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        大學(xué)各班委期末工作總結(jié)報(bào)告(4篇)

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            隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!
            大學(xué)各班委期末工作總結(jié)報(bào)告篇一
            作為心理委員, 經(jīng)過兩個(gè)學(xué)期的工作,以及各位同學(xué)的幫助配合,對于心理委員的主要職責(zé)我已有了一定的了解,下面我對自己的工作做出以下總結(jié): 積極參加心理委員培訓(xùn),了解到了心理委員的重要性,知道了心理委員是心靈的使者,是朋輩相助的主要傳遞者。握一定的專業(yè)知識原則和技巧,便利同學(xué)的心理健康咨詢。
            而作為班內(nèi)的一位班干,我覺得我有責(zé)任和義務(wù)帶頭促進(jìn)大家的互相交流,促進(jìn)班干的協(xié)作,我相信只要能夠不斷加深彼此的溝通,班內(nèi)的學(xué)習(xí)及成員的生活氛圍會(huì)更加濃厚,氛圍更加和諧。
            總體來說,這一學(xué)期的工作完成地比較順利,各項(xiàng)活動(dòng)的開展也比較成功。但與學(xué)院的要求相比,我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足:
            1. 有一些工作計(jì)劃,由于某些原因,也沒有得到實(shí)施。
            2. 沒有做到定期地開寢室心理互助員會(huì)議,商討并征求他們的意見
            3. 缺少一些以“心理健康”為主題的班會(huì)。因?yàn)檫@是一種寓教于樂的形式,同學(xué)們可以自由的發(fā)言,氣氛也會(huì)十分輕松,有助于增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,同時(shí)還可以促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)。
            不過經(jīng)過這一學(xué)期的工作歷練,以及各位同學(xué)的積極配合,對于心理委員的主要職責(zé)和工作,我已經(jīng)了解。一個(gè)人只有擁有健康的心理,才能正確的對待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我依然會(huì)認(rèn)真踏實(shí)做好心理委員本職工作。
            我知道,我現(xiàn)在的工作水平離上級的要求還有很大的差距,但我會(huì)不懈努力,縮小這個(gè)差距,相信我有信心也有能力當(dāng)好這個(gè)心理委員。
            因此我會(huì)在下個(gè)學(xué)期再接再厲用心擔(dān)任好心理委員的職務(wù)。
            大學(xué)各班委期末工作總結(jié)報(bào)告篇二
            學(xué)期即將結(jié)束,作為一名副班長,我仔細(xì)分析總結(jié)了自己的工作,找出了自己的不足與需要努力的地方。
            一名班委,知道認(rèn)識自己的職責(zé),這是一個(gè)前提,我的職責(zé)是:
            1、負(fù)責(zé)班級的德育學(xué)分的統(tǒng)計(jì)與整理,及時(shí)將信息通知給大家。
            2、負(fù)責(zé)課堂紀(jì)律狀況,做好筆記。
            3、了解各位同學(xué)的請假狀況,作好記錄。
            4、協(xié)助老師,班長及班委的工作。
            在上階段的工作中我充分了解到自己的職責(zé),但是,也有不足:
            1、缺乏嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,對一些事情懈怠。
            2、沒有明確工作計(jì)劃,工作效率低。
            3、做事容易情緒激動(dòng),導(dǎo)致工作不盡人意。
            在新學(xué)期,要充分認(rèn)識自己,了解自己的職責(zé),端正態(tài)度。一絲不茍,做事要沉穩(wěn)。還要制定新學(xué)期的計(jì)劃,明確自己的目標(biāo),提高自己工作效率。發(fā)現(xiàn)不足要及時(shí)改正,與同學(xué)多交流,積極工作,盡我所能把班級建設(shè)好。
            大學(xué)各班委期末工作總結(jié)報(bào)告篇三
            時(shí)光流逝,歲月如梭,一學(xué)期的時(shí)間快結(jié)束了,在競選委員之前我對組織委員的這個(gè)名稱的概念就只是協(xié)助團(tuán)支書組織一些班級的團(tuán)組織生活,在一段時(shí)間的工作后,正如張導(dǎo)在第一次7~12班的班委會(huì)議上說的我們的應(yīng)該用心和腦筋對待組織委員的工作,我發(fā)現(xiàn),我有更多對于組織委員這個(gè)職務(wù)的理解,組織委員不僅在日常工作中要協(xié)助團(tuán)支書完成一切有關(guān)團(tuán)支部建設(shè)工作,而且在其他方面要更多的考慮,就如上面所說的活動(dòng),除組織團(tuán)組織生活外還應(yīng)多組織一些可以增強(qiáng)班級凝聚力,增進(jìn)同學(xué)交流的活動(dòng),而且還因?yàn)榘嗉墬l件資源的限制,更加大了活動(dòng)開展工作的難度,所以還需通過一些小細(xì)節(jié)的影響達(dá)到班級內(nèi)部的團(tuán)結(jié)建設(shè)。
            在整個(gè)學(xué)期中,在與班委會(huì)的配合下,在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,本學(xué)期的工作即將結(jié)束,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
