在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
論證要合理作文300字篇一
隨著班主任進場，辯論會在同學們的歡呼聲中開始了。只見正方和反方隊員的臉上都呈現(xiàn)出“殺氣重重”的表情。首
先是正方的三位主辯手發(fā)言，他們的觀點講得有理有據(jù)，一開始就占了上風。我方聽了他們的觀點，也不甘示弱。
三位主辯手也滔滔不絕地發(fā)表了辯論，他們分別舉出了三個不同的例子，論證了自己的觀點。讓我覺得最有道理的就是我方劉啟章的觀點。他說：“每個人都有不同的讀書方式，如果你的讀書方式不正確，就有可能把一本好書讀成一本壞書！”他講得非常流利，充滿自信，可以看得出，他做了充分的準備。
自由辯論最精彩了。正方的劉泰宇挺身而出，來了個先發(fā)制人。他認為我方郭范結的觀點不正確，還說：“讀書要有節(jié)制，你看得入迷是你自身的問題?！蔽曳降膭⒄埋R上站起來反駁：“你不會被一本好看的書吸引嗎？”正方和反方都不相上下，只要我方話一出口，正方總有理由反駁。
其中，最讓我受益匪淺的，是郭范結所說的：“詩圣杜甫說過‘書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚’。既然是藥，就有兩種，一種是良藥，要到病除；一種是毒藥，能至人于死地?！蔽衣犃怂陌l(fā)言，感到很吃驚，他居然能說出那么深奧的話來，想必是在網上查閱了許多資料，做好了充分的準備。
最后小結的時候，同學們各抒己見，各方都有各方的優(yōu)點，辯論算打平手了。“叮鈴——”下課了，可是，還有很多同學在爭論著，個個面紅耳赤。同學們還沉浸在激烈的辯論氣氛中，意猶未盡。
論證要合理作文300字篇二
常言說“失敗乃成功之母”。面對失敗有人說有兩種選擇:放棄、站起來?？晌艺J為面對失敗，你只有一種選擇:跌倒了再站起來;你只有一個目標:戰(zhàn)勝失敗。
一個人只有從跌倒的地方頑強地站起來，努力拼搏，才能戰(zhàn)勝失敗，也才能成功。一次失敗并不等于輸?shù)羧?，只要自己努力，希望的曙光總會出現(xiàn)。而經過失敗達到成功的事例也很多。
有一次，一個人提醒愛迪生說，他在發(fā)明蓄電池時，一共失敗了25000次，但是這位偉大的發(fā)明家卻如此回答:“不，我并沒有失敗，我發(fā)現(xiàn)了24999種蓄電池不管用的原因?！睈鄣仙谒囊簧?，共得到1093項發(fā)明專利，例如留聲機、電影、電動筆，蠟紙及日光燈，等等。我們可以想象得到，在他非凡的生涯中，經歷過多少次的失敗。我們要慶幸他有拒絕接受失敗、不屈不撓的精神。
法國著名小說家小仲馬，是文壇大師大仲馬之子，他年輕時，艱辛創(chuàng)作，寫了數(shù)不勝數(shù)的文章，但他并不透露自己的特殊身份，努力換取來的只是一封封退稿書，但他從不自暴自棄，直至《茶花女》問世，轟動整個歐洲文壇，一鳴驚人。
德國最偉大的音樂家貝多芬，不也是經歷了許多次失敗后，才彈出了世界著名的交響樂《命運》嗎? 當時被尊稱為“樂圣”的貝多芬，生活道路非常坎坷，26歲時聽力開始減弱，晚年失聰，只能通過書寫與人交談。當時，他正在創(chuàng)作《命運》交響樂，樂曲中出現(xiàn)了許多難以解答的問題，再加上雙耳失聰，這更是雪上加霜，他失敗了很多次，最后才成功的彈出這首《命運》，演奏快結束時，觀眾們?yōu)樗钠鹆伺派降购０愕恼坡暋?BR> 所以，失敗之后我們要以失敗為動力。跌倒在跑道上，不要放棄，站起來繼續(xù)跑，你一定會跑到終點。失敗并不意味著你比別人差，也不意味著你不可能成功，而是意味著你又多了分經驗，多了分收獲。能把失敗轉化為動力你才能在下次做得更好，更棒。不氣餒，不放棄才是一個真正的成功者。
尼采曾說過:“沒有巖石的阻擋，哪能激起美麗的浪花?大海如果只是風平浪靜，沒有波瀾，能吸引那么多的游客嗎?如果沒有那珊瑚礁，大石塊，能濺起那一朵朵美麗的浪花嗎?如果沒有暴風雨的洗刷，能有那五彩繽紛的七色彩虹嗎?”
