讀后感是讀完一本書(shū)后，根據(jù)自己的理解和感悟?qū)懴碌囊黄牡皿w會(huì)。在寫(xiě)一篇較為完美的讀后感時(shí)，我們可以適當(dāng)借鑒他人的觀點(diǎn)和分析，但要保持個(gè)人獨(dú)立思考的態(tài)度。我們特意為大家整理了一些經(jīng)典的讀后感范文，希望能給大家提供一些寫(xiě)作的思路。
豌豆成長(zhǎng)記讀后感篇一
今天我們學(xué)了《一顆小豌豆》這一課，文中講了一顆小豌豆幫助了一個(gè)病了的小姑娘的故事。文中還講了其他小豌豆不想幫助別人，只想著其他的。
我想：我們應(yīng)該幫助別人，不要光想著其他事。文中的小豌豆就是一個(gè)助人為樂(lè)的.榜樣。
我們以后要每時(shí)每刻都要幫助別人，這樣在你需要幫助的時(shí)候，別人也會(huì)幫助你。
豌豆成長(zhǎng)記讀后感篇二
《小豌豆》這本書(shū)是商曉娜姐姐寫(xiě)的`，我嘛，覺(jué)得商曉娜姐姐是個(gè)天才，因?yàn)樗龑?xiě)的小豌豆讓我看后樂(lè)的直跳不停，我和媽媽一起共讀完了都覺(jué)得很有意思。商曉娜姐姐想的詞語(yǔ)可真豐富呀！比如香噴噴、高高興興等，還有一個(gè)很好的句子是：眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
我和媽媽也在小豌豆這本書(shū)里學(xué)到了很多知識(shí)，我喜歡小豌豆這本書(shū)。
豌豆成長(zhǎng)記讀后感篇三
媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)名叫《一年級(jí)的小豌豆》，我讀了這本書(shū)覺(jué)得很好看。這本書(shū)里邊的小豌豆在家里做的事就在我身邊。這本書(shū)是專(zhuān)門(mén)為一年級(jí)的小女生寫(xiě)的。專(zhuān)門(mén)為一年級(jí)男生寫(xiě)的書(shū)是《一年級(jí)的小蜜瓜》。
小豌豆在家里做的事情是：圣誕夜到了，小豌豆想當(dāng)圣誕老人。要睡覺(jué)了，夜晚11點(diǎn)半的時(shí)候，她爬起來(lái)小心地穿上媽媽的鞋子。小豌豆送給爸爸一塊橡皮，因?yàn)榘职謰寢尷鲜浅臣埽胱尠职植恋翦e(cuò)誤。小豌豆送完了爸爸的禮物后，看著媽媽的禮物不好送了，因?yàn)閶寢屜矚g鉆石，小豌豆就找到了一張小紙條寫(xiě)上：20年以后再給。
我覺(jué)得這一本書(shū)很好，看了這本書(shū)很開(kāi)心。
豌豆成長(zhǎng)記讀后感篇四
這個(gè)星期，我讀了《一年級(jí)的小豌豆》。這本書(shū)實(shí)在是太有趣了，我只用了兩天就看完了。
這本書(shū)講的是小豌豆、阿壟藍(lán)草、青果、吉布和秀巖老師等一些人好玩、有趣的故事。小豌豆很調(diào)皮，是一個(gè)留著齊耳短發(fā)的小姑娘；青果很愛(ài)扎辮子，有時(shí)候她扎“馬尾巴”，有時(shí)候扎兩根羊角辮，還有時(shí)候扎“面包球”；藍(lán)草是一個(gè)小淑女，還很有學(xué)問(wèn)，因?yàn)橛械男⊥愣共欢臇|西，藍(lán)草都能說(shuō)得頭頭是道；阿隆胖胖的，走起路來(lái)不是摔倒，就是讓我們坐在凳子上一顛一顛的（比喻太夸張了）；吉布瘦瘦的，有些吃不了的飯和不愛(ài)吃的'飯全部“捐獻(xiàn)”給阿?。恍銕r老師很溫和，很漂亮，對(duì)待學(xué)生就像對(duì)待自己的孩子一樣。
我們是快樂(lè)的一家人！
豌豆成長(zhǎng)記讀后感篇五
我每天吃完飯，就愛(ài)上床看《豌豆》這本書(shū)，不喜歡看別的書(shū)。媽媽問(wèn)我：“為什么總愛(ài)看《豌豆》這本書(shū)，不看別的故事書(shū)?”
我跟媽媽說(shuō)：“這本書(shū)很好笑?！蓖愣褂性S多缺點(diǎn)：他考試經(jīng)常考0分;他上課不認(rèn)真聽(tīng)講，經(jīng)常做小動(dòng)作;上課時(shí)還愛(ài)睡大覺(jué)。這些我不能向他學(xué)習(xí)。
豌豆也有許多優(yōu)點(diǎn)：愛(ài)看書(shū);愛(ài)踢足球;愛(ài)唱歌;還很幽默。這些我要向他學(xué)習(xí)。
豌豆總是讓我很開(kāi)心。有一次他上課時(shí)睡覺(jué)，被老師發(fā)現(xiàn)，罰他站在門(mén)口。不一會(huì)兒，他又站門(mén)口睡著了。每當(dāng)我在學(xué)校不開(kāi)心的時(shí)候，我放學(xué)回家就看豌豆，就把不開(kāi)心的事情給忘了，會(huì)開(kāi)心起來(lái)。豌豆就像一個(gè)經(jīng)常逗我開(kāi)心的好朋友一樣。所以，我喜歡看《豌豆》這本書(shū)。
作者以他敏感異常的心理見(jiàn)證了鄉(xiāng)村諸多的美好，也坦然承受了一些丑陋。用國(guó)對(duì)豌豆這一鄉(xiāng)村生靈的溫馨描述，我們感受到的是作者對(duì)美好事物的預(yù)先眷戀。文章一開(kāi)頭就告訴人們，豌豆是一種傷心的植物，開(kāi)宗明義，傷心是作者要表達(dá)感情的主旋律。從它一出生開(kāi)始就是一副傷心的模樣，可以這樣說(shuō)，它從頭到腳都讓人傷心，等到長(zhǎng)大承認(rèn)，它甸顛的模樣也是惹人心疼的那種，從它的模樣來(lái)看，每一株豌豆都像在地上受虜?shù)呐嗝葱蜗筚N切。當(dāng)豌豆成熟了，露出一粒粒飽滿(mǎn)，堅(jiān)硬的果實(shí)傳達(dá)出作者對(duì)生活的獨(dú)特的感情。因此，對(duì)傷心的豌豆的憐憫和同情，自然而然的聲聲為崇敬和敬佩之情，上升為對(duì)美好事物的憧憬和向往，這是一種地地道道的人間真情，而散文所強(qiáng)調(diào)的也就是心靈的傾訴?！赐愣埂凳亲髡咄笍匦撵`的鄉(xiāng)村生活的真實(shí)寫(xiě)照。