            1.在本學(xué)期除完成一些日常工作外,共組織“五十石大共創(chuàng)輝煌,明朝我輩書新篇”“難道環(huán)保只是一種口號”“敬廉崇潔,誠信守紀(jì)”等三次校級團(tuán)組織生活,共組織“當(dāng)夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)”“成長是一種快樂”“敬廉崇潔,誠信守紀(jì)”三次院級團(tuán)組織生活,這六次團(tuán)組織生活都受到了同學(xué)們普遍好評,每次活動(dòng)我們都認(rèn)真準(zhǔn)備,活動(dòng)后都認(rèn)真總結(jié)和討論不足之處和值得發(fā)揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn),對于不足之處我們我們都認(rèn)真考慮失誤之處,找出補(bǔ)充措施。在第一次團(tuán)組織生活中,由于缺乏經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)備不充分,在考評中只獲得了“良好”成績,在經(jīng)過認(rèn)真的總結(jié)后,在下一次的團(tuán)組織生活中不僅獲得了“優(yōu)秀”的成績,并且成為優(yōu)秀團(tuán)支部,推薦給學(xué)生會(huì)和其他兄弟院系,在以后的團(tuán)組織生活的考評中我們都獲得了“優(yōu)秀”的成績。
            在這幾次團(tuán)組織生活中,豐富了同學(xué)們的生活,增強(qiáng)了同學(xué)的凝聚力,提高了同學(xué)們的團(tuán)員意識,更好的開展了團(tuán)的基層思想教育,健全了團(tuán)的組織生活。
            2.協(xié)助班長完成了“難道環(huán)保知識一種口號”“安全知識教育”“敬廉崇潔,誠信守紀(jì)”三次主題班會(huì),增強(qiáng)了對同學(xué)們的環(huán)保、安全、廉潔、誠信等當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具有的基本知識和道德素質(zhì)的教育,提高了同學(xué)們的素質(zhì),豐富了同學(xué)們知識。
            3.配合體育委員組織了寢室籃球?qū)官?,加?qiáng)了寢室間的交流,增進(jìn)了同學(xué)的友誼,鍛煉了身體,同時(shí)也進(jìn)一步增強(qiáng)了班級的凝聚力。
            4.在學(xué)期末,為了幫助同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績,促進(jìn)全體同學(xué)共同進(jìn)步,與班長等班委討論制定了學(xué)習(xí)互助“一幫一”細(xì)則,并促進(jìn)其順利的開展。
            本學(xué)期工作的不足之處:
            1.一些活動(dòng)由于準(zhǔn)備不夠充分,缺乏考慮某些額外因素從而影響到活動(dòng)的順利進(jìn)行。
            2.受時(shí)間,群眾資源等客觀因素的影響,本學(xué)期未開展較多一些預(yù)想的活動(dòng),所以在下學(xué)期我們準(zhǔn)備開展更多的更有意義的活動(dòng)。
            大學(xué)各班委期末工作總結(jié)報(bào)告篇四
            大一的第一個(gè)學(xué)期已接近尾聲,作為一名班長,在班級事務(wù)的管理協(xié)調(diào)。各項(xiàng)活動(dòng)的開展過程中,看到了我們班的進(jìn)步與缺失。
            這半年來在輔導(dǎo)員博老師的帶領(lǐng)下,我們積極的努力完成下達(dá)的各項(xiàng)工作,同時(shí)也在工作中,學(xué)會(huì)了很多東西。尤其是在與人打交道的這個(gè)方面獲益匪淺。班級的同學(xué)來自五湖四海,各自的家庭也不相同,因此每位同學(xué)都展現(xiàn)出與眾不同的風(fēng)格。這就意味著我面對不同的對象就得用不同的方式交流,來了解他們。從而能更好的盡自己的努力為同學(xué)做一些事,同時(shí)也是恰當(dāng)開展班級工作的基礎(chǔ)??梢哉f班級這半年來都向好的地方發(fā)展。畢竟同學(xué)們已經(jīng)相處很久了,彼此都建立了友誼,這也是我們班級凝聚的基礎(chǔ)。同時(shí)經(jīng)過幾個(gè)月的磨合,無論是班委還是同學(xué)都逐漸形成了一個(gè)默契,這也是我們所期待的,有了這些些學(xué)期的工作建設(shè)就會(huì)更容易。
            回首過去的半年,雖然一直在積極努力,但自己身上也存在許多不足。
            1、在工作中,具有極強(qiáng)的責(zé)任心,但有時(shí)工作方法不到位。首先,我作為一名班長,不管工作能力如何我也應(yīng)該具備責(zé)任心與集體意識,也就是班級利益至上。另外,也必須有適當(dāng)?shù)姆椒ㄅc技巧。另外,我覺得耐心也是一個(gè)班長所必需的,面對同學(xué)的要求與疑問,班長應(yīng)該有足夠的耐心來傾聽同學(xué)的心聲,來回答他們的疑問,解決他們的問題。面對幾十位同學(xué),就需要不同的方法,但這還不夠,所以我們還要提高自己的能力。
            2、在班級工作中協(xié)調(diào)欠完善,班干部間交流缺少。一方面,因?yàn)闂l件限制班干會(huì)的安排不好,另一方面,有的班干部積極性不是很高。我怕我們是一個(gè)集體,應(yīng)該具備集體意識,集體的利益高于一切,因此班級的集體力量還沒完全發(fā)揮出來。
            3、班級活動(dòng)較少質(zhì)量不是很高,沒有培養(yǎng)好同學(xué)的團(tuán)體精神。班級的活動(dòng)缺乏新意與實(shí)用性。這也是造成班級凝聚力不夠的一個(gè)原因。
            4、最后活動(dòng)方面,首先就是一份完整詳細(xì)精心的籌備,使大家玩的開心,增進(jìn)同學(xué)的友誼與集體的歸屬感,感到家的溫暖。
            展望未來,要把我們的班級建成優(yōu)秀的班級體。當(dāng)然班干部的工作離不開同學(xué)的努力配合。所以我希望,我們每一位同學(xué),一起努力,把困難當(dāng)成挑戰(zhàn),做好完善自己。是大家凝聚起來。