在生活中我們經常面臨失敗，但只要想起“失敗乃成功之母”這句話，我們就要充滿力量、充滿信心，去戰(zhàn)勝失敗，那么我們一定會走向成功!
論證要合理作文300字篇三
我們組織了一次辯論會，老師在黑板上寫了兩個觀點：一、開卷有益。二、開卷未必有益。
先來說說我的觀點吧：我認為開卷既有益又有害。如果你遇見了一本好書，并把它運用到生活當中，那開卷讓你學到了知識難道對你還沒有益嗎？但如果你不小心拿到了不適合自己年齡的書，這樣，開卷反而有害了。我認為看書要“吸取精華，去其糟粕”?？傊?，“一日無書，百事荒蕪”我們要會讀書，讀好書，有選擇性的、針對性的、認真的讀書。
咱們再把目光轉向辯論場，這里開展的正激烈。孫超凡先表明自己的想法：“我認為開卷有益，俗話說：‘讀書破萬卷，下筆如有神’又有許許多多人都說讀書好，它可以使我們懂得許多豐富知識、深刻的道理。為什么又有害呢？”
黃曉宣馬上起來反駁：“我認為開卷未必有益，有些同學雜七雜八的書這也拿、那也拿，最后還學不到知識，一些壞的思想占據(jù)了他的頭腦，所以我認為開卷未必有益。”
孫超凡開始為自己辯論：“雖然有些同學這也拿、那也拿，但是我們都五年級了，只要有選擇的挑書，不就沒問題了嗎？”
那邊張羽涵等不及了：“大詩人劉向說過，‘書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！?，我認為開卷有益。舉一個例子吧，我以前作文總是寫不好，媽媽便叫我多讀書，于是，只要一有書，我便如饑似渴的看起來，慢慢地，我的`作文越寫越好，真是‘讀書破萬卷，下筆如有神’呀！”話音剛落，“叮鈴鈴”的下課鈴聲便響了。
這堂課使我學到了很多知識，比如讀書的方法，選書的技巧……這堂課使我受益匪淺，真是一堂別開生面的課！
論證要合理作文300字篇四
人們常說“開卷有益”，但也有人說“開卷未必有益”，那些不健康的書看了反而有害。讓我們就這個問題來一次辯論吧！
辯論前，個人先表明基本觀點，即首先聲明你是贊同“開卷有益”，還是認為“開卷未必有益”。然后根據(jù)基本觀點，陳述好自己的理由，駁擊對方?？炜靵韰⒓影?，看誰會成為這次辯論的最佳辯手！
正：我認為開卷有益，光讀書就能獲得很多知識，讀一本還獲得了不少道理呢！
反：我認為開卷未必有益。多看書可以增加我們的知識面，開闊我們的視野。但是那些不健康的書籍，可能會使我們產生一些不良行為。而且，有的同學看書時不注意對眼睛的保護，在暗處看書，躺著看書，反而會使我們的眼睛受到傷害，帶來許多的麻煩。所以，我認為開卷未必有益。
正：我認為開卷有益。讀書可以增長知識，幫助積累好詞佳句，對閱讀和寫作有好處。
反：開卷有益，因為在書上我們可以學到許多知識，開拓視野，增長見識，而那些不健康的書，只要自己克制住，就行了。
正：多看看書是好的，但是要看一些我們青少年應該看的書，這樣，開卷是有益的；如果看一些不適合我們青少年應該看的書，那開卷就無益了。所以說，開卷未必是有益的。
反：看書是應該的，我們看就要看一些有用的書。那些不健康的書，我們克制住自己不看就行了！
正：我認為“開卷有益”，因為讀書不僅能讓我們知道很多知識，還能讓我們增長見識。那些不健康的書籍，只要我們克制住自己，不讓自己去看就可以了。
正：讀書還能了解古文。是文言文。
論證要合理作文300字篇五
一家外資企業(yè)招聘一名中國西北區(qū)域經理，任務是開拓公司在大陸的西北部市場，給出年薪五十萬的優(yōu)厚待遇，自然吸引了大批求職者，經過層層選拔，最后有兩名求職者進入最后環(huán)節(jié)，兩名求職者中將有一名勝出。
李濤是進入最后環(huán)節(jié)的兩名求職者之一，李濤畢業(yè)于湖北一所大學，學的是貿易專業(yè)，畢業(yè)后在一家公司做業(yè)務員，很快因業(yè)績突出受到了重用，被提拔為業(yè)務部的副主管。一年后，又成功當上了業(yè)務部的主管，負責全公司的業(yè)務工作。他在這個崗位上干了一年多，業(yè)務部在他的帶領下連創(chuàng)佳績，業(yè)績全線飄紅，他也因此再次被提拔，兼任公司主管業(yè)務的副總經理。然而，就在他就任副總經理半年以后，因為在一次業(yè)務談判中判斷失誤，未對對方提供的財產進行驗證就擅自做主將貨物發(fā)給了那家公司，結果那家公司老板拿到貨物以后，轉賣給第三方，然后攜款出國，給公司造成了難以彌補的損失，他也因此被公司免職。