一粒沙里見(jiàn)世界，半瓣花上說(shuō)認(rèn)清“。作者抓住了事物的精華部分以達(dá)到散文的形散神不散的境界。作者用路人的延伸和豌豆傷心模樣的動(dòng)請(qǐng)感描寫(xiě)，將豌豆的傷心之情表達(dá)的淋漓盡致。尤其感人的是捉者童年時(shí)候的回憶;只要父親一打罵就往山上跑，那一片片的豌豆主張了我的傷心，左在那里流淚，抽噎，甚至把自己想成山上的一昨小墳，讓母親左做在那里啞天嚎地的哭，這時(shí)，我把自己幻想成一株豌豆，長(zhǎng)著一副傷心的模樣。披著一身傷心的綠，觸景生情，情景交融，達(dá)到了人物合一的美好境界。作者還抓住了季節(jié)的變化，著重對(duì)春，夏，冬三個(gè)季節(jié)的豌豆進(jìn)行了準(zhǔn)確細(xì)致的描寫(xiě)，東經(jīng)結(jié)合，疏密相間，將艘有的一切組成了一個(gè)周密的整體。
豌豆成長(zhǎng)記讀后感篇六
最近，我看了《一年級(jí)的小豌豆》這本書(shū)。這是首本專(zhuān)為一年級(jí)女生量身創(chuàng)作的`幼年小說(shuō)，可好看呢！我真是愛(ài)不釋手！
上面寫(xiě)了背著書(shū)包上學(xué)的第一天；遇見(jiàn)第一個(gè)老師；碰到第一個(gè)同學(xué)；交到第一個(gè)朋友；遇到第一個(gè)麻煩；經(jīng)歷第一場(chǎng)考試……上面還寫(xiě)了小公主，人工音樂(lè)盒，試一試自己上學(xué)，褪牙記等。
我印象最深刻的是“圣誕老人是女孩”這個(gè)故事。小豌豆裝扮成圣誕老人，給爸爸送了一塊橡皮，給媽媽送了一張鉆石票，讓媽媽二十年后憑票領(lǐng)取。
我很喜歡這本書(shū)，小豌豆講的都是我身邊的故事。我喜歡小豌豆，我就是小豌豆。
豌豆成長(zhǎng)記讀后感篇七
今天我讀了這篇童話(huà)感覺(jué)很有趣，王子他想找一位真正的公主，皇后想出了很多辦法去考驗(yàn)?zāi)翘焱砩蟻?lái)的是不是真正的公主，經(jīng)過(guò)很多的困難豌豆姑娘確實(shí)是一位真正的公主，最后她和王子舉行了一場(chǎng)盛大的'婚禮，從此兩人過(guò)上了幸福的生活。
所以做人要做誠(chéng)實(shí)的人，弄虛做假早晚都會(huì)被揭穿的。
豌豆成長(zhǎng)記讀后感篇八
今天，媽媽給我買(mǎi)了3本書(shū)，《一年級(jí)的'小豌豆》、《日記起步》、《格林童話(huà)》我最喜歡看小豌豆了。因?yàn)椋⊥愣沟谝惶焐蠈W(xué)的情景跟我們一模一樣，讓我想起了我上學(xué)的第一天，讓我也認(rèn)識(shí)了很多好朋友。
就像演電影一樣演了一邊，書(shū)中的小豌豆好像我一樣。今后，我也要用寫(xiě)日記方式記錄我的一切。
豌豆成長(zhǎng)記讀后感篇九
《一年級(jí)的小豌豆》，我最喜歡看的書(shū)，每當(dāng)拿出這本書(shū)的時(shí)候，我就在猜測(cè)著里面的故事還會(huì)發(fā)生什么。里面發(fā)生的事情很多，一天我看了一個(gè)故事，故事的名字叫“對(duì)付不喜歡吃的青菜”，這個(gè)故事里，主人公小豌豆不喜歡吃媽媽給她帶的蝦仁扒油菜，所以吃的很慢很慢，也剩下了很多，這個(gè)時(shí)候，我在想，我也有不喜歡吃的青菜，但是我不能浪費(fèi)，所以，我在吃小飯桌的時(shí)候，把所有的青菜和肉都吃完了，慢慢地，我形成了習(xí)慣，不再有不喜愛(ài)吃的青菜了。這個(gè)故事里，小豌豆把大家的飯盒集中起來(lái)，不管是誰(shuí)帶的，都讓大家一起把飯菜吃掉，看到這里，我想，噢，原來(lái)小豌豆想出這樣的好辦法，讓大家一起來(lái)共同分享吃香香飯??！
這本《一年級(jí)的小豌豆》讓我養(yǎng)成了很多的好習(xí)慣，比如不挑食，飯前洗手，等等；讓我想象力更豐富。這本書(shū)也很有意思，小豌豆有時(shí)候做了監(jiān)督員，做了值日生，這一個(gè)一個(gè)的小故事有的時(shí)候讓我捧腹大笑，有的插圖讓我覺(jué)得不可思議。一個(gè)故事中小豌豆把自己畫(huà)成了小公主，我真是覺(jué)得好玩極了。讀完了這本《一年級(jí)的小豌豆》，我感覺(jué)有些事跟我們的學(xué)校里發(fā)生的差不多一模一樣，有的時(shí)候也有很大的差別。我有的地方應(yīng)該向小豌豆學(xué)習(xí)，有的地方要避免犯小豌豆這樣的錯(cuò)誤，但是，大部分時(shí)間我還是要向小豌豆學(xué)習(xí)的`。我要好好向小豌豆學(xué)習(xí)！
豌豆成長(zhǎng)記讀后感篇十
今天，我讀了一篇安徒生故事，叫《豌豆公主》。
這個(gè)故事發(fā)生在很久很久以前，一個(gè)王子要選一個(gè)公主做新娘，可是幾個(gè)月過(guò)去了都沒(méi)找到合適的公主。
這天晚上，天上下起了大雨。街上沒(méi)有一個(gè)行人，國(guó)王和王后也沒(méi)有事做，就讓仆人關(guān)好門(mén)。忽然有人敲門(mén)，國(guó)王打開(kāi)門(mén)一看，是一位少女，少女說(shuō)她是一位公主，想在這里住一夜，國(guó)王把她請(qǐng)到王宮。不過(guò)王后對(duì)公主的身份有點(diǎn)懷疑。她把一粒小小的豌豆放在了二十床床墊和二十床鴨絨被下面。
第二天早上，公主說(shuō)她晚上無(wú)法入睡，不知道被什么東西硌得睡不著。王后聽(tīng)了很高興，認(rèn)為這是一位真正的公主，只有真正的公主才能透過(guò)二十床床墊和二十床鴨絨被，感覺(jué)到一粒小小的豌豆!
