。
            感人故事的演講稿篇十七
            敬愛的老師,親愛的同學(xué):
            在我的記憶長河中,保存著許多令我感動的事。它們像閃爍在銀河中的無數(shù)星晨,雖或明或暗,但都無比美麗多姿。其中,有一顆最璀璨的明星高高懸掛在我的腦海上空,此刻,就讓我把它摘下給你慢慢觀賞。
            記得我二年級的時候,在一個數(shù)九寒冬的早晨,我忘了帶手套就去上學(xué)了。到了學(xué)校,我的一雙小手已被凍得紅通通的,可是,回去拿手套已經(jīng)來不及了,我只好走進(jìn)教室。
            “屋漏偏逢連夜雨”,就當(dāng)我走進(jìn)教室后不久,天空一下子灰暗了,“山雨欲來風(fēng)滿樓”,讓人有一種說不出的壓抑感。不一會兒,空中便飄起了雪花。雪越下越大,最終,如鵝毛一般在半空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)……天氣越來越冷了。
            望著那鵝毛大雪,看著同學(xué)們都紛紛戴上手套,我卻只好不住地往手心里呵著氣,搓著手,祈盼天快點放晴。
            那一件事深深感動了我,在那一刻,邢科晴那甜美的笑容永遠(yuǎn)銘刻在我心中。雖然說,邢科晴將自我的手套讓給我并不是一件所謂“驚天動地”的大事,可是,卻很少有人會像邢科晴一樣舍己為人。我相信,邢科晴的舉動是發(fā)自她內(nèi)心的善良,不然,她盡可“只掃自家門前雪,休管他人瓦上霜”。
            “贈人玫瑰,手有余香”,一支蠟燭不因點燃了另一支蠟燭而降低了自我的亮度,反而,在點燃的瞬間自我更加輝煌!在我們中華民族悠久而厚重的精神寶庫中,助人為樂是一個熠熠閃光的瑰寶,邢科晴那舍己為人的精神感動了我,從她的笑容中,我讀到了助人為樂的真諦。
            感人故事的演講稿篇十八
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家早上好!
            挑戰(zhàn)自我是一種知難而進(jìn)的自信,是一種臥薪嘗膽的魄力,是一種驚心動魄的搏擊,更是一種堅持不懈的努力.三峽工程、探月工程、青藏鐵路,無不表達(dá)挑戰(zhàn)自我,超越自我的精神.然而,在挑戰(zhàn)自我的征程上也會遇到挫折與艱險,這就需要我們克服惰性,磨練意志,堅決信念,永不言棄.只要我們擁有勤勞的雙手、智慧的.頭腦,就一定能在挑戰(zhàn)中超越自我,鑄就輝煌!
            浪花超越平湖才會有波濤洶涌的壯觀,松柏超越平常樹才能四季常青.挑戰(zhàn)自我,超越自我是我們別無選擇的生存方式,是我們走向康莊大道的利器.挑戰(zhàn)自我也充滿著激情與驚喜,苦難與歡樂.只要我們能夠不斷努力,必將得到輝煌人生的回饋,得到社會的認(rèn)可.同學(xué)們,讓我們在有限的人生旅途中書寫挑戰(zhàn)自我,超越自我的美妙樂章吧!謝謝大家!