這次來應聘區(qū)域經理，他也是抱著試試看的想法來的，他沒有想到能進入到最后環(huán)節(jié)，當他了解了另一位競爭對手的情況后，對自己就不抱什么希望了，另一位競爭對手是北京一所名牌大學畢業(yè)的管理學碩士，畢業(yè)后曾在國家某部委下屬的國企工作，因業(yè)務能力強，很快被提拔為中層管理干部，此后又跳槽到了一家大型私企做業(yè)務主管，為那家私企做出了很大貢獻，因為喜歡外資企業(yè)的工作環(huán)境，所以才來這家外資企業(yè)應聘。與之相比，李濤感到自己的失敗經歷和對手的成功經歷反差太大，所以覺得自己勝出的可能性幾乎沒有。
面試的時候，競爭對手先被叫進去，半個小時之后，滿面春風地走了出來。李濤隨后被叫了進去，坐下來后，他按要求陳述了自己的工作經歷，他如實地講述，沒有任何隱瞞，主持面試的領導又問了一些其他問題，諸如今后打算如何開展工作等等，他就按照自己的想法說了。半個小時以后，面試結束，讓他回家等待消息。
兩天以后，他接到了這家公司的錄用通知，告知他被聘用為西北區(qū)域經理!這消息有些出乎他意料之外，他有些不敢相信自己。
入職以后，他才知道，之所以自己能夠勝出，正是由于自己曾有過一段失敗的經歷。主管領導說：“我們看中的，正是你曾經的失敗，因為有過失敗的經歷，所以你在日后的工作中才能更加認真，失敗是一種教訓，但也同樣是一筆財富……”
有過失敗的經歷，并不可怕，可怕的是在失敗中一蹶不振。如果能讓失敗成為你的亮點，那么完全有可能因為曾經的失敗而勝出，因為失敗也是一筆財富。
論證要合理作文300字篇六
常言道：“失敗是成功之母?！边@似乎已成老生常談，但行動和言語有時是不相一致的。當你的成績單上出現(xiàn)“紅燈”，或是在工作中遇到困難時，你的心中是否除了沮喪，別的一無所有？你是否意識到這失敗之中有孕育著成功的種子呢！對此，每個人的回答肯定不一樣！在此頗有必要談談：失敗是成功之母。
世上少有一帆風順的事，而失敗卻隨時會有，否則，那些“發(fā)明家”、“文學巨人”的美名豈不輕易地落到每個人的頭上去了？綜觀歷史，那些出類拔萃的偉人之所以會取得成功，正是因為他們能正確對待失敗，從失敗中獲取教益，從而踢開失敗這塊絆腳石，踏上了成功的大道，比如偉大的發(fā)明家愛迪生，—生的成功不計其數(shù)，—生的失敗更是不計其數(shù)。他曾為一項發(fā)明經歷了八千次失敗的實驗，他卻并不以為這是個浪費，而是說：“我為什么要沮喪呢？這八千次失敗至少使我明白了這八千個實驗是行不通的?！边@就是愛迪生對待失敗的態(tài)度。他每每從失敗中吸取教訓，總結經驗，從而取得—項項建立在無數(shù)次失敗基礎之上的發(fā)明成果。失敗固然會給人帶來痛苦，但也能使人有所收獲；它既向我們指出工作中的錯誤缺點，又啟發(fā)我們逐步走向成功。失敗既是針對成功的否定，又是成功的基礎，也就是說：“失敗是成功之母?！?BR> 然而，在現(xiàn)實中成功并不是失敗的積累，而是對失敗的總結與超越。如不認識這一點，就會導致“失敗越多越成功”的荒謬結論。比如數(shù)學上有名的平行公理，從它問世以來，一直遭到人們的懷疑。幾千年來，無數(shù)數(shù)學家致力于求證平行公理，但卻都失敗了。數(shù)學家波里埃終身從事平行公理的證明卻毫無成就，最終在絕望中痛苦地死去。正當這個問題像無底洞—般吞噬著人們的智慧而不給予任何回報時，羅巴切夫斯基在經過七年求證而毫無結果時，找出了失敗的原因。羅巴切夫斯基在屢次失敗之后，總結分析了失敗的前因后果，從本質上認識了這一問題，從而取得了成功。由此可見，“失敗是成功之母”是一條客觀規(guī)律，但真要把失敗向成功轉化由可能變?yōu)楝F(xiàn)實，還必須經過不斷的探索和科學的分析，從失敗中吸取教訓，指導今后的工作，這樣才算沒有“白白”地失敗。