這個(gè)故事告訴我們：有時(shí)候，要想了解事情的真相，就要想出辦法解決它。
你瞧，王后用一粒小豌豆就試出了真正的公主。
豌豆成長(zhǎng)記讀后感篇十一
從前有一位王子，他想找一位公主結(jié)婚，但她必須是一位真正的公主，讀豌豆公主有感。
他走遍了全世界，想要尋到這樣的一位公主?？墒菬o(wú)論他到什么地方，他總是碰到一些障礙。公主倒有的是，不過(guò)他沒(méi)有辦法斷定她們究竟是不是真正的公主。她們總是有些地方不大對(duì)頭。
結(jié)果，他只好回家來(lái)，心中很不快活，因?yàn)樗悄敲纯释玫揭晃徽嬲墓鳌?BR> 有一天晚上，忽然起了一陣可怕的暴風(fēng)雨。天空在掣電，在打雷，在下著大雨。這真有點(diǎn)使人害怕!
這時(shí)，有人在敲門(mén)，老國(guó)王就走過(guò)去開(kāi)門(mén)。
站在城外的是一位公主?？墒牵炷?經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹雨打之后，她的樣子是多么難看啊!水沿著她的頭發(fā)和衣服向下面流，流進(jìn)鞋尖，又從腳跟流出來(lái)。
她說(shuō)她是一個(gè)真正的公主。
“是的，這點(diǎn)我們馬上就可以考查出來(lái)?！崩匣屎笮睦锵?，可是她什么也沒(méi)說(shuō)。她走進(jìn)臥房，把所有的被褥都搬開(kāi)，在床榻上放了一粒豌豆。于是她取出二十床墊子，把它們壓在豌豆上。隨后，她又在這些墊子上放了二十床鴨絨被。
這位公主夜里就睡在這些東西上面。
早晨大家問(wèn)她昨晚睡得怎樣。
“啊，不舒服極了!”公主說(shuō)，“我差不多整夜沒(méi)合上眼!天曉得我床上有件什么東西?我睡到一塊很硬的東西上面，弄得我全身發(fā)青發(fā)紫，這真怕人!”
現(xiàn)在大家就看出來(lái)了。她是一位真正的公主，因?yàn)閴涸谶@二十床墊子和二十床鴨絨被下面的一粒豌豆，她居然還能感覺(jué)得出來(lái)。除了真正的公主以外，任何人都不會(huì)有這么嫩的皮膚的。
因此那位王子就選她為妻子了，因?yàn)楝F(xiàn)在他知道他得到了一位真正的公主。這粒豌豆因此也就被送進(jìn)了博物館，如果沒(méi)有人把它拿走的話(huà)，人們現(xiàn)在還可以在那兒看到它呢。
請(qǐng)注意，這是一個(gè)真的故事。
豌豆成長(zhǎng)記讀后感篇十二
今天，媽媽給我買(mǎi)了3本書(shū)，《一年級(jí)的小豌豆》、《日記起步》、《格林童話(huà)》我最喜歡看小豌豆了。因?yàn)?，小豌豆第一天上學(xué)的情景跟我們一模一樣，讓我想起了我上學(xué)的第一天，讓我也認(rèn)識(shí)了很多好朋友。
就像演電影一樣演了一邊，書(shū)中的.小豌豆好像我一樣。今后，我也要用寫(xiě)日記方式記錄我的一切。
豌豆成長(zhǎng)記讀后感篇十三
要問(wèn)到我讀過(guò)哪些好書(shū)!我會(huì)毫無(wú)保留的把它們一一推薦給大家。但是要問(wèn)我讀過(guò)哪些好笑的書(shū)，那就當(dāng)屬《豌豆笑傳》了。
想知道為什么嗎?我得先來(lái)介紹一下人物：主角：豌豆。配角：小丫(豌豆同桌)、老豆(豌豆老爸)、臭皮豬(豌豆家寵物)。故事梗概：講的是豌豆學(xué)校和家庭生活中發(fā)生的很多趣事。
不就是花點(diǎn)錢(qián)的事嗎!朋友，我出酬金100元，請(qǐng)您把mp小學(xué)四年級(jí)的小丫教訓(xùn)一下。然而，做夢(mèng)也沒(méi)想到，此人竟是小丫的表哥!可想而知，豌豆真是衰透了。
怎么樣，這個(gè)故事好笑吧!此書(shū)不僅兒童可看，大人也非常欣賞。呵呵，聽(tīng)了我的介紹你一定心動(dòng)了吧。心動(dòng)不如行動(dòng)，趕快買(mǎi)一本和爸爸媽媽一同發(fā)出各種笑吧!
之所以介紹這本書(shū)，是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)同學(xué)們平時(shí)學(xué)習(xí)壓力特別大，每天都奔忙于各種補(bǔ)習(xí)班的路上，如果上完補(bǔ)習(xí)班后，拿起這本書(shū)看看，既可以消暑，還可以解悶?zāi)?當(dāng)然了，快樂(lè)也適用于大人，不要總板著個(gè)臉奔波，快樂(lè)無(wú)處不在。
豌豆成長(zhǎng)記讀后感篇十四
最近，我讀了一本童話(huà)故事書(shū)，《安徒生童話(huà)》。在《安徒生童話(huà)》的故事里，我最喜歡的故事是《豌豆公主》。
有一位王子，他一直想要找一位真正的公主做妻子，有很多女孩都說(shuō)她是真正的公主，但是王子發(fā)現(xiàn)她們都不是真正的公主，王子因?yàn)闆](méi)有找到真正的公主所以傷心了好久。
一天晚上，外面下著傾盆大雨，忽然傳來(lái)了敲門(mén)聲，國(guó)王去開(kāi)門(mén)，心想：這么晚了，外面還下著雨，怎么會(huì)有人敲門(mén)啊。外面站的是一位女孩，她說(shuō)想要在城堡里住一夜，而且說(shuō)她是真正的公主。國(guó)王把這事告訴了王后，王后說(shuō)：我們?cè)趺茨芟嘈潘脑?huà)呢，我們要看看她是不是真正的公主。于是，王后在床板上放了一顆豌豆，又在豌豆上放了二十層的床墊，有在床墊上放了二十層鴨絨被。
公主就睡在那上面。
第二天早上，王后問(wèn)公主昨晚睡得怎么樣，公主說(shuō)：“唉，糟透了，我?guī)缀跻徽頉](méi)有合眼！我老是覺(jué)得床底下有什么硬東西讓我身上青一塊紫一塊的?！蓖鹾笳f(shuō)：“啊，終于找到了一位真正的公主，太好了，只有真正的公主才有那么嬌嫩的皮膚?！?BR> 王子和公主結(jié)了婚，因?yàn)樗K于找到了真正的公主。
在這個(gè)故事里，我最喜歡的公主和王子，因?yàn)楣魉苷\(chéng)實(shí)，她沒(méi)有欺騙別人，她真的是真正的公主。王子他很聰明，判斷出了真假，沒(méi)有被那些騙人的女孩給騙倒。