年輕人在工作中容易失敗，也容易灰心，因此，我們只有牢記“失敗是成功之母”這一名言，樹立起堅定的自信心，才能從失望中看見希望，從失敗走向成功。
“失敗是成功之母”不僅應當成為我們喜愛的一句格言，更重要的是要成為我們行動的指南?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，從失敗中獲益，從勤奮中崛起，這就是有志青年的成才道路。
人的一生中要經歷很多件事，其中不乏失敗的事。面對失敗，不同的人會有不同的態(tài)度。有些人一聽說做什么事失敗了，馬上就一蹶不振，自暴自棄；而另一些人則不同，面對失敗，他們總會積極的尋找其中的原因，重頭再來。
有一句話說得好：“失敗是成功之母。”羅曼？羅蘭也曾說過：“要化悲痛為力量?！钡拇_，當我們面對失敗時，一定不能一蹶不振，要學會微笑著面對失敗。不要把失敗當成什么了不起的大事而去恨它，因為這樣會影響判斷力，增強你的嫉妒心，失去對事物的正確認識。我們應該把失敗看得輕一點，正確分析失敗的原因，盡量從中找出導致成功的因素，只有這樣，才能戰(zhàn)勝它，才能不斷地將失敗轉向成功。
歷史告訴我們，面對失敗，只有那些不灰心、不自棄、愈挫愈奮，堅忍不拔，勇往直前的人，才能走出失敗的陰影，走向成功的彼岸。
美國前總統(tǒng)林肯就是一個這樣的人。他年輕的時候，在參政的道路上，前前后后失敗了將近二十多次，但他始終沒有灰心，堅持自己的理想與追求，鍥而不舍，努力向前，最后終于成為了美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。
歌手周杰倫也是在經歷了無數(shù)次挫折后才逐漸被人重視，通過自己的刻苦努力才在歌壇上嶄露頭角，成為一名著名的音樂人。
這一切都說明，在人生的征途中，困難、挫折與磨難常常與我們相伴，只有樂觀地面對它們，不斷走出失敗的陰影，才能成就有價值的人生。
“失敗乃成功之母。”，這句話將永久地刻在我們班每個同學的心中。這件事——運動會也將啟發(fā)我們的人生……
星期六，同樣是個平凡的日子，而我們學校的“運動員們”早早地爬起來，趕到學校操場上盛放自我，運動會來臨了！我們一個個龍騰虎躍、生機盎然；跳躍著，圖騰著；在跑道上揮灑激越的熱情；在陽光下綻放精彩的童年！我早早地來到學校，各班在8：15時便整隊進入操場，宣布開始了！在陳校長發(fā)表完演說后，我們要開始競賽啦！激動人心的一場場個人比賽過后，班級團體項目——拔河開始了。我們用腳抵住腳，使出比九牛二虎之力還大一萬倍的力氣使勁往后拉，臉漲得通紅，全身青筋暴起。但最終的結果是二連敗——我們輸了。
我們接受了“五雷轟頂”，一個個愣在那兒，時間像凝固住了，四周一片靜寂，連一根繡花針掉到地上都聽得見。過了幾秒，一位女生的哭聲打破了這片靜寂。我周圍的幾位女生受到了觸動，凍結了好久的淚水，終于像冰川消融一樣，化成了兩條奔騰的小溪，順著她們漂亮臉蛋上的兩頰流了下來，眼前模糊一片，甚至幾位男生也哭了。她們哭得悲天憫人。有一位男生的聲音由低而高，漸漸地吼叫起來，臉色漲得通紅，漸而發(fā)青，頸子漲得像要爆炸的樣子，滿頭的汗珠，拳頭在地上捶得呼呼響。我知道——我們班的自尊心很強，以前我們一直是第二名，從來沒有一個等次都沒有過。而我強忍著眼淚，但淚水已在眼眶里打轉，這時，從我的胸膛里傳出了一個堅定的聲音：“不要哭，不要哭，一個人如果失去了笑，那就意味著，他同時也失掉了希望，失掉了樂趣，失掉了一切。再說，這次失敗不要緊，只要堅信下一次會成功就行了。記住，失敗乃成功之母！”我受到了啟發(fā)，心也漸漸平衡起來了。我便去安慰正在哭的女孩子們：“不要哭，堅強點，等一下去給進入決賽的b班喊加油吧！失敗乃成功之母！”最后，她們終于也收住眼淚，去向b班加油了。
我們運動著，健康著，快樂著；同時也奉獻著，服務著，堅強著；體育，讓我們感受到奮力拼搏的精神，體育，同時也讓我們享受到團結互助的光榮。讓我們永遠熱愛運動，讓我們永遠傳遞友愛，讓我們永久地記住“友誼第一，比賽第二”，讓我們永遠聘為“失敗乃成功之母”這句微言大義的精華！