我讀完這個(gè)故事后有一個(gè)問(wèn)題，就是問(wèn)什么只有真正公主可以感覺(jué)到那里豌豆的存在，因?yàn)楣魉刻焱砩纤么采隙己苘?，慢慢的她就適應(yīng)了，只要有一點(diǎn)硬的東西她就能感覺(jué)出來(lái)。
豌豆成長(zhǎng)記讀后感篇十五
《豌豆笑傳》雖然是一部漫畫(huà)書(shū)，但它也能給我們提供好處，如主角豌豆是一個(gè)幽默、活潑、樂(lè)觀天真的小男孩，他還有一頭叫臭皮豬的小寵物，一頭笨笨的可愛(ài)的活潑小豬。豌豆的老爸——老豆也是一個(gè)幽默的“老糊涂”他有事活潑，有時(shí)嚴(yán)肅，是名副其實(shí)的雙面老爸，接下來(lái)我給大家講幾段關(guān)于豌豆的故事！
有一天豌豆看見(jiàn)有一個(gè)人掉在了水里，邊去叫老爸：“有個(gè)人掉水里了，我不會(huì)游泳，您快來(lái)救他！豌豆聽(tīng)了暈倒在地。
有一次豌豆和她的同學(xué)——小丫一起聊天，小丫說(shuō)：“我給你變個(gè)魔術(shù)吧！”手在后背輕輕一抓——look烏龜！豌豆說(shuō)：“雕蟲(chóng)小技，我也會(huì)！”手在背后輕輕一抓——look跳蚤。
還有一次老師給同學(xué)們講課說(shuō)，古語(yǔ)去：有志不在年高，無(wú)志空活百歲！同學(xué)們你們有志嗎？小丫和豌豆一品答到，有哇。內(nèi)痔，外痔，混合痔我們?nèi)加校?BR> 怎么樣，豌豆是不是一個(gè)幽默的孩子呢？
我特別喜歡這本書(shū)。因?yàn)檫@本書(shū)讓我可以在孤獨(dú)的時(shí)時(shí)候有一個(gè)朋友，讓我在緊張的時(shí)候放松心情，笑料不斷。
豌豆成長(zhǎng)記讀后感篇十六
《小豌豆》這本書(shū)是商曉娜姐姐寫(xiě)的，我嘛，覺(jué)得商曉娜姐姐是個(gè)天才，因?yàn)樗龑?xiě)的`小豌豆讓我看后樂(lè)的直跳不停，我和媽媽一起共讀完了都覺(jué)得很有意思。商曉娜姐姐想的詞語(yǔ)可真豐富呀！比如香噴噴、高高興興等，還有一個(gè)很好的句子是：眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
我和媽媽也在小豌豆這本書(shū)里學(xué)到了很多知識(shí)，我喜歡小豌豆這本書(shū)。
豌豆成長(zhǎng)記讀后感篇十七
我很喜歡看漫畫(huà)，特別是《豌豆笑傳》，于是我就告訴老爸，請(qǐng)他給我買(mǎi)一本看看。下面就讓我講一些豌豆的搞笑故事吧。
有一次老師叫豌豆觀察雞下蛋，然后寫(xiě)一個(gè)作文，豌豆一直等了三個(gè)小時(shí)雞也不下蛋，雞說(shuō)：“我是公雞?！边€有啊，豌豆對(duì)奶奶說(shuō)：“我去玩會(huì)，待會(huì)有同學(xué)來(lái)借影碟，你給他就行！”三個(gè)小時(shí)后，同學(xué)樣說(shuō)：“奶奶，我想借《無(wú)極》和《英雄》》?！蹦棠陶f(shuō)：“烏雞家里有，鷹、熊你得到動(dòng)物園?！钡鹊冗€有好多的搞笑故事呢。
讀了這本書(shū)以后讓我學(xué)到了很多的`東西，知道了哪是對(duì)，哪是錯(cuò)，什么是該做什么是不該做，我很喜歡這本書(shū)。
我讀了一本豌豆笑傳，這本書(shū)主要介紹了豌豆怎樣搞笑，讓你笑掉大牙，笑破肚皮的開(kāi)心世界。
文中有這樣一個(gè)故事，勤儉節(jié)約活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，大家都是怎么做的呢？老師請(qǐng)同學(xué)們到講臺(tái)上說(shuō)一說(shuō)，洋蔥說(shuō)鉛筆用到最后，拿不住時(shí)，我就把它*塑料管里接著用。小丫說(shuō)我每天的洗臉?biāo)?，我都留著沖廁所。豌豆說(shuō)大家都看見(jiàn)這塊抹布了嗎？我拿它即擦腳，又抹臉，還擦馬桶帶洗碗，他太不講衛(wèi)生了，為了節(jié)約什么都不顧了。
其實(shí)我知道，豌豆并不笨，如果你讀書(shū)累了，有難過(guò)的事或心情不好，讀一讀豌豆心情就會(huì)變好，感覺(jué)也不那么累了，還會(huì)帶來(lái)開(kāi)心。
豌豆成長(zhǎng)記讀后感篇十八
今天我終于讀完了《一年級(jí)的小豌豆》這本書(shū)，讀了這本書(shū)我覺(jué)得很好，。這本書(shū)里邊的小豌豆在家里做的.事就在我身邊。這本書(shū)是專(zhuān)門(mén)為一年級(jí)的小女生寫(xiě)的。
小豌豆在家里做的事情是：圣誕夜到了，小豌豆想當(dāng)圣誕老人。要睡覺(jué)了，夜晚11點(diǎn)半的時(shí)候，她爬起來(lái)小心地穿上媽媽的鞋子。小豌豆送給爸爸一塊橡皮，因?yàn)榘职謰寢尷鲜浅臣?，她想讓爸爸擦掉錯(cuò)誤。小豌豆送完了爸爸的禮物后，看著媽媽的禮物不好送了，因?yàn)閶寢屜矚g鉆石，小豌豆就找到了一張小紙條寫(xiě)上：20年以后再給。
我覺(jué)得這一本書(shū)很好，看了這本書(shū)很開(kāi)心。要想小豌豆學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)，改掉我的缺點(diǎn)，小豌豆陪我度過(guò)了難忘的一年級(jí)！
豌豆成長(zhǎng)記讀后感篇十九
暑假里，我讀了《安徒生童話(huà)》，里面有好多美麗的童話(huà)故事，我最喜歡的一個(gè)是《五顆豌豆》。
它講的是一個(gè)豆莢里的五顆豌豆，有一顆想飛到太陽(yáng)上，()結(jié)果調(diào)到了臟水里，爛了。另一顆豌豆說(shuō)“有本事就來(lái)抓住我”，結(jié)果落到屋頂?shù)乃a里去了，在一只鴿子的嗉囊里躺了下來(lái)。還有兩顆豌豆想到哪里就睡到哪里，結(jié)果被鴿子吃掉了。只有第五顆豌豆沒(méi)說(shuō)什么話(huà)，落到了一個(gè)生病的小女孩窗外，結(jié)果發(fā)芽了，長(zhǎng)成了一顆豌豆苗，每天讓小女孩欣賞，小女孩感到快樂(lè)，病就好了。
我喜歡下面這句文字，寫(xiě)的很美：窗子打開(kāi)了，她的面前出現(xiàn)了一朵盛開(kāi)的、粉紅色的豌豆花。
這讓我感到雖然同是豌豆，它們卻有著大不相同的命運(yùn)，第五顆豌豆很善良，它的生命很有意義。我要向第五顆豌豆學(xué)習(xí)，幫助他人，給人快樂(lè)。
豌豆成長(zhǎng)記讀后感篇一
今天我們學(xué)了《一顆小豌豆》這一課，文中講了一顆小豌豆幫助了一個(gè)病了的小姑娘的故事。文中還講了其他小豌豆不想幫助別人，只想著其他的。
我想：我們應(yīng)該幫助別人，不要光想著其他事。文中的小豌豆就是一個(gè)助人為樂(lè)的.榜樣。
我們以后要每時(shí)每刻都要幫助別人，這樣在你需要幫助的時(shí)候，別人也會(huì)幫助你。
豌豆成長(zhǎng)記讀后感篇二
《小豌豆》這本書(shū)是商曉娜姐姐寫(xiě)的`，我嘛，覺(jué)得商曉娜姐姐是個(gè)天才，因?yàn)樗龑?xiě)的小豌豆讓我看后樂(lè)的直跳不停，我和媽媽一起共讀完了都覺(jué)得很有意思。商曉娜姐姐想的詞語(yǔ)可真豐富呀！比如香噴噴、高高興興等，還有一個(gè)很好的句子是：眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
我和媽媽也在小豌豆這本書(shū)里學(xué)到了很多知識(shí)，我喜歡小豌豆這本書(shū)。
豌豆成長(zhǎng)記讀后感篇三
媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)名叫《一年級(jí)的小豌豆》，我讀了這本書(shū)覺(jué)得很好看。這本書(shū)里邊的小豌豆在家里做的事就在我身邊。這本書(shū)是專(zhuān)門(mén)為一年級(jí)的小女生寫(xiě)的。專(zhuān)門(mén)為一年級(jí)男生寫(xiě)的書(shū)是《一年級(jí)的小蜜瓜》。
小豌豆在家里做的事情是：圣誕夜到了，小豌豆想當(dāng)圣誕老人。要睡覺(jué)了，夜晚11點(diǎn)半的時(shí)候，她爬起來(lái)小心地穿上媽媽的鞋子。小豌豆送給爸爸一塊橡皮，因?yàn)榘职謰寢尷鲜浅臣埽胱尠职植恋翦e(cuò)誤。小豌豆送完了爸爸的禮物后，看著媽媽的禮物不好送了，因?yàn)閶寢屜矚g鉆石，小豌豆就找到了一張小紙條寫(xiě)上：20年以后再給。
我覺(jué)得這一本書(shū)很好，看了這本書(shū)很開(kāi)心。
豌豆成長(zhǎng)記讀后感篇四
這個(gè)星期，我讀了《一年級(jí)的小豌豆》。這本書(shū)實(shí)在是太有趣了，我只用了兩天就看完了。
這本書(shū)講的是小豌豆、阿壟藍(lán)草、青果、吉布和秀巖老師等一些人好玩、有趣的故事。小豌豆很調(diào)皮，是一個(gè)留著齊耳短發(fā)的小姑娘；青果很愛(ài)扎辮子，有時(shí)候她扎“馬尾巴”，有時(shí)候扎兩根羊角辮，還有時(shí)候扎“面包球”；藍(lán)草是一個(gè)小淑女，還很有學(xué)問(wèn)，因?yàn)橛械男⊥愣共欢臇|西，藍(lán)草都能說(shuō)得頭頭是道；阿隆胖胖的，走起路來(lái)不是摔倒，就是讓我們坐在凳子上一顛一顛的（比喻太夸張了）；吉布瘦瘦的，有些吃不了的飯和不愛(ài)吃的'飯全部“捐獻(xiàn)”給阿?。恍銕r老師很溫和，很漂亮，對(duì)待學(xué)生就像對(duì)待自己的孩子一樣。
我們是快樂(lè)的一家人！
豌豆成長(zhǎng)記讀后感篇五
我每天吃完飯，就愛(ài)上床看《豌豆》這本書(shū)，不喜歡看別的書(shū)。媽媽問(wèn)我：“為什么總愛(ài)看《豌豆》這本書(shū)，不看別的故事書(shū)?”
我跟媽媽說(shuō)：“這本書(shū)很好笑?！蓖愣褂性S多缺點(diǎn)：他考試經(jīng)常考0分;他上課不認(rèn)真聽(tīng)講，經(jīng)常做小動(dòng)作;上課時(shí)還愛(ài)睡大覺(jué)。這些我不能向他學(xué)習(xí)。
豌豆也有許多優(yōu)點(diǎn)：愛(ài)看書(shū);愛(ài)踢足球;愛(ài)唱歌;還很幽默。這些我要向他學(xué)習(xí)。
豌豆總是讓我很開(kāi)心。有一次他上課時(shí)睡覺(jué)，被老師發(fā)現(xiàn)，罰他站在門(mén)口。不一會(huì)兒，他又站門(mén)口睡著了。每當(dāng)我在學(xué)校不開(kāi)心的時(shí)候，我放學(xué)回家就看豌豆，就把不開(kāi)心的事情給忘了，會(huì)開(kāi)心起來(lái)。豌豆就像一個(gè)經(jīng)常逗我開(kāi)心的好朋友一樣。所以，我喜歡看《豌豆》這本書(shū)。
作者以他敏感異常的心理見(jiàn)證了鄉(xiāng)村諸多的美好，也坦然承受了一些丑陋。用國(guó)對(duì)豌豆這一鄉(xiāng)村生靈的溫馨描述，我們感受到的是作者對(duì)美好事物的預(yù)先眷戀。文章一開(kāi)頭就告訴人們，豌豆是一種傷心的植物，開(kāi)宗明義，傷心是作者要表達(dá)感情的主旋律。從它一出生開(kāi)始就是一副傷心的模樣，可以這樣說(shuō)，它從頭到腳都讓人傷心，等到長(zhǎng)大承認(rèn)，它甸顛的模樣也是惹人心疼的那種，從它的模樣來(lái)看，每一株豌豆都像在地上受虜?shù)呐嗝葱蜗筚N切。當(dāng)豌豆成熟了，露出一粒粒飽滿(mǎn)，堅(jiān)硬的果實(shí)傳達(dá)出作者對(duì)生活的獨(dú)特的感情。因此，對(duì)傷心的豌豆的憐憫和同情，自然而然的聲聲為崇敬和敬佩之情，上升為對(duì)美好事物的憧憬和向往，這是一種地地道道的人間真情，而散文所強(qiáng)調(diào)的也就是心靈的傾訴?！赐愣埂凳亲髡咄笍匦撵`的鄉(xiāng)村生活的真實(shí)寫(xiě)照。