論證要合理作文300字篇一
隨著班主任進場，辯論會在同學們的歡呼聲中開始了。只見正方和反方隊員的臉上都呈現(xiàn)出“殺氣重重”的表情。首
先是正方的三位主辯手發(fā)言，他們的觀點講得有理有據(jù)，一開始就占了上風。我方聽了他們的觀點，也不甘示弱。
三位主辯手也滔滔不絕地發(fā)表了辯論，他們分別舉出了三個不同的例子，論證了自己的觀點。讓我覺得最有道理的就是我方劉啟章的觀點。他說：“每個人都有不同的讀書方式，如果你的讀書方式不正確，就有可能把一本好書讀成一本壞書！”他講得非常流利，充滿自信，可以看得出，他做了充分的準備。
自由辯論最精彩了。正方的劉泰宇挺身而出，來了個先發(fā)制人。他認為我方郭范結的觀點不正確，還說：“讀書要有節(jié)制，你看得入迷是你自身的問題?！蔽曳降膭⒄埋R上站起來反駁：“你不會被一本好看的書吸引嗎？”正方和反方都不相上下，只要我方話一出口，正方總有理由反駁。
其中，最讓我受益匪淺的，是郭范結所說的：“詩圣杜甫說過‘書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚’。既然是藥，就有兩種，一種是良藥，要到病除；一種是毒藥，能至人于死地?！蔽衣犃怂陌l(fā)言，感到很吃驚，他居然能說出那么深奧的話來，想必是在網上查閱了許多資料，做好了充分的準備。
最后小結的時候，同學們各抒己見，各方都有各方的優(yōu)點，辯論算打平手了。“叮鈴——”下課了，可是，還有很多同學在爭論著，個個面紅耳赤。同學們還沉浸在激烈的辯論氣氛中，意猶未盡。
論證要合理作文300字篇二
常言說“失敗乃成功之母”。面對失敗有人說有兩種選擇:放棄、站起來?？晌艺J為面對失敗，你只有一種選擇:跌倒了再站起來;你只有一個目標:戰(zhàn)勝失敗。
一個人只有從跌倒的地方頑強地站起來，努力拼搏，才能戰(zhàn)勝失敗，也才能成功。一次失敗并不等于輸?shù)羧?，只要自己努力，希望的曙光總會出現(xiàn)。而經過失敗達到成功的事例也很多。
有一次，一個人提醒愛迪生說，他在發(fā)明蓄電池時，一共失敗了25000次，但是這位偉大的發(fā)明家卻如此回答:“不，我并沒有失敗，我發(fā)現(xiàn)了24999種蓄電池不管用的原因?！睈鄣仙谒囊簧?，共得到1093項發(fā)明專利，例如留聲機、電影、電動筆，蠟紙及日光燈，等等。我們可以想象得到，在他非凡的生涯中，經歷過多少次的失敗。我們要慶幸他有拒絕接受失敗、不屈不撓的精神。
法國著名小說家小仲馬，是文壇大師大仲馬之子，他年輕時，艱辛創(chuàng)作，寫了數(shù)不勝數(shù)的文章，但他并不透露自己的特殊身份，努力換取來的只是一封封退稿書，但他從不自暴自棄，直至《茶花女》問世，轟動整個歐洲文壇，一鳴驚人。
德國最偉大的音樂家貝多芬，不也是經歷了許多次失敗后，才彈出了世界著名的交響樂《命運》嗎? 當時被尊稱為“樂圣”的貝多芬，生活道路非常坎坷，26歲時聽力開始減弱，晚年失聰，只能通過書寫與人交談。當時，他正在創(chuàng)作《命運》交響樂，樂曲中出現(xiàn)了許多難以解答的問題，再加上雙耳失聰，這更是雪上加霜，他失敗了很多次，最后才成功的彈出這首《命運》，演奏快結束時，觀眾們?yōu)樗钠鹆伺派降购０愕恼坡暋?BR> 所以，失敗之后我們要以失敗為動力。跌倒在跑道上，不要放棄，站起來繼續(xù)跑，你一定會跑到終點。失敗并不意味著你比別人差，也不意味著你不可能成功，而是意味著你又多了分經驗，多了分收獲。能把失敗轉化為動力你才能在下次做得更好，更棒。不氣餒，不放棄才是一個真正的成功者。
尼采曾說過:“沒有巖石的阻擋，哪能激起美麗的浪花?大海如果只是風平浪靜，沒有波瀾，能吸引那么多的游客嗎?如果沒有那珊瑚礁，大石塊，能濺起那一朵朵美麗的浪花嗎?如果沒有暴風雨的洗刷，能有那五彩繽紛的七色彩虹嗎?”
在生活中我們經常面臨失敗，但只要想起“失敗乃成功之母”這句話，我們就要充滿力量、充滿信心，去戰(zhàn)勝失敗，那么我們一定會走向成功!