一粒沙里見(jiàn)世界，半瓣花上說(shuō)認(rèn)清“。作者抓住了事物的精華部分以達(dá)到散文的形散神不散的境界。作者用路人的延伸和豌豆傷心模樣的動(dòng)請(qǐng)感描寫(xiě)，將豌豆的傷心之情表達(dá)的淋漓盡致。尤其感人的是捉者童年時(shí)候的回憶;只要父親一打罵就往山上跑，那一片片的豌豆主張了我的傷心，左在那里流淚，抽噎，甚至把自己想成山上的一昨小墳，讓母親左做在那里啞天嚎地的哭，這時(shí)，我把自己幻想成一株豌豆，長(zhǎng)著一副傷心的模樣。披著一身傷心的綠，觸景生情，情景交融，達(dá)到了人物合一的美好境界。作者還抓住了季節(jié)的變化，著重對(duì)春，夏，冬三個(gè)季節(jié)的豌豆進(jìn)行了準(zhǔn)確細(xì)致的描寫(xiě)，東經(jīng)結(jié)合，疏密相間，將艘有的一切組成了一個(gè)周密的整體。
豌豆成長(zhǎng)記讀后感篇六
最近，我看了《一年級(jí)的小豌豆》這本書(shū)。這是首本專(zhuān)為一年級(jí)女生量身創(chuàng)作的`幼年小說(shuō)，可好看呢！我真是愛(ài)不釋手！
上面寫(xiě)了背著書(shū)包上學(xué)的第一天；遇見(jiàn)第一個(gè)老師；碰到第一個(gè)同學(xué)；交到第一個(gè)朋友；遇到第一個(gè)麻煩；經(jīng)歷第一場(chǎng)考試……上面還寫(xiě)了小公主，人工音樂(lè)盒，試一試自己上學(xué)，褪牙記等。
我印象最深刻的是“圣誕老人是女孩”這個(gè)故事。小豌豆裝扮成圣誕老人，給爸爸送了一塊橡皮，給媽媽送了一張鉆石票，讓媽媽二十年后憑票領(lǐng)取。
我很喜歡這本書(shū)，小豌豆講的都是我身邊的故事。我喜歡小豌豆，我就是小豌豆。
豌豆成長(zhǎng)記讀后感篇七
今天我讀了這篇童話(huà)感覺(jué)很有趣，王子他想找一位真正的公主，皇后想出了很多辦法去考驗(yàn)?zāi)翘焱砩蟻?lái)的是不是真正的公主，經(jīng)過(guò)很多的困難豌豆姑娘確實(shí)是一位真正的公主，最后她和王子舉行了一場(chǎng)盛大的'婚禮，從此兩人過(guò)上了幸福的生活。
所以做人要做誠(chéng)實(shí)的人，弄虛做假早晚都會(huì)被揭穿的。
豌豆成長(zhǎng)記讀后感篇八
今天，媽媽給我買(mǎi)了3本書(shū)，《一年級(jí)的'小豌豆》、《日記起步》、《格林童話(huà)》我最喜歡看小豌豆了。因?yàn)椋⊥愣沟谝惶焐蠈W(xué)的情景跟我們一模一樣，讓我想起了我上學(xué)的第一天，讓我也認(rèn)識(shí)了很多好朋友。
就像演電影一樣演了一邊，書(shū)中的小豌豆好像我一樣。今后，我也要用寫(xiě)日記方式記錄我的一切。
豌豆成長(zhǎng)記讀后感篇九
《一年級(jí)的小豌豆》，我最喜歡看的書(shū)，每當(dāng)拿出這本書(shū)的時(shí)候，我就在猜測(cè)著里面的故事還會(huì)發(fā)生什么。里面發(fā)生的事情很多，一天我看了一個(gè)故事，故事的名字叫“對(duì)付不喜歡吃的青菜”，這個(gè)故事里，主人公小豌豆不喜歡吃媽媽給她帶的蝦仁扒油菜，所以吃的很慢很慢，也剩下了很多，這個(gè)時(shí)候，我在想，我也有不喜歡吃的青菜，但是我不能浪費(fèi)，所以，我在吃小飯桌的時(shí)候，把所有的青菜和肉都吃完了，慢慢地，我形成了習(xí)慣，不再有不喜愛(ài)吃的青菜了。這個(gè)故事里，小豌豆把大家的飯盒集中起來(lái)，不管是誰(shuí)帶的，都讓大家一起把飯菜吃掉，看到這里，我想，噢，原來(lái)小豌豆想出這樣的好辦法，讓大家一起來(lái)共同分享吃香香飯??！
這本《一年級(jí)的小豌豆》讓我養(yǎng)成了很多的好習(xí)慣，比如不挑食，飯前洗手，等等；讓我想象力更豐富。這本書(shū)也很有意思，小豌豆有時(shí)候做了監(jiān)督員，做了值日生，這一個(gè)一個(gè)的小故事有的時(shí)候讓我捧腹大笑，有的插圖讓我覺(jué)得不可思議。一個(gè)故事中小豌豆把自己畫(huà)成了小公主，我真是覺(jué)得好玩極了。讀完了這本《一年級(jí)的小豌豆》，我感覺(jué)有些事跟我們的學(xué)校里發(fā)生的差不多一模一樣，有的時(shí)候也有很大的差別。我有的地方應(yīng)該向小豌豆學(xué)習(xí)，有的地方要避免犯小豌豆這樣的錯(cuò)誤，但是，大部分時(shí)間我還是要向小豌豆學(xué)習(xí)的`。我要好好向小豌豆學(xué)習(xí)！
豌豆成長(zhǎng)記讀后感篇十
今天，我讀了一篇安徒生故事，叫《豌豆公主》。
這個(gè)故事發(fā)生在很久很久以前，一個(gè)王子要選一個(gè)公主做新娘，可是幾個(gè)月過(guò)去了都沒(méi)找到合適的公主。
這天晚上，天上下起了大雨。街上沒(méi)有一個(gè)行人，國(guó)王和王后也沒(méi)有事做，就讓仆人關(guān)好門(mén)。忽然有人敲門(mén)，國(guó)王打開(kāi)門(mén)一看，是一位少女，少女說(shuō)她是一位公主，想在這里住一夜，國(guó)王把她請(qǐng)到王宮。不過(guò)王后對(duì)公主的身份有點(diǎn)懷疑。她把一粒小小的豌豆放在了二十床床墊和二十床鴨絨被下面。
第二天早上，公主說(shuō)她晚上無(wú)法入睡，不知道被什么東西硌得睡不著。王后聽(tīng)了很高興，認(rèn)為這是一位真正的公主，只有真正的公主才能透過(guò)二十床床墊和二十床鴨絨被，感覺(jué)到一粒小小的豌豆!
這個(gè)故事告訴我們：有時(shí)候，要想了解事情的真相，就要想出辦法解決它。
你瞧，王后用一粒小豌豆就試出了真正的公主。
豌豆成長(zhǎng)記讀后感篇十一
從前有一位王子，他想找一位公主結(jié)婚，但她必須是一位真正的公主，讀豌豆公主有感。
他走遍了全世界，想要尋到這樣的一位公主?？墒菬o(wú)論他到什么地方，他總是碰到一些障礙。公主倒有的是，不過(guò)他沒(méi)有辦法斷定她們究竟是不是真正的公主。她們總是有些地方不大對(duì)頭。
結(jié)果，他只好回家來(lái)，心中很不快活，因?yàn)樗悄敲纯释玫揭晃徽嬲墓鳌?BR> 有一天晚上，忽然起了一陣可怕的暴風(fēng)雨。天空在掣電，在打雷，在下著大雨。這真有點(diǎn)使人害怕!
這時(shí)，有人在敲門(mén)，老國(guó)王就走過(guò)去開(kāi)門(mén)。
站在城外的是一位公主?？墒牵炷?經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹雨打之后，她的樣子是多么難看啊!水沿著她的頭發(fā)和衣服向下面流，流進(jìn)鞋尖，又從腳跟流出來(lái)。
她說(shuō)她是一個(gè)真正的公主。
“是的，這點(diǎn)我們馬上就可以考查出來(lái)?！崩匣屎笮睦锵?，可是她什么也沒(méi)說(shuō)。她走進(jìn)臥房，把所有的被褥都搬開(kāi)，在床榻上放了一粒豌豆。于是她取出二十床墊子，把它們壓在豌豆上。隨后，她又在這些墊子上放了二十床鴨絨被。
這位公主夜里就睡在這些東西上面。
早晨大家問(wèn)她昨晚睡得怎樣。
“啊，不舒服極了!”公主說(shuō)，“我差不多整夜沒(méi)合上眼!天曉得我床上有件什么東西?我睡到一塊很硬的東西上面，弄得我全身發(fā)青發(fā)紫，這真怕人!”
現(xiàn)在大家就看出來(lái)了。她是一位真正的公主，因?yàn)閴涸谶@二十床墊子和二十床鴨絨被下面的一粒豌豆，她居然還能感覺(jué)得出來(lái)。除了真正的公主以外，任何人都不會(huì)有這么嫩的皮膚的。
因此那位王子就選她為妻子了，因?yàn)楝F(xiàn)在他知道他得到了一位真正的公主。這粒豌豆因此也就被送進(jìn)了博物館，如果沒(méi)有人把它拿走的話(huà)，人們現(xiàn)在還可以在那兒看到它呢。
請(qǐng)注意，這是一個(gè)真的故事。
豌豆成長(zhǎng)記讀后感篇十二
今天，媽媽給我買(mǎi)了3本書(shū)，《一年級(jí)的小豌豆》、《日記起步》、《格林童話(huà)》我最喜歡看小豌豆了。因?yàn)?，小豌豆第一天上學(xué)的情景跟我們一模一樣，讓我想起了我上學(xué)的第一天，讓我也認(rèn)識(shí)了很多好朋友。
就像演電影一樣演了一邊，書(shū)中的.小豌豆好像我一樣。今后，我也要用寫(xiě)日記方式記錄我的一切。
豌豆成長(zhǎng)記讀后感篇十三
要問(wèn)到我讀過(guò)哪些好書(shū)!我會(huì)毫無(wú)保留的把它們一一推薦給大家。但是要問(wèn)我讀過(guò)哪些好笑的書(shū)，那就當(dāng)屬《豌豆笑傳》了。
想知道為什么嗎?我得先來(lái)介紹一下人物：主角：豌豆。配角：小丫(豌豆同桌)、老豆(豌豆老爸)、臭皮豬(豌豆家寵物)。故事梗概：講的是豌豆學(xué)校和家庭生活中發(fā)生的很多趣事。
不就是花點(diǎn)錢(qián)的事嗎!朋友，我出酬金100元，請(qǐng)您把mp小學(xué)四年級(jí)的小丫教訓(xùn)一下。然而，做夢(mèng)也沒(méi)想到，此人竟是小丫的表哥!可想而知，豌豆真是衰透了。
怎么樣，這個(gè)故事好笑吧!此書(shū)不僅兒童可看，大人也非常欣賞。呵呵，聽(tīng)了我的介紹你一定心動(dòng)了吧。心動(dòng)不如行動(dòng)，趕快買(mǎi)一本和爸爸媽媽一同發(fā)出各種笑吧!
之所以介紹這本書(shū)，是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)同學(xué)們平時(shí)學(xué)習(xí)壓力特別大，每天都奔忙于各種補(bǔ)習(xí)班的路上，如果上完補(bǔ)習(xí)班后，拿起這本書(shū)看看，既可以消暑，還可以解悶?zāi)?當(dāng)然了，快樂(lè)也適用于大人，不要總板著個(gè)臉奔波，快樂(lè)無(wú)處不在。
豌豆成長(zhǎng)記讀后感篇十四
最近，我讀了一本童話(huà)故事書(shū)，《安徒生童話(huà)》。在《安徒生童話(huà)》的故事里，我最喜歡的故事是《豌豆公主》。
有一位王子，他一直想要找一位真正的公主做妻子，有很多女孩都說(shuō)她是真正的公主，但是王子發(fā)現(xiàn)她們都不是真正的公主，王子因?yàn)闆](méi)有找到真正的公主所以傷心了好久。
一天晚上，外面下著傾盆大雨，忽然傳來(lái)了敲門(mén)聲，國(guó)王去開(kāi)門(mén)，心想：這么晚了，外面還下著雨，怎么會(huì)有人敲門(mén)啊。外面站的是一位女孩，她說(shuō)想要在城堡里住一夜，而且說(shuō)她是真正的公主。國(guó)王把這事告訴了王后，王后說(shuō)：我們?cè)趺茨芟嘈潘脑?huà)呢，我們要看看她是不是真正的公主。于是，王后在床板上放了一顆豌豆，又在豌豆上放了二十層的床墊，有在床墊上放了二十層鴨絨被。
公主就睡在那上面。
第二天早上，王后問(wèn)公主昨晚睡得怎么樣，公主說(shuō)：“唉，糟透了，我?guī)缀跻徽頉](méi)有合眼！我老是覺(jué)得床底下有什么硬東西讓我身上青一塊紫一塊的?！蓖鹾笳f(shuō)：“啊，終于找到了一位真正的公主，太好了，只有真正的公主才有那么嬌嫩的皮膚?！?BR> 王子和公主結(jié)了婚，因?yàn)樗K于找到了真正的公主。
在這個(gè)故事里，我最喜歡的公主和王子，因?yàn)楣魉苷\(chéng)實(shí)，她沒(méi)有欺騙別人，她真的是真正的公主。王子他很聰明，判斷出了真假，沒(méi)有被那些騙人的女孩給騙倒。
我讀完這個(gè)故事后有一個(gè)問(wèn)題，就是問(wèn)什么只有真正公主可以感覺(jué)到那里豌豆的存在，因?yàn)楣魉刻焱砩纤么采隙己苘?，慢慢的她就適應(yīng)了，只要有一點(diǎn)硬的東西她就能感覺(jué)出來(lái)。
豌豆成長(zhǎng)記讀后感篇十五
《豌豆笑傳》雖然是一部漫畫(huà)書(shū)，但它也能給我們提供好處，如主角豌豆是一個(gè)幽默、活潑、樂(lè)觀天真的小男孩，他還有一頭叫臭皮豬的小寵物，一頭笨笨的可愛(ài)的活潑小豬。豌豆的老爸——老豆也是一個(gè)幽默的“老糊涂”他有事活潑，有時(shí)嚴(yán)肅，是名副其實(shí)的雙面老爸，接下來(lái)我給大家講幾段關(guān)于豌豆的故事！