論證要合理作文300字篇三
我們組織了一次辯論會，老師在黑板上寫了兩個觀點：一、開卷有益。二、開卷未必有益。
先來說說我的觀點吧：我認為開卷既有益又有害。如果你遇見了一本好書，并把它運用到生活當中，那開卷讓你學到了知識難道對你還沒有益嗎？但如果你不小心拿到了不適合自己年齡的書，這樣，開卷反而有害了。我認為看書要“吸取精華，去其糟粕”?？傊?，“一日無書，百事荒蕪”我們要會讀書，讀好書，有選擇性的、針對性的、認真的讀書。
咱們再把目光轉向辯論場，這里開展的正激烈。孫超凡先表明自己的想法：“我認為開卷有益，俗話說：‘讀書破萬卷，下筆如有神’又有許許多多人都說讀書好，它可以使我們懂得許多豐富知識、深刻的道理。為什么又有害呢？”
黃曉宣馬上起來反駁：“我認為開卷未必有益，有些同學雜七雜八的書這也拿、那也拿，最后還學不到知識，一些壞的思想占據(jù)了他的頭腦，所以我認為開卷未必有益。”
孫超凡開始為自己辯論：“雖然有些同學這也拿、那也拿，但是我們都五年級了，只要有選擇的挑書，不就沒問題了嗎？”
那邊張羽涵等不及了：“大詩人劉向說過，‘書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！?，我認為開卷有益。舉一個例子吧，我以前作文總是寫不好，媽媽便叫我多讀書，于是，只要一有書，我便如饑似渴的看起來，慢慢地，我的`作文越寫越好，真是‘讀書破萬卷，下筆如有神’呀！”話音剛落，“叮鈴鈴”的下課鈴聲便響了。
這堂課使我學到了很多知識，比如讀書的方法，選書的技巧……這堂課使我受益匪淺，真是一堂別開生面的課！
論證要合理作文300字篇四
人們常說“開卷有益”，但也有人說“開卷未必有益”，那些不健康的書看了反而有害。讓我們就這個問題來一次辯論吧！
辯論前，個人先表明基本觀點，即首先聲明你是贊同“開卷有益”，還是認為“開卷未必有益”。然后根據(jù)基本觀點，陳述好自己的理由，駁擊對方?？炜靵韰⒓影?，看誰會成為這次辯論的最佳辯手！
正：我認為開卷有益，光讀書就能獲得很多知識，讀一本還獲得了不少道理呢！
反：我認為開卷未必有益。多看書可以增加我們的知識面，開闊我們的視野。但是那些不健康的書籍，可能會使我們產生一些不良行為。而且，有的同學看書時不注意對眼睛的保護，在暗處看書，躺著看書，反而會使我們的眼睛受到傷害，帶來許多的麻煩。所以，我認為開卷未必有益。
正：我認為開卷有益。讀書可以增長知識，幫助積累好詞佳句，對閱讀和寫作有好處。
反：開卷有益，因為在書上我們可以學到許多知識，開拓視野，增長見識，而那些不健康的書，只要自己克制住，就行了。
正：多看看書是好的，但是要看一些我們青少年應該看的書，這樣，開卷是有益的；如果看一些不適合我們青少年應該看的書，那開卷就無益了。所以說，開卷未必是有益的。
反：看書是應該的，我們看就要看一些有用的書。那些不健康的書，我們克制住自己不看就行了！
正：我認為“開卷有益”，因為讀書不僅能讓我們知道很多知識，還能讓我們增長見識。那些不健康的書籍，只要我們克制住自己，不讓自己去看就可以了。
正：讀書還能了解古文。是文言文。
論證要合理作文300字篇五
一家外資企業(yè)招聘一名中國西北區(qū)域經理，任務是開拓公司在大陸的西北部市場，給出年薪五十萬的優(yōu)厚待遇，自然吸引了大批求職者，經過層層選拔，最后有兩名求職者進入最后環(huán)節(jié)，兩名求職者中將有一名勝出。
李濤是進入最后環(huán)節(jié)的兩名求職者之一，李濤畢業(yè)于湖北一所大學，學的是貿易專業(yè)，畢業(yè)后在一家公司做業(yè)務員，很快因業(yè)績突出受到了重用，被提拔為業(yè)務部的副主管。一年后，又成功當上了業(yè)務部的主管，負責全公司的業(yè)務工作。他在這個崗位上干了一年多，業(yè)務部在他的帶領下連創(chuàng)佳績，業(yè)績全線飄紅，他也因此再次被提拔，兼任公司主管業(yè)務的副總經理。然而，就在他就任副總經理半年以后，因為在一次業(yè)務談判中判斷失誤，未對對方提供的財產進行驗證就擅自做主將貨物發(fā)給了那家公司，結果那家公司老板拿到貨物以后，轉賣給第三方，然后攜款出國，給公司造成了難以彌補的損失，他也因此被公司免職。