有一天豌豆看見(jiàn)有一個(gè)人掉在了水里，邊去叫老爸：“有個(gè)人掉水里了，我不會(huì)游泳，您快來(lái)救他！豌豆聽(tīng)了暈倒在地。
有一次豌豆和她的同學(xué)——小丫一起聊天，小丫說(shuō)：“我給你變個(gè)魔術(shù)吧！”手在后背輕輕一抓——look烏龜！豌豆說(shuō)：“雕蟲(chóng)小技，我也會(huì)！”手在背后輕輕一抓——look跳蚤。
還有一次老師給同學(xué)們講課說(shuō)，古語(yǔ)去：有志不在年高，無(wú)志空活百歲！同學(xué)們你們有志嗎？小丫和豌豆一品答到，有哇。內(nèi)痔，外痔，混合痔我們?nèi)加校?BR> 怎么樣，豌豆是不是一個(gè)幽默的孩子呢？
我特別喜歡這本書(shū)。因?yàn)檫@本書(shū)讓我可以在孤獨(dú)的時(shí)時(shí)候有一個(gè)朋友，讓我在緊張的時(shí)候放松心情，笑料不斷。
豌豆成長(zhǎng)記讀后感篇十六
《小豌豆》這本書(shū)是商曉娜姐姐寫(xiě)的，我嘛，覺(jué)得商曉娜姐姐是個(gè)天才，因?yàn)樗龑?xiě)的`小豌豆讓我看后樂(lè)的直跳不停，我和媽媽一起共讀完了都覺(jué)得很有意思。商曉娜姐姐想的詞語(yǔ)可真豐富呀！比如香噴噴、高高興興等，還有一個(gè)很好的句子是：眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
我和媽媽也在小豌豆這本書(shū)里學(xué)到了很多知識(shí)，我喜歡小豌豆這本書(shū)。
豌豆成長(zhǎng)記讀后感篇十七
我很喜歡看漫畫(huà)，特別是《豌豆笑傳》，于是我就告訴老爸，請(qǐng)他給我買(mǎi)一本看看。下面就讓我講一些豌豆的搞笑故事吧。
有一次老師叫豌豆觀察雞下蛋，然后寫(xiě)一個(gè)作文，豌豆一直等了三個(gè)小時(shí)雞也不下蛋，雞說(shuō)：“我是公雞?！边€有啊，豌豆對(duì)奶奶說(shuō)：“我去玩會(huì)，待會(huì)有同學(xué)來(lái)借影碟，你給他就行！”三個(gè)小時(shí)后，同學(xué)樣說(shuō)：“奶奶，我想借《無(wú)極》和《英雄》》?！蹦棠陶f(shuō)：“烏雞家里有，鷹、熊你得到動(dòng)物園?！钡鹊冗€有好多的搞笑故事呢。
讀了這本書(shū)以后讓我學(xué)到了很多的`東西，知道了哪是對(duì)，哪是錯(cuò)，什么是該做什么是不該做，我很喜歡這本書(shū)。
我讀了一本豌豆笑傳，這本書(shū)主要介紹了豌豆怎樣搞笑，讓你笑掉大牙，笑破肚皮的開(kāi)心世界。
文中有這樣一個(gè)故事，勤儉節(jié)約活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，大家都是怎么做的呢？老師請(qǐng)同學(xué)們到講臺(tái)上說(shuō)一說(shuō)，洋蔥說(shuō)鉛筆用到最后，拿不住時(shí)，我就把它*塑料管里接著用。小丫說(shuō)我每天的洗臉?biāo)?，我都留著沖廁所。豌豆說(shuō)大家都看見(jiàn)這塊抹布了嗎？我拿它即擦腳，又抹臉，還擦馬桶帶洗碗，他太不講衛(wèi)生了，為了節(jié)約什么都不顧了。
其實(shí)我知道，豌豆并不笨，如果你讀書(shū)累了，有難過(guò)的事或心情不好，讀一讀豌豆心情就會(huì)變好，感覺(jué)也不那么累了，還會(huì)帶來(lái)開(kāi)心。
豌豆成長(zhǎng)記讀后感篇十八
今天我終于讀完了《一年級(jí)的小豌豆》這本書(shū)，讀了這本書(shū)我覺(jué)得很好，。這本書(shū)里邊的小豌豆在家里做的.事就在我身邊。這本書(shū)是專(zhuān)門(mén)為一年級(jí)的小女生寫(xiě)的。
小豌豆在家里做的事情是：圣誕夜到了，小豌豆想當(dāng)圣誕老人。要睡覺(jué)了，夜晚11點(diǎn)半的時(shí)候，她爬起來(lái)小心地穿上媽媽的鞋子。小豌豆送給爸爸一塊橡皮，因?yàn)榘职謰寢尷鲜浅臣?，她想讓爸爸擦掉錯(cuò)誤。小豌豆送完了爸爸的禮物后，看著媽媽的禮物不好送了，因?yàn)閶寢屜矚g鉆石，小豌豆就找到了一張小紙條寫(xiě)上：20年以后再給。
我覺(jué)得這一本書(shū)很好，看了這本書(shū)很開(kāi)心。要想小豌豆學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)，改掉我的缺點(diǎn)，小豌豆陪我度過(guò)了難忘的一年級(jí)！
豌豆成長(zhǎng)記讀后感篇十九
暑假里，我讀了《安徒生童話(huà)》，里面有好多美麗的童話(huà)故事，我最喜歡的一個(gè)是《五顆豌豆》。
它講的是一個(gè)豆莢里的五顆豌豆，有一顆想飛到太陽(yáng)上，()結(jié)果調(diào)到了臟水里，爛了。另一顆豌豆說(shuō)“有本事就來(lái)抓住我”，結(jié)果落到屋頂?shù)乃a里去了，在一只鴿子的嗉囊里躺了下來(lái)。還有兩顆豌豆想到哪里就睡到哪里，結(jié)果被鴿子吃掉了。只有第五顆豌豆沒(méi)說(shuō)什么話(huà)，落到了一個(gè)生病的小女孩窗外，結(jié)果發(fā)芽了，長(zhǎng)成了一顆豌豆苗，每天讓小女孩欣賞，小女孩感到快樂(lè)，病就好了。
我喜歡下面這句文字，寫(xiě)的很美：窗子打開(kāi)了，她的面前出現(xiàn)了一朵盛開(kāi)的、粉紅色的豌豆花。
這讓我感到雖然同是豌豆，它們卻有著大不相同的命運(yùn)，第五顆豌豆很善良，它的生命很有意義。我要向第五顆豌豆學(xué)習(xí)，幫助他人，給人快樂(lè)。