這次來應聘區(qū)域經理，他也是抱著試試看的想法來的，他沒有想到能進入到最后環(huán)節(jié)，當他了解了另一位競爭對手的情況后，對自己就不抱什么希望了，另一位競爭對手是北京一所名牌大學畢業(yè)的管理學碩士，畢業(yè)后曾在國家某部委下屬的國企工作，因業(yè)務能力強，很快被提拔為中層管理干部，此后又跳槽到了一家大型私企做業(yè)務主管，為那家私企做出了很大貢獻，因為喜歡外資企業(yè)的工作環(huán)境，所以才來這家外資企業(yè)應聘。與之相比，李濤感到自己的失敗經歷和對手的成功經歷反差太大，所以覺得自己勝出的可能性幾乎沒有。
面試的時候，競爭對手先被叫進去，半個小時之后，滿面春風地走了出來。李濤隨后被叫了進去，坐下來后，他按要求陳述了自己的工作經歷，他如實地講述，沒有任何隱瞞，主持面試的領導又問了一些其他問題，諸如今后打算如何開展工作等等，他就按照自己的想法說了。半個小時以后，面試結束，讓他回家等待消息。
兩天以后，他接到了這家公司的錄用通知，告知他被聘用為西北區(qū)域經理!這消息有些出乎他意料之外，他有些不敢相信自己。
入職以后，他才知道，之所以自己能夠勝出，正是由于自己曾有過一段失敗的經歷。主管領導說：“我們看中的，正是你曾經的失敗，因為有過失敗的經歷，所以你在日后的工作中才能更加認真，失敗是一種教訓，但也同樣是一筆財富……”
有過失敗的經歷，并不可怕，可怕的是在失敗中一蹶不振。如果能讓失敗成為你的亮點，那么完全有可能因為曾經的失敗而勝出，因為失敗也是一筆財富。
論證要合理作文300字篇六
常言道：“失敗是成功之母?！边@似乎已成老生常談，但行動和言語有時是不相一致的。當你的成績單上出現(xiàn)“紅燈”，或是在工作中遇到困難時，你的心中是否除了沮喪，別的一無所有？你是否意識到這失敗之中有孕育著成功的種子呢！對此，每個人的回答肯定不一樣！在此頗有必要談談：失敗是成功之母。
世上少有一帆風順的事，而失敗卻隨時會有，否則，那些“發(fā)明家”、“文學巨人”的美名豈不輕易地落到每個人的頭上去了？綜觀歷史，那些出類拔萃的偉人之所以會取得成功，正是因為他們能正確對待失敗，從失敗中獲取教益，從而踢開失敗這塊絆腳石，踏上了成功的大道，比如偉大的發(fā)明家愛迪生，—生的成功不計其數(shù)，—生的失敗更是不計其數(shù)。他曾為一項發(fā)明經歷了八千次失敗的實驗，他卻并不以為這是個浪費，而是說：“我為什么要沮喪呢？這八千次失敗至少使我明白了這八千個實驗是行不通的?！边@就是愛迪生對待失敗的態(tài)度。他每每從失敗中吸取教訓，總結經驗，從而取得—項項建立在無數(shù)次失敗基礎之上的發(fā)明成果。失敗固然會給人帶來痛苦，但也能使人有所收獲；它既向我們指出工作中的錯誤缺點，又啟發(fā)我們逐步走向成功。失敗既是針對成功的否定，又是成功的基礎，也就是說：“失敗是成功之母?！?BR> 然而，在現(xiàn)實中成功并不是失敗的積累，而是對失敗的總結與超越。如不認識這一點，就會導致“失敗越多越成功”的荒謬結論。比如數(shù)學上有名的平行公理，從它問世以來，一直遭到人們的懷疑。幾千年來，無數(shù)數(shù)學家致力于求證平行公理，但卻都失敗了。數(shù)學家波里埃終身從事平行公理的證明卻毫無成就，最終在絕望中痛苦地死去。正當這個問題像無底洞—般吞噬著人們的智慧而不給予任何回報時，羅巴切夫斯基在經過七年求證而毫無結果時，找出了失敗的原因。羅巴切夫斯基在屢次失敗之后，總結分析了失敗的前因后果，從本質上認識了這一問題，從而取得了成功。由此可見，“失敗是成功之母”是一條客觀規(guī)律，但真要把失敗向成功轉化由可能變?yōu)楝F(xiàn)實，還必須經過不斷的探索和科學的分析，從失敗中吸取教訓，指導今后的工作，這樣才算沒有“白白”地失敗。
年輕人在工作中容易失敗，也容易灰心，因此，我們只有牢記“失敗是成功之母”這一名言，樹立起堅定的自信心，才能從失望中看見希望，從失敗走向成功。
“失敗是成功之母”不僅應當成為我們喜愛的一句格言，更重要的是要成為我們行動的指南?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，從失敗中獲益，從勤奮中崛起，這就是有志青年的成才道路。
人的一生中要經歷很多件事，其中不乏失敗的事。面對失敗，不同的人會有不同的態(tài)度。有些人一聽說做什么事失敗了，馬上就一蹶不振，自暴自棄；而另一些人則不同，面對失敗，他們總會積極的尋找其中的原因，重頭再來。
有一句話說得好：“失敗是成功之母。”羅曼？羅蘭也曾說過：“要化悲痛為力量?！钡拇_，當我們面對失敗時，一定不能一蹶不振，要學會微笑著面對失敗。不要把失敗當成什么了不起的大事而去恨它，因為這樣會影響判斷力，增強你的嫉妒心，失去對事物的正確認識。我們應該把失敗看得輕一點，正確分析失敗的原因，盡量從中找出導致成功的因素，只有這樣，才能戰(zhàn)勝它，才能不斷地將失敗轉向成功。
歷史告訴我們，面對失敗，只有那些不灰心、不自棄、愈挫愈奮，堅忍不拔，勇往直前的人，才能走出失敗的陰影，走向成功的彼岸。
美國前總統(tǒng)林肯就是一個這樣的人。他年輕的時候，在參政的道路上，前前后后失敗了將近二十多次，但他始終沒有灰心，堅持自己的理想與追求，鍥而不舍，努力向前，最后終于成為了美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。
歌手周杰倫也是在經歷了無數(shù)次挫折后才逐漸被人重視，通過自己的刻苦努力才在歌壇上嶄露頭角，成為一名著名的音樂人。
這一切都說明，在人生的征途中，困難、挫折與磨難常常與我們相伴，只有樂觀地面對它們，不斷走出失敗的陰影，才能成就有價值的人生。
“失敗乃成功之母。”，這句話將永久地刻在我們班每個同學的心中。這件事——運動會也將啟發(fā)我們的人生……
星期六，同樣是個平凡的日子，而我們學校的“運動員們”早早地爬起來，趕到學校操場上盛放自我，運動會來臨了！我們一個個龍騰虎躍、生機盎然；跳躍著，圖騰著；在跑道上揮灑激越的熱情；在陽光下綻放精彩的童年！我早早地來到學校，各班在8：15時便整隊進入操場，宣布開始了！在陳校長發(fā)表完演說后，我們要開始競賽啦！激動人心的一場場個人比賽過后，班級團體項目——拔河開始了。我們用腳抵住腳，使出比九牛二虎之力還大一萬倍的力氣使勁往后拉，臉漲得通紅，全身青筋暴起。但最終的結果是二連敗——我們輸了。
我們接受了“五雷轟頂”，一個個愣在那兒，時間像凝固住了，四周一片靜寂，連一根繡花針掉到地上都聽得見。過了幾秒，一位女生的哭聲打破了這片靜寂。我周圍的幾位女生受到了觸動，凍結了好久的淚水，終于像冰川消融一樣，化成了兩條奔騰的小溪，順著她們漂亮臉蛋上的兩頰流了下來，眼前模糊一片，甚至幾位男生也哭了。她們哭得悲天憫人。有一位男生的聲音由低而高，漸漸地吼叫起來，臉色漲得通紅，漸而發(fā)青，頸子漲得像要爆炸的樣子，滿頭的汗珠，拳頭在地上捶得呼呼響。我知道——我們班的自尊心很強，以前我們一直是第二名，從來沒有一個等次都沒有過。而我強忍著眼淚，但淚水已在眼眶里打轉，這時，從我的胸膛里傳出了一個堅定的聲音：“不要哭，不要哭，一個人如果失去了笑，那就意味著，他同時也失掉了希望，失掉了樂趣，失掉了一切。再說，這次失敗不要緊，只要堅信下一次會成功就行了。記住，失敗乃成功之母！”我受到了啟發(fā)，心也漸漸平衡起來了。我便去安慰正在哭的女孩子們：“不要哭，堅強點，等一下去給進入決賽的b班喊加油吧！失敗乃成功之母！”最后，她們終于也收住眼淚，去向b班加油了。
我們運動著，健康著，快樂著；同時也奉獻著，服務著，堅強著；體育，讓我們感受到奮力拼搏的精神，體育，同時也讓我們享受到團結互助的光榮。讓我們永遠熱愛運動，讓我們永遠傳遞友愛，讓我們永久地記住“友誼第一，比賽第二”，讓我們永遠聘為“失敗乃成功之母”這句微言大義的精華！